計(jì)劃能夠幫助我們更有序地安排時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)。在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊迫程度，合理安排時(shí)間和資源。接下來(lái)是一些制定計(jì)劃的實(shí)用技巧和方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇一
一、指導(dǎo)思想：
后勤工作始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標(biāo)：
（一）一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作；
（二）加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作；
（三）加強(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。
三、工作舉措：
（一）充分利用暑期對(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理，對(duì)六年級(jí)的課桌凳作更換處理。
2、對(duì)教學(xué)樓的窗戶作一次修理。
3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造，并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。
（二）抓好綠化管理工作。
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對(duì)草坪帶進(jìn)行一次修剪。
3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
（三）改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂。
1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確?！坝布边_(dá)標(biāo)。
6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律（歡迎師生參與）。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。
7、把好食品采購(gòu)關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。
8、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。
9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、
降低成本，提高飯菜質(zhì)量。
10、通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
（四）加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作。
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，并匯集成冊(cè)，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
5、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。
6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
（五）堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
2、堅(jiān)持民主理財(cái)。
3、按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
4、堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
（六）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇二
的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作，主要緊緊圍繞國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《南充市衛(wèi)生局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》要求，結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況，xx年我院創(chuàng)衛(wèi)工作安排如下：
一、嚴(yán)格傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告。
調(diào)整醫(yī)院傳染病管理委員會(huì)及科室傳染病管理小組，完善傳染病管理委員會(huì)職責(zé)，規(guī)范傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理流程，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
二、深入開展健康教育工作。
提高思想，健全健康教育機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)，做好醫(yī)護(hù)人員的健康教育工作，進(jìn)一步擴(kuò)大開放健康教育宣傳陣地，重視對(duì)住院病人的健康教育，繼續(xù)做好控?zé)煹慕】到逃?，積極組強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員不定期到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校等公共場(chǎng)所開展健康教育宣傳活動(dòng)，完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)健康教育任務(wù)，對(duì)健康教育資料整理歸檔。
三.做好控?zé)煿ぷ?，?shí)現(xiàn)本院在年內(nèi)建成“無(wú)煙醫(yī)院”
將禁煙工作納入醫(yī)院工作計(jì)劃，認(rèn)真做好醫(yī)院各項(xiàng)控?zé)煿ぷ饔涗?擴(kuò)大禁煙健康教育宣傳，積極勸導(dǎo)員工及病員、家屬戒煙;嚴(yán)格監(jiān)督，禁煙監(jiān)督小組輪流做好每月的無(wú)煙檢查;并將禁煙考評(píng)納入年終各科室考評(píng)內(nèi)容。
接上級(jí)要求，經(jīng)院委會(huì)決定，由院感辦負(fù)責(zé)整理收集歸檔創(chuàng)衛(wèi)相當(dāng)文件、資料，各科室應(yīng)積極配合，達(dá)到科學(xué)、規(guī)范。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇三
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排，特成立四年級(jí)課外閱讀欣賞興趣小組。
各小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括背誦古詩(shī)本、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng)；名家名作賞析；指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。
三、活動(dòng)對(duì)象：
四年級(jí)各班學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
周三上午第一節(jié)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室。
六、主要措施：
1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰(shuí)讀得多，爭(zhēng)當(dāng)小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，收獲成功，感覺快樂，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇四
計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃。小編整理的小班工作計(jì)劃內(nèi)容，供參考！
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?！龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
1.在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。
2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。
3.知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提升自我服務(wù)能力，基本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。
1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2.通過(guò)老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。
1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自身的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)，戶外活動(dòng)，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂趣。
具體措施：
1.在日常生活中，注意觀察、適時(shí)引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2.以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
3.將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提升自身的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過(guò)了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自身的身體。在其它活動(dòng)中，通過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù)。
4.對(duì)幼兒個(gè)別情況，要和家長(zhǎng)多交流，形成共識(shí)，共同做好保育、保教工作。
5.注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
班級(jí)工作措施：
1.我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見，以提升保育和教學(xué)質(zhì)量。
3.在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。
七.家長(zhǎng)工作。
1.利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。
2.利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3.做好缺勤幼兒的工作，對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園。
以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長(zhǎng)的配合下，孩子們健康愉快的成長(zhǎng)。
為了切實(shí)搞好班級(jí)工作，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。
1、做好新生入園工作具體措施：
(1)向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。
(2)向家長(zhǎng)提出要求：幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長(zhǎng)配合的方面要及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使家長(zhǎng)了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作。
(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。
2、做好班級(jí)管理工作具體措施：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行。
(2)做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將用過(guò)的物品隨手放回原處。
(4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表，保持活動(dòng)室干凈、整潔。
(5)教育幼兒節(jié)約用水，不浪費(fèi)。
3、做好幼兒大體檢查工作具體措施：
(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉，動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。
(2)鼓勵(lì)幼兒不挑食，不浪費(fèi)，吃完自身的一份飯菜。
(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。
1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。具體措施：從思想上提升認(rèn)識(shí)，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，并把它貫徹到實(shí)際工作中去，結(jié)合《綱要》查找不足。
2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，進(jìn)一步提升常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾，節(jié)約材料。
4、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施：(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100％。(2)組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，且安全的戶外活動(dòng)玩具。(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具，進(jìn)行游戲，達(dá)到真正鍛煉的目的。
5、按時(shí)完成備課內(nèi)容，認(rèn)真開展教育活動(dòng)。具體措施：(1)按時(shí)、按要求完成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無(wú)關(guān)的話題。(2)提前準(zhǔn)備教具，按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作，有問題及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，達(dá)成共識(shí)。
2、主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難，用我們的誠(chéng)心來(lái)?yè)Q回他們的滿意。
3、充分利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng)，并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí)，及時(shí)更換內(nèi)容。
4、對(duì)長(zhǎng)期不來(lái)生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。
5、對(duì)待個(gè)別問題家長(zhǎng)，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。
1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。具體措施：(1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問。(2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。
3、月底進(jìn)行一次大掃除。
4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、提升安全意識(shí)，及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患。
2、加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。
3、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品。
4、戶外活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，在保證活動(dòng)量的同時(shí)，關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)提醒，避免安全事故發(fā)生。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇五
本標(biāo)準(zhǔn)適用于報(bào)裝員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
2.1報(bào)裝員必須具備初中以上文化水平，精神用電業(yè)務(wù)，懂得國(guó)家有關(guān)電價(jià)政策和各行業(yè)用電分類電價(jià)，熟悉供用電規(guī)則和電力有關(guān)法規(guī)的條款的人擔(dān)任。2.2必須具備人民電業(yè)為人民服務(wù)的思想，熱情接待用戶，答復(fù)用戶提出的有關(guān)用電事宜。
2.3具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，熱愛本職工作。
2.4能協(xié)調(diào)各科室之間的關(guān)系，共同為用電業(yè)務(wù)工作的整個(gè)報(bào)裝程序服務(wù)。2.5具備較好的身體素質(zhì)，能適應(yīng)本職工作的需要。2.6具備能堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)的精神。
2.7具有完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)的能力。3．工作內(nèi)容與要求。
3.1用戶申請(qǐng)審查用電資料確定供電的必要性送領(lǐng)導(dǎo)審批辦理用電手續(xù)并登記送生產(chǎn)設(shè)計(jì)部門安排、設(shè)計(jì)、編制預(yù)算轉(zhuǎn)工作傳票供電所裝表接電子檢查驗(yàn)收建帳立戶存檔。
3.2審查用戶用電申請(qǐng)、內(nèi)容、格式，根據(jù)上級(jí)規(guī)定權(quán)限，分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。3.3認(rèn)真填寫一式二份的用電申請(qǐng)批準(zhǔn)單和用電工作傳票，負(fù)責(zé)登記用電申請(qǐng)登記簿，3.4將用電申請(qǐng)批準(zhǔn)單和用電工作傳票一并交用電科科長(zhǎng)審查，高壓10kv以上轉(zhuǎn)生技科現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、預(yù)算、施工。3.5施工完后，將工作偉傳票轉(zhuǎn)回供電所安排裝表接電，經(jīng)有關(guān)單位共同驗(yàn)收后，接火送電，3.6用電工作傳票由有關(guān)單位和有關(guān)人員簽字蓋章、將電度表、互感器型號(hào)、容光煥發(fā)量、倍率、底碼、表號(hào)填寫清楚，作為永久資料存入檔案。3.7及時(shí)與各科室聯(lián)系、上傳下達(dá)、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。
4．權(quán)限與責(zé)任4.1責(zé)任4.1.1對(duì)辦理用戶用電手續(xù)負(fù)全部責(zé)任。4.1.2負(fù)責(zé)辦理用戶交納費(fèi)用的督促工作。4.1.3對(duì)用戶資料和有關(guān)供用電合同、協(xié)議等有關(guān)原始記錄、保管承擔(dān)全部責(zé)任。4.1.4對(duì)用戶提出有關(guān)用電詢問事項(xiàng)負(fù)責(zé)答復(fù)和解釋。
4.2權(quán)限4.2.1有權(quán)檢查用戶用電容量和報(bào)裝容量是否相符、不符時(shí)、有權(quán)處理。4.2.2有權(quán)根據(jù)規(guī)定辦理用電手續(xù)。
4.2.3有權(quán)參加供電方案和與用戶簽定的供用電合同協(xié)議、劉量方式。4.2.4有權(quán)拒絕不按規(guī)定辦理用電手續(xù)。
4.2.5有要、權(quán)根據(jù)本職工作存在問題提出建議。
（十五）電費(fèi)會(huì)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)本標(biāo)準(zhǔn)適用于電費(fèi)會(huì)計(jì)工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
2.1電費(fèi)會(huì)計(jì)必須具備高中以上文化水平，熟悉電費(fèi)財(cái)務(wù)手續(xù)和國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定，懂得用電業(yè)務(wù)技術(shù)的人擔(dān)任，2.2具備熟練的珠算技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)的一般應(yīng)用，2.3具備人民電業(yè)為人民的思想道德品質(zhì)，遵守局各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，熱愛本職工作。
3.1根據(jù)報(bào)裝員轉(zhuǎn)來(lái)的工作傳票核對(duì)新增用戶復(fù)核電費(fèi)卡、帳和電費(fèi)單據(jù)核對(duì)準(zhǔn)確后加蓋“收費(fèi)專用章”和“個(gè)人名章”交收費(fèi)員收費(fèi)根據(jù)存款單負(fù)責(zé)銀行帳務(wù)往來(lái)記帳上交稅金上交電費(fèi)月底結(jié)帳。
3.2負(fù)責(zé)復(fù)核核算員交來(lái)的電費(fèi)卡帳，開票員交來(lái)的電費(fèi)單據(jù)，總卡和核算合計(jì)要相符后，在電費(fèi)單據(jù)上加蓋“收費(fèi)專用章”及“個(gè)人名章”交收費(fèi)室收費(fèi)。3.3保證與銀行帳目相符，做到日清月結(jié)。3.4按時(shí)上交電費(fèi)，稅金等。
