生活中有太多的偶然和必然，我們只是其中的過客?？偨Y(jié)還可以幫助我們反思，找到錯誤或不足，進而避免再犯相同的錯誤。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給您一些寫總結(jié)的靈感和思路。
陽明心學心得分享篇一
第一段：引言（150字）。
陽明心學是中國歷史上一種重視人的內(nèi)心世界的哲學思想，它提倡愛民、立志、誠信、格物致知等倫理道德觀念，并強調(diào)主體意識對于人生的重要性。在學習和實踐過程中，我深受陽明心學的觸動，對于人生的意義、道德行為的價值以及自己內(nèi)心的思考都有了深刻的體會。
第二段：人生的意義（250字）。
陽明心學認為，每個人都有自己獨特的人生意義，而發(fā)現(xiàn)并追求這個意義才是人生真正的價值所在。在我的成長道路上，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的長處和短處，每個人都有自己特定的價值觀。只有通過不斷發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心，認識自己的獨特性，我才能找到真正屬于自己的人生意義。陽明心學將人生的幸福和內(nèi)心的奮斗緊密聯(lián)系在一起，告訴我，只有付出自己的努力和真心實意地追求，才能找到真正屬于自己的意義。
第三段：道德行為的價值（250字）。
陽明心學強調(diào)“格物致知”，讓我意識到道德行為的重要性。人生是一個不斷面臨道德選擇的過程，面對各種各樣的誘惑和困境，我應該遵循自己內(nèi)心的良知和道德準則。只有通過持之以恒地做出正確的道德選擇，才能獲得內(nèi)心的平靜和道德的滿足感。陽明心學告訴我，道德行為的價值不僅僅在于自身的滿足，還在于影響他人，塑造社會的道德風尚，讓我深受啟發(fā)。
第四段：主體意識的重要性（250字）。
陽明心學強調(diào)主體意識對于人生的重要性，它提醒我要時刻保持對自己行為的自我反省和自我覺察。通過思考自己的動機和目標，我能更好地認識自己的內(nèi)心世界，并不斷完善自己的行為。陽明心學認為，只有保持主體意識，才能真正實現(xiàn)內(nèi)心的自由和獨立。通過修行和實踐，我逐漸意識到主體意識的重要性，學會通過內(nèi)心的覺察和思考，更好地面對和解決生活中的種種問題。
第五段：個人心得與總結(jié)（300字）。
通過學習和實踐陽明心學，我深刻地體會到了人生的意義、道德行為的價值以及主體意識的重要性。在今后的生活中，我將更加注重對自己內(nèi)心世界的探索和培養(yǎng)，努力尋找自己的人生意義。同時，我也將不斷提高自己的道德素養(yǎng)，通過正確的道德選擇去影響他人，塑造良好的社會道德氛圍。保持主體意識對于我來說將是一個重要而長久的修行過程，我將持之以恒地保持對自己行為的自我反省和自我覺察。我相信，在陽明心學的引領下，我將能夠更好地理解自己的人生，擁有更加有意義的生活。
陽明心學心得分享篇二
第一段：引言（大約200字）。
陽明心學是我國古代文化寶庫中的瑰寶，它以“格物致知、知行合一”為核心理念，強調(diào)人的內(nèi)心深處的善良與正義。陽明學派的創(chuàng)始人王陽明提出的“知行合一”理論，被稱為“天心得體會”。通過研究和學習陽明心學，我深深地感受到了人與天地之間的聯(lián)系，也從中獲得了深刻的體悟。
第二段：體悟天心（大約300字）。
陽明心學認為，每個人都是有無限潛力的存在，只有在與天地相連接的狀態(tài)下，才能發(fā)揮出最大的潛力。在我看來，“天心得體會”不僅是一種理論，更是一種自省和修身的方式。只有通過對內(nèi)心的深入觀察，并將其與天地相統(tǒng)一，我們才能夠了解自己的真正價值，并且能夠在實踐中不斷發(fā)展和進步。通過反思自己的言行舉止，我明白了自己的缺點和不足之處，并努力在修身上下功夫，與天地相融合。
第三段：人性的善良（大約300字）。
陽明心學認為，人性本善，每個人都有善良的內(nèi)心。然而，由于各種外界因素的干擾，我們經(jīng)常會偏離善良的道路。通過對陽明心學的學習，在思考和修身的過程中，我意識到了自己的人性本善，并堅信每個人都是一種具有愛與正義的存在。我們要在自己和他人之間建立和諧的關系，以善良和寬容的心態(tài)對待每個人，從而能夠發(fā)揮出最大的潛力，為社會貢獻自己的力量。
第四段：知行合一的實踐（大約200字）。
陽明學派強調(diào)知行合一，重視實踐的重要性。只有將所學的道理付諸實踐，才能真正體驗到其中的智慧和真理。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過觀察和參與社會活動，自己的知識才得到了鞏固和升華。知識與行動的結(jié)合，不僅讓我對世界有了更深刻的認識，也改變了自己的思維方式和心態(tài)，讓我能夠更堅定地去追求自己的目標，并實現(xiàn)自己的人生價值。
第五段：在日常生活中的應用（大約200字）。
在我的日常生活中，我努力將陽明心學的理念融入到實踐當中。我以積極的心態(tài)去面對工作和生活上的種種挑戰(zhàn)，希望能夠用自己的智慧和力量來克服一切困難。我也注重提高自己與他人的溝通能力，以善良、寬容和尊重的態(tài)度對待每個人，建立和諧的人際關系。通過陽明心學的理念指導，我不斷反省自己，修身齊家治國平天下，希望能夠成為一個有用的人，為社會的發(fā)展和進步貢獻力量。
在學習和實踐陽明心學的過程中，我深深體會到了陽明學派的智慧和真理。通過深入理解和實踐，讓我對自己和世界有了更深刻的認知。陽明心學教會我們要將自己與天地相連，提高自己的修身修心能力，并通過知行合一的方式，在實踐中體會到其中的智慧和真理。同時，陽明心學強調(diào)了人性的善良，以善良和愛的態(tài)度對待他人，并為社會作出貢獻。在我的日常生活中，我將陽明心學的理念融入到實踐中，努力塑造自己的品格，并與他人建立和諧的人際關系。我相信，通過陽明心學的指導，我能夠成為一個有價值和有用的人，為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。
陽明心學心得分享篇三
陽明心學是中華文化傳統(tǒng)中的重要部分，至今仍被廣泛應用于人生哲學、領導力、管理和事業(yè)成功等領域。最近我有幸參加了一次陽明心學的線下分享會，與來自不同領域的人們互相交流學習。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以便更多的人能夠深入了解并從陽明心學中受益。
第二段：什么是陽明心學。
陽明心學是由明代思想家王陽明所創(chuàng)立，他強調(diào)“致良知”，即人們內(nèi)在的道德本質(zhì)。陽明心學認為人的本性都是善良、有良知，只是在生活中受到種種因素的影響而迷失了自己的本質(zhì)。因此，陽明心學提倡通過覺醒良知、順應天理、實踐立人之道來輔助個人修復本性，成就自身的人生價值。
陽明心學在現(xiàn)代社會中的應用非常廣泛。在企業(yè)管理中，領導者可以通過陽明心學的原則，來建立起一種尊重員工、信任他們的文化氛圍。這有助于激發(fā)員工的工作激情和創(chuàng)造力，并增強他們的自我管理能力。此外，在政治、文化、藝術、教育等領域，陽明心學的原則也可以被應用于領導、教育、管理和創(chuàng)新方面，助力人們實現(xiàn)更加良好和有益的社會發(fā)展。
在陽明心學線下分享會上，我)收獲了很多有價值的收獲。與來自不同背景和領域的人們交流，我更深刻地理解了陽明心學中“致良知”的重要性和內(nèi)涵。尤其是在與其他與會者的互動交流中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了所謂的“共情”能夠讓人與人之間能夠建立起更加密切和互動的關系。此外，我還學到了如何通過自我認知和自我管理的方法來提升個人的哲學思考水平，培養(yǎng)個人忍耐力、自我約束力、和適應性；同時尊重他人、互相理解和協(xié)作。
第五段：總結(jié)。
在結(jié)合自己在陽明心學分享會的體驗和對陽明心學的理解，我深深感受到這個理論的實際性、實用性和深層次的感召力。無論是在自我修煉、個人發(fā)展、企業(yè)管理、社會改革等不同領域，陽明心學都為人們提供了一種寶貴的人生哲學和理念。我相信，只要我們堅信“致良知”的理念，掌握其實踐技巧，就一定能夠充分發(fā)揮個人潛能，讓自己的生命更加充實有意義。
陽明心學心得分享篇四
自從第一次接觸陽明心學以來，我一直被其魅力所吸引。陽明心學哲學的基礎在于人心，融合了道家與佛家思想，是一種可以真正解決人類問題的哲學。最近，我參加了一次陽明心學線下分享會，有幸與其他陽明心學的追隨者們交流，獲得了迫切需要的啟發(fā)和指引。
二、分享會現(xiàn)場：精彩紛呈。
與陽明心學有著同樣興趣的人們在一起交流和分享自己的見解是一件愉快的事情。當我們座無虛席的聚在一起時，講師為我們介紹了陽明心學的基本哲學，并講述了自己的人生經(jīng)歷，非常勵志。接著，講師帶領我們逐一深入探究陽明心學，談論人與道的關系，讓我們意識到人一定要具備“知行合一”的能力。最后，我們一起分享自己的心得體會，彼此交流啟發(fā)，更堅定了我們對陽明心學的愛好和信仰。
三、分享會后的反思：重新審視自我。
陽明心學最大的特點就是將人的內(nèi)在心靈與行為融為一體。于是，在分享會結(jié)束后的第一時間，我重新審視了自己的思想與行為是否真正地知行合一。如果沒有，那么我會努力去做到。在分享會期間，講師說到“行動式的哲學就是真正的哲學”，這讓我領悟到，我們必須始終關注生活與行動的本質(zhì)，才能不斷成長和進步。
四、分享會感受：認識了更多志同道合的朋友。
除了讓我重新審視自我，分享會還讓我結(jié)識了一些志同道合的朋友。和他們交流過后，我發(fā)現(xiàn)，他們中的大部分人都是非常關心道德、文化、人類和社會問題的。這些問題正是陽明心學所強調(diào)的，分享會期間，我們一起探討了很多熱門問題，比如“如何在當今社會中保持心靈清明”等，而討論過程中更是充滿了智慧和啟發(fā)。
五、最后的思考：陽明心學的精神可以影響更多人。
通過這次陽明心學線下分享會，我感到，通過學習和交流，可觀察到人們的思想和行為有重大轉(zhuǎn)變的可能性。研究陽明心學哲學，并試圖將其思想應用于我們的現(xiàn)今社會，是我們每個人肩負的一份責任。我們可以把我們所學到的只言片語，分享給更多感興趣的人，并幫助他們理解人與世界的關系。如此，濃厚的陽明心學的精神就會在更大的范圍蔓延，并產(chǎn)生更深遠的影響。
總之，通過陽明心學線下分享會這次活動，我再次領悟到了陽明心學的魅力。陽明心學思想和哲學，通過這次分享會中精彩的講座和深入的探討，讓我重新審視了自己的人生和思想，更加感慨于陽明心學的價值所在，希望陽明心學的哲學能夠影響更多的人，幫助他們樹立“知行合一”的意識，與世界和諧共處。
陽明心學心得分享篇五
陽明心學是中國傳統(tǒng)文化中的重要學派之一，其核心理念是“天心即人心”。我通過學習陽明心學深入理解了這一理念，并在生活中實踐，感受到了它的學理價值和實踐意義。在這篇文章中，我將從認識自我、人際關系、治理國家、經(jīng)營企業(yè)以及個人修養(yǎng)五個方面來展開對陽明心學天心得體會的探討。
首先，陽明心學以認識自我為基礎。在傳統(tǒng)文化中，人被視為天地之間最重要的存在。陽明心學通過強調(diào)天心與人心的一致性，使我們意識到自己與整個世界相互依存，從而提醒我們認識自我，認識自己的內(nèi)心世界與外部環(huán)境的相互關系。在我的學習和實踐中，我嘗試通過內(nèi)省，反思自己的思想、情感和行為，以更深入地了解自己。這使我更加自信，更加清楚自己的目標和追求，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。
其次，陽明心學在人際關系中具有重要意義。在現(xiàn)代社會中，人與人之間的關系變得日益復雜。陽明心學強調(diào)了心與心的聯(lián)系，強調(diào)了人與人之間的共情和共鳴。在我的實踐中，我學會了傾聽他人，理解他們的想法和感受。這使我能夠與他人建立更深入的溝通和信任，有效解決問題和處理沖突。在工作和生活中，我發(fā)現(xiàn)通過與他人交流和合作，不僅能夠創(chuàng)造更好的結(jié)果，還能夠獲得更多的成就感和滿足感。
第三，陽明心學天心得體會在治理國家方面也具有重要意義。一個國家的治理涉及到廣大人民的福祉和國家的繁榮。陽明心學指導著我們尊重每個人的尊嚴和權(quán)益，并理解每個人的痛苦和需求。在我看來，一個成功的國家領導者應該具備這種共情和共鳴的品質(zhì)。通過引導整個社會的心思和行為，他們可以創(chuàng)造一個更加公正和諧的社會，實現(xiàn)國家的和諧發(fā)展和人民的幸福。
第四，陽明心學在經(jīng)營企業(yè)中也具有重要的價值。企業(yè)作為一個復雜而多元的組織，需要有效地管理和協(xié)調(diào)各個方面的利益和需求。陽明心學提倡坦誠、互助和共贏的價值觀念，引導著企業(yè)家和領導者誠實守信，關注員工的需要和發(fā)展，秉持公正和道義。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)采用這種態(tài)度和方法能夠構(gòu)建一個有利于員工發(fā)展和企業(yè)長期發(fā)展的良好環(huán)境。我也看到了一些企業(yè)在激勵員工、處理困難和建立信任方面的成功經(jīng)驗。
最后，陽明心學強調(diào)個人修養(yǎng)和實踐。在學習和實踐過程中，我意識到修養(yǎng)是心靈和品格的培養(yǎng)，是通過不斷的努力和自我反省來實現(xiàn)的。陽明心學提醒我們在日常生活中關注細節(jié)，培養(yǎng)正直和仁愛的品質(zhì)，通過實際行動來培養(yǎng)高尚的品格。在我的實踐中，我嘗試著積極踐行這些理念，從而感受到了內(nèi)心的平靜和力量，使我的生活更加充實和有意義。
總之，陽明心學天心得體會在個人認識、人際關系、治理國家、經(jīng)營企業(yè)以及個人修養(yǎng)等方面都具有重要意義和價值。通過學習和實踐陽明心學的核心理念，我切身體會到了它的智慧和應用價值。我相信，通過更多的人學習和踐行陽明心學，我們可以構(gòu)建一個更加和諧、美好的社會。
陽明心學心得分享篇六
陽明心學是中國歷史上的一種重要哲學思想，被譽為“心學之宗、心學之宗師”。它在大約500年前的明代達到了巔峰，為中國的哲學界帶來了一道新的風景線。其核心理念是“致良知”和“格物致知”，它強調(diào)人的內(nèi)在心靈與外部世界的互動，以及人與天的和諧關系。在我學習陽明心學的過程中，我體會到了很多，下面我將就“天心”這一概念進行探討和總結(jié)。
首先，天心是指宇宙的心靈或天的心思。在陽明心學中，一直有天人合一的思想，認為人與天之間是密不可分的，人的心和天的心是相通的。而天心則是宇宙的主導力量，是人心的根源。陽明心學強調(diào)人的內(nèi)心是一個完整的宇宙，個體的內(nèi)心即是廣大的心靈，與天之心相通。我們生來具有天心，但由于外界環(huán)境和個人的習慣所制約，我們?nèi)菀资ヅc天心的聯(lián)系。正如陽明所說：“毋失天機，吾人于人處，然則充天地?！币馑际且粩嗯Σ粩喔倪M自己，才能使自己與天地相通，達到人與天合一的境界。
其次，天心是強調(diào)與自然和諧發(fā)展的道德準則。陽明心學認為，人作為一個有意識的個體，應該是與自然和諧共生的，不僅要尊重自然，也要尊重他人。只有這樣，我們的心才能與天心相合，實現(xiàn)心靈的安寧和達到道德的境界。陽明心學強調(diào)行動的重要性，行動是實現(xiàn)道德境界的橋梁，只有通過實際行動才能將心中的思想付諸于實踐。所以陽明在他的《傳習錄》中說:“我立心于道，以天下民為已任也。”意思是他立志在道德之路上，將天下眾生的幸福和福祉視為自己的責任和使命。從中，我們可以看出陽明心學對天心的理解實際上是希望通過自己的努力達到天心的境界。
然后，天心也是指人的內(nèi)心深處最純真、最完美的一面。陽明心學認為人的內(nèi)心是自由而真實的，只有去除了外在的干擾和雜念，才能感悟到人性的本質(zhì)和內(nèi)心的純真。在心學中，人們常說“心即理”，即心即是天心。只有通過覺悟和修行，才能實現(xiàn)心與道的合一，達到天心的境界。因此，在陽明心學中，修身為本是最重要的，只有修身才能達到天心的高度。
最后，天心還可以理解為人與自然、人與他人和諧相處的心態(tài)。陽明心學強調(diào)人與自然的和諧關系，提倡順應自然，尊重自然的生態(tài)平衡和自然規(guī)律。同時，我們還需要保持與他人的和諧關系，陽明強調(diào)“知行合一”，即理論和實踐的結(jié)合，只有這樣才能真正做到“以己養(yǎng)人”。只有與他人和諧相處，才能體會到人性的善良、仁愛和慈悲，從而達到天心的境界。
總之，陽明心學的天心概念給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己蛦l(fā)。它讓我明白了自己與天地的關系、人與人之間的關系，以及自我提升和實現(xiàn)道德的重要性。它教會了我尊重自然、關心他人和保持內(nèi)心的純真。我相信通過學習和實踐陽明心學的理念，我能夠更好地與天心相合，實現(xiàn)內(nèi)在心靈的和諧與達到道德境界。同時，我也會努力將陽明心學的智慧與天下眾生分享，希望能夠為社會的進步和人類的發(fā)展貢獻一份力量。
