總結是一個自我檢視的過程，通過總結，我們可以更好地認識自己并找到進步的方向。在總結時，我們要注重分析問題的根本原因。請看以下總結范文，或許能夠給你一些靈感和啟示。
有趣的英語課篇一
有趣的英語課浙江省臺州市路橋實驗小學四(4)班蔡的《丁》響了。這節(jié)課是我最喜歡的英語課。于是，我趕緊跑到教室，坐在座位上等著蔡老師來上課。
班里的英語尖子生對《let’stalk》很感興趣，都在大聲朗讀。流利的英語讓老師佩服：“很好！”郎朗的書的聲音飛出教室，進入開放的操場，就像美麗的音樂。
然后，老師讓我們向她學習英文字母。頭腦聰明的學生不小心用手指比劃了一下，結果格式不對。蔡老師用“頂天立地”兩個字教我們寫信，叫我寫字要注意頂格，跟我們說再見，這是按照國際一般規(guī)律寫的。
原來寫英文和寫中文是有很大區(qū)別的！
有趣的英語課篇二
我去劍橋上英語課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫“may”。我有點緊張，因為我怕那個老師不會說中文，我們會聽不懂她在說什么。
老師走進教室。我們班上叫“mike”的同學問：“你會說中文嗎？”老師說：“一點點?！庇⒄Z老師開始上課。我發(fā)現(xiàn)老師說的中文并不是很標準，但是她會的中文很多。她還會點閩南話。
上了快半節(jié)課，我們班同學開始吵著要玩游戲。老師答應了，就跟我們玩游戲。這個游戲的規(guī)則是：答對了一個問題就可以抽一張卡片，每一張卡片有相應的獎勵。比如說抽到7就可以“殺”對方組一名成員，他就不能回答問題，也不能抽卡片。
開始第一輪游戲了。有一個叫“yuki”的同學被對方組“殺”了。有一個叫“l(fā)inlin”的同學被“綁架”了，但是她被我救了。第二輪游戲開始了。我和“l(fā)inlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問題。到了最后，我們組和另外一組打平。這真是一節(jié)有趣的英語課。
有趣的英語課篇三
放寒假了，本想讓媽媽帶我去外面游玩，可是我們的國家突然出現(xiàn)了病毒，叫做新型冠狀病毒。每天都有很多人被病毒感染。我們的外出旅游計劃也取消了。我們只能待在家里，不能去人多的地方，也不能出去玩。
每天待在家里好無聊啊！幸好媽媽給我報了斑馬英語的網(wǎng)課，這個英語課有趣極了！里面有生動有趣的動畫片模式，在看動畫片的過程中就學會了好多單詞，還有跟讀模式，認讀模式，連線模式，都特別的生動有趣，讓我每次上完英語課都對里面的動畫模式記憶猶新，我也非常喜歡上這個英語課。
每天我都會自覺的拿著平板跟著里面的老師拼讀單詞，有的單詞很難讀，聽一遍不會，讀不準，里面的老師還會繼續(xù)領讀，可我讀的還是很奇怪，在一旁陪我的媽媽都笑了，聽著我讀的單詞發(fā)音我也笑了。不過媽媽還是鼓勵我，繼續(xù)努力堅持，什么事情都是由不會到會的，要對自己有信心。
通過這幾天的學習，我學會了很多單詞，也非常喜歡上這個課。雖然不能出去玩，但這也是一個有趣的事情。
希望疫情早點過去，希望奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們能平安歸來，早一點和家人團聚。
有趣的英語課篇四
每個星期六上午，我都要去新東方上英語課。
又到上課時間了，今天的英語課因為字母q變得特別有趣。上課了，老師一如既往地默寫單詞，接著放動畫片，讓我們認識q、r、s、t和u這幾個字母和如何發(fā)音。
只見電視里出現(xiàn)了字母積木q，可是等了好一會也沒有聲音?！斑?，平時字母積木都會有發(fā)音的，為什么這個q卻‘呃呃’的發(fā)不出聲音呢？難道電視壞了嗎？”這個片段放了好幾遍，一直“呃呃”的，有些同學按捺不住了，以為它就是這樣發(fā)音的，就跟著動畫片里的發(fā)音念“呃呃”。老師見狀，笑著說：“你們的發(fā)音不對哦，這樣‘呃呃’就像要吐了一樣?！薄肮崩蠋煹脑掃€沒說完，有些同學就大笑起來。老師接著說：“其實字母q的音是發(fā)不出的，那么它怎么讀呢？我們接著往下看?！闭f完，繼續(xù)放動畫片，只見q把u拉了過來，和它挨在了一起，變成了“qu”之后歡快地唱了起來：“闊闊闊闊闊！”原來，單單一個q是不能發(fā)音的，它只有和u組合起來才可以發(fā)音。老師讓第一組同學讀一遍這個發(fā)音，剛開始讀得還挺好，讀著讀著，我的同桌把“qu”的發(fā)音讀成了“顆顆”，同學們哈哈大笑起來。老師示意我們安靜，讓他再讀一遍，結果他又讀成了“昆昆”，這下教室里笑成了一片，同學們有的邊笑邊跺腳，有的笑著猛拍桌子，還有的笑得肚子都疼了，用手直捂著肚子。老師教了好多遍，同桌又讀了好幾遍，才把這個音讀正確。
接著，就是玩游戲時間。我們玩“找怪獸”的游戲，老師用英文報出小怪獸的特征，我們要根據(jù)這個特征找到對應的小怪獸數(shù)字牌。由于大多數(shù)同學沒有把老師的信息全部聽完就舉手，所以只有少數(shù)幾個同學猜對了。真是“心急吃不了熱豆腐”??！
有趣的英語課篇五
21世紀中葉，我告別了地球，告別了21世紀的悲傷。20xx年3月27日，我在月球上上網(wǎng)。我看到了來自地球的一條信息：地球發(fā)生了翻天覆地的變化，城市被悶燒。地球娃娃昨天突然大哭起來，并向我們的月亮發(fā)出了求救信號。我站在門前看見了。地球娃娃出現(xiàn)在我們面前，向我招手，說：“月亮阿姨，以前，人類很努力。現(xiàn)在人類經(jīng)濟發(fā)展條件好，全國人民都在奔小康，只注重經(jīng)濟的快速發(fā)展，卻忽視了環(huán)境的保護。比如我經(jīng)常因為大工廠的“隆隆”聲失眠，煙囪冒出的黑煙和汽車排出的過量廢氣經(jīng)常讓我窒息。后來人類就更離譜了。他們亂砍樹，讓我漂亮的花裙越來越不綠。這還不夠！他們還把污水和垃圾傾倒在原本干凈的小溪、河流甚至大海里，使我鞋子上的藍色變成黑色，經(jīng)常散發(fā)出令人作嘔的酸味。我的身體仍然充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和子彈。既然人類倡導環(huán)保，我覺得好日子應該會到來，但還是有一些人還在無意識中。他們經(jīng)常唾棄我。讓那些細菌無法無天。上次去星球醫(yī)院體檢，報告說：白細胞增多……”聽了可憐的地球娃娃的抱怨，月亮阿姨二話不說就把我送到了地球，因為我也是地球的一員。
