教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間，使教學(xué)更加高效有序。教案的編寫需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。差異化教學(xué)教案范文，幫助教師根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異開展教學(xué)。
今天我當(dāng)家教案篇一
1.通過結(jié)合六一兒童節(jié)做個(gè)當(dāng)家小主人的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主意識，激發(fā)孩子為他人服務(wù)的情感。
2.引導(dǎo)孩子積極參與活動(dòng)，培養(yǎng)大膽表達(dá)、實(shí)踐的能力。
3.促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
一段大人當(dāng)家的視頻、紙筆、超市場景、標(biāo)價(jià)好的物品、要買的物品清單、10元錢。
1.說說六一平時(shí)怎么過，激發(fā)孩子的興趣。
教師：馬上就要六月一日了，你們知道六月一日是什么節(jié)日嗎?
教師：你們以前是怎樣過六一的?
2.怎樣過個(gè)有意義的兒童節(jié)。
3.觀看視頻：大人怎么當(dāng)家。
教師：我們一起來看看爸爸媽媽是怎么當(dāng)家的?
觀看視頻(爸爸媽媽買菜、做飯、去超市、陪老人到醫(yī)院、和孩子玩、一起散步。)。
教師：在剛才的視頻里你看到爸爸媽媽一天都忙了些什么?
教師：他們是怎樣照顧老人和孩子的.?
教師：爸爸媽媽一天要做這么多事情，真的很辛苦。看來當(dāng)個(gè)家真是不容易啊!
4.創(chuàng)設(shè)問題情境，幼兒分組討論。
教師：有一個(gè)小朋友在當(dāng)家時(shí)遇到了一些困難，我們來看看是哪些困難。
教師：小朋友先分組商討解決辦法，等會兒可以把你們想的辦法表演或者展示出來。
幼兒分組討論。
5.情境展演。
(1)孩子或教師進(jìn)行角色扮演。
(2)列計(jì)劃表。
(3)超市場景、標(biāo)價(jià)好的物品、要買的物品清單、10元錢。
教師：今天我們都來當(dāng)了一回家，做了個(gè)小主人，看來當(dāng)家真是不容易啊!以后我們要學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)、多關(guān)心別人，做個(gè)真正的小主人。
今天我當(dāng)家教案篇二
1.樂意參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)堅(jiān)持到底獲得成功的快樂。
2.知道做一件事情要有始有終，戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持做好。
3.樂于探索、交流與分享。
4.促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有學(xué)習(xí)跳繩、運(yùn)球等經(jīng)驗(yàn)。
2.材料準(zhǔn)備：故事有關(guān)的動(dòng)物圖片跳繩、球等。
1.以故事引題，"小貓是怎樣學(xué)本領(lǐng)的"，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞故事《小貓學(xué)本領(lǐng)》，理解故事內(nèi)容，感受小貓生病還堅(jiān)持學(xué)本領(lǐng)的可貴精神。
第一次欣賞提問：小貓看見別的小動(dòng)物是怎么幫助別人的，他是怎么想的?
第二次欣賞提問：小貓?jiān)趺磳寢屨f的?又是怎么做的?
討論：小貓生病了，為什么不休息還堅(jiān)持捉?我們要向他學(xué)習(xí)什么?
小結(jié)：要向小貓學(xué)習(xí)做事有始有終、不怕困難，最后終于學(xué)會了捉。
3.討論"你做什么事能堅(jiān)持"，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)歷，大膽表達(dá)。
討論：在生活中你在做事情時(shí)能有始有終嗎?是怎樣做的?
小結(jié)：生活中做每件事都要有始有終，而且許多事情是需要堅(jiān)持才能做好的。
4.指出幼兒在堅(jiān)持方面存在的問題，鼓勵(lì)幼兒克服困難，堅(jiān)持做好每件事。
5.開展競賽游戲：跑步、跳繩、拍球等。在游戲中鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持到底，不半途而廢，表揚(yáng)堅(jiān)持到最后的孩子。
活動(dòng)資料：小貓學(xué)本領(lǐng)(故事)小貓一天天地長大了。
一天，小貓看見小馬幫馬媽媽運(yùn)糧食、小牛幫牛媽媽耕田、小公雞打鳴催小朋友早早起、小狗幫助警察叔叔捉壞人、小青蛙捉害蟲等，心想：小伙伴們本領(lǐng)可真大，我也要學(xué)有用的本領(lǐng)幫助別人。
于是，小貓回家對媽媽說："媽媽，媽媽，您教我學(xué)捉的本領(lǐng)吧!"媽媽說："孩子，學(xué)本領(lǐng)最重要的是要不怕困難，堅(jiān)持到底。你要學(xué)捉的本領(lǐng)，這很好，你就先練基本功，學(xué)跑步吧。"小貓想這還不簡單，它就在院子里跑起來了?？刹排芰艘粫海脱勖敖鹦穷^發(fā)暈，真想坐下來休息一下。這是，它想到媽媽說的話，要學(xué)好本領(lǐng)，就要不怕困難，因此，它堅(jiān)持跑下去。結(jié)果，小貓很快就掌握了跑步的技巧，跑得又快又好。
小貓又對媽媽說："媽媽，媽媽，現(xiàn)在您能教我捉的`本領(lǐng)嗎?"媽媽說："可以，但是學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，一定要不怕困難，堅(jiān)持到底，能做到嗎?"小貓說："能!"在貓媽媽的鼓勵(lì)下，不論刮風(fēng)下雨，小貓都跟著媽媽專心、認(rèn)真地學(xué)習(xí)捉的本領(lǐng)。有一天，小貓生病發(fā)燒了，媽媽說："小貓，你今天就休息一下吧!"可小貓說："媽媽，這一點(diǎn)病難不倒我，我能堅(jiān)持下去。"媽媽說："小貓，你真是好樣的!"接著，小貓又練習(xí)起來了。
在不懈的努力下，小貓很快就掌握了捉的本領(lǐng)。誰家有，都請小貓來幫忙，大家都夸小貓是捉的能手，都非常喜歡它!
