家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用17篇)

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    每一個(gè)人生階段都會帶來新的挑戰(zhàn),我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。怎樣撰寫一份有深度的環(huán)??偨Y(jié)?有沒有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性?不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有,可以參考不同的角度和觀點(diǎn)。
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
    各位老師、各位同學(xué)們:
    因?yàn)閾尳倭艘惠v價(jià)值僅30元的自行車,3個(gè)少年分別被判處有期徒刑二年,緩刑三年,并處罰金1000元,2006年10月17日,荔浦縣人民法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。
    7月13日下午,15歲的韋某、潘某和17歲的韋某某在荔浦縣大塘鎮(zhèn)一球場上玩耍,發(fā)現(xiàn)大塘中學(xué)兩個(gè)學(xué)生各騎一輛自行車,即商量搶劫自行車。后尾隨二人到公路邊將其攔下,以借自行車去拿東西為由問兩人借車,在遭到對方拒絕后,3人便對其中的一人梁全(化名)進(jìn)行毆打致輕微傷。由于對方的反抗及附近有人,3人不敢繼續(xù)實(shí)施搶劫,便尾隨梁全到另一偏僻路口,韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開,韋某某將其價(jià)值30元的一輛自行車推走,并由韋某對受害人進(jìn)行搜身,見其身上確實(shí)無錢,3人才匆匆逃離現(xiàn)場。公安機(jī)關(guān)當(dāng)天將3被告人抓獲,并繳獲被搶的自行車退給受害人。
    盡管離自己被打的那天已經(jīng)過去大半年了,可是15歲的阿娟(化名)身上的傷還沒有好,一遇到天氣變化,頭上的傷口還會隱隱作痛。阿娟是汕尾市紅草鎮(zhèn)某中學(xué)的一名初二女生,10個(gè)月前,她被4個(gè)女孩圍毆受傷。
    據(jù)衛(wèi)生院醫(yī)生介紹,李娟送來衛(wèi)生院時(shí)主要是外傷,左顳頂部被“鍍鋅管”打傷,頭皮有2至4厘米的血腫。同時(shí),臉部有多處被抓傷的痕跡,胸部有多處的軟組織挫傷。據(jù)兩人以前的班主任介紹,阿娟在班上的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)一般,性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是對老師和同學(xué)都十分尊敬,在平時(shí)上課的時(shí)候并看不出這兩名學(xué)生有那么大的矛盾。其他的同學(xué)則告訴記者,在初一的時(shí)候,兩人在班上的關(guān)系還不錯(cuò)。后來有一次阿娟不小心碰到李寶后,沒有道歉。李寶認(rèn)為阿娟是故意找岔,兩人發(fā)生了口角。從那開始,雙方的矛盾就不斷加深,最終發(fā)生了圍毆事件。據(jù)了解,其他參與打阿娟的3個(gè)女孩都是社會上的無業(yè)青年。
    案例三文山校園慘案未成年兇手被判無期。
    2005年10月16日,17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學(xué)校初二學(xué)生張斌因盜竊手機(jī)被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑,騙來一把菜刀,趕回阿科鄉(xiāng)。當(dāng)夜11時(shí)多,他來到壩美中心學(xué)校11號男生宿舍,把14歲的韋仕友約到教學(xué)樓背后不遠(yuǎn)的田埂上,趁韋不備,用菜刀將韋仕友砍死。接著,他把尸體拖移到田邊的干溝里,用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場。
    張斌作案后,回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生,也是韋仕友的同學(xué)陸坤、陳黎雨。由于擔(dān)心事情敗露,張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。10月18日晚上11時(shí)左右,在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀,進(jìn)入陸、陳二人所住的9號宿舍,用菜刀將熟睡的陳黎雨當(dāng)場砍死,將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場,陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。
    案例四三少年撬窗入戶盜賣家具被逮現(xiàn)行。
    玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住,三少年隨即撬開窗子入戶,并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。9日,三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊(duì)發(fā)現(xiàn)。
    最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊(duì)組長周平,當(dāng)時(shí)他正好從樓下路過。周介紹,昨日下午1時(shí)30分,他經(jīng)過羊角堡17-1號二樓時(shí),見三個(gè)少年正用銳器刮取水泥,繩子、鐵釬等工具散落一地,同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛。“干啥子的?”出于職業(yè)習(xí)慣,周平上前盤問。三個(gè)少年聞聲欲逃,被及時(shí)趕到的文德光、付遠(yuǎn)華等隊(duì)員堵住樓梯口,三人只好束手就擒。
    隨即,三個(gè)少年被送往土塆派出所。據(jù)調(diào)查,三少年均不到十六歲,在附近一中學(xué)讀初中。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無人居住,遂萌發(fā)找個(gè)固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣掉大吃一頓后,每到中午和周末,就找要好的兄弟伙進(jìn)屋打牌、睡覺。
    同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們:
    一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。
    通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
    二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
    大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。
    三、遵紀(jì)守法,理智行事。
    四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
    同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民。
    謝謝大家!
    福州秀山中學(xué)。
    今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索;剛才,我們的法制副校長趙xx給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,湯所長聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會議起到實(shí)效。
    下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
    同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!
    一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
    二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
    文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。
    三、遵紀(jì)守法,理智行事。
    四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
    同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代公民。謝謝大家!
    棗山小學(xué)。
    同學(xué)們:
    今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:
    一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
    同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
    我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
    還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
    二、學(xué)會自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。
    侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。
    三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?BR>    同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
    1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
    2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
    3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
    4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
    5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
    6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
    最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
    棗山小學(xué)2015.10.26。
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
    各位同學(xué)們:
    大家好!
    法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。今天我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題。
    什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秋序和經(jīng)濟(jì)秋序,侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:
    (一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性。
    (二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性。
    (三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的同學(xué)應(yīng)該都已年滿十四周歲了吧?(有沒有沒滿的舉下手,哎,看到了,這位同學(xué),我應(yīng)該稱呼你為兒童,呵呵)。按照中國法律規(guī)定,未滿十四周歲即為兒童,十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人。《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。
    那同學(xué)們會說我們還沒有十六歲呢,呵呵,先別偷笑,《刑法》第17條第2款又規(guī)定了:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受刑事責(zé)任能力的限制,不能要求對一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任。由此可見,法律時(shí)未成年人加以保護(hù)的同時(shí),也給予了一定的懲罰。即使是對不滿十四歲觸犯刑法的孩子,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。
    弄清楚了未成年人犯罪的概念和刑事責(zé)任,我們再來了解一下目前未成年人犯罪的幾個(gè)數(shù)據(jù),一是據(jù)青少年犯罪研究會資料顯示,近幾年來,青少年犯罪總數(shù)已占全國刑事犯罪總數(shù)的70%,而十五、六歲以下孩子犯罪總數(shù)又占青少年犯罪總數(shù)的70%,二是和相比,未成年人犯罪年齡平均下降了2歲。同學(xué)們啊,這不是危言聳聽,這是真真確確擺在面前的事實(shí)!這是各位同學(xué)必須正視長鳴的警鐘!有關(guān)專家根據(jù)犯罪分類情況進(jìn)行排列,排在前5位的少年犯罪依次是搶劫、盜竊、故意傷害、強(qiáng)奸和尋釁滋事,下面結(jié)合具體案例探析下未成年人犯罪的幾大因素:
    第一個(gè)重要因素是互聯(lián)網(wǎng)。報(bào)告顯示,許多青少年犯罪都和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交往等已經(jīng)成為誘發(fā)青少年犯罪的一個(gè)陷阱。網(wǎng)絡(luò)的高度發(fā)達(dá)成為信息社會的重要標(biāo)志,網(wǎng)絡(luò)在為全社會帶來巨大利益的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交往等也成了誘發(fā)青少年犯罪的一個(gè)陷阱。被告人劉某年僅15周歲,在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下,覺得挺好玩,以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī),但父母給錢,怎么辦呢,他想到了向同學(xué)下手敲錢,一天,他要同學(xué)方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi),自己認(rèn)識許多社會上的人,不給錢就叫人來打死你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時(shí)說道:“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩,不知道會有這么嚴(yán)重的后果”,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。不到18歲的李某是一名中專生,平時(shí)最大的愛好就是上網(wǎng)聊天。時(shí)髦的網(wǎng)名,帥氣的外表讓他在網(wǎng)上很受青睞。后來,在與一名女網(wǎng)友見面時(shí),難以自制的李某把女孩強(qiáng)奸了,他因此被判處有期徒刑6年。
    李某就對杜說:“我們現(xiàn)在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計(jì),杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫,同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學(xué)的日子,我多么想背著書包去上學(xué)呀,當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀?!钡欠墒菬o情的,誰觸犯了它就要受到處罰。
    短暫的一生。在一個(gè)法院審理的未成年人犯罪案件中,有近三成的案件中的被告人都曾是或是正在流浪的孩子。長期在外流浪的占到10%左右,長期沒有家庭的管教和家人的關(guān)愛使他們生活在社會的最底層,混淆了是非善惡標(biāo)準(zhǔn),也就不可避免地走上歧途,成為社會的罪人。
    還有一個(gè)因素是黃色誘惑。因黃色誘惑而導(dǎo)致犯罪的比率約占未成年犯罪案件的4%左右,對于剛剛發(fā)育成熟或還在發(fā)育階段的青少年來說,黃色誘惑像毒品一樣正在侵蝕他們。一些低俗、淫穢的東西對青少年有很強(qiáng)的誘惑力,往往會從好奇發(fā)展成嘗試,最后引發(fā)犯罪。16歲的中學(xué)生小雨在與幾名同學(xué)在家里看錄像時(shí),偶然看到了其父親看完后沒有收起的一盤黃色錄像帶,電視屏幕上讓人心跳的畫面讓小雨感到了好奇和刺激。在偷偷多次觀看后,小雨等幾名中學(xué)生再也控制不住心中的欲望,決定找人嘗試。他們把一名女同學(xué)騙到小雨家對其進(jìn)行了輪奸。最后小雨等人被判處4年至7年有期徒刑。其他容易誘使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱還包括沾染賭博等惡習(xí)、過早陷進(jìn)情感糾葛、對影視文學(xué)作品以及網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)兇殺暴力描寫的模仿、家長驕縱溺愛、粗暴管教以及監(jiān)管失控等。
    所謂知已知彼,了解了以上未成年人犯罪的幾大誘因,我們就能防患于未然,加強(qiáng)犯罪的自我防范,遠(yuǎn)離失足的陷阱,健康快樂地度過青少年時(shí)期。所謂犯罪的自我防范是指個(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
    具體來講,主要包括四個(gè)方面:
    (一)要增強(qiáng)法律意識和法治觀念。
    (二)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。
    (三)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識。
    (四)未成年人加強(qiáng)道德教育,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自覺抵制外界不良誘因的能力,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。我們要有加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識?!吨伟蔡幜P法》第四十九條盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財(cái)物的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。
    《治安處罰法》第四十三條毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
    1、不良行為是未成年人違法犯罪的前兆。
    夜不歸宿往往使孩子處于危險(xiǎn)境地。
    案例1:因?yàn)楹痛舐暢庳?zé)自己的父母爭論了幾句,16歲的小朱一氣之下,悶頭沖出家門,整晚沒回家。一周后,警察找上門來,小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學(xué)生。原來,小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng),但又沒有錢,于是他就把手伸向了同學(xué)。
    分析:據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時(shí)間完成的。未成年人身心發(fā)育尚不成熟,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和辨別是非的能力,擅自外出并夜不歸宿,一旦發(fā)生問題,很容易受到外界的侵害。
    2、曠課是孩子走下坡路的信號。
    案例2:16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后,就著了迷,他對學(xué)習(xí)逐漸的失去了興趣,經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧,慢慢的發(fā)展到曠課逃學(xué)。小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑,緩行執(zhí)行。
    分析:曠課是學(xué)生走向危險(xiǎn)的一個(gè)信號,脫離了學(xué)校教育和規(guī)章制度的約束,從而直接影響學(xué)習(xí),而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染,滋生不良的品德。
    3、酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素。
    3月深圳龍崗中專學(xué)生曹子龍,19歲,事發(fā)當(dāng)天曹子龍說過生日,下午放學(xué)后,便喊8名同學(xué)去餐館慶祝生日聚餐喝酒,9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后,曹子龍當(dāng)場身亡,另有兩名同學(xué)昏迷。
    案例4:兩少年酒后群毆傷人獲刑:2月22日,張某(16歲)、張某某和另外10個(gè)兒時(shí)的伙伴在一塊喝酒,酒后張某想的劉寧曾經(jīng)欺負(fù)過自己,在酒精的作用下,張某等12人來找到劉平,對劉寧進(jìn)行毆打,造成劉寧輕微傷,這幾人均被進(jìn)行處罰。
    分析:中小學(xué)生應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí),但少數(shù)學(xué)生模仿大人在聚會時(shí)開懷痛飲。中小學(xué)生正處于成長發(fā)育階段,飲酒對身體的損傷,嚴(yán)重會造成死亡;同時(shí),酒精是一種麻醉劑,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致自控能力下降,使人容易做出一些過激事情來,所以青少年千萬不能喝酒。
    5、交友不良容易走邪路。
    案例5:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑,是交友不慎導(dǎo)致他走上了邪路。據(jù)魏明自述,他在同學(xué)的生日宴會上認(rèn)識了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝,帶他去電子游戲廳玩游戲機(jī)。工作繁忙的父母沒時(shí)間陪她,王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天,王大哥突然對魏明說:“有一個(gè)小子總跟我過不去,我不便出面,你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他也不認(rèn)識你?!北煌醮蟾邕@么一蠱惑,原本老實(shí)聽話的魏明手拿木棒,朝那個(gè)人的頭上猛擊一棒,導(dǎo)致其頭部受了重傷。
    案例6:哥們兒義氣害了他。
    分析:近朱者赤,近墨者黑,青少年時(shí)期,一定要慎擇友,擇良友。面對朋友的要求,必須保持頭腦清醒,以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量,三思而后行,不可隨意遷就,否則會鑄成大錯(cuò)。青少年要樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識,提高自我的預(yù)防犯罪能力,時(shí)刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、自由、快樂。
    6、學(xué)壞常從抽煙開始。
    “阿姨,求您一件事,能不能給我一支煙抽?!睅缀趺看翁釋徤倌攴?,尚秀云法官都能聽到這樣的話。據(jù)海淀法院的調(diào)查,未成年人犯罪的原因是多方面的,但絕大多數(shù)都是一些不良行為,其中吸煙是誘發(fā)未成年人犯罪的重要信號。
    分析:這是因?yàn)?,吸煙不僅對未成年人身體產(chǎn)生危害,更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時(shí)候成為區(qū)別正常學(xué)生的標(biāo)記,這樣的標(biāo)記很容易引起不法之徒的注意,從而容易被社會上的不法分子利用,進(jìn)行違法犯罪。
    我今天就具體講一下如何預(yù)防青少年犯罪。
    同學(xué)們你們知道什么是“十戒”呢?第一是戒“貪”、第二是戒“奢”、第三是戒“驕”、第四是戒“假”、第五是戒“黃”、第六是戒“毒”、第七是戒“賭”、第八是戒“惰”、第九是戒“散”、第十是戒“妒”。這十種需要“戒”的,都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣、不好的性格,或不健康的東西,這些不良習(xí)慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長、蔓延,或不能有效地遠(yuǎn)離它,那么就會從“量變”到“質(zhì)變”,最終就可能走上違法犯罪的道路,成為人民所唾罵的階下囚。人們常說“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”,違法犯罪與否我認(rèn)為也只是一念之差,兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。但是同學(xué)們應(yīng)該明白,這個(gè)犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的,而是有它多方面、多層次的原因,之間有著必然的聯(lián)系。只要同學(xué)們加強(qiáng)自身的修養(yǎng),理解并確實(shí)做到“十戒”,時(shí)刻預(yù)防犯罪之“念”的產(chǎn)生,自然就能夠預(yù)防犯罪。
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們、同志們:
    今天我們在這里隆重舉行_鎮(zhèn)全民國防教育活動點(diǎn)啟動儀式。這是我鎮(zhèn)深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“三思三創(chuàng)”主題活動的工作要求,也是積極貫徹《中華人民共和國國防教育法》的具體體現(xiàn),對推動我鎮(zhèn)雙擁事業(yè)發(fā)展具有十分積極的意義。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府、人大,對全民國防教育活動點(diǎn)的啟動表示熱烈的祝賀!
