“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
世界讀書日活動策劃方案篇一
以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。
二、活動主題
快樂閱讀 快樂成長
三、活動內(nèi)容
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)
各班設計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設。
4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)
以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學走進課堂
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
四、活動攝影：楊x
五、活動信息報道：周x
世界讀書日活動策劃方案篇二
20x年4月23日是世界讀書日，為積極響應縣委、縣政府提出的深入開展“學習型黨組織”“書香型社會”等活動的號召，提高全社會的學習力，激勵群眾的讀書熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界。經(jīng)領導同意，以“營造書香古縣，建設和諧社會”為主題，以“世界讀書日”為契機，開展 “世界讀書日”系列宣傳活動。
一、活動內(nèi)容
1、舉辦新書、好書推薦活動。
2、舉辦主題為“營造書香古縣建設和諧社會”的征文活動。
3、“世界讀書日”宣傳及簽名活動。
4、“全民閱讀”問卷調(diào)查。
5、“走進圖書館”活動
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
二、活動時間及地點
1、征文活動
時間：20x年4月10日—5月10日
2、新書、好書推薦活動
時間：20x年4月21日
地點：古縣圖書館一樓大廳
3、“全民閱讀”的問卷調(diào)查
時間：20x年4月23日
地點：岳陽文化廣場
4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動
時間：20x年4月23日
地點：岳陽文化廣場
5、“親近圖書館”活動
時間：20x年4月24日
地點：圖書館
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
時間：20x年4月30日
地點：三合牡丹景區(qū)
三、實施單位
主辦單位: 古縣縣委、古縣人民政府
承辦單位：古縣文體廣電新聞出版局
協(xié)辦單位：古縣圖書館
四、人員安排
總顧問：
顧 問：
負責人：
成 員：古縣圖書館全體成員
五、活動流程
1、征文活動
時間：20x年4月10日—5月10日
方案見附錄ⅰ。
2、新書、好書推薦活動
時間：20x年4月21日
地點：古縣圖書館
搜集新書、好書，把書封面拍照彩印，用于粘貼宣傳板，在一樓大廳展出。
3、“全民閱讀”的問卷調(diào)查
時間：20x年4月23日
地點：文化廣場
方案見附錄ⅱ。
4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動
時間：20x年4月23日
地點：文化廣場
安排圖書館成員準備好簽名的桌子及簽字筆，做好世界讀書日宣傳橫幅、宣傳單及海報，全體成員宣傳世界讀書日。
5、“親近圖書館”活動
時間：20x年4月24日
地點：圖書館
聯(lián)系縣直各學校，組織在24日下午2:30在圖書館門前集合。安排參觀圖書館各個閱覽室。
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
時間：20x年4月30日
地點：三合牡丹景區(qū)
安排圖書館成員準備好宣傳所用桌椅，做好圖書館宣傳橫幅、宣傳單及海報，部分成員參加宣傳。
六、具體要求
1、本次活動要求組織者、參與者之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。
2、如遇各類突發(fā)事件，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
3、活動結(jié)束后活動負責人負責活動總結(jié)，并提交給縣圖書館及文體廣電新聞出版局局辦公室。
世界讀書日活動策劃方案篇三
“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權日”(world book and copyright day)，又譯“世界書香日”、“世界讀書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(ipa，international publishers association)。1996年，國際出版商協(xié)會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過28c/3.18號決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。
二、活動目的
培養(yǎng)大家對閱讀的興趣，幫助文學院學生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學的人加入到經(jīng)典閱讀的隊伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
三、活動時間
20__年4月23日(周三)全天
四、主辦單位：
揚州大學文學院
承辦單位：揚州大學文學院社團聯(lián)合會
揚州大學文學院研究性閱讀中心
揚州大學文學院三語社
五、活動地點
揚州大學瘦西湖校區(qū)食堂
揚州大學瘦西湖校區(qū)文學院團委樓前大草坪
揚州大學文學院研究性閱讀中心
六、活動對象
文學院全體老師及學生(歡迎其他學院的老師和同學參與進來)
七、活動內(nèi)容
(一)“快閃”誦讀
(二)《揚州大學文學院學生閱讀情況問卷調(diào)查表》發(fā)放
(三)讀書漂流
(四)“我的讀書方式&好書推薦”主題沙龍
八、活動流程：
1、推廣戰(zhàn)略
(1)線上網(wǎng)絡推廣
1)官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁、微信平臺及時發(fā)布。
2)成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產(chǎn)品問題的答疑等。力求實現(xiàn)“1對1000”的個人好友輻射。
(2)線下校園推廣
1)張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關注過程中的推廣
2)布告板：聯(lián)系文學院社聯(lián)美宣部
3)發(fā)文：三語社秘書處撰寫，社聯(lián)辦公室印發(fā)
2、具體流程：
(見子活動策劃書)
3、后期工作：
1)后勤人員清理現(xiàn)場
2)主辦人員認真進行活動總結(jié)。
九、經(jīng)費預算：
1、橫幅
2、現(xiàn)場布置費用
3、白皮書打印
4、獎狀、證書
5、茶水
十、報名聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
這是我們愛書人的節(jié)日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧!書香校園，一起“悅”讀!
世界讀書日活動策劃方案篇四
一、活動主題
x縣圖書館“文化推盛宴，書香濃x”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。
20__年4·23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館!