今天我當(dāng)家教案篇三
今天是3月8日婦女節(jié)，我打算當(dāng)一天家，體驗(yàn)一下媽媽的辛苦，也讓媽媽好好休息一天。
我早就想好了，中午要吃“紅燒肉”、“炒青菜”、“炒蒜苔”和“紅燒魚”。因?yàn)榧依锏谋淅镉腥?，所以，只要買青菜、蒜苔和魚就行了。
我拿上五十元，鎖好門，就去菜市場了。哇！菜市場人流如潮！我好不容易擠了進(jìn)去，一看！真是玲瑯滿目呀！有紅通通的西紅柿、綠油油的小青菜、紫紅紫紅的茄子、綠中帶刺的小黃瓜……我挑了一斤小青菜和一斤蒜苔就去水產(chǎn)區(qū)了。水產(chǎn)區(qū)的東西也不少，蝦、魚、黃鱔、螺絲樣樣齊全，我買了一條大鳊魚。低頭看看手中的菜都買齊了，就興高采烈地回家了。我把菜一一洗好，放在盆里。把小青菜理齊，切成一塊塊的，放進(jìn)盤子里。把蒜苔也對齊，切成一段段的，放進(jìn)另一個(gè)盤子里。再把魚洗干凈。哈！開始做飯了！
今天我當(dāng)家教案篇四
今年夏天，我們這兒的氣候反常，干旱少雨，各種瓜果、蔬菜、糧食嚴(yán)重減產(chǎn)，致使物價(jià)全方位地上漲，以致影響到每個(gè)普通百姓的日常生活。為了讓孩子們認(rèn)識到自然與我們生活的密切聯(lián)系，感受爸爸媽媽生活的艱辛，特組織學(xué)生開展此項(xiàng)綜合理論活動(dòng)。
1、通過讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)菜譜、獨(dú)立購買，學(xué)習(xí)正確消費(fèi)，培養(yǎng)他們社會理論能力、自立能力。
2、讓學(xué)生切實(shí)走進(jìn)生活，在做中感受父母的辛勞。
3、通過理論報(bào)告的撰寫培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。
（一）、談話導(dǎo)入。
（二）、討論活動(dòng)計(jì)劃。
10月1日——10月2日：
與家長交流活動(dòng)要求，取得家長支持；仔細(xì)觀察家中的飲食習(xí)慣。
10月3日：
（1）陪同家長去菜市場買菜，觀察家長如何買菜，了解常見菜的價(jià)格，調(diào)查常見菜的價(jià)格變化。
（2）上網(wǎng)查閱營養(yǎng)搭配方面的知識。
（3）請家長提供8——10元錢，獨(dú)立為家中設(shè)計(jì)10月4日的菜譜，根據(jù)所了解的菜的價(jià)格，做好合理分配。
10月4日：
帶著8——10元錢，獨(dú)自去菜場按自已設(shè)計(jì)的菜譜買菜。
10月5日——7日：
寫出300字左右的理論報(bào)告。
（三）學(xué)生按計(jì)劃實(shí)施。
（四）成果展示。
讓每個(gè)孩子匯報(bào)自己的理論情況，閱讀自己的理論報(bào)告及家長的評價(jià)，評選出最佳理論報(bào)告。
思考：
綜合理論活動(dòng)課程超越了書本，超越了體系化的教材，超越了封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有的經(jīng)驗(yàn)，在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，增長了學(xué)生對自然、對社會、對自我的實(shí)際體驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合理論能力。因而，綜合理論活動(dòng)實(shí)施的一個(gè)最基本的要求，就是密切聯(lián)系學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生所處的實(shí)際的自然環(huán)境和社會環(huán)境出發(fā)，展開綜合理論活動(dòng)的全過程。本案例正是密切聯(lián)系本地區(qū)特別的氣候現(xiàn)象，引導(dǎo)了中年級學(xué)生去關(guān)注自然，在理論中體驗(yàn)大自然與我們的息息相關(guān)，在理論中增強(qiáng)對親人的親情和理解。
今天我當(dāng)家教案篇五
1、幼兒通過調(diào)查表了解一些家庭的開支情況。
2、布置小超市，準(zhǔn)備購物籃，購物單。
3、將椅子擺放為七個(gè)家庭，每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)信封。
4．磁帶。
1、由孩子自愿組合成小家庭，介紹家中成員。
二、超市購物。
1、師：每個(gè)家庭商量一下需要到超市去購買些什么。
2、幼兒在超市購物，并將所購物品記錄下來。
3、購物后討論：
各家買了什么?還剩下多少錢?
三、體驗(yàn)家庭開支繳水電費(fèi)。
1、請一名教師扮演收水電費(fèi)的工作人員，報(bào)出每家需繳的水電費(fèi)費(fèi)用。
2、每個(gè)家庭繳納水電費(fèi)。
討論：為什么每家的水電費(fèi)不一樣?
如果不繳水電費(fèi)會怎樣?
工資不夠花了怎么辦?小結(jié)：當(dāng)家可真不容易，除了花錢買吃的、穿的、用的，原。
來還需要支付許多別的費(fèi)用。
四、交流、小結(jié)。
2、如果下次再當(dāng)家你會怎樣用錢?
3、我們平時(shí)可以怎樣節(jié)約用錢，合理花錢?
今天我當(dāng)家教案篇六
1、學(xué)校簡單的生活勞動(dòng)技能，做力所能及的事。
2、自己的事情自己做，主動(dòng)做家里的小主人。
3、養(yǎng)成文明禮貌、關(guān)心別人的好習(xí)慣。
1、重點(diǎn)：培養(yǎng)自己的事情自己做得意識。
2、難點(diǎn)：能自己做自己力所能及的事情，養(yǎng)成文明禮貌、關(guān)心別人的好習(xí)慣。
一個(gè)課時(shí)。
討論法、情景體驗(yàn)法。
1。新課導(dǎo)入：通過播放兒歌視頻《我有一雙勤勞的手》導(dǎo)入。
生：......
師：爸爸媽媽用這雙勤勞的手經(jīng)常做哪些家務(wù)活呢？
生：......師：那么，現(xiàn)在老師想問問大家，有沒有小朋友知道當(dāng)家是什么意思呢？生：......
師：對，像爸爸媽媽這樣給你們買票了的衣服，做可口的飯菜，操持家務(wù)，撫養(yǎng)你們健康成長，這就叫當(dāng)家。
師：我們的生活無憂無慮，幸?？鞓??？墒牵蠹矣X得爸爸媽媽為了操持這個(gè)家，辛苦嗎？
生：......
生：......
師：老師知道了大家都希望我們的父母不要這么辛苦，那么我們是不是應(yīng)該幫助爸爸媽媽減輕一定的負(fù)擔(dān)呢？作為家庭成員，今天我們也當(dāng)一回家，成為爸爸媽媽的小助手。
新課講授。
師：那么大家覺得我們能幫助父母做些什么呢？
生：......
師：對，我們能幫助父母做很多的事情，比如我們看到的圖片。
生：......
生：......
師；老師知道了大家都是非常棒的好孩子，那么現(xiàn)在老師就給大家不知一份作業(yè)，就是大家從今天開始，在家我們利用自己的課余時(shí)間幫父母做一些自己力所能及的事情，老師看看哪個(gè)小朋友是父母真正的小幫手，哪個(gè)小朋友能當(dāng)好家。
今天我當(dāng)家教案篇七
當(dāng)家是每個(gè)家庭生活的必要組成部分，在我的強(qiáng)烈要求之下，媽媽終于同意這個(gè)周末允許我來當(dāng)家，這可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
我在公雞打鳴聲中睜開了雙眼，隨手拿過床頭的手表看了一眼，大吃一驚，怎么都快7點(diǎn)了？我慌亂地穿上衣服，提著籃子出去買菜了。我挑選了幾個(gè)自己喜歡吃的菜，一共花去60多塊錢。
