一個好的方案應(yīng)該具備靈活性，能夠適應(yīng)不同情況和變化。在制定方案之前，我們需要詳細了解問題的背景。這些方案經(jīng)過實踐驗證，效果顯著，值得大家學(xué)習(xí)。
慶六一活動方案小班篇一
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的'快樂。
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲：
2)剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目。
4、共同演唱歌曲：慶祝六一。
慶六一活動方案小班篇二
活動目標：
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
活動過程：
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們在干什么？引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）。
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少?。?。
5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？你在這一天都會怎么度過呢？
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
活動時間：5月30日（上午8：30—10：30）。
活動準備：新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤。
活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下：
活動一：小猴摘挑。
地點：小班教室組織者：香華。
準備：小猴頭飾、桃子。
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖。
活動二：趕小豬。
地點：活動室組織人：金紅。
準備：棍子、皮球。
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。
獎品：糖。
活動三：撈湯圓。
地點：中班教室組織人：俏勤。
準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆。
玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓（乒乓球）多者為勝。
獎品：糖。
活動四：大腳小腳齊步走。
地點：禮堂組織者：勤美。
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖。
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點：走廊組織者：美清。
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓。
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖。
活動注意事項。
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
一、活動目的。
＂六一＂是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排。
1、10：00前各班級及活動點做好準備，幼兒、家長及負責(zé)老師到位。
2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動的重要安排。
3、10：30幼兒開始游園。
4、12：00活動結(jié)束。
三、活動地點。
1、運動場。
2、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。
四、活動的準備與安排。
各班充分準備好節(jié)目，利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
五、活動的形式。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個，負責(zé)本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。
六、活動要求。
1、活動前游戲節(jié)目的負責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
3、先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長：
副組長：
成員：各班教師。
慶六一活動方案小班篇三
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個方面綜合設(shè)計比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性，培養(yǎng)自信心，使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺，提高自信心。
活動時間：5月28日―30日（上午）9：30――10：30
活動方式：
以級部為單位，開設(shè)五項（繪畫、拼圖、體育、語言、生活）才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項。
1、創(chuàng)意小畫家（小4班承辦）內(nèi)容：涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家（小2班承辦）內(nèi)容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)（小3班承辦）內(nèi)容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關(guān)項目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪（小1班承辦）內(nèi)容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人（小5班承辦）內(nèi)容：幼兒自選一個擅長的形式（念兒歌、古詩或講故事），提前準備語言表達內(nèi)容，在同伴面前進行表演。
通過節(jié)目表演和頒獎活動，進一步體驗成功的'快樂和自信。
活動時間：5月31日（上午9：30）
活動形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進行。小4、小5為單位在小4班進行。各個班準備2~3個節(jié)目，可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進行。
以美食和快樂為主題，通過家庭才藝秀和品嘗美食，增強親子間的感情，體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。
活動時間：6月1日（上午9：00）
活動形式：
首先各班在班內(nèi)進行家庭才藝秀活動，等活動結(jié)束后，于10：30家長與孩子一起參與自選美食品嘗（每班準備一種美食）
1：漢堡屋。
準備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。
2：炒菜屋。
準備：各種炒菜。
3：水果屋。
準備：各種水果。
4：飲料屋。
準備：果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5：點心屋。
準備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。
