總結是對我們過去所做的事情的一次復盤，可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結時，我們可以結合自己的實踐經(jīng)驗和感悟，增加總結的獨特性和個性化。這些總結范文可以作為我們寫總結時的參考和借鑒，幫助我們提升寫作水平。
大學生消防活動總結篇一
我想我們無法忘記在秋風苑發(fā)生的火災事故，陣陣黑煙從宿舍冒了出來，只要生在西區(qū)，或多或少都能聞到一點焦味。那一段時間，全國各地火災事故接二連三地發(fā)生，留給國人最深刻印象的莫過于上海某大學的女生宿舍火災事故。由于缺乏消防意識，四個花樣的少女，生命還沒有真正開始，就已經(jīng)消逝，讓人惋惜不已。最近的一次，就在學校南區(qū)，又發(fā)生了一起火災事故，所幸兩起事故都沒有人員傷亡。這讓我更加認同一位老師在新生見面會上的一句話：x院是個人杰地靈的地方。
在消防演練中，消防演練的主持人首先給我們講了最近發(fā)生的火災事故，起火的原因、地點、火勢、財產(chǎn)損失、有無人員傷亡等。增強我們的防火意識，使防火消防的意識深入人心。一起起的案例，猶如警鐘般，深深地敲進我們的心靈深處，消防關系到我們的生命財產(chǎn)安全，千萬不能輕視。
然后，在場的消防員進行了兩個演練。第一個是快速穿上消防衣。兩位消防員就列，先將衣服和帽子準備好。一聲哨響，兩位消防員跳了起來，將雙腳插進消防褲管里，然后將消防衣套上的同時，雙腳也穿進了鞋子里，戴上了頭盔，時間加起來不到10秒，實在令人嘆為觀止。接著兩位同學上場嘗試，褲子和帽子穿得歪七扭八，衣服的扣子上扣不搭下扣，鞋子還沒有完全穿進去，樣子滑稽至極，不禁讓人莞爾。
接著是接鋪消防水管，只見兩個消防衣雙手一拋，第一卷就直直地向前滾去，雙手立馬將管口接上他背上的水管，在第一卷的盡頭處接上第二卷，同樣雙手一攤，所有動作一氣呵成，前后也不過10秒，令人贊嘆不已。上來嘗試的兩位同學的表現(xiàn)，令我們對方才消防員的演練更加的贊賞。他們的水管滾著就摔到了一邊，水管口太重，差點拿不穩(wěn)就摔在了地上，在看消防員演練的時候，我們都以為很輕的，原來十來斤呢！
最后一個就是如何正確地適用滅火器。首先將保險絲拉下，再將滅火器向下傾斜45角，然后對準火源，按下開關。第一個演練的同學雖然動作不太標準，但卻讓火焰飛起了三四米高，令人咋舌不已。
消防安全關系到我們的生命財產(chǎn)安全，希望能得到更多人的重視。
大學生消防活動總結篇二
20×××年11月9日是全國第×××個“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的良好形象。
大學生消防活動總結篇三
為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年xx月xx日上午，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
根據(jù)消防領導小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
消防演練于20xx年xx月xx日上午進行。師生大家一起學習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
大學生消防活動總結篇四
我校于20xx年xx月x日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
xx月x日下午13：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會找到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
大學生消防活動總結篇五
根據(jù)建德熱電廠[建熱電20xx38號]關于印發(fā)《關于開展“百日消防安全”活動的通知》方案通知精神，按照誰主管，誰負責原則，認真做好安全防事故工作，確保運行生產(chǎn)安全高度穩(wěn)定，認真吸取歷年發(fā)生的傷害事故教訓，使車間崗位員工從思想上高度重視此次活動的重要意義和目的。運行車間認真開展“百日消防安全活動”最后總結工作，現(xiàn)將百日消防安全活動總結如下：
一是嚴抓組織，明確職責。車間領導認真履行好安全工作第一責任人的職責，認真落實崗位責任制度、監(jiān)督檢查制度、事故管理制度、報告制度等，按照活動通知要求，組織車間人員學習相關制度，組織車間班組長等負責人查找不安全因素和隱患，不足、并制定、改進安全工作措施；建立健全安全管理工作責任制度，依據(jù)職責明確分工，分任務、分范圍、分階段進行包干，確保安全工作落到實處。確保生產(chǎn)運行設備及員工的穩(wěn)定和安全。推動車間員工的消防安全意識及工作職責。
二是抓教育，固思想。安全素質(zhì)教育是做好安全工作的基礎和前提。根據(jù)《百日消防安全活動通知》精神，組織全體人員深入學習《消防法》、《冬季四防》、《事故報告匯總》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，強化員工的思想意識，利用黑板報和日常交流溝通等形式來豐富崗位員工安全知識素養(yǎng)。
三是抓演練，促素養(yǎng)。根據(jù)《“百日消防安全”活動的通知》的計劃，在12月份的消防演練活動中，運行車間取得了小組第一的好成績。在演練前我們通過具有一定素養(yǎng)的應急隊員的教導和示范學習到了相關技能技巧。特別值得一提的是正壓呼吸器的使用，在場的很多同事對他都不陌生，但對他是的使用技巧卻知之甚少。老師的示范和學員的親身體驗使得此次學習真正落到了實處。在滅火器和消防水袋的演練中可以感覺到有些同事是不熟練和沒有安全意識的，表現(xiàn)在跑到火點差點沖到火點上。但是參加這次演練的同事在事后都會很慶幸的經(jīng)歷了這次演練，因為它讓我們面對了不足知道了弱點，同時學習到了消防安全操作技能和消防器具的使用技巧。
四是抓預防，促成效。車間始終堅持“預防為主”的思想，正確處理車間內(nèi)部發(fā)生的生產(chǎn)問題，積極消除各種不安全因素；突出抓好重點時段、重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點人員的安全管理，做到有的放矢，對癥下藥，通過班組安全檢查，車間安全檢查，行為觀察等措施抓好安全事故的預防工作。車間對發(fā)現(xiàn)的問題進行分析和部署及整改落實確保安全工作的有序進行。車間對內(nèi)部的安全設施進行了梳理，存在問題的地方及時整改落實。
