最新致學(xué)生的一封信讀后感(模板17篇)

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    讀后感是一種對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié),進(jìn)一步理清思路的過(guò)程。寫讀后感時(shí)可以加入一些書中的精彩語(yǔ)句,以增添文章的亮點(diǎn)和吸引力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的寫作靈感,讓你們更好地表達(dá)閱讀的感悟和收獲。通過(guò)這些范文,我們可以看到不同書籍帶給不同人的感受和啟示,也可以欣賞到各種風(fēng)格和風(fēng)貌的寫作。希望大家在寫讀后感的過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,讓讀后感成為展示自己的舞臺(tái),成為與書籍對(duì)話的橋梁。讀后感是閱讀的真諦,希望大家都能體味到其中的樂(lè)趣和價(jià)值,通過(guò)寫作來(lái)提高自己的閱讀水平和文學(xué)素養(yǎng)。讓我們一起感受閱讀的魅力,寫下屬于自己的讀后感。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家還好吧?時(shí)間如細(xì)沙般從指尖流逝。轉(zhuǎn)眼間,老師已經(jīng)離開(kāi)兩天了,不知大家是否想我了沒(méi)有?總之,老師是想大家了,所以毅然決定給大家寫信以表慰問(wèn)。
    自今回想在xx的這段日子里,仍舊記憶猶新,當(dāng)然最讓我牽掛的還是我最乖巧,最懂事的孩子們,那一張張童真的笑臉,一縷縷燦爛的微笑,一個(gè)個(gè)刻骨銘心的名字,無(wú)形之中烙在我的腦海里,珍藏在我的心底。
    那段日子,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠鋹偵钪?,無(wú)論在教室,還是在寢室,討論最多的就是你們給我們帶來(lái)的種種樂(lè)趣。在外我總是這樣說(shuō):“我不是最棒的老師,卻帶了一群最棒的孩子!”你們上課積極回答問(wèn)題的熱情,你們專注聽(tīng)講的模樣,你們下課主動(dòng)與老師溝通交流的話語(yǔ),你們樂(lè)此不疲的游戲,都是那么的純真,那么的美麗。希望你們?cè)俳釉賱?lì)。
    然而,美中不足的是在此留下了一點(diǎn)小遺憾:沒(méi)有完成一些同學(xué)的愿望。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò),我想讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做一道引以為豪的數(shù)學(xué)題。由于當(dāng)天我的情緒有點(diǎn)波動(dòng),并且咱們班同學(xué)過(guò)于多,所以使一小部分同學(xué)沒(méi)有達(dá)成愿望,在此我要向那些沒(méi)有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做題的同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”,希望你們諒解老師,依舊保持你們上課那種高昂的積極性。
    細(xì)細(xì)品味教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)覺(jué)得我也是用心良苦喲!你們還小也許還不能理解一些事情,下面我就說(shuō)說(shuō)我的授課目的吧!希望你們?cè)絹?lái)越棒,越走越好。
    曾記否,教你們數(shù)學(xué)的第一個(gè)晚上,為了給你們留下好的印象,讓你們學(xué)有所獲調(diào)動(dòng)你們最飽滿的學(xué)習(xí)熱情,我們連夜備課,我想告訴你們既然選擇了一件事,就要全力以赴,對(duì)得起自己對(duì)得起大家,這也是一份責(zé)任。曾記否,上課教你們禮貌問(wèn)題,見(jiàn)到老師要微笑揮手說(shuō)聲老師好,這些不是為了增強(qiáng)我的虛榮心,而是想讓你們?cè)谖拿鞫Y貌方面與眾不同,給老師留下好印象老師以后會(huì)更加關(guān)注你,同時(shí)有助于你今后的學(xué)習(xí)。(那天你們帶隊(duì)吃飯瞧見(jiàn)我一個(gè)揮手致意的時(shí)候心里很是安慰,因?yàn)槟銈儗W(xué)以致用了)曾記否,上課閑暇時(shí)間教你們畫搞怪的兔斯基,我想告訴你們,生活處處有樂(lè)趣,用樂(lè)觀的心態(tài)看待生活,學(xué)會(huì)寬容。曾記否,上課教你們感恩的心手語(yǔ)和疊心,我想告訴你們要常懷一顆感恩的心,無(wú)論對(duì)老師,還是父母都要尊敬,尤其是父母的養(yǎng)育之恩,回家可以幫父母倒杯水,洗個(gè)腳,做個(gè)飯,生日的時(shí)候做點(diǎn)小禮物送給他們,他們都會(huì)認(rèn)為你長(zhǎng)大了,成為他們的驕傲,同時(shí)也會(huì)更加疼愛(ài)你。
    曾記否,應(yīng)語(yǔ)文老師要求教你們寫作文,我先講了寫作方法與技巧,限定時(shí)間交作文,你們都說(shuō):“老師作文我們兩節(jié)課才寫一篇,我不會(huì)寫”,其實(shí)這個(gè)我知道,我不過(guò)是看你們的態(tài)度問(wèn)題,有些同學(xué)寫的很好,看出來(lái)是自己用心觀察身邊的事物,專心寫作,有些則是抄的作文,老師都能看出來(lái)。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,你欺騙了我,就相當(dāng)于欺騙你自己,這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。老師想告訴你們,你們可以模仿作文但是不能抄,你們掌握的知識(shí)不算太多,找一些好的作文題材背下來(lái),靈活運(yùn)用這是關(guān)鍵。做什么事情都要敢于嘗試,用心體味,會(huì)別有一番滋味。這也是你們寫作時(shí)我一再重復(fù)的三個(gè)字:用心寫。你們可知,老師批改作文十一點(diǎn)還沒(méi)有批改完,第二天六點(diǎn)起床批改作文的艱辛,你們每一個(gè)作文后邊都有評(píng)語(yǔ),而有些評(píng)語(yǔ)甚至多于你們寫的作文,老師不想,也不愿意忽略任何一位同學(xué),因?yàn)槟銈兌己馨?。曾幾何時(shí),還有很多感慨,以上是我任課期間看到的一點(diǎn)弊端,希望你們用心感受。
    后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“老師,你知道你走的時(shí)候咱班同學(xué)哭了多少節(jié)課,連吃飯有的同學(xué)的都把眼淚流下來(lái)啦,咱班同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有你們感覺(jué)沒(méi)意思!”聽(tīng)到這些我的心很痛,我心疼你們啊!我可愛(ài)的孩子們。以后不能這樣了,你們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要變成一個(gè)個(gè)小大人,這樣老師才不擔(dān)心?。『美蠋熀芏?,不過(guò)看你是否用心感受了,以后還要在學(xué)習(xí)上加油喲!
