文化惠民演出主持詞(優(yōu)秀22篇)

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    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對(duì)個(gè)人和社會(huì)有著重要影響。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    文化惠民演出主持詞篇一
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家好。
    甲:沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們共同走進(jìn)了激情燃燒的十月。
    乙:在這普天同慶,喜氣洋洋的幸福時(shí)刻,我們共同奏響了喜迎國(guó)慶的贊歌。
    甲:看,這里山青水秀,龍騰虎躍。
    乙:聽(tīng),這里嗩吶聲聲,凱歌陣陣。
    甲:千歌萬(wàn)曲獻(xiàn)給你。
    合:偉大的祖國(guó)——母親。
    甲:祖國(guó),我要讓你的熊熊火炬點(diǎn)亮我心靈的燈盞。
    乙:祖國(guó),我要讓你轟鳴的驚雷化作我心靈的吶喊。
    甲:今天在這收獲的季節(jié)里,我校如期舉行了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),值此之際讓我們共同用生命的激情來(lái)演繹對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福吧!
    乙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎戴校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致詞。
    甲:掌聲雷動(dòng),是我們對(duì)我們未來(lái)的美好向往。
    乙:群情激昂,是師生對(duì)偉大祖國(guó)的熱情與歌唱。
    甲:唱吧,用歡樂(lè)的歌聲,洶涌的激情化作動(dòng)人的宣言。
    乙:跳吧,用颯爽的英姿,澎湃的朝氣演繹真誠(chéng)的祝福。
    甲:讓我們?cè)谒刭|(zhì)教育的感召下,縱情歡呼,彈奏出人生最壯美的奮進(jìn)詩(shī)篇。
    合:讓我們與祖國(guó)共輝煌。
    結(jié)尾。
    甲:新世紀(jì),新的征程。讓我們載著歷史的輝煌,昂首向前。
    乙:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的光榮與夢(mèng)想。
    甲:為創(chuàng)造出無(wú)愧于前人的輝煌業(yè)績(jī)而努力奮斗吧!
    乙:本場(chǎng)演出到此結(jié)束,謝謝大家!
    文化惠民演出主持詞篇二
    甲:陽(yáng)光的和風(fēng),茁壯了幼苗;愛(ài)的教育,明媚了花朵!
    請(qǐng)欣賞心理劇《愛(ài)的教育》。
    乙:蒼茫大地/誰(shuí)主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯。
    請(qǐng)欣賞歌曲《一代天驕》。
    甲:雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受,悠揚(yáng)的電子琴表演即將帶我們走進(jìn)音樂(lè)的美妙世界。請(qǐng)欣賞電子琴連演。
    甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;
    乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
    乙:各位老師,同學(xué)們:
    甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘的時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
    乙:····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出/到此結(jié)束。
    合:謝謝大家!
    甲:接下來(lái),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓檢查指導(dǎo)美術(shù)、科技類作品。
    文化惠民演出主持詞篇三
     女:是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!在這歡慶的時(shí)刻,讓我們用舞蹈表示對(duì)老師的敬意!請(qǐng)欣賞二2班的同學(xué)表演的舞蹈《哆來(lái)咪》。
     男:讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
     女:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
     男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
     女:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
     合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
     女:晚會(huì)到此結(jié)束,祝愿大家:
     (齊)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,我們來(lái)年再相會(huì)!
     [樂(lè)起,幕啟。
     [主持人甲、乙在音樂(lè)聲中走上舞臺(tái)。
     甲:各位觀眾,親愛(ài)的朋友們:
     乙:蘭底鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們:
     合:大家上午好!
     甲:五月是鮮花爭(zhēng)艷充滿陽(yáng)光和希望的季節(jié),在這春夏之交的'時(shí)刻,我們走進(jìn)蘭底這片生機(jī)盎然流光溢彩的熱土,帶來(lái)了2011年送文化下鄉(xiāng)文藝演出,與父老鄉(xiāng)親們歡聚一堂,載歌載舞,度過(guò)一段歡快愉悅的時(shí)光。
     乙:2011年是“十二五”開(kāi)局之年,也是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨9周年的日子。踏入了新世紀(jì)的第二個(gè)十年,當(dāng)我們屹立于新時(shí)代的潮頭,驀然回首,我們偉大的黨已經(jīng)歷了9年的風(fēng)雨洗禮,走過(guò)了9年的光輝歷程。
     甲:9年前的七月,一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立,一面火紅的旗幟,如同朝陽(yáng)在黑暗中冉冉升起,給災(zāi)難深重的中華民族帶來(lái)新生的希望,從那時(shí)起,中華大地發(fā)生了前所未有的變化,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
     乙:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的改革開(kāi)放,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有現(xiàn)在這樣一個(gè)繁榮強(qiáng)大的中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們今天的好日子。
     甲:2011年送文化下鄉(xiāng)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,希望今天的演出能為大家?guī)?lái)笑聲和歡樂(lè)。
     女:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《春到膠萊河》,表演者:徐聰聰、楊冬梅等。
     [演出進(jìn)行中
     [主持人甲、乙上
     甲:今天的廣場(chǎng),特別的歡樂(lè),今天的天空,格外的晴朗,今日的平度比任何時(shí)候都充滿生機(jī)和希望。在過(guò)去的日子里,全市人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,奮力應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的挑戰(zhàn),解放思想、搶抓機(jī)遇,迎難而上,共創(chuàng)時(shí)艱,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展,在打造山東半島加工制造業(yè)中心城市、現(xiàn)代山水田園宜居城市和膠東特色文化名城的進(jìn)程中跨出了堅(jiān)實(shí)的一步,取得了令人振奮的成就,綜合實(shí)力在在逆境中穩(wěn)步提升,充分展示了平度人民的時(shí)代風(fēng)采。
     乙:是啊!我們蘭底鎮(zhèn)的全體人民也風(fēng)采無(wú)限,戮力同心、干事創(chuàng)業(yè),新型工業(yè)加速振興,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)日新月異,和諧社會(huì)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),人民生活水平不斷提高,尤其是在海青鐵路的建設(shè)中,做出了巨大的犧牲和無(wú)私的奉獻(xiàn)。在這里,我們道一聲:蘭底鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們,你們辛苦了!謝謝你們!
     甲:一曲升平萬(wàn)眾愉悅,迎來(lái)嶄新時(shí)代。梨園春光競(jìng)芳斗艷,永倡文明,繼往開(kāi)來(lái)。
     乙:接下來(lái)送給大家一組戲曲聯(lián)唱,演唱者:于炳興、徐桂蘭、趙振河。請(qǐng)欣賞!
     [演出進(jìn)行中
     主持人:謝謝四位給我們帶來(lái)歡樂(lè)和笑聲,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們!下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《奢香夫人》,演唱者:萬(wàn)平平。
     [演出進(jìn)行中
     主持人:謝謝萬(wàn)平平的演唱!下面,讓我們改變一下口味,觀看一段傣族舞。表演者:王萍、馮妍等。
     [演出進(jìn)行中
     主持人:謝謝王萍、馮妍等各位演員!下面演出的是一個(gè)關(guān)于“錢”的故事——“錢”里會(huì)有什么故事呀?仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,那就請(qǐng)大家共同欣賞吧!小品《錢是媽》,表演者:?jiǎn)谓ㄈA,于炳興、崔海英、趙振河。
     [演出進(jìn)行中
     主持人:我們中華民族是一個(gè)崇尚道德的民族,我們平度身處齊魯之邦,孔孟之鄉(xiāng),孝敬老人是我們浸透到血液里的傳統(tǒng)美德。看完上面的小品,希望大家能從中受到教育和啟發(fā),在建設(shè)和諧社會(huì)的同時(shí),必須首先建立一個(gè)尊老愛(ài)幼的和諧家庭——家和萬(wàn)事興,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的和睦,是社會(huì)和諧平安的根本。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段新疆舞,表演者:王建平、萬(wàn)平平等。
     [演出進(jìn)行中
     主持人:看了新疆舞,讓我們歡欣鼓舞,心情激動(dòng)。是啊!站在平度這片土地上,我們看到了一個(gè)擁有56個(gè)民族的大中國(guó),正昂首闊步走出一條偉大的復(fù)興之路!站在平度這片土地上,我們看到了中國(guó)正以一個(gè)世界大國(guó)、世界強(qiáng)國(guó)的形象,在太陽(yáng)升起的東方崛起!唱一曲《大中國(guó)》吧!,獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)。下面請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《大中國(guó)》,演唱者:孫守科。
     [演出進(jìn)行中
     主持人:我們身處太平盛世,生活在歌舞升平的時(shí)代,我們有著比中華民族歷史上任何一代人都要好得多的命運(yùn),享受著改革開(kāi)放的成果,享受著富足幸福的生活。我們可以自豪地說(shuō):我們是中華民族五千年歷史上最最幸福的幾代中國(guó)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《笑了樂(lè)了》,表演者:徐聰聰、王萍等。
     [演出進(jìn)行中
     主持人:舞蹈《笑了樂(lè)了》給我們以歡快和愉悅,讓我們驕傲,讓我們自豪,同時(shí)也讓我們振奮。是啊!我們的民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族,五千年的中華文明史,永遠(yuǎn)讓我們這些炎黃子孫引為自豪,我們的祖國(guó)曾經(jīng)有過(guò)人類文明史上最輝煌的篇章,同樣,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,也一定能創(chuàng)造出人類歷史上新的輝煌。因?yàn)?,我們是不屈不撓、勇往直前的《龍的傳人》。?qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《龍的傳人》,演唱者:王飛。
     [演出進(jìn)行中
     主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段現(xiàn)代舞,表演者:于建平、馮妍等。
     [演出進(jìn)行中
     主持人:我們的時(shí)代,是歌舞升平的時(shí)代,也是承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。火紅的旗幟,喚醒了沉睡的大地,金色的理想,打造了輝煌的時(shí)代!中國(guó)共產(chǎn)黨人,用熱血澆鑄忠誠(chéng),用忠誠(chéng)成就使命。歷史承載著記憶,難忘的是血與火的洗禮;歲月見(jiàn)證著滄桑,不變的是鋼鐵般的信念。下面請(qǐng)聽(tīng)電影《閃閃的紅星》的插曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》,由萬(wàn)周江為大家演唱。
     [演出進(jìn)行中
     [主持人甲、乙上
    文化惠民演出主持詞篇四
    男:尊敬的~~。
    女:親愛(ài)的~~。
    合:大家晚上好!
