通過撰寫心得體會，我們能夠?qū)ψ约旱乃妓鶠檫M(jìn)行深入的反思，從而更好地成長和進(jìn)步。寫心得體會時，可以參考一些名人或?qū)＜业挠^點和經(jīng)驗，補充和豐富自己的思考。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考。希望通過這些范文的閱讀和分析，可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧，從而寫出更加優(yōu)秀和精彩的心得體會。同時，也希望大家能夠通過自己的思考和總結(jié)，產(chǎn)生屬于自己的心得體會，并不斷提升和成長。
落花生讀書心得體會篇一
這學(xué)期，我學(xué)了落花生這篇文章，其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說:?人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。?這句話使我感受很深。
你們總聽說過焦裕祿吧!他穿得很普通，可時時刻刻想著人民。晚上，辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜，他不顧自己的身體，踏著一尺深的水察看禾苗生長情況。這位黨的好兒子，因為疲勞過度，最后竟倒在了辦公室里。兩者相比，文章中父親的話確實有道理，很發(fā)人深思。
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生讀書心得體會篇二
讀了《落花生》這篇課文后，我明白了許多道理，讓我深受感悟。
這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了。母親決定過一個收獲節(jié)，準(zhǔn)備在后園的茅亭里過這個節(jié)。過節(jié)的時候，父親和我們一起議論花生的'好處。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心?！备赣H還說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
讀后讓我明白了花生雖然沒有外在美麗，卻有樸實無華，不計名利。無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。可見，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。從中我懂得了人要做心靈美的人，要做有用的人，不要做只追求外表的體面，卻沒有實際用處的人。而要做腳踏實地，埋頭苦干，不計名利，對社會有好處有貢獻(xiàn)的人。
我從課文中的爸爸對花生品格的贊揚，使我對普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之情。因為花生讓我體會到不要看不起外表不美的，要做實際有用的人。而我要像花生一樣，做普普通通的人，干實實在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。做一個心靈美、語言美，品德高尚，知識淵博的人。只有這種人，對人民、社會和祖國都需要。
落花生讀書心得體會篇三
我讀了《落花生》后，頗有感觸。對魯迅先生所說的那段話所打動：“落花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它有沒有果實，必須挖起來才知道?！?BR> 做人要做有用的人，不能華而不實，這是我由落花生所想到的。的確,落花生,許多人認(rèn)為它很丑,開著不起眼的小黃花,還被綠葉的濃陰遮住,矮矮地伏在地面,默默無語。但它那求實有用的精神值得我們學(xué)習(xí)。難怪《落花生》的作者許地山引用“落花生”作為自己的筆名,我想他一定是發(fā)落花徒刑(用落花生)的精神來激勵自己,要做一個對人類有用的人，來實現(xiàn)自己的生命價值。在改革開放的今天，在我們的現(xiàn)實生活中，我們不可能排出(除)一些只追求外表華麗的人。在繁華的都市，那里的一切是多么美好，車來人往的街道兩旁，衣著漂亮的一對邊走邊笑，手中的果皮隨手而飛。而他們身后檢果皮的清潔工，他們瞧也不瞧一眼，或許他們會譏笑甚至嘲弄，在他們的眼里，清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切，他們就像落花生一樣，實在而有用，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
平凡的崗位上，可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，平凡中見偉大之本色，我們的老師每天站在三尺講臺前，那(拿)著粉筆、教鞭，年復(fù)一年重復(fù)著一個工作，又年復(fù)一年地送走一批批學(xué)子們。他們中有的成為了“自己”，成為了天文學(xué)家、畫家……而我們的老師，還是默默地站在黑板前。我們的老師不就是落花生嗎?他們沒有做過轟轟烈烈的大事，但他們培育出一代又一代的合格人才。
人不需要華麗，真正的是要有一顆樸素、實在的心，要像落花生一樣做個有用的人。
今天，我們學(xué)了《落花生》這一課，這篇課文的作者是著名小說家、散文家許地山。
這篇課文的主要內(nèi)容是許地山一家過收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花好處的談?wù)?，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格，說明人要做有用的人，不要只做講體面而對別人沒有好處的人，就這樣許地山借助花生這一個極其平凡的事物，通過樸實無華的敘述，寄寓了對人生道路的認(rèn)識。也許有人會說他是什么樣人呢?這兒我就給大家介紹一下，許地山出生于1893年，名贊堃，字地山，筆名落華生，他以“落華生”為筆名，表明他的人生態(tài)度就像花生一樣，更表明他高尚的品格。
這篇課文有一點使我最受教育的地方“人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理，要腳踏實地、樸實謙虛，不圖虛名，不炫耀自己，服務(wù)于社會，有益于他人的人。
有時候，花生也是美麗的，美得觸人心扉。
——題記。
烈日當(dāng)頭，心中浮躁，閑來無事，隨手?jǐn)y起一本《語文閱讀》，無意翻到《落花生》一文，便細(xì)細(xì)讀來。
文章里的一句話使我倍感難忘：花生外表雖不好看，卻很有用?；ㄉ粋€多么平凡的事物，若人們不吃它絕不會想到它的存在。嫩白的果實外裹著一層難看的硬殼，更讓人們忽視了它的美麗之處。
通常，人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然，花生可以用來吃、榨食用油，價格也便宜。只是這一切，人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了—其實花生也美麗。
花生也美麗，人固然如此。在生活中，有多少人像花生一樣外表不美，可心靈卻像太陽一般火熱，如月亮一樣皎潔。
縱古觀今，放眼望中外，多少仁人志士如花生一般，靈魂中熠熠生輝，得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的雕塑”尼克?胡哲嗎?一生來就無四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑，在沉重的打擊下，他竟有了輕生的念頭。在要結(jié)束自己生命的那一剎那，他頓時領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后，他便振作起來，用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學(xué)，向世人展示了一個生命的奇跡。此后，他開始了他的世界巡回演講，向世界傳遞生命的真諦。在每一場演講中，他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前，望著臺上他那殘缺的身軀，卻覺得他異常地美麗，他的心中充滿了像陽光一樣的溫暖。還記得那個中國盲人歌唱家楊光嗎?剛出生八個月的他便徹底失去了視力，失去了眼中的光明，但是28年來，無論命運給他帶來怎樣的考驗，他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩，不僅為自己也為別人的生活灑滿陽光。楊光把音樂當(dāng)做生命，為了登上《星光大道》的舞臺，他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力。經(jīng)過不懈努力，楊光最終帶著一首深情的《期待》，打動了電視機前的無數(shù)觀眾。舞臺上的他，散發(fā)著迷人的陽光。他雖看不見陽光，卻傳遞著生命的陽光。此時，他的雙眼也是美麗迷人的。
只要有價值，花生也美麗;只要心中充滿陽光，內(nèi)心的美就會煥發(fā)全身。美麗無處不在，只要我們用心去看，就會發(fā)現(xiàn)：花生也美麗，美得動人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了?！边@句話和父親教育孩子的過程使我終生受益。
小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比，贊美了花生深藏不露的特點和為了突出花生特有的可貴之處，告訴我們要做對社會有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
現(xiàn)在，社會上也有很多像落花生一樣的人。
再想想我自己，到了雙休日，每天睡得很晚才起床寫作業(yè);地上有垃圾也不撿，只是一躍而過;別人不小心摔倒在地上，也不去扶他起來，而是在他身旁笑話他?，F(xiàn)在，想到以前，我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強，它雖然長得不是很好看，但是，它卻非常有實用價值，可以榨油、味道美、價錢便宜等等。
從今天開始，我要向落花生學(xué)習(xí)，不只是講體面，還要做一個對國家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信，只要刻苦學(xué)習(xí)，一定能取得好成績，將來報效祖國!
