在日常生活中，制定計劃可以幫助我們更好地安排各項事務，從而減少疏漏和混亂。制定計劃時要注重目標的可量化和可評估性，以便實現有效管理。作者通過范文向我們展示了一個成功的計劃實施案例，希望對大家有所啟發(fā)。
學校工作計劃表篇一
1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
2、完善體制，落實責任，立足防范，加強演練。
3、強化安全知識教育，深化專項整治，實施長效管理。
4、構建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大系統，建立和完善長效安全工作機制，提升學校安全工作水平。
5、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施。
(一)堅持預防為主，層層落實責任。
1、學校安全工作堅持以人為本，樹立安全工作"責任重于泰山"的思想觀念;堅持統籌兼顧、協調發(fā)展，把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、學校進一步強化責任意識，層層簽訂責任書，把安全責任落實到人。
3、學校建立"自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高"的整套運轉機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現的問題，根據安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現苗頭性的問題，及早進行教育和防范。
(二)完善制度建設，強化安全演練。
4、嚴格執(zhí)行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度，針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進一步健全完善各類安全應急預案，努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網絡。
5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作，精心設計演練線路，確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經?；?。
(三)注重宣傳教育，加大培訓力度。
6、安全工作重在預防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點，狠抓"三防"教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展"中小學安全教育日"、"5.25交通安全日"、"安全教育月"、"11.9消防日"等活動，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。
7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務培訓，努力提高管理人員的政治素質和業(yè)務水平。
(四)落實監(jiān)管措施，加強重點管理。
8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治，嚴格按照《消防法》的規(guī)定，定期檢查學校消防設施，加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。
9、加強學校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴防"三無"產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理，從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制，明確安全責任。
11、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
(五)加大資金投入，建立安全工作的長效機制。
12、加大安全工作資金投入，配備門衛(wèi)保安人員，建立完善門衛(wèi)值班和登記制度，嚴防外來人員隨意進入校區(qū)，有效預防針對學生傷害事件的發(fā)生，以保證學生生命和學校財產安全;逐步配置視頻監(jiān)視器，維護校園安全。
15、規(guī)范安全資料。結合自己實際，參照相關的規(guī)章制度，制定完善學校安全管理制度，并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動，完整系統地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責，專人保管。
16、堅持"四個一"工程，建立長效工作機制。即：一周一演講，一月一自糾，一季一督查，一學期一交流。
三、
主要工作安排。
一月——三月份：1、
總結。
上一年度安全工作開展情況。
2、安排寒假期間學校安全工作。
3、開展新學期初安全自查，對學生進行安全教育。
4、組織簽訂安全目標責任書。
5、開展全國中小學生"安全教育日"主題教育。
6、規(guī)范各類應急預案，開展安全演練。
四月——六月份：1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展學校"安全教育月"活動。
3、起草防汛預案，進行汛期安全培訓，排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
七月——九月份：1、開展新學期初安全工作自查。
2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
3、開展消防、防震安全應急演練。
十月——十二月份：
1、做好"十一"黃金周師生的安全教育和防范工作。
一、指導思想:。
以科學發(fā)展觀為指導，以促進師生公共同成長為宗旨，充分調動一切有利于學校發(fā)展的積極因素，切實改進教學管理和校本研究，加強學校建設，努力塑造文化校園。不斷提升學校發(fā)展源動力，全力強化素質，提高質量，爭創(chuàng)老百姓滿意的學校。
二、工作目標：
1、扎實推進24字課堂教學模式的實驗。加強培訓，進一步轉變教師觀念，構建符合本校實際的課堂教學模式。
2、注重德育實效性研究。
3、進一步深化新課程改革。
4、加快信息化建設。
5、樹立"科研興校"意識。
三、工作要點：
(一)在德育工作上求實效。
1、明確德育工作重點。
在抓好學生文明習慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育的基礎上，要特別重視心理健康教育。加強校風、班風、教風、學風和校紀校規(guī)建設，努力創(chuàng)設良好的育人氛圍。
2、加強班主任隊伍建設。開展"樹立一種責任意識，精度一本書，詳寫一篇讀書筆記，精選一篇班主任個案，創(chuàng)建一個和諧班集體"的"五個一"責任教育活動。
3、豐富德育工作形式。
(1)強化每一個教師都是德育工作者的意識，注意在各學科教學中滲透德育教育，做到教書與育人并舉。
(2)抓好"班級量化考核"，加大日常檢查的力度。
(3)開展好主題班隊會，結合重大節(jié)日慶祝，開展主題教育。
(4)重視家庭、社會與學校教育的配合，辦好家長學校。
(5)關注弱勢群體，特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，做好學困生的轉化工作。
(二)在隊伍建設上求提高。
1、把師德教育擺在教師隊伍建設的首位，塑造教師的良好形象。
2、加強學習，提高認識，更新觀念，轉換角色。
3、注重學習培訓，提高業(yè)務能力。教師做到"六個一"：每學期上一堂公開課、結合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質量專題小結、一篇優(yōu)秀教育教學案例、一篇教育隨筆。
4、加強對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成長搭建平臺。
(三)在機制建設上求創(chuàng)新。
1、推行并完善教育教學工作獎勵方案，獎勵先進，鞭策全體。
2、規(guī)范教學管理，提高教學質量。
(1)開展"我的教學特色"教師論壇活動，介紹教師先進的教學思想和理念及做法，互相學習、借鑒、提高。
(2)大力開展以24字課堂教學模式為中心的課改研究活動。
(3)強化校本教研備課與課堂教學的聯系。注重課堂教學的溝通交流和個人反思。
(4)繼續(xù)加強對學生的管理，千方百計把好質量關。
3、抓好學校體藝工作，豐富校園文化生活。
(1)不斷推進陽光體育工程的實施。
(2)繼續(xù)抓好學生的校園集體舞和眼保健操。
學校工作計劃表篇二
學校每周工作計劃表，值周工作是一項常規(guī)性的工作，下面帶來學校每周工作計劃范文，給各位閱讀參考。
新學年伊始，我們帶著信心十足的心情，體育教研組開始了豐富的教研活動，為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展，開闊師生視野，培養(yǎng)學生表現力和創(chuàng)造力，更為能順利通過省市教育督導室對我校進行評估驗收，做為體育教研組更不拖后腿，特制定了以下教研工作計劃。
一、指導思想
為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解深入。學校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展，還可以為學校體育教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，堅定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻自己的力量。
二、主要任務及目標
體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：
1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質量關，積極總結好的教學方法。
2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。
3、發(fā)現特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。
三、方法措施
1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。(包括籃球和排球兩個項目)
4、每個學期認真組織開展學生(各年級)及教師的課外體育活動。
5、及時了解每位學生體育成績。
6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導訓練工作
四、活動安排
1、(1)上學期：
學生活動方面：10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯賽。
教師活動方面：11月中旬舉行“強體魄、促教學”教師系列活動(一)登山比賽。
(2)下學期：
學生活動方面：4月初舉行高二年級籃球聯賽。
教師活動方面：5月初舉行“強體魄、促教學”教師系列活動(二)趣味性比賽。
2、互相交流體育課的教學內容方法
3、常規(guī)檢查
每學期每個月按學校教研室的要求進行常規(guī)檢查(教案、上課情況)
4、每學期在本組內組織5--6次聽課評課活動。
5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結束并作好成績的統計匯總上報工作;高一、二年級在下學期期末以前結束學生各項成績檢測匯總統計上報工作。
本學年我校體育工作將按以上計劃進行，若學校工作上有臨時性變動，對部分計劃中的內容、時間相應地作出調整，以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的臺階。
一、指導思想
二、工作目標:
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協調好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術傳統特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、主要工作
(一)加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為主體的課堂教學模式，淡化競技運動的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。
(二)、加強學科建設，爭創(chuàng)品牌亮點
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作，豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。
活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。
訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理，體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學，根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目，為學生服務。
3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度，教學研究上有特色，并加強檢查和質量監(jiān)控。
群體工作:
1、規(guī)范學生體質測試工作，對測試不合格的.學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面，組織大型比賽6項，分別為田徑運動會;迎新籃球賽;11制足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下，盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
科研工作
1、組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
迎評工作
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。
具體安排
1、開學前安排好課務，上學期由教研室申報下期開課計劃，根據教務處發(fā)放的班級及課表，要求第一周教學工作進入正常軌道，包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發(fā)放等，嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練，老師進行輔導。
3、群體競賽活動(預計活動項目，但根據學校的具體情況和經費情況有所變動，再進行申報):
校級比賽:四-五月份11制足球賽(男子)
五月份春雨杯羽毛球賽
六月份畢業(yè)杯排球賽
九、十月份迎新籃球賽
十月份學校運動會
十一月冬季長跑比賽
俱樂部活動:三月份三人制籃球賽
六月份俱樂部活動月
十一月份七人制足球賽，乒乓球賽
十二月份俱樂部活動月
4、參加湖南省第九屆大學生運動會
項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)
具體參賽時間以教育廳通知為準。
5、體質測試安排:9-11月進行
6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)
一、指導思想：
認真貫徹落實市教育局工作會議精神，依照學校2008年工作要點，從學校工作和學生實際出發(fā)，以禮儀教育為主旋律，行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基本內容，以課程改革為載體，以德育科研為先導，采取切實有效的措施，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學生。
二、具體工作：
(一)體育工作：
一、工作目標：
依據學校年度總目標和《學校體育工作條例》要求，確定工作目標如下：
健全管理制度;規(guī)范課堂質量，上好三操，大力開展每天一小時的體育鍛煉活動，提高學生的身體素質，積極訓練備戰(zhàn)5月份全市運動會，爭取在比賽中取得好成績。
二、具體措施：
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作管理體制，實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善。
2、提高課堂質量
本學期將嚴抓體育課課堂質量，根據實際情況，積極組織好體育教師工作，通過學習使教師領會新課程標準的精神實質，規(guī)范體育教學常規(guī)。要求教師嚴格要求自己，自覺遵守學校的上課制度，上課統一運動服裝，對待學生耐心細致。課堂上講求實效，以達到提高學生身體素質的目的。同時為了迎接市運會，開學初的體育課內容要以隊列隊形課為主。
3、抓好間操、大課間特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。動員學生到操場上、到陽光下、到大自然中每天鍛煉一小時。為了抓好兩操，每天間操時間值周學生檢查各班人數保證學生出勤，對兩操秩序、質量不好的班級帶操教師要及時提出警告，及時糾正。
4、抓好運動隊訓練
建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照市體育競賽計劃表，認真抓好田徑隊的訓練，制定好周密而詳細的計劃，建立田徑梯隊，為以后的比賽打好基礎，并規(guī)范運動隊訓練制度，要求各班主任積極配合。
5、抓好體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必需重視的問題。為盡可能減少意外事故。要求教師要有責任心，對學生要有愛心。上課前，要認真檢查場地器材是否牢固安全;在課堂中，要仔細觀擦學生的活動情況;在教學中要加強學生的安全教育。
6、加強資料管理
以體育工作條例為依據把學校體育資料分類歸檔，以備上級教研單位的檢查，加強資料積累，完善運動隊檔案、搞好運動隊建設。
二、值周工作：
值周工作是學校工作的一項重要內容，是加強學校德育的重要途徑。特別對小學教育而言，我們應更注重它的育人功能。它不僅是教師工作的一部分，也是學生學習鍛煉健康成長的一種形式和內容。實施值周工作制度是我校實施德育教育，深化禮儀教育特色建設的一項重要舉措，每個教師和學生都應積極配合值周工作。
值周工作重點：
1、維護、監(jiān)督、和檢查全校環(huán)境的整潔衛(wèi)生;
2、檢查和監(jiān)督學校的整體秩序和學生紀律;
3、檢查和維護好學校的公共設施;
4、表彰好人好事，教育學生遵守學校規(guī)章制度，處理校園內偶發(fā)事件;
5、加強學生文明禮貌教育，促進良好校風的形成;
二、具體實施：
1、值周學生在值周教師帶領和指導下開展工作。
2值周學生早上及午間，提前30分鐘到校。校門口值崗時間到上課前5分鐘。值崗同學見到來賓、老師進校要主動行禮和問好;對遲到的、不遵守秩序的同學進行登記;檢查佩標志及衣著整潔情況，對穿著不整齊、吃零食的同學要勸阻進校;對隨地吐痰、亂涂亂寫、損壞花草樹木及公物、吵鬧和有其他不文明行為或活動的同學要進行勸阻，并作登記。對教育不聽或情況嚴重的報告值周教師教育處理。
午間，督促學生文明活動，檢查和督促各班衛(wèi)生保持情況;
放晚學，督促和檢查各班學生離校情況，督促學生及時回家，放學10分鐘后全校實行清校。
4、對典型的好人好事給予登記和表揚，督促改正不文明行為，教育學生遵守校紀校規(guī)，對違反紀律學生進行批評教育。
5、三操(眼保健操、間操、大課間)、全校性集會和活動時，負責維持和檢查各班的紀律情況。
6、課間檢查、巡視校園課間活動紀律、愛護花藍草等情況。
7、處理當天偶發(fā)事件。
8、認真做好記錄，綜合值周學生檢查情況，每天填寫《值周檢查評分表》及時做好信息反饋工作，與班主任及時聯系，方便班主任及時教育處理;發(fā)現較大問題時，及時上報。
9、公布和總結值周情況。每天統計當天評分結果，在值周板上公布;周五下午，書面總結一周情況并評出優(yōu)秀班級。
10、根據值周情況積極向學校領導提出工作意見和建議。
值周工作是一項常規(guī)性的工作，必須常抓不懈。本學期我一定加倍努力發(fā)揚優(yōu)點改正不足保證公開、公正、合理評價。把我校的值周工作帶上一個新臺階。
學校工作計劃表篇三
已完成（項）。
未完成（項）。
完成率（%）。
6
5
83%。
本周任務完成情況說明
序號。
工作內容。
完成程度。
未完成原因。
1
編制我行金庫突發(fā)事件預案。
完成。
2
調整或重新修訂部門及網點負責人績效管理辦法。
未完成。
考核項目確定需時間細推敲。
3
對6月份市管縣檢查存在問題進行整改并總結上報。
完成。
4
業(yè)務稽核差錯整改回復情況督辦。
完成。
5
月初各類會計報表、數據制作。
完成。
6
公司業(yè)務低效賬戶清理相關工作。
完成。
7
8
9
10。
11。
12。
本周亮點。
無
本周差距。
無
分管行長。
審核意見。
行長。
審核意見部門蓋章：
填報部門負責人：填報日期：
學校工作計劃表篇四
在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂2018的工作計劃：
一、參加財務人員繼續(xù)教育。
每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育，但是**年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務部最新發(fā)布公告：**年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務部**年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。
首先參加財務人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學習情況報告。
二、加強規(guī)范現金管理，做好日常核算。
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合**發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現金管理力度，提高自身業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于**。為我**的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
學校工作計劃表篇五
20xx年—20xx學年第一學期第 周(20xx年 月 日— 月 日)
日 期
工作安排
責任人
完成情況
備 注
周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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報送人： 部門領導(簽字)： 分管院領導(簽字)：
填表說明：
1、上報時間：每周五下午17:00前報送下周工作計劃表給分管院領導審閱簽字，隔周的.周一上午11:40前報送填報核實“完成情況”欄的上周工作計劃表。
3、特別說明：涉及財務及相關費用的工作應在備注欄填上財務預算。
12月5日—12月11日
日 期
工 作 任 務
負 責
周一
8:00 保衛(wèi)科例會
各資產管理員清查固定資產
保衛(wèi)科
學生科
固資辦
黨辦
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實習就業(yè)辦
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周 二
第七、八節(jié) 2015級羽毛球比賽
校辦
體育學團
周 三
8:00 消防安全檢查
13:30 全校衛(wèi)生大清掃
13:30 20xx級羽毛球比賽
參加人員：各教學科主任及35歲以下青年教師
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保衛(wèi)科
學生科
體育
學團
教研室
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?
