物流培訓心得總結(熱門15篇)

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    總結是一種對過去一段時間內(nèi)學習和工作生活等方面的概括和總結,對于我們來說非常重要。寫總結時,我們需要關注自己在學習和工作中的成長和進步,以及未來的發(fā)展方向。小編為大家收集了一些成功的總結范文,供大家借鑒參考。
    物流培訓心得總結篇一
    自×月×日至×月×日,我有幸來到×××學院參加了×年物流專業(yè)青年骨干教師國家級培訓,由于培訓學校的精心準備和合理安排,我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓,28天緊張而愉快的學習當中,讓我不僅學習到了先進的職業(yè)教育理念,而且也深化了對教學理論、物流專業(yè)知識理論的認知和理解,另外,培訓學校還安排了為期一周的綜合實訓,并多次參觀當?shù)氐闹髽I(yè)和公司。雖然學習是短暫的,但收獲是永恒的,下面就對這將近一個月的的培訓進行小結。
    開課第一星期,我們進行了職業(yè)教育理論的學習,聆聽了×××教授的精彩講座,學習了我國職業(yè)教育現(xiàn)行政策、國內(nèi)先進的職業(yè)教育教學理念、理論與方法、先進的教育技術手段。通過這些講座,讓我這個剛踏入職業(yè)教育門檻的青年教師,深刻地認識到了職業(yè)教育未來發(fā)展的無窮魅力和中國發(fā)展職業(yè)類教育的機遇和挑戰(zhàn)。作為一名新時期、新時代的高職院校教師應該更新傳統(tǒng)的職教觀念,變革落后的教學模式,著眼于技術手段、生產(chǎn)模式的變動性和勞動者的職業(yè)流動性,在教學中應堅持改革和加強實踐教學為主,努力做到學校與社會職業(yè)崗位能力需求相結合,師生與實踐勞動者相結合。做好實驗室、實訓室、實習基地的建設的工作。一定要與相關企業(yè)作一些研究,在更新課程設置、課程教學模式、實驗和實訓過程的同時,進一步建立建全相應的校內(nèi)、外實訓現(xiàn)場與實訓基地,使專業(yè)實踐教學具有良好的技能適應性,形成以技術應用與綜合實踐為特色的實踐教學體系。
    物流專業(yè)知識的學習和技能訓練在整個培訓中占了很大比重,培訓過程中主辦單位給我們請了許多物流方面的專家和教授,分別從企業(yè)角度、教學角度、課程建設角度等做了詳盡的交流報告,并且留下了豐富的資料,這不僅讓我開闊了視野,而且給了我更多的課堂素材,彌補了自己企業(yè)實踐經(jīng)驗的不足,同時也讓我對物流的理論有了更深層次、更全面的理解。培訓主辦單位的×××毫無保留地給我們分享了他們在建設物流人才培養(yǎng)方案和課程體系中的經(jīng)驗,在建設的過程中突出:崗位輪訓,學做合一,以物流崗位職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為主線,促進物流管理專業(yè)與物流企業(yè)對接、物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格與物流管理崗位任職要求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與物流運作過程對接、畢業(yè)證書與物流職業(yè)資格證書對接,真正做到工學結合,校企合作,實現(xiàn)廠中校,更要實現(xiàn)校中廠。作為一名青年教師,除了要有扎實的理論知識之外,更需要有企業(yè)的經(jīng)驗,了解企業(yè)真正地需求,透析企業(yè)中所存在的問題,這就要求我們在閑暇時間,到企業(yè)中進行頂崗實習,實現(xiàn)自身的“校企結合”。
    參加這次培訓活動的學員們是分別來自全省各地多所高職院校,在一個月的時間內(nèi),我和其他學員相互了解、熟悉,積極討論、勤于反思,共同探討學習和工作中的問題、想法,互相交流,相互切磋,共同協(xié)作,努力完成團體、個人的學習任務。通過交流研討、實訓操作等活動,對于其他兄弟學校的辦學理念、辦學方式、專業(yè)課程設置等方面有了更深入的了解,看到了先進的一面,發(fā)現(xiàn)了本身的差距與不足,相互取長補短,為我以后的自我提高提供了很多寶貴的經(jīng)驗。在交流的過程中,大家比較關心的話題還是教學方法和課堂組織。讓我印象最深兩種教學方法分別是項目驅(qū)動法和團隊小組法。項目驅(qū)動發(fā)比模塊教學更合理、更有科學性,行動完成性,學習領域更能體現(xiàn)教、做、學一體化發(fā)展,團隊小組法,能夠培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力,這是企業(yè)在進行人才選擇時比較看重的一點。
    ×××學院物流專業(yè)的教學團隊,根據(jù)自己的人才培養(yǎng)模式和課程標準,編寫了自己的專業(yè)教材,教材突出了教學合一和任務驅(qū)動性,顯示了自身的特色。學校還與一些企業(yè)進行合作,開發(fā)了一系列形象生動的動漫教學視頻,掛在學校網(wǎng)站上,以滿足學生課余時間的自學,豐富了網(wǎng)絡資源。物流專業(yè)的教學團隊還增強了精品課程建設,這不僅能提升教師的水平,也為學生提供了更多的學習資源。讓我感觸最深的是,該學校物流專業(yè)網(wǎng)頁的建設,資源非常的全面,不僅有理論知識,還有工學結合的相關東西,能夠很大的程度的滿足學生網(wǎng)絡資源的`需求。
    現(xiàn)代物流是一個新興的,飛速發(fā)展同時與現(xiàn)實社會結合比較緊密的一門學科,它與現(xiàn)實社會中的各行各業(yè)都有聯(lián)系,同時物流流程中各種操作程序十分復雜,所涉及到的各類物流單證種類比較繁雜,現(xiàn)實中的物流風險也很多。這些內(nèi)容單單依靠課堂教學難以讓學生充分地領會和掌握。因此有必要通過場景模擬和動手操作來強化學生對一些關鍵知識的認識和掌握。實訓室能夠通過對物流各項活動和工作等進行模擬,同時結合現(xiàn)代化物流軟硬件設備,為在學校里的同學們營造一個能體現(xiàn)真實物流供應鏈和各種物流崗位工作的實訓環(huán)境,對提高學生的實踐性,相互之間的溝通,協(xié)作能力,動手能力以及專業(yè)知識的學習效率有非常積極的意義,所以加快物流實驗室和實訓室的建設是十分必要的。
    此次培訓的時間雖然不長,但卻是繁忙而充實的,我的收獲也可謂說收益匪淺。在今后的工作中,我將會學以致用,把在這次培訓中學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用到教育教學過程中去,為學校的建設服務。
    物流培訓心得總結篇二
    近年來,隨著汽車產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,汽車物流行業(yè)也越來越受到重視。為了提高從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和能力,我參加了一次汽車物流培訓課程。通過這次培訓,我對汽車物流行業(yè)有了更深入的了解,也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
    培訓的第一階段是理論學習,主要包括汽車物流的基本概念、流程和相關政策法規(guī)。在理論學習中,我了解到汽車物流是一個復雜而龐大的系統(tǒng)工程,它涉及到車輛的運輸、配送、倉儲、信息管理等各個環(huán)節(jié)。而作為汽車物流從業(yè)人員,我們既需要了解各個環(huán)節(jié)的具體工作流程,也需要對整個系統(tǒng)的優(yōu)化和管理有一定的認識。此外,了解相關政策法規(guī)也是我們必須具備的基本知識。在實際工作中遵守和執(zhí)行相關法規(guī),既可以降低企業(yè)的風險,也可以提高工作效率。
    培訓的第二階段是實踐操作,主要包括模擬操作和實地參觀。通過模擬操作,我們可以將理論知識與實際工作相結合,更好地理解和掌握各種操作技能。例如,我們學習了如何進行車輛裝卸、配載計劃的制定、倉庫管理等技能。同時,我們還參觀了一家汽車物流企業(yè),對其倉儲、配送、信息管理等方面的運作有了直觀的了解。通過實踐操作,我不僅感受到了汽車物流工作的復雜性和技術性,也增強了自己的動手能力和解決問題的能力。
    培訓的第三階段是案例分析和分享交流。在這個階段,我們通過分析實際案例,深入探討了汽車物流領域的一些典型問題和解決方法。例如,如何確保大規(guī)模車輛的安全運輸、如何提高倉庫的運作效率、如何優(yōu)化配送流程等。通過與其他學員的交流,我不僅學到了一些解決問題的新思路和方法,還了解到了其他企業(yè)在汽車物流方面的成功經(jīng)驗和教訓。這些案例和交流不僅開拓了我的眼界,也加深了我對汽車物流行業(yè)的認識和理解。
    通過這次汽車物流培訓,我收獲了很多。首先,我對汽車物流行業(yè)有了更深入的了解,對于行業(yè)的發(fā)展趨勢、挑戰(zhàn)和機遇有了更清晰的認識。其次,我學到了很多實用的操作技能和管理知識,提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。最后,我認識到汽車物流行業(yè)的競爭日益激烈,只有不斷學習和提升自己,才能在這個行業(yè)中立足和發(fā)展。
    總之,參加汽車物流培訓讓我受益匪淺。這次培訓使我更加了解汽車物流行業(yè),提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和能力,也為我的職業(yè)發(fā)展提供了更好的機會。我相信,在將來的工作中,我將能夠更好地應對各種挑戰(zhàn),為汽車物流行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
    物流培訓心得總結篇三
    一、在組織實施上,做到“三到位”
    一是領導組織到位。我局高度重視培訓工作,及時成立財政支農(nóng)政策培訓工作領導小組,由局主要領導擔任組長、親自抓,分管領導為副組長、具體抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應成立了培訓工作領導小組,合力抓。同時,局領導小組下設辦公室,依托農(nóng)財科,并配備3名兼職人員,負責日常具體工作,使得財政支農(nóng)政策培訓工作做到有機構、有人員、有場所。
    三是經(jīng)費保障到位。根據(jù)盛市財政部門的培訓工作要求,在縣財政財力極度困難的情況下,我縣年預算安排10萬元用于財政支農(nóng)培訓開支。同時,對培訓工作的日常經(jīng)費,我們堅持實報實銷,切實使培訓工作開展的經(jīng)費得到足額保障。
    二、在宣傳培訓上,力求“三更加”
