計劃可以幫助我們預見到可能出現(xiàn)的問題，并提前做出應對措施。制定計劃時要考慮團隊成員的能力和特長，合理分配任務(wù)和責任。如果你想提升自己的計劃能力，以下是一些值得一讀的范文推薦。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇一
作為一名從?？粕氡究频膶W生，我受益頗豐?；仡欉M入山西農(nóng)業(yè)大學來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名大學“新”生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活進行總結(jié)和對以后的學習生活的計劃。
一、過去總結(jié)。
學習方面，我克服了從大專到本科轉(zhuǎn)變的種種不適。經(jīng)過一學期的鍛煉，我認識到了本科與大專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別，并有了一點心得。
1、大專的學習動機十分簡單，努力學習和復習，能順利的畢業(yè)就業(yè)。
而在大學本科，由于奮斗與就業(yè)目標突然變得不確定，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于大專的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對單一，知識理解要求程度相對較低，導致我們在大專階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于本科課程緊密，知識難度更高，要求理解獨力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，本科的學習壓力增大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。
這一點，是在未來學習中需要的別注意的。
2、學習動力方面，由于大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。首先，不得不提到的是，由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了大專階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根到底，學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對大專適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。
這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。
綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。
轉(zhuǎn)眼間，一個學期便過去了。雖然新學期的生活，才開始不到一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃?；叵肷蟼€學期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期里，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有所提高。首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學習，才導致成績不理想，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。我發(fā)覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解書本講的是什么，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象！
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我的計劃：
首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)，把學業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。
其二，我發(fā)覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思，只有理解的前提下，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。
其三，1、上課不能再像往常一樣玩手機，一定要改正，把握現(xiàn)在，認真聽講。
2、利用空閑時間認真完成作業(yè)。遇到難題，先思考，然后要虛心向他人求教。在完成作業(yè)時，應認真復習。
3、在課余時間內(nèi)，預習下節(jié)課的內(nèi)容，還應多到圖書館參閱相關(guān)書籍，豐富知識面。
4、上課多積極筆記，多動腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀，但我一定會努力做到。
5、取別人之長，補自己之短，善于總結(jié)與反思。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇二
虎年已悄然走去，兔年的春天也已悄然來臨?；赝^去的20xx，我們稚嫩的臉上已多了少許成熟，半年的大學生活使我們得到了許多前所未聞、未見得知識和人、事，但也讓我們明白了自我的不足和缺陷。展望20xx我們自信，我們朝氣蓬勃，我們相信思政二班的未來會更加完美!一年之計在于春，現(xiàn)就將我班20xx—20xx學年下學期工作計劃作如下規(guī)劃：
一：端正思想
本學期我班將繼續(xù)在笑黨委、團委的領(lǐng)導下，在院系黨委團委的指導下，堅持學校的各項規(guī)章制度，作為思想政治教育專業(yè)班，我們會進一步加強隊黨的知識的學習，端正同學們的思想。根據(jù)本班的具體情景努力完成學校的各項教學任務(wù)和活動。
對上學期隊大學生活不適應或是有意見的同學我們也將重點關(guān)心，端正其思想，是大家都能融入到思政二班這個溫暖的團體中來，并努力學習進取參加各項活動，為班級為院系和學校增光添彩。
對上學期班委工作中的不足和失誤，我們將進行反思和總結(jié)，進行班委換屆選舉，端正班委成員的思想，樹立位同學服務(wù)的觀念，以更好的班委會、更服務(wù)同學奉獻班級的團隊管理和服務(wù)班級。
二：學習方面
學習永遠是我們作為學生的永恒話題，上學期的期末考試使許多同學看清了自我對知識的掌握和運用，也有一少部分同學出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象，這都是我們這學期工作的重中之重。
對于有些同學對于大學的上課及授課方式理解不了，我們將利用課余時間深入每個寢室進行調(diào)查，班委成員主動了解排難，與同學談心既增進理解，也化解了難題;對于少部分掛課的同學要在紀律上嚴加約束思想上動員，使其不能在存在“享樂主義”的思想，并且動員同學們互相幫忙，共同提高。
定期召開以學習為主題的班會，每月舉行一次，讓大家有動力，有興趣去在知識的海洋里遨游，本學期有五四青年節(jié)，和建黨九十周年兩個大的節(jié)日，我們會開一個主題班會學習這些方面的知識，拓寬同學們的知識面。
三：加強班級、宿舍管理
本學期我班將繼續(xù)以上學期制定的各項制度為藍本，根據(jù)實際情景稍加改動，以更貼合同學們的學習和生活，繼續(xù)加強班級文化建設(shè)，完善班級制度，構(gòu)成有思政二班特色的班級文化和制度，并更好的為同學們的學習和生活服務(wù)。
對于寢室管理方面，我班將繼續(xù)貫徹落實院里的黨員負責制，并對寢室長和各位班委進行職責分配，杜絕宿舍安全問題的發(fā)生。
班會方面將繼續(xù)實行例會制度，每周一總結(jié)，每月一大結(jié)，中間穿插學習班會、節(jié)日學習班會、優(yōu)秀學長講座等特色班會，學習的同時也增長了見識，激發(fā)同學們的學習進取性。
四：活動方面
本學期最大的活動要數(shù)我們?nèi)５倪\動會了，對于運動會，早在上學期班會上已經(jīng)做過了動員，本學期我們將加大宣傳和動員力度，為了同學們的自身健康和班級、院系榮譽鍛煉身體，增強體質(zhì)。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽，一寢室為單位進行，激發(fā)同學們的鍛煉熱情。
五月四日是五四青年節(jié)，我們作為當代的青年，也同樣具有奮發(fā)圖強，報效祖國的熱情，我們定要抓住此次機會，深入學習愛國教育知識，增強同學們的愛國熱忱和奉獻精神。
今年是黨的九十歲生日，建黨九十年來我們黨領(lǐng)導全國各族人民艱苦奮斗，最終有了今日的繁榮昌盛，黨的歷史是一部輝煌的歷史，我們作為祖國的接班人，應當學習黨的知識，更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，對此我們將舉行班內(nèi)黨史知識競賽，辯論賽等。增加同學們對黨的了解。
五：勞動方面
勞動能夠說是我們班的一個弱項，上學期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意，究其原因主要還是班委對其重視程度不夠，調(diào)動不起同學們的進取性，這學期必須要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性，最大限度的調(diào)動同學們的進取性，并在勞衛(wèi)工作方面進行各個寢室的評比打分，增加和加強這方面的獎懲制度。為班級的榮譽和學校的優(yōu)美環(huán)境而努力。
新年新氣象，站在一個新的出發(fā)點上，我們班同學展現(xiàn)出了新的朝氣，我們相信將會是一個不平凡的一年，我們班委會一如既往的在學校和院系領(lǐng)導的支持和幫忙下努力工作，帶領(lǐng)同學們努力學習，進取參加各項團體活動，為了同學們的未來，也為了班級和學校的榮譽而努力奮斗。我們相信，思政二班的未來會更好!
上學期總結(jié)及本學期計劃篇三
以黨的__屆三中、四中全會精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局，堅持依法治校、依法從教，認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(20__—20__年)》，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力把我鎮(zhèn)小學教育辦成“社會滿意”、“家長放心”、“學生成才”的人民教育。
二、工作目標。
1、大力改善辦學條件，提高辦學水平，推動學校均衡發(fā)展。
2、堅持德育為首，立足德育資源整合，凝聚德育工作合力，創(chuàng)新活動載體，增強德育實效，促進學生健康全面發(fā)展。
3、不斷完善教學常規(guī)管理制度，規(guī)范辦學行為，提升學校內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)深化課堂教學改革，加強課題研究和校本研修，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教學質(zhì)效。
4、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學習型校園，開展師生讀書活動，努力提升學校發(fā)展內(nèi)涵。
5、堅持安全至上，健全完善管理制度，創(chuàng)建平安和諧校園。
6、加強學校體、衛(wèi)、藝工作，開展國學經(jīng)典進校園等特色項目，拓寬特色發(fā)展渠道，豐富特色文化內(nèi)涵，全力打造學校特色品牌。
三、具體工作。
1、加強師德師風建設(shè)，樹立教育良好形象。一是加強干部隊伍建設(shè)，增強黨員、干部的責任意識、大局意識。二是教職工的政治學習要落到實處，做到時間上的固定性(每周一下午)、內(nèi)容上的針對性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范教職工的行為習慣。嚴禁教師搞有償家教，嚴禁教師隨意征訂教輔材料，嚴禁工作日飲酒，嚴禁體罰或變相體罰學生。認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及州、縣關(guān)于嚴禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學期末開展師德考評，規(guī)范考評工作程序，完善獎懲機制。
2、強化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)深化學生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練主題月”活動(9月份)，狠抓學生一日常規(guī)教育與管理，開展學生日常行為規(guī)范量化考評，把考評結(jié)果作為學生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。切實抓好“品德習慣、行為習慣、學習習慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養(yǎng)成教育。
3、認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級、文明寢室等帶動學生品德的形成。
4、實施“關(guān)愛工程”。要繼續(xù)實施留守兒童教育關(guān)愛工程，建立留守兒童檔案資料和動態(tài)監(jiān)測機制。學年初，各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結(jié)對幫扶制度，加強與留守兒童家長的溝通聯(lián)系，注重心理疏導，形成以學校教育為主陣地，學校、家庭、社會共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，不斷提高留守兒童的教育成效。同時，各校要建立和完善品行有缺點的學生、學困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學生的關(guān)愛幫扶制度。
5、加強學生心理健康教育。大力普及心理健康知識，幫助和促進學生了解自己，完善自己，逐步實現(xiàn)自己的理想，促進學生的健康成長。
7、大力開展學校體衛(wèi)藝工作，努力培植健康向上的校園文化。認真開展好大課間體育活動，做到各校有特色，有亮點。以“一校一個性，校校有發(fā)展”為目標，充分挖掘內(nèi)涵，弘揚個性，繼續(xù)深入推進“國學經(jīng)典進校園”活動，著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境，要突出社會主義核心價值理念和“中國夢”主旋律，結(jié)合學校辦學基本理念，營造沈厚的校園文化氛圍。
片區(qū)中心小學和中心校在今年12月份開展以“讀書成習慣，書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動。各校要切實使用好學校圖書室、閱覽室和班級圖書角，充分發(fā)揮圖書__效益。通過多種形式，確保每一個年級、每一位學生，在閱讀總量上達到保底不封頂要求。各校要對照課程標準關(guān)于閱讀方面的篇目要求，充實推薦目錄的圖書配置，增強閱讀的針對性，提高每一位學生的閱讀質(zhì)量。
8、家校合一，齊抓共管。要著力建構(gòu)學校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);成立家長家委會，定期召開家長座談會;讓家長與學校密切接觸，形成家庭和學校教育的無縫對接;加強校外陣地建設(shè)，請相關(guān)校外輔導員來校講座。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇四
通過本學期連續(xù)教導培訓的學習，使我在教導思想，教導理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教導教授教化工作，適應素質(zhì)教導的需要，必須全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教導不雅念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教導不雅。首先要確立現(xiàn)代學生不雅，將“教師說學生聽”，“教師灌學生記”，“教師管學生屈服”的教導辦法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生是教導的主體，重視弘揚學生的主體精力，增進學生的`主體成長，所以在教室上，我注重采取靈活多變的教授教化方法讓學生更多地介入教授教化運動，讓學生在實際中體會，增加學生自主學習、自主運動的機會，勉勵學生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學生動腦、動口，提高學生的思維能力和表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習辦法。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教授教化，最年夜限度到調(diào)動學生學習的積極性，把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強教授教化藝術(shù)的沾染力，使學生接收教師情感與情緒的表達，接收教師人格魅力的影響。
對部分教材的深入研究還不敷，在實踐操作中不克不及準確懂得與把握新課程標準、掌握新課程在功能、構(gòu)造、實施、評價、等相關(guān)內(nèi)容方面的接洽，提高剖析成長新教材、立異教授教化方法的專業(yè)能力還不敷透徹。
做為一名教師，使我深切感到到，不僅要有高貴的奉獻精力、高標準的師德，也需有先進完備的教授教化策略與辦法。教師連續(xù)教導是一個終身的問題，只有我們教師給自己充電，提升自己的文化素養(yǎng)，學習新的知識才不會被新涌現(xiàn)的人才取代。多學多問，和同事交換，探索教導辦法。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇五
轉(zhuǎn)眼間，我能呆在綜辦的時間已經(jīng)少了一半。而在這過去的一半時間里，我也完成了不少從前沒有接觸過的工作：
回顧在綜辦一學期的生活，我豁然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有了許多值得肯定自己的方面。可以說，大綜辦為我的長足進步提供了良好的機會和充分的平臺。而我最大的進步，就應該算是責任意識和辦事效率兩個方面都有了比較大的提高。
與高中的工作比較而言，現(xiàn)在的我更愿意花時間精力去將一件事情充分做好，并且是在條件允許的情況下盡自己所能，而不是花些時間敷衍了事去應付老師。我也反思過我每一次的工作任務(wù)，還驚訝的發(fā)現(xiàn)自己將每一次任務(wù)都按時完成好，同時也在日常看似瑣碎的任務(wù)中經(jīng)過思考和實踐讓自己得到了相當?shù)奶岣?；除此之外，我也更加樂于去承擔一些工作?BR> 在我進入綜辦以來，我越來越明顯的意識到，每一次的工作或多或少都是以前不曾接觸過的，也許例如值班總結(jié)、發(fā)通知一類的工作是很平淡，甚至可以說是枯燥，乏味，但這對于有些浮躁的我而言，未嘗不是一種鍛煉；參與策劃活動雖算不得新鮮，但當面對不同的人所需要考慮的、注意的也不同。這些都在培養(yǎng)我為人處世所必要的素質(zhì)耐心、察言觀色、隨機應變、細致嚴謹......經(jīng)過一學期的工作，我在每個方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是，在來到綜辦之前對于各項工作以及任務(wù)的我對于一些學生工作的任務(wù)的態(tài)度并不是很好，辦事效率一直都不高，高中時期老師也多次私下跟我談及這個問題。在綜辦呆了不到一個月，我辦事的習慣大有改變，部長下達的任務(wù)我都會盡快完成，不再有拖沓的現(xiàn)象，而且效果也都不錯。這讓我頗感欣慰。在綜辦的日子里，我的的確確收獲到很多自己所期望的和未曾期望過的。
除了收獲與成長，我在綜辦也得到了許多反思。因為收獲與成長也意味著發(fā)現(xiàn)自己過去的不足。經(jīng)過總結(jié)一次次的任務(wù)、活動以及部長們對我所提的建議，我所發(fā)現(xiàn)的主要不足之處在于三個方面：
最后一方面只能說是自己的經(jīng)驗不足，有些問題考慮都欠周全，很多方面的問題自己甚至都意識不到。例如給學長學姐送聘書既要注意禮貌，也得盡量少跑冤枉路，以及不要讓人家等太久......其中有些我仍有還沒考慮的周全就已經(jīng)馬不停蹄的在做。這些未經(jīng)深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中，我會糾正自己的不足，通過觀察借鑒的方式來不斷完善自我，爭取在下一期的工作中做到每天都有進步，每周都能成長。
在綜辦呆的這半年時間，部長們就像是親哥哥親姐姐一樣，都在照顧著我們，關(guān)心著我們。每當有人沒有按時完成任務(wù)，不管多么生氣，也都會考慮到我們的感受。一旦我們?nèi)ピ儐栆恍┎欢?，也都知無不言。對于我們學習和生活上也會力所能及的給予我們幫助?？梢哉f，我們的三個部長對綜辦的每個干事都是關(guān)心有加，我們大綜辦一直都保持著很和諧的氛圍。但是與其他部門比起來，我們綜辦在各種活動中很少露面，甚至是不出場；除此之外，我們這一期所做的工作還是比較輕松，我個人覺得這并沒有給我們帶來足夠的磨礪和鍛煉，我也不滿足于這段時間取得的進步。所以，我希望能夠通過新一年的新情況更好的鍛煉自己，在能力發(fā)展的方面獲得更大的提高。我初步擬定的想法一共有點：
綜辦開展的每一項活動，我都能夠參與。但是在大多數(shù)的活動中，我所扮演的僅僅是一個普通參與者，而不是其中的活躍的角色?；仡^反思，其實在活動中充當活躍者也能說是一種對自我的挑戰(zhàn)。在不同的環(huán)境、不同的活動中，表現(xiàn)活躍的往往會面對更多新的情況。相對而言，沉默者會因為沉默而失去一些機會，甚至一些機遇。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇六
了更好地搞好日常學習，豐富同學們的學習生活，更好地展開學習部的工作，現(xiàn)特制定工作計劃如下：
1、為了及時了解各學院的學習狀況，加強學院間的學習交流，將適時召開各班的學習委員會議，進行工作交流。
風和學術(shù)氛圍。
3、加強與各學院的學生干部的聯(lián)系，進行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學院的各項教學工作。
5、定期召開分院部長及干事會議。
二、主要大型活動方案。
1、知識競賽(具體活動名稱待定)。
時間：3月底4月初。
地點：錦繡小劇場。
資料：分四個篇章。
(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學、體育等知識(搶答)。
(2)時事篇：關(guān)于國內(nèi)外當前或以前的時事及兩課的知識(風險題)。
(3)專業(yè)篇：按分組不一樣而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財會等知識(必答)。
規(guī)則：
a在各學院中報名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊比賽，其中四人參加，剩余六人為智團，幫忙出謀劃策。
b各隊可憑才藝表演加分。
c主持人男女各一名，可適當邀請啦作現(xiàn)場點評。
d現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀檢部部長。
e記分員：校學習部干事。
f設(shè)置獎項：團體總分第一名，智多星3人。
形式：分組競賽(分搶答、必答、風險題)。
目的及預期效果：透過本次活動，培養(yǎng)同學的思考潛力，反應潛力，發(fā)揮團隊精神，活躍校園氣氛，調(diào)動同學的求知欲。
及時了解班級的小狀況，以便采取相應的措施。
3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學院的工作。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇七
集體備課扎實有效的開展是我校的一個教學特色。集體備課為本科室的所有教師提供了一個教學交流平臺，每位教師的熱烈發(fā)言又為教與學的整合提供了最佳范例。集體備課同時也是青年教師進步的平臺。每次的集體備課，我都積極參與，誠懇的提出自己的見解與建議。并虛心學習同事的好的教學方法，學習他們的閃光點。可以說，每次集體備課之后，我都有很多收獲。對于教材的處理，教學環(huán)節(jié)的設(shè)計，教學活動的設(shè)計，同步與習題的運用，課外活動的拓展等逐步形成了自己的特色。這些成果都來源于集體備課。
現(xiàn)在，課堂教學是學生獲取知識并形成能力的主要陣地。所以，如何在課內(nèi)就讓同學們學會并運用語言文字一直是我研究的課題。
首先，課前的熱身通過課前論壇來實現(xiàn)。這種方式一直受同學們的歡迎。它不僅有趣味，同時鍛煉了同學們的.口頭表達能力。
課堂設(shè)計力求活。針對教材，結(jié)合學生的生活實際，設(shè)計出同學們易于操作，有話可說的話題活動，讓同學們運用所學的知識，在急于表達自己思想的活動中學會了運用。力求課堂語言生動有趣。在必要的情況下，我還會秀一秀自己的特殊才能，調(diào)動課堂的氣氛。
對于同步的使用，也一直是所有老師們頭痛的事情。因為幾乎所有同學都能在附近的書店內(nèi)買到答案。抄答案以蔚然成風。因此，我要求同學們在課內(nèi)當堂完成部分習題，并及時檢查。另外，預留一部分習題，進行單元檢測使用。每周進行兩次課前能力訓練，完成了一部分能力題，如閱讀理解。對于同學們知道答案的題目，由同學出任小老師，激活課堂氣氛。
積極培養(yǎng)大、小組長。選出每一組內(nèi)英語成績最好的同學為大組長，另一位為小組長。對于作業(yè)的檢查，背誦的檢查，測驗的檢查等都有組長完成。教師監(jiān)督，抽查，幫助組長完成工作。
個人備課力求詳實，并符合學校的要求。作業(yè)的布置及批改及時，及時反饋出學生在學習過程中的問題。對于部分學困生及時交流，提供學習方法及必要的輔導和幫助。
在教學的同時，我經(jīng)常瀏覽最新的語文教學理論，教育政策，教學導向，以適應不斷發(fā)展的教學形勢。