“百日消防安全”活動開展以來，車間每一位員工能夠充分發(fā)揮自身作用，配合車間組織實施各項工作，開展各項活動并且按照制定的推進表按時參加，及時召開會議，解決存在的安全隱患問題，在活動期間杜絕了各類事故案件的發(fā)生。我們將繼續(xù)提高安全意識，確保生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)安全可靠。
大學生消防活動總結篇六
為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力，規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理，預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災等突發(fā)事件時的應變能力。
20xx年xx月20日，我園舉行消防應急撤離演習，為確保演習活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準備。
下午14：40分，隨著急促的警報聲響起，全園幼兒在教師的帶領下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責，整個活動井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關知識，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃生預案帶領幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉移”。這次演習中，有個別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”?；顒雍?，老師們立即組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。
通過幼兒園舉行的這次演練，切實深化幼兒園的安全工作，增強了幼兒園師幼們的安全意識，提高了幼兒園應急情況下的組織能力，強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動，有效增強了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護能力。我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎和前提，安全意識要從娃娃開始抓起，安全基石要從娃娃開始奠定!
在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，xx區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴把關。xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。xx小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊，開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
大學生消防活動總結篇七
11月7日，在全國第26個“119消防宣傳日”即將到來之際，20xx全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。
上午9時許，消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災防范展示區(qū)，居民家庭電器火災演示區(qū)，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū)，居民家庭安全用火展示區(qū)，家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺，并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。
本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出，消防安全事關千家萬戶，事關平安河南建設，事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災防控取得了顯著成效，消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。
許甘露強調(diào)，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴格落實消防安全監(jiān)管責任，自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”。全面實施行業(yè)消防安全標準化管理，消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預防減少火災事故的發(fā)生。
許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，集中開展消防突出問題專項治理，全面強化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。
大學生消防活動總結篇八
為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，xxxx年11月9日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。
大學生消防活動總結篇九
20xx年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校20xx年第二期初級建(構)筑物消防員培訓班，在15天的時間里，跟隨消防職業(yè)培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎知識、建筑消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規(guī)知識、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設施操作與維護等知識，培訓采用半軍事化管理的教學模式，經(jīng)過培訓，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業(yè)能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設施操作與維護的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災應急處理的能力等。
