中職學校教師教學工作總結(專業(yè)14篇)

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    總結不僅是對自己的一種總結和反思,也是與他人交流和分享的途徑。寫總結時可以結合實際案例,展示自己在工作或學習中的成果和收獲。這是一些總結的范文,希望能給大家寫作提供一些靈感和借鑒。
    中職學校教師教學工作總結篇一
    堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學工作,現(xiàn)將這學期工作總結如下:
    語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
    (一)、注意新課導入新穎。
    “興趣是最好的老師”在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型,設計不同的導入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景,從視覺和聽覺調動學生的情感;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。
    (二)、培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
    在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據已有的經驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識是無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考、爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
    語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵、意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。
    以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。
    本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但還存在一些問題,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗!
    中職學校教師教學工作總結篇二
    根據教育局工作思路和我校德育工作計劃,我校以責任養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了人人都是德育工作者的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。本月具體工作如下:
    學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    1、健全學校德育管理體系。
    進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網絡,明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。
    2、抓好班主任隊伍管理。
    開學初,我校組織班主任觀看了《魏書生的班級管理先進經驗座談會》,會后,校領導、德育處與班主任一起探討學校德育工作的方法。為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。
    3、構建社會、家庭、學校同步教育網絡。
    德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡,在新浪網建立沁陽市第五小學博客,及時向家長告知學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合。從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。
    1、開學第一天,我校就組織召開開學典禮,在開學典禮上,校長對全體學生提出了四個學會和培養(yǎng)五心四美少年培養(yǎng)目標。
    2、上好《開學第一課》。開學第一天中午全部為學生行為習慣教育,制定每節(jié)所要講的內容。如:《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)班紀》、《小學生禮儀》、物品擺放等方方面面的行為規(guī)范要求,讓學生在新學期有新的面貌,新的奮斗目標。
    3、責任教育。
    通過班會課對學生(1)開展小學生責任意識調查問卷;(2)開展我能為班上做點什么的主題班會;(3)在班會課上開展大討論作為一名小學生,于自己、于家庭、于社會有怎樣的責任?并結合自己的實際情況確立自己的責任目標;(4)通過《弟子規(guī)》學習,讓學生了解父母的辛苦和不易,知道自己的家庭責任。
    4、學《弟子規(guī)》行圣人訓。
    學《弟子規(guī)》是為了更好地踐行圣人訓,為此,我們將每周所學內容結合生活,制定出適合學生實踐操作的切實可行的行為指導條例,印制家校聯(lián)系表發(fā)給家長,由家長監(jiān)督指導學生在家完成,并將學生完成情況匯報給學校。
    5、重視日常安全教育為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,周周班會講安全,還制作安全法制主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。
    6、加強衛(wèi)生習慣教育。開學前,德育處將校園衛(wèi)生重新進行了責任分包,制定出衛(wèi)生打掃標準、檢查制度。鑒于我校只有一二年級,學生年齡小的特殊情況,由班主任和小區(qū)教師手把手教學生打掃衛(wèi)生,收到了良好的效果。
    7、樹立衛(wèi)生示范班。
    6、更新學校文化氛圍辦新學期、新起點黑板報。
    開學前,德育處對學校文化氛圍和班級文化氛圍做了詳細的更新方案,并予以實施。學校文化氛圍更換了校名,校園內的宣傳欄、歡迎版面等;教室內的黑板報、學習園地、班務欄等也都予以更新。
    2月27日下午4:00,組織召開家委會會議,完善家長委員會工作機制,堅持家長委員會例會制度,加強對家長家庭教育技能的培訓,提升家長委員會工作水平,進一步發(fā)揮學校家長委員會、班級家長委員會參與學校、班級管理的作用,構建更加和諧、更加多元、更加完善的學校、家庭、社會三位一體的'教育環(huán)境,促進學校工作的有序開展,為學生營造更加良好的成長環(huán)境。
    學校組織召開了幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與留守兒童談心一次,詳細填好記錄卡,對少數學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的留守兒童要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
    中職學校教師教學工作總結篇三
    本人熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時教育教學工作中能嚴格要求自己力求上進,時刻不忘教育第一線教師的職責和義務,下面對本學年名教師職責和義務進行總結:
    本人擔任安海職校物理及電類教學同時兼任本校實訓中心副主任一職。平時的教學課時量較多,教學管理工作壓力大。但仍然能克服困難,積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能較好地完成各項教育教學任務。在教學上認真鉆研教學環(huán)節(jié),透徹理解教學目的,尋找恰當的教學方法讓學生能更好地理解和掌握教學內容。在教學工作崗位上始終堅持以學生為本,盡職盡責得教導學生的學習和德育培養(yǎng)。在多年的教學工作中積累了一定的教學教育經驗,而自己的工作也得到學校和學生的肯定。
