拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去某段時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),從中我們可以得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)比較和對(duì)比,找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇一
    人生充滿了無(wú)數(shù)的第一次,每個(gè)“第一次”都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一次的體驗(yàn)都是一筆寶貴的財(cái)富,都值得我們認(rèn)真體味,用心珍藏。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,一步一個(gè)腳櫻超越,讓每一天的自己都是一個(gè)嶄新的自己。感謝博來(lái),給了我這樣一個(gè)體驗(yàn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì);感謝教練與我的隊(duì)友們,與我共度這短暫但卻又充滿啟迪和激情的兩天。我還年輕,還需要不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);未來(lái)充滿變數(shù),但相信有了這兩天的培訓(xùn)經(jīng)歷,未來(lái)的路,我會(huì)更加用心地走下去,走得更穩(wěn)、更堅(jiān)實(shí)。
    9.18-19日,公司組織全體人員參加了“歷奇培訓(xùn)體驗(yàn)中心”指導(dǎo)進(jìn)行的拓展培訓(xùn),兩天的培訓(xùn)讓我感受到了融匯公司員工的活力與團(tuán)隊(duì)精神,做為銷售部的一名成員,兩天的拓展訓(xùn)練,雖然感到勞累,但通過(guò)精心設(shè)置的各類富有寓意的游戲活動(dòng),自身獲益匪淺。
    通過(guò)“畢業(yè)墻“活動(dòng),我感受到了同事之間互相配合互相照顧,當(dāng)自己在畢業(yè)墻下為同事護(hù)航時(shí),自身更感受到了壓力與責(zé)任,我如何能讓此時(shí)無(wú)依無(wú)靠的同事不受傷害,這種壓力和責(zé)任讓自己每走一步都要想到同事的安全,讓自己小心翼翼;同樣,做為銷售部成員,我要努力做好自己的本職工作,明確自己的責(zé)任和壓力,要更認(rèn)真,更仔細(xì)的去對(duì)待每一位客戶,做好當(dāng)下的工作。
    這是“信任背摔”這項(xiàng)活動(dòng)帶給我的收獲,當(dāng)自己信任同伴能接住自己時(shí),自己很舒服的倒在了同伴有力的臂膀中,當(dāng)不信任同伴而臀部先向下掉落時(shí),由于受力點(diǎn)集中,增加了部分同伴的壓力而不能讓這種壓力平均的傳遞給所有同伴,既讓自己非常不舒服,也讓部分同伴受到傷害;同樣,在我們的工作中,銷售部雖然是公司的排頭兵,但與公司的各個(gè)部門都關(guān)系緊密,我是前方,公司就是后方,只有前后方之間互相信任,互相支持,并不斷進(jìn)行換位思考,才能讓公司更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
    這是“大海撈針”這項(xiàng)活動(dòng)帶給我的啟示。我們做這個(gè)游戲時(shí),一開(kāi)始未進(jìn)行認(rèn)真的思考,盲目的進(jìn)行,第一次做出來(lái)的結(jié)果離目標(biāo)要求差距甚遠(yuǎn),如果事先充分理解教練的要求,先認(rèn)真分析,將事半功倍,正所謂磨刀不誤砍柴工;結(jié)合自身目前的工作崗位及性質(zhì)來(lái)看,首先要認(rèn)真了解、分析客戶的要求,針對(duì)客戶情況做好分析,確定方案然后在去實(shí)施,或許比現(xiàn)在做完之后再進(jìn)行修改更能提升效率,也更能滿足客戶的需求。
    這是整個(gè)訓(xùn)練中感觸最深的一點(diǎn);在“團(tuán)隊(duì)圓“游戲中,大家由多根小繩子綁在手臂為支撐點(diǎn)圍成一個(gè)圓圈,讓同伴從繩上踩過(guò),這個(gè)游戲告訴我,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的支點(diǎn),必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量共同完成,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和支持的`力量;回到日常工作中,我認(rèn)為,做為銷售部的一員,同樣要做好與各個(gè)部門的溝通、協(xié)作,只有這樣才可以形成合力,也就可以生成巨大的戰(zhàn)斗力。
    有人說(shuō),拓展是體驗(yàn)下的感悟。更是身體力行下的收獲。我們所處的位置不同,決定了我們欣賞到不同的風(fēng)景。但無(wú)論我們體會(huì)到了什么,相信這都是積極的,是有助于融匯團(tuán)隊(duì)建設(shè)的,也是增強(qiáng)公司凝聚力,增強(qiáng)公司榮譽(yù)感的一種很好的方式,亦是提升工作氛圍、提高工作效率的一個(gè)有效途徑。
    衷心感謝我們的教練、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事。此次拓展訓(xùn)練是非常成功的,雖然只有短短兩天時(shí)間,拓展培訓(xùn)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位、承擔(dān)哪些職責(zé),只要用心體會(huì)都會(huì)從拓展培訓(xùn)中獲益良多。在今后的工作中我愿意和我們的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起探討,一起努力,去完善我們這個(gè)大團(tuán)體,去開(kāi)拓更廣闊的天地。
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇二
    4月22日,一個(gè)特別的一天,一個(gè)讓我難忘、讓我成長(zhǎng)的一天。4月22日,汽車工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)參加了南寧北斗星戶外拓展公司素質(zhì)拓展活動(dòng)。大家由一開(kāi)始的興奮、好奇、期待的情緒,到結(jié)束時(shí)的不虛此行。寓意深刻的素質(zhì)拓展活動(dòng)給了我很大的啟示。
    在這一天的素質(zhì)拓展中,隊(duì)員們表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)某錾@是我以前在學(xué)校是不曾看到過(guò)的,這給了我很大的震撼。在挑戰(zhàn)任務(wù)中,隊(duì)員都非常積極、主動(dòng)的為本隊(duì)的完成而出謀劃策,當(dāng)任務(wù)挑戰(zhàn)成功時(shí),大家都自發(fā)的為自己的成功而鼓掌。當(dāng)任務(wù)挑戰(zhàn)失敗時(shí),隊(duì)員們并沒(méi)有氣餒,而是馬上從自己的身上尋找失敗的原因,共同討論面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)如何更好的去完成,如何更好的組織好本隊(duì)隊(duì)員一起去完成,這樣就能更好的找到解決的辦法。在失敗的過(guò)程中,隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)槭《ヘ?zé)怪任何一個(gè)隊(duì)員,我覺(jué)得這種團(tuán)結(jié)的態(tài)度是非常好的,也是我們學(xué)生會(huì)需要發(fā)展的。
    在完成挑戰(zhàn)時(shí),隊(duì)友們都積極的配合彼此,也敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)和說(shuō)出自己的想法,以便本隊(duì)篩選出最佳的的辦法。而這樣的場(chǎng)景在學(xué)校幾乎是見(jiàn)不到的,看到隊(duì)友們活躍于活動(dòng)中,我感到很欣慰、也很自豪。因?yàn)檫@個(gè)集體是最棒的。倘若在學(xué)校能把這一心態(tài)放在工作和學(xué)習(xí)上,我想我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定是很出色的。
    的不足,也激發(fā)了很多隊(duì)友的潛力,同時(shí)也讓隊(duì)友們很開(kāi)心。我覺(jué)得這小小的小結(jié)是作用是很大的,它使理論和實(shí)際相結(jié)合,把想法付諸于行動(dòng)。在小結(jié)中,使我們更充分的發(fā)表自己的見(jiàn)解,學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)其他人的發(fā)言。再加上教練的總結(jié)與教導(dǎo),使我對(duì)以前一些模糊的概念有了清晰的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)這次的素質(zhì)拓展活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了,第一、團(tuán)隊(duì)精神,就是要實(shí)行分層管理,明確領(lǐng)導(dǎo)核心人物。第二、要有自信心,有信心,自己對(duì)自己肯定,才可以把事情做得更好。第三、團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造集體結(jié)晶,有配合才有勝利,通過(guò)和隊(duì)員的合作、協(xié)調(diào),借助隊(duì)員的力量,集思廣益,共同完成所有事。通過(guò)這次的素質(zhì)拓展活動(dòng),為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。最后,用訓(xùn)練中的一句話作為結(jié)束語(yǔ)、汽車工程,眾志成城!
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇三
    經(jīng)過(guò)這次的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)后,對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),不僅僅在于豐厚的待遇和良好的社會(huì)回報(bào),更在于企業(yè)精神和你能夠?yàn)橹鸷车膱F(tuán)隊(duì)力量,在此分享心得總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得總結(jié),歡迎大家閱讀。
    沒(méi)有風(fēng)和日麗的天氣,我們本著風(fēng)雨無(wú)阻的心情,踏上了開(kāi)往廣州笑翻天樂(lè)園的大巴車,參加公司為我們準(zhǔn)備的一次戶外拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練中的每一個(gè)項(xiàng)目仍在我的腦中反復(fù)回蕩,每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的擁抱,每一次的分享,讓我明白什么是信任、什么是責(zé)任、什么是奉獻(xiàn)、什么是團(tuán)隊(duì)的合作精神。
    最讓我難忘的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是“孤島求生”,感覺(jué)就是在游戲。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單;3個(gè)小島,1號(hào)珍珠島是健全人(代表公司的高層領(lǐng)導(dǎo)),2號(hào)島上是啞人(代表公司的中層領(lǐng)導(dǎo));3號(hào)島上是盲人(代表公司的基層員工);1號(hào)島是最安全的,有吃的﹑喝的,其他兩個(gè)島嶼在40分鐘后會(huì)被大水淹沒(méi)。健全人和啞人要幫助盲人脫離危險(xiǎn),從而回到安全的珍珠島。我們啞人島的人去了盲人島,由于不能說(shuō)話,他給盲人比劃,他們是看不見(jiàn)的,只好用手給他們寫(xiě)在手上,他們有的字感覺(jué)不到,我們的健全人竟然在忙忙碌碌的做他們的功課和包雞蛋,完全把救人置之腦后,由于拖延了時(shí)間,導(dǎo)致救人沒(méi)有成功,我們沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),這項(xiàng)挑戰(zhàn)我們失敗了。
    使我們深深的認(rèn)識(shí)到公司的高層領(lǐng)導(dǎo)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中起著關(guān)鍵性的作用,體會(huì)到啞人和盲人之間的溝通是多么困難與費(fèi)勁,健全人信息暢通,可以作出判斷和決策。作為企業(yè)的決策者,要排除各種干擾的信息,把掌握的資源充分的利用,作出正確的決策。基層員工要相信公司的決策,在中層管理人員的帶領(lǐng)下把各項(xiàng)任務(wù)很好地去執(zhí)行,相信我們的企業(yè)一定能取得成功。企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,一定要保持上下充分地溝通,保證信息渠道的順暢,我們要明白團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作與彼此配合的重要性。
    畢業(yè)墻項(xiàng)目給我印象深刻,經(jīng)過(guò)二次失敗的時(shí)候,因?yàn)閭€(gè)人的犯規(guī),讓隊(duì)長(zhǎng)們作了60下俯臥撐,一邊是隊(duì)長(zhǎng)們(特別是一些女伙伴們)都做不下去了,一邊是隊(duì)員們的關(guān)心與哭泣,讓我們體會(huì)到個(gè)人的利益會(huì)直接地影響到團(tuán)隊(duì)的利益,使我們不松懈,不再只關(guān)心個(gè)人的感受,提高了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。第三次翻越成功的那一刻,我們歡呼雀躍。甘做基石的伙伴們肩上滿是泥水和血印,喜悅與眼淚都留在我們拓展訓(xùn)練的集體照里,我們互相分享著心靈的成長(zhǎng)和感動(dòng)。在那一刻,我覺(jué)得眼前的伙伴們無(wú)比的可愛(ài),可敬。
    團(tuán)隊(duì),此刻在我眼里不只是奮進(jìn),不只是協(xié)助和勝利,我開(kāi)始仔細(xì)打量我的伙伴們,那些淳樸的笑臉,汗?jié)竦膖恤和布滿血痕的臂膀……我開(kāi)始真正懂得基石的作用,我開(kāi)始真正理解奉獻(xiàn)的價(jià)值,我開(kāi)始真正重新審視自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)需要奉獻(xiàn)精神,成功離不開(kāi)基石。一團(tuán)隊(duì)有奉獻(xiàn),有愛(ài),有犧牲,有付出,就會(huì)帶來(lái)團(tuán)結(jié),帶來(lái)凝聚力,帶來(lái)包容,帶來(lái)奮進(jìn),帶來(lái)成功。
    通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我深深的感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的重要性,每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都扮演著不同的角色。只要大家同心協(xié)力,沒(méi)有解決不了的困難和難題。相信在大家的共同努力下,我們的公司越來(lái)越飛黃騰達(dá)!
    踏著清晨的陽(yáng)光,前往笑翻天樂(lè)園拓展訓(xùn)練基地的路上,和新進(jìn)的所有同事一起進(jìn)行拓展訓(xùn)練,期待、興奮…玩了很多游戲,真的學(xué)到了很多,當(dāng)時(shí)不覺(jué)得很累。在太陽(yáng)底下的拓展,學(xué)員們艱苦并體會(huì)著。一開(kāi)始大家都以為是輕松的活動(dòng)吧,但卻體驗(yàn)了一場(chǎng)嚴(yán)峻而撒汗的拓展訓(xùn)練!
