祖國(guó)媽媽的生日教案(專業(yè)18篇)

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    教案還應(yīng)包含教學(xué)反思和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維。教案的設(shè)計(jì)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇一
    1.知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)的寓意。
    2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,欣賞國(guó)歌,知道他們所代表的含義。
    3.能創(chuàng)作性的制作拉花,感受周圍濃郁的節(jié)日氣氛,積極參與班級(jí)節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    4.鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
    5.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
    1.教師教學(xué)資源或掛圖:《開國(guó)大典》片段,天安門升旗儀式,國(guó)慶閱兵式,各地人們的國(guó)慶活動(dòng)。
    2.國(guó)旗一面,國(guó)歌音樂;與中國(guó)國(guó)旗比較相近的國(guó)旗,如越南,朝鮮,新加坡等;和幼兒共同收集各種有關(guān)我國(guó)國(guó)慶的照片或圖片(見幼兒活動(dòng)資源包);幼兒學(xué)習(xí)資源2第6至9頁(yè)。
    3.幼兒制作用的蠟畫刮紙,刮畫棒,繪畫紙,皺紋紙,彩紙(見幼兒活動(dòng)資源包)和橡皮泥等材料。
    1.觀看《開國(guó)大典》視頻,引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)國(guó)慶節(jié)的常識(shí)。
    (2)討論;國(guó)慶是什么意思?引導(dǎo)幼兒觀看記錄片《開國(guó)大典》片段,知道國(guó)慶節(jié)是慶祝國(guó)家的生日,感受全國(guó)人民慶祝祖國(guó)成立的熱烈氣氛。
    2.觀察國(guó)旗,講述五星紅旗的主要特征。
    (1)在眾多相似的`國(guó)旗中指認(rèn)五星紅旗,分辨中國(guó)國(guó)旗與其他國(guó)家國(guó)旗的區(qū)別。
    (2)觀察國(guó)旗,說說國(guó)旗的特征,體會(huì)國(guó)旗代表的含義:國(guó)旗上的五顆星在國(guó)旗的左上角,四顆小星代表全國(guó)各族人們,四顆小星圍繞在大星周圍,象征著全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍和對(duì)黨的擁護(hù)。
    (3)觀看圖片,交流:五星紅旗在哪里升起來了?如載人宇宙飛船上的紅旗,南極科考站的國(guó)旗,運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí)的國(guó)旗等。
    (4)觀看天安門廣場(chǎng)解放軍叔叔升國(guó)旗的視頻或圖片,傾聽國(guó)歌,感受國(guó)旗冉冉升起時(shí)的自豪感。
    重復(fù)觀看視頻,全體起立,模擬來到天安門,參加升旗儀式。
    3.觀看各地人民慶祝祖國(guó)生日的圖片或視頻,引出祖國(guó)媽媽過生日的情景。
    (1)請(qǐng)幼兒說一說各地人們是怎樣慶祝國(guó)慶的,了解不同地區(qū)的特色慶祝方式。
    (2)請(qǐng)幼兒模仿扭秧歌,敲鑼打鼓,唱歌等形式,表達(dá)自己的喜悅之情。
    4.引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    (1)確定制作內(nèi)容。討論交流我們以什么樣的方式來慶祝祖國(guó)媽媽的生日,協(xié)商確定制作燈籠,國(guó)旗,拉花,刮蠟畫“禮花”等營(yíng)造節(jié)日氣氛。
    (2)幼兒分組制作。教師隨時(shí)為幼兒提供支持(如燈籠,五角星,拉花的制作圖示及刮蠟畫的范樣等),提醒幼兒向同伴學(xué)習(xí)。
    (3)布置環(huán)境。教師和幼兒懸掛或張貼幼兒的作品,共同布置教室,營(yíng)造節(jié)日氛圍。
    5.引導(dǎo)幼兒交流布置環(huán)境后的感受與心情,充分體驗(yàn)成功的快樂。
    1.在美工區(qū)繼續(xù)制作裝飾材料布置幼兒園環(huán)境,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
    2.與家長(zhǎng)一起看幼兒學(xué)習(xí)資源,學(xué)習(xí)兒歌并了解升旗時(shí)應(yīng)注意的禮儀。
    這堂課我覺的選題還是比較好的,結(jié)合時(shí)事,符合本班幼兒的年齡特點(diǎn),能夠調(diào)動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),在設(shè)計(jì)上通過層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)媽媽的情感,但在實(shí)際教學(xué)過程中,我沒有把“愛祖國(guó)媽媽”這根情感線串起來,幼兒愛祖國(guó)的情感有點(diǎn)膚淺,不是發(fā)自內(nèi)心的愛,有點(diǎn)形式化。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇二
     1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的`生日。
     2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
     3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
     有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
     1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
     “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
     “小朋友,開不開心呀?”
     “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
     2、教師通過各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
     小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說一句好聽的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂!)
     3、請(qǐng)幼兒討論:
     a“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
     b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
     4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
     “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
     5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
     先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
     6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
     7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
     誰的生日蛋糕最漂亮?
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇三
    1.知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。
    2.感受國(guó)慶節(jié)歡樂喜慶的氣氛,初步萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。
    3.能用簡(jiǎn)單的美工方式慶祝國(guó)慶節(jié),表達(dá)自己的情感。
    課件準(zhǔn)備:“歡度國(guó)慶”組圖。
    材料準(zhǔn)備:魔法玉米粒、皺紋紙、彩色紙等低結(jié)構(gòu)材料,膠水、剪刀、畫筆、顏料。
    一:談話導(dǎo)入,引出主題
    你的生日是什么時(shí)候?你是怎么過生日的?
    祖國(guó)媽媽有沒有生日呢?祖國(guó)媽媽的生日是什么時(shí)候?
    二:出示組圖,認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),感受節(jié)日氣氛
    1.出示組圖“歡度國(guó)慶-1”,了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。
    2.出示組圖“歡度國(guó)慶-2”,了解人們?nèi)绾螒c祝國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
    三:投放紙面教具及手工材料,分組制作禮物
    1.引導(dǎo)幼兒說一說想送給祖國(guó)媽媽的禮物。
    2.發(fā)放紙面教具及美工材料,引導(dǎo)幼兒并大膽運(yùn)用低結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行裝飾。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇四
    2.感受國(guó)慶節(jié)歡樂喜慶的.氣氛,初步萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。
    3.能用簡(jiǎn)單的美工方式慶祝國(guó)慶節(jié),表達(dá)自己的情感。
    課件準(zhǔn)備:“歡度國(guó)慶”組圖。
    材料準(zhǔn)備:魔法玉米粒、皺紋紙、彩色紙等低結(jié)構(gòu)材料,膠水、剪刀、畫筆、顏料。
    一:談話導(dǎo)入,引出主題。
    ——你的生日是什么時(shí)候?你是怎么過生日的?