    一是培訓形式更加多樣。一是集中培訓。年底舉辦一期骨干培訓班,聘請縣委黨校和縣直涉農(nóng)部門有關人員,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責培訓工作業(yè)務與局機關各科室人員,進一步增強他們對支農(nóng)政策理解能力和講解能力。年4月份,結合新一任村居主任培訓,邀請市財政干苑老師在市委黨校授課,重點講解、分析家電下鄉(xiāng)、綜合直補等支農(nóng)政策,使各村居主任更加明確惠農(nóng)惠民政策的意義、目的。二是分批培訓。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,我縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別集中各村居主干、村會計開展2輪培訓,由財政、農(nóng)業(yè)、審計等部門人員予以培訓,切實提高農(nóng)村財會人員的理論水平和業(yè)務素質(zhì),確保全縣農(nóng)村財務管理盡快步入規(guī)范化、制度化管理軌道。三是網(wǎng)絡培訓。依托組織部門的農(nóng)轉(zhuǎn)自:村教育網(wǎng)絡,各村居集中與自學相結合地方式進行遠程教育,有效的宣傳財政支農(nóng)惠民政策。
    二是培訓內(nèi)容更加豐富。一是突出簡捷易懂。針對農(nóng)村主干、會計人員素質(zhì)參差不齊的實際情況,我們組織觀看《財政支農(nóng)政策講座》、解讀《省財政支農(nóng)政策簡答》、發(fā)放財政支農(nóng)政策日歷等,生動、明了的把財政強農(nóng)惠農(nóng)政策告知培訓對象。二是突出實用實效。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分批培訓時,我們堅持“實際、實用、實效”的培訓原則,做到四個結合,即與會計職業(yè)道德相結合,與會計基礎規(guī)范相結合,與有關財經(jīng)法規(guī)政策相結合,與有關財政惠農(nóng)政策相結合,真正做到學有所得、學有收獲。三是突出思想教育。在培訓時,我們加強對村居主干思想認識教育,使他們認識到開展財政支農(nóng)政策培訓,是促進社會主義新農(nóng)村建設、推進農(nóng)村綜合改革的重要舉措,是宣傳、貫徹、落實財政支農(nóng)惠農(nóng)政策重要渠道,是提升農(nóng)村財會人員業(yè)務能力和工作能力的有效途徑,從而提升了村居主干對貫徹落實惠農(nóng)惠民政策意識,更好的發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,確保各項支農(nóng)惠農(nóng)政策不走樣、無偏差地落到實處。
    三是宣傳載體更加有效。在抓好培訓的同時,我們加大財政支農(nóng)惠農(nóng)政策的宣傳力度,認真抓好“三級”宣傳。一是縣級宣傳。充分利用羅源電視臺進行多次宣傳報到,在新聞觀察欄目上講解各類惠農(nóng)惠民政策情況,真正把財政支農(nóng)惠農(nóng)政策傳達宣傳到千家萬戶。同時,利用縣里舉辦的各類大型宣傳活動,我們沿街設攤解答財政支農(nóng)政策,以及分發(fā)家電下鄉(xiāng)、以舊換新、摩托車汽車下鄉(xiāng)等宣傳單,以最直接、最有效的方式把財政支農(nóng)惠民政策告知老百姓。二是市級宣傳。針對我縣出現(xiàn)過借家電下鄉(xiāng)以“假”亂“真”搞促銷活動的欺騙現(xiàn)象,我們會同縣公安局、電視臺制作一期“防欺補”專題宣傳,在新聞“110”欄目及時播出,有效防止有些群眾因?qū)译娤锣l(xiāng)等政策不了解而上當受騙、遭受損失。三是省級宣傳。配合省財政廳、日報做好貫徹落實惠農(nóng)惠民政策的報到,重點報到了年我縣在貫徹落實醫(yī)療衛(wèi)生方面的政策,特別是我縣推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療的做法和所取得成效,讓廣大群眾更加了財政支農(nóng)惠民政策。
    物流培訓心得總結篇四
    近年來,隨著汽車行業(yè)的迅速發(fā)展和全球化市場的蓬勃壯大,汽車物流作為整個產(chǎn)業(yè)鏈的重要環(huán)節(jié),發(fā)揮著越來越重要的作用。為了適應這一變化,我參加了一期汽車物流培訓。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,并對汽車物流行業(yè)有了更深入的了解。以下是我對這次培訓的心得體會。
    第一段:培訓內(nèi)容全面,理論與實踐相結合。
    在培訓的一開始,我們首先被介紹了汽車物流的基本概念和發(fā)展趨勢。接著,培訓老師詳細講述了汽車物流的各個環(huán)節(jié),包括汽車運輸、倉儲管理、配送等等。他們通過案例分析和實地考察等方式,使我們對汽車物流的各個環(huán)節(jié)有了更深刻的認識。
    同時,在課程中還有大量的實踐操作,我們親自使用軟件進行運輸計劃的制定和貨物跟蹤。這種理論和實踐相結合的方式,使我們能夠更好地掌握汽車物流的技能和方法。培訓過程不僅有助于我們理論基礎的提高,也增強了我們的動手能力。
    第二段:交流與學習的機會。
    在培訓期間,我們有許多機會與其他學員和企業(yè)代表進行交流和學習。我們可以互相分享自己在汽車物流領域的經(jīng)驗和見解,互相幫助。與同行業(yè)的人交流,加深了對行業(yè)的理解,也拓寬了我們的思路。
    此外,培訓中還邀請了一些汽車物流業(yè)內(nèi)的專家和學者進行講座,他們分享了自己的研究成果和經(jīng)驗。通過與他們的互動,我們學到了許多前沿的理論和實踐經(jīng)驗,為我們今后的職業(yè)發(fā)展奠定了更加扎實的基礎。
    第三段:意識到汽車物流的重要性。
    通過這次培訓,我更加深刻地認識到汽車物流在整個產(chǎn)業(yè)鏈中的重要性。汽車物流的高效運轉(zhuǎn)關乎到整個產(chǎn)業(yè)鏈的順暢進行,直接影響到企業(yè)的盈利能力和競爭力。一個好的物流管理能夠為企業(yè)節(jié)約成本和時間,提高客戶滿意度,提高企業(yè)的服務水平和競爭力。因此,汽車物流的專業(yè)化和高效運作對整個企業(yè)都至關重要。
    第四段:挑戰(zhàn)與機遇并存。
    隨著技術的快速發(fā)展和市場的變化,汽車物流行業(yè)也面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。一方面,新的技術和管理模式改變了汽車物流的工作方式,要求從業(yè)人員不斷進行學習和創(chuàng)新。另一方面,全球化市場的快速發(fā)展,給汽車物流行業(yè)帶來了更多的機遇,同時也帶來了更多的競爭。
    在培訓中,我們不僅學到了汽車物流的基本知識和技能,還了解到了行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。這讓我深刻認識到,我們必須不斷學習和適應變化,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),才能在激烈的競爭中脫穎而出。
    第五段:對自身的反思和展望。
    通過這次培訓,我不僅對汽車物流行業(yè)有了更深入的了解,更重要的是,我意識到自己還有很多需要進一步提升的地方。我明白了只有不斷學習和實踐,才能在這個行業(yè)中立足和發(fā)展。我將努力加強自己的溝通能力和團隊合作精神,提升自己的專業(yè)知識和技能。我相信,通過不斷努力和學習,我一定能在汽車物流行業(yè)取得更好的成績。
    總結起來,參加汽車物流培訓給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。我對汽車物流有了更深入的認識,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也意識到了汽車物流行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機遇,明白了只有不斷學習和創(chuàng)新,才能在這個行業(yè)中立足。我將以積極的態(tài)度投入到工作中,不斷提升自己,為推動整個行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    物流培訓心得總結篇五
    20xx年6月29日,在國家教育部直屬重點大學,國家“985工程”,“211工程”院校華東師范大學,開始了為期兩個多月的中職學校物流專業(yè)國家級骨干教師培訓,使我感到無比的榮幸和自豪。如今兩個月來的學習和生活已經(jīng)結束,我們都回到了各自的工作崗位,正用華師大人給予我們的財富提升著我們的教育技能、改變著我們的教育觀念、服務于職業(yè)教育。但在華師大的學習和生活仍歷歷在目,一切都值得回味與留戀。學校體貼入微的關心和周到安排,給了我們家一樣的感覺;專家名師的細心教誨,提升了我們知識水平和業(yè)務能力;科學的教學設計,提高了我們專業(yè)水平和知識結構;企業(yè)的實地參觀,拓展了我們的專業(yè)視野;院領導、班主任的隨時問候,讓我們體驗了處處間的親情;同學的相互交流、關照,讓我們擁有著五湖四海的情緣和牽掛。真誠感謝華師大給予我們的一切,這將是我們教學生涯中一次難得的旅行。通過兩個月的學習,主要有以下心得:
    走進華東師大校園,就感覺這次培訓計劃有序,分工明確,組織有力,學校領導重視。學員的住宿和生活都安排得很好,一切工作進展都非常順利。項目負責人、班主任對學員非常關心,經(jīng)常和學員談心、交流,了解學員的思想動態(tài)和具體要求,盡最大努力滿足大家的要求。在學習結束之際,還專門征求了所有學員的意見和建議,以便以后將培訓工作開展得更好。
    來自全國各地的教師,對此次培訓報有較高的期望,希望通過此次培訓能改進教育、教學能力,拓展教師專業(yè)視野,提高教師專業(yè)技能,促進教師隊伍專業(yè)化必展。了解我國職業(yè)教育的前沿教育教學方法和理念,加強溝通與交流,取長補短,為學校發(fā)展提供幫助。通過此次學習,我認為理論教學貼近學校工作實際,分別涉及教育對象的認識與分析、課程開發(fā)和教學方式的改革、教師教學技能的提高、教師的專業(yè)化發(fā)展、教育教學研究方法的學習等,極大的豐富了教師的教育教學理論和實踐,這對我們的工作產(chǎn)生很大的影響和促進。在實踐環(huán)節(jié),走出課堂,走進職校、走進企業(yè)的參觀,了解當?shù)芈殬I(yè)教育的發(fā)展形勢,對自身學校的發(fā)展增加了新的思考和探索。