今天語文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績時，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實自己的內(nèi)心，就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個不求表面榮譽，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
落花生讀書心得體會篇四
《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章，我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章，感受頗深，也加深了我對落花生的認(rèn)識。
這篇文章主要講的是：作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生，有很大收獲。母親把花生做成各式各樣的美食，還請他們的父親開了一個晚會。父親向作者的兄弟姐妹講了有關(guān)花生的道理：花生把自己的果實埋在地下，而不是向像蘋果、蜜桃一樣把果實高高的長在樹上，去炫耀自己的果實，而是默默奉獻(xiàn)自己的果實，從不炫耀自己的果實。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。記得那是一個陽光明媚的日子，我哼著小調(diào)邁著輕快的步伐去上學(xué)，突然我發(fā)現(xiàn)一位西裝革履的叔叔，他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上，一個佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮，這讓我非常感動。而他身后檢果皮的清潔工，那個叔叔瞧也不瞧一眼，或許他會譏笑甚至嘲弄，在他的眼里，清潔工的身份是何等的低賤！可是正是這類身份低微的人，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切，他們就像落花生一樣，實在而有用，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能那些清潔工一樣，默默奉獻(xiàn)，盡力為社會多做好事，卻不夸耀自己，那么我們的社會將會多么美好，人們之間將會多么的和諧和融洽！
落花生讀書心得體會篇五
在新的學(xué)期中，我們學(xué)到了《落花生》，他是許地山老師的作品。
剛讀課文時，我很奇怪，花生為什么又叫落花生呢?花生有什么好寫的呢?種花生、收花生很平常，吃花生我很內(nèi)行，如果換了我，真不知怎樣下筆。
仔細(xì)讀了兩遍，原來作者寫的時小時候從種到收花生的過程，特別寫了一家人的談話。尤其是父親的談話，告訴我們要象花生那樣，做一個對別人，對社會有用的人。
是啊，人要作有用的人。如果只講外表，而對社會沒有什么用，對不沒好處，那樣活起來也沒有人生價值。我們應(yīng)該做像花生那樣，不炫耀自己，對人類有貢獻(xiàn)的人。不要只講究外表，而對別人沒有好處。
課文中的花生有著默默無聞、無私奉獻(xiàn)，不計名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實高高地掛在樹枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴(yán)寒，不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說的是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
小草的生命力真頑強!我也要像小草一樣做一個絕不被困難打到，永遠(yuǎn)頑強地追求自己的夢想，不求名利，為人民服務(wù)的人。
落花生讀書心得體會篇六
今天，我讀了《落花生》，才知道一個人只有外表美是不夠的，最主要的是內(nèi)心美。(開頭總寫收獲與啟示，總起全篇。)。
課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個收獲節(jié)。父親很忙，沒想到也來了。一家人坐在后院的茅亭里，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”，要像花生一樣?；ㄉm然不好看，但它很有用，它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí)，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。(注意人稱前后須一致。)從父親教導(dǎo)“我們”的話，我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面，而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
同學(xué)們，你們記住，你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人啊!
我不是什么評論家，更不是什么批評家，但是，我至少有我發(fā)表自己意見的權(quán)利。
許地山寫的《落花生的性格》，看起來似乎很好，贊揚了落花生什么謙虛的精神，還在文中隱含著讓我們學(xué)習(xí)落花生那種精神。
呵!花生埋在泥土里，稱之為謙卑，不招搖過市。那么蘋果呢?梨兒呢?這些水果難道都成了反面角色了。它們紅配綠，綠搭黃全部都是媚俗的嗎?對于此，要說：不!
文章中說道，人要像落花生那樣默默的奉獻(xiàn)，切不可太顯示自己。不對不對不對!如今的社會，不把自己的才華展示出來，怎么會有職業(yè)要呢?這樣一直默默的，默默的，永遠(yuǎn)也別想得到他人的賞識與贊揚，或許，還會被人笑作是無用之人。
落花生，在現(xiàn)在的社會里，那種謙卑的精神用不上。不然的話，那么，整一個世界就會被倒過來運轉(zhuǎn)。想想看，一些默默無聞的人難道就一定是落花生?他們沉默，難道一定就是在等待著伯樂嗎?不。更多時候，他們是浪子，他們可能已經(jīng)是準(zhǔn)備自暴自棄的人了，他們不是玩世不恭，就是過著“混日子”的日子。
人，不一定要學(xué)習(xí)落花生。將自己旺盛的蓬勃的朝氣顯示出來，把自己的才華發(fā)揮得淋漓盡致才是一種理智的選擇。有人推舉的千里馬是極少的――千里馬常有而伯樂不常有。
很多時候，去學(xué)學(xué)落花生的適應(yīng)能力吧……。
今天語文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績時，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實自己的內(nèi)心，就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個不求表面榮譽，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章，它主要描述了一家人過花生收獲節(jié)的情景。通過收獲節(jié)上一家人對花生好處的議論，說明要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。也就是說做人要做有花生品格的人。
那么，什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實，從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。
在我上學(xué)的路上，每天都有一位佝僂著身子的老清潔工，用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動作。走在整潔的馬路上，我從來沒想過著清潔的路面與他有多大關(guān)系，也沒有給我留下深刻的印象，更沒有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而，下面這件事，使我從內(nèi)心中改變了過去的看法。
那是個陽光明媚的日子，整潔的路面被陽光一照，顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去，這環(huán)境實在是太優(yōu)美了。突然，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看，原來是一位穿著時髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的，笑得很甜，叔叔一只手里提著香蕉和橘子，另一只手不時地把剝好的果實送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路，竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上，是那樣的此言，讓人看了非常的不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了，她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了，真惡心!
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣，默默奉獻(xiàn)，盡力為社會多做好事，去不夸耀自己，那么我們的社會將會多么美好，人們之間將會多么的和諧和融洽!
