以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗為基礎。優(yōu)秀的總結應該具備簡潔明了的表達方式，將復雜的內容更加容易理解?？偨Y范文中的思路和結構可以作為我們寫作的參考和借鑒。
校慶團日活動策劃書篇一
(一)回顧十八大回報，重溫中國近幾年發(fā)展史，增強了本支部團員的關注時事政治意識。
(二)演講比賽不僅鍛煉了個人能力，也引起了各位團員對學習十八大的思考，以各種形式踐行十八大精神。
(三)可將收集到的意見上交至校宣傳委員會，把當代學子的心聲上傳至校領導，對以后的校園建設起到一定的指導作用。
(四)“光盤”行動的順利進行，會減少我校大部分學子的浪費現(xiàn)象，從而節(jié)約了資源，減少了不必要的浪費。
(五)白色污染的講解，使廣大同學更加深入了解一次性物品的危害，使更多的同學加入到抵制白色污染的行列中。不僅節(jié)約了資源，也為美麗的xx披上了一件美麗的外衣。
(六)成果展示中，不僅宣傳了xx，宣傳了本支部，也使得我支部同學進。
行一個活動的總結，對此次系列活動有了更進一步的了解。
十、活動總經(jīng)費預算
：略
校慶團日活動策劃書篇二
一、活動目的。
××學院自20xx年成立以來走過了近10年，在這10年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是××學院的十周年校慶之際，借10周年這一契機，將××學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關××學院知名度和美譽度的調查，了解了××學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強××學院的知名度和美譽度。使××學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題。
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點。
(一)時間。
20xx年9月27—30日。
(二)地點。
主會場：××學院臨江校區(qū)。
分會場：××學院金山校區(qū)。
四、活動人員。
(一)參加人員。
××學院全校師生、××學院畢業(yè)校友、××學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。
(二)面向人員。
××學院十周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內公眾。
五、活動內容、流程。
1.20xx年6月末7月初，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2.20xx年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調動丹東地區(qū)所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網(wǎng)絡媒體。
3.20xx年起建立××學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20xx年5月拍攝××學院十周年主題記錄宣傳片。
5.20xx年8月物料準備、條幅制作。
6.20xx年5月下達通知，各二級學院依據(jù)通知準備。
7.提前一個月向相關人員發(fā)送。
請柬。
(二)活動流程。
1.前期活動。
(1)9月開通××學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。
(2)9月舉辦××學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。
2.啟動儀式——20xx年9月27號。
6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;。
7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8:00××學院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)××學院院長講話。
(2)××學院校友講話。
(3)××學院學生代表講話。
(4)××學院學生家長代表講話。
(5)社會人士代表講話。
(6)校慶辦主任宣布××學院校慶開始。
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球。
10:00國際報告廳××學院校友交流會。
11:30××學院校友大型宴會錦江園食堂3樓。
14:00——17:00外來人員參觀××學院校史館。
18:00——21:00××學院十周年校慶大型文藝演出。
3.20xx年9月28號——經(jīng)濟管理類。
9月27日為經(jīng)濟管理日，主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
4.20xx年9月29號——文學藝術類。
9月28日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
5.20xx年9月30號——科技創(chuàng)新類。
9月29日為科技創(chuàng)新日，主要學院有醫(yī)學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
6.分會場活動。
科技創(chuàng)新類與文學藝術類在29、30兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作。
1.督促記者報道，監(jiān)督報道內容，約定集中報道時間。
2.依據(jù)校慶中、調查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
五、傳播渠道。
(一)外部媒體選擇。
自20xx年8月初起，公關部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為。
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;。
(2)結合當?shù)匦问剑苛Χ?。
(3)依據(jù)活動目的，適當選擇范圍。
2.可選擇媒體。
(1)市級媒體。
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;。
(2)省級媒體。
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺。
(3)網(wǎng)絡媒體。
騰訊網(wǎng)、本站、大學生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六。
3.傳播方式。
(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
(3)網(wǎng)絡媒體，××學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。
(二)內部傳播。
1.博客傳播。
開設××學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳。
9月開學起在校內張貼××學院十周年校慶海報，在校園內部造勢。
六、會場布置。
(一)啟動儀式會場布置。
布置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置。
1.校外。
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2.校內。
校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
七、經(jīng)費預算。
(一)物料表及費用(略)。
(二)其他費用。
1.舞臺搭建：40000。
2.媒體費用：50000。
3.交通費用：50000。
4.餐飲費用：10000。
5.紀念品費用：20xx0。
共計：1700000。
(三)費用合計。
物料費用+其他費用=197100。
八、效果評估。
通過本次××學院十周年校慶活動，宣揚了××學院學生積極向上的精神，××人明德篤學，踐履維新的意識?？蓸O大改善××學院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是××學院在省內一炮打響。
九、人員分工。
(一)媒介組。
主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設有負責人一名，組員5名。
(二)資料組。
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名，組員5人。
(三)后勤組。
主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。
設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)禮儀組。
主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
篇二。
一、活動背景與目的。
今年是全面學習貫徹落實xx大精神的重要一年，也是學校八十周年校慶年。為深入貫徹落實xx大精神，切實加強團員青年的思想道德建設，我支部深入學習xx大，并將其精神付諸于學校建設中。
