2023年小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書大全(14篇)

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    總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段??偨Y(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決的思路??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇一
    為認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)教育育人的責(zé)任感和使命感,恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),做一名學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)信任、人民滿意的教師,我承諾如下:
    一、依法從教。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé),不損害學(xué)生利益。
    二、愛崗敬業(yè)。忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范;服從學(xué)校工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。
    三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格;關(guān)心學(xué)生安全和身心健康,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生。
    四、教書育人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)學(xué)生良好品行,塑造學(xué)生健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);綜合評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì),客觀評(píng)定學(xué)生操行。
    文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范;關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)學(xué)校和集體榮譽(yù)。
    六、廉潔從教。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不接受家長(zhǎng)禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀私利,向?qū)W生推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意學(xué)生、家長(zhǎng)為學(xué)校和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織學(xué)生參與、自己不參與任何形式的'收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,自覺抵制亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。
    七、尊重家長(zhǎng)。虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,促進(jìn)家校配合育人。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。
    八、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
    以上承諾,保證自覺遵守,主動(dòng)接受學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
    承諾人:
    二一四年九月一日。
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇二
    為執(zhí)行好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高職業(yè)道德水平,履行好教書育人的神圣職責(zé),我作出以下莊嚴(yán)承諾:
    一、愛國(guó)守法。熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,無(wú)違背黨和國(guó)家方針政策的'言行。
    二、愛崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。在教育教學(xué)工作中無(wú)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
    三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
    四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教,講究教育藝術(shù)。高度重視培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
    承諾人簽字:
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇三
    1、全面執(zhí)行課程計(jì)劃,用心工作,講究教育教學(xué)方法與教學(xué)效果。
    2、樹立教師責(zé)任心,樹立集體感,遵守學(xué)校規(guī)章制度,不違反紀(jì)律規(guī)定,主動(dòng)參與學(xué)校工作,完成承擔(dān)的工作任務(wù)。
    3、自覺遵守考勤制度按時(shí)到校,不遲到早退曠工,不缺課少請(qǐng)假。
    4、維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)教師自身形象,維護(hù)學(xué)生求學(xué)的權(quán)利。
    5、以學(xué)校為先,以學(xué)生為本,以安全為重,留心學(xué)生管理細(xì)節(jié)。正面教育,愛護(hù)引導(dǎo),不苛責(zé)不歧視,不拒絕接收學(xué)生。
    6、及時(shí)到班上課,課堂不玩手機(jī),在校不聊天不看影視等無(wú)關(guān)的事。
    7、課前點(diǎn)名,學(xué)生缺席一定馬上聯(lián)系家長(zhǎng),了解原因并匯報(bào)。課后清校,認(rèn)真完成教師、護(hù)導(dǎo)護(hù)校、巡查巡視的職責(zé)。
    8、重視綜合科教學(xué),強(qiáng)化讀書、體育、藝術(shù)、班隊(duì)、課間活動(dòng)教學(xué)。
    9、合理布置作業(yè),規(guī)范批改作業(yè),拒絕大量抄寫,不隨意增加作業(yè)。
    10、廉潔從教遵紀(jì)守法,為人師表,不參與,不違反八項(xiàng)規(guī)定。
    11、愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn),不進(jìn)行有償家教,不托管學(xué)生,不增加教輔。
    12、穿戴整齊,佩戴校徽,不穿拖鞋。節(jié)約用水用電,愛護(hù)公物。
    13、規(guī)范教育教學(xué)方法行為,堅(jiān)決不體罰學(xué)生,不變相體罰學(xué)生。
    14、上課時(shí)不要讓學(xué)生罰站,不把學(xué)生趕出教室,不要出手傷害學(xué)生。
    15、經(jīng)常家訪、電訪,講究溝通態(tài)度方法,不傷害學(xué)生、家長(zhǎng)的自尊。
    xx小學(xué)(蓋章)。
    20xx年2月28日。
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    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇四
    為認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)教育育人的責(zé)任感和使命感,恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),做一名學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)信任、人民滿意的教師,我承諾如下:
    一、依法從教。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé),不損害學(xué)生利益。
    二、愛崗敬業(yè)。忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范;服從學(xué)校工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。
    三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格;關(guān)心學(xué)生安全和身心健康,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生。
    四、教書育人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)學(xué)生良好品行,塑造學(xué)生健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);綜合評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì),客觀評(píng)定學(xué)生操行。
    五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會(huì)公德,在參與各種評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定中,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范;關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)學(xué)校和集體榮譽(yù)。
    六、廉潔從教。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不接受家長(zhǎng)禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀私利,向?qū)W生推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意學(xué)生、家長(zhǎng)為學(xué)校和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織學(xué)生參與、自己不參與任何形式的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,自覺抵制亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。
