演講稿需要具備說服力，能夠使觀眾信服并接受演講者的觀點(diǎn)。在寫演講稿之前，可以進(jìn)行一些背景調(diào)研和主題的深入思考。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，促使大家寫出更加精彩的演講稿。
英語演講稿問候語篇一
金光閃閃亮晶晶。
向著國旗敬個禮，
我是旗下的小星星。
刷牙。
洗洗臉，梳梳頭,。
刷刷牙齒漱漱口。
紅紅的嘴巴白白的牙，
開口一笑像石榴。
腳上長尾巴。
笑話真笑話，
腳上長尾巴。
哪有這樣事？
請你看看他：
鞋帶不系好，
常常拖地下，
兩只小小腳，
就像老鼠爬。
有個娃娃要人抱。
又會玩，又會吃，
又會唱歌做游戲。
就是出門要人抱，
長著兩腿不落地。
最好變個小袋鼠，
鉆進(jìn)媽媽口袋里。
進(jìn)公園。
進(jìn)公園，看花花，
手牽手兒笑哈哈。
阿姨牽著我們走，
我們緊緊牽著她。
手連手兒像長藤，
我們都是藤上瓜。
英語演講稿問候語篇二
拍手歌（一）。
你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機(jī)。
你拍二，我拍二，兩個小孩丟手絹。
你拍三，我拍三，三個小孩來搬磚。
你拍四，我拍四，四個小孩寫大字。
你拍五，我拍五，五個小孩敲鑼鼓。
你拍六，我拍六，六個小孩揀豆豆。
你拍七，我拍七，七個小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八個小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九個小孩齊步走。
你拍十，我拍十，十個小孩在學(xué)習(xí)。
拍手歌（二）。
你拍一，我拍一，常洗澡來常換衣。
你拍二，我拍二，每天都要帶手絹。
你拍三，我拍三，不要隨地亂涂痰。
你拍四，我拍四，打死蒼蠅和蚊子。
你拍五，我拍五，消滅臭蟲和老鼠。
你拍六，我拍六，大搞衛(wèi)生齊動手。
你拍七，我拍七，千萬別吃爛東西。
你拍八，我拍八，每天洗臉又刷牙。
你拍九，我拍九，飯前便后要洗手。
你拍十，我拍十，公共衛(wèi)生要保持。
打醋買布。
一位爺爺他姓顧，
上街打醋又買布。
買了布，打了醋，
回頭看見鷹抓兔。
放下布，擱下醋，
上前去追鷹和兔。
飛了鷹，跑了兔，
打翻醋，醋濕布。
做早操。
早上空氣真叫好，
我們都來做早操。
伸伸臂，彎彎腰，
踢踢腿，蹦蹦跳，
天天鍛煉身體好。
小手帕。
小手帕，四方方，
天天帶在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，
干干凈凈多喜歡。
搬雞蛋。
小老鼠，搬雞蛋，
雞蛋太大怎么辦？
一只老鼠地上躺，
緊緊抱住大雞蛋。
一只老鼠拉尾巴，
拉呀拉呀拉回家。
小兔子乖乖。
小兔子乖乖，把門兒開開，
不開不開，我不開，
媽媽不回來，誰來也不開。
小兔子乖乖，把門兒開開，
就開就開，我就開，
媽媽回來了，我就把門開。
小松鼠。
一二三四五，
上山打老虎，
老虎找不著，
找到小松鼠。
松鼠有幾個，
讓我數(shù)一數(shù)。
數(shù)來又?jǐn)?shù)去，
一二三四五。
彎彎的月亮小小的船。
小小的船兒兩頭尖，
我在小小的船里坐，
只看見閃閃的星星，
藍(lán)藍(lán)的天。
拉大鋸扯大鋸。
拉大鋸，扯大鋸，
姥姥家，唱大戲，
接閨女，接女婿，
小外孫子也要去。
小星星。
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，
掛在天空放光明，好像許多小眼睛。
高高山上一條藤。
高高山上一條藤，
藤條頭上掛銅鈴。
風(fēng)吹藤動銅鈴動，
風(fēng)停藤停銅鈴?fù)！?BR> 數(shù)蛤蟆。
一個蛤蟆一張嘴，
兩只眼睛四條腿，
撲通一聲跳下水。
兩個蛤蟆兩張嘴，
四只眼睛八條腿，
撲通撲通跳下水。
外婆橋。
搖啊搖，搖啊搖，
搖到外婆橋。
外婆叫我好寶寶，
糖一包，果一包，
少吃滋味多，
多吃滋味少。
小蜜蜂。
小蜜蜂，嗡嗡嗡，
飛到西，飛到東，
傳花粉，采花蜜，
我們學(xué)它愛勞動。
金瓜瓜銀瓜瓜。
金瓜瓜，銀瓜瓜，
村里瓜棚結(jié)瓜瓜，
瓜瓜落下來，
打著小娃娃。
娃娃急得叫媽媽，
媽媽急得抱娃娃，
娃娃怪瓜瓜。
瓜瓜笑娃娃。
剪紙歌。
小嬌嬌，手兒巧。
拿剪刀，鉸呀鉸。
鉸只狗，鉸只貓，
鉸麻雀，喳喳叫。
瓜
黃瓜脆，絲瓜長，
西瓜甜，冬瓜胖，
菜瓜甜瓜和南瓜，
一個一個有營養(yǎng)。
冬春種下一棵秧，
夏天瓜兒滿園香。
洗澡歌。
小鴨子，嘎嘎叫，
走呀走，搖呀搖，
見了水，要洗澡，
撲嗵嗵，往下跳。
小貓?jiān)趺唇校鬟鬟鳌?BR> 小狗怎么叫，汪汪汪。
小雞怎么叫，嘰嘰嘰。
小鴨怎么叫，嘎嘎嘎。
小羊怎么叫，咩咩咩。
老牛怎么叫，哞哞哞。
老虎怎么叫，噢噢噢。
青蛙怎么叫，呱呱呱。
英語演講稿問候語篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：
下午好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。
20xx年我畢業(yè)于北華大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅(jiān)持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競聘的是高二年級理科英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
一了解并熱愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二我有扎實(shí)的專業(yè)知識我深知英語學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語教師的職責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。
三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛。
為了趕上課改的步伐，我利用課余時間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，興趣愛好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗(yàn)和積極參與，建構(gòu)知識，形成積極的態(tài)度，促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
一更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作，根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工組中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
三針對我校學(xué)生實(shí)際，分析學(xué)情，尤其對英語學(xué)困生分析了成因：
1對英語不感興趣2錯誤歸因：一些學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中遇到困難或失敗時，錯誤地把原因歸結(jié)于自己的能力，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)英語的材料，因此放棄嘗試和應(yīng)有的努力，聽之任之。3元認(rèn)知欠缺：有的學(xué)生學(xué)習(xí)無目標(biāo)，隨意性大；課上被動地聽課，等待老師布置作業(yè)；遇到問題時，不懂采用任何補(bǔ)救措施，這些都是元認(rèn)知的表現(xiàn)，也是造成學(xué)業(yè)不良的重要原因。
困擾英語學(xué)困生的最根本原因是興趣和信心的問題。所以，我們在轉(zhuǎn)化英語學(xué)困生的時侯，關(guān)鍵要找到他的興趣點(diǎn)，激發(fā)他的興趣，使他具有學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在動力。
指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和認(rèn)知水平確立學(xué)期目標(biāo)。這個目標(biāo)不能定的太高，必須是經(jīng)過努力可以達(dá)到的，并使他們認(rèn)識到這個目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)需要以完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)為基礎(chǔ)。這些短期目標(biāo)是學(xué)困生日常學(xué)習(xí)的動力，可以防止他們?nèi)齑螋~兩天曬網(wǎng)。
有計(jì)劃按步驟的指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)策略，提高英語學(xué)習(xí)效率。
記單詞是學(xué)困生的最大困難，訓(xùn)練他們的單詞記憶策略。如。
（1）拼讀策略。多數(shù)學(xué)困生習(xí)慣用機(jī)械重復(fù)的方法記單詞，這種方法費(fèi)時低效。英語單詞有90％是符合讀音規(guī)則的，根據(jù)讀音去記單詞，可以提高效率。
（2）分類組織策略。根據(jù)單詞的音形方面的特征進(jìn)行歸類記憶。如同音異義詞。
（3）詞綴策略。滲透英語單詞常見的前綴后綴。
希望通過以上措施能夠轉(zhuǎn)化學(xué)困生，提高他們的學(xué)習(xí)成績。
除此之外，我競聘的是班主任。我深知，班主任是班集體的靈魂所在?！?。
最后，在以后的教學(xué)工作中，我會嚴(yán)于律己，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信心決心搞好英語教學(xué)工作，為東光的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
英語演講稿問候語篇四
紅黃藍(lán)紫萬千朵。
朵朵花兒像什么?