    至今,還清晰的記得,那天的送別,你們唱著《好人一生平安》,哭泣的寫著致老師的一封感謝信,擦著淚疊著心,寫著祝福語(yǔ),接著在門口排著整齊的隊(duì)伍,揮手揮淚告別,老師的淚也情不自禁的淌了下來(lái)。雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),也許就是那么屈指可數(shù)的幾天,但是感情卻已超越了時(shí)間和空間的界限。
    以后大家可以時(shí)常給我打電話,或者聊天,不懂不會(huì)的可以咨詢我喲,雖然我學(xué)業(yè)不精,但是只要我懂得,我也真心希望你們能學(xué)會(huì)。
    祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成。
    寫信人:
    日期:
    致學(xué)生的一封信讀后感篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!作為班主任,今天采用書信的方式交流,是因?yàn)闀艜?huì)讓我們有一個(gè)平和的心態(tài);讀罷書信掩卷沉思,會(huì)使我們交談的內(nèi)容更加入心入腦。
    下午放學(xué)后的公交車站,公交車進(jìn)站尚未停穩(wěn)我們的同學(xué)便手抓車門蜂擁而上,安全命懸一線,秩序蕩然無(wú)存;老弱病殘?jiān)袑W晃覀兊耐瑢W(xué)捷足先登率先享用;神侃海聊的高聲喧嘩淹沒(méi)了公交車的工作語(yǔ)言;幾聲少兒不宜的言語(yǔ)更是不和諧音。
    回放成長(zhǎng)歷程,襁褓里我們聽(tīng)著《三字經(jīng)》入睡;幼兒園里我們講述《孔融讓梨》的故事成長(zhǎng);小學(xué)時(shí),我們?cè)蛟谧魑睦锱u(píng)父母過(guò)斑馬線闖紅燈而贏得同學(xué)的掌聲;今天,在某一天你也聰明地發(fā)現(xiàn)“人不能只為吃米而活著”。
    想想吧,公交車上那很“自我”很“個(gè)性”的一幕吧。相信在某一個(gè)時(shí)刻,你會(huì)明白自己公交車扮演了怎樣不光彩的角色,你會(huì)因傷害了“我愛(ài)一中我愛(ài)一班”的感情而自責(zé)悔恨,終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),道德的萎縮將侵蝕你的長(zhǎng)足發(fā)展。再想想吧,公交車上我們竟那么荒唐,那么不可原諒。我們?cè)跄苡H手制造人生不堪回首的一幕。
    知識(shí)需要復(fù)習(xí);道德作為一門學(xué)問(wèn),它需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中“溫故而知新”。
    聽(tīng),《弟子規(guī)》的誦讀聲又在校園想起,讓我們對(duì)著藍(lán)天盥洗我們蒙塵的`心智,讓我們面朝大地承諾我們的做人誓言。我們是中華文明的傳承者,我們更是中華文明的發(fā)揚(yáng)光大者。
    我們?cè)谛闹性?jīng)呼喊:讓我們新時(shí)代的學(xué)生成為社會(huì)公德的風(fēng)景,讓我們班級(jí)成為校園禮儀的榜樣。
    “人人為我,我為人人”,時(shí)常暗示自己“我拿什么分奉獻(xiàn)給社會(huì)”。讓人們因我們的言談舉止感到生活美好!這應(yīng)該是我們追求的價(jià)值觀念,同時(shí)也應(yīng)該是我們平凡樸實(shí)的生活行為。用精神去感召人,以真情去感染人。親愛(ài)的同學(xué)們,讓生活更美好,往往只需“舉手之勞”:公交車上,坐著上了一天課的你為一位老人讓座,這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福;公交車上,你和同學(xué)文雅地交流學(xué)習(xí)讀書心得,等于是延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí)間,放大了生命,在他人也許會(huì)得到你的熏陶和感染。多么希望在我們的班級(jí)中,同學(xué)們有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的公德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。讓我們的公德成為流動(dòng)的風(fēng)景,讓我們的公德贏得社會(huì)公眾裁判的滿分。
    聰明的你們,話語(yǔ)不必再多,相信你們已經(jīng)清醒,噩夢(mèng)醒來(lái)是早晨……。
    期望著全方位分享你們帶給我們的幸福!
    愛(ài)你們的班主任。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇三
    賈老師:。
    您好!
    最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來(lái),而更無(wú)聊了。因?yàn)闆](méi)有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。
    記得有一次愚人節(jié),您說(shuō):“這幾天家辛苦了,所以學(xué)校決定在放學(xué)后給家發(fā)kfc肯德基的漢堡?!奔乙宦?tīng),都沸騰起來(lái),蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)喊一聲:“今天愚人節(jié)”,家才恍然悟,只得在您的笑聲中做點(diǎn)自我安慰了。
    當(dāng)然,您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,為了應(yīng)付期末考試,家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù),被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。一天中午,您說(shuō):“為了減輕壓力,這三天既不上語(yǔ)文課,也沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè),只閱讀。”聽(tīng)了這話,后面的幾個(gè)“調(diào)皮鬼”竟說(shuō):“吾老師萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”弄得家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高作文水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對(duì)電影的`理解,提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂(lè)中學(xué)習(xí),想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛(ài)啦!在您精心選擇的小古文中,我們認(rèn)識(shí)了看見(jiàn)別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來(lái)的東施,還了解了妄想守著樹(shù)樁等兔子自己來(lái)撞,最后卻而餓死了的可笑的宋國(guó)人……您的古文有時(shí)讓我們開(kāi)懷笑,有時(shí)令我們靜心沉思,當(dāng)然,古人失敗與成功的方法和得失也將會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)的一生。
    祝您身體健康,一定要幸福快樂(lè)哦!
    您的學(xué)生于皓淞。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇四
    尊敬的家長(zhǎng):
    你們好!