    本年度在履行教師的職責和義務工作過程中,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、完成《照明電路》的校本教材內容的編寫和整理。
    三、積極開發(fā)并完善電類實驗,根據學校學生情況及就業(yè)情況,開發(fā)設計系統(tǒng)的教學實驗內容。
    四、完成《電工基礎》教學教研任務,并組織學生參加泉州市會考統(tǒng)考,取得不錯的效果。
    五、組織新職一年學生進行技能實訓,進行照明電路安裝工藝實訓取得較好效果。
    六、在教研組內重視教學交流,經常與同事進行教學經驗總結,多聽課,多評課是自己的專業(yè)知識和技能得到較大的提升。
    七、對本組青年教師組成“結對子”活動,在教學上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關鍵作用。
    能認真履行名教師的職責,并在活動中不斷提升自己。對學校安排的教學任務總能認真執(zhí)行,在各種教學教研活動中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學過程中還是有很多地方需要提升的,但我始終堅持執(zhí)行教師的`職責和義務,爭取能起到更好的效果和模范作用。
    中職學校教師教學工作總結篇四
    本學年我們本著“培養(yǎng)學生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學目標,堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓,遵循“關注每一個學生每一個進步”的教學理念,以教學質量為核心,提高了辦學水平,在全體教職工的團結協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學管理、校園文化生活、學校辦學條件以及教育教學質量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標?,F(xiàn)將我校20xx年的一些辦學情況總結如下:
    一所學校,能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設一支政治方向堅定,業(yè)務素質精良,年齡結構合理,樂于奉獻,勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學者型、復合型的教師隊伍。為此,本學年做了如下工作:
    1、利用暑假期間對全校教師進行教學改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學生入學教育培訓。
    20xx年秋季開學初,學校已深入對有關的各項工作進行了嚴密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學工作中存在的問題,從而使學校開學各項工作規(guī)范進行,取得了良好的效果。
    7月23日—8月3日,學校開展了為期12天的暑期教師培訓,組織教師業(yè)務學習,制定計劃,編寫教案,轉變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導下,激發(fā)自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。8月19日召開了行政領導會議,會上傳達了全市秋季開學工作會議精神,籌劃開學工作,討論安排老師的崗位,對本學期重大活動做了布置,明確了本學期的.工作要求。
    8月20日,教務科制訂出本學期的《教學計劃》,并向各教學部部長做了解讀,按教務科的指導精神,教師擬訂本學科的教學計劃,不許過簡,計劃要與教學進度一致,具有實用性、可操作性。教學部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學校召開了全體教師大會,總結上學期和暑假工作,全面部署了本學期學校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學教育》以及結合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓。9月28日,教務科對教師教案進行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學計劃實施過程中,基本上按預定計劃完成理論課教學,課時數得到保證,對實訓課教學加強了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結,確保了實訓教學取得好的成效。教師均能根據實踐教學大綱要求,安排課程實訓內容。
    在開學有關工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學以來教師工作表現(xiàn)來看,學校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快、進展順利。
    2、組織教師積極參加校外各種教師教學競賽。
    為提高青年教師的教學技能,更好地服務于學校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學校積極組織教師參加校外各種教師教學競賽。
    其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加20xx年??谑屑艺占寄艽筚惖膮侵?、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃?;ㄖ魅我嘣?0xx年??谑械趚x屆中等職業(yè)教育優(yōu)秀教育教學論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。
    這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學工作上再接再厲,勇攀高峰。
    3、組織教師參加省市等各級教師培訓班。
    通過組織教師參加省市各級教師培訓班,使老師們開闊了視野,學習了先進的教育教學新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學校今后的教育教學工作起到很好的推動作用。
    其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓工作;黃?;?、韋清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學校教學管理中層干部培訓班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學校德育課教師和班主任培訓班;20xx年11月3日黃?;ā⑧崙c超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學校新加坡教授培訓課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學歷班管理工作培訓班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學院開展教學示范觀摩課活動;20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學校法制課骨干教師培訓班。
    “不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤柕睦蠋?,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把實踐和教學相結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
