總結(jié)是對自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理，可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。避免流于表面，應(yīng)深入挖掘問題的本質(zhì)和深層次原因。接下來是一些實(shí)際案例的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇一
二十一世紀(jì)的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。為積極促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項(xiàng)目和人才匯集的平臺，通過實(shí)戰(zhàn)營銷推動對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的服務(wù)，使他們更新就業(yè)觀念，增強(qiáng)動手能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實(shí)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽。
“舞動青春，展現(xiàn)自我”
外語系全體學(xué)生。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
外語系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心。
我中心舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以增加學(xué)以致用的能力。同時(shí)這也是一個團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉，讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營銷的學(xué)生可以借此機(jī)會進(jìn)一步深化對市場營銷的認(rèn)識和感悟。
以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報(bào)名參加。
（一）大賽前期準(zhǔn)備工作。
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報(bào)名階段。
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報(bào)、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報(bào)公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時(shí)以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。
b、報(bào)名方式：
2、設(shè)點(diǎn)報(bào)名:由本中心在校道等地方設(shè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。
（三）大賽實(shí)施階段（12月5日—12月6日）。
環(huán)節(jié)一：實(shí)戰(zhàn)營銷。（12月5日）。
各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時(shí)間（12月5日一天）內(nèi)，在指定的地點(diǎn)設(shè)點(diǎn)銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團(tuán)隊(duì)銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊(duì)所積累的分?jǐn)?shù)。銷售方式和促銷手段由各團(tuán)隊(duì)自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）。
各團(tuán)隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)銷售之后，將本團(tuán)隊(duì)的銷售成果及心得等以電子形式進(jìn)行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進(jìn)行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會，銷售經(jīng)驗(yàn)等。）。
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）。
由參賽團(tuán)隊(duì)選出一名代表或者以團(tuán)隊(duì)形式在現(xiàn)場對相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時(shí)使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）。
（四）評分及統(tǒng)分階段。
評比人員：由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進(jìn)行評比。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。
2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。
3、評出相應(yīng)獎項(xiàng)，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎若干名。
1、主席團(tuán)和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時(shí)負(fù)責(zé)贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負(fù)責(zé)活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導(dǎo)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的后勤工作；
待定。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇二
活動目的：為了在大學(xué)生中推廣崇文俱樂部的健身理念，同時(shí)給大學(xué)生搭建一個實(shí)戰(zhàn)營銷的平臺，讓大家充分發(fā)揮自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校的雙贏，崇文俱樂部聯(lián)合武漢理工大學(xué)市場營銷協(xié)會特隆重舉辦崇文廣場“明日之星”校園營銷實(shí)戰(zhàn)大賽。
主辦：崇文俱樂部。
承辦：武漢理工市場營銷協(xié)會。
比賽時(shí)間：10月15日~~11月15日。
產(chǎn)品簡介：無形產(chǎn)品，包括單次消費(fèi)組團(tuán)消費(fèi)及辦卡消費(fèi)。
目標(biāo)市場：武漢理工大學(xué)全體師生。
比賽設(shè)置：整個比賽過程主要從以下三個方面考核選手。
1實(shí)戰(zhàn)dv部分給選手安排一個任務(wù)，限時(shí)完成，用dv記錄。
2理論策劃部分為崇文俱樂部在校園的推廣寫一份策劃書。
3現(xiàn)場考核部分考核選手的臨場表現(xiàn)。
獎項(xiàng)設(shè)置：最佳創(chuàng)意獎最佳團(tuán)隊(duì)獎銷售冠軍獎總冠軍亞軍。
比賽評審：崇文xx經(jīng)理xx老師。
技術(shù)支持(對選手)：提供專業(yè)銷售培訓(xùn)，宣傳資料以及全程跟蹤服務(wù)與指導(dǎo)。
活動細(xì)節(jié)策劃書。
一市場分析。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)能力有了很大的提高，大學(xué)生市場已經(jīng)成為消費(fèi)市場中非常重要的一部分。分析大學(xué)生消費(fèi)行為我們發(fā)現(xiàn)以下特點(diǎn)：
1精神消費(fèi)占總消費(fèi)比例較高經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)生的平均月生活費(fèi)為500—600元，吃飯和日常消費(fèi)大約花費(fèi)300元，剩余部分主要用于精神享受。
2大學(xué)生攀比心理較強(qiáng)，當(dāng)一個群體之中有某一個人開始使用某種新產(chǎn)品時(shí)，其他人會迅速跟進(jìn)，形成一種潮流。
3現(xiàn)在大學(xué)生娛樂的方式非常單調(diào)，主要是ktv，上網(wǎng)，相信崇文俱樂部“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康“的理念一定會非常受大學(xué)生的歡迎，迅速在學(xué)生中流行起來。
二活動目的與效果。
在學(xué)生中推廣崇文俱樂部，提高其知名度和美譽(yù)度，并宣揚(yáng)“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑娛樂理念，使崇文俱樂部真正在理工大的學(xué)生中流行起來。
通過比賽向?qū)W生們傳遞崇文關(guān)心學(xué)子發(fā)展，支持學(xué)生培養(yǎng)自身能力的信息，以博得學(xué)生對崇文的好感。
通過比賽可以選拔人才，組建一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來為崇文廣場開發(fā)理工市場，同時(shí)為崇文的持續(xù)發(fā)展儲備人才。
我們相信活動取得圓滿成功之后，崇文俱樂部在武漢理工的知名度會得到大幅提升，“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑理念廣泛被大學(xué)生們所接受，再加上通過在比賽中選拔出來的人才組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的高效推廣，一定能讓到崇文俱樂部運(yùn)動健身成為學(xué)生中最為流行的一種娛樂方式。
三活動過程策劃。
1時(shí)間：10.15~~.11.15。
2地點(diǎn)：武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)。
3組織安排：本次活動由崇文俱樂部主辦，理工大市場營銷協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將和營銷系(市場營銷專業(yè))聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
本次活動初賽采取投遞簡歷，申請書加現(xiàn)場面試的方式，決賽為實(shí)戰(zhàn)加現(xiàn)場面試加理論策劃，效仿中央二臺今年上半年舉辦的“絕對挑戰(zhàn)——巔峰營銷”。在本次比賽中經(jīng)過初賽后將有十人進(jìn)入我們的預(yù)賽，而在預(yù)賽中我們將通過兩場比賽淘汰其中的八人，最終只有兩人能夠進(jìn)入最后的決賽。
4活動流程。
1第一輪宣傳(10.15—10.20)。
本輪宣傳的目的是讓全校師生都知道我們即將舉辦這樣的一個比賽，吸引他們來參加比賽。并告知他們參加比賽的報(bào)名方式，時(shí)間和地點(diǎn)。宣傳方式：橫幅(6條)彩噴(三塊)海報(bào)(100)a4宣傳單(10000)。
2擺點(diǎn)報(bào)名(10.18—10.19)。
在這三天里我們將在學(xué)校五大校區(qū)設(shè)置五個報(bào)名點(diǎn)，起到咨詢，接受報(bào)名和宣傳的作用。所需設(shè)備：帳篷五個，小型彩色pop十塊。
3n進(jìn)30面試(10.21晚)。
由研究生，大四學(xué)長現(xiàn)場面試，參考簡歷和現(xiàn)場表現(xiàn)。
430進(jìn)10面試(10.22晚)。
由研究生和大四學(xué)長現(xiàn)場面試。形式為現(xiàn)場出題，臨場發(fā)揮，考核選手的策劃能力和表達(dá)能力。
5第二輪宣傳(10.23—10.27)。
本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的第一場預(yù)賽。宣傳方式：彩噴(3)海報(bào)(100)。
6第一場預(yù)賽(11.1)。
在第一輪預(yù)賽中，我們將十名選手隨機(jī)分為兩組，每組有兩個任務(wù)，一是為崇文俱樂部在武漢理工的推廣寫一份策劃書，二是在上周末(10.28-10.29)完成一個營銷實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，并用dv記錄全過程。在預(yù)賽現(xiàn)場我們首先播放實(shí)戰(zhàn)dv，原后展示兩組所做的推廣策劃書，緊接著進(jìn)行一個壓力面試。根據(jù)前面三個環(huán)節(jié)中各位選手的表現(xiàn)我們會淘汰其中的兩人。最后就是現(xiàn)場測試環(huán)節(jié)，我們會設(shè)置一些題目和小游戲來考察選手的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力，這個環(huán)節(jié)中我們會再淘汰兩個人，最后有六人可以進(jìn)入下一輪預(yù)賽。
7第三輪宣傳(11.2—11.8)。
本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的第二場預(yù)賽。宣傳方式：彩噴(3)海報(bào)(100)。
8第二輪預(yù)賽(11.8)。
本輪預(yù)賽的淘汰方式與第一輪相同，只是減少了推廣策劃書的`展示環(huán)節(jié)，增加現(xiàn)場考核的時(shí)間。本輪之后只有兩人進(jìn)入最后的總決賽。
9第四輪宣傳(11.9—11.15)。
本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的總決賽。宣傳方式：橫幅(3)彩噴(3)海報(bào)(100)。
10總決賽(11.15)。
總決賽的流程和考核方式與第一輪預(yù)賽完全相同，即實(shí)戰(zhàn)dv加策劃展示加現(xiàn)場考核三部分。但為了增加比賽的觀賞性，在決賽中兩名選手每人可以再尋找兩個人組成自己的團(tuán)隊(duì)。隊(duì)友條件不限，可以是已經(jīng)淘汰的選手，也可以是同學(xué)，甚至是老師。最終決出我們的冠軍。
11比賽回顧及成果展示。
校園媒體宣傳。
1校報(bào)如果我們比賽的影響達(dá)到一定程度，再加上我們自己的人脈關(guān)系，校報(bào)一定會報(bào)道我們的活動。
2校廣播臺校廣播臺對于這樣的大型活動是比較感興趣的。
3校內(nèi)各大網(wǎng)站例如經(jīng)緯網(wǎng)，，學(xué)工廣場，理工青年，和校內(nèi)的各大bbs里都會看到我們的新聞。
4校電視臺如果我們選手的實(shí)戰(zhàn)dv非常的精彩，我們可以申請校電視臺播放我們的dv。
宣宣傳資料內(nèi)容：
第一輪宣傳橫幅：預(yù)祝崇文俱樂部“明日之星”營銷實(shí)戰(zhàn)大賽圓滿成功。
預(yù)祝崇文俱樂部“明日之星”主辦：崇文廣場承辦：理工大市場營銷協(xié)會。
第四輪宣傳橫幅(總決賽)：
笑營銷精英逐鹿理工看明日之星鹿死誰手。
崇文俱樂部“明日之星”營銷實(shí)戰(zhàn)大賽決賽11.15日教四十五樓。
海報(bào)內(nèi)容。
背景是崇文廣場，主要介紹比賽內(nèi)容，突出比賽的主辦方。
宣傳單內(nèi)容：正面是介紹比賽，反面是崇文俱樂部介紹。
彩噴：背景是崇文廣場，主要介紹比賽內(nèi)容，突出比賽的主辦方，提高比賽的檔次。
附錄。
協(xié)會簡介。
本協(xié)會全稱為“武漢理工大學(xué)學(xué)生市場營銷協(xié)會”，英文名為“themarketingassociationofwuhanuniversityoftechnology”。
本協(xié)會是以“營造校園學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)人才”為宗旨、以“用行動說話，讓智慧變現(xiàn)！”為宣言，致力于學(xué)術(shù)理論探討及市場營銷實(shí)踐的學(xué)生社團(tuán)組織。
本協(xié)會是以理論文化為基礎(chǔ)，實(shí)踐行動為目的，讓本協(xié)會的學(xué)生在校園內(nèi)將自己的知識和實(shí)踐聯(lián)系在一起時(shí)所學(xué)的營銷學(xué)知識更有分量。本協(xié)會的發(fā)起人和骨干成員都是武漢理工大學(xué)學(xué)子，并在讀七校聯(lián)合武漢大學(xué)市場營銷班，具有很強(qiáng)的理論知識，并渴求在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)后實(shí)踐.在共同的興趣和愛好的前提下，希望與更多有相同志向的同學(xué)走在一起。同時(shí)希望能為家境貧困和有志學(xué)子提供一個平等和祥和的家園式的社團(tuán)，充實(shí)校園文化。
本協(xié)會首席指導(dǎo)老師是市場營銷系系主任王海濱教授并接受武漢理工大學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)和校社團(tuán)聯(lián)合會的具體管理；開展、開發(fā)與本協(xié)會性質(zhì)相符的活動和項(xiàng)目。活動場所由活動內(nèi)容選定。
主要活動：校園策劃：為商家提供產(chǎn)品校園推廣的可實(shí)施性方案并實(shí)施。
市場調(diào)研：為企業(yè)或商家提供區(qū)域市場調(diào)研方案與市場分析。
營銷策劃：為企業(yè)有針對性做策劃活動。
產(chǎn)品促銷：為企業(yè)或商家提供產(chǎn)品促銷支持。
營銷培訓(xùn)：致力于提高個人和團(tuán)隊(duì)競爭力。
廣告策劃：做最有銷售力的廣告。
人員招聘：招聘適合企業(yè)的各類人才。
聯(lián)系方式：略。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇三
外語系首屆實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書二十一世紀(jì)的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。為積極促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項(xiàng)目和人才匯集的平臺，通過實(shí)戰(zhàn)營銷推動對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的服務(wù)，使他們更新就業(yè)觀念，增強(qiáng)動手能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實(shí)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽。
一、活動主題：“舞動青春，展現(xiàn)自我”
二、活動對象：外語系全體學(xué)生
三、活動時(shí)間：20xx年12月5日—12月6日
四、活動承辦單位：外語系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心
五、活動目的：我中心舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以增加學(xué)以致用的能力。同時(shí)這也是一個團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉，讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營銷的學(xué)生可以借此機(jī)會進(jìn)一步深化對市場營銷的認(rèn)識和感悟。