努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！笔莤x大報告字字鏗鏘的鄭重宣示?！懊利愔袊?，詩化的語言，啟示我們要建設美麗目標。我們黨把“生態(tài)文明”寫在了自己的行動綱領上，也刻在了每一位學子的心中。生態(tài)文明建設在xx大報告中單獨成篇，建設生態(tài)文明，首先要從我們每一個人身邊做起。少年強，則國強;我們優(yōu)秀，則必會繁盛。
二、活動主題：踐行xx大精神，喜迎八十年校慶。
三、主辦單位：共青團師范大學數(shù)學科學學院委員會。
承辦單位：數(shù)學科學學院111支部。
四、活動對象：數(shù)學科學學院111支部全體學生、部分校內積極分子。
五、活動時間：20xx年4月13日至5月28日。
六、活動地點：師范大學石牌校區(qū);。
七、活動內容：
(一)“回顧歷史，堅定目標”大學生演講比賽(詳見附錄一)。
4月7日下發(fā)通知，鼓勵本支部團員積極參加以xx大為主題的大學生演講比賽。提前邀請輔導員參與此活動，給予此活動指導性意見。4月14日我支部在一課舉辦大學生演講比賽。
首先，重溫xx大回報，觀看中國發(fā)展記錄片，激發(fā)同學立志向上的激情，互動交流觀看心得。接著，進行本次演講比賽。不僅，鍛煉了同學們的演講能力，更加深入學習分享了xx大精華。各種思想與觀點的碰撞更有利于我們把xx大實踐到生活的一件件小事中。最后，評出此次參賽的優(yōu)秀選手并給予獎品鼓勵。對于積極參賽人員也都有紀念品發(fā)放。
我支部努力朝著“提高個人素質與能力，爭做優(yōu)秀大學生”的目標前進。
(二)“集思廣益，民意調查”之意見收集(詳見附錄二)。
不知不覺中，她今年已經(jīng)八十高齡了。美麗的，可愛的媽媽，我們該如。
何為你慶祝哪?來看看你的孩子們都有什么奇怪的想法吧。
在4月27日上午，我支部可以分小組帶著相機或者手機等設備對內的學子以及部分學院的老師進行一個短時間的采訪，了解建設中存在的問題以及那些做得很值得我們加大宣傳力度的模塊。調研組將對采訪的結果進行分析和篩選，再交于宣傳組。
宣傳組可通過開設支部微博，在這個大平臺中獲得更大的宣傳與共享。最后，將收集到的有意義的意見整理為文檔上交至校宣傳部，為八十年校慶盡自己的微薄之力，同時也把我們學子的心聲說出。
(三)“生態(tài)文明，從我做起”校內志愿服務(詳見附錄三)。
“美麗”不是一句空話，我支部將以實際行動告訴大家，其實我們可以做很多事情，幫“媽媽”美容。
5月13號，我班同學分三支隊伍于中午11:30在陶園門口集合。一支隊伍負責橫幅的介紹及簽名事項(同意加入“光盤族”)，一支隊伍將于攤位處講解白色飯盒的危害，另外四支隊伍分工發(fā)放及講解“拒絕浪費，力爭和諧”宣傳單，最后一支則負責拍照事件。
本次活動以“美麗，和諧校園”為主題，讓各位團員從實際生活中看到個人的細小行為對構建美麗重要性，從而調動了每一位學子的積極性。
(四)“愛我，成果展示”之擴大宣傳(詳見附錄四)。
此次活動主要有兩件事：將本支部的活動以及視頻照片進行一個展示，指導大學生如何深入學習xx大;再次將本支部微博亮出，轉發(fā)微博便可獲得我們制作的卡貼一張作為紀念。印有標志的卡貼，不僅宣傳了，也為我們的活動留下了難忘的一頁。
八、可行性分析：
(一)此次團日活動是根據(jù)校團委和院團委下發(fā)的通知進行的，能夠得到學校和學院團委一定程度上的支持，確?；顒娱_展的可能性和完整性。
(二)提前一周向學院提交借教室申請，考慮到此次活動的積極意義，學院領導會同意我們的借課室要求，使演講比賽的場地成為可能。
(三)在支部內進行大學生演講比賽，不僅調動大家的積極性，開闊視野，而且使我們的思想得到了升華，支部內成員是有意愿參加此次活動的。
(四)本支部成員大都熱愛學習，有志向有目標，對于立志成為優(yōu)秀大學生十分贊同，這將保證我們的室內演講及討論會的順利開展。
(五)我支部大部分同學手機可以進行視頻錄制，且畫面清晰。
(六)在采訪活動實施前，我們會進行一個語言藝術培訓以及采訪內容討論，這使得我們的活動有充足的準備，也保證了采訪的順利進行。
(七)采訪對象大都為學子，他們也很想為構建美麗說出自己的心聲，采訪的互動過程不會說沒有收獲，相反的，我們同學之間也進行了一次觀點與思想的交流。
(八)本支部內有部分同學對于調研和宣傳方面的工作有豐富的經(jīng)驗，相信他們會盡力把這次活動做到的。
(九)可提前向院團委申請?zhí)請@場地的借用，此活動不僅響應了習主席的“光盤行動”，也為構建美麗出了自己的一份力，可以說服團委的場地借用。
(十)合理的分工與合作使得團員們在活動中感受到親身實踐的快樂。
九、預期效果。
(一)回顧xx大回報，重溫中國近幾年發(fā)展史，增強了本支部團員的關注時事政治意識。
(二)演講比賽不僅鍛煉了個人能力，也引起了各位團員對學習xx大的思考，以各種形式踐行xx大精神。
(三)可將收集到的意見上交至校宣傳委員會，把當代學子的心聲上傳至校領導，對以后的校園建設起到一定的指導作用。
(四)“光盤”行動的順利進行，會減少我校大部分學子的浪費現(xiàn)象，從而節(jié)約了資源，減少了不必要的浪費。
(五)白色污染的講解，使廣大同學更加深入了解一次性物品的危害，使更多的同學加入到抵制白色污染的行列中。不僅節(jié)約了資源，也為美麗的披上了一件美麗的外衣。
(六)成果展示中，不僅宣傳了，宣傳了本支部，也使得我支部同學進。
行一個活動的總結，對此次系列活動有了更進一步的了解。
十、活動總經(jīng)費預算：略。
校慶團日活動策劃書篇三
2、知識競賽。
二、活動感想。
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
08006101團支部,我們與母校同在。
卷首語。
憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;。
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程，學校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
1、活動主題。
為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發(fā)展，為學校爭光。
2、活動形式。
1)diy——宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻學校。
2)主題班會:——歌唱青春，歌唱學校朗誦。
歌頌學校五十載功勛。
猜猜我是誰。
3)同學音頻獻祝福智力大考驗。
3、人員分工(活動過程具體分工)。
1)活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉。
2)前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風。
3)活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬。
4)活動負責人：李世君、李鳳芬。
6)后備主力:各宿舍長。
7)協(xié)辦單位:桂林電子科技大學外國語學院。
4、活動工作時間。
4月25日——205月20日。
共分為三個階段：
策劃籌備階段——4月下旬。
實施階段——4月下旬—5月中旬。
總結階段——5月中旬。
5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區(qū)。
6、活動經(jīng)費結算(共計105元)。
1)活動舞臺布置材料45元。
2)計劃書、總結書等打印費10元。
3)獲獎選手獎品45元。
四、活動實現(xiàn)及成效。
1活動目標：
1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻禮。如：
一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一個寓意。
2)召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發(fā)對學習的興趣。
3)通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。
2、實際成效。
經(jīng)過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.
五、特色部分。
班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨中日新月異的良好精神面貌。
看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠。
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦。
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯。
各位同學，知識競賽開始咯，你，準備好了么?
活動進行中……。
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~。
哈哈，我答對啦，你們看，我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah!
活動結束咯!
0800101班，好樣的!加油。
給大家看看我的獎品!
六、活動感想。
1、活動成功的原因。
總體來說，我們這次以“為校慶獻禮,為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1)活動準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2)密切配合。
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。
3)分工具體安排合理。
我們的付出，換來了同學們的開心，
handinhand，weareone!
