大專畢業(yè)實踐總結(精選18篇)

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    總結是一種重要的思維和能力訓練方式,通過總結,我們可以提高自己的思考和表達能力。寫總結時,要兼顧客觀事實和主觀感受,全面地反映個人或團隊的情況。小編為大家整理了一些總結的范文,希望能夠幫助大家更好地寫好總結。
    大專畢業(yè)實踐總結篇一
    1.xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
    2.該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗。
    3.該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。
    4.**同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,**同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,經過這次教學實習工作,相信**同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
    5.**同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,受到學生的好評、歡迎!
    6.xx同志于xxxx年xx月xx日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
    7.xx同志在我單位實習期間,積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    8.xx同志在我單位實習期間,謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    9.xx同志在我單位實習期間,踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
    10.xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
    大專畢業(yè)實踐總結篇二
    x年x月到x月,我在__專營店進行維修實習活動。在這三個月的時間里,我對汽車4s店的整車銷售、售后服務、維修、信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。
    這家店不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?BR>    在這三個月的實習中,我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。
    汽車保養(yǎng)是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:
    1、清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
    2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
    3、發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。
    4、汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。
    然而,給我印象最深的不單單是專業(yè)的實習,還包括實習的一些體會。
    找實習工作的認識:
    大學生實習活動是一個從大學生活到社會工作的一個過渡階段。學校和社會的差別很大,有些同學在學校時,對自己以后工作的事情考慮得少,準備得少,一旦步入社會,自己心理上就一片空白。在踏入社會時,對于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。因此,實習就顯得尤為重要。
    實習和正常上班沒有什么兩樣。如果實習時就沒有方向,那么,以后工作了,想找到方向就可能會走彎路。還有,對于許多同學來說,先就業(yè)再擇業(yè)是的。畢竟自己在學校里接觸社會少,專業(yè)實際操作和運用能力與實際工作要求還是有一定的差距。不要一開始就想著自己要找到一份好工作,自己專業(yè)內的工作,自己喜歡的工作,這樣是不夠切合實際的。
    每天都能做工作日記,早上上班前寫好自己在這一天的工作目標,工作中應該注意的重點問題,有那些事情是要問清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在當天做了那些工作,那些工作目標沒有完成,為什么沒有完成,自己在以后的工作中應該注意那些問題……這樣將是很重要的,經??纯磿泻艽筮M步的。
    大專畢業(yè)實踐總結篇三
    尊敬的領導:
    您好!
    首先,我非常感謝您在百忙之中,給了我一個自我推薦的機會。
    三年的求學之路即將結束之際,懷著幾分激動、幾分期盼我寫了這份求職信。三年的勤奮學習,換來的是今天扎實的基礎知識和專業(yè)技能,而最大的收獲是學會了如何做人。無論如何,我無愧于三年來孜孜不倦的努力和追求。
    生活中的我,大方穩(wěn)重、誠懇踏實,總是以一種樂觀的態(tài)度去面對、去追求。我認為對于一名合格的人才,尤其在二十一世紀的今天,知識是其左手,能力則是其右手,而人品則是其靈魂,這些也是一個21世紀人才必備的素質。所以在學習專業(yè)知識與技能的同時,對自身的人格素質有很高的要求,我熱誠地希望能得到您的青睞,接受貴公司的挑選,得到貴公司的認可。因為我深知在知識經濟的年代,對于學歷的響應要求,作為一名??茖W生,要想立足于社會,我們就要靠自身的能力,相信憑著三年來所學的專業(yè)知識、交際能力、社會實踐能力和年輕人特有的朝氣、好學與熱情,一定會給您一份滿意的答案的。我相信您在給一個年青人鍛煉、升華、質變機會的同時,也一定會無悔自己當初的選擇的。
    此時此刻,擺在您面前的不僅僅是薄薄的幾張紙,而是一個學子十六年寒窗苦讀的艱辛和收獲,它涵納著我對您及貴公司的默默守望與期待。
    衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!恭候您的佳音,并致以最真摯的謝意。
    求職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大專畢業(yè)實踐總結篇四
    1.工作方面,該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得本身有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
    2.作為祖國的未來和希望,我應當從我做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
    3.豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會校園歌手大賽軍事協會元旦晚會開封多所高校聯合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。
    4.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
    5.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。
    6.“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善?!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學習生活工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
    7.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,團結同學,人際關系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累學習認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎知識,較強的學習和創(chuàng)新能力,學習較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
    8.樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。
    9.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學要多。
    10.成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣,綜合素質高。
    11.對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
    12.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
    13.做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質優(yōu)秀。
    14.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹的工作態(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
    15.這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。
    大專畢業(yè)實踐總結篇五
    1.樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。
    2.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學要多。
    3.成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣,綜合素質高。
    4.對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
    5.成熟有主見,你就有自己的學習計劃,并且一直在踏踏實實執(zhí)行,專業(yè)學習穩(wěn)步前進。懂得向專家向前輩虛心請教,學習別人的好經驗,少走彎路,迅速達成目標。
    6.生活方面,能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要本身能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉本身,也為父母分擔辛苦。
    7.性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
    8.踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結果,就說明了同學們對你的信任和肯定。
    9.學習方面:功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
    10.聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。
    11.光陰似箭,在不知不覺中大二的時光已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我鑒定:
    12.從班長成長為系學生會干部,一學期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現在更強調協調的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
    13.該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
    14.在學習方面,平時經常出入于圖書館,吸取精神營養(yǎng),為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。
    15.該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
    大專畢業(yè)實踐總結篇六
    1.該生思想上積極要求上進,遵守校紀校規(guī),團結同學樂于助人,注重自身各方面素質的培養(yǎng)。學習認真,刻苦,樂觀向上,有進取心,有較強的動手和應用能力,吃苦耐勞樸實大方,善于創(chuàng)新,積極參加各種社會活動和社會實踐,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
    2.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
    3.該生思想要求上進,學習態(tài)度端正,視野開闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協作精神強,是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
    4.該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
    5.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
    6.該生自覺遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長。學習態(tài)度端正,有較強的自覺性。為人謙虛隨和,作風踏實,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;有良好的團隊意識及協作精神,是一名品學兼優(yōu)的合格大該生學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。有良好的心理素質和應變能力以及較強的組織協調活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。是一名品學兼優(yōu)的大學生。
    7.該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁,熟知進出口業(yè)務和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
    8.該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
    9.尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
    10.思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
    11.該生思想積極上進,政治立場堅定,學習上,踏實認真,勤奮努力,專業(yè)基礎扎實。生活中,獨立自主,與同學老師和睦相處,樂于助人。積極參加學校班級組織的活動以及社會實踐活動,具有很強的責任心和團隊意識。是一名優(yōu)秀的大學生。
    12.該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織協調活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
    13.該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
    14.該生思想覺悟高,學習中能按時按量的完成任務,積極提高自身素質修養(yǎng),在生活方面能做到有理有條,與同學及朋友和睦相處,工作里保質保量的完成領導安排的任務。是一名不錯的大學生。該生遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質和思想文化素質,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
    15.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
    16.你的鉛筆字寫得不錯,更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得那樣井井有條。如果你在學習上也能付出努力,相信你會有更多收獲。
    17.該同學興趣愛好廣泛,涉及音樂體育英語金融電影娛樂等等方面。是一個名副其實的才子!他課外生活多姿多彩,參加了信院十大歌手比賽英語演講比賽,均取得優(yōu)異的成績。
    18.該同學熱心班級,樂于為班集體做貢獻,團結同學,經常幫助有需要的同學,積極向黨組織靠攏,為人大方樂觀積極向上,有良好的社交能力,易與他人打成一片,在班集體內有較好的聲譽,經常組織大家開展一系列活動。
    19.你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!
