競政教處副主任演講稿題目大全(15篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳遞信息和觀點的文本材料。演講稿的語速和語調(diào)應(yīng)該得體,使聽眾能夠輕松聆聽并接受信息。演講稿的成功與否取決于演講者對主題的充分理解和表達的投入程度。
    競政教處副主任演講稿題目篇一
    晚上好!
    我于xx年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),xx年至xx年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,xx年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的'發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,
    一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
    競政教處副主任演講稿題目篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好!
    首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┝诉@個鍛煉自己的機會。我叫xx,在北中工作已經(jīng)10年,10年來在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷下,我不斷的成長。我工作認真踏實、教學(xué)嚴謹、成績優(yōu)秀,贏得廣大師生們的信賴。學(xué)校也給了我諸多榮譽:2017年,2011年連續(xù)兩年被評為北海市高中教學(xué)先進個人。曾獲得北海中學(xué)優(yōu)秀班主任稱號。所帶班級曾榮獲“文明”班“紅旗”班稱號,等等。
    今天我競聘的職務(wù)是政教副主任兼年級。學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作,政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成部分。年級黨支部充分發(fā)揮了政治核心作用和監(jiān)督保證作用,堅持做好德育工作,全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。這一工作直接關(guān)系到整個教師隊伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的高低,直接影響著整個教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我熱愛這份工作,并愿為我校政教及年級黨支部工作貢獻自己的一份力。基于這一點,我認為自己具備擔任副主任及支部書記的素質(zhì)。
    一、我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。
    二、我對班主任工作和政教工作充滿熱情。多年的班主任工作使我積累了一定經(jīng)驗,同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,熟悉政教工作以及學(xué)生的思想工作。
    三、我多年來擔任年級長助理,在年級管理方面積累了一定的經(jīng)驗,我相信我一定能夠協(xié)助年級主任做好年級的工作。
    假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下工作:
    第一、擺正位置,配合好政教主任和年級主任的'工作。一方面做好學(xué)生的思想工作?,F(xiàn)代社會信息飛速發(fā)展,學(xué)生的思想有很大的變化,政教處應(yīng)該成為學(xué)生的精神引領(lǐng),另一方面做好年級的管理工作,把年級打造成為一個積極向上團結(jié)奮進的團隊。
    第二、加強黨支部的建設(shè),發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過學(xué)習(xí)等活動使支部黨員思想進步,業(yè)務(wù)進步,以黨風(fēng)帶動教風(fēng)和學(xué)風(fēng),同時發(fā)展老師和學(xué)生黨員,壯大黨的后備力量。通過努力搞好黨群關(guān)系,切實地解決老師的實際困難,多為老師辦好事辦實事,力爭群眾滿意,學(xué)生滿意,老師滿意。
    第三、建立學(xué)生成長檔案,關(guān)注學(xué)生在高一到高三思想變化與發(fā)展。發(fā)揮班級團支部的作用,以黨帶團,以團帶動學(xué)生,使每個學(xué)生都可以健康快樂成長。和大家一道努力創(chuàng)造具有特色的北中政教德育工作。
    這次如果我能上崗,我將更加努力工作,不辜負大家對我的殷切希望。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時候,最后以失敗告終。這次我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我人生價值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的能力,靠大家的支持,爭取到這個崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專長,為推動學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧,今年26歲,團員,臺州學(xué)院畢業(yè),體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是:杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任?,F(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。
    一、任職優(yōu)勢
    一是專業(yè)優(yōu)勢。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育,對學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學(xué)方面,肩負著全校健美操教學(xué)任務(wù),成績顯著;培訓(xùn)工作方面,參加過新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建設(shè)方面,主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗,為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    二是經(jīng)驗優(yōu)勢。一直工作在教學(xué)第一線,在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢。
    三是基層鍛煉的優(yōu)勢。帶領(lǐng)學(xué)校運動隊參加區(qū)運動會,獲得了鍛煉,取得了成績。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉,加深了對學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解,使我進一步認識了xx-xx的時代意義,基本上具備了新時期我這個還未入黨的團員黨用干部的一個標準。
    四是個性優(yōu)勢。我是一個工作有熱情、有活力,干事很執(zhí)著、很認真,有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責(zé)任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個男人。所以,我認為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。
    二、工作思路
    進一步強化了崗位職責(zé),提高了管理技能和管理素質(zhì),并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標,不斷改進了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;五到位即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負其責(zé),管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學(xué)生,貼進實際,循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進行流動督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深入調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理,同時做好對違紀學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進行耐心細致的說服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評后進,抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
    假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到以為爭位,以位促為。
    第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
    競政教處副主任演講稿題目篇三
    各位教職工:
    晚上好!