4.1.1對(duì)電費(fèi)的財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)。4.1.2對(duì)是光交電費(fèi)，稅金負(fù)責(zé)。
4.1.3對(duì)因工作失職，造成的經(jīng)濟(jì)損失負(fù)責(zé)。4.2權(quán)限。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于打字員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
3.1負(fù)責(zé)本局各種文件，總結(jié)、報(bào)告、通知、表格等資料的打印工作，做到保質(zhì)保量，按時(shí)完成，愛護(hù)設(shè)備、節(jié)約紙張。
3.2負(fù)責(zé)微機(jī)、復(fù)印機(jī)的日常維修、保養(yǎng)及小型修理工作，做到班前檢查、班后清理，定期維修，精心維修，不發(fā)生人為的損壞事故。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于材料保管員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
在生技科的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全局材料的保管，驗(yàn)收入庫(kù)、發(fā)放工作。2．素質(zhì)要求。
3.2根據(jù)發(fā)票清點(diǎn)物資，材料名稱、規(guī)格、數(shù)量是否相符，做到收料及時(shí)，數(shù)量準(zhǔn)確，質(zhì)量合格。
3.3材料入庫(kù)要建立帳、卡、按品種、規(guī)格型號(hào)要求分類保管，帳物必須相符。3.4材料擺放整齊，有明碼標(biāo)簽，要經(jīng)常檢查質(zhì)量狀態(tài)，檢查有無(wú)損壞現(xiàn)象，并將損壞材料數(shù)量填寫清楚，報(bào)局財(cái)務(wù)科處理。3.5在入庫(kù)單上簽字，并做到當(dāng)日記帳。
3.6庫(kù)存材料要求每季清點(diǎn)一次，并與財(cái)務(wù)科核對(duì)庫(kù)存量。年終盤盈盤虧，并申報(bào)理由和處理意見，不準(zhǔn)自行處理。
3.7嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度，遵守國(guó)家財(cái)紀(jì)紀(jì)律，庫(kù)存材料無(wú)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一律不得外借和挪用，也不得私自庫(kù)存外單位材料。
3.8嚴(yán)格執(zhí)行包容器回收等有關(guān)規(guī)定，不得私自送給他人或自己私用。
3.9科學(xué)管理庫(kù)存物資及有關(guān)技術(shù)資料，做好保管、維護(hù)工作，做到三無(wú)（無(wú)損壞、無(wú)霉?fàn)€、無(wú)丟失）。
3.10負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)防護(hù)衛(wèi)生工作，保持庫(kù)內(nèi)外整齊、清潔、確保倉(cāng)庫(kù)安全。做到勤打掃、勤擦洗、勤檢查、達(dá)到材料架無(wú)灰塵、地上無(wú)垃圾、區(qū)無(wú)雜草。
3.11執(zhí)行儲(chǔ)備定額，根據(jù)定額提供物資補(bǔ)充和修訂韶山見，對(duì)長(zhǎng)期積壓的物資提出處理建議。
3.12練好基本功、達(dá)到四懂（懂器材名稱、規(guī)格、性能、用途），三會(huì)（會(huì)核算、保管保養(yǎng)、識(shí)別本庫(kù)常用標(biāo)處符號(hào)），十過(guò)硬（快收、識(shí)放、寫算、報(bào)表、保養(yǎng)、帳物相符，定位存放，整齊擺放、使用度量衡、執(zhí)行制度）。
3.13做好存入物資的規(guī)劃，提高倉(cāng)庫(kù)利用率，做到存放整齊，合理利用有效空間。
3.14有調(diào)離時(shí)必須將管理的物資，帳卡、憑證、技術(shù)資料、驗(yàn)收記錄等給接辦人交待清楚，雙方簽字。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于各種機(jī)動(dòng)車輛駕駛員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
2.1機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)有較高的思想覺悟，能單獨(dú)完成任務(wù)。
檢查車輛清理衛(wèi)生發(fā)動(dòng)車輛接受任務(wù)加油出車。3.2牢固樹立安全第一的思想，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，執(zhí)行《交能法》，服從通管理，聽從交通民警的指揮和檢查，自覺維護(hù)交通秩序，確保安全行車。3.3刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高技術(shù)水平，做到文明開車，禮貌待人。
3.4作風(fēng)正派，思想過(guò)硬，堅(jiān)決抵制一切不正之風(fēng)，做到不私拉亂跑，不借公濟(jì)私，不私索受賄，不搞歪門邪道。
3.5認(rèn)真保管和合理使用隨車工具，備品備件，不得丟失、損失和挪作它用。3.6堅(jiān)守工作崗位，愛護(hù)車輛，服從調(diào)度命令，堅(jiān)決完成交通運(yùn)輸任務(wù)，積極開展技術(shù)革新活動(dòng)和修舊利廢工作，做到安全、經(jīng)濟(jì)、高效。
4.1汽車駕駛員工作性質(zhì)重要，單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)，勞動(dòng)成本較高有危險(xiǎn)性，所以駕駛員應(yīng)該對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)，有高度的責(zé)任心。4.2對(duì)第三章所論及的工作內(nèi)容與要求負(fù)全責(zé)。4.3發(fā)生責(zé)任交通事故時(shí)，按制度處罰。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于灶房管理員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
1.1灶房管理員應(yīng)具備為人民服務(wù)的思想品德，善于走群眾路線，聽取群眾意見，對(duì)工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
計(jì)劃采購(gòu)入庫(kù)記帳出庫(kù)加工成本核算日清盤點(diǎn)月結(jié)公布帳目。
3.2組織食堂工作人員搞好食堂管理工作，進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，降低成本，搞活花樣，粗糧細(xì)作，改善職工生活。
3.3負(fù)責(zé)食堂糧油，付食、蔬菜及其它所需用品的采購(gòu)工作，做到適需調(diào)濟(jì)，合理儲(chǔ)備，精打細(xì)算，嚴(yán)格成本核算。
3.4按照財(cái)會(huì)制度建立帳目，做到手續(xù)齊全，帳目清楚，帳物相符，日清月結(jié)，每月公布。
3.5負(fù)責(zé)食堂的安全工作，做好防火、防盜、防毒、防破壞工作，加強(qiáng)食堂現(xiàn)金，票證的管理，保證安全。3.6持原則、符合會(huì)議規(guī)定。
3.7完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作，做到及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，保證按時(shí)完成。4．責(zé)任與權(quán)限。
4.1對(duì)第三章所論的工作內(nèi)容和要求負(fù)全部責(zé)任。4.2貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對(duì)職工的身心健康負(fù)責(zé)。4.3對(duì)于變質(zhì)生熟食物、蔬菜，有權(quán)拒絕食堂出售。4.4解決職工在伙食方面提出的問題。
4.5處理食堂的日常事務(wù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)食堂的工作情況。（二十）炊事員工作標(biāo)準(zhǔn)。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于炊事員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
炊事員在灶房管理員的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)職工就餐。2．素質(zhì)要求。
3.1對(duì)本職工作不厭不煩做到一日三餐合理安排、品種多樣、飯菜可口、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，按時(shí)開飯。
2.2負(fù)責(zé)食堂糧油、付食、蔬菜和廚房用品的保管工作，做到無(wú)腐爛、無(wú)變質(zhì)、無(wú)損壞。
2.1堅(jiān)持原則，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，有高度的責(zé)任心。2.2敢于負(fù)責(zé)，敢于向不良傾向作斗爭(zhēng)，有初中以上文化程度。3．工作內(nèi)容與要求3.1嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對(duì)來(lái)局聯(lián)系工作和探親訪友的人員，應(yīng)辦理登記手續(xù)（包括攜帶物品）方可放行。
3.2對(duì)出入大門的機(jī)動(dòng)車輛和運(yùn)輸工具，要進(jìn)行嚴(yán)格檢查，無(wú)通行證件一律不準(zhǔn)放行。
3.3嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間規(guī)定，按局規(guī)定時(shí)間開關(guān)大門。
3.4負(fù)責(zé)大門環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，做到勤打掃、勤到垃圾，經(jīng)常保持清潔干凈。
3.5維護(hù)大院的治安秩序，各種物品、車輛放置有序，不得影響通行。
3.6負(fù)責(zé)掌握人、來(lái)人來(lái)客的流通情況，做到掌握情況準(zhǔn)確，同時(shí)負(fù)責(zé)保管出入大門的登記手續(xù)，以便進(jìn)行檢查核實(shí)。
4.1對(duì)于身份不明，形跡可疑的人有權(quán)拒絕入內(nèi)。4.2機(jī)動(dòng)車輛無(wú)出車命令單，門衛(wèi)有權(quán)不予放行。
4.3一切提貨車輛，無(wú)出門證件，門衛(wèi)有權(quán)不予放行。4.4每晚超過(guò)規(guī)定時(shí)間，一般不予開大門。
4.5對(duì)第三章所論及的工作內(nèi)容和要求負(fù)全部責(zé)任。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇六
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)管理的要求，遵循教育規(guī)律，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，改革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、工作重點(diǎn)及措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)管理制度。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)自主、合作、探究，提高教學(xué)時(shí)效性。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，掌握一些學(xué)習(xí)方法，形成學(xué)習(xí)能力。
4、營(yíng)造書香班級(jí)，開展讀書活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣，擴(kuò)大知識(shí)視野，提高閱讀能力。
二、具體工作。
1、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐。積極撰寫教學(xué)反思和讀后感；積極捕捉教學(xué)信息；積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍，做到每學(xué)期聽課十六節(jié)。
2、營(yíng)造書香班級(jí)，在班級(jí)開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)出濃郁的讀書氛圍，讓閱讀成為一種樂趣和需要。
（1）每天一誦。利用20分鐘晨讀時(shí)間組織學(xué)生開展晨讀活動(dòng)，重點(diǎn)背誦精品詩(shī)文。
每周一記。建立學(xué)生讀書積累本，要求學(xué)生記一周的讀書內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)。
（2）在學(xué)生面前樹立讀書榜樣，充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，年組集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合，在年組教師中交流自己的讀書心得。相互學(xué)習(xí)，相互切磋。
（3）在抓好本學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的生命健康、安全、心理素質(zhì)的培養(yǎng)教育，面向全體學(xué)生，因材施教。
（4）備課是講好課的前提，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握本年段和本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)，難點(diǎn)，關(guān)鍵，依據(jù)總目標(biāo)來(lái)鉆研每單元的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)寫出切實(shí)可行的教案，做到不備課不講課。
（5）營(yíng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題，加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
（6）重視對(duì)學(xué)困生的幫助，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)進(jìn)行正確指導(dǎo)，在班級(jí)形成一幫一的風(fēng)氣，每個(gè)學(xué)困生都要安排一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生給予幫助。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)留相應(yīng)作業(yè)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的作業(yè)做到認(rèn)真批改，針對(duì)學(xué)困生的作業(yè)做到面批面改。
（7）質(zhì)量監(jiān)測(cè)，認(rèn)真組織質(zhì)量監(jiān)測(cè)，認(rèn)真出題，認(rèn)真批卷，監(jiān)測(cè)后年組教師一起進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，查找知識(shí)的漏洞。
以上是本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，具體工作還有待于在實(shí)施中逐步完善。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇七
系主任工作內(nèi)容及要求（試行）。
一、全面負(fù)責(zé)本系部的行政管理工作。
1、在系部成員的共同商議下，制訂系部和學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃，并提交給分管副院長(zhǎng)審核。
2、負(fù)責(zé)建立、完善本系部的內(nèi)部管理制度。日常管理工作有條不紊，及時(shí)有效解決工作中出現(xiàn)的問題。
3、參與學(xué)院重大的管理制度、辦法、規(guī)章、方案的制訂與監(jiān)督執(zhí)行，參與組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整。采用定期（每月一次）和不定期的方式搜集本系部教師對(duì)學(xué)院行政管理制度的意見和建議；根據(jù)學(xué)院和系部的發(fā)展需要，及時(shí)向分管副院長(zhǎng)提出修改和完善的意見。
4、對(duì)系部人員進(jìn)行考核，根據(jù)工作成績(jī)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度，向?qū)W院提出獎(jiǎng)懲建議。
二、全面負(fù)責(zé)本系部的教學(xué)管理工作。
1、負(fù)責(zé)本系部所管轄專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃的制訂，由本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議。
2、負(fù)責(zé)本系部每學(xué)期課程的安排。結(jié)合本系部教師的專業(yè)特長(zhǎng)、研究方向，提出教師任課建議，協(xié)助學(xué)院選聘授課教師，安排教師的教學(xué)任務(wù)，報(bào)學(xué)院審定。
3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織并審定本系部教師擬定課程授課計(jì)劃、教學(xué)大綱，選用或者編寫教材教參，制定實(shí)驗(yàn)或者實(shí)習(xí)方案。
4、負(fù)責(zé)組織開展教學(xué)教研活動(dòng)，組織教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，每月至少1次。每學(xué)期組織至少1次教學(xué)公開課。
5、負(fù)責(zé)聽課制度的落實(shí)，系主任每學(xué)期聽課不少于12學(xué)時(shí)。
6、根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控規(guī)程，做好教師的備課、授課、實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)、課堂討論、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查。
7、開展本系部的常規(guī)教學(xué)檢查，期中、期終教學(xué)檢查，協(xié)助學(xué)院組織學(xué)生、教師座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)的意見，教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的意見。
8、負(fù)責(zé)考查、考試試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的審核，交學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審定，檢查閱卷、評(píng)分、成績(jī)?cè)u(píng)定、試卷分析及安排試卷復(fù)核工作。
9、做好實(shí)踐（實(shí)習(xí)）教學(xué)管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)。
1、協(xié)助抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，根據(jù)教學(xué)需要，提出添置實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料的建議，不斷充實(shí)教學(xué)設(shè)備。
2、抓好課程考核工作，制定考試大綱，積極進(jìn)行題庫(kù)建設(shè)，組織考試命題成績(jī)?cè)u(píng)定、教學(xué)質(zhì)量分析。
3、在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展重點(diǎn)課程和專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)與教學(xué)評(píng)估工作。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，提出人才需求計(jì)劃和師資隊(duì)伍建設(shè)意見，落實(shí)系部教師的培養(yǎng)和進(jìn)修計(jì)劃，開展教研活動(dòng)，不斷提高師資隊(duì)伍質(zhì)量。
五、科研工作。
組織本系部教師申報(bào)各項(xiàng)科研課題，組織開展教學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)。
六、思想政治工作。
關(guān)心教師的思想工作、生活，發(fā)揮民主、團(tuán)結(jié)創(chuàng)建團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上、積極奉獻(xiàn)的良好的教學(xué)環(huán)境，把系部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的教學(xué)集體。
七、學(xué)生工作。
做好學(xué)生學(xué)習(xí)管理，落實(shí)督學(xué)預(yù)警機(jī)制，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，與有關(guān)部門通力協(xié)作做好學(xué)生管理，經(jīng)常聽取學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)的意見，為學(xué)生活動(dòng)提供專業(yè)支持和保障。
八、搞好教學(xué)檔案建設(shè)，積累、整理、保存好下列檔案。
（1）學(xué)院下發(fā)文件。
（2）工作計(jì)劃、課程教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。
（3）課程教學(xué)大綱、教師任務(wù)書、課程任務(wù)書、電子教案。
（4）教學(xué)研究活動(dòng)記錄及資料。
（5）教學(xué)檢查、分析、總結(jié)材料。
（6）師資培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)施和總結(jié)材料。
（7）科研交流及教師個(gè)人科研成果材料。
（8）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)材料。
（9）試題匯集和試題庫(kù)建設(shè)材料。
（10）系部活動(dòng)資料。
（11）其他資料。
九、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇八
新聞稿件內(nèi)容要求，新聞稿的內(nèi)容允許寫什么呢?有什么要求呢?下面是小編帶來(lái)的新聞稿件內(nèi)容要求，歡迎閱讀!
