總結(jié)心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)，通過(guò)這種方式可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些心得體會(huì)寫(xiě)作的常用模板和句式，幫助我們更好地展開(kāi)思路。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q一些疑惑和困惑。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇一
冬至，是一個(gè)寒冷而又溫馨的節(jié)日。在我們中班的孩子們眼中，這是一個(gè)特別的日子，我們從中感受到了濃濃的家的味道和愛(ài)的溫暖。今天，我想與大家分享一下我們?cè)谟變簣@冬至活動(dòng)中得到的心得體會(huì)。
第一點(diǎn)，冬至促進(jìn)了親子關(guān)系的培養(yǎng)。冬至這個(gè)日子，家長(zhǎng)們和孩子們一起來(lái)到幼兒園，參與了各種活動(dòng)。我們一起做湯圓，一起聽(tīng)講冬至的由來(lái)。這些活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)們了解到了我們的學(xué)習(xí)成果，更加增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情。在一起制作湯圓的過(guò)程中，爸爸媽媽親自教孩子們?nèi)嗝?，他們一邊教一邊和孩子們聊天，孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。這一天，他們明白了家人的重要性，懂得了親人的愛(ài)是如此的珍貴。
第二點(diǎn)，冬至活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和想象力。在幼兒園的冬至活動(dòng)中，師生們準(zhǔn)備了各種各樣的制作冬至的手工活動(dòng)。我們用紙張、顏色筆、創(chuàng)意元素等制作了梅花、燈籠、湯圓、團(tuán)圓宴等。通過(guò)手工活動(dòng)，孩子們運(yùn)用自己的小手，展現(xiàn)出了想象力和創(chuàng)造力?？粗⒆觽冎谱鞯囊患赖氖止ぷ髌罚蠋熀图议L(zhǎng)們都感到由衷地贊嘆，這不僅是孩子們手上的成果，更是他們大腦中無(wú)限的創(chuàng)意和想象。
第三點(diǎn)，冬至活動(dòng)豐富了孩子們的知識(shí)面?；顒?dòng)中，我們不僅了解到了冬至的由來(lái)和它的習(xí)俗，還學(xué)習(xí)到了許多與冬季有關(guān)的知識(shí)。比如，什么是最冷的天氣、什么是冰雪、凍成冰的水會(huì)變成什么形狀等等。通過(guò)老師的講解和幼兒園的宣傳板，孩子們的知識(shí)面得到了大大的拓展。他們對(duì)自然界充滿了好奇和渴望，對(duì)冬季也有了更多的了解，這為他們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四點(diǎn)，冬至活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的合作精神和互助意識(shí)。在孩子們一起制作湯圓、一起玩游戲的過(guò)程中，他們從互相幫助中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們看到，孩子們不僅會(huì)主動(dòng)幫助別人，還會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取更多的幫助和指導(dǎo)。小班里的孩子們互相配合，共同把湯圓做得既圓又好吃；我們一起制作活動(dòng)室的布置，在合作中增進(jìn)感情的同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。這種合作的經(jīng)歷，培養(yǎng)了孩子們的互助意識(shí)，增強(qiáng)了他們的社交能力和集體榮譽(yù)感。
第五點(diǎn)，冬至活動(dòng)激發(fā)了孩子們迎接冬季的熱情。在我們的冬至活動(dòng)中，孩子們歡聲笑語(yǔ)，充滿了對(duì)冬天的期盼和熱愛(ài)。他們親手制作的冰雪手工都特別的珍貴，他們饒有興致地觀察著制作過(guò)程中冰雪的變化，體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。通過(guò)制作手工和學(xué)習(xí)知識(shí)，孩子們對(duì)冬季不再陌生，相反，冬季成了他們快樂(lè)的季節(jié)。他們知道冬天是一個(gè)有趣和美好的季節(jié)，是雪花飛舞，大家一起玩樂(lè)和歡樂(lè)的季節(jié)。
冬至活動(dòng)給中班的孩子們帶來(lái)了豐富的樂(lè)趣和留下了難忘的回憶。在這特殊的日子里，孩子們感受到了節(jié)日的溫馨和家人的關(guān)愛(ài)，也收獲了知識(shí)的拓展和合作的精神。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，希望在接下來(lái)的日子里，能夠用我們的努力和智慧創(chuàng)造更多的美好回憶。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇二
1、冬至天最短夜最長(zhǎng)，所以睡眠比平常多了一點(diǎn)，工作比平日少了一點(diǎn)，愿你從此堅(jiān)持不斷，煩惱天天少一點(diǎn)，快樂(lè)日日多一點(diǎn)，冬至到了，記得改變喲!
2、冬至到了，我用糯米粉捏一個(gè)羊給你，祝你快樂(lè)洋洋得意;捏一個(gè)雞給你，愿你事業(yè)一鳴驚人;捏一個(gè)烏龜給你，望你健康永遠(yuǎn)相伴;祝冬至快樂(lè)，心中暖暖!
3、冬至大如年，佳節(jié)合家歡。北方冬至餃子夏至面，冬至的餃子身體暖。烹狗宰羊肉，驅(qū)寒又保健，來(lái)年好運(yùn)盼。南方家家做湯圓，知是冬至天。冬至節(jié)快樂(lè)!
4、冬至到，進(jìn)九天。天至寒，漸變暖。晝至短，終會(huì)延。冬至日，吃水餃，家合歡，人康健。食湯圓，財(cái)廣進(jìn)，人團(tuán)圓。情誼暖，祝福侃：節(jié)日快樂(lè)，幸福綿綿!
5、一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九河邊柳，七九八九雁來(lái)投。九九歸一春露頭，但見(jiàn)耕牛遍地走。從冬至開(kāi)始，數(shù)著九九歌，提前迎接春天吧!
6、采一朵祥瑞的雪花，冬的花園不再蕭瑟。遣一縷柔柔的清風(fēng)，心兒佯著花香游走。升一輪冬日的暖陽(yáng)，將心語(yǔ)化作溫暖的祝福。冬至到了，祝你平安幸福!
7、冬至到，冬至到，冬至到了祝福到。短信送上一盤特質(zhì)餃，快樂(lè)的皮包裹著健康的陷，用祝福的水煮熟，放在思念的盤子里，吃掉它保你幸福到老!
8、又將復(fù)冬至，祝福何其多;晴空星閃爍，有你不寂寞;彩云追明月，友情伴思念;冬至又要到了，提前祝你：冬至快樂(lè)，好運(yùn)一冬幸福至!
9、冬至又到，氣溫驟降，莫讓疾病纏身體;凜冽寒風(fēng)，陣陣來(lái)襲，防寒保暖莫忘記;預(yù)防感冒，注意天氣，每日預(yù)報(bào)記心里;祝福送上，問(wèn)候不忘，愿你身健康!
10、冬至到，寒風(fēng)涼，盛碗餃子暖洋洋;北風(fēng)吹，白雪飄，祝福永遠(yuǎn)忘不掉;金元寶、銀元寶，財(cái)源滾滾財(cái)運(yùn)到!今天冬至，送碗熱餃，送份溫暖!