這次學習培訓讓我受益匪淺，通過總結實踐操作經(jīng)驗，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設施及作用。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經(jīng)驗。
四，遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。
此次初級消防員培訓使我受到很大教育，我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
大學生消防活動總結篇十
安全無小事，防患于未然。近日，隧橋公司惠民大道綜合改造工程項目部組織施工單位開展全員消防應急演練。此次演練在常規(guī)演習的基礎上，增加了宿舍自動感應噴淋消防系統(tǒng)的使用、應急逃生桿的使用和傷員緊急救治等環(huán)節(jié)，旨在進一步增強項目管理人員防火意識，切實提升突發(fā)事件應變能力、處置能力。
演練結束，通過此次演練檢驗了建筑工地消防應急預案的`實用性和可操作性，增強了管理人員的消防安全意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了指揮人員處置項目部就全面做好預防和扼制項目現(xiàn)場火災發(fā)生的各項工作，演練達到了預期效果。
大學生消防活動總結篇十一
今天是“119”消防宣傳日，×××鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育活動，增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。
疏散演練，模擬火災現(xiàn)場。演練開始前，幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨著警報響起，小朋友們在老師的組織引導下，彎腰低頭，捂住口鼻，有秩序地沿著預定逃生路線，迅速撤離到安全地帶。
總結提升，豐富知識儲備。演練結束后，安全管理員對此次演練進行了點評，指出了存在的問題，要求帶班老師進行有針對性地指導，確保每名幼兒都學會正確逃生。隨后，幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途，以及如何正確撥打119報警電話等知識，在互動問答式教學中，加深了幼兒對消防知識的印象。
本次活動的開展，激發(fā)了小朋友們學習消防、了解消防、關注消防的熱情，營造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。
大學生消防活動總結篇十二
開學伊始，我校領導高度重視，將開學消防安全教育活動納入教學計劃，制定了具體的工作措施?，F(xiàn)將開展消防安全活動總結如下：
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領導小組，由校長胡勝利任組長，唐華擔任副組長，全面負責消防安全教育和落實。
二、積極宣傳分層落實。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。我校主要從三個方面落實這項工作。
1、教師大會宣傳消防安全。
學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調(diào)，要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。
2、開展了“六個一”活動。
我校利用開學之際廣泛開展“七個一”活動，即“組織了一次疏散逃生演練、上好一次消防安全知識課、觀看一次消防警示教育短片、開展一次以聽過、看過消防部隊滅火救援戰(zhàn)斗的典型事例寫一篇有關消防安全征文活動、組織一次以火災典型火災案例為線索的主題演講活動、開展一次學生與家長互動活動。安排了專人對全國典型火災案例、校園常見火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進行講解，使學生熟悉掌握了“一知兩會”（知道火災害性，會報火警，會逃生自救），加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
3、進行“四個能力”的培訓工作。
加強對學校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進行培訓，使授課教師能夠較好地完成教學任務。培訓既有書面的`又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。教學人員采取組織學生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動等教學方式，提高了教學效果。
4、深入推進“三提示”活動。
我校以秋季開學為契機，充分利用橫幅標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。
三、齊抓共管群防群治。
學校消防安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校安全工作的基礎。我校把每學期開學第一周確定為消防安全教育周，開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好室內(nèi)火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓練。通過教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
安全教育工作，任道重遠。今后，我們將進一步重視消防安全教育工作，持之以恒地將消防安全知識滲透到日常教育教學中去。
大學生消防活動總結篇十三
為進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，預防火災事故發(fā)生，我校一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈。在學期末，按上級文件要求，充分利用學生寒假這一契機，深入推進消防安全宣傳教育工作，引導師生與家長共同學習消防安全知識，全面提升消防安全素質(zhì)和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動，現(xiàn)將主要做法總結匯報如下：
一、健全組織，宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造消防安全工作氛圍學校領導高度重視本次活動，成立了由校長任組長，副校長為副組長，班子成員和各班班主任為成員的工作領導小組。利用本次活動開展的契機進行了任務布置，要求增強我校師生消防安全意識，消除校園及家庭安全隱患，積極開展對學生寒假消防教育活動，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。