    第一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,需要從上到下從里到外團(tuán)結(jié)協(xié)作,不停接客,無(wú)論公私,努力攬人。同時(shí)鍛煉了積極勤奮開(kāi)朗和感恩的思維方式;做這樣一個(gè)備受爭(zhēng)議和詬病的工作,心理素質(zhì)必須過(guò)硬,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),被虐同時(shí)仍要感謝來(lái)客給我們帶來(lái)財(cái)源滾滾。
    搭人梯的男生,一把心酸淚吧。我個(gè)子低,即使站在最高男生肩膀也夠不到上面同學(xué)伸下的手,掙扎中不知道誰(shuí)托著腳把我舉了起來(lái)。游戲外呢,誰(shuí)會(huì)在我掙扎無(wú)助時(shí)拉我一把或是托起我滿是泥巴的腳。沒(méi)有誰(shuí)有這個(gè)義務(wù)。
    成功后大家忘情歡呼跳躍,大家都很感動(dòng),女生很多眼眶都紅了,我也被感動(dòng)數(shù)回,雖然知道社會(huì)還是無(wú)情的,但這種感覺(jué)真的很好,我明白了戰(zhàn)友的感情為什么那么深了。超感動(dòng)!踩過(guò)人梯對(duì)面有無(wú)數(shù)雙信任的手臂感覺(jué)真好。
    信任背摔是一個(gè)很有意思而且很有啟發(fā)性的游戲,它告訴我們?cè)谏钪忻媾R很多的抉擇,這時(shí)候往往就是一句:“我已準(zhǔn)備好,然后便勇往直前”。而顧慮,恐懼,猶豫,都是絆腳石。所以,在生活中,何不讓自己活的輕松些,灑脫些?這個(gè)項(xiàng)目從給隊(duì)友充電鼓勵(lì),到隊(duì)友勇敢的登上高臺(tái),再到背對(duì)大家按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作倒下來(lái),大家齊心合力的接住隊(duì)友,團(tuán)隊(duì)接住隊(duì)友后的再一次鼓勵(lì)和分享體會(huì)。整個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不僅僅是個(gè)人的膽量和勇氣,更考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的配合,團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是在你最需要的時(shí)候堅(jiān)定不移的在你身后!
    人生第一次拓展訓(xùn)練,各種害怕,各種感動(dòng),各種欣賞!也許,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),不僅僅在于豐厚的待遇和良好的社會(huì)回報(bào),更在于企業(yè)精神和你能夠?yàn)橹鸷车膱F(tuán)隊(duì)力量。在這個(gè)過(guò)程中,感謝那些看見(jiàn)我從十米高臺(tái)掉下來(lái)沒(méi)有嘲笑而是安慰鼓舞我的伙伴,感謝我們共同的信念和美好的意志。
    跨年聯(lián)歡晚會(huì)暨野外軍事旅游拓展訓(xùn)練一天倒計(jì)時(shí)(還剩32個(gè)小時(shí))開(kāi)始,一切準(zhǔn)備就緒,讓我們期待一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻、讓我們參與一次不一樣的盛大戶外活動(dòng)、讓我們共同享受不一樣的精彩紛呈,有你更美。我們本次活動(dòng)取得圓滿成功!
    七巧板游戲?qū)F(tuán)隊(duì)的溝通,領(lǐng)導(dǎo)有著重要的作用;這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,兒時(shí)玩的游戲,不過(guò)經(jīng)過(guò)改編了,教練將我們40個(gè)人分成7個(gè)小組,然后將5色7塊共35塊七巧板分給7個(gè)小組,要求7個(gè)小組按照既定要求完成計(jì)劃。每個(gè)小組的任務(wù)不同,之間需要相互配合,溝通,通過(guò)交換方能完成任務(wù)。游戲開(kāi)始后各組為了各自的目標(biāo)與其他小組進(jìn)行溝通,后發(fā)展到七巧板誰(shuí)也不借給誰(shuí)了。一時(shí)大家都不能完成任務(wù),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)重后,立即召集各組聯(lián)絡(luò)員開(kāi)會(huì),一組一組完成,最后得到了教練的認(rèn)同,我們組將我們的七巧板全部貢獻(xiàn)給其他組,結(jié)果我們6組得到了80分,第二名。最高分僅為90分。
    過(guò)這個(gè)游戲我們學(xué)習(xí)到工作中溝通的重要性,協(xié)同工作發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,即使一個(gè)小組獲得了滿分,但整個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)能完成任務(wù)一樣不能成功,只能與失敗攜手。通過(guò)這個(gè)游戲是我們認(rèn)識(shí)到:如果我們工作中大家各自管各自的工作,沒(méi)有協(xié)同,即使一個(gè)部門使出渾身解數(shù),萬(wàn)分努力,也是事倍功半。故通過(guò)該游戲我們認(rèn)識(shí):在領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)工作任務(wù)后各部門需要及時(shí)甚至隨時(shí)隨地進(jìn)行溝通,給對(duì)方出謀劃策,讓別人給自己提建議;以及溝通部門之間如何合作,如何謀劃,如何利用目前的資源最短時(shí)間,最節(jié)約資源完成任務(wù)。盡管溝通協(xié)調(diào)可能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,但是砍柴不誤磨刀工,制定。
    工作計(jì)劃。
    實(shí)施步驟提高工作效率最后將事半功倍。
    同時(shí)通過(guò)這個(gè)游戲中我們看到第7小組的重要性,其實(shí)第7組是核心組,第7組的聯(lián)絡(luò)員需要召集大家開(kāi)會(huì),明確目標(biāo)。資源是有限的,如何充分利用現(xiàn)有資源完成既定目標(biāo),那么就需要一個(gè)核心的組織者,來(lái)協(xié)調(diào)大家的資源,在有限的資源的情況下通過(guò)合理的組織,并分工明確才能在最短的時(shí)間里完成工作。使團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部門形成合力,每個(gè)部門都必須有大局觀和良好的協(xié)作意識(shí),要服從決策者的指揮,以團(tuán)隊(duì)的利益為最高利益,與其他部門之間要相互信任,要有主動(dòng)溝通的意識(shí),并掌握有效的溝通渠道和方法,共享資源并且合理配置資源來(lái)提高團(tuán)隊(duì)整體價(jià)值達(dá)到互利共贏的目的。組織工作優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,利用現(xiàn)有資源,合理調(diào)配方能組織大家實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。
    停車游戲:群策群力,共同謀劃。通過(guò)這個(gè)游戲需要大家共同努力,開(kāi)動(dòng)腦筋,群策群力,共同謀劃;一個(gè)人的智慧是有限的,大家的共同參與力量是無(wú)窮的。團(tuán)隊(duì)需要信任;該游戲是讓兩個(gè)小組各圍繞一個(gè)圓圈,后邊的人雙手搭在前邊的人的肩膀上,隨著教練的口令,前邊的人坐在后邊的人的腿上,整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠保持穩(wěn)定。
    該游戲需要每個(gè)人信任被坐的人能夠讓自己坐下來(lái),而不認(rèn)為自己將坐到地上,只要任何一個(gè)人擔(dān)心將會(huì)導(dǎo)致全小組人失敗。聯(lián)想到平時(shí)的工作中,不要自我設(shè)限,處處打自己的小算盤,要相信自己同時(shí)更要相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,只要你信任別人,拿出你的真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無(wú)保留地伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助你。團(tuán)隊(duì)才能夠穩(wěn)如泰山。
    經(jīng)過(guò)兩天一夜在笑翻天進(jìn)行的拓展培訓(xùn),不僅學(xué)會(huì)了許多的做人道理,還學(xué)會(huì)了如何用游戲的方式去讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力更強(qiáng)大,讓一個(gè)集體更加的團(tuán)結(jié),讓每個(gè)個(gè)體都更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),去為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)。我們學(xué)了很多游戲,每個(gè)游戲都具有它自己的用處和意義。
    在一開(kāi)始的“名聲飛揚(yáng)”,其目的就是為了讓我們都知道彼此的名字,熟悉每個(gè)個(gè)體,最重要的是讓我們知道了在做任何事情前得了解規(guī)則,然后通過(guò)大家商量討論出最佳的方案,達(dá)到最短時(shí)間完成任務(wù)的目標(biāo),這就要求大家對(duì)彼此意見(jiàn)的尊重,學(xué)會(huì)去聆聽(tīng),在適當(dāng)時(shí)候發(fā)表自己的意見(jiàn),才能達(dá)到最佳效果,達(dá)到最高的效率。這一類的游戲還有很多,比如“驛站傳書(shū)”“黑杰克”等等,都要求大家每個(gè)人的智慧,去商量對(duì)策,從而使效率提高,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
    還有就是“收銀機(jī)”的游戲,得知道每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),各司其責(zé),發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處去讓每個(gè)人的能力發(fā)揮到極限,從而提高效率。這樣有趣的游戲有很多,每個(gè)游戲都能讓每個(gè)人明白很多道理,而不是通過(guò)一些古板理論去讓大家明白這些,這種方式不僅不乏味,而且能夠讓大家印象深刻,在生活中時(shí)刻可以注意,去反省自己。
    還有一些危險(xiǎn)的活動(dòng),比如“背摔”“天梯”等等,這些說(shuō)危險(xiǎn),其實(shí)是心理作用,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)成員彼此的信任,讓每個(gè)人內(nèi)心的責(zé)任感充分的體現(xiàn)出來(lái),對(duì)生命的責(zé)任,對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,還有對(duì)自己的責(zé)任,在活動(dòng)中,每個(gè)人都會(huì)充當(dāng)保護(hù)隊(duì)員和挑戰(zhàn)成員,通過(guò)換位思考,達(dá)到互相信任的效果。
    所有人最期待的,最具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,恐怕就是“四米墻”了。沒(méi)有任何道具,一群人要翻過(guò)四米墻。下面兩位同學(xué)搭一層人梯,一個(gè)同學(xué)站在上面,靠個(gè)人能力翻過(guò)去。當(dāng)前兩名同學(xué)這樣翻過(guò)去之后,就可以在上面拉其他同學(xué)過(guò)去。進(jìn)展還算順利,只是幾個(gè)女同學(xué)比較困難,她們踩在人梯上很害怕。不過(guò)在大家的鼓勵(lì)和托扶下還是成功過(guò)去了,另外就是有個(gè)體重兩百斤的隊(duì)員,我們也是費(fèi)了好大力氣才把他弄過(guò)去的。過(guò)程也非常精彩,時(shí)常引來(lái)行人駐足觀看。剩下最后一個(gè)人的時(shí)候,事情就難了。我們?cè)谒拿讐ι项^,他一個(gè)人在墻下頭,想拉又夠不上。后來(lái)在老師的引導(dǎo)下,我們嘗試了這樣的辦法:拉住一個(gè)隊(duì)員的小腿(扣在墻上),將他倒著掉下去,接住下面的同學(xué),然后大家一起把他們兩人拉起來(lái)。非常順利,我們一次成功了。帶著面歡笑,我們?cè)谒拿讐ο潞嫌傲裟睢?BR>    找數(shù)字、沙雕-明確目標(biāo),合理分工;該游戲成功之處在于每個(gè)人均要參與,發(fā)揮自己的能動(dòng)性,滴水能夠穿石,大家共同努力。在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都要清楚了解自己的責(zé)任,做好自己的本份。“沒(méi)有最好的個(gè)人,只有最好的團(tuán)隊(duì)!”整個(gè)團(tuán)隊(duì)所有的人齊心協(xié)力,與整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)退,才能走向勝利!