    七、尊重家長(zhǎng)。虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,促進(jìn)家校配合育人。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。
    八、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
    以上承諾,保證自覺遵守,主動(dòng)接受學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
    xx機(jī)關(guān)幼兒園。
    20xx年x月。
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇五
    教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),做黨和人民滿意的好老師,我鄭重承諾:
    一、愛國(guó)守紀(jì),依法治教。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
    二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé)。
    三、以生為本,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
    四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展。
    五、為人師表,廉潔從教。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。嚴(yán)于律己,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不有償招生,不利用職務(wù)之便謀取私利。同伴互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校形象,共創(chuàng)文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
    六、終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。樹立終身學(xué)習(xí)理念,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭(zhēng)做好老師。
    承諾人:xxx。
    20xx年2月22日。
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇六
    為了加強(qiáng)自身師德教風(fēng)建設(shè),樹立教師良好社會(huì)形象,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高,我特從以下幾個(gè)方面向社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生做出承諾:
    1、依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《臨沭縣教師用語(yǔ)十提倡》和《臨沭縣教師行為十不準(zhǔn)》等教育法律法規(guī)。
    2、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、教書育人;認(rèn)真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè);不傳播有害學(xué)生身心健康的.思想。
    4、愛學(xué)生,不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,注重與家長(zhǎng)搞好交流和溝通;
    6、為人師表,言行舉止文明規(guī)范,不穿著和佩戴易轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的服裝和飾物。
    7、團(tuán)結(jié)協(xié)作,友善助人,不做有損團(tuán)結(jié)、有損集體榮譽(yù)的事等等。
    8、主動(dòng)接受業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù);按教育規(guī)律辦事,探索和推廣新的教育教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)手段;積極參與教改,自覺提高教學(xué)和科研水平。
    9、定期或不定期與學(xué)生家長(zhǎng)互通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,聽取家長(zhǎng)的意見和建議;向家長(zhǎng)宣傳和推廣科學(xué)的教育思想和方法,與家長(zhǎng)相互支持與配合。
    承諾人簽字:
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇七
    我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾:
    一、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
    二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
    四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
    五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
    六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
    七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。
    希望來(lái)自于努力,成功來(lái)緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。
    我會(huì)將教書育人的職責(zé),化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。
    真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育,我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
    承諾人:xxx。
    xx月xx日。
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇八
    我是一名光榮的小學(xué)教師,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做“家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的陽(yáng)光教師,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾:
    1.愛國(guó)守法,依法從教。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。全面貫徹國(guó)家教育方針,教育。
    教學(xué)。
    中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。
    2.愛崗敬業(yè),教書育人。牢固樹立“教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。忠于職守,以教書育人為己任,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新課程改革要求。面向全體學(xué)生,備好每一個(gè)教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),用樂業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強(qiáng)的社會(huì)有用人才。
    3.熱愛學(xué)生,獻(xiàn)身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。信任、親近、理解學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。
    4.廉潔從教,情操高尚。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德,知榮明恥,身體力行、言行一致。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
    5.為人師表,率先垂范。身正為范,知行合一。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范,高雅大方;舉止文明,作風(fēng)正派。
    6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛學(xué)校。團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。樹立“每個(gè)人都是學(xué)校的形象大使”思想,陽(yáng)光自己,快樂別人,讓團(tuán)隊(duì)因自己而幸福。正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。
    7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),終生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因材施教,不斷改革教法和學(xué)法,把教學(xué)問題解決在課堂上,讓課堂更高效更陽(yáng)光。勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)進(jìn)修,努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì),提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
    8、尊重家長(zhǎng),攜手共進(jìn)。尊重每位學(xué)生家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,包容、理解家長(zhǎng),不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。每學(xué)期通過(guò)家訪、電話、書信、博客、等方式與家長(zhǎng)溝通、反饋學(xué)生的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共同探討教育中的共性問題,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師、家庭和學(xué)校的相互交流。
    以上承諾,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。
    (本承諾書有效期為一學(xué)年)。
    承諾人(簽名):
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇九
    承諾書。
    歡迎閱讀!
