募捐信是為了呼吁他人積極參與某項公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式?？偨Y(jié)不宜過于簡單，也不宜過于復雜?？偨Y(jié)十分關鍵，以下是一些寫作經(jīng)驗和心得分享。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇一
各位領導，同事：
“李昆城健康小屋”20xx年上半年和農(nóng)林路社區(qū)衛(wèi)生服務中心密切配合，積極開展工作，充分履行了健康小屋職能，收到了社區(qū)居民的歡迎和好評。我們把中西醫(yī)結(jié)合作為健康小屋特色，為居民提供常見病的`保健知識、中醫(yī)知識、就醫(yī)指南、用藥指導、康復指導等，尤其側(cè)重于“頸肩腰腿痛”和“胃腸病”等疾病。總結(jié)如下：
中醫(yī)藥方法具有“驗、廉、便”的特點，深受居民歡迎。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院中醫(yī)科的技術優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，為居民提供中西醫(yī)結(jié)合特色的醫(yī)療保健服務，側(cè)重頸肩腰腿痛和胃腸病等常見病。
前一階段社會上保健知識宣教魚龍混雜，居民被誤導甚至上當受騙者大有人在。健康小屋堅持科學思想，將最新的實用的保健知識傳授給居民，并提供咨詢服務。為社區(qū)居民準備了脊柱模型等教具，制作了《頸椎病》幻燈片。
醫(yī)改目標是“大病去醫(yī)院、小病康復在社區(qū)”?？祻椭委煂τ诨颊呋謴徒】?、重返社會至關重要，所以社區(qū)康復是醫(yī)療的重要環(huán)節(jié)。但由于歷史原因，社區(qū)康復專業(yè)技術人員匱乏。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院康復平臺，為居民提供康復指導。我們組織了“頸肩腰腿痛”專家組送醫(yī)到社區(qū)，現(xiàn)場解決頸椎病、腰椎病的治療和康復難題。
由于醫(yī)院和患者對于醫(yī)療信息的掌握嚴重不對稱，患者突發(fā)疾病后很難正確選擇醫(yī)生和醫(yī)院，社會上缺乏及時提供醫(yī)療信息的渠道，導致很多患者多花錢、走彎路、影響療效。健康小屋充分利用科室掌握的信息資源，為居民提供咨詢服務。我們在講授《頸椎病》幻燈片時，與社區(qū)居民充分互動，耐心解疑答惑。
不規(guī)范用藥情況非常普遍，因此造成的藥物不良反應很多。由于接診醫(yī)生無暇指導或者藥物知識欠缺，患者得不到充分的用藥指導。健康小屋充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務中心平臺，為患者提供用藥指導，既涉及頸椎病、腰椎病用藥，也涉及高血壓、心臟病、糖尿病等內(nèi)科常見病的用藥指導。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇二
各位領導，同事：
xx年過去了，在這一年里，我們認真地完成了上級領導交給的各項任務。做了以下工作：
我社區(qū)領導對環(huán)境衛(wèi)生工作非常重視，把社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項重要工作來抓。針對環(huán)境衛(wèi)生工作的社區(qū)性、綜合性、流動性、突出性、經(jīng)常性等多種特點，結(jié)合社區(qū)的實際情況，因地制宜地以樓院為基礎。建立了專職保潔系統(tǒng)，做到了每個樓院有一到兩名保潔員，社區(qū)轄區(qū)內(nèi)有兩名專職保潔員，保證監(jiān)督了垃圾的日常清運工作，成立了有42人組成的志愿者服務隊，保證了整個社區(qū)衛(wèi)生清潔情況。
為了社區(qū)衛(wèi)生工作在提高一步，我社區(qū)多次召開志愿者隊伍及低保人員會議，多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行大的整治。由社區(qū)干部帶領，分組包片地對社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進行地毯式的清理，對衛(wèi)生死角、墻上樓道內(nèi)張貼的小廣告多次清除，共清理垃圾幾十車，小廣告幾千塊。
通過幾次衛(wèi)生環(huán)境大的整頓，社區(qū)環(huán)境有了明顯的改觀，基本做到了各樓院環(huán)境整潔，下水暢通。公廁內(nèi)無蠅、蛹、無滿溢，垃圾入桶，無亂搭亂建現(xiàn)象，受到了廣大居民的好評。
為了搞好樓道內(nèi)的衛(wèi)生，保持樓道內(nèi)清潔，我們招集了樓院長及單元長集中學習了有關治理衛(wèi)生環(huán)境的宣傳材料，讓他們對各自的樓院、單院衛(wèi)生進行檢查監(jiān)督，有需要社區(qū)出面解決的衛(wèi)生問題及時向社區(qū)反應，便于我們工作，以免出現(xiàn)衛(wèi)生方面的遺漏。
綠化方面，我社區(qū)建立健全了各項機構(gòu)，制定了綠化計劃及目標，根據(jù)我們的計劃及目標認真完成綠化、美化的日常養(yǎng)護管理，防止病蟲害及人為方面的損害。
另外，我社區(qū)還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作，今年發(fā)放蟑螂藥40余包，鼠藥5包。社區(qū)里蟑、鼠密度已按國家規(guī)定基本達標。
總之，環(huán)境衛(wèi)生工作是一項重要工作，因為是和社區(qū)百姓生活密切相關的，我們一定會盡心盡職長抓不懈，在去年工作中還存在不足，我們會在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生工作，給居民創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇三
專門利人；對待醫(yī)術精益求精。因此，兒童時代我讀了毛主席的《紀念白求恩》知道白求恩對待同志毫不利己。白求恩的形象就是兒童時代對醫(yī)生的印象。白求恩一個外國人，加拿大的醫(yī)師，遠涉重洋來到中國抗日戰(zhàn)爭的第一線，用他這種毫不利己的精神、精湛的技術為我傷殘病人治病療傷，給我樹立了一個國際主義者的形象，一個醫(yī)務工作者的形象，這是對醫(yī)生的第一個印象，盡善盡美的后來我經(jīng)歷了三件事，感覺到現(xiàn)實生活中的醫(yī)生有好有壞。
第三件是老婆生小孩的事。生小孩是一個很簡單的事。工作繁重，醫(yī)生說我老婆生下小孩身體沒有問題，不要去檢查，結(jié)果40天下不了床。那時沒有時間陪她也沒有照顧好她40天不能下床，總覺得欠了債，更重要的醫(yī)生的技術不好。通過這些事情，對醫(yī)生的看法有所改變，不是白求恩，更不像白求恩。如果能送到白求恩手上該有多好，前面那個醫(yī)師像白求恩，管用了20年。對醫(yī)師做的事，過了20年、30年，還是刻骨銘心，記憶猶新，說明醫(yī)生的一舉一動不只能治好病人的身體創(chuàng)傷，醫(yī)風醫(yī)德還能滲入病人的心里。如果我醫(yī)生技術上過不得關，醫(yī)德又不好，那給我患者不只是身體上的傷害，更重要的一種心理上的傷害。沒有得病感受不到得病的那種痛苦。自己幾十年沒有吃過藥，沒有打過針，以后年紀大了對醫(yī)生的依賴性會更強一點。對醫(yī)生的印象，兒童時代是好的經(jīng)過一些事后，作為患者的家屬，感覺到醫(yī)生這個職業(yè)對人的影響太重要了對人的影響也太深遠了當教委主任時講，學校搞假冒偽劣產(chǎn)品，那影響的學生的一輩子；醫(yī)生搞假冒偽劣產(chǎn)品，那影響的病人的一輩子。藥是假的病治不好，錢又花了最后只能勞命傷財，人財兩空。這對一個家庭影響的極其深刻的搞教育也好，搞醫(yī)療衛(wèi)生也好，千萬來不得假冒偽劣產(chǎn)品。醫(yī)生這個職業(yè)應該是很重要、很高尚的一個職業(yè)，也是對人民要負責一輩子的一個職業(yè)，人民能否取得健康、取得快樂、取得幸福的一個職業(yè)。
剛才局長也總結(jié)了成果的確不小，縣的衛(wèi)生工作。醫(yī)療戰(zhàn)線上的各位同志為全縣人民的身體健康、疾病的防治和突發(fā)事件的應對都作出了很多貢獻，這個值得肯定。當前，全縣的衛(wèi)生工作存在三個大的問題，需要解決。
第一個是醫(yī)療機構(gòu)的布局問題?，F(xiàn)在城區(qū)有人民醫(yī)院、中醫(yī)院、骨科醫(yī)院、婦幼保健醫(yī)院、康復醫(yī)院等幾所醫(yī)院。如果沒有門診大樓和綜合住院大樓，那人民醫(yī)院根本不像縣級醫(yī)院，中醫(yī)院地方窄，骨科醫(yī)院陳腐，縣級醫(yī)院中沒有一所很好的醫(yī)院。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院這么幾年，經(jīng)過改造有比較大的變化。農(nóng)村衛(wèi)生室基本上還是空的去年才搞了幾個農(nóng)村衛(wèi)生室試點。衛(wèi)生資源的分布是講級別的大病到大醫(yī)院，小病到小醫(yī)院，傷風感冒到衛(wèi)生室，人民醫(yī)院解決不了大病，只有到省醫(yī)院去?；颊邔︶t(yī)院來講是一種資源，沒有患者，醫(yī)院就沒有工作的對象。一般的傷風感冒要在衛(wèi)生室就能解決，一般的小毛病要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就能解決，大一點的.傷病要在縣級醫(yī)院就能解決，這樣就可以把絕大部分的患者資源在縣內(nèi)消化了實際上真正得癌癥的病患中所占的比例很小。縣內(nèi)的醫(yī)療機構(gòu)要能夠把全縣62萬人的身體小毛病解決了縣的醫(yī)療事業(yè)才干夠發(fā)展。正如學校想要把我自己的子弟留下來，首先要把學校教學質(zhì)量真正抓好。如何使醫(yī)療機構(gòu)的建設能夠滿足人民群眾對醫(yī)療的需求，衛(wèi)生資源、患者資源的分配與機構(gòu)的分配基本一致，這是一個大問題，也是一個大課題。