    _具有擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng),鎮(zhèn)黨委、政府歷來十分重視部隊(duì))的建設(shè)。近年來_也為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),成效十分明顯,尤其是在維護(hù)社會穩(wěn)定和抵御自然災(zāi)害時(shí)所表現(xiàn)出來的軍人風(fēng)范得到了全鎮(zhèn)人民的擁戴。自20--年以來,我鎮(zhèn)一直都是市級雙擁模范鎮(zhèn),同時(shí)20--年還被市文明辦評軍民共建先進(jìn)單位。作為擁有國防教育和培訓(xùn)資源的部隊(duì)營地,是我鎮(zhèn)廣大干部群眾進(jìn)行國防教育和愛國主義教育的良好陣地,我相信隨著教育活動點(diǎn)的設(shè)立,我鎮(zhèn)的國防教育和雙擁工作一定會開創(chuàng)一個(gè)全新的局面。
    今天,我們的全民國防教育活動點(diǎn)正式啟動了,這是一個(gè)良好的.開端,下步還要做好組織廣大干部群眾到營區(qū)參觀的工作,要針對青少年、企業(yè)職工、農(nóng)村干部群眾等對象的不同特點(diǎn),開展形式多樣的軍地互動活動,使國防教育能系統(tǒng)的、全方位的為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)好。
    同志們,部隊(duì)作為--鎮(zhèn)全民國防教育活動點(diǎn),是我們“---”的重要資源,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)活動陣地建設(shè),深化國防教育和雙擁工作工作,為加快推進(jìn)現(xiàn)代化和諧##作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
    同志們:
    根據(jù)中央和省市紀(jì)委關(guān)于開展反腐倡廉形勢政策宣傳活動的部署要求,今天我們結(jié)合正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,專門舉辦這次反腐倡廉形勢報(bào)告會,引導(dǎo)全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步認(rèn)清形勢、明確任務(wù)、完善措施,更好地推進(jìn)反腐倡廉工作。下面,我著重就“樹立和落實(shí)適應(yīng)構(gòu)建和諧社會的反腐倡廉觀,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)反腐倡廉工作”,談幾點(diǎn)體會和認(rèn)識,與大家共同探討交流。
    在中央黨校省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話中指出,社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。廉政是和諧社會的內(nèi)在要求,腐敗對社會和諧構(gòu)成極大危害。為了適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,必須樹立和落實(shí)與構(gòu)建和諧社會相適應(yīng)的反腐倡廉觀念,加大反腐倡廉工作的力度。在實(shí)際操作中,應(yīng)樹立和落實(shí)好以下七個(gè)觀念:
    首先,樹立和落實(shí)好維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的觀念。
    構(gòu)建社會主義和諧社會,是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會主義基本制度,堅(jiān)持走中國特色社會主義道路,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終。先進(jìn)性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性,是黨生存和發(fā)展的根本條件,也是完成構(gòu)建社會主義和諧社會的根本保證。黨的先進(jìn)性與黨的純潔性是緊緊聯(lián)系在一起的,先進(jìn)性決定著純潔性的價(jià)值取向,是判斷黨是否純潔的重要標(biāo)準(zhǔn);純潔性是先進(jìn)性的組成部分和重要基礎(chǔ),做不到純潔,就談不上先進(jìn)。黨的純潔性和先進(jìn)性,是通過一個(gè)個(gè)黨員干部的模范言行和優(yōu)良作風(fēng)表現(xiàn)出來的。(列舉“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?!迸S袢?、“人民的好衛(wèi)士”任長霞、“百姓書記”梁雨潤等先模人物的模范事跡)因此,在構(gòu)建社會主義和諧社會過程中,反腐倡廉工作必須認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,堅(jiān)決維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性,嚴(yán)肅查處以權(quán)謀私案件,嚴(yán)懲腐敗分子。要有除惡務(wù)盡的堅(jiān)定決心,對于嚴(yán)重違紀(jì)的腐敗分子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)查辦一個(gè)。只有這樣,才能確保黨的純潔性,從而達(dá)到先進(jìn)性的要求。
    其次,樹立和落實(shí)好維護(hù)社會公平和正義的觀念。
    維護(hù)和實(shí)現(xiàn)公平和正義是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。在調(diào)節(jié)各種不同利益關(guān)系的過程中,只有遵循公平正義的原則,使絕大多數(shù)社會成員都受益,才能取得社會不同利益群體的廣泛支持和接納,有效地整合社會各種資源和力量,實(shí)現(xiàn)全社會的團(tuán)結(jié)與合作。從根本上說,我們國家是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,其社會主義的性質(zhì)和原則、黨的性質(zhì)和宗旨,決定了社會主義的根本目的就是滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活需求,決定了我們黨代表著最廣大人民群眾的根本利益,廣大黨員和干部要為實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益不斷奮斗。而存在于個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部中的腐敗行為,侵犯了人民群眾的利益,破壞黨和群眾的血肉聯(lián)系。(列舉20xx年度省部級官員腐敗案例)因此,要加大反腐倡廉工作的力度,一方面,違紀(jì)就要受到紀(jì)律追究,違法就要受到法律制裁,以保證社會財(cái)富合理、公正地分配。另一方面,要著力于源頭治理,督促有關(guān)部門把公平正義作為制度建立和制度創(chuàng)新的重要原則,作為協(xié)調(diào)社會各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,同時(shí),要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,使出臺的各項(xiàng)措施得到認(rèn)真全面地貫徹落實(shí)。
    第三,樹立和落實(shí)好維護(hù)科學(xué)發(fā)展的觀念。
    發(fā)展是硬道理,是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),也是社會和諧之根基。發(fā)展與和諧是互為因果的,即因和諧而發(fā)展,又為發(fā)展而和諧。社會矛盾和問題的存在,重要原因是由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)而導(dǎo)致的,要解決這些矛盾和問題,只有采取發(fā)展的辦法。而發(fā)展又必須講科學(xué),不科學(xué)的發(fā)展,不僅不會帶來和諧,反而造成不和諧。服務(wù)于構(gòu)建和諧社會的反腐倡廉工作要堅(jiān)持維護(hù)科學(xué)的發(fā)展觀,服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定大局。要把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于反腐倡廉各項(xiàng)工作,使反腐倡廉工作與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、各項(xiàng)措施相適應(yīng),以良好的作風(fēng)和實(shí)際成效保證科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。(舉例說明近年來我縣以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),完善反腐倡廉機(jī)制、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成功做法)。
    第四,樹立和落實(shí)好以人為本的觀念形成“以貪為恥、以廉為榮”的社會氛圍,鏟除滋生腐敗現(xiàn)象的社會土壤。(介紹外地廉政文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn))。
    第五,樹立和落實(shí)好群眾觀念。
    和諧的本質(zhì)是發(fā)展中的平衡,和諧社會的發(fā)展是矛盾統(tǒng)一的動態(tài)過程。任何社會都不可能沒有矛盾,關(guān)鍵是如何解決好矛盾,使不同利益群體之間的沖突得到恰當(dāng)?shù)奶幚?,從而達(dá)到和諧。反腐倡廉工作貫徹構(gòu)建和諧社會的要求,就要始終堅(jiān)持群眾路線,就要把切實(shí)維護(hù)群眾利益作為反腐倡廉工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以反腐倡廉的實(shí)際成效取信于民;就要大力培育和弘揚(yáng)先進(jìn)文化,堅(jiān)決抵制和消除影響先進(jìn)文化發(fā)展的消極腐朽思想,努力為群眾創(chuàng)造健康文明的生產(chǎn)生活環(huán)境;就要充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重群眾的首創(chuàng)精神,不斷完善群眾參與反腐倡廉的工作機(jī)制,努力發(fā)揮人民群眾在民主決策、民主監(jiān)督、民主評議等方面的作用,保護(hù)和發(fā)揮群眾參與反腐倡廉工作的積極性和創(chuàng)造性;就要接受群眾對反腐倡廉工作的監(jiān)督,以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)反腐倡廉工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。(結(jié)合社會上反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,強(qiáng)調(diào)反腐倡廉工作必須走群眾路線)。
    第六,樹立和落實(shí)好注重預(yù)防的觀念。
    把發(fā)生腐敗現(xiàn)象的可能性降低到最低限度,是構(gòu)建和諧社會的必然要求。改革是預(yù)防腐敗的根本動力和根本舉措,把反腐敗寓于各項(xiàng)重要改革措施之中,堅(jiān)持用改革的辦法解決導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象的深層次問題,是有效預(yù)防腐敗的根本途徑。要按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,堅(jiān)持社會主義市場經(jīng)濟(jì)的改革方向,更大程度地發(fā)揮市場在配置資源中的基礎(chǔ)性作用,以堵塞漏洞,減少權(quán)錢交易的機(jī)會;要依法建立和健全行使權(quán)力的制約機(jī)制,建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,保證權(quán)力沿著制度化和法制化的軌道運(yùn)行;要加快政府職能轉(zhuǎn)變,深入推進(jìn)行政審批制度改革,規(guī)范行政審批權(quán)力;要深化財(cái)稅、金融、投資制度的改革,規(guī)范金融秩序,強(qiáng)化資金監(jiān)管;推行和完善政府采購、招投標(biāo)等制度,運(yùn)用市場機(jī)制抑制腐敗;要加快干部制度改革步伐,推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化,建立健全干部選拔任用工作的民主監(jiān)督制度,實(shí)行干部選拔任用工作責(zé)任制,從制度上杜絕用人上的不正之風(fēng);要將預(yù)防腐敗寓于決策之中,凡出臺重大決策,都要深入調(diào)研、周密論證,防患于未然;要努力形成合力,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治、綜合治理。(立足縣情,對當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的源頭治腐工作提出初步要求)。
    第七,樹立和落實(shí)好嚴(yán)格依法依紀(jì)辦案的觀念。
    社會主義和諧社會是法治保障的有序社會。以法治國,是一種貫徹法律至上、嚴(yán)格依法辦事的治國原則和方式。它要求整個(gè)國家以及社會生活均依法而治,即管理國家、治理社會,是憑靠法律這種公共權(quán)威的普遍、穩(wěn)定、明確的社會規(guī)范,而不是靠任何個(gè)人權(quán)威或者特權(quán)。每個(gè)社會成員都受法律的保護(hù)和約束,任何人或任何組織都同樣受到法律的規(guī)束以及恩惠。反腐倡廉查辦案件工作也不能例外,也要把紀(jì)律和法律作為行為的最終導(dǎo)向,作為規(guī)范行為的最高標(biāo)準(zhǔn)和終極力量。(結(jié)合我縣實(shí)例,強(qiáng)調(diào)在查辦案件工作中需把握好的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和應(yīng)大力推廣的成功經(jīng)驗(yàn))因此,在構(gòu)建和諧社會的過程中,反腐倡廉查辦案件工作首先要在辦案指導(dǎo)思想上,把依紀(jì)依法查辦案件作為反腐倡廉工作的最基本的要求,切實(shí)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
    同志們,新形勢對反腐倡廉工作提出了新的更高的要求,全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揮好在反腐倡廉中的作用,以自己的實(shí)際行動不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭推向深入,為全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定和構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
    隨著依法治國被明確寫入我國憲法,我國法治化進(jìn)程不斷加快,我國公民的法制生活也越來越豐富,公民的法律意識也不斷增強(qiáng),下面是給大家整理的最新法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選選,僅供參考。
    最新法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選選篇1老師們、同學(xué)們,今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請新城派出所李警官進(jìn)行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。李警官的報(bào)告結(jié)合小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次雪中送炭,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。近一年來,我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,堅(jiān)持以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學(xué)生成才為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色為工作思路,逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們沈咀小學(xué)一年來的一貫作風(fēng),長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。新的起點(diǎn),新的希望,今后我們要在沈咀父老鄉(xiāng)親的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸?shù)木?,進(jìn)一步樹立信心,勤奮工作,講究實(shí)效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
    同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此,我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí),請來了新城派出所李警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告,唱響了沈咀小學(xué)安全教育的主旋律。
