暑假實踐報告題目(通用19篇)

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    報告是一種用來陳述、闡述某種情況或問題的書面材料,它通常包括背景信息、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,是向特定觀眾傳遞信息的重要工具。報告的撰寫可以幫助我們整理思路、梳理邏輯、表達觀點,因此我們需要學會撰寫一份規(guī)范、清晰的報告。報告的語言應該簡潔明了,避免使用過多的修辭手法和冗長的句子。通過閱讀這些報告范文,我們可以更好地了解報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。
    暑假實踐報告題目篇一
    菜市場。
    20xx年x月x日,我和妹妹主動提出幫媽媽買菜,媽媽欣然同意,我們提著袋子,拿著帳本和筆,一溜小跑的來到菜市場。菜市場可填熱鬧呀,有嫩綠的黃瓜,鮮紅的辣椒、水嫩的蕃茄,還有各種熟食真是讓人眼花繚亂,垂涎三尺。
    我和妹妹先買了一些涼粉,有點兒像果凍似的晶瑩剔透。又買了半斤紅蝦、一斤黃瓜和五個雞翅,購物袋開始沉了,漸漸的有些勒手,結(jié)實的袋子還被蝦的爪子刺破了,又刺到我的小腿,回到家時,雙手又被勒的發(fā)紅,我心滿意足的遞給媽媽,我心想:我長大了。
    在菜市場里,沒有幾個孩子,為什么呢?因為都是小皇帝,小公主,在家過著飯來張口,衣來伸手的日子,體會不到買菜人的辛苦,可以說是身在福中不知福。
    我認為小學多做家務,只有好,沒有壞的,我們要爭取做德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
    報告人:xx。
    報告時間:20xx年x月x日。
    暑假實踐報告題目篇二
    通過本次畢業(yè)實踐,了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合,在實踐中檢驗,提高自己專業(yè)能力和技巧。
    實踐時間:20xx年x月15日——20xx年x月8日。
    實踐單位:深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場。
    實踐崗位與負責事務:收貨部收貨員主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。
    (一)實踐單位簡介:
    連鎖商業(yè)集團股份有限公司,成立于1996年4月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,20xx年躍居中國連鎖百強第18位,進入中國企業(yè)500強,截止20xx年12月,在全國20多個市級以上城市,已擁有經(jīng)營門店81家,簽約門店100多家,員工人數(shù)超過1.8萬人,20xx年銷售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。
    深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場(現(xiàn)代城店)下屬連鎖商業(yè)集團股份有限公司。是第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場。現(xiàn)代城店實行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進百貨,百貨帶動超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額?,F(xiàn)代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營業(yè)面積3萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租?,F(xiàn)代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財務部等等部門,部門健全,制度完善。
    (二)實踐具體過程。
    實踐具體過程可以分為三個階段:學習,成長,相對成熟期三階段。
    第一個階段,03月16---03月31日的學習期階段,這一階段,一邊參加培訓學習,一邊工作。把學習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物,退貨,報損相關(guān)流程,學習rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進行錄入保存以及傳財務單據(jù)等等。
    第二個階段,04月1日---04月20日的成長期。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據(jù)進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。
    第三個階段,04月20日—05月7日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。
    (一)實踐工作的總結(jié)。
    在這段將近2個月的實踐時間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎(chǔ)的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關(guān)工作的實踐上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉。現(xiàn)揀一些認識和經(jīng)驗總結(jié)如下:
    (1)在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務,商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市物流系統(tǒng)。在實踐過程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本,進而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數(shù)量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運輸過程中,這就增加了公司的運輸成本。
    (2)超市倉儲是一門大學問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉(zhuǎn)場工作中,就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫存量大導致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。
    (3)超市所有部門都是核心部門,各個部門之間,通過分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客提供一個高質(zhì)量服務,完美購物環(huán)境體驗,最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗收,接受質(zhì)量好的商品,根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),為財務和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規(guī)定進行上架排放,同時保障商場衛(wèi)生等等提供一個舒服購物環(huán)境,經(jīng)營管控部,對商品進行檢查,防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問題或是標價出現(xiàn)問題。促銷部,根據(jù)店總安排,舉行一些促銷活動,對顧客人流進行引導。顧客購買商品,這時候就是收銀部的工作了。如果這中間出現(xiàn)什么問題,就需要客服部進行調(diào)節(jié)。
    (二)畢業(yè)實踐的體會、收獲。
    這次畢業(yè)實踐,使我受益匪淺,有很多收獲和體會:
    (1)心態(tài)上調(diào)整的體會收獲學校人向社會人轉(zhuǎn)變,在學校接受了16年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實踐,則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當然會使很多同學落差很大。這中間的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應這個環(huán)境。
    (2)相關(guān)知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進一步學習加強,如數(shù)據(jù)庫,管理學,物流學,計算機,財務會計,營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進和加強。
    (3)人生目標感的清晰通過這次實踐,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。
    (三)建議與想法。
    這次實踐使我提升不少,很感謝學校和提供這樣的機會,當然其中也有一些個人想法與建議:
    (1)在工作這兩個月,使我接觸到了零售業(yè)上最先進的制度和技術(shù),但是也發(fā)現(xiàn)了公司這樣那樣的問題,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)問題,不是因為制度和技術(shù)原因,而是在執(zhí)行公司規(guī)章制度上出現(xiàn)的失誤,再好的制度只有執(zhí)行下去了才可以說是成功的制度。這需要加強對管理等知識上面學習,可以把管理做到更好,使得各部門各司其職,井然有序,提高公司效益。
    (2)學校方面上,應該實踐比較靈活的實踐時間,而不是現(xiàn)在這樣的一刀切。有許多同學愿意留在實踐單位繼續(xù)工作下去,但是這實踐時間和公司請假規(guī)章制度有沖突,所以這時候需要學校比較靈活時間的支持。
    (3)對我個人而言,我想以后不管做什么事情的時候,特別是很重要的一些事情上,尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情,一時還無法決斷,這時候,停停,多聽聽身邊人和有智慧人的的意見,或不要馬上決定,考慮一下再決斷。
    暑假實踐報告題目篇三
     如果說大學是一個教育和培養(yǎng)大學生的圣地,那么社會就是磨練和發(fā)展大學生的鍛煉基地。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的暑假實踐報告1500字范文,供大家閱讀!
     “艱辛知人生,實踐長才干”。這是我參加本次盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行大學生暑假社會實踐活動最大的感受。社會實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的優(yōu)良形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的有效渠道;是豐富經(jīng)驗,提升思想,樹立服務社會思想的有效途徑。
     本次活動的主要內(nèi)容是與群眾溝通,進行信息采集,并以電子檔的形式錄入電腦。這項活動看似簡單,實施起來還是有一定的難度的。因為在這個過程中,我們需要和群眾進行溝通。這是個需要勇氣與膽量的挑戰(zhàn)。面對陌生的面孔,我們既要做到應有的禮貌,又要做到坦誠相待。因為填寫的信息包括個人基本信息,人身、財產(chǎn)方面的信息,所以群眾的警惕性還是比較高的。因此,怎樣說服別人相信我們并配合我們填寫信息采集表就需要我們有一定的語言表達能力和溝通能力。
     在這次社會實踐活動過程中,給我感觸最深的,是以下幾點;
     一、在工作和學習中要相互理解,團結(jié)合作。本次實踐活動是按小組劃分的,各組安排一個小組長。作為小組長的我深感帶領(lǐng)四個小組成員的責任重大。所以我堅持的原則是:不管何時何地,一定要做好自己,規(guī)范自己,起帶頭作用。在小組工作中,我們小組一起行動,相互配合,互相幫助,大家和睦相處,這是我們小組能夠盡快完成工作的前提。
     二、與人溝通要敢于克服膽怯心理。其實作為大學生,我們的社會經(jīng)驗還是比較缺乏的,因而與人溝通就成了我們工作最大的難點。西塞羅曾經(jīng)說過:“有勇氣的人才有信心”。與人溝通的前提是需要我們懷有信心,邁出怯弱。如果我們不主動和別人溝通,那么就更不用說讓別人相信我們,配合我們采集信息了。多幾次嘗試,就會克服恐懼心理。這是我在與人溝通中得到的經(jīng)驗。當你克服自己心中的恐懼時,那么一切就會變得容易多了。
     三、要善于溝通,注意自己的言語表達與敬語。在這些被采集的群眾中,大部分都是我們的長輩,不管是長輩,還是晚輩,作為一名大學生,我們都應該懂得應有的禮貌。更何況我們不僅僅是代表個人,更是代表盱眙農(nóng)商行整個機構(gòu)。運用敬語,注意言語表達,不僅便于我們和群眾溝通,同時也可以為我們的實踐活動方在群眾的心目中塑造良好的形象。
     四、待人接物要有耐心,不要灰心。本次實踐活動中,我們需要為群眾講解我們工作的目的。工作中,我們可能會碰到很多不了解情況的群眾,其中有些甚至會一遍一遍地要我們講解。面對這些群眾,我們千萬不能耍小脾氣,甚至是沖群眾發(fā)火。當然,如果遭到被拒絕采訪的群眾,我們也不要灰心,只要我們做好自己就足夠了。
