我與語文課散文(優(yōu)秀19篇)

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    讓我們用文字記錄下過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而更好地走向未來??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置,使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。
    我與語文課散文篇一
    孫繼泉,何許人也?一個(gè)捕捉鄉(xiāng)土氣息且收獲頗豐的散文作家,其多篇作品被教學(xué)領(lǐng)域錄為范文鑒賞。
    十年前,我讀《魯南的月光》。那時(shí)我還在黑龍江的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村里種田,風(fēng)吹日曬雨淋,受著稼穡之苦,內(nèi)心里倍感煎熬。于我,一介柔弱書生,在那樣的生活艱難里與現(xiàn)實(shí)決裂般地愛上了文字。
    優(yōu)美的能療傷的文字被一個(gè)懂得他的內(nèi)傷深重的人渴飲,那種靈魂的顫栗與沖擊刻骨銘心,因而十幾年來我不曾一刻遺忘了《絕版的周莊》,《水墨文字》,還有孫繼泉《魯南的月光》。
    王劍冰《絕版的周莊》讓我品味到文字的柔軟與沖淡,馮驥才的《水墨文字》則讓我觸感到雅士心緒的蒼茫與暢美,而在《魯南的月光》中我嗅到了遍布全篇的一種慵懶氣息,這種氣息拌和著泥土與牛糞味道沖沖地在月下的村莊里橫行,然后被莽撞闖進(jìn)山里來的幾個(gè)外地人所逢迎。
    我透過文字恍惚感知到魯南月光的溫暖,觸碰到了彌散在鄉(xiāng)下人家里的煙火氣,似乎感到有大量的浮土正在莊子內(nèi)外的空氣里肆意飄蕩,使村莊有了朦朧感與土腥氣。我知道,那是月光,是月光所營(yíng)造出來的迷幻意境。這種感覺像一道閃電迅疾傳達(dá)到我的'身上,讓我的靈魂為之震顫。那種塵土蒙身般的感覺使我經(jīng)久不忘。
    兩年前,我舊事重提,寫下了《那一晚》,沒想如今該文卻被孫繼泉收入了書中。細(xì)想來,其實(shí)這真是文字的造化,似乎一切都在意料之中,一切又都在意料之外,始料未及。
    事后,孫繼泉主動(dòng)找到了我,并對(duì)我表達(dá)了謝意,這就夠了。
    他又索去了我的地址,說要給我寄書。我愛書,對(duì)于一個(gè)文人,沒有什么比書更金貴。金錢固然重要,但錢是不得以而需知,假如不吃飯不穿衣就能活的話,而書則是不能夠缺之,無論人生走到哪個(gè)階段,是正在飽嘗貧窮,還是正在樂享富有,都不能沒有書,這大概正是一個(gè)文人的不可理解處。因此我沒有拒絕,但我聲明沒要那本有我文章的評(píng)論性質(zhì)的書,我想他可以理解,也不會(huì)感到意外,因?yàn)槲腋胍x他的散文集。
    從《魯南的月光》中我似乎窺探到了孫繼泉的品味與心性之一枝,我總相信,在他本人的身后會(huì)有更繁茂蒼翠的樹冠與森林在等著我,我想覽盡他的文中風(fēng)景。我是堅(jiān)信他的散文會(huì)不俗,俗人寫不出《魯南的月光》那樣的文章,那是靈魂之作。
    于鄉(xiāng)土文學(xué),我很喜歡劉亮程,他那些自然流淌,水一樣的文字,給人一種喧囂之外的安寧感,我認(rèn)為那是一個(gè)人才學(xué)的一種滿溢,乃神來之筆,毫不做作。太世俗與清醒的人寫不出劉亮程那樣的散文,那是一種夢(mèng)囈,只有沉浸在自己強(qiáng)大內(nèi)心里的孤獨(dú)的人才能寫出那樣的一種東西。同樣,我相信寫《魯南的月光》的人也是深深沉在自己的夢(mèng)里,不愿醒來,他在那魯南山區(qū)的平常一晚看到了期待已久夢(mèng)中的獨(dú)特景致,這種風(fēng)景不為凡夫俗子所遭遇和捕捉,他們?cè)谑里L(fēng)俗雨的沖刷里盡都麻木,眼里早已空無一物。
    我想再讀讀孫繼泉其他的閑散文字,孫繼泉爽快地答應(yīng)了我的要求,并于當(dāng)日下午便給我快遞了他的兩本集子,《從田野出發(fā)》和《莊稼日記》,并把快遞公司的名稱與快遞號(hào)統(tǒng)統(tǒng)發(fā)給我,讓我注意查收,預(yù)計(jì)三天后到。作為一個(gè)從農(nóng)村最底層,從黑龍江的黑土地里走出來的我,一個(gè)農(nóng)民寫作者,我打心眼里喜歡這樣的東西,那就拭目以待吧。
    緣分這東西很奇怪,可遇不可求,十年前我作為一個(gè)農(nóng)民,在荒山溝溝里仰視孫繼泉,十年后我也成了一個(gè)寫東西的人,而且也能寫很鄉(xiāng)土,甚至土得冒煙兒的東西,只因?yàn)槲业碾H遇,我的農(nóng)民身,我了解農(nóng)村,我深味鄉(xiāng)下的憂苦與憂苦中帶著眼淚的微笑。
    我珍惜自己與王曉峰,王劍冰,孫繼泉他們的緣分與交情,相信這種友誼會(huì)像旅途中的一盞盞燈,溫暖我的一生。文壇上不存在誰巴結(jié)誰的問題,隔壁的跛腳阿三縱使你再攙扶他也不會(huì)飛身上得了馬。文學(xué)崇尚百家爭(zhēng)鳴,百花齊放,每一個(gè)人都應(yīng)該是一枝獨(dú)自綻放的玫瑰,怒放自己的風(fēng)采。文人須有性格,須有獨(dú)立的精神,強(qiáng)大的自我,文壇不歡迎奴態(tài)的文字,無論在現(xiàn)實(shí)中你多么的卑微,拿起筆來,你便是無冕之王,唯我獨(dú)尊,當(dāng)紅不讓。
    我與語文課散文篇二
    因此,我一直夢(mèng)想著去學(xué)開車,可總覺得開車很不安全,又有速度恐懼癥,唯恐自己駕馭不了這個(gè)“龐然大物”。
    幾年前的一個(gè)暑假,曾信心十足地和朋友一起到駕??催^別人學(xué)車的場(chǎng)景,自己就蠢蠢欲動(dòng)了,可是一問價(jià)錢,有些貴了。最主要的是一想到天氣這么炎熱,每天還得頂著烈日遭那個(gè)洋罪,要被曬成“黑鍋底”,于是就嚇得落荒而逃了,第一次學(xué)開車的夢(mèng)便破產(chǎn)了。
    每日上班,家離學(xué)校很遠(yuǎn),從城東到城西得穿越一座城。尤其是刮風(fēng)下雨天,擠公交那難受的滋味自不必說,越是逢年過節(jié)的或是周末的時(shí)候,坐車的人排長(zhǎng)隊(duì),等得人心焦。記得有一年春節(jié)回老家,我和愛人孩子在冰天雪地中足足等了一上午,等坐車回到老家時(shí)已是下午了。這時(shí)候,我就不由得奇想:要是自己會(huì)開車就好了,一頓飯的功夫就早到老家了。
    特別是這兩年隨著生活水平的提高,眼看著身邊的朋友一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)開車了,一到假日個(gè)個(gè)忙著自駕游去了,唯獨(dú)自己是個(gè)車盲,要么自己蹭別人的車坐,要么坐擠公交車。思來想去,我還是覺得不甘心,自己又不缺胳膊少腿的,求人不如求己,于是我又重拾信心,滿懷希望地走進(jìn)了駕校大門。
    當(dāng)我推開駕校報(bào)名處的門時(shí),看到里面黑壓壓地?cái)D滿了前來報(bào)名的人,只見一位扎小辮的漂亮女孩子正坐在電腦前敲擊著鍵盤。我怯怯地走上前去,弱弱地問了一句:“老師,現(xiàn)在報(bào)名要交多少錢哪?”