    同學(xué)們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:1、各班要利用下周一班會時(shí)間舉辦一次法律在我身邊,安全伴我成長的主題班會。各班要以這次法制教育報(bào)告會為契機(jī),就在這次法制教育報(bào)告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學(xué)的守法意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    2、每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報(bào)告會的心得體會根據(jù)這次法制教育報(bào)告會和各班的主題班會,以及自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會。以加強(qiáng)自己對法律知識的認(rèn)識和提高,并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。
    3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為,提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學(xué)生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時(shí),同學(xué)們要不斷學(xué)法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
    4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻注意安全。
    同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎飛車,更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電,注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀(jì)守法,不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時(shí)間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧,不做有危險(xiǎn)的游戲,更不準(zhǔn)幾個(gè)人拉幫結(jié)伙,以大欺小,打架斗毆。同學(xué)們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!最后,讓我們再次對參加報(bào)告會的李警官表示衷心的感謝!最新法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選選篇2各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!今年是新中國成立xx周年,也是五五普法的第四個(gè)年頭,同時(shí)又是上?;I辦世博會的沖刺年。xx月1號至xx月xx日是第二十一屆憲法宣傳周,學(xué)校抓住這一契機(jī)在xx月舉行學(xué)法守法促和諧禮儀文明迎世博的主題活動。
    眾所周知沒有規(guī)矩不成方圓,對國家、社會來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果,在社會發(fā)展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時(shí)期著名哲學(xué)家亞里士多德就提出了法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治的思想。春秋時(shí)期著名政治家管仲在其思想中也提出了君臣上下不分貴賤都要遵從法令的思想,戰(zhàn)國時(shí)期的商鞅、韓非等人又在此基礎(chǔ)上發(fā)展了法治思想。歷經(jīng)千年,法治思想越來越受到人們的關(guān)注,各國的法制體系也越來越加完善。
    在我們?nèi)粘I钪械教幎加蟹ǖ挠白?,到處都要受到法的制約。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視,無視道德的譴責(zé),導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂扔垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙、行賄受賄。中央電視法制頻道每天都會播放一些刑事案件節(jié)目,其中不乏就有一些是我們中學(xué)生利用自己高超的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在網(wǎng)上進(jìn)行詐騙、盜竊等案件。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,最終他們還是逃脫不了法律的制裁。
    聯(lián)系我們在學(xué)校的生活,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法,但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識。以小見大,只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己,才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識,同學(xué)們,就從認(rèn)真聽課做起,保證每一節(jié)課的紀(jì)律,相互督促,嚴(yán)格自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們是國家的希望和未來,和諧社會的構(gòu)建、xx的世博會的舉辦都離不開你們的參與與付出,我們一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質(zhì)量,但如果有法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己。
    同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,迎接xx年世博會的成功舉辦,讓外來朋友感受到我們中國不愧為禮儀之邦、文明古國。上海不愧是海納百川的文明城市。為著這一目標(biāo)我們共同努力!最新法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選選篇3老師們,同學(xué)們,大家好!先聽這樣一個(gè)例子:前不久,廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,當(dāng)場燒死11人,損失9.8萬多元,慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學(xué)品丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
    有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
    因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
    中學(xué)生,是我們國家各項(xiàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看,中學(xué)生正處在向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激烈、最充滿沖動、幻想而最容易動搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這青春期的到來稱之為人生的第二次誕生。處于這個(gè)時(shí)期的青年人,感情容易沖動,仿似一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船,不大了解自己所作所為的深切后果,血?dú)夥絼?,說干就干,因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉,或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們,要慎重啊!學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。
    中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!做為一名合格的中學(xué)生,我們對法律不應(yīng)該感到陌生。我國憲法第24條規(guī)定,國家要普及理想教育,道德教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育。青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須樹立遠(yuǎn)大理想,遵守社會公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。
    那么什么是違法呢?違法就是違反法律,具有一定的社會危害性,要受到制裁。學(xué)生王某從小嬌生慣養(yǎng),在校時(shí)經(jīng)常跟同學(xué)打架,上課不守紀(jì)律,不聽教師的教誨,他的心目中,沒有禮貌、道德觀念,因?qū)W習(xí)成績跟不上,自動退學(xué)。打工后,經(jīng)常無事生非,打架斗毆,曾幾次在公共場所結(jié)伙打架,擾亂社會公共秩序,被公安機(jī)關(guān)拘留15天,過后王某不接受教訓(xùn),后在一次聚眾斗毆中致人重傷、被捕,由人民法院依法判處有期徒刑8年。
    上述案例中,王某在校行為屬于違紀(jì);被公安機(jī)關(guān)拘留的行為屬一般違法行為,聚眾斗毆致人重傷的行為,是觸犯刑事犯罪行為,王某的后兩種行為都屬于違法行為。
    還有一個(gè)發(fā)生在我們身邊的案例,某中學(xué)三名學(xué)生曠課到另一中學(xué),在校門口對一學(xué)生進(jìn)行恐嚇、毆打,迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢。就是這幾名學(xué)生,他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。上述的案例事例中我們可以看到,法律與我們的生活息息相關(guān),只有學(xué)法、懂法,才能弄清楚在日常生活中,哪些事情該做,哪些事情不該做,依法嚴(yán)格約束自己,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,守法、護(hù)法,做文明中學(xué)生。
    青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
    青少年犯罪的主要原因:
    從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
    對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是魔高一尺,道高一丈的道理。我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
    2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
    3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
    總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、村干部:
    大家好!
    在座各位能夠當(dāng)上新一屆村干部,充分體現(xiàn)了村民對在座各位工作能力和素質(zhì)形象的雙認(rèn)同,在此,首先向在這次村級班子成員換屆選舉中成功當(dāng)選的各位表示衷心的祝賀!
    在座各位黨員、干部,你們長期戰(zhàn)斗在基層一線,工作最具體,最艱辛;但你們?nèi)蝿谌卧?,一直踐行科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮著黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁作用,為開發(fā)區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定,特別是新農(nóng)村建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn);你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,借此機(jī)會,向開發(fā)區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體工作人員及其村兩委成員致以最誠摯的敬意!
    今天主要跟大家談以下內(nèi)容:即檢察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、職能,當(dāng)前的反腐形勢,職務(wù)犯罪及其主體和分類,近幾年全市查處村級黨員干部觸犯的刑法罪名、特征、危害性和犯罪心理,開展法制教育工作的必要性及村官如何預(yù)防職務(wù)犯罪。
    下面首先向大家介紹人民檢察院的性質(zhì)及其具體職能:根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),其法律監(jiān)督職責(zé)主要體現(xiàn)在以下方面:
    13個(gè))和國家機(jī)關(guān)工作人員的瀆失職侵權(quán)(反瀆局查43個(gè))等共涉及56個(gè)罪名。
    第二是批準(zhǔn)和決定逮捕職能:
    一是對公安、安全機(jī)關(guān)偵查后提請逮捕的案件,審查后作出批準(zhǔn)逮捕或者不批準(zhǔn)逮捕的決定;(偵查監(jiān)督部門履行)。
    二是對檢察機(jī)關(guān)直接偵查的職務(wù)犯罪嫌疑人,則作出決定逮捕。第三是公訴職能:(公訴部門履行)。
    即對公安機(jī)關(guān)、安全機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)自行偵查的案件,偵查終結(jié)后,認(rèn)為涉嫌犯罪,應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的,移交公訴部門審查并向人民法院提起公訴,以國家公訴人的身份出席法庭,支持公訴。
    第四是刑事訴訟監(jiān)督職能:
    即對所有的刑事案件(公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)查辦)的訴訟程序進(jìn)行監(jiān)督。
    一是立案監(jiān)督。對公民舉報(bào)偵查機(jī)關(guān)有案不立進(jìn)行監(jiān)督;發(fā)現(xiàn)應(yīng)立而未立的,通知偵查機(jī)關(guān)立案。主要解決有罪不究的問題。(偵查監(jiān)督部門負(fù)責(zé))。
    二是偵查監(jiān)督。主要對偵查活動進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有違法活動的,依法提出糾正意見。(偵查監(jiān)督履行)。
    三是審判監(jiān)督。即對法定的審判活動是否合法,判決、裁定是否正確進(jìn)行監(jiān)督,對量刑畸輕畸重,或?qū)徟谢顒用黠@違法的判決、裁定提出抗訴,由上一級人民法院進(jìn)行二審。(公訴部門履行)。
    四是執(zhí)行監(jiān)督。即對刑罰的執(zhí)行情況和執(zhí)行活動有無違法進(jìn)行監(jiān)督。包括對死刑的執(zhí)行監(jiān)督、對罪犯的監(jiān)管場所——監(jiān)獄、看守所等管教活動的監(jiān)督(公訴、監(jiān)所部門履行)。
    第五是民事、行政訴訟監(jiān)督職能:
    即對人民法院已經(jīng)生效的民事、行政案件判決或裁定進(jìn)行審查,決定是否提請抗訴,主要解決民事、行政案件判決、裁定已經(jīng)生效,但有明顯錯(cuò)誤的問題。(民行監(jiān)督部門履行)。
    第六是控告申訴職能:
    即對老百姓及其單位的控告申訴以及國家賠償申請的受理及其初查和處理。(控告申訴部門履行)。
    第七是司法解釋職能(最高檢察院才有)第八是職務(wù)犯罪的預(yù)防職能:
    根據(jù)法律規(guī)定和最高人民檢察院的指示精神要求在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)參與,各負(fù)其責(zé),各級人民檢察院負(fù)責(zé)構(gòu)建專門預(yù)防與社會預(yù)防有機(jī)結(jié)合的社會化預(yù)防職務(wù)犯罪網(wǎng)絡(luò)。最高人民檢察院一直將預(yù)防職務(wù)犯罪工作列為檢察機(jī)關(guān)的主要業(yè)務(wù)職能之一,并且貫穿于其它各項(xiàng)職能始終。因?yàn)閭伞⒉?、訴作為打擊的主要手段,是通過懲治來實(shí)現(xiàn)減少和杜絕職務(wù)犯罪的目的,而預(yù)防工作則是通過教育、感化、堵塞漏洞、完善制度等方式,達(dá)到從源頭上遏制犯罪、減少犯罪、杜絕犯罪的目的,從而達(dá)到標(biāo)本兼治的重要作用..第二向大家介紹當(dāng)前我國的反腐形勢:
    自十一屆三中全會后,中國共產(chǎn)黨秉持懲治腐敗的決心,依法嚴(yán)厲查處了一批貪污腐敗的高級領(lǐng)導(dǎo)干部。據(jù)統(tǒng)計(jì),近10年來,因腐敗犯罪被判處重刑的省部級高官有100余人。如江西省原副省長胡長清是改革開放以來因腐敗犯罪被判處死刑的省部級高官第一人;全國人大常委會原副委員長成克杰是因腐敗犯罪被判處死刑的級別最高的官員。在中紀(jì)委全會上,胡錦濤多次強(qiáng)調(diào)指出:要突出抓好關(guān)于教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治的?四個(gè)進(jìn)一步?的工作。除了?要進(jìn)一步加強(qiáng)懲治制度建設(shè)?外,還要進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉教育制度建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督制度建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防制度建設(shè),形成有效預(yù)防腐敗的長效機(jī)制。