“書是全世界的營養(yǎng)品”。最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。它是一篇敘事散文，真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事?！堵浠ㄉ繁磉_(dá)了作者不求名利，只求有益于社會的人生理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。
我往下讀時，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了人要做對社會有貢獻(xiàn)的人，不要做只講究外表，而對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在工作;他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻(xiàn)。
在社會上，有多少人像花生一樣不張揚，不虛榮呢?花生的精神永遠(yuǎn)鼓勵我前進(jìn)。
落花生讀書心得體會篇七
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇文章，《落花生》是我國著名作家許地山的作品。主要講了作者在后院半畝地里種了花生，收獲后，全家人在茅亭里過了一個花生收獲節(jié)，作者的父親借花生教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，卻對別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上，使作者一生受用”。
讀完后，我深受啟發(fā)：是呀，做人不能光看外表來決定這個人。我們古代有一個叫包青天的人，他的臉黑漆漆的，一點兒都不好看?？墒?，他斷案如神，又幫助過很多人，還了很多人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣，雖然外表不好看，可是正義、正直，能為人民做貢獻(xiàn)。這樣的人，才值得我們學(xué)習(xí)，才是我們的榜樣。
做人應(yīng)該象落花生那樣，學(xué)習(xí)也是如此。取得好成績時，不該沾沾自喜，驕傲自滿，而是要實實在在的，繼續(xù)努力，堅持不懈。在我們生活中，還有人，比吃，比穿，比用，可心胸狹窄，自私，不寬容，不會將心比心。這樣一來，也不會成為一個有用的人。
今天，我閑得無聊，于是我隨手打開了語文書，隨便一翻，便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生著本書的主要內(nèi)容是說我們在荒地上種了花生，不久便收獲了。在開收獲節(jié)時，父親告訴我們要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
的確，做人不能只是體面，浪得虛名的人。這也正如俗語上說;人不可貌相，海水不可斗量。
大家記得齊國時候的晏子吧，他身材矮小，卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國拜訪，但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗洞。晏子雖很生氣，但為了齊國的尊嚴(yán)，但也為了兩國的友好，于是晏子便說：只有拜訪狗國才鉆狗洞。楚王聽了這句話，不得不打開城門，讓晏子進(jìn)來。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱，還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子，還有宋朝的包公……一些長的平凡，但卻對國家很有用的人。我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)，做一個有用的人。
落花生讀書心得體會篇八
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作，講述的是許地山小時候的故事，文章主要以人物對話組成的，通過寫作者小時候一家談?wù)摶ㄉ?，來寫一個人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣，質(zhì)樸無華，自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘，富有兒童情趣。這篇文章的對話都是活生生的口語，沒有雕琢，沒有藻飾，明白通曉，通俗易懂。父親和孩子們的一問一答，是那樣的親切自然，質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在，通篇極少用形容詞修飾語，只有在非用不可的時候，才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開始了。
這個故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天，母親說：“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的，既然你們那么愛吃花生，我看哪，不如開辟出來種花生吧?！弊髡呓愕軒讉€一聽，都很高興。于是，沒過多久，買種的買種，翻地的翻地，播種的播種，澆水的澆水。就這樣，姐弟幾個忙活了幾個月，居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好?”那天，母親把花生做成好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那天晚上的天氣不太好，可是父親也來了，這實在很難得。父親說：“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應(yīng)道：“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門，姐姐說：“花生味兒美!”哥哥說：“花生可以榨油?！薄拔摇闭f：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃。都喜歡吃，這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等成熟了，也不立刻就分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！?BR> 孩子們都說是，母親也點點頭。父親接著說下去，說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！薄拔摇闭f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對，這就我是對你們的希望。”
他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運用了借物喻人，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西，幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子，告訴我們了一個可以影響終生的哲理——人的一生，不能只顧著追求偉大、完美與體面，而因此忘記了別人的體會。所以，做一個人，不僅要去追求，而且要從埋頭苦干開始，踏踏實實地磨練自己，從一點一滴的小事做起，不斷完善自己，這樣，才能做成大事。
篇二：讀《落花生》有感。
花生一直都是我喜愛的食物，而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一起吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描寫花生的好處的，他說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！痹谖铱磥?，這句話是對花生優(yōu)點的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實，無論是植物還是動物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著，就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對老師真心地贊美，我們的老師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個小學(xué)生，我一定要向花生那樣，把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來，踏踏實實地磨練自己，將來做一個對社會有用的人。
落花生讀書心得體會篇九
我讀了《落花生》后，頗有感觸。對魯迅先生所說的那段話所打動：“落花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它有沒有果實，必須挖起來才知道。”
做人要做有用的人，不能華而不實，這是我由落花生所想到的。的確,落花生,許多人認(rèn)為它很丑,開著不起眼的小黃花,還被綠葉的濃陰遮住,矮矮地伏在地面,默默無語。但它那求實有用的精神值得我們學(xué)習(xí)。難怪《落花生》的作者許地山引用“落花生”作為自己的筆名,我想他一定是發(fā)落花徒刑(用落花生)的精神來激勵自己,要做一個對人類有用的人，來實現(xiàn)自己的生命價值。在改革開放的今天，在我們的現(xiàn)實生活中，我們不可能排出(除)一些只追求外表華麗的人。在繁華的都市，那里的一切是多么美好，車來人往的街道兩旁，衣著漂亮的一對邊走邊笑，手中的果皮隨手而飛。而他們身后檢果皮的清潔工，他們瞧也不瞧一眼，或許他們會譏笑甚至嘲弄，在他們的眼里，清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切，他們就像落花生一樣，實在而有用，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
平凡的崗位上，可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，平凡中見偉大之本色，我們的老師每天站在三尺講臺前，那(拿)著粉筆、教鞭，年復(fù)一年重復(fù)著一個工作，又年復(fù)一年地送走一批批學(xué)子們。他們中有的成為了“自己”，成為了天文學(xué)家、畫家……而我們的老師，還是默默地站在黑板前。我們的老師不就是落花生嗎?他們沒有做過轟轟烈烈的大事，但他們培育出一代又一代的合格人才。
人不需要華麗，真正的是要有一顆樸素、實在的心，要像落花生一樣做個有用的人。
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落花生讀書心得體會篇十
《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時交談的內(nèi)容。父親問作者，花生的好處有哪些?又說“花生雖然不好看，可是很有用”。作者終于明白了其中的道理，說，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心，也就是告訴我們：“我們要做對社會有用的人，不能只關(guān)注外表等外在的東西，實用的才是好的。
花生讓我想起了花生花?；ㄉê突ㄉ粯悠涿膊粨P，可花生花在一株花生中占據(jù)了一個最重要的位置。花生花很有用，沒有一朵是空花，少一朵花生花就少一顆花生?？梢?，花生花也有花生的品格。
我想人們總是重視事物的外在的美，卻忽略了最重要的一點，那就是事物內(nèi)在的品質(zhì)。人要做有用的人，不要做只講體面，而做對用的人.
落花生讀書心得體會篇十一
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@句話說得好哇!沒錯，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實實在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實;而只講究體面，對他人、社會沒有幫忙和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時，都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心境地在球場上放煙花。一會兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時再來時，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時，我心里一陣內(nèi)疚，同時一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實無華。正因為這樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生，樸實無華，為他人和社會帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個不圖虛華的人!
落花生讀書心得體會篇十二
春天時候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才明白了天上的云能夠保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才明白草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定能夠得個a+。