在本次活動開始之前，各負責人就已經(jīng)將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4)活動全面深入。
我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
5)活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。
6)這次活動展現(xiàn)同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，并且使我們同學通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。7)通過團日活動，豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1)場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。
2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，游戲規(guī)則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵?？芍^“眾人拾柴火焰高”，“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。
1933年，建立廣東省立第一職業(yè)學校，后更名為廣東省立廣州高級工業(yè)技術學校;。
1949年10月廣州解放后，學校由軍管會接管，校址由廣州三元里遷往小北登峰路;。
1950年，更名為廣東廣州高級工業(yè)技術學校;。
1957年，學校與廣東食品工業(yè)學校合并，成立食品工業(yè)部廣州糖灑工業(yè)學校。
1958年5月遷往廣州市海珠區(qū)新港路現(xiàn)校址;。
1959年與輕工業(yè)部屬廣州造紙工業(yè)學校合并，校名改為廣東省輕工業(yè)學校;。
1960年6月，升格為廣東輕工業(yè)學院，分設大學部和中專部，由廣東省輕工業(yè)廳領導;。
1977年，學校由輕工業(yè)部與廣東省輕工業(yè)局雙重領導;。
1980年，成為全國首批國家級重點中專學校;。
1980年11月，輕工業(yè)部重新接管學校，并將1975年成立的廣東省工藝美術學校與該校合并。撤消廣東省工藝美術學校的牌子，恢復輕工業(yè)部廣州輕工業(yè)學校校名。
1993年，經(jīng)廣東省政府批準籌建廣東輕工業(yè)高等?？茖W校;。
1994年8月國家教委再次批準該校為國家級重點普通中專學校;。
1995年2月，輕工業(yè)部撤消，中國輕工總會通知學校更名為廣州輕工業(yè)學校;。
9月1日起，學校由國家輕工業(yè)局劃轉歸廣東省管理;。
193月12日，經(jīng)教育部批準，成立廣東輕工職業(yè)技術學院;。
6月，學校接受教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，評估結果為優(yōu)秀;。
被列為省級示范性院校建設單位;。
被列為國家示范性院校建設單位;。
校慶團日活動策劃書篇四
湖南工程學院辦校學校xx周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校xx周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園
1、活動總負責：機設1094全體班委
2、活動策劃書：團支書：xx 組委：xx
3、活動地點：湖南工程學院南院一教
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等）
2、活動歷程
1).晚上18:30全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:00活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5).21:05由班委清場，大家解散。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，
4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓、進步，本班組
織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
校慶團日活動策劃書篇五
二、活動背景：隨著電子書、網(wǎng)絡小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網(wǎng)絡小說確實給我們的業(yè)余生活帶來了很多的`便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害，并給學校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟損失。
三、活動目的：為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動，以此來重新激發(fā)起同學們對紙質書刊的喜愛，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。
四、活動意義：
(1)此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力，并充分挖掘了同學們的聰明才智。
(2)以英文形式為內容的書簽不僅向同學們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。
(3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發(fā)出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。
(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進一步激發(fā)了同學們對書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。
五、活動時間：xx年12月6—7日
六、活動地點：食堂門前（主要的活動地點）、學校圖書館
七、活動人數(shù)：32人
八、參與人員：本支部的全體成員
九、活動形式：
(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學了解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。
(3)同學們將自己手工制作的精美、富有豐富內涵的部分書簽通過在食堂門前設點宣傳的方式發(fā)放到同學們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內容為：一些英文經(jīng)典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。
十、活動流程：
(1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。
(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動結束后，宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。
校慶團日活動策劃書篇六
關于迎校慶主題團日活動，同學們踴躍參與，達到的效果也比較理想。
舉行這次活動，同學們普遍感受到班集體的溫暖，也體現(xiàn)了班集體的凝聚力。球員們在場上奮力拼搏，同時也堅持以“友誼第一，比賽第二”的原則進行比賽。場下的啦啦對也不甘落后，各自為自己的隊員吶喊助威。比賽場上嗅不到一點火藥味，有的只是歡聲笑語。球員們互相學習，共同進步。賽后球員們的精彩講解更是讓現(xiàn)場氣氛走向高潮。通過現(xiàn)場觀眾提問，球員解答的形式，讓同學們了解了籃球的相關知識。增進同學之間的了解河友情。
通過這次活動，同學們之間多了一些默契，少了一些沖突；
多了一份理解，少了一些隔閡；多了一份寬容，抹掉了一些矛盾。
校慶團日活動策劃書篇七
1、活動成功的原因。
總體來說，我們這次以“為校慶獻禮,為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1)活動準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2)密切配合。
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。
3)分工具體安排合理。
我們的付出，換來了同學們的開心，
handinhand，weareone!
在本次活動開始之前，各負責人就已經(jīng)將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4)活動全面深入。
我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
5)活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。
6)這次活動展現(xiàn)同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，并且使我們同學通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。7)通過團日活動，豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1)場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。
2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，游戲規(guī)則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵?？芍^“眾人拾柴火焰高”，“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。
校慶團日活動策劃書篇八
主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設有負責人一名，組員5名。
(二)資料組。
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名，組員5人。
(三)后勤組。
主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。
設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)禮儀組。
主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
校慶團日活動策劃書篇九
二、活動背景
學風是學校治學精神、治學態(tài)度和治學原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養(yǎng)高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風采正是當代大學生的特點。（昆蟲標本創(chuàng)作競賽活動策劃書：小生命大智慧）
三、活動目的
1、更加豐富學生的課余生活，體現(xiàn)積極向上的學生風貌。
2、提供一個有效的平臺讓學生展現(xiàn)自我風采，鍛煉學生的膽量。
3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。
四、活動時間：12月18日（星期天）晚上7：30—8：50
五、活動地點
六、活動策劃舉辦方：信息工程系團總支
八、活動嘉賓：院團委部長和學院其他系組織部部長
九、活動進度安排
a、活動前期安排
詳見附錄一
b、活動當天安排
詳見附錄二
注：1所有工作人員當天要佩戴工作證
2各部門必須準時到場
十、詳細節(jié)目安排
環(huán)節(jié)一：歌曲大合唱
關掉全場燈源，由團總支干事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。
環(huán)節(jié)二：開場
主持人宣布活動開始，并介紹嘉賓。
環(huán)節(jié)三：視頻播放
由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學生風貌的視頻。
環(huán)節(jié)四：詩歌演講與朗誦
三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。
環(huán)節(jié)五：趣味有獎游戲