    第二天早晨,我們被教練安排去爬山,早上8::30出發(fā),大家?guī)е诖瑤е鴮?duì)丹水坑的美麗景色的憧憬上路,開(kāi)始大家非常興奮,大家攀爬了半小時(shí),結(jié)果教練告訴我們這才是熱身。當(dāng)?shù)巧仙巾數(shù)囊话霑r(shí)就有人讓教練安排休息一會(huì),累的不行了。休息5分鐘后,教練又安排接著前進(jìn);時(shí)間一分一分過(guò)去了,汗水從臉頰流到后背,大家隨身帶的水被喝去了一半;“爬不動(dòng)了,休息一會(huì)!”這時(shí)有人腿疼了……大家終于爬到了山頂,并且在山頂上合影留念。大家嘗到了成功登上山頂?shù)南矏?。下?--古人說(shuō)上山容易下山難,大家下不到一半,腿疼的人越來(lái)越多,有人找了樹(shù)枝當(dāng)拐杖送給腿疼的人,體力較好的人攙扶著腿疼的人,這時(shí)候感人的一幕幕出現(xiàn)在我們眼前。結(jié)果全體人員在大家合作下安全地返回。從這個(gè)游戲中我感受到:有一個(gè)信念存在,無(wú)論多么困難,只有選擇堅(jiān)持,再堅(jiān)持,成功就會(huì)向你招手。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功需要大家的通力合作方能圓滿成功。
    公司組織我們通過(guò)兩天一夜的拓展訓(xùn)練已經(jīng)完成,通過(guò)本次訓(xùn)練讓我學(xué)習(xí)了很多很多,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)受益匪淺,提升很多,本次訓(xùn)練將會(huì)鐫刻在我的腦海里一輩子。
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇四
    ××年××月××日,在這秋高氣爽,金秋收獲的季節(jié),我們“熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我”拓展訓(xùn)練在我們×總的帶領(lǐng)下出發(fā)了。雖然只有短短三天的時(shí)間,拓展訓(xùn)練給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,我相信今后不管我們?cè)诤畏N崗位上,只要用心體會(huì)我們就能得到不同的人生感悟。
    當(dāng)我們踏上開(kāi)往培訓(xùn)基地的大巴時(shí),我們每個(gè)人都懷著激動(dòng)、期盼的心情,教練員讓我們每個(gè)人都起了有意思的代號(hào),在這三天里我們將不以年齡、職務(wù)而都得互叫代號(hào),這樣使我們沒(méi)有了在單位的上下級(jí)束縛,使大家都很放松,在經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的快樂(lè)旅途我們終于來(lái)到了風(fēng)景秀麗,山青水秀的太行山半山腰,我們將要在這里渡過(guò)人生中具有非常重要意義的三天。
    我們分了兩組,每個(gè)隊(duì)分別起了隊(duì)名,制了隊(duì)微,編了隊(duì)歌,擬了口號(hào)。我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是高空抓杠。這是個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,當(dāng)我們站在下面時(shí)看著對(duì)友們似乎很輕松的就抓住了,當(dāng)我站在7米多的高空中,我突然有點(diǎn)膽怯了,有點(diǎn)想放棄了,看著對(duì)友們對(duì)我鼓勵(lì)的眼神,我不能讓他們失望,我猛的一下就沖出去了,結(jié)果一次就成功了了。原來(lái)并不像我們想象的那么困難,只要你勇敢挑戰(zhàn),相信自己就沒(méi)有辦不到的事情,在這項(xiàng)活動(dòng)中,我們每個(gè)隊(duì)友都非常出色的完成了任務(wù)。
    我們進(jìn)行的第二個(gè)項(xiàng)目是信任背摔。當(dāng)我站在4米多高的平臺(tái)上,教練員問(wèn)我準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)我心里真的很沒(méi)底,我很不自信的說(shuō):“我準(zhǔn)備好了”因?yàn)槠綍r(shí)在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄,讓我們?nèi)伺c人之間失去了信任。我怕我的隊(duì)友接不住我怎么辦?當(dāng)我聽(tīng)到我的隊(duì)友大聲的說(shuō):“我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們,我們愛(ài)你”我就開(kāi)始倒了,當(dāng)我倒下那一刻,在半空中我感到了一絲涼意,當(dāng)我被隊(duì)友那溫馨、有力的臂膀穩(wěn)穩(wěn)接住時(shí),我感到了從未有過(guò)的踏實(shí)與信任。這個(gè)活動(dòng)就是任任與責(zé)任的體現(xiàn)。在工作中也是如此,作為一個(gè)單位我們要建立信任,真誠(chéng),加強(qiáng)我們各個(gè)部門的配合,提高我們的工作效率。
    我們進(jìn)行的第三個(gè)項(xiàng)目叫盲人方陣。這個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我們最終失敗了。失敗的原因有好多,本來(lái)這是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),而我們沒(méi)有提前做好溝通,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理,而是在各自做戰(zhàn),而到最后我們也沒(méi)明白我們到底要做些什么?在盲目的各自行動(dòng),而沒(méi)有理解透這是個(gè)“團(tuán)隊(duì)任務(wù)”真的很遺憾!這項(xiàng)活動(dòng)讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到在我們工作當(dāng)中保持有效的溝通是多么的重要,只要互相交流,互相交換信息才能充分發(fā)揮集體的力量!
    我們進(jìn)行的第四個(gè)項(xiàng)目是懸崖速降。當(dāng)我一個(gè)人站在20多米的懸崖上,往下看那一瞬我有點(diǎn)發(fā)暈了,我竟然有點(diǎn)手足無(wú)措了,我始終不敢邁開(kāi)我的雙腿,但當(dāng)我真正的跳了兩下后,原來(lái)是這樣的刺激,這樣的富有挑戰(zhàn)性,最后順利完成任務(wù)。這就是我們?cè)谌粘I钪袑?duì)一些事情缺乏勇氣和挑戰(zhàn),使我們失去了很多機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我將對(duì)以后的工作當(dāng)中勇往直前,越越極限!
    最后一個(gè)項(xiàng)目叫深海逃生也叫畢業(yè)墻。就是不能借助任何工具和外力,我們?nèi)w成員在最短的時(shí)間里翻越7.2米的高墻,就算全體畢業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間的緊迫,我們的男隊(duì)友一個(gè)個(gè)自覺(jué)的搭成人字梯,先讓體重大,年齡大,我們女生先上,在我們共同的努力下我們以優(yōu)異的成績(jī)完成了最后一項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)我們?nèi)w站在畢業(yè)墻上歡呼的那一刻,看著下面的戰(zhàn)友手磨破了,肩膀也滲出了血跡,我知道了什么是勇敢,什么是奉獻(xiàn),什么是大無(wú)畏精神,使我想起了一首歌是這樣唱的:“一要筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”我們?yōu)槟切└蕿槿颂?,為他們的勇敢,奉獻(xiàn)鼓掌,感謝他們,沒(méi)有大家的共同配合,我們最終不可能完成任務(wù)!
    3天的培訓(xùn)時(shí)間很短,但意義重大。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記背摔臺(tái)上的那堅(jiān)實(shí)有力的臂膀;不會(huì)忘記那坎坷人生路上教會(huì)我們時(shí)刻用一顆感恩的心去善待所有的人;不會(huì)忘記那畢業(yè)墻的那一幕幕感動(dòng)時(shí)刻……當(dāng)我?guī)еv和不舍踏上回來(lái)的路程時(shí),我的心里時(shí)終不能平靜下來(lái),回來(lái)這三天的點(diǎn)滴,讓我回味一生,感慨萬(wàn)千!通過(guò)這次排練訓(xùn)練讓我戰(zhàn)勝了自我,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),讓我增強(qiáng)了自信心,讓我們?nèi)w成員的手拉的更緊了,心貼的更近了。相信每個(gè)人都從中得到了多少的啟發(fā)。在這次拓展中,既有個(gè)人項(xiàng)目也有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員互相團(tuán)結(jié),互相幫助才能共同完成任務(wù)。在今后的工作中,我們要發(fā)揮自身的潛能,克服心理懼,敢于挑戰(zhàn),改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。不管遇到什么困難,能歷功的跨出就是海闊天空,就離成功近了一步,退縮只有失敗。這次拓展將使我受益一生,它將成為我人生道路上重要的一個(gè)里程碑!最后我感謝精益公司的全體教練員們,你們讓我學(xué)到了很多很多……,感謝我們××公司給我們這么好的機(jī)會(huì),我會(huì)努力的將我所學(xué)所思運(yùn)用到日后的工作中,回報(bào)公司!
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇五
    陽(yáng)春四月,朝氣蓬勃。身為博瑞的一員,很榮幸能參加公司組織的這次拓展訓(xùn)練。在陽(yáng)光的陪同下,我們到達(dá)了溫江東方幸運(yùn)城參加拓展訓(xùn)練。通過(guò)這次的訓(xùn)練,我充分感受到了公司的企業(yè)文化,我為大家,大家為我;成就源于團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成就你我。
    在大家騎車奮勇前進(jìn)的時(shí)候,春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,頓時(shí)感覺(jué)到春撫大地的舒適感。短短的十一公里綠色小道,純真的鄉(xiāng)土風(fēng)情,湍急的流水,應(yīng)證了陽(yáng)春四月的朝氣與蓬勃。飛揚(yáng)著大家歡快的笑聲。接下來(lái)在教練講課和公司領(lǐng)導(dǎo)的博瑞工作經(jīng)歷講解中我認(rèn)識(shí)到感恩,真誠(chéng),團(tuán)隊(duì)合作。
    晚間,我們的生命之旅。給我深深的上了一課寂靜,赤腳,蒙眼。與一個(gè)認(rèn)識(shí)或互不相識(shí)的人搭檔。攙扶,指引,背行。我們之間沒(méi)有語(yǔ)言,卻用相互的感受維護(hù)對(duì)方,漆黑中,不讓自己的搭檔受到傷害。山林、草坪。石階;途中的艱辛難以想象。
    8.57秒的穿越,見(jiàn)證了沒(méi)有不可能的事實(shí)。14秒與8秒之間本就“彈指一揮”的短暫在一次又一次的進(jìn)步中顯得是那么來(lái)之不易。16人的組團(tuán)最后以全團(tuán)最佳8.57的成績(jī)畫(huà)上近乎完美的句號(hào)不得不讓人振奮。這就是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì),就是團(tuán)隊(duì)耶!
    拍鼓擊球中,我們手疼,我們眼花,我們汗流浹背。但是,我們堅(jiān)持,持之以恒。多次的嘗試與不斷努力之后,我們也有了我們自己的數(shù)字1247次。感慨,亢奮。雖未能超越上一個(gè)記錄保持者百事的記錄,但,我們也光榮------為自己那還算可喜的成績(jī)和心里被打破了的那“不可能”。
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇六
    還是先從吃苦說(shuō)起吧?,F(xiàn)在孩子因?yàn)楠?dú)生子女,在不少家庭,家長(zhǎng)尤其是爺爺奶奶、姥姥姥爺對(duì)孩子呵護(hù)有加,用“捧在手里怕摔著”、“含在嘴里怕化了”來(lái)形容恐怕不過(guò)分。他們不是不知道人生需要獨(dú)立、需要吃苦、需要堅(jiān)強(qiáng)、需要韌性,但在實(shí)際生活中卻往往不舍得孩子吃苦。
    令人高興的是,在我們51飛翔,絕大多數(shù)家長(zhǎng)們接受并認(rèn)可我們的理念,既知道也愿意讓孩子吃苦,平時(shí)周末的活動(dòng)是這樣,這次軍事拓展訓(xùn)練營(yíng)也是如此。
    本次軍事拓展訓(xùn)練營(yíng),吃苦的內(nèi)容雖不很多但也有幾項(xiàng),軍訓(xùn)就是最主要的吃苦項(xiàng)目。炎炎烈日下隊(duì)列、行走練習(xí),不到現(xiàn)場(chǎng)不知道有多艱苦。習(xí)慣了青島的天氣,去了壽光真是難以忍受,汗水順著臉頰往下淌,衣服一會(huì)就透了。在那里,我一天起碼沖三個(gè)澡還是覺(jué)得熱。但是選聯(lián)眾,除了康飛略有輕微中暑癥狀喝了藿香正氣水感覺(jué)好了之外,再無(wú)孩子有不適應(yīng)的情況。
    除了軍訓(xùn)之外,吃苦的項(xiàng)目還有森林尋寶、參觀污水處理廠和參觀采油機(jī),這些活動(dòng)都是在高氣溫下完成的,據(jù)了解當(dāng)時(shí)氣溫有33度以上而且濕度極高。但是極少有孩子叫苦喊累。
    由此可見(jiàn),我們的孩子不是吃不了苦。孩子吃不了苦,這往往是家長(zhǎng)在腦子里臆想出來(lái)的。只要你要求對(duì),只要你活動(dòng)有趣味,他們是能夠忍受艱苦的條件得到鍛煉的。
    還記得去年草原夏令營(yíng)時(shí)有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)軍訓(xùn)太累沒(méi)必要,我堅(jiān)決反對(duì)。孩子小時(shí)候吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累有好處,否則長(zhǎng)大了真不能吃苦那個(gè)時(shí)候你說(shuō)什么都晚了。孩子吃苦精神的養(yǎng)成,絕不是那個(gè)家長(zhǎng)所說(shuō)的通過(guò)教育可以形成的,必須通過(guò)孩子親身的參與到具體環(huán)境中去親自感受和體驗(yàn)。
    軍事拓展訓(xùn)練營(yíng)期間跟koala有過(guò)交流,koala說(shuō)對(duì)孩子講道理是沒(méi)用的,必須讓孩子自己去悟,這話很對(duì)。我們平日組織的戶外,何嘗不是如此?山,真的那么好爬?孩子們難道不累?答案當(dāng)然是否定的。koala一定還記得初次帶宸宸走燕石村-青峰頂-北九水吧?一定記得宸宸的嚎啕大哭吧?一定沒(méi)忘記點(diǎn)點(diǎn)告訴宸宸要堅(jiān)持要不怕困難吧?其實(shí),點(diǎn)點(diǎn)以前也是一個(gè)愿意哭的小姑娘哦。點(diǎn)點(diǎn)為啥現(xiàn)在能吃苦了?是譚教官在家里教育引導(dǎo)的么?我相信有這個(gè)因素但絕不是主要的,主要的還是點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)活動(dòng)親身悟出來(lái)的!