    4、組織校內“課改優(yōu)質課評比活動”
    以賽帶訓,以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質課評比進行全校的教學教法交流,加強教師間的相互溝通、探討,促進整體教學水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學新思路,進而促進教師教學管理和整體素質的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的骨干教師隊伍。
    我校自20xx年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優(yōu)質課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學改革的新思路。
    學校對此次課改優(yōu)質課評比活動高度重視,賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對于此次評比活動都十分重視,從選擇題材,組織教學內容,到課件制作、教學方法的運用和說課等環(huán)節(jié),都經過了認真準備。
    所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿,教學內容充實,信息量大;表達闡述科學、準確,重點難點突出,注重理論聯(lián)系實際,能體現(xiàn)學科前沿知識;注重啟發(fā)式、探究式教學的運用,課件設計科學合理,注重把板書教學與多媒體課件有機結合,達到了預期的教學效果。經過激烈角逐,財貿部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質課評比活動的一等獎。
    開展豐富多彩的活動,德育工作成效顯著。
    為了將德育工作落到實處,避免空洞和說教。我們通過開展活動,使同學們在活動中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個人素質。一學期來,我們組織了“學府講壇”、新生入學軍訓、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶外素質拓展活動;青年志愿者協(xié)會成立儀式暨文藝晚會;組織了第五屆籃球運動會等等。學校還積極開展了為期三周的校內技能大賽,目的均是為了引導同學們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。
    建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力。
    在管理工作中,我們本著以學生的終身發(fā)展為本的理念,建設和完善學生的自主管理機制,積極培養(yǎng)學生的“參與“與”創(chuàng)造“意識,引導學生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學生會的值周以及各項檢查工作等,同學們基本實現(xiàn)了從他律到自律的升華?;拘纬伞俺刹畔瘸扇恕钡睦砟詈汀肮苋讼裙芗骸钡墓沧R。不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。
    此外,為加強班級建設,本學期,學校還專門為每個班級配備了一名輔導員,專門協(xié)助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。
    校園內學生寄宿點整治情況:
    今年暑假學校重新粉刷了所有學生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的.樓梯扶手進行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開學初學校校務會議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學生科牽頭的工作小組,切實推進優(yōu)美寢室工程工作的開展。
    對學生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時時抓。上下形成合力,常抓不懈。根據學校實際,我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據本班特點創(chuàng)建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進班級文化的建設。
    此外,我校還對校園、寢室、教學設施等定期排查落實;杜絕了校園內出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線路的現(xiàn)象。
    中職學校教師教學工作總結篇五
    時間在悄無聲息的溜走,本學期已臨近期末。我作為一名新入職的教師,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經的教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己。以教學大綱為指導,以教好學生讓學到知識與技能為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學期的工作總結。
    1、積極參加學校安排的新教師培訓活動;
    2、課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據學生情況修改教學難度。
    3、充分利用學校所提供的教學設備,采用分組進行動手操作的教學方法,以提高學生對發(fā)動機裝配工藝的認識。同時,安排學生每人都要進行操作課,以加強學生的動手能力。
    4、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。
    課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。
    熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的'時間。本學期擔任除擔任發(fā)動機實訓老師外,還承擔了學校發(fā)動機技能大賽的學員培訓工作。并認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作日志的填寫、布置作業(yè)、參加聽課、評課活動等。
    當然,人無完人,金無足赤。由于在教學方面經驗不足,導致課堂教學效果的反饋信息不夠理想,而且在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好未來奉獻自己的力量。
    中職學校教師教學工作總結篇六
    本學年我們本著“培養(yǎng)學生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學目標,堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓,遵循“關注每一個學生每一個進步”的教學理念,以教學質量為核心,提高了辦學水平,在全體教職工的團結協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學管理、校園文化生活、學校辦學條件以及教育教學質量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標?,F(xiàn)將我校20xx年的一些辦學情況總結如下:
    一所學校,能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設一支政治方向堅定,業(yè)務素質精良,年齡結構合理,樂于奉獻,勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學者型、復合型的教師隊伍。為此,本學年做了如下工作:
    1。 利用暑假期間對全校教師進行教學改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學生入學教育培訓。
    20xx年秋季開學初,學校已深入對有關的各項工作進行了嚴密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學工作中存在的問題,從而使學校開學各項工作規(guī)范進行,取得了良好的效果。
    7月23日—8月3日,學校開展了為期12天的暑期教師培訓,組織教師業(yè)務學習,制定計劃,編寫教案,轉變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導下,激發(fā)自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。8月19日召開了行政領導會議,會上傳達了全市秋季開學工作會議精神,籌劃開學工作,討論安排老師的崗位,對本學期重大活動做了布置,明確了本學期的工作要求。
    8月20日,教務科制訂出本學期的《教學計劃》,并向各教學部部長做了解讀,按教務科的指導精神,教師擬訂本學科的教學計劃,不許過簡,計劃要與教學進度一致,具有實用性、可操作性。教學部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學校召開了全體教師大會,總結上學期和暑假工作,全面部署了本學期學校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學教育》以及結合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓。9月28日,教務科對教師教案進行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學計劃實施過程中,基本上按預定計劃完成理論課教學,課時數得到保證,對實訓課教學加強了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結,確保了實訓教學取得好的成效。教師均能根據實踐教學大綱要求,安排課程實訓內容。
    在開學有關工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學以來教師工作表現(xiàn)來看,學校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快、進展順利。
    2。 組織教師積極參加校外各種教師教學競賽
    為提高青年教師的教學技能,更好地服務于學校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學校積極組織教師參加校外各種教師教學競賽。
    其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加20xx年??谑屑艺占寄艽筚惖膮侵?、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃?;ㄖ魅我嘣?0xx年海口市第六屆中等職業(yè)教育優(yōu)秀教育教學論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。
    這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學工作上再接再厲,勇攀高峰。
    3。組織教師參加省市等各級教師培訓班
    通過組織教師參加省市各級教師培訓班,使老師們開闊了視野,學習了先進的教育教學新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學校今后的教育教學工作起到很好的推動作用。
    其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓工作;黃?;ā㈨f清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學校教學管理中層干部培訓班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學校德育課教師和班主任培訓班;20xx年11月3日黃?;?、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學校新加坡教授培訓課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學歷班管理工作培訓班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學院開展教學示范觀摩課活動;20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學校法制課骨干教師培訓班。
    “不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓的老師,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把實踐和教學相結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
    4。組織校內“課改優(yōu)質課評比活動”
    以賽帶訓,以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質課評比進行全校的教學教法交流,
    加強教師間的相互溝通、探討,促進整體教學水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學新思路,進而促進教師教學管理和整體素質的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的'骨干教師隊伍。我校自20xx年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優(yōu)質課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學改革的新思路。
    學校對此次課改優(yōu)質課評比活動高度重視,賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對于此次評比活動都十分重視,從選擇題材,組織教學內容,到課件制作、教學方法的運用和說課等環(huán)節(jié),都經過了認真準備。
    所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿,教學內容充實,信息量大;表達闡述科學、準確,重點難點突出,注重理論聯(lián)系實際,能體現(xiàn)學科前沿知識;注重啟發(fā)式、探究式教學的運用,課件設計科學合理,注重把板書教學與多媒體課件有機結合,達到了預期的教學效果。經過激烈角逐,財貿部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質課評比活動的一等獎。
    開展豐富多彩的活動,德育工作成效顯著
    為了將德育工作落到實處,避免空洞和說教。我們通過開展活動,使同學們在活動中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個人素質。一學期來,我們組織了“學府講壇”、新生入學軍訓、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶外素質拓展活動;青年志愿者協(xié)會成立儀式暨文藝晚會;組織了第五屆籃球運動會等等。學校還積極開展了為期三周的校內技能大賽,目的均是為了引導同學們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。
    建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力