慶六一活動方案小班篇四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的'“六一”兒童節(jié)將從xx――xx日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把x月xx日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標：
1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒樱褂變涸诜e極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：20xx年x月x日下午4：00――4：45分
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持：xx老師（小小a班老師）
音響準備：xx老師
活動地點：幼兒園天臺
活動準備：每人氣球x個、尾巴每人x條。
活動過程：
小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三經(jīng)》：人之初――――天地人
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
放松部分：《我愛我家》
親子游戲：踩氣球、揪尾巴
結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。
慶六一活動方案小班篇五
為了讓傳統(tǒng)的才藝比賽更有趣味，同時鍛煉幼兒多方面的能力，我們設(shè)計了綜合比賽內(nèi)容，包括益智、藝術(shù)、體能、語言和生活五個方面。通過這樣的設(shè)計，我們可以激發(fā)幼兒的參與熱情和積極性，培養(yǎng)他們的自信心，并為每個幼兒提供展示自己才華的機會，從而提高他們的自信心。
活動時間：x月xx日—xx日(上午)9：30—10：30。
活動方式：
以級部為單位，開設(shè)五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的.愛好特長選報其中三項。
1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容：涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關(guān)項目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容：幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事)，提前準備語言表達內(nèi)容，在同伴面前進行表演。
慶六一活動方案小班篇六
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧靜的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。
4、準備活動獎品和禮品。
（一）繪畫展示。
時間：2018年5月25日至2018年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。
（二）系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。
（三）活動流程。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動（追泡泡）（踩氣球）。
3、環(huán)保時裝秀表演。
4、歌舞表演《寧靜的夏天》。
5、幸福拍手歌。
6、表彰六一好兒童。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場地。
慶六一活動方案小班篇七
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶?；顒禹樌M行，結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶?！傲弧钡幕顒?，使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1．在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2．在慶?；顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。
1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2．主持人員安排：年級組長
3．兒童節(jié)小禮品。
慶六一，秀自己
5月31日上午3：00——3：45
小班組全體幼兒、全體教師。
多功能活動室。
一、各班集中到多功能活動室。
開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的'小動物
小二班
歌曲：
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
慶六一活動方案小班篇八
六一節(jié)將至，為了讓寶貝們能過一個難忘的節(jié)日，而且是和自己幼兒園的老師和好朋友一起過節(jié)，孩子們一定都很愿意，所以現(xiàn)在征集家長們的活動方案意見。
首先說明，我們提出的活動方案，是基于兩點考慮：
1、我們班一共29位小朋友，按6.1那天能出席20位小朋友計算，是20組家庭，每家三人(兩大一小)，就是60人龐大的隊伍，所以活動場地是至關(guān)重要的!而且要求場地要有一定的舒適性，因為有孩子，所以要有起碼的桌椅、衛(wèi)生間等設(shè)施。
2、60人龐大的隊伍按活動半天打算，應(yīng)該在一起吃一頓中飯或者晚。
飯，所以吃什么也是一件極為棘手的事情。既要能容納這么多人一起用餐，而且還要干凈衛(wèi)生。
基于以上，提出四套方案，供選擇：
方案一。
活動場地：大包間。
活動內(nèi)容：下午1點午餐(圍餐，菜品自點)，大約2點在包間舉行小小的聯(lián)歡會儀式，老師帶領(lǐng)孩子們演節(jié)目，親子游戲等等。購買小型禮品，作為活動獎勵。大約4點包間活動結(jié)束，自愿選擇以家庭為單位的游泳。
費用：人均150元，不算孩子費用。按20組家庭40大人計算，估計6000元。
優(yōu)點：場地穩(wěn)妥，食品衛(wèi)生安全。
缺點：沒有室外活動內(nèi)容，費用相對高些。
方案二。
活動場地：植物園或者濕地或者溫泉。
活動內(nèi)容：下午1時木棧道徒步，2時游戲：草坪游戲，做地圖來玩任務(wù)、組織bbq、小游戲，親子游戲。每個家庭帶一道菜之類的，大家一起野餐或者做下我們小時候的游戲，丟手絹之類的，或者給小朋友講一下爸爸媽媽小時候的六一兒童節(jié)是怎么過的。4時農(nóng)家院吃飯(吃羊或者吃魚)費用：人均100元，用于吃飯和購買孩子草坪游戲的活動紀念品。
優(yōu)點：戶外活動，孩子接觸大自然。
缺點：能容納幾十人的草坪或空地比較難找。
方案三。
活動場地：ktv大包間(好樂迪或者金錢柜，最低消費2000元)?；顒觾?nèi)容：下午1時開始，老師帶領(lǐng)孩子表演節(jié)目，親子游戲，大人、小孩自由k歌。自帶小食品(不知讓不讓帶)。
費用：人均50元，用于購買親子游戲的紀念品。
優(yōu)點：活動場地穩(wěn)妥，孩子體驗ktv感覺。
缺點：無戶外內(nèi)容，ktv環(huán)境嘈雜。
方案四。
活動場地：幼兒園內(nèi)。
活動內(nèi)容：
請課外興趣班來幼兒園帶領(lǐng)小朋友活動。比如做風(fēng)箏、風(fēng)鈴等手工。或者帶孩子做蛋糕(預(yù)計費用60元/人)。
搞個小市場，孩子們可以帶些玩具、圖書來交換。這樣孩子可以得到新的禮物。
特殊說明：以上方案的費用都是暫估，視參加的人數(shù)和活動內(nèi)容浮動。但是活動費用宗旨是均攤費用，暫收方案中說明的費用，活動結(jié)束后多退少補!
