演講稿可以在公開(kāi)場(chǎng)合引發(fā)共鳴，激發(fā)聽(tīng)眾的思考和情感。在寫(xiě)演講稿時(shí)，我們應(yīng)該注重節(jié)奏感和語(yǔ)調(diào)的變化，以增加聽(tīng)眾的注意力和興趣。推薦下面這些演講稿范文，它們充分展示了語(yǔ)言的魅力和表達(dá)的力量。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“尊師重教，感念師恩”。
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)。上周四我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝愿老師們身體健康，工作順利!
金色九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。有人說(shuō)：父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意!請(qǐng)老師相信，您們的辛勤付出一定會(huì)收獲碩果，明天，我們定將成為您們的驕傲!
12月份中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)》。
今天是3月30日，大家還知道今天是什么日子嗎?對(duì)，是全國(guó)中小學(xué)安全教育日，前，我國(guó)把每年3月份的最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)安全教育日，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)中小學(xué)生安全教的重視，今天是第20個(gè)安全教育日，所以我講話的內(nèi)容也是安全，主題是“牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)”。
3月26日，全國(guó)學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議在京召開(kāi)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化底線思維，完善學(xué)校安全綜合防控體系，堅(jiān)決排除校園安全隱患，織密織牢學(xué)生安全網(wǎng)，努力為孩子們創(chuàng)造平安、健康、幸福成長(zhǎng)的良好環(huán)境。教育部部長(zhǎng)袁貴仁出席會(huì)議并講話。袁貴仁部長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校安全是最讓人牽掛的公共安全，要以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全力以赴把學(xué)校安全工作抓緊抓實(shí)、抓出成效。
我校是古交社會(huì)各界最為關(guān)注的重點(diǎn)單位，一中的安全牽系著全古交市千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。做好我校的安全工作，讓全市人民送孩子到我校上學(xué)，既放心又滿意，同時(shí)也為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境，是我們廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。
學(xué)校安全工作涉及方方面面，從住宿安全、校舍安全到防溺水、防交通事故、防意外傷害、防擁擠踩踏、煤氣中毒、防盜、防震、防火、防毒、防甲型流感、防食物中毒以及多發(fā)病常見(jiàn)病的預(yù)防，防“_”“邪教”“_”“東突”等反動(dòng)/組織和反動(dòng)思想等等。都是我們要做好的安全工作。
要做好這些安全工作，需要全體師生共同努力，老師要做好對(duì)學(xué)生的安全教育，并落實(shí)好一崗雙責(zé);學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的各種應(yīng)急演練，提高自身遇險(xiǎn)時(shí)的自護(hù)自救能力，遵守校規(guī)校紀(jì)和學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守法律法規(guī)。
為做好我校的安全工作，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我代表學(xué)校對(duì)老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
首先是對(duì)教師和學(xué)校各功能室的要求。
1.所有任課教師上課上自習(xí)要掌握學(xué)生出勤情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任取得聯(lián)系;體育課、活動(dòng)課等課教師要全程參與，要考慮特異體質(zhì)學(xué)生情況，并要關(guān)注天氣、場(chǎng)地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，課上要及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為。實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，危險(xiǎn)化學(xué)藥品的使用和銷毀必須符合操作規(guī)程，防止了學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
2.生活老師要做好午晚休的點(diǎn)名查鋪工作，發(fā)現(xiàn)不在學(xué)生要及時(shí)查明原因，若非請(qǐng)假要及時(shí)與班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系。做好違禁物品的收繳和防火、防盜、通風(fēng)等工作。
3.膳食科要加強(qiáng)食堂安全管理，在抓好食堂衛(wèi)生操作規(guī)范的同時(shí)，嚴(yán)把食物采購(gòu)、貯藏、加工、出售等環(huán)節(jié)。落實(shí)好索證索票制度、飯菜留樣制度、持證上崗制度和定期消毒制。執(zhí)行好半月一次的食堂工作例會(huì)，一周一次的食堂衛(wèi)生大檢查，一天一次的食堂督查工作。檢點(diǎn)好一日三餐餐具的清洗消毒工作。
4.體衛(wèi)處做好傳染病預(yù)防工作，指導(dǎo)物業(yè)科定期對(duì)公共區(qū)域(教室、公寓)進(jìn)行消毒;落實(shí)好晨午檢工作，對(duì)請(qǐng)病假的學(xué)生做好追蹤調(diào)查，并嚴(yán)格執(zhí)行好請(qǐng)病假學(xué)生康復(fù)返校的審批制度，防止了流行性傳染病蔓延。
5.保衛(wèi)科落實(shí)好外來(lái)人員審核登記制度和不間斷校園巡查制度，杜絕無(wú)業(yè)人員、閑雜人員、不明身份人員、精神病患者等進(jìn)入校園。定期檢查消防器材和校園監(jiān)控設(shè)備，對(duì)已經(jīng)損壞的及時(shí)維修、更換，定期檢查清理消防通道，保證消防通道暢通無(wú)阻。
6.物業(yè)科對(duì)校舍及其附屬設(shè)施、裝飾物要進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置、及時(shí)上報(bào)。對(duì)有問(wèn)題且不能及時(shí)處理的區(qū)域設(shè)立了安全警示標(biāo)識(shí)，防止師生進(jìn)入該區(qū)域發(fā)生危險(xiǎn)。定期檢查用電情況，及時(shí)更換老化電線及設(shè)施。
其它部門(mén)做好各自范圍內(nèi)的安全工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，處理不了的及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
其次是對(duì)學(xué)生的要求。
1.不吃“三無(wú)”食品和腐敗變質(zhì)食品。不隨便到校外流動(dòng)餐點(diǎn)或無(wú)衛(wèi)生保障的餐館就餐。
2.不乘坐“三無(wú)”車輛。行走遵守交通法規(guī)。
3.課間上下樓時(shí)要有序出入，課間休息時(shí)不攀高、不跳臺(tái)階、不追跑、不打鬧、不做危險(xiǎn)性游戲。
4.不亂動(dòng)用電設(shè)備、線路。
5.不亂動(dòng)、損壞消防設(shè)施。
6.不攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)且對(duì)他人有威脅的物品，如刀、棍棒、動(dòng)物等。
7.不看不健康的書(shū)籍、影像，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲及虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，不在網(wǎng)上交友。
8.認(rèn)真對(duì)待學(xué)校每一次組織的應(yīng)急演練，提高自救自護(hù)能力。
9.清明將至，要文明祭祖，做好護(hù)林防火工作。
10.天氣漸暖，不要去無(wú)安全保障的河流、水溏游泳，以防溺水。雷雨天不要在高大的樹(shù)木或無(wú)避雷設(shè)施的高大建筑避雨以防雷擊，也不要在低凹處行走以防山洪。
11.防好狗患，由于我校四周圍墻為鐵藝柵欄，再加上四周居民養(yǎng)狗的多，常有狗串入校園，因狗常攜帶大量細(xì)菌和病毒，特別是狂犬病毒，如果接近或被咬及易被傳染病毒，所以同學(xué)們不要喂食物，不要逗玩，應(yīng)將其及時(shí)驅(qū)趕出校園。
以上要求大家要認(rèn)真對(duì)待，努力做到。
老師們、同學(xué)們，安全關(guān)系著我們每一個(gè)人的生活和幸福，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)做好安全工作，因此我們大家要共同努力，要把安全工作貫串到日常工作、學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程中，“牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)”，讓安全為我們的學(xué)習(xí)生活及學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。
我的國(guó)旗下演講完畢，謝謝大家。
青春不僅帶有歡聲笑語(yǔ),還帶有淡淡的憂愁.就算迷茫也要把握好自己的方向,做一個(gè)正直的人.
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“尊師重教，感念師恩”。
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)。上周四我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝愿老師們身體健康，工作順利!
金色九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。有人說(shuō)：父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意!請(qǐng)老師相信，您們的辛勤付出一定會(huì)收獲碩果，明天，我們定將成為您們的驕傲!
12月份中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)》。
今天是3月30日，大家還知道今天是什么日子嗎?對(duì)，是全國(guó)中小學(xué)安全教育日，20年前，我國(guó)把每年3月份的最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)安全教育日，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)中小學(xué)生安全教的重視，今天是第20個(gè)安全教育日，所以我講話的內(nèi)容也是安全，主題是“牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)”。
2015年3月26日，全國(guó)學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議在京召開(kāi)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化底線思維，完善學(xué)校安全綜合防控體系，堅(jiān)決排除校園安全隱患，織密織牢學(xué)生安全網(wǎng)，努力為孩子們創(chuàng)造平安、健康、幸福成長(zhǎng)的良好環(huán)境。教育部部長(zhǎng)袁貴仁出席會(huì)議并講話。袁貴仁部長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校安全是最讓人牽掛的公共安全，要以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全力以赴把學(xué)校安全工作抓緊抓實(shí)、抓出成效。
我校是古交社會(huì)各界最為關(guān)注的重點(diǎn)單位，一中的安全牽系著全古交市千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。做好我校的安全工作，讓全市人民送孩子到我校上學(xué)，既放心又滿意，同時(shí)也為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境，是我們廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。
學(xué)校安全工作涉及方方面面，從住宿安全、校舍安全到防溺水、防交通事故、防意外傷害、防擁擠踩踏、煤氣中毒、防盜、防震、防火、防毒、防甲型流感、防食物中毒以及多發(fā)病常見(jiàn)病的預(yù)防，防“_”“邪教”“_”“東突”等反動(dòng)/組織和反動(dòng)思想等等。都是我們要做好的安全工作。
要做好這些安全工作，需要全體師生共同努力，老師要做好對(duì)學(xué)生的安全教育，并落實(shí)好一崗雙責(zé);學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的各種應(yīng)急演練，提高自身遇險(xiǎn)時(shí)的自護(hù)自救能力，遵守校規(guī)校紀(jì)和學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守法律法規(guī)。
為做好我校的安全工作，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我代表學(xué)校對(duì)老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
首先是對(duì)教師和學(xué)校各功能室的要求。
1.所有任課教師上課上自習(xí)要掌握學(xué)生出勤情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任取得聯(lián)系;體育課、活動(dòng)課等課教師要全程參與，要考慮特異體質(zhì)學(xué)生情況，并要關(guān)注天氣、場(chǎng)地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，課上要及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為。實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，危險(xiǎn)化學(xué)藥品的使用和銷毀必須符合操作規(guī)程，防止了學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
2.生活老師要做好午晚休的點(diǎn)名查鋪工作，發(fā)現(xiàn)不在學(xué)生要及時(shí)查明原因，若非請(qǐng)假要及時(shí)與班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系。做好違禁物品的收繳和防火、防盜、通風(fēng)等工作。
3.膳食科要加強(qiáng)食堂安全管理，在抓好食堂衛(wèi)生操作規(guī)范的同時(shí)，嚴(yán)把食物采購(gòu)、貯藏、加工、出售等環(huán)節(jié)。落實(shí)好索證索票制度、飯菜留樣制度、持證上崗制度和定期消毒制。執(zhí)行好半月一次的食堂工作例會(huì)，一周一次的食堂衛(wèi)生大檢查，一天一次的食堂督查工作。檢點(diǎn)好一日三餐餐具的清洗消毒工作。
4.體衛(wèi)處做好傳染病預(yù)防工作，指導(dǎo)物業(yè)科定期對(duì)公共區(qū)域(教室、公寓)進(jìn)行消毒;落實(shí)好晨午檢工作，對(duì)請(qǐng)病假的學(xué)生做好追蹤調(diào)查，并嚴(yán)格執(zhí)行好請(qǐng)病假學(xué)生康復(fù)返校的審批制度，防止了流行性傳染病蔓延。
5.保衛(wèi)科落實(shí)好外來(lái)人員審核登記制度和不間斷校園巡查制度，杜絕無(wú)業(yè)人員、閑雜人員、不明身份人員、精神病患者等進(jìn)入校園。定期檢查消防器材和校園監(jiān)控設(shè)備，對(duì)已經(jīng)損壞的及時(shí)維修、更換，定期檢查清理消防通道，保證消防通道暢通無(wú)阻。
6.物業(yè)科對(duì)校舍及其附屬設(shè)施、裝飾物要進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置、及時(shí)上報(bào)。對(duì)有問(wèn)題且不能及時(shí)處理的區(qū)域設(shè)立了安全警示標(biāo)識(shí)，防止師生進(jìn)入該區(qū)域發(fā)生危險(xiǎn)。定期檢查用電情況，及時(shí)更換老化電線及設(shè)施。
其它部門(mén)做好各自范圍內(nèi)的安全工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，處理不了的及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
其次是對(duì)學(xué)生的要求。
1.不吃“三無(wú)”食品和腐敗變質(zhì)食品。不隨便到校外流動(dòng)餐點(diǎn)或無(wú)衛(wèi)生保障的餐館就餐。
2.不乘坐“三無(wú)”車輛。行走遵守交通法規(guī)。
3.課間上下樓時(shí)要有序出入，課間休息時(shí)不攀高、不跳臺(tái)階、不追跑、不打鬧、不做危險(xiǎn)性游戲。
4.不亂動(dòng)用電設(shè)備、線路。
5.不亂動(dòng)、損壞消防設(shè)施。
6.不攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)且對(duì)他人有威脅的物品，如刀、棍棒、動(dòng)物等。
7.不看不健康的書(shū)籍、影像，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲及虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，不在網(wǎng)上交友。
8.認(rèn)真對(duì)待學(xué)校每一次組織的應(yīng)急演練，提高自救自護(hù)能力。
9.清明將至，要文明祭祖，做好護(hù)林防火工作。
10.天氣漸暖，不要去無(wú)安全保障的河流、水溏游泳，以防溺水。雷雨天不要在高大的樹(shù)木或無(wú)避雷設(shè)施的高大建筑避雨以防雷擊，也不要在低凹處行走以防山洪。
11.防好狗患，由于我校四周圍墻為鐵藝柵欄，再加上四周居民養(yǎng)狗的多，常有狗串入校園，因狗常攜帶大量細(xì)菌和病毒，特別是狂犬病毒，如果接近或被咬及易被傳染病毒，所以同學(xué)們不要喂食物，不要逗玩，應(yīng)將其及時(shí)驅(qū)趕出校園。
以上要求大家要認(rèn)真對(duì)待，努力做到。
老師們、同學(xué)們，安全關(guān)系著我們每一個(gè)人的生活和幸福，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)做好安全工作，因此我們大家要共同努力，要把安全工作貫串到日常工作、學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程中，“牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)”，讓安全為我們的學(xué)習(xí)生活及學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。
我的國(guó)旗下演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
拼搏了三年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在這金色的六月，你們即將要接受成功的挑戰(zhàn)，從而踏上新的征途，在青春紀(jì)念冊(cè)上留下最華麗的篇章!
