班級冬游活動策劃書(優(yōu)質19篇)

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    總結是一種思考的方式,通過總結可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題??偨Y要具備客觀性,避免主觀感情和個人偏見的影響。通過觀看這些范文,可以了解到總結的寫作要點和技巧,幫助我們提高自己的寫作水平。
    班級冬游活動策劃書篇一
    活動引言:
    舉行207冬游活動為迎接20xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是207班同學都參加。
    一、活動主題:
    二、活動負責人:
    黃福海。
    三、活動地點:
    青秀山。
    活動時間:
    20xx年1月1日(新的.一年了哦!)。
    四、前期工作。
    1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統(tǒng)計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)。
    2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
    3、負責人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
    五、參與對象:
    207班全體同學。
    六、活動流程。
    1、1月1日9:40在青秀山大門集合。
    2、10:00集合完畢。
    3、10:05進入青秀山。
    七、注意事項。
    1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去。
    2、天氣較冷,同學記得添衣。
    3、注意交通安全,財物安全。
    4、注意發(fā)揚北流人的良好作風。
    5、一定要集體一起走,不能分散,不個人主義。
    6、如果下雨,活動改期會有通知。
    八、討論。
    你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始!精彩源于你們!
    班級冬游活動策劃書篇二
    從開學到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十周了,大家還有些不熟系,聯(lián)系不夠緊密,甚至還不能叫出班上每個同學的名字!冬日融融,陽光明媚,寧靜而舒適。在同學們的提議下,班里決定開展冬游活動。
    以冬游活動為載體,使同學們相互了解相互熟悉,增進彼此間的感情,拉近同學們的距離。大家可談人生談理想,可以吐槽我們的學校,懷念我們的高中,暢所欲言。希望通過這次活動使班級更加團結,同學們相處的更加融洽。
    阿彪農(nóng)家樂。11月16日星期日。
    20xx計本一班全體同學及輔導員默默(電話)班主任李良(電話)。
    活動總指揮:李良,朱昊宇。
    副總指揮:詹時涌,祝浩。
    活動策劃:詹時涌,何萬云(助理:虞華亮)本次計劃分為五組,每組8人,實行組長責任制,組長負責本組成員的安全,負責完成分給本組的任務,必須按時保質保量完成。
    以下是分組安排:本次共分為四組,分別為一組采購組,二組清洗整理組,三組烹飪組,四組勞務組。每組九人,不要換組,希望服從組織安排!
    合,各組長負責清點人數(shù)。朱昊宇:,詹時涌,李良,關洪力。
    本次活動大家需要注意乘車安全,如果中途。
    本人有事須向組長請假說明原因。下午乘車時以組為單位乘公交返回。明天天氣可能會有變化,大家?guī)Ш糜陚悖苑廊f一。
    祝大家玩的開心,嗨起來!希望大家積極參與活動,感謝大家在收費和活動上的支持,謝謝!
    xx年x月x日星期五。
    班級冬游活動策劃書篇三
    第一環(huán)節(jié):全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
    第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯,給予同學們適用的指導。
    第三環(huán)節(jié):由每位同學依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學在上臺前需做好準備。
    第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內)均需參與活動。
    游戲說明:(真心話大冒險)。
    1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學從1開始無限報數(shù)。
    第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數(shù)。
    當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出,需揮手示意。
    2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時,如有人揮手,該同學(老師)即算出局。同理,當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時,如有人仍然報數(shù),該同學(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
    3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(老師)。
    4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
    5、每組出局滿四人則游戲結束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結束為止。
    班級冬游活動策劃書篇四
    1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力。