第七、八節(jié) 20xx級羽毛球比賽
督導室
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保衛(wèi)科
學生科
體育學團
周 五
14:00 教職工合唱活動 地點：一階梯
工會
周 六
8:30 鄉(xiāng)醫(yī)期末考試
信培中心
周 日
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學校工作計劃表篇六
新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌，為搞好本學期工作，學校如何制定工作計劃?下面是本站小編收集整理關于學校。
的資料，希望大家喜歡。
根據學校工作計劃安排，為了切實可行的搞好思品教學，為20xx年統考再上新臺階，特制定本學期教學計劃如下：
一、學情分析。
本學期我主要進行的是九年級的思品教學，學生水平不同，基礎不一樣，有的學生成績很好，分析問題的能力很高，而有將近三分之一的學生課本基礎知識掌握太差，對社會現象的分析能力水平不高，所以在教學當中存在一定的困難，同時有的個別學生對待思品的態(tài)度比較懶散，存在認為不是主要學科，到時候打開書本抄上就行，平時可以不學的思想;所以本學期的思品教學任務非常重。只要老師有方法、有耐心，將枯燥乏味的知識加以生動化、形象化，同時輔以豐富的教學手段，牢牢抓住學生的好奇心，激發(fā)學生的求知欲，學生就定能將思想品德課學好。
二、教學目標。
本學期的主要教學目標：扭轉個別學生的思想，培養(yǎng)學生的能力，使學生的分析思維能力有明顯的進步，達到學校要求的教學目標。通過本學期思品學科的學習，培養(yǎng)學生了解時政的能力，拓展學生的知識面，了解國家大事，以此來增強愛國主義情感。
三、具體措施及進度。
1、研讀《考試說明》，把握考試動向。
《考試說明》是中考命題的主要依據，它明確規(guī)定了考試范圍、內容、形式、試題結構等。并輔以樣題和綜合訓練題，還會附上頭一年的中考試題。所以，在復習備考中，我們要認真研究市教研室編寫的思想品德《考試說明》。
2、制定計劃，系統復習，直面中考。
第一輪復習(20xx年3月下旬——4月下旬)：這一輪復習要抓“面”，大約需一個月時間。主要是回扣教材，目標是夯實基礎，讓學生系統掌握教材中的基本知識結構、基本概念和基本規(guī)律。
這一階段，我們要全面掌握教材中涉及的考試范圍內的基本概念、基本原理和基本觀點。首先從目錄開始，從宏觀上構建自己的知識體系，掌握教材的知識結構及各知識點之間的內在聯系，然后列出各章節(jié)的復習提綱，形成相應的知識網絡，全面、系統、牢固、準確地掌握教材，只有做到“心中有書”，在考場上答題時才會得心應手?；A性、系統性、全面性、全體性、層次性是老師在教學上堅持的原則，在構建學科知識體系的同時，兼顧能力滲透。講要抓住關鍵，突出重點，突破難點;練要講求效果，克服簡單重復。在學法上，要求學生以課本為主，充分發(fā)揮課本的主導作用。要通過復習對所學知識進行綜合歸納，連成線、結成網、形成樹，要求學生看書與練習相結合，練習也以中低檔題為主。
另外，這一階段，在復習回顧課本基礎知識的同時，還要注重滲透與課本知識相關、與現實生活相聯的時政材料。對于時政材料的整理和使用，應主要依靠省教研室編寫的《中學時政教育》，要告訴學生，就象學習課本一樣認真研讀《時政教育》，除對學生進行心理健康教育、考試指導等外，里面的時政熱點材料與大量考試題目密切相關，對我們日常練習和中考應考都有著極其重要的作用。在這一輪復習中，上課不只是簡單回顧課本基礎知識，每節(jié)課都要用綜合性的題目來引領復習，用聯系時政材料的題目進行練習，并注重在練習中掌握重點問題、突破難點問題。第一輪復習的關鍵是落實，要求學生結合《伴你學》等已有的學習資料把握教材的知識體系，除認真研究做好《考試說明》中的題目之外，根據復習需要自己搜集訓練題目，題要精而少，且具有綜合性。做到一邊復習課本內容，一邊進行中低檔題的考試訓練。
第二輪復習(4月下旬——5月下旬)：這一輪復習要抓“專題”，大約需要一個月時間。目標是提升能力，主要是專題講座形式。這一階段復習的目的是辨析各知識塊內的基本概念及其相互關系，對主干知識進行梳理，串聯構成科學、系統的知識網絡，總結小范圍內綜合問題的解題方法與技巧，注重培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
也就是說，從4月下旬開始，我們進入一個綜合復習的階段，在這一階段，我們要打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限，將相關知識綜合歸類，形成一條條知識線，進行歸納復習，這就是連“線”的過程。經過第一輪對基礎知識的系統復習，如果說我們對教材有了宏觀的把握，在頭腦中形成了較完整的知識體系，下一步就需要進一步深入教材，進行微觀上的細致掌握，也就是說進一步突出重難點，初步形成靈活運用教材的基本原理和基本觀點，分析認識生活中的一些問題，從而考查學生解決實際問題的能力，這就是找“點”的過程。我們在復習時應把“點”和“線”有機地聯系在一起，既要歸類復習，又要重難點突出。
在這一輪中，更要聯系時政熱點進行復習。在這一環(huán)節(jié)的復習中，我們引導學生做一些典型題例是必不可少的。但是在選擇做什么樣的題目這個問題上，我們要力求科學利用練習題，增強復習的針對性。而不是盲目做大量的題，搞題海戰(zhàn)術。近年來的中考試題都鮮明地體現了素質教育的要求，注重對考生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查。從試題內容上看，幾乎年年都注重對重點知識、重大主題(如新農村建設、榮辱觀、構建社會主義和諧社會、科教興國和人才強國戰(zhàn)略、環(huán)境問題、依法治國治校、“一國兩制”、民族精神、創(chuàng)新能力等)、重要熱點的考查。因此，我們也要把這些內容分類歸納，作為一個專題進行復習。
第二輪復習重點在提高能力上下功夫，把目標瞄準中檔題。要求做到能力訓練步步提高，專題訓練層層落實，綜合訓練融會貫通。
第三輪復習(5月下旬——6月)：這一輪復習要抓強化訓練，大約20天左右的時間。目標是強化能力訓練，也是中考前的沖刺訓練，是從知識到能力到心態(tài)的全面訓練。這一階段，主要進行學科內的綜合和學科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓練，并密切注意中考相關信息及走向。要多訓練符合中考理念的習題，以使自己盡快適應中考的要求。在選擇材料時，各地歷年的中考試題應成為我們復習備考的重要參考資料。往年的會考試題對我們而言是難得的高質量的練習題。要讓學生加強模擬訓練，明確并適應新課改形勢下的考試形式。我們在平時練習時，一定要嚴格要求學生，在規(guī)定時間內，獨立完成每套會考試卷，把每次訓練都作為一次實實在在的會考。之后，我們應幫助學生，對失分較多的題目和內容，認真分析原因、總結經驗教訓，把問題解決在中考之前。
除強化訓練之外，最后10天，還要留出一周時間回歸課本，強調重要基礎知識，加強重點時政掌握，尤其解決重要的時政客觀題。這一周以學生為主，但不完全放給學生，教師要充分發(fā)揮主導作用，結合前兩輪基礎知識和專題復習及第三輪前十天的練兵考試情況，領著學生回扣課本，找出重點基礎知識和時政熱點中的重點。最后兩天，可完全放給學生，讓學生自由復習，自行疏理復習內容，查漏補缺。這兩天的作用不可小看，各類學生都能從自身的查漏補缺中獲得收益，取得主動權。同時也讓學生從緊張的復習中稍微放松一下，做好充分的考前準備，輕松面對中考。
這一階段主要強化學生的綜合能力訓練，培養(yǎng)并加強考感，在做題程序，審題、書寫規(guī)范等方面對學生進行指導。讓學生根據前面復習情況，反思、整理思路，尋求更好的方法，使知識橫縱聯系起來，做好充分準備，直面中考。
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作。
大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發(fā)現違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力。
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風。
學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育。
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學校工作計劃表篇七
3。堅持以教職工為本，全面推進民主管理，不斷增強工會組織的凝聚力。加快工會干部提升與發(fā)展步伐，貫徹落實《“”期間上海工會干部教育培訓規(guī)劃》，提高工會干部的政治敏銳性和政治鑒別能力;圍繞創(chuàng)建和諧學校，要求各級工會做黨的路線方針的忠實執(zhí)行者、教職工合法權益的忠實維護者、困難教職工的忠實幫扶者、改革開放的忠實支持者、民主管理的忠實推進者、發(fā)展教育的忠實促進者。
二。弘揚師德提高素養(yǎng)。
1。繼續(xù)開展虹教系統“學陳寅，尋找身邊最可敬的老師”師德主題活動并組織全體教工參加“我身邊最可敬的老師”攝影比賽。將我們身邊的榜樣事例，成功經驗生動形象地向全體教師展現。
2。結合世界閱讀日各校開展“快樂閱讀精彩人生”的讀書系列活動。以“我的書苑”為主題組織教工攝影展。
3。以營造良好工作環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工“辦公文化”評選活動。
4。在各校申報“3g”女工工作品牌的基礎上進一步推進“3g”工作的創(chuàng)建，開創(chuàng)女工工作的新局面。
5。以“三。八”婦女節(jié)為契機，搞好富有時代氣息和教師特性的教育慶祝活動，引導女教工們在崗位上成長，在崗位上奉獻。發(fā)揮各校婦工委組織作用，開展豐富多彩的女工活動，充實女教工的生活。
6。進一步開展“為人為師為學”師德系列活動：結合教師節(jié)開展師德風采排舞展演;師德大討論及師德征文活動。
三。完善體系切實保障。
1。確立校務公開“全面推進，均衡發(fā)展”的工作思路，全面實施“校務公開五大類二十項”指標體系。維護教職工評議權，努力確保每年評議干部的公開、公平、公正，真正體現民主。
2。做好教職工保障網絡登記，建立幫困管理體系。堅持擴充“幫困基金”加大做好送溫暖工作，關心好離、退休教職工，搞好“暖心日”活動，堅持組織好“一日捐”活動和做好退管工作。
3。各校工會要精心組織安排好教工的體檢。關心教師、關心教育，依法每年組織好對女教工進行婦科專項檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。關注教職工的健康狀況。
4。配合醫(yī)保改革，加大保障力度。認真做好市總工會醫(yī)療保障系統的續(xù)保工作，為教職工放心就醫(yī)、早期消除病情隱患創(chuàng)造條件。
5。各校工會要精心組織暑假療休養(yǎng)活動，不斷提高廣大教職工對休養(yǎng)工作的滿意度，繼續(xù)執(zhí)行好休養(yǎng)工作的“張榜制度”、“迎送制度”。
6。積極響應教育工會提出的“擠出時間去運動”的。
口號。
各校采用多種形式為教工制定健身計劃加強體育鍛煉保證運動時間提高身體素質?？傊ЫM織創(chuàng)編工間操的展示活動。
四。夯實基礎，提高能效。
1。深入推廣創(chuàng)建和諧學校的工會理論研究成果，以理論指導實踐開展民主管理、校務公開課題的調查研究;開展教職工素質工程、勞動保障等工運理論研究課題。
2。各校工會要自覺擔負起教代會閉會期間工作機構的職責，保證以民主懇談會、校長信箱、校領導接待日，建立退協代表列席教代會制度等形式，充分體現學校民主管理建設。
3。堅持“做好、用好、管好”工會經費，定期撥繳、合法使用、依法經審，總支工會經審加強對各校工會財務的指導檢查。
4。抓好信息員隊伍建設，定期召開信息員會議，及時將學校工作的信息傳遞給教育工會，努力提高信息質量。
5。發(fā)揮網絡資源，進一步完善、優(yōu)化學校工會專網及女工網頁，暢通教工相互溝通的網絡平臺。
6。充分調動優(yōu)勢群體改革、創(chuàng)新的積極性，發(fā)揮優(yōu)勢群體的帶頭作用。
7。繼續(xù)關心做好退協工作，將退協工作視為工會工作的延伸，是創(chuàng)建和諧學校的重要部分。
轉眼就到了20xx年，又要開始新學年的學習工作，對于學校工會來講，一份合理的工作計劃是有利于新階段工作開展的。因此，學校工會商議擬定了20xx年學校工會工作計劃，內容如下：
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導開展學校工會工作，在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導學校的建設和發(fā)展，構建和諧校園作出應有的貢獻。
二、主要工作。
1、加強學習，提高廣大教職工的政治思想素質，強化師德師風建設。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
2、參與學校民主管理，推進教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體。
合同。
條款，維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協調工作。
3、開展勞動競賽和技能訓練，加強教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。今年繼續(xù)組織教師參加醫(yī)療保險，繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。計劃在三月份組織校職工參加城區(qū)職工趣味運動會，六月份開展教職工棋牌賽，十月份舉辦教職工乒乓球賽，通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
三、主要活動安排。
一二月份：召開職工代表大會，農歷新年慰問退休教職工。
三月份：慶祝“三八”節(jié)，趣味運動會。
四月份：掃墓、春游活動。
五月份：參加學校運動會。
六月份：舉辦教職工棋牌賽、參加“六一”聯歡。
七八月份：在職教工、退休教工送清涼活動。
九月份：慶祝教師節(jié)文藝聯歡。
十月份：舉辦教職工乒乓球賽。
十一月份：冬季鍛煉活動。
十二月份：迎新年聯歡活動。
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學校工作計劃表篇八
一、指導思想：
緊緊圍繞各級政府和教育行政部門關于學校安全工作的總體部署，牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，強化“紅線”意識，以創(chuàng)建安全發(fā)展學校為抓手，深化“平安先行學?！苯ㄔO，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，構建校園安全文化，確保學校及師生生命財產安全，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康科學發(fā)展奠定堅實基礎。
二、工作目標：
全面貫徹落實《20__年__區(qū)學校綜治安全穩(wěn)定目標管理責任狀》的各項任務，加強學校安全普法管理工作，扎實做好各種安全防范措施，有效防控突發(fā)事件，全面提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)事件的能力，實現不發(fā)生安全責任事故的目標，達到學校安全零事故，進一步打造平安法制校園，把我校安全普法教育和管理工作推向規(guī)范化的軌道。
三、具體措施：
（一）落實責任，健全制度，強化監(jiān)管。
1、增強領導責任意識，構建安全隱患防控治理體系。
2、健全完善長效機制，形成齊抓共管規(guī)范模式。
3、堅持“安全第一，預防為主”工作方針，營造制度監(jiān)管氛圍。
（二）滲透教學，深化普法，提升能力。
1、法制教育納入課程，按要求完成教育教學內容。
2、努力提高師生自律守法意識，堅決遏制違法違紀行為。
3、堅持依法辦學，提升行政依法辦事能力。
（三）強化宣傳，多管齊下，平安有序。
1、提高隊伍素質，實施公共安全教育課程。
學校工作計劃表篇九
新的學年，寫滿新氣象，孕育新希望。美舍初中部語文教研組工作，在新課程標準的指導下，努力轉變教育教學觀念，努力培養(yǎng)學生自學能力，大力提高課堂教學效率；盡可能地給學生減負，全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。
一、指導思想。
努力提高語文學科的教學質量，培養(yǎng)學生的人文素質，緊緊圍繞學校本學期工作目標，認真學習《新課程標準》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，積極推進名師工程，全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。
（一）總體要求。
1、以課文為有效載體，以訓練學生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力，從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。
2、在繼續(xù)訓練并培養(yǎng)學生認讀、感知能力的同時，側重訓練培養(yǎng)學生的理解能力和歸納能力，為提高學生分析問題的能力作好過渡和銜接。
3、充分考慮現代信息技術與語文課程的整合，用好平板電腦，為學生營造主動、自主、生動活潑的學習語文的環(huán)境。
4、進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
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（二）常規(guī)要求。
第一、備課。
1、教研組長組織組內教師制定出切實可行的備課計劃。
2、備課必須在個人鉆研的基礎上進行。在備課之前，個人必須先通覽本單元（章、節(jié)）教材，按集體備課的要求考慮好自己的意見，再參加集體研究。在集體研究后，個人按課時編寫教案。
3、備課必須堅持六備：備教材、備考綱、備考點、備教法、備學法、備訓練。
4、備課的主要內容：學習和理解課標，認真鉆研教材，全面掌握所教課程的教學內容。
第二、上課。
嚴格執(zhí)行教學目標，能放能收；注意語言表達的嚴謹、簡明、連貫、得體，風格平和風趣，吸引學生注意。注意教法，以學生為主體，以大綱、考綱為本綱，不隨意授課，傳授知識準確，疑難問題注意研究討論，務求培養(yǎng)學生的嚴謹治學態(tài)度。
注意差生的教育，管理好課堂教學秩序，能夠個別提醒指導；不辱罵、體罰、恐嚇學生，也不放任自流。課堂結構嚴謹，有頭有尾；授課課型明確，講授課、討論課、活動課、寫作課區(qū)別分明。
第三、作業(yè)。
練習分為兩部分：與教學的同步訓練。初三練習以選定的復習資料和教材的練習為主，適時據情補以中考相關的練習。
第四、聽課全學期聽課每人不少于15次，每周抽查。
1、以課堂為主陣地，合理、科學、有效地安排課堂的40分鐘時間，向課堂要質量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。
2、加大教研組的校本培訓工作，提高教研組自培的能力。雙周周二上午開教研會。
3、抓好校園文學社工作。
4、組織學生參加海南省中學生寫作大賽。
四、具體措施。
（一）認真學好理論，不斷更新觀念。
（二）增強創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)造能力。