     這次實踐活動已經(jīng)過去一半,在這些日子里,有刮風下雨,有烈日當頭。但是不管怎樣,我們都一路走過來了。因為我們不是一個人,我們有小組五個成員的相互幫助與支持,我們有我們堅定的決心,我們有我們堅持的原則。在此,我衷心地感謝所有配合與不配合我們工作的群眾們,因為你們,我們鍛煉、豐富、發(fā)展了自己;我也衷心地感謝陪伴我走過這四十天的小伙伴們,因為你們,我才會不孤單,我們才會有收獲。
     如果說大學是一個教育我,培養(yǎng)我的圣地,那么社會就是磨練、發(fā)展我的鍛煉基地。這次的實踐活動給我一次難得的接觸社會,了解社會,服務社會的機會,讓我從理論到實踐,再上升到實踐的飛躍。在今后的生活中,我會積極主動地參加更多的社會實踐活動,不斷提高自己的心智,磨練自己的意志,使自己在鍛煉中成長。
     20xx年10月9日我被分到xxxx中學進行為期六個星期的教育實踐,實踐內(nèi)容包括兩個方面,一是語文教學的教育實踐,二是班主任的工作實踐。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實踐期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對語文這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法,我費了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。
     為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實踐所帶班級的調(diào)查,而且還跨班級、年級調(diào)查,甚至還到其他同學所在的實踐學校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時,我也積極地找學生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談談對中學語文教與學的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談論到的,但我想這對于我們實踐生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
     首先,從教師的角度來談一下語文教的情況。
     我所在的學校是一所村鎮(zhèn)高中,學校規(guī)模較小,,全校共22個班。該校在xx地區(qū)高考成績排行第四,但近年來生源減少,主要原因是就讀技校的學生增多,附近的濟平中學增設(shè)了高中。由于經(jīng)濟的影響,梅州地區(qū)對教育的投資有限,學校的經(jīng)濟狀況較差,設(shè)備落后,教室沒有電腦、幻燈機等的現(xiàn)代教育設(shè)備。近幾年,該校學生的成績較差,基礎(chǔ)薄弱,班里學生水平參差,兩極分化嚴重。
     我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學,大多數(shù)老師所使用的教學方法是正確的,它符合教學的實際情況。很多語文老師在備課時,設(shè)計了很多的問題,以便上課時提問學生,達到和學生交流的目的。調(diào)查中有的語文老師對我說現(xiàn)在的學生比較懶,對學習不是很重視,尤其是語文這門課,認為努力與否考試時都不會得太高的分,也不會得分很低,和其他同學不會有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預習課文的時候,大多數(shù)學生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學的過程中一定要多問個“為什么”,這一方面可以使老師和學生交流,另一方面也可以進一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實踐的教學中也采用了此方法,成績果然不錯。
     一些先進的教學方法和教學理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學的教學中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想,上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法對于該地區(qū)也較難普遍使用,因此,老師們?nèi)匀槐3质褂脗鹘y(tǒng)的教學方法。
     老師們認為一個班里的學生語文成績有很大的差別,可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把語文學好,幾乎是不可能的事情,要看學生的具體情況,視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生,這一點老師們能很坦誠地同我講,確實是難能可貴的。
     在語文教學的過程中,老師們對文言文教學工作要認真、仔細的多,因為考試時有一道大題是文言文,而且學生對文言文的學習也不是能夠很準確地把握。調(diào)查中,大部分的教師采用的文言文教學方法是讓學生讀課本,反復地讀,以致于達到背誦,然后疏通字詞,講解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授課中,很少有老師采用學生自主學習的教學手法,多是以講解為主,這樣更能夠讓學生很好地記憶。而現(xiàn)代文的教學則相對薄弱,只注重課堂分析,而對學生的情感態(tài)度的把握不太注重。
     在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進行教學時,課堂氣氛相對和諧。老師說本校的學生的記律較差,自覺性不足,如果氣氛過于活躍,課堂就會亂哄哄,難以克制。而且學生的自主學習能力差,合作能力欠缺,實際效果為達到但花去了大量的時間,從而影響教學進度。
     其次,從學生的角度來談一下語文學的情況。
     在調(diào)查中,部分學生對我公開表示他們對語文學習不感興趣,不想學語文。他們認為語文從小學一年級到現(xiàn)在一直都在學,每天說的也都是母語。許多學生不明白學習語文的用處,而且不明白為什么要學習課文?,F(xiàn)在的學生是多么有個性,我想學好語文還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分,人生道路不同,更何況以后踏入社會后,要進行人際交往,好的表達能力是很受人歡迎的,語言能力在人生中的運用是少不了的。
     學生對現(xiàn)代化的教學手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我,上課老師用多面體教學時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學生說,老師的方法太舊,因此影響了學習語文的積極性。
     調(diào)查中,學生希望老師能關(guān)注他們。無論是成績好的學生還是后進的學生,對這一問題的看法是一致的。調(diào)查中有一個學生問我如何看待老師只關(guān)注成績好的學生,還問我今后要是當老師的話會不會也這樣。我回答他們說:老師關(guān)注成績好的學生是因為他們能聽老師的話,而一般情況下后進生的自覺性差,經(jīng)常不聽話,自然惹得老師不開心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實踐當中發(fā)覺,只要能多關(guān)注后進生,他們會很感動、進步很大??磥砝蠋熞靡环N平等的心態(tài)去對待學生,多鼓勵后進生這一點對于老師和學生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學,也有利于學生更加愛學習你所教的那門課。
     有的學生說學習語文時有的老師不能補充很多的課外知識,只是講課本上有的內(nèi)容,其實這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,他們就會認為這樣的老師不怎么樣,水平低,進而也就不再理會老師的講解,這樣久而久之,學生的語文成績就會有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當前社會有關(guān)的東西,多補充一些課外的知識。
     大部分學生喜歡那種上課幽默的,不愛批評學生的,能夠和學生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績差的學生也這樣,這種愿望甚至比其他學生更加強烈。他們希望老師多了解他們的真實的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且,有的學生還喜歡關(guān)注老師,對老師的衣著,對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣??磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W生進行及時的溝通,以了解學生的真實想法,以便自己在教學中更好地開展工作。
     另外,有部分學生表示,對粵教版的新教材的內(nèi)容難以體會。我覺得教材較多地針對大城市的學生,與發(fā)達城市的學生的經(jīng)歷比較接近,山區(qū)學生的體會較少,難以把握個中情感。
     該校放學時間為4點20分,由于較早,學生在這段時間無所事事。雖然學生都表示考試的壓力大,有很多題目不會,但就不大會抓緊時間學習。平時課間課后厚很少去問同學問老師,這也是他們成績差的一大原因。
     通過以上的調(diào)查,我認為在今后的語文教學中,老師應該注意以下幾個問題:
     一、培養(yǎng)學生學習語文的興趣。
     只有學生對他所學的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些語文活動課,讓學生積極地參與進來,叫學生在自己的參與中意識到學語文的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子,讓學生有個直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。對課文的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活,最好是當下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學生展開討論,進而使學生興趣更進一步。
     二、正確對待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。
     多媒體應用到現(xiàn)在的教學中去確實的教育史上的一大進步,它的直觀性、生動性、豐富性對教學有著巨大的促進作用,但我認為在應用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時要把握一個度,過度地使用多媒體可能回引起學生的反感,這一點從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對一些枯燥的課文,我建議最好能用多媒體教學,在課件中多制作一些圖畫、flash,這樣會讓學生一下子對圖片產(chǎn)生興趣,從而帶著好奇心去學習課文,枯燥的文本就會容易讓學生接受。而對于一些故事性比較強的課文而言,最好是教師在課堂上講,多與學生互動,多讓學生參與進來,這樣就能很好地調(diào)動學生的學習興趣,有利于老師和學生的交流。同時希望教育部門能更多關(guān)注山區(qū)的教育,為山區(qū)邊遠學校增加教育設(shè)備。
     三、對待學生要一視同仁,賞識每一位學生。
     無論學生的成績好與差,老師都要充分尊重學生的人格,這也是一個合格教師的基本要求。現(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學生尊重老師,而且還要求老師尊重學生,作為一個老師要知道,你只有尊重學生,學生才能更好地尊重你。另外,對于成績差的學生也要積極地鼓勵他去學習,這樣的學生只要一有進步,就應該及時表揚,表揚是促使差生進步的一種好的方法。在平時的教學中盡量少批評學生,以鼓勵為主,即使是批評學生時,也要注意方法,語言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學生的`自尊心。有批評錯的地方也應該向?qū)W生道歉,這一點恐怕老師們很難做到,其實學生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認錯誤的老師可能會更加受學生尊重的,我在實和調(diào)查的過程中就有這樣的感受。
     四、除了做好自己的本職工作以外,我認為語文老師最好能多參加學生們組織的一些活動。
     在參與中同學生交流,了解學生的真實想法,對學生的組織成果給予肯定,這樣能和學生更好地融合。多主動同學生談心,做學生的好朋友,消除老師和學生之間的鴻溝,促進教育、教學更好地展開。
     總之,以上就是我在這次實踐期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過實際調(diào)查得到的結(jié)果,我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實際的水平應用到今后的教學中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅持下去,多了解當下的教學情況,解放思想、實事求是、與時俱進,我在不久的將來會成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現(xiàn)實。
     最后對在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學生們表示感謝!