再次啟程將是初中階段最關(guān)鍵的一年，我想我會繼續(xù)踏實行走，收獲一路風景。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇八
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了“創(chuàng)造自己肯定自己超越自己”。
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學期，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
作為會計學系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：
一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加，踴躍報名。
二、積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我系團學會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大一的第一學期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃．。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮．。
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．第十，活出自己的人格和尊嚴。
新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇九
本學期由我擔任初一（2）班主任，現(xiàn)對本人這學期的工作作如下總結(jié)。主要做了如下工作：
（一）加強學生的思想道德教育，并結(jié)合當今社會的發(fā)展，讓他們形成與社會相適應當價值觀、時效觀以及信念觀，讓他們明確未來的社會是一個競爭的社會，人只有一直保持進步，才能在競爭的社會中立于不敗之地，進而讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研學習的精神，并建立起終身學習的意識。同時開展愛國、愛校、愛班集體的教育，建立起良好的集體榮譽感，并為了班集體的利益而努力奮斗。
（二）結(jié)合本班實際情況，狠抓課堂、自習紀律與出勤，為學習營造良好的.學習氛圍。為了提高本班的學業(yè)水平，我采取了以下措施：
（1）找后進生談心，了解他們對學習的看法、以及存在地問題，以便采取有針對的措施。
（2）深入班內(nèi)調(diào)查，并向班干部了解班級情況，隨時糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風”。
（三）加強班級體建設(shè)，提升班集體的凝聚力。
由于初一是新班集體，學生來自不同的班級，互相之間了解甚少，這不利于班集體的良性發(fā)展，為此，我做了如下措施，以增強班集體的凝聚力：（1）制定集體共同完成的目標，在學習生活中以集體觀念熏陶大家。如：打掃衛(wèi)生，我安排了八人為一小組，負責一天的清潔與保潔，并有專人負責檢查，并將每周的結(jié)果公布于黑板，對于優(yōu)秀組每月進行表彰。這樣有利于學生為了集體的利益而努力。經(jīng)過一學期來看，效果是比較明顯的。
（2）對于晚自習的紀律和每天的出勤，也實行分組評比。本班共分為12組，每組一個組長，每天有專人對晚自習的紀律和每天的出勤進行考核，每月進行一次評比；對于優(yōu)秀的組，要表彰；對于較差的組，要集體批評。（3）利用班會課，我也時常跟他們討論集體的作用。
一學期來，經(jīng)過全班同學的共同努力，本班無論是在學業(yè)水平上，還是在班級管理上，都取得了不錯的成績；但仍還有不少的問題，如：后進生的轉(zhuǎn)化效果仍然不理想？仍然有部分同學的集體觀念淡薄等等。我將繼續(xù)努力，認真汲取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，爭取在下學期做得更好。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十
1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學教學常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定，開齊課程、上足課時，做到課表一致，不隨意調(diào)課。每周安排1課時上好少先隊活動課;小學每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習);安全教育課程每學期不少于6課時，確保學生安全、和諧、全面發(fā)展。
2、規(guī)范常規(guī)管理。加強對教師教學常規(guī)執(zhí)行情況和教學過程的監(jiān)控，特別是要堅持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度，對于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改，并跟蹤督查。以教研組長檢查或教導處抽查的形式每月進行常規(guī)教學檢查，主要檢查六個方面的內(nèi)容：備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學反思、教學設(shè)計、理論學習等)、作業(yè)批改、單元測試情況。檢查要有記錄，有評價，由教導主任進行整理及存檔，片區(qū)校領(lǐng)導每月要督查核實。對個別工作失職、行為失范的教師，要嚴肅查處、懲戒，問題特別嚴重的，及時上報主管部門。
3、規(guī)范考試評價。在確保語數(shù)學科教學的同時，要狠抓非語數(shù)學科教學。要加強學生學業(yè)質(zhì)量評價改革研究，完善課程學業(yè)質(zhì)量評價辦法，做好質(zhì)量分析，促進教師有效教學、學生有效學習。今年，小學第三教育集團將成立小學質(zhì)量監(jiān)測小組，隨機深入集團內(nèi)各小學、教學點，尤其是邊遠小學，采用考試、家長問卷、學生座談、片區(qū)研討的形式，檢測學校教學管理、學科日常教學過程、學生學業(yè)水平及教師的教學思想等，教學效果差的單位，將在集團內(nèi)通報批評，作為中心?？己嗽撔５闹匾罁?jù)。
4、加強學生個別輔導，實施分層次教學。增強全體教師的質(zhì)量意識，形成全面的質(zhì)量觀：優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高，讓各類學生在原來的學業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進步，關(guān)注每個學生，挖掘?qū)W困生的學習潛能，使人人獲得關(guān)愛，人人獲得尊重，人人獲得快樂，人人獲得成功，人人健康成長。
5、加強英語、實驗教學，開展好學科教學滲透法制教育工作。
6、強化藝體衛(wèi)及科技工作。
(1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實際開展“大課間”活動(排入課表)，各校的“大課間”活動方案(應包括大課間活動安排表)一式2份，于9月15日前送中心學校備案，保證學生每天有一小時的體育活動，全體教師均要參加此項活動。要將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系，要將組織開展學生每天一小時校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個重要指標，并與業(yè)績考評、評優(yōu)評先掛鉤;做好《學生體質(zhì)健康標準》測試上報工作，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學生田徑運動會，組建中心校田徑運動隊，加強訓練;積極參加集團組織的各項體育活動。
(2)衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，做好預防近視、預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，確保學生身心健康。進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓和教育，做到專人管理、責任到人。
(3)藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標為指導，認真抓好課堂教學的研究，同時要切實抓好書畫、樂器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓與指導。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動，營造學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍，為學生提供一個展示交流科學知識和技能的平臺，讓學生在動手、動腦中感受科學的魅力，在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，從而提高學生的科學素養(yǎng)。
6、積極開展社團活動，讓學生個性品質(zhì)得到張揚。有條件的學校要積極開展社團活動，社團活動要與當?shù)鬲氂械牡赜蛸Y源和學校傳統(tǒng)文化、課程改革、學習生活、社會服務(wù)等緊密聯(lián)系，利用各類實驗室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源，挖掘教師、家長、學生的特長與潛能，創(chuàng)新藝術(shù)、科技、體育、實踐探究、研究性學習的教育形式，構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動課程。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十一
1、做好課前準備和課后反思工作。在上每節(jié)新課之前認真閱讀、挖掘、活用教材，研究教材的重點、難點、關(guān)鍵，研讀新課標，明白這節(jié)課的新要求，思考如何將新理念融入課堂教學中。認真書寫導學案，利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考別人的教學教法教學設(shè)計，根據(jù)七（1）、（2）班同學的具體情況制定課時計劃。每一課都做好充分的準備。為了使學生易懂易掌握，我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，制作課件。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并進行階段總結(jié)，即每章一總結(jié)，期中、期末一總結(jié)。
2、把好上課關(guān)，提高課堂教學效率、質(zhì)量。結(jié)合我?！?36教學模式”，所有新知識的學習都以相關(guān)問題情境的研究作為開始，它們使學生了解與學習這些知識的`有效切入點。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學生注意的情境。在這一學期，我根據(jù)教學內(nèi)容的實際創(chuàng)設(shè)情境，讓學生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。新課改倡導“自主學習合作探究展示提升”的學習方式。我在課堂上常為學生提供動手實踐、合作交流的機會，讓他們討論、思考、表達。
3、虛心請教同組老師。在教學上，有疑必問。向他們請教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題，結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果，總結(jié)出每課教學的經(jīng)驗和巧妙的方法。
4、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。
在設(shè)置作業(yè)中，仔細閱讀教材，搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋，針對作業(yè)中的問題確定個別輔導的學生，并對他們進行及時的輔導。
1、新課改學習與鉆研還要加強；
2、課堂教學設(shè)計、研究、效果方面還要考慮；
3、多媒體技術(shù)在課堂教學中的使用還有待提高；
4、在備課的時候多考慮學生的實際情況；
5、更多地關(guān)注后進生，特別是進步空間比較大的學生。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，注意克服不足，發(fā)揚長處，爭取后面的教學工作做得更好。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十二
光陰如箭，日月如梭不覺間我的大一就要接近尾聲了。期間有無奈，有焦慮有彷徨，也有成功完成過某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一！就這一年讓我明白了許多，懂得了許多，成熟了許多；現(xiàn)在遇到問題時，我知道不能那么沖動任性的去做了。這絕對好事，因為對待問題時更理性、更智慧、更全面了；也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學習狀況，大一上學期基本上沒怎么專心聽課，就是專業(yè)課也不是很認真，每天好像去應付一樣，沒有在高中學習的激情。到了下學期，覺得在這樣我會把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅持了大概一個月，又開始松懈了。加上課程很多，難度也加大了。每天疲于應付。加上周圍學習風氣的急躁，晚上去上自習的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進學校大門的那一刻開始，我就對自己說要對大學、對自己負責，我要好好把握這四年?？稍诖笠痪蜎]有認真的對待自己的學業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活，我們開始了真正意義上的大學生活。從迎新晚會到班歌比賽，從社會實踐到慶祝元旦，我都嘗試在大學校園生活里盡情徜徉，有喜，有悲，收獲多多，既讓我開闊了視野，增長了見識，又讓我看見自己的不足、專業(yè)知識的膚淺，更讓我有了更大的沖勁，更足的動力向大學進軍，向自己挑戰(zhàn)，用更充分的朝氣去面對自己的得與失。
學院的社團豐富多姿，為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團的招新活動，最后我選擇加入讀者委員會，在那里我和師兄師姐們一起努力，互相學習，學習了很多以前未曾接觸過的新知識，鍛煉提高了自己的能力，讓自己早點擺脫稚嫩與無知，慢慢地摸索自己的大學之道。學年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮，更是感受了大學生的青春與活力，把自己的能力得到了鍛煉，還與那里的的老師的教學進行了交流，讓自己受益匪淺。
此外，我還入了團，提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。
大學里鍛煉的的機會很多，關(guān)鍵在于是否懂得把握好，而這些鍛煉的機會確實能讓我們成長許多，獲益許多，它總會在我們的不知不覺中，讓我們學會怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力，更好的代人接物。
我還通過了計算機考試一級等級考試，它們是對我能力的見證，雖然結(jié)果不盡如人意，可是我盡力了，我付出了，所以我要學好現(xiàn)在的c語言和vb程序設(shè)計，爭取在大二通過。
大學的生活雖然很單調(diào)，但我還是要盡所能及的多學一些知識，因為不知道畢業(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應社會。
在寒假的時候去了一趟高中的母校，感覺自己再也不是以前不那個魯莽沖動的孩子了。在大學就已經(jīng)敲響了走向社會的前奏曲。看著一年一次的高考又要來臨，而自己需要做的東西還很多，身上的擔子也要考慮了。
在大一去了一些地方，接觸了好多人，才知道現(xiàn)在學的知識還很少，而且覺得自己不會的東西太多了?？粗車耐瑢W會彈吉他，會唱歌，會跳舞，而我只會默默的看書，空閑時去上網(wǎng)，打籃球，自己的藝術(shù)細胞太缺少了。而且與女生的交往太少了，每天總是和一群朋友呆在一起，其實應該嘗試去接觸一些女孩，在大學男女生還是有純潔的友誼的。總而言之，大一就這樣結(jié)束了。書本知識學的不是很踏實，在接下來的日子里，我會繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭取在期末考試取得一個理想的成績。所以大二時期我應該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報的會計必須要拿到職業(yè)證書，英語四級在十二月份要考試，從現(xiàn)在開始要開始努力學英語了，爭取一次通過，還有計算機二級考試，決定開學買個筆記本，要加強練習才行。在班級里盡量能團結(jié)幫助同學，提高自己的成績，積極參加一些校內(nèi)外活動，爭取得到入黨資格。課內(nèi)外要學習一些技能，為自己的未來增加籌碼。
相信自己在新的學年，都力求有新的進步，新的體會，新的收獲！
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十三
時光如流水過匆匆而過，時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，
經(jīng)過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自我以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，然后期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?BR> 二、學習生活中。
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，然后為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在業(yè)余生活中上。
我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，然后個性是在星期天的時光里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十四
半學期的總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)工作中的缺點或存在問題，進而研究克服辦法;同時也只有這樣，才能在原有基礎(chǔ)上正確地制訂下學期的。
工作計劃。
期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān)：
1、考試前沒有好好復習。
2、考試時心理狀態(tài)不佳，非常緊張。
成績次日就下來了，結(jié)果非常令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點：
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學、英語等其它科目，盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學習的情況下才使用電腦。
5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)?、事件?BR> 6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機。
7、不在上課的時候睡覺，特別是數(shù)學課的時候。
8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類。
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
孔子說吾日三省吾身，就是告訴我們要學會反思，找到自己的問題，然后改正，否則期中考試也就失去的它真正的意義。
學會反思對于我們做任何事情都很重要，作為學生的我們首先要對自己的學習進行反思，在反思的基礎(chǔ)上總結(jié)，然后制定計劃，付諸實際行動，我們的學習才能有巨大的進步。
短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我很幸運的奪得了數(shù)學的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學習方法。
一.我認為上課聽講是最重要的，課上認真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時間還要好，要聽重點，尤其是老師反復強調(diào)的要點、難點。上課一定要記好筆記，這是回家復習的基礎(chǔ)，一定不要把細節(jié)弄混。
二.因為我的家離學校很遠，所以我經(jīng)常在公交車上復習一些要點?；丶液笠J真復習，尤其是平時小測、考試時的錯題。
三.上面這些方法可能大家都知道，下面我要介紹一個很獨特的習慣：每天晚上睡覺前我都會把今天學過的所有的知識過一遍，早上醒后也要復習一遍。
下面是考試中我的一些方法。
一.要把簡單題做對，前面的一些填空選擇并不是很難，所以我們應抓住這些得分點，給后面難題留出一定的空間。
二.考后的心態(tài)也很重要，一定不要和其它同學對答案，和同學對答案是考試結(jié)束后的大忌，只會造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此，我們走出考場后應做到兩點：一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗證。只要出了考場，就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學同行。因為同學在一起，總免不了要議論考試內(nèi)容，這勢必引起自己對考試的回想和懷疑，從而引起情緒波動。
以上是我面對考試的一些方法，每個人面對考試都會有自己的方法，希望大家找到最適合自己的方法，祝愿大家在下次考試中取得好成績。
這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：
1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2.準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理。
名言。
行事，導致這次考試吃了虧。
3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么?要認真思考，挖掘根本的原因;。
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數(shù)學。那么，怎樣才能學好數(shù)學呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復習。
新知識的接受，數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。
要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見，要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數(shù)學學科的特點，使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去。
綜上，我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位，并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役再接再勵，繼續(xù)努力，有一句話說的好，失敗是成功他媽媽。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十五
隨期末的腳步聲越來越近，本學期社團部的工作也已接近了尾聲。在各成員的積極工作及同學們的配合下，我部現(xiàn)發(fā)展至了18個社團。從三月到現(xiàn)在，社團部的工作仍然有條不紊的進行著，沒有出現(xiàn)大的失誤，同時我們在管理方式上進行了改革，改變了社團部以往的風貌。
在這幾個月的工作中，我們內(nèi)部進行了很大的整改，及時端正部內(nèi)成員的工作態(tài)度，確定并嚴格實施獎懲制度，將每人的分工更加明確化，責任到人，樹立各成員的責任心，培養(yǎng)各成員做事的嚴謹度，積極有效的完成部內(nèi)工作。
本學期我部的基本工作為：監(jiān)督社團訓練、活動情況，及早發(fā)現(xiàn)問題，及時改正;每周按時開例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，及時了解部內(nèi)成員、各社團、各社長的情況;當社團訓練時間及地點發(fā)生變化時及時更新通訊錄，保證信息的有效性;按時更新社團博客，以便老師、同學觀看;協(xié)助紀檢部、體育部檢查學生出勤情況;水房執(zhí)勤;每周三中午查帶飯進班，違紀等情況。
本學期我部的其他工作為：組織全校同學參加2015年三月份“文明旅游，美好生活”為主題的全國漫畫大賽，在本次比賽中，我校榮獲組織獎，其中徐妮妮、曲曉水、劉偉聰同學獲得佳作獎，郭金鳳同學獲得優(yōu)秀獎。4月份我部與體育部聯(lián)合舉辦了乒乓球比賽，在此次比賽中，我們看到了同學們的付出、堅持、團結(jié)、積極向上的心態(tài)，歷時幾周終于圓滿的結(jié)束了比賽;我部精心挑選運動會當天中午的節(jié)目，并投入訓練，運動會當天表演圓滿結(jié)束; 5月、6月飛羽社舉辦了“班級pk賽”、“師生對抗賽”，比賽過程十分精彩，此次比賽豐富了師生的課外生活，增進了老師與同學之間的感情，以后我們也會多舉辦此類有益身心的活動。6月份我們與志工部、文藝部共同去了恒星敬老院參加義演，遲科長為我們樹立了一個好榜樣，首當其沖準備了兩首古琴演奏的節(jié)目，還有同學們準備的歌唱節(jié)目，此行提高了我對志愿者服務(wù)的認識。本學期我看到了成員的成長，社團的發(fā)展，感覺到舉辦活動的意義所在，我會再接再厲，為社團部的發(fā)展努力!