1、加強知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標，切實落實課改精神，組織高一、高二新課程的觀摩課，加強在教學過程中的探討和研究。
2、注重方法創(chuàng)新。a、結合本學科特點，在除一、初二、初三年級切實實行教案改革，倡導出學案b、加強課堂教學研討，尋求教學方法的創(chuàng)新。
（三）加強常規(guī)管理，提高教學質量。
（四）開展教學教研，服務課堂教學。
1、加強課堂教學研討。要把抓課堂質量作為教學工作的重中之重。
2、切實做好集體備課工作。規(guī)范教學過程的管理，抓實抓細每個流程。
3、講求練習質量。a、要真正精選，在下水的基礎上選題，在教師監(jiān)督下訓練，在詳細統計后講評；b、初三年級要繼續(xù)深入研究復習課的模式，提高訓練和講評的針對性。c、初一、初二年級新授課教案要在基礎知識和能力訓練的結合上下功夫，要研究新課程改革的方向，真正實現學生語文能力的提高。
（五）努力鉆研業(yè)務，規(guī)范教學行為。
1、備課做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思，每月上傳一篇教案及反思。
2、作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。（作業(yè)檢查每學期4次）做好自己對學生補缺補差的工作。
3、要因材施教，經常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發(fā)展。對于練習及測驗的試題要精選，加強針對性和有效性。具有出題能力，每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵教師上公開課或研討課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。
學校工作計劃表篇十
時間。
預定行程與主要。
執(zhí)行結果。
完成與否。
上午08:00。
上午09:00。
上午10:00。
上午11:00。
上午12:00。
下午01:00。
下午02:00。
下午03:00。
下午04:00。
下午05:00。
下午06:00。
下午07:00。
下午08:00。
備注。
經理：
主管：
單位：
填人：
7:30：起床。英國威斯敏斯特大學的研究人員發(fā)現，那些在早上5:22―7:21分起床的人，其血液中有一種能引起心臟病的物質含量較高，因此，在7:21之后起床對身體健康更加有益。打開臺燈?！耙恍褋?，就將燈打開，這樣將會重新調整體內的生物鐘，調整睡眠和醒來模式?！崩虮ご髮W睡眠研究中心教授吉姆·霍恩說。喝一杯水。水是身體內成千上萬化學反應得以進行的必需物質。早上喝一杯清水，可以補充晚上的缺水狀態(tài)。
7:30―8:00：在早飯之前刷牙?！霸谠顼堉八⒀揽梢苑乐寡例X的腐蝕，因為刷牙之后，可以在牙齒外面涂上一層含氟的保護層。要么，就等早飯之后半小時再刷牙。”英國牙齒協會健康和安全研究人員戈登·沃特金斯說。
8:00―8:30：吃早飯?！霸顼埍仨毘?，因為它可以幫助你維持血糖水平的穩(wěn)定，”倫敦大學國王學院營養(yǎng)師凱文·威爾倫說。早飯可以吃燕麥粥等，這類食物具有較低的血糖指數。
8:30―9:00：避免運動。來自布魯奈爾大學的研究人員發(fā)現，在早晨進行鍛煉的運動員更容易感染疾病，因為免疫系統在這個時間的功能最弱。步行上班。馬薩諸塞州大學醫(yī)學院的研究人員發(fā)現，每天走路的人，比那些久坐不運動的人患感冒病的幾率低25%。
9:30：開始一天中最困難的'工作。紐約睡眠中心的研究人員發(fā)現，大部分人在每天醒來的一兩個小時內頭腦最清醒。
10:30：讓眼睛離開屏幕休息一下。如果你使用電腦工作，那么每工作一小時，就讓眼睛休息3分鐘。
11:00：吃點水果。這是一種解決身體血糖下降的好方法。吃一個橙子或一些紅色水果，這樣做能同時補充體內的鐵含量和維生素c含量。
13:00：在面包上加一些豆類蔬菜。你需要一頓可口的午餐，并且能夠緩慢地釋放能量?！昂婵镜亩诡愂称犯缓w維素，番茄醬可以當作是蔬菜的一部分。”維倫博士說。
14:30―15:30：午休一小會兒。雅典的一所大學研究發(fā)現，那些每天中午午休30分鐘或更長時間，每周至少午休3次的人，因心臟病死亡的幾率會下降37%。
16:00：喝杯酸奶。這樣做可以穩(wěn)定血糖水平。在每天三餐之間喝些酸牛奶，有利于心臟健康。
17:00―19:00：鍛煉身體。根據體內的生物鐘，這個時間是運動的最佳時間，舍菲爾德大學運動學醫(yī)生瑞沃·尼克說。
19:30：晚餐少吃點。晚飯吃太多，會引起血糖升高，并增加消化系統的負擔，影響睡眠。晚飯應該多吃蔬菜，少吃富含卡路里和蛋白質的食物。吃飯時要細嚼慢咽。
21:45：看會電視。這個時間看會兒電視放松一下，有助于睡眠，但要注意，盡量不要躺在床上看電視，這會影響睡眠質量。
23:00：洗個熱水澡?！绑w溫的適當降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大學睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說。
23:30：上床睡覺。如果你早上7點30起床，現在入睡可以保證你享受8小時充足的睡眠。
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學校工作計劃表篇十一
本學期，我校教科研工作，將以科研興校，科研興教，科研興師為指針，實施課題帶動戰(zhàn)略，走工作科研化，科研工作化的教改之路，推動高素質教師隊伍發(fā)展，致力于學生高素質形成，使教科研工作再上一個新臺階。
對此，我們要進一步深化對“激勵教育”的研究，與時俱進，培植新的教科研亮點。本學期要由過去“對學生創(chuàng)造力激發(fā)的研究”轉向“對學生個性潛能激發(fā)的研究”，走人本化的教改之路，張揚學生的個性，開發(fā)學生的潛能，使教科研與新課改一路同行。
二、各科教科研重點。
語文：要樹立開放的大語文課程觀，開展富有班級個性特色的語文實踐活動，并做好活動資料的收集工作。繼續(xù)深化研究“以讀為本”教學，著力探究“讀寫結合”問題，達到內容研讀與表達方法研讀的有機統一，從而推進“自主作文的個性化”課題實驗進程，使學校的語文教學特色日趨鮮明。
數學：要樹立“以人為本”的教學理念，著眼于學生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，抓住課改契機，進一步推進“小學數學問題解決”課題實驗，研討和實踐“自主探索”環(huán)節(jié)的具體學法和指導策略，加快數學課堂教學結構和教學方式的改革，探究能滿足小學生學習需要的學習方式(如動手實踐、自主探索、合作交流)，使小學生在活動、探究、體驗中感受數學，逐步培養(yǎng)對數學學習的興趣與情感，激發(fā)學生在數學學習方面的個性潛能。
英語：要盡可能地創(chuàng)設真實的語言交際情境，來激發(fā)學生學英語的興趣。同時要開展一些多采的英語實踐活動，不僅讓學生學英語，而且應讓學生在生活中嘗試用英語。加強英語口語教學同時，要加快對“英語簡筆畫情景教學法”的課題實驗研究。
科學：要注重觀察和實驗。引導學生到大自然中觀察自然、認識自然;還要引導學生動手實驗，自主探究，發(fā)現科學規(guī)律。同時多給學生提供科技資料，拓展學生科學視野，從而培養(yǎng)學生學科學、用科學的興趣與能力。
思品：要用新觀點、新內容、新方法來對學生進行品德教育，要引進時代活水，把社會中不斷涌現出來的新事物、新信息、新現象、新人物引進到課堂教學中來，以使生活與育人同在，增強育人時效。
社會：要注意采用多種教學手段，創(chuàng)設各種生活情境，構建開放式的社會大課堂，引導學生到社會中去學“社會”;而且要創(chuàng)造條件組織學生走進社會參觀、訪問、考察，從而使學生更好地認識社會，了解社會，增強學生應有的社會責任感。
計算機：要繼續(xù)探討激發(fā)學生學習興趣的策略問題，特別要加強對“問題驅動法”的實施研究，大面積提高學生的計算機水平。加強網絡信息教育。
三、教科研措施。
本學期，為使教科研工作富有成效，學校將開展一系列扎實、有序、靈活、高效的教科研活動，注重一線科研，個性科研，愉快科研。
1、加快新課程理念的落實步伐。我們要抓住新一輪課改契機，對新課程理念，要準確把握，全面體現。其一要正確認識教學內容，打破教科書是唯一教學內容的狹隘認識，樹立學習資源無處不在的思想，做課程資源的開發(fā)者和建設者。其二要正確定位師生角色，學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者，實現真正意義上的自主、合作、探究的學習方式。
2、加強課題研究。學校將把課題研究作為教科研載體，其目的不在于創(chuàng)造多少理論價值，而在于通過有目的、有計劃地實施研究，實實在在地解決一些實際問題，探索教育教學規(guī)律。因此，要求大家把教學工作自覺納入教科研軌道，有意識地培養(yǎng)自己的研究習慣，學會在研究狀態(tài)下工作，在工作狀態(tài)下研究。另外，我們仍著力抓好“四個一”工程：即一個課題(要求大家根據學?？傉n題及本學科實際，確立視角小、內容實、周期短、結題快的小課題，明確自身教改方向);一個筆記(包括記寫實驗隨筆和業(yè)務筆記，特別是前者，我們要圍繞研究重點，隨時采擷教改生活浪花，捕捉教學智慧火花，不斷升華教育實踐，積累鮮活的個性化實驗素材);一堂實驗課(要求圍繞實驗課題人人出示校級或組內實驗研究課);一篇成果文(每位教師期末都要提交課題研究成果文，由學校評審小組予以評定)總之，我們要把課題研究融入我們平日的教育教學活動中，不斷發(fā)現新問題，總結新經驗，闖出新路子。
3、加強教科研隊伍建設。要努力營造濃厚的教科研氛圍，構建一支有發(fā)展后勁的教科研隊伍。一是健全組織，建立校長室——教科研室——大學科組——三級網絡管理體系，確保各項活動扎實有序地進行;二是建立活動制度，堅持每周一下午定期進行業(yè)務活動(包括綜合科)，周五下午為業(yè)務學習，學習新課改精神，帶領教師盡快走進新課程;三是分層推進，對新上崗的教師，要求拜一位有經驗的老師為師，并模仿學科領域比較成功的校內外教學經驗，促其盡快上道入門;中間層的教師，引導其圍繞學科建立小課題，開展研究，不斷提高教學水平;骨干教師則著重幫助其反思，總結教學經驗，建立符合其教學個性的課題，通過教育科研，逐步形成特色，努力打出旗幟。
4、加強教科研成果的交流推廣工作。本學期學校將舉辦一次教科研成果交流大會及對外開放的學科專題研討會，組織老師參加各級各類論文征集活動。加強校內、校際信息互通，促進大家以前瞻的眼光觀望教科動態(tài)，以開放的姿態(tài)去感受教育新潮。
5、著手教科研資料的微機建檔工作。從課題計劃、過程實施、成果總結等方面進行資料搜集、篩選、分類、歸檔，使教科研逐步走上規(guī)范化的道路。
6、完善督查激勵機制。為增強備課、作業(yè)的實效性，實行領導分工月查制度。對備課，每位教師都要通過獨立鉆研，練就理解教材、處理教材的過硬基本功，設計出符合新課程理念的、富有個性特色的教案來。對作業(yè)批改要有質有量，各學科都要重視學生書寫，作為全員工程來齊抓共管。
7、增強服務育人意識。實驗室、電教室要加強實驗器材、電教器材的配置、管理，保證實驗的開出率，提高教育教學資源的利用率。圖書室、閱覽室要完善師生借閱制度，提高圖書使用率，為師生提供便捷服務，充分發(fā)揮應有的育人功效。
四、具體工作安排。
1、制定我?？蒲泄ぷ饔媱?、召開課題組全體成員工作會議，討論下一階段計劃工作。
2、組建各課題組織機構，落實任務。
1、舉行學期教科研成果交流會。
2、舉行校級實驗研究課。
3、進行聽課、說課、評課活動。
1、舉行對外開放的專題教學研討會。
2、組織教師交流學習體會，交流研究經驗。
1、各課題組分組活動(研討與交流)。
2、召開各課題組長會議。
3、各課題收集資料，準備撰寫階段報告。
4、撰寫教育論文。
1、課題組全體成員工作會議。
2、撰寫課題階段報告。
北湖中心校教導處。
20__年9月12日。
學校工作計劃表篇十二
新的學期意味著新的開始，那么培訓學校如何制定。
20xx年是學院的起步的關鍵年，工作思路是：穩(wěn)定已有培訓項目，進一步深化合作，拓展新的業(yè)務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設，兩項工程”展開，“一個建設”即學院的品牌建設，初步建設成為內設機構合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”，具體工作安排如下：
一、加強學院內部建設，為學院具體業(yè)務的順利開展提供制度保障。
1、組織架構：按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構。根據實際情況，擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網絡部(最終以組織架構方案為準)。
2、制度建設：抓好管理體制的建設，積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產、學習等制度，形成責任與權利相結合的科學管理體系，確保各項工作按章辦事，規(guī)范運行，確證學院的高效運營。
3、隊伍建設：走自我培養(yǎng)和外部引入相結合的道路，初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面，一要引入，二是融入。專業(yè)人才方面，年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人)，兼職講師30人。
4、課程建設：加強研究，借用外腦，形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯合開發(fā)自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程。
5、輿論宣傳：加強與各高校和各媒體合作，通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學院良好形象，擴大政治影響，初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。
二、啟動“北斗導師工程”，構建覆蓋全省高校就業(yè)指導人員的培訓體系，切實提高全省高校就業(yè)指導水平。
北斗是指明方向的標志，學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中指引學生方向的人，因此叫“北斗導師工程”。這是一個杠桿工程，教育效果的體現、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學生，而在于教師。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人，培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。
“北斗導師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程，熟悉教學知識要點，掌握課程講授技能，提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面，一是專業(yè)知識，一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍，我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓練》課程，同時推出針對職業(yè)指導教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結合，以能力訓練為導向，等級遞進與模塊選修相結合的課程體系，發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導人員水平證書》。
三、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導師認證培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓，適時開展處長研習班和骨干教師研習班。
1、為與往年國家職業(yè)指導師認證相銜接，根據國家考試時間的安排，今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月)，面向全省高校組織報名，集中輔導，集中考試。
2、結合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦，針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等，進行賽前指導教師培訓。
3、利用假期時間，為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓，為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍儲備中堅力量。
四、實施“雄鷹成長工程”，喚醒大學生的自我職業(yè)意識，提高職業(yè)素養(yǎng)。
當代的大學生，不缺少獲取知識的途徑，缺少的是自我經營的意識和能力。他們是一群雛鷹，只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”，就是希望通過學院的培訓，讓大學生們真正成長、成熟，實現從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座、精英集訓，領袖培養(yǎng)等形式實現在全省范圍內全方位立體覆蓋。
1、“百萬巡講計劃”：學院計劃三年內讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質的就創(chuàng)業(yè)方面的講座，接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運，也許可以起到關鍵性的推動，改變一些想法，激發(fā)一個夢想，推進一點行動。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求，為大學生的健康發(fā)展保駕護航。
2、萬人精英計劃：在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則，提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程，為當地的大學生提供測評解析，能力體系構建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務和訓練提升方案。
3、千人領袖計劃：在萬人集訓的基礎上，針對有一定經濟實力，希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生，學院提供千人精英培養(yǎng)，為學生提供21天封閉式訓練。課程內容覆蓋領導力、人際關系、領悟力、執(zhí)行力等方面，同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓練，達到改變思維，養(yǎng)成習慣，開闊視野的效果，幫助學員建立自信，明確方向。
今年完成1000名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃，在去年選擇南京生源的基礎上，根據實際，適當擴大范圍，輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓，外地利用假期到南京集訓的模式，單獨設計課程，確保授課質量。