第二天，我穿上“新宇航服”，帶著機器人保姆貝貝，推開“智能門”，坐上“新車”出發(fā)了。到了地球，我趕緊拿起口罩。我打開隨身的包，拿出“萬能生長素”和“萬能復活水”，走到地上，灑了一地。不一會兒，他們復活了。我打開“萬能電視”，看到人類和我一樣，戴著厚厚的口罩。貝貝也自覺地在地上涂抹凈化液，我給人裝了“防病毒卡”。一共花了7749天。
嘿！來到地球這么久，該回月球了。臨行前我看了看地球：萬物蘇醒，人類不再自私，生活已經(jīng)進入了一個和平健康的高科技信息社會。我親了親地球娃娃幸福的'紅臉，對人們說：“朋友們，為了防止我們可愛的地球再次受到病毒的攻擊，讓我們一起行動起來，保護‘地球村’！”
（高中一年級，）。
有趣的英語課篇六
從前，有一隻黑色的小貓叫阿貍，他把自己夾在晾衣繩上，想把耳朵拉長。
——據(jù)說是因為他愛上了那只兔子。
但是，那只兔子並不愛他。兔子喝n加侖的咖啡，聽搖滾high歌，幾天幾夜地不睡覺。
——據(jù)說是因為他愛上了那只熊貓。
但是，熊貓一點也不care他。熊貓把五彩的油彩塗在身上。
——據(jù)說他愛上了五彩的鸚鵡。
但是，鸚鵡覺得熊貓一點兒也沒品位。鸚鵡學游泳，爭取每天憋氣能多一分鐘。
——據(jù)說鸚鵡愛上了小魚。
可是，小魚覺得鸚鵡特別trouble，小魚整天戴著頭套，吹泡泡。
——很明顯，他愛上了阿貍。
阿貍因為掛的時間太長，掛了。
所以，後面的每一段愛情故事就這樣悲傷下去……。
有趣的英語課篇七
今天，我跟杜逸軒去了英語班。去的路上太熱了，我跟杜逸軒差點沒能活著過去。
到了英語班，我們先檢查背誦，然后把抄的單詞和做的練習題給老師。然后聽寫，然后開始上課。
但是這一節(jié)英語課并沒有這樣，我們被韓老師訓了一頓說我們上課說話，還沒做練習題，最后，直接把上課時間提前十分鐘，原來一點半上，現(xiàn)在要一點二十上。
被訓完之后，我們苦事上課了。上課時因為被訓了，所以都不是很活躍，有氣無力地讀單詞。就這樣，我們一直上到了外教來。
外教老師這節(jié)課教我們如何用英語來說我們在家里的稱呼，我們這才有點活躍起來。
但是，外教上課的時間太短了。不過我們還好有一個溫柔的小老師，她讓我們非常開心，老師時不時還會開一兩個玩笑使課堂變得不是那么枯燥乏味。
然后我們要聽寫，聽寫時非常緊張，手心都冒汗了。
就這樣，一節(jié)英語課就過去了。
有趣的英語課篇八
“丁”的鈴聲響了。這是我最喜歡的英語課。于是，我趕緊跑到教室，坐在座位上等著蔡老師來上課。
班里的英語尖子生對《let’stalk》很感興趣，都在大聲朗讀。流利的英語讓老師佩服：“很好！”郎朗的書的聲音飛出教室，進入開放的操場，就像美麗的音樂。
然后，老師讓我們向她學習英文字母。頭腦聰明的學生不小心用手指比劃了一下，結果格式不對。蔡老師用“頂天立地”兩個字教我們寫信，叫我寫字要注意頂格，跟我們說再見，這是按照國際一般規(guī)律寫的。
原來寫英文和寫中文是有很大區(qū)別的！
有趣的英語課篇九
今天放學后，媽媽送我去上新學年的第一堂英語課。來到教室，我走進去一看，都是新同學，我只認識我們班的楊淞超同學。
上課了，老師拿出一張卡片，一面畫的是一朵紅花，另一面是英文red，老師讀一遍，我們跟著讀一遍，放下字卡，老師又拿了一瓶礦泉水，只見老師搖了搖，哇，水變成了紅色，真是太神奇了。老師又教我們認識和讀了green和blue，然后又拿出了兩瓶礦泉水，搖一搖，一瓶變成了藍色，一瓶變成了綠色，太有意思了，我喜歡上這樣的英語課。
有趣的英語課篇十
“鈴鈴貝爾，鈴鈴”，上課了。我們準備了英語書和作業(yè)本，整齊的放在桌面左上角，靜靜的等著陳先生來上課。陳老師拿著課本走進教室，說：“早上好”。每個人都迅速站起來說：“早上好，老師?！崩蠋燑c點頭，服務員喊道：“坐下”。就這樣，一節(jié)英語課開始了。
陳老師問：“你叫什么名字？”只求大家回答：“我……”。之后他說：“說說初三學的單詞或句子?！?。有人說，“伊利克索克爾?！逼渌苏f，“我不喜歡足球?！毙π驱堈岔嵳f：“我會拉和說話。”逗大家笑。
笑星龍運展一直說我們一直笑。就這樣，一堂有趣的英語課結束了。
有趣的英語課篇十一
如果人生是一張畫卷，那么童年就是畫卷上絢麗的顏色。如果人生是一首歌曲，那么童年就是鍵盤上跳動的音符。我的童年就是這樣多姿多彩。
我很小的時候，就能把《后羿射日》的神話故事背的很熟。就因為這個故事，我還做了件趣事呢。
一個烈日炎炎的中午，嬌陽似火，考得鳥兒都不再鳴叫。我和小伙伴在小區(qū)涼亭里歡快地游戲著。忽然有一個小伙伴說：“好熱呀！我快被烤干了。”我想：后羿可以射太陽，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀坑谑俏腋吲d地告訴大家：“我們可以射太陽??！”“怎么射”大家異口同聲的說?！澳脦讉€彈弓，把小區(qū)的梯子拿來，來這里集合”過了不到五分鐘，小伙伴們就接二連三地集合在這里。集合完畢，我們開始上房頂，我第一個來到房頂，在上面舒服極了。我們來到上面把“槍”和“子彈”拿出來。瞄準太陽，搭弓射箭，連著射出三四塊大石頭?？啥紱]有射到太陽，我們幾個小孩并不失落，繼續(xù)樂此不疲的射著。我們射的正歡時，一個老人走過來，說著太危險了，快下來。并叫來了保安，費了九牛二虎之力，才把我們這些小后羿弄了下來。后來我才明白，太陽離我們很遠，根本射不到。
直到現(xiàn)在想起我還會哈哈大笑。
有趣的英語課篇十二
一說起我的英語老師，那可真是有趣極了，快來一起看看吧！
有一次，老師問我們：“你們吃包子喜歡什么餡？”
我們齊聲說：“肉的?！?BR> 老師說：“對，這個單詞就是road?！币虼?，road這個單詞深深地印在了我心中。