我部在新學期要努力提高社團部在學生中的影響力，在活動中要擴大活動的廣度，積極調(diào)動廣大學生的參與熱情，擴大活動的影響力。
我們會端正工作心態(tài)、創(chuàng)新工作思路，堅持有創(chuàng)新才會進步，使不足之處得到完善的同時也要不斷豐富。加強團隊精神，提高合作意識，與各社長做好溝通，隨時了解社團訓練情況。要求每位社長要制定好工作計劃，管理社團要有方法，社團部成員要清楚每個社團的訓練時間，及時并隨時監(jiān)督抽查，定期檢查他們訓練的成果，確保每天的訓練都有意義。做好歷史檔案的整理及存檔;管理好社團部的所有物品。
我們會將上學期好的管理方法繼續(xù)延續(xù)下去，逐步改進不足之處，逐步完善管理措施，積極發(fā)展有益社團，擴展社團規(guī)模，豐富同學課余生活。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩個多月的假期結(jié)束了?；仡欉@個假期，自己過得還算是充實。初三是非常重要的一年，因此我們需要在開學初規(guī)劃一下自己的這一學年。在此，我總結(jié)一下自己的假期，并制定一個新學期計劃。
假期總結(jié)。這個假期里，我首先按照學校的要求認真完成了老師布置的各項作業(yè)，并在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，練習了一些課外題。除此之外，我還抽出了近兩額星期的時間上了課外班，提前學習了數(shù)學和物理的知識?？偟膩碚f，我這個假期過得不錯，不僅沒有耽誤學習，而且出去開闊了自己的視野。但也有不足之處，比如說我在電腦和電視上花了較多的時間，這點在開學之后不會發(fā)生。
以上就是我的總結(jié)和計劃。
2015年的寒假即將結(jié)束，整個寒假從2月8日正式開始至3月2日正式報名，共計22天。這個寒假應該算是我們過的`所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因為小王考試還算不錯，所以除了三篇作文、一份手抄報及要求寫幾面大字以外，沒有其他任何作業(yè)。截止到今天，小王的作文依然還有沒有完成的，包括大字，也還沒有完成。在這個假期我也告訴過他，所有的作業(yè)要自行安排完成，他若是沒有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個年齡，可以對自己的行為負責，包括學校的學習。而我的主要任務(wù)則是拓展除學校以外的內(nèi)容，學習也好，生活也好，似乎我已經(jīng)從過去那個角色中脫離出來了。
我說的最休閑且輕松并不是指這個寒假沒有其他方面的學習，學習上的收獲我也認為是頗豐的。放在過去，他會覺得每天都會有學習的任務(wù)，而今年的寒假，他說了一句讓我非常感動的話：和媽媽在一起，無論是學習還是娛樂，我都覺得非常愉快，而且每天都很開心。其實整個假期，我們按照計劃進行了新二的學習，并且以每天聽-理解、復述、背誦的方式，以每天一課的速度進行著，這如果放在過去應該是不可想象的。我記得當年我背誦新二的時候也是一天背誦一課，而且還絕對不是用這種聽的方式進行的背誦，只是看著文本進行的死記硬背而已，對小王我采取的是這種看起來很難的方式進行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經(jīng)完成了16課（從第32-47課）的學習，中途因為回了老家不方便而中斷了兩天。這是這個寒假最大的收獲之一。
四人組語法的學習持續(xù)到大年二十九，不知道進行了幾課學習，基本上從放假到那時每天都有，后來因為有孩子生病、咳嗽等原因，再加上過年，所以中斷了。年后一直沒有聚也是因為孩子年前感冒的互相傳染，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節(jié)前的語法方面，基本上把四年級應該掌握的基礎(chǔ)語法都講了一遍，掌握情況聽媽媽們的反映還算不錯，下一次活動應該差不多要在開學以后進行了。
除了這些方面的英語學習，我們每天還進行了新一課文的默寫。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因為之前沒有專門進行過書寫訓練，所以我的要求也不是太高。大概是因為看多得，讀得多了，對書寫方面小王掌握得也算不錯，偶爾有寫錯的單詞是太正常不過了，可以看得出來，小王是通過讀音來寫單詞，所以越是長的單詞越容易記憶，他的表現(xiàn)打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅持寫一寫，單詞方面應該問題不會太大。
《孟子》進行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋，就這樣不慌不忙地進行著。其他方面沒有進行。閱讀上，他看得書和平常差不多。
寒假小王主動要求把四下的寫字買回來，每天寫兩面，堅持到現(xiàn)在基本上也快完成了。這個字帖并不是老師要求寫的，上學期因為他沒有及時完成，我和大王還每人抽了一個多小時的時間幫他補寫。所以寒假他主動要求先寫好存著，這樣就不用我和大王幫著寫，也不必臨時抱佛腳趕做了。他能想到這一點也還算不錯的。
另外我們每天會有半小時游戲時間，再加上一小時左右的電視時間，整個寒假愜意而舒適。
寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養(yǎng)成了出去散步的習慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺，在這個過程中，他和我分享著他對一些事情的看法，有時覺得孩子的想法還真是蠻有意思的。
這個寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習。過年了，我也沒有做硬性的要求。只有等開學以后再慢慢重新練習了。還有奧數(shù)上我們也沒有做。通過平時和小王思辯上的討論，我感覺到只要孩子悅納，愿意思考，奧數(shù)跟上正常水平上問題不大，所以也沒有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習。
新學期計劃：
2015年的春季學期滿打滿算也只有四個月的時間，這樣算下來會過得很快。
1.英語上完成新二第三單元的學習。第三單元一共24課，如果堅持下來完成基本上沒有太大的問題，但泛讀上可能就會減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時間去完成。
2.爭取每周有一次學習語法的時間。人員依然是四人組，時間依然安排在周六的晚上。
3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實平時在讀的過程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)開始學會用自己曾經(jīng)讀過的經(jīng)典來分析問題了，有時讓人頗有驚喜之感。
4.新學期繼續(xù)報班學習小提琴、畫畫和奧數(shù)。
2015年，小王已經(jīng)養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學習生活習慣。和過去相比我似乎沒什么計劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣?；仡欉@幾年來陪著孩子成長的過程，我覺得有幾點非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時努力了總比什么都不干強，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因為已經(jīng)努力過了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來了；二是一定要堅持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對學習和生活的悅納。我認識的很多孩子一提學習就會心煩意亂，一提游戲就會生龍活虎，其實也是我們在生活中人為地把生活和學習做了區(qū)別，導致孩子有這樣的體會。如果一開始就很自然地對待這些，培養(yǎng)了孩子的悅納，現(xiàn)在也不會因此而糾結(jié)。四是生活，生活比學習更重要，生活即學習，學習即生活，生活中的各種表現(xiàn)會映射到我們的學習中，不能事事都替孩子做好。有一個笑話，我們孩子中的小c，從小就習慣了母親打理一切生活，所以她們四個在一起的時候，小c總是很習慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來找媽媽求助，被我阻止。我說，如果你剝不開一個桔子得話，就不要吃了，從那時開始，她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動腦筋想問題，愿意自己承擔應該完成的事務(wù)，在學習中他也會愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個白癡，我們就不要指望將來他有能離開父母獨立生活的能力了。。。
每年開學我都會和孩子談話，談話的內(nèi)容又是最平淡無奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時做好了，至于考試，就隨它去吧。
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短暫的寒假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,下面,我來為我的這個寒假做一些總結(jié).
由于平時讀書時較為疲勞,我在寒假中適當增加了睡眠時間,讓身體作了較大的放松和調(diào)節(jié),為新學期的學習打了體能上的基礎(chǔ).
寒假中,我努力完成老師布置的作業(yè)之余還參加了課外輔導班.時間雖然不長,但收獲還是不少的,同也讓我更深地了解自己學習上的漏洞和不足.
寒假中我也沒有只投入于做作業(yè)和上課.我還看了一些書,擴充了一些知識.
因為正值過年期間,走親訪友也花了一定的時間,不過,總的來說,我的這個寒假還是過得快樂,充實的.
新學期計劃
又一個新學期來到,為了促進自己的學習,加強學習能力和效率,我為新學期作了一些計劃.
1.上課認真聽講,不分心,有沒有搞懂的盡量在下課后就找老師問明白.決不把有疑問的地方拖到三天之后,以防自己松懈.
2.認真對待老師布置的每一項作業(yè),不論是筆頭作業(yè)還是口頭作業(yè),都認真完成.并且,增強自己的獨立思考能力,不過分依賴別人的思維.
3.做好預習復習,定期回顧自己上一階段的學習.
4.盡量抽時間多做一些課外的習題,增長對各種題型的熟練程度.同時,適當對過去的知識做一些回憶性練習,防止將很久以前的知識遺忘過多.
5.合理分配時間,勞逸結(jié)合.緊張學習之余做適當放松,但決不過分沉溺于玩樂.
6.多讀書,增長見識,
在新的學期,我會認真落實自己做的這些計劃,爭取在各方面都有所進步.
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十六
? ? ? 上個學期，在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下，我取得了很多的好
成績
：考試多次取得優(yōu)秀；被
同學
們選為紀律委員和中隊委；在“祝福您老師”的`祝福語設(shè)計大賽中，我獲得了低段組第一名；在科技節(jié)中，我榮獲了低段組小制作二等獎；在運動會上，我參加的跳繩獲得了低段組第二名，上學期總結(jié)和新學期打算。等等，總體感覺一個學期下來自己還是取得了一定的進步的。
但是，遵守規(guī)則，聽從指揮；禮貌待人；誠實守信；同學關(guān)系等方面還需要大的改進。尤其是和占晨打架的事件對我的教訓非常深刻，至今每次提起這件事我都會傷心，爸爸告訴我誠實守信是男孩子的立身之本，這種事情以后絕對不會再在我的身上發(fā)生。
下學期中我將做到：
3、每個星期背一首唐詩，做兩課《閱讀理解》；
4、每兩個星期寫一篇小作文；
5、按時看完每月的《數(shù)學小靈通》和報紙；
6、兩個星期去一次新華書店；
7、每天堅持看一小時課外書，一個學期至少看五本課外書；
8、每天拉兩次二胡，每次半個小時；
9、每個星期安排兩次比較大的體育活動；
10、增強自覺性，注意細節(jié)養(yǎng)成：遵守規(guī)則，聽從指揮；團結(jié)同學，不和同學吵架打架；增強責任心；做到誠信！
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十七
這學期，本人擔任初一、初二兩個年級的信息技術(shù)教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極、虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。本人在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。信息技術(shù)課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。
二、網(wǎng)絡(luò)管理工作方面。
這學期，本人擔任學校網(wǎng)絡(luò)管理員的工作，由于上任管理未交接，一切都要自己摸索，在這學期，在對學校網(wǎng)絡(luò)應用軟硬件進行認真研究分析的基礎(chǔ)上，重新分配了教師機的ip地址，從新劃分了寬帶應用模式，以便能讓所有的終端能夠化的運用學校的專線網(wǎng)絡(luò)。重新規(guī)劃和制作了學校舊網(wǎng)絡(luò)機房的操作系統(tǒng)，使機房得以繼續(xù)使用。與廠家配合熟悉和優(yōu)化了學校廣播設(shè)備，使其能真正符合學校教育教學需求。網(wǎng)絡(luò)管理方面的工作千頭萬緒，還需要不斷的摸索和學習，我將竭盡全力做好自己的本職工作。
三．遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。以上是本人在本學期總結(jié)。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十八
1.個別幼兒個性好強，以自我為中心，不懂得相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2.個別幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。
3.個別幼兒膽小,怕生,不夠自信,不能大膽的表達自己的想法及需求。
4.個別幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。
5.一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的不良習慣。
6.部分幼兒對生活中各種信息關(guān)注不夠；沒有及時體驗到交流的樂趣。
理解故事情節(jié)，并感知家人和諧親密的感情，用清楚完整的語言表達自己的見解。了解記住幾個重要電話號碼的意義，認識消防隊員的工作和工具，愿意和同伴分享自己的經(jīng)驗。知道人體血液在身體里不停流動，了解人體傷口愈合的過程。了解燙傷的原因，知道如何預防生活中可能出現(xiàn)的危險。學習用點彩的方式畫風景，體驗不同的藝術(shù)創(chuàng)作方式。以積極愉悅的情緒參與音樂游戲，用不同的音高唱出歌曲中不同的角色特點。主動探索保持身體平衡的訣竅，懂的自我保護的重要性。
通過仔細觀察人身上的“洞”以及周圍的許多“洞”來體驗和同伴一起尋找洞洞的樂趣；嘗試根據(jù)洞的用途進行分類，知道各種洞與事物之間的關(guān)系，并學習觀察記錄的方法；嘗試以小組的方式介紹自己發(fā)現(xiàn)的洞洞，學習用連貫的語言講述畫面內(nèi)容；欣賞觀察不同的窗花藝術(shù)，學習用剪洞的方法制作窗花；知道蛀牙產(chǎn)生的原因，懂得怎樣愛護自己的牙齒。
通過看、聽、聞、摸等形式讓幼兒認識大樹的不同部位、了解大樹的不同種類以及不同環(huán)境中的樹，并能用肢體做出各種樹的造型；欣賞感知名畫的藝術(shù)表現(xiàn)風格，并嘗試用不同方法做“大樹筆記”、“樹葉拼貼”等創(chuàng)作活動；欣賞詩歌的美妙意境，激發(fā)幼兒用語言和動作表達對大樹的美好情感。
認識并尋找生活中各種各樣的線，觀察其特性，并能用描述性的語言說明各種不同的線的作用和特征。能欣賞藝術(shù)作品的線條美，嘗試利用線條繪畫，及用各種線進行編織、造型等創(chuàng)作活動，體驗動手創(chuàng)作的樂趣。感受用繩子玩游戲的樂趣，發(fā)展身體平衡感。
由“壓歲錢的故事”這個中國民間傳說，了解中國人過年的壓歲錢習俗。探究春節(jié)風俗的的由來。知道中國人春節(jié)拜年的傳統(tǒng)習俗。感受新年帶給人們的快樂。了解12生肖，知道自己的屬相。通過手工制作、親子作業(yè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等積累各種過新年的經(jīng)驗，感受新年的氣氛。認識年節(jié)的應景食物，學學吉祥話，體會年俗的意義。
學習10以內(nèi)的相鄰數(shù)，學會倒數(shù)，了解序數(shù)的意義，會從不同方向確認物體的排列順序，并能指出第1個……第10個，掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成，學會解答和自編口述加減應用題，并與加減符號和5以內(nèi)的算式相結(jié)合，能辨認鐘面上的整點。認識1元、5元、10元，能進行買賣游戲，能分辨左、右手，區(qū)分以自身為中心的左右關(guān)系，能按不同的標準分類。
（1）學習正確穿脫衣服，并能整理衣服和褲子。
（2）能根據(jù)溫度的變化來穿脫衣服。
（3）知道飯前、便后正確洗手，洗完手后握拳、開花。
（4）正確使用毛巾、會指鼻涕，飯后漱口、擦嘴。
（5）注意個人衛(wèi)生、不玩水，不把手指含在嘴里，不隨便把異物塞入口中、鼻中耳朵里。
（6）能愉快進餐，餐后能將自己的餐具和桌面整理干凈，做到進餐不挑食。
（7）午睡時不蹬被子，有良好的午睡習慣，安靜入睡。
（8）多喝開水，人多時能主動排隊，不摻生水。
（1）懂得尊敬國旗，熟悉國歌，學會升旗時立正行注目禮。
（2）進一步了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。
（3）對人有禮貌，不說粗話，能和他人友好相處。
（4）學會謙讓，愿意學習同伴的優(yōu)點，為同伴的進步感到高興，樂意幫助有困難的小朋友。
（5）知道不隱瞞自己的過錯，講實話，做錯了事能主動承認，勇于改正錯誤。
（6）遵守公共場所的規(guī)則，愛護公物。能參加簡單的家務(wù)勞動和社會公益勞動。
（7）有堅強勇敢的品質(zhì)，有克服恐懼心理，勇于克服困難、敢于接受挫折的習慣和開朗自信的性格。
（8）熱愛勞動，能做一些力所能及的事。
詳見教學活動安排表。
（1）自主性游戲：本學期開設(shè)的角色游戲有：娃娃家、小舞臺、幼兒園、理發(fā)店、銀行、超市、醫(yī)院，師生共同收集一些廢舊材料、自制一些玩具，讓幼兒在游戲中發(fā)展語言表達能力和社會交往能力。
本學期開設(shè)的區(qū)角活動有數(shù)學區(qū)、圖書角、美工角、建構(gòu)區(qū)，讓幼兒在活動中發(fā)揮想象，創(chuàng)造力、語言表達能力，激發(fā)幼兒的探索欲望和同伴間的合作能力，利用晨間談話，離園前組織幼兒選擇區(qū)域進行游戲。
（2）做做玩玩：為幼兒提供手工材料，通過折、粘、擺、剪、編、捏、團等形式制作，讓幼兒掌握正確的制作方法，培養(yǎng)幼兒做事認真細致膽大等良好的行為習慣，讓幼兒體驗成功的快樂。
（3）體育游戲：師幼共同收集一些廢舊材料制作體育玩教具，選擇簡單、直觀的體育游戲，促進幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，我們還將根據(jù)本班主題、教學內(nèi)容及游戲需要，幼兒的興趣，在活動室創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應的主題墻，將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換、充實、從提供成品、半成品材料為主，建立合理的活動規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式、多種感官參與活動。
（1）通過“家園共育”月刊，家長開放日活動向家長介紹幼兒在園的一日生活教育。
（2）通過家長會，家訪，電訪，發(fā)放“幼兒成長足跡”手冊、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀、需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
（3）每周更換“家長園地”的`內(nèi)容，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
（4）充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料；并請家長共同和孩子查閱、收集一些主題所需的資料內(nèi)容、圖片等，保證我們的主題活動有條不紊的開展。
（1）營造良好的學習文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境和氛圍對孩子學習生活的促進作用。
（2）在日常幼兒的動手操作中或書寫、繪畫活動中，教師特別強調(diào)坐姿和寫姿。
（3）時時提醒并樹立榜樣讓幼兒向他們學習，并得到家長的支持與協(xié)作，在家監(jiān)督、檢查幼兒的姿勢。逐步的將“只有坐的正，才能寫的仔細”的意識反復強化，加深鞏固幼兒的坐姿和寫姿基本達到正確，從而形成良好習慣。
（4）交給幼兒一定的“家庭作業(yè)”，初步培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。
（5）在面向全體學生的同時，必須加強對學生的個別指導，及時幫助一些學生矯正不良學習行為，防止不良行為形成不良習慣。
（6）利用家長會、家長開放日等活動，向家長宣傳良好的學習習慣對幼兒今后入小學的重要作用，激發(fā)其主動配合的積極性。
（7）在面向全體學生的同時，必須加強對學生的個別指導，及時幫助一些學生矯正不良學習行為，防止不良行為形成不良習慣。
（1）生活體驗法——在一日生活各環(huán)節(jié)中，進行隨機教育，讓幼兒體驗講衛(wèi)生的重要性。
（2）行為強化法——以斯金納行為理論為依據(jù)，運用“評估表”對幼兒進行衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的強化訓練。
（3）主題教學法——整合各科教育內(nèi)容開展主題活動，對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
