總結可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，幫助我們找到解決問題和改進工作的辦法和路徑。撰寫總結時，要注意客觀、客觀、全面和真實，不夸大和縮小事實。以下是關于總結的一些優(yōu)秀范文，供大家參考和借鑒。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇一
我局承擔年培訓2萬人的工作任務。已組織講師團專家進村開展培訓400多場，培訓農民4萬多人次，發(fā)放技術資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊，已建農民培訓科技書屋5個，農業(yè)技術推廣示范基地15個。
x局成立了農民培訓工程領導小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓講師團，由局屬各單位中級職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農業(yè)服務中心20人組成。講師團設立培訓工作首席專家10名，按專業(yè)及人員情況分成10個組，每個組負責兩個鎮(zhèn)（區(qū)）的培訓任務。
1、各組的培訓任務實行組長負責制，組長對分工鎮(zhèn)的培訓工作進程和工作質量負責。
2、開展調研，按需培訓。開展培訓需求調研，針對性提出11類47項實用技術培訓菜單，供各地安排培訓時選用。統(tǒng)一編寫技術明白紙用于培訓現場發(fā)放。
3、會議交流，組織推進。先后召開農業(yè)實用技術培訓工作啟動會、農業(yè)科教工作研討會、講師團成員培訓會議、工作推進會和講師團組長工作例會等，及時交流通報工作進程，布置工作推進措施，確保培訓工作組織有序，運行高效，按時序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。加大宣傳，營造培訓氛圍，利用電臺、電視臺、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語、農業(yè)教育網站等形式，大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施，營造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。制定推進培訓工作的政策措施。一是制定對鎮(zhèn)考核細則；二是建立講師團成員考核、聘任制度；三是培植受訓農民典型，在專家指導、技物幫扶及跟蹤服務上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓，有序開展。一是明確任務，多方結合搞培訓。為全面開展好培訓工作，多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等），采取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統(tǒng)籌安排講師團人員，統(tǒng)籌安排時間，通過和有關鎮(zhèn)、村及相關部門聯合開展培訓。培訓中做到三個結合：即與科技入戶相結合，與推進高效農業(yè)促進農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。二是認真?zhèn)湔n，規(guī)范程序搞培訓。講師團成員結合自己的專業(yè)和農民實用法20xx技術的需求，認真準備了講稿，各講師團成員講授體現了“五多”的要求（多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導），達到“八個一”（一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個總結、一本匯編）。三是規(guī)范運作，統(tǒng)一制作了會標。每個村的培訓都嚴格按照省市的`要求，統(tǒng)一制作會標，統(tǒng)一印發(fā)培訓資料，認認真真扎扎實實搞好培訓工作。
實用技術培訓是農業(yè)增效、農民增收的重要推動力。我局圍繞推進高效農業(yè)規(guī)?；?、發(fā)展現代農業(yè)、促進農民增收的主題，不斷強化農業(yè)科技培訓服務工作，組織發(fā)動全系統(tǒng)科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓班、發(fā)放生產技術操作規(guī)程、明白紙、技術講座光盤等方式，開展技術培訓?？h培訓首席專家組成員多次深入調研，及時發(fā)現新情況新問題，并對各地出現的重大生產技術問題提出解決意見，保證了技術培訓工作取得實效。做到了常態(tài)化經常培訓、關鍵環(huán)節(jié)主動指導、技術咨詢隨時服務，全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。一是重點推廣應用了一批生產新品種，徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸人參等。二是推廣了一批農業(yè)種植新技術，測土配方施肥技術、水稻超高產栽培技術、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術、棚室蔬菜病害防治關鍵技術、優(yōu)質西瓜良種及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態(tài)家園建設增收關鍵技術等。三是全力推進高效農業(yè)規(guī)?；咝мr業(yè)規(guī)?；俏铱h發(fā)展現代農業(yè)的重要內容，是推進新農村建設的第一工程，是促進農民增收長期而重要的任務，在開展農業(yè)實用技術培訓過程中，我局針對高效農業(yè)種植的不同類型，圍繞產業(yè)特色，分作物、分區(qū)域制定技術指導方案、加大技術的集成與配套應用，發(fā)揮典型帶動和示范輻射作用，全力推進高效規(guī)模農業(yè)生產。
“十一五”是墾區(qū)農機化發(fā)展的重要時期，在黨和國家惠農政策的引導下，墾區(qū)農機更新速度和新技術應用水平有較大幅度提高?！笆晃濉逼陂g，墾區(qū)農機更新投入合計60多億元，農機總動力由期初的406萬千瓦，增加到604萬千瓦，增加了48.7%。農機化率由期初的92%，將增加至97%，增加了5個百分點。農機裝備以國內外先進的農機裝備為主，農機裝備結構明顯改善。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇二
20xx年4月6日，在鄭州市團委志愿者工作部的通知下，我們河南農大食品青年志愿者們參加了由政鄭州團市委聯合愛心聯盟舉辦的“文明交通志愿者培訓”活動。此次活動真的是讓我們受益匪淺!
20xx年4月6日，我們和農大食品志協的.志愿者們1:50就準時到達目的地五龍口交通站了。2:10就開始了有交警二大隊的著名交通警察給我們進行“文明交通沙盤模型”的講解了。雖然講解和互動的時間只有一個多小時，但卻讓我們志愿者們學到了許多東西。
例如，警車、救護車、消防車和工程搶險車等四種搶險車輛，即使在路口為紅燈是依然可以直通且不算違規(guī)。其他車輛在遇到這四種車輛時，必須讓道等。例如，我們志愿者在參加“指揮文明交通”時，應該站在哪，既能夠有效的指揮交通，又能夠確保自身的安全。又例如，當交通違規(guī)時，責任究竟在誰，又是如何劃分的等一系列有關交通方面的問題。
當警官講解完后，我提出了困惑我很久的問題，“當你站在一個路口指揮交通時，有行人或機動車輛時直走、左拐或者右拐，在保證人身安全前提下，站哪更合適？”警官給我的解決辦法，解開了我許久的困惑，“你應該站在人行道上并及時擺起小旗，讓行人或非機動車提前停住。此時是紅燈，直走的將不再向前走了，而左拐或右拐就可以緩慢行走了！”
這樣的培訓實在太好了、太精彩了!不單單是嘴講，還有沙盤模型的演示，我認為這樣的活動應該多舉行幾次，這樣我們的志愿活動將會做得越來越好!
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇三
為貫徹落實中省市農業(yè)工作會議精神，切實轉變農業(yè)發(fā)展方式，加快農業(yè)科技進步，加速農業(yè)科技成果轉化應用，提升農民科學文化素質和生產技能，提高農業(yè)科技對發(fā)展現代農業(yè)的支持能力，我縣按照市上的要求，全面推進科技進村、到組、入戶，推動“農業(yè)科技培訓活動”深入開展，根據市局文件要求，現將一年來的工作情況總結報告如下：
認真落實市局農業(yè)科技大培訓提出的目標任務，全縣培訓總數xx人，占計劃任務數xx人次的215.05%。其中：基層農技人員培訓xxx人，占計劃任務數xxx人的125%（專業(yè)技術人員繼續(xù)教育xxx人，占計劃任務數xxx人的116%；一般性培訓xxx人，占計劃任務數xxx人的134%）；完成農民技術培訓xx人（以舉辦的縣鎮(zhèn)培訓班人數為統(tǒng)計口徑，不包括村組及田間地頭培訓人數），占計劃任務數xx人的156.28%，（其中職業(yè)農民培訓xxx人，占計劃任務xxx人的104%；農村實用人才培訓xxx人，占計劃任務數xxx人的81.43%；農業(yè)實用技術培訓xx人次，完成計劃任務數xx人次的161.95%），較好地完成了培訓任務。
（一）成立機構，明確任務。為了搞好我縣的農業(yè)科技培訓工作，局里召開了領導班子會議進行專題研究，召開局機關全體干部會議和全系統(tǒng)干部職工春訓會議，會上學習了中共中央關于推進農業(yè)科技創(chuàng)新的決定，統(tǒng)一了全體干部職工的思想認識，干部職工推廣先進科學技術、開展農業(yè)科技培訓的勁頭更足了?？h農業(yè)局成立了xx縣農業(yè)科技大培訓活動協調領導小組，協調領導小組組長由局長擔任，協調領導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在農廣校，負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發(fā)了《關于印發(fā)xx農業(yè)科技大培訓活動實施方案的通知》（x農函〔20××〕6號），明確了各單位的培訓工作任務，同時，局里將科技培訓任務的完成情況還納入年度考核內容，與局屬各單位簽訂了目標責任書，明確了工作任務和獎罰措施。建立了相應的激勵機制，要求各單位將技術人員開展培訓和辦科技示范點的情況納入各技術人員年度考核內容，對各單位在科技大培訓工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，對培訓成績突出的單位在今后的項目安排中給予重點支持，對長期扎根在農業(yè)生產一線開展大培訓的推廣人員參加職稱評審或評獎時給予優(yōu)先考慮。
民科技需求為出發(fā)點，著眼提高農民科技素質、推廣應用先進技術和解決生產實際問題，抓住冬春有利時機，根據農民培訓需求，選聘相關專業(yè)中業(yè)務精、水平高、責任心強、熱心農民培訓的科技人員組成講師團，采取現場培訓與遠程培訓相結合、入戶指導與集中辦班相結合、傳統(tǒng)培訓與現代培訓相結合的方式，有計劃、有步驟地把農業(yè)新成果、新技術、新信息快捷快速傳遞給農民，做到重點產業(yè)普及到人，重點技術深入到戶，切實提高培訓質量，在全縣掀起“學科技、用科技、促雙增”的熱潮。
平大大提高，全年共舉辦各類技術培訓5000余人次，發(fā)放技術資料5000份?？h農機校開展農村勞動力轉移陽光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務工作的實際需要出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了局里下達給各單位的培訓任務。
進行田間調查，示范田小麥平均畝產305公斤，比全縣小麥平均畝產210公斤畝增產95公斤，增產幅度達到45.2%。縣獸醫(yī)總站在全縣21個生豬、烏雞養(yǎng)殖規(guī)模場派駐畜牧獸醫(yī)技術人員主抓科技示范，在白水江鎮(zhèn)甘溪溝村、黑河鎮(zhèn)王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養(yǎng)殖示范，共抓家庭適度規(guī)范養(yǎng)殖示范戶784戶，取得了較好的成效?？h種子管理站一手抓種子市場的監(jiān)管，一手抓新品種展示，今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個品種，在金家河鎮(zhèn)天臺村進行玉米品種展示392畝，培養(yǎng)科技示范戶60戶，在麻柳鋪村進行小麥品種展示200畝，培養(yǎng)科技示范戶30余戶?？h園藝站在茶果生產季節(jié)，組織專業(yè)技術人員分赴各茶葉、果樹包抓片點，通過舉辦培訓班、開展技術咨詢、發(fā)放技術資料、田間操作示范等多種形式，積極為農戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術，著力普及茶果科技知識，有效提高了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇四
在我校組織的全體教職工學習一系列重要講話精神的活動中，我深刻體會到的最重要的一點就是要堅持實事求是、密切聯系群眾，走好群眾路線?，F具體從以下幾個方面談談：
1、中華民族偉大復興的“中國夢”要靠務實的發(fā)展和進步實現。
中國夢不是靠做夢實現的，只有政治、經濟、文化、軍事、法律的高度務實的發(fā)展和切實長足的進步才是實現中華民族偉大復興-----“中國夢”的根本途徑。愚昧落后就要挨打，務實發(fā)展才能自強!中華民族偉大復興的“中國夢”是我們民族進步的目標和動力，是中國特色社會主義偉大事業(yè)的方向，是當今中國發(fā)展進步的高昂旋律、思想引領和精神旗幟，但只有這些還遠遠不夠，我們更需要堅持實事求是的務實作風和艱苦奮斗的實際行動。
2、無論做任何事，一定要堅持從實際問題出發(fā)。
經常強調，“空談誤國，實干興邦”、“打鐵還需自身硬”、“鞋子合不合腳，自己穿了才知道”，就是要我們加強務實的作風，一切從實際出發(fā)，一切以我們正在做的事情為中心，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展;善于運用“底線思維”的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，做到有備無患，遇事不慌，牢牢把握主動權。要運用馬克思主義的立場、觀點、方法科學判斷形勢任務，觀察和解決改革發(fā)展中遇到的突出問題和困難挑戰(zhàn)，全面看待前進道路上的主流和支流，增強問題意識，善用底線思維，堅持一切從實際出發(fā)，提高工作的科學性、全面性、系統(tǒng)性。
3、要切實堅持落實黨的群眾路線。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。指出，一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背，如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。
檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)。
這些論述和觀點體現了全心全意為人民服務的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念，體現了我們要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，堅持人民至上的價值理念。
作為一名普通教師，如何在本職崗位密切聯系群眾、走好群眾路線呢?我認為：
首先，必須加強學習。全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務水平，增強創(chuàng)新意識，在工作實踐中與時俱進，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。
其次,要認真做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事，要為人師表。
再次,要有奉獻精神。吃苦在前，享受在后。每個人都有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為一名人民教師就應該把黨和國家、集體利益放在第一位，必要時能犧牲個人利益。
總之，在今后的工作中，我要用的講話精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學生觀，要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”，努力工作，為推進我國社會主義教育事業(yè)科學發(fā)展貢獻出自己的一份力量!
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇五
去冬今春以來，我局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，以學習貫徹黨的十七大及十七屆五中、六中全會精神為主題，以農業(yè)實用技術培訓、農家課堂自主培訓、農業(yè)技術咨詢、專家授課等為主要形式，制定目標、落實經費、建立制度，扎實開展農業(yè)科技大培訓行動，取得了一定成效。
據不完全統(tǒng)計，全市累計派出農技人員4500人次投入到農業(yè)科技大培訓行動中，在市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村共舉辦技術培訓班406期，培訓以養(yǎng)殖大戶、示范戶為主的農民共25500人次，開展現場技術指導350次，接受技術咨詢9000多人次，發(fā)放有關學習、宣傳資料10。5萬份，其中實用技術書籍2萬份，實用技術資料明白紙2。8萬份，光盤300盤；贈送農民群眾物資計10萬元。
（一）農民實用技術進一步提高。針對我市農業(yè)生產和農民群眾技術需要，結合市委、市政府農業(yè)工作重點，開展了生豬標準化生態(tài)養(yǎng)殖、旱鴨生態(tài)養(yǎng)殖、羅非魚標準化養(yǎng)殖、庭院養(yǎng)殖等優(yōu)勢產業(yè)、特色產業(yè)的新高技術培訓、技術咨詢、發(fā)放技術資料等活動，宣傳和推廣農業(yè)生產實用技術，將農業(yè)生產實用技術普及到農民群眾，提高了農民群眾科學種植水平。
（二）促進黨和國家支農惠農政策全面落實。通過組織工作隊員深入農村開展農業(yè)科技大培訓，使廣大農民全面了解掌握國家和自治區(qū)、南寧市的一系列支農惠農政策，促進支農惠農政策進一步落實；通過完善國家對標準化建設、能繁母豬、漁船用油等補貼發(fā)放辦法，細化各項措施使各種補貼資金及時發(fā)放到農民手中；通過加大對“三農”的投入，使廣大農民群眾得到實實在在的實惠。
（三）農村困難群眾生活得到基本保障。我市在農業(yè)科技。
大培訓行動中，把幫助農村困難群眾解決生產生活困難作為重要工作來抓，工作隊員對困難群眾不嫌棄、不放棄，結成對子進行幫扶，將生產生活物資送到困難群眾家中，鼓勵他們積極參與生產，立足發(fā)展生產脫貧致富，多渠道增加他們收入，千方百計解決好困難群眾生產生活問題，主動給他們和農行等金融機構牽線搭橋，解決他們的實際困難，給他們創(chuàng)造良好的生產條件，特別聯系扶持貧困村工作，給農戶贈送養(yǎng)殖苗種，給貧困家庭小孩幫扶上學費用、午餐費，贈送課本書書籍，受到了廣大農民群眾的歡迎。
（一）領導重視，及時部署。自治區(qū)農業(yè)廳在百色市田東縣召開全區(qū)冬春農業(yè)科技大培訓行動現場會后，我局高度重視此項工作，成立南寧市冬春季農業(yè)科技大培訓工作協調小組，組長由市農業(yè)局局長擔任，副組長由市水產畜牧獸醫(yī)局局長擔任，成員由市農業(yè)局、市水產畜牧獸醫(yī)局分管科教、扶貧、計生工作的領導，各縣（區(qū)）農業(yè)（農林水利）局、水產畜牧獸醫(yī)局局長，市農業(yè)局、水產畜牧獸醫(yī)局機關負責農業(yè)科技培訓、農業(yè)生產、扶貧、計生工作的業(yè)務科室負責人及局屬各單位負責人。協調小組下設辦公室，辦公室設在市農業(yè)局科教科，由市農業(yè)局科教科、市水產畜牧獸醫(yī)局市場信息與科技科負責人分別任主任和副主任。及時召開會議，明確指導思想、主要內容、時間安排、組織領導和工作要求，要求各縣區(qū)、各單位結合冬種和春耕等農時季節(jié)開展活動，確?；顒蛹皶r、全面、深入、有效開展。
（二）制定方案，落實計劃。根據自治區(qū)黨委組織部等部門關于印發(fā)關于開展2012年農村黨員大培訓的意見的通知（桂組通字2011197號）和自治區(qū)農業(yè)廳關于印發(fā)全區(qū)冬春季農業(yè)科技大培訓行動方案的通知（桂農業(yè)發(fā)201193號）的工作部署，結合南寧市實際，南寧市農業(yè)局與南寧市水產畜牧獸醫(yī)局制定關于印發(fā)南寧市冬春農業(yè)科技大培訓行動方案的'通知（南農局發(fā)2011105號），確定培訓目標、培訓內容、工作進度、保障措施。要求2011年12月至2012年1月，各縣（區(qū)）農業(yè)（農林水利）局、水產畜牧獸醫(yī)局和市農業(yè)局、市水產畜牧獸醫(yī)局局屬各有關單位也要根據行動方案的部署和要求，結合實際，制定本系統(tǒng)（單位）的工作方案，縣、區(qū)也要適時舉辦大培訓行動啟動儀式，2012年1月至4月底，全力開展好各項培訓工作。
（三）加大宣傳，營造氛圍。為營造良好培訓氛圍，市、縣（區(qū)）有關部門密切配合，加大宣傳力度，擴大培訓活動的影響面，通過會議宣傳、街頭村頭張貼海報，以及利用報紙、電臺、電視等媒體等形式報道，大力宣傳開展農村黨員大培訓活動，營造聲勢，將培訓時間、地點及授課內容告知農民群眾，使培訓活動在轄區(qū)內家喻戶曉，為我市農業(yè)科技大培訓行動動順利開展奠定了堅實的基礎。
（四）部門密切協作，形成整體合力。為確保農業(yè)科技大培訓行動出實效，我市、縣水產畜牧部門既各司其責，又密切配合，形成合力，各縣區(qū)水產畜牧獸醫(yī)局按照行動方案，著力開展好各項培訓工作；市水產畜牧獸醫(yī)局局屬各單位按照本單位的大培訓工作方案、扎實開展好各項培訓工作。各陽光工程項目的縣嚴格按照陽光工程項目的培訓要求，認真組織陽光工程項目的實施，規(guī)范陽光工程管理，全面實施陽光工程提質增量工程。市局負責對陽光工程項目實施情況進行指導、督查與考評并協助縣（區(qū)）聯絡自治區(qū)“百名頂尖人才支撐工程”專家到有培訓需求的縣（區(qū)）開展各種科技下鄉(xiāng)活動，主要針對農技人員、種養(yǎng)大戶、科技示范戶、農民專業(yè)合作社帶頭人等開展種養(yǎng)實用技術培訓；牽頭組織組成“農業(yè)生產服務隊”，深入各縣（區(qū)）開展科技下鄉(xiāng)服務活動，市水產畜牧獸醫(yī)局市場信息與科技科協同水產漁政科、畜牧與飼料科、防疫科、醫(yī)政藥政科等重點開展水產畜牧健康養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村獸醫(yī)師等相關的培訓活動。2月4日下午，南寧市“萬名獸醫(yī)走村屯大行動”工作組來到安寧街道轄區(qū)皂角村開展主題實踐活動，為該街道辦中小規(guī)模養(yǎng)豬場600戶，存欄5。9萬頭；規(guī)模雞場35戶，月平均存欄12萬羽，提供疫病防控方面的輔導。從而拉開“萬名獸醫(yī)走村屯大行動”走村入戶將養(yǎng)殖戶急需的養(yǎng)殖業(yè)生產新技術、春季動物防病防疫措施等農技服務帶到雞舍、魚塘、田間地頭等生產現場，幫助養(yǎng)殖戶解決生產中遇到的熱點、難點問題的序幕。2月28日上午，江南區(qū)舉辦江南區(qū)2012年春季重大動物疫病免疫工作動員會暨“萬名獸醫(yī)走村屯大行動”動物疫病防控宣講培訓活動，全面貫徹落實2012年中央一號文件以及自治區(qū)、南寧市農村工作會議精神，貫徹落實自治區(qū)、南寧市創(chuàng)優(yōu)爭先活動辦關于在全區(qū)開展“萬名獸醫(yī)走村屯大行動”的有關通知精神，啟動江南區(qū)貫徹落實全區(qū)“萬名獸醫(yī)走村屯大行動”，并進行開展活動授旗。
（五）創(chuàng)新方式，提高質量。充分利用農技人員春節(jié)返鄉(xiāng)在本村、自家辦起了課堂，把當前生產中最關鍵、最急需的農業(yè)生產技術和轉移就業(yè)技能傳授給家鄉(xiāng)農民。對當地農民進行“節(jié)期充電”，宣傳普及黨的惠民政策，以及有關法律法規(guī)，幫助村民們做好今年生產計劃，為外出勞動力傳授新技能知識等。根據各縣（區(qū)）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村的優(yōu)勢、特色產業(yè)，組織技術員分組到新農村建設試點村，結合實施農業(yè)新技術試驗示范、新品種推廣等項目，通過各種形式，利用全國科技周活動、科普活動日、科技大集、科技“三下鄉(xiāng)”大型活動，緊扣農事季節(jié)，組織農業(yè)專家、技術骨干積極參與全國科技活動周、南寧市科技活動周科普活動科技下鄉(xiāng)活動，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市日人員集中時機，參加活動的人多、教育面廣、影響力大。通過實物、圖片、發(fā)放資料專家授課、現場演示、咨詢等形式，開展標準化養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等新技術，給農民群眾送去了急需的技術知識。為確保我市農業(yè)科技大培訓活動扎實推進，結合本局工作，把農業(yè)科技大培訓活動與農業(yè)實用技術培訓行動、農業(yè)科技集中下鄉(xiāng)行動、農技人員春節(jié)培訓進萬家行動、農產品質量安全專項行動、農村勞動力轉移培訓就業(yè)推介行動結合起來。
（六）加強督促檢查，確保任務完成。為確保農業(yè)科技大培訓活動順利開展，我市組織有關人員加強對農業(yè)科技大培訓活動的督促檢查，同時要求各縣（區(qū)）、各單位切實加強對冬春季農業(yè)科技大培訓活動的指導和監(jiān)督，按照本行動方案的要求，定期或不定期地組織開展專項檢查，認真做好培訓各項工作的落實。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇六
農機教育培訓工作必須適應農機化的發(fā)展需求。隨著墾區(qū)農機化的快速發(fā)展，對墾區(qū)農機隊伍建設提出了更高的要求，加強農機隊伍教育和培訓工作，提高農機隊伍素質，適應墾區(qū)建設現代農業(yè)需要，是擺在墾區(qū)農機化發(fā)展中亟待解決的問題，為此，墾區(qū)各級農機部門堅持“以人為本”的原則，加強農機教育培訓工作的領導，建立完善的“三級培訓網絡和體系”，加大農機教育培訓工作的投入，分級分層次組織農機從業(yè)人員教育培訓，農機從業(yè)人員業(yè)務素質和技術操作能力有很大提高，為墾區(qū)農機現代化建設提供了人才支撐。
（一）利用院校資源優(yōu)勢，培訓農機人才隊伍。墾區(qū)積極利用本系統(tǒng)的黑龍江八一農墾大學工程學院、黑龍江農墾農業(yè)職業(yè)技術學院（原紅興隆農技校）、寶泉嶺工業(yè)技術學校（原寶泉嶺農機校）、趙光農機校等大中專院校培訓農機技術管理干部和農機后備人才，這些院校離墾區(qū)近，有一定的師資力量和教學場地，具有培訓墾區(qū)農機人員的經驗。20xx年以來，北安農墾分局在趙光農機校舉辦了2年期的“農機師傅”培訓班，培訓農機骨干。20xx年，齊齊哈爾農墾分局舉辦學期4個月的“農機實用技術培訓班”，培訓農機后備力量。據統(tǒng)計20xx年以來，共培訓農機在職干部800余人次。培訓農機技能工人2500人次。重點學習農機基礎理論知識，提高農機管理人員和駕駛操作人員的理論水平。
（二）建立墾區(qū)培訓中心，培訓農機駕駛操作人員。
為貫徹《道交法》，墾區(qū)成立了專門的農機駕駛員培訓中心9個，每個分局1個，并在各農場設立了培訓基地。農機培訓中心和基地專門負責對新申領農機駕駛證的人員進行農機安全技術培訓以及農機駕駛員復訓工作。經培訓中心培訓合格者方可參加監(jiān)理部門的考驗。采取“中心加基地”的新教學方式，即保證了教育質量，也方便了有機戶。自20xx年以來，共培訓申領駕駛證人員1。9萬人，復訓農機駕駛員9.2萬人次。有效的保證了農機安全生產。20xx年至20xx年墾區(qū)連續(xù)2年無農機死亡事故發(fā)生，受到總局和省監(jiān)理總站的表彰。
（三）適應現代農業(yè)需要，開展農機崗位培訓。
多年來，農墾系統(tǒng)始終堅持利用冬季農閑時間開展培訓工作。各級農機管理部門有計劃、分層次對在崗的農機管理干部和駕駛人員培訓，學習農機管理知識和農機新技術應用知識。邀請國內外和墾區(qū)農機專家講座，曾多次舉辦過“精準農業(yè)技術培訓班”、“保護性耕作技術培訓班”、“農機管理干部培訓班”、“農機新技術應用培訓班”等。尤其是實施現代農機裝備工程以來，總局農機局會同迪爾、凱斯等國外農機公司開展培訓。在機具引進前和到貨后分別舉辦進口農業(yè)機械駕駛人員培訓班，學習新型農業(yè)機械駕駛操作和維護保養(yǎng)知識。20xx年以來，墾區(qū)各級農機管理部門辦班培訓的管理干部達8800人次，培訓的拖拉機、收割機以及農機具駕駛操作人員29萬人次。
（四）采取“走出去，請進來”的培訓方式，培訓現代農機管理和技術骨干人員。
墾區(qū)實施現代農機裝備示范工程項目以來，為提高墾區(qū)農機管理技術人員技術管理水平，適應現代農機管理需要，農墾總局多次選送農機管理干部赴美國迪爾公司、凱斯公司進行技術培訓，學習國外農業(yè)機械的維修技術和管理知識。20xx年以來墾區(qū)赴國外培訓的`農機管理技術人員達30多人次。同時，還多次邀請國內外的農機專家到墾區(qū)講座，培訓農機管理干部和農機駕駛操作人員。
墾區(qū)各級農機管理部門還經常與工會等部門配合，開展職工勞動競賽活動、田間比武等活動，提高農機戶的駕駛操作技能。
電視教學、知識競賽、田間比武、現場觀摩等形式開展農機培訓工作，也收到良好效果。
（五）利用“陽光工程”培訓項目，開展農機培訓工作。
20xx年以來，國家將農機培訓“陽光工程”項目中，對農機培訓工作起到積極的促進作用。20xx年墾區(qū)“陽光工程”農機培訓任務20xx人，實際完成2426人，完成計劃的121。3%。其中總局農機局培訓農機維修技術人員265人，各分局培訓農機駕駛操作人員2161人?？偩洲r機局采取了聘請農機專家集中教學，理論與現場實習相結合的方式，教學效果良好，通過培訓農機維修技術人員掌握了迪爾、凱斯等現代農業(yè)機械維修技術，指導基層開展維修服務。各分局、農場農機部門，嚴格按照“陽光工程”農機培訓項目的要求，對新引進的大馬力拖拉機、收割機、配套農機具以及插秧機等水稻機械的駕駛操作人員進行了培訓。
一是專職農機培訓機構不健全。目前墾區(qū)現有的農機駕駛員培訓中心只適合申請領證人員的安全技術培訓，不具備系統(tǒng)培訓條件。而與各公司合作開展的培訓只適合現崗位駕駛操作人員的培訓。墾區(qū)各級急需成立專職的農機培訓機構，培訓農機后備人才和駕駛操作人員。
二是農機師資力量嚴重不足。墾區(qū)目前農機裝備主要以現代化的農業(yè)機械為主，對農機培訓師資水平要求較高，目前多數靠進口機械廠家（公司）開展售后技術培訓，但隨著現代裝備數量增加，新增駕駛操作人員增加，依托廠家培訓難以滿足需要。墾區(qū)急需培訓自己的師資力量，以滿足農業(yè)現代化發(fā)展需要。
三是培訓經費嚴重短缺。國家開展的陽光工程農機培訓項目，在一定程度上緩解了墾區(qū)培訓經費緊張問題。但由于墾區(qū)每年培訓需求量較大，每年20xx人的培訓指標遠遠滿足了目前農機化發(fā)展需要，為此，需要國家及墾區(qū)加大農機培訓投資的力度，解決培訓經費不足問題。
墾區(qū)是國家現代化農業(yè)的窗口，是國家的商品糧和戰(zhàn)略儲備糧生產基地，是“國家隊”。墾區(qū)的農機化發(fā)展直接影響農業(yè)現代化發(fā)展，為此，建議國家對農墾的農機培訓工作給予傾斜政策，加大對墾區(qū)農機教育培訓工作的投資力度，完善農機職業(yè)技能培訓教育機構，培訓農墾農機后備人才，促進墾區(qū)農機化健康發(fā)展。同時，增加墾區(qū)陽光工程農機培訓名額，加快墾區(qū)農機駕駛操作及維修人員崗位培訓工作進程。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇七
20xx年4月6日，在鄭州市團委志愿者工作部的通知下，我們河南農大食品青年志愿者們參加了由政鄭州團市委聯合愛心聯盟舉辦的“文明交通志愿者培訓”活動。此次活動真的是讓我們受益匪淺!