    據(jù)統(tǒng)計(jì):2010年,全國檢察機(jī)關(guān)共立案偵查各類職務(wù)犯罪案件32909件44085人。其中:立查貪賄大案18224件,查辦涉嫌犯罪的縣處級以上國家工作人員2723人(含廳局級188人、省部級6人),立案偵查行賄犯罪嫌疑人3969人;健全境內(nèi)外追逃追贓機(jī)制,會同有關(guān)部門抓獲在逃職務(wù)犯罪嫌疑人1282人,追繳贓款贓物計(jì)74億元。立案偵查瀆職侵權(quán)犯罪案件7349件10227人。其中,立查重特大瀆職侵權(quán)案件3508件,立查涉及國家工作人員的商業(yè)賄賂犯罪案件10533件。深化工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理,立案偵查項(xiàng)目審批、招標(biāo)投標(biāo)、物資采購等環(huán)節(jié)的職務(wù)犯罪案件8584件。會同有關(guān)部門開展國土資源領(lǐng)域腐敗問題治理工作,立案偵查土地和礦產(chǎn)資源審批出讓、開發(fā)利用、征地補(bǔ)償?shù)拳h(huán)節(jié)的職務(wù)犯罪案件1248件。
    2010年,武漢全市檢察機(jī)關(guān)共立辦貪污賄賂等職務(wù)犯罪案件232件296人,其中大要案件229件293人;這還不包括瀆職、失職等重大責(zé)任事故方面的犯罪40余件。
    第三談?wù)劼殑?wù)犯罪及其分類:
    在談職務(wù)犯罪時(shí),先向大家介紹一下憲法、刑法、刑事訴訟法這三大法律;1,憲法是國家的根本法(母法),它是國家生活中最重要、最根本的問題,而切涉及國家生活的各個(gè)方面。包括國家的性質(zhì)、政權(quán)的組織形式、中央與地方的關(guān)系、社會經(jīng)濟(jì)制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)以及國家的標(biāo)志等涉及國家全局的根本性問題。它具有最高法律效力,是制定普通法律的依據(jù),一切法律都必須符合憲法的原則精神和具體條文,凡與憲法相抵觸的法律都是無效的。(村民組織法、刑法、刑訴法)。
    2,刑法?(實(shí)體法)簡言之,是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律。它有三大原則:罪刑法定原則,罪刑相適應(yīng)原則和適用法律一律平等原則。
    3,刑事訴訟法?(程序法)是國家專門機(jī)關(guān)為了揭露犯罪、證實(shí)犯罪、懲罰犯罪,實(shí)現(xiàn)國家刑罰權(quán)的依據(jù),是國家制定的有關(guān)刑事訴訟程序的法律規(guī)范的總稱。(當(dāng)然還有民法、民訴法、行政法、行政訴訟法等等,由于時(shí)間關(guān)系,今天就不一一介紹了)。
    4,什么是職務(wù)犯罪?從廣義上講就是與職務(wù)有關(guān)的犯罪,也就是利用職務(wù)之便利進(jìn)行的一切犯罪。但目前,我國反腐敗工作和政法工作中約定成俗的職務(wù)犯罪概念僅指由檢察機(jī)關(guān)立案偵查的職務(wù)犯罪,而把公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)偵查的與職務(wù)犯罪有關(guān)的犯罪納入?經(jīng)濟(jì)犯罪?的范疇。(前面已講根據(jù)刑事訴訟法第18條第2款規(guī)定由檢察機(jī)關(guān)立案偵查的職務(wù)犯罪,具體包括國家工作人員實(shí)施的貪污賄賂犯罪,國家機(jī)關(guān)工作人員實(shí)施的瀆失職犯罪等56罪名)。
    國家和人民利益遭受損失的犯罪,如玩忽職守罪等。三是擅權(quán)性職務(wù)犯罪。即行為人濫用權(quán)力,侵犯公民權(quán)利,危害國家機(jī)關(guān)正常管理職能的犯罪,如報(bào)復(fù)陷害罪等。
    利用職務(wù)便利實(shí)施的犯罪主要包括三種情況:一是法律明確規(guī)定以職務(wù)便利為構(gòu)成要件的犯罪,如貪污罪、職務(wù)侵占罪、挪用公款罪、受賄罪等。二是法律沒有明確規(guī)定以職務(wù)便利為構(gòu)成要件,但犯罪構(gòu)成與行為人身份和職務(wù)密不可分(利用影響力受賄犯罪)。三是利用職務(wù)便利實(shí)施犯罪的過程中,又觸犯其他罪名。
    談到職務(wù)犯罪必須先介紹國家工作人員和準(zhǔn)國家工作人員:
    國家工作人員(我國《刑法》第九十三條規(guī)定):是指國家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員;國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員和國家機(jī)關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事公務(wù)的人員,以及其他依照法律從事公務(wù)的人員,以國家工作人員論。
    而所謂?從事公務(wù)?,是指代表國家對公共事務(wù)所進(jìn)行的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督等活動。
    它具有兩方面的特點(diǎn):一是具有管理性,即對公共事務(wù)進(jìn)行管理。這里的公共事務(wù)比較廣泛,既可以是國家事務(wù),也可以是社會事務(wù)和集體事務(wù);二是具有國家代表性,即這種活動是代表國家而進(jìn)行的,它是一種國家管理性質(zhì)的行為,而不是代表某個(gè)人、某個(gè)集體、團(tuán)體的行為。換句話說,這種活動是國家權(quán)力的一種體現(xiàn)或是國家權(quán)力的派生權(quán)力的一種體現(xiàn)。
    準(zhǔn)國家工作人員:即村委會等基層組織人員,在2004年4月29日第九屆全國人大常委會第十五次會議通過的《關(guān)于〈中華人民共和國刑法〉第93條第2款的解釋》中作了如下蓋定:
    即村委會等村基層組織人員協(xié)助人民政府從事(1)救災(zāi)、搶險(xiǎn)、防汛、優(yōu)撫、扶貧、移民、救濟(jì)款物的管理;(2)社會捐助公益款物的管理;(3)國有土地的經(jīng)營和管理;(4)土地征用補(bǔ)償費(fèi)用的管理;(5)代征、代繳稅款;(6)有關(guān)計(jì)劃生育、戶籍、征兵等行政管理工作,屬于刑法第93條第2款規(guī)定的?其他依照法律從事公務(wù)的人員?即準(zhǔn)國家工作人員。
    為貫徹落實(shí)十八屆三中全會精神,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理的能力,12日下午,我區(qū)組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識講座,邀請浙江工商大學(xué)法學(xué)院院長譚世貴教授做《領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維》專題講座。區(qū)四套班子全體領(lǐng)導(dǎo),法、檢兩長,區(qū)長助理,以及區(qū)級機(jī)關(guān)各單位、各街道黨政辦、市垂直部門上城分支機(jī)構(gòu)、各建設(shè)指揮部、區(qū)直屬企業(yè)等主要負(fù)責(zé)人參加。講座由區(qū)委常委、副區(qū)長陳益?zhèn)ブ鞒帧?BR>    據(jù)了解,此次講座是我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部在本年度中進(jìn)行的最后一次集中學(xué)法,隨著國歌響起,講座正式開始。會上,譚世貴從法治思維和法治方式的題中之義、主要特征、基本要求、方式著力點(diǎn)等方面進(jìn)行了全新的解讀,并對如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的能力做了具體要求。
    會議指出,法治思維和法治方式是“法治中國”的題中之義。法治是治國理政的基本方式,要堅(jiān)持做到科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法。而法治思維和法治方式是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,是思想與行動的高度統(tǒng)一。要按照辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的總要求,堅(jiān)持憲法與法律至上,本著“公正第一,兼顧效率”的原則處理問題,實(shí)現(xiàn)法律面前人人平等。要尊重和保障人權(quán),維護(hù)公平正義,做到分配公平、機(jī)會公平。
    會議強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的著力點(diǎn)在于,圍繞法律實(shí)現(xiàn)深化改革,以人為本推動發(fā)展,通過法律化解矛盾,堅(jiān)持公正維護(hù)穩(wěn)定。同時(shí),在提升運(yùn)用能力時(shí),要注重四方面的要求。即,以培養(yǎng)法律知識為載體,切實(shí)提高法律素質(zhì);以塑造法治精神為根本,努力改善法治環(huán)境;以參與法治實(shí)踐為平臺,不斷提升法治能力;以創(chuàng)新體制機(jī)制為重點(diǎn),全面提供制度保障。
    會后,參與講座的領(lǐng)導(dǎo)干部表示,本次講座主題鮮明、內(nèi)涵豐富,尤其是對當(dāng)前我區(qū)深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神、進(jìn)一步強(qiáng)化法治精神、不斷提高依法行政能力等方面,都將起到有效的促進(jìn)和推動作用。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、村干部:
    大家好!
    在座各位能夠當(dāng)上新一屆村干部,充分體現(xiàn)了村民對在座各位工作能力和素質(zhì)形象的雙認(rèn)同,在此,首先向在這次村級班子成員換屆選舉中成功當(dāng)選的各位表示衷心的祝賀!
    政府聯(lián)系群眾的橋梁作用,為開發(fā)區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定,特別是新農(nóng)村建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn);你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,借此機(jī)會,向開發(fā)區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體工作人員及其村兩委成員致以最誠摯的敬意!
    今天主要跟大家談以下內(nèi)容:即檢察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、職能,當(dāng)前的反腐形勢,職務(wù)犯罪及其主體和分類,近幾年全市查處村級黨員干部觸犯的刑法罪名、特征、危害性和犯罪心理,開展法制教育工作的必要性及村官如何預(yù)防職務(wù)犯罪。
    下面首先向大家介紹人民檢察院的性質(zhì)及其具體職能:根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),其法律監(jiān)督職責(zé)主要體現(xiàn)在以下方面:
    機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)直接偵查國家工作人員貪污、賄賂(反貪局查13個(gè))和國家機(jī)關(guān)工作人員的瀆失職侵權(quán)(反瀆局查43個(gè))等共涉及56個(gè)罪名。
    第二是批準(zhǔn)和決定逮捕職能:
    一是對公安、安全機(jī)關(guān)偵查后提請逮捕的案件,審查后作出批準(zhǔn)逮捕或者不批準(zhǔn)逮捕的決定;(偵查監(jiān)督部門履行)。
    二是對檢察機(jī)關(guān)直接偵查的職務(wù)犯罪嫌疑人,則作出決定逮捕。
    第三是公訴職能:(公訴部門履行)即對公安機(jī)關(guān)、安全機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)自行偵查的案件,偵查終結(jié)后,認(rèn)為涉嫌犯罪,應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的,移交公訴部門審查并向人民法院提起公訴,以國家公訴人的身份出席法庭,支持公訴。
    第四是刑事訴訟監(jiān)督職能:
    即對所有的刑事案件(公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)查辦)的訴訟程序進(jìn)行監(jiān)督。
    一是立案監(jiān)督。對公民舉報(bào)偵查機(jī)關(guān)有案不立進(jìn)行監(jiān)督;發(fā)現(xiàn)應(yīng)立而未立的,通知偵查機(jī)關(guān)立案。主要解決有罪不究的問題。(偵查監(jiān)督部門負(fù)責(zé))二是偵查監(jiān)督。主要對偵查活動進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有違法活動的,依法提出糾正意見。(偵查監(jiān)督履行)。
    三是審判監(jiān)督。即對法定的審判活動是否合法,判決、裁定是否正確進(jìn)行監(jiān)督,對量刑畸輕畸重,或?qū)徟谢顒用黠@違法的判決、裁定提出抗訴,由上一級人民法院進(jìn)行二審。(公訴部門履行)。
    四是執(zhí)行監(jiān)督。即對刑罰的執(zhí)行情況和執(zhí)行活動有無違法進(jìn)行監(jiān)督。包括對死刑的執(zhí)行監(jiān)督、對罪犯的監(jiān)管場所——監(jiān)獄、看守所等管教活動的監(jiān)督(公訴、監(jiān)所部門履行)。
    第五是民事、行政訴訟監(jiān)督職能:即對人民法院已經(jīng)生效的民事、行政案件判決或裁定進(jìn)行審查,決定是否提請抗訴,主要解決民事、行政案件判決、裁定已經(jīng)生效,但有明顯錯(cuò)誤的問題。(民行監(jiān)督部門履行)。
    第六是控告申訴職能:
    即對老百姓及其單位的控告申訴以及國家賠償申請的受理及其初查和處理。(控告申訴部門履行)。
    第七是司法解釋職能(最高檢察院才有)。
    第八是職務(wù)犯罪的預(yù)防職能:
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
    我的兩個(gè)孩子其實(shí)是非常普通的,沒有什么特別的地方,與大多數(shù)孩子一樣。幼兒園時(shí)做過智商測試,都是“良”而已。小學(xué)讀的是一般的學(xué)校,馬醫(yī)科小學(xué),根本不能與實(shí)驗(yàn)小學(xué)相比,初中更是無奈,讀了一所農(nóng)村中學(xué):婁葑中學(xué),因?yàn)殡x家里比較近。讀高中完全是憑分?jǐn)?shù),兒子考進(jìn)蘇高中,女兒考進(jìn)了xx第二高級中學(xué),是一所三星級中學(xué)。高中畢業(yè),兒子考進(jìn)了吉林大學(xué)生物制藥基地班,女兒考進(jìn)了南京大學(xué)金陵學(xué)院,屬于本三院校。他們在這個(gè)漫長的學(xué)習(xí)成長過程中,我從來沒有為他們請過家教補(bǔ)過課,也沒有讓他們參加什么集體補(bǔ)課班,更沒有請一對一的老師為他們開小灶。完全是讓他們聽從老師,按部就班地學(xué)習(xí),努力完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    兩個(gè)孩子之所以能不斷學(xué)習(xí)、不斷成長,并取得了比較滿意的成績,是因?yàn)椴扇×藢⒆颖容^適當(dāng)?shù)慕逃椒ā?BR>    首先我覺得孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境特別重要,在家里應(yīng)該為他們營造一塊屬于他們的學(xué)習(xí)小天地。
    孩子從小學(xué)開始一直要到高中畢業(yè)才離開父母到外地讀大學(xué),整整十二年的光陰,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。1998年我搬到新居之前就在閣樓上為他們制作了一人一套書櫥加寫字臺的組合家具,學(xué)習(xí)時(shí)一人一間房間,互不干擾。在比較大的書架上,不斷為他們增添他們喜歡的課外閱讀的書籍,我自己書房里的藏書也不斷更新,讓他們能自由地挑選自己愿意讀的好書。有一次孩子的學(xué)校里要他們統(tǒng)計(jì)一下自己家里有多少本工具書,結(jié)果他們把所有的工具書加了起來一算,竟然有一百多部。新世紀(jì)開始了,有電腦了,有網(wǎng)絡(luò)了,我們起先買不起電腦,就從游戲房買了一部淘汰的二手電腦,我們?nèi)齻€(gè)人一起學(xué)習(xí)使用電腦,通過網(wǎng)絡(luò)我們也學(xué)習(xí)到了許許多多東西。有了電腦,仍然不能忘了閱讀。我每天必定會買一份《揚(yáng)子晚報(bào)》,每半個(gè)月必定會買一本《讀者》,(《讀者》是從創(chuàng)刊號就開始買了)我沒有規(guī)定他們必須看,但他們就是喜歡上了這一份報(bào)紙這一份雜志。爭著閱讀,搶著看。這是讓我感到非常高興的事情,因?yàn)槟荛喿x,喜歡閱讀這是會影響人一輩子的。我還帶著孩子走出家庭,到社會這個(gè)大學(xué)校里學(xué)習(xí)各種需要學(xué)習(xí)的東西,比如先后到婁葑圖書館和xx市圖書館辦理過借書卡。我還帶著他們到xx參觀各種博物館,比如xx博物館、xx科技館、xx市城市規(guī)劃展示館、xx自然博物館、xx植物園等等,其中xx博物館與xx科技館給他們留下非常深刻的印象。