如果您有更好的建議或者不同的想法，我們是非常歡迎大家集思廣義，因為我們?nèi)说牧α渴敲煨〉摹５钦垊?wù)必提供詳細的活動方案，按以上方案的形式，說明活動的地點、活動內(nèi)容、暫估預(yù)算等。
謝謝您的支持!
慶六一活動方案小班篇九
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標：
1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：xx年5月27日下午4:00----4:45分。
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長。
活動主持：xx老師(小小a班老師)。
音響準備：xx老師。
活動地點：幼兒園天臺。
活動準備：每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
1、歌表演《笑一個》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人。
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》。
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
慶六一活動方案小班篇十
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標：
1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：xx年5月27日下午4：00——4：45分
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持：xx老師（小小a班老師）
音響準備：xx老師
活動地點：幼兒園天臺
活動準備：每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初————天地人
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語歌曲表演：《hoply》《oneworeeour》
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
慶六一活動方案小班篇十一
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶?；顒禹樌M行，特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。
：我快樂，我成長。
(一)第一階段：“慶六一”表彰。
1.時間：6月1日下午1：00。
(暫定，上級領(lǐng)導(dǎo)若來慰問則活動安排在慰問當(dāng)天開展)。
2.地點：操場。
3.參加人員：中心全體師生、城東受表彰的師生。
4.具體內(nèi)容：
(1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備：出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責(zé))。
(2)校長致辭;。
(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導(dǎo)員。
a、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校長)，頒獎(校長、書記)，合影。
b、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件(副校長)，頒獎(校長、書記)，合影。
(二)第二階段：慶“六一”游園活動。
1.以年段為單位，開展慶“六一”游園活動。
2.游園活動結(jié)束，各中隊進行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品，分發(fā)學(xué)校準備的六一禮物。
1.六一氛圍營造：一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務(wù)處楊忠明老師負責(zé))。
2.相關(guān)音樂準備：六一節(jié)當(dāng)天早上，廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負責(zé)準備音樂)。
2.六年級3名學(xué)生旗手，前期訓(xùn)練(六年級大隊輔導(dǎo)員陳紅燕老師負責(zé))。
3.主持人(學(xué)生李慶倩、趙如陽)，主持人臺詞(王明霞老師負責(zé))。
4.總務(wù)處準備：36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學(xué)生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。
5.各年段長準備：設(shè)計每個學(xué)生人手一張“游園卡”，根據(jù)學(xué)生年齡特點、游園的游戲特點，組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計一張既富有童趣又有年段特色的.“游園卡”，大隊輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處，彩紙打印每生一張“游園卡”。
6.美術(shù)組準備：董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。
7.各中隊準備：
每班承擔(dān)一個游園項目，班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法，羅列成方案，電子稿發(fā)送給大隊輔導(dǎo)員，大隊輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處，也可以自行準備。
活動當(dāng)天，每個班級正副班主任配合，以黑板報或者小海報的形式，呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展，教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。
1.“六·一”活動時間安排：表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。
2.各班前一天召開簡短的班會，介紹六一節(jié)的來歷，并進行適當(dāng)?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。
3.六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4.開展活動要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)?；顒赢?dāng)天各樓道安排老師執(zhí)勤，保證學(xué)生進出安全有序。安排如下：
魯夢婷：綜合樓三樓樓梯口及過道。
劉燕紅：綜合樓二樓樓梯口及過道。
許歡欣：綜合樓底樓樓梯口及過道。
富惠琴：后教學(xué)樓底樓樓梯口及過道。
夏佳琴：后教學(xué)樓二樓樓梯口及過道。
俞芳：后教學(xué)樓三樓樓梯口及過道。
5.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責(zé)清理場地。
慶六一活動方案小班篇十二
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使小朋友在積極的參與中體驗節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。以下是我園六一兒童節(jié)的活動方案。
通過開展慶祝“六一”活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日前各班布置“六一”主題墻，五月二十八日布置操場)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(2)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、教師李倩做好主持工作準備。