     一、實踐目的
     這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
     二、實踐內(nèi)容
     在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
     在我得到了姑姑的允許,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
     作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后心情也比較好,覺得有很多選擇,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓的人知道姑姑的店,擴大客源。
     三、實踐結(jié)果
     雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結(jié)果,但一定的影響是有的。
     知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
     我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務,姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且現(xiàn)在人手也不足。
     而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,當電腦成為日用品的時候,我還想當我的專業(yè)知識到達一定程度后為姑姑的店制作一個網(wǎng)站,我相信那一天會到來的。
     當務之急是努力學習自己的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的能力。
     四、實踐總結(jié)或體會:中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),剛學到的知識可能馬上就會被淘汰掉,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
     在實踐的這時間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴我這些,我必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,雖然有很多社團,但畢竟學校是學習的場所,學習的氛圍更濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
     無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!都說大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。
     在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
     這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。
    暑假實踐報告題目篇四
    三.實踐目的:培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。并且發(fā)揮中華人民傳統(tǒng)美德,樂于義務勞動與培養(yǎng)無私奉獻的精神面貌。
    四。實踐內(nèi)容:暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關(guān)注的。我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值,以及自我價值的增值!暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。
    xx機械補償設(shè)備有限公司專業(yè)生產(chǎn)研制波紋膨脹節(jié)和伸縮節(jié)系列產(chǎn)品的專業(yè)廠家。是ts特種設(shè)備、iso質(zhì)量管理體系認證企業(yè)。____公司憑借一流的產(chǎn)品質(zhì)量使產(chǎn)品被廣泛用于熱電、供暖、冶金、機械、化工、高爐、焦化、煤氣、石油、水泥等行業(yè),銷售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋東北三省、內(nèi)蒙、晉、冀、魯、豫、京、津等地。那天通過介紹,我來到了這家公司,進行最基本的參觀與學習。我受到了良好的接待,非常興奮真正深入工廠進行參觀與學習。工廠井然有序,工人們耐心細致,設(shè)備先進。主要的實習過程并不是那么重要,因為我真的對實際理論了解的不多,此次簡單的社會實踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會。首先的看到的細節(jié),工作技術(shù),設(shè)備一流,管理體制,再一個是人,工作人員,老板員工,還有社會競爭,等等等等,對學習和技術(shù)的思考,對上下級的思考,對能力的思考,對現(xiàn)實社會競爭的思考,以及最重要一點是對做人和如何生活的思考。實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順利完成,對工作唯有認真對待才會有條不紊,才會順利進行,形成周期的良性循環(huán);在現(xiàn)實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。當然,知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。
    通過深入企業(yè),增強了理論聯(lián)系實際的能力,學到了先進的生產(chǎn)技術(shù)與先進的管理理念,積累了豐富的實踐知識,提高了自己的學習能力。更重要的是通過親身參加社會實踐,我們深刻的了解了社會對于我們能力的要求,在實踐中看到自己的不足,這給我們自身的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
    以后我一定會很努力,去學習,去實踐,學會做人再學會做事,讓我這一輩子不能夠白活一場,讓人生沒有遺憾!
    暑假實踐報告題目篇五
    今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
    經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
    正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。 最后在親戚的幫助下,我的社會實踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內(nèi)容就是組織與策劃,經(jīng)費與預算,與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
    但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。 一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題。
    暑假實踐報告題目篇六
     當今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的暑假實踐報告范文,供大家閱讀!
     七天雖短暫,這段時光卻蘊含了多種多樣的回憶——哭過、笑過、累過、苦過、樂過、感動過、興奮過。7月13日,我們滿懷著一腔熱情,攜帶著憧憬,快樂地踏上下鄉(xiāng)之旅;7月21日,我們早已收拾好行囊,裝載著滿滿的回憶,回到原點。而與孩子們一樣,我們在成長,成熟了!
     學生:遠離羞澀,歡樂相伴
     伊始,學生們很乖但很羞澀,與我們很陌生,一道鴻溝架在我們之間。初上課,他們會很認真地聽講,但是很少主動地去發(fā)言,課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響,都清晰地在耳邊響起。但通過拓展培訓、趣味運動會、游園活動、文娛匯演等一系列活動,慢慢地,與孩子們熟悉起來,一種無形的暖流在心中流動,蕩漾著點點的芬芳與動情。我看到了越來越多的孩子們能夠敞開心扉,真誠地和這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流,陪伴他們,用心去關(guān)愛他們。
     讓我記憶最深——幾個學生為了演好小品中的人物,甚至在上課前到學校的“秘密基地”自己反反復復練習。這個小品講述了一個因木偶爭奪導致友誼破裂的故事,反映朋友之間應互相信任,互相理解,才能化解誤會。劇終,當旁白深情地念到小盆日志—— “如果我們之間能多一點理解,我們或許就不會在人潮中擦肩而過,形同陌路。友誼像一列末班車,錯過了就不再來?!蹦切┠?,深藏記憶;那些人,一生難以忘懷。于角色,他們演的是友誼破裂的陌生人,可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。于情感,他們很好地演繹了青春叛逆的色彩,側(cè)面地詮釋了一種關(guān)愛友人,且行且珍惜的情意。于評價,盡管表演的時候有些許笑場,聲音也有點小,但他們不斷地追求進步,嚴格要求自我,執(zhí)著地做到最好的精神深深觸動我的心靈。
     離開之際,孩子們一大早就幫我們準備好了早餐,眼睛蕩漾著淚水,依依不舍地送別我們,還不忘說:“以我們?yōu)榘駱樱瑢砗臀覀冊谌A師大相遇。”七天,這最美麗的時光,也許不能給他們帶來許多知識,但是這一次,讓他們成熟了許多,也成長了許多!期待和他們的重逢!
     隊友:患難真情,真愛一生
     七天前,二十幾個人認識但不熟悉,沒有多少的交集;七天后,漸漸熟悉了彼此的存在,習慣了和隊友一起并肩攜手的日子,習慣了互相陪伴的日子。一起的歡聲笑語在腦海里歷歷在目,猶如一股暖流溫暖干枯的心靈。
     每當翻起內(nèi)心的記憶,我又想起那一幕——去年,我?guī)е蓺馊ハ聨浵锣l(xiāng),但是我身體不適,嗓音沙啞,有點兒感冒,而隊友則熱情地幫助,讓我能夠完成任務??墒俏倚闹杏性S多的遺憾,不能為孩子上一堂展現(xiàn)自我魅力的課程,不能用悅耳的聲音深情歌唱。
     今年,為了彌補遺憾,也為了圓最后一次下鄉(xiāng)夢想,我踏上遠赴潮汕的旅途。作為支教版塊的負責人,任務艱巨,可是不能阻擋釋放熱情與傳播愛心的行動。剛開始,面對挑選支教版塊的人員,我覺得很頭疼和繁瑣,既然要不同專業(yè)的同學參與,才能設(shè)定多種類型的課程,讓孩子可以體驗大城市的創(chuàng)新教學模式,領(lǐng)悟多元化的知識。但是不同專業(yè),相聚討論的時間難以協(xié)調(diào)。最后,與隊長商量,確定了兩名政治專業(yè)、一名數(shù)學專業(yè)、一名英語專業(yè)、一名藥劑專業(yè)的隊員。與這幾個娃娃相處,發(fā)現(xiàn)他們都盡心盡力,樂意分擔版塊任務。緊接著,在學習最忙碌的時候,申報書的撰寫拉開帷幕了。我與五個隊友一起負責支教版塊的方案撰寫,每天熬夜在設(shè)計具備隊伍特色、結(jié)合當?shù)貙W校實際的課程,思考新穎的支教主題和課程名稱,不斷琢磨寫下的每個字,用得是否妥當,這樣寫是不是正確等,修改圖文排版,由于申報書是一個表格和有字數(shù)限制,所以文字需要精煉,圖表需要規(guī)范與創(chuàng)新。經(jīng)過多次討論與交流,申報書確定最終稿,淚水在眼睛游蕩,真心的付出獲取美好的碩果是一種快樂。理論與實踐相結(jié)合,在實踐中檢驗理論。按照支教方案,與隊友在三下鄉(xiāng)支教學校進行教學。起初,面對孩子,壓力上大,害怕讓孩子錯失美好的時光。但隊長的鼓勵、各個版塊的協(xié)助,尤其是四位班主任每天早上準時到達課室,點名,確認學生的到來;白天認真地上課,還要維持學生的上課秩序;晚上細心地將學生的上課反饋一張一張撕下來,給每位當天授課老師。七天,心牽掛學生;七天,攜手相助;七天,倫研團隊造就了溪中的一個支教特色。
     經(jīng)歷患難,隊友之間的默契增進了;真心相處,隊友之間的感情更深了,歡樂更多了!
     自我:堅定信念,一直前行
     這一路走來,并不是一帆風順的,從下鄉(xiāng)前的準備到如今下鄉(xiāng)結(jié)束,中間有曲折有故事,但很慶幸,我堅持下來了。僅僅的七天的經(jīng)歷,卻用四個月來準備,但給予一個成長的機會,收獲匪淺。
     在籌備下鄉(xiāng)工作期間,最曲折的故事莫過于寫教案、催教案。我雖是一個師范生,但發(fā)現(xiàn)一節(jié)課程設(shè)計要嘔心瀝血,才能有比較顯著的效果。例如:在寫“我是一個天氣播報員”教案的時候,不斷去理解一些關(guān)于天氣知識,選擇一些趣味性而不枯燥的知識;也要去想想哪些教學方法更能夠?qū)⒅R更容易讓學生接受和理解,是引導式、討論式,還是導學案式呢?最后,制作ppt,不僅考驗計算機技術(shù),而且考察排版的能力。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。一節(jié)課堂,不是四十五鐘就能隨便備課完成,則需要幾個小時的寫教案,幾個小時的試講,但這也難以解決課堂上的意外事件。漸漸地,堅定信念,迎刃而上,完成三份教案。而另一個優(yōu)點煩躁的任務——催隊友的教案。由于每個隊友會有自己的安排,上交教案會有點拖拉,為了能夠順利完成任務,基本上每天微信、qq一個通告,四五天后,一個短信或者電話提示。最后,還是有驚無險地收齊教案。這些經(jīng)歷看似很簡單,但做起來卻有很多的麻煩和困難,考驗一個人的耐心。一種下鄉(xiāng)信念,激勵著我無怨無悔地付出;一種敬業(yè)精神,支撐著我一路前行。
     在下鄉(xiāng)七天里,我漸漸習慣每晚精心準備教案、匯報總結(jié)工作進展、安排第二天相關(guān)事宜的日子;漸漸習慣每天和學生們上課、相處、游戲的日子;漸漸習慣和師弟妹們聊天說笑的日子。我雖然還不夠成熟,但是學會了一份堅持,一份責任,一份耐心。也許,以后我不會有機會再去下鄉(xiāng)了,但是這份心情我會一直記得,只因這是屬于我最美好的青春時光的記憶。
     一段時光,一個旅程;一次體驗,一次成長!在最美麗的時光里,與孩子們一起,成長!