中考近在咫尺，你們將要實(shí)現(xiàn)為之努力了9年，奮斗了3年的心中夢(mèng)想?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)受生活的寒苦是為了綻放生命的精彩，磨礪寶劍正是等待揚(yáng)眉出鞘的那一剎那。在這一千多個(gè)日日夜夜的風(fēng)風(fēng)雨雨中，你們用心坦然面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。相信你們自己的力量，相信“天生我材必有用”，堅(jiān)信“水到渠成”，定能取得最后的成功。因?yàn)樵谀銈兊纳磉?，有幫助你們渡過(guò)茫茫學(xué)海的辛勤的老師們，是他們以使學(xué)生成才為己任，對(duì)你們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都傾注了滿腔的熱忱;因?yàn)樵谀銈兩磉?，有可親可敬的父母，是他們用汗水與心血，成就著你們的未來(lái);因?yàn)樵谀銈兩磉呌袩o(wú)數(shù)支持者在背后默默為你們加油打氣，他們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。你們的今天就是我們的明天，你們就是我們的榜樣，我們?yōu)槟銈兗佑?，為你們驕?
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！庇米约骸昂翱嘧x十余年”的勤奮和“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)韌，為自己的人生旅程描繪出最多彩的青春，勾勒出那最華美的樂(lè)章，讓青春煥發(fā)出最華美的色彩。
最后衷心祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們中考取得優(yōu)異成績(jī)，為37中再創(chuàng)輝煌!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《中國(guó)夢(mèng)，我為你喝彩》。
十月的天空，天高云淡。在詩(shī)意與收獲中，祖國(guó)迎來(lái)66歲華誕，祖國(guó)強(qiáng)大，民族屹立。這是每個(gè)華夏兒女的榮耀和幸福，追求與夢(mèng)想。我只想大聲地說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)，我為你喝彩!”
從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從東海之濱到拉薩林卡，共和國(guó)的每一寸熱土都浸透著歡欣與鼓舞，流淌著甜蜜與幸福。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲唱響金色的理想，放飛堅(jiān)如磐石的中國(guó)夢(mèng)的偉大詩(shī)行。
九月閱兵，盛況空前。一雙雙專注的眼睛，閃爍著共同的自豪和夢(mèng)想。長(zhǎng)安街上，三軍列陣，鐵甲生輝，萬(wàn)名官兵，等待檢閱。近代以來(lái)，列強(qiáng)入侵，東方古國(guó)，屢遭蹂躪，泱泱中華，無(wú)戰(zhàn)不敗。一九三一，日寇再犯，城鄉(xiāng)焦土，遍地狼煙，同胞蒙難，民族危亡。生死關(guān)頭，危難之際，中國(guó)共產(chǎn)黨挺身而出，砥柱中流，高舉起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟。十四年浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民最終打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。經(jīng)此一戰(zhàn)，中華民族，盡雪前恥，古老中國(guó)，鳳凰涅槃，浴火重生。
左傳有言：國(guó)之大事，在祀與戎。閱兵現(xiàn)場(chǎng)習(xí)近平主席承諾裁軍30萬(wàn)，閱兵現(xiàn)場(chǎng)展示出高尖武器。正義必勝，和平必勝，人民必勝。中國(guó)夢(mèng)，世界夢(mèng)，這鏗鏘有力，擲地有聲的聲音，在天安門(mén)廣場(chǎng)上回響，滌蕩著每一個(gè)熱愛(ài)和平的人的心靈。彰顯著我們對(duì)歷史的尊重，詔告著我們對(duì)和平的捍衛(wèi)。追求和平，是中國(guó)人的夢(mèng)想，也是世界每一個(gè)愛(ài)好和平的人的夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)，讓我們一起騰飛!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
拼搏了三年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在這金色的六月，你們即將要接受成功的挑戰(zhàn)，從而踏上新的征途，在青春紀(jì)念冊(cè)上留下最華麗的篇章!
中考近在咫尺，你們將要實(shí)現(xiàn)為之努力了9年，奮斗了3年的心中夢(mèng)想?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！苯?jīng)受生活的寒苦是為了綻放生命的精彩，磨礪寶劍正是等待揚(yáng)眉出鞘的那一剎那。在這一千多個(gè)日日夜夜的風(fēng)風(fēng)雨雨中，你們用心坦然面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。相信你們自己的力量，相信“天生我材必有用”，堅(jiān)信“水到渠成”，定能取得最后的成功。因?yàn)樵谀銈兊纳磉叄袔椭銈兌蛇^(guò)茫茫學(xué)海的辛勤的老師們，是他們以使學(xué)生成才為己任，對(duì)你們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都傾注了滿腔的熱忱;因?yàn)樵谀銈兩磉?，有可親可敬的父母，是他們用汗水與心血，成就著你們的未來(lái);因?yàn)樵谀銈兩磉呌袩o(wú)數(shù)支持者在背后默默為你們加油打氣，他們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。你們的今天就是我們的明天，你們就是我們的榜樣，我們?yōu)槟銈兗佑?，為你們驕?
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！庇米约骸昂翱嘧x十余年”的勤奮和“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)韌，為自己的人生旅程描繪出最多彩的青春，勾勒出那最華美的樂(lè)章，讓青春煥發(fā)出最華美的色彩。
最后衷心祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們中考取得優(yōu)異成績(jī)，為37中再創(chuàng)輝煌!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《中國(guó)夢(mèng)，我為你喝彩》。
十月的天空，天高云淡。在詩(shī)意與收獲中，祖國(guó)迎來(lái)66歲華誕，祖國(guó)強(qiáng)大，民族屹立。這是每個(gè)華夏兒女的榮耀和幸福，追求與夢(mèng)想。我只想大聲地說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)，我為你喝彩!”
從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從東海之濱到拉薩林卡，共和國(guó)的每一寸熱土都浸透著歡欣與鼓舞，流淌著甜蜜與幸福。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲唱響金色的理想，放飛堅(jiān)如磐石的中國(guó)夢(mèng)的偉大詩(shī)行。
九月閱兵，盛況空前。一雙雙專注的眼睛，閃爍著共同的自豪和夢(mèng)想。長(zhǎng)安街上，三軍列陣，鐵甲生輝，萬(wàn)名官兵，等待檢閱。近代以來(lái)，列強(qiáng)入侵，東方古國(guó)，屢遭蹂躪，泱泱中華，無(wú)戰(zhàn)不敗。一九三一，日寇再犯，城鄉(xiāng)焦土，遍地狼煙，同胞蒙難，民族危亡。生死關(guān)頭，危難之際，中國(guó)共產(chǎn)黨挺身而出，砥柱中流，高舉起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟。十四年浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民最終打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。經(jīng)此一戰(zhàn)，中華民族，盡雪前恥，古老中國(guó)，鳳凰涅槃，浴火重生。
左傳有言：國(guó)之大事，在祀與戎。閱兵現(xiàn)場(chǎng)習(xí)近平主席承諾裁軍30萬(wàn)，閱兵現(xiàn)場(chǎng)展示出高尖武器。正義必勝，和平必勝，人民必勝。中國(guó)夢(mèng)，世界夢(mèng)，這鏗鏘有力，擲地有聲的聲音，在天安門(mén)廣場(chǎng)上回響，滌蕩著每一個(gè)熱愛(ài)和平的人的心靈。彰顯著我們對(duì)歷史的尊重，詔告著我們對(duì)和平的捍衛(wèi)。追求和平，是中國(guó)人的夢(mèng)想，也是世界每一個(gè)愛(ài)好和平的人的夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)，讓我們一起騰飛!
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中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇三
老師們，同學(xué)們:。
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)先烈爭(zhēng)當(dāng)向上向善好少年》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄地走來(lái)。遠(yuǎn)逝的畫(huà)面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。在清明這個(gè)莊嚴(yán)的祭奠日中，我們不僅僅要追憶英雄之魂，壯烈之魂，更要繼承烈士的光榮革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)先輩的無(wú)私愛(ài)國(guó)精神。
我們不會(huì)忘記，江姐的錚錚傲骨，__的大義凜然;我們不會(huì)忘記，董存瑞高舉的炸藥包，黃繼光挺起的胸膛;我們不會(huì)忘記，從南昌起義到陜北會(huì)師，從盧溝橋的槍聲到平型關(guān)的大捷，從臺(tái)兒莊的血戰(zhàn)到百團(tuán)大戰(zhàn)的反攻，多少中華兒女為民族獨(dú)立灑盡了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為和平解放獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們站在流淌鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上，濃煙滾滾，炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒(méi)有膽怯，血染戰(zhàn)袍，壯烈犧牲，為祖國(guó)流盡最后一滴血。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣培養(yǎng)了一批甘于奉獻(xiàn)的楷模。猶記屠呦呦執(zhí)著于千百次試驗(yàn)只為研究青蒿素，猶記于敏隱姓埋名三十年只為制造氫彈，猶記羅陽(yáng)直到倒下的最后一刻仍在工作崗位上奮斗，只為遼寧艦?zāi)軌蚱鸾蹬炤d機(jī)。
不論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命先烈，還是和平時(shí)期的英雄楷模，他們都有著甘于奉獻(xiàn)、舍己為國(guó)的精神。這種精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，崇德向善。我們要以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)做向上向善的好少年。
奮發(fā)向上，就是要在學(xué)習(xí)上擁有一顆求知若渴的心，胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華;廣讀詩(shī)書(shū)，不斷汲取知識(shí);擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，向著它矢志不渝地奮斗;以積極的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)。
論語(yǔ)有言：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣”。我們不僅要在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，更要在生活中保持崇德向善的高尚情操。志存高遠(yuǎn)，厚德載物，嚴(yán)以律己，寬以待人。正直、友善、誠(chéng)信、友愛(ài)，這些都是我們應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。
讓我們滿懷信心，踏著革命烈士的足跡，肩負(fù)起歷史責(zé)任和使命，爭(zhēng)當(dāng)向上向善好少年，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇四
魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生；“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾；烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾；落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾；銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云；“人而無(wú)信，不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻(xiàn)身的.戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物；恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格；李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門(mén)銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂！
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮；
信守承諾是對(duì)人格的升華；
信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪；
信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；信守你的承諾，無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流，它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑，不可或缺?！都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光，用心開(kāi)導(dǎo)她，用愛(ài)滋養(yǎng)她，使她敞開(kāi)了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切，都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡?！边@愛(ài)，便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說(shuō)，交流，讓我們感覺(jué)到愛(ài)，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?！?BR> 陌生人可以有心與心的交流，它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)論什么膚色，無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來(lái)自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無(wú)關(guān)。我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無(wú)盡延伸，一旦交流，便有了無(wú)數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無(wú)波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開(kāi)烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬(wàn)里！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗，沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌，沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗，口中沒(méi)有國(guó)歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國(guó)旗，聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠(chéng)的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái)，起來(lái)!”
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好!
