總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛力，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以采用事實(shí)和數(shù)據(jù)加以論證和支持，增加說(shuō)服力和可信度。閱讀這些總結(jié)范文可以了解到不同人的工作和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，拓寬自己的視野。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇一
朔風(fēng)凜冽、歲暮天寒，不知不覺(jué)20xx年已接近尾聲。忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回頭看自己走過(guò)的路，從事教師工作已經(jīng)七年多，我取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、形成了自己的教育理念，本學(xué)期圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，認(rèn)真完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，更是一個(gè)總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足、吸取教訓(xùn)，便于更好地完成今后的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
作為一名教師，師德非常重要，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯處煹难孕袑?duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。在工作中我始終嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，能夠主動(dòng)配合學(xué)院，做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在教學(xué)中做到為人師表，以身作則，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
（一）認(rèn)真教學(xué)，育人為本
本學(xué)期我?guī)У氖切姓芾?11班《企業(yè)文化》、行政管理121班《品牌戰(zhàn)略管理》和體育系三個(gè)班的《大學(xué)語(yǔ)文》這三門(mén)課程，前面兩門(mén)課程是我的專(zhuān)業(yè)課，教學(xué)過(guò)程自然是輕車(chē)熟路，而《大學(xué)語(yǔ)文》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新課程，所以在教學(xué)過(guò)程中我特別重視也格外用心，從備課、上課、聽(tīng)課到批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，每一步都認(rèn)真完成，為了上好課，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種知識(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。具體有以下幾點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，保證課堂質(zhì)量。每次課我在課前都做了充分的準(zhǔn)備工作，熟悉教學(xué)內(nèi)容，并參閱各種教學(xué)資料，制作教學(xué)課件和教學(xué)視頻資料，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，課前設(shè)計(jì)相關(guān)案例或者話題，引導(dǎo)學(xué)生。
2、精心組織課堂教學(xué)。五年制學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)比較薄弱，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我在教學(xué)中都將課本理論知識(shí)跟現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來(lái)，每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)找一些相關(guān)的實(shí)例或者視頻資料，在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育，真正使學(xué)生們學(xué)有所得，學(xué)有所獲。例如，行管111班學(xué)生本學(xué)期即將實(shí)習(xí)，我在講課中就會(huì)重點(diǎn)講授大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)以及求職與面試方面的知識(shí)、技巧；而行管121學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)講，態(tài)度又不認(rèn)真，總喜歡聽(tīng)一些有趣的東西，所以講課中就盡量搞一些相關(guān)的課堂活動(dòng)或者像品牌知識(shí)競(jìng)猜這樣的小游戲；還有《大學(xué)語(yǔ)文》課，每次課都花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，而且課堂上都會(huì)加入一些課外知識(shí)或者一些人生小故事，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，不僅交給學(xué)生理論知識(shí)，還培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、品格。這樣做一方面幫助學(xué)生理解抽象的理論知識(shí)，另一方面讓學(xué)生了解理論的實(shí)際應(yīng)用，這樣學(xué)生既易于接收知識(shí)，也有了學(xué)習(xí)興趣。
3、善于學(xué)習(xí)，不斷提高。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期共聽(tīng)課10次，每次聽(tīng)課都認(rèn)真記錄聽(tīng)課內(nèi)容，并作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，認(rèn)真布置作業(yè)，及時(shí)批改并填寫(xiě)作業(yè)批改記錄。
4、課余時(shí)間抓緊充電。利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)，學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真鉆研新的教學(xué)方法、教學(xué)手段與教學(xué)形式，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，積極改進(jìn)和創(chuàng)新，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
（二）樂(lè)觀教學(xué)，塑造人格魅力
在教學(xué)中，我以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，同時(shí)也用樂(lè)觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生，既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師，又做生活中的益友，積極幫助學(xué)生解決力所能及的問(wèn)題，行動(dòng)上接近學(xué)生，心理上貼近學(xué)生，讓學(xué)生感受教師特有的精神面貌。我堅(jiān)信一個(gè)老師如果有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、主動(dòng)的創(chuàng)新精神、樂(lè)觀的教學(xué)態(tài)度、真誠(chéng)的情感交流和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，定會(huì)成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。
科研也是提供教學(xué)水平的一個(gè)重要途徑，本學(xué)期自己沒(méi)有參加學(xué)校的校級(jí)科研課題，8月份在《湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表了一篇論文，12月份已出版。但自己深深感到在科研方面自己還需要多多努力，迎頭趕上，自身的科研能力也有待提高。
1、做好教研室的常規(guī)教學(xué)檢查工作，定期檢查教師的教案、教師日志、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)大綱、作業(yè)批改記錄和聽(tīng)課記錄，配合系部做好教學(xué)初期、中期和期末教學(xué)檢查。
2、配合學(xué)院申本工作，組織秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。
3、定期召開(kāi)教學(xué)教研會(huì)議，組織老師們討論教學(xué)方法、教學(xué)改革。
4、完成下學(xué)期教材征訂工作
5、組織老師們期末出試卷以及收繳工作五、不足之處和改進(jìn)措施
回顧一學(xué)期以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有很多不足之處需要提高，主要有：
1、教學(xué)方法的把握、運(yùn)用還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在科研方面時(shí)間投入不足，科研能力較低，還需要繼續(xù)努力，提高科研水平。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這方面還需要認(rèn)真鉆研或向其他老師學(xué)習(xí)，尤其是向楊小彥老師學(xué)習(xí)她調(diào)節(jié)課堂氣氛的技巧，向王方老師學(xué)習(xí)她知識(shí)面廣，深入淺出，啟發(fā)學(xué)生的技巧和講課的激情。
4、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足，今后還要多閱讀本專(zhuān)業(yè)的一些相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的前沿知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)形勢(shì)，掌握目前社會(huì)中本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
在新的一年里我一定要抓緊時(shí)間，在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己，謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),全身心地投入到教學(xué)科研工作中,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇二
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，感觸頗深。
一、基本情況分析：
本班學(xué)生21人，隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了。針對(duì)現(xiàn)狀，我將孩子大體分為四類(lèi)：第一類(lèi)：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)具有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力，第二類(lèi)學(xué)生，所占比例最大，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：家長(zhǎng)教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確等，造成成績(jī)不拔尖，但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點(diǎn)，稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò)，第三類(lèi)學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績(jī)，他們善良懂事，但成績(jī)始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對(duì)這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊。第四類(lèi)學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，活潑好動(dòng)，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在曠課，上課搞小動(dòng)作，甚至課堂上說(shuō)話，影響其他同學(xué)聽(tīng)課，他們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特征，本人在本學(xué)期對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)作出總結(jié)。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法。
（一）抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
在本學(xué)期期中考試中，顯示出本班的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，從檢測(cè)的情況來(lái)看，孩子們對(duì)單詞掌握比較好，科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)答得也較好。這是與后一段的輔導(dǎo)落實(shí)有很大關(guān)系。可見(jiàn)付出就有收獲。在學(xué)習(xí)方法上，我則采用了多種形式的練習(xí)，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等，爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過(guò)關(guān)。另外，對(duì)于學(xué)生馬虎做作業(yè)書(shū)潦草的現(xiàn)象，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書(shū)寫(xiě)，課余讓他們練寫(xiě)字帖。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)方面的知識(shí)得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語(yǔ)文能力。
（二）做好轉(zhuǎn)差工作。
本班極需幫助的差生有王晨鑫、周帥琪、廖可可、尚天雨、周昊陽(yáng)、尚雷鑫、周鎧潞七名，提高他們的成績(jī)，對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來(lái)幫助，所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度，形成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。通過(guò)單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè)，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)給差生鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。
三、存在問(wèn)題與不足。
1、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫(huà)掌握的不好，錯(cuò)別字比較多，還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
2、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、教學(xué)中，未能有效地關(guān)注整體，激勵(lì)性語(yǔ)言使用不足不到位。
4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
5、輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。
四、今后努力的方向和設(shè)想。
1、采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用課程資源，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