     今年暑假參加社會實踐報告活動,總覺得我應該做點有意義的事,于是我來到了兒童福利院,為兒童福利院的孩子們奉獻我的一份愛心。
     走進了兒童福利院的那一刻讓我很感觸,這里竟有三十幾個孩子,看見他們的時候我心里一驚,突然我感覺有點不知所措。他們中大多數(shù)的孩子都是不怎么正常的,要么是肢體的、要么是心理的。他們沒有我想象當中的那么正常,看到他們不知道怎么的心里生出一絲恐懼感,但所有的恐懼都被一張張微笑的臉給消除了,他們對于我們沒有恐懼感,對我們微笑。但他們的一些動作讓我感覺到了他們的一些內(nèi)心對愛的渴望,他們抱著我們,牽著我們的手,他們的內(nèi)心是多么希望得到愛、得到別人關(guān)心,也許這兒的環(huán)境不錯,但他們更渴望有一個家,他們也希望有自己的家,有自己的爸爸媽媽,有自己的兄弟姐妹,哪怕家里很苦,通過與工作人員的了解才知道他們很多已經(jīng)在這生活了很久很久,他們不能像其他正常的孩子一樣有自己的家,他們的內(nèi)心需要愛,他們大多都是因為身體的殘缺而被父母拋棄,命運對他們有著太多的不公平但他們還是很堅強的活著。
     工作人員安排我們負責幾個“正?!焙⒆拥膶W習輔導,這不得不讓我們把大多數(shù)時間花在這幾個孩子身上,這讓我感覺到對其他孩子有一絲隱隱的愧疚。我們同時也為他們播放了預防手足口病的視頻,給他們播放喜劇《人在囧途》。我們的出發(fā)點很簡單希望通過我們所做的讓他們健康快樂。
     在幾天的接觸中我們發(fā)現(xiàn),他們與外面的孩子其實僅一墻之隔,但他們和外面的孩子有極大的不同。智力上有點障礙的孩子他們一天無憂無慮的,他們也許不懂,他們親昵的叫著我們,我們也陪他們玩,看著他們開心的笑我們打心眼兒里高興。最為特別的是智力不怎么正常的那一小部分孩子,他們對陌生人極為強烈的排斥。其中有一個叫王郡紫的,她今年12歲,上四年級,她是一個瘦弱而又很漂亮的女孩,最初和她接觸她十分排斥,不愿別人走進她的內(nèi)心世界。無論問她什么她都會回敬你三個字“不知道”,當我想要送她小禮物時她只給了我兩個字“幼稚”。在我看來她這樣的年齡,一些漂亮的小禮物她會喜歡的呀!可是我忽略了一個問題,她在福利院呆了4年了,她比院墻外的那些孩子們要懂事得多。幾天下來和她熟了她開始和我們聊天開玩笑等等。這讓我感到只要我們有一顆愛心用心去對待他們,就算他們是冰我們也能用愛將他們?nèi)诨?。在學習上她遇到什么問題只希望我給她一點提醒不需要我的答案,她只要一個人靜靜地想幾分鐘,她的這種習慣讓我感到吃驚,很多同齡的孩子都希望別人給她答案,這樣可以有更多的時間去玩,但她的世界好像只有學習,她大多數(shù)時間都在學習中,也許她是個不認輸?shù)娜?,想通過讀書來改變自己的命運吧!另外還有一個小孩叫馬小慶,今年十二歲,讀二年級,在兒童福利院住了四年,一個沒有身體缺陷的女孩,但口齒有些不清楚,話說得不怎么清楚,但是個很開朗的人,會跟我們打招呼,她很喜歡動漫電視劇《喜羊羊和灰太狼》,她會給我說電視中的情節(jié),她樂觀的心態(tài)讓我也感覺有點自愧不如。另外的幾個也有不同的特別之處。
     另外我也發(fā)現(xiàn)在這個大家庭中孩子們之間也有不同程度的排斥心理,一些正常的孩子會不愿和不正常的孩子在一起。一些小一點的孩子往往會怕大點的孩子們,他們之間已有不同程度的隔閡。與此同時我們還了解到他們中有相當一部分人姓“桃”,“桃”字取之福利院所在的桃溪寺中的“桃”。他們之中姓“桃”的孩子意味著他們到福利院時連自己姓什么都不知道。有相當一部分是出生不久被發(fā)現(xiàn)有這樣或那樣的疾病而被遺棄的,他們是幸運的,因為他們的父母沒有把他們?nèi)拥狡渌胤蕉火I死、凍死,他們被收留在福利院里撿回了一條命。但是他們又是不幸的,因為他們要承受本不該由他們承受的.東西。
     我們?nèi)斓膶嵺`活動并不能改變什么,我們只希望通過我們能給他們一點幫助,給他們帶去一點快樂就已經(jīng)足夠了。
     他們承受著常人無法想象的壓力,面臨著更為嚴峻的人生挑戰(zhàn),他們面對了本不該由他們面對的東西,但他們用樂觀化解著一切生活的苦難,他們開心、他們樂觀、他們勇敢的面對了一切,和他們比起來我們擁有的太多,有家、有關(guān)心自己的人、有舒適的環(huán)境,但我們還在抱怨我們沒有的太多的,我們總是怨天尤人,總是把所有的不滿推在別人身上,也許是我們得到了太多而不知道珍惜,不知道怎么去珍惜自己現(xiàn)在擁有的,我們很多事總希望別人幫我們解決好,依賴思想越來越嚴重,沒有了挑戰(zhàn)性什么事情都順其自然,什么都聽天由命,我們已經(jīng)丟失了很多東西。他們雖然是孤兒但他們知道努力,他們知道怎么去面對生活,他們知道樂觀的面對每一天,他們知道自己不認輸,他們不會怨天尤人,他們不會放棄自己。
     在兒童福利院只待了短短的三天,但給了我太多的感觸,很多感觸是無法用言語表達出來的,只有一個小小的心愿,希望他們每天都過得開開心心的,有更多的人知道他們的存在,知道有這么一群可愛的孩子希望得到我們的愛,也希望更多的人能給他們一點點愛,對他們而言愛是最珍貴的,我們都幫助他們一點點他們的世界就不會是黑色的,他們就不會在他們的世界感到無助、害怕。他們也不在握著別人的手不放。
     這次社會實踐活動讓我學到了很多東西,讓我了解到一顆愛心是何等的重要。我有理由相信這次經(jīng)歷會讓我終身受益,我認為在畢業(yè)后的工作中面對病人與面對他們有一定的相同之處——都需要我懷著一顆愛心去對待。
     xxx年大學生寒假實踐報告范文(賣對聯(lián))。主要是想通過社會實踐,體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯(lián)時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。
     首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán),為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當簡陋的。但當所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。
     雖然我是大學生,但我想假如沒有親身去賣對聯(lián),我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,我的內(nèi)心還是歡喜的。
     社會實踐報告《xxx年大學生寒假實踐報告范文(賣對聯(lián))》。聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。
     曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。
     我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯(lián)??赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯(lián),又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯(lián)。他重復了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:“你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯(lián)而已,你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯(lián)滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?”聽了她的話,我愣了一下,什么叫做“大一點”的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯(lián),就應該區(qū)別對待嗎?我想到自己來這里實習的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務給顧客,而并非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人群,走到那對夫婦面前,用普通話叫他們寫下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我,似乎他們得到了優(yōu)先購買權(quán)一樣展開笑顏。然后很快地,我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門口,并祝他們新年快樂??吹剿麄兊奈⑿?,我心里覺得很暖和。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當作服務的對象。而服務的質(zhì)量是不應該因為他們是外來工的身份而有所降低的。
     買對聯(lián)時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯(lián),我照例給他配好了橫批??伤窒幽切M批的字不夠好看,要求我重新?lián)Q給他。我當然照辦??僧斘翌A備把對聯(lián)卷好要他付錢時,他卻說7、8、9、15號的對聯(lián)似乎更好,再次要求我重換。我什么也沒說,耐著性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂。我承認在面對這樣的人時,心情是很輕易浮躁的。因為在連續(xù)站了幾個小時后,腿都是麻麻的,卻還要耐著性子往返走動,把他之前挑選的對聯(lián)放回原位,稍不小心就會把對聯(lián)弄折了或弄花了??墒俏疫€是強忍著心中的不滿,因為我知道假如現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關(guān)系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)的高低并非單純靠學歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。