    男:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
    女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。
    男:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
    合:大家端午節(jié)快樂(lè)!
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)。
    男主持人:大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:時(shí)間為8分鐘,浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
    2.夾氣球比賽。
    女主持人:水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組,每組2名成員,開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)……準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!
    3.自由活動(dòng)時(shí)間。
    男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點(diǎn)把你干掉……啊,粽子,節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目,一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘。工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
    男:一眨眼,走過(guò)了十年,
    女:一眨眼,便是三千六百天,
    男:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,
    女:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
    男:由~~和~~帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
    男:她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧?rùn)患者久旱的心田,如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng)痛。
    女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。
    男:有請(qǐng)~~帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》。
    男:一直尋,因?yàn)橐恢痹谶z失,夜夜花千樹(shù)的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時(shí)嘆惋,也懶得再尋。
    女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
    男:請(qǐng)欣賞~~為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》。
    男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒(méi)錯(cuò),魔術(shù)就是有這樣的能力。今天~~同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng)!
    4.猜人游戲。
    女主持人:好了,我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)然我們的活動(dòng)也開(kāi)始進(jìn)入高潮,在活動(dòng)之前,我們收集了很多同學(xué)們的照片,大家一起來(lái)看一下。現(xiàn)在呢,我的手邊有三個(gè)箱子,一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào),一個(gè)是朋友們的名字,一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn),抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個(gè)朋友按次序站好,分成2個(gè)小組,每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字,然后描述給組員聽(tīng),要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位,宿舍號(hào),家鄉(xiāng),可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn),愛(ài)好等,在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個(gè)組分批上臺(tái),抽取的名字由~~展示給大家看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解,輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施,并實(shí)行。
    5.賽龍舟。
    男主持人:同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子,分成三個(gè)小,每組2人,一人一個(gè)墊子,具體怎么使用將會(huì)有~~進(jìn)行講解。
    6.嘉賓表演。
    男主持人:龍舟年年往來(lái),端午也歲歲重復(fù)。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去,我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)也將成為我們生命不可或缺的唯一??吹酵瑢W(xué)們精彩的演出,看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)采,我們的嘉賓也想在這個(gè)節(jié)日里為大家送去一份禮物,我們有請(qǐng)~~為我們帶來(lái)~~大家鼓掌,讓我們?cè)诼?tīng)著優(yōu)美的旋律的同時(shí),也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片,傳說(shuō),以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等。
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    男:我們的活動(dòng)到此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),
    女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝~~的到來(lái)。
    男:在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè),事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中,能順順利利。
    女:祝愿我們的~~節(jié)日快樂(lè),同時(shí)跟你們道一聲:“你們辛苦了!”
    男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
    女:讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
    合:謝謝大家!
    文化惠民演出主持詞篇五
    女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:合:大家好!
    男:聆聽(tīng)七月的訊息,陽(yáng)光灑滿大地;
    女:走進(jìn)七月的校園,我們充滿活力!
    男:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
    女:今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望,追求我們的夢(mèng)想!
    女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
    女:我們東中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
    男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量,
    女:我們的心連在一起,就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
    男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時(shí)代同行。
    女:請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈走進(jìn)新時(shí)代〉〉和〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉。
    指揮:領(lǐng)唱:
    2.舞蹈《開(kāi)門紅》。
    女:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》,由我?!熬S夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師董潔。
    (一)頒獎(jiǎng)。
    女:我校自20xx年開(kāi)始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng),活動(dòng)中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
    男:20xx年我校的中考和抽考取得可喜的成績(jī),離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,
    女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
    男:有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    女:請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
    女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。
    3.健美操表演。
    女:青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
    男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。
    女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,
    男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。
    請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師:
    舞《哈密姑娘》。
    男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
    女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
    男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
    女:下面請(qǐng)欣賞由我校“超炫街舞社團(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師。
    (二)頒獎(jiǎng)。
    男:下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
    女:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
    男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;。
    女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
    男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌。
    6.爵士舞《,》。
    男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。
    女:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
    男:只有想不到,沒(méi)有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!
    女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
    請(qǐng)欣賞我?!镑任栉璧浮鄙鐖F(tuán)選送的《,》,指導(dǎo)教師薛麗芳。
    文化惠民演出主持詞篇六
    大家晚上好!
    今天的夜空外清新,倒映著我們燦爛的笑臉。
    今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
    為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。
    為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。
    今天我們?cè)谶@里特舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    在這歡樂(lè)美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。
    讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎,并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!
    今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日。
    這里是我們展示的舞臺(tái)。
    讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
    讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)。
    放飛希望追求夢(mèng)想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    文化惠民演出主持詞篇七
    (開(kāi)場(chǎng))。
    男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    女:朋友們同志們。
    合:大家好!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:首先,我代表公司藝術(shù)節(jié)組委會(huì),向支持和幫助這項(xiàng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各個(gè)單位,各位員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    女:向積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各位參賽員工、各位專家評(píng)委致以深切的謝意和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    男:xxxx公司藝術(shù)節(jié)舉辦之初,我公司黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,在經(jīng)濟(jì)、精神以及物質(zhì)上給予了鼎立支持和特殊關(guān)愛(ài)。
    男:我們?nèi)翰呷毫Γ娭境沙?,從春意盎然?月開(kāi)始,到秋高氣爽的10月結(jié)束,我們用實(shí)力和努力捧回了“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”。
    女:我們走過(guò)桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅的早春,又來(lái)到碩果累累,云淡天高的仲秋。我們用淚水和汗水贏得了“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
    男:難忘6個(gè)月中每一個(gè)參賽的動(dòng)人場(chǎng)面,難忘13個(gè)項(xiàng)目的一次次激烈的角逐。
    女:今天,在藝術(shù)節(jié)閉幕的時(shí)刻,又逢先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)束的喜慶日子。
    女:朋友們,讓我們歡呼藝術(shù)節(jié)取得的輝煌成果。
    男:同志們,讓我們慶祝先進(jìn)性教育活動(dòng)的順利結(jié)束。
    合:讓我們?cè)邳h的燦爛陽(yáng)光下,從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利!
    女:請(qǐng)觀賞歌舞:《在燦爛的陽(yáng)光下》。
    男:在這次公司進(jìn)行的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我們廣大黨員干部的素質(zhì)得到提高,
    男:沐浴在十月的陽(yáng)光里,回眸與企業(yè)相依、相伴、同呼吸、共命運(yùn)、的每一個(gè)歷程,不由感慨萬(wàn)千,激情高昂!接下來(lái)是由為大家演唱藝術(shù)節(jié)會(huì)歌《生活有你相伴》,這首由xx作詞、xx作詞作曲的會(huì)歌,在眾多會(huì)歌征集中脫穎而出,獲得本屆藝術(shù)節(jié)會(huì)歌一等獎(jiǎng),同時(shí)也贏得了公司參賽藝術(shù)節(jié)的開(kāi)門紅。
    女:徜徉在文化的懷抱中,放眼將要與企業(yè)肩并肩、手拉手地開(kāi)創(chuàng)未來(lái),不由信心倍增,信念更堅(jiān)!
    男:此時(shí),歌聲如潮,當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,越加激蕩豪情無(wú)限。
    女:此時(shí),情景交融,當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,更想擁抱生活的燦爛。
    男:下面請(qǐng)觀賞xxxx等為大家進(jìn)行才藝表演。
    女:下面請(qǐng)欣賞xx等為大家獻(xiàn)上的健美操表演。
    男:認(rèn)識(shí)的提高,思想的統(tǒng)一,組織的加強(qiáng),使公司上下擰成了一股繩,堅(jiān)定了搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的信心,也堅(jiān)定了建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”xx企業(yè)的決心,請(qǐng)欣賞小品《變與不變》。
    男:陸瑩瑩。
    這里是我們理想扎根的土壤,這里是我們施展才華的地方,每一位中華兒女將把自己的青春與激情奉獻(xiàn)給您-----這片美麗的土地!請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《xxx》。
    為了集體的榮譽(yù),在藝術(shù)節(jié)13個(gè)比賽項(xiàng)目中,參賽選手們竭盡才能,全力以赴為公司獲得了9枚金牌,舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了專家評(píng)委的一致好評(píng),奪得總分第一的好成績(jī),一改我們以往賽事中舞蹈為弱項(xiàng)的局面。就是因?yàn)橛辛诉@樣一群優(yōu)秀的員工,才有了藝術(shù)節(jié)的多姿多彩,才有了他們的集體榮譽(yù)。
    合:讓我們用最熱烈的掌聲,為他們喝彩!
