最新考研調(diào)查報(bào)告背景(模板14篇)

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    報(bào)告通常包括標(biāo)題、摘要、引言、正文和結(jié)論等部分,以使讀者能夠快速了解和理解報(bào)告內(nèi)容。在報(bào)告中使用圖表、表格和圖片等可視化工具來(lái)支持分析和論證。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,你可以了解到如何組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以及如何使用圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行信息展示。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇一
    一:調(diào)查目的:
    隨著就業(yè)等問(wèn)題的加劇,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就業(yè)壓力越來(lái)越大。即將走向社會(huì)抑或正在校園學(xué)習(xí)的大學(xué)生都將目光瞄向了考研。考研升溫已成為不爭(zhēng)的事實(shí),有人將其稱(chēng)為高考之后中國(guó)第二大考試。如此眾多的學(xué)生,以如此高漲的熱情準(zhǔn)備考研,這不能不說(shuō)是一個(gè)值得關(guān)注的現(xiàn)象,為此我們特進(jìn)行了此次調(diào)查活動(dòng)。“研究生這么吃香,就業(yè)比本科生好多了,你為什么不考研?”這是前幾年大學(xué)畢業(yè)生時(shí)常遇到的問(wèn)題?!把芯可F(xiàn)在不吃香了,就業(yè)情況比本科生好不了多少,甚至很差,你為什么還要考研?”這是近幾年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生考研時(shí)遭遇的困難。針對(duì)這一現(xiàn)象我特以在校大學(xué)生對(duì)考研現(xiàn)狀為題展開(kāi)調(diào)查,調(diào)查對(duì)象為我校大一至大三學(xué)生。本次調(diào)查意在了解大學(xué)生們對(duì)于考研的認(rèn)識(shí),考研的動(dòng)機(jī)等情況,并提出相應(yīng)的社會(huì)問(wèn)題與解決辦法。
    二:調(diào)查對(duì)象。
    隨機(jī)調(diào)查200名大一、大二、大三在校大學(xué)生、三:調(diào)查內(nèi)容。
    四:調(diào)查方式:給每位調(diào)查者一份調(diào)查表進(jìn)行填寫(xiě)。
    五:綜合調(diào)查結(jié)果由此可見(jiàn),隨著離考研越來(lái)越近,關(guān)注度也逐漸增加??佳械耐瑢W(xué)中,僅有20%是準(zhǔn)備就就讀專(zhuān)業(yè)考取研究生。由此可見(jiàn),考研原因中還有對(duì)就讀專(zhuān)業(yè)的不滿(mǎn)。從努力程度看,僅有10%的人有明確的報(bào)考學(xué)校目標(biāo)和專(zhuān)業(yè),40%的學(xué)生認(rèn)為考研僅需從大四拼一把即可,只有4%的同學(xué)從現(xiàn)在起為考研定下計(jì)劃和目標(biāo)。
    目前的考研隊(duì)伍中,大概有這么幾種類(lèi)型:一是為了進(jìn)一步完善和提高自己;二是考研是為了逃避就業(yè)壓力;三是隨大流,別人都考研,我也要考一下;四是為了不喜歡大學(xué)的專(zhuān)業(yè),讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。
    對(duì)于第一類(lèi)考研學(xué)生而言:一些學(xué)生讀大二的時(shí)候就開(kāi)始為考研做準(zhǔn)備,積極參加各種培訓(xùn)班,而且還有意放棄一些基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),騰出時(shí)間復(fù)習(xí)將來(lái)考研有用的科目。這樣往往在無(wú)意中縮小了自己的知識(shí)面。
    對(duì)于第二類(lèi)考研學(xué)生而言:下定決心通過(guò)考研改變自己的職業(yè)命運(yùn),以便獲得更好的發(fā)展平臺(tái)是絕大多數(shù)考生的想法。一位大四學(xué)生在調(diào)查中坦言,自己本科讀的不是名校。為了不讓一畢業(yè)就失業(yè)這種情況發(fā)生,家里人早在大一入學(xué)之際,就讓她準(zhǔn)備考研,“家里人說(shuō),不考研,就很難找到一份好工作”。她也想繼續(xù)深造,首先是讀英語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)。
    對(duì)于第三類(lèi)考研學(xué)生而言:自己沒(méi)有主見(jiàn),自己大多沒(méi)有想過(guò)自己為什么要考研,大多數(shù)是受家長(zhǎng)、老師、親戚、朋友、同學(xué)的影響,別人說(shuō)考研好他就考研。甚至對(duì)將來(lái)要考哪一方面的研究生都沒(méi)有想過(guò)。
    對(duì)于第四類(lèi)考研學(xué)生而言:他們初到大學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槌煽?jī)不理想,或者是家長(zhǎng)干涉,沒(méi)有選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè),他們想通過(guò)考研來(lái)改變這一點(diǎn)。
    其次,除了這幾種觀(guān)點(diǎn)外,還有著各種各樣的觀(guān)點(diǎn)。譬如,愛(ài)情、證明自己的能力、為了自己心儀的學(xué)校等,還有同學(xué)以喜歡某個(gè)城市為理由,希望用考研圓自己的夢(mèng)。這多樣的答案,最起碼可以說(shuō)明,同學(xué)們選擇考研的時(shí)候,已經(jīng)更多的考慮了自己的需要,沒(méi)有為家庭、工作等牽絆。在提倡人性化的今天,這不能不說(shuō)是一個(gè)令人欣喜的變化。
    六:調(diào)查體會(huì):通過(guò)此次的追蹤調(diào)查,對(duì)在校大學(xué)生的考研意識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),面對(duì)當(dāng)今社會(huì)這一現(xiàn)象,這一趨勢(shì)有了深入的了解??脊珓?wù)員,考研,高考是當(dāng)今社會(huì)的三大難題,給我們帶來(lái)的壓力不言而喻。正是這份壓力才給了我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,為了自己的美好生活,為了有個(gè)好工作,為了有高工資,為了滿(mǎn)足各自的需求,為了家庭的需要,為了一切的一切。。我們被高考,我們被考研,我們被考公務(wù)員。然而面對(duì)考研心情各異,態(tài)度各有千秋,這是對(duì)他們的調(diào)查,也有對(duì)自己的潛意識(shí)的了解,事關(guān)自己是否也要考研。當(dāng)他們面對(duì)這份調(diào)查報(bào)告有迷茫有堅(jiān)定,在猶豫的邊緣徘徊,審時(shí)度勢(shì)的考慮這一話(huà)題。其實(shí)在大一考慮著考研,會(huì)讓自己有更好的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的規(guī)劃??佳校蚁胝f(shuō),被考研,不管你是自愿也好被迫也罷都得從大一打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
    三、總結(jié):
    通過(guò)上訴分析不難看出,在校大學(xué)生考研的積極性并不高漲。從數(shù)據(jù)來(lái)看,在大二有明確報(bào)考態(tài)度的同學(xué)只占%,大部分同學(xué)處在觀(guān)望、甚至不考的狀態(tài)。即使是在明確報(bào)考的同學(xué)中,也只有%的同學(xué)能夠堅(jiān)持下來(lái),同時(shí),他們選擇報(bào)考的一個(gè)重要原因是“為了逃避就業(yè)壓力”,由此可見(jiàn),這些同學(xué)如果研究生畢業(yè),考博和就業(yè)也將會(huì)是他們的一個(gè)難題。
    在度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大一、大二生活之后,很多同學(xué)在大三階段開(kāi)始為自己的前途擔(dān)憂(yōu),大學(xué)畢業(yè)后是工作還是考研,同學(xué)們開(kāi)始根據(jù)自己的興趣和實(shí)力進(jìn)行著取舍。國(guó)家對(duì)研究生招收政策的放寬,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),加之金融危機(jī)的到來(lái),使得很多即將畢業(yè)的大學(xué)生開(kāi)始迷茫。是該就業(yè)還是繼續(xù)深造就成了他們必須面對(duì)的問(wèn)題。本文就在校大學(xué)生的考研傾向問(wèn)題,通在線(xiàn)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,旨在深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對(duì)考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息。
    據(jù)了解,在前幾年的高校研究生大擴(kuò)招背景下,政府出臺(tái)的一系列政策,不僅放寬了專(zhuān)科生考研的條件,還放寬了考研能力要求,而對(duì)體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無(wú)疑刺激了擴(kuò)招規(guī)模的增長(zhǎng)。而在金融威機(jī)的前提下,國(guó)家同樣采取了擴(kuò)招考研生,但是今年報(bào)考的考研生沒(méi)有前幾年那么好,而呈現(xiàn)出一種下降的趨勢(shì)。
    對(duì)于明年畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來(lái)講,考研還是就業(yè),成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的兩難問(wèn)題。如今,大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問(wèn)的心態(tài),而是各種性格、價(jià)值觀(guān)、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映,當(dāng)今社會(huì)在不斷的發(fā)展,對(duì)人才的需求也越來(lái)越高了。
    調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份,有效數(shù)146份,有效率98%。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后,將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。
    在隨機(jī)進(jìn)行的150份調(diào)查中,涵蓋了不同院系不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué),其中,男生人數(shù)81人,占總數(shù)比例55%,女生人數(shù)65人,占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因?yàn)闃颖救萘枯^少,造成的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng),所以?xún)H供參考。
    二、調(diào)查結(jié)果分析:
    以下是對(duì)對(duì)大學(xué)生考研情況的調(diào)查結(jié)果及簡(jiǎn)要分析。
    調(diào)查結(jié)果顯示,根據(jù)不同的年級(jí)調(diào)查顯示,會(huì)考研與不會(huì)考研有明顯的區(qū)別,考研所占的比例也不一樣,大三的選擇考研的比例明顯比其它年級(jí)的要高。這說(shuō)明在大三同學(xué)對(duì)考研的意識(shí)比較強(qiáng),比較突出。
    根據(jù)調(diào)查顯示:68%的同學(xué)不打算考研,占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)。“是否考研主要取決于三個(gè)因素,入學(xué)門(mén)檻、讀研成本及就業(yè)前景?!庇嘘P(guān)專(zhuān)家表示,通常而言,如果考研的入學(xué)門(mén)檻及讀研成本增加,但如果有一個(gè)好的就業(yè)前景,那么考研報(bào)名還可能穩(wěn)定,甚至增長(zhǎng)?!暗F(xiàn)在,讀研難度增加,又找不到好工作,那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降。”其中,%的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;%的同學(xué)認(rèn)為考研費(fèi)用太高,而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;%的同學(xué)則不想再讀書(shū),因此對(duì)考研不作考慮。另外,也有%的同學(xué)持保留意見(jiàn),認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,現(xiàn)在對(duì)它沒(méi)有太多的想法。
    32%的同學(xué)選擇考研,從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中,30%的同學(xué)的考研動(dòng)力是為了將來(lái)找工作更具有競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)考研進(jìn)一步提升自己的個(gè)人價(jià)值。這說(shuō)明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂(yōu)患意識(shí),對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已有準(zhǔn)備。當(dāng)然,同樣是選擇考研,許多人都有不同的想法。