二、合理布署，重視實效，認真落實“三個一”。
（一）上一節(jié)冬季防火知識課。
我校在做好各項日常工作的同時，一直把安全工作作為重點，平時利用校班會等時間，做好學生的安全教育工作，培養(yǎng)學生“安全第一”的意識。另外，在寒假來臨之際，我校利用散學典禮給全校師生上了一節(jié)消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識，全面提升師生消防安全素質(zhì)和識險避險自護自救能力。
（二）完成一份寒假消防作業(yè)。
在學期結束前，由學校印發(fā)了《20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)》廣泛發(fā)動師生和家長學習家庭消防安全知識，特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業(yè)：每位學生要完成由學生與家長共同完成制作家庭火災逃生計劃，繪制一張家庭火災逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并進行演練，提升消防安全意識，確保學生家庭消防安全。
（三）查找一批家庭火災隱患。
積極引導家庭成員通過共同完成寒假消防安全作業(yè)，及時排查并消除一批家庭消防隱患，落實家庭消防安全防范措施，增強家庭防災抗災能力。
總之，我校按照上級的安排部署，結合學校和學生的實際情況，深入開展寒假消防安全教育活動。開學后，學校安穩(wěn)辦對學生完成寒假消防作業(yè)的情況進行了統(tǒng)計匯總，學生完成率達100％。同時對學生寒假消防作業(yè)中反映出的問題進行匯總，分析家庭火災隱患的類別、比例、分布等情況，建立了數(shù)據(jù)庫，為開展針對性消防宣傳教育工作提供依據(jù)。今后，我們將繼續(xù)加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
xxx初級中學。
20xx年3月7日。
大學生消防活動總結篇十四
【20xx】276號通知精神，我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下：
多年來，我校始終將安全工作放在首位，實施了“責任到人、分塊管理”的原則，成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機構，擬訂了創(chuàng)安實施目標和方案，制訂了消防疏散預案，制定了各種相關制度、紀律，建立了自上而下的活動網(wǎng)絡，并將學校安全、防火網(wǎng)絡，組織名單及各項規(guī)章制度上墻，簽定了目標責任書，加大了安全保衛(wèi)力度。將安全保衛(wèi)、防火安全等工作納入學校工作計劃之中，做到工作有計劃、有要求、有檢查。
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在“119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產(chǎn)為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學?！倍ㄆ谙蚣议L們進行思想、法制、道德、法律的教育。
現(xiàn)籃球藍板腐爛、脫落，后勤人員及時修理和更換。切實做到防患于未然。對于學校各科室，要求做到了重點科室專人管，明確防火責任人，簽訂防火責任書，增加了不足的滅火器。加強安全保衛(wèi)值班制度，來人來訪有登記，確保學生在校時間的保護，加強夜間安全、校產(chǎn)的巡視，加強了節(jié)假日及寒暑假的安全管理，落實了專人24小時值班，杜絕一切不安全因素的隱患發(fā)生。堅持安全、防火月檢查制度，做到認真檢查，不留死角，整改及時，記載詳細。認真貫徹上級精神，認真貫徹安全生產(chǎn)通知精神，防止各類事故的發(fā)生。
總之，我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位，不斷加強責任性，扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后，我們繼續(xù)落實隱患險于明火，防范勝于救突，責任重于泰山的重要精神，把學校的安全工作提高到一個新的層次。
鳴鐘初中。
20xx.11。
大學生消防活動總結篇十五
按照區(qū)消防安全工作委員會《深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》(惠陽消安【xx】009號)文件要求，我局對惠陽區(qū)內(nèi)5家燃氣企業(yè)開展消防安全大排查大整治活動，現(xiàn)將有關情況總結如下：
一、制定大檢查活動方案，落實消防安全主體責任。我局在7月份制定了《惠陽區(qū)燃氣行業(yè)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》，成立了工作領導小組，明確了工作范圍和整治重點，確定了時間安排和活動要求，使燃氣行業(yè)消防安全大排查大整治活動有序開展。
二、開展消防安全自查自糾，提升消防安全管理水平。按照活動方案要求，各燃氣企業(yè)嚴格按照《社會單位消防安全自查自改表》內(nèi)容，開展本企業(yè)自查自糾工作，重點加強燃氣儲配站建設工程是否完善消防驗收備案手續(xù)、消防設施設備是否完備、消防控制人員是否培訓上崗以及是否制定應急預案、組織演練等工作。通過開展自查自糾工作，各燃氣企業(yè)都能針對本企業(yè)消防薄弱環(huán)節(jié)進行整改、改進，從而杜絕消防安全事故發(fā)生。
三、進行大檢查階段性檢查，確?；顒佑行ЫM織落實。按照活動要求，我局對各燃氣企業(yè)儲配站自查自糾工作進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查，指導各燃氣企業(yè)嚴格按照《社會單位消防安全自查自改表》具體內(nèi)容進行檢查，并認真做好《社會單位消防安全自查自改表》的網(wǎng)上填報工作，同時我局也將監(jiān)督檢查情況及時進行網(wǎng)上填報，使檢查監(jiān)督工作面向社會公示，進一步加強燃氣企業(yè)自查和行業(yè)部門檢查的執(zhí)行力度。
四、進一步加強燃氣安全管理，鞏固消防安全整治效果。國慶節(jié)前夕，我局結合國慶節(jié)前燃氣安全生產(chǎn)大檢查的`工作要求，對前一階段進行的消防安全自查自改情況進行檢查，對檢查中存在防火檢查制度、動火審批制度不健全、消防安全操作規(guī)程不完善等問題進行跟蹤落實，及時消除安全隱患，進一步鞏固消防安全大排查大整治活動整治的效果。