20xx年4月6日，我們和農大食品志協的志愿者們1:50就準時到達目的地五龍口交通站了。2:10就開始了有交警二大隊的著名交通警察給我們進行“文明交通沙盤模型”的講解了。雖然講解和互動的時間只有一個多小時，但卻讓我們志愿者們學到了許多東西。
例如，警車、救護車、消防車和工程搶險車等四種搶險車輛，即使在路口為紅燈是依然可以直通且不算違規(guī)。其他車輛在遇到這四種車輛時，必須讓道等。例如，我們志愿者在參加“指揮文明交通”時，應該站在哪，既能夠有效的指揮交通，又能夠確保自身的安全。又例如，當交通違規(guī)時，責任究竟在誰，又是如何劃分的等一系列有關交通方面的問題。
當警官講解完后，我提出了困惑我很久的問題，“當你站在一個路口指揮交通時，有行人或機動車輛時直走、左拐或者右拐，在保證人身安全前提下，站哪更合適？”警官給我的解決辦法，解開了我許久的困惑，“你應該站在人行道上并及時擺起小旗，讓行人或非機動車提前停住。此時是紅燈，直走的將不再向前走了，而左拐或右拐就可以緩慢行走了！”
這樣的培訓實在太好了、太精彩了!不單單是嘴講，還有沙盤模型的演示，我認為這樣的活動應該多舉行幾次，這樣我們的志愿活動將會做得越來越好!
食品科學技術學院青年志愿者協會
20xx年4月6日
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇八
我市位于成都平原腹心，幅員面積538平方公里，轄2鄉(xiāng)16鎮(zhèn)、182個行政村、2479個農業(yè)合作社，耕地面積42萬畝，農業(yè)人口36萬人，農業(yè)從業(yè)人員12萬人，20xx年實現農農民人均純收入達到12147元。是首批新型職業(yè)農民培育試點縣，首批四川省人民政府認定的農產品質量安全監(jiān)管示xx縣，是全國農業(yè)產業(yè)化先進單位和全國糧食生產先進縣，是四川省現代糧食產業(yè)示范基地，是全省畜牧業(yè)生產大縣和生豬出口基地縣，也是種禽養(yǎng)殖、商品禽兔和優(yōu)質禽苗產銷大縣。
按照農辦財〔20xx〕8號《農業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳關于組織實施好20xx年財政支農相關項目的通知》和川農業(yè)〔20xx〕40號《四川省農業(yè)廳、四川省財政廳關于做好四川省20xx年新型職業(yè)農民培育工作的通知》文件要求，我市緊圍繞農業(yè)產業(yè)布局和三帶四基地建設，今年，我市培育新型職業(yè)農民600人，其中：生產經營型300人，專業(yè)技能型職業(yè)農民100，社會服務型職業(yè)農民200人。
（一）加強組織領導
成立以政府分管副市長任組長，農業(yè)、財政、金融、保險等部門參與的xx市新型職業(yè)農民培育工作領導小組，加強對全市新型職業(yè)農民培育和農民培訓的組織領導、指導、協調和督查，扎實有效地抓好新型職業(yè)農民隊伍建設工作。
（二）加大宣傳力度，營造氛圍
加強對新型職業(yè)農民培育工作的宣傳。在廣漢電視臺《農村天地》開設新型職業(yè)農民培育講座，報道培訓班進展情況及學員致富經驗，廣泛宣傳新型職業(yè)農民培育機制、模式、經驗、成效和做法等，形成領導重視，媒體關注，干部、群眾積極參與的新型職業(yè)農民培育工作的良好局面。
（三）強化協調配合
加強與財政、金融、保險等部門通力合作，加大對新型職業(yè)農民人才隊伍建設的支持和相互配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢和作用，共同推進新型職業(yè)農民隊伍的健康發(fā)展。
（四）完善制度建設
一是嚴格執(zhí)行規(guī)范培訓臺賬制度、公示制度、檢查驗收制度和項目法人責任制。二是建立學員考試、考核、發(fā)證制度，對參訓人員進行考試，對考試合格的人員發(fā)放《新型職業(yè)農民培育合格證》。
（五）加強培訓和監(jiān)管
一是構建了以農廣校為主體的新型職業(yè)農民教育培訓體系。根據農業(yè)生產周期和農時季節(jié)分段安排課程，強化分類指導，對生產經營型、專業(yè)技能型和社會服務型分類分產業(yè)開展培訓。
二是推廣四個課堂培訓形式。以貼近生產、方便農民、鼓勵創(chuàng)業(yè)為目標，開設糧油生產、養(yǎng)殖技術、特色水產養(yǎng)殖、蔬菜標準化、果樹等專業(yè)，實行分段式、重實訓、參與式培育模式，大力推廣四個課堂培訓形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。
三是引導農技推廣服務機構、農業(yè)科研院所、農業(yè)企業(yè)和農業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農民培育，認定xx市錦花糧食種植專業(yè)合作社、xx市永和機物配套專業(yè)合作社、xx市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、xx市綠美植保專業(yè)合作社、xx市金穗豐家庭農場、松林紅堰水果專合社、xx市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農民培育基地，滿足新型職業(yè)農民多層次、多形式、廣覆蓋、經常化、制度化的培育需求。
四是建立師資庫，積極吸收農業(yè)教育、科研、推廣機構的專家教授和農業(yè)技術人員，農業(yè)企業(yè)、農民專業(yè)合作社、農業(yè)園區(qū)等新型經營主體的優(yōu)秀管理、技術人才，以及優(yōu)秀農村實用技術人才，組建專業(yè)師資團隊，形成數量充足、結構合理、素質優(yōu)良的指導教師隊伍。
五是參照農業(yè)部發(fā)布培訓規(guī)范，結合我市農業(yè)實際和職業(yè)農民生產、經營及服務領域需要，選擇科學、權威、圖文并茂、通俗易懂的教材，做到人手至少3本。并將新型職業(yè)農民培育課程分為公共基礎課、專業(yè)技能課、拓展課和實習操作課4大模塊。使參加培育的學員不僅學到了實用農業(yè)生產技能，也了解和掌握了國家有關惠農政策。
六是按照分級負責，明確職責，對項目實行管培分離。培訓機構對培育學員建立培訓臺帳，寫明每次辦班時間、培訓內容、培訓方式、參加培訓人員及培訓教師。同時，并公布舉報電話0838―5104411，接受社會監(jiān)督。
七是加大認定力度。年組織培育合格的生產經營型新型職業(yè)農民開展初級、中級、高級資格評定，對合格者頒發(fā)相應等級新型職業(yè)農民證書。并建立獎勵激勵機制，根據年度考核結果，評定最美新型職業(yè)農民10人，報經市級相關部門或市政府予以表彰。
八是嚴格監(jiān)督管理，培訓機構開班時，指派專人到培訓現場核實學員數量，跟蹤培訓工作實施情況；發(fā)動學員對培訓工作進行監(jiān)督；公布舉報電話0838―5222775，接受社會監(jiān)督；嚴格要求培訓機構在開展培訓的同時，真實、完整地建立培訓臺賬和學員登記表；每一期培訓班，相關監(jiān)管人員均要現場填寫《20xx年新型職業(yè)農民培育監(jiān)督表》，監(jiān)管人員與培訓機構負責人分別簽字確認。項目結束，農業(yè)局組織相關單位組成驗收組，對培訓機構項目實施情況進行驗收，對檢查驗收中發(fā)現的問題出具整改通知并及時督促整改到位。
同時，針對不同專業(yè)的新型職業(yè)農民培育，不定期組織學員座談了解其生產情況及存在的問題，并請農業(yè)專家對其存在問題會診，及時診斷，促進其農業(yè)增收。
我市新型職業(yè)農民培育補助資金共120萬元。生產經營型按人均3000元標準予以補助；專業(yè)技能型和社會服務型按人均1000元標準予以補助。
培育補助經費主要用于補助開展新型職業(yè)農民培育的相關支出，包括：教材及資料費、教學耗材及學習用品費；教學（實訓）場租費、實作培訓費，教學儀器設備維修及租賃費；教學（實訓）交通費（含車輛用費等）；食宿費；授課費及班主任補助；試卷費、監(jiān)考閱卷及考核費；招生宣傳費（含制作廣告標語費用和聘請招生人員費用等）；建立新品種、新技術示范展示觀摩現場物資補助、培訓期間意外保險費；赴外地培訓及學習觀摩費用；評審認定相關費用及農技寶―云平臺應用等相關費用；其他費用（通訊、后期跟蹤服務、學員照像、郵電、表彰先進等費用和教學中無法預知的費用）。
（一）依據產業(yè)制定培育標準，優(yōu)選培養(yǎng)對象
優(yōu)選培育對象，優(yōu)選遵紀守法、熱愛農業(yè)、具有初中以上文化程度、身體健康、有較強的經營管理能力，能夠較好地從事農業(yè)生產經營或農業(yè)產前、產中、產后服務活動，在當地具有明顯的示范引領作用，收入高于我市農民平均收入水平的種植養(yǎng)殖大戶、家庭農場主、專業(yè)合作社負責人、農業(yè)企業(yè)專業(yè)化社會化服務人員及農業(yè)管理人員等為培育對象。即：生產經營型職業(yè)農民：小麥50畝及以上，水稻50畝及以上，蔬菜5畝及以上，水果5畝及以上，油菜5畝及以上，水產3畝及以上，豬常年存欄300頭，牛常年存欄60頭，禽常年存欄10000只的專業(yè)大戶、家庭農場主、農民合作社負責人和農業(yè)管理人員等為培育對象；專業(yè)技能型職業(yè)農民：長期穩(wěn)定在農業(yè)企業(yè)、農業(yè)專合組織、家庭農場等新型農業(yè)經營主體中從事勞動作業(yè)的農業(yè)勞動力為培育對象；社會服務型職業(yè)農民：長期從事農業(yè)產前、產中、產后服務的人員為培育對象。
（二）強化培訓體系建設，創(chuàng)新培訓模式
遵循公開、公正、公平原則，依法按規(guī)確定培訓機構。以我市農業(yè)廣播電視學校培訓機構為主體，引導農技推廣服務機構、農業(yè)科研院所、農業(yè)企業(yè)和農業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農民培育，認定xx市錦花糧食種植專業(yè)合作社、xx市永和機物配套專業(yè)合作社、xx市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、xx市綠美植保專業(yè)合作社、xx市金穗豐家庭農場、松林紅堰水果專合社、xx市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農民培育基地，滿足新型職業(yè)農民多層次、多形式、廣覆蓋、經常化、制度化的培育需求。同時，大力推廣四個課堂培訓形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。一是培育對象在固定課堂進行集中理論授課；二是充分利用現代化、信息化手段以空中課堂形式開展網絡輔導和在線教學。三是認定一批實訓基地，建立田間課堂，培養(yǎng)學員熟練掌握實際操作技能；四是建立流動課堂對職業(yè)農民進行幫扶指導和后續(xù)跟蹤服務。
（三）積極探索符合實際的職業(yè)農民培育模式
我市確立了在產業(yè)發(fā)展中培育職業(yè)農民、在職業(yè)農民培育中壯大產業(yè)、實現職業(yè)農民培育與產業(yè)發(fā)展壯大雙贏的培育路徑，積極探索符合實際的新型職業(yè)農民培育模式。一是以土地流轉為載體，對專合組織、種植大戶強強聯手的強農模式。例如我市的連山錦花糧食種植專業(yè)合作社，種糧未與農機合作社合作之前每畝機械耕作成本（小春機播小麥70元。機收小麥70元，大春旋田2道90元。肓秧帶機插230元。機收水稻100元，）560元。與農機合作社服務后每畝機械成本（小春機播小麥50元。機收小麥55元，大春旋田2道70元。肓秧帶機插160元。機收水稻80元，）415元。年節(jié)約成本145元。達到了農機服務與糧食生產雙贏。二是以家庭農場與農民土地入股方式相結合的模式，使農戶由簡單的土地出租變成了土地入股，農戶既收土地租金，又可視家庭農場的經營情況得到二次分紅，也取得了家庭與農戶的雙贏。這些雙贏模式都激發(fā)了職業(yè)農民培育參與各方的主動性和創(chuàng)造性。推進了我市新型職業(yè)農民的培育，促進了大學生返鄉(xiāng)從事農業(yè)，使他們成為我市高素質職業(yè)農民的排頭兵。
（四）形成了一套較為完善的政策支持體系
結合我市實際，市政府結合實際出臺了一套較為完善的政策支持體系，明確對職業(yè)農民實施土地流轉、種糧、設施農業(yè)發(fā)展等扶持獎勵政策。
一是出臺了《xx市鼓勵和支持現代糧食產業(yè)核心區(qū)土地流轉促進糧食規(guī)模經營的意見的通知》，即：
5、對將承包土地流轉的農業(yè)業(yè)主的：2年以上的者按每畝50元給予一次性獎勵。
二是出臺了《xx市鼓勵土地流轉扶持種糧大戶獎勵辦法的通知》，即流轉土地面積在100畝以上500畝以下的，獎勵標準為每畝50元；面積在500畝以上（含500畝）1000畝以下的，獎勵標準為每畝100元；面積在1000畝以上（含1000畝）0的，獎勵標準為每畝150元。
三是出臺了《xx市鼓勵設施農業(yè)獎勵辦法的通知》，即對新建鋼架設施按每畝5000元的標準給予一次性獎勵，一次性最高獎勵額度不超過10萬元。
四是出臺了《xx市糧食機械化干燥財政補助試行辦法的通知》，即：
1、場地硬化，按30元/平方米給予補助；
2、糧棚建設，按35元/平方米給予補助；
3、設備購置，按農機內置補貼中央補貼額的1：1予以配套，總補貼額不超過該設備購置價的50%；未納入農機購置補貼范圍的干燥設備，按購置價的40%予以補助。
五是由xx市政府牽頭，多次組織金融機構與職業(yè)農民代表進行座談。最后決定由xx市農業(yè)局作為牽頭單位，選擇農村信用社、郵儲銀行、珠江村鎮(zhèn)銀行等5家金融機構簽訂合作協議，對獲取《四川省新型職業(yè)農民資格證書》的職業(yè)農民探索無擔保、無抵押貸款。主要有兩種方式：一是職業(yè)農民僅憑《四川省新型職業(yè)農民資格證書》，就可從銀行獲得30萬元以內的信譽貸款。二是職業(yè)農民除了提供《四川省新型職業(yè)農民資格證書》之外，另外再提供《xx市農村土地經營權證》以及xx市農業(yè)局出具的土地流轉收益評估報告，可從銀行獲得30萬元以上的土地流轉收益保證貸款。
六是市政府在9月還出臺貼息政策，一次性拿出100萬元為獲得貸款的職業(yè)農民貼息，相當于為職業(yè)農民節(jié)省了一半的貸款利息、可撬動20xx萬元的貸款需求。
（五）催生了一批創(chuàng)業(yè)興業(yè)的職業(yè)農民典型
經過培育，涌現出一批職業(yè)農民創(chuàng)業(yè)興業(yè)典型。以新發(fā)果蔬專業(yè)合作社法人向元俊為代表的80、90后大學生返鄉(xiāng)從事農業(yè)，成為我市高素質職業(yè)農民的排頭兵、技術骨干、和農業(yè)發(fā)展產業(yè)的后起力量。
（六）營造了職業(yè)農民培育的良好社會氛圍
我市職業(yè)農民培育啟動以來，得到了部省市農業(yè)部門領導和媒體的廣泛關注，農民對參加職業(yè)農民培育積極性高漲，已形成政府主導、農業(yè)主抓、部門配合的良好社會氛圍。
1、培訓對象生產規(guī)模、種養(yǎng)水平、文化素質不平衡，給培訓工作帶來一定的難度，培訓效果不是特別明顯。
2、農村青壯年勞動力大量外出務工，留守的多為老弱婦孺，在接受新技術、新觀念等積極性不高。
今后，我們將結合實際積極探索，不斷總結，力爭走出一條更符合我市職業(yè)農民培育與產業(yè)發(fā)展壯大雙贏的新路子。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇九
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
從在校學生，到企業(yè)員工；從剛開始連捆鈔都不會的“門外漢”，到第一天緊張的上柜；從老員工手把手的教授，到第一次獨立面對客戶；從最基本的服務技能，到做好優(yōu)質服務。我們到底是在為誰工作呢？作為一名剛剛步入社會的大學畢業(yè)生，作為農業(yè)銀行的新員工，作為工作在一線服務崗位的柜員，今天站在這里，同現場的各位同事一起探討一個問題：我為誰工作？從在校學生，到企業(yè)員工；從剛開始連捆鈔都不會的“門外漢”，到第一天緊張的上柜；從老員工手把手的教授，到第一次獨立面對客戶；從最基本的服務技能，到做好優(yōu)質服務。我們到底是在為誰工作呢？作為一名剛剛步入社會的大學畢業(yè)生，作為農業(yè)銀行的新員工，作為工作在一線服務崗位的柜員，今天站在這里，同現場的各位同事一起探討一個問題：我為誰工作？近年來，農行楊凌支行利用楊凌楊凌農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)，我國唯一的農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)，農行陜西楊凌支行抓住這一區(qū)位優(yōu)勢，經過多年的積極探索和努力實踐，有力地支持地方當地農業(yè)發(fā)展、農民增收，用良好業(yè)績，贏得了社會各界好評。當前的“農行夢”就是“建設一流現代商業(yè)銀行”，致力為中國三農事業(yè)貢獻力量，為最廣大城鄉(xiāng)客戶提供優(yōu)質金融產品與服務。
回憶起今年8月，一位剛剛畢業(yè)的大學生，懷著對人生夢想的追求，對金融事業(yè)的渴望，和對銀行工作的那份摯愛，有幸進入了我們農業(yè)銀行這個大集體，在拿到錄用通知的那一刻我欣喜若狂，因為我知道我的青春夢想將在這里揚帆起航！
我們一起拓展一起培訓，學習的是為人處事、待人接物之道，收獲的是知識；我們體會到的是至真至誠、至親至純之情，珍藏的是友誼。我們所學到的信念成為將我們凝聚在一起的力量，雖然現在我們被分到不同的網點，學習各項業(yè)務，但是我們始終銘記作為一名長安人的使命和責任，用我們的奮斗創(chuàng)造農業(yè)銀行美好的未來！我的農行夢很簡單就是跟同事們一起兢兢業(yè)業(yè)，然而我的農行夢又是精致的，因為一點一滴都需要注入我們最真摯的情感。作為一名青年，農行夢是陽光積極，樂觀有愛，我們要用自己的青春活力感染周圍的人，讓他們煥發(fā)出朝氣和正能量，讓我們服務的客戶，將我們帶給他們的微笑在這個社會上傳遞！
作為一名農行人，農行夢是專業(yè)服務，貼心周到，我們要努力提高自己的專業(yè)技能；我們要誠以待人、換位思考，讓我們的客戶感覺到的不僅僅是專業(yè)的服務更有朋友般的問候，親人般的關懷！我們要成為一股清風，一掃以往城市商業(yè)銀行在人們心中既有的形象，成為都市人貼心可靠專業(yè)的財富管理專家；我們要推進各年齡階層金融產品的創(chuàng)新，突出特色化經營的優(yōu)勢，等等等等。有太多的夢想需要我們去實現。詩人艾青在他的詩中寫道，為什么我的眼里飽含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。我們感恩父母，是他們賜予我們生命，來到這個五彩繽紛的世界。同樣我們還要感恩農業(yè)銀行，是他給我們提供了施展才華的機會、是他為我們撐起一片揮灑青春熱血的天空，是他鑄就你我追求夢想的舞臺。我相信只要我們團結一心，艱苦奮斗，我們所經歷的滄桑都將成為我們生命中最閃亮最真實的記憶。勤勉盡職，求索奮進，讓我們用無悔的青春譜寫農業(yè)銀行美好的未來！
最后，真誠地祝愿我行事業(yè)興旺發(fā)達，明天更加的輝煌！我的演講完畢，謝謝！
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十