    2.了解西方文化與中國文化差異。
    3.感受西方人的生活和娛樂。
    1.提前與外教約定拜訪時間。
    2.組織班上同學挑選精美禮物。
    3.一同前往外教家。
    1.外教教我們唱英文歌。
    2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。
    3.外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨。
    1.外教老師熱情好客,同學們玩得很開心。
    2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多。
    3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。
    4.在交流中,同學們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達到活動目的。
    班級冬游活動策劃書篇五
    2、培養(yǎng)學生的自信心,增強學生音樂表演實踐能力;
    3、培養(yǎng)同學之間的合作能力。
    4、在緊張的學習中適當放松。
    “班級音樂會”能夠營造班級和諧、團結的氣氛。展示學生音樂作品、音樂小評論等,達到相互交流和激勵的目的。
    :博雅樓音樂教室(備注:如果不能申請過關,則在八年級12班教室舉行)。
    由于活動時間較長,所以決定將活動分為三次進行,時間為11月18日下午海量閱讀時間、11月19日下午活動課時間、11月19日下午海量閱讀時間。(如以上三個時間中因事有耽誤,那么就改為次日下午海量閱讀的時間。如果是活動課時間有耽誤就改為當天下午海量閱讀時間。關于時間安排,我們將會跟相關人員申請)。
    :主持人:劉熠余沁霏。
    譚珊然。
    團委會(李詩雨余沁霏劉新玥)。
    :譚如意。
    :團委會(同上)。
    :鄧峰曾家豪。
    :余沁霏。
    :李詩雨。
    譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨。
    :八年級12班全體學生及班主任。
    1.組織人員宣布會場紀律(三分鐘左右)。
    2.班主任做開場講話(五分鐘左右)。
    3.主持人講開場白及活動規(guī)則(三分鐘左右)。
    4.主持人報幕。
    5.節(jié)目1-7(主持人依次報幕)(三十分鐘左右)。
    6.現(xiàn)場小游戲(十分鐘左右)。
    7.節(jié)目(其余)(五十分鐘左右)。
    8.頒獎(十分鐘左右)。
    9.主持人講結束語(三分鐘左右)。
    10.負責人總結(兩分鐘左右)。
    時間總和為:115分鐘左右。
    (主持人按照節(jié)目單順序依次報幕,學生按順序表演。)。
    (1)節(jié)目范圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內容健康,積極向上,展現(xiàn)學生素質的節(jié)目。
    (2)節(jié)目形式:包括唱歌(可根據(jù)自己愛好選擇通俗唱、獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、對唱。可唱英文、日文等)、舞蹈(獨舞、集體舞等)、詩歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:如果在教室內,則不能選擇鋼琴。如果在音樂教室,可選擇鋼琴。但其他樂器需要選手自備)。
    (3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準備至少一個節(jié)目,形式和內容由學生自由組合(可與同學組合)。要求人人參與,根據(jù)自己的愛好、特長自選內容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團委會統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任進行審核。
    (4)節(jié)目要利用課余、周末時間積極進行排練,對每個節(jié)目都應該詳細記載,負責人對節(jié)目中好的方面進行表揚,在節(jié)目存在的問題給以點評。對每個學生都應一視同仁,給予那些節(jié)目中存在問題的學生應該多多的鼓勵,對每個學生都應該給予正確的看待。
    1、歌詞接龍。
    游戲規(guī)則:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類推。上一句歌詞的結尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰想到就可以唱)失敗的小組將會受到懲罰(如:做個鬼臉、跳個草裙舞等)。
    2、小組自創(chuàng)節(jié)奏。
    游戲規(guī)則:以三分鐘的時間,各小組討論想出并自創(chuàng)出一小段簡短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個小組中選出四個小組進行展示,并評出最有創(chuàng)意的一個小組。
    一等獎(一名)獎品:獎狀一張、本子一個、筆一支。(加操行分2分)。
    二等獎(兩名)獎品:獎狀一張、本子一個。(加操行分1.5分)。
    三等獎(三名)獎品:獎狀一張、筆一支。(加操行分1分)。
    優(yōu)秀小組(兩個小組)獎品:獎狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)。
    (備注:此項活動涉及到挪用班費以及操行分評定,請班主任審核并作適當修改)。
    :通過這種新型的音樂研究性學習的.方式,讓學生得到一種親身的體驗。在探究的過程中,不但豐富了學生的課外知識,也深刻的了解音樂的內涵,并提高了學生的合作、交流能力。同時學生也無形中讓自己展開豐富的聯(lián)想,為他們創(chuàng)新意識的發(fā)揮提供了用武之地。“班級音樂會”是一種生動活潑的評價方式,我們應該以一位“總導演”的身份,充分調動、保持學生的積極性,發(fā)揮學生的組織、編導能力。
    班級冬游活動策劃書篇六
