心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語氣適中，既要坦誠接受批評(píng)，也要肯定自己的成績。3.下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈⑹尽?BR> 民法典專題講座心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）。
民法典是我國立法史上重要的里程碑，其專題考試成為法律學(xué)子們的重要挑戰(zhàn)。在這次考試中，我深刻體會(huì)到了良好的備考方法、合理的時(shí)間管理和堅(jiān)持不懈的努力的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。以下將從課程選擇、備考策略、時(shí)間分配、考試技巧以及心態(tài)調(diào)整五個(gè)方面總結(jié)我對(duì)于民法典專題考試的心得體會(huì)。
第二段：課程選擇及備考策略（250字）。
首先，在面對(duì)眾多課程選擇時(shí)，我選擇了權(quán)威性強(qiáng)、內(nèi)容全面的法學(xué)參考書籍，并審時(shí)度勢(shì)地參加了課外的學(xué)術(shù)講座和專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些方式，我對(duì)民法典的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐應(yīng)用以及對(duì)法治社會(huì)的意義有了更深入的了解。其次，在備考策略上，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并有計(jì)劃地復(fù)習(xí)每個(gè)專題的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，我嘗試著進(jìn)行案例分析和真實(shí)場(chǎng)景模擬，以加深對(duì)法律規(guī)定的理解和應(yīng)用能力。
第三段：時(shí)間分配和考試技巧（300字）。
適當(dāng)分配時(shí)間和合理的考試技巧是成功應(yīng)對(duì)民法典專題考試的關(guān)鍵。我將一次考試分為三個(gè)階段：首先，快速瀏覽試卷，了解題目總體難易程度，確定答題順序；其次，針對(duì)每個(gè)題目進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃，分配給予的時(shí)間不應(yīng)超過題目分值的比例；最后，在時(shí)間有限的情況下，我采取了“先易后難”的策略，先完成簡單題，保證穩(wěn)定的得分，再致力于解答難點(diǎn)。此外，我還通過合理的排版、準(zhǔn)確的字?jǐn)?shù)控制、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)等方式提升答卷的質(zhì)量。
第四段：心態(tài)調(diào)整（250字）。
民法典專題考試以其專業(yè)性和復(fù)雜性而聞名于世，面對(duì)這樣一場(chǎng)考試，良好的心態(tài)調(diào)整顯得尤為重要。我堅(jiān)持不懈地提醒自己保持自信與冷靜。事前，我深知準(zhǔn)備充分是迎接考試的基石，所以通過刻苦鉆研和不斷練習(xí)來提高自己的實(shí)力。在考試中，我時(shí)刻提醒自己保持放松、專注和淡定，以確保高效率和高質(zhì)量的答題。無論結(jié)果如何，帶著積極的心態(tài)去面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到不足，才能更好地提升自己。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過對(duì)民法典專題考試的備考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理選擇課程、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、時(shí)間分配和考試技巧對(duì)于取得好成績的重要性。同時(shí)，靈活調(diào)整心態(tài)和保持自信也是不可或缺的。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以專業(yè)的態(tài)度和持續(xù)的努力，不斷提高自己的知識(shí)水平和解決問題的能力。此外，我還將以民法典為依據(jù)，不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為社會(huì)的法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。
民法典專題講座心得體會(huì)篇二
十三屆全國人大三次會(huì)議5月28日表決通過了《中華人民共和國民法典》,向世界宣告著“民法典時(shí)代”正式到來。
2020年是不同尋常的一年,突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓中國人民飽受疫情的困擾,在這個(gè)萬眾一心度過疫情的時(shí)刻,民法典的出臺(tái)可謂是為人民打上一針“強(qiáng)心劑這是中國歷史上第一部以法典命名的法律,目的是全方位、多角度保障人民對(duì)美好生活的需要,解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這是一部以人民為中心的法典,回應(yīng)了民生的關(guān)鍵問題,具有里程碑意義。
此次民法典以建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家為目標(biāo),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)時(shí)代要求,對(duì)我國現(xiàn)行的民法通則、物權(quán)法、合同法、擔(dān)保法、婚姻法、收養(yǎng)法、繼承法、侵權(quán)責(zé)任法和與此相關(guān)的民事法律規(guī)范進(jìn)行全面系統(tǒng)的編訂纂修,形成一部具有中國特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、順應(yīng)時(shí)代要求、反映人民意愿的法典,為新時(shí)代堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)提供完備的民事法治保障。
人格權(quán)的獨(dú)立成編是此次編篡的亮點(diǎn),具有極為深遠(yuǎn)的意早在1986年,我國制定民法通則時(shí)就明確規(guī)定了“人格權(quán)”。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人格權(quán)的定義不斷豐富,隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等受到廣大人民的關(guān)注。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)成了一把雙刃劍,個(gè)人隱私收到了前所未有的威脅,信息泄露引發(fā)的電信詐騙,利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯公民名譽(yù)權(quán)等現(xiàn)象層出不窮。法律從誕生那天起就具有滯后性,當(dāng)現(xiàn)行法律還不能有效應(yīng)對(duì),民法通則等相關(guān)法律還不能滿足人民日益增長的人格權(quán)保護(hù)需要。此次人格權(quán)編對(duì)生命權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等民事主體享有的各項(xiàng)人格權(quán)進(jìn)行了明確規(guī)范,這意味著民法典的橫空出世對(duì)老百姓來說不僅僅是抵擋傷害的盔甲,更是奮起反抗的武器。公眾號(hào)逍遙文稿整理，讓以人為本真真切切的落實(shí)在生活中,為了更好地滿足人民日益增長的美好生活需要,把對(duì)人格權(quán)的保護(hù)提升到了前所未有的高度。此次民法典除了人格權(quán)獨(dú)立成編之外還回應(yīng)了一系列社會(huì)各界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題?？梢哉f,這是一部“社會(huì)活動(dòng)百科全書“,是一部具有中國特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、反映人民意愿的民法典。
當(dāng)然民法典的成就有目共睹,但文字的魅力和缺陷總是形影不離的,一千個(gè)人眼中有一千部《哈姆雷特》,當(dāng)民法典制定好后,司法者、執(zhí)法者、守法者對(duì)其可能有不同的見解,出臺(tái)相應(yīng)的解釋、與相關(guān)法律的銜接就顯得額外的重要,但這只是后話,就把一切交給時(shí)間,讓我們一起去見證。
這一部盛世之典不僅僅凝聚著中國人民的共同意志,也寫滿了14億中國人對(duì)美好生活的夢(mèng)想,它不僅是中國的,也是世界的,必將在人類法治文明史上畫出濃墨重彩的一筆。
民法典專題講座心得體會(huì)篇三
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于民法典的講座，不禁讓我對(duì)我國的法律體系產(chǎn)生了更深入的思考。這場(chǎng)講座專家以生動(dòng)形象的方式介紹了我國民法典的總體框架和重要內(nèi)容，使我對(duì)民法典又有了更深刻的理解。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到民法典不僅對(duì)于我個(gè)人的日常生活有很大的指導(dǎo)作用，更是社會(huì)發(fā)展的有力保障，下面我將從法治意識(shí)、權(quán)益保護(hù)、債權(quán)債務(wù)、婚姻家庭以及合同法等方面來談一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，民法典的學(xué)習(xí)使我對(duì)法治意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。法治是一個(gè)國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的基本條件，而民法典作為最基本的法律法規(guī)之一，是法治社會(huì)建設(shè)的基石。通過學(xué)習(xí)民法典，我深刻認(rèn)識(shí)到只有依法行事、遵守合同、保護(hù)他人權(quán)益，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定、公平的社會(huì)。同時(shí)，學(xué)習(xí)民法典還使我在日常生活中更加注重合法合規(guī)，增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。
其次，對(duì)于權(quán)益保護(hù)，我也有了更深入的了解。民法典強(qiáng)調(diào)了個(gè)人權(quán)利和利益的保護(hù)，明確規(guī)定了民事主體的權(quán)益受到侵害時(shí)可以進(jìn)行訴訟，保證了公民和法人的正當(dāng)權(quán)益得到了充分的維護(hù)。而我在學(xué)習(xí)的過程中也開始關(guān)注自身權(quán)益的保護(hù)，如在購物時(shí)注意維權(quán)途徑，在工作中注重合同簽署等，通過這些行動(dòng)有效地維護(hù)了自己的權(quán)益。
再次，民法典中關(guān)于債權(quán)債務(wù)的規(guī)定給我?guī)砹藛⑹?。清晰明確的債權(quán)債務(wù)規(guī)則，不僅為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了有力的保障，也使我在日常生活中更清楚地了解如何處理與他人的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到債務(wù)的清償是一種責(zé)任，當(dāng)我成為債權(quán)人時(shí)，要積極維護(hù)自己的權(quán)益；而成為債務(wù)人時(shí)，要勇于承擔(dān)責(zé)任，按時(shí)還款，保障債權(quán)人的合法權(quán)益。
此外，學(xué)習(xí)民法典還讓我對(duì)婚姻家庭有了更加全面的認(rèn)識(shí)?；橐黾彝ナ巧鐣?huì)的基本單元，而民法典中關(guān)于婚姻家庭的條文，明確了夫妻之間的權(quán)利和義務(wù)，使得我更加深刻地認(rèn)識(shí)到婚姻是一種責(zé)任和義務(wù)，而不僅僅是個(gè)人的私事。學(xué)習(xí)民法典可以引導(dǎo)我更加珍惜和維護(hù)婚姻關(guān)系，建立夫妻之間的相互尊重和信任。
最后，在學(xué)習(xí)民法典中，我還對(duì)合同法有了更深入的了解。合同法是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的基本法律法規(guī)，通過對(duì)合同法的學(xué)習(xí)，我了解到了合同的要素、成立和效力等方面的規(guī)定，使我在日常生活中更加注重簽訂合法合規(guī)的合同。合同具有約束力，有利于維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序和公平，也促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)繁榮。
通過這次民法典講座的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到法律是保障社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要因素。民法典的學(xué)習(xí)使我更加了解個(gè)人與他人之間的關(guān)系，也提高了我對(duì)法律的敬畏和遵守的意識(shí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)民法典也幫助我更好地認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)益保護(hù)和義務(wù)履行，從而在日常生活中更加合法合規(guī)地行動(dòng)。
總之，通過這次民法典講座的學(xué)習(xí)，我對(duì)法治意識(shí)、權(quán)益保護(hù)、債權(quán)債務(wù)、婚姻家庭和合同法等方面有了更深入的認(rèn)識(shí)。這次講座大大拓寬了我的法律知識(shí)和法律意識(shí)，使我更加意識(shí)到法律在社會(huì)發(fā)展中的重要性。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)的心得運(yùn)用到實(shí)際生活中，遵守法律，依法行事，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
民法典專題講座心得體會(huì)篇四
十三屆全國人大三次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國民法典》，網(wǎng)上說，這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，實(shí)現(xiàn)了幾代人的夙愿，具有里程碑意義。不看新聞，其實(shí)我是真不知道，所以非常有必要學(xué)一學(xué)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)所得整理如下：
一、民法典，國家很重視。
民法典是由習(xí)近平總書記親自領(lǐng)導(dǎo)、親自謀劃、親自推動(dòng)完成的。民法典堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，全面貫徹黨中央深入推進(jìn)全面依法治國的決策部署，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、民主立法、依法立法的有機(jī)結(jié)合。它是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義制度建設(shè)、法治建設(shè)的重大標(biāo)志性成果。
二、民法典，內(nèi)容很豐富。
民法典草案共7編，1260條，各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任，以及附則。從法治層面推動(dòng)解決痛點(diǎn)難點(diǎn)問題，讓民法典更有溫度。針對(duì)高空拋物傷人現(xiàn)象，民法典明確禁止從建筑物中拋擲物品，明晰有關(guān)方面責(zé)任，守護(hù)百姓“頭頂安全”;針對(duì)疫情期間家長隔離在外、孩子在家無人照料等緊急情況，進(jìn)一步完善監(jiān)護(hù)制度，為孩子們提供更多保障;針對(duì)見義勇為者“流血又流淚”的不良現(xiàn)象，通過法律形式為見義勇為者“撐腰”……讓人民生活更美好!