第二個是全縣整個衛(wèi)生系統(tǒng)的管理問題。如何管理。真正在手術臺，第一線工作的并不多。問衛(wèi)生局長在第一線的衛(wèi)生醫(yī)務人員有多少？說真正在第一線的只有總數(shù)1500人的1/31500人要發(fā)工資，1人工作要養(yǎng)3人。收入靠賣藥、靠治病，更多的可能是靠賣藥。藥品馬上要實行零差價了不懂醫(yī)術的人到醫(yī)生隊伍中來了病治不好，誰還來治。那么1500人，如何去面對醫(yī)改的要求？不知道醫(yī)院的醫(yī)護人員、工勤人員、后勤人員現(xiàn)在什么比例，依照正常的要求是什么比例。要把這幾類人員分類進行管理。如果吃大鍋飯，大家都沒有積極性。管理好壞不只僅關系到這支隊伍能不能夠生存下去，發(fā)展下去，更重要的影響到全縣人民的身體健康，影響到患者的切身利益。
第三個是醫(yī)德、醫(yī)技的建設問題。文化水平很高的人。也就是毫不利己，專門利人。有德還需要有技術，職醫(yī)生的技術培訓和提高問題尤其顯得重要。前幾年我縣出臺了一個政策，本科以上的學醫(yī)大學生，關閉門歡迎他畢業(yè)回來。綏寧管衛(wèi)生、教育，那時要到醫(yī)大去選個醫(yī)生，師大去選個教師，很難。帶隊去選了2年沒有選到選是一個觀念，更重要的如何去進一步提高和培訓戰(zhàn)斗在一線的500人?？梢愿鶕?jù)醫(yī)生的年齡段提出不同的要求。要充分利用這支500人的隊伍，更重要的提高這支隊伍，要通過自學、課堂培訓等多種途徑進行提高。新寧衛(wèi)校畢業(yè)的總比原來的民辦老師強些，民辦老師大多是鎮(zhèn)里直接從高中畢業(yè)生選的衛(wèi)校至少真正學習了三年。早讀書和晚讀書是兩個概念，早從業(yè)和晚從業(yè)也是兩個概念。當前，作為衛(wèi)生系統(tǒng)，這三個重大問題要研究解決，否則，就執(zhí)行不了醫(yī)改”措施。人民群眾認為新農(nóng)合，救活了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但沒有救活人民群眾，有三個大的意見：一是農(nóng)合報銷順序復雜，車費花銷多，結(jié)果報不得三、五十塊錢，麻煩；二是小病大處方，費用高，一個感冒沒三、五百元錢，脫不了身；三是現(xiàn)在醫(yī)患矛盾突出。醫(yī)療系統(tǒng)成績大，但問題也不少，要想適應“醫(yī)改”要求，必需把這些問題研究好、解決好。
就要把問題在春天來之前清掃好。贊成文主席剛才講的衛(wèi)生工作的春天來了這是病樹前頭萬木春”要柳暗花明又一春。要想迎接好春天的來。
第一個要堅定不移地推動“醫(yī)改”今年。前一年的醫(yī)改方案被否決。這一輪“醫(yī)改”能不能推行，現(xiàn)在正在試點醫(yī)藥制度改革，要實行零差價，這一塊財政要補貼。邵東縣和邵陽縣都是百萬人口的縣，正在搞試點，每個縣在財政補貼上至少要拿出2800萬-3000萬元。省里配套資金不多，對地方財政的壓力比較大。全國今年搞“醫(yī)改”試點，明年就要全面推行，政府硬著頭皮也要把“醫(yī)改”推上去。
第二是孕婦，第二個要加強公共醫(yī)療衛(wèi)生體系建設。醫(yī)改”依照上面的要求是積極穩(wěn)妥、堅定不移”衛(wèi)生系統(tǒng)要特別關注四類人員的健康和救助工作。第一是兒童。第三是老年人以及特殊病人，第四是公共衛(wèi)生突發(fā)事件和公共平安事件的受害者。這次，山西煤礦透水事件、青海玉樹的地震，救援工作很成功，發(fā)明了奇跡。一旦出現(xiàn)平安事故受害者都是需要醫(yī)療救助的發(fā)生公共事件要注重特殊的人群。
第三個要搞好醫(yī)德、醫(yī)風建設。醫(yī)德、醫(yī)風建設包括醫(yī)療技術的提高要進行量化、制度化。醫(yī)生按比例評40個人，要樹立醫(yī)德、醫(yī)風的典范，讓大家學習典范。醫(yī)德醫(yī)風評上優(yōu)秀的人，政府每人獎1000元。要制定方案，要開展主題活動，要開展公開評比，真正評出醫(yī)德醫(yī)風的表率，把醫(yī)德、醫(yī)風建設抓好。把這些工作抓上來，既是衛(wèi)生系統(tǒng)在改革發(fā)展的機遇中能不能實現(xiàn)自身發(fā)展的一個重要問題，也是關系到人民群眾健康幸福的一個重要問題。所以我希望衛(wèi)生系統(tǒng)，特別這次換了分管領導，要有新的風貌，新的業(yè)績，向人民群眾交出滿意的答卷.
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇四
各位領導，同事：
一年來，在衛(wèi)計委和衛(wèi)生服務中心的業(yè)務指導和村委的領導下，我衛(wèi)生室遵守國家法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行上級有關政策和相關文件精神，恪守衛(wèi)生職業(yè)道德，衛(wèi)生院的正確領導下圓滿完成了各項醫(yī)療保障工作，取得了一定成績，也存在不足之處，為了揚長補短，更好地開展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中態(tài)度和藹，做到了微笑服務，把接待患者熱心、診治疾病細心、解釋病情耐心的“三心”服務貫徹到醫(yī)療服務全過程。堅持隨時主動上門服務，堅持每季度通過板報宣傳預防老年病知識，堅持醫(yī)療文書規(guī)范化管理和完善保健制度。
（1）、能完成上級下達的各種預防接種疫苗計劃免疫任務。
（2）、能及時發(fā)現(xiàn)、報告各種傳染病和轉(zhuǎn)診肺結(jié)核患者。力爭做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告”！
（3）、健康教育方面，一切行動聽從指揮。
（4）、在合作醫(yī)療方面，由于宣傳到位，我村參加合作醫(yī)療人數(shù)95%以上，并能按照上級要求按戶填寫，清楚明白，并能逐月上報，沒有誤差。
由于我衛(wèi)生室嚴格遵守醫(yī)療法規(guī)，工作中態(tài)度和藹，做到了微笑服務，把“接待患者熱心、診治疾病細心、解釋病情耐心”的“三心”服務理念貫穿到醫(yī)療服務全過程，堅持隨時主動上門服務，堅持醫(yī)療文書規(guī)范化書寫管理，全年沒有發(fā)生一例醫(yī)療事故或者醫(yī)療糾紛。
成績只能代表過去，我衛(wèi)生室全體人員一致表示，爭取在新的年度，把村衛(wèi)生室的工作提升到一個新的高度。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“講究口腔衛(wèi)生、保護牙齒”。
“牙疼不是病，疼起來可真要命”。我們師生中或許有受到過牙疼的折磨吧。衛(wèi)生部和國家教委聯(lián)合簽署，確定每年的９月２０日為全國愛牙日，就是要不斷地提醒人們在享受快樂生活的同時，別忘了“講究口腔衛(wèi)生、保護牙齒”，因為它可是直接關系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。
口腔健康是全身健康的重要組成部分。世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標準”下的定義如下：牙齒清潔，無齲洞、無痛感，牙齦色澤正常，無出血現(xiàn)象。 牙齒是人類賴以生存的重要器官，它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分，也與語言、容貌和健康有密切關系。保護牙齒除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門：
3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏，兒童應使用兒童專用牙刷。
4、牙刷保養(yǎng)做到每人１把，刷后用清水多沖洗幾次，甩干水分
5、１個月?lián)Q１次牙刷較好，一根牙刷使用最多不超過３個月
6、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品，防止牙齒損傷。
7、糾正不良習慣。有些同學有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習慣，這樣會造成牙齒的錯畸形，影響美觀，。糾正不良習慣有利于牙齒保健，牙齒排列不齊應盡早嬌正。
“一口潔白、整齊的牙齒，能增添你獨特的魅力，讓你的生命質(zhì)量大幅提升，讓你的笑容更迷人?！钡肝覀兠總€人都能認識到口腔保健的重要性，都能擁有一口健康的牙齒，擁有更加燦爛的笑容。
謝謝大家！
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇六
各位領導，同事：
全國城市社區(qū)衛(wèi)生工作會議即將結(jié)束。我受吳儀副總理委托，對大會作一簡要小結(jié)。
得到快速、健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，并使群眾感受到實實在在的利益，關鍵在于各級政府加強領導，周密規(guī)劃，組織推動，狠抓落實。