    考研人數(shù)的顯示,21.3%的同學(xué),認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大,不想就業(yè),而選擇考研也是一種途徑。%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造,一種觀(guān)點(diǎn)是為了以后找到一份更好的工作??佳信藬?shù)增加的比例大大超過(guò)了男生,尤其是女生,就業(yè)更加困難。在這種情況下,許多女大學(xué)生不得不通過(guò)繼續(xù)讀書(shū),求得一個(gè)高學(xué)歷,為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會(huì),女大學(xué)生報(bào)考研究生增加,其中就業(yè)壓力大是一個(gè)原因。另一種觀(guān)點(diǎn)是基于對(duì)某所大學(xué)的向往;還有一種觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為自己的能力還不夠,現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ鳌S纱丝梢?jiàn),現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀(guān)點(diǎn)多元化,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的道路。關(guān)于考研專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,60%學(xué)文科的同學(xué),認(rèn)為考研沒(méi)有必要,而對(duì)于理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)研究生和本科生是有本質(zhì)區(qū)別的,研究生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的確要比本科生高很多,所以認(rèn)為理工科學(xué)生考研還是有必要的。所占比例也是相當(dāng)大的。%的同學(xué)選擇報(bào)考本專(zhuān)業(yè),%的同學(xué)選擇報(bào)考外專(zhuān)業(yè)。而調(diào)查到報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的原因:%的同學(xué)表示自己的興趣、愛(ài)好為第一位;33%的同學(xué)則考慮到報(bào)考專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)程度,就業(yè)前景是否看好。也有%的同學(xué)選擇相對(duì)容易考的專(zhuān)業(yè)報(bào)考,還有%的同學(xué)綜合各方面因素,選擇自己既喜歡又熱門(mén)還有把握的專(zhuān)業(yè)報(bào)考。但這種三全之事并不多見(jiàn),因此,報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)仍應(yīng)謹(jǐn)慎考慮。
    在萬(wàn)元以上)對(duì)于很多考研者來(lái)說(shuō)依然困難。“要看到考研的人中很大一部分來(lái)自農(nóng)村,太高的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)他們往往承受不起,只能選擇放棄?!痹谖覀儽徽{(diào)查者中有45%的同學(xué)來(lái)自農(nóng)村,33%的來(lái)自縣城,22%的來(lái)自于城市。而他們的月生活費(fèi)在300元以下的占%,300---500元的占48%,500—800元的占34%。由此我們看出,對(duì)于當(dāng)今物價(jià)的不斷上漲趨勢(shì)。生活費(fèi)還是處在一種中下的階段。在考研的同學(xué)當(dāng)中%同學(xué)對(duì)考研信息了解不多,%了解一些,僅有%同學(xué)非常了解,還有10%的同學(xué)表示自己不了解。對(duì)此,希望廣大的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)全面深入的了解,從而更好、更充分地準(zhǔn)備考研。如果考研沒(méi)有考上,其中,%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該全心投入明年考研,%的同學(xué)想先找個(gè)工作,抽空復(fù)習(xí)明年在考。25%的同學(xué)不想考了,直接找工作。當(dāng)然還有%的同學(xué)沒(méi)有想好。
    調(diào)查的最后一項(xiàng)是“你對(duì)考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個(gè)人的原因。要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定??佳惺菫榱死^續(xù)深造,是為了有更好的工作,更好的將來(lái)。上研究生是大學(xué)生不錯(cuò)的結(jié)局,有理想的情節(jié),找工作地情節(jié)去考研。同時(shí),他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過(guò),奮斗過(guò),即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過(guò)程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此,我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué):英雄無(wú)畏,越飛越高!
    在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會(huì)選擇考研,其中個(gè)人自身原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間。況且等研究生畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)情況誰(shuí)也無(wú)從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)出到社會(huì)工作會(huì)比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識(shí)還要多,最起碼動(dòng)手能力會(huì)有所提高。更多的同學(xué)表示,不是只有通過(guò)讀研究生才可以學(xué)到知識(shí),出到社會(huì)的時(shí)候還可以以其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識(shí)。
    總的來(lái)說(shuō),考不考研那是因個(gè)人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在金融危機(jī)加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對(duì)這強(qiáng)大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確,不盲目不隨大流。借以此篇此文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來(lái)的考試中取得好成績(jī);而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo),堅(jiān)定信念,抓實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠在即將到來(lái)的就業(yè)之旅中占有一席之地。
    四.調(diào)查感想。
    經(jīng)過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),我深切地感覺(jué)到進(jìn)入社會(huì)有幾點(diǎn)是要必備的:一、在社會(huì)上要善于與他人溝通,如何與他人交流好就成了我們大學(xué)生的一門(mén)必修課。我覺(jué)得這是一門(mén)技術(shù)也是一種能力,是需要不斷的練習(xí)的。二、要有自信。自信并不是自夸,重要的是自己的能力并不比別人差。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)也是在做事中慢慢積累的,有了第一次、第二次、第三次才會(huì)有以后的經(jīng)驗(yàn),所以自信是對(duì)自己的肯定,自信的人是有活力的、是讓人樂(lè)于相信的。三、要有克服膽怯心理的勇氣。我能夠做什么呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦子中浮現(xiàn),我也一遍遍的問(wèn)著自己。坦白說(shuō)這些都可能不是問(wèn)題,最主要的是自己不敢。其實(shí)任何事都不會(huì)是問(wèn)題,只要自己敢大膽的去做,沒(méi)有任何人生下來(lái)就會(huì)的,什么事都要靠自己勇敢的面對(duì)、大膽的嘗試、不斷的練習(xí),所以說(shuō)勇氣是關(guān)鍵。戰(zhàn)勝了自己,就沒(méi)有什么可怕的了。
    院系:馬克思主義學(xué)院班級(jí):思想政治教育班級(jí)別:xx級(jí)。
    姓名:陳靜學(xué)號(hào):1001010201。
    關(guān)于“研究生”
    天,無(wú)疑在很大程度上緩解了很多疑難問(wèn)題的產(chǎn)生。摘要:
    自xx年以來(lái),考研大潮一浪高于一浪,在就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,考研已成為大多數(shù)學(xué)生的首選,他們一部分是為了更好的就業(yè),一部分是為了獲得更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。總而言之,考研這個(gè)話(huà)題已經(jīng)深入到大學(xué)生的群體中,因此特調(diào)查了百位大學(xué)生對(duì)考研問(wèn)題的看法以及對(duì)考研的了解和認(rèn)識(shí)。關(guān)鍵詞:大學(xué)生、畢業(yè)、考研、就業(yè)引言:
    隨著中國(guó)高校的不斷擴(kuò)招,在學(xué)生少學(xué)校多的今天,大學(xué)生已經(jīng)不足為奇了,更沒(méi)有15年前那么的珍貴。俗話(huà)說(shuō)的好“物以稀為貴”,15年前大學(xué)生畢業(yè)包分配,考上大學(xué)就等于終身不用愁工作了,幸福美好的生活隨著大學(xué)生活的到來(lái)而相繼來(lái)臨??上菢拥臅r(shí)光很短暫,時(shí)下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)變得越來(lái)越嚴(yán)峻,千軍萬(wàn)馬趟過(guò)獨(dú)木橋,卻沒(méi)有換來(lái)一份滿(mǎn)意的工作和收入。中國(guó)大學(xué)精英式的教育因大量擴(kuò)招和商業(yè)需要而從此變了味,為此,從xx年開(kāi)始考研究生成了廣大大學(xué)生的首選之路,尤其是我們這些普通的本科生們。那么如今的我們到底該何去何從呢?面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們?cè)撟龀龊畏N抉擇呢?是繼續(xù)深造還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)?調(diào)查對(duì)象:100位大學(xué)生調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查調(diào)查內(nèi)容:
    1、對(duì)考研的認(rèn)識(shí)和了解、是否有考研的打算、考研的價(jià)值2、考研的真正目的是什么、考研的動(dòng)力和阻力分別是什么3、考研專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的選擇如何、考研的復(fù)習(xí)情況如何等等調(diào)查結(jié)果:
    部分調(diào)查結(jié)果明細(xì)。
    1、對(duì)考研的認(rèn)識(shí)與了解。
    大多數(shù)同學(xué)對(duì)以考研這件事情還是有所了解的,他們?cè)谝贿M(jìn)入大學(xué)時(shí)就有意向報(bào)考研究生,但考慮還處在低年級(jí)就沒(méi)有做過(guò)多的準(zhǔn)備。而大二的學(xué)生們正好處于做選擇的時(shí)候,他們主要是結(jié)合自身的能力咨詢(xún)相關(guān)的老師以及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一些考研的事宜,開(kāi)始著手準(zhǔn)備考研。大三的學(xué)生們,大都都已經(jīng)處在考研的隊(duì)伍中,正在積極準(zhǔn)備。無(wú)論處在哪個(gè)年級(jí),同學(xué)們都對(duì)考研有個(gè)大概的想法,大家都覺(jué)得在目前就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻的情況下,研究生會(huì)給自己增加一點(diǎn)就業(yè)的籌碼,畢業(yè)后找工作會(huì)順利一點(diǎn)。同時(shí)大家還覺(jué)得考研是一場(chǎng)考驗(yàn)心理承受能力和耐力的戰(zhàn)斗。而對(duì)于研究生考試到底考什么怎么考的問(wèn)題,低年級(jí)的學(xué)生知道的要少一點(diǎn),而高年級(jí)的學(xué)生則都知道。對(duì)于考研的認(rèn)識(shí)與了解,大多數(shù)同學(xué)都能正確地認(rèn)識(shí)與看待,了解的也不少。
    2、考研同學(xué)的選擇。
    對(duì)于專(zhuān)業(yè)的選擇,絕大多數(shù)同學(xué)選擇和自己本科專(zhuān)業(yè)相一致的專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造,因?yàn)樗麄兛紤]到以后就業(yè)很多崗位都會(huì)要求本科和研究生專(zhuān)業(yè)要相符。少數(shù)同學(xué)還是堅(jiān)持自己的興趣,選擇跨專(zhuān)業(yè)考研,選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè),認(rèn)為感興趣的專(zhuān)業(yè)會(huì)更有意思更好學(xué)一點(diǎn)。對(duì)于學(xué)校的選擇,80%以上的同學(xué)都覺(jué)得要考就考名校,考普通院校對(duì)以后的就業(yè)還是沒(méi)什么作用。對(duì)于學(xué)校間的調(diào)劑,多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇服從調(diào)劑,除非真的不能接受比預(yù)想中差的學(xué)校,只要能拿個(gè)學(xué)位證書(shū)都行。還有同學(xué)不服從調(diào)劑的會(huì)選擇繼續(xù)考或者放棄而去做別的事。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇二
    漫漫求學(xué)路,如果說(shuō)高考是一道檻兒,那么考研就是一條難跨的梁了。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),大學(xué)生們“天之驕子”的光環(huán)已經(jīng)失去了往昔那燦爛奪目的光彩,于是追求更高的知識(shí)層次,考研成為新的學(xué)習(xí)主流。招生人數(shù)一擴(kuò)再擴(kuò),莘莘學(xué)子廢寢忘食,在校園里,“君考研否”的流行就像中國(guó)人問(wèn)“吃了沒(méi)”一樣的普通平常。
    一、大二生活之后,很多同學(xué)在大三階段開(kāi)始為自己的前途擔(dān)憂(yōu),大學(xué)畢業(yè)后是工作還是考研,同學(xué)們開(kāi)始根據(jù)自己的興趣和實(shí)力進(jìn)行著取舍。國(guó)家對(duì)研究生招收政策的放寬,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),加之金融危機(jī)的到來(lái),使得很多即將畢業(yè)的大學(xué)生開(kāi)始迷茫。是該就業(yè)還是繼續(xù)深造就成了他們必須面對(duì)的問(wèn)題。