為適應我區(qū)農業(yè)市場化、產業(yè)化快速發(fā)展和農業(yè)、農村經濟結構調整的需要，20xx年在馬山、灌陽、鹿寨、融水、靈川、鐘山、田林、宜州、博白、蒼梧、西林等11個縣（市、）實施農業(yè)技術培訓工程項目，項目計劃安排資金100萬元，其中馬山、灌陽、鹿寨、融水、鐘山、田林各10萬元，靈川、宜州、博白、蒼梧、西林各8萬元，項目計劃培訓骨干農民xx0人。項目建設內容是：以知識與技能更新、補充、提高為主要內容，以培訓先進適用新知識、新技術為重點，如名優(yōu)珍稀食用菌、名特優(yōu)新水果、畜牧獸醫(yī)、名貴花卉，特種動物養(yǎng)殖技術、特種蔬菜栽培、生態(tài)沼氣池建設及發(fā)酵綜合利用、緊俏中藥材、生態(tài)農業(yè)綜合技術等。通過培訓提高骨干農民的科技文化素質和生產、經營和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)支撐區(qū)域農業(yè)的專業(yè)農戶和先導農戶，帶動一方致富。
到20xx年底，項目全年培訓骨干農民28000人，全面超額完成了計劃任務。為加強項目管理，確保項目保質保量按時完成，各縣主要采取了下列措施：
一是領導重視，任務落實。各縣將農業(yè)技術培訓項目作為實施“1234610”農村教育培訓工程的一個主要內容來抓，農業(yè)局成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，科教站、農廣校、推廣站、經作站等業(yè)務站為成員的項目領導小組，切實加強領導。各縣（市）結合當地實際，制定了項目培訓計劃，并將計劃任務納入崗位責任的考評內容，建立“有目標、有計劃、有措施、有考評”的目標管理機制，將任務層層分解落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和培訓人員。
二是精選師資和培訓對象。各縣（市）都精心挑選了一批長期從事農民教育培訓和農業(yè)技術推廣工作，有較強責任心和豐富經驗且具有中高級農業(yè)技術技術職稱的業(yè)務骨干組成項目的師資隊伍。在培訓對象確定上，首先做好宣傳發(fā)動，然后由農民自愿報名，再經村民小組、村民委員會認定確定受訓農民名單，進行造冊登記，一般選擇有一定主導產業(yè)生產規(guī)模、科技意識較高、在群眾中有一定威信的農戶作為培訓對象。
三是有效整合農村教育資源。各項目縣（市）充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村，尤其是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的作用，充分利用農業(yè)院校、農廣校、農村職業(yè)中學、農技推廣培訓中心等場地和設施，整合了一大批農村教育培訓資源，應用于農民技術培訓，為項目的實施奠定了較好的基礎。
四是按需培訓、學用結合。各地在實施農民技術培訓項目過程中，緊緊圍繞當地主導產業(yè)和主推技術，密切結合農業(yè)綜合開發(fā)、農業(yè)產業(yè)化重大項目建設，從農民群眾的需要出發(fā)，設臵相關崗位，開展培訓工作。培訓采取以鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦班為主，跟蹤指導為輔的形式進行，根據農業(yè)生產和農時進程，安排各培訓班培訓課程，先由培訓單位派教師進行1—2天面授，再由教輔技術人員指導實踐操作，使受訓農民學以致用，既掌握技術內容，又能掌握操作技能。有些新技術還通過投影、錄像、電視等形式進行培訓。博白縣實施項目一年時間，共舉辦大小骨干農民科技培訓班152期，受訓農民達13680人，發(fā)放科技培訓資料21000多份，輻射帶動農民學習農業(yè)科技知識6萬多人。
五是加強資金使用管理。各縣項目經費主要用于購買、編印教材、教師授課補貼、農民誤工補貼等幾個方面，都能做到?？顚Ｓ?。
（一）創(chuàng)新了培訓機制。項目的實施，從政府統(tǒng)籌的組織領導體制、財政為主的資金投入體制、農科教結合的農村培訓資源整合機制、多形式培訓、管理體制、培訓與產業(yè)結合的跟蹤服務制度和“一戶帶多戶”的技術幫扶制等各個方面，進行了進一步探索，初步形了一個比較完善的農民教育培訓體系，使我區(qū)農民教育培訓工作逐步走上了經?；?、規(guī)范化、科學化、制度化的軌道，為進一步農民培訓構架了一個堅實的工作平臺。
（二）培養(yǎng)了一大批黨悟高、懂技術、善經營、會管理的骨干農民。經過培訓后的骨干農民對農業(yè)科學知識和先進技術都有了更多的認識、理解和掌握，較好地把所學到的科技知識運用到生產實踐中，成為當地的重要技術骨干，促進了農村實用技術和科技成果的推廣，全面提高農村科技進步水平。融水縣懷寶鎮(zhèn)骨干農民張玉球，刻苦學習靈芝栽培技術，研制出仿野生靈芝菌，從事靈芝菌種植和靈芝菌的制種銷售，年收入達18000多元。他致富不忘群眾，積極向群眾傳授靈芝生產技術，在他的帶動下，全鎮(zhèn)已有45戶成為靈芝生產大戶。
目前該鎮(zhèn)靈芝生產已有相當的規(guī)模，年產值達到110萬元。灌陽縣通過實施項目全年引進新品種37個，其中糧油作物11個、經濟作物26個，推廣新技術4項，通過新技術和新品種的引進和推廣應用，全縣估計新增收入達153。94萬元，農業(yè)科技成果利用率由20**年的46%提高到46。6%。
（三）發(fā)揮了骨干農民的示范帶頭作用。大多數培訓過的骨干農民，在自己家庭生產效益大大提高的同時，還指導、幫助、帶領群眾學科學、用科學，共同致富，田林縣平塘等鄉(xiāng)經過對骨干農民進行烤煙生產技術、雜交玉米技術等培訓后，通過骨干農民輻射帶動，大力發(fā)展烤煙—玉米栽培模式，有1002戶群眾種植烤煙4517畝，同比增加1409畝，收購干煙10216擔，同比增加3508擔，總產值達400。2萬元，同比增加130。2萬元，種煙農戶僅種煙一項人均收入達790元，同比增收100元。7月份烤煙烘烤即將結束時，他們又在煙地里套種玉米正大619良種2509畝，至10月份收獲，平均畝產在500—600斤，改變了過去單一種煙的栽培模式，實現了糧錢雙豐收。田林縣測算，項目受訓農民比末受訓農民戶均增收1120元以上，人均增收280元，項目直接增收120萬元。
（四）項目培訓有效地促進了各地產業(yè)基地的形成和發(fā)展，提升了農業(yè)結構調整水平，加快了農業(yè)產業(yè)化進程，經濟效益和社會效益顯著。靈川縣通過項目培訓構建形成了優(yōu)質稻產業(yè)帶、無公害蔬菜產業(yè)帶、以南方優(yōu)質梨、桔類為主的優(yōu)質水果產業(yè)帶和標準化食用菌產業(yè)帶等四大優(yōu)勢產業(yè)帶；博白縣通過進行水稻免耕拋秧新技術的培訓，使全縣采用此項生產技術進行種植的水稻面積達32萬畝。按有關部門測算，運用該項技術種植水稻，每畝可節(jié)省犁耙田費50元左右，可為農民節(jié)省1600萬元的耕作費用，降低了水稻生產成本，增加了農民收入，大大減輕了農民的勞動強度；該縣通過冬種馬鈴薯、冬辣椒高產栽培技術培訓共種下馬鈴薯7萬畝，冬辣椒2。07萬畝。目前，辣椒已上市，每公斤1元，預計每畝產量可達4000公斤，畝產值可達4000元，總產量8280萬公斤，總產值可達8280萬元。預計馬鈴薯每畝產量可達xx公斤，總產量1。4億公斤，每公斤0。8元，每畝產值可達1600元，總產值可達1。12億元，這兩項為農民增加收入1。948億元。
（五）依托培訓班成立農民技術專業(yè)協會。以協會的形式組織規(guī)模生產、終身技術培訓，組織產品加工和流通，將其培植成為培訓中心、信息中心、流通中心和農業(yè)社會化服務中心。如鹿寨縣寨沙鎮(zhèn)金袍村農民技術員韋水保，所在村是淮山之村，過去種淮山產量不高，檔次低，價格低，經濟效益差。韋水保參加了骨干農民培訓班后，他進一步掌握了無公害淮山栽培管理新技術，對無公害淮山產業(yè)化發(fā)展也有了新的認識并付諸行動。一是指導帶領群眾按無公害的技術種植淮山；二是創(chuàng)建了淮山的“金袍”品牌，對無公害淮山產品進行包裝，并且搞起了粗加工；三是牽頭成立了淮山產業(yè)協會，把學員和群眾組織起來，形成了產供銷的經營體系。在他的帶領下，20xx年該村千多畝的淮山產量高、質量好，客商云集，每公斤價格比往年高0。3—0。4元，僅此一項，全村就增收100多萬元。
一方面是項目開展不夠平衡，同時，項目管理干部隊伍和師資隊伍建設有待進一步加強，尤其是教師的知識要隨著農業(yè)和農村經濟發(fā)展而不斷更新，培訓內容新穎性仍要不斷增強。另一方面是在注重抓農村富余勞動力轉移培訓的同時，也不能放松對農民的農業(yè)科學技術培訓，應該不斷加大農業(yè)技術培訓項目實施力度，增加投入，加強培訓，進一步提高廣大農民的科技文化素質，為我區(qū)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保證。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十一
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家上午好！
任職以來已有一年，在這一年的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內容，完成了工作任務?，F就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結。
1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了某某期，受教育員工某某人，平均每期參加某某人，入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關于公司級及單位培訓：公司級培訓共實施某某場，培訓人數為某某人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓；某月至某某月各單位培訓實施某某場，培訓人數為某某人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。
1、培訓設施管理情況：所有培訓教室某月使用某某場，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協調溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況；某某培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃；關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓設備異?，F象。
2、培訓資料收集情況：每次培訓結束之后，都會及時催交各單位培訓資料，某月，共收集培訓資料紙制版某某份，培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。
第一，年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。
第二，培訓資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交，這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年，將加大力度對這方面的管理，按照年檢的要求，一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料，提交怎么樣合格的電子版培訓資料。
在新的一年里，將重點解決好培訓中出現的不足，不斷精細化完善好培訓管理制度，不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高，不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進，與此同時，以一個積極向上的心態(tài)，提高個人綜合能力，加強培訓相關人員的密切聯系，想千方設百計，以達到最終促進工作高效開展之目的。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十二
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
培訓時間是迅速的，在這個過程當中還是學習了，這次的培訓是非常有收獲的，培訓的過程讓我是影響深刻，這段時間的以來也堅持去做好了很多事情，在這個過程當中一點點的積累相關的知識，雖然時間不是很長，但是確實是感覺進步了不少，過去很長一段時間都是這么過來的，培訓然我在不知不覺當中成長進步了許多，作為一名美容師我認為一定要不斷的學習，這個行業(yè)確實是在不斷的進步，我需要一點點的積累還有學習，這是非常有必要的，這次培訓也總結一下。
這段時間以來確實還是有很大的變化，在這個過程當中大家都在進步著都在怒力著，我也想起了很多事情，我清楚的意識到了這些細節(jié)，培訓已經結束了，但是我依然是充滿著信心，這次的培訓講到了很多知識點，美容工作本來就是一個競爭大的行業(yè)，在這個行業(yè)里還是有非常多的事情我們應該去落實好，在這一方面是絕對沒有任何質疑的，我能夠清楚的感受到這一點，培訓讓我在不知不覺當中積累了很多，有些事情本來就是需要這樣的一個心態(tài)，在這個方面我是相信我可以做的更好的，培訓當中學習了過去沒有接觸過的東西，關于美容方面我是非常的認真，不敢絲毫的怠慢，這是我的主要工作，當然是毋庸置疑的，現在包括未來都是需要繼續(xù)的持續(xù)。
這樣的培訓還是希望能夠有多的幾次，讓我能夠在這個過程當中體會到更多的東西，這不僅僅是對自己能力的一種認可，也是對工作的負責任，有些細節(jié)就是需要這樣慢慢的提高，這一點是非常的關鍵的，我非常愿意相信這些，這次培訓下來接觸了很多知識，也讓自己感受到了這份工作的意義，過去是沒有認真的想過這個事情，現在我更加堅定的自己的態(tài)度，我需要認真的思考這些，我對自己是非常的有信心的，培訓雖然已經結束，可是我會繼續(xù)保持一個好的心態(tài)，持續(xù)努力的發(fā)揮好自身的能力，這一點是非常關鍵的，在這方面我真的是需要去調整自己，我也一定要養(yǎng)成好的工作習慣，作為一名美容師，我所需要學習的還是有很多，現階段接觸的不是所有，僅僅只是一部分，但是的我認為我可以積累的越來越多，我熱愛這份職業(yè)，這個過程是舒適的，是享受的，我會繼續(xù)加強提高自己的水平。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十三
尊敬的各位領導、同仁：
大家上午好!
我來至xxx市xxx縣的一名副校長，我叫xxx，今年28歲，非常榮幸能在這里發(fā)言。近日我參加了20xx年xxx市xxx村小校長能力提升培訓，網絡培訓共學習了三個模塊，學習了《農村義務教育改革發(fā)展的形勢與任務》、《當代世界教育發(fā)展透視》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》解讀等課程，現將學習方法、心得和感悟總結如下：
我大致用了一周的時間學完了所有課程，總學習時間達到3330分鐘，超出達標學習時間1300多分鐘，并按考核要求認真地完成了各考核項目，聽取此講座每日達到6小時以上，或許聽起這數字很有水分，不干工作呀!但事實如此，除了辦公室的工作外，我還上六年級1個班的數學課，每周7節(jié)。每天走進辦公室，原來我習慣是首先打掃衛(wèi)生，但近日改變了，首先打開電腦，把此次培訓的視頻打開，開啟音響，然后再做衛(wèi)生，就這樣，做衛(wèi)生時，我在聽講座;打印資料時，我在聽講座;只要在辦公室，我都在聽。就這樣，通過反復的聽、領會、感悟、反思，最后應用于自己的實際工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行們的作業(yè)和評論，取長補短，做好筆記，提高自己，真正做到“學思結合，知行統(tǒng)一”。
通過xxx市xxx村小校長培訓網這個學習平臺，讓我聆聽了很多著名專家的講座，學習必修課。通過培訓學習，讓我學到了許多新的知識、新的理念，受益匪淺，感受頗深，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識。
1、校長職業(yè)的《標準》，要求校長的辦學理念在服務社會層面上，要達到教育服務與質量不斷提高的要求，辦人民滿意的學校。在價值選擇上，要緊緊圍繞“育人”的宗旨進行。在價值領導上，做到教書育人、管理育人、服務育人。
“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長?！薄霸趯W校發(fā)展的最高階段，學校管理主要依靠校園文化與校園精神?！毙@文化建設，就是要著力創(chuàng)建以人為本的學校教育生態(tài)系統(tǒng)，使學校教育、教學、管理與服務等方面和諧并進，從校園的自然環(huán)境、教育與生活設施、師生的精神面貌等方面呈現出一種積極奮進的人文風氣。學校文化的核心就是價值觀，就是在于要形成一種氣勢，一種氛圍，一種相對穩(wěn)定的群體心理，產生文化的自覺價值行為。
2、通過學習，我真切地體會到優(yōu)秀的管理就是最好的調動。抓學校的規(guī)范管理。辦人民滿意的教育，歸根結底就是要提高教育教學質量。首先要抓好教育教學常規(guī)管理。從教本、備課、上課、作業(yè)輔導，教育教學活動的開展都要重創(chuàng)新、講實效，積極推進教育改革的方法和教師創(chuàng)新能力、教育教學藝術的提高，為每一位學生全面的成長和發(fā)展提供最佳的營養(yǎng)“套餐”。其次要強化教育教學質量目標的調整，學校務必要求真務實。分別制定出各層面的質量目標，并要根據既定目標，采取切實可行的方法和措施，落實目標，提高質量，在實施過程中不僅僅要重視其結果，更要關注實施的過程，總結和反思，從而激勵教師、學生，有效地工作、學習全面和諧的發(fā)展。
3、我通過對《當代世界教育發(fā)展透視》該課程的學習，了解到當今世界教育發(fā)展的呈現的三個基本特點：國家性、反思性、創(chuàng)新性。特別是反思性的呈現，我們只有經過不斷的反思改進，我國教育才能獲得時代需求的發(fā)展。
4、聽了王教授的講座，我更進一步地認識到：一個國家的經濟、科技、文化和政治在基礎教育中的重要作用。這對我們在基礎教育的教學過程中，如何將教學與國家的經濟、科技、文化和政治相結合的必要性。
5、對于一所學校而言，開展合作與交流，最希望的是找到理想的合作學校，最缺的就是找到理想的合作學校的渠道?，F在中小學開展合作與交流的積極性很高，開展校際交流的需求很大;而與此相對應的是，一定區(qū)域內的學校數量還是有限的，幾百人的學校規(guī)模也是常見的。有時接上了一個友好學校，卻由于差異較大而無法有效地開展交流。渠道的不足，給我們的中小學開展交流帶來了一定的挑戰(zhàn)。要從根本上解決這個問題，就需要構建一個集學校對學校、區(qū)域對區(qū)域、校群對校群為一體的、開放式的協作網絡。
6、學校班子建設是學校發(fā)展的動力引擎。班子建設的第一步是用德才兼?zhèn)涞臉藴蔬x撥領導干部?！安耪?，德之資也;德者，才之帥也”，領導班子的“德”和“才”兩個方面是不可或缺的，而德應處于首要地位，選撥和評價學校領導班子應堅持以德為先。我覺得學校領導班子的德更側重于仁慈之心，以寬懷為本，擔當意識越強、私心雜念越少的人越適合選撥為學校領導班子成員。其次要把教師隊伍建設好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓，樹立教師正確的人生觀、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻。
這次學習還有很多很多的講座讓我受益匪淺，為此，在這之后，我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農村小學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。
以上發(fā)言如有不當之處敬請各位領導和同仁批評指出，本人將誠懇接受，并在今后的學習工作中不斷的改進和完善，服務于今后工作，把工作做得更好!
最后，預祝各位領導、同仁春節(jié)快樂，身體健康，平安、幸福!謝謝!