     機會永遠都是留給那些有預備的人的。而我在這次小小的實踐活動中雖然沒有得到很高的報酬,但正如我舅舅所說的一樣,我在這次實踐活動中已初步具備了一個銷售員所應有的素質(zhì)。我想,這樣的贊美對于我來說就是最好的報酬了。雖然從事銷售工作并非是我將來的出路,但我在這里所學到的將使我一生受益。認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我的生活才會更加出色。
    暑假實踐報告題目篇七
    經(jīng)過第一天下午集合后明確分工布置任務,今天上午實踐隊員們從xxx市老市區(qū)出發(fā),準備前往郊區(qū),參觀當?shù)啬突鸩牧霞庸S。隊員們首先經(jīng)過流經(jīng)xxx市市區(qū)內(nèi)的xxx,看到河兩岸xxx市古城新城的對比,我們深深感覺到,xxx市早已不是先前蹣跚的老煤礦業(yè)夕陽城市的模樣。這xxx省第三大都市,在經(jīng)濟發(fā)展的新時期,已經(jīng)展現(xiàn)出她新的活力。
    從市區(qū)乘坐14路公交汽車,輾轉(zhuǎn)到郊區(qū)。出了市區(qū),隊員們一路上對車兩旁經(jīng)過的各種礦山景致看得目不暇接,甚至連廣告牌上出現(xiàn)的不熟悉的礦業(yè)礦產(chǎn)名詞,也新奇地打開手機查閱。
    到達提前聯(lián)系好的耐火材料加工廠,負責人熱情地迎接了我們。所謂耐火材料,是指當?shù)貎湄S富的xxx土礦,經(jīng)過開采、煅燒、粉碎等工序加工而成的,具有耐高溫的性質(zhì)的材料,被廣泛應用于國防、精密儀器、耐火材料等領(lǐng)域。負責人向我們舉了一個簡單的例子,電視里看到的鋼廠煉鋼時用來傾倒鋼水的煉鋼爐,它的內(nèi)襯材料就是用耐火材料制作而成的。我們望著堆滿院子的大塊礦石,覺得大開眼界。負責人就地取材,撿起兩塊xxx土礦石,簡單直觀地教給我們?nèi)绾伪鎰e鋁土礦煅燒的好壞。xxx土,又稱為礬土或者鋁土礦,主要成分是氧化鋁?!斑@塊礦石的鋁含量大概90%,我們這里出產(chǎn)很多這樣優(yōu)質(zhì)的礦石”。饒有興致的隊員們紛紛拿起手機對著這塊xxx土中的“明星”拍下了照片。
    我們此次展開實踐的加工廠,兼有礦石的焙燒和粉碎兩個功能。近期工廠的訂單并不多,而且加之近日下雨的緣故,加工廠暫時停止加工,我們有幸近距離地參觀到燒制礦石的土窯和燃燒爐,以及配套的加工機器。在負責人的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了焙燒xxx土的土窯和豎爐。前者采用新型高溫空氣燃燒技術(shù),窯內(nèi)保溫好,礦石受熱均勻,燒制的礦石質(zhì)地優(yōu)良;而后者采用傳統(tǒng)的爐料與燃料直接接觸方式,燒制效果與前者相形見絀。隨著國家節(jié)能減排的號召,加工廠已在三年前將使用的燃料從環(huán)保型煤改為了天然氣。這樣做一方面保護了環(huán)境,而另一方面,負責人向我們表示,增加了約30%的加工成本。隨后我們參觀了粉碎煅燒后xxx土礦石的粉碎機與其配套的分揀機,通過篩網(wǎng)震蕩分揀粉碎后顆粒半徑不同的產(chǎn)品,以供不同的用途。負責人向我們介紹,這些粗加工的產(chǎn)品會銷售往全國各地,比方說xxx的xxx鋼鐵廠(“武鋼”)。
    中午,熱情的負責人招待我們在附近吃午飯。期間,我們深入了解到,過去的好多年,xxx市都是依靠資源在發(fā)展,因而現(xiàn)在xxx乃至整個xxx省,都陷入了資源匱乏的狀態(tài)。負責人告訴我們,據(jù)估算,xxx的xxx土礦藏的儲備量大概只夠開采20年了。
    告別了加工廠,下午回到旅店,隊員們上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,在搜索引擎中輸入“xxxxxx土”這五個字,第一個默認網(wǎng)站就是提供xxx市有關(guān)xxx土各種產(chǎn)品的制造商或供應商的聯(lián)系方式,相關(guān)的商家足足有121條。我們在驚訝之余,想到有朝一日資源的枯竭,也暗暗難過,xxx啊,轉(zhuǎn)型發(fā)展迫在眉睫。
    暑假實踐報告題目篇八
    時光過得真的很快,二十天的實習不饒人,只是一晃,就已經(jīng)來到尾聲。剛來實習時的那種羞澀已經(jīng)不再,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槔暇?,只可惜,我們輕輕地要走了,正如我們輕輕地來,不帶走一片云彩。雖然只是短短的二十天,但已經(jīng)足以在我的人生閱歷上寫上很渾厚的一筆,為我們以后的找工作添加了又一個籌碼。
    實習時間非常短,我們有太多的遺憾。遺憾市場中心未能給我們提供更大的展現(xiàn)個人風采的平臺,遺憾未能給我們更多的學習機會;遺憾我們還沒能把我們的真才實料發(fā)揮出來,未能為市場中心做更多的事情……盡管如此,遺憾之外,我們還是有收獲了很多,雖然只是二十天,但在工作當中已經(jīng)學到了不少東西,待人接物方面有了更大的進步,同時,我們也收獲到了珍貴的友誼,市場中心所有員工對我們的關(guān)愛,以及帶我們的師傅孜孜不倦的教誨……太多太多,無法用言語一次表達出來,于是,我換種方式,用文字來記錄在市場中心實習的點滴,我前進的每一步。
    被告知我分去市場部的那一刻,我是非常高興的。市場部也叫職業(yè)介紹服務部,為求職者提供全程的職業(yè)跟蹤服務,并且每周三、六、日舉行現(xiàn)場招聘會,為招聘方和求職者提供雙向的選擇服務。對市場中心的現(xiàn)場招聘會久仰大名的我,很早以前就想深入接觸它的招聘會了,被分到市場部,無疑給了我最直接的機會去接觸它、感知它、了解它。三個星期里,我有幸“參加”了九場招聘會,對招聘會的運作有了一點了解,更重要的是,我深深感受到了求職者帶給我的震撼。招聘會是九點半開始,但是通常八點來鐘,中心門外就排滿的來應聘的人員。我看到,有的明明看上去大字不識一個的大叔,也扒在一旁很認真地填寫入職申請表。同時,在這,能感受到中國人滿為患------人山人海,來參加招聘會的求職者把每一個通道都塞得滿滿的,人不能隨心所欲到心怡的企業(yè)攤位,只能隨著人流前進。中國現(xiàn)時勞動力富足,失業(yè)者日漸增多,但難能可貴的是,失業(yè)者都沒有灰心,仍然積極地尋找工作。這一點,讓我倍感欣慰。
    第一天到市場部報到時,xxxx部長就跟我們說,我們將來面臨的工作可能會很瑣碎,很枯燥乏味,但是我們的工作卻很重要。工作的二十天中,我充分感受到xxxx部長所說的瑣碎、枯燥乏味,但是我始終都不能體味到我們工作重要在哪里,我總以為我們所做的都是無關(guān)緊要的事情,每天就只是重復著整理求職者的資料、分類、錄入,偶爾做做咨詢,招聘會的時候協(xié)助工作;也很懊惱不能為市場部多做些有意義的事情。臨近離去,我很抱歉地對主管趙姐說,沒能幫到多少忙,哪知道趙姐反應很大,連連跟我說不是的,你們已經(jīng)幫了很大的忙,云云。最后,趙姐很意味深長地跟我說,市場部的工作就是這樣瑣碎,你看似沒做什么,但是每一個步驟都非常重要。過后慢慢回味趙姐說的話,再想想市場部的日常工作,再結(jié)合求職者,我忽然醒悟,對,我們每天整理的,其實是每一個求職者的未來,我們的工作關(guān)乎了每一個求職者的前途?。《炖?,我的工作雖然簡單平凡,但是,我的每一個動作,都很重要,都要慎重面對。我得出了一個結(jié)論是,我即將出去工作,以后對待我的工作,也要持最認真的態(tài)度,用心去做好每一件事情。
    實習時我有很多的感想,但是更多的是在心里卻不知如何說來。總的來說,我很珍惜系里給我這次機會讓我到廣州市勞動力市場中心實習,讓我能親自感受到這么多。實習的時間雖然不長,但是得益卻難以衡量。一字記之曰:把握每一秒,充實每一天。
    暑假實踐報告題目篇九
    今年暑假的第三個周一,我開始了在知音琴行的打工生活,我曾在這里學習演奏吉他和鼓,我喜歡這里和這里的每一個人,所以選擇這里作為我打工的地方,正如我所希望的,在這里的三十個小時的每一分鐘我都是快樂的。
    我的工作是清潔吉他、搬運電器和招呼顧客。以前我不知道樂器銷售員每一天的第一件事是清潔店里的所有樂器。早上9點,當我到了店里,我被要求清潔吉他,看上去這是個很容易的工作,實際上一點也不簡單,稍不小心,你就會讓吉他跑調(diào)。我看到一位女店員甚至在清潔鋼琴的內(nèi)部。搬運電鋼琴也是很不容易的,你一定要相當有力氣才能搬動它而又不會碰壞任何地方。招呼客人、介紹樂器是我的主要工作,任何時候有客人進店,我都要上去問候,看我能為他做什么。
    通過這次打工,我學到了怎樣向客人介紹推銷一件樂器。有時那些流行的樂器反而利潤低而且不容易銷售,因為家家都賣。你必須找到一些特殊的方面去介紹。對于一個樂器銷售人員,以下是重要的幾個方面:
    l、 微笑 微笑 微笑
    2、了解怎樣保養(yǎng)樂器
    3、知道很多新歌
    4、 懂得吉他 暑期社會實踐報告
    我對店里的每一個工作人員都是印象深刻。
    王永 他是一個酒吧樂隊的貝斯演奏員,在店里他是電子樂器部門的負責人,他能演奏店里的幾乎所有樂器,弄出好聽的音樂。這是一個很好的人也有很多朋友,有時他們來店里玩,還叫上我一起去吃晚飯,晚飯時我們談論音樂,真是有趣。