我今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感謝母親，感恩母愛(ài)》。
五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，一個(gè)溫暖的節(jié)日也悄然來(lái)臨——母親節(jié)。每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，這個(gè)節(jié)日提醒我們時(shí)刻記住：感謝我們的母親，感恩她們給予我們的無(wú)私的母愛(ài)。
母親，我們的生命來(lái)自您，十月孕育，使母難之日成為我人生的起點(diǎn);母親，我們的成長(zhǎng)來(lái)自您，精心呵護(hù)，不倦的教誨伴隨著我們長(zhǎng)大;母親，我們的幸福來(lái)自您，勤勞持家，使家庭成為我們溫馨的港灣。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感恩;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感恩;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感恩;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感恩。
在我們平凡的生活中，母愛(ài)時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們做好了一桌豐盛的飯菜?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是她，是母親。
可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?請(qǐng)打開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言完全表達(dá)出我們對(duì)母親深深的愛(ài)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我，代表我們?nèi)w同學(xué)，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您節(jié)日快樂(lè)!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，敬你!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇七
魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生；“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾；烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾；落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾；銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云；“人而無(wú)信，不知其可?！泵鎸?duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物；恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格；李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門(mén)銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂！
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮；信守承諾是對(duì)人格的升華；信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪；信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；信守你的承諾，無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流，它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑，不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光，用心開(kāi)導(dǎo)她，用愛(ài)滋養(yǎng)她，使她敞開(kāi)了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切，都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡?！边@愛(ài)，便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說(shuō)，交流，讓我們感覺(jué)到愛(ài)，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。”
陌生人可以有心與心的交流，它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)論什么膚色，無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來(lái)自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無(wú)關(guān)。我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無(wú)盡延伸，一旦交流，便有了無(wú)數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無(wú)波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開(kāi)烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬(wàn)里！
邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽(yáng)光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。
也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績(jī)，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：?哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。?孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了?野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的新的學(xué)期去拼搏。
同學(xué)們，老師們：
早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上，有機(jī)會(huì)和大家一起交流，今天我要和大家交流的話題是：禮儀花開(kāi)，香漫校園。
有一種美，令人驚艷，令人回味，這是一種吸引目光的美，它—光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘中，這是一種可以吸引靈魂的美，它—深藏不露，那就是文明之美，文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。孔融讓梨、程門(mén)立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事，我們耳熟能詳。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”良好的公共禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但有些同學(xué)的行為卻不盡如人意。比如集會(huì)時(shí)說(shuō)小話、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題，宿舍內(nèi)亂吼亂叫，運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶跑，到處亂竄;每周一的升國(guó)旗儀式時(shí)遲到，十佳歌手大賽時(shí)亂起哄、尖叫等，這都有損良好的公共禮儀。我認(rèn)為，這主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的確，在我們的周圍，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰，口出臟話，擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們鄭中的學(xué)生，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才，我們就不能隨波逐流，因此今天有必要重提公共禮儀這個(gè)話題。
下面，我向大家發(fā)出以下號(hào)召：
1、作為中學(xué)生，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
2、對(duì)待學(xué)校的集體活動(dòng)都應(yīng)該有禮儀之心。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。同學(xué)們要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，整隊(duì)要靜、齊、快，以保證大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌。離開(kāi)會(huì)場(chǎng)要服從指揮，有序退場(chǎng)，不爭(zhēng)先恐后，以免造成擁擠堵塞。
3、課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌，所以同學(xué)們要集中注意力聽(tīng)講，上課發(fā)言清晰洪亮，儀態(tài)表情落落大方。
4、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值班同學(xué)的勸阻。得到別人的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。不要向窗外倒水、扔?xùn)|西。
5、自覺(jué)將寢室的衛(wèi)生打掃干凈，給室友創(chuàng)造一個(gè)良好的起居環(huán)境;在食堂打飯，自覺(jué)有序地排隊(duì)，并禮貌友好地幫助他人，進(jìn)、出餐廳不要沖、跑、擠。
6、同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們將挑起傳承禮儀的使命，讓我們從身邊的每一件小事做起，無(wú)負(fù)于祖國(guó)，無(wú)負(fù)于未來(lái)。讓公共禮儀的春風(fēng)在校園滌蕩，我們期待禮儀花開(kāi)，香漫校園。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《厲行節(jié)儉珍愛(ài)能源》。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句經(jīng)常在耳邊回響;。
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念維物力艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;。
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”的格言。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：“奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。今天，隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神更為豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也;侈，惡之大也。所以，讓我們從今天做起，節(jié)約每一滴水，每一張紙，沒(méi)一度電;做到不浪費(fèi)，不攀比，不奢侈。
“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深。”節(jié)約盡管貢獻(xiàn)的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但事實(shí)證明，長(zhǎng)期堅(jiān)持，持之以恒就能創(chuàng)造出巨大的效益。同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，厲行節(jié)儉、珍愛(ài)能源，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
書(shū)，是我們生活中一件不可缺少的物品，成為我們的良師益友；書(shū)，是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就像一塊小小的海綿，盡可能地吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
閱讀的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點(diǎn)：讀書(shū)足以益情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受，書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響著人的思想和心態(tài)。
那么我們應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，又應(yīng)該怎樣去讀書(shū)呢？有著名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)，對(duì)一個(gè)人的意義是非常重大的，當(dāng)你翻閱一本好書(shū)時(shí)，真有如同尋寶一般，既刺激又富有挑戰(zhàn)性，讀完一本好書(shū)后，它帶給你的不僅僅是知識(shí)，還有你更多意想不到的東西。當(dāng)然，如果只盯著自己喜歡的一倆本書(shū)，對(duì)于我們是完全不夠的，我們還應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識(shí)的全面。而我們要想讀以致用，做讀書(shū)筆記，也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句，摘錄下來(lái)，讀完一本書(shū)后，隨手寫(xiě)幾句體會(huì)，日積月累，你就再也不會(huì)為閱讀和寫(xiě)作而發(fā)愁了，書(shū)癡者文必工，此時(shí)的你一定會(huì)胸中有丘壑，下筆定有神。
我們的時(shí)代，是信息的時(shí)代，一切都飛速的發(fā)展著，倘若一個(gè)人在這時(shí)代中，不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明，我想，即使這個(gè)人天資聰明，很快他也會(huì)就如傷仲永一樣，被人們所拋棄，被社會(huì)所淘汰，被時(shí)代所遺棄。可以說(shuō)，知識(shí)是人們?cè)谏鐣?huì)立足的根本，一個(gè)人的天資再高，如果不學(xué)習(xí)，也只能是一個(gè)廢物。
所以，在此，我向大家倡議：
一。崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生。
二。品讀經(jīng)典。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)為友。
三。博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)，復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四。讀書(shū)以致用。只有將讀書(shū)，做人，做事，有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五。終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，從而提升知識(shí)，能力，觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到自我完善，全面發(fā)展的目的。
最后，讓我們的圖書(shū)漂流角飄起來(lái)，讓更多的人加入到讀以致用行列中，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一攬眾山小。我相信，在我們大家的共同努力下，每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書(shū)香四溢，我們的校園也一定會(huì)溢滿書(shū)香！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常高興，我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“新學(xué)期，我們應(yīng)該怎么做”。光陰似箭，一眨眼，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新的學(xué)期。是新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要為自己定一個(gè)新的目標(biāo)，奮力沖刺，勇于拼搏。為了在新學(xué)期里成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步，我為自己制定如下措施：
一，做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)好一門(mén)課程尤為重要。所以我們應(yīng)重視預(yù)習(xí)，努力做到：1，粗讀教材；2，列出新課的內(nèi)容提要；3，找出新課的重難點(diǎn)；4，找出新課中應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二，聽(tīng)課環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)一門(mén)課程，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是聽(tīng)好課。聽(tīng)課應(yīng)做到：1，有明確的學(xué)習(xí)目的；2，聽(tīng)課要注重理解。
三，做課堂筆記。1，筆記應(yīng)簡(jiǎn)明扼要；2，做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四，做作業(yè)。1，認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；2，明確解題思路，確定解題方法步驟；3，認(rèn)真仔細(xì)做題，切忌馬虎，做完之后要認(rèn)真檢查；4，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。
五，課后復(fù)習(xí)。1，及時(shí)復(fù)習(xí)；2，計(jì)劃復(fù)習(xí)；3，課本，筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上幾點(diǎn)需要持之以恒。只有持之以恒，才能有所收獲，有所進(jìn)步。從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。只要努力，成績(jī)一定會(huì)有所進(jìn)步。
老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@一目標(biāo)一起努力，攜手并進(jìn)吧！
最后祝老師們，同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里心情愉快，一切順利！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
一年在風(fēng)塵仆仆里又即將走向盡頭，它有時(shí)光鮮亮麗，有時(shí)蒙遍灰塵。但我們每日能在清新的空氣和暖和的陽(yáng)光中蘇醒奮起，便是對(duì)它無(wú)盡的尊重。接著冬風(fēng)里帶來(lái)的清醒，此次國(guó)旗下的演講我想演講的主題是“時(shí)間”。
時(shí)間就像是一輛來(lái)來(lái)回回但不可回頭的公車一般，路過(guò)一站又一站，遇見(jiàn)新的人，新的事物。我們也從一個(gè)站上車，在另一個(gè)站下車。就如這輛公車一般，我們等待著時(shí)間，但時(shí)間不會(huì)等待著我們。一旦錯(cuò)過(guò)便可能是遲到，也可能是錯(cuò)過(guò)，因?yàn)檫@一旦逝去便不可重來(lái)。在這段小小的旅途中，我們也可以遇見(jiàn)不同的人，經(jīng)歷不同的事。與此同時(shí)我也相信我們可以成為一個(gè)更好也更值得期待的未來(lái)。
我們?cè)谛@之中生活最重要最首要的任務(wù)就是學(xué)好知識(shí)，獲得一份好的成績(jī)，讓自己驕傲，讓老師欣慰，也讓自己的父母自豪。但這個(gè)過(guò)程中許多人都迷失了腳步，總有同學(xué)會(huì)在上課時(shí)一不小心就打瞌睡，也有同學(xué)會(huì)毫無(wú)知覺(jué)中便違反班級(jí)的紀(jì)律。我們學(xué)習(xí)的時(shí)間很短暫，而如果我們?cè)谶@次旅途中浪費(fèi)掉了一些寶貴的經(jīng)歷和時(shí)間時(shí)，對(duì)我們的未來(lái)也是一次損失。仔細(xì)算下來(lái)我們一天真正學(xué)習(xí)的時(shí)間也不過(guò)幾小時(shí)，這期間我們可以任意選擇時(shí)間段休息，所以對(duì)于我們而言，我們現(xiàn)在更重要的事情就是珍惜每一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也非常的重要。如果在某一段時(shí)間內(nèi)，我們浪費(fèi)了其中的些許光陰，而浪費(fèi)的時(shí)間也只能成為一件遺憾的事情，我們毫無(wú)辦法，也無(wú)法改變。
如果大家觀察的仔細(xì)的話可以發(fā)覺(jué)自己的父母已經(jīng)比幾年前更加憔悴了，老師在為我們奔波的旅途中也顯得更加疲憊，而我們作為這些旅客中最輕松的人，有什么理由不為自己更好的拼一把呢？為什么不多珍惜時(shí)光，就算是為了自己的親人，自己的老師多多珍愛(ài)時(shí)光呢？而我們也知道，其實(shí)到頭了為了的，也只有我們自己。珍惜與不珍惜，一切的后果最終都只能歸結(jié)于我們自身，但也能漸漸影響到周圍的人。每個(gè)人也許都會(huì)慢慢老去，我們隨著時(shí)光的離去變的更加成熟更加懂事，我們也常常成長(zhǎng)的路上加快了腳步。但我們知道任何一段時(shí)光都是短暫的，只有把它放在手心里時(shí)，我們才能真正的跟隨它，一起進(jìn)步，一起向前！
我的演講完畢，感謝大家的傾聽(tīng)！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是七（1）班蔣慶瑤，今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無(wú)比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯Ｐ穆?tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《現(xiàn)在就去做》。
美國(guó)學(xué)者哈里克曾說(shuō)：世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無(wú)成，這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性。
好機(jī)會(huì)往往稍縱即逝，猶如曇花一現(xiàn)。對(duì)作家來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)生動(dòng)而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海，就會(huì)萌生一種難以遏制的'創(chuàng)作沖動(dòng)。此時(shí)，如果無(wú)暇執(zhí)筆，一拖再拖，意念就會(huì)變得模糊甚至從腦海中消失。對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)神奇美妙的幻想突然躍入思維，此時(shí)如果拖延，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好的創(chuàng)意，甚至失去一幅影響深遠(yuǎn)的名作。
歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當(dāng)信使把信送給愷撒時(shí)，正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里，等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯(cuò)過(guò)了最好的作戰(zhàn)時(shí)機(jī)，導(dǎo)致全軍被俘，連自己也命喪敵手。
多拖延一分，工作就難做一分，快樂(lè)就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害？還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈?。孔屛覀兌紒?lái)樹(shù)立現(xiàn)在就去做的觀念：收到了信件第一時(shí)間就去回復(fù)，訂好了計(jì)劃第一時(shí)間就去執(zhí)行讓現(xiàn)在就去做成為我們的口號(hào)，讓我們成為時(shí)間的主人。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪！”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客?！?BR> 下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢？“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財(cái)富；在美術(shù)家的.眼里，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十六
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的國(guó)旗下的講話國(guó)旗下演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二月的初春，草長(zhǎng)鶯飛，處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里，我校獨(dú)具匠心的"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng)，不覺(jué)間已如火如荼地開(kāi)展了兩個(gè)星期。
"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比是對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行量化評(píng)比的活動(dòng)，其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個(gè)星期的效果來(lái)看，絕大部分同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個(gè)人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn)，整個(gè)班級(jí)也在爭(zhēng)當(dāng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班的過(guò)程中，體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。
初三的`同學(xué)，不愧其學(xué)長(zhǎng)的身份，在緊張的中考沖刺階段，仍以身作則，成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們?cè)谡J(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時(shí)，還堅(jiān)持體育鍛煉，并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行，以良好的精神面貌，充沛的精力面對(duì)每一天，表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂(lè)，持之以恒的精神。
初二的同學(xué)們，對(duì)校規(guī)校紀(jì)已了然在心，表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，更熱心幫助他人，各項(xiàng)工作搞得有聲有色，齊心協(xié)力為大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們，經(jīng)過(guò)半年的錘煉，已褪去了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚氣，增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁，如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步，在各個(gè)方面取得了顯著的成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹，齊頭并進(jìn)，竭盡全力爭(zhēng)創(chuàng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班，把四十中的天空渲染得多姿多彩。
不過(guò)，白璧微瑕，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如，有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口，不按時(shí)理發(fā)；有的同學(xué)因?yàn)榇嬖趦e幸心理，亂放自行車，騎車橫穿馬路；有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩，串班；有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，看雜書(shū)等。諸如此類的行為，都是不文明的拿出一點(diǎn)時(shí)間，多提醒自己，這些細(xì)節(jié)行為便可以改正，而改正之后所得到的道德修養(yǎng)，也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度，在以后的日子里及時(shí)改正，以優(yōu)異的表現(xiàn)，為"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們依然有很長(zhǎng)的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻銘記"不苛求人人成才，但必須個(gè)個(gè)成人"的校訓(xùn)，時(shí)刻以優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實(shí)踐"今天我以四十中為榮，明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。
希望各班開(kāi)門(mén)紅評(píng)比榜上有名，預(yù)祝本次"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng)圓滿成功！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。比如誠(chéng)信。
誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信的人有如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負(fù)信，贏得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話。誠(chéng)信，它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變，九州華夏，因它而燦爛。
在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏文明長(zhǎng)河中，誠(chéng)信精神日積月累，演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的故事，形成深厚的文化底蘊(yùn)。早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，未知其可也”。中國(guó)古代社會(huì)，講誠(chéng)信的人受人尊重、愛(ài)戴、信任。作為誠(chéng)信的啟蒙教育，“狼來(lái)了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有麻煩?！叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。
詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富;老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的。
日記。
是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說(shuō)誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變千年不悔。
誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼，衡量出每個(gè)人的價(jià)值觀，誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信，似一灣清泉，如縷縷陽(yáng)光，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī)，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。
用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則，讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照;飛到瀟灑飄逸，飛到神采飛揚(yáng)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上，有機(jī)會(huì)和大家一起交流，今天我要和大家交流的話題是：禮儀花開(kāi)，香漫校園。
有一種美，令人驚艷，令人回味，這是一種吸引目光的美，它—光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘中，這是一種可以吸引靈魂的美，它—深藏不露，那就是文明之美，文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？兹谧尷?、程門(mén)立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事，我們耳熟能詳。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”良好的公共禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但有些同學(xué)的行為卻不盡如人意。比如集會(huì)時(shí)說(shuō)小話、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題，宿舍內(nèi)亂吼亂叫，運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶跑，到處亂竄;每周一的升國(guó)旗儀式時(shí)遲到，十佳歌手大賽時(shí)亂起哄、尖叫等，這都有損良好的公共禮儀。我認(rèn)為，這主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的確，在我們的周圍，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰，口出臟話，擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們鄭中的學(xué)生，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才，我們就不能隨波逐流，因此今天有必要重提公共禮儀這個(gè)話題。
下面，我向大家發(fā)出以下號(hào)召：
1、作為中學(xué)生，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
2、對(duì)待學(xué)校的集體活動(dòng)都應(yīng)該有禮儀之心。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。同學(xué)們要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，整隊(duì)要靜、齊、快，以保證大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌。離開(kāi)會(huì)場(chǎng)要服從指揮，有序退場(chǎng)，不爭(zhēng)先恐后，以免造成擁擠堵塞。
3、課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌，所以同學(xué)們要集中注意力聽(tīng)講，上課發(fā)言清晰洪亮，儀態(tài)表情落落大方。
4、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值班同學(xué)的勸阻。得到別人的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。不要向窗外倒水、扔?xùn)|西。
5、自覺(jué)將寢室的衛(wèi)生打掃干凈，給室友創(chuàng)造一個(gè)良好的起居環(huán)境;在食堂打飯，自覺(jué)有序地排隊(duì)，并禮貌友好地幫助他人，進(jìn)、出餐廳不要沖、跑、擠。
6、同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們將挑起傳承禮儀的使命，讓我們從身邊的每一件小事做起，無(wú)負(fù)于祖國(guó)，無(wú)負(fù)于未來(lái)。讓公共禮儀的春風(fēng)在校園滌蕩，我們期待禮儀花開(kāi)，香漫校園。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好!