像你像他也像我。
祖國是個大花園，
我是園中的小花朵。
兒歌——雞蛋殼鴨蛋殼。
雞蛋殼。
鴨蛋殼。
誰腳挨地誰唱歌。
小福兒唱歌。
唱什么歌。
唱
小福兒乖乖。
把門開開。
媽媽要進(jìn)來。
好說話。
說話嗓門大，
嘰里又哇啦。
別人學(xué)唱歌，
他在鬧喳喳。
別人學(xué)畫畫，
他在叫哇哇。
別人要睡覺，
他還要講話。
不像小娃娃，
倒像老烏鴉。
睡午覺。
布娃娃，小嘴巴。
躺在床上不說話。
吃了午飯睡覺覺，
我們都要學(xué)習(xí)她。
刷牙。
洗洗臉，梳梳頭,。
刷刷牙齒漱漱口。
紅紅的嘴巴白白的牙，
開口一笑像石榴。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語演講稿問候語篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是black！這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我是一個自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級做事，希望能成為老師的得力助手。
首先，跟大家說說我為什么喜歡英語。小時候，我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書，那時的我有了一個環(huán)游世界的夢想，為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我決心把英語學(xué)好，因此，從一年級開始，我就沒放松對英語的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我每次的英語考試成績都能達(dá)到90多分。當(dāng)然，現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的生活息息相關(guān)，比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識，收聽英語廣播可以豐富我們的見識，和外國小朋友通信可以豐富我們的交際，玩電腦游戲的時候也需要你能看懂英語呢。同學(xué)們，我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語的重要***。
其次，說說我可以勝任這個職務(wù)的原因。我是個尊敬老師的同學(xué)，所以我愿意替老師分擔(dān)一些工作，幫老師做一些力所能及的事情。我是個有強(qiáng)烈責(zé)任心的人，所以我一定會把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語小組長的日子里，老師經(jīng)常表揚(yáng)我很負(fù)責(zé)任。
最后，說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上，我會準(zhǔn)時帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。在課上，我會積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)問我問題，我會耐心解答。另外，我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語小活動。如：設(shè)立英語故事吧、開展英語漫畫評比活動、設(shè)立英語手拉手互助小組。我相信，你們一定會喜歡這些豐富的活動。我更相信，我們班的英語成績會直線上升。所以，我有信心當(dāng)好英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心和灰心。因?yàn)槟钦f明我還有不足之處，每一個失敗的意義在于提醒我下次要更努力，而我，將繼續(xù)自我完善。
如果你支持我，請為我投上寶貴的一票！謝謝大家！
英語演講稿問候語篇六
我們經(jīng)常聽到人們說,"永遠(yuǎn)不要放棄。"這些可以鼓勵的話語和文字的決心。一個人相信他們將繼續(xù)努力達(dá)成他的目標(biāo)無論他失敗了多少次。在我看來,決心成功的質(zhì)量很重要。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該永不放棄。
原因之一是,如果我們太容易放棄,我們很少會一事無成。我們不是不尋常的失敗在我們第一次嘗試新事物,所以我們不應(yīng)該感到泄氣和應(yīng)該再試一次。此外,如果我們總是放棄當(dāng)我們失敗,我們將無法發(fā)展新的技能和成長的人。我們應(yīng)該永不放棄的另一個原因是,我們可以從錯誤中學(xué)習(xí)如果我們做出新的努力。如果我們不試一次,我們學(xué)到的'教訓(xùn)是浪費(fèi)。最后,我們應(yīng)該永不放棄,因?yàn)楫?dāng)我們努力達(dá)到我們的目標(biāo),我們發(fā)展的信心,這信心能幫助我們在我們生活的其他領(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會開始懷疑自己的能力。
總之,重要的是,我們不放棄當(dāng)我們努力追求目標(biāo)。我們最終成功與否,我們將學(xué)習(xí)一些東西,我們學(xué)習(xí)將幫助我們變得更好,更自信的人。此外,如果我們放棄,我們不可能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),但如果我們繼續(xù)努力,總有一個機(jī)會,有一天我們會成功的。
英語演講稿問候語篇七
女士們，先生們：
下午好！我的演講題目是沙塵暴。
沙塵暴是我國北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲，但也經(jīng)歷過多次了。
我想大家對上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新，它席卷了11個省，給我國造成了很大的損失。
正如您從電視上看到的，沙塵暴所到之處，狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行，有時候一些大樹都被從中間吹倒了。鳥兒失去他們的家園，孩子們也找不到回家的路，就像到了世界末日。
當(dāng)沙塵暴發(fā)生時，我們的教室也充滿了沙塵。可憐的老師，盡管已飽受粉筆灰之苦，現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。可憐的同學(xué)們，他們告訴我簡直都要窒息了！
我們熱愛美麗的春天，我們珍愛明媚的陽光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影，我們知道，沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光，我們必須綠化山川，保護(hù)環(huán)境。如果我們現(xiàn)在就開始，還不晚。
雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但是我們必須勇敢地面對，因?yàn)檫@是一場我們必須獲勝的戰(zhàn)斗！
英語演講稿問候語篇八
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好！
凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年！在圣誕節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的`20xx年，喜迎充滿希望的20xx年。在此，我代表學(xué)校1500余生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、所有家長致以崇高的敬意并表示衷心的感謝！33中之所以有今天是因?yàn)橐宦酚心喟椋?BR> 英語演講稿問候語篇九
1、陽光照獲得的當(dāng)?shù)鼐陀形医o你的祝愿，雨水淋獲得的當(dāng)?shù)鼐陀形医o你的問候，消息能抵達(dá)的當(dāng)?shù)鼐陀形倚膼鄣陌閭H，早上好!祝你天天高興，高興永遠(yuǎn)!
2、天亮了吧，鬧鈴響了吧，極不情愿地起床了吧，我的問候及時趕到了吧，高興了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好情緒!
3、清清的晨風(fēng)搖響愉悅的鈴鐺，我的心奏起歡快的樂曲，說聲“早安”，向你問好。
4、早安，太陽，早安，地球，早安，中國，早安，親愛的豬豬，快起來了，太陽公公要非禮你屁屁了。
5、睡去昨日的疲困，忘懷昨日的懊惱，展開今日的雙眼，翻開今日的美妙。早上好，愿我的問候如清冷的早晨般滋養(yǎng)你!
6、推開一扇窗，屋子里才會充滿光亮;為心靈打開一扇窗，才能體驗(yàn)更多的鳥語花香。讓心融入世界，把溫暖注入心房。早上愉悅!
7、你把心門打開，我的祝福會隨著風(fēng)兒飄進(jìn)來;你把窗戶打開，我的祝福會隨著陽光射進(jìn)來;你把手機(jī)打開，我的祝福會隨著鈴聲響起來!早上好!
8、天使托我告訴你:你的好運(yùn)和天上星星一樣多,愉悅像海底魚兒一樣多!早上睜開眼,射向你的第一縷陽光即是一切完美開始!祝你開心每一天!
9、天亮了吧，鬧鈴響了吧，極不情愿地起床了吧，我的問候及時趕到了吧，高興了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好情緒!
10、真切的祝福你，我的兄弟姐妹，生活雖然天天平淡，但卻天天開心：早上醒來笑一笑，中午睡個美容覺，晚上煩惱都跑掉，明天生活會更好，愉悅永遠(yuǎn)將你繞!
11、歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打，只盼在坎坷路上，能有一顆心相隨;歷經(jīng)了百轉(zhuǎn)千回，只盼在困難的堤岸上，能與知己舉杯，消除一切疲憊。友誼就是愉悅的蓓蕾，早安!
12、真心祝愿你:上班偷偷傻笑,下班活潑亂跳!嘴里哼著小曲,不知不覺跑調(diào)!中午下班嘰哩呱啦亂叫,晚上下班呼嚕呼嚕睡覺!早上醒來嚇了一跳:又遲到!
13、早上的晨光是我問候的主題，愿你今日愉悅多彩;初升的太陽是我祝愿的載體，愿你任務(wù)步步高升!早上好!
14、無論茶是濃是淡，讓清香永駐心間;無論距離是近是遠(yuǎn)，讓記憶彼此相逢;無論聯(lián)系是多是少，我愛你永遠(yuǎn)不變，早上快樂!
15、忙碌中別忘了給心靈一點(diǎn)空間和營養(yǎng)，讓喜悅與平靜自然滋長，隨時給生命來個深呼吸，就會發(fā)現(xiàn)：美好無處不在，快樂隨手可得。祝你永遠(yuǎn)快樂!
16、如果星星知道自我背負(fù)著所有的愿望。那它會發(fā)奮地閃射。當(dāng)你看見最亮的一顆星星時。那是我為你許的愿;愿你平安愉悅。
17、予友人誠心，給己真心，生活便可安心;予仇人寬心，給己靜心，做事便可放心;予愛人專心，給己恒心，感情生活便可甜蜜清心。早安，兄弟姐妹!
18、早上好，一束陽光照在身，祝你天天都高興，財(cái)神家中去，胡想釀成真，今日中大獎，明日去上任，伴侶的祝愿全都是真心。
19、輕輕的我來的，悄悄的又走了，忘了帶走一個東西，就是愉悅，因此你要好好的為我保存這份愉悅喲，不然我隨時能夠找你的麻煩，嘿嘿，早上好，兄弟姐妹!
20、歌為知音而唱,酒為親信而醉,情為間隔而貴,心為路遙而思,月為癡情而羞,星為戀愛而美,橋?yàn)榱魉群?我為伴侶祝愿,祝你秒秒高興。早上好!
2、昨天是自己走過的，明天是即將走過的，惟有今天正在走過……我祝你每天都走得精彩，每步都有平安，每刻都快樂，每分都如意，每秒都幸福!
3、走進(jìn)戈壁水最寶貴;沉沉夜幕燈火最寶貴;茫茫人海友情最寶貴;幸福生涯安康最寶貴;愿您擁有一切最為寶貴美妙的'器械!
4、真心祝愿你：上班偷偷傻笑，下班活潑亂跳!嘴里哼著小曲，不知不覺跑調(diào)!中午下班嘰哩呱啦亂叫，晚上下班呼嚕呼嚕睡覺!早上醒來嚇了一跳：又遲到!
5、真切的祝福你，我的朋友，生活雖然天天平淡，但卻天天開心：早上醒來笑一笑，中午睡個美容覺，晚上煩惱都跑掉，明天生活會更好，幸福永遠(yuǎn)將你繞!