3、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)，提高英語(yǔ)素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇三
我一貫堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的.教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
一年來(lái)，我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假，認(rèn)真出席每次升旗儀式和出操。準(zhǔn)時(shí)參加每周的例會(huì)。
本學(xué)期我和政教處同事一起精心組織了“東南中學(xué)第十屆校園藝術(shù)節(jié)”，為本年度的學(xué)校工作添上了一個(gè)美麗的音符。在校園藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備過(guò)程中，我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導(dǎo)，學(xué)生的文藝節(jié)目質(zhì)量有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評(píng)。
當(dāng)然，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇四
我能夠嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課念，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。同時(shí)能經(jīng)常抽出時(shí)間堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)的自學(xué)，作好摘抄記錄，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。工作中能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，每天是早來(lái)晚走，一心撲在教育教學(xué)工作上，沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。能認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生上好眼保健操和廣播體操，并帶頭組織學(xué)生參加冬季長(zhǎng)跑，起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神，能與同事和睦相處，教育目的明確，態(tài)度端正，能努力鉆研業(yè)務(wù)，班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神。
為了圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，我能認(rèn)真、深入、細(xì)致地備課，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方查閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及本班學(xué)生的實(shí)際情況，擬定采用的教學(xué)方法，教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期，我在這一方面狠下功夫。根據(jù)新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容，以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的`探究，真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭，教師也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)中，我時(shí)而以讀代講，自主感悟；時(shí)而鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見(jiàn)，盡情發(fā)表自己的看法；時(shí)而采用一些別開(kāi)生面的方式方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并且注重自己的教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，風(fēng)趣，富有感染力，吸引學(xué)生，提高他們的注意力。采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在本班學(xué)生課堂上聽(tīng)講精力集中，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
知識(shí)在于日積月累，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用，為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，不僅班級(jí)設(shè)立了圖書(shū)角，號(hào)召學(xué)生把家中的圖書(shū)拿到學(xué)校，同學(xué)們相互交換著閱讀，還鼓勵(lì)學(xué)生到校圖書(shū)室借閱，在學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。為調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性，還開(kāi)展了搜尋優(yōu)秀文段，積累好詞佳句的活動(dòng)，在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的積累有了明顯的增多，使學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇五
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期。
曾以為自己已經(jīng)過(guò)了感動(dòng)的年齡，不會(huì)再像情竇初開(kāi)時(shí)看見(jiàn)凋零的落葉而感傷，為了一部經(jīng)典愛(ài)情電影或一本煽情小說(shuō)而流淚，也不會(huì)再像學(xué)生時(shí)代一樣見(jiàn)到深邃的大海而歡呼，聽(tīng)一句贊美而激動(dòng)。但這一年我卻落淚了，又一個(gè)一年就這樣靜悄悄的結(jié)束了?；厥走@一學(xué)期，我的內(nèi)心頗似一瓶調(diào)味料酸甜苦辣盡在其中。
教學(xué)中讓我成長(zhǎng)了許多。本學(xué)期參加了一次競(jìng)賽課，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致的導(dǎo)課，反復(fù)的耐心的聽(tīng)課指導(dǎo)。有時(shí)為了指導(dǎo)我，蘭主任連中午飯都沒(méi)吃上。讓我感激不盡。感激學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與幫助，感恩同事們一路的結(jié)伴而行。同組的姐妹工作上認(rèn)真細(xì)致、考慮的比我要全面。生活中對(duì)我無(wú)微不至的照顧，生病時(shí)無(wú)論多晚都陪在我身邊，那時(shí)沖擊著我的一句話：“有你們真好！”這一年最讓我感動(dòng)的是我在孩子們心中的形象。前幾日由于某些事情不得不照顧2周歲大的侄子，每天有他在身邊看似很忙碌，其實(shí)過(guò)得很踏實(shí)。有時(shí)著急向我要某樣?xùn)|西的時(shí)候，會(huì)脫口而出：“媽媽……”這讓我聯(lián)想到平日里與我朝夕相處的那些孩子：當(dāng)孩子有事急著想?yún)R報(bào)時(shí)，他往往會(huì)喊出：“媽媽?zhuān)卑l(fā)現(xiàn)自己喊錯(cuò)時(shí)，又急忙用小手捂住嘴巴；而后又改為老師。
有時(shí)和家長(zhǎng)打電話溝通時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)反映。孩子在家時(shí)有很不聽(tīng)他們的話，有時(shí)甚至?xí)f(shuō)：“你又不是老師，憑什么聽(tīng)你的！老師才是媽媽?zhuān)∥揖吐?tīng)老師的話?！?BR> 被通知停課的那天，最后一節(jié)課在不停的留作業(yè)，布臵任務(wù)。放學(xué)出去送學(xué)生，到了校門(mén)口，小班長(zhǎng)總在問(wèn)我哪一天上學(xué)，當(dāng)時(shí)我還不厭其煩的說(shuō)下周一，可是當(dāng)我最后抬頭看她一眼時(shí)，她的小眼眶里已經(jīng)浸滿了淚水。眉頭緊皺，聲音已經(jīng)發(fā)顫了。那時(shí)自己并沒(méi)有那么多的感觸，甚至還在疑問(wèn)這個(gè)小孩怎么回事？但是自從侄子的一聲“媽媽”，讓我才感受到孩子視我為母親。
默然回首這一學(xué)期我很忙碌也很充實(shí)，忙碌與充實(shí)的過(guò)程中難免會(huì)有些不盡人意的地方。
一、組長(zhǎng)的作用沒(méi)有發(fā)揮好。
1、做事沒(méi)有效率，拖拉、懶散、有些工作落在了組員的后面。不積極主動(dòng)的完成工作。
2、作為組長(zhǎng)考慮的不夠周全，有些事情、有些材料快要上交了才想起來(lái)收，沒(méi)有做到提前計(jì)劃，提前分配任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)上交。
1、對(duì)待學(xué)生不夠嚴(yán)格，班級(jí)的特長(zhǎng)是“硬筆書(shū)法”。但是對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生他們的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量要求的還不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致兩極分化的現(xiàn)象特別的嚴(yán)重。后三分之一的學(xué)生書(shū)寫(xiě)極差，筆畫(huà)不規(guī)范，占格不準(zhǔn)確，字的間架結(jié)構(gòu)掌握的不合理。同時(shí)在放端午節(jié)假期間，因?yàn)榻處煹牟粐?yán)格要求導(dǎo)致有一名學(xué)生得手足口病。
2、班級(jí)管理還要講究方法。對(duì)待班級(jí)里經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生，我們要與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，并耐心的勸導(dǎo)。
3、班級(jí)的衛(wèi)生有待于加強(qiáng)。班級(jí)里打掃的學(xué)生很慢，學(xué)生不太會(huì)打掃，老師要指導(dǎo)學(xué)生如何快速的打掃。
4、每一樣工作都要認(rèn)真對(duì)待，盡自己的最大努力將它完成好。寫(xiě)到這里，我忽然覺(jué)得，感動(dòng)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝，也不會(huì)隨著工作的壓力而漠然，它是掛在心之天空的一抹彩虹，是一種自然情感的流露，是一種無(wú)聲的教育，更是一種向上的鞭策，正是這些來(lái)自心靈的感動(dòng)，才讓我們倍覺(jué)人生的溫馨和美好。這一年我已走過(guò)，相信未來(lái)的路有你們的陪伴會(huì)更好！
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇六
劉海龍。
2005．12．28。
一個(gè)緊張而又忙碌的學(xué)期就要結(jié)束了,作為年青教師，我始終堅(jiān)持教育教學(xué)方針，在校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心和幫助下，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。在取得一定成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足。為了便于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
一、思想政治方面。
在本學(xué)期里我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹國(guó)家的教育方針，思想積極要求進(jìn)步，認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治方面的書(shū)籍，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，熱愛(ài)本職工作，端正工作態(tài)度，并不斷的加強(qiáng)自身思想建設(shè)，思想水平不斷提高。
二、教學(xué)工作方面。
令多寫(xiě)多練，令其熟練掌握。另外本學(xué)科是編程類(lèi)科目進(jìn)階知識(shí)，對(duì)以后學(xué)習(xí)其它語(yǔ)言有至關(guān)重要的作用，它可以鍛煉編程的基本思路和技巧，特別是本學(xué)期學(xué)習(xí)的各種分支語(yǔ)句，循環(huán)是編程的一個(gè)重要部分，掌握它對(duì)以后進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)其它高級(jí)語(yǔ)言可以打下深厚的基礎(chǔ)，所以應(yīng)時(shí)常強(qiáng)調(diào)其重要性，讓同學(xué)們加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高興趣，養(yǎng)成愛(ài)編程的好習(xí)慣。就高考成績(jī)來(lái)看，取得了較好的效果，同時(shí)同學(xué)們的編程能力也逐步提高。
另外，本學(xué)期還負(fù)責(zé)高二年級(jí)internet和高一年級(jí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的講解工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單，重點(diǎn)在上機(jī)操作，必須加強(qiáng)上機(jī)質(zhì)量，規(guī)范操作過(guò)程，在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)之初養(yǎng)成好的習(xí)慣，對(duì)易懶惰的同學(xué)多督促，提高認(rèn)識(shí)程度，在練習(xí)上多下功夫，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。從總體效果來(lái)看，大部分同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)掌握方面有了很大提高。
三、教育工作方面。
系，還注意聯(lián)系學(xué)生，拉近與學(xué)生之間的距離，營(yíng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)樵鯓犹幚砗迷诮虒W(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，無(wú)疑也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。所以對(duì)他們時(shí)刻穿插的思想教育工作也是一個(gè)重要的方面。雖然我不是班主任，但我覺(jué)得有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)做這項(xiàng)工作，所以課余時(shí)間，即使在課堂，只要有機(jī)會(huì)，我對(duì)他們也會(huì)做這方面的工作。哪個(gè)同學(xué)上課沒(méi)精神，哪個(gè)同學(xué)上課情緒有波動(dòng)，我都會(huì)盡力為他們排憂解難，以便更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，并針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)以及各種行為而有針對(duì)性、有目的的做學(xué)生的思想工作。
三、其他方面。
1、本學(xué)期加強(qiáng)了政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)了自己，特別是對(duì)黨的“十六大”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)和新的教學(xué)形勢(shì)的需要。
2、能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合學(xué)校開(kāi)展正常教學(xué)工作。
3、做到認(rèn)真聽(tīng)課、備課，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，并積極吸取各位優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)點(diǎn)。
4、與組內(nèi)教師共同探討教學(xué)課題，密切協(xié)作，互相幫助，以誠(chéng)相待。