    20.思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開暢,熱心腸,與人為善,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;徽標專業(yè)知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監(jiān)督員時,事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的畢業(yè)生。
    大專畢業(yè)實踐總結篇七
    三年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
    工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
    我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
    大專畢業(yè)實踐總結篇八
    大學,曾今是我向往的地方,是我夢想的天堂,更是我高中三年努力學習的動力。依然清晰的記得快臨近高考時,我時常在想,明年的這個時候我會在哪,做什么,是在讀書、工作,還是??各種各樣的設想都有想過。如今,答案已經揭曉,我在三明學院,并且也即將畢業(yè)了。此時此刻,我同樣在想明年的這個時候我會在哪,會在做什么,沒有人能告訴我,沒有人能給我答案,只有靠自己慢慢地去摸索,慢慢地去尋求答案。
    回首近三年的大學校園生活,體會頗深,感觸甚多。記得輔導員曾今這樣形容大學生活:大一是懵懂期,什么都不懂,對什么事情也感到好奇;大二是迷茫期,什么事情也不想干,就這樣糊里糊涂過了一年;到了大三,有點眉目想干什么了,但卻沒時間干。是呀,不聽他人言,吃虧在眼前,這的的確確成了我大學生活的真實寫照。曾今還一度認為大學并沒有想象中的那樣美好,來讀大學簡直是虛度光陰,浪費時間,甚至想放棄,但隨著時間一點一滴的流逝,整天無所事事的我感覺到壓力無所不在。現在想想,真的很不應該,如果時光可以倒流,大學可以重來,我一定會好好珍惜,好好把握,給自己制定一份完整可行的大學計劃,而不是到最后一無所獲,留下過多的遺憾。
    無論如何,通過近三年來的大學學習生活以及校園文化的熏陶,雖有失敗的心酸,但也有成功的喜悅。首先,思想上成熟了許多,懂得看人說話,更懂得如何接受新新事物的能力,性格也改善了許多,同時,意志也更堅定了。其次,認識了許多同學和朋友,擴大了自己的交際圈,在與他們交往的過程中也學到了一些知識,擴大視野,認清自己的不足,并努力完善。社會實踐能力和動手操作能力也大大的增強,以便畢業(yè)后更好更快的適應社會,為畢業(yè)后找工作奠定堅實的基礎。
    在校期間,通過不斷的學習吸收課本的理論知識,不忘理論應與實踐現結合,盡量讓自己懂得將所學的知識融會貫通,學以致用。讓“學習一時,受用終生”成為我前進的動力。
    一、學習方面。
    首先,我努力認真的學好每一門課程,上課認真聽講,作業(yè)認真及時完成。其次,努力學習自身感興趣的科目。我還利用大量的課余時間學習了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習課程以外的知識,以進一步完善自身各方面的不足,彌補自身的缺陷,同時也是為了自己畢業(yè)后多一條路選擇,當然也是為了充實自己的大學生活。
    總而言之,言而總之,大學三年的學習生涯,使自己的知識面擴展了很多。各個學科的相關知識也多多少少了解到一點,各門成績雖然不能說很優(yōu)秀,但也不至于很糟糕。學習成績相對比較穩(wěn)定,沒有太大的波動,但僅獲得一次系里三等獎學金,有點遺憾,有點不盡人意,但我從未放棄過努力。從自身找原因,端正自己的學習態(tài)度,制定符合自己的學習計劃及方法,并且一步一個腳印的完成該完成的目標。三年的大學學習生涯雖然即將結束,但并不意味著我的學習生涯自此終止。學無止境,這的的確確是人生永恒不變的真理。無論將來我走在哪里,走向何一工作崗位,我都會重視自身的修養(yǎng),努力提高自己的綜合素質,不斷向身邊的人取其所長,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而實現學以致用的最終目標。
    二、社會實踐方面。
    (一)在學校里,我積極參加院系里的各項活動。加入勤聯以及系合唱團等等。不管我身在何一崗位,我都做好自己的本職工作,任職任責。作為生態(tài)系的一員,積極配合系里的安排,及時完成系里安排的工作,做到不偏不倚,公正不阿;作為一名班干,我同樣嚴格要求自己,定期按時完成該完成的工作,并盡自己最大的努力,將工作做到最好,因此很榮幸的獲得了“優(yōu)秀班干”的稱號。雖然在這些崗位任職的時間不長,有的任職一年多,但我從中學到了很多,同時也結交了一些很難得的朋友,為我的大學生活增添了一道亮麗的風景線,珍藏了一份難能可貴的回憶。
    (二)在校外,我還充分利用大量的課余時間,在外面兼職。一方面,為了自食其力,減輕父母的負擔;另一方面,是為了積累經驗,學會與人交往,也是為我這“黯淡”的大學生活注射一些活力。
    (三)在寒暑假期間,我也積極的投入于社會實踐。其中做過家教、餐廳服務員、促銷、有關汽車方面的問卷調查等,為今后的工作積累了一定的社會經驗,盡最大努力提升自身的各方面素質。從中讓我深刻的體會到:任何一件事情,簡單也好,難也罷,要想把它做好,都需要學習。有些事情看似簡單,但其中也是一門學問,一門藝術。如當餐廳服務員,我原本以為只要把菜端到餐桌上就行了,但其實不然。擺臺、上菜、倒酒等都有嚴格的要求,并不是隨隨便便就可以的。
    三、思想方面。
    (一)我追求上進,關注時政。通過近三年來的較系統全面的學習黨的理論方針政策,努力用正確先進的理論知識武裝自己的頭腦,端正自己的人生態(tài)度,樹立有利于自身發(fā)展的正確的“三觀”,即世界觀、人生觀、價值觀。
    (二)在日常的學習生活中,遵紀守法、尊敬師長、團結同學。要求自己不與同學攀比,不追隨潮流,而是勤儉節(jié)約,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
    四、身理和心理方面。
    大學三年里,我堅持鍛煉自己的身體,加強自身的心理素質養(yǎng)成良好的生活習慣,同時也積極參加院系里組織的一些活動。在心理方面,保持積極樂觀的心態(tài)、增強自己的意志、提高自我控制能力和自我約束力、塑造健康人格、克服心里障礙,使自己健康快樂的成長,以適應社會的發(fā)展需求。
    五、當然,本人還存在很多不足之處。
    (一)在學習方面,習慣傳統的教育方式,依賴性強。大學畢竟是一個比較自由寬松的學習環(huán)境,在長期接受老師、父母、同學監(jiān)督下的我,不適應大學如此寬松的學習環(huán)境。因此,一度迷失了方向,散失了剛來大學時的雄心壯志,當然也就沒有動力跟目標了。