    首先感謝您對(duì)我校的信任、支持和厚愛(ài),把你的孩子送到我校學(xué)習(xí),在這里接受人生、理想、道德、科學(xué)文化知識(shí)和職業(yè)技能的教育,臨泉縣職高將成為他們輝煌人生的又一新起點(diǎn)。
    臨泉縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)是我縣唯一省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)、機(jī)電、電子、服裝設(shè)計(jì)、幼兒教育、化工六專業(yè)。多年來(lái),學(xué)校按照“服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)、以德樹(shù)人、已質(zhì)立?!钡霓k學(xué)主旨,堅(jiān)持辦讓群眾滿意的職業(yè)學(xué)校。堅(jiān)持為農(nóng)村、為農(nóng)民、為農(nóng)業(yè)服務(wù)的指導(dǎo)思想。不斷探索職業(yè)教育的模式。初步確立了“校企聯(lián)辦、工學(xué)結(jié)合、雙元制教學(xué)、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)模式。對(duì)于家庭僻的學(xué)生,國(guó)家設(shè)立了專門資助職業(yè)學(xué)校學(xué)生的國(guó)家助學(xué)金,學(xué)校組織半工半讀的助學(xué)活動(dòng)。設(shè)立教職工關(guān)愛(ài)學(xué)生基金會(huì)。這些措施將會(huì)助您的家庭和孩子戰(zhàn)勝暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,保障您的孩子順利完成學(xué)業(yè)。
    家長(zhǎng)朋友,也許您曾外出打過(guò)工,您應(yīng)該了解現(xiàn)在社會(huì)最需要什么樣的人才。當(dāng)前在很多普通學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的情況下,職業(yè)高中畢業(yè)生卻能夠順利就業(yè),這種現(xiàn)實(shí)情況告訴我們,社會(huì)急需的是既有文化知識(shí)又有專業(yè)技術(shù)的人。我們職業(yè)高中開(kāi)設(shè)的文化課和專業(yè)技術(shù)就是適應(yīng)這種需求的,所以您完全有理由相信您的孩子通過(guò)自己的努力,完全能夠成為一個(gè)既有文化又有技術(shù)的適應(yīng)社會(huì)的人才。為了拓寬就業(yè)渠道,我校與很多沿海地區(qū)的型企業(yè)簽定了人才供求合同,很多專業(yè)的學(xué)生還沒(méi)有畢業(yè)就已經(jīng)明確了就業(yè)去向,所以您的孩子畢業(yè)后的就業(yè)肯定不成問(wèn)題。
    千好萬(wàn)好,培養(yǎng)好孩子才是好,千條萬(wàn)條,把自己的孩子培養(yǎng)成有用之才才是第一條。尊敬的家長(zhǎng),希望您能經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系,密切配合學(xué)校共同教育好、培養(yǎng)好你的子女。歡迎您多提寶貴意見(jiàn),歡迎您常到學(xué)校做客。
    此致
    敬禮
    臨泉縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)。
    20xx年2月6日。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇五
    您好!
    20xx年的“端午節(jié)”即將來(lái)臨。根據(jù)上級(jí)教育部門的要求,學(xué)校將在放假前繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)。同時(shí),請(qǐng)您在假期配合學(xué)校老師,指導(dǎo)自己的孩子過(guò)一個(gè)既安全、充實(shí),又有意義的假期。
    一、放假時(shí)間:6月16日(星期六)至18日(星期一)放假,共3天。6月19日(星期二)按時(shí)上課。
    二、請(qǐng)家長(zhǎng)助孩子妥善安排作息時(shí)間,提倡文明休息、健康娛樂(lè)、適度復(fù)習(xí),勸導(dǎo)孩子不進(jìn)入歌廳、舞廳、營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合中學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下安全、文明、有序地觀看劃龍舟等端午節(jié)的民間傳統(tǒng)活動(dòng)。
    三、督促子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),并指導(dǎo)孩子參與社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng);指導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    四、要注意防溺水教育。家長(zhǎng)要對(duì)孩子加強(qiáng)游泳安全教育,近期天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)熱,要嚴(yán)防孩子私自下水,避免游泳事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(zhǎng)或老師報(bào)告,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
    五、教育孩子要注意交通安全,外出要遵守交通規(guī)則;要注意飲食安全,不要隨意購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品。
    六、教育孩子提高自我保護(hù)能力和自救意識(shí),勸導(dǎo)孩子不要與未成年人結(jié)伴外出游玩,不得夜不歸宿,出行必須有家長(zhǎng)陪同或征得家長(zhǎng)同意。
    七、對(duì)孩子加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)。教育孩子維護(hù)社會(huì)公德、遵紀(jì)守法,不參加賭博、吸毒、偷竊、打架斗毆,不參與等違法亂紀(jì)活動(dòng)。
    八、要注意做好各種傳染病等疾病預(yù)防。教育孩子要“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”。注意觀察孩子的健康狀況。
    九、教育孩子不要隨意玩火,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行森林防火的教育。
    十、希望在您工作之余,能和孩子一起參加對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的整治,為我鎮(zhèn)的美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)立出一份力。
    以上要求,希望得到您們的積極配合,把節(jié)假日安全及日常安全工作落到實(shí)處,確保孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    最后,祝愿家度過(guò)一個(gè)祥和恢的端午節(jié)!
    致學(xué)生的一封信讀后感篇六
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    您好!一年一度的新春佳節(jié)即將到來(lái),孩子們的寒假生活也即將開(kāi)始。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,對(duì)此我們向您提出如下建議:
    交通安全教育。教育學(xué)生在放假期間積極響應(yīng)南寧市“兩行動(dòng)”的號(hào)召,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明出行。嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)牌、無(wú)證等非營(yíng)運(yùn)車輛和超速、超載車、船等交通工具,防止各種交通安全事故的發(fā)生。
    冬季防火安全教育。廣泛宣傳火災(zāi)防范措施,普及安全用火、用電、用燃?xì)?、用油等防火常識(shí)和逃生自救知識(shí)。教育孩子嚴(yán)禁在房前屋后和易燃易爆場(chǎng)所玩火,要在指定場(chǎng)所燃放煙花爆竹,避免發(fā)生火災(zāi)事故。要正確使用煤氣及其他取暖設(shè)備,避免因使用不當(dāng)而引發(fā)安全事故。
    每天完成一定量的寒假作業(yè)。每天能通過(guò)各種渠道了解國(guó)內(nèi)外事,養(yǎng)成每天收聽(tīng)收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。積極參加南寧市教育局組織的“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)(請(qǐng)您為孩子購(gòu)買12冊(cè)有益的圖書),每天堅(jiān)持讀書,增長(zhǎng)知識(shí)。利用假期練好硬筆字,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期里,請(qǐng)您和孩子多登陸班級(jí)博客、學(xué)校博客,用博文的形式分享您愉快的假期生活。
    請(qǐng)您和孩子一起商定一個(gè)切實(shí)可行的寒假計(jì)劃,在假期里做到“六個(gè)一”:每天做一件家務(wù)勞動(dòng);節(jié)日里通過(guò)電話、短信、賀卡等向長(zhǎng)輩送一聲祝福;參加一次社區(qū)公益活動(dòng),培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感;參與一項(xiàng)民俗活動(dòng),通過(guò)參與包粽子、貼春聯(lián)、猜燈謎等活動(dòng)感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;讀一本中華經(jīng)典,讓孩子享受讀書的樂(lè)趣,培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣;每天健康鍛煉一小時(shí),引導(dǎo)孩子進(jìn)行形式多樣的健身游戲活動(dòng)。
    各位家長(zhǎng)朋友,孩子是我貌同的希望和未來(lái)。我們的孩子,讓我貌同來(lái)教育!在此,向您拜個(gè)早年,衷心地祝愿您工作順利,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
    最后,請(qǐng)您提醒孩子2月21日上午按時(shí)報(bào)到,2月24日正式上課。
    xxxx。
    日期:
    致學(xué)生的一封信讀后感篇七
    尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
    你好!