要求，堅持從國情出發(fā)，從我國的經(jīng)濟發(fā)展水平出發(fā)，堅持從群眾最需要解決的實際問題入手，把發(fā)展農(nóng)村和社區(qū)衛(wèi)生作為衛(wèi)生工作的重中之重，集中人力、財力、物力加快發(fā)展。
院有關部門正在研究制訂《指導意見》的配套文件，省級政府有關部門也應密切合作，共同研究貫徹落實的政策措施。希望大家不要等國家政策，要從現(xiàn)在開始著手研究，人民群眾對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務抱有很大的期望，要讓群眾盡早看到實際利益。
要加強宣傳，使廣大群眾了解黨中央對人民健康的關心和發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的重要作用，引導廣大群眾關心和支持社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展，積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展。要鼓勵廣大醫(yī)務工作者，不僅是社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的人員，也包括醫(yī)院和疾病預防控制機構(gòu)的人員，都要從維護人民利益的角度出發(fā)，集中精力為群眾服務，忠實做好工作。在黨委和政府的統(tǒng)一領導下，把這件關系群眾切身利益的大事抓緊、抓實、抓好，使人民群眾能夠感覺到社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展帶來的實際好處，也為今后社區(qū)衛(wèi)生服務可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇七
各位領導，各位同仁：
上午好！
按照《關于印發(fā)廣東省基本公共衛(wèi)生服務項目及項目實施方案的通知》文件的精神，為進一步規(guī)范我院對xx鎮(zhèn)高血壓、糖尿病等主要慢性病管理，為確保防治工作取得實效，我院組織全院干部，醫(yī)務人員認真執(zhí)行制定的任務目標，逐步實施制定方案，并特為高血壓、糖尿病防治管理項目加大人員，宣傳等投入，使我院對管理慢性病的工作得以順利完成。就我院開展公共衛(wèi)生服務項目在我鎮(zhèn)的建設問題向大家做一個簡單介紹：
自20xx年開展衛(wèi)生公共項目以來，為確保居民健康檔案工作順利完成，我院成立了九項公共衛(wèi)生項目領導小組，由本人組織副院長及相關科室負責人擔任成員，下設辦公室，由各科室抽調(diào)人員成立下鄉(xiāng)體檢小組，并多次請我院與外院資深醫(yī)生加對下鄉(xiāng)體檢小組成員進行業(yè)務培訓，為確保健康檔案的建立提供準確，規(guī)范的數(shù)據(jù)。
為能更快建立居民健康檔案，我院通過門診免費體檢，下鄉(xiāng)入戶等宣傳形式。在自愿的基礎上，為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案，健康檔案內(nèi)容詳實主要開展了一般體檢，血糖，血壓，血常規(guī)，血型，三大系統(tǒng)b等項目吸引農(nóng)民群眾積極參加體檢，建立健康檔案。
健康檔案管理
1、高血壓和2型糖尿病健康檔案管理；
（1）非傳染性慢性病篩查工作主要是對35歲以上人群實行門診，村衛(wèi)生站首診測血壓、血糖，對疑似患者建議其復查，對確診患者由門診及鄉(xiāng)村醫(yī)生填寫基本信息后上交公共衛(wèi)生辦公室錄入電子檔案，并歸檔管理。其次是完善獎罰機制：對門診和鄉(xiāng)村上交的非傳染性慢性病患者信息經(jīng)核查后是真實的.，予以鄉(xiāng)村醫(yī)生及門診醫(yī)生一定獎勵，對于發(fā)現(xiàn)弄虛作假情況扣取年度考核分數(shù)。
（2）對確認為非傳染性慢性病的患者建立健康檔案并制定隨訪表格，下發(fā)需隨訪患者的名單及表格給鄉(xiāng)村醫(yī)生，由鄉(xiāng)村醫(yī)生負責該轄區(qū)范圍內(nèi)區(qū)域非傳染性慢性病隨訪，并在隨訪期間衛(wèi)生院下派專人到該村協(xié)助及監(jiān)管鄉(xiāng)村醫(yī)生。鄉(xiāng)村醫(yī)生上交隨訪表格，由公共衛(wèi)生辦公室人員錄入電腦并歸檔，公共衛(wèi)生辦公室人員隨機抽查隨訪情況，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假情況即扣去該鄉(xiāng)村醫(yī)生年度考核的分數(shù)。對完成情況優(yōu)秀的村衛(wèi)生站予以適當?shù)莫剟?。并在鄉(xiāng)村醫(yī)生會議上通報表揚。
2、老年人健康管理
我院對轄區(qū)65歲及以上老年人進行登記管理，進行健康危險因素調(diào)查和一般體格檢查，提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。在居民健康建檔的一開始，我們就將老年人作為了重點人群來健康管理。并且每年進行一次基本體格檢查，通過健康知識宣傳65歲以上老年人都能自愿接受體格檢查。健康管理率達到95%以上。
3、兒童保健，預防接種
（1）為了很好的為0—6歲嬰幼兒建立兒童保健手冊，開展新生兒訪視及兒童保健系統(tǒng)管理。我院對新生兒訪視達到每人2次，兒童保健1歲以內(nèi)達到4次，第2年和第3年每年至少2次。兒童保健內(nèi)容包括有體格檢查和生長發(fā)育監(jiān)測及評價，心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、意外傷害預防、常見疾病防治等健康指導。
（2）為適齡兒童免費接種國家免疫規(guī)劃疫苗，為做好此項工作，我們再次確定具備了《疫苗儲存和運輸管理規(guī)范》規(guī)定的冷藏設施、設備和冷鏈管理制度并按照要求進行疫苗的領發(fā)和冷鏈管理，保證疫苗質(zhì)量。通過接種使個體產(chǎn)生自動或被動免疫力，保護個體和人群不受病原因子的感染和發(fā)病。起到消除或消滅所針對的傳染病的目的。
4、傳染病防治
及時發(fā)現(xiàn)、登記并報告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例，參與現(xiàn)場疫點處理；開展結(jié)核病、艾滋病等傳染病防治知識宣傳和咨詢服務；配合專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)，對非住院結(jié)核病人、艾滋病病人進行治療管理是國家基本公共衛(wèi)生服務項目中傳染病報告和處理服務的主要內(nèi)容，為傳染病的防控起到了積極的作用。
5、重性精神疾病患者管理
我們的主要任務是對轄區(qū)內(nèi)重性精神疾病患者進行登記管理；在專業(yè)機構(gòu)指導下對在家居住的重性精神疾病患者進行治療隨訪和康復指導。每季度隨訪1次每年進行1次綜合評估。
我院對于開展基本公共衛(wèi)生服務項目及實施通過上述各階段的務實開展，取得了一定的成效。并在加大健康宣傳教育，進村宣傳、免費派發(fā)健康小處方等方式為居民提供健康教育宣傳信息和健康教育咨詢服務，并在我院設置健康教育宣傳欄并定期更新內(nèi)容，開展健康知識講座等健康教育活動。截止目前，設置健康教育專欄3塊，版面更新14于次。通過大家的共同努力和不斷的進行健康指導和干預，很大程度上改變了一些群眾的不良衛(wèi)生習慣，真正做到疾病從預防開始。在今后，我院將一如既往地加倍努力，把基本公共衛(wèi)生服務項目做得更好，更好地為人民指導，預防疾病發(fā)生與病變。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫沈?qū)毈摚跻唬?）班的新生。首先，在這里我要感謝老大及同學們對我的支持與信任，非常榮幸能當選班里的衛(wèi)生班長。在未來的3年里，希望大家?guī)椭?，一起努力讓我們班成為最閃亮的班級，讓老師為我們自豪。
我想在老師的引領下，我們的教室時時刻刻都能保持明亮，整潔。我們的校園生活是以學習為主，如果沒有好的環(huán)境，我們又怎么能夠好好學習呢！所以，做為衛(wèi)生班長的我希望大家能一起完成以下幾點：
1、一切都要聽從衛(wèi)生班長的指揮。
2、每天都保持整潔，爭取做到老師說的每一條。
3、保持包干區(qū)的干凈，沒有一片紙屑，落葉?？梢栽谖宸昼娭畠?nèi)打掃完畢。
4、教室課桌椅必須擺放整齊，至少能一人輕松透過。每節(jié)下課都要檢查。
5、地上不要有腳印，玻璃也要力所能及地擦干凈。
如果我們每一個人都做到了這幾點，教室還會不干凈嗎？
在這里我要再次感謝各位同學和老師給了我這么一個機會。讓我們共同建設一個溫馨，和諧的桃李之家！
衛(wèi)生指個人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。
謝謝大家！
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇九
保護環(huán)境需要你，我，他。營造一個潔凈的環(huán)境并不難，文明的習慣需要我們平時一點一滴養(yǎng)成，
同學
們，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，還地球一個潔凈的環(huán)境吧!大家生活在這種潔凈的環(huán)境下才會更加健康、更加快樂!