緊張、忙碌的一學(xué)期工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期在教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足。為了彌補(bǔ)工作中存在的不足，在今后的工作里，我還要更加努力的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，明確自己肩負(fù)的歷史使命，在教育事業(yè)上不斷時(shí)步。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇七
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái)，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，對(duì)自身不斷完善，努力提高政治思想覺(jué)悟，文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平:
“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。
可以說(shuō)，思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。雖講臺(tái)搖搖欲倒，我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無(wú)怨言。
有人說(shuō)，一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才，磁帶買(mǎi)了一打又一打。為了提到寫(xiě)作能力，我在1990年參加了中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)寫(xiě)作培訓(xùn)，并以《企業(yè)家報(bào)》.《詩(shī)刊》等為練筆場(chǎng)所。為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，我在1992年參加了《企業(yè)家報(bào)》書(shū)友會(huì)。為了提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué).教學(xué)技能。基本功等各類(lèi)培訓(xùn)。20xx.6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書(shū)，為了充實(shí)的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念，我閱讀了《球形教學(xué)法》.《讀寫(xiě)結(jié)合法》.《課堂教學(xué)模式探討》.《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書(shū)籍?？傊遗Τ业脑捜プ?一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。
二、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)：
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō)，實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū)，培養(yǎng)出人才。對(duì)此，我十幾年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。
十幾年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)任1—5年級(jí)語(yǔ)文兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，他們一點(diǎn)也不懂，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識(shí)，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，才能教好書(shū)，管好班級(jí)。十幾年來(lái)，我一直都擔(dān)任中高年級(jí)的班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生，深入到學(xué)生中間，做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我十幾年從事高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，在教學(xué)中刻苦鉆研，勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況，主張教材應(yīng)以教科書(shū)為主，以大量課外讀物為輔的大語(yǔ)文觀，提出“課堂教學(xué)到效化，課外閱讀大量化，讓學(xué)生在讀中開(kāi)發(fā)潛能，在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，迎合社會(huì)發(fā)展需要，與理論緊密聯(lián)系，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理論。
三、重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展：
平時(shí)在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛(ài)護(hù)。
通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)校服，好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí)，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)捐出來(lái)，給這位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服，使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病，得知情況，我班的學(xué)生積極捐款，其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢(qián)來(lái)援助這位病孩換血。
以上這些，都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的。除此之外，我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富我彩、積極向上的有益活動(dòng)。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，熱愛(ài)祖國(guó)大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng)，還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等，讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇八
又要學(xué)期末，回顧半年來(lái)的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于默默無(wú)聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”，學(xué)。半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了許多，也進(jìn)步了很多。看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與大家一起分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：
俗話說(shuō)的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng)，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書(shū)育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題，但每當(dāng)別人提出意見(jiàn)、建議時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。
4.孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫(xiě)字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶；在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任，實(shí)現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合萬(wàn)老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的奧運(yùn)鼓娃得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的課余休息時(shí)間排出大型舞蹈《快樂(lè)廣播操》《中國(guó)功夫》《螢火蟲(chóng)》，看著孩子們興奮、快樂(lè)的表情，我忘記了排練時(shí)的.辛苦和疲累。
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受：“書(shū)籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂(lè)?！笨沼鄷r(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。
1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜?ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇九
的工作進(jìn)行一定的創(chuàng)新，堅(jiān)持高效率、高質(zhì)量地完成自己的工作任務(wù)。特制定此工作計(jì)劃：
招新對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)，是進(jìn)入大學(xué)后的第一次考驗(yàn)和鍛煉。它不僅考驗(yàn)?zāi)愕挠職猓€考驗(yàn)?zāi)愕恼Z(yǔ)言表達(dá)能力和靈活應(yīng)變能。無(wú)論選上與否，同學(xué)們都能從中得到這些方面的`鍛煉和提升，為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
10月17日，校區(qū)學(xué)生組織統(tǒng)一面向全校大一新生進(jìn)行了招新。社聯(lián)秘書(shū)部也在三位部長(zhǎng)熊歡、尹洪飛和李丹寧的帶領(lǐng)下進(jìn)行了招新工作，并將于19號(hào)進(jìn)行第一輪的面試工作，力求篩選出5位辦事能力強(qiáng)、對(duì)工作負(fù)責(zé)，尤其擅長(zhǎng)文字處理工作的新成員。
本學(xué)年，秘書(shū)部將對(duì)人員工作分配進(jìn)行一定的調(diào)整，由以往的招四位新干事改為招五位干事。其中四人分別協(xié)助社聯(lián)四個(gè)中心的部門(mén)主任處理工作，另外一人負(fù)責(zé)協(xié)助秘書(shū)部部長(zhǎng)處理部門(mén)相關(guān)工作。另外，我們將從最基本的通訊稿、會(huì)議記錄、工作總結(jié)的書(shū)寫(xiě)對(duì)每一位干事進(jìn)行培訓(xùn)，并給予每個(gè)人充足的鍛煉機(jī)會(huì)，逐漸到他們熟悉并掌握社聯(lián)工作計(jì)劃總結(jié)、社聯(lián)檔案整理存檔等工作的處理。并逐步培養(yǎng)他們協(xié)調(diào)社聯(lián)主席團(tuán)部門(mén)與社聯(lián)各協(xié)會(huì)工作的能力。
秘書(shū)部為社聯(lián)的核心組成部分，主要負(fù)責(zé)各類(lèi)規(guī)章制度的制定和修改，對(duì)于社聯(lián)的發(fā)展具有重要的導(dǎo)向性作用；負(fù)責(zé)各類(lèi)會(huì)議的通知，即上傳下達(dá)；協(xié)助各類(lèi)會(huì)議的開(kāi)展并做好會(huì)議記錄；收集整理社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況，負(fù)責(zé)整理書(shū)寫(xiě)重要活動(dòng)通訊稿，并與通訊社保持聯(lián)系；負(fù)責(zé)社聯(lián)及社團(tuán)文件檔案的整理工作，管理社聯(lián)各部的人事檔案，對(duì)檔案的變動(dòng)進(jìn)行及時(shí)更正，以便于社聯(lián)的管理和協(xié)調(diào)；而且還要負(fù)責(zé)制定社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)社聯(lián)工作，這對(duì)于社聯(lián)的發(fā)展和壯大起著重要作用。秘書(shū)部日常工作的處理關(guān)乎社聯(lián)基本工作的開(kāi)展，所以我們希望能高效、高質(zhì)量地完成秘書(shū)部的工作，促進(jìn)社聯(lián)更好地發(fā)展。
收集整理通訊稿是秘書(shū)部主要任務(wù)之一。為了滿足校區(qū)加大文化建設(shè)的要求以及社聯(lián)發(fā)展的需求，每個(gè)學(xué)生組織都有一個(gè)特聘通訊員。社聯(lián)作為一個(gè)龐大的學(xué)生組織，除了社聯(lián)的特聘通訊員，還在每個(gè)協(xié)會(huì)分設(shè)一個(gè)特聘通訊員。協(xié)會(huì)特聘通訊員的存在使主席團(tuán)更加了解協(xié)會(huì)的活動(dòng)及發(fā)展情況，使一些重大的活動(dòng)能夠進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道和宣傳。秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)整個(gè)社聯(lián)的通訊稿的收集整理工作。秘書(shū)部與各協(xié)會(huì)通訊員保持密切的聯(lián)系，協(xié)會(huì)的通訊員每周都向秘書(shū)部上交協(xié)會(huì)一周活動(dòng)工作的通訊稿，秘書(shū)部負(fù)責(zé)整理存檔和找出重要活動(dòng)并及時(shí)整理報(bào)道。這項(xiàng)工作由秘書(shū)部的成員分工合作完成，這樣也可以增強(qiáng)秘書(shū)部成員間的合作意識(shí)和凝聚力。
秘書(shū)部的一項(xiàng)很重要的職能就是做會(huì)議記錄。社聯(lián)每周列會(huì)、社聯(lián)日常工作會(huì)議、社聯(lián)重要活動(dòng)組織安排會(huì)議等的記錄工作均由秘書(shū)部負(fù)責(zé)。
秘書(shū)部是一個(gè)文職部門(mén)，一些檔案的整理存檔、計(jì)劃總結(jié)的整理書(shū)寫(xiě)，都要求有很強(qiáng)的資料收集、整理、歸納的能力。社聯(lián)每周、每月、每學(xué)年的工作材料的整理均由秘書(shū)部來(lái)完成，并且有一部分工作總結(jié)是需要我們自己來(lái)寫(xiě)的，這也對(duì)秘書(shū)部成員的寫(xiě)作能力增加了一定的挑戰(zhàn)性。
注冊(cè)定在了下學(xué)期，所以秘書(shū)部本學(xué)期的工作也就主要側(cè)重于其他幾個(gè)方面。
社聯(lián)每年都會(huì)舉辦許多大型的活動(dòng)，招新過(guò)后我們便迎來(lái)了社聯(lián)迎新晚會(huì)的舉辦，秘書(shū)部的主要工作便是協(xié)助其他部門(mén)處理好晚會(huì)從策劃到結(jié)束的各個(gè)方面的工作，比如活動(dòng)場(chǎng)地的安排、會(huì)場(chǎng)的布置、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)的通知、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的出席情況登記等，均由秘書(shū)部與其他部門(mén)協(xié)調(diào)完成。活動(dòng)總結(jié)也由秘書(shū)部來(lái)完成。
在迎新晚會(huì)結(jié)束后，社聯(lián)其他活動(dòng)也將如期開(kāi)展，比如科技文化街、社團(tuán)巡禮節(jié)、社聯(lián)星級(jí)評(píng)定等。在活動(dòng)前期，秘書(shū)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、動(dòng)員各個(gè)部門(mén)及協(xié)會(huì)，并將命令等通知到位，促進(jìn)活動(dòng)的如期舉辦；活動(dòng)中期，秘書(shū)部則負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展；活動(dòng)后期，秘書(shū)部則進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)工作，寫(xiě)好活動(dòng)的通訊稿、總結(jié)，及時(shí)將重要的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并將活動(dòng)材料進(jìn)行整理歸檔。