    我覺得孩子的課外閱讀特別重要,課外閱讀搞好了,一定能給他的課內(nèi)學(xué)習(xí)帶來非常大的益處。我們課堂里學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是孤立的,它與我們課外所了解的內(nèi)容有著千絲萬縷般的聯(lián)系。課內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)往往是由于自己知識面比較窄,視野不夠?qū)?,所謂的知識鏈沒有好好地鋪設(shè)好。這方面我認(rèn)為家長應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任,多多陪同孩子一起學(xué)習(xí),多多創(chuàng)設(shè)一些比較好的學(xué)習(xí)機(jī)會,并且愿意與孩子一起成長。
    我想與大家分享的第二個(gè)體會是,建立良好的學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律,努力讓孩子養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
    帶2003屆這一批高中生時(shí),某個(gè)星期天,我到十全街附近的一位同學(xué)家里家訪,看到那位同學(xué)在家里特別的無聊與空閑,看電視,這個(gè)頻道扭到另一個(gè)頻道,真的是無所事事。這就突然引發(fā)了我的一個(gè)想法,如果能規(guī)定孩子在家里有一個(gè)學(xué)習(xí)的制度,必須每天有一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)那多好啊。當(dāng)時(shí)我就在自己的班級里號召同學(xué)在業(yè)余時(shí)間建立八小時(shí)學(xué)習(xí)制度。這個(gè)想法還真有人響應(yīng)呢。我的同事,毛醫(yī)生的女兒曾經(jīng)嘗試過,取得了非常出色的成績,我的一位學(xué)生,于欣悅,進(jìn)高中時(shí)只有606分,后來就是以本一的資格考取了蘇大英語法語雙語五年制的班級,現(xiàn)在在法國攻讀語言學(xué)博士。
    我就把這樣的想法也帶到了家里,給兩個(gè)孩子做起了思想工作,我說我的學(xué)生開始要在休息天每天學(xué)習(xí)八小時(shí)了,你們看怎么辦。兩個(gè)孩子說,他們是高中生,我們是初中生,我們學(xué)習(xí)六小時(shí)好不好,我說很好啊。能堅(jiān)持六小時(shí)也不錯(cuò)了。他們能接受這樣的理念,我非常高興。但堅(jiān)持下來確實(shí)不容易。有人說,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣必須要21天才行。如何才能使他們能堅(jiān)持下來呢? 其實(shí)真的.要讓他們堅(jiān)持下來,只有父母堅(jiān)持,他們才能堅(jiān)持。特別是開始形成制度養(yǎng)成習(xí)慣的階段比較重要。這方面由于自己是做教師的,有個(gè)優(yōu)勢,那就是與他們的休息是同步的,雙休日在一起節(jié)假日在一起寒暑假在一起,只要我堅(jiān)持他們就有堅(jiān)持的可能。特別是我那時(shí)放棄了我的朋友圈,放棄了我的夜生活,放棄了我的業(yè)余愛好,全心全意陪同他們,怎么能不成功呢?還有就是作為老師我也要不斷地學(xué)習(xí),他們在學(xué)習(xí),我在備課,他們看電視我與他們一起看,他們要去新華書店文化市場買書,我陪著他們?nèi)ベ彆?。反正我愿意化時(shí)間與他們在一起。按照現(xiàn)在有一個(gè)詞語比較流行,那就是守望。我陪著他們其實(shí)就是一種守望。守望著他們學(xué)習(xí),守望著他們成長,這樣的守望一直堅(jiān)持到他們高中畢業(yè)。
    回顧這十多年的陪同與守望,我覺得是十分有意義的,也非常讓人感到幸??鞓返?。在這種堅(jiān)持中,讓孩子懂得了學(xué)習(xí)的快樂,也品嘗了學(xué)習(xí)的艱辛,讓孩子懂得了堅(jiān)持的意義,也養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一旦放飛了他們,我們就能放心他們在外地讀大學(xué),他們就能更自覺的投入完全自主的學(xué)習(xí),更加珍惜來自不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。四年大學(xué),他們兩人幾乎每學(xué)期都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,兒子還得過國家獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)。大學(xué)畢業(yè),兒子既獲得了國內(nèi)保送中科院xx生化所的碩博連讀資格,又獲得了美國兩所提供全額獎(jiǎng)學(xué)金的大學(xué)錄取通知書。女兒立志讀名校來改變自己的命運(yùn),考取了澳洲八大名校之一的莫納什大學(xué)的碩士。
    我想與大家分享的第三個(gè)體會是:孩子成長與家長的成長是同步的。家長的一言一行都深深的影響著孩子,尤其是父親的影響力特別大。在家庭教育中,父親的角色是不可或缺的。
    由于我妻子長期是做銷售工作的,經(jīng)常出差。再加上我的教師職業(yè)原因,與孩子是可以同步的,教育孩子的重任自然而然地落在了我的身上。
    兩個(gè)孩子是有差異的,性別差異是明顯的,男孩子就是喜歡玩汽車打游戲,女孩子就是喜歡娃娃和看綜藝節(jié)目。智力差異也十分明顯,出生時(shí)兒子六斤半,女兒只有五斤,決定了兒子開智早女兒比較晚,學(xué)習(xí)的能力明顯有差異,女兒相對滯后一點(diǎn)。因此起先在兒子身上投入的精力多一點(diǎn),比如每周要送他去參加奧賽培訓(xùn),還比如要讓他去學(xué)習(xí)彈鋼琴等等,而女兒就不愿去,但長大以后還是怪我們沒有好好培養(yǎng)她,這是一個(gè)教訓(xùn),其實(shí)我們也沒有精力和財(cái)力去照顧到另一個(gè)成長發(fā)展相對晚一點(diǎn)的孩子了,這方面女兒也是充分理解的。為了彌補(bǔ)這個(gè)缺憾,我在05年的六月,我的生日那天,他們兩個(gè)高考以后飛到海南去的那天,我買了一支長笛作為禮物也作為彌補(bǔ)贈送給女兒。
    這里我要多說說女兒的成長。女兒進(jìn)小學(xué)時(shí),一加一等于二還不懂,而兒子數(shù)字概念已經(jīng)清清楚楚了,在班級里,兒子名列前茅,而女兒排在末尾。到了小學(xué)畢業(yè)時(shí),女兒稍稍有了進(jìn)步,估計(jì)到了中游。初中畢業(yè),他們的分?jǐn)?shù)差異:兒子637分,女兒586分,差了50分左右。我一直擔(dān)心女兒會考不上大學(xué)的。所以曾經(jīng)一度想讓她到澳洲去讀高中,但由于種種原因沒有去成。高中畢業(yè)參加高考,兒子理科考了600分,女兒文科考了526分,差異還是比較大的。女兒讀了本三,但進(jìn)了最好的本三。在南大的金陵學(xué)院,也讓女兒體會到了被別人瞧不起的滋味。所以發(fā)奮要考名校改變自己命運(yùn)??佳潘嫉倪^程中她發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,嘗到了勤奮學(xué)習(xí)的甜頭,持續(xù)努力,一發(fā)不可收。終于如愿以償,考取了心儀的大學(xué)。在等待去澳洲留學(xué)的日子里,學(xué)會了彈鋼琴,從網(wǎng)上自學(xué)彈奏鋼琴居然成功。曾經(jīng)在日記里罵過我兩次的女兒也學(xué)會了表揚(yáng)父親了。一次是qq聊天中說我是最棒的爸爸。他將我與她的室友的爸爸作比較,覺得我是對子女是比較負(fù)責(zé)而愿意付出的。一次是電話里,我說她在澳洲為了取得綠卡而一次又一次考雅思,想考到四個(gè)7分,非常辛苦。她回答說,爸爸你工作這么賣力,我們能不努力嗎?當(dāng)時(shí)我聽到了這樣的話,簡直是幸福得不得了,女兒的贊揚(yáng)太珍貴了。我感動得幾乎要流下眼淚來了。這說明了一個(gè)父親在兒女心里的分量,也說明了父親的所有努力沒有白費(fèi)。其實(shí)我要感謝女兒的,她的成長與進(jìn)步一直是我做好班主任的生動教材,她從一只小丑鴨變成了小天鵝的事實(shí),真的教育了我,我應(yīng)該如何對待那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生,那就是要有足夠的耐心和愛心。我也將自己在學(xué)校里取得的成績與榮譽(yù)第一時(shí)間告訴我的兩個(gè)孩子,讓他們也感覺到我還在進(jìn)步,比如我們家庭被評為xx市第四屆百家健康家庭稱號,我就及時(shí)告訴他們,說這里有你們的功勞,有你們的付出,以此來激勵(lì)他們堅(jiān)持努力。
    家庭教育是幸福家庭的保障。這是我從自己長期的家庭教育實(shí)踐中得到的深刻體會。教育好孩子,讓孩子得到比較理想的教育,并使之成為一個(gè)對社會有用的人才,一方面是對社會有貢獻(xiàn),另一方面也是對自己家庭的貢獻(xiàn),因此培養(yǎng)好孩子就等于建立一個(gè)幸福美滿的家庭。
    我還想向大家報(bào)告好消息:兒子與兒媳都是博士生,兒子推遲博士畢業(yè)的時(shí)間,準(zhǔn)備與妻子一起明年畢業(yè),妻子爭取當(dāng)一個(gè)住院藥劑師,兒子讀博士后,立志成為大學(xué)教授;女兒自從到澳洲以后,立下三個(gè)志向:工作自己找,綠卡自己拿,男朋友自己挑。目前這三個(gè)志愿都已實(shí)現(xiàn)。依靠自己的努力開辟了一條通向幸福生活的大道。因?yàn)槲磥淼呐鲆彩且晃徊┦慨厴I(yè)生,從各方面看都是非常優(yōu)秀的有為青年。
    以上就是我作為一位家長的點(diǎn)滴體會。我感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會與大家分享了我有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)的家庭教育實(shí)踐的故事, 我真心祝愿在座的家長們,努力實(shí)現(xiàn)家庭幸福的夢想,就從新草橋起航,帶著自己的孩子充滿信心地駛向美好的未來。
    尊敬的各位家長:下午好!
    感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今天下午的家長培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。
    記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、學(xué)校;3、兒童所在的集體;4、兒童本人;5、書籍;6、偶然出現(xiàn)的因素。在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細(xì)胞,是每個(gè)人與社會接觸步入人生的起點(diǎn)站??梢哉f,每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個(gè)場所,同時(shí),一個(gè)孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時(shí)間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時(shí)隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個(gè)人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。
    越來越多的家長已經(jīng)認(rèn)識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費(fèi)了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價(jià),但事與愿違。因?yàn)閬碜院⒆拥恼{(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報(bào)報(bào)道說,全國有6000萬父母承認(rèn)自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時(shí)也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。
    謝謝大家!
    尊敬的各位家長:上午好!
    感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的講座。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,如何發(fā)揮家庭教育的重要作用,更好地教育好你們的孩子。
    家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個(gè)場所,同時(shí),一個(gè)孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時(shí)間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時(shí)隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個(gè)人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。
    不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報(bào)報(bào)道說,全國有6000萬父母承認(rèn)自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時(shí)也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。
    為此,屠甸鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會和銘龍公司關(guān)心下一代工作委員會特別邀請了我市家庭教育的專家:××先生為我們做一個(gè)關(guān)于家庭教育的講座,希望通過今天的講座能解答我們家長朋友在家庭教育方面的困惑,也希望通過講座,使家長朋友們提高家庭教育水平,以便更好地教育好我們的孩子。謝謝大家。
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    今天,有幸參加本次普法報(bào)告會,我感到非常榮幸。市司法局普法辦何主任的報(bào)告深入淺出,為我們上了一堂生動的素質(zhì)教育法制課,加深了我們對法制安全知識的了解。讓我們再一次以熱烈的掌聲向市司法局的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    依法治國,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民、治理國家的基本方略。中小學(xué)生是國家的未來和希望,中小學(xué)普法狀況,在很大程度上決定了我國法制建設(shè)的整體進(jìn)程。正因?yàn)槿绱?,多年以來,市委、市政府把推進(jìn)依法治校列為學(xué)校管理的核心工作之一,做了大量工作,取得了較大成績。要全面實(shí)現(xiàn)依法治校,前提之一就是要提高教師和學(xué)生的法律意識,深入開展學(xué)校普法教育,弘揚(yáng)學(xué)生法治精神,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。從大的方面說,是提高民族素質(zhì),保證國家長治久安的百年大計(jì);從小的方面說,是維護(hù)校園安全、保證教師學(xué)生的合法權(quán)益,增進(jìn)學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑。
    所以,今天這個(gè)報(bào)告會非常必要,非常及時(shí)。xx中學(xué)舉辦法制教育報(bào)告會的做法值得在全市教育系統(tǒng)提倡。會后,希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、回顧司法局領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,進(jìn)一步掌握法律法規(guī),深刻領(lǐng)會其中的意義、內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),增強(qiáng)法律意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,以便在日常學(xué)習(xí)生活中拿起法律武器,維護(hù)自身的合法權(quán)益,在和諧安全的環(huán)境中快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。同時(shí),在社會生活和家庭生活中,要積極宣傳法律知識,做知法、懂法、守法的傳播者。
    希望各位老師,以本次報(bào)告會為契機(jī),進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握法律知識,模范遵守法律法規(guī),為同學(xué)們做表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也要以本次報(bào)告會為契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確學(xué)校普法工作的重要性和緊迫性,完善法制安全管理機(jī)制,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),從構(gòu)建和諧社會的高度,抓緊抓好依法治校工作,營建和諧、穩(wěn)定、安全的教學(xué)環(huán)境,辦好人民滿意的教育。
    最后,我代表市教體局,向支持教育工作的司法局、關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),致以誠摯的謝意!
    謝謝大家!
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家好!