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇三
冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，它標(biāo)志著冬季的正式開(kāi)始，并且具有深厚的文化內(nèi)涵。在幼兒園中，冬至也是一個(gè)重要的節(jié)日，孩子們通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)感受和體驗(yàn)冬至的意義。下面，我將從與孩子們一起制作湯圓、欣賞唐詩(shī)與傳統(tǒng)故事、感受中華傳統(tǒng)文化等幾個(gè)方面談?wù)勎以谟變簣@冬至節(jié)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，制作湯圓是我們幼兒園冬至活動(dòng)中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。冬至那天，我和孩子們一起動(dòng)手制作了一大桌子的湯圓。孩子們津津有味地揉面、搓圓子，不僅增進(jìn)了他們對(duì)食物的了解，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在制作的過(guò)程中，孩子們用小手小心翼翼地捧著鮮艷的食材，仔細(xì)地制作每一個(gè)湯圓。他們被這樣的親手制作所感動(dòng)，對(duì)食物有了更加親密的關(guān)系。在享用湯圓的時(shí)候，孩子們紛紛豎起大拇指說(shuō)：“自己親手做的湯圓真好吃！”這體驗(yàn)給了他們一份自豪感和成就感。
其次，欣賞唐詩(shī)與傳統(tǒng)故事也是我們冬至活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在幼兒園中，我為孩子們選擇了一些與冬至相關(guān)的古詩(shī)和傳統(tǒng)故事。我給孩子們講述了王之渙的《登鸛雀樓》和杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，并且用朗朗的聲音為他們誦讀。孩子們被美妙的詞句所吸引，他們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，拿起畫(huà)筆隨意地在紙上涂抹。同時(shí)，我也給孩子們講述了關(guān)于冬至的傳統(tǒng)故事，如《南極長(zhǎng)壽》和《曬七年太陽(yáng)》等。通過(guò)欣賞唐詩(shī)和傳統(tǒng)故事，孩子們深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)了他們對(duì)中華文化的熱愛(ài)。
再次，感受中華傳統(tǒng)文化是我們冬至活動(dòng)中最重要的目標(biāo)之一。在幼兒園中，我為孩子們準(zhǔn)備了一些有關(guān)冬至的傳統(tǒng)文化活動(dòng)。比如，我們一起制作了一個(gè)冬至的主題展板，展示了冬至的來(lái)歷、習(xí)俗和食物。孩子們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中學(xué)到了很多新知識(shí)，并把他們學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行了匯總和展示。同時(shí)，我也給孩子們展示了一些冬至后的中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼對(duì)聯(lián)、喜洋洋、爬山等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們幫助孩子們更加深入地了解和感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，讓他們?cè)趦簳r(shí)就對(duì)中華文化有了濃厚的興趣。
最后，我深刻體會(huì)到，幼兒園冬至活動(dòng)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)是非常有益的。通過(guò)與孩子們一起制作湯圓、欣賞唐詩(shī)和傳統(tǒng)故事，以及感受中華傳統(tǒng)文化，我能夠看到孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他們不僅學(xué)會(huì)了制作湯圓的技巧，還進(jìn)一步了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。我相信，在這樣的活動(dòng)中，孩子們能夠增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們能夠更好地將來(lái)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
總之，通過(guò)參與幼兒園冬至活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了它對(duì)于孩子們的重要意義。制作湯圓、欣賞唐詩(shī)與傳統(tǒng)故事、感受中華傳統(tǒng)文化等活動(dòng)，都讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。希望幼兒園能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，感受到中華文化的博大精深。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇四
與此同時(shí)，古往今來(lái)，人們都重視在“冬至陽(yáng)生”之日開(kāi)始新一年的保健養(yǎng)生。因?yàn)楣?jié)氣運(yùn)行到冬至這一天，陰極陽(yáng)生，此時(shí)人體內(nèi)陽(yáng)氣蓬勃生發(fā)，最易吸收外來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，而發(fā)揮其滋補(bǔ)功效，也就是說(shuō)，冬至前后是養(yǎng)生保健的關(guān)鍵時(shí)期。
有人說(shuō)，從冬至那天算起，以九天作一單元，連數(shù)九個(gè)九天，到九九共八十一天，這個(gè)冬天就過(guò)去了。如唐朝杜甫的.：天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線，吹葭六管動(dòng)飛灰。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異，教兒且覆掌中杯。白居易的：邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。讀來(lái)身臨其境。
“冬盡今宵促，年開(kāi)明日長(zhǎng)”。冬天會(huì)過(guò)去的，只是需要時(shí)間，需要忍耐。有句詩(shī)熟記于心：梅花香自苦寒來(lái)。人生百年，草木一秋，每個(gè)人都是塵世中匆匆過(guò)客。人生有諸多煩惱和磨礪，正如自然界一年四季周而復(fù)始，而人生季節(jié)一去不復(fù)返，有多少冬季不能重復(fù)。冬天是一年的終結(jié)，也是新的一年伊始，而人生的拐點(diǎn)往往在最低點(diǎn)開(kāi)始攀升，因?yàn)樗O必興，人生的坐標(biāo)是波浪曲折向前，每個(gè)人，在生命的歷程中，總有太多不喜歡面對(duì)的人和事，無(wú)法逃避，你只能面對(duì)、接納。實(shí)質(zhì)上，寒苦雖是不受人待見(jiàn)。但，生命，還必須接受這樣的冶煉。春天的盎然，體現(xiàn)了生命的力量；夏季的熾熱，展示了生命的強(qiáng)大；而秋冬的寒涼，卻是對(duì)生命的歷練?？梢?jiàn)，能在枯寂之中保持內(nèi)心鮮活，能在蒼涼之上亮耀生命暖色，是需要智慧和膽識(shí)的。也正因?yàn)檫@智慧和膽識(shí)，才更令人欣賞和欽佩。所以，我們要珍惜每一天。只要心中有愛(ài)，希望就在絕望中誕生。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇五
2、冬至到，寒意濃，勤加鍛煉需保重;夜漫長(zhǎng)，勞累放，按時(shí)睡眠身健康;天歲寒，心轉(zhuǎn)暖，心要快樂(lè)憂愁遠(yuǎn);情誼深，溫馨傳，深深祝福送身邊;祝冬至康健!
3、冬至到，家家戶戶吃水餃：吃一吃水餃，拋一拋煩和躁;送一送友情餃，友誼常青，情誼牢;送一送親情餃，家庭和睦，不吵鬧。冬至到，收一收溫馨祝福，陣陣寒意拋九霄，愿你健康快樂(lè)!
4、冬至到，進(jìn)九天。天至寒，漸變暖。晝至短，終會(huì)延。冬至日，吃水餃，家合歡，人康健。食湯圓，財(cái)廣進(jìn)，人團(tuán)圓。情誼暖，祝福侃：節(jié)日快樂(lè)，幸福綿綿!
5、冬至到，數(shù)九起。一九二九送你信息，三九四九大有福氣，五九六九開(kāi)心不已，七九八九吉祥如意，九九如一我愿你快樂(lè)到底!祝冬至快樂(lè)!
6、冬至到，送上一盤用真情煮熟的愛(ài)心餃子，讓平安載著她，直到你面前。愿這盤餃子儲(chǔ)存所有的溫暖，將寒冷趕跑，釋放一切真情，讓幸?？鞓?lè)永遠(yuǎn)對(duì)你微笑。
7、冬至到，為你送上暖胃煲湯。一碗羊肉湯，洋洋得意喜洋洋。一碗排骨湯，強(qiáng)筋健骨身體壯。一碗狗肉湯，營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)更健康。一碗幸運(yùn)湯，幸福如意添吉祥!
8、冬至到，為你送上幸運(yùn)煲湯。送上羊肉湯，祝你：事順氣順萬(wàn)事順，洋洋得意無(wú)人能擋!送上排骨湯，祝你：緣好財(cái)好運(yùn)氣好，排山倒海無(wú)人能比!冬至快樂(lè)!
9、冬至到，祝福送，短信關(guān)懷早送到，愿你：煩惱憂愁全拋掉，寒風(fēng)冷意都趕跑，幸福平安來(lái)開(kāi)道，開(kāi)心快樂(lè)緊擁抱，溫暖真情來(lái)儲(chǔ)藏，幸福一生樂(lè)逍遙。
10、冬至冬至，幸福必至。裝滿好運(yùn)，平安開(kāi)道。拋棄煩惱，快樂(lè)擁抱。存儲(chǔ)溫暖，寒冷趕跑。釋放心情，與你微笑。傳遞短信，也很美妙。冬至快樂(lè)。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇六
1、炎已退，寒未到，金秋時(shí)節(jié)好時(shí)光;夏至熱，冬至冷，正值秋分多涼爽;日不長(zhǎng)，夜不短，收獲季節(jié)秋忙忙;身體壯，事業(yè)長(zhǎng)，短信祝福送吉祥。祝快樂(lè)!
2、立冬至，問(wèn)候傳，路途遙遠(yuǎn)，短信傳思念，短信雖然小，價(jià)值就1毛，情誼卻不小，含義有千萬(wàn)，祝福聲聲在里面，健康平安念一念，愿你幸福快樂(lè)能長(zhǎng)遠(yuǎn)!
3、立冬至，萬(wàn)物始收藏，收拾心情，將快樂(lè)藏在心上，收拾生活，將笑容藏在臉上，收拾工作，將努力藏在辦公室，收拾短信，將我的祝福永遠(yuǎn)收藏!
4、吃了冬至飯，一天長(zhǎng)一線。今日冬至，太陽(yáng)開(kāi)始回來(lái)了，春天也越來(lái)越近了，愿我的祝福能像冬天里的陽(yáng)光，為您驅(qū)走嚴(yán)寒，送去溫暖的希望。祝冬至快樂(lè)!
5、冬至冷，春節(jié)暖。冬至出日頭，正月冷死牛。所以，為了過(guò)一個(gè)暖和年，冬至冷點(diǎn)沒(méi)什么。冬至陽(yáng)氣起，陽(yáng)氣由衰而盛，寒冬將逝，春當(dāng)不遠(yuǎn)，把心情放晴吧。
6、冬至閃亮登場(chǎng)，大家快樂(lè)鼓掌;平安美麗出行，天天都好心情;圣誕優(yōu)雅變身，人們幸福加薪;元旦華麗出手，人人增福加壽;節(jié)目精彩繼續(xù)，好友別忘聯(lián)系!
7、冬至是地球離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的日子，正如你我相隔的距離。愿我遠(yuǎn)方的朋友：在這個(gè)寒冷的冬天，注意保護(hù)自己的身體，注意保暖，幸福安康!
8、冬至是個(gè)好日子，笑口常開(kāi)吃美食。北吃餃子南湯圓，一口一個(gè)吐心愿。一個(gè)餃子一種餡，五彩生活笑開(kāi)顏;一個(gè)湯圓一個(gè)型，四季健康伴你行!
9、冬至送你幸福秧，健康好運(yùn)堆滿倉(cāng);冬至送你平安漿，快樂(lè)如意勝花香;冬至送你祝福長(zhǎng)，朋友情意永芬芳;冬至送你短消息，吉祥如意永伴你身旁。
10、冬正深，天正寒，冬至節(jié)氣到身旁，親朋好友齊歡聚，樂(lè)也融融共天倫，祝福如梅花飄香，冬至佳節(jié)，愿你合家歡樂(lè)，幸福美滿。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇七
1、思念如雪花片片，純潔晶瑩，融化在距離的陽(yáng)光下;友情如片片雪花，濃密厚重，覆蓋在祝福的天地間。冬至到了，愿飄舞的雪花帶給你永久的快樂(lè)。
2、盛開(kāi)是真實(shí)的，凋謝也是真實(shí)的;寒冷是真實(shí)的，溫馨也是真實(shí)的;距離是真實(shí)的，思念也是真實(shí)的;冬至是真實(shí)的，祝福也是真實(shí)的。
3、田野安靜地休養(yǎng)，江河安靜地徜徉，樹(shù)葉安靜地飄蕩，花兒安靜地枯黃，時(shí)光安靜地流淌，思緒安靜地翱翔。冬至?xí)r節(jié)，萬(wàn)物雖靜，對(duì)你的祝福卻一如往常。
4、天氣轉(zhuǎn)涼，遠(yuǎn)方的朋友啊，請(qǐng)記得添加衣裳，雖然我們現(xiàn)在天各一方，但你始終在我的心上，不曾遺忘。親愛(ài)的朋友，你永遠(yuǎn)是我生命里的一道光亮。天冷了，別著涼。
5、冬至餃子個(gè)個(gè)香，祝你家庭和睦財(cái)不散;圣誕老人家家串，祝你開(kāi)心快樂(lè)永不散;佳節(jié)把祝福短信發(fā)一發(fā)，祝你圣誕冬至溫暖幸福都不散!