    據(jù)了解,在前幾年的高校研究生大擴(kuò)招背景下,政府出臺(tái)的一系列政策,不僅放寬了專(zhuān)科生考研的條件,還放寬了考研能力要求,而對(duì)體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無(wú)疑刺激了擴(kuò)招規(guī)模的增長(zhǎng)。
    對(duì)于面臨畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來(lái)講,考研還是就業(yè),成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的兩難問(wèn)題。如今,大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問(wèn)的心態(tài),而是各種性格、價(jià)值觀(guān)、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映,當(dāng)今社會(huì)在不斷的發(fā)展,對(duì)人才的需求也越來(lái)越高了。
    據(jù)此,作為一個(gè)也即將走向大三,面臨選擇的大學(xué)生,我在課余時(shí)間關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于考研的態(tài)度進(jìn)行了實(shí)踐調(diào)查。
    為了深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對(duì)考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息,真實(shí)地了解應(yīng)屆畢業(yè)生考研的動(dòng)機(jī),幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的和考研心態(tài),提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,并為大學(xué)生提供必要的考研學(xué)習(xí)條件。
    長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生。
    問(wèn)卷調(diào)查。
    在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會(huì)選擇考研,其中個(gè)人自身原因是促使他們不考
    研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間。況且等研究生畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)情況誰(shuí)也無(wú)從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)出到社會(huì)工作會(huì)比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識(shí)還要多,最起碼動(dòng)手能力會(huì)有所提高。更多的同學(xué)表示,不是只有通過(guò)讀研究生才可以學(xué)到知識(shí),出到社會(huì)的時(shí)候還可以以其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識(shí)。
    總的來(lái)說(shuō),考不考研那是因個(gè)人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在金融危機(jī)加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對(duì)這強(qiáng)大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確,不盲目不隨大流。借以此篇此文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來(lái)的考試中取得好成績(jī);而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo),堅(jiān)定信念,抓實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠在即將到來(lái)的就業(yè)之旅中占有一席之地。
    調(diào)查結(jié)果顯示,根據(jù)不同的年級(jí)調(diào)查顯示,會(huì)考研與不會(huì)考研有明顯的區(qū)別,考研所占的比例也不一樣:
    由結(jié)果可知,大三的選擇考研的比例明顯比其它年級(jí)的要高。這說(shuō)明在大三同學(xué)對(duì)考研的意識(shí)比較強(qiáng),比較突出。
    根據(jù)調(diào)查顯示:
    68%的同學(xué)不打算考研,占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)?!笆欠窨佳兄饕Q于三個(gè)因素,入學(xué)門(mén)檻、讀研成本及就業(yè)前景。有關(guān)專(zhuān)家表示,通常而言,如果考研的入學(xué)門(mén)檻及讀研成本增加,但如果有一個(gè)好的就業(yè)前景,那么考研報(bào)名還可能穩(wěn)定,甚至增長(zhǎng)?!暗F(xiàn)在,讀研難度增加,又找不到好工作,那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降?!逼渲校?1.8% 的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;17.1%的同學(xué)認(rèn)為考研費(fèi)用太高,而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;11.1%的同學(xué)則不想再讀書(shū),因此對(duì)考研不作考慮。另外,也有3.7%的同學(xué)持保留意見(jiàn),認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,現(xiàn)在對(duì)它沒(méi)有太多的想法。
    32%的同學(xué)選擇考研,從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中,30%的同學(xué)的考研動(dòng)力是為了將來(lái)找工作更具有競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)考研進(jìn)一步提升自己的個(gè)人價(jià)值。這說(shuō)明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂(yōu)患意識(shí),對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已有準(zhǔn)備。當(dāng)然,同樣是選擇考研,許多人都有不同的想法。
    由考研人數(shù)的顯示,21.3%的同學(xué),認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大,不想就業(yè),而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造,一種觀(guān)點(diǎn)是為了以后找到一份更好的工作??佳信藬?shù)增加的比例大大超過(guò)了男生,尤其是女生,就業(yè)更加困難。在這種情況下,許多女大學(xué)生不得不通過(guò)繼續(xù)讀書(shū),求得一個(gè)高學(xué)歷,為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會(huì),女大學(xué)生報(bào)考研究生增加,其中就業(yè)壓力大是一個(gè)原因。另一種觀(guān)點(diǎn)是基于對(duì)某所大學(xué)的向往;還有一種觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為自己的能力還不夠,現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ?。由此可?jiàn),現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀(guān)點(diǎn)多元化,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的道路。關(guān)于考研專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,60%學(xué)文科的同學(xué),認(rèn)為考研沒(méi)有必要,而對(duì)于理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)研究生和本科生是有本質(zhì)區(qū)別的,研究生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的確要比本科生高很多,所以認(rèn)為理工科學(xué)生考研還是有必要的。
    所占比例也是相當(dāng)大的。65.3%的同學(xué)選擇報(bào)考本專(zhuān)業(yè),34.7%的同學(xué)選擇報(bào)考外專(zhuān)業(yè)。而調(diào)查到報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的原因:37.7%的同學(xué)表示自己的興趣、愛(ài)好為第一位;33%的同學(xué)則考慮到報(bào)考專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)程度,就業(yè)前景是否看好。也有20.3%的同學(xué)選擇相對(duì)容易考的專(zhuān)業(yè)報(bào)考,還有8.7%的同學(xué)綜合各方面因素,選擇自己既喜歡又熱門(mén)還有把握的專(zhuān)業(yè)報(bào)考。但這種三全之事并不多見(jiàn),因此,報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)仍應(yīng)謹(jǐn)慎考慮。
    根據(jù)研究生收費(fèi)改革的相關(guān)規(guī)定,20xx年,包括北京大學(xué)、清華大學(xué)在內(nèi)的17所高等學(xué)府都取消了公費(fèi)研究生制度,而兩到三年的研究生學(xué)費(fèi)也要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法,如北京大學(xué)就采取了獎(jiǎng)勵(lì)助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。但是,一次性拿出這筆錢(qián)(一般都在萬(wàn)元以上)對(duì)于很多考研者來(lái)說(shuō)依然困難?!耙吹娇佳械娜酥泻艽笠徊糠謥?lái)自農(nóng)村,太高的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)他們往往承受不起,只能選擇放棄?!痹谖覀儽徽{(diào)查者中有45%的同學(xué)來(lái)自農(nóng)村,33%的來(lái)自縣城,22%的來(lái)自于城市。而他們的月生活費(fèi)在300元以下的占8.9%,300---500元的占48%,500—800元的占34%。在考研的同學(xué)當(dāng)中45.1%同學(xué)對(duì)考研信息了解不多,40.4%了解一些,僅有4.5%同學(xué)非常了解,還有10%的同學(xué)表示自己不了解。對(duì)此,希望廣大的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)全面深入的了解,從而更好、更充分地準(zhǔn)備考研。如果考研沒(méi)有考上,其中,27.2%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該全心投入明年考研,47.7%的同學(xué)想先找個(gè)工作,抽空復(fù)習(xí)明年在考。25%的同學(xué)不想考了,直接找工作。當(dāng)然還有13.6%的同學(xué)沒(méi)有想好。
    調(diào)查的最后一項(xiàng)是“你對(duì)考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個(gè)人的原因。要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定??佳惺菫榱死^續(xù)深造,是為了有更好的工作,更好的將來(lái)。上研究生是大學(xué)生不錯(cuò)的結(jié)局,有理想的情節(jié),找工作地情節(jié)去考研。同時(shí),他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過(guò),奮斗過(guò),即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過(guò)程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。
    結(jié)束語(yǔ)大學(xué)生要對(duì)自身和當(dāng)前形勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí)。要立足于客觀(guān)實(shí)際,要知道自己為什么考研,不要盲目從眾,必須認(rèn)清自己,清楚的認(rèn)識(shí)、設(shè)定目標(biāo)的可行性,有長(zhǎng)久的積極性和熱情,有認(rèn)識(shí)的前瞻性。在確定自己的目標(biāo)時(shí),不要以為的追求當(dāng)前的熱門(mén)學(xué)科,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),選擇自己喜歡的并愿為之奮斗的事業(yè)。其次,要對(duì)考研的艱巨性有充分的心理準(zhǔn)備,做到持之以恒,善始善終。在這漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程中,牢記自己心中的奮斗目標(biāo),從緊張的學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣?!俅危辛己玫纳硇乃刭|(zhì)。要注意張弛有度,在緊張中放松自己,切不可搞疲勞戰(zhàn)術(shù),以身體為代價(jià)。此外,在準(zhǔn)備過(guò)程中要通盤(pán)考慮,各科都要做好充分的準(zhǔn)備。只有進(jìn)行了事先的理性分析,才有可能對(duì)整個(gè)研究生學(xué)習(xí)生活進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,并使得研究生學(xué)習(xí)更有價(jià)值。希望那些還未做出決定或已經(jīng)做出決定的人都能更改的對(duì)待考研,做出適合自憶的人生規(guī)劃!
    關(guān)于大學(xué)生對(duì)于考研的調(diào)查問(wèn)卷
    1.您所在的年級(jí)?
    2.您所學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么?