    我是公交二公司__車隊(duì)駕駛員領(lǐng)導(dǎo)__,很榮幸能夠參加今天的會議。作為新時(shí)期的公交駕駛員之一,我認(rèn)為安全就是最好服務(wù),所以安全運(yùn)營這根弦時(shí)刻都不能放松、也決不能隨著駕齡的增長,就忽視、淡化安全工作。因?yàn)榘踩苯雨P(guān)系到乘客的生命和財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,把乘客視為親人一般來抓安全保安全,既是確保運(yùn)營的前提,也是對乘客的一種關(guān)愛。為了社會和諧,為了天津市交通的穩(wěn)定,為了確保夏季運(yùn)營的安全,結(jié)合這次開展的集中治理公交行車秩序活動,我作為青年駕駛員,向二公司全體駕駛員發(fā)出如下倡議:
    一、自覺遵守和認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路安全法》,樹立安全第一的思想,提高安全意識和安全素質(zhì),強(qiáng)化責(zé)任感和責(zé)任人,從自己做起,從現(xiàn)在做起,做到文明駕駛,遵守交通法規(guī),不開斗氣車,帶病車,不搶道、不超速、不爭客、不亂停亂靠,一切以服從安全為中心,嚴(yán)格做到不安全不運(yùn)營,確保安全工作萬無一失。
    二、認(rèn)真執(zhí)行好五嚴(yán)禁的內(nèi)容:自覺做到不飲酒駕駛車輛。不行車吸煙,打手機(jī)。不網(wǎng)狀格內(nèi)停車,非站停車,人行橫道強(qiáng)行。不強(qiáng)行出入站,超寬停站,雙排停車。不闖黃燈,超速強(qiáng)行。
    三、提高駕駛技能,落實(shí)力保制度,在特殊繁華路段和進(jìn)出站時(shí)車速要慢、遇道路堵塞時(shí),不亂并、亂擠、亂插車當(dāng);進(jìn)入大站,上車乘客較多時(shí),不拖帶乘客,發(fā)現(xiàn)情況提前采取措施。自覺落實(shí)好早出前,行駛中,收車后的力保檢查,避免開帶病車上路,造成人為事故的發(fā)生。
    總之,開安全車,走平安路是我們共同的愿望,為了家庭幸福,為了他人安全,讓我們共同努力,做到在崗一分鐘,安全60秒,把歡樂和安全留給乘客、留給市民!
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
    大家早上好!天寒情意暖,為答謝各位客戶的長期厚愛和支持,我們特別邀請我國著名心血管專家——xx教授來到,攜在座的各位朋友一起登上健康百歲直通車,享受幸福生活。
    首先,我代表中國移動集團(tuán)分公司,對洪教授的到來表示熱烈歡迎!向在座各位選擇、支持移動的客戶朋友們,表示衷心的感謝!
    做為國有骨干企業(yè),移動堅(jiān)守“客戶為根,服務(wù)為本”的理念,全力為客戶打造優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)。目前移動客戶規(guī)模已突破萬,市場占有率超過%,今年收入預(yù)計(jì)突破億,基站總數(shù)超過3400個(gè)。
    20xx年是移動一個(gè)新的跨躍年,4g網(wǎng)絡(luò)開放使用,4g基站數(shù)達(dá)到1200多個(gè),覆蓋所有城縣,重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。屆時(shí)客戶將可盡享行業(yè)領(lǐng)先的移動互聯(lián)技術(shù)和應(yīng)用,高速上網(wǎng),實(shí)現(xiàn)每個(gè)人對溝通和互聯(lián)的想象。這是一個(gè)劃時(shí)代的網(wǎng)絡(luò),手機(jī)上網(wǎng)速度將會達(dá)到100m,比目前的3g上網(wǎng)速度快20倍。目前,我們位于**大廈營業(yè)廳的全市首個(gè)4g體驗(yàn)中心已經(jīng)對外開放,歡迎各位朋友前去體驗(yàn)。
    為回饋廣大客戶,從20xx年起,移動特推出“中外名家”系列講座,我相信“中外名家”講座將成為我們感情溝通和思想交流的紐帶和橋梁!我也相信,今天洪教授的講座定會為大家?guī)眢@喜、帶來健康、帶來幸福!最后,祝xx教授在**期間生活順利、工作愉快!
    謝謝大家!
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    為了讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生,今天,我們有幸請到了鄆城縣公安局張營派出所張海濤所長和藺悅所長來給大家做法制教育報(bào)告。讓我們以熱烈的掌聲對二位警官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    老師們、同學(xué)們,
    這次法制教育報(bào)告會召開的十分及時(shí),是一次有深刻教育意義的活動。藺警官的報(bào)告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。
    同學(xué)們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
    1、各班要利用下周一班會時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。
    各班要以這次法制教育報(bào)告會為契機(jī),就在這次法制教育報(bào)告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學(xué)的守法意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    2、每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報(bào)告會的心得體會根據(jù)這次法制教育報(bào)告會和各班的主題班會,以及自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會。以加強(qiáng)自己對法律知識的認(rèn)識和提高,并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。
    3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為,提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學(xué)生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時(shí),同學(xué)們要不斷學(xué)法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
    同學(xué)們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!
    最后,讓我們再次對參加報(bào)告會的兩位警官表示衷心的感謝!
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
    今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請濱城區(qū)法院李玉秋庭長進(jìn)行的報(bào)告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。高警官的報(bào)告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次雪中送炭,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。
    近兩年來,我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,堅(jiān)持以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學(xué)生成才為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色為工作思路,逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。幾年來,學(xué)校先后被評為濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、濱州市校舍維護(hù)管理優(yōu)秀學(xué)校、濱州市民主管理先進(jìn)單位、濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)范化學(xué)校、濱州市教學(xué)示范學(xué)校、濱州市德育示范學(xué)校、20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、20xx年全區(qū)模范管理學(xué)校、08及20xx年全區(qū)教育信息宣傳先進(jìn)單位、濱州市中小學(xué)圖書室建設(shè)管理使用優(yōu)秀學(xué)校。以上沉甸甸榮譽(yù)的取得浸透了全校師生的汗水與心血,我們的付出換來的是累累果實(shí)。同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們一中人的一貫作風(fēng),長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。新的起點(diǎn),新的希望,今后我們里則一中人在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸?shù)睦飫t一中精神,進(jìn)一步樹立信心,勤奮工作,講究實(shí)效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
    同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此,我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí),及時(shí)請來了市公安局兩位警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告,唱響了里則一中安全教育的主旋律。
    同學(xué)們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
    1、各班要利用下周一班會時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。
    各班要以這次法制教育報(bào)告會為契機(jī),就在這次法制教育報(bào)告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學(xué)的守法意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    2、每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報(bào)告會的心得體會。
    根據(jù)這次法制教育報(bào)告會和各班的主題班會,以及自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會。以加強(qiáng)自己對法律知識的認(rèn)識和提高,并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。
    3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為,提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學(xué)生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時(shí),同學(xué)們要不斷學(xué)法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
    4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻注意安全。
    同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎飛車,更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電,注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀(jì)守法,不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時(shí)間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧,不做有危險(xiǎn)的游戲,更不準(zhǔn)幾個(gè)人拉幫結(jié)伙,以大欺小,打架斗毆,上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶向外看,以防發(fā)生意外。
    同學(xué)們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!
    最后,讓我們再次對參加報(bào)告會的兩位警官表示衷心的感謝!
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
    同志們:
    過去的20---年,全縣各級婦聯(lián)組織緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認(rèn)真履行職能,在組織動員廣大婦女投身經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益和加強(qiáng)婦聯(lián)自身建設(shè)等方面,做了大量的工作,取得了新的成績。全縣廣大婦女在各級婦聯(lián)組織的帶領(lǐng)下,立足本職,充分發(fā)揮聰明才智,為推動我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是基層組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在縣直符合條件的單位建立健全了婦聯(lián)組織,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配齊了婦聯(lián)干部,解決了婦聯(lián)干部缺職的問題,為開展婦女工作奠定了組織基礎(chǔ)。二是扶貧幫困活動得到進(jìn)一步深入。全年共籌措救助資金物品等15萬元,救助貧困兒童450余名;結(jié)成了600多對留守兒童幫扶對子。三是婦聯(lián)職能作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。推動落實(shí)了縣政府婦女兒童兩個(gè)發(fā)展規(guī)劃綱要出臺,為今后5年臨澧婦女兒童事業(yè)的發(fā)展明確了方向。對此,縣委是充分肯定的。希望全縣各級婦聯(lián)組織在新的一年里發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,鼓足干勁,乘勢而上,再創(chuàng)佳績!
    剛才,菊紅同志作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,我完全贊同。下面我還講三點(diǎn)意見。
    一、立足全局,放眼長遠(yuǎn),增強(qiáng)做好婦女工作的責(zé)任感和使命感。
    俗話說,婦女“半邊天”。婦女兒童人數(shù)占著總?cè)丝诘娜种?,因此在推動?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步中婦女發(fā)揮著不可或缺的作用。在家庭里,婦女身兼慈母、孝女、賢妻等多重角色,承擔(dān)著生兒育女、扶老攜幼、操持家務(wù)等重要使命,是家庭和美、鄰里和睦、社會和諧的重要支柱。在社會上,婦女是重要的勞動者和建設(shè)者,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定等方面肩負(fù)著重大責(zé)任。正如馬克思所說,社會的進(jìn)步可以用女性的社會地位來精確衡量。因此,我們必須站在全局和戰(zhàn)略的高度,不斷深化對婦女事業(yè)重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)婦女工作。
    20__年全縣經(jīng)濟(jì)工作會議提出了“三突出三加強(qiáng),開創(chuàng)現(xiàn)代臨澧建設(shè)新局面”的目標(biāo)。今年全縣廣大婦女更要強(qiáng)化大局意識和敬業(yè)精神,進(jìn)一步提高促進(jìn)發(fā)展的自覺性與緊迫感,要把個(gè)人理想追求與社會事業(yè)需要相結(jié)合,把每一個(gè)崗位都當(dāng)成追求成績的舞臺,把每一項(xiàng)本職工作都作為奉獻(xiàn)的途徑,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,努力在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。各級婦聯(lián)組織一定要充分認(rèn)識全縣婦女工作所面臨的發(fā)展機(jī)遇和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),把婦女工作主動融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局之中,切實(shí)把廣大婦女的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、發(fā)揮好,組織和動員各階層的婦女積極投身全縣“三個(gè)文明”建設(shè)的主戰(zhàn)場。
    二、立足本職,緊扣中心,為建設(shè)現(xiàn)代臨澧做出新的貢獻(xiàn)。
    2--是全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,是為全面建成小康社會奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要一年。各級婦聯(lián)組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織、凝聚、動員廣大婦女為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。
    1.組織動員廣大婦女立足本職創(chuàng)造出新的成績。一是為婦女立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)搭建平臺。各級婦聯(lián)組織要結(jié)合各行業(yè)婦女從業(yè)特點(diǎn),因地制宜開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大女職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,埋頭苦干、爭創(chuàng)一流,在改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級中展現(xiàn)“半邊天”的時(shí)代風(fēng)采。二是為農(nóng)村婦女增收致富提供服務(wù)。圍繞加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,深入開展“雙學(xué)雙比”、“巾幗示范村”創(chuàng)建等特色活動,帶動農(nóng)村婦女積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、參與加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作組織、提高科技致富能力,在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中多做貢獻(xiàn)。三是要積極促進(jìn)城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè),有針對性地開展技能培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù),幫助更多婦女就業(yè),特別是要努力幫助下崗失業(yè)婦女、生活困難婦女等群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)。四是要進(jìn)一步推動落實(shí)好婦女小額擔(dān)保貸款財(cái)政貼息政策,引導(dǎo)婦女轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高婦女的創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。五是要圍繞建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,大力倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、節(jié)約理念,引導(dǎo)廣大婦女在工作和生活中節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    2.引導(dǎo)婦女積極投身文化建設(shè),弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)。各級婦聯(lián)組織要帶領(lǐng)廣大婦女群眾始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),深入推進(jìn)五好文明家庭創(chuàng)建、巾幗志愿服務(wù)行動,為推動形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚而不懈努力。一是要大力弘揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的時(shí)代女性精神,大力宣傳先進(jìn)婦女典型,引導(dǎo)廣大婦女學(xué)習(xí)先進(jìn)、提高素質(zhì)、增長才干,努力實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展。二是要加強(qiáng)婦女文化工作者隊(duì)伍建設(shè),大力豐富婦女精神文化生活,以滿足婦女群眾精神文化需求為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力開展體現(xiàn)先進(jìn)文化發(fā)展方向、適應(yīng)婦女特點(diǎn)和需要的群眾性文明創(chuàng)建活動和文化體育活動。三是要繼續(xù)開展好五好文明家庭評選表彰活動,引導(dǎo)婦女并帶動家庭成員自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,以家庭和睦推進(jìn)社會和諧。
    三、立足服務(wù),明晰責(zé)任,真正架起黨和政府與婦女群眾之間的橋梁。