六、參賽形式：以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報(bào)名參加。
七、活動具體流程安排：
（一）大賽前期準(zhǔn)備工作：
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報(bào)名階段
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報(bào)、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報(bào)公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時(shí)以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。
b、報(bào)名方式：
2、設(shè)點(diǎn)報(bào)名:由本中心在校道等地方設(shè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。（三）大賽實(shí)施階段（12月5日—12月6日）環(huán)節(jié)一：實(shí)戰(zhàn)營銷。（12月5日）各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時(shí)間（12月5日一天）內(nèi)，在指定的地點(diǎn)設(shè)點(diǎn)銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團(tuán)隊(duì)銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊(duì)所積累的分?jǐn)?shù)。銷售方式和促銷手段由各團(tuán)隊(duì)自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）各團(tuán)隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)銷售之后，將本團(tuán)隊(duì)的銷售成果及心得等以電子形式進(jìn)行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進(jìn)行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會，銷售經(jīng)驗(yàn)等。）
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）由參賽團(tuán)隊(duì)選出一名代表或者以團(tuán)隊(duì)形式在現(xiàn)場對相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時(shí)使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）
（四）評分及統(tǒng)分階段評比人員：由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進(jìn)行評比。評分標(biāo)準(zhǔn)：1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。2、各環(huán)節(jié)的'總分均為一百分。
3、評出相應(yīng)獎項(xiàng)，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
十、人員安排：
1、主席團(tuán)和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時(shí)負(fù)責(zé)贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負(fù)責(zé)活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導(dǎo)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的后勤工作；
十一、資金預(yù)算：待定
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇四
為了在大學(xué)生中推廣xx俱樂部的健身理念，同時(shí)給大學(xué)生搭建一個實(shí)戰(zhàn)營銷的平臺，讓大家充分發(fā)揮自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校的雙贏，xx俱樂部聯(lián)合xx理工大學(xué)市場營銷協(xié)會特隆重舉辦xx廣場“明日之星”校園營銷實(shí)戰(zhàn)大賽。
一、主辦單位、協(xié)辦單位：
主辦單位：xx俱樂部。
協(xié)辦單位：xx理工市場營銷協(xié)會。
二、時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日。
三、內(nèi)容。
無形產(chǎn)品，包括單次消費(fèi)組團(tuán)消費(fèi)及辦卡消費(fèi)。
四、人員。
xx理工大學(xué)全體師生。
整個比賽過程主要從以下三個方面考核選手。
1、實(shí)戰(zhàn)dv部分給選手安排一個任務(wù)，限時(shí)完成，用dv記錄。
2、理論策劃部分為xx俱樂部在校園的推廣寫一份策劃書。
3、現(xiàn)場考核部分考核選手的臨場表現(xiàn)。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、最佳創(chuàng)意獎。
2、最佳團(tuán)隊(duì)獎。
3、銷售冠軍獎。
4、總冠軍。
5、亞軍。
六、比賽評審：
xx經(jīng)理，xx老師。
七、技術(shù)支持（對選手）：
提供專業(yè)銷售培訓(xùn)，宣傳資料以及全程跟蹤服務(wù)與指導(dǎo)。
八、目的。
xx理工大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211“工程重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工5975人，全日制普通本科在校生37658人，有博士、碩士研究生11548人，有外國留學(xué)生151人。男女比例約為4：1。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)能力有了很大的提高，大學(xué)生市場已經(jīng)成為消費(fèi)市場中非常重要的一部分。分析大學(xué)生消費(fèi)行為我們發(fā)現(xiàn)以下特點(diǎn)：
1、精神消費(fèi)占總消費(fèi)比例較高經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)生的平均月生活費(fèi)為500—600元，吃飯和日常消費(fèi)大約花費(fèi)300元，剩余部分主要用于精神享受。
2、大學(xué)生攀比心理較強(qiáng)，當(dāng)一個群體之中有某一個人開始使用某種新產(chǎn)品時(shí)，其他人會迅速跟進(jìn)，形成一種潮流。
3、現(xiàn)在大學(xué)生娛樂的方式非常單調(diào)，主要是ktv，上網(wǎng)，相信xx俱樂部“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康“的理念一定會非常受大學(xué)生的歡迎，迅速在學(xué)生中流行起來。
在學(xué)生中推廣xx俱樂部，提高其知名度和美譽(yù)度，并宣揚(yáng)“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑娛樂理念，使xx俱樂部真正在理工大的學(xué)生中流行起來。
通過比賽向?qū)W生們傳遞xx關(guān)心學(xué)子發(fā)展，支持學(xué)生培養(yǎng)自身能力的信息，以博得學(xué)生對xx的好感。通過比賽可以選拔人才，組建一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來為xx廣場開發(fā)理工市場，同時(shí)為xx的持續(xù)發(fā)展儲備人才。
我們相信活動取得圓滿成功之后，xx俱樂部在xx理工的知名度會得到大幅提升，“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑理念廣泛被大學(xué)生們所接受，再加上通過在比賽中選拔出來的人才組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的高效推廣，一定能讓到xx俱樂部運(yùn)動健身成為學(xué)生中最為流行的一種娛樂方式。
（1）時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日。
（2）地點(diǎn)：xx理工大學(xué)xx校區(qū)。
（3）組織安排：本次活動由xx俱樂部主辦，理工大市場營銷協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將和營銷系（市場營銷專業(yè)）聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
本次活動初賽采取投遞簡歷，申請書加現(xiàn)場面試的方式，決賽為實(shí)戰(zhàn)加現(xiàn)場面試加理論策劃，效仿中央二臺今年上半年舉辦的“絕對挑戰(zhàn)——巔峰營銷”。在本次比賽中經(jīng)過初賽后將有十人進(jìn)入我們的預(yù)賽，而在預(yù)賽中我們將通過兩場比賽淘汰其中的八人，最終只有兩人能夠進(jìn)入最后的決賽。
九、活動流程。
（一）第一輪宣傳（xx月xx日——xx月xx日）。
1、本輪宣傳的目的是讓全校師生都知道我們即將舉辦這樣的一個比賽，吸引他們來參加比賽。并告知他們參加比賽的報(bào)名方式，時(shí)間和地點(diǎn)。
2、宣傳方式：橫幅（6條）、彩噴（三塊）、海報(bào)（100）、a4宣傳單（10000）。
（二）擺點(diǎn)報(bào)名（xx月xx日——xx月xx日）。
1、在這三天里我們將在學(xué)校五大校區(qū)設(shè)置五個報(bào)名點(diǎn)，起到咨詢，接受報(bào)名和宣傳的作用。
2、所需設(shè)備：帳篷五個，小型彩色pop十塊。
（三）n進(jìn)30面試（xx月xx日——xx月xx日）。
由研究生，大四學(xué)長現(xiàn)場面試，參考簡歷和現(xiàn)場表現(xiàn)。
（四）30進(jìn)10面試（xx月xx日——xx月xx日）。
由研究生和大四學(xué)長現(xiàn)場面試。形式為現(xiàn)場出題，臨場發(fā)揮，考核選手的策劃能力和表達(dá)能力。
（五）第二輪宣傳（xx月xx日——xx月xx日）。
1、本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的第一場預(yù)賽。
2、宣傳方式：彩噴（3）、海報(bào)（100）。
（六）第一場預(yù)賽（xx月xx日——xx月xx日）。
在第一輪預(yù)賽中，我們將十名選手隨機(jī)分為兩組，每組有兩個任務(wù)，一是為xx俱樂部在xx理工的推廣寫一份策劃書，二是在上周末（xx月xx日——xx月xx日）完成一個營銷實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，并用dv記錄全過程。在預(yù)賽現(xiàn)場我們首先播放實(shí)戰(zhàn)dv，原后展示兩組所做的推廣策劃書，緊接著進(jìn)行一個壓力面試。
根據(jù)前面三個環(huán)節(jié)中各位選手的表現(xiàn)我們會淘汰其中的兩人。最后就是現(xiàn)場測試環(huán)節(jié)，我們會設(shè)置一些題目和小游戲來考察選手的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力，這個環(huán)節(jié)中我們會再淘汰兩個人，最后有六人可以進(jìn)入下一輪預(yù)賽。
（七）第三輪宣傳（xx月xx日——xx月xx日）。
1、本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的第二場預(yù)賽。
2、宣傳方式：彩噴（3）、海報(bào)（100）。
（八）第二輪預(yù)賽xx月xx日——xx月xx日）。
本輪預(yù)賽的淘汰方式與第一輪相同，只是減少了推廣策劃書的展示環(huán)節(jié)，增加現(xiàn)場考核的時(shí)間。本輪之后只有兩人進(jìn)入最后的總決賽。
（九）第四輪宣傳（xx月xx日——xx月xx日）。
1、本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的總決賽。
2、宣傳方式：橫幅（3）、彩噴（3）、海報(bào)（100）。
（十）總決賽（xx月xx日——xx月xx日）。
總決賽的流程和考核方式與第一輪預(yù)賽完全相同，即實(shí)戰(zhàn)dv加策劃展示加現(xiàn)場考核三部分。但為了增加比賽的觀賞性，在決賽中兩名選手每人可以再尋找兩個人組成自己的團(tuán)隊(duì)。隊(duì)友條件不限，可以是已經(jīng)淘汰的選手，也可以是同學(xué)，甚至是老師。最終決出我們的冠軍。
十、比賽回顧及成果展示。
1、校報(bào)。
如果我們比賽的影響達(dá)到一定程度，再加上我們自己的人脈關(guān)系，校報(bào)一定會報(bào)道我們的活動。
2、校廣播臺。
校廣播臺對于這樣的大型活動是比較感興趣的。
3、校內(nèi)各大網(wǎng)站。
例如學(xué)工廣場，理工青年，和校內(nèi)的各大bbs里都會看到我們的新聞。
4、校電視臺。
如果我們選手的實(shí)戰(zhàn)dv非常的.精彩，我們可以申請校電視臺播放我們的dv。
第一輪宣傳橫幅：預(yù)祝xx俱樂部“明日之星”營銷實(shí)戰(zhàn)大賽圓滿成功，預(yù)祝xx俱樂部“明日之星”‘’主辦：xx廣場承辦：理工大市場營銷協(xié)會。
第四輪宣傳橫幅（總決賽）：笑營銷精英，逐鹿理工，看明日之星，鹿死誰手；xx俱樂部“明日之星”營銷實(shí)戰(zhàn)大賽決賽，xx月xx日xx教xx樓。
5、海報(bào)內(nèi)容。
背景是xx廣場，主要介紹比賽內(nèi)容，突出比賽的主辦方。
6、宣傳單內(nèi)容：
正面是介紹比賽，反面是xx俱樂部介紹。
7、彩噴：
背景是xx廣場，主要介紹比賽內(nèi)容，突出比賽的主辦方，提高比賽的檔次。
十一、主題。
本協(xié)會全稱為“xx理工大學(xué)學(xué)生市場營銷協(xié)會”，英文名為“themarketingassociationofwuhanuniversityoftechnology”。本協(xié)會是以“營造校園學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)人才”為宗旨、以“用行動說話，讓智慧變現(xiàn)！”為宣言，致力于學(xué)術(shù)理論探討及市場營銷實(shí)踐的學(xué)生社團(tuán)組織。
本協(xié)會是以理論文化為基礎(chǔ)，行動為目的，讓本協(xié)會的學(xué)生在校園內(nèi)將自己的知識和實(shí)踐聯(lián)系在一起時(shí)所學(xué)的營銷學(xué)知識更有分量。本協(xié)會的發(fā)起人和骨干成員都是xx理工大學(xué)學(xué)子，并在讀七校聯(lián)合xx大學(xué)市場營銷班，具有很強(qiáng)的理論知識，并渴求在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)后實(shí)踐。在共同的興趣和愛好的前提下，希望與更多有相同志向的同學(xué)走在一起。同時(shí)希望能為家境貧困和有志學(xué)子提供一個平等和祥和的家園式的社團(tuán)，充實(shí)校園文化。
本協(xié)會首席指導(dǎo)老師是市場營銷系系主任王海濱教授并接受xx理工大學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)和校社團(tuán)聯(lián)合會的具體管理；開展、開發(fā)與本協(xié)會性質(zhì)相符的活動和項(xiàng)目?；顒訄鏊苫顒觾?nèi)容選定。
1、主要活動：校園策劃：為商家提供產(chǎn)品校園推廣的可實(shí)施性方案并實(shí)施。
2、市場調(diào)研：為企業(yè)或商家提供區(qū)域市場調(diào)研方案與市場分析。
3、營銷策劃：為企業(yè)有針對性做策劃活動。
4、產(chǎn)品促銷：為企業(yè)或商家提供產(chǎn)品促銷支持。
5、營銷培訓(xùn)：致力于提高個人和團(tuán)隊(duì)競爭力。
6、廣告策劃：做最有銷售力的廣告。
7、人員招聘：招聘適合企業(yè)的各類人才。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇五
一、活動引言及活動宗旨：探究市場真諦，提升市場悟性。
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的迅猛發(fā)展，人才的競爭日趨激烈，企業(yè)對高素質(zhì)人才的需求模式也正不斷發(fā)生變革。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，一定要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身綜合素質(zhì)，將來能夠更好地面對社會的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)當(dāng)今高校的人才培養(yǎng)潮流，豐富我校廣大同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，追求完美的人生風(fēng)貌的愿望，開拓全新的當(dāng)代高校優(yōu)良文化氣氛，中北大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會特主辦這次etm杯營銷模擬大賽，旨在通過這次大賽傳播最新的營銷理念，表彰優(yōu)秀營銷人才。
二、主辦單位：中北大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、活動時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
四、活動地點(diǎn)：待定。
五、參與人員：中北大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員。
六、賽前準(zhǔn)備：
參賽選手自行分組，每組最多十三人，隊(duì)長一名，注意男女比例協(xié)調(diào)，共15組。并且由隊(duì)長抽簽決定初賽出場次序。
團(tuán)隊(duì)合影。
各隊(duì)拍攝隊(duì)員合影，并于11月19日之前交給宣傳部長王璐璐。
每組選出一名隊(duì)長，然后由一個部長負(fù)責(zé)指導(dǎo)一個組，在指導(dǎo)部長、隊(duì)長和組員的共同努力下完成本次比賽策劃書的編寫(策劃書做兩份，一份用word一份用ppt，word版策劃書規(guī)格：文字用微軟雅黑，正文文字大小為小四，標(biāo)題為四號字體并加粗)。策劃方案必須注意其專業(yè)性和可行性。策劃書于11月19日中午之前交給策劃部部長郭亞男。
培訓(xùn)。
講解策劃書的編寫方法及編寫技巧。
方式：將培訓(xùn)內(nèi)容放置在協(xié)會網(wǎng)站，由參賽選手自行下載學(xué)習(xí)。
七.初賽過程。
1.團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示(3分鐘)。
形式自定(要求必須有團(tuán)隊(duì)口號，隊(duì)員個人介紹環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)風(fēng)采介紹用ppt形式)。
2.營銷方案介紹(10分鐘)。