我今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感謝母親，感恩母愛(ài)》。
五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，一個(gè)溫暖的節(jié)日也悄然來(lái)臨——母親節(jié)。每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，這個(gè)節(jié)日提醒我們時(shí)刻記?。焊兄x我們的母親，感恩她們給予我們的無(wú)私的母愛(ài)。
母親，我們的生命來(lái)自您，十月孕育，使母難之日成為我人生的起點(diǎn);母親，我們的成長(zhǎng)來(lái)自您，精心呵護(hù)，不倦的教誨伴隨著我們長(zhǎng)大;母親，我們的幸福來(lái)自您，勤勞持家，使家庭成為我們溫馨的港灣。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感恩;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感恩;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感恩;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感恩。
在我們平凡的生活中，母愛(ài)時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們做好了一桌豐盛的飯菜?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是她，是母親。
可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?請(qǐng)打開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言完全表達(dá)出我們對(duì)母親深深的愛(ài)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我，代表我們?nèi)w同學(xué)，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您節(jié)日快樂(lè)!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，敬你!
老師們，同學(xué)們:。
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)先烈爭(zhēng)當(dāng)向上向善好少年》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄地走來(lái)。遠(yuǎn)逝的畫(huà)面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。在清明這個(gè)莊嚴(yán)的祭奠日中，我們不僅僅要追憶英雄之魂，壯烈之魂，更要繼承烈士的光榮革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)先輩的無(wú)私愛(ài)國(guó)精神。
我們不會(huì)忘記，的錚錚傲骨，方志敏的大義凜然;我們不會(huì)忘記，高舉的炸藥包，挺起的胸膛;我們不會(huì)忘記，從南昌起義到陜北會(huì)師，從盧溝橋的槍聲到平型關(guān)的大捷，從臺(tái)兒莊的血戰(zhàn)到百團(tuán)大戰(zhàn)的反攻，多少中華兒女為民族獨(dú)立灑盡了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為和平解放獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們站在流淌鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上，濃煙滾滾，炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒(méi)有膽怯，血染戰(zhàn)袍，壯烈犧牲，為祖國(guó)流盡最后一滴血。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣培養(yǎng)了一批甘于奉獻(xiàn)的楷模。猶記屠呦呦執(zhí)著于千百次試驗(yàn)只為研究青蒿素，猶記于敏隱姓埋名三十年只為制造氫彈，猶記羅陽(yáng)直到倒下的最后一刻仍在工作崗位上奮斗，只為遼寧艦?zāi)軌蚱鸾蹬炤d機(jī)。
不論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命先烈，還是和平時(shí)期的英雄楷模，他們都有著甘于奉獻(xiàn)、舍己為國(guó)的精神。這種精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，崇德向善。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)做向上向善的好少年。
奮發(fā)向上，就是要在學(xué)習(xí)上擁有一顆求知若渴的心，胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華;廣讀詩(shī)書(shū)，不斷汲取知識(shí);擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，向著它矢志不渝地奮斗;以積極的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)。
論語(yǔ)有言：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣”。我們不僅要在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，更要在生活中保持崇德向善的高尚情操。志存高遠(yuǎn)，厚德載物，嚴(yán)以律己，寬以待人。正直、友善、誠(chéng)信、友愛(ài)，這些都是我們應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。
讓我們滿懷信心，踏著革命烈士的足跡，肩負(fù)起歷史責(zé)任和使命，爭(zhēng)當(dāng)向上向善好少年，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是：《明確責(zé)任，學(xué)會(huì)做人》。
每個(gè)人都爬過(guò)山，但是你們知道，什么是人們心中的“山”嗎？那是人們生活的目標(biāo)，是一個(gè)人的理想。可是許多人心中根本就沒(méi)有“山”，追求個(gè)人享樂(lè)，沉醉在父母所營(yíng)造的安樂(lè)窩里，庸庸碌碌，無(wú)所事事，做一天和尚撞一天鐘，整天渾渾噩噩地過(guò)日子，感嘆生活空虛、枯燥無(wú)聊，時(shí)間難以打發(fā)，感嘆學(xué)習(xí)辛苦乏味，一心只想去打電子游戲、吃肯德基、穿時(shí)尚名牌。
真正有理想、有抱負(fù)的人，他們心中一直都擁有一座“山”。不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)跋涉，努力攀登心中的那座“山”。
高中時(shí)代在人生歷程中是非常短暫的。時(shí)不我待，應(yīng)只爭(zhēng)朝夕：機(jī)不可失，更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。如何讓無(wú)怨的歲月留下無(wú)怨的心聲，是大家必須認(rèn)真思考，并必須付之于行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。一個(gè)“文盲掙大錢(qián)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，知識(shí)與成功的關(guān)系已經(jīng)越來(lái)越緊密。急功近利，只能讓我們?cè)跁r(shí)光流逝中失去底氣。而只有沉下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地積累知識(shí)，培養(yǎng)能力，才會(huì)使我們擁有把握機(jī)遇與成功的實(shí)力。
毅力是堅(jiān)韌的，它將使我們堅(jiān)持到底，攻克一切堡壘，取得最后的勝利。我們要通過(guò)目標(biāo)，產(chǎn)生毅力，通過(guò)毅力，再去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！笔堑?，沒(méi)有鍥而不舍，哪有金石可鏤。生活是公正的，只有那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的人，才會(huì)獲得最后的成功。
生活需要責(zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感，做人更要有責(zé)任感。海中的學(xué)子當(dāng)以回報(bào)社會(huì)為己任。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，代表的不僅僅是我們自己，還要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說(shuō)得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不僅要做，還要做得更好，這就叫做‘責(zé)任’?！薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔且粋€(gè)人成熟的標(biāo)志之一。這話不假，即使沒(méi)有興趣也要用心去學(xué)，絕不言棄，這依然是責(zé)任。語(yǔ)文的閱讀、英語(yǔ)的單詞、數(shù)學(xué)的運(yùn)算、物理的公式、化學(xué)的反應(yīng)、政治的原理、歷史的年代、地理的概念等，在我們每天的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，甚至在我們的一生當(dāng)中，都要記?。喝魏螘r(shí)候，責(zé)任高于一切！
我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高二（10）班的鄭xx，這天我國(guó)旗下講話的資料是：激揚(yáng)青春，生命不息。四月的校園，五彩繽紛，風(fēng)景亮麗。過(guò)去的一周，我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛降下帷幕。本屆文化節(jié)資料豐富多彩，形式多樣，包括校園禮貌標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽、廣播操比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)如火如荼，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中用心參與，充分展示了自身的才華。
在校園文化藝術(shù)節(jié)中，我們常常會(huì)為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里，我們收到的學(xué)生校園禮貌標(biāo)語(yǔ)超過(guò)200條，課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著相機(jī)在校園的各個(gè)角落尋找“美”；清早能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)朗朗讀書(shū)的聲音；午休時(shí)分能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谝魳?lè)老師指導(dǎo)下排練的歌聲；放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場(chǎng)景，這樣的經(jīng)歷會(huì)在同學(xué)們的腦海里留下痕跡，會(huì)讓你們記住以前一齊同臺(tái)歌唱的伙伴，記住學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò)的校園。
校園內(nèi)，木棉花花期已過(guò)，花謝后留下的是來(lái)年的期望，生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續(xù)著蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響，接下來(lái)我們將要走進(jìn)絢麗的夏日，收獲我們播種的期望，同學(xué)們，不要吝惜你的汗水和努力，讓我們?cè)谙娜盏男@里，展現(xiàn)最精彩的自己！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們xx小學(xué)在校園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
但是就在這塊秀麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了校園為我們帶給的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的禮貌主流不相符。一個(gè)社會(huì)的禮貌程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的禮貌程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)校園的禮貌程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的禮貌與否，不僅僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著校園的形象。因此，從此刻起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不禮貌的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、用心向上的學(xué)生；做一個(gè)禮貌、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)禮貌、秀麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)禮貌之人，讓禮貌之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的禮貌行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川建立禮貌城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二十一
尊敬的校長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二（1）班的劉婭軒。今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“征途又啟，負(fù)重前行?！?BR> 米蘭·昆德拉曾言：“負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在?！毙碌膶W(xué)期必將有許多挑戰(zhàn)，但正因如此，我們走下的每一步會(huì)更加堅(jiān)定、沉穩(wěn)，度過(guò)的每一天會(huì)更加充實(shí)、厚重。
對(duì)于身為高二學(xué)子的我們，小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響，日日臨近，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓緊一切可以利用的時(shí)間復(fù)習(xí)備戰(zhàn)，在緊迫的一個(gè)月中查補(bǔ)缺漏、攻克難點(diǎn)，達(dá)到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài)，用專注與拼搏達(dá)成“人人都過(guò)關(guān)，力爭(zhēng)九十分”的目標(biāo)，為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎(jiǎng)學(xué)金考試也當(dāng)放在心頭，合理安排時(shí)間，語(yǔ)數(shù)外的學(xué)習(xí)每日都不能松懈。此外，我們還要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，為自己定下鹽城聯(lián)考的目標(biāo)，將豪情壯志化為信心與動(dòng)力，貫穿于每天的學(xué)習(xí)生活。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，高考一百天倒計(jì)時(shí)近在眼前，在接下來(lái)的五大考試中，你們將“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”，在高中這場(chǎng)長(zhǎng)跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度，以昂揚(yáng)奔跑的姿態(tài)沖向終點(diǎn)線。蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！备呷纳疃〞?huì)有挫折、有失意，這就需要你們不畏風(fēng)霜，為心之所向篤行千里。身為東中人，你們當(dāng)有“人人都達(dá)一本線，追求985和211”的抱負(fù)，堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，綻放屬于自己的光芒。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們進(jìn)入東中校園已有一學(xué)期了，相信你們?cè)缫堰m應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在的你們，需要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，全面深入地學(xué)習(xí)知識(shí)，為今后的各場(chǎng)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；此外，你們亦要志存高遠(yuǎn)，心懷目標(biāo)，《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中說(shuō)：“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō)，所有風(fēng)向都是逆風(fēng)?！比粲袎?mèng)想引領(lǐng)，心之所向，素履以往，遙遙征途便會(huì)縮聚在腳下，不日抵達(dá)。
新學(xué)期的重要性不言而喻，我們的雙肩必然會(huì)添上負(fù)重，有對(duì)眼前學(xué)業(yè)的刻苦鉆研，有對(duì)未來(lái)圖景的美好向往，亦有對(duì)師長(zhǎng)親友的感恩回報(bào)。前路不會(huì)一片坦途，但尼采說(shuō)：“但凡不能殺死你的，最終都會(huì)使你強(qiáng)大?！蔽覀円{(diào)整好心緒，在每道題、每堂課、每場(chǎng)考中磨礪心志，汲取營(yíng)養(yǎng)。負(fù)重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁，能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對(duì)待每一件事，而不是抱怨命運(yùn)的不公，悲嘆生活的單調(diào)無(wú)聊。此外，負(fù)重并不是一時(shí)興起，用以顯示自己的努力，成為驕傲的資本，負(fù)重的可貴之處在于堅(jiān)持，行百里者半九十，只有堅(jiān)持到最后一刻，你所承擔(dān)的才會(huì)成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。
我們背負(fù)著很多的期望，社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)，更重要的是我們對(duì)自身的期望，但這些“負(fù)重”不應(yīng)變成“負(fù)擔(dān)”，也許起初的每天感到艱難，但一天天會(huì)變得容易起來(lái)，修煉成一個(gè)淡定從容的自己，正如劉同所說(shuō)：“只有極其努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力?！弊寠^斗成為我們學(xué)習(xí)與生活的常態(tài)，方可舉重若輕，橫掃千軍。
征途又啟，我輩當(dāng)負(fù)重前行，乘風(fēng)破浪，把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過(guò)得真快??！一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí)，日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè)，寶貴的今天再也不回來(lái)了。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時(shí)間就是這樣無(wú)情，這樣公平。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了進(jìn)步；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥(niǎo)先飛。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)的時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾；抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率；抓緊時(shí)間還要善于抓住今天，我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天！
同學(xué)們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“尊師重教，感念師恩”。
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)。上周四我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝愿老師們身體健康，工作順利!