（4）家園配合法——加強家園聯(lián)系，共同促進幼兒形成良好的衛(wèi)生習慣。
（1）創(chuàng)設(shè)充滿“智趣”的禮儀教育的環(huán)境，布置班級禮儀互動墻飾等，熏陶培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習慣。
（2）繼續(xù)在日常教育教學活動中對幼兒進行禮儀習慣養(yǎng)成的教育培養(yǎng)，增強幼兒的文明禮儀。
（3）利用晨間接待，開展“我是禮儀小標兵”的活動，讓幼兒參與迎賓，表現(xiàn)自己的禮儀修養(yǎng)，在晨間談話中對幼兒的禮儀表現(xiàn)做及時的評價。
（4）利用游戲活動，通過角色扮演，表演等等，練習禮儀行為。
（5）有組織的開展的各項禮儀活動，如禮儀表演，讓幼兒接觸的禮儀教育，了解禮儀重要性，激發(fā)幼兒學習的主動精神，增強“我會禮儀”的自豪感。
（5）進行“小手拉大手”讓家長與幼兒一起培養(yǎng)良好的禮儀習慣，鞏固幼兒已養(yǎng)成的禮儀習慣。
（1）教師節(jié)：認識教師節(jié)，通過講故事、談話、制作謝師卡，采訪幼兒園各部門工作人員等活動，知道教師工作與自己的關(guān)系，了解教師工作的辛苦與快樂，懂得知恩感恩，尊重教師。
（2）中秋節(jié)：向幼兒介紹中秋節(jié)由來及習俗，讓幼兒了解中秋節(jié)月圓人圓的意義，激發(fā)幼兒熱愛家人的情感。
（3）國慶節(jié)：認識國慶節(jié)，認識國旗國徽，欣賞國歌，學一首愛國的歌，從而培養(yǎng)幼兒愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。
（4）重陽節(jié)：知道重陽節(jié)，通過為爺爺奶奶畫像，幫爺爺奶奶捏腿、捶背，說句祝賀的話等，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。
（5）元旦：以介紹新年為中心，通過慶祝會，教室布置，手工、美術(shù)、講故事等活動，讓幼兒體驗新年的歡樂氣氛；同時知道自己又長大一歲了，了解成長的意義。
（6）能力競賽：開展穿衣服比賽、疊被子比賽、跳繩比賽、拍皮球比賽等提高幼兒的自我服務(wù)能力及動作技能。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十九
總結(jié)如下：
一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，教師期末個人工作總結(jié)。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記。還認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施，工作總結(jié)《教師期末個人工作總結(jié)》。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：我熱愛教育事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。課余為學校維護計算機。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，為教育事業(yè)多作貢獻。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇二十
之前我沒有接觸過任何形體方面的訓練，自己也從未有意識地練習，這學期選這門課的主要目的就是在一定程度上訓練一下自己，所以我選課時形體訓練是給了100%的權(quán)重。在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性真的不怎么樣，很佩服羨慕那些從小經(jīng)過過有關(guān)訓練的同學，更羨慕欣賞老師，做出動作來真的好美，讓人賞心悅目。不過我每次上課都很認真地在學習、練習，用后天的努力來彌補先天的不足。
第一次壓腿時好難受好難受，腿真的很疼。我之前從來沒有壓過腿。想到了那些從小訓練的舞蹈演員和運動員，看過一些運動員的訪問節(jié)目，他們說從小的訓練相當相當苦，經(jīng)常痛得直哭，我知道我跟他們比經(jīng)歷的這么一丁點兒、要求一點兒不高的幾分鐘的壓腿根本沒有辦法跟他們十來年經(jīng)歷的東西比，實在是沒有辦法相提并論，盡管如此，我還是覺得很痛苦，真心佩服那些運動員，他們的吃苦耐勞精神太讓人佩服了，讓我仰視他們。他們的毅力也會激勵我不畏懼前方的艱難困苦，勇往直前，因為我經(jīng)歷的東西根本就不算什么，沒有什么可以抱怨的，比我苦的多的人有無數(shù)。
俗話說“萬事開頭難”，“堅持就是勝利”，第一次壓完腿，把腿放下來，感覺很舒服，有種很舒展的感覺，很放松，我想這就是形體訓練課的一個目的吧。讓整天坐著、很少運動的我們的身體能夠稍微放松一下，舒展一下，有益身心健康。后來壓腿時就沒有那么難受了，每次壓完腿都很舒服，感覺整個人舒展開了，不那么緊了。
堅持了很長時間，天天晚上跟我的一個好朋友去跑步，跑完步去操場西邊壓壓腿，很舒服，自習時腿也舒服好多，不再那么別扭，老想動，自習效率也提高了，這是真的。我想這就是體育的魅力所在吧。
就感。雖然老師要求不是很嚴格，還是有同學的800米比上次測試成績有所下降，我的成績比上次提高了15秒，并且跑完后沒有像上次那么難受，我相信這是我努力的結(jié)果。很高興。
我最喜歡踢腿練習和華爾茲舞步。這兩個我能比較好地駕馭，并且也讓我感覺很舒服，很放松，很舒展。之前稍微學過一點兒華爾茲舞步，也看過很多視頻，覺得華爾茲很美，我很愿意去學。那個原地的屈腿彈動我也挺喜歡的，但是行進時我經(jīng)常把握不好節(jié)奏，跟不上節(jié)拍，不知道什么時候屈腿，什么時候不屈腿。
總體來說，一個學期的形體訓練課，我收獲了不少東西。一位站、二位站、一位手、二位手、三位手、七位手、屈腿彈動、華爾茲、踢腿、壓腿，還有一整套的考試動作，更重要的是也磨練了我的意志，堅持就是勝利，一切總會過去，風雨過后是彩虹。
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上學期總結(jié)及本學期計劃篇二十一
時光在不知不覺流逝，大一上學期就這樣走過，往日的點滴不時在腦海閃現(xiàn)，就像昨天發(fā)生的一樣。自己有幸成為班委中的一員，自己并不把它當成權(quán)利的組織，而是服務(wù)同學的群體，班委應該沖在班級的最前方。
這一學期下來自己也有所收獲，也學到了許多，但也有很多不足，自己也有許多事情也沒有做好。自己也在反思自己為什么沒有做好，在以后的工作中不再犯同樣的錯誤。
在社會主義核心價值觀為主題的墻報評比中自己做的很不好。墻報制作中自己并未作出多少貢獻，只是做了一些輔助性的工作。自己也很想與他們一起去制作，可自己的藝術(shù)細胞太少，只能輔助他們制作，自己也很過意不去。在墻報的講解中自己更辜負了同學的信任，沒能給班級增光添彩。我心里也過意不去，因為這是由于我沒做好而造成的。
在后期的一些活動中自己也出現(xiàn)了或多或少的錯誤，在班級美化中我有很大的失誤，并且也沒做“廢物利用”這一項，也沒能安排好時間，在評比之前才完成，這是我的策劃方案沒做好。沒能安排好同學參與到活動中。在“雙旦”晚會中自己也沒做好，班里同學出的節(jié)目也很少，也沒能找到聯(lián)誼的班級，讓班里的同學失望。
在以后我會做好本職工作，同時輔助其他班委的工作，多幫助同學，服務(wù)同學，為班級建設(shè)貢獻自己的最大努力。多組織一些趣味活動，讓班級氣氛變得活躍。做好帶頭作用，努力學習，帶動大家的學習興趣。多與同學交流，了解同學。
在以后的活動中做好充分的準備，班級活動做好策劃，然后與其他班委共同修改，然后告訴同學并征求同學們的意見，最終做出一份趨向完美的方案，多組織集體活動，爭取讓每一位同學都參與進來，不讓任何一位同學落單，多關(guān)心家庭困難的同學。在今后的工作中減少失誤，虛心聽取他人提出的意見，更加完善自己，多為班級增光添彩，為同學們營造一個良好的班級環(huán)境。
看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第四學年?；赝^去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。
在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多?；仡欉@一學年的求學生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結(jié)。
工作上，在學校的資助下，我能夠抽出更多的課外時間參加各種活動。通過參加學院組織的“brt志愿者活動”等公益活動，我體會到了付出之后的快樂，也算為這個社會做了一份自己的努力。自己將來一定要好好奮斗，為這個美好的世界作出屬于自己的貢獻。
學習上，學校每月及時的生活補助讓我在生活上沒有后顧之憂，從而也能更專心于學習中去。雖然有了上學期的學結(jié)，但因自己目標不夠堅定，沒有一個良好的學習心態(tài)，成績只是有了一點點的起色，比起大一學年來說，還是遜色很多。因此，在大學的最后一年，雖然會面臨找工作的壓力，還是不能放松對專業(yè)課的學習，更加完善自己的學習方法和更加端正的學習態(tài)度，去學好每一門科目；同時也會努力提高自己的綜合素質(zhì)，找一份適合自己的工作。
電氣工程及其自動化 0815331024 梁亞飛 備吧。上學期在一補習機構(gòu)當兼職老師，不但賺到了一些生活費，同時也了解了廈門的課外補習市場，還認識了一些畢業(yè)不久的師兄，通過他們的教誨，對自己剩下的一年越感到珍惜，也有了更加充分的準備！
思想上，本人平時就努力提高自己思想上的覺悟，對國家和世界的時事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國家大事，留意起祖國在國際上的地位和作為。做一個“家事國事天下事事事關(guān)心”的讀書人，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭取以后為社會和國家多做貢獻！
同時，我還認識到自身還存在很多不足。除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流；面試技巧有待加強；演講和口才有待提高；不能時刻想著幫助同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高，希望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改進自己，虛心接受他人的批評和建議。
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在接下來的大四學年，是大學生活的最后一年。雖然有太多的不舍和依戀，但我們還是要挺起胸膛去走向社會。在這最后的一年里，對自己四年的知識體系做一個查漏補缺，同時努力提高自己的面試技巧，多關(guān)心學校的就業(yè)政策，多參加招聘會，爭取找到一份適合自己的好工作！
清晰的記得2011年9月15日，在經(jīng)歷了二個多月的煎熬與期盼，我，終于踏在了廣州體育學院的土地上，迎接我的是一個嶄新的未來。轉(zhuǎn)眼間一學期已過，我求學廣州，收獲豐富知識；廣交朋友，共度歡樂時光。在這里，在不同的舞臺上，挖掘潛能展現(xiàn)自我，做最棒的自己！砥礪自我，學習中進取，學會獨立思考、真誠待人、自信自尊這些財富會一直陪伴在我前進的道路上。
以下為上學期各方面總結(jié)：
學習方面——
不論是從教育模式還是學生素質(zhì)方面，大學無疑都是高水準的。大課堂教學讓我感受到輕松的氛圍，老師淵博的知識與風趣的講課則吸引學生的興趣與激發(fā)熱烈的互動，當然，課堂的有限更加要求我在課后的苦功，自習室的獨自奮斗、同學們相聚討論、師生間答疑解惑，這些在短短一學期間，我已經(jīng)習慣并將堅持下去。
大學的第一次期末考試，一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復習的有序展開，這些種種對于我來說，又有了不一樣的意義。我明白許多，諸如：學習貴在平時的努力、懂得規(guī)劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應試技巧等等。
總之，珍惜大學里難得的學習“黃金時期”，多讀書，多思考，做個有文化的人，學有所成。
班級、年級、院系與學?！?BR> 本學期我真正體驗到了大學生活的豐富多彩，感受到強烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽的同時，歡樂與感動則更為真實，它們組成了我2011年的美好回憶。
從軍訓匯報表演、迎新晚會到系部籃球活動等，一路走來，我與武術(shù)系一同度過了許多難忘的時刻。武術(shù)系為我們提供了舞臺，從中我也看見了學長學姐們的'才華與風采，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多閃亮的新星，增進了彼此的了解，加深了同學間友誼。而當我身處其中時，明白了前期的付出、現(xiàn)場表演的緊張與活動后的心情，才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟自信。
作為武術(shù)系2011級1班的一份子，我深感自豪與驕傲，我們班藏龍臥虎，班級建設(shè)優(yōu)秀，在過去一學期，在班長與團支書的領(lǐng)導下，都有不錯成績。猶記軍訓情景，那是充滿歡聲與笑語；猶記得在主題班會上，共同探討道德文明，那是迸發(fā)智慧的火花；猶記得在系部籃球賽的比賽場上，班級同心協(xié)力為一班加油；猶記得流星雨劃過的那晚，劃過的是我們的祝福，甜入心窩我相信，我們班會更好，而我將為之努力。
過去的已是曾經(jīng)，但仍需記在腦海，將感悟銘記于心，懷抱樂觀向上的心態(tài)，面向未來。
新規(guī)劃——
實際上，上學期仍有許多不足和遺憾之處，需要改進。經(jīng)過冷靜的反思，盤點一下自己大學中要做的事情，思考學校學院的教學計劃，分布規(guī)劃四年進程，最后制定一份詳細的下學期的學業(yè)規(guī)劃，將之放在床頭、錢包里，不時激勵自己，然后嚴格執(zhí)行。
大學四年是一個連續(xù)的過程，有些事情不能到了大四才開始忙碌，而是靠大一到大三的一點一滴的行動積累下來，如學習、技能、 社團、實習、 考證。而在大一的下半學年，我要為之而做好準備，同時重點放在前兩項。以下是我對新學期的計劃：
1、首先擺正心態(tài)，重視每一門課，學好專業(yè)課。每一門課都要用心對待，那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上課開小差、玩手機之類，浪費寶貴的課堂時間。對待專業(yè)課要多思考，多參考文獻，抓深度、廣度。
2、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，每天必須保證有時間花在讀書上，確保兩星期看一本書，本做好筆記。通過互聯(lián)網(wǎng)了結(jié)新聞動態(tài)，同時看和專業(yè)相關(guān)的報刊雜志。通過書畫協(xié)會社團，和大家一起探討文字書寫的相關(guān)問題。
3、多走多看，接觸社會。這學期應該有時間多出去感受廣州風光，提高閱歷和自我辨別意識，只有多接觸社會才能更快的成長。當然要做好安全工作，保護好自己的人身財產(chǎn)安全。
整理好自己，目標明確，動力力十足的迎接下一學期。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇一
作為一名從?？粕氡究频膶W生，我受益頗豐?；仡欉M入山西農(nóng)業(yè)大學來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名大學“新”生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活進行總結(jié)和對以后的學習生活的計劃。
一、過去總結(jié)。
學習方面，我克服了從大專到本科轉(zhuǎn)變的種種不適。經(jīng)過一學期的鍛煉，我認識到了本科與大專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別，并有了一點心得。
1、大專的學習動機十分簡單，努力學習和復習，能順利的畢業(yè)就業(yè)。
而在大學本科，由于奮斗與就業(yè)目標突然變得不確定，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于大專的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對單一，知識理解要求程度相對較低，導致我們在大專階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于本科課程緊密，知識難度更高，要求理解獨力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，本科的學習壓力增大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。
這一點，是在未來學習中需要的別注意的。
2、學習動力方面，由于大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。首先，不得不提到的是，由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了大專階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根到底，學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對大專適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。
這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。
綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。
轉(zhuǎn)眼間，一個學期便過去了。雖然新學期的生活，才開始不到一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃?；叵肷蟼€學期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期里，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有所提高。首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學習，才導致成績不理想，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。我發(fā)覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解書本講的是什么，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象！
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我的計劃：
首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)，把學業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。
其二，我發(fā)覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思，只有理解的前提下，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。
其三，1、上課不能再像往常一樣玩手機，一定要改正，把握現(xiàn)在，認真聽講。
2、利用空閑時間認真完成作業(yè)。遇到難題，先思考，然后要虛心向他人求教。在完成作業(yè)時，應認真復習。
3、在課余時間內(nèi)，預習下節(jié)課的內(nèi)容，還應多到圖書館參閱相關(guān)書籍，豐富知識面。
4、上課多積極筆記，多動腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀，但我一定會努力做到。
5、取別人之長，補自己之短，善于總結(jié)與反思。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇二
虎年已悄然走去，兔年的春天也已悄然來臨?；赝^去的20xx，我們稚嫩的臉上已多了少許成熟，半年的大學生活使我們得到了許多前所未聞、未見得知識和人、事，但也讓我們明白了自我的不足和缺陷。展望20xx我們自信，我們朝氣蓬勃，我們相信思政二班的未來會更加完美!一年之計在于春，現(xiàn)就將我班20xx—20xx學年下學期工作計劃作如下規(guī)劃：
一：端正思想
本學期我班將繼續(xù)在笑黨委、團委的領(lǐng)導下，在院系黨委團委的指導下，堅持學校的各項規(guī)章制度，作為思想政治教育專業(yè)班，我們會進一步加強隊黨的知識的學習，端正同學們的思想。根據(jù)本班的具體情景努力完成學校的各項教學任務(wù)和活動。
對上學期隊大學生活不適應或是有意見的同學我們也將重點關(guān)心，端正其思想，是大家都能融入到思政二班這個溫暖的團體中來，并努力學習進取參加各項活動，為班級為院系和學校增光添彩。
對上學期班委工作中的不足和失誤，我們將進行反思和總結(jié)，進行班委換屆選舉，端正班委成員的思想，樹立位同學服務(wù)的觀念，以更好的班委會、更服務(wù)同學奉獻班級的團隊管理和服務(wù)班級。
二：學習方面
學習永遠是我們作為學生的永恒話題，上學期的期末考試使許多同學看清了自我對知識的掌握和運用，也有一少部分同學出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象，這都是我們這學期工作的重中之重。
對于有些同學對于大學的上課及授課方式理解不了，我們將利用課余時間深入每個寢室進行調(diào)查，班委成員主動了解排難，與同學談心既增進理解，也化解了難題;對于少部分掛課的同學要在紀律上嚴加約束思想上動員，使其不能在存在“享樂主義”的思想，并且動員同學們互相幫忙，共同提高。
定期召開以學習為主題的班會，每月舉行一次，讓大家有動力，有興趣去在知識的海洋里遨游，本學期有五四青年節(jié)，和建黨九十周年兩個大的節(jié)日，我們會開一個主題班會學習這些方面的知識，拓寬同學們的知識面。
三：加強班級、宿舍管理
本學期我班將繼續(xù)以上學期制定的各項制度為藍本，根據(jù)實際情景稍加改動，以更貼合同學們的學習和生活，繼續(xù)加強班級文化建設(shè)，完善班級制度，構(gòu)成有思政二班特色的班級文化和制度，并更好的為同學們的學習和生活服務(wù)。