7、找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時間，叫上朋友多出去走走。帶上笑容，帶上祝愿，發(fā)條短信給真心的朋友。時間常有朋友不常有，用常有的時間祝不常有的朋友，快樂常有!早上好!
8、早上起床后，請你先把自己沉睡的心打開，然后再把窗戶打開。這樣，戶外的風(fēng)才能吹進(jìn)你的心扉。所以，每天，你要做的第一件事就是開心!
9、早上空氣清新，叫你事事順心;上午陽光明媚，祝你薪水翻倍;下午小風(fēng)嬌好，愿你青春不老。
10、早上好，一束陽光照在身，祝你天天都開心，財(cái)神家中去，夢想變成真，今天中大獎，明天去上任，朋友的祝福全都是真心。
11、早上好，送你清爽的問候，溫馨的祝愿，早晨，美妙的開端，祝你今日精力棒棒，生機(jī)多多，心境好好，一切都好!
12、早上好，吃飯了嗎，沒吃的話，送你一盤鴨，吃了會想家;還有一碟菜，天天有人愛;配上一羹湯，一生永健康;再來一杯酒，幸福會長久;另加一碗飯，愛情永相伴。
13、早上好!感謝你陪我走過每一個日子，愿有我的日子你每天都精彩，每步都平安，每刻都快樂，每分都如意，每秒都幸福。
14、早上的晨光是我問候的主題，愿你今日幸福多彩;初升的太陽是我祝愿的載體，愿你任務(wù)步步高升!早上好!
15、早晨收到祝福會快樂一天，春天收到祝福會快樂一年;現(xiàn)在又是早上又是春天，我把祝福送給你，幸福你每一秒。
16、早晨，清冷的氛圍如牛乳般新穎，冉起的太陽如胡想般但愿。天明，亮起的不只是陽光，還要有你的好意情哦，晨安!
17、愿一個問候帶給你一個新的心情，愿一個祝福帶給你一個新的起點(diǎn)。
18、予友人誠心，給己真心，生活便可安心;予仇人寬心，給己靜心，做事便可放心;予愛人專心，給己恒心，愛情生活便可甜蜜清心。早安，朋友!
19、一聲問候，一個愿望，一串祝福望你心中常有快樂涌現(xiàn)。
20、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于辰。愿你在早晨起床后心境好好，胃口棒棒，福運(yùn)佳佳，笑口開開，早上好!
英語演講稿問候語篇十
春天到，柳枝飄，草兒綠，百花笑。
空中燕子飛啊飛，河里魚兒蹦又跳。
雨點(diǎn)。
小雨點(diǎn)，沙沙沙，揮手告別云媽媽。
鉆進(jìn)肥沃泥土里，種子笑的開了花。
白云朵。
白云朵，天上飄，飄到河邊不見了。
悄悄悄落到河面上，好象白鵝在洗澡。
彩虹。
彩色小橋掛空中，七種顏色各不同。
躲在家里羞答答，直到雨后露笑臉。
迎春花開。
迎春花，快黃了。
朵朵張開小嘴巴。滴滴噠，滴滴噠。春來啦，春來啦。
紅綠燈。
過馬路，左右看。
紅燈亮，停一停。
黃燈良，等一等。
綠燈亮，才通行。
小牙刷。
小牙刷，手中拿。擠點(diǎn)牙膏把牙刷。
上邊刷，下邊刷。牙齒白的像雪花。
穿衣服。
我的小手真能干，自己的事情自己辦。
穿衣服，脫鞋襪，勤勞聰明人人愛。
喝水我們真能干，杯杯清水保平安。
你一杯，我一杯。多喝水身體棒。
寶寶吃飯。
白米飯，噴噴香，寶寶吃飯坐桌旁。
慢慢吃不慌張，不把米粒撒桌上。
大西瓜，圓又圓，綠皮裹著紅果肉。
小寶寶，大口嘗，吃到嘴里甜又香。
小辣椒。
小青樹，個兒不高，開白花，結(jié)綠刀。
綠刀圓又尖，變得紅艷艷，饞得咬一口，辣得翻跟斗。
小竹筍。
小竹筍，張小嘴，春雨媽媽來澆灌，春風(fēng)爸爸親親臉。
小竹筍，小竹筍，你是春天的好娃娃。
牽牛花。
牽?；?，吹喇叭，風(fēng)吹雨打都不怕。
向著高處用力爬，喇叭來編小籬笆。
荷葉。
荷葉荷葉圓又圓，挨挨擠擠緊相連。
浮在水面連成片，我愛荷葉像玉盤。
小樹苗。
小樹苗，風(fēng)中搖，天天盼著快長高。
長成一棵參天樹，祖國建設(shè)不可少。
放風(fēng)箏。
風(fēng)箏風(fēng)箏天上轉(zhuǎn)，寶寶手里握著線。
忽然風(fēng)箏腳朝下，原來寶寶弄錯線。
足球?qū)殞氉闱驁A圓地上飛，足球?qū)殞氉费阶贰?BR> 學(xué)習(xí)本領(lǐng)不怕累，練出一雙靈活腿，要為祖國奪金杯。
游泳。
游泳池水清又清，寶寶游戲笑盈盈。
小小手兒拍水花，水花撓著腳丫丫。
電腦。
小小電腦本事大，能寫字，會畫畫，發(fā)信件，查資料，事事都能頂刮刮。
英語演講稿問候語篇十一
大家好！
欣賞大自然的美景，能夠陶冶我們的情操；欣賞人世間的.美德，能夠凈化我們的心靈；欣賞別人，能夠讓自己找到榜樣；欣賞自己，能夠讓我們充滿自信……如此比較下來，我還是比較欣賞自己。
以前，我總是欣賞別人，欣賞別人的字比我的好看；欣賞別人比我長得漂亮；欣賞別人比我學(xué)習(xí)好……以前我只會欣賞別人，不會欣賞自己，可是經(jīng)過那件事，我學(xué)會了欣賞自己。
英語演講稿問候語篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，請?jiān)试S我代表藥學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
依稀記得四年前，我們拎著行李，懷揣著夢想，從全國各地相約在了藥學(xué)院。從此，我們便組成了一個團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站；在老師們的`引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了藥學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
英語演講稿問候語篇十三
讀《沙漏》。我抱著它哭。
米砂和醒醒。
米砂能那樣直白的表露自己的內(nèi)心，活的無拘無束。我想，她大概也是很愛很愛學(xué)校的。這樣才不會想起她的家。因?yàn)椴环判?，而回來看望莫醒醒，恰好而又自然在朋友受欺?fù)的時候挺身而出。
莫醒醒，想來好親切?；畹哪敲凑鎸?shí)。愛低頭，會臉紅，習(xí)慣忍受，會有“間期性暴飲暴食癥”，會踏縫紉機(jī)，會在米砂沒有演出服的時候趕著兩天為她做衣服。
多么真實(shí)的兩個女孩，好象真的在那里見過一樣。
看著她們兩，曾經(jīng)也一度懷疑，米砂被報(bào)復(fù)會不會也因?yàn)樗偙Ｗo(hù)著醒醒，不讓蔣藍(lán)欺負(fù)她。后來搖要頭，不太可能。
她們都好可憐。醒醒的柔弱是披露在外面的，別人看的到;米砂的柔弱卻在心中，也許只是一個角落，因?yàn)闀r間太長，因?yàn)楦惺芴钏圆槐蛔⒁?當(dāng)可憐為形容詞而不是動詞的時候大概會有人體會到我的感受。曾經(jīng)一度認(rèn)為她們的人生有殘缺。但，那又抑或是充實(shí)?她們擁有很多人一輩子都不會擁有的經(jīng)歷。那么，她們是不是沒有白來人間一趟呢?真不知道這種想法是“挺變態(tài)”還是事實(shí)，一片混亂。可是她們擁有好多回憶。
也許，她們也并不喜歡自己的角色，寧愿與一個一生平凡的人交換。應(yīng)了《圍城》那句話“城里的人想沖出去，城外的人想跳進(jìn)來”。人有的時候就是犯賤?！懊鎸δ切┥钕菽嗾拥娜?，除了感到憤怒的憎惡，他們也羨慕不已”，奧爾罕'帕幕克如是說。是啊，那些伍優(yōu)一類的人，就如同一個饞涎欲滴的廚子，在為別人做晚餐。
“我有問你什么嗎?”好漂亮的回應(yīng)。米砂不需要解釋的，醒醒也不需要。
她是一點(diǎn)陽光就能照亮無數(shù)日子的女孩，在光明中抹煞黑暗;她是在黑暗中踽踽獨(dú)行的孩子，在黑暗中期盼光明。
當(dāng)陽光和黑暗相互柔合的時候，不知道她們是否幸福。
沙漏沙沙的向下漏沙子。一行一行，形成了小小的金字塔。不知道是什么顏色的。好象是白色。
“9”是等待中的數(shù)字。它接近10，卻又是0延伸出的那長長的尾巴。99秒，到底在漏的過程中，都有哪些事情被時間碾成了記憶。
沙漏在等待中不停運(yùn)轉(zhuǎn)，期待一個美好的結(jié)局。
她們的，已然是那漏過的細(xì)沙。
英語演講稿問候語篇十四
媽媽，媽媽，你在哪？
來啦，來啦，我來啦，
來了一只大青蛙！
理發(fā)店。
理發(fā)店的叔叔阿姨咔擦咔擦。
靈巧的呀推子剪刀咔擦咔擦。
哎，已剪好了呀，
拿起刷子刷呀刷刷刷刷！
想摘星星當(dāng)路燈。
天上星，亮晶晶，
路上燈，數(shù)不清。
我想把星摘下來，
掛在路邊當(dāng)路燈。
祖國千條萬條路，
夜夜道路放光明。
蹺翹板。
蹺翹板，蹺翹板，
你下壓，我上彈。
你玩我玩大家玩，
一上一下好喜歡。
蕩秋千。
蕩呀蕩，蕩秋千，
越蕩越高像飛燕。
沒有翅膀也能飛，
燕子夸我真能干。
跳繩。
長繩繩，兩人牽，
摔上摔下一道線。
向上彎彎像座橋，
向下彎彎像條船。
你往船上跳，
我往橋下鉆。
跳跳跳，鉆鉆鉆，
嘻嘻哈哈好喜歡。
賽車。
騎童車，來賽跑，
轉(zhuǎn)個彎兒摔了跤。
摔了跤，不裝孬，
騎上車子加快跑。
跑到終點(diǎn)人人笑，
笑我頭上跌個包。
頭上有包怕什么，
光榮花兒胸前飄。
踢皮球。
一個伢，生的怪，
有球不讓別人挨。
一人踢球球不乖，
皮球滾去不回來；
它要大伙一塊踢，
你來我往才愉快。
跳橡筋。
橡皮筋，長又長，
一邊跳，一邊唱。
橡筋纏在小腳上，
跳出種種新花樣。
你跳鯉魚打翻身，
我跳白鶴展翅膀。
胖胖腿粗也要跳，
跳個熊貓爬院墻。
抹桌椅。
桌子抹又抹，
椅子擦又擦，
抹得多干凈，
擦得多光滑。
桌椅都在笑，
不信你看吧：
油漆像鏡子，
照見好娃娃。
英語演講稿問候語篇十五
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的演講稿開場問候語，歡迎大家分享。
1、提問式。
一上臺便向聽眾提出一個或幾個問題，請聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對演講內(nèi)容認(rèn)識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應(yīng)圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場白的優(yōu)勢。