    ——祖國(guó)媽媽有沒有生日呢?祖國(guó)媽媽的生日是什么時(shí)候?
    二:出示組圖,認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),感受節(jié)日氣氛。
    2.出示組圖“歡度國(guó)慶-2”,了解人們?nèi)绾螒c祝國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
    三:投放紙面教具及手工材料,分組制作禮物。
    2.發(fā)放紙面教具及美工材料,引導(dǎo)幼兒并大膽運(yùn)用低結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行裝飾。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇五
    十月一日前夕,為了讓幼兒進(jìn)一步知道十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感,讓幼兒為自己是中國(guó)人而感到驕傲。特設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
    1.讓幼兒知道十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
    2.教育幼兒熱愛自己的祖國(guó),為自己是中國(guó)人而感到驕傲。
    3.觀察周圍的節(jié)日景象,體驗(yàn)節(jié)日快樂。
    1. 幼兒每人一盒彩筆,每人一把小剪刀。
    2.國(guó)旗一面,《今天是你的生日,我的祖國(guó)》音樂磁帶。
    3.生日蛋糕(實(shí)物),范畫。
    一、和幼兒談話:
    小朋友,你知道你的生日是幾月幾日嗎?幼兒回答后,教師問:“在你過生日時(shí),你吃了什么?”(生日蛋糕)。
    二、請(qǐng)幼兒觀察,
    今天教室里發(fā)生了什么變化?
    三、教師小結(jié):
    我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽和我們一樣,也有自己的生日。1949年的十月一日,我們中華人民共和國(guó)正式成立了。從此以后,每年的十月一日就是我們祖國(guó)媽媽的生日,也就是國(guó)慶節(jié)。每到這一天,人們都要放假休息,用各種方式來表示慶祝。
    四、和幼兒談話,
    小朋友,再過幾天,就是祖國(guó)媽媽的生日了,你想送給祖國(guó)媽媽一個(gè)什么生日禮物?(大蛋糕,國(guó)旗,彩旗……)小朋友們說的真好,今天,今天老師為慶祝祖國(guó)媽媽的生日,也為小朋友帶來了禮物,出示生日蛋糕。
    五、點(diǎn)蠟燭,吃蛋糕。
    1、教師點(diǎn)蠟燭,引導(dǎo)幼兒許愿:心里想一句祝福祖國(guó)媽媽生日快樂的話。
    2、大家面對(duì)國(guó)旗,齊唱生日歌,然后集體吹蠟燭。
    3、幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。
    六、教師講述:
    2、教師出示生日蛋糕范畫,請(qǐng)幼兒欣賞。
    3、教師示范:鮮花第一層,畫好整個(gè)蛋糕后,為每層蛋糕涂上不同形狀的圖案和顏色,再畫上幾只生日蠟燭。
    4、引導(dǎo)幼兒添畫背景,如氣球、煙花
    出示國(guó)旗,教幼兒剪五角星,進(jìn)行粘貼。
    七、幼兒根據(jù)自己的意愿,選擇材料,進(jìn)行制作。幼兒在制作的同時(shí),放背景音樂《今天是你的生日,我的祖國(guó)》。
    八、把幼兒的作品展示在活動(dòng)墻上,相互欣賞,自由談?wù)撟约夯蛲榈淖髌贰?BR>    本活動(dòng)我充分尊重幼兒是學(xué)習(xí)的主體地位,打破了傳統(tǒng)的“教師教,幼兒學(xué)”的模式,在活動(dòng)過程中我注意各個(gè)環(huán)節(jié)間的密切聯(lián)系,層層遞進(jìn),讓幼兒在積極、好奇、樂于思考的學(xué)習(xí)過程中實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇六
    在我們的生活中到處充滿了排序,有規(guī)律的排序給我們生活帶來了美。孩子們?cè)谏钪幸矔?huì)有意或無意識(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在一些排序的現(xiàn)象。如:吃飯的碗和盤子周邊的漂亮的花邊;裙子袖口和裙邊的花邊。于是開展了此次活動(dòng)《媽媽的生日》。想通過這次活動(dòng)使幼兒對(duì)有規(guī)律的排序有一個(gè)正確的認(rèn)知,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想生活中有規(guī)律排序的事物,使幼兒感受到規(guī)律排序在生活中是無處不在的。讓幼兒積極主動(dòng)地參與教學(xué)的全過程,開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)幼兒善于發(fā)現(xiàn)與眾不同的現(xiàn)象。感受了不同顏色,不同圖形按規(guī)律排序的樂趣,訓(xùn)練幼兒的觀察力,思維的敏捷性。
    1、用aab排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。
    3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。
    4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。
    5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。
    用aab排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。
    2、掛歷一份、操作材料人手一份。
    活動(dòng)過程:
    幼兒交流,說說自己媽媽生日是幾月幾日?
    小結(jié):通過交流,每個(gè)人不但知道了自己媽媽的生日,還知道了其他小朋友媽媽的生日。
    1、媽媽過生日了,你會(huì)送媽媽什么禮物?
    小結(jié):過生日可以送給媽媽很多很多禮物,可以自己折花、也可以給媽媽買蛋糕唱生日快樂歌、還可以抱抱親親媽媽。
    過渡語:一位小朋友的媽媽要生日了,她為媽媽親手串了一根項(xiàng)鏈。
    2、項(xiàng)鏈美嗎,為什么?
    小結(jié):項(xiàng)鏈很美,因?yàn)轫?xiàng)鏈上有各種各樣的圖形,而且排列的很整齊,是有規(guī)律排列的。又是小朋友自己親手制作。
    3、幼兒觀察討論項(xiàng)鏈?zhǔn)侨绾斡幸?guī)律的排列。
    小結(jié):要想讓項(xiàng)鏈上漂亮,一定要有規(guī)律。
    三、設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。
    為自己的媽媽設(shè)計(jì)一根項(xiàng)鏈,要求項(xiàng)鏈一定要有規(guī)律。
    1、幼兒用aab的排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。
    2、你是怎么樣給項(xiàng)鏈排列的?
    活動(dòng)延伸:
    1、媽媽生日除了送項(xiàng)鏈,還可以送什么禮物?