    女:下面,就請(qǐng)欣賞舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
    (第三個(gè)節(jié)目后)。
    男:在藝術(shù)期間,公司各單位的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極參與;廣大員工踴躍參賽,當(dāng)仁不讓,體現(xiàn)了上下團(tuán)結(jié)一心,奮勇奪冠的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,也體現(xiàn)了xx員工良好的藝術(shù)修養(yǎng)和對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求及熱愛(ài)。
    女:今天,當(dāng)我們回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,當(dāng)我們回聽(tīng)那一首首優(yōu)美的歌曲,我們多么想把更多的鮮花和獎(jiǎng)杯送給您。然而,在我們頒獎(jiǎng)的時(shí)候,心中卻既高興又忐忑不安。畢竟我們的獎(jiǎng)項(xiàng)有限,而且每個(gè)單位又是那么出色。
    男:但是,此時(shí)此刻,我們從各位的眼睛里和掌聲里看到了幾分欣慰和鼓勵(lì),也許,獎(jiǎng)項(xiàng)此刻不再那么重要了,重要是我們?cè)?jīng)參與,曾經(jīng)努力,也曾經(jīng)快樂(lè)。
    女:是的,這是歷屆規(guī)模最大,參賽人員最多的一次文化藝術(shù)的盛會(huì),也是一次重大的企業(yè)文化活動(dòng)和檢閱。不過(guò),既然有比賽,就必須有獎(jiǎng)勵(lì),下面,我們就請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為獲得第四屆職工文化藝術(shù)節(jié)集體三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀!他們是:
    (第一次頒獎(jiǎng)后)。
    男:沐浴在十月的陽(yáng)光里,回眸與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)、心連心的每一個(gè)歷程,不由感慨萬(wàn)千,激情高昂!
    女:徜徉在文化的懷抱中,放眼將要與企業(yè)肩并肩、手拉手地開(kāi)創(chuàng)未來(lái),不由信心倍增,信念更堅(jiān)!
    男:此時(shí),歌聲如潮,當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,越加激蕩豪情無(wú)限。
    女:此時(shí),情景交融,當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,更想擁抱生活的燦爛。
    男:下面請(qǐng)觀賞xxxx公司xx表演才藝、xx公司的xx為我們表演臺(tái)拳道。
    (第六個(gè)節(jié)目后)。
    女:為了集體的榮譽(yù),每一個(gè)參賽選手都竭盡才能,全力以赴,也因此涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的事跡。
    女:公司機(jī)關(guān)的xx,接到出演扇子舞的排練時(shí)間僅有兩天,她把光盤帶到家里,晚上練、夜里練,父母及孩子成了她的首批觀眾。
    文化惠民演出主持詞篇八
    乙:伴隨著全縣上下深入學(xué)習(xí)”要求,全縣黨員干部,內(nèi)化于心、外化于行,廣大人民群眾積極參與,充分利用節(jié)會(huì)活動(dòng)平臺(tái),全面展示和推介秀美建設(shè)成果。
    甲:在我們依戀的期盼中,節(jié)會(huì)活動(dòng)像這美好的春天,用她柔美的柳梢,*的氣息,絢爛的色彩,款款地向我們走來(lái),相聚在中心廣場(chǎng)!
    乙:在我們深情的熱望中,春天用她向上的力量,無(wú)限的生機(jī),濃濃的春意,踏進(jìn)故鄉(xiāng)!今天,我們相聚在中心廣場(chǎng),贊美春天,頌揚(yáng),暢想未來(lái)!
    甲:是啊,春天向我們走來(lái)了!她不僅為大地帶來(lái)艷若花、豐如畫、紅勝火的美景,還有我們對(duì)光臨現(xiàn)場(chǎng)所有朋友的美好祝愿!
    乙:是的,春天來(lái)到了故鄉(xiāng)——我的家!青山綠水,朵朵迎春花競(jìng)相開(kāi)放,昭示著秀美突破年的春天已經(jīng)來(lái)臨!
    甲:我是主持人:
    乙:我是主持人:
    合:第*屆中國(guó)文化旅游節(jié)暨產(chǎn)品博覽交易會(huì)《故鄉(xiāng)——我的家》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:一縷幽香萬(wàn)般情,日月風(fēng)雨孕精華;黃山腳下寫神話,懷揣仁心。
    走天下!
    乙:請(qǐng)欣賞歌伴舞《姑娘》。演唱:石紅霞;伴舞:**縣職教中心。
    【甲乙同時(shí)退場(chǎng)。
    甲:河是母親河。河道蜿蜒曲折,水流湍急,兩岸層巒疊翠,風(fēng)光綺麗,是休閑旅游的好去處。你瞧,喜洋洋腰鼓舞蹈隊(duì)來(lái)啦,她們是怎樣詮釋河的呢?請(qǐng)看舞蹈《河畔》。
    文化惠民演出主持詞篇九
    男:同志們、朋友們:
    合:大家晚上好!
    女:剛剛慶祝過(guò)黨的生日,今天我們又在這里相聚,激濁揚(yáng)清,謳歌時(shí)代先鋒,強(qiáng)化反腐倡廉教育!
    男:建黨93年來(lái),我們黨攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的根本法寶就是永遠(yuǎn)保持清正廉潔的黨風(fēng)。正是因?yàn)榱Ⅻh為公,執(zhí)政為民,中國(guó)才取得了舉世矚目的成就。特別是黨的以來(lái),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的嶄新時(shí)期。各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,人民群眾安居樂(lè)業(yè),一個(gè)民主法治、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安全有序的和諧社會(huì)的美好藍(lán)圖正在繪就。
    女:清風(fēng)起處,蓮花朵朵,
    男:時(shí)代唱響,風(fēng)清氣正。
    女:20_年是全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)和中紀(jì)委十八屆三次全會(huì)精神的關(guān)鍵一年,也是深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、落實(shí)中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、推進(jìn)美麗_建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要一年。
    男:今天我們歡聚一堂,今天我們載歌載舞,用學(xué)廉、醒廉、警廉、踐廉的悠揚(yáng)舞姿,盛贊“歐風(fēng)林海、美麗_”,為黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開(kāi)展而引吭高歌。
    女:多年來(lái),我們正確執(zhí)行黨中央的各項(xiàng)決定,在區(qū)委區(qū)政。
    府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊把廉政建設(shè)記在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了輝煌的成就。男:為了用廉風(fēng)滋潤(rùn)“歐風(fēng)林海、美麗_”的偉大實(shí)踐,區(qū)委持之以恒糾正“四風(fēng)”,以“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)教育為重點(diǎn),以“八查八治”專項(xiàng)整治為切入點(diǎn),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的新成效凝聚起建設(shè)美麗富庶、文明和諧、健康幸福新_的強(qiáng)大力量,使廉花在全區(qū)處處盛開(kāi)。
    女:古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的典范,受到百姓的贊譽(yù),他們的形象深入人心,他們的故事久久流傳。男:無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼!
    男:立黨為公謀發(fā)展,執(zhí)政為民用好權(quán),清政廉明重誠(chéng)信,修身立德志高遠(yuǎn)。這是我們不變的誓言!
    女:求真務(wù)實(shí)繪宏圖,與時(shí)俱進(jìn)重實(shí)踐,依法行政善管理,和諧高效譜新篇。這是我們心中的夙愿!
    男:今天,讓我們滿懷激情,唱響“清風(fēng)頌”。
    女:把廉政之歌匯入和諧社會(huì)的輝煌樂(lè)章。
    男:第七屆“_x之戀”系列文化活動(dòng)“清風(fēng)頌”專場(chǎng)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束語(yǔ):
    女:人間有正氣。
    男:天地共清明。
    女:我們堅(jiān)信,通過(guò)黨風(fēng)廉政活動(dòng)的深入開(kāi)展,一個(gè)以廉為榮,以貪為恥的社會(huì)現(xiàn)象必將深入人心。
    男:讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)黨的群眾路線,以中共中央八項(xiàng)規(guī)定為尺子,真抓實(shí)干,以廉政促進(jìn)發(fā)展,以廉政促進(jìn)和諧,以廉政促進(jìn)繁榮。
    女:讓我們。
    合:團(tuán)結(jié)一心開(kāi)拓進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn)加快推進(jìn)美麗_建設(shè)重鑄昔日輝煌。
    男:第七屆“_x之戀”系列文化活動(dòng)“清風(fēng)頌”專場(chǎng)文藝演出到此結(jié)束!
    合:再見(jiàn)!