我們希望秘書(shū)部每個(gè)成員都能認(rèn)真對(duì)待自身的不足，努力完善自己。在本學(xué)年的工作中，拿出自己全新的精神風(fēng)貌，全心全意，腳踏實(shí)地，為社聯(lián)的美好明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇十
這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如前幾學(xué)期了，雖然也考過(guò)第一名，但總結(jié)起來(lái)，卻是那么差。
半期考試，我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分，班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)可以了，畢竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以，八十幾分。但是，我的語(yǔ)文成績(jī)也不如前幾學(xué)期。
期末考試，我考得不是很理想，數(shù)學(xué)八十幾，語(yǔ)文七十幾。我知道我今年退步了，主要是因?yàn)槲矣序湴了枷?，學(xué)習(xí)不努力，沒(méi)有以前勤奮。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須要刻苦、專(zhuān)心，一定要把從前曾經(jīng)考過(guò)的九十幾分的成績(jī)找回來(lái)。
今后，我再也不會(huì)像這學(xué)期這樣了，整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛(ài)看課外書(shū)、不多寫(xiě)、練、看。在新的一學(xué)期里，我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了，一定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了我的錯(cuò)，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，改掉了經(jīng)?？措娨暤膲拿 Ｎ蚁嘈?，今年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有明顯提高。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇十一
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能認(rèn)真地做好本身的本職工作，積極投入新一輪課程革新試驗(yàn)中，將進(jìn)步教授教化程度與思想理論程度結(jié)合起來(lái)，從而賡續(xù)的完善本身，同時(shí)，酷愛(ài)學(xué)生，盡力為學(xué)生的成長(zhǎng)提供契機(jī)。在教書(shū)育人中，從各方面嚴(yán)格要求本身，使教授教化工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教授教化工作進(jìn)行回首與思考，以匆匆進(jìn)往后的工作更上一層樓。
嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)方針，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，酷愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，本身首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束本身的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，賡續(xù)的進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)，賡續(xù)更新教授教化理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師，我深知學(xué)習(xí)的緊張性。所以，在實(shí)踐中，我盡力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教授教化理論，從而富厚更新本身的頭腦。牢牢環(huán)抱學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，考試測(cè)驗(yàn)新教法的目標(biāo)，賡續(xù)更新教授教化看念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。將理論聯(lián)系到實(shí)際教授教化工作中，解放思想，更新看念.。確立了"一切為了人的成長(zhǎng)"的教授教化理念。建立"以人為本，育人為本"的思想。
不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上放工，從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽擱上課，給學(xué)生做了極好的楷模。
本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱目、新課本，將課本、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分施展講堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)包袱，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的教導(dǎo)、教授教化理論，探索得當(dāng)班級(jí)的教導(dǎo)措施、教導(dǎo)模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課運(yùn)動(dòng)，盡力進(jìn)步本身的教導(dǎo)理論程度;同時(shí)在業(yè)務(wù)上千錘百煉，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教授教化，拓寬教授教化新思路;與此同時(shí)，采納機(jī)動(dòng)多變的措施，例如演講朗誦會(huì)、念書(shū)運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)造詣。具體做法如下：
1、深入鉆研課本，備好每一堂課。能依據(jù)課本內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教授教化措施，創(chuàng)造性地使用課本，編寫(xiě)對(duì)照實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、盡力轉(zhuǎn)變教授教化方法，進(jìn)步教授教化質(zhì)量。在講堂上，勇敢革新傳統(tǒng)的教授教化措施，把自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)引入講堂，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心。同時(shí)，在每一堂課上都充分斟酌每一個(gè)條理的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個(gè)條理的學(xué)生都獲得進(jìn)步。
4、做勤學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面進(jìn)步教授教化質(zhì)量。對(duì)付學(xué)習(xí)才能相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顥l理上的學(xué)習(xí)和探究;對(duì)付學(xué)習(xí)才能相對(duì)艱苦的學(xué)生，從根基知識(shí)方面動(dòng)手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教導(dǎo)教授教化，匆匆使他們可以漸漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不合條理的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指點(diǎn)，以滿足不合條理的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了落后生的指點(diǎn)力度。通過(guò)一學(xué)期的不懈盡力，本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí)、辦理問(wèn)題等方面有了較大的進(jìn)步，在數(shù)學(xué)角逐中趙暢、蔡少男等同學(xué)得到一等獎(jiǎng);落后生學(xué)習(xí)積極性也有所進(jìn)步，能自覺(jué)完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也漸漸削減。
5、認(rèn)真做好教授教化反思工作，賡續(xù)進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。講課后實(shí)時(shí)紀(jì)錄本課教授教化的勝利和失誤，可以或許對(duì)照真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教授教化目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知程度及課本的編寫(xiě)等方面加以闡發(fā)，尋找問(wèn)題出在哪里，并能提出往后的革新步伐。從而賡續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研運(yùn)動(dòng)，盡力進(jìn)步本身的理論程度。在備課組教研中積極談話，在教授教化目標(biāo)，課本處置懲罰，籌劃教授教化流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，化解教授教化疑問(wèn)，匆匆進(jìn)學(xué)生心智成長(zhǎng)上，善于提出本身的看法與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出本身不合的意見(jiàn)和頒發(fā)本身的看法。
本身除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各類(lèi)教科研運(yùn)動(dòng)，訂定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好陳訴請(qǐng)示課、公開(kāi)課，撰寫(xiě)教授教化反思、教授教化案例、教授教化論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、材料。一句話，用科學(xué)的措施、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的風(fēng)格搞好校本教研，搞好教授教化科研。
其次抓勤學(xué)習(xí)措施的改變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)優(yōu)越形象，四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選運(yùn)動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，積極開(kāi)展各種班級(jí)文化娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)，活潑班級(jí)氛圍，融洽師生情感。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備勤學(xué)生，探討教導(dǎo)學(xué)生的措施，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，實(shí)時(shí)了解、控制學(xué)生環(huán)境，配合治理教導(dǎo)學(xué)生。
新一輪課程革新帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇?；厥滓粚W(xué)期的工作，發(fā)明也存在一些問(wèn)題與利誘。如，班級(jí)的學(xué)困生還對(duì)照多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不敷，自身的教授教化理論還對(duì)照短缺;在教授教化經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫(xiě)方面對(duì)照少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問(wèn)題。還如，講堂上：
1、教師在講堂中如何處置懲罰好放與收的關(guān)系?
3、教師對(duì)講堂教授教化中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在往后的工作盡力進(jìn)。
1、建立先進(jìn)、正確的教導(dǎo)看。要建立今世學(xué)生看，學(xué)會(huì)以成長(zhǎng)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的宏大潛能，并盡力去探索挖掘;在教導(dǎo)教授教化運(yùn)動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，匆匆進(jìn)學(xué)生的主體成長(zhǎng)，盡力做到因材施教。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
大家好！本學(xué)期在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校國(guó)旗班隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期國(guó)旗班的工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期國(guó)旗班完成了納新工作。在完成日常工作時(shí)，也積極地招納新隊(duì)員，組建了高一國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，并給予實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。同時(shí)也完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)了對(duì)國(guó)旗班成員的考核及管理。
二、本學(xué)期國(guó)旗班工作內(nèi)容：
1）每周一升旗及藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)升旗累計(jì)20達(dá)余次；
4）每月月底對(duì)國(guó)旗班所有隊(duì)員考核，對(duì)考核獲得前幾名的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)以示鼓勵(lì)；
6）及時(shí)的做好每天的國(guó)旗的升降任務(wù)。
三、存在的不足及下學(xué)期打算；
存在不足：
（1）升旗儀式中隊(duì)列動(dòng)作還有待提高；
（2）考勤制度體現(xiàn)了小部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象；
（3）每月月底考核出現(xiàn)了一些不合格的同學(xué)。
下學(xué)期打算：
（1）下學(xué)期繼續(xù)完成每周一、大型活動(dòng)及重大節(jié)日的升旗任務(wù)；
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)旗班隊(duì)員思想政治理論學(xué)習(xí)、隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練，訓(xùn)練出有中南特色的國(guó)旗班，做到“整齊化一、步調(diào)一致、服從命令、聽(tīng)從指揮”。
（3）我們會(huì)克服一年以來(lái)存在的問(wèn)題和不足，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，把國(guó)旗班建設(shè)得更好。
戰(zhàn)友們，我們都是國(guó)旗班的一員，相信有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)、帶班老師的嚴(yán)格訓(xùn)練及大家的同心協(xié)力國(guó)旗班就會(huì)旗開(kāi)得勝、勇往直前！
個(gè)人期末自我評(píng)價(jià)范文。
學(xué)生個(gè)人期末自我評(píng)價(jià)。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇十三
大學(xué)三年即將過(guò)去，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，開(kāi)闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的`品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué)，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
?