還有一次，我們被周一到周日的單詞難住了，老師忽然說：“我有一個笑話，周一是忙day，周二是兔子day，周三是蚊子day，周四是孫子day，周五是福來dat，周六是曬死day，周日是傷day?！蔽覀兟犃斯笮?，老師也被感染了，便也哈哈大笑起來，老師不僅讓我們開心，也讓我們把單詞給記住了。
有時候她和小孩子一樣有趣。一天正好她答應我們穿著書上人物模樣，她一看是boy，她只好和花木蘭一樣奴扮男裝，我們見了捧腹大笑，老師也不好意思地饒了饒頭說：“你們再笑，也來女扮男裝或者男扮女裝哦！”教室里立即變得鴉雀無聲，我們卻看到老師在偷笑，媽呀！被耍了。
愚人節(jié)那天，老師說要上課，可是我們剛去就鬧鬼了，貪財?shù)内w錢錢看見了五元人民幣，便跑去撿錢，可錢總是一跑一跳的，好像長了一條腿。我們幾個不自覺抖了抖，忽然一只鬼從我們身邊走出來，正要嚇我們時，我發(fā)現(xiàn)了不對勁，原來是老師裝扮成了鬼，我大聲說：“老師在我們后面?！贝蠹伊⒓囱奂彩挚斓剞D了身，提前知道了老師的詭計，老師也連忙道歉，我們才原諒了她。
有趣的英語課篇十三
今天是星期日，我晚上有英語補習課。
由于上課地方離家遠，所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了，但我還是最后一個到的。同學們都已經(jīng)到了，我的`英語老師大牛老師站在門口等我呢。大牛老師是個很熱情、很幽默的大哥哥，他講課特別精彩，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。大牛老師看到我說：“就等你了呦！”開始上課了，大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語，最后老師說讓我們用英語編一個小故事，題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭，oneday,dnneilveryhappy……剩下的老師讓我們發(fā)揮自己的想象，有的同學說因為大牛老師去吃肯德雞了，有的說大牛老師撿到錢了，有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑，大牛老師還夸我們思路開闊、思維敏捷，是些聰明的孩子。
就這樣，一堂英語課在我們不斷的笑聲中結束了。
有趣的英語課篇十四
今天上午，我們下了第二節(jié)課，在上課間操時，我們大家迎接來了一位非常重要的客人，他們是來自美國的貴賓。當我們在做“七彩陽光廣播體操”的時候，美國的女貴賓見到后，表情非常驚訝，她好像是沒見過這種景象吧，要不然根不能不會如此的驚訝！外國的來賓和我們一起來做廣播體操了！他們學習著我們的動作，非常開心的活動，并且非常的好玩，因為他們總時把笑容帶在身邊，與我們大家一起分享快樂時光，在他們做時，我們四年級的不是也有點開心，這次我們拿出了最好的一面。
做完廣播體操以后，我們大家回到教室，坐在自己的位置上，馬上就開始了上第三節(jié)課，這是我們每個人都非常驚訝以及緊張，因為我們是要與老外一起上英語課了。老外剛剛一進門，大片大片的掌聲就不斷響起，一共有三個女外國客人，和三個男外國客人?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”。上課鈴響了，ms康開始上課，剛剛開始，就開始考察我們大家對外國國家的英語知識，同學們說出了三種外國的省級，然后是ms康和我們一起做游戲，和老外一起交談，我們前去采訪老外，問問他們來自哪個地區(qū)，他們指了一下，并且說：“這里的地圖非常像青島的地圖（英語）”。隨后，開始上開了像語文課的英語課，讓我們大家教外國人說漢語，還唱了一首叫《大?！返母?。在他們臨走前，我們將小禮物送給了來自美國的朋友們，讓外國朋友們得到了我們全班每個人的禮物，這實在是太高興了，我們每個寫字好的，以及笑容掛在臉上的，都拿著非常好看的禮物送給他們留著當紀念。
最后還給他們拍了幾張照，算是留作紀念，這是一屆非常有趣的英語課，我希望下一次，他們還能夠來到我們這里，與我們一起上英語課！
有趣的英語課篇十五
今天上午，我們有一節(jié)英語課，我們會發(fā)生什么呢？就和我一起去看看吧！
上課鈴一響，有同學心不甘情不愿地回到教室，有同學抱怨到：“??！又是英語課??？”回到教室，我們便趴在桌子上靜靜地等老師。其實老師已經(jīng)站在門口了，有同學還在說話呢！老師的到來，也意味著開始上課了。
毛老師說，在上課之前先做一個小游戲。話音剛落，那些不情愿的同學一下子歡呼起來。老師讓同學們安靜下來，然后說了游戲規(guī)則：老師給每個小組取個“名字，”老師喊到哪一小組“的名字”，如有哪位同學是那組最后一個站起來的話，就要接受懲罰--上臺表演節(jié)目。同學們聽完毛老師的話既興奮又緊張，生怕自己會接受懲罰。
輪到第一組的時候，只有兩位同學是最后站起來的，那就是董銳宇和蔡俊輝，他們倆一聽見要表演節(jié)目，都“啊……”地叫了起來，那個表情真是哭笑不得。他表演的是搞笑段子，董銳宇表演的是他當?shù)氖且幻痪?，他的長官被他活活氣死，他做起事來那個叫笨的，逗得我們哈哈大笑。蔡俊輝表演的內容是他自己被一只蚊子弄得團團轉，有的同學面無表情，有的同學已被他逗得前俯后仰了。一節(jié)英語課就這樣過去了一大半。
老師讓我們做的小游戲讓一節(jié)原本枯燥無味的英語課充滿歡聲笑語，這真是一堂生動呀！
有趣的英語課篇十六
快上環(huán)球英語課了，我走進教室，發(fā)現(xiàn)又換了一位老外。
老外見大家都不認識他，就介紹起自己來，他來自美國，二十六歲，他有一雙黑眼睛，一個鷹鉤鼻和一張白臉，但與眾不同的還是他嘴里吐出的流利的漢語。
開始上課了，美國老外雖然會漢語，但習慣用英語，所以一整節(jié)課他都在用英語講課，還好大家旁邊有一位中文老師翻譯。
這堂課，老外一直用幽默的語言和有趣的問句給大家上課，讓大家覺得不無聊，而且大家答錯問題時他也沒有露出嚴厲的表情，也沒有說大家，而是嘻嘻的笑了一陣，并且還給大家答題機會，使大家不用怕他。
在他的指導下，大家不僅學會了這些單詞，并記住了這些單詞，還得到了與眾不同的教育。
我喜歡老外！
有趣的英語課篇十七