金色九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。有人說(shuō)：父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意!請(qǐng)老師相信，您們的辛勤付出一定會(huì)收獲碩果，明天，我們定將成為您們的驕傲!
12月份中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)》。
今天是3月30日，大家還知道今天是什么日子嗎?對(duì)，是全國(guó)中小學(xué)安全教育日，前，我國(guó)把每年3月份的最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)安全教育日，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)中小學(xué)生安全教的重視，今天是第20個(gè)安全教育日，所以我講話的內(nèi)容也是安全，主題是“牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)”。
3月26日，全國(guó)學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議在京召開(kāi)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化底線思維，完善學(xué)校安全綜合防控體系，堅(jiān)決排除校園安全隱患，織密織牢學(xué)生安全網(wǎng)，努力為孩子們創(chuàng)造平安、健康、幸福成長(zhǎng)的良好環(huán)境。教育部部長(zhǎng)袁貴仁出席會(huì)議并講話。袁貴仁部長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校安全是最讓人牽掛的公共安全，要以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全力以赴把學(xué)校安全工作抓緊抓實(shí)、抓出成效。
我校是古交社會(huì)各界最為關(guān)注的重點(diǎn)單位，一中的安全牽系著全古交市千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。做好我校的安全工作，讓全市人民送孩子到我校上學(xué)，既放心又滿意，同時(shí)也為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境，是我們廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。
學(xué)校安全工作涉及方方面面，從住宿安全、校舍安全到防溺水、防交通事故、防意外傷害、防擁擠踩踏、煤氣中毒、防盜、防震、防火、防毒、防甲型流感、防食物中毒以及多發(fā)病常見(jiàn)病的預(yù)防，防“_”“邪教”“_”“東突”等反動(dòng)/組織和反動(dòng)思想等等。都是我們要做好的安全工作。
要做好這些安全工作，需要全體師生共同努力，老師要做好對(duì)學(xué)生的安全教育，并落實(shí)好一崗雙責(zé);學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的各種應(yīng)急演練，提高自身遇險(xiǎn)時(shí)的自護(hù)自救能力，遵守校規(guī)校紀(jì)和學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守法律法規(guī)。
為做好我校的安全工作，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我代表學(xué)校對(duì)老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
首先是對(duì)教師和學(xué)校各功能室的要求。
1.所有任課教師上課上自習(xí)要掌握學(xué)生出勤情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任取得聯(lián)系;體育課、活動(dòng)課等課教師要全程參與，要考慮特異體質(zhì)學(xué)生情況，并要關(guān)注天氣、場(chǎng)地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，課上要及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為。實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，危險(xiǎn)化學(xué)藥品的使用和銷毀必須符合操作規(guī)程，防止了學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
2.生活老師要做好午晚休的點(diǎn)名查鋪工作，發(fā)現(xiàn)不在學(xué)生要及時(shí)查明原因，若非請(qǐng)假要及時(shí)與班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系。做好違禁物品的收繳和防火、防盜、通風(fēng)等工作。
3.膳食科要加強(qiáng)食堂安全管理，在抓好食堂衛(wèi)生操作規(guī)范的同時(shí)，嚴(yán)把食物采購(gòu)、貯藏、加工、出售等環(huán)節(jié)。落實(shí)好索證索票制度、飯菜留樣制度、持證上崗制度和定期消毒制。執(zhí)行好半月一次的食堂工作例會(huì)，一周一次的食堂衛(wèi)生大檢查，一天一次的食堂督查工作。檢點(diǎn)好一日三餐餐具的清洗消毒工作。
4.體衛(wèi)處做好傳染病預(yù)防工作，指導(dǎo)物業(yè)科定期對(duì)公共區(qū)域(教室、公寓)進(jìn)行消毒;落實(shí)好晨午檢工作，對(duì)請(qǐng)病假的學(xué)生做好追蹤調(diào)查，并嚴(yán)格執(zhí)行好請(qǐng)病假學(xué)生康復(fù)返校的審批制度，防止了流行性傳染病蔓延。
5.保衛(wèi)科落實(shí)好外來(lái)人員審核登記制度和不間斷校園巡查制度，杜絕無(wú)業(yè)人員、閑雜人員、不明身份人員、精神病患者等進(jìn)入校園。定期檢查消防器材和校園監(jiān)控設(shè)備，對(duì)已經(jīng)損壞的及時(shí)維修、更換，定期檢查清理消防通道，保證消防通道暢通無(wú)阻。
6.物業(yè)科對(duì)校舍及其附屬設(shè)施、裝飾物要進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置、及時(shí)上報(bào)。對(duì)有問(wèn)題且不能及時(shí)處理的區(qū)域設(shè)立了安全警示標(biāo)識(shí)，防止師生進(jìn)入該區(qū)域發(fā)生危險(xiǎn)。定期檢查用電情況，及時(shí)更換老化電線及設(shè)施。
其它部門(mén)做好各自范圍內(nèi)的安全工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，處理不了的及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
其次是對(duì)學(xué)生的要求。
1.不吃“三無(wú)”食品和腐敗變質(zhì)食品。不隨便到校外流動(dòng)餐點(diǎn)或無(wú)衛(wèi)生保障的餐館就餐。
2.不乘坐“三無(wú)”車輛。行走遵守交通法規(guī)。
3.課間上下樓時(shí)要有序出入，課間休息時(shí)不攀高、不跳臺(tái)階、不追跑、不打鬧、不做危險(xiǎn)性游戲。
4.不亂動(dòng)用電設(shè)備、線路。
5.不亂動(dòng)、損壞消防設(shè)施。
6.不攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)且對(duì)他人有威脅的物品，如刀、棍棒、動(dòng)物等。
7.不看不健康的書(shū)籍、影像，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲及虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，不在網(wǎng)上交友。
8.認(rèn)真對(duì)待學(xué)校每一次組織的應(yīng)急演練，提高自救自護(hù)能力。
9.清明將至，要文明祭祖，做好護(hù)林防火工作。
10.天氣漸暖，不要去無(wú)安全保障的河流、水溏游泳，以防溺水。雷雨天不要在高大的樹(shù)木或無(wú)避雷設(shè)施的高大建筑避雨以防雷擊，也不要在低凹處行走以防山洪。
11.防好狗患，由于我校四周圍墻為鐵藝柵欄，再加上四周居民養(yǎng)狗的多，常有狗串入校園，因狗常攜帶大量細(xì)菌和病毒，特別是狂犬病毒，如果接近或被咬及易被傳染病毒，所以同學(xué)們不要喂食物，不要逗玩，應(yīng)將其及時(shí)驅(qū)趕出校園。
以上要求大家要認(rèn)真對(duì)待，努力做到。
老師們、同學(xué)們，安全關(guān)系著我們每一個(gè)人的生活和幸福，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)做好安全工作，因此我們大家要共同努力，要把安全工作貫串到日常工作、學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程中，“牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)”，讓安全為我們的學(xué)習(xí)生活及學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。
我的國(guó)旗下演講完畢，謝謝大家。
青春不僅帶有歡聲笑語(yǔ),還帶有淡淡的憂愁.就算迷茫也要把握好自己的方向,做一個(gè)正直的人.
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“尊師重教，感念師恩”。
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)。上周四我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝愿老師們身體健康，工作順利!
金色九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。有人說(shuō)：父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意!請(qǐng)老師相信，您們的辛勤付出一定會(huì)收獲碩果，明天，我們定將成為您們的驕傲!
12月份中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)》。
今天是3月30日，大家還知道今天是什么日子嗎?對(duì)，是全國(guó)中小學(xué)安全教育日，20年前，我國(guó)把每年3月份的最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)安全教育日，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)中小學(xué)生安全教的重視，今天是第20個(gè)安全教育日，所以我講話的內(nèi)容也是安全，主題是“牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)”。
2015年3月26日，全國(guó)學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議在京召開(kāi)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化底線思維，完善學(xué)校安全綜合防控體系，堅(jiān)決排除校園安全隱患，織密織牢學(xué)生安全網(wǎng)，努力為孩子們創(chuàng)造平安、健康、幸福成長(zhǎng)的良好環(huán)境。教育部部長(zhǎng)袁貴仁出席會(huì)議并講話。袁貴仁部長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校安全是最讓人牽掛的公共安全，要以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全力以赴把學(xué)校安全工作抓緊抓實(shí)、抓出成效。
我校是古交社會(huì)各界最為關(guān)注的重點(diǎn)單位，一中的安全牽系著全古交市千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。做好我校的安全工作，讓全市人民送孩子到我校上學(xué)，既放心又滿意，同時(shí)也為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境，是我們廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。
學(xué)校安全工作涉及方方面面，從住宿安全、校舍安全到防溺水、防交通事故、防意外傷害、防擁擠踩踏、煤氣中毒、防盜、防震、防火、防毒、防甲型流感、防食物中毒以及多發(fā)病常見(jiàn)病的預(yù)防，防“_”“邪教”“_”“東突”等反動(dòng)/組織和反動(dòng)思想等等。都是我們要做好的安全工作。
要做好這些安全工作，需要全體師生共同努力，老師要做好對(duì)學(xué)生的安全教育，并落實(shí)好一崗雙責(zé);學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的各種應(yīng)急演練，提高自身遇險(xiǎn)時(shí)的自護(hù)自救能力，遵守校規(guī)校紀(jì)和學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守法律法規(guī)。
為做好我校的安全工作，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我代表學(xué)校對(duì)老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
首先是對(duì)教師和學(xué)校各功能室的要求。
1.所有任課教師上課上自習(xí)要掌握學(xué)生出勤情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任取得聯(lián)系;體育課、活動(dòng)課等課教師要全程參與，要考慮特異體質(zhì)學(xué)生情況，并要關(guān)注天氣、場(chǎng)地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，課上要及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為。實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，危險(xiǎn)化學(xué)藥品的使用和銷毀必須符合操作規(guī)程，防止了學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
2.生活老師要做好午晚休的點(diǎn)名查鋪工作，發(fā)現(xiàn)不在學(xué)生要及時(shí)查明原因，若非請(qǐng)假要及時(shí)與班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系。做好違禁物品的收繳和防火、防盜、通風(fēng)等工作。
3.膳食科要加強(qiáng)食堂安全管理，在抓好食堂衛(wèi)生操作規(guī)范的同時(shí)，嚴(yán)把食物采購(gòu)、貯藏、加工、出售等環(huán)節(jié)。落實(shí)好索證索票制度、飯菜留樣制度、持證上崗制度和定期消毒制。執(zhí)行好半月一次的食堂工作例會(huì)，一周一次的食堂衛(wèi)生大檢查，一天一次的食堂督查工作。檢點(diǎn)好一日三餐餐具的清洗消毒工作。
4.體衛(wèi)處做好傳染病預(yù)防工作，指導(dǎo)物業(yè)科定期對(duì)公共區(qū)域(教室、公寓)進(jìn)行消毒;落實(shí)好晨午檢工作，對(duì)請(qǐng)病假的學(xué)生做好追蹤調(diào)查，并嚴(yán)格執(zhí)行好請(qǐng)病假學(xué)生康復(fù)返校的審批制度，防止了流行性傳染病蔓延。
5.保衛(wèi)科落實(shí)好外來(lái)人員審核登記制度和不間斷校園巡查制度，杜絕無(wú)業(yè)人員、閑雜人員、不明身份人員、精神病患者等進(jìn)入校園。定期檢查消防器材和校園監(jiān)控設(shè)備，對(duì)已經(jīng)損壞的及時(shí)維修、更換，定期檢查清理消防通道，保證消防通道暢通無(wú)阻。
6.物業(yè)科對(duì)校舍及其附屬設(shè)施、裝飾物要進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置、及時(shí)上報(bào)。對(duì)有問(wèn)題且不能及時(shí)處理的區(qū)域設(shè)立了安全警示標(biāo)識(shí)，防止師生進(jìn)入該區(qū)域發(fā)生危險(xiǎn)。定期檢查用電情況，及時(shí)更換老化電線及設(shè)施。
其它部門(mén)做好各自范圍內(nèi)的安全工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，處理不了的及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
其次是對(duì)學(xué)生的要求。
1.不吃“三無(wú)”食品和腐敗變質(zhì)食品。不隨便到校外流動(dòng)餐點(diǎn)或無(wú)衛(wèi)生保障的餐館就餐。
2.不乘坐“三無(wú)”車輛。行走遵守交通法規(guī)。
3.課間上下樓時(shí)要有序出入，課間休息時(shí)不攀高、不跳臺(tái)階、不追跑、不打鬧、不做危險(xiǎn)性游戲。
4.不亂動(dòng)用電設(shè)備、線路。
5.不亂動(dòng)、損壞消防設(shè)施。
6.不攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)且對(duì)他人有威脅的物品，如刀、棍棒、動(dòng)物等。
7.不看不健康的書(shū)籍、影像，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲及虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，不在網(wǎng)上交友。
8.認(rèn)真對(duì)待學(xué)校每一次組織的應(yīng)急演練，提高自救自護(hù)能力。
9.清明將至，要文明祭祖，做好護(hù)林防火工作。
10.天氣漸暖，不要去無(wú)安全保障的河流、水溏游泳，以防溺水。雷雨天不要在高大的樹(shù)木或無(wú)避雷設(shè)施的高大建筑避雨以防雷擊，也不要在低凹處行走以防山洪。
11.防好狗患，由于我校四周圍墻為鐵藝柵欄，再加上四周居民養(yǎng)狗的多，常有狗串入校園，因狗常攜帶大量細(xì)菌和病毒，特別是狂犬病毒，如果接近或被咬及易被傳染病毒，所以同學(xué)們不要喂食物，不要逗玩，應(yīng)將其及時(shí)驅(qū)趕出校園。
以上要求大家要認(rèn)真對(duì)待，努力做到。
老師們、同學(xué)們，安全關(guān)系著我們每一個(gè)人的生活和幸福，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)做好安全工作，因此我們大家要共同努力，要把安全工作貫串到日常工作、學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程中，“牢固樹(shù)立安全意識(shí)，織密織牢安全網(wǎng)”，讓安全為我們的學(xué)習(xí)生活及學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。
我的國(guó)旗下演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
拼搏了三年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在這金色的六月，你們即將要接受成功的挑戰(zhàn)，從而踏上新的征途，在青春紀(jì)念冊(cè)上留下最華麗的篇章!