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇七
     拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)?請(qǐng)看下面為大家整理的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)范文。
     這次戶外拓展訓(xùn)練,給我感觸頗深,使我受益非淺。
     雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義,懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)。
     這是一段震憾心靈的歷程,是對(duì)大家心靈的磨練,使我們的心靈得到了升華。
     它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。
     它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式,開(kāi)拓思路,在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn),建立一種新的工作模式。
     同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了相互溝通,學(xué)會(huì)了換位思考。
     使大家嘗試一種全新的生活,同時(shí)教導(dǎo)我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)回報(bào),學(xué)會(huì)讓步,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)是最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的、最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
     使我感受最深的是逃生墻,在訓(xùn)練即將結(jié)束之際教練把我們帶到了一面墻前,墻面光滑且高約4米多,要求團(tuán)隊(duì)中所有隊(duì)員需要不借助任何外物翻上這堵墻,并且在逃生過(guò)程當(dāng)中不許任何人講話,及不能犯有安全隱患的錯(cuò)誤,即為安全逃生。
     那道墻不高、但是光靠你自己一人、兩人的力量想要攀爬到頂點(diǎn)絕對(duì)不可能,你更需要的是戰(zhàn)友的協(xié)助,才能完成的一次逃生體驗(yàn)。
     教練講完規(guī)矩后給了我們五分鐘的討論時(shí)間,在這期間我們的團(tuán)隊(duì)中包洲 李毅 孫強(qiáng) 李維 的站了出來(lái)要做我們大家的人梯 還有10位家人第一時(shí)間上去拉我們 五分鐘后我們開(kāi)始了 好不容易我們“逃生”幾個(gè)人,突然教練吹哨喊停,結(jié)果全部返回所有的隊(duì)員又要重新再”逃生“一遍。
     此刻我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)要受罰了 做20個(gè)俯臥撐 他們做的很辛苦 我們也只是看著 沒(méi)有辦法替他們 心里很不是滋味 很快我們開(kāi)始了第二輪 教練讓幾位給我們提供肩膀和膝蓋的隊(duì)友保持剛才的姿勢(shì)在我們面前,“你還記得是誰(shuí)給了你臂膀、讓你踩在他結(jié)實(shí)的膝蓋、肩膀上不斷的攀爬,你還記得又是誰(shuí)在高墻上向下伸出援助的臂膀嗎 ?你還記得又是誰(shuí)在你攀爬的過(guò)程中努力的把手舉到最高點(diǎn),他們是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部份、在關(guān)鍵時(shí)刻挺聲而出默默付出的隊(duì)友們,相互間向逃生墻方向做著保護(hù)你向上攀巖,他們都是人生父母養(yǎng)的,在家里我相信他們都是父母的寶貝兒子”
     看著我的隊(duì)友一個(gè)個(gè)肩膀被我們踩的淤青,此刻每個(gè)隊(duì)員都忍不住流下了眼淚,不能避免的是我們兩位領(lǐng)導(dǎo)受到了懲罰,先20個(gè)后40個(gè)我們犯了三次錯(cuò)誤他們做了100個(gè)俯臥撐,他們累得 趴在地上, 隊(duì)友們的抽泣聲和教練的數(shù)數(shù)聲,我們團(tuán)隊(duì)的加油聲最后他們還是堅(jiān)持下來(lái)了。
     我看見(jiàn)大家都開(kāi)始信心滿滿,斗志昂揚(yáng),在這次還是一樣每個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后的擠到墻下充當(dāng)支撐隊(duì)員的角色 ,很快我們就有條不紊的一個(gè)一個(gè)隊(duì)員被送到了墻上,漸漸的下面的人越來(lái)越少,最后只剩下四位包洲 李毅 孫強(qiáng) 和李維 他們是直得我們每個(gè)人感謝和感激的,他們就像船長(zhǎng),把生的希望留給了我們每個(gè)人,用肩膀支撐我們每個(gè)人。
     最后我們的“船長(zhǎng)”也安全“逃生”。
     那一刻、“感恩”與“感謝”彌漫了整個(gè)體驗(yàn)基地,感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)、感謝隊(duì)友的幫助、感謝教官的指導(dǎo)、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同時(shí)也感謝生我養(yǎng)我的父母、是你們讓我真正明白了什么是“感恩”“責(zé)任”“犧牲”
     我們每一個(gè)人都有說(shuō)不完的“謝謝”和說(shuō)不完的“對(duì)不起”。
     只用眼淚代表了心里的這一切,這不是做作,更不是虛偽,這是真情的表露,更是內(nèi)心的直白。
     短短兩天的拓展訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,時(shí)間雖短,但收獲良多,這次拓展把妙趣橫生的任務(wù)和工作、人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、親人、朋友聯(lián)系在了一起。
     人生如游戲,游戲入人生。
     兩天短暫的拓展訓(xùn)練帶給我的不只是和大家相處的快樂(lè),更多的是個(gè)人的成長(zhǎng)。
     通過(guò)集體團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我深刻地感悟到了習(xí)慣的力量和合作的意義,同時(shí)也切身體會(huì)到了企業(yè)文化帶給我們的正能量和凝聚力。
     來(lái)之前大家都在猜測(cè),這個(gè)活動(dòng)無(wú)非是玩樂(lè)?訓(xùn)練?受虐?活動(dòng)結(jié)束后才明白此行意義在于感悟,反省,提高,超越。
     首先快樂(lè)是無(wú)可質(zhì)疑的。
     從出發(fā)起代號(hào)調(diào)侃捉弄,到游戲犯規(guī)懲罰,還有晚會(huì)反串玩樂(lè),大家都積極融入集體和角色,真心地感受這份快樂(lè),也踴躍拋棄形象給別人帶來(lái)快樂(lè)。
     發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,放下心中的包袱,憂慮,害怕,真正投入你現(xiàn)在所做的事情,有所獲,就有所樂(lè)。
     小時(shí)侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福。
     在這個(gè)過(guò)程中,擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,共同完成目標(biāo)任務(wù),不管勝利或失敗,你都是快樂(lè)的。
     因?yàn)槟阌兴冻?,有所收獲 ,有所成長(zhǎng)。
     一個(gè)選擇,決定一條道路;一條道路,到達(dá)一方土地;一方土地,開(kāi)始一種生活;一種生活,形成一個(gè)命運(yùn)。
     人們常說(shuō)選擇大于努力,選擇什么樣的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)確實(shí)對(duì)事業(yè)發(fā)展有重要的影響。
     很慶幸我選擇了卓越的公司和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
     什么叫團(tuán)隊(duì)?工作任務(wù)技能不同,企業(yè)使命卻將我們緊鎖一起。
     同心山成玉,協(xié)力土變金。
     完成目標(biāo),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。
     任何一個(gè)單位,如果是組織渙散人心浮動(dòng),人人自行其事,集體一盤散沙,那又何來(lái)生機(jī)與活力?談何業(yè)績(jī)與成功?我們都知道團(tuán)結(jié)好處多多,可以提高決策效率,發(fā)揮創(chuàng)新能力,有效約束規(guī)范團(tuán)體。
     但是在拓展訓(xùn)練個(gè)別活動(dòng)中,我過(guò)于注重成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng),眼界狹小,思想局限,導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)有達(dá)到理想效果。
     試想在一個(gè)企業(yè)工作中,會(huì)有什么后果?
     團(tuán)結(jié)的力量離不開(kāi)個(gè)體的努力。
     作為最基礎(chǔ)的組成單元,每個(gè)個(gè)體付出的多少直接決定著最終力量的大小。
     盡管團(tuán)結(jié)的合力并非個(gè)體簡(jiǎn)單的線性累加,但只要每個(gè)人都全心全意將自己的能量發(fā)揮到極致,其整體必將堅(jiān)如磐石,牢不可破,成為鋼鐵般不可戰(zhàn)勝的力量。
     三人成虎,眾口鑠金。
     團(tuán)結(jié)的力量亦有良莠之別。
     對(duì)于全體職工們來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人終身難忘的日子,在短短的一天的時(shí)間里,職工們通過(guò)參加化肥廠組織的拓展訓(xùn)練,深深體會(huì)到如何激發(fā)自己的潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我,更重要的是認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
     一、激發(fā)潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我 我是我們隊(duì)第一個(gè)做“空中抓杠”動(dòng)作的。
     沒(méi)上去的時(shí)候,我心里一點(diǎn)也不害怕,但上去后,站在6、7米高,面積只能容納兩只腳的搖搖晃晃的鐵桿上,我心里十分緊張極了。
     兩只腳一動(dòng)不動(dòng),不敢向前邁出。
     站在那里雖然幾次伸出手想抓,但我還是戰(zhàn)勝不了自己心理恐懼。
     最后在教練的指導(dǎo)和隊(duì)友的鼓勵(lì)下,我伸出了雙手,向前一躍——成功啦!那一刻我感到成功后的喜悅。
     成功原來(lái)如此簡(jiǎn)單,只要你肯跨出第一步,看起來(lái)難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)。
     但我知道,如果沒(méi)有隊(duì)友們的鼓勵(lì),我是不會(huì)輕易從那么高的平臺(tái)上跳出去的。
     我從內(nèi)心感謝給我鼓勵(lì)與支持的隊(duì)友們,是他們讓我戰(zhàn)勝了心理的恐懼。
     在攀巖運(yùn)動(dòng)中,我替教練收繩。
     因此,每位隊(duì)員的攀巖過(guò)程我都清清楚楚。
     我們隊(duì)的隊(duì)員最短的用時(shí)30秒鐘,最長(zhǎng)的近10分鐘。
     雖然在這個(gè)項(xiàng)目中我沒(méi)有碰到什么困難很快地通過(guò),但我更佩服在上面徘徊幾分鐘在隊(duì)友的鼓勵(lì)下最后通過(guò)的隊(duì)友。
     在我們的一生工作、生活中,會(huì)遇到許多的困難,當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),是選擇挑戰(zhàn),還是退縮,關(guān)鍵在于自己的態(tài)度,只要相信自己,走出第一步,我相信許多事情都會(huì)有完美的結(jié)局。
     二、相信隊(duì)友、共同協(xié)作“心靈之窗”
     參加完公司組織的兩天一夜的團(tuán)隊(duì)拓展特訓(xùn)后,我感受頗多。
     整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的.樂(lè)趣、信心和勇氣,而且給我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富!在這里,每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì),從一開(kāi)始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌,就預(yù)示了整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)集體的智慧和力量。
     所有的活動(dòng),大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的,總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。
     訓(xùn)練有很多的項(xiàng)目,給我印象最深的是高空斷橋和畢業(yè)墻兩項(xiàng)。
     在高空斷橋訓(xùn)練時(shí),我在下面望著八米高的斷橋心里就在想,一米多的跨度,在平地上輕輕一躍應(yīng)該過(guò)得去,可在高空中萬(wàn)一過(guò)不去摔下怎么辦?當(dāng)我爬上八米的高空走上跳板時(shí)就更緊張了,跳過(guò)去時(shí)還好,但是中間跳板是由一根柱從中間撐起的,過(guò)去后站立開(kāi)始就不停的搖晃,好一會(huì)兒才慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),盡管有保險(xiǎn)帶,心里仍然咚咚咚的加速狂跳,站不穩(wěn),不敢往回跳,那種恐懼真是無(wú)法形容。
     下面同伴一遍遍地喊;不要往下看深呼吸穩(wěn)定,加油!加油!;,于是我稍稍調(diào)整心態(tài)穩(wěn)定,看準(zhǔn)目標(biāo)心一橫跳過(guò)去,成功!那一刻,我感動(dòng)于原來(lái)困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍;這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高,最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解,在實(shí)際工作中也一樣,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。
     最后一個(gè)項(xiàng)目是畢業(yè)墻,此項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。
     一堵4米的高墻,光滑、沒(méi)有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過(guò)去,才算勝利。
     一個(gè)人做不到,而團(tuán)隊(duì)可以做到。
     為達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),每個(gè)人都應(yīng)奮勇?tīng)?zhēng)先,相互支持與合作,團(tuán)隊(duì)精神在這里得到完美體現(xiàn)。
     這個(gè)項(xiàng)目給予我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。
     為第一個(gè)爬上墻頭,堅(jiān)持救上一個(gè)又一個(gè)同伴的隊(duì)友感動(dòng)!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭的隊(duì)友感動(dòng)!為指揮大家伙兒安全,用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的隊(duì)友感動(dòng)!當(dāng)墻下只剩下了一個(gè)隊(duì)友,再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊(duì)友從墻頭上垂了下來(lái),讓墻下的隊(duì)友抓住了腳成功躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。
     那一刻,我的眼睛都濕潤(rùn)。
     最后,感謝兩個(gè)字彌漫了整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)中。
     感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)、感謝隊(duì)友的幫助、感謝教練的指導(dǎo)、感謝公司的關(guān)懷,幾乎每個(gè)人的帶著感謝相互去擁抱,似乎每個(gè)人都有著說(shuō)不完的謝意。
     還有笑翻天樂(lè)園的高級(jí)教練運(yùn)用生動(dòng)活潑、深入淺出與淺入深出相結(jié)合,寓教于樂(lè)并實(shí)例相結(jié)合的授課方式,給我們上了有益的一堂有關(guān)干部職能提升的課程,主要內(nèi)容為:1.提升管理干部工作教導(dǎo)的能力﹔2.促進(jìn)良好的組織氣氛、建立良好的人際關(guān)系﹔3.減少現(xiàn)場(chǎng)意外災(zāi)害的發(fā)生,減少浪費(fèi)﹔4.提升管理干部分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力﹔5.提升管理干部溝通能力及領(lǐng)導(dǎo)﹔6.工作中同事間的談話技巧及相處之道。
     并強(qiáng)調(diào)我們一定要學(xué)以致用,運(yùn)用到實(shí)際工作中。
     拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。
     訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻很大。
     回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。
     這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。
     它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。
     真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),更熔煉了一支堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
     這次拓展訓(xùn)練心得體會(huì),總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇八
    20xx年8月21日至22日,我們學(xué)校組織了一次班主任論壇,其中一天半的時(shí)間是拓展訓(xùn)練。回顧在訓(xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步讓我作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種精神、一種理念的更新;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的升華。
    隊(duì)歌:《相信自己》。
    隊(duì)長(zhǎng):張海峰。
    隊(duì)秘:張娟主任。
    旗手:孟慶展。
    隊(duì)員:劉書(shū)君校長(zhǎng)、孟慶山主任、高文泰主任、李繼強(qiáng)主任、高海峰、顏偉、孟祥耀、王鵬、袁忠軍、雷景堯、劉洪艷、彭祥霞、夏立芝。
    整個(gè)訓(xùn)練主要包括幾大項(xiàng)目:高空抓桿,七巧板,高空斷橋,背摔,不倒森林、擂鼓擊球、????、攀登“畢業(yè)墻”等。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友,為隊(duì)友加油,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。然后大家送上熱情的擁抱來(lái)祝賀成功。
    高空抓扛。
    在空地上豎立一根約9米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住斜上方的單杠。雖然身上掛滿了安全保護(hù)措施,但在高空跳躍,每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,特別是從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗(yàn),從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn)。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白,有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起。。。在每一個(gè)隊(duì)員“加油”中,目送他們一個(gè)一個(gè)爬上搖搖晃晃的高桿,然后不斷呼喊,每完成一個(gè)步驟都熱烈地鼓掌高呼。
    體會(huì)與分享:
    1.表面看起來(lái)很難的事,其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者,首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。
    2.面對(duì)高桿,在隊(duì)友、教練的注視中進(jìn)行攀登和跨越,需要承受相當(dāng)?shù)膲毫?。然而,在這個(gè)過(guò)程中,其它的隊(duì)員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導(dǎo)、歡呼,親歷者能深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持,每一次前進(jìn),如果得到同伴的喝采和認(rèn)可,所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力,這就是團(tuán)隊(duì)中鼓勵(lì)、贊美和支持的作用!