    (二)在生活情感方面,獨立性弱、生活散漫與同學們的關系不慎密切。都說,大學是半個社會,進入了大學,相當于踏入了社會。所以,大學是一個比較復雜的大學。同學們都來自五湖四海,生活習慣、做事風格都不異相同,因此就免不了一些矛盾糾紛的存在。還有存在性格上的差異,致使大家不能很融洽的相處。種種原因,造成我和同學們的交流減少,再加上自己作息時間安排得不夠合理,平時間也缺少跟同學們的交流時間,致使大家都不能相互了解、坦誠相待。
    (三)在工作實踐上也表現得不夠成熟、缺乏經驗、歷練不足。主要表現在工作中魄力不足,做事不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷,喜歡意氣用事。原因是自己在處理問題時,沒有經過深思熟慮的思考,缺少鍛煉,自身能力及方法等不足之處。
    “金無足赤,人無完人”,存在缺陷不可怕,重要的是自己能及時發(fā)現自身的不足之處,并補缺補弱。
    在今后的日子里,我會從自身找原因,改進學習方法,提高理論水平,更要學會學以致用。當然在提高科學文化素質的同時,也要注重提高自身的思想道德素質,把自己培養(yǎng)成德、智、體三者及一生,以適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有修養(yǎng)、有道德、有能力、有智慧的社會主義建設者和接班人。
    首先,在學習上,要端正自身的學習態(tài)度。要養(yǎng)成獨立自主的學習習慣。在沒有老師,父母的督促下,自主學習,獨立思考。
    其次,在思想上,要積極進取,保持樂觀的心態(tài)。要與時俱進,跟上黨的作風。
    然后,在生活情感上,也要做到有條有理,做事講究原則。凡事都要經過三思而后行。在與同學交往交流中,要做的“求同存異”。盡管同學們的做事風格,興趣愛好不盡相同,但只要我們有一顆寬容的心,站在對方的角度,多為對方想想,理解體諒對方。日久見真情,相信自己最后能贏得同學們的友誼。
    最后,在社會實踐中,要趨向成熟化。要注重自身能力的。
    加強,提高自己的創(chuàng)新能力和應變能力。改變自己在處理某些方面問題時的片面思想,改善其方法,多參加一些課外實踐活動和社會團體活動,增加自身的閱歷及積累經驗。
    再過不久,我將去實習。對于實習,我現在是集緊張、希望于一身。為了能更好、更順利的找到實習單位,我做了一些準備,如有:制定一份好的簡歷,寫好求職信和自薦信;同時也要針對自身的不足,及時的加強改進;注意面試技巧等。希望自己畢業(yè)后能直接到實習單位去上班,盡管理想終究只是理想,但也不是沒有可能。但其結果不論如何,我都對自己的未來充滿希望。
    現在的我,心存感激,對父母、對老師、對同學以及一直以來支持我的那些朋友。我很慶幸我考上了大學,很慶幸我選擇了讀大學,盡管只是??疲液軡M足。因為大學的三年學習生活,讓我慢慢地悟出了一些人生的真理、慢慢懂得了一些人生的主題、生命的元素。這三年里,讓我盡情地遨游在這知識的海洋中,享受著取之不竭的知識寶庫;讓我可以不斷地吸收著一些有益于自己,有助于自身成長的知識;讓我可以為我的大學生活畫上一個完整的句號。
    大專畢業(yè)實踐總結篇九
    我是xx學校文秘專業(yè)的一名學生,記得在學校的時候,我期盼著早日完成學業(yè),走進社會,以為這樣就不用每天對著課本,不用為天天看書而煩惱,不用為考試而擔心,可以告別簡單而重復的校園,多姿多彩的生活等著我們呢!肯定會輕松有趣多了,可如今真正的實習了,才深深地體會到它并不是想象中那么美好,現實社會比起校園生活那真是復雜多了,因為有了這個比較,我才發(fā)現學校的生活是那么的美好,同學間的友情是那么可貴,學習生涯是那么的令人回味呀!到了單位才知道自己知識的淺薄,與人相處也不知所措,領導和同事安排的工作也不太會,都在邊學邊干。覺得自己不會的東西太多,也由此感到非常有緊迫感。現將我在實習期間的工作情況總結如下:
    我在實習期內主要做的是文秘工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下,遇到問題就及時向師傅請教,在工作中遇到的困難回來查閱相關資料,補充知識進行學習,初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了一定的基礎,從個人方面說,嚴謹的工作態(tài)度,專業(yè)知識對工作的重要性,良好的人際關系將會影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
    第一、前與后。秘書是領導的參謀助手,其主要職責是為領導服務。為此,就要做到前與后的協調統一。所謂前,就是對與領導有關的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的提前量。
    這其中包括兩方面含義:
    一是領導布置的工作要趕在領導規(guī)定的'時間之前完成,以給領導一個緩沖的時間;。
    二是領導尚未布置但根據自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,想在領導前面,走在領導前面。
    第二,內與外。由于秘書往往跟領導走得很近,不僅在許多方面直接參與領導決策,而且還掌握著包括領導個人隱私在內的一些鮮為人知的秘密。所以,秘書在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數,不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作秘密,而且還可能會損害領導者的形象,于工作、于己都不利。
    第三、秘書應當是一位非常出色的公關人員,知道秘書的職責是協助上司做好工作,在公司里,我們要始終保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風是應該堅決反對的。即使是常規(guī)的機械的事務性工作,也應該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每天都要設法創(chuàng)造一種良好的形象,面帶真誠的微笑,專心細致的工作。
    無論在任何部門工作,人際關系都非常重要。秘書每天都要和上司、同事、來賓、下屬等接觸和打交道,因此必須樂業(yè)敬群,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關系,增進公司內部的團結,提高公司外部的形象。從這個意義上說,秘書應當是一位非常出色的公關人員。
    在一些公司里,秘書還兼做接待員??蛻敉峭ㄟ^秘書的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關系到公司的形象。即使不做接待員,秘書也不可避免地要同公司內外各種人接觸,為此個人形象十分重要。衣著整潔、得體、切勿濃妝艷沫,衣服、鞋子必須干凈,頭發(fā)要梳理整齊,儀態(tài)要自然大方,態(tài)度和藹,時時處處表現出文雅的談吐和風度。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;于是我便大膽請教領導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也并學會了如何待人接物。