    “一個(gè)價(jià),2200元。愿報(bào)就報(bào),不報(bào)給別人讓地兒。”那位駕校的女孩子頭也不抬地答道。
    天哪,連駕校的服務(wù)人員說話都這么沖??!可是沒辦法,誰讓自己有求于別人呢。
    我咬咬牙,一狠心就交了2200元,心想:“只要能學(xué)會(huì)開車,花多少錢都值了?!苯煌陮W(xué)費(fèi)后,在駕校的安排下,我從城東又跑到西郊車管所排長(zhǎng)隊(duì)等候體檢,主要檢查是不是色盲,四肢是不是靈活,等我再拐回來交表時(shí),整整一個(gè)上午就過去了。顧不上吃午飯,我匆匆地趕回報(bào)名處將體檢表交給那位老師,他遞給了我一本書,叮囑我自己回家自學(xué)科目一的內(nèi)容,七天后去駕??荚?。絲毫不敢怠慢,幾天時(shí)間里我就把書反復(fù)看了好幾遍,又做遍了所有的習(xí)題,考試那天,駕校的一輛大車?yán)覀冞@些剛報(bào)名不久的新學(xué)員向太平崗飛馳而去。
    我跟隨著眾多學(xué)員走進(jìn)了待考大廳??脊偈俏荒芯?,表情冷峻,非常嚴(yán)厲,他讓你站哪兒你得站哪兒,一不如他的意,他就會(huì)大聲訓(xùn)斥。這時(shí)待考大廳里已坐滿了男男女女,個(gè)個(gè)臉上表情顯得很嚴(yán)肅。因?yàn)榭荚噺念}庫里抽,隨機(jī)性很大,我心里就默默祈禱:但愿自己能抽到簡(jiǎn)單點(diǎn)的題,輕松過關(guān)。等了近兩個(gè)小時(shí),終于輪到我們這一組進(jìn)去考試了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。
    “某某某,56號(hào)機(jī)器!”聽到考官的呼叫,我連忙走到規(guī)定的機(jī)器旁,一個(gè)擋板正好擋在下巴這兒,估計(jì)是怕作弊,我把電腦上方的攝像頭對(duì)準(zhǔn)自己的臉,然后深呼吸了下,直到上方顯示屏上出現(xiàn)了我的臉,我才開始點(diǎn)開題目答題。
    一開始題目相當(dāng)簡(jiǎn)單,我應(yīng)付自如,可中間有一道題卻卡了殼,到底是選“a”還是選“c”呢?我糾結(jié)了幾秒鐘,一閉眼,胡亂選取一個(gè)自己認(rèn)為是正確的,哇,幸運(yùn)過關(guān)!難道電腦不報(bào)對(duì)錯(cuò)嗎?最后一道題,我故意選了一個(gè)錯(cuò)的答案,本來可以考一百分的,我只考了個(gè)99分?;貋淼穆飞?,我和同伴們一起拼車到市里,同車的另外三個(gè)伙伴都說說笑笑,不用說是過關(guān)了的,只有一個(gè)男孩子顯得非常沮喪,原來,這是他第三次考試科目一,他每一次都不看書想混過關(guān),結(jié)果每次都失敗而歸。
    二
    我在家又等了十多天,駕校那位老師打電話通知我,可以去學(xué)科目二了。
    到了駕校練車場(chǎng),我一看,好家伙,駕校每位教練帶的學(xué)生有三十多個(gè),一個(gè)上午才能摸上兩把車,一把五分鐘的時(shí)間,下午時(shí)間就更短。第一次坐車上,海教練坐在右邊座位上,他兩眼平視前方,我卻緊張得腳都不知道往哪兒放,雙手死死地抓住方向盤,結(jié)果是剛起步就熄火了。教練是個(gè)急脾氣,不等我說聲對(duì)不起,他就罷免了我的駕駛權(quán),直接把車開了回去。一路上不搭理我,最后很不耐煩地說了一句:我最不喜歡教師和醫(yī)生學(xué)車了,笨得木頭疙瘩似的。我覺得他只是說說解恨的話罷了,結(jié)果,一下車他滿面笑容地對(duì)另一個(gè)教練說:“張教練,我給你送個(gè)學(xué)生?!币膊粏栁业囊庖?,把我直接送給張教練了。好沒面子?。∥耶?dāng)時(shí)就暗暗下定決心,一定要做出個(gè)樣子讓海教練看看。
    張教練倒是很熱心,也很有耐心,在他的教導(dǎo)下,慢慢地我找到了練車的感覺。無奈學(xué)員太多,摸車的機(jī)會(huì)并不多,怎么辦?急于求成的我決定:晚上下班后再包一個(gè)小時(shí)的車。一個(gè)新手練一個(gè)小時(shí)的車,是很累人的,腳下一會(huì)兒剎車一會(huì)離合,手忙腳亂的。
    常言道:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人嘛,我想,只要用心,就沒有做不好的事。
    無論天氣多么炎熱,都不能成為自己不去練車的理由,堅(jiān)持就是勝利。假期里,我每天都會(huì)堅(jiān)持去練習(xí)。一開始,我老是找不準(zhǔn)點(diǎn),但我并不氣餒,那股不服輸?shù)腵勁頭上來了,去了兩三天后,我開始越來越有信心了,越來越迷戀上練車了。你別說學(xué)開車還是真是個(gè)熟練活,熟能生巧嘛。可是,駕校規(guī)定下午只讓練兩個(gè)小時(shí)。一有空,我就和別的學(xué)員一起到別的駕校去包車練。
    人一旦迷上一樣?xùn)|西,就像是走火入魔一樣,白天黑夜琢磨的都是它,甚至連做夢(mèng)都在學(xué)開車。有一次回老家,看到路邊上有一家駕校,里面停了不少車輛,我就有了進(jìn)去練車的強(qiáng)烈沖動(dòng),心想:我要是能進(jìn)去練兩把就好了。
    暑假里在駕校練車,冒著曬成黑炭的危險(xiǎn),但痛并快樂著。最重要的是,在這里認(rèn)識(shí)了許多新朋友,大多數(shù)是在校的大學(xué)生。小孩子學(xué)起東西來就是神速。大家練車的時(shí)候互相指點(diǎn)、交流學(xué)車心得、傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。在等候自己上車的時(shí)間里,大家就海闊天空地閑聊著,一個(gè)假小子模樣的胖胖的女孩子性格特別活潑,她說話時(shí)表情很豐富,連說帶比劃的,常常把大家逗得哈哈大笑。我以為她練得很不錯(cuò)了,可考了兩次科目二都沒有通過??磥?,科目二不是一般的難考啊!