    為了提高自身的道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)承諾:
    一、愛國(guó)守法。熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
    二、愛崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
    三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
    四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
    六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
    承諾人:
    加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求。我,作為大王廟小學(xué)的教師,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《綏中縣教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等各級(jí)各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
    2、全面貫徹國(guó)家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。
    3、認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅(jiān)持以法治教,遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種。
    規(guī)章制度。
    無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
    4、身正為范,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無(wú)對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動(dòng)不搞。
    6、智德并重,堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。
    7、嚴(yán)以律己,無(wú)遲到、早退、曠工,工作時(shí)間不辦私事,不搞娛樂活動(dòng),不飲酒,不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
    8、作風(fēng)正派,不參加迷信活動(dòng),不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長(zhǎng),在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
    9、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。
    10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
    師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,我愿扎實(shí)地走好每一步,無(wú)愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇十
    我是xx中學(xué)一名光榮的教師,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做“家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的陽(yáng)光教師,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾:
    1.愛國(guó)守法,依法從教。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。
    2.愛崗敬業(yè),教書育人。牢固樹立“教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。忠于職守,以教書育人為己任,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新課程改革要求。面向全體學(xué)生,備好每一個(gè)教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),用樂業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強(qiáng)的社會(huì)有用人才。
    3.熱愛學(xué)生,獻(xiàn)身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。信任、親近、理解學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利,不公開排列學(xué)生考試名次,不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不按成績(jī)排座。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,真正實(shí)施陽(yáng)光關(guān)愛學(xué)生。
    4.廉潔從教,情操高尚。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德,知榮明恥,身體力行、言行一致。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
    5.為人師表,率先垂范。身正為范,知行合一。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范,高雅大方;舉止文明,作風(fēng)正派,不在學(xué)校內(nèi)吸煙,課堂上不使用通信工具。
    6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛學(xué)校。團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。樹立“每個(gè)人都是學(xué)校的形象大使”思想,陽(yáng)光自己,快樂別人,讓團(tuán)隊(duì)因自己而幸福。正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。
    7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),終生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因材施教,不斷改革教法和學(xué)法,把教學(xué)問題解決在課堂上,讓課堂更高效更陽(yáng)光。勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)進(jìn)修,努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì),提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
    8、尊重家長(zhǎng),攜手共進(jìn)。尊重每位學(xué)生家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,注意發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的作用,開展陽(yáng)光家校。包容、理解家長(zhǎng),不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。每學(xué)期通過(guò)家訪、電話、書信、博客、家校通等方式與家長(zhǎng)溝通、反饋學(xué)生的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共同探討教育中的共性問題,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師、家庭和學(xué)校的相互交流。
    9.感悟反思,整改提高。全心施愛是立教之魂,敬業(yè)奉獻(xiàn)是從業(yè)之本;牢記學(xué)為人師,行為示范的職業(yè)操守;牢記教師職業(yè)道德、行為準(zhǔn)則等具體內(nèi)容,追求卓越,做最好的自己。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽取接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。
    10.心存感恩,回報(bào)社會(huì)。知恩于心,感恩于行,學(xué)會(huì)感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等,始終以一種自尊、自立、自強(qiáng)的精神境界成就自己、激勵(lì)他人、帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的發(fā)展,為教育的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    以上承諾,保證自覺遵守,我要用“愛心、責(zé)任、思想、智慧、行動(dòng)”把承諾落實(shí)在行動(dòng)中,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,做真正的多彩陽(yáng)光教師。如有違犯,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。
    承諾人(簽名):
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇十一
    我將以“愛國(guó)、愛教、愛生、愛?!钡膽B(tài)度,全心全意履行教育使命。我將帶著責(zé)任和感恩的心情,言傳身教,給與學(xué)生全方位的指導(dǎo)和啟迪,努力激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,使其在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。我將教無(wú)私,用愛心呵護(hù)每一位學(xué)生,讓他們能真正地體驗(yàn)到教師的溫暖和關(guān)愛。同時(shí),我還將秉承公正公平的態(tài)度,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,不斷激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中成為可愛、可敬的人。
    我將堅(jiān)守教育原則,努力提高自身的教育水平,不斷學(xué)習(xí)、研究教育理論,探索科學(xué)、有效的教學(xué)方式,不斷豐富自己的教育知識(shí)和教育技能,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生能夠充分領(lǐng)會(huì)專業(yè)知識(shí)的真諦,從而在知識(shí)的世界中不斷進(jìn)步。同時(shí),我還將堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在教育教學(xué)中注重細(xì)節(jié)、注意方法和手段,不斷提升自己的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,為學(xué)生成長(zhǎng)成才,為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才貢獻(xiàn)綿薄之力。