陽明心學心得分享篇七
第一段：引入王陽明心學的背景和概述（200字）。
王陽明（1472年-1529年）是中國明代思想家、軍事家和教育家。他以其獨特的心學理論而聞名于世，這一理論成為中國哲學史上重要的學派之一。王陽明心學強調(diào)實踐與理論相結(jié)合，通過內(nèi)省和修煉心性來達到真理和道德的完善。本文將從思維轉(zhuǎn)變、實踐經(jīng)驗、道德觀念、人際關系、與現(xiàn)代生活的關聯(lián)等方面，介紹我對王陽明心學的心得體會。
第二段：心學的思維轉(zhuǎn)變（200字）。
王陽明心學強調(diào)“致良知”和“知行合一”，這在我看來是一種思維上的轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)觀念中，人們往往將良知和行為分別看待，良知只是一種道德或倫理上的準則，而行為則有時與良知相悖。然而，王陽明心學告訴我們，只有當我們將良知與行為合二為一時，我們才能實現(xiàn)真正的道德準則。這種思維轉(zhuǎn)變對我的影響很大，我開始更加關注自己的內(nèi)心聲音，將良知融入到我的行為中，以實踐來驗證自己的信條。
第三段：實踐經(jīng)驗的重要性（200字）。
王陽明心學注重實踐和體驗，他認為“良知”和“行”必須緊密結(jié)合。通過實踐，我們可以將道義原則轉(zhuǎn)化為具體的行動。我曾有一次為朋友寫作業(yè)，感觸頗深。在這個過程中，我不僅發(fā)現(xiàn)自己的知識和動手能力得到了提升，而且感受到了幫助他人的喜悅。這使我懂得了為他人著想的重要性，并堅信通過實踐來培養(yǎng)內(nèi)在的道德品質(zhì)。
第四段：修身齊家治國平天下（200字）。
王陽明心學的目標是通過內(nèi)省和改善個人行為來改善整個社會。他認為個人修身齊家治國平天下是統(tǒng)一的進程。這一理念對現(xiàn)代社會仍然具有重要意義。我們常常抱怨社會不公或者政府腐敗，但往往忽視了我們自己的責任。只有通過自我反省和修身，我們才能對我們的家庭和社會產(chǎn)生積極的影響。所以，我學到了用實際行動來改變自己，影響身邊的人和社會的重要性，并且努力實踐這一理念。
第五段：現(xiàn)代生活中的應用（300字）。
王陽明心學的理念在現(xiàn)代社會同樣有著重要的應用。在繁忙和焦慮的城市生活中，人們往往迷失了自己的內(nèi)心。王陽明心學提醒我們，通過內(nèi)省和體驗，我們可以重新獲得心靈的安寧。對我而言，我開始學會在日常生活中尋找一些寧靜的時間，讓自己遠離紛繁的事務和社交媒體的干擾，反思自己的價值觀和人生目標。這不僅幫助我更好的了解自己，還幫助我更好地與他人相處，促進了我與家人和朋友之間更良好的關系。
總結(jié)：回顧王陽明心學的思想和教導，并指出對我個人的重要影響（100字）。
通過學習和了解王陽明心學，我明白了修身齊家治國平天下的重要性，以及個人改變與社會進步相輔相成的關系。通過實踐、內(nèi)省和體驗，我開始從內(nèi)心出發(fā)，尋求道德和真理的指引。我的行為也更加合乎良知和道德準則。王陽明心學的理念已經(jīng)滲透到我的生活中，使我更加忠實于自己的信仰，并努力用實際行動來改變自己和身邊的人，為共建一個更美好的社會做出貢獻。
陽明心學心得分享篇八
第一段：引言（200字）。
陽明心學是中國傳統(tǒng)文化中的重要學派之一，它強調(diào)人與天地萬物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認為人的心靈具有至高無上的力量。在學習陽明心學的過程中，我深受啟發(fā)和感悟。通過不斷探索和實踐，我逐漸領悟到陽明心學的關鍵觀點和思想精髓，我將在以下幾個方面談談我的體會和感受。
第二段：即“知行合一”（200字）。
陽明心學強調(diào)理論和實踐的統(tǒng)一，即知行合一。只有通過實踐，通過體驗和感受，我們才能真正理解和理解陽明心學的奧義。陽明心學教導我們以持續(xù)不斷的實踐來培養(yǎng)自己的心性，從而提升個人的修養(yǎng)和整體素質(zhì)。通過不斷的實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有真正親身體驗并持之以恒，才能深化對陽明心學的理解，并將其應用到實際生活中。
第三段：即“格物致知”（200字）。
陽明心學強調(diào)通過觀察和研究外界事物來認識自己。這種觀察和研究是以深入思考和反思為基礎的，即格物致知。通過觀察外界事物，我們可以更好地了解事物的本質(zhì)和規(guī)律。同時，通過反思和自省，我們可以更清楚地了解自己的思考方式和心靈狀態(tài)。通過這種格物致知的方法，我們能夠更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自身的問題，并通過改變自己來提高自己。
第四段：即“致良知”（200字）。
陽明心學認為，每個人都有一種內(nèi)在的良知，只要我們聽從內(nèi)心的聲音，我們就能做出正確的選擇和判斷。陽明心學強調(diào)良知的重要性，并鼓勵我們發(fā)展和發(fā)揮內(nèi)在的良知。通過修養(yǎng)自己的心性和培養(yǎng)自己的良知，我們可以更加準確地判斷事物的是非。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有真正傾聽自己內(nèi)心的聲音，并在行動中遵循自己的良知，我們才能做出真正正確的選擇。
第五段：總結(jié)（200字）。
陽明心學作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過學習和實踐，我逐漸領悟到陽明心學的核心理念，如知行合一、格物致知和致良知。這些理念無一不強調(diào)個人內(nèi)在世界的力量和重要性。在今后的生活中，我將更加努力地傾聽自己內(nèi)心的聲音，實踐陽明心學的原則，以提升自己的修養(yǎng)和整體素質(zhì)，為社會做出更多積極的貢獻。同時，我也希望宣揚和傳承這一傳統(tǒng)文化，讓更多的人都受益于陽明心學的智慧和力量。
陽明心學心得分享篇九
王陽明（1472年－1529年），字旭，號陽明子，是中國明代著名的哲學家和軍事家。他被譽為心學創(chuàng)始人，他的學說被稱為陽明心學。陽明心學強調(diào)人的內(nèi)心修養(yǎng)和實踐，主張通過心學實踐來實現(xiàn)人的自我完善。在我個人的學習和實踐中，我深刻體會到了陽明心學的重要性以及如何應用它使自己得到改變和進步。
第一段：認識與感悟。
陽明心學的核心是“知行合一”，即知識與行為相一致。在我的學習過程中，我逐漸認識到，學習知識與實踐應用是相輔相成的。只有將知識運用到實際生活中，才能真正理解并體驗它的價值。而陽明心學正是強調(diào)將學到的知識與自己的思考和實踐相結(jié)合，通過不斷的實踐和反思，使自己獲得真正的進步和成長。
第二段：內(nèi)心的自我覺察。
陽明心學相信每個人內(nèi)心深處都有真理的種子，個體需要通過反思和覺察來尋找和發(fā)現(xiàn)這些真理。過去，我常常為事物表面的現(xiàn)象所迷惑，沒有仔細思考和覺察自己內(nèi)心的真實需求。然而，陽明心學教導我，通過內(nèi)心的自我覺察，我能更好地理解自己內(nèi)心的真實愿望和需要。這種覺察使我更加深入地認識自己，并找到解決問題和改變自己的方法。
第三段：實踐與行動。
陽明心學認為只有實踐和行動才能真正改變?nèi)说乃季S和行為，從而達到自我完善的目標。我曾經(jīng)犯過很多錯誤，但我意識到只有通過實踐和行動才能真正改正錯誤，并取得進步。陽明心學教導我們要從內(nèi)心深處行動起來，通過實踐來提高自己的認識和能力，去解決自己的問題。我通過實踐以及日常的小小行動，逐漸改變了自己的思維方式和行為習慣，從而獲得了更好的結(jié)果。
第四段：修身齊家治國平天下。
陽明心學強調(diào)修身齊家治國平天下的思想。修身，即修養(yǎng)個人品德和道德；齊家，則是指家庭和睦，個人能夠做到孝敬父母、教育子女；治國，是指有能力參與社會公益事業(yè)，關心國家和民族的發(fā)展；平天下則為追求天下太平和社會和諧。在我個人的修行中，我學習到要從小事做起，注重個人道德修養(yǎng)，關心父母、家人的感受，并勇于承擔社會責任。通過這樣的修身齊家治國平天下的實踐，我深刻體會到了陽明心學的價值和意義。
第五段：心學的應用和價值。
陽明心學并不是空洞的理論，它具有實際應用和實踐的價值。在我的學習和實踐中，我發(fā)現(xiàn)陽明心學教導的思維方式和行為方式對于解決問題和改變自己非常有效。它使我能夠更好地認識自己，覺察內(nèi)心的真實需求，并通過實踐和行動來改變和完善自己。通過陽明心學的指導，我在自我修養(yǎng)和實踐中不斷進步，更好地適應社會的變化和需求。
總之，陽明心學的核心是知行合一，通過內(nèi)心的覺察和實踐來實現(xiàn)個人的自我完善。在我個人的學習和實踐中，陽明心學幫助我理解和認識真理，通過內(nèi)心的自我覺察和實踐行動來改變和提高自己。它教導我如何修身齊家治國平天下，使我成為一個更有責任感和道德感的人。陽明心學的應用和實踐對于解決問題和個人發(fā)展具有重要的價值和意義。通過不斷地學習和實踐心學，我相信我會不斷進步，并取得更好的成就。
陽明心學心得分享篇十
陽明心學是中國古代哲學體系中極為重要的一部分，它重視對個體內(nèi)心的關注，強調(diào)思想的自覺性與自發(fā)性，是一種能夠幫助人們發(fā)現(xiàn)自我、追求自由、達成自由的學說。近日，我有幸參加了一場陽明心學的線下分享會，與眾多熱愛陽明心學的聽眾們一起深入交流和探討，收獲頗豐。在分享會上，這些熱愛陽明心學的人們帶著激動和好奇心，分享著自己來自陽明心學的體會和體驗，讓我更加深入地認識到了陽明心學的重要性。
陽明心學強調(diào)的是“格物致知”，通過觀察事物的表象，深入挖掘它的本質(zhì)來理解事物的本質(zhì)。這個理念與現(xiàn)代科學十分相似，陽明心學與現(xiàn)代科學增強了兩者的互通性和開放性。陽明心學不僅關注事物本身，更注重心的作用，認為人們應該“以心取法”，即在學習和實踐中強調(diào)思考和觀察，用自己的心態(tài)來認識問題的本質(zhì)。同時，陽明心學不僅關注個體內(nèi)心的作用，也關注人與人之間的相互理解和溝通。它認為唯有個體和整體的協(xié)調(diào)發(fā)展，社會的亂象才能得到解決，為人們所認同和推崇。
三、領悟心學的體驗。
在與熱愛陽明心學的人們的交流中，我更加深刻地認識到陽明心學是人們自我覺醒和自我預測的過程。在當今這個充滿快速變化的社會，人們需要有一種能從內(nèi)心尋求答案的能力和意愿，才能夠發(fā)現(xiàn)自我價值，成就自己的人生。陽明心學通過關注思想、心靈和社會相互作用的綜合因素促進人們的內(nèi)心自我覺醒，并幫助他們成長和發(fā)展。
陽明心學對于我們的提示是，在當今這個快節(jié)奏、高壓力的社會中，我們需要更加重視精神層面的需求，調(diào)整心態(tài)，增強自我價值感和自我肯定感。陽明心學認為，只有關注自己的心靈和有自我發(fā)現(xiàn)的勇氣，才能夠在生活中獲得真正的成長和自由。因此，我們應該多關注內(nèi)心的變化和發(fā)展，讓自己在追求自由和自我發(fā)展的道路上更加的自主和自由。
五、結(jié)語。
通過這次陽明心學線下分享會的體驗和交流，我進一步深入地認識到了陽明心學的重要性。陽明心學不僅可以引導人們更加深刻地認識到自己的心靈和思想，還能夠幫助人們更好地理解環(huán)境和社會，從而規(guī)劃自己的人生和未來。我相信，在今后的生活和學習中，我會根據(jù)陽明心學的理念，更加積極地探索和實踐，真正做到以心取法、自我覺醒，成就我自己的人生。
陽明心學心得分享篇十一
陽明心學以其獨特的思想體系和深厚的學術內(nèi)涵，在中國古代哲學史上占有重要地位。近年來，越來越多的人開始關注和研究陽明心學，并從中汲取心靈的滋養(yǎng)和智慧的啟迪。我也是其中之一，通過學習和思考，深感陽明心學有著無窮的智慧和力量。本文將從學習、實踐、反思和成長等多個角度，分享我對陽明心學的心得體會。
【發(fā)展段1：學習】。
學習是獲取知識和修養(yǎng)的基礎，而陽明心學的學習更是為了提升個人內(nèi)心的力量和智慧。通過學習陽明心學的著作和相關研究，我深深地被其內(nèi)容所吸引。陽明提出的“知行合一”和“致良知”的思想讓我印象深刻?！爸泻弦弧睆娬{(diào)理論與實踐的緊密結(jié)合，不僅要有學識與智慧，更要有行動和實踐。而“致良知”則強調(diào)人的內(nèi)心和良知是善惡辨別的準則，只有探索和培養(yǎng)自己內(nèi)心的良知，才能在人生道路上做出正確的選擇。通過學習陽明心學，我明白了形而上學與形而下學的統(tǒng)一性，也更加深刻地認識到自己內(nèi)心的重要性。
【發(fā)展段2：實踐】。
學而不實踐，與不學之無異。陽明心學不僅強調(diào)思考和理論，更注重實踐和行動。在日常生活中，我努力將陽明心學的思想引入實踐，讓其融入自己的行為和態(tài)度中。我嘗試每天進行內(nèi)心的反省和覺察，關注自己的思緒和情感，從而更好地認識自己。此外，我也常常反思自己的行為和選擇，通過“知行合一”的理論，將學到的東西付諸于實際操作。實踐中的陽明心學讓我學會了如何思考和判斷，如何和他人相處，也注重了心靈的修養(yǎng)和人生的意義。
【發(fā)展段3：反思】。
陽明心學強調(diào)了審視自我內(nèi)心的重要性，而反思是其中必要的一環(huán)。通過不斷地反思自己的思緒和行為，我意識到自己的偏見和局限性。在與他人相處中，我常常將自己的觀點強加于人，沒有尊重和傾聽他人的聲音。而經(jīng)過陽明心學的反思，我開始注意到自己的問題，并試圖改變。陽明的“格物致知”對我啟發(fā)頗深。我開始從小事做起，不斷調(diào)整自己的思維方式和對待問題的態(tài)度，力求用開放的心態(tài)去看待世界。通過反思，我更加真實地看到自己的不足，也更加清晰地認識到自己的發(fā)展方向。
【發(fā)展段4：成長】。
陽明心學的學習、實踐和反思使我得以不斷成長。通過不斷的學習，我不僅獲得了知識和智慧，更重要的是，內(nèi)心得到了凈化和升華。我逐漸學會了如何與他人相處，如何平衡自我與他人的關系。我也更加明確了自己的人生目標和追求的方向。陽明心學告訴我，只有通過不斷的努力和修煉，才能使自己的心靈得到提升和凈化，從而達到人生的境界。
【結(jié)論段】。
陽明心學是中國古代哲學思想中獨具魅力的一派，它教會了我如何思考、如何實踐、如何反思和如何成長。通過學習陽明心學，我明白了知行合一的道理，也開始努力將其應用于實際生活中。陽明心學告訴我，內(nèi)心的修煉和追求才是最重要的事情，只有積極思考、不斷實踐、不斷批判自己，才能讓自己不斷成長和提高。
陽明心學心得分享篇十二
趁暑假假期，讀了一本朋友介紹的《知行合一王陽明》。
此書主要解讀了知行合一這一哲學理念以及其創(chuàng)始人王陽明的通俗全傳，也可以說是一部從知行合一的角度來呈現(xiàn)王陽明傳奇人生的傳記。這就不得不說到王陽明。
王陽明，浙江寧波人。明代著名思想家、文學家、哲學家和軍事家。心學創(chuàng)始人，精通儒家、道家、佛家。其陽明學作為儒學的一門學派，是明代影響最大的哲學思想。它從道德修養(yǎng)的角度批判了格物致知的內(nèi)在矛盾，并主張心即理，提出知行合一的口號。
知行問題是中國哲學中一個相當古老的問題，對于這個問題王陽明的立場是知行應當合一。知是指良知，行是指人的實踐?！爸切械闹饕?，行是知的工夫;知是行之始，行是知之成”也就是道德是人的指導思想，人的行動要按照要始終遵循道德才能達到“良知”的工夫。
王陽明的心學，講究的是人人平等，講究的是光明良知，講究的是內(nèi)心的平靜。朱熹主張去心外格物，而王陽明則認為物就在己心，只要良知是光明的，就能得到其中的真諦，現(xiàn)在所做的事不過是對心學悟道的踐行而已。自龍場悟道以來，王陽明的仕途就變得光明起來，南贛剿匪以及平定寧王都是他心學的運用。我認為在他的心學中有心理學的應用，似乎他的心學可以運用到任何領域，而王陽明則解釋為這都是良知的作用。
王陽明提倡眾生平等，人人都可以成為圣賢，所以每個人都不應該把自己看的輕賤，但其在剿匪時卻因為士兵剿匪時士氣不高，當眾砍殺了幾名士兵以儆效尤。既然他提倡眾生平等，那他又為何以別人的生命來換取其他人的前進，這無疑違背了他提出的觀點。不過王陽明也說自己在運用戰(zhàn)術的時候是違背良知的，所以他在以后的講學過程中從沒有提過這些戰(zhàn)術的運用。天地間的心是人，而人的中心則是良知，只要良知光明，便可所向披靡。
正如-所說，貫徹核心價值觀、貫徹黨的群眾路線都一樣貴在知行合一?！爸笔腔A、是前提，“行”是重點、是關鍵，必須以“知”促“行”，以“行”帶“知”，做到知行合一;也要堅持行勝于言，在落細、落小、落實上下功夫，統(tǒng)籌兼?zhèn)?、多管齊下，使社會主義核心價值觀成為人們看得見、信得過、學得來的日常行為規(guī)范。