    在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,古城初中全體教職工對(duì)給予學(xué)校工作長(zhǎng)期支持、關(guān)心及幫助的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!“五一”假期從4月29日開(kāi)始,到5月1日結(jié)束,共3天。5月1日(周二)下午6點(diǎn)前返校,讓孩子按時(shí)到校。為了讓孩子過(guò)一個(gè)愉快、健康、平安的假期,希望重視孩子假期期間的安全,教育孩子提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。為此,學(xué)校特請(qǐng)您教育孩子注意以下幾點(diǎn):
    一、注意交通安全。
    1、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行道,要做到一停二看三通過(guò)。
    2、文明乘車,主動(dòng)讓座,下車后等車開(kāi)走后再視情況穿越馬路。
    3、不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載的車輛。
    4、盡量不讓孩子單獨(dú)外出活動(dòng)。
    二、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。
    1、不到小攤小販上買零食,不買“三無(wú)食品”,注意檢查食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
    2、不暴飲暴食,以免影響身體健康。
    3、提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)做好防治呼吸道傳染病的工作。注意保持家庭室內(nèi)的通風(fēng)。
    三、注意自我保護(hù),提高對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)性。
    1、不獨(dú)自到水塘邊玩耍,更不準(zhǔn)游泳,防止溺水事故發(fā)生。
    2、不要輕信陌生人,以防意外。
    3、外出要注意保管好自己的錢物,注意身邊有無(wú)可疑人員。發(fā)生情況要想辦法機(jī)智地求助別人或及時(shí)報(bào)警。
    四、注意文明過(guò)節(jié)。
    1、開(kāi)展健康有益的家庭文化休閑活動(dòng),讓孩子感受大自然,感受生活,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。
    2、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成人不宜進(jìn)入的`場(chǎng)所。
    3、不參與、迷信等活動(dòng)。
    4、教育孩子尊老愛(ài)親,要求學(xué)生在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)幫父母干力所能及的家務(wù),感受勞動(dòng)的快樂(lè)。
    5、教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮。
    五、進(jìn)行防火教育。
    1、注意防火,教育好您的孩子不要隨意玩火,進(jìn)行森林防火教育;
    2、家庭中用火、用電、用油以及用液化氣的同時(shí),也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性,因此家庭防火教育工作十分重要。
    根據(jù)我們所提建議,我們真誠(chéng)地希望您的孩子過(guò)一個(gè)輕松、愉快而充實(shí)的假期,并歡迎您對(duì)學(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)。
    祝節(jié)日愉快,工作順利,萬(wàn)事如意,心想事成!
    年級(jí):班級(jí):學(xué)生姓名:
    家長(zhǎng)意見(jiàn):
    家長(zhǎng)簽字:
    致學(xué)生的一封信讀后感篇八
    全鄉(xiāng)廣大干部群眾:
    你們好!在春節(jié)即將來(lái)臨之際,首先祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、平安幸福、闔家歡喜。
    森林是人類誕生的搖籃,是人類賴以生存的基石。近年來(lái),我們舉全鄉(xiāng)之力,不斷加大對(duì)退耕還林和森林防火力度,森林覆蓋率和森林蓄積量大幅上升,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。春節(jié)期間,為確保全鄉(xiāng)森林資源安全,讓大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,特致信全鄉(xiāng)干部群眾做好森林防火工作,要切實(shí)做到:
    一是提高防火意識(shí),認(rèn)清火災(zāi)危害。我鄉(xiāng)森林覆蓋率高,山高林密,部分村組人口相對(duì)稀少,一旦發(fā)生森林火災(zāi),火勢(shì)難以控制,撲救相對(duì)困難。廣大干部群眾一定要提高森林防火意識(shí),堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主,要有“寧可千日不失火、不可一日不防火”的理念,特別是在春節(jié)期間,對(duì)森林防火絕不能掉以輕心,不要因吸一支煙、燒一柱香、燃一疊紙、放一掛鞭炮等行為燒了一片森林,毀了一個(gè)幸福家庭和美好前程。依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,凡違反野外用火規(guī)定的,給予警告、罰款、拘留等處罰,涉嫌犯罪的'移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
    二是嚴(yán)格控制火源,禁止一切野外用火。凡在鄉(xiāng)林區(qū)范圍內(nèi)杜絕帶火種、拾柴取暖、吸煙、燒土(田)坎、上墳燒香、燃放煙火炮竹等一切野外用火行為,特別是全體家長(zhǎng)要教育好子女不要在節(jié)假期間野外用火和燃放炮竹等。各村(社區(qū))干部和生態(tài)護(hù)林員要加大對(duì)特殊人群、森林周邊木房、木圈的監(jiān)控和管理。各級(jí)各部門要密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、共管合力,著力管控好重點(diǎn)區(qū)域和路段,確保森林防火工作萬(wàn)無(wú)一失。
    三是一旦發(fā)現(xiàn)火情,務(wù)必做到安全科學(xué)撲救。廣大干部群眾一旦發(fā)現(xiàn)火情,要立即就近向村委、鄉(xiāng)林業(yè)環(huán)保站和鄉(xiāng)人民政府報(bào)告,科學(xué)撲救,以人為人,確保森林資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)林區(qū)安全穩(wěn)定。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇九
    親愛(ài)的新生朋友:
    你好!