    在管理工作中,我們本著以學生的終身發(fā)展為本的理念,建設和完善學生的自主管理機制,積極培養(yǎng)學生的“參與“與”創(chuàng)造“意識,引導學生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學生會的值周以及各項檢查工作等,同學們基本實現(xiàn)了從他律到自律的升華?;拘纬伞俺刹畔瘸扇恕钡睦砟詈汀肮苋讼裙芗骸钡墓沧R。不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。
    此外,為加強班級建設,本學期,學校還專門為每個班級配備了一名輔導員,專門協(xié)助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。
    校園內學生寄宿點整治情況
    今年暑假學校重新粉刷了所有學生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的樓梯扶手進行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開學初學校校務會議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學生科牽頭的工作小組,切實推進優(yōu)美寢室工程工作的開展。對學生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時時抓。上下形成合力,常抓不懈。根據學校實際,我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據本班特點創(chuàng)建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進班級文化的建設。
    此外,我校還對校園、寢室、教學設施等定期排查落實;杜絕了校園內出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線路的現(xiàn)象。
    消防安全管理
    學校消防安全工作直接關系到全體師生的健康成長,是學校工作的重要部分,根據市教育局文件的精神,學校切實加強了消防安全工作的領導和部署。
    中職學校教師教學工作總結篇七
    春去秋來,一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的教學工作,老師們一定會有很多想要總結的,來寫一份教學工作總結吧。下面是小編搜集整理的中職學校教師教學工作總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!
    這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
    平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
    在教學工作中,我注意做到以下幾點:
    1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。
    教案。
    編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網絡教學資源。.
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
    3、根據汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
    4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
    6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
    本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
    以上是我這學期來的。
    不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
    這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
    平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
    在教學工作中,我注意做到以下幾點:
    1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網絡教學資源。.
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
    3、根據汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
    4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
    6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
    本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
    以上是我這學期來的個人工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
    中職學校教師教學工作總結篇八
    這學期以來,作為新教師的我,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務。本學期,我擔任計算機xx班的辦公設備的使用與維護課程的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。
    平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件,配合教研組里搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網或者看報紙關心國內外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關系融洽。
    在教學工作中,我注意做到以下幾點:
    1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用網上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網絡教學資源。。
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
    3、根據辦公設備課程的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識。
    4、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大。
    5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
    德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。
    1、愛就是了解。
    在教學過程中,利用課余時間了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
    2、愛就是關懷。
    師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學生的愛戴!
    3、愛就是尊重。
    尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。針對我們學校的實際情況,這群學生入學校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們,相反應該盡最大努力去尊重他們,讓他們重新樹立起學習和生活的信心,面對未來!