民有所呼，法有所應(yīng)。民法典與百姓生活息息相關(guān)，是人民權(quán)利的宣言書，是人民權(quán)益的防護(hù)網(wǎng)。民法典以人民為中心，對(duì)接人民的法治需求，把人民群眾的所思、所盼、所急，實(shí)實(shí)在在地寫進(jìn)了法律條文中，更好地為百姓幸福生活保駕護(hù)航。正如一些網(wǎng)友所說，民法典是一部“寶典”，遇到問題可以找法說理，解決問題可以依法辦事，真正可靠實(shí)用。
民法典專題講座心得體會(huì)篇五
2020年第12期《求是》雜志刊發(fā)了習(xí)近平總書記的重要文章《充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權(quán)益》。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，民法典要實(shí)施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里。這部被譽(yù)為“社會(huì)生活百科全書”的民法典，是公民權(quán)利的宣言書。唯有引導(dǎo)廣大人民群眾深入領(lǐng)會(huì)、廣泛普法、加強(qiáng)解讀，才能讓民法典真正走進(jìn)群眾心里，讓其更好地發(fā)揮作用。
深入領(lǐng)會(huì)，讓群眾充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典的重大意義。偉大的時(shí)代，催生偉大的法典?？v觀民法典的編撰歷程，細(xì)讀民法典的通篇內(nèi)容，深入領(lǐng)會(huì)頒布實(shí)施民法典的重大意義。民法典的頒布實(shí)施既標(biāo)志著開啟中國法治新時(shí)代，也寄托著人民群眾對(duì)美好生活的向往，更是“人民至上”這一執(zhí)政理念的最好體現(xiàn)。要深入領(lǐng)會(huì)民法典頒布實(shí)施對(duì)推進(jìn)全面依法治國、加強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義國家，對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展，對(duì)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等方面的重大意義。既多讀多看多學(xué)相關(guān)專家學(xué)者關(guān)于民法典的理論文章，深入領(lǐng)會(huì)民法典頒布實(shí)施的背景、目的，認(rèn)真學(xué)習(xí)民法典總則、民法典各分編，又充分認(rèn)識(shí)民法典頒布實(shí)施對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多方面的重大意義，為扎實(shí)推動(dòng)民法典實(shí)施提供重要遵循。
廣泛普法，讓群眾充分感受民法典保護(hù)權(quán)益的重要作用。民法典的順利實(shí)施，廣大人民群眾的支持是關(guān)鍵。這部在我國法律體系中條文最多、體量最大、編章結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的法律的順利實(shí)施，離不開廣泛開展民法典普法工作。要大力推進(jìn)民法典進(jìn)校園，不斷加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育，依托課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等形式，引導(dǎo)青少年了解民法典頒布實(shí)施的重大意義及重要作用。同時(shí)，要積極營造人人學(xué)民法典、知民法典、愛民法典的良好社會(huì)氛圍，讓社會(huì)各方力量加深理解認(rèn)識(shí)。采取群眾喜聞樂見的宣傳方式，通過發(fā)放宣傳單頁、繪制宣傳墻、文藝匯演、專家巡講等方式，讓群眾感受到民法典與自身權(quán)益息息相關(guān)。通過形式多樣、內(nèi)容豐富、覆蓋面廣的普法活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾深刻認(rèn)識(shí)到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，也是全體社會(huì)成員都必須遵循的規(guī)范，既享有權(quán)利，又認(rèn)真履行義務(wù)。
加強(qiáng)解讀，讓群眾充分理解民法典總則分編的重要內(nèi)涵。民法典有很多專業(yè)術(shù)語，比如物權(quán)、人格權(quán)、民事主體、侵權(quán)責(zé)任等，必須加強(qiáng)面向廣大人民群眾的闡釋解讀。習(xí)近平總書記有針對(duì)性地提出了“一個(gè)聚焦”“三個(gè)闡釋好”的要求，要認(rèn)真貫徹落實(shí)。即“聚焦民法典總則編和各分編需要把握好的核心要義和重點(diǎn)問題”，要自覺樹立“事事關(guān)己”的民法典學(xué)習(xí)意識(shí)，把總則編和各分編的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真梳理，分編逐一進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在闡釋好民法典基本原則、基本要求以及一系列新概念新精神的過程中，要不斷加強(qiáng)思想淬煉、專業(yè)歷練、實(shí)踐鍛煉。從思想上認(rèn)識(shí)到充分理解民法典總編分編重要內(nèi)涵的重要性，增強(qiáng)對(duì)民法典學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。通過積極參與集中學(xué)習(xí)、自覺開展自學(xué)等方式，加深理解、提高認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，在日常工作實(shí)踐中，自覺養(yǎng)成懂愛、愛法、守法的意識(shí)，在遇到涉及自身權(quán)益的問題敢于用法律的武器保護(hù)自己。
“民惟邦本，本固邦寧?！泵穹ǖ涞膶?shí)施，意義重大且深遠(yuǎn)。讓我們始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，引導(dǎo)廣大群眾充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典的重大意義、充分感受民法典保護(hù)權(quán)益的重要作用、充分理解民法典總則分編的重要內(nèi)涵，讓民法典走進(jìn)群眾心里，在群眾心里開花結(jié)果。
法典，意味著規(guī)范，系統(tǒng)。法典，是對(duì)法律的提煉與整合。薩維尼說：“法典是對(duì)全部現(xiàn)有法律系統(tǒng)性的整理與編纂，并且具有由國家賦予的排他性的唯一的法律效力?！迸喔f：“應(yīng)當(dāng)制定一部法典的時(shí)代，必當(dāng)在智慧上超越此前的一切時(shí)代，因此一個(gè)必然的結(jié)論是，其立法能力必定為其他時(shí)代所不及?！苯眨龑萌珖舜笕螘?huì)議審議通過了《中華人民共和國民法典》，新中國首部民法典的問世，為推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家，保障人民權(quán)益具有重大意義。意味著，我們每個(gè)人的生活都將因這部法典的誕生而被深刻改變。
作為新時(shí)代的法典，民法典堅(jiān)持以人民為中心、保障人民權(quán)益得以實(shí)現(xiàn)。例如，民法典規(guī)范了自然人、法人等民事主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系，涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分，同各行各業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。民法典的到來，保障人民群眾的合法權(quán)益，讓人與人之間的交往活動(dòng)更加有序，讓社會(huì)更加和諧。
作為一部與每個(gè)人都息息相關(guān)的法律，民法典的實(shí)施，在我國立法史上具有里程碑的意義。他先后經(jīng)過4次修改，歷時(shí)五年，終于頒布實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了幾代人的夙愿。他的出臺(tái)緊扣時(shí)代脈搏，回應(yīng)時(shí)代需求，它標(biāo)志著我國私權(quán)治理體系的雛形基本形成，我國對(duì)于民事權(quán)利的保護(hù)將進(jìn)入全新的“民法典時(shí)代”。我們相信，作為中國法治現(xiàn)代化的標(biāo)志之一，民法典必將成為新時(shí)代制度文明的重要基石。
“法與時(shí)轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功”。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷向前發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中各種利益關(guān)系不斷變化，民法典在實(shí)施過程中必然會(huì)遇到一些新情況新問題。這就要求我們?nèi)w黨員應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，適應(yīng)技術(shù)發(fā)展進(jìn)步新需要，在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上推動(dòng)民法典不斷完善和發(fā)展。
民法典專題講座心得體會(huì)篇六
2020年5月，十三屆全國人大三次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國民法典》，這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是新時(shí)代我國社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。民法典的頒布是全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的有力保障。
民法典是時(shí)代標(biāo)桿，我們需積極主動(dòng)學(xué)習(xí)并宣傳民法典的相關(guān)內(nèi)容和意義。民法典系統(tǒng)整合了新中國成立70多年來長期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范，汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化，借鑒了人類法治文明建設(shè)有益成果，是一部體現(xiàn)我國社會(huì)主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的民法典。除此之外，民法典還是一部體現(xiàn)對(duì)生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的民法典，是一部具有鮮明中國特色、實(shí)踐特色、時(shí)代特色的民法典。作為共產(chǎn)黨人，我們應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)民法典的內(nèi)涵，履行主動(dòng)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的職責(zé)。
民法典是時(shí)代標(biāo)桿，我們應(yīng)加強(qiáng)日常生活的普法宣傳，以推進(jìn)人人懂法、人人知法、人人守法的實(shí)效。民法典設(shè)計(jì)社會(huì)生活方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分，同各行各業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。民法典的有效實(shí)施不僅能夠保障人民群眾權(quán)益，更能促進(jìn)人與人之間的交往活動(dòng)有序性，提升社會(huì)的和諧度。
民法典是時(shí)代標(biāo)桿，我們需做黨的聲音的傳播者，大力弘揚(yáng)社會(huì)正能量。民法典有效實(shí)施需要得到群眾的認(rèn)可與信任。這就離不開開展民法典普法工作，這樣既能引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，同時(shí)也是敦促全體社會(huì)成員都必須遵循民法典，做知法、守法、信法的公民。
相信民法典的頒布必將得到社會(huì)各界的高度重視和認(rèn)可，我國依法治國的理念也將得以繼承和發(fā)揚(yáng)，人民生活水平也定會(huì)在民法典頒布的浪潮中穩(wěn)步提升!
民法典專題講座心得體會(huì)篇七
民法典是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律，對(duì)推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家具有重大意義，民法典的頒布和實(shí)施對(duì)于基層法治建設(shè)能夠起到巨大的推動(dòng)作用?；鶎討?yīng)該借助民法典頒布實(shí)施的風(fēng)口，運(yùn)用“當(dāng)好擴(kuò)音器”、“抓好衡量尺”、“裝好配件箱”這三招，推動(dòng)基層法治建設(shè)，更好地發(fā)揮民法典推進(jìn)全面依法治國、切實(shí)保障人民權(quán)益的作用。
第一招，當(dāng)好民法典普法宣傳的“擴(kuò)音器”?！盀榉ǎ厥怪靼滓字??！币行苿?dòng)民法典更好實(shí)施，基層就要自覺當(dāng)好“擴(kuò)音器”，廣泛開展民法典的宣傳普法工作，讓民法典真正走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾心里。
黨員干部要帶頭學(xué)。黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，通過個(gè)人自學(xué)、集中研討、座談交流等多種方式帶頭學(xué)習(xí)。黨校和干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)開設(shè)民法典專題課程，組織黨員干部行動(dòng)起來帶頭學(xué)。尤其是對(duì)于基層較為普遍的涉及婚姻、土地產(chǎn)權(quán)、鄰里糾紛等領(lǐng)域的問題要重點(diǎn)關(guān)注，不斷提高自身運(yùn)用法治思維和法治方式幫助人民群眾解決問題的能力。讓群眾看到“學(xué)法有用，學(xué)法能用”，在群眾中形成“榜樣”示范，帶動(dòng)基層群眾跟著學(xué)、樂意學(xué)。
基層要廣泛動(dòng)員一起學(xué)。要將其民法典普法工作作為“十四五”時(shí)期普法工作的重點(diǎn)來抓，要把民法典納入國民教育體系，加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育。要大力推動(dòng)民法典宣傳普法深入基層社區(qū)、村子和中小學(xué)校，營造自覺學(xué)法、用法、守法的社會(huì)氛圍，提高群眾法律意識(shí)，引導(dǎo)群眾自覺養(yǎng)成懂愛、愛法、守法的意識(shí)和運(yùn)用民法典維護(hù)自身權(quán)益的習(xí)慣及能力。基層社區(qū)和村子可以通過開專題的公益宣傳普法講座、派發(fā)普法宣傳手冊(cè)、播放民法典公益宣傳普法廣告等方式，營造宣傳氛圍。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)相應(yīng)的普法課程，系統(tǒng)開展普法教育，加強(qiáng)青少年對(duì)民法典的認(rèn)知和理解。
法律專業(yè)人員要幫著學(xué)。民法典共7編1260條，是我國法律體系中條文最多、體量、編章結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的一部法律，宣傳普法過程需要充分發(fā)揮律師、司法工作人員等專業(yè)人員的作用，解讀好民法典條文和精神內(nèi)涵。一方面是駐村律師可以進(jìn)村入戶向群眾進(jìn)行民法典宣講，讓民法典真正“飛入尋常百姓家”。另一方面，基層的法律專業(yè)人員可以提供民法典的咨詢服務(wù)，及時(shí)為群眾答疑解惑，為執(zhí)法部門提供技術(shù)支持。
第二招，抓好民法典這把衡量尺。各級(jí)政府要以保證民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè)。民法典的頒布實(shí)施，既為基層處理土地糾紛、債權(quán)糾紛等與群眾切身利益緊密關(guān)聯(lián)的問題提供了法律依據(jù)，也是基層執(zhí)法、司法的重要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，基層務(wù)必有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。基層政府要以保證民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè)，把民法典作為行政決策、行政管理、行政監(jiān)督的重要標(biāo)尺;基層司法機(jī)關(guān)要秉持公正司法，提高民事案件審判水平和效率。各部門應(yīng)貫徹民法典精神，提高運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定能力和水平。
第三招，裝好法治建設(shè)的配件箱。民法典頒布實(shí)施，并不意味著一勞永逸解決了民事法治建設(shè)的所有問題，仍然有許多問題需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)、探索，還需要不斷配套、補(bǔ)充、細(xì)化。基層應(yīng)“視時(shí)而立儀”、因地而制宜，裝好法治建設(shè)的配件箱，不斷配套完善同民法典相關(guān)聯(lián)、相配套的體制機(jī)制，推動(dòng)基層民事法治建設(shè)。一是要加強(qiáng)配套的法律法規(guī)制度建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)人民權(quán)益的保障。二是暢通司法救助渠道，通過完善糾紛協(xié)調(diào)部門、司法部門、基層派出所的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制、簡化司法救助申請(qǐng)程序等辦法，落實(shí)司法救助責(zé)任，暢通司法救助渠道。三是強(qiáng)化法律援助服務(wù)，開展好法律援助入村入社區(qū)等活動(dòng)，充分利用“一村一律師”等機(jī)制，幫助群眾用好民法典維護(hù)自身合法權(quán)益。
5月28日，十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國民法典》，中國民法典就此誕生。中國人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典，終于實(shí)現(xiàn)了新中國幾代人的夙愿。民法典中的“民”字代表著“人民至上”，我們不僅要細(xì)細(xì)體會(huì)和思考背后的含義，更要時(shí)時(shí)去領(lǐng)悟和踐行其中的真諦。