    接下來開始包車練習(xí)半坡起步,不知道是不是力氣用得不對(duì),總是定點(diǎn)時(shí)拉不穩(wěn)手剎,結(jié)果是車往后溜,一會(huì)兒就累得滿頭大汗。那會(huì)兒,真想打開車門把腳當(dāng)作腳剎。一個(gè)小時(shí)的練車,半個(gè)小時(shí)都沒有敢往上爬,就想放棄了,可是,我那股不服輸?shù)膭蓬^又上來了,“別慌,一定有訣竅?!蔽疑詈粑讼拢屑?xì)琢磨了教練的囑咐,“定點(diǎn)、拉手剎、找半連動(dòng)、然后松手剎加油門?!币粴夂浅?,汽車終于被我控制住了,不再后溜了。我終于戰(zhàn)勝了自己,順利地將車子駛上了坡頂,那一刻,心里真是佩服自己。
    經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),眼看就要開學(xué)了,我決定考一次科目二試試,碰碰運(yùn)氣。同去的三個(gè)都是在校大學(xué)生,上午的考試中,他們?nèi)齻€(gè)順利通過測(cè)試,而我我懷著忐忑不安的心情,在耐心等待著。中午只吃了一口饃,下午兩點(diǎn)鐘開始考試了,我被排在第四個(gè),五號(hào)車。我平靜了一下自己的心情,從容地走上車,第一項(xiàng)是倒庫,順利通過,沒想到在側(cè)方時(shí),車一下軋住了線,我的心一下子沮喪到了極點(diǎn)。那邊的考官叫我把車再開回起點(diǎn),重新再來一次,只有這一次機(jī)會(huì)了,我這次只有破釜沉舟了。開車穩(wěn)步向前走,倒庫、側(cè)方、直角、s彎,眼看著順利過關(guān)上坡定點(diǎn)時(shí),沒曾想車突然熄火了。我一想完了,這下死定了。管他呢,趕快打著火再說。一會(huì)工夫我就把車開過了高坡,當(dāng)聽到了考官宣布本次考試過關(guān)的消息,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。竟然過關(guān)了,好意外啊,我高興得對(duì)考官連聲說謝謝,當(dāng)我出來簽字時(shí),手還在不停地顫抖著。一會(huì)兒,看到一個(gè)女孩子低著頭哭著出來了,原來,她這是第三次考科目二了,這回又沒有考過去。
    三
    為了激勵(lì)我學(xué)好車,駕照還沒有拿到手,愛人就先給我買了一輛車,讓我吃了顆“定心丸”,愈發(fā)信心滿滿了。放寒假的第一天,我去駕校問學(xué)習(xí)科目三的地方,他們選擇了南郊的一個(gè)人少的路段上。第二天,下了一場(chǎng)大雪,凍得我渾身直哆嗦,一上午我只有兩次上車的機(jī)會(huì),后來干脆去考點(diǎn)包了兩次車,一次一百元,雖然有點(diǎn)貴,但有機(jī)會(huì)得到老師的真?zhèn)?,值?BR>    常言道:態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。有許多學(xué)員不注意細(xì)節(jié),剛上車就“下課”了,自己“死”在哪兒了都不知道??颇咳嫉氖恰罢鏄寣?shí)彈”,要經(jīng)過一個(gè)紅綠燈路口,得提前防備著不遵守交通規(guī)則的人,不定什么時(shí)候會(huì)猛地竄出一個(gè)人來,對(duì)我們這些新手來說,真是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如果你反應(yīng)遲鈍的話,讓考官給你踩剎車,那你就直接“下課”了。我小心翼翼地開著車順利返回,到達(dá)結(jié)束地點(diǎn)領(lǐng)邊線時(shí),又出了點(diǎn)小狀況,我一激動(dòng)停車有點(diǎn)急了,離邊線就有點(diǎn)遠(yuǎn),被扣了十分,還好勉強(qiáng)過關(guān)了。
    考科目四那天,我運(yùn)氣還算不錯(cuò),上午第二輪就輪到我考試了。我全神貫注地盯著屏幕,唯恐錯(cuò)過了一道題。哎,百密總有一疏,一不小心又點(diǎn)錯(cuò)了一道題,但最終還是順利過了關(guān)。功夫不負(fù)有心人,四科全過了,就意味著我在駕校順利畢業(yè)了,可以拿到畢業(yè)證了。終于等到了領(lǐng)證那一刻了,那種激動(dòng)興奮的心情,不亞于中了百萬福彩大獎(jiǎng)呢!
    本以為拿了本本,就可高枕無憂、萬事大吉了,可真的上路操練才發(fā)現(xiàn),在駕校學(xué)的那只是小兒科,路上有很多不確定的因素,全靠自己的靈活應(yīng)變能力了。記得那天女兒要上學(xué),非纏著我開車送她一程,真是趕著鴨子上架哦,看著女兒那期盼的眼神,我只好應(yīng)諾了下來。這可是我第一次單獨(dú)駕車上路,啟動(dòng)車后,我心里就好像揣著個(gè)小兔子,怦怦地跳個(gè)不停,把速度調(diào)到最低檔慢悠悠地開著,本來半個(gè)小時(shí)的路程,我卻耗費(fèi)了一個(gè)多小時(shí),才把車開到了女兒的學(xué)校大門附近,找了個(gè)寬敞的地方,腳用力踩剎車,車子戛然停止,這才深深地呼了一口氣,一顆懸著的心才落了地。當(dāng)松開方向盤一剎那間,發(fā)現(xiàn)手心里滿都是汗珠子,女兒看我這個(gè)逄就嬉笑道:“媽媽,你開車好慢啊,這是蝸牛的速度啊!”“哎,慢就慢吧,寧停三分,不搶一秒,安全第一,乖乖,你就湊合著坐吧!”