1、傳瓶子問問題游戲
2、手舞足蹈
游戲規(guī)則1：音樂起瓶子傳（任意的傳）音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人，然后進行問問題。
游戲規(guī)則2：選出的人聽主持人口令列如：左手舉起來啊，右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）
注：游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。
環(huán)節(jié)六：主持人唱歌
由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。
環(huán)節(jié)七：結束
具體環(huán)節(jié)用時
詳見附錄三
十一、經(jīng)費預算
詳見附錄四
十二、注意事項
1、注意各個環(huán)節(jié)進行的流暢，銜接的自然。
2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。
3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。
4、比賽場地應該提前確認跟布置好，聯(lián)系好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發(fā)情況也可以及時得到維護。
5、注意當天嘉賓的準時簽到。
注、應急措施
1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場。
2、對于時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。
3、對于當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。
4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。
校慶團日活動策劃書篇十
二、活動地點：w2344。
三、主辦班級：xx2351國貿班。
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的.校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板。
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議。
后期：同學們談感悟，做思想總結。
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。
校慶團日活動策劃書篇十一
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
08006101團支部,我們與母校同在。
卷首語。
憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;。
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程，學校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
校慶團日活動策劃書篇十二
(一)“回顧歷史，堅定目標”大學生演講比賽(詳見附錄一)。
4月7日下發(fā)通知，鼓勵本支部團員積極參加以十八大為主題的大學生演講比賽。提前邀請輔導員參與此活動，給予此活動指導性意見。4月14日我支部在xx一課舉辦大學生演講比賽。
首先，重溫十八大回報，觀看中國發(fā)展記錄片，激發(fā)同學立志向上的激情，互動交流觀看心得。接著，進行本次演講比賽。不僅，鍛煉了同學們的演講能力，更加深入學習分享了十八大精華。各種思想與觀點的碰撞更有利于我們把十八大實踐到生活的一件件小事中。最后，評出此次參賽的優(yōu)秀選手并給予獎品鼓勵。對于積極參賽人員也都有紀念品發(fā)放。
我支部努力朝著“提高個人素質與能力，爭做優(yōu)秀大學生”的目標前進。
(二)“集思廣益，民意調查”之意見收集(詳見附錄二)。
不知不覺中，她今年已經(jīng)八十高齡了。美麗的xx，可愛的媽媽，我們該如。
何為你慶祝哪?來看看你的孩子們都有什么奇怪的想法吧。
在4月27日上午，我支部可以分小組帶著相機或者手機等設備對xx內的學子以及部分學院的老師進行一個短時間的采訪，了解xx建設中存在的問題以及那些做得很值得我們加大宣傳力度的模塊。調研組將對采訪的結果進行分析和篩選，再交于宣傳組。
宣傳組可通過開設支部微博，在這個大平臺中獲得更大的宣傳與共享。最后，將收集到的有意義的意見整理為文檔上交至校宣傳部，為八十年校慶盡自己的微薄之力，同時也把我們學子的心聲說出。
(三)“生態(tài)文明，從我做起”校內志愿服務(詳見附錄三)。
“美麗xx”不是一句空話，我支部將以實際行動告訴大家，其實我們可以做很多事情，幫“媽媽”美容。
5月13號，我班同學分三支隊伍于中午11:30在陶園門口集合。一支隊伍負責橫幅的介紹及簽名事項(同意加入“光盤族”)，一支隊伍將于攤位處講解白色飯盒的危害，另外四支隊伍分工發(fā)放及講解“拒絕浪費，力爭和諧”宣傳單，最后一支則負責拍照事件。
本次活動以“美麗xx，和諧校園”為主題，讓各位團員從實際生活中看到個人的細小行為對構建美麗xx的重要性，從而調動了每一位xx學子的積極性。
(四)“愛我xx，成果展示”之擴大宣傳(詳見附錄四)。
此次活動主要有兩件事：將本支部的活動以及視頻照片進行一個展示，指導大學生如何深入學習十八大;再次將本支部微博亮出，轉發(fā)微博便可獲得我們制作的xx卡貼一張作為紀念。印有xx標志的卡貼，不僅宣傳了xx，也為我們的活動留下了難忘的一頁。
校慶團日活動策劃書篇十三
二、活動選題。
(一)選題范圍?；顒舆x題共有六項，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案，報所在系團總支審核同意后方可開展，活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動對象。
全院基層團組織。
五、推進步驟。
(一)動員階段(5月10日—5月15日)：在院團委的統(tǒng)一工作部署下，各級團組織迅速行動，對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級團組織進一步加大宣傳力度，通過網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥，珍愛和平——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動，充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團支部緊密圍繞活動主題，根據(jù)方案開展活動，結合本單位的工作與專業(yè)實際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動，形成全團活躍、上下聯(lián)動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導，院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日)：各團支部做好活動總結工作，撰寫總結材料，并及時上交本系團總支負責人處，以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結材料，院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據(jù)。
六、有關要求。
(一)加強組織，認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分，是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義，要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動，重點加強思想引領，活躍基層團工作，促進基層團組織建設。
(二)加強監(jiān)督，狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線，加強對活動的督促和指導，各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查，并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議，既做好監(jiān)督，又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒，使活動更加貼近青年，體現(xiàn)團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡數(shù)量，提升質量。堅持“提質減量”原則，各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案，避免活動形式主義、走過場的情況出現(xiàn)，要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結，務求實效。要分階段認真總結活動開展情況，逐步提升水平，鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料，并于6月8日前交至院團委組織部。
校慶團日活動策劃書篇十四
二、活動背景。
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、活動目的及意義。
本次團日活動根據(jù)團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
四、活動時間。
20__年__月__日8點。
五、活動地點。
__學院309教室。
六、活動對象。
__學院20__級英語五班全體同學。
七、活動形式。
本次活動以主題班會的形式舉行。
八、活動具體流程。
(一)宣傳工作。
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會開展。
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲。
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作。
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。
十、經(jīng)費預算。
活動用品：__元。
十一、舉辦單位。
__學院20__級英語五班。
20__年12月__日。
校慶團日活動策劃書篇十五
今年是我校100年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
閎約深美，春華秋實。
時間：20xx年12月場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘。
南京藝術學院音樂廳。
南京藝術學院校慶籌備委員會。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的.主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。3.舞臺美術將各方面藝術與回顧南藝的歷史、一展當下風采以及展望美好未來相結合，突出學院百年風采，將大屏幕播出的歷史畫面融入節(jié)目，給以視覺與聽覺上的享受。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排"走臺"階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
主體觀眾：全校師生特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、南藝名師（各專業(yè)領域代表性人物）、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友。
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想由2位我校播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位省市電視臺的節(jié)目主持人（可由第一學歷是我校的播音主持專業(yè)畢業(yè)男女各1位）。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現(xiàn)學校整體水平。
2、前期，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：經(jīng)費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