對于寢室管理方面，我班將繼續(xù)貫徹落實院里的黨員負責制，并對寢室長和各位班委進行職責分配，杜絕宿舍安全問題的發(fā)生。
班會方面將繼續(xù)實行例會制度，每周一總結(jié)，每月一大結(jié)，中間穿插學習班會、節(jié)日學習班會、優(yōu)秀學長講座等特色班會，學習的同時也增長了見識，激發(fā)同學們的學習進取性。
四：活動方面
本學期最大的活動要數(shù)我們?nèi)５倪\動會了，對于運動會，早在上學期班會上已經(jīng)做過了動員，本學期我們將加大宣傳和動員力度，為了同學們的自身健康和班級、院系榮譽鍛煉身體，增強體質(zhì)。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽，一寢室為單位進行，激發(fā)同學們的鍛煉熱情。
五月四日是五四青年節(jié)，我們作為當代的青年，也同樣具有奮發(fā)圖強，報效祖國的熱情，我們定要抓住此次機會，深入學習愛國教育知識，增強同學們的愛國熱忱和奉獻精神。
今年是黨的九十歲生日，建黨九十年來我們黨領(lǐng)導全國各族人民艱苦奮斗，最終有了今日的繁榮昌盛，黨的歷史是一部輝煌的歷史，我們作為祖國的接班人，應當學習黨的知識，更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，對此我們將舉行班內(nèi)黨史知識競賽，辯論賽等。增加同學們對黨的了解。
五：勞動方面
勞動能夠說是我們班的一個弱項，上學期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意，究其原因主要還是班委對其重視程度不夠，調(diào)動不起同學們的進取性，這學期必須要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性，最大限度的調(diào)動同學們的進取性，并在勞衛(wèi)工作方面進行各個寢室的評比打分，增加和加強這方面的獎懲制度。為班級的榮譽和學校的優(yōu)美環(huán)境而努力。
新年新氣象，站在一個新的出發(fā)點上，我們班同學展現(xiàn)出了新的朝氣，我們相信將會是一個不平凡的一年，我們班委會一如既往的在學校和院系領(lǐng)導的支持和幫忙下努力工作，帶領(lǐng)同學們努力學習，進取參加各項團體活動，為了同學們的未來，也為了班級和學校的榮譽而努力奮斗。我們相信，思政二班的未來會更好!
上學期總結(jié)及本學期計劃篇三
以黨的__屆三中、四中全會精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局，堅持依法治校、依法從教，認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(20__—20__年)》，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力把我鎮(zhèn)小學教育辦成“社會滿意”、“家長放心”、“學生成才”的人民教育。
二、工作目標。
1、大力改善辦學條件，提高辦學水平，推動學校均衡發(fā)展。
2、堅持德育為首，立足德育資源整合，凝聚德育工作合力，創(chuàng)新活動載體，增強德育實效，促進學生健康全面發(fā)展。
3、不斷完善教學常規(guī)管理制度，規(guī)范辦學行為，提升學校內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)深化課堂教學改革，加強課題研究和校本研修，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教學質(zhì)效。
4、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學習型校園，開展師生讀書活動，努力提升學校發(fā)展內(nèi)涵。
5、堅持安全至上，健全完善管理制度，創(chuàng)建平安和諧校園。
6、加強學校體、衛(wèi)、藝工作，開展國學經(jīng)典進校園等特色項目，拓寬特色發(fā)展渠道，豐富特色文化內(nèi)涵，全力打造學校特色品牌。
三、具體工作。
1、加強師德師風建設(shè)，樹立教育良好形象。一是加強干部隊伍建設(shè)，增強黨員、干部的責任意識、大局意識。二是教職工的政治學習要落到實處，做到時間上的固定性(每周一下午)、內(nèi)容上的針對性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范教職工的行為習慣。嚴禁教師搞有償家教，嚴禁教師隨意征訂教輔材料，嚴禁工作日飲酒，嚴禁體罰或變相體罰學生。認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及州、縣關(guān)于嚴禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學期末開展師德考評，規(guī)范考評工作程序，完善獎懲機制。
2、強化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)深化學生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練主題月”活動(9月份)，狠抓學生一日常規(guī)教育與管理，開展學生日常行為規(guī)范量化考評，把考評結(jié)果作為學生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。切實抓好“品德習慣、行為習慣、學習習慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養(yǎng)成教育。
3、認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級、文明寢室等帶動學生品德的形成。
4、實施“關(guān)愛工程”。要繼續(xù)實施留守兒童教育關(guān)愛工程，建立留守兒童檔案資料和動態(tài)監(jiān)測機制。學年初，各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結(jié)對幫扶制度，加強與留守兒童家長的溝通聯(lián)系，注重心理疏導，形成以學校教育為主陣地，學校、家庭、社會共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，不斷提高留守兒童的教育成效。同時，各校要建立和完善品行有缺點的學生、學困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學生的關(guān)愛幫扶制度。
5、加強學生心理健康教育。大力普及心理健康知識，幫助和促進學生了解自己，完善自己，逐步實現(xiàn)自己的理想，促進學生的健康成長。
7、大力開展學校體衛(wèi)藝工作，努力培植健康向上的校園文化。認真開展好大課間體育活動，做到各校有特色，有亮點。以“一校一個性，校校有發(fā)展”為目標，充分挖掘內(nèi)涵，弘揚個性，繼續(xù)深入推進“國學經(jīng)典進校園”活動，著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境，要突出社會主義核心價值理念和“中國夢”主旋律，結(jié)合學校辦學基本理念，營造沈厚的校園文化氛圍。
片區(qū)中心小學和中心校在今年12月份開展以“讀書成習慣，書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動。各校要切實使用好學校圖書室、閱覽室和班級圖書角，充分發(fā)揮圖書__效益。通過多種形式，確保每一個年級、每一位學生，在閱讀總量上達到保底不封頂要求。各校要對照課程標準關(guān)于閱讀方面的篇目要求，充實推薦目錄的圖書配置，增強閱讀的針對性，提高每一位學生的閱讀質(zhì)量。
8、家校合一，齊抓共管。要著力建構(gòu)學校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);成立家長家委會，定期召開家長座談會;讓家長與學校密切接觸，形成家庭和學校教育的無縫對接;加強校外陣地建設(shè)，請相關(guān)校外輔導員來校講座。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇四
通過本學期連續(xù)教導培訓的學習，使我在教導思想，教導理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教導教授教化工作，適應素質(zhì)教導的需要，必須全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教導不雅念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教導不雅。首先要確立現(xiàn)代學生不雅，將“教師說學生聽”，“教師灌學生記”，“教師管學生屈服”的教導辦法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生是教導的主體，重視弘揚學生的主體精力，增進學生的`主體成長，所以在教室上，我注重采取靈活多變的教授教化方法讓學生更多地介入教授教化運動，讓學生在實際中體會，增加學生自主學習、自主運動的機會，勉勵學生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學生動腦、動口，提高學生的思維能力和表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習辦法。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教授教化，最年夜限度到調(diào)動學生學習的積極性，把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強教授教化藝術(shù)的沾染力，使學生接收教師情感與情緒的表達，接收教師人格魅力的影響。
對部分教材的深入研究還不敷，在實踐操作中不克不及準確懂得與把握新課程標準、掌握新課程在功能、構(gòu)造、實施、評價、等相關(guān)內(nèi)容方面的接洽，提高剖析成長新教材、立異教授教化方法的專業(yè)能力還不敷透徹。
做為一名教師，使我深切感到到，不僅要有高貴的奉獻精力、高標準的師德，也需有先進完備的教授教化策略與辦法。教師連續(xù)教導是一個終身的問題，只有我們教師給自己充電，提升自己的文化素養(yǎng)，學習新的知識才不會被新涌現(xiàn)的人才取代。多學多問，和同事交換，探索教導辦法。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇五
轉(zhuǎn)眼間，我能呆在綜辦的時間已經(jīng)少了一半。而在這過去的一半時間里，我也完成了不少從前沒有接觸過的工作：
回顧在綜辦一學期的生活，我豁然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有了許多值得肯定自己的方面。可以說，大綜辦為我的長足進步提供了良好的機會和充分的平臺。而我最大的進步，就應該算是責任意識和辦事效率兩個方面都有了比較大的提高。
與高中的工作比較而言，現(xiàn)在的我更愿意花時間精力去將一件事情充分做好，并且是在條件允許的情況下盡自己所能，而不是花些時間敷衍了事去應付老師。我也反思過我每一次的工作任務(wù)，還驚訝的發(fā)現(xiàn)自己將每一次任務(wù)都按時完成好，同時也在日常看似瑣碎的任務(wù)中經(jīng)過思考和實踐讓自己得到了相當?shù)奶岣?；除此之外，我也更加樂于去承擔一些工作?BR> 在我進入綜辦以來，我越來越明顯的意識到，每一次的工作或多或少都是以前不曾接觸過的，也許例如值班總結(jié)、發(fā)通知一類的工作是很平淡，甚至可以說是枯燥，乏味，但這對于有些浮躁的我而言，未嘗不是一種鍛煉；參與策劃活動雖算不得新鮮，但當面對不同的人所需要考慮的、注意的也不同。這些都在培養(yǎng)我為人處世所必要的素質(zhì)耐心、察言觀色、隨機應變、細致嚴謹......經(jīng)過一學期的工作，我在每個方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是，在來到綜辦之前對于各項工作以及任務(wù)的我對于一些學生工作的任務(wù)的態(tài)度并不是很好，辦事效率一直都不高，高中時期老師也多次私下跟我談及這個問題。在綜辦呆了不到一個月，我辦事的習慣大有改變，部長下達的任務(wù)我都會盡快完成，不再有拖沓的現(xiàn)象，而且效果也都不錯。這讓我頗感欣慰。在綜辦的日子里，我的的確確收獲到很多自己所期望的和未曾期望過的。
除了收獲與成長，我在綜辦也得到了許多反思。因為收獲與成長也意味著發(fā)現(xiàn)自己過去的不足。經(jīng)過總結(jié)一次次的任務(wù)、活動以及部長們對我所提的建議，我所發(fā)現(xiàn)的主要不足之處在于三個方面：
最后一方面只能說是自己的經(jīng)驗不足，有些問題考慮都欠周全，很多方面的問題自己甚至都意識不到。例如給學長學姐送聘書既要注意禮貌，也得盡量少跑冤枉路，以及不要讓人家等太久......其中有些我仍有還沒考慮的周全就已經(jīng)馬不停蹄的在做。這些未經(jīng)深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中，我會糾正自己的不足，通過觀察借鑒的方式來不斷完善自我，爭取在下一期的工作中做到每天都有進步，每周都能成長。
在綜辦呆的這半年時間，部長們就像是親哥哥親姐姐一樣，都在照顧著我們，關(guān)心著我們。每當有人沒有按時完成任務(wù)，不管多么生氣，也都會考慮到我們的感受。一旦我們?nèi)ピ儐栆恍┎欢?，也都知無不言。對于我們學習和生活上也會力所能及的給予我們幫助?？梢哉f，我們的三個部長對綜辦的每個干事都是關(guān)心有加，我們大綜辦一直都保持著很和諧的氛圍。但是與其他部門比起來，我們綜辦在各種活動中很少露面，甚至是不出場；除此之外，我們這一期所做的工作還是比較輕松，我個人覺得這并沒有給我們帶來足夠的磨礪和鍛煉，我也不滿足于這段時間取得的進步。所以，我希望能夠通過新一年的新情況更好的鍛煉自己，在能力發(fā)展的方面獲得更大的提高。我初步擬定的想法一共有點：
綜辦開展的每一項活動，我都能夠參與。但是在大多數(shù)的活動中，我所扮演的僅僅是一個普通參與者，而不是其中的活躍的角色?；仡^反思，其實在活動中充當活躍者也能說是一種對自我的挑戰(zhàn)。在不同的環(huán)境、不同的活動中，表現(xiàn)活躍的往往會面對更多新的情況。相對而言，沉默者會因為沉默而失去一些機會，甚至一些機遇。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇六
了更好地搞好日常學習，豐富同學們的學習生活，更好地展開學習部的工作，現(xiàn)特制定工作計劃如下：
1、為了及時了解各學院的學習狀況，加強學院間的學習交流，將適時召開各班的學習委員會議，進行工作交流。
風和學術(shù)氛圍。
3、加強與各學院的學生干部的聯(lián)系，進行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學院的各項教學工作。
5、定期召開分院部長及干事會議。
二、主要大型活動方案。
1、知識競賽(具體活動名稱待定)。
時間：3月底4月初。
地點：錦繡小劇場。
資料：分四個篇章。
(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學、體育等知識(搶答)。
(2)時事篇：關(guān)于國內(nèi)外當前或以前的時事及兩課的知識(風險題)。
(3)專業(yè)篇：按分組不一樣而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財會等知識(必答)。
規(guī)則：
a在各學院中報名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊比賽，其中四人參加，剩余六人為智團，幫忙出謀劃策。
b各隊可憑才藝表演加分。
c主持人男女各一名，可適當邀請啦作現(xiàn)場點評。
d現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀檢部部長。
e記分員：校學習部干事。
f設(shè)置獎項：團體總分第一名，智多星3人。
形式：分組競賽(分搶答、必答、風險題)。
目的及預期效果：透過本次活動，培養(yǎng)同學的思考潛力，反應潛力，發(fā)揮團隊精神，活躍校園氣氛，調(diào)動同學的求知欲。
及時了解班級的小狀況，以便采取相應的措施。
3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學院的工作。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇七
集體備課扎實有效的開展是我校的一個教學特色。集體備課為本科室的所有教師提供了一個教學交流平臺，每位教師的熱烈發(fā)言又為教與學的整合提供了最佳范例。集體備課同時也是青年教師進步的平臺。每次的集體備課，我都積極參與，誠懇的提出自己的見解與建議。并虛心學習同事的好的教學方法，學習他們的閃光點。可以說，每次集體備課之后，我都有很多收獲。對于教材的處理，教學環(huán)節(jié)的設(shè)計，教學活動的設(shè)計，同步與習題的運用，課外活動的拓展等逐步形成了自己的特色。這些成果都來源于集體備課。
現(xiàn)在，課堂教學是學生獲取知識并形成能力的主要陣地。所以，如何在課內(nèi)就讓同學們學會并運用語言文字一直是我研究的課題。
首先，課前的熱身通過課前論壇來實現(xiàn)。這種方式一直受同學們的歡迎。它不僅有趣味，同時鍛煉了同學們的.口頭表達能力。
課堂設(shè)計力求活。針對教材，結(jié)合學生的生活實際，設(shè)計出同學們易于操作，有話可說的話題活動，讓同學們運用所學的知識，在急于表達自己思想的活動中學會了運用。力求課堂語言生動有趣。在必要的情況下，我還會秀一秀自己的特殊才能，調(diào)動課堂的氣氛。
對于同步的使用，也一直是所有老師們頭痛的事情。因為幾乎所有同學都能在附近的書店內(nèi)買到答案。抄答案以蔚然成風。因此，我要求同學們在課內(nèi)當堂完成部分習題，并及時檢查。另外，預留一部分習題，進行單元檢測使用。每周進行兩次課前能力訓練，完成了一部分能力題，如閱讀理解。對于同學們知道答案的題目，由同學出任小老師，激活課堂氣氛。
積極培養(yǎng)大、小組長。選出每一組內(nèi)英語成績最好的同學為大組長，另一位為小組長。對于作業(yè)的檢查，背誦的檢查，測驗的檢查等都有組長完成。教師監(jiān)督，抽查，幫助組長完成工作。
個人備課力求詳實，并符合學校的要求。作業(yè)的布置及批改及時，及時反饋出學生在學習過程中的問題。對于部分學困生及時交流，提供學習方法及必要的輔導和幫助。
在教學的同時，我經(jīng)常瀏覽最新的語文教學理論，教育政策，教學導向，以適應不斷發(fā)展的教學形勢。
再次啟程將是初中階段最關(guān)鍵的一年，我想我會繼續(xù)踏實行走，收獲一路風景。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇八
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了“創(chuàng)造自己肯定自己超越自己”。
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學期，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
作為會計學系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：
一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加，踴躍報名。
二、積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我系團學會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大一的第一學期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃．。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮．。
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．第十，活出自己的人格和尊嚴。
新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇九
本學期由我擔任初一（2）班主任，現(xiàn)對本人這學期的工作作如下總結(jié)。主要做了如下工作：
（一）加強學生的思想道德教育，并結(jié)合當今社會的發(fā)展，讓他們形成與社會相適應當價值觀、時效觀以及信念觀，讓他們明確未來的社會是一個競爭的社會，人只有一直保持進步，才能在競爭的社會中立于不敗之地，進而讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研學習的精神，并建立起終身學習的意識。同時開展愛國、愛校、愛班集體的教育，建立起良好的集體榮譽感，并為了班集體的利益而努力奮斗。
（二）結(jié)合本班實際情況，狠抓課堂、自習紀律與出勤，為學習營造良好的.學習氛圍。為了提高本班的學業(yè)水平，我采取了以下措施：
（1）找后進生談心，了解他們對學習的看法、以及存在地問題，以便采取有針對的措施。
（2）深入班內(nèi)調(diào)查，并向班干部了解班級情況，隨時糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風”。
（三）加強班級體建設(shè)，提升班集體的凝聚力。
由于初一是新班集體，學生來自不同的班級，互相之間了解甚少，這不利于班集體的良性發(fā)展，為此，我做了如下措施，以增強班集體的凝聚力：（1）制定集體共同完成的目標，在學習生活中以集體觀念熏陶大家。如：打掃衛(wèi)生，我安排了八人為一小組，負責一天的清潔與保潔，并有專人負責檢查，并將每周的結(jié)果公布于黑板，對于優(yōu)秀組每月進行表彰。這樣有利于學生為了集體的利益而努力。經(jīng)過一學期來看，效果是比較明顯的。
（2）對于晚自習的紀律和每天的出勤，也實行分組評比。本班共分為12組，每組一個組長，每天有專人對晚自習的紀律和每天的出勤進行考核，每月進行一次評比；對于優(yōu)秀的組，要表彰；對于較差的組，要集體批評。（3）利用班會課，我也時常跟他們討論集體的作用。