六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓在原有合作的基礎上，進一步深化合作，做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓，繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。
一、指導思想和工作目標。
以學校所提出了的學期工作思路為指導，在相關領導的指示安排下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用，積極協調，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯系，積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索，切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻，培訓學校工作計劃。
二、具體工作任務：
(一)學生職業(yè)技能鑒定考核工作。
在校領導的安排下，根據本學期有關班級的課程考核要求，本學期除16個班的citt考核外，還將安排0903、0904兩個班共91人參加數控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關處室和班主任做好聯系協調，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后)。
另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。
按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯系工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。
(2)維修電工及電焊工社會培訓工作。
在校領導的安排下，本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班，九月十九日開辦維修電工高級班，以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外，本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班，我們將借助各方面的力量，有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究，合理確定培訓項目課題，與相關專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性，讓培訓學員學有所得，學以致用，進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。
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學校工作計劃表篇十三
一、指導思想：
根據“《幼兒園規(guī)程》第十六條。
幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇枷?。
二、班況分析：
我班現有幼兒38名，小班幼兒的自我保護本事較差，安全意識薄弱。
三、工作目標：
1.促進幼兒身心健康發(fā)展。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實施方案：
(一)一日活動中的體現：
1.早上來園時，帶班教師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，異常是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自我的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
2.幼兒生活活動時，必須要有保育教師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷。
3.晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時，教育幼兒學會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理。在帶班時，每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4.幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5.戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開團體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞?；顒訒r教師必須要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自我的視線范圍。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
6.離園接送時，兩位教師都必須在場，一個教師必須要把孩子親手交給家長，一個教師管好其他小朋友。與家長交流時，一個教師必須在看小朋友，不能兩個教師同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。
7.幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關掉電源，關掉鎖好門窗后才能離開。
(二)家長工作中的體現。
1.向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長進取配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，進取做好安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。
(三)教師工作中的體現。
1.教師要有強烈的安全保護意識，要加強職責心，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。
2.教師要及時排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。
3.保育教師要做好午睡值班工作：要認真巡查發(fā)現問題及時處理。
4.教師要經常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護本事。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱潱覀儗⒈M自我的一切本事保護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。
學校工作計劃表篇十四
家長朋友：大家好!寒假培訓班英大型試聽活動，真誠邀您來參加，請走進我們的試聽課堂，讓孩子親自去感受最專業(yè)的培訓，最活躍的課堂氛圍。
我校特色：
1、小班教學，一對一、一對多授課;。
2、同步+拓展，扎實學校同步，另外拓展劍橋、新概念英語;。
3、高效學習，當堂課當堂消化，課后無任何課業(yè)負擔;。
4、教師穩(wěn)定，小、初、高老師全程輔導;。
5、專業(yè)團隊，由本科、英語專業(yè)八級的老師因材施教。
學校工作計劃表篇十五
經過培訓力爭使我校教師具有以下素質：不斷更新教育觀念，使之貼合素質教育的要求;更新知識結構和本事結構，使之具有綜合教育的本事和銳意創(chuàng)新的本事;進一步發(fā)展自我的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并構成自我的教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野，掌握現代教育技術，提高課堂教學效益;進一步提高理論功底和科研本事，使之成為學科骨干，為教師的成長和成功鋪設方便之路。
培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導中青年教師專業(yè)素質的不斷提高，同時逐步構建校本培訓模式，構成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。
三、培訓資料。
(一)抓師德教育，樹立師表形象。
提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》認真抓師德建設工作。在教師中開展以“三愛”(愛教育、愛學生、愛自我)、“三全”(全面貫徹教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育質量)、“三讓”(讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才)為主要資料的師德教育。根據教育存在的熱點、難點問題，結合我校實際，經過召開思想匯報會和座談會、樹立典型、請優(yōu)秀教師作輔導講座、進行師德師風問卷調查、加強考核等方法和途徑，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教。
(二)教師現代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓：根據小學學科教學的特點和要求，加強現代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學科知識。
(1)培訓的重點資料：現代課程理論和現代教學理論、學科課程標準、學科知識的拓寬、信息技術應用。
(2)培訓的方法：聽講座、組織團體聽輔導報告、自學等。每學期每位教師必須完成一份學習心得或教學實踐小結(字數不少于800字)。經校本培訓領導小組評定后，存入教師培訓個人檔案。
(三)新課程的培訓。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓目的，掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面提高教育質量打基礎。二是確保培訓時間，用足、用好業(yè)務學習時間。三是構成培訓系列，重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。
培訓方法：(1)采取“一人學習，眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應。(2)內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，經過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經驗、展示教學基本功與教學技能，促進全體教師專業(yè)水平的提升。(3)做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑，盡可能地邀請進修學校教研員、校外名師來校開展專題講座，進行“臨床會診，現場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫忙教師解答疑難。
(四)課堂教學本事的培訓：
以“深化課程改革打造優(yōu)質課堂”為主題，開展以下培訓活動：
(1)精心安排扎實開展校本研修活動，切實做到研修時間資料落實、研修方式靈活多樣、研修效果扎實有效。
(2)充分利用好學科研修活動，精心準備課堂教學展示，精心選調執(zhí)教教師，精心設計研討程序，讓展示研討活動發(fā)揮它的最大效益，提高教師的課堂教學水平。
(3)深化課堂教學研究，促進教師的專業(yè)化成長。
(4)充分利用本校資源優(yōu)勢，經過舉辦青年教師達標課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動，經過說課、作課、評課，到達相互促進，共同提高的目的。
(5)結合舉辦公開課、經驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流，有效開展“五個一”活動(即改善一個教學實踐問題;總結一個教育(教學)成功案例;上一堂體現自我教學模式和風格特點的展示課;制作一個可供交流使用的電子教案;寫一篇教育敘事故事)，切實提高教師的專業(yè)本事。
(五)教育科研本事培訓。把培訓和教育科研緊密結合，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的培訓。引導教師從教學實踐中不斷總結經驗和教訓，不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平，用教育理論指導教學實踐。
(六)繼續(xù)加強信息術培訓。信息技術學科的教師輪流指導課件制作、電腦維護、電子白板的使用等培訓。以點帶面，進行全校教師的信息技術培訓，提高運用信息技術服務教學的水平。
四、管理考核：
1、做好培訓情景記載。包括：參培教師、培訓資料、培訓形式、培訓時間、授課教師、培訓結果、教師發(fā)言情景等，作為教師考核的第一依據。
2、重視培訓過程資料的積累。包括：文件、制度、計劃、總結、培訓教材、培訓活動情景記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓檔案的建立等等。
3、考核。在對教師考核過程中，做到把教師平時的學習筆記、聽課記錄、學習體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓的考勤情景，作為教師考核并獲得校本培訓學分的重要依據。先由教師自我評定，再由學校教研室考核審查后認定，并按不一樣的得分給予不一樣的評定。
學校工作計劃表篇十六
為使公司能有計劃地開展各項內外工作，做到有條不紊，特制定本年度工作計劃。
20xx年度工作的指導思想。
堅定不移地貫徹執(zhí)行黨在保安服務管理方面的政策、法規(guī)、著力抓好公司的內外部管理，謀求公司的長足發(fā)展。
二、加強公司內部管理，完善各項規(guī)章制度。
1、勞動管理、財務管理、制度建設、檔案管理制度。
3、完善公司的各項工作流程。
三、搭架子、建班子、明確職責。
1、搭好公司、器材管理部、財務部、保安服務部、督察部、保安培訓部的機構架子。
2、選定各部的主要負責人，形成至上而下的管理鏈。
3、明確副總到部門經理的各自工作職責，做到分工合作，職責分明。
四、加強培訓工作。
1、保安員考證各項培訓工作開展。
2、在崗保安員(分崗位)的各項相關培訓工作，課件制作及培訓。
3、國家法律法規(guī)培訓。
(1)學習政府的各項法律、法規(guī)。增強各位管理人員法制意識、依法管理經營。在具體經營實踐中樹立和強化法制觀念。
(2)系統收集有關法制信息，全面、準確掌握法律、法規(guī)的實質及實踐運用。
(3)對保安員進行計劃性的法制教育，強化法制觀念，強化自覺執(zhí)法的積極性。
4、每月對員工進行一次專業(yè)技能培訓;每季度進行一次法律、法規(guī)、消防知識的培訓;年度進行一次綜合性培訓。
5、擇優(yōu)選送員工外出參觀學習、培訓。
6、保安公司各項證件相關管理工作改進。
7、各級保安員證考證工作的落實與跟進。
五、檢查工作。
1、每月按計劃對公司所屬各網點進行檢查，是否違反國家法律法規(guī)。
2、按公司規(guī)章制度執(zhí)行整改，未按時整改的單位進行相關考核制度的執(zhí)行。
六、溝通工作。
1、按季與分管部門的溝通(市縣治安支隊、*保支隊)。
2、參加公安部門組織的各項會議。
3、保安協會的各項溝通。
4、其他保安公司的溝通協作。
學校工作計劃表篇一
1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
2、完善體制，落實責任，立足防范，加強演練。
3、強化安全知識教育，深化專項整治，實施長效管理。
4、構建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大系統，建立和完善長效安全工作機制，提升學校安全工作水平。
5、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施。
(一)堅持預防為主，層層落實責任。
1、學校安全工作堅持以人為本，樹立安全工作"責任重于泰山"的思想觀念;堅持統籌兼顧、協調發(fā)展，把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、學校進一步強化責任意識，層層簽訂責任書，把安全責任落實到人。
3、學校建立"自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高"的整套運轉機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現的問題，根據安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現苗頭性的問題，及早進行教育和防范。
(二)完善制度建設，強化安全演練。
4、嚴格執(zhí)行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度，針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進一步健全完善各類安全應急預案，努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網絡。
5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作，精心設計演練線路，確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經?；?。
(三)注重宣傳教育，加大培訓力度。
6、安全工作重在預防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點，狠抓"三防"教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展"中小學安全教育日"、"5.25交通安全日"、"安全教育月"、"11.9消防日"等活動，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。
7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務培訓，努力提高管理人員的政治素質和業(yè)務水平。
(四)落實監(jiān)管措施，加強重點管理。
8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治，嚴格按照《消防法》的規(guī)定，定期檢查學校消防設施，加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。
9、加強學校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴防"三無"產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理，從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制，明確安全責任。
11、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
(五)加大資金投入，建立安全工作的長效機制。