以上這篇校慶晚會策劃書為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。關于更多校慶的晚會策劃盡在：
校慶團日活動策劃書篇十六
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學生會。
承辦單位：建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
校慶團日活動策劃書篇十七
展望未來，喜迎校慶。
在活動過程中，我們堅持以志愿為原則;表達同學內心對母校真切的祝福。
20xx年3月底。
方舟文化廣場。
在方舟文化廣場設點，讓同學們在氣球上寫下對母校生日的祝福語，
1:活動需要六名人員。
3：另兩名學干準備好桌子兩張。
4：兩名學干提前畫好以迎校慶為主題活動海報。
7:活動時間長兩個小時，活動后將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物。
1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造黨員服務站的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2，各個人分清責任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。
校慶團日活動策劃書篇十八
溫州職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校。20xx年將迎來十周年華誕。學校十載的風雨滄桑、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑，溫州職業(yè)技術學院始終堅持育人為本、德育為先，在學生職業(yè)素質教育中主動融入地域文化和人文精神，建立了創(chuàng)業(yè)教育的“三體系三園區(qū)”；建立創(chuàng)業(yè)課程體系，加強創(chuàng)業(yè)知識教育；建立創(chuàng)業(yè)文化體系，豐富校園第二課堂活動；建立創(chuàng)業(yè)實踐體系，開辟精品園、商貿園和草根園，提高學生創(chuàng)業(yè)實踐能力，形成濃郁的區(qū)域特色、職業(yè)教育特色。
學院堅持秉承“厚德長技”的校訓，全力推行“雙證書”制度，與市人才交流中心共建大學生就業(yè)之家，建立企業(yè)信息庫、畢業(yè)生回訪制度，開通多渠道的就業(yè)服務措施等，為學生構筑全方位的就業(yè)保障體系，20xx年畢業(yè)生初次就業(yè)率達99.29%，名列全省同類院校前茅，20xx年被評為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。
十周年華誕將是學校發(fā)展的一個里程碑。為了回顧學校歷史，展示辦學成就，凝聚師生情感，弘揚溫職院的精神，學校擬定于20xx年12月舉行10周年校慶活動，相約新老師生、校友，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情。為使十周年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。
為了回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，弘揚學院“厚德長技”的辦學精神，展望美好的未來，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速。
傳承、開拓、團結、創(chuàng)新。
（一）通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。
（二）通過本次活動的規(guī)模效應，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。
（三）以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)溫職院的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。
活動時間:20xx年12月初。
活動地點：溫職院茶山校區(qū)。
溫職院及分校新老校友，各界相關領導。
（一）前期階段（校慶前2個月）。
1.成立校慶專門組織。
（1）校慶主委會。
主要負責籌集校慶活動相關經(jīng)費，確定各工作組人員，制訂校慶十周年活動方案；落實具體工作，擬定各工作小組計劃。
主要負責校慶文藝慶典活動的策劃、組織，編寫晚會主持串詞;學生征文等比賽評比；制訂節(jié)目的流程、風格、形式等細節(jié)問題。
（3）后勤保障組。
主要負責校園總體環(huán)境整治及綠化、美化、衛(wèi)生工作;布置校內環(huán)境，營造氣氛；校慶籌備工作所需物品的供應;負責慶典場地安排和布置。
（4）聯(lián)絡組。
主要負責外線各方面與本校的聯(lián)絡。首先制作出校友通訊錄。
（5）安全保衛(wèi)組。
主要負責加強學校的安全保衛(wèi)工作，保證學校的正常秩序；建立規(guī)范的進出門登記制度；加強校園的管理，限制各種車輛的出入和停放；熱情接待與來訪人員，使學校秩序井然有序。
（6）接待小組。
主要負責接待和安排嘉賓、校友的食宿。
2、媒體宣傳。
（1）運用學院計算機系，建立校慶專題網(wǎng)頁，及時發(fā)布校慶有關信息；
（2）編輯校慶校報?？昂螅话l(fā)布校慶公告。
（3）運用學院人文傳播系傳媒專業(yè)，拍攝學院10周年校慶宣傳片。
3.邀請嘉賓、校友。
由聯(lián)絡組負責；以電子郵件、請柬等方式邀請。邀請函樣式見附件。
4、校園文化建設。
校慶團日活動策劃書篇十九
湖南工程學院辦校六_周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校六_周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園。
1、活動總負責：機設194全體班委。
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟。
3、活動地點：湖南工程學院南院一教。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程。
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
校慶團日活動策劃書篇一
(一)回顧十八大回報，重溫中國近幾年發(fā)展史，增強了本支部團員的關注時事政治意識。
(二)演講比賽不僅鍛煉了個人能力，也引起了各位團員對學習十八大的思考，以各種形式踐行十八大精神。
(三)可將收集到的意見上交至校宣傳委員會，把當代學子的心聲上傳至校領導，對以后的校園建設起到一定的指導作用。
(四)“光盤”行動的順利進行，會減少我校大部分學子的浪費現(xiàn)象，從而節(jié)約了資源，減少了不必要的浪費。
(五)白色污染的講解，使廣大同學更加深入了解一次性物品的危害，使更多的同學加入到抵制白色污染的行列中。不僅節(jié)約了資源，也為美麗的xx披上了一件美麗的外衣。
(六)成果展示中，不僅宣傳了xx，宣傳了本支部，也使得我支部同學進。
行一個活動的總結，對此次系列活動有了更進一步的了解。
十、活動總經(jīng)費預算
：略
校慶團日活動策劃書篇二
一、活動目的。
××學院自20xx年成立以來走過了近10年，在這10年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是××學院的十周年校慶之際，借10周年這一契機，將××學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關××學院知名度和美譽度的調查，了解了××學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強××學院的知名度和美譽度。使××學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題。
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點。
(一)時間。
20xx年9月27—30日。
(二)地點。
主會場：××學院臨江校區(qū)。
分會場：××學院金山校區(qū)。
四、活動人員。
(一)參加人員。
××學院全校師生、××學院畢業(yè)校友、××學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。
(二)面向人員。
××學院十周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內公眾。
五、活動內容、流程。
1.20xx年6月末7月初，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2.20xx年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調動丹東地區(qū)所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網(wǎng)絡媒體。
3.20xx年起建立××學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20xx年5月拍攝××學院十周年主題記錄宣傳片。
5.20xx年8月物料準備、條幅制作。
6.20xx年5月下達通知，各二級學院依據(jù)通知準備。
7.提前一個月向相關人員發(fā)送。
請柬。
(二)活動流程。
1.前期活動。
(1)9月開通××學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。
(2)9月舉辦××學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。
2.啟動儀式——20xx年9月27號。
6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;。
7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8:00××學院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)××學院院長講話。
(2)××學院校友講話。
(3)××學院學生代表講話。
(4)××學院學生家長代表講話。
(5)社會人士代表講話。
(6)校慶辦主任宣布××學院校慶開始。
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球。
10:00國際報告廳××學院校友交流會。
11:30××學院校友大型宴會錦江園食堂3樓。
14:00——17:00外來人員參觀××學院校史館。
18:00——21:00××學院十周年校慶大型文藝演出。
3.20xx年9月28號——經(jīng)濟管理類。
9月27日為經(jīng)濟管理日，主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
4.20xx年9月29號——文學藝術類。
9月28日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
5.20xx年9月30號——科技創(chuàng)新類。
9月29日為科技創(chuàng)新日，主要學院有醫(yī)學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
6.分會場活動。
科技創(chuàng)新類與文學藝術類在29、30兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作。
1.督促記者報道，監(jiān)督報道內容，約定集中報道時間。
2.依據(jù)校慶中、調查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
五、傳播渠道。
(一)外部媒體選擇。
自20xx年8月初起，公關部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為。
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;。
(2)結合當?shù)匦问剑苛Χ?。
(3)依據(jù)活動目的，適當選擇范圍。
2.可選擇媒體。
(1)市級媒體。
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;。
(2)省級媒體。