    我競聘的崗位是政教處副主任。
    我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于xxxx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,
    一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
    競政教處副主任演講稿題目篇四
    各位教職工:
    大家好!
    我競聘的崗位是政教處副主任。
    我于年畢業(yè)并分配到中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),年至年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,
    一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持!
    以上就是我的競聘演講稿,謝謝大家!
    競政教處副主任演講稿題目篇五
    各位教職工,晚上好!
    我競聘的崗位是政教處副主任,中學(xué)政教處副主任競職演講稿。
    (2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,03年所帶的高二
    (4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”,演講稿大全《中學(xué)政教處副主任競職演講稿》??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上, 一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與各位一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受各位的監(jiān)督,虛心聽取各位的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
    競政教處副主任演講稿題目篇六
    各位教職工,晚上好!
    (2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,03年所帶的高二。
    (4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”,演講稿大全《中學(xué)》??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與各位一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受各位的監(jiān)督,虛心聽取各位的.意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
    競政教處副主任演講稿題目篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    我于20xx年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),20xx年至20xx年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,20xx年所帶的'高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與各位一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受各位的監(jiān)督,虛心聽取各位的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
    競政教處副主任演講稿題目篇八
    晚上好!
    我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的`工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo)。
    競政教處副主任演講稿題目篇九
    各位教職工,下午好!
    我于1992年畢業(yè)并分配到x中學(xué)工作,至今已2019年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),x年至x年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,xx年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    一枝筆寫作網(wǎng)可以代寫的稿件如下:
    各類比賽演講稿、事跡演講稿、節(jié)假日演講稿、受獎演講稿、慶典致辭;
    競聘上崗演講稿、述職演講稿、就職演講稿及公推公選演講稿;
    辯論詞、辯論指導(dǎo)、經(jīng)驗交流材料、申報材料、營銷方案等;
    各類商業(yè)文書,如商業(yè)計劃書、可行性分析報告等。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上。
    一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
    競政教處副主任演講稿題目篇十
    各位教職工:
    大家好!
    我于年畢業(yè)并分配到中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的.教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),年至年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,
    一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持!
    競政教處副主任演講稿題目篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    大家好!
    我叫xx,35歲,中共黨員,本科,小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。
    在我們xx市一小學(xué)繼往開來的新起點上,感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘原因有兩點:
    1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘煉、提高,促使自己更快的成長,為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺和機會。
    2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領(lǐng)導(dǎo)進班聽課,我站在講臺上渾身發(fā)抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把,在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我,我深知每一次的進步,每一分的收獲都蘊含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助,此時此刻,我只想對大家真誠的說一聲謝謝。
    競聘這一職務(wù),我認為自己具有以下優(yōu)勢:
    優(yōu)勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。
    我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻。有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我經(jīng)常犧牲休息時間加班加點,從不計較個人得失。拄著拐杖給孩子們上課,早上做完手術(shù)縫了8針,下午依然站在了講臺上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱不上披星戴月,但風(fēng)雨無阻,從不因為家里的遠遲到早退。
    優(yōu)勢二、我具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作管理能力。
    自任教以來,我一直擔任語文教學(xué)兼班主任工作,并先后在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作,積累了豐富的.工作經(jīng)驗,練就了我組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    優(yōu)勢三、我具有豐富的班級管理經(jīng)驗。
    “xx市文明班級”。
    優(yōu)勢四是我的個性優(yōu)勢。性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術(shù)節(jié)的節(jié)目編排,所編排的節(jié)目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。我有童心,有愛心,喜歡蹲下身子做學(xué)生的朋友,樂于傾聽他們的聲音,和每一屆學(xué)生之間都建立了深厚的感情。
    政教工作繁重復(fù)雜,小到一片垃圾的衛(wèi)生檢查,一根筆的好人好事,大到一個學(xué)生終身行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一座學(xué)校校風(fēng)校貌的整體建設(shè)。下面我想談兩點自己不成熟的工作設(shè)想。
    1、班主任隊伍建設(shè)出成績。
    班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時常反思,為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應(yīng)手呢我認為這需要一個幫助——開展班主任結(jié)對子活動;一個引領(lǐng)——發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輔射作用,以點帶面,以個體帶動群體。
    2、養(yǎng)成教育要見實效。
    養(yǎng)成教育可以通過以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標,并相應(yīng)地開展年級、班級活動。將學(xué)校教育目標通知家長,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學(xué)生的成長紀錄冊相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動一一對應(yīng),使評價落到實處。期末,年級通過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,長此以往,“習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,如果您對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力,我定不負眾望!如若落聘,說明我還需努力,希望大家能繼續(xù)幫助我,讓我更快的成長起來!我的演講到此結(jié)束,再次謝謝大家對我的支持和幫助!