英語課上我們一起復習了單詞，我們還做了游戲。因為是萬圣節(jié)老師給我們男孩裝扮成蜘蛛俠、超人、女孩子們穿著草裙戴著面具。老師給我們講了萬圣節(jié)的來歷，我和媽媽一起做了南瓜燈。我們還要到了糖果。今天的英語課太有趣了。
有趣的英語課篇十八
這學期我們班來了一位新的英語老師，就是那位年輕又漂亮的女老師-------許老師。許老師平常對我們非常和藹，上課時一般都用英語跟我們對話，還經(jīng)常給我們做游戲。瞧！我們班的同學正津津有味地玩著呢！
昨天，許老師讓我們帶毛絨玩具，我們也不知道為什么，就糊里糊涂地帶了一兩個毛絨玩具到學校，交給許老師。這時上課鈴響了，同學們陸續(xù)走進教室，“哇”講臺上放著五顏六色的毛絨玩具，而且還標上了價錢，整個教室像毛絨玩具商場一樣。
我心里一陣驚喜，又可以做游戲了。果然，不出我所料，許老師開始帶我們做游戲了。先是兩位同學到講臺上說買東西的對話，他們都說得非常好。許老師又帶我們玩第二個游戲：把整個班分為四個商店，每個商店選一個營業(yè)員，別的同學用“假幣”買毛絨玩具。規(guī)則講完了，許老師宣布游戲開始，“嘩”教室里像炸開了鍋，同學們早就等不及了，他們把自己最喜歡的毛絨玩具買回去玩，整個過程同學們都要用英語對話，你瞧，平時不愛說話的同學這時已經(jīng)忘了怯場了，正在和營業(yè)員用英語討價還價呢！
“叮呤呤”下課鈴響了，游戲也結束了，同學們都意尤未荊我們在這樣活潑的英語環(huán)境中，既學到了新的知識，又練習了口語。你也想來嗎?反正我們都在期待著下一堂英語課呢。
有趣的英語課篇十九
英語對我來說是一件苦差事，那些淘氣的字母怎么也鉆不進我的腦子里。
今天下午要上英語課時，老師在黑板上寫了一組英語單詞是“rainingcatsanddogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著：cats,dogs是“貓”和“狗”的復數(shù)形式，表示“許多貓”和“許多狗”，raining是“雨”的意思。合起來是什么呢？我正在冥思苦想，有同學舉起說說：“天上掉下來很多貓和狗?！鳖D時教室里的同學們哄堂大笑起來，互相交頭接耳，都在討論這個詞語的意思，最后還是老師解開了謎團。老師說：“同學們英語學得還可以，記住了每個單詞的含義?！边@幾個單詞合起來的意思是傾盆大雨。英語和漢語一樣，一些單詞和單詞組合起來有特殊的含義、固定的用法，就像漢語的。
成語。
諺語。
似的。剛才老師說的這幾個單詞合起來，就不是單個兒的意思了，而是“傾盆大雨”的意思。
同學們，你們說英語好玩嗎？在英語王國里，一定還有許許多多類似的單詞，需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬不要望文生義，鬧出漢語里“胸有成竹”就是胸腔里長出棵老竹子之類的笑話。
這堂英語課將得既生動又有趣，我希望以后的每一堂課都能這樣上，那該多好??！
有趣的英語課篇二十
這周，我們學了第6課“購物”這篇英語課文。顏老師讓每位同學從家里帶來一份水果，當時我心里很納悶，上課帶水果干嘛呢？后來才知道老師是讓我們更好地用英語對話來學習購物，把這篇課文學得更扎實。
同學們帶來的水果各種各樣，有黃色的香蕉、紅彤彤的蘋果、深綠色的梨子......它們好像在爭論：“我是最好吃的！”我也帶了金黃色的橘子去賣。
英語課開始了，顏老師交代了購物的規(guī)則。她的話剛說完，整個教室就沸騰起來，同學們就像嘰嘰喳喳的小鳥說個不停，購物行動開始了。有的同學立即從座位上站了起來，奔向自己最喜歡吃的水果去買；有的同學坐在自己的座位上等待顧客上門。我也安靜的坐在那兒等待同學來光顧我的水果。心想：這次我一定不能像上次跳蚤市場一樣，只買不賣，而要做個大賣家。
這時，我看了看我的橘子，我靈機一動，心想：3個橘子賣5元標的價錢太少了，我可以分開來賣，一個橘子5元，3個橘子就是15元。想到這我心里美滋滋的。過了一會兒，顧墨軒來到了我的座位邊，他很爽快地就買了2個橘子，2個橘子十元錢很輕松的就掙到了，我無比高興。最后一個橘子誰買呢？聶安琪跑了過來，大聲地說：“mayihaveaorange,please?”我急忙說：“yes，hereyouyuan，piease。”她買了我剩下的一個橘子。哇！全部賣完了，總共賣了15元，我激動地都想跳起來。現(xiàn)在我該去同學那買我喜歡吃的水果了。太可惜了，下課鈴響了。
今天這節(jié)英語課太有趣了，不僅讓我們學到了英語知識，也從中學會了數(shù)學知識，希望這樣的課程多多開展。
有趣的英語課篇二十一
上個星期，我們的英語課學到了如何制作食物的那一個單元，我們英語老師終于好了一次，讓我們親手體驗制作香蕉奶昔，全班同學頓時洋溢在一片歡呼聲中。
同學們對于這種活動向來十分積極，就連向來不交作業(yè)的那幾個人也都躍躍欲試，同學們紛紛各自分配任務：“我家有榨汁機！我?guī)О桑 薄拔規(guī)憬?！”“……”每個人都興奮地向英語老師提各種各樣的建議，問五花八門的奶昔知識。嘿嘿，他們上課可從來沒有這么積極過！
終于熬到了第二天，呵！這陣勢——單是榨汁機就帶了三個，水果帶了一兜一兜的，一看：蘋果，橘子，香蕉……不是做香蕉奶昔嗎？！再一看：冰淇淋，奧利奧，礦泉水……呃！這？！
終于到上英語課了，英語老師一來，就有同學揮舞著小刀，桌上放著榨汁機、水果，喝著酸奶，急不可耐地等待著英語老師發(fā)話。誰知，英語老師竟然不慌不忙地講起了課，底下幾個人早就等不及啦！他們剝香蕉，削蘋果，嘰嘰喳喳地討論，好不熱鬧！英語老師看到這種情況，停止了講課，并生氣地教訓了他們幾個，又開始講課了。
終于到了做奶昔的時間，老師請人上臺演示，第一組是兩名女生，她們肯定是第一次做，香蕉都榨成了末滑了出來還沒到牛奶，她們又慌慌張張地倒牛奶，結果出汁口沒封住，下面也沒有杯子接住，牛奶一下子流了一桌，香蕉也榨沒了，失??！哈哈！
下一組男生上來后，他們由于是自己帶的榨汁機，比較了解，所以每一步都做得有條不絮，放香蕉，倒牛奶，開機……但，最后的奶昔是棕色的！因為他們居然偷偷地把奧利奧放了進去！而他們多種材料一混合，全班頓時彌漫這一股奇怪的味道。而那兩個男生，一人一口居然還把那杯“奶昔”給喝了！呃。