    3.當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。
    高空斷橋。
    它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們?cè)?米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.5米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)我們一步一步爬上高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓,腿不由自主地開(kāi)始打顫,木板也在晃動(dòng),盡管有保險(xiǎn)帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻,在下面的決心也開(kāi)始被擊破,但這個(gè)時(shí)候不能猶豫,既然已經(jīng)上來(lái)了,就沒(méi)有退路,下定決心,豁出去了。勇敢的一跨,成功!回來(lái)時(shí)就更自信了,大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。
    體會(huì)與分享:通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試、不斷超越。有些事情,看起來(lái)容易、做起來(lái)卻很難。只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。當(dāng)我們戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。
    信任背摔。
    “背摔”,這是我們拓展訓(xùn)練中項(xiàng)目之一。當(dāng)人站在跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候,在臺(tái)下方的同事會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下的人接住。不少隊(duì)友出于本能的恐懼,在后倒時(shí)心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過(guò)大,容易導(dǎo)致傷害。
    體會(huì)與分享:
    1、項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用,以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目,與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的。
    2、當(dāng)臺(tái)上的人問(wèn)到:“你們準(zhǔn)備好了嗎?”,臺(tái)下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“我們準(zhǔn)備好了,你來(lái)吧,我們愛(ài)你!”這就是承諾。團(tuán)隊(duì)同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。
    3、臺(tái)下隊(duì)友表現(xiàn)出死守陣地,精神高度集中的狀態(tài),能讓臺(tái)上同事拋開(kāi)心中的疑慮放心地摔下去,這體現(xiàn)了彼此間信任的作用。集體的溫暖、團(tuán)隊(duì)的力量都會(huì)在信任中得到解釋和感受。
    4、只有姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。但在實(shí)際體驗(yàn)中人的本能會(huì)多少影響意識(shí),潛意識(shí)中總想不自覺(jué)地抬身,然后動(dòng)作就會(huì)變形、行動(dòng)容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團(tuán)隊(duì)的利益,而且最終讓自己受到損害。
    畢業(yè)墻。
    每個(gè)人都要翻越一堵4.3米且垂直的圍墻,這又是一個(gè)必須依靠集體的力量才能完成的項(xiàng)目。剛開(kāi)始,大家都認(rèn)為這項(xiàng)任務(wù)很艱巨,估計(jì)需要半個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)多小時(shí)才能全部通過(guò)。最終教練給了我們20分鐘的時(shí)間,大家都感覺(jué)很緊張。
    通過(guò)集體協(xié)商,我們確定了作為基底,讓身強(qiáng)力壯的賈秋理、孟慶展、齊春波等九人為底座。確定范自成為第一位上去的人選,第一位需要靠自己的力量攀上去,這需要很大的力量,而且他必須有較好的臂力以便拉后面的隊(duì)友。最后確定出最后攀越的兩人。所有的人員都圍在周圍做好保護(hù)和協(xié)助。就這樣我們開(kāi)始了緊張的攀爬,通過(guò)下面的托起上面的,先上的拉著后上的,我們快速地翻越了高墻,剩下最后兩名隊(duì)友了,他們的成功才能為活動(dòng)的完美畫(huà)上句號(hào),先是倒是第二人高慶德站在張海峰的肩上托起讓上面的隊(duì)友抓到手后,掉在空中,最后一名隊(duì)友跳起抓住腳踝,沿身體上爬,到上面隊(duì)友的腰部再讓其他隊(duì)友抓住手,最后兩人幾乎同上去了,我們成功了,大家一陣歡呼。最后我們的教練宣布我們只用了7分多鐘,我們太厲害了,我們用集體的力量創(chuàng)造了奇跡。
    體會(huì)與分享:
    1.首先要感謝作為底座的九位同事,幾十個(gè)同伴踩在他們的肩膀上,汗水、沙土粘滿了衣服,肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻(xiàn)和付出,換來(lái)了團(tuán)隊(duì)的成功。正是他們踏實(shí)的肩膀的精神,才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!
    2.每個(gè)游戲都會(huì)遇到很多困難,面對(duì)“不可能”完成的任務(wù),我們都沒(méi)有選擇放棄和退縮,因?yàn)槊總€(gè)成員都相信,只要依靠團(tuán)隊(duì)的力量,就一定能戰(zhàn)勝困難。
    3.團(tuán)隊(duì)必須具備團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享,都會(huì)讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情?!拔覟槿巳?,人人為我”,對(duì)待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會(huì)幫助別人,才會(huì)被別人幫助。
    拓展訓(xùn)練結(jié)束了,收獲挺多,感想挺多,總結(jié)起來(lái)對(duì)以后的工作有補(bǔ)益的可以從以下幾方面總結(jié)為:
    第一,明確目標(biāo),理性計(jì)劃。做任何事情都要有一個(gè)明確的目標(biāo),同時(shí)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。只要我們有堅(jiān)定的信念和合理的計(jì)劃,必然可以達(dá)到目標(biāo)。
    第二,信任同事,相信集體。信任是我們開(kāi)展工作的基礎(chǔ),我們?cè)诠ぷ髦须x不開(kāi)同事的協(xié)助,只有充分信任同事,相信集體,才能在需要的時(shí)候得到他人的幫助,而我們也會(huì)因?yàn)橄嗷ブg的信任而全身心地投入到工作中。
    第三,群策群力,協(xié)同作戰(zhàn)。個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。在遇到某些困難時(shí),僅憑個(gè)人的能力已經(jīng)無(wú)法逾越,此時(shí)我們應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。通過(guò)有效的溝通,大家群策群力,協(xié)同作戰(zhàn),攻克難關(guān)。
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇九
     拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全身心的投入。朋友們,以下是拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得,一起體現(xiàn)那種團(tuán)隊(duì)的感覺(jué)吧!
     11月27日,我們幾十位新同事懷著激動(dòng)的心情參加了由溫小山等帶隊(duì)的戶外拓展訓(xùn)練。
     此次拓展訓(xùn)練我們領(lǐng)悟到了許多東西,是一次開(kāi)心而且有意義的活動(dòng)。
     我們到達(dá)高榜山山頂之后,做了兩個(gè)游戲。
     第一個(gè)游戲是“數(shù)字傳真機(jī)”,每個(gè)隊(duì)用自己的方式把一個(gè)數(shù)字向前面的同事傳過(guò)去,不能有聲音,只是在背后觸碰,所以能否傳遞正確,那就要看每個(gè)隊(duì)的方式和合作能力了。
     第二個(gè)游戲更加有趣,叫“珠行萬(wàn)里”。
     每個(gè)人拿一小節(jié)pvc管,然后排成一排,小球就從左邊一直往右邊滾,不能停也不能倒回去,前面的人的任務(wù)結(jié)束后立即跑到隊(duì)尾接著為球鋪路,就這樣一個(gè)接一個(gè),直到球到達(dá)終點(diǎn)的瓶子里面,裁判宣布勝利才算獲勝。
     這一次登山之旅,再加上有趣的游戲,我有了以下的心得:
     一、做任何事情都要持之以恒,堅(jiān)持到底,工作要有始有終,也不能虎頭蛇尾,從工作開(kāi)始到結(jié)束,我們都需要保持一份激情與較強(qiáng)的責(zé)任感,中途松懈或者放棄,那就等于是零,就像登山一樣,沒(méi)到過(guò)山頂,就等于沒(méi)有爬過(guò)山。
     二、在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,成功并不是那么難,每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)出自己的智慧與力量,一個(gè)團(tuán)隊(duì)將所有的智慧凝結(jié)起來(lái),力量是非常強(qiáng)大的。
     所以,成功的關(guān)鍵不在于個(gè)人,而是團(tuán)隊(duì)的合作能力,合作方法與默契。
     三、團(tuán)隊(duì)里面的工作需要人與人的配合,人與人之間的互相理解,發(fā)生矛盾難以避免,但是在矛盾和問(wèn)題發(fā)生以后,我們堅(jiān)決不能互相推卸責(zé)任,而要心平氣和地一起商討解決的辦法,畢竟,大家的目的是一樣的。
     要想完成目標(biāo),少了誰(shuí)的配合,都會(huì)出問(wèn)題。
     我們要尋求一個(gè)好的方法,讓彼此之間順利地合作,讓信息正確地傳遞,讓任務(wù)準(zhǔn)確地執(zhí)行。
     四、所有的人都要遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和制度,在一個(gè)大家庭里面,沒(méi)有紀(jì)律的約束是不行的。
     如果大家各行其是,各自按照各自的意念行事,我們就不再是一個(gè)整體。
     參加xx公司兩天培訓(xùn)概括起來(lái)就是:
     在參與中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟
     在過(guò)程中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)
     在互動(dòng)中交流,在交流中顯差距
     在項(xiàng)目中啟迪,在啟迪中碰撞思想
     在游戲中感恩,在感恩中激發(fā)前進(jìn)
     身體極限的挑戰(zhàn),心靈上的洗禮。
     認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
     衷心的感謝xxx教練給了我艱難但充滿意義的兩天培訓(xùn),我也慶幸自己沒(méi)有因?yàn)樯眢w的些許不適而退縮。
     訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但心理震撼并未隨之消逝;時(shí)間雖短,但收獲實(shí)在太多太多了。
     1、對(duì)拓展培訓(xùn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我一直走下去的勇氣與信心。
     原先,對(duì)拓展有的只是很表面的認(rèn)知,“苦力活”,無(wú)論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天,無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨,都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外展開(kāi)一系列的活動(dòng),而大多是對(duì)身體的鍛煉。
     回顧訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難,我親身感受到拓展培訓(xùn)的意義所在,推動(dòng)我全力做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。
     拓展培訓(xùn)不是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化,一種精神,一種理念,一種思維,一種考驗(yàn)。
     通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn),不僅使學(xué)員高度參與和互動(dòng),磨練了個(gè)人意志。
     是對(duì)我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn),更是對(duì)我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。
     2、“團(tuán)結(jié)就是力量”在兩天的訓(xùn)練中得到了很好的詮釋,深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。
     訓(xùn)練開(kāi)始的第一時(shí)間就設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào)、對(duì)歌,就預(yù)示著整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)集體的智慧與力量,在訓(xùn)練的過(guò)程中每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)。
     沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)體。
     個(gè)人的力量的有限的,但集體的力量與智慧的無(wú)限的。
     一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著圍繞這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心的隊(duì)員,在完成任務(wù)的過(guò)程中相互交流,思維的碰撞;相互鼓勵(lì),感受團(tuán)隊(duì)的溫暖;相互信任,激發(fā)出每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個(gè)隊(duì)員的自信心。
     這樣,不論面對(duì)將來(lái)怎樣的變數(shù),只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)一定會(huì)把困難克服。
     3、痛并快樂(lè)著!每個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)游戲的背后都極具教育與啟發(fā)意義。
     相信每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)精心策劃而來(lái),都是針對(duì)不同的對(duì)象而實(shí)施的。
     最后一個(gè)室內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目,把游戲與工作、生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系在一起。
     每個(gè)看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義,讓我們?cè)诳鞓?lè)的參與中得到深刻的體會(huì)。
     人在成長(zhǎng)的過(guò)程中面對(duì)種種的變數(shù)與未知,肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越多,責(zé)任也會(huì)越來(lái)越大,適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄與減負(fù)才能讓我們繼續(xù)在前進(jìn)的道路上走下去。
     你猜猜我出幾,這個(gè)游戲真的使我得到很大的啟示。
     其實(shí)人與人之間,有時(shí)只需要一個(gè)輕輕的擁抱或淺淺的一個(gè)微笑就可以拉近彼此的距離,雙方的心理界限,敞開(kāi)心扉來(lái)交流互動(dòng)。
     是我們吝嗇于一個(gè)表情還是羞于去表達(dá)呢?最后經(jīng)過(guò)教練的一番語(yǔ)重心長(zhǎng),每個(gè)人都帶著“感謝與感恩的心”相互的去擁抱。
     以后要多給別人一個(gè)“4”,同時(shí)別人也會(huì)同樣的回饋你一個(gè)輕輕的擁抱甚至更多更多。
     4、感恩:感恩父母家人,感恩公司團(tuán)隊(duì),感恩朋友同學(xué)。
     感恩一切曾經(jīng)幫助過(guò)你和曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,時(shí)刻懷揣著一顆感恩的心。
     后半場(chǎng)的時(shí)候其實(shí)是思緒泛濫,感慨最多的時(shí)刻。
     兩天的培訓(xùn)過(guò)程中難忘的瞬間、感動(dòng)的點(diǎn)滴霎時(shí)涌上心頭。
     感謝父母的養(yǎng)育與栽培,感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出與操勞;感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)與幫助,感謝教練的指導(dǎo)與關(guān)懷,感謝公司提供一次這么有意義的培訓(xùn)。
     感謝所有一直與我們同在的你們!!!