12、加大安全工作資金投入，配備門衛(wèi)保安人員，建立完善門衛(wèi)值班和登記制度，嚴防外來人員隨意進入校區(qū)，有效預防針對學生傷害事件的發(fā)生，以保證學生生命和學校財產安全;逐步配置視頻監(jiān)視器，維護校園安全。
15、規(guī)范安全資料。結合自己實際，參照相關的規(guī)章制度，制定完善學校安全管理制度，并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動，完整系統地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責，專人保管。
16、堅持"四個一"工程，建立長效工作機制。即：一周一演講，一月一自糾，一季一督查，一學期一交流。
三、
主要工作安排。
一月——三月份：1、
總結。
上一年度安全工作開展情況。
2、安排寒假期間學校安全工作。
3、開展新學期初安全自查，對學生進行安全教育。
4、組織簽訂安全目標責任書。
5、開展全國中小學生"安全教育日"主題教育。
6、規(guī)范各類應急預案，開展安全演練。
四月——六月份：1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展學校"安全教育月"活動。
3、起草防汛預案，進行汛期安全培訓，排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
七月——九月份：1、開展新學期初安全工作自查。
2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
3、開展消防、防震安全應急演練。
十月——十二月份：
1、做好"十一"黃金周師生的安全教育和防范工作。
一、指導思想:。
以科學發(fā)展觀為指導，以促進師生公共同成長為宗旨，充分調動一切有利于學校發(fā)展的積極因素，切實改進教學管理和校本研究，加強學校建設，努力塑造文化校園。不斷提升學校發(fā)展源動力，全力強化素質，提高質量，爭創(chuàng)老百姓滿意的學校。
二、工作目標：
1、扎實推進24字課堂教學模式的實驗。加強培訓，進一步轉變教師觀念，構建符合本校實際的課堂教學模式。
2、注重德育實效性研究。
3、進一步深化新課程改革。
4、加快信息化建設。
5、樹立"科研興校"意識。
三、工作要點：
(一)在德育工作上求實效。
1、明確德育工作重點。
在抓好學生文明習慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育的基礎上，要特別重視心理健康教育。加強校風、班風、教風、學風和校紀校規(guī)建設，努力創(chuàng)設良好的育人氛圍。
2、加強班主任隊伍建設。開展"樹立一種責任意識，精度一本書，詳寫一篇讀書筆記，精選一篇班主任個案，創(chuàng)建一個和諧班集體"的"五個一"責任教育活動。
3、豐富德育工作形式。
(1)強化每一個教師都是德育工作者的意識，注意在各學科教學中滲透德育教育，做到教書與育人并舉。
(2)抓好"班級量化考核"，加大日常檢查的力度。
(3)開展好主題班隊會，結合重大節(jié)日慶祝，開展主題教育。
(4)重視家庭、社會與學校教育的配合，辦好家長學校。
(5)關注弱勢群體，特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，做好學困生的轉化工作。
(二)在隊伍建設上求提高。
1、把師德教育擺在教師隊伍建設的首位，塑造教師的良好形象。
2、加強學習，提高認識，更新觀念，轉換角色。
3、注重學習培訓，提高業(yè)務能力。教師做到"六個一"：每學期上一堂公開課、結合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質量專題小結、一篇優(yōu)秀教育教學案例、一篇教育隨筆。
4、加強對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成長搭建平臺。
(三)在機制建設上求創(chuàng)新。
1、推行并完善教育教學工作獎勵方案，獎勵先進，鞭策全體。
2、規(guī)范教學管理，提高教學質量。
(1)開展"我的教學特色"教師論壇活動，介紹教師先進的教學思想和理念及做法，互相學習、借鑒、提高。
(2)大力開展以24字課堂教學模式為中心的課改研究活動。
(3)強化校本教研備課與課堂教學的聯系。注重課堂教學的溝通交流和個人反思。
(4)繼續(xù)加強對學生的管理，千方百計把好質量關。
3、抓好學校體藝工作，豐富校園文化生活。
(1)不斷推進陽光體育工程的實施。
(2)繼續(xù)抓好學生的校園集體舞和眼保健操。
學校工作計劃表篇二
學校每周工作計劃表，值周工作是一項常規(guī)性的工作，下面帶來學校每周工作計劃范文，給各位閱讀參考。
新學年伊始，我們帶著信心十足的心情，體育教研組開始了豐富的教研活動，為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展，開闊師生視野，培養(yǎng)學生表現力和創(chuàng)造力，更為能順利通過省市教育督導室對我校進行評估驗收，做為體育教研組更不拖后腿，特制定了以下教研工作計劃。
一、指導思想
為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解深入。學校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展，還可以為學校體育教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，堅定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻自己的力量。
二、主要任務及目標
體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：
1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質量關，積極總結好的教學方法。
2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。
3、發(fā)現特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。
三、方法措施
1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。(包括籃球和排球兩個項目)
4、每個學期認真組織開展學生(各年級)及教師的課外體育活動。
5、及時了解每位學生體育成績。
6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導訓練工作
四、活動安排
1、(1)上學期：
學生活動方面：10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯賽。
教師活動方面：11月中旬舉行“強體魄、促教學”教師系列活動(一)登山比賽。
(2)下學期：
學生活動方面：4月初舉行高二年級籃球聯賽。
教師活動方面：5月初舉行“強體魄、促教學”教師系列活動(二)趣味性比賽。
2、互相交流體育課的教學內容方法
3、常規(guī)檢查
每學期每個月按學校教研室的要求進行常規(guī)檢查(教案、上課情況)
4、每學期在本組內組織5--6次聽課評課活動。
5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結束并作好成績的統計匯總上報工作;高一、二年級在下學期期末以前結束學生各項成績檢測匯總統計上報工作。
本學年我校體育工作將按以上計劃進行，若學校工作上有臨時性變動，對部分計劃中的內容、時間相應地作出調整，以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的臺階。
一、指導思想
二、工作目標:
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協調好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術傳統特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、主要工作
(一)加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為主體的課堂教學模式，淡化競技運動的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。
(二)、加強學科建設，爭創(chuàng)品牌亮點
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作，豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。
活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。
訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理，體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學，根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目，為學生服務。
3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度，教學研究上有特色，并加強檢查和質量監(jiān)控。
群體工作:
1、規(guī)范學生體質測試工作，對測試不合格的.學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面，組織大型比賽6項，分別為田徑運動會;迎新籃球賽;11制足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下，盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
科研工作
1、組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
迎評工作
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。
具體安排
1、開學前安排好課務，上學期由教研室申報下期開課計劃，根據教務處發(fā)放的班級及課表，要求第一周教學工作進入正常軌道，包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發(fā)放等，嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練，老師進行輔導。
3、群體競賽活動(預計活動項目，但根據學校的具體情況和經費情況有所變動，再進行申報):
校級比賽:四-五月份11制足球賽(男子)
五月份春雨杯羽毛球賽
六月份畢業(yè)杯排球賽
九、十月份迎新籃球賽
十月份學校運動會
十一月冬季長跑比賽
俱樂部活動:三月份三人制籃球賽
六月份俱樂部活動月
十一月份七人制足球賽，乒乓球賽
十二月份俱樂部活動月
4、參加湖南省第九屆大學生運動會
項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)
具體參賽時間以教育廳通知為準。
5、體質測試安排:9-11月進行
6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)
一、指導思想：
認真貫徹落實市教育局工作會議精神，依照學校2008年工作要點，從學校工作和學生實際出發(fā)，以禮儀教育為主旋律，行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基本內容，以課程改革為載體，以德育科研為先導，采取切實有效的措施，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學生。
二、具體工作：
(一)體育工作：
一、工作目標：
依據學校年度總目標和《學校體育工作條例》要求，確定工作目標如下：
健全管理制度;規(guī)范課堂質量，上好三操，大力開展每天一小時的體育鍛煉活動，提高學生的身體素質，積極訓練備戰(zhàn)5月份全市運動會，爭取在比賽中取得好成績。
二、具體措施：
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作管理體制，實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善。
2、提高課堂質量
本學期將嚴抓體育課課堂質量，根據實際情況，積極組織好體育教師工作，通過學習使教師領會新課程標準的精神實質，規(guī)范體育教學常規(guī)。要求教師嚴格要求自己，自覺遵守學校的上課制度，上課統一運動服裝，對待學生耐心細致。課堂上講求實效，以達到提高學生身體素質的目的。同時為了迎接市運會，開學初的體育課內容要以隊列隊形課為主。
3、抓好間操、大課間特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。動員學生到操場上、到陽光下、到大自然中每天鍛煉一小時。為了抓好兩操，每天間操時間值周學生檢查各班人數保證學生出勤，對兩操秩序、質量不好的班級帶操教師要及時提出警告，及時糾正。
4、抓好運動隊訓練
建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照市體育競賽計劃表，認真抓好田徑隊的訓練，制定好周密而詳細的計劃，建立田徑梯隊，為以后的比賽打好基礎，并規(guī)范運動隊訓練制度，要求各班主任積極配合。
5、抓好體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必需重視的問題。為盡可能減少意外事故。要求教師要有責任心，對學生要有愛心。上課前，要認真檢查場地器材是否牢固安全;在課堂中，要仔細觀擦學生的活動情況;在教學中要加強學生的安全教育。
6、加強資料管理
以體育工作條例為依據把學校體育資料分類歸檔，以備上級教研單位的檢查，加強資料積累，完善運動隊檔案、搞好運動隊建設。
二、值周工作：
值周工作是學校工作的一項重要內容，是加強學校德育的重要途徑。特別對小學教育而言，我們應更注重它的育人功能。它不僅是教師工作的一部分，也是學生學習鍛煉健康成長的一種形式和內容。實施值周工作制度是我校實施德育教育，深化禮儀教育特色建設的一項重要舉措，每個教師和學生都應積極配合值周工作。
值周工作重點：
1、維護、監(jiān)督、和檢查全校環(huán)境的整潔衛(wèi)生;
2、檢查和監(jiān)督學校的整體秩序和學生紀律;
3、檢查和維護好學校的公共設施;
4、表彰好人好事，教育學生遵守學校規(guī)章制度，處理校園內偶發(fā)事件;
5、加強學生文明禮貌教育，促進良好校風的形成;
二、具體實施：
1、值周學生在值周教師帶領和指導下開展工作。
2值周學生早上及午間，提前30分鐘到校。校門口值崗時間到上課前5分鐘。值崗同學見到來賓、老師進校要主動行禮和問好;對遲到的、不遵守秩序的同學進行登記;檢查佩標志及衣著整潔情況，對穿著不整齊、吃零食的同學要勸阻進校;對隨地吐痰、亂涂亂寫、損壞花草樹木及公物、吵鬧和有其他不文明行為或活動的同學要進行勸阻，并作登記。對教育不聽或情況嚴重的報告值周教師教育處理。
午間，督促學生文明活動，檢查和督促各班衛(wèi)生保持情況;
放晚學，督促和檢查各班學生離校情況，督促學生及時回家，放學10分鐘后全校實行清校。
4、對典型的好人好事給予登記和表揚，督促改正不文明行為，教育學生遵守校紀校規(guī)，對違反紀律學生進行批評教育。
5、三操(眼保健操、間操、大課間)、全校性集會和活動時，負責維持和檢查各班的紀律情況。
6、課間檢查、巡視校園課間活動紀律、愛護花藍草等情況。
7、處理當天偶發(fā)事件。
8、認真做好記錄，綜合值周學生檢查情況，每天填寫《值周檢查評分表》及時做好信息反饋工作，與班主任及時聯系，方便班主任及時教育處理;發(fā)現較大問題時，及時上報。
9、公布和總結值周情況。每天統計當天評分結果，在值周板上公布;周五下午，書面總結一周情況并評出優(yōu)秀班級。
10、根據值周情況積極向學校領導提出工作意見和建議。
值周工作是一項常規(guī)性的工作，必須常抓不懈。本學期我一定加倍努力發(fā)揚優(yōu)點改正不足保證公開、公正、合理評價。把我校的值周工作帶上一個新臺階。
學校工作計劃表篇三
已完成（項）。
未完成（項）。
完成率（%）。
6
5
83%。
本周任務完成情況說明
序號。
工作內容。
完成程度。
未完成原因。
1
編制我行金庫突發(fā)事件預案。
完成。
2
調整或重新修訂部門及網點負責人績效管理辦法。
未完成。
考核項目確定需時間細推敲。
3
對6月份市管縣檢查存在問題進行整改并總結上報。
完成。
4
業(yè)務稽核差錯整改回復情況督辦。
完成。
5
月初各類會計報表、數據制作。
完成。
6
公司業(yè)務低效賬戶清理相關工作。
完成。
7
8
9
10。
11。
12。
本周亮點。
無
本周差距。
無
分管行長。
審核意見。
行長。
審核意見部門蓋章：
填報部門負責人：填報日期：
學校工作計劃表篇四
在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂2018的工作計劃：
一、參加財務人員繼續(xù)教育。
每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育，但是**年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務部最新發(fā)布公告：**年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務部**年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。
首先參加財務人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學習情況報告。
二、加強規(guī)范現金管理，做好日常核算。
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合**發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現金管理力度，提高自身業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于**。為我**的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
學校工作計劃表篇五
20xx年—20xx學年第一學期第 周(20xx年 月 日— 月 日)
日 期
工作安排
責任人
完成情況
備 注
周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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報送人： 部門領導(簽字)： 分管院領導(簽字)：
填表說明：
1、上報時間：每周五下午17:00前報送下周工作計劃表給分管院領導審閱簽字，隔周的.周一上午11:40前報送填報核實“完成情況”欄的上周工作計劃表。
3、特別說明：涉及財務及相關費用的工作應在備注欄填上財務預算。
12月5日—12月11日
日 期
工 作 任 務
負 責
周一
8:00 保衛(wèi)科例會
各資產管理員清查固定資產
保衛(wèi)科
學生科
固資辦
黨辦
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實習就業(yè)辦
?