    1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。
    2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應,仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。
    3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。
    大專畢業(yè)實踐總結篇十
    1.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有余力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
    2.外表文靜,內心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標,有自己努力的方向,認真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質都有顯著進步。
    3.本專業(yè)最勤奮努力的學生之一,堅持早讀堅持晚自習,為了自己的目標默默地努力奮斗。學習上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學金獎勵。
    4.善良文靜認真積極。專注于專業(yè)學習,這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。
    5.善良誠懇,認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。
    6.臉上總帶著微笑,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。
    7.平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力,學習成績優(yōu)秀。
    8.認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向將來。學習上積極主動,生活中與同學和睦相處,能為他人著想。
    9.思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,人際關系和諧,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,擔任班級的組織委員,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,能歌善舞,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。本期擔任紀律委員,為班上做出了不少貢獻。
    10.學校小社會,社會大學校。積極投入生活,充滿活力,為人處事落落大方,熱情真摯,做事認真負責。希望在生活上更嚴格的要求自己在學習上多花功夫,一步一個腳印的茁壯成長。
    11.該生真誠大方,為人爽直,熱情幫助同學,擔任數學課代表時,想方設法的幫助同學提高數學成績,深得師生的好評。希望在學習方面有更強的鉆研精神,以助于班級形成勤奮好學的氛圍。
    12.該生性情爽直活潑開朗,在班上擔任文娛委員,對活動的組織安排極有創(chuàng)意,將活動開展得有聲有色。語言表達力強,能歌善舞,是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。希再接再厲,為建設富有生機的班級奉獻出自己的力量,在學習上更為勤奮刻苦。
    13.該生性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不躁。以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一年以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有提高。本期擔任紀律委員,認真負責并積極想辦法解決一些班級出現的問題,是一個尊師愛友勤奮好學自信奮進的優(yōu)秀大學生。
    14.該生待人誠摯坦率,愿意以真誠與朋友作傾心的交流,了解并發(fā)展自己的興趣愛好和特長,在書法方面頗有體會,對樂器也有愛好,積極的報班練習,擔任書法課代表,工作認真負責。希望以后能更好的計劃安排,將自己的大學生活過得充實幸福。
    15.該生熱情大方嚴于律己,深得同學老師好評。能積極大方的參加班級活動,曾給班上帶來富有活力的舞蹈表演,給班級增添生機。
    大專畢業(yè)實踐總結篇十一
    第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用?;仡檶嵺`生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
    社會實踐是學校依據專業(yè)教學要求,對大學生已學的部分理論知識進行的綜合運用培訓,是每個大學生在即將畢業(yè)時都會有的一段經歷,其目的在于讓學生了解社會,更多地掌握一些在學校的課堂上都學不到的一些知識,并且能夠學以致用。這樣的實踐可以讓學生開拓視野,增長見識,更加近距離的接觸、體驗社會生活,為今后進一步邁向社會打下堅實的基礎。xx年7月,經輔導員推薦,我被安排在安徽省藍圖工藝品有限公司進行為期三個月的外貿業(yè)務方面的培訓。
    在短短的時間內,要想熟悉和掌握該公司業(yè)務的基本操作流程是不易的。幸好公司安排了一名老業(yè)務員帶我,教會我很多東西,讓我在不斷的摸索當中基本了解了該公司的整體的業(yè)務流程。現將此次實踐活動的情況報告如下:
    因為是新員工,所以剛進公司,老板不會讓我馬上就接手業(yè)務。她先是讓我熟悉公司辦公室的環(huán)境,熟悉同事,再來熟悉公司的業(yè)務。因為辦公室員工很少,所以認識起來并不困難。我接下來就熟悉了辦公室的打印機、傳真機等一些機器設備,沒事的時候,我也給老員工當助手,比如做一些商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等。通過一段時間的努力和學習,我相信我會做好接下來的工作。
    (一)公司概況