2
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那
什么
是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用
英語
的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?BR> 不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的
校園
內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的'紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂
班級
的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要
怎樣
去接過人類文明的接力棒。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十
老師、同學們：
今天我說一下學校食品衛(wèi)生安全工作。學校食品衛(wèi)生安全工作，從政治上維護社會穩(wěn)定。保障青少年健康成長，要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。確保學校食品衛(wèi)生安全工作，擺在學校工作的重要位置。學校食品衛(wèi)生安全工作為其重要，因為它關系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設想。
大家都知道病從口入。都因為吃了些不干凈、腐敗、變質(zhì)的食物?；蛘呤澄餂]有煮熟、煮透，吃了未經(jīng)洗凈、開水燙過的瓜果等，導致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗，輕微者可影響工作，重者危及生命。所以不能忽略。那怎樣才能防止食物中毒呢？希望同學們不要隨便到小灘小販購買食品，應注意做好個人衛(wèi)生。預防病從口入，做到六要六不要。
1、食品要新鮮，不要吃變質(zhì)食品。
2、食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品。
3、要定時定量，不要暴飲暴食。
4、要飲用清潔衛(wèi)生水，不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水。
5、飲前便后要洗手，不要用手直接抓取熟食品。
6、要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑，不要吃蒼蠅叮爬過的食物。
同學們，學校是我們的安全港灣，我們應該時刻把安全裝在心中，積極參加尊重生命。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。同學們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，和諧不僅是校園的主題，同時也是祖國的主題。創(chuàng)造和諧社會，更是世界的主題。作為一名學生，我們要從身邊的小事做起，牢記“生命只有一次，我會自覺遠離危險”，攜手共創(chuàng)美好的明天。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十一
大家好。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因為如果多用塑料袋的話…，不說你也知道了！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護環(huán)境吧！
維護校園環(huán)境衛(wèi)生，從一點一滴做起。
走進我們可愛的學校，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
然而，我們也常常能看到垃圾散落在學校的樓道里，綠色的植物被紙屑點綴，紙團從教學樓的窗口飛出。草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！
即將到來的四月，是愛國衛(wèi)生月。維護“校園衛(wèi)生”的話題也就成為了這個月的主題，我想，維護“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護環(huán)境，人人有責”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么……？這太多的疑問，其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。
校園，是我們學生學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個中學生的義務和責任，維護校園衛(wèi)生其實也是為了給自己一個良好的學習生活環(huán)境，相信沒有一位同學愿意在嘈雜，垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
每天的值日工作和每周一次的包干區(qū)的打掃就給了我們?yōu)榫S護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶，明天你和你的同學們就可以坐在這個窗明幾凈的教室里汲取知識，充實自己的內(nèi)心，你為同學營造一個舒適干凈的學習環(huán)境的同時，也給予了他們和你自己一個良好的學習狀態(tài)和心情，也許它可以使你們的情感更加融洽。走在校園中當你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，它也許只是花掉了你的一兩秒鐘時間，但你卻使校園中少了一張紙屑，使你和你的同學在學習疲憊之余可以一眼望見綠茵茵的植物，而不是被紙屑遮蔽了視線。當你看到一個同學不小心要把垃圾扔在學校的走廊或是草地上時，請告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的`維護也需要他的一份力，為校園創(chuàng)造一個美好潔凈的環(huán)境，讓他也行動起來，加入到維護校園環(huán)境衛(wèi)生的隊伍中來！”如果你仍然看見有同學在向窗戶外高空拋垃圾時，請你勇敢地制止他的行為并且告訴他：“這樣做是錯誤的表現(xiàn)，這違反了校紀校規(guī)，也影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生?！?BR> 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。其實，作為一個學生，一名“延安人”。我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當你隨口吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時，我們也就可以更好的融入其中。
走進延安們就是延安人！從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護延安的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環(huán)境。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十二
同學們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。為此，學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛(wèi)士”，從小保護環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實，同學們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進行了精心的布置，很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染，我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的標志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球！！在此，我們向三墩小學全體少先隊員發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
謝謝大家！
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好。
我是李宇文，今年是我第一次在臺上演講。在這次競選活動中，我準備競選的崗位是衛(wèi)生委員。在小時候，媽媽就教育我自己的事自己做，媽媽讓我自己掃地，自己洗碗，所以我就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。
我任勞任怨，不怕苦不怕累，每次值日我都做得最多，在家里我是父母的小助手。在同學眼里，我活潑開朗，在課堂上，你總能看到我高舉的手臂。
假如我被選上衛(wèi)生委員，我一定以身作則，當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們，我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗，我也不會難過，就當作是一次煅煉吧，不過，我也希望大家能投我一票。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十四
尊敬的領導：
你們好！
下面是我們部門的一些主要工作和存在的問題。
從一開學我就開始了這項工作，記得第二次檢查衛(wèi)生時突然有同學質(zhì)問我檢查衛(wèi)生為什么沒有提前通知，當然我很不解。后來我知道原來以前檢不檢查衛(wèi)生生活部都要提前通知。結(jié)果全部男生宿舍只有我們專業(yè)跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。針對這種情況，我們一開始因人手不夠(生活部就2男生1女生)用張貼通知的方式，結(jié)果去檢查衛(wèi)生還有相當一部分人說沒看到。我不得不每次再通知，可是我又發(fā)現(xiàn)大二我們的生活委員們不怎么負責了，結(jié)果我又轉(zhuǎn)向通知各班班長(這樣同時也減輕了我們通知工作的難度)。就這樣通知問題就算解決了。
由于我們部男生就兩個且都是一個專業(yè)，女生就一個(還在校會工作)，安排生活委員們檢查衛(wèi)生時，我們就抽不出人監(jiān)督(主要使我們兩個那天有課，此外，我也沒有想到他們會這么不負責任)。就這樣有兩次的檢查成績作廢了。
張貼成績問題，這個有時張貼的確實有點晚。不過我當時想的是，晚一點的話，當同學們看到成績時，距離下一次檢查衛(wèi)生很近了，同學們可以更好地準備下一次的檢查。