《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌碜杂谌嗣竦纳詈蛯?shí)踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”，還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌碜杂谌嗣竦纳詈蛯?shí)踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”，還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
值得注意的是，民法典是具有生命力的，它堅(jiān)持問題導(dǎo)向。而問題的提出和解決，自然是問政于民、問需于民、問計(jì)于民，了解民情、集中民智，民法典更好地體現(xiàn)人民的要求、人民的利益、人民的意志，能夠真正用來解決和調(diào)節(jié)現(xiàn)實(shí)生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。
民法典專題講座心得體會(huì)篇八
一、引言（200字）。
民法典專題考試是當(dāng)前法學(xué)專業(yè)學(xué)生必須要參加的重要考試之一。這次考試內(nèi)容繁雜，題目難度較高，對(duì)于備考者而言是一次不小的挑戰(zhàn)。我作為一名考生，雖然備考期間遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我逐漸掌握了應(yīng)對(duì)民法典專題考試的方法和技巧。在本文中，我將分享我在考試中的心得體會(huì)，希望對(duì)其他考生有所幫助。
二、準(zhǔn)備階段的重要性（200字）。
在備考民法典專題考試之前，充分的準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的。首先，我仔細(xì)研讀了相關(guān)法律條文和解釋，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行理解和分析。其次，我積極參加課堂討論，與同學(xué)們一起探討法律問題，不斷學(xué)習(xí)和加深對(duì)法律知識(shí)的理解。此外，我還利用課余時(shí)間做大量的習(xí)題，逐漸提高自己的解題能力。準(zhǔn)備階段的充分準(zhǔn)備不僅有助于提高知識(shí)水平，還有助于培養(yǎng)解決問題的能力，為考試做好充分準(zhǔn)備。
三、備考技巧的運(yùn)用（300字）。
在備考民法典專題考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用一些備考技巧能夠提高效率，更好地掌握知識(shí)。首先，我將重點(diǎn)放在了考綱中的重點(diǎn)內(nèi)容上，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。其次，我不僅要了解法律條文的內(nèi)容，還要學(xué)會(huì)進(jìn)行條文的分析和解釋，加深對(duì)條文背后原理的理解。此外，我還利用模擬考試進(jìn)行自我評(píng)估，了解自己的薄弱環(huán)節(jié)并有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化。技巧的運(yùn)用能夠幫助我們抓住重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果。
四、應(yīng)試技巧的運(yùn)用（300字）。
在考試中，除了掌握知識(shí)和技巧，靈活運(yùn)用應(yīng)試技巧也是非常重要的。首先，我將重點(diǎn)放在了答題順序的合理安排上。我通常會(huì)先從容易的題目入手，以便用較少的時(shí)間取得一定的分?jǐn)?shù)。接下來，我會(huì)選擇一些高分題目進(jìn)行回答，再分配時(shí)間完成其余的題目。其次，我要求自己嚴(yán)格審題，避免因?yàn)榇中膶?dǎo)致得分偏低。最后，在時(shí)間緊迫的情況下，我會(huì)采取略讀或快速掃描的方式，盡可能多地回答問題。通過運(yùn)用應(yīng)試技巧，我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，取得更好的成績。
五、總結(jié)與展望（200字）。
通過這次民法典專題考試的準(zhǔn)備和實(shí)戰(zhàn)，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)法律的魅力和挑戰(zhàn)。我深知法律知識(shí)的廣泛和繁雜，還需要更多的時(shí)間和努力去學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。因此，我打算繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的法學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，為將來從事法律工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和心得與其他考生分享，共同進(jìn)步，共同追求成長。通過共同努力，我們一定能夠在民法典專題考試中取得優(yōu)異的成績。
民法典專題講座心得體會(huì)篇九
隨著2021年1月1日民法典正式實(shí)施，民法典相關(guān)的各種講座已經(jīng)紛至沓來。最近我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于民法典的講座，講座上的內(nèi)容深入淺出，生動(dòng)形象，給我留下了深刻的印象。在這里，我想談?wù)勛约簩?duì)于民法典講座的體會(huì)和心得，以便更好地體現(xiàn)出民法典的重要性和它對(duì)于我們生活的影響。
第一段：講座的背景和目的。
講座開頭，主講人先介紹了民法典的背景和歷史意義，這讓我對(duì)民法典有了更深入的了解。民法典的實(shí)施是中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民美好生活需要的重大法律舉措，它將對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。講座的目的就是要向大家普及民法典的基本理念和規(guī)定，使大家能夠更好地接受和適應(yīng)新的民法典。
第二段：民法典的主要內(nèi)容。
隨后，主講人對(duì)民法典的主要內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)講解，讓我對(duì)民法典的條文有了更加深刻的理解。民法典以人民為中心，通過保障人的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)公平正義。其中涉及的婚姻法、繼承法、合同法、侵權(quán)責(zé)任法等方面，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷姆蓡栴}，對(duì)我們每個(gè)人來說至關(guān)重要。
第三段：民法典對(duì)于個(gè)人的影響。
民法典不僅對(duì)于整個(gè)社會(huì)都具有重大意義，而且對(duì)于每個(gè)個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的。比如，婚姻法的修改使得夫妻雙方的權(quán)利得到了更好的保護(hù)，遺產(chǎn)繼承的規(guī)定也更加符合社會(huì)的實(shí)際需求。而合同法的制定更加關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益，從而減少不公平合同的發(fā)生。這些改變?yōu)閭€(gè)人的生活帶來了更好的保障，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈臃判暮桶残摹?BR> 第四段：民法典的實(shí)施意義。
民法典的實(shí)施，無疑將給整個(gè)社會(huì)帶來更加健康、公平、和諧的法律環(huán)境，同時(shí)也將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)和全球競爭。通過具體的案例進(jìn)行講解，讓我對(duì)于民法典的實(shí)施意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。無論是對(duì)于國家還是個(gè)人，民法典的實(shí)施都是建設(shè)誠信社會(huì)的重要一步。
第五段：總結(jié)和展望。
在這次講座中，我對(duì)于民法典的認(rèn)識(shí)和了解又更加深入了一步，并且也激發(fā)了我更深入地了解法律方面的內(nèi)容的興趣。希望民法典的實(shí)施能夠讓我們的社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定，也希望我們每個(gè)人能夠更好地了解和適應(yīng)新的民法典。相信在不久的將來，我們必將迎來一個(gè)更加公平、更加法治、更加美好的社會(huì)。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于民法典的講座，對(duì)于這個(gè)意義重大的法律文書，我有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也感受到了其對(duì)我個(gè)人和社會(huì)的影響。在這篇文章里，我將分享我在講座中的心得體會(huì)，以及對(duì)民法典的展望，并期待著這個(gè)法律體系的實(shí)際實(shí)踐。
第一段，我對(duì)民法典的一些了解。民法典是最高立法機(jī)關(guān)制定的民事法律總則，它的發(fā)布對(duì)于我國的法律建設(shè)產(chǎn)生了極大的推動(dòng)作用。在講座中，我了解到民法典是十二個(gè)條文組成，而這十二章也展示了民法典的主要內(nèi)容，涵蓋了民事權(quán)利的保護(hù)、相互合同的訂立和履行等方面。民法典不僅是一個(gè)國際法的內(nèi)部化，同時(shí)它也是社會(huì)發(fā)展的的法律保障，它為我們?nèi)粘Ｉ钪械姆申P(guān)系提供了指導(dǎo)和保障。
第二段，我對(duì)民法典倡導(dǎo)的法律精神的認(rèn)識(shí)。雖然民法典有自己的條文并不斷更新，但民法典展現(xiàn)出來的仍是一套法律精神。講座中，我了解到這種法律精神中有法律主義、客觀公正、保護(hù)人的權(quán)利等。這種法律精神是我們社會(huì)的法律文化，也代表了我們社會(huì)的法治水平。民法典的推廣可以在保障民事合法權(quán)益方面發(fā)揮重要的作用，也可以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
第三段，我對(duì)民法典和我個(gè)人的關(guān)系的探討。民法典不僅僅是一套法律體系，它還和我的個(gè)人生活息息相關(guān)。我在自己的工作和生活中，常常會(huì)和各種合同簽訂有關(guān)，而民法典中關(guān)于合同訂立和履行的條文可以在這方面提供指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，民法典的出臺(tái)也為我們外出旅游、購物等提供了更好的法律保護(hù)，讓我們更加信任法律，依法行事。
第四段，我的期望和展望。隨著民法典的進(jìn)一步推行，我希望它能夠更加深入地進(jìn)入人們的生活領(lǐng)域。同時(shí)，我也希望民法典的理念能夠引導(dǎo)每個(gè)人樹立正確的法律觀念，依法管理自己的生活和事務(wù)。我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)代中使法律文化更具普遍性，這可以讓我們的社會(huì)變得更為文明和法治化。
第五段，我的總結(jié)。參加民法典講座，讓我重新認(rèn)識(shí)了民法典的重要性。民法典不僅意味著法律條文在書本上的堆砌，更是一種法律文化，它可以指導(dǎo)人們的生活和行為，奉行法制化，樹立完善的法治理念，為保障公正和人權(quán)提供有力的支持。我相信，隨著民法典的不斷推廣，我們的法律文化也會(huì)更加豐富多彩，讓我們向更加美好的未來邁進(jìn)。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十一
不知不覺已經(jīng)上完了七周的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的所有全部課，從老師的課上學(xué)到了很多關(guān)于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)，對(duì)于筆者個(gè)人角度看受益匪淺。從生物科學(xué)學(xué)習(xí)建筑學(xué)五年本科到如今的工程設(shè)計(jì)研究生一年級(jí)，在建筑設(shè)計(jì)的道路上自立自強(qiáng)了六年，然后對(duì)于建筑設(shè)計(jì)及建筑行業(yè)的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)卻工商企業(yè)了解甚少，雖然老師的課并專門的建筑知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程，但仍然能從中獲得一些獲得相關(guān)的法律知識(shí)，從案例中學(xué)到一些如何保護(hù)自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)的，筆者認(rèn)為能夠幫助這些對(duì)于以后的宗教建筑生涯都有一定的幫助，或許在今后存在一定法律糾紛的時(shí)候會(huì)成為筆者的武器。
剛開始的時(shí)候，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)只單純的僅僅停留在單單的意思，就是對(duì)一些知識(shí)的保護(hù)，但對(duì)于細(xì)化下去的方面不是很了解。通過老師的介紹，筆者了解到知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指對(duì)智力勞動(dòng)成果依法所享有的占有、使用、撤職和收益的權(quán)利。它是一種無形財(cái)產(chǎn)，它與房屋、汽車等有形個(gè)人財(cái)產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護(hù)。同時(shí)電子技術(shù)從課上了解到技術(shù)開發(fā)有兩大類：一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)，包括專利權(quán)；商標(biāo)權(quán)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)是個(gè)廣義的概念，它不僅包括本身而且還包括農(nóng)業(yè)、采掘業(yè)以及交通運(yùn)輸業(yè)等。另一類是著作權(quán)，亦稱一定的法律顧問，但像上面的例證一樣，由于缺乏監(jiān)督，建筑作品興建被甲方所復(fù)制及建造，對(duì)原設(shè)計(jì)公司的著作權(quán)產(chǎn)生了巨大的傷害。筆者認(rèn)為，原設(shè)計(jì)公司應(yīng)監(jiān)督甲方其項(xiàng)目最終實(shí)施方案，同時(shí)保護(hù)好自身作品的著作權(quán)，如發(fā)現(xiàn)甲方最后采取方案與自身作品存在大同小異巨大的雷同性，應(yīng)祭出法律手段保護(hù)自身公司利益。
受到威脅的時(shí)候。因此，學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課程能很好的保護(hù)我們利益，而對(duì)于專事一個(gè)從事設(shè)計(jì)的建筑人來說，未來的人生道路或許會(huì)遇到一些要著作權(quán)受損害的時(shí)候，我想，那時(shí)我會(huì)想起教師，想起老師所講師的相關(guān)知識(shí)，拿起法律的武器，保護(hù)自身及公司目前利益。感謝老師一直的辛勤付出，愿老師工作順利，桃李滿天下。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十二
在20xx年08月25日的周六，作為畢業(yè)生前的我，參加了學(xué)院里安排的一場(chǎng)安全知識(shí)講座。本著響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號(hào)召，或是作為一次知識(shí)充電的預(yù)期來參加了這次安全知識(shí)講座。這次安全講座主要分為了兩個(gè)主題：職業(yè)和校園。老師以一位管理者或是一位知識(shí)的授業(yè)者，朋友，知心人，好心人的廣角分別從職業(yè)和校園這兩方面通俗簡潔地講述了以學(xué)生為對(duì)象的安全知識(shí)教育，屢次不厭其煩地殷切希望我們能重視安全問題，有意識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)安全常識(shí)，將安全意識(shí)融入生活的方方面面。在5月8日在學(xué)校院網(wǎng)站新聞處，我同樣也看到了相關(guān)的一條安全警示：某高校一女生在汾河岸邊游玩，不聽同行的朋友勸阻，反復(fù)涉水過河，腳下打滑，落入水中，不幸溺亡。請(qǐng)廣大師生引起重視。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，對(duì)危險(xiǎn)的行為要堅(jiān)決勸阻和制止，切莫讓悲劇重演。
首先，這是關(guān)于校園安全知識(shí)的主題。校園安全的這個(gè)概念，對(duì)于經(jīng)歷過小中大學(xué)教育的我們，算是屢聽不鮮，包含著校園一切涉及學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全的情形。在這次講座中，我聽取到了許多事故，發(fā)生在我們09屆之前之后的大大小小。作為旁聽者，我對(duì)事故人感觸頗多，有悲傷、緊張、無奈、惋惜、驚訝、舒緩或是許多非親身經(jīng)歷般的不理解。事故涉及的方面無論我們從電視或是廣播、網(wǎng)絡(luò)等信息傳媒直接讀取或是旁聞測(cè)聽的小道消息等途徑知道了不少，似乎每個(gè)人都熟知的事情，但在校園都會(huì)每每發(fā)生這種安全事故。衣食住行的方方面面都會(huì)在安全方面考驗(yàn)著我們；或者比如對(duì)于財(cái)產(chǎn)，丟失，失竊、欺騙、搶劫等就無時(shí)無刻在考驗(yàn)著我們的財(cái)產(chǎn)安全，曾經(jīng)我的財(cái)產(chǎn)就有出現(xiàn)過丟失、失竊、被騙的方面，這種心情估計(jì)有過相同經(jīng)歷的道友才能理解。又或者比如對(duì)于生命安全，無論是生活中有意無意的受傷事故，還是教學(xué)中的安全事故等無時(shí)無刻地也在考驗(yàn)著我們的生命安全。因此，安全知識(shí)的重要性相信不用我在這里的啰嗦，大家都會(huì)認(rèn)為這是必然的；但是我在這里需要強(qiáng)調(diào)的是在我們學(xué)生中又有多少同學(xué)真正認(rèn)真地去規(guī)劃過呢，其實(shí)我認(rèn)為身邊的每位同學(xué)都有這方面的意識(shí)，只是缺乏真正認(rèn)真去規(guī)劃，或更深入的是，進(jìn)一步去學(xué)習(xí)和交流總結(jié)，有條件的話在模擬的環(huán)境中不斷去檢驗(yàn)與強(qiáng)化這種意識(shí)，往往我們自信看似身邊再熟悉不過的這種安全，往往是缺失的。生活中無論生命財(cái)產(chǎn)細(xì)節(jié)方面的注意，心里上的磨練更是不足的；過慣了在避風(fēng)港似的家庭下風(fēng)平浪靜和一帆風(fēng)順的我們，在邁出港口的時(shí)的小風(fēng)小浪，就足讓我們搖擺不定，更別斷言當(dāng)我們完全遠(yuǎn)離港口獨(dú)自步入社會(huì)這個(gè)大海那彭濤駭浪，該如何揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。從歷年的由于情感問題，學(xué)習(xí)問題，身體問題，交友問題，生活問題而引發(fā)的自殺或無生命危險(xiǎn)的直接身體受傷，更隱隱約約地潛伏在學(xué)生們的身邊的.角落里。放下我們的無知與驕傲，端正我們的態(tài)度，正視看似跟我們無關(guān)的這些事情，以積極、健康、不怕挑戰(zhàn)的心態(tài)接收智者的忠告，接受磨煉。學(xué)校在足夠重視的同時(shí)后跟深化和細(xì)化這方面的教育，不斷完善關(guān)于這方面教育體系，更加全面而實(shí)質(zhì)性，爭取與學(xué)生重組，共同扼制和杜絕此類事情的發(fā)生。