回到家里，我馬上開始燒粥，菜是來不及燒了，就開一包榨菜，拿出幾個(gè)咸蛋草草應(yīng)付一餐吧。本來我們是準(zhǔn)備早餐后去公園鍛煉的，因?yàn)榕轮酗堄謥聿患皽?zhǔn)備，我就一個(gè)人留守家中做家務(wù)。
我首先將昨天換洗的衣服拿到陽臺洗，以前我也洗過自己的衣服，那時(shí)候覺得還好玩的。但是今天洗衣服怎么那么手酸呢？洗到最后幾件外套，我的'手沒有丁點(diǎn)力量了，俗話說：見水為凈，我將衣服浸入水中甩了幾下就撈起來晾曬了。休息一會然后開始洗碗、拖地?？纯磿r(shí)間還早，我來到了柴寮間整理東西。剛開始整理還是蠻有興趣的，到了后來感覺就一個(gè)煩字。我不管三七二十一，來個(gè)眼不見為凈，將所有的雜物都裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，哈哈，看上去十分的整齊。我暗暗為自己的小聰明得意不已。
正在我手足無措之時(shí)，媽媽及時(shí)地出現(xiàn)到了我身邊。只見她用鍋蓋一蓋，兇猛的大伙瞬間就被湮滅于鍋里。我不禁對媽媽大為驚嘆。媽媽看著我佩服的眼神，輕松地說：“孩子，這其實(shí)很簡單，就是蓋住火苗隔絕空氣?！苯又鴭寢尵鸵恢痹谖疑磉呏笇?dǎo)我如何做家務(wù)，一邊講解著她自己的做事經(jīng)驗(yàn)和安全經(jīng)。我更加佩服媽媽的智慧了。
終于完成一天的小鬼當(dāng)家，我感覺就像搬了一座山那么勞累。媽媽每天要上班，還要為我們“搬山”，真是不容易呀！我以后要更加自覺地努力學(xué)習(xí)，還要幫助媽媽一起“移山”。
今天我當(dāng)家教案篇八
我可高興了，一大早就忙碌起來。
寫了會作業(yè)，我趕緊做起媽媽天天要做的家務(wù)活，首先，我拿出掃把，開始掃地。才掃一會兒，我的腰就痛得不行，我想起媽媽天天要掃地，我慚愧極了。我掃完地又開始拖地，終于讓地板變得干干凈凈的了，可我的腰都快直不起來了。但我一想到，媽媽天天都要為我百般操勞，卻沒有一點(diǎn)兒怨言?？晌疫€不領(lǐng)情，使我現(xiàn)在感到深深地自責(zé)。我吃完飯，又開始洗衣服。搓著搓著，我的手都出血了，我疼得都哭了出來?？蓩寢屢惶煲炊嗌僖路蚁吹倪@一點(diǎn)點(diǎn)，可能都不到她的百分之一。光是雙手接觸到冰涼的冷水，全身上下都會感受到冰涼穿透到了你身體的每一個(gè)地方。我忍得痛洗完了衣服，一站起來，腳麻得都站不起來，頭暈得只想倒。我的媽媽40歲了，她每天都要干這些事，從來沒有說過一句話，哪怕再苦，再累，她都會撐下去，這就是偉大的母愛??！
媽媽回來了，她看到了我做的一切，開心的笑了?？晌覅s開心不起來，一點(diǎn)小事都可以讓媽媽開心，為什么我不去經(jīng)常做呢！
今天我當(dāng)家教案篇九
平時(shí)在家中，總是媽媽當(dāng)家庭廚師。今天好不容易盼到媽媽出發(fā)，我終于可以露一手了——————?？纯次移綍r(shí)這個(gè)“小公主”有多大本事！
系上圍裙，模仿媽媽平常做飯的樣子，在穿衣鏡前來回比畫，今天我要好好露一手。做什么呢？還是做簡單的炒雞蛋吧！我從冰箱的冷藏室里拿出了3個(gè)雞蛋，開始準(zhǔn)備工作。雞蛋怎么打？我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，選了塊硬的地方把雞蛋輕輕碰了一下，雞蛋有了裂縫，我用兩手掰開雞蛋的殼，蛋青和蛋黃便從里面流了出來。我用筷子把蛋青和蛋黃攪勻，然后想打開煤氣灶，我怕火燒著我，我伸長手臂，回過頭去，閉上眼睛，用手扭開開關(guān)，“砰”的一聲，火苗升了起來，我往鍋里倒了一點(diǎn)花生油，看著油熱了，趕緊把攪好的雞蛋倒了進(jìn)去，可鍋里油星四濺，還好，沒有燙著我。我學(xué)著媽媽的樣子，翻炒了幾下，好雞蛋凝固了。我關(guān)了煤氣，把雞蛋倒進(jìn)盤子里。一股香味直沖我的鼻子，啊，好香！我吃了一點(diǎn)品了品，怪，怎么和媽媽做的不一樣呢？這樣無滋無味，我知道了，忘記放鹽了，哈哈！
媽媽平常最愛說，吃飯要講究營養(yǎng)了，只做一盤雞蛋不行，還得來盤青菜，說干就干，從冰箱里拿出2根黃瓜，用手使勁搓洗干凈，用刀子把它切成一片一片，盛到盤子里，然后在上面撒上白糖，一盤黃瓜拌白糖做好了，這道菜媽媽可是最愛吃的，我美美的想著得到媽媽的表揚(yáng)。
“叮鈴，叮鈴……”門鈴響了，我趕緊去開門，爸爸媽媽回來了。我和爸媽一邊說話，一邊拉著媽媽的手去欣賞我的杰作，看見我的超長表現(xiàn)，媽媽笑了?！昂贸裕诲e(cuò)”爸媽連聲表揚(yáng)。說我如何懂事、孝順……聽著聽著我覺的臉紅了起來，我知道自己做飯的水平還嫩著呢！如果平時(shí)媽媽做成這樣，說不定我還不吃呢！接下來媽媽又開始她的嘮叨，以后一定要注意安全啊等等之類的話，我聽著媽媽的嘮叨想了很多很多。
好忙碌！好快樂！
今天我當(dāng)家教案篇十
當(dāng)，當(dāng)每當(dāng)一個(gè)個(gè)硬幣投入儲蓄罐時(shí)，心中都會涌現(xiàn)一股股興奮勁。那清脆當(dāng)當(dāng)聲，似乎成了我一生中最美的旋律，可當(dāng)儲蓄罐越投越滿時(shí)，我卻丈二和尚?——摸不著頭腦，它們應(yīng)用在哪兒？又應(yīng)怎樣花呢？于是，我腦海中浮現(xiàn)了二個(gè)字眼——當(dāng)家！當(dāng)家！當(dāng)我把這個(gè)計(jì)劃告訴爸爸、媽媽的時(shí)候，同樣因我的決定而吃了一驚，兩眼里流露出不可思議的神色，嘴巴大得能塞下一個(gè)雞蛋。似乎對我的計(jì)劃及決心持一種質(zhì)疑的態(tài)度，對此不屑一顧，認(rèn)為根本不可能。
一種你可以嗎？的質(zhì)疑神態(tài)立刻顯露出來。哼，我也可以！我立刻回了一句，并嘟嘟嘴，表示抗議。接著，沒等他們開口，我便搶先說：就這么定了！明天我當(dāng)家。我見他們一副無可奈何的樣子，在旁邊偷偷竊喜。時(shí)間一溜煙的工夫便沒了，眨眼間就來到了下一天，我捧著我那一罐硬幣，心中不由地激動(dòng)起來。首先，我用儲蓄多年的寶貝硬幣與媽媽換來了幾百元的大鈔。1張，2張，3張十幾張鮮紅的百元大鈔在我手中嘩、嘩的響，太陽也順著它的足跡尋來，陽光透過窗戶照耀在上面，閃閃發(fā)光。我從爸爸那探聽到一些門路：哦！原來可以存銀行呀！我這個(gè)遲鈍的腦袋怎么沒想到呢！于是，我出門便直奔銀行。銀行里人山人海，可見存銀行真是個(gè)好辦法，我毫不猶豫一口氣存了一大半。轉(zhuǎn)眼間，我的錢便剩下了幾張。
后來那兒的阿姨告訴我其中的原因。哦，原來錢都到了那個(gè)紅色的小本子上了呀！剩下了幾百，我又該怎樣花呢！好不容易爭取到了一次當(dāng)家的機(jī)會，不會就這樣白白錯(cuò)過了吧！突然，噌的一下冒出個(gè)好主意，我小心翼翼地收好了錢，然后得意洋洋地前往菜市場。我一邊看著琳瑯滿目的瓜果蔬菜，一邊口水直流，灑滿了一地。于是便開始執(zhí)行b計(jì)劃——購置午餐所需的蔬菜。轉(zhuǎn)了一圈，手中不知不覺多了許多東西。喂！一個(gè)熟悉地聲音出現(xiàn)在我耳畔，我猛一轉(zhuǎn)身，咦，那不是賣菜的大嬸嗎？她怎么啦！哦，我這個(gè)馬大哈，又忘了拿零錢了，還好大嬸心眼好。
唉，此時(shí)，我的臉成猴屁股紅彤彤，滾燙滾燙的。我不好意思地收過了錢，朝大嬸笑了笑，靦腆地說了聲：謝謝。然后迅速逃離現(xiàn)場。下班回家后的媽媽看到桌上快要堆成山的佳肴，和一旁的存折，沖我笑了笑。眼里滿是欣慰。我拿出剩余的零錢，還有一大坨。哈，平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。