    回想這四個(gè)月的學(xué)車經(jīng)歷,嘗遍了酸甜苦辣,個(gè)中滋味,只有自己才能深深體味到。學(xué)開車,有汗水,有心酸,有苦惱,更有喜悅和收獲……學(xué)開車,是我人生中最刻骨銘心的一段經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己骨子里竟有著一股堅(jiān)韌的毅力,讓我一次又一次地超越了自己、戰(zhàn)勝了自己。在人生路上,當(dāng)遇到挫折時(shí),一定要對(duì)自己說我能行!我堅(jiān)信:踮起腳尖就更靠近陽光,離成功就更進(jìn)一步!
    我與語文課散文篇三
    胖是一種與生俱來的病。
    從我生下來那一刻,仿佛就注定了我這輩子是個(gè)胖子。我媽說外公看到我第一眼內(nèi)心是拒絕的,嘴里碎碎念:別家孩子生下來都那么可愛,我外孫怎么是這樣的呢。
    小時(shí)候的記憶其實(shí)已經(jīng)慢慢模糊,但是在漫長(zhǎng)的歲月里,我還是留下了幾張珍貴的照片,也同時(shí)留下了我從小就是個(gè)胖子的證據(jù)。
    在初二以前,其實(shí)我根本沒有意識(shí)到我是個(gè)胖子,但是那一年,那是神奇的一年,我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子,成長(zhǎng)為了一個(gè)情竇初開的少年,是的,那年開學(xué)班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)很好看的女生,年紀(jì)輕輕的我哪見過這么好看的妹子,所以很快就喜歡上了她,在喜歡她的過程中我發(fā)現(xiàn)了我是個(gè)胖子這個(gè)令人悲傷的事實(shí),但是由于我們學(xué)校小到連操場(chǎng)都沒有,所以運(yùn)動(dòng)減肥不現(xiàn)實(shí),只能靠節(jié)食減肥,于是我不吃早飯,晚飯選擇性不吃,然后很久以后,不僅沒有瘦,反而有點(diǎn)水腫,同時(shí)成績(jī)還下降了,但是我顯然不是一個(gè)輕易放棄的人,為了我喜歡的人,這點(diǎn)餓算什么,這點(diǎn)分?jǐn)?shù)算什么。
    我默默地堅(jiān)持著,我堅(jiān)信水滴石穿,堅(jiān)持一定會(huì)勝利,果然,終于到了初三,她有男朋友了。
    在暗戀的泡沫碎了以后,我果斷放棄了減肥,然后拼命的吃,化悲痛為食欲,一天五頓,與此同時(shí)拼命學(xué)習(xí),然后我?guī)е簧矸嗜庾叩搅烁咧小?BR>    高中在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面,我都不知道在干嘛,以至于現(xiàn)在回想那一段時(shí)間,沒有任何印象。
    我不運(yùn)動(dòng),不玩游戲,不怎么學(xué)習(xí),不怎么看小說,也沒有喜歡的女生可以惦記,所以那是一段神奇的歲月,我就像一個(gè)時(shí)間的旁觀者,一切都與我無關(guān)。
    記得那時(shí)每天晚飯都是一份蛋炒飯,不同的是加五個(gè)蛋,為什么會(huì)加五個(gè)蛋,其實(shí)是一件很搞笑的事情,默認(rèn)是加一個(gè)蛋,但是我根本看不見蛋,于是讓老板加兩個(gè),還是看不見蛋,就這樣,一直加到了五個(gè),這樣雷打不動(dòng)一直吃到了畢業(yè),那時(shí)的物價(jià)還很便宜,加五個(gè)蛋也不過六、七塊錢,同時(shí)每天晚上10點(diǎn)下晚自習(xí)還會(huì)在學(xué)校門口的'一家簡(jiǎn)陋大棚里面的飯店打包一份分量很足的蓋澆飯,老板是一個(gè)和我爸歲數(shù)相近的中年大叔,菜豐富到令人發(fā)指,后來我再也沒吃過那么良心那么好吃的蓋澆飯。
    所以現(xiàn)在看我高中那段時(shí)間的照片,胖的不忍直視。
    這樣胖到了高三,突然我發(fā)現(xiàn)喜歡上了班上的一個(gè)女生,但是一看我的體重,表白完全沒希望,于是開始了我人生中的第二次減肥計(jì)劃。
    還是熟悉的套路,早飯不吃,晚飯選擇性不吃,晚上還去跑步,很久以后,還是熟悉的結(jié)果,沒什么用。
    眼看著就要畢業(yè),再不表白就沒機(jī)會(huì)了,于是就表白了。
    結(jié)果顯然不怎么美好,被拒絕了,但是我并沒有放棄,此后一直惦記著她,也默默地對(duì)她好,這時(shí)發(fā)現(xiàn)壓根用不著刻意不吃飯什么的,每天控制不住的想著她,茶飯不思,相思催人瘦,我真的瘦了。
    后來她成了我的初戀,有她的那段日子,我確實(shí)不怎么胖。
    到了大學(xué),和她分手后,我迅速的又胖回去了。
    大學(xué)我的體重是最有意思的,在胖和瘦之間來回切換,天熱了每天都堅(jiān)持跑步,但是一個(gè)冬天又胖回去了,如此往復(fù),樂此不疲。
    值得一提的是大學(xué)期間我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人悲傷的事實(shí),那就是我瘦了其實(shí)也丑。
    再后來就是現(xiàn)在了,工作以后,每天其實(shí)吃的很少了,但是體重仍然頑固的停留在130+。
    而我身邊的同事,每天吃的比我多,還囂張的吃夜宵,但是體重就是不漲,所以再次驗(yàn)證了胖是一種與生俱來的不治之癥,而跑步對(duì)我來說就像是一種緩解的藥。
    最近我又開始了跑步,這么多年,能讓我堅(jiān)持跑步的動(dòng)力其實(shí)就兩個(gè):無聊打發(fā)時(shí)間、遇到喜歡的女生。
    所以這次是為什么,你猜呀。
    在這里,我得強(qiáng)烈的吐槽一下胖。
    胖其實(shí)很不好,衣服特別難買,穿什么都不好看,且買家秀和賣家秀相差太大了,所以我從不發(fā)帶圖的評(píng)論,我這么良心的賣家哪里找。
    胖坐著很不舒服,我的工作注定是要一天到晚坐著的,太胖了怎么坐都不舒服,想翹個(gè)二郎腿都很艱難,且坐下后大腿明顯肥了一圈,嚴(yán)重影響公司形象。
    胖嚴(yán)重影響我找對(duì)象(胖:拉倒吧,別甩鍋,這個(gè)鍋我不背)。
    胖嚴(yán)重影響拍照體驗(yàn),我用我的血淚史證明了胖子千萬別拍照,辣眼睛。
    胖子在泳池邊很尷尬,看著別人的各種腹肌,我只能躲在一邊默默的顫抖。
    我與語文課散文篇四
    他生于1936年,小我一歲。
    我早就知道他的大名,但他那時(shí)并不曉得我,因?yàn)樗窃谂_(tái)上早就露臉的人。這“臺(tái)”,叫電臺(tái),是陜西人民廣播電臺(tái)。他做播音員,天天播新聞??梢栽诖罄壤镫S時(shí)聽到他那聲如洪鐘的大嗓:“……以上新聞,是由林凱播送的!”每播新聞后,必播這句話,聽的多了,也就記在心上了。林凱,一個(gè)響亮的名字!
    時(shí)間大約在上世紀(jì)五十年代末至六十年代初。當(dāng)時(shí),我在西安師范學(xué)院(即后來的陜西師大)做助教。
    1961年末,我被調(diào)到陜西省音樂家協(xié)會(huì),住在西安市藥王洞的福音里。與文藝界、新聞界的交往,日漸頻繁。由于音樂節(jié)目播出的原因,常出沒于北大街的省電臺(tái)。雖然接觸的多是文藝部的楊文忠等音樂人,但由于辦綜合晚會(huì)之需,就與播音大家有了交往。記得第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是丁濤。因他1966年在人民大廈禮堂舉辦的“歌唱黨的好干部焦裕祿同志音樂會(huì)”上朗誦過我寫的一首詩(《橋》)。但正因于此,我也見到了叱咤于舞臺(tái)風(fēng)云的林凱,與我平時(shí)聽到的那個(gè)“響亮的名字”對(duì)上了號(hào)。一位高個(gè)頭、具有內(nèi)在剛性和韌性氣質(zhì)的人!
    那時(shí),林凱與丁濤齊名,常在電臺(tái)輪番播音,也常在晚會(huì)上同臺(tái)朗誦。是在文藝界以朗誦而享有盛名的主持人!是新聞界兩顆閃閃發(fā)光的明星!
    但后來與我關(guān)系最密切的,卻是林凱。
    大約是七十年代初,我在省文化局文藝處兼管外事,常陪外賓參觀“八路軍辦事處紀(jì)念館”,從而認(rèn)識(shí)了他的妻子李萍女士,一位善良、細(xì)心、忠于職守的人。那時(shí),她做講解員,聲音甜美,講解精到,深受參觀者的好評(píng)。由于我那時(shí)住在尚樸路的省文化局家屬院,與他們住的省電臺(tái)家屬院近在咫尺,我和妻子扈蘊(yùn)敏就成了他家的“座上客”。因了愛好文藝及語音學(xué)的興趣使然,與林凱君,便有了更為密切的交往。常常走動(dòng),諞閑,就像走親戚一般。
    一件事,令我難忘。
    1976年春,我妻不幸患了癌癥,要到北京治療。當(dāng)我提及此事時(shí),林凱急匆出語:“你們就住在我北京的`家!”這一慷慨之語,好使我感動(dòng)!當(dāng)我有點(diǎn)猶豫時(shí),他卻說:“那是我母親的房子,她在外工作,房子是空著的!”說話斬釘截鐵,干脆果斷。
    我們居然在那兒拖兒帶女地住了下來。是北京鼓樓西大街一座不大的古式建筑。由這里去醫(yī)院,交通方便;門前不遠(yuǎn),就是風(fēng)景秀麗的什剎海,我們常到那里散心游玩。在此,住了兩三個(gè)月,解決了我們吃住的最大難題。此后,每每見林凱,必道一聲謝,他是予我有恩的。盡管妻子后來去世,但林君賜給我的,卻是他北京舊居所給予我的溫馨回憶,是終生難忘的回憶。
    我常想,我與林凱先生有緣,既是同一個(gè)時(shí)代的人,又有著相同或相近的經(jīng)歷,有著共同的文藝愛好與追求,從而相互地照應(yīng)著,幫扶著,朝前艱難地行走著,是朋友間的相互信任,也是一種天賜的友情之福!
    社會(huì)發(fā)展很快,機(jī)關(guān)移位也很快。不曉得何時(shí),我們居然斷了線。是在人民大廈禮堂的又一次演出,把我倆的手又牽了起來。他在臺(tái)上演出,我在臺(tái)下觀看,是多年不曾看過的演出。
    9月13日晚,他參加了一些單位為慶祝中華人民共和國六十周年而舉辦的“陜西紅色文化節(jié)”演出。
    演出結(jié)束,當(dāng)我向正在謝完幕的他招手的時(shí)候,他竟飛快地跳下臺(tái)與我擁抱,歡言,像兩個(gè)失散多年又突然見了面的孩子。但相互對(duì)望,已都成了兩鬢斑斑的老者。是悲,是喜?似乎都有些茫茫然的了。
    激動(dòng)得我連夜寫了一篇名為《國慶六十年》的文章。我說:“一些參演的藝術(shù)家與我一樣,也都消瘦了,衰老了,嗓音變化了。我一邊看,一邊想,想他們的過去,想他們的成長(zhǎng),想他們的藝術(shù)成就、藝術(shù)個(gè)性和叱咤風(fēng)云的青春奉獻(xiàn)。張克瑤、林凱、貟恩鳳、錢志鴻,還有年輕點(diǎn)的劉遠(yuǎn)、麻小燕、海茵、包志堅(jiān)、白萌······還有未登臺(tái)的賀藝、孫韶、白秉權(quán)……我不時(shí)地呼喚著他們的名字,并誦讀著他們的為藝和為人……”
    我特別為林凱寫了一段:“想不起何種原因,與林凱竟多年未見。當(dāng)我們握手擁抱之際,是噙著淚花的。壓根兒不知,他現(xiàn)在竟然是位大名鼎鼎的古玩收藏家和鑒賞家了!演出結(jié)束,他下臺(tái)送我一本畫冊(cè),是《暮老文藏拍賣專場(chǎng)》,驚得我目瞪口呆!暮老者,林凱也!封面上一個(gè)括弧里的注釋,解開了我所疑惑的“暮老之謎”。剎那間,即回贈(zèng)他一冊(cè)我不久前出版的《綠葉》詩集,仿佛他也有點(diǎn)詫異,只說“回頭慢慢嚼吧!”同在西安,近在咫尺,多年竟渺無音訊,如隔海之人。莫非我們真的都“暮老”了?老得暮氣沉沉、昏腦健忘,竟連多年最相好的老朋友都遺忘了?!……但,這會(huì)兒畢竟見面了,彌合了,醉倒了!我滿心的歡喜。”
    至此,我便與他接上了頭,又是親戚似地往來,又是熱情的絮叨,又是相互的扶植與支持,就像我們青壯年時(shí)期那樣,以至更甚,更烈。
    某日,他與我去茶張村視察一群青年舉辦的“非遺保護(hù)展示”……。
    某日,我們同去汽車城接受“西安電視臺(tái)”記者的采訪……。
    某日,我參觀了他在小東門舉辦的“暮老文藏展”……。
    金秋某日,他光臨寒舍,親送請(qǐng)柬,約我參加他的金壽慶典。
    我去了,只見寬敞大廳,親朋滿座,學(xué)子云集,笑聲朗朗,好不熱鬧!