6、熱騰騰的水餃，是冬至里最動(dòng)人的溫暖;白茫茫的大地，是圣誕節(jié)最溫馨的浪漫;喜洋洋的笑臉，是元旦里最幸福的團(tuán)圓。“三節(jié)”將至，愿你快樂(lè)過(guò)節(jié)。
7、聯(lián)：過(guò)了昨天還有今天，過(guò)了今天還有明天。下聯(lián)：過(guò)了冬至還有圣誕，過(guò)了圣誕還有元旦。正聯(lián)：過(guò)過(guò)更快樂(lè)?！叭?jié)”將至，祝你快樂(lè)過(guò)“三節(jié)”。
8、冬日里，冬日寒，不知不覺(jué)冬至來(lái);吃餃子，吃湯圓，短信預(yù)祝圣誕歡;唱歌來(lái)，跳舞來(lái)，歡歡喜喜盼新年;好朋友，多惦記，愿你冬日笑得甜。
10、冬至來(lái)臨喜樂(lè)多，愛(ài)心餃子暖心窩：韭菜餡兒味兒美，蘿卜餡兒益健康，蘑菇餡兒財(cái)源滾，三鮮餡兒家和美，多種餡兒齊上陣，祝你冬至樂(lè)悠悠。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇八
冬至是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是一個(gè)重要的節(jié)氣，更是我們進(jìn)行冬季教育的好時(shí)機(jī)。今年冬至，在我所在的中班，我們舉行了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蚝突?dòng)中學(xué)到了很多知識(shí)，并對(duì)冬至有了更深刻的理解。
第一段：主題引入。
冬至的到來(lái)象征著冬天的正式開(kāi)始，這對(duì)于我們中班的孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的體驗(yàn)。我們首先通過(guò)活動(dòng)引入冬至的背景知識(shí)，讓孩子們了解冬至是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是一個(gè)重要的節(jié)氣。他們了解到，冬至是一年中最短的白天，太陽(yáng)直射南半球，北半球的寒流開(kāi)始涌入，氣溫逐漸下降，也是人們進(jìn)行一系列冬季活動(dòng)的開(kāi)始。
第二段：豐富多彩的活動(dòng)。
為了讓孩子們更深入地了解冬至，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的活動(dòng)。首先，我們組織孩子們合作做了湯圓。通過(guò)制作過(guò)程，孩子們了解到湯圓是冬至的傳統(tǒng)食物，象征著團(tuán)圓和祈福。他們親手揉面、搟面、包餡兒，嘗到了自己親手制作的美食，滿滿的成就感和喜悅。
其次，我們還進(jìn)行了湯圓的競(jìng)賽活動(dòng)。孩子們分成小組，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從面團(tuán)到包餡兒，比賽包出最多湯圓的小組。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，他們感受到合作的重要性，學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的道理。
另外，我們還組織了做冬至手工和觀看冬至文化展覽的活動(dòng)。孩子們用紙板、毛線等材料制作了一個(gè)個(gè)小小的冬至燈籠，展示了他們的創(chuàng)意和動(dòng)手能力。同時(shí)，觀看冬至文化展覽，他們了解到中國(guó)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗和故事，感受到濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍。
第三段：冬至教育的價(jià)值。
通過(guò)這一系列的冬至活動(dòng)，中班的孩子們不僅獲得了知識(shí)，還提高了各方面的能力。在制作湯圓和手工過(guò)程中，他們鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)中，他們學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助的重要性。在觀看冬至文化展覽的過(guò)程中，他們提高了觀察力和理解能力。
此外，冬至活動(dòng)也培養(yǎng)了孩子們的情感和溝通能力。在親手制作湯圓的過(guò)程中，孩子們感受到了美食的樂(lè)趣和團(tuán)圓的情感。通過(guò)觀看冬至文化展覽，他們了解到了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和深遠(yuǎn)影響，懂得尊重和繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
第四段：充實(shí)的中班生活。
除了冬至活動(dòng)，孩子們?cè)谥邪嗟纳钪羞€有很多其他有趣的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。我們注重孩子的全面發(fā)展，通過(guò)親子活動(dòng)、戶外探索、創(chuàng)意手工等形式，激發(fā)孩子們的興趣和能力。我們注重培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲中學(xué)到知識(shí)。
第五段：總結(jié)與展望。
冬至活動(dòng)不僅帶給孩子們快樂(lè)和收獲，也讓他們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作、勤奮創(chuàng)造的力量。通過(guò)冬至的教育，我們希望孩子們能夠培養(yǎng)起尊重傳統(tǒng)、珍惜家庭的價(jià)值觀念，同時(shí)也希望他們能夠在以后的生活中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們相信，中班的冬至活動(dòng)將為孩子們的幼兒園生活畫(huà)上濃墨重彩的一筆，成為他們美好的回憶。同時(shí)，我們也期待著未來(lái)更多精彩的活動(dòng)和教育體驗(yàn)，為孩子們打造一個(gè)充實(shí)而愉快的幼兒園時(shí)光。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇九
冬至是一個(gè)重要的節(jié)氣，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)具有特別的意義。在幼兒園，孩子們通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)感受冬至的氣氛，增進(jìn)對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。下面，我將以自己在幼兒園度過(guò)的冬至為主線，分享我的心得和體會(huì)。
第一段：介紹冬至的意義和慶祝方式（約200字）。
冬至是農(nóng)歷中最重要的節(jié)氣之一，也是山東地區(qū)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。冬至這天，北半球的太陽(yáng)直射地球南回歸線最南點(diǎn)，是白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。冬至對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)具有獨(dú)特的意義，家家戶戶都會(huì)舉行慶?；顒?dòng)。通常，人們會(huì)吃餃子、湯圓等食物，象征團(tuán)圓和家庭的溫暖。
第二段：幼兒園慶祝冬至的活動(dòng)（約200字）。
在幼兒園里，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多有趣的活動(dòng)，讓我們更好地了解冬至的含義。首先，老師用生動(dòng)有趣的兒歌和故事向我們介紹了傳統(tǒng)習(xí)俗。我們一起學(xué)唱歌，聆聽(tīng)故事，知道了冬至的由來(lái)和傳統(tǒng)食物的象征意義。然后，我們跟著老師一起制作湯圓。剛開(kāi)始，我們都有些笨手笨腳，但老師一邊示范，一邊指導(dǎo)我們，我們很快就掌握了技巧。最后，我們還一起吃了自己親手制作的湯圓，感受到團(tuán)圓的溫暖和快樂(lè)。
第三段：冬至的寓意和我的感悟（約300字）。
通過(guò)幼兒園的慶祝活動(dòng)，我更深刻地理解了冬至的寓意。在這一天，陽(yáng)光最短，夜晚最長(zhǎng)，正是寒冷的冬天。但正是因?yàn)槎恋牡絹?lái)，我們才更加珍惜白天的溫暖與陽(yáng)光。冬至告訴我，無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)光，不論遇到多么艱難的困境，都要堅(jiān)持相信生活會(huì)變好。同時(shí)，冬至還讓我明白了家庭的重要性。在那天的慶?；顒?dòng)中，我與家人一起做湯圓，感受到了團(tuán)圓的溫馨。因此，我要更加懂得珍惜和愛(ài)護(hù)我的家人。
第四段：冬至對(duì)我的影響（約200字）。
冬至的慶祝活動(dòng)讓我學(xué)到了許多東西，也深深地影響了我。首先，冬至讓我學(xué)會(huì)了感恩。只有當(dāng)我們懂得感恩時(shí)，才能更珍惜擁有的一切。其次，冬至還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在制作湯圓的過(guò)程中，一開(kāi)始我并不擅長(zhǎng)，但是我一直堅(jiān)持下去，最終做出了美味的湯圓。這告訴我，只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。最重要的是，冬至讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。在慶?；顒?dòng)中，大家互相幫助，共同努力，最終取得了成功，這讓我感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第五段：總結(jié)冬至的體會(huì)和展望（約300字）。
通過(guò)慶祝冬至的活動(dòng)，我更加深入地了解了冬至的意義和傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至孕育了團(tuán)圓和溫暖的希望，教會(huì)了我們感恩、堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)。未來(lái)，我希望能夠?qū)⑦@些感悟運(yùn)用到平時(shí)的生活中。無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，我都會(huì)堅(jiān)持下去。同時(shí)，我也會(huì)更加珍惜家人和朋友的存在，與他們共同度過(guò)溫馨的時(shí)光。我相信，只要我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，就一定能夠創(chuàng)造美好的未來(lái)。
以上就是我在幼兒園度過(guò)的冬至的心得和體會(huì)。通過(guò)慶?；顒?dòng)，我更深刻地理解了冬至的寓意，體會(huì)到了感恩、堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的重要性。這些體會(huì)將一直伴隨著我，指引著我的成長(zhǎng)和人生。希望大家在以后的冬至中都能夠度過(guò)一個(gè)溫馨而快樂(lè)的時(shí)光。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇十
冬至，是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。而對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，冬至更是一個(gè)讓孩子們感受家庭溫暖的時(shí)刻。最近，我所在的幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的冬至大團(tuán)圓活動(dòng)，讓我收獲了許多難忘的體會(huì)。
第一段：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，了解冬至的由來(lái)。