下課了，我們都認為這是有史以來上的最好的一節(jié)英語課，哈哈！
有趣的英語課篇一
有趣的英語課浙江省臺州市路橋實驗小學四(4)班蔡的《丁》響了。這節(jié)課是我最喜歡的英語課。于是，我趕緊跑到教室，坐在座位上等著蔡老師來上課。
班里的英語尖子生對《let’stalk》很感興趣，都在大聲朗讀。流利的英語讓老師佩服：“很好！”郎朗的書的聲音飛出教室，進入開放的操場，就像美麗的音樂。
然后，老師讓我們向她學習英文字母。頭腦聰明的學生不小心用手指比劃了一下，結果格式不對。蔡老師用“頂天立地”兩個字教我們寫信，叫我寫字要注意頂格，跟我們說再見，這是按照國際一般規(guī)律寫的。
原來寫英文和寫中文是有很大區(qū)別的！
有趣的英語課篇二
我去劍橋上英語課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫“may”。我有點緊張，因為我怕那個老師不會說中文，我們會聽不懂她在說什么。
老師走進教室。我們班上叫“mike”的同學問：“你會說中文嗎？”老師說：“一點點?！庇⒄Z老師開始上課。我發(fā)現(xiàn)老師說的中文并不是很標準，但是她會的中文很多。她還會點閩南話。
上了快半節(jié)課，我們班同學開始吵著要玩游戲。老師答應了，就跟我們玩游戲。這個游戲的規(guī)則是：答對了一個問題就可以抽一張卡片，每一張卡片有相應的獎勵。比如說抽到7就可以“殺”對方組一名成員，他就不能回答問題，也不能抽卡片。
開始第一輪游戲了。有一個叫“yuki”的同學被對方組“殺”了。有一個叫“l(fā)inlin”的同學被“綁架”了，但是她被我救了。第二輪游戲開始了。我和“l(fā)inlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問題。到了最后，我們組和另外一組打平。這真是一節(jié)有趣的英語課。
有趣的英語課篇三
放寒假了，本想讓媽媽帶我去外面游玩，可是我們的國家突然出現(xiàn)了病毒，叫做新型冠狀病毒。每天都有很多人被病毒感染。我們的外出旅游計劃也取消了。我們只能待在家里，不能去人多的地方，也不能出去玩。
每天待在家里好無聊啊！幸好媽媽給我報了斑馬英語的網(wǎng)課，這個英語課有趣極了！里面有生動有趣的動畫片模式，在看動畫片的過程中就學會了好多單詞，還有跟讀模式，認讀模式，連線模式，都特別的生動有趣，讓我每次上完英語課都對里面的動畫模式記憶猶新，我也非常喜歡上這個英語課。
每天我都會自覺的拿著平板跟著里面的老師拼讀單詞，有的單詞很難讀，聽一遍不會，讀不準，里面的老師還會繼續(xù)領讀，可我讀的還是很奇怪，在一旁陪我的媽媽都笑了，聽著我讀的單詞發(fā)音我也笑了。不過媽媽還是鼓勵我，繼續(xù)努力堅持，什么事情都是由不會到會的，要對自己有信心。
通過這幾天的學習，我學會了很多單詞，也非常喜歡上這個課。雖然不能出去玩，但這也是一個有趣的事情。
希望疫情早點過去，希望奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們能平安歸來，早一點和家人團聚。
有趣的英語課篇四
每個星期六上午，我都要去新東方上英語課。
又到上課時間了，今天的英語課因為字母q變得特別有趣。上課了，老師一如既往地默寫單詞，接著放動畫片，讓我們認識q、r、s、t和u這幾個字母和如何發(fā)音。
只見電視里出現(xiàn)了字母積木q，可是等了好一會也沒有聲音?！斑?，平時字母積木都會有發(fā)音的，為什么這個q卻‘呃呃’的發(fā)不出聲音呢？難道電視壞了嗎？”這個片段放了好幾遍，一直“呃呃”的，有些同學按捺不住了，以為它就是這樣發(fā)音的，就跟著動畫片里的發(fā)音念“呃呃”。老師見狀，笑著說：“你們的發(fā)音不對哦，這樣‘呃呃’就像要吐了一樣?！薄肮崩蠋煹脑掃€沒說完，有些同學就大笑起來。老師接著說：“其實字母q的音是發(fā)不出的，那么它怎么讀呢？我們接著往下看?！闭f完，繼續(xù)放動畫片，只見q把u拉了過來，和它挨在了一起，變成了“qu”之后歡快地唱了起來：“闊闊闊闊闊！”原來，單單一個q是不能發(fā)音的，它只有和u組合起來才可以發(fā)音。老師讓第一組同學讀一遍這個發(fā)音，剛開始讀得還挺好，讀著讀著，我的同桌把“qu”的發(fā)音讀成了“顆顆”，同學們哈哈大笑起來。老師示意我們安靜，讓他再讀一遍，結果他又讀成了“昆昆”，這下教室里笑成了一片，同學們有的邊笑邊跺腳，有的笑著猛拍桌子，還有的笑得肚子都疼了，用手直捂著肚子。老師教了好多遍，同桌又讀了好幾遍，才把這個音讀正確。
接著，就是玩游戲時間。我們玩“找怪獸”的游戲，老師用英文報出小怪獸的特征，我們要根據(jù)這個特征找到對應的小怪獸數(shù)字牌。由于大多數(shù)同學沒有把老師的信息全部聽完就舉手，所以只有少數(shù)幾個同學猜對了。真是“心急吃不了熱豆腐”??！
有趣的英語課篇五
21世紀中葉，我告別了地球，告別了21世紀的悲傷。20xx年3月27日，我在月球上上網(wǎng)。我看到了來自地球的一條信息：地球發(fā)生了翻天覆地的變化，城市被悶燒。地球娃娃昨天突然大哭起來，并向我們的月亮發(fā)出了求救信號。我站在門前看見了。地球娃娃出現(xiàn)在我們面前，向我招手，說：“月亮阿姨，以前，人類很努力。現(xiàn)在人類經(jīng)濟發(fā)展條件好，全國人民都在奔小康，只注重經(jīng)濟的快速發(fā)展，卻忽視了環(huán)境的保護。比如我經(jīng)常因為大工廠的“隆隆”聲失眠，煙囪冒出的黑煙和汽車排出的過量廢氣經(jīng)常讓我窒息。后來人類就更離譜了。他們亂砍樹，讓我漂亮的花裙越來越不綠。這還不夠！他們還把污水和垃圾傾倒在原本干凈的小溪、河流甚至大海里，使我鞋子上的藍色變成黑色，經(jīng)常散發(fā)出令人作嘔的酸味。我的身體仍然充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和子彈。既然人類倡導環(huán)保，我覺得好日子應該會到來，但還是有一些人還在無意識中。他們經(jīng)常唾棄我。讓那些細菌無法無天。上次去星球醫(yī)院體檢，報告說：白細胞增多……”聽了可憐的地球娃娃的抱怨，月亮阿姨二話不說就把我送到了地球，因為我也是地球的一員。