所以“知行合一”這一思想，更強調(diào)的是個人精神修養(yǎng)與精神境界對道德行為的影響。談及人的行為我們就要知道，正確的認識可以積極影響人的行為;錯誤的認識則消極人的行為。而社會主義核心價值觀是對當前我國社會發(fā)展的正確認識，因此只要我們對其進行必要的正確引導就會積極影響人的行為。在我們進行必要的正面教育、使人們在內(nèi)心存在對核心價值觀的“知”后，還要在持久的實踐中不斷產(chǎn)生正面的社會效果，最后才可能使人們自覺行動。
知行合一，--推薦了六次的哲學理念。以其為基本，強調(diào)了黨的群眾路線該如何走;社會主義核心價值觀該如何培育和踐行;以及對當代年輕人“十六字訣”新要求。
看完這部書后，感覺更深的是對自身認識的提高，不僅僅是社會主義核心價值觀的深入認識，還有自己在道德行為上的認識。
陽明心學心得分享篇十三
心即理，是王陽明心學的核心觀念。在這個理論體系中，心與知識、行為、情感等密不可分。心學強調(diào)人的內(nèi)在感知和認知對于行為和態(tài)度的影響。在近年來的雜志、書籍中，也同樣掀起一股“心理學熱”。“心靈力量”、“心智訓練”等成為風靡一時的流行語。我通過學習王陽明心學，對于心即理的理解愈發(fā)深入，這對于我個人的成長也有著積極的作用。
段落二：心即理的含義。
心即理，意味著人類心靈領域中的運作機制，與人類認知能力的升華與形成是一致的，也就是說，在心靈運作的過程中，我們所體現(xiàn)的是更高層次的認知活動。總的來說，心即理體現(xiàn)的是人的心靈深處與生命的本質(zhì)的緊密結(jié)合。
段落三：心即理對于個人的作用。
個體的心理狀態(tài)不僅能影響其內(nèi)心的感受，同時還可以影響其看待世界和對行為的決定。因此，人們應該重視自身的心態(tài)，關注日常生活中發(fā)生的一切、響應外在環(huán)境的各種變化，從而促進自己的心靈成長。心即理告訴我們，和善、虛心、自省、謙遜和勤勉等習慣對于個人的發(fā)展非常重要。
隨著信息化時代的到來，社會已經(jīng)被人的感官與認知能力所全面貫穿的同時，心態(tài)、情感的影響力也隨之增加。人們對于社會的評價、人類文化的發(fā)展，都需要有一份健康、樂觀、開放、熱愛生活的心態(tài)。而這正是王陽明心學主張的。從心學的角度出發(fā)，我們應該尊重社會文化的多樣性、保持正念、養(yǎng)成善良而不自私的心靈，從而推動社會向更加和諧、合適的方向發(fā)展。
段落五：結(jié)語。
在學術上，心學是一個涉及哲學、人類學、心理學和社會學等多個學科的綜合性體系。然而，在實際的生活中，心學也可以被應用到很多方面。王陽明心學所闡述的“心即理”理念，不僅能夠提高個體和社會的精神面養(yǎng)成，還可以更好地促進人類文化的進步。個人在實現(xiàn)自我完善的同時，還可以將個人的影響轉(zhuǎn)化并貢獻給社會，從而讓這個世界更加美好。
陽明心學心得分享篇十四
陽明心學是中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀思想文化遺產(chǎn)之一，它融合了儒、道、佛等多種思想，強調(diào)每個人天性本善，都有一種內(nèi)在的“知行合一”的能力。在學習陽明心學的過程中，我發(fā)現(xiàn)與許多不同領域的人士（如教育家、醫(yī)生、企業(yè)家等）交流，發(fā)現(xiàn)我們同樣抱持著一種追求真理、探究人性內(nèi)在世界的共性信念。下面我將分享我的異業(yè)同道體會。
第二段：教育界實踐。
教育造就人才，教師是教育的關鍵環(huán)節(jié)。而陽明心學強調(diào)個體內(nèi)在的“知行合一”，認為每個人都有自己的“天理”。在教與學的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的每一個想法都有其真實性和重要性。只有真正體察孩子們內(nèi)在的需求和想法，才能創(chuàng)造出適合他們的教育方式和方法。學生應該是學習的主動者，要讓他們樹立自我學習的意識和方法，以便他們將來能夠自己掌握學習的能力。在我的教學實踐中，我不僅注重課程的內(nèi)容，還注重學生的內(nèi)在情感和價值觀的培養(yǎng)。陽明心學幫助我去發(fā)現(xiàn)教育的本質(zhì)是培養(yǎng)出真正的人才，而非單純的知識灌輸。
第三段：醫(yī)學界實踐。
作為醫(yī)生，我接觸到了許多生離死別的場景，在面對病人時我認為陽明心學的知行合一和天理思想很重要。醫(yī)護人員要做到不僅僅是治療病人的疾病，還要了解病人的精神狀態(tài)和直接的心理狀況。病人往往需要的不僅僅是治療方案，更需要的是在內(nèi)心獲得一種寧靜感。朱熹有云：“人于窮困之時，以天命自絕命；于富貴之際，以天命自私命?！奔词姑鎸^境，也不能忘記個體內(nèi)在的價值與意義，面對生命時要能擁抱它，不屈縮，不妥協(xié)，用所剩的時間來更好地完成人類的理想。
第四段：商業(yè)界實踐。
在商業(yè)場景中，許多企業(yè)家不僅僅是追求利潤的極致，更是追求自己內(nèi)心的成長和提升。企業(yè)家要有一種思考方式，了解自己的價值情感，以及找到將這些情感轉(zhuǎn)化為實際行動的方法。在商業(yè)領域運用陽明心學思想，不僅僅可以提高品質(zhì)和競爭力，還可以使企業(yè)家在困難面前保持鎮(zhèn)靜和信心，并著眼未來，為社會做出更大的貢獻。
第五段：結(jié)語。
通過學習陽明心學，我們可以發(fā)現(xiàn)各個領域之間有著異業(yè)同道的精神，都在探究同一個主題：人性。無論從事何種行業(yè)，陽明心學都能提供一種思考方式和實踐方法，幫助人們探尋自我內(nèi)心的真實需求和追求。在探索與尊重內(nèi)在天理的過程中，我們能夠建立高度共鳴，獲得線索和啟示，并在各個領域內(nèi)進行融會貫通。我們可以用線性思維、多元思維等多種方法去探索各種問題，最終指向一個共同的目標：探究人性這個永恒主題。我們可以通過探究自己內(nèi)在的人性需要和價值觀，來找到自己的人生成長之路，建立與他人共生的安全感和歸屬感。巨大價值的剝離只不過是時間序列的一部分，但價值鏈的擴展是耐心精神的生命線，是陽明心學在不同領域內(nèi)的定位。
陽明心學心得分享篇十五
任何人都是有良知的，即使是盜賊、匪寇，內(nèi)心也有“良知”。人生在世，應該不斷地發(fā)現(xiàn)良知，實踐良知。
世界紛繁蕪雜，誘惑眾多，在生命過程中，如何摒棄誘惑，堅守本心，是我一直思考的問題。作為一名法律工作者，在工作過程中，見識了太多人性中赤裸裸的“惡”，如果沒有一顆良知之心，是極容易墮落的。在利益與誘惑面前，我也曾動搖過、糾結(jié)過。通過學習陽明心學，使自己堅定了一個信念：把自己活成一束光，照亮自己，溫暖別人，然后自己所期望的那些美好都會向自己飛奔而來。
陽明心學，顧名思義，一門修煉自己強大內(nèi)心的學問?？v觀王陽明的一生，他之所以在困難面前游刃有余，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，關鍵在于他在面對各種難題時，首先做到“心靜”。心靜了，做事情時全神貫注，內(nèi)心的潛力便會被激發(fā)出來，外界的環(huán)境便無法影響他，問題隨之迎刃而解。
我在年輕時，經(jīng)常處于一種浮躁、茫然的狀態(tài)，做事情時經(jīng)常感覺心煩意亂，缺乏耐心，工作效率低下。通過學習陽明心學，我找到自己的問題所在：心不靜，心境自然不會擺脫各種偏頗情緒的干擾，做事情不專注，自然導致效率低下?，F(xiàn)在無論遇到什么問題，我都及時提醒自己靜下心來。當心靈清澈、明凈，不受任何現(xiàn)象拖滯時，反而能得心應手的處理各種看似棘手的問題。
陽明心學告訴我們：不論是做學問，還是做其他事情，務必要有一個必定成功的心，也就是我們常說的：堅定的信念，是成功的基礎。
在日常生活中，各種困難和問題紛至沓來，成為橫亙在我與目標之間的攔路虎。人生是一場考驗勇氣與毅力的競賽，在這過程中，如何克服畏難情緒，知難而進？通過學習陽明心學，我相信：堅定的信念是克服畏難情緒的良方。因為我充分意識到：我們做任何事，如果信念不堅定，內(nèi)心的力量會匱乏，便無法做到全力以赴，事情自然不會成功。
王陽明說：知行合一。知是行之始，行是知至成。
只有把問題落實到行動上，才能得到最終的答案，即“立足于行”，在事上磨煉自己。
我們?nèi)魏稳说娜松疾豢赡芤环L順，我也一樣。在生命過程中也曾遭遇當時看似無解的難題，痛苦、絕望如影隨形，食不知味、夜不能寐。怎么辦？我一遍遍的拷問自己。生活還要繼續(xù)，問題必須解決。陽明心學像一束光，照亮我陷入困厄的心。它使我明白：生活把這苦難賜予你，是來磨煉你的意志，考驗你的能力的。通過不斷的解決生命中的難題，我的意志力愈發(fā)堅定，內(nèi)心愈發(fā)強大。
我心光明，一切皆光明。
陽明心學心得分享篇十六
本文是關于心得體會的王陽明全集讀后感，感謝您的閱讀！
王陽明是儒家心學集大成者，是明朝時期立德、立言、立功的一代人杰，他的學說使日本在近現(xiàn)代一躍成為東亞強國，這是我對王陽明的最初認知。畢業(yè)后，我參加入廠前培訓，當聽到培訓老師盛贊王陽明時，我不禁對這位不尋常的人物產(chǎn)生了極大的興趣，所以特地到書店去買了一本《王陽明全集》，細細研讀起來。
圣人之道，吾性自足。
王陽明也有過愛做夢的年紀，他立志要當一名圣賢的人，只是寒窗苦讀屢不中第，好不容易官拜兵部武選司主事，又遭貶貴州，但是他并未就此消沉，而是在會稽山下開荒種地，繼續(xù)研究心學，終于悟出xxx圣人之道，吾性自足xxx的道理。
每個人幼年時都會有一個夢想，長大后或是當一名科學家，或是當一名警察，或是當一名畫家……隨著年齡的增長，夢想回歸現(xiàn)實，平凡漸漸清晰。記得一年前，我研究生畢業(yè)后開始接觸采油工作，心中充滿了好奇，時而自信滿滿的獨自頂崗，取樣、巡檢、測電流樣樣不落；時而興致勃勃的夜巡查井，騎著電瓶車在漆黑的井場上飛馳而過；時而思如泉涌，將身邊發(fā)生的事情奮筆疾書撰寫通訊報道……當新鮮變?yōu)槭煜?，熱情化作冷淡，日復一日重復著相同的工作，剩下的只有?zhí)著和堅守。于是，我執(zhí)著著自己的夢想，堅守著自己的責任，依舊是每天上班認真巡井；依舊是等班車時翻開《采油工》掃上兩眼；依舊會在電腦前撰寫修改通訊報道……我想，正是王陽明xxx圣人之道，吾性自足xxx的感悟，讓我能夠以愉悅的心境在平靜、平凡中體味著充實和快樂。
困知勉行，學者之事。
在貴州龍場的日子里，王陽明的生活極其清苦，居住在陰冷潮濕的山洞里，但他仍堅持潛心研究儒學，并在山洞附近辦學傳經(jīng)，困知勉行，堅韌執(zhí)著地追求著自己的夢想，完善了心學體系，對世界近現(xiàn)代史產(chǎn)生了深遠的影響。
陽明心學心得分享篇十七
接觸陽明心學已有大半年，今天重新梳理陽明先生的龍場悟道的四個詞：立志、勤學、改過、責善。感悟有所不同。
立志：先前的理解認為就是我們要確定一個人生的目標，比如我要創(chuàng)業(yè)、我要成為老板、要升職、要賺錢等等，但是通過學習，漸漸感悟到，原來自己以前所謂的目標其實已經(jīng)偏離了圣人之道。圣人之道的志向是，無我利他，一定是要為他人的幸福而努力。要拋棄心中的小我，成就心中的大我，不是每個人都要可以成為圣人，但是我們必須要有圣人的志向，朝著這個方向去走，去為他人的幸福而努力。因此我重新立志要做一個對社會有用的人。對他人友善、對工作認真、對家人關愛。
勤學：先前認為勤學無非就是好好學習，努力對知識技能的掌握。通過學習漸漸發(fā)覺，所有認為的知識其實都是術，這些東西只有在道的.引導下才能發(fā)揮作用。術是可以學的，而道不是靠學的，是要靠我們一點點去感悟體會的。心-道-德-事業(yè)，要想成就我們的事業(yè)，我們首先要在心上面下功夫，在道上面下功夫。因為我們每個人內(nèi)心深處蘊藏著巨大的寶藏，需要我們不斷的去挖掘，而挖掘的唯一途徑就是時刻磨練自己的心，提高自己的心靈品質(zhì)。有了高尚純凈的心靈品質(zhì)，才能有無窮的智慧和激情去保持學習的熱情，去為社會做貢獻。
改過：先前認為，改過就是犯錯后的改正。但是通過學習，我慢慢領悟到，改過其是一個磨練內(nèi)心的過程，沒有之前認為的那么簡單和膚淺。責己其實很難，是要真正敢于在內(nèi)心深處捅刀子，要敢于去剖析自己所犯的錯誤。絕對不是輕描淡且就草草了事的。沒有感受到心痛的責己是沒有用的。也是不能徹底算改過。改過的前提就是要深刻的剖析自己。無論多大的錯誤哪怕是盜匪，只要知道錯，知道悔改，只要反省深刻都是可以改過的，都是可以恢復良知的，也都是可以重新走上正道的。因為人人心中都有良知。
責善：先前很糾結(jié)，很怕說別人不好會引起他人的反感，因此很少去指出他人的不好。學習了陽明心學后，我感悟到，責善朋友之道也，這事朋友之間相處應該具備的品質(zhì)。只要是發(fā)自內(nèi)心沒有惡意的責善，再加之正確委婉的方式，所有的責善都是幫助朋友進步。理解了這一點，自己對于別人的責善，也開始從開始的抗拒，怨恨轉(zhuǎn)變了心態(tài)去接受，去反思，去諸己。
立志、勤學、立志、責善，這四個詞我認為不同階段我一會有不同的認識和感悟。牢記這幾個詞，不斷的用心去感受他們的含義，用這四個詞去鞭策自己。
陽明心學心得分享篇十八
《心學王陽明》是一部描述于明代名將、思想家王陽明思想的紀錄片。第六集讓我深受感動，對心學的理解也更加透徹。在這篇文章中，我將分享我的體會和感受，希望能夠跟大家一起探討心學思想。
第二段：對王陽明思想的理解。
在第六集中，王陽明講述了他的“忘我”和“致良知”兩個重要概念。所謂“忘我”，就是要先拋棄自我，放下成見，不要將自己的利益置于大眾之上；所謂“致良知”，就是要遵從自己的內(nèi)心天性，把握自己本質(zhì)的道德規(guī)范，做好自己分內(nèi)之事。這兩個概念在王陽明的思想中，都極為重要。
第三段：對于“忘我”的理解。
我們現(xiàn)在生活的社會環(huán)境中，其實充斥著個人主義思想，也讓我們比較著重自我并捍衛(wèi)個人主義。但從王陽明的角度出發(fā)，我們應該放下自我，才能真正做到“忘我”。這個“忘我”，不是放棄自我，而是把自己的思想、行為和利益關注點轉(zhuǎn)向整個社會，將對大眾的利益置于自己之上，真正做到“為人民服務”。當我們忘記了自我，或者說擺脫了自我束縛，我們會進入另一個層次的自我，能更好地獨立思考，更好地品味人生。
第四段：對于“致良知”的理解。
在現(xiàn)代社會，我們很難認真反思自己，也很難按照自己的內(nèi)心感覺行事，更期待別人的指導和答案。而在王陽明的思想中，“致良知”強調(diào)每個人都有著一個道德內(nèi)核。當我們面臨抉擇，我們應該用自己的心靈去感受人際關系和社會規(guī)則背后的本質(zhì)真相，然后，根據(jù)這個真相去行動，而不是要依靠別人的判斷來行事。憑借自己的道德直覺和內(nèi)省，我們才能夠做出更為明智和道德上的正確選擇。
第五段：結(jié)語。
通過學習王陽明思想，我們能夠更深入的理解心學。我們應該在外部環(huán)境強烈的個人主義下，不斷探索和陶冶自己的道德情操，在外部限制下反省自身的行為方式和思想模式。通過內(nèi)省的過程，我們能夠找到最純粹、最本真的自我，做到真正的“忘我”，并且用自己的內(nèi)心來做出正確的道德選擇。就像王陽明所說：“內(nèi)圣外王”，我們應該在個人主義和社會重視關系之間尋找最真實的自我，使自己成為真正的領袖人物。
陽明心學心得分享篇十九
我想先說一說我在接觸陽明心學之前的一些個人經(jīng)歷，主要講的是我在心理學方面獲得的幫助。我能在一開始接觸心學的時候就有很強烈的親近感，主要歸功于我的那段經(jīng)歷。
可以說，正是一段心理咨詢的經(jīng)歷，幫助我走到現(xiàn)在修習陽明心學的路上。在三年前，我參加了我們市的一個心理咨詢師體驗班。半年多的時間里，我在靜坐冥想，或者說是半催眠的狀態(tài)下，收獲了很多以往沒有的體驗，主要就是理清了個人的意識和潛意識的關系，打通了“心”與“腦”的鏈接通道，從那時起我對世界的看法有了轉(zhuǎn)變，個人的精神氣質(zhì)，家庭關系，工作狀態(tài)，都從那個時候開始有了明顯的改觀。（分清心和思維不是一回事，是心學入門的第一個障礙）。
在那段時間里，我首先接觸的一個觀念就是愛的秩序，如果愛的秩序混亂，人的`情緒狀態(tài)就會固化在一個混沌之中，感到處處不如意，體驗不到幸福和真正的喜悅。最讓人感到舒服的愛的秩序是什么呢？這里的排序是，第一位是自己，接下來是配偶，親人，朋友，事業(yè)。
正如陽明先生講到的，有我的一點靈明，才有世間萬物的感應，所以出發(fā)點是自己，配偶是自己的另一半，夫妻關系和諧是家庭的基礎，有了基礎，孝順父母，教育子女，都能更順暢。子女，父母，兄弟姐妹等都是有血緣關系的，對他們的愛是自然的事，這也是良知的一種體現(xiàn)。工作和事業(yè)只是我們修行的途徑，關鍵還是修好自己。（工作和生活只是人生的載體，而不是人生本身。這個次序清楚了，就很容易理順了）。
初次聽到這樣的新概念“愛的秩序”的時候，我感到豁然開朗，從此，我不再糾結(jié)于別人的眼光，而是專注于自己的感受，一段時間，我暫時放下了一些曾經(jīng)在乎的事情，專心做回自己，可以說真是打開了一扇心門。（“心即理”是人與世界的相對位置，這個位置定了，才能談到其他）。
以上是我接觸心學前的經(jīng)歷，下面說說加入陽明心學群以來，我對一些概念的體會。