在活動(dòng)開(kāi)始前，老師向我們講解了冬至的由來(lái)以及其中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化。我們知道冬至是太陽(yáng)直射南回的日子，也就是陽(yáng)氣重新開(kāi)始向北升騰的日子。在古代，人們過(guò)冬至是為了慶祝冬天的來(lái)臨，同時(shí)也期盼陽(yáng)光的回歸，帶給人們溫暖和希望。了解了這些背景知識(shí)后，孩子們對(duì)冬至這個(gè)節(jié)日產(chǎn)生了濃厚的興趣和向往。
第二段：親情的溫暖，家庭的重要。
冬至大團(tuán)圓在我幼兒園舉辦已經(jīng)成為了一種傳統(tǒng)，這是一次讓孩子與家人們共享的特殊時(shí)刻。爸爸媽媽們都趕來(lái)和孩子一起共度冬至，而這一刻，我看到了孩子們眼中的閃亮和快樂(lè)。他們和家人們相互擁抱，一起玩耍、一起制作餃子，仿佛整個(gè)世界都變得溫暖而快樂(lè)。這次活動(dòng)讓我明白，家庭的團(tuán)聚對(duì)孩子的成長(zhǎng)和幸福感至關(guān)重要。
第三段：感恩家人，愛(ài)的傳遞。
在冬至大團(tuán)圓活動(dòng)中，我看到了許多孩子們和家人們之間的感恩之心和愛(ài)的傳遞。許多孩子都制作了小禮物送給爸爸媽媽，而其中最打動(dòng)我的是一個(gè)女孩。她帶來(lái)了一張手工制作的卡片，上面寫(xiě)著“謝謝爸爸媽媽，你們辛苦了！”看著她付出的努力和真摯的感恩之心，我不禁在心里說(shuō)：“這個(gè)女孩真懂事，真幸福！”這個(gè)活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了傳遞愛(ài)，也讓我們意識(shí)到，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)孩子們的情感和品德。
第四段：和諧共處，友情的升華。
這次活動(dòng)中，孩子們還和伙伴們一起制作了許多美食，比如餃子、湯圓等。他們一邊動(dòng)手制作著，一邊交流著自己的體驗(yàn)和感悟。我看到了他們之間友情的升華。孩子們互相幫助、互相關(guān)心，當(dāng)有人不懂某個(gè)步驟時(shí)，總會(huì)有其他人主動(dòng)伸出援手。這讓我明白，友情是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，而幼兒園正是他們建立友誼的重要場(chǎng)所。
第五段：珍惜團(tuán)圓時(shí)刻，慶祝幸福家庭。
冬至大團(tuán)圓活動(dòng)讓我們明白了幸福家庭的真正含義。每一個(gè)孩子都是家庭的一部分，而我們作為教育者，要給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，無(wú)論是孩子們還是家長(zhǎng)們，都體驗(yàn)到了家庭團(tuán)聚的快樂(lè)和溫暖。我相信，只要我們珍惜這些團(tuán)圓的時(shí)刻，用愛(ài)心守護(hù)著孩子們的成長(zhǎng)，我們的家庭和社會(huì)將會(huì)更加美好。
通過(guò)這次冬至大團(tuán)圓活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了冬至的重要意義以及家庭在孩子成長(zhǎng)中扮演的作用。我也明白了幼兒園在培養(yǎng)孩子情感和品德方面的重要性。未來(lái)，我將更加注重家長(zhǎng)與孩子們的互動(dòng)，通過(guò)各種方式營(yíng)造更多的家庭和諧氛圍，讓孩子們從小就明白感恩和親情的重要性，并且在友情的培養(yǎng)上給予他們更多的關(guān)注和引導(dǎo)。這樣，我們的孩子們將會(huì)擁有快樂(lè)、和諧、溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境，更好地建立和發(fā)展人際關(guān)系，并成為有愛(ài)心、有情感的人。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇十一
冬至這一天，是我幼兒園的一年一度的大團(tuán)圓活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅是家長(zhǎng)與孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光，更是讓我們深刻體會(huì)到親情的可貴和團(tuán)結(jié)的重要性。
第一段：冬至的由來(lái)。
冬至，是我國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的第二十二個(gè)節(jié)氣，也是南方人特別注重的節(jié)日。冬至是一年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的時(shí)刻，也是一年的深冬之始。傳統(tǒng)上，人們?cè)谶@一天會(huì)吃“冬至餃子”和“冬瓜湯”，來(lái)象征團(tuán)圓和平安。而在幼兒園的冬至活動(dòng)，我們從小培養(yǎng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承。
第二段：家長(zhǎng)與孩子們的親情共享。
冬至這一天，讓我們幼兒園的家長(zhǎng)親臨園內(nèi)，和我們一起度過(guò)這個(gè)難得的時(shí)刻。從早上開(kāi)始，家長(zhǎng)們就紛紛趕來(lái)幼兒園，和孩子們一同參加各種親子游戲和活動(dòng)。我們玩了傳統(tǒng)的扔碗游戲、描繪十二生肖的游戲，還一起打扮圣誕樹(shù)。家長(zhǎng)們和孩子們的親密互動(dòng)，讓活動(dòng)充滿了溫馨和歡樂(lè)的氣氛。
第三段：笑聲串起家園的聯(lián)系。
在冬至的大團(tuán)圓活動(dòng)中，最感動(dòng)的是孩子們無(wú)拘束的笑聲。我們幼兒園的小朋友們，本來(lái)就是開(kāi)心快樂(lè)的，而這一天，更是他們笑聲最多最燦爛的時(shí)刻。孩子們?cè)谟螒蛑斜M情嬉戲，無(wú)論是扔碗游戲還是裝飾圣誕樹(shù)，他們都投入了全部的熱情和精力。而家長(zhǎng)們陪伴在他們身邊，不僅給予了他們安全感，更是通過(guò)游戲和互動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖和愛(ài)。
第四段：家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。
通過(guò)冬至的大團(tuán)圓活動(dòng)，我們孩子的家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)相互交流和認(rèn)識(shí)。他們一起排練文藝節(jié)目，一起扔碗游戲，彼此間的合作和配合，讓他們更加了解彼此，建立起深厚的友誼。而且，家長(zhǎng)們之間也互相分享育兒心得和對(duì)教育的理念，從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，讓自己的教育方式更加完善和科學(xué)。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，他們也逐漸形成了一個(gè)互助互愛(ài)的家長(zhǎng)群體。
第五段：團(tuán)結(jié)奠定未來(lái)。
家庭是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)，而幼兒園則是他們的第二個(gè)家。冬至的大團(tuán)圓活動(dòng)，讓家庭和幼兒園之間的聯(lián)系更加緊密，是一個(gè)完美的結(jié)合。家庭和幼兒園在孩子成長(zhǎng)道路上相互扶持、鼓勵(lì)和幫助，讓孩子感受到家庭和幼兒園是一個(gè)整體。這種團(tuán)結(jié)的力量，將為孩子們未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)冬至的大團(tuán)圓活動(dòng)，我們孩子們學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，也更加感受到了親情的可貴和團(tuán)結(jié)的重要性。我們希望，無(wú)論是在幼兒園還是回到家里，這份溫情和愛(ài)意都能永遠(yuǎn)延伸下去，讓我們共同成長(zhǎng)，為孩子們的幸福和未來(lái)奠定基石。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇十二
一、活動(dòng)意圖：
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。中國(guó)傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開(kāi)始、平安、喜樂(lè)。“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，在一年之中黑夜最長(zhǎng)的一天，為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望，感受因季節(jié)變化而帶來(lái)的心靈悸動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解和繼承傳統(tǒng)文化，學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，開(kāi)展“回憶傳統(tǒng)，喜迎冬至”主題系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日，又稱為“冬節(jié)”“賀冬”。
2、通過(guò)活動(dòng)，了解冬至各地區(qū)不同的民間傳統(tǒng)習(xí)俗。
3、愿意動(dòng)手搓湯圓、包餃子。
4、體驗(yàn)與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃，并做好不同活動(dòng)的材料準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)時(shí)間：12月21日。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）各班利用早談，圍繞冬至進(jìn)行談話，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
（二）各年段各班級(jí)開(kāi)展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來(lái)和民間習(xí)俗，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手制作和分享的快樂(lè)。
（三）通過(guò)學(xué)園微信公眾平臺(tái)，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級(jí)針對(duì)冬至開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng)。
（四）家園共育：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合冬至，跟孩子說(shuō)說(shuō)、看看相關(guān)的信息，進(jìn)一步豐富孩子的`經(jīng)驗(yàn)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家與幼兒一起動(dòng)手搓湯圓、品湯圓。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇十三
1、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來(lái)歷。
2、感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗。
3、讓幼兒了解并認(rèn)同冬至節(jié)，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑，收集與冬至有關(guān)的資料。
2、向老人詢問(wèn)民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。
3、制作課件。
一、交流信息，自然引入。
1、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌，引出《冬至節(jié)》。