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇一
朔風(fēng)凜冽、歲暮天寒，不知不覺(jué)20xx年已接近尾聲。忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回頭看自己走過(guò)的路，從事教師工作已經(jīng)七年多，我取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、形成了自己的教育理念，本學(xué)期圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，認(rèn)真完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，更是一個(gè)總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足、吸取教訓(xùn)，便于更好地完成今后的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
作為一名教師，師德非常重要，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯處煹难孕袑?duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。在工作中我始終嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，能夠主動(dòng)配合學(xué)院，做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在教學(xué)中做到為人師表，以身作則，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
（一）認(rèn)真教學(xué)，育人為本
本學(xué)期我?guī)У氖切姓芾?11班《企業(yè)文化》、行政管理121班《品牌戰(zhàn)略管理》和體育系三個(gè)班的《大學(xué)語(yǔ)文》這三門(mén)課程，前面兩門(mén)課程是我的專(zhuān)業(yè)課，教學(xué)過(guò)程自然是輕車(chē)熟路，而《大學(xué)語(yǔ)文》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新課程，所以在教學(xué)過(guò)程中我特別重視也格外用心，從備課、上課、聽(tīng)課到批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，每一步都認(rèn)真完成，為了上好課，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種知識(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。具體有以下幾點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，保證課堂質(zhì)量。每次課我在課前都做了充分的準(zhǔn)備工作，熟悉教學(xué)內(nèi)容，并參閱各種教學(xué)資料，制作教學(xué)課件和教學(xué)視頻資料，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，課前設(shè)計(jì)相關(guān)案例或者話題，引導(dǎo)學(xué)生。
2、精心組織課堂教學(xué)。五年制學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)比較薄弱，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我在教學(xué)中都將課本理論知識(shí)跟現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來(lái)，每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)找一些相關(guān)的實(shí)例或者視頻資料，在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育，真正使學(xué)生們學(xué)有所得，學(xué)有所獲。例如，行管111班學(xué)生本學(xué)期即將實(shí)習(xí)，我在講課中就會(huì)重點(diǎn)講授大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)以及求職與面試方面的知識(shí)、技巧；而行管121學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)講，態(tài)度又不認(rèn)真，總喜歡聽(tīng)一些有趣的東西，所以講課中就盡量搞一些相關(guān)的課堂活動(dòng)或者像品牌知識(shí)競(jìng)猜這樣的小游戲；還有《大學(xué)語(yǔ)文》課，每次課都花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，而且課堂上都會(huì)加入一些課外知識(shí)或者一些人生小故事，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，不僅交給學(xué)生理論知識(shí)，還培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、品格。這樣做一方面幫助學(xué)生理解抽象的理論知識(shí)，另一方面讓學(xué)生了解理論的實(shí)際應(yīng)用，這樣學(xué)生既易于接收知識(shí)，也有了學(xué)習(xí)興趣。
3、善于學(xué)習(xí)，不斷提高。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期共聽(tīng)課10次，每次聽(tīng)課都認(rèn)真記錄聽(tīng)課內(nèi)容，并作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，認(rèn)真布置作業(yè)，及時(shí)批改并填寫(xiě)作業(yè)批改記錄。
4、課余時(shí)間抓緊充電。利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)，學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真鉆研新的教學(xué)方法、教學(xué)手段與教學(xué)形式，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，積極改進(jìn)和創(chuàng)新，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
（二）樂(lè)觀教學(xué)，塑造人格魅力
在教學(xué)中，我以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，同時(shí)也用樂(lè)觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生，既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師，又做生活中的益友，積極幫助學(xué)生解決力所能及的問(wèn)題，行動(dòng)上接近學(xué)生，心理上貼近學(xué)生，讓學(xué)生感受教師特有的精神面貌。我堅(jiān)信一個(gè)老師如果有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、主動(dòng)的創(chuàng)新精神、樂(lè)觀的教學(xué)態(tài)度、真誠(chéng)的情感交流和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，定會(huì)成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。
科研也是提供教學(xué)水平的一個(gè)重要途徑，本學(xué)期自己沒(méi)有參加學(xué)校的校級(jí)科研課題，8月份在《湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表了一篇論文，12月份已出版。但自己深深感到在科研方面自己還需要多多努力，迎頭趕上，自身的科研能力也有待提高。
1、做好教研室的常規(guī)教學(xué)檢查工作，定期檢查教師的教案、教師日志、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)大綱、作業(yè)批改記錄和聽(tīng)課記錄，配合系部做好教學(xué)初期、中期和期末教學(xué)檢查。
2、配合學(xué)院申本工作，組織秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。
3、定期召開(kāi)教學(xué)教研會(huì)議，組織老師們討論教學(xué)方法、教學(xué)改革。
4、完成下學(xué)期教材征訂工作
5、組織老師們期末出試卷以及收繳工作五、不足之處和改進(jìn)措施
回顧一學(xué)期以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有很多不足之處需要提高，主要有：
1、教學(xué)方法的把握、運(yùn)用還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在科研方面時(shí)間投入不足，科研能力較低，還需要繼續(xù)努力，提高科研水平。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這方面還需要認(rèn)真鉆研或向其他老師學(xué)習(xí)，尤其是向楊小彥老師學(xué)習(xí)她調(diào)節(jié)課堂氣氛的技巧，向王方老師學(xué)習(xí)她知識(shí)面廣，深入淺出，啟發(fā)學(xué)生的技巧和講課的激情。
4、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足，今后還要多閱讀本專(zhuān)業(yè)的一些相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的前沿知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)形勢(shì)，掌握目前社會(huì)中本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
在新的一年里我一定要抓緊時(shí)間，在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己，謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),全身心地投入到教學(xué)科研工作中,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇二
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，感觸頗深。
一、基本情況分析：
本班學(xué)生21人，隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了。針對(duì)現(xiàn)狀，我將孩子大體分為四類(lèi)：第一類(lèi)：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)具有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力，第二類(lèi)學(xué)生，所占比例最大，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：家長(zhǎng)教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確等，造成成績(jī)不拔尖，但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點(diǎn)，稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò)，第三類(lèi)學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績(jī)，他們善良懂事，但成績(jī)始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對(duì)這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊。第四類(lèi)學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，活潑好動(dòng)，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在曠課，上課搞小動(dòng)作，甚至課堂上說(shuō)話，影響其他同學(xué)聽(tīng)課，他們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特征，本人在本學(xué)期對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)作出總結(jié)。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法。
（一）抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
在本學(xué)期期中考試中，顯示出本班的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，從檢測(cè)的情況來(lái)看，孩子們對(duì)單詞掌握比較好，科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)答得也較好。這是與后一段的輔導(dǎo)落實(shí)有很大關(guān)系。可見(jiàn)付出就有收獲。在學(xué)習(xí)方法上，我則采用了多種形式的練習(xí)，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等，爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過(guò)關(guān)。另外，對(duì)于學(xué)生馬虎做作業(yè)書(shū)潦草的現(xiàn)象，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書(shū)寫(xiě)，課余讓他們練寫(xiě)字帖。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)方面的知識(shí)得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語(yǔ)文能力。
（二）做好轉(zhuǎn)差工作。
本班極需幫助的差生有王晨鑫、周帥琪、廖可可、尚天雨、周昊陽(yáng)、尚雷鑫、周鎧潞七名，提高他們的成績(jī)，對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來(lái)幫助，所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度，形成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。通過(guò)單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè)，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)給差生鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。
三、存在問(wèn)題與不足。
1、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫(huà)掌握的不好，錯(cuò)別字比較多，還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
2、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、教學(xué)中，未能有效地關(guān)注整體，激勵(lì)性語(yǔ)言使用不足不到位。
4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
5、輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。
四、今后努力的方向和設(shè)想。
1、采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用課程資源，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
3、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)，提高英語(yǔ)素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇三
我一貫堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的.教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