5、利用家園聯(lián)系欄向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
三、六一文藝匯演內(nèi)容與要求。
1、目的：培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的表現(xiàn)力。
2、要求：小班準備一個節(jié)目一個親子活動、中班準備3個節(jié)目，大班準備4個節(jié)目;節(jié)目自選，內(nèi)容豐富多樣，選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;效果、配樂良好。
四、活動時間及場地安排。
活動時間：5月30日上午。
活動場地：幼兒園廣場。
慶六一活動方案小班篇一
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的'快樂。
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲：
2)剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目。
4、共同演唱歌曲：慶祝六一。
慶六一活動方案小班篇二
活動目標：
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
活動過程：
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們在干什么？引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）。
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少?。?。
5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？你在這一天都會怎么度過呢？
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
活動時間：5月30日（上午8：30—10：30）。
活動準備：新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤。
活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下：
活動一：小猴摘挑。
地點：小班教室組織者：香華。
準備：小猴頭飾、桃子。
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖。
活動二：趕小豬。
地點：活動室組織人：金紅。
準備：棍子、皮球。
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。
獎品：糖。
活動三：撈湯圓。
地點：中班教室組織人：俏勤。
準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆。
玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓（乒乓球）多者為勝。
獎品：糖。
活動四：大腳小腳齊步走。
地點：禮堂組織者：勤美。
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖。
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點：走廊組織者：美清。
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓。
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖。
活動注意事項。
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
一、活動目的。
＂六一＂是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排。
1、10：00前各班級及活動點做好準備，幼兒、家長及負責(zé)老師到位。
2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動的重要安排。
3、10：30幼兒開始游園。
4、12：00活動結(jié)束。
三、活動地點。
1、運動場。
2、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。
四、活動的準備與安排。
各班充分準備好節(jié)目，利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
五、活動的形式。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個，負責(zé)本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。
六、活動要求。
1、活動前游戲節(jié)目的負責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
3、先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長：
副組長：
成員：各班教師。
慶六一活動方案小班篇三
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個方面綜合設(shè)計比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性，培養(yǎng)自信心，使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺，提高自信心。
活動時間：5月28日―30日（上午）9：30――10：30
活動方式：
以級部為單位，開設(shè)五項（繪畫、拼圖、體育、語言、生活）才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項。
1、創(chuàng)意小畫家（小4班承辦）內(nèi)容：涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家（小2班承辦）內(nèi)容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)（小3班承辦）內(nèi)容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關(guān)項目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪（小1班承辦）內(nèi)容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人（小5班承辦）內(nèi)容：幼兒自選一個擅長的形式（念兒歌、古詩或講故事），提前準備語言表達內(nèi)容，在同伴面前進行表演。
通過節(jié)目表演和頒獎活動，進一步體驗成功的'快樂和自信。
活動時間：5月31日（上午9：30）
活動形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進行。小4、小5為單位在小4班進行。各個班準備2~3個節(jié)目，可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進行。
以美食和快樂為主題，通過家庭才藝秀和品嘗美食，增強親子間的感情，體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。
活動時間：6月1日（上午9：00）
活動形式：
首先各班在班內(nèi)進行家庭才藝秀活動，等活動結(jié)束后，于10：30家長與孩子一起參與自選美食品嘗（每班準備一種美食）
1：漢堡屋。
準備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。
2：炒菜屋。
準備：各種炒菜。
3：水果屋。
準備：各種水果。
4：飲料屋。
