總結(jié)是鍛煉思維能力和表達能力的有效途徑?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體實例，形成有說服力的論據(jù)，我們要注重實例的運用。總結(jié)是對個人或團體在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了很多東西，是時候?qū)@一段時間進行總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇一
在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業(yè)生系列活動之“跳蚤市場”，本次活動本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的思想，以此形式在同學(xué)們之間提供互利互惠的交易平臺，把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉(zhuǎn)移到有需要的同學(xué)手中，實現(xiàn)再利用，從而培養(yǎng)大學(xué)生不浪費物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,樹立科學(xué)發(fā)展觀。
籃球場。
全校同學(xué)。
1.xx年5月23日，將跳蚤市場的文件掛在網(wǎng)上。并通過校廣播站及學(xué)生聯(lián)合會微博、各院的微博、各個組織群進行宣傳。
2.xx年5月25日起到活動結(jié)束利用海報（寫真海報）形式進行宣傳，加大宣傳力度的覆蓋面。
3.以電話方式或者qq方式通知各個二級學(xué)院主席報名方式，讓各二級學(xué)院主席在本學(xué)院加大宣傳力度（特別針對在校大三學(xué)生）。
4.在校大四學(xué)生我們會統(tǒng)計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。
5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。
6.報名時間5月25日至29日，要求想要參加本次活動的同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)到指定地點處（將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設(shè)點）進行報名登記。經(jīng)工作人員查物品是否健康后，將給予合格的賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統(tǒng)計劃分。
7.合理安排好工作人員，包括維護現(xiàn)場秩序的安保人員及活動結(jié)束后清場的后勤人員等。
1.各班同學(xué)可在班長處報名。統(tǒng)計后以各院為單位將本院報名表交到學(xué)生聯(lián)合會辦公室。
2.各位同學(xué)可以在報名處報名。（男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前）。
3.以qq形式報名，將你的詳細信息發(fā)送到qq：。
4.報名時應(yīng)詳細填寫報名表。如院別、聯(lián)系方式、寢室樓號、所售商品屬性、數(shù)量等。（可多人申請一個攤位，也可一人申請一個攤位）。
5.在活動還未正式開始之前，若已報名的賣家提前將商品賣出，必須及時與主辦方聯(lián)系取消報名，以方便主辦方準(zhǔn)確進行商品的統(tǒng)計。
6.已經(jīng)通過，賣主須向承辦方填寫攤位申請。（攤位申請表見附件1）。
注：現(xiàn)場會有一個抽獎活動，每個攤位需準(zhǔn)備一個小禮品（能表達自己對師弟師妹的心意就好），贈與買家留作紀(jì)念。
1.同學(xué)將以各院為單位成立營銷小組，在劃分的區(qū)域內(nèi)各自進行個人物品的銷售，并負責(zé)好本系銷售區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。我們將進行衛(wèi)生檢查，若本次活動中衛(wèi)生情況較差的院別，我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。
2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合并等事宜。
年6月5日（星期五），我們將在籃球場設(shè)置交易區(qū)、咨詢區(qū)兩個活動區(qū)域。（對活動事項還有疑問的同學(xué)可到咨詢區(qū)咨詢工作人員）。
2.賣家和買家在交易區(qū)對所需物品進行自由交易。
3.物品交易由買家和賣家自行交易，將所有賣家規(guī)定好區(qū)域和時間，該賣家只能在規(guī)定的時間和地點進行交易。若報名同學(xué)太多，就分期進行交易，活動暫定三期。
4．買家憑收據(jù)可到咨詢處抽獎一次，中獎號與攤位號相對應(yīng)，中獎的同學(xué)可持中獎號到該攤位領(lǐng)取賣家準(zhǔn)備的小禮品。
5.活動結(jié)束后安排工作人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
1.組建應(yīng)急小組，隨時待命。
2.預(yù)測可能發(fā)生的問題，未雨綢繆（如突然下雨、在活動中有人受傷等情況）。
（一）注冊：指所有營銷單位必須向主辦方申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
（二）管理：經(jīng)營者必須有序地對自己的攤位和成員進行管理。
（三）交易：買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方制作的票據(jù)，嚴(yán)禁欺騙、敲詐性交易。
（四）經(jīng)營：銷售者必須佩戴主辦方統(tǒng)一發(fā)放的工作證，無工作證者不得進行銷售。
（五）活動注明：本活動本著“循環(huán)利用，勤儉節(jié)約”的原則，賣家必須保證自己的商品可再利用，且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。
注：以上內(nèi)容如有改動，另行通知。
咨詢電話：咨詢qq：
遵義師范學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會。
二〇xx年五月。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇二
時間：“十一”長假過后。
地點：長江職業(yè)學(xué)院操場。
主辦方：長江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生，這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
宣傳橫幅：50。
宣傳海報：20。
宣傳單：50。
水費：20。
展板：10。
帳篷：100。
其他費用：50。
總計：300。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇三
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!
二、活動目的和內(nèi)容:。
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時結(jié)識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!
三、活動時間及地點：
時間:xx年6月某個晴空萬里的周六……期待哦。
地點:大眾新城的中心廣場。
四、活動對象:。
愛你如是繪本館成員及讀書會成員。
五、活動須知：
1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2.提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價，每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一!
5、活動結(jié)束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境!
不詳之處，請各位家長補充哦!
幼兒園跳蚤市場策劃案篇四
跳蚤市場是自我協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動，率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內(nèi)。在給同學(xué)們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質(zhì)。在學(xué)生中一直保持著良好的口碑。本校學(xué)生生活水平普遍提高的情況下,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。同時，此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災(zāi)區(qū)的人們。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力，同時也為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也有利于營造良好的校園氣氛。
2、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，積累經(jīng)驗，為換屆做準(zhǔn)備。
3、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的商業(yè)理念。
4、既傳承了我們協(xié)會的特色活動，同時也融入同學(xué)們的愛心，借此也擴大我們協(xié)會和營銷系的影響力。
1、形成初步的策劃方案，并獲得老師等的支持和認(rèn)同。
2、對場地進行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪，網(wǎng)羅些自行車等。
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1、與學(xué)院——淮海之聲協(xié)調(diào)好，利用廣播做好本次活動的首次宣傳。
2、在校園內(nèi)(飯?zhí)谩⑺奚?、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板，吸引大家。
3、5月理物品。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2.凡報名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式。前者我協(xié)會一律收取10%的費用。后者可免費得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.我協(xié)會只負責(zé)代銷或代提供攤位，活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。
6.我負責(zé)維持活動秩序，并負責(zé)活動場所的清理工作。
活動對象活動對象。
xx學(xué)院全體師生。
參于方法。
可到各報名點報名,或通過電話報名。
活動時間：
xxxx年x月x日。
活動地活動地點：
主樓和操場間的過道上。
主辦者：
協(xié)辦者。
物流協(xié)會等。
七、活動預(yù)算。
海報4張橫幅1張2元12元傳單200份20元。
姓名電話物品顏色最高價最低價銷售價。
市場營銷協(xié)會社團管理辦公室。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇五
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
二、活動目的：
為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"為目的，創(chuàng)設(shè)情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員、顧客、收銀員、導(dǎo)購員等）的同時，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力，讓學(xué)生樹立低碳生活理念。
三、活動時間：20xx年12月31日
四、活動地點：各班教室
五、活動年級：全校1—6年級全體學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備：
1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、班級發(fā)動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、學(xué)生整理自己的商品，進行分類標(biāo)價，單件商品價格以1—5元人民幣為宜。
4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。
5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力（如：海報等），學(xué)校大隊部將進行統(tǒng)一評比。
七、活動內(nèi)容：
（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）。
（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進行環(huán)保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等）。
（三）義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
八：活動程序：
1、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班）
2、各班要在規(guī)定地點擺放2—3張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地，學(xué)校大隊部將對此進行評比。
6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責(zé)解決，可在班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。
九：總結(jié)評比
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
2、各班要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。
十二、工作人員安排：
場地布置：湯向俊負責(zé)
音響：鐘吉星負責(zé)
攝像照相：吉志剛負責(zé)
信息報道：卜玉華負責(zé)
各班負責(zé)人：班主任副班主任
幼兒園跳蚤市場策劃案篇六
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng),達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場活動，現(xiàn)將具體事項安排如下：
誠信交易，公平競爭。
見好就buy，機會不再。
3月27日9：00~13：00。
寸金廣場。
把寸金廣場分為如下區(qū)域.(見附表一)。
為公平起見，13個學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級學(xué)院征收物品。
小型二手市場。13個學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
附：
1.咨詢區(qū)：專人對本活動有問題的同學(xué)進行現(xiàn)場解答，同時接受同學(xué)們的投訴和建議。
(一)召開會議：
1、召開各二級學(xué)院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;。
2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收：
1、征收形式：定點征收、上門征收。
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部。
3、征收物品分類及舉例。
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。
體育用品(籃球、羽毛球等)。
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院，再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記。
xx任何有使用價值大的物品都可以征收。
xx征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。
4物品登記：(見附表二)。
各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布：有變動見附表一。
(四)器材準(zhǔn)備：
由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;。
各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子;。
各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷。
(五)宣傳：
(2)廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽，見附表五。
5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無人”的情況;。
6.活動現(xiàn)場安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;。
7.售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng)，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨;必須戴好工作證。
8.活動結(jié)束后，每個學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇七
08屆同學(xué)結(jié)業(yè)在即，在新華電腦專修學(xué)院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學(xué)習(xí)有關(guān)的書集及生活用品。即將步入社會，學(xué)校里的許多書集都無法帶到社會中去，如果丟了也十分可惜。而此時，09屆和10屆的新同學(xué)們也正缺少學(xué)習(xí)這方面的書集，所以，08屆的同學(xué)們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉(zhuǎn)讓給09屆和10屆的同學(xué)們?？紤]到這兩方面的原因，我們網(wǎng)工系團總支學(xué)生會特舉辦跳蚤市場活動，活動以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設(shè)。
20xx年6月20日。
1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學(xué)。
2）聯(lián)系好08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記（16號前完成）。
3）核實好本次活動的物資和人事安排是否到位（18號前完成）。
4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天（20號至25號）。
1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
3）每一件物品都要經(jīng)過登記與審理，不符合的物品不予受理。
4）物品上標(biāo)有賣方的信息，若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下，記錄在案。
6）沒有賣出的商品，仍還予08屆賣方。
1）生活部：會場布置，現(xiàn)場需六張桌子，八個椅子，桌布需固定在桌子上。
2）學(xué)習(xí)部：賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場拍照（潘瑞紅）。
3）外聯(lián)部：聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動的贊助（汪嶙峰）。
4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現(xiàn)場解說。
5）體育部：現(xiàn)場秩序維護。
6）紀(jì)檢部：活動正規(guī)性，合格性檢測，紀(jì)律檢察。
本次活動旨在于提高資源的利用度，推動校園循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，即可以減輕08屆結(jié)業(yè)生的負擔(dān)，不用將這些東西從學(xué)校帶回家中，而且又可以為需要這些學(xué)習(xí)書集或用品的同學(xué)提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學(xué)院超市、理發(fā)店、食堂等這些商業(yè)性活動的利益，并且不會給校方帶來任何不好的影響！因此，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持我們的活動！
幼兒園跳蚤市場策劃案篇八
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德。
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動，加強各學(xué)院及個社團間的交流,以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學(xué)"。
3、贊助商展賣。
20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日。
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓：北方民族大學(xué)xx畢業(yè)生xx。
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報300元。
3、制作邀請函?300元。
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計1200元。
前期準(zhǔn)備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會對各年級(07、08、09年級)學(xué)生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
條幅宣傳：
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動期間
海報宣傳：
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學(xué)們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學(xué)負責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)。
(3)由xxx安排人員負責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團委xxx。
3、承辦單位愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項目xxx。
4、贊助單位*********************。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇九
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機開機，以便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5、結(jié)束后召開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。
6、每天負責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗，以備今后參考。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十
時間：2013年10月20日（一學(xué)期一次）。
地點：華山中學(xué)天井。
主辦方：資源中心圖書館。
合辦方：少先隊。
協(xié)助方：七年級的綜合實踐課。
支持者：全校師生。
二、活動資料。
號召學(xué)生拿出自我閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進行交換。
三、活動目的和好處。
為了盤活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫忙學(xué)生體驗市場經(jīng)濟生活，讓孩子們在交易中學(xué)會理財、學(xué)會溝通、學(xué)會誠信，學(xué)會資源再利用，學(xué)會環(huán)保，體會創(chuàng)造價值的樂趣。
四、活動口號。
賣的是快樂，買的是實惠。
五、活動準(zhǔn)備工作。
1、和少先隊張超老師合作，申請學(xué)校課題。
2、和七年級的綜合實踐老師（張秀玲）溝通，和他們一齊設(shè)計：跳蚤市場的綜合實踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動的海報設(shè)計和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負責(zé)場地秩序，拍照，拍視頻，采訪，海報評定，試卷調(diào)查），想鍛煉學(xué)生的潛力，帶給社會實踐的機會。
5、志愿者的培訓(xùn)。
6、設(shè)計調(diào)查試卷。
7、學(xué)生自我準(zhǔn)備物品，設(shè)計攤位。
8、透過qq通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊透過廣播通知學(xué)生。
9、設(shè)計活動的文化墻（張貼征集來的海報，跳蚤市場的知識點，好書推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場”的條幅。
六、活動現(xiàn)場。
七、活動后的總結(jié)和反思。
活動后的海報評選以及對學(xué)生的海報進行適當(dāng)?shù)狞c評，指出海報的正確做法。征集學(xué)生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查，采訪結(jié)果。（以文字的形式）。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十一
隨著新生入學(xué)，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學(xué)生以低廉的價格買到有用之物。校學(xué)生會聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦這次活動，為同學(xué)們提供這個互助交流的機會。
二、活動目的與意義
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細微之處。節(jié)約個人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會財富。堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機，為學(xué)生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能促進校園內(nèi)空置物品流動，還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實為學(xué)生與社會接軌提供經(jīng)驗。同時能增強學(xué)生的實踐能力，促進同學(xué)交往。
4、跳蚤市場大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學(xué)生的實踐能力以及同社會親和度。
三、活動相關(guān)信息
活動時間：20xx年11品，11月3日-11月9日(11月3-5日各學(xué)院收集物品，6-7日各學(xué)院整理物品，8-9日上午8：00-下午18：00各學(xué)院學(xué)生會負責(zé)本院物品收集整理以及出售)
活動地點：校本部廣場
活動對象：全體在校生
主辦方：校學(xué)生會
協(xié)辦方：院學(xué)生會
銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品
四、活動前提條件
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會主辦，院學(xué)生會協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生個人參與活動。
五、活動前期準(zhǔn)備
1、活動開始前校負責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會負責(zé)人商議活動具體明細并公布場地規(guī)劃圖：
2、院會負責(zé)人結(jié)合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳，加大影響力?；顒忧皞浜眯麄骱?、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動前申請經(jīng)費，購買橫幅、海報、標(biāo)價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學(xué)生會統(tǒng)一存放，為物品貼好價格標(biāo)簽。統(tǒng)計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
六、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備
1、學(xué)生會于11月8日早晨7：30之前進行現(xiàn)場布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。
2、現(xiàn)場安排工作人員負責(zé)維持秩序，收款、清場，每組人數(shù)視情況而定。
3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18：00活動結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當(dāng)存放。
七、活動后期工作
1、各院會對所有物品進行清點，并核對收支、賬目。
2、活動結(jié)束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會按原來定價賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會和校會在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會議，提出值得表揚和需要改進之處，加強交流，積累經(jīng)驗。
八、活動注意事項
1、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學(xué)生會簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時應(yīng)禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。
4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會工作人員檢查。
6、如遇下雨、強風(fēng)等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，詳細情況另行通知。
九、活動人員安排
于活動前一天召集各攤位負責(zé)人與工作人員，進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。
活動負責(zé)人：
活動場地布置：
現(xiàn)場工作人員：
值班人員：
宣傳人員：
活動后清理檢查人員：
十、活動經(jīng)費預(yù)算
根根據(jù)具體情況來制定
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十二
1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈?。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢?、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。
2。提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告等。
3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。
4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！
5、活動結(jié)束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境！
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十三
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站。
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，學(xué)生的消費意識大大降低，出現(xiàn)亂買物品的行為，在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西，到最后有可能會把這些物品直接丟掉，另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質(zhì)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚。
本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
1、時間：每周三下午。
2、地點：宿管科辦公室或女二棟前坪。
3、宣傳工作，加大宣傳力度。我們在宿舍發(fā)布廣告，并在女二棟下面拉一條橫幅。同時要聯(lián)系廣播站對活動進行宣傳。
1、凡湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校師生有需要轉(zhuǎn)讓的物件均可以通過如下幾個平臺進行免費注冊：
電子郵箱：xxxxxxxxxx。
博客：xxxxxxxxxx。
電話：xxxxxxxxxxxx（李同學(xué)）每天8：00—16：00。
qq：xxxxxxxxxxx。
現(xiàn)場注冊：湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿管委員會。
（地址：宿管科辦公室；）。
信件：湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站意見箱。
（地址：第一教學(xué)樓院團委辦公室外樓梯間；）。
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會意見箱。
（地址：第一教學(xué)樓二樓土木系學(xué)工辦外樓梯間；）。
2、需注明欲轉(zhuǎn)讓物品的具體情況（購買時間、使用狀況、性能數(shù)據(jù)、轉(zhuǎn)讓價格）。
3、需注明欲轉(zhuǎn)讓物品著的具體聯(lián)系方式。
4、院學(xué)生宿管委員會和院學(xué)生團體聯(lián)合會每周五對一周的收集情況進行公布。
5、院廣播站每天滾動更新轉(zhuǎn)讓信息。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
資費按每條兩元計算（由出售方支付）。
活動可行性分析：
作為禮儀之邦的文明古國，咱們的china，從古至今留下了勤儉節(jié)約的美德。而且在一定的時期也曾經(jīng)發(fā)揮過非常重要的作用。在現(xiàn)代，人們依舊講究敝帚自珍，然而作為一個見過一定世面的在校大學(xué)生，面對嶄新的未來誰不希望有個全新的感覺，誰又愿意被沉重的過去壓得匍匐在地了。所以，每當(dāng)我們的大學(xué)生畢業(yè)之機，大量二手貨物堆積如山，校園的甩賣往往低得驚人，一個投機的商家只需花上十分之一的價錢就能擁有一套半新的家當(dāng)，要是那些小件的盆啊，桶啊，則全部是白白的浪費，扔得滿地都是。大家這樣想著，反正我們快要找到新的生活方式了，何必不在乎這些小東西的幾個小錢了。
于是，在每當(dāng)畢業(yè)的時候，大學(xué)校園的衛(wèi)生狀況可謂是不堪忍受。我們勤勤懇懇的清潔人員也是從早到晚忙得不可開交。然而對于比較昂貴的電腦，音響，隨身聽，自行車啊。實在不知道如何處理為好，帶到工作單位吧，大多數(shù)的同學(xué)工作單位離學(xué)?？芍^路途遙遠，實在麻煩。而帶到自己的家里吧，很多學(xué)生也是在異地求學(xué)，這樣帶回去，一是東西太多，比較笨重；二是路費比較多，這些錢就可以重新買一些相當(dāng)好的東西了，于是我們的畢業(yè)學(xué)子只得咬咬牙，賣了算了，賣給校外的人都會把價錢壓得最低。而在校的`其他沒有畢業(yè)的同學(xué)在這個時候很多東西都還沒買齊全，需求量是相當(dāng)大的。
在這種情況下，我們可以幫助一些即將畢業(yè)的學(xué)生，以至于他們的東西不會十分低廉的賣掉。也可以幫助在校學(xué)生用比較合理的價格買到比較實用的商品。因為，在這其中有著很廣大的市場。我們一步步來進行具體的分析，你會發(fā)現(xiàn)，校園二手市場大有前途。
首先，貨源不斷。大量的學(xué)生畢業(yè)，年年都有，其場面可謂是空前壯光。前面已經(jīng)分析過，他們畢業(yè)會留下很多帶不走，也不想帶走的二手商品。這個時候，根本不用去當(dāng)心沒有貨物。
其次，市場廣大，這個時候，在校學(xué)生開始在尋求較為便宜的二手商品。你根本也不擔(dān)心賣不出去，試想想誰不愿意買物美價廉的東西了。
這樣貨源和市場的問題都已經(jīng)解決了。而且此活動貼近同學(xué)的生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，提高學(xué)生的消費意識，同時也能幫助生活困難的同學(xué)。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十四
(二)活動所要達到的效果。
(三)活動信息。
(四)活動前期籌備。
(五)活動宣傳。
(六)活動規(guī)則。
(七)參與方式。
大四學(xué)生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學(xué)生平臺，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學(xué)受益。這對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，使之學(xué)會理財。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負擔(dān)，方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。
(一)活動可行性評估本校學(xué)生大體生活水平一般，有些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，學(xué)生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般?？梢姡谛@組織"校園學(xué)生愛心跳蚤市場"的活動是切實可行的。
(二)活動所要達到的效果。
1、以跳蚤市場的形式，為學(xué)生提供一個互惠互利的交易平臺。
2、借此次活動來向廣大學(xué)生宣揚"勤儉樸素"的生活作風(fēng)使學(xué)生學(xué)會理財減輕畢業(yè)生離校負擔(dān)方便在校生的學(xué)習(xí)和生活這是一個以愛心為主題的活動，每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。
3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市，由愛心超市統(tǒng)一管理，幫助學(xué)?；蚴巧鐣嫌兴枰娜?。
(三)活動信息。
時間：20xx年6月x日。
地點：
主辦者：大連工業(yè)大學(xué)自強社。
(四)活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對現(xiàn)場進行規(guī)劃。
4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品。
5、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作。
(五)活動宣傳。
1、在學(xué)校懸掛宣傳橫幅。
2、制作海報一張，在校園醒目處張貼。
3、在微信人人空間進行宣傳。
4、在學(xué)校設(shè)立報名登記處。
(六)活動規(guī)則。
1、活動當(dāng)日可到報名地點持學(xué)生證報名登記，可以以個人或團體名義參與活動。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可交換。
4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
5、自強社各個部門的干事負責(zé)維持活動秩序。
(七)參與方法可持學(xué)生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名。
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報名點，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設(shè)報名點，支持手機短信報名。
3、6月1號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質(zhì)量檢驗(保證物品在7成新以上)。
4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、提前一個小時準(zhǔn)備好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。
1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，(如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間)。
3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品，統(tǒng)一到收銀臺結(jié)賬，收銀臺做好物品登記、賬目登記】。
5、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學(xué)生義務(wù)捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。
7、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。
8、一天結(jié)束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。
9、活動結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收，登記)。
大連工業(yè)大學(xué)全體師生。
時間：20xx年6月號--號。
地址：小橋擺臺處或是短信報名。
聯(lián)系電話：
1.活動總指揮：社長。
2.愛心捐物處負責(zé)人3名：
3.現(xiàn)場工作人員，攝影：3名。
4.現(xiàn)場音樂播放，音響管理人員：3名(宣傳部負責(zé))。
5.活動場地布置6名：
6.活動結(jié)束，現(xiàn)場清理人員：
7.物品歸還及登記人員：
8、收銀臺工作人員：
活動預(yù)算：
(單位：元)宣傳單：100份30元。
海報：3張30元。
條幅：1條50元。
氣球、繩子等：10元。
所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標(biāo)價紙30張(3元)。
總計：173元。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十五
良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的.、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣，讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享"。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財平臺，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
全園幼兒、家長與老師。
1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
a、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等）。
b、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）。
c、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）。
d、兒童用具（學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）。
e、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）。
2、協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設(shè)立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價，合理分類擺放，做好廣告牌，設(shè)好店名，選好售貨員。
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當(dāng)討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1—30元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價以及最低成交價，并制作價格標(biāo)簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、認(rèn)識人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十六
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"為目的，創(chuàng)設(shè)情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員、顧客、收銀員、導(dǎo)購員等）的同時，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力，讓學(xué)生樹立低碳生活理念。
20xx年12月31日。
各班教室。
全校1—6年級全體學(xué)生。
1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、班級發(fā)動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、學(xué)生整理自己的商品，進行分類標(biāo)價，單件商品價格以1—5元人民幣為宜。
4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。
5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力（如：海報等），學(xué)校大隊部將進行統(tǒng)一評比。
（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）。
（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進行環(huán)保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等）。
（三）義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
1、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班）。
2、各班要在規(guī)定地點擺放2—3張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地，學(xué)校大隊部將對此進行評比。
6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責(zé)解決，可在班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、"人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
2、各班要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。
場地布置：湯向俊負責(zé)。
音響：鐘吉星負責(zé)。
攝像照相：吉志剛負責(zé)。
信息報道：卜玉華負責(zé)。
各班負責(zé)人：班主任副班主任。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十七
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時，兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時結(jié)識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認(rèn)識。在兒童用品跳蚤市場上，培養(yǎng)小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十八
跳蚤市場是協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動，率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內(nèi)。在給同學(xué)們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質(zhì)。在學(xué)生中一直保持著良好的口碑。本校學(xué)生生活水平普遍提高的情況下,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。同時，此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災(zāi)區(qū)的人們。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力，同時也為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也有利于營造良好的校園氣氛。
2、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，積累經(jīng)驗，為換屆做準(zhǔn)備。
3、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的商業(yè)理念。
4、既傳承了我們協(xié)會的特色活動，同時也融入同學(xué)們的愛心，借此也擴大我們協(xié)會和營銷系的影響力。
1、形成初步的策劃方案，并獲得老師等的支持和認(rèn)同。
2、對場地進行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪，網(wǎng)羅些自行車等
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1、與學(xué)院——淮海之聲協(xié)調(diào)好，利用廣播做好本次活動的首次宣傳。
2、在校園內(nèi)(飯?zhí)?、宿舍、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板，吸引大家。
3、5月理物品。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2.凡報名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式。前者我協(xié)會一律收取10%的費用。后者可免費得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.我協(xié)會只負責(zé)代銷或代提供攤位，活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。
6.我負責(zé)維持活動秩序，并負責(zé)活動場所的清理工作。
略
幼兒園跳蚤市場策劃案篇一
在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業(yè)生系列活動之“跳蚤市場”，本次活動本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的思想，以此形式在同學(xué)們之間提供互利互惠的交易平臺，把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉(zhuǎn)移到有需要的同學(xué)手中，實現(xiàn)再利用，從而培養(yǎng)大學(xué)生不浪費物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,樹立科學(xué)發(fā)展觀。
籃球場。
全校同學(xué)。
1.xx年5月23日，將跳蚤市場的文件掛在網(wǎng)上。并通過校廣播站及學(xué)生聯(lián)合會微博、各院的微博、各個組織群進行宣傳。
2.xx年5月25日起到活動結(jié)束利用海報（寫真海報）形式進行宣傳，加大宣傳力度的覆蓋面。
3.以電話方式或者qq方式通知各個二級學(xué)院主席報名方式，讓各二級學(xué)院主席在本學(xué)院加大宣傳力度（特別針對在校大三學(xué)生）。
4.在校大四學(xué)生我們會統(tǒng)計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。
5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。
6.報名時間5月25日至29日，要求想要參加本次活動的同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)到指定地點處（將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設(shè)點）進行報名登記。經(jīng)工作人員查物品是否健康后，將給予合格的賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統(tǒng)計劃分。
7.合理安排好工作人員，包括維護現(xiàn)場秩序的安保人員及活動結(jié)束后清場的后勤人員等。
1.各班同學(xué)可在班長處報名。統(tǒng)計后以各院為單位將本院報名表交到學(xué)生聯(lián)合會辦公室。
2.各位同學(xué)可以在報名處報名。（男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前）。
3.以qq形式報名，將你的詳細信息發(fā)送到qq：。
4.報名時應(yīng)詳細填寫報名表。如院別、聯(lián)系方式、寢室樓號、所售商品屬性、數(shù)量等。（可多人申請一個攤位，也可一人申請一個攤位）。
5.在活動還未正式開始之前，若已報名的賣家提前將商品賣出，必須及時與主辦方聯(lián)系取消報名，以方便主辦方準(zhǔn)確進行商品的統(tǒng)計。
6.已經(jīng)通過，賣主須向承辦方填寫攤位申請。（攤位申請表見附件1）。
注：現(xiàn)場會有一個抽獎活動，每個攤位需準(zhǔn)備一個小禮品（能表達自己對師弟師妹的心意就好），贈與買家留作紀(jì)念。
1.同學(xué)將以各院為單位成立營銷小組，在劃分的區(qū)域內(nèi)各自進行個人物品的銷售，并負責(zé)好本系銷售區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。我們將進行衛(wèi)生檢查，若本次活動中衛(wèi)生情況較差的院別，我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。
2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合并等事宜。
年6月5日（星期五），我們將在籃球場設(shè)置交易區(qū)、咨詢區(qū)兩個活動區(qū)域。（對活動事項還有疑問的同學(xué)可到咨詢區(qū)咨詢工作人員）。
2.賣家和買家在交易區(qū)對所需物品進行自由交易。
3.物品交易由買家和賣家自行交易，將所有賣家規(guī)定好區(qū)域和時間，該賣家只能在規(guī)定的時間和地點進行交易。若報名同學(xué)太多，就分期進行交易，活動暫定三期。
4．買家憑收據(jù)可到咨詢處抽獎一次，中獎號與攤位號相對應(yīng)，中獎的同學(xué)可持中獎號到該攤位領(lǐng)取賣家準(zhǔn)備的小禮品。
5.活動結(jié)束后安排工作人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
1.組建應(yīng)急小組，隨時待命。
2.預(yù)測可能發(fā)生的問題，未雨綢繆（如突然下雨、在活動中有人受傷等情況）。
（一）注冊：指所有營銷單位必須向主辦方申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
（二）管理：經(jīng)營者必須有序地對自己的攤位和成員進行管理。
（三）交易：買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方制作的票據(jù)，嚴(yán)禁欺騙、敲詐性交易。
（四）經(jīng)營：銷售者必須佩戴主辦方統(tǒng)一發(fā)放的工作證，無工作證者不得進行銷售。
（五）活動注明：本活動本著“循環(huán)利用，勤儉節(jié)約”的原則，賣家必須保證自己的商品可再利用，且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。
注：以上內(nèi)容如有改動，另行通知。
咨詢電話：咨詢qq：
遵義師范學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會。
二〇xx年五月。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇二
時間：“十一”長假過后。
地點：長江職業(yè)學(xué)院操場。
主辦方：長江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生，這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
宣傳橫幅：50。
宣傳海報：20。
宣傳單：50。
水費：20。
展板：10。
帳篷：100。
其他費用：50。
總計：300。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇三
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!
二、活動目的和內(nèi)容:。
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時結(jié)識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!
三、活動時間及地點：
時間:xx年6月某個晴空萬里的周六……期待哦。
地點:大眾新城的中心廣場。
四、活動對象:。
愛你如是繪本館成員及讀書會成員。
五、活動須知：
1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2.提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價，每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一!
5、活動結(jié)束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境!
不詳之處，請各位家長補充哦!
幼兒園跳蚤市場策劃案篇四
跳蚤市場是自我協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動，率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內(nèi)。在給同學(xué)們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質(zhì)。在學(xué)生中一直保持著良好的口碑。本校學(xué)生生活水平普遍提高的情況下,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。同時，此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災(zāi)區(qū)的人們。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力，同時也為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也有利于營造良好的校園氣氛。
2、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，積累經(jīng)驗，為換屆做準(zhǔn)備。
3、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的商業(yè)理念。
4、既傳承了我們協(xié)會的特色活動，同時也融入同學(xué)們的愛心，借此也擴大我們協(xié)會和營銷系的影響力。
1、形成初步的策劃方案，并獲得老師等的支持和認(rèn)同。
2、對場地進行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪，網(wǎng)羅些自行車等。
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1、與學(xué)院——淮海之聲協(xié)調(diào)好，利用廣播做好本次活動的首次宣傳。
2、在校園內(nèi)(飯?zhí)谩⑺奚?、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板，吸引大家。
3、5月理物品。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2.凡報名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式。前者我協(xié)會一律收取10%的費用。后者可免費得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.我協(xié)會只負責(zé)代銷或代提供攤位，活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。
6.我負責(zé)維持活動秩序，并負責(zé)活動場所的清理工作。
活動對象活動對象。
xx學(xué)院全體師生。
參于方法。
可到各報名點報名,或通過電話報名。
活動時間：
xxxx年x月x日。
活動地活動地點：
主樓和操場間的過道上。
主辦者：
協(xié)辦者。
物流協(xié)會等。
七、活動預(yù)算。
海報4張橫幅1張2元12元傳單200份20元。
姓名電話物品顏色最高價最低價銷售價。
市場營銷協(xié)會社團管理辦公室。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇五
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
二、活動目的：
為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"為目的，創(chuàng)設(shè)情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員、顧客、收銀員、導(dǎo)購員等）的同時，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力，讓學(xué)生樹立低碳生活理念。
三、活動時間：20xx年12月31日
四、活動地點：各班教室
五、活動年級：全校1—6年級全體學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備：
1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、班級發(fā)動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、學(xué)生整理自己的商品，進行分類標(biāo)價，單件商品價格以1—5元人民幣為宜。
4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。
5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力（如：海報等），學(xué)校大隊部將進行統(tǒng)一評比。
七、活動內(nèi)容：
（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）。
（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進行環(huán)保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等）。
（三）義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
八：活動程序：
1、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班）
2、各班要在規(guī)定地點擺放2—3張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地，學(xué)校大隊部將對此進行評比。
6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責(zé)解決，可在班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。
九：總結(jié)評比
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
2、各班要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。
十二、工作人員安排：
場地布置：湯向俊負責(zé)
音響：鐘吉星負責(zé)
攝像照相：吉志剛負責(zé)
信息報道：卜玉華負責(zé)
各班負責(zé)人：班主任副班主任
幼兒園跳蚤市場策劃案篇六
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng),達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場活動，現(xiàn)將具體事項安排如下：
誠信交易，公平競爭。
見好就buy，機會不再。
3月27日9：00~13：00。
寸金廣場。
把寸金廣場分為如下區(qū)域.(見附表一)。
為公平起見，13個學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級學(xué)院征收物品。
小型二手市場。13個學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
附：
1.咨詢區(qū)：專人對本活動有問題的同學(xué)進行現(xiàn)場解答，同時接受同學(xué)們的投訴和建議。
(一)召開會議：
1、召開各二級學(xué)院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;。
2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收：
1、征收形式：定點征收、上門征收。
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部。
3、征收物品分類及舉例。
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。
體育用品(籃球、羽毛球等)。
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院，再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記。
xx任何有使用價值大的物品都可以征收。
xx征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。
4物品登記：(見附表二)。
各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布：有變動見附表一。
(四)器材準(zhǔn)備：
由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;。
各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子;。
各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷。
(五)宣傳：
(2)廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽，見附表五。
5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無人”的情況;。
6.活動現(xiàn)場安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;。
7.售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng)，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨;必須戴好工作證。
8.活動結(jié)束后，每個學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇七
08屆同學(xué)結(jié)業(yè)在即，在新華電腦專修學(xué)院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學(xué)習(xí)有關(guān)的書集及生活用品。即將步入社會，學(xué)校里的許多書集都無法帶到社會中去，如果丟了也十分可惜。而此時，09屆和10屆的新同學(xué)們也正缺少學(xué)習(xí)這方面的書集，所以，08屆的同學(xué)們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉(zhuǎn)讓給09屆和10屆的同學(xué)們?？紤]到這兩方面的原因，我們網(wǎng)工系團總支學(xué)生會特舉辦跳蚤市場活動，活動以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設(shè)。
20xx年6月20日。
1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學(xué)。
2）聯(lián)系好08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記（16號前完成）。
3）核實好本次活動的物資和人事安排是否到位（18號前完成）。
4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天（20號至25號）。
1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
3）每一件物品都要經(jīng)過登記與審理，不符合的物品不予受理。
4）物品上標(biāo)有賣方的信息，若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下，記錄在案。
6）沒有賣出的商品，仍還予08屆賣方。
1）生活部：會場布置，現(xiàn)場需六張桌子，八個椅子，桌布需固定在桌子上。
2）學(xué)習(xí)部：賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場拍照（潘瑞紅）。
3）外聯(lián)部：聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動的贊助（汪嶙峰）。
4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現(xiàn)場解說。
5）體育部：現(xiàn)場秩序維護。
6）紀(jì)檢部：活動正規(guī)性，合格性檢測，紀(jì)律檢察。
本次活動旨在于提高資源的利用度，推動校園循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，即可以減輕08屆結(jié)業(yè)生的負擔(dān)，不用將這些東西從學(xué)校帶回家中，而且又可以為需要這些學(xué)習(xí)書集或用品的同學(xué)提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學(xué)院超市、理發(fā)店、食堂等這些商業(yè)性活動的利益，并且不會給校方帶來任何不好的影響！因此，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持我們的活動！
幼兒園跳蚤市場策劃案篇八
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德。
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動，加強各學(xué)院及個社團間的交流,以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學(xué)"。
3、贊助商展賣。
20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日。
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓：北方民族大學(xué)xx畢業(yè)生xx。
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報300元。
3、制作邀請函?300元。
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計1200元。
前期準(zhǔn)備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會對各年級(07、08、09年級)學(xué)生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
條幅宣傳：
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動期間
海報宣傳：
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學(xué)們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學(xué)負責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)。
(3)由xxx安排人員負責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團委xxx。
3、承辦單位愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項目xxx。
4、贊助單位*********************。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇九
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機開機，以便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5、結(jié)束后召開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。
6、每天負責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗，以備今后參考。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十
時間：2013年10月20日（一學(xué)期一次）。
地點：華山中學(xué)天井。
主辦方：資源中心圖書館。
合辦方：少先隊。
協(xié)助方：七年級的綜合實踐課。
支持者：全校師生。
二、活動資料。
號召學(xué)生拿出自我閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進行交換。
三、活動目的和好處。
為了盤活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫忙學(xué)生體驗市場經(jīng)濟生活，讓孩子們在交易中學(xué)會理財、學(xué)會溝通、學(xué)會誠信，學(xué)會資源再利用，學(xué)會環(huán)保，體會創(chuàng)造價值的樂趣。
四、活動口號。
賣的是快樂，買的是實惠。
五、活動準(zhǔn)備工作。
1、和少先隊張超老師合作，申請學(xué)校課題。
2、和七年級的綜合實踐老師（張秀玲）溝通，和他們一齊設(shè)計：跳蚤市場的綜合實踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動的海報設(shè)計和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負責(zé)場地秩序，拍照，拍視頻，采訪，海報評定，試卷調(diào)查），想鍛煉學(xué)生的潛力，帶給社會實踐的機會。
5、志愿者的培訓(xùn)。
6、設(shè)計調(diào)查試卷。
7、學(xué)生自我準(zhǔn)備物品，設(shè)計攤位。
8、透過qq通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊透過廣播通知學(xué)生。
9、設(shè)計活動的文化墻（張貼征集來的海報，跳蚤市場的知識點，好書推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場”的條幅。
六、活動現(xiàn)場。
七、活動后的總結(jié)和反思。
活動后的海報評選以及對學(xué)生的海報進行適當(dāng)?shù)狞c評，指出海報的正確做法。征集學(xué)生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查，采訪結(jié)果。（以文字的形式）。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十一
隨著新生入學(xué)，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學(xué)生以低廉的價格買到有用之物。校學(xué)生會聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦這次活動，為同學(xué)們提供這個互助交流的機會。
二、活動目的與意義
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細微之處。節(jié)約個人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會財富。堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機，為學(xué)生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能促進校園內(nèi)空置物品流動，還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實為學(xué)生與社會接軌提供經(jīng)驗。同時能增強學(xué)生的實踐能力，促進同學(xué)交往。
4、跳蚤市場大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學(xué)生的實踐能力以及同社會親和度。
三、活動相關(guān)信息
活動時間：20xx年11品，11月3日-11月9日(11月3-5日各學(xué)院收集物品，6-7日各學(xué)院整理物品，8-9日上午8：00-下午18：00各學(xué)院學(xué)生會負責(zé)本院物品收集整理以及出售)
活動地點：校本部廣場
活動對象：全體在校生
主辦方：校學(xué)生會
協(xié)辦方：院學(xué)生會
銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品
四、活動前提條件
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會主辦，院學(xué)生會協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生個人參與活動。
五、活動前期準(zhǔn)備
1、活動開始前校負責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會負責(zé)人商議活動具體明細并公布場地規(guī)劃圖：
2、院會負責(zé)人結(jié)合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳，加大影響力?；顒忧皞浜眯麄骱?、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動前申請經(jīng)費，購買橫幅、海報、標(biāo)價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學(xué)生會統(tǒng)一存放，為物品貼好價格標(biāo)簽。統(tǒng)計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
六、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備
1、學(xué)生會于11月8日早晨7：30之前進行現(xiàn)場布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。
2、現(xiàn)場安排工作人員負責(zé)維持秩序，收款、清場，每組人數(shù)視情況而定。
3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18：00活動結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當(dāng)存放。
七、活動后期工作
1、各院會對所有物品進行清點，并核對收支、賬目。
2、活動結(jié)束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會按原來定價賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會和校會在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會議，提出值得表揚和需要改進之處，加強交流，積累經(jīng)驗。
八、活動注意事項
1、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學(xué)生會簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時應(yīng)禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。
4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會工作人員檢查。
6、如遇下雨、強風(fēng)等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，詳細情況另行通知。
九、活動人員安排
于活動前一天召集各攤位負責(zé)人與工作人員，進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。
活動負責(zé)人：
活動場地布置：
現(xiàn)場工作人員：
值班人員：
宣傳人員：
活動后清理檢查人員：
十、活動經(jīng)費預(yù)算
根根據(jù)具體情況來制定
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十二
1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈?。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢?、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。
2。提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告等。
3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。
4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！
5、活動結(jié)束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境！
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十三
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站。
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，學(xué)生的消費意識大大降低，出現(xiàn)亂買物品的行為，在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西，到最后有可能會把這些物品直接丟掉，另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質(zhì)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚。
本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
1、時間：每周三下午。
2、地點：宿管科辦公室或女二棟前坪。
3、宣傳工作，加大宣傳力度。我們在宿舍發(fā)布廣告，并在女二棟下面拉一條橫幅。同時要聯(lián)系廣播站對活動進行宣傳。
1、凡湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校師生有需要轉(zhuǎn)讓的物件均可以通過如下幾個平臺進行免費注冊：
電子郵箱：xxxxxxxxxx。
博客：xxxxxxxxxx。
電話：xxxxxxxxxxxx（李同學(xué)）每天8：00—16：00。
qq：xxxxxxxxxxx。
現(xiàn)場注冊：湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿管委員會。
（地址：宿管科辦公室；）。
信件：湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站意見箱。
（地址：第一教學(xué)樓院團委辦公室外樓梯間；）。
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會意見箱。
（地址：第一教學(xué)樓二樓土木系學(xué)工辦外樓梯間；）。
2、需注明欲轉(zhuǎn)讓物品的具體情況（購買時間、使用狀況、性能數(shù)據(jù)、轉(zhuǎn)讓價格）。
3、需注明欲轉(zhuǎn)讓物品著的具體聯(lián)系方式。
4、院學(xué)生宿管委員會和院學(xué)生團體聯(lián)合會每周五對一周的收集情況進行公布。
5、院廣播站每天滾動更新轉(zhuǎn)讓信息。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
資費按每條兩元計算（由出售方支付）。
活動可行性分析：
作為禮儀之邦的文明古國，咱們的china，從古至今留下了勤儉節(jié)約的美德。而且在一定的時期也曾經(jīng)發(fā)揮過非常重要的作用。在現(xiàn)代，人們依舊講究敝帚自珍，然而作為一個見過一定世面的在校大學(xué)生，面對嶄新的未來誰不希望有個全新的感覺，誰又愿意被沉重的過去壓得匍匐在地了。所以，每當(dāng)我們的大學(xué)生畢業(yè)之機，大量二手貨物堆積如山，校園的甩賣往往低得驚人，一個投機的商家只需花上十分之一的價錢就能擁有一套半新的家當(dāng)，要是那些小件的盆啊，桶啊，則全部是白白的浪費，扔得滿地都是。大家這樣想著，反正我們快要找到新的生活方式了，何必不在乎這些小東西的幾個小錢了。
于是，在每當(dāng)畢業(yè)的時候，大學(xué)校園的衛(wèi)生狀況可謂是不堪忍受。我們勤勤懇懇的清潔人員也是從早到晚忙得不可開交。然而對于比較昂貴的電腦，音響，隨身聽，自行車啊。實在不知道如何處理為好，帶到工作單位吧，大多數(shù)的同學(xué)工作單位離學(xué)?？芍^路途遙遠，實在麻煩。而帶到自己的家里吧，很多學(xué)生也是在異地求學(xué)，這樣帶回去，一是東西太多，比較笨重；二是路費比較多，這些錢就可以重新買一些相當(dāng)好的東西了，于是我們的畢業(yè)學(xué)子只得咬咬牙，賣了算了，賣給校外的人都會把價錢壓得最低。而在校的`其他沒有畢業(yè)的同學(xué)在這個時候很多東西都還沒買齊全，需求量是相當(dāng)大的。
在這種情況下，我們可以幫助一些即將畢業(yè)的學(xué)生，以至于他們的東西不會十分低廉的賣掉。也可以幫助在校學(xué)生用比較合理的價格買到比較實用的商品。因為，在這其中有著很廣大的市場。我們一步步來進行具體的分析，你會發(fā)現(xiàn)，校園二手市場大有前途。
首先，貨源不斷。大量的學(xué)生畢業(yè)，年年都有，其場面可謂是空前壯光。前面已經(jīng)分析過，他們畢業(yè)會留下很多帶不走，也不想帶走的二手商品。這個時候，根本不用去當(dāng)心沒有貨物。
其次，市場廣大，這個時候，在校學(xué)生開始在尋求較為便宜的二手商品。你根本也不擔(dān)心賣不出去，試想想誰不愿意買物美價廉的東西了。
這樣貨源和市場的問題都已經(jīng)解決了。而且此活動貼近同學(xué)的生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，提高學(xué)生的消費意識，同時也能幫助生活困難的同學(xué)。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十四
(二)活動所要達到的效果。
(三)活動信息。
(四)活動前期籌備。
(五)活動宣傳。
(六)活動規(guī)則。
(七)參與方式。
大四學(xué)生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學(xué)生平臺，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學(xué)受益。這對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，使之學(xué)會理財。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負擔(dān)，方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。
(一)活動可行性評估本校學(xué)生大體生活水平一般，有些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，學(xué)生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般?？梢姡谛@組織"校園學(xué)生愛心跳蚤市場"的活動是切實可行的。
(二)活動所要達到的效果。
1、以跳蚤市場的形式，為學(xué)生提供一個互惠互利的交易平臺。
2、借此次活動來向廣大學(xué)生宣揚"勤儉樸素"的生活作風(fēng)使學(xué)生學(xué)會理財減輕畢業(yè)生離校負擔(dān)方便在校生的學(xué)習(xí)和生活這是一個以愛心為主題的活動，每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。
3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市，由愛心超市統(tǒng)一管理，幫助學(xué)?；蚴巧鐣嫌兴枰娜?。
(三)活動信息。
時間：20xx年6月x日。
地點：
主辦者：大連工業(yè)大學(xué)自強社。
(四)活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對現(xiàn)場進行規(guī)劃。
4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品。
5、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作。
(五)活動宣傳。
1、在學(xué)校懸掛宣傳橫幅。
2、制作海報一張，在校園醒目處張貼。
3、在微信人人空間進行宣傳。
4、在學(xué)校設(shè)立報名登記處。
(六)活動規(guī)則。
1、活動當(dāng)日可到報名地點持學(xué)生證報名登記，可以以個人或團體名義參與活動。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可交換。
4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
5、自強社各個部門的干事負責(zé)維持活動秩序。
(七)參與方法可持學(xué)生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名。
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報名點，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設(shè)報名點，支持手機短信報名。
3、6月1號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質(zhì)量檢驗(保證物品在7成新以上)。
4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、提前一個小時準(zhǔn)備好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。
1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，(如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間)。
3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品，統(tǒng)一到收銀臺結(jié)賬，收銀臺做好物品登記、賬目登記】。
5、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學(xué)生義務(wù)捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。
7、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。
8、一天結(jié)束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。
9、活動結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收，登記)。
大連工業(yè)大學(xué)全體師生。
時間：20xx年6月號--號。
地址：小橋擺臺處或是短信報名。
聯(lián)系電話：
1.活動總指揮：社長。
2.愛心捐物處負責(zé)人3名：
3.現(xiàn)場工作人員，攝影：3名。
4.現(xiàn)場音樂播放，音響管理人員：3名(宣傳部負責(zé))。
5.活動場地布置6名：
6.活動結(jié)束，現(xiàn)場清理人員：
7.物品歸還及登記人員：
8、收銀臺工作人員：
活動預(yù)算：
(單位：元)宣傳單：100份30元。
海報：3張30元。
條幅：1條50元。
氣球、繩子等：10元。
所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標(biāo)價紙30張(3元)。
總計：173元。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十五
良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的.、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣，讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享"。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財平臺，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
全園幼兒、家長與老師。
1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
a、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等）。
b、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）。
c、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）。
d、兒童用具（學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）。
e、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）。
2、協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設(shè)立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價，合理分類擺放，做好廣告牌，設(shè)好店名，選好售貨員。
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當(dāng)討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1—30元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價以及最低成交價，并制作價格標(biāo)簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、認(rèn)識人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十六
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"為目的，創(chuàng)設(shè)情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員、顧客、收銀員、導(dǎo)購員等）的同時，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力，讓學(xué)生樹立低碳生活理念。
20xx年12月31日。
各班教室。
全校1—6年級全體學(xué)生。
1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、班級發(fā)動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、學(xué)生整理自己的商品，進行分類標(biāo)價，單件商品價格以1—5元人民幣為宜。
4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。
5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力（如：海報等），學(xué)校大隊部將進行統(tǒng)一評比。
（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）。
（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進行環(huán)保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等）。
（三）義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
1、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班）。
2、各班要在規(guī)定地點擺放2—3張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地，學(xué)校大隊部將對此進行評比。
6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責(zé)解決，可在班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、"人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
2、各班要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。
場地布置：湯向俊負責(zé)。
音響：鐘吉星負責(zé)。
攝像照相：吉志剛負責(zé)。
信息報道：卜玉華負責(zé)。
各班負責(zé)人：班主任副班主任。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十七
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時，兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時結(jié)識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認(rèn)識。在兒童用品跳蚤市場上，培養(yǎng)小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
幼兒園跳蚤市場策劃案篇十八
跳蚤市場是協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動，率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內(nèi)。在給同學(xué)們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質(zhì)。在學(xué)生中一直保持著良好的口碑。本校學(xué)生生活水平普遍提高的情況下,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。同時，此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災(zāi)區(qū)的人們。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力，同時也為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也有利于營造良好的校園氣氛。
2、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，積累經(jīng)驗，為換屆做準(zhǔn)備。
3、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的商業(yè)理念。
4、既傳承了我們協(xié)會的特色活動，同時也融入同學(xué)們的愛心，借此也擴大我們協(xié)會和營銷系的影響力。
1、形成初步的策劃方案，并獲得老師等的支持和認(rèn)同。
2、對場地進行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪，網(wǎng)羅些自行車等
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1、與學(xué)院——淮海之聲協(xié)調(diào)好，利用廣播做好本次活動的首次宣傳。
2、在校園內(nèi)(飯?zhí)?、宿舍、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板，吸引大家。
3、5月理物品。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2.凡報名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式。前者我協(xié)會一律收取10%的費用。后者可免費得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.我協(xié)會只負責(zé)代銷或代提供攤位，活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。
6.我負責(zé)維持活動秩序，并負責(zé)活動場所的清理工作。
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