    2、在個(gè)別化學(xué)習(xí)過程中,可以按照aab的排序規(guī)律給媽媽設(shè)計(jì)蛋糕等。
    整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn),充分體現(xiàn)了以人為本的教學(xué)理念,以數(shù)學(xué)活動(dòng)生活化、游戲化”為主旨,結(jié)合幼兒的生活實(shí)踐,將抽象的按規(guī)律排序具體化、生活化,從而幫助幼兒輕松的用所學(xué)的知識(shí)解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。通過給媽媽制作生日禮物,使幼兒對(duì)有規(guī)律的排序有一個(gè)正確的認(rèn)知,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,積極性、主體性得到充分的表現(xiàn),真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇七
    國(guó)慶節(jié)就要到了,勞動(dòng)互助合作社準(zhǔn)備了許許多多精彩的節(jié)目。有小朋友表演,也有老師表演。在國(guó)慶節(jié)那天小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。星期三的晚上我和劉妍含還有很多的小朋友一起表演了《傻子上學(xué)》,還有《流動(dòng)的未來》,為了國(guó)慶節(jié)的表演大家都很用心很努力。
    雖然中途有很多人想要放棄,可是在這個(gè)時(shí)候老師走了出來一步一步的教我們,這樣同學(xué)們又鼓起了上臺(tái)表演的決心。
    在排練的時(shí)候,有一位小同學(xué)沒有來,影響了整個(gè)節(jié)目無法進(jìn)行排練,老師給我們講了之后我們就知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都缺一不可。只要團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人犯了錯(cuò),大家都必須受到連累。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體。盼呀,盼呀!國(guó)慶節(jié)終于來到了,它是我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日,我們可一定要?dú)g度這美好的日子。
    國(guó)慶節(jié)這天早上,我還在睡夢(mèng)中,就被一聲聲叫賣聲吵醒了,我揉揉眼睛,“什么呀,那么吵”,我一邊說一邊走向陽臺(tái),“哇!那么多人呀!”原來,在我家樓下的不遠(yuǎn)處,搭起了幾個(gè)早餐鋪和臨海的一些特色小吃鋪,早餐鋪和小吃鋪前圍了好多人。我看著那冒著熱氣的早餐,都已經(jīng)垂涎欲滴啦。我馬上叫醒媽媽,和媽媽一起去吃早餐和品嘗各種小吃。到了那,那兒的小吃又多又誘人:羊肉串、油炸、春卷,還有我最喜歡吃的燕山糖炒栗……真是琳瑯滿目。一陣陣誘人的香味直往我的鼻子里鉆。我忍不住咽了咽口水,媽媽趕緊買了幾個(gè)春卷和一包糖炒栗,我“啊嗚啊嗚”地吃了起來,呵呵!真香!
    從小吃鋪出來,我又去爬長(zhǎng)城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,長(zhǎng)城真像一條長(zhǎng)龍臥在北固山上,吸引了四面八方的游客,很多游客還在長(zhǎng)城拍照留念呢!我和媽媽又來到了臨海璀璨的明珠——東湖。那兒“山清水秀”,波光粼粼地湖面上,一艘艘小游船在快樂的游來游去。我心里癢癢的,對(duì)媽媽說:“我想劃船,可以嗎?”“當(dāng)然可以啦”?!皔ear!”我高興得跳起來!我們穿好救生衣,上了小游船。我當(dāng)“船長(zhǎng)”,媽媽當(dāng)“游客”。“開船嘍!”小船在泛著金光的湖面上自由的劃行,我一邊哼著小調(diào)一邊開船,微風(fēng)輕輕地吹來,湖面上蕩漾開了一層層波浪,掛在水里的垂柳像一位位美麗的姑娘在照著鏡子梳頭呢!我的小船游進(jìn)了小橋洞。呀!好險(xiǎn)!差點(diǎn)撞船了。
    小船在湖里盡情的“遨游”,有幾只小燕子在湖面上嬉戲,它們像一架架戰(zhàn)斗機(jī),一下上升,一下又俯沖下來,還不時(shí)的在水面上輕輕地點(diǎn)一下。以前我只見過蜻蜓點(diǎn)水,哈哈!沒想到今天還能看到“燕子點(diǎn)水”呢!小船像一條條“小魚”,“小魚”游過的地方,留下了一圈圈波浪,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇八
    1、幼兒搜集中國(guó)的名勝古跡圖片,各地不同的風(fēng)景,各民族不同的服飾圖片等,布置主題墻。
    2、閱讀區(qū)投放與國(guó)慶節(jié)有關(guān)的圖片、資料等,供幼兒交流欣賞。
    3、益智區(qū)投放中國(guó)地圖拼圖玩具、粗細(xì)不同的各類物品,表演區(qū)投放鑼、單響筒、碰鈴、鈴鼓等樂器,供幼兒探索使用。
    4、建構(gòu)區(qū)投放各種方形的紙盒,供幼兒搭建游戲。
    5、組織幼兒參與布置本班的國(guó)慶節(jié)環(huán)境。
    1、在日常用餐中,指導(dǎo)幼兒練習(xí)使用筷子的方法,養(yǎng)成獨(dú)立用餐的習(xí)慣,鞏固幼兒穿脫衣服和鞋子的技能。
    2、養(yǎng)成幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生和班內(nèi)衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、日常生活中提醒幼兒餐前、便后洗手,保持桌面、地面干凈。
    4、能在周一早上按時(shí)來園參加升旗儀式。升旗時(shí)能保持安靜,知道眼睛看著國(guó)旗行注目禮。熟悉國(guó)歌,跟唱國(guó)歌。
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒在家觀看國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的電視節(jié)目,或參加當(dāng)?shù)氐膰?guó)慶節(jié)節(jié)目,也可帶領(lǐng)幼兒旅游觀光,了解祖國(guó)或家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。
    2、與幼兒外出時(shí),有意識(shí)地介紹當(dāng)?shù)氐男陆ㄖ妥约杭抑車h(huán)境的變化,引起幼兒愛家鄉(xiāng)的情感;并注意提醒幼兒遵守公共秩序,愛護(hù)環(huán)境。
    3、家長(zhǎng)在接送幼兒的路上,注意引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中的節(jié)日裝飾,知道國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)的生日。
    1、“祖國(guó)媽媽的生日”:知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,初步了解國(guó)慶節(jié)的含義;觀察周圍的節(jié)日景象,感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    2、“美麗的祖國(guó)”:知道祖國(guó)很大,很美,產(chǎn)生自豪感。感受詩(shī)歌意境美,學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩(shī)歌,嘗試仿編詩(shī)歌。
    3、“國(guó)旗飄飄”:初步了解中國(guó)國(guó)旗的特征,嘗試用粘貼的方法制作國(guó)旗;產(chǎn)生熱愛國(guó)旗的情感。
    4、“我愛祖國(guó)”:學(xué)習(xí)演唱歌曲,嘗試在歌曲間奏處唱念白;感受歌曲歡快熱烈的特點(diǎn),體驗(yàn)熱愛祖國(guó)的情感。
    5、“比粗細(xì)”:初步了解粗細(xì)的相對(duì)關(guān)系,能夠用目測(cè)比較物體的粗細(xì);能在周圍環(huán)境中找出不同粗細(xì)的物體,發(fā)展觀察比較能力。
    美工區(qū):
    “裝飾教室”:積極參與班級(jí)節(jié)日環(huán)境布置,體驗(yàn)師幼共同籌備節(jié)日的快樂;學(xué)習(xí)分工協(xié)作共同完成布置任務(wù)。
    益智區(qū):
    1、“朋友在那里”:區(qū)分以自身為中心的前、后方位,感知物體與物體之間的前、后位置關(guān)系。
    2、“排排隊(duì)”:能對(duì)5以內(nèi)實(shí)物按粗細(xì)進(jìn)行正逆排序,初步感知物體間的序列關(guān)系。