其一，心即理，知行合一，致良知，這些概念強調(diào)的是以“心”感知萬物，用心觀察萬物。以前看待事物會受到外物的誘惑，或者他人情緒的干擾，自己的注意力和情緒就隨之波動；現(xiàn)在對待事情能以平穩(wěn)的心態(tài)看待，就是能穩(wěn)住自己的心緒，并盡量保持覺醒的狀態(tài)。關于心的感應，我想分享一段小說里的描述：
科幻小說《三體》中一段描寫，說的比較有趣，寫的是一只螞蟻，爬在一個墓碑上，從它的視角看，就是凸起和凹陷的一些路線，它并不能感知到全貌，（即使看到全貌也不能辨識出這是墓碑，它并沒有這樣的概念）。
其實很多概念，名詞都是人特有的思維辨識的結(jié)果，是心體落在事物上的感應。
用這樣的感知方式去觀察事物，觀察人，我感到了人的渺小，就像一個螞蟻走在世間，并不知道它自己在經(jīng)歷什么，我也感受到了人對于這個世界的感知是從自己的經(jīng)驗經(jīng)歷得到的，放下自己原有的經(jīng)驗，以“空白”的心態(tài)感知萬物，就會有全新的視角，也會進入“無我”的狀態(tài)。（這就是不自欺的“心有敬畏”）。
人的一般狀態(tài)下，監(jiān)察功能并不能總是起作用，但要時常感知省察，就不會偏離太多。而這種省察，不是用腦，是不慮而知的。要達到這樣的境界，是時常要省察自己是否有私欲攀附。所謂“私欲”，我的理解就是基于“人道求有”的自己判斷，就是主觀意愿，有時事情本來是一個樣子，經(jīng)過觀察后形成感知，再通過語言，文字描述出來，就變成了自己特有的“認知”，這種認知時常會偏離事物的原貌。
其二，我對自己的要求是，不要追求學習的速度，圍繞很少的幾個概念反復琢磨和實踐就好，所謂大道至簡，把精力用在感悟上，而不是一詞一句的學習上。陽明心學承接了古圣先賢的大智慧，并向世間撒下智慧種子。學習陽明心學后，我感到自己站在高處，一覽眾山小，一個直觀的體現(xiàn)就是看書的時候比較快了，也比較容易看出書里的宏觀架構(gòu)，也能感受到作者對人性的描寫的用意。比如，《白鹿原》。
陽明心學心得分享篇二十
在我讀完潘麟陽的《陽明心學》后，我的思考和認識有了非常大的提升。通過學習陽明心學，我發(fā)現(xiàn)自己的理解能力和思考能力有了很大的提高。
陽明心學告訴我們，人的內(nèi)心非常重要，因為內(nèi)心是我們行為的源泉。如果一個人的內(nèi)心充滿了善良和正能量，那么他的行為也自然會體現(xiàn)出這些品質(zhì)。同樣的，如果一個人的內(nèi)心充滿了負面能量，那么他的行為也會和這些負面能量相匹配。
通過學習陽明心學，我開始直面自己內(nèi)心中的問題。我意識到自己有時候會有比較消極的情緒和想法，這些情緒和想法可能會影響到我的行為。因此，我開始積極改善自己的內(nèi)心，學會控制和引導自己的情緒。
同時，陽明心學也告訴我們，人是和世界相互作用的。我們的內(nèi)心和外界相互影響，我們的行為也會影響到周圍的人和環(huán)境。這讓我認識到了自己的責任感和使命感。我開始關注自己的行為對周圍人和環(huán)境的影響，盡量做到對周圍的人和環(huán)境有益。
在學習陽明心學的過程中，我也學到了一些實用的方法。例如，陽明心學提倡“致良知”，就是要我們通過內(nèi)心的反思來了解自己的本性和偏見，從而掌握自己的思想和行為。這個方法對我非常有幫助，我開始意識到自己的行為和想法中存在的一些偏見和錯誤，并且嘗試改正。
總的來說，學習陽明心學讓我更加關注自己內(nèi)心的狀態(tài)，并且認識到自己在和周圍的人和環(huán)境互動中的責任和影響。通過學習陽明心學，我開始積極改善自己的內(nèi)心和行為，盡量做到對周圍的人和環(huán)境有益。我相信，這些思考和認識將會對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
陽明心學心得分享篇二十一
當細細地品讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《陽明心學的管理智慧》有感，希望能夠幫助到大家。
陽春三月收到讀書會寄來的白立新先生新書《陽明心學的管理智慧》，因是傳統(tǒng)春節(jié)后復工，事物繁雜，期間斷斷續(xù)續(xù)閱讀完此書。合上書本、整理思緒，思考這篇讀書筆記要如何書寫？我想就結(jié)合自身和企業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷去思考，從創(chuàng)業(yè)生涯和在學習讀書中有沒有得到領悟并學以致用，剛好給自己一個梳理和回憶的機會。
我在參加了浙江方太集團董事長茅理翔先生蒞臨東莞講授關于家業(yè)長青、二代傳承的講座，茅老先生那種濃厚的家國情懷、深厚的儒家思想以及清晰的現(xiàn)代化家族管理模式一下子觸動了心靈，讓我聆聽到了孔子學說、儒家思想、德治天下、現(xiàn)代化管理之間的完美融合；對于個人、家庭、企業(yè)、國家有了不同的認知和感悟。茅老先生闡釋了“修身、齊家、治國、平天下”的`含義，這句話出自《禮記.大學》：
古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
圣賢古人就已經(jīng)知道通過降低自己的欲望，減少自己的貪念，來讓自己頭腦清醒，是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人處事的各方面做到真誠二字，努力斷惡修善，久而久之自己的修養(yǎng)就起來了，有智慧了，這時就可以把自己的家庭經(jīng)營好了，家庭是國家的縮影，把自己家庭的經(jīng)營好了的人也一定可以把國家治理好，一個能把自己國家治理好的人，那么他(她)也一定能讓世界充滿和諧，天下太平。
通過這次講座所接收的信息和后期方太集團基業(yè)長青學院八天的現(xiàn)場深度學習參悟，回來后馬上總結(jié)制定了公司的發(fā)展目標和企業(yè)文化，為以后建立現(xiàn)代化家族式管理打下堅實基礎，爭取做到知行合一。學習導入了方太的企業(yè)文化理念和制定建立了我們企業(yè)文化的價值觀、使命、愿景、精神、總方針。
天熠價值觀：人品、產(chǎn)品、企品三品合一。
天熠使命：成為同行業(yè)中受人尊敬的企業(yè)。
天熠精神：敬業(yè)、協(xié)作、學習、創(chuàng)新。
天熠愿景：做時尚花皮領域的“隱形冠軍”
天熠總方針：不斷創(chuàng)新、追求卓越！
因為有了學習和領悟，我的認知不斷地提升，始終堅持心存善念、胸懷天下。陽明心學的管理智慧就是要開啟人的良知，讓大家自發(fā)、自覺、開心負責的工作。人當然是第一要素，只有人品好、有品質(zhì)、品德，才能用心做好事情，做好產(chǎn)品，那企業(yè)的品牌自然就會建立起來，客戶自然就會對你的企業(yè)贊許，社會對你的企業(yè)滿意，員工對你的企業(yè)認同，企業(yè)就會越來越好，自然就會生機盎然，這就是發(fā)心為客戶創(chuàng)造價值，不能急功近利。要做到這點也不是一帆風順的，是要經(jīng)歷一番曲折和坎坷，需要感悟和沉淀之后，才會慢慢走上知行合一、致良知的“人事雙修”道路。
陽明心學心得分享篇二十二
記得以前在看《明朝那些事兒》時，當年明月對王守仁推崇備至，花了很多的筆墨寫了陽明心學的發(fā)展過程，尤其是對知行合一的哲學理念做了傳奇式的描寫。使我對這位心學的創(chuàng)立者充滿了景仰之情。但對他的了解一直也停留于當時那短短的兩個章節(jié)，一直無緣對心學繼續(xù)進一步的學習。這次有緣拿到了度陰山所著的《知行合一王陽明2》，認真通讀了一遍，才真正的比較全面的了解了這個中國古代杰出的哲學家的心路歷程。
開篇第一章就通俗的解釋了陽明學說的核心四句教：“無善無惡心之體，有善有惡意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物。”使我這個門外女子一下子被吸引到了心學的思想核心，體悟了人生境界的重要意義。在現(xiàn)實生活和社會實踐中，凡是要取得成功必須具備二個先決條件。一是確立正確的目標，二是找到正確的路徑，二者缺一不可。只有先確立了正確的人生目標，才能實現(xiàn)人生真正的價值。王陽明從小就沒有立志走科舉仕途的目標，而是立志要成為圣賢之人，這在當時引起了老師的不解，但他矢志不移，通過不斷的實踐加學習，終成一代圣賢。他從格物致知引伸到認識本體，認識客觀的“天理”，再把它轉(zhuǎn)換為律己的修養(yǎng)目標,直接追求一種人生意境。這種意境使人能夠“心有所主”，王陽明就是一個能堅持自己的觀念，不怕困難，堅韌不拔的人。他能在人生實踐中對各種境遇、事物都運用自如，應對合“理”。這一切都因為他樹立了正確的人生目標。
實際上王陽明的哲學命題,從“心即理”,到“知行合一”,再到“致良知”,其核心所講的,就是心之“體用”,即“良知”的境界與“致良知”修養(yǎng)的圓融契合。其中，確立正確的目標看起來似乎相對容易，這就是“格物”之功“只在身心上做”,這樣,圣人才為“人人可到”,使人人“自有擔當”。因此,在為學方法及學說體系上,與朱熹不同,他不是“格”、“致”求知,識認客觀的“天理”,再把它轉(zhuǎn)換為律己的修養(yǎng)目標,而是直接追求一種人生意境。這種意境使人能夠“心有所主”,并在人生實踐中對各種境遇、事物,都能運用自如,應對合“理”。實際上王陽明的哲學命題,從“心即理”,到“知行合一”,再到“致良知”,其核心所講的,就是心之“體用”,即“良知”的境界與“致良知”修養(yǎng)的圓融契合。
王陽明，名守仁，字伯安。由其開創(chuàng)的陽明心學無論是在在哲學還是道德倫理體系的歷史進程之中都占有不可忽略的地位。朱熹理學之后三百余年，真正能與其學說相抗衡者，也正是陽明心學。陽明心學可以看做是一種建立在陸九淵心學的基礎上，同時批判朱子理學，具有他們那個時代內(nèi)容和精神的新型的一種道德哲學體系。這種新型的道德哲學將良知之心上升到哲學本體的高度，簡化道德理性與道德感情之間錯綜復雜的互動關系，以‘心即理’為前提，以‘致良知’為目標，通過‘知行合一’動機論來解決傳統(tǒng)儒家道德理性與道德實踐互相脫節(jié)的問題，其學說的現(xiàn)實意旨在于實現(xiàn)‘破心中賊’的道德凈化目的與政治教化目標。那么，在陽明的心學之中我們就必須把握三個重要的概念，即：心即理，致良知，和知行合一。
王陽明主張‘心即理,這里的心指的并不是物質(zhì)性的心，而是一種精神上的’靈明‘,具體表現(xiàn)為人的認知能力、道德精神和道德本性。也就是說陽明心學中的’心‘至少有三個層面的含義：第一是感覺與認知之心;第二是人與物都共同具有的一種憐憫之情;第三是人本然具有的道德良知，是一種判斷是非的道德理性。這里引用一段話來更簡單的了解王陽明的心外無物。
這里王陽明所說的心既是一種我們感知外物的能力，也是我們與萬物共有的憐憫之情，當我們?nèi)ジ兄@朵花的時候這朵花才對我們而言具有了意義，由此也可見王陽明強調(diào)了人對于外物對于社會的一種價值，與西方著名的哲學命題’人是萬物的尺度‘有異曲同工之妙。
良知是指不依賴于環(huán)境、教育而先天具有的道德意識和道德情感，也是至善本體在是非知覺上的當即呈現(xiàn)，也是天地萬物的本源，具有價值上的普遍性和絕對性，聯(lián)系上面所提到的心即理中’心‘的三個方面的含義，這里的良知也可以看成是第三層關于道德理性的體現(xiàn)。致良知即指使良知致極致，也指依良知而行，這就與知行合一聯(lián)系起來了。良知為知，致則有力行之義，致良知這一理論形式把心與理、知與行、道德修養(yǎng)與社會實踐融合為一，是王陽明一生思想的總結(jié)?！铝贾峭蹶柮餍膶W的目標，本心是可以無善惡之分并且可以分辨善惡的，但具體的人會因為欲念而使本心染惡，那么久需要我們就要通過知行合一的方法去達到，去盡可能的還原我們的良知之心。
引王陽明的兩句話來認識王陽明知行合一的方法論：
王陽明的知行合一是基于心即理的本體論的，良知之心就是我們要追求和還原的本心，那么我們就只能向內(nèi)去求得我們的良知之心，這種向內(nèi)求良知的目的只能通過與向外的行來達到，知行合一是達到致良知的方法。在這里，王陽明知行合一的道德實踐的觀點是具有強烈的現(xiàn)實針對性的，在實際生活中，許多人對于倫理道德是只知而’終身不行‘,只不過是講之以口耳，并不身體力行。而道德信條如果不能身體力行，則毫無意義。所以，陽明以’知行合一‘的命題，強調(diào)了道德信條的實踐性品格。王陽明主張在道德實踐之中，我們要且知且行，知行合一，而不應該僅僅停留在思想的階段。
總而言之，我們可以用這四句話歸納總結(jié)王陽明的心學：’無善無惡是心之體，有善有惡是意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物。‘心即使理，我們無需求理與外，心外無物心外無理，人的本心無善惡之分，但受欲念的紛擾染惡，所以我們要通過知行合一的方式去還原我們的良知之心。
王陽明的心學給了我很多的啟發(fā)，時?；叵胝苋说乃枷?，自己去不斷地反思和思考，我們總會有更多的收獲，從哲人的智慧之中悟出新的道理。
王陽明，名守仁，字伯安。由其開創(chuàng)的陽明心學無論是在在哲學還是道德倫理體系的歷史進程之中都占有不可忽略的地位。朱熹理學之后三百余年，真正能與其學說相抗衡者，也正是陽明心學。陽明心學可以看做是一種建立在陸九淵心學的基礎上，同時批判朱子理學，具有他們那個時代內(nèi)容和精神的新型的一種道德哲學體系。這種新型的道德哲學將良知之心上升到哲學本體的高度，簡化道德理性與道德感情之間錯綜復雜的互動關系，以xxx心即理xxx為前提，以xxx致良知xxx為目標，通過xxx知行合一xxx動機論來解決傳統(tǒng)儒家道德理性與道德實踐互相脫節(jié)的問題，其學說的現(xiàn)實意旨在于實現(xiàn)xxx破心中賊xxx的道德凈化目的與政治教化目標。那么，在陽明的心學之中我們就必須把握三個重要的概念，即：心即理，致良知，和知行合一。
王陽明主張xxx心即理xxx,這里的心指的并不是物質(zhì)性的心，而是一種精神上的xxx靈明xxx,具體表現(xiàn)為人的認知能力、道德精神和道德本性。也就是說陽明心學中的xxx心xxx至少有三個層面的含義：第一是感覺與認知之心;第二是人與物都共同具有的一種憐憫之情;第三是人本然具有的道德良知，是一種判斷是非的道德理性。這里引用一段話來更簡單的了解王陽明的心外無物。
這里王陽明所說的心既是一種我們感知外物的能力，也是我們與萬物共有的憐憫之情，當我們?nèi)ジ兄@朵花的時候這朵花才對我們而言具有了意義，由此也可見王陽明強調(diào)了人對于外物對于社會的一種價值，與西方著名的哲學命題xxx人是萬物的尺度xxx有異曲同工之妙。
良知是指不依賴于環(huán)境、教育而先天具有的道德意識和道德情感，也是至善本體在是非知覺上的當即呈現(xiàn)，也是天地萬物的本源，具有價值上的普遍性和絕對性，聯(lián)系上面所提到的心即理中xxx心xxx的三個方面的含義，這里的良知也可以看成是第三層關于道德理性的體現(xiàn)。致良知即指使良知致極致，也指依良知而行，這就與知行合一聯(lián)系起來了。良知為知，致則有力行之義，致良知這一理論形式把心與理、知與行、道德修養(yǎng)與社會實踐融合為一，是王陽明一生思想的總結(jié)。xxx致良知xxx是王陽明心學的目標，本心是可以無善惡之分并且可以分辨善惡的，但具體的人會因為欲念而使本心染惡，那么久需要我們就要通過知行合一的方法去達到，去盡可能的還原我們的良知之心。
引王陽明的兩句話來認識王陽明知行合一的方法論：
王陽明的知行合一是基于心即理的本體論的，良知之心就是我們要追求和還原的本心，那么我們就只能向內(nèi)去求得我們的良知之心，這種向內(nèi)求良知的目的只能通過與向外的行來達到，知行合一是達到致良知的方法。在這里，王陽明知行合一的道德實踐的觀點是具有強烈的現(xiàn)實針對性的，在實際生活中，許多人對于倫理道德是只知而xxx終身不行xxx,只不過是講之以口耳，并不身體力行。而道德信條如果不能身體力行，則毫無意義。所以，陽明以xxx知行合一xxx的命題，強調(diào)了道德信條的實踐性品格。王陽明主張在道德實踐之中，我們要且知且行，知行合一，而不應該僅僅停留在思想的階段。
總而言之，我們可以用這四句話歸納總結(jié)王陽明的心學：xxx無善無惡是心之體，有善有惡是意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物。xxx心即使理，我們無需求理與外，心外無物心外無理，人的本心無善惡之分，但受欲念的紛擾染惡，所以我們要通過知行合一的方式去還原我們的良知之心。
王陽明的心學給了我很多的啟發(fā)，時?；叵胝苋说乃枷?，自己去不斷地反思和思考，我們總會有更多的收獲，從哲人的智慧之中悟出新的道理。
這本書從王陽明的先祖王綱說起，從王綱開始到第六代是狀元父親王華，第七代就是王陽明了，這是一個書香世家的，而且遺傳基因還是不錯的，王家人大都很聰明，都身懷絕學。王陽明生平基本寫得很清楚，一些心學門人所大書特書的經(jīng)典如守仁格竹、喝斷禪機心、龍場悟道都寫得很詳細，能對陽明先生一生有個大概了解，他娶了六個老婆這在當年明月的書中是沒有看到的。有幾個片斷印象深刻。
其一就是康海救李夢陽那一段。書中寫道，一代名士風范，救人于危難之際，卻不幸跌入了奸黨的泥坑中。這種事聽起來可笑，感覺有些不可思議，但卻勾勒出了人類社會的相處之難，勾勒出了人性的微妙與變幻。如果你做一個壞人，殺十人而饒過一人，那么殘存的人就會對你感恩戴德，千恩萬謝。如果你做一個好人，救一個人卻沒有能力救十個人，那么你救得這個人就嫌你沒有盡心盡力，救人救到底。康海就是陷入了這個人性險惡的泥潭之中。人心惟危，道心惟微。