    步入大學,我們的學習、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地,寢室隨之成了我們的基本單位,而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業(yè)的交流,也為了男女同學間的友誼,我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規(guī),“女生宿舍,男生止步”“男生宿舍,女生免入”的規(guī)定將在此時失效。
    營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力,促進各班男、女生之間交流。
    20xx年11月5日。
    生命科學與化學工程系。
    生命科學與化學工程系學生會女生部。
    肖新生基艷張斌周江河周聞名。
    大一、大二全體同學。
    1.請宣傳部出活動宣傳海報;
    2.在周二的例會上向各班長傳達活動內容,并分發(fā)活動方案書;
    3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單,我們予以統(tǒng)計;
    4.在周四下午4:30地點于318,各寢室長進行抽簽配對,在次日我們予以通知結果;(配對原則:不同班級,不同專業(yè),同一年級進行)。
    5.周五下午4:00,部門會議進行相關工作分工。
    組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的小禮物,男生也可提供美味的零食。
    雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
    男、女生還可進行才藝大比拼,可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
    1.在十一點時,我們在宿舍進行了查訪,看大一學生是否已回寢;
    2.為活動出展板。
    1、活動過程中務必注意好安全,以防不法分子趁機作亂。
    2、活動結束后,各班由班長或女生委員于11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318,每班至少一份。
    3、為了保證大家玩的開心,留下回憶的證據(jù),每班在活動結束后上交活動照片至女生部郵箱(shx_xshnsb318@)且上交打印照片4張。
    班級冬游活動策劃書篇七
    :歡迎20xx級運輸專業(yè)新生,豐富同學們的業(yè)余生活,為大一、大二運輸班提供一個交流,融合情誼的平臺、展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。一方面促進同學之間的友誼,另一方面也希望在20xx-20xx學年,每個同學們可以有更豐富的生活。
    待定。
    主辦單位:北京交通大學交通運輸學院運輸1109班1209班。
    活動對象:11級及12級9班全體學生。
    ※※活動前期準備。
    1.聯(lián)系友誼班級(并且制作聯(lián)系表)。
    2.準備物品購買(小吃,游戲活動用品,獎品)。
    3.準備交流問題。
    5.準備音箱,麥克風等。
    6.準備聯(lián)誼當天所需全部文件。
    7.活動當天場地布置。
    8.活動當天人員分工。
    ※※活動主體。
    1、分組。
    2、主持人致詞。
    3、進行分組展示(隊名,成員)。
    4、(1)1109節(jié)目1,1209節(jié)目1,游戲1+懲罰,(2)1209節(jié)目2,1109節(jié)目2游戲2+懲罰,(3)1109節(jié)目3,1209節(jié)目3游戲3+懲罰,(4)1109班進行各種答疑,(5)1209節(jié)目4,1109節(jié)目4,1209節(jié)目5游戲4+懲罰,(6)1209節(jié)目6,1109節(jié)目5,游戲5+懲罰,(7)1209節(jié)目7,1109節(jié)目6游戲6+懲罰。
    5、主持人結束。
    游戲準備:
    分組團隊建設游戲——我們在一起。
    坐成一圈,從頭至尾每人依次報出我們在一起,之后“我”代表一組,“們”代表一組,以此類推。
    分組之后,五分鐘團隊建設,設計口號,組名,pose。
    游戲開始:
    節(jié)目一:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。
    目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。
    人數(shù):每組派出六人代表。
    道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。
    游戲規(guī)則:
    1.五組,但每組必須要有六人。
    2.主持人請每組每人抽簽。
    3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
    4.最后坐爆氣球的組全體接受懲罰游戲。
    節(jié)目二:你畫我猜。
    每組兩人代表【11、12級各一個】,
    ppt準備,每組3分鐘時間,一人比劃一人猜。
    比劃者可以有語言描述但不能涉及詞語中的字。
    猜出詞數(shù)最少的組全體接受懲罰游戲。
    節(jié)目三:踩汽球。
    目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
    人數(shù):每組各出一名男生和女生。
    游戲規(guī)則:當場選出十名人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)。
    節(jié)目四:吸管傳皮筋。
    1、道具:吸管若干,橡皮筋若干。
    2、過程:
    a)每組相同人數(shù),排成一排,每人發(fā)一吸管,用嘴叼著或咬著"。
    b)比賽開始,第一個人吸管上掛著一個橡皮筋,并依次傳給后面一個人,再從后至前傳回第一個人。
    c)隊員不能用手觸碰僻靜,皮筋掉地從頭再傳,傳得最慢的一對全體受罰。