    3、“有趣的拼圖”:熟悉中國(guó)幾個(gè)特別有影響的省份,熟悉中國(guó)地圖,練習(xí)觀察力、專注力和手腳協(xié)調(diào)性的能力。
    表演區(qū):
    1、“我們的祖國(guó)是花園”:熟悉歌曲《我們的祖國(guó)是花園》,感受維吾爾族歌曲的風(fēng)格;能自由創(chuàng)編動(dòng)作表演歌曲內(nèi)容。
    2、“祖國(guó),祖國(guó),我們愛你”:感受歌曲歡快、活潑的情緒,能用甜美的聲音演唱歌曲;能隨音樂的節(jié)奏嘗試表演動(dòng)作,表達(dá)歡快的情緒。
    3、“我愛祖國(guó)”:嘗試使用樂器跟隨音樂進(jìn)行演奏,體驗(yàn)演奏樂器的快樂。
    建構(gòu)區(qū):
    “搭建長(zhǎng)城”:知道長(zhǎng)城是我國(guó)著名的建筑物;會(huì)用積木和紙箱混合拼搭,體驗(yàn)搭建游戲的樂趣。
    這堂課我覺的選題還是比較好的,結(jié)合時(shí)事,符合本班幼兒的年齡特點(diǎn),能夠調(diào)動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),在設(shè)計(jì)上通過層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)媽媽的情感,但在實(shí)際教學(xué)過程中,我沒有把“愛祖國(guó)媽媽”這根情感線串起來,幼兒愛祖國(guó)的情感有點(diǎn)膚淺,不是發(fā)自內(nèi)心的愛,有點(diǎn)形式化。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇九
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié),理解國(guó)慶節(jié)的含義。
    2、大膽表述有關(guān)國(guó)慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞。
    3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、向周圍的人了解國(guó)慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國(guó)慶節(jié)的新聞。
    2、制作國(guó)旗的材料或工具。
    活動(dòng)過程:
    1、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的意義。
    教師:你們知道我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天嗎?國(guó)慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?
    幼兒交流關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
    教師小結(jié):
    10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們的祖國(guó)媽媽
    ——
    中華人民共和國(guó)的生日,所以全中國(guó)人都很高興,共同慶祝這個(gè)節(jié)日。
    2、幼兒制作國(guó)旗、裝飾班級(jí)環(huán)境。
    啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國(guó)媽媽的生日?
    幼兒制作國(guó)旗,并布置在班級(jí)環(huán)境中。
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、回憶交流各自歡度國(guó)慶節(jié)的經(jīng)歷。
    2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國(guó)慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶的熱鬧場(chǎng)面。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    國(guó)慶夜景的圖片、三幅慶祝國(guó)慶的圖片
    重點(diǎn)與
    難點(diǎn)
    活動(dòng)過程:
    1、談話導(dǎo)入
    (1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日)
    (3)國(guó)慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?
    小結(jié):國(guó)慶是全國(guó)任命的生日,是我國(guó)最重要的日子。
    二、逐一將四扇畫國(guó)慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們?cè)诩疫^節(jié)的畫面第一幅
    圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國(guó)小朋友怎么也來了?
    圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?,?guó)慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎?
    三、交流體驗(yàn)
    1、各自講講你看到的國(guó)慶畫面,你是從哪里看到的?
    價(jià)值分析:
    第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國(guó)慶,為后面的看圖觀察做鋪墊
    第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。
    最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國(guó)慶,以此達(dá)到感受節(jié)日
    反思與調(diào)整:
    談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的.燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。
    在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動(dòng)的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛祖國(guó)的內(nèi)容。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇十
    今天是您的大壽,首先我祝你生日快樂!
    祖國(guó)媽媽,您的兒女都向您送來美好的祝福,看!稻子翻起金色的波浪,為您送上蜜般的甜酒;小鳥在枝頭歡蹦亂跳,為您高唱美妙的歌曲;花兒收集五顏六色的花瓣,為您編織一條華麗無比的裙子。你所有的孩子匯聚一堂,共同祝您——我親愛的祖國(guó)媽媽,生日快樂!
    祖國(guó)媽媽,你在哪里?我要為您送上我的禮物,要送去哪兒了?我為什么找不到您?我問老師,老師說,你看天空,那是祖國(guó)媽媽的眼睛,你看云朵,那是祖國(guó)媽媽的耳朵!
    我去問老師,老師望著天空,癡癡地望著,很久很久才說話,她說,祖國(guó)媽媽可能不是生病,是在傷心,是在為她的兒女傷心,零八年的汶川地震奪取了她無數(shù)兒女的生命,現(xiàn)在臺(tái)灣又發(fā)生了地震,她為自己的兒女把眼睛都哭瞎了,害怕聽見不好的消息,把耳朵都閉上了,所以天是灰色的,云是黑色的.。但祖國(guó)媽媽也可能真的生病了,她的人類兒女不顧她的健康,往她的眼睛上噴廢氣,害得祖國(guó)媽媽的眼睛都快瞎了,往她的身體上堆積污染物,排廢水,亂砍亂伐,害得祖國(guó)媽媽遍布瘡痍,傷痕累累。
    老師的話,我沒聽明白,但我知道,祖國(guó)媽媽現(xiàn)在很難受,我要給祖國(guó)媽媽送上什么禮物了?我想了整整一個(gè)晚上,我終于想到了,一大早,我買了一大堆治感冒,治皮膚病等的藥,我要送給你祖國(guó)媽媽,我該怎么送給你了?我給老師,老師摸著我的頭,微笑著說:“傻孩子,祖國(guó)媽媽,不吃藥?”“那祖國(guó)媽媽生病了怎么辦?”我著急地問道。老師拉著我的手,溫柔地說:“只要我們手牽著手,一起將堆在祖國(guó)媽媽身上的垃圾撿走,只要我們,手拉著手,不再亂扔一點(diǎn)垃圾,祖國(guó)媽媽的病會(huì)好的?!?BR>    祖國(guó)媽媽,您放心吧,我會(huì)叫上我所有的朋友,讓他們也叫上他們的朋友,我們一起把堆在您身上的垃圾撿走,相信您會(huì)好的。我們要讓祖國(guó)媽媽您明天及今后的每個(gè)生日都過得快快樂樂!
    祝您。
    生日快樂。
    身體健康!