陽明心學心得分享篇一
第一段：引言（150字）。
陽明心學是中國歷史上一種重視人的內(nèi)心世界的哲學思想，它提倡愛民、立志、誠信、格物致知等倫理道德觀念，并強調(diào)主體意識對于人生的重要性。在學習和實踐過程中，我深受陽明心學的觸動，對于人生的意義、道德行為的價值以及自己內(nèi)心的思考都有了深刻的體會。
第二段：人生的意義（250字）。
陽明心學認為，每個人都有自己獨特的人生意義，而發(fā)現(xiàn)并追求這個意義才是人生真正的價值所在。在我的成長道路上，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的長處和短處，每個人都有自己特定的價值觀。只有通過不斷發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心，認識自己的獨特性，我才能找到真正屬于自己的人生意義。陽明心學將人生的幸福和內(nèi)心的奮斗緊密聯(lián)系在一起，告訴我，只有付出自己的努力和真心實意地追求，才能找到真正屬于自己的意義。
第三段：道德行為的價值（250字）。
陽明心學強調(diào)“格物致知”，讓我意識到道德行為的重要性。人生是一個不斷面臨道德選擇的過程，面對各種各樣的誘惑和困境，我應該遵循自己內(nèi)心的良知和道德準則。只有通過持之以恒地做出正確的道德選擇，才能獲得內(nèi)心的平靜和道德的滿足感。陽明心學告訴我，道德行為的價值不僅僅在于自身的滿足，還在于影響他人，塑造社會的道德風尚，讓我深受啟發(fā)。
第四段：主體意識的重要性（250字）。
陽明心學強調(diào)主體意識對于人生的重要性，它提醒我要時刻保持對自己行為的自我反省和自我覺察。通過思考自己的動機和目標，我能更好地認識自己的內(nèi)心世界，并不斷完善自己的行為。陽明心學認為，只有保持主體意識，才能真正實現(xiàn)內(nèi)心的自由和獨立。通過修行和實踐，我逐漸意識到主體意識的重要性，學會通過內(nèi)心的覺察和思考，更好地面對和解決生活中的種種問題。
第五段：個人心得與總結(jié)（300字）。
通過學習和實踐陽明心學，我深刻地體會到了人生的意義、道德行為的價值以及主體意識的重要性。在今后的生活中，我將更加注重對自己內(nèi)心世界的探索和培養(yǎng)，努力尋找自己的人生意義。同時，我也將不斷提高自己的道德素養(yǎng)，通過正確的道德選擇去影響他人，塑造良好的社會道德氛圍。保持主體意識對于我來說將是一個重要而長久的修行過程，我將持之以恒地保持對自己行為的自我反省和自我覺察。我相信，在陽明心學的引領下，我將能夠更好地理解自己的人生，擁有更加有意義的生活。
陽明心學心得分享篇二
第一段：引言（大約200字）。
陽明心學是我國古代文化寶庫中的瑰寶，它以“格物致知、知行合一”為核心理念，強調(diào)人的內(nèi)心深處的善良與正義。陽明學派的創(chuàng)始人王陽明提出的“知行合一”理論，被稱為“天心得體會”。通過研究和學習陽明心學，我深深地感受到了人與天地之間的聯(lián)系，也從中獲得了深刻的體悟。
第二段：體悟天心（大約300字）。
陽明心學認為，每個人都是有無限潛力的存在，只有在與天地相連接的狀態(tài)下，才能發(fā)揮出最大的潛力。在我看來，“天心得體會”不僅是一種理論，更是一種自省和修身的方式。只有通過對內(nèi)心的深入觀察，并將其與天地相統(tǒng)一，我們才能夠了解自己的真正價值，并且能夠在實踐中不斷發(fā)展和進步。通過反思自己的言行舉止，我明白了自己的缺點和不足之處，并努力在修身上下功夫，與天地相融合。
第三段：人性的善良（大約300字）。
陽明心學認為，人性本善，每個人都有善良的內(nèi)心。然而，由于各種外界因素的干擾，我們經(jīng)常會偏離善良的道路。通過對陽明心學的學習，在思考和修身的過程中，我意識到了自己的人性本善，并堅信每個人都是一種具有愛與正義的存在。我們要在自己和他人之間建立和諧的關系，以善良和寬容的心態(tài)對待每個人，從而能夠發(fā)揮出最大的潛力，為社會貢獻自己的力量。
第四段：知行合一的實踐（大約200字）。
陽明學派強調(diào)知行合一，重視實踐的重要性。只有將所學的道理付諸實踐，才能真正體驗到其中的智慧和真理。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過觀察和參與社會活動，自己的知識才得到了鞏固和升華。知識與行動的結(jié)合，不僅讓我對世界有了更深刻的認識，也改變了自己的思維方式和心態(tài)，讓我能夠更堅定地去追求自己的目標，并實現(xiàn)自己的人生價值。
第五段：在日常生活中的應用（大約200字）。
在我的日常生活中，我努力將陽明心學的理念融入到實踐當中。我以積極的心態(tài)去面對工作和生活上的種種挑戰(zhàn)，希望能夠用自己的智慧和力量來克服一切困難。我也注重提高自己與他人的溝通能力，以善良、寬容和尊重的態(tài)度對待每個人，建立和諧的人際關系。通過陽明心學的理念指導，我不斷反省自己，修身齊家治國平天下，希望能夠成為一個有用的人，為社會的發(fā)展和進步貢獻力量。
在學習和實踐陽明心學的過程中，我深深體會到了陽明學派的智慧和真理。通過深入理解和實踐，讓我對自己和世界有了更深刻的認知。陽明心學教會我們要將自己與天地相連，提高自己的修身修心能力，并通過知行合一的方式，在實踐中體會到其中的智慧和真理。同時，陽明心學強調(diào)了人性的善良，以善良和愛的態(tài)度對待他人，并為社會作出貢獻。在我的日常生活中，我將陽明心學的理念融入到實踐中，努力塑造自己的品格，并與他人建立和諧的人際關系。我相信，通過陽明心學的指導，我能夠成為一個有價值和有用的人，為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。
陽明心學心得分享篇三
陽明心學是中華文化傳統(tǒng)中的重要部分，至今仍被廣泛應用于人生哲學、領導力、管理和事業(yè)成功等領域。最近我有幸參加了一次陽明心學的線下分享會，與來自不同領域的人們互相交流學習。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以便更多的人能夠深入了解并從陽明心學中受益。
第二段：什么是陽明心學。
陽明心學是由明代思想家王陽明所創(chuàng)立，他強調(diào)“致良知”，即人們內(nèi)在的道德本質(zhì)。陽明心學認為人的本性都是善良、有良知，只是在生活中受到種種因素的影響而迷失了自己的本質(zhì)。因此，陽明心學提倡通過覺醒良知、順應天理、實踐立人之道來輔助個人修復本性，成就自身的人生價值。
陽明心學在現(xiàn)代社會中的應用非常廣泛。在企業(yè)管理中，領導者可以通過陽明心學的原則，來建立起一種尊重員工、信任他們的文化氛圍。這有助于激發(fā)員工的工作激情和創(chuàng)造力，并增強他們的自我管理能力。此外，在政治、文化、藝術、教育等領域，陽明心學的原則也可以被應用于領導、教育、管理和創(chuàng)新方面，助力人們實現(xiàn)更加良好和有益的社會發(fā)展。
在陽明心學線下分享會上，我)收獲了很多有價值的收獲。與來自不同背景和領域的人們交流，我更深刻地理解了陽明心學中“致良知”的重要性和內(nèi)涵。尤其是在與其他與會者的互動交流中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了所謂的“共情”能夠讓人與人之間能夠建立起更加密切和互動的關系。此外，我還學到了如何通過自我認知和自我管理的方法來提升個人的哲學思考水平，培養(yǎng)個人忍耐力、自我約束力、和適應性；同時尊重他人、互相理解和協(xié)作。
第五段：總結(jié)。
在結(jié)合自己在陽明心學分享會的體驗和對陽明心學的理解，我深深感受到這個理論的實際性、實用性和深層次的感召力。無論是在自我修煉、個人發(fā)展、企業(yè)管理、社會改革等不同領域，陽明心學都為人們提供了一種寶貴的人生哲學和理念。我相信，只要我們堅信“致良知”的理念，掌握其實踐技巧，就一定能夠充分發(fā)揮個人潛能，讓自己的生命更加充實有意義。
陽明心學心得分享篇四
自從第一次接觸陽明心學以來，我一直被其魅力所吸引。陽明心學哲學的基礎在于人心，融合了道家與佛家思想，是一種可以真正解決人類問題的哲學。最近，我參加了一次陽明心學線下分享會，有幸與其他陽明心學的追隨者們交流，獲得了迫切需要的啟發(fā)和指引。
二、分享會現(xiàn)場：精彩紛呈。
與陽明心學有著同樣興趣的人們在一起交流和分享自己的見解是一件愉快的事情。當我們座無虛席的聚在一起時，講師為我們介紹了陽明心學的基本哲學，并講述了自己的人生經(jīng)歷，非常勵志。接著，講師帶領我們逐一深入探究陽明心學，談論人與道的關系，讓我們意識到人一定要具備“知行合一”的能力。最后，我們一起分享自己的心得體會，彼此交流啟發(fā)，更堅定了我們對陽明心學的愛好和信仰。
三、分享會后的反思：重新審視自我。
陽明心學最大的特點就是將人的內(nèi)在心靈與行為融為一體。于是，在分享會結(jié)束后的第一時間，我重新審視了自己的思想與行為是否真正地知行合一。如果沒有，那么我會努力去做到。在分享會期間，講師說到“行動式的哲學就是真正的哲學”，這讓我領悟到，我們必須始終關注生活與行動的本質(zhì)，才能不斷成長和進步。
四、分享會感受：認識了更多志同道合的朋友。
除了讓我重新審視自我，分享會還讓我結(jié)識了一些志同道合的朋友。和他們交流過后，我發(fā)現(xiàn)，他們中的大部分人都是非常關心道德、文化、人類和社會問題的。這些問題正是陽明心學所強調(diào)的，分享會期間，我們一起探討了很多熱門問題，比如“如何在當今社會中保持心靈清明”等，而討論過程中更是充滿了智慧和啟發(fā)。
五、最后的思考：陽明心學的精神可以影響更多人。
通過這次陽明心學線下分享會，我感到，通過學習和交流，可觀察到人們的思想和行為有重大轉(zhuǎn)變的可能性。研究陽明心學哲學，并試圖將其思想應用于我們的現(xiàn)今社會，是我們每個人肩負的一份責任。我們可以把我們所學到的只言片語，分享給更多感興趣的人，并幫助他們理解人與世界的關系。如此，濃厚的陽明心學的精神就會在更大的范圍蔓延，并產(chǎn)生更深遠的影響。
總之，通過陽明心學線下分享會這次活動，我再次領悟到了陽明心學的魅力。陽明心學思想和哲學，通過這次分享會中精彩的講座和深入的探討，讓我重新審視了自己的人生和思想，更加感慨于陽明心學的價值所在，希望陽明心學的哲學能夠影響更多的人，幫助他們樹立“知行合一”的意識，與世界和諧共處。
陽明心學心得分享篇五
陽明心學是中國傳統(tǒng)文化中的重要學派之一，其核心理念是“天心即人心”。我通過學習陽明心學深入理解了這一理念，并在生活中實踐，感受到了它的學理價值和實踐意義。在這篇文章中，我將從認識自我、人際關系、治理國家、經(jīng)營企業(yè)以及個人修養(yǎng)五個方面來展開對陽明心學天心得體會的探討。
首先，陽明心學以認識自我為基礎。在傳統(tǒng)文化中，人被視為天地之間最重要的存在。陽明心學通過強調(diào)天心與人心的一致性，使我們意識到自己與整個世界相互依存，從而提醒我們認識自我，認識自己的內(nèi)心世界與外部環(huán)境的相互關系。在我的學習和實踐中，我嘗試通過內(nèi)省，反思自己的思想、情感和行為，以更深入地了解自己。這使我更加自信，更加清楚自己的目標和追求，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。
其次，陽明心學在人際關系中具有重要意義。在現(xiàn)代社會中，人與人之間的關系變得日益復雜。陽明心學強調(diào)了心與心的聯(lián)系，強調(diào)了人與人之間的共情和共鳴。在我的實踐中，我學會了傾聽他人，理解他們的想法和感受。這使我能夠與他人建立更深入的溝通和信任，有效解決問題和處理沖突。在工作和生活中，我發(fā)現(xiàn)通過與他人交流和合作，不僅能夠創(chuàng)造更好的結(jié)果，還能夠獲得更多的成就感和滿足感。
第三，陽明心學天心得體會在治理國家方面也具有重要意義。一個國家的治理涉及到廣大人民的福祉和國家的繁榮。陽明心學指導著我們尊重每個人的尊嚴和權(quán)益，并理解每個人的痛苦和需求。在我看來，一個成功的國家領導者應該具備這種共情和共鳴的品質(zhì)。通過引導整個社會的心思和行為，他們可以創(chuàng)造一個更加公正和諧的社會，實現(xiàn)國家的和諧發(fā)展和人民的幸福。
第四，陽明心學在經(jīng)營企業(yè)中也具有重要的價值。企業(yè)作為一個復雜而多元的組織，需要有效地管理和協(xié)調(diào)各個方面的利益和需求。陽明心學提倡坦誠、互助和共贏的價值觀念，引導著企業(yè)家和領導者誠實守信，關注員工的需要和發(fā)展，秉持公正和道義。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)采用這種態(tài)度和方法能夠構(gòu)建一個有利于員工發(fā)展和企業(yè)長期發(fā)展的良好環(huán)境。我也看到了一些企業(yè)在激勵員工、處理困難和建立信任方面的成功經(jīng)驗。
最后，陽明心學強調(diào)個人修養(yǎng)和實踐。在學習和實踐過程中，我意識到修養(yǎng)是心靈和品格的培養(yǎng)，是通過不斷的努力和自我反省來實現(xiàn)的。陽明心學提醒我們在日常生活中關注細節(jié)，培養(yǎng)正直和仁愛的品質(zhì)，通過實際行動來培養(yǎng)高尚的品格。在我的實踐中，我嘗試著積極踐行這些理念，從而感受到了內(nèi)心的平靜和力量，使我的生活更加充實和有意義。
總之，陽明心學天心得體會在個人認識、人際關系、治理國家、經(jīng)營企業(yè)以及個人修養(yǎng)等方面都具有重要意義和價值。通過學習和實踐陽明心學的核心理念，我切身體會到了它的智慧和應用價值。我相信，通過更多的人學習和踐行陽明心學，我們可以構(gòu)建一個更加和諧、美好的社會。
陽明心學心得分享篇六
陽明心學是中國歷史上的一種重要哲學思想，被譽為“心學之宗、心學之宗師”。它在大約500年前的明代達到了巔峰，為中國的哲學界帶來了一道新的風景線。其核心理念是“致良知”和“格物致知”，它強調(diào)人的內(nèi)在心靈與外部世界的互動，以及人與天的和諧關系。在我學習陽明心學的過程中，我體會到了很多，下面我將就“天心”這一概念進行探討和總結(jié)。
首先，天心是指宇宙的心靈或天的心思。在陽明心學中，一直有天人合一的思想，認為人與天之間是密不可分的，人的心和天的心是相通的。而天心則是宇宙的主導力量，是人心的根源。陽明心學強調(diào)人的內(nèi)心是一個完整的宇宙，個體的內(nèi)心即是廣大的心靈，與天之心相通。我們生來具有天心，但由于外界環(huán)境和個人的習慣所制約，我們?nèi)菀资ヅc天心的聯(lián)系。正如陽明所說：“毋失天機，吾人于人處，然則充天地?！币馑际且粩嗯Σ粩喔倪M自己，才能使自己與天地相通，達到人與天合一的境界。
其次，天心是強調(diào)與自然和諧發(fā)展的道德準則。陽明心學認為，人作為一個有意識的個體，應該是與自然和諧共生的，不僅要尊重自然，也要尊重他人。只有這樣，我們的心才能與天心相合，實現(xiàn)心靈的安寧和達到道德的境界。陽明心學強調(diào)行動的重要性，行動是實現(xiàn)道德境界的橋梁，只有通過實際行動才能將心中的思想付諸于實踐。所以陽明在他的《傳習錄》中說:“我立心于道，以天下民為已任也。”意思是他立志在道德之路上，將天下眾生的幸福和福祉視為自己的責任和使命。從中，我們可以看出陽明心學對天心的理解實際上是希望通過自己的努力達到天心的境界。
然后，天心也是指人的內(nèi)心深處最純真、最完美的一面。陽明心學認為人的內(nèi)心是自由而真實的，只有去除了外在的干擾和雜念，才能感悟到人性的本質(zhì)和內(nèi)心的純真。在心學中，人們常說“心即理”，即心即是天心。只有通過覺悟和修行，才能實現(xiàn)心與道的合一，達到天心的境界。因此，在陽明心學中，修身為本是最重要的，只有修身才能達到天心的高度。
最后，天心還可以理解為人與自然、人與他人和諧相處的心態(tài)。陽明心學強調(diào)人與自然的和諧關系，提倡順應自然，尊重自然的生態(tài)平衡和自然規(guī)律。同時，我們還需要保持與他人的和諧關系，陽明強調(diào)“知行合一”，即理論和實踐的結(jié)合，只有這樣才能真正做到“以己養(yǎng)人”。只有與他人和諧相處，才能體會到人性的善良、仁愛和慈悲，從而達到天心的境界。
總之，陽明心學的天心概念給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己蛦l(fā)。它讓我明白了自己與天地的關系、人與人之間的關系，以及自我提升和實現(xiàn)道德的重要性。它教會了我尊重自然、關心他人和保持內(nèi)心的純真。我相信通過學習和實踐陽明心學的理念，我能夠更好地與天心相合，實現(xiàn)內(nèi)在心靈的和諧與達到道德境界。同時，我也會努力將陽明心學的智慧與天下眾生分享，希望能夠為社會的進步和人類的發(fā)展貢獻一份力量。