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺。
(3)網(wǎng)絡媒體。
騰訊網(wǎng)、本站、大學生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六。
3.傳播方式。
(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
(3)網(wǎng)絡媒體，××學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。
(二)內部傳播。
1.博客傳播。
開設××學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳。
9月開學起在校內張貼××學院十周年校慶海報，在校園內部造勢。
六、會場布置。
(一)啟動儀式會場布置。
布置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置。
1.校外。
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2.校內。
校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
七、經(jīng)費預算。
(一)物料表及費用(略)。
(二)其他費用。
1.舞臺搭建：40000。
2.媒體費用：50000。
3.交通費用：50000。
4.餐飲費用：10000。
5.紀念品費用：20xx0。
共計：1700000。
(三)費用合計。
物料費用+其他費用=197100。
八、效果評估。
通過本次××學院十周年校慶活動，宣揚了××學院學生積極向上的精神，××人明德篤學，踐履維新的意識?？蓸O大改善××學院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是××學院在省內一炮打響。
九、人員分工。
(一)媒介組。
主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設有負責人一名，組員5名。
(二)資料組。
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名，組員5人。
(三)后勤組。
主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。
設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)禮儀組。
主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
篇二。
一、活動背景與目的。
今年是全面學習貫徹落實xx大精神的重要一年，也是學校八十周年校慶年。為深入貫徹落實xx大精神，切實加強團員青年的思想道德建設，我支部深入學習xx大，并將其精神付諸于學校建設中。
努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！笔莤x大報告字字鏗鏘的鄭重宣示?！懊利愔袊?，詩化的語言，啟示我們要建設美麗目標。我們黨把“生態(tài)文明”寫在了自己的行動綱領上，也刻在了每一位學子的心中。生態(tài)文明建設在xx大報告中單獨成篇，建設生態(tài)文明，首先要從我們每一個人身邊做起。少年強，則國強;我們優(yōu)秀，則必會繁盛。
二、活動主題：踐行xx大精神，喜迎八十年校慶。
三、主辦單位：共青團師范大學數(shù)學科學學院委員會。
承辦單位：數(shù)學科學學院111支部。
四、活動對象：數(shù)學科學學院111支部全體學生、部分校內積極分子。
五、活動時間：20xx年4月13日至5月28日。
六、活動地點：師范大學石牌校區(qū);。
七、活動內容：
(一)“回顧歷史，堅定目標”大學生演講比賽(詳見附錄一)。
4月7日下發(fā)通知，鼓勵本支部團員積極參加以xx大為主題的大學生演講比賽。提前邀請輔導員參與此活動，給予此活動指導性意見。4月14日我支部在一課舉辦大學生演講比賽。
首先，重溫xx大回報，觀看中國發(fā)展記錄片，激發(fā)同學立志向上的激情，互動交流觀看心得。接著，進行本次演講比賽。不僅，鍛煉了同學們的演講能力，更加深入學習分享了xx大精華。各種思想與觀點的碰撞更有利于我們把xx大實踐到生活的一件件小事中。最后，評出此次參賽的優(yōu)秀選手并給予獎品鼓勵。對于積極參賽人員也都有紀念品發(fā)放。
我支部努力朝著“提高個人素質與能力，爭做優(yōu)秀大學生”的目標前進。
(二)“集思廣益，民意調查”之意見收集(詳見附錄二)。
不知不覺中，她今年已經(jīng)八十高齡了。美麗的，可愛的媽媽，我們該如。
何為你慶祝哪?來看看你的孩子們都有什么奇怪的想法吧。
在4月27日上午，我支部可以分小組帶著相機或者手機等設備對內的學子以及部分學院的老師進行一個短時間的采訪，了解建設中存在的問題以及那些做得很值得我們加大宣傳力度的模塊。調研組將對采訪的結果進行分析和篩選，再交于宣傳組。
宣傳組可通過開設支部微博，在這個大平臺中獲得更大的宣傳與共享。最后，將收集到的有意義的意見整理為文檔上交至校宣傳部，為八十年校慶盡自己的微薄之力，同時也把我們學子的心聲說出。
(三)“生態(tài)文明，從我做起”校內志愿服務(詳見附錄三)。
“美麗”不是一句空話，我支部將以實際行動告訴大家，其實我們可以做很多事情，幫“媽媽”美容。
5月13號，我班同學分三支隊伍于中午11:30在陶園門口集合。一支隊伍負責橫幅的介紹及簽名事項(同意加入“光盤族”)，一支隊伍將于攤位處講解白色飯盒的危害，另外四支隊伍分工發(fā)放及講解“拒絕浪費，力爭和諧”宣傳單，最后一支則負責拍照事件。
本次活動以“美麗，和諧校園”為主題，讓各位團員從實際生活中看到個人的細小行為對構建美麗重要性，從而調動了每一位學子的積極性。
(四)“愛我，成果展示”之擴大宣傳(詳見附錄四)。
此次活動主要有兩件事：將本支部的活動以及視頻照片進行一個展示，指導大學生如何深入學習xx大;再次將本支部微博亮出，轉發(fā)微博便可獲得我們制作的卡貼一張作為紀念。印有標志的卡貼，不僅宣傳了，也為我們的活動留下了難忘的一頁。
八、可行性分析：
(一)此次團日活動是根據(jù)校團委和院團委下發(fā)的通知進行的，能夠得到學校和學院團委一定程度上的支持，確?；顒娱_展的可能性和完整性。
(二)提前一周向學院提交借教室申請，考慮到此次活動的積極意義，學院領導會同意我們的借課室要求，使演講比賽的場地成為可能。
(三)在支部內進行大學生演講比賽，不僅調動大家的積極性，開闊視野，而且使我們的思想得到了升華，支部內成員是有意愿參加此次活動的。
(四)本支部成員大都熱愛學習，有志向有目標，對于立志成為優(yōu)秀大學生十分贊同，這將保證我們的室內演講及討論會的順利開展。
(五)我支部大部分同學手機可以進行視頻錄制，且畫面清晰。
(六)在采訪活動實施前，我們會進行一個語言藝術培訓以及采訪內容討論，這使得我們的活動有充足的準備，也保證了采訪的順利進行。
(七)采訪對象大都為學子，他們也很想為構建美麗說出自己的心聲，采訪的互動過程不會說沒有收獲，相反的，我們同學之間也進行了一次觀點與思想的交流。
(八)本支部內有部分同學對于調研和宣傳方面的工作有豐富的經(jīng)驗，相信他們會盡力把這次活動做到的。
(九)可提前向院團委申請?zhí)請@場地的借用，此活動不僅響應了習主席的“光盤行動”，也為構建美麗出了自己的一份力，可以說服團委的場地借用。
(十)合理的分工與合作使得團員們在活動中感受到親身實踐的快樂。
九、預期效果。
(一)回顧xx大回報，重溫中國近幾年發(fā)展史，增強了本支部團員的關注時事政治意識。
(二)演講比賽不僅鍛煉了個人能力，也引起了各位團員對學習xx大的思考，以各種形式踐行xx大精神。
(三)可將收集到的意見上交至校宣傳委員會，把當代學子的心聲上傳至校領導，對以后的校園建設起到一定的指導作用。
(四)“光盤”行動的順利進行，會減少我校大部分學子的浪費現(xiàn)象，從而節(jié)約了資源，減少了不必要的浪費。
(五)白色污染的講解，使廣大同學更加深入了解一次性物品的危害，使更多的同學加入到抵制白色污染的行列中。不僅節(jié)約了資源，也為美麗的披上了一件美麗的外衣。
(六)成果展示中，不僅宣傳了，宣傳了本支部，也使得我支部同學進。
行一個活動的總結，對此次系列活動有了更進一步的了解。
十、活動總經(jīng)費預算：略。
校慶團日活動策劃書篇三
2、知識競賽。
二、活動感想。
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
08006101團支部,我們與母校同在。
卷首語。
憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;。
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程，學校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
1、活動主題。
為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發(fā)展，為學校爭光。
2、活動形式。
1)diy——宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻學校。
2)主題班會:——歌唱青春，歌唱學校朗誦。
歌頌學校五十載功勛。
猜猜我是誰。
3)同學音頻獻祝福智力大考驗。
3、人員分工(活動過程具體分工)。
1)活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉。
2)前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風。
3)活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬。
4)活動負責人：李世君、李鳳芬。
6)后備主力:各宿舍長。
7)協(xié)辦單位:桂林電子科技大學外國語學院。
4、活動工作時間。
4月25日——205月20日。
共分為三個階段：
策劃籌備階段——4月下旬。
實施階段——4月下旬—5月中旬。
總結階段——5月中旬。
5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區(qū)。
6、活動經(jīng)費結算(共計105元)。
1)活動舞臺布置材料45元。
2)計劃書、總結書等打印費10元。
3)獲獎選手獎品45元。
四、活動實現(xiàn)及成效。
1活動目標：
1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻禮。如：
一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一個寓意。
2)召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發(fā)對學習的興趣。
3)通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。
2、實際成效。
經(jīng)過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.
五、特色部分。
班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨中日新月異的良好精神面貌。
看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠。
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦。
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯。
各位同學，知識競賽開始咯，你，準備好了么?
活動進行中……。
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~。
哈哈，我答對啦，你們看，我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah!
活動結束咯!
0800101班，好樣的!加油。
給大家看看我的獎品!
六、活動感想。
1、活動成功的原因。
總體來說，我們這次以“為校慶獻禮,為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1)活動準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2)密切配合。
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。
3)分工具體安排合理。
我們的付出，換來了同學們的開心，
handinhand，weareone!