    節(jié)目五:泡泡糖【全場游戲】。
    主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。連續(xù)三輪,出局者作為受懲罰的對象。
    節(jié)目六:xxxx。
    每組同學全部背對大屏幕,主持人會在白紙上寫一個成語,只有隊尾的同學可以看,然后對倒數(shù)第二名同學進行表演,不能說話,只能用肢體語言,其他組的同學監(jiān)督,然后倒數(shù)第二名同學對倒數(shù)第三名同學進行表演,以此類推。最后對第一名同學說出表達的意思。表達的最快最準確的勝出,表達的誤差最大的受懲罰。
    附:懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。
    2、七滋八味,現(xiàn)場挑出志愿者調配整蠱飲料(準備好醋,鹽,糖,胡椒……),受罰者飲下。
    3、扎氣球,在受罰者身上綁一圈氣球,選出志愿者將受罰者身上的氣球一個一個扎爆,受罰者不準動。
    5、屁股寫字被罰者利用屁股扭動寫出要求的字,一邊扭動屁股,一邊要說出現(xiàn)在所寫的筆畫。(文字越復雜越好)。
    6、敲門然后說:“大家好,我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈(如拍胸脯)。
    1、1109班班長唐國議負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調兩個班級的分工合作事宜。
    2、文藝委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。
    3、節(jié)目主持人每班各出一名男女主持,負責活動當天的主持,氣氛調動。
    4、團支書負責游戲問題的收集,場地的申請和布置。
    5、組織委員負責節(jié)目的材料收集及場地布置。
    6、生活委員(任務:負責買水果及其發(fā)放,聯(lián)誼所需物品,
    教室的布置;氣球等會場裝飾品,負責游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費的預算和收集。)。
    7、宣傳委員、組織委員負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。
    1.水果、飲料費用:
    2.游戲道具費用:
    3.游戲獎品費用:
    4.其他費用:
    1、做好場內的安全工作,排除安全隱患,做好防范措施。
    2、各負責人各司其職保證聯(lián)誼的順利舉辦。
    3、110915男11女。
    120913男11女。
    生活委員詳細統(tǒng)計參與人數(shù)。
    1、確定現(xiàn)場布置方案,
    2、現(xiàn)場布置所需的物品。
    【所需物品】。
    場地布置:氣球200個,細繩,膠帶,剪刀,插線板,彩帶,紙張,其他小裝飾品,
    3、現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個班級共同分擔。
    班級冬游活動策劃書篇八
    活動引言:
    舉行二零七冬游活動為迎接xxxx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。
    黃福海。
    青秀山。
    活動時間:xxxx年1月1日。
    1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統(tǒng)計一下去的'同學。
    2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
    3、負責人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
    207班全體同學。
    1、1月1日9:40在青秀山大門集合。
    2、10:00集合完畢。
    3、10:05進入青秀山。
    1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去。
    2、天氣較冷,同學記得添衣。
    3、注意交通安全,財物安全。
    4、注意發(fā)揚北流人的良好作風。
    5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義。
    6、如果下雨,活動改期會有通知。
    班級冬游活動策劃書篇九
    :提供兩個班級間同學相互了解的平臺,培養(yǎng)兩個班級同學間的團隊精神和協(xié)作的能力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活。
    :come,come,come!
    :我的朋友,我來找—班級聯(lián)誼活動。
    :周五下午3點。
    :階梯樓103。
    各班找一個班委在入口處向到場的每個同學發(fā)一張序號卡(方便一會兒活動使用),領卡的同學到屋里可以任意找座位坐下,人到齊后,活動正式開始。
    由各班文藝委員主持,宣讀聯(lián)誼活動的開場白,并介紹到場的各位嘉賓,最后宣讀活動正式開始。
    兩班相同號碼的同學找到對方并坐在一起,互相交流,了解。
    開場節(jié)目:李菲一吉他彈唱《那些花兒》。
    游戲一:腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。
    目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力。
    對象:各小組成員(分3組,每組四個人)。
    道具:腦筋急轉彎問題20個獎品(會閃的胸章)。
    游戲規(guī)則:
    1.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
    2.回答錯誤的謎題可以再度作答。
    3.搶答由統(tǒng)一命令開始后進行,并有專門人員負責記錄誰先搶到以及答題情況。
    4.每組答對問題,累計,20個問題問完后,答對題目最多的組獲勝,主持人發(fā)放獎品。