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇十一
    2、觀察節(jié)日景象,體驗(yàn)節(jié)日快樂。
    4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
    5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
    1、《今天是你的生日我的祖國(guó)》音樂磁帶。
    2、有關(guān)國(guó)慶節(jié)的短片。
    3、彩紙、蠟筆、剪刀、膠棒等裝飾用的材料。
    一、導(dǎo)入語:
    師:每個(gè)小朋友都有自己的媽媽,哪個(gè)小朋友知道我們共同的媽媽是誰?
    幼兒:祖國(guó)媽媽。
    師:小朋友說得真棒,給點(diǎn)掌聲。
    我們的媽媽每年都過生日,祖國(guó)媽媽也一樣,哪個(gè)小朋友知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天???請(qǐng)幼兒回答。
    二、師生拍手歡唱歌曲《祝你生日快樂》。
    三、觀看國(guó)慶節(jié)短片,讓幼兒觀看節(jié)日景象,體驗(yàn)節(jié)日快樂。
    四、教師小結(jié):我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽和我們一樣,也有自己的生日。1949年的十月一日,我們中華人民共和國(guó)正式成立了。從此以后,每年的`十月一日就是我們祖國(guó)媽媽的生日,也就是國(guó)慶節(jié)。每到這一天,人們都要放假休息,用各種方式來表示慶祝。
    六、教師提供彩紙,蠟筆,剪刀,膠棒等材料。播放音樂《今天是你的生日我的祖國(guó)》,幼兒根據(jù)自己的想法制作禮物。
    七、教師總結(jié):小朋友們做的禮物真漂亮,祖國(guó)媽媽一定很喜歡。把幼兒的作品展示在活動(dòng)墻上,相互欣賞。
    此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?;顒?dòng)過程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動(dòng)與同伴交流。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇十二
    小朋友們拍手笑,
    外國(guó)國(guó)慶節(jié)摘要(5)——國(guó)慶節(jié)的悠久歷史燦爛文化。
    尼日利亞的民族獨(dú)立日為10月1日。它是非洲古老的、人口最多的國(guó)家,有一千多年的悠久歷史和燦爛的民族文化,在過去的一百多年間,尼日利亞一直是英國(guó)的殖民地,經(jīng)濟(jì)相當(dāng)落后,人民生活十分貧困。尼日利亞人民經(jīng)過長(zhǎng)期英勇斗爭(zhēng),終于在1960年10月1日贏得了民族獨(dú)立。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇十三
    1.送您一籃水果愿:您萍安富貴,橘詳如意,梨想成真,杏??鞓?,柿事順利,核家歡樂,莓有煩惱,甜如甘蔗,幸運(yùn)如葡萄!國(guó)慶快樂!
    2.熱熱的天開心的你,特別的日子注意身體;輕輕的風(fēng)純純的你,不要讓太陽曬著你;瀟灑的陽光柔情的你,今天所有的美麗都屬于你!國(guó)慶快樂!
    3.一則短信,兩地相連。三番四次,肆意騷擾。五花八門,六味齊全。(七)實(shí)想說,(八)你想念。(九)是等到,十一佳節(jié),百般牽掛,千萬祝福,匯成這短信把話傳--國(guó)慶快樂!
    4.永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的,是開在心中的花;永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的,是長(zhǎng)在心中的芽。我們的友誼,在心中長(zhǎng)存,祝福朋友,愿你人生路上平安,快樂,健康,順暢!
    5.你好,恭喜你打開這條幸運(yùn)的短信息。它包含著真誠(chéng)的細(xì)語,帶給你歡樂的空間,大愛的世界。當(dāng)身心疲憊的時(shí)候,歡迎直接回復(fù)和我談一談,把輕松愉快找回來;問候是一杯沁人心肺的香茶,一束清新的百合花。讓真摯的祝福話語留在心間:國(guó)慶中秋佳節(jié),快樂和你同在!
    6.國(guó)慶到了祝你:東行吉祥,南走順利,西出平安,北走無慮,中有健康;左逢緣,右發(fā)達(dá),前有富星,后有菩薩;內(nèi)積千金,外行好運(yùn)!祝:國(guó)慶節(jié)快樂!
    7.明朗朗的國(guó)慶,樂呵呵的你,貼心的問候送給你;清爽爽的金秋,笑盈盈的你,美好的生活等著你;喜慶慶的日子,福綿綿的你,吉祥好運(yùn)屬于你。國(guó)慶快樂!
    8.天空是蔚藍(lán)的,云彩是雪白的,陽光是明媚的,空氣是清新的,我對(duì)你的祝福是真誠(chéng)的--在這喜慶的日子里,愿你國(guó)慶快樂,天天開心!
    9.國(guó)慶到,真熱鬧;祖國(guó)上下齊歡笑.掛紅燈,放禮炮;歡歌笑語喜氣高.慶國(guó)慶,度良宵;喜慶日子忘不了.慶國(guó)慶,祝祖國(guó);一年更比一年好.
    10.轉(zhuǎn)眼又是這個(gè)熟悉的國(guó)慶節(jié),我的祝福分分秒秒,我的關(guān)心時(shí)時(shí)刻刻,就在你的身邊!愿我的祝福隨輕風(fēng)飄送,順著柔水漂流,直達(dá)你的心扉,溫馨我們的友誼。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇十四
    1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心的情感。
    2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。
    3、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手為媽媽做一份節(jié)日禮物,培養(yǎng)幼兒愛的情感。
    4、愿意對(duì)媽媽說一句祝福的話。
    5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    6、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
    照片、皺紙卡紙。
    1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。(這是你和誰拍的照片)。
    2、請(qǐng)幼兒向老師和阿姨說說照片。
    3、說說三八婦女節(jié);你喜歡你的媽媽嗎?媽媽是怎么愛你們的?
    4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎?那我們送什么禮物呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀察禮物的制作方法。)。
    5、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo),彩紙有顏色的一面向上,粘在照片的四周。
    6、幼兒展示作品,說一句祝福的話。
    1、知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日,并知道哪一天是母親節(jié)。
    2、能簡(jiǎn)單說出媽媽在家里陪自己做什么。
    3、理解媽媽對(duì)自己的愛,并能表達(dá)對(duì)媽媽的'愛。
    4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
    5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
    準(zhǔn)備:歌曲。
    過程:
    1、談話,教師介紹母親節(jié)是哪一天?幾號(hào),星期幾?
    提示:開場(chǎng)可以鼓勵(lì)每一個(gè)孩子,鼓勵(lì)他們每天來幼兒園,鼓勵(lì)他們獨(dú)立性,比如會(huì)自己吃飯,會(huì)自己喝水,每天高高興興來幼兒園,。避免提到媽媽話題引發(fā)幼兒分離情緒。
    2、請(qǐng)幼兒說說,媽媽每天都陪你做什么?先讓孩子說,如果說不出來,可以老師列舉,讓孩子再說,比如:陪你玩玩具了嗎?給你講故事了嗎?等等。
    3、讓孩子說說,喜歡你的媽媽嗎?怎么表示對(duì)媽媽的愛?