    近年來,黨中央對工、青、婦等人民團(tuán)體做好各自所聯(lián)系的群眾的工作提出了明確要求,突出強(qiáng)調(diào)群眾工作是社會管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作,因此各級婦聯(lián)組織要抓住機(jī)遇,充分運(yùn)用黨委和政府賦予的工作資源和條件,更加富有成效地做好婦女群眾工作。要以解決影響社會和諧穩(wěn)定突出問題為切入口和突破口,以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好婦女兒童的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),反映群眾訴求、化解社會矛盾、維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,真正架起黨和政府與婦女群眾之間的溝通橋梁,把婦聯(lián)組織建設(shè)成黨開展婦女工作的“堅(jiān)強(qiáng)陣地”和婦女信賴與熱愛的“溫暖之家”。
    1.構(gòu)建好社會服務(wù)體系。解民生之憂是婦聯(lián)組織的一項(xiàng)重要職責(zé),各級婦聯(lián)組織要加大工作力度,將服務(wù)婦女兒童的民生實(shí)事辦好辦實(shí)。一是大力推動新“兩綱”的實(shí)施,全面保障婦女兒童基本權(quán)益,促進(jìn)婦女兒童事業(yè)發(fā)展。二是努力把黨和政府惠及婦女的各項(xiàng)政策落到實(shí)處,比如婦女小額擔(dān)保貸款財(cái)政貼息政策、婦女“兩癌”免費(fèi)檢查和救治等工作。三是給與弱勢婦女兒童群體更多的關(guān)懷。要重點(diǎn)為農(nóng)村貧困婦女兒童、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)婦女解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,通過實(shí)施“春蕾計(jì)劃”、“春風(fēng)送崗位”等活動竭誠幫助她們解決實(shí)際困難。要繼續(xù)關(guān)心留守流動兒童、留守婦女、失地失業(yè)婦女、貧困單親母親家庭、老齡貧困婦女等弱勢群體,繼續(xù)開展各種類型的幫扶救助行動。四是充分發(fā)揮“婦女之家”在社會建設(shè)中的陣地作用,立足基層、服務(wù)婦女,把“婦女之家”的活動組織的豐富多彩,讓婦女群眾有地方開展活動,有地方及時(shí)反映她們的各項(xiàng)訴求。
    2.維護(hù)好婦女兒童合法權(quán)益。一是要做好法律知識宣傳。各級婦聯(lián)組織要面向城鎮(zhèn)、農(nóng)村、家庭、婦女,深入開展普法宣傳和培訓(xùn)工作,提高廣大婦女群眾學(xué)法、懂法、用法、依法辦事的能力,充分調(diào)動?jì)D女維護(hù)社會穩(wěn)定的積極性,發(fā)揮好婦女群眾在維護(hù)社會穩(wěn)定中的特殊作用。二是要通過“110反家暴中心”、“維權(quán)合議庭”、“家庭暴力投訴站”等各級各類維權(quán)機(jī)構(gòu),實(shí)施源頭維權(quán),推進(jìn)社會化維權(quán)機(jī)制的形成。三是要針對婦女群眾反映的帶有傾向性、苗頭性的深層次問題,深入了解情況、耐心細(xì)致解釋,調(diào)處化解矛盾,引導(dǎo)婦女群眾通過正常的渠道、合法的形式來表達(dá)利益訴求,解決實(shí)際問題。四是要針對嚴(yán)重侵害婦女兒童合法權(quán)益的案件,加強(qiáng)與公檢法司等部門的聯(lián)系與合作,密切關(guān)注、突出重點(diǎn)、嚴(yán)厲打擊。
    3.保障好婦女參政議政的權(quán)利。一是要積極向組織人事部門推薦優(yōu)秀女干部,配合有關(guān)部門做好選拔任用女干部工作。二要推動領(lǐng)導(dǎo)班子中女性尤其是正職女干部比例進(jìn)一步提高。三是要繼續(xù)抓好村級組織換屆女性進(jìn)村支“兩委”工作,確保農(nóng)村婦女進(jìn)村支“兩委”比例大幅提升。
    同志們,婦聯(lián)工作是黨的群眾工作的重要組成部分,婦聯(lián)組織是黨開展群眾工作的有力幫手。做好婦女工作既是各級黨委的重要職責(zé),也是全社會的共同責(zé)任。我們要不斷提高認(rèn)識,充分理解做好新時(shí)期婦女工作的重要性,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨對婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們要不斷樹立“婦女兒童優(yōu)先”的理念,在人力、物力、財(cái)力等方面為婦女事業(yè)的發(fā)展提供有效的幫助。我們要進(jìn)一步宣傳社會各界為婦女兒童辦實(shí)事、辦好事的先進(jìn)典型,在全社會努力營造關(guān)心支持婦女兒童事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
    律回春暉漸,萬象始更新。我們每年都是在春天走來的季節(jié)里慶祝全世界婦女的節(jié)日,這象征著“半邊天”給我們的工作和生活帶來了盎然春意和蓬勃生機(jī)。在此,我祝愿我縣的婦女工作、婦女事業(yè)在新的征程上,在黨和上級婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下取得全面的發(fā)展和進(jìn)步。
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
    大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。
    同學(xué)們,隨著夏天的到來,中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR>    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
    一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。
    二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
    四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
    最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
    良好的家庭教育是青少年健康成長的必要條件,不良的家庭教育很有可能導(dǎo)致青少年性格上的缺陷。下面是本站小編給大家整理的家庭教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    講話稿。
    僅供參考。
    俗話說得好,“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育,也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響,在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。
    近年來,由于家庭教育的不和諧,作為一名教育工作者,我產(chǎn)生了許多的困惑:為什么現(xiàn)在許多孩子學(xué)習(xí)挺好,但動手能力很差呢?為什么現(xiàn)在許多孩子多才多藝,但心理素質(zhì)很糟糕呢?為什么現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校是個(gè)“乖乖娃”,在家里卻成了“小霸王”?發(fā)生在學(xué)生身上的種種現(xiàn)象,不能不引起我們教育工作者的深思。
    一、家庭教育的現(xiàn)狀。、
    學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而,教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周,難以抵擋家庭消極教育一天。
    現(xiàn)狀之一:教子方法有失偏頗我們通過深入分析、研究家長的心態(tài)和行為后不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型:
    (一)“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育,占有相當(dāng)?shù)谋戎?。家長們因?yàn)闅v史的原因,常常把自身成長過程中的種種”遺憾”,用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上,因而對孩子”成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在:
    一是心疼孩子,不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;。
    二是不屑于讓孩子干“雜活”,怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù),家里便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了,家長幾天都沒有笑容。
    二、舍得投資。不少家長為子女請“家教”、買《參考》、或者親自輔導(dǎo),心甘情愿地吃苦受累,目的只有一個(gè)--一切為了孩子,一切為了孩子的學(xué)習(xí),一切為了孩子的分?jǐn)?shù)。除了叮囑孩子學(xué)好學(xué)校的功課以外,課余時(shí)間又陪孩子去參加。
    作文。
    班、書法班、英語班、美術(shù)班、音樂班??在家長的心目中,這完全是一種”責(zé)任”。
    (二)“順其自然”型。這是獨(dú)生子女現(xiàn)象出現(xiàn)后,家長因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn),有的家長是因?yàn)槎米裱逃?guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因?yàn)槊κ聵I(yè)而無暇顧及,或因?yàn)樽陨淼木窒薅鵁o賴放棄,具體表現(xiàn)為:
    一、”代理家長”的現(xiàn)象較為普遍。許多家長把教育子女的事情讓位于外公、外婆等“隔代人”。于是,長輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”?!俺允裁础?、“穿什么”、“用什么”時(shí)時(shí)刻刻牽動著長輩們的心。長輩們那“特別的愛”,使得孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我服務(wù)能力差;熱衷于自我設(shè)計(jì),缺乏責(zé)任感。孩子許多的不良行為和習(xí)慣,就在長輩無微不至的“關(guān)愛”中滋生。
    二、“心有余而力不足”。家長希望自己的孩子成長、成才。然而,強(qiáng)烈的“希望”和教育“方法”之間差距實(shí)在太大。在家長的眼里,孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)可以領(lǐng)導(dǎo)成千上萬人的企業(yè)家,不能說服家里的一個(gè)“寶貝”而找老師“告狀”、“述苦”的現(xiàn)象絕非個(gè)別。家長常常感嘆在子女面前,教育“無從下手”、“傷腦筋”。
    究其原因,家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”,是指家長對待孩子“嚴(yán)”而出“格”。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價(jià)和希望,常常用鄰居、同事的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評判自己孩子的成敗,從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
    所謂的”不一致性”,是指家長教育孩子”“嚴(yán)”不入“格”。在情感上,家長都重視孩子的教育;然而在現(xiàn)實(shí)生活中卻往往忽視教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如“頂嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行為,有的家長往往放松對孩子的嚴(yán)格要求。長此以往,孩子養(yǎng)成了一些不良行為,家長一旦醒悟,招數(shù)使盡亦束手無策。于是出現(xiàn)了學(xué)校里的“乖乖娃”成了家里的“小霸王”的異?,F(xiàn)象。
    現(xiàn)狀之二:孩子的表現(xiàn)差強(qiáng)人意現(xiàn)實(shí)生活中的孩子,由于受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響,他們在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出了種種令人擔(dān)憂的”怪圈”。
    對策之一:重視教育合力的形成。
    只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此,學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家長開放日,利用現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn),全面指導(dǎo)家庭教育。
    1、指導(dǎo)家長“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一個(gè)家長,都應(yīng)該對孩子有充分的信心。
    2、指導(dǎo)家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中,從小就處在選擇之中,幾乎天天都有己的選擇。
    孩子的興趣就是探索世界,越是不會干的,他就越想干,會了就不干了。孩子是培養(yǎng)教育的對象,不把孩子當(dāng)寵物,不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識孩子所作的一切努力,賞識孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長認(rèn)識的基礎(chǔ)上,采取同一的內(nèi)容,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行教育與評價(jià)。學(xué)校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合,以實(shí)踐為重點(diǎn),及時(shí)反饋,樹立榜樣,找出差距,再教育,再實(shí)踐,從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。對策之二:重視家庭活動的開展。
    生動、活潑的活動是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開展豐富多彩的家庭活動。如春節(jié)期間開展“受歡迎的小客人,受稱贊的小主人”實(shí)踐活動;在婦女節(jié)、重陽節(jié)期間開展“媽媽好”、“祝福老人”等情感活動;在中秋節(jié)期間開展“我愛我家”的系列活動??通過活動的開展,家長以“情感”的橋梁,以“親情”為紐帶,適時(shí)對孩子進(jìn)行教育,一定會收到意想不到的效果。
    對策之三:重視和睦家庭的建立。父母應(yīng)該非常精心地營造一個(gè)令孩子身心健康成長的家庭人文環(huán)境。父母應(yīng)該以自己的言傳身教以及在生活中創(chuàng)造出來的每一個(gè)生活細(xì)節(jié),讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬松的家庭氣氛中。培養(yǎng)孩子活潑、開朗、勇敢、進(jìn)取的性格,培養(yǎng)孩子良好的公民意識和社會責(zé)任感,培養(yǎng)孩子樹立平等、契約、寬容、創(chuàng)新、共生的現(xiàn)代意識,讓孩子懂得:要想成才,先要成人。
    重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。作為學(xué)校,有義務(wù)、有能力對家庭教育進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。為了共同的目標(biāo),我們必須“心往一處想,勁往一處使”,我們的教育才有效益和希望。
    各位家長,大家上午好!
    非常感謝大家給我這個(gè)交流教育孩子經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。我先介紹下我的基本情況,我姓米,在宣傳部工作,我從20xx年4月從張谷英鎮(zhèn)調(diào)上來后,在孩子教育上花費(fèi)了很大的精力,也取得了不錯(cuò)的效果,現(xiàn)在女兒在荷花塘小學(xué)讀6年級,朋友都說我孩子帶得好,老師對她的評價(jià)很高,這次還被評為縣級三好學(xué)生,我女兒品行、習(xí)慣、性格都很好,鋼琴堅(jiān)持學(xué)習(xí)了6年時(shí)間,成績一直都在班上前幾名,去年的全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會上她一人獨(dú)得3枚金牌,她從20xx年開始誦讀中國文化經(jīng)典,現(xiàn)在已經(jīng)背完《。
    弟子規(guī)。
    》、《。
    三字經(jīng)。
    》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語》,《孟子》大概到這個(gè)6月底可以背完,總共近5萬字。
    教育孩子對于我們在座的每一位而言,其重要性不言而喻,“再大的成功也無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗”,下面我從兩個(gè)方面來交流我的做法。
    一是當(dāng)前教育存在的問題。
    首先,我覺得教育最大的問題是“重智輕德”。
    現(xiàn)在學(xué)校評價(jià)學(xué)生一個(gè)很重要的指標(biāo)就是學(xué)習(xí)成績,家長也把孩子的考分看的很重,這種應(yīng)試教育廣受批評。高考這根指揮棒正摧殘著青少年的身心健康,很多孩子的生活只有沒完沒了的作業(yè),各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,以致出現(xiàn)幼兒園小學(xué)化的趨勢。前年,教育部出臺文件規(guī)定孩子的睡眠時(shí)間、體育時(shí)間等,這是教育的無奈,更是悲哀,堂堂的教育部居然管到孩子睡與玩了。與此同時(shí),對孩子今后步入社會至關(guān)重要的品德、習(xí)慣、性格等非智力卻關(guān)注甚少。教育的“重智輕德”在我看來是“本末倒置”,非常有害。當(dāng)“馬加爵事件”出現(xiàn)后,我們才清醒地意識到孩子在心理和性格上出現(xiàn)問題給社會帶來的嚴(yán)重危害。
    第二個(gè)問題是,教育是由家庭教育,學(xué)校教育與社會教育三方面組成的。但是現(xiàn)在這三個(gè)方面存在脫節(jié)的現(xiàn)象。
    孩子進(jìn)入學(xué)校后,很多家長認(rèn)為教育就是學(xué)校的事情,自己參與的不多,所以學(xué)校認(rèn)為家長在教育孩子上承擔(dān)的責(zé)任有限,而同時(shí),現(xiàn)在的社會環(huán)境總體很不如人意,對孩子的影響很壞。真正的教育是家庭教育,學(xué)校教育和社會教育共同作用的結(jié)果。
    今天講的第二個(gè)內(nèi)容是家庭教育中應(yīng)注意的幾個(gè)問題,通過自己孩子的教育,我總結(jié)了以下幾個(gè)方面供大家參考。
    第一:教育好孩子是父母的應(yīng)盡職責(zé)。
    作為父母,應(yīng)從心底里產(chǎn)生一種責(zé)任,“養(yǎng)不教,父之過”,孩子的教育是自己事業(yè)的延續(xù)?,F(xiàn)在很多的年輕父母將大部分精力放在自己的事業(yè)上,賺錢謀權(quán),把孩子交給爺爺奶奶,把教育丟給老師,聽之任之。尤其是孩子的小學(xué)階段,大部分家長都處在事業(yè)的攻堅(jiān)破難上,少有時(shí)間顧及孩子。甚至很多的家長應(yīng)酬的時(shí)間有,打牌的時(shí)間有,上網(wǎng)的時(shí)間有,就是陪孩子的時(shí)間沒有。等到孩子身上具有很多難以改變的壞習(xí)慣的時(shí)候,往往悔之晚矣!做父母的在事業(yè)與孩子之間,無論怎么樣都必須保證給孩子的不能少,不要給自己留下遺憾,努力了,嘗試了,才能無怨無悔,要知道,任何成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗。
    同時(shí)我們必須以謙虛的心態(tài)不斷的學(xué)習(xí),不斷地關(guān)注孩子的一切動態(tài)。在很多父母眼里,孩子是不諳世事的,所以說話的口氣、看孩子的眼神都是以一種高高在上的俯視的角度去看,大大低估了孩子的智商、情商和學(xué)習(xí)能力,這是最常見和最容易犯的錯(cuò)誤。我們要用平等的眼光在看待孩子,朋友般的關(guān)系更有利于與孩子的交流。
    第二、孩子教育的最重要的時(shí)段。
    孩子的教育總體來說越早越好,我認(rèn)為孩子在10歲之前是非常關(guān)鍵的,這個(gè)階段是孩子性格、習(xí)慣、品格等非智力因素形成的關(guān)鍵時(shí)段,不可錯(cuò)過。俗話說“三歲看大,七歲看老”就是這個(gè)意思,也就是說,小學(xué)階段至關(guān)重要,這時(shí)形成的根基會受益終身,而且也是父母與孩子感情培養(yǎng)的重要階段,到10歲的時(shí)候,父母如果跟孩子感情不融洽,難以溝通的話,那以后要教育孩子就要付出很大的精力。尤其是到青春叛逆期的時(shí)候,你往往會束手無策。
    第三、評價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)問題。對于上學(xué)的孩子來說,大部分家長都非常看重考試的成績,但是我覺得,在小學(xué)階段,成績不是最重要的,重要的是孩子的性格、習(xí)慣和品格等。這個(gè)好理解,但就是不容易做到,所以無論什么樣的考試,要少關(guān)心他的分?jǐn)?shù),不要給他學(xué)習(xí)上以太大的壓力,學(xué)習(xí)上主要是要求他按時(shí)完成作業(yè),預(yù)習(xí)的方法等等。生活上的很多習(xí)慣是需要培養(yǎng)的,做家長的最重要的是不能包辦,盡量放手讓孩子去做,勞動的喜歡和觀念不是一下子能養(yǎng)成的,主要在平時(shí)的積累。每一個(gè)孩子有每一個(gè)的特色,千萬不要拿自己的孩子跟別人的孩子比,放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)孩子改正不足的地方。賞識孩子很重要!