    3.您在上學(xué)期間有沒(méi)有考慮過(guò)考研?
    a剛上大一就這樣打算b大三畢業(yè)才匆忙決定
    c 完全沒(méi)有想過(guò)d因?yàn)椴幌矚g所學(xué)專(zhuān)業(yè),大二時(shí)候開(kāi)始計(jì)劃
    4.您了解考研嗎?
    a了解b一知半解c完全不懂
    5.您對(duì)跨專(zhuān)業(yè)考研有什么看法?
    a完全是癡人說(shuō)夢(mèng)b跨專(zhuān)業(yè)應(yīng)該是考研的主要目的
    c跨專(zhuān)業(yè)考研太困難、但未嘗不可
    6.如果您選擇專(zhuān)業(yè)的話(huà)會(huì)選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè)?
    7.您會(huì)選擇普通學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),還是重點(diǎn)學(xué)校的一般專(zhuān)業(yè)?
    a前者b后者
    8.您覺(jué)得考研最難的是什么地方?
    a堅(jiān)持b專(zhuān)業(yè)課
    c英語(yǔ)d數(shù)學(xué)
    9.如果您決定考研的話(huà),您會(huì)找專(zhuān)門(mén)的考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給您做考前培訓(xùn)嗎? a是b否
    10.如果您已經(jīng)是碩士研究生,您還會(huì)考更高的學(xué)位嗎?
    a會(huì)考慮b不會(huì)
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇三
    調(diào)研報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀(guān)實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書(shū)面形式陳述出來(lái),這就是調(diào)研報(bào)告,是應(yīng)用寫(xiě)作的重要文種。
    1、按服務(wù)對(duì)象分,可分為市場(chǎng)需求者調(diào)研報(bào)告(消費(fèi)者調(diào)研報(bào)告)、市場(chǎng)供應(yīng)者調(diào)研報(bào)告(生產(chǎn)者調(diào)研報(bào)告)。
    2、按調(diào)研范圍分,可分為全國(guó)性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、區(qū)域性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、國(guó)際性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。
    3、按調(diào)研頻率分,可分為經(jīng)常性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、定期性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、臨時(shí)性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。
    4、按調(diào)研對(duì)象分,可分為商品市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、金融市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告等。
    標(biāo)題
    調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題,具體寫(xiě)法有以下幾種:
    (1)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——公文式標(biāo)題。這類(lèi)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實(shí)沉穩(wěn),如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》;也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二字組成,如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。
    (2)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——一般文章式標(biāo)題。這類(lèi)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心,十分簡(jiǎn)潔,如《本市老年人各有所好》。
    (3)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——提問(wèn)式標(biāo)題,如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫(xiě)法,特點(diǎn)是具有吸引力。
    (4)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——正副題結(jié)合式標(biāo)題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)法。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義,副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍,如《深化廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車(chē)輛段深化廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)制度的調(diào)查》。
    正文
    調(diào)研報(bào)告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。
    調(diào)研報(bào)告的前言簡(jiǎn)要地?cái)⑹鰹槭裁磳?duì)這個(gè)問(wèn)題(工作、事件、人物)進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、經(jīng)過(guò)及采用的方法;調(diào)查對(duì)象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點(diǎn)由寫(xiě)作者根據(jù)調(diào)研目的來(lái)確定,不必面面俱到。
    這是調(diào)研報(bào)告的主干和核心,是引語(yǔ)的引申,是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫(xiě)明事實(shí)的真相、收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么,為什么會(huì)是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問(wèn)題、具體做法、困難障礙等,內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報(bào)告的層次,安排好結(jié)構(gòu),有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。調(diào)研報(bào)告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫(xiě)在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來(lái)說(shuō),調(diào)研報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式:
    橫式結(jié)構(gòu)。
    縱式結(jié)構(gòu)。
    綜合式結(jié)構(gòu)。
    這種調(diào)研報(bào)告形式兼有縱式和橫式兩種特點(diǎn),互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調(diào)研報(bào)告寫(xiě)法,一般是在敘述和議論發(fā)展過(guò)程時(shí)用縱式結(jié)構(gòu),而寫(xiě)收獲、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu)。
    調(diào)研報(bào)告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式,都應(yīng)該做到先后有序,主次分明,詳略得當(dāng),聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達(dá)主題服務(wù)。
    結(jié)尾是調(diào)研報(bào)告分析問(wèn)題、得出結(jié)論、解決問(wèn)題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報(bào)告,結(jié)尾寫(xiě)法各不相同,一般來(lái)說(shuō),調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾有以下五種:對(duì)調(diào)研報(bào)告歸納說(shuō)明,總結(jié)主要觀(guān)點(diǎn),深化主題,以提高人們的認(rèn)識(shí);對(duì)事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索;提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考;寫(xiě)出尚存在的問(wèn)題或不足,說(shuō)明有待今后研究解決;補(bǔ)充交代正文沒(méi)有涉及而又值得重視的情況或問(wèn)題。
    總之,調(diào)研報(bào)告結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,有話(huà)則長(zhǎng),無(wú)話(huà)則短,沒(méi)有必要也可以不寫(xiě)。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇四
    各相關(guān)考生:
    根據(jù)教育部統(tǒng)一安排,已網(wǎng)上報(bào)名參加20全國(guó)碩士研究生招生考試且選擇山東大學(xué)報(bào)考點(diǎn)(報(bào)名號(hào)前四為3751)的考生須到山東大學(xué)進(jìn)行信息確認(rèn)和圖像采集。
    為做好本項(xiàng)工作,現(xiàn)將山東大學(xué)報(bào)考點(diǎn)的工作安排通知如下,請(qǐng)考生提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
    一、確認(rèn)時(shí)間。
    11月7日―10日,上午8:30―11:30,下午1:30―4:30.
    為保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,避免考生在某一時(shí)段過(guò)于集中,信息確認(rèn)和圖像采集時(shí)間將按照考生報(bào)名號(hào)進(jìn)行分流,請(qǐng)考生根據(jù)自己的報(bào)名號(hào)段按指定時(shí)間前來(lái)確認(rèn),具體安排如下:
    11月7日:報(bào)名號(hào)介于375198500―37599之間的考生;
    11月8日:報(bào)名號(hào)介于375197000―375198499之間的考生;
    11月9日:報(bào)名號(hào)介于375195500―375196999之間的考生;
    11月10日:報(bào)名號(hào)介于375193500―375195499之間的考生。
    二、確認(rèn)地點(diǎn)。
    濟(jì)南市山大南路27號(hào)山東大學(xué)中心校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心二樓(北門(mén)西側(cè))。
    因國(guó)家現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)系統(tǒng)升級(jí),確認(rèn)時(shí)需實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng),且本年度現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作提前,我校將不再在長(zhǎng)清大學(xué)城安排現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
    三、攜帶材料。
    現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)考生須攜帶以下證件或材料:
    1.全國(guó)統(tǒng)考、法律碩士聯(lián)考、管理類(lèi)聯(lián)考考生須提供:
    (1)有效居民身份證。
    2.單獨(dú)考試考生須攜提供:
    (1)有效居民身份證。
    (2)本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)原件及復(fù)印件。
    (3)單位人事部門(mén)同意報(bào)考的介紹信,工作證(牌)。
    (4)單位關(guān)于個(gè)人取得工作業(yè)績(jī)的證明(須證明考生為本單位業(yè)務(wù)骨干)、個(gè)人科研成果、榮譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)的原件與復(fù)印件。
    3.強(qiáng)軍計(jì)劃考生須提供:
    (1)有效居民身份證。
    (2)本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)原件及復(fù)印件。
    4.“退役大學(xué)生士兵專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”考生須提供:
    (1)有效居民身份證。
    (2)《退出現(xiàn)役證》。
    5.年8月31日前可取得本科畢業(yè)證的'自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須提供:
    (1)有效居民身份證。
    (2)省級(jí)高等教育自學(xué)考試辦公室或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明。
    6.同等學(xué)力考生須提供:
    (1)有效居民身份證。
    (2)本人專(zhuān)科畢業(yè)證。
    (3)招生簡(jiǎn)章要求的有關(guān)本科課程、外語(yǔ)水平、科研成果等相關(guān)材料的原件與復(fù)印件。
    7.未通過(guò)學(xué)歷(學(xué)籍)網(wǎng)上校驗(yàn)的考生須提供:
    (1)有效居民身份證。
    (2)本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)原件(僅限網(wǎng)上報(bào)名時(shí)學(xué)歷學(xué)籍審核未通過(guò)考生攜帶)。
    (3)教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心出具的《中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》(《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》或《教育部學(xué)籍在線(xiàn)驗(yàn)證報(bào)告》)的原件與復(fù)印件。