    4、唱歌:《我的好媽媽》。
    5、家庭任務(wù):我?guī)蛬寢屪黾隆<议L(zhǎng)群里發(fā)信息,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,并拍照片微信發(fā)給老師。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇十五
    10月1日早上,成千上萬的人在北京天安門廣場(chǎng)歡聚一堂的來慶祝祖國(guó)媽媽60歲生日。人們都迫不及待地站在馬路的兩旁等著觀看大閱兵。
    禮炮響起,大閱兵就開始了。旗手拿著鮮艷的五星紅旗向我們走來,后面跟著海軍、陸軍和空軍。各個(gè)士兵看起來都神采飛揚(yáng)、威風(fēng)凜凜,整個(gè)方陣都非常雄偉壯觀。接著,人群中響起了一片又一片熱烈的掌聲,尤其是女兵方陣的表演,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛,應(yīng)接不暇。天空出現(xiàn)了七架飛機(jī),他們排成了“人”字形,放出五顏六色的煙霧,十分的漂亮炫目。后面還有坦克、導(dǎo)彈、雷達(dá)車、裝甲車……在兩旁許許多多的群眾載歌載舞,他們都是在慶祝祖國(guó)媽媽的生日。五顏六色的彩車依次向我們駛來,有代表和平的、有代表繁榮昌盛的、還有代表祖國(guó)明天更美好的。這美好的一切都是在歌唱偉大的祖國(guó)。
    今天的大閱兵是在慶祝祖國(guó)媽媽60歲的生日。這場(chǎng)盛宴給我流下了永久的回憶,我們?cè)谶@歡樂的日子里,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上美好的祝福,祝我們的祖國(guó)越來越繁榮昌盛,自強(qiáng)不息。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇十六
    1、讓幼兒雜游戲中練習(xí)吃(chi)的發(fā)音,并學(xué)說完整的短句。
    2、訓(xùn)練幼兒的擴(kuò)散思維,培養(yǎng)幼兒在集體面前大聲、清楚講話的習(xí)慣。
    3、體驗(yàn)游戲的快樂。
    4、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
    5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。
    鴨,雞,兔,狗,貓等小動(dòng)物頭飾以及魚,草,螺螄,蟲,骨頭,蘿卜,白菜等教具若干。請(qǐng)大班4名幼兒擔(dān)任兔,雞,帽,狗,并排練好情節(jié)。用大積木造一個(gè)鴨子的家。
    1、教師扮演鴨媽媽,以鴨媽媽的口吻告訴小朋友:“今天是我的生日,我請(qǐng)了幾個(gè)小動(dòng)物來做客。
    2、由大班小朋友扮演的小動(dòng)物依次出場(chǎng)(先不戴頭飾,只做模仿動(dòng)作,讓小班幼兒猜是什么動(dòng)物,猜對(duì)了再戴上頭飾)。
    “小兔”邊走邊說:“我有一對(duì)長(zhǎng)耳朵,走起路來蹦蹦跳,猜猜我是誰?”
    “小雞”:“我有尖尖嘴,嘰嘰嘰嘰叫,猜猜我是誰?”
    “小貓”:“我會(huì)捉老鼠,喵嗚喵嗚叫,猜猜我是誰?”
    “小狗”:“我會(huì)看家,汪汪汪汪叫,猜猜我是誰?”
    四只動(dòng)物齊聲向鴨媽媽問好,并就座。
    鴨媽媽提問:“這些小動(dòng)物最喜歡吃什么東西呢?要求幼兒完整的回答xxx喜歡吃xxx,并且能和別人說的不同。教師隨時(shí)糾正“chi”音發(fā)得不準(zhǔn)的幼兒。
    鴨媽媽小結(jié):小朋友真聰明,說了好多小動(dòng)物喜歡吃的東西,現(xiàn)在我們也來做小動(dòng)物吧,鴨媽媽還為你們準(zhǔn)備了好多好吃的呢!
    3、幼兒自由選擇頭飾戴上,鴨媽媽端出放事物的盤子,讓小動(dòng)物從中選出自己最喜歡吃的東西,并告訴鴨媽媽:我喜歡吃xx。然后回到位子上做吃的動(dòng)作,邊吃邊講:吃吃吃,xx真好吃。
    4、小兔子提醒小動(dòng)物一起祝賀鴨媽媽生日快樂。并請(qǐng)鴨媽媽吃螺螄。
    小動(dòng)物把螺螄放在鴨媽媽面前的小盤子里,邊放邊說:“鴨媽媽,請(qǐng)你吃螺螄”
    5、分角色朗誦兒歌,祝賀鴨媽媽過生日(小小雞嘰嘰嘰,吃吃蟲子嘰嘰嘰。小花貓喵喵喵,吃吃魚兒喵喵喵。小黃狗汪汪汪,吃吃骨頭汪汪汪。小白兔跳跳跳,吃吃蘿卜跳跳跳。)。
    6、出示其他一些動(dòng)物圖片,讓幼兒講講他們喜歡吃什么?并且來創(chuàng)編兒歌。
    7、一起唱生日快樂歌結(jié)束活動(dòng)。
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇十七
    十月金秋,萬物豐收,整個(gè)中華大地洋溢著歡笑,祝祖國(guó)生日快樂,祝你生活幸福!以下是本站小編為大家提供的祖國(guó)媽媽的。
    供大家參考借鑒。
    1.送您一籃水果愿:您萍安富貴,橘詳如意,梨想成真,杏??鞓?,柿事順利,核家歡樂,莓有煩惱,甜如甘蔗,幸運(yùn)如葡萄!國(guó)慶快樂!
    2.熱熱的天開心的你,特別的日子注意身體;輕輕的風(fēng)純純的你,不要讓太陽曬著你;瀟灑的陽光柔情的你,今天所有的美麗都屬于你!國(guó)慶快樂!
    3.一則短信,兩地相連。三番四次,肆意騷擾。五花八門,六味齊全。(七)實(shí)想說,(八)你想念。(九)是等到,十一佳節(jié),百般牽掛,千萬祝福,匯成這短信把話傳--國(guó)慶快樂!
    4.永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的,是開在心中的花;永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的,是長(zhǎng)在心中的芽。我們的友誼,在心中長(zhǎng)存,祝福朋友,愿你人生路上平安,快樂,健康,順暢!
    5.你好,恭喜你打開這條幸運(yùn)的短信息。它包含著真誠(chéng)的細(xì)語,帶給你歡樂的空間,大愛的世界。當(dāng)身心疲憊的時(shí)候,歡迎直接回復(fù)和我談一談,把輕松愉快找回來;問候是一杯沁人心肺的香茶,一束清新的百合花。讓真摯的祝福話語留在心間:國(guó)慶中秋佳節(jié),快樂和你同在!
    6.國(guó)慶到了祝你:東行吉祥,南走順利,西出平安,北走無慮,中有健康;左逢緣,右發(fā)達(dá),前有富星,后有菩薩;內(nèi)積千金,外行好運(yùn)!祝:國(guó)慶節(jié)快樂!
