計劃可以幫助我們更好地衡量自己的進展，及時調整和改進。在制定計劃時，我們要將目標分解成具體的任務，以便更好地完成。如果你正在為計劃編寫而苦惱，不妨看看下面這些范文，或許會有所啟發(fā)。
企業(yè)技術工作計劃書篇一
我校信息技術工作將電教站計劃為依據(jù)，以信息技術與學科教學整合為著力點，高揚現(xiàn)代化教育旗幟，務實創(chuàng)新，開拓進取。
重點工作：
1、進一步提高教師素質。
我們將在學校的大力支持下，通過會議宣傳、活動開展，將信息技術整合到教育教學中所起的作用、意義進一步向廣大教師介紹，使廣大教師真切地感受到信息技術給教學所帶來的巨大革命以及魅力，使廣大教師自覺地加入到信息教學的行列中，自動地將課堂搬進微機室、多媒體教室。對教師進行學校機房、多媒體教室的有關設備儀器的使用作進一步的介紹。
2、積極開展活動，加強信息技術教學、教研及學科整合工作，全面提升學生信息素養(yǎng)及教師應用信息技術的能力。
教學資源積累工作。我們要求廣大教師積極制作課件，努力提高課堂教學效益。將組織教師進行課件制作比賽，進一步提高教師的課件制作水平。
認真上好計算機課。本學期，我們依然十分注重信息技術課的教學質量，確保上好每一節(jié)信息技術課。
在完成課本教學任務的同時，四年級學生要重點加強漢字錄入基本功的訓練；五、六年級要重點加強信息技術操作基本技能訓練。
繼續(xù)做好學校信息技術競賽（打字、電腦作品、計算機表演賽）的培訓、指導和組織工作。選拔出優(yōu)秀選手參加上級單位組織的各項活動，并爭取好成績。
做好教育技術裝備管理系統(tǒng)（電子帳）的日常管理工作。繼續(xù)完善學校教育技術裝備管理系統(tǒng)的日常入庫、出庫、實驗通知、統(tǒng)計工作，使其取代手工管理，實現(xiàn)教育技術裝備網(wǎng)絡化管理，為學校的資產管理和領導的科學決策當好參謀。
做好學校網(wǎng)站的更新工作。
及時做好電教設備的除塵保養(yǎng)工作。我們每月一次將機器做好除塵保養(yǎng)工作，確保教師上課能正常使用，能及時做好機房機器運行情況的調查、了解工作，一有問題立即解決。
積極做好檢查督促工作。我們要求廣大教師認真對待教學工作，以新的理念將信息技術與新課標整合起來，與教學思想整合起來，與教學手段整合起來，不再把信息技術當成一種單純的學習對象，而是作為一種工具、一種載體。
4、嚴格上網(wǎng)管理。嚴禁教師上網(wǎng)打游戲、打牌或者上不健康的網(wǎng)站，一經發(fā)現(xiàn)，學校將進行嚴肅處理。學生進機房，統(tǒng)一穿鞋套，并嚴格在教師指導下操作，不得違規(guī)，更不得上網(wǎng)打游戲。課后，教師應指導學生關好計算機，排齊凳子。
加強對學生的網(wǎng)絡信息安全教育。在信息技術學科教學中增加網(wǎng)絡和信息安全方面的教育內容。安排專用課時學習“教育部中小學公共安全教育指導綱要”中的每一項內容，并在每一個年級的課堂教學中貫穿和滲透網(wǎng)絡和信息安全教育。
企業(yè)技術工作計劃書篇二
3月29日，廣東**市**縣移動當天需開通3個td6期站點（墩子t、翁城2t、**t）的傳輸設備，在當?shù)匾苿拥慕M織、達安監(jiān)理的協(xié)調、安排與我公司的積極配合開展下，在當天下午4點前我公司已安排施工隊提前完成施工，已把所有需要安裝的設備都安裝好與跳好開通需要光路。但在施工過程中我公司**中心技術員與項目隊的施工隊長確認工作進度中發(fā)現(xiàn)，該項目隊的施工隊長對于一些他們已施工安裝、開通過較長時間的.中興ptn（型號有6100、6200、6300等）開站需要的光功率強度只有個模糊的了解，只懂得個大概范圍要求。得知此情況后，我公司**中心技術員（技術員之前未接觸過中興ptn）馬上與中興督導聯(lián)系，在詢問中興督導后得知中興ptn正常開通需要的光功率強度范圍是-8db到-15db后，馬上把該信息轉達給項目隊的施工隊長并督促、要求他們從此以后開通中興ptn時設備兩端處的收光必須要達到-8db到-15db這個正常光功率強度要求，以免開通中興ptn時因設備的收光過弱或過強而導致前期開站困難或后期故障多發(fā)。
由此例分析，雖然該施工隊長平時在開通中興ptn時與中興督導有過不少接觸、溝通，但由于只懂得經驗學習而不善于溝通、不屑于多問、多學、多總結，導致了他們對所施工專業(yè)的相關專業(yè)方面知識的缺乏。鑒于此，因此我們在平時工作中不單要等得學習老員工的經驗知識，也要懂得多問、多學、多總結來充實、提高自己。
隨著通信技術的不斷發(fā)展與人類社會對通信越來越高的需求，伴隨而來著也對我們通信行業(yè)的從業(yè)員的要求越來越高。在此情形下，我們若要在通信行業(yè)里保持持續(xù)的競爭力從而生存下來，則需我們不斷地學習新的通信技術才能滿足通信發(fā)展的要求才能確保不落伍。正如逆水行舟，不進則退，退則落伍！亦如古人所言之理：”問渠那得清如許，為有源頭活水來"！
企業(yè)技術工作計劃書篇三
每個人都會犯錯誤。但是據(jù)那些面試官的經驗之談，技術職位的求職者容易犯許多常見的面試大忌。為了避免犯這些錯誤，你必須知道它們是什么。下面就是10個最常見的技術工作面試誤區(qū)。
面試著裝。
stascom科技是一間不斷壯大的公司，其總裁harveybass說過：有時候技術人員只注重他們上身的著裝。他描述說：“技術職位面試者穿著起皺的卡其色軍服和膠底鞋，全然不是他們應有的形象?！?BR> 全球科技領域婦女組織的創(chuàng)立者，人力資源顧問lizryan說：“因為穿著太過保守而被面試官淘汰的時代已經過去了?！?BR> 面試時態(tài)度傲慢。
fieldglass，軟件技術公司，它的技術主任seanchou說，太多的技術工作求職者在面試中表現(xiàn)得很傲慢。他接著說：“許多技術工作求職者非常有才能，然而在面試中他們表現(xiàn)出來的卻只有傲慢。”chou指出：“面試者所需要的是信心而非傲慢。傲慢的態(tài)度暗示著他們不可能成為優(yōu)秀團隊工作中的一員?！?BR> 面試時過多的`強調技巧。
證書及其他證書可以當作你的技術能力的證明，但是記住一點：你到這里來是為了一個組織的需要而提供服務的，不是僅僅因為技術本身，不要把重心放到j2ee或cisco上。你需要給面試官留下深刻的整體印象，超越你的總體技術水平給他們的印象。
數(shù)控咨詢公司的業(yè)務總裁chrislittle指出：“有時候技術面試者過多的強調他們的技術能力，他們不明白這有別于一個本壘打。他們受到挫折，就在面試過程中表露出來?！?BR> 面試缺少交流。
面試者經常喜歡提開放性的問題，但是有時候技術職位面試者只做簡略的回答，不能精心設計或表現(xiàn)他們的交流技巧。ryan說：“你應該回憶所有的論點，用它們來打開話題?！彼f，對于如“你有過使用c++工作的經驗嗎?”的問題，用“是”一個字來回答是極其不合適的。面試者必須把問題視為談論他們即將給公司帶來的價值的良機。
或是如chou所說的，不愿意與他人交流的人，將很難在一個團隊環(huán)境中好好工作。
面試前毫無準備。
計算機科學公司，負者代理程序管理工程的經理，女性技工的顧問，致力于非贏利的網(wǎng)絡工作和專業(yè)訓練的leslienorko說：“盡管他們有很多可利用的信息，但這不應該是不做面試準備的借口。norko指出，準備面試，不僅僅是對一家公司的普通層面上的認識，更加是對這家公司和它的產業(yè)的深層次研究。
面試時不提問表現(xiàn)缺乏興趣。
ryan說，面對這家公司時，有時候面試者沒有詢問公司的產業(yè)，競爭對手或重要的工作問題，而被面試官認定為對該公司缺乏興趣。
通常面試時，面試官會問面試者是否有什么問題。norko告訴面試者：“永遠不要說“不”這個字，因為那意味著他們對此不感興趣，或一點準備都沒有。”
面試時太過注重小利益。
關于停車嘗病假期間的待遇與保險、軟飲料的免費提供及其他利益和獎金，最好等到錄用了以后再問，不然將被記錄在一份人力資源報告里面。bass說：“拋棄那些‘我能從中得到什么好處’之類的問題。”
面試時太隨意。
面試可能是非常正式的事情。面試性質由面試官確定，而非面試者。bass指出，技術職位面試者在面試中些許的隨意，都會給面試官留下不夠嚴肅，更甚至于對該工作缺乏興趣的印象。
面試時情緒低落。
一些技術工作的求職者遭遇了工作開始的失敗，被公司解雇等等不幸事件?？赡軙γ嬖嚬俚挠H切的態(tài)度產生錯覺，以為面試官有心聽他們傾訴。ryan告訴應試者，這種在面試中宣泄自己感情的方式是不可取的。應試者必須知道不可以把面試當做心理訪談時間。
不知道如何結束面試。
上一篇：護理禮儀心得體會文章下一篇：媽媽的職場故事
企業(yè)技術工作計劃書篇四
1.做人真誠，有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養(yǎng)應是師魂的核心，而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導，我說真話，哪怕逆耳;對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。
2.思想純正，將教育事業(yè)視為個人的.第二生命。
我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生，雖然父親現(xiàn)在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師，如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命，也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對黨忠誠;作為教師，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。我思想純正，從未參加過任何不良組織，從未干過任何違法亂紀的事。
3.追求卓越，有堅定的教育理想。
我所工作的學校位于鄂贛皖三省交界之處，十分偏僻。我的教育理想是改變農村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現(xiàn)，但我堅定不移。我愿為此奮斗一生，奉獻一生。
二.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
1.勤奮學習以增長才干。
我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕松，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。
我又是一名校長，從事教育管理工作。角色的轉變催逼我要不斷學習，尤其是學習教育管理方面的知識。我一方面向書本請教，《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教，就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習，各種校長培訓活動我總是積極參加。
2.創(chuàng)新工作以革新面貌。
人事制度改革――激發(fā)有限的教育資源。
農村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊，為改變這一現(xiàn)狀，我在我任職的學校大膽進行了人事制度改革。全體教師實行競爭上崗，通過競爭然后上崗的教師再由班主任自由組閣，落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學校安排到小學任教。
管理思想改革――凝聚人心。
一些學校是以剛性管理為主，教職工有抵觸情緒。我在我任職的學校嘗試了人性化的管理模式，教職工關系十分融洽。像制度的制定與修改，一定讓教師代表參加討論，充分聽取他們的意見;像考勤工作，較之過去更為寬松;像教職工個人生病及家中婚喪之事，我都會去看望或慰問。
平面整治――創(chuàng)造育人環(huán)境。
任職幾年來，我?guī)ьI我的團隊先后興建了學生食堂、學生廁所、排球及乒乓球運動場，擴建了連接教學區(qū)與生活區(qū)的石橋，水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題，我們購買了幾十只垃圾桶，并與校外村民協(xié)議了垃圾運放一事，垃圾歷史難題終于解決，學校面貌煥然一新。
教育教學――凸顯特色。
德育工作突出以活動育人，改變過去以堵為主的管理模式;教學工作我強調要走一條屬于自己的路。近年，我正在教師中推行“教學練”這一教學模式。
三.用執(zhí)著和堅守感受辛勤。
距離沒有讓懶惰成為理由。我現(xiàn)在所工作的學校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地，我從未因這三十里地而遲過一次到，也從未缺勤過。我在中心學校工作期間，每天早晨七點半一定準時到崗，風雨無阻。擔任中學校長之后，我把家搬到了學校，妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來過清苦的日子。在老人生病及去世的日子里，我讓妻子去照料，為不耽誤工作我只請假三天。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
企業(yè)技術工作計劃書篇五
每個人都會犯錯誤。但是據(jù)那些面試官的經驗之談，技術職位的求職者容易犯許多常見的面試大忌。為了避免犯這些錯誤，你必須知道它們是什么。下面就是10個最常見的技術工作面試誤區(qū)。
面試著裝。
stascom科技是一間不斷壯大的公司，其總裁harveybass說過：有時候技術人員只注重他們上身的著裝。他描述說：“技術職位面試者穿著起皺的卡其色軍服和膠底鞋，全然不是他們應有的形象?！?BR> 全球科技領域婦女組織的創(chuàng)立者，人力資源顧問lizryan說：“因為穿著太過保守而被面試官淘汰的時代已經過去了?！?BR> 面試時態(tài)度傲慢。
fieldglass，軟件技術公司，它的技術主任seanchou說，太多的技術工作求職者在面試中表現(xiàn)得很傲慢。他接著說：“許多技術工作求職者非常有才能，然而在面試中他們表現(xiàn)出來的卻只有傲慢?！眂hou指出：“面試者所需要的是信心而非傲慢。傲慢的態(tài)度暗示著他們不可能成為優(yōu)秀團隊工作中的一員?！?BR> 面試時過多的`強調技巧。
證書及其他證書可以當作你的技術能力的證明，但是記住一點：你到這里來是為了一個組織的需要而提供服務的，不是僅僅因為技術本身，不要把重心放到j2ee或cisco上。你需要給面試官留下深刻的整體印象，超越你的總體技術水平給他們的印象。
數(shù)控咨詢公司的業(yè)務總裁chrislittle指出：“有時候技術面試者過多的強調他們的技術能力，他們不明白這有別于一個本壘打。他們受到挫折，就在面試過程中表露出來。”
面試缺少交流。