    鄧華 他熱愛吉他,他說他不僅是愛吉他的聲音而且愛吉他本身。我喜歡跟他聊天,總是能從他那里學到新東西。他不僅是一個有才能的吉他手,他也是一個很好相處的好人,他總是快樂的,發(fā)燒時除外。
    眾女士 女銷售員們很有耐心、熱情、說話聲音也很大,她們似乎對我很好奇,總會問我很多問題,比如:你多大啦?你父母是做什么的?你有女朋友了嗎?這讓我不太舒服也不知道是不是應該每問必答。
    有時店里會來想買吉他的大學生,他們是比較容易交談的客人,我們有很多話題,我們喜歡不同的音樂,總是企圖說服對方。
    在樂器店工作是很有趣的,有很多事和我原先想的完全不同。我曾以為買樂器的人大多數(shù)是熱愛音樂特別是搖滾音樂的青少年,現(xiàn)在我知道我錯了,其實買樂器的人大部分是有些錢、上了年紀,有時間享受生活的人們。
    我想我不會以音樂為生,但可以肯定的是,音樂將會是我的今生的愛好。
    暑假實踐報告題目篇十
    第一走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了聚龍酒店,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內(nèi),我們接待人來人往的客人,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所, 每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的很多人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    暑假實踐報告題目篇十一
    通過在“電腦銷售部”一個月的實習,我覺得,銷售這個行業(yè)是比較鍛煉人的,并且我也漸漸地喜歡上這個行業(yè),以后我在選擇職業(yè)的時候可能向這方面發(fā)展。銷售助理這份工作讓我接觸到比較復雜的人和事,感悟良多。以下是我對銷售行業(yè)的一些認識:
    銷售是一項復雜的工作,要使得銷售成功,它需要銷售人員做必要的準備。準備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步接近客戶的工作具有較強的真針對性,能夠有計劃有步驟地展開,避免失誤,爭取主動高效地完成銷售任務。首先,激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老板就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。要做好充分的物質(zhì)準備。物質(zhì)準備工作做得好,可以讓客戶感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強自信。銷售人員在毫無準備的情況下貿(mào)然訪問客戶,往往因為情況不明,底數(shù)不清總擔心出差錯,造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時,首先會感到擔心和失望,進而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品。因此,充分的前期準備工作,可以使銷售人員充滿信心,銷售起來態(tài)度從容不迫,言語舉止得當,容易取得客戶信任。
    再次,“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。銷售人員應還建立起與客戶溝通的信息網(wǎng)絡(luò)平臺。每個人都有兩個彼此不同的人際網(wǎng)絡(luò),一個是你自然得來的,一個是你創(chuàng)造的。自然得來的人際網(wǎng)絡(luò)包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客戶成了知心朋友,那么他將會對你無所顧忌地高談闊論,他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶,甚至讓你去找他們或者幫你電話預約,這樣,將又會有新的客戶出現(xiàn),那么如何才能打動客戶、感染客戶,使客戶銷售人員保持長久的聯(lián)系呢?那就是人格和個人魅力得到充分發(fā)揮,在銷售過程中及必須完全釋放自我,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,同時也不掩飾自己的弱點讓客戶感受到你真實的一面,這樣客戶才會對你產(chǎn)生信任,推進銷售進程,才會在日后長久地保持這份信任和默契,保持長久的合作。銷售人員的個人魅力,主動開拓自己的人際關(guān)系,你就可以通過這些獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò)。
    此次實習,我學會運用所學知識解決簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了我自己的意志力,訓練了自己的動手操作能力提升了自己的實踐技能,也積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作打下了一點必要的基礎(chǔ)。
    通過這段時間的實習,我更好地了解了電子產(chǎn)品行業(yè)銷售工作的具體情況,并對業(yè)內(nèi)的相關(guān)行情有了初步的了解。實習是我們即將踏入社會前的重要臺階,給予了我們很好的機會提前演練,使我們今后更容易去接觸社會。
    整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
    暑假實踐報告題目篇十二
    我以"善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?,F(xiàn)在由我為你舉例:
    一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的"在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"
    四.工作中不斷地豐富知識。20xx年暑假社會實踐報告范例20xx年暑假社會實踐報告范例。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。
    以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目?,F(xiàn)在由我來再介紹一下我這次工作的公司和場所。
    ochirly,并且旗下廣州歐時力實業(yè)有限公司全權(quán)代理其在中華地域的經(jīng)營銷售。
    ochirly帶來的國際潮流的時尚理念領(lǐng)引著中國時尚,讓其品牌在中國順風發(fā)展,短短幾年間,于中間各大城市各商城擁有品牌專店160余家,其魅力傾倒了各類時尚名流的圈中人士。
    ochrily品牌的成功,讓歐時力(香港)集團公司決策——top group全力打造一個品牌集合陣地;將更多更好的國際時尚品牌引進中國。同年,歐時力集團公司又成功引進香港知名女裝品牌jessrly本著"以人為本"的管理方針及"顧客的高度滿意是我們的最終目標"的經(jīng)營理念,歐時力(香港)集團公司不斷完善發(fā)展,已經(jīng)建立了一套成熟的國際化管理,整合營銷系統(tǒng)及龐大的精英團體,市場上擁有良好的品牌信譽。ochirly、jessrly兩大品牌,相交輝映,以不同的市場定位占據(jù)著各自的領(lǐng)域,推動著歐時力(香港)集團公司不斷輝煌騰達!
    當我聽了歐時力的介紹,我心中有無比的震撼。每一個企業(yè)由創(chuàng)立到宏大,都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是做兼職,但我能作一個營銷員在這樣的公司工作感到無比的自豪。
    該公司的精神是"倡導一種時尚的生活"有句古話:"取法平上,僅得其中,取法平中,反得其下。"強調(diào)的是追求更高更深遠的目標的重要性。歐時力在這句古語中看到一個時尚品牌精神中應該追求的更高層次的東西。對于歐時力來講,倡導一種具有品牌特色的時尚生活遠遠勝于這個品牌本所帶來的影響。歐時力滿足現(xiàn)代都市女性在休閑、酒宴、職業(yè)等大同場合的需要,提供富有特色與個性的品牌服務與指導,使之最終真正成為時尚領(lǐng)域的佼佼者。歐時力自1999年進入中國市場來,經(jīng)近短短幾年的運作,公司已在北京、上海、廣州、成都、重慶、大連、哈爾濱等60余家。
    從其精神可以看出企業(yè)對銷售者對顧客都一樣重視。追趕潮流的同時不會缺少懷舊的古典味道。20xx年暑假社會實踐報告范例在整個社會中的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力。
    為擴大暑期社會實踐范圍,讓更多的學生積極投入到暑期社會實踐中去,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ),學校也積極鼓動學生參加就業(yè)實踐,學生結(jié)合自身所學專業(yè),自行聯(lián)系到用人單位展開為期兩周的實踐鍛煉,了解相關(guān)行業(yè)的工作流程以及對工作人員的素質(zhì)要求。很多學生在經(jīng)歷了實踐中種種酸甜苦辣,跌宕起伏之后,深刻認識到:現(xiàn)在的社會市場化競爭越演越烈,如何才能與時俱進,不被發(fā)展迅速的社會淘汰,成為每個即將走上社會的學生必須解決的難題,同時這也將引出很多的社會問題,所以在校大學生應時刻關(guān)注發(fā)展,關(guān)注未來,不斷提升自己!