當(dāng)家的滋味可真不錯(cuò)！夢醒時(shí)刻，回想起夢中的情景，心里美滋滋的，情不自禁地喊出：！
今天我當(dāng)家教案篇十一
小時(shí)候，媽媽在廚房里切菜做飯，我吵著鬧著也要幫她。她總是心疼地摸摸我的頭，笑著：“太危險(xiǎn)啦。等你長大了，你再幫媽媽做，好嗎？”
從那以后，我每天都會偷偷溜進(jìn)廚房里跟著媽媽“學(xué)藝”，知道了什么菜該切細(xì)，什么菜炒之前要先用開水燙一燙。雖然自己從未親自下廚做過菜，但是已經(jīng)將要點(diǎn)牢記于心。
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我也從懵懂的孩童長成了明事理的少年。小時(shí)候的許多夢想早已忘記，唯有幫媽媽做一次飯，一直深深地印在我的腦海里?？墒敲刻旆艑W(xué)回家，餐桌上早已擺滿了熱氣騰騰的飯菜，早晨還沒起床，廚房里就傳出了炒菜的聲音。媽媽越是這樣做，就越是讓我更加堅(jiān)定想要給她做一頓飯吃。我要讓媽媽吃的眉開眼笑，贊不絕口，讓她感受到菜中我對她濃濃的愛意。
“喂？”早晨起來看見空蕩蕩的房間感到很奇怪，忙給媽媽打電話。原來是媽媽的單位臨時(shí)有事，她暫時(shí)還不能回來，爸爸還在加班，一時(shí)也回不來。唉，肚子好餓?！斑?？我不正好可以趁這個(gè)機(jī)會趕緊給爸爸媽媽做一頓飯嗎！再順便幫爸爸媽媽收拾一下房間，不是正好嗎？”我“哈”地一聲歡呼起來，“今天是我當(dāng)家呢！”說干就干，我挽起袖子，急吼吼地沖進(jìn)廁所，抓起拖把努力地拖地。沒過一會兒就已經(jīng)累的腰酸背痛的了，而這才僅僅打掃完了客廳和廁所。我直了直腰，又跑進(jìn)臥室去拖。等我把整個(gè)房間都拖完后，疲憊不堪的身子已經(jīng)癱在椅子上。我沒有想到干拖地的活兒原來這么累。哦！待會兒還要做飯呢！我搖了搖頭，唉，真累?。寢屆刻於家猛习寻逊块g拖得一塵不染，而且要給我做飯吃，又要去上班，晚上回到家還要繼續(xù)收拾我弄亂的房間。當(dāng)一家之主真不容易??！
我精疲力竭地把最后做的那碗雞翅端上餐桌后直挺挺地癱倒在沙發(fā)上。媽媽可真是辛苦啊！我還時(shí)常和她拌嘴、吵架。她每天都比我累，我還嫌她做的不好，也從來不幫她干些什么，只憑她自己一個(gè)人默默地去做這些繁瑣的家務(wù)活兒。現(xiàn)在想起來真是羞愧萬分！以后如果還有這樣的機(jī)會，我一定要好好的幫媽媽做一些力所能及的事！
今天我當(dāng)家教案篇十二
大家一看到這個(gè)題目一定以為是做飯吧？其實(shí)不是那到底是什么呢？別急聽我慢慢道來。
一大早兒，我收拾利索后，便叫全家人起床吃飯。吃過飯后，我們便去公園玩。
剛進(jìn)公園大門，正巧遇上表妹一家子也來了。于是，我們便高高興興地結(jié)伴同行。
一會兒，妹妹打了個(gè)噴嚏，接著來了一口痰，正當(dāng)她要往地下吐時(shí)，我連忙拿出一張紙巾放到妹妹嘴邊，妹妹便一口吐了出來，我嚴(yán)肅地對她說：“妹妹，不要隨地吐痰，不僅污染了環(huán)境，而且也對大家造成了危害！你以后注意點(diǎn)，行嗎？”
妹妹滿不在乎地說：“就那一口痰怎么啦？就能危害那么多人嗎？我不信！”“怎么就不行啦？你在這兒吐一口，別人見了，也吐一口，大家都吐痰，你說危害大不大??？”我生氣地對妹妹說。
妹妹想了想，不好意思地低下了頭。又一會兒，妹妹又想小便。姨媽忙說：“快點(diǎn)，趁現(xiàn)在沒人，你趕緊到樹后小便一下?！?BR> 我連忙對姨媽說：“姨媽，姨媽，不能這樣做，我們?nèi)”惆?，別在這兒小便。這樣是不文明，不禮貌的！”妹妹吸取了剛才的教訓(xùn)，也附和道：“對呀！這樣不文明，不禮貌！”
大人一聽，孩子都這樣說了，自己還能說什么，只好笑著一起向廁所走去……。
今天可真累呀！可誰讓我當(dāng)家呢！不過，也挺過癮哦！現(xiàn)在你們知道我當(dāng)家的目的是什么了吧？就是環(huán)保！
今天我當(dāng)家教案篇十三
今天我當(dāng)家。我吃到了當(dāng)家的苦頭，也嘗到了當(dāng)家的甜頭。養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，不亂丟亂扔的好習(xí)慣。
早上，我睡了個(gè)懶覺。很抱歉，浪費(fèi)了大清早寶貴的時(shí)間！醒來看看鬧鐘，時(shí)針已指到了十一。唉，那就只好早餐和午飯一起吃了！
今天我當(dāng)家教案篇十四
星期六的早上，我一覺醒來，家里靜悄悄的，爸爸和媽媽還沒有起床。想到平時(shí)爸爸和媽媽工作忙，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，我打算為他們做早餐。
我打開冰箱，看到里面有雞蛋和蔬菜?！熬椭箅u蛋面條吧。”水燒開了，把材料放進(jìn)去，我一邊煮一邊用筷子把面條弄散，看到面軟了，然后打了三個(gè)雞蛋放到面里一起煮，再放些蔬菜。5分鐘后，??！香噴噴的雞蛋面條就煮好了。最后我把聞著都想流口水的雞蛋面分別盛在三只碗里，大功告成了！
取得成功讓我感覺好極了，于是，我向媽媽申請當(dāng)一天家。
吃完早餐后，我就去超市買菜了。在超市里，我學(xué)著媽媽平時(shí)買菜的樣子，精心挑選了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、豬肉、魚，還有面包片……挑了大約一節(jié)課的時(shí)間，終于挑好了，于是我拿著媽媽給的一天的伙食費(fèi)結(jié)賬。回到家后，我就動(dòng)手做午餐。我先煮玉米，再煎荷包蛋，把荷包蛋夾到面包片中間，這樣就做成了一塊塊三文治。簡單的西式午餐弄好了，可費(fèi)了我不少時(shí)間。吃著自己做的午餐總覺得比吃雞腿漢堡包還好吃?？纯窗职謰寢?，他們吃得可開心了。我想一定是我做得好吃極了。
吃完午餐我就開始大掃除。我先打掃衛(wèi)生間，拿刷子使勁刷那早已變成黑色的瓷磚縫，刷了地板上的縫又去刷墻壁上的縫，我刷了半天才刷完兩個(gè)衛(wèi)生間。接著又去掃地、拖地，忙前忙后。忙完了這些，我倒在沙發(fā)上，感覺只有三個(gè)字——累極了！想到晚上那頓飯，我就暈了。幸好做晚飯時(shí)，媽媽幫我分擔(dān)不少活，吃晚飯時(shí)，我已累得沒有胃口，只想睡覺，而爸爸媽媽卻吃得津津有味的。
那一刻，我深深地體會到，父母當(dāng)家真不容易??！我當(dāng)了一天就累得夠嗆了，而我平時(shí)總是不愿做家務(wù)，想想心里慚愧極了。今后我要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)活，做個(gè)愛勞動(dòng)的小男子漢。
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今天我當(dāng)家教案篇一
1.通過結(jié)合六一兒童節(jié)做個(gè)當(dāng)家小主人的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主意識，激發(fā)孩子為他人服務(wù)的情感。
2.引導(dǎo)孩子積極參與活動(dòng)，培養(yǎng)大膽表達(dá)、實(shí)踐的能力。
3.促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
一段大人當(dāng)家的視頻、紙筆、超市場景、標(biāo)價(jià)好的物品、要買的物品清單、10元錢。
1.說說六一平時(shí)怎么過，激發(fā)孩子的興趣。
教師：馬上就要六月一日了，你們知道六月一日是什么節(jié)日嗎?