面試者經常喜歡提開放性的問題，但是有時候技術職位面試者只做簡略的回答，不能精心設計或表現(xiàn)他們的交流技巧。ryan說：“你應該回憶所有的論點，用它們來打開話題?！彼f，對于如“你有過使用c++工作的經驗嗎?”的問題，用“是”一個字來回答是極其不合適的。面試者必須把問題視為談論他們即將給公司帶來的價值的良機。
或是如chou所說的，不愿意與他人交流的人，將很難在一個團隊環(huán)境中好好工作。
面試前毫無準備。
計算機科學公司，負者代理程序管理工程的經理，女性技工的顧問，致力于非贏利的網(wǎng)絡工作和專業(yè)訓練的leslienorko說：“盡管他們有很多可利用的信息，但這不應該是不做面試準備的借口。norko指出，準備面試，不僅僅是對一家公司的普通層面上的認識，更加是對這家公司和它的產業(yè)的深層次研究。
面試時不提問表現(xiàn)缺乏興趣。
ryan說，面對這家公司時，有時候面試者沒有詢問公司的產業(yè)，競爭對手或重要的工作問題，而被面試官認定為對該公司缺乏興趣。
通常面試時，面試官會問面試者是否有什么問題。norko告訴面試者：“永遠不要說“不”這個字，因為那意味著他們對此不感興趣，或一點準備都沒有?！?BR> 面試時太過注重小利益。
關于停車嘗病假期間的待遇與保險、軟飲料的免費提供及其他利益和獎金，最好等到錄用了以后再問，不然將被記錄在一份人力資源報告里面。bass說：“拋棄那些‘我能從中得到什么好處’之類的問題。”
面試時太隨意。
面試可能是非常正式的事情。面試性質由面試官確定，而非面試者。bass指出，技術職位面試者在面試中些許的隨意，都會給面試官留下不夠嚴肅，更甚至于對該工作缺乏興趣的印象。
面試時情緒低落。
一些技術工作的求職者遭遇了工作開始的失敗，被公司解雇等等不幸事件?？赡軙γ嬖嚬俚挠H切的態(tài)度產生錯覺，以為面試官有心聽他們傾訴。ryan告訴應試者，這種在面試中宣泄自己感情的方式是不可取的。應試者必須知道不可以把面試當做心理訪談時間。
不知道如何結束面試。
技術職位面試者經常不知如何結束面試。bass提醒到：不像反復強調他們很高興加入該公司或詢問面試的下一步程序是什么，技術職位面試者會讓面試結束的無聲無息。bass說：“他們不知做收尾，他們不會出賣自己."。
上一篇：護理禮儀心得體會文章下一篇：媽媽的職場故事
企業(yè)技術工作計劃書篇六
以深入推進基礎教育課程改革為工作中心，進一步確立以人為本的理念，針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習，更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術課程實施中的困難和問題，并對這些困難和問題進一步開展專項研究。總結、推廣課程實施中的教學經驗，探索教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議，開展學科教師教育教學系列活動，提升我市信息技術學科的教學水平，努力促進我市信息技術學科教學質量的穩(wěn)步提高。
（一）加強學習活動的組織與開展，提高學科教師對信息技術課程的認識和實施水平。
要認真總結、回顧信息技術教學改革與發(fā)展的動向，從對教學行為改變的思路中，著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討，對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關系進行思考、辯析，倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學習與研究活動，達到提高認識，明晰信息技術課程改革方向之目的。
（二）以年底科協(xié)組織的信息學競賽為契機，提高學生的信息學能力。
每年的年底，市科協(xié)將組織科技方面的競賽，其中一個大項便是信息學方面的競賽，而且在中高考加分項目縮減的情況下，信息學的獲獎仍能加分。在此背景下，信息組將組織本校更多的學生參加此活動，同時也能提高學生的信息技術素養(yǎng)和能力。
（三）有效開展研訓活動，共同提高。
開展好學校組織的轉轉課活動。充分展現(xiàn)學科教師在技術方面的專長，加強相互學習。充分利用學科教師在不同領域的不同技術專長，通過教師交流活動，從技術層面推進各校專任教師的整體素質，并帶動所在學校的信息化發(fā)展。新學年，將組織組內教師進行思快奇軟件的培訓，同時也要針對九義校新課程內容的變化，通過教研活動共同探討有序實施。
企業(yè)技術工作計劃書篇七
本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區(qū)教文局和區(qū)教師發(fā)展中心工作，結合我校的實際情況，全面、細致做好教育技術裝備工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設施應用的效能，努力為我校教育、教學質量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應有的作用。
（一）組織保障。確立裝備、教育信息化工作領導小組
組長：謝俊瑩
副組長：王健
學校裝備分管負責人：莊永斌
裝備硬件管理負責人: 莊永斌
裝備使用管理負責人:朱科鋒
圖書館館長：路璐
各專用室裝備管理負責人：金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男
學校建立一支素質好懂技術的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。學校將繼續(xù)加大管理人員培訓力度，重視裝備工作的日常管理，不斷提升學校教育技術裝備管理和應用水平。
（二）進一步推進學校的教育裝備現(xiàn)代化建設。
由于近年來學校規(guī)模的急劇擴張，學?，F(xiàn)有的設施只能剛剛滿足日常的教學使用需求。因此我們必須用好用足現(xiàn)有設備。目前我校啟用了9個音樂教室8個美術教室，這些專用教室的負責老師，在設備的使用與日常維護方面的技能，還需進一步提高。同時本學期學校圖書館將進行易地改造，我們要整體謀劃，建設數(shù)學探究室、數(shù)字閱覽室等新的圖文信息教育中心。隨著我校規(guī)模的擴大，校園安全保障對技術防范提出了一定的要求，學校將升級改造學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)，打造全校園覆蓋的數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)。逐步推進學校信息化建設的步伐，充分發(fā)揮教育技術裝備保障教學、服務教學、促進教學的功能。
（三）進一步推進數(shù)字化項目研究
我校作為常州市數(shù)字化學習項目學校，本學期將繼續(xù)在各個學科中推進數(shù)字化學習項目的研究工作。我校的數(shù)學之前已進行速算總動員的全面推廣，得到了全體數(shù)學教師較好的反響。我們將在繼續(xù)推廣速算總動員的基礎上，進一步嘗試、推廣貍米數(shù)學。英語將繼續(xù)嘗試一起作業(yè)網(wǎng)的使用。本學期我們還將依托區(qū)教師發(fā)展中心與實小集團的力量，對尚學平臺開展研究，組織相應的研究團隊，對平臺在教學中的應用情境進行有效的嘗試與探索。
（四）做好各平臺的日常使用與管理工作。
進一步做好省公共教育資源平臺，市裝備使用登記網(wǎng)站等系統(tǒng)的使用，注重發(fā)揮管理和服務兩大功能。繼續(xù)做好一師一優(yōu)課的拍攝與上傳工作，除由區(qū)負責拍攝的課外，校級拍攝工作與日常的教研活動相結合，及時將老師的優(yōu)秀課例拍攝下來，進行留檔。繼續(xù)完善充實學校網(wǎng)站、資源庫建設，整體提升我校的網(wǎng)站建設維護水平。
（五）加強專用教室的使用管理。
重視科學實驗教學，鼓勵學生熱愛實驗，善于操作，并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學滲透到日常生活之中。對教學設備、實驗儀器、音體美器材等及時進行添置與維護。專用教室日常管理規(guī)范，做好各種原始資料的存檔工作。
（六）加強圖書館的建設與管理。
結合語文主題閱讀課程、實小林樹課程研究的契機，添置圖書資源，提高圖書流通率。同時充分發(fā)揮圖書館的育人功能，為學生自主學習、研究性學習、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務，做好各類教學教育資料的歸類整理工作，根據(jù)教學需求及時充分地組織優(yōu)質圖書資源，較好地滿足我校教師教學教研的需求，同時我校將積極引進歌德電子書借閱機，嘗試電子書借閱機在學校中多種情境中的應用。
（六）加強利用信息技術開展教研工作。
利用好班級多媒體設施，開展信息技術與學科整合的研討活動，實現(xiàn)信息技術與學科整合，由示范課、研究課向常態(tài)課應用過渡。繼續(xù)開展好網(wǎng)絡讀書活動、教師微課比賽、自制教具等評比活動。
（七）做好信息設備的維修、保養(yǎng)、安全工作。
做好防火、防潮、防盜工作。加大對學生行為規(guī)范的培養(yǎng)力度。按上級要求認真上好信息技術課，全天候開放計算機網(wǎng)絡教室，輔導學生積極參與各級各類信息技術應用競賽。
企業(yè)技術工作計劃書篇八
完成好高一年級和本部初中的多媒體教學設備，建設好六樓無線網(wǎng)絡和南區(qū)教工宿舍的網(wǎng)絡，新建一個網(wǎng)絡教室，采購好新教師的筆記本電腦。
在部門資源建設成功的基礎上，加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時加強校外版、校內版、電視臺等資源建設工作，逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用web”的信息習慣。
9月底完成國家級課題的結題工作，年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作，對網(wǎng)絡環(huán)境下的探究性學習模式和校本課題開發(fā)、學生信息素養(yǎng)的研究形成一批較有影響的成果。
積極籌劃學校各種管理平臺的建設與應用，研究教學管理平臺，教職工個人信息庫、學生管理系統(tǒng)、資產管理系統(tǒng)等，逐步加強信息技術在學校管理中的運用，提高管理的效率與水平。
通過開展各種培訓與研究，提高現(xiàn)代教育隊伍的服務意識與水平，加強技術的研究與設備的管理，解決各種應用中的問題，為廣大教師一個良好的信息技術應用的環(huán)境。
企業(yè)技術工作計劃書篇九
普通高中信息技術課程的總目標是提升學生的信息素養(yǎng)?！镀胀ǜ咧屑夹g課程標準（標準）》指出學生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在：
（1）對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力。
（2）對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力。
（3）發(fā)表觀點、交流思想、開展合作并解決學習和生活中實際問題的能力。
（4）遵守相關的倫理道德與法律法規(guī)，形式與信息社會相適應的價值觀和責任感。
我們學校的教學情況比較復雜，全段都安排了信息課，而且基于現(xiàn)在復雜的考試形式，我們的教學也隨著發(fā)生很大的改變，首先要改變的是學生的觀念，學生的水平參差不齊，盡管整體水平有了很大的提高，但學生對信息課的認識還是很滯后，所以作為信息教師一定要加大宣傳力度。讓學生意識到學習任務的重大。要在加快提升基礎較好學生的信息素養(yǎng)和拉動基礎薄弱學生的進步方面對癥下藥，讓基礎較好的學生和基礎薄弱的學生合成一個小組，并組組之間進行pk，既帶動了基礎薄弱的學生的知識積累，又給基礎較好的學生以學生動力，此方法重在落實和評價，所以設計了分組制度和評價方法。
除了高一，其他年段都把信息學科分成了abc不同等級，學生的接受能力也相應不同，這給我們教師安排教學帶來了相當?shù)碾y度，同一個課時往往要備三分不同的課程內容。根據(jù)學生的接受程度安排個性化教學。
這學期高三的選考工作已經展開，10月份就要出成果，所以，高三的朱清闖和吳楠增兩位老師也非常辛苦，自己編寫了很多題目給學生練習，這給我們后來者提供了寶貴的參考資料。高二段在10月份學考結束后，正式分班，然后開展選考復習工作。
時間。
地點。
活動形式（如集體備課、公開課、評課、專題討論、外出活動等）。
主題。
主講人或主備人。
年級段。
辦公室。
集體備課。
新學期第一課。
汪xx。
高二。
辦公室。
試卷分析。
選考學考的考試趨勢討論。
賴央麗。
全段。
機房。
公開課討論。
學考選考復習課研討。
汪xx。
高三。
辦公室。
集體備課。
選考沖刺研討。
朱清闖。
高三。
辦公室。
集體備課。
高二學考復習工作。
賴央麗。
高二。
機房。
公開課。
vb枚舉算法。
汪xx。
高二。
機房。
公開課。
vb算法。
賴央麗。
高二。
機房。
其中試卷分析。
重難點分析。
朱清闖。
全段。
機房。
公開課。
vb復習課。
吳楠增。
高三。
機房。
朱清闖。
多媒體復習。
朱清闖。
高三。
機房。
集體備課。
多媒體疑難研討。
朱清闖。
全段。
機房。
公開課。
算法與程序設計。
高娟娟。
高一。
辦公室。
集體備課。
重難點分析。
賴央麗。
全段。
辦公室。
集體備課。
期末考試討論，試題樣式。
汪xx。
全段。
辦公室。
期末考試復習。
期末考。
賴央麗。
全段。
3.專題講座安排。
時間。
（第幾周、星期幾、第幾節(jié)）。
地點。
課題。
主講人或主備人。
參加人員。
第6周。
課件制作室。
《學考選考復習》。
朱清闖。
全組人員。
第16周。
課件制作室。
多媒體復習。
吳楠增。
全組人員。
4.招牌課、概念課安排。
時間。
（第幾周、星期幾、第幾節(jié)）。
地點。
主題。
主講人或主備人。
參加人員。
第12周。
機房2。
算法復習。
吳楠增。
全組人員。
第14周。
機房1。
算法復習。
朱清闖。
全組人員。
五、教學進度及考核安排表。
高二三段教學進度安排表。
時間。
模式。
主要內容。
課時。
8月22日——8月26日。
復習課。
8月29日——3日。
學考模擬。
模擬復習。
9月5日——9日。
復習。
學考試題分析。
9月12日——10月14日。
學選考復習。
高二高三分別進行。
10月16---。
選考復習。
高二繼續(xù)選考復習，高三部分選考繼續(xù)復習。
六、教科研成果評比、選修課開發(fā)計劃。
9月創(chuàng)客比賽。
七、其它計劃內容（可選）。
組長：汪xx。
20xx年8月26日。
企業(yè)技術工作計劃書篇十
2、表達能力，在轉到技術部門以來!我一直在努力學習表達能力，總體來說一年比一年要更專研，我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確，清楚的傳達到客戶那。
3、十月份想轉銷售部門，計劃如下!