每隊(duì)選出一到兩人進(jìn)行方案講解(項(xiàng)目講解)，要求以ppt形式進(jìn)行。
3.答辯環(huán)節(jié)(2分鐘)。
評委針對每對的方案講解進(jìn)行現(xiàn)場提問，由講解人員回答。
(20日進(jìn)行初賽。此環(huán)節(jié)將要選出十隊(duì)進(jìn)入決賽。)。
八.決賽(11月27日)：
決賽流程：
1.決賽前期。
2，決賽過程。
a.抽簽決定比賽出場順序，并將準(zhǔn)備的word文檔交給評委。
b.項(xiàng)目廣告演示(ppt或者視頻的形式)(4分鐘內(nèi))。
c.每組ppt展示市場調(diào)查問卷，播放市場調(diào)查視頻(5分鐘內(nèi))，簡單介紹調(diào)查經(jīng)過，展示市場調(diào)查報(bào)表.針對有前景的項(xiàng)目，展示相關(guān)的宣傳廣告，沒有市場的項(xiàng)目，可選擇放棄或講述采用什么對策激發(fā)消費(fèi)者的興趣。(10分鐘)。
d.評委根據(jù)每組準(zhǔn)備的相關(guān)資料進(jìn)行點(diǎn)評和提問(3分鐘)。
e.現(xiàn)場拉贊助環(huán)節(jié)(7分鐘)。
假設(shè)評委為商家，參賽組需要根據(jù)策劃方案爭取商家的投資。此環(huán)節(jié)需要各隊(duì)隊(duì)員能夠隨機(jī)應(yīng)變，較好地回答問題并且要求各隊(duì)的內(nèi)容有吸引力。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇六
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)賽”。
中國電信杯“贏在校園”學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)賽。
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為35人，要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。
冠隊(duì)：創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。
亞隊(duì)：創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。
季隊(duì)：創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。
其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)物品獎勵、證書。
1、第一輪比賽：制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
(一)前期宣傳：
1、海報(bào)：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書。
2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。
3、報(bào)紙：根據(jù)本次賽制作一份賽快報(bào)，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級。
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布賽信息。
（二）報(bào)名階段：在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn)，參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表，如實(shí)填好后上交，電子版發(fā)送至xxx。
（三）賽前準(zhǔn)備：組會招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取賽賽巢排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。
（四）賽巢排：
1、第一輪比賽：制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的'報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團(tuán)隊(duì)校園營銷方案。評根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營銷方案進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)。
各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組會進(jìn)行過程監(jiān)督。評會根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊(duì)進(jìn)行答辯，評對各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團(tuán)隊(duì)獎、創(chuàng)業(yè)明星（個人）。現(xiàn)場頒獎。賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇七
策劃，決心進(jìn)這行以前我曾經(jīng)一遍又一遍的問自己，什么是策劃，縱觀中外很多營銷大師對策劃的定義都是不一樣的，實(shí)在我以為策劃的精華只有兩個字——分析，從雜亂的題目中分析要做什么，從收集的信息中分析怎么做，下面就策劃書怎么書寫包括什么題目，淺談一下我個人的`看法。
客戶的要求一定要留意不要被客戶的要求所“迷惑”大部分客戶對我們提出的題目都不過乎“我的銷量怎么樣能大幅度增長，我的銷量為什么在下降，實(shí)在假如我們盲目的往做一定無所適從，這個時(shí)候就需要我們往幫客戶分析，銷量上不往，是我們的產(chǎn)品競爭力不夠，還是我們的渠道設(shè)計(jì)不公道，還是我們的廣告策略有誤，等我們分析完了就會發(fā)現(xiàn)原來銷量上不往的原因是我們的競爭對手忽然進(jìn)步了對渠道的投進(jìn)力度，導(dǎo)致我們的產(chǎn)品被經(jīng)銷商所冷談，于是我們要做的是就從怎么進(jìn)步銷量變成了怎么制定公道的渠道政策。策劃書第一個要解決的就是我們要做什么，假如我們的策劃書連這個題目都不能回答，那說明我們的策劃書的可執(zhí)行就值得懷疑。
知道了我們要做什么后，就要明白我們在什么樣的位置，處于什么樣的環(huán)境，有什么樣的威脅，古人云：知己知彼百戰(zhàn)不殆，首先要分析大環(huán)境，包括國家的一些政策法規(guī)，整個市場的趨勢，市場的現(xiàn)狀、目標(biāo)消費(fèi)者的總數(shù)，目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)特征、目標(biāo)消費(fèi)者對市場現(xiàn)狀的心理狀況，然后對競爭對手進(jìn)行分析，包括競爭對手的產(chǎn)品策略，促銷策略、媒體策略，銷售狀況等，然后對我們企業(yè)作一個整個的swot分析，弄清楚在目前的環(huán)境下我們和競爭對手相比有什么樣的上風(fēng)、劣勢、有什么樣的機(jī)會和威脅。
根據(jù)我們對環(huán)境對市場對競爭者和對自己的分析，我們就可以制定我們的4p策略。首先是產(chǎn)品，相對于競爭者來說我們的產(chǎn)品有什么樣的上風(fēng)，是不時(shí)有需要開發(fā)新產(chǎn)品，我們可以將我們的產(chǎn)品定位，是做低檔市場還是做中檔市場，還是做高檔市場，根據(jù)企業(yè)的資源我們不難下出這個結(jié)論，假如我們做中檔市場，那我們產(chǎn)品的核心賣點(diǎn)是什么和競爭對手有什么樣的差異化。我們必須給我們的產(chǎn)品尋找一個區(qū)別于市場上產(chǎn)品的核心賣點(diǎn)，其次是價(jià)格，我們的價(jià)格是跟隨競爭對手還是要低于或高于競爭對手我們的目的是快速的占領(lǐng)市場還是要實(shí)現(xiàn)利潤最大化。第三是渠道，產(chǎn)品從我們的手里到我消費(fèi)者眼前我們需要怎么樣的渠道，是做直銷還是尋找代理商，尋找代理商需要什么樣條件的代理商，對經(jīng)銷商應(yīng)該實(shí)行什么樣的政策才能最大限度的調(diào)動他們的積極性，最后是促銷：我們的促銷以什么為主。目標(biāo)消費(fèi)者是不是有明顯的媒體特征，怎么樣將我們的產(chǎn)品信息通過最簡單最有效的辦法傳遞給消費(fèi)者，是做電視廣告還是報(bào)紙廣告或者網(wǎng)絡(luò)廣告，還是媒體組合一起做，那么各個所占的比重又是多少，促銷活動怎么做，公關(guān)活動怎么做都是我們要考慮的題目。
那么我么就該把我門的目標(biāo)量化和細(xì)化，如可以將產(chǎn)品分為四個階段上市期培育期上量期鞏固期，那么我門每個階段的工作重點(diǎn)是什么，做到什么樣的程度算是合格，這就需要我門將我們的目標(biāo)分解和量化，如培育期我門的市場占有率應(yīng)該是多少，我們的銷售額該是多少，上量期我們的占有率該是多少，銷售額該是多少，所有的東西盡量數(shù)據(jù)化，讓每個人都非常清楚做到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是合格，同時(shí)也便于我門及時(shí)的在實(shí)施中總結(jié)，為什么這個月銷售額沒有完成，為什么別的地區(qū)銷售額都完成的比你好。不全面的題目可以及時(shí)正確的補(bǔ)充。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇八
為使我校市場營銷專業(yè)的學(xué)生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實(shí)踐能力，同時(shí)挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在學(xué)營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷賽。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)學(xué)生思維能力，與現(xiàn)實(shí)營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實(shí)提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學(xué)生服務(wù)。
贏在學(xué)營銷青春。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
福建師范學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生。
時(shí)間：xx年11月xx年3月。
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
（一)咨詢報(bào)名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場咨詢和報(bào)名活動；
12月1日至12月3日為評稿時(shí)間，按得分高低評出12支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽；
12月4日公布進(jìn)入復(fù)賽的名單。
（三）復(fù)賽（12月5日12月15日）。
1、12月5日至12月15日復(fù)賽團(tuán)隊(duì)需營銷策劃案中的營銷策略開展實(shí)戰(zhàn)營銷；
2、12月15日按營銷額的.排名評選出前六名進(jìn)入決賽；
3、12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2、參加團(tuán)隊(duì)利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評提問，參賽團(tuán)隊(duì)回答；
3、評本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分?jǐn)?shù)高低評定名次；
4、頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽(yù)證書。
（三）截止報(bào)名時(shí)間為20xx年xx月xx日。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇九
推動大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下校園市場的開拓、推廣的思考與實(shí)踐，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的.平臺；增強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力，提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
易行天下 構(gòu)筑未來
（1）參賽學(xué)生要求為本校全日制在校大學(xué)生
（2）學(xué)生組隊(duì)參加比賽，每支團(tuán)隊(duì)3-4人，允許跨專業(yè)組隊(duì)。
主辦：南陽理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
承辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大賽分宣傳報(bào)名、培訓(xùn)、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：5月20日-5月28日
參賽形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名，每個團(tuán)隊(duì)3-4人
覆蓋范圍：全校在校學(xué)生
所有報(bào)名團(tuán)隊(duì)通過郵件進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名后將活動策劃方案以及報(bào)名表，發(fā)送至郵箱[emailprotected]，方案中需寫清楚報(bào)名表中所要求的信息。
（二）培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間：5月30日
培訓(xùn)地點(diǎn)：9509
培訓(xùn)形式：課堂講授和分享交流
培訓(xùn)內(nèi)容：參賽所需網(wǎng)購流程、參賽微店運(yùn)營知識
培訓(xùn)對象：資格篩選通過的團(tuán)隊(duì)所有成員
（三）經(jīng)營
時(shí)間：5月31日-6月7日
內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)每個成員落地經(jīng)營推廣
經(jīng)營指標(biāo)：買家數(shù)、銷售額、app下載量
（四）頒獎儀式
儀式時(shí)間：6月10日（待定）
儀式地點(diǎn)：待定
儀式內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話、個團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。（ppt形式
講演）
參與人員：前三名團(tuán)隊(duì)參與成果展，4-10名團(tuán)隊(duì)參與其他頒獎儀
式（4-10獎品待定）。
儀式嘉賓：學(xué)院老師
根據(jù)團(tuán)隊(duì)營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。
特等獎：一名
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：兩名
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
策劃書附件一:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院營銷大賽報(bào)名表
作
品
情
況
方案名稱
方案簡介
團(tuán)隊(duì)
情況
團(tuán)隊(duì)名稱
通訊地址
郵編
負(fù)責(zé)人電話
負(fù)責(zé)人手機(jī)
團(tuán)
隊(duì)
成
員
資
料
姓 名
性別
年齡
系別專業(yè)
聯(lián)系方式
備 注
指導(dǎo)
教師
情況
姓 名
工作單位
職 稱
聯(lián)系方式
備 注
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇十
外語系首屆實(shí)戰(zhàn)二十一世紀(jì)的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。為積極促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項(xiàng)目和人才匯集的平臺，通過實(shí)戰(zhàn)營銷推動對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的服務(wù)，使他們更新就業(yè)觀念，增強(qiáng)動手能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實(shí)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽。
一、活動主題：“舞動青春，展現(xiàn)自我”
二、活動對象：外語系全體學(xué)生
三、活動時(shí)間：20xx年12月5日—12月6日
四、活動承辦單位：外語系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心
五、活動目的：我中心舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以增加學(xué)以致用的能力。同時(shí)這也是一個團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉，讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營銷的學(xué)生可以借此機(jī)會進(jìn)一步深化對市場營銷的認(rèn)識和感悟。
六、參賽形式：以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報(bào)名參加。
七、活動具體流程安排：
（一）大賽前期準(zhǔn)備工作：
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報(bào)名階段
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報(bào)、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報(bào)公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時(shí)以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。
b、報(bào)名方式：
2、設(shè)點(diǎn)報(bào)名:由本中心在校道等地方設(shè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。（三）大賽實(shí)施階段（12月5日—12月6日）環(huán)節(jié)一：實(shí)戰(zhàn)營銷。（12月5日）各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時(shí)間（12月5日一天）內(nèi)，在指定的地點(diǎn)設(shè)點(diǎn)銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團(tuán)隊(duì)銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊(duì)所積累的分?jǐn)?shù)。銷售方式和促銷手段由各團(tuán)隊(duì)自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）各團(tuán)隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)銷售之后，將本團(tuán)隊(duì)的銷售成果及心得等以電子形式進(jìn)行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進(jìn)行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會，銷售經(jīng)驗(yàn)等。）
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）由參賽團(tuán)隊(duì)選出一名代表或者以團(tuán)隊(duì)形式在現(xiàn)場對相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時(shí)使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）
（四）評分及統(tǒng)分階段評比人員：由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進(jìn)行評比。評分標(biāo)準(zhǔn)：1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。
3、評出相應(yīng)獎項(xiàng)，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
十、人員安排：
1、主席團(tuán)和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時(shí)負(fù)責(zé)贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負(fù)責(zé)活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導(dǎo)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的后勤工作；
十一、資金預(yù)算：待定
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇十一
一、活動引言及活動宗旨：探究市場真諦，提升市場悟性。
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的迅猛發(fā)展，人才的競爭日趨激烈，企業(yè)對高素質(zhì)人才的需求模式也正不斷發(fā)生變革。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，一定要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身綜合素質(zhì)，將來能夠更好地面對社會的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)當(dāng)今高校的人才培養(yǎng)潮流，豐富我校廣大同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，追求完美的人生風(fēng)貌的愿望，開拓全新的當(dāng)代高校優(yōu)良文化氣氛，中北大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會特主辦這次etm杯營銷模擬大賽，旨在通過這次大賽傳播最新的營銷理念，表彰優(yōu)秀營銷人才。
二、主辦單位：中北大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、活動時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
四、活動地點(diǎn)：待定。
五、參與人員：中北大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員。
六、賽前準(zhǔn)備：
各隊(duì)拍攝隊(duì)員合影，并于11月19日之前交給宣傳部長王璐璐。
講解策劃書的編寫方法及編寫技巧。
方式：將培訓(xùn)內(nèi)容放置在協(xié)會網(wǎng)站，由參賽選手自行下載學(xué)習(xí)。
七.初賽過程。
1.團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示(3分鐘)。
形式自定(要求必須有團(tuán)隊(duì)口號，隊(duì)員個人介紹環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)風(fēng)采介紹用ppt形式)。
2.營銷方案介紹(10分鐘)。
每隊(duì)選出一到兩人進(jìn)行方案講解(項(xiàng)目講解)，要求以ppt形式進(jìn)行。
3.答辯環(huán)節(jié)(2分鐘)。
評委針對每對的方案講解進(jìn)行現(xiàn)場提問，由講解人員回答。
(20日進(jìn)行初賽。此環(huán)節(jié)將要選出十隊(duì)進(jìn)入決賽。)。
八.決賽(11月27日)：
決賽流程：
1.決賽前期。
2,決賽過程。
a.抽簽決定比賽出場順序，并將準(zhǔn)備的word文檔交給評委。
b.項(xiàng)目廣告演示(ppt或者視頻的形式)(4分鐘內(nèi))。
c.每組ppt展示市場調(diào)查問卷，播放市場調(diào)查視頻(5分鐘內(nèi))，簡單介紹調(diào)查經(jīng)過，展示市場調(diào)查報(bào)表.針對有前景的項(xiàng)目，展示相關(guān)的宣傳廣告，沒有市場的項(xiàng)目，可選擇放棄或講述采用什么對策激發(fā)消費(fèi)者的興趣。(10分鐘)。
d.評委根據(jù)每組準(zhǔn)備的相關(guān)資料進(jìn)行點(diǎn)評和提問(3分鐘)。
e.現(xiàn)場拉贊助環(huán)節(jié)(7分鐘)。
假設(shè)評委為商家，參賽組需要根據(jù)策劃方案爭取商家的投資。此環(huán)節(jié)需要各隊(duì)隊(duì)員能夠隨機(jī)應(yīng)變，較好地回答問題并且要求各隊(duì)的內(nèi)容有吸引力。
一、活動背景現(xiàn)今，我校大學(xué)生的課外活動雖開展得形式多樣，趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。因此開展一項(xiàng)真正能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐進(jìn)行有效結(jié)合的活動......
（一）一、大賽簡介隨著科技經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，產(chǎn)品更新越來越快，但產(chǎn)品卻不能被大眾認(rèn)可和消費(fèi)。在這個銷路決定出路的市場環(huán)境下，營銷能力越來越被企業(yè)管理者看重。作......
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇十二
不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對人、事、物進(jìn)行研究的科學(xué)的認(rèn)識論，成為了當(dāng)今社會最重要的思維方式，大學(xué)生營銷實(shí)踐大賽策劃書。鑒于其獨(dú)特而又包羅萬象的學(xué)科特點(diǎn)，一直以來，除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外，眾多人文科學(xué)、社會科學(xué)的學(xué)生都對其深感興趣！正因?yàn)樯鲜鲈?，在xx年的新學(xué)期，一場新的“營銷風(fēng)暴”——校園營銷大賽，讓學(xué)院學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟(jì)管理系營銷實(shí)踐社組織的營銷實(shí)踐大賽，以兼顧理論與實(shí)踐兩方面為宗旨，必定能繼續(xù)燃點(diǎn)校園營銷熱情，普及營銷文化！
從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看，以市場營銷學(xué)為例，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實(shí)際情況，離開了向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)。對于大學(xué)生而言，想理解、掌握市場營銷學(xué)的真諦就猶如癡人說夢。本次營銷大賽，作為一項(xiàng)針對大學(xué)生的商業(yè)比賽，就真正能為大學(xué)營銷教育，甚至是大學(xué)素質(zhì)教育提供一個生動而專業(yè)的平臺。同樣的'道理，舉辦更加大型，更具挑戰(zhàn)性和面對更龐大群體的營銷大賽，不僅僅是我們?nèi)和瑢W(xué)所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學(xué)生，為他們的未來插上騰飛的翅膀！
經(jīng)濟(jì)管理系營銷實(shí)踐社。
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
xx年3月至xx年5月中旬地點(diǎn)：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。
由學(xué)生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊(duì)（要求1-3人），并為參賽團(tuán)隊(duì)命名，針對所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動進(jìn)行調(diào)研后提出有針對性的、切實(shí)可行的意見和建議，根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識，針對產(chǎn)品形成營銷策劃書。在后期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。
在通過前期宣傳吸引同學(xué)們參加后，迅速組織參賽同學(xué)集合，邀請社團(tuán)指導(dǎo)老師對參與同學(xué)進(jìn)行一定的培訓(xùn)（一）策劃賽：參賽選手在培訓(xùn)結(jié)束后三人一組自由組合，根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃書，主辦方從中挑選出二十份進(jìn)入下一輪。（一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品，通過現(xiàn)場觀眾的投票，評委的打分給出這一輪的成績。（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內(nèi)容如營銷策劃書等制作在一份ppt上并上臺向評委及觀眾演講匯報(bào)。
最終成績由營銷策劃書、模擬推銷賽和答辯賽分?jǐn)?shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分，則相同總分的隊(duì)伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。總分=營銷策劃書（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。
名額獎勵一等獎1名獎品及證書二等獎2名獎品及證書三等獎3名獎品及證書優(yōu)秀獎6名獎品及證書。
橫幅海報(bào)········150元宣傳單········100元打印費(fèi)用·······50元獎品········200元合計(jì)：500元。
（一)通過本次活動豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，規(guī)劃方案《大學(xué)生營銷實(shí)踐大賽策劃書》。
（二)通過本次活動給學(xué)生提供寶貴的營銷知識。
（三)通過本次活動展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子以及機(jī)電學(xué)子的營銷才能。
（一）活動開始前對活動組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
（二）在活動開始前對活動現(xiàn)場進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
（三）根據(jù)事先制定好的活動方案活動負(fù)責(zé)人組織活動人員有序入場并對其進(jìn)行一定的安全教育。
（四）活動開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動巡查，維護(hù)現(xiàn)場秩序，確?；顒蝇F(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。
（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場秩序。
（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
（七）如活動場地出現(xiàn)問題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動場地。
附件一：各班級報(bào)名表經(jīng)管系xx營銷大賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)表。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇十三
“激情創(chuàng)造未來務(wù)實(shí)成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技”，這是創(chuàng)意營銷的賽事口號。創(chuàng)意營銷致力于打造高校大學(xué)生營銷實(shí)戰(zhàn)最具影響力的競技平臺之一;培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型營銷實(shí)戰(zhàn)人才。不僅以可加強(qiáng)我院學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的能力，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實(shí)踐能力。同時(shí)也給予了我院學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
意想天開，營在創(chuàng)意。
10月17日-11月21日。
創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團(tuán)隊(duì)指示、現(xiàn)場營銷(產(chǎn)品)、資源分享與答辯。
1、“意想天開，營在創(chuàng)意”主題策劃書征文大賽。
(1)時(shí)間：10月17日-10月23日。
(2)目的：通過征文引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注營銷知識，提高我院學(xué)生關(guān)注營銷知識的積極性，讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對營銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學(xué)生營銷理論素質(zhì)。
附則：10月18日大學(xué)生營銷知識講座。由范江洪老師指導(dǎo)，地點(diǎn)待定。
2、大學(xué)生營銷知識競賽。
(1)時(shí)間：10月25日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：當(dāng)今社會競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產(chǎn)品，將營銷知識推廣，提高我們的思維、口才、能力。
附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進(jìn)行。除個人組外，團(tuán)體組所有成員都應(yīng)參加考試。評分標(biāo)準(zhǔn)：個人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。團(tuán)體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。
3、即興演講。
(1)時(shí)間：10月27日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：為活躍我院大學(xué)的文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)——應(yīng)變能力、語言能力、口頭表達(dá)能力，以便能夠更好地解決實(shí)際問題。
附則：初賽階段到此結(jié)束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分：滿分100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%。
1、前期準(zhǔn)備“講座”(主題：創(chuàng)意營銷知識講座)。
指導(dǎo)老師：余露老師。
(1)時(shí)間：11月24日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：對當(dāng)代大學(xué)生而言，禮儀是衡量道德水準(zhǔn)。一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)隊(duì)展示。
(1)時(shí)間：11月25日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。努力團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，發(fā)揮個人聰明才智，盡情展現(xiàn)大家庭的精神風(fēng)貌。
3、現(xiàn)場營銷。
(1)時(shí)間：11月25日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：考察學(xué)生的理論、分析能力及具體的實(shí)踐能力，目標(biāo)是大學(xué)生更早的了解社會形勢，學(xué)習(xí)營銷技巧，為我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導(dǎo)與扶持。
附則：參賽形式：將30名晉級選手不分前后，團(tuán)體與個人混搭在一起分6隊(duì)，每隊(duì)限至5人。
4、資源分享與答辯(附上“創(chuàng)意營銷策劃書”)。
(1)時(shí)間：11月15日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：加入團(tuán)隊(duì)可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長得到最大的發(fā)揮空間。
5、后期工作，“創(chuàng)營銷時(shí)代，樹專業(yè)品牌”頒獎典禮。
(1)時(shí)間、地點(diǎn)：比賽結(jié)束后就實(shí)施頒獎典禮，地點(diǎn)待定。
(2)人員：本次系列活動中的獲獎人員。