一學期來，經(jīng)過全班同學的共同努力，本班無論是在學業(yè)水平上，還是在班級管理上，都取得了不錯的成績；但仍還有不少的問題，如：后進生的轉(zhuǎn)化效果仍然不理想？仍然有部分同學的集體觀念淡薄等等。我將繼續(xù)努力，認真汲取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，爭取在下學期做得更好。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十
1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學教學常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定，開齊課程、上足課時，做到課表一致，不隨意調(diào)課。每周安排1課時上好少先隊活動課;小學每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習);安全教育課程每學期不少于6課時，確保學生安全、和諧、全面發(fā)展。
2、規(guī)范常規(guī)管理。加強對教師教學常規(guī)執(zhí)行情況和教學過程的監(jiān)控，特別是要堅持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度，對于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改，并跟蹤督查。以教研組長檢查或教導處抽查的形式每月進行常規(guī)教學檢查，主要檢查六個方面的內(nèi)容：備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學反思、教學設(shè)計、理論學習等)、作業(yè)批改、單元測試情況。檢查要有記錄，有評價，由教導主任進行整理及存檔，片區(qū)校領(lǐng)導每月要督查核實。對個別工作失職、行為失范的教師，要嚴肅查處、懲戒，問題特別嚴重的，及時上報主管部門。
3、規(guī)范考試評價。在確保語數(shù)學科教學的同時，要狠抓非語數(shù)學科教學。要加強學生學業(yè)質(zhì)量評價改革研究，完善課程學業(yè)質(zhì)量評價辦法，做好質(zhì)量分析，促進教師有效教學、學生有效學習。今年，小學第三教育集團將成立小學質(zhì)量監(jiān)測小組，隨機深入集團內(nèi)各小學、教學點，尤其是邊遠小學，采用考試、家長問卷、學生座談、片區(qū)研討的形式，檢測學校教學管理、學科日常教學過程、學生學業(yè)水平及教師的教學思想等，教學效果差的單位，將在集團內(nèi)通報批評，作為中心?？己嗽撔５闹匾罁?jù)。
4、加強學生個別輔導，實施分層次教學。增強全體教師的質(zhì)量意識，形成全面的質(zhì)量觀：優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高，讓各類學生在原來的學業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進步，關(guān)注每個學生，挖掘?qū)W困生的學習潛能，使人人獲得關(guān)愛，人人獲得尊重，人人獲得快樂，人人獲得成功，人人健康成長。
5、加強英語、實驗教學，開展好學科教學滲透法制教育工作。
6、強化藝體衛(wèi)及科技工作。
(1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實際開展“大課間”活動(排入課表)，各校的“大課間”活動方案(應包括大課間活動安排表)一式2份，于9月15日前送中心學校備案，保證學生每天有一小時的體育活動，全體教師均要參加此項活動。要將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系，要將組織開展學生每天一小時校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個重要指標，并與業(yè)績考評、評優(yōu)評先掛鉤;做好《學生體質(zhì)健康標準》測試上報工作，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學生田徑運動會，組建中心校田徑運動隊，加強訓練;積極參加集團組織的各項體育活動。
(2)衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，做好預防近視、預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，確保學生身心健康。進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓和教育，做到專人管理、責任到人。
(3)藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標為指導，認真抓好課堂教學的研究，同時要切實抓好書畫、樂器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓與指導。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動，營造學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍，為學生提供一個展示交流科學知識和技能的平臺，讓學生在動手、動腦中感受科學的魅力，在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，從而提高學生的科學素養(yǎng)。
6、積極開展社團活動，讓學生個性品質(zhì)得到張揚。有條件的學校要積極開展社團活動，社團活動要與當?shù)鬲氂械牡赜蛸Y源和學校傳統(tǒng)文化、課程改革、學習生活、社會服務(wù)等緊密聯(lián)系，利用各類實驗室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源，挖掘教師、家長、學生的特長與潛能，創(chuàng)新藝術(shù)、科技、體育、實踐探究、研究性學習的教育形式，構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動課程。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十一
1、做好課前準備和課后反思工作。在上每節(jié)新課之前認真閱讀、挖掘、活用教材，研究教材的重點、難點、關(guān)鍵，研讀新課標，明白這節(jié)課的新要求，思考如何將新理念融入課堂教學中。認真書寫導學案，利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考別人的教學教法教學設(shè)計，根據(jù)七（1）、（2）班同學的具體情況制定課時計劃。每一課都做好充分的準備。為了使學生易懂易掌握，我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，制作課件。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并進行階段總結(jié)，即每章一總結(jié)，期中、期末一總結(jié)。
2、把好上課關(guān)，提高課堂教學效率、質(zhì)量。結(jié)合我?！?36教學模式”，所有新知識的學習都以相關(guān)問題情境的研究作為開始，它們使學生了解與學習這些知識的`有效切入點。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學生注意的情境。在這一學期，我根據(jù)教學內(nèi)容的實際創(chuàng)設(shè)情境，讓學生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。新課改倡導“自主學習合作探究展示提升”的學習方式。我在課堂上常為學生提供動手實踐、合作交流的機會，讓他們討論、思考、表達。
3、虛心請教同組老師。在教學上，有疑必問。向他們請教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題，結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果，總結(jié)出每課教學的經(jīng)驗和巧妙的方法。
4、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。
在設(shè)置作業(yè)中，仔細閱讀教材，搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋，針對作業(yè)中的問題確定個別輔導的學生，并對他們進行及時的輔導。
1、新課改學習與鉆研還要加強；
2、課堂教學設(shè)計、研究、效果方面還要考慮；
3、多媒體技術(shù)在課堂教學中的使用還有待提高；
4、在備課的時候多考慮學生的實際情況；
5、更多地關(guān)注后進生，特別是進步空間比較大的學生。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，注意克服不足，發(fā)揚長處，爭取后面的教學工作做得更好。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十二
光陰如箭，日月如梭不覺間我的大一就要接近尾聲了。期間有無奈，有焦慮有彷徨，也有成功完成過某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一！就這一年讓我明白了許多，懂得了許多，成熟了許多；現(xiàn)在遇到問題時，我知道不能那么沖動任性的去做了。這絕對好事，因為對待問題時更理性、更智慧、更全面了；也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學習狀況，大一上學期基本上沒怎么專心聽課，就是專業(yè)課也不是很認真，每天好像去應付一樣，沒有在高中學習的激情。到了下學期，覺得在這樣我會把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅持了大概一個月，又開始松懈了。加上課程很多，難度也加大了。每天疲于應付。加上周圍學習風氣的急躁，晚上去上自習的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進學校大門的那一刻開始，我就對自己說要對大學、對自己負責，我要好好把握這四年?？稍诖笠痪蜎]有認真的對待自己的學業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活，我們開始了真正意義上的大學生活。從迎新晚會到班歌比賽，從社會實踐到慶祝元旦，我都嘗試在大學校園生活里盡情徜徉，有喜，有悲，收獲多多，既讓我開闊了視野，增長了見識，又讓我看見自己的不足、專業(yè)知識的膚淺，更讓我有了更大的沖勁，更足的動力向大學進軍，向自己挑戰(zhàn)，用更充分的朝氣去面對自己的得與失。
學院的社團豐富多姿，為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團的招新活動，最后我選擇加入讀者委員會，在那里我和師兄師姐們一起努力，互相學習，學習了很多以前未曾接觸過的新知識，鍛煉提高了自己的能力，讓自己早點擺脫稚嫩與無知，慢慢地摸索自己的大學之道。學年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮，更是感受了大學生的青春與活力，把自己的能力得到了鍛煉，還與那里的的老師的教學進行了交流，讓自己受益匪淺。
此外，我還入了團，提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。
大學里鍛煉的的機會很多，關(guān)鍵在于是否懂得把握好，而這些鍛煉的機會確實能讓我們成長許多，獲益許多，它總會在我們的不知不覺中，讓我們學會怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力，更好的代人接物。
我還通過了計算機考試一級等級考試，它們是對我能力的見證，雖然結(jié)果不盡如人意，可是我盡力了，我付出了，所以我要學好現(xiàn)在的c語言和vb程序設(shè)計，爭取在大二通過。
大學的生活雖然很單調(diào)，但我還是要盡所能及的多學一些知識，因為不知道畢業(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應社會。
在寒假的時候去了一趟高中的母校，感覺自己再也不是以前不那個魯莽沖動的孩子了。在大學就已經(jīng)敲響了走向社會的前奏曲。看著一年一次的高考又要來臨，而自己需要做的東西還很多，身上的擔子也要考慮了。
在大一去了一些地方，接觸了好多人，才知道現(xiàn)在學的知識還很少，而且覺得自己不會的東西太多了?？粗車耐瑢W會彈吉他，會唱歌，會跳舞，而我只會默默的看書，空閑時去上網(wǎng)，打籃球，自己的藝術(shù)細胞太缺少了。而且與女生的交往太少了，每天總是和一群朋友呆在一起，其實應該嘗試去接觸一些女孩，在大學男女生還是有純潔的友誼的。總而言之，大一就這樣結(jié)束了。書本知識學的不是很踏實，在接下來的日子里，我會繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭取在期末考試取得一個理想的成績。所以大二時期我應該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報的會計必須要拿到職業(yè)證書，英語四級在十二月份要考試，從現(xiàn)在開始要開始努力學英語了，爭取一次通過，還有計算機二級考試，決定開學買個筆記本，要加強練習才行。在班級里盡量能團結(jié)幫助同學，提高自己的成績，積極參加一些校內(nèi)外活動，爭取得到入黨資格。課內(nèi)外要學習一些技能，為自己的未來增加籌碼。
相信自己在新的學年，都力求有新的進步，新的體會，新的收獲！
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十三
時光如流水過匆匆而過，時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，
經(jīng)過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自我以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，然后期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?BR> 二、學習生活中。
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，然后為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在業(yè)余生活中上。
我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，然后個性是在星期天的時光里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十四
半學期的總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)工作中的缺點或存在問題，進而研究克服辦法;同時也只有這樣，才能在原有基礎(chǔ)上正確地制訂下學期的。
工作計劃。
期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān)：
1、考試前沒有好好復習。
2、考試時心理狀態(tài)不佳，非常緊張。
成績次日就下來了，結(jié)果非常令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點：
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學、英語等其它科目，盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學習的情況下才使用電腦。
5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)?、事件?BR> 6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機。
7、不在上課的時候睡覺，特別是數(shù)學課的時候。
8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類。
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
孔子說吾日三省吾身，就是告訴我們要學會反思，找到自己的問題，然后改正，否則期中考試也就失去的它真正的意義。
學會反思對于我們做任何事情都很重要，作為學生的我們首先要對自己的學習進行反思，在反思的基礎(chǔ)上總結(jié)，然后制定計劃，付諸實際行動，我們的學習才能有巨大的進步。
短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我很幸運的奪得了數(shù)學的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學習方法。
一.我認為上課聽講是最重要的，課上認真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時間還要好，要聽重點，尤其是老師反復強調(diào)的要點、難點。上課一定要記好筆記，這是回家復習的基礎(chǔ)，一定不要把細節(jié)弄混。
二.因為我的家離學校很遠，所以我經(jīng)常在公交車上復習一些要點?；丶液笠J真復習，尤其是平時小測、考試時的錯題。
三.上面這些方法可能大家都知道，下面我要介紹一個很獨特的習慣：每天晚上睡覺前我都會把今天學過的所有的知識過一遍，早上醒后也要復習一遍。
下面是考試中我的一些方法。
一.要把簡單題做對，前面的一些填空選擇并不是很難，所以我們應抓住這些得分點，給后面難題留出一定的空間。
二.考后的心態(tài)也很重要，一定不要和其它同學對答案，和同學對答案是考試結(jié)束后的大忌，只會造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此，我們走出考場后應做到兩點：一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗證。只要出了考場，就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學同行。因為同學在一起，總免不了要議論考試內(nèi)容，這勢必引起自己對考試的回想和懷疑，從而引起情緒波動。
以上是我面對考試的一些方法，每個人面對考試都會有自己的方法，希望大家找到最適合自己的方法，祝愿大家在下次考試中取得好成績。
這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：
1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2.準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理。
名言。
行事，導致這次考試吃了虧。
3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么?要認真思考，挖掘根本的原因;。
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數(shù)學。那么，怎樣才能學好數(shù)學呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復習。
新知識的接受，數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。
要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見，要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數(shù)學學科的特點，使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去。
綜上，我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位，并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役再接再勵，繼續(xù)努力，有一句話說的好，失敗是成功他媽媽。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十五
隨期末的腳步聲越來越近，本學期社團部的工作也已接近了尾聲。在各成員的積極工作及同學們的配合下，我部現(xiàn)發(fā)展至了18個社團。從三月到現(xiàn)在，社團部的工作仍然有條不紊的進行著，沒有出現(xiàn)大的失誤，同時我們在管理方式上進行了改革，改變了社團部以往的風貌。
在這幾個月的工作中，我們內(nèi)部進行了很大的整改，及時端正部內(nèi)成員的工作態(tài)度，確定并嚴格實施獎懲制度，將每人的分工更加明確化，責任到人，樹立各成員的責任心，培養(yǎng)各成員做事的嚴謹度，積極有效的完成部內(nèi)工作。
本學期我部的基本工作為：監(jiān)督社團訓練、活動情況，及早發(fā)現(xiàn)問題，及時改正;每周按時開例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，及時了解部內(nèi)成員、各社團、各社長的情況;當社團訓練時間及地點發(fā)生變化時及時更新通訊錄，保證信息的有效性;按時更新社團博客，以便老師、同學觀看;協(xié)助紀檢部、體育部檢查學生出勤情況;水房執(zhí)勤;每周三中午查帶飯進班，違紀等情況。
本學期我部的其他工作為：組織全校同學參加2015年三月份“文明旅游，美好生活”為主題的全國漫畫大賽，在本次比賽中，我校榮獲組織獎，其中徐妮妮、曲曉水、劉偉聰同學獲得佳作獎，郭金鳳同學獲得優(yōu)秀獎。4月份我部與體育部聯(lián)合舉辦了乒乓球比賽，在此次比賽中，我們看到了同學們的付出、堅持、團結(jié)、積極向上的心態(tài)，歷時幾周終于圓滿的結(jié)束了比賽;我部精心挑選運動會當天中午的節(jié)目，并投入訓練，運動會當天表演圓滿結(jié)束; 5月、6月飛羽社舉辦了“班級pk賽”、“師生對抗賽”，比賽過程十分精彩，此次比賽豐富了師生的課外生活，增進了老師與同學之間的感情，以后我們也會多舉辦此類有益身心的活動。6月份我們與志工部、文藝部共同去了恒星敬老院參加義演，遲科長為我們樹立了一個好榜樣，首當其沖準備了兩首古琴演奏的節(jié)目，還有同學們準備的歌唱節(jié)目，此行提高了我對志愿者服務(wù)的認識。本學期我看到了成員的成長，社團的發(fā)展，感覺到舉辦活動的意義所在，我會再接再厲，為社團部的發(fā)展努力!