2、新聞式。
演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。這樣的開頭，一下子就使聽眾為之震驚，并對事態(tài)關(guān)注起來。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會引起反感;其次要新，不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚(yáng)式。
人們一般有聽表揚(yáng)語言的心理，演講者在開場時說幾句贊揚(yáng)性的話，可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式。
演講者根據(jù)聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點(diǎn)，描述自己的.一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產(chǎn)生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式。
也叫“故事式”，就是開頭講一個內(nèi)容生動精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實(shí)來制造懸念，設(shè)計(jì)的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關(guān)注，使聽眾對故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切，從而仔細(xì)聽下去。
6、直入式。
這種開頭的方式是開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當(dāng)接觸演講的主題。
7、道具式。
又叫“實(shí)物式”，演講者開講之前向聽眾展示某件實(shí)物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式。
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發(fā)笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式。
演講者采取鄭重其事的態(tài)度，向聽眾講明利害關(guān)系，以引起大家的警覺，從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式，一開始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式。
創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛，引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情，引導(dǎo)聽眾很快進(jìn)入講題的開頭方法。這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進(jìn)了一個莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中，有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?BR> 英語演講稿問候語篇十六
二、關(guān)于稱呼與問候——細(xì)節(jié)中體現(xiàn)尊重。
三、正文——關(guān)乎成敗的主干部分。
四、結(jié)尾簽名——彰顯你的職業(yè)化。
五、正確使用發(fā)送、抄送、密送。
主題要提綱挈領(lǐng)，在主題欄里用短短的幾個字概括出整個郵件的內(nèi)容，便于收件人權(quán)衡郵件的輕重緩急，分別處理。
1.一定不要空白標(biāo)題，這是最失禮的。如果在未寫明標(biāo)題的情況下不小心點(diǎn)擊了發(fā)送鍵，也請追加一封郵件對此疏忽表示歉意。
2.標(biāo)題要簡短，不宜冗長，不要讓outlook用?才能顯示完你的標(biāo)題。
3.附上郵件出處。對外郵件，最好寫上來自**公司的郵件，如：分點(diǎn)渠道陳節(jié)雷，以便對方一目了然又便于留存;對內(nèi)郵件，要加上部門和姓名，如：運(yùn)營管理部陳節(jié)雷。
4.標(biāo)題要能真反映文章的內(nèi)容和重要性，切忌使用含義不清的標(biāo)題，如“王先生收”。也不要用胡亂無實(shí)際內(nèi)容的主題，例如：“嘿!”或是“收著!”。
5.一封信盡可能只針對一個主題，不在一封信內(nèi)談及多件事情，以便于日后整理。
6.回復(fù)對方郵件。
時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)回復(fù)內(nèi)容需要更改標(biāo)題，不要rere一大串。
7.主題千萬不可出現(xiàn)錯別字和不通順之處，切莫只顧檢查正文卻在發(fā)出前忘記檢查主題。
示例：
有錯別字標(biāo)題太長。
亂碼無主題無發(fā)件人。
空白。
無發(fā)件人。
主題簡短明了有發(fā)件人。
二、關(guān)于稱呼與問候——細(xì)節(jié)中體現(xiàn)尊重。
1.恰當(dāng)?shù)胤Q呼收件者，拿捏尺度。
2)如果對方有職務(wù)，應(yīng)按職務(wù)尊稱對方，如“x經(jīng)理”;如果不清楚職務(wù)，則應(yīng)按通常的“x先生”、“x小姐”稱呼，但要把性別先搞清楚。
3)不熟悉的人不宜直接稱呼英文名，對級別高于自己的人也不宜稱呼英文名。稱呼全名也是不禮貌的，不要逮誰都用個“dearxxx”，顯得很熟絡(luò)。
4)稱呼是第一行頂格寫。
2.email開頭結(jié)尾最好要有問候語。
1)。
最簡單的開頭寫一個“你好”或者“您好”，開頭問候語是稱呼換行空兩格寫。
2)結(jié)尾常見的'寫個“祝您順利”之類的也就可以了，若是尊長應(yīng)使用“此致敬禮”。注意，在非常正式的場合應(yīng)完全使用信件標(biāo)準(zhǔn)格式，“祝”和“此致”為緊接上一行結(jié)尾或換行開頭空兩格，而“順利”和“敬禮”為再換行頂格寫。
示例：
無任何內(nèi)容。
稱呼沒有頂格，問候語沒有換行空兩格。
無稱呼和開頭問候語無問候語。
落款沒有空兩格。
三、正文——關(guān)乎成敗的主干部分。
1.email正文要簡明扼要，行文通順。
1)若對方不認(rèn)識你，第一件應(yīng)當(dāng)說明自己的身份，姓名或你代表的企業(yè)名是必須通報(bào)的以。
示對對方的尊重，點(diǎn)名身份應(yīng)當(dāng)簡潔扼要，最好是和本郵件以及對方有關(guān)，主要功能是為了收件人能夠順利地理解郵件來意。不可沒頭沒腦就是正事，別人不知道你是誰還得拉到最后看。但也不可過多，有些聯(lián)系方式之類與正文無關(guān)的信息應(yīng)在簽名檔中表明。
3)正文行文應(yīng)通順，多用簡單詞匯和短句，準(zhǔn)確清晰的表達(dá)，不要出現(xiàn)讓人晦澀難懂的語。
句。最好不要讓人家拉滾動條才能看完你的郵件，千萬不要學(xué)唐僧。
2.注意email的論述語氣。
1)根據(jù)收件人與自己的熟絡(luò)程度、等級關(guān)系;郵件是對內(nèi)還是對外性質(zhì)的不同，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣進(jìn)行論述，以免引起對方不適。
2)尊重對方，請、謝謝之類的敬語要經(jīng)常出現(xiàn)。
3)電子郵件可輕易地轉(zhuǎn)給他人，因此對別人意見的評論必須謹(jǐn)慎而客觀。
4.一次郵件交待完整信息。
6.選擇合適的語言和字體。
中文用宋體或新宋體，英文用verdana或arial字型，字號用五號或10號字即可。這是經(jīng)研究證明最適合在線閱讀的字號和字體。不要用稀奇古怪的字體或斜體，最好不用背景信紙，特別對商務(wù)郵件。
7.合理利用圖片，表格等形式來輔助闡述。
對于很多帶有技術(shù)介紹或討論性質(zhì)的郵件，單純以文字形式很難描述清楚?？梢耘浜蠄D表加以闡述。
8.不要動不動使用:)之類的笑臉字符，在商務(wù)信函里面這樣顯得比較輕佻。
9.附件。
1)如果郵件帶有附件，應(yīng)在正文里面提示收件人查看附件;。
2)附件文件應(yīng)按有意義的名字命名，最好能夠概括附件的內(nèi)容，方便收件人下載后管理;。
3)正文中應(yīng)對附件內(nèi)容做簡要說明，特別是帶有多個附件時;。
4)附件數(shù)目不宜超過4個，數(shù)目較多時應(yīng)打包壓縮成一個文件;。
5)如果附件是特殊格式文件，因在正文中說明打開方式，以免影響使用;。
6)如果附件過大(不宜超過2mb)，應(yīng)分割成幾個小文件分別發(fā)送。
英語演講稿問候語篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
花草樹木為感恩雨露和風(fēng)的照料，因此茁壯發(fā)芽成長，快快長大，為這個環(huán)境貢獻(xiàn)出更大的生機(jī)。小狗為感恩每日堅(jiān)守門前等候主人的歸來。這些小小的事物里都存在著這份深沉的感情，是多么讓人感慨。而我們作為一個人，也理所當(dāng)然去感恩身邊的`事物，去感恩，也是去收獲感恩的禮物。而我們首先要感恩的就是我們的父母，因此今天我的演講題目就是《感謝父母的養(yǎng)育之恩》。
英語演講稿問候語篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
最初的夢想就握在自己手上。最想要去的'地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的激情。