第二天，我穿上“新宇航服”，帶著機器人保姆貝貝，推開“智能門”，坐上“新車”出發(fā)了。到了地球，我趕緊拿起口罩。我打開隨身的包，拿出“萬能生長素”和“萬能復活水”，走到地上，灑了一地。不一會兒，他們復活了。我打開“萬能電視”，看到人類和我一樣，戴著厚厚的口罩。貝貝也自覺地在地上涂抹凈化液，我給人裝了“防病毒卡”。一共花了7749天。
嘿！來到地球這么久，該回月球了。臨行前我看了看地球：萬物蘇醒，人類不再自私，生活已經(jīng)進入了一個和平健康的高科技信息社會。我親了親地球娃娃幸福的'紅臉，對人們說：“朋友們，為了防止我們可愛的地球再次受到病毒的攻擊，讓我們一起行動起來，保護‘地球村’！”
（高中一年級，）。
有趣的英語課篇六
從前，有一隻黑色的小貓叫阿貍，他把自己夾在晾衣繩上，想把耳朵拉長。
——據(jù)說是因為他愛上了那只兔子。
但是，那只兔子並不愛他。兔子喝n加侖的咖啡，聽搖滾high歌，幾天幾夜地不睡覺。
——據(jù)說是因為他愛上了那只熊貓。
但是，熊貓一點也不care他。熊貓把五彩的油彩塗在身上。
——據(jù)說他愛上了五彩的鸚鵡。
但是，鸚鵡覺得熊貓一點兒也沒品位。鸚鵡學游泳，爭取每天憋氣能多一分鐘。
——據(jù)說鸚鵡愛上了小魚。
可是，小魚覺得鸚鵡特別trouble，小魚整天戴著頭套，吹泡泡。
——很明顯，他愛上了阿貍。
阿貍因為掛的時間太長，掛了。
所以，後面的每一段愛情故事就這樣悲傷下去……。
有趣的英語課篇七
今天，我跟杜逸軒去了英語班。去的路上太熱了，我跟杜逸軒差點沒能活著過去。
到了英語班，我們先檢查背誦，然后把抄的單詞和做的練習題給老師。然后聽寫，然后開始上課。
但是這一節(jié)英語課并沒有這樣，我們被韓老師訓了一頓說我們上課說話，還沒做練習題，最后，直接把上課時間提前十分鐘，原來一點半上，現(xiàn)在要一點二十上。
被訓完之后，我們苦事上課了。上課時因為被訓了，所以都不是很活躍，有氣無力地讀單詞。就這樣，我們一直上到了外教來。
外教老師這節(jié)課教我們如何用英語來說我們在家里的稱呼，我們這才有點活躍起來。
但是，外教上課的時間太短了。不過我們還好有一個溫柔的小老師，她讓我們非常開心，老師時不時還會開一兩個玩笑使課堂變得不是那么枯燥乏味。
然后我們要聽寫，聽寫時非常緊張，手心都冒汗了。
就這樣，一節(jié)英語課就過去了。
有趣的英語課篇八
“丁”的鈴聲響了。這是我最喜歡的英語課。于是，我趕緊跑到教室，坐在座位上等著蔡老師來上課。
班里的英語尖子生對《let’stalk》很感興趣，都在大聲朗讀。流利的英語讓老師佩服：“很好！”郎朗的書的聲音飛出教室，進入開放的操場，就像美麗的音樂。
然后，老師讓我們向她學習英文字母。頭腦聰明的學生不小心用手指比劃了一下，結果格式不對。蔡老師用“頂天立地”兩個字教我們寫信，叫我寫字要注意頂格，跟我們說再見，這是按照國際一般規(guī)律寫的。
原來寫英文和寫中文是有很大區(qū)別的！
有趣的英語課篇九
今天放學后，媽媽送我去上新學年的第一堂英語課。來到教室，我走進去一看，都是新同學，我只認識我們班的楊淞超同學。
上課了，老師拿出一張卡片，一面畫的是一朵紅花，另一面是英文red，老師讀一遍，我們跟著讀一遍，放下字卡，老師又拿了一瓶礦泉水，只見老師搖了搖，哇，水變成了紅色，真是太神奇了。老師又教我們認識和讀了green和blue，然后又拿出了兩瓶礦泉水，搖一搖，一瓶變成了藍色，一瓶變成了綠色，太有意思了，我喜歡上這樣的英語課。
有趣的英語課篇十
“鈴鈴貝爾，鈴鈴”，上課了。我們準備了英語書和作業(yè)本，整齊的放在桌面左上角，靜靜的等著陳先生來上課。陳老師拿著課本走進教室，說：“早上好”。每個人都迅速站起來說：“早上好，老師?！崩蠋燑c點頭，服務員喊道：“坐下”。就這樣，一節(jié)英語課開始了。
陳老師問：“你叫什么名字？”只求大家回答：“我……”。之后他說：“說說初三學的單詞或句子?！?。有人說，“伊利克索克爾?！逼渌苏f，“我不喜歡足球?！毙π驱堈岔嵳f：“我會拉和說話。”逗大家笑。
笑星龍運展一直說我們一直笑。就這樣，一堂有趣的英語課結束了。
有趣的英語課篇十一
如果人生是一張畫卷，那么童年就是畫卷上絢麗的顏色。如果人生是一首歌曲，那么童年就是鍵盤上跳動的音符。我的童年就是這樣多姿多彩。
我很小的時候，就能把《后羿射日》的神話故事背的很熟。就因為這個故事，我還做了件趣事呢。
一個烈日炎炎的中午，嬌陽似火，考得鳥兒都不再鳴叫。我和小伙伴在小區(qū)涼亭里歡快地游戲著。忽然有一個小伙伴說：“好熱呀！我快被烤干了。”我想：后羿可以射太陽，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀坑谑俏腋吲d地告訴大家：“我們可以射太陽??！”“怎么射”大家異口同聲的說?！澳脦讉€彈弓，把小區(qū)的梯子拿來，來這里集合”過了不到五分鐘，小伙伴們就接二連三地集合在這里。集合完畢，我們開始上房頂，我第一個來到房頂，在上面舒服極了。我們來到上面把“槍”和“子彈”拿出來。瞄準太陽，搭弓射箭，連著射出三四塊大石頭?？啥紱]有射到太陽，我們幾個小孩并不失落，繼續(xù)樂此不疲的射著。我們射的正歡時，一個老人走過來，說著太危險了，快下來。并叫來了保安，費了九牛二虎之力，才把我們這些小后羿弄了下來。后來我才明白，太陽離我們很遠，根本射不到。
直到現(xiàn)在想起我還會哈哈大笑。
有趣的英語課篇十二
一說起我的英語老師，那可真是有趣極了，快來一起看看吧！
有一次，老師問我們：“你們吃包子喜歡什么餡？”
我們齊聲說：“肉的?！?BR> 老師說：“對，這個單詞就是road?！币虼?，road這個單詞深深地印在了我心中。
還有一次，我們被周一到周日的單詞難住了，老師忽然說：“我有一個笑話，周一是忙day，周二是兔子day，周三是蚊子day，周四是孫子day，周五是福來dat，周六是曬死day，周日是傷day?！蔽覀兟犃斯笮?，老師也被感染了，便也哈哈大笑起來，老師不僅讓我們開心，也讓我們把單詞給記住了。