    石偉平教授作了《當前我國中職專業(yè)課程改革若干問題的思考》、馬慶發(fā)教授作了《職校生學習質(zhì)量研究》的主題研討,內(nèi)容貼近職業(yè)中學的實際。石偉平教授就職業(yè)中學專業(yè)課程的開發(fā)中存在的問題、相應的對策作了詳細的講解,提出了寶貴的指導意見。馬慶發(fā)教授就當前職業(yè)教育的取向、轉(zhuǎn)變、職業(yè)教育的目標、當前職業(yè)教育學生的特點等作了詳細的分析。楊黎明研究員作的《項目課程的開發(fā)與實施》、徐國慶博士作的《職業(yè)教育項目課程開發(fā)與實施》充分而詳實的論述了項目教學法在職業(yè)教育中的重要作用,就現(xiàn)代教學法和傳統(tǒng)教學法的對比,確立了項目教學法的在不現(xiàn)學科中所承擔的重要作用。豐富了項目教學法的內(nèi)含。為項目教學法的具體實施作了明確有闡述和指導。鄔憲偉校長作的《怎樣成長為職教的名師》、陸素菊博士作的《職校教師專業(yè)發(fā)展及其策略》的研究,都對職業(yè)學校教師的專業(yè)化發(fā)展提出了寶貴的意見和建議,充分認識到一只專業(yè)化水平高的教師隊伍,對職業(yè)中學教育教學水平的提高起到了極大的促進作用。鄔校長更是從實際的工作體驗中,介紹了自己的治校方略和教師隊伍的建設的重要作用,并提出了具體的指導意見。陸博士則從教師的職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展做了詳實的分析,就教師的專業(yè)化發(fā)展策略作了具體的分析和指導。結合兩位的論述,明確了教師的專業(yè)化發(fā)展,并不是可望而不可及的事情,但也不一蹴而就的事情,需要教師從自身的工作實際出發(fā),不斷探索,不斷總結,從而不斷提高專業(yè)化水平。吳德芳博士作的《教育研究方法與論文寫作技巧》的研究,從教育的研究方法和論文的寫作兩個方面,詳實而具體的闡述了自己的觀點,具有很強的指導意義和實踐操作意義,對教師進行教學研究、論文撰寫提供有益的幫助。解除了一線教師科研、論文寫作的神秘觀,無疑對教師即時總結一線教育教學經(jīng)驗,形成教學成果具有很現(xiàn)實的指導意義。
    四、專業(yè)理論學習豐富了專業(yè)知識。
    1、房愛蓮老師就教育技術概論、計算機輔助教育、網(wǎng)絡教育技術、教育媒體技術、信息化教學設計等為我們做了專題講座。對網(wǎng)絡學習環(huán)境下學習模式和教學模式,有了較全面和深刻的認識。而計算機輔助教學的運用,豐富了教學。
    2、劉素霞老師所講的《地理信息系統(tǒng)在物流中的應用》,使我們對gis含義、組成、地理數(shù)據(jù)表示方法、空間數(shù)據(jù)分析、gis典型應用、gis在現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)中的應用和作用等有了深刻的認識。gis技術不僅具有對空間和屬性數(shù)據(jù)采集、輸入、編輯、存儲、管理、空間分析、查詢、輸出和顯示功能,而且可為系統(tǒng)用戶進行預測、監(jiān)測、規(guī)劃管理和決策提供科學依據(jù)。大大加強了對物流過程的全面控制和管理,實現(xiàn)高效、高質(zhì)的物流配送服務。
    3、師心舟老師所講的《現(xiàn)代物流的發(fā)展歷史與趨勢》及長三角區(qū)域物流和發(fā)展概況,讓我們對現(xiàn)代物流的發(fā)展歷程以及發(fā)展趨勢有了明確的理解,同時對長三角洲區(qū)域的物流發(fā)展現(xiàn)狀以及在國內(nèi)外經(jīng)濟中所扮演的角色有了初步的認識。對以南京、上海、寧波為軸線形成的大都市圈有了初步的認識。
    4、王蓓彬老師所介紹的《倉儲管理》使我們對倉儲定義、特點、發(fā)展歷程、作用,功能,倉儲管理的運用等有了深刻的認識和理解,同時對現(xiàn)代倉庫的分類,作用,特點等有了全面的認知。全面認識了倉儲技術的發(fā)展過程,發(fā)展特點以及在國民經(jīng)濟生活中所承擔的重要作用。
    5、趙一飛老師所講的《國際物流》。就國際貿(mào)易術語作了詳細的講解和說明,對每種貿(mào)易形式下的物流運作方式進行了講解和說明。并就國際物流發(fā)展進程、中國物流發(fā)展現(xiàn)狀概要、國際物流運作前沿理論、國際多式聯(lián)運與綜合物流、供應鏈理論與第三方物流、可持續(xù)發(fā)展與現(xiàn)代物流等內(nèi)容進行了詳細的講解。
    7、楊宇輝老師所講的《會展物流世博物流規(guī)劃》讓我們對上海世博會有了一個相對全面的認知,并對世博會的物流規(guī)劃有了一定認知。上海世博會的主題是:bettercity,betterlife.本次世博會有兩個亮點:城市最佳實踐區(qū)和網(wǎng)上世博會園區(qū)。在這樣一場大型的經(jīng)濟盛會中,會展物流是保證世博會成功舉辦的關鍵。它為滿足會展需要,對參展的物品以及會展材料設備及時準確地在供應地與會展接受地之間,提供高效率低成本物流規(guī)劃的服務過程。
    8、張立人老師所講的《國際貨運代理與無船承載人》。國際貨物運輸代理業(yè),是指接受進出口貨物收貨人、發(fā)貨人的委托,以委托人的名義或者以自己的名義,為委托人辦理國際貨物運輸及相關業(yè)務并收取報酬的行業(yè)。國際貨運代理企業(yè)作為獨立經(jīng)營人從事國際貨運代理業(yè)務,是指國際貨運代理企業(yè)接受進出口貨物收貨人、發(fā)貨人或其代理人的委托,簽發(fā)運輸單證、履行運輸合同并收取運費以及服務費的行為。通過對這一知識的學習,我掌握了國際貨運服務為規(guī)范與責任、國際貨運服務經(jīng)營者的免責事由、投保責任險的內(nèi)容等相關知識。同時對報關與貨代的知識也有了一定的了解。9、陳志剛老師所講的《運輸管理》。從物流運輸業(yè)發(fā)展趨勢及存在問題、各種運輸方式的技術經(jīng)濟特點、運輸合理化、運輸決策問題、運輸管理的計算方法等幾個方面進行了講解,全面系統(tǒng)的講解了運輸管理技術,主要包括:鐵路運輸、公路運輸、水路運輸、航空運輸和管道運輸,在這些運輸方式下,我們利用托盤技術、集裝箱技術、多式聯(lián)運技術,進行合理化運輸,作出運輸決策,選擇運輸方式并合理安排車輛運行時間和路線,爭取以最低的成本、最快的服務、最好的質(zhì)量來完成物品的運輸。
    10、陳霖老師講的《供應鏈管理》多從生活實際和實際工作經(jīng)驗出發(fā)就供應鏈管理進行了深入淺出的講解。
    supplychainmanagement。scm就是對企業(yè)供應鏈的管理,是對供應、需求、原材料采購、市場、生產(chǎn)、庫存、定單、分銷發(fā)貨等的管理,包括了從生產(chǎn)到發(fā)貨、從供應商的供應商到顧客的顧客的每一個環(huán)節(jié)。供應鏈是企業(yè)賴以生存的商業(yè)循環(huán)系統(tǒng),是企業(yè)電子商務管理中最重要的課題。供應鏈管理能增加預測的準確性;減少庫存,提高發(fā)貨供貨能力;減少工作流程周期,提高生產(chǎn)率,降低供應鏈成本;減少總體采購成本,縮短生產(chǎn)周期,加快市場響應速度。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,越來越多的企業(yè)開始利用網(wǎng)絡實現(xiàn)scm。即利用互聯(lián)網(wǎng)將企業(yè)的上下游企業(yè)進行整合,以中心制造廠商為核心,將產(chǎn)業(yè)上游原材料和零配件供應商、產(chǎn)業(yè)下游經(jīng)銷商、物流運輸商及產(chǎn)品服務商以及往來銀行結合為一體,構成一個面向最終顧客的完整電子商務供應鏈,目的是為了采購成本和物流成本,提高企業(yè)對市場和最終顧客需求的響應速度,從而提高企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力。
    11、程鋼老師所講的《物流信息化概論》從物流信息的含義、物流信息管理、物流信息規(guī)劃等進行了介紹。使我們認識到物流信息化是指物流企業(yè)運用現(xiàn)代信息技術對物流過程中產(chǎn)生的全部或部分信息進行采集、分類、傳遞、匯總、識別、跟蹤、查詢等一系列處理活動,以實現(xiàn)對貨物流動過程的控制,從而降低成本、提高效益的管理活動。物流信息化是現(xiàn)代物流的靈魂,是現(xiàn)代物流發(fā)展的必然要求和基石。
    12、物流設施與設備。物流設施與設備是貫穿于物流系統(tǒng)全過程、深入到每個作業(yè)環(huán)節(jié)、實現(xiàn)物流各項作業(yè)功能的物質(zhì)基礎和手段。物流設施包括結點要素和線路要素以及基礎信息平臺。結點要素包括倉庫、物流中心、車站、碼頭、空港等物流據(jù)點;線路要素包括連接這些據(jù)點的公路、鐵路、航線、管道等運輸線路:基礎信息平臺是為企業(yè)的物流信息系統(tǒng)提供基礎信息服務的,它包括公用物流信息平臺和專用物流信息平臺。以上構成了物流系統(tǒng)的基本要素。物流設備則是為實現(xiàn)物流系統(tǒng)中特定功能而在物流設施的基礎上配備的各種必要的技術裝備,包括包裝、運輸、儲存、裝卸、搬運、流通加工、配送等物流機械設備。物流設施與設備是進行物流活動的物質(zhì)技術基礎,也是生產(chǎn)力發(fā)展水平與現(xiàn)代化程度的重要標志。物流設施與設備作為生產(chǎn)力要素,對于發(fā)展現(xiàn)代物流,改善物流狀況,促進現(xiàn)代化人生產(chǎn)、大流通,強化物流系統(tǒng)能力,具有十分重要的地位和作用。
    1、掌握了平置倉庫、全自動立庫、貨架倉庫、電子分揀庫的操作實訓。
    通過第三方物流管理系統(tǒng)平臺,對這一倉儲實訓模塊進行了實實在在的操作,對每一種倉庫類型的出、入庫都進行了實作。明確了操作流程,提高了操作技能,掌握了相關教學軟件的使用,能較為熟練的使用相關的設備設施,為以后的教育教學工作提供了強有力的指導和幫助。讓教師在學中做,在做中學,不僅快速的掌握了相關的操作技能,還提高了對相關問題的分析和處理能力。通過這次倉儲的實訓,極大彌補了物流專業(yè)實訓能力不足的狀況,掌握了一些以前沒接觸過的物流實訓設備的操作技能,比如:手持終端的使用、全自動立體倉庫的使用。將觀念中的東西轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實中的實際操作。
    2、國際物流實務與案例。
    國際物流實務對我們內(nèi)地的學校而言,這完全是一個陌生的概念,也不是我們專業(yè)的重點,高振老師介紹的我國沿海港口碼頭,上海國際航運中心與洋山深水港的建設,集裝箱碼頭物流業(yè)務以及國際貨運代理業(yè)務等內(nèi)容,使我們對國際物流有了一定的了解,對我國的港口貿(mào)易狀況有了一個全新的認識。
    3、國際商務單證實訓。
    通過國際商務單證實務教學系統(tǒng),完成出口電匯各種單證的填制,理解了各種單證的復雜性。
    4、物流電子商務業(yè)務實訓。
    利用德意通電子商務軟件模擬實訓平臺的學習,較熟練掌握了b2b、b2c、c2c的操作流程,能利用平臺進行網(wǎng)上購物、網(wǎng)上開店,實現(xiàn)商品的網(wǎng)絡銷售與網(wǎng)絡競價,實現(xiàn)商品交易的電子化運作。
    5、貨運代理業(yè)務實訓。
    通過對國際貨運代理實訓系統(tǒng)的學習,對所有出港貨物進行了模擬操作,對貨代這個角色的重要性有了重新認識。