    (4)無(wú)法提供上述驗(yàn)證報(bào)告的考生須出示由高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心(學(xué)信網(wǎng))提供的接收本人認(rèn)證申請(qǐng)的相關(guān)證明原件與復(fù)印件(如繳費(fèi)收據(jù)、申請(qǐng)編號(hào)或網(wǎng)站提示正在審核的頁(yè)面打印稿等)并簽訂承諾書(shū)。
    四、確認(rèn)流程。
    具體流程見(jiàn)“2016年碩士研究生入學(xué)考試山東大學(xué)報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)流程圖”(附件)。
    五、準(zhǔn)考證下載。
    月14日-年12月28日,考生可憑網(wǎng)上報(bào)名時(shí)的用戶(hù)名和密碼登錄“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”載打印《準(zhǔn)考證》?!稖?zhǔn)考證》正反兩面在使用期間不得涂改。
    考生憑下載打印的準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證參加初試。
    六、注意事項(xiàng)。
    1.山東大學(xué)報(bào)考點(diǎn)只接受已網(wǎng)上報(bào)名且選擇山東大學(xué)報(bào)考點(diǎn)的考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),逾期不進(jìn)行確認(rèn)的考生視為放棄報(bào)考資格。
    2.因確認(rèn)時(shí)須采集考生本人照片,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)不能由他人代替。
    3.所有考生均要對(duì)本人網(wǎng)上報(bào)名信息進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)并確認(rèn)。經(jīng)考生確認(rèn)的報(bào)名信息在考試、復(fù)試及錄取階段一律不作修改,因考生填寫(xiě)錯(cuò)誤引起的一切后果由其自行承擔(dān)。
    4.報(bào)考山東大學(xué)但選擇其他報(bào)考點(diǎn)的考生請(qǐng)注意該報(bào)考點(diǎn)的工作安排,以免耽誤現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
    5.考生與所在單位因報(bào)考研究生產(chǎn)生的所有問(wèn)題由考生自行處理,若因上述問(wèn)題造成考生不能復(fù)試、無(wú)法被錄取等后果,責(zé)任由考生自行承擔(dān)。
    6.對(duì)在報(bào)考及考試中有違規(guī)行為的考生,我校將視不同情況根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和教育部有關(guān)規(guī)定給予處理。對(duì)弄虛作假者,不論何時(shí),一經(jīng)查實(shí),即按有關(guān)規(guī)定取消報(bào)考資格、錄取資格或?qū)W籍;對(duì)在當(dāng)年研究生招生考試中作弊的考生,下一年度不允許報(bào)考。
    附:2016年碩士研究生招生考試山東大學(xué)報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)流程圖。
    山東大學(xué)研究生招生辦公室。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇五
    全國(guó)研究生招生入學(xué)考試將于1月7、8日舉行。每年的研究生考試前,考生都要做各種準(zhǔn)備:包車(chē)、租房、防寒等,并引發(fā)“考研經(jīng)濟(jì)”持續(xù)升溫。今年的考研市場(chǎng)又是如何呢?日前,針對(duì)大學(xué)生考研包車(chē)、租房等問(wèn)題,記者展開(kāi)了調(diào)查。
    “最近一直忙著復(fù)習(xí),也沒(méi)有時(shí)間在考點(diǎn)附近租房子,上個(gè)星期去找時(shí),轉(zhuǎn)了一上午,都沒(méi)有找到合適的。”菏澤學(xué)院中文系學(xué)生小劉提起考研租房子的事兒,言語(yǔ)中透著無(wú)奈。她說(shuō),找得那些房子,不是離考點(diǎn)太遠(yuǎn),就是房東漫天要價(jià),總之就是不合心意。
    “大三時(shí)就聽(tīng)說(shuō),考點(diǎn)附近沒(méi)有太多房源,必須提早下手。所以,為了能就近租房,我和同學(xué)從去年10月份起就在菏澤一中新校區(qū)附近尋找房子,經(jīng)過(guò)再三對(duì)比,最終選擇離考點(diǎn)還有5里路的一家賓館。”菏澤學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生趙立達(dá)說(shuō)。
    記者在采訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)在考點(diǎn)附近租房的考生都是在去年10月份提前預(yù)訂的房子。現(xiàn)在,考點(diǎn)附近是一房難求。
    “為什么考研要選那么僻遠(yuǎn)的地方?”因?yàn)樵诳键c(diǎn)附近租不到房子,不少考生對(duì)考點(diǎn)的選擇略有微詞。
    市招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋說(shuō),我市每年參加考研的學(xué)生大約有3000名,而菏澤的學(xué)校中僅有菏澤一中新校區(qū)能夠一次性容納那么多考生。如果安排兩個(gè)學(xué)校進(jìn)行考試,不僅不方便管理,還會(huì)出現(xiàn)考生找錯(cuò)考場(chǎng)的情況。
    1月3日,記者在菏澤學(xué)院餐廳和自修室前的宣傳欄中看到不少關(guān)于考研包車(chē)的信息。據(jù)一名準(zhǔn)備考研的女大學(xué)生介紹,組織包車(chē)服務(wù)的大多數(shù)是在校學(xué)生,提供的是豪華大巴,每人都有座位?!艾F(xiàn)在,在考研點(diǎn)附近已經(jīng)租不到房子了,包車(chē)挺實(shí)惠,我們很多人都選擇包車(chē)考研。”這位女生說(shuō)。
    隨后,記者在自修室內(nèi)采訪(fǎng)了幾位考生,其中大部分考生說(shuō)自己已經(jīng)訂了“車(chē)位”?;瘜W(xué)系的學(xué)生小王說(shuō),考點(diǎn)設(shè)在菏澤一中新校區(qū),學(xué)校所處位置相對(duì)偏僻,附近沒(méi)有適合的賓館,只能在附近的莊上租一間房子,沒(méi)暖氣不說(shuō),房租還貴?!白屑?xì)算算,租房不如包車(chē)來(lái)得方便??荚嚠?dāng)天,車(chē)輛一早就會(huì)停在學(xué)校門(mén)口等著,中午提供午餐,我們還可以在車(chē)上休息一會(huì)兒,相比之下,包車(chē)優(yōu)勢(shì)很明顯?!毙⊥跽f(shuō)。而這也代表了不少其他考生的心聲。
    記者又試著撥打了廣告信息的電話(huà)。接電話(huà)的人自稱(chēng)是該校計(jì)算機(jī)系的大三學(xué)生?!皬拇笠坏臅r(shí)候,我就組織寒、暑假包車(chē)回家,已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)。而且,去年我已經(jīng)組織過(guò)一次包車(chē)考研,絕對(duì)不會(huì)耽誤考生考試。今年是7日、8日考試,6日下午看考場(chǎng),一共是80元錢(qián),中午還可以在車(chē)上吃飯、休息?!痹搶W(xué)生告訴記者,現(xiàn)在已經(jīng)有850名考生報(bào)名包車(chē)。
    張小雨去年曾參加一次研究生招生考試。“教室里沒(méi)有暖氣,考試時(shí)門(mén)是敞開(kāi)著的,我去年考試穿了兩件羽絨服,腿上蓋了一個(gè),還是感到很冷。一場(chǎng)考試下來(lái),手腳發(fā)麻,沒(méi)了自覺(jué)?!睆埿∮暾f(shuō),有了上次的經(jīng)歷,她今年提早做好準(zhǔn)備,除了多穿些衣服外,還購(gòu)買(mǎi)了10貼“一貼熱”。“‘一貼熱’貼在身上會(huì)發(fā)熱,考試時(shí)用它應(yīng)該就不會(huì)那么冷了?!睆埿∮旮嬖V記者,她的大部分同學(xué)都買(mǎi)了考研“一貼熱”。
    日前,記者在菏澤學(xué)院東門(mén)口一商店看到,門(mén)口就貼著“新到考研一貼熱”的海報(bào),而貨品也被擺放在顯眼的貨架上。據(jù)該商店負(fù)責(zé)人介紹,每天都有很多考研的學(xué)生前來(lái)購(gòu)買(mǎi),每人少則買(mǎi)上五六貼,多則購(gòu)買(mǎi)十五六貼。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇六
    不同身份的考生報(bào)考點(diǎn)不同。
    (1)推薦免試生根據(jù)畢業(yè)院校按所在地省級(jí)教育招生考試管理機(jī)構(gòu)要求辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。
    (2)報(bào)考單獨(dú)考試及工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士和工程管理碩士的考生必須到招生單位所在地省級(jí)教育招生考試管理機(jī)構(gòu)指定的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。報(bào)名時(shí)間及確認(rèn)手續(xù)按招生單位的要求辦理。
    (3)應(yīng)屆本科畢業(yè)生原則上應(yīng)選擇就讀學(xué)校所在省(區(qū)、市)的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。其他考生應(yīng)選擇工作或戶(hù)口所在地省(區(qū)、市)的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。
    所需證件。
    1、本人第二代居民身份證。
    2、學(xué)歷證書(shū)(普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)。
    3、網(wǎng)上報(bào)名編號(hào)(即網(wǎng)上報(bào)名成功后系統(tǒng)顯示的9位數(shù)字報(bào)名號(hào))。
    4、其它招生單位或報(bào)考點(diǎn)規(guī)定的相關(guān)材料。
    確認(rèn)流程。
    1、考生將本人第二代居民身份證、學(xué)歷證書(shū)(普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)和網(wǎng)上報(bào)名編號(hào),由報(bào)考點(diǎn)工作人員進(jìn)行核對(duì)。
    2、考生本人對(duì)網(wǎng)上報(bào)名信息要進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)并確認(rèn)。經(jīng)考生確認(rèn)的報(bào)名信息在考試、復(fù)試及錄取階段一律不作修改,因考生填寫(xiě)錯(cuò)誤引起的一切后果由其自行承擔(dān)。
    3、考生按規(guī)定繳納報(bào)考費(fèi)(考生辦理報(bào)考手續(xù)繳納報(bào)考費(fèi)后,不再退還)。
    4、采集考生圖像信息。
    確認(rèn)須知。
    考生報(bào)名時(shí)不再出具所在單位同意報(bào)考的證明材料。(在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。)考生因報(bào)考研究生與所在單位產(chǎn)生的問(wèn)題由考生自行處理。若因上述問(wèn)題使招生單位無(wú)法調(diào)取考生檔案,造成考生不能復(fù)試或無(wú)法被錄取,招生單位不承擔(dān)責(zé)任。
    推薦免試生、農(nóng)村教育碩士生也必須在10月31日前憑推薦學(xué)校所在地省級(jí)教育招生考試管理機(jī)構(gòu)發(fā)放的校驗(yàn)碼在網(wǎng)上填寫(xiě)報(bào)名信息,并與其他考生同期現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名信息。
    自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。
    報(bào)考點(diǎn)只對(duì)考生第二代居民身份證、非應(yīng)屆本科畢業(yè)生的學(xué)歷證書(shū)及應(yīng)屆本科畢業(yè)生和成人應(yīng)屆本科畢業(yè)生的學(xué)生證進(jìn)行核對(duì),考生報(bào)考資格的全面審查由招生單位在復(fù)試時(shí)進(jìn)行。請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀省、招生單位以及報(bào)考點(diǎn)發(fā)布的公告。
    注意事項(xiàng)。
    (1)考生(含推免生)要準(zhǔn)確填寫(xiě)個(gè)人信息,對(duì)本人所受獎(jiǎng)懲情況,特別是要如實(shí)填寫(xiě)在參加普通和成人高等學(xué)校招生考試、全國(guó)碩士研究生招生考試、高等教育自學(xué)考試等國(guó)家教育考試過(guò)程中因違規(guī)、作弊所受處罰情況。對(duì)弄虛作假者,招生單位按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令〔第18號(hào)〕)和《招收攻讀碩士學(xué)位研究生管理規(guī)定》進(jìn)行處理。
    (2)招生單位對(duì)考生網(wǎng)上填報(bào)的報(bào)名信息進(jìn)行全面審查,并重點(diǎn)核查考生填報(bào)的學(xué)歷(學(xué)籍)信息,符合報(bào)考條件的考生準(zhǔn)予考試。
    對(duì)考生的學(xué)歷(學(xué)籍)信息有疑問(wèn)的,招生單位可要求考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證證明后,再準(zhǔn)予考試。
    (3)招生單位在審查考生資格時(shí),發(fā)現(xiàn)偽造證件情況時(shí),可扣留偽造證件。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇七
    隨著就業(yè)等問(wèn)題的加劇,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就業(yè)壓力越來(lái)越大。即將走向社會(huì)抑或正在校園學(xué)習(xí)的大學(xué)生都將目光瞄向了考研??佳猩郎匾殉蔀椴粻?zhēng)的事實(shí),有人將其稱(chēng)為高考之后中國(guó)第二大考試。如此眾多的學(xué)生,以如此高漲的熱情準(zhǔn)備考研,這不能不說(shuō)是一個(gè)值得關(guān)注的現(xiàn)象,為此我們特進(jìn)行了此次調(diào)查活動(dòng)。“研究生這么吃香,就業(yè)比本科生好多了,你為什么不考研?”這是前幾年大學(xué)畢業(yè)生時(shí)常遇到的問(wèn)題?!把芯可F(xiàn)在不吃香了,就業(yè)情況比本科生好不了多少,甚至很差,你為什么還要考研?”這是近幾年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生考研時(shí)遭遇的困難。針對(duì)這一現(xiàn)象我特以在校大學(xué)生對(duì)考研現(xiàn)狀為題展開(kāi)調(diào)查,調(diào)查對(duì)象為我校大一至大三學(xué)生。本次調(diào)查意在了解大學(xué)生們對(duì)于考研的認(rèn)識(shí),考研的動(dòng)機(jī)等情況,并提出相應(yīng)的社會(huì)問(wèn)題與解決辦法。
    隨機(jī)調(diào)查200名大一、大二、大三在校大學(xué)生、
    1是否有考研意向?
