智者總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，愚者重復(fù)錯(cuò)誤，我們應(yīng)該如何總結(jié)自己的經(jīng)歷？在總結(jié)中要注意突出重點(diǎn)，給讀者以啟發(fā)和思考?？偨Y(jié)范文作為參考，可以幫助我們找到自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在春節(jié)期間，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。一種“新型冠狀病毒”的肆虐，立刻引起了政府的高度重視。
聽(tīng)聞這個(gè)消息，我們還在驚慌之時(shí)，白衣天使們已經(jīng)奮不顧身前往武漢，以血肉之軀和病毒拼搏。在看到愛(ài)心人士們給前線捐出了大批的醫(yī)用物資時(shí)，我百感交集，一股暖流從心里噴涌出來(lái)，不由得發(fā)出一聲感嘆：
白衣天使們!
我們?yōu)槟闼腿ズ窈竦姆雷o(hù)服，也送去了真摯的祝福;我們?yōu)槟闼腿チ酸t(yī)用口罩，替家人們說(shuō)一句：“好好照顧自己，等你回家”!
正是因?yàn)橛邪滓聭?zhàn)士們舍棄小家為大家的精神，我們才有足夠的勇氣與病毒正面對(duì)抗!
正是因?yàn)橛袕V大人民群眾愛(ài)國(guó)的精神，我們才有強(qiáng)大信念與病毒做斗爭(zhēng)!正是因?yàn)橛心銈?，我們相信離光明的時(shí)刻一定不遠(yuǎn)了!
我相信，有白衣天使們奔赴前線，有廣大的人民群眾作為后盾。戰(zhàn)疫情，我們一定贏!
謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的主題是：保護(hù)水資源。
3月22日，一個(gè)我們熟悉而又陌生的日子，世界水日。在這一天中，人們將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。世界水日也就是提醒大家節(jié)約水資源。
水，是我們?nèi)祟惖脑慈?。它給予了人生命，更給大自然帶來(lái)了美好。長(zhǎng)期以來(lái)，人們都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的?？勺尨蠹覜](méi)想到的是，全世界每年排放的廢水達(dá)5000多億立方米，世界地下水資源的一半正在受到污染，亂砍濫伐森林造成雨量減少，地下水得不到有效的補(bǔ)充等等，這些都可以證明：大自然向人類發(fā)出了最后的警告。正因?yàn)槿绱?，?993年召開(kāi)的第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，確定每年的3月22日為世界水日，以次提醒全球共同關(guān)注水資源問(wèn)題。
因?yàn)椴粩嗉觿〉乃Y源危機(jī)使人們終于清醒了：水不是取之不盡，用之不竭的，我們?cè)僖膊荒軣o(wú)節(jié)制的浪費(fèi)水資源了，而必須管好，用好這有限而寶貴的水。 人們的日常生活，科研工作和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都要用水，所以就要在各個(gè)環(huán)節(jié)做到節(jié)約用水。農(nóng)業(yè)上節(jié)約用水，就是要推廣節(jié)水灌溉技術(shù)提高灌溉效率;工業(yè)上節(jié)約用水，就是要改進(jìn)工藝，提水的利用率，生活中節(jié)約用水，就是要設(shè)計(jì)高效節(jié)水的洗衣機(jī)等，同時(shí)要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，改變不良的用水習(xí)慣。
只要我們都有珍惜水資源的意識(shí)，并落在點(diǎn)點(diǎn)滴滴實(shí)際行動(dòng)上，讓我們珍惜水資源，共同創(chuàng)造美好的家園吧!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我演講的題目是《保護(hù)水資源》。
再來(lái)看看我們?cè)趯W(xué)校的日常生活。冬天，早晚打飯前，總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水，暖過(guò)手后，隨手就倒掉了。飯后，明明有兩大洗碗水，可還會(huì)有人再接一缸熱水，還沒(méi)有喝上兩口，又倒了。夏天，就著水龍頭洗頭的人，更多，甚至可以說(shuō)是隨時(shí)都有。
這些，是誰(shuí)造成的?同學(xué)們，我們想過(guò)嗎?是我們自己，是人類自己!亂倒垃圾，浪費(fèi)水資源，工廠直接向河流排污，甚至是有害有毒廢水等等。
同學(xué)們，水的儲(chǔ)量有限，它只會(huì)日益減少。我們要保護(hù)水資源，做節(jié)水小公民。如果再不開(kāi)始行動(dòng)，那么，世界上最后一滴水，將是人類的眼淚!
我倡議：從現(xiàn)在起，從我自己做起，節(jié)約用水吧!謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
早上好！
每年的3月22日是世界水日。水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。是聰明的水賦予生命最本質(zhì)的生命力。正因?yàn)槿绱?，世界才多姿多彩，才奔放蓬勃。自古以?lái)，水就是一個(gè)永恒的主題。如今，水資源已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)水資源的需求由于生活水平的提高而逐漸增加，但現(xiàn)在我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：水資源的惡化趨勢(shì)，如干旱、缺水、洪水和水污染。
眾所周知，中國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位，被列為世界上13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北荒漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個(gè)中國(guó)人的頭等大事。
同學(xué)們，你們知道在炎熱的夏天，什么時(shí)候打開(kāi)水龍頭，舒服地洗個(gè)涼澡嗎？你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個(gè)人每天的用水量；沖馬桶的時(shí)候，你的一次性用水量等于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)你不小心，不擰緊水龍頭時(shí)，它一個(gè)晚上流失的水量相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊居民的日常飲水量。這些例子絕不是聳人聽(tīng)聞的，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年調(diào)查得出的結(jié)論。
我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源。值此第17個(gè)世界水日，我們呼吁：
1.請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水，珍惜一點(diǎn)資源；
2.請(qǐng)盡可能考慮循環(huán)水，提高水資源的利用效率；
4.用完水后請(qǐng)記得擰緊水龍頭；
5.請(qǐng)?zhí)嵝迅魑慌笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
同學(xué)們，黃金貴重，水無(wú)價(jià)。為了我們自己的健康，為了人類未來(lái)的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從1.1滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)愛(ài)水如金的環(huán)保小公民！讓地球上最后一滴水/將是人類的眼淚的廣告語(yǔ)言永遠(yuǎn)成為廣告！
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！
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保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
今天能代表學(xué)生會(huì)和團(tuán)支書(shū)在這里發(fā)言。我感到很榮幸、也很自豪。
一年之計(jì)在于春，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，春回大地，一切又是新的開(kāi)始，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是嶄新的一頁(yè)。
以前有的同學(xué)常在校園做一些不好的事，把學(xué)校的制度拋在腦后，當(dāng)做不存在，老師的好言相勸，你們卻無(wú)心悔過(guò)，你們?yōu)槟銈冏约鹤龅暮蠡谶^(guò)嗎？三字經(jīng)里說(shuō)過(guò)“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！逼鋵?shí)人本性都是善良的，只不過(guò)努力的不同，接受教育的態(tài)度不同，就形成不同性格和品質(zhì)。
希望那些經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)能改過(guò)自新，正所謂知錯(cuò)就改，善莫大焉。在春天百花爭(zhēng)艷中努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，在希望大家對(duì)學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的工作能多多支持。
打造和諧校園，是我們的目標(biāo)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們共同的努力，生活在這和諧校園內(nèi)，我們的學(xué)習(xí)、生活、心情肯定都會(huì)隨之提升的，希望我們能攜起手來(lái)，創(chuàng)造屬于我們自己的和諧的校園，讓我們一起努力加油吧！
謝謝！我的發(fā)言完畢。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是六1班的()。今天我演講的題目是《節(jié)約用水，保護(hù)水資源》。
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來(lái)成長(zhǎng)。但是，水是取之不盡，用之不竭的嗎?由于人們大量用水，隨意浪費(fèi)水資源，中國(guó)的許多城市都已嚴(yán)重缺水!有這么一則公益廣告：“人類最后一滴水，就是自己的眼淚!”此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一滴碩大的眼珠滾落而下，墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開(kāi)的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
據(jù)資料顯示，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!!沙漠無(wú)情地吞噬了許多樹(shù)木、村莊、田地，這嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!保護(hù)水資源刻不容緩。
多惜水，少?gòu)U水，讓我們一起節(jié)約用水!我相信，有13億中國(guó)人民的共同努力，水資源將會(huì)越來(lái)越豐富，祖國(guó)一定會(huì)更加美麗、富饒!
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保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的xx：
水，是生命的源泉。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，就沒(méi)有所有生物都依賴生存的地球！植物為水而生，動(dòng)物為水而活！沒(méi)有人，能在無(wú)水的情況下生存，沒(méi)有食物可以活一個(gè)星期，而沒(méi)有水，三天也活不成。所以，水的重要性不言自明。我們要像愛(ài)護(hù)自己一樣，去愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水資源。地球上的每一條江河都是人類的母親，是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們，是她以無(wú)私的奉獻(xiàn)孕育了人類，把人類的文明一次次的推向輝煌!人類依賴水，人類不能沒(méi)有水?？墒牵鎸?duì)母親河如此宏大的恩澤,人類卻自私、貪婪,對(duì)她瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。
黃河是中華民族的母親河，它是那樣的氣勢(shì)磅礴，那樣的宏偉壯觀。黃河是億萬(wàn)華夏兒女力量的源泉，它流經(jīng)全國(guó)九個(gè)省市，滋潤(rùn)著祖國(guó)富饒的大地，養(yǎng)育了千秋萬(wàn)代的炎黃子孫。黃河以前的容貌是多么的令人著迷，令人陶醉，令人贊嘆。以前的母親河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，過(guò)著悠閑平靜的生活?？涩F(xiàn)在人們大量的開(kāi)發(fā)黃河，她那美麗的、晶瑩剔透的外衣都被人類扒去了，留下的是渾濁、骯臟又發(fā)了臭的“衣衫”，有部分的黃河已經(jīng)被破壞了。不僅這樣，人類還奪去了她身旁的魚(yú)兒蝦兒以及在他身旁那鮮艷的花朵和那挺拔的參天大樹(shù)。她清轍的河水已經(jīng)渾濁，綠色的樹(shù)木已經(jīng)在逐漸消失，藍(lán)藍(lán)的天空已被破壞。但值得高興的是，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)越來(lái)越受到人們重視了，我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)法律，明確了保護(hù)母親河的目標(biāo)和重點(diǎn)，水環(huán)境保護(hù)的總攻號(hào)角已經(jīng)吹響了。母親河已經(jīng)得到了保護(hù)，可是，又有多少像黃河一樣的河流在被人們破壞呢？又有多少的河水已經(jīng)干涸了呢？又有多少土地因?yàn)槿彼兂缮衬?？因此，水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn)，保護(hù)母親河不僅是政府的大事，也是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
作為青年一代的我們，保護(hù)母親河我們責(zé)無(wú)旁貸！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不要小覷自己的力量。用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。不要讓水龍頭“嘩嘩”的流淌，因?yàn)樗Y源非常寶貴。不要再使用含有磷的洗衣粉，因?yàn)槟鞘窃谖廴舅|(zhì)。不要扔掉沒(méi)喝完的礦泉水瓶，應(yīng)該珍惜每一滴水……同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用智慧的雙手，一起維護(hù)我們母親河的健康，還母親河清澈明麗的風(fēng)姿，讓母親河永遠(yuǎn)歡笑！讓我們國(guó)家的明天更加美好！讓我們連云港的風(fēng)景更加美麗！
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇八
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的保護(hù)水資源做環(huán)保小公民國(guó)旗下講話稿，希望能夠幫助到大家。
水是一切生命之源，人體重量是60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水以是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步更是無(wú)從談起。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)家村糧食產(chǎn)量減少，西北漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。
同時(shí)，隨著人口的與日俱增和工家業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也墮之增長(zhǎng)，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、家藥污染過(guò)的家田污水肆意排放，隨處可見(jiàn)，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的.紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！多么觸目驚心的數(shù)字，簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍，魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢(mèng)幻童年，正變成歷史，成為將來(lái)的回憶。
古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊！地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望。
同學(xué)們，如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最一滴水，將是我們的眼淚。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇九
我們從8月31日進(jìn)入九年級(jí)，在我們的班主任和任教師老師全程陪伴下，在過(guò)去，朝五晚10的的83天學(xué)習(xí)生活里，每天在教室的時(shí)間大約為17小時(shí)，還要堅(jiān)持繁重的體育訓(xùn)練早上跑步18圈大約4公里。換來(lái)了學(xué)業(yè)水平的一次次提升，學(xué)習(xí)成績(jī)的大幅提升。僅從剛結(jié)束的期中五校聯(lián)考來(lái)看，和一中相比由開(kāi)始的兩科領(lǐng)先，到現(xiàn)在的六科領(lǐng)先。
關(guān)于目標(biāo)：人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)志向;人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是意志。
記得微信上有個(gè)段子說(shuō)：985坐的是飛機(jī)，211是高鐵，二本是動(dòng)車，三本是特快火車，?？剖瞧胀ɑ疖?，其他都是摩托車甚至單車，現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)就是仍然在乎學(xué)歷，不僅是在乎，而且是非常在乎，無(wú)數(shù)個(gè)崗位清清楚楚寫(xiě)著非985大學(xué)畢業(yè)的不要。985院校各省份分布(39所)河南沒(méi)有一所，鄭州大學(xué)是唯一的一所211院校。每年90萬(wàn)高考生，近5萬(wàn)能上好大學(xué)。競(jìng)爭(zhēng)就是如此殘酷，上重點(diǎn)高中才有希望上好大學(xué)。從數(shù)據(jù)分析上一高火箭班，年級(jí)前2;考上一高，年級(jí)30;考上實(shí)高，年級(jí)60.