教師：你們以前是怎樣過六一的?
2.怎樣過個(gè)有意義的兒童節(jié)。
3.觀看視頻：大人怎么當(dāng)家。
教師：我們一起來看看爸爸媽媽是怎么當(dāng)家的?
觀看視頻(爸爸媽媽買菜、做飯、去超市、陪老人到醫(yī)院、和孩子玩、一起散步。)。
教師：在剛才的視頻里你看到爸爸媽媽一天都忙了些什么?
教師：他們是怎樣照顧老人和孩子的.?
教師：爸爸媽媽一天要做這么多事情，真的很辛苦。看來當(dāng)個(gè)家真是不容易啊!
4.創(chuàng)設(shè)問題情境，幼兒分組討論。
教師：有一個(gè)小朋友在當(dāng)家時(shí)遇到了一些困難，我們來看看是哪些困難。
教師：小朋友先分組商討解決辦法，等會兒可以把你們想的辦法表演或者展示出來。
幼兒分組討論。
5.情境展演。
(1)孩子或教師進(jìn)行角色扮演。
(2)列計(jì)劃表。
(3)超市場景、標(biāo)價(jià)好的物品、要買的物品清單、10元錢。
教師：今天我們都來當(dāng)了一回家，做了個(gè)小主人，看來當(dāng)家真是不容易啊!以后我們要學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)、多關(guān)心別人，做個(gè)真正的小主人。
今天我當(dāng)家教案篇二
1.樂意參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)堅(jiān)持到底獲得成功的快樂。
2.知道做一件事情要有始有終，戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持做好。
3.樂于探索、交流與分享。
4.促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有學(xué)習(xí)跳繩、運(yùn)球等經(jīng)驗(yàn)。
2.材料準(zhǔn)備：故事有關(guān)的動(dòng)物圖片跳繩、球等。
1.以故事引題，"小貓是怎樣學(xué)本領(lǐng)的"，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞故事《小貓學(xué)本領(lǐng)》，理解故事內(nèi)容，感受小貓生病還堅(jiān)持學(xué)本領(lǐng)的可貴精神。
第一次欣賞提問：小貓看見別的小動(dòng)物是怎么幫助別人的，他是怎么想的?
第二次欣賞提問：小貓?jiān)趺磳寢屨f的?又是怎么做的?
討論：小貓生病了，為什么不休息還堅(jiān)持捉?我們要向他學(xué)習(xí)什么?
小結(jié)：要向小貓學(xué)習(xí)做事有始有終、不怕困難，最后終于學(xué)會了捉。
3.討論"你做什么事能堅(jiān)持"，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)歷，大膽表達(dá)。
討論：在生活中你在做事情時(shí)能有始有終嗎?是怎樣做的?
小結(jié)：生活中做每件事都要有始有終，而且許多事情是需要堅(jiān)持才能做好的。
4.指出幼兒在堅(jiān)持方面存在的問題，鼓勵(lì)幼兒克服困難，堅(jiān)持做好每件事。
5.開展競賽游戲：跑步、跳繩、拍球等。在游戲中鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持到底，不半途而廢，表揚(yáng)堅(jiān)持到最后的孩子。
活動(dòng)資料：小貓學(xué)本領(lǐng)(故事)小貓一天天地長大了。
一天，小貓看見小馬幫馬媽媽運(yùn)糧食、小牛幫牛媽媽耕田、小公雞打鳴催小朋友早早起、小狗幫助警察叔叔捉壞人、小青蛙捉害蟲等，心想：小伙伴們本領(lǐng)可真大，我也要學(xué)有用的本領(lǐng)幫助別人。
于是，小貓回家對媽媽說："媽媽，媽媽，您教我學(xué)捉的本領(lǐng)吧!"媽媽說："孩子，學(xué)本領(lǐng)最重要的是要不怕困難，堅(jiān)持到底。你要學(xué)捉的本領(lǐng)，這很好，你就先練基本功，學(xué)跑步吧。"小貓想這還不簡單，它就在院子里跑起來了?？刹排芰艘粫海脱勖敖鹦穷^發(fā)暈，真想坐下來休息一下。這是，它想到媽媽說的話，要學(xué)好本領(lǐng)，就要不怕困難，因此，它堅(jiān)持跑下去。結(jié)果，小貓很快就掌握了跑步的技巧，跑得又快又好。
小貓又對媽媽說："媽媽，媽媽，現(xiàn)在您能教我捉的`本領(lǐng)嗎?"媽媽說："可以，但是學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，一定要不怕困難，堅(jiān)持到底，能做到嗎?"小貓說："能!"在貓媽媽的鼓勵(lì)下，不論刮風(fēng)下雨，小貓都跟著媽媽專心、認(rèn)真地學(xué)習(xí)捉的本領(lǐng)。有一天，小貓生病發(fā)燒了，媽媽說："小貓，你今天就休息一下吧!"可小貓說："媽媽，這一點(diǎn)病難不倒我，我能堅(jiān)持下去。"媽媽說："小貓，你真是好樣的!"接著，小貓又練習(xí)起來了。
在不懈的努力下，小貓很快就掌握了捉的本領(lǐng)。誰家有，都請小貓來幫忙，大家都夸小貓是捉的能手，都非常喜歡它!