有時候她和小孩子一樣有趣。一天正好她答應我們穿著書上人物模樣，她一看是boy，她只好和花木蘭一樣奴扮男裝，我們見了捧腹大笑，老師也不好意思地饒了饒頭說：“你們再笑，也來女扮男裝或者男扮女裝哦！”教室里立即變得鴉雀無聲，我們卻看到老師在偷笑，媽呀！被耍了。
愚人節(jié)那天，老師說要上課，可是我們剛去就鬧鬼了，貪財?shù)内w錢錢看見了五元人民幣，便跑去撿錢，可錢總是一跑一跳的，好像長了一條腿。我們幾個不自覺抖了抖，忽然一只鬼從我們身邊走出來，正要嚇我們時，我發(fā)現(xiàn)了不對勁，原來是老師裝扮成了鬼，我大聲說：“老師在我們后面?！贝蠹伊⒓囱奂彩挚斓剞D了身，提前知道了老師的詭計，老師也連忙道歉，我們才原諒了她。
有趣的英語課篇十三
今天是星期日，我晚上有英語補習課。
由于上課地方離家遠，所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了，但我還是最后一個到的。同學們都已經(jīng)到了，我的`英語老師大牛老師站在門口等我呢。大牛老師是個很熱情、很幽默的大哥哥，他講課特別精彩，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。大牛老師看到我說：“就等你了呦！”開始上課了，大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語，最后老師說讓我們用英語編一個小故事，題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭，oneday,dnneilveryhappy……剩下的老師讓我們發(fā)揮自己的想象，有的同學說因為大牛老師去吃肯德雞了，有的說大牛老師撿到錢了，有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑，大牛老師還夸我們思路開闊、思維敏捷，是些聰明的孩子。
就這樣，一堂英語課在我們不斷的笑聲中結束了。
有趣的英語課篇十四
今天上午，我們下了第二節(jié)課，在上課間操時，我們大家迎接來了一位非常重要的客人，他們是來自美國的貴賓。當我們在做“七彩陽光廣播體操”的時候，美國的女貴賓見到后，表情非常驚訝，她好像是沒見過這種景象吧，要不然根不能不會如此的驚訝！外國的來賓和我們一起來做廣播體操了！他們學習著我們的動作，非常開心的活動，并且非常的好玩，因為他們總時把笑容帶在身邊，與我們大家一起分享快樂時光，在他們做時，我們四年級的不是也有點開心，這次我們拿出了最好的一面。
做完廣播體操以后，我們大家回到教室，坐在自己的位置上，馬上就開始了上第三節(jié)課，這是我們每個人都非常驚訝以及緊張，因為我們是要與老外一起上英語課了。老外剛剛一進門，大片大片的掌聲就不斷響起，一共有三個女外國客人，和三個男外國客人?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”。上課鈴響了，ms康開始上課，剛剛開始，就開始考察我們大家對外國國家的英語知識，同學們說出了三種外國的省級，然后是ms康和我們一起做游戲，和老外一起交談，我們前去采訪老外，問問他們來自哪個地區(qū)，他們指了一下，并且說：“這里的地圖非常像青島的地圖（英語）”。隨后，開始上開了像語文課的英語課，讓我們大家教外國人說漢語，還唱了一首叫《大?！返母?。在他們臨走前，我們將小禮物送給了來自美國的朋友們，讓外國朋友們得到了我們全班每個人的禮物，這實在是太高興了，我們每個寫字好的，以及笑容掛在臉上的，都拿著非常好看的禮物送給他們留著當紀念。
最后還給他們拍了幾張照，算是留作紀念，這是一屆非常有趣的英語課，我希望下一次，他們還能夠來到我們這里，與我們一起上英語課！
有趣的英語課篇十五
今天上午，我們有一節(jié)英語課，我們會發(fā)生什么呢？就和我一起去看看吧！
上課鈴一響，有同學心不甘情不愿地回到教室，有同學抱怨到：“??！又是英語課??？”回到教室，我們便趴在桌子上靜靜地等老師。其實老師已經(jīng)站在門口了，有同學還在說話呢！老師的到來，也意味著開始上課了。
毛老師說，在上課之前先做一個小游戲。話音剛落，那些不情愿的同學一下子歡呼起來。老師讓同學們安靜下來，然后說了游戲規(guī)則：老師給每個小組取個“名字，”老師喊到哪一小組“的名字”，如有哪位同學是那組最后一個站起來的話，就要接受懲罰--上臺表演節(jié)目。同學們聽完毛老師的話既興奮又緊張，生怕自己會接受懲罰。
輪到第一組的時候，只有兩位同學是最后站起來的，那就是董銳宇和蔡俊輝，他們倆一聽見要表演節(jié)目，都“啊……”地叫了起來，那個表情真是哭笑不得。他表演的是搞笑段子，董銳宇表演的是他當?shù)氖且幻痪?，他的長官被他活活氣死，他做起事來那個叫笨的，逗得我們哈哈大笑。蔡俊輝表演的內容是他自己被一只蚊子弄得團團轉，有的同學面無表情，有的同學已被他逗得前俯后仰了。一節(jié)英語課就這樣過去了一大半。
老師讓我們做的小游戲讓一節(jié)原本枯燥無味的英語課充滿歡聲笑語，這真是一堂生動呀！
有趣的英語課篇十六
快上環(huán)球英語課了，我走進教室，發(fā)現(xiàn)又換了一位老外。
老外見大家都不認識他，就介紹起自己來，他來自美國，二十六歲，他有一雙黑眼睛，一個鷹鉤鼻和一張白臉，但與眾不同的還是他嘴里吐出的流利的漢語。
開始上課了，美國老外雖然會漢語，但習慣用英語，所以一整節(jié)課他都在用英語講課，還好大家旁邊有一位中文老師翻譯。
這堂課，老外一直用幽默的語言和有趣的問句給大家上課，讓大家覺得不無聊，而且大家答錯問題時他也沒有露出嚴厲的表情，也沒有說大家，而是嘻嘻的笑了一陣，并且還給大家答題機會，使大家不用怕他。
在他的指導下，大家不僅學會了這些單詞，并記住了這些單詞，還得到了與眾不同的教育。
我喜歡老外！
有趣的英語課篇十七