一年來(lái)，我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假，認(rèn)真出席每次升旗儀式和出操。準(zhǔn)時(shí)參加每周的例會(huì)。
本學(xué)期我和政教處同事一起精心組織了“東南中學(xué)第十屆校園藝術(shù)節(jié)”，為本年度的學(xué)校工作添上了一個(gè)美麗的音符。在校園藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備過(guò)程中，我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導(dǎo)，學(xué)生的文藝節(jié)目質(zhì)量有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評(píng)。
當(dāng)然，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇四
我能夠嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課念，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。同時(shí)能經(jīng)常抽出時(shí)間堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)的自學(xué)，作好摘抄記錄，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。工作中能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，每天是早來(lái)晚走，一心撲在教育教學(xué)工作上，沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。能認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生上好眼保健操和廣播體操，并帶頭組織學(xué)生參加冬季長(zhǎng)跑，起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神，能與同事和睦相處，教育目的明確，態(tài)度端正，能努力鉆研業(yè)務(wù)，班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神。
為了圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，我能認(rèn)真、深入、細(xì)致地備課，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方查閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及本班學(xué)生的實(shí)際情況，擬定采用的教學(xué)方法，教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期，我在這一方面狠下功夫。根據(jù)新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容，以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的`探究，真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭，教師也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)中，我時(shí)而以讀代講，自主感悟；時(shí)而鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見(jiàn)，盡情發(fā)表自己的看法；時(shí)而采用一些別開(kāi)生面的方式方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并且注重自己的教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，風(fēng)趣，富有感染力，吸引學(xué)生，提高他們的注意力。采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在本班學(xué)生課堂上聽(tīng)講精力集中，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
知識(shí)在于日積月累，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用，為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，不僅班級(jí)設(shè)立了圖書(shū)角，號(hào)召學(xué)生把家中的圖書(shū)拿到學(xué)校，同學(xué)們相互交換著閱讀，還鼓勵(lì)學(xué)生到校圖書(shū)室借閱，在學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。為調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性，還開(kāi)展了搜尋優(yōu)秀文段，積累好詞佳句的活動(dòng)，在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的積累有了明顯的增多，使學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇五
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期。
曾以為自己已經(jīng)過(guò)了感動(dòng)的年齡，不會(huì)再像情竇初開(kāi)時(shí)看見(jiàn)凋零的落葉而感傷，為了一部經(jīng)典愛(ài)情電影或一本煽情小說(shuō)而流淚，也不會(huì)再像學(xué)生時(shí)代一樣見(jiàn)到深邃的大海而歡呼，聽(tīng)一句贊美而激動(dòng)。但這一年我卻落淚了，又一個(gè)一年就這樣靜悄悄的結(jié)束了?；厥走@一學(xué)期，我的內(nèi)心頗似一瓶調(diào)味料酸甜苦辣盡在其中。
教學(xué)中讓我成長(zhǎng)了許多。本學(xué)期參加了一次競(jìng)賽課，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致的導(dǎo)課，反復(fù)的耐心的聽(tīng)課指導(dǎo)。有時(shí)為了指導(dǎo)我，蘭主任連中午飯都沒(méi)吃上。讓我感激不盡。感激學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與幫助，感恩同事們一路的結(jié)伴而行。同組的姐妹工作上認(rèn)真細(xì)致、考慮的比我要全面。生活中對(duì)我無(wú)微不至的照顧，生病時(shí)無(wú)論多晚都陪在我身邊，那時(shí)沖擊著我的一句話：“有你們真好！”這一年最讓我感動(dòng)的是我在孩子們心中的形象。前幾日由于某些事情不得不照顧2周歲大的侄子，每天有他在身邊看似很忙碌，其實(shí)過(guò)得很踏實(shí)。有時(shí)著急向我要某樣?xùn)|西的時(shí)候，會(huì)脫口而出：“媽媽……”這讓我聯(lián)想到平日里與我朝夕相處的那些孩子：當(dāng)孩子有事急著想?yún)R報(bào)時(shí)，他往往會(huì)喊出：“媽媽?zhuān)卑l(fā)現(xiàn)自己喊錯(cuò)時(shí)，又急忙用小手捂住嘴巴；而后又改為老師。
有時(shí)和家長(zhǎng)打電話溝通時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)反映。孩子在家時(shí)有很不聽(tīng)他們的話，有時(shí)甚至?xí)f(shuō)：“你又不是老師，憑什么聽(tīng)你的！老師才是媽媽?zhuān)∥揖吐?tīng)老師的話?！?BR> 被通知停課的那天，最后一節(jié)課在不停的留作業(yè)，布臵任務(wù)。放學(xué)出去送學(xué)生，到了校門(mén)口，小班長(zhǎng)總在問(wèn)我哪一天上學(xué)，當(dāng)時(shí)我還不厭其煩的說(shuō)下周一，可是當(dāng)我最后抬頭看她一眼時(shí)，她的小眼眶里已經(jīng)浸滿了淚水。眉頭緊皺，聲音已經(jīng)發(fā)顫了。那時(shí)自己并沒(méi)有那么多的感觸，甚至還在疑問(wèn)這個(gè)小孩怎么回事？但是自從侄子的一聲“媽媽”，讓我才感受到孩子視我為母親。
默然回首這一學(xué)期我很忙碌也很充實(shí)，忙碌與充實(shí)的過(guò)程中難免會(huì)有些不盡人意的地方。
一、組長(zhǎng)的作用沒(méi)有發(fā)揮好。
1、做事沒(méi)有效率，拖拉、懶散、有些工作落在了組員的后面。不積極主動(dòng)的完成工作。
2、作為組長(zhǎng)考慮的不夠周全，有些事情、有些材料快要上交了才想起來(lái)收，沒(méi)有做到提前計(jì)劃，提前分配任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)上交。
1、對(duì)待學(xué)生不夠嚴(yán)格，班級(jí)的特長(zhǎng)是“硬筆書(shū)法”。但是對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生他們的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量要求的還不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致兩極分化的現(xiàn)象特別的嚴(yán)重。后三分之一的學(xué)生書(shū)寫(xiě)極差，筆畫(huà)不規(guī)范，占格不準(zhǔn)確，字的間架結(jié)構(gòu)掌握的不合理。同時(shí)在放端午節(jié)假期間，因?yàn)榻處煹牟粐?yán)格要求導(dǎo)致有一名學(xué)生得手足口病。
2、班級(jí)管理還要講究方法。對(duì)待班級(jí)里經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生，我們要與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，并耐心的勸導(dǎo)。
3、班級(jí)的衛(wèi)生有待于加強(qiáng)。班級(jí)里打掃的學(xué)生很慢，學(xué)生不太會(huì)打掃，老師要指導(dǎo)學(xué)生如何快速的打掃。
4、每一樣工作都要認(rèn)真對(duì)待，盡自己的最大努力將它完成好。寫(xiě)到這里，我忽然覺(jué)得，感動(dòng)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝，也不會(huì)隨著工作的壓力而漠然，它是掛在心之天空的一抹彩虹，是一種自然情感的流露，是一種無(wú)聲的教育，更是一種向上的鞭策，正是這些來(lái)自心靈的感動(dòng)，才讓我們倍覺(jué)人生的溫馨和美好。這一年我已走過(guò)，相信未來(lái)的路有你們的陪伴會(huì)更好！
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇六
劉海龍。
2005．12．28。
一個(gè)緊張而又忙碌的學(xué)期就要結(jié)束了,作為年青教師，我始終堅(jiān)持教育教學(xué)方針，在校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心和幫助下，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。在取得一定成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足。為了便于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
一、思想政治方面。
在本學(xué)期里我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹國(guó)家的教育方針，思想積極要求進(jìn)步，認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治方面的書(shū)籍，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，熱愛(ài)本職工作，端正工作態(tài)度，并不斷的加強(qiáng)自身思想建設(shè)，思想水平不斷提高。
二、教學(xué)工作方面。
令多寫(xiě)多練，令其熟練掌握。另外本學(xué)科是編程類(lèi)科目進(jìn)階知識(shí)，對(duì)以后學(xué)習(xí)其它語(yǔ)言有至關(guān)重要的作用，它可以鍛煉編程的基本思路和技巧，特別是本學(xué)期學(xué)習(xí)的各種分支語(yǔ)句，循環(huán)是編程的一個(gè)重要部分，掌握它對(duì)以后進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)其它高級(jí)語(yǔ)言可以打下深厚的基礎(chǔ)，所以應(yīng)時(shí)常強(qiáng)調(diào)其重要性，讓同學(xué)們加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高興趣，養(yǎng)成愛(ài)編程的好習(xí)慣。就高考成績(jī)來(lái)看，取得了較好的效果，同時(shí)同學(xué)們的編程能力也逐步提高。
另外，本學(xué)期還負(fù)責(zé)高二年級(jí)internet和高一年級(jí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的講解工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單，重點(diǎn)在上機(jī)操作，必須加強(qiáng)上機(jī)質(zhì)量，規(guī)范操作過(guò)程，在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)之初養(yǎng)成好的習(xí)慣，對(duì)易懶惰的同學(xué)多督促，提高認(rèn)識(shí)程度，在練習(xí)上多下功夫，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。從總體效果來(lái)看，大部分同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)掌握方面有了很大提高。
三、教育工作方面。
系，還注意聯(lián)系學(xué)生，拉近與學(xué)生之間的距離，營(yíng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)樵鯓犹幚砗迷诮虒W(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，無(wú)疑也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。所以對(duì)他們時(shí)刻穿插的思想教育工作也是一個(gè)重要的方面。雖然我不是班主任，但我覺(jué)得有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)做這項(xiàng)工作，所以課余時(shí)間，即使在課堂，只要有機(jī)會(huì)，我對(duì)他們也會(huì)做這方面的工作。哪個(gè)同學(xué)上課沒(méi)精神，哪個(gè)同學(xué)上課情緒有波動(dòng)，我都會(huì)盡力為他們排憂解難，以便更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，并針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)以及各種行為而有針對(duì)性、有目的的做學(xué)生的思想工作。
三、其他方面。
1、本學(xué)期加強(qiáng)了政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)了自己，特別是對(duì)黨的“十六大”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)和新的教學(xué)形勢(shì)的需要。
2、能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合學(xué)校開(kāi)展正常教學(xué)工作。
3、做到認(rèn)真聽(tīng)課、備課，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，并積極吸取各位優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)點(diǎn)。
4、與組內(nèi)教師共同探討教學(xué)課題，密切協(xié)作，互相幫助，以誠(chéng)相待。
緊張、忙碌的一學(xué)期工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期在教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足。為了彌補(bǔ)工作中存在的不足，在今后的工作里，我還要更加努力的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，明確自己肩負(fù)的歷史使命，在教育事業(yè)上不斷時(shí)步。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇七