    競政教處副主任演講稿題目篇十二
    接下來我競聘的崗位是護理部副主任,護理部副主任是協(xié)助主任主持護理部的各項工作;提高全院護理工作質(zhì)量,確保護理安全,我競聘的優(yōu)勢概括起來有以下五點:
    一、我的自然情況。
    我分別與20__年、20__年取得了護理專業(yè)中專及大專學(xué)歷,20__年參加工作,在原來醫(yī)院先后從事過門診、綜合病房,手術(shù)室的護理工作,于20__年擔任病房及手術(shù)室護士長,先后從事了全院大部分各科室護理崗位。曾于2年被評為醫(yī)院先進個人,四次被評為優(yōu)秀護理管理者或標兵,被評為優(yōu)秀黨員。被評為崗位練兵優(yōu)秀管理者,連續(xù)連續(xù)兩年被評為醫(yī)院優(yōu)秀管理者。
    二、能力表現(xiàn)。
    1、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作,表格的制作。
    2、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。在護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下曾參與組織了5、12護士節(jié)的各項活動。
    3、具有良好的工作協(xié)調(diào)能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫(yī)院及科室的工作職責(zé)和工作特點,便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實。
    4、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,能吃苦耐勞。
    三、強化護理質(zhì)量,保障護理安全。
    1、加強護理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護理安全。重點抓六個關(guān)鍵:
    (1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度等。
    (2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。
    (3)抓關(guān)鍵的人員,如護士長,護理骨干,思想波動人員,責(zé)任心不強、技術(shù)差、新上崗的護理人員等。
    (4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。
    (5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重搶救、護患溝通、基礎(chǔ)護理和院內(nèi)感染等。
    (6)抓關(guān)鍵的時間,如交接班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。
    2、管理各級護士的培訓(xùn)工作,有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓(xùn)和考核,定期或不定期對科室進行檢查和考核、評分,將科室的護理質(zhì)量與績效掛鉤,組織召開護理質(zhì)控及護理安全會議,促進護理工作積極性,提高護理質(zhì)量。
    四、優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)態(tài)度。
    1、落實感動工程,關(guān)注細節(jié)服務(wù);做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,認真聽取患者的建議及需求,及時優(yōu)化流程,讓患者滿意,體現(xiàn)溫馨人文的護理理念。
    2、創(chuàng)新理念,拓展延伸服務(wù):將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導(dǎo)、生活護理、健康指導(dǎo),直至康復(fù)出院和患者家中,提升護理品位,拉近護患距離,促進醫(yī)患和諧。
    綜上所述,如果我能當選護理部副主任,我一定會在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,本著對醫(yī)院負責(zé),對同志負責(zé)的態(tài)度,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,決不辜負大家對我的期望和厚愛!為公安醫(yī)院的跨越式發(fā)展奉獻自己的光和熱!
    以上是我的競聘演講,如果我這次崗位競聘落選,我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!
    謝謝大家!
    競政教處副主任演講稿題目篇十三
    各位教職工:
    晚上好!
    我于1992年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的`新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與各位一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受各位的監(jiān)督,虛心聽取各位的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
    競政教處副主任演講稿題目篇十四
    各位教職工,晚上好!
    我競聘的崗位是政教處副主任。
    我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于2002年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為文明班集體和優(yōu)秀團支部??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,
    一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:
    大家上午好!