英語演講稿問候語篇一
金光閃閃亮晶晶。
向著國旗敬個禮，
我是旗下的小星星。
刷牙。
洗洗臉，梳梳頭,。
刷刷牙齒漱漱口。
紅紅的嘴巴白白的牙，
開口一笑像石榴。
腳上長尾巴。
笑話真笑話，
腳上長尾巴。
哪有這樣事？
請你看看他：
鞋帶不系好，
常常拖地下，
兩只小小腳，
就像老鼠爬。
有個娃娃要人抱。
又會玩，又會吃，
又會唱歌做游戲。
就是出門要人抱，
長著兩腿不落地。
最好變個小袋鼠，
鉆進(jìn)媽媽口袋里。
進(jìn)公園。
進(jìn)公園，看花花，
手牽手兒笑哈哈。
阿姨牽著我們走，
我們緊緊牽著她。
手連手兒像長藤，
我們都是藤上瓜。
英語演講稿問候語篇二
拍手歌（一）。
你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機(jī)。
你拍二，我拍二，兩個小孩丟手絹。
你拍三，我拍三，三個小孩來搬磚。
你拍四，我拍四，四個小孩寫大字。
你拍五，我拍五，五個小孩敲鑼鼓。
你拍六，我拍六，六個小孩揀豆豆。
你拍七，我拍七，七個小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八個小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九個小孩齊步走。
你拍十，我拍十，十個小孩在學(xué)習(xí)。
拍手歌（二）。
你拍一，我拍一，常洗澡來常換衣。
你拍二，我拍二，每天都要帶手絹。
你拍三，我拍三，不要隨地亂涂痰。
你拍四，我拍四，打死蒼蠅和蚊子。
你拍五，我拍五，消滅臭蟲和老鼠。
你拍六，我拍六，大搞衛(wèi)生齊動手。
你拍七，我拍七，千萬別吃爛東西。
你拍八，我拍八，每天洗臉又刷牙。
你拍九，我拍九，飯前便后要洗手。
你拍十，我拍十，公共衛(wèi)生要保持。
打醋買布。
一位爺爺他姓顧，
上街打醋又買布。
買了布，打了醋，
回頭看見鷹抓兔。
放下布，擱下醋，
上前去追鷹和兔。
飛了鷹，跑了兔，
打翻醋，醋濕布。
做早操。
早上空氣真叫好，
我們都來做早操。
伸伸臂，彎彎腰，
踢踢腿，蹦蹦跳，
天天鍛煉身體好。
小手帕。
小手帕，四方方，
天天帶在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，
干干凈凈多喜歡。
搬雞蛋。
小老鼠，搬雞蛋，
雞蛋太大怎么辦？
一只老鼠地上躺，
緊緊抱住大雞蛋。
一只老鼠拉尾巴，
拉呀拉呀拉回家。
小兔子乖乖。
小兔子乖乖，把門兒開開，
不開不開，我不開，
媽媽不回來，誰來也不開。
小兔子乖乖，把門兒開開，
就開就開，我就開，
媽媽回來了，我就把門開。
小松鼠。
一二三四五，
上山打老虎，
老虎找不著，
找到小松鼠。
松鼠有幾個，
讓我數(shù)一數(shù)。
數(shù)來又?jǐn)?shù)去，
一二三四五。
彎彎的月亮小小的船。
小小的船兒兩頭尖，
我在小小的船里坐，
只看見閃閃的星星，
藍(lán)藍(lán)的天。
拉大鋸扯大鋸。
拉大鋸，扯大鋸，
姥姥家，唱大戲，
接閨女，接女婿，
小外孫子也要去。
小星星。
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，
掛在天空放光明，好像許多小眼睛。
高高山上一條藤。
高高山上一條藤，
藤條頭上掛銅鈴。
風(fēng)吹藤動銅鈴動，
風(fēng)停藤停銅鈴?fù)！?BR> 數(shù)蛤蟆。
一個蛤蟆一張嘴，
兩只眼睛四條腿，
撲通一聲跳下水。
兩個蛤蟆兩張嘴，
四只眼睛八條腿，
撲通撲通跳下水。
外婆橋。
搖啊搖，搖啊搖，
搖到外婆橋。
外婆叫我好寶寶，
糖一包，果一包，
少吃滋味多，
多吃滋味少。
小蜜蜂。
小蜜蜂，嗡嗡嗡，
飛到西，飛到東，
傳花粉，采花蜜，
我們學(xué)它愛勞動。
金瓜瓜銀瓜瓜。
金瓜瓜，銀瓜瓜，
村里瓜棚結(jié)瓜瓜，
瓜瓜落下來，
打著小娃娃。
娃娃急得叫媽媽，
媽媽急得抱娃娃，
娃娃怪瓜瓜。
瓜瓜笑娃娃。
剪紙歌。
小嬌嬌，手兒巧。
拿剪刀，鉸呀鉸。
鉸只狗，鉸只貓，
鉸麻雀，喳喳叫。
瓜
黃瓜脆，絲瓜長，
西瓜甜，冬瓜胖，
菜瓜甜瓜和南瓜，
一個一個有營養(yǎng)。
冬春種下一棵秧，
夏天瓜兒滿園香。
洗澡歌。
小鴨子，嘎嘎叫，
走呀走，搖呀搖，
見了水，要洗澡，
撲嗵嗵，往下跳。
小貓?jiān)趺唇校鬟鬟鳌?BR> 小狗怎么叫，汪汪汪。
小雞怎么叫，嘰嘰嘰。
小鴨怎么叫，嘎嘎嘎。
小羊怎么叫，咩咩咩。
老牛怎么叫，哞哞哞。
老虎怎么叫，噢噢噢。
青蛙怎么叫，呱呱呱。
英語演講稿問候語篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：
下午好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。
20xx年我畢業(yè)于北華大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅(jiān)持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競聘的是高二年級理科英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
一了解并熱愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二我有扎實(shí)的專業(yè)知識我深知英語學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語教師的職責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。
三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛。
為了趕上課改的步伐，我利用課余時間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，興趣愛好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗(yàn)和積極參與，建構(gòu)知識，形成積極的態(tài)度，促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
一更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作，根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工組中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
三針對我校學(xué)生實(shí)際，分析學(xué)情，尤其對英語學(xué)困生分析了成因：
1對英語不感興趣2錯誤歸因：一些學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中遇到困難或失敗時，錯誤地把原因歸結(jié)于自己的能力，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)英語的材料，因此放棄嘗試和應(yīng)有的努力，聽之任之。3元認(rèn)知欠缺：有的學(xué)生學(xué)習(xí)無目標(biāo)，隨意性大；課上被動地聽課，等待老師布置作業(yè)；遇到問題時，不懂采用任何補(bǔ)救措施，這些都是元認(rèn)知的表現(xiàn)，也是造成學(xué)業(yè)不良的重要原因。
困擾英語學(xué)困生的最根本原因是興趣和信心的問題。所以，我們在轉(zhuǎn)化英語學(xué)困生的時侯，關(guān)鍵要找到他的興趣點(diǎn)，激發(fā)他的興趣，使他具有學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在動力。
指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和認(rèn)知水平確立學(xué)期目標(biāo)。這個目標(biāo)不能定的太高，必須是經(jīng)過努力可以達(dá)到的，并使他們認(rèn)識到這個目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)需要以完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)為基礎(chǔ)。這些短期目標(biāo)是學(xué)困生日常學(xué)習(xí)的動力，可以防止他們?nèi)齑螋~兩天曬網(wǎng)。
有計(jì)劃按步驟的指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)策略，提高英語學(xué)習(xí)效率。
記單詞是學(xué)困生的最大困難，訓(xùn)練他們的單詞記憶策略。如。
（1）拼讀策略。多數(shù)學(xué)困生習(xí)慣用機(jī)械重復(fù)的方法記單詞，這種方法費(fèi)時低效。英語單詞有90％是符合讀音規(guī)則的，根據(jù)讀音去記單詞，可以提高效率。
（2）分類組織策略。根據(jù)單詞的音形方面的特征進(jìn)行歸類記憶。如同音異義詞。
（3）詞綴策略。滲透英語單詞常見的前綴后綴。
希望通過以上措施能夠轉(zhuǎn)化學(xué)困生，提高他們的學(xué)習(xí)成績。
除此之外，我競聘的是班主任。我深知，班主任是班集體的靈魂所在?！?。
最后，在以后的教學(xué)工作中，我會嚴(yán)于律己，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信心決心搞好英語教學(xué)工作，為東光的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
英語演講稿問候語篇四
紅黃藍(lán)紫萬千朵。
朵朵花兒像什么?