大學生消防活動總結篇一
我想我們無法忘記在秋風苑發(fā)生的火災事故，陣陣黑煙從宿舍冒了出來，只要生在西區(qū)，或多或少都能聞到一點焦味。那一段時間，全國各地火災事故接二連三地發(fā)生，留給國人最深刻印象的莫過于上海某大學的女生宿舍火災事故。由于缺乏消防意識，四個花樣的少女，生命還沒有真正開始，就已經(jīng)消逝，讓人惋惜不已。最近的一次，就在學校南區(qū)，又發(fā)生了一起火災事故，所幸兩起事故都沒有人員傷亡。這讓我更加認同一位老師在新生見面會上的一句話：x院是個人杰地靈的地方。
在消防演練中，消防演練的主持人首先給我們講了最近發(fā)生的火災事故，起火的原因、地點、火勢、財產(chǎn)損失、有無人員傷亡等。增強我們的防火意識，使防火消防的意識深入人心。一起起的案例，猶如警鐘般，深深地敲進我們的心靈深處，消防關系到我們的生命財產(chǎn)安全，千萬不能輕視。
然后，在場的消防員進行了兩個演練。第一個是快速穿上消防衣。兩位消防員就列，先將衣服和帽子準備好。一聲哨響，兩位消防員跳了起來，將雙腳插進消防褲管里，然后將消防衣套上的同時，雙腳也穿進了鞋子里，戴上了頭盔，時間加起來不到10秒，實在令人嘆為觀止。接著兩位同學上場嘗試，褲子和帽子穿得歪七扭八，衣服的扣子上扣不搭下扣，鞋子還沒有完全穿進去，樣子滑稽至極，不禁讓人莞爾。
接著是接鋪消防水管，只見兩個消防衣雙手一拋，第一卷就直直地向前滾去，雙手立馬將管口接上他背上的水管，在第一卷的盡頭處接上第二卷，同樣雙手一攤，所有動作一氣呵成，前后也不過10秒，令人贊嘆不已。上來嘗試的兩位同學的表現(xiàn)，令我們對方才消防員的演練更加的贊賞。他們的水管滾著就摔到了一邊，水管口太重，差點拿不穩(wěn)就摔在了地上，在看消防員演練的時候，我們都以為很輕的，原來十來斤呢！
最后一個就是如何正確地適用滅火器。首先將保險絲拉下，再將滅火器向下傾斜45角，然后對準火源，按下開關。第一個演練的同學雖然動作不太標準，但卻讓火焰飛起了三四米高，令人咋舌不已。
消防安全關系到我們的生命財產(chǎn)安全，希望能得到更多人的重視。
大學生消防活動總結篇二
20×××年11月9日是全國第×××個“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的良好形象。
大學生消防活動總結篇三
為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年xx月xx日上午，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
根據(jù)消防領導小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
消防演練于20xx年xx月xx日上午進行。師生大家一起學習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
大學生消防活動總結篇四
我校于20xx年xx月x日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
xx月x日下午13：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會找到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
大學生消防活動總結篇五
根據(jù)建德熱電廠[建熱電20xx38號]關于印發(fā)《關于開展“百日消防安全”活動的通知》方案通知精神，按照誰主管，誰負責原則，認真做好安全防事故工作，確保運行生產(chǎn)安全高度穩(wěn)定，認真吸取歷年發(fā)生的傷害事故教訓，使車間崗位員工從思想上高度重視此次活動的重要意義和目的。運行車間認真開展“百日消防安全活動”最后總結工作，現(xiàn)將百日消防安全活動總結如下：
一是嚴抓組織，明確職責。車間領導認真履行好安全工作第一責任人的職責，認真落實崗位責任制度、監(jiān)督檢查制度、事故管理制度、報告制度等，按照活動通知要求，組織車間人員學習相關制度，組織車間班組長等負責人查找不安全因素和隱患，不足、并制定、改進安全工作措施；建立健全安全管理工作責任制度，依據(jù)職責明確分工，分任務、分范圍、分階段進行包干，確保安全工作落到實處。確保生產(chǎn)運行設備及員工的穩(wěn)定和安全。推動車間員工的消防安全意識及工作職責。
二是抓教育，固思想。安全素質(zhì)教育是做好安全工作的基礎和前提。根據(jù)《百日消防安全活動通知》精神，組織全體人員深入學習《消防法》、《冬季四防》、《事故報告匯總》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，強化員工的思想意識，利用黑板報和日常交流溝通等形式來豐富崗位員工安全知識素養(yǎng)。
三是抓演練，促素養(yǎng)。根據(jù)《“百日消防安全”活動的通知》的計劃，在12月份的消防演練活動中，運行車間取得了小組第一的好成績。在演練前我們通過具有一定素養(yǎng)的應急隊員的教導和示范學習到了相關技能技巧。特別值得一提的是正壓呼吸器的使用，在場的很多同事對他都不陌生，但對他是的使用技巧卻知之甚少。老師的示范和學員的親身體驗使得此次學習真正落到了實處。在滅火器和消防水袋的演練中可以感覺到有些同事是不熟練和沒有安全意識的，表現(xiàn)在跑到火點差點沖到火點上。但是參加這次演練的同事在事后都會很慶幸的經(jīng)歷了這次演練，因為它讓我們面對了不足知道了弱點，同時學習到了消防安全操作技能和消防器具的使用技巧。
四是抓預防，促成效。車間始終堅持“預防為主”的思想，正確處理車間內(nèi)部發(fā)生的生產(chǎn)問題，積極消除各種不安全因素；突出抓好重點時段、重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點人員的安全管理，做到有的放矢，對癥下藥，通過班組安全檢查，車間安全檢查，行為觀察等措施抓好安全事故的預防工作。車間對發(fā)現(xiàn)的問題進行分析和部署及整改落實確保安全工作的有序進行。車間對內(nèi)部的安全設施進行了梳理，存在問題的地方及時整改落實。
“百日消防安全”活動開展以來，車間每一位員工能夠充分發(fā)揮自身作用，配合車間組織實施各項工作，開展各項活動并且按照制定的推進表按時參加，及時召開會議，解決存在的安全隱患問題，在活動期間杜絕了各類事故案件的發(fā)生。我們將繼續(xù)提高安全意識，確保生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)安全可靠。