陽明心學心得分享篇七
第一段：引入王陽明心學的背景和概述（200字）。
王陽明（1472年-1529年）是中國明代思想家、軍事家和教育家。他以其獨特的心學理論而聞名于世，這一理論成為中國哲學史上重要的學派之一。王陽明心學強調(diào)實踐與理論相結(jié)合，通過內(nèi)省和修煉心性來達到真理和道德的完善。本文將從思維轉(zhuǎn)變、實踐經(jīng)驗、道德觀念、人際關系、與現(xiàn)代生活的關聯(lián)等方面，介紹我對王陽明心學的心得體會。
第二段：心學的思維轉(zhuǎn)變（200字）。
王陽明心學強調(diào)“致良知”和“知行合一”，這在我看來是一種思維上的轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)觀念中，人們往往將良知和行為分別看待，良知只是一種道德或倫理上的準則，而行為則有時與良知相悖。然而，王陽明心學告訴我們，只有當我們將良知與行為合二為一時，我們才能實現(xiàn)真正的道德準則。這種思維轉(zhuǎn)變對我的影響很大，我開始更加關注自己的內(nèi)心聲音，將良知融入到我的行為中，以實踐來驗證自己的信條。
第三段：實踐經(jīng)驗的重要性（200字）。
王陽明心學注重實踐和體驗，他認為“良知”和“行”必須緊密結(jié)合。通過實踐，我們可以將道義原則轉(zhuǎn)化為具體的行動。我曾有一次為朋友寫作業(yè)，感觸頗深。在這個過程中，我不僅發(fā)現(xiàn)自己的知識和動手能力得到了提升，而且感受到了幫助他人的喜悅。這使我懂得了為他人著想的重要性，并堅信通過實踐來培養(yǎng)內(nèi)在的道德品質(zhì)。
第四段：修身齊家治國平天下（200字）。
王陽明心學的目標是通過內(nèi)省和改善個人行為來改善整個社會。他認為個人修身齊家治國平天下是統(tǒng)一的進程。這一理念對現(xiàn)代社會仍然具有重要意義。我們常常抱怨社會不公或者政府腐敗，但往往忽視了我們自己的責任。只有通過自我反省和修身，我們才能對我們的家庭和社會產(chǎn)生積極的影響。所以，我學到了用實際行動來改變自己，影響身邊的人和社會的重要性，并且努力實踐這一理念。
第五段：現(xiàn)代生活中的應用（300字）。
王陽明心學的理念在現(xiàn)代社會同樣有著重要的應用。在繁忙和焦慮的城市生活中，人們往往迷失了自己的內(nèi)心。王陽明心學提醒我們，通過內(nèi)省和體驗，我們可以重新獲得心靈的安寧。對我而言，我開始學會在日常生活中尋找一些寧靜的時間，讓自己遠離紛繁的事務和社交媒體的干擾，反思自己的價值觀和人生目標。這不僅幫助我更好的了解自己，還幫助我更好地與他人相處，促進了我與家人和朋友之間更良好的關系。
總結(jié)：回顧王陽明心學的思想和教導，并指出對我個人的重要影響（100字）。
通過學習和了解王陽明心學，我明白了修身齊家治國平天下的重要性，以及個人改變與社會進步相輔相成的關系。通過實踐、內(nèi)省和體驗，我開始從內(nèi)心出發(fā)，尋求道德和真理的指引。我的行為也更加合乎良知和道德準則。王陽明心學的理念已經(jīng)滲透到我的生活中，使我更加忠實于自己的信仰，并努力用實際行動來改變自己和身邊的人，為共建一個更美好的社會做出貢獻。
陽明心學心得分享篇八
第一段：引言（200字）。
陽明心學是中國傳統(tǒng)文化中的重要學派之一，它強調(diào)人與天地萬物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認為人的心靈具有至高無上的力量。在學習陽明心學的過程中，我深受啟發(fā)和感悟。通過不斷探索和實踐，我逐漸領悟到陽明心學的關鍵觀點和思想精髓，我將在以下幾個方面談談我的體會和感受。
第二段：即“知行合一”（200字）。
陽明心學強調(diào)理論和實踐的統(tǒng)一，即知行合一。只有通過實踐，通過體驗和感受，我們才能真正理解和理解陽明心學的奧義。陽明心學教導我們以持續(xù)不斷的實踐來培養(yǎng)自己的心性，從而提升個人的修養(yǎng)和整體素質(zhì)。通過不斷的實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有真正親身體驗并持之以恒，才能深化對陽明心學的理解，并將其應用到實際生活中。
第三段：即“格物致知”（200字）。
陽明心學強調(diào)通過觀察和研究外界事物來認識自己。這種觀察和研究是以深入思考和反思為基礎的，即格物致知。通過觀察外界事物，我們可以更好地了解事物的本質(zhì)和規(guī)律。同時，通過反思和自省，我們可以更清楚地了解自己的思考方式和心靈狀態(tài)。通過這種格物致知的方法，我們能夠更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自身的問題，并通過改變自己來提高自己。
第四段：即“致良知”（200字）。
陽明心學認為，每個人都有一種內(nèi)在的良知，只要我們聽從內(nèi)心的聲音，我們就能做出正確的選擇和判斷。陽明心學強調(diào)良知的重要性，并鼓勵我們發(fā)展和發(fā)揮內(nèi)在的良知。通過修養(yǎng)自己的心性和培養(yǎng)自己的良知，我們可以更加準確地判斷事物的是非。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有真正傾聽自己內(nèi)心的聲音，并在行動中遵循自己的良知，我們才能做出真正正確的選擇。
第五段：總結(jié)（200字）。
陽明心學作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過學習和實踐，我逐漸領悟到陽明心學的核心理念，如知行合一、格物致知和致良知。這些理念無一不強調(diào)個人內(nèi)在世界的力量和重要性。在今后的生活中，我將更加努力地傾聽自己內(nèi)心的聲音，實踐陽明心學的原則，以提升自己的修養(yǎng)和整體素質(zhì)，為社會做出更多積極的貢獻。同時，我也希望宣揚和傳承這一傳統(tǒng)文化，讓更多的人都受益于陽明心學的智慧和力量。
陽明心學心得分享篇九
王陽明（1472年－1529年），字旭，號陽明子，是中國明代著名的哲學家和軍事家。他被譽為心學創(chuàng)始人，他的學說被稱為陽明心學。陽明心學強調(diào)人的內(nèi)心修養(yǎng)和實踐，主張通過心學實踐來實現(xiàn)人的自我完善。在我個人的學習和實踐中，我深刻體會到了陽明心學的重要性以及如何應用它使自己得到改變和進步。
第一段：認識與感悟。
陽明心學的核心是“知行合一”，即知識與行為相一致。在我的學習過程中，我逐漸認識到，學習知識與實踐應用是相輔相成的。只有將知識運用到實際生活中，才能真正理解并體驗它的價值。而陽明心學正是強調(diào)將學到的知識與自己的思考和實踐相結(jié)合，通過不斷的實踐和反思，使自己獲得真正的進步和成長。
第二段：內(nèi)心的自我覺察。
陽明心學相信每個人內(nèi)心深處都有真理的種子，個體需要通過反思和覺察來尋找和發(fā)現(xiàn)這些真理。過去，我常常為事物表面的現(xiàn)象所迷惑，沒有仔細思考和覺察自己內(nèi)心的真實需求。然而，陽明心學教導我，通過內(nèi)心的自我覺察，我能更好地理解自己內(nèi)心的真實愿望和需要。這種覺察使我更加深入地認識自己，并找到解決問題和改變自己的方法。
第三段：實踐與行動。
陽明心學認為只有實踐和行動才能真正改變?nèi)说乃季S和行為，從而達到自我完善的目標。我曾經(jīng)犯過很多錯誤，但我意識到只有通過實踐和行動才能真正改正錯誤，并取得進步。陽明心學教導我們要從內(nèi)心深處行動起來，通過實踐來提高自己的認識和能力，去解決自己的問題。我通過實踐以及日常的小小行動，逐漸改變了自己的思維方式和行為習慣，從而獲得了更好的結(jié)果。
第四段：修身齊家治國平天下。
陽明心學強調(diào)修身齊家治國平天下的思想。修身，即修養(yǎng)個人品德和道德；齊家，則是指家庭和睦，個人能夠做到孝敬父母、教育子女；治國，是指有能力參與社會公益事業(yè)，關心國家和民族的發(fā)展；平天下則為追求天下太平和社會和諧。在我個人的修行中，我學習到要從小事做起，注重個人道德修養(yǎng)，關心父母、家人的感受，并勇于承擔社會責任。通過這樣的修身齊家治國平天下的實踐，我深刻體會到了陽明心學的價值和意義。
第五段：心學的應用和價值。
陽明心學并不是空洞的理論，它具有實際應用和實踐的價值。在我的學習和實踐中，我發(fā)現(xiàn)陽明心學教導的思維方式和行為方式對于解決問題和改變自己非常有效。它使我能夠更好地認識自己，覺察內(nèi)心的真實需求，并通過實踐和行動來改變和完善自己。通過陽明心學的指導，我在自我修養(yǎng)和實踐中不斷進步，更好地適應社會的變化和需求。
總之，陽明心學的核心是知行合一，通過內(nèi)心的覺察和實踐來實現(xiàn)個人的自我完善。在我個人的學習和實踐中，陽明心學幫助我理解和認識真理，通過內(nèi)心的自我覺察和實踐行動來改變和提高自己。它教導我如何修身齊家治國平天下，使我成為一個更有責任感和道德感的人。陽明心學的應用和實踐對于解決問題和個人發(fā)展具有重要的價值和意義。通過不斷地學習和實踐心學，我相信我會不斷進步，并取得更好的成就。
陽明心學心得分享篇十
陽明心學是中國古代哲學體系中極為重要的一部分，它重視對個體內(nèi)心的關注，強調(diào)思想的自覺性與自發(fā)性，是一種能夠幫助人們發(fā)現(xiàn)自我、追求自由、達成自由的學說。近日，我有幸參加了一場陽明心學的線下分享會，與眾多熱愛陽明心學的聽眾們一起深入交流和探討，收獲頗豐。在分享會上，這些熱愛陽明心學的人們帶著激動和好奇心，分享著自己來自陽明心學的體會和體驗，讓我更加深入地認識到了陽明心學的重要性。
陽明心學強調(diào)的是“格物致知”，通過觀察事物的表象，深入挖掘它的本質(zhì)來理解事物的本質(zhì)。這個理念與現(xiàn)代科學十分相似，陽明心學與現(xiàn)代科學增強了兩者的互通性和開放性。陽明心學不僅關注事物本身，更注重心的作用，認為人們應該“以心取法”，即在學習和實踐中強調(diào)思考和觀察，用自己的心態(tài)來認識問題的本質(zhì)。同時，陽明心學不僅關注個體內(nèi)心的作用，也關注人與人之間的相互理解和溝通。它認為唯有個體和整體的協(xié)調(diào)發(fā)展，社會的亂象才能得到解決，為人們所認同和推崇。
三、領悟心學的體驗。
在與熱愛陽明心學的人們的交流中，我更加深刻地認識到陽明心學是人們自我覺醒和自我預測的過程。在當今這個充滿快速變化的社會，人們需要有一種能從內(nèi)心尋求答案的能力和意愿，才能夠發(fā)現(xiàn)自我價值，成就自己的人生。陽明心學通過關注思想、心靈和社會相互作用的綜合因素促進人們的內(nèi)心自我覺醒，并幫助他們成長和發(fā)展。
陽明心學對于我們的提示是，在當今這個快節(jié)奏、高壓力的社會中，我們需要更加重視精神層面的需求，調(diào)整心態(tài)，增強自我價值感和自我肯定感。陽明心學認為，只有關注自己的心靈和有自我發(fā)現(xiàn)的勇氣，才能夠在生活中獲得真正的成長和自由。因此，我們應該多關注內(nèi)心的變化和發(fā)展，讓自己在追求自由和自我發(fā)展的道路上更加的自主和自由。
五、結(jié)語。
通過這次陽明心學線下分享會的體驗和交流，我進一步深入地認識到了陽明心學的重要性。陽明心學不僅可以引導人們更加深刻地認識到自己的心靈和思想，還能夠幫助人們更好地理解環(huán)境和社會，從而規(guī)劃自己的人生和未來。我相信，在今后的生活和學習中，我會根據(jù)陽明心學的理念，更加積極地探索和實踐，真正做到以心取法、自我覺醒，成就我自己的人生。
陽明心學心得分享篇十一
陽明心學以其獨特的思想體系和深厚的學術內(nèi)涵，在中國古代哲學史上占有重要地位。近年來，越來越多的人開始關注和研究陽明心學，并從中汲取心靈的滋養(yǎng)和智慧的啟迪。我也是其中之一，通過學習和思考，深感陽明心學有著無窮的智慧和力量。本文將從學習、實踐、反思和成長等多個角度，分享我對陽明心學的心得體會。
【發(fā)展段1：學習】。
學習是獲取知識和修養(yǎng)的基礎，而陽明心學的學習更是為了提升個人內(nèi)心的力量和智慧。通過學習陽明心學的著作和相關研究，我深深地被其內(nèi)容所吸引。陽明提出的“知行合一”和“致良知”的思想讓我印象深刻?！爸泻弦弧睆娬{(diào)理論與實踐的緊密結(jié)合，不僅要有學識與智慧，更要有行動和實踐。而“致良知”則強調(diào)人的內(nèi)心和良知是善惡辨別的準則，只有探索和培養(yǎng)自己內(nèi)心的良知，才能在人生道路上做出正確的選擇。通過學習陽明心學，我明白了形而上學與形而下學的統(tǒng)一性，也更加深刻地認識到自己內(nèi)心的重要性。
【發(fā)展段2：實踐】。
學而不實踐，與不學之無異。陽明心學不僅強調(diào)思考和理論，更注重實踐和行動。在日常生活中，我努力將陽明心學的思想引入實踐，讓其融入自己的行為和態(tài)度中。我嘗試每天進行內(nèi)心的反省和覺察，關注自己的思緒和情感，從而更好地認識自己。此外，我也常常反思自己的行為和選擇，通過“知行合一”的理論，將學到的東西付諸于實際操作。實踐中的陽明心學讓我學會了如何思考和判斷，如何和他人相處，也注重了心靈的修養(yǎng)和人生的意義。
【發(fā)展段3：反思】。
陽明心學強調(diào)了審視自我內(nèi)心的重要性，而反思是其中必要的一環(huán)。通過不斷地反思自己的思緒和行為，我意識到自己的偏見和局限性。在與他人相處中，我常常將自己的觀點強加于人，沒有尊重和傾聽他人的聲音。而經(jīng)過陽明心學的反思，我開始注意到自己的問題，并試圖改變。陽明的“格物致知”對我啟發(fā)頗深。我開始從小事做起，不斷調(diào)整自己的思維方式和對待問題的態(tài)度，力求用開放的心態(tài)去看待世界。通過反思，我更加真實地看到自己的不足，也更加清晰地認識到自己的發(fā)展方向。
【發(fā)展段4：成長】。
陽明心學的學習、實踐和反思使我得以不斷成長。通過不斷的學習，我不僅獲得了知識和智慧，更重要的是，內(nèi)心得到了凈化和升華。我逐漸學會了如何與他人相處，如何平衡自我與他人的關系。我也更加明確了自己的人生目標和追求的方向。陽明心學告訴我，只有通過不斷的努力和修煉，才能使自己的心靈得到提升和凈化，從而達到人生的境界。
【結(jié)論段】。
陽明心學是中國古代哲學思想中獨具魅力的一派，它教會了我如何思考、如何實踐、如何反思和如何成長。通過學習陽明心學，我明白了知行合一的道理，也開始努力將其應用于實際生活中。陽明心學告訴我，內(nèi)心的修煉和追求才是最重要的事情，只有積極思考、不斷實踐、不斷批判自己，才能讓自己不斷成長和提高。
陽明心學心得分享篇十二
趁暑假假期，讀了一本朋友介紹的《知行合一王陽明》。
此書主要解讀了知行合一這一哲學理念以及其創(chuàng)始人王陽明的通俗全傳，也可以說是一部從知行合一的角度來呈現(xiàn)王陽明傳奇人生的傳記。這就不得不說到王陽明。
王陽明，浙江寧波人。明代著名思想家、文學家、哲學家和軍事家。心學創(chuàng)始人，精通儒家、道家、佛家。其陽明學作為儒學的一門學派，是明代影響最大的哲學思想。它從道德修養(yǎng)的角度批判了格物致知的內(nèi)在矛盾，并主張心即理，提出知行合一的口號。
知行問題是中國哲學中一個相當古老的問題，對于這個問題王陽明的立場是知行應當合一。知是指良知，行是指人的實踐?！爸切械闹饕?，行是知的工夫;知是行之始，行是知之成”也就是道德是人的指導思想，人的行動要按照要始終遵循道德才能達到“良知”的工夫。
王陽明的心學，講究的是人人平等，講究的是光明良知，講究的是內(nèi)心的平靜。朱熹主張去心外格物，而王陽明則認為物就在己心，只要良知是光明的，就能得到其中的真諦，現(xiàn)在所做的事不過是對心學悟道的踐行而已。自龍場悟道以來，王陽明的仕途就變得光明起來，南贛剿匪以及平定寧王都是他心學的運用。我認為在他的心學中有心理學的應用，似乎他的心學可以運用到任何領域，而王陽明則解釋為這都是良知的作用。
王陽明提倡眾生平等，人人都可以成為圣賢，所以每個人都不應該把自己看的輕賤，但其在剿匪時卻因為士兵剿匪時士氣不高，當眾砍殺了幾名士兵以儆效尤。既然他提倡眾生平等，那他又為何以別人的生命來換取其他人的前進，這無疑違背了他提出的觀點。不過王陽明也說自己在運用戰(zhàn)術的時候是違背良知的，所以他在以后的講學過程中從沒有提過這些戰(zhàn)術的運用。天地間的心是人，而人的中心則是良知，只要良知光明，便可所向披靡。
正如-所說，貫徹核心價值觀、貫徹黨的群眾路線都一樣貴在知行合一?！爸笔腔A、是前提，“行”是重點、是關鍵，必須以“知”促“行”，以“行”帶“知”，做到知行合一;也要堅持行勝于言，在落細、落小、落實上下功夫，統(tǒng)籌兼?zhèn)?、多管齊下，使社會主義核心價值觀成為人們看得見、信得過、學得來的日常行為規(guī)范。
所以“知行合一”這一思想，更強調(diào)的是個人精神修養(yǎng)與精神境界對道德行為的影響。談及人的行為我們就要知道，正確的認識可以積極影響人的行為;錯誤的認識則消極人的行為。而社會主義核心價值觀是對當前我國社會發(fā)展的正確認識，因此只要我們對其進行必要的正確引導就會積極影響人的行為。在我們進行必要的正面教育、使人們在內(nèi)心存在對核心價值觀的“知”后，還要在持久的實踐中不斷產(chǎn)生正面的社會效果，最后才可能使人們自覺行動。