中考近在咫尺，你們將要實(shí)現(xiàn)為之努力了9年，奮斗了3年的心中夢(mèng)想?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)受生活的寒苦是為了綻放生命的精彩，磨礪寶劍正是等待揚(yáng)眉出鞘的那一剎那。在這一千多個(gè)日日夜夜的風(fēng)風(fēng)雨雨中，你們用心坦然面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。相信你們自己的力量，相信“天生我材必有用”，堅(jiān)信“水到渠成”，定能取得最后的成功。因?yàn)樵谀銈兊纳磉?，有幫助你們渡過(guò)茫茫學(xué)海的辛勤的老師們，是他們以使學(xué)生成才為己任，對(duì)你們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都傾注了滿腔的熱忱;因?yàn)樵谀銈兩磉?，有可親可敬的父母，是他們用汗水與心血，成就著你們的未來(lái);因?yàn)樵谀銈兩磉呌袩o(wú)數(shù)支持者在背后默默為你們加油打氣，他們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。你們的今天就是我們的明天，你們就是我們的榜樣，我們?yōu)槟銈兗佑?，為你們驕?
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！庇米约骸昂翱嘧x十余年”的勤奮和“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)韌，為自己的人生旅程描繪出最多彩的青春，勾勒出那最華美的樂(lè)章，讓青春煥發(fā)出最華美的色彩。
最后衷心祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們中考取得優(yōu)異成績(jī)，為37中再創(chuàng)輝煌!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《中國(guó)夢(mèng)，我為你喝彩》。
十月的天空，天高云淡。在詩(shī)意與收獲中，祖國(guó)迎來(lái)66歲華誕，祖國(guó)強(qiáng)大，民族屹立。這是每個(gè)華夏兒女的榮耀和幸福，追求與夢(mèng)想。我只想大聲地說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)，我為你喝彩!”
從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從東海之濱到拉薩林卡，共和國(guó)的每一寸熱土都浸透著歡欣與鼓舞，流淌著甜蜜與幸福。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲唱響金色的理想，放飛堅(jiān)如磐石的中國(guó)夢(mèng)的偉大詩(shī)行。
九月閱兵，盛況空前。一雙雙專注的眼睛，閃爍著共同的自豪和夢(mèng)想。長(zhǎng)安街上，三軍列陣，鐵甲生輝，萬(wàn)名官兵，等待檢閱。近代以來(lái)，列強(qiáng)入侵，東方古國(guó)，屢遭蹂躪，泱泱中華，無(wú)戰(zhàn)不敗。一九三一，日寇再犯，城鄉(xiāng)焦土，遍地狼煙，同胞蒙難，民族危亡。生死關(guān)頭，危難之際，中國(guó)共產(chǎn)黨挺身而出，砥柱中流，高舉起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟。十四年浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民最終打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。經(jīng)此一戰(zhàn)，中華民族，盡雪前恥，古老中國(guó)，鳳凰涅槃，浴火重生。
左傳有言：國(guó)之大事，在祀與戎。閱兵現(xiàn)場(chǎng)習(xí)近平主席承諾裁軍30萬(wàn)，閱兵現(xiàn)場(chǎng)展示出高尖武器。正義必勝，和平必勝，人民必勝。中國(guó)夢(mèng)，世界夢(mèng)，這鏗鏘有力，擲地有聲的聲音，在天安門(mén)廣場(chǎng)上回響，滌蕩著每一個(gè)熱愛(ài)和平的人的心靈。彰顯著我們對(duì)歷史的尊重，詔告著我們對(duì)和平的捍衛(wèi)。追求和平，是中國(guó)人的夢(mèng)想，也是世界每一個(gè)愛(ài)好和平的人的夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)，讓我們一起騰飛!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
拼搏了三年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在這金色的六月，你們即將要接受成功的挑戰(zhàn)，從而踏上新的征途，在青春紀(jì)念冊(cè)上留下最華麗的篇章!
中考近在咫尺，你們將要實(shí)現(xiàn)為之努力了9年，奮斗了3年的心中夢(mèng)想?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！苯?jīng)受生活的寒苦是為了綻放生命的精彩，磨礪寶劍正是等待揚(yáng)眉出鞘的那一剎那。在這一千多個(gè)日日夜夜的風(fēng)風(fēng)雨雨中，你們用心坦然面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。相信你們自己的力量，相信“天生我材必有用”，堅(jiān)信“水到渠成”，定能取得最后的成功。因?yàn)樵谀銈兊纳磉叄袔椭銈兌蛇^(guò)茫茫學(xué)海的辛勤的老師們，是他們以使學(xué)生成才為己任，對(duì)你們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都傾注了滿腔的熱忱;因?yàn)樵谀銈兩磉?，有可親可敬的父母，是他們用汗水與心血，成就著你們的未來(lái);因?yàn)樵谀銈兩磉呌袩o(wú)數(shù)支持者在背后默默為你們加油打氣，他們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。你們的今天就是我們的明天，你們就是我們的榜樣，我們?yōu)槟銈兗佑?，為你們驕?
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！庇米约骸昂翱嘧x十余年”的勤奮和“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)韌，為自己的人生旅程描繪出最多彩的青春，勾勒出那最華美的樂(lè)章，讓青春煥發(fā)出最華美的色彩。
最后衷心祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們中考取得優(yōu)異成績(jī)，為37中再創(chuàng)輝煌!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《中國(guó)夢(mèng)，我為你喝彩》。
十月的天空，天高云淡。在詩(shī)意與收獲中，祖國(guó)迎來(lái)66歲華誕，祖國(guó)強(qiáng)大，民族屹立。這是每個(gè)華夏兒女的榮耀和幸福，追求與夢(mèng)想。我只想大聲地說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)，我為你喝彩!”
從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從東海之濱到拉薩林卡，共和國(guó)的每一寸熱土都浸透著歡欣與鼓舞，流淌著甜蜜與幸福。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲唱響金色的理想，放飛堅(jiān)如磐石的中國(guó)夢(mèng)的偉大詩(shī)行。
九月閱兵，盛況空前。一雙雙專注的眼睛，閃爍著共同的自豪和夢(mèng)想。長(zhǎng)安街上，三軍列陣，鐵甲生輝，萬(wàn)名官兵，等待檢閱。近代以來(lái)，列強(qiáng)入侵，東方古國(guó)，屢遭蹂躪，泱泱中華，無(wú)戰(zhàn)不敗。一九三一，日寇再犯，城鄉(xiāng)焦土，遍地狼煙，同胞蒙難，民族危亡。生死關(guān)頭，危難之際，中國(guó)共產(chǎn)黨挺身而出，砥柱中流，高舉起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟。十四年浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民最終打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。經(jīng)此一戰(zhàn)，中華民族，盡雪前恥，古老中國(guó)，鳳凰涅槃，浴火重生。
左傳有言：國(guó)之大事，在祀與戎。閱兵現(xiàn)場(chǎng)習(xí)近平主席承諾裁軍30萬(wàn)，閱兵現(xiàn)場(chǎng)展示出高尖武器。正義必勝，和平必勝，人民必勝。中國(guó)夢(mèng)，世界夢(mèng)，這鏗鏘有力，擲地有聲的聲音，在天安門(mén)廣場(chǎng)上回響，滌蕩著每一個(gè)熱愛(ài)和平的人的心靈。彰顯著我們對(duì)歷史的尊重，詔告著我們對(duì)和平的捍衛(wèi)。追求和平，是中國(guó)人的夢(mèng)想，也是世界每一個(gè)愛(ài)好和平的人的夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)，讓我們一起騰飛!
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中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇三
老師們，同學(xué)們:。
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)先烈爭(zhēng)當(dāng)向上向善好少年》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄地走來(lái)。遠(yuǎn)逝的畫(huà)面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。在清明這個(gè)莊嚴(yán)的祭奠日中，我們不僅僅要追憶英雄之魂，壯烈之魂，更要繼承烈士的光榮革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)先輩的無(wú)私愛(ài)國(guó)精神。
我們不會(huì)忘記，江姐的錚錚傲骨，__的大義凜然;我們不會(huì)忘記，董存瑞高舉的炸藥包，黃繼光挺起的胸膛;我們不會(huì)忘記，從南昌起義到陜北會(huì)師，從盧溝橋的槍聲到平型關(guān)的大捷，從臺(tái)兒莊的血戰(zhàn)到百團(tuán)大戰(zhàn)的反攻，多少中華兒女為民族獨(dú)立灑盡了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為和平解放獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們站在流淌鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上，濃煙滾滾，炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒(méi)有膽怯，血染戰(zhàn)袍，壯烈犧牲，為祖國(guó)流盡最后一滴血。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣培養(yǎng)了一批甘于奉獻(xiàn)的楷模。猶記屠呦呦執(zhí)著于千百次試驗(yàn)只為研究青蒿素，猶記于敏隱姓埋名三十年只為制造氫彈，猶記羅陽(yáng)直到倒下的最后一刻仍在工作崗位上奮斗，只為遼寧艦?zāi)軌蚱鸾蹬炤d機(jī)。
不論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命先烈，還是和平時(shí)期的英雄楷模，他們都有著甘于奉獻(xiàn)、舍己為國(guó)的精神。這種精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，崇德向善。我們要以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)做向上向善的好少年。
奮發(fā)向上，就是要在學(xué)習(xí)上擁有一顆求知若渴的心，胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華;廣讀詩(shī)書(shū)，不斷汲取知識(shí);擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，向著它矢志不渝地奮斗;以積極的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)。
論語(yǔ)有言：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣”。我們不僅要在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，更要在生活中保持崇德向善的高尚情操。志存高遠(yuǎn)，厚德載物，嚴(yán)以律己，寬以待人。正直、友善、誠(chéng)信、友愛(ài)，這些都是我們應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。
讓我們滿懷信心，踏著革命烈士的足跡，肩負(fù)起歷史責(zé)任和使命，爭(zhēng)當(dāng)向上向善好少年，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇四
魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生；“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾；烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾；落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾；銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云；“人而無(wú)信，不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻(xiàn)身的.戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物；恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格；李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門(mén)銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂！
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮；
信守承諾是對(duì)人格的升華；
信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪；
信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；信守你的承諾，無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流，它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑，不可或缺?！都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光，用心開(kāi)導(dǎo)她，用愛(ài)滋養(yǎng)她，使她敞開(kāi)了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切，都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡?！边@愛(ài)，便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說(shuō)，交流，讓我們感覺(jué)到愛(ài)，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?！?BR> 陌生人可以有心與心的交流，它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)論什么膚色，無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來(lái)自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無(wú)關(guān)。我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無(wú)盡延伸，一旦交流，便有了無(wú)數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無(wú)波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開(kāi)烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬(wàn)里！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗，沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌，沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗，口中沒(méi)有國(guó)歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國(guó)旗，聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠(chéng)的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái)，起來(lái)!”
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好!