關于這個問題，我不想多說了。因為這應該是自律部的問題，生活部只負責協(xié)助，不過我們生活部男生一直當它是自己分內(nèi)工作做的。關于查不出人的問題，一方面是確實就那么不多的人經(jīng)常通宵，另一方面，我們?nèi)ゲ榈脑?挨個核查，不在的人他們舍友給出合理的解釋，我不知道該怎么辦。而且11．50宿舍人很雜，很難查)。還有就是，我們本專業(yè)的同學我一直沒法報，所以我找楊勇查我們專業(yè)的宿舍?，F(xiàn)在我查二樓宿舍，四樓宿舍我就不管了。
這一學期里，我們生活部給謝老師統(tǒng)計東西應該是多的吧，有時候我干的確實不太好。但是，我一直在努力干好，下學期我盡量干的更好。
在這里我說一下自己的意見：有些比較急得又重要的東西盡量早通知一下，還有有些謝老師不放心的東西，可以自己直接向班長要。因為，說實話，我去統(tǒng)計什么東西的時候，很大一部分班長不是很積極。(像那次災區(qū)統(tǒng)計，沒人在我指定的時間回復。其實，每次統(tǒng)計什么東西，我都得要好幾遍)。
一．檢查衛(wèi)生的各種問題不再讓它出現(xiàn)。
二．如果需要我們部繼續(xù)查寢，我還是想去查二樓宿舍。因為四樓不僅有我們專業(yè)宿舍還有好多好多我很熟的男生。這個問題，我希望自律部能夠想出更好地解決辦法。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十五
同學們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。為此，學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛(wèi)士”，從小保護環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實，同學們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進行了精心的布置，很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染，我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的標志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球??！在此，我們向三墩小學全體少先隊員發(fā)出倡議：
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫做楊龍星，我要競選的班干部是“環(huán)境之使”―衛(wèi)生委員，希望大家多多支持我。
我經(jīng)常在家里幫媽媽做家務活，當媽媽不在家的時候我會主動拿起掃帚掃起來，因為我是經(jīng)常掃地，所以我對這一方面有著很大的優(yōu)勢。我會努力的做好每一件事，做好老師的得力干將，讓老師不為衛(wèi)生而操勞，我會為五四班爭取一份榮耀。
當衛(wèi)生委員當然是有衛(wèi)生委員的要求的：正長要七點二十掃完地，天冷的話，可以晚一點到校?？吹叫@有垃圾，還有馬路上，都要積極去拾、撿，做一個要向雷鋒那樣的人，為韓愈小學爭取一份榮耀，美化我們的校園。
我當上衛(wèi)生委員后，我會加倍努力做好每一件事，當老師的一個好助手，升國旗的時候，我會努力爭取每周為班級的到紅旗，讓老師們同學們快快樂樂的。假如我了選了，我也不會氣餒，說明自己還有不足之處，有很大的差距，我會再努力，堅持不懈，爭取下一次能當上衛(wèi)生委員，縮小之間的差距。
學習讓我增長了知識，生活讓我積累了經(jīng)驗，就讓我用這份知識和經(jīng)驗做好這個衛(wèi)生委員，同學們，請你們把那寶貴的票投給我吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家對我的支持。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是三（1）班的陳瀟，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三（xx）班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?BR> 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是：《講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好生活習慣》
同學！我們每天都渴望健康快樂的生活。然而，在我們周圍的環(huán)境中，總是有這樣或那樣的細菌威脅著我們的健康。暖春來了，腸胃疾病悄然而至。每天班里的.孩子上課突然吐槽。這些都是吃了不衛(wèi)生的食物造成的。我們小學生如何面對這些癥狀？首先要了解發(fā)病原因和控制措施。
因此，我們必須做到：
1。一定要注意食品衛(wèi)生，吃新鮮干凈的食物，吃之前要清洗水果和蔬菜，不要吃放在冰箱里太久的食物，不要吃蒼蠅咬過的食物，不要用臟手抓食物，喝開水而不是生水，少吃冷飲。
2。少吃垃圾食品，多吃水果和蔬菜。
3。注意休息，保持充足的睡眠，增強個人抵抗力，避免身體免疫力下降。
4。注意個人衛(wèi)生，飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤換衣服。
5。注意h1n1流感，少吃或者不吃豬肉。
同學們，讓我們關注衛(wèi)生和食品安全，以實際行動預防疾病。愿我們的每一位同學和老師都有一個健康的身體，每天充滿活力，在美麗的校園里學習、教學、生活，讓我們健康快樂地度過這個夏天，讓我們的身體健康成長！
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇一
各位領導，同事：
“李昆城健康小屋”20xx年上半年和農(nóng)林路社區(qū)衛(wèi)生服務中心密切配合，積極開展工作，充分履行了健康小屋職能，收到了社區(qū)居民的歡迎和好評。我們把中西醫(yī)結(jié)合作為健康小屋特色，為居民提供常見病的`保健知識、中醫(yī)知識、就醫(yī)指南、用藥指導、康復指導等，尤其側(cè)重于“頸肩腰腿痛”和“胃腸病”等疾病。總結(jié)如下：
中醫(yī)藥方法具有“驗、廉、便”的特點，深受居民歡迎。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院中醫(yī)科的技術優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，為居民提供中西醫(yī)結(jié)合特色的醫(yī)療保健服務，側(cè)重頸肩腰腿痛和胃腸病等常見病。
前一階段社會上保健知識宣教魚龍混雜，居民被誤導甚至上當受騙者大有人在。健康小屋堅持科學思想，將最新的實用的保健知識傳授給居民，并提供咨詢服務。為社區(qū)居民準備了脊柱模型等教具，制作了《頸椎病》幻燈片。
醫(yī)改目標是“大病去醫(yī)院、小病康復在社區(qū)”?？祻椭委煂τ诨颊呋謴徒】?、重返社會至關重要，所以社區(qū)康復是醫(yī)療的重要環(huán)節(jié)。但由于歷史原因，社區(qū)康復專業(yè)技術人員匱乏。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院康復平臺，為居民提供康復指導。我們組織了“頸肩腰腿痛”專家組送醫(yī)到社區(qū)，現(xiàn)場解決頸椎病、腰椎病的治療和康復難題。
由于醫(yī)院和患者對于醫(yī)療信息的掌握嚴重不對稱，患者突發(fā)疾病后很難正確選擇醫(yī)生和醫(yī)院，社會上缺乏及時提供醫(yī)療信息的渠道，導致很多患者多花錢、走彎路、影響療效。健康小屋充分利用科室掌握的信息資源，為居民提供咨詢服務。我們在講授《頸椎病》幻燈片時，與社區(qū)居民充分互動，耐心解疑答惑。
不規(guī)范用藥情況非常普遍，因此造成的藥物不良反應很多。由于接診醫(yī)生無暇指導或者藥物知識欠缺，患者得不到充分的用藥指導。健康小屋充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務中心平臺，為患者提供用藥指導，既涉及頸椎病、腰椎病用藥，也涉及高血壓、心臟病、糖尿病等內(nèi)科常見病的用藥指導。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇二
各位領導，同事：
xx年過去了，在這一年里，我們認真地完成了上級領導交給的各項任務。做了以下工作：
我社區(qū)領導對環(huán)境衛(wèi)生工作非常重視，把社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項重要工作來抓。針對環(huán)境衛(wèi)生工作的社區(qū)性、綜合性、流動性、突出性、經(jīng)常性等多種特點，結(jié)合社區(qū)的實際情況，因地制宜地以樓院為基礎。建立了專職保潔系統(tǒng)，做到了每個樓院有一到兩名保潔員，社區(qū)轄區(qū)內(nèi)有兩名專職保潔員，保證監(jiān)督了垃圾的日常清運工作，成立了有42人組成的志愿者服務隊，保證了整個社區(qū)衛(wèi)生清潔情況。
為了社區(qū)衛(wèi)生工作在提高一步，我社區(qū)多次召開志愿者隊伍及低保人員會議，多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行大的整治。由社區(qū)干部帶領，分組包片地對社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進行地毯式的清理，對衛(wèi)生死角、墻上樓道內(nèi)張貼的小廣告多次清除，共清理垃圾幾十車，小廣告幾千塊。
通過幾次衛(wèi)生環(huán)境大的整頓，社區(qū)環(huán)境有了明顯的改觀，基本做到了各樓院環(huán)境整潔，下水暢通。公廁內(nèi)無蠅、蛹、無滿溢，垃圾入桶，無亂搭亂建現(xiàn)象，受到了廣大居民的好評。
為了搞好樓道內(nèi)的衛(wèi)生，保持樓道內(nèi)清潔，我們招集了樓院長及單元長集中學習了有關治理衛(wèi)生環(huán)境的宣傳材料，讓他們對各自的樓院、單院衛(wèi)生進行檢查監(jiān)督，有需要社區(qū)出面解決的衛(wèi)生問題及時向社區(qū)反應，便于我們工作，以免出現(xiàn)衛(wèi)生方面的遺漏。
綠化方面，我社區(qū)建立健全了各項機構(gòu)，制定了綠化計劃及目標，根據(jù)我們的計劃及目標認真完成綠化、美化的日常養(yǎng)護管理，防止病蟲害及人為方面的損害。
另外，我社區(qū)還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作，今年發(fā)放蟑螂藥40余包，鼠藥5包。社區(qū)里蟑、鼠密度已按國家規(guī)定基本達標。
總之，環(huán)境衛(wèi)生工作是一項重要工作，因為是和社區(qū)百姓生活密切相關的，我們一定會盡心盡職長抓不懈，在去年工作中還存在不足，我們會在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生工作，給居民創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇三