今天我當(dāng)家教案篇三
今天是3月8日婦女節(jié)，我打算當(dāng)一天家，體驗(yàn)一下媽媽的辛苦，也讓媽媽好好休息一天。
我早就想好了，中午要吃“紅燒肉”、“炒青菜”、“炒蒜苔”和“紅燒魚”。因?yàn)榧依锏谋淅镉腥?，所以，只要買青菜、蒜苔和魚就行了。
我拿上五十元，鎖好門，就去菜市場了。哇！菜市場人流如潮！我好不容易擠了進(jìn)去，一看！真是玲瑯滿目呀！有紅通通的西紅柿、綠油油的小青菜、紫紅紫紅的茄子、綠中帶刺的小黃瓜……我挑了一斤小青菜和一斤蒜苔就去水產(chǎn)區(qū)了。水產(chǎn)區(qū)的東西也不少，蝦、魚、黃鱔、螺絲樣樣齊全，我買了一條大鳊魚。低頭看看手中的菜都買齊了，就興高采烈地回家了。我把菜一一洗好，放在盆里。把小青菜理齊，切成一塊塊的，放進(jìn)盤子里。把蒜苔也對齊，切成一段段的，放進(jìn)另一個(gè)盤子里。再把魚洗干凈。哈！開始做飯了！
今天我當(dāng)家教案篇四
今年夏天，我們這兒的氣候反常，干旱少雨，各種瓜果、蔬菜、糧食嚴(yán)重減產(chǎn)，致使物價(jià)全方位地上漲，以致影響到每個(gè)普通百姓的日常生活。為了讓孩子們認(rèn)識到自然與我們生活的密切聯(lián)系，感受爸爸媽媽生活的艱辛，特組織學(xué)生開展此項(xiàng)綜合理論活動(dòng)。
1、通過讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)菜譜、獨(dú)立購買，學(xué)習(xí)正確消費(fèi)，培養(yǎng)他們社會理論能力、自立能力。
2、讓學(xué)生切實(shí)走進(jìn)生活，在做中感受父母的辛勞。
3、通過理論報(bào)告的撰寫培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。
（一）、談話導(dǎo)入。
（二）、討論活動(dòng)計(jì)劃。
10月1日——10月2日：
與家長交流活動(dòng)要求，取得家長支持；仔細(xì)觀察家中的飲食習(xí)慣。
10月3日：
（1）陪同家長去菜市場買菜，觀察家長如何買菜，了解常見菜的價(jià)格，調(diào)查常見菜的價(jià)格變化。
（2）上網(wǎng)查閱營養(yǎng)搭配方面的知識。
（3）請家長提供8——10元錢，獨(dú)立為家中設(shè)計(jì)10月4日的菜譜，根據(jù)所了解的菜的價(jià)格，做好合理分配。
10月4日：
帶著8——10元錢，獨(dú)自去菜場按自已設(shè)計(jì)的菜譜買菜。
10月5日——7日：
寫出300字左右的理論報(bào)告。
（三）學(xué)生按計(jì)劃實(shí)施。
（四）成果展示。
讓每個(gè)孩子匯報(bào)自己的理論情況，閱讀自己的理論報(bào)告及家長的評價(jià)，評選出最佳理論報(bào)告。
思考：
綜合理論活動(dòng)課程超越了書本，超越了體系化的教材，超越了封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有的經(jīng)驗(yàn)，在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，增長了學(xué)生對自然、對社會、對自我的實(shí)際體驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合理論能力。因而，綜合理論活動(dòng)實(shí)施的一個(gè)最基本的要求，就是密切聯(lián)系學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生所處的實(shí)際的自然環(huán)境和社會環(huán)境出發(fā)，展開綜合理論活動(dòng)的全過程。本案例正是密切聯(lián)系本地區(qū)特別的氣候現(xiàn)象，引導(dǎo)了中年級學(xué)生去關(guān)注自然，在理論中體驗(yàn)大自然與我們的息息相關(guān)，在理論中增強(qiáng)對親人的親情和理解。
今天我當(dāng)家教案篇五
1、幼兒通過調(diào)查表了解一些家庭的開支情況。
2、布置小超市，準(zhǔn)備購物籃，購物單。
3、將椅子擺放為七個(gè)家庭，每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)信封。
4．磁帶。
1、由孩子自愿組合成小家庭，介紹家中成員。
二、超市購物。
1、師：每個(gè)家庭商量一下需要到超市去購買些什么。
2、幼兒在超市購物，并將所購物品記錄下來。
3、購物后討論：
各家買了什么?還剩下多少錢?
三、體驗(yàn)家庭開支繳水電費(fèi)。
1、請一名教師扮演收水電費(fèi)的工作人員，報(bào)出每家需繳的水電費(fèi)費(fèi)用。
2、每個(gè)家庭繳納水電費(fèi)。
討論：為什么每家的水電費(fèi)不一樣?
如果不繳水電費(fèi)會怎樣?
工資不夠花了怎么辦?小結(jié)：當(dāng)家可真不容易，除了花錢買吃的、穿的、用的，原。
來還需要支付許多別的費(fèi)用。
四、交流、小結(jié)。
2、如果下次再當(dāng)家你會怎樣用錢?
3、我們平時(shí)可以怎樣節(jié)約用錢，合理花錢?
今天我當(dāng)家教案篇六
1、學(xué)校簡單的生活勞動(dòng)技能，做力所能及的事。
2、自己的事情自己做，主動(dòng)做家里的小主人。
3、養(yǎng)成文明禮貌、關(guān)心別人的好習(xí)慣。
1、重點(diǎn)：培養(yǎng)自己的事情自己做得意識。
2、難點(diǎn)：能自己做自己力所能及的事情，養(yǎng)成文明禮貌、關(guān)心別人的好習(xí)慣。
一個(gè)課時(shí)。
討論法、情景體驗(yàn)法。
1。新課導(dǎo)入：通過播放兒歌視頻《我有一雙勤勞的手》導(dǎo)入。
生：......
師：爸爸媽媽用這雙勤勞的手經(jīng)常做哪些家務(wù)活呢？
生：......師：那么，現(xiàn)在老師想問問大家，有沒有小朋友知道當(dāng)家是什么意思呢？生：......
師：對，像爸爸媽媽這樣給你們買票了的衣服，做可口的飯菜，操持家務(wù)，撫養(yǎng)你們健康成長，這就叫當(dāng)家。
師：我們的生活無憂無慮，幸?？鞓??？墒牵蠹矣X得爸爸媽媽為了操持這個(gè)家，辛苦嗎？
生：......
生：......
師：老師知道了大家都希望我們的父母不要這么辛苦，那么我們是不是應(yīng)該幫助爸爸媽媽減輕一定的負(fù)擔(dān)呢？作為家庭成員，今天我們也當(dāng)一回家，成為爸爸媽媽的小助手。
新課講授。
師：那么大家覺得我們能幫助父母做些什么呢？
生：......
師：對，我們能幫助父母做很多的事情，比如我們看到的圖片。
生：......
生：......
師；老師知道了大家都是非常棒的好孩子，那么現(xiàn)在老師就給大家不知一份作業(yè)，就是大家從今天開始，在家我們利用自己的課余時(shí)間幫父母做一些自己力所能及的事情，老師看看哪個(gè)小朋友是父母真正的小幫手，哪個(gè)小朋友能當(dāng)好家。
今天我當(dāng)家教案篇七