     當(dāng)教練問(wèn)我們是否想過(guò)自己從哪里來(lái)?從哇哇落地那一刻起父母就無(wú)怨無(wú)悔的付出,從幼兒園—小學(xué)—中學(xué)—高中—大學(xué)—大學(xué)畢業(yè)到工作,而在我們一天天成長(zhǎng)的同時(shí)父母也一天天的老去,身體也一天天的不復(fù)從前。
     父母每時(shí)每刻都在為我們操勞著,擔(dān)憂著,但我們卻把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的一并接受,包括自己也是,從沒(méi)對(duì)父母親說(shuō)過(guò)一聲“我愛(ài)你們”。
     閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長(zhǎng)進(jìn),以及自己的工作,愧疚得淚流滿面。
     最后在昂首大喊“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮,“感恩”二字彌漫了整個(gè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。
     而這次訓(xùn)練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財(cái)富。
     5、身心“疲憊”,真切體會(huì)到自己與別人之間的差距,明確自己以后努力和改進(jìn)的.方向。
     培訓(xùn)回來(lái)真的是身心“疲憊”。
     為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)樵缟掀饋?lái)身體給我的第一反饋是:全身肌肉酸痛,很艱難的才能從床上爬起來(lái)。
     平時(shí)缺乏鍛煉,活動(dòng)的太少,身子太弱了。
     回顧前兩天的培訓(xùn),心久久難以平復(fù)。
     平時(shí)缺乏鍛煉,沒(méi)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。
     不過(guò),這些都是可以改變的,只要自己想要去改變?nèi)バ袆?dòng)起來(lái)。
     能否把拓展培訓(xùn)中所學(xué)所悟真正運(yùn)用到實(shí)際工作中和日常生活中去,還需要一個(gè)很長(zhǎng)的磨練時(shí)間。
     從這一刻起,確定自己今后一段時(shí)間里努力的方向與目標(biāo),充分利用各種資源來(lái)提升自己,鍛煉自己。
     把教練的教誨銘記心中并付諸行動(dòng),把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續(xù)下去!!
     6、作為一名拓展培訓(xùn)師的意義所在。
     從狹義的角度來(lái)看,作為一名培訓(xùn)師首先就是贏得學(xué)員的尊重與敬仰。
     從更深遠(yuǎn)的角度來(lái)看,不但可以展現(xiàn)自己的所學(xué)所長(zhǎng),強(qiáng)化學(xué)員的體能同時(shí)啟發(fā)學(xué)員思考,在鍛煉的同時(shí)得到感悟。
     通過(guò)各種的挑戰(zhàn)與磨難,言傳身教,或者簡(jiǎn)單的一句教誨足以令他們受用一生。
     7、最后的聚餐,餐桌的“禮儀”。
     最后的聚餐,大家都玩的不亦樂(lè)乎,感謝兩天以來(lái)隊(duì)員的默契與合作,感謝教練的付出與教導(dǎo),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝感謝。
     總之,一切盡在不言中,干杯就是最好的表達(dá),看見(jiàn)服務(wù)員總是忙著拿啤酒進(jìn)來(lái),每個(gè)人都在互相敬酒。
     中國(guó)典型的餐桌上的“禮儀”。
     第一天早上的“軍訓(xùn)”,給到我的是意志的鍛煉,學(xué)會(huì)堅(jiān)持與服從,這也是作為一名職場(chǎng)新人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
     下午的“風(fēng)雨人生”凸顯了溝通的多樣性以及溝通渠道與信息暢通的重要性;讓我們體會(huì)到信任、互助、責(zé)任心、將心比心、包容心的重要性,也是我們與人的相處之道。
     “百米障礙”挑戰(zhàn)自己生理上的極限,為自己也為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn),相互扶持,相互幫助。
     能者多勞,弱者盡自己最大的努力,盡量不要成為團(tuán)隊(duì)的負(fù)擔(dān)。
     也正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭,使我不再害怕,也增強(qiáng)了信心,因?yàn)槲抑?,團(tuán)隊(duì)一直與我同在。
     “信任背摔”就是把自己完完全全的交給了團(tuán)隊(duì)甚至是生命,不過(guò)這也是建立在信任與責(zé)任的基礎(chǔ)上,承諾了就是到死的那一刻也要遵守,即使再大的威脅再大的誘惑都得挺住,因?yàn)閯e人把生命都交付給自己,我哪能輕易失信于人呢?我哪能愧對(duì)別人的信任呢?“梅花樁”一失足成千古恨,預(yù)示著我們要謹(jǐn)慎的走好腳下的每一步,也是非常講究團(tuán)隊(duì)的智慧與協(xié)調(diào)合作。
     有個(gè)學(xué)員總結(jié)的很好,就是“要善于接受幫助”。
     既然自知能力有限的時(shí)候,就要善于接受別人的援助,不要礙于接受幫助就預(yù)示著是弱者而拒絕通往成功的助力。
     “竹筏”是最考驗(yàn)思維能力的一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,能否創(chuàng)新能否打破慣性思維,是成功的重要因素。
     最后一個(gè)項(xiàng)目“畢業(yè)墻”穿越了畢業(yè)墻就預(yù)示著這兩天的訓(xùn)練我們可以畢業(yè)了。
     一堵3.3米的高墻,光滑,沒(méi)有任何工具,要求所有隊(duì)員都能翻越過(guò)去才算過(guò)關(guān)。
     一個(gè)無(wú)能為力的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以做到。
     為了達(dá)到目標(biāo),每個(gè)人都奮勇當(dāng)先,咬牙甘當(dāng)他人的墊腳石,被踩著膝蓋,肩膀也毫無(wú)怨言,團(tuán)隊(duì)精神在這里得到了完美體現(xiàn)。
     這個(gè)項(xiàng)目給予我最多的除了感動(dòng)還是感動(dòng)。
     當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員成功躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲,當(dāng)中包含有鼓勵(lì),有成功的喜悅,但更多的是感動(dòng)。
     前兩天注定是一個(gè)艱難但充實(shí)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是生理上的挑戰(zhàn),更給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。
     兩天下來(lái),付出了很多但收獲得更多!!付出了汗水和淚水,但我相信汗水和淚水最終會(huì)凝結(jié)成美好。
     雖然苦,雖然累,但一切都是值得的!!
     這個(gè)項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)之間的成員被打亂了,互相組合在一起,在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)、道具下完成規(guī)定的任務(wù)。
     通過(guò)這個(gè)活動(dòng)以及王老師的講解,我更懂得了在工作中以下幾點(diǎn)非常重要:第一、規(guī)則。
     不管做什么工作,不管什么時(shí)候,我們都必須遵守規(guī)則和紀(jì)律,遵守做人的基本原則和為人處事的原則。
     第二、在完成一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,要善于溝通,包括和你的上級(jí)、下級(jí)以及同事之間的溝通。
     第三、要學(xué)會(huì)分享、幫助他人。
     第四、要從小事做起、不斷積累。
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇十
     3月25日,有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不可少的。有感一:團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了達(dá)到一定的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的,可能是認(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來(lái)自不同的所、隊(duì),差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。
     很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長(zhǎng),挑選了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到后來(lái)的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。有感二:凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個(gè),由易到難,也代表著多變的環(huán)境。
     每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們?cè)诜e極討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭(zhēng)論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。
     總結(jié)參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結(jié),說(shuō)得最多的也是總結(jié),因?yàn)槊客瓿梢粋€(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié),有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來(lái),總結(jié)未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著,我們捫心自問(wèn)一下,你是否對(duì)你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會(huì)進(jìn)步。總結(jié)可以讓你點(diǎn)評(píng)過(guò)去,正視現(xiàn)在,看清未來(lái),也只有這樣,你的'人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。
     上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)——一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記,看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘,只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心,兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng),但很有意義。
     眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒,當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后,教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少,我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧,有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒,覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想。可在我們一次次失敗之后,終于用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來(lái),這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的,被認(rèn)為不可能的事情我們通過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。
     教練說(shuō)的很對(duì):如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒(méi)有必勝的信心,就無(wú)任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過(guò)低,觸手可及,那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力,有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。
     當(dāng)我站在1.6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后,教練向下面問(wèn):“下面的伙伴,你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們,聽(tīng)到這句話,會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們一定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑,覺(jué)得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化。可當(dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。
     這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致,才能達(dá)到最完美的效果。
     “畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)間,4.2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。
     隨著教練一聲令下,大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后,大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫助他人也是在幫助自己。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。
     領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視,它可以起到1+12的效果?;剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放棄了,又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯,幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種角色,要找準(zhǔn)自己的位置,競(jìng)爭(zhēng)與合作都是達(dá)到目的的手段,而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!
     拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!
     在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng), 為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái), 也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇十一
    團(tuán)隊(duì)拓展是一種游戲,一種團(tuán)體合作的訓(xùn)練類似。
    軍訓(xùn)。
    的一種活動(dòng)。你知道拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得,供大家閱讀!
    20xx年5月12日,學(xué)校組織全體老師參加拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),我不僅了解了自己,考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神,還從各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺,感想頗多。
    5月12日上午隨著“破冰”儀式的順利進(jìn)行,霞陽(yáng)學(xué)校素質(zhì)拓展訓(xùn)練在拓展基地拉開(kāi)了序幕。全體學(xué)員聆聽(tīng)了基地老師對(duì)相關(guān)情況的簡(jiǎn)要說(shuō)明和對(duì)此次活動(dòng)的期望后,我們就開(kāi)始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌。我榮幸在編在”必勝隊(duì)”.
    從來(lái)沒(méi)有想到,一次拓展訓(xùn)練給了我這么多的感受和收獲,在生活中,我們往往要做出很多抉擇,有些抉擇需要的是勇氣。在事業(yè)上,我們往往去面對(duì)很多機(jī)遇,把握機(jī)遇需要的是決心。越出窘迫后的海闊天空是令人向往的,但是否有勇氣和決心邁出至關(guān)重要的一步也是很重要的。經(jīng)歷這一切之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是很巨大的。拓展是什么?拓展是石,可以敲出星星之火;拓展是火,可以點(diǎn)燃希望之燈!拓展是燈,可以照亮前進(jìn)之路;拓展是路,伴隨您走向成功!這次訓(xùn)練給我印象最深的是高空斷橋和“孤島泅渡”兩個(gè)項(xiàng)目。在高空斷橋項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),我在下面望著六米高的斷橋時(shí),心理只有恐懼,心想,雖然只有一米的跨度,在平地上輕輕一躍也就應(yīng)該過(guò)得去,可在高空中萬(wàn)一過(guò)不去摔住怎么辦。當(dāng)我一步一步爬上高臺(tái),我已是顫顫驚驚了,跳板也比想象的窄得多,當(dāng)時(shí)腿就軟了,不由自主的想:“怎么辦,還是下去吧?”盡管有保險(xiǎn)帶,但我心里還是咚咚直跳,斗大的汗珠將衣服都浸濕了,就是一個(gè)“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”我心一橫,豁出去了。一躍,成功!此時(shí)此刻,我驚訝于我戰(zhàn)勝自己的決心,我感動(dòng)于原來(lái)困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍……這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高,最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解?!肮聧u泅渡”這個(gè)項(xiàng)目是要求人只知道自己的任務(wù)而不知道其它島上的任務(wù),這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。盲人(是基層員工)、啞人(中層領(lǐng)導(dǎo))、健全人(高級(jí)領(lǐng)導(dǎo))、在訓(xùn)練的過(guò)程中,許多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用,但是如果沒(méi)有統(tǒng)一的指揮,團(tuán)隊(duì)會(huì)出現(xiàn)混亂,訓(xùn)練科目也難以成功完成。從活動(dòng)中,可以看出,每個(gè)島都有任務(wù),但是缺少溝通,各忙各的,卻忘了我們的共同目的。下面基層有困難,卻得不到高層的支持與解決,中層沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有指揮權(quán),高層有發(fā)言權(quán)又有指揮權(quán)卻不辦實(shí)事,為了別的小事而被耽誤時(shí)間,忘記了我們的主要目標(biāo)!