“萬(wàn)事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來(lái)說(shuō):好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。本文將從四個(gè)方面論述新聞稿件的寫作技巧及注意事項(xiàng)。
一、 培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索
為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，或者說(shuō)發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的記者總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說(shuō)到底這就是一個(gè)新聞敏感的問題。
什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之，它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力。一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞，這就是新聞敏感。沒有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。當(dāng)然，新聞敏感不是與生俱來(lái)的，而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。
二、 積累新聞素材，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度
作為一個(gè)初學(xué)寫作的記者，更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí)，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過(guò)程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
角度，是新聞寫作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。報(bào)道的角度，是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說(shuō)明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭，就為記者進(jìn)入材料的世界打開了一個(gè)突破口，開啟了一扇大門;同時(shí)，找出最便于讀者接受的角度，實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理，并對(duì)讀者認(rèn)識(shí)、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用。要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個(gè)角度：
1、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒?dòng)每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道，就能寫出有價(jià)值的新聞。
2、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問題，選擇發(fā)生在學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見大，才能增強(qiáng)新聞的吸引力。作為一名記者，只有經(jīng)常深入生活，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫出有意義的新聞。
3、時(shí)間和空間角度，有些新聞事實(shí)，在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實(shí)發(fā)生在a處算不了新聞而發(fā)生在b處卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用;有的問題在一定時(shí)期內(nèi)成為關(guān)注的焦點(diǎn)。
三、 掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題
要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學(xué)寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn)：
1、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
2、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開頭，是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿。
3、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”。
4、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話。擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。初學(xué)新聞的記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí)，使寫出的新聞或空洞無(wú)物，或言不及義而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報(bào)道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個(gè)明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無(wú)數(shù)，勢(shì)必信筆涂鴉，不知所云。如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。
新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái)，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
四、虛心請(qǐng)教，大膽投稿
請(qǐng)教的時(shí)間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過(guò)程。如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請(qǐng)教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞?lì)}材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請(qǐng)教;如何使寫出來(lái)的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應(yīng)該虛心向?qū)W長(zhǎng)、師長(zhǎng)請(qǐng)教。
一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。有的初學(xué)新聞的記者，或者認(rèn)為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過(guò)分要求稿子的質(zhì)量，一而在，再而三的修改，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了報(bào)道的時(shí)機(jī)。其實(shí)，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點(diǎn)，如果不搶時(shí)間積極投稿，就會(huì)讓別人搶得先機(jī)，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。
當(dāng)然，大膽投稿不是盲目投稿。如果沒有任何目的'，打的是無(wú)準(zhǔn)備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。因此，作為一個(gè)大學(xué)生記者，一定要認(rèn)真研究傳播媒介，研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報(bào)道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。是郵寄的，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬(wàn)無(wú)一失地寄到編輯部。這樣一來(lái)，就可以在寫稿之前，針對(duì)傳播媒介的特點(diǎn)，引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法，對(duì)寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報(bào)紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中，從而大大增強(qiáng)新聞稿見報(bào)幾率(或播出幾率)。
作為初學(xué)新聞的記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的，也不是輕而易舉的事情。只有勇于實(shí)踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。
1、消息
2、通訊
3、評(píng)論
第一，消息的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)
消息，以簡(jiǎn)潔的文字迅速傳播新近變動(dòng)的事實(shí)，包括新近發(fā)生的事實(shí)、某些將要變動(dòng)的事實(shí)。它是目前最廣泛、最經(jīng)常應(yīng)用的一種報(bào)道形式。
1.消息的特點(diǎn)
(1)采寫發(fā)稿迅速、及時(shí)，敘事直截了當(dāng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，篇幅短小。
(2)一般地說(shuō)，消息具備“五要素”，即:何時(shí)、何地、何人、何事、何故(亦稱“五個(gè)w”)。
(3)在結(jié)構(gòu)上，消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五個(gè)部分組成，有“倒金字塔結(jié)構(gòu)”與“非倒金字塔結(jié)構(gòu)”兩大類。
2.消息的寫作要點(diǎn)
第一，內(nèi)容要新鮮。要在選擇題材中下功夫，從比較中發(fā)現(xiàn)什么才是新的事實(shí)、新的成就、新的經(jīng)驗(yàn)、新的見解、新的問題。作者要有敏銳的眼光，要了解全局性的情況，要占有資料，要做有心人。寫消息，力求具有一定的思想，以便能給人以啟迪。有些事情，盡管事實(shí)不是那么新鮮，但有意義，那就要選擇新的角度加以報(bào)道。
第二，事實(shí)要準(zhǔn)確。采寫消息，一定要把事實(shí)弄清楚，并且核對(duì)無(wú)誤。真實(shí)性，是新聞的生命之所在。
第三，采訪要快，寫作要快，講究時(shí)效性。無(wú)數(shù)事實(shí)表明，在當(dāng)今世界，同一重要事件，不要說(shuō)遲發(fā)一天半天，就是遲發(fā)幾小時(shí)、幾分鐘，我們的消息便會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失利，在輿論上遭受不應(yīng)有的損失。反之，我們講究消息的時(shí)效性，就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)。
第四，篇幅要短，容量要大，也就是說(shuō)，要提高消息的“含金量”。消息寫作提倡“短些，短些，再短些”，但也不能短到空洞無(wú)物的地步，而應(yīng)力求短而有豐滿內(nèi)容，短而實(shí)。 第五，要寫得通俗、生動(dòng)、形象，具有可讀性。
第六，反復(fù)錘煉語(yǔ)言，多一字不如少一字。消息以語(yǔ)言簡(jiǎn)潔為上乘，要珍惜每個(gè)字，推敲每句話，力求字字句句載著盡可能多的信息。要用凝煉、傳神、明白如話的文字，去點(diǎn)撥新聞事實(shí)，讓讀者品味、領(lǐng)略消息中所包含的豐富的內(nèi)容。
3.常見消息類型實(shí)例分析
(1)簡(jiǎn)明新聞
這是新聞報(bào)道中最簡(jiǎn)練、最短小的一種新聞體裁，也叫簡(jiǎn)訊、短訊或快訊。它只報(bào)道一個(gè)事實(shí)，一般不交代背景，也不寫詳細(xì)內(nèi)容，篇幅很小。
(2)動(dòng)態(tài)消息
所謂動(dòng)態(tài)消息，就是指及時(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的新事物的簡(jiǎn)短的新聞報(bào)道。這種動(dòng)態(tài)新聞比較單一，只反映一個(gè)動(dòng)態(tài)。其特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)短，內(nèi)容廣闊，新鮮活潑。
(3)綜合消息
所謂綜合消息，它既不是對(duì)一個(gè)固定人物的描述，也不是對(duì)一個(gè)獨(dú)立事件的報(bào)道，而是由許多不拘泥于時(shí)間、地點(diǎn)的事實(shí)，經(jīng)過(guò)綜合、歸納、概括、提煉而成，具有鮮明的主題和很強(qiáng)的指導(dǎo)性。往往是圍繞一個(gè)主題，綜合較大范圍，在一個(gè)時(shí)期內(nèi)發(fā)生的事情。它既有面的情況概括，又有典型材料作說(shuō)明，做到點(diǎn)面結(jié)合，反映全局。這種形式適于宣傳各條戰(zhàn)線的形勢(shì)，某項(xiàng)工作的成就，或者反映群眾運(yùn)動(dòng)的聲勢(shì)、規(guī)模、特點(diǎn)、趨向。它縱覽全局，有事實(shí)有分析，給人們一個(gè)完整的印象。
(4)經(jīng)驗(yàn)消息
所謂經(jīng)驗(yàn)消息，即是反映事物發(fā)展變化的階段性、概況性、經(jīng)驗(yàn)性或典型性的報(bào)道。它不是以一個(gè)獨(dú)立的事件為中心，而是由許多事實(shí)，或者說(shuō)，由一件以上的事實(shí)，經(jīng)過(guò)綜合、歸納、概括、提煉而成。它不是突發(fā)性的，事情的發(fā)生、發(fā)展有比較長(zhǎng)的過(guò)程。它所選擇的事實(shí)有典型意義，能在不同程度上反映某一個(gè)時(shí)期、某一項(xiàng)工作的全貌。它不是簡(jiǎn)單的現(xiàn)象羅列，而是通過(guò)縱和橫的對(duì)比、分析、闡述，揭示事物的本質(zhì)，對(duì)讀者有啟發(fā)性、指導(dǎo)性。
〈實(shí)例〉:保障合法權(quán)益促進(jìn)社區(qū)和諧--姜圩路社區(qū)為流動(dòng)人口提供維權(quán)平臺(tái)
第二，通訊的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)
通訊是綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，詳細(xì)深入而又生動(dòng)形象地報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫、工作綜述、專訪、側(cè)記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。
(一)通訊的主要特點(diǎn)
1、現(xiàn)實(shí)性。通訊要求報(bào)道新近發(fā)生的有意義的事實(shí)，新時(shí)代涌現(xiàn)出來(lái)的新人、新事、新經(jīng)驗(yàn)，緊密配合當(dāng)前形勢(shì)，為現(xiàn)實(shí)中心工作服務(wù)。
2、形象性。通訊常采用敘述、描寫、抒情、議論相結(jié)合的手法，要求對(duì)人對(duì)事進(jìn)行較為具體形象的描寫，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情節(jié)，以此來(lái)感染讀者。
(二)通訊的分類
1、人物通訊。人物通訊是以報(bào)道各方面的先進(jìn)入物為主的通訊，以表現(xiàn)人物為中心，從不同角度反映人物的事跡和思想，有的寫一人一生的，為人物全面立傳的;有寫一個(gè)人的一個(gè)或幾個(gè)側(cè)向的，集中反映人物的某一思想品質(zhì);也有寫群像的。
2、事件通訊。事件通訊是以記寫事件為中心，重點(diǎn)描繪社會(huì)生活中帶傾向性和典型性的生動(dòng)事件及具有普遍教育作用的新聞事件。它的特點(diǎn)是以記事為主，交代清楚事件的原委，從而表達(dá)某種思想。
3、工作通訊。工作通訊又稱經(jīng)驗(yàn)通訊，是以報(bào)道先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)或某項(xiàng)工作的成就和存在的問題為主要內(nèi)容的通訊。寫工作通訊要有針對(duì)性，抓住當(dāng)前帶有普遍性的，又需要解決的問題。介紹經(jīng)驗(yàn)要科學(xué)、有理論根據(jù)。經(jīng)驗(yàn)要寫得具體，使人看得見，摸得著，學(xué)得到。
4、概貌通訊。概貌通訊也叫風(fēng)貌通訊、上題通訊、綜合通訊。它是反映社會(huì)生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和現(xiàn)實(shí)中的建設(shè)成就為主的報(bào)道。這類通訊取材廣泛，氣勢(shì)大，筆墨重，給人以完整深刻的印象。
(三)通訊的寫作要點(diǎn)
1、選好典型，確立主題。典型是通訊的筋骨，主題是通訊的靈魂。選好典型，確立主題對(duì)通訊來(lái)說(shuō)十分重要。選擇什么樣的典型呢?要選擇那些具有代表性、具有普遍意義、具有宣傳價(jià)值和教育意義的人和事，選擇那些在一定時(shí)期內(nèi)人們所關(guān)注的問題。確立什么樣的主題呢?要確立體現(xiàn)時(shí)代精神，表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)尚的主題，確立反映人物和事物、本質(zhì)和規(guī)律的主題。
2、寫好細(xì)節(jié)。寫好細(xì)節(jié)是通汛寫作的重要任務(wù)。要用人物自己的語(yǔ)言、行為、活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物;要寫得有血有肉，有音容笑貌，有內(nèi)心活動(dòng);寫事要具體形象，有原委，有情節(jié)。
3、安排好結(jié)構(gòu)。縱式結(jié)構(gòu)，是按時(shí)間順序、事物發(fā)展的順序或作者對(duì)報(bào)道事物認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)里，時(shí)間發(fā)展的順序、情節(jié)展開的順序、作者認(rèn)識(shí)事物的順序成為行文的線索。在采用這種結(jié)構(gòu)時(shí)，要詳略得當(dāng)，布局巧妙，富有變化，避免平鋪直敘;橫式結(jié)構(gòu)，是指用?間變換或按照事物性質(zhì)來(lái)安排材料的。這種結(jié)構(gòu)概括面廣，要注意不同空間的變換，恰當(dāng)?shù)匕才磐ㄓ嵥婕暗母鞣矫娴膯栴}。采用空間變換的方法組織結(jié)構(gòu)時(shí)，要用地點(diǎn)的變化組織段落;按事物性質(zhì)安排結(jié)構(gòu)時(shí)，要圍繞主題，并列地寫出不同的幾個(gè)側(cè)面;縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)，是以時(shí)間順序?yàn)榻?jīng)，以空間變化為緯，把兩者結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。采用這種形式，要以時(shí)空的變化組織結(jié)構(gòu)。
通訊的結(jié)構(gòu)形態(tài)較多，很難像消息那樣找出一些有既成的模式。但是有通訊結(jié)構(gòu)中三個(gè)要件卻是值得重視的:標(biāo)題、開頭、結(jié)尾。首尾圓合，文情暢達(dá)。就是說(shuō)文章首尾要呼應(yīng)，中間的主體部分不得無(wú)故殘缺，線索脈絡(luò)的設(shè)置精當(dāng)，主次詳略的搭配完美，文氣暢通，渾然一體。
四是人物或事件是否有鮮明的個(gè)性，能否給讀者留下深刻的印象。
第三，新聞評(píng)論的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)
新聞評(píng)論是一種政論性的新聞體裁。它是針對(duì)新近發(fā)生的，具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問題，發(fā)議論、講道理，直接發(fā)表意見的文章。
(一)新聞評(píng)論的特點(diǎn)
概括起來(lái)大致有四點(diǎn):
1.針對(duì)性。所謂“文章合為時(shí)而著”，便是將現(xiàn)實(shí)生活中的客觀事物作為評(píng)述對(duì)象的社會(huì)評(píng)論，針對(duì)性表現(xiàn)得尤為明顯。它往往是針對(duì)某一現(xiàn)象、某一問題或某種思想傾向，有的放矢的發(fā)議論、談看法。
2.時(shí)效性。社會(huì)評(píng)論是要通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和思想動(dòng)態(tài)的分析解剖，幫助人們明辨是非。因此，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)有代表性的社會(huì)動(dòng)向和思想苗頭，抓住時(shí)機(jī)，并給與正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。當(dāng)然，在考試時(shí)，考生只需根據(jù)所給材料找到材料所隱含的社會(huì)現(xiàn)象，并進(jìn)行分析解剖，給出正確是非判斷，就可以了。
3.單一性。單一性的特點(diǎn)是由針對(duì)性與時(shí)效性所決定的，即在評(píng)述社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，目標(biāo)比較單純，重點(diǎn)尤為突出。社會(huì)評(píng)論通常是“一事一議”、“一理一評(píng)”，針對(duì)一件事、一種情況或一個(gè)問題，講清一個(gè)道理。
4.大眾性。社會(huì)評(píng)論要面向廣大讀者，在論述方式上也要符合大眾的口味。這就要求社會(huì)評(píng)論一方面要使思想內(nèi)容與讀者接近，評(píng)論大家當(dāng)前關(guān)心的問題;另一方面還要注意知識(shí)性和趣味性，在寫作形式上要盡量生動(dòng)活潑、豐富多彩、通俗易懂，做到為大眾所喜愛。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇九
1.負(fù)責(zé)客戶的接待咨詢、專業(yè)診斷、護(hù)理開單。
2.負(fù)責(zé)客戶資料的管理，新客戶的檔案建立，并按要求登記客戶管理的各項(xiàng)表格。
3.負(fù)責(zé)客戶的電話預(yù)約和客戶登記服務(wù)。
4.負(fù)責(zé)客戶的電話預(yù)約、回訪工作，登記每日進(jìn)店的客戶數(shù)。
5.負(fù)責(zé)店內(nèi)前臺(tái)和咨詢室的衛(wèi)生。
6.店內(nèi)各項(xiàng)賬目的記賬、算賬、報(bào)賬。
7.檢查店內(nèi)衛(wèi)生的情況和員工的標(biāo)準(zhǔn)形象。
8.表現(xiàn)出公司服務(wù)品質(zhì)與專業(yè)形象的樹立。
9.負(fù)責(zé)店內(nèi)倉(cāng)庫(kù)的管理，進(jìn)出物品的登記，月底的盤點(diǎn)。
10.負(fù)責(zé)記錄店內(nèi)員工的考勤匯總。
11.負(fù)責(zé)對(duì)店內(nèi)各種公文、請(qǐng)假單、文件等資料的保管。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇十
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!!