看了書中的‘我的童年’，從作者母親對兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲?！屛疑钣畜w會，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份，我對書中的小說部份不是很感興趣，其原因為它們不是童書，大多是大人們看的資料。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會，像橄欖一樣，會越嚼越有味。
落花生讀書心得體會篇十三
當(dāng)我看到了《落花生》書名，就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的，就把這本書借了。
春天時候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定可以得個a+。
看了書中的‘我的童年’，從作者母親對兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲?！屛疑钣畜w會，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份，我對書中的小說部份不是很感興趣，其原因為它們不是童書，大多是大人們看的內(nèi)容。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會，像橄欖一樣，會越嚼越有味。
落花生讀書心得體會篇十四
最近，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。
你們總聽說過包青天吧？他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點都不好看?？墒牵麕椭^多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，是個外表不好看，但對人民有貢獻(xiàn)的人！
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧！
落花生讀書心得體會篇十五
落花生，又稱花生、花仁，是一種廣泛栽培的植物，原產(chǎn)于南美洲。栽培落花生的歷史可以追溯到3000多年前，最早是被南美洲的印第安人發(fā)現(xiàn)和利用的。后來，隨著歐洲人的探險和貿(mào)易活動，落花生逐漸傳播到世界各地，并成為人們餐桌上常見的食物之一。在中國，落花生的種植已有2000多年的歷史，是我國主要的油料作物和豆類作物之一。為了得到更好的收成，農(nóng)民們經(jīng)過多年的實踐，逐漸總結(jié)出一些栽培經(jīng)驗和技巧，使得落花生在我國得到了良好的發(fā)展。
落花生富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。其中，蛋白質(zhì)含量較高，不僅可以提供身體所需的氨基酸，還能促進(jìn)身體的生長和修復(fù)，對于維持身體健康非常重要。此外，落花生還含有豐富的維生素E和抗氧化物質(zhì)，具有很好的抗氧化和保護(hù)細(xì)胞的功能，能夠預(yù)防衰老和許多疾病的發(fā)生。因此，經(jīng)常食用落花生有助于增加體力、提高免疫力、降低膽固醇、預(yù)防心血管疾病等。
第三段：我對落花生的收獲。
我在農(nóng)村長大，家里種植著一片落花生地。每年的七八月，正是采摘和收獲的時候。記得小時候，我總是等不及地去幫助父母一起采摘落花生。那種在地里沉甸甸地挖起一棵棵飽滿的落花生的滿足感是無法言語描述的。每次采摘后，我們都會把落花生曬干、剝殼，并保存下來，供家人享用。我曾經(jīng)親手種植、采摘過這個蔬果，親身體驗了落花生生長的全過程，這也給了我許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
從落花生的生長過程中，我學(xué)到了許多人生的哲理。首先，落花生需要經(jīng)過細(xì)心的栽培和耐心的等待，才能得到豐富的收獲。這告訴我們，只有付出了足夠的努力和耐心，我們才能收獲成功。其次，落花生雖然看上去并不起眼，但卻蘊含著豐富的營養(yǎng)和價值。這讓我明白了一個道理，即不要輕視自己和他人，因為每個人都有自己獨特的閃光點和潛力。最后，落花生的生長離不開陽光、雨水等自然條件的滋養(yǎng)，這也提醒著我們要善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)好我們的地球家園。
隨著科技的進(jìn)步和人們飲食觀念的改變，越來越多的人開始關(guān)注健康飲食，追求綠色、有機的農(nóng)產(chǎn)品。落花生作為一種天然、營養(yǎng)豐富的食品，其市場需求在不斷增加。未來，我希望能夠更好地將傳統(tǒng)的種植技術(shù)與現(xiàn)代科技相結(jié)合，在更大的土地上進(jìn)行落花生的種植和推廣，讓更多的人能夠享受到落花生的美味和營養(yǎng)。同時，我也期待落花生能夠在工業(yè)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，為人類的生活和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過種植和采摘落花生的經(jīng)歷，我對這個小小的植物有了更多的了解和感悟。落花生的種植需要耐心和勤奮，但它賦予了我許多美好的回憶和人生的啟示。我希望能夠保持對大自然的敬畏之心，積極參與到環(huán)境保護(hù)和農(nóng)業(yè)發(fā)展中。同時，我也希望未來的落花生能夠有更廣闊的發(fā)展空間，為人類的健康和生活帶來更多的福祉。
落花生讀書心得體會篇十六
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話說得好哇！沒錯，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實實在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實；而只講究體面，對他人、社會沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時，都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心情地在球場上放煙花。一會兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時，我心里一陣內(nèi)疚，同時一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實無華。正因為這樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生，樸實無華，為他人和社會帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個不圖虛華的人！
落花生讀書心得體會篇十七
落花生是一種常見的野生植物，也是一種頗受人們喜愛的零食。在與落花生的接觸中，我深深地體會到了它帶給我的樂趣和啟示。在這個以身心健康為追求的時代，我們可以從落花生身上學(xué)到很多東西。下面我將通過五個方面的體會，闡述我對落花生的心得。
首先，落花生教會了我堅強的生命力。落花生繁衍生息的能力特別強，它能在不利環(huán)境下生存下來，并不斷擴展自己的生存領(lǐng)域。回想在田地里看到的落花生，雖然它們在土地里扎根的地方十分狹小，但它們的枝葉茂盛，蔓延開來，像一片遼闊的綠洲。人生路上不斷遭遇困難和挫折是無法避免的，正如落花生在艱苦的環(huán)境里也能存活下來一樣。我們要像落花生一樣，擁有堅強的生命力，逆境中能夠堅持下去。
其次，落花生教會了我默默無聞的奉獻(xiàn)。落花生默默無聞地長在土地里，為人們提供豐富的營養(yǎng)。它不需要人們夸贊與歡呼，只是默默地孕育著一顆顆美味的果實。人生中也有很多這樣的角色，他們默默無聞地為社會做出貢獻(xiàn)，不求回報和贊揚。正如落花生的奉獻(xiàn)精神一樣，我們應(yīng)該學(xué)會默默耕耘，奉獻(xiàn)自己的力量，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
第三，落花生讓我明白了自我價值的重要性。每個落花生果皆是完整的種子，也算是一個完整的個體。從落花生中，我感受到了自己所擁有的個體價值的重要性。我們每個人都是獨一無二的，都有自己獨特的特點和才能。我們能夠通過自己的努力和奮斗，實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。和落花生一樣，每一顆種子都蘊含著無限的潛能，只要我們用心開發(fā)，我們的價值就能得到最大化的發(fā)揚。
第四，落花生讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。在田地里，我看到一簇簇緊密地排列著的落花生株，它們緊密地依偎在一起，共同抵擋風(fēng)吹雨打。這讓我深刻地意識到團(tuán)結(jié)的力量。無論是在家庭、工作還是學(xué)習(xí)中，只有團(tuán)結(jié)一致，才能共同面對困難，共同取得勝利。每一個人，都有自己的優(yōu)點和不足，只有互相包容、互相支持、互相幫助，我們才能凝聚起強大的力量。
最后，落花生讓我明白了守望相助的重要性。落花生在成長中需要很多的資源和條件，例如土壤、水分等。而守望相助比喻落花生幫助其他植物采集一些水分并與其他植物共享。從落花生的守望相助中，我體會到了團(tuán)結(jié)合作的輝煌。只有當(dāng)我們相互幫助，共同進(jìn)步，我們才能獲得更大的成功、更多的快樂。守望相助讓我們學(xué)會了分享和付出，讓我們體會到了幫助他人的喜悅和回報。
總之，與落花生的相處讓我領(lǐng)悟到了生命的力量、奉獻(xiàn)的精神、自我價值、團(tuán)結(jié)的重要性以及守望相助的力量。在日常生活中，我們不妨從簡單的植物中汲取智慧，將這些體會運用到自己的人生之中，讓自己成為更優(yōu)秀、更堅強、更有價值的人。
落花生讀書心得體會篇十八
作為一個小學(xué)生，我必須要向花生那樣，把自我最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來，踏踏實實地磨練自我，將來做一個對社會有用的人。
我在五年級上學(xué)期的時候，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀了《落花生》，其實課文的資料表達(dá)了作者不求名利，只求做一個有益于社會的人的遠(yuǎn)大夢想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎？做人就應(yīng)當(dāng)實實在在的，不應(yīng)當(dāng)華而不實。
我往下讀時，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了做人要做誠實守信的人；要做對社會有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表，不講誠信的人；對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人；甚至禍害社會的人。
讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水；他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵；他每一天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一向在艱辛地工作著；他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言！
當(dāng)他看著自我培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時候；當(dāng)他看到自我的學(xué)生在理解鮮花和掌聲的時候，而他卻默默地站在一旁，他也隨著人們一齊為自我的學(xué)生鼓掌，從不居功自傲。
他是多么的偉大呀！他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)！
落花生讀書心得體會篇十九
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在后園的茅亭里過收獲節(jié)。我們吃著花生，聊著天，從爸爸的話語中悟出了做人的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
是呀!“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。”我覺得我們學(xué)生就應(yīng)該做“落花生”一樣的少年。但是，總是有這樣的一些同學(xué)，一旦取得好成績時，就成天把成績掛在嘴邊，生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣，咯咯好一會。
老師常常教導(dǎo)我們“勝不驕”，更要腳踏實地，努力努力再努力，爭取更大的進(jìn)步。如果因為有一點成績而停止前進(jìn)，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己留在原地，別人在前進(jìn)，自然就退步了!