    這里我講一個(gè)笑話,說一個(gè)正在看新聞的家長,看到孩子考試又沒有及格,就指著孩子的額頭大發(fā)脾氣,你看誰誰考了多少多少分,看你,這么不爭氣,真是氣死我了!你們猜孩子怎么說,孩子說“哼,人家克林頓40多歲就當(dāng)總統(tǒng)呢”!有些家長先是比,然后就是逼,逼不了就是打!效果越來越差。跟孩子的關(guān)系越來越緊張。
    第四、教育孩子的根本方法是以身作則。凡是要求孩子做到的父母必須做到,身教重于言傳。比如說誠信的問題,對于孩子一定要講信用,答應(yīng)的事情千萬要做到,否則你就不要承諾,這個(gè)切記一定做到,不要欺騙孩子。如果你要求孩子不要上網(wǎng)或者不要看電視,那你首先自己得做到,不要當(dāng)孩子的面做這些。還比如說零食,家長你首先不要嘴饞,否則你怎么要求孩子!還比如說孝敬父母,你必須以身作則,你對父母的態(tài)度怎么樣,也許以后孩子對你就是什么樣的態(tài)度。說到孝敬父母,現(xiàn)在家庭關(guān)系最難處理的就是婆媳關(guān)系了,這個(gè)我真誠地勸告大家,做媳婦的一定要大度,不要以簡單的對與錯(cuò)對待婆婆,你對婆婆的一舉一動孩子都看在心里,如果不是跟婆婆住一起的話,一定要經(jīng)常帶孩子回去看看,你現(xiàn)在的付出就是將來自己的收獲,這個(gè)應(yīng)該是這樣的!不是有一個(gè)公益廣告,孩子看到媽媽打水給奶奶洗腳,隨后孩子便搖搖晃晃打來水給媽媽洗腳嘛!
    現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電視是最讓家長頭疼的問題。對治“邪”的唯一的最有效的方法是興“正”。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)和電視,我覺得主要是他沒有找到更有趣的又健康的游戲,所以父母要多花時(shí)間陪孩子游戲,體育運(yùn)動,戶外爬山,鄉(xiāng)下田間,盡量減少孩子接觸電視網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會,周末也可以多帶他到朋友家玩,有玩伴也是很重要的。在與孩子的游戲中增進(jìn)彼此的感情,網(wǎng)絡(luò)與電視必須規(guī)定時(shí)間,不能超過,周一到周五學(xué)習(xí)時(shí)間不能玩,周末可以稍稍放松下,父母必須創(chuàng)造條件,讓他的童年不至于孤單和無聊。
    第五、特長學(xué)習(xí)的問題。
    小學(xué)時(shí)間寬裕,學(xué)一兩門特長會增強(qiáng)孩子的自信,與其孩子在家上網(wǎng)看電視不如送到學(xué)校去。因此在孩子的特長學(xué)習(xí)上沒有總體規(guī)劃,往往今年學(xué)畫畫,明年學(xué)樂器,后年有跳舞,其實(shí)這樣是很不好的。我的意見是,你可以征求孩子的意見,到底喜歡學(xué)什么,一旦選定后,就要堅(jiān)持學(xué)幾年,我的意思不是要求你成為什么什么家,而是要堅(jiān)持做一件事情,因?yàn)閷W(xué)特長,剛剛開始時(shí)幾乎都是興趣的驅(qū)使,但是任何技術(shù)和藝術(shù)都有一個(gè)艱難的過程,尤其是學(xué)到第2年或者第三年的時(shí)候,如果遇到難度就退,這對于他以后的學(xué)業(yè)和事業(yè)都不利。從特長學(xué)習(xí)中學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會突破困難這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過技藝本身的學(xué)習(xí)!
    這從我孩子身上得到了驗(yàn)證,她能夠用6年的時(shí)間學(xué)鋼琴,雖然水平不怎么樣,但是經(jīng)過這個(gè)磨練而形成的習(xí)慣和堅(jiān)持的品格會讓她受益終生。
    第六、正確處理與老師學(xué)校間的關(guān)系。有時(shí)間多與班主任老師溝通,了解孩子在學(xué)校的情況,好有針對性的解決問題和調(diào)整方法,這個(gè)很重要,現(xiàn)在很多家長認(rèn)為跟老師處理關(guān)系就必須打紅包,送禮物什么的,其實(shí)這是很錯(cuò)誤的。重視孩子的教育,培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子是給老師最好的禮物。千萬不要當(dāng)孩子的面說老師哪里沒有做好,說學(xué)校哪里不行,這可以說是大忌!老師和學(xué)校布置的任務(wù)要不折不扣地配合好,完成好,以一種積極的心態(tài)看待某些哪怕是不太合理的東西。如果家長一老抱怨學(xué)校,這將對孩子的影響很不好,使孩子對自己的不足方面有了推脫的理由!在這方面我也是很注意,每換一個(gè)班主任老師,我都會寫信給老師,介紹孩子的情況,跟老師的關(guān)系處理的很好。
    第七、音樂等藝術(shù)教育。
    在藝術(shù)教育上,很多家長很少注意。而事實(shí)上,藝術(shù)的品鑒是一種非常重要能力,可以豐富孩子的以后的人生,使孩子自然地生出一種優(yōu)雅的氣質(zhì),充實(shí)孩子的精神世界。像音樂,我是極力反對孩子學(xué)唱流行音樂的,為什么?不知道大家對流行音樂有怎么樣的感受,我覺得流行音樂大多庸俗,歌詞和曲調(diào)充滿迷茫,失落和無所適從,充滿情色和誘惑,這對孩子的成長是非常不利的,你們知道現(xiàn)在孩子都唱什么歌嗎?我特意問了一個(gè)初一的在我家托教的孩子,她給我寫了五首他們喜歡唱的流行音樂,分別是,《客官,不可以》、《犯賤》、《玫瑰花的葬禮》、《飛機(jī)場》、《灰色頭像》,都是一些不知所云的東西。為什么那些膚淺的、無病呻吟的流行音樂能夠大行其道?我覺得藝術(shù)是生活最直觀的表現(xiàn)。音樂背后展現(xiàn)的是當(dāng)代人的累、迷茫與無所適從,為名所累、為物所累,被物欲所蒙蔽的雙眼已喪失了對“美”追問的能力,都以為對外在的追求能夠彌補(bǔ)精神的孤寂、信仰的缺失和道德的沉淪。電視里,網(wǎng)絡(luò)中,廣播里,到處聽到的是“靡靡之音”,面對這樣的環(huán)境,難道怪孩子嗎?不能怪的,他們甚至不知道世界上還有很多美好的音樂!所以,我們必須一起來營造健康的音樂環(huán)境,就是在家里經(jīng)常放經(jīng)典的中西方古典音樂,如鋼琴曲,古琴,古箏,笛子,二胡等。熟話說“生在維也納的孩子沒有不懂音樂的”,其實(shí)強(qiáng)調(diào)的就是環(huán)境的營造!我在對孩子的音樂上可謂用心良苦,堅(jiān)持讓她學(xué)了6年的鋼琴,學(xué)的大多是古典經(jīng)典音樂,買了一套《西方經(jīng)典愛和樂》,經(jīng)常放!因此她對現(xiàn)在的流行音樂沒有好感。如果在學(xué)校里、大人的嘴里、電視電腦里,都是經(jīng)典美樂,就不怕流行音樂了!其他藝術(shù)也是一樣,趁孩子還小,多讓孩子感受高雅的東西,有機(jī)會看看畫展啊,什么的,家里搞些書法作品掛在書房等,藝術(shù)教育在現(xiàn)階段如同在白紙上作畫,你畫的什么就是什么,如果畫錯(cuò)了去糾正那將付出很大的代價(jià)!
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    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    親愛的同學(xué)們,大家下午好,今天在這里特別召開消防安全知識大會,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,把今天所聽的,所學(xué)的記在心里。得以在今后的生活中,遇到類似的情況知道該如何應(yīng)對,其實(shí)最重要的還是防患于未然,所以希望同學(xué)們千萬不要心存僥幸,不要玩火。一直以來,我們學(xué)校都把安全教育活動作為一項(xiàng)常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學(xué)校時(shí)常對同學(xué)們進(jìn)行安全教育,并與每位家長密切配合,希望各位同學(xué)切實(shí)增強(qiáng)安全意識。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。
    今天,我重點(diǎn)說一下防火安全知識,翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點(diǎn),如果不及時(shí)撲滅,很容易造成人員傷亡,有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。
    1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會發(fā)生中毒,嚴(yán)重時(shí)就會窒息死亡。
    2、被火燒死。
    3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。
    其次,遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦,火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn):
    1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實(shí)情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。
    2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間時(shí),要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時(shí)千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機(jī)會。
    3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。
    4、顯示求救信號。發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
    5、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢下,切不可舍命救物。
    當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們該做些什么呢?
    1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門牌號等,然后派人在路口迎侯消防車。
    2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
    3、個(gè)別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。
    4、油鍋起火,切不可用水撲救,因?yàn)橛偷谋戎乇人p,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動,會把火勢蔓延;也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴(kuò)大火勢,直接蓋上鍋蓋滅火即可。
    5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。
    6、煤氣﹑液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶等要及時(shí)疏散到安全地方。
    同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要驚慌,要視火勢情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時(shí)報(bào)警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時(shí),要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直接參與,但是這并不是視而不見,你可以通過間接方式去實(shí)施救火,如報(bào)警,找人救等。
    同學(xué)們,你們是國家的棟梁,是21世紀(jì)的主人,愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)?!鞍踩褪切腋?,生命就是財(cái)富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。
    家庭教育講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?nèi)w師生進(jìn)行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識,學(xué)習(xí)和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。
    消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽到警報(bào)聲到全部撤出教室辦公室,從聽到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了5分鐘沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,比去年的演習(xí)有了很大的進(jìn)步,讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步,鼓掌!通過這次演練,我們學(xué)會了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項(xiàng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),這對我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。
    當(dāng)然,我們今天進(jìn)行的只是演練活動,事先,我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,并進(jìn)行了認(rèn)真地動員,和真實(shí)的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必須強(qiáng)調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的'較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會導(dǎo)致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個(gè)陌生的地方,還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習(xí)慣。
    順便講一下,周一升旗,平時(shí)的做廣播操,請同學(xué)們務(wù)必聽從統(tǒng)一指揮,嚴(yán)肅團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,嚴(yán)格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生,否則將受到嚴(yán)肅處理。
    老師們、同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰也不敢保證今后危險(xiǎn)就不會在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思危”,時(shí)刻保持安全的警覺性。全校上下要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,明確安全責(zé)任,完善安全管理規(guī)章,使校園每個(gè)角落不留空白,及時(shí)消除安全隱患,堅(jiān)決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
    老師們、同學(xué)們:
    下午好!
    今天,我們學(xué)校利用課外活動時(shí)間,組織全體師生開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。舉行這次活動目的是:使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,提高大家面對突發(fā)事件和災(zāi)難來臨時(shí)自救、自護(hù)的應(yīng)變能力,同時(shí)也展示了同學(xué)們熱愛班級、熱愛學(xué)校的集體紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識。
    這次安全演練活動,在學(xué)校各科室和各位老師們大力配合下,整個(gè)疏散過程共用時(shí)1分58秒,在演練過程中,我們所有老師都能按照指定分工在指定位置組織學(xué)生迅速撤離,在極短的時(shí)間內(nèi),按照預(yù)定路線,緊急、安全、有序地從教室撤離到操場,這次演練達(dá)到了我們預(yù)期目的,取得了圓滿成功。今后,這樣的活動我們還會每月舉行,讓逃生路線在師生腦海中養(yǎng)成習(xí)慣,形成條件反射意識。
    同學(xué)們,災(zāi)難無情、生命無價(jià),希望大家在今后的生活學(xué)習(xí)中要提高安全防范意識,平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護(hù)能力,掌握在危機(jī)情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),回家積極向家長、朋友、和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。