專門利人；對待醫(yī)術精益求精。因此，兒童時代我讀了毛主席的《紀念白求恩》知道白求恩對待同志毫不利己。白求恩的形象就是兒童時代對醫(yī)生的印象。白求恩一個外國人，加拿大的醫(yī)師，遠涉重洋來到中國抗日戰(zhàn)爭的第一線，用他這種毫不利己的精神、精湛的技術為我傷殘病人治病療傷，給我樹立了一個國際主義者的形象，一個醫(yī)務工作者的形象，這是對醫(yī)生的第一個印象，盡善盡美的后來我經(jīng)歷了三件事，感覺到現(xiàn)實生活中的醫(yī)生有好有壞。
第三件是老婆生小孩的事。生小孩是一個很簡單的事。工作繁重，醫(yī)生說我老婆生下小孩身體沒有問題，不要去檢查，結(jié)果40天下不了床。那時沒有時間陪她也沒有照顧好她40天不能下床，總覺得欠了債，更重要的醫(yī)生的技術不好。通過這些事情，對醫(yī)生的看法有所改變，不是白求恩，更不像白求恩。如果能送到白求恩手上該有多好，前面那個醫(yī)師像白求恩，管用了20年。對醫(yī)師做的事，過了20年、30年，還是刻骨銘心，記憶猶新，說明醫(yī)生的一舉一動不只能治好病人的身體創(chuàng)傷，醫(yī)風醫(yī)德還能滲入病人的心里。如果我醫(yī)生技術上過不得關，醫(yī)德又不好，那給我患者不只是身體上的傷害，更重要的一種心理上的傷害。沒有得病感受不到得病的那種痛苦。自己幾十年沒有吃過藥，沒有打過針，以后年紀大了對醫(yī)生的依賴性會更強一點。對醫(yī)生的印象，兒童時代是好的經(jīng)過一些事后，作為患者的家屬，感覺到醫(yī)生這個職業(yè)對人的影響太重要了對人的影響也太深遠了當教委主任時講，學校搞假冒偽劣產(chǎn)品，那影響的學生的一輩子；醫(yī)生搞假冒偽劣產(chǎn)品，那影響的病人的一輩子。藥是假的病治不好，錢又花了最后只能勞命傷財，人財兩空。這對一個家庭影響的極其深刻的搞教育也好，搞醫(yī)療衛(wèi)生也好，千萬來不得假冒偽劣產(chǎn)品。醫(yī)生這個職業(yè)應該是很重要、很高尚的一個職業(yè)，也是對人民要負責一輩子的一個職業(yè)，人民能否取得健康、取得快樂、取得幸福的一個職業(yè)。
剛才局長也總結(jié)了成果的確不小，縣的衛(wèi)生工作。醫(yī)療戰(zhàn)線上的各位同志為全縣人民的身體健康、疾病的防治和突發(fā)事件的應對都作出了很多貢獻，這個值得肯定。當前，全縣的衛(wèi)生工作存在三個大的問題，需要解決。
第一個是醫(yī)療機構(gòu)的布局問題?，F(xiàn)在城區(qū)有人民醫(yī)院、中醫(yī)院、骨科醫(yī)院、婦幼保健醫(yī)院、康復醫(yī)院等幾所醫(yī)院。如果沒有門診大樓和綜合住院大樓，那人民醫(yī)院根本不像縣級醫(yī)院，中醫(yī)院地方窄，骨科醫(yī)院陳腐，縣級醫(yī)院中沒有一所很好的醫(yī)院。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院這么幾年，經(jīng)過改造有比較大的變化。農(nóng)村衛(wèi)生室基本上還是空的去年才搞了幾個農(nóng)村衛(wèi)生室試點。衛(wèi)生資源的分布是講級別的大病到大醫(yī)院，小病到小醫(yī)院，傷風感冒到衛(wèi)生室，人民醫(yī)院解決不了大病，只有到省醫(yī)院去?；颊邔︶t(yī)院來講是一種資源，沒有患者，醫(yī)院就沒有工作的對象。一般的傷風感冒要在衛(wèi)生室就能解決，一般的小毛病要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就能解決，大一點的.傷病要在縣級醫(yī)院就能解決，這樣就可以把絕大部分的患者資源在縣內(nèi)消化了實際上真正得癌癥的病患中所占的比例很小。縣內(nèi)的醫(yī)療機構(gòu)要能夠把全縣62萬人的身體小毛病解決了縣的醫(yī)療事業(yè)才干夠發(fā)展。正如學校想要把我自己的子弟留下來，首先要把學校教學質(zhì)量真正抓好。如何使醫(yī)療機構(gòu)的建設能夠滿足人民群眾對醫(yī)療的需求，衛(wèi)生資源、患者資源的分配與機構(gòu)的分配基本一致，這是一個大問題，也是一個大課題。
第二個是全縣整個衛(wèi)生系統(tǒng)的管理問題。如何管理。真正在手術臺，第一線工作的并不多。問衛(wèi)生局長在第一線的衛(wèi)生醫(yī)務人員有多少？說真正在第一線的只有總數(shù)1500人的1/31500人要發(fā)工資，1人工作要養(yǎng)3人。收入靠賣藥、靠治病，更多的可能是靠賣藥。藥品馬上要實行零差價了不懂醫(yī)術的人到醫(yī)生隊伍中來了病治不好，誰還來治。那么1500人，如何去面對醫(yī)改的要求？不知道醫(yī)院的醫(yī)護人員、工勤人員、后勤人員現(xiàn)在什么比例，依照正常的要求是什么比例。要把這幾類人員分類進行管理。如果吃大鍋飯，大家都沒有積極性。管理好壞不只僅關系到這支隊伍能不能夠生存下去，發(fā)展下去，更重要的影響到全縣人民的身體健康，影響到患者的切身利益。
第三個是醫(yī)德、醫(yī)技的建設問題。文化水平很高的人。也就是毫不利己，專門利人。有德還需要有技術，職醫(yī)生的技術培訓和提高問題尤其顯得重要。前幾年我縣出臺了一個政策，本科以上的學醫(yī)大學生，關閉門歡迎他畢業(yè)回來。綏寧管衛(wèi)生、教育，那時要到醫(yī)大去選個醫(yī)生，師大去選個教師，很難。帶隊去選了2年沒有選到選是一個觀念，更重要的如何去進一步提高和培訓戰(zhàn)斗在一線的500人?？梢愿鶕?jù)醫(yī)生的年齡段提出不同的要求。要充分利用這支500人的隊伍，更重要的提高這支隊伍，要通過自學、課堂培訓等多種途徑進行提高。新寧衛(wèi)校畢業(yè)的總比原來的民辦老師強些，民辦老師大多是鎮(zhèn)里直接從高中畢業(yè)生選的衛(wèi)校至少真正學習了三年。早讀書和晚讀書是兩個概念，早從業(yè)和晚從業(yè)也是兩個概念。當前，作為衛(wèi)生系統(tǒng)，這三個重大問題要研究解決，否則，就執(zhí)行不了醫(yī)改”措施。人民群眾認為新農(nóng)合，救活了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但沒有救活人民群眾，有三個大的意見：一是農(nóng)合報銷順序復雜，車費花銷多，結(jié)果報不得三、五十塊錢，麻煩；二是小病大處方，費用高，一個感冒沒三、五百元錢，脫不了身；三是現(xiàn)在醫(yī)患矛盾突出。醫(yī)療系統(tǒng)成績大，但問題也不少，要想適應“醫(yī)改”要求，必需把這些問題研究好、解決好。
就要把問題在春天來之前清掃好。贊成文主席剛才講的衛(wèi)生工作的春天來了這是病樹前頭萬木春”要柳暗花明又一春。要想迎接好春天的來。
第一個要堅定不移地推動“醫(yī)改”今年。前一年的醫(yī)改方案被否決。這一輪“醫(yī)改”能不能推行，現(xiàn)在正在試點醫(yī)藥制度改革，要實行零差價，這一塊財政要補貼。邵東縣和邵陽縣都是百萬人口的縣，正在搞試點，每個縣在財政補貼上至少要拿出2800萬-3000萬元。省里配套資金不多，對地方財政的壓力比較大。全國今年搞“醫(yī)改”試點，明年就要全面推行，政府硬著頭皮也要把“醫(yī)改”推上去。
第二是孕婦，第二個要加強公共醫(yī)療衛(wèi)生體系建設。醫(yī)改”依照上面的要求是積極穩(wěn)妥、堅定不移”衛(wèi)生系統(tǒng)要特別關注四類人員的健康和救助工作。第一是兒童。第三是老年人以及特殊病人，第四是公共衛(wèi)生突發(fā)事件和公共平安事件的受害者。這次，山西煤礦透水事件、青海玉樹的地震，救援工作很成功，發(fā)明了奇跡。一旦出現(xiàn)平安事故受害者都是需要醫(yī)療救助的發(fā)生公共事件要注重特殊的人群。
第三個要搞好醫(yī)德、醫(yī)風建設。醫(yī)德、醫(yī)風建設包括醫(yī)療技術的提高要進行量化、制度化。醫(yī)生按比例評40個人，要樹立醫(yī)德、醫(yī)風的典范，讓大家學習典范。醫(yī)德醫(yī)風評上優(yōu)秀的人，政府每人獎1000元。要制定方案，要開展主題活動，要開展公開評比，真正評出醫(yī)德醫(yī)風的表率，把醫(yī)德、醫(yī)風建設抓好。把這些工作抓上來，既是衛(wèi)生系統(tǒng)在改革發(fā)展的機遇中能不能實現(xiàn)自身發(fā)展的一個重要問題，也是關系到人民群眾健康幸福的一個重要問題。所以我希望衛(wèi)生系統(tǒng)，特別這次換了分管領導，要有新的風貌，新的業(yè)績，向人民群眾交出滿意的答卷.
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇四
各位領導，同事：
一年來，在衛(wèi)計委和衛(wèi)生服務中心的業(yè)務指導和村委的領導下，我衛(wèi)生室遵守國家法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行上級有關政策和相關文件精神，恪守衛(wèi)生職業(yè)道德，衛(wèi)生院的正確領導下圓滿完成了各項醫(yī)療保障工作，取得了一定成績，也存在不足之處，為了揚長補短，更好地開展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中態(tài)度和藹，做到了微笑服務，把接待患者熱心、診治疾病細心、解釋病情耐心的“三心”服務貫徹到醫(yī)療服務全過程。堅持隨時主動上門服務，堅持每季度通過板報宣傳預防老年病知識，堅持醫(yī)療文書規(guī)范化管理和完善保健制度。
（1）、能完成上級下達的各種預防接種疫苗計劃免疫任務。
（2）、能及時發(fā)現(xiàn)、報告各種傳染病和轉(zhuǎn)診肺結(jié)核患者。力爭做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告”！
（3）、健康教育方面，一切行動聽從指揮。
（4）、在合作醫(yī)療方面，由于宣傳到位，我村參加合作醫(yī)療人數(shù)95%以上，并能按照上級要求按戶填寫，清楚明白，并能逐月上報，沒有誤差。
由于我衛(wèi)生室嚴格遵守醫(yī)療法規(guī)，工作中態(tài)度和藹，做到了微笑服務，把“接待患者熱心、診治疾病細心、解釋病情耐心”的“三心”服務理念貫穿到醫(yī)療服務全過程，堅持隨時主動上門服務，堅持醫(yī)療文書規(guī)范化書寫管理，全年沒有發(fā)生一例醫(yī)療事故或者醫(yī)療糾紛。
成績只能代表過去，我衛(wèi)生室全體人員一致表示，爭取在新的年度，把村衛(wèi)生室的工作提升到一個新的高度。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“講究口腔衛(wèi)生、保護牙齒”。
“牙疼不是病，疼起來可真要命”。我們師生中或許有受到過牙疼的折磨吧。衛(wèi)生部和國家教委聯(lián)合簽署，確定每年的９月２０日為全國愛牙日，就是要不斷地提醒人們在享受快樂生活的同時，別忘了“講究口腔衛(wèi)生、保護牙齒”，因為它可是直接關系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。