    7.明朗朗的國(guó)慶,樂呵呵的你,貼心的問候送給你;清爽爽的金秋,笑盈盈的你,美好的生活等著你;喜慶慶的日子,福綿綿的你,吉祥好運(yùn)屬于你。國(guó)慶快樂!
    8.天空是蔚藍(lán)的,云彩是雪白的,陽光是明媚的,空氣是清新的,我對(duì)你的祝福是真誠(chéng)的--在這喜慶的日子里,愿你國(guó)慶快樂,天天開心!
    9.國(guó)慶到,真熱鬧;祖國(guó)上下齊歡笑.掛紅燈,放禮炮;歡歌笑語喜氣高.慶國(guó)慶,度良宵;喜慶日子忘不了.慶國(guó)慶,祝祖國(guó);一年更比一年好.
    10.轉(zhuǎn)眼又是這個(gè)熟悉的國(guó)慶節(jié),我的祝福分分秒秒,我的關(guān)心時(shí)時(shí)刻刻,就在你的身邊!愿我的祝福隨輕風(fēng)飄送,順著柔水漂流,直達(dá)你的心扉,溫馨我們的友誼。
    1.祝你擁有功夫熊貓的人氣,憨豆先生的運(yùn)氣,蜘蛛俠的俠氣,超人的勇氣??傊?,秋高氣爽,預(yù)祝你國(guó)慶氣貫長(zhǎng)虹!
    2.左手牽國(guó)慶,右手拉重陽,合成一家人,人逢喜事精神爽,美好生活你最爽;左心房國(guó)慶,右心房重陽,合成一顆心,心游萬仞自悠閑,輕松逍遙得空閑;。雙節(jié)同賀,愿你好運(yùn)加倍,幸福翻番!
    3.轉(zhuǎn)眼間國(guó)慶就到,沒有華麗詞藻,不抄襲別人的思考,只送上我真誠(chéng)祝福和簡(jiǎn)單問好:神啊,請(qǐng)你保佑看短信的人幸福到老,有我祝福的日子永無煩惱!
    4.尊敬的用戶,您的賬戶于年月號(hào)點(diǎn)分余額不足,為保證您的通訊,請(qǐng)您為本月充值次開心,次快樂,外加次憂愁,祝國(guó)慶節(jié)快樂!
    5.國(guó)慶祝你平平安安,順順利利,舒舒服服,快快樂樂,開開心心,蹦蹦跳跳!總之,國(guó)慶好!
    6.讓短信帶上問候乘著翅膀,在無限的擴(kuò)大想像空間,將關(guān)懷友誼化作音符飛揚(yáng),讓你享受另一番心情的溫馨,給你獻(xiàn)上朋友真誠(chéng)的祝福:國(guó)慶快樂!
    7.金秋的歲月,豐收的季節(jié),愿我最真誠(chéng)的笑容伴隨你,深深的祝福你,國(guó)慶節(jié)快快樂樂,事業(yè)輝煌騰達(dá)!
    8.燈火輝煌的國(guó)慶夜晚五彩斑斕,禮花炮綻放在天空五顏六色。舞獅秧歌隊(duì)敲鑼打鼓歌舞美好,處處鮮花洋溢喜慶的氣氛。祖國(guó)華誕載歌載舞放聲高歌,祖國(guó)你好!
    9.日子美,鮮花艷,國(guó)慶佳節(jié)天地歡;鄧?yán)蠏?,煙花笑,天下太平百姓?將進(jìn)酒,同舉杯,共賀祖國(guó)華誕來。祝福祖國(guó)日新月異,繁榮更昌盛!
    10.紅星閃閃放光彩,紅旗飄揚(yáng)多鮮艷,國(guó)歌聲聲抒情懷,紅燈高挑不眠夜,十月一日國(guó)慶節(jié),放假旅游多歡樂,看到這條短信者,祝福你萬事如意。
    11.喜悅,在心中蕩漾;鮮花,在爭(zhēng)奇斗艷;紅旗,在歡喜飄擺;燈籠,在幸福搖曳;日子,在紅紅火火;祝福,在徐徐發(fā)出:祝國(guó)慶開懷,自在逍遙!
    12.十月金秋丹菊花開吐芬芳,祖國(guó)華誕國(guó)旗高展迎風(fēng)揚(yáng)。燈籠高懸門前掛,各族人民高歌唱,到處歡聲笑語。國(guó)慶之際問詢朋友身體健康吉祥如意,祝你國(guó)慶快樂!
    13.開心的潮水沖刷你,喜笑顏開;愉快的心弦撥弄你,歡喜連連;愜意的時(shí)光梳理你,逍遙無比;遠(yuǎn)方的朋友祝福你,心花怒放:祝國(guó)慶開心,心情好好!
    14.不辛苦,不忙碌,悠然自得常知足;無煩惱,無喧囂,浮生偷閑睡大覺;莫怨天,莫怨地,美麗心情無可替。國(guó)慶到,送祝福,愿你幸福開心笑,好運(yùn)永在身邊繞!
    15.夜夜的相思,天天的思念,遠(yuǎn)方的你,國(guó)慶節(jié),你雖然寂寞,但卻如此美麗!因?yàn)橛形艺嫘牡淖8?
    16.國(guó)慶又逢仲秋月圓,偉大祖國(guó)大好河山,蒸蒸日上繁榮富強(qiáng),神州共奔富麗康莊。
    17.國(guó)慶早上當(dāng)你開機(jī)時(shí),能見到我對(duì)你的祝福,一朵心中的玫瑰,為你帶來一輩子的好運(yùn)。
    18.你要敢國(guó)慶節(jié)不快樂,我就把你的臉打成彩屏的,腦袋打成振動(dòng)的,耳朵打成和弦的,全身打成直板的,你再郁悶就打成折疊的,如果還敢就把你打成二手的!
    19.國(guó)慶節(jié)快到了,買輛奔馳送你——太貴;請(qǐng)你出國(guó)旅游——浪費(fèi);約你海吃一頓——傷胃;送你一枝玫瑰——誤會(huì);給你一個(gè)熱吻——不對(duì);只好短信祝你快樂——實(shí)惠!
    20.你的一笑,使人心跳;你的一看,世界震撼;你的一站,交通癱瘓;你一出汗,海水泛濫;你不打扮,已很好看;你一打扮,宇宙驚嘆——美女,給你祝愿:國(guó)慶快樂!
    1.根據(jù)國(guó)慶特別法,判你快樂無期徒刑,剝奪郁悶權(quán)利終身,并處沒收全部疾病煩惱,本判決為終審判決,立即執(zhí)行??鞓返接肋h(yuǎn)!退庭!