    文化惠民演出主持詞篇十
    男:大家合:晚上好。
    女:廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚;。
    男:勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
    女:廉政建設(shè),是永不過(guò)時(shí)的時(shí)代主題。
    男:廉潔文化,是始終踐行的時(shí)代諾言。
    女:廉潔,它是一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的個(gè)人魅力。
    男:廉潔,它是一種“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”的民族靈魂。
    女:扎賚特旗為了進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化建設(shè),筑牢廣大黨員干部的思想道德防線,營(yíng)造“崇尚廉潔、風(fēng)清氣正”的良好社會(huì)氛圍。
    男:由旗紀(jì)檢委、旗委宣傳部主辦,旗文體廣電局承辦的“舞動(dòng)清風(fēng)揚(yáng)正氣、唱響廉曲促和諧”廉政文化主題晚會(huì)將在這里激情上演。
    女:光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:盟。
    男:另外出席晚會(huì)的還有:旗。
    女:還有來(lái)自我旗各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng),旗直各部門、社會(huì)各界人士以及駐旗部隊(duì)官兵代表。
    男:在這里讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    男:清正廉潔是確保干部隊(duì)伍純潔的重要途徑之一,也是我們黨永葆青春的關(guān)鍵所在。他們以身作則,率先垂范,為我們樹(shù)立了一座座勤政愛(ài)民、清正廉潔的豐碑。正所謂,立黨為公清正廉潔黨興旺;愛(ài)民勤政懲奸立善正氣揚(yáng)。
    女:請(qǐng)欣賞由旗烏蘭牧騎為我們帶來(lái)的歌伴舞《百姓愛(ài)那清廉的官》。
    男:好,再次感謝他們的精彩表演。哎,劉派,你小時(shí)候有沒(méi)有看過(guò)《葫蘆兄弟》動(dòng)畫片?
    男:感謝他們的精彩表演。近年來(lái),我旗公安隊(duì)伍建設(shè)取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)驕人的成績(jī),為創(chuàng)建平安扎賚特,和諧扎賚特,促進(jìn)全旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
    女:接下來(lái),請(qǐng)欣賞由扎賚特旗公安局警官藝術(shù)團(tuán)的民警們帶來(lái)的《器樂(lè)合奏》。掌聲有請(qǐng)。
    女:清正廉潔,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已深植于民族的精神和血脈之中,構(gòu)成了中國(guó)特色廉潔文化的深厚底蘊(yùn)。那正是:風(fēng)清氣正民康樂(lè),法嚴(yán)紀(jì)肅國(guó)太平??思悍罟颜保瑸槊褡銎统辶?。下面請(qǐng)欣賞由胡爾勒鎮(zhèn)黨委政府的干部為我們送上的配樂(lè)詩(shī)朗誦《廉政禮贊》。
    男:黨和人民心相連,
    女:政府和百姓情相牽。
    男:老百姓是山,人民公仆植根于山中沃土,樹(shù)木才能枝繁葉茂;。
    男:人們常說(shuō)蒙古族是歌的海洋里長(zhǎng)大的!音樂(lè)造就蒙古族人的良好品質(zhì)。
    女:好來(lái)寶就是蒙古族群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的曲藝形式之一。千百年來(lái),在草原上廣為流傳。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由巴彥烏蘭蘇木的26位民間藝人演繹的好來(lái)寶《說(shuō)古論今》。
    女:蔚藍(lán)是天的夢(mèng),幸福是百姓夢(mèng);。
    合:遠(yuǎn)航是帆的夢(mèng),強(qiáng)盛是中—國(guó)—夢(mèng)!
    主持音落,《共筑中國(guó)夢(mèng)》音樂(lè)起—。
    結(jié)束詞:
    男:黨風(fēng)端正民心順,國(guó)法嚴(yán)明天下安。女:廉政文化結(jié)碩果,鐵肩挑起新明天!
    男:崢嶸歲月,襯公仆本色。
    女:逆勢(shì)凌霄,顯廉政風(fēng)采!
    男:讓我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)各界的努力下,以廉政促發(fā)展,以廉政促和諧,以廉政促繁榮!
    女:讓我們緊密地團(tuán)結(jié),努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,為構(gòu)建和諧扎賚特而努力奮斗!
    男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友們,“舞動(dòng)清風(fēng)揚(yáng)正氣,唱響廉曲促和諧”扎賚特旗廉政文化主題晚會(huì)到這里就結(jié)束了。
    女:感謝您的光臨!
    合:再見(jiàn)!
    文化惠民演出主持詞篇十一
    第一段:引言(150字)。
    文化惠民演出是現(xiàn)代社會(huì)的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在將高品質(zhì)的藝術(shù)表演推向廣大民眾,讓更多的人能夠接觸到優(yōu)秀的文化藝術(shù),享受到精神上的愉悅。近期我參觀了一場(chǎng)以音樂(lè)劇為主題的文化惠民演出,深受觸動(dòng)。在這次演出中,我領(lǐng)略了藝術(shù)與普通民眾的和諧共融,也深刻認(rèn)識(shí)到演出的力量和價(jià)值,下面我將就這次演出給我的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與分享。
    第二段:文化的力量(250字)。
    文化是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類共同的財(cái)富,它激發(fā)思想、塑造人格、凝聚社會(huì)共識(shí)。文化惠民演出將這種力量傳遞給每一個(gè)觀眾,讓他們直接感受到文化的力量和價(jià)值。在這場(chǎng)音樂(lè)劇演出中,演員們用歌聲和舞蹈展現(xiàn)了他們的才藝,感染了觀眾的情感。劇中的故事情節(jié)和人物形象也深入人心,引發(fā)了觀眾的共鳴和思考。這種讓觀眾參與其中的方式,使文化不再是高不可攀的象牙塔,而是與社會(huì)生活緊密結(jié)合的一部分。
    第三段:演出的價(jià)值(300字)。
    文化惠民演出的另一個(gè)重要價(jià)值是培養(yǎng)觀眾的審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力。這次音樂(lè)劇演出以其精湛的歌舞表演和制作水準(zhǔn)吸引了很多觀眾,其中不乏年輕人和孩子們。觀眾們?cè)谝淮未窝莩鲋袑?duì)音樂(lè)劇產(chǎn)生了興趣,并逐漸學(xué)會(huì)欣賞和品味。藝術(shù)不僅能滿足觀眾的欣賞需求,更能開(kāi)拓他們的思維和審美,使其具備更為廣闊的文化視野和更高的審美要求。
    第四段:文化與社區(qū)(300字)。
    文化惠民演出也具有促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的作用。在我所參觀的演出中,很多演員都是當(dāng)?shù)氐木用瘢麄兺ㄟ^(guò)參演演出,不僅展示了自己的才華,也增進(jìn)了社區(qū)居民之間的交流和合作。演出還為社區(qū)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益,吸引了外地的觀眾,提升了社區(qū)的知名度和形象。在這個(gè)過(guò)程中,文化成為了社區(qū)與外界交流的橋梁,也成為社區(qū)凝聚力的源泉。
    第五段:個(gè)人體驗(yàn)與感悟(200字)。
    通過(guò)這次文化惠民演出,我親身體驗(yàn)到了文化的力量、演出的價(jià)值和文化與社區(qū)的關(guān)系。我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)不僅是一種娛樂(lè)形式,更是能夠啟發(fā)人們思考、改變?nèi)藗兩畹闹匾α?。我希望能夠更多地參與文化惠民演出,享受到更多的文化盛宴,同時(shí)也希望能夠加入到文化活動(dòng)中,為傳遞文化的力量貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    總結(jié)(200字)。
    文化惠民演出通過(guò)將優(yōu)秀的藝術(shù)表演推向廣大民眾,傳遞著文化的力量和價(jià)值。觀眾們?cè)趨⑴c其中的過(guò)程中,不僅享受了文化的盛宴,更培養(yǎng)了審美情趣和文化素養(yǎng)。演出也促進(jìn)了社區(qū)的發(fā)展,增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的交流和凝聚力。通過(guò)個(gè)人的體驗(yàn)與感悟,我深刻認(rèn)識(shí)到了文化對(duì)人們的影響和價(jià)值,也認(rèn)識(shí)到了自己參與文化活動(dòng)的重要性。我期待著更多的文化惠民演出,也希望能為文化事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    文化惠民演出主持詞篇十二
    合:大家上午好!
    甲:送走了蟬噪驕陽(yáng)、熱浪蒸人的酷暑;。
    乙:迎來(lái)了鷹擊長(zhǎng)空、爽快愜意的清涼。
    甲:秋天,喜看滿山千層橘翠;。
    乙:秋天,放眼大地一片金黃。
    甲:在這個(gè)金秋分外妖嬈的季節(jié),讓我們共同來(lái)感受文化教育收獲的成就;。
    乙:在這個(gè)金秋飽收成果的時(shí)刻,讓我們一起來(lái)分享高新文化取得的輝煌!
    甲:由寶雞高新區(qū)管委會(huì)主辦、高新區(qū)文化教育局承辦的寶雞高新區(qū)文化下基層巡回演出文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    一、開(kāi)場(chǎng)舞:《天天好時(shí)光》。
    二、女聲獨(dú)唱:《歡天喜地》。
    三、嗩吶獨(dú)奏:《山村售貨員》。
    乙、嗩吶是我國(guó)的民族樂(lè)器,深受老百姓的歡迎,悠悠的嗩吶聲曾給我們幽靜的小山村增添了無(wú)限的生機(jī),下面掌聲有請(qǐng)寶雞市著名嗩吶演奏家朱占武給我們帶來(lái)的嗩吶獨(dú)奏《山村售貨員》。
    四、秦腔清唱:《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》選段。
    甲、秦腔是中國(guó)的藝術(shù)瑰寶,許多像〈〈鍘美案〉〉.〈〈三滴血〉〉.〈〈火焰駒〉〉一樣的戲曲唱段流唱至今,由陜西省戲曲研究院排演的現(xiàn)代戲〈〈遲開(kāi)的玫瑰〉〉20xx年獲得了白玉蘭獎(jiǎng),戲曲梅花獎(jiǎng)。戲曲已慢慢的走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,走進(jìn)了每一個(gè)人的心里,下面請(qǐng)欣賞曾在陜西省秦腔大賽中多次獲獎(jiǎng)的寶雞市著名秦腔演員徐曉慧為大家?guī)?lái)的秦腔現(xiàn)代戲《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》選段,掌聲有請(qǐng)。
    五、男聲獨(dú)唱:《等待》。
    乙、隨著寶雞高新區(qū)建設(shè)步法不斷加快,我們八魚鎮(zhèn)姬家殿村煥發(fā)了新的生機(jī)。姬家殿村的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在黨的惠民政策的正確指引下,全村的基礎(chǔ)設(shè)施和村民的文化生活得到了很大的改善,下面即將登場(chǎng)的就是我們姬家殿村的一位英俊瀟灑的小伙子李金龍,他將為大家獻(xiàn)上的是歌曲《等待》請(qǐng)欣賞。
    六、舞蹈《吉祥金甲》。
    七、女聲獨(dú)唱:《向天再借五百年》。
    八、男聲獨(dú)唱《兒行千里》。
    十、女聲獨(dú)唱:《美麗家園》。
    十一、舞蹈《水韻江南》。
    十二、口技表演《開(kāi)國(guó)大典》。
    甲、口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種。運(yùn)用嘴、舌、喉、鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué),是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。下面我們將有幸聽(tīng)到來(lái)自我們寶雞市著名口技表演藝術(shù)家李陽(yáng)先生為大家準(zhǔn)備的精彩口技表演!掌聲有請(qǐng)!
    十三、男聲獨(dú)唱《好中國(guó)》。
    十四、歌伴舞《報(bào)答》。
    甲:金秋,有著道不盡的祝福,一步步征程,閃爍著大家的汗水心血;。
    乙:回首共和國(guó)六十年的光輝歷程,
    甲:展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì);。
    乙:為建設(shè)富裕、文明的寶雞高新區(qū)而奮力拼搏!
    甲:為建設(shè)文明、和諧的魅力新寶雞而努力奮斗!
    乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
    甲:親愛(ài)的觀眾朋友們,由寶雞高新區(qū)管委會(huì)主辦、高新區(qū)文化教育局承辦的寶雞高新區(qū)文化下基層巡回演出文藝活動(dòng)暨啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
    合:再見(jiàn)!
    文化惠民演出主持詞篇十三
    文化惠民演出是全面實(shí)施惠民政策的重要內(nèi)容,旨在通過(guò)豐富多樣的文化演出活動(dòng),讓更多的群眾享受到優(yōu)秀藝術(shù)作品帶來(lái)的精神享受。近期,我參觀了一場(chǎng)由國(guó)家級(jí)文藝團(tuán)體演出的文化惠民活動(dòng),深受感動(dòng)。我覺(jué)得這是一次難忘的經(jīng)歷,也對(duì)惠民演出有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    第二段:演出內(nèi)容引發(fā)思考。
    這次演出的內(nèi)容豐富多彩,有傳統(tǒng)劇目的改編創(chuàng)作,也有新的原創(chuàng)作品。作為觀眾,我被演員們出色的演技所深深吸引。他們以飽滿的情感塑造了嶄新的角色形象,既展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力,又傳達(dá)了當(dāng)代人的精神追求。在這部分演出結(jié)束時(shí),我不禁陷入了沉思。文化惠民演出并非僅僅是傳遞藝術(shù)享受,更是一種對(duì)觀眾思想情感的啟迪。
    第三段:觀眾的參與感受。
    觀眾在演出中不僅是被動(dòng)的接受者,還能夠積極參與其中。這場(chǎng)文化惠民演出安排了互動(dòng)環(huán)節(jié)和觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié),讓觀眾能夠與演員近距離接觸、交流互動(dòng)。這種參與感讓觀眾更加投入到演出中,增強(qiáng)了觀看演出的激情和興趣。我親眼見(jiàn)證了一位小朋友上臺(tái)與演員互動(dòng),他的快樂(lè)表情和燦爛笑容讓我深受感動(dòng)。這種互動(dòng)性不僅拉近了演員與觀眾之間的距離,也使得文化惠民演出更加生動(dòng)活潑。
    文化惠民演出讓觀眾領(lǐng)略了各種不同的藝術(shù)形式和風(fēng)格,讓我們對(duì)傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀原創(chuàng)作品有了更深入的了解。我深深感激這些演出給我們帶來(lái)的愉悅與益處。同時(shí),我也希望未來(lái)的文化惠民演出能夠更加豐富多樣,包含更多不同層次的藝術(shù)作品,以滿足觀眾的不同需求。我也希望文化惠民演出能夠更加注重精品化,通過(guò)更高水平的演出作品,提升觀眾的審美和藝術(shù)素養(yǎng)。
    第五段:個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)影響。
    這次參觀文化惠民演出不僅使我得以獲得藝術(shù)的熏陶與快樂(lè),還讓我意識(shí)到文化惠民的重要性和意義。文化惠民演出是為了普及與傳承優(yōu)秀文化藝術(shù),讓更多的人能夠分享其中的精神與情感,提升人們的生活品質(zhì)。這對(duì)于社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步具有重要的推動(dòng)作用。作為一個(gè)觀眾,我也感受到了自己在審美能力和人文素養(yǎng)方面的提高,這將對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的文化參與產(chǎn)生積極的影響。
    總結(jié):文化惠民演出是一項(xiàng)重要而有意義的活動(dòng),給予觀眾無(wú)窮的精神享受。通過(guò)觀看、參與和體驗(yàn),我對(duì)文化惠民演出有了更深入的認(rèn)識(shí)。我希望這種活動(dòng)能夠繼續(xù)舉辦,豐富多樣的文化演出能夠覆蓋更多的地區(qū)和群眾。相信隨著更多優(yōu)秀的演出作品與觀眾的互動(dòng),文化惠民演出將繼續(xù)引起更多人的關(guān)注和熱愛(ài)。
    文化惠民演出主持詞篇十四
    合:大家晚上好!
    女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)。
    陳*b:我是主持人陳*b。
    男;今天,我們相約這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)。
    女a(chǎn):今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠(chéng)。
    女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,
    男:今夜,讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂(lè)章。
    女a(chǎn):今夜,讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
    女b:朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!
    合:xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái),
    女a(chǎn):下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭。
    男:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注,也得到了同學(xué)們的大力支持,謝謝大家!
    男:好啦,現(xiàn)在我們就不多說(shuō)了,直接進(jìn)入主題,下面請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
    節(jié)目二。
    女b:學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺(jué)如何啊。
    女a(chǎn):當(dāng)然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,對(duì)了,陳男哪里去了?
    女b:學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊,等下她有精彩的表演。
    女a(chǎn):恩,好下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒,《錯(cuò)的人》《普通朋友》《我愛(ài)的人》。
    節(jié)目三。
    男:謝謝大家的掌聲。下面,讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢?
    女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一,我們感恩生活,感恩老師,感恩朋友,感恩大自然,我們常懷一顆感恩的心。
    男:下面請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來(lái)《感恩的心》。
    節(jié)目四。
    女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂,享受了一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)盛宴,我愿意一直陶醉在其中。下面請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的民族歌舞《天竺少女》。
    節(jié)目五。
    女a(chǎn):帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默,很精彩吧?在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無(wú)趣的,其實(shí)不然,從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂(lè)趣所在,比如:在秘書節(jié)的當(dāng)天,你有可能會(huì)收到老板送給你的祝?;蛘咝《Y物哦。
    女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦,
    節(jié)目六。
    節(jié)目七。
    吝嗇你們的掌聲,給他們加油鼓勵(lì)好嗎?
    節(jié)目八。
    節(jié)目九。
    男:非常感謝他們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目,讓我們把祝福送給他們,以及即將。
    上臺(tái)的姐妹們,掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《比生命更重要》。
    節(jié)目十。
    女a(chǎn):同學(xué)們,節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間,看到的都是同學(xué)們的身影,我們的老師也有參與節(jié)目哦,是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng),這位老師是誰(shuí)呢?請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的譚老師。
    節(jié)目十一。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:火紅的五月,向我們健步走來(lái),絢麗的五月,鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅。充滿希望的五月,承載著多少的歡樂(lè)與期待。
    女a(chǎn):精彩的節(jié)目為大家奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時(shí)光總是稍縱即逝。
    女b:晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約,但藝術(shù)的空間都是無(wú)限的,讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用智慧塑造藝術(shù)人生。
    男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,感謝所有的嘉賓、朋友的到來(lái),讓我們繼往開(kāi)來(lái),讓我們留住今天擁抱明天,共同唱響《明天會(huì)更好》。
    文化惠民演出主持詞篇十五
    女:十一月的校園,朝氣蓬勃。
    男:看那滿山的紅葉,展示我們?nèi)缁鸬臒崆?。
    女:聽(tīng)那奔流的江水,訴說(shuō)我們無(wú)悔的青春。
    男:一江碧水流,
    女:兩岸映山紅。
    男:在這收獲的季節(jié)。
    女:我們相聚在這里。
    男:我們勇于創(chuàng)新、大膽展現(xiàn),青春的激情在這里飛揚(yáng)。
    女:我們積極進(jìn)取、活潑健康,青春的豪邁在這里奔放!
    男:邁開(kāi)時(shí)代的舞步,讓青春的節(jié)奏在這里鏗鏘。
    女:敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉,讓青春的旋律在這里流淌。
    女:彩旗招展。
    男:鑼鼓喧天。
    女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
    男:感謝魏校長(zhǎng)精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長(zhǎng)宣布雙石鋪中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!
    《胡局長(zhǎng)宣布開(kāi)幕》。
    男:看那飄揚(yáng)的彩旗。
    女:聽(tīng)那歡喜的鼓樂(lè)。
    男:藝術(shù)節(jié)的大幕正徐徐拉開(kāi)!
    (鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)退場(chǎng))。
    演出部分。
    1、樂(lè)器合奏《彩鳳高翔》。
    男:鳳縣是一只唱歌的鳳凰,春風(fēng)里拍打著神奇的翅膀。
    女:呼喚著巍峨的秦嶺,呼喚著碧綠的嘉陵江。
    男:古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。
    女:一條條小溪奔向大海,為盛世中國(guó)獻(xiàn)上壯麗的詩(shī)篇.
    男:水韻江南。
    女:七彩鳳縣。
    男:你正在迎風(fēng)高翔!
    女:請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏《彩鳳高翔》。
    2、獨(dú)唱《天路》(男)。
    男:20xx年春天,曲作家印青、詞作家屈塬,來(lái)到青藏鐵路施工現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng),一位叫拉姆的藏族老阿媽激動(dòng)地對(duì)兩位詞曲作家說(shuō):“青藏鐵路是共產(chǎn)黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮,走出落后,走向富裕,走向北京?!?BR>    女:許穎同學(xué)是我校初三(2)班的學(xué)生,在20xx年4月陜西省第八屆“春芽杯”中小學(xué)生才藝大賽中正是憑借這首《天路》,獲得了三等獎(jiǎng)。下面讓我們一起欣賞吧。
    3、舞蹈《大家一起來(lái)》(女)。
    一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏,感謝我們同學(xué)精彩的演唱。告別雪域高原,讓我們來(lái)感受同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆?,看,他們?lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
    4、獨(dú)唱《美麗的蒙古包》。
    男:我們的校園文化藝術(shù)節(jié),不僅僅是同學(xué)們的藝術(shù)節(jié),看我們的老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
    女:朱啟武老師不僅英語(yǔ)教得好,唱歌也是很棒的呦,讓我們來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自草原的歌聲。
    5、單簧管《波爾卡》。
    女:《單簧管波爾卡》的旋律來(lái)自民間,經(jīng)波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編,成為一首單簧管獨(dú)奏曲,受到人們歡迎。
    男:全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。
    讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)吧。
    6、拉丁舞《恰恰恰》。
    男:感謝同學(xué)精彩的表演!權(quán)老師,你會(huì)跳拉丁舞嗎?
    女:會(huì)一點(diǎn)。隨意,休閑,放松是拉丁舞的特點(diǎn),以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受人們的喜愛(ài)。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈,我們拭目以待吧!
    7、獨(dú)唱《在那東山頂上》(女)。
    《在那東山頂上》的歌詞來(lái)自六世*喇嘛倉(cāng)央嘉措的一首情詩(shī),在西藏廣為傳唱,此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來(lái)這首《在那東山頂上》。
    8、小提琴協(xié)奏《梁?!贰?BR>    女:梁山伯與祝英臺(tái)的故事千古流傳,這個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛(ài)情故事至今任深深感動(dòng)著我們。
    男:1958年陳鋼與何占豪創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》更是經(jīng)久不衰的名曲。今天學(xué)校器樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)了這首經(jīng)典之作,讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)!
    9、獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》。
    男:《長(zhǎng)江之歌》是上世紀(jì)八十年代電視紀(jì)錄片《話說(shuō)長(zhǎng)江》主題歌,這首歌旋律激昂,歌詞氣勢(shì)磅礴。
    女:通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江的描寫與贊美,表達(dá)了中國(guó)人民熱愛(ài)祖國(guó)的深厚情感。
    接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)宋巖老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》。
    10、《小小茉莉花》。
    女:《茉莉花》是一首人們喜聽(tīng)愛(ài)唱的民間小調(diào),主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同,而曲調(diào)則各具特色。
    11、獨(dú)唱《疼愛(ài)媽媽》。
    女:一顆心融化著酸甜苦辣。
    男:一雙手每日每夜忙活著家。
    女:這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢省著花。
    男:這就是我們的媽媽一把情一把愛(ài)把兒女拉扯大。
    合:疼愛(ài)媽媽我們疼愛(ài)媽媽替家里操點(diǎn)心幫媽媽干點(diǎn)啥。
    女:下面請(qǐng)欣賞郭老師為大家?guī)?lái)的《疼愛(ài)媽媽》。
    12、小合唱《愛(ài)的華爾茲》(男)。
    讓我們?cè)俅胃兄x郭老師精彩的演唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)的華爾茲》。
    14、《看月亮爬上來(lái)》(男)。
    16、《代替說(shuō)再見(jiàn)》。
    女:吳老師你知道rain嗎?
    男:知道啊,是不是《浪漫滿屋》里的男一號(hào)?
    17獨(dú)唱《知音》。
    女:山青青,水碧碧,高山流水韻依依,
    男:嘆的是,人生難得一知己,千古知音最難覓。
    女:多么優(yōu)美的歌詞,下面就請(qǐng)欣賞張寶平老師為大家?guī)?lái)的一曲《知音》。
    18小合唱《櫻花草》。
    男:櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身,是除你之外別無(wú)他愛(ài)的物語(yǔ)。
    女:在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花,讓我們聆聽(tīng)她們靈動(dòng)的聲音。
    19舞蹈《浪漫櫻花》。
    男:你知道paraparasakura是什么嗎?
    女:是“芭啦芭啦櫻之花”
    男:沒(méi)錯(cuò),當(dāng)年在電影中眾人一起在隨風(fēng)飄落的櫻花中大跳papapapa舞,畫面美不勝收,今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。
    20、二人合唱《說(shuō)唱臉譜》。
    男:京劇是我們的國(guó)粹,從四大徽班進(jìn)京以來(lái),200余年歷經(jīng)風(fēng)雨,不斷發(fā)展。
    女:臉譜是戲曲演員臉上的繪畫,用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。
    男:英雄美人,名臣草寇,就靠這大紅大白的臉譜,才能從鑼鼓聲中,擰出一大把戲味。女:這臉譜的變幻,真是充滿了神奇的色彩啊。
    男:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《說(shuō)唱臉譜》。
    21小合唱《哎咿呀》(男)。
    22獨(dú)唱《美麗家園》。
    剛才權(quán)瑞老師的古箏讓人久久回味,大家想不想聽(tīng)她的演唱呢?下面讓我們欣賞權(quán)老師的獨(dú)唱《美麗家園》。
    23大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》。
    女:年華似水,青春無(wú)悔。
    男:師恩難忘,難忘師恩。
    合:請(qǐng)欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》。
    結(jié)束部分。
    女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。
    男:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);。
    女:校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
    女:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,為我校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。
    女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
    男:讓我們共同攜手在文明的旅程里收獲希望。
    今天的演出到此結(jié)束,謝謝大家!
    文化惠民演出主持詞篇十六
    丙:尊敬的各位同學(xué)。
    ?。鹤鹁吹母魑慌笥选?BR>    合:大家下午好。
    甲:五月的大地姹紫嫣紅,
    乙:五月的天空色彩繽紛,
    丙:五月的氣息芬芳醉人,
    ?。何逶碌孽r花沁人心脾,
    合:五月的歌聲響徹校園,回響心頭。
    甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    丙:這一切,充分展現(xiàn)了十直學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
    ?。航裉?,藝術(shù)節(jié)的文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
    甲:火紅的五月,向我們健步走來(lái);絢麗的五月,鮮花盛開(kāi)姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂(lè)與期待。
    乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
    丙:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目;許多動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁。
    丁:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。然我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)的人生。
    合:同學(xué)們,朋友們,讓我們明年再相見(jiàn)!
    文化惠民演出主持詞篇十七
    合:大家下午好!
    甲:20xx年的6月唱著歌兒輕盈地走來(lái),她撫摸著我們的頭頂,喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處的純真,她復(fù)制了所有的快樂(lè),在今天雙倍的撒進(jìn)校園。6月的第一天,快樂(lè)的日子,盛大的節(jié)日她就是:。
    乙:(場(chǎng)上學(xué)生一起)六一國(guó)際兒童節(jié)。
    合:在此我們祝愿全世界的兒童節(jié)日快樂(lè)!
    甲:今天,我們同時(shí)也迎來(lái)了桃花工業(yè)園中心學(xué)校紅領(lǐng)巾校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕的日子。今年,我們的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉行到第五屆了,參加藝術(shù)節(jié)文藝匯演的隊(duì)伍也是越來(lái)越壯大,像這一次的活動(dòng),就有桃花工業(yè)園中心校,廿埠小學(xué),桃花幼兒園,歡樂(lè)谷幼兒園,學(xué)林雅苑幼兒園,照山幼兒園六個(gè)單位一起參加。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。我有幸來(lái)主持今天的匯演活動(dòng),旁的是我的搭檔。(請(qǐng)她自我介紹)。
    文化惠民演出主持詞篇十八
    a巍巍昆侖敞開(kāi)懷抱,高原笑迎八方嘉賓。
    b皚皚鹽湖斟滿美酒,新城同慶盛大節(jié)日。
    a西部大開(kāi)發(fā)的鼓點(diǎn)正急,敲醒這沉睡的荒漠戈壁,振奮一片熱土的輝煌和神奇。
    b科學(xué)發(fā)展觀的號(hào)角嘹亮,吹綠那遠(yuǎn)方的紅柳草場(chǎng),引領(lǐng)和諧社會(huì)的前進(jìn)和希望。
    a讓我們見(jiàn)證海市蜃樓的美景,聆聽(tīng)世界屋脊的律動(dòng)。
    b讓我們追尋滄海桑田的傳說(shuō),唱響時(shí)代潮頭的歡歌。
    a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的觀眾朋友——
    b鹽湖城的父老鄉(xiāng)親們,你們好!
    b請(qǐng)接受鹽湖女神美好真誠(chéng)的祝福。祝福大家家庭美滿、生活幸福,祝福大家友情長(zhǎng)存、如意吉祥!
    [序《鹽湖女神的祝?!穄
    a西部開(kāi)發(fā)捷報(bào)頻傳,循環(huán)經(jīng)濟(jì)再續(xù)新篇。天高云淡彩旗招展,熱情奔放的高原,我們?yōu)槟泸湴翞槟慵用帷?BR>    b民族團(tuán)結(jié)歡聲同慶,盛世豐年鼓舞太平。高朋滿座雙喜臨門,遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,我們?yōu)槟愀璩獮槟愀袆?dòng)。
    a感謝您對(duì)鹽湖城的關(guān)心和厚愛(ài),請(qǐng)欣賞《高原歡歌》。
    [開(kāi)場(chǎng)《高原歡歌》]
    a今天的格爾木是歡樂(lè)的海洋,我們都為格爾木的滄桑巨變感到驕傲和自豪。格爾木作為青藏高原第三座現(xiàn)代化城市,正在建設(shè)交通、信息樞紐和物流、資源、旅游中心,帶動(dòng)西部經(jīng)濟(jì)的振興與繁榮。
    b格爾木各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得了超常規(guī)跨越式發(fā)展,“十五”期間全市g(shù)dp達(dá)到32.1億元,五年累計(jì)完成固定資產(chǎn)投資155.8億元。國(guó)家建設(shè)柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū),將給這座高原新城帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。
    a廣袤遼闊的高原,美麗神秘的雪山,賜予了我們太多的驚喜和感念,我們也對(duì)這片神奇的土地滿懷深情和依戀。
    b那就讓我們開(kāi)懷暢飲,舉杯祝愿——祝愿高原明珠更加璀璨,祝愿柴達(dá)木聚寶成山。請(qǐng)欣賞《高原戀曲》。
    [《高原戀曲》]
    a舉世矚目的青藏鐵路,架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途,柴達(dá)木的發(fā)展將會(huì)全面提速。
    b青藏鐵路格拉段,又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶,給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。
    a請(qǐng)欣賞《高原彩虹》。
    [《高原彩虹》]
    [《天路》]
    a在這羚羊出沒(méi)的雪域,在這紅柳生長(zhǎng)的戈壁,我們?yōu)槭嵑托腋F矶\,我們?yōu)閯趧?dòng)縱情歌唱。
    b我們敬仰建設(shè)者的艱辛,我們贊美勞動(dòng)者的堅(jiān)韌。請(qǐng)聽(tīng)《建設(shè)者之歌》。
    [《建設(shè)者之歌》]
    a冰天雪地搭起第一頂帳篷,荒漠戈壁建好第一棟高樓,一代又一代的格爾木人,用鮮血和汗水澆鑄著西部的新城。
    b眾志成城鋪下第一段鐵軌,招商引資促成第一個(gè)項(xiàng)目,一座又一座的發(fā)展豐碑,用質(zhì)量和效益擦亮了明珠的光輝。
    [詩(shī)朗誦《豐碑》]
    [《奉獻(xiàn)年華》漸起,旁白]
    a從金戈鐵馬的戰(zhàn)士將軍,到萬(wàn)家燈火的百姓居民,這座美麗新城凝聚了多少人的光榮與艱辛。
    b從埋頭苦干的拓荒英雄,到奮發(fā)圖強(qiáng)的建設(shè)大軍,這座美麗新城記錄了多少人的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)。
    a讓我們用掌聲和鮮花,感謝你們!
    b讓我們用努力和付出,回報(bào)你們!
    a+b讓我們用新城的名義,向您致以崇高的鞠躬和敬禮!
    [向建設(shè)者、勞動(dòng)者代表獻(xiàn)花]
    [《我心飛揚(yáng)》]
    a這是一座年輕的城市,半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨兼程,也許還不能磨滅青春飛揚(yáng)的激情和律動(dòng)。
    b這是一個(gè)偉大的時(shí)代,五十三載的春華秋實(shí),卻已經(jīng)給了新城擁抱世界的自信與豪邁。
    a讓我們踏著城市的節(jié)奏暢想希望,放飛翱翔藍(lán)天再創(chuàng)輝煌的新理想。
    b讓我們沿著正確的指引高歌猛進(jìn),創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)繁榮生態(tài)和諧的新文明。
    [《擁抱世界》]
    a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的觀眾朋友,鹽湖城的父老鄉(xiāng)親們,感謝您的關(guān)注和參與!
    b 20xx年中國(guó)鹽湖城文化旅游節(jié)暨柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推介會(huì)開(kāi)幕式文藝演出到此結(jié)束。
    a這里是長(zhǎng)江之源、萬(wàn)山之祖,這里有富饒的'資源、開(kāi)發(fā)的熱土,這里是日新月異騰飛的格爾木。
    b我們盛情相約,歡迎五湖四海的朋友到格爾木投資發(fā)展、光光旅游,美麗神奇的高原新城等著您!
    a朋友們,再會(huì)!
    b再會(huì)?。?BR>    [禮花彩帶,演員謝幕,領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn),合影留念]
    文化惠民演出主持詞篇十九
    甲:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,
    我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
    乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,
    我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
    甲:花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂(lè)。
    乙:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。
    甲:在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨/建黨90周年的前夕,
    乙:在這天“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)刻,
    甲:首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!
    乙:祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
    乙:同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師,您辛苦了!”
    合:此刻開(kāi)始!
    甲:首先,請(qǐng)欣賞大合唱。
    生1:學(xué)校/是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園/更是我們成長(zhǎng)的搖籃//那里/有我們純真的記憶/也有我們進(jìn)步的足跡。這天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航,我們驕傲/我們是附小學(xué)子!我們更確信/我們的前程會(huì)壯麗輝煌!
    請(qǐng)欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
    生2:我們的祖國(guó)/有56個(gè)民族,56個(gè)民族56枝花,每一個(gè)民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽(tīng)彝族姑娘趕集歸來(lái)時(shí)/那歡快幸福的歌謠。
    請(qǐng)欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來(lái)啊哩哩》。
    生3:我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城;我的祖國(guó),是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;我的祖國(guó),是迷人的楷書狂草!請(qǐng)讓我們共同唱響祖國(guó)的贊歌。
    請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。
    甲:是誰(shuí)孕育了五千年的華夏禮貌?是濁流宛轉(zhuǎn)的黃河,是奔騰不息的母親河!
    請(qǐng)欣賞/詩(shī)朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹(shù)》。
    乙:同學(xué)們聲情并茂的朗誦,深深打動(dòng)了我們。接下來(lái)。
    請(qǐng)欣賞四年級(jí)課本劇《濫竽充數(shù)》。
    甲:舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言,舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出童年的火熱,讓我們盡情舞出童年的歡樂(lè)!
    請(qǐng)欣賞舞蹈《啦啦寶貝》。
    乙:推開(kāi)我的小窗口/陽(yáng)光牽著我的手/情悠悠愛(ài)悠悠/我就跟著太陽(yáng)走。
    請(qǐng)欣賞二重唱《陽(yáng)光牽著我的手》。
    甲:陽(yáng)光的和風(fēng),茁壯了幼苗;愛(ài)的教育,明媚了花朵!
    請(qǐng)欣賞心理劇《愛(ài)的教育》。
    乙:蒼茫大地/誰(shuí)主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯。
    請(qǐng)欣賞歌曲《一代天驕》。
    甲:雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受,悠揚(yáng)的電子琴表演即將帶我們走進(jìn)音樂(lè)的美妙世界。請(qǐng)欣賞電子琴連演。
    甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;。
    乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜完美的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
    乙:各位老師,同學(xué)們:
    甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘的時(shí)刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。
    乙:····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出/到此結(jié)束。
    合:多謝大家!