    6、第三方物流管理模擬軟件。
    通過學習第三方物流管理系統(tǒng),對第三方物流的業(yè)務流程、內(nèi)容及特點有更加深入地了解,它能起到一個組織優(yōu)化生產(chǎn)流通系統(tǒng)的作用,系統(tǒng)中的各個企業(yè)都能實現(xiàn)資源配置優(yōu)化和效益最大化。第三方物流管理實訓平臺的應用,能熟悉相關的操作流程,提高相應的操作技能,明確操作要領。
    7、報關與報檢實訓。
    通過學習美華智訊通關務管理軟件,初步掌握了出口業(yè)務、進口業(yè)務的報關作業(yè)流程、內(nèi)容及管理;對整個報關、報檢的流程有了更深入的了解和學習,也明確了這一業(yè)務所涉及的知識面和相關要求是比較高的。尤其是相關貿(mào)易術語的學習、英語水平都有很高的要求。
    8、集裝箱多式聯(lián)運業(yè)務實訓。
    通過集裝箱多式聯(lián)運edi實驗,基本掌握集裝箱多式聯(lián)運出口方面的業(yè)務操作,認知了集裝箱的不同類型,不同標識,不同用途,明確了集裝箱操作的業(yè)務流程。
    9、車隊運輸管理實訓。
    10、集裝箱港口堆場管理實訓。
    11、國際物流綜合協(xié)作實訓。
    12、實訓基地的建設與規(guī)劃。
    王曉老師從我國物流實驗室的建設的的現(xiàn)狀、物流實驗室建設的基本原則與思路,談到建設功能定位、實訓項目設計,為我們實驗室的建設和規(guī)劃指明了方向。也講解了物流實訓室建設中存在的一些問題和不足,為各校創(chuàng)建新的物流實訓中心提供了建議。
    通過這次物流實訓系統(tǒng)化學習,運用所學的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際,很好地提高了我們的實際操作能力,進一步懂得了系統(tǒng)化、規(guī)范化和科學化管理的重要性,使我們對物流相關性的業(yè)務流程有了一定的了解,將管理、運輸、分揀調(diào)度、倉儲管理等進行了融合和連貫,將書本上的理論與這些實際的操作相結合,在實踐中提高了我們運用知識的能力,同時也進一步加深了老師們之間的感情,培養(yǎng)了團隊的協(xié)作精神,學到了物流的一些實際性的東西,彌補了平時教學上的不足。提高了物流實訓的實作能力,內(nèi)容設計能力,為以后的教育教學工作提供了極大的幫助作用。同時對各校物流實訓基地的建設提供了有益的幫助和參考,如何根據(jù)各地的實際,在現(xiàn)有經(jīng)濟條件下,建設一個適用的物流實訓平臺。
    在兩個月的學習中,我們先后參觀了洋山深水港、上海通用汽車公司、上海及時通物流有限公司、海煙物流發(fā)展有限公司以及一些有特色的職業(yè)中學。
    通過這幾次和物流公司的直接接觸,感受到了物流在社會經(jīng)濟生活中不可替代的地位,也能明顯感受到物流業(yè)伴隨經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,極大的開闊了我們的專業(yè)視野,作為一名物流專業(yè)的教師,如何培養(yǎng)出適應經(jīng)濟發(fā)展需求的物流專業(yè)技術人才將是我們思考的重點。
    這次培訓我收獲了太多的東西,深感不虛此行,再次感謝學校給了我這次培訓的機會,在今后的工作中我一定不辜負學校對我的期望,努力工作,積極進取,把各項工作做到最好。最后,衷心感謝華東師大為我們?nèi)w學員所付出的一切,感謝你們給予我們的知識、技能和關懷,感謝你們給予了來自全國各地的朋友,我們將努力為當?shù)亓说穆殬I(yè)教育積極服務,開創(chuàng)職業(yè)教育更加美好的未來。
    物流培訓心得總結篇六
    在過去的幾周里,我參加了一次物流培訓課程,我從中學到了許多知識和技能。這次培訓不僅讓我對物流有了更深入的了解,還給我?guī)砹酥T多啟示和體會。下面我將總結幾點關于物流培訓心得體會。
    首先,物流培訓強調(diào)了團隊合作的重要性。在課程中,我們分成了小組,進行了一系列的團隊合作活動。通過這些活動,我意識到每個人在團隊中都扮演著重要的角色,并且只有通過團結合作,才能取得優(yōu)秀的成果。同時,團隊合作還能幫助我們學會傾聽和尊重他人的意見,提高溝通和協(xié)作能力,這些都是在物流行業(yè)中非常重要的技能。
    其次,物流培訓加深了我對物流管理的理解。通過參加培訓,我學到了許多與物流管理相關的知識,如供應鏈管理、倉儲管理、運輸管理等等。這些知識不僅幫助我更好地理解了物流行業(yè)的運作原理,還為我今后的物流工作提供了重要的指導。我也發(fā)現(xiàn),物流管理不僅僅是關于貨物的流動,還涉及到許多其他方面,如質(zhì)量控制、成本管理等等。只有全面掌握這些知識,才能在物流行業(yè)中立足。
    另外,物流培訓教會了我如何運用現(xiàn)代技術來提高物流效率。在過去,物流業(yè)主要是依靠人力來完成各項工作,但現(xiàn)在隨著科學技術的發(fā)展,物流業(yè)也在不斷創(chuàng)新。在培訓中,我們學習了許多現(xiàn)代物流技術,如物流信息系統(tǒng)、自動化倉庫管理系統(tǒng)等。這些技術的應用能夠大大提高物流效率,減少人力成本,提高準確率和客戶滿意度。我相信,只有緊跟科技的步伐,才能在競爭激烈的物流市場中立于不敗之地。
    此外,物流培訓還讓我意識到運輸安全的重要性。在物流行業(yè)中,運輸環(huán)節(jié)是非常關鍵的一環(huán),但同時也是風險最大的環(huán)節(jié)之一。在培訓中,我們學習了如何確保貨物在運輸過程中的安全,如安全操作規(guī)程、危險品管理等。保障運輸安全是物流企業(yè)的重要任務,只有保證貨物的安全運輸,才能贏得客戶的信任和忠誠。因此,我將會嚴格要求自己,在未來的工作中把安全放在首要位置。
    最后,物流培訓讓我深刻體會到物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。在全球化和市場競爭日益激烈的今天,物流行業(yè)面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇,如供應鏈整合、綠色物流等。參加培訓的過程中,我認識到了這些挑戰(zhàn)和機遇的重要性,也對未來的發(fā)展充滿了信心。我將牢記培訓中所學到的知識和技能,不斷提升自己,為物流行業(yè)做出更大的貢獻。
    總之,這次物流培訓讓我受益匪淺。我不僅從中學到了許多關于物流管理的知識,還鍛煉了團隊合作和溝通協(xié)作的能力。同時,我也意識到物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇,將用所學去應對并把握機遇。在未來的工作中,我會持續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為物流事業(yè)貢獻自己的力量。
    物流培訓心得總結篇七
    智慧物流是現(xiàn)代物流行業(yè)的重要發(fā)展方向之一,隨著科技的不斷進步,物流行業(yè)日新月異。為了適應智慧物流的發(fā)展趨勢,我參加了一次智慧物流培訓。在這次培訓中,我收獲了許多知識和體會。下面,我將通過五個方面來分享我的智慧物流培訓心得體會。
    首先,培訓中我了解了智慧物流領域的最新技術和應用。智慧物流以信息技術為基礎,通過無線通信技術、物聯(lián)網(wǎng)技術、云計算等手段將物流各環(huán)節(jié)連接起來,實現(xiàn)物流信息的集成和共享。在培訓中,我們學習了物聯(lián)網(wǎng)在倉儲管理、運輸管理以及訂單處理等方面的應用。通過學習這些最新技術和應用,我深深感受到智慧物流對于提高物流效率和降低物流成本的巨大作用。
    其次,培訓中我了解了智慧物流的市場前景和發(fā)展趨勢。智慧物流作為現(xiàn)代物流的重要發(fā)展方向,有著廣闊的市場前景。隨著消費者對物流服務要求的不斷提升,智慧物流市場將會越來越大。在培訓中,我們學習了智慧物流在電商、冷鏈、醫(yī)藥物流等行業(yè)的應用案例,深入了解了智慧物流的市場需求和發(fā)展趨勢。這讓我對智慧物流的前景充滿了信心,也更加堅定了我在物流行業(yè)中發(fā)展的決心。
    第三,培訓中我學到了智慧物流的管理方法和技巧。智慧物流的實施需要科學的管理方法和技巧。在培訓中,我們學習了智慧物流的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、物流網(wǎng)絡設計以及供應鏈協(xié)同管理等方面的知識。這些知識讓我深入了解了智慧物流的管理要點和關鍵技巧,有助于我在今后的工作中更好地應用智慧物流理念,提高工作效率。
    第四,培訓中我認識到了自身在智慧物流領域的不足之處。智慧物流是一個涉及多個學科領域的綜合性工程,需要掌握豐富的專業(yè)知識。在培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己對于物流信息系統(tǒng)的了解不夠深入,對于物流網(wǎng)絡設計和優(yōu)化也還存在一定的盲點。因此,我決定在今后的工作中,要加強對相關知識的學習和了解,不斷提高自己在智慧物流領域的專業(yè)素養(yǎng)。
    最后,通過這次培訓,我認識到智慧物流對于物流行業(yè)的重要性。智慧物流不僅可以提高物流效率、降低物流成本,還可以提升服務質(zhì)量,改善用戶體驗。智慧物流的發(fā)展已經(jīng)成為國家戰(zhàn)略的重要組成部分,在全球范圍內(nèi)也得到了廣泛的應用。作為一名從業(yè)者,我們需要緊跟時代的步伐,不斷學習和適應智慧物流的發(fā)展。我相信,在智慧物流的浪潮下,物流行業(yè)一定會迎來更加美好的未來。
    綜上所述,通過這次智慧物流培訓,我不僅了解了智慧物流的最新技術和應用,也對智慧物流的市場前景和發(fā)展趨勢有了更清晰的認識。同時,我學到了智慧物流的管理方法和技巧,也認識到了自身在智慧物流領域的不足之處。通過這次培訓,我對智慧物流的重要性有了更加深刻的認識。我相信,隨著智慧物流的深入推進,物流行業(yè)的發(fā)展也一定會更加繁榮和光明。
    物流培訓心得總結篇八
    記得剛來參加xx物流培訓的時候,還曾經(jīng)思索漫長的兩個月該如何度過,而現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼之間培訓就結束了,覺得時間過的太快,也該是靜下心來好好總結一下這兩個月以來的收獲的時候了。雖然在華師大學習的日子里生活有些清苦,吃的是食堂、睡的是學生宿舍、洗公共大浴室,可以說物質(zhì)生活很一般,但是精神生活還是很豐富多彩的,在這里認識了來自全國各地的中職學校的骨干教師,跟他們聊聊各自的學校情況,探討著各自的做法,發(fā)現(xiàn)有很多值得借鑒和學習的地方,無論是教學計劃、課程設置、考核方式還是教學教法方面都收獲頗多,除了收獲了經(jīng)驗、方法,還收獲了真摯的友誼,彼此成了良師益友!