    在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中,會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
    中職學校教師教學工作總結篇九
    本學期我擔當xxxx春機械加工、電子電工的語文教學工作。在工作中,我認真學習新課程標準及相關的理論學問,在已有教學閱歷和教學方法的基礎上,深入到到爭論和學習各種新的教學方法.在工作中不斷探究,不斷反思,不斷總結,不斷改進自己的教學方法,熟識自己的不足,找出自己與優(yōu)秀老師的差距,虛心向閱歷豐富和具有先進教學方法的老師學習,取長補短,力求使自己在較短的時間里縮短與他人的距離,不斷進步.經過一個學期的努力,我獵取了很多寶貴的教學閱歷和點滴的教學進步。以下是我對本學期的教學工作做如下的回顧與總結:。
    1、本學期語文學科主要教學任務是:講授職高語文上冊的內容。一個學期下來這些教學任務基本順當完成了,并取得了較好的教學效果。
    由于語文學科的特點,教學過程中也消逝了一些尷尬的問題。主要是大多數同學對語文不太重視,使老師的教和同學的學都處于很被動的。因此應讓同學了解語文學科的重要性及學習的必要性,選擇實行一些比較迅速而靈敏生動的教學方式,增加同學的參預意識,充分調動同學學習的興趣和主動性,轉被動為主動,以收到事半功倍的效果。在復習的'過程中,大部分同學能跟上老師的步伐,比較扎實地把握每個考點的學問要點和答題技巧,老師布置的作業(yè)也能按時完成。在主觀題的解答過程中,學在的問題較大,大多數同學不情愿動筆,語言表達力氣也較差,一個5-6分的題目,他們只用一兩句話,甚至一兩個詞就解決了,有時還答不到點子上。
    一個學期以來,依據教學大綱,針對教材和教學對象的不同特點,加強教材教法爭論,總結規(guī)律,摸索教學方向,總結歸納各種題型的解題技巧。依據“遵循于大綱,又不拘泥于大綱”的原則,在復習過程中,明確復習方向,適時調整復習方案,穩(wěn)中求變,變中求新。
    隨著教學的深入到到,同學的一些問題也了出來。如:語文基礎學問不扎實,缺乏閱讀的力氣,書面表達力氣較差,課文沒有真正落實等。因此,下一階段的教學,應在抓基礎學問的復習鞏固的基礎上,強化環(huán)節(jié),并有針對性的進行閱讀、鑒賞等基本技巧的指導,加強文字表達的訓練。同學是教學的對象,同學就像工廠加工的產品,同學的學習質量準備了一個老師教學行為的成敗,體現(xiàn)了一個學校的優(yōu)劣。同學才是教學工作的生命線。針對語文學科,有不少同學的學習觀念仍未轉變,認為聽與不聽一個樣,考試即使考不了高分但也不會比別人差多少,帶著興趣學的同學并不多,學習觀念的落后與偏頗導致同學閱讀量太少,學問面太窄,基礎學問相當匱乏,消逝許多錯別字、錯用詞語現(xiàn)象,一遇到仿寫句子等題就束手無策,作文寫作立意不新穎,主題不突出,內容太膚淺,有的同學學習態(tài)度不端正。作為老師應負確定的責任,要教給同學學習方法,要轉變同學的學習觀念和態(tài)度,另外,更重要的是要提高自身的和專業(yè)水準以及教學藝術,先把同學的學習興趣培育起來??傊?,教學問題多多,如何提高課堂教學效率,全面提高同學的語文素養(yǎng),提高自身的教學藝術水平,針對不同的同學因材施教,都需要在教學中不斷探究,不斷熟識,準時總結反思,再到實踐中去完善提高。
    中職學校教師教學工作總結篇十
    時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經結束,在這短暫的時間里,取得了一些成績、積累了一定教學經驗?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:
    1、堅持學習,研究學科方面的教學問題及新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力,將所學的知識很好的傳授給學生。
    2、通過學習和實踐使自領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立以學生為主體,尊重學生人格,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造學生學習成長條件,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
    (一)發(fā)揮教師的主導作用
    1、深入備課,認真研究教材,多方參閱各種資料,準確把握難重點。制定教學目的,注意學生的實際情況,完善校本教案,不斷總結經驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對中職學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點,并給學生多些實操練習。
    3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,積極聽公開課,明確講課的方向。
    4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    5、注重教育理論的學習,并注意把先進的理論應用于課堂,做到學有所用,認真寫教學反思,使自己的教學水平提高,努力借鑒老教師的經驗,向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
    (二)調動學生的學習積極性
    1、以學生為主體,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動學生的學習興趣和積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過讀書、看報、互聯(lián)網等來擴大自己的知識面,提高自己的專業(yè)知識。
    2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件,結合時代的發(fā)展引進新的對學習有用的東西給學生學習。
    3、通過qq和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。
    一學期以來,雖然各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,在今后的工作中,發(fā)揚優(yōu)點改正不足,以前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