其次，這是關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)安全知識(shí)的主題。職業(yè)安全這個(gè)概念，對(duì)于我甚至大多身邊的同學(xué)們來說，不是有很全面的理解和把握。在這個(gè)國家經(jīng)濟(jì)下行，國家發(fā)展轉(zhuǎn)型的大背景下和就業(yè)緊張的小背景下，此類問題概念的出現(xiàn)更成為社會(huì)的一個(gè)熱門詞。在大學(xué)生中普遍職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)淺薄，法律意識(shí)和知識(shí)缺乏，心理成熟程度低等，已經(jīng)成為了一種潛現(xiàn)象；如果以上任何方面不得到有所重視的話，職業(yè)安全事故我相信仍然會(huì)如股票般持續(xù)走高，可能會(huì)有抬頭上漲的趨勢(shì)，或是如潮流般風(fēng)靡這個(gè)群體。就如我上面所說，過慣了在避風(fēng)港似的家庭下風(fēng)平浪靜和一帆風(fēng)順的我們，即使有經(jīng)驗(yàn)的水手和船長讓我們順利過渡而進(jìn)入大海般的社會(huì)之中，始終我們要獨(dú)擋一面，獨(dú)自揚(yáng)起船帆。沒有那富有經(jīng)驗(yàn)的水手和船長指導(dǎo)下的我們，在暗流涌動(dòng)的海水中，要么靜靜地待在港口附近，要么如加勒比海盜船般破浪前行。屬于快要駛出港口的我們這屆畢業(yè)生，更是緊張萬分，面對(duì)前方茫茫的大海，老師的講座更加深了大家的壓迫感，即使走出教室忘得一干二凈，但是心里我認(rèn)為凡是去聽講座的同學(xué)們，在內(nèi)心深處總會(huì)已經(jīng)留下了痕跡。即是老師僅僅講了一些有關(guān)畢業(yè)時(shí)的簽協(xié)議和簽工作合同上出現(xiàn)的有關(guān)問題，很多方面由于時(shí)間等方面的限制而未能過多涉及，但是我認(rèn)為這已足矣，因?yàn)樵谖覂?nèi)心深處已經(jīng)留下了痕跡。
最后，貌似需要來個(gè)總結(jié)性論調(diào)，其實(shí)更多的想法我都上兩段中闡述。我需要說的，不論是新生還是老生，都應(yīng)該做好方方面面的規(guī)劃，比如說學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃等等。只有認(rèn)真地下去規(guī)劃，不管你是請(qǐng)教于父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)長學(xué)姐等等，以一個(gè)積極向上，敏而好學(xué)，不斷精益求精的態(tài)度，重視身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更敢于面對(duì)自己。因?yàn)槲蚁嘈牛@樣做會(huì)讓我們不會(huì)辜負(fù)父母，不會(huì)辜負(fù)老師，不會(huì)辜負(fù)自己，更不會(huì)辜負(fù)身邊相信我們的好友們。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十三
今天，聽了居文進(jìn)老師主講的“強(qiáng)化六認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)，提高語文教學(xué)效率”專題講座，使我對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”工作又有了新的認(rèn)識(shí)。
居老師說“教學(xué)六認(rèn)真”是“有效教學(xué)”實(shí)施的前提。確實(shí)，“六認(rèn)真”既是衡量一個(gè)教師能力的標(biāo)準(zhǔn)，也是反映一個(gè)教師工作熱忱和態(tài)度的風(fēng)向標(biāo)。我們只有做好六認(rèn)真工作，才能真正做好自己的本職工作。而要做到并做好這幾個(gè)“認(rèn)真”，還真不是件容易的事兒，非得投入十二分的熱心、愛心、專心、耐心、決心才行。下面對(duì)“認(rèn)真布置和批改作業(yè)”談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)：
作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)和補(bǔ)充，是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要一環(huán)。如何設(shè)計(jì)作業(yè)，既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能到達(dá)有效訓(xùn)練，讓學(xué)生能更快更好地掌握所學(xué)知識(shí)，溫故知新。
由于學(xué)生之間存在著差異，教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求可以分層次，這樣有利于學(xué)困生對(duì)自己的學(xué)習(xí)樹立信心，也能滿足優(yōu)等生的學(xué)習(xí)欲望我們要控制作業(yè)的總量，提升作業(yè)的質(zhì)量，拓展作業(yè)的形式，統(tǒng)一作業(yè)的批改，一方面減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成課堂作業(yè)當(dāng)堂完成的好習(xí)慣。
。及時(shí)認(rèn)真細(xì)致地批改學(xué)生的作業(yè)可以讓教師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類輔導(dǎo)，同時(shí)更能及早地發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的缺乏，及時(shí)反思，及時(shí)改良，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
后除了給學(xué)生打等第外，還可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)寫上不同的鼓勵(lì)性的'評(píng)語，以此給學(xué)生指出缺乏，或提出新的要求，鼓勵(lì)學(xué)生大膽學(xué)習(xí)。同時(shí)教師工整地批改也能給學(xué)生起學(xué)習(xí)示范作業(yè)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，在提倡素質(zhì)教育的今天，我們要重視對(duì)口頭、思考、調(diào)查、觀察等作業(yè)的設(shè)計(jì)，以及對(duì)這些作業(yè)的檢查與評(píng)價(jià)，并及時(shí)地反饋設(shè)計(jì)綜合性的作業(yè)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，提高學(xué)生的綜合性能力。
應(yīng)該說，看似普通的“教學(xué)六認(rèn)真”其實(shí)不普通，這是一門藝術(shù)。我們每一位老師都應(yīng)該牢記自己的神圣職責(zé)，腳踏實(shí)地，努力將“六認(rèn)真”工作做得更好。
教師承當(dāng)著培養(yǎng)人才的歷史重任，教育的本質(zhì)就是“育人”。因此，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須以育人為本，能夠根據(jù)學(xué)生的情況制定教學(xué)方案，采取靈活多樣的教育方法，以滿足不同知識(shí)根底和心理品質(zhì)的學(xué)生的開展要求。
我們要做到：制定教學(xué)方案，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真分析自己所教學(xué)生的實(shí)際，努力采集和整合，制定出自己的具有個(gè)性化的教學(xué)工作方案，注重個(gè)性化開展和培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有進(jìn)步。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十四
3月21日，岳陽市委黨校副校長xx為春季主體班做了《學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)湖南的指示推進(jìn)岳陽新時(shí)代新發(fā)展》專題講座。劉校長以辯證的思維、專業(yè)的視角、宏闊的視野，系統(tǒng)全面梳理了習(xí)近平總書記三次對(duì)湖南工作的重大指示，生動(dòng)深入闡釋了習(xí)近平總書記指示的精神內(nèi)核，精準(zhǔn)切實(shí)提煉了岳陽貫徹落實(shí)指示精神的科學(xué)路徑。
劉校長的講座內(nèi)容詳實(shí)、內(nèi)涵豐富、觀點(diǎn)深刻，作為學(xué)員，我認(rèn)為此次講座為我們進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的指示精神提供了兼具理論性、針對(duì)性和操作性的指南。
縣域經(jīng)濟(jì)是岳陽經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要支撐，長期以來岳陽的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得不夠明顯，岳陽要在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下抓住“一帶一部”交匯城市的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，必須擺脫對(duì)“三高一低”產(chǎn)業(yè)的依賴，圍繞“一三五”思路，依托地域稟賦，充分挖掘縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展生態(tài)康養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)、文化旅游等新興產(chǎn)業(yè)的潛力，處理好持續(xù)健康發(fā)展和生產(chǎn)總值增長的關(guān)系。
一方面是建立“大市場(chǎng)、小政府”，發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，不能單純依靠行政命令引導(dǎo)資源要素流動(dòng)，不能過度依靠行政審批管控市場(chǎng)行為，政府要學(xué)會(huì)當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“守夜人”“裁判員”。
另一方面是要根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律加快簡政放權(quán)，要精簡審批流程、壓縮審批環(huán)節(jié)、整合審批部門，為市場(chǎng)主體提供“一站式、全天候、全覆蓋”的優(yōu)質(zhì)行政審批服務(wù)，要用高效科學(xué)的服務(wù)讓來岳陽投資置業(yè)的人來了能留住、待了不想走。
視野是戰(zhàn)略的先決，定位是發(fā)展的基點(diǎn)。岳陽作為大城市，要找準(zhǔn)比的對(duì)象、學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、趕的節(jié)奏、超的目標(biāo)，要與省內(nèi)經(jīng)濟(jì)水平相當(dāng)?shù)某鞘斜葍?yōu)勢(shì)，要向長江經(jīng)濟(jì)帶先進(jìn)的城市學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要制定提速提質(zhì)發(fā)展的時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書。要在綠色發(fā)展的大趨勢(shì)下，精準(zhǔn)定位，與縱向與岳陽的過去比，橫向與競爭對(duì)手比，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和總量的齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和資源利用的平衡兼顧。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十五
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)法制教育講座，我受益匪淺。這次學(xué)習(xí)讓我了解了許多以前不懂的法律知識(shí)，也從別人的切身經(jīng)驗(yàn)中汲取了不少教訓(xùn)。這次的講座十分有意義，講述的道理通俗易懂并且不枯燥乏味。讓我們從心里能夠真正的認(rèn)識(shí)到法律的重要性以及違法犯罪的后果。也讓我更加提高自己的警惕性，確保不走上違法犯罪的不歸路。
如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才犯下了故意殺人罪，當(dāng)初如果靜下心來仔細(xì)想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я恕?BR> “人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”
在青春期這個(gè)我們身體和心理發(fā)育尚不成熟的階段，很可能因?yàn)楹闷嫘暮团笥阎g的“哥們義氣”以及其他種種原因走上違法犯罪道路。因此我們要提高自己的警惕性和防范意識(shí)，遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良誘惑。并且要慎交朋友，樂交諍友，不交損友。
雖然在當(dāng)今的社會(huì)中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚(yáng)色情、暴力、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。但是作為當(dāng)代的優(yōu)秀青少年以及合格公民，我們要堅(jiān)決抵制這些不良誘惑，成長為一名優(yōu)秀的人才，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十六
近日，聽了太谷張四保老師的講座深有感悟，從太谷的今年?duì)顩r和太谷課堂改革的歷程都做了介紹。
讓老師們明白如何才能達(dá)到在短時(shí)間里提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓教師們存在危機(jī)感，讓教師了解為什么每天如牛重負(fù)般的工作而學(xué)生的成績平平的原因。那是因?yàn)榻虒W(xué)方法和模式步正確。
太谷學(xué)校的課堂教學(xué)為二十四字模式：“閱讀感悟、自學(xué)檢測(cè)、合作交流、展示點(diǎn)撥、分層訓(xùn)練、拓展延伸”。
這二十四字模式體現(xiàn)了課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體的一種思想。閱讀感悟、自學(xué)檢測(cè)，是讓學(xué)生自己去閱讀，學(xué)生自己去檢測(cè)。合作交流，是學(xué)生之間的合作，學(xué)生之間的交流。展示點(diǎn)撥，學(xué)生是全方位的展示，教師是疑點(diǎn)處的點(diǎn)撥。分層訓(xùn)練，拓展延伸面對(duì)的是學(xué)生。所以，它告訴我們的是：我們的課堂教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的真參與、真思考。
我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生自己整理書包的不多，會(huì)整理的更少，實(shí)實(shí)際際讓我感受到學(xué)生的能力較差，課改勢(shì)在必行，非改不行。我很認(rèn)同張主任提出的`“時(shí)間短、效率高、學(xué)生愉快的學(xué)、教師有幸福感”的教育教學(xué)目標(biāo)，如果學(xué)生不能快樂的學(xué)習(xí)，他就會(huì)討厭學(xué)習(xí)。這還談什么成績呢？做為教師，每天帶著情緒走進(jìn)課堂，上下來會(huì)是一節(jié)好課嗎？可想而知。這也告訴我要調(diào)整好自己的狀態(tài)再進(jìn)課堂。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十七
最近，在我所在的大學(xué)舉辦了一場(chǎng)關(guān)于民法典的講座。作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)法律典籍都有一定的了解，但對(duì)民法典的學(xué)習(xí)還未深入。因此，我迫切想了解這部新的立法成果，希望通過這次講座學(xué)習(xí)來對(duì)民法典有更全面的認(rèn)識(shí)。
第二段：認(rèn)識(shí)和了解民法典。
在講座中，主講人首先給我們普及了民法典的定義和作用。民法典，作為國家的基本民事法律規(guī)范，對(duì)于維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、規(guī)范民事關(guān)系起到了重要的作用。它整合了以前散布在各個(gè)法律篇目中的民事規(guī)定，構(gòu)建了一個(gè)有條不紊的法律體系。此外，民法典還提升了我國的法治水平，使國內(nèi)法律變得更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。
第三段：民法典的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