20xx年9月1日，我懷著童年的夢(mèng)想上了x小學(xué)。在這段時(shí)間里，給我印象最深的，對(duì)我?guī)椭逃木褪俏业睦蠋煛＠蠋煾嬖V我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生、擦黑板，幫助成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，因此受到父母的稱贊和老師的表?yè)P(yáng)。在三年級(jí)，我早早埋藏在心中的愿望實(shí)現(xiàn)了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領(lǐng)巾。從那以后，我擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，由于表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀干部、縣級(jí)三好學(xué)生等。在老師的培養(yǎng)下，*年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入xxx中學(xué)。
上中學(xué)以后，思想上積極要求進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，懂得了共青團(tuán)是廣大青年的組織，是中國(guó)助手和后備軍。從此，我自覺地用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，積極爭(zhēng)取加入團(tuán)組織，終于在*年5月4日加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，隨后，又擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書。我仍沒放忪學(xué)習(xí)，成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我組織同學(xué)積極參與，為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。在初中讀書的三年，我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級(jí)三好學(xué)生等稱號(hào)。由于我刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考入前郭五中。
高中生活中，學(xué)習(xí)很緊張，作為一名要求進(jìn)步的青年學(xué)生，仍然用十分寶貴的時(shí)間去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)政治知識(shí)，使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學(xué)一起組織了學(xué)《黨章》小組，始終堅(jiān)持活動(dòng)。在1989年春夏之交的政治**中，社會(huì)上一些別有用心的人曾來(lái)校煽動(dòng)學(xué)生罷課、*。我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，義正詞嚴(yán)地駁斥了煽動(dòng)者，沒有一個(gè)同學(xué)上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場(chǎng)政治**以后，我更加感受到黨的偉大。同時(shí)也深深地體會(huì)我所以能夠在關(guān)鍵時(shí)刻站穩(wěn)立場(chǎng)，是黨多年來(lái)教育的結(jié)果。從此，我對(duì)黨的信念更堅(jiān)定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請(qǐng)書。在我堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動(dòng)搖過(guò)我的堅(jiān)定信念。反而，每經(jīng)歷過(guò)一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅(jiān)定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過(guò)了高中時(shí)代，邁進(jìn)了眾多人向往已久的高等學(xué)府。
在我高考報(bào)志愿的時(shí)候，也是經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)的。我國(guó)是一個(gè)人口多、底子薄、經(jīng)濟(jì)較為落后、發(fā)展很不平衡的農(nóng)業(yè)大國(guó)，全國(guó)有近四分之三的人口是農(nóng)民。祖國(guó)要強(qiáng)盛，重在興農(nóng)。按我的學(xué)習(xí)成績(jī)，完全可以考大學(xué)。但我卻毅然填報(bào)了xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。來(lái)到學(xué)校后，我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部書記。在大學(xué)生活開始不久，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)有自卑感，認(rèn)為上農(nóng)業(yè)院校沒有大“出息”，因而學(xué)習(xí)不專心，整日糊混。針對(duì)這種情況，我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā)，聯(lián)系將來(lái)，給同學(xué)們講述農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景和農(nóng)業(yè)是我國(guó)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的道理，使那些同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己在思想上存在的不足，有了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，在期末考試中，我班同學(xué)無(wú)人補(bǔ)考。該范文有入黨本站為大家提供的。我和另兩名同學(xué)還獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
大學(xué)期間，在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我仍未放棄自己的政治追求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和黨的基礎(chǔ)知識(shí)，并在假期里深入農(nóng)村，同農(nóng)民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農(nóng)民帶來(lái)的巨變，人民的生活已經(jīng)由溫飽型向小康型過(guò)渡。鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創(chuàng)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展展示了廣闊的發(fā)展前景。從而使我更加堅(jiān)定了學(xué)農(nóng)的信心，決心學(xué)好農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，為我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。我在大學(xué)期間，又幾次向黨組織提出入黨申請(qǐng)，積極匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，黨組織也對(duì)我加強(qiáng)了培養(yǎng)教育，使我在要求入黨的道路上又前進(jìn)了一步，自己的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)都有了較大的提高*年結(jié)束了大學(xué)生活，剛參加上作，對(duì)于以前從校門到校門的我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。
新單位黨組織的負(fù)責(zé)人親自找我談話，鼓勵(lì)我繼續(xù)要求進(jìn)步，我也把自己的思想、經(jīng)歷向黨組織作了匯報(bào)。我決心在今后的工作，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。此后，黨組織分配我去東北當(dāng)一名大學(xué)村官，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點(diǎn)上，與當(dāng)?shù)卮甯刹抗餐芯浚瑥谋镜氐馁Y源出發(fā)，確定脫貧致富項(xiàng)目，農(nóng)林牧并重的路子，積極幫助農(nóng)民種稻、種果樹等，為他們提供技術(shù)服務(wù)，僅一年多的時(shí)間里，就有幾十戶農(nóng)民脫貧。一些種果樹等項(xiàng)目，但發(fā)展?jié)摿艽?在三年內(nèi)都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。
我決心在實(shí)踐中不斷改造自己的思想，繼續(xù)為人民群眾多辦好事，積極為農(nóng)民致富奔小康當(dāng)參謀，發(fā)揮我應(yīng)有的作用，以此來(lái)報(bào)答黨組織對(duì)我的關(guān)懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命一方面要加強(qiáng)愛國(guó)主義，集體主義，社會(huì)主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!
請(qǐng)組織幫助我，考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
自傳人：
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇十一
1、選題范圍：唐詩(shī)、宋詞、唐傳奇、宋話本。
題目：題目自擬。做到題目大小適中，避免大而寬泛的題目選擇。
2、字?jǐn)?shù)不少于1500字。
3、論文內(nèi)容、論文格式完全按照畢業(yè)論文的要求。
4、杜絕抄襲，獨(dú)立完成。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，成績(jī)?nèi)∠?BR> 5、本周布置、下周交，下周交上來(lái)經(jīng)檢查不合格的發(fā)回去重新修改或者重寫、再下周交。
6、電子版與紙質(zhì)版完全吻合。電子版由各班學(xué)委整理后發(fā)給我。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇十二
的確，經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們往往會(huì)從中獲得大量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而，如果僅僅停留在此，我們也許無(wú)法從中獲取其更深層次的內(nèi)涵。因此，寫出心得體會(huì)顯得尤為重要。本文將主要介紹心得體會(huì)的內(nèi)容要求，為廣大讀者提供一些參考。
首先，不同于筆記和紀(jì)錄筆記，心得體會(huì)應(yīng)該寫出具體闡述對(duì)于某個(gè)事件、某部作品或者某個(gè)問題的看法，并以自己的語(yǔ)言進(jìn)行表述。這樣可以加深自己對(duì)于該項(xiàng)事件或問題的理解和思考，同時(shí)也能夠?yàn)樽x者提供不同的思考角度。
第三段：對(duì)自己的評(píng)估。
除了具體的感受外，心得體會(huì)還應(yīng)該反思自己，對(duì)自己的行為和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。這樣可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，早日進(jìn)行糾正，并在之后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中改進(jìn)。
第四段：分享自己的心得體會(huì)。
心得體會(huì)并不僅僅是自我反思的結(jié)果，還應(yīng)該與他人分享。通過(guò)心得體會(huì)的分享，我們可以讓更多的人了解到我們所學(xué)習(xí)和實(shí)踐的內(nèi)容，并且也可以獲得來(lái)自讀者的反饋。在與他人的討論中，我們也可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友，共同追求知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)。
總之，心得體會(huì)不僅僅是一項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容，更是對(duì)于我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的總結(jié)和反思。我們應(yīng)該通過(guò)心得體會(huì)不斷地激發(fā)自己的思考，加深對(duì)于某項(xiàng)內(nèi)容的理解和思考，同時(shí)也要與他人分享心得，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和審視的角度，不斷改進(jìn)自身的行為表現(xiàn)，成為更好的自己。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇十三
學(xué)校后勤服務(wù)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的平臺(tái)和載體。只有提供必要的物質(zhì)條件，學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃才能順利進(jìn)行；只有做好后勤服務(wù)，排除后顧之憂，師生員工才能一心一意做好本職工作。本學(xué)年度后勤服務(wù)保障工作按照學(xué)?！叭尕瀼亟逃结?，全面把握教育規(guī)律，堅(jiān)定不移推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)定不移實(shí)施強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地堅(jiān)守領(lǐng)航地位。堅(jiān)持辦儀隴老百姓最滿意的教育不動(dòng)搖，堅(jiān)持規(guī)范管理狠抓質(zhì)量的工作重心不改變，堅(jiān)持爬坡上行超常推進(jìn)力度不改變。進(jìn)一步創(chuàng)新舉措，狠抓關(guān)鍵，務(wù)求落實(shí)，再鼓干勁，再添措施，再求突破，努力保持穩(wěn)定繁榮、健康發(fā)展地良好勢(shì)頭。確保各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新的突破”的總要求，努力抓好服務(wù)體系建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)更優(yōu)化，保障更有力”的目標(biāo)。20__—20__年中學(xué)總務(wù)后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)與要求：
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)管理服務(wù)人員的法紀(jì)意識(shí)、政策意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持以人為本，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
（1）、本學(xué)年度上下期分別安排三次集中學(xué)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)法、審計(jì)法、會(huì)計(jì)法、票據(jù)法、合同法、消防法、食品衛(wèi)生法、物業(yè)管理法、供水供電法、住宅裝修法、稅法等法律法規(guī)。真正使管理服務(wù)人員懂得“法律是立校之本，是我們做好后勤服務(wù)工作的最高準(zhǔn)繩”。學(xué)會(huì)既把法用死，又把法用活。挖掘法律和規(guī)章制度的精神，用法律武器維護(hù)學(xué)校利益。
（2）、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高服務(wù)技能和水平。規(guī)范請(qǐng)假制度，嚴(yán)格上班紀(jì)律和值班紀(jì)律，杜絕隨意脫崗、離崗現(xiàn)象發(fā)生。力爭(zhēng)做到小故障及時(shí)排除，大故障當(dāng)天排除。明確師生員工的需求就是我們的服務(wù)工作。
（3）、加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，嚴(yán)格按程序、清正廉潔辦事。各項(xiàng)采購(gòu)堅(jiān)持“行政審批、多人簽字”制度，公開透明、接受監(jiān)督。每位管理服務(wù)人員都應(yīng)做到“兢兢業(yè)業(yè)做事，清清白白做人”。
2、全力以赴抓好災(zāi)后重建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、危房加固、辦公樓改造、校園綠化等工程建設(shè)，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。
（1）、教學(xué)六樓系“5、12”特大地震災(zāi)后重建、香港援建項(xiàng)目，建設(shè)面積5000平方米，香港投資900萬(wàn)元，資金實(shí)行財(cái)政專戶撥付管理。該項(xiàng)目時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，管理工作人員要從講政治的高度做好監(jiān)督、管理、服務(wù)工作。嚴(yán)格質(zhì)量、嚴(yán)格工期、嚴(yán)格資金管理，以優(yōu)質(zhì)工程于20__年8月交付使用。
（2）、學(xué)生宿舍樓系學(xué)校自籌資金為解決學(xué)生住宿緊缺而建的項(xiàng)目，建設(shè)面積4500平方米，投資450萬(wàn)元。該工程地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、質(zhì)量要求高，管理工作人員要嚴(yán)格辦事程序，規(guī)范辦事行為，做好管理監(jiān)督和服務(wù)，確保質(zhì)量與進(jìn)度，以優(yōu)質(zhì)工程于20__年8月交付使用。
（3）、按國(guó)務(wù)院、省、市、縣的部署，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了全面認(rèn)真的排查，經(jīng)上級(jí)相關(guān)部門檢查測(cè)定，教學(xué)二樓及青瓦屋面建筑都要進(jìn)行加固處理。管理工作人員要精心設(shè)計(jì)、科學(xué)規(guī)劃、用好排危資金，使學(xué)校校舍符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。
（4）、改善教職工辦公條件，盡力做好辦公樓電路改造工程和辦公設(shè)備的更新。管理工作人員要精心設(shè)計(jì)、科學(xué)規(guī)劃，少花錢多辦事、花了錢辦好事。努力做到讓大家滿意。
（5）、認(rèn)真做好校園綠化改造工程，高水平規(guī)劃與設(shè)計(jì)，更換低矮植物，提升學(xué)校綠化檔次。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范報(bào)賬程序，嚴(yán)格報(bào)賬手續(xù)，做到“應(yīng)該收的收齊不遺漏，不該開支的分文不開支”，開源節(jié)流，收支平衡，賬目清楚，依法理財(cái)。
4、加強(qiáng)物業(yè)管理，嚴(yán)格實(shí)行專人采購(gòu)制度、買進(jìn)領(lǐng)出登記制度、發(fā)票多人簽字制度、班年級(jí)辦公室公物管理責(zé)任制度、公物損壞賠償報(bào)損制度，做到物盡其用。
5、加強(qiáng)膳食中心管理，定期檢查從業(yè)人員健康狀況、食品進(jìn)貨渠道、各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況和食堂衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保食堂衛(wèi)生安全。
后勤管理服務(wù)工作頭緒多，涉及面廣，做好學(xué)校后勤工作計(jì)劃，每位同志一定要樹立“可持續(xù)發(fā)展理念、后勤無(wú)小事理念、克己寬人理念、重責(zé)任輕權(quán)利理念”，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，科學(xué)規(guī)范，精心設(shè)計(jì)，依法辦事，嚴(yán)格管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，上下一心，努力為實(shí)現(xiàn)儀隴中學(xué)由大校向強(qiáng)校的轉(zhuǎn)變做出貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇一
一、指導(dǎo)思想：
后勤工作始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標(biāo)：
（一）一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作；
（二）加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作；
（三）加強(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。
三、工作舉措：
（一）充分利用暑期對(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理，對(duì)六年級(jí)的課桌凳作更換處理。
2、對(duì)教學(xué)樓的窗戶作一次修理。
3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造，并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。
（二）抓好綠化管理工作。