我曾經(jīng)就是一個講究吃穿的人，每天一開家門，我就像一只獵犬一樣，聞著爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點飯，沒有可口的菜，有時都不吃飯。穿衣服也是這樣，挑三揀四，這個不如意，那個不喜歡。常常弄的媽媽手足無措。自從看到了一篇童話，我徹底明白了：說有一匹斑馬，十分健壯美麗，他成天和這個比，和那個比。一天竟飄飄然去和獅子比美，最后成了兒子的盤中餐。當(dāng)獅子吃完最后一口肉時，舔著嘴角的鮮血時說：“我雖然沒有你漂亮，但是我有著殺死你的本領(lǐng)。你連自己都保護(hù)不了，再漂亮的外表又有什么用?”是的，只注重外表，不充實自己的內(nèi)心，沒有真才實學(xué)就不會成為一個有用的人。
所以，我真應(yīng)該做一棵“落花生”。不求一時表面的光鮮與亮麗，應(yīng)該埋頭苦讀，默默無聞，扎扎實實，努力學(xué)好本領(lǐng)，只待豐收的季節(jié)，真正做一名對別人有用的人。
落花生讀書心得體會篇一
這學(xué)期，我學(xué)了落花生這篇文章，其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說:?人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。?這句話使我感受很深。
你們總聽說過焦裕祿吧!他穿得很普通，可時時刻刻想著人民。晚上，辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜，他不顧自己的身體，踏著一尺深的水察看禾苗生長情況。這位黨的好兒子，因為疲勞過度，最后竟倒在了辦公室里。兩者相比，文章中父親的話確實有道理，很發(fā)人深思。
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生讀書心得體會篇二
讀了《落花生》這篇課文后，我明白了許多道理，讓我深受感悟。
這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了。母親決定過一個收獲節(jié)，準(zhǔn)備在后園的茅亭里過這個節(jié)。過節(jié)的時候，父親和我們一起議論花生的'好處。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心?！备赣H還說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
讀后讓我明白了花生雖然沒有外在美麗，卻有樸實無華，不計名利。無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。可見，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。從中我懂得了人要做心靈美的人，要做有用的人，不要做只追求外表的體面，卻沒有實際用處的人。而要做腳踏實地，埋頭苦干，不計名利，對社會有好處有貢獻(xiàn)的人。
我從課文中的爸爸對花生品格的贊揚，使我對普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之情。因為花生讓我體會到不要看不起外表不美的，要做實際有用的人。而我要像花生一樣，做普普通通的人，干實實在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。做一個心靈美、語言美，品德高尚，知識淵博的人。只有這種人，對人民、社會和祖國都需要。
落花生讀書心得體會篇三
我讀了《落花生》后，頗有感觸。對魯迅先生所說的那段話所打動：“落花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它有沒有果實，必須挖起來才知道?！?BR> 做人要做有用的人，不能華而不實，這是我由落花生所想到的。的確,落花生,許多人認(rèn)為它很丑,開著不起眼的小黃花,還被綠葉的濃陰遮住,矮矮地伏在地面,默默無語。但它那求實有用的精神值得我們學(xué)習(xí)。難怪《落花生》的作者許地山引用“落花生”作為自己的筆名,我想他一定是發(fā)落花徒刑(用落花生)的精神來激勵自己,要做一個對人類有用的人，來實現(xiàn)自己的生命價值。在改革開放的今天，在我們的現(xiàn)實生活中，我們不可能排出(除)一些只追求外表華麗的人。在繁華的都市，那里的一切是多么美好，車來人往的街道兩旁，衣著漂亮的一對邊走邊笑，手中的果皮隨手而飛。而他們身后檢果皮的清潔工，他們瞧也不瞧一眼，或許他們會譏笑甚至嘲弄，在他們的眼里，清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切，他們就像落花生一樣，實在而有用，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
平凡的崗位上，可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，平凡中見偉大之本色，我們的老師每天站在三尺講臺前，那(拿)著粉筆、教鞭，年復(fù)一年重復(fù)著一個工作，又年復(fù)一年地送走一批批學(xué)子們。他們中有的成為了“自己”，成為了天文學(xué)家、畫家……而我們的老師，還是默默地站在黑板前。我們的老師不就是落花生嗎?他們沒有做過轟轟烈烈的大事，但他們培育出一代又一代的合格人才。
人不需要華麗，真正的是要有一顆樸素、實在的心，要像落花生一樣做個有用的人。
今天，我們學(xué)了《落花生》這一課，這篇課文的作者是著名小說家、散文家許地山。
這篇課文的主要內(nèi)容是許地山一家過收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花好處的談?wù)?，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格，說明人要做有用的人，不要只做講體面而對別人沒有好處的人，就這樣許地山借助花生這一個極其平凡的事物，通過樸實無華的敘述，寄寓了對人生道路的認(rèn)識。也許有人會說他是什么樣人呢?這兒我就給大家介紹一下，許地山出生于1893年，名贊堃，字地山，筆名落華生，他以“落華生”為筆名，表明他的人生態(tài)度就像花生一樣，更表明他高尚的品格。
這篇課文有一點使我最受教育的地方“人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理，要腳踏實地、樸實謙虛，不圖虛名，不炫耀自己，服務(wù)于社會，有益于他人的人。
有時候，花生也是美麗的，美得觸人心扉。
——題記。
烈日當(dāng)頭，心中浮躁，閑來無事，隨手?jǐn)y起一本《語文閱讀》，無意翻到《落花生》一文，便細(xì)細(xì)讀來。
文章里的一句話使我倍感難忘：花生外表雖不好看，卻很有用?；ㄉ粋€多么平凡的事物，若人們不吃它絕不會想到它的存在。嫩白的果實外裹著一層難看的硬殼，更讓人們忽視了它的美麗之處。
通常，人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然，花生可以用來吃、榨食用油，價格也便宜。只是這一切，人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了—其實花生也美麗。
花生也美麗，人固然如此。在生活中，有多少人像花生一樣外表不美，可心靈卻像太陽一般火熱，如月亮一樣皎潔。
縱古觀今，放眼望中外，多少仁人志士如花生一般，靈魂中熠熠生輝，得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的雕塑”尼克?胡哲嗎?一生來就無四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑，在沉重的打擊下，他竟有了輕生的念頭。在要結(jié)束自己生命的那一剎那，他頓時領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后，他便振作起來，用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學(xué)，向世人展示了一個生命的奇跡。此后，他開始了他的世界巡回演講，向世界傳遞生命的真諦。在每一場演講中，他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前，望著臺上他那殘缺的身軀，卻覺得他異常地美麗，他的心中充滿了像陽光一樣的溫暖。還記得那個中國盲人歌唱家楊光嗎?剛出生八個月的他便徹底失去了視力，失去了眼中的光明，但是28年來，無論命運給他帶來怎樣的考驗，他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩，不僅為自己也為別人的生活灑滿陽光。楊光把音樂當(dāng)做生命，為了登上《星光大道》的舞臺，他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力。經(jīng)過不懈努力，楊光最終帶著一首深情的《期待》，打動了電視機前的無數(shù)觀眾。舞臺上的他，散發(fā)著迷人的陽光。他雖看不見陽光，卻傳遞著生命的陽光。此時，他的雙眼也是美麗迷人的。
只要有價值，花生也美麗;只要心中充滿陽光，內(nèi)心的美就會煥發(fā)全身。美麗無處不在，只要我們用心去看，就會發(fā)現(xiàn)：花生也美麗，美得動人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了?！边@句話和父親教育孩子的過程使我終生受益。
小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比，贊美了花生深藏不露的特點和為了突出花生特有的可貴之處，告訴我們要做對社會有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
現(xiàn)在，社會上也有很多像落花生一樣的人。
再想想我自己，到了雙休日，每天睡得很晚才起床寫作業(yè);地上有垃圾也不撿，只是一躍而過;別人不小心摔倒在地上，也不去扶他起來，而是在他身旁笑話他?，F(xiàn)在，想到以前，我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強，它雖然長得不是很好看，但是，它卻非常有實用價值，可以榨油、味道美、價錢便宜等等。
從今天開始，我要向落花生學(xué)習(xí)，不只是講體面，還要做一個對國家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信，只要刻苦學(xué)習(xí)，一定能取得好成績，將來報效祖國!