    當然還有更多的收獲來自我們的培訓課程,這次培訓主要分三部分進行的,整個培訓使我對自己從事的職業(yè)有了嶄新的認識,也對自己從事的專業(yè)有了全新的理解,學到了很多新技術、新方法、新理念,下面就對這段時間的培訓課程進行以下總結:
    第一部分是職業(yè)理論知識培訓,學校請來了很多名師給我們講述如何更好的從事職業(yè)教育,如果更好的跟中職學生交流、開展教學,如果從容的當好一個中職教師。其中張勤老師講的《德育工作創(chuàng)新》給我留下了深刻的印象,由此使我想到了一直都在思考的學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作,一句“拿什么來愛你,我的孩子,拿什么來教育你,我的學生”說出了許多教師的心聲,作為老師我們是愛學生的,但是學生能領這份情么,能接受老師的教育方式么?我們究竟該怎么做才能真正的幫到他們,才能使他們成為有素質(zhì)、對社會有用的人才呢?使我對自己作為中職教師的職責、任務有了新的思考和認識。
    第二部分是物流專業(yè)知識培訓,這部分培訓可以說是整個培訓的重頭戲了,不論是學校的優(yōu)秀教師授課還有很多來自企業(yè)的專家、總裁親自授課,在給我們講解了最新的物流技術、物流知識的同時,還給我們帶來了截然不同的授課方式,有案例講解型的也有詼諧幽默型的,通過學習,使我了解了很多最新的物流前言信息,也更新了我的知識儲備、學到了不同的教學方法。其中趙一飛老師的國際貿(mào)易及國際物流課,通過很多生動的實例向我們講解了枯燥的貿(mào)易術語;王培斌老師的倉儲管理課上牙膏換口味的故事、畫標志分揀的例子;劉錦高老師介紹的各種物流設備,生動的講解了各種設備的用途用法;華為老師和陳琳老師帶給我們最先進的物流理念,整個專業(yè)課程的學習使我們更加系統(tǒng)的學習、鞏固了物流知識,掌握了最新物流信息、物流技術和相應的動態(tài)信息,收獲非常大。
    第三部分就是物流實訓教學部分,這次實訓是在上海貿(mào)易學校進行的,他們不僅請來了學校的客座教授進行專題講座還安排了各類教學軟硬件的實訓課程,使我們能親自動手參加物流軟硬件實訓,收獲知識的同時也收獲了技能,收益良多。我們通過在國際貿(mào)易綜合實訓室的操作學習,強化學習了國際貿(mào)易流程操作程序,并掌握全流程中每一個環(huán)節(jié)操作內(nèi)容。還系統(tǒng)的操作學習了國際貿(mào)易業(yè)務流程教學實訓軟件、國際商務單證教學實訓軟件、貨運代理教學實訓軟件、報關報檢教學實訓軟件、國際貿(mào)易仿真綜合實訓軟件,通過崗位模擬、角色分配、案例引導等多種教學體驗,使我對軟件操作流程、操作方法、以及今后的軟件教學有了新的認識,受益頗豐。
    整個培訓過程中我們還有幸參觀了上海洋山港、上海汽車、良友新港、海煙物流,不論是洋山港的最長的東海大橋和現(xiàn)代化的集裝箱吞吐港還是上汽井井有條的制造物流;不論是?,F(xiàn)代化、專業(yè)化海煙物流還是具有強大的吞吐能力良友新港,現(xiàn)代化、各具特色的裝卸設備及完善的企業(yè)管理模式都給我們留下了深刻的印象,為今后更好的開展教學積累了第一手資料,豐富了視野。
    另外,幸運的是這次的物流培訓班上的有兩名同學分別來自上海物資學校和上海港灣學院的老師,在他們的陪同下我們有幸參觀了他們的實訓室,上海物資學校主要進行倉儲配送物流實訓室建設,既有自動化立體倉庫、電子輔助揀貨系統(tǒng)、自動分揀系統(tǒng)、rfid等現(xiàn)代化的先進設備還有貨架、叉車等傳統(tǒng)設備,與教學配合的非常密切;港灣學院則側重于港口物流,他們具有3d版的港機模擬設備,還有自主研發(fā)的港機模擬實訓設備覺得非常逼真,效果非常好。而貿(mào)易學校則側重于貿(mào)易、報關報檢、進出口海運方面,剛好與上海市定位的三個物流方向相契合。使我充分意識到專業(yè)定位、專業(yè)建設的重要性。
    總之,這次培訓使我學會了很多,不僅拓展了物流專業(yè)知識,增強了物流操作技能,還使我了解到很多其他學校的專業(yè)建設情況,對今后更好的進行物流教學和專業(yè)建設有很好的指導作用,我非常感謝所有給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W們。我會在今后的工作中不斷努力,不斷學習,做出更大的貢獻!