1、首先先學會如何制作報價單,然后再學習如何合同上一些細節(jié),。
3、銷售目標希望一年比一年增長百分之5---10就好,如果能做得更好我會努力!
企業(yè)技術工作計劃書篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實上級有關文件精神，結合學校實際，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進信息技術與課程整合深入開展，全面推進教育信息化在學校工作中的應用，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
以推進教育信息化應用為重點，以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，特別是電子白板在堂課教學中的應用，努力提升教學過程中技術與課程整合的質量，培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力，構建教育信息化新特色。
1、加快校園網(wǎng)的建設，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、ppt等資料要及時上傳到ftp。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源，做到校內資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁，及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡教學資源，形成教育資源共享新模式。
2、教師要加強信息技術理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究，推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手，促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助，著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓，各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外，還要將學到的技能應用到日常教學之中，制作一批交互性較強的電子白板課件。
3、課堂教學要面向全體學生，信息技術課更要以任務驅動教學，以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能，加強學生上機的常規(guī)訓練，做好使用記錄，上足課時，保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術有關的興趣小組活動，活動有計劃、有內容、重實效。
4、經常檢查設備的使用情況，各辦公室由辦公室主任負責，教室內有電腦、電視機和實物投影儀，財產保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報，確保設備正常使用。
5、做好學校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。
6、學校ck報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務處負責。要確保正常，發(fā)現(xiàn)故障要及時處理，定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。
7、校紅領巾電視臺按原定紅領巾電視臺方案進行操作，充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。
8、建設班級網(wǎng)站，定期更新，展現(xiàn)班集體學習、活動風采。
9、繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校，有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”，為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡平臺，促進學校教育與家庭教育形成合力。
10、組織師生積極參加各級各類教育信息化相關比賽活動。
企業(yè)技術工作計劃書篇十二
以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以教育教學和管理模式的改革為關鍵，以教育信息化工程建設為契機，以教育信息資源的建設為中心，以教師培訓和人才培養(yǎng)為抓手，以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心，以學校教學質量的提高為根本，為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的推進服務。
進一步轉變觀念，高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中，和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合，使提高現(xiàn)代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰，進一步加強教育信息化隊伍建設，為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
提高認識，初步構建教育資源建設平臺。
1、逐步完善學校網(wǎng)站，增強服務功能，尤其是資源整合和資源服務的功能。
2、資源建設和管理平臺的開發(fā)和完善。
3、學生成長電子記錄袋在學校的推廣應用。
堅持學用結合，注重實效，統(tǒng)一規(guī)劃、有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內容的學習、培訓。新一輪“中小學教師進行信息技術與課程整合培訓活動”本學期將在普通教師開始啟動；立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型中小學師資，全面提高我校教師隊伍的信息素養(yǎng)為目標，使全體教師能夠通過培訓把信息技術與學科課程教學有機地結合起來，將信息技術從應用層面轉向整合階段。
結合新課程，積極探索信息技術與學科整合研究。開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教學模式的研究，探索網(wǎng)絡條件下課堂教學的新規(guī)律。加強信息技術學科教學研究，抓好信息技術教師教研活動。
二月份：
1、制訂現(xiàn)代教育技術工作計劃；
2、參加信息技術學科教師教材培訓（photoshop）；
3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術應用競賽活動（省級）；
4、少兒nit報名工作結束。
三月份：
1、參加區(qū)現(xiàn)代教育技術工作年會；
2、推廣使用“天禾”學生成長電子記錄袋；
3、參加小學信息技術學科教學研討。
四月份：
1、英語學科多媒體輔助教學評優(yōu)課活動；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術培訓（信息技術和課程整合）。
五月份：
1、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術培訓（信息技術和課程整合）；
2、參加信息技術學科教學評優(yōu)活動。
六月份：
1、準備學生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術培訓（信息技術和課程整合）；
3、信息技術學科學期結束考核；
4、參加學生電腦小報制作評比。
5、對學校電教工作進行全面總結。
七、八月份：
1、電教論文、教學反思和信息技術學科論文評比活動；
2、參加第三輪現(xiàn)代教育技術培訓的教師考核；
3、組織骨干教師暑期信息技術技能培訓。
企業(yè)技術工作計劃書篇十三
21世紀人類將進入以計算機信息處理技術為先導的信息社會，為迎接時代挑戰(zhàn)，1999年國務院批準轉發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖，它的實施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。
作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質來適應現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能？根據(jù)以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排：
1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結。
九月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學？”
十月份：交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
十一月份：教師互相聽課，共同改進教學方法。
十二月份：教師總結一學期的教學得與失，共同創(chuàng)新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。）。
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
十月下旬：開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對word的運用。
十二月下旬：開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）。
2、開展學生作品展覽活動。
平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。
3、加強學生nit培訓，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。
1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發(fā)學校對外、公開、競賽教學課件，網(wǎng)頁。
2、學校網(wǎng)頁及時更新，不斷改進，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間；成為聯(lián)系家庭、服務社會的一個紐帶。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的'意識和水平。
4、做好創(chuàng)建省級信息技術實驗學校的準備工作。
企業(yè)技術工作計劃書篇十四
3、重大質量事故為零。
1、做好項目服務工作，配合項目部做好圖紙會審、施工組織設計（方案）、技術交底的審核工作。
2、加強內部溝通，通過組織技術例會和聯(lián)合檢查，加強與項目部技術人員的溝通，針對已經發(fā)生的問題和可能存在的隱患進行討論，集思廣益，共同學習。
3、嚴格執(zhí)行施工方案和工藝流程，落實技術措施和質量保證措施，從技術措施到實際操作中嚴格把好質量關，通過層層控制，把住關鍵環(huán)節(jié)，確保施工方案有效實施。
4、做好技術文件的編制、審核和存檔，及時辦理工程變更并發(fā)放。
1、制定技術管理制度，確定技術管理目標，明確技術崗位職責。
2、每周組織一次技術聯(lián)合檢查，加強施工過程中的指導、監(jiān)督工作，對重點工序、重要質量控制點，實行重點監(jiān)控，切實提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點組織技術人員例會，討論施工中出現(xiàn)的技術問題和解決方法，交流工作經驗、心得，共同學習施工規(guī)范和先進施工技術。
4、強化技術管理的過程控制，對于存在質量、安全隱患的，鼓勵技術人員行使一票否決權，杜絕野蠻施工，避免重大質量事故的發(fā)生。
5、認真開展技術跟蹤服務工作，深入施工現(xiàn)場，了解圖紙和施工中存在的技術問題并及時解決，做到不推諉，不拖沓。
企業(yè)技術工作計劃書篇十五
通過本學期的.教學使學生學會簡單的文件操作，能夠認識wordxx，會使用wordxx輸入文字，對輸入有錯誤的文件內容進行修改，能根據(jù)要求進行簡單的排版，會插入圖片、藝術字，并會進行簡單的段落調整，學習使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡世界，會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡上的內容學習簡單的小報制作。
教學內容是：window98、文字處理、網(wǎng)絡基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識；第二課至第十課是wordxx的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片）；第十一課至第十四課絡知識，使用網(wǎng)絡知識。
學生在以前學習的基礎上，對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識，也已經學會用window98的簡單操作，最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚，對于進一步的教學有一個良好的基礎。
1．適時對學生進行思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網(wǎng)的習慣。
2．教學要切合小學生實際，充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
3．教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務的不同方法，觸類旁通相關軟件的使用。
4．加強機房（網(wǎng)絡教室）管理確保教學順利進行。
在不斷的教學中，我們有了更多的認識，只要學校的工作做好了，老師的教學工作教好了，那么學生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況，時代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后，我們才會做出相應的對策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁！
企業(yè)技術工作計劃書篇十六
貫徹質量方針、落實質量目標、提高質量管理水平、加強成本控制、全心全意服務好施工單位。
1．反復論證、不斷創(chuàng)新、加強對配合比的驗證與分析，在保證質量的前提下，圍繞降低成本這一中心思想，厲行節(jié)約、優(yōu)化配比。
2．以科學、公正、準確、嚴謹?shù)膽B(tài)度，加強和完善我公司混凝土從原材料進場開始直到后期養(yǎng)護和全過程監(jiān)控，保證用于工程的產品合格率達xx0%。優(yōu)良率達95%以上。
3．加強試驗人員思想品德教育，重視責任心教育和業(yè)務培訓，讓員工牢固樹立“質量第一”的思想，全面提高技術人員的整體素質。
1．繼續(xù)堅持“不接受不合格材料，不儲存不合格材料，不生產不合格產品”的三不原則。制定更完善、更嚴格的檢驗制度，嚴格控制各原材料質量，對進場原材料按規(guī)范要求及時進行檢測，做到無漏檢、錯檢。保證用于生產的材料合格率達到xx0%，不合格的材料堅決拒絕進入公司料場，積極與材料部溝通和協(xié)調，尤其做好對連續(xù)生產的大方量混凝土的原材料的準備和儲備計劃工作。
2．在新的一年里我部門將進一步規(guī)范和完善各項。
規(guī)章制度，管理工作制度細化到崗位，細化到工作流程，落實責任人，獎懲分明。
以上計劃請公司領導給予指導，本部門將發(fā)動全體人員共同努力，使公司質量指標、效益指標呈現(xiàn)持續(xù)上升的良好狀態(tài)。
中山市**混凝土有限公司技術部。
20xx年xx月。
企業(yè)技術工作計劃書篇十七
本年度信息技術教研組工作以有效教學理論和高中新課程標準為指導，緊緊圍繞區(qū)教科所和學校教科處的要求制訂的本期工作計劃，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在基礎教育不同領域中的優(yōu)勢，牢固樹立服務意識，忠于本職工作，為推進我校教育現(xiàn)代化和信息化努力工作。
3、積極開展教學研討活動及信息技術創(chuàng)新教學教研活動，苦練教學基本功，創(chuàng)新教學。
根據(jù)區(qū)進修校的要求，為了對自身進行專業(yè)技能及知識儲備的提升，積極參加區(qū)教委和學校組織的培訓，提升制作教學課件的能力和課程整合水平，提高教育教學質量。著重在多媒體制作、網(wǎng)站規(guī)劃、vb程序開發(fā)等方面有所提高。
1、配合校信息中心關注校內各辦公室及學生機房電腦的正常運行狀況，及時排除故障，保障信息技術課的正常教學教研活動和課程整合。并做好本機房計算機設備的管理、維護、維修工作記錄，更好的為教學服務。
2、強化網(wǎng)絡管理。確保網(wǎng)絡的安全暢通，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，更好的服務于教學、服務于提高教育教學質量。
3、加強網(wǎng)絡防毒管理。應有較強的病毒防范意識，跟蹤計算機病毒發(fā)展的最新動態(tài)，及時了解計算機病毒，特別是有嚴重破壞力的計算機病毒的爆發(fā)日期或爆發(fā)條件。服務器要使用正版防病毒軟件并及時理新軟件版本，定期進行計算機病毒檢查。
本期本組承擔的區(qū)級課題和一個市級課題著重進行實證研究，開展文化背景下的信息技術課教學研究，開展視頻案例制作和上傳、點評，積極準備新課題的申報工作，使全組人員人人都有課題，人人參與課題。
1、認真做好電教常規(guī)管理工作。專人負責各功能教室，做到積極維護，隨時可供使用，上機時注意人機定崗，確保人人有機會上機。
2、做好全校的電腦及硬件的維護工作，做到有報修及時維護。
3、對打印機等其它相關電教硬件進行管理及維護。
1、積極組織學生參加全國noc競賽，耐心輔導優(yōu)秀的學生，爭取優(yōu)秀成績。
2、信息技術組的教學服務工作。
我們在完成份內任務的同時，還要為學校的其它學科的教育教學工作給予充分的服務，配合信息中心加強學校多媒體設備的調試與維護、大量的信息收集與加工、課件的制作、校園網(wǎng)的維護，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障；為上級主管部門組織的各項活動提供場所、設備和技術服務，保證活動的順利完成。
九月份：
1、做好開學準備，搞好機房清潔和維護，制定工作計劃。
2、導學案編寫分工安排。
3、教研課安排，制定校本選修課。
十月份：
1、參加校組織的青年教師優(yōu)質課競賽
2、區(qū)級課題和市級課題中期研究工作啟動，開展文化背景下信息技術教學和視頻案例上傳、收集和點評。
3、組內教研課，校際教研。
十一月份：
1、導學案收集、整理。
2、課題中期報告
3、課改聽課、評課
十二月份：
1、組織師生參加各級電腦制作活動
2、骨干教師說課
3、組內研究課
元月份：
1、學期工作總結，對校內所有電教設備進行維護
2、課題實證研究及報告
3、落實下期校本選修課。
九月——十二月：
不定期參加網(wǎng)絡教研、區(qū)際間輪聽課等活動
企業(yè)技術工作計劃書篇十八
年度第一學期，我園信息技術工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學質量，深入學習實踐科學發(fā)展觀，大力推進教育信息化進程，強化信息技術設備的管理和應用；深入開展教師教育技術能力培訓，積極探索和建立教育資源共建、共享機制，努力提升我園教育現(xiàn)代化水平。
電教工作的主要任務是：網(wǎng)絡的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養(yǎng)等工作。
做好幼兒園電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。
1、組織教師積極參加各項信息技術應用能力提升活動。
2、加強幼兒園門戶網(wǎng)站建設以及網(wǎng)站管理，做好網(wǎng)絡宣傳，豐富校園網(wǎng)的內容，及時更新教育新聞網(wǎng)頁。
3、加強對視頻會議室管理，做好維護，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
4、加強對信息設備的管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
1、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
2、及時做到電教設備的檢修、維護。
3、保持計算機網(wǎng)絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
為幼兒園教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。
1、規(guī)范管理。提升管理質量。
2、加強隊伍建設。努力建立一支素質優(yōu)良，充滿活力的高水平的教師隊伍。
3、彰顯藝術特色。深化藝術特色教育，努力為幼兒創(chuàng)設感受美、表現(xiàn)美、體驗美的條件。
4、規(guī)范保教工作流程 ，提高保教質量。
5、做好后勤保障工作。
6、家園共育。創(chuàng)新家長工作模式，提高家園共育的質量。
7、做好爭創(chuàng)示范幼兒園的整改工作，力爭通過驗收。
（一）創(chuàng)新管理觀念，提升管理質量
進一步健全各項規(guī)章制度，提高辦事效率。
2、充分調動教工工作的積極性，發(fā)揮教工的自主性，形成教職工自我管理的新格局。
1、通過教研活動，崗位練兵、游戲活動的研究及數(shù)字故事制作等活動，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
閱讀報刊雜志，幼教書籍等，將學習過程中獲得的信息及知識技能積極轉化為自己的教學實踐行為，以達到學習與實踐的完美結合。
3、指導教師規(guī)范整理各種資料。
1、以教科研為抓手，重點搞好園本教研制度建設與教師發(fā)展，通過幼兒評價，提高幼兒園保教質量。
2、開展園本教研，不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程，指導教師根據(jù)幼兒年齡特點，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，循序漸進地制定園本紙工活動課程。
3、園本教研通過上“示范課、觀摩課”多樣化的方式活動 ，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng).
1、加強園內教育常規(guī)管理，合理制定幼兒一日生活作息制度，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動的良好常規(guī)。
2、打造“美術、音樂教育”特色。探索“美術、音樂教育”新的教育模式；針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、努力做好教學檔案資料的規(guī)范管理，注意各種教學資料的積累。
5、管理人員要深入教師集體備課，了解教師所想、所需，幫助教師解決疑難問題，深入班級看評課，及時向教師反饋意見，提高保教水平。
1、更新觀念，增強服務意識。
調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關系，以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師幼和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
（1）保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。
（2）加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。
（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
（1）強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發(fā)生。
（2）強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。
（3）提高安全意識，加強有關業(yè)務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防模擬演習等活動。
（5）加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長工作。
2、每周更新家長園地，通過“家長園地”、“調查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。
一月：
1、對照市教育局創(chuàng)建示范園評估組反饋的意見進行整改。
2、聽華愛華教授報告后的座談。
3、組織全體教師參觀xx區(qū)春童幼兒園及210部隊幼兒園并進行座談。
4、學習《指南》藝術領域。
5、學習十八大報告《努力辦好人民滿意的教育》。
二月：
1、學習《指南》藝術領域并進行筆試。
2、組織教工學習幼兒冬季保健常識
3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
4、召開家長委員會會議。
5、幼兒園進行開學典禮。
6、學習《公民道德建設實施綱要》公民道德建設的重要性。
三月：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設考核。
2、組織全園教師觀摩骨干教師信息課。
3、學習幼兒手足口病癥狀及其危害
4、組織教師學習幼兒教師專業(yè)標準。
5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動》。
6、學習《教師法》的主要內容第一部分。
7、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范細則》內容，并結合學雷鋒活動座談。
四月：
1、園內進行游戲活動的觀摩、練兵活動。
2、組織教師討論手足口病預防措施
3、組織中、大班幼兒進行種植活動。
4、學習《教師法》的主要內容第二部分。
5、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》內容第一部分。
6、迎接市級示范幼兒園的復檢工作。
7、學習《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內容》中的嚴謹治學，勇于探索。
五月：
1、積極參加區(qū)內組織的游戲大賽活動。
2、學習如何預防春季傳染病
3、邀請家長參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動。
4、學習《教師法》第三部分。
5、學習《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內容》中的團結協(xié)作，服從領導。
6、做好幼小銜接活動
六月：
1、園內教師制作數(shù)字故事比賽。
2、幼兒園活動區(qū)活動考核。
3、學習《公民道德建設實施綱要》中的第二部分公民道德建設的指導思想和方針原則。
4、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》愛崗敬業(yè)部分。p18頁
七月：
1、參加區(qū)幼兒園數(shù)字故事制作比賽。
2、學習兒童意外傷害應急措施
3、做好各類總結及上報工作。
4、學習《公民道德建設實施綱要》中的第三部分公民道德建設的主要內容。
5、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》熱愛幼兒園部分。p20頁。
八月：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
2、學習幼兒園消毒常規(guī)
3、創(chuàng)編、學習幼兒新操。
4、幼兒園開學典禮。
5、學習《幼兒園教師專業(yè)標準》。
6、學習《公民道德建設實施綱要》中的第四部分大力加強基層公民道德教育
全面實施對幼兒的素質教育，促進幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生玩。同時緊緊圍繞“走集團化辦園之路，創(chuàng)五幼幼教品牌”
的辦園目標，為爭創(chuàng)省級示范園幼兒園而努力。
安全，常抓不懈。
七月份、八月份
1、研討幼兒園發(fā)展規(guī)劃。
2、做好招生宣傳。
3、組織教師暑期培訓。
格式、包括教育教學筆記格式等，并把九月份主題活動內容發(fā)到各園區(qū)教學執(zhí)行園長處。
5、8月29日，全體教職工正式上班。
（1）、班級老師上班后，把各項資料及教案交到園區(qū)資料室。資料員負責整理歸檔到位。
保育員配備）。
（3）各園區(qū)組織班級老師制作臨時新生接送卡
相關制度、報名收費注意事項等）。
7、8月31日休息一天。
體教職工電話保持暢通，等候隨時上班通知。
九月份：
1、9月1日上午報名收費、注冊。9月1日下午4:30召開新學期家長會。
進行。
3、做好各項開學工作，迎接開學工作檢查。
4、9月10日慶祝教師節(jié)。
5、劉維平、劉家利負責召開教職工大會
劉長虹、陳玲負責召開家長委員會
范恩梅、王從新負責召開伙食委員會
6、大、中、小教研組大教研組長從兩套教師指導用書上綜合，研究修改制定本學期各月的主題進程，開展本大教研組園本課題研究。（陳玲負責）
6、小班教研組重點做好做好新入園幼兒分離焦慮安撫工作，中大班開展區(qū)角活動、主題墻、班級整體室內外環(huán)境綜合設置評比。
9月26日評比結果發(fā)到教學業(yè)務園長郵箱，總部抽查后，9月30日公布評比結果。（陳玲、劉長虹負責）
7、新教師跟班半個月，老教師帶教一周，教學負責人進班聽課指導。小班教師九月份上全天班。（劉長虹負責）
8、9月29、30日小班常規(guī)檢查，吳艷、姚紅梅、趙燕、施德紅負責檢查（陳玲負責）。
9、各園區(qū)、各班教師分類登記園區(qū)各項財產以及園區(qū)和班級教育教學各項資料，各園區(qū)資料員進行歸檔造冊。（程秀蘭負責）
10、規(guī)范炊事工作，確保幼兒膳食質量。（范恩梅負責）
11、黨支部活動“祖國在我心中”詩朗誦。
十月份：
1、10月9日、10日開展學《指南》用《指南》交流研討活動。（陳玲負責）
2、開展對家長開放活動周活動暨操節(jié)比賽活動，暫定10月30日——31日）？（范恩梅負責）
3、做好幼兒的體檢工作。（范恩梅負責）
4、黨支部活動:開展黨員政治學習活動。
5、開展道德講堂活動（程秀蘭負責）
十一月份：
1、開展教師基本功訓練活動：彈琴比賽（邊彈邊唱），時間暫定11月6、7日（陳玲負責）
3、開展保育員日常保潔技能比賽。（范恩梅負責）
4、消防演習（程秀蘭負責）
5、工會、團支部活動
十二月份：
1、主題墻評比（陳玲負責）
2、開展慶圣誕、元旦活動（范恩梅負責）
3、家長測評活動（暫定為12月25日、26日）（劉長虹、陳玲負責）
4、做好防寒保暖工作。（范恩梅負責）
5、召開支委會，討論如何對兩位積極分子加強培養(yǎng)。
6、開展道德講堂活動（程秀蘭負責）
元月份：
1、切實做好冬季的保健、保育工作。（范恩梅負責）
2、做好期未總結、量化、評比工作（劉長虹、陳玲負責）
3、做好各項財產，包括教玩具資料的清查、整理工作。（程秀蘭負責）
4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評估工作，整理幼兒成長發(fā)展檔案。（陳玲、劉長虹負責）
5、黨支部召開黨員學期結束會。
企業(yè)技術工作計劃書篇十九
轉眼間20xx年過去又要進入新的一年－20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已快1個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了20xx年工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績，為本地易購的高速發(fā)展出一份力。
20xx年，在唐總的正確領導和大力支持下，在文浩、向勇、涂純敏三位經理的引導下，在技術部、售后服務部、前臺廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下，我快速的融入企業(yè)并且急速與企業(yè)同步成長成為前線工作人員。
20xx年，在企業(yè)全方位的步入正規(guī)和pv向5萬沖刺時，作為工作人員的我應該為企業(yè)盡一份微簿之力，因此特擬定以下幾點：
業(yè)務員的拉訂單的方式應該有所改變，不應該像以前那樣去做業(yè)務，我們應該更專業(yè)化，這個專業(yè)化我的建議是體現(xiàn)在這幾個方面：第一，與去訪客戶做交談之前一定要對客戶做全面而深入的了解，如果對客戶了解的甚少，那么在探討和溝通的時候就會又很大的問題，經常就會莫名其妙的丟失客戶；第二，我們應該知道客戶的問題所在，客戶的問題就是我們的希望，因為只要我們能幫助客戶解決他們所遇到的難題，客戶就有很大的可能和我們簽單，如有的客戶說以前也做過推廣但效果不好，我們就要清楚這個客戶是像要找一個推廣效果好的推廣商，那么我們就可以說出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要說明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來他們想要的結果；第三，業(yè)務員還應該對本地易購的產品和服務有更深入的了解，這樣業(yè)務員才能根據(jù)客戶的要求快速的向客戶推出企業(yè)相關的產品和服務；第四，業(yè)務員應該準時，守時，把客戶作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學會如何找客戶？如何打電話？如何與客戶交談？如何介紹企業(yè)？如何專業(yè)的介紹業(yè)務？不能少于5次；特別是在電話營銷的時侯，一定讓主管當著新人的面給客戶打電話。讓新人學習該怎么說，說些什么。而且我們企業(yè)的經理基本都是從業(yè)務員做起的，都是非常優(yōu)秀的業(yè)務員，他們比主管有更豐富的經驗。在帶新人的時侯，經理更應該教授新人如何做。
當然這些都是專業(yè)化服務的最基本的要求，其實還有很多需要業(yè)務員自己去整理和歸納，在這里作為我個人計劃的一部分像企業(yè)提出一些意見，希望企業(yè)越來越興旺。
在20xx年企業(yè)為了提高業(yè)務量并加強員工的管理，曾試著通過分組和拿提成的方法來提高員工的工作積極性和企業(yè)的`業(yè)務量，但是實行一段時間后發(fā)現(xiàn)：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的積極性，然而后來我們又發(fā)現(xiàn)了一些不好的效果。成員之間因為業(yè)務的關系彼此之間的合作關系大大不如以前了。導致成員之間經常因一些小事而不和，而且最重要的是因為合作出了些問題，因此當然業(yè)務量的增加不如預先估計的那么好。
顯然企業(yè)在管理層面上是有些問題的，世界500強的大企業(yè)之所以能做的比其他企業(yè)好，最主要的原因就是因為管理模式上比其他企業(yè)更勝一籌。而其中對業(yè)務員的管理更顯得重要，因為一個企業(yè)的銷售做的好，企業(yè)才有利可圖，而銷售又與業(yè)務員有至關重要的聯(lián)系。故我認為企業(yè)應該擬定一套層次化、責任制具有執(zhí)行力的制度，并加強對業(yè)務員的培訓和管理。對這個制度我的看法是：首先應該把企業(yè)的員工劃分到各個部門，對每個部門來說，進行專業(yè)化的培訓，這樣分工明確企業(yè)的效率才會提高，而且各個部門應該設立一個負責人，負責各個部門的工作安排和人員調動。并每個月由負責人舉行各個部門的部門會議，并把討論結果和建議向唐總匯報，同時唐總只須下達指示和看其結果給予評價或者追究責任實行獎懲。還可以通過一些獎勵機制來提高員工的責任心和積極性，如全勤獎等。其次企業(yè)向前發(fā)展，就應該越來越細致了，不能還像剛成立那樣去經營，應該考慮的更細致，更專業(yè)了，這個細致和專業(yè)不是說說就算了的，重要的是讓客戶感受到，這樣才好吸引更多的客戶。因此，這就要我們大家一起探討我們的服務那里還有不足的地方。
再次對于業(yè)務員來說，這個管理是最重要的，我的建議是業(yè)務員上崗之前應該對我們企業(yè)和服務有深刻的了解，因此之前一定要進行好培訓。應把一些業(yè)務做的好的員工作為帶頭人，帶領整個業(yè)務員隊伍的發(fā)展，可以讓他們傳授經驗，當然他們的作為帶頭人是業(yè)務精英，企業(yè)應該采取獎勵機制，這樣企業(yè)就會朝著業(yè)務精英的方向發(fā)展?？傊?，企業(yè)的發(fā)展一定要體現(xiàn)制度化和專業(yè)化了，到目前為止推廣效果基本上達到了預期的效果了，關鍵就在于企業(yè)服務的質量上了，也就是說人們都知道了本地易購，關鍵是人們對你的服務質量的認可了，所以重在提高服務的品質了。
候經常會遇到客戶的反復的修改要求，在這里我們要知道客戶是上帝，我們應該盡量滿足客戶的要求，我們要不厭其煩，直到達到客戶滿意的效果為止，當然我們作為網(wǎng)頁方面的專業(yè)人員，有很多方面的知識客戶可能并不了解，對與客戶提出的無理要求，我們同樣要不厭其煩的向客戶解釋清楚，直到讓客戶知道這一切都是為了客戶好，只有這樣才能保證我們的客戶，同時也達到了一個很好的宣傳效果。
技術部的工作人員，在網(wǎng)站制作方面懶散，不管是什么樣的網(wǎng)站都應該同等對待，像網(wǎng)站小的話，應該按時按量的完成，直到客戶的認可和滿意。一個網(wǎng)站的制作到結束，技術部都沒有一個至始至終的人?？偸窍矚g脫脫拉拉，這樣的做法即給業(yè)務人員帶來很不滿的情緒。這樣即影響業(yè)績的發(fā)展，同時也給客戶帶來不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術部工作人員分配一下工作，同時也為了整個企業(yè)的發(fā)展，因為技術部可是我們企業(yè)幕后最大的功臣。
企業(yè)技術工作計劃書篇一
我校信息技術工作將電教站計劃為依據(jù)，以信息技術與學科教學整合為著力點，高揚現(xiàn)代化教育旗幟，務實創(chuàng)新，開拓進取。
重點工作：
1、進一步提高教師素質。
我們將在學校的大力支持下，通過會議宣傳、活動開展，將信息技術整合到教育教學中所起的作用、意義進一步向廣大教師介紹，使廣大教師真切地感受到信息技術給教學所帶來的巨大革命以及魅力，使廣大教師自覺地加入到信息教學的行列中，自動地將課堂搬進微機室、多媒體教室。對教師進行學校機房、多媒體教室的有關設備儀器的使用作進一步的介紹。
2、積極開展活動，加強信息技術教學、教研及學科整合工作，全面提升學生信息素養(yǎng)及教師應用信息技術的能力。
教學資源積累工作。我們要求廣大教師積極制作課件，努力提高課堂教學效益。將組織教師進行課件制作比賽，進一步提高教師的課件制作水平。
認真上好計算機課。本學期，我們依然十分注重信息技術課的教學質量，確保上好每一節(jié)信息技術課。
在完成課本教學任務的同時，四年級學生要重點加強漢字錄入基本功的訓練；五、六年級要重點加強信息技術操作基本技能訓練。
繼續(xù)做好學校信息技術競賽（打字、電腦作品、計算機表演賽）的培訓、指導和組織工作。選拔出優(yōu)秀選手參加上級單位組織的各項活動，并爭取好成績。
做好教育技術裝備管理系統(tǒng)（電子帳）的日常管理工作。繼續(xù)完善學校教育技術裝備管理系統(tǒng)的日常入庫、出庫、實驗通知、統(tǒng)計工作，使其取代手工管理，實現(xiàn)教育技術裝備網(wǎng)絡化管理，為學校的資產管理和領導的科學決策當好參謀。
做好學校網(wǎng)站的更新工作。
及時做好電教設備的除塵保養(yǎng)工作。我們每月一次將機器做好除塵保養(yǎng)工作，確保教師上課能正常使用，能及時做好機房機器運行情況的調查、了解工作，一有問題立即解決。
積極做好檢查督促工作。我們要求廣大教師認真對待教學工作，以新的理念將信息技術與新課標整合起來，與教學思想整合起來，與教學手段整合起來，不再把信息技術當成一種單純的學習對象，而是作為一種工具、一種載體。
4、嚴格上網(wǎng)管理。嚴禁教師上網(wǎng)打游戲、打牌或者上不健康的網(wǎng)站，一經發(fā)現(xiàn)，學校將進行嚴肅處理。學生進機房，統(tǒng)一穿鞋套，并嚴格在教師指導下操作，不得違規(guī)，更不得上網(wǎng)打游戲。課后，教師應指導學生關好計算機，排齊凳子。
加強對學生的網(wǎng)絡信息安全教育。在信息技術學科教學中增加網(wǎng)絡和信息安全方面的教育內容。安排專用課時學習“教育部中小學公共安全教育指導綱要”中的每一項內容，并在每一個年級的課堂教學中貫穿和滲透網(wǎng)絡和信息安全教育。
企業(yè)技術工作計劃書篇二
3月29日，廣東**市**縣移動當天需開通3個td6期站點（墩子t、翁城2t、**t）的傳輸設備，在當?shù)匾苿拥慕M織、達安監(jiān)理的協(xié)調、安排與我公司的積極配合開展下，在當天下午4點前我公司已安排施工隊提前完成施工，已把所有需要安裝的設備都安裝好與跳好開通需要光路。但在施工過程中我公司**中心技術員與項目隊的施工隊長確認工作進度中發(fā)現(xiàn)，該項目隊的施工隊長對于一些他們已施工安裝、開通過較長時間的.中興ptn（型號有6100、6200、6300等）開站需要的光功率強度只有個模糊的了解，只懂得個大概范圍要求。得知此情況后，我公司**中心技術員（技術員之前未接觸過中興ptn）馬上與中興督導聯(lián)系，在詢問中興督導后得知中興ptn正常開通需要的光功率強度范圍是-8db到-15db后，馬上把該信息轉達給項目隊的施工隊長并督促、要求他們從此以后開通中興ptn時設備兩端處的收光必須要達到-8db到-15db這個正常光功率強度要求，以免開通中興ptn時因設備的收光過弱或過強而導致前期開站困難或后期故障多發(fā)。
由此例分析，雖然該施工隊長平時在開通中興ptn時與中興督導有過不少接觸、溝通，但由于只懂得經驗學習而不善于溝通、不屑于多問、多學、多總結，導致了他們對所施工專業(yè)的相關專業(yè)方面知識的缺乏。鑒于此，因此我們在平時工作中不單要等得學習老員工的經驗知識，也要懂得多問、多學、多總結來充實、提高自己。
隨著通信技術的不斷發(fā)展與人類社會對通信越來越高的需求，伴隨而來著也對我們通信行業(yè)的從業(yè)員的要求越來越高。在此情形下，我們若要在通信行業(yè)里保持持續(xù)的競爭力從而生存下來，則需我們不斷地學習新的通信技術才能滿足通信發(fā)展的要求才能確保不落伍。正如逆水行舟，不進則退，退則落伍！亦如古人所言之理：”問渠那得清如許，為有源頭活水來"！
企業(yè)技術工作計劃書篇三
每個人都會犯錯誤。但是據(jù)那些面試官的經驗之談，技術職位的求職者容易犯許多常見的面試大忌。為了避免犯這些錯誤，你必須知道它們是什么。下面就是10個最常見的技術工作面試誤區(qū)。
面試著裝。
stascom科技是一間不斷壯大的公司，其總裁harveybass說過：有時候技術人員只注重他們上身的著裝。他描述說：“技術職位面試者穿著起皺的卡其色軍服和膠底鞋，全然不是他們應有的形象?！?BR> 全球科技領域婦女組織的創(chuàng)立者，人力資源顧問lizryan說：“因為穿著太過保守而被面試官淘汰的時代已經過去了?！?BR> 面試時態(tài)度傲慢。
fieldglass，軟件技術公司，它的技術主任seanchou說，太多的技術工作求職者在面試中表現(xiàn)得很傲慢。他接著說：“許多技術工作求職者非常有才能，然而在面試中他們表現(xiàn)出來的卻只有傲慢。”chou指出：“面試者所需要的是信心而非傲慢。傲慢的態(tài)度暗示著他們不可能成為優(yōu)秀團隊工作中的一員?！?BR> 面試時過多的`強調技巧。
證書及其他證書可以當作你的技術能力的證明，但是記住一點：你到這里來是為了一個組織的需要而提供服務的，不是僅僅因為技術本身，不要把重心放到j2ee或cisco上。你需要給面試官留下深刻的整體印象，超越你的總體技術水平給他們的印象。
數(shù)控咨詢公司的業(yè)務總裁chrislittle指出：“有時候技術面試者過多的強調他們的技術能力，他們不明白這有別于一個本壘打。他們受到挫折，就在面試過程中表露出來?！?BR> 面試缺少交流。
面試者經常喜歡提開放性的問題，但是有時候技術職位面試者只做簡略的回答，不能精心設計或表現(xiàn)他們的交流技巧。ryan說：“你應該回憶所有的論點，用它們來打開話題?！彼f，對于如“你有過使用c++工作的經驗嗎?”的問題，用“是”一個字來回答是極其不合適的。面試者必須把問題視為談論他們即將給公司帶來的價值的良機。
或是如chou所說的，不愿意與他人交流的人，將很難在一個團隊環(huán)境中好好工作。
面試前毫無準備。
計算機科學公司，負者代理程序管理工程的經理，女性技工的顧問，致力于非贏利的網(wǎng)絡工作和專業(yè)訓練的leslienorko說：“盡管他們有很多可利用的信息，但這不應該是不做面試準備的借口。norko指出，準備面試，不僅僅是對一家公司的普通層面上的認識，更加是對這家公司和它的產業(yè)的深層次研究。
面試時不提問表現(xiàn)缺乏興趣。
ryan說，面對這家公司時，有時候面試者沒有詢問公司的產業(yè)，競爭對手或重要的工作問題，而被面試官認定為對該公司缺乏興趣。
通常面試時，面試官會問面試者是否有什么問題。norko告訴面試者：“永遠不要說“不”這個字，因為那意味著他們對此不感興趣，或一點準備都沒有。”
面試時太過注重小利益。
關于停車嘗病假期間的待遇與保險、軟飲料的免費提供及其他利益和獎金，最好等到錄用了以后再問，不然將被記錄在一份人力資源報告里面。bass說：“拋棄那些‘我能從中得到什么好處’之類的問題。”
面試時太隨意。
面試可能是非常正式的事情。面試性質由面試官確定，而非面試者。bass指出，技術職位面試者在面試中些許的隨意，都會給面試官留下不夠嚴肅，更甚至于對該工作缺乏興趣的印象。
面試時情緒低落。
一些技術工作的求職者遭遇了工作開始的失敗，被公司解雇等等不幸事件?？赡軙γ嬖嚬俚挠H切的態(tài)度產生錯覺，以為面試官有心聽他們傾訴。ryan告訴應試者，這種在面試中宣泄自己感情的方式是不可取的。應試者必須知道不可以把面試當做心理訪談時間。
不知道如何結束面試。
上一篇：護理禮儀心得體會文章下一篇：媽媽的職場故事
企業(yè)技術工作計劃書篇四
1.做人真誠，有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養(yǎng)應是師魂的核心，而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導，我說真話，哪怕逆耳;對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。
2.思想純正，將教育事業(yè)視為個人的.第二生命。
我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生，雖然父親現(xiàn)在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師，如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命，也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對黨忠誠;作為教師，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。我思想純正，從未參加過任何不良組織，從未干過任何違法亂紀的事。
3.追求卓越，有堅定的教育理想。
我所工作的學校位于鄂贛皖三省交界之處，十分偏僻。我的教育理想是改變農村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現(xiàn)，但我堅定不移。我愿為此奮斗一生，奉獻一生。
二.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
1.勤奮學習以增長才干。
我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕松，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。
我又是一名校長，從事教育管理工作。角色的轉變催逼我要不斷學習，尤其是學習教育管理方面的知識。我一方面向書本請教，《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教，就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習，各種校長培訓活動我總是積極參加。
2.創(chuàng)新工作以革新面貌。
人事制度改革――激發(fā)有限的教育資源。
農村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊，為改變這一現(xiàn)狀，我在我任職的學校大膽進行了人事制度改革。全體教師實行競爭上崗，通過競爭然后上崗的教師再由班主任自由組閣，落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學校安排到小學任教。
管理思想改革――凝聚人心。
一些學校是以剛性管理為主，教職工有抵觸情緒。我在我任職的學校嘗試了人性化的管理模式，教職工關系十分融洽。像制度的制定與修改，一定讓教師代表參加討論，充分聽取他們的意見;像考勤工作，較之過去更為寬松;像教職工個人生病及家中婚喪之事，我都會去看望或慰問。
平面整治――創(chuàng)造育人環(huán)境。
任職幾年來，我?guī)ьI我的團隊先后興建了學生食堂、學生廁所、排球及乒乓球運動場，擴建了連接教學區(qū)與生活區(qū)的石橋，水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題，我們購買了幾十只垃圾桶，并與校外村民協(xié)議了垃圾運放一事，垃圾歷史難題終于解決，學校面貌煥然一新。
教育教學――凸顯特色。
德育工作突出以活動育人，改變過去以堵為主的管理模式;教學工作我強調要走一條屬于自己的路。近年，我正在教師中推行“教學練”這一教學模式。
三.用執(zhí)著和堅守感受辛勤。
距離沒有讓懶惰成為理由。我現(xiàn)在所工作的學校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地，我從未因這三十里地而遲過一次到，也從未缺勤過。我在中心學校工作期間，每天早晨七點半一定準時到崗，風雨無阻。擔任中學校長之后，我把家搬到了學校，妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來過清苦的日子。在老人生病及去世的日子里，我讓妻子去照料，為不耽誤工作我只請假三天。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
企業(yè)技術工作計劃書篇五
每個人都會犯錯誤。但是據(jù)那些面試官的經驗之談，技術職位的求職者容易犯許多常見的面試大忌。為了避免犯這些錯誤，你必須知道它們是什么。下面就是10個最常見的技術工作面試誤區(qū)。
面試著裝。
stascom科技是一間不斷壯大的公司，其總裁harveybass說過：有時候技術人員只注重他們上身的著裝。他描述說：“技術職位面試者穿著起皺的卡其色軍服和膠底鞋，全然不是他們應有的形象?！?BR> 全球科技領域婦女組織的創(chuàng)立者，人力資源顧問lizryan說：“因為穿著太過保守而被面試官淘汰的時代已經過去了?！?BR> 面試時態(tài)度傲慢。
fieldglass，軟件技術公司，它的技術主任seanchou說，太多的技術工作求職者在面試中表現(xiàn)得很傲慢。他接著說：“許多技術工作求職者非常有才能，然而在面試中他們表現(xiàn)出來的卻只有傲慢?！眂hou指出：“面試者所需要的是信心而非傲慢。傲慢的態(tài)度暗示著他們不可能成為優(yōu)秀團隊工作中的一員?！?BR> 面試時過多的`強調技巧。
證書及其他證書可以當作你的技術能力的證明，但是記住一點：你到這里來是為了一個組織的需要而提供服務的，不是僅僅因為技術本身，不要把重心放到j2ee或cisco上。你需要給面試官留下深刻的整體印象，超越你的總體技術水平給他們的印象。
數(shù)控咨詢公司的業(yè)務總裁chrislittle指出：“有時候技術面試者過多的強調他們的技術能力，他們不明白這有別于一個本壘打。他們受到挫折，就在面試過程中表露出來。”
面試缺少交流。
面試者經常喜歡提開放性的問題，但是有時候技術職位面試者只做簡略的回答，不能精心設計或表現(xiàn)他們的交流技巧。ryan說：“你應該回憶所有的論點，用它們來打開話題?！彼f，對于如“你有過使用c++工作的經驗嗎?”的問題，用“是”一個字來回答是極其不合適的。面試者必須把問題視為談論他們即將給公司帶來的價值的良機。
或是如chou所說的，不愿意與他人交流的人，將很難在一個團隊環(huán)境中好好工作。
面試前毫無準備。
計算機科學公司，負者代理程序管理工程的經理，女性技工的顧問，致力于非贏利的網(wǎng)絡工作和專業(yè)訓練的leslienorko說：“盡管他們有很多可利用的信息，但這不應該是不做面試準備的借口。norko指出，準備面試，不僅僅是對一家公司的普通層面上的認識，更加是對這家公司和它的產業(yè)的深層次研究。
面試時不提問表現(xiàn)缺乏興趣。
ryan說，面對這家公司時，有時候面試者沒有詢問公司的產業(yè)，競爭對手或重要的工作問題，而被面試官認定為對該公司缺乏興趣。
通常面試時，面試官會問面試者是否有什么問題。norko告訴面試者：“永遠不要說“不”這個字，因為那意味著他們對此不感興趣，或一點準備都沒有?！?BR> 面試時太過注重小利益。
關于停車嘗病假期間的待遇與保險、軟飲料的免費提供及其他利益和獎金，最好等到錄用了以后再問，不然將被記錄在一份人力資源報告里面。bass說：“拋棄那些‘我能從中得到什么好處’之類的問題。”
面試時太隨意。
面試可能是非常正式的事情。面試性質由面試官確定，而非面試者。bass指出，技術職位面試者在面試中些許的隨意，都會給面試官留下不夠嚴肅，更甚至于對該工作缺乏興趣的印象。
面試時情緒低落。
一些技術工作的求職者遭遇了工作開始的失敗，被公司解雇等等不幸事件?？赡軙γ嬖嚬俚挠H切的態(tài)度產生錯覺，以為面試官有心聽他們傾訴。ryan告訴應試者，這種在面試中宣泄自己感情的方式是不可取的。應試者必須知道不可以把面試當做心理訪談時間。
不知道如何結束面試。
技術職位面試者經常不知如何結束面試。bass提醒到：不像反復強調他們很高興加入該公司或詢問面試的下一步程序是什么，技術職位面試者會讓面試結束的無聲無息。bass說：“他們不知做收尾，他們不會出賣自己."。
上一篇：護理禮儀心得體會文章下一篇：媽媽的職場故事
企業(yè)技術工作計劃書篇六
以深入推進基礎教育課程改革為工作中心，進一步確立以人為本的理念，針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習，更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術課程實施中的困難和問題，并對這些困難和問題進一步開展專項研究。總結、推廣課程實施中的教學經驗，探索教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議，開展學科教師教育教學系列活動，提升我市信息技術學科的教學水平，努力促進我市信息技術學科教學質量的穩(wěn)步提高。
（一）加強學習活動的組織與開展，提高學科教師對信息技術課程的認識和實施水平。
要認真總結、回顧信息技術教學改革與發(fā)展的動向，從對教學行為改變的思路中，著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討，對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關系進行思考、辯析，倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學習與研究活動，達到提高認識，明晰信息技術課程改革方向之目的。
（二）以年底科協(xié)組織的信息學競賽為契機，提高學生的信息學能力。
每年的年底，市科協(xié)將組織科技方面的競賽，其中一個大項便是信息學方面的競賽，而且在中高考加分項目縮減的情況下，信息學的獲獎仍能加分。在此背景下，信息組將組織本校更多的學生參加此活動，同時也能提高學生的信息技術素養(yǎng)和能力。
（三）有效開展研訓活動，共同提高。
開展好學校組織的轉轉課活動。充分展現(xiàn)學科教師在技術方面的專長，加強相互學習。充分利用學科教師在不同領域的不同技術專長，通過教師交流活動，從技術層面推進各校專任教師的整體素質，并帶動所在學校的信息化發(fā)展。新學年，將組織組內教師進行思快奇軟件的培訓，同時也要針對九義校新課程內容的變化，通過教研活動共同探討有序實施。
企業(yè)技術工作計劃書篇七
本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區(qū)教文局和區(qū)教師發(fā)展中心工作，結合我校的實際情況，全面、細致做好教育技術裝備工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設施應用的效能，努力為我校教育、教學質量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應有的作用。
（一）組織保障。確立裝備、教育信息化工作領導小組
組長：謝俊瑩
副組長：王健
學校裝備分管負責人：莊永斌
裝備硬件管理負責人: 莊永斌
裝備使用管理負責人:朱科鋒
圖書館館長：路璐
各專用室裝備管理負責人：金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男
學校建立一支素質好懂技術的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。學校將繼續(xù)加大管理人員培訓力度，重視裝備工作的日常管理，不斷提升學校教育技術裝備管理和應用水平。
（二）進一步推進學校的教育裝備現(xiàn)代化建設。
由于近年來學校規(guī)模的急劇擴張，學?，F(xiàn)有的設施只能剛剛滿足日常的教學使用需求。因此我們必須用好用足現(xiàn)有設備。目前我校啟用了9個音樂教室8個美術教室，這些專用教室的負責老師，在設備的使用與日常維護方面的技能，還需進一步提高。同時本學期學校圖書館將進行易地改造，我們要整體謀劃，建設數(shù)學探究室、數(shù)字閱覽室等新的圖文信息教育中心。隨著我校規(guī)模的擴大，校園安全保障對技術防范提出了一定的要求，學校將升級改造學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)，打造全校園覆蓋的數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)。逐步推進學校信息化建設的步伐，充分發(fā)揮教育技術裝備保障教學、服務教學、促進教學的功能。
（三）進一步推進數(shù)字化項目研究
我校作為常州市數(shù)字化學習項目學校，本學期將繼續(xù)在各個學科中推進數(shù)字化學習項目的研究工作。我校的數(shù)學之前已進行速算總動員的全面推廣，得到了全體數(shù)學教師較好的反響。我們將在繼續(xù)推廣速算總動員的基礎上，進一步嘗試、推廣貍米數(shù)學。英語將繼續(xù)嘗試一起作業(yè)網(wǎng)的使用。本學期我們還將依托區(qū)教師發(fā)展中心與實小集團的力量，對尚學平臺開展研究，組織相應的研究團隊，對平臺在教學中的應用情境進行有效的嘗試與探索。
（四）做好各平臺的日常使用與管理工作。
進一步做好省公共教育資源平臺，市裝備使用登記網(wǎng)站等系統(tǒng)的使用，注重發(fā)揮管理和服務兩大功能。繼續(xù)做好一師一優(yōu)課的拍攝與上傳工作，除由區(qū)負責拍攝的課外，校級拍攝工作與日常的教研活動相結合，及時將老師的優(yōu)秀課例拍攝下來，進行留檔。繼續(xù)完善充實學校網(wǎng)站、資源庫建設，整體提升我校的網(wǎng)站建設維護水平。
（五）加強專用教室的使用管理。
重視科學實驗教學，鼓勵學生熱愛實驗，善于操作，并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學滲透到日常生活之中。對教學設備、實驗儀器、音體美器材等及時進行添置與維護。專用教室日常管理規(guī)范，做好各種原始資料的存檔工作。
（六）加強圖書館的建設與管理。
結合語文主題閱讀課程、實小林樹課程研究的契機，添置圖書資源，提高圖書流通率。同時充分發(fā)揮圖書館的育人功能，為學生自主學習、研究性學習、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務，做好各類教學教育資料的歸類整理工作，根據(jù)教學需求及時充分地組織優(yōu)質圖書資源，較好地滿足我校教師教學教研的需求，同時我校將積極引進歌德電子書借閱機，嘗試電子書借閱機在學校中多種情境中的應用。
（六）加強利用信息技術開展教研工作。
利用好班級多媒體設施，開展信息技術與學科整合的研討活動，實現(xiàn)信息技術與學科整合，由示范課、研究課向常態(tài)課應用過渡。繼續(xù)開展好網(wǎng)絡讀書活動、教師微課比賽、自制教具等評比活動。
（七）做好信息設備的維修、保養(yǎng)、安全工作。
做好防火、防潮、防盜工作。加大對學生行為規(guī)范的培養(yǎng)力度。按上級要求認真上好信息技術課，全天候開放計算機網(wǎng)絡教室，輔導學生積極參與各級各類信息技術應用競賽。
企業(yè)技術工作計劃書篇八
完成好高一年級和本部初中的多媒體教學設備，建設好六樓無線網(wǎng)絡和南區(qū)教工宿舍的網(wǎng)絡，新建一個網(wǎng)絡教室，采購好新教師的筆記本電腦。
在部門資源建設成功的基礎上，加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時加強校外版、校內版、電視臺等資源建設工作，逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用web”的信息習慣。
9月底完成國家級課題的結題工作，年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作，對網(wǎng)絡環(huán)境下的探究性學習模式和校本課題開發(fā)、學生信息素養(yǎng)的研究形成一批較有影響的成果。
積極籌劃學校各種管理平臺的建設與應用，研究教學管理平臺，教職工個人信息庫、學生管理系統(tǒng)、資產管理系統(tǒng)等，逐步加強信息技術在學校管理中的運用，提高管理的效率與水平。
通過開展各種培訓與研究，提高現(xiàn)代教育隊伍的服務意識與水平，加強技術的研究與設備的管理，解決各種應用中的問題，為廣大教師一個良好的信息技術應用的環(huán)境。
企業(yè)技術工作計劃書篇九
普通高中信息技術課程的總目標是提升學生的信息素養(yǎng)?！镀胀ǜ咧屑夹g課程標準（標準）》指出學生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在：
（1）對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力。
（2）對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力。
（3）發(fā)表觀點、交流思想、開展合作并解決學習和生活中實際問題的能力。
（4）遵守相關的倫理道德與法律法規(guī)，形式與信息社會相適應的價值觀和責任感。
我們學校的教學情況比較復雜，全段都安排了信息課，而且基于現(xiàn)在復雜的考試形式，我們的教學也隨著發(fā)生很大的改變，首先要改變的是學生的觀念，學生的水平參差不齊，盡管整體水平有了很大的提高，但學生對信息課的認識還是很滯后，所以作為信息教師一定要加大宣傳力度。讓學生意識到學習任務的重大。要在加快提升基礎較好學生的信息素養(yǎng)和拉動基礎薄弱學生的進步方面對癥下藥，讓基礎較好的學生和基礎薄弱的學生合成一個小組，并組組之間進行pk，既帶動了基礎薄弱的學生的知識積累，又給基礎較好的學生以學生動力，此方法重在落實和評價，所以設計了分組制度和評價方法。
除了高一，其他年段都把信息學科分成了abc不同等級，學生的接受能力也相應不同，這給我們教師安排教學帶來了相當?shù)碾y度，同一個課時往往要備三分不同的課程內容。根據(jù)學生的接受程度安排個性化教學。
這學期高三的選考工作已經展開，10月份就要出成果，所以，高三的朱清闖和吳楠增兩位老師也非常辛苦，自己編寫了很多題目給學生練習，這給我們后來者提供了寶貴的參考資料。高二段在10月份學考結束后，正式分班，然后開展選考復習工作。
時間。
地點。
活動形式（如集體備課、公開課、評課、專題討論、外出活動等）。
主題。
主講人或主備人。
年級段。
辦公室。
集體備課。
新學期第一課。
汪xx。
高二。
辦公室。
試卷分析。
選考學考的考試趨勢討論。
賴央麗。
全段。
機房。
公開課討論。
學考選考復習課研討。
汪xx。
高三。
辦公室。
集體備課。
選考沖刺研討。
朱清闖。
高三。
辦公室。
集體備課。
高二學考復習工作。
賴央麗。
高二。
機房。
公開課。
vb枚舉算法。
汪xx。
高二。
機房。
公開課。
vb算法。
賴央麗。
高二。
機房。
其中試卷分析。
重難點分析。
朱清闖。
全段。
機房。
公開課。
vb復習課。
吳楠增。
高三。
機房。
朱清闖。
多媒體復習。
朱清闖。
高三。
機房。
集體備課。
多媒體疑難研討。
朱清闖。
全段。
機房。
公開課。
算法與程序設計。
高娟娟。
高一。
辦公室。
集體備課。
重難點分析。
賴央麗。
全段。
辦公室。
集體備課。
期末考試討論，試題樣式。
汪xx。
全段。
辦公室。
期末考試復習。
期末考。
賴央麗。
全段。
3.專題講座安排。
時間。
（第幾周、星期幾、第幾節(jié)）。
地點。
課題。
主講人或主備人。
參加人員。
第6周。
課件制作室。
《學考選考復習》。
朱清闖。
全組人員。
第16周。
課件制作室。
多媒體復習。
吳楠增。
全組人員。
4.招牌課、概念課安排。
時間。
（第幾周、星期幾、第幾節(jié)）。
地點。
主題。
主講人或主備人。
參加人員。
第12周。
機房2。
算法復習。
吳楠增。
全組人員。
第14周。
機房1。
算法復習。
朱清闖。
全組人員。
五、教學進度及考核安排表。
高二三段教學進度安排表。
時間。
模式。
主要內容。
課時。
8月22日——8月26日。
復習課。
8月29日——3日。
學考模擬。
模擬復習。
9月5日——9日。
復習。
學考試題分析。
9月12日——10月14日。
學選考復習。
高二高三分別進行。
10月16---。
選考復習。
高二繼續(xù)選考復習，高三部分選考繼續(xù)復習。
六、教科研成果評比、選修課開發(fā)計劃。
9月創(chuàng)客比賽。
七、其它計劃內容（可選）。
組長：汪xx。
20xx年8月26日。
企業(yè)技術工作計劃書篇十
2、表達能力，在轉到技術部門以來!我一直在努力學習表達能力，總體來說一年比一年要更專研，我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確，清楚的傳達到客戶那。
3、十月份想轉銷售部門，計劃如下!
1、首先先學會如何制作報價單,然后再學習如何合同上一些細節(jié),。
3、銷售目標希望一年比一年增長百分之5---10就好,如果能做得更好我會努力!
企業(yè)技術工作計劃書篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實上級有關文件精神，結合學校實際，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進信息技術與課程整合深入開展，全面推進教育信息化在學校工作中的應用，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
以推進教育信息化應用為重點，以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，特別是電子白板在堂課教學中的應用，努力提升教學過程中技術與課程整合的質量，培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力，構建教育信息化新特色。
1、加快校園網(wǎng)的建設，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、ppt等資料要及時上傳到ftp。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源，做到校內資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁，及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡教學資源，形成教育資源共享新模式。
2、教師要加強信息技術理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究，推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手，促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助，著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓，各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外，還要將學到的技能應用到日常教學之中，制作一批交互性較強的電子白板課件。
3、課堂教學要面向全體學生，信息技術課更要以任務驅動教學，以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能，加強學生上機的常規(guī)訓練，做好使用記錄，上足課時，保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術有關的興趣小組活動，活動有計劃、有內容、重實效。
4、經常檢查設備的使用情況，各辦公室由辦公室主任負責，教室內有電腦、電視機和實物投影儀，財產保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報，確保設備正常使用。
5、做好學校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。
6、學校ck報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務處負責。要確保正常，發(fā)現(xiàn)故障要及時處理，定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。
7、校紅領巾電視臺按原定紅領巾電視臺方案進行操作，充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。
8、建設班級網(wǎng)站，定期更新，展現(xiàn)班集體學習、活動風采。
9、繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校，有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”，為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡平臺，促進學校教育與家庭教育形成合力。
10、組織師生積極參加各級各類教育信息化相關比賽活動。
企業(yè)技術工作計劃書篇十二
以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以教育教學和管理模式的改革為關鍵，以教育信息化工程建設為契機，以教育信息資源的建設為中心，以教師培訓和人才培養(yǎng)為抓手，以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心，以學校教學質量的提高為根本，為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的推進服務。
進一步轉變觀念，高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中，和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合，使提高現(xiàn)代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰，進一步加強教育信息化隊伍建設，為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
提高認識，初步構建教育資源建設平臺。
1、逐步完善學校網(wǎng)站，增強服務功能，尤其是資源整合和資源服務的功能。
2、資源建設和管理平臺的開發(fā)和完善。
3、學生成長電子記錄袋在學校的推廣應用。
堅持學用結合，注重實效，統(tǒng)一規(guī)劃、有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內容的學習、培訓。新一輪“中小學教師進行信息技術與課程整合培訓活動”本學期將在普通教師開始啟動；立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型中小學師資，全面提高我校教師隊伍的信息素養(yǎng)為目標，使全體教師能夠通過培訓把信息技術與學科課程教學有機地結合起來，將信息技術從應用層面轉向整合階段。
結合新課程，積極探索信息技術與學科整合研究。開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教學模式的研究，探索網(wǎng)絡條件下課堂教學的新規(guī)律。加強信息技術學科教學研究，抓好信息技術教師教研活動。
二月份：
1、制訂現(xiàn)代教育技術工作計劃；
2、參加信息技術學科教師教材培訓（photoshop）；
3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術應用競賽活動（省級）；
4、少兒nit報名工作結束。
三月份：
1、參加區(qū)現(xiàn)代教育技術工作年會；
2、推廣使用“天禾”學生成長電子記錄袋；
3、參加小學信息技術學科教學研討。
四月份：
1、英語學科多媒體輔助教學評優(yōu)課活動；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術培訓（信息技術和課程整合）。
五月份：
1、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術培訓（信息技術和課程整合）；
2、參加信息技術學科教學評優(yōu)活動。
六月份：
1、準備學生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查；
2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術培訓（信息技術和課程整合）；
3、信息技術學科學期結束考核；
4、參加學生電腦小報制作評比。
5、對學校電教工作進行全面總結。
七、八月份：
1、電教論文、教學反思和信息技術學科論文評比活動；
2、參加第三輪現(xiàn)代教育技術培訓的教師考核；
3、組織骨干教師暑期信息技術技能培訓。
企業(yè)技術工作計劃書篇十三
21世紀人類將進入以計算機信息處理技術為先導的信息社會，為迎接時代挑戰(zhàn)，1999年國務院批準轉發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖，它的實施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。
作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質來適應現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能？根據(jù)以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排：
1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結。
九月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學？”
十月份：交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
十一月份：教師互相聽課，共同改進教學方法。
十二月份：教師總結一學期的教學得與失，共同創(chuàng)新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。）。
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
十月下旬：開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對word的運用。
十二月下旬：開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）。
2、開展學生作品展覽活動。
平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。
3、加強學生nit培訓，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。
1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發(fā)學校對外、公開、競賽教學課件，網(wǎng)頁。
2、學校網(wǎng)頁及時更新，不斷改進，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間；成為聯(lián)系家庭、服務社會的一個紐帶。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的'意識和水平。
4、做好創(chuàng)建省級信息技術實驗學校的準備工作。
企業(yè)技術工作計劃書篇十四
3、重大質量事故為零。
1、做好項目服務工作，配合項目部做好圖紙會審、施工組織設計（方案）、技術交底的審核工作。
2、加強內部溝通，通過組織技術例會和聯(lián)合檢查，加強與項目部技術人員的溝通，針對已經發(fā)生的問題和可能存在的隱患進行討論，集思廣益，共同學習。
3、嚴格執(zhí)行施工方案和工藝流程，落實技術措施和質量保證措施，從技術措施到實際操作中嚴格把好質量關，通過層層控制，把住關鍵環(huán)節(jié)，確保施工方案有效實施。
4、做好技術文件的編制、審核和存檔，及時辦理工程變更并發(fā)放。
1、制定技術管理制度，確定技術管理目標，明確技術崗位職責。
2、每周組織一次技術聯(lián)合檢查，加強施工過程中的指導、監(jiān)督工作，對重點工序、重要質量控制點，實行重點監(jiān)控，切實提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點組織技術人員例會，討論施工中出現(xiàn)的技術問題和解決方法，交流工作經驗、心得，共同學習施工規(guī)范和先進施工技術。
4、強化技術管理的過程控制，對于存在質量、安全隱患的，鼓勵技術人員行使一票否決權，杜絕野蠻施工，避免重大質量事故的發(fā)生。
5、認真開展技術跟蹤服務工作，深入施工現(xiàn)場，了解圖紙和施工中存在的技術問題并及時解決，做到不推諉，不拖沓。
企業(yè)技術工作計劃書篇十五
通過本學期的.教學使學生學會簡單的文件操作，能夠認識wordxx，會使用wordxx輸入文字，對輸入有錯誤的文件內容進行修改，能根據(jù)要求進行簡單的排版，會插入圖片、藝術字，并會進行簡單的段落調整，學習使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡世界，會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡上的內容學習簡單的小報制作。
教學內容是：window98、文字處理、網(wǎng)絡基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識；第二課至第十課是wordxx的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片）；第十一課至第十四課絡知識，使用網(wǎng)絡知識。
學生在以前學習的基礎上，對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識，也已經學會用window98的簡單操作，最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚，對于進一步的教學有一個良好的基礎。
1．適時對學生進行思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網(wǎng)的習慣。
2．教學要切合小學生實際，充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
3．教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務的不同方法，觸類旁通相關軟件的使用。
4．加強機房（網(wǎng)絡教室）管理確保教學順利進行。
在不斷的教學中，我們有了更多的認識，只要學校的工作做好了，老師的教學工作教好了，那么學生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況，時代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后，我們才會做出相應的對策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁！
企業(yè)技術工作計劃書篇十六
貫徹質量方針、落實質量目標、提高質量管理水平、加強成本控制、全心全意服務好施工單位。
1．反復論證、不斷創(chuàng)新、加強對配合比的驗證與分析，在保證質量的前提下，圍繞降低成本這一中心思想，厲行節(jié)約、優(yōu)化配比。
2．以科學、公正、準確、嚴謹?shù)膽B(tài)度，加強和完善我公司混凝土從原材料進場開始直到后期養(yǎng)護和全過程監(jiān)控，保證用于工程的產品合格率達xx0%。優(yōu)良率達95%以上。
3．加強試驗人員思想品德教育，重視責任心教育和業(yè)務培訓，讓員工牢固樹立“質量第一”的思想，全面提高技術人員的整體素質。
1．繼續(xù)堅持“不接受不合格材料，不儲存不合格材料，不生產不合格產品”的三不原則。制定更完善、更嚴格的檢驗制度，嚴格控制各原材料質量，對進場原材料按規(guī)范要求及時進行檢測，做到無漏檢、錯檢。保證用于生產的材料合格率達到xx0%，不合格的材料堅決拒絕進入公司料場，積極與材料部溝通和協(xié)調，尤其做好對連續(xù)生產的大方量混凝土的原材料的準備和儲備計劃工作。
2．在新的一年里我部門將進一步規(guī)范和完善各項。
規(guī)章制度，管理工作制度細化到崗位，細化到工作流程，落實責任人，獎懲分明。
以上計劃請公司領導給予指導，本部門將發(fā)動全體人員共同努力，使公司質量指標、效益指標呈現(xiàn)持續(xù)上升的良好狀態(tài)。
中山市**混凝土有限公司技術部。
20xx年xx月。
企業(yè)技術工作計劃書篇十七
本年度信息技術教研組工作以有效教學理論和高中新課程標準為指導，緊緊圍繞區(qū)教科所和學校教科處的要求制訂的本期工作計劃，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在基礎教育不同領域中的優(yōu)勢，牢固樹立服務意識，忠于本職工作，為推進我校教育現(xiàn)代化和信息化努力工作。
3、積極開展教學研討活動及信息技術創(chuàng)新教學教研活動，苦練教學基本功，創(chuàng)新教學。
根據(jù)區(qū)進修校的要求，為了對自身進行專業(yè)技能及知識儲備的提升，積極參加區(qū)教委和學校組織的培訓，提升制作教學課件的能力和課程整合水平，提高教育教學質量。著重在多媒體制作、網(wǎng)站規(guī)劃、vb程序開發(fā)等方面有所提高。
1、配合校信息中心關注校內各辦公室及學生機房電腦的正常運行狀況，及時排除故障，保障信息技術課的正常教學教研活動和課程整合。并做好本機房計算機設備的管理、維護、維修工作記錄，更好的為教學服務。
2、強化網(wǎng)絡管理。確保網(wǎng)絡的安全暢通，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，更好的服務于教學、服務于提高教育教學質量。
3、加強網(wǎng)絡防毒管理。應有較強的病毒防范意識，跟蹤計算機病毒發(fā)展的最新動態(tài)，及時了解計算機病毒，特別是有嚴重破壞力的計算機病毒的爆發(fā)日期或爆發(fā)條件。服務器要使用正版防病毒軟件并及時理新軟件版本，定期進行計算機病毒檢查。
本期本組承擔的區(qū)級課題和一個市級課題著重進行實證研究，開展文化背景下的信息技術課教學研究，開展視頻案例制作和上傳、點評，積極準備新課題的申報工作，使全組人員人人都有課題，人人參與課題。
1、認真做好電教常規(guī)管理工作。專人負責各功能教室，做到積極維護，隨時可供使用，上機時注意人機定崗，確保人人有機會上機。
2、做好全校的電腦及硬件的維護工作，做到有報修及時維護。
3、對打印機等其它相關電教硬件進行管理及維護。
1、積極組織學生參加全國noc競賽，耐心輔導優(yōu)秀的學生，爭取優(yōu)秀成績。
2、信息技術組的教學服務工作。
我們在完成份內任務的同時，還要為學校的其它學科的教育教學工作給予充分的服務，配合信息中心加強學校多媒體設備的調試與維護、大量的信息收集與加工、課件的制作、校園網(wǎng)的維護，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障；為上級主管部門組織的各項活動提供場所、設備和技術服務，保證活動的順利完成。
九月份：
1、做好開學準備，搞好機房清潔和維護，制定工作計劃。
2、導學案編寫分工安排。
3、教研課安排，制定校本選修課。
十月份：
1、參加校組織的青年教師優(yōu)質課競賽
2、區(qū)級課題和市級課題中期研究工作啟動，開展文化背景下信息技術教學和視頻案例上傳、收集和點評。
3、組內教研課，校際教研。
十一月份：
1、導學案收集、整理。
2、課題中期報告
3、課改聽課、評課
十二月份：
1、組織師生參加各級電腦制作活動
2、骨干教師說課
3、組內研究課
元月份：
1、學期工作總結，對校內所有電教設備進行維護
2、課題實證研究及報告
3、落實下期校本選修課。
九月——十二月：
不定期參加網(wǎng)絡教研、區(qū)際間輪聽課等活動
企業(yè)技術工作計劃書篇十八
年度第一學期，我園信息技術工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學質量，深入學習實踐科學發(fā)展觀，大力推進教育信息化進程，強化信息技術設備的管理和應用；深入開展教師教育技術能力培訓，積極探索和建立教育資源共建、共享機制，努力提升我園教育現(xiàn)代化水平。
電教工作的主要任務是：網(wǎng)絡的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養(yǎng)等工作。
做好幼兒園電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。
1、組織教師積極參加各項信息技術應用能力提升活動。
2、加強幼兒園門戶網(wǎng)站建設以及網(wǎng)站管理，做好網(wǎng)絡宣傳，豐富校園網(wǎng)的內容，及時更新教育新聞網(wǎng)頁。
3、加強對視頻會議室管理，做好維護，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
4、加強對信息設備的管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
1、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
2、及時做到電教設備的檢修、維護。
3、保持計算機網(wǎng)絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
為幼兒園教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。
1、規(guī)范管理。提升管理質量。
2、加強隊伍建設。努力建立一支素質優(yōu)良，充滿活力的高水平的教師隊伍。
3、彰顯藝術特色。深化藝術特色教育，努力為幼兒創(chuàng)設感受美、表現(xiàn)美、體驗美的條件。
4、規(guī)范保教工作流程 ，提高保教質量。
5、做好后勤保障工作。
6、家園共育。創(chuàng)新家長工作模式，提高家園共育的質量。
7、做好爭創(chuàng)示范幼兒園的整改工作，力爭通過驗收。
（一）創(chuàng)新管理觀念，提升管理質量
進一步健全各項規(guī)章制度，提高辦事效率。
2、充分調動教工工作的積極性，發(fā)揮教工的自主性，形成教職工自我管理的新格局。
1、通過教研活動，崗位練兵、游戲活動的研究及數(shù)字故事制作等活動，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
閱讀報刊雜志，幼教書籍等，將學習過程中獲得的信息及知識技能積極轉化為自己的教學實踐行為，以達到學習與實踐的完美結合。
3、指導教師規(guī)范整理各種資料。
1、以教科研為抓手，重點搞好園本教研制度建設與教師發(fā)展，通過幼兒評價，提高幼兒園保教質量。
2、開展園本教研，不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程，指導教師根據(jù)幼兒年齡特點，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，循序漸進地制定園本紙工活動課程。
3、園本教研通過上“示范課、觀摩課”多樣化的方式活動 ，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng).