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十四
當我還是學生的時，每到春意將之，白雪消融之際，我總是在能在腦海里回想起農業(yè)銀行“大行德廣，伴您成長”的廣告，那個沉穩(wěn)的聲音與磅礴的氣概，都深深地打動了我，我本身就是在一個小城鎮(zhèn)里面長大，農業(yè)銀行的網點幾乎在我們那的每個街區(qū)。帶著對于這種博大體量的好奇與對自己未來的美好憧憬，我很幸運的成為了一名農行人。
常言說“康泰之樹，出自茂林”，農業(yè)銀行更像是一個大家庭，精心培育著我們，也期待著我們能夠成為今后撐起農行天空的支柱。參加培訓的這一個多月里面，我學到了很多;在大家的歡笑和淚水中，我感受到了農行這個大集體的無窮魅力，它將我們緊緊的凝聚在一起。最初，我心中的銀行，都是謹小慎微的做著重復的工作，為每一用戶提供存取款服務，為企業(yè)提供貸款服務，如是而已，在這么多天的培訓后，我的體會發(fā)生了很大的變化。
首先，農業(yè)銀行的歷史在我的心中更加的立體形象。之前在我的心中，國有銀行這樣的共和國嬌子，它的發(fā)展一定是一帆風順，而農業(yè)銀行的真實經歷確實比我想象的要艱難得多，它更加符合一個平凡人的成長經歷，輝煌過，也落寞過，但它沒有放棄，始終都在一個腳印踏踏實實的努力，這個努力向上的精神，是我們農行人共同的財富。
其次，我認識到了新時代下農業(yè)銀行的使命，也為自己定下了目標。中國社會步入了新時代，社會更全面的發(fā)展離不開商業(yè)銀行尤其是國有銀行的支持。我國的“三農”事業(yè)較之其他行業(yè)，發(fā)展的還不夠平衡，而作為在這個領域有先天優(yōu)勢的農業(yè)銀行來說，我們有責任和能力來支持“三農”事業(yè)的發(fā)展，作為新入行的我來說，積極參加“三農”項目，努力為一切與之有關聯項目做貢獻，是我應盡的責任。
再次，身在銀行業(yè)這個經營風險的行業(yè)中，要加強自己對于風險合規(guī)的重視，這也是身為程序員的薄弱環(huán)節(jié)，以前我們可能更重視對于程序與代碼的掌握與理解，往往容易忽略風險合規(guī)問題帶來的各種麻煩，這樣既不利于農業(yè)銀行總體的發(fā)展，也不利于個人的積極成長。然后，我對于農業(yè)銀行的整體業(yè)務有了全新的認識，不同于之前枯燥重復且簡單的工作，農業(yè)銀行18條業(yè)務線，6000多項產品讓我產生了很大的震撼，也讓我對自己有了新的定位。
展望未來，一切美好的東西都等待著我們去爭取、去創(chuàng)造。在未來的工作中找到快樂，得到發(fā)展。知之非艱，行之惟艱，知難行易，知行合一，行我所信，信我所行。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十五
現在，我就將近期的學習總結詳述如下：
1.學習優(yōu)秀的企業(yè)的文化
首先，學習農行優(yōu)秀的企業(yè)文化，讓我們明確自己的工作重點，工作職責。農業(yè)銀行在創(chuàng)建企業(yè)文化過程中，始終貫穿著“以人為本”的理念，尊重職工的創(chuàng)新精神，關心職工群眾冷暖，在如此的人文關懷之下，我們新員工更能根據自己專業(yè)的不同，樹立起全心全意的為農行做貢獻的思想準備。
其次，領會貫徹農行的企業(yè)精神，我們在培訓過程中懂得了在今后的各項工作中，都要注意培養(yǎng)和形成自己的“團結、奉獻、創(chuàng)新、進取”的企業(yè)精神，恪守員工行為規(guī)范，積極的營造員工與企業(yè)、新員工與老員工，新員工與新員工之間的良好溝通的氛圍，倡導全局觀念，維護整體利益，逐步的了解我們農業(yè)銀行大家庭的共同愿景，并且培養(yǎng)好自己正確的人生觀，價值觀，充滿生機和活力的對待每一項工作。
最后，要做一個有責任感的農行人，工作辦事從容而不浮躁，生活學習充實而不空虛，對待客戶對待同事真誠而不虛榮。敬業(yè)才能成就事業(yè)，盡責才能贏得尊嚴，要培養(yǎng)自己確立正確的責任導向，增強責任心、培育責任感、提高責任意識。具備了一定的素質和能力，才能勝任一定的崗位和職責;擔負的責任越大，就越需要提高履責能力。
2.提升專業(yè)知識，加強技能水平
在培訓期間，授課老師的培訓課程順序銜接緊密，邏輯性極強。使我對我農行的票據業(yè)務、銀行基礎、法律知識、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學習。強化并提高了我在學校期間學習的知識，了解更多專業(yè)性更強，實踐性更強的專業(yè)知識，為我之后的工作打下了一定的理論學習基礎。通過理論知識的培訓，我掌握了知識，增強了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標。
另外，在培訓期間，樊老師還安排了前輩們與我們進行交流溝通，通過他們對自己工作歷程的匯報，以及在會后給與我們的種種鼓勵，使我增強了我面對今后工作的信心，更為重要的是，在了解了前輩的經歷后，我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。
在培訓期間，我們每天認真的操練業(yè)務技能，這是以后我們要從事的工作的基本功，只有練好了這些技能，我們才能真正的勝任自己的工作。在培訓期間，我們還有兩位業(yè)務技能能手以一絲不茍的態(tài)度，認真的傳授我們業(yè)務技能，耐心的講解每一個動作，指導我們每一個所不夠理解的業(yè)務技能，在通過他們的耐心指導下，我們都較為系統(tǒng)的學習了各項業(yè)務技能，并且順利的通過了業(yè)務技能考試，這為我們今后工作的開展開辟了道路。
1.找準定位，深化思想認識。
首先，我們要認識到銀行業(yè)作為服務業(yè)，歸根結底是為顧客服務，只有為顧客提供優(yōu)質服務才能夠吸引住顧客，唯有真誠待客，真心服務才能夠保持我行的領先。第二，作為基層柜員，得耐得住寂寞，在平凡的崗位上做到最完美，作為基層柜員，每天工作比較單一，內勤人員工作地點也較為固定，實話實說是比較枯燥的，每天面對的是各式各樣的顧客，做的大多是重復的單調的工作，也許有的人會產生厭煩情緒，但是作為一線柜員，直面客戶，柜臺是展示我農行形象的窗口，這就要求我們要熟練操作、熱忱服務，在操作上容不得一絲一毫的大意馬虎，即使是最平凡的崗位也要做到最完美。
2.加強學習，提高自身素質。
首先是加強合規(guī)知識的學習。合規(guī)操作時作為一名柜員的基本要求也是我們所必須遵守的，熟悉一些基本的金融法律法規(guī)，熟讀牢記我行各類行為規(guī)范，學習領會上級下發(fā)、轉發(fā)文件，提升合規(guī)操作意識，守住自己職業(yè)道德的底線，明白自己什么能做什么不能做，這樣既是約束了自己的行為，同時也加強了對自己的保護;其次是加強業(yè)務學習。通過對上級下發(fā)文件和書籍的學習，熟練業(yè)務流程和操作，嚴格遵守安全保衛(wèi)條例，文明禮儀行為，同時通過向老員工請教和自我學習，苦練點鈔、abis輸入熟練度，學習辨識真假幣等基本的技能。通過這一系列的學習，提升自身素質，更好的為客戶服務。
銀行面對千變萬化的市場，面對客戶千差萬別的需求，大量的服務不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的，而是要靠每一位員工去創(chuàng)造，只有全行每一位員工把服務深入人心，才能把服務與各項業(yè)務流程的優(yōu)化和產品創(chuàng)新結合起來，把服務與完成全年綜合經營計劃結合起來，新的服務措施、服務工具、服務手段和辦法才會不斷被創(chuàng)造出來。我們也就一定能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。
1.盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們來到了農行，在這里工作，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名銀行職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫的習慣，要熟悉公司的各項規(guī)章制度，嚴格遵守，加強自我的紀律性，以此來嚴格要求自己，這樣才能找準自己在企業(yè)中的定位，盡快的融入農業(yè)銀行這個大家庭。
2.培養(yǎng)自己的責任心和塑造良好的工作執(zhí)行力
銀行業(yè)不同其他行業(yè)，作為一個天天直接與錢打交道的.行業(yè)，每一個員工都必須要有極強的責任心，而這種責任心的培養(yǎng)，不光光體現在嚴格遵守各項規(guī)章制度的方面，我們農行人還要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置，真正以農行為家，才會有最大的工作熱情，積極為客戶服務的激情。此外，作為一個被大眾所關注的行業(yè)，我們的工作效率，工作執(zhí)行力也是相當重要的。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價值，在有良好的執(zhí)行力的同時，我們要力爭更快更好地完成任務，這樣才能更加好，更加效率的為客戶服務。
3. 時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生，我們知道多的是理論知識、相對缺乏的是實踐經驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。
4.注意工作中的細節(jié)
最后也是最重要的一點，在短短的3周實習中，我接觸到的很多業(yè)務要點都是非常細微的東西，但是這些細節(jié)卻往往是最為關鍵的，極有可能起到決定性的作用，因此時刻注重自己在業(yè)務中的細節(jié)，既能有效避免操作合規(guī)所帶來的風險，又能提升對客戶服務的效率，甚至提升服務的質量。處理好工作中的細節(jié)，是在銀行工作的重中之重。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十六
為提高我村農民科技文化素質，在農村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現將我校一年的培訓工作情況總結如下：
一、加強領導，成立組織，完善運行機制，增強項目的實施力度。
新型農民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協調工作。技術培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經驗。
二、制定方案，抓好宣傳。
新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署，20xx年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業(yè)生產管理特點及農村經濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營，充分利用現有的人力、物力及技術優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業(yè)生產的科技含量，促進農業(yè)增效，農民增收。
三、開展培訓，力求實效。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓和農業(yè)生產服務系統(tǒng)地結合在一起。我們根據當前全村農業(yè)和農村經濟發(fā)展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會；三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具，進行農業(yè)技術宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓水平，我們還聘請鄉(xiāng)有關知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。
四、經驗總結。
通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農業(yè)和農村經濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業(yè)生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環(huán)節(jié)，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術；別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。
在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。
一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統(tǒng)技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。
五、下一步工作安排。
以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網、，創(chuàng)新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好20xx年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十七
告別學生時代的青澀與懵懂，我邁進了農行這座讓我神往已久的金碧輝煌的殿堂。我已經深刻感受到銀行業(yè)大力發(fā)展的腳步，銀行間的競爭也越來越激烈。從小學到大學，我們學習了無數課程，歷經十幾年寒窗，參加了多少培訓多少考試，5月19日，撫順農行舉辦了青年員工培訓班，這次的培訓對我們的意義是空前的。雖然這次培訓只有兩天，但它作為一個過渡，一個橋梁，讓我們從理論走向實踐，我們收獲的遠比想象中的豐富。
參加完培訓，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓班是有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。撫順農行人力資源部投入了大量的人力、財力，聘請到專業(yè)人員給我們進行拓展訓練，同時又請到了分行多位經驗豐富的領導以及優(yōu)秀員工，把我們凝聚在一起，學習了基本情況，融入了這個大集體中。
作為一家國有商業(yè)銀行，經過大規(guī)模財務重組、完善治理結構、再造業(yè)務流程、引進戰(zhàn)略投資者等一系列股改環(huán)節(jié)，最終成功在香港和上海上市，這具有深遠的意義。成功上市的經驗對中行和工行等上市都極具有參考價值，同時也證明了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心，而對于我們剛入職的新行員來說，剛從學校畢業(yè)就能進入這樣一個規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行，是多么的榮幸啊。有人說：小勝靠個人，中勝靠團隊，大勝靠平臺;而農行就是這樣一個優(yōu)秀的平臺。在這里，我們將共同發(fā)展，把個人的職業(yè)規(guī)劃與建設銀行的發(fā)展融合在一起，共同實現騰飛。
人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了合理的規(guī)劃。我們首先迎來的是拓展訓練。時間雖短，相信每個人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。接下來的任務是用幾十分鐘的時間進行團隊組建，包括選出隊長、旗手，隊旗，確定隊名和隊歌，最后再排練出一個有團隊代表性的展示。經過簡短的自我介紹大家立刻融入到團體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團隊展示搞得有聲有色。同時，我們許多有意義的項目，我們用自己的勇氣、魄力、關愛、協作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊”。
緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓練結束后，我們開始了銀行相關業(yè)務知識學習。寬敞的小禮堂，舒適的坐椅，點點滴滴都體現著區(qū)分行領導們對青年員工的關愛，體現著農業(yè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓練培養(yǎng)的是一種工作精神，那么業(yè)務學習培養(yǎng)的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十八
為認真貫徹落實設施農業(yè)工作會議精神，學習借鑒外地先進經驗，進一步提高設施農業(yè)種植技術水平，加快設施農業(yè)建設步伐。赴山東壽光參觀學習，學習時間十天。現將學習培訓情況總結如下。
專家向學員們講授了蔬菜種植、施肥、病蟲害綜合防治、分級包裝等技術，并用電腦課件圖文并茂介紹了現代設施蔬菜栽培技術。專家重點講了在設施蔬菜栽培過程中，如何做好蔬菜虱、線蟲、野蛾類、螨蟲等防治方法，傳授了西紅柿、辣椒、甜瓜、茄子等作物上菌核病、炭疽病、灰霉病等病蟲害綜合防治技術。還介紹了種植區(qū)域性環(huán)境衛(wèi)生、搞好輪作、合理按排茬口、通過嫁接提高作物的抗性等物理防治蔬菜病蟲害措施。大棚內對作物激素的控制，噴磷裝置和彩色薄膜在蔬菜病蟲害中應用等方面的內容。專家主要向學員講解了大棚蔬菜高標準育苗技術、黃瓜標準化生產管理技術及新品種介紹、西葫蘆標準化生產管理技術和蔬菜三種嫁接（靠接、貼接和插接）方法。又對不同蔬菜品種對土壤的選擇、肥料的正確配方，提出了大棚內滴灌、排放器、熏蒸器等設施裝置模式，加強耕作、整枝、肥水種植管理。專家?guī)ьI全體學員實地參觀、現場講解設施農業(yè)相關知識，參觀了全國最大的蔬菜、果品批發(fā)基地-壽光農產品物流園、茄子生產基地、彩椒生產基地、萬畝胡蘿卜基地、黃瓜和苦瓜大棚、蔬菜專業(yè)合作社、以色列海澤拉育苗示范基地、瑞士先正達育苗基地、田馬鎮(zhèn)“王婆”香瓜生產基地、無土栽培基地、彌河農業(yè)生態(tài)園和大棚櫻桃、李子、“一邊倒”桃樹基地。劉冠義專家又給學員講解了蔬菜產銷管理、產品分級包裝、實行不同分級包裝不同的價格和棗樹“一邊倒”整枝技術。魏家鵬專家講授了辣椒栽培技術及新品種介紹和大棚土壤優(yōu)化管理技術。
這次培訓班學員們普遍反映效果很好。此次培訓內容至少有50%的內容是全新的。特別是專家在上課時從放映多媒體圖片中展示的新品種、蔬菜嫁接育苗技術和蔬菜病蟲害防治，學員們對專家深入淺出的講解，不時報以熱烈地掌聲。在整個學習的過程中主要突出了以下三個方面：
1、講學習、重實效集中面授：專家們根據學員的要求“缺什么補什么”。上課過程中，學員們認真投入，學習熱情十分高漲，在課堂上及時發(fā)現問題及時舉手提問，專家毫不保留的回答，聽課結束后圍繞學習內容展開充分討論。為了使學員們更直觀、更明了學習大棚果、蔬生產、管理技術，又采取了基地考察，在基地參觀時，學員們都能帶著問題去看、去問和記錄下來，遇到大棚果樹整枝、疑難病蟲害、蔬菜嫁接育苗新技術、遮蟲網和防風口滑輪的應用技術、種植模式、新品種和設施裝置模式等及時的拍下來，帶回去應用于當地設施農業(yè)生產中。
通過設施蔬菜技術培訓活動，學員們在發(fā)展本地蔬菜產業(yè)上得到如下幾點啟示：
（1）學習壽光發(fā)展農產品加工業(yè)，不僅可以解決當前農產品“銷售難”，而且可以提高農業(yè)整體素質，增強農業(yè)競爭力，加快由傳統(tǒng)農業(yè)向現代農業(yè)轉變的進程，結合本地實際因地制宜的發(fā)展農產品加工業(yè)，以合作社+農戶+基地和企業(yè)+農戶+基地的模式，把農產品推向市場。
（2）在設施蔬菜病蟲害綜合防治技術上，營造能夠有利于蔬菜生長發(fā)育而不利于病蟲害發(fā)生、發(fā)展的環(huán)境條件，棚上防風口和棚前防風口采用遮蟲網密封，防治害蟲飛入棚內，并且棚內懸掛粘蟲板。為了避免蔬菜病毒病、灰霉病、土傳病和根結線蟲的發(fā)生，多采用嫁接育苗技術和輪作倒茬技術。
（3）進一步深化農業(yè)結構調整，提高種植技術含量，采用先進設施茄果類、露地反季節(jié)韭菜、連片反季節(jié)青蘿卜和胡蘿卜種植，茄果類蔬菜多采用嫁接方式，種植模式采用“一村一品、一鎮(zhèn)一品”，上規(guī)模，易銷售。
（4）發(fā)展高檔蔬菜的產業(yè)，必須引進培育蔬菜新品種，以引進以色列海澤拉、瑞克斯等新品種為主，滿足商家的需要。
（5）樹立蔬菜、種子營銷理念。在蔬菜采摘后至上市前注入菜文化，產品分級包裝力求新時尚，創(chuàng)品牌，以展示出種菜人的高品味。銷售種子采用基地種植示范，當地農民看準那種蔬菜產量高，就選用哪種種子或菜苗。
（6）積極實施品牌戰(zhàn)略。著力培育品牌農產品，不僅可以提升產業(yè)競爭力，也可以為農產品生產帶來更高的效益。
2、講團結、顧大局。
不論在學習還是考察期間，在班長的帶領下班委成員都能積極主動地做好所分管的工作，不讓一位學員上課遲到、考察掉隊和耽誤就餐?？疾鞎r，出發(fā)和返回都能統(tǒng)一行動，沒有一人損壞公物、亂摘果蔬和做一些不文明的事情，能維護全班的集體領導，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。在上課期間，大家能按時上課，保持肅靜，有疑難問題能舉手提問或課后咨詢，無一人接打電話并認真做好筆記，也無一人請假和曠到。
3、講安全、保平安。
培訓期間統(tǒng)一安排集中住宿，由班委統(tǒng)一管理，以組為單位行動。每晚21點由組長向班生活委員報告人員活動情況，確保每個學員人身和財產安全。為保證安全，班委對返回學員，確定負責人進行嚴格管理，學員們也能做到“安全第一”自我保護、自我防范和相互關照。
大家一致認為到壽光不但學到了大棚蔬菜種植技術還學到了他們“種菜必須先建批發(fā)市場、建批發(fā)市場必須創(chuàng)蔬菜品牌、有了品牌必須分級包裝”才能賺錢的理念。通過這次快節(jié)奏、高效率的學習考察活動，學員們開闊了眼界、解放了思想、學習了知識，體會了新理念、了解了新動態(tài)、受到了新啟發(fā)，看到了自身的差距，增強了加快發(fā)展的危機感和緊迫感，回去后，每位學員在各自的崗位上結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況，把所學到的知識選擇性的應用到實際生產中，為當地設施農業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十九
參加了三天的教育技術培訓，真的感覺很有收獲。培訓中忙碌著，學會了很多知識，結合本學科談談這次學習的感受。
傳統(tǒng)的教學模式把音樂的教授限制在“黑板、鋼琴、錄音機、書本”中，不具備形聲性、靈活性和高效性等，對于喜愛視聽效果的孩子們，有些時候不容易激發(fā)起學生對音樂作品的興趣，在這種情況下不容易產生情感的共鳴，而應用多媒體信息技術輔助音樂教學，不但大大提高課堂容量，加強教學的情景性、直觀性、示范性，融視聽為一體，并且有效地激發(fā)學生的興趣，將抽象的音樂形象化，復雜的樂理知識生動化，開闊學生的音樂視野，拓寬理解音樂的思路，使學生產生強烈的情感共鳴，能深刻的理解音樂形象，感受音樂內涵，親切、自然的表現音樂、滿足學生情感和心理上的要求，音樂審美力得到培養(yǎng)。事實證明，采取多媒體信息技術進行教學比傳統(tǒng)單一的音樂教學更有效果，使學生在有限的時間里更好的學到的知識。因此作為一名跨世紀的音樂教師，我首先轉變了自己的教育觀念，由重視知識的傳授，重視智力的培養(yǎng)轉向重視能力、情感的培養(yǎng)。在小學音樂課堂教學中主要是利用多媒體計算機軟件（powerpoint，課件大師、flash、網頁）輔助教學，另外還嘗試了利用計算機音樂教學軟件cakewalk進行輔助教學，努力提高自己音樂教學的藝術水平。
信息技術在音樂課中的交互作用技術作為最先進的教學媒體，優(yōu)于任何其他教學媒體的最顯著的特點是交互性，有了交互性，就能及時的反饋信息，實現教師和學生之間的雙向交流，對學生整個學習過程進行個別化的指導，真正實現因材施教。powerpoint的優(yōu)點很多，它制作簡單，便于操作，在教學中起到了事半功倍的作用，但是它有極大的局限性——交互性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節(jié)奏、圖片等，它是最好的教學助手，但是如果欣賞一部較大的音樂作品，powerpoint的功能就遠遠不夠了。我在教學中使用了另外一個軟件——課件大師，它具有powerpoint的優(yōu)點，同時還有極強的交互性，并且制作起來比較簡單。這樣制作出來的課件，在教師的引導下，利用多媒體電教手段，學生經過自主學習，也能掌握教學內容。如欣賞課《彼得與狼》，這是一部交響童話，全曲長達30分鐘，樂曲由不同樂曲表現不同人物形象。要求通過欣賞全曲，學生應能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律，并懂得“團結就是力量”的道理。
midi技術在音樂課堂中的作用。
多媒體信息技術的綜合運用產生的效果是傳統(tǒng)音樂教學活動所不能比擬的。時代對教育的要求是培養(yǎng)具有綜合素質的學生，其中，創(chuàng)新精神就是學生的主要素質之一。發(fā)展學生個性是現代教育的突出特點，是對“傳統(tǒng)”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性，一段優(yōu)美的旋律可以理解為春風，也可以想象為白云、流水或天鵝，音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由于每個人的性格不同、知識結構不同、思維不同、社會環(huán)境不同，所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學中，要鼓勵學生的求異思維，充分發(fā)揮個性，發(fā)展他們的才能，不能為“求同”而抹殺學生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的音樂教育是老師講學生聽，老師問學生答，答案單一，思維狹窄。大大束縛了學生的理解和思考。
如何運用多媒體信息技術來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和音樂想象力成為我嘗試使用midi技術的動力，在教學當中我做了一些實驗，實驗表明在培養(yǎng)音樂想象力和創(chuàng)造力方面midi技術有著其他多媒體軟件不可比擬的優(yōu)勢！
如音樂欣賞《牧童短笛》，課程的目標是培養(yǎng)學生的音樂想象力和創(chuàng)造力，并分三部來實施。其中的第二部分是利用midi技術，使用cakewalk軟件，在課前把樂曲輸入完畢，在課堂上對樂曲實現現場改變，如改變樂曲的音色、速度、音區(qū)。使學生直接獲得音響效果。這大大激發(fā)了學生的創(chuàng)新欲望。以前做過同樣的練習，學生并不是很感興趣，因為只是說說，并不能聽到他想象改編后的音響。因此發(fā)言的人不多。而在這節(jié)課上，我先讓學生自由分組討論，利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段，自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當第一個學生發(fā)言后，我通過cakewalk操作，然后播放出來，學生的興趣驟然提升，都爭先恐后的要求發(fā)言，并且在聆聽改變后的樂曲時十分用心，有的同學聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時，很快就知道是哪里出了問題，再及時的進行修改，培養(yǎng)了學生的音樂想象力與創(chuàng)造力。
在音樂欣賞《天鵝》中，依然采用了midi技術，輔助教師培養(yǎng)學生的音樂想象力與創(chuàng)造力，效果明顯，學生聽到由《天鵝》旋律改編的快速的旋律時，想象出如蝴蝶翩翩起舞、小烏的歌唱、貓捉小老鼠的場景，聽到由《天鵝》的旋律改編的慢速旋律時，想象出如笨重的大象、發(fā)怒的獅子、走路的狗熊等形象。
音樂是聽覺的藝術，要想培養(yǎng)學生的想象力必須要聽。傳統(tǒng)教育手段在這樣的練習中往往是空想，無法實踐學生的想象結果，這怎么能培養(yǎng)學生的音樂想象力呢？而現在有了midi技術，解決了學生空想的難題，由于可以及時的體現學生的想象結果，發(fā)揮了多媒體的積極作用，使學生及時得到反饋，他們的音樂創(chuàng)造力也隨之大大的提高了。技術與音樂學科的整合，為音樂課堂教學提供了極豐富的信息資源和時時更新的各類知識，并且可以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和學習能力的人才。在近年來的課堂教學實踐中，我自制音樂欣賞課件、音樂知識學習課件、歌曲課件等近百件，豐富了課堂，提高了學生的學習效率。技術與音樂教育完美的結合，必將把音樂教學教育水平提高到一個嶄新的階段，給同學們的想象力插上翅膀，有足夠的信息支持他們的探索和設想，能力和創(chuàng)造力在探索中悠然而生。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇二十
簽訂日期：年月日
勞動合同書使用說明。
1.乙方提供的證明、證件應真實、合法;甲方適用的法律、法規(guī)、辦法的名稱和內容應準確、有效。
2.甲方對乙方的工作要求應使用書面形式訂立。
3.當事人在簽訂勞動合同時對本合同所列條款需要補充的，經雙方商定，可增加相應條款或另加附件。
4.當事人在簽訂勞動合同后，對本合同所列條款需要變更或補充的，經雙方商定，可另行簽訂《中國農業(yè)銀行儲蓄合同工勞動合同變更書》或另加附件。
5.勞動合同書應使用鋼筆填寫，字跡清楚，不得涂改。
6.為便于對勞動合同的計算機管理，合同書編號由年份、單位號和員工號組成，()內填寫年份。單位號采用總行《人事信息管理系統(tǒng)》的單位號碼。員工號由各單位自定。
甲方名稱：_______________________。
甲方地址：_______________________。
法定代表人(或委托代理人)。
姓名：_______________________。
性別：_______________________。
行政職務：_______________________。
乙方姓名：_______________________。
性別：_______________________。
文化程度：_______________________。
出生時間：____________年____月____日。
參加工作時間：__________年____月____日。
入行時間：____________年____月____日。
身份證號碼：______________________。
根據《中華人民共和國勞動法》及《中國農業(yè)銀行儲蓄合同工勞動合同制管理辦法》，甲乙雙方經平等協商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
二、本合同生效前后，甲方依法制訂并執(zhí)行的各項規(guī)章制度作為本合同的附件，甲乙雙方應遵照執(zhí)行。
三、本合同未盡事宜甲乙雙方可另行協商。若本合同與今后國家及總行有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
四、本合同經甲乙雙方簽字或蓋章后生效。
五、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)乙方(簽字)。
法定代表人。
(或代理人)(簽章)。
鑒證機關(蓋章)。
鑒證員(簽章)。
鑒證時間：年月日。
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農業(yè)培訓總結發(fā)言篇一
我局承擔年培訓2萬人的工作任務。已組織講師團專家進村開展培訓400多場，培訓農民4萬多人次，發(fā)放技術資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊，已建農民培訓科技書屋5個，農業(yè)技術推廣示范基地15個。
x局成立了農民培訓工程領導小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓講師團，由局屬各單位中級職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農業(yè)服務中心20人組成。講師團設立培訓工作首席專家10名，按專業(yè)及人員情況分成10個組，每個組負責兩個鎮(zhèn)（區(qū)）的培訓任務。
1、各組的培訓任務實行組長負責制，組長對分工鎮(zhèn)的培訓工作進程和工作質量負責。
2、開展調研，按需培訓。開展培訓需求調研，針對性提出11類47項實用技術培訓菜單，供各地安排培訓時選用。統(tǒng)一編寫技術明白紙用于培訓現場發(fā)放。
3、會議交流，組織推進。先后召開農業(yè)實用技術培訓工作啟動會、農業(yè)科教工作研討會、講師團成員培訓會議、工作推進會和講師團組長工作例會等，及時交流通報工作進程，布置工作推進措施，確保培訓工作組織有序，運行高效，按時序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。加大宣傳，營造培訓氛圍，利用電臺、電視臺、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語、農業(yè)教育網站等形式，大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施，營造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。制定推進培訓工作的政策措施。一是制定對鎮(zhèn)考核細則；二是建立講師團成員考核、聘任制度；三是培植受訓農民典型，在專家指導、技物幫扶及跟蹤服務上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓，有序開展。一是明確任務，多方結合搞培訓。為全面開展好培訓工作，多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等），采取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統(tǒng)籌安排講師團人員，統(tǒng)籌安排時間，通過和有關鎮(zhèn)、村及相關部門聯合開展培訓。培訓中做到三個結合：即與科技入戶相結合，與推進高效農業(yè)促進農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。二是認真?zhèn)湔n，規(guī)范程序搞培訓。講師團成員結合自己的專業(yè)和農民實用法20xx技術的需求，認真準備了講稿，各講師團成員講授體現了“五多”的要求（多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導），達到“八個一”（一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個總結、一本匯編）。三是規(guī)范運作，統(tǒng)一制作了會標。每個村的培訓都嚴格按照省市的`要求，統(tǒng)一制作會標，統(tǒng)一印發(fā)培訓資料，認認真真扎扎實實搞好培訓工作。
實用技術培訓是農業(yè)增效、農民增收的重要推動力。我局圍繞推進高效農業(yè)規(guī)?；?、發(fā)展現代農業(yè)、促進農民增收的主題，不斷強化農業(yè)科技培訓服務工作，組織發(fā)動全系統(tǒng)科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓班、發(fā)放生產技術操作規(guī)程、明白紙、技術講座光盤等方式，開展技術培訓?？h培訓首席專家組成員多次深入調研，及時發(fā)現新情況新問題，并對各地出現的重大生產技術問題提出解決意見，保證了技術培訓工作取得實效。做到了常態(tài)化經常培訓、關鍵環(huán)節(jié)主動指導、技術咨詢隨時服務，全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。一是重點推廣應用了一批生產新品種，徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸人參等。二是推廣了一批農業(yè)種植新技術，測土配方施肥技術、水稻超高產栽培技術、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術、棚室蔬菜病害防治關鍵技術、優(yōu)質西瓜良種及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態(tài)家園建設增收關鍵技術等。三是全力推進高效農業(yè)規(guī)?；咝мr業(yè)規(guī)?；俏铱h發(fā)展現代農業(yè)的重要內容，是推進新農村建設的第一工程，是促進農民增收長期而重要的任務，在開展農業(yè)實用技術培訓過程中，我局針對高效農業(yè)種植的不同類型，圍繞產業(yè)特色，分作物、分區(qū)域制定技術指導方案、加大技術的集成與配套應用，發(fā)揮典型帶動和示范輻射作用，全力推進高效規(guī)模農業(yè)生產。
“十一五”是墾區(qū)農機化發(fā)展的重要時期，在黨和國家惠農政策的引導下，墾區(qū)農機更新速度和新技術應用水平有較大幅度提高?！笆晃濉逼陂g，墾區(qū)農機更新投入合計60多億元，農機總動力由期初的406萬千瓦，增加到604萬千瓦，增加了48.7%。農機化率由期初的92%，將增加至97%，增加了5個百分點。農機裝備以國內外先進的農機裝備為主，農機裝備結構明顯改善。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇二
20xx年4月6日，在鄭州市團委志愿者工作部的通知下，我們河南農大食品青年志愿者們參加了由政鄭州團市委聯合愛心聯盟舉辦的“文明交通志愿者培訓”活動。此次活動真的是讓我們受益匪淺!