知行合一，--推薦了六次的哲學理念。以其為基本，強調(diào)了黨的群眾路線該如何走;社會主義核心價值觀該如何培育和踐行;以及對當代年輕人“十六字訣”新要求。
看完這部書后，感覺更深的是對自身認識的提高，不僅僅是社會主義核心價值觀的深入認識，還有自己在道德行為上的認識。
陽明心學心得分享篇十三
心即理，是王陽明心學的核心觀念。在這個理論體系中，心與知識、行為、情感等密不可分。心學強調(diào)人的內(nèi)在感知和認知對于行為和態(tài)度的影響。在近年來的雜志、書籍中，也同樣掀起一股“心理學熱”。“心靈力量”、“心智訓練”等成為風靡一時的流行語。我通過學習王陽明心學，對于心即理的理解愈發(fā)深入，這對于我個人的成長也有著積極的作用。
段落二：心即理的含義。
心即理，意味著人類心靈領域中的運作機制，與人類認知能力的升華與形成是一致的，也就是說，在心靈運作的過程中，我們所體現(xiàn)的是更高層次的認知活動。總的來說，心即理體現(xiàn)的是人的心靈深處與生命的本質(zhì)的緊密結(jié)合。
段落三：心即理對于個人的作用。
個體的心理狀態(tài)不僅能影響其內(nèi)心的感受，同時還可以影響其看待世界和對行為的決定。因此，人們應該重視自身的心態(tài)，關注日常生活中發(fā)生的一切、響應外在環(huán)境的各種變化，從而促進自己的心靈成長。心即理告訴我們，和善、虛心、自省、謙遜和勤勉等習慣對于個人的發(fā)展非常重要。
隨著信息化時代的到來，社會已經(jīng)被人的感官與認知能力所全面貫穿的同時，心態(tài)、情感的影響力也隨之增加。人們對于社會的評價、人類文化的發(fā)展，都需要有一份健康、樂觀、開放、熱愛生活的心態(tài)。而這正是王陽明心學主張的。從心學的角度出發(fā)，我們應該尊重社會文化的多樣性、保持正念、養(yǎng)成善良而不自私的心靈，從而推動社會向更加和諧、合適的方向發(fā)展。
段落五：結(jié)語。
在學術上，心學是一個涉及哲學、人類學、心理學和社會學等多個學科的綜合性體系。然而，在實際的生活中，心學也可以被應用到很多方面。王陽明心學所闡述的“心即理”理念，不僅能夠提高個體和社會的精神面養(yǎng)成，還可以更好地促進人類文化的進步。個人在實現(xiàn)自我完善的同時，還可以將個人的影響轉(zhuǎn)化并貢獻給社會，從而讓這個世界更加美好。
陽明心學心得分享篇十四
陽明心學是中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀思想文化遺產(chǎn)之一，它融合了儒、道、佛等多種思想，強調(diào)每個人天性本善，都有一種內(nèi)在的“知行合一”的能力。在學習陽明心學的過程中，我發(fā)現(xiàn)與許多不同領域的人士（如教育家、醫(yī)生、企業(yè)家等）交流，發(fā)現(xiàn)我們同樣抱持著一種追求真理、探究人性內(nèi)在世界的共性信念。下面我將分享我的異業(yè)同道體會。
第二段：教育界實踐。
教育造就人才，教師是教育的關鍵環(huán)節(jié)。而陽明心學強調(diào)個體內(nèi)在的“知行合一”，認為每個人都有自己的“天理”。在教與學的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的每一個想法都有其真實性和重要性。只有真正體察孩子們內(nèi)在的需求和想法，才能創(chuàng)造出適合他們的教育方式和方法。學生應該是學習的主動者，要讓他們樹立自我學習的意識和方法，以便他們將來能夠自己掌握學習的能力。在我的教學實踐中，我不僅注重課程的內(nèi)容，還注重學生的內(nèi)在情感和價值觀的培養(yǎng)。陽明心學幫助我去發(fā)現(xiàn)教育的本質(zhì)是培養(yǎng)出真正的人才，而非單純的知識灌輸。
第三段：醫(yī)學界實踐。
作為醫(yī)生，我接觸到了許多生離死別的場景，在面對病人時我認為陽明心學的知行合一和天理思想很重要。醫(yī)護人員要做到不僅僅是治療病人的疾病，還要了解病人的精神狀態(tài)和直接的心理狀況。病人往往需要的不僅僅是治療方案，更需要的是在內(nèi)心獲得一種寧靜感。朱熹有云：“人于窮困之時，以天命自絕命；于富貴之際，以天命自私命?！奔词姑鎸^境，也不能忘記個體內(nèi)在的價值與意義，面對生命時要能擁抱它，不屈縮，不妥協(xié)，用所剩的時間來更好地完成人類的理想。
第四段：商業(yè)界實踐。
在商業(yè)場景中，許多企業(yè)家不僅僅是追求利潤的極致，更是追求自己內(nèi)心的成長和提升。企業(yè)家要有一種思考方式，了解自己的價值情感，以及找到將這些情感轉(zhuǎn)化為實際行動的方法。在商業(yè)領域運用陽明心學思想，不僅僅可以提高品質(zhì)和競爭力，還可以使企業(yè)家在困難面前保持鎮(zhèn)靜和信心，并著眼未來，為社會做出更大的貢獻。
第五段：結(jié)語。
通過學習陽明心學，我們可以發(fā)現(xiàn)各個領域之間有著異業(yè)同道的精神，都在探究同一個主題：人性。無論從事何種行業(yè)，陽明心學都能提供一種思考方式和實踐方法，幫助人們探尋自我內(nèi)心的真實需求和追求。在探索與尊重內(nèi)在天理的過程中，我們能夠建立高度共鳴，獲得線索和啟示，并在各個領域內(nèi)進行融會貫通。我們可以用線性思維、多元思維等多種方法去探索各種問題，最終指向一個共同的目標：探究人性這個永恒主題。我們可以通過探究自己內(nèi)在的人性需要和價值觀，來找到自己的人生成長之路，建立與他人共生的安全感和歸屬感。巨大價值的剝離只不過是時間序列的一部分，但價值鏈的擴展是耐心精神的生命線，是陽明心學在不同領域內(nèi)的定位。
陽明心學心得分享篇十五
任何人都是有良知的，即使是盜賊、匪寇，內(nèi)心也有“良知”。人生在世，應該不斷地發(fā)現(xiàn)良知，實踐良知。
世界紛繁蕪雜，誘惑眾多，在生命過程中，如何摒棄誘惑，堅守本心，是我一直思考的問題。作為一名法律工作者，在工作過程中，見識了太多人性中赤裸裸的“惡”，如果沒有一顆良知之心，是極容易墮落的。在利益與誘惑面前，我也曾動搖過、糾結(jié)過。通過學習陽明心學，使自己堅定了一個信念：把自己活成一束光，照亮自己，溫暖別人，然后自己所期望的那些美好都會向自己飛奔而來。
陽明心學，顧名思義，一門修煉自己強大內(nèi)心的學問?？v觀王陽明的一生，他之所以在困難面前游刃有余，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，關鍵在于他在面對各種難題時，首先做到“心靜”。心靜了，做事情時全神貫注，內(nèi)心的潛力便會被激發(fā)出來，外界的環(huán)境便無法影響他，問題隨之迎刃而解。
我在年輕時，經(jīng)常處于一種浮躁、茫然的狀態(tài)，做事情時經(jīng)常感覺心煩意亂，缺乏耐心，工作效率低下。通過學習陽明心學，我找到自己的問題所在：心不靜，心境自然不會擺脫各種偏頗情緒的干擾，做事情不專注，自然導致效率低下?，F(xiàn)在無論遇到什么問題，我都及時提醒自己靜下心來。當心靈清澈、明凈，不受任何現(xiàn)象拖滯時，反而能得心應手的處理各種看似棘手的問題。
陽明心學告訴我們：不論是做學問，還是做其他事情，務必要有一個必定成功的心，也就是我們常說的：堅定的信念，是成功的基礎。
在日常生活中，各種困難和問題紛至沓來，成為橫亙在我與目標之間的攔路虎。人生是一場考驗勇氣與毅力的競賽，在這過程中，如何克服畏難情緒，知難而進？通過學習陽明心學，我相信：堅定的信念是克服畏難情緒的良方。因為我充分意識到：我們做任何事，如果信念不堅定，內(nèi)心的力量會匱乏，便無法做到全力以赴，事情自然不會成功。
王陽明說：知行合一。知是行之始，行是知至成。
只有把問題落實到行動上，才能得到最終的答案，即“立足于行”，在事上磨煉自己。
我們?nèi)魏稳说娜松疾豢赡芤环L順，我也一樣。在生命過程中也曾遭遇當時看似無解的難題，痛苦、絕望如影隨形，食不知味、夜不能寐。怎么辦？我一遍遍的拷問自己。生活還要繼續(xù)，問題必須解決。陽明心學像一束光，照亮我陷入困厄的心。它使我明白：生活把這苦難賜予你，是來磨煉你的意志，考驗你的能力的。通過不斷的解決生命中的難題，我的意志力愈發(fā)堅定，內(nèi)心愈發(fā)強大。
我心光明，一切皆光明。
陽明心學心得分享篇十六
本文是關于心得體會的王陽明全集讀后感，感謝您的閱讀！
王陽明是儒家心學集大成者，是明朝時期立德、立言、立功的一代人杰，他的學說使日本在近現(xiàn)代一躍成為東亞強國，這是我對王陽明的最初認知。畢業(yè)后，我參加入廠前培訓，當聽到培訓老師盛贊王陽明時，我不禁對這位不尋常的人物產(chǎn)生了極大的興趣，所以特地到書店去買了一本《王陽明全集》，細細研讀起來。
圣人之道，吾性自足。
王陽明也有過愛做夢的年紀，他立志要當一名圣賢的人，只是寒窗苦讀屢不中第，好不容易官拜兵部武選司主事，又遭貶貴州，但是他并未就此消沉，而是在會稽山下開荒種地，繼續(xù)研究心學，終于悟出xxx圣人之道，吾性自足xxx的道理。
每個人幼年時都會有一個夢想，長大后或是當一名科學家，或是當一名警察，或是當一名畫家……隨著年齡的增長，夢想回歸現(xiàn)實，平凡漸漸清晰。記得一年前，我研究生畢業(yè)后開始接觸采油工作，心中充滿了好奇，時而自信滿滿的獨自頂崗，取樣、巡檢、測電流樣樣不落；時而興致勃勃的夜巡查井，騎著電瓶車在漆黑的井場上飛馳而過；時而思如泉涌，將身邊發(fā)生的事情奮筆疾書撰寫通訊報道……當新鮮變?yōu)槭煜?，熱情化作冷淡，日復一日重復著相同的工作，剩下的只有?zhí)著和堅守。于是，我執(zhí)著著自己的夢想，堅守著自己的責任，依舊是每天上班認真巡井；依舊是等班車時翻開《采油工》掃上兩眼；依舊會在電腦前撰寫修改通訊報道……我想，正是王陽明xxx圣人之道，吾性自足xxx的感悟，讓我能夠以愉悅的心境在平靜、平凡中體味著充實和快樂。
困知勉行，學者之事。
在貴州龍場的日子里，王陽明的生活極其清苦，居住在陰冷潮濕的山洞里，但他仍堅持潛心研究儒學，并在山洞附近辦學傳經(jīng)，困知勉行，堅韌執(zhí)著地追求著自己的夢想，完善了心學體系，對世界近現(xiàn)代史產(chǎn)生了深遠的影響。
陽明心學心得分享篇十七
接觸陽明心學已有大半年，今天重新梳理陽明先生的龍場悟道的四個詞：立志、勤學、改過、責善。感悟有所不同。
立志：先前的理解認為就是我們要確定一個人生的目標，比如我要創(chuàng)業(yè)、我要成為老板、要升職、要賺錢等等，但是通過學習，漸漸感悟到，原來自己以前所謂的目標其實已經(jīng)偏離了圣人之道。圣人之道的志向是，無我利他，一定是要為他人的幸福而努力。要拋棄心中的小我，成就心中的大我，不是每個人都要可以成為圣人，但是我們必須要有圣人的志向，朝著這個方向去走，去為他人的幸福而努力。因此我重新立志要做一個對社會有用的人。對他人友善、對工作認真、對家人關愛。
勤學：先前認為勤學無非就是好好學習，努力對知識技能的掌握。通過學習漸漸發(fā)覺，所有認為的知識其實都是術，這些東西只有在道的.引導下才能發(fā)揮作用。術是可以學的，而道不是靠學的，是要靠我們一點點去感悟體會的。心-道-德-事業(yè)，要想成就我們的事業(yè)，我們首先要在心上面下功夫，在道上面下功夫。因為我們每個人內(nèi)心深處蘊藏著巨大的寶藏，需要我們不斷的去挖掘，而挖掘的唯一途徑就是時刻磨練自己的心，提高自己的心靈品質(zhì)。有了高尚純凈的心靈品質(zhì)，才能有無窮的智慧和激情去保持學習的熱情，去為社會做貢獻。
改過：先前認為，改過就是犯錯后的改正。但是通過學習，我慢慢領悟到，改過其是一個磨練內(nèi)心的過程，沒有之前認為的那么簡單和膚淺。責己其實很難，是要真正敢于在內(nèi)心深處捅刀子，要敢于去剖析自己所犯的錯誤。絕對不是輕描淡且就草草了事的。沒有感受到心痛的責己是沒有用的。也是不能徹底算改過。改過的前提就是要深刻的剖析自己。無論多大的錯誤哪怕是盜匪，只要知道錯，知道悔改，只要反省深刻都是可以改過的，都是可以恢復良知的，也都是可以重新走上正道的。因為人人心中都有良知。
責善：先前很糾結(jié)，很怕說別人不好會引起他人的反感，因此很少去指出他人的不好。學習了陽明心學后，我感悟到，責善朋友之道也，這事朋友之間相處應該具備的品質(zhì)。只要是發(fā)自內(nèi)心沒有惡意的責善，再加之正確委婉的方式，所有的責善都是幫助朋友進步。理解了這一點，自己對于別人的責善，也開始從開始的抗拒，怨恨轉(zhuǎn)變了心態(tài)去接受，去反思，去諸己。
立志、勤學、立志、責善，這四個詞我認為不同階段我一會有不同的認識和感悟。牢記這幾個詞，不斷的用心去感受他們的含義，用這四個詞去鞭策自己。
陽明心學心得分享篇十八
《心學王陽明》是一部描述于明代名將、思想家王陽明思想的紀錄片。第六集讓我深受感動，對心學的理解也更加透徹。在這篇文章中，我將分享我的體會和感受，希望能夠跟大家一起探討心學思想。
第二段：對王陽明思想的理解。
在第六集中，王陽明講述了他的“忘我”和“致良知”兩個重要概念。所謂“忘我”，就是要先拋棄自我，放下成見，不要將自己的利益置于大眾之上；所謂“致良知”，就是要遵從自己的內(nèi)心天性，把握自己本質(zhì)的道德規(guī)范，做好自己分內(nèi)之事。這兩個概念在王陽明的思想中，都極為重要。
第三段：對于“忘我”的理解。
我們現(xiàn)在生活的社會環(huán)境中，其實充斥著個人主義思想，也讓我們比較著重自我并捍衛(wèi)個人主義。但從王陽明的角度出發(fā)，我們應該放下自我，才能真正做到“忘我”。這個“忘我”，不是放棄自我，而是把自己的思想、行為和利益關注點轉(zhuǎn)向整個社會，將對大眾的利益置于自己之上，真正做到“為人民服務”。當我們忘記了自我，或者說擺脫了自我束縛，我們會進入另一個層次的自我，能更好地獨立思考，更好地品味人生。
第四段：對于“致良知”的理解。
在現(xiàn)代社會，我們很難認真反思自己，也很難按照自己的內(nèi)心感覺行事，更期待別人的指導和答案。而在王陽明的思想中，“致良知”強調(diào)每個人都有著一個道德內(nèi)核。當我們面臨抉擇，我們應該用自己的心靈去感受人際關系和社會規(guī)則背后的本質(zhì)真相，然后，根據(jù)這個真相去行動，而不是要依靠別人的判斷來行事。憑借自己的道德直覺和內(nèi)省，我們才能夠做出更為明智和道德上的正確選擇。
第五段：結(jié)語。
通過學習王陽明思想，我們能夠更深入的理解心學。我們應該在外部環(huán)境強烈的個人主義下，不斷探索和陶冶自己的道德情操，在外部限制下反省自身的行為方式和思想模式。通過內(nèi)省的過程，我們能夠找到最純粹、最本真的自我，做到真正的“忘我”，并且用自己的內(nèi)心來做出正確的道德選擇。就像王陽明所說：“內(nèi)圣外王”，我們應該在個人主義和社會重視關系之間尋找最真實的自我，使自己成為真正的領袖人物。
陽明心學心得分享篇十九
我想先說一說我在接觸陽明心學之前的一些個人經(jīng)歷，主要講的是我在心理學方面獲得的幫助。我能在一開始接觸心學的時候就有很強烈的親近感，主要歸功于我的那段經(jīng)歷。
可以說，正是一段心理咨詢的經(jīng)歷，幫助我走到現(xiàn)在修習陽明心學的路上。在三年前，我參加了我們市的一個心理咨詢師體驗班。半年多的時間里，我在靜坐冥想，或者說是半催眠的狀態(tài)下，收獲了很多以往沒有的體驗，主要就是理清了個人的意識和潛意識的關系，打通了“心”與“腦”的鏈接通道，從那時起我對世界的看法有了轉(zhuǎn)變，個人的精神氣質(zhì)，家庭關系，工作狀態(tài)，都從那個時候開始有了明顯的改觀。（分清心和思維不是一回事，是心學入門的第一個障礙）。
在那段時間里，我首先接觸的一個觀念就是愛的秩序，如果愛的秩序混亂，人的`情緒狀態(tài)就會固化在一個混沌之中，感到處處不如意，體驗不到幸福和真正的喜悅。最讓人感到舒服的愛的秩序是什么呢？這里的排序是，第一位是自己，接下來是配偶，親人，朋友，事業(yè)。
正如陽明先生講到的，有我的一點靈明，才有世間萬物的感應，所以出發(fā)點是自己，配偶是自己的另一半，夫妻關系和諧是家庭的基礎，有了基礎，孝順父母，教育子女，都能更順暢。子女，父母，兄弟姐妹等都是有血緣關系的，對他們的愛是自然的事，這也是良知的一種體現(xiàn)。工作和事業(yè)只是我們修行的途徑，關鍵還是修好自己。（工作和生活只是人生的載體，而不是人生本身。這個次序清楚了，就很容易理順了）。
初次聽到這樣的新概念“愛的秩序”的時候，我感到豁然開朗，從此，我不再糾結(jié)于別人的眼光，而是專注于自己的感受，一段時間，我暫時放下了一些曾經(jīng)在乎的事情，專心做回自己，可以說真是打開了一扇心門。（“心即理”是人與世界的相對位置，這個位置定了，才能談到其他）。
以上是我接觸心學前的經(jīng)歷，下面說說加入陽明心學群以來，我對一些概念的體會。
其一，心即理，知行合一，致良知，這些概念強調(diào)的是以“心”感知萬物，用心觀察萬物。以前看待事物會受到外物的誘惑，或者他人情緒的干擾，自己的注意力和情緒就隨之波動；現(xiàn)在對待事情能以平穩(wěn)的心態(tài)看待，就是能穩(wěn)住自己的心緒，并盡量保持覺醒的狀態(tài)。關于心的感應，我想分享一段小說里的描述：
