閱讀是以理解和領(lǐng)悟?yàn)槟康?，通過(guò)閱讀文字材料獲取信息和知識(shí)的一種活動(dòng)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)，確保有條不紊地寫(xiě)作。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔?jì)劃范文，供大家參考。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有碧樹(shù)藍(lán)天。置身于青青河畔，微風(fēng)拂面，青青碧草一望無(wú)際，心中是多么愜意。綠樹(shù)紅花爭(zhēng)奇斗艷，心中是何等豪情。
自古詩(shī)歌出自然，我們自喻小草，嘆慨人生之渺小，自比白楊，感慨人生之堅(jiān)強(qiáng)。一草一木皆有情，有花草樹(shù)木的世界真好！然面它們也太容易破碎了。
人間最美四月天。四月，曉春剛至，花兒們露出了笑臉。鮮花盛開(kāi)，天高云淡，一片花的海洋，怎能不讓人留戀？雨后天晴，空氣清鮮，光突突的山丘上泛起一層綠意，怎能不讓心情舒暢？但是，花兒的容嚴(yán)剛剛展露，就已支離破碎一一個(gè)孩子走來(lái)，看到美麗的花，聞到了醉人的芬芳，二話不說(shuō)就把它摘走了。
對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不隨意攀折花木，愛(ài)護(hù)社會(huì)、校園里的一草一木。
2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌，如有違反，請(qǐng)真誠(chéng)地對(duì)小草說(shuō)一聲”對(duì)不起”。
3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹(shù)木，請(qǐng)及時(shí)上前制止。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。這不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。
世界萬(wàn)千，花草樹(shù)木齊爭(zhēng)艷，你我行動(dòng)，碧水藍(lán)天四月天。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律，用熱情去傳播愛(ài)綠護(hù)綠的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛(ài)綠護(hù)綠的責(zé)任，在此，特向大家發(fā)出如下倡議：
1.牢固樹(shù)立“以校為家，愛(ài)綠護(hù)綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會(huì)愛(ài)綠護(hù)綠的重要意義，營(yíng)造愛(ài)綠護(hù)綠的良好氛圍。
2.積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛(ài)護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。
3.積極投身義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，自覺(jué)參與綠化、美化校園的`公益活動(dòng)。
4.自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施，如公共椅、凳、桌等。
5.自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為，即在綠地內(nèi)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們，愛(ài)綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們的一項(xiàng)光榮使命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園，望大家一起行動(dòng)起來(lái)，作出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇三
全校師生們：
由于人們?yōu)E砍濫伐，造成森林覆蓋面越來(lái)越小，森林失去了調(diào)節(jié)的能力。因此這些年不是旱就是澇，水土流失嚴(yán)重，土地，沙漠化，部分地區(qū)發(fā)生泥石流，長(zhǎng)江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方，尤其是近幾年，一些城市出現(xiàn)沙塵暴，給人們的生活和工作帶來(lái)危害。樹(shù)木自動(dòng)的調(diào)溫器，夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2—3度。樹(shù)木是天然除塵器，樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質(zhì)，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。樹(shù)木是氧氣制造廠，樹(shù)葉在陽(yáng)下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的'氧氣。據(jù)測(cè)定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤。樹(shù)木是細(xì)菌的消毒站松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素，殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。樹(shù)木是天然的消音器，綠化還能吸收聲波，減低噪聲。在人口集中，交通、工礦企業(yè)發(fā)很快的城鎮(zhèn)，噪聲對(duì)人類(lèi)的危害越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)資料記載，噪聲在50分貝以下，對(duì)人沒(méi)有什么影響，當(dāng)噪聲達(dá)到70分貝，對(duì)人會(huì)有明顯危害，如果噪聲超過(guò)90分貝，人就無(wú)法持久工作了。目前在我國(guó)很多城市，噪聲超過(guò)70分貝的環(huán)境很多，因此，噪聲作為一種公害，已引起人類(lèi)普遍重視，采取了各種減少噪聲的措施，而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實(shí)踐證明，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹(shù)花草，能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來(lái)看，林帶越寬越密越好?？茖W(xué)研究認(rèn)為，在城市里，最少要有寬6米、高10米的林帶，消減噪聲效果比較明顯，而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn)，一般在6——15米之間為好。為了提高綠消減噪聲的常年效果，應(yīng)盡量選用四季常綠樹(shù)種，以喬木為主，灌木、花草相結(jié)合，構(gòu)成多層次的消聲林帶，效果會(huì)更佳。我們班倡議全校師生：
開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，要求每人至少要植一棵樹(shù)，要養(yǎng)一盆花，帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親，行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)我們的美好家園，并且我們時(shí)刻要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