    這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與。
    心得體會(huì)。
    也非常豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):
    1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的。
    崗位職責(zé)。
    確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(zhǎng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。
    2.應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。
    3.從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
    4是要學(xué)會(huì)相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
    5是要因村適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。
    6是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的,每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、喜好、長(zhǎng)處和短處,這些習(xí)慣,有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有利,有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。在實(shí)際工作中要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益,不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來(lái),要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準(zhǔn)確定位,服從安排。
    這可真是一次心與心溝通的歷程,在那么一個(gè)令人有所感悟的日子里,20xx年7月16日上午,我們整裝待發(fā),參加拓展訓(xùn)練活動(dòng)。因?yàn)橥卣褂?xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),能激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)合作能力。雖然只有短短的兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。
    以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”是一個(gè)未知數(shù)。通過(guò)參加這次拓展訓(xùn)練,我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。雖然時(shí)間有限,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。到達(dá)訓(xùn)練基地的上午,首先就開(kāi)始了培訓(xùn)前的熱身準(zhǔn)備,熱身的內(nèi)容是分成七個(gè)小隊(duì),命名設(shè)計(jì)隊(duì)微。隊(duì)訓(xùn),創(chuàng)作隊(duì)歌。我們小隊(duì)積極的商討把自己命為“叢林”。隊(duì)歌是“同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊,百革爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后岸在前”。隊(duì)訓(xùn)是“叢林野戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇”
    我們隊(duì)第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就是“高空抓杠”這個(gè)項(xiàng)目。我最恐懼的就是這個(gè)項(xiàng)目。其實(shí)我本人就畏高,有時(shí)候站在高一點(diǎn)的地方就頭暈?zāi)垦#?dāng)我爬上那么9米高的桿子上時(shí),我只覺(jué)得世界上一片空白。內(nèi)心里是懼怕、緊張、猶豫,腿在顫抖,手在冒汗。最后我還是沒(méi)有勇氣站在圓盤上面,沒(méi)有戰(zhàn)勝自己。這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后聽(tīng)著隊(duì)友的分享,我很佩服大家,隊(duì)友是那么的勇敢,我應(yīng)該向大家學(xué)習(xí),不要拖大家的后腿。
    在所有的訓(xùn)練中,給我印象最深的是“天梯”這個(gè)項(xiàng)目。天梯又高又在搖擺,我又想放棄了。這個(gè)項(xiàng)目是需要倆個(gè)人配合來(lái)完成的。我們隊(duì)有一個(gè)隊(duì)友身體不適不能參加,以至于我們隊(duì)單出一個(gè)人,當(dāng)教練問(wèn)到我什么時(shí)候爬天梯的時(shí)候,我已這個(gè)為由說(shuō)沒(méi)人和我一起爬呀,我還是很害怕啊,這時(shí)教練說(shuō)我上你上不上,我沒(méi)加思考地說(shuō)我上。但是考慮到下來(lái)時(shí)沒(méi)人會(huì)順繩,考慮到安全我最后沒(méi)有和教練一起爬天梯。但是,是教練給了我勇氣和信心。我和我的隊(duì)長(zhǎng)配合,我重振信心,在隊(duì)長(zhǎng)的幫助下,在隊(duì)友的“加油”鼓勵(lì)聲中,集中了全身力量,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐高”的畏懼心理。重新樹(shù)立了一個(gè)“美好、激動(dòng)、信心、勇氣、意志”的我,經(jīng)歷了恐慌、勇氣、勝利的過(guò)程。頓時(shí)心里像似一片藍(lán)藍(lán)的天空。有一種說(shuō)不出的超越自我的自豪感。我成功了!我沒(méi)有讓教練和隊(duì)友失望??磥?lái)人的潛能是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì),重新認(rèn)識(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,沒(méi)有不可能的事,不要輕易說(shuō)“不”。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是份沉甸甸的收獲!
    最激動(dòng)人心的就是攀爬畢業(yè)墻,它體現(xiàn)了我們的一種團(tuán)隊(duì)精神。面對(duì)4米高的求生墻,任憑你的能力再?gòu)?qiáng),你也不可能一個(gè)人徒手攀上4米高的墻,但是團(tuán)隊(duì)的力量卻很大,所有人共同努力,團(tuán)結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,在“相信自己”的歌聲中,我們來(lái)自“沃團(tuán)隊(duì)”的一百多個(gè)隊(duì)員終于越過(guò)了這個(gè)求生墻。這個(gè)原本以為根本做不到的事情,在團(tuán)隊(duì)的努力下,竟然完成了。試想如果我們每個(gè)伙伴在工作中都能像在這項(xiàng)活動(dòng)中那么配合默契,那么互相彼此照應(yīng),那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì)迎刃而解.
    這次拓展訓(xùn)練,給我留下了的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富。總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):
    一、分層管理,明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其責(zé),有利于明確責(zé)任。發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
    二、做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
    三、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考,不要為表面的現(xiàn)象所困擾。有些印象其實(shí)是主觀臆想。需要你的耐心和智慧通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì)。通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。
    四、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示。在工作中各部門之間需要溝通和信息的共享。需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
    五、作為領(lǐng)導(dǎo)要看到差異。容納差異、協(xié)調(diào)差異,利用差異在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體,完美的團(tuán)隊(duì)。
    六、知識(shí)和技術(shù)只是有形的資本。意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量和智慧。
    拓展訓(xùn)練,它改變了我的人生觀,改變了我多年的思想模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在以后的工作中,把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮的更加淋漓盡致。
    前兩天公司組織了兩天一夜的拓展訓(xùn)練,感覺(jué)還不錯(cuò),正好給缺少鍛煉的我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我們參加了很多項(xiàng)目,有信任背摔,爬逃生墻,越斷橋,逃出天羅地網(wǎng),同舟共濟(jì),走向成功之路等等。
    在這次訓(xùn)練中,我感受到了同事之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,幾乎每個(gè)項(xiàng)目都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得最后的勝利,也學(xué)會(huì)了要懂得相信別人,你才能通過(guò)集體的力量取得成功。
    在這次訓(xùn)練中,有一個(gè)項(xiàng)目叫高空抓干,當(dāng)我爬到7.2米的柱子上的時(shí)候,想要站起來(lái)的時(shí)候,好害怕啊,不敢站,是隊(duì)友的鼓勵(lì),才使我站起來(lái),最終抓到了那根桿,這使我明白了我們要對(duì)別人多一些鼓勵(lì),只要邁出來(lái),才有可能取得成功,不然連想要成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
    極限喊唱,真的是已經(jīng)達(dá)到我的極限了,我從來(lái)都沒(méi)有想到,我也會(huì)那么的瘋狂,不應(yīng)該用瘋癲形容可能會(huì)更好一點(diǎn)。我連和朋友一起去ktv唱歌都緊張,更何況是在一群不熟悉的人面前呢?開(kāi)始是相當(dāng)?shù)木o張,但是由于教官比較嚴(yán)厲,連續(xù)兩三次,我連唱歌的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,就被叫下去了,然后我看到隊(duì)員的那種拼命的精神,當(dāng)時(shí)我就有一種想法,我也要豁出去,才行。不然就是拖別人的后腿,就達(dá)到了忘我的狀態(tài)了。雖然最后我沒(méi)有達(dá)到要求,但是我已經(jīng)很盡力了。
    給我印象最深的就是極限喊唱,現(xiàn)在我腦子一處于混沌狀態(tài)的時(shí)候,腦子中想到的就是真心英雄的歌。
    雖然這次在身體上有點(diǎn)累,但是我還是比較喜歡這次拓展訓(xùn)練的,克服了我遇見(jiàn)生人的膽怯心情,拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但是在活動(dòng)中那種拼搏的精神會(huì)一直伴隨著我們,很懷戀這次活動(dòng)。
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇十二
    上周日我有幸參加了為期兩天的團(tuán)體拓展培訓(xùn)—一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記,看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘,只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心,兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng),但很有好處。
    眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒,當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后,教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少,我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧,有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒,覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想??稍谖覀円淮未问≈螅詈笥眯袆?dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來(lái),這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的,被認(rèn)為不可能的事情我們透過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。
    教練說(shuō)的很對(duì):如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒(méi)有必勝的信心,就無(wú)任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過(guò)低,觸手可及,那團(tuán)體還有何動(dòng)力,有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。
    當(dāng)我站在1.6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后,教練向下方問(wèn):“下方的伙伴,你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們,聽(tīng)到這句話,會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的`人墻是否堅(jiān)固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們必須支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑,覺(jué)得怎樣連這樣的場(chǎng)合都這么形式化??僧?dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)體的信任,讓他放心的將自我的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。
    這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)體每個(gè)成員的潛力發(fā)揮到極致,才能到達(dá)最完美的效果。
    “畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)光,4.2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)體的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。
    隨著教練一聲令下,大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)光制定好策略之后,大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫忙他人也是在幫忙自我。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在那里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。
    領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)體的力量更不能忽視,它能夠起到1+1>2的效果?;剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放下了,又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯,幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)體中有各種主角,要找準(zhǔn)自我的位置,競(jìng)爭(zhēng)與合作都是到達(dá)目的的手段,而團(tuán)體的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!
    拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅僅是個(gè)人、更是團(tuán)體。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練活動(dòng)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。透過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝挫折的毅力,我們超越了自我,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的潛力,更增進(jìn)了對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!
    在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更完美、更輝煌!
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇十三
     一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作 活動(dòng)主題 二、活動(dòng)宗旨: 活動(dòng)宗旨:塑造先進(jìn)的太陽(yáng)能學(xué)院校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人 才,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,為更好的加強(qiáng)校園的校風(fēng)及學(xué)風(fēng)做出自己的一份力 量。
     加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)學(xué)生會(huì)的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。
     三、活動(dòng)對(duì)象:全院、系學(xué)生會(huì)所有成員 活動(dòng)對(duì)象:
     四、活動(dòng)時(shí)間:20**年11月 活動(dòng)時(shí)間:日 六、
     活動(dòng)簡(jiǎn)介:推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、氛圍、 活動(dòng)簡(jiǎn)介提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。
     我 校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過(guò)多屆, 活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)提高廣大 同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。
     隨著 活動(dòng)范圍的普及性, 以更為先進(jìn)、 入時(shí)、 新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
     活動(dòng)要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮我校大學(xué)生的校園文化生活,充分展 活動(dòng)要求:現(xiàn)班級(jí)的班風(fēng)班貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)精 神,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號(hào)。
     活動(dòng)項(xiàng)目: 活動(dòng)項(xiàng)目:(一)素質(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:盲人方陣 素質(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目類型: 項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 道具要求: 道具要求:長(zhǎng)繩一根 場(chǎng)地要求: 場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地 項(xiàng)目評(píng)分: 項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝 詳細(xì)游戲規(guī)則: 詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形, 并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。
     這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分 的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng) 導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家 雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。
     而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使 學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
     活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配 合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能 活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
     以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
     活動(dòng)評(píng)分:一名10分 二名9 三名8 依此類推。
     10 10分 10分 (二)“7人8足”綁腳比賽 7 綁腳比賽 10分 10分 游戲簡(jiǎn)介: 游戲簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的 右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊(duì)伍腳并腳扣 緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來(lái),比賽在同學(xué)們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。
     哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過(guò)終線哪個(gè)隊(duì)獲勝。