我部在新學期要努力提高社團部在學生中的影響力，在活動中要擴大活動的廣度，積極調(diào)動廣大學生的參與熱情，擴大活動的影響力。
我們會端正工作心態(tài)、創(chuàng)新工作思路，堅持有創(chuàng)新才會進步，使不足之處得到完善的同時也要不斷豐富。加強團隊精神，提高合作意識，與各社長做好溝通，隨時了解社團訓練情況。要求每位社長要制定好工作計劃，管理社團要有方法，社團部成員要清楚每個社團的訓練時間，及時并隨時監(jiān)督抽查，定期檢查他們訓練的成果，確保每天的訓練都有意義。做好歷史檔案的整理及存檔;管理好社團部的所有物品。
我們會將上學期好的管理方法繼續(xù)延續(xù)下去，逐步改進不足之處，逐步完善管理措施，積極發(fā)展有益社團，擴展社團規(guī)模，豐富同學課余生活。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩個多月的假期結(jié)束了?；仡欉@個假期，自己過得還算是充實。初三是非常重要的一年，因此我們需要在開學初規(guī)劃一下自己的這一學年。在此，我總結(jié)一下自己的假期，并制定一個新學期計劃。
假期總結(jié)。這個假期里，我首先按照學校的要求認真完成了老師布置的各項作業(yè)，并在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，練習了一些課外題。除此之外，我還抽出了近兩額星期的時間上了課外班，提前學習了數(shù)學和物理的知識?？偟膩碚f，我這個假期過得不錯，不僅沒有耽誤學習，而且出去開闊了自己的視野。但也有不足之處，比如說我在電腦和電視上花了較多的時間，這點在開學之后不會發(fā)生。
以上就是我的總結(jié)和計劃。
2015年的寒假即將結(jié)束，整個寒假從2月8日正式開始至3月2日正式報名，共計22天。這個寒假應該算是我們過的`所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因為小王考試還算不錯，所以除了三篇作文、一份手抄報及要求寫幾面大字以外，沒有其他任何作業(yè)。截止到今天，小王的作文依然還有沒有完成的，包括大字，也還沒有完成。在這個假期我也告訴過他，所有的作業(yè)要自行安排完成，他若是沒有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個年齡，可以對自己的行為負責，包括學校的學習。而我的主要任務(wù)則是拓展除學校以外的內(nèi)容，學習也好，生活也好，似乎我已經(jīng)從過去那個角色中脫離出來了。
我說的最休閑且輕松并不是指這個寒假沒有其他方面的學習，學習上的收獲我也認為是頗豐的。放在過去，他會覺得每天都會有學習的任務(wù)，而今年的寒假，他說了一句讓我非常感動的話：和媽媽在一起，無論是學習還是娛樂，我都覺得非常愉快，而且每天都很開心。其實整個假期，我們按照計劃進行了新二的學習，并且以每天聽-理解、復述、背誦的方式，以每天一課的速度進行著，這如果放在過去應該是不可想象的。我記得當年我背誦新二的時候也是一天背誦一課，而且還絕對不是用這種聽的方式進行的背誦，只是看著文本進行的死記硬背而已，對小王我采取的是這種看起來很難的方式進行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經(jīng)完成了16課（從第32-47課）的學習，中途因為回了老家不方便而中斷了兩天。這是這個寒假最大的收獲之一。
四人組語法的學習持續(xù)到大年二十九，不知道進行了幾課學習，基本上從放假到那時每天都有，后來因為有孩子生病、咳嗽等原因，再加上過年，所以中斷了。年后一直沒有聚也是因為孩子年前感冒的互相傳染，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節(jié)前的語法方面，基本上把四年級應該掌握的基礎(chǔ)語法都講了一遍，掌握情況聽媽媽們的反映還算不錯，下一次活動應該差不多要在開學以后進行了。
除了這些方面的英語學習，我們每天還進行了新一課文的默寫。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因為之前沒有專門進行過書寫訓練，所以我的要求也不是太高。大概是因為看多得，讀得多了，對書寫方面小王掌握得也算不錯，偶爾有寫錯的單詞是太正常不過了，可以看得出來，小王是通過讀音來寫單詞，所以越是長的單詞越容易記憶，他的表現(xiàn)打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅持寫一寫，單詞方面應該問題不會太大。
《孟子》進行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋，就這樣不慌不忙地進行著。其他方面沒有進行。閱讀上，他看得書和平常差不多。
寒假小王主動要求把四下的寫字買回來，每天寫兩面，堅持到現(xiàn)在基本上也快完成了。這個字帖并不是老師要求寫的，上學期因為他沒有及時完成，我和大王還每人抽了一個多小時的時間幫他補寫。所以寒假他主動要求先寫好存著，這樣就不用我和大王幫著寫，也不必臨時抱佛腳趕做了。他能想到這一點也還算不錯的。
另外我們每天會有半小時游戲時間，再加上一小時左右的電視時間，整個寒假愜意而舒適。
寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養(yǎng)成了出去散步的習慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺，在這個過程中，他和我分享著他對一些事情的看法，有時覺得孩子的想法還真是蠻有意思的。
這個寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習。過年了，我也沒有做硬性的要求。只有等開學以后再慢慢重新練習了。還有奧數(shù)上我們也沒有做。通過平時和小王思辯上的討論，我感覺到只要孩子悅納，愿意思考，奧數(shù)跟上正常水平上問題不大，所以也沒有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習。
新學期計劃：
2015年的春季學期滿打滿算也只有四個月的時間，這樣算下來會過得很快。
1.英語上完成新二第三單元的學習。第三單元一共24課，如果堅持下來完成基本上沒有太大的問題，但泛讀上可能就會減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時間去完成。
2.爭取每周有一次學習語法的時間。人員依然是四人組，時間依然安排在周六的晚上。
3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實平時在讀的過程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)開始學會用自己曾經(jīng)讀過的經(jīng)典來分析問題了，有時讓人頗有驚喜之感。
4.新學期繼續(xù)報班學習小提琴、畫畫和奧數(shù)。
2015年，小王已經(jīng)養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學習生活習慣。和過去相比我似乎沒什么計劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣?；仡欉@幾年來陪著孩子成長的過程，我覺得有幾點非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時努力了總比什么都不干強，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因為已經(jīng)努力過了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來了；二是一定要堅持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對學習和生活的悅納。我認識的很多孩子一提學習就會心煩意亂，一提游戲就會生龍活虎，其實也是我們在生活中人為地把生活和學習做了區(qū)別，導致孩子有這樣的體會。如果一開始就很自然地對待這些，培養(yǎng)了孩子的悅納，現(xiàn)在也不會因此而糾結(jié)。四是生活，生活比學習更重要，生活即學習，學習即生活，生活中的各種表現(xiàn)會映射到我們的學習中，不能事事都替孩子做好。有一個笑話，我們孩子中的小c，從小就習慣了母親打理一切生活，所以她們四個在一起的時候，小c總是很習慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來找媽媽求助，被我阻止。我說，如果你剝不開一個桔子得話，就不要吃了，從那時開始，她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動腦筋想問題，愿意自己承擔應該完成的事務(wù)，在學習中他也會愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個白癡，我們就不要指望將來他有能離開父母獨立生活的能力了。。。
每年開學我都會和孩子談話，談話的內(nèi)容又是最平淡無奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時做好了，至于考試，就隨它去吧。
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短暫的寒假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,下面,我來為我的這個寒假做一些總結(jié).
由于平時讀書時較為疲勞,我在寒假中適當增加了睡眠時間,讓身體作了較大的放松和調(diào)節(jié),為新學期的學習打了體能上的基礎(chǔ).
寒假中,我努力完成老師布置的作業(yè)之余還參加了課外輔導班.時間雖然不長,但收獲還是不少的,同也讓我更深地了解自己學習上的漏洞和不足.
寒假中我也沒有只投入于做作業(yè)和上課.我還看了一些書,擴充了一些知識.
因為正值過年期間,走親訪友也花了一定的時間,不過,總的來說,我的這個寒假還是過得快樂,充實的.
新學期計劃
又一個新學期來到,為了促進自己的學習,加強學習能力和效率,我為新學期作了一些計劃.
1.上課認真聽講,不分心,有沒有搞懂的盡量在下課后就找老師問明白.決不把有疑問的地方拖到三天之后,以防自己松懈.
2.認真對待老師布置的每一項作業(yè),不論是筆頭作業(yè)還是口頭作業(yè),都認真完成.并且,增強自己的獨立思考能力,不過分依賴別人的思維.
3.做好預習復習,定期回顧自己上一階段的學習.
4.盡量抽時間多做一些課外的習題,增長對各種題型的熟練程度.同時,適當對過去的知識做一些回憶性練習,防止將很久以前的知識遺忘過多.
5.合理分配時間,勞逸結(jié)合.緊張學習之余做適當放松,但決不過分沉溺于玩樂.
6.多讀書,增長見識,
在新的學期,我會認真落實自己做的這些計劃,爭取在各方面都有所進步.
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十六
? ? ? 上個學期，在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下，我取得了很多的好
成績
：考試多次取得優(yōu)秀；被
同學
們選為紀律委員和中隊委；在“祝福您老師”的`祝福語設(shè)計大賽中，我獲得了低段組第一名；在科技節(jié)中，我榮獲了低段組小制作二等獎；在運動會上，我參加的跳繩獲得了低段組第二名，上學期總結(jié)和新學期打算。等等，總體感覺一個學期下來自己還是取得了一定的進步的。
但是，遵守規(guī)則，聽從指揮；禮貌待人；誠實守信；同學關(guān)系等方面還需要大的改進。尤其是和占晨打架的事件對我的教訓非常深刻，至今每次提起這件事我都會傷心，爸爸告訴我誠實守信是男孩子的立身之本，這種事情以后絕對不會再在我的身上發(fā)生。
下學期中我將做到：
3、每個星期背一首唐詩，做兩課《閱讀理解》；
4、每兩個星期寫一篇小作文；
5、按時看完每月的《數(shù)學小靈通》和報紙；
6、兩個星期去一次新華書店；
7、每天堅持看一小時課外書，一個學期至少看五本課外書；
8、每天拉兩次二胡，每次半個小時；
9、每個星期安排兩次比較大的體育活動；
10、增強自覺性，注意細節(jié)養(yǎng)成：遵守規(guī)則，聽從指揮；團結(jié)同學，不和同學吵架打架；增強責任心；做到誠信！
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十七
這學期，本人擔任初一、初二兩個年級的信息技術(shù)教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極、虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。本人在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。信息技術(shù)課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。
二、網(wǎng)絡(luò)管理工作方面。
這學期，本人擔任學校網(wǎng)絡(luò)管理員的工作，由于上任管理未交接，一切都要自己摸索，在這學期，在對學校網(wǎng)絡(luò)應用軟硬件進行認真研究分析的基礎(chǔ)上，重新分配了教師機的ip地址，從新劃分了寬帶應用模式，以便能讓所有的終端能夠化的運用學校的專線網(wǎng)絡(luò)。重新規(guī)劃和制作了學校舊網(wǎng)絡(luò)機房的操作系統(tǒng)，使機房得以繼續(xù)使用。與廠家配合熟悉和優(yōu)化了學校廣播設(shè)備，使其能真正符合學校教育教學需求。網(wǎng)絡(luò)管理方面的工作千頭萬緒，還需要不斷的摸索和學習，我將竭盡全力做好自己的本職工作。
三．遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。以上是本人在本學期總結(jié)。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十八
1.個別幼兒個性好強，以自我為中心，不懂得相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2.個別幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。
3.個別幼兒膽小,怕生,不夠自信,不能大膽的表達自己的想法及需求。
4.個別幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。
5.一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的不良習慣。
6.部分幼兒對生活中各種信息關(guān)注不夠；沒有及時體驗到交流的樂趣。
理解故事情節(jié)，并感知家人和諧親密的感情，用清楚完整的語言表達自己的見解。了解記住幾個重要電話號碼的意義，認識消防隊員的工作和工具，愿意和同伴分享自己的經(jīng)驗。知道人體血液在身體里不停流動，了解人體傷口愈合的過程。了解燙傷的原因，知道如何預防生活中可能出現(xiàn)的危險。學習用點彩的方式畫風景，體驗不同的藝術(shù)創(chuàng)作方式。以積極愉悅的情緒參與音樂游戲，用不同的音高唱出歌曲中不同的角色特點。主動探索保持身體平衡的訣竅，懂的自我保護的重要性。
通過仔細觀察人身上的“洞”以及周圍的許多“洞”來體驗和同伴一起尋找洞洞的樂趣；嘗試根據(jù)洞的用途進行分類，知道各種洞與事物之間的關(guān)系，并學習觀察記錄的方法；嘗試以小組的方式介紹自己發(fā)現(xiàn)的洞洞，學習用連貫的語言講述畫面內(nèi)容；欣賞觀察不同的窗花藝術(shù)，學習用剪洞的方法制作窗花；知道蛀牙產(chǎn)生的原因，懂得怎樣愛護自己的牙齒。
通過看、聽、聞、摸等形式讓幼兒認識大樹的不同部位、了解大樹的不同種類以及不同環(huán)境中的樹，并能用肢體做出各種樹的造型；欣賞感知名畫的藝術(shù)表現(xiàn)風格，并嘗試用不同方法做“大樹筆記”、“樹葉拼貼”等創(chuàng)作活動；欣賞詩歌的美妙意境，激發(fā)幼兒用語言和動作表達對大樹的美好情感。
認識并尋找生活中各種各樣的線，觀察其特性，并能用描述性的語言說明各種不同的線的作用和特征。能欣賞藝術(shù)作品的線條美，嘗試利用線條繪畫，及用各種線進行編織、造型等創(chuàng)作活動，體驗動手創(chuàng)作的樂趣。感受用繩子玩游戲的樂趣，發(fā)展身體平衡感。
由“壓歲錢的故事”這個中國民間傳說，了解中國人過年的壓歲錢習俗。探究春節(jié)風俗的的由來。知道中國人春節(jié)拜年的傳統(tǒng)習俗。感受新年帶給人們的快樂。了解12生肖，知道自己的屬相。通過手工制作、親子作業(yè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等積累各種過新年的經(jīng)驗，感受新年的氣氛。認識年節(jié)的應景食物，學學吉祥話，體會年俗的意義。
學習10以內(nèi)的相鄰數(shù)，學會倒數(shù)，了解序數(shù)的意義，會從不同方向確認物體的排列順序，并能指出第1個……第10個，掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成，學會解答和自編口述加減應用題，并與加減符號和5以內(nèi)的算式相結(jié)合，能辨認鐘面上的整點。認識1元、5元、10元，能進行買賣游戲，能分辨左、右手，區(qū)分以自身為中心的左右關(guān)系，能按不同的標準分類。
（1）學習正確穿脫衣服，并能整理衣服和褲子。
（2）能根據(jù)溫度的變化來穿脫衣服。
（3）知道飯前、便后正確洗手，洗完手后握拳、開花。
（4）正確使用毛巾、會指鼻涕，飯后漱口、擦嘴。
（5）注意個人衛(wèi)生、不玩水，不把手指含在嘴里，不隨便把異物塞入口中、鼻中耳朵里。
（6）能愉快進餐，餐后能將自己的餐具和桌面整理干凈，做到進餐不挑食。
（7）午睡時不蹬被子，有良好的午睡習慣，安靜入睡。
（8）多喝開水，人多時能主動排隊，不摻生水。
（1）懂得尊敬國旗，熟悉國歌，學會升旗時立正行注目禮。
（2）進一步了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。
（3）對人有禮貌，不說粗話，能和他人友好相處。
（4）學會謙讓，愿意學習同伴的優(yōu)點，為同伴的進步感到高興，樂意幫助有困難的小朋友。
（5）知道不隱瞞自己的過錯，講實話，做錯了事能主動承認，勇于改正錯誤。
（6）遵守公共場所的規(guī)則，愛護公物。能參加簡單的家務(wù)勞動和社會公益勞動。
（7）有堅強勇敢的品質(zhì)，有克服恐懼心理，勇于克服困難、敢于接受挫折的習慣和開朗自信的性格。
（8）熱愛勞動，能做一些力所能及的事。
詳見教學活動安排表。
（1）自主性游戲：本學期開設(shè)的角色游戲有：娃娃家、小舞臺、幼兒園、理發(fā)店、銀行、超市、醫(yī)院，師生共同收集一些廢舊材料、自制一些玩具，讓幼兒在游戲中發(fā)展語言表達能力和社會交往能力。