    祝賀你進(jìn)入五十一中學(xué)!從今天開(kāi)始,你已經(jīng)踏上人生新的里程。同學(xué),你是幸運(yùn)的,因?yàn)槲迨恢袑W(xué)不僅有美麗的校園,更重要的是五十一中學(xué)具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和擁有一批師德高尚、教學(xué)技能精湛的好老師。在今后三年里,我們將用愛(ài)心、用智慧引導(dǎo)和幫助你,希望你在新的'起點(diǎn)上,能不懈努力、不舍追求。
    當(dāng)這班充滿知性和感性的學(xué)習(xí)帆船即將起航時(shí),也許你還陶醉在他人羨慕的目光中,也許你正處在對(duì)未來(lái)的惶惶不安中,我們能體會(huì)和理解你的心情,但你應(yīng)該明白,進(jìn)入高中,意味著你將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),所以請(qǐng)你為新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活做好充分的心理準(zhǔn)備和知識(shí)儲(chǔ)備。
    眼前最重要的是不斷充實(shí)自己,不斷拓寬自己的視野,不斷加深自己的思想認(rèn)識(shí),請(qǐng)利用假期時(shí)間大量閱讀適合中學(xué)生的語(yǔ)文、英語(yǔ)課外基礎(chǔ)讀物,并能記錄你的讀書體會(huì)。中學(xué)課本知識(shí)具有一定的系統(tǒng)性和連貫性,因此請(qǐng)查漏補(bǔ)缺,對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納,為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    未雨綢繆方能臨危不亂,曲突徙新方能游刃有余,所以,你有必要開(kāi)始對(duì)初高中的學(xué)習(xí)有何異同進(jìn)行了解,做到予知于前,提高自己的自學(xué)能力和應(yīng)變能力。請(qǐng)記住,惟有有計(jì)劃、有系統(tǒng)的求知,才能使自己有效提高,新學(xué)期開(kāi)學(xué)(具體時(shí)間家長(zhǎng)會(huì)上通知),學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢驗(yàn)(考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然)。同時(shí),請(qǐng)務(wù)必加強(qiáng)體育鍛煉,并完成有關(guān)任務(wù),具體要求詳見(jiàn)附件。預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期!
    寫信人。
    日期
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十
    不知道屏幕前的你是男是女,但我想把這封信給所有的學(xué)生看。
    不知道你是女生中是屬于哪種,是蘿莉還是御姐,是腐女還是純潔少女,或者屏幕前的你是個(gè)男生。但對(duì)于我的學(xué)校來(lái)說(shuō),我們學(xué)校其實(shí)是“盛產(chǎn)”暴力女。
    或許男生每次被女生打完就會(huì)說(shuō):“你一個(gè)女孩子,怎么這么暴力”之類的這種話,但我很想說(shuō)一句:這個(gè)鍋我們不背!
    在我的班上,總有一個(gè)惡性循環(huán):每次男生都會(huì)沒(méi)事找事,去惹女生。女生有時(shí)候會(huì)不理,但一旦久了就會(huì)去打男生。然后女生一打他們,他們就會(huì)慫,然后女生放過(guò)他們。然后他們又在一旁罵女生。
    其實(shí)這就是典型的“不作就不會(huì)死”。然后女生連打人都打煩了,就干脆不理。
    我在我班上的座位是左邊是女生,右邊是男生。我的那個(gè)男同桌有時(shí)候說(shuō)的話太難聽(tīng)了,女同桌就問(wèn)我:“他都這樣了你都不打他??!”然后我的回答是:“打了也沒(méi)用啊,打完了他又犯賤,直接免疫就好了?!逼鋵?shí)那是真心話,畢竟打人什么的太累了。
    我這個(gè)男同桌是和我從初一開(kāi)始就被老師安排坐在一起,其實(shí)那時(shí)候我還是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉谋┝ε?,他一惹我我就打,但到后面,除非惹我到了極限,不然我一般是懶得出手的。
    但是其實(shí)女生們,你們有的時(shí)候也要體諒體諒男生,我曾在一本書里讀過(guò)這么一句:對(duì)于男人來(lái)說(shuō),家就是他們的國(guó)度,自己就是那里的國(guó)王,或許是因?yàn)樵谕饷嬉芾习宓臍?,才?huì)在家里撒氣(一本比較冷門的書,里面略有改動(dòng))。其實(shí)我覺(jué)得這是真理,這要是放在學(xué)校來(lái)說(shuō),不就是說(shuō)男生在學(xué)校撒野是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,還會(huì)被老師罵,所以每天以拿女生撒氣,動(dòng)不動(dòng)就罵女生,而且這種男生基本不會(huì)長(zhǎng)記性。
    其實(shí)說(shuō)起來(lái)男生心高氣傲,而女生也經(jīng)常會(huì)矯情,我班上的有的女生在打了男生后,有時(shí)候還會(huì)故意對(duì)男生說(shuō):“對(duì)比別的女生來(lái)說(shuō)我可夠溫柔的,別的女生打起人來(lái)至少得破層皮?!钡恢滥莻€(gè)男生手臂上基本是青一塊紫一塊的。當(dāng)時(shí)我知道后雞皮疙瘩都掉了一地,女生矯情起來(lái)真的不是人,而我也知道了一件事,我班上的都是群危險(xiǎn)物種!
    你們身邊有沒(méi)有這樣的男生或女生呢?
    寫信人:
    日期:
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十一
    敬愛(ài)的尚老師:
    您好!
    您在家鄉(xiāng)過(guò)得還好嗎?我現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)還是原地踏步走,不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jī)提升了,因?yàn)閷W(xué)校把九年級(jí)的一個(gè)嚴(yán)格的英語(yǔ)老師調(diào)到了我們班。英語(yǔ)老師教了我們很多學(xué)習(xí)方法和考試技巧,我覺(jué)得挺實(shí)用,所以用這些方法和技巧在期中考試時(shí)獲得了一百一十四分,這是我上八年級(jí)以來(lái),英語(yǔ)考試第一次超過(guò)一百一十分!
    不過(guò),上天似乎在跟我開(kāi)玩笑,把我的地理分?jǐn)?shù)拉到了六十四分,這是我初中以來(lái)所有考試中的最低分,真是個(gè)有紀(jì)念意義的期中考試。幸好學(xué)校為了讓我們更有準(zhǔn)備地面臨生物地理中考,把我們的早讀和輔導(dǎo)課安排成了生物和地理,我一定我努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在生、地中考中考得一個(gè)滿意的成績(jī)。
    我們班在這個(gè)學(xué)期獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)變少了,原因是同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面越來(lái)越不重視。還記得您當(dāng)初說(shuō)過(guò),做與不做和做好與亂做是有區(qū)別的。這句話對(duì)我影響很,以至于本性懶惰的我變得無(wú)論做什么事都開(kāi)始最求完美,所以我現(xiàn)在無(wú)論做什么都會(huì)把它做得很好。因此,我得感謝您!
    還記得您在七年級(jí)第一學(xué)期給我們上的第一節(jié)課嗎?“為駿馬,自?shī)^蹄”你教育我們要像駿馬一樣,立地完成自己的事情,培養(yǎng)我們立自主的能力,現(xiàn)在,我很多事情都能在沒(méi)有老師和同學(xué)助的情況下完成。因此,我得答謝您!