科幻小說《三體》中一段描寫，說的比較有趣，寫的是一只螞蟻，爬在一個墓碑上，從它的視角看，就是凸起和凹陷的一些路線，它并不能感知到全貌，（即使看到全貌也不能辨識出這是墓碑，它并沒有這樣的概念）。
其實很多概念，名詞都是人特有的思維辨識的結(jié)果，是心體落在事物上的感應。
用這樣的感知方式去觀察事物，觀察人，我感到了人的渺小，就像一個螞蟻走在世間，并不知道它自己在經(jīng)歷什么，我也感受到了人對于這個世界的感知是從自己的經(jīng)驗經(jīng)歷得到的，放下自己原有的經(jīng)驗，以“空白”的心態(tài)感知萬物，就會有全新的視角，也會進入“無我”的狀態(tài)。（這就是不自欺的“心有敬畏”）。
人的一般狀態(tài)下，監(jiān)察功能并不能總是起作用，但要時常感知省察，就不會偏離太多。而這種省察，不是用腦，是不慮而知的。要達到這樣的境界，是時常要省察自己是否有私欲攀附。所謂“私欲”，我的理解就是基于“人道求有”的自己判斷，就是主觀意愿，有時事情本來是一個樣子，經(jīng)過觀察后形成感知，再通過語言，文字描述出來，就變成了自己特有的“認知”，這種認知時常會偏離事物的原貌。
其二，我對自己的要求是，不要追求學習的速度，圍繞很少的幾個概念反復琢磨和實踐就好，所謂大道至簡，把精力用在感悟上，而不是一詞一句的學習上。陽明心學承接了古圣先賢的大智慧，并向世間撒下智慧種子。學習陽明心學后，我感到自己站在高處，一覽眾山小，一個直觀的體現(xiàn)就是看書的時候比較快了，也比較容易看出書里的宏觀架構(gòu)，也能感受到作者對人性的描寫的用意。比如，《白鹿原》。
陽明心學心得分享篇二十
在我讀完潘麟陽的《陽明心學》后，我的思考和認識有了非常大的提升。通過學習陽明心學，我發(fā)現(xiàn)自己的理解能力和思考能力有了很大的提高。
陽明心學告訴我們，人的內(nèi)心非常重要，因為內(nèi)心是我們行為的源泉。如果一個人的內(nèi)心充滿了善良和正能量，那么他的行為也自然會體現(xiàn)出這些品質(zhì)。同樣的，如果一個人的內(nèi)心充滿了負面能量，那么他的行為也會和這些負面能量相匹配。
通過學習陽明心學，我開始直面自己內(nèi)心中的問題。我意識到自己有時候會有比較消極的情緒和想法，這些情緒和想法可能會影響到我的行為。因此，我開始積極改善自己的內(nèi)心，學會控制和引導自己的情緒。
同時，陽明心學也告訴我們，人是和世界相互作用的。我們的內(nèi)心和外界相互影響，我們的行為也會影響到周圍的人和環(huán)境。這讓我認識到了自己的責任感和使命感。我開始關注自己的行為對周圍人和環(huán)境的影響，盡量做到對周圍的人和環(huán)境有益。
在學習陽明心學的過程中，我也學到了一些實用的方法。例如，陽明心學提倡“致良知”，就是要我們通過內(nèi)心的反思來了解自己的本性和偏見，從而掌握自己的思想和行為。這個方法對我非常有幫助，我開始意識到自己的行為和想法中存在的一些偏見和錯誤，并且嘗試改正。
總的來說，學習陽明心學讓我更加關注自己內(nèi)心的狀態(tài)，并且認識到自己在和周圍的人和環(huán)境互動中的責任和影響。通過學習陽明心學，我開始積極改善自己的內(nèi)心和行為，盡量做到對周圍的人和環(huán)境有益。我相信，這些思考和認識將會對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
陽明心學心得分享篇二十一
當細細地品讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《陽明心學的管理智慧》有感，希望能夠幫助到大家。
陽春三月收到讀書會寄來的白立新先生新書《陽明心學的管理智慧》，因是傳統(tǒng)春節(jié)后復工，事物繁雜，期間斷斷續(xù)續(xù)閱讀完此書。合上書本、整理思緒，思考這篇讀書筆記要如何書寫？我想就結(jié)合自身和企業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷去思考，從創(chuàng)業(yè)生涯和在學習讀書中有沒有得到領悟并學以致用，剛好給自己一個梳理和回憶的機會。
我在參加了浙江方太集團董事長茅理翔先生蒞臨東莞講授關于家業(yè)長青、二代傳承的講座，茅老先生那種濃厚的家國情懷、深厚的儒家思想以及清晰的現(xiàn)代化家族管理模式一下子觸動了心靈，讓我聆聽到了孔子學說、儒家思想、德治天下、現(xiàn)代化管理之間的完美融合；對于個人、家庭、企業(yè)、國家有了不同的認知和感悟。茅老先生闡釋了“修身、齊家、治國、平天下”的`含義，這句話出自《禮記.大學》：
古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
圣賢古人就已經(jīng)知道通過降低自己的欲望，減少自己的貪念，來讓自己頭腦清醒，是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人處事的各方面做到真誠二字，努力斷惡修善，久而久之自己的修養(yǎng)就起來了，有智慧了，這時就可以把自己的家庭經(jīng)營好了，家庭是國家的縮影，把自己家庭的經(jīng)營好了的人也一定可以把國家治理好，一個能把自己國家治理好的人，那么他(她)也一定能讓世界充滿和諧，天下太平。
通過這次講座所接收的信息和后期方太集團基業(yè)長青學院八天的現(xiàn)場深度學習參悟，回來后馬上總結(jié)制定了公司的發(fā)展目標和企業(yè)文化，為以后建立現(xiàn)代化家族式管理打下堅實基礎，爭取做到知行合一。學習導入了方太的企業(yè)文化理念和制定建立了我們企業(yè)文化的價值觀、使命、愿景、精神、總方針。
天熠價值觀：人品、產(chǎn)品、企品三品合一。
天熠使命：成為同行業(yè)中受人尊敬的企業(yè)。
天熠精神：敬業(yè)、協(xié)作、學習、創(chuàng)新。
天熠愿景：做時尚花皮領域的“隱形冠軍”
天熠總方針：不斷創(chuàng)新、追求卓越！
因為有了學習和領悟，我的認知不斷地提升，始終堅持心存善念、胸懷天下。陽明心學的管理智慧就是要開啟人的良知，讓大家自發(fā)、自覺、開心負責的工作。人當然是第一要素，只有人品好、有品質(zhì)、品德，才能用心做好事情，做好產(chǎn)品，那企業(yè)的品牌自然就會建立起來，客戶自然就會對你的企業(yè)贊許，社會對你的企業(yè)滿意，員工對你的企業(yè)認同，企業(yè)就會越來越好，自然就會生機盎然，這就是發(fā)心為客戶創(chuàng)造價值，不能急功近利。要做到這點也不是一帆風順的，是要經(jīng)歷一番曲折和坎坷，需要感悟和沉淀之后，才會慢慢走上知行合一、致良知的“人事雙修”道路。
陽明心學心得分享篇二十二
記得以前在看《明朝那些事兒》時，當年明月對王守仁推崇備至，花了很多的筆墨寫了陽明心學的發(fā)展過程，尤其是對知行合一的哲學理念做了傳奇式的描寫。使我對這位心學的創(chuàng)立者充滿了景仰之情。但對他的了解一直也停留于當時那短短的兩個章節(jié)，一直無緣對心學繼續(xù)進一步的學習。這次有緣拿到了度陰山所著的《知行合一王陽明2》，認真通讀了一遍，才真正的比較全面的了解了這個中國古代杰出的哲學家的心路歷程。
開篇第一章就通俗的解釋了陽明學說的核心四句教：“無善無惡心之體，有善有惡意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物。”使我這個門外女子一下子被吸引到了心學的思想核心，體悟了人生境界的重要意義。在現(xiàn)實生活和社會實踐中，凡是要取得成功必須具備二個先決條件。一是確立正確的目標，二是找到正確的路徑，二者缺一不可。只有先確立了正確的人生目標，才能實現(xiàn)人生真正的價值。王陽明從小就沒有立志走科舉仕途的目標，而是立志要成為圣賢之人，這在當時引起了老師的不解，但他矢志不移，通過不斷的實踐加學習，終成一代圣賢。他從格物致知引伸到認識本體，認識客觀的“天理”，再把它轉(zhuǎn)換為律己的修養(yǎng)目標,直接追求一種人生意境。這種意境使人能夠“心有所主”，王陽明就是一個能堅持自己的觀念，不怕困難，堅韌不拔的人。他能在人生實踐中對各種境遇、事物都運用自如，應對合“理”。這一切都因為他樹立了正確的人生目標。
實際上王陽明的哲學命題,從“心即理”,到“知行合一”,再到“致良知”,其核心所講的,就是心之“體用”,即“良知”的境界與“致良知”修養(yǎng)的圓融契合。其中，確立正確的目標看起來似乎相對容易，這就是“格物”之功“只在身心上做”,這樣,圣人才為“人人可到”,使人人“自有擔當”。因此,在為學方法及學說體系上,與朱熹不同,他不是“格”、“致”求知,識認客觀的“天理”,再把它轉(zhuǎn)換為律己的修養(yǎng)目標,而是直接追求一種人生意境。這種意境使人能夠“心有所主”,并在人生實踐中對各種境遇、事物,都能運用自如,應對合“理”。實際上王陽明的哲學命題,從“心即理”,到“知行合一”,再到“致良知”,其核心所講的,就是心之“體用”,即“良知”的境界與“致良知”修養(yǎng)的圓融契合。
王陽明，名守仁，字伯安。由其開創(chuàng)的陽明心學無論是在在哲學還是道德倫理體系的歷史進程之中都占有不可忽略的地位。朱熹理學之后三百余年，真正能與其學說相抗衡者，也正是陽明心學。陽明心學可以看做是一種建立在陸九淵心學的基礎上，同時批判朱子理學，具有他們那個時代內(nèi)容和精神的新型的一種道德哲學體系。這種新型的道德哲學將良知之心上升到哲學本體的高度，簡化道德理性與道德感情之間錯綜復雜的互動關系，以‘心即理’為前提，以‘致良知’為目標，通過‘知行合一’動機論來解決傳統(tǒng)儒家道德理性與道德實踐互相脫節(jié)的問題，其學說的現(xiàn)實意旨在于實現(xiàn)‘破心中賊’的道德凈化目的與政治教化目標。那么，在陽明的心學之中我們就必須把握三個重要的概念，即：心即理，致良知，和知行合一。
王陽明主張‘心即理,這里的心指的并不是物質(zhì)性的心，而是一種精神上的’靈明‘,具體表現(xiàn)為人的認知能力、道德精神和道德本性。也就是說陽明心學中的’心‘至少有三個層面的含義：第一是感覺與認知之心;第二是人與物都共同具有的一種憐憫之情;第三是人本然具有的道德良知，是一種判斷是非的道德理性。這里引用一段話來更簡單的了解王陽明的心外無物。
這里王陽明所說的心既是一種我們感知外物的能力，也是我們與萬物共有的憐憫之情，當我們?nèi)ジ兄@朵花的時候這朵花才對我們而言具有了意義，由此也可見王陽明強調(diào)了人對于外物對于社會的一種價值，與西方著名的哲學命題’人是萬物的尺度‘有異曲同工之妙。
良知是指不依賴于環(huán)境、教育而先天具有的道德意識和道德情感，也是至善本體在是非知覺上的當即呈現(xiàn)，也是天地萬物的本源，具有價值上的普遍性和絕對性，聯(lián)系上面所提到的心即理中’心‘的三個方面的含義，這里的良知也可以看成是第三層關于道德理性的體現(xiàn)。致良知即指使良知致極致，也指依良知而行，這就與知行合一聯(lián)系起來了。良知為知，致則有力行之義，致良知這一理論形式把心與理、知與行、道德修養(yǎng)與社會實踐融合為一，是王陽明一生思想的總結(jié)?！铝贾峭蹶柮餍膶W的目標，本心是可以無善惡之分并且可以分辨善惡的，但具體的人會因為欲念而使本心染惡，那么久需要我們就要通過知行合一的方法去達到，去盡可能的還原我們的良知之心。
引王陽明的兩句話來認識王陽明知行合一的方法論：
王陽明的知行合一是基于心即理的本體論的，良知之心就是我們要追求和還原的本心，那么我們就只能向內(nèi)去求得我們的良知之心，這種向內(nèi)求良知的目的只能通過與向外的行來達到，知行合一是達到致良知的方法。在這里，王陽明知行合一的道德實踐的觀點是具有強烈的現(xiàn)實針對性的，在實際生活中，許多人對于倫理道德是只知而’終身不行‘,只不過是講之以口耳，并不身體力行。而道德信條如果不能身體力行，則毫無意義。所以，陽明以’知行合一‘的命題，強調(diào)了道德信條的實踐性品格。王陽明主張在道德實踐之中，我們要且知且行，知行合一，而不應該僅僅停留在思想的階段。
總而言之，我們可以用這四句話歸納總結(jié)王陽明的心學：’無善無惡是心之體，有善有惡是意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物。‘心即使理，我們無需求理與外，心外無物心外無理，人的本心無善惡之分，但受欲念的紛擾染惡，所以我們要通過知行合一的方式去還原我們的良知之心。
王陽明的心學給了我很多的啟發(fā)，時?；叵胝苋说乃枷?，自己去不斷地反思和思考，我們總會有更多的收獲，從哲人的智慧之中悟出新的道理。
王陽明，名守仁，字伯安。由其開創(chuàng)的陽明心學無論是在在哲學還是道德倫理體系的歷史進程之中都占有不可忽略的地位。朱熹理學之后三百余年，真正能與其學說相抗衡者，也正是陽明心學。陽明心學可以看做是一種建立在陸九淵心學的基礎上，同時批判朱子理學，具有他們那個時代內(nèi)容和精神的新型的一種道德哲學體系。這種新型的道德哲學將良知之心上升到哲學本體的高度，簡化道德理性與道德感情之間錯綜復雜的互動關系，以xxx心即理xxx為前提，以xxx致良知xxx為目標，通過xxx知行合一xxx動機論來解決傳統(tǒng)儒家道德理性與道德實踐互相脫節(jié)的問題，其學說的現(xiàn)實意旨在于實現(xiàn)xxx破心中賊xxx的道德凈化目的與政治教化目標。那么，在陽明的心學之中我們就必須把握三個重要的概念，即：心即理，致良知，和知行合一。
王陽明主張xxx心即理xxx,這里的心指的并不是物質(zhì)性的心，而是一種精神上的xxx靈明xxx,具體表現(xiàn)為人的認知能力、道德精神和道德本性。也就是說陽明心學中的xxx心xxx至少有三個層面的含義：第一是感覺與認知之心;第二是人與物都共同具有的一種憐憫之情;第三是人本然具有的道德良知，是一種判斷是非的道德理性。這里引用一段話來更簡單的了解王陽明的心外無物。
這里王陽明所說的心既是一種我們感知外物的能力，也是我們與萬物共有的憐憫之情，當我們?nèi)ジ兄@朵花的時候這朵花才對我們而言具有了意義，由此也可見王陽明強調(diào)了人對于外物對于社會的一種價值，與西方著名的哲學命題xxx人是萬物的尺度xxx有異曲同工之妙。
良知是指不依賴于環(huán)境、教育而先天具有的道德意識和道德情感，也是至善本體在是非知覺上的當即呈現(xiàn)，也是天地萬物的本源，具有價值上的普遍性和絕對性，聯(lián)系上面所提到的心即理中xxx心xxx的三個方面的含義，這里的良知也可以看成是第三層關于道德理性的體現(xiàn)。致良知即指使良知致極致，也指依良知而行，這就與知行合一聯(lián)系起來了。良知為知，致則有力行之義，致良知這一理論形式把心與理、知與行、道德修養(yǎng)與社會實踐融合為一，是王陽明一生思想的總結(jié)。xxx致良知xxx是王陽明心學的目標，本心是可以無善惡之分并且可以分辨善惡的，但具體的人會因為欲念而使本心染惡，那么久需要我們就要通過知行合一的方法去達到，去盡可能的還原我們的良知之心。
引王陽明的兩句話來認識王陽明知行合一的方法論：
王陽明的知行合一是基于心即理的本體論的，良知之心就是我們要追求和還原的本心，那么我們就只能向內(nèi)去求得我們的良知之心，這種向內(nèi)求良知的目的只能通過與向外的行來達到，知行合一是達到致良知的方法。在這里，王陽明知行合一的道德實踐的觀點是具有強烈的現(xiàn)實針對性的，在實際生活中，許多人對于倫理道德是只知而xxx終身不行xxx,只不過是講之以口耳，并不身體力行。而道德信條如果不能身體力行，則毫無意義。所以，陽明以xxx知行合一xxx的命題，強調(diào)了道德信條的實踐性品格。王陽明主張在道德實踐之中，我們要且知且行，知行合一，而不應該僅僅停留在思想的階段。
總而言之，我們可以用這四句話歸納總結(jié)王陽明的心學：xxx無善無惡是心之體，有善有惡是意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物。xxx心即使理，我們無需求理與外，心外無物心外無理，人的本心無善惡之分，但受欲念的紛擾染惡，所以我們要通過知行合一的方式去還原我們的良知之心。
王陽明的心學給了我很多的啟發(fā)，時?；叵胝苋说乃枷?，自己去不斷地反思和思考，我們總會有更多的收獲，從哲人的智慧之中悟出新的道理。
這本書從王陽明的先祖王綱說起，從王綱開始到第六代是狀元父親王華，第七代就是王陽明了，這是一個書香世家的，而且遺傳基因還是不錯的，王家人大都很聰明，都身懷絕學。王陽明生平基本寫得很清楚，一些心學門人所大書特書的經(jīng)典如守仁格竹、喝斷禪機心、龍場悟道都寫得很詳細，能對陽明先生一生有個大概了解，他娶了六個老婆這在當年明月的書中是沒有看到的。有幾個片斷印象深刻。
其一就是康海救李夢陽那一段。書中寫道，一代名士風范，救人于危難之際，卻不幸跌入了奸黨的泥坑中。這種事聽起來可笑，感覺有些不可思議，但卻勾勒出了人類社會的相處之難，勾勒出了人性的微妙與變幻。如果你做一個壞人，殺十人而饒過一人，那么殘存的人就會對你感恩戴德，千恩萬謝。如果你做一個好人，救一個人卻沒有能力救十個人，那么你救得這個人就嫌你沒有盡心盡力，救人救到底。康海就是陷入了這個人性險惡的泥潭之中。人心惟危，道心惟微。