本學期開設(shè)的區(qū)角活動有數(shù)學區(qū)、圖書角、美工角、建構(gòu)區(qū)，讓幼兒在活動中發(fā)揮想象，創(chuàng)造力、語言表達能力，激發(fā)幼兒的探索欲望和同伴間的合作能力，利用晨間談話，離園前組織幼兒選擇區(qū)域進行游戲。
（2）做做玩玩：為幼兒提供手工材料，通過折、粘、擺、剪、編、捏、團等形式制作，讓幼兒掌握正確的制作方法，培養(yǎng)幼兒做事認真細致膽大等良好的行為習慣，讓幼兒體驗成功的快樂。
（3）體育游戲：師幼共同收集一些廢舊材料制作體育玩教具，選擇簡單、直觀的體育游戲，促進幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，我們還將根據(jù)本班主題、教學內(nèi)容及游戲需要，幼兒的興趣，在活動室創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應的主題墻，將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換、充實、從提供成品、半成品材料為主，建立合理的活動規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式、多種感官參與活動。
（1）通過“家園共育”月刊，家長開放日活動向家長介紹幼兒在園的一日生活教育。
（2）通過家長會，家訪，電訪，發(fā)放“幼兒成長足跡”手冊、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀、需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
（3）每周更換“家長園地”的`內(nèi)容，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
（4）充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料；并請家長共同和孩子查閱、收集一些主題所需的資料內(nèi)容、圖片等，保證我們的主題活動有條不紊的開展。
（1）營造良好的學習文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境和氛圍對孩子學習生活的促進作用。
（2）在日常幼兒的動手操作中或書寫、繪畫活動中，教師特別強調(diào)坐姿和寫姿。
（3）時時提醒并樹立榜樣讓幼兒向他們學習，并得到家長的支持與協(xié)作，在家監(jiān)督、檢查幼兒的姿勢。逐步的將“只有坐的正，才能寫的仔細”的意識反復強化，加深鞏固幼兒的坐姿和寫姿基本達到正確，從而形成良好習慣。
（4）交給幼兒一定的“家庭作業(yè)”，初步培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。
（5）在面向全體學生的同時，必須加強對學生的個別指導，及時幫助一些學生矯正不良學習行為，防止不良行為形成不良習慣。
（6）利用家長會、家長開放日等活動，向家長宣傳良好的學習習慣對幼兒今后入小學的重要作用，激發(fā)其主動配合的積極性。
（7）在面向全體學生的同時，必須加強對學生的個別指導，及時幫助一些學生矯正不良學習行為，防止不良行為形成不良習慣。
（1）生活體驗法——在一日生活各環(huán)節(jié)中，進行隨機教育，讓幼兒體驗講衛(wèi)生的重要性。
（2）行為強化法——以斯金納行為理論為依據(jù)，運用“評估表”對幼兒進行衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的強化訓練。
（3）主題教學法——整合各科教育內(nèi)容開展主題活動，對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
（4）家園配合法——加強家園聯(lián)系，共同促進幼兒形成良好的衛(wèi)生習慣。
（1）創(chuàng)設(shè)充滿“智趣”的禮儀教育的環(huán)境，布置班級禮儀互動墻飾等，熏陶培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習慣。
（2）繼續(xù)在日常教育教學活動中對幼兒進行禮儀習慣養(yǎng)成的教育培養(yǎng)，增強幼兒的文明禮儀。
（3）利用晨間接待，開展“我是禮儀小標兵”的活動，讓幼兒參與迎賓，表現(xiàn)自己的禮儀修養(yǎng)，在晨間談話中對幼兒的禮儀表現(xiàn)做及時的評價。
（4）利用游戲活動，通過角色扮演，表演等等，練習禮儀行為。
（5）有組織的開展的各項禮儀活動，如禮儀表演，讓幼兒接觸的禮儀教育，了解禮儀重要性，激發(fā)幼兒學習的主動精神，增強“我會禮儀”的自豪感。
（5）進行“小手拉大手”讓家長與幼兒一起培養(yǎng)良好的禮儀習慣，鞏固幼兒已養(yǎng)成的禮儀習慣。
（1）教師節(jié)：認識教師節(jié)，通過講故事、談話、制作謝師卡，采訪幼兒園各部門工作人員等活動，知道教師工作與自己的關(guān)系，了解教師工作的辛苦與快樂，懂得知恩感恩，尊重教師。
（2）中秋節(jié)：向幼兒介紹中秋節(jié)由來及習俗，讓幼兒了解中秋節(jié)月圓人圓的意義，激發(fā)幼兒熱愛家人的情感。
（3）國慶節(jié)：認識國慶節(jié)，認識國旗國徽，欣賞國歌，學一首愛國的歌，從而培養(yǎng)幼兒愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。
（4）重陽節(jié)：知道重陽節(jié)，通過為爺爺奶奶畫像，幫爺爺奶奶捏腿、捶背，說句祝賀的話等，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。
（5）元旦：以介紹新年為中心，通過慶祝會，教室布置，手工、美術(shù)、講故事等活動，讓幼兒體驗新年的歡樂氣氛；同時知道自己又長大一歲了，了解成長的意義。
（6）能力競賽：開展穿衣服比賽、疊被子比賽、跳繩比賽、拍皮球比賽等提高幼兒的自我服務(wù)能力及動作技能。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇十九
總結(jié)如下：
一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，教師期末個人工作總結(jié)。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記。還認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施，工作總結(jié)《教師期末個人工作總結(jié)》。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：我熱愛教育事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。課余為學校維護計算機。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，為教育事業(yè)多作貢獻。
上學期總結(jié)及本學期計劃篇二十
之前我沒有接觸過任何形體方面的訓練，自己也從未有意識地練習，這學期選這門課的主要目的就是在一定程度上訓練一下自己，所以我選課時形體訓練是給了100%的權(quán)重。在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性真的不怎么樣，很佩服羨慕那些從小經(jīng)過過有關(guān)訓練的同學，更羨慕欣賞老師，做出動作來真的好美，讓人賞心悅目。不過我每次上課都很認真地在學習、練習，用后天的努力來彌補先天的不足。
第一次壓腿時好難受好難受，腿真的很疼。我之前從來沒有壓過腿。想到了那些從小訓練的舞蹈演員和運動員，看過一些運動員的訪問節(jié)目，他們說從小的訓練相當相當苦，經(jīng)常痛得直哭，我知道我跟他們比經(jīng)歷的這么一丁點兒、要求一點兒不高的幾分鐘的壓腿根本沒有辦法跟他們十來年經(jīng)歷的東西比，實在是沒有辦法相提并論，盡管如此，我還是覺得很痛苦，真心佩服那些運動員，他們的吃苦耐勞精神太讓人佩服了，讓我仰視他們。他們的毅力也會激勵我不畏懼前方的艱難困苦，勇往直前，因為我經(jīng)歷的東西根本就不算什么，沒有什么可以抱怨的，比我苦的多的人有無數(shù)。
俗話說“萬事開頭難”，“堅持就是勝利”，第一次壓完腿，把腿放下來，感覺很舒服，有種很舒展的感覺，很放松，我想這就是形體訓練課的一個目的吧。讓整天坐著、很少運動的我們的身體能夠稍微放松一下，舒展一下，有益身心健康。后來壓腿時就沒有那么難受了，每次壓完腿都很舒服，感覺整個人舒展開了，不那么緊了。
堅持了很長時間，天天晚上跟我的一個好朋友去跑步，跑完步去操場西邊壓壓腿，很舒服，自習時腿也舒服好多，不再那么別扭，老想動，自習效率也提高了，這是真的。我想這就是體育的魅力所在吧。
就感。雖然老師要求不是很嚴格，還是有同學的800米比上次測試成績有所下降，我的成績比上次提高了15秒，并且跑完后沒有像上次那么難受，我相信這是我努力的結(jié)果。很高興。
我最喜歡踢腿練習和華爾茲舞步。這兩個我能比較好地駕馭，并且也讓我感覺很舒服，很放松，很舒展。之前稍微學過一點兒華爾茲舞步，也看過很多視頻，覺得華爾茲很美，我很愿意去學。那個原地的屈腿彈動我也挺喜歡的，但是行進時我經(jīng)常把握不好節(jié)奏，跟不上節(jié)拍，不知道什么時候屈腿，什么時候不屈腿。
總體來說，一個學期的形體訓練課，我收獲了不少東西。一位站、二位站、一位手、二位手、三位手、七位手、屈腿彈動、華爾茲、踢腿、壓腿，還有一整套的考試動作，更重要的是也磨練了我的意志，堅持就是勝利，一切總會過去，風雨過后是彩虹。
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上學期總結(jié)及本學期計劃篇二十一
時光在不知不覺流逝，大一上學期就這樣走過，往日的點滴不時在腦海閃現(xiàn)，就像昨天發(fā)生的一樣。自己有幸成為班委中的一員，自己并不把它當成權(quán)利的組織，而是服務(wù)同學的群體，班委應該沖在班級的最前方。
這一學期下來自己也有所收獲，也學到了許多，但也有很多不足，自己也有許多事情也沒有做好。自己也在反思自己為什么沒有做好，在以后的工作中不再犯同樣的錯誤。
在社會主義核心價值觀為主題的墻報評比中自己做的很不好。墻報制作中自己并未作出多少貢獻，只是做了一些輔助性的工作。自己也很想與他們一起去制作，可自己的藝術(shù)細胞太少，只能輔助他們制作，自己也很過意不去。在墻報的講解中自己更辜負了同學的信任，沒能給班級增光添彩。我心里也過意不去，因為這是由于我沒做好而造成的。
在后期的一些活動中自己也出現(xiàn)了或多或少的錯誤，在班級美化中我有很大的失誤，并且也沒做“廢物利用”這一項，也沒能安排好時間，在評比之前才完成，這是我的策劃方案沒做好。沒能安排好同學參與到活動中。在“雙旦”晚會中自己也沒做好，班里同學出的節(jié)目也很少，也沒能找到聯(lián)誼的班級，讓班里的同學失望。
在以后我會做好本職工作，同時輔助其他班委的工作，多幫助同學，服務(wù)同學，為班級建設(shè)貢獻自己的最大努力。多組織一些趣味活動，讓班級氣氛變得活躍。做好帶頭作用，努力學習，帶動大家的學習興趣。多與同學交流，了解同學。
在以后的活動中做好充分的準備，班級活動做好策劃，然后與其他班委共同修改，然后告訴同學并征求同學們的意見，最終做出一份趨向完美的方案，多組織集體活動，爭取讓每一位同學都參與進來，不讓任何一位同學落單，多關(guān)心家庭困難的同學。在今后的工作中減少失誤，虛心聽取他人提出的意見，更加完善自己，多為班級增光添彩，為同學們營造一個良好的班級環(huán)境。
看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第四學年?；赝^去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。
在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多?；仡欉@一學年的求學生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結(jié)。
工作上，在學校的資助下，我能夠抽出更多的課外時間參加各種活動。通過參加學院組織的“brt志愿者活動”等公益活動，我體會到了付出之后的快樂，也算為這個社會做了一份自己的努力。自己將來一定要好好奮斗，為這個美好的世界作出屬于自己的貢獻。
學習上，學校每月及時的生活補助讓我在生活上沒有后顧之憂，從而也能更專心于學習中去。雖然有了上學期的學結(jié)，但因自己目標不夠堅定，沒有一個良好的學習心態(tài)，成績只是有了一點點的起色，比起大一學年來說，還是遜色很多。因此，在大學的最后一年，雖然會面臨找工作的壓力，還是不能放松對專業(yè)課的學習，更加完善自己的學習方法和更加端正的學習態(tài)度，去學好每一門科目；同時也會努力提高自己的綜合素質(zhì)，找一份適合自己的工作。
電氣工程及其自動化 0815331024 梁亞飛 備吧。上學期在一補習機構(gòu)當兼職老師，不但賺到了一些生活費，同時也了解了廈門的課外補習市場，還認識了一些畢業(yè)不久的師兄，通過他們的教誨，對自己剩下的一年越感到珍惜，也有了更加充分的準備！
思想上，本人平時就努力提高自己思想上的覺悟，對國家和世界的時事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國家大事，留意起祖國在國際上的地位和作為。做一個“家事國事天下事事事關(guān)心”的讀書人，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭取以后為社會和國家多做貢獻！
同時，我還認識到自身還存在很多不足。除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流；面試技巧有待加強；演講和口才有待提高；不能時刻想著幫助同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高，希望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改進自己，虛心接受他人的批評和建議。
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在接下來的大四學年，是大學生活的最后一年。雖然有太多的不舍和依戀，但我們還是要挺起胸膛去走向社會。在這最后的一年里，對自己四年的知識體系做一個查漏補缺，同時努力提高自己的面試技巧，多關(guān)心學校的就業(yè)政策，多參加招聘會，爭取找到一份適合自己的好工作！
清晰的記得2011年9月15日，在經(jīng)歷了二個多月的煎熬與期盼，我，終于踏在了廣州體育學院的土地上，迎接我的是一個嶄新的未來。轉(zhuǎn)眼間一學期已過，我求學廣州，收獲豐富知識；廣交朋友，共度歡樂時光。在這里，在不同的舞臺上，挖掘潛能展現(xiàn)自我，做最棒的自己！砥礪自我，學習中進取，學會獨立思考、真誠待人、自信自尊這些財富會一直陪伴在我前進的道路上。
以下為上學期各方面總結(jié)：
學習方面——
不論是從教育模式還是學生素質(zhì)方面，大學無疑都是高水準的。大課堂教學讓我感受到輕松的氛圍，老師淵博的知識與風趣的講課則吸引學生的興趣與激發(fā)熱烈的互動，當然，課堂的有限更加要求我在課后的苦功，自習室的獨自奮斗、同學們相聚討論、師生間答疑解惑，這些在短短一學期間，我已經(jīng)習慣并將堅持下去。
大學的第一次期末考試，一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復習的有序展開，這些種種對于我來說，又有了不一樣的意義。我明白許多，諸如：學習貴在平時的努力、懂得規(guī)劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應試技巧等等。
總之，珍惜大學里難得的學習“黃金時期”，多讀書，多思考，做個有文化的人，學有所成。
班級、年級、院系與學?！?BR> 本學期我真正體驗到了大學生活的豐富多彩，感受到強烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽的同時，歡樂與感動則更為真實，它們組成了我2011年的美好回憶。
從軍訓匯報表演、迎新晚會到系部籃球活動等，一路走來，我與武術(shù)系一同度過了許多難忘的時刻。武術(shù)系為我們提供了舞臺，從中我也看見了學長學姐們的'才華與風采，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多閃亮的新星，增進了彼此的了解，加深了同學間友誼。而當我身處其中時，明白了前期的付出、現(xiàn)場表演的緊張與活動后的心情，才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟自信。
作為武術(shù)系2011級1班的一份子，我深感自豪與驕傲，我們班藏龍臥虎，班級建設(shè)優(yōu)秀，在過去一學期，在班長與團支書的領(lǐng)導下，都有不錯成績。猶記軍訓情景，那是充滿歡聲與笑語；猶記得在主題班會上，共同探討道德文明，那是迸發(fā)智慧的火花；猶記得在系部籃球賽的比賽場上，班級同心協(xié)力為一班加油；猶記得流星雨劃過的那晚，劃過的是我們的祝福，甜入心窩我相信，我們班會更好，而我將為之努力。
過去的已是曾經(jīng)，但仍需記在腦海，將感悟銘記于心，懷抱樂觀向上的心態(tài)，面向未來。
新規(guī)劃——
實際上，上學期仍有許多不足和遺憾之處，需要改進。經(jīng)過冷靜的反思，盤點一下自己大學中要做的事情，思考學校學院的教學計劃，分布規(guī)劃四年進程，最后制定一份詳細的下學期的學業(yè)規(guī)劃，將之放在床頭、錢包里，不時激勵自己，然后嚴格執(zhí)行。
大學四年是一個連續(xù)的過程，有些事情不能到了大四才開始忙碌，而是靠大一到大三的一點一滴的行動積累下來，如學習、技能、 社團、實習、 考證。而在大一的下半學年，我要為之而做好準備，同時重點放在前兩項。以下是我對新學期的計劃：
1、首先擺正心態(tài)，重視每一門課，學好專業(yè)課。每一門課都要用心對待，那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上課開小差、玩手機之類，浪費寶貴的課堂時間。對待專業(yè)課要多思考，多參考文獻，抓深度、廣度。
2、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，每天必須保證有時間花在讀書上，確保兩星期看一本書，本做好筆記。通過互聯(lián)網(wǎng)了結(jié)新聞動態(tài)，同時看和專業(yè)相關(guān)的報刊雜志。通過書畫協(xié)會社團，和大家一起探討文字書寫的相關(guān)問題。
3、多走多看，接觸社會。這學期應該有時間多出去感受廣州風光，提高閱歷和自我辨別意識，只有多接觸社會才能更快的成長。當然要做好安全工作，保護好自己的人身財產(chǎn)安全。
整理好自己，目標明確，動力力十足的迎接下一學期。