    由學校大學生社會實踐領(lǐng)導小組領(lǐng)導,校團委負責具體協(xié)調(diào),進行宏觀指導和調(diào)控的20xx年暑期社會實踐即將全面結(jié)束,通過多種形式的社會實踐活動,學子們在與人民群眾的廣泛接觸、服務、交流中受到了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)造能力。
    暑假實踐報告題目篇十三
    在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。此次實踐之后,我深刻地體會到,將來立足于社會,擅于與人交心,搞好人際關(guān)系,是至關(guān)重要的。
    (五)付出。
    囊相授,同樣生活中也要付出:為了我們的理想,為了我們的美好未來,我們也得辛勤耕耘。不管現(xiàn)在如何,我都將竭力而為,盡心而做,有責任心,在誠信的光彩下努力,以后我可以問心無愧的說:“我曾經(jīng)努力過”。
    我通過這次短短十多天的家教實踐,不僅學生在英語學習上有了提高,就是我自己在學習上也有了長足的進步,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過鍥而不舍的努力才能達到的高度。
    暑假實踐報告題目篇十四
    古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
    這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
    要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
    工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。 實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。
    暑假實踐報告題目篇十五
    我的社會實踐調(diào)查報告是在暑假中拉開序幕的,剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閑中,父母又早已踏上了掙錢的路,由于家在農(nóng)村,父母掙錢不容易,每天早起晚歸,除了田間勞作,還要找點額外的工作以維持生計,供我們上學,于是我想利用假期,借這次實踐活動的機會,找個工作做。
    20xx年7月9日,我便帶著希望與渴望,開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽我說沒有經(jīng)驗就跟我說:“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話我們回同志你的?!苯?jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要是因為自己沒有很好的定位,沒有找準自己的位置。
    第二天,總結(jié)失敗的教訓,白正自己的位置,我來到了玉溪福林堂藥店,向主管說明自己的來意,并承諾一定好好表現(xiàn),主觀和、見我懇求熱切,就將我留了下來,并同志我第二天可以來上班了。
    第二天,帶著簡單的行李去上班。一開始,主管把我叫到一個女孩的跟前,要我跟著她學??粗煌5哪弥唐房磥砜慈ィ乙材弥唐房?,見到有顧客來,她就拿著商品竭力的推銷,而我只是站在旁邊,試著說“好,很好”之類的話,滿以為這樣可以賣掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那里,望著女孩,她并沒覺得委屈,依舊看著商品,依舊推銷著。也許在人生旅途中,會遇到許多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來對待,生活就沒了壓力。當我環(huán)視別的員工時,也是在認真負責的推銷著商品。
    第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。
    在一個似大似小的空間,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬,對小朋友應是熱情友好。“顧客是上帝”是服務行業(yè)的宗旨。
    打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)福林堂的知識。福林堂的藥材,務求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計必定反復交代,特別說明。福林堂還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾分錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。福林堂成名的秘訣,就在于它一直認真按照門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標準去做,堅持百年不懈。福林堂的飲片,從選料開始就非常認真,寧可出較高的價錢進上等好貨,決不賤價買次貨;加工時講究工藝,注重質(zhì)量,所以看樣很好,極少灰碎,藥性足。店伙計大都經(jīng)驗豐富,熟諳中藥藥理講究的“寒、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能根據(jù)藥物的形色、氣味、味道來辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。他們按方抓藥時多半都是一抓即合分量,極少有添減的時候,但仍然要用小戥子稱一稱,操作認真,決不馬虎。多年以來,福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風格,很得病家喜愛,盛名歷久不衰。
    總的來說,在藥店打工是絕對有收獲的,我提前進入了社會,力偶了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就可以少走彎路。著就是我這個假期的收獲。
    暑假實踐報告題目篇十六
    xx幼兒園。
    教小朋友畫畫。
    教畫畫。
    大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!
    作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
    同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值。
    在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā),通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態(tài)動向,了解孩子家長在供子女上學、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時了解學生思想動態(tài),與家長做最及時的溝通。
    七、心得體會。
    在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多。將所學內(nèi)容融入目前和以后工作中。
    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    “千里之行,始于足下”,這近二個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
    暑假實踐報告題目篇十七
    今年1月4號,在結(jié)束了期末最后一門科目考試后,因為一些情況變化,我和大學城內(nèi)一名河北的同學相伴先乘火車去了上海。當天晚上,跟著一批河南科技大學的學生辦理了前期入廠手續(xù),宿舍被分到了離廠區(qū)十多公里的立民村里,從此,每天上班都要至少比園區(qū)人員提前半小時趕班車入廠。由于入廠暑假工太多,我們經(jīng)過了5號6號兩天才辦完了入廠手續(xù)。在那兩天等待的時候,我一直在感慨中國這豐富的勞動力資源!出門打工的人在工作還沒正式定下來只吃飯不工作的日子里有多么難熬是可以想象的。7號那天,我們開始了計劃為5天的產(chǎn)前培訓課程,一百多人站著擠在一個小房間里聽著廠區(qū)注意事項及獎懲規(guī)章。都說計劃趕不上變化,因為產(chǎn)線急需用人,7號下午,我們就被各產(chǎn)線組長急忙抽走補充產(chǎn)線所缺,我及河南科大的一位同學一同被分到了f4廠—odm課—anby線測試段。聽組長介紹我們這條線是公司里唯一一條生產(chǎn)一體機的產(chǎn)線,規(guī)模不大,但擔子不小,吃些苦是不可避免的。上班第一天,就加了兩個多小時的班,緊張的氣氛、急速的飲食以及一整天的站立讓我精疲力竭。我以前也出去打過工,我知道,一般打工者最難熬的就是剛開始的前三天,挺過前三天,一般就能順利堅持到最后。就這樣,每天7點左右?guī)е们逅慈ダб獾纳眢w擠上公司的班車,開始一天的征程。每天,都在忙碌而有序的工作中大同小異的度過。社會實踐報告。由于這個廠或者說大多數(shù)電子廠的共性,人員流動性都很大,新老更替特別快,我們線上的老人包括兩個線外基本上都在我們新人到來沒幾天就辭職了。出于幾方面考慮,組長決定提拔我及我的徒弟當線外,我們一個剛?cè)肼殯]幾天的新人還是很有壓力的,可天生愛新鮮、愛挑戰(zhàn)的我們還是欣然接受了這個擔子。
    測試段線外的工作主要就是把組裝的不良品攔截下來,作進一步處理,讓良品快速流進包裝產(chǎn)線,保證測試產(chǎn)線的正常流通。做線外,首先就是要精通測試站上每一站的具體工序,加上額外的一些工作,因此,我的工作面臨了新的一系列的挑戰(zhàn)。做線外的這段時間讓我真正的體驗到了萬事開頭難這句話,也讓我明白了學習力決定發(fā)展?jié)摿εc能力這個不折不扣的事實。在實踐中虛心而認真地學習,將學習應用于實踐,不斷往復,才能獲得真正的能力。在學校時對一些知識漠不關(guān)心,清高自大,到了社會中我們才會發(fā)現(xiàn)要從別人手里學一些技能有多難多迫切。社會不想學校,不懂得自愛與自尊的人很難得到別人對你的關(guān)心與尊重。自利乃社會中人之本性,這一點不僅僅是理論。在工廠里,人和人之間是不平等的,這是組長在我們剛?cè)霃S時說的話,我體驗了一個月。在工廠,老板最需要的人是像機器一樣永不停歇、極端準確又毫無感情的人;在工廠,你要與人善但決不可與人軟。
    打工的這一個月里,讓我印象最深刻的一天就是臘月二十八,由于種種原因,那一天的不良機臺特別的多,那天晚上我和我徒弟兩人在與夜班交接時一直工作到十一點多,而我們在外住宿的人員的班車最后時間只到十點半,沒辦法,我只能一個人花費27元乘出租趕回了宿舍,兩三個小時的加班就這樣沒了,我雖不太在意這些錢,可這樣一次經(jīng)歷讓我明白了許多工作中的身不由己及社會中的許多冷暖。
    我一直認為,人年輕時吃點苦不算什么,多一點生活的磨練才能讓我們早點成熟起來,承擔起那份生活所賦予我們的擔子。人就應該趁年輕時,多向外走一走,看一看,闖蕩體驗一番,越遠越嘈雜的地方越能磨練人的心性意志。無論在外你犯了多少錯、吃了多少苦、掙了多少錢,我們都收獲了社會生活的經(jīng)驗和咬牙堅持的信念。這樣,在年老時,我們也就有了談笑的資本,有了回味的濃茶,有了放下的砝碼。我最怕的就是在我拖家?guī)Э诨蚴抢系淖卟粍恿说臅r候,才想起年少時追逐外面精彩世界的夢想,才發(fā)現(xiàn)自己一生的碌碌無為、停滯不前。我害怕,所以我一直在行動、在準備下一次的旅行,我不愿更不會讓這種可怕的事情發(fā)生,我說到就會努力做到。
    暑假結(jié)束了,實踐也暫時告了一個段落,我會抓住新的學期,在學校多學一些知識和交際等能力,努力為以后的正式工作打好基礎(chǔ)!