準備：果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5：點心屋。
準備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。
慶六一活動方案小班篇四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的'“六一”兒童節(jié)將從xx――xx日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把x月xx日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標：
1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒樱褂變涸诜e極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：20xx年x月x日下午4：00――4：45分
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持：xx老師（小小a班老師）
音響準備：xx老師
活動地點：幼兒園天臺
活動準備：每人氣球x個、尾巴每人x條。
活動過程：
小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三經(jīng)》：人之初――――天地人
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
放松部分：《我愛我家》
親子游戲：踩氣球、揪尾巴
結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。
慶六一活動方案小班篇五
為了讓傳統(tǒng)的才藝比賽更有趣味，同時鍛煉幼兒多方面的能力，我們設(shè)計了綜合比賽內(nèi)容，包括益智、藝術(shù)、體能、語言和生活五個方面。通過這樣的設(shè)計，我們可以激發(fā)幼兒的參與熱情和積極性，培養(yǎng)他們的自信心，并為每個幼兒提供展示自己才華的機會，從而提高他們的自信心。
活動時間：x月xx日—xx日(上午)9：30—10：30。
活動方式：
以級部為單位，開設(shè)五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的.愛好特長選報其中三項。
1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容：涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關(guān)項目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容：幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事)，提前準備語言表達內(nèi)容，在同伴面前進行表演。
慶六一活動方案小班篇六
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧靜的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。
4、準備活動獎品和禮品。
（一）繪畫展示。
時間：2018年5月25日至2018年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。
（二）系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。
（三）活動流程。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動（追泡泡）（踩氣球）。
3、環(huán)保時裝秀表演。
4、歌舞表演《寧靜的夏天》。
5、幸福拍手歌。
6、表彰六一好兒童。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場地。
慶六一活動方案小班篇七
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶?；顒禹樌M行，結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶?！傲弧钡幕顒?，使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1．在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2．在慶?；顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。
1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2．主持人員安排：年級組長
3．兒童節(jié)小禮品。
慶六一，秀自己
5月31日上午3：00——3：45
小班組全體幼兒、全體教師。
多功能活動室。
一、各班集中到多功能活動室。
開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的'小動物
小二班
歌曲：
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
慶六一活動方案小班篇八
六一節(jié)將至，為了讓寶貝們能過一個難忘的節(jié)日，而且是和自己幼兒園的老師和好朋友一起過節(jié)，孩子們一定都很愿意，所以現(xiàn)在征集家長們的活動方案意見。
首先說明，我們提出的活動方案，是基于兩點考慮：
1、我們班一共29位小朋友，按6.1那天能出席20位小朋友計算，是20組家庭，每家三人(兩大一小)，就是60人龐大的隊伍，所以活動場地是至關(guān)重要的!而且要求場地要有一定的舒適性，因為有孩子，所以要有起碼的桌椅、衛(wèi)生間等設(shè)施。
2、60人龐大的隊伍按活動半天打算，應(yīng)該在一起吃一頓中飯或者晚。
飯，所以吃什么也是一件極為棘手的事情。既要能容納這么多人一起用餐，而且還要干凈衛(wèi)生。
基于以上，提出四套方案，供選擇：
方案一。
活動場地：大包間。
活動內(nèi)容：下午1點午餐(圍餐，菜品自點)，大約2點在包間舉行小小的聯(lián)歡會儀式，老師帶領(lǐng)孩子們演節(jié)目，親子游戲等等。購買小型禮品，作為活動獎勵。大約4點包間活動結(jié)束，自愿選擇以家庭為單位的游泳。
費用：人均150元，不算孩子費用。按20組家庭40大人計算，估計6000元。
優(yōu)點：場地穩(wěn)妥，食品衛(wèi)生安全。
缺點：沒有室外活動內(nèi)容，費用相對高些。
方案二。
活動場地：植物園或者濕地或者溫泉。
活動內(nèi)容：下午1時木棧道徒步，2時游戲：草坪游戲，做地圖來玩任務(wù)、組織bbq、小游戲，親子游戲。每個家庭帶一道菜之類的，大家一起野餐或者做下我們小時候的游戲，丟手絹之類的，或者給小朋友講一下爸爸媽媽小時候的六一兒童節(jié)是怎么過的。4時農(nóng)家院吃飯(吃羊或者吃魚)費用：人均100元，用于吃飯和購買孩子草坪游戲的活動紀念品。
優(yōu)點：戶外活動，孩子接觸大自然。
缺點：能容納幾十人的草坪或空地比較難找。
方案三。
活動場地：ktv大包間(好樂迪或者金錢柜，最低消費2000元)?；顒觾?nèi)容：下午1時開始，老師帶領(lǐng)孩子表演節(jié)目，親子游戲，大人、小孩自由k歌。自帶小食品(不知讓不讓帶)。
費用：人均50元，用于購買親子游戲的紀念品。
優(yōu)點：活動場地穩(wěn)妥，孩子體驗ktv感覺。
缺點：無戶外內(nèi)容，ktv環(huán)境嘈雜。
方案四。
活動場地：幼兒園內(nèi)。
活動內(nèi)容：
請課外興趣班來幼兒園帶領(lǐng)小朋友活動。比如做風(fēng)箏、風(fēng)鈴等手工。或者帶孩子做蛋糕(預(yù)計費用60元/人)。
搞個小市場，孩子們可以帶些玩具、圖書來交換。這樣孩子可以得到新的禮物。
特殊說明：以上方案的費用都是暫估，視參加的人數(shù)和活動內(nèi)容浮動。但是活動費用宗旨是均攤費用，暫收方案中說明的費用，活動結(jié)束后多退少補!
如果您有更好的建議或者不同的想法，我們是非常歡迎大家集思廣義，因為我們?nèi)说牧α渴敲煨〉摹５钦垊?wù)必提供詳細的活動方案，按以上方案的形式，說明活動的地點、活動內(nèi)容、暫估預(yù)算等。
謝謝您的支持!
慶六一活動方案小班篇九
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標：
1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：xx年5月27日下午4:00----4:45分。
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長。
活動主持：xx老師(小小a班老師)。
音響準備：xx老師。
活動地點：幼兒園天臺。
活動準備：每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
1、歌表演《笑一個》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人。
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》。
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
慶六一活動方案小班篇十
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標：
1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：xx年5月27日下午4：00——4：45分
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持：xx老師（小小a班老師）
音響準備：xx老師
活動地點：幼兒園天臺
活動準備：每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初————天地人
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語歌曲表演：《hoply》《oneworeeour》
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
慶六一活動方案小班篇十一
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶?；顒禹樌M行，特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。
：我快樂，我成長。
(一)第一階段：“慶六一”表彰。
1.時間：6月1日下午1：00。
(暫定，上級領(lǐng)導(dǎo)若來慰問則活動安排在慰問當(dāng)天開展)。
2.地點：操場。
3.參加人員：中心全體師生、城東受表彰的師生。
4.具體內(nèi)容：
(1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備：出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責(zé))。
(2)校長致辭;。
(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導(dǎo)員。
a、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校長)，頒獎(校長、書記)，合影。
b、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件(副校長)，頒獎(校長、書記)，合影。
(二)第二階段：慶“六一”游園活動。
1.以年段為單位，開展慶“六一”游園活動。
2.游園活動結(jié)束，各中隊進行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品，分發(fā)學(xué)校準備的六一禮物。
1.六一氛圍營造：一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務(wù)處楊忠明老師負責(zé))。
2.相關(guān)音樂準備：六一節(jié)當(dāng)天早上，廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負責(zé)準備音樂)。
2.六年級3名學(xué)生旗手，前期訓(xùn)練(六年級大隊輔導(dǎo)員陳紅燕老師負責(zé))。
3.主持人(學(xué)生李慶倩、趙如陽)，主持人臺詞(王明霞老師負責(zé))。
4.總務(wù)處準備：36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學(xué)生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。
5.各年段長準備：設(shè)計每個學(xué)生人手一張“游園卡”，根據(jù)學(xué)生年齡特點、游園的游戲特點，組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計一張既富有童趣又有年段特色的.“游園卡”，大隊輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處，彩紙打印每生一張“游園卡”。
6.美術(shù)組準備：董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。
7.各中隊準備：
每班承擔(dān)一個游園項目，班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法，羅列成方案，電子稿發(fā)送給大隊輔導(dǎo)員，大隊輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處，也可以自行準備。
活動當(dāng)天，每個班級正副班主任配合，以黑板報或者小海報的形式，呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展，教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。
1.“六·一”活動時間安排：表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。
2.各班前一天召開簡短的班會，介紹六一節(jié)的來歷，并進行適當(dāng)?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。
3.六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4.開展活動要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)?；顒赢?dāng)天各樓道安排老師執(zhí)勤，保證學(xué)生進出安全有序。安排如下：
魯夢婷：綜合樓三樓樓梯口及過道。
劉燕紅：綜合樓二樓樓梯口及過道。
許歡欣：綜合樓底樓樓梯口及過道。
富惠琴：后教學(xué)樓底樓樓梯口及過道。
夏佳琴：后教學(xué)樓二樓樓梯口及過道。
俞芳：后教學(xué)樓三樓樓梯口及過道。
5.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責(zé)清理場地。
慶六一活動方案小班篇十二
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使小朋友在積極的參與中體驗節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。以下是我園六一兒童節(jié)的活動方案。
通過開展慶祝“六一”活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日前各班布置“六一”主題墻，五月二十八日布置操場)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(2)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、教師李倩做好主持工作準備。
5、利用家園聯(lián)系欄向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
三、六一文藝匯演內(nèi)容與要求。
1、目的：培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的表現(xiàn)力。
2、要求：小班準備一個節(jié)目一個親子活動、中班準備3個節(jié)目，大班準備4個節(jié)目;節(jié)目自選，內(nèi)容豐富多樣，選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;效果、配樂良好。
四、活動時間及場地安排。
活動時間：5月30日上午。
活動場地：幼兒園廣場。