20xx年4月7日，全校師生集體出動(dòng)，用了一整天的時(shí)間，在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無(wú)限祝愿的樹(shù)苗，為我們的家鄉(xiāng)帶來(lái)了一抹難得的綠色。同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹(shù)苗遭到人為的破壞，你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹(shù)苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會(huì)公德格格不入，同時(shí)也為有良知的人們所不恥。
同學(xué)們，人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹(shù)苗，在社會(huì)上形成愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹(shù)木的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)樹(shù)木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木，同時(shí)也要給自己的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
四、我們?cè)谧l責(zé)那些毀樹(shù)人之外，要勇于把毀樹(shù)的壞人壞事向老師和園林部門(mén)舉報(bào)。
同時(shí)要求全體老師和同學(xué)們能夠愛(ài)屋及烏，愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，并提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇五
各位老師、同學(xué)：
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的'義務(wù)。在此，我倡議：
樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇六
同學(xué)們：
春暖花開(kāi)，姹紫嫣紅，綠色盎然，綠色孕育著理想與希望，是大自然賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富，是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而，現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn)：空氣、水源污染，物種消失，土地沙漠化等正愈來(lái)愈嚴(yán)重地威脅著我們的'生存與發(fā)展。地面、草坪、綠化帶中隨處可見(jiàn)被人們隨手丟掉的垃圾：紙片、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了我們的環(huán)境。作為新世紀(jì)的主人，愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。
為此，我校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛(ài)護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。
2、自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為，不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3、保護(hù)環(huán)境，不要隨手亂丟垃圾?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。讓我們攜起雙手，人人爭(zhēng)做綠化、環(huán)保衛(wèi)士；讓我們伸出雙手，共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園；讓我們展開(kāi)雙臂，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓：綠化家園，美化校園，從我做起，從身邊做起，從小事做起。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的市民朋友們、同學(xué)們：
你們好！
建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙，是我們共同的愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每個(gè)市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起、小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做綠化管理員、綠化監(jiān)督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉(xiāng)村求突破、管理上水平；實(shí)現(xiàn)四大戰(zhàn)略、推進(jìn)五化建設(shè)、再造一個(gè)新平遙的號(hào)召，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，維護(hù)綠色環(huán)境。為此，我們發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)城市花草樹(shù)木，不摘取枝葉花草，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。
二、不在綠地或綠化帶內(nèi)挖坑取土，堆放物料。
三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹(shù)木、花草。
四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹(shù)木、花草。
五、不在綠地內(nèi)外傾倒、排放有毒有害物質(zhì)，堆放、焚燒物料。
六、不在樹(shù)冠下設(shè)置熏、蒸、烤等直接影響樹(shù)木生長(zhǎng)的攤點(diǎn)。
七、不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃和懸掛重物。
八、不攀、折、釘、拴樹(shù)木，采摘花草，踐踏綠地，丟棄廢棄物。
九、不在綠化范圍內(nèi)設(shè)置垃圾堆場(chǎng)、排放污水以及其他對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成破壞的活動(dòng)。
十、不在樹(shù)木上牽掛繩索、架設(shè)電線。
十一、不在綠地內(nèi)晾曬物品，停放車(chē)輛。
十二、不要就樹(shù)蓋房，設(shè)置廣告牌，標(biāo)語(yǔ)牌。
十三、隨時(shí)隨地保持自己門(mén)前綠化范圍內(nèi)的衛(wèi)生。
十四、珍惜園林工人的勞動(dòng)成果，制止他人破壞綠化的行為。
十五、真誠(chéng)的希望全體市民能夠積極配合我局工作，共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有破壞樹(shù)木的`不良行為，我們將根據(jù)有關(guān)條例進(jìn)行處理，并在電視臺(tái)進(jìn)行曝光。