    安徽省藍圖工藝品有限公司位于安徽省六安市葉集經濟開發(fā)區(qū),主要是公司的工廠和財務部設在那里,而公司的業(yè)務部則設在合肥市南崗科技園。因為交通便利,所以接待外國客戶很是方便。安徽省藍圖工藝品有限公司是一家以生產加工和國際貿易為主的綜合性企業(yè),以外貿為主,內貿為輔。公司的葉集工廠有工人數三十多,合肥辦公室人員有七人,隸屬于公司業(yè)務部。公司主要出口柳籃及草、竹、木、藤制工藝品,全部全手工編織。因為材質優(yōu)良,設計花樣繁多,做工精美,使得產品遠銷美、德、意、法、加拿大、荷蘭等國。而且公司每年都會參加展覽會,例如影響很廣的春、秋兩季廣交會,和每年春季在上海舉辦的華交會。公司在國內外客戶中也擁有良好的商業(yè)信譽,并且與國內的很多生產廠家均有著長期穩(wěn)固的合作關系。
    (二)具體情況
    對于一個實踐新生,最初進入公司的第一感受可以歸結為一個詞--陌生,特別是對公司員工規(guī)章制度、具體的工作流程、工作的相關注意事項等都不是非常了解。但在辦公室同事的認真指導下,我很快地進入了工作的狀態(tài)。由于我是實踐生,之前并沒有任何外貿業(yè)務實戰(zhàn)的經驗,領導還特意安排老業(yè)務員錢姐帶我,跟她學習公司的外貿業(yè)務流程等相關知識,為了讓我能夠更快的融入到公司的工作環(huán)境當中。通過錢姐的耐心教導,我慢慢地熟悉了公司的`環(huán)境。
    在熟悉公司業(yè)務的過程當中,最開始了解到的是公司的辦公制度,相對來講,公司的辦公制度是很嚴格的。首先必須要遵守的就是時間。因為是指紋打卡,所以上下班不能有半點馬虎。這對于在大學里相對比較自由的我來講是個首要通過的考驗。其次就是必須堅守工作崗位。我們辦公室外貿業(yè)務員每天都坐在電腦前面,一坐就是一天,不停地收、發(fā)郵件,聯系客戶和工廠。再次,就涉及到辦公室設備的使用,打印、復印、傳真并沒有想象中的那么容易。最后就是要適應辦公室的工作氛圍,基本上工作的時候還是很嚴肅的。
    由于之前我沒有外貿業(yè)務方面的實踐經驗,所以作為外貿新手的我主要還是負責清點吊牌、箱貼和整理樣品。因為公司每年都會參加幾次交易會,業(yè)務有時候會很繁忙。這時候,我就會給老員工當助手,整理樣品、制作商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等一些力所能及的事情。有時候應客戶要求,還會需要去中國檢驗檢疫局辦理原產地證明書。雖然做的這些都是小事,卻能在過程當中學到很多的知識。
    幾年來,公司因參加各種貿易展覽會,在經營中不斷發(fā)展,業(yè)務也隨之不斷擴大。這也使得公司老板越來越注重與外國客戶的溝通和長期合作。在長期的愉快合作中取得了不少成功經驗。
    (一)公司在與客戶合作時注重誠信
    長期以來,公司領導對于業(yè)務員以及各家合作的工廠,重點強調的都是“誠信”二字。業(yè)務員在與客戶溝通初期,對于公司產品的價格一定要合理的報給客戶,絕對不可以出現謊報的情況。更不可以將產品價格胡亂報給客戶。在與客戶談好價格、接到訂單之后,不可以隨意更改價格。
    客戶在定下合同之前,會要求工廠發(fā)樣品過去確認。工廠要認真對待此次合作,不能有半點馬虎,更不能欺騙客戶??蛻粼谙掠唵沃?,工廠和業(yè)務員要及時跟進。工廠在生產產品的過程當中,一定要按照客戶的要求來做,產品要和客戶確認的樣品保持一致,外觀、質量都要嚴格把關,絕對不可以出現偷工減料的現象。答應客戶的交貨期一定要遵守,按時按質的完成產品,工廠決不能偷懶,從而耽誤產品的交貨期。時刻謹記與客戶誠信合作。
    正因為公司注重誠信,使得老客戶都能與公司長期合作。老板因此在去年還被授予“十佳誠信企業(yè)人”稱號。
    (二)注重于發(fā)揮員工的個人優(yōu)勢
    對于剛進公司的新員工,公司一般不會讓我們馬上就接手業(yè)務,而是讓新員工做一些很基礎的工作。首先在這個過程中,新員工可以給老員工做幫手,做一些小事情,比如做商檢、三單、整理樣品、做報價表格等。在做這些小事的過程當中,不僅提高了效率,也讓新員工學習一些業(yè)務知識,熟悉產品,為以后接手業(yè)務工作打下堅實的基礎。
    一方面,公司充分發(fā)揮新進員工的能力,以老員工帶動新員工。另一方面,公司會根據每個員工的英語溝通能力分配不同的客戶,如果是英語能力好的員工,一般就會負責母語是英語的國外客戶,這樣的話會便于溝通,減少業(yè)務員和客戶在溝通方面的障礙,拉近與客戶間的距離。其次,公司根據員工的個人能力,分配不同的工作。對于老員工來說,他們因為有幾年的工作經驗,業(yè)務能力也在不斷提升,所以他們的業(yè)務量會比新員工多,提成也會更多,這樣更加鼓舞了員工的工作積極性,同事也激勵新員工不斷努力,提升個人的業(yè)務能力。另外,公司會經常參加各種展會,這種時候,公司也會挑選英語口語表達能力比較好的員工去,而不是全部都參加,這樣不僅節(jié)約經費,也節(jié)約人力資源。在展覽會上這些員工可以很流利的與客戶交流,做報價,從而為公司爭取更多的訂單。而沒有去交易會的員工,可以在辦公室里面處理公司的業(yè)務。雖然不能像在交易會上的員工一樣能見到客戶,拓展視野,增加知識和經驗,卻也能在處理業(yè)務的過程當中學到很多知識。
    (三)有長期合作成功的老客戶,資源豐富
    安徽省藍圖工藝品有限公司不僅在葉集擁有自己的工廠,而且還擁有許多其他省份長期合作的工廠,產品資源充足。例如,山東、河南、江蘇等等都有很多家做柳編工藝的工廠。與我們公司長期合作的工廠,每一家都有他們自己工廠的特色。有的園藝類產品做得好,有的編織類產品做得好,有的木制小掛飾做得好,而且形狀、顏色、材料、編織花樣等非常多。這樣的產品大多數都會非常的吸引客戶的眼球,再加上公司每年都會參加好幾次展覽會,這些展覽會,客戶量非常多,所以在每年的各種展覽會上,我們公司都會有不同工廠的新產品不斷推出,使得客戶有更多的選擇,而且因為產品的豐富多樣,讓公司的訂單也會變得更多。
    一旦我們接下客戶的訂單,業(yè)務員就可以向各個工廠咨詢,對比產品的價格,對比工廠的實力,最終選擇產品價格最好,最有實力的工廠來出貨。而對于其他工廠,公司會再根據他們產品的特點和實力跟進其他客戶訂單。這樣一來,工廠相互之間就會產生競爭,就會激勵他們不斷開發(fā)新式產品,提升自己的實力。個加工廠價格上的競爭,會使得公司能夠選擇價格好,質量也能夠讓客戶滿意的工廠,這樣做出來的產品,才會讓老客戶信賴公司,從而與公司保持長期穩(wěn)固的合作。
    雖然這次社會實踐的時間很短,但感覺到公司的整個工作流程,尤其是業(yè)務方面的工作比較規(guī)范、出色。由于客戶量和訂單的不斷增加,公司在經營管理方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。目前我覺得該公司在經營管理方面存在著以下幾個方面的問題:
    (一)“新鮮血液”無專業(yè)化培訓
    現在的人力資源管理模塊當中,培訓對于企業(yè)來說,是一個不可或缺的以及非常重要的管理模塊。對員工的培訓最好還是從新員工一入職開始就進行系統的培訓。公司可以根據自身的特點以及實際情況,建立一個完善的新員工培訓工作,從而提高公司的核心競爭力,最終實現公司和員工“雙贏”。