20xx年4月6日，我們和農大食品志協的.志愿者們1:50就準時到達目的地五龍口交通站了。2:10就開始了有交警二大隊的著名交通警察給我們進行“文明交通沙盤模型”的講解了。雖然講解和互動的時間只有一個多小時，但卻讓我們志愿者們學到了許多東西。
例如，警車、救護車、消防車和工程搶險車等四種搶險車輛，即使在路口為紅燈是依然可以直通且不算違規(guī)。其他車輛在遇到這四種車輛時，必須讓道等。例如，我們志愿者在參加“指揮文明交通”時，應該站在哪，既能夠有效的指揮交通，又能夠確保自身的安全。又例如，當交通違規(guī)時，責任究竟在誰，又是如何劃分的等一系列有關交通方面的問題。
當警官講解完后，我提出了困惑我很久的問題，“當你站在一個路口指揮交通時，有行人或機動車輛時直走、左拐或者右拐，在保證人身安全前提下，站哪更合適？”警官給我的解決辦法，解開了我許久的困惑，“你應該站在人行道上并及時擺起小旗，讓行人或非機動車提前停住。此時是紅燈，直走的將不再向前走了，而左拐或右拐就可以緩慢行走了！”
這樣的培訓實在太好了、太精彩了!不單單是嘴講，還有沙盤模型的演示，我認為這樣的活動應該多舉行幾次，這樣我們的志愿活動將會做得越來越好!
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇三
為貫徹落實中省市農業(yè)工作會議精神，切實轉變農業(yè)發(fā)展方式，加快農業(yè)科技進步，加速農業(yè)科技成果轉化應用，提升農民科學文化素質和生產技能，提高農業(yè)科技對發(fā)展現代農業(yè)的支持能力，我縣按照市上的要求，全面推進科技進村、到組、入戶，推動“農業(yè)科技培訓活動”深入開展，根據市局文件要求，現將一年來的工作情況總結報告如下：
認真落實市局農業(yè)科技大培訓提出的目標任務，全縣培訓總數xx人，占計劃任務數xx人次的215.05%。其中：基層農技人員培訓xxx人，占計劃任務數xxx人的125%（專業(yè)技術人員繼續(xù)教育xxx人，占計劃任務數xxx人的116%；一般性培訓xxx人，占計劃任務數xxx人的134%）；完成農民技術培訓xx人（以舉辦的縣鎮(zhèn)培訓班人數為統(tǒng)計口徑，不包括村組及田間地頭培訓人數），占計劃任務數xx人的156.28%，（其中職業(yè)農民培訓xxx人，占計劃任務xxx人的104%；農村實用人才培訓xxx人，占計劃任務數xxx人的81.43%；農業(yè)實用技術培訓xx人次，完成計劃任務數xx人次的161.95%），較好地完成了培訓任務。
（一）成立機構，明確任務。為了搞好我縣的農業(yè)科技培訓工作，局里召開了領導班子會議進行專題研究，召開局機關全體干部會議和全系統(tǒng)干部職工春訓會議，會上學習了中共中央關于推進農業(yè)科技創(chuàng)新的決定，統(tǒng)一了全體干部職工的思想認識，干部職工推廣先進科學技術、開展農業(yè)科技培訓的勁頭更足了?？h農業(yè)局成立了xx縣農業(yè)科技大培訓活動協調領導小組，協調領導小組組長由局長擔任，協調領導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在農廣校，負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發(fā)了《關于印發(fā)xx農業(yè)科技大培訓活動實施方案的通知》（x農函〔20××〕6號），明確了各單位的培訓工作任務，同時，局里將科技培訓任務的完成情況還納入年度考核內容，與局屬各單位簽訂了目標責任書，明確了工作任務和獎罰措施。建立了相應的激勵機制，要求各單位將技術人員開展培訓和辦科技示范點的情況納入各技術人員年度考核內容，對各單位在科技大培訓工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，對培訓成績突出的單位在今后的項目安排中給予重點支持，對長期扎根在農業(yè)生產一線開展大培訓的推廣人員參加職稱評審或評獎時給予優(yōu)先考慮。
民科技需求為出發(fā)點，著眼提高農民科技素質、推廣應用先進技術和解決生產實際問題，抓住冬春有利時機，根據農民培訓需求，選聘相關專業(yè)中業(yè)務精、水平高、責任心強、熱心農民培訓的科技人員組成講師團，采取現場培訓與遠程培訓相結合、入戶指導與集中辦班相結合、傳統(tǒng)培訓與現代培訓相結合的方式，有計劃、有步驟地把農業(yè)新成果、新技術、新信息快捷快速傳遞給農民，做到重點產業(yè)普及到人，重點技術深入到戶，切實提高培訓質量，在全縣掀起“學科技、用科技、促雙增”的熱潮。
平大大提高，全年共舉辦各類技術培訓5000余人次，發(fā)放技術資料5000份?？h農機校開展農村勞動力轉移陽光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務工作的實際需要出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了局里下達給各單位的培訓任務。
進行田間調查，示范田小麥平均畝產305公斤，比全縣小麥平均畝產210公斤畝增產95公斤，增產幅度達到45.2%。縣獸醫(yī)總站在全縣21個生豬、烏雞養(yǎng)殖規(guī)模場派駐畜牧獸醫(yī)技術人員主抓科技示范，在白水江鎮(zhèn)甘溪溝村、黑河鎮(zhèn)王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養(yǎng)殖示范，共抓家庭適度規(guī)范養(yǎng)殖示范戶784戶，取得了較好的成效?？h種子管理站一手抓種子市場的監(jiān)管，一手抓新品種展示，今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個品種，在金家河鎮(zhèn)天臺村進行玉米品種展示392畝，培養(yǎng)科技示范戶60戶，在麻柳鋪村進行小麥品種展示200畝，培養(yǎng)科技示范戶30余戶?？h園藝站在茶果生產季節(jié)，組織專業(yè)技術人員分赴各茶葉、果樹包抓片點，通過舉辦培訓班、開展技術咨詢、發(fā)放技術資料、田間操作示范等多種形式，積極為農戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術，著力普及茶果科技知識，有效提高了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇四
在我校組織的全體教職工學習一系列重要講話精神的活動中，我深刻體會到的最重要的一點就是要堅持實事求是、密切聯系群眾，走好群眾路線?，F具體從以下幾個方面談談：
1、中華民族偉大復興的“中國夢”要靠務實的發(fā)展和進步實現。
中國夢不是靠做夢實現的，只有政治、經濟、文化、軍事、法律的高度務實的發(fā)展和切實長足的進步才是實現中華民族偉大復興-----“中國夢”的根本途徑。愚昧落后就要挨打，務實發(fā)展才能自強!中華民族偉大復興的“中國夢”是我們民族進步的目標和動力，是中國特色社會主義偉大事業(yè)的方向，是當今中國發(fā)展進步的高昂旋律、思想引領和精神旗幟，但只有這些還遠遠不夠，我們更需要堅持實事求是的務實作風和艱苦奮斗的實際行動。
2、無論做任何事，一定要堅持從實際問題出發(fā)。
經常強調，“空談誤國，實干興邦”、“打鐵還需自身硬”、“鞋子合不合腳，自己穿了才知道”，就是要我們加強務實的作風，一切從實際出發(fā)，一切以我們正在做的事情為中心，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展;善于運用“底線思維”的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，做到有備無患，遇事不慌，牢牢把握主動權。要運用馬克思主義的立場、觀點、方法科學判斷形勢任務，觀察和解決改革發(fā)展中遇到的突出問題和困難挑戰(zhàn)，全面看待前進道路上的主流和支流，增強問題意識，善用底線思維，堅持一切從實際出發(fā)，提高工作的科學性、全面性、系統(tǒng)性。
3、要切實堅持落實黨的群眾路線。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。指出，一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背，如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。
檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)。
這些論述和觀點體現了全心全意為人民服務的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念，體現了我們要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，堅持人民至上的價值理念。
作為一名普通教師，如何在本職崗位密切聯系群眾、走好群眾路線呢?我認為：
首先，必須加強學習。全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務水平，增強創(chuàng)新意識，在工作實踐中與時俱進，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。
其次,要認真做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事，要為人師表。
再次,要有奉獻精神。吃苦在前，享受在后。每個人都有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為一名人民教師就應該把黨和國家、集體利益放在第一位，必要時能犧牲個人利益。
總之，在今后的工作中，我要用的講話精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學生觀，要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”，努力工作，為推進我國社會主義教育事業(yè)科學發(fā)展貢獻出自己的一份力量!
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇五
去冬今春以來，我局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，以學習貫徹黨的十七大及十七屆五中、六中全會精神為主題，以農業(yè)實用技術培訓、農家課堂自主培訓、農業(yè)技術咨詢、專家授課等為主要形式，制定目標、落實經費、建立制度，扎實開展農業(yè)科技大培訓行動，取得了一定成效。
據不完全統(tǒng)計，全市累計派出農技人員4500人次投入到農業(yè)科技大培訓行動中，在市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村共舉辦技術培訓班406期，培訓以養(yǎng)殖大戶、示范戶為主的農民共25500人次，開展現場技術指導350次，接受技術咨詢9000多人次，發(fā)放有關學習、宣傳資料10。5萬份，其中實用技術書籍2萬份，實用技術資料明白紙2。8萬份，光盤300盤；贈送農民群眾物資計10萬元。
（一）農民實用技術進一步提高。針對我市農業(yè)生產和農民群眾技術需要，結合市委、市政府農業(yè)工作重點，開展了生豬標準化生態(tài)養(yǎng)殖、旱鴨生態(tài)養(yǎng)殖、羅非魚標準化養(yǎng)殖、庭院養(yǎng)殖等優(yōu)勢產業(yè)、特色產業(yè)的新高技術培訓、技術咨詢、發(fā)放技術資料等活動，宣傳和推廣農業(yè)生產實用技術，將農業(yè)生產實用技術普及到農民群眾，提高了農民群眾科學種植水平。
（二）促進黨和國家支農惠農政策全面落實。通過組織工作隊員深入農村開展農業(yè)科技大培訓，使廣大農民全面了解掌握國家和自治區(qū)、南寧市的一系列支農惠農政策，促進支農惠農政策進一步落實；通過完善國家對標準化建設、能繁母豬、漁船用油等補貼發(fā)放辦法，細化各項措施使各種補貼資金及時發(fā)放到農民手中；通過加大對“三農”的投入，使廣大農民群眾得到實實在在的實惠。
（三）農村困難群眾生活得到基本保障。我市在農業(yè)科技。
大培訓行動中，把幫助農村困難群眾解決生產生活困難作為重要工作來抓，工作隊員對困難群眾不嫌棄、不放棄，結成對子進行幫扶，將生產生活物資送到困難群眾家中，鼓勵他們積極參與生產，立足發(fā)展生產脫貧致富，多渠道增加他們收入，千方百計解決好困難群眾生產生活問題，主動給他們和農行等金融機構牽線搭橋，解決他們的實際困難，給他們創(chuàng)造良好的生產條件，特別聯系扶持貧困村工作，給農戶贈送養(yǎng)殖苗種，給貧困家庭小孩幫扶上學費用、午餐費，贈送課本書書籍，受到了廣大農民群眾的歡迎。
（一）領導重視，及時部署。自治區(qū)農業(yè)廳在百色市田東縣召開全區(qū)冬春農業(yè)科技大培訓行動現場會后，我局高度重視此項工作，成立南寧市冬春季農業(yè)科技大培訓工作協調小組，組長由市農業(yè)局局長擔任，副組長由市水產畜牧獸醫(yī)局局長擔任，成員由市農業(yè)局、市水產畜牧獸醫(yī)局分管科教、扶貧、計生工作的領導，各縣（區(qū)）農業(yè)（農林水利）局、水產畜牧獸醫(yī)局局長，市農業(yè)局、水產畜牧獸醫(yī)局機關負責農業(yè)科技培訓、農業(yè)生產、扶貧、計生工作的業(yè)務科室負責人及局屬各單位負責人。協調小組下設辦公室，辦公室設在市農業(yè)局科教科，由市農業(yè)局科教科、市水產畜牧獸醫(yī)局市場信息與科技科負責人分別任主任和副主任。及時召開會議，明確指導思想、主要內容、時間安排、組織領導和工作要求，要求各縣區(qū)、各單位結合冬種和春耕等農時季節(jié)開展活動，確?；顒蛹皶r、全面、深入、有效開展。
（二）制定方案，落實計劃。根據自治區(qū)黨委組織部等部門關于印發(fā)關于開展2012年農村黨員大培訓的意見的通知（桂組通字2011197號）和自治區(qū)農業(yè)廳關于印發(fā)全區(qū)冬春季農業(yè)科技大培訓行動方案的通知（桂農業(yè)發(fā)201193號）的工作部署，結合南寧市實際，南寧市農業(yè)局與南寧市水產畜牧獸醫(yī)局制定關于印發(fā)南寧市冬春農業(yè)科技大培訓行動方案的'通知（南農局發(fā)2011105號），確定培訓目標、培訓內容、工作進度、保障措施。要求2011年12月至2012年1月，各縣（區(qū)）農業(yè)（農林水利）局、水產畜牧獸醫(yī)局和市農業(yè)局、市水產畜牧獸醫(yī)局局屬各有關單位也要根據行動方案的部署和要求，結合實際，制定本系統(tǒng)（單位）的工作方案，縣、區(qū)也要適時舉辦大培訓行動啟動儀式，2012年1月至4月底，全力開展好各項培訓工作。
（三）加大宣傳，營造氛圍。為營造良好培訓氛圍，市、縣（區(qū)）有關部門密切配合，加大宣傳力度，擴大培訓活動的影響面，通過會議宣傳、街頭村頭張貼海報，以及利用報紙、電臺、電視等媒體等形式報道，大力宣傳開展農村黨員大培訓活動，營造聲勢，將培訓時間、地點及授課內容告知農民群眾，使培訓活動在轄區(qū)內家喻戶曉，為我市農業(yè)科技大培訓行動動順利開展奠定了堅實的基礎。
（四）部門密切協作，形成整體合力。為確保農業(yè)科技大培訓行動出實效，我市、縣水產畜牧部門既各司其責，又密切配合，形成合力，各縣區(qū)水產畜牧獸醫(yī)局按照行動方案，著力開展好各項培訓工作；市水產畜牧獸醫(yī)局局屬各單位按照本單位的大培訓工作方案、扎實開展好各項培訓工作。各陽光工程項目的縣嚴格按照陽光工程項目的培訓要求，認真組織陽光工程項目的實施，規(guī)范陽光工程管理，全面實施陽光工程提質增量工程。市局負責對陽光工程項目實施情況進行指導、督查與考評并協助縣（區(qū)）聯絡自治區(qū)“百名頂尖人才支撐工程”專家到有培訓需求的縣（區(qū)）開展各種科技下鄉(xiāng)活動，主要針對農技人員、種養(yǎng)大戶、科技示范戶、農民專業(yè)合作社帶頭人等開展種養(yǎng)實用技術培訓；牽頭組織組成“農業(yè)生產服務隊”，深入各縣（區(qū)）開展科技下鄉(xiāng)服務活動，市水產畜牧獸醫(yī)局市場信息與科技科協同水產漁政科、畜牧與飼料科、防疫科、醫(yī)政藥政科等重點開展水產畜牧健康養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村獸醫(yī)師等相關的培訓活動。2月4日下午，南寧市“萬名獸醫(yī)走村屯大行動”工作組來到安寧街道轄區(qū)皂角村開展主題實踐活動，為該街道辦中小規(guī)模養(yǎng)豬場600戶，存欄5。9萬頭；規(guī)模雞場35戶，月平均存欄12萬羽，提供疫病防控方面的輔導。從而拉開“萬名獸醫(yī)走村屯大行動”走村入戶將養(yǎng)殖戶急需的養(yǎng)殖業(yè)生產新技術、春季動物防病防疫措施等農技服務帶到雞舍、魚塘、田間地頭等生產現場，幫助養(yǎng)殖戶解決生產中遇到的熱點、難點問題的序幕。2月28日上午，江南區(qū)舉辦江南區(qū)2012年春季重大動物疫病免疫工作動員會暨“萬名獸醫(yī)走村屯大行動”動物疫病防控宣講培訓活動，全面貫徹落實2012年中央一號文件以及自治區(qū)、南寧市農村工作會議精神，貫徹落實自治區(qū)、南寧市創(chuàng)優(yōu)爭先活動辦關于在全區(qū)開展“萬名獸醫(yī)走村屯大行動”的有關通知精神，啟動江南區(qū)貫徹落實全區(qū)“萬名獸醫(yī)走村屯大行動”，并進行開展活動授旗。
（五）創(chuàng)新方式，提高質量。充分利用農技人員春節(jié)返鄉(xiāng)在本村、自家辦起了課堂，把當前生產中最關鍵、最急需的農業(yè)生產技術和轉移就業(yè)技能傳授給家鄉(xiāng)農民。對當地農民進行“節(jié)期充電”，宣傳普及黨的惠民政策，以及有關法律法規(guī)，幫助村民們做好今年生產計劃，為外出勞動力傳授新技能知識等。根據各縣（區(qū)）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村的優(yōu)勢、特色產業(yè)，組織技術員分組到新農村建設試點村，結合實施農業(yè)新技術試驗示范、新品種推廣等項目，通過各種形式，利用全國科技周活動、科普活動日、科技大集、科技“三下鄉(xiāng)”大型活動，緊扣農事季節(jié)，組織農業(yè)專家、技術骨干積極參與全國科技活動周、南寧市科技活動周科普活動科技下鄉(xiāng)活動，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市日人員集中時機，參加活動的人多、教育面廣、影響力大。通過實物、圖片、發(fā)放資料專家授課、現場演示、咨詢等形式，開展標準化養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等新技術，給農民群眾送去了急需的技術知識。為確保我市農業(yè)科技大培訓活動扎實推進，結合本局工作，把農業(yè)科技大培訓活動與農業(yè)實用技術培訓行動、農業(yè)科技集中下鄉(xiāng)行動、農技人員春節(jié)培訓進萬家行動、農產品質量安全專項行動、農村勞動力轉移培訓就業(yè)推介行動結合起來。
（六）加強督促檢查，確保任務完成。為確保農業(yè)科技大培訓活動順利開展，我市組織有關人員加強對農業(yè)科技大培訓活動的督促檢查，同時要求各縣（區(qū)）、各單位切實加強對冬春季農業(yè)科技大培訓活動的指導和監(jiān)督，按照本行動方案的要求，定期或不定期地組織開展專項檢查，認真做好培訓各項工作的落實。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇六
農機教育培訓工作必須適應農機化的發(fā)展需求。隨著墾區(qū)農機化的快速發(fā)展，對墾區(qū)農機隊伍建設提出了更高的要求，加強農機隊伍教育和培訓工作，提高農機隊伍素質，適應墾區(qū)建設現代農業(yè)需要，是擺在墾區(qū)農機化發(fā)展中亟待解決的問題，為此，墾區(qū)各級農機部門堅持“以人為本”的原則，加強農機教育培訓工作的領導，建立完善的“三級培訓網絡和體系”，加大農機教育培訓工作的投入，分級分層次組織農機從業(yè)人員教育培訓，農機從業(yè)人員業(yè)務素質和技術操作能力有很大提高，為墾區(qū)農機現代化建設提供了人才支撐。
（一）利用院校資源優(yōu)勢，培訓農機人才隊伍。墾區(qū)積極利用本系統(tǒng)的黑龍江八一農墾大學工程學院、黑龍江農墾農業(yè)職業(yè)技術學院（原紅興隆農技校）、寶泉嶺工業(yè)技術學校（原寶泉嶺農機校）、趙光農機校等大中專院校培訓農機技術管理干部和農機后備人才，這些院校離墾區(qū)近，有一定的師資力量和教學場地，具有培訓墾區(qū)農機人員的經驗。20xx年以來，北安農墾分局在趙光農機校舉辦了2年期的“農機師傅”培訓班，培訓農機骨干。20xx年，齊齊哈爾農墾分局舉辦學期4個月的“農機實用技術培訓班”，培訓農機后備力量。據統(tǒng)計20xx年以來，共培訓農機在職干部800余人次。培訓農機技能工人2500人次。重點學習農機基礎理論知識，提高農機管理人員和駕駛操作人員的理論水平。
（二）建立墾區(qū)培訓中心，培訓農機駕駛操作人員。
為貫徹《道交法》，墾區(qū)成立了專門的農機駕駛員培訓中心9個，每個分局1個，并在各農場設立了培訓基地。農機培訓中心和基地專門負責對新申領農機駕駛證的人員進行農機安全技術培訓以及農機駕駛員復訓工作。經培訓中心培訓合格者方可參加監(jiān)理部門的考驗。采取“中心加基地”的新教學方式，即保證了教育質量，也方便了有機戶。自20xx年以來，共培訓申領駕駛證人員1。9萬人，復訓農機駕駛員9.2萬人次。有效的保證了農機安全生產。20xx年至20xx年墾區(qū)連續(xù)2年無農機死亡事故發(fā)生，受到總局和省監(jiān)理總站的表彰。
（三）適應現代農業(yè)需要，開展農機崗位培訓。
多年來，農墾系統(tǒng)始終堅持利用冬季農閑時間開展培訓工作。各級農機管理部門有計劃、分層次對在崗的農機管理干部和駕駛人員培訓，學習農機管理知識和農機新技術應用知識。邀請國內外和墾區(qū)農機專家講座，曾多次舉辦過“精準農業(yè)技術培訓班”、“保護性耕作技術培訓班”、“農機管理干部培訓班”、“農機新技術應用培訓班”等。尤其是實施現代農機裝備工程以來，總局農機局會同迪爾、凱斯等國外農機公司開展培訓。在機具引進前和到貨后分別舉辦進口農業(yè)機械駕駛人員培訓班，學習新型農業(yè)機械駕駛操作和維護保養(yǎng)知識。20xx年以來，墾區(qū)各級農機管理部門辦班培訓的管理干部達8800人次，培訓的拖拉機、收割機以及農機具駕駛操作人員29萬人次。
（四）采取“走出去，請進來”的培訓方式，培訓現代農機管理和技術骨干人員。
墾區(qū)實施現代農機裝備示范工程項目以來，為提高墾區(qū)農機管理技術人員技術管理水平，適應現代農機管理需要，農墾總局多次選送農機管理干部赴美國迪爾公司、凱斯公司進行技術培訓，學習國外農業(yè)機械的維修技術和管理知識。20xx年以來墾區(qū)赴國外培訓的`農機管理技術人員達30多人次。同時，還多次邀請國內外的農機專家到墾區(qū)講座，培訓農機管理干部和農機駕駛操作人員。
墾區(qū)各級農機管理部門還經常與工會等部門配合，開展職工勞動競賽活動、田間比武等活動，提高農機戶的駕駛操作技能。
電視教學、知識競賽、田間比武、現場觀摩等形式開展農機培訓工作，也收到良好效果。
（五）利用“陽光工程”培訓項目，開展農機培訓工作。
20xx年以來，國家將農機培訓“陽光工程”項目中，對農機培訓工作起到積極的促進作用。20xx年墾區(qū)“陽光工程”農機培訓任務20xx人，實際完成2426人，完成計劃的121。3%。其中總局農機局培訓農機維修技術人員265人，各分局培訓農機駕駛操作人員2161人?？偩洲r機局采取了聘請農機專家集中教學，理論與現場實習相結合的方式，教學效果良好，通過培訓農機維修技術人員掌握了迪爾、凱斯等現代農業(yè)機械維修技術，指導基層開展維修服務。各分局、農場農機部門，嚴格按照“陽光工程”農機培訓項目的要求，對新引進的大馬力拖拉機、收割機、配套農機具以及插秧機等水稻機械的駕駛操作人員進行了培訓。
一是專職農機培訓機構不健全。目前墾區(qū)現有的農機駕駛員培訓中心只適合申請領證人員的安全技術培訓，不具備系統(tǒng)培訓條件。而與各公司合作開展的培訓只適合現崗位駕駛操作人員的培訓。墾區(qū)各級急需成立專職的農機培訓機構，培訓農機后備人才和駕駛操作人員。
二是農機師資力量嚴重不足。墾區(qū)目前農機裝備主要以現代化的農業(yè)機械為主，對農機培訓師資水平要求較高，目前多數靠進口機械廠家（公司）開展售后技術培訓，但隨著現代裝備數量增加，新增駕駛操作人員增加，依托廠家培訓難以滿足需要。墾區(qū)急需培訓自己的師資力量，以滿足農業(yè)現代化發(fā)展需要。
三是培訓經費嚴重短缺。國家開展的陽光工程農機培訓項目，在一定程度上緩解了墾區(qū)培訓經費緊張問題。但由于墾區(qū)每年培訓需求量較大，每年20xx人的培訓指標遠遠滿足了目前農機化發(fā)展需要，為此，需要國家及墾區(qū)加大農機培訓投資的力度，解決培訓經費不足問題。
墾區(qū)是國家現代化農業(yè)的窗口，是國家的商品糧和戰(zhàn)略儲備糧生產基地，是“國家隊”。墾區(qū)的農機化發(fā)展直接影響農業(yè)現代化發(fā)展，為此，建議國家對農墾的農機培訓工作給予傾斜政策，加大對墾區(qū)農機教育培訓工作的投資力度，完善農機職業(yè)技能培訓教育機構，培訓農墾農機后備人才，促進墾區(qū)農機化健康發(fā)展。同時，增加墾區(qū)陽光工程農機培訓名額，加快墾區(qū)農機駕駛操作及維修人員崗位培訓工作進程。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇七
20xx年4月6日，在鄭州市團委志愿者工作部的通知下，我們河南農大食品青年志愿者們參加了由政鄭州團市委聯合愛心聯盟舉辦的“文明交通志愿者培訓”活動。此次活動真的是讓我們受益匪淺!