講座中，主講人詳細(xì)介紹了民法典的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，讓我對(duì)這部法律有了更加具體的了解。首先，民法典以保護(hù)自由、平等、公正的原則為核心，充分尊重和保障個(gè)體的人格尊嚴(yán)與合法權(quán)益。其次，民法典采用了一些現(xiàn)代理念，如重視個(gè)人隱私的保護(hù)、推崇自由意思自治原則等。此外，民法典還采納了國際上的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)則，提升了我國的國際法律地位。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲和啟示。
在聽了這場(chǎng)講座后，我從中獲得了很多啟示。首先，法律知識(shí)是與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的，了解法律的最新發(fā)展對(duì)我們未來的法律實(shí)踐非常重要。其次，要時(shí)刻保持對(duì)法律的學(xué)習(xí)和了解，希望自己在未來的職業(yè)道路上能夠運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到民法典是一部全面而細(xì)致的法典，我們還需要深入學(xué)習(xí)和研究，以便更好地應(yīng)對(duì)未來的法律挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來。
聽完這次講座后，我對(duì)民法典有了更加全面的了解，并且對(duì)未來的法律發(fā)展充滿信心。作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我將充分利用大學(xué)提供的學(xué)習(xí)資源，深入研究民法典的相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，我也會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，為社會(huì)的發(fā)展做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)。
通過這次民法典講座的學(xué)習(xí)，我對(duì)民法典有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。我明白了民法典的重要性和意義，也認(rèn)識(shí)到自己作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。希望通過我的努力，能夠?yàn)槲覈傻倪M(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第一段：引言（100字）。
民法典是我國立法史上重要的里程碑，其專題考試成為法律學(xué)子們的重要挑戰(zhàn)。在這次考試中，我深刻體會(huì)到了良好的備考方法、合理的時(shí)間管理和堅(jiān)持不懈的努力的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。以下將從課程選擇、備考策略、時(shí)間分配、考試技巧以及心態(tài)調(diào)整五個(gè)方面總結(jié)我對(duì)于民法典專題考試的心得體會(huì)。
第二段：課程選擇及備考策略（250字）。
首先，在面對(duì)眾多課程選擇時(shí)，我選擇了權(quán)威性強(qiáng)、內(nèi)容全面的法學(xué)參考書籍，并審時(shí)度勢(shì)地參加了課外的學(xué)術(shù)講座和專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些方式，我對(duì)民法典的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐應(yīng)用以及對(duì)法治社會(huì)的意義有了更深入的了解。其次，在備考策略上，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并有計(jì)劃地復(fù)習(xí)每個(gè)專題的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，我嘗試著進(jìn)行案例分析和真實(shí)場(chǎng)景模擬，以加深對(duì)法律規(guī)定的理解和應(yīng)用能力。
第三段：時(shí)間分配和考試技巧（300字）。
適當(dāng)分配時(shí)間和合理的考試技巧是成功應(yīng)對(duì)民法典專題考試的關(guān)鍵。我將一次考試分為三個(gè)階段：首先，快速瀏覽試卷，了解題目總體難易程度，確定答題順序；其次，針對(duì)每個(gè)題目進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃，分配給予的時(shí)間不應(yīng)超過題目分值的比例；最后，在時(shí)間有限的情況下，我采取了“先易后難”的策略，先完成簡單題，保證穩(wěn)定的得分，再致力于解答難點(diǎn)。此外，我還通過合理的排版、準(zhǔn)確的字?jǐn)?shù)控制、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)等方式提升答卷的質(zhì)量。
第四段：心態(tài)調(diào)整（250字）。
民法典專題考試以其專業(yè)性和復(fù)雜性而聞名于世，面對(duì)這樣一場(chǎng)考試，良好的心態(tài)調(diào)整顯得尤為重要。我堅(jiān)持不懈地提醒自己保持自信與冷靜。事前，我深知準(zhǔn)備充分是迎接考試的基石，所以通過刻苦鉆研和不斷練習(xí)來提高自己的實(shí)力。在考試中，我時(shí)刻提醒自己保持放松、專注和淡定，以確保高效率和高質(zhì)量的答題。無論結(jié)果如何，帶著積極的心態(tài)去面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到不足，才能更好地提升自己。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過對(duì)民法典專題考試的備考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理選擇課程、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、時(shí)間分配和考試技巧對(duì)于取得好成績的重要性。同時(shí)，靈活調(diào)整心態(tài)和保持自信也是不可或缺的。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以專業(yè)的態(tài)度和持續(xù)的努力，不斷提高自己的知識(shí)水平和解決問題的能力。此外，我還將以民法典為依據(jù)，不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為社會(huì)的法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。
民法典專題講座心得體會(huì)篇二
十三屆全國人大三次會(huì)議5月28日表決通過了《中華人民共和國民法典》,向世界宣告著“民法典時(shí)代”正式到來。
2020年是不同尋常的一年,突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓中國人民飽受疫情的困擾,在這個(gè)萬眾一心度過疫情的時(shí)刻,民法典的出臺(tái)可謂是為人民打上一針“強(qiáng)心劑這是中國歷史上第一部以法典命名的法律,目的是全方位、多角度保障人民對(duì)美好生活的需要,解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這是一部以人民為中心的法典,回應(yīng)了民生的關(guān)鍵問題,具有里程碑意義。
此次民法典以建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家為目標(biāo),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)時(shí)代要求,對(duì)我國現(xiàn)行的民法通則、物權(quán)法、合同法、擔(dān)保法、婚姻法、收養(yǎng)法、繼承法、侵權(quán)責(zé)任法和與此相關(guān)的民事法律規(guī)范進(jìn)行全面系統(tǒng)的編訂纂修,形成一部具有中國特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、順應(yīng)時(shí)代要求、反映人民意愿的法典,為新時(shí)代堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)提供完備的民事法治保障。
人格權(quán)的獨(dú)立成編是此次編篡的亮點(diǎn),具有極為深遠(yuǎn)的意早在1986年,我國制定民法通則時(shí)就明確規(guī)定了“人格權(quán)”。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人格權(quán)的定義不斷豐富,隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等受到廣大人民的關(guān)注。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)成了一把雙刃劍,個(gè)人隱私收到了前所未有的威脅,信息泄露引發(fā)的電信詐騙,利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯公民名譽(yù)權(quán)等現(xiàn)象層出不窮。法律從誕生那天起就具有滯后性,當(dāng)現(xiàn)行法律還不能有效應(yīng)對(duì),民法通則等相關(guān)法律還不能滿足人民日益增長的人格權(quán)保護(hù)需要。此次人格權(quán)編對(duì)生命權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等民事主體享有的各項(xiàng)人格權(quán)進(jìn)行了明確規(guī)范,這意味著民法典的橫空出世對(duì)老百姓來說不僅僅是抵擋傷害的盔甲,更是奮起反抗的武器。公眾號(hào)逍遙文稿整理，讓以人為本真真切切的落實(shí)在生活中,為了更好地滿足人民日益增長的美好生活需要,把對(duì)人格權(quán)的保護(hù)提升到了前所未有的高度。此次民法典除了人格權(quán)獨(dú)立成編之外還回應(yīng)了一系列社會(huì)各界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題?？梢哉f,這是一部“社會(huì)活動(dòng)百科全書“,是一部具有中國特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、反映人民意愿的民法典。
當(dāng)然民法典的成就有目共睹,但文字的魅力和缺陷總是形影不離的,一千個(gè)人眼中有一千部《哈姆雷特》,當(dāng)民法典制定好后,司法者、執(zhí)法者、守法者對(duì)其可能有不同的見解,出臺(tái)相應(yīng)的解釋、與相關(guān)法律的銜接就顯得額外的重要,但這只是后話,就把一切交給時(shí)間,讓我們一起去見證。
這一部盛世之典不僅僅凝聚著中國人民的共同意志,也寫滿了14億中國人對(duì)美好生活的夢(mèng)想,它不僅是中國的,也是世界的,必將在人類法治文明史上畫出濃墨重彩的一筆。
民法典專題講座心得體會(huì)篇三
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于民法典的講座，不禁讓我對(duì)我國的法律體系產(chǎn)生了更深入的思考。這場(chǎng)講座專家以生動(dòng)形象的方式介紹了我國民法典的總體框架和重要內(nèi)容，使我對(duì)民法典又有了更深刻的理解。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到民法典不僅對(duì)于我個(gè)人的日常生活有很大的指導(dǎo)作用，更是社會(huì)發(fā)展的有力保障，下面我將從法治意識(shí)、權(quán)益保護(hù)、債權(quán)債務(wù)、婚姻家庭以及合同法等方面來談一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，民法典的學(xué)習(xí)使我對(duì)法治意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。法治是一個(gè)國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的基本條件，而民法典作為最基本的法律法規(guī)之一，是法治社會(huì)建設(shè)的基石。通過學(xué)習(xí)民法典，我深刻認(rèn)識(shí)到只有依法行事、遵守合同、保護(hù)他人權(quán)益，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定、公平的社會(huì)。同時(shí)，學(xué)習(xí)民法典還使我在日常生活中更加注重合法合規(guī)，增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。
其次，對(duì)于權(quán)益保護(hù)，我也有了更深入的了解。民法典強(qiáng)調(diào)了個(gè)人權(quán)利和利益的保護(hù)，明確規(guī)定了民事主體的權(quán)益受到侵害時(shí)可以進(jìn)行訴訟，保證了公民和法人的正當(dāng)權(quán)益得到了充分的維護(hù)。而我在學(xué)習(xí)的過程中也開始關(guān)注自身權(quán)益的保護(hù)，如在購物時(shí)注意維權(quán)途徑，在工作中注重合同簽署等，通過這些行動(dòng)有效地維護(hù)了自己的權(quán)益。
再次，民法典中關(guān)于債權(quán)債務(wù)的規(guī)定給我?guī)砹藛⑹?。清晰明確的債權(quán)債務(wù)規(guī)則，不僅為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了有力的保障，也使我在日常生活中更清楚地了解如何處理與他人的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到債務(wù)的清償是一種責(zé)任，當(dāng)我成為債權(quán)人時(shí)，要積極維護(hù)自己的權(quán)益；而成為債務(wù)人時(shí)，要勇于承擔(dān)責(zé)任，按時(shí)還款，保障債權(quán)人的合法權(quán)益。
此外，學(xué)習(xí)民法典還讓我對(duì)婚姻家庭有了更加全面的認(rèn)識(shí)?；橐黾彝ナ巧鐣?huì)的基本單元，而民法典中關(guān)于婚姻家庭的條文，明確了夫妻之間的權(quán)利和義務(wù)，使得我更加深刻地認(rèn)識(shí)到婚姻是一種責(zé)任和義務(wù)，而不僅僅是個(gè)人的私事。學(xué)習(xí)民法典可以引導(dǎo)我更加珍惜和維護(hù)婚姻關(guān)系，建立夫妻之間的相互尊重和信任。
最后，在學(xué)習(xí)民法典中，我還對(duì)合同法有了更深入的了解。合同法是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的基本法律法規(guī)，通過對(duì)合同法的學(xué)習(xí)，我了解到了合同的要素、成立和效力等方面的規(guī)定，使我在日常生活中更加注重簽訂合法合規(guī)的合同。合同具有約束力，有利于維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序和公平，也促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)繁榮。
通過這次民法典講座的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到法律是保障社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要因素。民法典的學(xué)習(xí)使我更加了解個(gè)人與他人之間的關(guān)系，也提高了我對(duì)法律的敬畏和遵守的意識(shí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)民法典也幫助我更好地認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)益保護(hù)和義務(wù)履行，從而在日常生活中更加合法合規(guī)地行動(dòng)。
總之，通過這次民法典講座的學(xué)習(xí)，我對(duì)法治意識(shí)、權(quán)益保護(hù)、債權(quán)債務(wù)、婚姻家庭和合同法等方面有了更深入的認(rèn)識(shí)。這次講座大大拓寬了我的法律知識(shí)和法律意識(shí)，使我更加意識(shí)到法律在社會(huì)發(fā)展中的重要性。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)的心得運(yùn)用到實(shí)際生活中，遵守法律，依法行事，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
民法典專題講座心得體會(huì)篇四
十三屆全國人大三次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國民法典》，網(wǎng)上說，這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，實(shí)現(xiàn)了幾代人的夙愿，具有里程碑意義。不看新聞，其實(shí)我是真不知道，所以非常有必要學(xué)一學(xué)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)所得整理如下：
一、民法典，國家很重視。
民法典是由習(xí)近平總書記親自領(lǐng)導(dǎo)、親自謀劃、親自推動(dòng)完成的。民法典堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，全面貫徹黨中央深入推進(jìn)全面依法治國的決策部署，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、民主立法、依法立法的有機(jī)結(jié)合。它是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義制度建設(shè)、法治建設(shè)的重大標(biāo)志性成果。
二、民法典，內(nèi)容很豐富。
民法典草案共7編，1260條，各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任，以及附則。從法治層面推動(dòng)解決痛點(diǎn)難點(diǎn)問題，讓民法典更有溫度。針對(duì)高空拋物傷人現(xiàn)象，民法典明確禁止從建筑物中拋擲物品，明晰有關(guān)方面責(zé)任，守護(hù)百姓“頭頂安全”;針對(duì)疫情期間家長隔離在外、孩子在家無人照料等緊急情況，進(jìn)一步完善監(jiān)護(hù)制度，為孩子們提供更多保障;針對(duì)見義勇為者“流血又流淚”的不良現(xiàn)象，通過法律形式為見義勇為者“撐腰”……讓人民生活更美好!