今天語文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績時，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實自己的內(nèi)心，就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個不求表面榮譽，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
落花生讀書心得體會篇四
《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章，我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章，感受頗深，也加深了我對落花生的認(rèn)識。
這篇文章主要講的是：作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生，有很大收獲。母親把花生做成各式各樣的美食，還請他們的父親開了一個晚會。父親向作者的兄弟姐妹講了有關(guān)花生的道理：花生把自己的果實埋在地下，而不是向像蘋果、蜜桃一樣把果實高高的長在樹上，去炫耀自己的果實，而是默默奉獻(xiàn)自己的果實，從不炫耀自己的果實。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。記得那是一個陽光明媚的日子，我哼著小調(diào)邁著輕快的步伐去上學(xué)，突然我發(fā)現(xiàn)一位西裝革履的叔叔，他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上，一個佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮，這讓我非常感動。而他身后檢果皮的清潔工，那個叔叔瞧也不瞧一眼，或許他會譏笑甚至嘲弄，在他的眼里，清潔工的身份是何等的低賤！可是正是這類身份低微的人，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切，他們就像落花生一樣，實在而有用，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能那些清潔工一樣，默默奉獻(xiàn)，盡力為社會多做好事，卻不夸耀自己，那么我們的社會將會多么美好，人們之間將會多么的和諧和融洽！
落花生讀書心得體會篇五
在新的學(xué)期中，我們學(xué)到了《落花生》，他是許地山老師的作品。
剛讀課文時，我很奇怪，花生為什么又叫落花生呢?花生有什么好寫的呢?種花生、收花生很平常，吃花生我很內(nèi)行，如果換了我，真不知怎樣下筆。
仔細(xì)讀了兩遍，原來作者寫的時小時候從種到收花生的過程，特別寫了一家人的談話。尤其是父親的談話，告訴我們要象花生那樣，做一個對別人，對社會有用的人。
是啊，人要作有用的人。如果只講外表，而對社會沒有什么用，對不沒好處，那樣活起來也沒有人生價值。我們應(yīng)該做像花生那樣，不炫耀自己，對人類有貢獻(xiàn)的人。不要只講究外表，而對別人沒有好處。
課文中的花生有著默默無聞、無私奉獻(xiàn)，不計名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實高高地掛在樹枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴(yán)寒，不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說的是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
小草的生命力真頑強!我也要像小草一樣做一個絕不被困難打到，永遠(yuǎn)頑強地追求自己的夢想，不求名利，為人民服務(wù)的人。
落花生讀書心得體會篇六
今天，我讀了《落花生》，才知道一個人只有外表美是不夠的，最主要的是內(nèi)心美。(開頭總寫收獲與啟示，總起全篇。)。
課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個收獲節(jié)。父親很忙，沒想到也來了。一家人坐在后院的茅亭里，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”，要像花生一樣?；ㄉm然不好看，但它很有用，它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí)，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。(注意人稱前后須一致。)從父親教導(dǎo)“我們”的話，我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面，而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
同學(xué)們，你們記住，你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人啊!
我不是什么評論家，更不是什么批評家，但是，我至少有我發(fā)表自己意見的權(quán)利。
許地山寫的《落花生的性格》，看起來似乎很好，贊揚了落花生什么謙虛的精神，還在文中隱含著讓我們學(xué)習(xí)落花生那種精神。
呵!花生埋在泥土里，稱之為謙卑，不招搖過市。那么蘋果呢?梨兒呢?這些水果難道都成了反面角色了。它們紅配綠，綠搭黃全部都是媚俗的嗎?對于此，要說：不!
文章中說道，人要像落花生那樣默默的奉獻(xiàn)，切不可太顯示自己。不對不對不對!如今的社會，不把自己的才華展示出來，怎么會有職業(yè)要呢?這樣一直默默的，默默的，永遠(yuǎn)也別想得到他人的賞識與贊揚，或許，還會被人笑作是無用之人。
落花生，在現(xiàn)在的社會里，那種謙卑的精神用不上。不然的話，那么，整一個世界就會被倒過來運轉(zhuǎn)。想想看，一些默默無聞的人難道就一定是落花生?他們沉默，難道一定就是在等待著伯樂嗎?不。更多時候，他們是浪子，他們可能已經(jīng)是準(zhǔn)備自暴自棄的人了，他們不是玩世不恭，就是過著“混日子”的日子。
人，不一定要學(xué)習(xí)落花生。將自己旺盛的蓬勃的朝氣顯示出來，把自己的才華發(fā)揮得淋漓盡致才是一種理智的選擇。有人推舉的千里馬是極少的――千里馬常有而伯樂不常有。
很多時候，去學(xué)學(xué)落花生的適應(yīng)能力吧……。
今天語文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績時，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實自己的內(nèi)心，就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個不求表面榮譽，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章，它主要描述了一家人過花生收獲節(jié)的情景。通過收獲節(jié)上一家人對花生好處的議論，說明要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。也就是說做人要做有花生品格的人。
那么，什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實，從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。
在我上學(xué)的路上，每天都有一位佝僂著身子的老清潔工，用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動作。走在整潔的馬路上，我從來沒想過著清潔的路面與他有多大關(guān)系，也沒有給我留下深刻的印象，更沒有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而，下面這件事，使我從內(nèi)心中改變了過去的看法。
那是個陽光明媚的日子，整潔的路面被陽光一照，顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去，這環(huán)境實在是太優(yōu)美了。突然，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看，原來是一位穿著時髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的，笑得很甜，叔叔一只手里提著香蕉和橘子，另一只手不時地把剝好的果實送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路，竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上，是那樣的此言，讓人看了非常的不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了，她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了，真惡心!
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣，默默奉獻(xiàn)，盡力為社會多做好事，去不夸耀自己，那么我們的社會將會多么美好，人們之間將會多么的和諧和融洽!
“書是全世界的營養(yǎng)品”。最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。它是一篇敘事散文，真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事?！堵浠ㄉ繁磉_(dá)了作者不求名利，只求有益于社會的人生理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。
我往下讀時，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了人要做對社會有貢獻(xiàn)的人，不要做只講究外表，而對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在工作;他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻(xiàn)。
在社會上，有多少人像花生一樣不張揚，不虛榮呢?花生的精神永遠(yuǎn)鼓勵我前進(jìn)。
落花生讀書心得體會篇七
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇文章，《落花生》是我國著名作家許地山的作品。主要講了作者在后院半畝地里種了花生，收獲后，全家人在茅亭里過了一個花生收獲節(jié)，作者的父親借花生教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，卻對別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上，使作者一生受用”。
讀完后，我深受啟發(fā)：是呀，做人不能光看外表來決定這個人。我們古代有一個叫包青天的人，他的臉黑漆漆的，一點兒都不好看?？墒?，他斷案如神，又幫助過很多人，還了很多人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣，雖然外表不好看，可是正義、正直，能為人民做貢獻(xiàn)。這樣的人，才值得我們學(xué)習(xí)，才是我們的榜樣。
做人應(yīng)該象落花生那樣，學(xué)習(xí)也是如此。取得好成績時，不該沾沾自喜，驕傲自滿，而是要實實在在的，繼續(xù)努力，堅持不懈。在我們生活中，還有人，比吃，比穿，比用，可心胸狹窄，自私，不寬容，不會將心比心。這樣一來，也不會成為一個有用的人。
今天，我閑得無聊，于是我隨手打開了語文書，隨便一翻，便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生著本書的主要內(nèi)容是說我們在荒地上種了花生，不久便收獲了。在開收獲節(jié)時，父親告訴我們要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
的確，做人不能只是體面，浪得虛名的人。這也正如俗語上說;人不可貌相，海水不可斗量。