在本次活動開始之前，各負責人就已經(jīng)將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4)活動全面深入。
我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
5)活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。
6)這次活動展現(xiàn)同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，并且使我們同學通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。7)通過團日活動，豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1)場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。
2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，游戲規(guī)則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵?？芍^“眾人拾柴火焰高”，“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。
1933年，建立廣東省立第一職業(yè)學校，后更名為廣東省立廣州高級工業(yè)技術學校;。
1949年10月廣州解放后，學校由軍管會接管，校址由廣州三元里遷往小北登峰路;。
1950年，更名為廣東廣州高級工業(yè)技術學校;。
1957年，學校與廣東食品工業(yè)學校合并，成立食品工業(yè)部廣州糖灑工業(yè)學校。
1958年5月遷往廣州市海珠區(qū)新港路現(xiàn)校址;。
1959年與輕工業(yè)部屬廣州造紙工業(yè)學校合并，校名改為廣東省輕工業(yè)學校;。
1960年6月，升格為廣東輕工業(yè)學院，分設大學部和中專部，由廣東省輕工業(yè)廳領導;。
1977年，學校由輕工業(yè)部與廣東省輕工業(yè)局雙重領導;。
1980年，成為全國首批國家級重點中專學校;。
1980年11月，輕工業(yè)部重新接管學校，并將1975年成立的廣東省工藝美術學校與該校合并。撤消廣東省工藝美術學校的牌子，恢復輕工業(yè)部廣州輕工業(yè)學校校名。
1993年，經(jīng)廣東省政府批準籌建廣東輕工業(yè)高等?？茖W校;。
1994年8月國家教委再次批準該校為國家級重點普通中專學校;。
1995年2月，輕工業(yè)部撤消，中國輕工總會通知學校更名為廣州輕工業(yè)學校;。
9月1日起，學校由國家輕工業(yè)局劃轉歸廣東省管理;。
193月12日，經(jīng)教育部批準，成立廣東輕工職業(yè)技術學院;。
6月，學校接受教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，評估結果為優(yōu)秀;。
被列為省級示范性院校建設單位;。
被列為國家示范性院校建設單位;。
校慶團日活動策劃書篇四
湖南工程學院辦校學校xx周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校xx周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園
1、活動總負責：機設1094全體班委
2、活動策劃書：團支書：xx 組委：xx
3、活動地點：湖南工程學院南院一教
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等）
2、活動歷程
1).晚上18:30全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:00活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5).21:05由班委清場，大家解散。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，
4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓、進步，本班組
織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
校慶團日活動策劃書篇五
二、活動背景：隨著電子書、網(wǎng)絡小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網(wǎng)絡小說確實給我們的業(yè)余生活帶來了很多的`便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害，并給學校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟損失。
三、活動目的：為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動，以此來重新激發(fā)起同學們對紙質書刊的喜愛，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。
四、活動意義：
(1)此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力，并充分挖掘了同學們的聰明才智。
(2)以英文形式為內容的書簽不僅向同學們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。
(3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發(fā)出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。
(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進一步激發(fā)了同學們對書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。
五、活動時間：xx年12月6—7日
六、活動地點：食堂門前（主要的活動地點）、學校圖書館
七、活動人數(shù)：32人
八、參與人員：本支部的全體成員
九、活動形式：
(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學了解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。
(3)同學們將自己手工制作的精美、富有豐富內涵的部分書簽通過在食堂門前設點宣傳的方式發(fā)放到同學們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內容為：一些英文經(jīng)典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。
十、活動流程：
(1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。
(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動結束后，宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。
校慶團日活動策劃書篇六
關于迎校慶主題團日活動，同學們踴躍參與，達到的效果也比較理想。
舉行這次活動，同學們普遍感受到班集體的溫暖，也體現(xiàn)了班集體的凝聚力。球員們在場上奮力拼搏，同時也堅持以“友誼第一，比賽第二”的原則進行比賽。場下的啦啦對也不甘落后，各自為自己的隊員吶喊助威。比賽場上嗅不到一點火藥味，有的只是歡聲笑語。球員們互相學習，共同進步。賽后球員們的精彩講解更是讓現(xiàn)場氣氛走向高潮。通過現(xiàn)場觀眾提問，球員解答的形式，讓同學們了解了籃球的相關知識。增進同學之間的了解河友情。
通過這次活動，同學們之間多了一些默契，少了一些沖突；
多了一份理解，少了一些隔閡；多了一份寬容，抹掉了一些矛盾。
校慶團日活動策劃書篇七
1、活動成功的原因。
總體來說，我們這次以“為校慶獻禮,為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1)活動準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2)密切配合。
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。
3)分工具體安排合理。
我們的付出，換來了同學們的開心，
handinhand，weareone!
在本次活動開始之前，各負責人就已經(jīng)將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4)活動全面深入。
我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
5)活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。
6)這次活動展現(xiàn)同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，并且使我們同學通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。7)通過團日活動，豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1)場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。
2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，游戲規(guī)則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵?？芍^“眾人拾柴火焰高”，“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。
校慶團日活動策劃書篇八
主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設有負責人一名，組員5名。
(二)資料組。
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名，組員5人。
(三)后勤組。
主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。
設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)禮儀組。
主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
校慶團日活動策劃書篇九
二、活動背景
學風是學校治學精神、治學態(tài)度和治學原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養(yǎng)高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風采正是當代大學生的特點。（昆蟲標本創(chuàng)作競賽活動策劃書：小生命大智慧）
三、活動目的
1、更加豐富學生的課余生活，體現(xiàn)積極向上的學生風貌。
2、提供一個有效的平臺讓學生展現(xiàn)自我風采，鍛煉學生的膽量。
3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。
四、活動時間：12月18日（星期天）晚上7：30—8：50
五、活動地點
六、活動策劃舉辦方：信息工程系團總支
八、活動嘉賓：院團委部長和學院其他系組織部部長
九、活動進度安排
a、活動前期安排
詳見附錄一
b、活動當天安排
詳見附錄二
注：1所有工作人員當天要佩戴工作證
2各部門必須準時到場
十、詳細節(jié)目安排
環(huán)節(jié)一：歌曲大合唱
關掉全場燈源，由團總支干事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。
環(huán)節(jié)二：開場
主持人宣布活動開始，并介紹嘉賓。
環(huán)節(jié)三：視頻播放
由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學生風貌的視頻。
環(huán)節(jié)四：詩歌演講與朗誦
三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。
環(huán)節(jié)五：趣味有獎游戲
1、傳瓶子問問題游戲
2、手舞足蹈
游戲規(guī)則1：音樂起瓶子傳（任意的傳）音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人，然后進行問問題。
游戲規(guī)則2：選出的人聽主持人口令列如：左手舉起來啊，右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）
注：游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。
環(huán)節(jié)六：主持人唱歌
由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。
環(huán)節(jié)七：結束
具體環(huán)節(jié)用時
詳見附錄三
十一、經(jīng)費預算
詳見附錄四
十二、注意事項
1、注意各個環(huán)節(jié)進行的流暢，銜接的自然。
2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。
3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。
4、比賽場地應該提前確認跟布置好，聯(lián)系好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發(fā)情況也可以及時得到維護。
5、注意當天嘉賓的準時簽到。
注、應急措施
1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場。
2、對于時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。
3、對于當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。
4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。
校慶團日活動策劃書篇十
二、活動地點：w2344。
三、主辦班級：xx2351國貿班。
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的.校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板。
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議。
后期：同學們談感悟，做思想總結。
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。
校慶團日活動策劃書篇十一
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
08006101團支部,我們與母校同在。
卷首語。
憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;。
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程，學校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
校慶團日活動策劃書篇十二