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對(duì)草坪帶進(jìn)行一次修剪。
3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
（三）改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂。
1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確?！坝布边_(dá)標(biāo)。
6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律（歡迎師生參與）。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。
7、把好食品采購(gòu)關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。
8、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。
9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、
降低成本，提高飯菜質(zhì)量。
10、通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
（四）加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作。
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，并匯集成冊(cè)，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
5、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。
6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
（五）堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
2、堅(jiān)持民主理財(cái)。
3、按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
4、堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
（六）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇二
的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作，主要緊緊圍繞國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《南充市衛(wèi)生局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》要求，結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況，xx年我院創(chuàng)衛(wèi)工作安排如下：
一、嚴(yán)格傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告。
調(diào)整醫(yī)院傳染病管理委員會(huì)及科室傳染病管理小組，完善傳染病管理委員會(huì)職責(zé)，規(guī)范傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理流程，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
二、深入開展健康教育工作。
提高思想，健全健康教育機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)，做好醫(yī)護(hù)人員的健康教育工作，進(jìn)一步擴(kuò)大開放健康教育宣傳陣地，重視對(duì)住院病人的健康教育，繼續(xù)做好控?zé)煹慕】到逃?，積極組強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員不定期到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校等公共場(chǎng)所開展健康教育宣傳活動(dòng)，完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)健康教育任務(wù)，對(duì)健康教育資料整理歸檔。
三.做好控?zé)煿ぷ?，?shí)現(xiàn)本院在年內(nèi)建成“無(wú)煙醫(yī)院”
將禁煙工作納入醫(yī)院工作計(jì)劃，認(rèn)真做好醫(yī)院各項(xiàng)控?zé)煿ぷ饔涗?擴(kuò)大禁煙健康教育宣傳，積極勸導(dǎo)員工及病員、家屬戒煙;嚴(yán)格監(jiān)督，禁煙監(jiān)督小組輪流做好每月的無(wú)煙檢查;并將禁煙考評(píng)納入年終各科室考評(píng)內(nèi)容。
接上級(jí)要求，經(jīng)院委會(huì)決定，由院感辦負(fù)責(zé)整理收集歸檔創(chuàng)衛(wèi)相當(dāng)文件、資料，各科室應(yīng)積極配合，達(dá)到科學(xué)、規(guī)范。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇三
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排，特成立四年級(jí)課外閱讀欣賞興趣小組。
各小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括背誦古詩(shī)本、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng)；名家名作賞析；指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。
三、活動(dòng)對(duì)象：
四年級(jí)各班學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
周三上午第一節(jié)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室。
六、主要措施：
1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰(shuí)讀得多，爭(zhēng)當(dāng)小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，收獲成功，感覺快樂，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇四
計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃。小編整理的小班工作計(jì)劃內(nèi)容，供參考！
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?！龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
1.在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。
2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。
3.知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提升自我服務(wù)能力，基本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。
1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2.通過(guò)老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。
1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自身的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)，戶外活動(dòng)，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂趣。
具體措施：
1.在日常生活中，注意觀察、適時(shí)引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2.以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
3.將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提升自身的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過(guò)了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自身的身體。在其它活動(dòng)中，通過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù)。
4.對(duì)幼兒個(gè)別情況，要和家長(zhǎng)多交流，形成共識(shí)，共同做好保育、保教工作。
5.注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
班級(jí)工作措施：
1.我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見，以提升保育和教學(xué)質(zhì)量。
3.在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。
七.家長(zhǎng)工作。
1.利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。
2.利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3.做好缺勤幼兒的工作，對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園。
以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長(zhǎng)的配合下，孩子們健康愉快的成長(zhǎng)。
為了切實(shí)搞好班級(jí)工作，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。
1、做好新生入園工作具體措施：
(1)向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。
(2)向家長(zhǎng)提出要求：幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長(zhǎng)配合的方面要及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使家長(zhǎng)了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作。
(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。
2、做好班級(jí)管理工作具體措施：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行。
(2)做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將用過(guò)的物品隨手放回原處。
(4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表，保持活動(dòng)室干凈、整潔。
(5)教育幼兒節(jié)約用水，不浪費(fèi)。
3、做好幼兒大體檢查工作具體措施：
(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉，動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。
(2)鼓勵(lì)幼兒不挑食，不浪費(fèi)，吃完自身的一份飯菜。
(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。
1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。具體措施：從思想上提升認(rèn)識(shí)，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，并把它貫徹到實(shí)際工作中去，結(jié)合《綱要》查找不足。
2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，進(jìn)一步提升常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾，節(jié)約材料。
4、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施：(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100％。(2)組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，且安全的戶外活動(dòng)玩具。(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具，進(jìn)行游戲，達(dá)到真正鍛煉的目的。
5、按時(shí)完成備課內(nèi)容，認(rèn)真開展教育活動(dòng)。具體措施：(1)按時(shí)、按要求完成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無(wú)關(guān)的話題。(2)提前準(zhǔn)備教具，按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作，有問題及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，達(dá)成共識(shí)。
2、主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難，用我們的誠(chéng)心來(lái)?yè)Q回他們的滿意。
3、充分利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng)，并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí)，及時(shí)更換內(nèi)容。
4、對(duì)長(zhǎng)期不來(lái)生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。
5、對(duì)待個(gè)別問題家長(zhǎng)，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。
1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。具體措施：(1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問。(2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。
3、月底進(jìn)行一次大掃除。
4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、提升安全意識(shí)，及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患。
2、加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。
3、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品。
4、戶外活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，在保證活動(dòng)量的同時(shí)，關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)提醒，避免安全事故發(fā)生。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇五
本標(biāo)準(zhǔn)適用于報(bào)裝員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
2.1報(bào)裝員必須具備初中以上文化水平，精神用電業(yè)務(wù)，懂得國(guó)家有關(guān)電價(jià)政策和各行業(yè)用電分類電價(jià)，熟悉供用電規(guī)則和電力有關(guān)法規(guī)的條款的人擔(dān)任。2.2必須具備人民電業(yè)為人民服務(wù)的思想，熱情接待用戶，答復(fù)用戶提出的有關(guān)用電事宜。
2.3具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，熱愛本職工作。
2.4能協(xié)調(diào)各科室之間的關(guān)系，共同為用電業(yè)務(wù)工作的整個(gè)報(bào)裝程序服務(wù)。2.5具備較好的身體素質(zhì)，能適應(yīng)本職工作的需要。2.6具備能堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)的精神。
2.7具有完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)的能力。3．工作內(nèi)容與要求。
3.1用戶申請(qǐng)審查用電資料確定供電的必要性送領(lǐng)導(dǎo)審批辦理用電手續(xù)并登記送生產(chǎn)設(shè)計(jì)部門安排、設(shè)計(jì)、編制預(yù)算轉(zhuǎn)工作傳票供電所裝表接電子檢查驗(yàn)收建帳立戶存檔。
3.2審查用戶用電申請(qǐng)、內(nèi)容、格式，根據(jù)上級(jí)規(guī)定權(quán)限，分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。3.3認(rèn)真填寫一式二份的用電申請(qǐng)批準(zhǔn)單和用電工作傳票，負(fù)責(zé)登記用電申請(qǐng)登記簿，3.4將用電申請(qǐng)批準(zhǔn)單和用電工作傳票一并交用電科科長(zhǎng)審查，高壓10kv以上轉(zhuǎn)生技科現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、預(yù)算、施工。3.5施工完后，將工作偉傳票轉(zhuǎn)回供電所安排裝表接電，經(jīng)有關(guān)單位共同驗(yàn)收后，接火送電，3.6用電工作傳票由有關(guān)單位和有關(guān)人員簽字蓋章、將電度表、互感器型號(hào)、容光煥發(fā)量、倍率、底碼、表號(hào)填寫清楚，作為永久資料存入檔案。3.7及時(shí)與各科室聯(lián)系、上傳下達(dá)、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。
4．權(quán)限與責(zé)任4.1責(zé)任4.1.1對(duì)辦理用戶用電手續(xù)負(fù)全部責(zé)任。4.1.2負(fù)責(zé)辦理用戶交納費(fèi)用的督促工作。4.1.3對(duì)用戶資料和有關(guān)供用電合同、協(xié)議等有關(guān)原始記錄、保管承擔(dān)全部責(zé)任。4.1.4對(duì)用戶提出有關(guān)用電詢問事項(xiàng)負(fù)責(zé)答復(fù)和解釋。
4.2權(quán)限4.2.1有權(quán)檢查用戶用電容量和報(bào)裝容量是否相符、不符時(shí)、有權(quán)處理。4.2.2有權(quán)根據(jù)規(guī)定辦理用電手續(xù)。
4.2.3有權(quán)參加供電方案和與用戶簽定的供用電合同協(xié)議、劉量方式。4.2.4有權(quán)拒絕不按規(guī)定辦理用電手續(xù)。
4.2.5有要、權(quán)根據(jù)本職工作存在問題提出建議。
（十五）電費(fèi)會(huì)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)本標(biāo)準(zhǔn)適用于電費(fèi)會(huì)計(jì)工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
2.1電費(fèi)會(huì)計(jì)必須具備高中以上文化水平，熟悉電費(fèi)財(cái)務(wù)手續(xù)和國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定，懂得用電業(yè)務(wù)技術(shù)的人擔(dān)任，2.2具備熟練的珠算技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)的一般應(yīng)用，2.3具備人民電業(yè)為人民的思想道德品質(zhì)，遵守局各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，熱愛本職工作。
3.1根據(jù)報(bào)裝員轉(zhuǎn)來(lái)的工作傳票核對(duì)新增用戶復(fù)核電費(fèi)卡、帳和電費(fèi)單據(jù)核對(duì)準(zhǔn)確后加蓋“收費(fèi)專用章”和“個(gè)人名章”交收費(fèi)員收費(fèi)根據(jù)存款單負(fù)責(zé)銀行帳務(wù)往來(lái)記帳上交稅金上交電費(fèi)月底結(jié)帳。
3.2負(fù)責(zé)復(fù)核核算員交來(lái)的電費(fèi)卡帳，開票員交來(lái)的電費(fèi)單據(jù)，總卡和核算合計(jì)要相符后，在電費(fèi)單據(jù)上加蓋“收費(fèi)專用章”及“個(gè)人名章”交收費(fèi)室收費(fèi)。3.3保證與銀行帳目相符，做到日清月結(jié)。3.4按時(shí)上交電費(fèi)，稅金等。
4.1.1對(duì)電費(fèi)的財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)。4.1.2對(duì)是光交電費(fèi)，稅金負(fù)責(zé)。
4.1.3對(duì)因工作失職，造成的經(jīng)濟(jì)損失負(fù)責(zé)。4.2權(quán)限。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于打字員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
3.1負(fù)責(zé)本局各種文件，總結(jié)、報(bào)告、通知、表格等資料的打印工作，做到保質(zhì)保量，按時(shí)完成，愛護(hù)設(shè)備、節(jié)約紙張。