    您以前十分地關(guān)心我們,見(jiàn)我們幾乎每節(jié)下課都在寫作業(yè),您每次布置作業(yè)時(shí)都會(huì)刪去一些題目,把必要做的讓我們認(rèn)真完成。有好幾次學(xué)校檢查作業(yè),由于我們作業(yè)量有點(diǎn)少,您被學(xué)校批評(píng)了,但您視若無(wú)睹,繼續(xù)給我我們減輕負(fù)擔(dān)。因此,我佩服您!
    您是我學(xué)習(xí)道路上影響最的老師,您的教誨,我一定會(huì)受用終身,銘記于心。
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:李雪劍。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十二
    同學(xué)們,從進(jìn)入實(shí)高大門的那天起,我們就踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,寒暑不輟,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水?,F(xiàn)在,總攻前的號(hào)角已經(jīng)吹響,一模的決戰(zhàn)就在眼前,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的'前線。為了心中的夢(mèng)想,為了12年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺!
    同學(xué)們,高考是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,不能有絲毫的松懈和漏洞。在學(xué)習(xí)中,我們要審視自己的過(guò)程,正視自己的問(wèn)題,有人說(shuō)“最大的敵人是自己”,這話一點(diǎn)不假,還有人說(shuō)“戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝一切”,這話也非常正確。但是我說(shuō),戰(zhàn)勝自己的首要條件是正視自己,認(rèn)清自己,找到自己的不足,或者說(shuō)找到自己的弱點(diǎn)和障礙點(diǎn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能明確改變的方向,才能找到進(jìn)步的途徑。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不投入,上課不專心,下課亂說(shuō)話,放學(xué)后亂跑,生活不規(guī)律,作業(yè)不完成等等,還整天想著戰(zhàn)勝自己,取得進(jìn)步。這簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),癡心妄想!
    一模的決戰(zhàn)就在眼前,高考也就是90多天,我們的時(shí)間短,任務(wù)重。這就要求我們提供效率,精益求精,精益求精要從學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,要從每一節(jié)課做起,從每一個(gè)習(xí)題做起,而不是不想不管,沒(méi)心沒(méi)肺!有的同學(xué)上課不聽(tīng)講,自習(xí)不鉆研,紀(jì)律性不強(qiáng),宿舍內(nèi)好說(shuō)話,平??荚嚥灰?guī)范,做題不注重細(xì)節(jié)等等,還整天抱怨效率不高,進(jìn)步不大,其實(shí)都是自嘗其果,咎由自?。?BR>    對(duì)同學(xué)們近段的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn),希望有所幫助:
    1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分,你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了,你的高考就成功了。得基礎(chǔ)者得天下。對(duì)于中游及以下的同學(xué)高考考得不是滿分,考的是80%。
    2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利,就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。
    3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力,要在老師的統(tǒng)一策劃安排下,強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練,提高解題的技巧和能力。
    4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
    5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;要做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,達(dá)到舉一反三,融會(huì)貫通,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
    6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,特別是平時(shí)的模擬考試中,假如你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的缺陷,一定要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要做到系統(tǒng)全面,絕對(duì)不留任何死角,不留任何遺憾。
    7、要鍛煉自己良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)超常發(fā)揮,考出高水平,才能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待自己的成績(jī)。
    8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)的高效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)?!安恍艝|風(fēng)換不回,不信青史盡成灰”。
    同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng),就是我們專心投入,全力以赴。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以必勝的信心,忘我的拼搏,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫一模的勝利,共同書寫我們前所未有的輝煌。
    xxx。
    20xx年x月x日。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家還好吧?時(shí)間如細(xì)沙般從指尖流逝。轉(zhuǎn)眼間,老師已經(jīng)離開(kāi)兩天了,不知大家是否想我了沒(méi)有?總之,老師是想大家了,所以毅然決定給大家寫信以表慰問(wèn)。
    自今回想在xx的這段日子里,仍舊記憶猶新,當(dāng)然最讓我牽掛的還是我最乖巧,最懂事的孩子們,那一張張童真的笑臉,一縷縷燦爛的微笑,一個(gè)個(gè)刻骨銘心的名字,無(wú)形之中烙在我的腦海里,珍藏在我的心底。
    那段日子,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠鋹偵钪?,無(wú)論在教室,還是在寢室,討論最多的就是你們給我們帶來(lái)的種種樂(lè)趣。在外我總是這樣說(shuō):“我不是最棒的老師,卻帶了一群最棒的孩子!”你們上課積極回答問(wèn)題的熱情,你們專注聽(tīng)講的模樣,你們下課主動(dòng)與老師溝通交流的話語(yǔ),你們樂(lè)此不疲的游戲,都是那么的純真,那么的美麗。希望你們?cè)俳釉賱?lì)。
    然而,美中不足的是在此留下了一點(diǎn)小遺憾:沒(méi)有完成一些同學(xué)的愿望。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò),我想讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做一道引以為豪的數(shù)學(xué)題。由于當(dāng)天我的情緒有點(diǎn)波動(dòng),并且咱們班同學(xué)過(guò)于多,所以使一小部分同學(xué)沒(méi)有達(dá)成愿望,在此我要向那些沒(méi)有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做題的同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”,希望你們諒解老師,依舊保持你們上課那種高昂的積極性。
    細(xì)細(xì)品味教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)覺(jué)得我也是用心良苦喲!你們還小也許還不能理解一些事情,下面我就說(shuō)說(shuō)我的授課目的吧!希望你們?cè)絹?lái)越棒,越走越好。