二、嚴(yán)格管教是最大的關(guān)愛(ài)。
1、衡水中學(xué)-----清北港名校搖籃，你若努力，全世界都會(huì)為你讓路。
**年高考理科700分以上69人，占全省考生56.6%;文科700分以上3人，占全省考生60%。其中，9人進(jìn)入**省文科前10名，7人進(jìn)入**省理科前10名。升入清華北大的學(xué)生預(yù)計(jì)將超過(guò)200人，超級(jí)中學(xué)名不虛傳!語(yǔ)文146分，全省最高分;英語(yǔ)149分，全省最高分;數(shù)學(xué)，理科有68個(gè)滿分;文科有88個(gè)滿分;理綜最高分295分;文綜最高分278分。
2、河南鄲城一高——超級(jí)中學(xué)的崛起和窮孩子的最后一個(gè)逆襲機(jī)會(huì)!
**高考成績(jī)考生朱笑寒以707分獲河南省理科第一名。文科600分以上159人;理科600分以上595人。文理科600分以上考生共計(jì)754人，位居河南省第一。共有37人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取，連續(xù)7年被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取217人，位居全國(guó)縣級(jí)高中第一。
鄲城一高生源，小縣城的中低等收入家庭，以及農(nóng)村條件稍好的家庭。每天早上5:30，這所學(xué)校最早在縣城睡醒過(guò)來(lái)，9000多名在讀生依次靜默地刷牙、洗臉、早自習(xí)，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)14小時(shí)的苦讀時(shí)間。鄲城一高崛起的秘密是什么?他們回答，就兩個(gè)字：吃苦。他們從骨子里把“奮斗”當(dāng)做安身立命之本。
【感悟心語(yǔ)】“拒絕平庸，追求卓越”，引導(dǎo)教育學(xué)生“青春是用來(lái)吃苦的”，努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。名校就是這樣煉成的!
三、勤奮刻苦是最好的營(yíng)養(yǎng)。
1、超級(jí)考生尤卓越：河南省高考文科狀元(667分)。
尤卓越的話：如果我們沒(méi)有成功，說(shuō)明我們想要成功的決心不夠大。
進(jìn)入高三，她就把目標(biāo)定為北大。她在每天5時(shí)30分跑早操時(shí)，就把終點(diǎn)假想為北大，自己必須跑到終點(diǎn)，不能半途而廢。所以，跑操每次總能堅(jiān)持跑完全程，這叫信念。
每天做一件事，長(zhǎng)期堅(jiān)持做下去。為啥我英語(yǔ)考了146分?我從初一開(kāi)始，就每天堅(jiān)持做兩篇英語(yǔ)閱讀理解。我從初一開(kāi)始，就每天堅(jiān)持做兩篇英語(yǔ)閱讀理解，這是當(dāng)時(shí)老師介紹的經(jīng)驗(yàn)，能堅(jiān)持得比較少，我卻堅(jiān)持了下來(lái)。
2、寒門貴子劉媛媛：從倒數(shù)考到了年級(jí)第一。
高中前，劉媛媛是個(gè)中等生，以她的成績(jī)，將來(lái)肯定上一個(gè)不滿意的大學(xué)，找一個(gè)不滿意的工作過(guò)平庸的人生?！敖^對(duì)不允許自己平庸到底，除了學(xué)習(xí)，無(wú)路可走!”在窄小的圖書(shū)館里她發(fā)了瘋似的要去北大，迫切想要變得更加強(qiáng)大，要改變自己脫離貧困，走去更遠(yuǎn)大的世界。初三開(kāi)始到高中每天她是女生寢室里起的最早的一個(gè)，五點(diǎn)多起來(lái)發(fā)現(xiàn)門還鎖著，就蹲在那兒背英語(yǔ)。中午放學(xué)，別人去食堂吃飯，她為了不排隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間，到講桌旁邊的窗戶下念歷史，晚上也不去玩，繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間八卦，不在意別人之間的矛盾和背后的非議，她覺(jué)得每天腦門上都刻著一句話，我有更重要的事情做。她研究出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法：如何做題快準(zhǔn)狠、怎么徹底解決拖延癥、怎樣在幾秒內(nèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)......高三那年，從倒數(shù)考到了年級(jí)第一。
3、拒絕平庸朱笑寒：河南高考理科狀元(707分)。
一年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，對(duì)于我這樣一個(gè)習(xí)慣于鄭州市寬松、松散教育教學(xué)環(huán)境的高中生而言，這一年著實(shí)太苦太累。但是，我們知道，鳳凰涅槃，浴火方可重生。雄鷹為了延長(zhǎng)壽命，再次翱翔天際，不得不在40歲時(shí)一根根拔掉自己的羽毛，在巖石上敲掉自己的喙，拔出指甲?；蛟S這些都只是傳說(shuō)，但它們告訴我們的卻是顛撲不破的真理?！叭嘶钪皇菫榱俗C明苦難，而是只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才配擁有光明?！蹦ルy是上天賜予我們的財(cái)富，因此，在這里我想告訴同學(xué)們，請(qǐng)珍惜高三一年的拼搏與磨練，這才是人生真正的跳板。有句話說(shuō)得好，“拿下高考，再談人生”，對(duì)于我們而言，雖然成績(jī)不是一切，但沒(méi)有成績(jī)一切都將是空談。
幾個(gè)數(shù)字的啟示。
你們隨時(shí)都有被超越的危險(xiǎn)，特別是想考一高的學(xué)生，可是在整個(gè)招收70人，不是在中招70人，你們的對(duì)手是整個(gè)中學(xué)生，你只有站在整個(gè)6000余名九年級(jí)學(xué)生的最前列，才能實(shí)現(xiàn)自己的一高夢(mèng)想;只有進(jìn)入全市前100才能進(jìn)入一高火箭班。
四、堅(jiān)定信念點(diǎn)滴做起。
期中考試結(jié)束了，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的付出，向同學(xué)們證實(shí)了你們的實(shí)力。你們是我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我代表全體老師向你們表示誠(chéng)摯的祝賀!
但是冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的總是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)祝賀時(shí)，更多地是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正?學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確?學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?學(xué)習(xí)效率是否高效?學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足?當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到差距，我們就要奮力追趕。作為老師的我，更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉!
還有一些同學(xué)，你們的成績(jī)暫時(shí)不理想，但你們絕不要?dú)怵H，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好收獲。真誠(chéng)希望這些同學(xué)努力拼搏，因?yàn)槠床乔啻鹤蠲赖淖藨B(tài)。
同學(xué)們，期中考試是個(gè)加油站，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
一是希望同學(xué)們抓住課堂。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要陣地。在課堂上要緊跟老師的思維，積極主動(dòng)舉手發(fā)言，大膽提問(wèn)。要牢記：抓住課堂，你才抓住了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。因?yàn)橹攸c(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、方法、技巧，老師都會(huì)將其融入課堂之中，只有抓住課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你才不會(huì)課下做題磕磕絆絆，你才能將所有的分?jǐn)?shù)收入囊中。
二是希望大家要端正態(tài)度。端正的態(tài)度，首先，是要把字寫(xiě)工整?，F(xiàn)在越來(lái)越多的考試普及“電子閱卷”，“電子閱卷“提高了對(duì)書(shū)寫(xiě)的要求。如果有人字寫(xiě)的一團(tuán)糟，那他的答題卡通過(guò)掃描儀掃進(jìn)電腦時(shí)，幾乎就是一團(tuán)模糊。所以漂亮規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，將會(huì)讓你在考場(chǎng)中大放光彩。其次，要杜絕拖延。成績(jī)不理想的同學(xué)，百分之九十九都是拖延癥。拖延癥的壞處在于，一旦養(yǎng)成了這種習(xí)慣，不但學(xué)習(xí)上會(huì)拖拖拉拉，生活上也會(huì)變得磨磨蹭蹭。所以孩子們，今天能做的事，絕不要拖延到明天;此刻能完成的事，也絕不要拖到下一刻。最后，是養(yǎng)成細(xì)心沉穩(wěn)的習(xí)慣?？荚嚭蠼?jīng)常有同學(xué)說(shuō)：“粗心了”。是真的粗心嗎?不，這只是一個(gè)借口。其實(shí)是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)，考試時(shí)，你每科若隨便粗心兩下子，十幾分甚至幾十分就會(huì)從你手下溜走。所以細(xì)心沉穩(wěn)，腳踏實(shí)地是一個(gè)好學(xué)生必備的心理素質(zhì)。
第三點(diǎn)是希望大家能夠廣泛閱讀。很多同學(xué)都說(shuō)自己閱讀題失分，都說(shuō)作文寫(xiě)不好。但實(shí)際上閱讀題失分、作文寫(xiě)不好的原因就只有一個(gè)：讀書(shū)太少!舉個(gè)例子:同樣是寫(xiě)青少年要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí)：讀書(shū)多的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我要有遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí);讀書(shū)多的同學(xué)會(huì)說(shuō)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。同樣是描寫(xiě)秋天的蘆葦：讀書(shū)少的同學(xué)說(shuō)，哇，你看那片蘆葦，多美!讀書(shū)多的同學(xué)會(huì)說(shuō)，蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。所以孩子們，多讀書(shū)，才能提升你的語(yǔ)文能力;多讀書(shū)，才能拓寬你的視野;多讀書(shū)，才能讓你成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的謙謙君子。
第四是有明確的目標(biāo)，并為之堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)本身就是一件苦中寓樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏，持之以恒。有一個(gè)故事，說(shuō)的是能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛一樣朝著自己的目標(biāo)，憑著自己的耐力，持之以恒，默默前行，直到登上金字塔的塔頂。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始算，距離中考，你們真正的在校時(shí)間(放假不算，周六周日不算)還有183天，也就是整半年。因?yàn)榻衲晔情c年，366天。可以肯定的說(shuō)，時(shí)不我待，我們要、而且必須要有所作為，我們要掀起一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮，一個(gè)學(xué)習(xí)的狂潮，從而更有把握為明年的中考勝利搶得先機(jī)，為自己升入靈寶一高，升入實(shí)驗(yàn)高中搶得先機(jī)。
你每認(rèn)真學(xué)習(xí)一分鐘，就為最后的沖刺積攢了一分力氣，勝利的天平就會(huì)向你傾斜一點(diǎn)兒，就多了一分希望。每浪費(fèi)一分鐘，每多玩一分鐘，你就比別人少了一分鐘的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，就少了一分希望。同時(shí)，你和努力的人之間就多出了兩分鐘的差距，不要小看這一點(diǎn)兒差距，這就是人才和庸人之間的差別，也是人生之所以不同的根本原因。
大家都學(xué)過(guò)《傷仲永》這篇文章，方仲永為何一開(kāi)始“自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者”，后來(lái)卻“泯然眾人矣”?用原文中的一句話回答就是“不使學(xué)”，也就是說(shuō)，方仲永之所以和普通人一樣了就是因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)，相信這個(gè)道理大家都記得，也都懂，你學(xué)以致用了嗎?你明白了為什么還不行動(dòng)起來(lái)呢?難道你只想“泯然眾人矣”嗎?書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老祖宗幾千年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不會(huì)欺騙我們的。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性;。
不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度;。
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看;。
一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。
每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒(méi)人幫你啟航，只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!