3.2負(fù)責(zé)微機(jī)、復(fù)印機(jī)的日常維修、保養(yǎng)及小型修理工作，做到班前檢查、班后清理，定期維修，精心維修，不發(fā)生人為的損壞事故。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于材料保管員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
在生技科的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全局材料的保管，驗(yàn)收入庫(kù)、發(fā)放工作。2．素質(zhì)要求。
3.2根據(jù)發(fā)票清點(diǎn)物資，材料名稱、規(guī)格、數(shù)量是否相符，做到收料及時(shí)，數(shù)量準(zhǔn)確，質(zhì)量合格。
3.3材料入庫(kù)要建立帳、卡、按品種、規(guī)格型號(hào)要求分類保管，帳物必須相符。3.4材料擺放整齊，有明碼標(biāo)簽，要經(jīng)常檢查質(zhì)量狀態(tài)，檢查有無(wú)損壞現(xiàn)象，并將損壞材料數(shù)量填寫清楚，報(bào)局財(cái)務(wù)科處理。3.5在入庫(kù)單上簽字，并做到當(dāng)日記帳。
3.6庫(kù)存材料要求每季清點(diǎn)一次，并與財(cái)務(wù)科核對(duì)庫(kù)存量。年終盤盈盤虧，并申報(bào)理由和處理意見，不準(zhǔn)自行處理。
3.7嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度，遵守國(guó)家財(cái)紀(jì)紀(jì)律，庫(kù)存材料無(wú)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一律不得外借和挪用，也不得私自庫(kù)存外單位材料。
3.8嚴(yán)格執(zhí)行包容器回收等有關(guān)規(guī)定，不得私自送給他人或自己私用。
3.9科學(xué)管理庫(kù)存物資及有關(guān)技術(shù)資料，做好保管、維護(hù)工作，做到三無(wú)（無(wú)損壞、無(wú)霉?fàn)€、無(wú)丟失）。
3.10負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)防護(hù)衛(wèi)生工作，保持庫(kù)內(nèi)外整齊、清潔、確保倉(cāng)庫(kù)安全。做到勤打掃、勤擦洗、勤檢查、達(dá)到材料架無(wú)灰塵、地上無(wú)垃圾、區(qū)無(wú)雜草。
3.11執(zhí)行儲(chǔ)備定額，根據(jù)定額提供物資補(bǔ)充和修訂韶山見，對(duì)長(zhǎng)期積壓的物資提出處理建議。
3.12練好基本功、達(dá)到四懂（懂器材名稱、規(guī)格、性能、用途），三會(huì)（會(huì)核算、保管保養(yǎng)、識(shí)別本庫(kù)常用標(biāo)處符號(hào)），十過(guò)硬（快收、識(shí)放、寫算、報(bào)表、保養(yǎng)、帳物相符，定位存放，整齊擺放、使用度量衡、執(zhí)行制度）。
3.13做好存入物資的規(guī)劃，提高倉(cāng)庫(kù)利用率，做到存放整齊，合理利用有效空間。
3.14有調(diào)離時(shí)必須將管理的物資，帳卡、憑證、技術(shù)資料、驗(yàn)收記錄等給接辦人交待清楚，雙方簽字。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于各種機(jī)動(dòng)車輛駕駛員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
2.1機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)有較高的思想覺悟，能單獨(dú)完成任務(wù)。
檢查車輛清理衛(wèi)生發(fā)動(dòng)車輛接受任務(wù)加油出車。3.2牢固樹立安全第一的思想，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，執(zhí)行《交能法》，服從通管理，聽從交通民警的指揮和檢查，自覺維護(hù)交通秩序，確保安全行車。3.3刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高技術(shù)水平，做到文明開車，禮貌待人。
3.4作風(fēng)正派，思想過(guò)硬，堅(jiān)決抵制一切不正之風(fēng)，做到不私拉亂跑，不借公濟(jì)私，不私索受賄，不搞歪門邪道。
3.5認(rèn)真保管和合理使用隨車工具，備品備件，不得丟失、損失和挪作它用。3.6堅(jiān)守工作崗位，愛護(hù)車輛，服從調(diào)度命令，堅(jiān)決完成交通運(yùn)輸任務(wù)，積極開展技術(shù)革新活動(dòng)和修舊利廢工作，做到安全、經(jīng)濟(jì)、高效。
4.1汽車駕駛員工作性質(zhì)重要，單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)，勞動(dòng)成本較高有危險(xiǎn)性，所以駕駛員應(yīng)該對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)，有高度的責(zé)任心。4.2對(duì)第三章所論及的工作內(nèi)容與要求負(fù)全責(zé)。4.3發(fā)生責(zé)任交通事故時(shí)，按制度處罰。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于灶房管理員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
1.1灶房管理員應(yīng)具備為人民服務(wù)的思想品德，善于走群眾路線，聽取群眾意見，對(duì)工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
計(jì)劃采購(gòu)入庫(kù)記帳出庫(kù)加工成本核算日清盤點(diǎn)月結(jié)公布帳目。
3.2組織食堂工作人員搞好食堂管理工作，進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，降低成本，搞活花樣，粗糧細(xì)作，改善職工生活。
3.3負(fù)責(zé)食堂糧油，付食、蔬菜及其它所需用品的采購(gòu)工作，做到適需調(diào)濟(jì)，合理儲(chǔ)備，精打細(xì)算，嚴(yán)格成本核算。
3.4按照財(cái)會(huì)制度建立帳目，做到手續(xù)齊全，帳目清楚，帳物相符，日清月結(jié)，每月公布。
3.5負(fù)責(zé)食堂的安全工作，做好防火、防盜、防毒、防破壞工作，加強(qiáng)食堂現(xiàn)金，票證的管理，保證安全。3.6持原則、符合會(huì)議規(guī)定。
3.7完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作，做到及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，保證按時(shí)完成。4．責(zé)任與權(quán)限。
4.1對(duì)第三章所論的工作內(nèi)容和要求負(fù)全部責(zé)任。4.2貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對(duì)職工的身心健康負(fù)責(zé)。4.3對(duì)于變質(zhì)生熟食物、蔬菜，有權(quán)拒絕食堂出售。4.4解決職工在伙食方面提出的問題。
4.5處理食堂的日常事務(wù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)食堂的工作情況。（二十）炊事員工作標(biāo)準(zhǔn)。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于炊事員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系。
炊事員在灶房管理員的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)職工就餐。2．素質(zhì)要求。
3.1對(duì)本職工作不厭不煩做到一日三餐合理安排、品種多樣、飯菜可口、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，按時(shí)開飯。
2.2負(fù)責(zé)食堂糧油、付食、蔬菜和廚房用品的保管工作，做到無(wú)腐爛、無(wú)變質(zhì)、無(wú)損壞。
2.1堅(jiān)持原則，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，有高度的責(zé)任心。2.2敢于負(fù)責(zé)，敢于向不良傾向作斗爭(zhēng)，有初中以上文化程度。3．工作內(nèi)容與要求3.1嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對(duì)來(lái)局聯(lián)系工作和探親訪友的人員，應(yīng)辦理登記手續(xù)（包括攜帶物品）方可放行。
3.2對(duì)出入大門的機(jī)動(dòng)車輛和運(yùn)輸工具，要進(jìn)行嚴(yán)格檢查，無(wú)通行證件一律不準(zhǔn)放行。
3.3嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間規(guī)定，按局規(guī)定時(shí)間開關(guān)大門。
3.4負(fù)責(zé)大門環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，做到勤打掃、勤到垃圾，經(jīng)常保持清潔干凈。
3.5維護(hù)大院的治安秩序，各種物品、車輛放置有序，不得影響通行。
3.6負(fù)責(zé)掌握人、來(lái)人來(lái)客的流通情況，做到掌握情況準(zhǔn)確，同時(shí)負(fù)責(zé)保管出入大門的登記手續(xù)，以便進(jìn)行檢查核實(shí)。
4.1對(duì)于身份不明，形跡可疑的人有權(quán)拒絕入內(nèi)。4.2機(jī)動(dòng)車輛無(wú)出車命令單，門衛(wèi)有權(quán)不予放行。
4.3一切提貨車輛，無(wú)出門證件，門衛(wèi)有權(quán)不予放行。4.4每晚超過(guò)規(guī)定時(shí)間，一般不予開大門。
4.5對(duì)第三章所論及的工作內(nèi)容和要求負(fù)全部責(zé)任。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇六
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)管理的要求，遵循教育規(guī)律，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，改革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、工作重點(diǎn)及措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)管理制度。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)自主、合作、探究，提高教學(xué)時(shí)效性。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，掌握一些學(xué)習(xí)方法，形成學(xué)習(xí)能力。
4、營(yíng)造書香班級(jí)，開展讀書活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣，擴(kuò)大知識(shí)視野，提高閱讀能力。
二、具體工作。
1、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐。積極撰寫教學(xué)反思和讀后感；積極捕捉教學(xué)信息；積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍，做到每學(xué)期聽課十六節(jié)。
2、營(yíng)造書香班級(jí)，在班級(jí)開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)出濃郁的讀書氛圍，讓閱讀成為一種樂趣和需要。
（1）每天一誦。利用20分鐘晨讀時(shí)間組織學(xué)生開展晨讀活動(dòng)，重點(diǎn)背誦精品詩(shī)文。
每周一記。建立學(xué)生讀書積累本，要求學(xué)生記一周的讀書內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)。
（2）在學(xué)生面前樹立讀書榜樣，充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，年組集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合，在年組教師中交流自己的讀書心得。相互學(xué)習(xí)，相互切磋。
（3）在抓好本學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的生命健康、安全、心理素質(zhì)的培養(yǎng)教育，面向全體學(xué)生，因材施教。
（4）備課是講好課的前提，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握本年段和本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)，難點(diǎn)，關(guān)鍵，依據(jù)總目標(biāo)來(lái)鉆研每單元的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)寫出切實(shí)可行的教案，做到不備課不講課。
（5）營(yíng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題，加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
（6）重視對(duì)學(xué)困生的幫助，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)進(jìn)行正確指導(dǎo)，在班級(jí)形成一幫一的風(fēng)氣，每個(gè)學(xué)困生都要安排一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生給予幫助。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)留相應(yīng)作業(yè)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的作業(yè)做到認(rèn)真批改，針對(duì)學(xué)困生的作業(yè)做到面批面改。
（7）質(zhì)量監(jiān)測(cè)，認(rèn)真組織質(zhì)量監(jiān)測(cè)，認(rèn)真出題，認(rèn)真批卷，監(jiān)測(cè)后年組教師一起進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，查找知識(shí)的漏洞。
以上是本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，具體工作還有待于在實(shí)施中逐步完善。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇七
系主任工作內(nèi)容及要求（試行）。
一、全面負(fù)責(zé)本系部的行政管理工作。
1、在系部成員的共同商議下，制訂系部和學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃，并提交給分管副院長(zhǎng)審核。
2、負(fù)責(zé)建立、完善本系部的內(nèi)部管理制度。日常管理工作有條不紊，及時(shí)有效解決工作中出現(xiàn)的問題。
3、參與學(xué)院重大的管理制度、辦法、規(guī)章、方案的制訂與監(jiān)督執(zhí)行，參與組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整。采用定期（每月一次）和不定期的方式搜集本系部教師對(duì)學(xué)院行政管理制度的意見和建議；根據(jù)學(xué)院和系部的發(fā)展需要，及時(shí)向分管副院長(zhǎng)提出修改和完善的意見。
4、對(duì)系部人員進(jìn)行考核，根據(jù)工作成績(jī)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度，向?qū)W院提出獎(jiǎng)懲建議。
二、全面負(fù)責(zé)本系部的教學(xué)管理工作。
1、負(fù)責(zé)本系部所管轄專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃的制訂，由本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議。
2、負(fù)責(zé)本系部每學(xué)期課程的安排。結(jié)合本系部教師的專業(yè)特長(zhǎng)、研究方向，提出教師任課建議，協(xié)助學(xué)院選聘授課教師，安排教師的教學(xué)任務(wù)，報(bào)學(xué)院審定。
3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織并審定本系部教師擬定課程授課計(jì)劃、教學(xué)大綱，選用或者編寫教材教參，制定實(shí)驗(yàn)或者實(shí)習(xí)方案。
4、負(fù)責(zé)組織開展教學(xué)教研活動(dòng)，組織教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，每月至少1次。每學(xué)期組織至少1次教學(xué)公開課。
5、負(fù)責(zé)聽課制度的落實(shí)，系主任每學(xué)期聽課不少于12學(xué)時(shí)。
6、根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控規(guī)程，做好教師的備課、授課、實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)、課堂討論、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查。
7、開展本系部的常規(guī)教學(xué)檢查，期中、期終教學(xué)檢查，協(xié)助學(xué)院組織學(xué)生、教師座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)的意見，教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的意見。
8、負(fù)責(zé)考查、考試試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的審核，交學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審定，檢查閱卷、評(píng)分、成績(jī)?cè)u(píng)定、試卷分析及安排試卷復(fù)核工作。
9、做好實(shí)踐（實(shí)習(xí)）教學(xué)管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)。
1、協(xié)助抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，根據(jù)教學(xué)需要，提出添置實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料的建議，不斷充實(shí)教學(xué)設(shè)備。
2、抓好課程考核工作，制定考試大綱，積極進(jìn)行題庫(kù)建設(shè)，組織考試命題成績(jī)?cè)u(píng)定、教學(xué)質(zhì)量分析。
3、在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展重點(diǎn)課程和專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)與教學(xué)評(píng)估工作。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，提出人才需求計(jì)劃和師資隊(duì)伍建設(shè)意見，落實(shí)系部教師的培養(yǎng)和進(jìn)修計(jì)劃，開展教研活動(dòng)，不斷提高師資隊(duì)伍質(zhì)量。
五、科研工作。
組織本系部教師申報(bào)各項(xiàng)科研課題，組織開展教學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)。
六、思想政治工作。
關(guān)心教師的思想工作、生活，發(fā)揮民主、團(tuán)結(jié)創(chuàng)建團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上、積極奉獻(xiàn)的良好的教學(xué)環(huán)境，把系部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的教學(xué)集體。
七、學(xué)生工作。
做好學(xué)生學(xué)習(xí)管理，落實(shí)督學(xué)預(yù)警機(jī)制，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，與有關(guān)部門通力協(xié)作做好學(xué)生管理，經(jīng)常聽取學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)的意見，為學(xué)生活動(dòng)提供專業(yè)支持和保障。
八、搞好教學(xué)檔案建設(shè)，積累、整理、保存好下列檔案。
（1）學(xué)院下發(fā)文件。
（2）工作計(jì)劃、課程教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。
（3）課程教學(xué)大綱、教師任務(wù)書、課程任務(wù)書、電子教案。
（4）教學(xué)研究活動(dòng)記錄及資料。
（5）教學(xué)檢查、分析、總結(jié)材料。
（6）師資培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)施和總結(jié)材料。
（7）科研交流及教師個(gè)人科研成果材料。
（8）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)材料。
（9）試題匯集和試題庫(kù)建設(shè)材料。
（10）系部活動(dòng)資料。
（11）其他資料。
九、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇八
新聞稿件內(nèi)容要求，新聞稿的內(nèi)容允許寫什么呢?有什么要求呢?下面是小編帶來(lái)的新聞稿件內(nèi)容要求，歡迎閱讀!