周 二
第七、八節(jié) 2015級羽毛球比賽
校辦
體育學團
周 三
8:00 消防安全檢查
13:30 全校衛(wèi)生大清掃
13:30 20xx級羽毛球比賽
參加人員：各教學科主任及35歲以下青年教師
?
保衛(wèi)科
學生科
體育
學團
教研室
?
?
第七、八節(jié) 20xx級羽毛球比賽
督導室
?
保衛(wèi)科
學生科
體育學團
周 五
14:00 教職工合唱活動 地點：一階梯
工會
周 六
8:30 鄉(xiāng)醫(yī)期末考試
信培中心
周 日
?
?
學校工作計劃表篇六
新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌，為搞好本學期工作，學校如何制定工作計劃?下面是本站小編收集整理關于學校。
的資料，希望大家喜歡。
根據學校工作計劃安排，為了切實可行的搞好思品教學，為20xx年統考再上新臺階，特制定本學期教學計劃如下：
一、學情分析。
本學期我主要進行的是九年級的思品教學，學生水平不同，基礎不一樣，有的學生成績很好，分析問題的能力很高，而有將近三分之一的學生課本基礎知識掌握太差，對社會現象的分析能力水平不高，所以在教學當中存在一定的困難，同時有的個別學生對待思品的態(tài)度比較懶散，存在認為不是主要學科，到時候打開書本抄上就行，平時可以不學的思想;所以本學期的思品教學任務非常重。只要老師有方法、有耐心，將枯燥乏味的知識加以生動化、形象化，同時輔以豐富的教學手段，牢牢抓住學生的好奇心，激發(fā)學生的求知欲，學生就定能將思想品德課學好。
二、教學目標。
本學期的主要教學目標：扭轉個別學生的思想，培養(yǎng)學生的能力，使學生的分析思維能力有明顯的進步，達到學校要求的教學目標。通過本學期思品學科的學習，培養(yǎng)學生了解時政的能力，拓展學生的知識面，了解國家大事，以此來增強愛國主義情感。
三、具體措施及進度。
1、研讀《考試說明》，把握考試動向。
《考試說明》是中考命題的主要依據，它明確規(guī)定了考試范圍、內容、形式、試題結構等。并輔以樣題和綜合訓練題，還會附上頭一年的中考試題。所以，在復習備考中，我們要認真研究市教研室編寫的思想品德《考試說明》。
2、制定計劃，系統復習，直面中考。
第一輪復習(20xx年3月下旬——4月下旬)：這一輪復習要抓“面”，大約需一個月時間。主要是回扣教材，目標是夯實基礎，讓學生系統掌握教材中的基本知識結構、基本概念和基本規(guī)律。
這一階段，我們要全面掌握教材中涉及的考試范圍內的基本概念、基本原理和基本觀點。首先從目錄開始，從宏觀上構建自己的知識體系，掌握教材的知識結構及各知識點之間的內在聯系，然后列出各章節(jié)的復習提綱，形成相應的知識網絡，全面、系統、牢固、準確地掌握教材，只有做到“心中有書”，在考場上答題時才會得心應手?；A性、系統性、全面性、全體性、層次性是老師在教學上堅持的原則，在構建學科知識體系的同時，兼顧能力滲透。講要抓住關鍵，突出重點，突破難點;練要講求效果，克服簡單重復。在學法上，要求學生以課本為主，充分發(fā)揮課本的主導作用。要通過復習對所學知識進行綜合歸納，連成線、結成網、形成樹，要求學生看書與練習相結合，練習也以中低檔題為主。
另外，這一階段，在復習回顧課本基礎知識的同時，還要注重滲透與課本知識相關、與現實生活相聯的時政材料。對于時政材料的整理和使用，應主要依靠省教研室編寫的《中學時政教育》，要告訴學生，就象學習課本一樣認真研讀《時政教育》，除對學生進行心理健康教育、考試指導等外，里面的時政熱點材料與大量考試題目密切相關，對我們日常練習和中考應考都有著極其重要的作用。在這一輪復習中，上課不只是簡單回顧課本基礎知識，每節(jié)課都要用綜合性的題目來引領復習，用聯系時政材料的題目進行練習，并注重在練習中掌握重點問題、突破難點問題。第一輪復習的關鍵是落實，要求學生結合《伴你學》等已有的學習資料把握教材的知識體系，除認真研究做好《考試說明》中的題目之外，根據復習需要自己搜集訓練題目，題要精而少，且具有綜合性。做到一邊復習課本內容，一邊進行中低檔題的考試訓練。
第二輪復習(4月下旬——5月下旬)：這一輪復習要抓“專題”，大約需要一個月時間。目標是提升能力，主要是專題講座形式。這一階段復習的目的是辨析各知識塊內的基本概念及其相互關系，對主干知識進行梳理，串聯構成科學、系統的知識網絡，總結小范圍內綜合問題的解題方法與技巧，注重培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
也就是說，從4月下旬開始，我們進入一個綜合復習的階段，在這一階段，我們要打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限，將相關知識綜合歸類，形成一條條知識線，進行歸納復習，這就是連“線”的過程。經過第一輪對基礎知識的系統復習，如果說我們對教材有了宏觀的把握，在頭腦中形成了較完整的知識體系，下一步就需要進一步深入教材，進行微觀上的細致掌握，也就是說進一步突出重難點，初步形成靈活運用教材的基本原理和基本觀點，分析認識生活中的一些問題，從而考查學生解決實際問題的能力，這就是找“點”的過程。我們在復習時應把“點”和“線”有機地聯系在一起，既要歸類復習，又要重難點突出。
在這一輪中，更要聯系時政熱點進行復習。在這一環(huán)節(jié)的復習中，我們引導學生做一些典型題例是必不可少的。但是在選擇做什么樣的題目這個問題上，我們要力求科學利用練習題，增強復習的針對性。而不是盲目做大量的題，搞題海戰(zhàn)術。近年來的中考試題都鮮明地體現了素質教育的要求，注重對考生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查。從試題內容上看，幾乎年年都注重對重點知識、重大主題(如新農村建設、榮辱觀、構建社會主義和諧社會、科教興國和人才強國戰(zhàn)略、環(huán)境問題、依法治國治校、“一國兩制”、民族精神、創(chuàng)新能力等)、重要熱點的考查。因此，我們也要把這些內容分類歸納，作為一個專題進行復習。
第二輪復習重點在提高能力上下功夫，把目標瞄準中檔題。要求做到能力訓練步步提高，專題訓練層層落實，綜合訓練融會貫通。
第三輪復習(5月下旬——6月)：這一輪復習要抓強化訓練，大約20天左右的時間。目標是強化能力訓練，也是中考前的沖刺訓練，是從知識到能力到心態(tài)的全面訓練。這一階段，主要進行學科內的綜合和學科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓練，并密切注意中考相關信息及走向。要多訓練符合中考理念的習題，以使自己盡快適應中考的要求。在選擇材料時，各地歷年的中考試題應成為我們復習備考的重要參考資料。往年的會考試題對我們而言是難得的高質量的練習題。要讓學生加強模擬訓練，明確并適應新課改形勢下的考試形式。我們在平時練習時，一定要嚴格要求學生，在規(guī)定時間內，獨立完成每套會考試卷，把每次訓練都作為一次實實在在的會考。之后，我們應幫助學生，對失分較多的題目和內容，認真分析原因、總結經驗教訓，把問題解決在中考之前。
除強化訓練之外，最后10天，還要留出一周時間回歸課本，強調重要基礎知識，加強重點時政掌握，尤其解決重要的時政客觀題。這一周以學生為主，但不完全放給學生，教師要充分發(fā)揮主導作用，結合前兩輪基礎知識和專題復習及第三輪前十天的練兵考試情況，領著學生回扣課本，找出重點基礎知識和時政熱點中的重點。最后兩天，可完全放給學生，讓學生自由復習，自行疏理復習內容，查漏補缺。這兩天的作用不可小看，各類學生都能從自身的查漏補缺中獲得收益，取得主動權。同時也讓學生從緊張的復習中稍微放松一下，做好充分的考前準備，輕松面對中考。
這一階段主要強化學生的綜合能力訓練，培養(yǎng)并加強考感，在做題程序，審題、書寫規(guī)范等方面對學生進行指導。讓學生根據前面復習情況，反思、整理思路，尋求更好的方法，使知識橫縱聯系起來，做好充分準備，直面中考。
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作。
大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發(fā)現違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力。
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風。
學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育。
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學校工作計劃表篇七
3。堅持以教職工為本，全面推進民主管理，不斷增強工會組織的凝聚力。加快工會干部提升與發(fā)展步伐，貫徹落實《“”期間上海工會干部教育培訓規(guī)劃》，提高工會干部的政治敏銳性和政治鑒別能力;圍繞創(chuàng)建和諧學校，要求各級工會做黨的路線方針的忠實執(zhí)行者、教職工合法權益的忠實維護者、困難教職工的忠實幫扶者、改革開放的忠實支持者、民主管理的忠實推進者、發(fā)展教育的忠實促進者。
二。弘揚師德提高素養(yǎng)。
1。繼續(xù)開展虹教系統“學陳寅，尋找身邊最可敬的老師”師德主題活動并組織全體教工參加“我身邊最可敬的老師”攝影比賽。將我們身邊的榜樣事例，成功經驗生動形象地向全體教師展現。
2。結合世界閱讀日各校開展“快樂閱讀精彩人生”的讀書系列活動。以“我的書苑”為主題組織教工攝影展。
3。以營造良好工作環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工“辦公文化”評選活動。
4。在各校申報“3g”女工工作品牌的基礎上進一步推進“3g”工作的創(chuàng)建，開創(chuàng)女工工作的新局面。
5。以“三。八”婦女節(jié)為契機，搞好富有時代氣息和教師特性的教育慶祝活動，引導女教工們在崗位上成長，在崗位上奉獻。發(fā)揮各校婦工委組織作用，開展豐富多彩的女工活動，充實女教工的生活。
6。進一步開展“為人為師為學”師德系列活動：結合教師節(jié)開展師德風采排舞展演;師德大討論及師德征文活動。
三。完善體系切實保障。
1。確立校務公開“全面推進，均衡發(fā)展”的工作思路，全面實施“校務公開五大類二十項”指標體系。維護教職工評議權，努力確保每年評議干部的公開、公平、公正，真正體現民主。
2。做好教職工保障網絡登記，建立幫困管理體系。堅持擴充“幫困基金”加大做好送溫暖工作，關心好離、退休教職工，搞好“暖心日”活動，堅持組織好“一日捐”活動和做好退管工作。
3。各校工會要精心組織安排好教工的體檢。關心教師、關心教育，依法每年組織好對女教工進行婦科專項檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。關注教職工的健康狀況。
4。配合醫(yī)保改革，加大保障力度。認真做好市總工會醫(yī)療保障系統的續(xù)保工作，為教職工放心就醫(yī)、早期消除病情隱患創(chuàng)造條件。
5。各校工會要精心組織暑假療休養(yǎng)活動，不斷提高廣大教職工對休養(yǎng)工作的滿意度，繼續(xù)執(zhí)行好休養(yǎng)工作的“張榜制度”、“迎送制度”。
6。積極響應教育工會提出的“擠出時間去運動”的。
口號。
各校采用多種形式為教工制定健身計劃加強體育鍛煉保證運動時間提高身體素質?？傊ЫM織創(chuàng)編工間操的展示活動。
四。夯實基礎，提高能效。
1。深入推廣創(chuàng)建和諧學校的工會理論研究成果，以理論指導實踐開展民主管理、校務公開課題的調查研究;開展教職工素質工程、勞動保障等工運理論研究課題。
2。各校工會要自覺擔負起教代會閉會期間工作機構的職責，保證以民主懇談會、校長信箱、校領導接待日，建立退協代表列席教代會制度等形式，充分體現學校民主管理建設。
3。堅持“做好、用好、管好”工會經費，定期撥繳、合法使用、依法經審，總支工會經審加強對各校工會財務的指導檢查。
4。抓好信息員隊伍建設，定期召開信息員會議，及時將學校工作的信息傳遞給教育工會，努力提高信息質量。
5。發(fā)揮網絡資源，進一步完善、優(yōu)化學校工會專網及女工網頁，暢通教工相互溝通的網絡平臺。
6。充分調動優(yōu)勢群體改革、創(chuàng)新的積極性，發(fā)揮優(yōu)勢群體的帶頭作用。
7。繼續(xù)關心做好退協工作，將退協工作視為工會工作的延伸，是創(chuàng)建和諧學校的重要部分。
轉眼就到了20xx年，又要開始新學年的學習工作，對于學校工會來講，一份合理的工作計劃是有利于新階段工作開展的。因此，學校工會商議擬定了20xx年學校工會工作計劃，內容如下：
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導開展學校工會工作，在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導學校的建設和發(fā)展，構建和諧校園作出應有的貢獻。
二、主要工作。
1、加強學習，提高廣大教職工的政治思想素質，強化師德師風建設。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
2、參與學校民主管理，推進教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體。
合同。
條款，維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協調工作。
3、開展勞動競賽和技能訓練，加強教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。今年繼續(xù)組織教師參加醫(yī)療保險，繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。計劃在三月份組織校職工參加城區(qū)職工趣味運動會，六月份開展教職工棋牌賽，十月份舉辦教職工乒乓球賽，通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
三、主要活動安排。
一二月份：召開職工代表大會，農歷新年慰問退休教職工。
三月份：慶祝“三八”節(jié)，趣味運動會。
四月份：掃墓、春游活動。
五月份：參加學校運動會。
六月份：舉辦教職工棋牌賽、參加“六一”聯歡。
七八月份：在職教工、退休教工送清涼活動。
九月份：慶祝教師節(jié)文藝聯歡。
十月份：舉辦教職工乒乓球賽。
十一月份：冬季鍛煉活動。
十二月份：迎新年聯歡活動。
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學校工作計劃表篇八
一、指導思想：
緊緊圍繞各級政府和教育行政部門關于學校安全工作的總體部署，牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，強化“紅線”意識，以創(chuàng)建安全發(fā)展學校為抓手，深化“平安先行學?！苯ㄔO，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，構建校園安全文化，確保學校及師生生命財產安全，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康科學發(fā)展奠定堅實基礎。
二、工作目標：
全面貫徹落實《20__年__區(qū)學校綜治安全穩(wěn)定目標管理責任狀》的各項任務，加強學校安全普法管理工作，扎實做好各種安全防范措施，有效防控突發(fā)事件，全面提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)事件的能力，實現不發(fā)生安全責任事故的目標，達到學校安全零事故，進一步打造平安法制校園，把我校安全普法教育和管理工作推向規(guī)范化的軌道。
三、具體措施：
（一）落實責任，健全制度，強化監(jiān)管。
1、增強領導責任意識，構建安全隱患防控治理體系。
2、健全完善長效機制，形成齊抓共管規(guī)范模式。
3、堅持“安全第一，預防為主”工作方針，營造制度監(jiān)管氛圍。
（二）滲透教學，深化普法，提升能力。
1、法制教育納入課程，按要求完成教育教學內容。
2、努力提高師生自律守法意識，堅決遏制違法違紀行為。
3、堅持依法辦學，提升行政依法辦事能力。
（三）強化宣傳，多管齊下，平安有序。
1、提高隊伍素質，實施公共安全教育課程。
學校工作計劃表篇九
新的學年，寫滿新氣象，孕育新希望。美舍初中部語文教研組工作，在新課程標準的指導下，努力轉變教育教學觀念，努力培養(yǎng)學生自學能力，大力提高課堂教學效率；盡可能地給學生減負，全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。
一、指導思想。
努力提高語文學科的教學質量，培養(yǎng)學生的人文素質，緊緊圍繞學校本學期工作目標，認真學習《新課程標準》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，積極推進名師工程，全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。
（一）總體要求。
1、以課文為有效載體，以訓練學生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力，從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。
2、在繼續(xù)訓練并培養(yǎng)學生認讀、感知能力的同時，側重訓練培養(yǎng)學生的理解能力和歸納能力，為提高學生分析問題的能力作好過渡和銜接。
3、充分考慮現代信息技術與語文課程的整合，用好平板電腦，為學生營造主動、自主、生動活潑的學習語文的環(huán)境。
4、進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
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（二）常規(guī)要求。
第一、備課。
1、教研組長組織組內教師制定出切實可行的備課計劃。
2、備課必須在個人鉆研的基礎上進行。在備課之前，個人必須先通覽本單元（章、節(jié)）教材，按集體備課的要求考慮好自己的意見，再參加集體研究。在集體研究后，個人按課時編寫教案。
3、備課必須堅持六備：備教材、備考綱、備考點、備教法、備學法、備訓練。