20xx年4月6日，我們和農大食品志協的志愿者們1:50就準時到達目的地五龍口交通站了。2:10就開始了有交警二大隊的著名交通警察給我們進行“文明交通沙盤模型”的講解了。雖然講解和互動的時間只有一個多小時，但卻讓我們志愿者們學到了許多東西。
例如，警車、救護車、消防車和工程搶險車等四種搶險車輛，即使在路口為紅燈是依然可以直通且不算違規(guī)。其他車輛在遇到這四種車輛時，必須讓道等。例如，我們志愿者在參加“指揮文明交通”時，應該站在哪，既能夠有效的指揮交通，又能夠確保自身的安全。又例如，當交通違規(guī)時，責任究竟在誰，又是如何劃分的等一系列有關交通方面的問題。
當警官講解完后，我提出了困惑我很久的問題，“當你站在一個路口指揮交通時，有行人或機動車輛時直走、左拐或者右拐，在保證人身安全前提下，站哪更合適？”警官給我的解決辦法，解開了我許久的困惑，“你應該站在人行道上并及時擺起小旗，讓行人或非機動車提前停住。此時是紅燈，直走的將不再向前走了，而左拐或右拐就可以緩慢行走了！”
這樣的培訓實在太好了、太精彩了!不單單是嘴講，還有沙盤模型的演示，我認為這樣的活動應該多舉行幾次，這樣我們的志愿活動將會做得越來越好!
食品科學技術學院青年志愿者協會
20xx年4月6日
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇八
我市位于成都平原腹心，幅員面積538平方公里，轄2鄉(xiāng)16鎮(zhèn)、182個行政村、2479個農業(yè)合作社，耕地面積42萬畝，農業(yè)人口36萬人，農業(yè)從業(yè)人員12萬人，20xx年實現農農民人均純收入達到12147元。是首批新型職業(yè)農民培育試點縣，首批四川省人民政府認定的農產品質量安全監(jiān)管示xx縣，是全國農業(yè)產業(yè)化先進單位和全國糧食生產先進縣，是四川省現代糧食產業(yè)示范基地，是全省畜牧業(yè)生產大縣和生豬出口基地縣，也是種禽養(yǎng)殖、商品禽兔和優(yōu)質禽苗產銷大縣。
按照農辦財〔20xx〕8號《農業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳關于組織實施好20xx年財政支農相關項目的通知》和川農業(yè)〔20xx〕40號《四川省農業(yè)廳、四川省財政廳關于做好四川省20xx年新型職業(yè)農民培育工作的通知》文件要求，我市緊圍繞農業(yè)產業(yè)布局和三帶四基地建設，今年，我市培育新型職業(yè)農民600人，其中：生產經營型300人，專業(yè)技能型職業(yè)農民100，社會服務型職業(yè)農民200人。
（一）加強組織領導
成立以政府分管副市長任組長，農業(yè)、財政、金融、保險等部門參與的xx市新型職業(yè)農民培育工作領導小組，加強對全市新型職業(yè)農民培育和農民培訓的組織領導、指導、協調和督查，扎實有效地抓好新型職業(yè)農民隊伍建設工作。
（二）加大宣傳力度，營造氛圍
加強對新型職業(yè)農民培育工作的宣傳。在廣漢電視臺《農村天地》開設新型職業(yè)農民培育講座，報道培訓班進展情況及學員致富經驗，廣泛宣傳新型職業(yè)農民培育機制、模式、經驗、成效和做法等，形成領導重視，媒體關注，干部、群眾積極參與的新型職業(yè)農民培育工作的良好局面。
（三）強化協調配合
加強與財政、金融、保險等部門通力合作，加大對新型職業(yè)農民人才隊伍建設的支持和相互配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢和作用，共同推進新型職業(yè)農民隊伍的健康發(fā)展。
（四）完善制度建設
一是嚴格執(zhí)行規(guī)范培訓臺賬制度、公示制度、檢查驗收制度和項目法人責任制。二是建立學員考試、考核、發(fā)證制度，對參訓人員進行考試，對考試合格的人員發(fā)放《新型職業(yè)農民培育合格證》。
（五）加強培訓和監(jiān)管
一是構建了以農廣校為主體的新型職業(yè)農民教育培訓體系。根據農業(yè)生產周期和農時季節(jié)分段安排課程，強化分類指導，對生產經營型、專業(yè)技能型和社會服務型分類分產業(yè)開展培訓。
二是推廣四個課堂培訓形式。以貼近生產、方便農民、鼓勵創(chuàng)業(yè)為目標，開設糧油生產、養(yǎng)殖技術、特色水產養(yǎng)殖、蔬菜標準化、果樹等專業(yè)，實行分段式、重實訓、參與式培育模式，大力推廣四個課堂培訓形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。
三是引導農技推廣服務機構、農業(yè)科研院所、農業(yè)企業(yè)和農業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農民培育，認定xx市錦花糧食種植專業(yè)合作社、xx市永和機物配套專業(yè)合作社、xx市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、xx市綠美植保專業(yè)合作社、xx市金穗豐家庭農場、松林紅堰水果專合社、xx市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農民培育基地，滿足新型職業(yè)農民多層次、多形式、廣覆蓋、經常化、制度化的培育需求。
四是建立師資庫，積極吸收農業(yè)教育、科研、推廣機構的專家教授和農業(yè)技術人員，農業(yè)企業(yè)、農民專業(yè)合作社、農業(yè)園區(qū)等新型經營主體的優(yōu)秀管理、技術人才，以及優(yōu)秀農村實用技術人才，組建專業(yè)師資團隊，形成數量充足、結構合理、素質優(yōu)良的指導教師隊伍。
五是參照農業(yè)部發(fā)布培訓規(guī)范，結合我市農業(yè)實際和職業(yè)農民生產、經營及服務領域需要，選擇科學、權威、圖文并茂、通俗易懂的教材，做到人手至少3本。并將新型職業(yè)農民培育課程分為公共基礎課、專業(yè)技能課、拓展課和實習操作課4大模塊。使參加培育的學員不僅學到了實用農業(yè)生產技能，也了解和掌握了國家有關惠農政策。
六是按照分級負責，明確職責，對項目實行管培分離。培訓機構對培育學員建立培訓臺帳，寫明每次辦班時間、培訓內容、培訓方式、參加培訓人員及培訓教師。同時，并公布舉報電話0838―5104411，接受社會監(jiān)督。
七是加大認定力度。年組織培育合格的生產經營型新型職業(yè)農民開展初級、中級、高級資格評定，對合格者頒發(fā)相應等級新型職業(yè)農民證書。并建立獎勵激勵機制，根據年度考核結果，評定最美新型職業(yè)農民10人，報經市級相關部門或市政府予以表彰。
八是嚴格監(jiān)督管理，培訓機構開班時，指派專人到培訓現場核實學員數量，跟蹤培訓工作實施情況；發(fā)動學員對培訓工作進行監(jiān)督；公布舉報電話0838―5222775，接受社會監(jiān)督；嚴格要求培訓機構在開展培訓的同時，真實、完整地建立培訓臺賬和學員登記表；每一期培訓班，相關監(jiān)管人員均要現場填寫《20xx年新型職業(yè)農民培育監(jiān)督表》，監(jiān)管人員與培訓機構負責人分別簽字確認。項目結束，農業(yè)局組織相關單位組成驗收組，對培訓機構項目實施情況進行驗收，對檢查驗收中發(fā)現的問題出具整改通知并及時督促整改到位。
同時，針對不同專業(yè)的新型職業(yè)農民培育，不定期組織學員座談了解其生產情況及存在的問題，并請農業(yè)專家對其存在問題會診，及時診斷，促進其農業(yè)增收。
我市新型職業(yè)農民培育補助資金共120萬元。生產經營型按人均3000元標準予以補助；專業(yè)技能型和社會服務型按人均1000元標準予以補助。
培育補助經費主要用于補助開展新型職業(yè)農民培育的相關支出，包括：教材及資料費、教學耗材及學習用品費；教學（實訓）場租費、實作培訓費，教學儀器設備維修及租賃費；教學（實訓）交通費（含車輛用費等）；食宿費；授課費及班主任補助；試卷費、監(jiān)考閱卷及考核費；招生宣傳費（含制作廣告標語費用和聘請招生人員費用等）；建立新品種、新技術示范展示觀摩現場物資補助、培訓期間意外保險費；赴外地培訓及學習觀摩費用；評審認定相關費用及農技寶―云平臺應用等相關費用；其他費用（通訊、后期跟蹤服務、學員照像、郵電、表彰先進等費用和教學中無法預知的費用）。
（一）依據產業(yè)制定培育標準，優(yōu)選培養(yǎng)對象
優(yōu)選培育對象，優(yōu)選遵紀守法、熱愛農業(yè)、具有初中以上文化程度、身體健康、有較強的經營管理能力，能夠較好地從事農業(yè)生產經營或農業(yè)產前、產中、產后服務活動，在當地具有明顯的示范引領作用，收入高于我市農民平均收入水平的種植養(yǎng)殖大戶、家庭農場主、專業(yè)合作社負責人、農業(yè)企業(yè)專業(yè)化社會化服務人員及農業(yè)管理人員等為培育對象。即：生產經營型職業(yè)農民：小麥50畝及以上，水稻50畝及以上，蔬菜5畝及以上，水果5畝及以上，油菜5畝及以上，水產3畝及以上，豬常年存欄300頭，牛常年存欄60頭，禽常年存欄10000只的專業(yè)大戶、家庭農場主、農民合作社負責人和農業(yè)管理人員等為培育對象；專業(yè)技能型職業(yè)農民：長期穩(wěn)定在農業(yè)企業(yè)、農業(yè)專合組織、家庭農場等新型農業(yè)經營主體中從事勞動作業(yè)的農業(yè)勞動力為培育對象；社會服務型職業(yè)農民：長期從事農業(yè)產前、產中、產后服務的人員為培育對象。
（二）強化培訓體系建設，創(chuàng)新培訓模式
遵循公開、公正、公平原則，依法按規(guī)確定培訓機構。以我市農業(yè)廣播電視學校培訓機構為主體，引導農技推廣服務機構、農業(yè)科研院所、農業(yè)企業(yè)和農業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農民培育，認定xx市錦花糧食種植專業(yè)合作社、xx市永和機物配套專業(yè)合作社、xx市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、xx市綠美植保專業(yè)合作社、xx市金穗豐家庭農場、松林紅堰水果專合社、xx市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農民培育基地，滿足新型職業(yè)農民多層次、多形式、廣覆蓋、經常化、制度化的培育需求。同時，大力推廣四個課堂培訓形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。一是培育對象在固定課堂進行集中理論授課；二是充分利用現代化、信息化手段以空中課堂形式開展網絡輔導和在線教學。三是認定一批實訓基地，建立田間課堂，培養(yǎng)學員熟練掌握實際操作技能；四是建立流動課堂對職業(yè)農民進行幫扶指導和后續(xù)跟蹤服務。
（三）積極探索符合實際的職業(yè)農民培育模式
我市確立了在產業(yè)發(fā)展中培育職業(yè)農民、在職業(yè)農民培育中壯大產業(yè)、實現職業(yè)農民培育與產業(yè)發(fā)展壯大雙贏的培育路徑，積極探索符合實際的新型職業(yè)農民培育模式。一是以土地流轉為載體，對專合組織、種植大戶強強聯手的強農模式。例如我市的連山錦花糧食種植專業(yè)合作社，種糧未與農機合作社合作之前每畝機械耕作成本（小春機播小麥70元。機收小麥70元，大春旋田2道90元。肓秧帶機插230元。機收水稻100元，）560元。與農機合作社服務后每畝機械成本（小春機播小麥50元。機收小麥55元，大春旋田2道70元。肓秧帶機插160元。機收水稻80元，）415元。年節(jié)約成本145元。達到了農機服務與糧食生產雙贏。二是以家庭農場與農民土地入股方式相結合的模式，使農戶由簡單的土地出租變成了土地入股，農戶既收土地租金，又可視家庭農場的經營情況得到二次分紅，也取得了家庭與農戶的雙贏。這些雙贏模式都激發(fā)了職業(yè)農民培育參與各方的主動性和創(chuàng)造性。推進了我市新型職業(yè)農民的培育，促進了大學生返鄉(xiāng)從事農業(yè)，使他們成為我市高素質職業(yè)農民的排頭兵。
（四）形成了一套較為完善的政策支持體系
結合我市實際，市政府結合實際出臺了一套較為完善的政策支持體系，明確對職業(yè)農民實施土地流轉、種糧、設施農業(yè)發(fā)展等扶持獎勵政策。
一是出臺了《xx市鼓勵和支持現代糧食產業(yè)核心區(qū)土地流轉促進糧食規(guī)模經營的意見的通知》，即：
5、對將承包土地流轉的農業(yè)業(yè)主的：2年以上的者按每畝50元給予一次性獎勵。
二是出臺了《xx市鼓勵土地流轉扶持種糧大戶獎勵辦法的通知》，即流轉土地面積在100畝以上500畝以下的，獎勵標準為每畝50元；面積在500畝以上（含500畝）1000畝以下的，獎勵標準為每畝100元；面積在1000畝以上（含1000畝）0的，獎勵標準為每畝150元。
三是出臺了《xx市鼓勵設施農業(yè)獎勵辦法的通知》，即對新建鋼架設施按每畝5000元的標準給予一次性獎勵，一次性最高獎勵額度不超過10萬元。
四是出臺了《xx市糧食機械化干燥財政補助試行辦法的通知》，即：
1、場地硬化，按30元/平方米給予補助；
2、糧棚建設，按35元/平方米給予補助；
3、設備購置，按農機內置補貼中央補貼額的1：1予以配套，總補貼額不超過該設備購置價的50%；未納入農機購置補貼范圍的干燥設備，按購置價的40%予以補助。
五是由xx市政府牽頭，多次組織金融機構與職業(yè)農民代表進行座談。最后決定由xx市農業(yè)局作為牽頭單位，選擇農村信用社、郵儲銀行、珠江村鎮(zhèn)銀行等5家金融機構簽訂合作協議，對獲取《四川省新型職業(yè)農民資格證書》的職業(yè)農民探索無擔保、無抵押貸款。主要有兩種方式：一是職業(yè)農民僅憑《四川省新型職業(yè)農民資格證書》，就可從銀行獲得30萬元以內的信譽貸款。二是職業(yè)農民除了提供《四川省新型職業(yè)農民資格證書》之外，另外再提供《xx市農村土地經營權證》以及xx市農業(yè)局出具的土地流轉收益評估報告，可從銀行獲得30萬元以上的土地流轉收益保證貸款。
六是市政府在9月還出臺貼息政策，一次性拿出100萬元為獲得貸款的職業(yè)農民貼息，相當于為職業(yè)農民節(jié)省了一半的貸款利息、可撬動20xx萬元的貸款需求。
（五）催生了一批創(chuàng)業(yè)興業(yè)的職業(yè)農民典型
經過培育，涌現出一批職業(yè)農民創(chuàng)業(yè)興業(yè)典型。以新發(fā)果蔬專業(yè)合作社法人向元俊為代表的80、90后大學生返鄉(xiāng)從事農業(yè)，成為我市高素質職業(yè)農民的排頭兵、技術骨干、和農業(yè)發(fā)展產業(yè)的后起力量。
（六）營造了職業(yè)農民培育的良好社會氛圍
我市職業(yè)農民培育啟動以來，得到了部省市農業(yè)部門領導和媒體的廣泛關注，農民對參加職業(yè)農民培育積極性高漲，已形成政府主導、農業(yè)主抓、部門配合的良好社會氛圍。
1、培訓對象生產規(guī)模、種養(yǎng)水平、文化素質不平衡，給培訓工作帶來一定的難度，培訓效果不是特別明顯。
2、農村青壯年勞動力大量外出務工，留守的多為老弱婦孺，在接受新技術、新觀念等積極性不高。
今后，我們將結合實際積極探索，不斷總結，力爭走出一條更符合我市職業(yè)農民培育與產業(yè)發(fā)展壯大雙贏的新路子。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇九
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
從在校學生，到企業(yè)員工；從剛開始連捆鈔都不會的“門外漢”，到第一天緊張的上柜；從老員工手把手的教授，到第一次獨立面對客戶；從最基本的服務技能，到做好優(yōu)質服務。我們到底是在為誰工作呢？作為一名剛剛步入社會的大學畢業(yè)生，作為農業(yè)銀行的新員工，作為工作在一線服務崗位的柜員，今天站在這里，同現場的各位同事一起探討一個問題：我為誰工作？從在校學生，到企業(yè)員工；從剛開始連捆鈔都不會的“門外漢”，到第一天緊張的上柜；從老員工手把手的教授，到第一次獨立面對客戶；從最基本的服務技能，到做好優(yōu)質服務。我們到底是在為誰工作呢？作為一名剛剛步入社會的大學畢業(yè)生，作為農業(yè)銀行的新員工，作為工作在一線服務崗位的柜員，今天站在這里，同現場的各位同事一起探討一個問題：我為誰工作？近年來，農行楊凌支行利用楊凌楊凌農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)，我國唯一的農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)，農行陜西楊凌支行抓住這一區(qū)位優(yōu)勢，經過多年的積極探索和努力實踐，有力地支持地方當地農業(yè)發(fā)展、農民增收，用良好業(yè)績，贏得了社會各界好評。當前的“農行夢”就是“建設一流現代商業(yè)銀行”，致力為中國三農事業(yè)貢獻力量，為最廣大城鄉(xiāng)客戶提供優(yōu)質金融產品與服務。
回憶起今年8月，一位剛剛畢業(yè)的大學生，懷著對人生夢想的追求，對金融事業(yè)的渴望，和對銀行工作的那份摯愛，有幸進入了我們農業(yè)銀行這個大集體，在拿到錄用通知的那一刻我欣喜若狂，因為我知道我的青春夢想將在這里揚帆起航！
我們一起拓展一起培訓，學習的是為人處事、待人接物之道，收獲的是知識；我們體會到的是至真至誠、至親至純之情，珍藏的是友誼。我們所學到的信念成為將我們凝聚在一起的力量，雖然現在我們被分到不同的網點，學習各項業(yè)務，但是我們始終銘記作為一名長安人的使命和責任，用我們的奮斗創(chuàng)造農業(yè)銀行美好的未來！我的農行夢很簡單就是跟同事們一起兢兢業(yè)業(yè)，然而我的農行夢又是精致的，因為一點一滴都需要注入我們最真摯的情感。作為一名青年，農行夢是陽光積極，樂觀有愛，我們要用自己的青春活力感染周圍的人，讓他們煥發(fā)出朝氣和正能量，讓我們服務的客戶，將我們帶給他們的微笑在這個社會上傳遞！
作為一名農行人，農行夢是專業(yè)服務，貼心周到，我們要努力提高自己的專業(yè)技能；我們要誠以待人、換位思考，讓我們的客戶感覺到的不僅僅是專業(yè)的服務更有朋友般的問候，親人般的關懷！我們要成為一股清風，一掃以往城市商業(yè)銀行在人們心中既有的形象，成為都市人貼心可靠專業(yè)的財富管理專家；我們要推進各年齡階層金融產品的創(chuàng)新，突出特色化經營的優(yōu)勢，等等等等。有太多的夢想需要我們去實現。詩人艾青在他的詩中寫道，為什么我的眼里飽含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。我們感恩父母，是他們賜予我們生命，來到這個五彩繽紛的世界。同樣我們還要感恩農業(yè)銀行，是他給我們提供了施展才華的機會、是他為我們撐起一片揮灑青春熱血的天空，是他鑄就你我追求夢想的舞臺。我相信只要我們團結一心，艱苦奮斗，我們所經歷的滄桑都將成為我們生命中最閃亮最真實的記憶。勤勉盡職，求索奮進，讓我們用無悔的青春譜寫農業(yè)銀行美好的未來！
最后，真誠地祝愿我行事業(yè)興旺發(fā)達，明天更加的輝煌！我的演講完畢，謝謝！
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十