(3)獎項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)隊(duì)一等獎、團(tuán)隊(duì)二等獎、團(tuán)隊(duì)三等獎;最佳臺風(fēng)獎、最佳表演獎。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇一
二十一世紀(jì)的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。為積極促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項(xiàng)目和人才匯集的平臺，通過實(shí)戰(zhàn)營銷推動對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的服務(wù)，使他們更新就業(yè)觀念，增強(qiáng)動手能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實(shí)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽。
“舞動青春，展現(xiàn)自我”
外語系全體學(xué)生。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
外語系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心。
我中心舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以增加學(xué)以致用的能力。同時(shí)這也是一個團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉，讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營銷的學(xué)生可以借此機(jī)會進(jìn)一步深化對市場營銷的認(rèn)識和感悟。
以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報(bào)名參加。
（一）大賽前期準(zhǔn)備工作。
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報(bào)名階段。
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報(bào)、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報(bào)公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時(shí)以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。
b、報(bào)名方式：
2、設(shè)點(diǎn)報(bào)名:由本中心在校道等地方設(shè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。
（三）大賽實(shí)施階段（12月5日—12月6日）。
環(huán)節(jié)一：實(shí)戰(zhàn)營銷。（12月5日）。
各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時(shí)間（12月5日一天）內(nèi)，在指定的地點(diǎn)設(shè)點(diǎn)銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團(tuán)隊(duì)銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊(duì)所積累的分?jǐn)?shù)。銷售方式和促銷手段由各團(tuán)隊(duì)自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）。
各團(tuán)隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)銷售之后，將本團(tuán)隊(duì)的銷售成果及心得等以電子形式進(jìn)行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進(jìn)行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會，銷售經(jīng)驗(yàn)等。）。
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）。
由參賽團(tuán)隊(duì)選出一名代表或者以團(tuán)隊(duì)形式在現(xiàn)場對相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時(shí)使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）。
（四）評分及統(tǒng)分階段。
評比人員：由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進(jìn)行評比。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。
2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。
3、評出相應(yīng)獎項(xiàng)，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎若干名。
1、主席團(tuán)和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時(shí)負(fù)責(zé)贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負(fù)責(zé)活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導(dǎo)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的后勤工作；
待定。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇二
活動目的：為了在大學(xué)生中推廣崇文俱樂部的健身理念，同時(shí)給大學(xué)生搭建一個實(shí)戰(zhàn)營銷的平臺，讓大家充分發(fā)揮自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校的雙贏，崇文俱樂部聯(lián)合武漢理工大學(xué)市場營銷協(xié)會特隆重舉辦崇文廣場“明日之星”校園營銷實(shí)戰(zhàn)大賽。
主辦：崇文俱樂部。
承辦：武漢理工市場營銷協(xié)會。
比賽時(shí)間：10月15日~~11月15日。
產(chǎn)品簡介：無形產(chǎn)品，包括單次消費(fèi)組團(tuán)消費(fèi)及辦卡消費(fèi)。
目標(biāo)市場：武漢理工大學(xué)全體師生。
比賽設(shè)置：整個比賽過程主要從以下三個方面考核選手。
1實(shí)戰(zhàn)dv部分給選手安排一個任務(wù)，限時(shí)完成，用dv記錄。
2理論策劃部分為崇文俱樂部在校園的推廣寫一份策劃書。
3現(xiàn)場考核部分考核選手的臨場表現(xiàn)。
獎項(xiàng)設(shè)置：最佳創(chuàng)意獎最佳團(tuán)隊(duì)獎銷售冠軍獎總冠軍亞軍。
比賽評審：崇文xx經(jīng)理xx老師。
技術(shù)支持(對選手)：提供專業(yè)銷售培訓(xùn)，宣傳資料以及全程跟蹤服務(wù)與指導(dǎo)。
活動細(xì)節(jié)策劃書。
一市場分析。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)能力有了很大的提高，大學(xué)生市場已經(jīng)成為消費(fèi)市場中非常重要的一部分。分析大學(xué)生消費(fèi)行為我們發(fā)現(xiàn)以下特點(diǎn)：
1精神消費(fèi)占總消費(fèi)比例較高經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)生的平均月生活費(fèi)為500—600元，吃飯和日常消費(fèi)大約花費(fèi)300元，剩余部分主要用于精神享受。
2大學(xué)生攀比心理較強(qiáng)，當(dāng)一個群體之中有某一個人開始使用某種新產(chǎn)品時(shí)，其他人會迅速跟進(jìn)，形成一種潮流。
3現(xiàn)在大學(xué)生娛樂的方式非常單調(diào)，主要是ktv，上網(wǎng)，相信崇文俱樂部“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康“的理念一定會非常受大學(xué)生的歡迎，迅速在學(xué)生中流行起來。
二活動目的與效果。
在學(xué)生中推廣崇文俱樂部，提高其知名度和美譽(yù)度，并宣揚(yáng)“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑娛樂理念，使崇文俱樂部真正在理工大的學(xué)生中流行起來。
通過比賽向?qū)W生們傳遞崇文關(guān)心學(xué)子發(fā)展，支持學(xué)生培養(yǎng)自身能力的信息，以博得學(xué)生對崇文的好感。
通過比賽可以選拔人才，組建一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來為崇文廣場開發(fā)理工市場，同時(shí)為崇文的持續(xù)發(fā)展儲備人才。
我們相信活動取得圓滿成功之后，崇文俱樂部在武漢理工的知名度會得到大幅提升，“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑理念廣泛被大學(xué)生們所接受，再加上通過在比賽中選拔出來的人才組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的高效推廣，一定能讓到崇文俱樂部運(yùn)動健身成為學(xué)生中最為流行的一種娛樂方式。
三活動過程策劃。
1時(shí)間：10.15~~.11.15。
2地點(diǎn)：武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)。
3組織安排：本次活動由崇文俱樂部主辦，理工大市場營銷協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將和營銷系(市場營銷專業(yè))聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
本次活動初賽采取投遞簡歷，申請書加現(xiàn)場面試的方式，決賽為實(shí)戰(zhàn)加現(xiàn)場面試加理論策劃，效仿中央二臺今年上半年舉辦的“絕對挑戰(zhàn)——巔峰營銷”。在本次比賽中經(jīng)過初賽后將有十人進(jìn)入我們的預(yù)賽，而在預(yù)賽中我們將通過兩場比賽淘汰其中的八人，最終只有兩人能夠進(jìn)入最后的決賽。
4活動流程。
1第一輪宣傳(10.15—10.20)。
本輪宣傳的目的是讓全校師生都知道我們即將舉辦這樣的一個比賽，吸引他們來參加比賽。并告知他們參加比賽的報(bào)名方式，時(shí)間和地點(diǎn)。宣傳方式：橫幅(6條)彩噴(三塊)海報(bào)(100)a4宣傳單(10000)。
2擺點(diǎn)報(bào)名(10.18—10.19)。
在這三天里我們將在學(xué)校五大校區(qū)設(shè)置五個報(bào)名點(diǎn)，起到咨詢，接受報(bào)名和宣傳的作用。所需設(shè)備：帳篷五個，小型彩色pop十塊。
3n進(jìn)30面試(10.21晚)。
由研究生，大四學(xué)長現(xiàn)場面試，參考簡歷和現(xiàn)場表現(xiàn)。
430進(jìn)10面試(10.22晚)。
由研究生和大四學(xué)長現(xiàn)場面試。形式為現(xiàn)場出題，臨場發(fā)揮，考核選手的策劃能力和表達(dá)能力。
5第二輪宣傳(10.23—10.27)。
本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的第一場預(yù)賽。宣傳方式：彩噴(3)海報(bào)(100)。
6第一場預(yù)賽(11.1)。
在第一輪預(yù)賽中，我們將十名選手隨機(jī)分為兩組，每組有兩個任務(wù)，一是為崇文俱樂部在武漢理工的推廣寫一份策劃書，二是在上周末(10.28-10.29)完成一個營銷實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，并用dv記錄全過程。在預(yù)賽現(xiàn)場我們首先播放實(shí)戰(zhàn)dv，原后展示兩組所做的推廣策劃書，緊接著進(jìn)行一個壓力面試。根據(jù)前面三個環(huán)節(jié)中各位選手的表現(xiàn)我們會淘汰其中的兩人。最后就是現(xiàn)場測試環(huán)節(jié)，我們會設(shè)置一些題目和小游戲來考察選手的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力，這個環(huán)節(jié)中我們會再淘汰兩個人，最后有六人可以進(jìn)入下一輪預(yù)賽。
7第三輪宣傳(11.2—11.8)。
本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的第二場預(yù)賽。宣傳方式：彩噴(3)海報(bào)(100)。
8第二輪預(yù)賽(11.8)。
本輪預(yù)賽的淘汰方式與第一輪相同，只是減少了推廣策劃書的`展示環(huán)節(jié)，增加現(xiàn)場考核的時(shí)間。本輪之后只有兩人進(jìn)入最后的總決賽。
9第四輪宣傳(11.9—11.15)。
本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的總決賽。宣傳方式：橫幅(3)彩噴(3)海報(bào)(100)。
10總決賽(11.15)。
總決賽的流程和考核方式與第一輪預(yù)賽完全相同，即實(shí)戰(zhàn)dv加策劃展示加現(xiàn)場考核三部分。但為了增加比賽的觀賞性，在決賽中兩名選手每人可以再尋找兩個人組成自己的團(tuán)隊(duì)。隊(duì)友條件不限，可以是已經(jīng)淘汰的選手，也可以是同學(xué)，甚至是老師。最終決出我們的冠軍。
11比賽回顧及成果展示。
校園媒體宣傳。
1校報(bào)如果我們比賽的影響達(dá)到一定程度，再加上我們自己的人脈關(guān)系，校報(bào)一定會報(bào)道我們的活動。
2校廣播臺校廣播臺對于這樣的大型活動是比較感興趣的。
3校內(nèi)各大網(wǎng)站例如經(jīng)緯網(wǎng)，，學(xué)工廣場，理工青年，和校內(nèi)的各大bbs里都會看到我們的新聞。
4校電視臺如果我們選手的實(shí)戰(zhàn)dv非常的精彩，我們可以申請校電視臺播放我們的dv。
宣宣傳資料內(nèi)容：
第一輪宣傳橫幅：預(yù)祝崇文俱樂部“明日之星”營銷實(shí)戰(zhàn)大賽圓滿成功。
預(yù)祝崇文俱樂部“明日之星”主辦：崇文廣場承辦：理工大市場營銷協(xié)會。
第四輪宣傳橫幅(總決賽)：
笑營銷精英逐鹿理工看明日之星鹿死誰手。
崇文俱樂部“明日之星”營銷實(shí)戰(zhàn)大賽決賽11.15日教四十五樓。
海報(bào)內(nèi)容。
背景是崇文廣場，主要介紹比賽內(nèi)容，突出比賽的主辦方。
宣傳單內(nèi)容：正面是介紹比賽，反面是崇文俱樂部介紹。
彩噴：背景是崇文廣場，主要介紹比賽內(nèi)容，突出比賽的主辦方，提高比賽的檔次。
附錄。
協(xié)會簡介。
本協(xié)會全稱為“武漢理工大學(xué)學(xué)生市場營銷協(xié)會”，英文名為“themarketingassociationofwuhanuniversityoftechnology”。
本協(xié)會是以“營造校園學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)人才”為宗旨、以“用行動說話，讓智慧變現(xiàn)！”為宣言，致力于學(xué)術(shù)理論探討及市場營銷實(shí)踐的學(xué)生社團(tuán)組織。
本協(xié)會是以理論文化為基礎(chǔ)，實(shí)踐行動為目的，讓本協(xié)會的學(xué)生在校園內(nèi)將自己的知識和實(shí)踐聯(lián)系在一起時(shí)所學(xué)的營銷學(xué)知識更有分量。本協(xié)會的發(fā)起人和骨干成員都是武漢理工大學(xué)學(xué)子，并在讀七校聯(lián)合武漢大學(xué)市場營銷班，具有很強(qiáng)的理論知識，并渴求在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)后實(shí)踐.在共同的興趣和愛好的前提下，希望與更多有相同志向的同學(xué)走在一起。同時(shí)希望能為家境貧困和有志學(xué)子提供一個平等和祥和的家園式的社團(tuán)，充實(shí)校園文化。
本協(xié)會首席指導(dǎo)老師是市場營銷系系主任王海濱教授并接受武漢理工大學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)和校社團(tuán)聯(lián)合會的具體管理；開展、開發(fā)與本協(xié)會性質(zhì)相符的活動和項(xiàng)目。活動場所由活動內(nèi)容選定。
主要活動：校園策劃：為商家提供產(chǎn)品校園推廣的可實(shí)施性方案并實(shí)施。
市場調(diào)研：為企業(yè)或商家提供區(qū)域市場調(diào)研方案與市場分析。
營銷策劃：為企業(yè)有針對性做策劃活動。
產(chǎn)品促銷：為企業(yè)或商家提供產(chǎn)品促銷支持。
營銷培訓(xùn)：致力于提高個人和團(tuán)隊(duì)競爭力。
廣告策劃：做最有銷售力的廣告。
人員招聘：招聘適合企業(yè)的各類人才。
聯(lián)系方式：略。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇三
外語系首屆實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書二十一世紀(jì)的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。為積極促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項(xiàng)目和人才匯集的平臺，通過實(shí)戰(zhàn)營銷推動對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的服務(wù)，使他們更新就業(yè)觀念，增強(qiáng)動手能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實(shí)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽。
一、活動主題：“舞動青春，展現(xiàn)自我”
二、活動對象：外語系全體學(xué)生
三、活動時(shí)間：20xx年12月5日—12月6日
四、活動承辦單位：外語系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心
五、活動目的：我中心舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以增加學(xué)以致用的能力。同時(shí)這也是一個團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉，讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營銷的學(xué)生可以借此機(jī)會進(jìn)一步深化對市場營銷的認(rèn)識和感悟。
六、參賽形式：以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報(bào)名參加。