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái)，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，對(duì)自身不斷完善，努力提高政治思想覺(jué)悟，文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平:
“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。
可以說(shuō)，思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。雖講臺(tái)搖搖欲倒，我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無(wú)怨言。
有人說(shuō)，一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才，磁帶買(mǎi)了一打又一打。為了提到寫(xiě)作能力，我在1990年參加了中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)寫(xiě)作培訓(xùn)，并以《企業(yè)家報(bào)》.《詩(shī)刊》等為練筆場(chǎng)所。為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，我在1992年參加了《企業(yè)家報(bào)》書(shū)友會(huì)。為了提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué).教學(xué)技能。基本功等各類(lèi)培訓(xùn)。20xx.6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書(shū)，為了充實(shí)的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念，我閱讀了《球形教學(xué)法》.《讀寫(xiě)結(jié)合法》.《課堂教學(xué)模式探討》.《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書(shū)籍?？傊遗Τ业脑捜プ?一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。
二、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)：
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō)，實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū)，培養(yǎng)出人才。對(duì)此，我十幾年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。
十幾年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)任1—5年級(jí)語(yǔ)文兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，他們一點(diǎn)也不懂，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識(shí)，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，才能教好書(shū)，管好班級(jí)。十幾年來(lái)，我一直都擔(dān)任中高年級(jí)的班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生，深入到學(xué)生中間，做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我十幾年從事高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，在教學(xué)中刻苦鉆研，勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況，主張教材應(yīng)以教科書(shū)為主，以大量課外讀物為輔的大語(yǔ)文觀，提出“課堂教學(xué)到效化，課外閱讀大量化，讓學(xué)生在讀中開(kāi)發(fā)潛能，在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，迎合社會(huì)發(fā)展需要，與理論緊密聯(lián)系，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理論。
三、重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展：
平時(shí)在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛(ài)護(hù)。
通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)校服，好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí)，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)捐出來(lái)，給這位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服，使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病，得知情況，我班的學(xué)生積極捐款，其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢(qián)來(lái)援助這位病孩換血。
以上這些，都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的。除此之外，我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富我彩、積極向上的有益活動(dòng)。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，熱愛(ài)祖國(guó)大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng)，還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等，讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇八
又要學(xué)期末，回顧半年來(lái)的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于默默無(wú)聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”，學(xué)。半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了許多，也進(jìn)步了很多。看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與大家一起分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：
俗話說(shuō)的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng)，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書(shū)育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題，但每當(dāng)別人提出意見(jiàn)、建議時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。
4.孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫(xiě)字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶；在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任，實(shí)現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合萬(wàn)老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的奧運(yùn)鼓娃得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的課余休息時(shí)間排出大型舞蹈《快樂(lè)廣播操》《中國(guó)功夫》《螢火蟲(chóng)》，看著孩子們興奮、快樂(lè)的表情，我忘記了排練時(shí)的.辛苦和疲累。
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受：“書(shū)籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂(lè)?！笨沼鄷r(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。
1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜?ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇九
的工作進(jìn)行一定的創(chuàng)新，堅(jiān)持高效率、高質(zhì)量地完成自己的工作任務(wù)。特制定此工作計(jì)劃：
招新對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)，是進(jìn)入大學(xué)后的第一次考驗(yàn)和鍛煉。它不僅考驗(yàn)?zāi)愕挠職猓€考驗(yàn)?zāi)愕恼Z(yǔ)言表達(dá)能力和靈活應(yīng)變能。無(wú)論選上與否，同學(xué)們都能從中得到這些方面的`鍛煉和提升，為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
10月17日，校區(qū)學(xué)生組織統(tǒng)一面向全校大一新生進(jìn)行了招新。社聯(lián)秘書(shū)部也在三位部長(zhǎng)熊歡、尹洪飛和李丹寧的帶領(lǐng)下進(jìn)行了招新工作，并將于19號(hào)進(jìn)行第一輪的面試工作，力求篩選出5位辦事能力強(qiáng)、對(duì)工作負(fù)責(zé)，尤其擅長(zhǎng)文字處理工作的新成員。
本學(xué)年，秘書(shū)部將對(duì)人員工作分配進(jìn)行一定的調(diào)整，由以往的招四位新干事改為招五位干事。其中四人分別協(xié)助社聯(lián)四個(gè)中心的部門(mén)主任處理工作，另外一人負(fù)責(zé)協(xié)助秘書(shū)部部長(zhǎng)處理部門(mén)相關(guān)工作。另外，我們將從最基本的通訊稿、會(huì)議記錄、工作總結(jié)的書(shū)寫(xiě)對(duì)每一位干事進(jìn)行培訓(xùn)，并給予每個(gè)人充足的鍛煉機(jī)會(huì)，逐漸到他們熟悉并掌握社聯(lián)工作計(jì)劃總結(jié)、社聯(lián)檔案整理存檔等工作的處理。并逐步培養(yǎng)他們協(xié)調(diào)社聯(lián)主席團(tuán)部門(mén)與社聯(lián)各協(xié)會(huì)工作的能力。
秘書(shū)部為社聯(lián)的核心組成部分，主要負(fù)責(zé)各類(lèi)規(guī)章制度的制定和修改，對(duì)于社聯(lián)的發(fā)展具有重要的導(dǎo)向性作用；負(fù)責(zé)各類(lèi)會(huì)議的通知，即上傳下達(dá)；協(xié)助各類(lèi)會(huì)議的開(kāi)展并做好會(huì)議記錄；收集整理社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況，負(fù)責(zé)整理書(shū)寫(xiě)重要活動(dòng)通訊稿，并與通訊社保持聯(lián)系；負(fù)責(zé)社聯(lián)及社團(tuán)文件檔案的整理工作，管理社聯(lián)各部的人事檔案，對(duì)檔案的變動(dòng)進(jìn)行及時(shí)更正，以便于社聯(lián)的管理和協(xié)調(diào)；而且還要負(fù)責(zé)制定社聯(lián)學(xué)期工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)社聯(lián)工作，這對(duì)于社聯(lián)的發(fā)展和壯大起著重要作用。秘書(shū)部日常工作的處理關(guān)乎社聯(lián)基本工作的開(kāi)展，所以我們希望能高效、高質(zhì)量地完成秘書(shū)部的工作，促進(jìn)社聯(lián)更好地發(fā)展。
收集整理通訊稿是秘書(shū)部主要任務(wù)之一。為了滿足校區(qū)加大文化建設(shè)的要求以及社聯(lián)發(fā)展的需求，每個(gè)學(xué)生組織都有一個(gè)特聘通訊員。社聯(lián)作為一個(gè)龐大的學(xué)生組織，除了社聯(lián)的特聘通訊員，還在每個(gè)協(xié)會(huì)分設(shè)一個(gè)特聘通訊員。協(xié)會(huì)特聘通訊員的存在使主席團(tuán)更加了解協(xié)會(huì)的活動(dòng)及發(fā)展情況，使一些重大的活動(dòng)能夠進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道和宣傳。秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)整個(gè)社聯(lián)的通訊稿的收集整理工作。秘書(shū)部與各協(xié)會(huì)通訊員保持密切的聯(lián)系，協(xié)會(huì)的通訊員每周都向秘書(shū)部上交協(xié)會(huì)一周活動(dòng)工作的通訊稿，秘書(shū)部負(fù)責(zé)整理存檔和找出重要活動(dòng)并及時(shí)整理報(bào)道。這項(xiàng)工作由秘書(shū)部的成員分工合作完成，這樣也可以增強(qiáng)秘書(shū)部成員間的合作意識(shí)和凝聚力。
秘書(shū)部的一項(xiàng)很重要的職能就是做會(huì)議記錄。社聯(lián)每周列會(huì)、社聯(lián)日常工作會(huì)議、社聯(lián)重要活動(dòng)組織安排會(huì)議等的記錄工作均由秘書(shū)部負(fù)責(zé)。
秘書(shū)部是一個(gè)文職部門(mén)，一些檔案的整理存檔、計(jì)劃總結(jié)的整理書(shū)寫(xiě)，都要求有很強(qiáng)的資料收集、整理、歸納的能力。社聯(lián)每周、每月、每學(xué)年的工作材料的整理均由秘書(shū)部來(lái)完成，并且有一部分工作總結(jié)是需要我們自己來(lái)寫(xiě)的，這也對(duì)秘書(shū)部成員的寫(xiě)作能力增加了一定的挑戰(zhàn)性。
注冊(cè)定在了下學(xué)期，所以秘書(shū)部本學(xué)期的工作也就主要側(cè)重于其他幾個(gè)方面。
社聯(lián)每年都會(huì)舉辦許多大型的活動(dòng)，招新過(guò)后我們便迎來(lái)了社聯(lián)迎新晚會(huì)的舉辦，秘書(shū)部的主要工作便是協(xié)助其他部門(mén)處理好晚會(huì)從策劃到結(jié)束的各個(gè)方面的工作，比如活動(dòng)場(chǎng)地的安排、會(huì)場(chǎng)的布置、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)的通知、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的出席情況登記等，均由秘書(shū)部與其他部門(mén)協(xié)調(diào)完成。活動(dòng)總結(jié)也由秘書(shū)部來(lái)完成。
在迎新晚會(huì)結(jié)束后，社聯(lián)其他活動(dòng)也將如期開(kāi)展，比如科技文化街、社團(tuán)巡禮節(jié)、社聯(lián)星級(jí)評(píng)定等。在活動(dòng)前期，秘書(shū)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、動(dòng)員各個(gè)部門(mén)及協(xié)會(huì)，并將命令等通知到位，促進(jìn)活動(dòng)的如期舉辦；活動(dòng)中期，秘書(shū)部則負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展；活動(dòng)后期，秘書(shū)部則進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)工作，寫(xiě)好活動(dòng)的通訊稿、總結(jié)，及時(shí)將重要的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并將活動(dòng)材料進(jìn)行整理歸檔。