大學生消防活動總結篇六
為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力，規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理，預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災等突發(fā)事件時的應變能力。
20xx年xx月20日，我園舉行消防應急撤離演習，為確保演習活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準備。
下午14：40分，隨著急促的警報聲響起，全園幼兒在教師的帶領下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責，整個活動井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關知識，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃生預案帶領幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉移”。這次演習中，有個別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”?；顒雍?，老師們立即組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。
通過幼兒園舉行的這次演練，切實深化幼兒園的安全工作，增強了幼兒園師幼們的安全意識，提高了幼兒園應急情況下的組織能力，強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動，有效增強了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護能力。我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎和前提，安全意識要從娃娃開始抓起，安全基石要從娃娃開始奠定!
在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，xx區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴把關。xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。xx小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊，開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
大學生消防活動總結篇七
11月7日，在全國第26個“119消防宣傳日”即將到來之際，20xx全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。
上午9時許，消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災防范展示區(qū)，居民家庭電器火災演示區(qū)，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū)，居民家庭安全用火展示區(qū)，家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺，并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。
本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出，消防安全事關千家萬戶，事關平安河南建設，事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災防控取得了顯著成效，消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。
許甘露強調(diào)，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴格落實消防安全監(jiān)管責任，自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”。全面實施行業(yè)消防安全標準化管理，消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預防減少火災事故的發(fā)生。
許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，集中開展消防突出問題專項治理，全面強化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。
大學生消防活動總結篇八
為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，xxxx年11月9日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。
大學生消防活動總結篇九
20xx年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校20xx年第二期初級建(構)筑物消防員培訓班，在15天的時間里，跟隨消防職業(yè)培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎知識、建筑消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規(guī)知識、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設施操作與維護等知識，培訓采用半軍事化管理的教學模式，經(jīng)過培訓，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業(yè)能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設施操作與維護的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災應急處理的能力等。
這次學習培訓讓我受益匪淺，通過總結實踐操作經(jīng)驗，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設施及作用。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經(jīng)驗。