像你像他也像我。
祖國是個大花園，
我是園中的小花朵。
兒歌——雞蛋殼鴨蛋殼。
雞蛋殼。
鴨蛋殼。
誰腳挨地誰唱歌。
小福兒唱歌。
唱什么歌。
唱
小福兒乖乖。
把門開開。
媽媽要進(jìn)來。
好說話。
說話嗓門大，
嘰里又哇啦。
別人學(xué)唱歌，
他在鬧喳喳。
別人學(xué)畫畫，
他在叫哇哇。
別人要睡覺，
他還要講話。
不像小娃娃，
倒像老烏鴉。
睡午覺。
布娃娃，小嘴巴。
躺在床上不說話。
吃了午飯睡覺覺，
我們都要學(xué)習(xí)她。
刷牙。
洗洗臉，梳梳頭,。
刷刷牙齒漱漱口。
紅紅的嘴巴白白的牙，
開口一笑像石榴。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語演講稿問候語篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是black！這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我是一個自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級做事，希望能成為老師的得力助手。
首先，跟大家說說我為什么喜歡英語。小時候，我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書，那時的我有了一個環(huán)游世界的夢想，為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我決心把英語學(xué)好，因此，從一年級開始，我就沒放松對英語的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我每次的英語考試成績都能達(dá)到90多分。當(dāng)然，現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的生活息息相關(guān)，比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識，收聽英語廣播可以豐富我們的見識，和外國小朋友通信可以豐富我們的交際，玩電腦游戲的時候也需要你能看懂英語呢。同學(xué)們，我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語的重要***。
其次，說說我可以勝任這個職務(wù)的原因。我是個尊敬老師的同學(xué)，所以我愿意替老師分擔(dān)一些工作，幫老師做一些力所能及的事情。我是個有強(qiáng)烈責(zé)任心的人，所以我一定會把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語小組長的日子里，老師經(jīng)常表揚(yáng)我很負(fù)責(zé)任。
最后，說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上，我會準(zhǔn)時帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。在課上，我會積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)問我問題，我會耐心解答。另外，我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語小活動。如：設(shè)立英語故事吧、開展英語漫畫評比活動、設(shè)立英語手拉手互助小組。我相信，你們一定會喜歡這些豐富的活動。我更相信，我們班的英語成績會直線上升。所以，我有信心當(dāng)好英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心和灰心。因?yàn)槟钦f明我還有不足之處，每一個失敗的意義在于提醒我下次要更努力，而我，將繼續(xù)自我完善。
如果你支持我，請為我投上寶貴的一票！謝謝大家！
英語演講稿問候語篇六
我們經(jīng)常聽到人們說,"永遠(yuǎn)不要放棄。"這些可以鼓勵的話語和文字的決心。一個人相信他們將繼續(xù)努力達(dá)成他的目標(biāo)無論他失敗了多少次。在我看來,決心成功的質(zhì)量很重要。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該永不放棄。
原因之一是,如果我們太容易放棄,我們很少會一事無成。我們不是不尋常的失敗在我們第一次嘗試新事物,所以我們不應(yīng)該感到泄氣和應(yīng)該再試一次。此外,如果我們總是放棄當(dāng)我們失敗,我們將無法發(fā)展新的技能和成長的人。我們應(yīng)該永不放棄的另一個原因是,我們可以從錯誤中學(xué)習(xí)如果我們做出新的努力。如果我們不試一次,我們學(xué)到的'教訓(xùn)是浪費(fèi)。最后,我們應(yīng)該永不放棄,因?yàn)楫?dāng)我們努力達(dá)到我們的目標(biāo),我們發(fā)展的信心,這信心能幫助我們在我們生活的其他領(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會開始懷疑自己的能力。
總之,重要的是,我們不放棄當(dāng)我們努力追求目標(biāo)。我們最終成功與否,我們將學(xué)習(xí)一些東西,我們學(xué)習(xí)將幫助我們變得更好,更自信的人。此外,如果我們放棄,我們不可能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),但如果我們繼續(xù)努力,總有一個機(jī)會,有一天我們會成功的。
英語演講稿問候語篇七
女士們，先生們：
下午好！我的演講題目是沙塵暴。
沙塵暴是我國北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲，但也經(jīng)歷過多次了。
我想大家對上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新，它席卷了11個省，給我國造成了很大的損失。
正如您從電視上看到的，沙塵暴所到之處，狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行，有時候一些大樹都被從中間吹倒了。鳥兒失去他們的家園，孩子們也找不到回家的路，就像到了世界末日。
當(dāng)沙塵暴發(fā)生時，我們的教室也充滿了沙塵。可憐的老師，盡管已飽受粉筆灰之苦，現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。可憐的同學(xué)們，他們告訴我簡直都要窒息了！
我們熱愛美麗的春天，我們珍愛明媚的陽光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影，我們知道，沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光，我們必須綠化山川，保護(hù)環(huán)境。如果我們現(xiàn)在就開始，還不晚。
雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但是我們必須勇敢地面對，因?yàn)檫@是一場我們必須獲勝的戰(zhàn)斗！
英語演講稿問候語篇八
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好！
凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年！在圣誕節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的`20xx年，喜迎充滿希望的20xx年。在此，我代表學(xué)校1500余生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、所有家長致以崇高的敬意并表示衷心的感謝！33中之所以有今天是因?yàn)橐宦酚心喟椋?BR> 英語演講稿問候語篇九
1、陽光照獲得的當(dāng)?shù)鼐陀形医o你的祝愿，雨水淋獲得的當(dāng)?shù)鼐陀形医o你的問候，消息能抵達(dá)的當(dāng)?shù)鼐陀形倚膼鄣陌閭H，早上好!祝你天天高興，高興永遠(yuǎn)!
2、天亮了吧，鬧鈴響了吧，極不情愿地起床了吧，我的問候及時趕到了吧，高興了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好情緒!
3、清清的晨風(fēng)搖響愉悅的鈴鐺，我的心奏起歡快的樂曲，說聲“早安”，向你問好。
4、早安，太陽，早安，地球，早安，中國，早安，親愛的豬豬，快起來了，太陽公公要非禮你屁屁了。
5、睡去昨日的疲困，忘懷昨日的懊惱，展開今日的雙眼，翻開今日的美妙。早上好，愿我的問候如清冷的早晨般滋養(yǎng)你!
6、推開一扇窗，屋子里才會充滿光亮;為心靈打開一扇窗，才能體驗(yàn)更多的鳥語花香。讓心融入世界，把溫暖注入心房。早上愉悅!
7、你把心門打開，我的祝福會隨著風(fēng)兒飄進(jìn)來;你把窗戶打開，我的祝福會隨著陽光射進(jìn)來;你把手機(jī)打開，我的祝福會隨著鈴聲響起來!早上好!
8、天使托我告訴你:你的好運(yùn)和天上星星一樣多,愉悅像海底魚兒一樣多!早上睜開眼,射向你的第一縷陽光即是一切完美開始!祝你開心每一天!
9、天亮了吧，鬧鈴響了吧，極不情愿地起床了吧，我的問候及時趕到了吧，高興了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好情緒!
10、真切的祝福你，我的兄弟姐妹，生活雖然天天平淡，但卻天天開心：早上醒來笑一笑，中午睡個美容覺，晚上煩惱都跑掉，明天生活會更好，愉悅永遠(yuǎn)將你繞!
11、歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打，只盼在坎坷路上，能有一顆心相隨;歷經(jīng)了百轉(zhuǎn)千回，只盼在困難的堤岸上，能與知己舉杯，消除一切疲憊。友誼就是愉悅的蓓蕾，早安!
12、真心祝愿你:上班偷偷傻笑,下班活潑亂跳!嘴里哼著小曲,不知不覺跑調(diào)!中午下班嘰哩呱啦亂叫,晚上下班呼嚕呼嚕睡覺!早上醒來嚇了一跳:又遲到!
13、早上的晨光是我問候的主題，愿你今日愉悅多彩;初升的太陽是我祝愿的載體，愿你任務(wù)步步高升!早上好!
14、無論茶是濃是淡，讓清香永駐心間;無論距離是近是遠(yuǎn)，讓記憶彼此相逢;無論聯(lián)系是多是少，我愛你永遠(yuǎn)不變，早上快樂!
15、忙碌中別忘了給心靈一點(diǎn)空間和營養(yǎng)，讓喜悅與平靜自然滋長，隨時給生命來個深呼吸，就會發(fā)現(xiàn)：美好無處不在，快樂隨手可得。祝你永遠(yuǎn)快樂!
16、如果星星知道自我背負(fù)著所有的愿望。那它會發(fā)奮地閃射。當(dāng)你看見最亮的一顆星星時。那是我為你許的愿;愿你平安愉悅。
17、予友人誠心，給己真心，生活便可安心;予仇人寬心，給己靜心，做事便可放心;予愛人專心，給己恒心，感情生活便可甜蜜清心。早安，兄弟姐妹!
18、早上好，一束陽光照在身，祝你天天都高興，財(cái)神家中去，胡想釀成真，今日中大獎，明日去上任，伴侶的祝愿全都是真心。
19、輕輕的我來的，悄悄的又走了，忘了帶走一個東西，就是愉悅，因此你要好好的為我保存這份愉悅喲，不然我隨時能夠找你的麻煩，嘿嘿，早上好，兄弟姐妹!
20、歌為知音而唱,酒為親信而醉,情為間隔而貴,心為路遙而思,月為癡情而羞,星為戀愛而美,橋?yàn)榱魉群?我為伴侶祝愿,祝你秒秒高興。早上好!
2、昨天是自己走過的，明天是即將走過的，惟有今天正在走過……我祝你每天都走得精彩，每步都有平安，每刻都快樂，每分都如意，每秒都幸福!
3、走進(jìn)戈壁水最寶貴;沉沉夜幕燈火最寶貴;茫茫人海友情最寶貴;幸福生涯安康最寶貴;愿您擁有一切最為寶貴美妙的'器械!
4、真心祝愿你：上班偷偷傻笑，下班活潑亂跳!嘴里哼著小曲，不知不覺跑調(diào)!中午下班嘰哩呱啦亂叫，晚上下班呼嚕呼嚕睡覺!早上醒來嚇了一跳：又遲到!
5、真切的祝福你，我的朋友，生活雖然天天平淡，但卻天天開心：早上醒來笑一笑，中午睡個美容覺，晚上煩惱都跑掉，明天生活會更好，幸福永遠(yuǎn)將你繞!