    雖然當前很多家公司進行新員工的培訓已成為一種潮流與趨勢,并且取得了一定的積極效應,但是目前,公司的培訓仍存在著很大的問題與不足。其中較為突出的問題是公司缺乏規(guī)范的專業(yè)培訓制度。由于系統、專業(yè)培訓在一定程度上會增加公司的成本,但是不進行專業(yè)培訓又會使新員工在公司工作崗位上頻繁的出錯,從而給企業(yè)帶來損失。所以,公司對于我和另外一位新員工采取了一條“中間路線”,也就是進行低成本的培訓。公司把培訓當成了一種表面化的例行程序。但是作為培訓方的公司,沒有應有的專業(yè)培訓制度和計劃,而且培訓的內容也隨心所欲。這種沒有一點專業(yè)化的培訓帶來的最大負面效應就在于公司培訓缺乏了明確的目的性,因為公司的這種培訓無非就是走走過場,這使得培訓的效果也大打折扣,無法達到培訓當初應有的目的。
    (二)業(yè)務員與工廠之間溝通不順暢
    安徽省藍圖工藝品有限公司自建立以來,就和國內很多家工廠保持著良好的合作關系。但是在合作的過程當中,也出現了很多的問題,其中最突出的問題就是業(yè)務員與工廠之間溝通不順暢。隨著公司的發(fā)展,業(yè)務量不斷增加,工廠之間也存在著競爭,各家工廠都希望能接到公司更多量的訂單,所以有的時候,為了爭取訂單,工廠先開始會盡量降價,等到拿到訂單之后,就會以各種理由要求加價。這時候,業(yè)務員就要和工廠之間開始無止境的電話溝通,非常的耗時間、耗精力。而且因為地區(qū)的差異,語言上也存在很大差異,有些工廠工作人員只會說當地方言,普通話說不好,業(yè)務員很難聽懂他們一番話說下來所要表達的具體意思。
    再者,有些工廠員工脾氣不好,也不懂得禮貌。在電話溝通的過程當中,如果溝通上出了問題或者有什么事情沒能滿足他們的要求,他們就毫不理會你,直接掛斷電話,有時候甚至拒絕接電話或者將電話關機。這樣就會耽誤公司很多的事情,也很難向客戶解釋這樣的事情。
    (三)員工跳槽現象嚴重,人員流動性大
    因為安徽省藍圖工藝品有限公司是一家私營企業(yè),所以老板在員工的待遇方面比較苛刻,而且公司沒有一個健全的薪資制度,導致工資總是被拖欠或者延遲發(fā)放。這樣一來,員工抱怨就比較大,如果有其他公司適合,待遇很好,工作環(huán)境也不錯,員工就會毫不猶豫的跳槽到其他公司。
    公司的老板疑心也很重,從不信任公司的任何一個員工,客戶資料放的都很隱蔽,老板也鮮少與員工溝通,交流感情和想法,因為她在乎的只是公司的效益,其他的什么她都不管,員工做錯了事,影響了公司的利益,那么我們員工就得賠償所有的經濟損失。員工一旦對老板產生了怨氣,就沒有了工作的熱情以及積極性,久而久之,就會考慮換其他的公司和工作環(huán)境。
    公司在聘用員工的時候也沒有和員工簽訂合法的勞動合同,這也導致了員工本身相對來說比較自由,跳槽時不用受到勞動合同的約束,想辭職就辭職。這些種種原因導致公司人員流動性大,也在一定程度上給公司帶來了損失。
    這次在安徽藍圖工藝品有限公司的實踐,雖然時間只有短短的三個月,但是收獲非常多。剛開始覺得社會實踐只是走一走過場,形式一下而已,也不會對自己有什么幫助。而事實上,通過這次社會實踐,讓我有了很深的體會,覺得理論與實踐之間還是有很大差別的。在實踐的過程當中能主動請教,虛心學習,學以致用,盡量把在學校課堂上學到的理論知識融入到實踐當中去,不斷提升自身能力。在實踐的過程當中,與公司領導和工作人員相處也很融洽,鍛煉自己與他人相處的方式、方法,深刻地體會到立足社會是一件多么不容易的事情。
    時光飛逝,日月如梭,三個月的大學畢業(yè)實踐工作即將畫上句號?;叵肫疬@三個月的實踐生活,短暫又美好,開啟了我的未來職業(yè)生涯,這段時光是我人生中最寶貴的財富。非常感謝實踐單位安徽省藍圖工藝品有限公司為我提供寶貴的實踐地點,在學習過程中進行這次的實踐訓練,使我學習的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認識,實踐因此得以順利完成。當然也感謝我的學校安徽國際商務職業(yè)學院在這三年來對我的悉心栽培,感謝學校導師對我專業(yè)課程的教育以及指導,讓我在實踐的過程當中,面對專業(yè)知識非常的得心應手。在以后的工作生活里,我會更加努力,朝著自己的理想奮力拼搏!
    大專畢業(yè)實踐總結篇十二
    時間轉眼即逝,20xx年即將就揮手離去了,迎來了第二年的鐘聲,回首,看看今年的一年,我都不知道自己做了什么,居然今年的營業(yè)額沒有完成,心里真是不好受,我打算對身為銷售經理的自己做個工作總結。
    一、今年業(yè)績沒有完成的原因。
    市場力度不夠強,以至于現在xx大企業(yè)中好多客戶都還沒接觸過,沒有合同產生!沒有達到預期效果!個人做事風格不夠勤奮.不能做到堅持到最后,特別是最近今年第二季度,拜訪量特別不理想!在工作和生活中,與人溝通時,說話的方式、方法有待進一步改進。
    二、明年的工作計劃。
    工作中自己時刻明白只存在上下級關系,無論是份內、份外工作都一視同仁,對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務時,一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面要積極考慮并補充完善。
    業(yè)績代表過去,并不是代表過去就沒事了。要以過去的不足和問題來鞭策自己,讓自己在新的時間里有更好的突破!為了明年的工作能上升一個層次,給自己制定計劃如下:
    1、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。
    2、每月要增加5個以上的新客戶,還要有到3個潛在客戶。一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一致的。
    3、要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下四。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象??蛻粲龅絾栴},不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
    4、自信是非常重要的,要自己給自己樹立自信心,要經常對自己說“我是最棒的!我是獨一無二的!”擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
    三、明年的個人目標。
    一個好的銷售經理應該具備:好的團隊、好的人際關系、好的溝通技巧、好的銷售策略、好的專業(yè)知識、還有一條始終貫穿其中的對銷售工作的極度熱情!個人認為對銷售工作的熱情相當重要,但是對工作的熱情如何培養(yǎng)!怎么延續(xù)?把工作當成一種手段而不是負擔,工作也是有樂趣的,尋找樂趣!通過這么多年的工作和學習,我已經了解和認識到了一些,我們有好的團隊,我們工作熱情,我們可以做到也一定能做到!我明年的個人目標是萬,明年的現在能擁有一輛屬于自己的車,自己還要有x萬元存款!