我們希望秘書(shū)部每個(gè)成員都能認(rèn)真對(duì)待自身的不足，努力完善自己。在本學(xué)年的工作中，拿出自己全新的精神風(fēng)貌，全心全意，腳踏實(shí)地，為社聯(lián)的美好明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇十
這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如前幾學(xué)期了，雖然也考過(guò)第一名，但總結(jié)起來(lái)，卻是那么差。
半期考試，我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分，班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)可以了，畢竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以，八十幾分。但是，我的語(yǔ)文成績(jī)也不如前幾學(xué)期。
期末考試，我考得不是很理想，數(shù)學(xué)八十幾，語(yǔ)文七十幾。我知道我今年退步了，主要是因?yàn)槲矣序湴了枷?，學(xué)習(xí)不努力，沒(méi)有以前勤奮。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須要刻苦、專(zhuān)心，一定要把從前曾經(jīng)考過(guò)的九十幾分的成績(jī)找回來(lái)。
今后，我再也不會(huì)像這學(xué)期這樣了，整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛(ài)看課外書(shū)、不多寫(xiě)、練、看。在新的一學(xué)期里，我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了，一定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了我的錯(cuò)，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，改掉了經(jīng)?？措娨暤膲拿 Ｎ蚁嘈?，今年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有明顯提高。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇十一
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能認(rèn)真地做好本身的本職工作，積極投入新一輪課程革新試驗(yàn)中，將進(jìn)步教授教化程度與思想理論程度結(jié)合起來(lái)，從而賡續(xù)的完善本身，同時(shí)，酷愛(ài)學(xué)生，盡力為學(xué)生的成長(zhǎng)提供契機(jī)。在教書(shū)育人中，從各方面嚴(yán)格要求本身，使教授教化工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教授教化工作進(jìn)行回首與思考，以匆匆進(jìn)往后的工作更上一層樓。
嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)方針，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，酷愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，本身首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束本身的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，賡續(xù)的進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)，賡續(xù)更新教授教化理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師，我深知學(xué)習(xí)的緊張性。所以，在實(shí)踐中，我盡力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教授教化理論，從而富厚更新本身的頭腦。牢牢環(huán)抱學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，考試測(cè)驗(yàn)新教法的目標(biāo)，賡續(xù)更新教授教化看念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。將理論聯(lián)系到實(shí)際教授教化工作中，解放思想，更新看念.。確立了"一切為了人的成長(zhǎng)"的教授教化理念。建立"以人為本，育人為本"的思想。
不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上放工，從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽擱上課，給學(xué)生做了極好的楷模。
本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱目、新課本，將課本、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分施展講堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)包袱，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的教導(dǎo)、教授教化理論，探索得當(dāng)班級(jí)的教導(dǎo)措施、教導(dǎo)模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課運(yùn)動(dòng)，盡力進(jìn)步本身的教導(dǎo)理論程度;同時(shí)在業(yè)務(wù)上千錘百煉，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教授教化，拓寬教授教化新思路;與此同時(shí)，采納機(jī)動(dòng)多變的措施，例如演講朗誦會(huì)、念書(shū)運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)造詣。具體做法如下：
1、深入鉆研課本，備好每一堂課。能依據(jù)課本內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教授教化措施，創(chuàng)造性地使用課本，編寫(xiě)對(duì)照實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、盡力轉(zhuǎn)變教授教化方法，進(jìn)步教授教化質(zhì)量。在講堂上，勇敢革新傳統(tǒng)的教授教化措施，把自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)引入講堂，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心。同時(shí)，在每一堂課上都充分斟酌每一個(gè)條理的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個(gè)條理的學(xué)生都獲得進(jìn)步。
4、做勤學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面進(jìn)步教授教化質(zhì)量。對(duì)付學(xué)習(xí)才能相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顥l理上的學(xué)習(xí)和探究;對(duì)付學(xué)習(xí)才能相對(duì)艱苦的學(xué)生，從根基知識(shí)方面動(dòng)手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教導(dǎo)教授教化，匆匆使他們可以漸漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不合條理的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指點(diǎn)，以滿足不合條理的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了落后生的指點(diǎn)力度。通過(guò)一學(xué)期的不懈盡力，本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí)、辦理問(wèn)題等方面有了較大的進(jìn)步，在數(shù)學(xué)角逐中趙暢、蔡少男等同學(xué)得到一等獎(jiǎng);落后生學(xué)習(xí)積極性也有所進(jìn)步，能自覺(jué)完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也漸漸削減。
5、認(rèn)真做好教授教化反思工作，賡續(xù)進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。講課后實(shí)時(shí)紀(jì)錄本課教授教化的勝利和失誤，可以或許對(duì)照真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教授教化目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知程度及課本的編寫(xiě)等方面加以闡發(fā)，尋找問(wèn)題出在哪里，并能提出往后的革新步伐。從而賡續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研運(yùn)動(dòng)，盡力進(jìn)步本身的理論程度。在備課組教研中積極談話，在教授教化目標(biāo)，課本處置懲罰，籌劃教授教化流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，化解教授教化疑問(wèn)，匆匆進(jìn)學(xué)生心智成長(zhǎng)上，善于提出本身的看法與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出本身不合的意見(jiàn)和頒發(fā)本身的看法。
本身除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各類(lèi)教科研運(yùn)動(dòng)，訂定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好陳訴請(qǐng)示課、公開(kāi)課，撰寫(xiě)教授教化反思、教授教化案例、教授教化論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、材料。一句話，用科學(xué)的措施、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的風(fēng)格搞好校本教研，搞好教授教化科研。
其次抓勤學(xué)習(xí)措施的改變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)優(yōu)越形象，四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選運(yùn)動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，積極開(kāi)展各種班級(jí)文化娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)，活潑班級(jí)氛圍，融洽師生情感。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備勤學(xué)生，探討教導(dǎo)學(xué)生的措施，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，實(shí)時(shí)了解、控制學(xué)生環(huán)境，配合治理教導(dǎo)學(xué)生。
新一輪課程革新帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇?；厥滓粚W(xué)期的工作，發(fā)明也存在一些問(wèn)題與利誘。如，班級(jí)的學(xué)困生還對(duì)照多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不敷，自身的教授教化理論還對(duì)照短缺;在教授教化經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫(xiě)方面對(duì)照少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問(wèn)題。還如，講堂上：
1、教師在講堂中如何處置懲罰好放與收的關(guān)系?
3、教師對(duì)講堂教授教化中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在往后的工作盡力進(jìn)。
1、建立先進(jìn)、正確的教導(dǎo)看。要建立今世學(xué)生看，學(xué)會(huì)以成長(zhǎng)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的宏大潛能，并盡力去探索挖掘;在教導(dǎo)教授教化運(yùn)動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，匆匆進(jìn)學(xué)生的主體成長(zhǎng)，盡力做到因材施教。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
大家好！本學(xué)期在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校國(guó)旗班隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期國(guó)旗班的工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期國(guó)旗班完成了納新工作。在完成日常工作時(shí)，也積極地招納新隊(duì)員，組建了高一國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，并給予實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。同時(shí)也完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)了對(duì)國(guó)旗班成員的考核及管理。
二、本學(xué)期國(guó)旗班工作內(nèi)容：
1）每周一升旗及藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)升旗累計(jì)20達(dá)余次；
4）每月月底對(duì)國(guó)旗班所有隊(duì)員考核，對(duì)考核獲得前幾名的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)以示鼓勵(lì)；
6）及時(shí)的做好每天的國(guó)旗的升降任務(wù)。
三、存在的不足及下學(xué)期打算；
存在不足：
（1）升旗儀式中隊(duì)列動(dòng)作還有待提高；
（2）考勤制度體現(xiàn)了小部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象；
（3）每月月底考核出現(xiàn)了一些不合格的同學(xué)。
下學(xué)期打算：
（1）下學(xué)期繼續(xù)完成每周一、大型活動(dòng)及重大節(jié)日的升旗任務(wù)；
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)旗班隊(duì)員思想政治理論學(xué)習(xí)、隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練，訓(xùn)練出有中南特色的國(guó)旗班，做到“整齊化一、步調(diào)一致、服從命令、聽(tīng)從指揮”。
（3）我們會(huì)克服一年以來(lái)存在的問(wèn)題和不足，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，把國(guó)旗班建設(shè)得更好。
戰(zhàn)友們，我們都是國(guó)旗班的一員，相信有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)、帶班老師的嚴(yán)格訓(xùn)練及大家的同心協(xié)力國(guó)旗班就會(huì)旗開(kāi)得勝、勇往直前！
個(gè)人期末自我評(píng)價(jià)范文。
學(xué)生個(gè)人期末自我評(píng)價(jià)。
個(gè)人期末工作總結(jié)其他工作篇十三
大學(xué)三年即將過(guò)去，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，開(kāi)闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的`品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué)，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
?