口腔健康是全身健康的重要組成部分。世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標準”下的定義如下：牙齒清潔，無齲洞、無痛感，牙齦色澤正常，無出血現(xiàn)象。 牙齒是人類賴以生存的重要器官，它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分，也與語言、容貌和健康有密切關系。保護牙齒除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門：
3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏，兒童應使用兒童專用牙刷。
4、牙刷保養(yǎng)做到每人１把，刷后用清水多沖洗幾次，甩干水分
5、１個月?lián)Q１次牙刷較好，一根牙刷使用最多不超過３個月
6、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品，防止牙齒損傷。
7、糾正不良習慣。有些同學有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習慣，這樣會造成牙齒的錯畸形，影響美觀，。糾正不良習慣有利于牙齒保健，牙齒排列不齊應盡早嬌正。
“一口潔白、整齊的牙齒，能增添你獨特的魅力，讓你的生命質(zhì)量大幅提升，讓你的笑容更迷人?！钡肝覀兠總€人都能認識到口腔保健的重要性，都能擁有一口健康的牙齒，擁有更加燦爛的笑容。
謝謝大家！
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇六
各位領導，同事：
全國城市社區(qū)衛(wèi)生工作會議即將結(jié)束。我受吳儀副總理委托，對大會作一簡要小結(jié)。
得到快速、健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，并使群眾感受到實實在在的利益，關鍵在于各級政府加強領導，周密規(guī)劃，組織推動，狠抓落實。
要求，堅持從國情出發(fā)，從我國的經(jīng)濟發(fā)展水平出發(fā)，堅持從群眾最需要解決的實際問題入手，把發(fā)展農(nóng)村和社區(qū)衛(wèi)生作為衛(wèi)生工作的重中之重，集中人力、財力、物力加快發(fā)展。
院有關部門正在研究制訂《指導意見》的配套文件，省級政府有關部門也應密切合作，共同研究貫徹落實的政策措施。希望大家不要等國家政策，要從現(xiàn)在開始著手研究，人民群眾對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務抱有很大的期望，要讓群眾盡早看到實際利益。
要加強宣傳，使廣大群眾了解黨中央對人民健康的關心和發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的重要作用，引導廣大群眾關心和支持社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展，積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展。要鼓勵廣大醫(yī)務工作者，不僅是社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的人員，也包括醫(yī)院和疾病預防控制機構(gòu)的人員，都要從維護人民利益的角度出發(fā)，集中精力為群眾服務，忠實做好工作。在黨委和政府的統(tǒng)一領導下，把這件關系群眾切身利益的大事抓緊、抓實、抓好，使人民群眾能夠感覺到社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展帶來的實際好處，也為今后社區(qū)衛(wèi)生服務可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇七
各位領導，各位同仁：
上午好！
按照《關于印發(fā)廣東省基本公共衛(wèi)生服務項目及項目實施方案的通知》文件的精神，為進一步規(guī)范我院對xx鎮(zhèn)高血壓、糖尿病等主要慢性病管理，為確保防治工作取得實效，我院組織全院干部，醫(yī)務人員認真執(zhí)行制定的任務目標，逐步實施制定方案，并特為高血壓、糖尿病防治管理項目加大人員，宣傳等投入，使我院對管理慢性病的工作得以順利完成。就我院開展公共衛(wèi)生服務項目在我鎮(zhèn)的建設問題向大家做一個簡單介紹：
自20xx年開展衛(wèi)生公共項目以來，為確保居民健康檔案工作順利完成，我院成立了九項公共衛(wèi)生項目領導小組，由本人組織副院長及相關科室負責人擔任成員，下設辦公室，由各科室抽調(diào)人員成立下鄉(xiāng)體檢小組，并多次請我院與外院資深醫(yī)生加對下鄉(xiāng)體檢小組成員進行業(yè)務培訓，為確保健康檔案的建立提供準確，規(guī)范的數(shù)據(jù)。
為能更快建立居民健康檔案，我院通過門診免費體檢，下鄉(xiāng)入戶等宣傳形式。在自愿的基礎上，為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案，健康檔案內(nèi)容詳實主要開展了一般體檢，血糖，血壓，血常規(guī)，血型，三大系統(tǒng)b等項目吸引農(nóng)民群眾積極參加體檢，建立健康檔案。
健康檔案管理
1、高血壓和2型糖尿病健康檔案管理；
（1）非傳染性慢性病篩查工作主要是對35歲以上人群實行門診，村衛(wèi)生站首診測血壓、血糖，對疑似患者建議其復查，對確診患者由門診及鄉(xiāng)村醫(yī)生填寫基本信息后上交公共衛(wèi)生辦公室錄入電子檔案，并歸檔管理。其次是完善獎罰機制：對門診和鄉(xiāng)村上交的非傳染性慢性病患者信息經(jīng)核查后是真實的.，予以鄉(xiāng)村醫(yī)生及門診醫(yī)生一定獎勵，對于發(fā)現(xiàn)弄虛作假情況扣取年度考核分數(shù)。
（2）對確認為非傳染性慢性病的患者建立健康檔案并制定隨訪表格，下發(fā)需隨訪患者的名單及表格給鄉(xiāng)村醫(yī)生，由鄉(xiāng)村醫(yī)生負責該轄區(qū)范圍內(nèi)區(qū)域非傳染性慢性病隨訪，并在隨訪期間衛(wèi)生院下派專人到該村協(xié)助及監(jiān)管鄉(xiāng)村醫(yī)生。鄉(xiāng)村醫(yī)生上交隨訪表格，由公共衛(wèi)生辦公室人員錄入電腦并歸檔，公共衛(wèi)生辦公室人員隨機抽查隨訪情況，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假情況即扣去該鄉(xiāng)村醫(yī)生年度考核的分數(shù)。對完成情況優(yōu)秀的村衛(wèi)生站予以適當?shù)莫剟?。并在鄉(xiāng)村醫(yī)生會議上通報表揚。
2、老年人健康管理
我院對轄區(qū)65歲及以上老年人進行登記管理，進行健康危險因素調(diào)查和一般體格檢查，提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。在居民健康建檔的一開始，我們就將老年人作為了重點人群來健康管理。并且每年進行一次基本體格檢查，通過健康知識宣傳65歲以上老年人都能自愿接受體格檢查。健康管理率達到95%以上。
3、兒童保健，預防接種
（1）為了很好的為0—6歲嬰幼兒建立兒童保健手冊，開展新生兒訪視及兒童保健系統(tǒng)管理。我院對新生兒訪視達到每人2次，兒童保健1歲以內(nèi)達到4次，第2年和第3年每年至少2次。兒童保健內(nèi)容包括有體格檢查和生長發(fā)育監(jiān)測及評價，心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、意外傷害預防、常見疾病防治等健康指導。
（2）為適齡兒童免費接種國家免疫規(guī)劃疫苗，為做好此項工作，我們再次確定具備了《疫苗儲存和運輸管理規(guī)范》規(guī)定的冷藏設施、設備和冷鏈管理制度并按照要求進行疫苗的領發(fā)和冷鏈管理，保證疫苗質(zhì)量。通過接種使個體產(chǎn)生自動或被動免疫力，保護個體和人群不受病原因子的感染和發(fā)病。起到消除或消滅所針對的傳染病的目的。
4、傳染病防治
及時發(fā)現(xiàn)、登記并報告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例，參與現(xiàn)場疫點處理；開展結(jié)核病、艾滋病等傳染病防治知識宣傳和咨詢服務；配合專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)，對非住院結(jié)核病人、艾滋病病人進行治療管理是國家基本公共衛(wèi)生服務項目中傳染病報告和處理服務的主要內(nèi)容，為傳染病的防控起到了積極的作用。
5、重性精神疾病患者管理
我們的主要任務是對轄區(qū)內(nèi)重性精神疾病患者進行登記管理；在專業(yè)機構(gòu)指導下對在家居住的重性精神疾病患者進行治療隨訪和康復指導。每季度隨訪1次每年進行1次綜合評估。
我院對于開展基本公共衛(wèi)生服務項目及實施通過上述各階段的務實開展，取得了一定的成效。并在加大健康宣傳教育，進村宣傳、免費派發(fā)健康小處方等方式為居民提供健康教育宣傳信息和健康教育咨詢服務，并在我院設置健康教育宣傳欄并定期更新內(nèi)容，開展健康知識講座等健康教育活動。截止目前，設置健康教育專欄3塊，版面更新14于次。通過大家的共同努力和不斷的進行健康指導和干預，很大程度上改變了一些群眾的不良衛(wèi)生習慣，真正做到疾病從預防開始。在今后，我院將一如既往地加倍努力，把基本公共衛(wèi)生服務項目做得更好，更好地為人民指導，預防疾病發(fā)生與病變。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫沈?qū)毈摚跻唬?）班的新生。首先，在這里我要感謝老大及同學們對我的支持與信任，非常榮幸能當選班里的衛(wèi)生班長。在未來的3年里，希望大家?guī)椭?，一起努力讓我們班成為最閃亮的班級，讓老師為我們自豪。
我想在老師的引領下，我們的教室時時刻刻都能保持明亮，整潔。我們的校園生活是以學習為主，如果沒有好的環(huán)境，我們又怎么能夠好好學習呢！所以，做為衛(wèi)生班長的我希望大家能一起完成以下幾點：
1、一切都要聽從衛(wèi)生班長的指揮。
2、每天都保持整潔，爭取做到老師說的每一條。
3、保持包干區(qū)的干凈，沒有一片紙屑，落葉?？梢栽谖宸昼娭畠?nèi)打掃完畢。
4、教室課桌椅必須擺放整齊，至少能一人輕松透過。每節(jié)下課都要檢查。
5、地上不要有腳印，玻璃也要力所能及地擦干凈。
如果我們每一個人都做到了這幾點，教室還會不干凈嗎？
在這里我要再次感謝各位同學和老師給了我這么一個機會。讓我們共同建設一個溫馨，和諧的桃李之家！
衛(wèi)生指個人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。
謝謝大家！
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇九
保護環(huán)境需要你，我，他。營造一個潔凈的環(huán)境并不難，文明的習慣需要我們平時一點一滴養(yǎng)成，
同學
們，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，還地球一個潔凈的環(huán)境吧!大家生活在這種潔凈的環(huán)境下才會更加健康、更加快樂!