(一)“回顧歷史，堅定目標”大學生演講比賽(詳見附錄一)。
4月7日下發(fā)通知，鼓勵本支部團員積極參加以十八大為主題的大學生演講比賽。提前邀請輔導員參與此活動，給予此活動指導性意見。4月14日我支部在xx一課舉辦大學生演講比賽。
首先，重溫十八大回報，觀看中國發(fā)展記錄片，激發(fā)同學立志向上的激情，互動交流觀看心得。接著，進行本次演講比賽。不僅，鍛煉了同學們的演講能力，更加深入學習分享了十八大精華。各種思想與觀點的碰撞更有利于我們把十八大實踐到生活的一件件小事中。最后，評出此次參賽的優(yōu)秀選手并給予獎品鼓勵。對于積極參賽人員也都有紀念品發(fā)放。
我支部努力朝著“提高個人素質與能力，爭做優(yōu)秀大學生”的目標前進。
(二)“集思廣益，民意調查”之意見收集(詳見附錄二)。
不知不覺中，她今年已經(jīng)八十高齡了。美麗的xx，可愛的媽媽，我們該如。
何為你慶祝哪?來看看你的孩子們都有什么奇怪的想法吧。
在4月27日上午，我支部可以分小組帶著相機或者手機等設備對xx內的學子以及部分學院的老師進行一個短時間的采訪，了解xx建設中存在的問題以及那些做得很值得我們加大宣傳力度的模塊。調研組將對采訪的結果進行分析和篩選，再交于宣傳組。
宣傳組可通過開設支部微博，在這個大平臺中獲得更大的宣傳與共享。最后，將收集到的有意義的意見整理為文檔上交至校宣傳部，為八十年校慶盡自己的微薄之力，同時也把我們學子的心聲說出。
(三)“生態(tài)文明，從我做起”校內志愿服務(詳見附錄三)。
“美麗xx”不是一句空話，我支部將以實際行動告訴大家，其實我們可以做很多事情，幫“媽媽”美容。
5月13號，我班同學分三支隊伍于中午11:30在陶園門口集合。一支隊伍負責橫幅的介紹及簽名事項(同意加入“光盤族”)，一支隊伍將于攤位處講解白色飯盒的危害，另外四支隊伍分工發(fā)放及講解“拒絕浪費，力爭和諧”宣傳單，最后一支則負責拍照事件。
本次活動以“美麗xx，和諧校園”為主題，讓各位團員從實際生活中看到個人的細小行為對構建美麗xx的重要性，從而調動了每一位xx學子的積極性。
(四)“愛我xx，成果展示”之擴大宣傳(詳見附錄四)。
此次活動主要有兩件事：將本支部的活動以及視頻照片進行一個展示，指導大學生如何深入學習十八大;再次將本支部微博亮出，轉發(fā)微博便可獲得我們制作的xx卡貼一張作為紀念。印有xx標志的卡貼，不僅宣傳了xx，也為我們的活動留下了難忘的一頁。
校慶團日活動策劃書篇十三
二、活動選題。
(一)選題范圍?；顒舆x題共有六項，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案，報所在系團總支審核同意后方可開展，活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動對象。
全院基層團組織。
五、推進步驟。
(一)動員階段(5月10日—5月15日)：在院團委的統(tǒng)一工作部署下，各級團組織迅速行動，對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級團組織進一步加大宣傳力度，通過網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥，珍愛和平——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動，充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團支部緊密圍繞活動主題，根據(jù)方案開展活動，結合本單位的工作與專業(yè)實際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動，形成全團活躍、上下聯(lián)動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導，院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日)：各團支部做好活動總結工作，撰寫總結材料，并及時上交本系團總支負責人處，以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結材料，院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據(jù)。
六、有關要求。
(一)加強組織，認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分，是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義，要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動，重點加強思想引領，活躍基層團工作，促進基層團組織建設。
(二)加強監(jiān)督，狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線，加強對活動的督促和指導，各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查，并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議，既做好監(jiān)督，又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒，使活動更加貼近青年，體現(xiàn)團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡數(shù)量，提升質量。堅持“提質減量”原則，各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案，避免活動形式主義、走過場的情況出現(xiàn)，要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結，務求實效。要分階段認真總結活動開展情況，逐步提升水平，鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料，并于6月8日前交至院團委組織部。
校慶團日活動策劃書篇十四
二、活動背景。
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、活動目的及意義。
本次團日活動根據(jù)團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
四、活動時間。
20__年__月__日8點。
五、活動地點。
__學院309教室。
六、活動對象。
__學院20__級英語五班全體同學。
七、活動形式。
本次活動以主題班會的形式舉行。
八、活動具體流程。
(一)宣傳工作。
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會開展。
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲。
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作。
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。
十、經(jīng)費預算。
活動用品：__元。
十一、舉辦單位。
__學院20__級英語五班。
20__年12月__日。
校慶團日活動策劃書篇十五
今年是我校100年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
閎約深美，春華秋實。
時間：20xx年12月場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘。
南京藝術學院音樂廳。
南京藝術學院校慶籌備委員會。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的.主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。3.舞臺美術將各方面藝術與回顧南藝的歷史、一展當下風采以及展望美好未來相結合，突出學院百年風采，將大屏幕播出的歷史畫面融入節(jié)目，給以視覺與聽覺上的享受。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排"走臺"階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
主體觀眾：全校師生特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、南藝名師（各專業(yè)領域代表性人物）、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友。
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想由2位我校播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位省市電視臺的節(jié)目主持人（可由第一學歷是我校的播音主持專業(yè)畢業(yè)男女各1位）。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現(xiàn)學校整體水平。
2、前期，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：經(jīng)費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
以上這篇校慶晚會策劃書為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。關于更多校慶的晚會策劃盡在：
校慶團日活動策劃書篇十六
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學生會。
承辦單位：建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
校慶團日活動策劃書篇十七
展望未來，喜迎校慶。
在活動過程中，我們堅持以志愿為原則;表達同學內心對母校真切的祝福。
20xx年3月底。
方舟文化廣場。
在方舟文化廣場設點，讓同學們在氣球上寫下對母校生日的祝福語，
1:活動需要六名人員。
3：另兩名學干準備好桌子兩張。
4：兩名學干提前畫好以迎校慶為主題活動海報。
7:活動時間長兩個小時，活動后將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物。
1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造黨員服務站的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2，各個人分清責任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。
校慶團日活動策劃書篇十八
溫州職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校。20xx年將迎來十周年華誕。學校十載的風雨滄桑、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑，溫州職業(yè)技術學院始終堅持育人為本、德育為先，在學生職業(yè)素質教育中主動融入地域文化和人文精神，建立了創(chuàng)業(yè)教育的“三體系三園區(qū)”；建立創(chuàng)業(yè)課程體系，加強創(chuàng)業(yè)知識教育；建立創(chuàng)業(yè)文化體系，豐富校園第二課堂活動；建立創(chuàng)業(yè)實踐體系，開辟精品園、商貿園和草根園，提高學生創(chuàng)業(yè)實踐能力，形成濃郁的區(qū)域特色、職業(yè)教育特色。
學院堅持秉承“厚德長技”的校訓，全力推行“雙證書”制度，與市人才交流中心共建大學生就業(yè)之家，建立企業(yè)信息庫、畢業(yè)生回訪制度，開通多渠道的就業(yè)服務措施等，為學生構筑全方位的就業(yè)保障體系，20xx年畢業(yè)生初次就業(yè)率達99.29%，名列全省同類院校前茅，20xx年被評為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。
十周年華誕將是學校發(fā)展的一個里程碑。為了回顧學校歷史，展示辦學成就，凝聚師生情感，弘揚溫職院的精神，學校擬定于20xx年12月舉行10周年校慶活動，相約新老師生、校友，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情。為使十周年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。
為了回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，弘揚學院“厚德長技”的辦學精神，展望美好的未來，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速。
傳承、開拓、團結、創(chuàng)新。
（一）通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。
（二）通過本次活動的規(guī)模效應，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。
（三）以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)溫職院的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。
活動時間:20xx年12月初。
活動地點：溫職院茶山校區(qū)。
溫職院及分校新老校友，各界相關領導。
（一）前期階段（校慶前2個月）。
1.成立校慶專門組織。
（1）校慶主委會。
主要負責籌集校慶活動相關經(jīng)費，確定各工作組人員，制訂校慶十周年活動方案；落實具體工作，擬定各工作小組計劃。
主要負責校慶文藝慶典活動的策劃、組織，編寫晚會主持串詞;學生征文等比賽評比；制訂節(jié)目的流程、風格、形式等細節(jié)問題。
（3）后勤保障組。
主要負責校園總體環(huán)境整治及綠化、美化、衛(wèi)生工作;布置校內環(huán)境，營造氣氛；校慶籌備工作所需物品的供應;負責慶典場地安排和布置。
（4）聯(lián)絡組。
主要負責外線各方面與本校的聯(lián)絡。首先制作出校友通訊錄。
（5）安全保衛(wèi)組。
主要負責加強學校的安全保衛(wèi)工作，保證學校的正常秩序；建立規(guī)范的進出門登記制度；加強校園的管理，限制各種車輛的出入和停放；熱情接待與來訪人員，使學校秩序井然有序。
（6）接待小組。
主要負責接待和安排嘉賓、校友的食宿。
2、媒體宣傳。
（1）運用學院計算機系，建立校慶專題網(wǎng)頁，及時發(fā)布校慶有關信息；
（2）編輯校慶校報?？昂螅话l(fā)布校慶公告。
（3）運用學院人文傳播系傳媒專業(yè)，拍攝學院10周年校慶宣傳片。
3.邀請嘉賓、校友。
由聯(lián)絡組負責；以電子郵件、請柬等方式邀請。邀請函樣式見附件。
4、校園文化建設。
校慶團日活動策劃書篇十九
湖南工程學院辦校六_周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校六_周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園。
1、活動總負責：機設194全體班委。
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟。
3、活動地點：湖南工程學院南院一教。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程。
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。