    物流培訓心得總結篇九
    第一段:引言(100字)。
    物流是現(xiàn)代社會中不可或缺的重要環(huán)節(jié),而作為物流從業(yè)人員,不斷提升自身的知識和技能是必不可少的。近期我參與了一次物流培訓,此次培訓歷時兩周,其中包括了課堂教學和實踐操作。通過這次培訓,我通過掌握了新的知識和技能,也提升了自己在物流領域的競爭力,下面將分享我在培訓中的所思所悟。
    第二段:知識的學習和應用(300字)。
    在課堂教學中,我們系統(tǒng)學習了物流運作的基本知識,包括供應鏈管理、貨運代理、倉儲管理等各個方面。特別是供應鏈管理的理論知識,對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。通過了解供應鏈管理的原則和方法,我意識到物流不再是一個獨立的環(huán)節(jié),而是一個與其他環(huán)節(jié)緊密相連的整體,只有通過協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的合作,才能夠提高整個供應鏈的效益。在實際工作中,我將這些理論知識應用到實際操作中,通過優(yōu)化各個環(huán)節(jié)的運作,提高了工作效率和效益。
    第三段:團隊合作的重要性(300字)。
    在實踐操作中,我們被分成了小組,每個小組負責完成一次物流運輸任務。在此過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都要精確地完成自己的任務,并與其他小組員緊密配合,以確保整個任務的順利進行。在這個過程中,我了解到與同事建立良好的溝通和合作關系是非常重要的,只有相互信任和理解,才能夠更好地完成工作。而通過這次實踐,我也加深了對團隊合作的認識,同時也提高了與同事合作的能力。
    第四段:問題解決能力的提升(300字)。
    在實踐操作中,我們遇到了一些問題和挑戰(zhàn),這也是我們提升自身能力的機會。我們需要迅速地做出決策并解決問題,同時還要確保工作的質(zhì)量。通過這些實踐,我逐漸提升了自己的問題解決能力。在面對問題時,我學會了冷靜思考和全面分析,同時還學會了及時尋求幫助和借鑒他人的經(jīng)驗。這些能力的提升不僅使我能夠更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn),也使我在日常生活中的決策能力得到了提升。
    第五段:心得感悟和展望(200字)。
    通過這次物流培訓,我對物流行業(yè)有了更深入的了解,也提升了自身的能力和競爭力。我意識到物流行業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè),不斷學習和提升自己的能力是非常重要的。未來,我將繼續(xù)學習新的知識和技能,通過不斷提升自己的能力,為物流行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
    總結:
    通過這次物流培訓,我不僅學習了新的知識和技能,也增強了團隊合作精神和問題解決能力。這次培訓為我打開了物流行業(yè)的大門,也讓我意識到不斷學習和提升自己的能力的重要性。在未來的工作中,我將努力運用所學知識,不斷完善自己,并為物流行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
    物流培訓心得總結篇十
    現(xiàn)代物流,從接觸到初步認識此概念,時間很短,通過公司兩次的培訓學習,通過老師的講解,感觸良多,實有太多不經(jīng)思考之語,班門弄斧。
    20世紀90年代以來,越來越多的企業(yè)正在改變傳統(tǒng)的物流體制,逐漸向現(xiàn)代物流與供應鏈管理方向發(fā)展,物流和供應鏈如今已成為企業(yè)尋求長遠發(fā)展、增強競爭力的主要源泉。特別是我國,物流管理已與電子商務和特許經(jīng)營一起,已作為深化企業(yè)改革、加強科學管理和戰(zhàn)略管理的重要舉措之一而得到全社會的高度重視。
    現(xiàn)代物流的短短幾十年的發(fā)展,如今已經(jīng)成為獨立的行業(yè),隨著電子商務的飛速發(fā)展,現(xiàn)代物流已經(jīng)與電子商務緊密相連,現(xiàn)代物流在一定程度上成為一個現(xiàn)代交易的不可缺少部分。本文是我對現(xiàn)代物流的一些膚淺認識和我對現(xiàn)代物流的`個人看法。
    現(xiàn)代物流管理強調(diào)運用系統(tǒng)方法解決問題?,F(xiàn)代物流通常被認為是由運輸、存儲、包裝、裝卸、流通加工、配送和信息諸環(huán)節(jié)構成。各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、利益和觀念。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術,使各個環(huán)節(jié)共享總體信息,把所有環(huán)節(jié)作為一個一體化的系統(tǒng)來進行組織和管理,以使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優(yōu)勢的客戶服務。系統(tǒng)方法認為,系統(tǒng)的效益并不是它們各個局部環(huán)節(jié)效益的簡單相加。系統(tǒng)方法意味著,對于出現(xiàn)的某一個方面的問題,要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想出發(fā),物流系統(tǒng)并不簡單地追求在各個環(huán)節(jié)上各自的最低成本,因為物流各環(huán)節(jié)的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關系。比如過分強調(diào)包裝材料的節(jié)約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統(tǒng)方法強調(diào)要進行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析,以達到總成本最低,同時滿足既定的客戶服務水平的目的。
    最后,現(xiàn)代物流的專業(yè)化運作,體現(xiàn)了其服務價值。物流企業(yè)能夠通過對企業(yè)的整個生產(chǎn)和流通結果的調(diào)整與完善帶來巨大的利潤。物流創(chuàng)造了時間價值和場所價值。他縮短時間、彌補時間差、延長有效時間來創(chuàng)造價值。從集體生產(chǎn)場所流入分散需求場所、從分散場所流入集體需求場所、從低價值地區(qū)流入高價值地區(qū)創(chuàng)造價值。
    通過這三天的密集培訓,讓我更進一步地了解到了物流的價值,也更深刻地認識到作為物流行業(yè)者的使命。我們有理由堅信,在xxx的旗幟下,思發(fā)展之計,謀發(fā)展之策,團隊合作,鼓足干勁,沖刺極限,爬坡上行,努力學習,敢想敢干,必能大顯身手,大展宏圖!
    物流培訓心得總結篇十一
    物流培訓心得體會PPT是一份關于物流培訓經(jīng)歷和收獲的演示文稿。通過參加這次物流培訓,我有了很多新的見解和認識,讓我深刻地領悟到了物流行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。下面就來分享一下我的心得體會。
    首先,在物流培訓中,我學到了物流的基本概念和原理。物流是指在商品從生產(chǎn)者到消費者的過程中,包括物質(zhì)和信息的組織、運輸、配送和管理等各個環(huán)節(jié)。在培訓中,我們學習了物流的分類和流程,了解了物流的作用和目標。這讓我深刻意識到,物流是現(xiàn)代經(jīng)濟中不可或缺的一部分,對于提高產(chǎn)品的競爭力和降低成本非常重要。
    其次,在培訓中,我了解到了物流的管理和技術。物流管理包括庫存管理、運輸管理、訂單管理等各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與控制。而物流技術則是指利用先進的技術手段,如物流信息系統(tǒng)和自動化設備,提高物流的效率和準確性。通過培訓,我學習了物流企業(yè)的管理方法和工具,如供應鏈管理和ERP系統(tǒng)等。這些知識將對我未來從事物流工作有很大的幫助。
    第三,我通過這次培訓,認識到物流行業(yè)的挑戰(zhàn)。物流行業(yè)有著復雜的業(yè)務流程和巨大的市場競爭。在物流過程中,會面臨諸多問題和難題,如供應鏈中斷、交通擁堵和運輸成本等。為了應對這些挑戰(zhàn),我們需要具備優(yōu)秀的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和問題解決能力。同時,也需要不斷學習和適應物流行業(yè)的新技術和新發(fā)展。
    第四,通過與其他參與培訓的同學和導師的交流,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。同學們來自不同的領域和背景,他們對物流有著不同的見解和思考。在小組討論和互動環(huán)節(jié)中,我能夠聽到不同的聲音和觀點,從而拓寬了我的視野和思路。導師們是物流行業(yè)的專業(yè)人士,他們分享了自己的經(jīng)驗和教訓,給予了我們很多實用的建議。這些交流和互動讓我更加深入地了解了物流的實際操作和挑戰(zhàn)。
    最后,通過這次物流培訓,我對于物流行業(yè)有了更深的認識和理解。我相信物流行業(yè)將會在未來發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。作為一名物流從業(yè)人員,我將要保持對行業(yè)的熱情和求知欲,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時,我也會將所學所得應用到實際工作中,為提高物流效率和服務質(zhì)量做出貢獻。
    總而言之,這次物流培訓對于我的成長和發(fā)展有著積極的影響。通過學習物流的基本概念和原理,了解物流的管理和技術,認識物流行業(yè)的挑戰(zhàn),通過與他人的交流和互動,我深刻領悟到了物流行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。我將在今后的工作中,不斷學習和提升自己,為物流行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
    物流培訓心得總結篇十二
    我在經(jīng)過了初試復試之后,順利的進入了xx物流有限公司其下屬單位xx有限公司進行培訓。
    我培訓的崗位是物流操作部任單證員一職。主要從事的工作是對倉儲部的進倉單進行整理歸納,以及對裝箱單的打印及預錄和審單。對這個環(huán)節(jié)有所了解后,我被調(diào)到了外倉庫,進行了實地的收發(fā)貨。主要是收貨時對供應商送來的貨物進行清點,核對收貨單數(shù)量,入庫,按客戶的要求請將貨物分批出貨,配送時點安排做到準確,準時。
    之后又深入了zp11項目開發(fā)組工程師一職,和x公司參與了zp11項目前期試裝的工作。主要收貨,做報表,準確準時,清楚無誤的將貨物信息發(fā)給我們的客戶。由于我們是第三方物流所以主要的還是收發(fā)貨的事宜。
    崗前培訓看似簡單枯燥,卻讓我得到了很大大的收獲,我的帶教師傅個個都是資深人士,因此在與人交流方面具有很豐富的經(jīng)驗,在培訓期間老師教會了我許多,不僅僅是理論知識,實踐知識,收發(fā)貨,調(diào)配人員,配送等一系列的知識,還有怎樣與人相處的方法,做人的道理等等。
    培訓結束之后,便是正式的培訓工作。現(xiàn)在我主要從事zp11項目前期試裝的工作。首先,在收貨環(huán)節(jié)上我們嚴格把關,按收貨標準對供應商進行貨物清點驗收。其次,在貨物入庫時將零件歸類,堆放秩序,最后基于前期工作的充分準備,做到順利進行發(fā)貨,使得配送做到準確,準時。
    1、了解工作流程。