    曾記否,教你們數(shù)學(xué)的第一個(gè)晚上,為了給你們留下好的印象,讓你們學(xué)有所獲調(diào)動(dòng)你們最飽滿的學(xué)習(xí)熱情,我們連夜備課,我想告訴你們既然選擇了一件事,就要全力以赴,對(duì)得起自己對(duì)得起大家,這也是一份責(zé)任。曾記否,上課教你們禮貌問(wèn)題,見(jiàn)到老師要微笑揮手說(shuō)聲老師好,這些不是為了增強(qiáng)我的虛榮心,而是想讓你們?cè)谖拿鞫Y貌方面與眾不同,給老師留下好印象老師以后會(huì)更加關(guān)注你,同時(shí)有助于你今后的學(xué)習(xí)。(那天你們帶隊(duì)吃飯瞧見(jiàn)我一個(gè)揮手致意的時(shí)候心里很是安慰,因?yàn)槟銈儗W(xué)以致用了)曾記否,上課閑暇時(shí)間教你們畫搞怪的兔斯基,我想告訴你們,生活處處有樂(lè)趣,用樂(lè)觀的心態(tài)看待生活,學(xué)會(huì)寬容。曾記否,上課教你們感恩的心手語(yǔ)和疊心,我想告訴你們要常懷一顆感恩的心,無(wú)論對(duì)老師,還是父母都要尊敬,尤其是父母的養(yǎng)育之恩,回家可以幫父母倒杯水,洗個(gè)腳,做個(gè)飯,生日的時(shí)候做點(diǎn)小禮物送給他們,他們都會(huì)認(rèn)為你長(zhǎng)大了,成為他們的驕傲,同時(shí)也會(huì)更加疼愛(ài)你。
    曾記否,應(yīng)語(yǔ)文老師要求教你們寫作文,我先講了寫作方法與技巧,限定時(shí)間交作文,你們都說(shuō):“老師作文我們兩節(jié)課才寫一篇,我不會(huì)寫”,其實(shí)這個(gè)我知道,我不過(guò)是看你們的態(tài)度問(wèn)題,有些同學(xué)寫的很好,看出來(lái)是自己用心觀察身邊的.事物,專心寫作,有些則是抄的作文,老師都能看出來(lái)。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,你欺騙了我,就相當(dāng)于欺騙你自己,這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。老師想告訴你們,你們可以模仿作文但是不能抄,你們掌握的知識(shí)不算太多,找一些好的作文題材背下來(lái),靈活運(yùn)用這是關(guān)鍵。做什么事情都要敢于嘗試,用心體味,會(huì)別有一番滋味。這也是你們寫作時(shí)我一再重復(fù)的三個(gè)字:用心寫。你們可知,老師批改作文十一點(diǎn)還沒(méi)有批改完,第二天六點(diǎn)起床批改作文的艱辛,你們每一個(gè)作文后邊都有評(píng)語(yǔ),而有些評(píng)語(yǔ)甚至多于你們寫的作文,老師不想,也不愿意忽略任何一位同學(xué),因?yàn)槟銈兌己馨?。曾幾何時(shí),還有很多感慨,以上是我任課期間看到的一點(diǎn)弊端,希望你們用心感受。
    后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“老師,你知道你走的時(shí)候咱班同學(xué)哭了多少節(jié)課,連吃飯有的同學(xué)的都把眼淚流下來(lái)啦,咱班同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有你們感覺(jué)沒(méi)意思!”聽(tīng)到這些我的心很痛,我心疼你們??!我可愛(ài)的孩子們。以后不能這樣了,你們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要變成一個(gè)個(gè)小大人,這樣老師才不擔(dān)心??!好老師很多,不過(guò)看你是否用心感受了,以后還要在學(xué)習(xí)上加油喲!
    至今,還清晰的記得,那天的送別,你們唱著《好人一生平安》,哭泣的寫著致老師的一封感謝信,擦著淚疊著心,寫著祝福語(yǔ),接著在門口排著整齊的隊(duì)伍,揮手揮淚告別,老師的淚也情不自禁的淌了下來(lái)。雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),也許就是那么屈指可數(shù)的幾天,但是感情卻已超越了時(shí)間和空間的界限。
    以后大家可以時(shí)常給我打電話,或者聊天,不懂不會(huì)的可以咨詢我喲,雖然我學(xué)業(yè)不精,但是只要我懂得,我也真心希望你們能學(xué)會(huì)。
    祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成。
    寫信人:
    日期:xx年xx月xx日
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十四
    全體學(xué)生:
    你們好!時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了,從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課,幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí),你們也成為我開(kāi)始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生,難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說(shuō)起過(guò),因?yàn)槲覐奈窗涯銈兛醋魇切『⒆?,所以更愿意和大家做一番平等交流,相互訴說(shuō)衷腸。
    此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過(guò)實(shí)習(xí)工作,所到之處都受到孩子的熱烈歡迎,有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生,我想起初大家見(jiàn)到我時(shí)和他們一樣,心中充滿了好奇和新鮮感,我相信咱們會(huì)相處得十分愉快的,可事實(shí)上,我們的緣分遠(yuǎn)不止三個(gè)月,而是一學(xué)期甚至更長(zhǎng)。所以,當(dāng)大家對(duì)我德新鮮勁過(guò)了以后,請(qǐng)重新考量我們相處時(shí)的關(guān)系。
    我雖沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我見(jiàn)過(guò)的學(xué)生不少,并且自己也脫離學(xué)生時(shí)代太久,咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論,但也千萬(wàn)別就愛(ài)那個(gè)我視為同伙,必經(jīng)我在各位之前已走過(guò)了大家即將啟程的路程,甚至你們?nèi)鄙偈裁?、需要什么。我可以跟大家分享的是:未?lái)的世界雖科技發(fā)達(dá),但仍擺脫不了最原始的交流工具(語(yǔ)言和文字),這也是語(yǔ)文的核心,況且每一次科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都從傳統(tǒng)中汲取營(yíng)養(yǎng),而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中,所以讀書(閱讀)既是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段,外面的世界雖已非常喧囂,但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣,務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊,不鳴則已,一鳴驚人。這是我的希望,愿它成為各位的理想。
    對(duì)各位同學(xué)而言,你們的`基礎(chǔ)真的不能稱為很好,但愈是如此,進(jìn)步的空間愈大,一只裝滿水的杯子又怎能加進(jìn)去更多的水呢?我對(duì)你們充滿了信心:
    一是我相信自己的成長(zhǎng)歷程;
    二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念;
    三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比,北京的條件的確優(yōu)越太多,這也許正是各位家長(zhǎng)千方百計(jì)第送你們來(lái)此的目的吧。
    “望子成龍、望女成鳳”始終是中國(guó)家長(zhǎng)的夙愿,你們贏的那個(gè)在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧!時(shí)代更新速度加快,如果我們的腳步稍有落伍,哪怕想子承父業(yè)也會(huì)略顯費(fèi)勁,希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢(mèng)。
    需要向大家致歉的是,由于自身一些尚未處理完畢,所以有時(shí)的調(diào)課、缺課及評(píng)價(jià)監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解,幸好那段忙碌都已過(guò)去,現(xiàn)在有時(shí)間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活。
    最后,一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,切莫辜負(fù)了自己的青春年華,父母、老師的殷切期望,一起改變吧。
    寫信人:
    日期:xx年xx月xx日
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!老師想你們了,你們想老師嗎?你們想好朋友嗎?