世界上許多美好的事情都源于堅(jiān)持。而失敗只有一種，就是半途而廢。就好比你在跑馬拉松時(shí)，無(wú)論一開(kāi)始的速度多快、力氣多足，能跑到終點(diǎn)的只有一種人，就是沒(méi)有停下奔跑的人。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。
“兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本記下一天的歡樂(lè)，長(zhǎng)大后，我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視，只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。
小時(shí)候，我只盼望著快些長(zhǎng)大?？墒侨缃瘢议L(zhǎng)大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回，我即將跨過(guò)童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義，有價(jià)值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫(huà)卷。那么，讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門檻，走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。
走過(guò)童年，留下無(wú)限眷戀，
走向青年，美就在身邊。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們:。
時(shí)光流逝,歲月如歌。我們告別了充滿悲喜又不失輝煌的___年,迎來(lái)了虎年___,迎來(lái)了新的學(xué)期。新年帶來(lái)新的希望,新學(xué)期帶來(lái)新的夢(mèng)想。
回首剛剛過(guò)去的一年,我校在地委、行署、地區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,取得了前所未有的輝煌成績(jī),譜寫(xiě)了實(shí)中十年發(fā)展史上的新華章。應(yīng)該說(shuō),過(guò)去的一年是我們每一位實(shí)中人倍感驕傲與自豪的一年。學(xué)校面貌煥然一新:新的教學(xué)樓、校大門、葡萄長(zhǎng)廊、中心廣場(chǎng)先后竣工并投入使用;學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善:全校各班都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,教師配備了手提電腦,新的圖書(shū)室、閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、電腦房已經(jīng)開(kāi)放;學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破:高考再創(chuàng)佳績(jī),本科上線430人,本科升學(xué)率達(dá)92.3%,其中20名學(xué)生考上全國(guó)十大名校,雙語(yǔ)考生地區(qū)前20名,我校占了19名,雙語(yǔ)班185人參加高考,100%上本科,78.9%上重本,學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)126人次,其中全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次,全國(guó)二等獎(jiǎng)5人次,自治區(qū)一等獎(jiǎng)19人次;學(xué)校管理邁上新的臺(tái)階:學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)“教育創(chuàng)新示范單位”、自治區(qū)級(jí)“文明單位”,地區(qū)級(jí)“青少年民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”和“青少年科技教育先進(jìn)單位”,地區(qū)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和高昌街道“平安學(xué)?！?在年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及年度考核等各項(xiàng)檢查中,得到高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)努力工作的老師、奮發(fā)向上勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年記錄著每一位實(shí)中人的辛勤,蘊(yùn)含著全體師生員工的智慧。今天,新的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第二周了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的斗志、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。借此機(jī)會(huì),我想談一談新的一年學(xué)校的發(fā)展思路。
總的思路是:實(shí)施“依法治校、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?！睉?zhàn)略,以德育工作為首位,以隊(duì)伍建設(shè)為根本,以校園文化為依托,以制度完善為保證,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以課程改革為突破,全面推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)全面協(xié)調(diào)又好又快可持續(xù)發(fā)展。
具體來(lái)講:一是堅(jiān)持以德育工作為首位,努力打造可持續(xù)發(fā)展的和諧校園。德育管理要更加科學(xué)化、規(guī)范化。大膽嘗試德育工作新模式、新辦法,德育活動(dòng)要體現(xiàn)實(shí)效性、針對(duì)性。二是堅(jiān)持以隊(duì)伍建設(shè)為根本,不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)斗力量。
努力打造一支“師德高尚、師風(fēng)高潔、師能高超”的適用現(xiàn)代教育改革和教書(shū)育人實(shí)踐的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,特別是要造就一批疆內(nèi)一流,全國(guó)知名的名優(yōu)教師。為此,學(xué)校將長(zhǎng)期開(kāi)展五大工程——師德建設(shè)工程、教師教育工程、制約激勵(lì)工程、人文關(guān)懷工程和名師建設(shè)工程。三是堅(jiān)持以校園文化為依托,努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境。以十年校慶為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實(shí)提升學(xué)校品位,提高學(xué)校知名度。要著力創(chuàng)建以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、敬業(yè)拼搏、安定有序和安全文明為主要特征的和諧校園,建設(shè)有實(shí)中特色的精神家園,構(gòu)建有利于學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的和諧環(huán)境。四是堅(jiān)持以制度完善為保證,切實(shí)形成可持續(xù)發(fā)展的管理機(jī)制。進(jìn)一步完善民主集中制、黨政議事、校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)和民主協(xié)商會(huì)等方面的工作制度決策機(jī)制;進(jìn)一步明確各部門的管理權(quán)限和各崗位的責(zé)任分工,建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任的制度體系的責(zé)任機(jī)制;進(jìn)一步完善問(wèn)卷測(cè)評(píng)、崗位評(píng)議、目標(biāo)評(píng)價(jià)、績(jī)效考核等評(píng)價(jià)制度的考評(píng)機(jī)制;進(jìn)一步完善全員聘任、績(jī)效工資、晉升晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和問(wèn)責(zé)追究等激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
五是堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,全力完成可持續(xù)發(fā)展的預(yù)定目標(biāo)。以教育教學(xué)為中心,不斷轉(zhuǎn)化多年來(lái)教育改革和教育科研所取得的研究成果,不斷深化年級(jí)管理改革,不斷優(yōu)化課程設(shè)置和課時(shí)安排,不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度,科學(xué)量化教學(xué)評(píng)價(jià),不斷細(xì)化各年級(jí)、各學(xué)科和各類特色教育的質(zhì)量目標(biāo),要千方百計(jì)提高教育實(shí)效和教學(xué)效率,全力完成高三和初三質(zhì)量建設(shè)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保高考和中考的重大勝利。六是堅(jiān)持以課程改革為突破,建設(shè)適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的教育機(jī)制。教育的本質(zhì)功能是育人,是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
首先,我們將把建立一個(gè)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系作為教學(xué)研究的重點(diǎn)之一,尤其將注重學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。其次,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變;再者,完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度、教師校本教研制度、學(xué)校教育管理制度等三種制度。同時(shí),學(xué)校的建設(shè)在20__年將進(jìn)入攻堅(jiān)階段:新的學(xué)生公寓樓、食堂、澡堂、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)等都將啟動(dòng)建設(shè),期待盡快為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。
努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學(xué)生,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們,作為實(shí)中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。
所以希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)管理制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,決不容許打架、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生;我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量逐年提升,具有優(yōu)質(zhì)教育資源和良好社會(huì)聲譽(yù)的示范性高中,讓我們共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起。”
水，是生命之源，孕育了這世界上無(wú)數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來(lái)我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國(guó)水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來(lái)人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問(wèn)題越來(lái)越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來(lái)很大的不便，我們難以忘卻。
有人說(shuō)：水是取之不盡，用之不竭的，是會(huì)循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時(shí)間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車薪。
像美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來(lái)規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設(shè)施有一絲破漏，就立即會(huì)有人來(lái)修復(fù)。
水資源短缺的我們更應(yīng)該樹(shù)立水意識(shí)，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)，讓我們每一個(gè)人從我做起，節(jié)約每一滴水吧!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十三
同學(xué)們:。
我今天在國(guó)旗下講話的題目是:《珍愛(ài)生命,珍惜水源》。
每當(dāng)口干舌燥之際,喝上一杯涼涼的開(kāi)水,會(huì)覺(jué)得愜意萬(wàn)分;每當(dāng)身心疲倦之時(shí),沖上一個(gè)熱水澡,會(huì)覺(jué)得精神大振;每當(dāng)無(wú)聊閑之際,飽覽一下美麗的湖光山色,會(huì)覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮……生活因?yàn)橛辛怂S富多彩,生命因?yàn)橛辛怂聋惗嗖?水猶如慈祥的媽媽給了我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài).
然而,水在我們頭腦中往往不被重視,隨處可見(jiàn)"長(zhǎng)流水"現(xiàn)象.殊不知如果水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,僅僅流出象火柴梗那樣細(xì)細(xì)的水流,一晝夜就能流掉半噸水,更別說(shuō)打水仗所浪費(fèi)的水了.
此外,水源污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,成千上萬(wàn)噸污水廢物被拋進(jìn)江河湖泊,使許多水源不僅不能飲用,甚至也不能用于工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)灌溉.
或許有人會(huì)說(shuō),這算得了什么水嘛,取之不盡,用之不竭.果真如此嗎讓我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),一起目睹水的狀況:。
地球四分之三以上的表面覆蓋著水,然而百分之九十七是又苦又咸的海水.僅占百分之三的'絕大部分還是難以利用的冰固體水和深層地下水.隨著世界人口的增加和人們生活水平的提高,全球六十億人口中,有三十四億人平均每天只能得到五十升水,"滴水貴如油"啊!
如此觸目驚心的事實(shí)還不足以讓我們覺(jué)醒嗎。
俗話說(shuō):水能載舟,也能覆舟.水是我們的近鄰,我們生命的孕育者,它沒(méi)有任何替代品.同學(xué)們,為了保護(hù)人類美好的家園,我們得從自己做起,從小做起,在珍愛(ài)生命的同時(shí),珍惜水資源!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜水資源，從我做起》。
大家一定看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水枯竭了，畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼里流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源，盡管我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，大部分面積被水所覆蓋，但其中大部分是海水，無(wú)法直接飲用，真正能供我們生產(chǎn)生活所用的淡水并不多?？梢哉f(shuō)在地球這個(gè)“大水缸”里，可以用的水只有一勺。更加可怕的是在我國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。然而我們校園里浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻每天都存在著：有同學(xué)對(duì)流著水的水龍頭視而不見(jiàn)，有同學(xué)用宿舍的純凈水洗簌?？墒峭瑢W(xué)們，我們的水資源并不是取之不盡用之不竭的。有科學(xué)家預(yù)計(jì)，到
2025
年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。而據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。在這一個(gè)個(gè)大數(shù)據(jù)下，我們不得不敲響珍惜水資源的.警鐘。
3月22日是世界水日，每年這一天世界各國(guó)都會(huì)宣傳：珍惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光是在這一天，在我們生活中的每一天都應(yīng)該珍惜水資源，節(jié)約用水。臟衣服盡量攢起來(lái)一起洗，淘米水可以洗菜澆花，洗衣服的水可以用來(lái)沖廁所，縮短淋浴時(shí)間，堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)制止，見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)掉。這些都是生活中力所能及的事，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“一滴水與一滴血等價(jià)?！惫?jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，更重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜生命之水。一個(gè)人的環(huán)保行為就像是一盞燈，當(dāng)它亮起來(lái)時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮環(huán)保之燈，那整個(gè)世界都會(huì)光明。同學(xué)們，讓我行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，珍惜每一滴水，不要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(jí)(2)班的張曉然，今天我演講的題目是《新學(xué)期，我們會(huì)更精彩》。
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，沐浴著秋天的涼爽，我們又重新返回了這美麗的校園。在這個(gè)特別的日子里，我祝福大家在新的一學(xué)期里身體健康,萬(wàn)事如意。新的一天開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，站在這美麗的校園里，面對(duì)這冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥(niǎo)，如原野的碧草，我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?，槵槙?shū)聲將是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮物，與燦爛的朝陽(yáng)同行，將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責(zé)任，未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)，不是好聽(tīng)的口號(hào)，而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問(wèn)題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀(jì)的模范”。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去方向;失去軌道的列車，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)別人的負(fù)責(zé)，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設(shè)施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。同學(xué)們，和寨九年制學(xué)校就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫(xiě)出新的人生華章!讓和寨九年制學(xué)校因有我們而更加精彩!
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明自我吧!
最后、我代表全體同學(xué)歡迎一年級(jí)的小朋友和七年級(jí)的新同學(xué)來(lái)到和寨九年制學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，預(yù)祝你們開(kāi)心快樂(lè)，學(xué)有所成。謝謝大家，我的演講完畢。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是六年級(jí)(4)班的，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(zhǎng)》。
陽(yáng)光給人的感覺(jué)是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽(yáng)光代表著一種積極健康、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，當(dāng)然希望快樂(lè)多一些，學(xué)習(xí)、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊，總會(huì)不可避免地遇到各種各樣的問(wèn)題、困難和挫折，如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績(jī)不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下，是否保持陽(yáng)光心態(tài)是非常重要的。陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩、達(dá)觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的、積極的、進(jìn)取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽(yáng)光的心態(tài)，做一個(gè)健康的學(xué)生。
那么，該如何塑造陽(yáng)光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面：第一、學(xué)會(huì)寬容。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖、惡語(yǔ)傷人六月寒”。如果為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出口傷人，那會(huì)使你的形象大打折扣，也給他人帶來(lái)傷害。冷靜下來(lái)一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，根本不值得。
第二、學(xué)會(huì)改變自己。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度;改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天，但可以用好今天。
第三、學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。好好應(yīng)該珍惜這份緣，學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予。同學(xué)取得了成績(jī)，我們要報(bào)以真誠(chéng)的掌聲;同學(xué)病了，送去陽(yáng)光般的問(wèn)候;同學(xué)成績(jī)差了，給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂(lè)的同時(shí)快樂(lè)自己。
第四，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。“父母真好”、“老師真有學(xué)識(shí)”、“同學(xué)真棒”，就像那個(gè)老太太，看到積極的一面，信心就足了。
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)得很有哲理，“心晴時(shí)雨也是晴，心雨時(shí)晴也是雨”。同學(xué)們，讓我們開(kāi)啟心扉，吸納陽(yáng)光，做一個(gè)健康向上的人吧!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
水孕育了世界的生靈，它推動(dòng)了我們?cè)谏}的長(zhǎng)河中航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最寶貴的資源。
水，讓碧草變得更綠!水，讓花兒競(jìng)相開(kāi)放!水，讓大樹(shù)挺拔茁壯!
水是地球給予人類世界上一切生物的靈魂，沒(méi)有水就沒(méi)有生物，雖然人人都知道水是生命之源，但是這些年來(lái)，人類不但不保護(hù)水資源，還大量地破壞水資源。例如，居民把垃圾廢物、醫(yī)院把帶有病毒的臟水、農(nóng)藥廠造紙廠等把污水排到了水的體內(nèi)。水被污染的.混濁不堪，散發(fā)著臭氣，甚至河里的魚(yú)蝦等都難以生存。更可恨的是人們過(guò)度地亂砍濫伐，隨意地破壞地球的保護(hù)神--森林，造成了嚴(yán)重的水土流失，使環(huán)境惡化。
比如說(shuō)，我媽媽小時(shí)候住的小屋旁有一條清澈的河流，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，在河岸上可以清晰地看到水底游來(lái)游去的魚(yú)蝦，可是，當(dāng)我們現(xiàn)在來(lái)到這條河邊時(shí)，它再也不是以前的那么清澈見(jiàn)底，已經(jīng)變成了一條污水溝，這里水質(zhì)發(fā)黑、渾濁，垃圾滿河飄，臭氣熏天，死魚(yú)無(wú)處不在，和以前的那一條美麗的河流相比真是有天攘之別。像這樣的流淌不息的河流都已經(jīng)被污染成這樣了，何況雜草叢生、死水一潭的小河流呢，更是污染嚴(yán)重，水資源根本無(wú)法食用。
水創(chuàng)造了文明，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。我們要如何去保護(hù)水資源呢?
我們要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在起要學(xué)會(huì)珍惜和合理利用每一滴水。 可以循環(huán)利用的水決不浪費(fèi)，生活中很多的水是可以再利用的，比如洗臉，洗衣服的水，完全可以用來(lái)洗廁所。如果在家庭用水中改掉不良習(xí)慣，約可以節(jié)省70%的水。節(jié)水不僅僅是在家庭生活中，大家還應(yīng)該關(guān)心周圍環(huán)境中有無(wú)漏水情況，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告;同時(shí)在城市生活中，相關(guān)部門的工作人員可以想辦法提高污水的回用率，達(dá)標(biāo)后用于沖廁、城市景觀噴水、綠地澆灌、工廠冷卻水、洗車等。當(dāng)然還要多植樹(shù)造林，防止水土流失。淡化海水，擴(kuò)大淡水來(lái)源。那么，我們聽(tīng)到的將是歡聲笑語(yǔ)，看到的將會(huì)是人間真情。
讓全社會(huì)都
來(lái)了解
水、關(guān)心水、珍惜水、節(jié)約水和保護(hù)水，讓我們共同遠(yuǎn)離污染，珍惜水資源，保護(hù)好我們美麗的家園吧!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十八
穿越人世間的浮華喧囂，得意失寵，揣著一顆平常之心再一次擁抱谷雨潭。和著淅淅瀝瀝的小雨，心緒慢慢舒展開(kāi)來(lái)，雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩(shī)境，感受到它的精妙和美麗。淅淅雨絲中的谷雨潭其實(shí)是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩(shī)。
“是夜細(xì)雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽(tīng)這詩(shī)般的呢喃……”
“行宮見(jiàn)日傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”是凄苦之雨;“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”的雨韻，則化作一種天籟之音，和著谷雨潭的小溪。靜心攏目地觀察，屏息寧神地傾聽(tīng)，不啻是一種陶冶，亦是一種享受。
生活在它周圍的人，靈魂和精神是否會(huì)在它們的感召下得到凈化和升華?經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，這種優(yōu)雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴，在時(shí)空的長(zhǎng)河中只不過(guò)是一瞬間的過(guò)眼云煙。唯有谷雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚(yáng)音符，帶給我無(wú)限的遐想。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的，自古以來(lái)，有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書(shū)，終于成為有名的學(xué)者，有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書(shū)，他說(shuō)的‘三余’指：冬天，沒(méi)有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時(shí)間;晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間?！?BR> 無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕，也是出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著讀書(shū)、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書(shū)帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū)，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)，后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà)，終于成為著名的畫(huà)家。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，有的人能爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間;有的人飽食終日，無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，讓時(shí)間白白地流過(guò)，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇二十
如果人好，就一定要內(nèi)心好!即使長(zhǎng)相再美，也沒(méi)用!
道德是一個(gè)旦古如一的話題，即使最強(qiáng)大的哲人也無(wú)力宣稱，他可以從整體上營(yíng)造一種文明，我們能做的就是為社會(huì)和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。
孔子說(shuō)：“天下有道，丘不與易也”。大到天下，小到個(gè)人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，這是一個(gè)偉大的教育家的胸襟。“斯是陋室，惟吾德馨”，“余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年，老話題不斷賦予新內(nèi)含，今天的教育依然離不開(kāi)品德教育。
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是我們培養(yǎng)德性，修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開(kāi)診的德育工作，就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有高尚品德的人，是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。
記得意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的。我們想要成為一名道德高尚的中學(xué)生，必須從根本的小事做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，說(shuō)文明的話，做文明的事等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛(ài)的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著我們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
謝謝大家。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
水，它澆紅了花朵，澆綠了大樹(shù)，澆潤(rùn)了大地，澆黃了莊稼，幫助了大家的生活，所以大家一定要珍惜它、節(jié)約它。
想必大家一定會(huì)口渴吧?那你會(huì)喝水，因?yàn)樗亲罱饪实摹Ｓ浀靡欢昙?jí)的時(shí)候，總是忘了帶水，渴死我了!一來(lái)家就要喝水，感覺(jué)水比果汁、牛奶還好喝。
水的用處還有很多很多，都是能夠幫助人類的。是人類必不可少的一樣。所以大家一定要珍惜它，節(jié)約它。
既然要保護(hù)水源，節(jié)約用水，那就不要光說(shuō)不做。比如：洗完手、衣服等的一些臟水可以去沖馬桶、刷拖把等。用完水龍頭及時(shí)關(guān)，水龍頭壞了及時(shí)去修……其實(shí)也不難，只是我們身邊的一些小事。
水是生命的源泉、勞動(dòng)的血液、地球的命脈。如果珍惜水就是珍惜您的生命。
謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇二十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試》。
首先，在思想上要高度重視，認(rèn)真對(duì)待期中考試。期中考試是是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、能力、方法等方面是否存在問(wèn)題的最佳途徑之一?？荚嚹芴嵝汛蠹曳词∽约旱膶W(xué)習(xí)狀況，以便在下一階段，有針對(duì)性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自身進(jìn)步提高，因此必須認(rèn)真對(duì)待。
其次，同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時(shí)間，做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并不斷提醒自己、鞭策自己。一個(gè)成功的人應(yīng)該是一個(gè)有準(zhǔn)備的人、自信的人。對(duì)待學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極，投入學(xué)習(xí)深入踏實(shí)，不盲目地自我感覺(jué)良好，不急躁地感到無(wú)所適從。相信成功應(yīng)從樂(lè)觀始，成就應(yīng)從自信來(lái)。復(fù)習(xí)過(guò)程中珍惜時(shí)間，合理分配時(shí)間和精力，提一提強(qiáng)科、補(bǔ)一補(bǔ)弱科，學(xué)貴在專，勤出智慧，時(shí)間從來(lái)都不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真踏實(shí)的人。同時(shí)要注重方法，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型要認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通。
然后，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。許多同學(xué)會(huì)有“怕”的心理!怕題目難、怕自己考不好、怕考差了會(huì)讓老師和父母失望等等。在學(xué)習(xí)和考試中，我們一定會(huì)碰到困難，遇到挫折。因?yàn)槔щy和挫折是學(xué)習(xí)生活中無(wú)法回避的必修課!所以我們必須正視困難，迎接挑戰(zhàn)。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心對(duì)待考試。對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。即便成績(jī)不理想，也可以從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，從而不斷地改進(jìn)提高。因此，希望同學(xué)們把考試當(dāng)做促進(jìn)自身提高的機(jī)會(huì)，能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。
最后，要做到誠(chéng)信考試。沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的質(zhì)量。期中考試不僅是考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，更是對(duì)誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!我們應(yīng)以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制作弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得理想的成績(jī)，為自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷!
我的演講完畢，謝謝!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在春節(jié)期間，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。一種“新型冠狀病毒”的肆虐，立刻引起了政府的高度重視。
聽(tīng)聞這個(gè)消息，我們還在驚慌之時(shí)，白衣天使們已經(jīng)奮不顧身前往武漢，以血肉之軀和病毒拼搏。在看到愛(ài)心人士們給前線捐出了大批的醫(yī)用物資時(shí)，我百感交集，一股暖流從心里噴涌出來(lái)，不由得發(fā)出一聲感嘆：
白衣天使們!
我們?yōu)槟闼腿ズ窈竦姆雷o(hù)服，也送去了真摯的祝福;我們?yōu)槟闼腿チ酸t(yī)用口罩，替家人們說(shuō)一句：“好好照顧自己，等你回家”!
正是因?yàn)橛邪滓聭?zhàn)士們舍棄小家為大家的精神，我們才有足夠的勇氣與病毒正面對(duì)抗!
正是因?yàn)橛袕V大人民群眾愛(ài)國(guó)的精神，我們才有強(qiáng)大信念與病毒做斗爭(zhēng)!正是因?yàn)橛心銈?，我們相信離光明的時(shí)刻一定不遠(yuǎn)了!
我相信，有白衣天使們奔赴前線，有廣大的人民群眾作為后盾。戰(zhàn)疫情，我們一定贏!
謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的主題是：保護(hù)水資源。
3月22日，一個(gè)我們熟悉而又陌生的日子，世界水日。在這一天中，人們將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。世界水日也就是提醒大家節(jié)約水資源。
水，是我們?nèi)祟惖脑慈?。它給予了人生命，更給大自然帶來(lái)了美好。長(zhǎng)期以來(lái)，人們都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的?？勺尨蠹覜](méi)想到的是，全世界每年排放的廢水達(dá)5000多億立方米，世界地下水資源的一半正在受到污染，亂砍濫伐森林造成雨量減少，地下水得不到有效的補(bǔ)充等等，這些都可以證明：大自然向人類發(fā)出了最后的警告。正因?yàn)槿绱?，?993年召開(kāi)的第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，確定每年的3月22日為世界水日，以次提醒全球共同關(guān)注水資源問(wèn)題。
因?yàn)椴粩嗉觿〉乃Y源危機(jī)使人們終于清醒了：水不是取之不盡，用之不竭的，我們?cè)僖膊荒軣o(wú)節(jié)制的浪費(fèi)水資源了，而必須管好，用好這有限而寶貴的水。 人們的日常生活，科研工作和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都要用水，所以就要在各個(gè)環(huán)節(jié)做到節(jié)約用水。農(nóng)業(yè)上節(jié)約用水，就是要推廣節(jié)水灌溉技術(shù)提高灌溉效率;工業(yè)上節(jié)約用水，就是要改進(jìn)工藝，提水的利用率，生活中節(jié)約用水，就是要設(shè)計(jì)高效節(jié)水的洗衣機(jī)等，同時(shí)要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，改變不良的用水習(xí)慣。
只要我們都有珍惜水資源的意識(shí)，并落在點(diǎn)點(diǎn)滴滴實(shí)際行動(dòng)上，讓我們珍惜水資源，共同創(chuàng)造美好的家園吧!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我演講的題目是《保護(hù)水資源》。
再來(lái)看看我們?cè)趯W(xué)校的日常生活。冬天，早晚打飯前，總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水，暖過(guò)手后，隨手就倒掉了。飯后，明明有兩大洗碗水，可還會(huì)有人再接一缸熱水，還沒(méi)有喝上兩口，又倒了。夏天，就著水龍頭洗頭的人，更多，甚至可以說(shuō)是隨時(shí)都有。
這些，是誰(shuí)造成的?同學(xué)們，我們想過(guò)嗎?是我們自己，是人類自己!亂倒垃圾，浪費(fèi)水資源，工廠直接向河流排污，甚至是有害有毒廢水等等。
同學(xué)們，水的儲(chǔ)量有限，它只會(huì)日益減少。我們要保護(hù)水資源，做節(jié)水小公民。如果再不開(kāi)始行動(dòng)，那么，世界上最后一滴水，將是人類的眼淚!
我倡議：從現(xiàn)在起，從我自己做起，節(jié)約用水吧!謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
早上好！
每年的3月22日是世界水日。水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。是聰明的水賦予生命最本質(zhì)的生命力。正因?yàn)槿绱?，世界才多姿多彩，才奔放蓬勃。自古以?lái)，水就是一個(gè)永恒的主題。如今，水資源已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)水資源的需求由于生活水平的提高而逐漸增加，但現(xiàn)在我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：水資源的惡化趨勢(shì)，如干旱、缺水、洪水和水污染。
眾所周知，中國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位，被列為世界上13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北荒漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個(gè)中國(guó)人的頭等大事。
同學(xué)們，你們知道在炎熱的夏天，什么時(shí)候打開(kāi)水龍頭，舒服地洗個(gè)涼澡嗎？你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個(gè)人每天的用水量；沖馬桶的時(shí)候，你的一次性用水量等于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)你不小心，不擰緊水龍頭時(shí)，它一個(gè)晚上流失的水量相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊居民的日常飲水量。這些例子絕不是聳人聽(tīng)聞的，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年調(diào)查得出的結(jié)論。
我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源。值此第17個(gè)世界水日，我們呼吁：
1.請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水，珍惜一點(diǎn)資源；
2.請(qǐng)盡可能考慮循環(huán)水，提高水資源的利用效率；
4.用完水后請(qǐng)記得擰緊水龍頭；
5.請(qǐng)?zhí)嵝迅魑慌笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
同學(xué)們，黃金貴重，水無(wú)價(jià)。為了我們自己的健康，為了人類未來(lái)的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從1.1滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)愛(ài)水如金的環(huán)保小公民！讓地球上最后一滴水/將是人類的眼淚的廣告語(yǔ)言永遠(yuǎn)成為廣告！
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！
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保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
今天能代表學(xué)生會(huì)和團(tuán)支書(shū)在這里發(fā)言。我感到很榮幸、也很自豪。
一年之計(jì)在于春，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，春回大地，一切又是新的開(kāi)始，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是嶄新的一頁(yè)。
以前有的同學(xué)常在校園做一些不好的事，把學(xué)校的制度拋在腦后，當(dāng)做不存在，老師的好言相勸，你們卻無(wú)心悔過(guò)，你們?yōu)槟銈冏约鹤龅暮蠡谶^(guò)嗎？三字經(jīng)里說(shuō)過(guò)“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！逼鋵?shí)人本性都是善良的，只不過(guò)努力的不同，接受教育的態(tài)度不同，就形成不同性格和品質(zhì)。
希望那些經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)能改過(guò)自新，正所謂知錯(cuò)就改，善莫大焉。在春天百花爭(zhēng)艷中努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，在希望大家對(duì)學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的工作能多多支持。
打造和諧校園，是我們的目標(biāo)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們共同的努力，生活在這和諧校園內(nèi)，我們的學(xué)習(xí)、生活、心情肯定都會(huì)隨之提升的，希望我們能攜起手來(lái)，創(chuàng)造屬于我們自己的和諧的校園，讓我們一起努力加油吧！
謝謝！我的發(fā)言完畢。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是六1班的()。今天我演講的題目是《節(jié)約用水，保護(hù)水資源》。
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來(lái)成長(zhǎng)。但是，水是取之不盡，用之不竭的嗎?由于人們大量用水，隨意浪費(fèi)水資源，中國(guó)的許多城市都已嚴(yán)重缺水!有這么一則公益廣告：“人類最后一滴水，就是自己的眼淚!”此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一滴碩大的眼珠滾落而下，墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開(kāi)的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
據(jù)資料顯示，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!!沙漠無(wú)情地吞噬了許多樹(shù)木、村莊、田地，這嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!保護(hù)水資源刻不容緩。
多惜水，少?gòu)U水，讓我們一起節(jié)約用水!我相信，有13億中國(guó)人民的共同努力，水資源將會(huì)越來(lái)越豐富，祖國(guó)一定會(huì)更加美麗、富饒!
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保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的xx：
水，是生命的源泉。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，就沒(méi)有所有生物都依賴生存的地球！植物為水而生，動(dòng)物為水而活！沒(méi)有人，能在無(wú)水的情況下生存，沒(méi)有食物可以活一個(gè)星期，而沒(méi)有水，三天也活不成。所以，水的重要性不言自明。我們要像愛(ài)護(hù)自己一樣，去愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水資源。地球上的每一條江河都是人類的母親，是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們，是她以無(wú)私的奉獻(xiàn)孕育了人類，把人類的文明一次次的推向輝煌!人類依賴水，人類不能沒(méi)有水?？墒牵鎸?duì)母親河如此宏大的恩澤,人類卻自私、貪婪,對(duì)她瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。
黃河是中華民族的母親河，它是那樣的氣勢(shì)磅礴，那樣的宏偉壯觀。黃河是億萬(wàn)華夏兒女力量的源泉，它流經(jīng)全國(guó)九個(gè)省市，滋潤(rùn)著祖國(guó)富饒的大地，養(yǎng)育了千秋萬(wàn)代的炎黃子孫。黃河以前的容貌是多么的令人著迷，令人陶醉，令人贊嘆。以前的母親河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，過(guò)著悠閑平靜的生活?？涩F(xiàn)在人們大量的開(kāi)發(fā)黃河，她那美麗的、晶瑩剔透的外衣都被人類扒去了，留下的是渾濁、骯臟又發(fā)了臭的“衣衫”，有部分的黃河已經(jīng)被破壞了。不僅這樣，人類還奪去了她身旁的魚(yú)兒蝦兒以及在他身旁那鮮艷的花朵和那挺拔的參天大樹(shù)。她清轍的河水已經(jīng)渾濁，綠色的樹(shù)木已經(jīng)在逐漸消失，藍(lán)藍(lán)的天空已被破壞。但值得高興的是，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)越來(lái)越受到人們重視了，我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)法律，明確了保護(hù)母親河的目標(biāo)和重點(diǎn)，水環(huán)境保護(hù)的總攻號(hào)角已經(jīng)吹響了。母親河已經(jīng)得到了保護(hù)，可是，又有多少像黃河一樣的河流在被人們破壞呢？又有多少的河水已經(jīng)干涸了呢？又有多少土地因?yàn)槿彼兂缮衬?？因此，水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn)，保護(hù)母親河不僅是政府的大事，也是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
作為青年一代的我們，保護(hù)母親河我們責(zé)無(wú)旁貸！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不要小覷自己的力量。用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。不要讓水龍頭“嘩嘩”的流淌，因?yàn)樗Y源非常寶貴。不要再使用含有磷的洗衣粉，因?yàn)槟鞘窃谖廴舅|(zhì)。不要扔掉沒(méi)喝完的礦泉水瓶，應(yīng)該珍惜每一滴水……同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用智慧的雙手，一起維護(hù)我們母親河的健康，還母親河清澈明麗的風(fēng)姿，讓母親河永遠(yuǎn)歡笑！讓我們國(guó)家的明天更加美好！讓我們連云港的風(fēng)景更加美麗！
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇八
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的保護(hù)水資源做環(huán)保小公民國(guó)旗下講話稿，希望能夠幫助到大家。
水是一切生命之源，人體重量是60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水以是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步更是無(wú)從談起。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)家村糧食產(chǎn)量減少，西北漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。
同時(shí)，隨著人口的與日俱增和工家業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也墮之增長(zhǎng)，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、家藥污染過(guò)的家田污水肆意排放，隨處可見(jiàn)，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的.紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！多么觸目驚心的數(shù)字，簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍，魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢(mèng)幻童年，正變成歷史，成為將來(lái)的回憶。
古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊！地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望。
同學(xué)們，如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最一滴水，將是我們的眼淚。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇九
我們從8月31日進(jìn)入九年級(jí)，在我們的班主任和任教師老師全程陪伴下，在過(guò)去，朝五晚10的的83天學(xué)習(xí)生活里，每天在教室的時(shí)間大約為17小時(shí)，還要堅(jiān)持繁重的體育訓(xùn)練早上跑步18圈大約4公里。換來(lái)了學(xué)業(yè)水平的一次次提升，學(xué)習(xí)成績(jī)的大幅提升。僅從剛結(jié)束的期中五校聯(lián)考來(lái)看，和一中相比由開(kāi)始的兩科領(lǐng)先，到現(xiàn)在的六科領(lǐng)先。
關(guān)于目標(biāo)：人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)志向;人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是意志。
記得微信上有個(gè)段子說(shuō)：985坐的是飛機(jī)，211是高鐵，二本是動(dòng)車，三本是特快火車，?？剖瞧胀ɑ疖?，其他都是摩托車甚至單車，現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)就是仍然在乎學(xué)歷，不僅是在乎，而且是非常在乎，無(wú)數(shù)個(gè)崗位清清楚楚寫(xiě)著非985大學(xué)畢業(yè)的不要。985院校各省份分布(39所)河南沒(méi)有一所，鄭州大學(xué)是唯一的一所211院校。每年90萬(wàn)高考生，近5萬(wàn)能上好大學(xué)。競(jìng)爭(zhēng)就是如此殘酷，上重點(diǎn)高中才有希望上好大學(xué)。從數(shù)據(jù)分析上一高火箭班，年級(jí)前2;考上一高，年級(jí)30;考上實(shí)高，年級(jí)60.
二、嚴(yán)格管教是最大的關(guān)愛(ài)。
1、衡水中學(xué)-----清北港名校搖籃，你若努力，全世界都會(huì)為你讓路。
**年高考理科700分以上69人，占全省考生56.6%;文科700分以上3人，占全省考生60%。其中，9人進(jìn)入**省文科前10名，7人進(jìn)入**省理科前10名。升入清華北大的學(xué)生預(yù)計(jì)將超過(guò)200人，超級(jí)中學(xué)名不虛傳!語(yǔ)文146分，全省最高分;英語(yǔ)149分，全省最高分;數(shù)學(xué)，理科有68個(gè)滿分;文科有88個(gè)滿分;理綜最高分295分;文綜最高分278分。
2、河南鄲城一高——超級(jí)中學(xué)的崛起和窮孩子的最后一個(gè)逆襲機(jī)會(huì)!
**高考成績(jī)考生朱笑寒以707分獲河南省理科第一名。文科600分以上159人;理科600分以上595人。文理科600分以上考生共計(jì)754人，位居河南省第一。共有37人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取，連續(xù)7年被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取217人，位居全國(guó)縣級(jí)高中第一。
鄲城一高生源，小縣城的中低等收入家庭，以及農(nóng)村條件稍好的家庭。每天早上5:30，這所學(xué)校最早在縣城睡醒過(guò)來(lái)，9000多名在讀生依次靜默地刷牙、洗臉、早自習(xí)，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)14小時(shí)的苦讀時(shí)間。鄲城一高崛起的秘密是什么?他們回答，就兩個(gè)字：吃苦。他們從骨子里把“奮斗”當(dāng)做安身立命之本。
【感悟心語(yǔ)】“拒絕平庸，追求卓越”，引導(dǎo)教育學(xué)生“青春是用來(lái)吃苦的”，努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。名校就是這樣煉成的!
三、勤奮刻苦是最好的營(yíng)養(yǎng)。
1、超級(jí)考生尤卓越：河南省高考文科狀元(667分)。
尤卓越的話：如果我們沒(méi)有成功，說(shuō)明我們想要成功的決心不夠大。
進(jìn)入高三，她就把目標(biāo)定為北大。她在每天5時(shí)30分跑早操時(shí)，就把終點(diǎn)假想為北大，自己必須跑到終點(diǎn)，不能半途而廢。所以，跑操每次總能堅(jiān)持跑完全程，這叫信念。
每天做一件事，長(zhǎng)期堅(jiān)持做下去。為啥我英語(yǔ)考了146分?我從初一開(kāi)始，就每天堅(jiān)持做兩篇英語(yǔ)閱讀理解。我從初一開(kāi)始，就每天堅(jiān)持做兩篇英語(yǔ)閱讀理解，這是當(dāng)時(shí)老師介紹的經(jīng)驗(yàn)，能堅(jiān)持得比較少，我卻堅(jiān)持了下來(lái)。
2、寒門貴子劉媛媛：從倒數(shù)考到了年級(jí)第一。
高中前，劉媛媛是個(gè)中等生，以她的成績(jī)，將來(lái)肯定上一個(gè)不滿意的大學(xué)，找一個(gè)不滿意的工作過(guò)平庸的人生?！敖^對(duì)不允許自己平庸到底，除了學(xué)習(xí)，無(wú)路可走!”在窄小的圖書(shū)館里她發(fā)了瘋似的要去北大，迫切想要變得更加強(qiáng)大，要改變自己脫離貧困，走去更遠(yuǎn)大的世界。初三開(kāi)始到高中每天她是女生寢室里起的最早的一個(gè)，五點(diǎn)多起來(lái)發(fā)現(xiàn)門還鎖著，就蹲在那兒背英語(yǔ)。中午放學(xué)，別人去食堂吃飯，她為了不排隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間，到講桌旁邊的窗戶下念歷史，晚上也不去玩，繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間八卦，不在意別人之間的矛盾和背后的非議，她覺(jué)得每天腦門上都刻著一句話，我有更重要的事情做。她研究出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法：如何做題快準(zhǔn)狠、怎么徹底解決拖延癥、怎樣在幾秒內(nèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)......高三那年，從倒數(shù)考到了年級(jí)第一。
3、拒絕平庸朱笑寒：河南高考理科狀元(707分)。
一年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，對(duì)于我這樣一個(gè)習(xí)慣于鄭州市寬松、松散教育教學(xué)環(huán)境的高中生而言，這一年著實(shí)太苦太累。但是，我們知道，鳳凰涅槃，浴火方可重生。雄鷹為了延長(zhǎng)壽命，再次翱翔天際，不得不在40歲時(shí)一根根拔掉自己的羽毛，在巖石上敲掉自己的喙，拔出指甲?；蛟S這些都只是傳說(shuō)，但它們告訴我們的卻是顛撲不破的真理?！叭嘶钪皇菫榱俗C明苦難，而是只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才配擁有光明?！蹦ルy是上天賜予我們的財(cái)富，因此，在這里我想告訴同學(xué)們，請(qǐng)珍惜高三一年的拼搏與磨練，這才是人生真正的跳板。有句話說(shuō)得好，“拿下高考，再談人生”，對(duì)于我們而言，雖然成績(jī)不是一切，但沒(méi)有成績(jī)一切都將是空談。
幾個(gè)數(shù)字的啟示。
你們隨時(shí)都有被超越的危險(xiǎn)，特別是想考一高的學(xué)生，可是在整個(gè)招收70人，不是在中招70人，你們的對(duì)手是整個(gè)中學(xué)生，你只有站在整個(gè)6000余名九年級(jí)學(xué)生的最前列，才能實(shí)現(xiàn)自己的一高夢(mèng)想;只有進(jìn)入全市前100才能進(jìn)入一高火箭班。
四、堅(jiān)定信念點(diǎn)滴做起。
期中考試結(jié)束了，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的付出，向同學(xué)們證實(shí)了你們的實(shí)力。你們是我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我代表全體老師向你們表示誠(chéng)摯的祝賀!
但是冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的總是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)祝賀時(shí)，更多地是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正?學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確?學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?學(xué)習(xí)效率是否高效?學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足?當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到差距，我們就要奮力追趕。作為老師的我，更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉!
還有一些同學(xué)，你們的成績(jī)暫時(shí)不理想，但你們絕不要?dú)怵H，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好收獲。真誠(chéng)希望這些同學(xué)努力拼搏，因?yàn)槠床乔啻鹤蠲赖淖藨B(tài)。
同學(xué)們，期中考試是個(gè)加油站，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
一是希望同學(xué)們抓住課堂。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要陣地。在課堂上要緊跟老師的思維，積極主動(dòng)舉手發(fā)言，大膽提問(wèn)。要牢記：抓住課堂，你才抓住了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。因?yàn)橹攸c(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、方法、技巧，老師都會(huì)將其融入課堂之中，只有抓住課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你才不會(huì)課下做題磕磕絆絆，你才能將所有的分?jǐn)?shù)收入囊中。
二是希望大家要端正態(tài)度。端正的態(tài)度，首先，是要把字寫(xiě)工整?，F(xiàn)在越來(lái)越多的考試普及“電子閱卷”，“電子閱卷“提高了對(duì)書(shū)寫(xiě)的要求。如果有人字寫(xiě)的一團(tuán)糟，那他的答題卡通過(guò)掃描儀掃進(jìn)電腦時(shí)，幾乎就是一團(tuán)模糊。所以漂亮規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，將會(huì)讓你在考場(chǎng)中大放光彩。其次，要杜絕拖延。成績(jī)不理想的同學(xué)，百分之九十九都是拖延癥。拖延癥的壞處在于，一旦養(yǎng)成了這種習(xí)慣，不但學(xué)習(xí)上會(huì)拖拖拉拉，生活上也會(huì)變得磨磨蹭蹭。所以孩子們，今天能做的事，絕不要拖延到明天;此刻能完成的事，也絕不要拖到下一刻。最后，是養(yǎng)成細(xì)心沉穩(wěn)的習(xí)慣?？荚嚭蠼?jīng)常有同學(xué)說(shuō)：“粗心了”。是真的粗心嗎?不，這只是一個(gè)借口。其實(shí)是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)，考試時(shí)，你每科若隨便粗心兩下子，十幾分甚至幾十分就會(huì)從你手下溜走。所以細(xì)心沉穩(wěn)，腳踏實(shí)地是一個(gè)好學(xué)生必備的心理素質(zhì)。
第三點(diǎn)是希望大家能夠廣泛閱讀。很多同學(xué)都說(shuō)自己閱讀題失分，都說(shuō)作文寫(xiě)不好。但實(shí)際上閱讀題失分、作文寫(xiě)不好的原因就只有一個(gè)：讀書(shū)太少!舉個(gè)例子:同樣是寫(xiě)青少年要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí)：讀書(shū)多的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我要有遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí);讀書(shū)多的同學(xué)會(huì)說(shuō)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。同樣是描寫(xiě)秋天的蘆葦：讀書(shū)少的同學(xué)說(shuō)，哇，你看那片蘆葦，多美!讀書(shū)多的同學(xué)會(huì)說(shuō)，蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。所以孩子們，多讀書(shū)，才能提升你的語(yǔ)文能力;多讀書(shū)，才能拓寬你的視野;多讀書(shū)，才能讓你成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的謙謙君子。
第四是有明確的目標(biāo)，并為之堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)本身就是一件苦中寓樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏，持之以恒。有一個(gè)故事，說(shuō)的是能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛一樣朝著自己的目標(biāo)，憑著自己的耐力，持之以恒，默默前行，直到登上金字塔的塔頂。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始算，距離中考，你們真正的在校時(shí)間(放假不算，周六周日不算)還有183天，也就是整半年。因?yàn)榻衲晔情c年，366天。可以肯定的說(shuō)，時(shí)不我待，我們要、而且必須要有所作為，我們要掀起一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮，一個(gè)學(xué)習(xí)的狂潮，從而更有把握為明年的中考勝利搶得先機(jī)，為自己升入靈寶一高，升入實(shí)驗(yàn)高中搶得先機(jī)。
你每認(rèn)真學(xué)習(xí)一分鐘，就為最后的沖刺積攢了一分力氣，勝利的天平就會(huì)向你傾斜一點(diǎn)兒，就多了一分希望。每浪費(fèi)一分鐘，每多玩一分鐘，你就比別人少了一分鐘的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，就少了一分希望。同時(shí)，你和努力的人之間就多出了兩分鐘的差距，不要小看這一點(diǎn)兒差距，這就是人才和庸人之間的差別，也是人生之所以不同的根本原因。
大家都學(xué)過(guò)《傷仲永》這篇文章，方仲永為何一開(kāi)始“自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者”，后來(lái)卻“泯然眾人矣”?用原文中的一句話回答就是“不使學(xué)”，也就是說(shuō)，方仲永之所以和普通人一樣了就是因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)，相信這個(gè)道理大家都記得，也都懂，你學(xué)以致用了嗎?你明白了為什么還不行動(dòng)起來(lái)呢?難道你只想“泯然眾人矣”嗎?書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老祖宗幾千年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不會(huì)欺騙我們的。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性;。
不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度;。
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看;。
一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。
每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒(méi)人幫你啟航，只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!
世界上許多美好的事情都源于堅(jiān)持。而失敗只有一種，就是半途而廢。就好比你在跑馬拉松時(shí)，無(wú)論一開(kāi)始的速度多快、力氣多足，能跑到終點(diǎn)的只有一種人，就是沒(méi)有停下奔跑的人。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。
“兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本記下一天的歡樂(lè)，長(zhǎng)大后，我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視，只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。
小時(shí)候，我只盼望著快些長(zhǎng)大?？墒侨缃瘢议L(zhǎng)大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回，我即將跨過(guò)童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義，有價(jià)值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫(huà)卷。那么，讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門檻，走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。
走過(guò)童年，留下無(wú)限眷戀，
走向青年，美就在身邊。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們:。
時(shí)光流逝,歲月如歌。我們告別了充滿悲喜又不失輝煌的___年,迎來(lái)了虎年___,迎來(lái)了新的學(xué)期。新年帶來(lái)新的希望,新學(xué)期帶來(lái)新的夢(mèng)想。
回首剛剛過(guò)去的一年,我校在地委、行署、地區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,取得了前所未有的輝煌成績(jī),譜寫(xiě)了實(shí)中十年發(fā)展史上的新華章。應(yīng)該說(shuō),過(guò)去的一年是我們每一位實(shí)中人倍感驕傲與自豪的一年。學(xué)校面貌煥然一新:新的教學(xué)樓、校大門、葡萄長(zhǎng)廊、中心廣場(chǎng)先后竣工并投入使用;學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善:全校各班都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,教師配備了手提電腦,新的圖書(shū)室、閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、電腦房已經(jīng)開(kāi)放;學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破:高考再創(chuàng)佳績(jī),本科上線430人,本科升學(xué)率達(dá)92.3%,其中20名學(xué)生考上全國(guó)十大名校,雙語(yǔ)考生地區(qū)前20名,我校占了19名,雙語(yǔ)班185人參加高考,100%上本科,78.9%上重本,學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)126人次,其中全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次,全國(guó)二等獎(jiǎng)5人次,自治區(qū)一等獎(jiǎng)19人次;學(xué)校管理邁上新的臺(tái)階:學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)“教育創(chuàng)新示范單位”、自治區(qū)級(jí)“文明單位”,地區(qū)級(jí)“青少年民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”和“青少年科技教育先進(jìn)單位”,地區(qū)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和高昌街道“平安學(xué)?！?在年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及年度考核等各項(xiàng)檢查中,得到高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)努力工作的老師、奮發(fā)向上勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年記錄著每一位實(shí)中人的辛勤,蘊(yùn)含著全體師生員工的智慧。今天,新的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第二周了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的斗志、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。借此機(jī)會(huì),我想談一談新的一年學(xué)校的發(fā)展思路。
總的思路是:實(shí)施“依法治校、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?！睉?zhàn)略,以德育工作為首位,以隊(duì)伍建設(shè)為根本,以校園文化為依托,以制度完善為保證,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以課程改革為突破,全面推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)全面協(xié)調(diào)又好又快可持續(xù)發(fā)展。
具體來(lái)講:一是堅(jiān)持以德育工作為首位,努力打造可持續(xù)發(fā)展的和諧校園。德育管理要更加科學(xué)化、規(guī)范化。大膽嘗試德育工作新模式、新辦法,德育活動(dòng)要體現(xiàn)實(shí)效性、針對(duì)性。二是堅(jiān)持以隊(duì)伍建設(shè)為根本,不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)斗力量。
努力打造一支“師德高尚、師風(fēng)高潔、師能高超”的適用現(xiàn)代教育改革和教書(shū)育人實(shí)踐的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,特別是要造就一批疆內(nèi)一流,全國(guó)知名的名優(yōu)教師。為此,學(xué)校將長(zhǎng)期開(kāi)展五大工程——師德建設(shè)工程、教師教育工程、制約激勵(lì)工程、人文關(guān)懷工程和名師建設(shè)工程。三是堅(jiān)持以校園文化為依托,努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境。以十年校慶為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實(shí)提升學(xué)校品位,提高學(xué)校知名度。要著力創(chuàng)建以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、敬業(yè)拼搏、安定有序和安全文明為主要特征的和諧校園,建設(shè)有實(shí)中特色的精神家園,構(gòu)建有利于學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的和諧環(huán)境。四是堅(jiān)持以制度完善為保證,切實(shí)形成可持續(xù)發(fā)展的管理機(jī)制。進(jìn)一步完善民主集中制、黨政議事、校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)和民主協(xié)商會(huì)等方面的工作制度決策機(jī)制;進(jìn)一步明確各部門的管理權(quán)限和各崗位的責(zé)任分工,建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任的制度體系的責(zé)任機(jī)制;進(jìn)一步完善問(wèn)卷測(cè)評(píng)、崗位評(píng)議、目標(biāo)評(píng)價(jià)、績(jī)效考核等評(píng)價(jià)制度的考評(píng)機(jī)制;進(jìn)一步完善全員聘任、績(jī)效工資、晉升晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和問(wèn)責(zé)追究等激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
五是堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,全力完成可持續(xù)發(fā)展的預(yù)定目標(biāo)。以教育教學(xué)為中心,不斷轉(zhuǎn)化多年來(lái)教育改革和教育科研所取得的研究成果,不斷深化年級(jí)管理改革,不斷優(yōu)化課程設(shè)置和課時(shí)安排,不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度,科學(xué)量化教學(xué)評(píng)價(jià),不斷細(xì)化各年級(jí)、各學(xué)科和各類特色教育的質(zhì)量目標(biāo),要千方百計(jì)提高教育實(shí)效和教學(xué)效率,全力完成高三和初三質(zhì)量建設(shè)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保高考和中考的重大勝利。六是堅(jiān)持以課程改革為突破,建設(shè)適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的教育機(jī)制。教育的本質(zhì)功能是育人,是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
首先,我們將把建立一個(gè)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系作為教學(xué)研究的重點(diǎn)之一,尤其將注重學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。其次,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變;再者,完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度、教師校本教研制度、學(xué)校教育管理制度等三種制度。同時(shí),學(xué)校的建設(shè)在20__年將進(jìn)入攻堅(jiān)階段:新的學(xué)生公寓樓、食堂、澡堂、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)等都將啟動(dòng)建設(shè),期待盡快為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。
努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學(xué)生,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們,作為實(shí)中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。
所以希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)管理制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,決不容許打架、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生;我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量逐年提升,具有優(yōu)質(zhì)教育資源和良好社會(huì)聲譽(yù)的示范性高中,讓我們共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起。”
水，是生命之源，孕育了這世界上無(wú)數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來(lái)我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國(guó)水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來(lái)人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問(wèn)題越來(lái)越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來(lái)很大的不便，我們難以忘卻。
有人說(shuō)：水是取之不盡，用之不竭的，是會(huì)循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時(shí)間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車薪。
像美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來(lái)規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設(shè)施有一絲破漏，就立即會(huì)有人來(lái)修復(fù)。
水資源短缺的我們更應(yīng)該樹(shù)立水意識(shí)，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)，讓我們每一個(gè)人從我做起，節(jié)約每一滴水吧!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十三
同學(xué)們:。
我今天在國(guó)旗下講話的題目是:《珍愛(ài)生命,珍惜水源》。
每當(dāng)口干舌燥之際,喝上一杯涼涼的開(kāi)水,會(huì)覺(jué)得愜意萬(wàn)分;每當(dāng)身心疲倦之時(shí),沖上一個(gè)熱水澡,會(huì)覺(jué)得精神大振;每當(dāng)無(wú)聊閑之際,飽覽一下美麗的湖光山色,會(huì)覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮……生活因?yàn)橛辛怂S富多彩,生命因?yàn)橛辛怂聋惗嗖?水猶如慈祥的媽媽給了我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài).
然而,水在我們頭腦中往往不被重視,隨處可見(jiàn)"長(zhǎng)流水"現(xiàn)象.殊不知如果水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,僅僅流出象火柴梗那樣細(xì)細(xì)的水流,一晝夜就能流掉半噸水,更別說(shuō)打水仗所浪費(fèi)的水了.
此外,水源污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,成千上萬(wàn)噸污水廢物被拋進(jìn)江河湖泊,使許多水源不僅不能飲用,甚至也不能用于工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)灌溉.
或許有人會(huì)說(shuō),這算得了什么水嘛,取之不盡,用之不竭.果真如此嗎讓我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),一起目睹水的狀況:。
地球四分之三以上的表面覆蓋著水,然而百分之九十七是又苦又咸的海水.僅占百分之三的'絕大部分還是難以利用的冰固體水和深層地下水.隨著世界人口的增加和人們生活水平的提高,全球六十億人口中,有三十四億人平均每天只能得到五十升水,"滴水貴如油"啊!
如此觸目驚心的事實(shí)還不足以讓我們覺(jué)醒嗎。
俗話說(shuō):水能載舟,也能覆舟.水是我們的近鄰,我們生命的孕育者,它沒(méi)有任何替代品.同學(xué)們,為了保護(hù)人類美好的家園,我們得從自己做起,從小做起,在珍愛(ài)生命的同時(shí),珍惜水資源!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜水資源，從我做起》。
大家一定看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水枯竭了，畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼里流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源，盡管我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，大部分面積被水所覆蓋，但其中大部分是海水，無(wú)法直接飲用，真正能供我們生產(chǎn)生活所用的淡水并不多?？梢哉f(shuō)在地球這個(gè)“大水缸”里，可以用的水只有一勺。更加可怕的是在我國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。然而我們校園里浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻每天都存在著：有同學(xué)對(duì)流著水的水龍頭視而不見(jiàn)，有同學(xué)用宿舍的純凈水洗簌?？墒峭瑢W(xué)們，我們的水資源并不是取之不盡用之不竭的。有科學(xué)家預(yù)計(jì)，到
2025
年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。而據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。在這一個(gè)個(gè)大數(shù)據(jù)下，我們不得不敲響珍惜水資源的.警鐘。
3月22日是世界水日，每年這一天世界各國(guó)都會(huì)宣傳：珍惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光是在這一天，在我們生活中的每一天都應(yīng)該珍惜水資源，節(jié)約用水。臟衣服盡量攢起來(lái)一起洗，淘米水可以洗菜澆花，洗衣服的水可以用來(lái)沖廁所，縮短淋浴時(shí)間，堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)制止，見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)掉。這些都是生活中力所能及的事，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“一滴水與一滴血等價(jià)?！惫?jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，更重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜生命之水。一個(gè)人的環(huán)保行為就像是一盞燈，當(dāng)它亮起來(lái)時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮環(huán)保之燈，那整個(gè)世界都會(huì)光明。同學(xué)們，讓我行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，珍惜每一滴水，不要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(jí)(2)班的張曉然，今天我演講的題目是《新學(xué)期，我們會(huì)更精彩》。
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，沐浴著秋天的涼爽，我們又重新返回了這美麗的校園。在這個(gè)特別的日子里，我祝福大家在新的一學(xué)期里身體健康,萬(wàn)事如意。新的一天開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，站在這美麗的校園里，面對(duì)這冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥(niǎo)，如原野的碧草，我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?，槵槙?shū)聲將是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮物，與燦爛的朝陽(yáng)同行，將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責(zé)任，未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)，不是好聽(tīng)的口號(hào)，而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問(wèn)題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀(jì)的模范”。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去方向;失去軌道的列車，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)別人的負(fù)責(zé)，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設(shè)施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。同學(xué)們，和寨九年制學(xué)校就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫(xiě)出新的人生華章!讓和寨九年制學(xué)校因有我們而更加精彩!
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明自我吧!
最后、我代表全體同學(xué)歡迎一年級(jí)的小朋友和七年級(jí)的新同學(xué)來(lái)到和寨九年制學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，預(yù)祝你們開(kāi)心快樂(lè)，學(xué)有所成。謝謝大家，我的演講完畢。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是六年級(jí)(4)班的，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(zhǎng)》。
陽(yáng)光給人的感覺(jué)是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽(yáng)光代表著一種積極健康、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，當(dāng)然希望快樂(lè)多一些，學(xué)習(xí)、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊，總會(huì)不可避免地遇到各種各樣的問(wèn)題、困難和挫折，如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績(jī)不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下，是否保持陽(yáng)光心態(tài)是非常重要的。陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩、達(dá)觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的、積極的、進(jìn)取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽(yáng)光的心態(tài)，做一個(gè)健康的學(xué)生。
那么，該如何塑造陽(yáng)光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面：第一、學(xué)會(huì)寬容。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖、惡語(yǔ)傷人六月寒”。如果為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出口傷人，那會(huì)使你的形象大打折扣，也給他人帶來(lái)傷害。冷靜下來(lái)一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，根本不值得。
第二、學(xué)會(huì)改變自己。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度;改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天，但可以用好今天。
第三、學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。好好應(yīng)該珍惜這份緣，學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予。同學(xué)取得了成績(jī)，我們要報(bào)以真誠(chéng)的掌聲;同學(xué)病了，送去陽(yáng)光般的問(wèn)候;同學(xué)成績(jī)差了，給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂(lè)的同時(shí)快樂(lè)自己。
第四，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。“父母真好”、“老師真有學(xué)識(shí)”、“同學(xué)真棒”，就像那個(gè)老太太，看到積極的一面，信心就足了。
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)得很有哲理，“心晴時(shí)雨也是晴，心雨時(shí)晴也是雨”。同學(xué)們，讓我們開(kāi)啟心扉，吸納陽(yáng)光，做一個(gè)健康向上的人吧!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
水孕育了世界的生靈，它推動(dòng)了我們?cè)谏}的長(zhǎng)河中航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最寶貴的資源。
水，讓碧草變得更綠!水，讓花兒競(jìng)相開(kāi)放!水，讓大樹(shù)挺拔茁壯!
水是地球給予人類世界上一切生物的靈魂，沒(méi)有水就沒(méi)有生物，雖然人人都知道水是生命之源，但是這些年來(lái)，人類不但不保護(hù)水資源，還大量地破壞水資源。例如，居民把垃圾廢物、醫(yī)院把帶有病毒的臟水、農(nóng)藥廠造紙廠等把污水排到了水的體內(nèi)。水被污染的.混濁不堪，散發(fā)著臭氣，甚至河里的魚(yú)蝦等都難以生存。更可恨的是人們過(guò)度地亂砍濫伐，隨意地破壞地球的保護(hù)神--森林，造成了嚴(yán)重的水土流失，使環(huán)境惡化。
比如說(shuō)，我媽媽小時(shí)候住的小屋旁有一條清澈的河流，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，在河岸上可以清晰地看到水底游來(lái)游去的魚(yú)蝦，可是，當(dāng)我們現(xiàn)在來(lái)到這條河邊時(shí)，它再也不是以前的那么清澈見(jiàn)底，已經(jīng)變成了一條污水溝，這里水質(zhì)發(fā)黑、渾濁，垃圾滿河飄，臭氣熏天，死魚(yú)無(wú)處不在，和以前的那一條美麗的河流相比真是有天攘之別。像這樣的流淌不息的河流都已經(jīng)被污染成這樣了，何況雜草叢生、死水一潭的小河流呢，更是污染嚴(yán)重，水資源根本無(wú)法食用。
水創(chuàng)造了文明，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。我們要如何去保護(hù)水資源呢?
我們要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在起要學(xué)會(huì)珍惜和合理利用每一滴水。 可以循環(huán)利用的水決不浪費(fèi)，生活中很多的水是可以再利用的，比如洗臉，洗衣服的水，完全可以用來(lái)洗廁所。如果在家庭用水中改掉不良習(xí)慣，約可以節(jié)省70%的水。節(jié)水不僅僅是在家庭生活中，大家還應(yīng)該關(guān)心周圍環(huán)境中有無(wú)漏水情況，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告;同時(shí)在城市生活中，相關(guān)部門的工作人員可以想辦法提高污水的回用率，達(dá)標(biāo)后用于沖廁、城市景觀噴水、綠地澆灌、工廠冷卻水、洗車等。當(dāng)然還要多植樹(shù)造林，防止水土流失。淡化海水，擴(kuò)大淡水來(lái)源。那么，我們聽(tīng)到的將是歡聲笑語(yǔ)，看到的將會(huì)是人間真情。
讓全社會(huì)都
來(lái)了解
水、關(guān)心水、珍惜水、節(jié)約水和保護(hù)水，讓我們共同遠(yuǎn)離污染，珍惜水資源，保護(hù)好我們美麗的家園吧!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十八
穿越人世間的浮華喧囂，得意失寵，揣著一顆平常之心再一次擁抱谷雨潭。和著淅淅瀝瀝的小雨，心緒慢慢舒展開(kāi)來(lái)，雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩(shī)境，感受到它的精妙和美麗。淅淅雨絲中的谷雨潭其實(shí)是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩(shī)。
“是夜細(xì)雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽(tīng)這詩(shī)般的呢喃……”
“行宮見(jiàn)日傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”是凄苦之雨;“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”的雨韻，則化作一種天籟之音，和著谷雨潭的小溪。靜心攏目地觀察，屏息寧神地傾聽(tīng)，不啻是一種陶冶，亦是一種享受。
生活在它周圍的人，靈魂和精神是否會(huì)在它們的感召下得到凈化和升華?經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，這種優(yōu)雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴，在時(shí)空的長(zhǎng)河中只不過(guò)是一瞬間的過(guò)眼云煙。唯有谷雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚(yáng)音符，帶給我無(wú)限的遐想。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的，自古以來(lái)，有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書(shū)，終于成為有名的學(xué)者，有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書(shū)，他說(shuō)的‘三余’指：冬天，沒(méi)有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時(shí)間;晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間?！?BR> 無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕，也是出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著讀書(shū)、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書(shū)帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū)，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)，后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà)，終于成為著名的畫(huà)家。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，有的人能爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間;有的人飽食終日，無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，讓時(shí)間白白地流過(guò)，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇二十
如果人好，就一定要內(nèi)心好!即使長(zhǎng)相再美，也沒(méi)用!
道德是一個(gè)旦古如一的話題，即使最強(qiáng)大的哲人也無(wú)力宣稱，他可以從整體上營(yíng)造一種文明，我們能做的就是為社會(huì)和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。
孔子說(shuō)：“天下有道，丘不與易也”。大到天下，小到個(gè)人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，這是一個(gè)偉大的教育家的胸襟。“斯是陋室，惟吾德馨”，“余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年，老話題不斷賦予新內(nèi)含，今天的教育依然離不開(kāi)品德教育。
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是我們培養(yǎng)德性，修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開(kāi)診的德育工作，就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有高尚品德的人，是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。
記得意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的。我們想要成為一名道德高尚的中學(xué)生，必須從根本的小事做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，說(shuō)文明的話，做文明的事等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛(ài)的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著我們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
謝謝大家。
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
水，它澆紅了花朵，澆綠了大樹(shù)，澆潤(rùn)了大地，澆黃了莊稼，幫助了大家的生活，所以大家一定要珍惜它、節(jié)約它。
想必大家一定會(huì)口渴吧?那你會(huì)喝水，因?yàn)樗亲罱饪实摹Ｓ浀靡欢昙?jí)的時(shí)候，總是忘了帶水，渴死我了!一來(lái)家就要喝水，感覺(jué)水比果汁、牛奶還好喝。
水的用處還有很多很多，都是能夠幫助人類的。是人類必不可少的一樣。所以大家一定要珍惜它，節(jié)約它。
既然要保護(hù)水源，節(jié)約用水，那就不要光說(shuō)不做。比如：洗完手、衣服等的一些臟水可以去沖馬桶、刷拖把等。用完水龍頭及時(shí)關(guān)，水龍頭壞了及時(shí)去修……其實(shí)也不難，只是我們身邊的一些小事。
水是生命的源泉、勞動(dòng)的血液、地球的命脈。如果珍惜水就是珍惜您的生命。
謝謝大家!
保護(hù)水資源國(guó)旗下講話稿篇二十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試》。
首先，在思想上要高度重視，認(rèn)真對(duì)待期中考試。期中考試是是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、能力、方法等方面是否存在問(wèn)題的最佳途徑之一?？荚嚹芴嵝汛蠹曳词∽约旱膶W(xué)習(xí)狀況，以便在下一階段，有針對(duì)性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自身進(jìn)步提高，因此必須認(rèn)真對(duì)待。
其次，同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時(shí)間，做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并不斷提醒自己、鞭策自己。一個(gè)成功的人應(yīng)該是一個(gè)有準(zhǔn)備的人、自信的人。對(duì)待學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極，投入學(xué)習(xí)深入踏實(shí)，不盲目地自我感覺(jué)良好，不急躁地感到無(wú)所適從。相信成功應(yīng)從樂(lè)觀始，成就應(yīng)從自信來(lái)。復(fù)習(xí)過(guò)程中珍惜時(shí)間，合理分配時(shí)間和精力，提一提強(qiáng)科、補(bǔ)一補(bǔ)弱科，學(xué)貴在專，勤出智慧，時(shí)間從來(lái)都不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真踏實(shí)的人。同時(shí)要注重方法，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型要認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通。
然后，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。許多同學(xué)會(huì)有“怕”的心理!怕題目難、怕自己考不好、怕考差了會(huì)讓老師和父母失望等等。在學(xué)習(xí)和考試中，我們一定會(huì)碰到困難，遇到挫折。因?yàn)槔щy和挫折是學(xué)習(xí)生活中無(wú)法回避的必修課!所以我們必須正視困難，迎接挑戰(zhàn)。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心對(duì)待考試。對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。即便成績(jī)不理想，也可以從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，從而不斷地改進(jìn)提高。因此，希望同學(xué)們把考試當(dāng)做促進(jìn)自身提高的機(jī)會(huì)，能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。
最后，要做到誠(chéng)信考試。沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的質(zhì)量。期中考試不僅是考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，更是對(duì)誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!我們應(yīng)以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制作弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得理想的成績(jī)，為自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷!
我的演講完畢，謝謝!