    中職學校教師教學工作總結篇十一
    這個學期,本人主要負責13秋電子班的機械cad專業(yè)課教學。 13秋電子班由5年電子信息大專班和3年電氣技術班兩個班級組成。總共16人,只有一個女生。一個星期4節(jié)課。基于課程的特殊性,在機房利用多媒體和計算機進行輔助教學。
    機械cad課程原來是里勇老師教學,從上學期接手以來,我作為一個學生,邊學邊講,邊學邊教,經過了一段時間的摸索,也找到了適合自己的教學方式和方法。
    認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,做好電子課件,認真寫好教案。同時每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內容做到心中有數。著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。遇到不懂的題目和里勇老師請教,共同探討教材中出現(xiàn)的難點,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學問題。在教學中,每一節(jié)課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網絡,給學生創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生學習興趣。
    利用好《auto cad 20xx試題匯編》練習題,讓學生多做多練,從練習中發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高學生的畫圖水平。
    充分利用學校提供的多媒體教學資源,增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭數學的學生都樂于上課了。
    在學生的學習習慣培養(yǎng)中,我鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣,針對部分學生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。
    大部分學生對課程的學習已經基本達到要求但是,由于部分學生的學習積極性不高,特別是18、20、23、25號四名學生,上課時不帶書,不做隨堂練習,目前,仍然無法很好的完成教學任務和目標。今后,我將做好這些同學的工作,努力調動他們的學習積極性,更好地完成課程任務。
    班級的8號呂培興同學由于身體條件限制,反映比較慢,我在課堂后進行單獨輔導,把教學內容重新再給他梳理一遍,如今也取得了較好的進步。
    本學期仍然無法完成任務。原因是有多方面的。大的環(huán)境的問題是目前職校招生普遍比較困難,不止我校,很多職校現(xiàn)在都面臨生源缺失的問題。那么同時,自己的問題也很多。因為家中孩子年幼,本人對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校都不了解,進村入戶招生確實存在困難。但是,在以后的招生工作中,我會努力學習其他老師的招生經驗,積極主動地招生,爭取早日完成招生任務。
    在平時的教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學中出現(xiàn)的問題,思考學生的成長問題,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂。每一次的進步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道,我要用心去品味。除此之外,這個學期學習了福建師范大學開展的繼續(xù)教育學習,并認真學習,完成了學習任務,上交了作業(yè),取得了一個不錯的成績。
    每一學期的結束,其實也就是每一學期的起點,在這之間,我不斷的思考,思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生,去提高自己的人生價值。知識無止境,我要繼續(xù)努力。
    中職學校教師教學工作總結篇十二
    光陰荏苒,歲月如歌。轉眼間,本學期的教學工作已進入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作總結如下:
    任教以來,我一直認真學習國家的教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學水平,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下了堅實的基礎。
    本學期,我擔任了x班的工藝、心理健康;x班的哲學;后期又接任了兩個班的就業(yè)指導課程。共計課時400課時。在教學工作中,我做到了:
    1、認真?zhèn)湔n,做好課件。為此我認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯結構,從教材中汲取精華并傳授給學生。同時克服自己年齡大、視力差的缺陷,認真學習電腦知識,在翻閱大量書籍同時,在網上搜索大量的東西,成功的制作出了較好的課件,較好的教案。
    2、認真上課。本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結合,充分發(fā)揮學生學習的主體能動性,取得了較好的教學效果,得到了學生的好評。
    3、認真批改作業(yè),認真輔導學生,答疑解惑,傳道授業(yè)。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,從沒有說或做不利于+學校發(fā)展的話或事,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    積極參加學校組織的軍事拓展訓練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。"金無足赤,人無完人"。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為職教事業(yè)奉獻自己的力量。
    在今后的工作中,我將逐步完善自己,改變自己已經發(fā)現(xiàn)的多方面問題,并多和同事交流,更進一步的認知目前職中的相關工作和教學模式,為更好的教育學生做出自己的貢獻。