民有所呼，法有所應(yīng)。民法典與百姓生活息息相關(guān)，是人民權(quán)利的宣言書，是人民權(quán)益的防護(hù)網(wǎng)。民法典以人民為中心，對(duì)接人民的法治需求，把人民群眾的所思、所盼、所急，實(shí)實(shí)在在地寫進(jìn)了法律條文中，更好地為百姓幸福生活保駕護(hù)航。正如一些網(wǎng)友所說，民法典是一部“寶典”，遇到問題可以找法說理，解決問題可以依法辦事，真正可靠實(shí)用。
民法典專題講座心得體會(huì)篇五
2020年第12期《求是》雜志刊發(fā)了習(xí)近平總書記的重要文章《充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權(quán)益》。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，民法典要實(shí)施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里。這部被譽(yù)為“社會(huì)生活百科全書”的民法典，是公民權(quán)利的宣言書。唯有引導(dǎo)廣大人民群眾深入領(lǐng)會(huì)、廣泛普法、加強(qiáng)解讀，才能讓民法典真正走進(jìn)群眾心里，讓其更好地發(fā)揮作用。
深入領(lǐng)會(huì)，讓群眾充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典的重大意義。偉大的時(shí)代，催生偉大的法典?？v觀民法典的編撰歷程，細(xì)讀民法典的通篇內(nèi)容，深入領(lǐng)會(huì)頒布實(shí)施民法典的重大意義。民法典的頒布實(shí)施既標(biāo)志著開啟中國法治新時(shí)代，也寄托著人民群眾對(duì)美好生活的向往，更是“人民至上”這一執(zhí)政理念的最好體現(xiàn)。要深入領(lǐng)會(huì)民法典頒布實(shí)施對(duì)推進(jìn)全面依法治國、加強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義國家，對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展，對(duì)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等方面的重大意義。既多讀多看多學(xué)相關(guān)專家學(xué)者關(guān)于民法典的理論文章，深入領(lǐng)會(huì)民法典頒布實(shí)施的背景、目的，認(rèn)真學(xué)習(xí)民法典總則、民法典各分編，又充分認(rèn)識(shí)民法典頒布實(shí)施對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多方面的重大意義，為扎實(shí)推動(dòng)民法典實(shí)施提供重要遵循。
廣泛普法，讓群眾充分感受民法典保護(hù)權(quán)益的重要作用。民法典的順利實(shí)施，廣大人民群眾的支持是關(guān)鍵。這部在我國法律體系中條文最多、體量最大、編章結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的法律的順利實(shí)施，離不開廣泛開展民法典普法工作。要大力推進(jìn)民法典進(jìn)校園，不斷加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育，依托課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等形式，引導(dǎo)青少年了解民法典頒布實(shí)施的重大意義及重要作用。同時(shí)，要積極營造人人學(xué)民法典、知民法典、愛民法典的良好社會(huì)氛圍，讓社會(huì)各方力量加深理解認(rèn)識(shí)。采取群眾喜聞樂見的宣傳方式，通過發(fā)放宣傳單頁、繪制宣傳墻、文藝匯演、專家巡講等方式，讓群眾感受到民法典與自身權(quán)益息息相關(guān)。通過形式多樣、內(nèi)容豐富、覆蓋面廣的普法活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾深刻認(rèn)識(shí)到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，也是全體社會(huì)成員都必須遵循的規(guī)范，既享有權(quán)利，又認(rèn)真履行義務(wù)。
加強(qiáng)解讀，讓群眾充分理解民法典總則分編的重要內(nèi)涵。民法典有很多專業(yè)術(shù)語，比如物權(quán)、人格權(quán)、民事主體、侵權(quán)責(zé)任等，必須加強(qiáng)面向廣大人民群眾的闡釋解讀。習(xí)近平總書記有針對(duì)性地提出了“一個(gè)聚焦”“三個(gè)闡釋好”的要求，要認(rèn)真貫徹落實(shí)。即“聚焦民法典總則編和各分編需要把握好的核心要義和重點(diǎn)問題”，要自覺樹立“事事關(guān)己”的民法典學(xué)習(xí)意識(shí)，把總則編和各分編的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真梳理，分編逐一進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在闡釋好民法典基本原則、基本要求以及一系列新概念新精神的過程中，要不斷加強(qiáng)思想淬煉、專業(yè)歷練、實(shí)踐鍛煉。從思想上認(rèn)識(shí)到充分理解民法典總編分編重要內(nèi)涵的重要性，增強(qiáng)對(duì)民法典學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。通過積極參與集中學(xué)習(xí)、自覺開展自學(xué)等方式，加深理解、提高認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，在日常工作實(shí)踐中，自覺養(yǎng)成懂愛、愛法、守法的意識(shí)，在遇到涉及自身權(quán)益的問題敢于用法律的武器保護(hù)自己。
“民惟邦本，本固邦寧?！泵穹ǖ涞膶?shí)施，意義重大且深遠(yuǎn)。讓我們始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，引導(dǎo)廣大群眾充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典的重大意義、充分感受民法典保護(hù)權(quán)益的重要作用、充分理解民法典總則分編的重要內(nèi)涵，讓民法典走進(jìn)群眾心里，在群眾心里開花結(jié)果。
法典，意味著規(guī)范，系統(tǒng)。法典，是對(duì)法律的提煉與整合。薩維尼說：“法典是對(duì)全部現(xiàn)有法律系統(tǒng)性的整理與編纂，并且具有由國家賦予的排他性的唯一的法律效力?！迸喔f：“應(yīng)當(dāng)制定一部法典的時(shí)代，必當(dāng)在智慧上超越此前的一切時(shí)代，因此一個(gè)必然的結(jié)論是，其立法能力必定為其他時(shí)代所不及?！苯眨龑萌珖舜笕螘?huì)議審議通過了《中華人民共和國民法典》，新中國首部民法典的問世，為推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家，保障人民權(quán)益具有重大意義。意味著，我們每個(gè)人的生活都將因這部法典的誕生而被深刻改變。
作為新時(shí)代的法典，民法典堅(jiān)持以人民為中心、保障人民權(quán)益得以實(shí)現(xiàn)。例如，民法典規(guī)范了自然人、法人等民事主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系，涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分，同各行各業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。民法典的到來，保障人民群眾的合法權(quán)益，讓人與人之間的交往活動(dòng)更加有序，讓社會(huì)更加和諧。
作為一部與每個(gè)人都息息相關(guān)的法律，民法典的實(shí)施，在我國立法史上具有里程碑的意義。他先后經(jīng)過4次修改，歷時(shí)五年，終于頒布實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了幾代人的夙愿。他的出臺(tái)緊扣時(shí)代脈搏，回應(yīng)時(shí)代需求，它標(biāo)志著我國私權(quán)治理體系的雛形基本形成，我國對(duì)于民事權(quán)利的保護(hù)將進(jìn)入全新的“民法典時(shí)代”。我們相信，作為中國法治現(xiàn)代化的標(biāo)志之一，民法典必將成為新時(shí)代制度文明的重要基石。
“法與時(shí)轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功”。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷向前發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中各種利益關(guān)系不斷變化，民法典在實(shí)施過程中必然會(huì)遇到一些新情況新問題。這就要求我們?nèi)w黨員應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，適應(yīng)技術(shù)發(fā)展進(jìn)步新需要，在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上推動(dòng)民法典不斷完善和發(fā)展。
民法典專題講座心得體會(huì)篇六
2020年5月，十三屆全國人大三次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國民法典》，這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是新時(shí)代我國社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。民法典的頒布是全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的有力保障。
民法典是時(shí)代標(biāo)桿，我們需積極主動(dòng)學(xué)習(xí)并宣傳民法典的相關(guān)內(nèi)容和意義。民法典系統(tǒng)整合了新中國成立70多年來長期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范，汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化，借鑒了人類法治文明建設(shè)有益成果，是一部體現(xiàn)我國社會(huì)主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的民法典。除此之外，民法典還是一部體現(xiàn)對(duì)生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的民法典，是一部具有鮮明中國特色、實(shí)踐特色、時(shí)代特色的民法典。作為共產(chǎn)黨人，我們應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)民法典的內(nèi)涵，履行主動(dòng)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的職責(zé)。
民法典是時(shí)代標(biāo)桿，我們應(yīng)加強(qiáng)日常生活的普法宣傳，以推進(jìn)人人懂法、人人知法、人人守法的實(shí)效。民法典設(shè)計(jì)社會(huì)生活方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分，同各行各業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。民法典的有效實(shí)施不僅能夠保障人民群眾權(quán)益，更能促進(jìn)人與人之間的交往活動(dòng)有序性，提升社會(huì)的和諧度。
民法典是時(shí)代標(biāo)桿，我們需做黨的聲音的傳播者，大力弘揚(yáng)社會(huì)正能量。民法典有效實(shí)施需要得到群眾的認(rèn)可與信任。這就離不開開展民法典普法工作，這樣既能引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，同時(shí)也是敦促全體社會(huì)成員都必須遵循民法典，做知法、守法、信法的公民。
相信民法典的頒布必將得到社會(huì)各界的高度重視和認(rèn)可，我國依法治國的理念也將得以繼承和發(fā)揚(yáng)，人民生活水平也定會(huì)在民法典頒布的浪潮中穩(wěn)步提升!
民法典專題講座心得體會(huì)篇七
民法典是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律，對(duì)推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家具有重大意義，民法典的頒布和實(shí)施對(duì)于基層法治建設(shè)能夠起到巨大的推動(dòng)作用?；鶎討?yīng)該借助民法典頒布實(shí)施的風(fēng)口，運(yùn)用“當(dāng)好擴(kuò)音器”、“抓好衡量尺”、“裝好配件箱”這三招，推動(dòng)基層法治建設(shè)，更好地發(fā)揮民法典推進(jìn)全面依法治國、切實(shí)保障人民權(quán)益的作用。
第一招，當(dāng)好民法典普法宣傳的“擴(kuò)音器”?！盀榉ǎ厥怪靼滓字??！币行苿?dòng)民法典更好實(shí)施，基層就要自覺當(dāng)好“擴(kuò)音器”，廣泛開展民法典的宣傳普法工作，讓民法典真正走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾心里。
黨員干部要帶頭學(xué)。黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，通過個(gè)人自學(xué)、集中研討、座談交流等多種方式帶頭學(xué)習(xí)。黨校和干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)開設(shè)民法典專題課程，組織黨員干部行動(dòng)起來帶頭學(xué)。尤其是對(duì)于基層較為普遍的涉及婚姻、土地產(chǎn)權(quán)、鄰里糾紛等領(lǐng)域的問題要重點(diǎn)關(guān)注，不斷提高自身運(yùn)用法治思維和法治方式幫助人民群眾解決問題的能力。讓群眾看到“學(xué)法有用，學(xué)法能用”，在群眾中形成“榜樣”示范，帶動(dòng)基層群眾跟著學(xué)、樂意學(xué)。
基層要廣泛動(dòng)員一起學(xué)。要將其民法典普法工作作為“十四五”時(shí)期普法工作的重點(diǎn)來抓，要把民法典納入國民教育體系，加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育。要大力推動(dòng)民法典宣傳普法深入基層社區(qū)、村子和中小學(xué)校，營造自覺學(xué)法、用法、守法的社會(huì)氛圍，提高群眾法律意識(shí)，引導(dǎo)群眾自覺養(yǎng)成懂愛、愛法、守法的意識(shí)和運(yùn)用民法典維護(hù)自身權(quán)益的習(xí)慣及能力。基層社區(qū)和村子可以通過開專題的公益宣傳普法講座、派發(fā)普法宣傳手冊(cè)、播放民法典公益宣傳普法廣告等方式，營造宣傳氛圍。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)相應(yīng)的普法課程，系統(tǒng)開展普法教育，加強(qiáng)青少年對(duì)民法典的認(rèn)知和理解。
法律專業(yè)人員要幫著學(xué)。民法典共7編1260條，是我國法律體系中條文最多、體量、編章結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的一部法律，宣傳普法過程需要充分發(fā)揮律師、司法工作人員等專業(yè)人員的作用，解讀好民法典條文和精神內(nèi)涵。一方面是駐村律師可以進(jìn)村入戶向群眾進(jìn)行民法典宣講，讓民法典真正“飛入尋常百姓家”。另一方面，基層的法律專業(yè)人員可以提供民法典的咨詢服務(wù)，及時(shí)為群眾答疑解惑，為執(zhí)法部門提供技術(shù)支持。
第二招，抓好民法典這把衡量尺。各級(jí)政府要以保證民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè)。民法典的頒布實(shí)施，既為基層處理土地糾紛、債權(quán)糾紛等與群眾切身利益緊密關(guān)聯(lián)的問題提供了法律依據(jù)，也是基層執(zhí)法、司法的重要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，基層務(wù)必有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。基層政府要以保證民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè)，把民法典作為行政決策、行政管理、行政監(jiān)督的重要標(biāo)尺;基層司法機(jī)關(guān)要秉持公正司法，提高民事案件審判水平和效率。各部門應(yīng)貫徹民法典精神，提高運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定能力和水平。
第三招，裝好法治建設(shè)的配件箱。民法典頒布實(shí)施，并不意味著一勞永逸解決了民事法治建設(shè)的所有問題，仍然有許多問題需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)、探索，還需要不斷配套、補(bǔ)充、細(xì)化。基層應(yīng)“視時(shí)而立儀”、因地而制宜，裝好法治建設(shè)的配件箱，不斷配套完善同民法典相關(guān)聯(lián)、相配套的體制機(jī)制，推動(dòng)基層民事法治建設(shè)。一是要加強(qiáng)配套的法律法規(guī)制度建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)人民權(quán)益的保障。二是暢通司法救助渠道，通過完善糾紛協(xié)調(diào)部門、司法部門、基層派出所的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制、簡化司法救助申請(qǐng)程序等辦法，落實(shí)司法救助責(zé)任，暢通司法救助渠道。三是強(qiáng)化法律援助服務(wù)，開展好法律援助入村入社區(qū)等活動(dòng)，充分利用“一村一律師”等機(jī)制，幫助群眾用好民法典維護(hù)自身合法權(quán)益。
5月28日，十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國民法典》，中國民法典就此誕生。中國人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典，終于實(shí)現(xiàn)了新中國幾代人的夙愿。民法典中的“民”字代表著“人民至上”，我們不僅要細(xì)細(xì)體會(huì)和思考背后的含義，更要時(shí)時(shí)去領(lǐng)悟和踐行其中的真諦。
《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌碜杂谌嗣竦纳詈蛯?shí)踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”，還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌碜杂谌嗣竦纳詈蛯?shí)踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”，還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