大家記得齊國時候的晏子吧，他身材矮小，卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國拜訪，但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗洞。晏子雖很生氣，但為了齊國的尊嚴(yán)，但也為了兩國的友好，于是晏子便說：只有拜訪狗國才鉆狗洞。楚王聽了這句話，不得不打開城門，讓晏子進(jìn)來。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱，還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子，還有宋朝的包公……一些長的平凡，但卻對國家很有用的人。我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)，做一個有用的人。
落花生讀書心得體會篇八
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作，講述的是許地山小時候的故事，文章主要以人物對話組成的，通過寫作者小時候一家談?wù)摶ㄉ?，來寫一個人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣，質(zhì)樸無華，自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘，富有兒童情趣。這篇文章的對話都是活生生的口語，沒有雕琢，沒有藻飾，明白通曉，通俗易懂。父親和孩子們的一問一答，是那樣的親切自然，質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在，通篇極少用形容詞修飾語，只有在非用不可的時候，才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開始了。
這個故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天，母親說：“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的，既然你們那么愛吃花生，我看哪，不如開辟出來種花生吧?！弊髡呓愕軒讉€一聽，都很高興。于是，沒過多久，買種的買種，翻地的翻地，播種的播種，澆水的澆水。就這樣，姐弟幾個忙活了幾個月，居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好?”那天，母親把花生做成好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那天晚上的天氣不太好，可是父親也來了，這實在很難得。父親說：“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應(yīng)道：“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門，姐姐說：“花生味兒美!”哥哥說：“花生可以榨油?！薄拔摇闭f：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃。都喜歡吃，這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等成熟了，也不立刻就分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！?BR> 孩子們都說是，母親也點點頭。父親接著說下去，說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！薄拔摇闭f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對，這就我是對你們的希望。”
他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運用了借物喻人，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西，幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子，告訴我們了一個可以影響終生的哲理——人的一生，不能只顧著追求偉大、完美與體面，而因此忘記了別人的體會。所以，做一個人，不僅要去追求，而且要從埋頭苦干開始，踏踏實實地磨練自己，從一點一滴的小事做起，不斷完善自己，這樣，才能做成大事。
篇二：讀《落花生》有感。
花生一直都是我喜愛的食物，而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一起吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描寫花生的好處的，他說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！痹谖铱磥?，這句話是對花生優(yōu)點的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實，無論是植物還是動物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著，就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對老師真心地贊美，我們的老師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個小學(xué)生，我一定要向花生那樣，把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來，踏踏實實地磨練自己，將來做一個對社會有用的人。
落花生讀書心得體會篇九
我讀了《落花生》后，頗有感觸。對魯迅先生所說的那段話所打動：“落花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它有沒有果實，必須挖起來才知道。”
做人要做有用的人，不能華而不實，這是我由落花生所想到的。的確,落花生,許多人認(rèn)為它很丑,開著不起眼的小黃花,還被綠葉的濃陰遮住,矮矮地伏在地面,默默無語。但它那求實有用的精神值得我們學(xué)習(xí)。難怪《落花生》的作者許地山引用“落花生”作為自己的筆名,我想他一定是發(fā)落花徒刑(用落花生)的精神來激勵自己,要做一個對人類有用的人，來實現(xiàn)自己的生命價值。在改革開放的今天，在我們的現(xiàn)實生活中，我們不可能排出(除)一些只追求外表華麗的人。在繁華的都市，那里的一切是多么美好，車來人往的街道兩旁，衣著漂亮的一對邊走邊笑，手中的果皮隨手而飛。而他們身后檢果皮的清潔工，他們瞧也不瞧一眼，或許他們會譏笑甚至嘲弄，在他們的眼里，清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切，他們就像落花生一樣，實在而有用，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
平凡的崗位上，可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，平凡中見偉大之本色，我們的老師每天站在三尺講臺前，那(拿)著粉筆、教鞭，年復(fù)一年重復(fù)著一個工作，又年復(fù)一年地送走一批批學(xué)子們。他們中有的成為了“自己”，成為了天文學(xué)家、畫家……而我們的老師，還是默默地站在黑板前。我們的老師不就是落花生嗎?他們沒有做過轟轟烈烈的大事，但他們培育出一代又一代的合格人才。
人不需要華麗，真正的是要有一顆樸素、實在的心，要像落花生一樣做個有用的人。
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落花生讀書心得體會篇十
《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時交談的內(nèi)容。父親問作者，花生的好處有哪些?又說“花生雖然不好看，可是很有用”。作者終于明白了其中的道理，說，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心，也就是告訴我們：“我們要做對社會有用的人，不能只關(guān)注外表等外在的東西，實用的才是好的。
花生讓我想起了花生花?；ㄉê突ㄉ粯悠涿膊粨P，可花生花在一株花生中占據(jù)了一個最重要的位置。花生花很有用，沒有一朵是空花，少一朵花生花就少一顆花生?？梢?，花生花也有花生的品格。
我想人們總是重視事物的外在的美，卻忽略了最重要的一點，那就是事物內(nèi)在的品質(zhì)。人要做有用的人，不要做只講體面，而做對用的人.
落花生讀書心得體會篇十一
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@句話說得好哇!沒錯，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實實在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實;而只講究體面，對他人、社會沒有幫忙和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時，都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心境地在球場上放煙花。一會兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時再來時，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時，我心里一陣內(nèi)疚，同時一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實無華。正因為這樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生，樸實無華，為他人和社會帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個不圖虛華的人!
落花生讀書心得體會篇十二
春天時候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才明白了天上的云能夠保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才明白草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定能夠得個a+。
看了書中的‘我的童年’，從作者母親對兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲?！屛疑钣畜w會，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份，我對書中的小說部份不是很感興趣，其原因為它們不是童書，大多是大人們看的資料。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會，像橄欖一樣，會越嚼越有味。
落花生讀書心得體會篇十三
當(dāng)我看到了《落花生》書名，就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的，就把這本書借了。
春天時候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定可以得個a+。
看了書中的‘我的童年’，從作者母親對兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲?！屛疑钣畜w會，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份，我對書中的小說部份不是很感興趣，其原因為它們不是童書，大多是大人們看的內(nèi)容。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會，像橄欖一樣，會越嚼越有味。
落花生讀書心得體會篇十四
最近，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。
你們總聽說過包青天吧？他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點都不好看?？墒牵麕椭^多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，是個外表不好看，但對人民有貢獻(xiàn)的人！