二、活動內(nèi)容
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
三、活動時間及地點
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
地點：x縣一校，x鎮(zhèn)六校，x校
時間：4月18、19日
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
地點：圖書館所設各圖書流通點。
時間： 4月15日--20日
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
地點：姑墨廣場
時間： 4月22日10:30—12:00(北京時間)
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展
地點：x廣場、閱覽室
時間： 4月20日—5月30日
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
地點：圖書館
時間：4月—8月
世界讀書日活動策劃方案篇一
以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。
二、活動主題
快樂閱讀 快樂成長
三、活動內(nèi)容
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)
各班設計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設。
4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)
以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學走進課堂
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
四、活動攝影：楊x
五、活動信息報道：周x
世界讀書日活動策劃方案篇二
20x年4月23日是世界讀書日，為積極響應縣委、縣政府提出的深入開展“學習型黨組織”“書香型社會”等活動的號召，提高全社會的學習力，激勵群眾的讀書熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界。經(jīng)領導同意，以“營造書香古縣，建設和諧社會”為主題，以“世界讀書日”為契機，開展 “世界讀書日”系列宣傳活動。
一、活動內(nèi)容
1、舉辦新書、好書推薦活動。
2、舉辦主題為“營造書香古縣建設和諧社會”的征文活動。
3、“世界讀書日”宣傳及簽名活動。
4、“全民閱讀”問卷調(diào)查。
5、“走進圖書館”活動
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
二、活動時間及地點
1、征文活動
時間：20x年4月10日—5月10日
2、新書、好書推薦活動
時間：20x年4月21日
地點：古縣圖書館一樓大廳
3、“全民閱讀”的問卷調(diào)查
時間：20x年4月23日
地點：岳陽文化廣場
4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動
時間：20x年4月23日
地點：岳陽文化廣場
5、“親近圖書館”活動
時間：20x年4月24日
地點：圖書館
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
時間：20x年4月30日
地點：三合牡丹景區(qū)
三、實施單位
主辦單位: 古縣縣委、古縣人民政府
承辦單位：古縣文體廣電新聞出版局
協(xié)辦單位：古縣圖書館
四、人員安排
總顧問：
顧 問：
負責人：
成 員：古縣圖書館全體成員
五、活動流程
1、征文活動
時間：20x年4月10日—5月10日
方案見附錄ⅰ。
2、新書、好書推薦活動
時間：20x年4月21日
地點：古縣圖書館
搜集新書、好書，把書封面拍照彩印，用于粘貼宣傳板，在一樓大廳展出。
3、“全民閱讀”的問卷調(diào)查
時間：20x年4月23日
地點：文化廣場
方案見附錄ⅱ。
4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動
時間：20x年4月23日
地點：文化廣場
安排圖書館成員準備好簽名的桌子及簽字筆，做好世界讀書日宣傳橫幅、宣傳單及海報，全體成員宣傳世界讀書日。
5、“親近圖書館”活動
時間：20x年4月24日
地點：圖書館
聯(lián)系縣直各學校，組織在24日下午2:30在圖書館門前集合。安排參觀圖書館各個閱覽室。
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
時間：20x年4月30日
地點：三合牡丹景區(qū)
安排圖書館成員準備好宣傳所用桌椅，做好圖書館宣傳橫幅、宣傳單及海報，部分成員參加宣傳。
六、具體要求
1、本次活動要求組織者、參與者之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。
2、如遇各類突發(fā)事件，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
3、活動結(jié)束后活動負責人負責活動總結(jié)，并提交給縣圖書館及文體廣電新聞出版局局辦公室。
世界讀書日活動策劃方案篇三
“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權日”(world book and copyright day)，又譯“世界書香日”、“世界讀書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(ipa，international publishers association)。1996年，國際出版商協(xié)會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過28c/3.18號決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。
二、活動目的
培養(yǎng)大家對閱讀的興趣，幫助文學院學生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學的人加入到經(jīng)典閱讀的隊伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
三、活動時間
20__年4月23日(周三)全天
四、主辦單位：
揚州大學文學院
承辦單位：揚州大學文學院社團聯(lián)合會
揚州大學文學院研究性閱讀中心
揚州大學文學院三語社
五、活動地點
揚州大學瘦西湖校區(qū)食堂
揚州大學瘦西湖校區(qū)文學院團委樓前大草坪
揚州大學文學院研究性閱讀中心
六、活動對象
文學院全體老師及學生(歡迎其他學院的老師和同學參與進來)
七、活動內(nèi)容
(一)“快閃”誦讀
(二)《揚州大學文學院學生閱讀情況問卷調(diào)查表》發(fā)放
(三)讀書漂流
(四)“我的讀書方式&好書推薦”主題沙龍
八、活動流程：
1、推廣戰(zhàn)略
(1)線上網(wǎng)絡推廣
1)官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁、微信平臺及時發(fā)布。
2)成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產(chǎn)品問題的答疑等。力求實現(xiàn)“1對1000”的個人好友輻射。
(2)線下校園推廣
1)張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關注過程中的推廣
2)布告板：聯(lián)系文學院社聯(lián)美宣部
3)發(fā)文：三語社秘書處撰寫，社聯(lián)辦公室印發(fā)
2、具體流程：
(見子活動策劃書)
3、后期工作：
1)后勤人員清理現(xiàn)場
2)主辦人員認真進行活動總結(jié)。
九、經(jīng)費預算：
1、橫幅
2、現(xiàn)場布置費用
3、白皮書打印
4、獎狀、證書
5、茶水
十、報名聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
這是我們愛書人的節(jié)日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧!書香校園，一起“悅”讀!
世界讀書日活動策劃方案篇四
一、活動主題
x縣圖書館“文化推盛宴，書香濃x”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。
20__年4·23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館!
二、活動內(nèi)容
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
三、活動時間及地點
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
地點：x縣一校，x鎮(zhèn)六校，x校
時間：4月18、19日
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
地點：圖書館所設各圖書流通點。
時間： 4月15日--20日
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
地點：姑墨廣場
時間： 4月22日10:30—12:00(北京時間)
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展
地點：x廣場、閱覽室
時間： 4月20日—5月30日
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
地點：圖書館
時間：4月—8月