“萬(wàn)事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來(lái)說(shuō):好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。本文將從四個(gè)方面論述新聞稿件的寫作技巧及注意事項(xiàng)。
一、 培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索
為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，或者說(shuō)發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的記者總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說(shuō)到底這就是一個(gè)新聞敏感的問題。
什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之，它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力。一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞，這就是新聞敏感。沒有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。當(dāng)然，新聞敏感不是與生俱來(lái)的，而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。
二、 積累新聞素材，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度
作為一個(gè)初學(xué)寫作的記者，更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí)，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過(guò)程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
角度，是新聞寫作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。報(bào)道的角度，是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說(shuō)明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭，就為記者進(jìn)入材料的世界打開了一個(gè)突破口，開啟了一扇大門;同時(shí)，找出最便于讀者接受的角度，實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理，并對(duì)讀者認(rèn)識(shí)、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用。要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個(gè)角度：
1、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒?dòng)每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道，就能寫出有價(jià)值的新聞。
2、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問題，選擇發(fā)生在學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見大，才能增強(qiáng)新聞的吸引力。作為一名記者，只有經(jīng)常深入生活，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫出有意義的新聞。
3、時(shí)間和空間角度，有些新聞事實(shí)，在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實(shí)發(fā)生在a處算不了新聞而發(fā)生在b處卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用;有的問題在一定時(shí)期內(nèi)成為關(guān)注的焦點(diǎn)。
三、 掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題
要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學(xué)寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn)：
1、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
2、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開頭，是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿。
3、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”。
4、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話。擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。初學(xué)新聞的記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí)，使寫出的新聞或空洞無(wú)物，或言不及義而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報(bào)道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個(gè)明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無(wú)數(shù)，勢(shì)必信筆涂鴉，不知所云。如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。
新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái)，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
四、虛心請(qǐng)教，大膽投稿
請(qǐng)教的時(shí)間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過(guò)程。如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請(qǐng)教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞?lì)}材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請(qǐng)教;如何使寫出來(lái)的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應(yīng)該虛心向?qū)W長(zhǎng)、師長(zhǎng)請(qǐng)教。
一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。有的初學(xué)新聞的記者，或者認(rèn)為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過(guò)分要求稿子的質(zhì)量，一而在，再而三的修改，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了報(bào)道的時(shí)機(jī)。其實(shí)，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點(diǎn)，如果不搶時(shí)間積極投稿，就會(huì)讓別人搶得先機(jī)，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。
當(dāng)然，大膽投稿不是盲目投稿。如果沒有任何目的'，打的是無(wú)準(zhǔn)備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。因此，作為一個(gè)大學(xué)生記者，一定要認(rèn)真研究傳播媒介，研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報(bào)道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。是郵寄的，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬(wàn)無(wú)一失地寄到編輯部。這樣一來(lái)，就可以在寫稿之前，針對(duì)傳播媒介的特點(diǎn)，引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法，對(duì)寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報(bào)紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中，從而大大增強(qiáng)新聞稿見報(bào)幾率(或播出幾率)。
作為初學(xué)新聞的記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的，也不是輕而易舉的事情。只有勇于實(shí)踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。
1、消息
2、通訊
3、評(píng)論
第一，消息的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)
消息，以簡(jiǎn)潔的文字迅速傳播新近變動(dòng)的事實(shí)，包括新近發(fā)生的事實(shí)、某些將要變動(dòng)的事實(shí)。它是目前最廣泛、最經(jīng)常應(yīng)用的一種報(bào)道形式。
1.消息的特點(diǎn)
(1)采寫發(fā)稿迅速、及時(shí)，敘事直截了當(dāng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，篇幅短小。
(2)一般地說(shuō)，消息具備“五要素”，即:何時(shí)、何地、何人、何事、何故(亦稱“五個(gè)w”)。
(3)在結(jié)構(gòu)上，消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五個(gè)部分組成，有“倒金字塔結(jié)構(gòu)”與“非倒金字塔結(jié)構(gòu)”兩大類。
2.消息的寫作要點(diǎn)
第一，內(nèi)容要新鮮。要在選擇題材中下功夫，從比較中發(fā)現(xiàn)什么才是新的事實(shí)、新的成就、新的經(jīng)驗(yàn)、新的見解、新的問題。作者要有敏銳的眼光，要了解全局性的情況，要占有資料，要做有心人。寫消息，力求具有一定的思想，以便能給人以啟迪。有些事情，盡管事實(shí)不是那么新鮮，但有意義，那就要選擇新的角度加以報(bào)道。
第二，事實(shí)要準(zhǔn)確。采寫消息，一定要把事實(shí)弄清楚，并且核對(duì)無(wú)誤。真實(shí)性，是新聞的生命之所在。
第三，采訪要快，寫作要快，講究時(shí)效性。無(wú)數(shù)事實(shí)表明，在當(dāng)今世界，同一重要事件，不要說(shuō)遲發(fā)一天半天，就是遲發(fā)幾小時(shí)、幾分鐘，我們的消息便會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失利，在輿論上遭受不應(yīng)有的損失。反之，我們講究消息的時(shí)效性，就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)。
第四，篇幅要短，容量要大，也就是說(shuō)，要提高消息的“含金量”。消息寫作提倡“短些，短些，再短些”，但也不能短到空洞無(wú)物的地步，而應(yīng)力求短而有豐滿內(nèi)容，短而實(shí)。 第五，要寫得通俗、生動(dòng)、形象，具有可讀性。
第六，反復(fù)錘煉語(yǔ)言，多一字不如少一字。消息以語(yǔ)言簡(jiǎn)潔為上乘，要珍惜每個(gè)字，推敲每句話，力求字字句句載著盡可能多的信息。要用凝煉、傳神、明白如話的文字，去點(diǎn)撥新聞事實(shí)，讓讀者品味、領(lǐng)略消息中所包含的豐富的內(nèi)容。
3.常見消息類型實(shí)例分析
(1)簡(jiǎn)明新聞
這是新聞報(bào)道中最簡(jiǎn)練、最短小的一種新聞體裁，也叫簡(jiǎn)訊、短訊或快訊。它只報(bào)道一個(gè)事實(shí)，一般不交代背景，也不寫詳細(xì)內(nèi)容，篇幅很小。
(2)動(dòng)態(tài)消息
所謂動(dòng)態(tài)消息，就是指及時(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的新事物的簡(jiǎn)短的新聞報(bào)道。這種動(dòng)態(tài)新聞比較單一，只反映一個(gè)動(dòng)態(tài)。其特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)短，內(nèi)容廣闊，新鮮活潑。
(3)綜合消息
所謂綜合消息，它既不是對(duì)一個(gè)固定人物的描述，也不是對(duì)一個(gè)獨(dú)立事件的報(bào)道，而是由許多不拘泥于時(shí)間、地點(diǎn)的事實(shí)，經(jīng)過(guò)綜合、歸納、概括、提煉而成，具有鮮明的主題和很強(qiáng)的指導(dǎo)性。往往是圍繞一個(gè)主題，綜合較大范圍，在一個(gè)時(shí)期內(nèi)發(fā)生的事情。它既有面的情況概括，又有典型材料作說(shuō)明，做到點(diǎn)面結(jié)合，反映全局。這種形式適于宣傳各條戰(zhàn)線的形勢(shì)，某項(xiàng)工作的成就，或者反映群眾運(yùn)動(dòng)的聲勢(shì)、規(guī)模、特點(diǎn)、趨向。它縱覽全局，有事實(shí)有分析，給人們一個(gè)完整的印象。
(4)經(jīng)驗(yàn)消息
所謂經(jīng)驗(yàn)消息，即是反映事物發(fā)展變化的階段性、概況性、經(jīng)驗(yàn)性或典型性的報(bào)道。它不是以一個(gè)獨(dú)立的事件為中心，而是由許多事實(shí)，或者說(shuō)，由一件以上的事實(shí)，經(jīng)過(guò)綜合、歸納、概括、提煉而成。它不是突發(fā)性的，事情的發(fā)生、發(fā)展有比較長(zhǎng)的過(guò)程。它所選擇的事實(shí)有典型意義，能在不同程度上反映某一個(gè)時(shí)期、某一項(xiàng)工作的全貌。它不是簡(jiǎn)單的現(xiàn)象羅列，而是通過(guò)縱和橫的對(duì)比、分析、闡述，揭示事物的本質(zhì)，對(duì)讀者有啟發(fā)性、指導(dǎo)性。
〈實(shí)例〉:保障合法權(quán)益促進(jìn)社區(qū)和諧--姜圩路社區(qū)為流動(dòng)人口提供維權(quán)平臺(tái)
第二，通訊的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)
通訊是綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，詳細(xì)深入而又生動(dòng)形象地報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫、工作綜述、專訪、側(cè)記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。
(一)通訊的主要特點(diǎn)
1、現(xiàn)實(shí)性。通訊要求報(bào)道新近發(fā)生的有意義的事實(shí)，新時(shí)代涌現(xiàn)出來(lái)的新人、新事、新經(jīng)驗(yàn)，緊密配合當(dāng)前形勢(shì)，為現(xiàn)實(shí)中心工作服務(wù)。
2、形象性。通訊常采用敘述、描寫、抒情、議論相結(jié)合的手法，要求對(duì)人對(duì)事進(jìn)行較為具體形象的描寫，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情節(jié)，以此來(lái)感染讀者。
(二)通訊的分類
1、人物通訊。人物通訊是以報(bào)道各方面的先進(jìn)入物為主的通訊，以表現(xiàn)人物為中心，從不同角度反映人物的事跡和思想，有的寫一人一生的，為人物全面立傳的;有寫一個(gè)人的一個(gè)或幾個(gè)側(cè)向的，集中反映人物的某一思想品質(zhì);也有寫群像的。
2、事件通訊。事件通訊是以記寫事件為中心，重點(diǎn)描繪社會(huì)生活中帶傾向性和典型性的生動(dòng)事件及具有普遍教育作用的新聞事件。它的特點(diǎn)是以記事為主，交代清楚事件的原委，從而表達(dá)某種思想。
3、工作通訊。工作通訊又稱經(jīng)驗(yàn)通訊，是以報(bào)道先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)或某項(xiàng)工作的成就和存在的問題為主要內(nèi)容的通訊。寫工作通訊要有針對(duì)性，抓住當(dāng)前帶有普遍性的，又需要解決的問題。介紹經(jīng)驗(yàn)要科學(xué)、有理論根據(jù)。經(jīng)驗(yàn)要寫得具體，使人看得見，摸得著，學(xué)得到。
4、概貌通訊。概貌通訊也叫風(fēng)貌通訊、上題通訊、綜合通訊。它是反映社會(huì)生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和現(xiàn)實(shí)中的建設(shè)成就為主的報(bào)道。這類通訊取材廣泛，氣勢(shì)大，筆墨重，給人以完整深刻的印象。
(三)通訊的寫作要點(diǎn)
1、選好典型，確立主題。典型是通訊的筋骨，主題是通訊的靈魂。選好典型，確立主題對(duì)通訊來(lái)說(shuō)十分重要。選擇什么樣的典型呢?要選擇那些具有代表性、具有普遍意義、具有宣傳價(jià)值和教育意義的人和事，選擇那些在一定時(shí)期內(nèi)人們所關(guān)注的問題。確立什么樣的主題呢?要確立體現(xiàn)時(shí)代精神，表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)尚的主題，確立反映人物和事物、本質(zhì)和規(guī)律的主題。
2、寫好細(xì)節(jié)。寫好細(xì)節(jié)是通汛寫作的重要任務(wù)。要用人物自己的語(yǔ)言、行為、活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物;要寫得有血有肉，有音容笑貌，有內(nèi)心活動(dòng);寫事要具體形象，有原委，有情節(jié)。
3、安排好結(jié)構(gòu)。縱式結(jié)構(gòu)，是按時(shí)間順序、事物發(fā)展的順序或作者對(duì)報(bào)道事物認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)里，時(shí)間發(fā)展的順序、情節(jié)展開的順序、作者認(rèn)識(shí)事物的順序成為行文的線索。在采用這種結(jié)構(gòu)時(shí)，要詳略得當(dāng)，布局巧妙，富有變化，避免平鋪直敘;橫式結(jié)構(gòu)，是指用?間變換或按照事物性質(zhì)來(lái)安排材料的。這種結(jié)構(gòu)概括面廣，要注意不同空間的變換，恰當(dāng)?shù)匕才磐ㄓ嵥婕暗母鞣矫娴膯栴}。采用空間變換的方法組織結(jié)構(gòu)時(shí)，要用地點(diǎn)的變化組織段落;按事物性質(zhì)安排結(jié)構(gòu)時(shí)，要圍繞主題，并列地寫出不同的幾個(gè)側(cè)面;縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)，是以時(shí)間順序?yàn)榻?jīng)，以空間變化為緯，把兩者結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。采用這種形式，要以時(shí)空的變化組織結(jié)構(gòu)。
通訊的結(jié)構(gòu)形態(tài)較多，很難像消息那樣找出一些有既成的模式。但是有通訊結(jié)構(gòu)中三個(gè)要件卻是值得重視的:標(biāo)題、開頭、結(jié)尾。首尾圓合，文情暢達(dá)。就是說(shuō)文章首尾要呼應(yīng)，中間的主體部分不得無(wú)故殘缺，線索脈絡(luò)的設(shè)置精當(dāng)，主次詳略的搭配完美，文氣暢通，渾然一體。
四是人物或事件是否有鮮明的個(gè)性，能否給讀者留下深刻的印象。
第三，新聞評(píng)論的主要特點(diǎn)及寫作要點(diǎn)
新聞評(píng)論是一種政論性的新聞體裁。它是針對(duì)新近發(fā)生的，具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問題，發(fā)議論、講道理，直接發(fā)表意見的文章。
(一)新聞評(píng)論的特點(diǎn)
概括起來(lái)大致有四點(diǎn):
1.針對(duì)性。所謂“文章合為時(shí)而著”，便是將現(xiàn)實(shí)生活中的客觀事物作為評(píng)述對(duì)象的社會(huì)評(píng)論，針對(duì)性表現(xiàn)得尤為明顯。它往往是針對(duì)某一現(xiàn)象、某一問題或某種思想傾向，有的放矢的發(fā)議論、談看法。
2.時(shí)效性。社會(huì)評(píng)論是要通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和思想動(dòng)態(tài)的分析解剖，幫助人們明辨是非。因此，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)有代表性的社會(huì)動(dòng)向和思想苗頭，抓住時(shí)機(jī)，并給與正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。當(dāng)然，在考試時(shí)，考生只需根據(jù)所給材料找到材料所隱含的社會(huì)現(xiàn)象，并進(jìn)行分析解剖，給出正確是非判斷，就可以了。
3.單一性。單一性的特點(diǎn)是由針對(duì)性與時(shí)效性所決定的，即在評(píng)述社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，目標(biāo)比較單純，重點(diǎn)尤為突出。社會(huì)評(píng)論通常是“一事一議”、“一理一評(píng)”，針對(duì)一件事、一種情況或一個(gè)問題，講清一個(gè)道理。
4.大眾性。社會(huì)評(píng)論要面向廣大讀者，在論述方式上也要符合大眾的口味。這就要求社會(huì)評(píng)論一方面要使思想內(nèi)容與讀者接近，評(píng)論大家當(dāng)前關(guān)心的問題;另一方面還要注意知識(shí)性和趣味性，在寫作形式上要盡量生動(dòng)活潑、豐富多彩、通俗易懂，做到為大眾所喜愛。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇九
1.負(fù)責(zé)客戶的接待咨詢、專業(yè)診斷、護(hù)理開單。
2.負(fù)責(zé)客戶資料的管理，新客戶的檔案建立，并按要求登記客戶管理的各項(xiàng)表格。
3.負(fù)責(zé)客戶的電話預(yù)約和客戶登記服務(wù)。
4.負(fù)責(zé)客戶的電話預(yù)約、回訪工作，登記每日進(jìn)店的客戶數(shù)。
5.負(fù)責(zé)店內(nèi)前臺(tái)和咨詢室的衛(wèi)生。
6.店內(nèi)各項(xiàng)賬目的記賬、算賬、報(bào)賬。
7.檢查店內(nèi)衛(wèi)生的情況和員工的標(biāo)準(zhǔn)形象。
8.表現(xiàn)出公司服務(wù)品質(zhì)與專業(yè)形象的樹立。
9.負(fù)責(zé)店內(nèi)倉(cāng)庫(kù)的管理，進(jìn)出物品的登記，月底的盤點(diǎn)。
10.負(fù)責(zé)記錄店內(nèi)員工的考勤匯總。
11.負(fù)責(zé)對(duì)店內(nèi)各種公文、請(qǐng)假單、文件等資料的保管。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇十
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!!