4、備課的主要內容：學習和理解課標，認真鉆研教材，全面掌握所教課程的教學內容。
第二、上課。
嚴格執(zhí)行教學目標，能放能收；注意語言表達的嚴謹、簡明、連貫、得體，風格平和風趣，吸引學生注意。注意教法，以學生為主體，以大綱、考綱為本綱，不隨意授課，傳授知識準確，疑難問題注意研究討論，務求培養(yǎng)學生的嚴謹治學態(tài)度。
注意差生的教育，管理好課堂教學秩序，能夠個別提醒指導；不辱罵、體罰、恐嚇學生，也不放任自流。課堂結構嚴謹，有頭有尾；授課課型明確，講授課、討論課、活動課、寫作課區(qū)別分明。
第三、作業(yè)。
練習分為兩部分：與教學的同步訓練。初三練習以選定的復習資料和教材的練習為主，適時據情補以中考相關的練習。
第四、聽課全學期聽課每人不少于15次，每周抽查。
1、以課堂為主陣地，合理、科學、有效地安排課堂的40分鐘時間，向課堂要質量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。
2、加大教研組的校本培訓工作，提高教研組自培的能力。雙周周二上午開教研會。
3、抓好校園文學社工作。
4、組織學生參加海南省中學生寫作大賽。
四、具體措施。
（一）認真學好理論，不斷更新觀念。
（二）增強創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)造能力。
1、加強知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標，切實落實課改精神，組織高一、高二新課程的觀摩課，加強在教學過程中的探討和研究。
2、注重方法創(chuàng)新。a、結合本學科特點，在除一、初二、初三年級切實實行教案改革，倡導出學案b、加強課堂教學研討，尋求教學方法的創(chuàng)新。
（三）加強常規(guī)管理，提高教學質量。
（四）開展教學教研，服務課堂教學。
1、加強課堂教學研討。要把抓課堂質量作為教學工作的重中之重。
2、切實做好集體備課工作。規(guī)范教學過程的管理，抓實抓細每個流程。
3、講求練習質量。a、要真正精選，在下水的基礎上選題，在教師監(jiān)督下訓練，在詳細統計后講評；b、初三年級要繼續(xù)深入研究復習課的模式，提高訓練和講評的針對性。c、初一、初二年級新授課教案要在基礎知識和能力訓練的結合上下功夫，要研究新課程改革的方向，真正實現學生語文能力的提高。
（五）努力鉆研業(yè)務，規(guī)范教學行為。
1、備課做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思，每月上傳一篇教案及反思。
2、作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。（作業(yè)檢查每學期4次）做好自己對學生補缺補差的工作。
3、要因材施教，經常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發(fā)展。對于練習及測驗的試題要精選，加強針對性和有效性。具有出題能力，每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵教師上公開課或研討課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。
學校工作計劃表篇十
時間。
預定行程與主要。
執(zhí)行結果。
完成與否。
上午08:00。
上午09:00。
上午10:00。
上午11:00。
上午12:00。
下午01:00。
下午02:00。
下午03:00。
下午04:00。
下午05:00。
下午06:00。
下午07:00。
下午08:00。
備注。
經理：
主管：
單位：
填人：
7:30：起床。英國威斯敏斯特大學的研究人員發(fā)現，那些在早上5:22―7:21分起床的人，其血液中有一種能引起心臟病的物質含量較高，因此，在7:21之后起床對身體健康更加有益。打開臺燈?！耙恍褋?，就將燈打開，這樣將會重新調整體內的生物鐘，調整睡眠和醒來模式?！崩虮ご髮W睡眠研究中心教授吉姆·霍恩說。喝一杯水。水是身體內成千上萬化學反應得以進行的必需物質。早上喝一杯清水，可以補充晚上的缺水狀態(tài)。
7:30―8:00：在早飯之前刷牙?！霸谠顼堉八⒀揽梢苑乐寡例X的腐蝕，因為刷牙之后，可以在牙齒外面涂上一層含氟的保護層。要么，就等早飯之后半小時再刷牙。”英國牙齒協會健康和安全研究人員戈登·沃特金斯說。
8:00―8:30：吃早飯?！霸顼埍仨毘?，因為它可以幫助你維持血糖水平的穩(wěn)定，”倫敦大學國王學院營養(yǎng)師凱文·威爾倫說。早飯可以吃燕麥粥等，這類食物具有較低的血糖指數。
8:30―9:00：避免運動。來自布魯奈爾大學的研究人員發(fā)現，在早晨進行鍛煉的運動員更容易感染疾病，因為免疫系統在這個時間的功能最弱。步行上班。馬薩諸塞州大學醫(yī)學院的研究人員發(fā)現，每天走路的人，比那些久坐不運動的人患感冒病的幾率低25%。
9:30：開始一天中最困難的'工作。紐約睡眠中心的研究人員發(fā)現，大部分人在每天醒來的一兩個小時內頭腦最清醒。
10:30：讓眼睛離開屏幕休息一下。如果你使用電腦工作，那么每工作一小時，就讓眼睛休息3分鐘。
11:00：吃點水果。這是一種解決身體血糖下降的好方法。吃一個橙子或一些紅色水果，這樣做能同時補充體內的鐵含量和維生素c含量。
13:00：在面包上加一些豆類蔬菜。你需要一頓可口的午餐，并且能夠緩慢地釋放能量?！昂婵镜亩诡愂称犯缓w維素，番茄醬可以當作是蔬菜的一部分。”維倫博士說。
14:30―15:30：午休一小會兒。雅典的一所大學研究發(fā)現，那些每天中午午休30分鐘或更長時間，每周至少午休3次的人，因心臟病死亡的幾率會下降37%。
16:00：喝杯酸奶。這樣做可以穩(wěn)定血糖水平。在每天三餐之間喝些酸牛奶，有利于心臟健康。
17:00―19:00：鍛煉身體。根據體內的生物鐘，這個時間是運動的最佳時間，舍菲爾德大學運動學醫(yī)生瑞沃·尼克說。
19:30：晚餐少吃點。晚飯吃太多，會引起血糖升高，并增加消化系統的負擔，影響睡眠。晚飯應該多吃蔬菜，少吃富含卡路里和蛋白質的食物。吃飯時要細嚼慢咽。
21:45：看會電視。這個時間看會兒電視放松一下，有助于睡眠，但要注意，盡量不要躺在床上看電視，這會影響睡眠質量。
23:00：洗個熱水澡?！绑w溫的適當降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大學睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說。
23:30：上床睡覺。如果你早上7點30起床，現在入睡可以保證你享受8小時充足的睡眠。
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學校工作計劃表篇十一
本學期，我校教科研工作，將以科研興校，科研興教，科研興師為指針，實施課題帶動戰(zhàn)略，走工作科研化，科研工作化的教改之路，推動高素質教師隊伍發(fā)展，致力于學生高素質形成，使教科研工作再上一個新臺階。
對此，我們要進一步深化對“激勵教育”的研究，與時俱進，培植新的教科研亮點。本學期要由過去“對學生創(chuàng)造力激發(fā)的研究”轉向“對學生個性潛能激發(fā)的研究”，走人本化的教改之路，張揚學生的個性，開發(fā)學生的潛能，使教科研與新課改一路同行。
二、各科教科研重點。
語文：要樹立開放的大語文課程觀，開展富有班級個性特色的語文實踐活動，并做好活動資料的收集工作。繼續(xù)深化研究“以讀為本”教學，著力探究“讀寫結合”問題，達到內容研讀與表達方法研讀的有機統一，從而推進“自主作文的個性化”課題實驗進程，使學校的語文教學特色日趨鮮明。
數學：要樹立“以人為本”的教學理念，著眼于學生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，抓住課改契機，進一步推進“小學數學問題解決”課題實驗，研討和實踐“自主探索”環(huán)節(jié)的具體學法和指導策略，加快數學課堂教學結構和教學方式的改革，探究能滿足小學生學習需要的學習方式(如動手實踐、自主探索、合作交流)，使小學生在活動、探究、體驗中感受數學，逐步培養(yǎng)對數學學習的興趣與情感，激發(fā)學生在數學學習方面的個性潛能。
英語：要盡可能地創(chuàng)設真實的語言交際情境，來激發(fā)學生學英語的興趣。同時要開展一些多采的英語實踐活動，不僅讓學生學英語，而且應讓學生在生活中嘗試用英語。加強英語口語教學同時，要加快對“英語簡筆畫情景教學法”的課題實驗研究。
科學：要注重觀察和實驗。引導學生到大自然中觀察自然、認識自然;還要引導學生動手實驗，自主探究，發(fā)現科學規(guī)律。同時多給學生提供科技資料，拓展學生科學視野，從而培養(yǎng)學生學科學、用科學的興趣與能力。
思品：要用新觀點、新內容、新方法來對學生進行品德教育，要引進時代活水，把社會中不斷涌現出來的新事物、新信息、新現象、新人物引進到課堂教學中來，以使生活與育人同在，增強育人時效。
社會：要注意采用多種教學手段，創(chuàng)設各種生活情境，構建開放式的社會大課堂，引導學生到社會中去學“社會”;而且要創(chuàng)造條件組織學生走進社會參觀、訪問、考察，從而使學生更好地認識社會，了解社會，增強學生應有的社會責任感。
計算機：要繼續(xù)探討激發(fā)學生學習興趣的策略問題，特別要加強對“問題驅動法”的實施研究，大面積提高學生的計算機水平。加強網絡信息教育。
三、教科研措施。
本學期，為使教科研工作富有成效，學校將開展一系列扎實、有序、靈活、高效的教科研活動，注重一線科研，個性科研，愉快科研。
1、加快新課程理念的落實步伐。我們要抓住新一輪課改契機，對新課程理念，要準確把握，全面體現。其一要正確認識教學內容，打破教科書是唯一教學內容的狹隘認識，樹立學習資源無處不在的思想，做課程資源的開發(fā)者和建設者。其二要正確定位師生角色，學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者，實現真正意義上的自主、合作、探究的學習方式。
2、加強課題研究。學校將把課題研究作為教科研載體，其目的不在于創(chuàng)造多少理論價值，而在于通過有目的、有計劃地實施研究，實實在在地解決一些實際問題，探索教育教學規(guī)律。因此，要求大家把教學工作自覺納入教科研軌道，有意識地培養(yǎng)自己的研究習慣，學會在研究狀態(tài)下工作，在工作狀態(tài)下研究。另外，我們仍著力抓好“四個一”工程：即一個課題(要求大家根據學?？傉n題及本學科實際，確立視角小、內容實、周期短、結題快的小課題，明確自身教改方向);一個筆記(包括記寫實驗隨筆和業(yè)務筆記，特別是前者，我們要圍繞研究重點，隨時采擷教改生活浪花，捕捉教學智慧火花，不斷升華教育實踐，積累鮮活的個性化實驗素材);一堂實驗課(要求圍繞實驗課題人人出示校級或組內實驗研究課);一篇成果文(每位教師期末都要提交課題研究成果文，由學校評審小組予以評定)總之，我們要把課題研究融入我們平日的教育教學活動中，不斷發(fā)現新問題，總結新經驗，闖出新路子。
3、加強教科研隊伍建設。要努力營造濃厚的教科研氛圍，構建一支有發(fā)展后勁的教科研隊伍。一是健全組織，建立校長室——教科研室——大學科組——三級網絡管理體系，確保各項活動扎實有序地進行;二是建立活動制度，堅持每周一下午定期進行業(yè)務活動(包括綜合科)，周五下午為業(yè)務學習，學習新課改精神，帶領教師盡快走進新課程;三是分層推進，對新上崗的教師，要求拜一位有經驗的老師為師，并模仿學科領域比較成功的校內外教學經驗，促其盡快上道入門;中間層的教師，引導其圍繞學科建立小課題，開展研究，不斷提高教學水平;骨干教師則著重幫助其反思，總結教學經驗，建立符合其教學個性的課題，通過教育科研，逐步形成特色，努力打出旗幟。
4、加強教科研成果的交流推廣工作。本學期學校將舉辦一次教科研成果交流大會及對外開放的學科專題研討會，組織老師參加各級各類論文征集活動。加強校內、校際信息互通，促進大家以前瞻的眼光觀望教科動態(tài)，以開放的姿態(tài)去感受教育新潮。
5、著手教科研資料的微機建檔工作。從課題計劃、過程實施、成果總結等方面進行資料搜集、篩選、分類、歸檔，使教科研逐步走上規(guī)范化的道路。
6、完善督查激勵機制。為增強備課、作業(yè)的實效性，實行領導分工月查制度。對備課，每位教師都要通過獨立鉆研，練就理解教材、處理教材的過硬基本功，設計出符合新課程理念的、富有個性特色的教案來。對作業(yè)批改要有質有量，各學科都要重視學生書寫，作為全員工程來齊抓共管。
7、增強服務育人意識。實驗室、電教室要加強實驗器材、電教器材的配置、管理，保證實驗的開出率，提高教育教學資源的利用率。圖書室、閱覽室要完善師生借閱制度，提高圖書使用率，為師生提供便捷服務，充分發(fā)揮應有的育人功效。
四、具體工作安排。
1、制定我?？蒲泄ぷ饔媱?、召開課題組全體成員工作會議，討論下一階段計劃工作。
2、組建各課題組織機構，落實任務。
1、舉行學期教科研成果交流會。
2、舉行校級實驗研究課。
3、進行聽課、說課、評課活動。
1、舉行對外開放的專題教學研討會。
2、組織教師交流學習體會，交流研究經驗。
1、各課題組分組活動(研討與交流)。
2、召開各課題組長會議。
3、各課題收集資料，準備撰寫階段報告。
4、撰寫教育論文。
1、課題組全體成員工作會議。
2、撰寫課題階段報告。
北湖中心校教導處。
20__年9月12日。
學校工作計劃表篇十二
新的學期意味著新的開始，那么培訓學校如何制定。
20xx年是學院的起步的關鍵年，工作思路是：穩(wěn)定已有培訓項目，進一步深化合作，拓展新的業(yè)務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設，兩項工程”展開，“一個建設”即學院的品牌建設，初步建設成為內設機構合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”，具體工作安排如下：
一、加強學院內部建設，為學院具體業(yè)務的順利開展提供制度保障。
1、組織架構：按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構。根據實際情況，擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網絡部(最終以組織架構方案為準)。
2、制度建設：抓好管理體制的建設，積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產、學習等制度，形成責任與權利相結合的科學管理體系，確保各項工作按章辦事，規(guī)范運行，確證學院的高效運營。
3、隊伍建設：走自我培養(yǎng)和外部引入相結合的道路，初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面，一要引入，二是融入。專業(yè)人才方面，年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人)，兼職講師30人。
4、課程建設：加強研究，借用外腦，形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯合開發(fā)自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程。
5、輿論宣傳：加強與各高校和各媒體合作，通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學院良好形象，擴大政治影響，初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。
二、啟動“北斗導師工程”，構建覆蓋全省高校就業(yè)指導人員的培訓體系，切實提高全省高校就業(yè)指導水平。
北斗是指明方向的標志，學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中指引學生方向的人，因此叫“北斗導師工程”。這是一個杠桿工程，教育效果的體現、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學生，而在于教師。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人，培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。
“北斗導師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程，熟悉教學知識要點，掌握課程講授技能，提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面，一是專業(yè)知識，一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍，我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓練》課程，同時推出針對職業(yè)指導教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結合，以能力訓練為導向，等級遞進與模塊選修相結合的課程體系，發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導人員水平證書》。
三、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導師認證培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓，適時開展處長研習班和骨干教師研習班。
1、為與往年國家職業(yè)指導師認證相銜接，根據國家考試時間的安排，今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月)，面向全省高校組織報名，集中輔導，集中考試。
2、結合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦，針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等，進行賽前指導教師培訓。
3、利用假期時間，為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓，為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍儲備中堅力量。