七、活動具體流程安排：
（一）大賽前期準(zhǔn)備工作：
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報(bào)名階段
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報(bào)、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報(bào)公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時(shí)以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。
b、報(bào)名方式：
2、設(shè)點(diǎn)報(bào)名:由本中心在校道等地方設(shè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。（三）大賽實(shí)施階段（12月5日—12月6日）環(huán)節(jié)一：實(shí)戰(zhàn)營銷。（12月5日）各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時(shí)間（12月5日一天）內(nèi)，在指定的地點(diǎn)設(shè)點(diǎn)銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團(tuán)隊(duì)銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊(duì)所積累的分?jǐn)?shù)。銷售方式和促銷手段由各團(tuán)隊(duì)自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）各團(tuán)隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)銷售之后，將本團(tuán)隊(duì)的銷售成果及心得等以電子形式進(jìn)行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進(jìn)行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會，銷售經(jīng)驗(yàn)等。）
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）由參賽團(tuán)隊(duì)選出一名代表或者以團(tuán)隊(duì)形式在現(xiàn)場對相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時(shí)使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）
（四）評分及統(tǒng)分階段評比人員：由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進(jìn)行評比。評分標(biāo)準(zhǔn)：1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。2、各環(huán)節(jié)的'總分均為一百分。
3、評出相應(yīng)獎項(xiàng)，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
十、人員安排：
1、主席團(tuán)和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時(shí)負(fù)責(zé)贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負(fù)責(zé)活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導(dǎo)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的后勤工作；
十一、資金預(yù)算：待定
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇四
為了在大學(xué)生中推廣xx俱樂部的健身理念，同時(shí)給大學(xué)生搭建一個實(shí)戰(zhàn)營銷的平臺，讓大家充分發(fā)揮自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校的雙贏，xx俱樂部聯(lián)合xx理工大學(xué)市場營銷協(xié)會特隆重舉辦xx廣場“明日之星”校園營銷實(shí)戰(zhàn)大賽。
一、主辦單位、協(xié)辦單位：
主辦單位：xx俱樂部。
協(xié)辦單位：xx理工市場營銷協(xié)會。
二、時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日。
三、內(nèi)容。
無形產(chǎn)品，包括單次消費(fèi)組團(tuán)消費(fèi)及辦卡消費(fèi)。
四、人員。
xx理工大學(xué)全體師生。
整個比賽過程主要從以下三個方面考核選手。
1、實(shí)戰(zhàn)dv部分給選手安排一個任務(wù)，限時(shí)完成，用dv記錄。
2、理論策劃部分為xx俱樂部在校園的推廣寫一份策劃書。
3、現(xiàn)場考核部分考核選手的臨場表現(xiàn)。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、最佳創(chuàng)意獎。
2、最佳團(tuán)隊(duì)獎。
3、銷售冠軍獎。
4、總冠軍。
5、亞軍。
六、比賽評審：
xx經(jīng)理，xx老師。
七、技術(shù)支持（對選手）：
提供專業(yè)銷售培訓(xùn)，宣傳資料以及全程跟蹤服務(wù)與指導(dǎo)。
八、目的。
xx理工大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211“工程重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工5975人，全日制普通本科在校生37658人，有博士、碩士研究生11548人，有外國留學(xué)生151人。男女比例約為4：1。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)能力有了很大的提高，大學(xué)生市場已經(jīng)成為消費(fèi)市場中非常重要的一部分。分析大學(xué)生消費(fèi)行為我們發(fā)現(xiàn)以下特點(diǎn)：
1、精神消費(fèi)占總消費(fèi)比例較高經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)生的平均月生活費(fèi)為500—600元，吃飯和日常消費(fèi)大約花費(fèi)300元，剩余部分主要用于精神享受。
2、大學(xué)生攀比心理較強(qiáng)，當(dāng)一個群體之中有某一個人開始使用某種新產(chǎn)品時(shí)，其他人會迅速跟進(jìn)，形成一種潮流。
3、現(xiàn)在大學(xué)生娛樂的方式非常單調(diào)，主要是ktv，上網(wǎng)，相信xx俱樂部“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康“的理念一定會非常受大學(xué)生的歡迎，迅速在學(xué)生中流行起來。
在學(xué)生中推廣xx俱樂部，提高其知名度和美譽(yù)度，并宣揚(yáng)“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑娛樂理念，使xx俱樂部真正在理工大的學(xué)生中流行起來。
通過比賽向?qū)W生們傳遞xx關(guān)心學(xué)子發(fā)展，支持學(xué)生培養(yǎng)自身能力的信息，以博得學(xué)生對xx的好感。通過比賽可以選拔人才，組建一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來為xx廣場開發(fā)理工市場，同時(shí)為xx的持續(xù)發(fā)展儲備人才。
我們相信活動取得圓滿成功之后，xx俱樂部在xx理工的知名度會得到大幅提升，“在運(yùn)動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑理念廣泛被大學(xué)生們所接受，再加上通過在比賽中選拔出來的人才組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的高效推廣，一定能讓到xx俱樂部運(yùn)動健身成為學(xué)生中最為流行的一種娛樂方式。
（1）時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日。
（2）地點(diǎn)：xx理工大學(xué)xx校區(qū)。
（3）組織安排：本次活動由xx俱樂部主辦，理工大市場營銷協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將和營銷系（市場營銷專業(yè)）聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
本次活動初賽采取投遞簡歷，申請書加現(xiàn)場面試的方式，決賽為實(shí)戰(zhàn)加現(xiàn)場面試加理論策劃，效仿中央二臺今年上半年舉辦的“絕對挑戰(zhàn)——巔峰營銷”。在本次比賽中經(jīng)過初賽后將有十人進(jìn)入我們的預(yù)賽，而在預(yù)賽中我們將通過兩場比賽淘汰其中的八人，最終只有兩人能夠進(jìn)入最后的決賽。
九、活動流程。
（一）第一輪宣傳（xx月xx日——xx月xx日）。
1、本輪宣傳的目的是讓全校師生都知道我們即將舉辦這樣的一個比賽，吸引他們來參加比賽。并告知他們參加比賽的報(bào)名方式，時(shí)間和地點(diǎn)。
2、宣傳方式：橫幅（6條）、彩噴（三塊）、海報(bào)（100）、a4宣傳單（10000）。
（二）擺點(diǎn)報(bào)名（xx月xx日——xx月xx日）。
1、在這三天里我們將在學(xué)校五大校區(qū)設(shè)置五個報(bào)名點(diǎn)，起到咨詢，接受報(bào)名和宣傳的作用。
2、所需設(shè)備：帳篷五個，小型彩色pop十塊。
（三）n進(jìn)30面試（xx月xx日——xx月xx日）。
由研究生，大四學(xué)長現(xiàn)場面試，參考簡歷和現(xiàn)場表現(xiàn)。
（四）30進(jìn)10面試（xx月xx日——xx月xx日）。
由研究生和大四學(xué)長現(xiàn)場面試。形式為現(xiàn)場出題，臨場發(fā)揮，考核選手的策劃能力和表達(dá)能力。
（五）第二輪宣傳（xx月xx日——xx月xx日）。
1、本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的第一場預(yù)賽。
2、宣傳方式：彩噴（3）、海報(bào)（100）。
（六）第一場預(yù)賽（xx月xx日——xx月xx日）。
在第一輪預(yù)賽中，我們將十名選手隨機(jī)分為兩組，每組有兩個任務(wù)，一是為xx俱樂部在xx理工的推廣寫一份策劃書，二是在上周末（xx月xx日——xx月xx日）完成一個營銷實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，并用dv記錄全過程。在預(yù)賽現(xiàn)場我們首先播放實(shí)戰(zhàn)dv，原后展示兩組所做的推廣策劃書，緊接著進(jìn)行一個壓力面試。
根據(jù)前面三個環(huán)節(jié)中各位選手的表現(xiàn)我們會淘汰其中的兩人。最后就是現(xiàn)場測試環(huán)節(jié)，我們會設(shè)置一些題目和小游戲來考察選手的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力，這個環(huán)節(jié)中我們會再淘汰兩個人，最后有六人可以進(jìn)入下一輪預(yù)賽。
（七）第三輪宣傳（xx月xx日——xx月xx日）。
1、本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的第二場預(yù)賽。
2、宣傳方式：彩噴（3）、海報(bào)（100）。
（八）第二輪預(yù)賽xx月xx日——xx月xx日）。
本輪預(yù)賽的淘汰方式與第一輪相同，只是減少了推廣策劃書的展示環(huán)節(jié)，增加現(xiàn)場考核的時(shí)間。本輪之后只有兩人進(jìn)入最后的總決賽。
（九）第四輪宣傳（xx月xx日——xx月xx日）。
1、本輪宣傳主要是吸引學(xué)生來參加我們的總決賽。
2、宣傳方式：橫幅（3）、彩噴（3）、海報(bào)（100）。
（十）總決賽（xx月xx日——xx月xx日）。
總決賽的流程和考核方式與第一輪預(yù)賽完全相同，即實(shí)戰(zhàn)dv加策劃展示加現(xiàn)場考核三部分。但為了增加比賽的觀賞性，在決賽中兩名選手每人可以再尋找兩個人組成自己的團(tuán)隊(duì)。隊(duì)友條件不限，可以是已經(jīng)淘汰的選手，也可以是同學(xué)，甚至是老師。最終決出我們的冠軍。
十、比賽回顧及成果展示。
1、校報(bào)。
如果我們比賽的影響達(dá)到一定程度，再加上我們自己的人脈關(guān)系，校報(bào)一定會報(bào)道我們的活動。
2、校廣播臺。
校廣播臺對于這樣的大型活動是比較感興趣的。
3、校內(nèi)各大網(wǎng)站。
例如學(xué)工廣場，理工青年，和校內(nèi)的各大bbs里都會看到我們的新聞。
4、校電視臺。
如果我們選手的實(shí)戰(zhàn)dv非常的.精彩，我們可以申請校電視臺播放我們的dv。
第一輪宣傳橫幅：預(yù)祝xx俱樂部“明日之星”營銷實(shí)戰(zhàn)大賽圓滿成功，預(yù)祝xx俱樂部“明日之星”‘’主辦：xx廣場承辦：理工大市場營銷協(xié)會。
第四輪宣傳橫幅（總決賽）：笑營銷精英，逐鹿理工，看明日之星，鹿死誰手；xx俱樂部“明日之星”營銷實(shí)戰(zhàn)大賽決賽，xx月xx日xx教xx樓。
5、海報(bào)內(nèi)容。
背景是xx廣場，主要介紹比賽內(nèi)容，突出比賽的主辦方。
6、宣傳單內(nèi)容：
正面是介紹比賽，反面是xx俱樂部介紹。
7、彩噴：
背景是xx廣場，主要介紹比賽內(nèi)容，突出比賽的主辦方，提高比賽的檔次。
十一、主題。
本協(xié)會全稱為“xx理工大學(xué)學(xué)生市場營銷協(xié)會”，英文名為“themarketingassociationofwuhanuniversityoftechnology”。本協(xié)會是以“營造校園學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)人才”為宗旨、以“用行動說話，讓智慧變現(xiàn)！”為宣言，致力于學(xué)術(shù)理論探討及市場營銷實(shí)踐的學(xué)生社團(tuán)組織。
本協(xié)會是以理論文化為基礎(chǔ)，行動為目的，讓本協(xié)會的學(xué)生在校園內(nèi)將自己的知識和實(shí)踐聯(lián)系在一起時(shí)所學(xué)的營銷學(xué)知識更有分量。本協(xié)會的發(fā)起人和骨干成員都是xx理工大學(xué)學(xué)子，并在讀七校聯(lián)合xx大學(xué)市場營銷班，具有很強(qiáng)的理論知識，并渴求在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)后實(shí)踐。在共同的興趣和愛好的前提下，希望與更多有相同志向的同學(xué)走在一起。同時(shí)希望能為家境貧困和有志學(xué)子提供一個平等和祥和的家園式的社團(tuán)，充實(shí)校園文化。
本協(xié)會首席指導(dǎo)老師是市場營銷系系主任王海濱教授并接受xx理工大學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)和校社團(tuán)聯(lián)合會的具體管理；開展、開發(fā)與本協(xié)會性質(zhì)相符的活動和項(xiàng)目?；顒訄鏊苫顒觾?nèi)容選定。
1、主要活動：校園策劃：為商家提供產(chǎn)品校園推廣的可實(shí)施性方案并實(shí)施。
2、市場調(diào)研：為企業(yè)或商家提供區(qū)域市場調(diào)研方案與市場分析。
3、營銷策劃：為企業(yè)有針對性做策劃活動。
4、產(chǎn)品促銷：為企業(yè)或商家提供產(chǎn)品促銷支持。
5、營銷培訓(xùn)：致力于提高個人和團(tuán)隊(duì)競爭力。
6、廣告策劃：做最有銷售力的廣告。
7、人員招聘：招聘適合企業(yè)的各類人才。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇五
一、活動引言及活動宗旨：探究市場真諦，提升市場悟性。
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的迅猛發(fā)展，人才的競爭日趨激烈，企業(yè)對高素質(zhì)人才的需求模式也正不斷發(fā)生變革。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，一定要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身綜合素質(zhì)，將來能夠更好地面對社會的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)當(dāng)今高校的人才培養(yǎng)潮流，豐富我校廣大同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，追求完美的人生風(fēng)貌的愿望，開拓全新的當(dāng)代高校優(yōu)良文化氣氛，中北大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會特主辦這次etm杯營銷模擬大賽，旨在通過這次大賽傳播最新的營銷理念，表彰優(yōu)秀營銷人才。
二、主辦單位：中北大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、活動時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
四、活動地點(diǎn)：待定。
五、參與人員：中北大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員。
六、賽前準(zhǔn)備：
參賽選手自行分組，每組最多十三人，隊(duì)長一名，注意男女比例協(xié)調(diào)，共15組。并且由隊(duì)長抽簽決定初賽出場次序。
團(tuán)隊(duì)合影。
各隊(duì)拍攝隊(duì)員合影，并于11月19日之前交給宣傳部長王璐璐。
每組選出一名隊(duì)長，然后由一個部長負(fù)責(zé)指導(dǎo)一個組，在指導(dǎo)部長、隊(duì)長和組員的共同努力下完成本次比賽策劃書的編寫(策劃書做兩份，一份用word一份用ppt，word版策劃書規(guī)格：文字用微軟雅黑，正文文字大小為小四，標(biāo)題為四號字體并加粗)。策劃方案必須注意其專業(yè)性和可行性。策劃書于11月19日中午之前交給策劃部部長郭亞男。
培訓(xùn)。
講解策劃書的編寫方法及編寫技巧。
方式：將培訓(xùn)內(nèi)容放置在協(xié)會網(wǎng)站，由參賽選手自行下載學(xué)習(xí)。
七.初賽過程。
1.團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示(3分鐘)。
形式自定(要求必須有團(tuán)隊(duì)口號，隊(duì)員個人介紹環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)風(fēng)采介紹用ppt形式)。
2.營銷方案介紹(10分鐘)。
每隊(duì)選出一到兩人進(jìn)行方案講解(項(xiàng)目講解)，要求以ppt形式進(jìn)行。
3.答辯環(huán)節(jié)(2分鐘)。
評委針對每對的方案講解進(jìn)行現(xiàn)場提問，由講解人員回答。
(20日進(jìn)行初賽。此環(huán)節(jié)將要選出十隊(duì)進(jìn)入決賽。)。
八.決賽(11月27日)：
決賽流程：
1.決賽前期。
2，決賽過程。
a.抽簽決定比賽出場順序，并將準(zhǔn)備的word文檔交給評委。
b.項(xiàng)目廣告演示(ppt或者視頻的形式)(4分鐘內(nèi))。
c.每組ppt展示市場調(diào)查問卷，播放市場調(diào)查視頻(5分鐘內(nèi))，簡單介紹調(diào)查經(jīng)過，展示市場調(diào)查報(bào)表.針對有前景的項(xiàng)目，展示相關(guān)的宣傳廣告，沒有市場的項(xiàng)目，可選擇放棄或講述采用什么對策激發(fā)消費(fèi)者的興趣。(10分鐘)。
d.評委根據(jù)每組準(zhǔn)備的相關(guān)資料進(jìn)行點(diǎn)評和提問(3分鐘)。
e.現(xiàn)場拉贊助環(huán)節(jié)(7分鐘)。
假設(shè)評委為商家，參賽組需要根據(jù)策劃方案爭取商家的投資。此環(huán)節(jié)需要各隊(duì)隊(duì)員能夠隨機(jī)應(yīng)變，較好地回答問題并且要求各隊(duì)的內(nèi)容有吸引力。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇六
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)賽”。
中國電信杯“贏在校園”學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)賽。
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為35人，要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。
冠隊(duì)：創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。
亞隊(duì)：創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。
季隊(duì)：創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。
其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)物品獎勵、證書。
1、第一輪比賽：制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
(一)前期宣傳：
1、海報(bào)：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書。
2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。
3、報(bào)紙：根據(jù)本次賽制作一份賽快報(bào)，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級。
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布賽信息。
（二）報(bào)名階段：在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn)，參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表，如實(shí)填好后上交，電子版發(fā)送至xxx。
（三）賽前準(zhǔn)備：組會招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取賽賽巢排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。
（四）賽巢排：
1、第一輪比賽：制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的'報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團(tuán)隊(duì)校園營銷方案。評根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營銷方案進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)。
各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組會進(jìn)行過程監(jiān)督。評會根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊(duì)進(jìn)行答辯，評對各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團(tuán)隊(duì)獎、創(chuàng)業(yè)明星（個人）。現(xiàn)場頒獎。賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇七
策劃，決心進(jìn)這行以前我曾經(jīng)一遍又一遍的問自己，什么是策劃，縱觀中外很多營銷大師對策劃的定義都是不一樣的，實(shí)在我以為策劃的精華只有兩個字——分析，從雜亂的題目中分析要做什么，從收集的信息中分析怎么做，下面就策劃書怎么書寫包括什么題目，淺談一下我個人的`看法。
客戶的要求一定要留意不要被客戶的要求所“迷惑”大部分客戶對我們提出的題目都不過乎“我的銷量怎么樣能大幅度增長，我的銷量為什么在下降，實(shí)在假如我們盲目的往做一定無所適從，這個時(shí)候就需要我們往幫客戶分析，銷量上不往，是我們的產(chǎn)品競爭力不夠，還是我們的渠道設(shè)計(jì)不公道，還是我們的廣告策略有誤，等我們分析完了就會發(fā)現(xiàn)原來銷量上不往的原因是我們的競爭對手忽然進(jìn)步了對渠道的投進(jìn)力度，導(dǎo)致我們的產(chǎn)品被經(jīng)銷商所冷談，于是我們要做的是就從怎么進(jìn)步銷量變成了怎么制定公道的渠道政策。策劃書第一個要解決的就是我們要做什么，假如我們的策劃書連這個題目都不能回答，那說明我們的策劃書的可執(zhí)行就值得懷疑。
知道了我們要做什么后，就要明白我們在什么樣的位置，處于什么樣的環(huán)境，有什么樣的威脅，古人云：知己知彼百戰(zhàn)不殆，首先要分析大環(huán)境，包括國家的一些政策法規(guī)，整個市場的趨勢，市場的現(xiàn)狀、目標(biāo)消費(fèi)者的總數(shù)，目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)特征、目標(biāo)消費(fèi)者對市場現(xiàn)狀的心理狀況，然后對競爭對手進(jìn)行分析，包括競爭對手的產(chǎn)品策略，促銷策略、媒體策略，銷售狀況等，然后對我們企業(yè)作一個整個的swot分析，弄清楚在目前的環(huán)境下我們和競爭對手相比有什么樣的上風(fēng)、劣勢、有什么樣的機(jī)會和威脅。
根據(jù)我們對環(huán)境對市場對競爭者和對自己的分析，我們就可以制定我們的4p策略。首先是產(chǎn)品，相對于競爭者來說我們的產(chǎn)品有什么樣的上風(fēng)，是不時(shí)有需要開發(fā)新產(chǎn)品，我們可以將我們的產(chǎn)品定位，是做低檔市場還是做中檔市場，還是做高檔市場，根據(jù)企業(yè)的資源我們不難下出這個結(jié)論，假如我們做中檔市場，那我們產(chǎn)品的核心賣點(diǎn)是什么和競爭對手有什么樣的差異化。我們必須給我們的產(chǎn)品尋找一個區(qū)別于市場上產(chǎn)品的核心賣點(diǎn)，其次是價(jià)格，我們的價(jià)格是跟隨競爭對手還是要低于或高于競爭對手我們的目的是快速的占領(lǐng)市場還是要實(shí)現(xiàn)利潤最大化。第三是渠道，產(chǎn)品從我們的手里到我消費(fèi)者眼前我們需要怎么樣的渠道，是做直銷還是尋找代理商，尋找代理商需要什么樣條件的代理商，對經(jīng)銷商應(yīng)該實(shí)行什么樣的政策才能最大限度的調(diào)動他們的積極性，最后是促銷：我們的促銷以什么為主。目標(biāo)消費(fèi)者是不是有明顯的媒體特征，怎么樣將我們的產(chǎn)品信息通過最簡單最有效的辦法傳遞給消費(fèi)者，是做電視廣告還是報(bào)紙廣告或者網(wǎng)絡(luò)廣告，還是媒體組合一起做，那么各個所占的比重又是多少，促銷活動怎么做，公關(guān)活動怎么做都是我們要考慮的題目。
那么我么就該把我門的目標(biāo)量化和細(xì)化，如可以將產(chǎn)品分為四個階段上市期培育期上量期鞏固期，那么我門每個階段的工作重點(diǎn)是什么，做到什么樣的程度算是合格，這就需要我門將我們的目標(biāo)分解和量化，如培育期我門的市場占有率應(yīng)該是多少，我們的銷售額該是多少，上量期我們的占有率該是多少，銷售額該是多少，所有的東西盡量數(shù)據(jù)化，讓每個人都非常清楚做到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是合格，同時(shí)也便于我門及時(shí)的在實(shí)施中總結(jié)，為什么這個月銷售額沒有完成，為什么別的地區(qū)銷售額都完成的比你好。不全面的題目可以及時(shí)正確的補(bǔ)充。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇八
為使我校市場營銷專業(yè)的學(xué)生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實(shí)踐能力，同時(shí)挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在學(xué)營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷賽。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)學(xué)生思維能力，與現(xiàn)實(shí)營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實(shí)提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學(xué)生服務(wù)。
贏在學(xué)營銷青春。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
福建師范學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生。
時(shí)間：xx年11月xx年3月。
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
（一)咨詢報(bào)名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場咨詢和報(bào)名活動；
12月1日至12月3日為評稿時(shí)間，按得分高低評出12支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽；
12月4日公布進(jìn)入復(fù)賽的名單。
（三）復(fù)賽（12月5日12月15日）。
1、12月5日至12月15日復(fù)賽團(tuán)隊(duì)需營銷策劃案中的營銷策略開展實(shí)戰(zhàn)營銷；
2、12月15日按營銷額的.排名評選出前六名進(jìn)入決賽；
3、12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2、參加團(tuán)隊(duì)利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評提問，參賽團(tuán)隊(duì)回答；
3、評本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分?jǐn)?shù)高低評定名次；
4、頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽(yù)證書。
（三）截止報(bào)名時(shí)間為20xx年xx月xx日。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇九
推動大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下校園市場的開拓、推廣的思考與實(shí)踐，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的.平臺；增強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力，提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
易行天下 構(gòu)筑未來
（1）參賽學(xué)生要求為本校全日制在校大學(xué)生
（2）學(xué)生組隊(duì)參加比賽，每支團(tuán)隊(duì)3-4人，允許跨專業(yè)組隊(duì)。
主辦：南陽理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
承辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大賽分宣傳報(bào)名、培訓(xùn)、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：5月20日-5月28日
參賽形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名，每個團(tuán)隊(duì)3-4人
覆蓋范圍：全校在校學(xué)生
所有報(bào)名團(tuán)隊(duì)通過郵件進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名后將活動策劃方案以及報(bào)名表，發(fā)送至郵箱[emailprotected]，方案中需寫清楚報(bào)名表中所要求的信息。
（二）培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間：5月30日
培訓(xùn)地點(diǎn)：9509
培訓(xùn)形式：課堂講授和分享交流
培訓(xùn)內(nèi)容：參賽所需網(wǎng)購流程、參賽微店運(yùn)營知識
培訓(xùn)對象：資格篩選通過的團(tuán)隊(duì)所有成員
（三）經(jīng)營
時(shí)間：5月31日-6月7日
內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)每個成員落地經(jīng)營推廣
經(jīng)營指標(biāo)：買家數(shù)、銷售額、app下載量
（四）頒獎儀式
儀式時(shí)間：6月10日（待定）
儀式地點(diǎn)：待定
儀式內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話、個團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。（ppt形式
講演）
參與人員：前三名團(tuán)隊(duì)參與成果展，4-10名團(tuán)隊(duì)參與其他頒獎儀
式（4-10獎品待定）。
儀式嘉賓：學(xué)院老師
根據(jù)團(tuán)隊(duì)營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。
特等獎：一名
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：兩名
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
策劃書附件一:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院營銷大賽報(bào)名表
作
品
情
況
方案名稱
方案簡介
團(tuán)隊(duì)
情況
團(tuán)隊(duì)名稱
通訊地址
郵編
負(fù)責(zé)人電話
負(fù)責(zé)人手機(jī)
團(tuán)
隊(duì)
成
員
資
料
姓 名
性別
年齡
系別專業(yè)
聯(lián)系方式
備 注
指導(dǎo)
教師
情況
姓 名
工作單位
職 稱
聯(lián)系方式
備 注
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇十
外語系首屆實(shí)戰(zhàn)二十一世紀(jì)的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。為積極促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項(xiàng)目和人才匯集的平臺，通過實(shí)戰(zhàn)營銷推動對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的服務(wù)，使他們更新就業(yè)觀念，增強(qiáng)動手能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實(shí)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽。
一、活動主題：“舞動青春，展現(xiàn)自我”
二、活動對象：外語系全體學(xué)生
三、活動時(shí)間：20xx年12月5日—12月6日
四、活動承辦單位：外語系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心
五、活動目的：我中心舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以增加學(xué)以致用的能力。同時(shí)這也是一個團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉，讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營銷的學(xué)生可以借此機(jī)會進(jìn)一步深化對市場營銷的認(rèn)識和感悟。
六、參賽形式：以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報(bào)名參加。
七、活動具體流程安排：
（一）大賽前期準(zhǔn)備工作：
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報(bào)名階段
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報(bào)、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報(bào)公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時(shí)以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。
b、報(bào)名方式：
2、設(shè)點(diǎn)報(bào)名:由本中心在校道等地方設(shè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。（三）大賽實(shí)施階段（12月5日—12月6日）環(huán)節(jié)一：實(shí)戰(zhàn)營銷。（12月5日）各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時(shí)間（12月5日一天）內(nèi)，在指定的地點(diǎn)設(shè)點(diǎn)銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團(tuán)隊(duì)銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊(duì)所積累的分?jǐn)?shù)。銷售方式和促銷手段由各團(tuán)隊(duì)自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）各團(tuán)隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)銷售之后，將本團(tuán)隊(duì)的銷售成果及心得等以電子形式進(jìn)行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進(jìn)行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會，銷售經(jīng)驗(yàn)等。）
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）由參賽團(tuán)隊(duì)選出一名代表或者以團(tuán)隊(duì)形式在現(xiàn)場對相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時(shí)使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）
（四）評分及統(tǒng)分階段評比人員：由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進(jìn)行評比。評分標(biāo)準(zhǔn)：1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。
3、評出相應(yīng)獎項(xiàng)，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
十、人員安排：
1、主席團(tuán)和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時(shí)負(fù)責(zé)贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負(fù)責(zé)活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導(dǎo)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的后勤工作；
十一、資金預(yù)算：待定
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇十一
一、活動引言及活動宗旨：探究市場真諦，提升市場悟性。
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的迅猛發(fā)展，人才的競爭日趨激烈，企業(yè)對高素質(zhì)人才的需求模式也正不斷發(fā)生變革。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，一定要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身綜合素質(zhì)，將來能夠更好地面對社會的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)當(dāng)今高校的人才培養(yǎng)潮流，豐富我校廣大同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，追求完美的人生風(fēng)貌的愿望，開拓全新的當(dāng)代高校優(yōu)良文化氣氛，中北大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會特主辦這次etm杯營銷模擬大賽，旨在通過這次大賽傳播最新的營銷理念，表彰優(yōu)秀營銷人才。
二、主辦單位：中北大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、活動時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
四、活動地點(diǎn)：待定。
五、參與人員：中北大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員。
六、賽前準(zhǔn)備：
各隊(duì)拍攝隊(duì)員合影，并于11月19日之前交給宣傳部長王璐璐。
講解策劃書的編寫方法及編寫技巧。
方式：將培訓(xùn)內(nèi)容放置在協(xié)會網(wǎng)站，由參賽選手自行下載學(xué)習(xí)。
七.初賽過程。
1.團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示(3分鐘)。
形式自定(要求必須有團(tuán)隊(duì)口號，隊(duì)員個人介紹環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)風(fēng)采介紹用ppt形式)。
2.營銷方案介紹(10分鐘)。
每隊(duì)選出一到兩人進(jìn)行方案講解(項(xiàng)目講解)，要求以ppt形式進(jìn)行。
3.答辯環(huán)節(jié)(2分鐘)。
評委針對每對的方案講解進(jìn)行現(xiàn)場提問，由講解人員回答。
(20日進(jìn)行初賽。此環(huán)節(jié)將要選出十隊(duì)進(jìn)入決賽。)。
八.決賽(11月27日)：
決賽流程：
1.決賽前期。
2,決賽過程。
a.抽簽決定比賽出場順序，并將準(zhǔn)備的word文檔交給評委。
b.項(xiàng)目廣告演示(ppt或者視頻的形式)(4分鐘內(nèi))。
c.每組ppt展示市場調(diào)查問卷，播放市場調(diào)查視頻(5分鐘內(nèi))，簡單介紹調(diào)查經(jīng)過，展示市場調(diào)查報(bào)表.針對有前景的項(xiàng)目，展示相關(guān)的宣傳廣告，沒有市場的項(xiàng)目，可選擇放棄或講述采用什么對策激發(fā)消費(fèi)者的興趣。(10分鐘)。
d.評委根據(jù)每組準(zhǔn)備的相關(guān)資料進(jìn)行點(diǎn)評和提問(3分鐘)。
e.現(xiàn)場拉贊助環(huán)節(jié)(7分鐘)。
假設(shè)評委為商家，參賽組需要根據(jù)策劃方案爭取商家的投資。此環(huán)節(jié)需要各隊(duì)隊(duì)員能夠隨機(jī)應(yīng)變，較好地回答問題并且要求各隊(duì)的內(nèi)容有吸引力。
一、活動背景現(xiàn)今，我校大學(xué)生的課外活動雖開展得形式多樣，趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。因此開展一項(xiàng)真正能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐進(jìn)行有效結(jié)合的活動......
（一）一、大賽簡介隨著科技經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，產(chǎn)品更新越來越快，但產(chǎn)品卻不能被大眾認(rèn)可和消費(fèi)。在這個銷路決定出路的市場環(huán)境下，營銷能力越來越被企業(yè)管理者看重。作......
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇十二
不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對人、事、物進(jìn)行研究的科學(xué)的認(rèn)識論，成為了當(dāng)今社會最重要的思維方式，大學(xué)生營銷實(shí)踐大賽策劃書。鑒于其獨(dú)特而又包羅萬象的學(xué)科特點(diǎn)，一直以來，除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外，眾多人文科學(xué)、社會科學(xué)的學(xué)生都對其深感興趣！正因?yàn)樯鲜鲈?，在xx年的新學(xué)期，一場新的“營銷風(fēng)暴”——校園營銷大賽，讓學(xué)院學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟(jì)管理系營銷實(shí)踐社組織的營銷實(shí)踐大賽，以兼顧理論與實(shí)踐兩方面為宗旨，必定能繼續(xù)燃點(diǎn)校園營銷熱情，普及營銷文化！
從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看，以市場營銷學(xué)為例，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實(shí)際情況，離開了向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)。對于大學(xué)生而言，想理解、掌握市場營銷學(xué)的真諦就猶如癡人說夢。本次營銷大賽，作為一項(xiàng)針對大學(xué)生的商業(yè)比賽，就真正能為大學(xué)營銷教育，甚至是大學(xué)素質(zhì)教育提供一個生動而專業(yè)的平臺。同樣的'道理，舉辦更加大型，更具挑戰(zhàn)性和面對更龐大群體的營銷大賽，不僅僅是我們?nèi)和瑢W(xué)所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學(xué)生，為他們的未來插上騰飛的翅膀！
經(jīng)濟(jì)管理系營銷實(shí)踐社。
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
xx年3月至xx年5月中旬地點(diǎn)：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。
由學(xué)生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊(duì)（要求1-3人），并為參賽團(tuán)隊(duì)命名，針對所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動進(jìn)行調(diào)研后提出有針對性的、切實(shí)可行的意見和建議，根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識，針對產(chǎn)品形成營銷策劃書。在后期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。
在通過前期宣傳吸引同學(xué)們參加后，迅速組織參賽同學(xué)集合，邀請社團(tuán)指導(dǎo)老師對參與同學(xué)進(jìn)行一定的培訓(xùn)（一）策劃賽：參賽選手在培訓(xùn)結(jié)束后三人一組自由組合，根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃書，主辦方從中挑選出二十份進(jìn)入下一輪。（一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品，通過現(xiàn)場觀眾的投票，評委的打分給出這一輪的成績。（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內(nèi)容如營銷策劃書等制作在一份ppt上并上臺向評委及觀眾演講匯報(bào)。
最終成績由營銷策劃書、模擬推銷賽和答辯賽分?jǐn)?shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分，則相同總分的隊(duì)伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。總分=營銷策劃書（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。
名額獎勵一等獎1名獎品及證書二等獎2名獎品及證書三等獎3名獎品及證書優(yōu)秀獎6名獎品及證書。
橫幅海報(bào)········150元宣傳單········100元打印費(fèi)用·······50元獎品········200元合計(jì)：500元。
（一)通過本次活動豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，規(guī)劃方案《大學(xué)生營銷實(shí)踐大賽策劃書》。
（二)通過本次活動給學(xué)生提供寶貴的營銷知識。
（三)通過本次活動展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子以及機(jī)電學(xué)子的營銷才能。
（一）活動開始前對活動組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
（二）在活動開始前對活動現(xiàn)場進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
（三）根據(jù)事先制定好的活動方案活動負(fù)責(zé)人組織活動人員有序入場并對其進(jìn)行一定的安全教育。
（四）活動開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動巡查，維護(hù)現(xiàn)場秩序，確?；顒蝇F(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。
（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場秩序。
（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
（七）如活動場地出現(xiàn)問題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動場地。
附件一：各班級報(bào)名表經(jīng)管系xx營銷大賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)表。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
實(shí)戰(zhàn)營銷大賽策劃書篇十三
“激情創(chuàng)造未來務(wù)實(shí)成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技”，這是創(chuàng)意營銷的賽事口號。創(chuàng)意營銷致力于打造高校大學(xué)生營銷實(shí)戰(zhàn)最具影響力的競技平臺之一;培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型營銷實(shí)戰(zhàn)人才。不僅以可加強(qiáng)我院學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的能力，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實(shí)踐能力。同時(shí)也給予了我院學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
意想天開，營在創(chuàng)意。
10月17日-11月21日。
創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團(tuán)隊(duì)指示、現(xiàn)場營銷(產(chǎn)品)、資源分享與答辯。
1、“意想天開，營在創(chuàng)意”主題策劃書征文大賽。
(1)時(shí)間：10月17日-10月23日。
(2)目的：通過征文引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注營銷知識，提高我院學(xué)生關(guān)注營銷知識的積極性，讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對營銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學(xué)生營銷理論素質(zhì)。
附則：10月18日大學(xué)生營銷知識講座。由范江洪老師指導(dǎo)，地點(diǎn)待定。
2、大學(xué)生營銷知識競賽。
(1)時(shí)間：10月25日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：當(dāng)今社會競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產(chǎn)品，將營銷知識推廣，提高我們的思維、口才、能力。
附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進(jìn)行。除個人組外，團(tuán)體組所有成員都應(yīng)參加考試。評分標(biāo)準(zhǔn)：個人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。團(tuán)體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。
3、即興演講。
(1)時(shí)間：10月27日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：為活躍我院大學(xué)的文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)——應(yīng)變能力、語言能力、口頭表達(dá)能力，以便能夠更好地解決實(shí)際問題。
附則：初賽階段到此結(jié)束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分：滿分100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%。
1、前期準(zhǔn)備“講座”(主題：創(chuàng)意營銷知識講座)。
指導(dǎo)老師：余露老師。
(1)時(shí)間：11月24日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：對當(dāng)代大學(xué)生而言，禮儀是衡量道德水準(zhǔn)。一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)隊(duì)展示。
(1)時(shí)間：11月25日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。努力團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，發(fā)揮個人聰明才智，盡情展現(xiàn)大家庭的精神風(fēng)貌。
3、現(xiàn)場營銷。
(1)時(shí)間：11月25日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：考察學(xué)生的理論、分析能力及具體的實(shí)踐能力，目標(biāo)是大學(xué)生更早的了解社會形勢，學(xué)習(xí)營銷技巧，為我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導(dǎo)與扶持。
附則：參賽形式：將30名晉級選手不分前后，團(tuán)體與個人混搭在一起分6隊(duì)，每隊(duì)限至5人。
4、資源分享與答辯(附上“創(chuàng)意營銷策劃書”)。
(1)時(shí)間：11月15日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：加入團(tuán)隊(duì)可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長得到最大的發(fā)揮空間。
5、后期工作，“創(chuàng)營銷時(shí)代，樹專業(yè)品牌”頒獎典禮。
(1)時(shí)間、地點(diǎn)：比賽結(jié)束后就實(shí)施頒獎典禮，地點(diǎn)待定。
(2)人員：本次系列活動中的獲獎人員。
(3)獎項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)隊(duì)一等獎、團(tuán)隊(duì)二等獎、團(tuán)隊(duì)三等獎;最佳臺風(fēng)獎、最佳表演獎。