7、找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時間，叫上朋友多出去走走。帶上笑容，帶上祝愿，發(fā)條短信給真心的朋友。時間常有朋友不常有，用常有的時間祝不常有的朋友，快樂常有!早上好!
8、早上起床后，請你先把自己沉睡的心打開，然后再把窗戶打開。這樣，戶外的風(fēng)才能吹進(jìn)你的心扉。所以，每天，你要做的第一件事就是開心!
9、早上空氣清新，叫你事事順心;上午陽光明媚，祝你薪水翻倍;下午小風(fēng)嬌好，愿你青春不老。
10、早上好，一束陽光照在身，祝你天天都開心，財(cái)神家中去，夢想變成真，今天中大獎，明天去上任，朋友的祝福全都是真心。
11、早上好，送你清爽的問候，溫馨的祝愿，早晨，美妙的開端，祝你今日精力棒棒，生機(jī)多多，心境好好，一切都好!
12、早上好，吃飯了嗎，沒吃的話，送你一盤鴨，吃了會想家;還有一碟菜，天天有人愛;配上一羹湯，一生永健康;再來一杯酒，幸福會長久;另加一碗飯，愛情永相伴。
13、早上好!感謝你陪我走過每一個日子，愿有我的日子你每天都精彩，每步都平安，每刻都快樂，每分都如意，每秒都幸福。
14、早上的晨光是我問候的主題，愿你今日幸福多彩;初升的太陽是我祝愿的載體，愿你任務(wù)步步高升!早上好!
15、早晨收到祝福會快樂一天，春天收到祝福會快樂一年;現(xiàn)在又是早上又是春天，我把祝福送給你，幸福你每一秒。
16、早晨，清冷的氛圍如牛乳般新穎，冉起的太陽如胡想般但愿。天明，亮起的不只是陽光，還要有你的好意情哦，晨安!
17、愿一個問候帶給你一個新的心情，愿一個祝福帶給你一個新的起點(diǎn)。
18、予友人誠心，給己真心，生活便可安心;予仇人寬心，給己靜心，做事便可放心;予愛人專心，給己恒心，愛情生活便可甜蜜清心。早安，朋友!
19、一聲問候，一個愿望，一串祝福望你心中常有快樂涌現(xiàn)。
20、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于辰。愿你在早晨起床后心境好好，胃口棒棒，福運(yùn)佳佳，笑口開開，早上好!
英語演講稿問候語篇十
春天到，柳枝飄，草兒綠，百花笑。
空中燕子飛啊飛，河里魚兒蹦又跳。
雨點(diǎn)。
小雨點(diǎn)，沙沙沙，揮手告別云媽媽。
鉆進(jìn)肥沃泥土里，種子笑的開了花。
白云朵。
白云朵，天上飄，飄到河邊不見了。
悄悄悄落到河面上，好象白鵝在洗澡。
彩虹。
彩色小橋掛空中，七種顏色各不同。
躲在家里羞答答，直到雨后露笑臉。
迎春花開。
迎春花，快黃了。
朵朵張開小嘴巴。滴滴噠，滴滴噠。春來啦，春來啦。
紅綠燈。
過馬路，左右看。
紅燈亮，停一停。
黃燈良，等一等。
綠燈亮，才通行。
小牙刷。
小牙刷，手中拿。擠點(diǎn)牙膏把牙刷。
上邊刷，下邊刷。牙齒白的像雪花。
穿衣服。
我的小手真能干，自己的事情自己辦。
穿衣服，脫鞋襪，勤勞聰明人人愛。
喝水我們真能干，杯杯清水保平安。
你一杯，我一杯。多喝水身體棒。
寶寶吃飯。
白米飯，噴噴香，寶寶吃飯坐桌旁。
慢慢吃不慌張，不把米粒撒桌上。
大西瓜，圓又圓，綠皮裹著紅果肉。
小寶寶，大口嘗，吃到嘴里甜又香。
小辣椒。
小青樹，個兒不高，開白花，結(jié)綠刀。
綠刀圓又尖，變得紅艷艷，饞得咬一口，辣得翻跟斗。
小竹筍。
小竹筍，張小嘴，春雨媽媽來澆灌，春風(fēng)爸爸親親臉。
小竹筍，小竹筍，你是春天的好娃娃。
牽牛花。
牽?；?，吹喇叭，風(fēng)吹雨打都不怕。
向著高處用力爬，喇叭來編小籬笆。
荷葉。
荷葉荷葉圓又圓，挨挨擠擠緊相連。
浮在水面連成片，我愛荷葉像玉盤。
小樹苗。
小樹苗，風(fēng)中搖，天天盼著快長高。
長成一棵參天樹，祖國建設(shè)不可少。
放風(fēng)箏。
風(fēng)箏風(fēng)箏天上轉(zhuǎn)，寶寶手里握著線。
忽然風(fēng)箏腳朝下，原來寶寶弄錯線。
足球?qū)殞氉闱驁A圓地上飛，足球?qū)殞氉费阶贰?BR> 學(xué)習(xí)本領(lǐng)不怕累，練出一雙靈活腿，要為祖國奪金杯。
游泳。
游泳池水清又清，寶寶游戲笑盈盈。
小小手兒拍水花，水花撓著腳丫丫。
電腦。
小小電腦本事大，能寫字，會畫畫，發(fā)信件，查資料，事事都能頂刮刮。
英語演講稿問候語篇十一
大家好！
欣賞大自然的美景，能夠陶冶我們的情操；欣賞人世間的.美德，能夠凈化我們的心靈；欣賞別人，能夠讓自己找到榜樣；欣賞自己，能夠讓我們充滿自信……如此比較下來，我還是比較欣賞自己。
以前，我總是欣賞別人，欣賞別人的字比我的好看；欣賞別人比我長得漂亮；欣賞別人比我學(xué)習(xí)好……以前我只會欣賞別人，不會欣賞自己，可是經(jīng)過那件事，我學(xué)會了欣賞自己。
英語演講稿問候語篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，請?jiān)试S我代表藥學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
依稀記得四年前，我們拎著行李，懷揣著夢想，從全國各地相約在了藥學(xué)院。從此，我們便組成了一個團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站；在老師們的`引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了藥學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
英語演講稿問候語篇十三
讀《沙漏》。我抱著它哭。
米砂和醒醒。
米砂能那樣直白的表露自己的內(nèi)心，活的無拘無束。我想，她大概也是很愛很愛學(xué)校的。這樣才不會想起她的家。因?yàn)椴环判?，而回來看望莫醒醒，恰好而又自然在朋友受欺?fù)的時候挺身而出。
莫醒醒，想來好親切?；畹哪敲凑鎸?shí)。愛低頭，會臉紅，習(xí)慣忍受，會有“間期性暴飲暴食癥”，會踏縫紉機(jī)，會在米砂沒有演出服的時候趕著兩天為她做衣服。
多么真實(shí)的兩個女孩，好象真的在那里見過一樣。
看著她們兩，曾經(jīng)也一度懷疑，米砂被報(bào)復(fù)會不會也因?yàn)樗偙Ｗo(hù)著醒醒，不讓蔣藍(lán)欺負(fù)她。后來搖要頭，不太可能。
她們都好可憐。醒醒的柔弱是披露在外面的，別人看的到;米砂的柔弱卻在心中，也許只是一個角落，因?yàn)闀r間太長，因?yàn)楦惺芴钏圆槐蛔⒁?當(dāng)可憐為形容詞而不是動詞的時候大概會有人體會到我的感受。曾經(jīng)一度認(rèn)為她們的人生有殘缺。但，那又抑或是充實(shí)?她們擁有很多人一輩子都不會擁有的經(jīng)歷。那么，她們是不是沒有白來人間一趟呢?真不知道這種想法是“挺變態(tài)”還是事實(shí)，一片混亂。可是她們擁有好多回憶。
也許，她們也并不喜歡自己的角色，寧愿與一個一生平凡的人交換。應(yīng)了《圍城》那句話“城里的人想沖出去，城外的人想跳進(jìn)來”。人有的時候就是犯賤?！懊鎸δ切┥钕菽嗾拥娜?，除了感到憤怒的憎惡，他們也羨慕不已”，奧爾罕'帕幕克如是說。是啊，那些伍優(yōu)一類的人，就如同一個饞涎欲滴的廚子，在為別人做晚餐。
“我有問你什么嗎?”好漂亮的回應(yīng)。米砂不需要解釋的，醒醒也不需要。
她是一點(diǎn)陽光就能照亮無數(shù)日子的女孩，在光明中抹煞黑暗;她是在黑暗中踽踽獨(dú)行的孩子，在黑暗中期盼光明。
當(dāng)陽光和黑暗相互柔合的時候，不知道她們是否幸福。
沙漏沙沙的向下漏沙子。一行一行，形成了小小的金字塔。不知道是什么顏色的。好象是白色。
“9”是等待中的數(shù)字。它接近10，卻又是0延伸出的那長長的尾巴。99秒，到底在漏的過程中，都有哪些事情被時間碾成了記憶。
沙漏在等待中不停運(yùn)轉(zhuǎn)，期待一個美好的結(jié)局。
她們的，已然是那漏過的細(xì)沙。
英語演講稿問候語篇十四
媽媽，媽媽，你在哪？
來啦，來啦，我來啦，
來了一只大青蛙！
理發(fā)店。
理發(fā)店的叔叔阿姨咔擦咔擦。
靈巧的呀推子剪刀咔擦咔擦。
哎，已剪好了呀，
拿起刷子刷呀刷刷刷刷！
想摘星星當(dāng)路燈。
天上星，亮晶晶，
路上燈，數(shù)不清。
我想把星摘下來，
掛在路邊當(dāng)路燈。
祖國千條萬條路，
夜夜道路放光明。
蹺翹板。
蹺翹板，蹺翹板，
你下壓，我上彈。
你玩我玩大家玩，
一上一下好喜歡。
蕩秋千。
蕩呀蕩，蕩秋千，
越蕩越高像飛燕。
沒有翅膀也能飛，
燕子夸我真能干。
跳繩。
長繩繩，兩人牽，
摔上摔下一道線。
向上彎彎像座橋，
向下彎彎像條船。
你往船上跳，
我往橋下鉆。
跳跳跳，鉆鉆鉆，
嘻嘻哈哈好喜歡。
賽車。
騎童車，來賽跑，
轉(zhuǎn)個彎兒摔了跤。
摔了跤，不裝孬，
騎上車子加快跑。
跑到終點(diǎn)人人笑，
笑我頭上跌個包。
頭上有包怕什么，
光榮花兒胸前飄。
踢皮球。
一個伢，生的怪，
有球不讓別人挨。
一人踢球球不乖，
皮球滾去不回來；
它要大伙一塊踢，
你來我往才愉快。
跳橡筋。
橡皮筋，長又長，
一邊跳，一邊唱。
橡筋纏在小腳上，
跳出種種新花樣。
你跳鯉魚打翻身，
我跳白鶴展翅膀。
胖胖腿粗也要跳，
跳個熊貓爬院墻。
抹桌椅。
桌子抹又抹，
椅子擦又擦，
抹得多干凈，
擦得多光滑。
桌椅都在笑，
不信你看吧：
油漆像鏡子，
照見好娃娃。
英語演講稿問候語篇十五
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的演講稿開場問候語，歡迎大家分享。
1、提問式。
一上臺便向聽眾提出一個或幾個問題，請聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對演講內(nèi)容認(rèn)識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應(yīng)圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場白的優(yōu)勢。