    2若有考研意向,是父母之命還是自愿?
    3若無(wú)考研意向,大學(xué)期間是否僅以考試及格為底線(xiàn)?
    4是否了解過(guò)考研方面的信息,是否關(guān)注過(guò)考研分?jǐn)?shù)線(xiàn)?
    5有意想考取本專(zhuān)業(yè)研究生還是跨專(zhuān)業(yè)?
    6是否有明確的報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)?
    7你認(rèn)為考研是大一就開(kāi)始努力還是大四拼一把?
    8你是否因?yàn)榫蜆I(yè)問(wèn)題而選擇考研?
    9你是否從現(xiàn)在起為考研定下計(jì)劃和目標(biāo)?
    給每位調(diào)查者一份調(diào)查表進(jìn)行填寫(xiě)。
    從調(diào)查的情況可以看出,70%的在校大學(xué)生有考研意向,但是這其中又有70%的人是出于就業(yè)壓力,面子問(wèn)題,跟風(fēng)等原因,25%的同學(xué)目的為增長(zhǎng)閱歷,磨礪自己,僅有5%的同學(xué)是真正想得到深造,為了知識(shí)而考研。問(wèn)起考研的原因,86%的同學(xué)都是出于自身需要,剩下14%則是迫于父母之命。在對(duì)考研信息的關(guān)注情況上,僅有30%的大一同學(xué)表示曾經(jīng)有關(guān)注過(guò)考研信息和分?jǐn)?shù)線(xiàn),大二大三同學(xué)的關(guān)注率為40%和55%,由此可見(jiàn),隨著離考研越來(lái)越近,關(guān)注度也逐漸增加??佳械耐瑢W(xué)中,僅有20%是準(zhǔn)備就就讀專(zhuān)業(yè)考取研究生。由此可見(jiàn),考研原因中還有對(duì)就讀專(zhuān)業(yè)的不滿(mǎn)。從努力程度看,僅有10%的人有明確的報(bào)考學(xué)校目標(biāo)和專(zhuān)業(yè),40%的學(xué)生認(rèn)為考研僅需從大四拼一把即可,只有4%的同學(xué)從現(xiàn)在起為考研定下計(jì)劃和目標(biāo)。
    目前的考研隊(duì)伍中,大概有這么幾種類(lèi)型:一是為了進(jìn)一步完善和提高自己;二是考研是為了逃避就業(yè)壓力;三是隨大流,別人都考研,我也要考一下;四是為了不喜歡大學(xué)的專(zhuān)業(yè),讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。
    對(duì)于第一類(lèi)考研學(xué)生而言:一些學(xué)生讀大二的時(shí)候就開(kāi)始為考研做準(zhǔn)備,積極參加各種培訓(xùn)班,而且還有意放棄一些基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),騰出時(shí)間復(fù)習(xí)將來(lái)考研有用的科目。這樣往往在無(wú)意中縮小了自己的知識(shí)面。
    對(duì)于第二類(lèi)考研學(xué)生而言:下定決心通過(guò)考研改變自己的職業(yè)命運(yùn),以便獲得更好的發(fā)展平臺(tái)是絕大多數(shù)考生的想法。一位大四學(xué)生在調(diào)查中坦言,自己本科讀的不是名校。為了不讓一畢業(yè)就失業(yè)這種情況發(fā)生,家里人早在大一入學(xué)之際,就讓她準(zhǔn)備考研,“家里人說(shuō),不考研,就很難找到一份好工作”。她也想繼續(xù)深造,首先是讀英語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)。
    對(duì)于第三類(lèi)考研學(xué)生而言:自己沒(méi)有主見(jiàn),自己大多沒(méi)有想過(guò)自己為什么要考研,大多數(shù)是受家長(zhǎng)、老師、親戚、朋友、同學(xué)的影響,別人說(shuō)考研好他就考研。甚至對(duì)將來(lái)要考哪一方面的研究生都沒(méi)有想過(guò)。
    對(duì)于第四類(lèi)考研學(xué)生而言:他們初到大學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槌煽?jī)不理想,或者是家長(zhǎng)干涉,沒(méi)有選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè),他們想通過(guò)考研來(lái)改變這一點(diǎn)。
    其次,除了這幾種觀(guān)點(diǎn)外,還有著各種各樣的觀(guān)點(diǎn)。譬如,愛(ài)情、證明自己的能力、為了自己心儀的學(xué)校等,還有同學(xué)以喜歡某個(gè)城市為理由,希望用考研圓自己的夢(mèng)。這多樣的答案,最起碼可以說(shuō)明,同學(xué)們選擇考研的時(shí)候,已經(jīng)更多的考慮了自己的需要,沒(méi)有為家庭、工作等牽絆。在提倡人性化的今天,這不能不說(shuō)是一個(gè)令人欣喜的變化。
    通過(guò)此次的追蹤調(diào)查,對(duì)在校大學(xué)生的考研意識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),面對(duì)當(dāng)今社會(huì)這一現(xiàn)象,這一趨勢(shì)有了深入的了解??脊珓?wù)員,考研,高考是當(dāng)今社會(huì)的三大難題,給我們帶來(lái)的壓力不言而喻。正是這份壓力才給了我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,為了自己的美好生活,為了有個(gè)好工作,為了有高工資,為了滿(mǎn)足各自的需求,為了家庭的需要,為了一切的一切。我們被高考,我們被考研,我們被考公務(wù)員。然而面對(duì)考研心情各異,態(tài)度各有千秋,這是對(duì)他們的調(diào)查,也有對(duì)自己的潛意識(shí)的了解,事關(guān)自己是否也要考研。當(dāng)他們面對(duì)這份調(diào)查報(bào)告有迷茫有堅(jiān)定,在猶豫的邊緣徘徊,審時(shí)度勢(shì)的考慮這一話(huà)題。其實(shí)在大一考慮著考研,會(huì)讓自己有更好的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的規(guī)劃??佳?,我想說(shuō),被考研,不管你是自愿也好被迫也罷都得從大一打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
    通過(guò)上訴分析不難看出,在校大學(xué)生(至少是濟(jì)南大學(xué))考研的積極性并不高漲。從數(shù)據(jù)來(lái)看,在大二有明確報(bào)考態(tài)度的同學(xué)只占%,大部分同學(xué)處在觀(guān)望、甚至不考的狀態(tài)。即使是在明確報(bào)考的同學(xué)中,也只有%的同學(xué)能夠堅(jiān)持下來(lái),同時(shí),他們選擇報(bào)考的一個(gè)重要原因是“為了逃避就業(yè)壓力”,由此可見(jiàn),這些同學(xué)如果研究生畢業(yè),考博和就業(yè)也將會(huì)是他們的一個(gè)難題。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇八
    據(jù)了解,在前幾年高校研究生大擴(kuò)招的背景下,政府出臺(tái)了一系列政策,不僅放寬了專(zhuān)科生考研的條件,還放寬了考研能力要求,而對(duì)體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無(wú)疑刺激了擴(kuò)招規(guī)模的增長(zhǎng)。在今年金融危機(jī)的前提下,國(guó)家同樣采取了擴(kuò)招考研生,但是今年報(bào)考的考研生沒(méi)有前幾年那么好,呈現(xiàn)出一種下降的趨勢(shì)。對(duì)于明年畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來(lái)講,考研還是就業(yè),成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的兩難問(wèn)題。如今,大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問(wèn)的心態(tài),而是各種性格、價(jià)值觀(guān)、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映。當(dāng)今社會(huì)在不斷發(fā)展,對(duì)人才的需求也越來(lái)越高了。
    為了深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對(duì)考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息,我們對(duì)濰坊科技學(xué)院本科院校進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生考研傾向的調(diào)查。調(diào)查時(shí)間是20xx年3月,經(jīng)過(guò)幾周時(shí)間,我們完成了對(duì)本科在校大學(xué)生的調(diào)查,調(diào)查方式為問(wèn)卷式訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查。本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份,回收149份,回收率99%,有效數(shù)146份,有效率98%。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后,我們將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。在隨機(jī)進(jìn)行的150份調(diào)查中,涵蓋了不同院系不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué),其中,男生人數(shù)81人,占總數(shù)比例55%,女生人數(shù)65人,占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性,但因?yàn)闃颖救萘枯^少,造成數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng),所以?xún)H供參考。
    根據(jù)不同的年級(jí)調(diào)查顯示,大三學(xué)生選擇考研的比例明顯比其它年級(jí)的要高,這說(shuō)明大三同學(xué)考研的意識(shí)比較強(qiáng),比較突出。根據(jù)調(diào)查顯示:68%的同學(xué)不打算考研,占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)。“是否考研主要取決于三個(gè)因素:入學(xué)門(mén)檻、讀研成本及就業(yè)前景?!庇嘘P(guān)專(zhuān)家表示,通常而言,如果考研的入學(xué)門(mén)檻及讀研成本增加,但有一個(gè)好的就業(yè)前景,那么考研報(bào)名還可能穩(wěn)定,甚至增長(zhǎng)?!暗F(xiàn)在,讀研難度增加,又找不到好工作,那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降?!逼渲校?1.8%的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;17.1%的同學(xué)認(rèn)為考研費(fèi)用太高,而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;11.1%的同學(xué)則不想再讀書(shū),因此對(duì)考研不作考慮。另外,也有3.7%的同學(xué)持保留意見(jiàn),認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,現(xiàn)在對(duì)它沒(méi)有太多的想法。
    32%的同學(xué)選擇考研,從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中,30%的同學(xué)的考研動(dòng)力是為了將來(lái)找工作更具有競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)考研進(jìn)一步提升自己的個(gè)人價(jià)值。這說(shuō)明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂(yōu)患意識(shí),對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已有準(zhǔn)備。
    21.3%的同學(xué)認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大,不想就業(yè),而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造,一種觀(guān)點(diǎn)是為了以后找到一份更好的工作??佳信藬?shù)增加的比例大大超過(guò)了男生,因?yàn)榕蜆I(yè)更加困難,在這種情況下,許多女大學(xué)生不得不通過(guò)繼續(xù)讀書(shū),求得一個(gè)高學(xué)歷,為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會(huì),女大學(xué)生報(bào)考研究生增加,其中就業(yè)壓力大是一個(gè)原因。另一種觀(guān)點(diǎn)是基于對(duì)某所大學(xué)的向往;還有一種觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為自己的能力還不夠,現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ?。由此可?jiàn),現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀(guān)點(diǎn)多元化,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的道路。