值得注意的是，民法典是具有生命力的，它堅(jiān)持問題導(dǎo)向。而問題的提出和解決，自然是問政于民、問需于民、問計(jì)于民，了解民情、集中民智，民法典更好地體現(xiàn)人民的要求、人民的利益、人民的意志，能夠真正用來解決和調(diào)節(jié)現(xiàn)實(shí)生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。
民法典專題講座心得體會(huì)篇八
一、引言（200字）。
民法典專題考試是當(dāng)前法學(xué)專業(yè)學(xué)生必須要參加的重要考試之一。這次考試內(nèi)容繁雜，題目難度較高，對(duì)于備考者而言是一次不小的挑戰(zhàn)。我作為一名考生，雖然備考期間遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我逐漸掌握了應(yīng)對(duì)民法典專題考試的方法和技巧。在本文中，我將分享我在考試中的心得體會(huì)，希望對(duì)其他考生有所幫助。
二、準(zhǔn)備階段的重要性（200字）。
在備考民法典專題考試之前，充分的準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的。首先，我仔細(xì)研讀了相關(guān)法律條文和解釋，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行理解和分析。其次，我積極參加課堂討論，與同學(xué)們一起探討法律問題，不斷學(xué)習(xí)和加深對(duì)法律知識(shí)的理解。此外，我還利用課余時(shí)間做大量的習(xí)題，逐漸提高自己的解題能力。準(zhǔn)備階段的充分準(zhǔn)備不僅有助于提高知識(shí)水平，還有助于培養(yǎng)解決問題的能力，為考試做好充分準(zhǔn)備。
三、備考技巧的運(yùn)用（300字）。
在備考民法典專題考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用一些備考技巧能夠提高效率，更好地掌握知識(shí)。首先，我將重點(diǎn)放在了考綱中的重點(diǎn)內(nèi)容上，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。其次，我不僅要了解法律條文的內(nèi)容，還要學(xué)會(huì)進(jìn)行條文的分析和解釋，加深對(duì)條文背后原理的理解。此外，我還利用模擬考試進(jìn)行自我評(píng)估，了解自己的薄弱環(huán)節(jié)并有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化。技巧的運(yùn)用能夠幫助我們抓住重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果。
四、應(yīng)試技巧的運(yùn)用（300字）。
在考試中，除了掌握知識(shí)和技巧，靈活運(yùn)用應(yīng)試技巧也是非常重要的。首先，我將重點(diǎn)放在了答題順序的合理安排上。我通常會(huì)先從容易的題目入手，以便用較少的時(shí)間取得一定的分?jǐn)?shù)。接下來，我會(huì)選擇一些高分題目進(jìn)行回答，再分配時(shí)間完成其余的題目。其次，我要求自己嚴(yán)格審題，避免因?yàn)榇中膶?dǎo)致得分偏低。最后，在時(shí)間緊迫的情況下，我會(huì)采取略讀或快速掃描的方式，盡可能多地回答問題。通過運(yùn)用應(yīng)試技巧，我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，取得更好的成績。
五、總結(jié)與展望（200字）。
通過這次民法典專題考試的準(zhǔn)備和實(shí)戰(zhàn)，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)法律的魅力和挑戰(zhàn)。我深知法律知識(shí)的廣泛和繁雜，還需要更多的時(shí)間和努力去學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。因此，我打算繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的法學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，為將來從事法律工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和心得與其他考生分享，共同進(jìn)步，共同追求成長。通過共同努力，我們一定能夠在民法典專題考試中取得優(yōu)異的成績。
民法典專題講座心得體會(huì)篇九
隨著2021年1月1日民法典正式實(shí)施，民法典相關(guān)的各種講座已經(jīng)紛至沓來。最近我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于民法典的講座，講座上的內(nèi)容深入淺出，生動(dòng)形象，給我留下了深刻的印象。在這里，我想談?wù)勛约簩?duì)于民法典講座的體會(huì)和心得，以便更好地體現(xiàn)出民法典的重要性和它對(duì)于我們生活的影響。
第一段：講座的背景和目的。
講座開頭，主講人先介紹了民法典的背景和歷史意義，這讓我對(duì)民法典有了更深入的了解。民法典的實(shí)施是中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民美好生活需要的重大法律舉措，它將對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。講座的目的就是要向大家普及民法典的基本理念和規(guī)定，使大家能夠更好地接受和適應(yīng)新的民法典。
第二段：民法典的主要內(nèi)容。
隨后，主講人對(duì)民法典的主要內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)講解，讓我對(duì)民法典的條文有了更加深刻的理解。民法典以人民為中心，通過保障人的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)公平正義。其中涉及的婚姻法、繼承法、合同法、侵權(quán)責(zé)任法等方面，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷姆蓡栴}，對(duì)我們每個(gè)人來說至關(guān)重要。
第三段：民法典對(duì)于個(gè)人的影響。
民法典不僅對(duì)于整個(gè)社會(huì)都具有重大意義，而且對(duì)于每個(gè)個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的。比如，婚姻法的修改使得夫妻雙方的權(quán)利得到了更好的保護(hù)，遺產(chǎn)繼承的規(guī)定也更加符合社會(huì)的實(shí)際需求。而合同法的制定更加關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益，從而減少不公平合同的發(fā)生。這些改變?yōu)閭€(gè)人的生活帶來了更好的保障，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈臃判暮桶残摹?BR> 第四段：民法典的實(shí)施意義。
民法典的實(shí)施，無疑將給整個(gè)社會(huì)帶來更加健康、公平、和諧的法律環(huán)境，同時(shí)也將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)和全球競爭。通過具體的案例進(jìn)行講解，讓我對(duì)于民法典的實(shí)施意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。無論是對(duì)于國家還是個(gè)人，民法典的實(shí)施都是建設(shè)誠信社會(huì)的重要一步。
第五段：總結(jié)和展望。
在這次講座中，我對(duì)于民法典的認(rèn)識(shí)和了解又更加深入了一步，并且也激發(fā)了我更深入地了解法律方面的內(nèi)容的興趣。希望民法典的實(shí)施能夠讓我們的社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定，也希望我們每個(gè)人能夠更好地了解和適應(yīng)新的民法典。相信在不久的將來，我們必將迎來一個(gè)更加公平、更加法治、更加美好的社會(huì)。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于民法典的講座，對(duì)于這個(gè)意義重大的法律文書，我有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也感受到了其對(duì)我個(gè)人和社會(huì)的影響。在這篇文章里，我將分享我在講座中的心得體會(huì)，以及對(duì)民法典的展望，并期待著這個(gè)法律體系的實(shí)際實(shí)踐。
第一段，我對(duì)民法典的一些了解。民法典是最高立法機(jī)關(guān)制定的民事法律總則，它的發(fā)布對(duì)于我國的法律建設(shè)產(chǎn)生了極大的推動(dòng)作用。在講座中，我了解到民法典是十二個(gè)條文組成，而這十二章也展示了民法典的主要內(nèi)容，涵蓋了民事權(quán)利的保護(hù)、相互合同的訂立和履行等方面。民法典不僅是一個(gè)國際法的內(nèi)部化，同時(shí)它也是社會(huì)發(fā)展的的法律保障，它為我們?nèi)粘Ｉ钪械姆申P(guān)系提供了指導(dǎo)和保障。
第二段，我對(duì)民法典倡導(dǎo)的法律精神的認(rèn)識(shí)。雖然民法典有自己的條文并不斷更新，但民法典展現(xiàn)出來的仍是一套法律精神。講座中，我了解到這種法律精神中有法律主義、客觀公正、保護(hù)人的權(quán)利等。這種法律精神是我們社會(huì)的法律文化，也代表了我們社會(huì)的法治水平。民法典的推廣可以在保障民事合法權(quán)益方面發(fā)揮重要的作用，也可以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
第三段，我對(duì)民法典和我個(gè)人的關(guān)系的探討。民法典不僅僅是一套法律體系，它還和我的個(gè)人生活息息相關(guān)。我在自己的工作和生活中，常常會(huì)和各種合同簽訂有關(guān)，而民法典中關(guān)于合同訂立和履行的條文可以在這方面提供指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，民法典的出臺(tái)也為我們外出旅游、購物等提供了更好的法律保護(hù)，讓我們更加信任法律，依法行事。
第四段，我的期望和展望。隨著民法典的進(jìn)一步推行，我希望它能夠更加深入地進(jìn)入人們的生活領(lǐng)域。同時(shí)，我也希望民法典的理念能夠引導(dǎo)每個(gè)人樹立正確的法律觀念，依法管理自己的生活和事務(wù)。我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)代中使法律文化更具普遍性，這可以讓我們的社會(huì)變得更為文明和法治化。
第五段，我的總結(jié)。參加民法典講座，讓我重新認(rèn)識(shí)了民法典的重要性。民法典不僅意味著法律條文在書本上的堆砌，更是一種法律文化，它可以指導(dǎo)人們的生活和行為，奉行法制化，樹立完善的法治理念，為保障公正和人權(quán)提供有力的支持。我相信，隨著民法典的不斷推廣，我們的法律文化也會(huì)更加豐富多彩，讓我們向更加美好的未來邁進(jìn)。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十一
不知不覺已經(jīng)上完了七周的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的所有全部課，從老師的課上學(xué)到了很多關(guān)于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)，對(duì)于筆者個(gè)人角度看受益匪淺。從生物科學(xué)學(xué)習(xí)建筑學(xué)五年本科到如今的工程設(shè)計(jì)研究生一年級(jí)，在建筑設(shè)計(jì)的道路上自立自強(qiáng)了六年，然后對(duì)于建筑設(shè)計(jì)及建筑行業(yè)的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)卻工商企業(yè)了解甚少，雖然老師的課并專門的建筑知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程，但仍然能從中獲得一些獲得相關(guān)的法律知識(shí)，從案例中學(xué)到一些如何保護(hù)自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)的，筆者認(rèn)為能夠幫助這些對(duì)于以后的宗教建筑生涯都有一定的幫助，或許在今后存在一定法律糾紛的時(shí)候會(huì)成為筆者的武器。
剛開始的時(shí)候，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)只單純的僅僅停留在單單的意思，就是對(duì)一些知識(shí)的保護(hù)，但對(duì)于細(xì)化下去的方面不是很了解。通過老師的介紹，筆者了解到知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指對(duì)智力勞動(dòng)成果依法所享有的占有、使用、撤職和收益的權(quán)利。它是一種無形財(cái)產(chǎn)，它與房屋、汽車等有形個(gè)人財(cái)產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護(hù)。同時(shí)電子技術(shù)從課上了解到技術(shù)開發(fā)有兩大類：一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)，包括專利權(quán)；商標(biāo)權(quán)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)是個(gè)廣義的概念，它不僅包括本身而且還包括農(nóng)業(yè)、采掘業(yè)以及交通運(yùn)輸業(yè)等。另一類是著作權(quán)，亦稱一定的法律顧問，但像上面的例證一樣，由于缺乏監(jiān)督，建筑作品興建被甲方所復(fù)制及建造，對(duì)原設(shè)計(jì)公司的著作權(quán)產(chǎn)生了巨大的傷害。筆者認(rèn)為，原設(shè)計(jì)公司應(yīng)監(jiān)督甲方其項(xiàng)目最終實(shí)施方案，同時(shí)保護(hù)好自身作品的著作權(quán)，如發(fā)現(xiàn)甲方最后采取方案與自身作品存在大同小異巨大的雷同性，應(yīng)祭出法律手段保護(hù)自身公司利益。
受到威脅的時(shí)候。因此，學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課程能很好的保護(hù)我們利益，而對(duì)于專事一個(gè)從事設(shè)計(jì)的建筑人來說，未來的人生道路或許會(huì)遇到一些要著作權(quán)受損害的時(shí)候，我想，那時(shí)我會(huì)想起教師，想起老師所講師的相關(guān)知識(shí)，拿起法律的武器，保護(hù)自身及公司目前利益。感謝老師一直的辛勤付出，愿老師工作順利，桃李滿天下。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十二
在20xx年08月25日的周六，作為畢業(yè)生前的我，參加了學(xué)院里安排的一場(chǎng)安全知識(shí)講座。本著響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號(hào)召，或是作為一次知識(shí)充電的預(yù)期來參加了這次安全知識(shí)講座。這次安全講座主要分為了兩個(gè)主題：職業(yè)和校園。老師以一位管理者或是一位知識(shí)的授業(yè)者，朋友，知心人，好心人的廣角分別從職業(yè)和校園這兩方面通俗簡潔地講述了以學(xué)生為對(duì)象的安全知識(shí)教育，屢次不厭其煩地殷切希望我們能重視安全問題，有意識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)安全常識(shí)，將安全意識(shí)融入生活的方方面面。在5月8日在學(xué)校院網(wǎng)站新聞處，我同樣也看到了相關(guān)的一條安全警示：某高校一女生在汾河岸邊游玩，不聽同行的朋友勸阻，反復(fù)涉水過河，腳下打滑，落入水中，不幸溺亡。請(qǐng)廣大師生引起重視。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，對(duì)危險(xiǎn)的行為要堅(jiān)決勸阻和制止，切莫讓悲劇重演。
首先，這是關(guān)于校園安全知識(shí)的主題。校園安全的這個(gè)概念，對(duì)于經(jīng)歷過小中大學(xué)教育的我們，算是屢聽不鮮，包含著校園一切涉及學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全的情形。在這次講座中，我聽取到了許多事故，發(fā)生在我們09屆之前之后的大大小小。作為旁聽者，我對(duì)事故人感觸頗多，有悲傷、緊張、無奈、惋惜、驚訝、舒緩或是許多非親身經(jīng)歷般的不理解。事故涉及的方面無論我們從電視或是廣播、網(wǎng)絡(luò)等信息傳媒直接讀取或是旁聞測(cè)聽的小道消息等途徑知道了不少，似乎每個(gè)人都熟知的事情，但在校園都會(huì)每每發(fā)生這種安全事故。衣食住行的方方面面都會(huì)在安全方面考驗(yàn)著我們；或者比如對(duì)于財(cái)產(chǎn)，丟失，失竊、欺騙、搶劫等就無時(shí)無刻在考驗(yàn)著我們的財(cái)產(chǎn)安全，曾經(jīng)我的財(cái)產(chǎn)就有出現(xiàn)過丟失、失竊、被騙的方面，這種心情估計(jì)有過相同經(jīng)歷的道友才能理解。又或者比如對(duì)于生命安全，無論是生活中有意無意的受傷事故，還是教學(xué)中的安全事故等無時(shí)無刻地也在考驗(yàn)著我們的生命安全。因此，安全知識(shí)的重要性相信不用我在這里的啰嗦，大家都會(huì)認(rèn)為這是必然的；但是我在這里需要強(qiáng)調(diào)的是在我們學(xué)生中又有多少同學(xué)真正認(rèn)真地去規(guī)劃過呢，其實(shí)我認(rèn)為身邊的每位同學(xué)都有這方面的意識(shí)，只是缺乏真正認(rèn)真去規(guī)劃，或更深入的是，進(jìn)一步去學(xué)習(xí)和交流總結(jié)，有條件的話在模擬的環(huán)境中不斷去檢驗(yàn)與強(qiáng)化這種意識(shí)，往往我們自信看似身邊再熟悉不過的這種安全，往往是缺失的。生活中無論生命財(cái)產(chǎn)細(xì)節(jié)方面的注意，心里上的磨練更是不足的；過慣了在避風(fēng)港似的家庭下風(fēng)平浪靜和一帆風(fēng)順的我們，在邁出港口的時(shí)的小風(fēng)小浪，就足讓我們搖擺不定，更別斷言當(dāng)我們完全遠(yuǎn)離港口獨(dú)自步入社會(huì)這個(gè)大海那彭濤駭浪，該如何揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。從歷年的由于情感問題，學(xué)習(xí)問題，身體問題，交友問題，生活問題而引發(fā)的自殺或無生命危險(xiǎn)的直接身體受傷，更隱隱約約地潛伏在學(xué)生們的身邊的.角落里。放下我們的無知與驕傲，端正我們的態(tài)度，正視看似跟我們無關(guān)的這些事情，以積極、健康、不怕挑戰(zhàn)的心態(tài)接收智者的忠告，接受磨煉。學(xué)校在足夠重視的同時(shí)后跟深化和細(xì)化這方面的教育，不斷完善關(guān)于這方面教育體系，更加全面而實(shí)質(zhì)性，爭取與學(xué)生重組，共同扼制和杜絕此類事情的發(fā)生。