為適應我區(qū)農業(yè)市場化、產業(yè)化快速發(fā)展和農業(yè)、農村經濟結構調整的需要，20xx年在馬山、灌陽、鹿寨、融水、靈川、鐘山、田林、宜州、博白、蒼梧、西林等11個縣（市、）實施農業(yè)技術培訓工程項目，項目計劃安排資金100萬元，其中馬山、灌陽、鹿寨、融水、鐘山、田林各10萬元，靈川、宜州、博白、蒼梧、西林各8萬元，項目計劃培訓骨干農民xx0人。項目建設內容是：以知識與技能更新、補充、提高為主要內容，以培訓先進適用新知識、新技術為重點，如名優(yōu)珍稀食用菌、名特優(yōu)新水果、畜牧獸醫(yī)、名貴花卉，特種動物養(yǎng)殖技術、特種蔬菜栽培、生態(tài)沼氣池建設及發(fā)酵綜合利用、緊俏中藥材、生態(tài)農業(yè)綜合技術等。通過培訓提高骨干農民的科技文化素質和生產、經營和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)支撐區(qū)域農業(yè)的專業(yè)農戶和先導農戶，帶動一方致富。
到20xx年底，項目全年培訓骨干農民28000人，全面超額完成了計劃任務。為加強項目管理，確保項目保質保量按時完成，各縣主要采取了下列措施：
一是領導重視，任務落實。各縣將農業(yè)技術培訓項目作為實施“1234610”農村教育培訓工程的一個主要內容來抓，農業(yè)局成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，科教站、農廣校、推廣站、經作站等業(yè)務站為成員的項目領導小組，切實加強領導。各縣（市）結合當地實際，制定了項目培訓計劃，并將計劃任務納入崗位責任的考評內容，建立“有目標、有計劃、有措施、有考評”的目標管理機制，將任務層層分解落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和培訓人員。
二是精選師資和培訓對象。各縣（市）都精心挑選了一批長期從事農民教育培訓和農業(yè)技術推廣工作，有較強責任心和豐富經驗且具有中高級農業(yè)技術技術職稱的業(yè)務骨干組成項目的師資隊伍。在培訓對象確定上，首先做好宣傳發(fā)動，然后由農民自愿報名，再經村民小組、村民委員會認定確定受訓農民名單，進行造冊登記，一般選擇有一定主導產業(yè)生產規(guī)模、科技意識較高、在群眾中有一定威信的農戶作為培訓對象。
三是有效整合農村教育資源。各項目縣（市）充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村，尤其是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的作用，充分利用農業(yè)院校、農廣校、農村職業(yè)中學、農技推廣培訓中心等場地和設施，整合了一大批農村教育培訓資源，應用于農民技術培訓，為項目的實施奠定了較好的基礎。
四是按需培訓、學用結合。各地在實施農民技術培訓項目過程中，緊緊圍繞當地主導產業(yè)和主推技術，密切結合農業(yè)綜合開發(fā)、農業(yè)產業(yè)化重大項目建設，從農民群眾的需要出發(fā)，設臵相關崗位，開展培訓工作。培訓采取以鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦班為主，跟蹤指導為輔的形式進行，根據農業(yè)生產和農時進程，安排各培訓班培訓課程，先由培訓單位派教師進行1—2天面授，再由教輔技術人員指導實踐操作，使受訓農民學以致用，既掌握技術內容，又能掌握操作技能。有些新技術還通過投影、錄像、電視等形式進行培訓。博白縣實施項目一年時間，共舉辦大小骨干農民科技培訓班152期，受訓農民達13680人，發(fā)放科技培訓資料21000多份，輻射帶動農民學習農業(yè)科技知識6萬多人。
五是加強資金使用管理。各縣項目經費主要用于購買、編印教材、教師授課補貼、農民誤工補貼等幾個方面，都能做到?？顚Ｓ?。
（一）創(chuàng)新了培訓機制。項目的實施，從政府統(tǒng)籌的組織領導體制、財政為主的資金投入體制、農科教結合的農村培訓資源整合機制、多形式培訓、管理體制、培訓與產業(yè)結合的跟蹤服務制度和“一戶帶多戶”的技術幫扶制等各個方面，進行了進一步探索，初步形了一個比較完善的農民教育培訓體系，使我區(qū)農民教育培訓工作逐步走上了經?；?、規(guī)范化、科學化、制度化的軌道，為進一步農民培訓構架了一個堅實的工作平臺。
（二）培養(yǎng)了一大批黨悟高、懂技術、善經營、會管理的骨干農民。經過培訓后的骨干農民對農業(yè)科學知識和先進技術都有了更多的認識、理解和掌握，較好地把所學到的科技知識運用到生產實踐中，成為當地的重要技術骨干，促進了農村實用技術和科技成果的推廣，全面提高農村科技進步水平。融水縣懷寶鎮(zhèn)骨干農民張玉球，刻苦學習靈芝栽培技術，研制出仿野生靈芝菌，從事靈芝菌種植和靈芝菌的制種銷售，年收入達18000多元。他致富不忘群眾，積極向群眾傳授靈芝生產技術，在他的帶動下，全鎮(zhèn)已有45戶成為靈芝生產大戶。
目前該鎮(zhèn)靈芝生產已有相當的規(guī)模，年產值達到110萬元。灌陽縣通過實施項目全年引進新品種37個，其中糧油作物11個、經濟作物26個，推廣新技術4項，通過新技術和新品種的引進和推廣應用，全縣估計新增收入達153。94萬元，農業(yè)科技成果利用率由20**年的46%提高到46。6%。
（三）發(fā)揮了骨干農民的示范帶頭作用。大多數培訓過的骨干農民，在自己家庭生產效益大大提高的同時，還指導、幫助、帶領群眾學科學、用科學，共同致富，田林縣平塘等鄉(xiāng)經過對骨干農民進行烤煙生產技術、雜交玉米技術等培訓后，通過骨干農民輻射帶動，大力發(fā)展烤煙—玉米栽培模式，有1002戶群眾種植烤煙4517畝，同比增加1409畝，收購干煙10216擔，同比增加3508擔，總產值達400。2萬元，同比增加130。2萬元，種煙農戶僅種煙一項人均收入達790元，同比增收100元。7月份烤煙烘烤即將結束時，他們又在煙地里套種玉米正大619良種2509畝，至10月份收獲，平均畝產在500—600斤，改變了過去單一種煙的栽培模式，實現了糧錢雙豐收。田林縣測算，項目受訓農民比末受訓農民戶均增收1120元以上，人均增收280元，項目直接增收120萬元。
（四）項目培訓有效地促進了各地產業(yè)基地的形成和發(fā)展，提升了農業(yè)結構調整水平，加快了農業(yè)產業(yè)化進程，經濟效益和社會效益顯著。靈川縣通過項目培訓構建形成了優(yōu)質稻產業(yè)帶、無公害蔬菜產業(yè)帶、以南方優(yōu)質梨、桔類為主的優(yōu)質水果產業(yè)帶和標準化食用菌產業(yè)帶等四大優(yōu)勢產業(yè)帶；博白縣通過進行水稻免耕拋秧新技術的培訓，使全縣采用此項生產技術進行種植的水稻面積達32萬畝。按有關部門測算，運用該項技術種植水稻，每畝可節(jié)省犁耙田費50元左右，可為農民節(jié)省1600萬元的耕作費用，降低了水稻生產成本，增加了農民收入，大大減輕了農民的勞動強度；該縣通過冬種馬鈴薯、冬辣椒高產栽培技術培訓共種下馬鈴薯7萬畝，冬辣椒2。07萬畝。目前，辣椒已上市，每公斤1元，預計每畝產量可達4000公斤，畝產值可達4000元，總產量8280萬公斤，總產值可達8280萬元。預計馬鈴薯每畝產量可達xx公斤，總產量1。4億公斤，每公斤0。8元，每畝產值可達1600元，總產值可達1。12億元，這兩項為農民增加收入1。948億元。
（五）依托培訓班成立農民技術專業(yè)協會。以協會的形式組織規(guī)模生產、終身技術培訓，組織產品加工和流通，將其培植成為培訓中心、信息中心、流通中心和農業(yè)社會化服務中心。如鹿寨縣寨沙鎮(zhèn)金袍村農民技術員韋水保，所在村是淮山之村，過去種淮山產量不高，檔次低，價格低，經濟效益差。韋水保參加了骨干農民培訓班后，他進一步掌握了無公害淮山栽培管理新技術，對無公害淮山產業(yè)化發(fā)展也有了新的認識并付諸行動。一是指導帶領群眾按無公害的技術種植淮山；二是創(chuàng)建了淮山的“金袍”品牌，對無公害淮山產品進行包裝，并且搞起了粗加工；三是牽頭成立了淮山產業(yè)協會，把學員和群眾組織起來，形成了產供銷的經營體系。在他的帶領下，20xx年該村千多畝的淮山產量高、質量好，客商云集，每公斤價格比往年高0。3—0。4元，僅此一項，全村就增收100多萬元。
一方面是項目開展不夠平衡，同時，項目管理干部隊伍和師資隊伍建設有待進一步加強，尤其是教師的知識要隨著農業(yè)和農村經濟發(fā)展而不斷更新，培訓內容新穎性仍要不斷增強。另一方面是在注重抓農村富余勞動力轉移培訓的同時，也不能放松對農民的農業(yè)科學技術培訓，應該不斷加大農業(yè)技術培訓項目實施力度，增加投入，加強培訓，進一步提高廣大農民的科技文化素質，為我區(qū)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保證。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十一
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家上午好！
任職以來已有一年，在這一年的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內容，完成了工作任務?，F就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結。
1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了某某期，受教育員工某某人，平均每期參加某某人，入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關于公司級及單位培訓：公司級培訓共實施某某場，培訓人數為某某人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓；某月至某某月各單位培訓實施某某場，培訓人數為某某人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。
1、培訓設施管理情況：所有培訓教室某月使用某某場，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協調溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況；某某培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃；關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓設備異?，F象。
2、培訓資料收集情況：每次培訓結束之后，都會及時催交各單位培訓資料，某月，共收集培訓資料紙制版某某份，培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。
第一，年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。
第二，培訓資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交，這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年，將加大力度對這方面的管理，按照年檢的要求，一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料，提交怎么樣合格的電子版培訓資料。
在新的一年里，將重點解決好培訓中出現的不足，不斷精細化完善好培訓管理制度，不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高，不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進，與此同時，以一個積極向上的心態(tài)，提高個人綜合能力，加強培訓相關人員的密切聯系，想千方設百計，以達到最終促進工作高效開展之目的。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十二
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
培訓時間是迅速的，在這個過程當中還是學習了，這次的培訓是非常有收獲的，培訓的過程讓我是影響深刻，這段時間的以來也堅持去做好了很多事情，在這個過程當中一點點的積累相關的知識，雖然時間不是很長，但是確實是感覺進步了不少，過去很長一段時間都是這么過來的，培訓然我在不知不覺當中成長進步了許多，作為一名美容師我認為一定要不斷的學習，這個行業(yè)確實是在不斷的進步，我需要一點點的積累還有學習，這是非常有必要的，這次培訓也總結一下。
這段時間以來確實還是有很大的變化，在這個過程當中大家都在進步著都在怒力著，我也想起了很多事情，我清楚的意識到了這些細節(jié)，培訓已經結束了，但是我依然是充滿著信心，這次的培訓講到了很多知識點，美容工作本來就是一個競爭大的行業(yè)，在這個行業(yè)里還是有非常多的事情我們應該去落實好，在這一方面是絕對沒有任何質疑的，我能夠清楚的感受到這一點，培訓讓我在不知不覺當中積累了很多，有些事情本來就是需要這樣的一個心態(tài)，在這個方面我是相信我可以做的更好的，培訓當中學習了過去沒有接觸過的東西，關于美容方面我是非常的認真，不敢絲毫的怠慢，這是我的主要工作，當然是毋庸置疑的，現在包括未來都是需要繼續(xù)的持續(xù)。
這樣的培訓還是希望能夠有多的幾次，讓我能夠在這個過程當中體會到更多的東西，這不僅僅是對自己能力的一種認可，也是對工作的負責任，有些細節(jié)就是需要這樣慢慢的提高，這一點是非常的關鍵的，我非常愿意相信這些，這次培訓下來接觸了很多知識，也讓自己感受到了這份工作的意義，過去是沒有認真的想過這個事情，現在我更加堅定的自己的態(tài)度，我需要認真的思考這些，我對自己是非常的有信心的，培訓雖然已經結束，可是我會繼續(xù)保持一個好的心態(tài)，持續(xù)努力的發(fā)揮好自身的能力，這一點是非常關鍵的，在這方面我真的是需要去調整自己，我也一定要養(yǎng)成好的工作習慣，作為一名美容師，我所需要學習的還是有很多，現階段接觸的不是所有，僅僅只是一部分，但是的我認為我可以積累的越來越多，我熱愛這份職業(yè)，這個過程是舒適的，是享受的，我會繼續(xù)加強提高自己的水平。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十三
尊敬的各位領導、同仁：
大家上午好!
我來至xxx市xxx縣的一名副校長，我叫xxx，今年28歲，非常榮幸能在這里發(fā)言。近日我參加了20xx年xxx市xxx村小校長能力提升培訓，網絡培訓共學習了三個模塊，學習了《農村義務教育改革發(fā)展的形勢與任務》、《當代世界教育發(fā)展透視》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》解讀等課程，現將學習方法、心得和感悟總結如下：
我大致用了一周的時間學完了所有課程，總學習時間達到3330分鐘，超出達標學習時間1300多分鐘，并按考核要求認真地完成了各考核項目，聽取此講座每日達到6小時以上，或許聽起這數字很有水分，不干工作呀!但事實如此，除了辦公室的工作外，我還上六年級1個班的數學課，每周7節(jié)。每天走進辦公室，原來我習慣是首先打掃衛(wèi)生，但近日改變了，首先打開電腦，把此次培訓的視頻打開，開啟音響，然后再做衛(wèi)生，就這樣，做衛(wèi)生時，我在聽講座;打印資料時，我在聽講座;只要在辦公室，我都在聽。就這樣，通過反復的聽、領會、感悟、反思，最后應用于自己的實際工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行們的作業(yè)和評論，取長補短，做好筆記，提高自己，真正做到“學思結合，知行統(tǒng)一”。
通過xxx市xxx村小校長培訓網這個學習平臺，讓我聆聽了很多著名專家的講座，學習必修課。通過培訓學習，讓我學到了許多新的知識、新的理念，受益匪淺，感受頗深，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識。
1、校長職業(yè)的《標準》，要求校長的辦學理念在服務社會層面上，要達到教育服務與質量不斷提高的要求，辦人民滿意的學校。在價值選擇上，要緊緊圍繞“育人”的宗旨進行。在價值領導上，做到教書育人、管理育人、服務育人。
“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長?！薄霸趯W校發(fā)展的最高階段，學校管理主要依靠校園文化與校園精神?！毙@文化建設，就是要著力創(chuàng)建以人為本的學校教育生態(tài)系統(tǒng)，使學校教育、教學、管理與服務等方面和諧并進，從校園的自然環(huán)境、教育與生活設施、師生的精神面貌等方面呈現出一種積極奮進的人文風氣。學校文化的核心就是價值觀，就是在于要形成一種氣勢，一種氛圍，一種相對穩(wěn)定的群體心理，產生文化的自覺價值行為。
2、通過學習，我真切地體會到優(yōu)秀的管理就是最好的調動。抓學校的規(guī)范管理。辦人民滿意的教育，歸根結底就是要提高教育教學質量。首先要抓好教育教學常規(guī)管理。從教本、備課、上課、作業(yè)輔導，教育教學活動的開展都要重創(chuàng)新、講實效，積極推進教育改革的方法和教師創(chuàng)新能力、教育教學藝術的提高，為每一位學生全面的成長和發(fā)展提供最佳的營養(yǎng)“套餐”。其次要強化教育教學質量目標的調整，學校務必要求真務實。分別制定出各層面的質量目標，并要根據既定目標，采取切實可行的方法和措施，落實目標，提高質量，在實施過程中不僅僅要重視其結果，更要關注實施的過程，總結和反思，從而激勵教師、學生，有效地工作、學習全面和諧的發(fā)展。
3、我通過對《當代世界教育發(fā)展透視》該課程的學習，了解到當今世界教育發(fā)展的呈現的三個基本特點：國家性、反思性、創(chuàng)新性。特別是反思性的呈現，我們只有經過不斷的反思改進，我國教育才能獲得時代需求的發(fā)展。
4、聽了王教授的講座，我更進一步地認識到：一個國家的經濟、科技、文化和政治在基礎教育中的重要作用。這對我們在基礎教育的教學過程中，如何將教學與國家的經濟、科技、文化和政治相結合的必要性。
5、對于一所學校而言，開展合作與交流，最希望的是找到理想的合作學校，最缺的就是找到理想的合作學校的渠道?，F在中小學開展合作與交流的積極性很高，開展校際交流的需求很大;而與此相對應的是，一定區(qū)域內的學校數量還是有限的，幾百人的學校規(guī)模也是常見的。有時接上了一個友好學校，卻由于差異較大而無法有效地開展交流。渠道的不足，給我們的中小學開展交流帶來了一定的挑戰(zhàn)。要從根本上解決這個問題，就需要構建一個集學校對學校、區(qū)域對區(qū)域、校群對校群為一體的、開放式的協作網絡。
6、學校班子建設是學校發(fā)展的動力引擎。班子建設的第一步是用德才兼?zhèn)涞臉藴蔬x撥領導干部?！安耪?，德之資也;德者，才之帥也”，領導班子的“德”和“才”兩個方面是不可或缺的，而德應處于首要地位，選撥和評價學校領導班子應堅持以德為先。我覺得學校領導班子的德更側重于仁慈之心，以寬懷為本，擔當意識越強、私心雜念越少的人越適合選撥為學校領導班子成員。其次要把教師隊伍建設好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓，樹立教師正確的人生觀、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻。
這次學習還有很多很多的講座讓我受益匪淺，為此，在這之后，我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農村小學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。
以上發(fā)言如有不當之處敬請各位領導和同仁批評指出，本人將誠懇接受，并在今后的學習工作中不斷的改進和完善，服務于今后工作，把工作做得更好!
最后，預祝各位領導、同仁春節(jié)快樂，身體健康，平安、幸福!謝謝!