    為了讓你們?cè)缛栈氐叫@,和小伙伴們一起快樂(lè)學(xué)習(xí),一起開(kāi)心做游戲,學(xué)校已經(jīng)全面做好復(fù)學(xué)前的疫情防控工作,但有些事情需要你們的配合,只有我們共同做好了,才能如期返校學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀這封信,為早日返校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    1、學(xué)校安排值班老師、門崗師傅輪流對(duì)各教室、辦公室、綜合樓各活動(dòng)室、宿舍、廁所每日消殺、通風(fēng)。
    2、值班老師不僅及時(shí)匯總師生疫情排查、疫情報(bào)表上報(bào)工作;還做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:每天一打掃,每周一次大掃除,消除衛(wèi)生死角;校園安全防護(hù)更離不開(kāi)他們。
    3、從2月4日開(kāi)始,每位學(xué)生堅(jiān)持晨檢打卡上報(bào)在班級(jí)微信群,每天早晨各班班主任對(duì)本班每一位學(xué)生做好晨檢登記,(如有發(fā)現(xiàn)有持續(xù)干咳、發(fā)熱等肺炎可疑癥狀的學(xué)生,及時(shí)報(bào)告,并告知學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢查確診。)班主任匯總后再上報(bào)在學(xué)校班主任管理群,學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人閆慧玲老師及時(shí)匯總、上報(bào)。
    4、學(xué)校新購(gòu)置:手持式紅外額溫儀5個(gè),體溫計(jì)50支,84或其它含氯消毒液30升,普通洗手液30瓶,免洗洗手液(主要成分非氯已定)40升,醫(yī)用廢物桶15個(gè),移動(dòng)紫外線消毒燈2臺(tái),護(hù)目鏡2個(gè),防護(hù)服2套,一次性防水圍裙或防水隔離衣5套,一次性工作帽50個(gè)。
    5、學(xué)校根據(jù)住宿生特點(diǎn),已規(guī)劃好學(xué)生和家長(zhǎng)入校、入寢、離校、就餐路線,并在地上標(biāo)明標(biāo)記,依規(guī)行走。
    1、少出門,戴口罩,勤洗手;保持個(gè)人和居家的清潔衛(wèi)生;要保持作息規(guī)律,保證睡眠時(shí)間,合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)自己的免疫力和抗病毒能力。
    2、每天堅(jiān)持測(cè)體溫,如實(shí)、認(rèn)真填寫《學(xué)生身體健康統(tǒng)計(jì)表》;保存好《登封市師生復(fù)學(xué)疫情防控承諾書》,開(kāi)學(xué)后,交給班主任老師,學(xué)校存檔。
    親愛(ài)的同學(xué)們!
    讓我們用飽含深情的目光,共同期待春暖花開(kāi)之際,相聚在校園的那一美好時(shí)刻吧!
    登封市石道鄉(xiāng)回民小學(xué)。
    寫信人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好,謝謝你們這一個(gè)學(xué)期對(duì)我教學(xué)工作的配合與支持,我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有雄辯家的談吐和口才,沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧,我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。
    親愛(ài)的學(xué)生,其實(shí)我想做你們的朋友,但我知道,我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益,但我絕不會(huì)損害你的將來(lái)。愿你在將來(lái)的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色,在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里,我或許給你的情感少一點(diǎn),那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀,或許給他的情感多一點(diǎn),那是因?yàn)樗奶詺馐刮覍?duì)他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心,把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑,那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。
    假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足,這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒(méi)有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,這并不妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。
    我評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,天天早早來(lái)到學(xué)校,從未遲到,將來(lái)一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的人。你作業(yè)認(rèn)真,總是獨(dú)立完成,將來(lái)工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,但你熱心助人,關(guān)心集體,心胸開(kāi)闊,心地善良。也許將來(lái)在工作崗位上,你是最受歡迎的人。你成績(jī)不好,每一次考試,也許就是一次失敗,當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候,你飽嘗的卻是失敗的苦果。
    我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬卒,都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí),不能只考慮這一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),一步失誤,滿盤皆輸。你遲到,跑操不認(rèn)真,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。雨果曾說(shuō):“生活就是找到自己的位置?!痹改銈?cè)诩w的棋盤中找到屬于自己的位置,并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
    親愛(ài)的學(xué)生,其實(shí)我愿意用我的心來(lái)理解你們,因?yàn)槲蚁矚g你們!我親愛(ài)的學(xué)生們,分別并不意味著結(jié)束,而是新的開(kāi)始,在未來(lái)的日子里,我會(huì)為你們祝福,希望你們學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)安康,你們一定要努力創(chuàng)造屬于自己的精彩!
    第18期井陘分隊(duì)井陘小作中學(xué)。
    寫信人:
    日期:
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十七
    各位學(xué)生家長(zhǎng):
    青少年學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來(lái),也是每一個(gè)家庭的未來(lái),他們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益。新學(xué)年暑假到來(lái)之際,恰遇我市進(jìn)入汛期,暴雨、山體滑坡和泥石流等自然災(zāi)害隨時(shí)危及著我們。為了保證學(xué)生能過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、愉快的期末和暑假,希望家長(zhǎng)們積極配合學(xué)校,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),督促子女做好安全防范工作:。
    一、配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制紀(jì)律教育,引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律、公共場(chǎng)所秩序和社會(huì)公德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民。
    二、教育子女增強(qiáng)“安全第一”意識(shí),學(xué)會(huì)自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng),學(xué)會(huì)各種報(bào)警方法,時(shí)時(shí)處處注意安全,自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全紀(jì)律。
    三、嚴(yán)禁青少年學(xué)生私自或結(jié)伴到溪、池、塘、河、水庫(kù)附近游玩和游泳。禁止青少年學(xué)生到可能發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的地區(qū)游玩。學(xué)習(xí)游泳,必須在家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人或其他專門保護(hù)人員的陪同下進(jìn)行。
    四、教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁未成年孩子駕駛機(jī)動(dòng)車輛和乘坐無(wú)牌、無(wú)證或報(bào)廢的車輛,禁止搭乘超載車船外出游玩。
    五、加強(qiáng)防火、防觸電、防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火,不玩火,不玩煙花爆竹,不亂拉電線,不參加有危險(xiǎn)的活動(dòng),不吃爛、變質(zhì)的飯菜和“三無(wú)”食品。
    六、教育孩子不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的“三廳兩室”和網(wǎng)吧,在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的危害。
    七、嚴(yán)格監(jiān)管子女的社會(huì)交往情況,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,抵制各種不良嗜好,珍愛(ài)生命,噪毒品。
    八、樹(shù)立正確的教育觀和成才觀,關(guān)心子女身心健康,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
    各位學(xué)生家長(zhǎng),生命是寶貴的,讓我貌同提高安全意識(shí),提高防范能力,配合學(xué)校的安全教育,切實(shí)依法行使法律監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,發(fā)揮家庭教育的重要職責(zé),教育子女重視安全,珍惜生命,為我們的學(xué)生、你的孩子安全、健康成長(zhǎng)盡我貌同的一份力量。
    寫信人:
    日期: