總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡,保持積極向上的心態(tài)。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:
首先請(qǐng)讓我借今天這個(gè)特殊的機(jī)會(huì),代表人民路小學(xué)全體師生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們的到來(lái),謝謝你們一直以來(lái)給予我們的信任、關(guān)愛和支持,謝謝!
我想,今天所有參與慶典活動(dòng)的人民路小學(xué)的師生們,你們一定和我一樣心情難以平靜,人民路小學(xué)這所有著近百年辦學(xué)歷史、有著豐厚的文化底蘊(yùn)、承載著幾代優(yōu)秀教育工作者殷殷期望的省、市級(jí)示范校,正煥發(fā)出前所未有的勃勃生機(jī)。貫徹落實(shí)石鼓區(qū)委、區(qū)政府及教文體局“積極整合教育資源、緩解大班額現(xiàn)象”的指導(dǎo)精神,我們開市公辦學(xué)校之先河率先設(shè)立分校。從今天開始,人民路小學(xué)已經(jīng)擁有教職工90人,學(xué)生20xx人,37個(gè)教學(xué)班,平均班額56人,力爭(zhēng)在二年時(shí)間,我們要把班額控制在50人,乃至45人以內(nèi),這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字的增減,是我們落實(shí)教育發(fā)展綱要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的切實(shí)舉措。
“以人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展”這是我國(guó)《教育發(fā)展綱要》為未來(lái)教育樹立的一個(gè)航標(biāo)。我們要為孩子們創(chuàng)造最好的教育環(huán)境:讓他們最近距離地感受老師的關(guān)愛,最大限度地發(fā)揮自身的潛能,最快樂而又充滿自信地面對(duì)美好未來(lái)!
“國(guó)運(yùn)興衰系于教育教育振興全民有責(zé)”一個(gè)尊重教育、崇尚教育的時(shí)代必定是一個(gè)充滿希望的時(shí)代!讓我們共同祝愿人民路小學(xué)的明天更美好,祝愿我們祖國(guó)的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同志們:
剛才,省委組織部部務(wù)委員xxx同志宣布了省委的決定,省委任命xxx同志接替我擔(dān)任華xxx大學(xué)校長(zhǎng),這是省委的正確決定,我堅(jiān)決擁護(hù),并向劉雅紅同志表示誠(chéng)摯的祝賀!陳文明同志和景李虎廳長(zhǎng)分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話,對(duì)我的工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià),我很感動(dòng)。我在校長(zhǎng)的崗位上干了十二年零七個(gè)半月,既超期,也超齡,今天終于卸任了。“人事有代謝,往來(lái)成古今”。一代人有一代人的夢(mèng)想,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的作為,我相信長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。
在華x工作是我人生中最值得回味的時(shí)光。在此,我要感謝廣東省委、省政府的信任,給了我一個(gè)可以更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)和出彩的舞臺(tái);我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對(duì)華x的關(guān)懷和對(duì)我的培養(yǎng)與教育;我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志,正是他們對(duì)我的理解、支持、合作和幫助,我才能履行好校長(zhǎng)的職責(zé);我要感謝一起共事的校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,包括已離任的同志,我們同舟共濟(jì),不懼各種困難和挑戰(zhàn),不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展;我要感謝校長(zhǎng)辦公室的同志們,他們工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,也為我的工作提供了周到的服務(wù);我要感謝全校干部,正是由于你們堅(jiān)決服從學(xué)校的大局,無(wú)私奉獻(xiàn),奮力拼搏,學(xué)校才能又快又好的發(fā)展起來(lái);我要感謝廣大師生員工,正是由于大家的理解、包容和支持,學(xué)校的工作才能正常開展,更是由于大家辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),成就了學(xué)校今天的地位和聲譽(yù);我還要感謝校友們,十多年來(lái),他們捐款、捐物,協(xié)助招生和就業(yè),讓我們的校園越來(lái)越漂亮,生源和就業(yè)質(zhì)量越來(lái)越好,華x的名氣也越來(lái)越大。我要感謝的人還有很多、很多,我會(huì)一一銘記在心。
對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)崗位,我雖不眷戀,但十分珍惜,我珍惜在校長(zhǎng)崗位的每一天。我到華x的初心不是別的,就是想把這所學(xué)校搞好。上不辜負(fù)省委和省政府的信任與重托,下不辜負(fù)師生員工的殷切期望。在4500多個(gè)日日夜夜里,我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕因?yàn)槲业臎Q策失誤,耽誤學(xué)校的發(fā)展,更怕因?yàn)槲冶O(jiān)管不周,學(xué)校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長(zhǎng)崗位上,不敢懈怠。在任期間,有些事情做好了,這是大家努力的結(jié)果,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)光大;有些事情做得欠妥,我應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,后任需吸取教訓(xùn),以免再犯;有些事情正在做,但還沒有做完,還有些事情計(jì)劃要做,但來(lái)不及做了,留下的工作只能拜托大家了。
華x發(fā)展到今天,實(shí)屬不易?!澳嫠兄塾昧?,一篙松勁退千尋”。當(dāng)今高校競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,不努力要落后,發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力,華x才能保住今天的地位,才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩(shī),一草一木總關(guān)情。我是華x人,我深深地愛著華x,希望華x好,希望華x一天更比一天好。
希望繼續(xù)營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的底蘊(yùn),是精神體現(xiàn)。華x人要保持“實(shí)”的特質(zhì)。教師為人要實(shí)在,應(yīng)師德高尚、愛崗敬業(yè);學(xué)生做人要老實(shí),應(yīng)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué);職員工作要?jiǎng)?wù)實(shí),應(yīng)恪盡職守,服務(wù)周到。
希望繼續(xù)牢固樹立人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源的觀念?!肮σ圆懦?,業(yè)由才廣,千秋基業(yè),人才為先。要以識(shí)才的慧眼、愛才的誠(chéng)意,聚天下英才而用之。青年是學(xué)校的未來(lái),要關(guān)心他們,切實(shí)解決他們生活和工作中的實(shí)際困難,要培養(yǎng)他們,使他們盡早脫穎而出。
希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅(jiān)持“育人為本”,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),把德育貫穿教育教學(xué)全過程,著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人;要堅(jiān)持“學(xué)生為本”,以學(xué)生為中心,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為核心使命,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;要堅(jiān)持“社會(huì)為本”,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展,把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,建在需求鏈上。要不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,以一流教育讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓人民滿意。
希望繼續(xù)堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路。高校是我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責(zé)任??蒲信c教學(xué)是相輔相成的,是高校發(fā)展的車之兩輪,鳥之兩翼,不可偏廢。作為高水平農(nóng)業(yè)大學(xué),科研既要頂天,更要立地。要堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,主動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設(shè),以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
希望繼續(xù)完善學(xué)校管理體制和機(jī)制。水不激不躍,人不激不奮。要建立厚愛與嚴(yán)管并舉、激勵(lì)與約束并存的管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
一個(gè)人要有夢(mèng)想,一個(gè)集體也要有夢(mèng)想。有夢(mèng)想才有希望,有夢(mèng)想才有未來(lái)。華x今天的夢(mèng)想就是躋身國(guó)家“雙一流”建設(shè)行列。既然懷揣夢(mèng)想,那就得努力付出?!叭f(wàn)里不惜死,一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅(jiān)持,夢(mèng)想定會(huì)成真?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。奮進(jìn)吧,華x!
謝謝大家!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
大家好!愉快的假期結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。走進(jìn)20xx年首先我祝愿老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
過去的半年,是我們學(xué)校收獲的一學(xué)期。
這半年,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!?BR> 這半年,我校乒乓球在歷城區(qū)比賽當(dāng)中獲得了第一名。
這半年,我??萍紕?chuàng)新大賽取得一等獎(jiǎng)。
這半年,我校被評(píng)為“行為習(xí)慣示范?!?BR> 這半年,我校成功舉辦了書香校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),蔣世麗、徐文閣等老師在區(qū)鎮(zhèn)舉辦的教學(xué)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),涌現(xiàn)了一大批像王心雨、徐靜蕾、代子玉、李永尚的書香少年、優(yōu)秀學(xué)生干部外區(qū)縣的兄弟單位到我校參觀學(xué)習(xí)。
成績(jī)代表的是輝煌,同時(shí)成績(jī)更代表的是過去!
新的學(xué)期開始了,新學(xué)期新征程。
在這里,向老師們、同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1教師的職業(yè),就是教書育人。希望廣大教師認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。立德樹人、做好學(xué)生的榜樣。
2學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。把假期當(dāng)中玩的心,收回來(lái)。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
3認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師打要問好,愛護(hù)環(huán)境做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。爭(zhēng)做文明少年。
4·多讀書,讀好書,有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,爭(zhēng)當(dāng)書香少年。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,努力學(xué)習(xí),考取好的成績(jī)!
同學(xué)們,你們是家庭、學(xué)校和社會(huì)的希望。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在關(guān)注你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,洋洋得意。
祝大家,羊年萬(wàn)事如意。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
老師們:
近年來(lái),在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下才,我們小學(xué)取得了巨大的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展;與此同時(shí),我們又面臨如何深入推進(jìn)素質(zhì)教育,達(dá)致學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)問題問題。形勢(shì)更加嚴(yán)峻,任務(wù)更加艱巨。20xx年對(duì)我們教會(huì)學(xué)校來(lái)說(shuō),真是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的一年。在新的學(xué)年里,我們將著力做好以上工作:
一要深化“四制”改革,強(qiáng)化學(xué)校管理。理順管理關(guān)系,明確管理職責(zé),調(diào)整學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。不斷深化“四制”改革,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理制度,激發(fā)內(nèi)部活力,建立高效、精簡(jiǎn)的最高層運(yùn)行機(jī)制。真正實(shí)現(xiàn)“人人有事干,事事有人干”的管理目標(biāo)。積極構(gòu)建學(xué)校教師隊(duì)伍人才隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,努力市政建設(shè)一支有事業(yè)心、有責(zé)任感、能適應(yīng)素質(zhì)教育和職業(yè)教育特點(diǎn)的幼兒教育高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二是要圍繞家庭教育教學(xué)核心,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校工作科研工作圍繞的核心。20xx年我們將堅(jiān)持三個(gè)面向,調(diào)整教學(xué)策略,實(shí)行分層教學(xué),為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類人才。在堅(jiān)持不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),著重發(fā)展藝術(shù)、體育等特色教育,逐步探索普通教育改革的發(fā)展方向。一方面要努力研發(fā)更穩(wěn)定、實(shí)用的新型知識(shí)產(chǎn)業(yè)專業(yè),在學(xué)制上采取長(zhǎng)短結(jié)合、靈活變幻莫測(cè)的辦學(xué)模式,拓寬我校職業(yè)教育辦學(xué)領(lǐng)域。另一方面,實(shí)施“低起點(diǎn)、緩坡度、重效果”的教學(xué)策略,減輕文化課比率和難度,加大專業(yè)技能的授課比重,注重提高學(xué)生實(shí)際掌握效果和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三是要構(gòu)建教育科網(wǎng)絡(luò),狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)年專門成立了以校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、班主任、組長(zhǎng)骨干教師參加的24小時(shí)督查導(dǎo)護(hù)組,深入基層監(jiān)督檢查全校教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題及時(shí)解決,以確保教育確保學(xué)術(shù)研究的良好秩序。積極構(gòu)建從政教處到年級(jí)組再到班主任的孔莊三級(jí)班務(wù)管理體系,并將德育工作由學(xué)校向家庭自由民主和社會(huì)延伸,全面構(gòu)建“學(xué)校--家庭--社會(huì)”農(nóng)村基層的教育網(wǎng)絡(luò)。20xx年我校要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習(xí)、就寢、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)節(jié)入手,從細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良道德品質(zhì)和道德品質(zhì)文明行為,全面提高學(xué)生文化素質(zhì)。突出學(xué)生的自我教育、自我管理,提倡成立人生態(tài)度創(chuàng)辦的學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自治組織,健全學(xué)生會(huì)組織,鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與黨員學(xué)校管理。
四要制度建設(shè)辦學(xué)條件,改革后勤服務(wù)。學(xué)校高度注重強(qiáng)化校園軟件、硬件設(shè)施,努力提高辦學(xué)條件。積極籌建占地20xx平方米、設(shè)施一流、可滿足學(xué)校教學(xué)需要,教學(xué)又可以向社會(huì)開放的`公共教研基地??扇菁{800中同人的學(xué)生公寓的改建和操場(chǎng)的改建工程也正在積極籌劃之中。學(xué)校將進(jìn)一步加大后勤服務(wù)社會(huì)化,充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制行政管理科研工作學(xué)校后勤工作。
老師們,新的學(xué)期開始了!我衷心地希望全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加壓緊逼,以嶄新的積極向上,全新的思維方式,創(chuàng)新的工作方法,創(chuàng)造出新的成績(jī)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁:
大家好!
今天,能夠參加校長(zhǎng)論壇活動(dòng),有機(jī)會(huì)和各位同仁交流切磋,自己感到非常高興。
小學(xué)創(chuàng)辦于年,位于,占地面積平方米,建筑面積平方米?,F(xiàn)有個(gè)班級(jí),多名教職工,近名學(xué)生。屬于我們市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校連續(xù)次被市人民政府命名為市級(jí)文明單位,系市德育先進(jìn)學(xué)校、市教科研先進(jìn)集體、市群體先進(jìn)集體、市綠色學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校、市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位和市文明學(xué)校。作為基層學(xué)校負(fù)責(zé)人,自己在長(zhǎng)期的學(xué)校管理改革探索實(shí)踐中,深深認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持師生為本,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,是讓基礎(chǔ)教育回歸本真,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。今天,我發(fā)言的題目是《堅(jiān)持師生為本,凸現(xiàn)辦學(xué)特色》,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行批評(píng)指正。
工欲善其事必先利其器。我想,這個(gè)“器”就是硬件環(huán)境。因?yàn)樾@環(huán)境既是校園文化的物質(zhì)載體,又是校園文化的重要表現(xiàn)形式。因此,我們通過積極營(yíng)造高品位校園文化,不斷創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)層次,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
眾所周知,任何一所學(xué)校如果要營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,首先,先要從美化校園環(huán)境做起,如果沒有美的校園環(huán)境,校園文化就是紙上談兵,無(wú)從談起。因此,我們本屆校領(lǐng)導(dǎo)十分重視改造校園環(huán)境和校園文化建設(shè)工作,多次召開專門會(huì)議,研究此事。年前,面對(duì)學(xué)校比較落后的基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,利用各種渠道籌款多萬(wàn)元,建起了平方米的教學(xué)大樓和多平方米米的圖書館、科研樓,結(jié)束了學(xué)校沒有專門的圖書收藏、閱讀場(chǎng)所和教學(xué)科研專業(yè)場(chǎng)所的歷史。同時(shí),我們加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),堅(jiān)持讓每一面墻、每一塊土地都是宣傳教育的有力陣地,力爭(zhēng)做到了凈化、綠化、美化。圍繞建設(shè)綠色園林式學(xué)校的目標(biāo),經(jīng)過時(shí)間的努力,建起縱橫交錯(cuò),四通八達(dá)多平方米的硬化校道,多平方米綠草如茵的草坪,造型新穎的花壇花圃,種植了棵常青樹木。特別是新建的升旗廣場(chǎng)和操場(chǎng),使廣大師生隆重舉行升國(guó)旗儀式、進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)有了寬敞平整的場(chǎng)地。而且,文化長(zhǎng)廊,貼滿了有關(guān)教育學(xué)生等內(nèi)容的,令我們校園的文化氛圍驟然大增。喜看今朝,校園內(nèi)處處綠草蔥郁,時(shí)時(shí)花果飄香,變成一所園林式學(xué)校,從而,為我校校園文化建設(shè)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們的國(guó)家是法制國(guó)家,我們的社會(huì)是法制社會(huì),我們的學(xué)校是法制。那么,我們的學(xué)校管理上,就是要實(shí)行依法治校。而實(shí)行依法治校,就是要嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定,開展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生人格,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,形成符合法治精神的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校管理者、教師的法律素質(zhì),提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。也就是說(shuō),需要依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上,完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化,依法保障學(xué)校、舉辦者、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,形成教育行政部門依法行政,學(xué)校依法自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的格局。
進(jìn)一步講,學(xué)校的制度建設(shè)主要具有這樣幾個(gè)方面的作用,一是約束的功能,它明確的告訴全校員工什么事能做,什么事不能做,什么事應(yīng)該怎樣做。例如某學(xué)校針對(duì)原來(lái)偶有教師曠課現(xiàn)象,教務(wù)處教學(xué)管理規(guī)章中制定了這樣一條:教師無(wú)故曠課一節(jié)扣款200元。表面上看,該制度缺乏人性,因?yàn)榻處熒弦还?jié)課的收入達(dá)不到200元。但實(shí)際上該條款明確規(guī)范每一個(gè)教師不能缺課,扣款的條款實(shí)際上是告誡教師不要被扣款。據(jù)了解,該制度出臺(tái)后,從未有任何一個(gè)教師遭到處罰,這說(shuō)明,該制度確實(shí)起到了約束的作用。第二是激勵(lì)功能,當(dāng)大家都能規(guī)范的要求自己以后,管理者需要提升的是,學(xué)校教師怎樣將工作干的更好,相應(yīng)的規(guī)章制度設(shè)立出教師積極爭(zhēng)取進(jìn)步平臺(tái)。例如:學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和教育科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)條例中都有充分的體現(xiàn)。三是發(fā)展功能,激勵(lì)功能往往具有短期效應(yīng),具有明確的指向,激勵(lì)的教育事件具體。教師通過經(jīng)常性的激勵(lì),很自然的會(huì)有所發(fā)展。但學(xué)校需要教師不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。學(xué)校所開展的“名師工程”活動(dòng),為中青年教師發(fā)展搭建了發(fā)展平臺(tái),提供了發(fā)展的方向。因此,制度是全校師生行動(dòng)的規(guī)范,做好制度文化建設(shè)是保證學(xué)校工作正常有序進(jìn)行的重要保證。
為了進(jìn)一步做好制度文化建設(shè),規(guī)范師生文明行為。我們學(xué)校先后制定并完善了余項(xiàng)教育教學(xué)管理、安全、守紀(jì)等規(guī)章制度,做到了“全、細(xì)、嚴(yán)”,使事事有章可循,內(nèi)容具體明確,賞罰分明,有法可依,有章可循。
開展特色教育活動(dòng),不斷提高師生的綜合文化素養(yǎng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、師生為本的管理理念,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的特色教育活動(dòng),使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平,讓基礎(chǔ)教育回歸本真,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在此方面,我們主要是采取了“三強(qiáng)”措施。
強(qiáng)隊(duì)伍,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則,學(xué)校按中心校要求,每學(xué)期做好一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案;努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。
強(qiáng)機(jī)制,充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,分年級(jí)以班為單位召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
強(qiáng)載體,開展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。比如對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。比如每周星期舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。積極開展培育和弘揚(yáng)民族精神教育。開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并使用文明禮貌用語(yǔ)。比如學(xué)校堅(jiān)持德育為首,成立音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等各種興趣小組,經(jīng)常舉辦各種體育比賽與文藝活動(dòng),豐富了學(xué)生校園生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。定期評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,并大力表?yè)P(yáng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。每天早操時(shí)間都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,表?yè)P(yáng)好人好事,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。定期開展國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
與社會(huì)社區(qū)攜手,共建書香校園。我們學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的辦法,請(qǐng)校外的、等社會(huì)各界,來(lái)學(xué)校講課,講述他們的讀書經(jīng)驗(yàn)。并且組織部分教師和學(xué)校管理者走出去,到外地兄弟學(xué)校,參觀打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)。具體打造書香校園活動(dòng)實(shí)施中,首先在學(xué)校,大力開展“書香滿校園”活動(dòng),有計(jì)劃地在學(xué)生中開展讀名著佳篇活動(dòng)、誦背古詩(shī)文活動(dòng)、讀書比賽活動(dòng)等。我校圖書館藏書豐富,有多冊(cè),學(xué)生人均達(dá)多冊(cè),我們向?qū)W生開放圖書室,完善班級(jí)圖書角,組織學(xué)生向本班圖書角捐贈(zèng)課外書,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面;并要求教師每月讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期讀一本教學(xué)專著,也要求學(xué)生每月讀一本好書,每天搞抄一次好詞佳句,每周背一首古詩(shī)或名人名言。并積極開展多種形式的讀書活動(dòng),使我校師生人人喜歡讀書,營(yíng)造“以書為友,以書為伴”的氛圍,使他們認(rèn)識(shí)到“生命因讀書而精彩,事業(yè)因讀書而成功”。其次,我校開展形式多樣的課外活動(dòng)和競(jìng)賽,為學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。在每學(xué)期舉辦一次作文比賽和一次書法、繪畫比賽,評(píng)選出優(yōu)秀的作文及書畫作品張貼展示,還要求各班組織學(xué)生定期做好學(xué)習(xí)園地,出幾期黑板報(bào)。以此來(lái)活躍學(xué)生的第二課堂,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),滿足學(xué)生的成就感。
通過打造書香校園,共創(chuàng)精神家園,讓書卷氣成為師生最好的品格,讓打造書香校園活動(dòng)成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
整體校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展之魂。學(xué)校要想全體教職員工把校園文化作為自覺的行為和精神的源泉,化成推動(dòng)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的美好明天”為辦學(xué)宗旨,遵循的辦學(xué)原則,確立了的校訓(xùn),形成了的校風(fēng),的教風(fēng),的學(xué)風(fēng),的工作作風(fēng)。積極的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色,為學(xué)校全面深化素質(zhì)教育提供了有力保證。前學(xué)校的教育改革正在努力順應(yīng)社會(huì)的需求,教育的需求和個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的需求。主動(dòng)探索不等不靠,將這種需求轉(zhuǎn)化成一種教育現(xiàn)實(shí),讓更多的師生受益,將學(xué)校變成個(gè)性發(fā)展的天空。學(xué)校立足于學(xué)生的興趣、個(gè)性發(fā)展等方面的需要,滿足不同學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需要。在這里興趣做主,興趣是起點(diǎn),興趣是終點(diǎn),興趣更是標(biāo)準(zhǔn)。讓小學(xué)這段時(shí)光成為學(xué)生校園里最向往的生活。讓學(xué)生從小就會(huì)培養(yǎng)興趣,懂得選擇,有向往和追求。
積極營(yíng)造高品位校園文化,不斷創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)層次,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,形成了校園文化建設(shè)的基本思路:以育人為宗旨,以豐富的課內(nèi)外文化活動(dòng)為載體,始終堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。積極創(chuàng)建“校園建筑營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的校園文化,優(yōu)化了育人環(huán)境。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校校園文化的整體發(fā)展和全面繁榮。
小學(xué)的學(xué)校建設(shè)發(fā)展工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下,開局良好,初見成效!我校因校建工作成績(jī)顯著,先后榮獲“市美麗校園”、“市文明單位”、“市德育先進(jìn)單位”、“市全文明學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)和成績(jī)的取得,是正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校上下共同努力的結(jié)果,也是兄弟學(xué)校的支持和幫助的結(jié)果。這次能夠作為學(xué)校負(fù)責(zé)人代表來(lái)參加論壇活動(dòng),是對(duì)我校發(fā)展建設(shè)工作的鞭策和鼓勵(lì)。
同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校的基礎(chǔ)教育回歸本真,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離上級(jí)的要求還有較大的差距,在教學(xué)質(zhì)量方面與兄弟學(xué)校還有一定的差距,我校今后的各項(xiàng)工作仍“任重而道遠(yuǎn)”,仍然需要百尺竿頭更進(jìn)一步,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”與各兄弟學(xué)校共勉,我校愿與各兄弟學(xué)校攜手共進(jìn),排除萬(wàn)難,為開創(chuàng)我校工作的新局面而再立新功!
謝謝大家
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
各位家長(zhǎng):。
大家好!因?yàn)楣餐哪繕?biāo),我們相聚在這里。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)百忙之中抽空參會(huì)的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)各位一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作給予的大力支持表示崇高的敬意!
大家最關(guān)心的問題肯定是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),最想聽的建議肯定是怎樣盡快提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?我想,這些問題還是交給各班班主任吧,因?yàn)樗麄兌际沁@方面經(jīng)驗(yàn)豐富的專家。
借此機(jī)會(huì),我想和大家交流兩個(gè)話題:第一、家校如何攜手搞好高中孩子的教育;第二、學(xué)校的辦學(xué)概況及進(jìn)一步發(fā)展面臨的問題。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
自xx年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這xx年來(lái),歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說(shuō),寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來(lái),在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長(zhǎng)功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝陸校長(zhǎng)對(duì)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)xx父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)朋友,敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
玉蘭花開春已至,一中少年奮戰(zhàn)時(shí)。半個(gè)月后是理化生實(shí)驗(yàn)考試,一個(gè)月后是體育考試,離中招大考的日子還有一百天。
一百天不短。凝神定氣時(shí),向老師同學(xué)請(qǐng)教,十分鐘就可以攻克一道難題;搭乘高鐵,三個(gè)小時(shí)就可以載著我們飛馳1000公里;今年1月19日傍晚,福建龍巖只用9小時(shí)就完成了鐵路站大改造,現(xiàn)場(chǎng)畫面猶如電影大片般震撼。一百天,足夠你展開羽翼,飛出港區(qū)!
我知道,為了打好中考第一仗,最近你們有些辛苦。反復(fù)的實(shí)驗(yàn),練得手發(fā)抖,可依然做得還不規(guī)范;立定跳遠(yuǎn),跳的腿發(fā)軟,還是差了那么兩厘米。但是請(qǐng)不要沮喪,去年此時(shí),你的學(xué)哥學(xué)姐們與你經(jīng)歷著同樣的考驗(yàn),面對(duì)著同樣的困難,他們?cè)趫?jiān)持與奮斗中,創(chuàng)造了佳績(jī)。當(dāng)你得知17屆的中考成績(jī)時(shí),感覺他們像神一般存在。
但事實(shí)證明你們更優(yōu)秀:你們敬仰的學(xué)哥、學(xué)姐當(dāng)年一檢的成績(jī)比鄭州市平均分高9分,但今年你們一檢成績(jī)的平均分超過鄭州市將近50分;難哭整個(gè)英國(guó)國(guó)民的數(shù)學(xué)科目,也難哭過大家——你們一直覺得自己數(shù)學(xué)底子弱難提高,但是一檢考試數(shù)學(xué)平均分高于鄭州市9.59分。老師們,同學(xué)們,你們用一中人的勤奮、堅(jiān)韌、善于思考、精益求精證明了自己的優(yōu)秀和潛能。
一檢是一面正容鏡,整整衣冠,審視一下自己,還要繼續(xù)踏上征程。
在這征程上,你是不缺助力的。
午休時(shí)的辦公室,總能看到紅星、琳晶老師的身影;春哥那嘹亮的數(shù)學(xué)課堂讓你不知瞌睡是何物;早出晚歸的房老師,膚色又添了一層黑;宋鵬、鵬達(dá)老師的發(fā)際線又上移了那么一點(diǎn)點(diǎn);還有青春洋溢的賀老師在哪里?她一定在教室講數(shù)學(xué)。你們有25位優(yōu)秀教師做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,還有何懼?與此同時(shí),還有嚴(yán)格的管理、有科學(xué)的態(tài)度和方法,更有來(lái)自于父母的溫暖愛意、堅(jiān)定支持和殷殷期盼。昨天,你是那個(gè)稚氣懵懂的孩童;今日,你成為了"勤、嚴(yán)、實(shí)、真"的一中人,看著逐年攀升的成績(jī),看著日漸溫潤(rùn)如玉、日漸神采奕奕的自己,你更應(yīng)相信,你能行!
百日征程,還需要你有健康寧定的心態(tài)。
追夢(mèng)的旅程中難免迷茫和挫折,你要學(xué)會(huì)調(diào)適自己的情緒,保持健康、樂觀、陽(yáng)光的心態(tài)。"結(jié)伴而行,方能行遠(yuǎn)",珍惜同伴,互相鼓勵(lì)。動(dòng)物的力量來(lái)自軀體,而人的力量來(lái)自內(nèi)心。最深的水總是寂靜無(wú)聲,有力量的內(nèi)心不會(huì)躁動(dòng)不安,自信源于心底的踏實(shí)寧定。在這100天里,沉心靜氣,心無(wú)旁騖,全神貫注投入到中考復(fù)習(xí)中來(lái)。同學(xué)們老師們,中考百天,這幅美卷,讓咱們沉心靜氣一筆一筆地認(rèn)真描繪。
大家是否觀察過荷花的開放。馬云先生曾說(shuō)過這樣一個(gè)有意思的現(xiàn)象:在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,假設(shè)之后的每一天,開放的荷花是前一天數(shù)量的兩倍……到第30天荷花開滿整個(gè)池塘,請(qǐng)問:到第幾天時(shí),荷花會(huì)開滿池塘的一半?可能有人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天,但事實(shí)并非如此,到了第29天時(shí),池塘里的荷花才開了一半。最后一天,滿塘風(fēng)荷搖曳,一派生機(jī)昂然。
這被稱為"30天荷花定律":最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,相差一天,結(jié)果就會(huì)和成功失之交臂。越接近成功,越要認(rèn)真對(duì)待,越要堅(jiān)持。同學(xué)們,老師們,我們現(xiàn)在就像那滿池荷花一樣,在積蓄能量、磨練意志、充實(shí)自我,直到百日之后,我們會(huì)怒放如最美的火焰。
敬愛的老師們,指縫太寬,時(shí)間太瘦。請(qǐng)大家攜起手來(lái),扎實(shí)工作一百天,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),以必勝的信念,堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫教學(xué)生涯中的新篇章。更重要的是,當(dāng)我們學(xué)會(huì)了托舉著這些孩子們,幫他們盡全力去突破當(dāng)下自己的時(shí)候,我們也就同時(shí)成就了更堅(jiān)毅、更明朗、更開放的自己!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們?nèi)孕栌浝文蔷湓挘荷俟芎⒆?,多管好自己,?dāng)知道了自己要成為他們的楷模的時(shí)候。我們就知道了什么是真正的教育!
親愛的同學(xué)們,在陪著你們堅(jiān)定地朝向目標(biāo)努力的這些日子里,我一直在想到底該對(duì)我們說(shuō)什么。
三年前,我們一起踏入這個(gè)校園。
兩年前的今天,就在這個(gè)發(fā)言臺(tái)上,我激勵(lì)著自己在港區(qū)執(zhí)教以來(lái)的第一屆畢業(yè)生——20xx屆的孩子們。我對(duì)大家說(shuō):不要放棄,我懂初中,有中招經(jīng)驗(yàn),我會(huì)和老師們一起盡全力幫助大家,我們要一起努力到最后上考場(chǎng)的時(shí)刻。
其實(shí)那個(gè)時(shí)候大家都還有點(diǎn)懷疑自己的能力,害怕自己勝不了,就都不敢嘗試。
有時(shí)候,人確實(shí)是會(huì)總是這樣的——往沒有到達(dá)過的高度攀登的時(shí)候,遇到出色的同伴卻不敢望其項(xiàng)背的時(shí)候,在沒有成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我們花費(fèi)大量的精力去瞻前顧后地害怕著,我們和花費(fèi)大量的時(shí)間去去左思右想地懷疑著、拖延著,最終耗盡了全部力氣,用光了所有的時(shí)間,得到一個(gè)自欺欺人的結(jié)論:我們不可能成功,算了吧,我們就耗著吧,反正就這樣了。不怪大家。這惰性源自于人類對(duì)未知的本能的敬畏和恐懼。
但是人類也同樣有著強(qiáng)烈的好奇心去探索未知,去揭秘未知的世界,這個(gè)過程就是人類成長(zhǎng)的過程,觸摸宇宙奧秘的過程。從昨天到今天,整個(gè)世界都在悼念我們之中最有好奇心的那個(gè)人。讓我們也騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)和世界一起紀(jì)念霍金先生。他是我們這個(gè)時(shí)代的.思想巨人,也是一個(gè)21歲開始就飽受漸凍人癥折磨,無(wú)法行動(dòng)和說(shuō)話的殘疾天才,他用富有幽默感的話語(yǔ),他用對(duì)生命的熱愛,他用挑戰(zhàn)身體殘疾的勇氣,他用對(duì)宇宙真理的大膽探索和猜想,來(lái)影響著世界?;艚鹫f(shuō)自己是物理學(xué)家,宇宙學(xué)家,andsomethingadreamer一個(gè)夢(mèng)想家,他也無(wú)愧于這些稱號(hào)。他一直在告訴我們:人類即便是身在溝壑塵埃里,也要仰望星空!更何況我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年們!請(qǐng)和我一起,對(duì)他致以深摯的敬意和紀(jì)念。
我想對(duì)我們說(shuō):人類天生的敬畏心和好奇心,既讓我們謹(jǐn)慎、認(rèn)真、踏實(shí),有所畏懼,也讓我們明知道有坎坷艱難和孤獨(dú)無(wú)解的時(shí)候,但仍舊追尋夢(mèng)想,一往無(wú)前!
我還想說(shuō):我一次次被你的豪情、你的努力、你的成長(zhǎng)感動(dòng)著,你是我敬愛的和我并肩的同仁、搭檔,你是我親愛的同學(xué),你們是我親愛的朋友。我一次次被你們喚起心中最柔軟的溫情、最真摯的愛、最強(qiáng)烈的責(zé)任感,是你們讓我成為更好的自己,謝謝你們。正因?yàn)槲覀冃刨囍舜?,欣賞著彼此,支持著彼此,所以其實(shí)沒有什么能擋住我們合力展開的翅膀,沒有什么能擋住我們的飛翔。
迎風(fēng)而起,百日之后;中原西路,西流湖畔。鳳凰花開的鄭州一中校園在等著我們勝利會(huì)師。鳳凰花開的中原大地,等著我們一展風(fēng)采!
讓我們六月的18屆,一發(fā)中的,再創(chuàng)佳績(jī)!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)召開的“教育質(zhì)量提升年暨樹師德新風(fēng),促質(zhì)量提升”啟動(dòng)會(huì)上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過去,我感慨頗多,我校在教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī),20xx年度我校獲得了8項(xiàng)單科獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年六年級(jí)升學(xué)考試中,我校的白陽(yáng)同學(xué),榮獲固原一中前十三名,王治偉考入固原二中的好成績(jī),中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)送來(lái)了慰問金,家長(zhǎng)給學(xué)校送來(lái)了錦旗,又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測(cè)中我校又獲得了9項(xiàng)單科獎(jiǎng)的好成績(jī)。其中(劉青芳所代的一年級(jí)數(shù)學(xué)以79、27好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第二名,王維民所代的一年級(jí)語(yǔ)文以81、24好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第三名,王桂玲所代的二年級(jí)數(shù)學(xué)以87、10好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第一名,惠治梅所代的二年級(jí)語(yǔ)文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名,惠治梅所代的'三年級(jí)數(shù)學(xué)以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名,司宏所代的三年級(jí)語(yǔ)文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名,曹興隆所代的五年級(jí)數(shù)學(xué)以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名,劉青芳所代的五年級(jí)語(yǔ)文以86、22好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第一名,韓風(fēng)琴所代的五年級(jí)語(yǔ)文以72、12好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績(jī)的同時(shí),我們自然而然的就會(huì)想到辛勤耕耘的老師,就會(huì)想起他們?cè)诮淌依镏v課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的情景。至今我已經(jīng)走過七營(yíng)的盤河小學(xué)、炭山中心小學(xué)、頭營(yíng)的陳莊小學(xué)、長(zhǎng)城小學(xué)以及今天的什里小學(xué)。在這些學(xué)校里,我總是虛心向老師請(qǐng)教、向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊,積累校長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),注重從教學(xué)常規(guī)管理抓起。
走進(jìn)我們的校園,你就會(huì)看到這樣的場(chǎng)面:清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,學(xué)生在校園里文明游戲,安全小憩;課堂,每位同學(xué)都專注傾聽,積極動(dòng)腦;課后,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校外,我們的學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,愛護(hù)公物……全校師生都遵循從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從當(dāng)前做起的行為規(guī)范,才取得了今日優(yōu)秀的成績(jī)。
我不再想用什么華麗的詞語(yǔ)去歌頌,他們每天都用自己的言行感動(dòng)著群眾、感染著學(xué)生:我校的劉青芳老師,她患的是高血壓,曾暈倒在講臺(tái)上,但醒來(lái)后依然堅(jiān)持站在教室里給學(xué)生輔導(dǎo)、與學(xué)生交流,他的那種對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動(dòng);我校惠治梅老師年齡較大,雖然視力不太好,但她在備寫教案方面從不落后,一科教案竟寫了滿滿四本,在教學(xué)中更是敬職敬責(zé),正是這種可貴的精神,在中心小學(xué)舉辦的每次統(tǒng)測(cè)中,屢屢奪冠。這靠的是一種毅力,在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天,我只想說(shuō)“有老師多次諄諄教導(dǎo),就有學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;有老師多次嗓音沙啞的講課,就有學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的累積……”
回顧,是為了總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。今天是一個(gè)啟動(dòng)會(huì),我希望各位老師再接再勵(lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂、事事順心。預(yù)祝啟動(dòng)會(huì)圓滿成功。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來(lái)了第26屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!
剛剛過去的一學(xué)年,x中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:創(chuàng)新寫作、擴(kuò)大閱讀、洋思經(jīng)驗(yàn)、杜郎口模式分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。以研促改,以改促教的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)杜郎口教學(xué)模式和市教育局因材施教,三三達(dá)標(biāo)課題要求,結(jié)合本校實(shí)際,初步形成了我校以學(xué)生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
學(xué)校先后獲得全國(guó)xxx重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx市規(guī)范化學(xué)校、xx市師德建設(shè)十佳單位、xx市辦學(xué)水平先進(jìn)單位xx市教學(xué)示范校xx市遵紀(jì)守法光榮校以及xx黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)的取得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽(yáng),日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國(guó)的未來(lái)都落在了我們的肩上。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
在這金風(fēng)送爽,碧空澄澈的初秋,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,同時(shí),也即將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向恪盡職責(zé)、孜孜耕耘的全體教職員工致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問候!同時(shí),向剛剛走進(jìn)紅嶺灣小學(xué)的318名一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
過去的一個(gè)學(xué)期,我們頂住壓力,同心相攜,收獲豐盈。3月,我校被陽(yáng)泉市礦區(qū)評(píng)為“平安學(xué)?!?3月,在省教育廳主辦的“山西省首屆師生規(guī)范漢書寫大賽中,榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,同時(shí)被山西省教育廳推薦為首屆“全國(guó)規(guī)范漢書寫”特色學(xué)校;同時(shí)借著這一活動(dòng),我校的“幸福讀寫工程”也更加系統(tǒng)的蓬勃開展起來(lái);4月,我校獲得礦區(qū)中小學(xué)生“國(guó)防教育”書畫展優(yōu)秀活動(dòng)組織獎(jiǎng);另外,在參加第25屆科技創(chuàng)新大賽中,我校4類11個(gè)作品入圍省級(jí)大賽,科技實(shí)踐活動(dòng)、小發(fā)明、科幻畫、教師教具制作等多個(gè)項(xiàng)目全面開花,在所有參賽學(xué)校中一枝獨(dú)秀,成績(jī)喜人。其中,大隊(duì)部和梁艷婷老師分別輔導(dǎo)的兩個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)、李曉芳老師輔導(dǎo)的三幅科幻畫入圍全國(guó)大賽并獲獎(jiǎng),非常不容易,學(xué)校同時(shí)獲得陽(yáng)泉市科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,我本人也獲得了礦區(qū)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的殊榮。昨天,我們又收獲喜訊,學(xué)校以辦學(xué)質(zhì)量小學(xué)綜合排名第二的成績(jī)?cè)u(píng)為“礦區(qū)先進(jìn)集體”。此外,下院南樓加固工程順利竣工,學(xué)校城域網(wǎng)覆蓋全面實(shí)現(xiàn)。所有這些成績(jī)的取得是全體教職員工心系全局、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,是全體同學(xué)惜時(shí)篤學(xué)、奮發(fā)努力的見證。
新的學(xué)年開啟新的.希望,新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想。為此,學(xué)校希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里:
第一、開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半。從新學(xué)期開學(xué)的第一天起,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真做好每一次值日,樣樣落實(shí),天天堅(jiān)持,讓每一天都過得充實(shí)豐盈。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每天都在進(jìn)步著、快樂著、成長(zhǎng)著。
第二、勤學(xué)習(xí),齊發(fā)展。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高、品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),摒棄浮躁,樹立自信,追逐夢(mèng)想,體驗(yàn)成功。
第三,多讀書,讀好書。讀書貴在自覺,貴在堅(jiān)持,希望同學(xué)們堅(jiān)持與書為友,陶冶情操、滋養(yǎng)心靈,積淀生命底蘊(yùn),讓幸福讀寫成就每一位師生。
第四、多鍛煉,強(qiáng)體魄。還是那句話:運(yùn)動(dòng)的學(xué)生最健康,健康的學(xué)生最美麗。仍然要利用課余見縫插針,積極鍛煉,充分自由地享受體育運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂!期望課間繼續(xù)隨處可以看見同學(xué)們繩毽起舞、籃球翻飛、呼啦圈飛旋的喜人景象。
另外,學(xué)校希望全體教師繼續(xù)用我們的智慧、愛心、責(zé)任,尊重每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生,滿足并提升每一位學(xué)生的發(fā)展需要,為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)奠基。也希望全體教職員工樹立綠色生活理念,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),擠時(shí)間鍛煉身體,讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣!
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一名師生的心中。新的學(xué)期,讓我們以飽滿的熱情,以勇爭(zhēng)一流的精神,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài),收獲感動(dòng),收獲精彩,收獲更加美好的明天。
謝謝大家!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
時(shí)間真快,小學(xué)辦學(xué)半年過去了。大家在秦馀小學(xué)工作學(xué)習(xí),也已經(jīng)半年了。
今天,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接新的一年的新的生活,我們繼續(xù)和秦馀小學(xué)共成長(zhǎng)。
上個(gè)學(xué)期,全體師生緊密團(tuán)結(jié),我們秦馀小學(xué)邁穩(wěn)了啟動(dòng)第一步,大家一次又一次展示了自己的風(fēng)采。這里,有著學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作寄予的厚望和支持,有著全校同學(xué)對(duì)學(xué)校管理寄予的尊重和理解;有著全體教職員工以校為家的工作熱情,學(xué)校才有了今天可喜的局面。
我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想我們的學(xué)校是“文明的校園、學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園”。所有孩子都喜歡上學(xué)、都有強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力、都不怕困難,都熱愛生命;并且有積極進(jìn)取的人生觀、有遠(yuǎn)大的志向、有迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的能力、有健康的體魄和心理、有和諧的人際關(guān)系;具備了美好的品德、高尚的情操,你們就都擁有光明的前途。
1.學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人就是學(xué)會(huì)生存。助人為樂,才能廣交朋友;尊重他人,才能贏得交口稱贊,只有人人遵守規(guī)范,才能共同擁有美好世界。讓我們告別不良習(xí)慣,努力做到:在學(xué)校當(dāng)個(gè)好學(xué)生,在家庭做個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好公民。
2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是為了更好的生存。俗話說(shuō)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)是要下一點(diǎn)苦功的。我們要以勤勞的小蜜蜂為榜樣,不斷采擷知識(shí)的芬芳,才能享受成功的喜悅,從而不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,成為學(xué)習(xí)的小主人。
3.學(xué)會(huì)做事。學(xué)會(huì)做事是為了更好的生活,父母不可能永遠(yuǎn)照顧你們。有這樣一則寓言流傳至今。一位學(xué)者過江,他問船夫會(huì)不會(huì)天文、歷史、政治等,船夫說(shuō)不會(huì),學(xué)者說(shuō)船夫失去了許多。而船夫卻問他會(huì)否游泳,他說(shuō)不會(huì),船夫說(shuō)如果翻船了,他失去了生存的權(quán)力。
4.學(xué)會(huì)節(jié)約。學(xué)會(huì)節(jié)約就是學(xué)會(huì)生活。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)實(shí)世界也一次次向我們敲響警鐘。我們賴以生存、可以利用的土地越來(lái)越少,汽車燃油不斷漲價(jià)。如果我們?cè)俨话压?jié)約記在心里,把節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)中,可能真的有一天,最后一滴水,將是我們的眼淚。
“新學(xué)期,我能行”。同學(xué)們,我們應(yīng)該多掌握一些技能,從小就學(xué)會(huì)料理自己的生活。要學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂、休息時(shí)間,適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),到廣闊的活動(dòng)天地中去磨練自己的身手。
小小少年做自己的主,做獨(dú)立的人。那時(shí)候你就會(huì)自豪翹起大拇指說(shuō):“我真行!”
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
結(jié)束語(yǔ):尊敬的家長(zhǎng),今天大家能排出困難來(lái)到學(xué)校,我非常感激。你們的到來(lái)是對(duì)我們工作的鞭策,是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)。我相信,通過這次家長(zhǎng)會(huì),使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來(lái),為了孩子的美好未來(lái)、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
各位校長(zhǎng):
你們好!歡迎你們的到來(lái)。我為你們介紹的是我們學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的模式。我們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)處處體現(xiàn)的是以學(xué)生為主,以家長(zhǎng)為主的方式來(lái)舉行。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),每次的家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)是“親子活動(dòng)”。
1、首先體現(xiàn)在主持人這一點(diǎn),每次家長(zhǎng)會(huì)我們會(huì)提前幾天做準(zhǔn)備,主持人通常由同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,他需要提前幾天寫好發(fā)言稿,寫好各個(gè)環(huán)節(jié)的串詞。
2、家長(zhǎng)到齊后,家長(zhǎng)會(huì)正式開始之前,第一件事就是每個(gè)同學(xué)都向家長(zhǎng)們鞠一個(gè)躬,感謝父母能在忙碌的工作中抽時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
3、班長(zhǎng)介紹班里的情況和在學(xué)校活動(dòng)中取得的榮譽(yù)。
4、各小組的才藝表演,可以唱歌,可以小組表演英語(yǔ)劇,可以講故事等等。叔叔阿姨們都很高興能看到自己的孩子能站到臺(tái)上表現(xiàn)自己。
5、家長(zhǎng)和小組同學(xué)組成八人小組進(jìn)行交流,我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)講述組員的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和提出一個(gè)改進(jìn)的意見,叔叔阿姨們也會(huì)問我們很多同學(xué)的問題,我們都會(huì)有什么就說(shuō)什么。
6、請(qǐng)幾位家長(zhǎng)講述自己家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)。上學(xué)期譚煒?gòu)寢屩v到譚煒在家里很懂事的例子,我們聽了都非常感動(dòng),譚煒還哭了。
7、語(yǔ)數(shù)英三位老師講話,講我們的進(jìn)步和存在問題。
整個(gè)家長(zhǎng)會(huì),都以同學(xué)和家長(zhǎng)的表現(xiàn)為主,老師不會(huì)在家長(zhǎng)前詆毀同學(xué)們的尊嚴(yán),以鼓勵(lì)為主,我們都不怕開家長(zhǎng)會(huì)。
這就是我們的家長(zhǎng)會(huì)模式,謝謝你們的傾聽!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
教育的魅力就在于相互成全,教育不僅成全學(xué)生和家庭,也成全老師和學(xué)校。教師應(yīng)該在與學(xué)生的相互成全中獲得幸福,教干應(yīng)該在與廣大師生的相互成全中體驗(yàn)幸福,用苗雨老師在我博客上的留言:讓我們成為他人的幸福。
1、教干要為教師創(chuàng)造善教、樂教的環(huán)境。首先要建構(gòu)科學(xué)完善的制度來(lái)保障環(huán)境,制度不是為了管人、約束人,而是為了引領(lǐng)大家共同做事、規(guī)范教育行為、提高教育效益。比如我們現(xiàn)在的教研活動(dòng),大家認(rèn)真聽課、認(rèn)真評(píng)課,每個(gè)人都能有實(shí)實(shí)在在的收獲。其次要營(yíng)造良好的人際關(guān)系來(lái)融洽環(huán)境。教干本身就是教師,教干是教師的代言人。我們要多深入教學(xué)一線,多聽取各方意見,多為教師做好服務(wù),讓他們能夠善于教育、樂于教育。
2、教師要為學(xué)生創(chuàng)造善學(xué)、樂學(xué)的環(huán)境。教師積極實(shí)踐課堂教學(xué)改革,主動(dòng)“讓學(xué)”,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué),學(xué)會(huì)自構(gòu)課程;要變革課程實(shí)施的方式,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自信,找到樂趣,愛上學(xué)習(xí)。
1、教干要與教師一起尋找成長(zhǎng)方式。要引導(dǎo)教師首先樹立教育的信仰,然后積極實(shí)踐,深刻反思,認(rèn)真總結(jié),找到適合自己發(fā)展的最佳路徑。
2、教師要與學(xué)生一起尋找成長(zhǎng)方式。影響學(xué)生成長(zhǎng)的方式有很多,如夢(mèng)想、愛師、自學(xué)等。教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的夢(mèng)想,幫助學(xué)生規(guī)劃成長(zhǎng)的路徑,要真愛學(xué)生,激發(fā)他們自主學(xué)習(xí),努力成為學(xué)生生命成長(zhǎng)中的貴人。
1、教干要為教師成長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。開學(xué)來(lái)我們已經(jīng)安排了教研組長(zhǎng)赴天一中學(xué)考察學(xué)習(xí),安排了70多名教師赴南京、淮安等中學(xué)等聽課觀摩,本周還將安排所有班主任赴衡水中學(xué)考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一種很有意義的福利,是“利息”很高的福利。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富我們廣大教師的視野,開拓大家的思維,并能用學(xué)習(xí)所得促進(jìn)教育教學(xué)的提升。
2、教干要為教師成長(zhǎng)搭建表現(xiàn)平臺(tái)。我們將在校會(huì)上開設(shè)教師講座,每期由三四個(gè)教師主講,談?wù)劷逃龑?shí)踐中的問題與思考或者教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。這學(xué)期和縣教研室聯(lián)合組織課堂教學(xué)活動(dòng),先嘗試實(shí)踐大家的思想,也讓大家有一個(gè)證書;下學(xué)期,我們還將與市教育部門聯(lián)合開展教學(xué)觀摩活動(dòng),把我們優(yōu)秀的教師、精彩的課堂向全市推出,并讓他們領(lǐng)到市里的證書。當(dāng)然,我們要做的還遠(yuǎn)不止這些,總之一句話,教師能力有多大,我們就為他搭建多大的舞臺(tái)。
3、教師要為學(xué)生成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。我們開展讀書節(jié)、體藝節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等“校節(jié)”活動(dòng),開展社團(tuán)活動(dòng),開設(shè)屏幕課程、鈴聲課程、手掌書課程等“微課程”,開設(shè)校本選修課程,等等,這一切都是為了學(xué)生成長(zhǎng)的需要,讓所有的學(xué)生都能盡展其才,盡顯其能,各美其美,在展示中變得自信、變得優(yōu)秀,在活動(dòng)中獲得發(fā)展、獲得提高。
總之,我不是講大道理,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師工作的最大價(jià)值就是能夠讓人得到發(fā)展,讓別人覺得我們對(duì)他有幫助,成為他們的幸福!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好!
三月時(shí)節(jié),春和景明,生機(jī)盎然,在這充滿希望的季節(jié)里,在今天,我們迎來(lái)20xx年中考百日沖刺。俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得優(yōu)異的成績(jī)。
驀然回首,十二年的寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,你們懷著美好憧憬,伴著師長(zhǎng)的殷殷期望,執(zhí)著地徜徉在知識(shí)的殿堂,在書海中沉浮,在實(shí)踐中磨礪。在學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中,愈挫愈勇。中考臨近,希望你們能全力以赴地備戰(zhàn)中考:腳踏實(shí)地,傾力投入。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分怠惰。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)沖刺。
中考是你們?nèi)松缆返牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須準(zhǔn)備好展翅翱翔,走好這關(guān)鍵的第一步。一百天雖然是你人生長(zhǎng)卷中短暫的一筆,但它足以成就強(qiáng)者、足以給你的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你美麗的青春綻放出燦爛的光芒。
在距中考xxx天的時(shí)候,我還想囑咐大家:
首先,要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信心,更要有恒心,有毅力。因?yàn)槟繕?biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)就需堅(jiān)持,堅(jiān)持就有希望。勾踐臥薪嘗膽,祖逖聞雞起舞,達(dá)摩面壁靜修,楊時(shí)程門立雪……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo),能夠堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)有規(guī)劃,善于在學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思。曾子曰“吾日三省吾身”,孔子也說(shuō):見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,成功者普遍具有自省的特質(zhì),目的是進(jìn)行自我調(diào)整,自我完善。復(fù)習(xí)要有詳細(xì)的計(jì)劃,并依照?qǐng)?zhí)行,每天睡覺前反省自己一天的收獲,調(diào)整第二天的安排,找出必須解決的問題,集中力量去解決。
要珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),時(shí)常鞏固。提高上課效率,復(fù)習(xí)效率,主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,思考探究,為自己贏得更多的鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。
切問而近思,多與同學(xué)、老師探討。每門功課還存在哪些不足,怎樣才能提高,要多聽聽老師的意見,按照老師的建議去落實(shí),并且向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
要保持良好的心態(tài)。保持心境平和,情緒的穩(wěn)定。我們要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,月考、一模、二模等,把每一次考試都當(dāng)作是中考的演練,充分準(zhǔn)備,考后認(rèn)真查找原因,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們才能贏得最終的勝利。
同學(xué)們!老師就像是一個(gè)麥田守望者,引領(lǐng)著你們一步又一步地邁向人生更高的階梯,期待著你們傳來(lái)一個(gè)又一個(gè)好消息!在這最后的一百天里,老師會(huì)更加嚴(yán)格的要求你們,并且和你們并肩作戰(zhàn)。我們初三年級(jí)全體老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,與倫比的中考成績(jī)樹立起了優(yōu)質(zhì)教育的輝煌豐碑。五年來(lái),我們的升學(xué)人數(shù)一直位于其他學(xué)校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團(tuán)隊(duì)鑄造的傳奇。五載風(fēng)雨考驗(yàn),這支隊(duì)伍已經(jīng)更加成熟,奇跡將再次在這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來(lái),是為了讓勇者更勇敢。在中考“百日沖刺”的號(hào)角吹響的時(shí)候,我誠(chéng)懇地向你們提出五個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、效率、超越。
一、目標(biāo):引向成功的燈塔。目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!
二、信念:鍛造輝煌的一頁(yè)。拿破侖說(shuō)過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學(xué),你們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
三、認(rèn)真:成就夢(mèng)想的基石同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、效率:創(chuàng)造佳績(jī)的法寶。距離高考只剩下100天,時(shí)間可謂短暫,但是在追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。四是要做到問題不過夜。
五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋,與老師密切配合的'良好習(xí)慣。六是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。
五、超越:壘成壯美的峰巔。同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)和教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我們初三全體師生的團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實(shí)現(xiàn)!
最后,我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家,衷心祝愿每一位同學(xué)在xx年的六月都能成為真正的英雄。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
大浪淘沙方顯真金本色,暴雨沖過更顯青松巍峨。親愛同學(xué)們,相信經(jīng)過磨練,你們必將會(huì)在20xx學(xué)年里開創(chuàng)新的輝煌。
在過去的學(xué)年里我院涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,大膽創(chuàng)新,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。其中,共有2名同學(xué)榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,各獲得8000元獎(jiǎng)勵(lì);1名同學(xué)榮獲省政府獎(jiǎng)學(xué)金,獲得6000元的獎(jiǎng)勵(lì);14名同學(xué)榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,各獲得5000元的獎(jiǎng)勵(lì);有16名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金,有38名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金,有61名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。
上學(xué)年,共有38名學(xué)生獲得濰坊學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);2名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào);10名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào);4名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào);4名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“文明學(xué)子”榮譽(yù)稱號(hào);23名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。
在此,我代表學(xué)院對(duì)獲得上述殊榮的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。同時(shí),也希望你們繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真工作,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)好榜樣,處處起到模范帶頭作用。
20xx級(jí)同學(xué)們,進(jìn)入大學(xué),人生走到另一種高度,希望你們?cè)诖髮W(xué)里能夠有充實(shí)而完美的生活,能夠?yàn)樽约悍e累更多的資本,能夠讓大學(xué)成為你們走向成功的基地。
在這里我要向大家提幾點(diǎn)要求:
一。從計(jì)劃中把握時(shí)間,從思考中肯定自我。
現(xiàn)在的你們擁有大把大把的時(shí)間,你們可以對(duì)自己進(jìn)行管理,制定計(jì)劃,同時(shí)也可以盡情揮霍,混沌度日。時(shí)間分分秒秒地過,成功者與失敗者背道而馳,在時(shí)間的作用下,終會(huì)見得分曉?,F(xiàn)在的你們不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)期,而應(yīng)是投資自己繼續(xù)充電,為今后的成功積累充足的養(yǎng)分。所以,從今天開始,每天給自己制定一個(gè)目標(biāo),做好學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,善于積攢時(shí)間,精心使用;掌握人生的每一分每一秒,才不會(huì)虛度大學(xué)的光陰,不會(huì)讓自己的人生留下無(wú)盡的悔意。
二。從學(xué)習(xí)中尋求知識(shí),從認(rèn)知中學(xué)會(huì)做人。
大學(xué)不同于以往的灌輸教育,不需要人云亦云,而是需要同學(xué)們有自學(xué)能力,思考和創(chuàng)新力,所以,你們要在知識(shí)的海洋中不斷遨游,只有這樣,你們才能夠以淵博的知識(shí)和過硬的本領(lǐng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然,大學(xué)中,評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)也并非是單一的學(xué)習(xí)成績(jī),而是德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。我們同樣要培養(yǎng)自身良好的思想道德修養(yǎng)和文明的言語(yǔ)行為。做一名遵守校紀(jì)校規(guī)具有高尚情操的合格的大學(xué)生,更是責(zé)無(wú)旁貸的事情。
三。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),在實(shí)踐中努力提升自身價(jià)值。
每個(gè)人的大學(xué)生活都是凝聚在一個(gè)大的團(tuán)體中,而支撐這個(gè)團(tuán)體不斷進(jìn)步的橋梁就是良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,這也是你們生活在團(tuán)體中應(yīng)具備的基本素質(zhì)。團(tuán)體一但缺乏凝聚力與團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人的發(fā)展也就失掉了群眾基礎(chǔ),進(jìn)而導(dǎo)致整體的衰退。所以,人人要樹立集體榮譽(yù)感,做到維護(hù)集體,個(gè)人利益服從集體利益;加強(qiáng)與其他成員之間的合作,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,共同促進(jìn)集體的進(jìn)步!
同學(xué)們,努力吧,為締造祖國(guó)美好的明天,為開創(chuàng)人生美好的未來(lái)而奮斗吧!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!根據(jù)脈旺鎮(zhèn)中心初中的安排,今天,能有機(jī)會(huì)在這里與各位一起交流教育教學(xué)管理的得失,我感到無(wú)比榮幸!對(duì)我而言,說(shuō)不上是“經(jīng)驗(yàn)”之談,我是抱著向年輕同志學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的。接下來(lái),我從兩方面談?wù)勎覀冃≯W(xué)在學(xué)校管理方面的一些做法與體會(huì)。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位家長(zhǎng)們:
您們好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示衷心的感謝!
家長(zhǎng)們,孩子們高二上學(xué)期過去一半了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天我們家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程:一是就上半學(xué)期以來(lái)的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào);二是請(qǐng)幾位家長(zhǎng)與我們交流一下;三是大家自由交流。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:
首先請(qǐng)讓我借今天這個(gè)特殊的機(jī)會(huì),代表人民路小學(xué)全體師生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們的到來(lái),謝謝你們一直以來(lái)給予我們的信任、關(guān)愛和支持,謝謝!
我想,今天所有參與慶典活動(dòng)的人民路小學(xué)的師生們,你們一定和我一樣心情難以平靜,人民路小學(xué)這所有著近百年辦學(xué)歷史、有著豐厚的文化底蘊(yùn)、承載著幾代優(yōu)秀教育工作者殷殷期望的省、市級(jí)示范校,正煥發(fā)出前所未有的勃勃生機(jī)。貫徹落實(shí)石鼓區(qū)委、區(qū)政府及教文體局“積極整合教育資源、緩解大班額現(xiàn)象”的指導(dǎo)精神,我們開市公辦學(xué)校之先河率先設(shè)立分校。從今天開始,人民路小學(xué)已經(jīng)擁有教職工90人,學(xué)生20xx人,37個(gè)教學(xué)班,平均班額56人,力爭(zhēng)在二年時(shí)間,我們要把班額控制在50人,乃至45人以內(nèi),這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字的增減,是我們落實(shí)教育發(fā)展綱要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的切實(shí)舉措。
“以人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展”這是我國(guó)《教育發(fā)展綱要》為未來(lái)教育樹立的一個(gè)航標(biāo)。我們要為孩子們創(chuàng)造最好的教育環(huán)境:讓他們最近距離地感受老師的關(guān)愛,最大限度地發(fā)揮自身的潛能,最快樂而又充滿自信地面對(duì)美好未來(lái)!
“國(guó)運(yùn)興衰系于教育教育振興全民有責(zé)”一個(gè)尊重教育、崇尚教育的時(shí)代必定是一個(gè)充滿希望的時(shí)代!讓我們共同祝愿人民路小學(xué)的明天更美好,祝愿我們祖國(guó)的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同志們:
剛才,省委組織部部務(wù)委員xxx同志宣布了省委的決定,省委任命xxx同志接替我擔(dān)任華xxx大學(xué)校長(zhǎng),這是省委的正確決定,我堅(jiān)決擁護(hù),并向劉雅紅同志表示誠(chéng)摯的祝賀!陳文明同志和景李虎廳長(zhǎng)分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話,對(duì)我的工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià),我很感動(dòng)。我在校長(zhǎng)的崗位上干了十二年零七個(gè)半月,既超期,也超齡,今天終于卸任了。“人事有代謝,往來(lái)成古今”。一代人有一代人的夢(mèng)想,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的作為,我相信長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。
在華x工作是我人生中最值得回味的時(shí)光。在此,我要感謝廣東省委、省政府的信任,給了我一個(gè)可以更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)和出彩的舞臺(tái);我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對(duì)華x的關(guān)懷和對(duì)我的培養(yǎng)與教育;我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志,正是他們對(duì)我的理解、支持、合作和幫助,我才能履行好校長(zhǎng)的職責(zé);我要感謝一起共事的校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,包括已離任的同志,我們同舟共濟(jì),不懼各種困難和挑戰(zhàn),不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展;我要感謝校長(zhǎng)辦公室的同志們,他們工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,也為我的工作提供了周到的服務(wù);我要感謝全校干部,正是由于你們堅(jiān)決服從學(xué)校的大局,無(wú)私奉獻(xiàn),奮力拼搏,學(xué)校才能又快又好的發(fā)展起來(lái);我要感謝廣大師生員工,正是由于大家的理解、包容和支持,學(xué)校的工作才能正常開展,更是由于大家辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),成就了學(xué)校今天的地位和聲譽(yù);我還要感謝校友們,十多年來(lái),他們捐款、捐物,協(xié)助招生和就業(yè),讓我們的校園越來(lái)越漂亮,生源和就業(yè)質(zhì)量越來(lái)越好,華x的名氣也越來(lái)越大。我要感謝的人還有很多、很多,我會(huì)一一銘記在心。
對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)崗位,我雖不眷戀,但十分珍惜,我珍惜在校長(zhǎng)崗位的每一天。我到華x的初心不是別的,就是想把這所學(xué)校搞好。上不辜負(fù)省委和省政府的信任與重托,下不辜負(fù)師生員工的殷切期望。在4500多個(gè)日日夜夜里,我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕因?yàn)槲业臎Q策失誤,耽誤學(xué)校的發(fā)展,更怕因?yàn)槲冶O(jiān)管不周,學(xué)校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長(zhǎng)崗位上,不敢懈怠。在任期間,有些事情做好了,這是大家努力的結(jié)果,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)光大;有些事情做得欠妥,我應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,后任需吸取教訓(xùn),以免再犯;有些事情正在做,但還沒有做完,還有些事情計(jì)劃要做,但來(lái)不及做了,留下的工作只能拜托大家了。
華x發(fā)展到今天,實(shí)屬不易?!澳嫠兄塾昧?,一篙松勁退千尋”。當(dāng)今高校競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,不努力要落后,發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力,華x才能保住今天的地位,才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩(shī),一草一木總關(guān)情。我是華x人,我深深地愛著華x,希望華x好,希望華x一天更比一天好。
希望繼續(xù)營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的底蘊(yùn),是精神體現(xiàn)。華x人要保持“實(shí)”的特質(zhì)。教師為人要實(shí)在,應(yīng)師德高尚、愛崗敬業(yè);學(xué)生做人要老實(shí),應(yīng)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué);職員工作要?jiǎng)?wù)實(shí),應(yīng)恪盡職守,服務(wù)周到。
希望繼續(xù)牢固樹立人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源的觀念?!肮σ圆懦?,業(yè)由才廣,千秋基業(yè),人才為先。要以識(shí)才的慧眼、愛才的誠(chéng)意,聚天下英才而用之。青年是學(xué)校的未來(lái),要關(guān)心他們,切實(shí)解決他們生活和工作中的實(shí)際困難,要培養(yǎng)他們,使他們盡早脫穎而出。
希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅(jiān)持“育人為本”,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),把德育貫穿教育教學(xué)全過程,著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人;要堅(jiān)持“學(xué)生為本”,以學(xué)生為中心,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為核心使命,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;要堅(jiān)持“社會(huì)為本”,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展,把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,建在需求鏈上。要不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,以一流教育讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓人民滿意。
希望繼續(xù)堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路。高校是我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責(zé)任??蒲信c教學(xué)是相輔相成的,是高校發(fā)展的車之兩輪,鳥之兩翼,不可偏廢。作為高水平農(nóng)業(yè)大學(xué),科研既要頂天,更要立地。要堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,主動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設(shè),以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
希望繼續(xù)完善學(xué)校管理體制和機(jī)制。水不激不躍,人不激不奮。要建立厚愛與嚴(yán)管并舉、激勵(lì)與約束并存的管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
一個(gè)人要有夢(mèng)想,一個(gè)集體也要有夢(mèng)想。有夢(mèng)想才有希望,有夢(mèng)想才有未來(lái)。華x今天的夢(mèng)想就是躋身國(guó)家“雙一流”建設(shè)行列。既然懷揣夢(mèng)想,那就得努力付出?!叭f(wàn)里不惜死,一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅(jiān)持,夢(mèng)想定會(huì)成真?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。奮進(jìn)吧,華x!
謝謝大家!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
大家好!愉快的假期結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。走進(jìn)20xx年首先我祝愿老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
過去的半年,是我們學(xué)校收獲的一學(xué)期。
這半年,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!?BR> 這半年,我校乒乓球在歷城區(qū)比賽當(dāng)中獲得了第一名。
這半年,我??萍紕?chuàng)新大賽取得一等獎(jiǎng)。
這半年,我校被評(píng)為“行為習(xí)慣示范?!?BR> 這半年,我校成功舉辦了書香校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),蔣世麗、徐文閣等老師在區(qū)鎮(zhèn)舉辦的教學(xué)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),涌現(xiàn)了一大批像王心雨、徐靜蕾、代子玉、李永尚的書香少年、優(yōu)秀學(xué)生干部外區(qū)縣的兄弟單位到我校參觀學(xué)習(xí)。
成績(jī)代表的是輝煌,同時(shí)成績(jī)更代表的是過去!
新的學(xué)期開始了,新學(xué)期新征程。
在這里,向老師們、同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1教師的職業(yè),就是教書育人。希望廣大教師認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。立德樹人、做好學(xué)生的榜樣。
2學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。把假期當(dāng)中玩的心,收回來(lái)。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
3認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師打要問好,愛護(hù)環(huán)境做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。爭(zhēng)做文明少年。
4·多讀書,讀好書,有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,爭(zhēng)當(dāng)書香少年。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,努力學(xué)習(xí),考取好的成績(jī)!
同學(xué)們,你們是家庭、學(xué)校和社會(huì)的希望。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在關(guān)注你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,洋洋得意。
祝大家,羊年萬(wàn)事如意。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
老師們:
近年來(lái),在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下才,我們小學(xué)取得了巨大的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展;與此同時(shí),我們又面臨如何深入推進(jìn)素質(zhì)教育,達(dá)致學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)問題問題。形勢(shì)更加嚴(yán)峻,任務(wù)更加艱巨。20xx年對(duì)我們教會(huì)學(xué)校來(lái)說(shuō),真是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的一年。在新的學(xué)年里,我們將著力做好以上工作:
一要深化“四制”改革,強(qiáng)化學(xué)校管理。理順管理關(guān)系,明確管理職責(zé),調(diào)整學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。不斷深化“四制”改革,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理制度,激發(fā)內(nèi)部活力,建立高效、精簡(jiǎn)的最高層運(yùn)行機(jī)制。真正實(shí)現(xiàn)“人人有事干,事事有人干”的管理目標(biāo)。積極構(gòu)建學(xué)校教師隊(duì)伍人才隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,努力市政建設(shè)一支有事業(yè)心、有責(zé)任感、能適應(yīng)素質(zhì)教育和職業(yè)教育特點(diǎn)的幼兒教育高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二是要圍繞家庭教育教學(xué)核心,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校工作科研工作圍繞的核心。20xx年我們將堅(jiān)持三個(gè)面向,調(diào)整教學(xué)策略,實(shí)行分層教學(xué),為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類人才。在堅(jiān)持不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),著重發(fā)展藝術(shù)、體育等特色教育,逐步探索普通教育改革的發(fā)展方向。一方面要努力研發(fā)更穩(wěn)定、實(shí)用的新型知識(shí)產(chǎn)業(yè)專業(yè),在學(xué)制上采取長(zhǎng)短結(jié)合、靈活變幻莫測(cè)的辦學(xué)模式,拓寬我校職業(yè)教育辦學(xué)領(lǐng)域。另一方面,實(shí)施“低起點(diǎn)、緩坡度、重效果”的教學(xué)策略,減輕文化課比率和難度,加大專業(yè)技能的授課比重,注重提高學(xué)生實(shí)際掌握效果和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三是要構(gòu)建教育科網(wǎng)絡(luò),狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)年專門成立了以校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、班主任、組長(zhǎng)骨干教師參加的24小時(shí)督查導(dǎo)護(hù)組,深入基層監(jiān)督檢查全校教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題及時(shí)解決,以確保教育確保學(xué)術(shù)研究的良好秩序。積極構(gòu)建從政教處到年級(jí)組再到班主任的孔莊三級(jí)班務(wù)管理體系,并將德育工作由學(xué)校向家庭自由民主和社會(huì)延伸,全面構(gòu)建“學(xué)校--家庭--社會(huì)”農(nóng)村基層的教育網(wǎng)絡(luò)。20xx年我校要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習(xí)、就寢、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)節(jié)入手,從細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良道德品質(zhì)和道德品質(zhì)文明行為,全面提高學(xué)生文化素質(zhì)。突出學(xué)生的自我教育、自我管理,提倡成立人生態(tài)度創(chuàng)辦的學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自治組織,健全學(xué)生會(huì)組織,鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與黨員學(xué)校管理。
四要制度建設(shè)辦學(xué)條件,改革后勤服務(wù)。學(xué)校高度注重強(qiáng)化校園軟件、硬件設(shè)施,努力提高辦學(xué)條件。積極籌建占地20xx平方米、設(shè)施一流、可滿足學(xué)校教學(xué)需要,教學(xué)又可以向社會(huì)開放的`公共教研基地??扇菁{800中同人的學(xué)生公寓的改建和操場(chǎng)的改建工程也正在積極籌劃之中。學(xué)校將進(jìn)一步加大后勤服務(wù)社會(huì)化,充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制行政管理科研工作學(xué)校后勤工作。
老師們,新的學(xué)期開始了!我衷心地希望全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加壓緊逼,以嶄新的積極向上,全新的思維方式,創(chuàng)新的工作方法,創(chuàng)造出新的成績(jī)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁:
大家好!
今天,能夠參加校長(zhǎng)論壇活動(dòng),有機(jī)會(huì)和各位同仁交流切磋,自己感到非常高興。
小學(xué)創(chuàng)辦于年,位于,占地面積平方米,建筑面積平方米?,F(xiàn)有個(gè)班級(jí),多名教職工,近名學(xué)生。屬于我們市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校連續(xù)次被市人民政府命名為市級(jí)文明單位,系市德育先進(jìn)學(xué)校、市教科研先進(jìn)集體、市群體先進(jìn)集體、市綠色學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校、市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位和市文明學(xué)校。作為基層學(xué)校負(fù)責(zé)人,自己在長(zhǎng)期的學(xué)校管理改革探索實(shí)踐中,深深認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持師生為本,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,是讓基礎(chǔ)教育回歸本真,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。今天,我發(fā)言的題目是《堅(jiān)持師生為本,凸現(xiàn)辦學(xué)特色》,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行批評(píng)指正。
工欲善其事必先利其器。我想,這個(gè)“器”就是硬件環(huán)境。因?yàn)樾@環(huán)境既是校園文化的物質(zhì)載體,又是校園文化的重要表現(xiàn)形式。因此,我們通過積極營(yíng)造高品位校園文化,不斷創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)層次,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
眾所周知,任何一所學(xué)校如果要營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,首先,先要從美化校園環(huán)境做起,如果沒有美的校園環(huán)境,校園文化就是紙上談兵,無(wú)從談起。因此,我們本屆校領(lǐng)導(dǎo)十分重視改造校園環(huán)境和校園文化建設(shè)工作,多次召開專門會(huì)議,研究此事。年前,面對(duì)學(xué)校比較落后的基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,利用各種渠道籌款多萬(wàn)元,建起了平方米的教學(xué)大樓和多平方米米的圖書館、科研樓,結(jié)束了學(xué)校沒有專門的圖書收藏、閱讀場(chǎng)所和教學(xué)科研專業(yè)場(chǎng)所的歷史。同時(shí),我們加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),堅(jiān)持讓每一面墻、每一塊土地都是宣傳教育的有力陣地,力爭(zhēng)做到了凈化、綠化、美化。圍繞建設(shè)綠色園林式學(xué)校的目標(biāo),經(jīng)過時(shí)間的努力,建起縱橫交錯(cuò),四通八達(dá)多平方米的硬化校道,多平方米綠草如茵的草坪,造型新穎的花壇花圃,種植了棵常青樹木。特別是新建的升旗廣場(chǎng)和操場(chǎng),使廣大師生隆重舉行升國(guó)旗儀式、進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)有了寬敞平整的場(chǎng)地。而且,文化長(zhǎng)廊,貼滿了有關(guān)教育學(xué)生等內(nèi)容的,令我們校園的文化氛圍驟然大增。喜看今朝,校園內(nèi)處處綠草蔥郁,時(shí)時(shí)花果飄香,變成一所園林式學(xué)校,從而,為我校校園文化建設(shè)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們的國(guó)家是法制國(guó)家,我們的社會(huì)是法制社會(huì),我們的學(xué)校是法制。那么,我們的學(xué)校管理上,就是要實(shí)行依法治校。而實(shí)行依法治校,就是要嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定,開展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生人格,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,形成符合法治精神的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校管理者、教師的法律素質(zhì),提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。也就是說(shuō),需要依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上,完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化,依法保障學(xué)校、舉辦者、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,形成教育行政部門依法行政,學(xué)校依法自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的格局。
進(jìn)一步講,學(xué)校的制度建設(shè)主要具有這樣幾個(gè)方面的作用,一是約束的功能,它明確的告訴全校員工什么事能做,什么事不能做,什么事應(yīng)該怎樣做。例如某學(xué)校針對(duì)原來(lái)偶有教師曠課現(xiàn)象,教務(wù)處教學(xué)管理規(guī)章中制定了這樣一條:教師無(wú)故曠課一節(jié)扣款200元。表面上看,該制度缺乏人性,因?yàn)榻處熒弦还?jié)課的收入達(dá)不到200元。但實(shí)際上該條款明確規(guī)范每一個(gè)教師不能缺課,扣款的條款實(shí)際上是告誡教師不要被扣款。據(jù)了解,該制度出臺(tái)后,從未有任何一個(gè)教師遭到處罰,這說(shuō)明,該制度確實(shí)起到了約束的作用。第二是激勵(lì)功能,當(dāng)大家都能規(guī)范的要求自己以后,管理者需要提升的是,學(xué)校教師怎樣將工作干的更好,相應(yīng)的規(guī)章制度設(shè)立出教師積極爭(zhēng)取進(jìn)步平臺(tái)。例如:學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和教育科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)條例中都有充分的體現(xiàn)。三是發(fā)展功能,激勵(lì)功能往往具有短期效應(yīng),具有明確的指向,激勵(lì)的教育事件具體。教師通過經(jīng)常性的激勵(lì),很自然的會(huì)有所發(fā)展。但學(xué)校需要教師不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。學(xué)校所開展的“名師工程”活動(dòng),為中青年教師發(fā)展搭建了發(fā)展平臺(tái),提供了發(fā)展的方向。因此,制度是全校師生行動(dòng)的規(guī)范,做好制度文化建設(shè)是保證學(xué)校工作正常有序進(jìn)行的重要保證。
為了進(jìn)一步做好制度文化建設(shè),規(guī)范師生文明行為。我們學(xué)校先后制定并完善了余項(xiàng)教育教學(xué)管理、安全、守紀(jì)等規(guī)章制度,做到了“全、細(xì)、嚴(yán)”,使事事有章可循,內(nèi)容具體明確,賞罰分明,有法可依,有章可循。
開展特色教育活動(dòng),不斷提高師生的綜合文化素養(yǎng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、師生為本的管理理念,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的特色教育活動(dòng),使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平,讓基礎(chǔ)教育回歸本真,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在此方面,我們主要是采取了“三強(qiáng)”措施。
強(qiáng)隊(duì)伍,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則,學(xué)校按中心校要求,每學(xué)期做好一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案;努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。
強(qiáng)機(jī)制,充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,分年級(jí)以班為單位召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
強(qiáng)載體,開展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。比如對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。比如每周星期舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。積極開展培育和弘揚(yáng)民族精神教育。開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并使用文明禮貌用語(yǔ)。比如學(xué)校堅(jiān)持德育為首,成立音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等各種興趣小組,經(jīng)常舉辦各種體育比賽與文藝活動(dòng),豐富了學(xué)生校園生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。定期評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,并大力表?yè)P(yáng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。每天早操時(shí)間都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,表?yè)P(yáng)好人好事,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。定期開展國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
與社會(huì)社區(qū)攜手,共建書香校園。我們學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的辦法,請(qǐng)校外的、等社會(huì)各界,來(lái)學(xué)校講課,講述他們的讀書經(jīng)驗(yàn)。并且組織部分教師和學(xué)校管理者走出去,到外地兄弟學(xué)校,參觀打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)。具體打造書香校園活動(dòng)實(shí)施中,首先在學(xué)校,大力開展“書香滿校園”活動(dòng),有計(jì)劃地在學(xué)生中開展讀名著佳篇活動(dòng)、誦背古詩(shī)文活動(dòng)、讀書比賽活動(dòng)等。我校圖書館藏書豐富,有多冊(cè),學(xué)生人均達(dá)多冊(cè),我們向?qū)W生開放圖書室,完善班級(jí)圖書角,組織學(xué)生向本班圖書角捐贈(zèng)課外書,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面;并要求教師每月讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期讀一本教學(xué)專著,也要求學(xué)生每月讀一本好書,每天搞抄一次好詞佳句,每周背一首古詩(shī)或名人名言。并積極開展多種形式的讀書活動(dòng),使我校師生人人喜歡讀書,營(yíng)造“以書為友,以書為伴”的氛圍,使他們認(rèn)識(shí)到“生命因讀書而精彩,事業(yè)因讀書而成功”。其次,我校開展形式多樣的課外活動(dòng)和競(jìng)賽,為學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。在每學(xué)期舉辦一次作文比賽和一次書法、繪畫比賽,評(píng)選出優(yōu)秀的作文及書畫作品張貼展示,還要求各班組織學(xué)生定期做好學(xué)習(xí)園地,出幾期黑板報(bào)。以此來(lái)活躍學(xué)生的第二課堂,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),滿足學(xué)生的成就感。
通過打造書香校園,共創(chuàng)精神家園,讓書卷氣成為師生最好的品格,讓打造書香校園活動(dòng)成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
整體校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展之魂。學(xué)校要想全體教職員工把校園文化作為自覺的行為和精神的源泉,化成推動(dòng)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的美好明天”為辦學(xué)宗旨,遵循的辦學(xué)原則,確立了的校訓(xùn),形成了的校風(fēng),的教風(fēng),的學(xué)風(fēng),的工作作風(fēng)。積極的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色,為學(xué)校全面深化素質(zhì)教育提供了有力保證。前學(xué)校的教育改革正在努力順應(yīng)社會(huì)的需求,教育的需求和個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的需求。主動(dòng)探索不等不靠,將這種需求轉(zhuǎn)化成一種教育現(xiàn)實(shí),讓更多的師生受益,將學(xué)校變成個(gè)性發(fā)展的天空。學(xué)校立足于學(xué)生的興趣、個(gè)性發(fā)展等方面的需要,滿足不同學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需要。在這里興趣做主,興趣是起點(diǎn),興趣是終點(diǎn),興趣更是標(biāo)準(zhǔn)。讓小學(xué)這段時(shí)光成為學(xué)生校園里最向往的生活。讓學(xué)生從小就會(huì)培養(yǎng)興趣,懂得選擇,有向往和追求。
積極營(yíng)造高品位校園文化,不斷創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)層次,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,形成了校園文化建設(shè)的基本思路:以育人為宗旨,以豐富的課內(nèi)外文化活動(dòng)為載體,始終堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。積極創(chuàng)建“校園建筑營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的校園文化,優(yōu)化了育人環(huán)境。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校校園文化的整體發(fā)展和全面繁榮。
小學(xué)的學(xué)校建設(shè)發(fā)展工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下,開局良好,初見成效!我校因校建工作成績(jī)顯著,先后榮獲“市美麗校園”、“市文明單位”、“市德育先進(jìn)單位”、“市全文明學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)和成績(jī)的取得,是正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校上下共同努力的結(jié)果,也是兄弟學(xué)校的支持和幫助的結(jié)果。這次能夠作為學(xué)校負(fù)責(zé)人代表來(lái)參加論壇活動(dòng),是對(duì)我校發(fā)展建設(shè)工作的鞭策和鼓勵(lì)。
同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校的基礎(chǔ)教育回歸本真,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離上級(jí)的要求還有較大的差距,在教學(xué)質(zhì)量方面與兄弟學(xué)校還有一定的差距,我校今后的各項(xiàng)工作仍“任重而道遠(yuǎn)”,仍然需要百尺竿頭更進(jìn)一步,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”與各兄弟學(xué)校共勉,我校愿與各兄弟學(xué)校攜手共進(jìn),排除萬(wàn)難,為開創(chuàng)我校工作的新局面而再立新功!
謝謝大家
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
各位家長(zhǎng):。
大家好!因?yàn)楣餐哪繕?biāo),我們相聚在這里。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)百忙之中抽空參會(huì)的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)各位一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作給予的大力支持表示崇高的敬意!
大家最關(guān)心的問題肯定是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),最想聽的建議肯定是怎樣盡快提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?我想,這些問題還是交給各班班主任吧,因?yàn)樗麄兌际沁@方面經(jīng)驗(yàn)豐富的專家。
借此機(jī)會(huì),我想和大家交流兩個(gè)話題:第一、家校如何攜手搞好高中孩子的教育;第二、學(xué)校的辦學(xué)概況及進(jìn)一步發(fā)展面臨的問題。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
自xx年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這xx年來(lái),歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說(shuō),寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來(lái),在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長(zhǎng)功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝陸校長(zhǎng)對(duì)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)xx父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)朋友,敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
玉蘭花開春已至,一中少年奮戰(zhàn)時(shí)。半個(gè)月后是理化生實(shí)驗(yàn)考試,一個(gè)月后是體育考試,離中招大考的日子還有一百天。
一百天不短。凝神定氣時(shí),向老師同學(xué)請(qǐng)教,十分鐘就可以攻克一道難題;搭乘高鐵,三個(gè)小時(shí)就可以載著我們飛馳1000公里;今年1月19日傍晚,福建龍巖只用9小時(shí)就完成了鐵路站大改造,現(xiàn)場(chǎng)畫面猶如電影大片般震撼。一百天,足夠你展開羽翼,飛出港區(qū)!
我知道,為了打好中考第一仗,最近你們有些辛苦。反復(fù)的實(shí)驗(yàn),練得手發(fā)抖,可依然做得還不規(guī)范;立定跳遠(yuǎn),跳的腿發(fā)軟,還是差了那么兩厘米。但是請(qǐng)不要沮喪,去年此時(shí),你的學(xué)哥學(xué)姐們與你經(jīng)歷著同樣的考驗(yàn),面對(duì)著同樣的困難,他們?cè)趫?jiān)持與奮斗中,創(chuàng)造了佳績(jī)。當(dāng)你得知17屆的中考成績(jī)時(shí),感覺他們像神一般存在。
但事實(shí)證明你們更優(yōu)秀:你們敬仰的學(xué)哥、學(xué)姐當(dāng)年一檢的成績(jī)比鄭州市平均分高9分,但今年你們一檢成績(jī)的平均分超過鄭州市將近50分;難哭整個(gè)英國(guó)國(guó)民的數(shù)學(xué)科目,也難哭過大家——你們一直覺得自己數(shù)學(xué)底子弱難提高,但是一檢考試數(shù)學(xué)平均分高于鄭州市9.59分。老師們,同學(xué)們,你們用一中人的勤奮、堅(jiān)韌、善于思考、精益求精證明了自己的優(yōu)秀和潛能。
一檢是一面正容鏡,整整衣冠,審視一下自己,還要繼續(xù)踏上征程。
在這征程上,你是不缺助力的。
午休時(shí)的辦公室,總能看到紅星、琳晶老師的身影;春哥那嘹亮的數(shù)學(xué)課堂讓你不知瞌睡是何物;早出晚歸的房老師,膚色又添了一層黑;宋鵬、鵬達(dá)老師的發(fā)際線又上移了那么一點(diǎn)點(diǎn);還有青春洋溢的賀老師在哪里?她一定在教室講數(shù)學(xué)。你們有25位優(yōu)秀教師做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,還有何懼?與此同時(shí),還有嚴(yán)格的管理、有科學(xué)的態(tài)度和方法,更有來(lái)自于父母的溫暖愛意、堅(jiān)定支持和殷殷期盼。昨天,你是那個(gè)稚氣懵懂的孩童;今日,你成為了"勤、嚴(yán)、實(shí)、真"的一中人,看著逐年攀升的成績(jī),看著日漸溫潤(rùn)如玉、日漸神采奕奕的自己,你更應(yīng)相信,你能行!
百日征程,還需要你有健康寧定的心態(tài)。
追夢(mèng)的旅程中難免迷茫和挫折,你要學(xué)會(huì)調(diào)適自己的情緒,保持健康、樂觀、陽(yáng)光的心態(tài)。"結(jié)伴而行,方能行遠(yuǎn)",珍惜同伴,互相鼓勵(lì)。動(dòng)物的力量來(lái)自軀體,而人的力量來(lái)自內(nèi)心。最深的水總是寂靜無(wú)聲,有力量的內(nèi)心不會(huì)躁動(dòng)不安,自信源于心底的踏實(shí)寧定。在這100天里,沉心靜氣,心無(wú)旁騖,全神貫注投入到中考復(fù)習(xí)中來(lái)。同學(xué)們老師們,中考百天,這幅美卷,讓咱們沉心靜氣一筆一筆地認(rèn)真描繪。
大家是否觀察過荷花的開放。馬云先生曾說(shuō)過這樣一個(gè)有意思的現(xiàn)象:在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,假設(shè)之后的每一天,開放的荷花是前一天數(shù)量的兩倍……到第30天荷花開滿整個(gè)池塘,請(qǐng)問:到第幾天時(shí),荷花會(huì)開滿池塘的一半?可能有人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天,但事實(shí)并非如此,到了第29天時(shí),池塘里的荷花才開了一半。最后一天,滿塘風(fēng)荷搖曳,一派生機(jī)昂然。
這被稱為"30天荷花定律":最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,相差一天,結(jié)果就會(huì)和成功失之交臂。越接近成功,越要認(rèn)真對(duì)待,越要堅(jiān)持。同學(xué)們,老師們,我們現(xiàn)在就像那滿池荷花一樣,在積蓄能量、磨練意志、充實(shí)自我,直到百日之后,我們會(huì)怒放如最美的火焰。
敬愛的老師們,指縫太寬,時(shí)間太瘦。請(qǐng)大家攜起手來(lái),扎實(shí)工作一百天,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),以必勝的信念,堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫教學(xué)生涯中的新篇章。更重要的是,當(dāng)我們學(xué)會(huì)了托舉著這些孩子們,幫他們盡全力去突破當(dāng)下自己的時(shí)候,我們也就同時(shí)成就了更堅(jiān)毅、更明朗、更開放的自己!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們?nèi)孕栌浝文蔷湓挘荷俟芎⒆?,多管好自己,?dāng)知道了自己要成為他們的楷模的時(shí)候。我們就知道了什么是真正的教育!
親愛的同學(xué)們,在陪著你們堅(jiān)定地朝向目標(biāo)努力的這些日子里,我一直在想到底該對(duì)我們說(shuō)什么。
三年前,我們一起踏入這個(gè)校園。
兩年前的今天,就在這個(gè)發(fā)言臺(tái)上,我激勵(lì)著自己在港區(qū)執(zhí)教以來(lái)的第一屆畢業(yè)生——20xx屆的孩子們。我對(duì)大家說(shuō):不要放棄,我懂初中,有中招經(jīng)驗(yàn),我會(huì)和老師們一起盡全力幫助大家,我們要一起努力到最后上考場(chǎng)的時(shí)刻。
其實(shí)那個(gè)時(shí)候大家都還有點(diǎn)懷疑自己的能力,害怕自己勝不了,就都不敢嘗試。
有時(shí)候,人確實(shí)是會(huì)總是這樣的——往沒有到達(dá)過的高度攀登的時(shí)候,遇到出色的同伴卻不敢望其項(xiàng)背的時(shí)候,在沒有成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我們花費(fèi)大量的精力去瞻前顧后地害怕著,我們和花費(fèi)大量的時(shí)間去去左思右想地懷疑著、拖延著,最終耗盡了全部力氣,用光了所有的時(shí)間,得到一個(gè)自欺欺人的結(jié)論:我們不可能成功,算了吧,我們就耗著吧,反正就這樣了。不怪大家。這惰性源自于人類對(duì)未知的本能的敬畏和恐懼。
但是人類也同樣有著強(qiáng)烈的好奇心去探索未知,去揭秘未知的世界,這個(gè)過程就是人類成長(zhǎng)的過程,觸摸宇宙奧秘的過程。從昨天到今天,整個(gè)世界都在悼念我們之中最有好奇心的那個(gè)人。讓我們也騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)和世界一起紀(jì)念霍金先生。他是我們這個(gè)時(shí)代的.思想巨人,也是一個(gè)21歲開始就飽受漸凍人癥折磨,無(wú)法行動(dòng)和說(shuō)話的殘疾天才,他用富有幽默感的話語(yǔ),他用對(duì)生命的熱愛,他用挑戰(zhàn)身體殘疾的勇氣,他用對(duì)宇宙真理的大膽探索和猜想,來(lái)影響著世界?;艚鹫f(shuō)自己是物理學(xué)家,宇宙學(xué)家,andsomethingadreamer一個(gè)夢(mèng)想家,他也無(wú)愧于這些稱號(hào)。他一直在告訴我們:人類即便是身在溝壑塵埃里,也要仰望星空!更何況我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年們!請(qǐng)和我一起,對(duì)他致以深摯的敬意和紀(jì)念。
我想對(duì)我們說(shuō):人類天生的敬畏心和好奇心,既讓我們謹(jǐn)慎、認(rèn)真、踏實(shí),有所畏懼,也讓我們明知道有坎坷艱難和孤獨(dú)無(wú)解的時(shí)候,但仍舊追尋夢(mèng)想,一往無(wú)前!
我還想說(shuō):我一次次被你的豪情、你的努力、你的成長(zhǎng)感動(dòng)著,你是我敬愛的和我并肩的同仁、搭檔,你是我親愛的同學(xué),你們是我親愛的朋友。我一次次被你們喚起心中最柔軟的溫情、最真摯的愛、最強(qiáng)烈的責(zé)任感,是你們讓我成為更好的自己,謝謝你們。正因?yàn)槲覀冃刨囍舜?,欣賞著彼此,支持著彼此,所以其實(shí)沒有什么能擋住我們合力展開的翅膀,沒有什么能擋住我們的飛翔。
迎風(fēng)而起,百日之后;中原西路,西流湖畔。鳳凰花開的鄭州一中校園在等著我們勝利會(huì)師。鳳凰花開的中原大地,等著我們一展風(fēng)采!
讓我們六月的18屆,一發(fā)中的,再創(chuàng)佳績(jī)!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)召開的“教育質(zhì)量提升年暨樹師德新風(fēng),促質(zhì)量提升”啟動(dòng)會(huì)上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過去,我感慨頗多,我校在教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī),20xx年度我校獲得了8項(xiàng)單科獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年六年級(jí)升學(xué)考試中,我校的白陽(yáng)同學(xué),榮獲固原一中前十三名,王治偉考入固原二中的好成績(jī),中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)送來(lái)了慰問金,家長(zhǎng)給學(xué)校送來(lái)了錦旗,又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測(cè)中我校又獲得了9項(xiàng)單科獎(jiǎng)的好成績(jī)。其中(劉青芳所代的一年級(jí)數(shù)學(xué)以79、27好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第二名,王維民所代的一年級(jí)語(yǔ)文以81、24好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第三名,王桂玲所代的二年級(jí)數(shù)學(xué)以87、10好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第一名,惠治梅所代的二年級(jí)語(yǔ)文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名,惠治梅所代的'三年級(jí)數(shù)學(xué)以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名,司宏所代的三年級(jí)語(yǔ)文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名,曹興隆所代的五年級(jí)數(shù)學(xué)以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名,劉青芳所代的五年級(jí)語(yǔ)文以86、22好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第一名,韓風(fēng)琴所代的五年級(jí)語(yǔ)文以72、12好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績(jī)的同時(shí),我們自然而然的就會(huì)想到辛勤耕耘的老師,就會(huì)想起他們?cè)诮淌依镏v課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的情景。至今我已經(jīng)走過七營(yíng)的盤河小學(xué)、炭山中心小學(xué)、頭營(yíng)的陳莊小學(xué)、長(zhǎng)城小學(xué)以及今天的什里小學(xué)。在這些學(xué)校里,我總是虛心向老師請(qǐng)教、向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊,積累校長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),注重從教學(xué)常規(guī)管理抓起。
走進(jìn)我們的校園,你就會(huì)看到這樣的場(chǎng)面:清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,學(xué)生在校園里文明游戲,安全小憩;課堂,每位同學(xué)都專注傾聽,積極動(dòng)腦;課后,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校外,我們的學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,愛護(hù)公物……全校師生都遵循從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從當(dāng)前做起的行為規(guī)范,才取得了今日優(yōu)秀的成績(jī)。
我不再想用什么華麗的詞語(yǔ)去歌頌,他們每天都用自己的言行感動(dòng)著群眾、感染著學(xué)生:我校的劉青芳老師,她患的是高血壓,曾暈倒在講臺(tái)上,但醒來(lái)后依然堅(jiān)持站在教室里給學(xué)生輔導(dǎo)、與學(xué)生交流,他的那種對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動(dòng);我校惠治梅老師年齡較大,雖然視力不太好,但她在備寫教案方面從不落后,一科教案竟寫了滿滿四本,在教學(xué)中更是敬職敬責(zé),正是這種可貴的精神,在中心小學(xué)舉辦的每次統(tǒng)測(cè)中,屢屢奪冠。這靠的是一種毅力,在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天,我只想說(shuō)“有老師多次諄諄教導(dǎo),就有學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;有老師多次嗓音沙啞的講課,就有學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的累積……”
回顧,是為了總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。今天是一個(gè)啟動(dòng)會(huì),我希望各位老師再接再勵(lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂、事事順心。預(yù)祝啟動(dòng)會(huì)圓滿成功。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來(lái)了第26屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!
剛剛過去的一學(xué)年,x中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:創(chuàng)新寫作、擴(kuò)大閱讀、洋思經(jīng)驗(yàn)、杜郎口模式分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。以研促改,以改促教的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)杜郎口教學(xué)模式和市教育局因材施教,三三達(dá)標(biāo)課題要求,結(jié)合本校實(shí)際,初步形成了我校以學(xué)生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
學(xué)校先后獲得全國(guó)xxx重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx市規(guī)范化學(xué)校、xx市師德建設(shè)十佳單位、xx市辦學(xué)水平先進(jìn)單位xx市教學(xué)示范校xx市遵紀(jì)守法光榮校以及xx黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)的取得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽(yáng),日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國(guó)的未來(lái)都落在了我們的肩上。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
在這金風(fēng)送爽,碧空澄澈的初秋,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,同時(shí),也即將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向恪盡職責(zé)、孜孜耕耘的全體教職員工致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問候!同時(shí),向剛剛走進(jìn)紅嶺灣小學(xué)的318名一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
過去的一個(gè)學(xué)期,我們頂住壓力,同心相攜,收獲豐盈。3月,我校被陽(yáng)泉市礦區(qū)評(píng)為“平安學(xué)?!?3月,在省教育廳主辦的“山西省首屆師生規(guī)范漢書寫大賽中,榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,同時(shí)被山西省教育廳推薦為首屆“全國(guó)規(guī)范漢書寫”特色學(xué)校;同時(shí)借著這一活動(dòng),我校的“幸福讀寫工程”也更加系統(tǒng)的蓬勃開展起來(lái);4月,我校獲得礦區(qū)中小學(xué)生“國(guó)防教育”書畫展優(yōu)秀活動(dòng)組織獎(jiǎng);另外,在參加第25屆科技創(chuàng)新大賽中,我校4類11個(gè)作品入圍省級(jí)大賽,科技實(shí)踐活動(dòng)、小發(fā)明、科幻畫、教師教具制作等多個(gè)項(xiàng)目全面開花,在所有參賽學(xué)校中一枝獨(dú)秀,成績(jī)喜人。其中,大隊(duì)部和梁艷婷老師分別輔導(dǎo)的兩個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)、李曉芳老師輔導(dǎo)的三幅科幻畫入圍全國(guó)大賽并獲獎(jiǎng),非常不容易,學(xué)校同時(shí)獲得陽(yáng)泉市科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,我本人也獲得了礦區(qū)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的殊榮。昨天,我們又收獲喜訊,學(xué)校以辦學(xué)質(zhì)量小學(xué)綜合排名第二的成績(jī)?cè)u(píng)為“礦區(qū)先進(jìn)集體”。此外,下院南樓加固工程順利竣工,學(xué)校城域網(wǎng)覆蓋全面實(shí)現(xiàn)。所有這些成績(jī)的取得是全體教職員工心系全局、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,是全體同學(xué)惜時(shí)篤學(xué)、奮發(fā)努力的見證。
新的學(xué)年開啟新的.希望,新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想。為此,學(xué)校希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里:
第一、開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半。從新學(xué)期開學(xué)的第一天起,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真做好每一次值日,樣樣落實(shí),天天堅(jiān)持,讓每一天都過得充實(shí)豐盈。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每天都在進(jìn)步著、快樂著、成長(zhǎng)著。
第二、勤學(xué)習(xí),齊發(fā)展。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高、品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),摒棄浮躁,樹立自信,追逐夢(mèng)想,體驗(yàn)成功。
第三,多讀書,讀好書。讀書貴在自覺,貴在堅(jiān)持,希望同學(xué)們堅(jiān)持與書為友,陶冶情操、滋養(yǎng)心靈,積淀生命底蘊(yùn),讓幸福讀寫成就每一位師生。
第四、多鍛煉,強(qiáng)體魄。還是那句話:運(yùn)動(dòng)的學(xué)生最健康,健康的學(xué)生最美麗。仍然要利用課余見縫插針,積極鍛煉,充分自由地享受體育運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂!期望課間繼續(xù)隨處可以看見同學(xué)們繩毽起舞、籃球翻飛、呼啦圈飛旋的喜人景象。
另外,學(xué)校希望全體教師繼續(xù)用我們的智慧、愛心、責(zé)任,尊重每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生,滿足并提升每一位學(xué)生的發(fā)展需要,為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)奠基。也希望全體教職員工樹立綠色生活理念,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),擠時(shí)間鍛煉身體,讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣!
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一名師生的心中。新的學(xué)期,讓我們以飽滿的熱情,以勇爭(zhēng)一流的精神,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài),收獲感動(dòng),收獲精彩,收獲更加美好的明天。
謝謝大家!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
時(shí)間真快,小學(xué)辦學(xué)半年過去了。大家在秦馀小學(xué)工作學(xué)習(xí),也已經(jīng)半年了。
今天,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接新的一年的新的生活,我們繼續(xù)和秦馀小學(xué)共成長(zhǎng)。
上個(gè)學(xué)期,全體師生緊密團(tuán)結(jié),我們秦馀小學(xué)邁穩(wěn)了啟動(dòng)第一步,大家一次又一次展示了自己的風(fēng)采。這里,有著學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作寄予的厚望和支持,有著全校同學(xué)對(duì)學(xué)校管理寄予的尊重和理解;有著全體教職員工以校為家的工作熱情,學(xué)校才有了今天可喜的局面。
我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想我們的學(xué)校是“文明的校園、學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園”。所有孩子都喜歡上學(xué)、都有強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力、都不怕困難,都熱愛生命;并且有積極進(jìn)取的人生觀、有遠(yuǎn)大的志向、有迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的能力、有健康的體魄和心理、有和諧的人際關(guān)系;具備了美好的品德、高尚的情操,你們就都擁有光明的前途。
1.學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人就是學(xué)會(huì)生存。助人為樂,才能廣交朋友;尊重他人,才能贏得交口稱贊,只有人人遵守規(guī)范,才能共同擁有美好世界。讓我們告別不良習(xí)慣,努力做到:在學(xué)校當(dāng)個(gè)好學(xué)生,在家庭做個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好公民。
2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是為了更好的生存。俗話說(shuō)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)是要下一點(diǎn)苦功的。我們要以勤勞的小蜜蜂為榜樣,不斷采擷知識(shí)的芬芳,才能享受成功的喜悅,從而不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,成為學(xué)習(xí)的小主人。
3.學(xué)會(huì)做事。學(xué)會(huì)做事是為了更好的生活,父母不可能永遠(yuǎn)照顧你們。有這樣一則寓言流傳至今。一位學(xué)者過江,他問船夫會(huì)不會(huì)天文、歷史、政治等,船夫說(shuō)不會(huì),學(xué)者說(shuō)船夫失去了許多。而船夫卻問他會(huì)否游泳,他說(shuō)不會(huì),船夫說(shuō)如果翻船了,他失去了生存的權(quán)力。
4.學(xué)會(huì)節(jié)約。學(xué)會(huì)節(jié)約就是學(xué)會(huì)生活。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)實(shí)世界也一次次向我們敲響警鐘。我們賴以生存、可以利用的土地越來(lái)越少,汽車燃油不斷漲價(jià)。如果我們?cè)俨话压?jié)約記在心里,把節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)中,可能真的有一天,最后一滴水,將是我們的眼淚。
“新學(xué)期,我能行”。同學(xué)們,我們應(yīng)該多掌握一些技能,從小就學(xué)會(huì)料理自己的生活。要學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂、休息時(shí)間,適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),到廣闊的活動(dòng)天地中去磨練自己的身手。
小小少年做自己的主,做獨(dú)立的人。那時(shí)候你就會(huì)自豪翹起大拇指說(shuō):“我真行!”
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
結(jié)束語(yǔ):尊敬的家長(zhǎng),今天大家能排出困難來(lái)到學(xué)校,我非常感激。你們的到來(lái)是對(duì)我們工作的鞭策,是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)。我相信,通過這次家長(zhǎng)會(huì),使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來(lái),為了孩子的美好未來(lái)、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
各位校長(zhǎng):
你們好!歡迎你們的到來(lái)。我為你們介紹的是我們學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的模式。我們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)處處體現(xiàn)的是以學(xué)生為主,以家長(zhǎng)為主的方式來(lái)舉行。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),每次的家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)是“親子活動(dòng)”。
1、首先體現(xiàn)在主持人這一點(diǎn),每次家長(zhǎng)會(huì)我們會(huì)提前幾天做準(zhǔn)備,主持人通常由同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,他需要提前幾天寫好發(fā)言稿,寫好各個(gè)環(huán)節(jié)的串詞。
2、家長(zhǎng)到齊后,家長(zhǎng)會(huì)正式開始之前,第一件事就是每個(gè)同學(xué)都向家長(zhǎng)們鞠一個(gè)躬,感謝父母能在忙碌的工作中抽時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
3、班長(zhǎng)介紹班里的情況和在學(xué)校活動(dòng)中取得的榮譽(yù)。
4、各小組的才藝表演,可以唱歌,可以小組表演英語(yǔ)劇,可以講故事等等。叔叔阿姨們都很高興能看到自己的孩子能站到臺(tái)上表現(xiàn)自己。
5、家長(zhǎng)和小組同學(xué)組成八人小組進(jìn)行交流,我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)講述組員的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和提出一個(gè)改進(jìn)的意見,叔叔阿姨們也會(huì)問我們很多同學(xué)的問題,我們都會(huì)有什么就說(shuō)什么。
6、請(qǐng)幾位家長(zhǎng)講述自己家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)。上學(xué)期譚煒?gòu)寢屩v到譚煒在家里很懂事的例子,我們聽了都非常感動(dòng),譚煒還哭了。
7、語(yǔ)數(shù)英三位老師講話,講我們的進(jìn)步和存在問題。
整個(gè)家長(zhǎng)會(huì),都以同學(xué)和家長(zhǎng)的表現(xiàn)為主,老師不會(huì)在家長(zhǎng)前詆毀同學(xué)們的尊嚴(yán),以鼓勵(lì)為主,我們都不怕開家長(zhǎng)會(huì)。
這就是我們的家長(zhǎng)會(huì)模式,謝謝你們的傾聽!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
教育的魅力就在于相互成全,教育不僅成全學(xué)生和家庭,也成全老師和學(xué)校。教師應(yīng)該在與學(xué)生的相互成全中獲得幸福,教干應(yīng)該在與廣大師生的相互成全中體驗(yàn)幸福,用苗雨老師在我博客上的留言:讓我們成為他人的幸福。
1、教干要為教師創(chuàng)造善教、樂教的環(huán)境。首先要建構(gòu)科學(xué)完善的制度來(lái)保障環(huán)境,制度不是為了管人、約束人,而是為了引領(lǐng)大家共同做事、規(guī)范教育行為、提高教育效益。比如我們現(xiàn)在的教研活動(dòng),大家認(rèn)真聽課、認(rèn)真評(píng)課,每個(gè)人都能有實(shí)實(shí)在在的收獲。其次要營(yíng)造良好的人際關(guān)系來(lái)融洽環(huán)境。教干本身就是教師,教干是教師的代言人。我們要多深入教學(xué)一線,多聽取各方意見,多為教師做好服務(wù),讓他們能夠善于教育、樂于教育。
2、教師要為學(xué)生創(chuàng)造善學(xué)、樂學(xué)的環(huán)境。教師積極實(shí)踐課堂教學(xué)改革,主動(dòng)“讓學(xué)”,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué),學(xué)會(huì)自構(gòu)課程;要變革課程實(shí)施的方式,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自信,找到樂趣,愛上學(xué)習(xí)。
1、教干要與教師一起尋找成長(zhǎng)方式。要引導(dǎo)教師首先樹立教育的信仰,然后積極實(shí)踐,深刻反思,認(rèn)真總結(jié),找到適合自己發(fā)展的最佳路徑。
2、教師要與學(xué)生一起尋找成長(zhǎng)方式。影響學(xué)生成長(zhǎng)的方式有很多,如夢(mèng)想、愛師、自學(xué)等。教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的夢(mèng)想,幫助學(xué)生規(guī)劃成長(zhǎng)的路徑,要真愛學(xué)生,激發(fā)他們自主學(xué)習(xí),努力成為學(xué)生生命成長(zhǎng)中的貴人。
1、教干要為教師成長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。開學(xué)來(lái)我們已經(jīng)安排了教研組長(zhǎng)赴天一中學(xué)考察學(xué)習(xí),安排了70多名教師赴南京、淮安等中學(xué)等聽課觀摩,本周還將安排所有班主任赴衡水中學(xué)考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一種很有意義的福利,是“利息”很高的福利。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富我們廣大教師的視野,開拓大家的思維,并能用學(xué)習(xí)所得促進(jìn)教育教學(xué)的提升。
2、教干要為教師成長(zhǎng)搭建表現(xiàn)平臺(tái)。我們將在校會(huì)上開設(shè)教師講座,每期由三四個(gè)教師主講,談?wù)劷逃龑?shí)踐中的問題與思考或者教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。這學(xué)期和縣教研室聯(lián)合組織課堂教學(xué)活動(dòng),先嘗試實(shí)踐大家的思想,也讓大家有一個(gè)證書;下學(xué)期,我們還將與市教育部門聯(lián)合開展教學(xué)觀摩活動(dòng),把我們優(yōu)秀的教師、精彩的課堂向全市推出,并讓他們領(lǐng)到市里的證書。當(dāng)然,我們要做的還遠(yuǎn)不止這些,總之一句話,教師能力有多大,我們就為他搭建多大的舞臺(tái)。
3、教師要為學(xué)生成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。我們開展讀書節(jié)、體藝節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等“校節(jié)”活動(dòng),開展社團(tuán)活動(dòng),開設(shè)屏幕課程、鈴聲課程、手掌書課程等“微課程”,開設(shè)校本選修課程,等等,這一切都是為了學(xué)生成長(zhǎng)的需要,讓所有的學(xué)生都能盡展其才,盡顯其能,各美其美,在展示中變得自信、變得優(yōu)秀,在活動(dòng)中獲得發(fā)展、獲得提高。
總之,我不是講大道理,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師工作的最大價(jià)值就是能夠讓人得到發(fā)展,讓別人覺得我們對(duì)他有幫助,成為他們的幸福!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好!
三月時(shí)節(jié),春和景明,生機(jī)盎然,在這充滿希望的季節(jié)里,在今天,我們迎來(lái)20xx年中考百日沖刺。俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得優(yōu)異的成績(jī)。
驀然回首,十二年的寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,你們懷著美好憧憬,伴著師長(zhǎng)的殷殷期望,執(zhí)著地徜徉在知識(shí)的殿堂,在書海中沉浮,在實(shí)踐中磨礪。在學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中,愈挫愈勇。中考臨近,希望你們能全力以赴地備戰(zhàn)中考:腳踏實(shí)地,傾力投入。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分怠惰。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)沖刺。
中考是你們?nèi)松缆返牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須準(zhǔn)備好展翅翱翔,走好這關(guān)鍵的第一步。一百天雖然是你人生長(zhǎng)卷中短暫的一筆,但它足以成就強(qiáng)者、足以給你的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你美麗的青春綻放出燦爛的光芒。
在距中考xxx天的時(shí)候,我還想囑咐大家:
首先,要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信心,更要有恒心,有毅力。因?yàn)槟繕?biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)就需堅(jiān)持,堅(jiān)持就有希望。勾踐臥薪嘗膽,祖逖聞雞起舞,達(dá)摩面壁靜修,楊時(shí)程門立雪……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo),能夠堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)有規(guī)劃,善于在學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思。曾子曰“吾日三省吾身”,孔子也說(shuō):見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,成功者普遍具有自省的特質(zhì),目的是進(jìn)行自我調(diào)整,自我完善。復(fù)習(xí)要有詳細(xì)的計(jì)劃,并依照?qǐng)?zhí)行,每天睡覺前反省自己一天的收獲,調(diào)整第二天的安排,找出必須解決的問題,集中力量去解決。
要珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),時(shí)常鞏固。提高上課效率,復(fù)習(xí)效率,主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,思考探究,為自己贏得更多的鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。
切問而近思,多與同學(xué)、老師探討。每門功課還存在哪些不足,怎樣才能提高,要多聽聽老師的意見,按照老師的建議去落實(shí),并且向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
要保持良好的心態(tài)。保持心境平和,情緒的穩(wěn)定。我們要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,月考、一模、二模等,把每一次考試都當(dāng)作是中考的演練,充分準(zhǔn)備,考后認(rèn)真查找原因,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們才能贏得最終的勝利。
同學(xué)們!老師就像是一個(gè)麥田守望者,引領(lǐng)著你們一步又一步地邁向人生更高的階梯,期待著你們傳來(lái)一個(gè)又一個(gè)好消息!在這最后的一百天里,老師會(huì)更加嚴(yán)格的要求你們,并且和你們并肩作戰(zhàn)。我們初三年級(jí)全體老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,與倫比的中考成績(jī)樹立起了優(yōu)質(zhì)教育的輝煌豐碑。五年來(lái),我們的升學(xué)人數(shù)一直位于其他學(xué)校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團(tuán)隊(duì)鑄造的傳奇。五載風(fēng)雨考驗(yàn),這支隊(duì)伍已經(jīng)更加成熟,奇跡將再次在這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來(lái),是為了讓勇者更勇敢。在中考“百日沖刺”的號(hào)角吹響的時(shí)候,我誠(chéng)懇地向你們提出五個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、效率、超越。
一、目標(biāo):引向成功的燈塔。目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!
二、信念:鍛造輝煌的一頁(yè)。拿破侖說(shuō)過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學(xué),你們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
三、認(rèn)真:成就夢(mèng)想的基石同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、效率:創(chuàng)造佳績(jī)的法寶。距離高考只剩下100天,時(shí)間可謂短暫,但是在追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。四是要做到問題不過夜。
五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋,與老師密切配合的'良好習(xí)慣。六是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。
五、超越:壘成壯美的峰巔。同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)和教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我們初三全體師生的團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實(shí)現(xiàn)!
最后,我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家,衷心祝愿每一位同學(xué)在xx年的六月都能成為真正的英雄。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
大浪淘沙方顯真金本色,暴雨沖過更顯青松巍峨。親愛同學(xué)們,相信經(jīng)過磨練,你們必將會(huì)在20xx學(xué)年里開創(chuàng)新的輝煌。
在過去的學(xué)年里我院涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,大膽創(chuàng)新,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。其中,共有2名同學(xué)榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,各獲得8000元獎(jiǎng)勵(lì);1名同學(xué)榮獲省政府獎(jiǎng)學(xué)金,獲得6000元的獎(jiǎng)勵(lì);14名同學(xué)榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,各獲得5000元的獎(jiǎng)勵(lì);有16名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金,有38名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金,有61名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。
上學(xué)年,共有38名學(xué)生獲得濰坊學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);2名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào);10名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào);4名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào);4名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“文明學(xué)子”榮譽(yù)稱號(hào);23名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。
在此,我代表學(xué)院對(duì)獲得上述殊榮的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。同時(shí),也希望你們繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真工作,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)好榜樣,處處起到模范帶頭作用。
20xx級(jí)同學(xué)們,進(jìn)入大學(xué),人生走到另一種高度,希望你們?cè)诖髮W(xué)里能夠有充實(shí)而完美的生活,能夠?yàn)樽约悍e累更多的資本,能夠讓大學(xué)成為你們走向成功的基地。
在這里我要向大家提幾點(diǎn)要求:
一。從計(jì)劃中把握時(shí)間,從思考中肯定自我。
現(xiàn)在的你們擁有大把大把的時(shí)間,你們可以對(duì)自己進(jìn)行管理,制定計(jì)劃,同時(shí)也可以盡情揮霍,混沌度日。時(shí)間分分秒秒地過,成功者與失敗者背道而馳,在時(shí)間的作用下,終會(huì)見得分曉?,F(xiàn)在的你們不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)期,而應(yīng)是投資自己繼續(xù)充電,為今后的成功積累充足的養(yǎng)分。所以,從今天開始,每天給自己制定一個(gè)目標(biāo),做好學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,善于積攢時(shí)間,精心使用;掌握人生的每一分每一秒,才不會(huì)虛度大學(xué)的光陰,不會(huì)讓自己的人生留下無(wú)盡的悔意。
二。從學(xué)習(xí)中尋求知識(shí),從認(rèn)知中學(xué)會(huì)做人。
大學(xué)不同于以往的灌輸教育,不需要人云亦云,而是需要同學(xué)們有自學(xué)能力,思考和創(chuàng)新力,所以,你們要在知識(shí)的海洋中不斷遨游,只有這樣,你們才能夠以淵博的知識(shí)和過硬的本領(lǐng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然,大學(xué)中,評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)也并非是單一的學(xué)習(xí)成績(jī),而是德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。我們同樣要培養(yǎng)自身良好的思想道德修養(yǎng)和文明的言語(yǔ)行為。做一名遵守校紀(jì)校規(guī)具有高尚情操的合格的大學(xué)生,更是責(zé)無(wú)旁貸的事情。
三。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),在實(shí)踐中努力提升自身價(jià)值。
每個(gè)人的大學(xué)生活都是凝聚在一個(gè)大的團(tuán)體中,而支撐這個(gè)團(tuán)體不斷進(jìn)步的橋梁就是良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,這也是你們生活在團(tuán)體中應(yīng)具備的基本素質(zhì)。團(tuán)體一但缺乏凝聚力與團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人的發(fā)展也就失掉了群眾基礎(chǔ),進(jìn)而導(dǎo)致整體的衰退。所以,人人要樹立集體榮譽(yù)感,做到維護(hù)集體,個(gè)人利益服從集體利益;加強(qiáng)與其他成員之間的合作,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,共同促進(jìn)集體的進(jìn)步!
同學(xué)們,努力吧,為締造祖國(guó)美好的明天,為開創(chuàng)人生美好的未來(lái)而奮斗吧!
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!根據(jù)脈旺鎮(zhèn)中心初中的安排,今天,能有機(jī)會(huì)在這里與各位一起交流教育教學(xué)管理的得失,我感到無(wú)比榮幸!對(duì)我而言,說(shuō)不上是“經(jīng)驗(yàn)”之談,我是抱著向年輕同志學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的。接下來(lái),我從兩方面談?wù)勎覀冃≯W(xué)在學(xué)校管理方面的一些做法與體會(huì)。
校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位家長(zhǎng)們:
您們好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示衷心的感謝!
家長(zhǎng)們,孩子們高二上學(xué)期過去一半了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天我們家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程:一是就上半學(xué)期以來(lái)的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào);二是請(qǐng)幾位家長(zhǎng)與我們交流一下;三是大家自由交流。