    中職學校教師教學工作總結篇十三
    光陰荏苒,歲月如歌。轉眼間,本學期的教學工作已進入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作總結如下:
    任教以來,我一直認真學習國家的教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學水平,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下了堅實的基礎。
    本學期,我擔任了x班的工藝、心理健康;x班的哲學;后期又接任了兩個班的就業(yè)指導課程。共計課時400課時。在教學工作中,我做到了:
    的課件,較好的教案。
    2、認真上課。本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結合,充分發(fā)揮學生學習的主體能動性,取得了較好的教學效果,得到了學生的好評。
    3、認真批改作業(yè),認真輔導學生,答疑解惑,傳道授業(yè)。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,從沒有說或做不利于+學校發(fā)展的話或事,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    積極參加學校組織的軍事拓展訓練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。"金無足赤,人無完人"。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為職教事業(yè)奉獻自己的力量。
    在今后的工作中,我將逐步完善自己,改變自己已經發(fā)現(xiàn)的多方面問題,并多和同事交流,更進一步的認知目前職中的相關工作和教學模式,為更好的教育學生做出自己力所能及的貢獻。
    中職學校教師教學工作總結篇十四
    1、結對初始,在師傅的指導下,對自身情況認真進行剖析,明確自身提高的方向和目標.
    2、20xx年4月8日,我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學?!贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學校。下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”,內容比較難,學生的基礎都還比較好,大部分學生基本能跟上課的內容,而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。第二節(jié)課,我們一起去聽了他們學校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。這節(jié)課給我的亮點就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,讓學生在操作中學理論,邊學理論的同時也在提高操作水平。同時,充分調動學生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調試中的問題。最后,給不同程序的學生以不同程度的任務,讓其自我挑戰(zhàn)。課后到于校長辦公室,聊了各自學校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,我們不得不急匆匆地結束了這次杭州之行,雖然短暫,但也受益匪淺!
    3、20xx年5月4日—6日,我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學校,參加他們學校組織的杭州市教壇新秀選拔教學周活動。在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關的課,并且和于校長聊了關于計算機專業(yè)課程設置的一些情況,考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生,于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作,所以本學期不能來長興指導了。
    4、確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應用基捶網絡課程的設計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關的前期工作,確保課題能順利這實施并結題。
    5、本學期上交的“基于沃客(work2.0)網站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學校20xx年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。
    6、本學期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點擊數來看,數量和質都不好,所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。
    7、很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務,很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè),縣教案獲校教案評比二等獎。
    以上是本人對這一學期的“長興中職骨干教師研修班”工作學習中的小結,雖然做了一些工作,但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導,未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數量和質量不高等。所以在下一學期中,首先準備兩到三節(jié)匯報課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,還要多聽師傅的課,多向師傅學習經驗。其次,多花時間寫一些質量高一點的博客,對自己的工作和學習多反思,多改進。再者,按計劃實施課題的研究,做好資料的收集及研究數據的采集,為研究報告的撰寫打好基礎,爭取完成一項高質量的課題。