讓我們手?jǐn)y手、心連心，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明市民，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，建設(shè)美好綠色家園。用我們的熱情和行動(dòng)，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美，使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適，共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我的倡議是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共建綠色校園。
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> 愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。同學(xué)們，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人：______。
時(shí)間：________年____月____日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇九
優(yōu)秀作文推薦！地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> 為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛(ài)護(hù)公司綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理，不亂折花朵，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我的倡議是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共建綠色校園。
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的"綠色課堂"。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的"環(huán)保小衛(wèi)士"，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> 愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。同學(xué)們，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有碧樹(shù)藍(lán)天。置身于青青河畔，微風(fēng)拂面，青青碧草一望無(wú)際，心中是多么愜意。綠樹(shù)紅花爭(zhēng)奇斗艷，心中是何等豪情。
自古詩(shī)歌出自然，我們自喻小草，嘆慨人生之渺小，自比白楊，感慨人生之堅(jiān)強(qiáng)。一草一木皆有情，有花草樹(shù)木的世界真好！然面它們也太容易破碎了。
人間最美四月天。四月，曉春剛至，花兒們露出了笑臉。鮮花盛開(kāi)，天高云淡，一片花的海洋，怎能不讓人留戀？雨后天晴，空氣清鮮，光突突的山丘上泛起一層綠意，怎能不讓心情舒暢？但是，花兒的容嚴(yán)剛剛展露，就已支離破碎一一個(gè)孩子走來(lái)，看到美麗的花，聞到了醉人的芬芳，二話不說(shuō)就把它摘走了。
草坪上，剛剛挺拔的身軀的小草又彎下了腰，勃勃生機(jī)也沒(méi)有了?！靶〔萸嗲?，足下留情”的警示牌孤立地站著，來(lái)往行人對(duì)它置若罔聞，依然談笑風(fēng)生踏過(guò)草地。這樣的行為卻隨處可見(jiàn)。
對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不隨意攀折花木，愛(ài)護(hù)社會(huì)、校園里的一草一木。
2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌，如有違反，請(qǐng)真誠(chéng)地對(duì)小草說(shuō)一聲”對(duì)不起”。
3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹(shù)木，請(qǐng)及時(shí)上前制止。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。這不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。
世界萬(wàn)千，花草樹(shù)木齊爭(zhēng)艷，你我行動(dòng)，碧水藍(lán)天四月天。
xxx。
20xx年4月9日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十二
市民朋友們：
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的.顏色，藍(lán)天碧水、清新空氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的必須品。我們每個(gè)人都希望有一個(gè)良好生態(tài)居住環(huán)境。樹(shù)木花草是制造新鮮空氣的大工廠，多種樹(shù)種草增加綠色植被是改善生態(tài)環(huán)境的根本之法。我們鄭重倡儀：
一、樹(shù)立植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠光榮，損壞樹(shù)木、綠地可恥的意識(shí)。
二、爭(zhēng)做綠化宣傳員，學(xué)習(xí)了解綠化知識(shí)，宣傳植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的意義。
三、從我做起，從小事做起，從身邊做起，多種一棵樹(shù)，管護(hù)好一片花草樹(shù)木。
四、為辦公室和家里多添綠色植物。
五、路邊、水邊、園邊廣種樹(shù)，認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)花草樹(shù)木。
六、不隨意攀折花木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地草坪。
市民朋友們，一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)共建生態(tài)美好家園，為把我區(qū)建設(shè)成為藍(lán)天碧水、空氣清新的生態(tài)環(huán)保、花園式園林城市作出貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十三
因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹(shù)枝，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛(ài)護(hù)社區(qū)綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不隨意在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)，不攀折樹(shù)枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。
六、小朋友放學(xué)回家時(shí)，請(qǐng)別攀折樹(shù)枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。
望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十四
在當(dāng)今社會(huì)生活中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)是一種號(hào)召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
花草樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，正是因?yàn)橛辛怂鼈?，大地才變得綠意盎然，繁花似錦，充滿勃勃生機(jī)，讓我們的生活更加多姿多彩?；ú輼?shù)木是人類(lèi)的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它們吸收，而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細(xì)菌殺毒機(jī)”,松、柏一類(lèi)的樹(shù)木可以吸收一系列有毒細(xì)菌,給我們一個(gè)潔凈的生存環(huán)境;樹(shù)木也同樣是各種災(zāi)害的克星,龍卷風(fēng)、沙塵暴等見(jiàn)了它唯恐避之不及。
花草樹(shù)木給予了我們氧氣,潔凈的環(huán)境。我們又何曾回報(bào)過(guò)大自然呢？相反地，由于人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹(shù)木數(shù)量日益銳減，破壞了生態(tài)平衡，從而帶來(lái)了一系列的災(zāi)害，給人類(lèi)的生產(chǎn)生活甚至生命帶來(lái)了毀滅性的打擊。
其實(shí),花草樹(shù)木對(duì)人們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。樹(shù)木為我們釋放氧氣，吸收二氧化碳，為我們遮雨蔽日；花草們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)美麗的環(huán)境，讓我們的生活更富有詩(shī)意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。
保護(hù)花草樹(shù)木就是造福子孫后代!為了更好地保護(hù)它們，特提出以下倡議:
一、不亂砍濫伐樹(shù)木，節(jié)約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹(shù)木的消費(fèi)量與砍伐量，從而保護(hù)樹(shù)木，不被亂砍濫伐。
二、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。俗話說(shuō):“砍樹(shù)容易栽樹(shù)難?！倍嘣曰ú輼?shù)木，可以讓空氣更清新，讓大地更富有綠意。
三、爭(zhēng)做“護(hù)綠天使”和“綠色環(huán)保環(huán)宣傳員”，多宣傳種植花草樹(shù)木的益處，在學(xué)?；蛐^(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)與責(zé)任。用實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍黄鸨Ｗo(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)惜花草樹(shù)木。
四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹(shù)木的前身，不要因?yàn)槲覀兊倪@一小小惡習(xí)，牽連樹(shù)木被無(wú)辜地砍伐。
五、不隨意踐踏花草，讓花草承受不應(yīng)承受的傷害，讓它們的生命芨芨可危。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”?！耙换ㄒ徊萁陨?一言一行總關(guān)情”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不再讓大地母親無(wú)故地傷心落淚，讓花草樹(shù)木重現(xiàn)它們應(yīng)有的勃勃生機(jī)吧！
倡議人:王xx
20xx年4月9日
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有碧樹(shù)藍(lán)天。置身于青青河畔，微風(fēng)拂面，青青碧草一望無(wú)際，心中是多么愜意。綠樹(shù)紅花爭(zhēng)奇斗艷，心中是何等豪情。
自古詩(shī)歌出自然，我們自喻小草，嘆慨人生之渺小，自比白楊，感慨人生之堅(jiān)強(qiáng)。一草一木皆有情，有花草樹(shù)木的世界真好！然面它們也太容易破碎了。
人間最美四月天。四月，曉春剛至，花兒們露出了笑臉。鮮花盛開(kāi)，天高云淡，一片花的海洋，怎能不讓人留戀？雨后天晴，空氣清鮮，光突突的山丘上泛起一層綠意，怎能不讓心情舒暢？但是，花兒的容嚴(yán)剛剛展露，就已支離破碎一一個(gè)孩子走來(lái)，看到美麗的花，聞到了醉人的芬芳，二話不說(shuō)就把它摘走了。
對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不隨意攀折花木，愛(ài)護(hù)社會(huì)、校園里的一草一木。
2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌，如有違反，請(qǐng)真誠(chéng)地對(duì)小草說(shuō)一聲”對(duì)不起”。
3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹(shù)木，請(qǐng)及時(shí)上前制止。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。這不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。
世界萬(wàn)千，花草樹(shù)木齊爭(zhēng)艷，你我行動(dòng)，碧水藍(lán)天四月天。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律，用熱情去傳播愛(ài)綠護(hù)綠的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛(ài)綠護(hù)綠的責(zé)任，在此，特向大家發(fā)出如下倡議：
1.牢固樹(shù)立“以校為家，愛(ài)綠護(hù)綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會(huì)愛(ài)綠護(hù)綠的重要意義，營(yíng)造愛(ài)綠護(hù)綠的良好氛圍。
2.積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛(ài)護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。
3.積極投身義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，自覺(jué)參與綠化、美化校園的`公益活動(dòng)。
4.自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施，如公共椅、凳、桌等。
5.自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為，即在綠地內(nèi)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們，愛(ài)綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們的一項(xiàng)光榮使命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園，望大家一起行動(dòng)起來(lái)，作出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇三
全校師生們：
由于人們?yōu)E砍濫伐，造成森林覆蓋面越來(lái)越小，森林失去了調(diào)節(jié)的能力。因此這些年不是旱就是澇，水土流失嚴(yán)重，土地，沙漠化，部分地區(qū)發(fā)生泥石流，長(zhǎng)江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方，尤其是近幾年，一些城市出現(xiàn)沙塵暴，給人們的生活和工作帶來(lái)危害。樹(shù)木自動(dòng)的調(diào)溫器，夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2—3度。樹(shù)木是天然除塵器，樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質(zhì)，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。樹(shù)木是氧氣制造廠，樹(shù)葉在陽(yáng)下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的'氧氣。據(jù)測(cè)定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤。樹(shù)木是細(xì)菌的消毒站松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素，殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。樹(shù)木是天然的消音器，綠化還能吸收聲波，減低噪聲。在人口集中，交通、工礦企業(yè)發(fā)很快的城鎮(zhèn)，噪聲對(duì)人類(lèi)的危害越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)資料記載，噪聲在50分貝以下，對(duì)人沒(méi)有什么影響，當(dāng)噪聲達(dá)到70分貝，對(duì)人會(huì)有明顯危害，如果噪聲超過(guò)90分貝，人就無(wú)法持久工作了。目前在我國(guó)很多城市，噪聲超過(guò)70分貝的環(huán)境很多，因此，噪聲作為一種公害，已引起人類(lèi)普遍重視，采取了各種減少噪聲的措施，而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實(shí)踐證明，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹(shù)花草，能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來(lái)看，林帶越寬越密越好?？茖W(xué)研究認(rèn)為，在城市里，最少要有寬6米、高10米的林帶，消減噪聲效果比較明顯，而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn)，一般在6——15米之間為好。為了提高綠消減噪聲的常年效果，應(yīng)盡量選用四季常綠樹(shù)種，以喬木為主，灌木、花草相結(jié)合，構(gòu)成多層次的消聲林帶，效果會(huì)更佳。我們班倡議全校師生：
開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，要求每人至少要植一棵樹(shù)，要養(yǎng)一盆花，帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親，行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)我們的美好家園，并且我們時(shí)刻要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
20xx年4月7日，全校師生集體出動(dòng)，用了一整天的時(shí)間，在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無(wú)限祝愿的樹(shù)苗，為我們的家鄉(xiāng)帶來(lái)了一抹難得的綠色。同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹(shù)苗遭到人為的破壞，你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹(shù)苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會(huì)公德格格不入，同時(shí)也為有良知的人們所不恥。
同學(xué)們，人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹(shù)苗，在社會(huì)上形成愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹(shù)木的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)樹(shù)木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木，同時(shí)也要給自己的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
四、我們?cè)谧l責(zé)那些毀樹(shù)人之外，要勇于把毀樹(shù)的壞人壞事向老師和園林部門(mén)舉報(bào)。
同時(shí)要求全體老師和同學(xué)們能夠愛(ài)屋及烏，愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，并提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇五
各位老師、同學(xué)：
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的'義務(wù)。在此，我倡議：
樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇六
同學(xué)們：
春暖花開(kāi)，姹紫嫣紅，綠色盎然，綠色孕育著理想與希望，是大自然賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富，是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而，現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn)：空氣、水源污染，物種消失，土地沙漠化等正愈來(lái)愈嚴(yán)重地威脅著我們的'生存與發(fā)展。地面、草坪、綠化帶中隨處可見(jiàn)被人們隨手丟掉的垃圾：紙片、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了我們的環(huán)境。作為新世紀(jì)的主人，愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。
為此，我校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛(ài)護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。
2、自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為，不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3、保護(hù)環(huán)境，不要隨手亂丟垃圾?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。讓我們攜起雙手，人人爭(zhēng)做綠化、環(huán)保衛(wèi)士；讓我們伸出雙手，共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園；讓我們展開(kāi)雙臂，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓：綠化家園，美化校園，從我做起，從身邊做起，從小事做起。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的市民朋友們、同學(xué)們：
你們好！
建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙，是我們共同的愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每個(gè)市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起、小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做綠化管理員、綠化監(jiān)督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉(xiāng)村求突破、管理上水平；實(shí)現(xiàn)四大戰(zhàn)略、推進(jìn)五化建設(shè)、再造一個(gè)新平遙的號(hào)召，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，維護(hù)綠色環(huán)境。為此，我們發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)城市花草樹(shù)木，不摘取枝葉花草，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。
二、不在綠地或綠化帶內(nèi)挖坑取土，堆放物料。
三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹(shù)木、花草。
四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹(shù)木、花草。
五、不在綠地內(nèi)外傾倒、排放有毒有害物質(zhì)，堆放、焚燒物料。
六、不在樹(shù)冠下設(shè)置熏、蒸、烤等直接影響樹(shù)木生長(zhǎng)的攤點(diǎn)。
七、不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃和懸掛重物。
八、不攀、折、釘、拴樹(shù)木，采摘花草，踐踏綠地，丟棄廢棄物。
九、不在綠化范圍內(nèi)設(shè)置垃圾堆場(chǎng)、排放污水以及其他對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成破壞的活動(dòng)。
十、不在樹(shù)木上牽掛繩索、架設(shè)電線。
十一、不在綠地內(nèi)晾曬物品，停放車(chē)輛。
十二、不要就樹(shù)蓋房，設(shè)置廣告牌，標(biāo)語(yǔ)牌。
十三、隨時(shí)隨地保持自己門(mén)前綠化范圍內(nèi)的衛(wèi)生。
十四、珍惜園林工人的勞動(dòng)成果，制止他人破壞綠化的行為。
十五、真誠(chéng)的希望全體市民能夠積極配合我局工作，共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有破壞樹(shù)木的`不良行為，我們將根據(jù)有關(guān)條例進(jìn)行處理，并在電視臺(tái)進(jìn)行曝光。
讓我們手?jǐn)y手、心連心，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明市民，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，建設(shè)美好綠色家園。用我們的熱情和行動(dòng)，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美，使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適，共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我的倡議是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共建綠色校園。
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> 愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。同學(xué)們，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人：______。
時(shí)間：________年____月____日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇九
優(yōu)秀作文推薦！地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> 為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛(ài)護(hù)公司綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理，不亂折花朵，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我的倡議是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共建綠色校園。
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的"綠色課堂"。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的"環(huán)保小衛(wèi)士"，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> 愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。同學(xué)們，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有碧樹(shù)藍(lán)天。置身于青青河畔，微風(fēng)拂面，青青碧草一望無(wú)際，心中是多么愜意。綠樹(shù)紅花爭(zhēng)奇斗艷，心中是何等豪情。
自古詩(shī)歌出自然，我們自喻小草，嘆慨人生之渺小，自比白楊，感慨人生之堅(jiān)強(qiáng)。一草一木皆有情，有花草樹(shù)木的世界真好！然面它們也太容易破碎了。
人間最美四月天。四月，曉春剛至，花兒們露出了笑臉。鮮花盛開(kāi)，天高云淡，一片花的海洋，怎能不讓人留戀？雨后天晴，空氣清鮮，光突突的山丘上泛起一層綠意，怎能不讓心情舒暢？但是，花兒的容嚴(yán)剛剛展露，就已支離破碎一一個(gè)孩子走來(lái)，看到美麗的花，聞到了醉人的芬芳，二話不說(shuō)就把它摘走了。
草坪上，剛剛挺拔的身軀的小草又彎下了腰，勃勃生機(jī)也沒(méi)有了?！靶〔萸嗲?，足下留情”的警示牌孤立地站著，來(lái)往行人對(duì)它置若罔聞，依然談笑風(fēng)生踏過(guò)草地。這樣的行為卻隨處可見(jiàn)。
對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不隨意攀折花木，愛(ài)護(hù)社會(huì)、校園里的一草一木。
2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌，如有違反，請(qǐng)真誠(chéng)地對(duì)小草說(shuō)一聲”對(duì)不起”。
3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹(shù)木，請(qǐng)及時(shí)上前制止。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。這不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。
世界萬(wàn)千，花草樹(shù)木齊爭(zhēng)艷，你我行動(dòng)，碧水藍(lán)天四月天。
xxx。
20xx年4月9日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十二
市民朋友們：
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的.顏色，藍(lán)天碧水、清新空氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的必須品。我們每個(gè)人都希望有一個(gè)良好生態(tài)居住環(huán)境。樹(shù)木花草是制造新鮮空氣的大工廠，多種樹(shù)種草增加綠色植被是改善生態(tài)環(huán)境的根本之法。我們鄭重倡儀：
一、樹(shù)立植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠光榮，損壞樹(shù)木、綠地可恥的意識(shí)。
二、爭(zhēng)做綠化宣傳員，學(xué)習(xí)了解綠化知識(shí)，宣傳植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的意義。
三、從我做起，從小事做起，從身邊做起，多種一棵樹(shù)，管護(hù)好一片花草樹(shù)木。
四、為辦公室和家里多添綠色植物。
五、路邊、水邊、園邊廣種樹(shù)，認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)花草樹(shù)木。
六、不隨意攀折花木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地草坪。
市民朋友們，一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)共建生態(tài)美好家園，為把我區(qū)建設(shè)成為藍(lán)天碧水、空氣清新的生態(tài)環(huán)保、花園式園林城市作出貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十三
因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹(shù)枝，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛(ài)護(hù)社區(qū)綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不隨意在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)，不攀折樹(shù)枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。
六、小朋友放學(xué)回家時(shí)，請(qǐng)別攀折樹(shù)枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。
望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
保護(hù)花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十四
在當(dāng)今社會(huì)生活中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)是一種號(hào)召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)花草樹(shù)木倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
花草樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，正是因?yàn)橛辛怂鼈?，大地才變得綠意盎然，繁花似錦，充滿勃勃生機(jī)，讓我們的生活更加多姿多彩?；ú輼?shù)木是人類(lèi)的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它們吸收，而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細(xì)菌殺毒機(jī)”,松、柏一類(lèi)的樹(shù)木可以吸收一系列有毒細(xì)菌,給我們一個(gè)潔凈的生存環(huán)境;樹(shù)木也同樣是各種災(zāi)害的克星,龍卷風(fēng)、沙塵暴等見(jiàn)了它唯恐避之不及。
花草樹(shù)木給予了我們氧氣,潔凈的環(huán)境。我們又何曾回報(bào)過(guò)大自然呢？相反地，由于人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹(shù)木數(shù)量日益銳減，破壞了生態(tài)平衡，從而帶來(lái)了一系列的災(zāi)害，給人類(lèi)的生產(chǎn)生活甚至生命帶來(lái)了毀滅性的打擊。
其實(shí),花草樹(shù)木對(duì)人們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。樹(shù)木為我們釋放氧氣，吸收二氧化碳，為我們遮雨蔽日；花草們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)美麗的環(huán)境，讓我們的生活更富有詩(shī)意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。
保護(hù)花草樹(shù)木就是造福子孫后代!為了更好地保護(hù)它們，特提出以下倡議:
一、不亂砍濫伐樹(shù)木，節(jié)約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹(shù)木的消費(fèi)量與砍伐量，從而保護(hù)樹(shù)木，不被亂砍濫伐。
二、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。俗話說(shuō):“砍樹(shù)容易栽樹(shù)難?！倍嘣曰ú輼?shù)木，可以讓空氣更清新，讓大地更富有綠意。
三、爭(zhēng)做“護(hù)綠天使”和“綠色環(huán)保環(huán)宣傳員”，多宣傳種植花草樹(shù)木的益處，在學(xué)?；蛐^(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)與責(zé)任。用實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍黄鸨Ｗo(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)惜花草樹(shù)木。
四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹(shù)木的前身，不要因?yàn)槲覀兊倪@一小小惡習(xí)，牽連樹(shù)木被無(wú)辜地砍伐。
五、不隨意踐踏花草，讓花草承受不應(yīng)承受的傷害，讓它們的生命芨芨可危。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”?！耙换ㄒ徊萁陨?一言一行總關(guān)情”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不再讓大地母親無(wú)故地傷心落淚，讓花草樹(shù)木重現(xiàn)它們應(yīng)有的勃勃生機(jī)吧！
倡議人:王xx
20xx年4月9日