    我相信自己能夠成功,為自己的目標而奮斗。
    大專畢業(yè)實踐總結篇十三
    這和我當初的意愿還是很吻合,并且得到經理的承諾,會很快給我們提供平臺。在公司的半年時間,我也收獲了很多,了解了作為一個上班族該有的狀態(tài),認識了很熱心的同事,并且得到了我人生中真正的第一份酬勞。
    剛進公司,作為一個新人,第一步就是要了解公司。杭州德成機械制造廠是專業(yè)生產定制模具的公司。準確的說是模具加工生產工廠,其經營范圍主要是沖塑模,泡沫模等。
    第二步,了解公司的產品,其實公司的產品很多,很雜,不是短時間內可以完全了解的,所以就一邊工作,一邊慢慢了解。這類產品由于是根據客戶的要求生產,每個客戶多產品的要求不同,包括原料、規(guī)格、顏色。以及更深一步的檢測要求。所以價格很不穩(wěn)定,不能簡單的會有一個價格單。越是了解,越覺得很難,同時更更具有挑戰(zhàn)性。而我能做的就是,不斷的學習,不斷的摸索,不斷的請教公司的前輩和經理。
    公司的平臺是阿里巴巴,所以第三步就是學習運用阿里巴巴這個貿易平臺。因為在學校已經初步了解過這個平臺,所以操作起來并不是很難,而且我操作的是一個子賬戶,賬戶管理員是我?guī)煾?。這個平臺,剛開始就是發(fā)布產品信息,更新信息,尋找客戶。前期,我大部分時間都是在發(fā)布信息,但這并不是單純的發(fā)布,在這中間,我需要了解產品要如何描述,專業(yè)的描述,我要提供給客戶的是什么。這樣我才能知道。由于我的工作是商務助理,工作的內容主要是為公司拓寬網絡渠道,所以一開始我便是了解公司的不同產品與制作工藝,在盡可能的情況下,我還參與了產品的制作,雖然只是稍稍的接觸但是對我的感觸還是很大的,逐漸的我開始將公司的產品進行整理,記錄,并且進行拍照,對照片進行處理,這看起來是個簡單的工作,但是工作量是非常大的,一般一個工作的完成就需要幾天的時間,這對我一個新人來說還是有點難度的,還好有我的師傅在一旁不斷地指導我,讓我少繞了許多的彎路,快速明了的完成了工作。
    但是對于公司的網絡營銷來說這只是一個起步,在接下來的工作中,我還要投入更多的精力來好好對待我的工作,后期我們還要更多的運用阿里巴巴這個國際交易平臺來推廣我公司的產品。從而提高公司的銷售業(yè)績。
    在一開始我來到公司的時候,還是非常迷茫的,因為在我的曾經工作經驗中,商務助理是要參與到銷售工作的,所以在正式工作的時候,我問下我的師傅,我的師傅俞文文非常的耐心的為我講解我的工作內容與工作職責,還要和我說了下工作要注意的事項,比如:澆注車間不能隨便進出,以為那里是個高溫環(huán)境,不小心的話是會出事故的。還有不要隨便動工程師桌子上的東西,因為那些都是圖紙和相關的公式,丟了的話,公司損失時非常大的。
    在接下的幾個星期中,其實我在工作還是非常被動的,并沒有什么主動性,就像算盤子,撥下動下,但是后來一件事讓我的工作有了一個方向,讓我能發(fā)揮我的熱情來認真工作。事情是這樣的,在平常的工作中,我上網瀏覽網頁并且在思考的時候,我突然想到我在學校學習是老師教的一些關于網絡營銷知識,于是我就自己在下班回家的時候做了一份關于公司如何發(fā)展網絡營銷的報告書,在第二天我小心的把這個事告訴了我的師傅,我?guī)煾狄宦牐R上就和我說這是個非常好的提議,讓我馬上給領導看下,于是我就懷著忐忑不安的心情,把我的方案給了經理看,經理看后,就對我說方案很好,但是有些不足要我自己在好好改,于是我真的很高興,下班后回家馬上查找資料對我的報告進行了進一步的深化,上班時又拿給經理看,經理說很好,讓我按照我的報告將工作進行下一步的整改,于是我懷著這個信念,開始了我真正的工作,首先我對工作進行不同方面的整理,在網上不斷地查找不同的模具發(fā)展與模具市場的發(fā)展,并且利用現有的資源也就是阿里巴巴的網站,對其不斷地更新,將其產品的描述進行不斷地完善,還有對頁面的排版進行優(yōu)化,還有在工作進行中,我按照我的計劃,開始在不同的論壇和不同的模具網站進行發(fā)帖,其實發(fā)帖是一個既經濟又有效果的方式,我?guī)缀趺刻於紩诰W上集結幾篇文章去更新我的博客或是論壇,來增加公司阿里巴巴網站的點擊率,從而來提高公司的知名度,并且我還在一些阿里巴巴的商友網站上做了友情鏈接,這樣就可以把一些重要的客戶吸引到我們公司的網站,在后期我還會對公司網站進行設計建設,從而讓公司的網絡營銷有一個完整的后盾,在經理的允許下,我還會在不同的大型模具網站上打廣告,還有在網站建立好后,我還有打算運用百度,谷歌等大型搜索網站來提高我公司網站的搜索率,這些是后話來,現在最重要的是在阿里巴巴網站上打下我們的一片天地,不然以后的一切都是空談,于是我現在就是不停的運用阿里巴巴提供的軟件來宣傳我們公司,由于才是初步還沒有成為誠信通會員,但是不久公司就會向阿里巴巴申請了,這樣我們的公司的產品就能為更多的人了解,并且為更多的客戶訂購,雖然現在還是初級,但是已經有不少的客戶詢問我公司的產品,相信在將來,公司在互聯網這個平臺上會大放光彩!
    大專畢業(yè)實踐總結篇十四
    1、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
    2、你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
    3、你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,希望你以后能細心一點,老師相信你將會更好!
    4、你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
    5、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
    6、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!
    7、你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
    8、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
    9、你平時少言寡語,但很調皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數學再補一補,老師相信你將會更棒!
    10、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
    11、你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結同學,樂于助人,成績優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!
    12、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
    13、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
    14、你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
    大專畢業(yè)實踐總結篇十五
    以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求.