四，遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。
此次初級消防員培訓使我受到很大教育，我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
大學生消防活動總結篇十
安全無小事，防患于未然。近日，隧橋公司惠民大道綜合改造工程項目部組織施工單位開展全員消防應急演練。此次演練在常規(guī)演習的基礎上，增加了宿舍自動感應噴淋消防系統(tǒng)的使用、應急逃生桿的使用和傷員緊急救治等環(huán)節(jié)，旨在進一步增強項目管理人員防火意識，切實提升突發(fā)事件應變能力、處置能力。
演練結束，通過此次演練檢驗了建筑工地消防應急預案的`實用性和可操作性，增強了管理人員的消防安全意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了指揮人員處置項目部就全面做好預防和扼制項目現(xiàn)場火災發(fā)生的各項工作，演練達到了預期效果。
大學生消防活動總結篇十一
今天是“119”消防宣傳日，×××鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育活動，增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。
疏散演練，模擬火災現(xiàn)場。演練開始前，幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨著警報響起，小朋友們在老師的組織引導下，彎腰低頭，捂住口鼻，有秩序地沿著預定逃生路線，迅速撤離到安全地帶。
總結提升，豐富知識儲備。演練結束后，安全管理員對此次演練進行了點評，指出了存在的問題，要求帶班老師進行有針對性地指導，確保每名幼兒都學會正確逃生。隨后，幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途，以及如何正確撥打119報警電話等知識，在互動問答式教學中，加深了幼兒對消防知識的印象。
本次活動的開展，激發(fā)了小朋友們學習消防、了解消防、關注消防的熱情，營造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。
大學生消防活動總結篇十二
開學伊始，我校領導高度重視，將開學消防安全教育活動納入教學計劃，制定了具體的工作措施?，F(xiàn)將開展消防安全活動總結如下：
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領導小組，由校長胡勝利任組長，唐華擔任副組長，全面負責消防安全教育和落實。
二、積極宣傳分層落實。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。我校主要從三個方面落實這項工作。
1、教師大會宣傳消防安全。
學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調(diào)，要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。
2、開展了“六個一”活動。
我校利用開學之際廣泛開展“七個一”活動，即“組織了一次疏散逃生演練、上好一次消防安全知識課、觀看一次消防警示教育短片、開展一次以聽過、看過消防部隊滅火救援戰(zhàn)斗的典型事例寫一篇有關消防安全征文活動、組織一次以火災典型火災案例為線索的主題演講活動、開展一次學生與家長互動活動。安排了專人對全國典型火災案例、校園常見火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進行講解，使學生熟悉掌握了“一知兩會”（知道火災害性，會報火警，會逃生自救），加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
3、進行“四個能力”的培訓工作。
加強對學校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進行培訓，使授課教師能夠較好地完成教學任務。培訓既有書面的`又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。教學人員采取組織學生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動等教學方式，提高了教學效果。
4、深入推進“三提示”活動。
我校以秋季開學為契機，充分利用橫幅標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。
三、齊抓共管群防群治。
學校消防安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校安全工作的基礎。我校把每學期開學第一周確定為消防安全教育周，開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好室內(nèi)火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓練。通過教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
安全教育工作，任道重遠。今后，我們將進一步重視消防安全教育工作，持之以恒地將消防安全知識滲透到日常教育教學中去。
大學生消防活動總結篇十三
為進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，預防火災事故發(fā)生，我校一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈。在學期末，按上級文件要求，充分利用學生寒假這一契機，深入推進消防安全宣傳教育工作，引導師生與家長共同學習消防安全知識，全面提升消防安全素質(zhì)和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動，現(xiàn)將主要做法總結匯報如下：
一、健全組織，宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造消防安全工作氛圍學校領導高度重視本次活動，成立了由校長任組長，副校長為副組長，班子成員和各班班主任為成員的工作領導小組。利用本次活動開展的契機進行了任務布置，要求增強我校師生消防安全意識，消除校園及家庭安全隱患，積極開展對學生寒假消防教育活動，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。