    2.好久沒見你了,真想你啊!你在那里還好嗎?老虎欺負(fù)你嗎?獅子嚇唬你了嗎?游客朝你扔?xùn)|西了吧?兩只小蹄抓著手機(jī)看短信習(xí)慣嗎?祝國(guó)慶快樂!
    3.舉國(guó)歡騰慶十一,速度超過直升機(jī);甩掉煩惱與委屈,珍惜現(xiàn)在了不起;名利煙消隨它去,不爭(zhēng)不搶不生氣;享受美好甜如蜜,天天快樂談天地;逍遙生活賽名利,一生何求多愜意!
    4.開心的潮水漲起來了,快樂的掌聲響起來了;幸福的歌兒唱起來了,吉祥的舞步跳起來了;健康的身心爽起來了,美好的祝福發(fā)出來了:愿你國(guó)慶樂起來,祝你國(guó)慶快樂喲!
    5.颶風(fēng)沖洗,閃過拉登的轟炸,躲過礦難的劇烈爆炸,繞過東南亞的海嘯襲擊,經(jīng)歷這種種危險(xiǎn),只為和你說一句:朋友,國(guó)慶快樂!
    6.酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。國(guó)慶重陽兩佳節(jié),何不把酒言歡共話巴山夜雨?!
    7.不同的民族,同一個(gè)祖國(guó)。母親的生日,同喜同喜。
    8.姑娘好像花兒一樣,小伙兒心胸多寬廣,為了開辟新天地,喚醒了沉睡的高山,讓那河流改變了模樣。這是美麗的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方。
    9.國(guó)際音樂日,我給你點(diǎn)播了一首世界名曲,以示慶賀,歌名叫義勇軍進(jìn)行曲,此曲將在你周圍適時(shí)重復(fù)播放,欣賞時(shí)要行注目禮哦。國(guó)慶節(jié)快樂!
    10.國(guó)好,家好,國(guó)家好,家家都好;國(guó)圓,人圓,國(guó)人圓,人人皆圓!把一份濃濃的思念,和一串串蜜蜜的祝福寄給最知心的你,國(guó)慶節(jié)快樂!
    11.桂花香氣仍猶在,奧運(yùn)之風(fēng)飄神州。這是特殊的一年,這是勝利的一年,在這個(gè)歡喜的日子里,用手機(jī)寫上我的心聲:朋友,國(guó)慶節(jié)快樂!
    13.炎黃子孫手?jǐn)y手共商祖國(guó)統(tǒng)一千秋業(yè);中華兒女肩并肩同建民族興旺萬世功。!工作是做不完的,身體可是累得垮的,健康是生命的本錢。多多善待自己吧!國(guó)慶節(jié)假期你該歇歇了。
    15.每一陣清風(fēng)細(xì)雨,都會(huì)讓我將你輕輕想起;每一條祝福短信,都會(huì)將我們的心靠得更近;恰逢國(guó)慶之際,借此送上我的真摯問候,愿你天天快樂!
    16.千萬個(gè)思念,在空氣中凝固。揚(yáng)起風(fēng)吹向你,帶著我的祝福,寂寞我不在乎,你快樂我就滿足,想你是我的幸福!國(guó)慶佳節(jié),盼望與你相聚!
    18.普天同慶迎國(guó)慶,悠閑愜意過長(zhǎng)假,工作壓力全拋開,愁煩苦惱都丟掉,換上快樂的笑顏,游走山水留倩影,一聲祝福隨風(fēng)起,愿你國(guó)慶樂逍遙。國(guó)慶快樂!
    19.釣魚島又起風(fēng)波,如何安心國(guó)慶節(jié)。投筆從戎不敢說,愛國(guó)算上我一個(gè)。舉國(guó)上下抵日貨,做人應(yīng)該有氣節(jié)。國(guó)慶長(zhǎng)假練身體,時(shí)刻為國(guó)爭(zhēng)口氣。捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),我們一直在努力,為國(guó)慶準(zhǔn)備一份厚禮!
    20.陽光燦爛,放出耀眼的光芒;紅旗招展,在秋風(fēng)中獵獵飛舞;白鴿翱翔,響起清脆的歌聲;鮮花綻放,組成花的海洋。國(guó)慶佳節(jié)風(fēng)景美,祖國(guó)昌盛人共賀。祝祖國(guó)繁榮昌盛,愿你國(guó)慶佳節(jié)快樂!.
    祖國(guó)媽媽的生日教案篇十八
    今天是我們偉大的祖國(guó)母親六十七歲的生日,早上起來,我早早就守候在電視機(jī)旁,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻到來。
    上午十點(diǎn)整,鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,廣場(chǎng)上到處是紅色的海洋,緊接著六十門禮炮在廣場(chǎng)上空鳴放。
    閱兵正式開始,莊嚴(yán)威武的解放軍叔叔猶如一顆顆松柏一樣挺立在天安門廣場(chǎng),在等待著偉大母親和人民的檢閱。一輛輛戰(zhàn)車猶如一條條高大無比的巨龍一樣從祖國(guó)母親面前駛過。一架架戰(zhàn)機(jī)猶如草原雄鷹一樣翱翔在天安門上空。一輛輛五彩繽紛的彩車猶如一條條七色的彩帶一樣從祖國(guó)母親面前飄過。每個(gè)方隊(duì)猶如一塊塊生日蛋糕一樣捧給了我偉大的祖國(guó)母親。
    一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員放飛了手中五顏六色的氣球,放飛了對(duì)未來的夢(mèng)想和憧憬。一只只白色的信鴿飛向藍(lán)天,飛向了祖國(guó)母親的懷抱,他們、她們、它們都在為我偉大的母親祝福;生日快樂!
    六十年前毛主席拯救了老百姓,解放了解放了全中國(guó),那一天,我們偉大的祖國(guó)《母親》,一個(gè)全新的中國(guó)誕生了。而在這個(gè)時(shí)候,我們中國(guó)人站起來了!開始,我們中國(guó)并不強(qiáng)大。三十年后,和藹可親的鄧小平爺爺領(lǐng)導(dǎo)著全中國(guó)各族兒女,改革開放,祖國(guó)的強(qiáng)人不斷增加,母親也越來越強(qiáng)大,科技不斷的創(chuàng)新。而在今天,偉大的祖國(guó)又要過生日,全中國(guó)人都在歡呼,世界人都在祝福,祝福我的祖國(guó)更加昌盛。
    一九七九年,在鄧小平爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)母親的各族兒女奮發(fā)圖強(qiáng),經(jīng)過三十年的改革開放和各族兒女的不斷努力,偉大的祖國(guó)母親變得更加繁榮富強(qiáng)。
    聽了父輩們的講述,我覺得我的祖國(guó)母親從貧窮落后走向了今天的繁榮富強(qiáng),我為我的母親感到驕傲,我為我母親的各族兒女感到自豪。我祝福我的母親,我愿我的祖國(guó)母親更加繁榮昌盛。