    先是參觀“暮老藏品展”,接著是飲壽酒,大聯(lián)歡。
    “不易哦,艱難哦,成果豐盈哦,意志堅(jiān)強(qiáng)哦,身體健壯哦,場(chǎng)面氣派而紅火哦!”我在心里不住地贊嘆著他。激動(dòng)得我不停地拍照,攝像,記錄了這個(gè)帶有“小結(jié)”意義的時(shí)刻?;貋砗螅昧艘恢軙r(shí)間,剪輯、制作了六集節(jié)目的光盤。
    一件具有重大意義的事:為了實(shí)現(xiàn)我晚年的一個(gè)夙愿,我扶植一些有志于非遺保護(hù)與發(fā)展的青年,正在籌備成立了一個(gè)名為“陜西秦域文化傳播中心”的公益性社會(huì)組織,得到他的鼎力支持。20中心成立那天,他興致勃勃地到場(chǎng)助威。面對(duì)100多位與會(huì)者,他慷慨陳詞:“對(duì)這樣的組織,我不僅要支持,還要積極參與!為什么?是因?yàn)檫@個(gè)中心的領(lǐng)導(dǎo)成員,絕非我們這樣的老朽,而是一群年輕的精英!我們面臨的是什么文化?是只有五百年西方文明的‘普世價(jià)值’在沖擊著我們!”他大聲疾呼:“希望寄予青年!”為了表達(dá)他支持和參與中心工作的心意,他送給中心一件具有象征意義的珍貴文物“老子騎?!?,希望青年們?yōu)楸Wo(hù)、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化而努力。他那氣吞山河、具有豪放詩情的發(fā)言,震撼了整個(gè)會(huì)場(chǎng),引起大家一片熱烈的掌聲。
    由此,凡陜西秦域文化傳播中心舉辦或參與的非遺保護(hù)活動(dòng),都有他的奔波健影,都有他的吶喊之聲,如去周至南集賢參加西安鼓樂活動(dòng),去芙蓉園參與端午節(jié)活動(dòng)等。
    后來,他設(shè)了郵箱,辦了博客,我們可以在網(wǎng)上天天留言,時(shí)時(shí)敘談的了。
    而今,他在博客發(fā)表的那篇《從“秦域文化中心”出爐之刻想到的……》,使我百讀不厭,體味無窮。老報(bào)人楊玉坤說他“德高望重,字字珠璣,很給力!”年輕人“一葉知秋”則說“不能辜負(fù)老人家的期望,我輩當(dāng)努力!”
    而我呢?覺其“說了我多年反復(fù)求索的悟道之語”,被感動(dòng)得沉吟了一首我心中的詩:
    歡欣暮老說秦域,
    慷慨激昂鼓與呼。
    文化開河承古典,
    藝術(shù)掘?qū)毈F(xiàn)金玉。
    猶聽遠(yuǎn)慮一席話,
    勝似精讀九卷書。
    且看青年騎戰(zhàn)馬,
    持刀佩劍赴征途。
    他的所言所行,給了我一股子催馬奮進(jìn)的力量,在捍衛(wèi)民族文化的天地間,我們一定會(huì)引導(dǎo)青年們“持刀佩劍赴征途”的!
    我對(duì)林凱先生的深刻印象是:他既是一位忠于職守、熱愛民族文化的愛國者,又是一位以身作則、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員;他既是一位家傳式的收藏愛好者,又是一位對(duì)其精心研究的學(xué)者和鑒賞家;他既是一位正統(tǒng)詩歌的傳承者,又是一位好詩文的“有聲藝術(shù)語言”的“鼓吹者”;他既是一位堅(jiān)定的傳統(tǒng)文化的保護(hù)者,又是一位力主改革、圖謀發(fā)展的文化人。
    這些,都可從他辦的“林凱(暮老)博客”及“《林凱暮老新觀察》、《林凱暮老隨心錄》、《林凱暮老文物一席談》等專題中清晰地看出。
    他不趨炎附勢(shì),隨波逐流,而是一位有理性、有主見、有獨(dú)立、獨(dú)創(chuàng)精神的勇士。
    他雖年已至“暮”,但其思想、心緒卻曾未現(xiàn)“老”。他雖已退休,但理想、追求卻依然如故,就像他去年獨(dú)步攀登喜馬拉雅山一樣。
    據(jù)理直言,一身正氣,是他的文風(fēng);一針見血,褒貶時(shí)事,是他的秉性。光明磊落,真誠待人,是他做人的原則。為此,我敬仰他!