四、實施“雄鷹成長工程”，喚醒大學生的自我職業(yè)意識，提高職業(yè)素養(yǎng)。
當代的大學生，不缺少獲取知識的途徑，缺少的是自我經營的意識和能力。他們是一群雛鷹，只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”，就是希望通過學院的培訓，讓大學生們真正成長、成熟，實現從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座、精英集訓，領袖培養(yǎng)等形式實現在全省范圍內全方位立體覆蓋。
1、“百萬巡講計劃”：學院計劃三年內讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質的就創(chuàng)業(yè)方面的講座，接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運，也許可以起到關鍵性的推動，改變一些想法，激發(fā)一個夢想，推進一點行動。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求，為大學生的健康發(fā)展保駕護航。
2、萬人精英計劃：在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則，提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程，為當地的大學生提供測評解析，能力體系構建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務和訓練提升方案。
3、千人領袖計劃：在萬人集訓的基礎上，針對有一定經濟實力，希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生，學院提供千人精英培養(yǎng)，為學生提供21天封閉式訓練。課程內容覆蓋領導力、人際關系、領悟力、執(zhí)行力等方面，同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓練，達到改變思維，養(yǎng)成習慣，開闊視野的效果，幫助學員建立自信，明確方向。
今年完成1000名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃，在去年選擇南京生源的基礎上，根據實際，適當擴大范圍，輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓，外地利用假期到南京集訓的模式，單獨設計課程，確保授課質量。
六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓在原有合作的基礎上，進一步深化合作，做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓，繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。
一、指導思想和工作目標。
以學校所提出了的學期工作思路為指導，在相關領導的指示安排下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用，積極協調，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯系，積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索，切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻，培訓學校工作計劃。
二、具體工作任務：
(一)學生職業(yè)技能鑒定考核工作。
在校領導的安排下，根據本學期有關班級的課程考核要求，本學期除16個班的citt考核外，還將安排0903、0904兩個班共91人參加數控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關處室和班主任做好聯系協調，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后)。
另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。
按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯系工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。
(2)維修電工及電焊工社會培訓工作。
在校領導的安排下，本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班，九月十九日開辦維修電工高級班，以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外，本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班，我們將借助各方面的力量，有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究，合理確定培訓項目課題，與相關專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性，讓培訓學員學有所得，學以致用，進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。
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學校工作計劃表篇十三
一、指導思想：
根據“《幼兒園規(guī)程》第十六條。
幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇枷?。
二、班況分析：
我班現有幼兒38名，小班幼兒的自我保護本事較差，安全意識薄弱。
三、工作目標：
1.促進幼兒身心健康發(fā)展。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實施方案：
(一)一日活動中的體現：
1.早上來園時，帶班教師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，異常是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自我的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
2.幼兒生活活動時，必須要有保育教師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷。
3.晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時，教育幼兒學會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理。在帶班時，每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4.幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5.戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開團體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞?；顒訒r教師必須要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自我的視線范圍。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
6.離園接送時，兩位教師都必須在場，一個教師必須要把孩子親手交給家長，一個教師管好其他小朋友。與家長交流時，一個教師必須在看小朋友，不能兩個教師同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。
7.幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關掉電源，關掉鎖好門窗后才能離開。
(二)家長工作中的體現。
1.向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長進取配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，進取做好安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。
(三)教師工作中的體現。
1.教師要有強烈的安全保護意識，要加強職責心，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。
2.教師要及時排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。
3.保育教師要做好午睡值班工作：要認真巡查發(fā)現問題及時處理。
4.教師要經常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護本事。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱潱覀儗⒈M自我的一切本事保護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。
學校工作計劃表篇十四
家長朋友：大家好!寒假培訓班英大型試聽活動，真誠邀您來參加，請走進我們的試聽課堂，讓孩子親自去感受最專業(yè)的培訓，最活躍的課堂氛圍。
我校特色：
1、小班教學，一對一、一對多授課;。
2、同步+拓展，扎實學校同步，另外拓展劍橋、新概念英語;。
3、高效學習，當堂課當堂消化，課后無任何課業(yè)負擔;。
4、教師穩(wěn)定，小、初、高老師全程輔導;。
5、專業(yè)團隊，由本科、英語專業(yè)八級的老師因材施教。
學校工作計劃表篇十五
經過培訓力爭使我校教師具有以下素質：不斷更新教育觀念，使之貼合素質教育的要求;更新知識結構和本事結構，使之具有綜合教育的本事和銳意創(chuàng)新的本事;進一步發(fā)展自我的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并構成自我的教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野，掌握現代教育技術，提高課堂教學效益;進一步提高理論功底和科研本事，使之成為學科骨干，為教師的成長和成功鋪設方便之路。
培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導中青年教師專業(yè)素質的不斷提高，同時逐步構建校本培訓模式，構成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。
三、培訓資料。
(一)抓師德教育，樹立師表形象。
提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》認真抓師德建設工作。在教師中開展以“三愛”(愛教育、愛學生、愛自我)、“三全”(全面貫徹教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育質量)、“三讓”(讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才)為主要資料的師德教育。根據教育存在的熱點、難點問題，結合我校實際，經過召開思想匯報會和座談會、樹立典型、請優(yōu)秀教師作輔導講座、進行師德師風問卷調查、加強考核等方法和途徑，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教。
(二)教師現代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓：根據小學學科教學的特點和要求，加強現代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學科知識。
(1)培訓的重點資料：現代課程理論和現代教學理論、學科課程標準、學科知識的拓寬、信息技術應用。
(2)培訓的方法：聽講座、組織團體聽輔導報告、自學等。每學期每位教師必須完成一份學習心得或教學實踐小結(字數不少于800字)。經校本培訓領導小組評定后，存入教師培訓個人檔案。
(三)新課程的培訓。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓目的，掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面提高教育質量打基礎。二是確保培訓時間，用足、用好業(yè)務學習時間。三是構成培訓系列，重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。
培訓方法：(1)采取“一人學習，眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應。(2)內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，經過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經驗、展示教學基本功與教學技能，促進全體教師專業(yè)水平的提升。(3)做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑，盡可能地邀請進修學校教研員、校外名師來校開展專題講座，進行“臨床會診，現場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫忙教師解答疑難。
(四)課堂教學本事的培訓：
以“深化課程改革打造優(yōu)質課堂”為主題，開展以下培訓活動：
(1)精心安排扎實開展校本研修活動，切實做到研修時間資料落實、研修方式靈活多樣、研修效果扎實有效。
(2)充分利用好學科研修活動，精心準備課堂教學展示，精心選調執(zhí)教教師，精心設計研討程序，讓展示研討活動發(fā)揮它的最大效益，提高教師的課堂教學水平。
(3)深化課堂教學研究，促進教師的專業(yè)化成長。
(4)充分利用本校資源優(yōu)勢，經過舉辦青年教師達標課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動，經過說課、作課、評課，到達相互促進，共同提高的目的。
(5)結合舉辦公開課、經驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流，有效開展“五個一”活動(即改善一個教學實踐問題;總結一個教育(教學)成功案例;上一堂體現自我教學模式和風格特點的展示課;制作一個可供交流使用的電子教案;寫一篇教育敘事故事)，切實提高教師的專業(yè)本事。
(五)教育科研本事培訓。把培訓和教育科研緊密結合，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的培訓。引導教師從教學實踐中不斷總結經驗和教訓，不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平，用教育理論指導教學實踐。
(六)繼續(xù)加強信息術培訓。信息技術學科的教師輪流指導課件制作、電腦維護、電子白板的使用等培訓。以點帶面，進行全校教師的信息技術培訓，提高運用信息技術服務教學的水平。
四、管理考核：
1、做好培訓情景記載。包括：參培教師、培訓資料、培訓形式、培訓時間、授課教師、培訓結果、教師發(fā)言情景等，作為教師考核的第一依據。
2、重視培訓過程資料的積累。包括：文件、制度、計劃、總結、培訓教材、培訓活動情景記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓檔案的建立等等。
3、考核。在對教師考核過程中，做到把教師平時的學習筆記、聽課記錄、學習體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓的考勤情景，作為教師考核并獲得校本培訓學分的重要依據。先由教師自我評定，再由學校教研室考核審查后認定，并按不一樣的得分給予不一樣的評定。
學校工作計劃表篇十六
為使公司能有計劃地開展各項內外工作，做到有條不紊，特制定本年度工作計劃。
20xx年度工作的指導思想。
堅定不移地貫徹執(zhí)行黨在保安服務管理方面的政策、法規(guī)、著力抓好公司的內外部管理，謀求公司的長足發(fā)展。
二、加強公司內部管理，完善各項規(guī)章制度。
1、勞動管理、財務管理、制度建設、檔案管理制度。
3、完善公司的各項工作流程。
三、搭架子、建班子、明確職責。
1、搭好公司、器材管理部、財務部、保安服務部、督察部、保安培訓部的機構架子。
2、選定各部的主要負責人，形成至上而下的管理鏈。
3、明確副總到部門經理的各自工作職責，做到分工合作，職責分明。
四、加強培訓工作。
1、保安員考證各項培訓工作開展。
2、在崗保安員(分崗位)的各項相關培訓工作，課件制作及培訓。
3、國家法律法規(guī)培訓。
(1)學習政府的各項法律、法規(guī)。增強各位管理人員法制意識、依法管理經營。在具體經營實踐中樹立和強化法制觀念。
(2)系統收集有關法制信息，全面、準確掌握法律、法規(guī)的實質及實踐運用。
(3)對保安員進行計劃性的法制教育，強化法制觀念，強化自覺執(zhí)法的積極性。
4、每月對員工進行一次專業(yè)技能培訓;每季度進行一次法律、法規(guī)、消防知識的培訓;年度進行一次綜合性培訓。
5、擇優(yōu)選送員工外出參觀學習、培訓。
6、保安公司各項證件相關管理工作改進。
7、各級保安員證考證工作的落實與跟進。
五、檢查工作。
1、每月按計劃對公司所屬各網點進行檢查，是否違反國家法律法規(guī)。
2、按公司規(guī)章制度執(zhí)行整改，未按時整改的單位進行相關考核制度的執(zhí)行。
六、溝通工作。
1、按季與分管部門的溝通(市縣治安支隊、*保支隊)。
2、參加公安部門組織的各項會議。
3、保安協會的各項溝通。
4、其他保安公司的溝通協作。