    調(diào)查的最后一項(xiàng)是“你對(duì)考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個(gè)人的原因,要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定??佳惺菫榱死^續(xù)深造,是為了有更好的工作、更好的將來(lái)。上研究生是大學(xué)生不錯(cuò)的結(jié)局,有理想的情節(jié)、找工作的情節(jié)去考研。同時(shí),他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過(guò),奮斗過(guò),即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過(guò)程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。
    在這次的調(diào)研當(dāng)中,絕大部分的同學(xué)表示不會(huì)選擇考研,其中個(gè)人原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間,況且等研究生畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)情況誰(shuí)也無(wú)從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)到社會(huì)工作會(huì)比繼續(xù)呆在校學(xué)到的知識(shí)還要多,最起碼動(dòng)手能力會(huì)有所提高。更多的同學(xué)表示,不是只有通過(guò)讀研究生才可以學(xué)到知識(shí),進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候還可以通過(guò)其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識(shí)??偟膩?lái)說(shuō),考不考研是因個(gè)人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在金融危機(jī)加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢地面對(duì)這強(qiáng)大的就業(yè)壓力,還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確,不盲目不隨大流。借此篇論文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來(lái)的考試中取得好成績(jī);而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo),堅(jiān)定信念,抓實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠在即將到來(lái)的就業(yè)之旅中占有一席之地。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇九
    為了深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對(duì)考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息,對(duì)在校的大學(xué)生進(jìn)行了在線(xiàn)調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份,有效數(shù)146份,有效率98%。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后,將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。
    在隨機(jī)進(jìn)行的150份調(diào)查中,涵蓋了不同院系不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué),其中,男生人數(shù)81人,占總數(shù)比例55%,女生人數(shù)65人,占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因?yàn)闃颖救萘枯^少,造成的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng),所以?xún)H供參考。
    以下是對(duì)對(duì)大學(xué)生考研情況的調(diào)查結(jié)果及簡(jiǎn)要分析。
    調(diào)查結(jié)果顯示,根據(jù)不同的年級(jí)調(diào)查顯示,會(huì)考研與不會(huì)考研有明顯的區(qū)別,考研所占的比例也不一樣,大三的選擇考研的比例明顯比其它年級(jí)的要高。這說(shuō)明在大三同學(xué)對(duì)考研的意識(shí)比較強(qiáng),比較突出。
    根據(jù)調(diào)查顯示:68%的同學(xué)不打算考研,占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)?!笆欠窨佳兄饕Q于三個(gè)因素,入學(xué)門(mén)檻、讀研成本及就業(yè)前景。”有關(guān)專(zhuān)家表示,通常而言,如果考研的入學(xué)門(mén)檻及讀研成本增加,但如果有一個(gè)好的就業(yè)前景,那么考研報(bào)名還可能穩(wěn)定,甚至增長(zhǎng)。“但現(xiàn)在,讀研難度增加,又找不到好工作,那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降?!逼渲校?1.8%的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;17.1%的同學(xué)認(rèn)為考研費(fèi)用太高,而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;11.1%的同學(xué)則不想再讀書(shū),因此對(duì)考研不作考慮。另外,也有3.7%的同學(xué)持保留意見(jiàn),認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,現(xiàn)在對(duì)它沒(méi)有太多的想法。
    32%的同學(xué)選擇考研,從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中,30%的同學(xué)的考研動(dòng)力是為了將來(lái)找工作更具有競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)考研進(jìn)一步提升自己的個(gè)人價(jià)值。這說(shuō)明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂(yōu)患意識(shí),對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已有準(zhǔn)備。當(dāng)然,同樣是選擇考研,許多人都有不同的想法。
    考研人數(shù)的顯示,21.3%的同學(xué),認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大,不想就業(yè),而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造,一種觀(guān)點(diǎn)是為了以后找到一份更好的工作??佳信藬?shù)增加的比例大大超過(guò)了男生,尤其是女生,就業(yè)更加困難。在這種情況下,許多女大學(xué)生不得不通過(guò)繼續(xù)讀書(shū),求得一個(gè)高學(xué)歷,為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會(huì),女大學(xué)生報(bào)考研究生增加,其中就業(yè)壓力大是一個(gè)原因。另一種觀(guān)點(diǎn)是基于對(duì)某所大學(xué)的向往;還有一種觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為自己的能力還不夠,現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ?。由此可?jiàn),現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀(guān)點(diǎn)多元化,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的道路。關(guān)于考研專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,60%學(xué)文科的同學(xué),認(rèn)為考研沒(méi)有必要,而對(duì)于理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)研究生和本科生是有本質(zhì)區(qū)別的,研究生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的確要比本科生高很多,所以認(rèn)為理工科學(xué)生考研還是有必要的。所占比例也是相當(dāng)大的。65.3%的同學(xué)選擇報(bào)考本專(zhuān)業(yè),34.7%的同學(xué)選擇報(bào)考外專(zhuān)業(yè)。而調(diào)查到報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的原因:37.7%的同學(xué)表示自己的興趣、愛(ài)好為第一位;33%的同學(xué)則考慮到報(bào)考專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)程度,就業(yè)前景是否看好。也有20.3%的同學(xué)選擇相對(duì)容易考的專(zhuān)業(yè)報(bào)考,還有8.7%的同學(xué)綜合各方面因素,選擇自己既喜歡又熱門(mén)還有把握的專(zhuān)業(yè)報(bào)考。但這種三全之事并不多見(jiàn),因此,報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)仍應(yīng)謹(jǐn)慎考慮。
    根據(jù)研究生收費(fèi)改革的相關(guān)規(guī)定,20xx年,包括北京大學(xué)、清華大學(xué)在內(nèi)的17所高等學(xué)府都取消了公費(fèi)研究生制度,而兩到三年的研究生學(xué)費(fèi)也要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法,如北京大學(xué)就采取了獎(jiǎng)勵(lì)助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。但是,一次性拿出這筆錢(qián)(一般都在萬(wàn)元以上)對(duì)于很多考研者來(lái)說(shuō)依然困難。“要看到考研的人中很大一部分來(lái)自農(nóng)村,太高的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)他們往往承受不起,只能選擇放棄?!痹谖覀儽徽{(diào)查者中有45%的同學(xué)來(lái)自農(nóng)村,33%的來(lái)自縣城,22%的來(lái)自于城市。而他們的月生活費(fèi)在300元以下的占8.9%,300———500元的占48%,500—800元的占34%。
    由此我們看出,對(duì)于當(dāng)今物價(jià)的不斷上漲趨勢(shì)。生活費(fèi)還是處在一種中下的階段。在考研的同學(xué)當(dāng)中45.1%同學(xué)對(duì)考研信息了解不多,40.4%了解一些,僅有4.5%同學(xué)非常了解,還有10%的同學(xué)表示自己不了解。對(duì)此,希望廣大的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)全面深入的了解,從而更好、更充分地準(zhǔn)備考研。如果考研沒(méi)有考上,其中,27.2%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該全心投入明年考研,47.7%的同學(xué)想先找個(gè)工作,抽空復(fù)習(xí)明年在考。25%的同學(xué)不想考了,直接找工作。當(dāng)然還有13.6%的同學(xué)沒(méi)有想好。
    調(diào)查的最后一項(xiàng)是“你對(duì)考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個(gè)人的原因。要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定??佳惺菫榱死^續(xù)深造,是為了有更好的工作,更好的將來(lái)。上研究生是大學(xué)生不錯(cuò)的結(jié)局,有理想的情節(jié),找工作地情節(jié)去考研。同時(shí),他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過(guò),奮斗過(guò),即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過(guò)程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此,我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué):英雄無(wú)畏,越飛越高!