    我與語文課散文篇五
    去年四月里的一天,也即的4月14日。我至今都不能忘記那天,自己竟有些煞有陣勢(shì)般地跑起步來。
    起初,連我自己都未必十足確信(我從那天第一次開始跑步,從此幾乎也不間斷地跑至今天),只是在自個(gè)還未“正式”跑步前的一些日子里,也僅是隨口說說,并不見得要付諸行動(dòng)而已了。至今想來,我與跑步或許還真的有些緣分的。
    追溯起來,那會(huì),自己在老家渭北的農(nóng)村剛好也念初中。那是自己人生經(jīng)歷中,也算第一次比較正式地參與跑步這件人人似乎皆可的事情了。我記得,那時(shí),節(jié)氣似乎已經(jīng)進(jìn)入冬季。就在那些讓人感到寒流刺骨的日子的一天,我所在的那所鄉(xiāng)中學(xué),也舉行了歷年少有的一次類似冬季越野跑的比賽。雖然當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,經(jīng)過漫長(zhǎng)時(shí)間地沖刷,歲月滄桑地磨礪,也變得記憶模糊和不清。跑步這件事,卻是最初也印在了自己腦海中。我還記起,那天,自己還在究竟要不要參加這場(chǎng)跑步的賽事,而顯得正在舉棋不定的時(shí)候,算是在我的一位還算沾點(diǎn)親的老師(是我大姨父的親兄弟,其實(shí)我從來都對(duì)他沒什么好感而已)的言語鼓動(dòng)下,我也鼓足勇氣似地參與了這次比較長(zhǎng)距離地奔跑的賽事。那次過后,跑步這件事好像也從此在自己的生涯中消失得無影無蹤,那么有些遙不可及了。那天的最終結(jié)局,可以想見的,我肯定只是默默地跟在一大幫跑步的人群屁股后頭,也跑著“玩”了一回似的,就草草結(jié)束了那天寒冷中的一段并不長(zhǎng)距離的跑步。今天看來,大約只有數(shù)公里距離,不過從位于村東頭的那條公路某處作為起點(diǎn),再到這條村級(jí)公路快接近108國道地方算作終點(diǎn)。我卻感到從未有過的`氣喘吁吁和累人。由于當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)離父母,僅是在爺爺?shù)恼疹欀?,衣著難免也穿不出“樣子”。記得那天,自己竟然也耍了一會(huì)二桿子似的,有些瘦削的雙腿,也僅僅只穿了一條顯得單薄湊活的褲子(那時(shí)還不知道有專門跑步的衣褲),跑起來之后,我才感覺異常的腿部寒冷和跑步過程中的寒風(fēng)侵襲?;谀菚r(shí),也不像現(xiàn)如今我對(duì)跑步這般的由衷熱愛和堅(jiān)定執(zhí)著,以及由此體驗(yàn)到跑步看似不起眼卻帶給我無限的樂趣。那段作為我中學(xué)學(xué)生時(shí)期難得的,也是唯一的一次跑步經(jīng)歷,也很快消失隱匿在自己的記憶當(dāng)中。
    有一次,那是自己在讀師范期間,一次體育課上的達(dá)標(biāo)考核,跑步是當(dāng)時(shí)每一位學(xué)生必選的項(xiàng)目。那次的跑步,也讓我歷經(jīng)了些“艱難”才最終跑到了終點(diǎn),也勉強(qiáng)地通過了那次體育考試。
    那是在一所大學(xué)進(jìn)修的間隙,有一天的午后,那時(shí)天氣也已比較熱,忘了是在幾月份了。我吃完飯以后,感覺無所事事,似乎就在一瞬間,腦海突然就冒出了想要出去瘋跑一回的念頭,想來一切也全無事先就準(zhǔn)備好的,記得那天之前,除了平時(shí)喜歡讀書以外,對(duì)跑步的諸般事情也從不涉及。就那樣難以抑制地想要奔跑的激情或沖勁,自己終于沿著城市的一段交通線路跑了一程。我是從離那所進(jìn)修的大學(xué)最近的永定門跑起,甚至不顧道路上的車流熙來攘往,近乎陶醉在自己的些許瘋狂行為中。當(dāng)我也無視一切,似乎略帶發(fā)泄地跑畢過后,只感到有些疲憊與燥熱,幾乎也令人光顧城市傍晚夜景到來前夕的同時(shí),亦感到一股從內(nèi)心涌起的深刻寂寞與茫然。
    我與語文課散文篇六
    前幾天去老宅子里看望奶奶,她果真是弄來了兩只貓。記得奶奶前段兒總是埋怨:“家里沒有貓,老鼠簡(jiǎn)直是要翻天了!”奶奶說:“這兩只貓是你姨奶家的小表姑送來的。”奶奶只是用繩子拴住了一只,另外一只卻也不跑,人來了它只是躲在離那只小貓不遠(yuǎn)處的地方,探頭探腦,偶爾再奶聲奶氣地喵喵兩聲。我問奶奶:“為什么那么偏心?只拴了住一只呢?”奶奶卻說:“它倆一公一母,只拴住一只,那只就不會(huì)跑了!你放心吧,我會(huì)輪流的拴住它們的?!蔽抑滥棠滩皇呛菪?,不給它們自由,而是奶奶養(yǎng)過好多貓,好不容易養(yǎng)大了,能抓老鼠了,一跑出去,就會(huì)被心懷鬼胎的人打殘,打死。
    兩只小貓總是怕人似得,也不往我們身旁依偎,連天真無邪的小孩子,它們也不敢靠近。我輕輕地走到一只貓跟前,伸出手想要撫摸它,卻突然停下了。我怕臟!我怕它身上的細(xì)菌沾到我手上,洗也洗不凈!,我更怕它會(huì)突然抓我,咬我!我還得去打預(yù)防針。我只能又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地退回到一邊,靜靜地望著它那一張小花臉,和那總是無辜的圓眼睛。我知道,這輩子我當(dāng)真是失去了與貓的親昵與信任了。
    每次看到貓,我總是會(huì)憂傷的恍惚一下的,因?yàn)槲乙苍悄菢拥膼圻^貓。這一下的恍惚與憂傷,就像是不明白,為什么自己曾經(jīng)那樣迷戀的一樣?xùn)|西,在不知不覺之中就不再喜愛了!是沒有力氣再喜愛了?還是厭倦了?其實(shí)自己總也是想不明白的。
    記得小時(shí)候,跟奶奶去外曾祖母家。外曾祖母滿頭銀發(fā),總是抱著一只白貓,拿著扇子,躺在搖搖椅上晃著。那畫面,就像記憶中的哪一段童話故事似得。常聽奶奶說:“你外曾祖母疼那只貓就像疼自己的孩子一樣,她們每天都同吃同睡,她不舍得吃的都拿給那只貓吃!”