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十四
當我還是學生的時，每到春意將之，白雪消融之際，我總是在能在腦海里回想起農業(yè)銀行“大行德廣，伴您成長”的廣告，那個沉穩(wěn)的聲音與磅礴的氣概，都深深地打動了我，我本身就是在一個小城鎮(zhèn)里面長大，農業(yè)銀行的網點幾乎在我們那的每個街區(qū)。帶著對于這種博大體量的好奇與對自己未來的美好憧憬，我很幸運的成為了一名農行人。
常言說“康泰之樹，出自茂林”，農業(yè)銀行更像是一個大家庭，精心培育著我們，也期待著我們能夠成為今后撐起農行天空的支柱。參加培訓的這一個多月里面，我學到了很多;在大家的歡笑和淚水中，我感受到了農行這個大集體的無窮魅力，它將我們緊緊的凝聚在一起。最初，我心中的銀行，都是謹小慎微的做著重復的工作，為每一用戶提供存取款服務，為企業(yè)提供貸款服務，如是而已，在這么多天的培訓后，我的體會發(fā)生了很大的變化。
首先，農業(yè)銀行的歷史在我的心中更加的立體形象。之前在我的心中，國有銀行這樣的共和國嬌子，它的發(fā)展一定是一帆風順，而農業(yè)銀行的真實經歷確實比我想象的要艱難得多，它更加符合一個平凡人的成長經歷，輝煌過，也落寞過，但它沒有放棄，始終都在一個腳印踏踏實實的努力，這個努力向上的精神，是我們農行人共同的財富。
其次，我認識到了新時代下農業(yè)銀行的使命，也為自己定下了目標。中國社會步入了新時代，社會更全面的發(fā)展離不開商業(yè)銀行尤其是國有銀行的支持。我國的“三農”事業(yè)較之其他行業(yè)，發(fā)展的還不夠平衡，而作為在這個領域有先天優(yōu)勢的農業(yè)銀行來說，我們有責任和能力來支持“三農”事業(yè)的發(fā)展，作為新入行的我來說，積極參加“三農”項目，努力為一切與之有關聯項目做貢獻，是我應盡的責任。
再次，身在銀行業(yè)這個經營風險的行業(yè)中，要加強自己對于風險合規(guī)的重視，這也是身為程序員的薄弱環(huán)節(jié)，以前我們可能更重視對于程序與代碼的掌握與理解，往往容易忽略風險合規(guī)問題帶來的各種麻煩，這樣既不利于農業(yè)銀行總體的發(fā)展，也不利于個人的積極成長。然后，我對于農業(yè)銀行的整體業(yè)務有了全新的認識，不同于之前枯燥重復且簡單的工作，農業(yè)銀行18條業(yè)務線，6000多項產品讓我產生了很大的震撼，也讓我對自己有了新的定位。
展望未來，一切美好的東西都等待著我們去爭取、去創(chuàng)造。在未來的工作中找到快樂，得到發(fā)展。知之非艱，行之惟艱，知難行易，知行合一，行我所信，信我所行。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十五
現在，我就將近期的學習總結詳述如下：
1.學習優(yōu)秀的企業(yè)的文化
首先，學習農行優(yōu)秀的企業(yè)文化，讓我們明確自己的工作重點，工作職責。農業(yè)銀行在創(chuàng)建企業(yè)文化過程中，始終貫穿著“以人為本”的理念，尊重職工的創(chuàng)新精神，關心職工群眾冷暖，在如此的人文關懷之下，我們新員工更能根據自己專業(yè)的不同，樹立起全心全意的為農行做貢獻的思想準備。
其次，領會貫徹農行的企業(yè)精神，我們在培訓過程中懂得了在今后的各項工作中，都要注意培養(yǎng)和形成自己的“團結、奉獻、創(chuàng)新、進取”的企業(yè)精神，恪守員工行為規(guī)范，積極的營造員工與企業(yè)、新員工與老員工，新員工與新員工之間的良好溝通的氛圍，倡導全局觀念，維護整體利益，逐步的了解我們農業(yè)銀行大家庭的共同愿景，并且培養(yǎng)好自己正確的人生觀，價值觀，充滿生機和活力的對待每一項工作。
最后，要做一個有責任感的農行人，工作辦事從容而不浮躁，生活學習充實而不空虛，對待客戶對待同事真誠而不虛榮。敬業(yè)才能成就事業(yè)，盡責才能贏得尊嚴，要培養(yǎng)自己確立正確的責任導向，增強責任心、培育責任感、提高責任意識。具備了一定的素質和能力，才能勝任一定的崗位和職責;擔負的責任越大，就越需要提高履責能力。
2.提升專業(yè)知識，加強技能水平
在培訓期間，授課老師的培訓課程順序銜接緊密，邏輯性極強。使我對我農行的票據業(yè)務、銀行基礎、法律知識、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學習。強化并提高了我在學校期間學習的知識，了解更多專業(yè)性更強，實踐性更強的專業(yè)知識，為我之后的工作打下了一定的理論學習基礎。通過理論知識的培訓，我掌握了知識，增強了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標。
另外，在培訓期間，樊老師還安排了前輩們與我們進行交流溝通，通過他們對自己工作歷程的匯報，以及在會后給與我們的種種鼓勵，使我增強了我面對今后工作的信心，更為重要的是，在了解了前輩的經歷后，我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。
在培訓期間，我們每天認真的操練業(yè)務技能，這是以后我們要從事的工作的基本功，只有練好了這些技能，我們才能真正的勝任自己的工作。在培訓期間，我們還有兩位業(yè)務技能能手以一絲不茍的態(tài)度，認真的傳授我們業(yè)務技能，耐心的講解每一個動作，指導我們每一個所不夠理解的業(yè)務技能，在通過他們的耐心指導下，我們都較為系統(tǒng)的學習了各項業(yè)務技能，并且順利的通過了業(yè)務技能考試，這為我們今后工作的開展開辟了道路。
1.找準定位，深化思想認識。
首先，我們要認識到銀行業(yè)作為服務業(yè)，歸根結底是為顧客服務，只有為顧客提供優(yōu)質服務才能夠吸引住顧客，唯有真誠待客，真心服務才能夠保持我行的領先。第二，作為基層柜員，得耐得住寂寞，在平凡的崗位上做到最完美，作為基層柜員，每天工作比較單一，內勤人員工作地點也較為固定，實話實說是比較枯燥的，每天面對的是各式各樣的顧客，做的大多是重復的單調的工作，也許有的人會產生厭煩情緒，但是作為一線柜員，直面客戶，柜臺是展示我農行形象的窗口，這就要求我們要熟練操作、熱忱服務，在操作上容不得一絲一毫的大意馬虎，即使是最平凡的崗位也要做到最完美。
2.加強學習，提高自身素質。
首先是加強合規(guī)知識的學習。合規(guī)操作時作為一名柜員的基本要求也是我們所必須遵守的，熟悉一些基本的金融法律法規(guī)，熟讀牢記我行各類行為規(guī)范，學習領會上級下發(fā)、轉發(fā)文件，提升合規(guī)操作意識，守住自己職業(yè)道德的底線，明白自己什么能做什么不能做，這樣既是約束了自己的行為，同時也加強了對自己的保護;其次是加強業(yè)務學習。通過對上級下發(fā)文件和書籍的學習，熟練業(yè)務流程和操作，嚴格遵守安全保衛(wèi)條例，文明禮儀行為，同時通過向老員工請教和自我學習，苦練點鈔、abis輸入熟練度，學習辨識真假幣等基本的技能。通過這一系列的學習，提升自身素質，更好的為客戶服務。
銀行面對千變萬化的市場，面對客戶千差萬別的需求，大量的服務不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的，而是要靠每一位員工去創(chuàng)造，只有全行每一位員工把服務深入人心，才能把服務與各項業(yè)務流程的優(yōu)化和產品創(chuàng)新結合起來，把服務與完成全年綜合經營計劃結合起來，新的服務措施、服務工具、服務手段和辦法才會不斷被創(chuàng)造出來。我們也就一定能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。
1.盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們來到了農行，在這里工作，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名銀行職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫的習慣，要熟悉公司的各項規(guī)章制度，嚴格遵守，加強自我的紀律性，以此來嚴格要求自己，這樣才能找準自己在企業(yè)中的定位，盡快的融入農業(yè)銀行這個大家庭。
2.培養(yǎng)自己的責任心和塑造良好的工作執(zhí)行力
銀行業(yè)不同其他行業(yè)，作為一個天天直接與錢打交道的.行業(yè)，每一個員工都必須要有極強的責任心，而這種責任心的培養(yǎng)，不光光體現在嚴格遵守各項規(guī)章制度的方面，我們農行人還要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置，真正以農行為家，才會有最大的工作熱情，積極為客戶服務的激情。此外，作為一個被大眾所關注的行業(yè)，我們的工作效率，工作執(zhí)行力也是相當重要的。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價值，在有良好的執(zhí)行力的同時，我們要力爭更快更好地完成任務，這樣才能更加好，更加效率的為客戶服務。
3. 時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生，我們知道多的是理論知識、相對缺乏的是實踐經驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。
4.注意工作中的細節(jié)
最后也是最重要的一點，在短短的3周實習中，我接觸到的很多業(yè)務要點都是非常細微的東西，但是這些細節(jié)卻往往是最為關鍵的，極有可能起到決定性的作用，因此時刻注重自己在業(yè)務中的細節(jié)，既能有效避免操作合規(guī)所帶來的風險，又能提升對客戶服務的效率，甚至提升服務的質量。處理好工作中的細節(jié)，是在銀行工作的重中之重。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十六
為提高我村農民科技文化素質，在農村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現將我校一年的培訓工作情況總結如下：
一、加強領導，成立組織，完善運行機制，增強項目的實施力度。
新型農民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協調工作。技術培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經驗。
二、制定方案，抓好宣傳。
新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署，20xx年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業(yè)生產管理特點及農村經濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營，充分利用現有的人力、物力及技術優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業(yè)生產的科技含量，促進農業(yè)增效，農民增收。
三、開展培訓，力求實效。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓和農業(yè)生產服務系統(tǒng)地結合在一起。我們根據當前全村農業(yè)和農村經濟發(fā)展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會；三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具，進行農業(yè)技術宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓水平，我們還聘請鄉(xiāng)有關知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。
四、經驗總結。
通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農業(yè)和農村經濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業(yè)生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環(huán)節(jié)，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術；別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。
在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。
一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統(tǒng)技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。
五、下一步工作安排。
以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網、，創(chuàng)新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好20xx年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十七
告別學生時代的青澀與懵懂，我邁進了農行這座讓我神往已久的金碧輝煌的殿堂。我已經深刻感受到銀行業(yè)大力發(fā)展的腳步，銀行間的競爭也越來越激烈。從小學到大學，我們學習了無數課程，歷經十幾年寒窗，參加了多少培訓多少考試，5月19日，撫順農行舉辦了青年員工培訓班，這次的培訓對我們的意義是空前的。雖然這次培訓只有兩天，但它作為一個過渡，一個橋梁，讓我們從理論走向實踐，我們收獲的遠比想象中的豐富。
參加完培訓，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓班是有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。撫順農行人力資源部投入了大量的人力、財力，聘請到專業(yè)人員給我們進行拓展訓練，同時又請到了分行多位經驗豐富的領導以及優(yōu)秀員工，把我們凝聚在一起，學習了基本情況，融入了這個大集體中。
作為一家國有商業(yè)銀行，經過大規(guī)模財務重組、完善治理結構、再造業(yè)務流程、引進戰(zhàn)略投資者等一系列股改環(huán)節(jié)，最終成功在香港和上海上市，這具有深遠的意義。成功上市的經驗對中行和工行等上市都極具有參考價值，同時也證明了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心，而對于我們剛入職的新行員來說，剛從學校畢業(yè)就能進入這樣一個規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行，是多么的榮幸啊。有人說：小勝靠個人，中勝靠團隊，大勝靠平臺;而農行就是這樣一個優(yōu)秀的平臺。在這里，我們將共同發(fā)展，把個人的職業(yè)規(guī)劃與建設銀行的發(fā)展融合在一起，共同實現騰飛。
人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了合理的規(guī)劃。我們首先迎來的是拓展訓練。時間雖短，相信每個人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。接下來的任務是用幾十分鐘的時間進行團隊組建，包括選出隊長、旗手，隊旗，確定隊名和隊歌，最后再排練出一個有團隊代表性的展示。經過簡短的自我介紹大家立刻融入到團體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團隊展示搞得有聲有色。同時，我們許多有意義的項目，我們用自己的勇氣、魄力、關愛、協作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊”。
緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓練結束后，我們開始了銀行相關業(yè)務知識學習。寬敞的小禮堂，舒適的坐椅，點點滴滴都體現著區(qū)分行領導們對青年員工的關愛，體現著農業(yè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓練培養(yǎng)的是一種工作精神，那么業(yè)務學習培養(yǎng)的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十八
為認真貫徹落實設施農業(yè)工作會議精神，學習借鑒外地先進經驗，進一步提高設施農業(yè)種植技術水平，加快設施農業(yè)建設步伐。赴山東壽光參觀學習，學習時間十天。現將學習培訓情況總結如下。
專家向學員們講授了蔬菜種植、施肥、病蟲害綜合防治、分級包裝等技術，并用電腦課件圖文并茂介紹了現代設施蔬菜栽培技術。專家重點講了在設施蔬菜栽培過程中，如何做好蔬菜虱、線蟲、野蛾類、螨蟲等防治方法，傳授了西紅柿、辣椒、甜瓜、茄子等作物上菌核病、炭疽病、灰霉病等病蟲害綜合防治技術。還介紹了種植區(qū)域性環(huán)境衛(wèi)生、搞好輪作、合理按排茬口、通過嫁接提高作物的抗性等物理防治蔬菜病蟲害措施。大棚內對作物激素的控制，噴磷裝置和彩色薄膜在蔬菜病蟲害中應用等方面的內容。專家主要向學員講解了大棚蔬菜高標準育苗技術、黃瓜標準化生產管理技術及新品種介紹、西葫蘆標準化生產管理技術和蔬菜三種嫁接（靠接、貼接和插接）方法。又對不同蔬菜品種對土壤的選擇、肥料的正確配方，提出了大棚內滴灌、排放器、熏蒸器等設施裝置模式，加強耕作、整枝、肥水種植管理。專家?guī)ьI全體學員實地參觀、現場講解設施農業(yè)相關知識，參觀了全國最大的蔬菜、果品批發(fā)基地-壽光農產品物流園、茄子生產基地、彩椒生產基地、萬畝胡蘿卜基地、黃瓜和苦瓜大棚、蔬菜專業(yè)合作社、以色列海澤拉育苗示范基地、瑞士先正達育苗基地、田馬鎮(zhèn)“王婆”香瓜生產基地、無土栽培基地、彌河農業(yè)生態(tài)園和大棚櫻桃、李子、“一邊倒”桃樹基地。劉冠義專家又給學員講解了蔬菜產銷管理、產品分級包裝、實行不同分級包裝不同的價格和棗樹“一邊倒”整枝技術。魏家鵬專家講授了辣椒栽培技術及新品種介紹和大棚土壤優(yōu)化管理技術。
這次培訓班學員們普遍反映效果很好。此次培訓內容至少有50%的內容是全新的。特別是專家在上課時從放映多媒體圖片中展示的新品種、蔬菜嫁接育苗技術和蔬菜病蟲害防治，學員們對專家深入淺出的講解，不時報以熱烈地掌聲。在整個學習的過程中主要突出了以下三個方面：
1、講學習、重實效集中面授：專家們根據學員的要求“缺什么補什么”。上課過程中，學員們認真投入，學習熱情十分高漲，在課堂上及時發(fā)現問題及時舉手提問，專家毫不保留的回答，聽課結束后圍繞學習內容展開充分討論。為了使學員們更直觀、更明了學習大棚果、蔬生產、管理技術，又采取了基地考察，在基地參觀時，學員們都能帶著問題去看、去問和記錄下來，遇到大棚果樹整枝、疑難病蟲害、蔬菜嫁接育苗新技術、遮蟲網和防風口滑輪的應用技術、種植模式、新品種和設施裝置模式等及時的拍下來，帶回去應用于當地設施農業(yè)生產中。
通過設施蔬菜技術培訓活動，學員們在發(fā)展本地蔬菜產業(yè)上得到如下幾點啟示：
（1）學習壽光發(fā)展農產品加工業(yè)，不僅可以解決當前農產品“銷售難”，而且可以提高農業(yè)整體素質，增強農業(yè)競爭力，加快由傳統(tǒng)農業(yè)向現代農業(yè)轉變的進程，結合本地實際因地制宜的發(fā)展農產品加工業(yè)，以合作社+農戶+基地和企業(yè)+農戶+基地的模式，把農產品推向市場。
（2）在設施蔬菜病蟲害綜合防治技術上，營造能夠有利于蔬菜生長發(fā)育而不利于病蟲害發(fā)生、發(fā)展的環(huán)境條件，棚上防風口和棚前防風口采用遮蟲網密封，防治害蟲飛入棚內，并且棚內懸掛粘蟲板。為了避免蔬菜病毒病、灰霉病、土傳病和根結線蟲的發(fā)生，多采用嫁接育苗技術和輪作倒茬技術。
（3）進一步深化農業(yè)結構調整，提高種植技術含量，采用先進設施茄果類、露地反季節(jié)韭菜、連片反季節(jié)青蘿卜和胡蘿卜種植，茄果類蔬菜多采用嫁接方式，種植模式采用“一村一品、一鎮(zhèn)一品”，上規(guī)模，易銷售。
（4）發(fā)展高檔蔬菜的產業(yè)，必須引進培育蔬菜新品種，以引進以色列海澤拉、瑞克斯等新品種為主，滿足商家的需要。
（5）樹立蔬菜、種子營銷理念。在蔬菜采摘后至上市前注入菜文化，產品分級包裝力求新時尚，創(chuàng)品牌，以展示出種菜人的高品味。銷售種子采用基地種植示范，當地農民看準那種蔬菜產量高，就選用哪種種子或菜苗。
（6）積極實施品牌戰(zhàn)略。著力培育品牌農產品，不僅可以提升產業(yè)競爭力，也可以為農產品生產帶來更高的效益。
2、講團結、顧大局。
不論在學習還是考察期間，在班長的帶領下班委成員都能積極主動地做好所分管的工作，不讓一位學員上課遲到、考察掉隊和耽誤就餐?？疾鞎r，出發(fā)和返回都能統(tǒng)一行動，沒有一人損壞公物、亂摘果蔬和做一些不文明的事情，能維護全班的集體領導，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。在上課期間，大家能按時上課，保持肅靜，有疑難問題能舉手提問或課后咨詢，無一人接打電話并認真做好筆記，也無一人請假和曠到。
3、講安全、保平安。
培訓期間統(tǒng)一安排集中住宿，由班委統(tǒng)一管理，以組為單位行動。每晚21點由組長向班生活委員報告人員活動情況，確保每個學員人身和財產安全。為保證安全，班委對返回學員，確定負責人進行嚴格管理，學員們也能做到“安全第一”自我保護、自我防范和相互關照。
大家一致認為到壽光不但學到了大棚蔬菜種植技術還學到了他們“種菜必須先建批發(fā)市場、建批發(fā)市場必須創(chuàng)蔬菜品牌、有了品牌必須分級包裝”才能賺錢的理念。通過這次快節(jié)奏、高效率的學習考察活動，學員們開闊了眼界、解放了思想、學習了知識，體會了新理念、了解了新動態(tài)、受到了新啟發(fā)，看到了自身的差距，增強了加快發(fā)展的危機感和緊迫感，回去后，每位學員在各自的崗位上結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況，把所學到的知識選擇性的應用到實際生產中，為當地設施農業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇十九
參加了三天的教育技術培訓，真的感覺很有收獲。培訓中忙碌著，學會了很多知識，結合本學科談談這次學習的感受。
傳統(tǒng)的教學模式把音樂的教授限制在“黑板、鋼琴、錄音機、書本”中，不具備形聲性、靈活性和高效性等，對于喜愛視聽效果的孩子們，有些時候不容易激發(fā)起學生對音樂作品的興趣，在這種情況下不容易產生情感的共鳴，而應用多媒體信息技術輔助音樂教學，不但大大提高課堂容量，加強教學的情景性、直觀性、示范性，融視聽為一體，并且有效地激發(fā)學生的興趣，將抽象的音樂形象化，復雜的樂理知識生動化，開闊學生的音樂視野，拓寬理解音樂的思路，使學生產生強烈的情感共鳴，能深刻的理解音樂形象，感受音樂內涵，親切、自然的表現音樂、滿足學生情感和心理上的要求，音樂審美力得到培養(yǎng)。事實證明，采取多媒體信息技術進行教學比傳統(tǒng)單一的音樂教學更有效果，使學生在有限的時間里更好的學到的知識。因此作為一名跨世紀的音樂教師，我首先轉變了自己的教育觀念，由重視知識的傳授，重視智力的培養(yǎng)轉向重視能力、情感的培養(yǎng)。在小學音樂課堂教學中主要是利用多媒體計算機軟件（powerpoint，課件大師、flash、網頁）輔助教學，另外還嘗試了利用計算機音樂教學軟件cakewalk進行輔助教學，努力提高自己音樂教學的藝術水平。
信息技術在音樂課中的交互作用技術作為最先進的教學媒體，優(yōu)于任何其他教學媒體的最顯著的特點是交互性，有了交互性，就能及時的反饋信息，實現教師和學生之間的雙向交流，對學生整個學習過程進行個別化的指導，真正實現因材施教。powerpoint的優(yōu)點很多，它制作簡單，便于操作，在教學中起到了事半功倍的作用，但是它有極大的局限性——交互性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節(jié)奏、圖片等，它是最好的教學助手，但是如果欣賞一部較大的音樂作品，powerpoint的功能就遠遠不夠了。我在教學中使用了另外一個軟件——課件大師，它具有powerpoint的優(yōu)點，同時還有極強的交互性，并且制作起來比較簡單。這樣制作出來的課件，在教師的引導下，利用多媒體電教手段，學生經過自主學習，也能掌握教學內容。如欣賞課《彼得與狼》，這是一部交響童話，全曲長達30分鐘，樂曲由不同樂曲表現不同人物形象。要求通過欣賞全曲，學生應能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律，并懂得“團結就是力量”的道理。
midi技術在音樂課堂中的作用。
多媒體信息技術的綜合運用產生的效果是傳統(tǒng)音樂教學活動所不能比擬的。時代對教育的要求是培養(yǎng)具有綜合素質的學生，其中，創(chuàng)新精神就是學生的主要素質之一。發(fā)展學生個性是現代教育的突出特點，是對“傳統(tǒng)”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性，一段優(yōu)美的旋律可以理解為春風，也可以想象為白云、流水或天鵝，音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由于每個人的性格不同、知識結構不同、思維不同、社會環(huán)境不同，所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學中，要鼓勵學生的求異思維，充分發(fā)揮個性，發(fā)展他們的才能，不能為“求同”而抹殺學生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的音樂教育是老師講學生聽，老師問學生答，答案單一，思維狹窄。大大束縛了學生的理解和思考。
如何運用多媒體信息技術來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和音樂想象力成為我嘗試使用midi技術的動力，在教學當中我做了一些實驗，實驗表明在培養(yǎng)音樂想象力和創(chuàng)造力方面midi技術有著其他多媒體軟件不可比擬的優(yōu)勢！
如音樂欣賞《牧童短笛》，課程的目標是培養(yǎng)學生的音樂想象力和創(chuàng)造力，并分三部來實施。其中的第二部分是利用midi技術，使用cakewalk軟件，在課前把樂曲輸入完畢，在課堂上對樂曲實現現場改變，如改變樂曲的音色、速度、音區(qū)。使學生直接獲得音響效果。這大大激發(fā)了學生的創(chuàng)新欲望。以前做過同樣的練習，學生并不是很感興趣，因為只是說說，并不能聽到他想象改編后的音響。因此發(fā)言的人不多。而在這節(jié)課上，我先讓學生自由分組討論，利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段，自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當第一個學生發(fā)言后，我通過cakewalk操作，然后播放出來，學生的興趣驟然提升，都爭先恐后的要求發(fā)言，并且在聆聽改變后的樂曲時十分用心，有的同學聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時，很快就知道是哪里出了問題，再及時的進行修改，培養(yǎng)了學生的音樂想象力與創(chuàng)造力。
在音樂欣賞《天鵝》中，依然采用了midi技術，輔助教師培養(yǎng)學生的音樂想象力與創(chuàng)造力，效果明顯，學生聽到由《天鵝》旋律改編的快速的旋律時，想象出如蝴蝶翩翩起舞、小烏的歌唱、貓捉小老鼠的場景，聽到由《天鵝》的旋律改編的慢速旋律時，想象出如笨重的大象、發(fā)怒的獅子、走路的狗熊等形象。
音樂是聽覺的藝術，要想培養(yǎng)學生的想象力必須要聽。傳統(tǒng)教育手段在這樣的練習中往往是空想，無法實踐學生的想象結果，這怎么能培養(yǎng)學生的音樂想象力呢？而現在有了midi技術，解決了學生空想的難題，由于可以及時的體現學生的想象結果，發(fā)揮了多媒體的積極作用，使學生及時得到反饋，他們的音樂創(chuàng)造力也隨之大大的提高了。技術與音樂學科的整合，為音樂課堂教學提供了極豐富的信息資源和時時更新的各類知識，并且可以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和學習能力的人才。在近年來的課堂教學實踐中，我自制音樂欣賞課件、音樂知識學習課件、歌曲課件等近百件，豐富了課堂，提高了學生的學習效率。技術與音樂教育完美的結合，必將把音樂教學教育水平提高到一個嶄新的階段，給同學們的想象力插上翅膀，有足夠的信息支持他們的探索和設想，能力和創(chuàng)造力在探索中悠然而生。
農業(yè)培訓總結發(fā)言篇二十
簽訂日期：年月日
勞動合同書使用說明。
1.乙方提供的證明、證件應真實、合法;甲方適用的法律、法規(guī)、辦法的名稱和內容應準確、有效。
2.甲方對乙方的工作要求應使用書面形式訂立。
3.當事人在簽訂勞動合同時對本合同所列條款需要補充的，經雙方商定，可增加相應條款或另加附件。
4.當事人在簽訂勞動合同后，對本合同所列條款需要變更或補充的，經雙方商定，可另行簽訂《中國農業(yè)銀行儲蓄合同工勞動合同變更書》或另加附件。
5.勞動合同書應使用鋼筆填寫，字跡清楚，不得涂改。
6.為便于對勞動合同的計算機管理，合同書編號由年份、單位號和員工號組成，()內填寫年份。單位號采用總行《人事信息管理系統(tǒng)》的單位號碼。員工號由各單位自定。
甲方名稱：_______________________。
甲方地址：_______________________。
法定代表人(或委托代理人)。
姓名：_______________________。
性別：_______________________。
行政職務：_______________________。
乙方姓名：_______________________。
性別：_______________________。
文化程度：_______________________。
出生時間：____________年____月____日。
參加工作時間：__________年____月____日。
入行時間：____________年____月____日。
身份證號碼：______________________。
根據《中華人民共和國勞動法》及《中國農業(yè)銀行儲蓄合同工勞動合同制管理辦法》，甲乙雙方經平等協商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
二、本合同生效前后，甲方依法制訂并執(zhí)行的各項規(guī)章制度作為本合同的附件，甲乙雙方應遵照執(zhí)行。
三、本合同未盡事宜甲乙雙方可另行協商。若本合同與今后國家及總行有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
四、本合同經甲乙雙方簽字或蓋章后生效。
五、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)乙方(簽字)。
法定代表人。
(或代理人)(簽章)。
鑒證機關(蓋章)。
鑒證員(簽章)。
鑒證時間：年月日。
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