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧！
落花生讀書心得體會篇十五
落花生，又稱花生、花仁，是一種廣泛栽培的植物，原產(chǎn)于南美洲。栽培落花生的歷史可以追溯到3000多年前，最早是被南美洲的印第安人發(fā)現(xiàn)和利用的。后來，隨著歐洲人的探險和貿(mào)易活動，落花生逐漸傳播到世界各地，并成為人們餐桌上常見的食物之一。在中國，落花生的種植已有2000多年的歷史，是我國主要的油料作物和豆類作物之一。為了得到更好的收成，農(nóng)民們經(jīng)過多年的實踐，逐漸總結(jié)出一些栽培經(jīng)驗和技巧，使得落花生在我國得到了良好的發(fā)展。
落花生富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。其中，蛋白質(zhì)含量較高，不僅可以提供身體所需的氨基酸，還能促進(jìn)身體的生長和修復(fù)，對于維持身體健康非常重要。此外，落花生還含有豐富的維生素E和抗氧化物質(zhì)，具有很好的抗氧化和保護(hù)細(xì)胞的功能，能夠預(yù)防衰老和許多疾病的發(fā)生。因此，經(jīng)常食用落花生有助于增加體力、提高免疫力、降低膽固醇、預(yù)防心血管疾病等。
第三段：我對落花生的收獲。
我在農(nóng)村長大，家里種植著一片落花生地。每年的七八月，正是采摘和收獲的時候。記得小時候，我總是等不及地去幫助父母一起采摘落花生。那種在地里沉甸甸地挖起一棵棵飽滿的落花生的滿足感是無法言語描述的。每次采摘后，我們都會把落花生曬干、剝殼，并保存下來，供家人享用。我曾經(jīng)親手種植、采摘過這個蔬果，親身體驗了落花生生長的全過程，這也給了我許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
從落花生的生長過程中，我學(xué)到了許多人生的哲理。首先，落花生需要經(jīng)過細(xì)心的栽培和耐心的等待，才能得到豐富的收獲。這告訴我們，只有付出了足夠的努力和耐心，我們才能收獲成功。其次，落花生雖然看上去并不起眼，但卻蘊含著豐富的營養(yǎng)和價值。這讓我明白了一個道理，即不要輕視自己和他人，因為每個人都有自己獨特的閃光點和潛力。最后，落花生的生長離不開陽光、雨水等自然條件的滋養(yǎng)，這也提醒著我們要善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)好我們的地球家園。
隨著科技的進(jìn)步和人們飲食觀念的改變，越來越多的人開始關(guān)注健康飲食，追求綠色、有機的農(nóng)產(chǎn)品。落花生作為一種天然、營養(yǎng)豐富的食品，其市場需求在不斷增加。未來，我希望能夠更好地將傳統(tǒng)的種植技術(shù)與現(xiàn)代科技相結(jié)合，在更大的土地上進(jìn)行落花生的種植和推廣，讓更多的人能夠享受到落花生的美味和營養(yǎng)。同時，我也期待落花生能夠在工業(yè)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，為人類的生活和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過種植和采摘落花生的經(jīng)歷，我對這個小小的植物有了更多的了解和感悟。落花生的種植需要耐心和勤奮，但它賦予了我許多美好的回憶和人生的啟示。我希望能夠保持對大自然的敬畏之心，積極參與到環(huán)境保護(hù)和農(nóng)業(yè)發(fā)展中。同時，我也希望未來的落花生能夠有更廣闊的發(fā)展空間，為人類的健康和生活帶來更多的福祉。
落花生讀書心得體會篇十六
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話說得好哇！沒錯，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實實在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實；而只講究體面，對他人、社會沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時，都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心情地在球場上放煙花。一會兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時，我心里一陣內(nèi)疚，同時一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實無華。正因為這樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生，樸實無華，為他人和社會帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個不圖虛華的人！
落花生讀書心得體會篇十七
落花生是一種常見的野生植物，也是一種頗受人們喜愛的零食。在與落花生的接觸中，我深深地體會到了它帶給我的樂趣和啟示。在這個以身心健康為追求的時代，我們可以從落花生身上學(xué)到很多東西。下面我將通過五個方面的體會，闡述我對落花生的心得。
首先，落花生教會了我堅強的生命力。落花生繁衍生息的能力特別強，它能在不利環(huán)境下生存下來，并不斷擴展自己的生存領(lǐng)域。回想在田地里看到的落花生，雖然它們在土地里扎根的地方十分狹小，但它們的枝葉茂盛，蔓延開來，像一片遼闊的綠洲。人生路上不斷遭遇困難和挫折是無法避免的，正如落花生在艱苦的環(huán)境里也能存活下來一樣。我們要像落花生一樣，擁有堅強的生命力，逆境中能夠堅持下去。
其次，落花生教會了我默默無聞的奉獻(xiàn)。落花生默默無聞地長在土地里，為人們提供豐富的營養(yǎng)。它不需要人們夸贊與歡呼，只是默默地孕育著一顆顆美味的果實。人生中也有很多這樣的角色，他們默默無聞地為社會做出貢獻(xiàn)，不求回報和贊揚。正如落花生的奉獻(xiàn)精神一樣，我們應(yīng)該學(xué)會默默耕耘，奉獻(xiàn)自己的力量，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
第三，落花生讓我明白了自我價值的重要性。每個落花生果皆是完整的種子，也算是一個完整的個體。從落花生中，我感受到了自己所擁有的個體價值的重要性。我們每個人都是獨一無二的，都有自己獨特的特點和才能。我們能夠通過自己的努力和奮斗，實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。和落花生一樣，每一顆種子都蘊含著無限的潛能，只要我們用心開發(fā)，我們的價值就能得到最大化的發(fā)揚。
第四，落花生讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。在田地里，我看到一簇簇緊密地排列著的落花生株，它們緊密地依偎在一起，共同抵擋風(fēng)吹雨打。這讓我深刻地意識到團(tuán)結(jié)的力量。無論是在家庭、工作還是學(xué)習(xí)中，只有團(tuán)結(jié)一致，才能共同面對困難，共同取得勝利。每一個人，都有自己的優(yōu)點和不足，只有互相包容、互相支持、互相幫助，我們才能凝聚起強大的力量。
最后，落花生讓我明白了守望相助的重要性。落花生在成長中需要很多的資源和條件，例如土壤、水分等。而守望相助比喻落花生幫助其他植物采集一些水分并與其他植物共享。從落花生的守望相助中，我體會到了團(tuán)結(jié)合作的輝煌。只有當(dāng)我們相互幫助，共同進(jìn)步，我們才能獲得更大的成功、更多的快樂。守望相助讓我們學(xué)會了分享和付出，讓我們體會到了幫助他人的喜悅和回報。
總之，與落花生的相處讓我領(lǐng)悟到了生命的力量、奉獻(xiàn)的精神、自我價值、團(tuán)結(jié)的重要性以及守望相助的力量。在日常生活中，我們不妨從簡單的植物中汲取智慧，將這些體會運用到自己的人生之中，讓自己成為更優(yōu)秀、更堅強、更有價值的人。
落花生讀書心得體會篇十八
作為一個小學(xué)生，我必須要向花生那樣，把自我最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來，踏踏實實地磨練自我，將來做一個對社會有用的人。
我在五年級上學(xué)期的時候，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀了《落花生》，其實課文的資料表達(dá)了作者不求名利，只求做一個有益于社會的人的遠(yuǎn)大夢想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎？做人就應(yīng)當(dāng)實實在在的，不應(yīng)當(dāng)華而不實。
我往下讀時，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了做人要做誠實守信的人；要做對社會有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表，不講誠信的人；對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人；甚至禍害社會的人。
讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水；他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵；他每一天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一向在艱辛地工作著；他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言！
當(dāng)他看著自我培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時候；當(dāng)他看到自我的學(xué)生在理解鮮花和掌聲的時候，而他卻默默地站在一旁，他也隨著人們一齊為自我的學(xué)生鼓掌，從不居功自傲。
他是多么的偉大呀！他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)！
落花生讀書心得體會篇十九
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在后園的茅亭里過收獲節(jié)。我們吃著花生，聊著天，從爸爸的話語中悟出了做人的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
是呀!“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。”我覺得我們學(xué)生就應(yīng)該做“落花生”一樣的少年。但是，總是有這樣的一些同學(xué)，一旦取得好成績時，就成天把成績掛在嘴邊，生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣，咯咯好一會。
老師常常教導(dǎo)我們“勝不驕”，更要腳踏實地，努力努力再努力，爭取更大的進(jìn)步。如果因為有一點成績而停止前進(jìn)，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己留在原地，別人在前進(jìn)，自然就退步了!
我曾經(jīng)就是一個講究吃穿的人，每天一開家門，我就像一只獵犬一樣，聞著爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點飯，沒有可口的菜，有時都不吃飯。穿衣服也是這樣，挑三揀四，這個不如意，那個不喜歡。常常弄的媽媽手足無措。自從看到了一篇童話，我徹底明白了：說有一匹斑馬，十分健壯美麗，他成天和這個比，和那個比。一天竟飄飄然去和獅子比美，最后成了兒子的盤中餐。當(dāng)獅子吃完最后一口肉時，舔著嘴角的鮮血時說：“我雖然沒有你漂亮，但是我有著殺死你的本領(lǐng)。你連自己都保護(hù)不了，再漂亮的外表又有什么用?”是的，只注重外表，不充實自己的內(nèi)心，沒有真才實學(xué)就不會成為一個有用的人。
所以，我真應(yīng)該做一棵“落花生”。不求一時表面的光鮮與亮麗，應(yīng)該埋頭苦讀，默默無聞，扎扎實實，努力學(xué)好本領(lǐng)，只待豐收的季節(jié)，真正做一名對別人有用的人。