1、加強園內教育常規(guī)管理，合理制定幼兒一日生活作息制度，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動的良好常規(guī)。
2、打造“美術、音樂教育”特色。探索“美術、音樂教育”新的教育模式；針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、努力做好教學檔案資料的規(guī)范管理，注意各種教學資料的積累。
5、管理人員要深入教師集體備課，了解教師所想、所需，幫助教師解決疑難問題，深入班級看評課，及時向教師反饋意見，提高保教水平。
1、更新觀念，增強服務意識。
調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關系，以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師幼和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
（1）保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。
（2）加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。
（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
（1）強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發(fā)生。
（2）強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。
（3）提高安全意識，加強有關業(yè)務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防模擬演習等活動。
（5）加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長工作。
2、每周更新家長園地，通過“家長園地”、“調查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。
一月：
1、對照市教育局創(chuàng)建示范園評估組反饋的意見進行整改。
2、聽華愛華教授報告后的座談。
3、組織全體教師參觀xx區(qū)春童幼兒園及210部隊幼兒園并進行座談。
4、學習《指南》藝術領域。
5、學習十八大報告《努力辦好人民滿意的教育》。
二月：
1、學習《指南》藝術領域并進行筆試。
2、組織教工學習幼兒冬季保健常識
3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
4、召開家長委員會會議。
5、幼兒園進行開學典禮。
6、學習《公民道德建設實施綱要》公民道德建設的重要性。
三月：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設考核。
2、組織全園教師觀摩骨干教師信息課。
3、學習幼兒手足口病癥狀及其危害
4、組織教師學習幼兒教師專業(yè)標準。
5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動》。
6、學習《教師法》的主要內容第一部分。
7、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范細則》內容，并結合學雷鋒活動座談。
四月：
1、園內進行游戲活動的觀摩、練兵活動。
2、組織教師討論手足口病預防措施
3、組織中、大班幼兒進行種植活動。
4、學習《教師法》的主要內容第二部分。
5、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》內容第一部分。
6、迎接市級示范幼兒園的復檢工作。
7、學習《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內容》中的嚴謹治學，勇于探索。
五月：
1、積極參加區(qū)內組織的游戲大賽活動。
2、學習如何預防春季傳染病
3、邀請家長參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動。
4、學習《教師法》第三部分。
5、學習《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內容》中的團結協(xié)作，服從領導。
6、做好幼小銜接活動
六月：
1、園內教師制作數(shù)字故事比賽。
2、幼兒園活動區(qū)活動考核。
3、學習《公民道德建設實施綱要》中的第二部分公民道德建設的指導思想和方針原則。
4、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》愛崗敬業(yè)部分。p18頁
七月：
1、參加區(qū)幼兒園數(shù)字故事制作比賽。
2、學習兒童意外傷害應急措施
3、做好各類總結及上報工作。
4、學習《公民道德建設實施綱要》中的第三部分公民道德建設的主要內容。
5、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》熱愛幼兒園部分。p20頁。
八月：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
2、學習幼兒園消毒常規(guī)
3、創(chuàng)編、學習幼兒新操。
4、幼兒園開學典禮。
5、學習《幼兒園教師專業(yè)標準》。
6、學習《公民道德建設實施綱要》中的第四部分大力加強基層公民道德教育
全面實施對幼兒的素質教育，促進幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生玩。同時緊緊圍繞“走集團化辦園之路，創(chuàng)五幼幼教品牌”
的辦園目標，為爭創(chuàng)省級示范園幼兒園而努力。
安全，常抓不懈。
七月份、八月份
1、研討幼兒園發(fā)展規(guī)劃。
2、做好招生宣傳。
3、組織教師暑期培訓。
格式、包括教育教學筆記格式等，并把九月份主題活動內容發(fā)到各園區(qū)教學執(zhí)行園長處。
5、8月29日，全體教職工正式上班。
（1）、班級老師上班后，把各項資料及教案交到園區(qū)資料室。資料員負責整理歸檔到位。
保育員配備）。
（3）各園區(qū)組織班級老師制作臨時新生接送卡
相關制度、報名收費注意事項等）。
7、8月31日休息一天。
體教職工電話保持暢通，等候隨時上班通知。
九月份：
1、9月1日上午報名收費、注冊。9月1日下午4:30召開新學期家長會。
進行。
3、做好各項開學工作，迎接開學工作檢查。
4、9月10日慶祝教師節(jié)。
5、劉維平、劉家利負責召開教職工大會
劉長虹、陳玲負責召開家長委員會
范恩梅、王從新負責召開伙食委員會
6、大、中、小教研組大教研組長從兩套教師指導用書上綜合，研究修改制定本學期各月的主題進程，開展本大教研組園本課題研究。（陳玲負責）
6、小班教研組重點做好做好新入園幼兒分離焦慮安撫工作，中大班開展區(qū)角活動、主題墻、班級整體室內外環(huán)境綜合設置評比。
9月26日評比結果發(fā)到教學業(yè)務園長郵箱，總部抽查后，9月30日公布評比結果。（陳玲、劉長虹負責）
7、新教師跟班半個月，老教師帶教一周，教學負責人進班聽課指導。小班教師九月份上全天班。（劉長虹負責）
8、9月29、30日小班常規(guī)檢查，吳艷、姚紅梅、趙燕、施德紅負責檢查（陳玲負責）。
9、各園區(qū)、各班教師分類登記園區(qū)各項財產以及園區(qū)和班級教育教學各項資料，各園區(qū)資料員進行歸檔造冊。（程秀蘭負責）
10、規(guī)范炊事工作，確保幼兒膳食質量。（范恩梅負責）
11、黨支部活動“祖國在我心中”詩朗誦。
十月份：
1、10月9日、10日開展學《指南》用《指南》交流研討活動。（陳玲負責）
2、開展對家長開放活動周活動暨操節(jié)比賽活動，暫定10月30日——31日）？（范恩梅負責）
3、做好幼兒的體檢工作。（范恩梅負責）
4、黨支部活動:開展黨員政治學習活動。
5、開展道德講堂活動（程秀蘭負責）
十一月份：
1、開展教師基本功訓練活動：彈琴比賽（邊彈邊唱），時間暫定11月6、7日（陳玲負責）
3、開展保育員日常保潔技能比賽。（范恩梅負責）
4、消防演習（程秀蘭負責）
5、工會、團支部活動
十二月份：
1、主題墻評比（陳玲負責）
2、開展慶圣誕、元旦活動（范恩梅負責）
3、家長測評活動（暫定為12月25日、26日）（劉長虹、陳玲負責）
4、做好防寒保暖工作。（范恩梅負責）
5、召開支委會，討論如何對兩位積極分子加強培養(yǎng)。
6、開展道德講堂活動（程秀蘭負責）
元月份：
1、切實做好冬季的保健、保育工作。（范恩梅負責）
2、做好期未總結、量化、評比工作（劉長虹、陳玲負責）
3、做好各項財產，包括教玩具資料的清查、整理工作。（程秀蘭負責）
4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評估工作，整理幼兒成長發(fā)展檔案。（陳玲、劉長虹負責）
5、黨支部召開黨員學期結束會。
企業(yè)技術工作計劃書篇十九
轉眼間20xx年過去又要進入新的一年－20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已快1個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了20xx年工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績，為本地易購的高速發(fā)展出一份力。
20xx年，在唐總的正確領導和大力支持下，在文浩、向勇、涂純敏三位經理的引導下，在技術部、售后服務部、前臺廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下，我快速的融入企業(yè)并且急速與企業(yè)同步成長成為前線工作人員。
20xx年，在企業(yè)全方位的步入正規(guī)和pv向5萬沖刺時，作為工作人員的我應該為企業(yè)盡一份微簿之力，因此特擬定以下幾點：
業(yè)務員的拉訂單的方式應該有所改變，不應該像以前那樣去做業(yè)務，我們應該更專業(yè)化，這個專業(yè)化我的建議是體現(xiàn)在這幾個方面：第一，與去訪客戶做交談之前一定要對客戶做全面而深入的了解，如果對客戶了解的甚少，那么在探討和溝通的時候就會又很大的問題，經常就會莫名其妙的丟失客戶；第二，我們應該知道客戶的問題所在，客戶的問題就是我們的希望，因為只要我們能幫助客戶解決他們所遇到的難題，客戶就有很大的可能和我們簽單，如有的客戶說以前也做過推廣但效果不好，我們就要清楚這個客戶是像要找一個推廣效果好的推廣商，那么我們就可以說出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要說明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來他們想要的結果；第三，業(yè)務員還應該對本地易購的產品和服務有更深入的了解，這樣業(yè)務員才能根據(jù)客戶的要求快速的向客戶推出企業(yè)相關的產品和服務；第四，業(yè)務員應該準時，守時，把客戶作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學會如何找客戶？如何打電話？如何與客戶交談？如何介紹企業(yè)？如何專業(yè)的介紹業(yè)務？不能少于5次；特別是在電話營銷的時侯，一定讓主管當著新人的面給客戶打電話。讓新人學習該怎么說，說些什么。而且我們企業(yè)的經理基本都是從業(yè)務員做起的，都是非常優(yōu)秀的業(yè)務員，他們比主管有更豐富的經驗。在帶新人的時侯，經理更應該教授新人如何做。
當然這些都是專業(yè)化服務的最基本的要求，其實還有很多需要業(yè)務員自己去整理和歸納，在這里作為我個人計劃的一部分像企業(yè)提出一些意見，希望企業(yè)越來越興旺。
在20xx年企業(yè)為了提高業(yè)務量并加強員工的管理，曾試著通過分組和拿提成的方法來提高員工的工作積極性和企業(yè)的`業(yè)務量，但是實行一段時間后發(fā)現(xiàn)：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的積極性，然而后來我們又發(fā)現(xiàn)了一些不好的效果。成員之間因為業(yè)務的關系彼此之間的合作關系大大不如以前了。導致成員之間經常因一些小事而不和，而且最重要的是因為合作出了些問題，因此當然業(yè)務量的增加不如預先估計的那么好。
顯然企業(yè)在管理層面上是有些問題的，世界500強的大企業(yè)之所以能做的比其他企業(yè)好，最主要的原因就是因為管理模式上比其他企業(yè)更勝一籌。而其中對業(yè)務員的管理更顯得重要，因為一個企業(yè)的銷售做的好，企業(yè)才有利可圖，而銷售又與業(yè)務員有至關重要的聯(lián)系。故我認為企業(yè)應該擬定一套層次化、責任制具有執(zhí)行力的制度，并加強對業(yè)務員的培訓和管理。對這個制度我的看法是：首先應該把企業(yè)的員工劃分到各個部門，對每個部門來說，進行專業(yè)化的培訓，這樣分工明確企業(yè)的效率才會提高，而且各個部門應該設立一個負責人，負責各個部門的工作安排和人員調動。并每個月由負責人舉行各個部門的部門會議，并把討論結果和建議向唐總匯報，同時唐總只須下達指示和看其結果給予評價或者追究責任實行獎懲。還可以通過一些獎勵機制來提高員工的責任心和積極性，如全勤獎等。其次企業(yè)向前發(fā)展，就應該越來越細致了，不能還像剛成立那樣去經營，應該考慮的更細致，更專業(yè)了，這個細致和專業(yè)不是說說就算了的，重要的是讓客戶感受到，這樣才好吸引更多的客戶。因此，這就要我們大家一起探討我們的服務那里還有不足的地方。
再次對于業(yè)務員來說，這個管理是最重要的，我的建議是業(yè)務員上崗之前應該對我們企業(yè)和服務有深刻的了解，因此之前一定要進行好培訓。應把一些業(yè)務做的好的員工作為帶頭人，帶領整個業(yè)務員隊伍的發(fā)展，可以讓他們傳授經驗，當然他們的作為帶頭人是業(yè)務精英，企業(yè)應該采取獎勵機制，這樣企業(yè)就會朝著業(yè)務精英的方向發(fā)展?？傊?，企業(yè)的發(fā)展一定要體現(xiàn)制度化和專業(yè)化了，到目前為止推廣效果基本上達到了預期的效果了，關鍵就在于企業(yè)服務的質量上了，也就是說人們都知道了本地易購，關鍵是人們對你的服務質量的認可了，所以重在提高服務的品質了。
候經常會遇到客戶的反復的修改要求，在這里我們要知道客戶是上帝，我們應該盡量滿足客戶的要求，我們要不厭其煩，直到達到客戶滿意的效果為止，當然我們作為網(wǎng)頁方面的專業(yè)人員，有很多方面的知識客戶可能并不了解，對與客戶提出的無理要求，我們同樣要不厭其煩的向客戶解釋清楚，直到讓客戶知道這一切都是為了客戶好，只有這樣才能保證我們的客戶，同時也達到了一個很好的宣傳效果。
技術部的工作人員，在網(wǎng)站制作方面懶散，不管是什么樣的網(wǎng)站都應該同等對待，像網(wǎng)站小的話，應該按時按量的完成，直到客戶的認可和滿意。一個網(wǎng)站的制作到結束，技術部都沒有一個至始至終的人?？偸窍矚g脫脫拉拉，這樣的做法即給業(yè)務人員帶來很不滿的情緒。這樣即影響業(yè)績的發(fā)展，同時也給客戶帶來不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術部工作人員分配一下工作，同時也為了整個企業(yè)的發(fā)展，因為技術部可是我們企業(yè)幕后最大的功臣。