二、合理布署，重視實效，認真落實“三個一”。
（一）上一節(jié)冬季防火知識課。
我校在做好各項日常工作的同時，一直把安全工作作為重點，平時利用校班會等時間，做好學生的安全教育工作，培養(yǎng)學生“安全第一”的意識。另外，在寒假來臨之際，我校利用散學典禮給全校師生上了一節(jié)消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識，全面提升師生消防安全素質(zhì)和識險避險自護自救能力。
（二）完成一份寒假消防作業(yè)。
在學期結束前，由學校印發(fā)了《20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)》廣泛發(fā)動師生和家長學習家庭消防安全知識，特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業(yè)：每位學生要完成由學生與家長共同完成制作家庭火災逃生計劃，繪制一張家庭火災逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并進行演練，提升消防安全意識，確保學生家庭消防安全。
（三）查找一批家庭火災隱患。
積極引導家庭成員通過共同完成寒假消防安全作業(yè)，及時排查并消除一批家庭消防隱患，落實家庭消防安全防范措施，增強家庭防災抗災能力。
總之，我校按照上級的安排部署，結合學校和學生的實際情況，深入開展寒假消防安全教育活動。開學后，學校安穩(wěn)辦對學生完成寒假消防作業(yè)的情況進行了統(tǒng)計匯總，學生完成率達100％。同時對學生寒假消防作業(yè)中反映出的問題進行匯總，分析家庭火災隱患的類別、比例、分布等情況，建立了數(shù)據(jù)庫，為開展針對性消防宣傳教育工作提供依據(jù)。今后，我們將繼續(xù)加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
xxx初級中學。
20xx年3月7日。
大學生消防活動總結篇十四
【20xx】276號通知精神，我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下：
多年來，我校始終將安全工作放在首位，實施了“責任到人、分塊管理”的原則，成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機構，擬訂了創(chuàng)安實施目標和方案，制訂了消防疏散預案，制定了各種相關制度、紀律，建立了自上而下的活動網(wǎng)絡，并將學校安全、防火網(wǎng)絡，組織名單及各項規(guī)章制度上墻，簽定了目標責任書，加大了安全保衛(wèi)力度。將安全保衛(wèi)、防火安全等工作納入學校工作計劃之中，做到工作有計劃、有要求、有檢查。
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在“119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產(chǎn)為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學?！倍ㄆ谙蚣议L們進行思想、法制、道德、法律的教育。
現(xiàn)籃球藍板腐爛、脫落，后勤人員及時修理和更換。切實做到防患于未然。對于學校各科室，要求做到了重點科室專人管，明確防火責任人，簽訂防火責任書，增加了不足的滅火器。加強安全保衛(wèi)值班制度，來人來訪有登記，確保學生在校時間的保護，加強夜間安全、校產(chǎn)的巡視，加強了節(jié)假日及寒暑假的安全管理，落實了專人24小時值班，杜絕一切不安全因素的隱患發(fā)生。堅持安全、防火月檢查制度，做到認真檢查，不留死角，整改及時，記載詳細。認真貫徹上級精神，認真貫徹安全生產(chǎn)通知精神，防止各類事故的發(fā)生。
總之，我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位，不斷加強責任性，扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后，我們繼續(xù)落實隱患險于明火，防范勝于救突，責任重于泰山的重要精神，把學校的安全工作提高到一個新的層次。
鳴鐘初中。
20xx.11。
大學生消防活動總結篇十五
按照區(qū)消防安全工作委員會《深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》(惠陽消安【xx】009號)文件要求，我局對惠陽區(qū)內(nèi)5家燃氣企業(yè)開展消防安全大排查大整治活動，現(xiàn)將有關情況總結如下：
一、制定大檢查活動方案，落實消防安全主體責任。我局在7月份制定了《惠陽區(qū)燃氣行業(yè)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》，成立了工作領導小組，明確了工作范圍和整治重點，確定了時間安排和活動要求，使燃氣行業(yè)消防安全大排查大整治活動有序開展。
二、開展消防安全自查自糾，提升消防安全管理水平。按照活動方案要求，各燃氣企業(yè)嚴格按照《社會單位消防安全自查自改表》內(nèi)容，開展本企業(yè)自查自糾工作，重點加強燃氣儲配站建設工程是否完善消防驗收備案手續(xù)、消防設施設備是否完備、消防控制人員是否培訓上崗以及是否制定應急預案、組織演練等工作。通過開展自查自糾工作，各燃氣企業(yè)都能針對本企業(yè)消防薄弱環(huán)節(jié)進行整改、改進，從而杜絕消防安全事故發(fā)生。
三、進行大檢查階段性檢查，確?；顒佑行ЫM織落實。按照活動要求，我局對各燃氣企業(yè)儲配站自查自糾工作進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查，指導各燃氣企業(yè)嚴格按照《社會單位消防安全自查自改表》具體內(nèi)容進行檢查，并認真做好《社會單位消防安全自查自改表》的網(wǎng)上填報工作，同時我局也將監(jiān)督檢查情況及時進行網(wǎng)上填報，使檢查監(jiān)督工作面向社會公示，進一步加強燃氣企業(yè)自查和行業(yè)部門檢查的執(zhí)行力度。
四、進一步加強燃氣安全管理，鞏固消防安全整治效果。國慶節(jié)前夕，我局結合國慶節(jié)前燃氣安全生產(chǎn)大檢查的`工作要求，對前一階段進行的消防安全自查自改情況進行檢查，對檢查中存在防火檢查制度、動火審批制度不健全、消防安全操作規(guī)程不完善等問題進行跟蹤落實，及時消除安全隱患，進一步鞏固消防安全大排查大整治活動整治的效果。