2、新聞式。
演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。這樣的開頭，一下子就使聽眾為之震驚，并對事態(tài)關(guān)注起來。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會引起反感;其次要新，不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚(yáng)式。
人們一般有聽表揚(yáng)語言的心理，演講者在開場時說幾句贊揚(yáng)性的話，可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式。
演講者根據(jù)聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點(diǎn)，描述自己的.一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產(chǎn)生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式。
也叫“故事式”，就是開頭講一個內(nèi)容生動精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實(shí)來制造懸念，設(shè)計(jì)的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關(guān)注，使聽眾對故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切，從而仔細(xì)聽下去。
6、直入式。
這種開頭的方式是開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當(dāng)接觸演講的主題。
7、道具式。
又叫“實(shí)物式”，演講者開講之前向聽眾展示某件實(shí)物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式。
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發(fā)笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式。
演講者采取鄭重其事的態(tài)度，向聽眾講明利害關(guān)系，以引起大家的警覺，從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式，一開始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式。
創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛，引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情，引導(dǎo)聽眾很快進(jìn)入講題的開頭方法。這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進(jìn)了一個莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中，有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?BR> 英語演講稿問候語篇十六
二、關(guān)于稱呼與問候——細(xì)節(jié)中體現(xiàn)尊重。
三、正文——關(guān)乎成敗的主干部分。
四、結(jié)尾簽名——彰顯你的職業(yè)化。
五、正確使用發(fā)送、抄送、密送。
主題要提綱挈領(lǐng)，在主題欄里用短短的幾個字概括出整個郵件的內(nèi)容，便于收件人權(quán)衡郵件的輕重緩急，分別處理。
1.一定不要空白標(biāo)題，這是最失禮的。如果在未寫明標(biāo)題的情況下不小心點(diǎn)擊了發(fā)送鍵，也請追加一封郵件對此疏忽表示歉意。
2.標(biāo)題要簡短，不宜冗長，不要讓outlook用?才能顯示完你的標(biāo)題。
3.附上郵件出處。對外郵件，最好寫上來自**公司的郵件，如：分點(diǎn)渠道陳節(jié)雷，以便對方一目了然又便于留存;對內(nèi)郵件，要加上部門和姓名，如：運(yùn)營管理部陳節(jié)雷。
4.標(biāo)題要能真反映文章的內(nèi)容和重要性，切忌使用含義不清的標(biāo)題，如“王先生收”。也不要用胡亂無實(shí)際內(nèi)容的主題，例如：“嘿!”或是“收著!”。
5.一封信盡可能只針對一個主題，不在一封信內(nèi)談及多件事情，以便于日后整理。
6.回復(fù)對方郵件。
時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)回復(fù)內(nèi)容需要更改標(biāo)題，不要rere一大串。
7.主題千萬不可出現(xiàn)錯別字和不通順之處，切莫只顧檢查正文卻在發(fā)出前忘記檢查主題。
示例：
有錯別字標(biāo)題太長。
亂碼無主題無發(fā)件人。
空白。
無發(fā)件人。
主題簡短明了有發(fā)件人。
二、關(guān)于稱呼與問候——細(xì)節(jié)中體現(xiàn)尊重。
1.恰當(dāng)?shù)胤Q呼收件者，拿捏尺度。
2)如果對方有職務(wù)，應(yīng)按職務(wù)尊稱對方，如“x經(jīng)理”;如果不清楚職務(wù)，則應(yīng)按通常的“x先生”、“x小姐”稱呼，但要把性別先搞清楚。
3)不熟悉的人不宜直接稱呼英文名，對級別高于自己的人也不宜稱呼英文名。稱呼全名也是不禮貌的，不要逮誰都用個“dearxxx”，顯得很熟絡(luò)。
4)稱呼是第一行頂格寫。
2.email開頭結(jié)尾最好要有問候語。
1)。
最簡單的開頭寫一個“你好”或者“您好”，開頭問候語是稱呼換行空兩格寫。
2)結(jié)尾常見的'寫個“祝您順利”之類的也就可以了，若是尊長應(yīng)使用“此致敬禮”。注意，在非常正式的場合應(yīng)完全使用信件標(biāo)準(zhǔn)格式，“祝”和“此致”為緊接上一行結(jié)尾或換行開頭空兩格，而“順利”和“敬禮”為再換行頂格寫。
示例：
無任何內(nèi)容。
稱呼沒有頂格，問候語沒有換行空兩格。
無稱呼和開頭問候語無問候語。
落款沒有空兩格。
三、正文——關(guān)乎成敗的主干部分。
1.email正文要簡明扼要，行文通順。
1)若對方不認(rèn)識你，第一件應(yīng)當(dāng)說明自己的身份，姓名或你代表的企業(yè)名是必須通報(bào)的以。
示對對方的尊重，點(diǎn)名身份應(yīng)當(dāng)簡潔扼要，最好是和本郵件以及對方有關(guān)，主要功能是為了收件人能夠順利地理解郵件來意。不可沒頭沒腦就是正事，別人不知道你是誰還得拉到最后看。但也不可過多，有些聯(lián)系方式之類與正文無關(guān)的信息應(yīng)在簽名檔中表明。
3)正文行文應(yīng)通順，多用簡單詞匯和短句，準(zhǔn)確清晰的表達(dá)，不要出現(xiàn)讓人晦澀難懂的語。
句。最好不要讓人家拉滾動條才能看完你的郵件，千萬不要學(xué)唐僧。
2.注意email的論述語氣。
1)根據(jù)收件人與自己的熟絡(luò)程度、等級關(guān)系;郵件是對內(nèi)還是對外性質(zhì)的不同，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣進(jìn)行論述，以免引起對方不適。
2)尊重對方，請、謝謝之類的敬語要經(jīng)常出現(xiàn)。
3)電子郵件可輕易地轉(zhuǎn)給他人，因此對別人意見的評論必須謹(jǐn)慎而客觀。
4.一次郵件交待完整信息。
6.選擇合適的語言和字體。
中文用宋體或新宋體，英文用verdana或arial字型，字號用五號或10號字即可。這是經(jīng)研究證明最適合在線閱讀的字號和字體。不要用稀奇古怪的字體或斜體，最好不用背景信紙，特別對商務(wù)郵件。
7.合理利用圖片，表格等形式來輔助闡述。
對于很多帶有技術(shù)介紹或討論性質(zhì)的郵件，單純以文字形式很難描述清楚?？梢耘浜蠄D表加以闡述。
8.不要動不動使用:)之類的笑臉字符，在商務(wù)信函里面這樣顯得比較輕佻。
9.附件。
1)如果郵件帶有附件，應(yīng)在正文里面提示收件人查看附件;。
2)附件文件應(yīng)按有意義的名字命名，最好能夠概括附件的內(nèi)容，方便收件人下載后管理;。
3)正文中應(yīng)對附件內(nèi)容做簡要說明，特別是帶有多個附件時;。
4)附件數(shù)目不宜超過4個，數(shù)目較多時應(yīng)打包壓縮成一個文件;。
5)如果附件是特殊格式文件，因在正文中說明打開方式，以免影響使用;。
6)如果附件過大(不宜超過2mb)，應(yīng)分割成幾個小文件分別發(fā)送。
英語演講稿問候語篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
花草樹木為感恩雨露和風(fēng)的照料，因此茁壯發(fā)芽成長，快快長大，為這個環(huán)境貢獻(xiàn)出更大的生機(jī)。小狗為感恩每日堅(jiān)守門前等候主人的歸來。這些小小的事物里都存在著這份深沉的感情，是多么讓人感慨。而我們作為一個人，也理所當(dāng)然去感恩身邊的`事物，去感恩，也是去收獲感恩的禮物。而我們首先要感恩的就是我們的父母，因此今天我的演講題目就是《感謝父母的養(yǎng)育之恩》。
英語演講稿問候語篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
最初的夢想就握在自己手上。最想要去的'地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的激情。