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
2、引起幼兒的好奇心，講述關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè)：冬至是二十四節(jié)氣之一，并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。冬至這天，白晝最短，黑夜最長(zhǎng)。冬至是冬天最冷的時(shí)候，過(guò)了冬至開(kāi)始“數(shù)九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。
3、引出繪本故事《冬至節(jié)》。
二、通過(guò)繪本故事說(shuō)冬至由來(lái)。
簡(jiǎn)介冬至的由來(lái)、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)，黑夜會(huì)慢慢變短。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，中國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了；它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間，冬至是大雪冬至后是小寒，因?yàn)槎翛](méi)有固定于特定一日，所以被稱為“活節(jié)”；冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今；冬至十天陽(yáng)歷年（元旦）冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！岸痢庇址Q為“冬節(jié)”。
三、說(shuō)冬至傳說(shuō)、習(xí)俗過(guò)渡：為什么古代的節(jié)日還能保留至今？讓我們一起用傳說(shuō)和習(xí)俗來(lái)“說(shuō)冬至”吧！
2、用習(xí)俗說(shuō)冬至。主要有：
（1）習(xí)俗一：祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭。
（2）習(xí)俗三：葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛。
（3）習(xí)俗四：盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)——冬至之禮。
（4）習(xí)俗五：精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)。
四、游戲活動(dòng)。
用紙黏土制作餃子和湯圓，感受冬至節(jié)的氛圍。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇十四
1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。
3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動(dòng)內(nèi)容。
1、綜合:學(xué)習(xí)冬至的由來(lái)與文化習(xí)俗。
2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)。
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?包餃子(民間有““冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管””之說(shuō))、喝冬釀酒、吃混鈍憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
冬至到，冬至到。
南方飩，北方餃。
曖曖和和吃—碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到。
敬祖宗，把墓掃。
會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。
冬至到，冬至到。
這—夜，最長(zhǎng)了。
甜甜蜜蜜睡—覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇一
冬至，是一個(gè)寒冷而又溫馨的節(jié)日。在我們中班的孩子們眼中，這是一個(gè)特別的日子，我們從中感受到了濃濃的家的味道和愛(ài)的溫暖。今天，我想與大家分享一下我們?cè)谟變簣@冬至活動(dòng)中得到的心得體會(huì)。
第一點(diǎn)，冬至促進(jìn)了親子關(guān)系的培養(yǎng)。冬至這個(gè)日子，家長(zhǎng)們和孩子們一起來(lái)到幼兒園，參與了各種活動(dòng)。我們一起做湯圓，一起聽(tīng)講冬至的由來(lái)。這些活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)們了解到了我們的學(xué)習(xí)成果，更加增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情。在一起制作湯圓的過(guò)程中，爸爸媽媽親自教孩子們?nèi)嗝?，他們一邊教一邊和孩子們聊天，孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。這一天，他們明白了家人的重要性，懂得了親人的愛(ài)是如此的珍貴。
第二點(diǎn)，冬至活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和想象力。在幼兒園的冬至活動(dòng)中，師生們準(zhǔn)備了各種各樣的制作冬至的手工活動(dòng)。我們用紙張、顏色筆、創(chuàng)意元素等制作了梅花、燈籠、湯圓、團(tuán)圓宴等。通過(guò)手工活動(dòng)，孩子們運(yùn)用自己的小手，展現(xiàn)出了想象力和創(chuàng)造力?？粗⒆觽冎谱鞯囊患赖氖止ぷ髌罚蠋熀图议L(zhǎng)們都感到由衷地贊嘆，這不僅是孩子們手上的成果，更是他們大腦中無(wú)限的創(chuàng)意和想象。
第三點(diǎn)，冬至活動(dòng)豐富了孩子們的知識(shí)面?；顒?dòng)中，我們不僅了解到了冬至的由來(lái)和它的習(xí)俗，還學(xué)習(xí)到了許多與冬季有關(guān)的知識(shí)。比如，什么是最冷的天氣、什么是冰雪、凍成冰的水會(huì)變成什么形狀等等。通過(guò)老師的講解和幼兒園的宣傳板，孩子們的知識(shí)面得到了大大的拓展。他們對(duì)自然界充滿了好奇和渴望，對(duì)冬季也有了更多的了解，這為他們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四點(diǎn)，冬至活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的合作精神和互助意識(shí)。在孩子們一起制作湯圓、一起玩游戲的過(guò)程中，他們從互相幫助中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們看到，孩子們不僅會(huì)主動(dòng)幫助別人，還會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取更多的幫助和指導(dǎo)。小班里的孩子們互相配合，共同把湯圓做得既圓又好吃；我們一起制作活動(dòng)室的布置，在合作中增進(jìn)感情的同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。這種合作的經(jīng)歷，培養(yǎng)了孩子們的互助意識(shí)，增強(qiáng)了他們的社交能力和集體榮譽(yù)感。
第五點(diǎn)，冬至活動(dòng)激發(fā)了孩子們迎接冬季的熱情。在我們的冬至活動(dòng)中，孩子們歡聲笑語(yǔ)，充滿了對(duì)冬天的期盼和熱愛(ài)。他們親手制作的冰雪手工都特別的珍貴，他們饒有興致地觀察著制作過(guò)程中冰雪的變化，體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。通過(guò)制作手工和學(xué)習(xí)知識(shí)，孩子們對(duì)冬季不再陌生，相反，冬季成了他們快樂(lè)的季節(jié)。他們知道冬天是一個(gè)有趣和美好的季節(jié)，是雪花飛舞，大家一起玩樂(lè)和歡樂(lè)的季節(jié)。
冬至活動(dòng)給中班的孩子們帶來(lái)了豐富的樂(lè)趣和留下了難忘的回憶。在這特殊的日子里，孩子們感受到了節(jié)日的溫馨和家人的關(guān)愛(ài)，也收獲了知識(shí)的拓展和合作的精神。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，希望在接下來(lái)的日子里，能夠用我們的努力和智慧創(chuàng)造更多的美好回憶。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇二
1、冬至天最短夜最長(zhǎng)，所以睡眠比平常多了一點(diǎn)，工作比平日少了一點(diǎn)，愿你從此堅(jiān)持不斷，煩惱天天少一點(diǎn)，快樂(lè)日日多一點(diǎn)，冬至到了，記得改變喲!
2、冬至到了，我用糯米粉捏一個(gè)羊給你，祝你快樂(lè)洋洋得意;捏一個(gè)雞給你，愿你事業(yè)一鳴驚人;捏一個(gè)烏龜給你，望你健康永遠(yuǎn)相伴;祝冬至快樂(lè)，心中暖暖!
3、冬至大如年，佳節(jié)合家歡。北方冬至餃子夏至面，冬至的餃子身體暖。烹狗宰羊肉，驅(qū)寒又保健，來(lái)年好運(yùn)盼。南方家家做湯圓，知是冬至天。冬至節(jié)快樂(lè)!
4、冬至到，進(jìn)九天。天至寒，漸變暖。晝至短，終會(huì)延。冬至日，吃水餃，家合歡，人康健。食湯圓，財(cái)廣進(jìn)，人團(tuán)圓。情誼暖，祝福侃：節(jié)日快樂(lè)，幸福綿綿!
5、一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九河邊柳，七九八九雁來(lái)投。九九歸一春露頭，但見(jiàn)耕牛遍地走。從冬至開(kāi)始，數(shù)著九九歌，提前迎接春天吧!
6、采一朵祥瑞的雪花，冬的花園不再蕭瑟。遣一縷柔柔的清風(fēng)，心兒佯著花香游走。升一輪冬日的暖陽(yáng)，將心語(yǔ)化作溫暖的祝福。冬至到了，祝你平安幸福!
7、冬至到，冬至到，冬至到了祝福到。短信送上一盤特質(zhì)餃，快樂(lè)的皮包裹著健康的陷，用祝福的水煮熟，放在思念的盤子里，吃掉它保你幸福到老!
8、又將復(fù)冬至，祝福何其多;晴空星閃爍，有你不寂寞;彩云追明月，友情伴思念;冬至又要到了，提前祝你：冬至快樂(lè)，好運(yùn)一冬幸福至!
9、冬至又到，氣溫驟降，莫讓疾病纏身體;凜冽寒風(fēng)，陣陣來(lái)襲，防寒保暖莫忘記;預(yù)防感冒，注意天氣，每日預(yù)報(bào)記心里;祝福送上，問(wèn)候不忘，愿你身健康!
10、冬至到，寒風(fēng)涼，盛碗餃子暖洋洋;北風(fēng)吹，白雪飄，祝福永遠(yuǎn)忘不掉;金元寶、銀元寶，財(cái)源滾滾財(cái)運(yùn)到!今天冬至，送碗熱餃，送份溫暖!
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇三
冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，它標(biāo)志著冬季的正式開(kāi)始，并且具有深厚的文化內(nèi)涵。在幼兒園中，冬至也是一個(gè)重要的節(jié)日，孩子們通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)感受和體驗(yàn)冬至的意義。下面，我將從與孩子們一起制作湯圓、欣賞唐詩(shī)與傳統(tǒng)故事、感受中華傳統(tǒng)文化等幾個(gè)方面談?wù)勎以谟變簣@冬至節(jié)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，制作湯圓是我們幼兒園冬至活動(dòng)中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。冬至那天，我和孩子們一起動(dòng)手制作了一大桌子的湯圓。孩子們津津有味地揉面、搓圓子，不僅增進(jìn)了他們對(duì)食物的了解，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在制作的過(guò)程中，孩子們用小手小心翼翼地捧著鮮艷的食材，仔細(xì)地制作每一個(gè)湯圓。他們被這樣的親手制作所感動(dòng)，對(duì)食物有了更加親密的關(guān)系。在享用湯圓的時(shí)候，孩子們紛紛豎起大拇指說(shuō)：“自己親手做的湯圓真好吃！”這體驗(yàn)給了他們一份自豪感和成就感。
其次，欣賞唐詩(shī)與傳統(tǒng)故事也是我們冬至活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在幼兒園中，我為孩子們選擇了一些與冬至相關(guān)的古詩(shī)和傳統(tǒng)故事。我給孩子們講述了王之渙的《登鸛雀樓》和杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，并且用朗朗的聲音為他們誦讀。孩子們被美妙的詞句所吸引，他們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，拿起畫(huà)筆隨意地在紙上涂抹。同時(shí)，我也給孩子們講述了關(guān)于冬至的傳統(tǒng)故事，如《南極長(zhǎng)壽》和《曬七年太陽(yáng)》等。通過(guò)欣賞唐詩(shī)和傳統(tǒng)故事，孩子們深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)了他們對(duì)中華文化的熱愛(ài)。
再次，感受中華傳統(tǒng)文化是我們冬至活動(dòng)中最重要的目標(biāo)之一。在幼兒園中，我為孩子們準(zhǔn)備了一些有關(guān)冬至的傳統(tǒng)文化活動(dòng)。比如，我們一起制作了一個(gè)冬至的主題展板，展示了冬至的來(lái)歷、習(xí)俗和食物。孩子們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中學(xué)到了很多新知識(shí)，并把他們學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行了匯總和展示。同時(shí)，我也給孩子們展示了一些冬至后的中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼對(duì)聯(lián)、喜洋洋、爬山等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們幫助孩子們更加深入地了解和感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，讓他們?cè)趦簳r(shí)就對(duì)中華文化有了濃厚的興趣。
最后，我深刻體會(huì)到，幼兒園冬至活動(dòng)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)是非常有益的。通過(guò)與孩子們一起制作湯圓、欣賞唐詩(shī)和傳統(tǒng)故事，以及感受中華傳統(tǒng)文化，我能夠看到孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他們不僅學(xué)會(huì)了制作湯圓的技巧，還進(jìn)一步了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。我相信，在這樣的活動(dòng)中，孩子們能夠增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們能夠更好地將來(lái)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
總之，通過(guò)參與幼兒園冬至活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了它對(duì)于孩子們的重要意義。制作湯圓、欣賞唐詩(shī)與傳統(tǒng)故事、感受中華傳統(tǒng)文化等活動(dòng)，都讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。希望幼兒園能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，感受到中華文化的博大精深。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇四
與此同時(shí)，古往今來(lái)，人們都重視在“冬至陽(yáng)生”之日開(kāi)始新一年的保健養(yǎng)生。因?yàn)楣?jié)氣運(yùn)行到冬至這一天，陰極陽(yáng)生，此時(shí)人體內(nèi)陽(yáng)氣蓬勃生發(fā)，最易吸收外來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，而發(fā)揮其滋補(bǔ)功效，也就是說(shuō)，冬至前后是養(yǎng)生保健的關(guān)鍵時(shí)期。
有人說(shuō)，從冬至那天算起，以九天作一單元，連數(shù)九個(gè)九天，到九九共八十一天，這個(gè)冬天就過(guò)去了。如唐朝杜甫的.：天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線，吹葭六管動(dòng)飛灰。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異，教兒且覆掌中杯。白居易的：邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。讀來(lái)身臨其境。
“冬盡今宵促，年開(kāi)明日長(zhǎng)”。冬天會(huì)過(guò)去的，只是需要時(shí)間，需要忍耐。有句詩(shī)熟記于心：梅花香自苦寒來(lái)。人生百年，草木一秋，每個(gè)人都是塵世中匆匆過(guò)客。人生有諸多煩惱和磨礪，正如自然界一年四季周而復(fù)始，而人生季節(jié)一去不復(fù)返，有多少冬季不能重復(fù)。冬天是一年的終結(jié)，也是新的一年伊始，而人生的拐點(diǎn)往往在最低點(diǎn)開(kāi)始攀升，因?yàn)樗O必興，人生的坐標(biāo)是波浪曲折向前，每個(gè)人，在生命的歷程中，總有太多不喜歡面對(duì)的人和事，無(wú)法逃避，你只能面對(duì)、接納。實(shí)質(zhì)上，寒苦雖是不受人待見(jiàn)。但，生命，還必須接受這樣的冶煉。春天的盎然，體現(xiàn)了生命的力量；夏季的熾熱，展示了生命的強(qiáng)大；而秋冬的寒涼，卻是對(duì)生命的歷練?？梢?jiàn)，能在枯寂之中保持內(nèi)心鮮活，能在蒼涼之上亮耀生命暖色，是需要智慧和膽識(shí)的。也正因?yàn)檫@智慧和膽識(shí)，才更令人欣賞和欽佩。所以，我們要珍惜每一天。只要心中有愛(ài)，希望就在絕望中誕生。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇五
2、冬至到，寒意濃，勤加鍛煉需保重;夜漫長(zhǎng)，勞累放，按時(shí)睡眠身健康;天歲寒，心轉(zhuǎn)暖，心要快樂(lè)憂愁遠(yuǎn);情誼深，溫馨傳，深深祝福送身邊;祝冬至康健!
3、冬至到，家家戶戶吃水餃：吃一吃水餃，拋一拋煩和躁;送一送友情餃，友誼常青，情誼牢;送一送親情餃，家庭和睦，不吵鬧。冬至到，收一收溫馨祝福，陣陣寒意拋九霄，愿你健康快樂(lè)!
4、冬至到，進(jìn)九天。天至寒，漸變暖。晝至短，終會(huì)延。冬至日，吃水餃，家合歡，人康健。食湯圓，財(cái)廣進(jìn)，人團(tuán)圓。情誼暖，祝福侃：節(jié)日快樂(lè)，幸福綿綿!
5、冬至到，數(shù)九起。一九二九送你信息，三九四九大有福氣，五九六九開(kāi)心不已，七九八九吉祥如意，九九如一我愿你快樂(lè)到底!祝冬至快樂(lè)!
6、冬至到，送上一盤用真情煮熟的愛(ài)心餃子，讓平安載著她，直到你面前。愿這盤餃子儲(chǔ)存所有的溫暖，將寒冷趕跑，釋放一切真情，讓幸?？鞓?lè)永遠(yuǎn)對(duì)你微笑。
7、冬至到，為你送上暖胃煲湯。一碗羊肉湯，洋洋得意喜洋洋。一碗排骨湯，強(qiáng)筋健骨身體壯。一碗狗肉湯，營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)更健康。一碗幸運(yùn)湯，幸福如意添吉祥!
8、冬至到，為你送上幸運(yùn)煲湯。送上羊肉湯，祝你：事順氣順萬(wàn)事順，洋洋得意無(wú)人能擋!送上排骨湯，祝你：緣好財(cái)好運(yùn)氣好，排山倒海無(wú)人能比!冬至快樂(lè)!
9、冬至到，祝福送，短信關(guān)懷早送到，愿你：煩惱憂愁全拋掉，寒風(fēng)冷意都趕跑，幸福平安來(lái)開(kāi)道，開(kāi)心快樂(lè)緊擁抱，溫暖真情來(lái)儲(chǔ)藏，幸福一生樂(lè)逍遙。
10、冬至冬至，幸福必至。裝滿好運(yùn)，平安開(kāi)道。拋棄煩惱，快樂(lè)擁抱。存儲(chǔ)溫暖，寒冷趕跑。釋放心情，與你微笑。傳遞短信，也很美妙。冬至快樂(lè)。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇六
1、炎已退，寒未到，金秋時(shí)節(jié)好時(shí)光;夏至熱，冬至冷，正值秋分多涼爽;日不長(zhǎng)，夜不短，收獲季節(jié)秋忙忙;身體壯，事業(yè)長(zhǎng)，短信祝福送吉祥。祝快樂(lè)!
2、立冬至，問(wèn)候傳，路途遙遠(yuǎn)，短信傳思念，短信雖然小，價(jià)值就1毛，情誼卻不小，含義有千萬(wàn)，祝福聲聲在里面，健康平安念一念，愿你幸福快樂(lè)能長(zhǎng)遠(yuǎn)!
3、立冬至，萬(wàn)物始收藏，收拾心情，將快樂(lè)藏在心上，收拾生活，將笑容藏在臉上，收拾工作，將努力藏在辦公室，收拾短信，將我的祝福永遠(yuǎn)收藏!
4、吃了冬至飯，一天長(zhǎng)一線。今日冬至，太陽(yáng)開(kāi)始回來(lái)了，春天也越來(lái)越近了，愿我的祝福能像冬天里的陽(yáng)光，為您驅(qū)走嚴(yán)寒，送去溫暖的希望。祝冬至快樂(lè)!
5、冬至冷，春節(jié)暖。冬至出日頭，正月冷死牛。所以，為了過(guò)一個(gè)暖和年，冬至冷點(diǎn)沒(méi)什么。冬至陽(yáng)氣起，陽(yáng)氣由衰而盛，寒冬將逝，春當(dāng)不遠(yuǎn)，把心情放晴吧。
6、冬至閃亮登場(chǎng)，大家快樂(lè)鼓掌;平安美麗出行，天天都好心情;圣誕優(yōu)雅變身，人們幸福加薪;元旦華麗出手，人人增福加壽;節(jié)目精彩繼續(xù)，好友別忘聯(lián)系!
7、冬至是地球離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的日子，正如你我相隔的距離。愿我遠(yuǎn)方的朋友：在這個(gè)寒冷的冬天，注意保護(hù)自己的身體，注意保暖，幸福安康!
8、冬至是個(gè)好日子，笑口常開(kāi)吃美食。北吃餃子南湯圓，一口一個(gè)吐心愿。一個(gè)餃子一種餡，五彩生活笑開(kāi)顏;一個(gè)湯圓一個(gè)型，四季健康伴你行!
9、冬至送你幸福秧，健康好運(yùn)堆滿倉(cāng);冬至送你平安漿，快樂(lè)如意勝花香;冬至送你祝福長(zhǎng)，朋友情意永芬芳;冬至送你短消息，吉祥如意永伴你身旁。
10、冬正深，天正寒，冬至節(jié)氣到身旁，親朋好友齊歡聚，樂(lè)也融融共天倫，祝福如梅花飄香，冬至佳節(jié)，愿你合家歡樂(lè)，幸福美滿。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇七
1、思念如雪花片片，純潔晶瑩，融化在距離的陽(yáng)光下;友情如片片雪花，濃密厚重，覆蓋在祝福的天地間。冬至到了，愿飄舞的雪花帶給你永久的快樂(lè)。
2、盛開(kāi)是真實(shí)的，凋謝也是真實(shí)的;寒冷是真實(shí)的，溫馨也是真實(shí)的;距離是真實(shí)的，思念也是真實(shí)的;冬至是真實(shí)的，祝福也是真實(shí)的。
3、田野安靜地休養(yǎng)，江河安靜地徜徉，樹(shù)葉安靜地飄蕩，花兒安靜地枯黃，時(shí)光安靜地流淌，思緒安靜地翱翔。冬至?xí)r節(jié)，萬(wàn)物雖靜，對(duì)你的祝福卻一如往常。
4、天氣轉(zhuǎn)涼，遠(yuǎn)方的朋友啊，請(qǐng)記得添加衣裳，雖然我們現(xiàn)在天各一方，但你始終在我的心上，不曾遺忘。親愛(ài)的朋友，你永遠(yuǎn)是我生命里的一道光亮。天冷了，別著涼。
5、冬至餃子個(gè)個(gè)香，祝你家庭和睦財(cái)不散;圣誕老人家家串，祝你開(kāi)心快樂(lè)永不散;佳節(jié)把祝福短信發(fā)一發(fā)，祝你圣誕冬至溫暖幸福都不散!
6、熱騰騰的水餃，是冬至里最動(dòng)人的溫暖;白茫茫的大地，是圣誕節(jié)最溫馨的浪漫;喜洋洋的笑臉，是元旦里最幸福的團(tuán)圓。“三節(jié)”將至，愿你快樂(lè)過(guò)節(jié)。
7、聯(lián)：過(guò)了昨天還有今天，過(guò)了今天還有明天。下聯(lián)：過(guò)了冬至還有圣誕，過(guò)了圣誕還有元旦。正聯(lián)：過(guò)過(guò)更快樂(lè)?！叭?jié)”將至，祝你快樂(lè)過(guò)“三節(jié)”。
8、冬日里，冬日寒，不知不覺(jué)冬至來(lái);吃餃子，吃湯圓，短信預(yù)祝圣誕歡;唱歌來(lái)，跳舞來(lái)，歡歡喜喜盼新年;好朋友，多惦記，愿你冬日笑得甜。
10、冬至來(lái)臨喜樂(lè)多，愛(ài)心餃子暖心窩：韭菜餡兒味兒美，蘿卜餡兒益健康，蘑菇餡兒財(cái)源滾，三鮮餡兒家和美，多種餡兒齊上陣，祝你冬至樂(lè)悠悠。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇八
冬至是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是一個(gè)重要的節(jié)氣，更是我們進(jìn)行冬季教育的好時(shí)機(jī)。今年冬至，在我所在的中班，我們舉行了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蚝突?dòng)中學(xué)到了很多知識(shí)，并對(duì)冬至有了更深刻的理解。
第一段：主題引入。
冬至的到來(lái)象征著冬天的正式開(kāi)始，這對(duì)于我們中班的孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的體驗(yàn)。我們首先通過(guò)活動(dòng)引入冬至的背景知識(shí)，讓孩子們了解冬至是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是一個(gè)重要的節(jié)氣。他們了解到，冬至是一年中最短的白天，太陽(yáng)直射南半球，北半球的寒流開(kāi)始涌入，氣溫逐漸下降，也是人們進(jìn)行一系列冬季活動(dòng)的開(kāi)始。
第二段：豐富多彩的活動(dòng)。
為了讓孩子們更深入地了解冬至，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的活動(dòng)。首先，我們組織孩子們合作做了湯圓。通過(guò)制作過(guò)程，孩子們了解到湯圓是冬至的傳統(tǒng)食物，象征著團(tuán)圓和祈福。他們親手揉面、搟面、包餡兒，嘗到了自己親手制作的美食，滿滿的成就感和喜悅。
其次，我們還進(jìn)行了湯圓的競(jìng)賽活動(dòng)。孩子們分成小組，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從面團(tuán)到包餡兒，比賽包出最多湯圓的小組。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，他們感受到合作的重要性，學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的道理。
另外，我們還組織了做冬至手工和觀看冬至文化展覽的活動(dòng)。孩子們用紙板、毛線等材料制作了一個(gè)個(gè)小小的冬至燈籠，展示了他們的創(chuàng)意和動(dòng)手能力。同時(shí)，觀看冬至文化展覽，他們了解到中國(guó)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗和故事，感受到濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍。
第三段：冬至教育的價(jià)值。
通過(guò)這一系列的冬至活動(dòng)，中班的孩子們不僅獲得了知識(shí)，還提高了各方面的能力。在制作湯圓和手工過(guò)程中，他們鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)中，他們學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助的重要性。在觀看冬至文化展覽的過(guò)程中，他們提高了觀察力和理解能力。
此外，冬至活動(dòng)也培養(yǎng)了孩子們的情感和溝通能力。在親手制作湯圓的過(guò)程中，孩子們感受到了美食的樂(lè)趣和團(tuán)圓的情感。通過(guò)觀看冬至文化展覽，他們了解到了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和深遠(yuǎn)影響，懂得尊重和繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
第四段：充實(shí)的中班生活。
除了冬至活動(dòng)，孩子們?cè)谥邪嗟纳钪羞€有很多其他有趣的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。我們注重孩子的全面發(fā)展，通過(guò)親子活動(dòng)、戶外探索、創(chuàng)意手工等形式，激發(fā)孩子們的興趣和能力。我們注重培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲中學(xué)到知識(shí)。
第五段：總結(jié)與展望。
冬至活動(dòng)不僅帶給孩子們快樂(lè)和收獲，也讓他們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作、勤奮創(chuàng)造的力量。通過(guò)冬至的教育，我們希望孩子們能夠培養(yǎng)起尊重傳統(tǒng)、珍惜家庭的價(jià)值觀念，同時(shí)也希望他們能夠在以后的生活中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們相信，中班的冬至活動(dòng)將為孩子們的幼兒園生活畫(huà)上濃墨重彩的一筆，成為他們美好的回憶。同時(shí)，我們也期待著未來(lái)更多精彩的活動(dòng)和教育體驗(yàn)，為孩子們打造一個(gè)充實(shí)而愉快的幼兒園時(shí)光。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇九
冬至是一個(gè)重要的節(jié)氣，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)具有特別的意義。在幼兒園，孩子們通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)感受冬至的氣氛，增進(jìn)對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。下面，我將以自己在幼兒園度過(guò)的冬至為主線，分享我的心得和體會(huì)。
第一段：介紹冬至的意義和慶祝方式（約200字）。
冬至是農(nóng)歷中最重要的節(jié)氣之一，也是山東地區(qū)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。冬至這天，北半球的太陽(yáng)直射地球南回歸線最南點(diǎn)，是白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。冬至對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)具有獨(dú)特的意義，家家戶戶都會(huì)舉行慶?；顒?dòng)。通常，人們會(huì)吃餃子、湯圓等食物，象征團(tuán)圓和家庭的溫暖。
第二段：幼兒園慶祝冬至的活動(dòng)（約200字）。
在幼兒園里，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多有趣的活動(dòng)，讓我們更好地了解冬至的含義。首先，老師用生動(dòng)有趣的兒歌和故事向我們介紹了傳統(tǒng)習(xí)俗。我們一起學(xué)唱歌，聆聽(tīng)故事，知道了冬至的由來(lái)和傳統(tǒng)食物的象征意義。然后，我們跟著老師一起制作湯圓。剛開(kāi)始，我們都有些笨手笨腳，但老師一邊示范，一邊指導(dǎo)我們，我們很快就掌握了技巧。最后，我們還一起吃了自己親手制作的湯圓，感受到團(tuán)圓的溫暖和快樂(lè)。
第三段：冬至的寓意和我的感悟（約300字）。
通過(guò)幼兒園的慶祝活動(dòng)，我更深刻地理解了冬至的寓意。在這一天，陽(yáng)光最短，夜晚最長(zhǎng)，正是寒冷的冬天。但正是因?yàn)槎恋牡絹?lái)，我們才更加珍惜白天的溫暖與陽(yáng)光。冬至告訴我，無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)光，不論遇到多么艱難的困境，都要堅(jiān)持相信生活會(huì)變好。同時(shí)，冬至還讓我明白了家庭的重要性。在那天的慶?；顒?dòng)中，我與家人一起做湯圓，感受到了團(tuán)圓的溫馨。因此，我要更加懂得珍惜和愛(ài)護(hù)我的家人。
第四段：冬至對(duì)我的影響（約200字）。
冬至的慶祝活動(dòng)讓我學(xué)到了許多東西，也深深地影響了我。首先，冬至讓我學(xué)會(huì)了感恩。只有當(dāng)我們懂得感恩時(shí)，才能更珍惜擁有的一切。其次，冬至還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在制作湯圓的過(guò)程中，一開(kāi)始我并不擅長(zhǎng)，但是我一直堅(jiān)持下去，最終做出了美味的湯圓。這告訴我，只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。最重要的是，冬至讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。在慶?；顒?dòng)中，大家互相幫助，共同努力，最終取得了成功，這讓我感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第五段：總結(jié)冬至的體會(huì)和展望（約300字）。
通過(guò)慶祝冬至的活動(dòng)，我更加深入地了解了冬至的意義和傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至孕育了團(tuán)圓和溫暖的希望，教會(huì)了我們感恩、堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)。未來(lái)，我希望能夠?qū)⑦@些感悟運(yùn)用到平時(shí)的生活中。無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，我都會(huì)堅(jiān)持下去。同時(shí)，我也會(huì)更加珍惜家人和朋友的存在，與他們共同度過(guò)溫馨的時(shí)光。我相信，只要我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，就一定能夠創(chuàng)造美好的未來(lái)。
以上就是我在幼兒園度過(guò)的冬至的心得和體會(huì)。通過(guò)慶?；顒?dòng)，我更深刻地理解了冬至的寓意，體會(huì)到了感恩、堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的重要性。這些體會(huì)將一直伴隨著我，指引著我的成長(zhǎng)和人生。希望大家在以后的冬至中都能夠度過(guò)一個(gè)溫馨而快樂(lè)的時(shí)光。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇十
冬至，是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。而對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，冬至更是一個(gè)讓孩子們感受家庭溫暖的時(shí)刻。最近，我所在的幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的冬至大團(tuán)圓活動(dòng)，讓我收獲了許多難忘的體會(huì)。
第一段：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，了解冬至的由來(lái)。
在活動(dòng)開(kāi)始前，老師向我們講解了冬至的由來(lái)以及其中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化。我們知道冬至是太陽(yáng)直射南回的日子，也就是陽(yáng)氣重新開(kāi)始向北升騰的日子。在古代，人們過(guò)冬至是為了慶祝冬天的來(lái)臨，同時(shí)也期盼陽(yáng)光的回歸，帶給人們溫暖和希望。了解了這些背景知識(shí)后，孩子們對(duì)冬至這個(gè)節(jié)日產(chǎn)生了濃厚的興趣和向往。
第二段：親情的溫暖，家庭的重要。
冬至大團(tuán)圓在我幼兒園舉辦已經(jīng)成為了一種傳統(tǒng)，這是一次讓孩子與家人們共享的特殊時(shí)刻。爸爸媽媽們都趕來(lái)和孩子一起共度冬至，而這一刻，我看到了孩子們眼中的閃亮和快樂(lè)。他們和家人們相互擁抱，一起玩耍、一起制作餃子，仿佛整個(gè)世界都變得溫暖而快樂(lè)。這次活動(dòng)讓我明白，家庭的團(tuán)聚對(duì)孩子的成長(zhǎng)和幸福感至關(guān)重要。
第三段：感恩家人，愛(ài)的傳遞。
在冬至大團(tuán)圓活動(dòng)中，我看到了許多孩子們和家人們之間的感恩之心和愛(ài)的傳遞。許多孩子都制作了小禮物送給爸爸媽媽，而其中最打動(dòng)我的是一個(gè)女孩。她帶來(lái)了一張手工制作的卡片，上面寫(xiě)著“謝謝爸爸媽媽，你們辛苦了！”看著她付出的努力和真摯的感恩之心，我不禁在心里說(shuō)：“這個(gè)女孩真懂事，真幸福！”這個(gè)活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了傳遞愛(ài)，也讓我們意識(shí)到，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)孩子們的情感和品德。
第四段：和諧共處，友情的升華。