當(dāng)家是每個(gè)家庭生活的必要組成部分，在我的強(qiáng)烈要求之下，媽媽終于同意這個(gè)周末允許我來當(dāng)家，這可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
我在公雞打鳴聲中睜開了雙眼，隨手拿過床頭的手表看了一眼，大吃一驚，怎么都快7點(diǎn)了？我慌亂地穿上衣服，提著籃子出去買菜了。我挑選了幾個(gè)自己喜歡吃的菜，一共花去60多塊錢。
回到家里，我馬上開始燒粥，菜是來不及燒了，就開一包榨菜，拿出幾個(gè)咸蛋草草應(yīng)付一餐吧。本來我們是準(zhǔn)備早餐后去公園鍛煉的，因?yàn)榕轮酗堄謥聿患皽?zhǔn)備，我就一個(gè)人留守家中做家務(wù)。
我首先將昨天換洗的衣服拿到陽臺洗，以前我也洗過自己的衣服，那時(shí)候覺得還好玩的。但是今天洗衣服怎么那么手酸呢？洗到最后幾件外套，我的'手沒有丁點(diǎn)力量了，俗話說：見水為凈，我將衣服浸入水中甩了幾下就撈起來晾曬了。休息一會然后開始洗碗、拖地?？纯磿r(shí)間還早，我來到了柴寮間整理東西。剛開始整理還是蠻有興趣的，到了后來感覺就一個(gè)煩字。我不管三七二十一，來個(gè)眼不見為凈，將所有的雜物都裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，哈哈，看上去十分的整齊。我暗暗為自己的小聰明得意不已。
正在我手足無措之時(shí)，媽媽及時(shí)地出現(xiàn)到了我身邊。只見她用鍋蓋一蓋，兇猛的大伙瞬間就被湮滅于鍋里。我不禁對媽媽大為驚嘆。媽媽看著我佩服的眼神，輕松地說：“孩子，這其實(shí)很簡單，就是蓋住火苗隔絕空氣?！苯又鴭寢尵鸵恢痹谖疑磉呏笇?dǎo)我如何做家務(wù)，一邊講解著她自己的做事經(jīng)驗(yàn)和安全經(jīng)。我更加佩服媽媽的智慧了。
終于完成一天的小鬼當(dāng)家，我感覺就像搬了一座山那么勞累。媽媽每天要上班，還要為我們“搬山”，真是不容易呀！我以后要更加自覺地努力學(xué)習(xí)，還要幫助媽媽一起“移山”。
今天我當(dāng)家教案篇八
我可高興了，一大早就忙碌起來。
寫了會作業(yè)，我趕緊做起媽媽天天要做的家務(wù)活，首先，我拿出掃把，開始掃地。才掃一會兒，我的腰就痛得不行，我想起媽媽天天要掃地，我慚愧極了。我掃完地又開始拖地，終于讓地板變得干干凈凈的了，可我的腰都快直不起來了。但我一想到，媽媽天天都要為我百般操勞，卻沒有一點(diǎn)兒怨言?？晌疫€不領(lǐng)情，使我現(xiàn)在感到深深地自責(zé)。我吃完飯，又開始洗衣服。搓著搓著，我的手都出血了，我疼得都哭了出來?？蓩寢屢惶煲炊嗌僖路蚁吹倪@一點(diǎn)點(diǎn)，可能都不到她的百分之一。光是雙手接觸到冰涼的冷水，全身上下都會感受到冰涼穿透到了你身體的每一個(gè)地方。我忍得痛洗完了衣服，一站起來，腳麻得都站不起來，頭暈得只想倒。我的媽媽40歲了，她每天都要干這些事，從來沒有說過一句話，哪怕再苦，再累，她都會撐下去，這就是偉大的母愛??！
媽媽回來了，她看到了我做的一切，開心的笑了?？晌覅s開心不起來，一點(diǎn)小事都可以讓媽媽開心，為什么我不去經(jīng)常做呢！
今天我當(dāng)家教案篇九
平時(shí)在家中，總是媽媽當(dāng)家庭廚師。今天好不容易盼到媽媽出發(fā)，我終于可以露一手了——————?？纯次移綍r(shí)這個(gè)“小公主”有多大本事！
系上圍裙，模仿媽媽平常做飯的樣子，在穿衣鏡前來回比畫，今天我要好好露一手。做什么呢？還是做簡單的炒雞蛋吧！我從冰箱的冷藏室里拿出了3個(gè)雞蛋，開始準(zhǔn)備工作。雞蛋怎么打？我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，選了塊硬的地方把雞蛋輕輕碰了一下，雞蛋有了裂縫，我用兩手掰開雞蛋的殼，蛋青和蛋黃便從里面流了出來。我用筷子把蛋青和蛋黃攪勻，然后想打開煤氣灶，我怕火燒著我，我伸長手臂，回過頭去，閉上眼睛，用手扭開開關(guān)，“砰”的一聲，火苗升了起來，我往鍋里倒了一點(diǎn)花生油，看著油熱了，趕緊把攪好的雞蛋倒了進(jìn)去，可鍋里油星四濺，還好，沒有燙著我。我學(xué)著媽媽的樣子，翻炒了幾下，好雞蛋凝固了。我關(guān)了煤氣，把雞蛋倒進(jìn)盤子里。一股香味直沖我的鼻子，啊，好香！我吃了一點(diǎn)品了品，怪，怎么和媽媽做的不一樣呢？這樣無滋無味，我知道了，忘記放鹽了，哈哈！
媽媽平常最愛說，吃飯要講究營養(yǎng)了，只做一盤雞蛋不行，還得來盤青菜，說干就干，從冰箱里拿出2根黃瓜，用手使勁搓洗干凈，用刀子把它切成一片一片，盛到盤子里，然后在上面撒上白糖，一盤黃瓜拌白糖做好了，這道菜媽媽可是最愛吃的，我美美的想著得到媽媽的表揚(yáng)。
“叮鈴，叮鈴……”門鈴響了，我趕緊去開門，爸爸媽媽回來了。我和爸媽一邊說話，一邊拉著媽媽的手去欣賞我的杰作，看見我的超長表現(xiàn)，媽媽笑了?！昂贸裕诲e(cuò)”爸媽連聲表揚(yáng)。說我如何懂事、孝順……聽著聽著我覺的臉紅了起來，我知道自己做飯的水平還嫩著呢！如果平時(shí)媽媽做成這樣，說不定我還不吃呢！接下來媽媽又開始她的嘮叨，以后一定要注意安全啊等等之類的話，我聽著媽媽的嘮叨想了很多很多。
好忙碌！好快樂！
今天我當(dāng)家教案篇十
當(dāng)，當(dāng)每當(dāng)一個(gè)個(gè)硬幣投入儲蓄罐時(shí)，心中都會涌現(xiàn)一股股興奮勁。那清脆當(dāng)當(dāng)聲，似乎成了我一生中最美的旋律，可當(dāng)儲蓄罐越投越滿時(shí)，我卻丈二和尚?——摸不著頭腦，它們應(yīng)用在哪兒？又應(yīng)怎樣花呢？于是，我腦海中浮現(xiàn)了二個(gè)字眼——當(dāng)家！當(dāng)家！當(dāng)我把這個(gè)計(jì)劃告訴爸爸、媽媽的時(shí)候，同樣因我的決定而吃了一驚，兩眼里流露出不可思議的神色，嘴巴大得能塞下一個(gè)雞蛋。似乎對我的計(jì)劃及決心持一種質(zhì)疑的態(tài)度，對此不屑一顧，認(rèn)為根本不可能。
一種你可以嗎？的質(zhì)疑神態(tài)立刻顯露出來。哼，我也可以！我立刻回了一句，并嘟嘟嘴，表示抗議。接著，沒等他們開口，我便搶先說：就這么定了！明天我當(dāng)家。我見他們一副無可奈何的樣子，在旁邊偷偷竊喜。時(shí)間一溜煙的工夫便沒了，眨眼間就來到了下一天，我捧著我那一罐硬幣，心中不由地激動(dòng)起來。首先，我用儲蓄多年的寶貝硬幣與媽媽換來了幾百元的大鈔。1張，2張，3張十幾張鮮紅的百元大鈔在我手中嘩、嘩的響，太陽也順著它的足跡尋來，陽光透過窗戶照耀在上面，閃閃發(fā)光。我從爸爸那探聽到一些門路：哦！原來可以存銀行呀！我這個(gè)遲鈍的腦袋怎么沒想到呢！于是，我出門便直奔銀行。銀行里人山人海，可見存銀行真是個(gè)好辦法，我毫不猶豫一口氣存了一大半。轉(zhuǎn)眼間，我的錢便剩下了幾張。
后來那兒的阿姨告訴我其中的原因。哦，原來錢都到了那個(gè)紅色的小本子上了呀！剩下了幾百，我又該怎樣花呢！好不容易爭取到了一次當(dāng)家的機(jī)會，不會就這樣白白錯(cuò)過了吧！突然，噌的一下冒出個(gè)好主意，我小心翼翼地收好了錢，然后得意洋洋地前往菜市場。我一邊看著琳瑯滿目的瓜果蔬菜，一邊口水直流，灑滿了一地。于是便開始執(zhí)行b計(jì)劃——購置午餐所需的蔬菜。轉(zhuǎn)了一圈，手中不知不覺多了許多東西。喂！一個(gè)熟悉地聲音出現(xiàn)在我耳畔，我猛一轉(zhuǎn)身，咦，那不是賣菜的大嬸嗎？她怎么啦！哦，我這個(gè)馬大哈，又忘了拿零錢了，還好大嬸心眼好。