    通過這次培訓,我學會了許多書本上學不到的知識,也對自己所學的關于物流方面的專業(yè)知識有了更深一步的了解。在物流操作部任單證員崗位上培訓工作的主要流程分為:制單,整理,分類,歸納,分箱,打印箱單,配箱,預錄,審單等。制單就是對每一份入倉的貨物制作一份專屬的貨物證明,單子上主要顯示的信息有:進倉編號,業(yè)務編號,日期,數(shù)量,尺碼,貨物名稱,庫位,嘜頭等。
    整理即對已經(jīng)入倉的貨物的入倉單進行核對,核對其進倉通知書上及進倉單上信息是否一致。分類歸納這兩項工作就是針對相同或者不同進倉編號的進倉單進行整理,為下一步分箱做簡單的鋪墊。在對貨物的詳細分類后,根據(jù)尺碼大小,和客戶的要求,對需要分一起或者必須分開的貨物,按照要求做出分箱,然后將信息核對后打印出需要的裝箱單。
    打完箱單以后變是將貨物信息一份份的詳細列出裝箱要求表,以便理貨員進行裝箱操作。而接下來將要處理的便是裝箱單的預錄,也就是將箱子的信息,以電子裝箱單的形式反饋到港區(qū)的網(wǎng)絡上。再第二次審核沒問題的情況下發(fā)送至港區(qū)網(wǎng)絡,等貨物報關完成后就可以讓車隊安排將集裝箱進港等一系列運輸工作了。
    第一天來到公司,這里的一切對我來說都是陌生的,不知道該如何融入到這個大家庭中,自己該如何扮演好自己的角色,特別是面對職場上的人員,一切那么的懵懂。剛被分配到師傅那邊的時候,我能做的除了靜靜地坐在師傅的旁邊,就是呆呆的看著她如何進行一系列的操作??此坪唵蔚讲荒芎唵蔚牟襟E,到了自己的手里,卻如一匹未訓的馬,非常難駕馭。
    一周的時間也只會了點在實際操作中需要掌握的'基本理論知識,看似都只是些英文字母與數(shù)字,確是這些小小的符號掌握了全部的重要信息,的確是一門值得深入學習的“課程”。隨著對實際工作的了解、熟悉,我們開始逐步深入實踐操作中讓我們更有體系的認識到了整個流程。
    2、倉庫收發(fā)貨。
    倉庫實地的收發(fā)貨,接貨并且負責發(fā)貨配送,所謂發(fā)貨配送,對于我來說由于配送的是汽車零件,零件的諸多,對于最后的發(fā)貨造成了相當大的困難,所以每當接到訂單的時候,提前根據(jù)客戶要求,對貨物進行揀選、加工、包裝、分割、組配等作業(yè),并時送達指定地點的物流活動。
    所以倉庫是要保證零庫存的,不然會導致生產(chǎn)線停線,所謂零庫存就是以倉庫儲存形式的某種或某些種物品的儲存數(shù)量很低的一個概念完成每一階段的生產(chǎn),甚至可以為“零”,即不保持庫存。
    發(fā)貨的工作是相當辛苦的,首先是接收貨物,因為所有的零件來自不同供應商,對于貨物接收的要求也有所不同,對于零件的體積,件數(shù),歸類便于進行分揀,對于忙了一天、累了一天的我來說,考驗了一個人意志力,每天做到精神飽滿的開始每一天的工作,當然在培訓中最值得驕傲的也就是這點,每天對工作充滿了熱情,因此沒有耽誤過公司的發(fā)貨工作。
    接貨的同時需要簽收和點貨,對于從來沒有點貨的我來說,吃了不少的虧,供應商的無理,貨物盤點不清楚,給自己造成了不小的麻煩,因為當簽單確認貨物無誤后送貨人員就開車離開了,自己在分揀時發(fā)現(xiàn)少貨是不能追究送貨人員的責任的,因此有時候也會因為自己的疏忽而付出代價。送貨的過程是物流中最講究速度的,一開始因為生產(chǎn)線不急,因此還能應付一下,但是也碰到不少的意外,有時候一個零件缺貨,就要迅速補上,要是倉庫還有庫存,那好辦,只要及時配送。
    如果庫存缺貨,造成供應不良,使生產(chǎn)線停線,那就免不了一定的損失,這時就要及時和供應商商討了,要求馬上補貨入庫。有時候甚至自責自己的應變能力很差,不過通過經(jīng)驗的積累,讓我知道了在發(fā)貨的時候,要想到可能發(fā)生的情況,那樣在發(fā)生緊急情況的時候就不會束手無措了。收發(fā)貨讓我學會了做事情要細心,不可以馬馬虎虎的,遇事情還是要冷靜。然而當慢慢熟悉了這些工作流程時,似乎覺得自己已經(jīng)熟練了,開始有些松懈沒有耐力,不像以前那么認真謹慎了,只是追求速度,而忽略了質(zhì)量。經(jīng)過審核后,發(fā)現(xiàn)我們自己有些是因為馬虎而做錯的報表,并且改一張報表比做一張報表還要繁瑣。我才深深才體會到,質(zhì)量才是真正重要的。
    作為倉儲人員,需要認真耐心工作態(tài)度。雖然工作上的實踐會不斷的接觸到新的知識,但是結合已有的知識學習更為重要。當然發(fā)貨配送是我所學的專業(yè)知識,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,充分運用了自己所學到的專業(yè)知識,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當中,對今后從事物流工作也有一定的好處。
    物流培訓心得總結篇十三
    轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)培訓結束了,在本次培訓中我有學到很多課堂上沒有的知識,也學到了一些道理。希望通過本次培訓我也希望對物流也有進一步的了解。
    想通過親身體驗培訓,找出自己的不足和差距所在,讓自己更進一步了解社會,在培訓中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。為加強對書本知識的理解以及對專業(yè)基礎知識重要性的認識;為進一步認識物流管理的概念及其運營模式,以及當今物流的現(xiàn)狀;利用在學校所學的物流實務知識,從理論到實踐,對內(nèi)蒙古牙克石市塔爾氣的鐵路運輸處業(yè)務運作和經(jīng)營管理狀況進行分析,指出不足之處完善公司制度;了解淮北礦業(yè)集團鐵路運輸處的各項規(guī)章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,提高自身素質(zhì);加強和xx鐵路運輸處各層次員工的溝通和交流,學習其優(yōu)秀品質(zhì),提高對現(xiàn)實問題的認識,逐步提高社會交際能力和應變能力;適應課程教學和專業(yè)發(fā)展需要,收集現(xiàn)實國有企業(yè)在倉儲,物流運作方面的資料,夯實專業(yè)知識;最后為了更好的適應物流行業(yè)的工作,通過實踐使得在課本中所學到的知識得到升華。
    xx鐵路運輸局,始建于xx年5月。目前已經(jīng)形成組織結構合理、投資主體多元、經(jīng)營機制靈活、內(nèi)部運作規(guī)范、管理手段科學的母子公司管理格局。它是以煤炭和煤化工產(chǎn)品生產(chǎn)為主,多種經(jīng)營、綜合發(fā)展的特大型企業(yè)集團。地處東北地區(qū)。巨大的發(fā)展?jié)摿Γ瑑?yōu)越的地理位置,優(yōu)先的政策優(yōu)勢,豐富的鐵炭資源,為xxx鐵路運輸局可持續(xù)發(fā)展拓展了更為廣闊的空間。
    打開運輸局戰(zhàn)略視野,呈現(xiàn)的是一個新的高度,一個新的起點,一個新的征程。巨大的發(fā)展?jié)摿?,?yōu)越的地理位置,優(yōu)先的政策優(yōu)勢,豐富的煤炭資源,優(yōu)質(zhì)齊全的鐵炭品種和優(yōu)勢。xx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為內(nèi)蒙古發(fā)展商品配送重點單位。
    1、做好培訓前準備工作,了解培訓目的和任務,以提高培訓效果。
    2、遵守培訓紀律,服從培訓安排,完成培訓任務。
    3、與指導教師定期保持聯(lián)系,匯報培訓進展情況,接受指導教師的指導。
    4、培訓結束,提交《培訓單位鑒定》和《培訓報告》。
    第一天進入xxx鐵路運輸處,我被分配到了工務段工作,工務段主要負責的是物流的暢通運行,我們收單,每天統(tǒng)計進入的集裝箱和提走的集裝箱,在這里將集裝箱按作用分成幾類:運抵—即到堆場里等待集運,而運抵又分為自換單運抵和由我們公司換單,回空—其他單位和公司辦理手續(xù)從公司提走箱子,定期再送回,外提空箱入場—由于公司有散貨倉庫,很多單位都來公司裝貨,重箱拆箱—即從外面進貨,帶場內(nèi)卸貨,提箱—我們則需打提箱小票,而箱子又分為好多種cosco、pil等等,每種箱子都有自己的堆場,如果提錯要發(fā)錢,提走沒有使用還好,如果裝貨甚至已經(jīng)上船,錢數(shù)就更多了,我有個學長就罰了兩百,落重、落空(及裝完貨的箱子或空箱暫時放在堆場里,等待提走,重箱可能集運,也可能拆箱,集運—一般做運抵的箱子都去集運,卡口的人員要根據(jù)系統(tǒng)錄得單子對去集運的師傅進行刷卡,同時還有車隊的人員進行核單。對于散貨需要過泵,帶貨進去的,出去時需要回皮即卸貨后的車重。工務段還有驗箱人員,對每個進場的箱子進行檢驗,如果有問題需要及時的批注及照相,以備核對,由于有些貨不能用殘箱裝,貨物對箱子的要求很高,有時還要清洗箱子。公司分為進口和出口,進口分為普通的和過泵的,由于并不是所有的車都需要過泵,所以普通的口事情比較多,而出口分為集運和普通的,同樣普通的多,而且出口普通的最容易出錯,因為箱子一旦放出就很難找回了,而,車沒辦法集運必須回來,所以就不會出錯,而進口錄錯的話還有出口把關,這樣就安全的多了。每個卡口都需對箱子進行統(tǒng)計,如委托人(那個車隊的),箱型(有20gp、40gp、40hc、45hc等),動態(tài)碼(運抵、落重、落空等),車牌,船次,提單號,箱號等,以便以后的查詢。
    二十三天后我調(diào)到了業(yè)務部,做運抵客服,及一些單位需要我們公司進行換單,就發(fā)傳真委托我們換單,我們根據(jù)他的委托單,在xx業(yè)務單上做記錄以便留底,然后在系統(tǒng)錄入提單號、船次、委托人、箱量、備注(做什么用的)和費用、換單地點(不同的單子或提單號對應的地點不同,而且有時單子上寫的不一定正確,我公司只與幾個換單地點有協(xié)議,并使所有的都行)。當跑單員去跑單,我們就根據(jù)留底打運抵小票,由于每單單子來的時間不定,有時都趕在吃飯或下班的點,而自己的速度又慢,真擔心會出錯,由于是傳的單子很多時候數(shù)字都模糊了,估計是哪個數(shù)字很難,有時會錄錯了,被主管批評一頓,當換單有什么問題時應及時通知委托單位,從而采取相應的措施,不能拖延,以免后來有事情給忘記了,從而耽誤事情。一開始有師傅教一些基本操作,自己學習起來才不是那么費勁,現(xiàn)在已基本能掌握了這些操作,而且經(jīng)常和老員工進行討論,保證溫故知新,遇到問題也能解決。
    鐵路運輸段物流存在的問題:
    一是各部門之間的協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域布局不合理;二是倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;三是配送中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用。
    針對上述問題所提出的合理化建議和意見:
    第一、加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設備、人員和能源;限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
    第二、倉庫高層貨架的利用率過低嚴重的制約著物流配送中心的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應鏈信息管理體系,把過高的庫存轉(zhuǎn)嫁給供應商,或者重新布局自己的倉儲結構,把多余的倉儲提供給急需要庫存的單位和個人,發(fā)展第三方物流業(yè),為企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。
    第三、應該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢和空間區(qū)域優(yōu)勢,可以開設必要的物流師培訓班,企業(yè)經(jīng)理人培訓班,做到學習實踐兩不誤,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。限度的降低物流配送中心的作業(yè)成本。