    在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會(huì)選擇考研,其中個(gè)人自身原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間。況且等研究生畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)情況誰(shuí)也無(wú)從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)出到社會(huì)工作會(huì)比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識(shí)還要多,最起碼動(dòng)手能力會(huì)有所提高。更多的`同學(xué)表示,不是只有通過(guò)讀研究生才可以學(xué)到知識(shí),出到社會(huì)的時(shí)候還可以以其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識(shí)。
    總的來(lái)說(shuō),考不考研那是因個(gè)人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在金融危機(jī)加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對(duì)這強(qiáng)大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確,不盲目不隨大流。借以此篇此文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來(lái)的考試中取得好成績(jī);而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo),堅(jiān)定信念,抓實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠在即將到來(lái)的就業(yè)之旅中占有一席之地。
    經(jīng)過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),我深切地感覺(jué)到進(jìn)入社會(huì)有幾點(diǎn)是要必備的:
    一、在社會(huì)上要善于與他人溝通,如何與他人交流好就成了我們大學(xué)生的一門(mén)必修課。我覺(jué)得這是一門(mén)技術(shù)也是一種能力,是需要不斷的練習(xí)的。
    二、要有自信。自信并不是自夸,重要的是自己的能力并不比別人差。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)也是在做事中慢慢積累的,有了第一次、第二次、第三次才會(huì)有以后的經(jīng)驗(yàn),所以自信是對(duì)自己的肯定,自信的人是有活力的、是讓人樂(lè)于相信的。
    三、要有克服膽怯心理的勇氣。我能夠做什么呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦子中浮現(xiàn),我也一遍遍的問(wèn)著自己。坦白說(shuō)這些都可能不是問(wèn)題,最主要的是自己不敢。其實(shí)任何事都不會(huì)是問(wèn)題,只要自己敢大膽的去做,沒(méi)有任何人生下來(lái)就會(huì)的,什么事都要靠自己勇敢的面對(duì)、大膽的嘗試、不斷的練習(xí),所以說(shuō)勇氣是關(guān)鍵。戰(zhàn)勝了自己,就沒(méi)有什么可怕的了。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇十
    參與調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最需要的是資金方面的支持,比例為35.8%。其次是人脈,比例為21.7%。核心的技術(shù)和理念排在第三位,比例僅為18.9%。國(guó)家今年也出臺(tái)了相關(guān)政策支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),對(duì)于想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很好的消息。
    祝紅艷分析指出,很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前并沒(méi)有雄厚的經(jīng)濟(jì)背景支持,核心技術(shù)和理念是吸引資金的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)在近幾年越炒越熱,但創(chuàng)業(yè)并不適合于所有大學(xué)生。事實(shí)上,上述幾種因素,缺了任何一點(diǎn),都有可能導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的失敗,相對(duì)于有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人而言,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難度更大,盲目進(jìn)入創(chuàng)業(yè)的潮流并不可取。
    總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生就業(yè)理念正在逐漸趨于理性,體現(xiàn)在對(duì)個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)的看重,對(duì)待遇的期待值降低,對(duì)于自身綜合能力尤其是人際交往能力欠缺的認(rèn)識(shí)等方面,但是大學(xué)生對(duì)于很多信息的不了解,以及就業(yè)信息不夠通暢也制約了大學(xué)生的就業(yè),比如對(duì)三線(xiàn)以下城市缺乏興趣,以及對(duì)體制外職業(yè)的認(rèn)知偏見(jiàn),都成為了大學(xué)生就業(yè)的瓶頸,很多大學(xué)生也因此而延誤了工作機(jī)會(huì)。解決大學(xué)生全面就業(yè)問(wèn)題,不僅需要轉(zhuǎn)變大學(xué)生職業(yè)的定位,同時(shí)也需要教育部門(mén)、學(xué)校的綜合努力,在如何全面培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì),放開(kāi)擇業(yè)視野,明確職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)定位等方面進(jìn)行改進(jìn),才能更好的解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇十一
    xxxx屆本科畢業(yè)生國(guó)內(nèi)讀研的比例為10.8%,比xxxx屆高了1.3個(gè)百分點(diǎn),比2011屆高1.6個(gè)百分點(diǎn),三屆呈上升趨勢(shì)。其中,就業(yè)前景好和職業(yè)發(fā)展需要是本科生選擇讀研最主要的動(dòng)機(jī)。而想做學(xué)術(shù)研究的比例僅為22%,約1/5。
    調(diào)查同時(shí)顯示,xxxx屆高職高專(zhuān)生畢業(yè)后有3.8%選擇了專(zhuān)升本,比xxxx屆高0.5個(gè)百分點(diǎn)。其中,職業(yè)發(fā)展需要和就業(yè)前景好同樣是其選擇讀本科的主要原因。而想做學(xué)術(shù)研究的比例僅為4%。
    可見(jiàn),畢業(yè)生追求更高學(xué)歷的主要原因是出于就業(yè)考慮,希望通過(guò)學(xué)歷的提升增強(qiáng)自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    麥可思進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),女生學(xué)歷提升比例高于男生。被調(diào)查的xxxx屆本科女生畢業(yè)后國(guó)內(nèi)讀研比例為11.8%,比男生高2.1個(gè)百分點(diǎn)。在讀研動(dòng)機(jī)分布上,男生想做學(xué)術(shù)研究的比例為25%,高于女生6個(gè)百分點(diǎn);而女生就業(yè)難暫時(shí)讀研的比例為23%,高于男生7個(gè)百分點(diǎn)。這可能與女生在就業(yè)中處于相對(duì)劣勢(shì)地位有關(guān)。
    被調(diào)查的xxxx屆高職高專(zhuān)女生畢業(yè)后讀本科比例為4.4%,比男生高1.2個(gè)百分點(diǎn)。在選擇讀本科的動(dòng)機(jī)分布上,職業(yè)發(fā)展需要與就業(yè)前景好均為高職高專(zhuān)男、女畢業(yè)生學(xué)歷提升的主要原因。
    讀研畢業(yè)生中近三成轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè),管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)的比例較高;專(zhuān)升本比例最高的高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)是文化教育大類(lèi),最低的是輕紡食品大類(lèi)。
    在xxxx屆本科畢業(yè)后讀研的畢業(yè)生中,有29%轉(zhuǎn)換了專(zhuān)業(yè)。其中,畢業(yè)生讀研比例最高的學(xué)科門(mén)類(lèi)是醫(yī)學(xué),為16.8%;讀研比例最低的學(xué)科門(mén)類(lèi)是管理學(xué),為6.1%??佳修D(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)比例最高的學(xué)科門(mén)類(lèi)是管理學(xué),有43%的考研學(xué)生轉(zhuǎn)換了專(zhuān)業(yè);考研轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)比例最低的學(xué)科門(mén)類(lèi)是工學(xué),為16%。
    xxxx屆高職高專(zhuān)生畢業(yè)后選擇專(zhuān)升本比例最高的專(zhuān)業(yè)大類(lèi)是文化教育大類(lèi),為6.3%;其次是醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi),為4.3%;專(zhuān)升本比例最低的專(zhuān)業(yè)大類(lèi)是輕紡食品大類(lèi),為2.2%。
    麥可思研究顯示,xxxx屆大學(xué)畢業(yè)生中,來(lái)自農(nóng)民與農(nóng)民工家庭、非農(nóng)民與農(nóng)民工家庭者,畢業(yè)后選擇提升學(xué)歷的比例略有不同。其中,xxxx屆本科農(nóng)民與農(nóng)民工家庭畢業(yè)生選擇讀研的比例為11.6%,高于非農(nóng)民與農(nóng)民工家庭畢業(yè)生2.2個(gè)百分點(diǎn)。這或許與農(nóng)民與農(nóng)民工家庭子弟就讀于理工科專(zhuān)業(yè)比例較高,而理工生讀研比例較高有關(guān)。同時(shí),處于就業(yè)弱勢(shì)的農(nóng)村畢業(yè)生更希望通過(guò)學(xué)歷提升來(lái)獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
    考研的畢業(yè)生在選擇研究生院校時(shí)會(huì)有哪些考慮呢?麥可思調(diào)查發(fā)現(xiàn),xxxx屆本科院校畢業(yè)生中,考研人群選擇研究生院校時(shí)最關(guān)注的因素是所學(xué)專(zhuān)業(yè)的聲譽(yù),這一項(xiàng)的選擇比例比xxxx屆高了6個(gè)百分點(diǎn);其次是學(xué)校的牌子,比xxxx屆略有下降。這或許說(shuō)明學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)性關(guān)注度正在提高。
    學(xué)歷提升的畢業(yè)生是否在就業(yè)中會(huì)獲得更高的收入呢?調(diào)查進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),xxxx屆本科畢業(yè)三年后學(xué)歷為碩士的人群(即本科畢業(yè)后三年時(shí)間內(nèi)完成研究生學(xué)業(yè)并投入工作的人群)月收入為5792元,學(xué)歷仍然為本科的人群月收入為5983元。
    可見(jiàn),提升學(xué)歷并沒(méi)有給xxxx屆畢業(yè)生的月收入帶來(lái)明顯優(yōu)勢(shì),這可能是因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)間短,學(xué)歷提升所帶來(lái)的教育回報(bào)還未能體現(xiàn)。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇十二
    20xx屆畢業(yè)生的期望薪酬是多少呢?調(diào)查顯示,本科畢業(yè)生的期望薪酬集中在2001至3000元,比例為45.4%。研究生的期望薪酬集中在3000至4000元,比例為34.3%,期望薪酬在2000至3000元的比例也達(dá)到了26.4%,逐步逼近本科生。而博士及以上學(xué)歷的期望薪酬,基本在5000元以上,比例為43.6%。
    而大學(xué)生畢業(yè)后是留在大城市還是去基層?調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生就業(yè)首選地與其就讀的高校所處地區(qū)有著密切的關(guān)系。在京畢業(yè)生八成以上想在北京就業(yè),其次是到沿海城市,排在第三位的是廣東深圳地區(qū)。在上海畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)首選地九成以上是上海,其次是沿海城市,之后是廣東深圳地區(qū)。
    從城市性質(zhì)來(lái)看,大學(xué)生希望在發(fā)達(dá)大城市就業(yè)的比例為32.3%,排首位。其次是較發(fā)達(dá)的沿海城市,比例為30.1%。縣級(jí)以下排在最后,僅為0.6%。
    大家選擇就業(yè)首選地的考慮因素都是哪些呢?發(fā)展機(jī)會(huì)較多、較大的原因排在了首位,比例為75.9%,遙遙領(lǐng)先于其他因素所占的比例。排在第二位的因素是良好的文化及教育環(huán)境,大家選擇就業(yè)地的原因多樣,比如說(shuō)能和家人在一起也是大學(xué)生選擇就業(yè)地的主要原因?!叭松陌l(fā)展道路是多樣的,選擇就業(yè)地要考慮多方面因素,而不是盲目地跟著大家做決定,做出適合自己的選擇才是關(guān)鍵。”職場(chǎng)專(zhuān)家表示。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇十三
    據(jù)我國(guó)教育部、人事部相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示,2006年畢業(yè)生人數(shù)有413萬(wàn)人,而2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)495萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)19.9%。2010年我國(guó)有630萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)校園,走向社會(huì)。預(yù)計(jì)2011年7月,將有畢業(yè)生671萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè),畢業(yè)人數(shù)將創(chuàng)歷史新高。就業(yè)壓力仍然十分巨大。
    在校生對(duì)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)持怎樣的態(tài)度呢?經(jīng)調(diào)查,四成在校生認(rèn)為通過(guò)努力可以找到工作,但認(rèn)為自己能夠找到合適工作的大學(xué)生比例僅為8.4%。
    大學(xué)生在求職路上遇到了哪些問(wèn)題?他們期望的薪酬是多少?對(duì)于就業(yè),他們又持有怎樣的態(tài)度?最新20xx大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查顯示,近五成大學(xué)在校生對(duì)未來(lái)就業(yè)感到擔(dān)憂(yōu),七成應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè),同時(shí),應(yīng)屆畢業(yè)生期望薪酬大幅降低——研究生已逼近本科生。
    考研調(diào)查報(bào)告背景篇十四
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的寒假考研目實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐,并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。
    從本期開(kāi)始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。
    調(diào)查結(jié)果表明,絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的.目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6 62人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦?、順大?分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。
    面對(duì)“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:
    甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位,找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多,但我不否認(rèn)還有別的因素。
    就我而言,我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認(rèn)真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū),或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足。
    可從自身感覺(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是,我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。
    因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué),我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。
    我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想,一種無(wú)形的理想。
    有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實(shí)壓力所困惑罷了。