    甲:接下來(lái),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓檢查指導(dǎo)美術(shù)、科技類作品。
    文化惠民演出主持詞篇二十
    甲:文化惠民,美麗xx花開(kāi)遍地,飛歌聲。
    乙:文化樂(lè)民,齊心聚力共鑄美麗,xx夢(mèng)。
    甲:xx新村的父老鄉(xiāng)親們,大家好!為了慶祝兩會(huì)勝利召開(kāi),貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,努力實(shí)施市委市政府建設(shè)文化強(qiáng)市的戰(zhàn)略目標(biāo)和美好愿景。
    乙:為了讓城鄉(xiāng)老百姓共享文化成果,不斷追求夢(mèng)想、推動(dòng)跨越、奮力推進(jìn)文化惠民、文化樂(lè)民的創(chuàng)新實(shí)踐。
    甲:今天在xx市文化廣電新聞出版局的精心安排和部署下,由xx市群眾藝術(shù)館與xx市文化館聯(lián)合舉辦的《春天的旋律》20xx文化下鄉(xiāng)惠民文藝演出活動(dòng),今天在xx新村拉開(kāi)帷幕。首先由xx村黨支部書記xx講話。
    乙:在這個(gè)美麗祥和春意盎然的季節(jié),讓我們用美妙的歌聲為xx市的父老鄉(xiāng)親送上春天的祝福。也為您的全家送上1《中華全家福》。
    甲:我們xx市群眾藝術(shù)館和xx市文化館,經(jīng)常深入社區(qū)舉辦惠民文藝演出活動(dòng),主要目的.不僅僅是為老百姓送上賞心悅目的文藝節(jié)目,更主要的是為開(kāi)展群眾路線教育營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
    乙:共建大西安,實(shí)現(xiàn)大跨越。
    甲:圓好xx夢(mèng),營(yíng)造和諧xx,建設(shè)智慧城市,打造幸福xx。
    乙:本次惠民演出活動(dòng),也是我們與xx市文體廣電局、xx市文明辦、xx市東城街道辦事處20xx年共同舉辦的一場(chǎng)惠民演出活動(dòng),衷心希望我們的節(jié)目為您帶來(lái)快樂(lè)。
    甲:在這個(gè)乍暖還寒的春日,我們懷著一顆火熱的心,一顆赤誠(chéng)的心,和大家一起歡聚在這里,我們乘著歌聲的翅膀,放飛心中的美麗夢(mèng)想。
    文化惠民演出主持詞篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好。在這樣一個(gè)美好的季節(jié),我們相聚在這里,共同研討信息化背景下小學(xué)語(yǔ)文民主課堂教學(xué),這是一件愉快而有意義的事情。
    今天請(qǐng)大家觀摩的課堂研討活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節(jié)由小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的5位老師為大家上公開(kāi)課。第二環(huán)節(jié),由施艷玲校長(zhǎng)組織工作室成員就當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文存在的問(wèn)題和困惑開(kāi)展研討活動(dòng)。最后由工作室成員為大家?guī)?lái)以教師專業(yè)成長(zhǎng)為話題的演講。
    一、講課環(huán)節(jié)。
    1、為了保證會(huì)場(chǎng)秩序,聽(tīng)課期間請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作。下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié),課堂展示,首先有請(qǐng)鋁業(yè)學(xué)校的陳靜老師給我們帶來(lái)蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《美麗的丹頂鶴》。上課班級(jí)為二年級(jí)1班。
    2、感謝陳老師給我們帶來(lái)一節(jié)精彩的美文美學(xué)課。她娓娓動(dòng)聽(tīng)的優(yōu)美語(yǔ)言,收放自如的教學(xué)風(fēng)格一定會(huì)給我們留下深刻的印象。盛夏時(shí)節(jié),人們都紛紛駐足欣賞荷花的綽約風(fēng)姿,有誰(shuí)真正關(guān)注過(guò)荷葉的美呢?接下來(lái)就讓我們與二(2)班的孩子們一起觀賞荷葉。有請(qǐng)漢壩小學(xué)錢金萍老師,她執(zhí)教的內(nèi)容是蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《真想變成大大的荷葉》。
    3、剛才錢老師和藹的教態(tài),甜美的聲音都讓我們回味無(wú)窮。欣賞完了孩子們五彩斑斕的夢(mèng),我們一起走進(jìn)可愛(ài)的蒲公英,看看這些叢中精靈有什么樣的夢(mèng)。接下來(lái)由吳忠扁擔(dān)溝中心小學(xué)的王倩老師帶來(lái)s版四年級(jí)下冊(cè)《蒲公英的夢(mèng)》,上課班級(jí)為四年級(jí)1班。
    4、王倩老師這一課,細(xì)細(xì)品來(lái),感覺(jué)王老師的課堂情感豐富,能立足文本,并高效組織課堂教學(xué)活動(dòng),老師帶動(dòng)學(xué)生積極思考,進(jìn)行語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,真的可稱是一堂意義深遠(yuǎn)的語(yǔ)文課。接下來(lái)的課堂展示會(huì)讓你忍不住為孩子們叫好,讓我們一起同六2班的孩子們走進(jìn)一首唯美的宋詞。請(qǐng)廣武小學(xué)哈攀校長(zhǎng)帶來(lái)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《如夢(mèng)令》。
    5、好詞不厭百回讀,熟讀深思子自知。哈攀校長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們?cè)谧x中悟,悟中讀,詞中有畫,畫中有詞。在哈老師的引領(lǐng)下,我們仿佛也和作者一樣沉醉在這日暮溪亭的美景當(dāng)中。
    仁者愛(ài)山,智者愛(ài)水,王冕愛(ài)墨梅,陳毅愛(ài)青松,而季羨林先生卻鐘愛(ài)那默默無(wú)聞,生命力旺盛的夾竹桃。最后一堂有二小的董藝?yán)蠋焾?zhí)教蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《夾竹桃》。和她一起上課的是六年級(jí)1班的孩子。
    6、感謝董老師,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x5位作課老師。上午的活動(dòng)到此結(jié)束,大家辛苦了。下午的活動(dòng)請(qǐng)大家按時(shí)到場(chǎng),謝謝大家。
    二、演講。
    1、各位老師下午好,現(xiàn)在我們進(jìn)行以教師專業(yè)成長(zhǎng)為話題的演講環(huán)節(jié)。首先有請(qǐng)鋁業(yè)學(xué)校的陳靜老師。
    2、感謝陳老師的精彩演講。接下來(lái)有請(qǐng)四小康瑞芳老師為我們講講她的心路歷程。
    3、有請(qǐng)三小施艷玲校長(zhǎng)。
    4、正如施校長(zhǎng)所說(shuō),高尚的師魂是我們每一位老師不懈追求的。注重身教,以身作則,為人師表,以高尚的人格去感染學(xué)生是我們的追求。有請(qǐng)吳忠扁擔(dān)溝中心小學(xué)王倩老師為大家演講。
    5、用孩子的眼光去看待孩子的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來(lái),用母親般慈愛(ài)的聲音去撫慰學(xué)生的心靈,這就是我們眼中的錢老師。有請(qǐng)漢壩小學(xué)錢金萍老師。
    6、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,可缺少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,在追逐夢(mèng)想的旅途中,有著怎么刻骨銘心的風(fēng)景,哈老師最有發(fā)言權(quán)。有請(qǐng)廣武小學(xué)哈攀校長(zhǎng)為我們講講他的成長(zhǎng)歷程。
    7、我認(rèn)識(shí)這樣一位老師,他生活上樂(lè)觀向上,工作起來(lái)神采飛揚(yáng),他是一位智慧的教師,課上課下都充滿活力,他的鏡頭下記錄了無(wú)數(shù)個(gè)精彩的瞬間。他就是陳袁灘中心小學(xué)的董新國(guó)老師。有請(qǐng)董老師。
    8、感謝董老師的深情演講。接下來(lái)有廣武中心小學(xué)賀婷婷為大家演講。
    三、研討。
    1、謝謝大家,下面由請(qǐng)施艷玲校長(zhǎng)組織工作室成員就當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文、存在的問(wèn)題的困惑展開(kāi)研討。
    2、教學(xué)研討,貴在真誠(chéng)。研討就是一種課程理念的互動(dòng)、交流,交流完后,參與者都會(huì)有所收獲。今天,我們研討的氛圍很熱烈,我相信今天的研討會(huì)將我們青銅峽市小學(xué)語(yǔ)文的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索,讓教科研之路越走越寬。
    3、下面有教研室任主任做指導(dǎo)發(fā)言。
    結(jié)束語(yǔ)。
    老師們,此次活動(dòng)雖然即將結(jié)束,然而我們?yōu)檎Z(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信,在追尋理想課堂的過(guò)程中,我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景,享受更有意義的教育幸福。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,感謝所有積極參與本次活動(dòng)的老師們!大家辛苦了!謝謝大家!
    文化惠民演出主持詞篇二十二
    乙:打造全國(guó)文明城市,我們強(qiáng)力發(fā)展文化的“速度”,共謀群眾文化事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出文化強(qiáng)市、人心思進(jìn)的“美好氛圍”,和衷共濟(jì),塑造出美麗和諧文明共建的“形象”,不甘落后,唱響以包容、陽(yáng)光、重諾、尚禮、奮進(jìn)為魂的“精神”。
    甲:愛(ài)民親民,勤政愛(ài)民,我們愛(ài)崗敬業(yè),只因黨的光輝溫暖我們老百姓的心房,深愛(ài)著我們的祖國(guó),摯我們的黨,因?yàn)槲覀冃闹杏仫L(fēng)感受著秦韻。
    乙:請(qǐng)欣賞表演:《秦風(fēng)秦韻》演出單位:xx市文化館表演者:程明名伴舞:藝術(shù)團(tuán)。
    甲:新村的父老鄉(xiāng)親們,讓我們一起笑迎燦爛的春天,共同譜寫春天美好動(dòng)人的旋律。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記系列講話精神,圍繞推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、提升農(nóng)村文化文藝、公共文化服務(wù)水平,不斷豐富農(nóng)村精神文化生活,不斷推廣中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
    乙:新村的父老鄉(xiāng)親們,讓我們積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,為大力發(fā)展群眾文化事業(yè),搶抓機(jī)遇,振奮精神,同心同德,開(kāi)拓奮進(jìn),全力以赴加快全國(guó)文明城市創(chuàng)建步伐,為順利實(shí)現(xiàn)“四強(qiáng)三”西部強(qiáng)市的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
    演出實(shí)現(xiàn)美麗夢(mèng),共筑和諧新。