    中場節(jié)目:清唱《寶寶寶寶》。
    游戲二:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。
    道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品。
    人數(shù):2人一組,4組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組2人面對面(一人表演,一人猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,記錄答對數(shù)目,最后答對題目最多的組獲勝,禮品為證書。
    中場節(jié)目:李菲一爵士舞表演。
    游戲三:眉目傳情。
    要求:每組人數(shù)4位,共3組,進行5輪,最先報出正確數(shù)字的獲勝,5輪獲勝次數(shù)多者勝。
    游戲規(guī)則:需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定頭、眼、嘴為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù),哪位數(shù)上是幾就相應弄幾下。給每組第一個人一個數(shù)字,然后第一個人向后面報數(shù)。不準用講,只能用規(guī)定部分表示數(shù)字,最后一個人將正確數(shù)字報出來。
    游戲四:踩汽球。
    目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
    游戲規(guī)則:人數(shù)為十名,共兩組,一組五人,每人腳上各綁3個氣球,保護自己的氣球不讓對方小組成員踩破,并盡力去踩破對方小組成員腳上的氣球。
    收場節(jié)目:健美操表演《最炫民族風》。
    1、各班通知去時自帶垃圾袋;
    2、活動所用道具由各班班長、團支書提前準備好;
    3、活動時間和場地由各班班長協(xié)調決定;
    4、主持人提前寫好演講稿,并要熟悉各個環(huán)節(jié)的流程,尤其要熟悉各個游戲的規(guī)則和玩法,起到活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
    班級冬游活動策劃書篇十
    三、參與人員與總負責人。
    四、活動時間與地點。
    五、當天人員安排。
    六、注意事項。
    七、應急處理。
    八、經(jīng)費預算。
    九、活動結束工作。
    一、活動目的:。
    豐富同學們的課余生活,提高實踐能力,增進班上同學的互動溝通,提高班級凝聚力,
    營造和諧融洽的集體氛圍,特別有利于接下來班級活動的開展,為大學生活增添色彩。
    二、活動主題:團結快樂。
    三、參與人員。
    13技術2班全體成員總負責人:韋杰。
    四、活動時間及地點。
    時間:xx4年12月27日地點:南寧市獅山公園。
    玩,時間地點無限制,切記不可單獨一人活動。
    想出去走走。到武漢的風景區(qū)去玩玩,放松一下,因此希望大家積極踴躍參加。總指揮:王活動地點:馬鞍山森林公園活動時間:2011月13日(星期六)帶隊人:王、趙龍(11月6日我們實地考察了的)路線:廣埠屯~~~森林公園在馬鞍山森林公園,我們主要以燒烤為主,實地的菜品和飲品價格如下:菜類:飲品:
    地購買,帶過去。
    個、板炭1份。
    出行時以小組為單位,各個寢室有負責人,切實屢行好職責,注意每一個人的安全。分組:組成員的各項安全。班委要正視自己的職責。注意事項:(每個人都要好好閱讀,小組負責人和班委要牢記)。
    1、早上7:30到廣場上集合,小組負責人清點人數(shù),做好記錄。
    2、負責人帶隊到站臺統(tǒng)一坐車,上車后清點人數(shù),保證小組人員都要上車。3、到森林。
    公園后到大門前等著,小組負責人清點人數(shù),將每一個人的學生證收起來,交給班長,買票,然后統(tǒng)一進園。
    4、進園后全班一起,跟著班長走,走到目的地-----野營燒烤區(qū),到達位置后,短暫休息,副班長和生活委員以及小組的一個負責人,一起購買食品。
    5、注意安全,不要單獨離開群體,有什么事和小組負責人聯(lián)系,小組負責人再和班委聯(lián)系。
    6、小組負責人把小組每一個成員的聯(lián)系方式記好,小組負責人的手機必須開機。
    7、燒烤時,注意火,不要把自己燙傷,注意場地地清潔和干凈,食物要烤熟后再下口。
    8、燒烤完之后,副班長和生活委員以及小組的一個負責人,歸還租具,拿回押金。
    9、出園時全班一起,到員外小組查人,按組回學校,在六點之前各個小組把統(tǒng)計的結果交給副班長,副班長總結后交給班長。
    10、每個班委對這次冬游進行總結,星期日晚上班會交給班長。11、希望大家積極配。
    班級冬游活動策劃書篇十一
    1、請學生任意選用圣—桑的《動物狂歡節(jié)》中的一段音樂,進行編排、創(chuàng)作并表演。
    2、形式要多樣,可以是給音樂填歌詞進行表演唱,也可以編排成音樂劇,還可以用樂器(或自制樂器)為音樂伴奏等。
    3、可以根據(jù)需要改編原作品的音樂。(速度、節(jié)奏、風格的改變)。
    1、通過音樂會的表演,對動物狂歡節(jié)的中音樂有更深層次的理解。
    2、通過小組合作,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,加強學生的合作能力。
    3、通過對音樂的二度創(chuàng)作,發(fā)揮學生的想象力,提高學生的創(chuàng)作力。
    4、通過創(chuàng)作(音樂、表演、服裝、道具),充分體現(xiàn)音樂與其他學科的結合。
    1、把全班學生分成若干組,每八個人一組,并給每組編上序號。每組選出一名節(jié)目解說員。
    2、除鋼琴和電子琴外,其它樂器自備。
    3、服裝道具自備,越有創(chuàng)意越好。
    4、音樂學習委員做本場音樂會的記錄員。
    此活動適合初二年級的學生。
    1、小主持宣布“動物狂歡”音樂會現(xiàn)在開始。