20xx年9月1日，我懷著童年的夢(mèng)想上了x小學(xué)。在這段時(shí)間里，給我印象最深的，對(duì)我?guī)椭逃木褪俏业睦蠋煛＠蠋煾嬖V我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生、擦黑板，幫助成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，因此受到父母的稱贊和老師的表?yè)P(yáng)。在三年級(jí)，我早早埋藏在心中的愿望實(shí)現(xiàn)了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領(lǐng)巾。從那以后，我擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，由于表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀干部、縣級(jí)三好學(xué)生等。在老師的培養(yǎng)下，*年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入xxx中學(xué)。
上中學(xué)以后，思想上積極要求進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，懂得了共青團(tuán)是廣大青年的組織，是中國(guó)助手和后備軍。從此，我自覺地用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，積極爭(zhēng)取加入團(tuán)組織，終于在*年5月4日加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，隨后，又擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書。我仍沒放忪學(xué)習(xí)，成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我組織同學(xué)積極參與，為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。在初中讀書的三年，我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級(jí)三好學(xué)生等稱號(hào)。由于我刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考入前郭五中。
高中生活中，學(xué)習(xí)很緊張，作為一名要求進(jìn)步的青年學(xué)生，仍然用十分寶貴的時(shí)間去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)政治知識(shí)，使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學(xué)一起組織了學(xué)《黨章》小組，始終堅(jiān)持活動(dòng)。在1989年春夏之交的政治**中，社會(huì)上一些別有用心的人曾來(lái)校煽動(dòng)學(xué)生罷課、*。我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，義正詞嚴(yán)地駁斥了煽動(dòng)者，沒有一個(gè)同學(xué)上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場(chǎng)政治**以后，我更加感受到黨的偉大。同時(shí)也深深地體會(huì)我所以能夠在關(guān)鍵時(shí)刻站穩(wěn)立場(chǎng)，是黨多年來(lái)教育的結(jié)果。從此，我對(duì)黨的信念更堅(jiān)定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請(qǐng)書。在我堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動(dòng)搖過(guò)我的堅(jiān)定信念。反而，每經(jīng)歷過(guò)一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅(jiān)定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過(guò)了高中時(shí)代，邁進(jìn)了眾多人向往已久的高等學(xué)府。
在我高考報(bào)志愿的時(shí)候，也是經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)的。我國(guó)是一個(gè)人口多、底子薄、經(jīng)濟(jì)較為落后、發(fā)展很不平衡的農(nóng)業(yè)大國(guó)，全國(guó)有近四分之三的人口是農(nóng)民。祖國(guó)要強(qiáng)盛，重在興農(nóng)。按我的學(xué)習(xí)成績(jī)，完全可以考大學(xué)。但我卻毅然填報(bào)了xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。來(lái)到學(xué)校后，我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部書記。在大學(xué)生活開始不久，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)有自卑感，認(rèn)為上農(nóng)業(yè)院校沒有大“出息”，因而學(xué)習(xí)不專心，整日糊混。針對(duì)這種情況，我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā)，聯(lián)系將來(lái)，給同學(xué)們講述農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景和農(nóng)業(yè)是我國(guó)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的道理，使那些同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己在思想上存在的不足，有了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，在期末考試中，我班同學(xué)無(wú)人補(bǔ)考。該范文有入黨本站為大家提供的。我和另兩名同學(xué)還獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
大學(xué)期間，在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我仍未放棄自己的政治追求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和黨的基礎(chǔ)知識(shí)，并在假期里深入農(nóng)村，同農(nóng)民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農(nóng)民帶來(lái)的巨變，人民的生活已經(jīng)由溫飽型向小康型過(guò)渡。鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創(chuàng)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展展示了廣闊的發(fā)展前景。從而使我更加堅(jiān)定了學(xué)農(nóng)的信心，決心學(xué)好農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，為我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。我在大學(xué)期間，又幾次向黨組織提出入黨申請(qǐng)，積極匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，黨組織也對(duì)我加強(qiáng)了培養(yǎng)教育，使我在要求入黨的道路上又前進(jìn)了一步，自己的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)都有了較大的提高*年結(jié)束了大學(xué)生活，剛參加上作，對(duì)于以前從校門到校門的我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。
新單位黨組織的負(fù)責(zé)人親自找我談話，鼓勵(lì)我繼續(xù)要求進(jìn)步，我也把自己的思想、經(jīng)歷向黨組織作了匯報(bào)。我決心在今后的工作，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。此后，黨組織分配我去東北當(dāng)一名大學(xué)村官，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點(diǎn)上，與當(dāng)?shù)卮甯刹抗餐芯浚瑥谋镜氐馁Y源出發(fā)，確定脫貧致富項(xiàng)目，農(nóng)林牧并重的路子，積極幫助農(nóng)民種稻、種果樹等，為他們提供技術(shù)服務(wù)，僅一年多的時(shí)間里，就有幾十戶農(nóng)民脫貧。一些種果樹等項(xiàng)目，但發(fā)展?jié)摿艽?在三年內(nèi)都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。
我決心在實(shí)踐中不斷改造自己的思想，繼續(xù)為人民群眾多辦好事，積極為農(nóng)民致富奔小康當(dāng)參謀，發(fā)揮我應(yīng)有的作用，以此來(lái)報(bào)答黨組織對(duì)我的關(guān)懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命一方面要加強(qiáng)愛國(guó)主義，集體主義，社會(huì)主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!
請(qǐng)組織幫助我，考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
自傳人：
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇十一
1、選題范圍：唐詩(shī)、宋詞、唐傳奇、宋話本。
題目：題目自擬。做到題目大小適中，避免大而寬泛的題目選擇。
2、字?jǐn)?shù)不少于1500字。
3、論文內(nèi)容、論文格式完全按照畢業(yè)論文的要求。
4、杜絕抄襲，獨(dú)立完成。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，成績(jī)?nèi)∠?BR> 5、本周布置、下周交，下周交上來(lái)經(jīng)檢查不合格的發(fā)回去重新修改或者重寫、再下周交。
6、電子版與紙質(zhì)版完全吻合。電子版由各班學(xué)委整理后發(fā)給我。
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工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇十二
的確，經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們往往會(huì)從中獲得大量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而，如果僅僅停留在此，我們也許無(wú)法從中獲取其更深層次的內(nèi)涵。因此，寫出心得體會(huì)顯得尤為重要。本文將主要介紹心得體會(huì)的內(nèi)容要求，為廣大讀者提供一些參考。
首先，不同于筆記和紀(jì)錄筆記，心得體會(huì)應(yīng)該寫出具體闡述對(duì)于某個(gè)事件、某部作品或者某個(gè)問題的看法，并以自己的語(yǔ)言進(jìn)行表述。這樣可以加深自己對(duì)于該項(xiàng)事件或問題的理解和思考，同時(shí)也能夠?yàn)樽x者提供不同的思考角度。
第三段：對(duì)自己的評(píng)估。
除了具體的感受外，心得體會(huì)還應(yīng)該反思自己，對(duì)自己的行為和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。這樣可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，早日進(jìn)行糾正，并在之后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中改進(jìn)。
第四段：分享自己的心得體會(huì)。
心得體會(huì)并不僅僅是自我反思的結(jié)果，還應(yīng)該與他人分享。通過(guò)心得體會(huì)的分享，我們可以讓更多的人了解到我們所學(xué)習(xí)和實(shí)踐的內(nèi)容，并且也可以獲得來(lái)自讀者的反饋。在與他人的討論中，我們也可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友，共同追求知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)。
總之，心得體會(huì)不僅僅是一項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容，更是對(duì)于我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的總結(jié)和反思。我們應(yīng)該通過(guò)心得體會(huì)不斷地激發(fā)自己的思考，加深對(duì)于某項(xiàng)內(nèi)容的理解和思考，同時(shí)也要與他人分享心得，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和審視的角度，不斷改進(jìn)自身的行為表現(xiàn)，成為更好的自己。
工作計(jì)劃要求寫內(nèi)容篇十三
學(xué)校后勤服務(wù)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的平臺(tái)和載體。只有提供必要的物質(zhì)條件，學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃才能順利進(jìn)行；只有做好后勤服務(wù)，排除后顧之憂，師生員工才能一心一意做好本職工作。本學(xué)年度后勤服務(wù)保障工作按照學(xué)?！叭尕瀼亟逃结?，全面把握教育規(guī)律，堅(jiān)定不移推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)定不移實(shí)施強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地堅(jiān)守領(lǐng)航地位。堅(jiān)持辦儀隴老百姓最滿意的教育不動(dòng)搖，堅(jiān)持規(guī)范管理狠抓質(zhì)量的工作重心不改變，堅(jiān)持爬坡上行超常推進(jìn)力度不改變。進(jìn)一步創(chuàng)新舉措，狠抓關(guān)鍵，務(wù)求落實(shí)，再鼓干勁，再添措施，再求突破，努力保持穩(wěn)定繁榮、健康發(fā)展地良好勢(shì)頭。確保各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新的突破”的總要求，努力抓好服務(wù)體系建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)更優(yōu)化，保障更有力”的目標(biāo)。20__—20__年中學(xué)總務(wù)后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)與要求：
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)管理服務(wù)人員的法紀(jì)意識(shí)、政策意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持以人為本，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
（1）、本學(xué)年度上下期分別安排三次集中學(xué)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)法、審計(jì)法、會(huì)計(jì)法、票據(jù)法、合同法、消防法、食品衛(wèi)生法、物業(yè)管理法、供水供電法、住宅裝修法、稅法等法律法規(guī)。真正使管理服務(wù)人員懂得“法律是立校之本，是我們做好后勤服務(wù)工作的最高準(zhǔn)繩”。學(xué)會(huì)既把法用死，又把法用活。挖掘法律和規(guī)章制度的精神，用法律武器維護(hù)學(xué)校利益。
（2）、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高服務(wù)技能和水平。規(guī)范請(qǐng)假制度，嚴(yán)格上班紀(jì)律和值班紀(jì)律，杜絕隨意脫崗、離崗現(xiàn)象發(fā)生。力爭(zhēng)做到小故障及時(shí)排除，大故障當(dāng)天排除。明確師生員工的需求就是我們的服務(wù)工作。
（3）、加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，嚴(yán)格按程序、清正廉潔辦事。各項(xiàng)采購(gòu)堅(jiān)持“行政審批、多人簽字”制度，公開透明、接受監(jiān)督。每位管理服務(wù)人員都應(yīng)做到“兢兢業(yè)業(yè)做事，清清白白做人”。
2、全力以赴抓好災(zāi)后重建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、危房加固、辦公樓改造、校園綠化等工程建設(shè)，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。
（1）、教學(xué)六樓系“5、12”特大地震災(zāi)后重建、香港援建項(xiàng)目，建設(shè)面積5000平方米，香港投資900萬(wàn)元，資金實(shí)行財(cái)政專戶撥付管理。該項(xiàng)目時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，管理工作人員要從講政治的高度做好監(jiān)督、管理、服務(wù)工作。嚴(yán)格質(zhì)量、嚴(yán)格工期、嚴(yán)格資金管理，以優(yōu)質(zhì)工程于20__年8月交付使用。
（2）、學(xué)生宿舍樓系學(xué)校自籌資金為解決學(xué)生住宿緊缺而建的項(xiàng)目，建設(shè)面積4500平方米，投資450萬(wàn)元。該工程地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、質(zhì)量要求高，管理工作人員要嚴(yán)格辦事程序，規(guī)范辦事行為，做好管理監(jiān)督和服務(wù)，確保質(zhì)量與進(jìn)度，以優(yōu)質(zhì)工程于20__年8月交付使用。
（3）、按國(guó)務(wù)院、省、市、縣的部署，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了全面認(rèn)真的排查，經(jīng)上級(jí)相關(guān)部門檢查測(cè)定，教學(xué)二樓及青瓦屋面建筑都要進(jìn)行加固處理。管理工作人員要精心設(shè)計(jì)、科學(xué)規(guī)劃、用好排危資金，使學(xué)校校舍符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。
（4）、改善教職工辦公條件，盡力做好辦公樓電路改造工程和辦公設(shè)備的更新。管理工作人員要精心設(shè)計(jì)、科學(xué)規(guī)劃，少花錢多辦事、花了錢辦好事。努力做到讓大家滿意。
（5）、認(rèn)真做好校園綠化改造工程，高水平規(guī)劃與設(shè)計(jì)，更換低矮植物，提升學(xué)校綠化檔次。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范報(bào)賬程序，嚴(yán)格報(bào)賬手續(xù)，做到“應(yīng)該收的收齊不遺漏，不該開支的分文不開支”，開源節(jié)流，收支平衡，賬目清楚，依法理財(cái)。
4、加強(qiáng)物業(yè)管理，嚴(yán)格實(shí)行專人采購(gòu)制度、買進(jìn)領(lǐng)出登記制度、發(fā)票多人簽字制度、班年級(jí)辦公室公物管理責(zé)任制度、公物損壞賠償報(bào)損制度，做到物盡其用。
5、加強(qiáng)膳食中心管理，定期檢查從業(yè)人員健康狀況、食品進(jìn)貨渠道、各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況和食堂衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保食堂衛(wèi)生安全。
后勤管理服務(wù)工作頭緒多，涉及面廣，做好學(xué)校后勤工作計(jì)劃，每位同志一定要樹立“可持續(xù)發(fā)展理念、后勤無(wú)小事理念、克己寬人理念、重責(zé)任輕權(quán)利理念”，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，科學(xué)規(guī)范，精心設(shè)計(jì)，依法辦事，嚴(yán)格管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，上下一心，努力為實(shí)現(xiàn)儀隴中學(xué)由大校向強(qiáng)校的轉(zhuǎn)變做出貢獻(xiàn)。