    暑假實踐報告題目篇十八
    從xx年7月15日起,我和我們班六名同學去了溫州市泰順縣,在那里進行了"法律普及調(diào)查"的社會實踐活動。
    在泰順五天的調(diào)查活動中,我們隊員深入農(nóng)村基層,一一走訪了泰順的各家各戶,對他們的生活、經(jīng)濟、教育及思想觀念等各方面進行了情況都作了詳細的調(diào)查記錄。此外,我團還開展了法律知識講解、青年少年綜合素質(zhì)培訓、農(nóng)技知識現(xiàn)場講解指導等一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的實踐活動。雖然實踐的時間還只有短短的.五天,但留給我的感觸、帶給我的思想認識卻是深刻的、難以忘懷的。
    作為大學生,能夠深入到農(nóng)村這個基層中,走進廣大勞動人民家中,主動地去了解、關(guān)心他們(土木工程社會實踐報告)的現(xiàn)狀及變化,是極其難得的一次機會。雖然我的家庭也在農(nóng)村,也多少知曉農(nóng)村的一些問題,但如今天這樣深入的去了解、去仔細調(diào)查還是第一次,通過這次活動,使我對"法律普及"問題有了更加透徹的了解,把書本上的理論知識與實際相結(jié)合,更好地提高我們的水平。同時,我們在調(diào)查走訪的過程中,也同農(nóng)民群眾打成一片,建立了一種純樸的感情。此外,對于農(nóng)村尚處落后,有待發(fā)展的現(xiàn)狀,我們也進行了理論探討與實際分析。最后得出的結(jié)論只有一點,那就是必須依靠文化知識,運用科學技術(shù),多方面發(fā)展農(nóng)村其它產(chǎn)業(yè),才能將科學落到實處,才能解決農(nóng)村的問題,使農(nóng)業(yè)得到真正的發(fā)展,改變農(nóng)村的現(xiàn)狀。
    我們這支實踐團中有一名黨員,一名入黨積極分子。通過一周的相處和生活,我們結(jié)成了深厚的友誼,打造出了一支有凝聚力、團結(jié)向上有團隊。尤其是每晚通過召開民主生活會的形式共同交流白天的調(diào)查情況及探討工作方法,工作心得等,對我們的思想也特別大。
    這次實踐活動,帶給我們的不只是對泰順這個地方的法律普及情況的了解,也不只是專業(yè)知識和實踐,更多的是讓我們漸漸成熟起來。
    暑假實踐報告題目篇十九
    關(guān)愛留守兒童”活動主題,為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“愛我祖國—牽手新農(nóng)村。月16日—月20日期間,支教組開展了為期5天的義教活動,針對塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童,支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識,提高衛(wèi)生安全意識為主要內(nèi)容,積極引導孩子關(guān)愛他人,關(guān)愛家庭,關(guān)愛家鄉(xiāng),以形式多樣的活動為載體,提高孩子們知識文化水平,增強孩子們心理素質(zhì)。與此同時,自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到鍛煉和提高?,F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報如下:
    一.活動計劃和進行方式。
    讓孩子們會用科學原理解釋自然現(xiàn)象,1設(shè)“科學常識課”通過日常生活中的小例子教孩子們一些簡單的自然科學知識。讓他熱愛科學;通過教孩子們基本的求生技能、安全常識和交通規(guī)則,讓孩子們學會在生活中保護自己,健康成長。
    負責人:
    組織英語小游戲培養(yǎng)孩子們對英語的興趣。2設(shè)“趣味英語課”通過運用“瘋狂英語”教學模式教孩子們基本的英語單詞和日常生活用語。
    負責人:
    開發(fā)孩子們智力,3設(shè)“趣味數(shù)學課”通過智力數(shù)字、圖形游戲。培養(yǎng)他邏輯思維能力和推理能力。
    負責人:
    引導他掌握基本的音符知識和彈奏樂器的方法,4設(shè)“音樂課”通過在課堂上彈奏吉他引起孩子們對學習音樂的興趣。期間穿插一些互動性游戲,寓教于樂。
    負責人:
    拼圖形,5設(shè)“美術(shù)手工藝課”通過教孩子們折紙、剪紙。鍛煉他動手能力和創(chuàng)新能力。
    負責人:
    給孩子們講解體育知識,6設(shè)“體育鍛煉課”通過講解北京奧運會趣事的方式。比賽規(guī)則等,培養(yǎng)孩子們對體育活動的興趣以及互幫互助的團隊精神:通過對孩子們進行簡單的隊列訓練,并組織展演,培養(yǎng)孩子們組織紀律性。
    負責人:
    不僅增強孩子7設(shè)“舞蹈課”通過教孩子們一套簡單的集體操和跳兔子舞等方式。
    通過利用課余時間組織一支“小小表演隊”排練走秀節(jié)目和集體舞節(jié)目,身體機能而且提高他團體合作能力:同時。讓能歌善舞的孩子們參與我文藝匯演中,增進彼此感情,深化老師和同學的友誼。
    負責人:
    讓孩子們掌握防災避險的應急方法:通過演練預防hini流感等疾病的做法,8通過“衛(wèi)生知識競賽”通過模擬在雷雨天氣正確的避雷做法。向孩子們灌輸正確的衛(wèi)生知識,增強孩子們安全衛(wèi)生意識,提高孩子們安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護能力。
    負責人:
    解孩子們情況,9每班設(shè)立一個“班主任”讓班主任通過日常班務。尤其對班中的留守兒童進行知心的談話,給與他更多的關(guān)心和愛護,引導他學會理解長年外出工作的父母,學會關(guān)愛他人。
    負責人:
    通過幫助孩子們分析難題,10開設(shè)“暑假作業(yè)輔導”班。輔導他完成暑假作業(yè),讓每一位三下鄉(xiāng)團員都參與到支教活動中,感受義教的快樂。
    二.活動進行情況。
    總情況。
    支教時間:月16號—月20號。
    時間支教。
    7:50--8:00班任帶隊做早操。
    8:00--8:40按當天課程表上課。
    9:00--9:40個別班級上課/假期作業(yè)輔導。
    具體情況。
    第一天:月16日。
    一到三年級四到六年級。
    音樂課趣味英語課。
    雖然已經(jīng)具體分工,小細節(jié):因為是第一天的支教。詳實安排,但在實際過程中由于參與的小孩較多,而且可用的教室數(shù)量有限,雖然臨時增設(shè)“體育課”等戶外課程,但場面還是有點混亂。
    第二天:月17號。
    團里決定開展“趣味運動會”于是支教組就分成四小隊,因為學校臨時停電的緣故。由班主任帶隊,一名科任老師協(xié)助的方式帶領(lǐng)孩子們參與各類運動項目的比賽中。
    第三天:月18號。
    二年級三年級四年級五,一。六年級。
    美術(shù)手工藝趣味數(shù)學科學常識課體育課。
    音樂課作業(yè)輔導作業(yè)輔導英語課。
    所以就按年級分班:而且因為可用場地的有限,小細節(jié):由于參與小朋友的人數(shù)太多。所以只好分為室內(nèi)和戶外兩種課程。
    第四天:月19號。
    二年級三年級四年級五,一。六年級。
    音樂課體育課趣味英語課趣味數(shù)學課。
    作業(yè)輔導衛(wèi)生心理課作業(yè)輔導趣味英語課。
    支教活動暫停。但我仍然做好充分的支教準備,小細節(jié):雖然因為臺風的原因。時刻保持最佳狀態(tài)。
    第五天:月20號。
    二年級三年級四年級五,一。六年級。
    音樂課趣味英語課衛(wèi)生知識競賽趣味數(shù)學課。
    衛(wèi)生心理課體育課趣味英語課音樂課。
    學生們積極參與,小細節(jié):舉行的衛(wèi)生知識競賽”中。使該活動獲得很大的。
    并且許多學生在該活動中都取得了優(yōu)異的成績。同時因為這天是支教活動的最后一天,反響。所以我支教組就全體出動,給孩子們上最后的課。各班班主任也給孩子們開了一個簡短的小班會,把我這次三下鄉(xiāng)的支教活動做了一個點評,并且為文藝匯演做動員工作。
    三.活動中出現(xiàn)的問題和解決方案。
    因為沒有詳細了解其他組工作的情況,1這次的活動中。所以當出現(xiàn)人手緊缺的時候,無法及時向其他團員請求支援,增派人手,控制場面。所以,要完成工作不單單要做到時刻掌握組內(nèi)動態(tài),還要做到密切關(guān)注其他組的情況,這樣在人手方面出現(xiàn)問題的時候就可以立刻調(diào)動人手,互相團結(jié)。
    例如人數(shù)的增加,2計劃趕不上個變化。這次活動的整個過程都充滿著變數(shù)。場地的有限,停電,暴風雨等因素就會打破整盤計劃,需要及時的調(diào)整。所以,要因?qū)ν话l(fā)狀況,需要周全的考慮,充足的準備,做到兩手準備。
    四.活動結(jié)果。
    還插入唱歌、游戲等豐富多彩的內(nèi)容,因為在開展支教活動之前我就制定了詳細的支教計劃及部署。為活動的開展作好準備。而且在開設(shè)的各類課堂上中。根據(jù)學生的興趣特點及時調(diào)整各自的授課方式,做到授課和互動相結(jié)合,普遍教育和各別輔導相結(jié)合,傳授知識和游戲娛樂相結(jié)合,寓教于樂,所以教學效果顯著。與此同時,充分考慮小學生的.心理和生理特點,同時不斷在教學計劃中作出相應的調(diào)整;并及時與學生、家長進行交流。
    5天的授課計劃圓滿完成,因此通過集體的努力。獲得同學、家長的一致好評。
    五.活動意義。
    增強安全衛(wèi)生意識,1提高孩子們科學文化水平。引導他關(guān)愛他人,關(guān)心家庭,關(guān)心家鄉(xiāng)。
    深入體會社會生活,2學以致用。與當?shù)乩蠋?、學生,家長建立了深厚的友誼。
    提高了自身素質(zhì);增強了團體3鍛煉了自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力。
    積累了豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗。協(xié)作精神和團隊意識。
    大學生社會實踐中的一份特別的體驗,這次的三下鄉(xiāng)支教活動。社會實踐是艱苦的但收獲是巨大的這次活動是一次雙贏的活動!活動中我收獲不少,對農(nóng)村新變化的認識進一步加深,對留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的解?;顒舆M展的順利與各方面的融洽合作都分不開。各個成員都熱情工作,團結(jié)合作,為這次活動奠定了基礎(chǔ)。隊員們支教中各施所長,積極的配合和作出的努力都是活動順利進行的保障。雖然活動中遇到不少困難,但我并沒有止步于此,反而加深對彼此的溝通,增進彼此的解,同時也學到處理應急事件的社會經(jīng)驗與組織活動的能力。
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