    今天,在這個熟悉而又陌生的環(huán)境里,我有幸站在這里參加我們學(xué)校副校長一職的競聘演講,心情無比激動。在此,首先要感謝組織部、縣教體局在深化人事制度改革方面的探索,同時更要感謝我校的廣大教職工同志,是他們昨天大多數(shù)人的神圣一票,才使我有了這個機會。
    我叫xx-x,年月出生。年月xx師大歷史系本科畢業(yè),獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年7月,被分到中學(xué)高中部任教,90年起擔任高三畢業(yè)班教學(xué),91起擔任班主任工作,93年光榮加入中國共產(chǎn)黨,同年被任命為政教處主任,95年起開始全面主持政教處工作。98年被評為中學(xué)高級教師。二十多年來我在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘,默默奉獻,贏得了廣大師生的厚愛和社會各界的回報,先后榮獲地區(qū)教育局頒發(fā)的中小學(xué)青年教師大獎賽榮譽證書,國家關(guān)工委等六家單位頒發(fā)的讀書育人榮譽獎?wù)?,xx縣教委頒發(fā)的xx縣優(yōu)秀教育工作者稱號,宣教口授予的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,多次被xx縣政法委、綜治委授予優(yōu)秀綜治干部綜治先進工作者十佳綜治工作者等稱號,曾被xx縣人民政府授予先進工作者稱號,被聯(lián)合授予法制宣傳教育先進工作者稱號。
    成績只能屬于過去,這只能說明在學(xué)校給我提供的平臺上我盡情地展示了自己,也為我今天能夠站在這里競選副校長提供了信心和勇氣。多年的工作實踐和經(jīng)驗以及我務(wù)實求真的工作作風(fēng),使我感到自己已經(jīng)具備了一名中學(xué)副校長的基本素質(zhì)和才能。
    第一:作為一名副校長首先應(yīng)是一位深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀學(xué)科教師和受教師信賴的年級負責(zé)人,在自己所教的學(xué)科領(lǐng)域里有著一定的造詣和成就。自己分管的年級能在高考中取得較好的成績。在座的各位同事大都知道,我在91年、94年、95年、98年均擔任高三畢業(yè)班歷史教學(xué),在當時的地區(qū)高考成績評比中,均獲得了第一或者第二名的好成績,超過了好幾個省重點中學(xué),為xx中學(xué)的發(fā)展和崛起做出了自己的貢獻。后來實行文綜考試,不再評比,但我所帶的`歷史學(xué)科在學(xué)校組織的期中期末考試評比中,基本名列前茅。我從95年開始抓年級工作,中間先后與三位副校長和五六位年級組正副組長協(xié)作,我所在的這個年級幾乎成了xx中學(xué)高考成績的最佳創(chuàng)立者,尤其是2017年的高考,使我校在2017年輝煌的基礎(chǔ)上,沖破400人大關(guān),又邁上一個新的臺階。
    第三:作為一名副校長應(yīng)是一位善于學(xué)習(xí)的人,這不僅僅因為學(xué)習(xí)是每個人終身的需要,更因為作為一名教育工作者應(yīng)該隨著社會的發(fā)展和自己身份的轉(zhuǎn)變,要及時地學(xué)習(xí)和吸納新的知識以便武裝和充實自己,來適應(yīng)新的工作的需要。作為一名師范院校畢業(yè)的教師,雖然在大學(xué)里也學(xué)了《教育學(xué)》《心理學(xué)》方面的知識,但那只是一些皮毛,對《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》《行政管理學(xué)》更是不曾涉及,近年來我在工作之余,曾對上述知識有選擇的進行了自學(xué),從中受益匪淺。
    第四 ,作為一名副校長應(yīng)有在較多崗位工作的經(jīng)驗和體會,從而樹立全局意識和大局觀念。十幾年來,我的工作先后涉及學(xué)生管理、班主任工作、寢室管理、校園綠化、安全保衛(wèi)和綜合治理,幾乎包括了學(xué)校各個領(lǐng)域。
    第五,作為一名副校長要有嚴于律己,寬于待人和誠實守信、不計個人恩怨的優(yōu)秀品質(zhì)。多年來我嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》上的要求和與人為善的本份,團結(jié)善待周圍的每一個同事。在工作中我可能不止一次地得罪過一些同事,但絕無一次是因個人恩怨和他們產(chǎn)生過不愉快。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委和同事,假如這次我有幸競聘成功,我一定不辜負大家的重托,在以后的工作中努力做到以下幾點:
    (一) 做好配角,甘當綠葉,更加注重維護校長的核心地位
    (二) 以有為換有位,工作要做到位,但絕不越位
    (三) 加強學(xué)習(xí),提高自己,迅速適應(yīng)新的工作崗位要求
    人生能有幾個24載!我已把自己最寶貴的青春年華獻給了這所學(xué)校,我深情地愛著這所學(xué)校,自己的榮辱也早已和他的名字緊緊連在一起。不管競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往的為這所學(xué)校奉獻著自己。
    競政教處副主任演講稿題目篇十五
    各位教職工:
    晚上好!
    我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20____年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,
    一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo)。