    我將文明施教,堅(jiān)決抵制不良教師風(fēng)氣。我將倡導(dǎo)誠(chéng)信、守紀(jì)律、尊重學(xué)生、團(tuán)結(jié)同行、與時(shí)俱進(jìn)的教師風(fēng)尚。同時(shí),我還將時(shí)刻注意自己的言行舉止,避免在教育教學(xué)中有不恰當(dāng)或不文明的行為,維護(hù)良好的師生關(guān)系。我會(huì)注重自己的身體健康,保障自己有充分的精力投入到教育教學(xué)和學(xué)生管理中,注重情感和身體上的交流,和學(xué)生建立親密而又固定的關(guān)系。
    我將持續(xù)追求卓越,發(fā)揚(yáng)教師的職業(yè)精神和道德風(fēng)范,發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,不斷鞭策自己、挑戰(zhàn)自己,不斷超越自己,追求更高的教育教學(xué)成就,為人類教育事業(yè)做出更大的'貢獻(xiàn)。我將不斷自我鞭策,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
    以上承諾,愿我本人時(shí)刻謹(jǐn)記,以信守為榮,以失信為愧,以身作則,秉承學(xué)校辦學(xué)理念,協(xié)同合作,奉獻(xiàn)自己的力量,為學(xué)校的榮譽(yù)、發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇十二
    我是世紀(jì)中學(xué)一名光榮的教師,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做“家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的陽(yáng)光教師,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾:
    1.愛國(guó)守法,依法從教。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。
    2.愛崗敬業(yè),教書育人。牢固樹立“教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。忠于職守,以教書育人為己任,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新課程改革要求。面向全體學(xué)生,備好每一個(gè)教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),用樂業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強(qiáng)的社會(huì)有用人才。
    3.熱愛學(xué)生,獻(xiàn)身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。信任、親近、理解學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利,不公開排列學(xué)生考試名次,不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不按成績(jī)排座。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,真正實(shí)施陽(yáng)光關(guān)愛學(xué)生。
    4.廉潔從教,情操高尚。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德,知榮明恥,身體力行、言行一致。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
    5.為人師表,率先垂范。身正為范,知行合一。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范,高雅大方;舉止文明,作風(fēng)正派,不在學(xué)校內(nèi)吸煙,課堂上不使用通信工具。
    6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛學(xué)校。團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。樹立“每個(gè)人都是學(xué)校的形象大使”思想,陽(yáng)光自己,快樂別人,讓團(tuán)隊(duì)因自己而幸福。正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。
    7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),終生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因材施教,不斷改革教法和學(xué)法,把教學(xué)問題解決在課堂上,讓課堂更高效更陽(yáng)光。勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)進(jìn)修,努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì),提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
    8、尊重家長(zhǎng),攜手共進(jìn)。尊重每位學(xué)生家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,注意發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的作用,開展陽(yáng)光家校。包容、理解家長(zhǎng),不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。每學(xué)期通過(guò)家訪、電話、書信、博客、家校通等方式與家長(zhǎng)溝通、反饋學(xué)生的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共同探討教育中的共性問題,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師、家庭和學(xué)校的相互交流。
    9.感悟反思,整改提高。全心施愛是立教之魂,敬業(yè)奉獻(xiàn)是從業(yè)之本;牢記學(xué)為人師,行為示范的職業(yè)操守;牢記教師職業(yè)道德、行為準(zhǔn)則等具體內(nèi)容,追求卓越,做最好的自己。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽取接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。
    10.心存感恩,回報(bào)社會(huì)。知恩于心,感恩于行,學(xué)會(huì)感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等,始終以一種自尊、自立、自強(qiáng)的精神境界成就自己、激勵(lì)他人、帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的發(fā)展,為教育的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    以上承諾,保證自覺遵守,我要用“愛心、責(zé)任、思想、智慧、行動(dòng)”把承諾落實(shí)在行動(dòng)中,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,做真正的多彩陽(yáng)光教師。如有違犯,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇十三
    1、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,身正為范,以德立身。
    2、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí),知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
    3、堅(jiān)持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
    4、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的`良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
    5、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
    6、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。
    7、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。
    8、嚴(yán)格按縣教育局規(guī)定,除學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的教材以外,不得私自征訂輔導(dǎo)材料或試卷。
    9、善待家長(zhǎng),熱情禮貌的迎送家長(zhǎng)。
    10、自覺做好自查自糾。主動(dòng)聽取接受學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。
    以上十條,特向全社會(huì)作出公開承諾,如有違法違紀(jì),本人將接受學(xué)校批評(píng)。
    承諾人:
    日期:
    小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書篇十四
    在推行素質(zhì)教育的今天,教師應(yīng)以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,爭(zhēng)做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。我們學(xué)校全體教師將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己:與時(shí)俱進(jìn),揚(yáng)師德、鑄師魂,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
    一、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不出現(xiàn)違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
    二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
    四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
    五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,與時(shí)俱進(jìn),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
    六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為。
    七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不收受家長(zhǎng)禮物。
    承諾人:xxx
    20xx年xx月xx日