    在工作之余,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
    也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。
    大專畢業(yè)實踐總結篇十六
    今年暑假我為了完成學校布置的任務,順便體驗一下社會,我嘗試著去做了一個與我的專業(yè)完全不符的職位。我來到了xxx做了一個志愿者,無償的為他們打工。我在這里學到了很多課本上學不到的東西,擴大了與社會的接觸面,增加了個人在社會競爭中的經驗,并且提高了自己的能力。
    在實踐的這段時間我每天都過得很充實。我每天九點準時上班,下午六點下班,中午休息一個鐘,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,我明白了人生,感悟了生活,接近了社會,為未來的就業(yè)積累了一定的經驗。平日里我以寫支票為主,業(yè)余時間客串一下文員,幫那里的員工跑跑腿,打印資料,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。
    記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總是那份純真的友情,那顆真誠的心,所以在大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,保留著一份單純心思。而走進企業(yè),就得接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,我得去面對我從未面對過的一切,而且很多時候,我要和不同的人打交道。這些都是在學校里無法感受到的。但一有時間我就認真的向老員工們請教一些專業(yè)的知識,學習怎樣做表格,自己找點事做,努力每天都讓自己有新的收獲。
    因為我在那里工作后充分認識到了一點,只有不斷的學習,才能在競爭中立于不敗之地。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率的高低就會得到別人不同的評價,進而會影響別人對你的印象。在學校,學習的氛圍比較濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是現在還是未來,都存在著競爭。所以我在競爭中就要不斷學習別人工作上的優(yōu)點,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力,這樣才能為以后的社會生活打下良好的基礎。
    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?不過有很多時候我也要用大學學到的方法去解決問題。也許老師說到的是正確的,雖然讀大學不一定就更好的走入社會,但是也算是進入社會前的一個重要環(huán)節(jié),我們學的只是一種學習思維,一種能應付所有的疑問的學習方法。這也大概就是大學的意義所在了吧。這樣我們會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。因此我深刻的理解到作為一名合格的大學生,做社會實踐必不可少。至少應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的`各方面的事情。
    陳主管曾告訴我:“出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。”
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的團隊能力也得到了提高。在工作上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發(fā)現每個人身上都有優(yōu)點值得你學習。這就是團隊精神。
    知識的積累是對個人能力的提升非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,不斷的學習,深入的了解,才能更好地做好工作。
    還有在工作上要有一定的自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出一定的肯定。雖然我們社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,精力充沛的去工作,那一切問題就變得容易解決了。
    最后,我用五句話把這次實習的經驗總結出來:
    第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
    第二是溝通:想在短暫的實習時間內,盡可能多地學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。
    第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
    第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
    第五是要有職業(yè)道德,在一個公司里面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業(yè)秘密進行保密。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是我一筆寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己在踏入社會之前就有良好的工作能力。
    大專畢業(yè)實踐總結篇十七
    經過近二個月的選題與制定小組研究方案,所制定的方案是否科學、可行,需要進行科學論證。通過開題會,讓學生明白:一個科研項目的開展,要投入大量的人力和物力。為了避免研究的盲目性,必須對選題以及課題研究方案進行科學論證——即這個課題選題是否有意義,有價值,是否具備了開展的條件,課題方案是否科學、合理、可行,能不能做下去,達到預期的成果,需要論證。如果選題沒有價值,或不具備研究條件,就要重新調整方案,甚至重新選題。
    【活動目標】。
    1.讓學生了解開題的目的意義以及開題的一般程序;
    3.初步學會對一個課題方案的科學性、可行性進行提問、評價。
    【課時安排】。
    用3~4個課時來完成開題,每次3個課題組進行開題陳述以及答辯,每個小組開題的時間控制在10分鐘。
    【活動程序】。
    (一)學生主持人介紹評委(由學生評委與老師評委共同組成)以及開題程序。
    (二)以組為單位進行開題。
    1.開題陳述。由各課題組組長對本組的課題方案進行陳述。
    2.提問。由評委以及其他學生對課題方案進行提問(2~3個問題)。
    3.答辯。由各課題組成員對評審專家的提問進行答辯。
    4.評分。由評委以及在座的學生對課題方案進行評分。
    (要向學生說明:70分以上的課題方案才予以通過,可以立項,目的在于讓學生認真對待開題)。
    (三)指導老師總結講話。
    【活動反思】。
    如何讓學生耐心傾聽以及學會提問,是本節(jié)課成功的關鍵,尤其是當各組研究方向不一致,缺乏共同話題的時候,如何使學生始終保持學習的積極性尤為重要。因此,很有必要設計一些事情讓學生參與其中,使之“有事可做”,比如,設計一個記錄表格,包括發(fā)言小組的題目、你準備提的問題以及對這個組的研究方案進行簡單評價、打分,等等。課后要把表格收上來進行登記。通過這個表格記錄可以促使學生耐心傾聽、深度思考,避免部分學生游離于課堂之外,同時,通過表格的回收,讓老師進一步了解學生的聽課狀況。
    附一:綜合實踐活動課題研究開題會主持人用稿。
    尊敬的各位老師,同學們,大家好。
    從開學第二周開始,我們開始了一門全新的課程——綜合實踐活動,從選題、文獻查閱到制定課題方案,我們經歷了一個多月的時間。目前,各研究小組已經確定自己的研究課題,并制定了初步的課題方案。我們準備用2-3節(jié)課時間舉行開題會,來對大家的課題研究方案的科學性、可行性以及價值性進行一個論證,以確保課題研究的有序進行。本次開題會我們成立了評審委員會,成員由4位指導老師以及3位同學組成,他們是:我們的生物老師——李薇老師;我們的歷史老師——李芝老師;初二年級的生物老師——崔作輝老師;陸天傲同學的爸爸,華南師范大學體育系教授、博士——陸先生;還有楊麗楠、張瀾、胡丹同學。我們還特別推薦何壁偉、張雅晨作為工作人員。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎和感謝。開題會的程序:
    (一)開題陳述。由各課題組組長對本組的課題方案進行陳述。
    (二)提問。由評審委員會的專家對課題方案進行提問。
    (三)答辯。由各課題組成員對評審專家的提問進行答辯。
    (四)評分。由評審委員會的專家對課題方案進行評分。
    說明:評分是將7個評委,去掉最高分和最低分,取平均值。70分以上的課題方案才予以通過,可以立項。
    下面,開題會正式開始。今天進行開題陳述和答辯的小組有:郭安琪小組的《溫度對魚的呼吸頻率的影響》、陳邵宇小組的《螞蟻的'生活習性》、黃靜敏小組的《木乃伊的制作》、胡檉小組的《踢足球對中學生自信心理的影響》以及盧穎娟小組的《兔子的生活習性》。
    首先請郭安琪小組進行開題陳述。
    請評委提問(提2-3個問題,其中一個問題由老師提問,一個由評委中的同學提問,一個由其他同學提問。)。
    請課題組成員答辯(要等3個問題都提問完了再統一逐個問題答辯)。
    請評委打分,工作人員計算平均分。
    下面由陳邵宇小組進行開題陳述。
    ……。
    最后,請李薇老師對今天開題的五個課題方案進行點評。
    主持人宣布獲得立項的課題組。
    (結束語)。
    對通過開題的課題組表示祝賀,有個別組的課題方案雖然未能獲得通過,希望不要灰心,小組同學再深入研究,調整思路。經過這次開題會后,同學們應該對自己的課題如何開展研究有了一個明確的工作思路。希望同學們再接再厲,完滿地完成課題研究。其實,我們有很多小組的課題方案都做得非常好,還有個別同學是獨立研究人,因為時間關系,今天只能選取5個小組開題,我們下一周同樣時間再見,希望其他小組做好準備,相信你們的表現將更為出色。
    大專畢業(yè)實踐總結篇十八
    時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20__年_月為__學院___專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
    上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘___的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
    通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
    (一)在思想認識負方面:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
    (二)業(yè)務認識:___大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
    (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
    短暫的三年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。