英語課上我們一起復習了單詞，我們還做了游戲。因為是萬圣節(jié)老師給我們男孩裝扮成蜘蛛俠、超人、女孩子們穿著草裙戴著面具。老師給我們講了萬圣節(jié)的來歷，我和媽媽一起做了南瓜燈。我們還要到了糖果。今天的英語課太有趣了。
有趣的英語課篇十八
這學期我們班來了一位新的英語老師，就是那位年輕又漂亮的女老師-------許老師。許老師平常對我們非常和藹，上課時一般都用英語跟我們對話，還經(jīng)常給我們做游戲。瞧！我們班的同學正津津有味地玩著呢！
昨天，許老師讓我們帶毛絨玩具，我們也不知道為什么，就糊里糊涂地帶了一兩個毛絨玩具到學校，交給許老師。這時上課鈴響了，同學們陸續(xù)走進教室，“哇”講臺上放著五顏六色的毛絨玩具，而且還標上了價錢，整個教室像毛絨玩具商場一樣。
我心里一陣驚喜，又可以做游戲了。果然，不出我所料，許老師開始帶我們做游戲了。先是兩位同學到講臺上說買東西的對話，他們都說得非常好。許老師又帶我們玩第二個游戲：把整個班分為四個商店，每個商店選一個營業(yè)員，別的同學用“假幣”買毛絨玩具。規(guī)則講完了，許老師宣布游戲開始，“嘩”教室里像炸開了鍋，同學們早就等不及了，他們把自己最喜歡的毛絨玩具買回去玩，整個過程同學們都要用英語對話，你瞧，平時不愛說話的同學這時已經(jīng)忘了怯場了，正在和營業(yè)員用英語討價還價呢！
“叮呤呤”下課鈴響了，游戲也結束了，同學們都意尤未荊我們在這樣活潑的英語環(huán)境中，既學到了新的知識，又練習了口語。你也想來嗎?反正我們都在期待著下一堂英語課呢。
有趣的英語課篇十九
英語對我來說是一件苦差事，那些淘氣的字母怎么也鉆不進我的腦子里。
今天下午要上英語課時，老師在黑板上寫了一組英語單詞是“rainingcatsanddogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著：cats,dogs是“貓”和“狗”的復數(shù)形式，表示“許多貓”和“許多狗”，raining是“雨”的意思。合起來是什么呢？我正在冥思苦想，有同學舉起說說：“天上掉下來很多貓和狗?！鳖D時教室里的同學們哄堂大笑起來，互相交頭接耳，都在討論這個詞語的意思，最后還是老師解開了謎團。老師說：“同學們英語學得還可以，記住了每個單詞的含義?！边@幾個單詞合起來的意思是傾盆大雨。英語和漢語一樣，一些單詞和單詞組合起來有特殊的含義、固定的用法，就像漢語的。
成語。
諺語。
似的。剛才老師說的這幾個單詞合起來，就不是單個兒的意思了，而是“傾盆大雨”的意思。
同學們，你們說英語好玩嗎？在英語王國里，一定還有許許多多類似的單詞，需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬不要望文生義，鬧出漢語里“胸有成竹”就是胸腔里長出棵老竹子之類的笑話。
這堂英語課將得既生動又有趣，我希望以后的每一堂課都能這樣上，那該多好??！
有趣的英語課篇二十
這周，我們學了第6課“購物”這篇英語課文。顏老師讓每位同學從家里帶來一份水果，當時我心里很納悶，上課帶水果干嘛呢？后來才知道老師是讓我們更好地用英語對話來學習購物，把這篇課文學得更扎實。
同學們帶來的水果各種各樣，有黃色的香蕉、紅彤彤的蘋果、深綠色的梨子......它們好像在爭論：“我是最好吃的！”我也帶了金黃色的橘子去賣。
英語課開始了，顏老師交代了購物的規(guī)則。她的話剛說完，整個教室就沸騰起來，同學們就像嘰嘰喳喳的小鳥說個不停，購物行動開始了。有的同學立即從座位上站了起來，奔向自己最喜歡吃的水果去買；有的同學坐在自己的座位上等待顧客上門。我也安靜的坐在那兒等待同學來光顧我的水果。心想：這次我一定不能像上次跳蚤市場一樣，只買不賣，而要做個大賣家。
這時，我看了看我的橘子，我靈機一動，心想：3個橘子賣5元標的價錢太少了，我可以分開來賣，一個橘子5元，3個橘子就是15元。想到這我心里美滋滋的。過了一會兒，顧墨軒來到了我的座位邊，他很爽快地就買了2個橘子，2個橘子十元錢很輕松的就掙到了，我無比高興。最后一個橘子誰買呢？聶安琪跑了過來，大聲地說：“mayihaveaorange,please?”我急忙說：“yes，hereyouyuan，piease。”她買了我剩下的一個橘子。哇！全部賣完了，總共賣了15元，我激動地都想跳起來。現(xiàn)在我該去同學那買我喜歡吃的水果了。太可惜了，下課鈴響了。
今天這節(jié)英語課太有趣了，不僅讓我們學到了英語知識，也從中學會了數(shù)學知識，希望這樣的課程多多開展。
有趣的英語課篇二十一
上個星期，我們的英語課學到了如何制作食物的那一個單元，我們英語老師終于好了一次，讓我們親手體驗制作香蕉奶昔，全班同學頓時洋溢在一片歡呼聲中。
同學們對于這種活動向來十分積極，就連向來不交作業(yè)的那幾個人也都躍躍欲試，同學們紛紛各自分配任務：“我家有榨汁機！我?guī)О桑 薄拔規(guī)憬?！”“……”每個人都興奮地向英語老師提各種各樣的建議，問五花八門的奶昔知識。嘿嘿，他們上課可從來沒有這么積極過！
終于熬到了第二天，呵！這陣勢——單是榨汁機就帶了三個，水果帶了一兜一兜的，一看：蘋果，橘子，香蕉……不是做香蕉奶昔嗎？！再一看：冰淇淋，奧利奧，礦泉水……呃！這？！
終于到上英語課了，英語老師一來，就有同學揮舞著小刀，桌上放著榨汁機、水果，喝著酸奶，急不可耐地等待著英語老師發(fā)話。誰知，英語老師竟然不慌不忙地講起了課，底下幾個人早就等不及啦！他們剝香蕉，削蘋果，嘰嘰喳喳地討論，好不熱鬧！英語老師看到這種情況，停止了講課，并生氣地教訓了他們幾個，又開始講課了。
終于到了做奶昔的時間，老師請人上臺演示，第一組是兩名女生，她們肯定是第一次做，香蕉都榨成了末滑了出來還沒到牛奶，她們又慌慌張張地倒牛奶，結果出汁口沒封住，下面也沒有杯子接住，牛奶一下子流了一桌，香蕉也榨沒了，失??！哈哈！
下一組男生上來后，他們由于是自己帶的榨汁機，比較了解，所以每一步都做得有條不絮，放香蕉，倒牛奶，開機……但，最后的奶昔是棕色的！因為他們居然偷偷地把奧利奧放了進去！而他們多種材料一混合，全班頓時彌漫這一股奇怪的味道。而那兩個男生，一人一口居然還把那杯“奶昔”給喝了！呃。
下課了，我們都認為這是有史以來上的最好的一節(jié)英語課，哈哈！