這次活動(dòng)中，孩子們還和伙伴們一起制作了許多美食，比如餃子、湯圓等。他們一邊動(dòng)手制作著，一邊交流著自己的體驗(yàn)和感悟。我看到了他們之間友情的升華。孩子們互相幫助、互相關(guān)心，當(dāng)有人不懂某個(gè)步驟時(shí)，總會(huì)有其他人主動(dòng)伸出援手。這讓我明白，友情是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，而幼兒園正是他們建立友誼的重要場(chǎng)所。
第五段：珍惜團(tuán)圓時(shí)刻，慶祝幸福家庭。
冬至大團(tuán)圓活動(dòng)讓我們明白了幸福家庭的真正含義。每一個(gè)孩子都是家庭的一部分，而我們作為教育者，要給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，無(wú)論是孩子們還是家長(zhǎng)們，都體驗(yàn)到了家庭團(tuán)聚的快樂(lè)和溫暖。我相信，只要我們珍惜這些團(tuán)圓的時(shí)刻，用愛(ài)心守護(hù)著孩子們的成長(zhǎng)，我們的家庭和社會(huì)將會(huì)更加美好。
通過(guò)這次冬至大團(tuán)圓活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了冬至的重要意義以及家庭在孩子成長(zhǎng)中扮演的作用。我也明白了幼兒園在培養(yǎng)孩子情感和品德方面的重要性。未來(lái)，我將更加注重家長(zhǎng)與孩子們的互動(dòng)，通過(guò)各種方式營(yíng)造更多的家庭和諧氛圍，讓孩子們從小就明白感恩和親情的重要性，并且在友情的培養(yǎng)上給予他們更多的關(guān)注和引導(dǎo)。這樣，我們的孩子們將會(huì)擁有快樂(lè)、和諧、溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境，更好地建立和發(fā)展人際關(guān)系，并成為有愛(ài)心、有情感的人。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇十一
冬至這一天，是我幼兒園的一年一度的大團(tuán)圓活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅是家長(zhǎng)與孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光，更是讓我們深刻體會(huì)到親情的可貴和團(tuán)結(jié)的重要性。
第一段：冬至的由來(lái)。
冬至，是我國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的第二十二個(gè)節(jié)氣，也是南方人特別注重的節(jié)日。冬至是一年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的時(shí)刻，也是一年的深冬之始。傳統(tǒng)上，人們?cè)谶@一天會(huì)吃“冬至餃子”和“冬瓜湯”，來(lái)象征團(tuán)圓和平安。而在幼兒園的冬至活動(dòng)，我們從小培養(yǎng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承。
第二段：家長(zhǎng)與孩子們的親情共享。
冬至這一天，讓我們幼兒園的家長(zhǎng)親臨園內(nèi)，和我們一起度過(guò)這個(gè)難得的時(shí)刻。從早上開(kāi)始，家長(zhǎng)們就紛紛趕來(lái)幼兒園，和孩子們一同參加各種親子游戲和活動(dòng)。我們玩了傳統(tǒng)的扔碗游戲、描繪十二生肖的游戲，還一起打扮圣誕樹(shù)。家長(zhǎng)們和孩子們的親密互動(dòng)，讓活動(dòng)充滿了溫馨和歡樂(lè)的氣氛。
第三段：笑聲串起家園的聯(lián)系。
在冬至的大團(tuán)圓活動(dòng)中，最感動(dòng)的是孩子們無(wú)拘束的笑聲。我們幼兒園的小朋友們，本來(lái)就是開(kāi)心快樂(lè)的，而這一天，更是他們笑聲最多最燦爛的時(shí)刻。孩子們?cè)谟螒蛑斜M情嬉戲，無(wú)論是扔碗游戲還是裝飾圣誕樹(shù)，他們都投入了全部的熱情和精力。而家長(zhǎng)們陪伴在他們身邊，不僅給予了他們安全感，更是通過(guò)游戲和互動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖和愛(ài)。
第四段：家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。
通過(guò)冬至的大團(tuán)圓活動(dòng)，我們孩子的家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)相互交流和認(rèn)識(shí)。他們一起排練文藝節(jié)目，一起扔碗游戲，彼此間的合作和配合，讓他們更加了解彼此，建立起深厚的友誼。而且，家長(zhǎng)們之間也互相分享育兒心得和對(duì)教育的理念，從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，讓自己的教育方式更加完善和科學(xué)。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，他們也逐漸形成了一個(gè)互助互愛(ài)的家長(zhǎng)群體。
第五段：團(tuán)結(jié)奠定未來(lái)。
家庭是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)，而幼兒園則是他們的第二個(gè)家。冬至的大團(tuán)圓活動(dòng)，讓家庭和幼兒園之間的聯(lián)系更加緊密，是一個(gè)完美的結(jié)合。家庭和幼兒園在孩子成長(zhǎng)道路上相互扶持、鼓勵(lì)和幫助，讓孩子感受到家庭和幼兒園是一個(gè)整體。這種團(tuán)結(jié)的力量，將為孩子們未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)冬至的大團(tuán)圓活動(dòng)，我們孩子們學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，也更加感受到了親情的可貴和團(tuán)結(jié)的重要性。我們希望，無(wú)論是在幼兒園還是回到家里，這份溫情和愛(ài)意都能永遠(yuǎn)延伸下去，讓我們共同成長(zhǎng)，為孩子們的幸福和未來(lái)奠定基石。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇十二
一、活動(dòng)意圖：
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。中國(guó)傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開(kāi)始、平安、喜樂(lè)。“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，在一年之中黑夜最長(zhǎng)的一天，為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望，感受因季節(jié)變化而帶來(lái)的心靈悸動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解和繼承傳統(tǒng)文化，學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，開(kāi)展“回憶傳統(tǒng)，喜迎冬至”主題系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日，又稱為“冬節(jié)”“賀冬”。
2、通過(guò)活動(dòng)，了解冬至各地區(qū)不同的民間傳統(tǒng)習(xí)俗。
3、愿意動(dòng)手搓湯圓、包餃子。
4、體驗(yàn)與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃，并做好不同活動(dòng)的材料準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)時(shí)間：12月21日。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）各班利用早談，圍繞冬至進(jìn)行談話，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
（二）各年段各班級(jí)開(kāi)展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來(lái)和民間習(xí)俗，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手制作和分享的快樂(lè)。
（三）通過(guò)學(xué)園微信公眾平臺(tái)，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級(jí)針對(duì)冬至開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng)。
（四）家園共育：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合冬至，跟孩子說(shuō)說(shuō)、看看相關(guān)的信息，進(jìn)一步豐富孩子的`經(jīng)驗(yàn)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家與幼兒一起動(dòng)手搓湯圓、品湯圓。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇十三
1、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來(lái)歷。
2、感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗。
3、讓幼兒了解并認(rèn)同冬至節(jié)，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑，收集與冬至有關(guān)的資料。
2、向老人詢問(wèn)民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。
3、制作課件。
一、交流信息，自然引入。
1、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌，引出《冬至節(jié)》。
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
2、引起幼兒的好奇心，講述關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè)：冬至是二十四節(jié)氣之一，并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。冬至這天，白晝最短，黑夜最長(zhǎng)。冬至是冬天最冷的時(shí)候，過(guò)了冬至開(kāi)始“數(shù)九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。
3、引出繪本故事《冬至節(jié)》。
二、通過(guò)繪本故事說(shuō)冬至由來(lái)。
簡(jiǎn)介冬至的由來(lái)、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)，黑夜會(huì)慢慢變短。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，中國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了；它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間，冬至是大雪冬至后是小寒，因?yàn)槎翛](méi)有固定于特定一日，所以被稱為“活節(jié)”；冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今；冬至十天陽(yáng)歷年（元旦）冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！岸痢庇址Q為“冬節(jié)”。
三、說(shuō)冬至傳說(shuō)、習(xí)俗過(guò)渡：為什么古代的節(jié)日還能保留至今？讓我們一起用傳說(shuō)和習(xí)俗來(lái)“說(shuō)冬至”吧！
2、用習(xí)俗說(shuō)冬至。主要有：
（1）習(xí)俗一：祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭。
（2）習(xí)俗三：葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛。
（3）習(xí)俗四：盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)——冬至之禮。
（4）習(xí)俗五：精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)。
四、游戲活動(dòng)。
用紙黏土制作餃子和湯圓，感受冬至節(jié)的氛圍。
幼兒園冬至心得體會(huì)中班篇十四
1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。
3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動(dòng)內(nèi)容。
1、綜合:學(xué)習(xí)冬至的由來(lái)與文化習(xí)俗。
2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)。
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?包餃子(民間有““冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管””之說(shuō))、喝冬釀酒、吃混鈍憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
冬至到，冬至到。
南方飩，北方餃。
曖曖和和吃—碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到。
敬祖宗，把墓掃。
會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。
冬至到，冬至到。
這—夜，最長(zhǎng)了。
甜甜蜜蜜睡—覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。