其次，這是關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)安全知識(shí)的主題。職業(yè)安全這個(gè)概念，對(duì)于我甚至大多身邊的同學(xué)們來說，不是有很全面的理解和把握。在這個(gè)國家經(jīng)濟(jì)下行，國家發(fā)展轉(zhuǎn)型的大背景下和就業(yè)緊張的小背景下，此類問題概念的出現(xiàn)更成為社會(huì)的一個(gè)熱門詞。在大學(xué)生中普遍職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)淺薄，法律意識(shí)和知識(shí)缺乏，心理成熟程度低等，已經(jīng)成為了一種潛現(xiàn)象；如果以上任何方面不得到有所重視的話，職業(yè)安全事故我相信仍然會(huì)如股票般持續(xù)走高，可能會(huì)有抬頭上漲的趨勢(shì)，或是如潮流般風(fēng)靡這個(gè)群體。就如我上面所說，過慣了在避風(fēng)港似的家庭下風(fēng)平浪靜和一帆風(fēng)順的我們，即使有經(jīng)驗(yàn)的水手和船長讓我們順利過渡而進(jìn)入大海般的社會(huì)之中，始終我們要獨(dú)擋一面，獨(dú)自揚(yáng)起船帆。沒有那富有經(jīng)驗(yàn)的水手和船長指導(dǎo)下的我們，在暗流涌動(dòng)的海水中，要么靜靜地待在港口附近，要么如加勒比海盜船般破浪前行。屬于快要駛出港口的我們這屆畢業(yè)生，更是緊張萬分，面對(duì)前方茫茫的大海，老師的講座更加深了大家的壓迫感，即使走出教室忘得一干二凈，但是心里我認(rèn)為凡是去聽講座的同學(xué)們，在內(nèi)心深處總會(huì)已經(jīng)留下了痕跡。即是老師僅僅講了一些有關(guān)畢業(yè)時(shí)的簽協(xié)議和簽工作合同上出現(xiàn)的有關(guān)問題，很多方面由于時(shí)間等方面的限制而未能過多涉及，但是我認(rèn)為這已足矣，因?yàn)樵谖覂?nèi)心深處已經(jīng)留下了痕跡。
最后，貌似需要來個(gè)總結(jié)性論調(diào)，其實(shí)更多的想法我都上兩段中闡述。我需要說的，不論是新生還是老生，都應(yīng)該做好方方面面的規(guī)劃，比如說學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃等等。只有認(rèn)真地下去規(guī)劃，不管你是請(qǐng)教于父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)長學(xué)姐等等，以一個(gè)積極向上，敏而好學(xué)，不斷精益求精的態(tài)度，重視身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更敢于面對(duì)自己。因?yàn)槲蚁嘈牛@樣做會(huì)讓我們不會(huì)辜負(fù)父母，不會(huì)辜負(fù)老師，不會(huì)辜負(fù)自己，更不會(huì)辜負(fù)身邊相信我們的好友們。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十三
今天，聽了居文進(jìn)老師主講的“強(qiáng)化六認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)，提高語文教學(xué)效率”專題講座，使我對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”工作又有了新的認(rèn)識(shí)。
居老師說“教學(xué)六認(rèn)真”是“有效教學(xué)”實(shí)施的前提。確實(shí)，“六認(rèn)真”既是衡量一個(gè)教師能力的標(biāo)準(zhǔn)，也是反映一個(gè)教師工作熱忱和態(tài)度的風(fēng)向標(biāo)。我們只有做好六認(rèn)真工作，才能真正做好自己的本職工作。而要做到并做好這幾個(gè)“認(rèn)真”，還真不是件容易的事兒，非得投入十二分的熱心、愛心、專心、耐心、決心才行。下面對(duì)“認(rèn)真布置和批改作業(yè)”談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)：
作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)和補(bǔ)充，是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要一環(huán)。如何設(shè)計(jì)作業(yè)，既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能到達(dá)有效訓(xùn)練，讓學(xué)生能更快更好地掌握所學(xué)知識(shí)，溫故知新。
由于學(xué)生之間存在著差異，教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求可以分層次，這樣有利于學(xué)困生對(duì)自己的學(xué)習(xí)樹立信心，也能滿足優(yōu)等生的學(xué)習(xí)欲望我們要控制作業(yè)的總量，提升作業(yè)的質(zhì)量，拓展作業(yè)的形式，統(tǒng)一作業(yè)的批改，一方面減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成課堂作業(yè)當(dāng)堂完成的好習(xí)慣。
。及時(shí)認(rèn)真細(xì)致地批改學(xué)生的作業(yè)可以讓教師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類輔導(dǎo)，同時(shí)更能及早地發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的缺乏，及時(shí)反思，及時(shí)改良，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
后除了給學(xué)生打等第外，還可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)寫上不同的鼓勵(lì)性的'評(píng)語，以此給學(xué)生指出缺乏，或提出新的要求，鼓勵(lì)學(xué)生大膽學(xué)習(xí)。同時(shí)教師工整地批改也能給學(xué)生起學(xué)習(xí)示范作業(yè)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，在提倡素質(zhì)教育的今天，我們要重視對(duì)口頭、思考、調(diào)查、觀察等作業(yè)的設(shè)計(jì)，以及對(duì)這些作業(yè)的檢查與評(píng)價(jià)，并及時(shí)地反饋設(shè)計(jì)綜合性的作業(yè)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，提高學(xué)生的綜合性能力。
應(yīng)該說，看似普通的“教學(xué)六認(rèn)真”其實(shí)不普通，這是一門藝術(shù)。我們每一位老師都應(yīng)該牢記自己的神圣職責(zé)，腳踏實(shí)地，努力將“六認(rèn)真”工作做得更好。
教師承當(dāng)著培養(yǎng)人才的歷史重任，教育的本質(zhì)就是“育人”。因此，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須以育人為本，能夠根據(jù)學(xué)生的情況制定教學(xué)方案，采取靈活多樣的教育方法，以滿足不同知識(shí)根底和心理品質(zhì)的學(xué)生的開展要求。
我們要做到：制定教學(xué)方案，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真分析自己所教學(xué)生的實(shí)際，努力采集和整合，制定出自己的具有個(gè)性化的教學(xué)工作方案，注重個(gè)性化開展和培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有進(jìn)步。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十四
3月21日，岳陽市委黨校副校長xx為春季主體班做了《學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)湖南的指示推進(jìn)岳陽新時(shí)代新發(fā)展》專題講座。劉校長以辯證的思維、專業(yè)的視角、宏闊的視野，系統(tǒng)全面梳理了習(xí)近平總書記三次對(duì)湖南工作的重大指示，生動(dòng)深入闡釋了習(xí)近平總書記指示的精神內(nèi)核，精準(zhǔn)切實(shí)提煉了岳陽貫徹落實(shí)指示精神的科學(xué)路徑。
劉校長的講座內(nèi)容詳實(shí)、內(nèi)涵豐富、觀點(diǎn)深刻，作為學(xué)員，我認(rèn)為此次講座為我們進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的指示精神提供了兼具理論性、針對(duì)性和操作性的指南。
縣域經(jīng)濟(jì)是岳陽經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要支撐，長期以來岳陽的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得不夠明顯，岳陽要在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下抓住“一帶一部”交匯城市的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，必須擺脫對(duì)“三高一低”產(chǎn)業(yè)的依賴，圍繞“一三五”思路，依托地域稟賦，充分挖掘縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展生態(tài)康養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)、文化旅游等新興產(chǎn)業(yè)的潛力，處理好持續(xù)健康發(fā)展和生產(chǎn)總值增長的關(guān)系。
一方面是建立“大市場(chǎng)、小政府”，發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，不能單純依靠行政命令引導(dǎo)資源要素流動(dòng)，不能過度依靠行政審批管控市場(chǎng)行為，政府要學(xué)會(huì)當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“守夜人”“裁判員”。
另一方面是要根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律加快簡政放權(quán)，要精簡審批流程、壓縮審批環(huán)節(jié)、整合審批部門，為市場(chǎng)主體提供“一站式、全天候、全覆蓋”的優(yōu)質(zhì)行政審批服務(wù)，要用高效科學(xué)的服務(wù)讓來岳陽投資置業(yè)的人來了能留住、待了不想走。
視野是戰(zhàn)略的先決，定位是發(fā)展的基點(diǎn)。岳陽作為大城市，要找準(zhǔn)比的對(duì)象、學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、趕的節(jié)奏、超的目標(biāo)，要與省內(nèi)經(jīng)濟(jì)水平相當(dāng)?shù)某鞘斜葍?yōu)勢(shì)，要向長江經(jīng)濟(jì)帶先進(jìn)的城市學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要制定提速提質(zhì)發(fā)展的時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書。要在綠色發(fā)展的大趨勢(shì)下，精準(zhǔn)定位，與縱向與岳陽的過去比，橫向與競爭對(duì)手比，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和總量的齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和資源利用的平衡兼顧。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十五
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)法制教育講座，我受益匪淺。這次學(xué)習(xí)讓我了解了許多以前不懂的法律知識(shí)，也從別人的切身經(jīng)驗(yàn)中汲取了不少教訓(xùn)。這次的講座十分有意義，講述的道理通俗易懂并且不枯燥乏味。讓我們從心里能夠真正的認(rèn)識(shí)到法律的重要性以及違法犯罪的后果。也讓我更加提高自己的警惕性，確保不走上違法犯罪的不歸路。
如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才犯下了故意殺人罪，當(dāng)初如果靜下心來仔細(xì)想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я恕?BR> “人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”
在青春期這個(gè)我們身體和心理發(fā)育尚不成熟的階段，很可能因?yàn)楹闷嫘暮团笥阎g的“哥們義氣”以及其他種種原因走上違法犯罪道路。因此我們要提高自己的警惕性和防范意識(shí)，遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良誘惑。并且要慎交朋友，樂交諍友，不交損友。
雖然在當(dāng)今的社會(huì)中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚(yáng)色情、暴力、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。但是作為當(dāng)代的優(yōu)秀青少年以及合格公民，我們要堅(jiān)決抵制這些不良誘惑，成長為一名優(yōu)秀的人才，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十六
近日，聽了太谷張四保老師的講座深有感悟，從太谷的今年?duì)顩r和太谷課堂改革的歷程都做了介紹。
讓老師們明白如何才能達(dá)到在短時(shí)間里提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓教師們存在危機(jī)感，讓教師了解為什么每天如牛重負(fù)般的工作而學(xué)生的成績平平的原因。那是因?yàn)榻虒W(xué)方法和模式步正確。
太谷學(xué)校的課堂教學(xué)為二十四字模式：“閱讀感悟、自學(xué)檢測(cè)、合作交流、展示點(diǎn)撥、分層訓(xùn)練、拓展延伸”。
這二十四字模式體現(xiàn)了課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體的一種思想。閱讀感悟、自學(xué)檢測(cè)，是讓學(xué)生自己去閱讀，學(xué)生自己去檢測(cè)。合作交流，是學(xué)生之間的合作，學(xué)生之間的交流。展示點(diǎn)撥，學(xué)生是全方位的展示，教師是疑點(diǎn)處的點(diǎn)撥。分層訓(xùn)練，拓展延伸面對(duì)的是學(xué)生。所以，它告訴我們的是：我們的課堂教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的真參與、真思考。
我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生自己整理書包的不多，會(huì)整理的更少，實(shí)實(shí)際際讓我感受到學(xué)生的能力較差，課改勢(shì)在必行，非改不行。我很認(rèn)同張主任提出的`“時(shí)間短、效率高、學(xué)生愉快的學(xué)、教師有幸福感”的教育教學(xué)目標(biāo)，如果學(xué)生不能快樂的學(xué)習(xí)，他就會(huì)討厭學(xué)習(xí)。這還談什么成績呢？做為教師，每天帶著情緒走進(jìn)課堂，上下來會(huì)是一節(jié)好課嗎？可想而知。這也告訴我要調(diào)整好自己的狀態(tài)再進(jìn)課堂。
民法典專題講座心得體會(huì)篇十七
最近，在我所在的大學(xué)舉辦了一場(chǎng)關(guān)于民法典的講座。作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)法律典籍都有一定的了解，但對(duì)民法典的學(xué)習(xí)還未深入。因此，我迫切想了解這部新的立法成果，希望通過這次講座學(xué)習(xí)來對(duì)民法典有更全面的認(rèn)識(shí)。
第二段：認(rèn)識(shí)和了解民法典。
在講座中，主講人首先給我們普及了民法典的定義和作用。民法典，作為國家的基本民事法律規(guī)范，對(duì)于維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、規(guī)范民事關(guān)系起到了重要的作用。它整合了以前散布在各個(gè)法律篇目中的民事規(guī)定，構(gòu)建了一個(gè)有條不紊的法律體系。此外，民法典還提升了我國的法治水平，使國內(nèi)法律變得更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。
第三段：民法典的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
講座中，主講人詳細(xì)介紹了民法典的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，讓我對(duì)這部法律有了更加具體的了解。首先，民法典以保護(hù)自由、平等、公正的原則為核心，充分尊重和保障個(gè)體的人格尊嚴(yán)與合法權(quán)益。其次，民法典采用了一些現(xiàn)代理念，如重視個(gè)人隱私的保護(hù)、推崇自由意思自治原則等。此外，民法典還采納了國際上的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)則，提升了我國的國際法律地位。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲和啟示。
在聽了這場(chǎng)講座后，我從中獲得了很多啟示。首先，法律知識(shí)是與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的，了解法律的最新發(fā)展對(duì)我們未來的法律實(shí)踐非常重要。其次，要時(shí)刻保持對(duì)法律的學(xué)習(xí)和了解，希望自己在未來的職業(yè)道路上能夠運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到民法典是一部全面而細(xì)致的法典，我們還需要深入學(xué)習(xí)和研究，以便更好地應(yīng)對(duì)未來的法律挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來。
聽完這次講座后，我對(duì)民法典有了更加全面的了解，并且對(duì)未來的法律發(fā)展充滿信心。作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我將充分利用大學(xué)提供的學(xué)習(xí)資源，深入研究民法典的相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，我也會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，為社會(huì)的發(fā)展做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)。
通過這次民法典講座的學(xué)習(xí)，我對(duì)民法典有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。我明白了民法典的重要性和意義，也認(rèn)識(shí)到自己作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。希望通過我的努力，能夠?yàn)槲覈傻倪M(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。