2
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那
什么
是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用
英語
的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?BR> 不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的
校園
內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的'紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂
班級
的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要
怎樣
去接過人類文明的接力棒。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十
老師、同學們：
今天我說一下學校食品衛(wèi)生安全工作。學校食品衛(wèi)生安全工作，從政治上維護社會穩(wěn)定。保障青少年健康成長，要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。確保學校食品衛(wèi)生安全工作，擺在學校工作的重要位置。學校食品衛(wèi)生安全工作為其重要，因為它關系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設想。
大家都知道病從口入。都因為吃了些不干凈、腐敗、變質(zhì)的食物?；蛘呤澄餂]有煮熟、煮透，吃了未經(jīng)洗凈、開水燙過的瓜果等，導致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗，輕微者可影響工作，重者危及生命。所以不能忽略。那怎樣才能防止食物中毒呢？希望同學們不要隨便到小灘小販購買食品，應注意做好個人衛(wèi)生。預防病從口入，做到六要六不要。
1、食品要新鮮，不要吃變質(zhì)食品。
2、食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品。
3、要定時定量，不要暴飲暴食。
4、要飲用清潔衛(wèi)生水，不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水。
5、飲前便后要洗手，不要用手直接抓取熟食品。
6、要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑，不要吃蒼蠅叮爬過的食物。
同學們，學校是我們的安全港灣，我們應該時刻把安全裝在心中，積極參加尊重生命。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。同學們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，和諧不僅是校園的主題，同時也是祖國的主題。創(chuàng)造和諧社會，更是世界的主題。作為一名學生，我們要從身邊的小事做起，牢記“生命只有一次，我會自覺遠離危險”，攜手共創(chuàng)美好的明天。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十一
大家好。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因為如果多用塑料袋的話…，不說你也知道了！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護環(huán)境吧！
維護校園環(huán)境衛(wèi)生，從一點一滴做起。
走進我們可愛的學校，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
然而，我們也常常能看到垃圾散落在學校的樓道里，綠色的植物被紙屑點綴，紙團從教學樓的窗口飛出。草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！
即將到來的四月，是愛國衛(wèi)生月。維護“校園衛(wèi)生”的話題也就成為了這個月的主題，我想，維護“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護環(huán)境，人人有責”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么……？這太多的疑問，其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。
校園，是我們學生學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個中學生的義務和責任，維護校園衛(wèi)生其實也是為了給自己一個良好的學習生活環(huán)境，相信沒有一位同學愿意在嘈雜，垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
每天的值日工作和每周一次的包干區(qū)的打掃就給了我們?yōu)榫S護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶，明天你和你的同學們就可以坐在這個窗明幾凈的教室里汲取知識，充實自己的內(nèi)心，你為同學營造一個舒適干凈的學習環(huán)境的同時，也給予了他們和你自己一個良好的學習狀態(tài)和心情，也許它可以使你們的情感更加融洽。走在校園中當你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，它也許只是花掉了你的一兩秒鐘時間，但你卻使校園中少了一張紙屑，使你和你的同學在學習疲憊之余可以一眼望見綠茵茵的植物，而不是被紙屑遮蔽了視線。當你看到一個同學不小心要把垃圾扔在學校的走廊或是草地上時，請告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的`維護也需要他的一份力，為校園創(chuàng)造一個美好潔凈的環(huán)境，讓他也行動起來，加入到維護校園環(huán)境衛(wèi)生的隊伍中來！”如果你仍然看見有同學在向窗戶外高空拋垃圾時，請你勇敢地制止他的行為并且告訴他：“這樣做是錯誤的表現(xiàn)，這違反了校紀校規(guī)，也影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生?！?BR> 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。其實，作為一個學生，一名“延安人”。我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當你隨口吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時，我們也就可以更好的融入其中。
走進延安們就是延安人！從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護延安的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環(huán)境。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十二
同學們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。為此，學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛(wèi)士”，從小保護環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實，同學們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進行了精心的布置，很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染，我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的標志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球！！在此，我們向三墩小學全體少先隊員發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
謝謝大家！
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好。
我是李宇文，今年是我第一次在臺上演講。在這次競選活動中，我準備競選的崗位是衛(wèi)生委員。在小時候，媽媽就教育我自己的事自己做，媽媽讓我自己掃地，自己洗碗，所以我就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。
我任勞任怨，不怕苦不怕累，每次值日我都做得最多，在家里我是父母的小助手。在同學眼里，我活潑開朗，在課堂上，你總能看到我高舉的手臂。
假如我被選上衛(wèi)生委員，我一定以身作則，當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們，我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗，我也不會難過，就當作是一次煅煉吧，不過，我也希望大家能投我一票。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十四
尊敬的領導：
你們好！
下面是我們部門的一些主要工作和存在的問題。
從一開學我就開始了這項工作，記得第二次檢查衛(wèi)生時突然有同學質(zhì)問我檢查衛(wèi)生為什么沒有提前通知，當然我很不解。后來我知道原來以前檢不檢查衛(wèi)生生活部都要提前通知。結(jié)果全部男生宿舍只有我們專業(yè)跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。針對這種情況，我們一開始因人手不夠(生活部就2男生1女生)用張貼通知的方式，結(jié)果去檢查衛(wèi)生還有相當一部分人說沒看到。我不得不每次再通知，可是我又發(fā)現(xiàn)大二我們的生活委員們不怎么負責了，結(jié)果我又轉(zhuǎn)向通知各班班長(這樣同時也減輕了我們通知工作的難度)。就這樣通知問題就算解決了。
由于我們部男生就兩個且都是一個專業(yè)，女生就一個(還在校會工作)，安排生活委員們檢查衛(wèi)生時，我們就抽不出人監(jiān)督(主要使我們兩個那天有課，此外，我也沒有想到他們會這么不負責任)。就這樣有兩次的檢查成績作廢了。
張貼成績問題，這個有時張貼的確實有點晚。不過我當時想的是，晚一點的話，當同學們看到成績時，距離下一次檢查衛(wèi)生很近了，同學們可以更好地準備下一次的檢查。
關于這個問題，我不想多說了。因為這應該是自律部的問題，生活部只負責協(xié)助，不過我們生活部男生一直當它是自己分內(nèi)工作做的。關于查不出人的問題，一方面是確實就那么不多的人經(jīng)常通宵，另一方面，我們?nèi)ゲ榈脑?挨個核查，不在的人他們舍友給出合理的解釋，我不知道該怎么辦。而且11．50宿舍人很雜，很難查)。還有就是，我們本專業(yè)的同學我一直沒法報，所以我找楊勇查我們專業(yè)的宿舍?，F(xiàn)在我查二樓宿舍，四樓宿舍我就不管了。
這一學期里，我們生活部給謝老師統(tǒng)計東西應該是多的吧，有時候我干的確實不太好。但是，我一直在努力干好，下學期我盡量干的更好。
在這里我說一下自己的意見：有些比較急得又重要的東西盡量早通知一下，還有有些謝老師不放心的東西，可以自己直接向班長要。因為，說實話，我去統(tǒng)計什么東西的時候，很大一部分班長不是很積極。(像那次災區(qū)統(tǒng)計，沒人在我指定的時間回復。其實，每次統(tǒng)計什么東西，我都得要好幾遍)。
一．檢查衛(wèi)生的各種問題不再讓它出現(xiàn)。
二．如果需要我們部繼續(xù)查寢，我還是想去查二樓宿舍。因為四樓不僅有我們專業(yè)宿舍還有好多好多我很熟的男生。這個問題，我希望自律部能夠想出更好地解決辦法。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十五
同學們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。為此，學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛(wèi)士”，從小保護環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實，同學們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進行了精心的布置，很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染，我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的標志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球??！在此，我們向三墩小學全體少先隊員發(fā)出倡議：
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫做楊龍星，我要競選的班干部是“環(huán)境之使”―衛(wèi)生委員，希望大家多多支持我。
我經(jīng)常在家里幫媽媽做家務活，當媽媽不在家的時候我會主動拿起掃帚掃起來，因為我是經(jīng)常掃地，所以我對這一方面有著很大的優(yōu)勢。我會努力的做好每一件事，做好老師的得力干將，讓老師不為衛(wèi)生而操勞，我會為五四班爭取一份榮耀。
當衛(wèi)生委員當然是有衛(wèi)生委員的要求的：正長要七點二十掃完地，天冷的話，可以晚一點到校?？吹叫@有垃圾，還有馬路上，都要積極去拾、撿，做一個要向雷鋒那樣的人，為韓愈小學爭取一份榮耀，美化我們的校園。
我當上衛(wèi)生委員后，我會加倍努力做好每一件事，當老師的一個好助手，升國旗的時候，我會努力爭取每周為班級的到紅旗，讓老師們同學們快快樂樂的。假如我了選了，我也不會氣餒，說明自己還有不足之處，有很大的差距，我會再努力，堅持不懈，爭取下一次能當上衛(wèi)生委員，縮小之間的差距。
學習讓我增長了知識，生活讓我積累了經(jīng)驗，就讓我用這份知識和經(jīng)驗做好這個衛(wèi)生委員，同學們，請你們把那寶貴的票投給我吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家對我的支持。
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是三（1）班的陳瀟，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三（xx）班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?BR> 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是：《講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好生活習慣》
同學！我們每天都渴望健康快樂的生活。然而，在我們周圍的環(huán)境中，總是有這樣或那樣的細菌威脅著我們的健康。暖春來了，腸胃疾病悄然而至。每天班里的.孩子上課突然吐槽。這些都是吃了不衛(wèi)生的食物造成的。我們小學生如何面對這些癥狀？首先要了解發(fā)病原因和控制措施。
因此，我們必須做到：
1。一定要注意食品衛(wèi)生，吃新鮮干凈的食物，吃之前要清洗水果和蔬菜，不要吃放在冰箱里太久的食物，不要吃蒼蠅咬過的食物，不要用臟手抓食物，喝開水而不是生水，少吃冷飲。
2。少吃垃圾食品，多吃水果和蔬菜。
3。注意休息，保持充足的睡眠，增強個人抵抗力，避免身體免疫力下降。
4。注意個人衛(wèi)生，飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤換衣服。
5。注意h1n1流感，少吃或者不吃豬肉。
同學們，讓我們關注衛(wèi)生和食品安全，以實際行動預防疾病。愿我們的每一位同學和老師都有一個健康的身體，每天充滿活力，在美麗的校園里學習、教學、生活，讓我們健康快樂地度過這個夏天，讓我們的身體健康成長！