     游戲人數(shù): 游戲人數(shù):7-10人 場(chǎng)地要求: 場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊 道具要求: 道具要求:繩子若干條、口哨一個(gè) 項(xiàng)目評(píng)分: 項(xiàng)目評(píng)分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,哪個(gè)對(duì)用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝 活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力 活動(dòng)評(píng)分:一名10 10分 二名9 三名8 依此類推。
     活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
     以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
     (三)合力吹氣球游戲類型: 游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲 游戲目的 目的: 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù) 人數(shù)要求: 人數(shù)要求:每組限六人 10 分 道具要求: 道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二 張) 汽球(每組一個(gè)) 游戲方法: 游戲方法: 1. 分兩組,但每組必須要有六人。
     2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
     3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴 巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽 球給坐破。
     活動(dòng)評(píng)分: 依此類推。
     以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
     活動(dòng)評(píng)分:一名 10 分,二名 9 分,三名 8 分,依此類推。
     以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
     (四)接力語(yǔ)句 10 分 游戲簡(jiǎn)介: 游戲簡(jiǎn)介:由第一個(gè)人(a組)說(shuō)出一句五個(gè)字的話,由第二個(gè)(b組)人從中 插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話,第三個(gè)(a組)同上,依次道最后一位。
     重復(fù) 三次勝利兩局的方陣獲勝。
     交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、 。
     游戲人數(shù): 游戲人數(shù):每組6人 活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個(gè)人應(yīng)變能力。
     活動(dòng)評(píng)分:一名10 10分 二名9 三名8 依此類推。
     以語(yǔ)句字?jǐn)?shù)評(píng)分。
     活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
     以語(yǔ)句字?jǐn)?shù)評(píng)分。
     (五)比劃猜猜 10 分
     游戲簡(jiǎn)介: 先在紙板上寫(xiě)上動(dòng)物或物品的名字,兩位同學(xué)互相面對(duì)彼此,給紙 板給比劃的人看了后,比劃的人不能說(shuō)話和出聲。
     用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思,由猜 的人來(lái)猜答案。
     每組人員輪流上兩位共三組. 游戲人數(shù): 游戲人數(shù):每組6人 場(chǎng)地要求: 場(chǎng)地要求:不限 道具要求: 道具要求:寫(xiě)好的紙片若干 活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。
     活動(dòng)評(píng)分:一名10 10分 二名9 三名8 依此類推。
     活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
     以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。
     (六)踩氣球比賽 10 分 游戲簡(jiǎn)介: 游戲簡(jiǎn)介:每位同學(xué)腿上綁 2 個(gè)氣球,并每成員手臂相連不得分開(kāi),由主持人 宣布開(kāi)始則開(kāi)始互踩對(duì)方氣球,主持人宣布結(jié)束時(shí)停止踩氣球。
     一個(gè)余下的氣球 算一分。
     游戲人數(shù): 游戲人數(shù):每組5人 道具要求: 道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。
     活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 活動(dòng)評(píng)分:一個(gè)余下的氣球一分,計(jì)算總分。
     活動(dòng)評(píng)分:一個(gè)余下的氣球一分,計(jì)算總分。
     (七)夾氣球跑步接力 10 分 游戲簡(jiǎn)介: 游戲簡(jiǎn)介:每對(duì)成員用腿夾住一個(gè)氣球,從第一位成員從起點(diǎn)開(kāi)始,到達(dá)終點(diǎn) 返回,回來(lái)后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開(kāi)始,依此類推 游戲人數(shù): 游戲人數(shù):每組5人 道具要求: 道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。
     活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 活動(dòng)評(píng)分:一名1 二名9 三名8 依此類推。
     活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
     以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
     活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況:
     活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況: 1)、主持人至開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓。
     2)、安排評(píng)分人員,計(jì)時(shí),主持人員。
     3)、主持人介紹本次活動(dòng)主題和宗旨。
     4)、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)啟動(dòng)此次活動(dòng)。
     5)、各隊(duì)員按順序在指定的位置進(jìn)行活動(dòng)了解開(kāi) 展活動(dòng) 十、活動(dòng)操作:(1)、院部,各系部所有成員組隊(duì)參加。
     (2)、11月 日把前期工作落實(shí),安排人員,場(chǎng)地,道具到位。
     (3)、介紹活動(dòng)規(guī)則,進(jìn)行本次的參賽 (4)、每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行評(píng)比記錄,最后將各項(xiàng)活動(dòng)的情況綜合 評(píng)出最優(yōu)秀的三個(gè)團(tuán)隊(duì),同時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)口號(hào)凝聚力和集體 感較好的三個(gè)團(tuán)隊(duì)。
     主題:激情飛揚(yáng)
     活動(dòng)目的:穿越困難,征服障礙,的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人英雄主義在這里無(wú)用武之地,激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能,集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境,才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。
     活動(dòng)時(shí)間:20xx-7-22——20xx-7-23
     活動(dòng)地點(diǎn):肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)
     參加活動(dòng)人數(shù):20人
     活動(dòng)內(nèi)容:
     1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語(yǔ)前往九峰山
     2、10:00 到達(dá)九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
     3、12:00 返回賓館用中餐。
     4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營(yíng)
     5、14:00 “雙人跳”
     賽道設(shè)置:
     此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長(zhǎng)2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。
     (此環(huán)節(jié)賽道約為6m)
     規(guī)則:
     兩人三足一起跳,同時(shí)跳上第二塊板即可。
     兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
     趣味性:
     兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
     中間距離約為1.5m,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作困難。
     6、15:00 “過(guò)障礙”
     賽道設(shè)置:
     此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。
     (此環(huán)節(jié)賽道約為4m)
     規(guī)則:
     兩人三足繼續(xù)前進(jìn),但必須從橫桿底下穿過(guò)。
     選手可以采取不同姿勢(shì)通過(guò),但手不能觸地。
     橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會(huì)脫落,橫桿落地則選手淘汰。
     趣味性:
     橫桿設(shè)置較低,不僅考驗(yàn)著選手的技巧,同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
     此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡(jiǎn)單,操作起來(lái)有一定困難。
     7、16:00 “獨(dú)木橋”
     賽道設(shè)置:
     此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋,下面為水池。
     (此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
     規(guī)則:
     兩人必須從獨(dú)木橋上通過(guò),依然是兩人三足。
     通過(guò)方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
     趣味性:
     兩人綁在一起通過(guò)獨(dú)木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害,很容易跌入水池。
     此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
     8、17:00 “小心陷阱”
     賽道設(shè)置:
     此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。
     每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。
     (此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
     規(guī)則:
     此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過(guò)輪胎區(qū)即可。
     選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
     選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。
     (摔跤不淘汰)
     趣味性:
     輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過(guò)有很大的難度。
     兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過(guò)此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
     9、17:30 自己動(dòng)手扎起營(yíng)帳,布置自己的臨時(shí)家園。
     (露營(yíng))
     10、19:00 篝火晚會(huì):熊熊的篝火、勁暴的音樂(lè)、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。
     11、22:30 晚會(huì)結(jié)束,洗漱就寢。
     第二天
     1、07:30 起床,洗漱,晨練。
     2、08:00 收拾營(yíng)地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)
     3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
     4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園
     5、10:00 到達(dá)森林公園
     6、10:30 挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量,超越自我的極限。
     你敢一試身手嗎?開(kāi)展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。
     10人一組,分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長(zhǎng),由各隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇十四
    今年暑假我參與了為期2周的拓展訓(xùn)練培訓(xùn),雖然艱辛,但能夠堅(jiān)持并且盡自己最大的努力去完成還是很欣慰的,自己為自己高興。通過(guò)這次的培訓(xùn),我感受最深的是:
    人的潛能是無(wú)限的。想著平時(shí)工作中,無(wú)論是自己還是周邊的同事,很多時(shí)候不愿去嘗試就把自己否定啦。其實(shí)人要敢于挑戰(zhàn)自己。在人前我給人的印象是柔弱的,很多時(shí)候我也不敢挑戰(zhàn)自己,尤其是跟體力有關(guān)的,因?yàn)槲易约呵宄约旱纳眢w狀況。今天暑假的培訓(xùn),雖然在很多時(shí)候有些勉強(qiáng),但自己還是可以堅(jiān)持的。我的堅(jiān)持動(dòng)力來(lái)自于自身的毅力,還有就有團(tuán)隊(duì)的支持。
    這次培訓(xùn)我們總共是4個(gè)人,我們戲稱我們是最佳搭檔。每個(gè)人都把自己的角色定位的很好,所以工作中我們搭檔很默契。鈍刀是我們這組的金牌話筒,他的幽默和智慧很受學(xué)生歡迎。王老師是鈍刀的最佳搭檔。文武搭檔,事半功倍。一些活動(dòng)的組織他都是得心應(yīng)手。我和教授都是第一年參加,兩個(gè)人都能擺正自己的心態(tài),謙虛好學(xué)是必須的,他們唱主角,我們唱配角。
    每次上課之前,我們4個(gè)人聚在一起商量上課的教案。真所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。每次大家都是集思廣益認(rèn)真準(zhǔn)備,忙到深夜是常事,但大家沒(méi)有抱怨。
    面對(duì)不同的學(xué)生,我們的培訓(xùn)心得都不一樣。學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步也是我們自己的成長(zhǎng)進(jìn)步。雖然每個(gè)班都只有5天的培訓(xùn),但學(xué)生從中學(xué)到的知識(shí)讓我們感到很欣慰,師生間的互相影響讓我們更是卯足了勁上好每堂課。每天雖然累了,但我們都會(huì)抽出時(shí)間總結(jié)課堂,分享心得。
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇十五
    為了更好的溝通學(xué)員之間的感情,鍛煉學(xué)員的身體素質(zhì)和隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),河南省鄭州市黃河公正處于20xx年10月12日組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng),訓(xùn)練目的地位于新鄉(xiāng)市輝縣萬(wàn)仙山景區(qū),單位大部分工作人員都參與了這次活動(dòng)。
    此次拓展訓(xùn)練的主要項(xiàng)目包括:“高空斷橋”、“同起同坐”、“盲人方陣”、“挑戰(zhàn)150”、“月球行走”。人員分為兩隊(duì),分別是以祝曦為隊(duì)長(zhǎng)的“釣絲隊(duì)”和以楊肅平為隊(duì)長(zhǎng)的“山鷹隊(duì)”,大家著迷彩服,穿運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,充分體現(xiàn)了這支年輕團(tuán)隊(duì)的力量。“高空斷橋”讓大家體會(huì)到了驚險(xiǎn)和刺激以及成功克服困難后建立起來(lái)的自信?!巴鹜笨简?yàn)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的相互協(xié)作、相互信賴的默契,勇于突破自我、挑戰(zhàn)自我的信念,全力以赴、一鼓作氣的專注和目標(biāo)感?!懊と朔疥嚒眲t告訴大家,溝通是解決困境達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)不可忽略的因素,要善于溝通,為溝通創(chuàng)造良好的環(huán)境,避免矛盾的出現(xiàn)?!疤魬?zhàn)150”和“月球行走”明確了方法的重要性,要縝密思考,合理安排,科學(xué)搭配,只有這樣才可能通向成功。
    當(dāng)然,在以上面的項(xiàng)目為拓展訓(xùn)練主要內(nèi)容的同時(shí),教練也給我們安排了妙趣橫生的節(jié)目。比如,大巴車上的“自取代號(hào)”就把大家都樂(lè)翻了天,“狼牙棒”、“灰太狼”“平兄”“奶?!钡纫恍┐?hào)可能是大家永恒的回憶?!罢ㄓ蜅l”“爆米花”等的“獎(jiǎng)勵(lì)”也提高了大家的斗志,在競(jìng)爭(zhēng)性的游戲中,各隊(duì)人員都全力以赴,生怕自己受到“嘉獎(jiǎng)”。別開(kāi)生面的晚會(huì)更是讓大家high到了極點(diǎn),用吳耀川的一句話形容就是:玩得很開(kāi),笑得很累。
    大家的心情是愉悅的,身體也得到了鍛煉。每天早上六點(diǎn)五十分,大家準(zhǔn)時(shí)集合跑步,做早操,加強(qiáng)體能訓(xùn)練。為了保證體力,大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的午休和晚休,按時(shí)起床,按時(shí)集合,難怪劉震會(huì)有這樣的感慨:平時(shí)晚上睡不香,白天精神恍,這兩天睡的真香,白天精神真好,從來(lái)沒(méi)有如此規(guī)律的作息過(guò)!
    通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,大家收獲了很多,感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。首先,我們應(yīng)該感慨于生活的美好,我們知道,外面的世界還很大,需要我們?nèi)リJ,去實(shí)踐。要珍惜生活,珍惜時(shí)間,珍惜生命,只要有付出,肯定會(huì)有收獲。其次,我們知道,當(dāng)你屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),你應(yīng)該驕傲,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,它可以創(chuàng)造你想象不到的奇跡,相信的團(tuán)隊(duì),為這個(gè)團(tuán)隊(duì)不遺余力的貢獻(xiàn)自己的力量,你因團(tuán)隊(duì)而驕傲,團(tuán)隊(duì)因你而自豪。再次,我們知道,自信不是空穴來(lái)風(fēng),它因你的勝利、成功而積淀,要勇于突破自我,挑戰(zhàn)自我,要相信沒(méi)有最好,只有更好,不斷努力,達(dá)到自我升華,多年后,當(dāng)你猛然回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是優(yōu)秀中的一員。
    再者,我們知道,目標(biāo)是成功的參照物,所以要想成功,必須首先確立堅(jiān)定的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo),然后再努力尋找達(dá)到目標(biāo)科學(xué)的、合理的各種方法和辦法,最后在按照此方法堅(jiān)持不懈的執(zhí)行下去,接下來(lái),我們要做的就是等待勝利。最后,我們知道,要尋找科學(xué)合理的方法,就需要溝通、思考、實(shí)踐。要善于溝通,為溝通創(chuàng)造良好的環(huán)境,在堅(jiān)持底線的同時(shí)懂得讓步,盡量避免矛盾的出現(xiàn)。要善于思考,認(rèn)真琢磨,善于總結(jié)。要勤于實(shí)踐,敢于嘗試,從實(shí)踐中獲得真知。
    實(shí)踐獲得真知,交流增強(qiáng)感情。兩天的培訓(xùn)給我們的工作增添了動(dòng)力,給我們的生活增添了活力,給我們的人生增添了向心力,我們要好好享受工作,享受生活,享受人生!
    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇十六
    軍訓(xùn)中的喜怒哀樂(lè),不就是生活中的酸甜苦辣嗎?僅僅的5天時(shí)間就讓我感受到生活的艱辛,軍訓(xùn)中的每一個(gè)動(dòng)作都好比是人生中的一道坎,過(guò)去了會(huì)海闊天空,過(guò)不去就只有一邊流淚,一邊后悔的份。
    我的軍訓(xùn)生活并不是一帆風(fēng)順的,我也有過(guò)中途放棄的念頭,也有過(guò)逃避訓(xùn)練的想法,可是我并沒(méi)有讓這些想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),因?yàn)橛形业呐笥言诠膭?lì)我,說(shuō)他們不想家我是決不信的,但是他們還能堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。人生中需要知己,但更需要去跟朋友做對(duì)比,激發(fā)自己的斗志,給自己信心,教官曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):別人能做到的事,我也一樣能做,而且要比他做的更好。
    "面子是別人給的,臉是自己丟的"這是營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話。每個(gè)人都愛(ài)面子,只有自己做的更好,才會(huì)得到別人的信任,贊美。只有過(guò)了一個(gè)個(gè)坎坷,才能見(jiàn)到自己的美麗彩虹。
    我會(huì)斗志昂揚(yáng)的面對(duì)將來(lái)人生中的任何一個(gè)挫折,因?yàn)槲覉?jiān)信:我是的!!!