我今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感謝母親，感恩母愛(ài)》。
五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，一個(gè)溫暖的節(jié)日也悄然來(lái)臨——母親節(jié)。每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，這個(gè)節(jié)日提醒我們時(shí)刻記住：感謝我們的母親，感恩她們給予我們的無(wú)私的母愛(ài)。
母親，我們的生命來(lái)自您，十月孕育，使母難之日成為我人生的起點(diǎn);母親，我們的成長(zhǎng)來(lái)自您，精心呵護(hù)，不倦的教誨伴隨著我們長(zhǎng)大;母親，我們的幸福來(lái)自您，勤勞持家，使家庭成為我們溫馨的港灣。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感恩;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感恩;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感恩;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感恩。
在我們平凡的生活中，母愛(ài)時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們做好了一桌豐盛的飯菜?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是她，是母親。
可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?請(qǐng)打開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言完全表達(dá)出我們對(duì)母親深深的愛(ài)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我，代表我們?nèi)w同學(xué)，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您節(jié)日快樂(lè)!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，敬你!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇七
魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生；“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾；烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾；落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾；銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云；“人而無(wú)信，不知其可?！泵鎸?duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物；恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格；李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門(mén)銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂！
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮；信守承諾是對(duì)人格的升華；信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪；信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；信守你的承諾，無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流，它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑，不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光，用心開(kāi)導(dǎo)她，用愛(ài)滋養(yǎng)她，使她敞開(kāi)了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切，都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡?！边@愛(ài)，便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說(shuō)，交流，讓我們感覺(jué)到愛(ài)，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。”
陌生人可以有心與心的交流，它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)論什么膚色，無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來(lái)自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無(wú)關(guān)。我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無(wú)盡延伸，一旦交流，便有了無(wú)數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無(wú)波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開(kāi)烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬(wàn)里！
邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽(yáng)光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。
也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績(jī)，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：?哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。?孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了?野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的新的學(xué)期去拼搏。
同學(xué)們，老師們：
早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上，有機(jī)會(huì)和大家一起交流，今天我要和大家交流的話題是：禮儀花開(kāi)，香漫校園。
有一種美，令人驚艷，令人回味，這是一種吸引目光的美，它—光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘中，這是一種可以吸引靈魂的美，它—深藏不露，那就是文明之美，文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。孔融讓梨、程門(mén)立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事，我們耳熟能詳。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”良好的公共禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但有些同學(xué)的行為卻不盡如人意。比如集會(huì)時(shí)說(shuō)小話、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題，宿舍內(nèi)亂吼亂叫，運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶跑，到處亂竄;每周一的升國(guó)旗儀式時(shí)遲到，十佳歌手大賽時(shí)亂起哄、尖叫等，這都有損良好的公共禮儀。我認(rèn)為，這主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的確，在我們的周圍，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰，口出臟話，擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們鄭中的學(xué)生，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才，我們就不能隨波逐流，因此今天有必要重提公共禮儀這個(gè)話題。
下面，我向大家發(fā)出以下號(hào)召：
1、作為中學(xué)生，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
2、對(duì)待學(xué)校的集體活動(dòng)都應(yīng)該有禮儀之心。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。同學(xué)們要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，整隊(duì)要靜、齊、快，以保證大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌。離開(kāi)會(huì)場(chǎng)要服從指揮，有序退場(chǎng)，不爭(zhēng)先恐后，以免造成擁擠堵塞。
3、課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌，所以同學(xué)們要集中注意力聽(tīng)講，上課發(fā)言清晰洪亮，儀態(tài)表情落落大方。
4、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值班同學(xué)的勸阻。得到別人的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。不要向窗外倒水、扔?xùn)|西。
5、自覺(jué)將寢室的衛(wèi)生打掃干凈，給室友創(chuàng)造一個(gè)良好的起居環(huán)境;在食堂打飯，自覺(jué)有序地排隊(duì)，并禮貌友好地幫助他人，進(jìn)、出餐廳不要沖、跑、擠。
6、同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們將挑起傳承禮儀的使命，讓我們從身邊的每一件小事做起，無(wú)負(fù)于祖國(guó)，無(wú)負(fù)于未來(lái)。讓公共禮儀的春風(fēng)在校園滌蕩，我們期待禮儀花開(kāi)，香漫校園。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《厲行節(jié)儉珍愛(ài)能源》。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句經(jīng)常在耳邊回響;。
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念維物力艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;。
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”的格言。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：“奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。今天，隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神更為豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也;侈，惡之大也。所以，讓我們從今天做起，節(jié)約每一滴水，每一張紙，沒(méi)一度電;做到不浪費(fèi)，不攀比，不奢侈。
“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深。”節(jié)約盡管貢獻(xiàn)的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但事實(shí)證明，長(zhǎng)期堅(jiān)持，持之以恒就能創(chuàng)造出巨大的效益。同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，厲行節(jié)儉、珍愛(ài)能源，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
書(shū)，是我們生活中一件不可缺少的物品，成為我們的良師益友；書(shū)，是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就像一塊小小的海綿，盡可能地吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
閱讀的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點(diǎn)：讀書(shū)足以益情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受，書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響著人的思想和心態(tài)。
那么我們應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，又應(yīng)該怎樣去讀書(shū)呢？有著名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)，對(duì)一個(gè)人的意義是非常重大的，當(dāng)你翻閱一本好書(shū)時(shí)，真有如同尋寶一般，既刺激又富有挑戰(zhàn)性，讀完一本好書(shū)后，它帶給你的不僅僅是知識(shí)，還有你更多意想不到的東西。當(dāng)然，如果只盯著自己喜歡的一倆本書(shū)，對(duì)于我們是完全不夠的，我們還應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識(shí)的全面。而我們要想讀以致用，做讀書(shū)筆記，也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句，摘錄下來(lái)，讀完一本書(shū)后，隨手寫(xiě)幾句體會(huì)，日積月累，你就再也不會(huì)為閱讀和寫(xiě)作而發(fā)愁了，書(shū)癡者文必工，此時(shí)的你一定會(huì)胸中有丘壑，下筆定有神。
我們的時(shí)代，是信息的時(shí)代，一切都飛速的發(fā)展著，倘若一個(gè)人在這時(shí)代中，不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明，我想，即使這個(gè)人天資聰明，很快他也會(huì)就如傷仲永一樣，被人們所拋棄，被社會(huì)所淘汰，被時(shí)代所遺棄。可以說(shuō)，知識(shí)是人們?cè)谏鐣?huì)立足的根本，一個(gè)人的天資再高，如果不學(xué)習(xí)，也只能是一個(gè)廢物。
所以，在此，我向大家倡議：
一。崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生。
二。品讀經(jīng)典。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)為友。
三。博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)，復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四。讀書(shū)以致用。只有將讀書(shū)，做人，做事，有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五。終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，從而提升知識(shí)，能力，觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到自我完善，全面發(fā)展的目的。
最后，讓我們的圖書(shū)漂流角飄起來(lái)，讓更多的人加入到讀以致用行列中，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一攬眾山小。我相信，在我們大家的共同努力下，每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書(shū)香四溢，我們的校園也一定會(huì)溢滿書(shū)香！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常高興，我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“新學(xué)期，我們應(yīng)該怎么做”。光陰似箭，一眨眼，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新的學(xué)期。是新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要為自己定一個(gè)新的目標(biāo)，奮力沖刺，勇于拼搏。為了在新學(xué)期里成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步，我為自己制定如下措施：
一，做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)好一門(mén)課程尤為重要。所以我們應(yīng)重視預(yù)習(xí)，努力做到：1，粗讀教材；2，列出新課的內(nèi)容提要；3，找出新課的重難點(diǎn)；4，找出新課中應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二，聽(tīng)課環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)一門(mén)課程，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是聽(tīng)好課。聽(tīng)課應(yīng)做到：1，有明確的學(xué)習(xí)目的；2，聽(tīng)課要注重理解。
三，做課堂筆記。1，筆記應(yīng)簡(jiǎn)明扼要；2，做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四，做作業(yè)。1，認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；2，明確解題思路，確定解題方法步驟；3，認(rèn)真仔細(xì)做題，切忌馬虎，做完之后要認(rèn)真檢查；4，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。
五，課后復(fù)習(xí)。1，及時(shí)復(fù)習(xí)；2，計(jì)劃復(fù)習(xí)；3，課本，筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上幾點(diǎn)需要持之以恒。只有持之以恒，才能有所收獲，有所進(jìn)步。從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。只要努力，成績(jī)一定會(huì)有所進(jìn)步。
老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@一目標(biāo)一起努力，攜手并進(jìn)吧！
最后祝老師們，同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里心情愉快，一切順利！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
一年在風(fēng)塵仆仆里又即將走向盡頭，它有時(shí)光鮮亮麗，有時(shí)蒙遍灰塵。但我們每日能在清新的空氣和暖和的陽(yáng)光中蘇醒奮起，便是對(duì)它無(wú)盡的尊重。接著冬風(fēng)里帶來(lái)的清醒，此次國(guó)旗下的演講我想演講的主題是“時(shí)間”。
時(shí)間就像是一輛來(lái)來(lái)回回但不可回頭的公車一般，路過(guò)一站又一站，遇見(jiàn)新的人，新的事物。我們也從一個(gè)站上車，在另一個(gè)站下車。就如這輛公車一般，我們等待著時(shí)間，但時(shí)間不會(huì)等待著我們。一旦錯(cuò)過(guò)便可能是遲到，也可能是錯(cuò)過(guò)，因?yàn)檫@一旦逝去便不可重來(lái)。在這段小小的旅途中，我們也可以遇見(jiàn)不同的人，經(jīng)歷不同的事。與此同時(shí)我也相信我們可以成為一個(gè)更好也更值得期待的未來(lái)。
我們?cè)谛@之中生活最重要最首要的任務(wù)就是學(xué)好知識(shí)，獲得一份好的成績(jī)，讓自己驕傲，讓老師欣慰，也讓自己的父母自豪。但這個(gè)過(guò)程中許多人都迷失了腳步，總有同學(xué)會(huì)在上課時(shí)一不小心就打瞌睡，也有同學(xué)會(huì)毫無(wú)知覺(jué)中便違反班級(jí)的紀(jì)律。我們學(xué)習(xí)的時(shí)間很短暫，而如果我們?cè)谶@次旅途中浪費(fèi)掉了一些寶貴的經(jīng)歷和時(shí)間時(shí)，對(duì)我們的未來(lái)也是一次損失。仔細(xì)算下來(lái)我們一天真正學(xué)習(xí)的時(shí)間也不過(guò)幾小時(shí)，這期間我們可以任意選擇時(shí)間段休息，所以對(duì)于我們而言，我們現(xiàn)在更重要的事情就是珍惜每一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也非常的重要。如果在某一段時(shí)間內(nèi)，我們浪費(fèi)了其中的些許光陰，而浪費(fèi)的時(shí)間也只能成為一件遺憾的事情，我們毫無(wú)辦法，也無(wú)法改變。
如果大家觀察的仔細(xì)的話可以發(fā)覺(jué)自己的父母已經(jīng)比幾年前更加憔悴了，老師在為我們奔波的旅途中也顯得更加疲憊，而我們作為這些旅客中最輕松的人，有什么理由不為自己更好的拼一把呢？為什么不多珍惜時(shí)光，就算是為了自己的親人，自己的老師多多珍愛(ài)時(shí)光呢？而我們也知道，其實(shí)到頭了為了的，也只有我們自己。珍惜與不珍惜，一切的后果最終都只能歸結(jié)于我們自身，但也能漸漸影響到周圍的人。每個(gè)人也許都會(huì)慢慢老去，我們隨著時(shí)光的離去變的更加成熟更加懂事，我們也常常成長(zhǎng)的路上加快了腳步。但我們知道任何一段時(shí)光都是短暫的，只有把它放在手心里時(shí)，我們才能真正的跟隨它，一起進(jìn)步，一起向前！
我的演講完畢，感謝大家的傾聽(tīng)！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是七（1）班蔣慶瑤，今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無(wú)比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯Ｐ穆?tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《現(xiàn)在就去做》。
美國(guó)學(xué)者哈里克曾說(shuō)：世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無(wú)成，這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性。
好機(jī)會(huì)往往稍縱即逝，猶如曇花一現(xiàn)。對(duì)作家來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)生動(dòng)而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海，就會(huì)萌生一種難以遏制的'創(chuàng)作沖動(dòng)。此時(shí)，如果無(wú)暇執(zhí)筆，一拖再拖，意念就會(huì)變得模糊甚至從腦海中消失。對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)神奇美妙的幻想突然躍入思維，此時(shí)如果拖延，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好的創(chuàng)意，甚至失去一幅影響深遠(yuǎn)的名作。
歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當(dāng)信使把信送給愷撒時(shí)，正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里，等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯(cuò)過(guò)了最好的作戰(zhàn)時(shí)機(jī)，導(dǎo)致全軍被俘，連自己也命喪敵手。
多拖延一分，工作就難做一分，快樂(lè)就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害？還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈?。孔屛覀兌紒?lái)樹(shù)立現(xiàn)在就去做的觀念：收到了信件第一時(shí)間就去回復(fù)，訂好了計(jì)劃第一時(shí)間就去執(zhí)行讓現(xiàn)在就去做成為我們的口號(hào)，讓我們成為時(shí)間的主人。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪！”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客?！?BR> 下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢？“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財(cái)富；在美術(shù)家的.眼里，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十六
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的國(guó)旗下的講話國(guó)旗下演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二月的初春，草長(zhǎng)鶯飛，處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里，我校獨(dú)具匠心的"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng)，不覺(jué)間已如火如荼地開(kāi)展了兩個(gè)星期。
"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比是對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行量化評(píng)比的活動(dòng)，其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個(gè)星期的效果來(lái)看，絕大部分同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個(gè)人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn)，整個(gè)班級(jí)也在爭(zhēng)當(dāng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班的過(guò)程中，體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。
初三的`同學(xué)，不愧其學(xué)長(zhǎng)的身份，在緊張的中考沖刺階段，仍以身作則，成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們?cè)谡J(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時(shí)，還堅(jiān)持體育鍛煉，并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行，以良好的精神面貌，充沛的精力面對(duì)每一天，表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂(lè)，持之以恒的精神。
初二的同學(xué)們，對(duì)校規(guī)校紀(jì)已了然在心，表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，更熱心幫助他人，各項(xiàng)工作搞得有聲有色，齊心協(xié)力為大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們，經(jīng)過(guò)半年的錘煉，已褪去了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚氣，增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁，如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步，在各個(gè)方面取得了顯著的成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹，齊頭并進(jìn)，竭盡全力爭(zhēng)創(chuàng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班，把四十中的天空渲染得多姿多彩。
不過(guò)，白璧微瑕，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如，有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口，不按時(shí)理發(fā)；有的同學(xué)因?yàn)榇嬖趦e幸心理，亂放自行車，騎車橫穿馬路；有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩，串班；有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，看雜書(shū)等。諸如此類的行為，都是不文明的拿出一點(diǎn)時(shí)間，多提醒自己，這些細(xì)節(jié)行為便可以改正，而改正之后所得到的道德修養(yǎng)，也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度，在以后的日子里及時(shí)改正，以優(yōu)異的表現(xiàn)，為"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們依然有很長(zhǎng)的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻銘記"不苛求人人成才，但必須個(gè)個(gè)成人"的校訓(xùn)，時(shí)刻以優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實(shí)踐"今天我以四十中為榮，明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。
希望各班開(kāi)門(mén)紅評(píng)比榜上有名，預(yù)祝本次"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng)圓滿成功！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。比如誠(chéng)信。
誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信的人有如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負(fù)信，贏得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話。誠(chéng)信，它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變，九州華夏，因它而燦爛。
在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏文明長(zhǎng)河中，誠(chéng)信精神日積月累，演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的故事，形成深厚的文化底蘊(yùn)。早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，未知其可也”。中國(guó)古代社會(huì)，講誠(chéng)信的人受人尊重、愛(ài)戴、信任。作為誠(chéng)信的啟蒙教育，“狼來(lái)了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有麻煩?！叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。
詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富;老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的。
日記。
是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說(shuō)誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變千年不悔。
誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼，衡量出每個(gè)人的價(jià)值觀，誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信，似一灣清泉，如縷縷陽(yáng)光，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī)，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。
用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則，讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照;飛到瀟灑飄逸，飛到神采飛揚(yáng)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上，有機(jī)會(huì)和大家一起交流，今天我要和大家交流的話題是：禮儀花開(kāi)，香漫校園。
有一種美，令人驚艷，令人回味，這是一種吸引目光的美，它—光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘中，這是一種可以吸引靈魂的美，它—深藏不露，那就是文明之美，文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？兹谧尷?、程門(mén)立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事，我們耳熟能詳。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”良好的公共禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但有些同學(xué)的行為卻不盡如人意。比如集會(huì)時(shí)說(shuō)小話、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題，宿舍內(nèi)亂吼亂叫，運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶跑，到處亂竄;每周一的升國(guó)旗儀式時(shí)遲到，十佳歌手大賽時(shí)亂起哄、尖叫等，這都有損良好的公共禮儀。我認(rèn)為，這主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的確，在我們的周圍，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰，口出臟話，擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們鄭中的學(xué)生，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才，我們就不能隨波逐流，因此今天有必要重提公共禮儀這個(gè)話題。
下面，我向大家發(fā)出以下號(hào)召：
1、作為中學(xué)生，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
2、對(duì)待學(xué)校的集體活動(dòng)都應(yīng)該有禮儀之心。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。同學(xué)們要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，整隊(duì)要靜、齊、快，以保證大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌。離開(kāi)會(huì)場(chǎng)要服從指揮，有序退場(chǎng)，不爭(zhēng)先恐后，以免造成擁擠堵塞。
3、課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌，所以同學(xué)們要集中注意力聽(tīng)講，上課發(fā)言清晰洪亮，儀態(tài)表情落落大方。
4、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值班同學(xué)的勸阻。得到別人的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。不要向窗外倒水、扔?xùn)|西。
5、自覺(jué)將寢室的衛(wèi)生打掃干凈，給室友創(chuàng)造一個(gè)良好的起居環(huán)境;在食堂打飯，自覺(jué)有序地排隊(duì)，并禮貌友好地幫助他人，進(jìn)、出餐廳不要沖、跑、擠。
6、同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們將挑起傳承禮儀的使命，讓我們從身邊的每一件小事做起，無(wú)負(fù)于祖國(guó)，無(wú)負(fù)于未來(lái)。讓公共禮儀的春風(fēng)在校園滌蕩，我們期待禮儀花開(kāi)，香漫校園。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好!
我今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感謝母親，感恩母愛(ài)》。
五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，一個(gè)溫暖的節(jié)日也悄然來(lái)臨——母親節(jié)。每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，這個(gè)節(jié)日提醒我們時(shí)刻記?。焊兄x我們的母親，感恩她們給予我們的無(wú)私的母愛(ài)。
母親，我們的生命來(lái)自您，十月孕育，使母難之日成為我人生的起點(diǎn);母親，我們的成長(zhǎng)來(lái)自您，精心呵護(hù)，不倦的教誨伴隨著我們長(zhǎng)大;母親，我們的幸福來(lái)自您，勤勞持家，使家庭成為我們溫馨的港灣。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感恩;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感恩;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感恩;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感恩。
在我們平凡的生活中，母愛(ài)時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們做好了一桌豐盛的飯菜?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是她，是母親。
可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?請(qǐng)打開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言完全表達(dá)出我們對(duì)母親深深的愛(ài)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我，代表我們?nèi)w同學(xué)，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您節(jié)日快樂(lè)!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，敬你!
老師們，同學(xué)們:。
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)先烈爭(zhēng)當(dāng)向上向善好少年》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄地走來(lái)。遠(yuǎn)逝的畫(huà)面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。在清明這個(gè)莊嚴(yán)的祭奠日中，我們不僅僅要追憶英雄之魂，壯烈之魂，更要繼承烈士的光榮革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)先輩的無(wú)私愛(ài)國(guó)精神。
我們不會(huì)忘記，的錚錚傲骨，方志敏的大義凜然;我們不會(huì)忘記，高舉的炸藥包，挺起的胸膛;我們不會(huì)忘記，從南昌起義到陜北會(huì)師，從盧溝橋的槍聲到平型關(guān)的大捷，從臺(tái)兒莊的血戰(zhàn)到百團(tuán)大戰(zhàn)的反攻，多少中華兒女為民族獨(dú)立灑盡了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為和平解放獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們站在流淌鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上，濃煙滾滾，炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒(méi)有膽怯，血染戰(zhàn)袍，壯烈犧牲，為祖國(guó)流盡最后一滴血。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣培養(yǎng)了一批甘于奉獻(xiàn)的楷模。猶記屠呦呦執(zhí)著于千百次試驗(yàn)只為研究青蒿素，猶記于敏隱姓埋名三十年只為制造氫彈，猶記羅陽(yáng)直到倒下的最后一刻仍在工作崗位上奮斗，只為遼寧艦?zāi)軌蚱鸾蹬炤d機(jī)。
不論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命先烈，還是和平時(shí)期的英雄楷模，他們都有著甘于奉獻(xiàn)、舍己為國(guó)的精神。這種精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，崇德向善。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)做向上向善的好少年。
奮發(fā)向上，就是要在學(xué)習(xí)上擁有一顆求知若渴的心，胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華;廣讀詩(shī)書(shū)，不斷汲取知識(shí);擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，向著它矢志不渝地奮斗;以積極的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)。
論語(yǔ)有言：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣”。我們不僅要在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，更要在生活中保持崇德向善的高尚情操。志存高遠(yuǎn)，厚德載物，嚴(yán)以律己，寬以待人。正直、友善、誠(chéng)信、友愛(ài)，這些都是我們應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。
讓我們滿懷信心，踏著革命烈士的足跡，肩負(fù)起歷史責(zé)任和使命，爭(zhēng)當(dāng)向上向善好少年，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是：《明確責(zé)任，學(xué)會(huì)做人》。
每個(gè)人都爬過(guò)山，但是你們知道，什么是人們心中的“山”嗎？那是人們生活的目標(biāo)，是一個(gè)人的理想。可是許多人心中根本就沒(méi)有“山”，追求個(gè)人享樂(lè)，沉醉在父母所營(yíng)造的安樂(lè)窩里，庸庸碌碌，無(wú)所事事，做一天和尚撞一天鐘，整天渾渾噩噩地過(guò)日子，感嘆生活空虛、枯燥無(wú)聊，時(shí)間難以打發(fā)，感嘆學(xué)習(xí)辛苦乏味，一心只想去打電子游戲、吃肯德基、穿時(shí)尚名牌。
真正有理想、有抱負(fù)的人，他們心中一直都擁有一座“山”。不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)跋涉，努力攀登心中的那座“山”。
高中時(shí)代在人生歷程中是非常短暫的。時(shí)不我待，應(yīng)只爭(zhēng)朝夕：機(jī)不可失，更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。如何讓無(wú)怨的歲月留下無(wú)怨的心聲，是大家必須認(rèn)真思考，并必須付之于行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。一個(gè)“文盲掙大錢(qián)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，知識(shí)與成功的關(guān)系已經(jīng)越來(lái)越緊密。急功近利，只能讓我們?cè)跁r(shí)光流逝中失去底氣。而只有沉下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地積累知識(shí)，培養(yǎng)能力，才會(huì)使我們擁有把握機(jī)遇與成功的實(shí)力。
毅力是堅(jiān)韌的，它將使我們堅(jiān)持到底，攻克一切堡壘，取得最后的勝利。我們要通過(guò)目標(biāo)，產(chǎn)生毅力，通過(guò)毅力，再去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！笔堑?，沒(méi)有鍥而不舍，哪有金石可鏤。生活是公正的，只有那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的人，才會(huì)獲得最后的成功。
生活需要責(zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感，做人更要有責(zé)任感。海中的學(xué)子當(dāng)以回報(bào)社會(huì)為己任。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，代表的不僅僅是我們自己，還要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說(shuō)得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不僅要做，還要做得更好，這就叫做‘責(zé)任’?！薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔且粋€(gè)人成熟的標(biāo)志之一。這話不假，即使沒(méi)有興趣也要用心去學(xué)，絕不言棄，這依然是責(zé)任。語(yǔ)文的閱讀、英語(yǔ)的單詞、數(shù)學(xué)的運(yùn)算、物理的公式、化學(xué)的反應(yīng)、政治的原理、歷史的年代、地理的概念等，在我們每天的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，甚至在我們的一生當(dāng)中，都要記?。喝魏螘r(shí)候，責(zé)任高于一切！
我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高二（10）班的鄭xx，這天我國(guó)旗下講話的資料是：激揚(yáng)青春，生命不息。四月的校園，五彩繽紛，風(fēng)景亮麗。過(guò)去的一周，我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛降下帷幕。本屆文化節(jié)資料豐富多彩，形式多樣，包括校園禮貌標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽、廣播操比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)如火如荼，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中用心參與，充分展示了自身的才華。
在校園文化藝術(shù)節(jié)中，我們常常會(huì)為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里，我們收到的學(xué)生校園禮貌標(biāo)語(yǔ)超過(guò)200條，課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著相機(jī)在校園的各個(gè)角落尋找“美”；清早能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)朗朗讀書(shū)的聲音；午休時(shí)分能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谝魳?lè)老師指導(dǎo)下排練的歌聲；放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場(chǎng)景，這樣的經(jīng)歷會(huì)在同學(xué)們的腦海里留下痕跡，會(huì)讓你們記住以前一齊同臺(tái)歌唱的伙伴，記住學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò)的校園。
校園內(nèi)，木棉花花期已過(guò)，花謝后留下的是來(lái)年的期望，生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續(xù)著蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響，接下來(lái)我們將要走進(jìn)絢麗的夏日，收獲我們播種的期望，同學(xué)們，不要吝惜你的汗水和努力，讓我們?cè)谙娜盏男@里，展現(xiàn)最精彩的自己！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們xx小學(xué)在校園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
但是就在這塊秀麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了校園為我們帶給的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的禮貌主流不相符。一個(gè)社會(huì)的禮貌程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的禮貌程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)校園的禮貌程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的禮貌與否，不僅僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著校園的形象。因此，從此刻起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不禮貌的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、用心向上的學(xué)生；做一個(gè)禮貌、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)禮貌、秀麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)禮貌之人，讓禮貌之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的禮貌行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川建立禮貌城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二十一
尊敬的校長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二（1）班的劉婭軒。今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“征途又啟，負(fù)重前行?！?BR> 米蘭·昆德拉曾言：“負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在?！毙碌膶W(xué)期必將有許多挑戰(zhàn)，但正因如此，我們走下的每一步會(huì)更加堅(jiān)定、沉穩(wěn)，度過(guò)的每一天會(huì)更加充實(shí)、厚重。
對(duì)于身為高二學(xué)子的我們，小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響，日日臨近，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓緊一切可以利用的時(shí)間復(fù)習(xí)備戰(zhàn)，在緊迫的一個(gè)月中查補(bǔ)缺漏、攻克難點(diǎn)，達(dá)到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài)，用專注與拼搏達(dá)成“人人都過(guò)關(guān)，力爭(zhēng)九十分”的目標(biāo)，為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎(jiǎng)學(xué)金考試也當(dāng)放在心頭，合理安排時(shí)間，語(yǔ)數(shù)外的學(xué)習(xí)每日都不能松懈。此外，我們還要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，為自己定下鹽城聯(lián)考的目標(biāo)，將豪情壯志化為信心與動(dòng)力，貫穿于每天的學(xué)習(xí)生活。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，高考一百天倒計(jì)時(shí)近在眼前，在接下來(lái)的五大考試中，你們將“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”，在高中這場(chǎng)長(zhǎng)跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度，以昂揚(yáng)奔跑的姿態(tài)沖向終點(diǎn)線。蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！备呷纳疃〞?huì)有挫折、有失意，這就需要你們不畏風(fēng)霜，為心之所向篤行千里。身為東中人，你們當(dāng)有“人人都達(dá)一本線，追求985和211”的抱負(fù)，堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，綻放屬于自己的光芒。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們進(jìn)入東中校園已有一學(xué)期了，相信你們?cè)缫堰m應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在的你們，需要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，全面深入地學(xué)習(xí)知識(shí)，為今后的各場(chǎng)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；此外，你們亦要志存高遠(yuǎn)，心懷目標(biāo)，《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中說(shuō)：“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō)，所有風(fēng)向都是逆風(fēng)?！比粲袎?mèng)想引領(lǐng)，心之所向，素履以往，遙遙征途便會(huì)縮聚在腳下，不日抵達(dá)。
新學(xué)期的重要性不言而喻，我們的雙肩必然會(huì)添上負(fù)重，有對(duì)眼前學(xué)業(yè)的刻苦鉆研，有對(duì)未來(lái)圖景的美好向往，亦有對(duì)師長(zhǎng)親友的感恩回報(bào)。前路不會(huì)一片坦途，但尼采說(shuō)：“但凡不能殺死你的，最終都會(huì)使你強(qiáng)大?！蔽覀円{(diào)整好心緒，在每道題、每堂課、每場(chǎng)考中磨礪心志，汲取營(yíng)養(yǎng)。負(fù)重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁，能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對(duì)待每一件事，而不是抱怨命運(yùn)的不公，悲嘆生活的單調(diào)無(wú)聊。此外，負(fù)重并不是一時(shí)興起，用以顯示自己的努力，成為驕傲的資本，負(fù)重的可貴之處在于堅(jiān)持，行百里者半九十，只有堅(jiān)持到最后一刻，你所承擔(dān)的才會(huì)成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。
我們背負(fù)著很多的期望，社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)，更重要的是我們對(duì)自身的期望，但這些“負(fù)重”不應(yīng)變成“負(fù)擔(dān)”，也許起初的每天感到艱難，但一天天會(huì)變得容易起來(lái)，修煉成一個(gè)淡定從容的自己，正如劉同所說(shuō)：“只有極其努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力?！弊寠^斗成為我們學(xué)習(xí)與生活的常態(tài)，方可舉重若輕，橫掃千軍。
征途又啟，我輩當(dāng)負(fù)重前行，乘風(fēng)破浪，把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過(guò)得真快??！一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí)，日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè)，寶貴的今天再也不回來(lái)了。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時(shí)間就是這樣無(wú)情，這樣公平。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了進(jìn)步；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥(niǎo)先飛。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)的時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾；抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率；抓緊時(shí)間還要善于抓住今天，我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天！
同學(xué)們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
謝謝大家！