    一是專業(yè)知識得到運用。作為實踐教學的主體,學生在培訓單位很好的做到了理論和實際的結合,吸收許多課堂上沒有的社會知識,并通過培訓逐步把專業(yè)知識應用到物流領域中的最基礎物流環(huán)節(jié)一一運輸及倉儲的實作中。在各配載部主要從事的工作有調(diào)度,包括用車時間,安排出車計劃;掌握路單、提貨單、托運單、送貨單、合同等單證操作;貨物運輸?shù)母櫡?,不間斷的與司機保持聯(lián)系;客戶服務工作,包括耐心解答客戶提出的問題,尤其學生在遇到自己不清楚或無法解答的問題的時候,都能做到與公司員工多學習。經(jīng)過這段時間的學習,學生已能獨立辦理一些物流運輸合同和回單的簽訂、貨物的跟蹤以及倉儲配載的基本操作,并能就物流過程中的一些問題提出富有建設性的想法和意見。
    二是社會實踐能力、交際能力得到提升。大部分學生積極發(fā)揮主動性,提高與人溝通的能力,盡快融入到工作環(huán)境中,把自己作為公司的一員,進入到角色中去,了解社會,適應社會,增強自我獨立的能力。工作中自覺遵守公司勞動紀律,吃苦耐勞,比如有三個學生剛分到一個規(guī)模不是很大的.配載部的時候,公司經(jīng)理只是讓他們呆在辦公室里面,可他們在第二天就提出要去倉庫工作,因為在辦公室很少能學到真正的東西,而在倉庫里面的工作條件很艱苦,每天都要工作到很晚才能回來休息,有時候剛回來休息有業(yè)務必須馬上回去工作,而學生一點怨言都沒有。同時在各配載部的鍛煉,他們不斷加強與領導和同事們的溝通與交流,建立了融洽的人際關系,增強了社會交往能力。如有一個學生,培訓起始階段在公司就一言不發(fā)地坐著,面對忙碌的同事只是偶爾和他們交流,但經(jīng)過一段較短的適應后,很快意識到自身存在的問題,徹底改變了自己。每天認真對待每一件事情,包括主動清掃辦公室衛(wèi)生、整理文件資料等瑣碎的事情,并主動與經(jīng)理和同事們交流,請教業(yè)務上的知識。用她自己的話講:“要把每一天當成新的開始,新的起點,不管干什么,既然干了,就要干得,更重要的要相信自己的能力?!备鱾€公司經(jīng)理和業(yè)務員都把學生當成一家人,在工作中和生活中對他們給予很大的幫助,經(jīng)常和學生講要物流業(yè)務中要注意的要點,力求在有限的時間內(nèi)讓他們學到更多的知識。從一開始的不適應這里的環(huán)境到現(xiàn)在的依依不舍,其間的轉(zhuǎn)變是明顯的。
    三是適應能力得到加強。經(jīng)過這段時間的培訓,學生由起初的不適應環(huán)境、不適應社會到現(xiàn)在逐步認識社會,融入工作環(huán)境,這也是我們?nèi)〉玫闹匾尚е弧嵺`學習讓學生們懂得了:是自己去適應環(huán)境,而不是環(huán)境來遷就自己;是努力去付出,而不是被動等待索取;是主動去接受錘煉,增強自身的綜合素質(zhì),而不是面對困難,望而卻步。如有兩個女生在一物流公司培訓時,由于表現(xiàn)的不夠積極,對于跟單等單證操作做的不及時,影響了公司的正常運作,并帶來一些不良后果,單位領導對她們產(chǎn)生了一些想法。通過我們老師的及時溝通,她們認識到培訓的真正目的,迅速轉(zhuǎn)變原有的觀念,表示要主動去適應,力爭學有所獲。其后她們的努力得到回報,公司領導和同事對她們的表現(xiàn)贊不絕口。結束培訓離開時,公司還特地為她們安排一些活動以示告別,其間所建立的深厚感情不言而喻。正如有些公司的經(jīng)理對我們所講的那樣“和學生們雖然只待了兩個多月,但他們一下子走了,就像失去自己的左右手一樣,還真有點不習慣?!?BR>    這次培訓讓我有了很大的收獲,這使我對本專業(yè)有了一個更深的認識,雖然和我當初想象中的有很大的出入,比如當初剛進大學時我對物流的認識僅限于汽車和火車的貨物運輸,以為這就是物流的全部了,沒想到通過一次培訓我就就讓我明白了我對本專業(yè)的了解還是遠遠不夠的。倉庫的參觀讓我明白了貨物從進庫,儲存,保管,出庫的全部流程,需要注意的事項,以及裝卸搬運所用到的機器比如說叉車,老虎車的等等。港口的參觀讓我對港口的整體布局有了一個更加具體認識,比如說裝卸區(qū)域,倉儲區(qū)域,指揮及監(jiān)控室的分布區(qū)域。通過講座我從宏觀的角度上掌握了當前物流業(yè)的發(fā)展情況;第三方物流的進一步發(fā)展和完善,第四方物流萌芽的出現(xiàn)等等。這次培訓還有一個更重要的收獲,那就是我開始意識到就業(yè)危機,雖然物流是一個需求量很大的行業(yè),但其發(fā)展水平還是不是很高,競爭壓力和其他行業(yè)一樣很大,我只有加強自己對專業(yè)知識的掌握才能在未來競爭中脫穎而出,找到自己理想的工作。
    雖然三個月的培訓已經(jīng)結束了,但我知道這只是一個新的開始,在以后的生活和學習中要從點滴做起,不斷的豐富自己,充實自己。
    物流培訓心得總結篇十四
    培訓是個人綜合能力的檢驗,通過將大學所學的知識運用到實處,培養(yǎng)自己的動手能力。將專業(yè)理論與實際運用相結合,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去接觸社會、認識社會、學會做事、學會與人相處、學會團結協(xié)作。
    1、通過本次培訓使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
    2、通過本次培訓使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
    3、本次培訓對我完成畢業(yè)設計和培訓報告起到很重要的作用。
    培訓為期兩個月。
    xxx公司位于xxx城區(qū)。公司地理位置十分優(yōu)越,公司創(chuàng)建于20xx年,是一家集注塑成型、燙金、印刷、組裝為一體的專業(yè)壓克力容器、真空瓶的生產(chǎn)企業(yè)。企業(yè)經(jīng)營靈活,既生產(chǎn)自行研發(fā)市場需要的新型產(chǎn)品,又加工客戶需求的指定型產(chǎn)品。公司擁有國際先進水平的全電腦注塑機、自動印刷機、自動燙金機,硬件設施先進齊全。同時公司擁有一支雄厚的技術力量隊伍和一套行之有效的管理制度,軟件建設相當完備。這是確保產(chǎn)品質(zhì)量、提升企業(yè)形象、滿足客戶需求的有力保證。通過近一年的奮斗拼搏,公司已形成年生產(chǎn)500萬套壓克力容器的生產(chǎn)規(guī)模。
    此次培訓主要是在物流部門進行,職責包括對于公司的生產(chǎn)的產(chǎn)品如塑料制品、金屬制品、鋁塑制品、橡膠制品、玻璃制品的等的運輸、儲存等環(huán)節(jié)的管理;對物流系統(tǒng),物流活動進行規(guī)劃,制定原料采購,產(chǎn)品運輸過程中的的預算情況,管理及培訓物流人員同時對運輸過程進行監(jiān)管。處理定單,采購,庫存,補貨及揀貨等物流活動中各種信息。為規(guī)劃,制定預算、流程等提供基本信息,并對有問題的地方及時補救改進。
    我選擇了物流部門。接著見到了我的指導老師xx先生,培訓第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試和同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
    然后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務相關的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎??蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。
    同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。第一個禮拜的培訓,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。另一方面,要發(fā)揚團隊精神。
    公司是一個整體,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮的效能。工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
    平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月的事情就快要過去了。其實如果可以的話,真想多留幾天,雖然也許以后我不會從事這個行業(yè),這個崗位,但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學。果然沒錯。
    物流培訓心得總結篇十五
    倉儲物流是現(xiàn)代物流行業(yè)中的重要組成部分,具有著廣闊的發(fā)展前景。為了提高倉儲物流從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,培訓成為必不可少的環(huán)節(jié)。我最近參加了一次關于倉儲物流的培訓,通過這次培訓,我對于倉儲物流有了更深入的了解,并且收獲良多。以下是我對于這次培訓的心得體會。
    首先,培訓讓我了解到倉儲物流的重要性。在培訓中,我們學習到了倉儲物流在商品生產(chǎn)和銷售中的關鍵作用。倉儲物流負責商品的存儲、出入庫管理、裝配、配送等工作,對于整個供應鏈的運行具有至關重要的作用。在實踐環(huán)節(jié)中,我們親身參與了物流中心的工作,親眼目睹了海量商品的儲存和分揀過程。這讓我深刻認識到倉儲物流對于商品流通的重要性,以及對于提高運作效率的關鍵。
    其次,培訓讓我學會了合理利用倉儲空間。在培訓中,我們學習了不同類型商品的存儲方式和管理技巧。例如,針對易腐商品,我們需要控制溫度和濕度,確保商品的質(zhì)量;對于易碎商品,我們則需要使用補償和防護措施。此外,我們還學習了倉儲設備的操作和維護,以及倉庫規(guī)劃和布局的技巧。通過這些學習,我們能夠更加合理地利用倉儲空間,提高倉儲容量和效率,從而降低企業(yè)的運營成本。
    第三,培訓強調(diào)了團隊協(xié)作的重要性。在倉儲物流中,團隊協(xié)作是至關重要的。在培訓中,我們參與了一項集體作業(yè),該作業(yè)要求我們分工合作,按照規(guī)定的流程完成任務。這個過程讓我們深刻認識到了在倉儲物流中團隊協(xié)作的必要性。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,在團隊中合理分工可以將每個人的能力發(fā)揮到最大,提高工作效率。同時,團隊協(xié)作還能夠促進溝通和交流,增強大家之間的合作意識和凝聚力。
    第四,培訓提高了我們的應變能力。在倉儲物流工作中,面臨各種緊急情況和突發(fā)事件是常有的事情。培訓中,我們通過模擬實戰(zhàn)演練、案例分析等方式,學習了應對各種突發(fā)情況的方法和技巧。例如,我們學習了如何應對倉庫火災、商品損壞、訂單延遲等突發(fā)情況,如何安全疏散員工,如何妥善處理訂單糾紛等。這些應變能力的培養(yǎng)將有助于我們在實際工作中能夠從容應對各種困難和挑戰(zhàn),保證倉儲物流的穩(wěn)定運行。
    最后,通過這次培訓,我不僅學到了關于技術和知識方面的東西,更深刻體會到了倉儲物流的重要性以及倉儲物流人員需要具備的素質(zhì)。作為一個倉儲物流人員,要有良好的溝通交流能力、團隊協(xié)作能力和應變能力;要有額外的細心和耐心以及高度的責任感。只有不斷學習和提高自己,才能適應物流行業(yè)的發(fā)展和變化。
    總之,這次倉儲物流培訓讓我在很多方面有了新的認識和體會。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我的工作產(chǎn)生積極的影響,并且為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我將把這次培訓所學習的知識和技巧應用到實際工作中,并不斷提高自己的能力和水平,為倉儲物流行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。