    2、從第一組開始,按序號進行表演。
    3、每組表演完畢,請解說員解說本組表演的創(chuàng)意是什么,為什么有這樣的創(chuàng)意。
    4、記錄員記錄表演過程及解說員的解說詞。
    1、每組交一份本組創(chuàng)作的書面材料。
    2、每組交兩份書面報告,其中一份是本組認為創(chuàng)作最好的一組其優(yōu)點是什么,另一份是本組認為創(chuàng)作不是很好的一組其需要改進的地方在哪里。
    班級冬游活動策劃書篇十二
    青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水擲出了邁向未來的彩虹。大學生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚的思緒,還有無限的創(chuàng)意。這是個沒有失敗的團體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚個性與能力,而班級精品活動便是個很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個團體的向心力,讓我們體會到團隊協(xié)作的巨大能量!在創(chuàng)新能力與組織能力上,班級精品活動也能發(fā)掘每位同學的潛能,讓我們知道自己是獨一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩(wěn)于成熟的我們當代大學生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡,我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個世界有我們!”同學們,就用你們的熱情和創(chuàng)意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現(xiàn)自己吧!
    1、背景開展班級精品活動是豐富大學生課外生活的途徑,是團組織生活會的集中體現(xiàn),是打造班級活動精品化的有效平臺,同時也是優(yōu)秀班集體評選的重要指標。
    2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團的工作,提高組織生活質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和組織能力,使同學們提高政治素質,思想素質,建設一批優(yōu)秀的內聚力極強的團支部。
    3、意義對于學生:實行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學們的想象力以及創(chuàng)新力;豐富同學們的課余生活,提高班團生活會的質量;凝聚同學們對所在班級的向心力,促進班級建設的發(fā)展。對于團組織:通過班級精品活動的建設,能調動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發(fā)展;還能提升各支部干部和學生的溝通能力,增強其策劃和實踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優(yōu)秀支部。對于學校:班級是學校的基本單位,學校要實現(xiàn)其育人功能,要有效地管理和教育學生,抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學校管理班級的一種方式,通過評比,學??梢詮哪骋环矫嬲J識到各班級的能力狀況和思想動態(tài),就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應有的表揚。
    4、要求。
    (1)班級精品活動應具有參與度高,內容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點。
    (2)各班每個學期都可以申報班級精品活動,但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上,或是申報失敗即不予加分。
    (3)活動形式不限,新穎有效最佳。
    1、策劃通過后及時將活動信息傳達至各輔導員。(彭燕、竇楠負責)。
    2、團支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單,并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。(彭燕負責)。
    3、精品活動申報具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@(密碼:19491001)。
    4、團支書詳細了解后向各支部傳達相關信息,由團支書向班上同學做相關宣傳。
    5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”,我們會盡快回復。
    1、需要班級精品活動申報的支部遞交紙質書面申請(活動前一周交至通博樓a309學生值班處),同時將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱(gszzb09@)(鄧久超負責)。
    2、活動準備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機:15196630810)、張媛媛(手機:13730876281)。
    3、老師及組織部成員組成觀摩團前往觀摩并記錄打分(張媛媛負責)。說明:觀摩團成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團支書(隨機抽?。唤M織部成員。
    班級冬游活動策劃書篇十三
    魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界?!蔽覀兾迥昙壩灏嗟膶W生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是給我一面放大鏡,我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的含義!