唉，此時(shí)，我的臉成猴屁股紅彤彤，滾燙滾燙的。我不好意思地收過了錢，朝大嬸笑了笑，靦腆地說了聲：謝謝。然后迅速逃離現(xiàn)場。下班回家后的媽媽看到桌上快要堆成山的佳肴，和一旁的存折，沖我笑了笑。眼里滿是欣慰。我拿出剩余的零錢，還有一大坨。哈，平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。
當(dāng)家的滋味可真不錯(cuò)！夢醒時(shí)刻，回想起夢中的情景，心里美滋滋的，情不自禁地喊出：！
今天我當(dāng)家教案篇十一
小時(shí)候，媽媽在廚房里切菜做飯，我吵著鬧著也要幫她。她總是心疼地摸摸我的頭，笑著：“太危險(xiǎn)啦。等你長大了，你再幫媽媽做，好嗎？”
從那以后，我每天都會偷偷溜進(jìn)廚房里跟著媽媽“學(xué)藝”，知道了什么菜該切細(xì)，什么菜炒之前要先用開水燙一燙。雖然自己從未親自下廚做過菜，但是已經(jīng)將要點(diǎn)牢記于心。
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我也從懵懂的孩童長成了明事理的少年。小時(shí)候的許多夢想早已忘記，唯有幫媽媽做一次飯，一直深深地印在我的腦海里?？墒敲刻旆艑W(xué)回家，餐桌上早已擺滿了熱氣騰騰的飯菜，早晨還沒起床，廚房里就傳出了炒菜的聲音。媽媽越是這樣做，就越是讓我更加堅(jiān)定想要給她做一頓飯吃。我要讓媽媽吃的眉開眼笑，贊不絕口，讓她感受到菜中我對她濃濃的愛意。
“喂？”早晨起來看見空蕩蕩的房間感到很奇怪，忙給媽媽打電話。原來是媽媽的單位臨時(shí)有事，她暫時(shí)還不能回來，爸爸還在加班，一時(shí)也回不來。唉，肚子好餓?！斑?？我不正好可以趁這個(gè)機(jī)會趕緊給爸爸媽媽做一頓飯嗎！再順便幫爸爸媽媽收拾一下房間，不是正好嗎？”我“哈”地一聲歡呼起來，“今天是我當(dāng)家呢！”說干就干，我挽起袖子，急吼吼地沖進(jìn)廁所，抓起拖把努力地拖地。沒過一會兒就已經(jīng)累的腰酸背痛的了，而這才僅僅打掃完了客廳和廁所。我直了直腰，又跑進(jìn)臥室去拖。等我把整個(gè)房間都拖完后，疲憊不堪的身子已經(jīng)癱在椅子上。我沒有想到干拖地的活兒原來這么累。哦！待會兒還要做飯呢！我搖了搖頭，唉，真累?。寢屆刻於家猛习寻逊块g拖得一塵不染，而且要給我做飯吃，又要去上班，晚上回到家還要繼續(xù)收拾我弄亂的房間。當(dāng)一家之主真不容易??！
我精疲力竭地把最后做的那碗雞翅端上餐桌后直挺挺地癱倒在沙發(fā)上。媽媽可真是辛苦啊！我還時(shí)常和她拌嘴、吵架。她每天都比我累，我還嫌她做的不好，也從來不幫她干些什么，只憑她自己一個(gè)人默默地去做這些繁瑣的家務(wù)活兒。現(xiàn)在想起來真是羞愧萬分！以后如果還有這樣的機(jī)會，我一定要好好的幫媽媽做一些力所能及的事！
今天我當(dāng)家教案篇十二
大家一看到這個(gè)題目一定以為是做飯吧？其實(shí)不是那到底是什么呢？別急聽我慢慢道來。
一大早兒，我收拾利索后，便叫全家人起床吃飯。吃過飯后，我們便去公園玩。
剛進(jìn)公園大門，正巧遇上表妹一家子也來了。于是，我們便高高興興地結(jié)伴同行。
一會兒，妹妹打了個(gè)噴嚏，接著來了一口痰，正當(dāng)她要往地下吐時(shí)，我連忙拿出一張紙巾放到妹妹嘴邊，妹妹便一口吐了出來，我嚴(yán)肅地對她說：“妹妹，不要隨地吐痰，不僅污染了環(huán)境，而且也對大家造成了危害！你以后注意點(diǎn)，行嗎？”
妹妹滿不在乎地說：“就那一口痰怎么啦？就能危害那么多人嗎？我不信！”“怎么就不行啦？你在這兒吐一口，別人見了，也吐一口，大家都吐痰，你說危害大不大??？”我生氣地對妹妹說。
妹妹想了想，不好意思地低下了頭。又一會兒，妹妹又想小便。姨媽忙說：“快點(diǎn)，趁現(xiàn)在沒人，你趕緊到樹后小便一下?！?BR> 我連忙對姨媽說：“姨媽，姨媽，不能這樣做，我們?nèi)”惆?，別在這兒小便。這樣是不文明，不禮貌的！”妹妹吸取了剛才的教訓(xùn)，也附和道：“對呀！這樣不文明，不禮貌！”
大人一聽，孩子都這樣說了，自己還能說什么，只好笑著一起向廁所走去……。
今天可真累呀！可誰讓我當(dāng)家呢！不過，也挺過癮哦！現(xiàn)在你們知道我當(dāng)家的目的是什么了吧？就是環(huán)保！
今天我當(dāng)家教案篇十三
今天我當(dāng)家。我吃到了當(dāng)家的苦頭，也嘗到了當(dāng)家的甜頭。養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，不亂丟亂扔的好習(xí)慣。
早上，我睡了個(gè)懶覺。很抱歉，浪費(fèi)了大清早寶貴的時(shí)間！醒來看看鬧鐘，時(shí)針已指到了十一。唉，那就只好早餐和午飯一起吃了！
今天我當(dāng)家教案篇十四
星期六的早上，我一覺醒來，家里靜悄悄的，爸爸和媽媽還沒有起床。想到平時(shí)爸爸和媽媽工作忙，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，我打算為他們做早餐。
我打開冰箱，看到里面有雞蛋和蔬菜?！熬椭箅u蛋面條吧。”水燒開了，把材料放進(jìn)去，我一邊煮一邊用筷子把面條弄散，看到面軟了，然后打了三個(gè)雞蛋放到面里一起煮，再放些蔬菜。5分鐘后，??！香噴噴的雞蛋面條就煮好了。最后我把聞著都想流口水的雞蛋面分別盛在三只碗里，大功告成了！
取得成功讓我感覺好極了，于是，我向媽媽申請當(dāng)一天家。
吃完早餐后，我就去超市買菜了。在超市里，我學(xué)著媽媽平時(shí)買菜的樣子，精心挑選了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、豬肉、魚，還有面包片……挑了大約一節(jié)課的時(shí)間，終于挑好了，于是我拿著媽媽給的一天的伙食費(fèi)結(jié)賬。回到家后，我就動(dòng)手做午餐。我先煮玉米，再煎荷包蛋，把荷包蛋夾到面包片中間，這樣就做成了一塊塊三文治。簡單的西式午餐弄好了，可費(fèi)了我不少時(shí)間。吃著自己做的午餐總覺得比吃雞腿漢堡包還好吃?？纯窗职謰寢?，他們吃得可開心了。我想一定是我做得好吃極了。
吃完午餐我就開始大掃除。我先打掃衛(wèi)生間，拿刷子使勁刷那早已變成黑色的瓷磚縫，刷了地板上的縫又去刷墻壁上的縫，我刷了半天才刷完兩個(gè)衛(wèi)生間。接著又去掃地、拖地，忙前忙后。忙完了這些，我倒在沙發(fā)上，感覺只有三個(gè)字——累極了！想到晚上那頓飯，我就暈了。幸好做晚飯時(shí)，媽媽幫我分擔(dān)不少活，吃晚飯時(shí)，我已累得沒有胃口，只想睡覺，而爸爸媽媽卻吃得津津有味的。
那一刻，我深深地體會到，父母當(dāng)家真不容易??！我當(dāng)了一天就累得夠嗆了，而我平時(shí)總是不愿做家務(wù)，想想心里慚愧極了。今后我要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)活，做個(gè)愛勞動(dòng)的小男子漢。
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