    1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓他們的`童年浸潤在沁人心脾的書香里。
    2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。
    3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
    讀中外美文做博學少年
    第一階段:準備階段:制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
    (一)根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃:
    1、每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學年累積達到16首。
    2、閱讀中外經(jīng)典名著
    必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》
    選讀篇目:學生根據(jù)自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。
    3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。
    (二)教師帶頭制定個人讀書計劃,學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。
    1、讀書計劃中要求有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。
    2、準備好一學期要讀的書。(有益書籍兩本以上)
    3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。
    第二階段:活動階段
    (一)學生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
    1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗,通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進行本月復習。
    2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。一學期進行一次書面檢測。
    3、教師以身作則,每天做到和同學們一起背詩、讀書。
    (二)開展“四個一”活動
    1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進行展出。
    2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。
    3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。
    4、舉辦一次“故事擂臺賽”,小組為單位進行故事交流,小組推薦優(yōu)秀者進行班級故事擂臺賽,評出“擂主”。
    前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,后兩項可以利用語文的口語交際課完成.
    (三)廣開書源,拓展閱讀環(huán)境
    1、建立班級書庫,讓學生有書可讀。
    (1)調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統(tǒng)計,要求每人選一至三本帶到學校,充實班級小書庫。
    (2)發(fā)動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
    (3)班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,下午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學生每天的閱讀時間。
    2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。
    (四)提高語文課堂教學效率,保證課外閱讀正常、有效地開展
    1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課,發(fā)揮指導作用,可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。
    2、針對課堂所教學內容進行課外的鏈接,提高學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的讀書習慣。
    第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)
    (一)建立“讀書成長冊”
    1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)。
    2、學期結束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵班級書庫中好書一本。
    (二)讀書小報比賽
    四人小組為單位,收集有關報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學期組織一次讀書手抄報比賽,進行評比。
    (三)古詩詞驗收
    在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上,每學期期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”,要求學生在一個小時的時間內,以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。
    (四)教師和學生共同撰寫讀書活動總結,召開一次讀書總結交流會。學期結束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學士”評選??己藢W生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
    總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!
    班級冬游活動策劃書篇十四
    策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈。下面,小編為大家分享班級出游活動策劃書,希望對大家有所幫助!
    **年5月12日星期日。
    濰坊白浪河濕地公園。
    春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié),通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
    1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。
    2、不要讓兒童單獨不玩水,盡量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
    3、不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
    4、在老師、家長視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要請假并結伴而行。
    5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    7、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
    8、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
    9、各學生最少由一位家長陪同。
    1、以家庭為單位,最后好以數(shù)家在一起,以便相互照應。
    2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。
    3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
    4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品,例如:太陽傘、野餐墊等。
    1、20xx年5月12日星期日6:00在錦華小學門口集合。6:30準時統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知家長)。
    2、到達目的地大約140公里2個半小時左右,到達后以家庭為單位自由活動。
    3、下午15:30在門口集合,準備返回。
    白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來,將濰縣劈為東、西兩半。
    據(jù)介紹,整個濕地公園建設了30余個親水、觀景平臺,40余座橋梁各具特色,8000余米的木棧道臨水而設,陸路交通保持原有地形自然風貌,游人行走時與河道形成互動,河水時隱時現(xiàn),時緊時松,達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽,游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區(qū)、水中島嶼。
    濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風景區(qū)”、“國家4a級旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風景區(qū)”等殊榮。如今,白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”,滋潤著城市,同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
    班級冬游活動策劃書篇十五
    “我的暑期生活”班級交流活動策劃書。
    一、活動主題:
    “我的暑期生活”交流活動
    二、活動目的:
    通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流,互換經(jīng)驗,談談自己的收獲。
    三.活動時間:
    時間:暫定20xx年8月末(軍訓期間)
    活動地點:一個能放映幻燈片的教室
    四.活動準備:
    為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準備,讓暑假過得更有意義。
    在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。
    五、活動實施:
    為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學,那么依據(jù)學號先后順序一次上臺展示。
    預計活動持續(xù)時間:90—120分鐘
    六.活動意義:
    通過經(jīng)驗交流,使同學們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。
    班級冬游活動策劃書篇十六
    榮曜秋菊,華茂春松,女性是廣闊世間一道美麗的風景線,正值青春年少的年輕女性,更是“裊娜少女羞,歲月無憂愁”的美妙存在。那么今天的傳統(tǒng)節(jié)日就為你介紹女生節(jié)班級活動策劃,一起來看看吧。
    秀靚麗風采,展青春風華。
    利用女生節(jié)活動來調動同學們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學習生活,展現(xiàn)當代女大學生的青春風采,也令班內男女生之間的關系更加和諧,形成團結一致,相互幫助的班集體。
    20xx年3月7日。
    xx學院xx系全體成員。
    xx教學樓一樓大廳。
    (一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽。
    1、活動內容:選手用水果刀將水果切片擺盤,依果盤的美觀和創(chuàng)意程度為評判標準,優(yōu)者為勝(3人為一組,男生限1名)。
    2、活動意義:培養(yǎng)同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風尚,展現(xiàn)賢淑風采。
    (二)“躍動高跟”之趣味運動會。
    1、活動內容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走,不左晃右晃,美觀且快速者為勝。
    2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現(xiàn)新時代女大學生的青春、活力與激情。
    班級冬游活動策劃書篇十七
    通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質,鍛煉大家的身體。通過形體課的學習,可以使大家了解到關于基本服務禮儀,培養(yǎng)同學們的氣質以及專業(yè)素質。通過健美操課的學習,可以使大家擁有更加健美的身材,同時能活動筋骨,達到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學們集體參加這些活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強班級凝聚力,進而增強同學們的班級榮譽感,有力的促進我們班的發(fā)展。
    1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
    2. 每周的周三的16:00到17:00
    田徑場
    10級141班的全體成員
    活動細則:
    活動說明:
    1.希望同學們能配合活動,積極參與
    2.如若不能參加活動,應請假,可向班長或者體育委員說明情況
    3.注意安全保護好自己。
    組織者寄語:
    2.該活動的參與者是全體同學,希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見
    3.愿每個人都能健健康康,開開心心每一天!
    4.強身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起?。?!
    141班團支部
    班級冬游活動策劃書篇十八
    增厚全班同學之間的友誼,讓同學能更近一步的認識和了解,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之余得到放松。
    交流娛樂,團結合作,釋放力量。
    20xx年xx月xx日
    1402教室
    活動前期準備與分工:
    1. 組織委員常成杰負責借用教室,準備道具及場地布置。
    2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節(jié)目。
    3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負責購買活動所需物品。
    4. 心理員崔凌樺負責準備節(jié)目單和背景音樂。
    1. 主持人開場白,介紹活動目的和到場嘉賓。
    2. 文藝活動開始,主持人按節(jié)目單主持。
    3. 節(jié)目中穿插小游戲,進行互動。
    4.負責人總結發(fā)言。
    5.主持人宣布活動結束。
    1. 氣球、彩帶、彩燈
    2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,餅干。
    總計:200元
    節(jié)目單:
    1. 李娟《不是因為寂寞才想你》
    2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》
    3. 黃震《光榮》
    4. 田吉《紅塵情歌》
    5. 楊雪《在擁抱你的日子》
    6. 閆娟《死了都要愛》
    7. 郭淵《老男孩》
    8. 黃強《 b-box 》
    9. 朱云龍《大笑江湖》
    10. 盧凱《獅子座》
    11. 李娟《約定》
    12. 汪小琴----武術表演
    13. 黃震《如果,可以愛你》
    注意事項:
    1.活動開始前和結束做好場地布置及打掃工作
    2.確定好到場人數(shù)和表演人員是否準備好了。
    3.活動中的安全事項以及應急預案。
    20xx級酒店管理(6)班班委會
    班級冬游活動策劃書篇十九
    光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終于盼來了去101中學的“組團聯(lián)盟手拉手”活動,在101中學的一周學習生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學的日子匆匆而過,但同樣給我留下了永遠都無法埋沒的記憶。
    在101中學度過的一個星期中收獲頗多,我們和他們原本就人數(shù)多的教室,班級也因為我們的到來更加的擁擠,但是老師同學都沒有怨言,而且對我們特別關心,讓我們不覺得孤獨反而很感動,在幾天的相處中,我終于知道了他們并不是天才,只不過比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。
    在101中學的班級里,每天上課時,老師從來沒有因為那個同學不夠專心而停止講課,每個同學上課時都專心致志,高度集中精神的聽課,課下同學們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業(yè)雖然不多,但他們幾乎每個人都能做到每道題都會,就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分,他們從來不會像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的,他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。
    習下一天的內容,與他們融洽相處的幾天中他們每一天都是學習到深夜,因為他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分,101中學的學生每個人都愿意多付出些汗水,愛迪生曾經(jīng)就這樣說過;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構成的”。
    這次101中學之行讓我們學會最多的就是要持之以恒的努力,在我看來這個世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天,我們一起為了我們精彩的明天努力吧!