    回到家里我就跟媽媽鬧著,我也要有一只貓。奶奶就說:“你外曾祖母家的貓快生了,等小貓出生,滿月了就給你抱回來一只!”眼看有希望了,我只能懷著歡喜而迫切的心情,左等右等。
    我記得那是一個(gè)夏天,奶奶終于抱回來了一只小白貓,似乎跟它母親長(zhǎng)的一模一樣,渾身的毛長(zhǎng)而雪白,一只眼睛是海藍(lán)色,一只眼睛是橙黃色。我喜不自禁,它簡(jiǎn)直太美了,像一只柔弱的小精靈。我抱在懷里,摸了又摸,甚至把它貼在我的臉上,去蹭它的柔軟。它雖是有些驚慌,卻也不惱怒,爪子上鋒利的指甲是輕蜷著的。
    我拿許多好吃的,嚼碎之后再喂給它,也許是剛斷奶,又想媽媽,它吃得并不開心。到夜里它叫的更厲害了,就像是一個(gè)著急吃奶的嬰兒,再哭泣著呼喚自己的母親。我總是從睡夢(mèng)中驚醒,把它抱在懷里,輕輕地?fù)崦?,再喂給它一些吃的。也許是它感受到了我的愛,很快就乖巧的睡著了。
    為了能夠給小貓一點(diǎn)補(bǔ)償,我最后決定在水井旁把小貓安葬。我所有的好朋友都來了,弟弟也愧疚的參加了小貓的葬禮。小貓滿身都是屎,我自然是嫌臟的,就用雨布?jí)|著把它拿起來,又小心地把它裹好。這雨布就算作小貓的棺材了,然后就把他輕輕地放進(jìn)挖好的小坑里,學(xué)著大人們的樣子,給它堆出個(gè)墳的樣子來。又做了花圈,燒了紙錢,每個(gè)人還落了幾滴淚。開始的時(shí)候,我還時(shí)不時(shí)會(huì)蹲在小貓的墳前,發(fā)會(huì)兒呆,緬懷一下有它的日子的那種快樂,后來我就漸漸的淡忘了。
    大概是一個(gè)秋天,不知爸爸從哪兒弄來了很多菊花,栽滿了整個(gè)院子。最后一株它決定把他栽到水井邊,結(jié)果卻不小心把小貓還沒有完全腐爛的尸體挖出來了。我雖不敢再看,卻哇哇大哭起來,逼的媽媽不得不再要來一只小貓,來斷絕我對(duì)那只小貓的思念。
    后來的這只小貓,是媽媽從外婆家抱來的。她也渾身都是雪白色,但兩只眼睛都是橙黃色的,并沒有起初的那只貓那般驚艷。但我仍舊是喜歡的,看它也全身雪白,像一團(tuán)白雪球兒,突然就想起要給它取一個(gè)名字來,那就叫它白雪吧!這名字即響亮又不失浪漫!漸漸的大家也都叫它白雪,它自己似乎也記住了自己的名字。它在貪玩時(shí),你若喚它的名字,它就孩子似的跑到你跟前,伸出一只抓子,輕輕撓你,依偎你,我們之間似乎真有一種心靈相通的東西。
    其實(shí)現(xiàn)在想來,對(duì)這只貓的回憶都淡了,淡的辨不清真假,淡到又要自責(zé)自己的不夠長(zhǎng)情。又覺得好像是在原路返回尋找著一個(gè)丟失的東西,卻又突然記不起要尋找些什么了。只是記得那時(shí)我家院子里有一棵漂亮的櫻桃樹,它總愛寂寞地爬上爬下,又轉(zhuǎn)回頭瞧我目光里對(duì)它的注視。只記得它睡著時(shí)的呼嚕聲,媽媽說那是在念經(jīng)。媽媽對(duì)它也是孩子一般地疼愛,它愛吃紅薯,我們雖不愛吃,卻還特意每天為它蒸些紅薯,它當(dāng)真是成了我們家的一員了。
    媽媽知道我是愛貓的,有一天傍晚我放學(xué)回來,媽媽就笑著逗我:“丫頭,你看,我又給你變出一只白貓來!”我當(dāng)然是不信的,卻果真是有兩只白貓,猛然一看卻是一樣,但仔細(xì)分辨,另一只雖也是可愛,卻不如我的白雪清秀文雅。也許是認(rèn)生,它瑟瑟地躲在凳子底下,一雙無辜又憨厚的大眼睛,似在打量著我。我輕輕抱起它,對(duì)它逗弄起來,它倒也不排斥,乖巧地窩在我的懷里,白雪看我對(duì)這個(gè)外來客如此親昵,竟也跳到我懷里來,逗得大家都笑了。媽媽說這只貓是阿姨送來的,她知道我愛貓,就特地送來一只來與白雪做伴。白雪是母,恰巧它是公,倒也般配了,我們就給它取名白梅。從此這兩只貓就占居了我大部分的童年生活。我畫了許多貓貼在我臥室的墻上,人來了都要贊美一番,我也自然洋洋得意。雖然上學(xué)總是很忙碌的,但我總會(huì)抽出些功夫來給兩只貓洗澡,夜晚就跟它們同睡一張床。每個(gè)早上我跟弟弟起床吃媽媽做好的早餐,兩只貓就會(huì)任性地分別跳到我左右的肩膀上,媽媽也會(huì)給它們分上一份香甜的紅薯。
    在我的記憶中,不記得我的童年是從哪一天開始的,亦不記得是從哪一天結(jié)束。日子一天一天似在重復(fù),在我上初中的那天,終于決定將白雪送給了外曾祖母,她是比我更愛貓的,我自然是放心。而關(guān)于白梅,我卻怎么也想不起關(guān)于它的結(jié)局。究竟是我厭倦了它們,還是不得不做出選擇,到如今我自己也難以給自己一個(gè)解釋了。我記得大概是我初三那年去我姨奶家又見到了白雪,那時(shí)候外曾祖母已經(jīng)去世了,白雪也只得轉(zhuǎn)交給了姨奶。白雪已經(jīng)老了,它已經(jīng)生產(chǎn)過好幾次。也許是在鄉(xiāng)下,也許是它再得不到,當(dāng)初我對(duì)它那般的寵愛,渾身的毛也不再雪白,泛著舊舊的微黃,它那一雙水靈的眼睛也渾濁到辨不清我是誰了,它只是那么冷漠地望了我一眼就徑自走開了。我愣愣地望著它冷漠地背影,它輕輕離去地腳步似在踩踏著我疼痛的心房。我匆匆消逝的童年是它稍縱即逝的一生,我知道,從此我與貓?jiān)贌o緣了,永遠(yuǎn)只能兩兩相望,互不親昵,互不相懂。每次再看見貓,我總會(huì)再想起我的白雪和白梅,深深地,卻又無能為力地。
    我與語文課散文篇七
    喜歡的它的簡(jiǎn)潔,喜歡它的明了,喜歡它的深邃,喜歡它的干練整潔,喜歡它的爛漫,喜歡它獨(dú)特的風(fēng)格。所以就喜歡收集一些名家對(duì)散文的文字。
    老舍在《散文重要》中說:散文是加工過的語言,講話與散文原是“一家人”。自古以來,還有這樣一位詩人,詩極其精彩,而寫信卻糊里糊涂的,所以只要寫好了散,寫評(píng)論,報(bào)告,信札,話劇等等就是順手成章的事了。秦牧在《散文領(lǐng)域――海闊天空》中說:散文這枝花,現(xiàn)在自然也和“文學(xué)樹”上各個(gè)枝丫的花一樣都在開,但這花開得還是不夠絢麗,我們現(xiàn)在所讀到的散文,精粹警辟的,談笑風(fēng)生的,親切感人的,玲瓏剔透的,少之又少。
    一切的'散文形式都應(yīng)該提倡的,各種形式都該盡量具有豐富多彩的內(nèi)容。除了先進(jìn)的思想是長(zhǎng)期具有生命力的東西之外,內(nèi)容和形式的老套單調(diào),任何時(shí)候都是文學(xué)創(chuàng)作中必須避免的毛病。
    生存的散文小品文必須是匕首、是投槍,能和讀者一同殺出一條生存的血路來,但自然它也能給人愉快和休息,這并不是“小擺設(shè)”,更不是撫慰和麻痹,它給人的愉快和休息是休養(yǎng),是勞作是戰(zhàn)斗之前的準(zhǔn)備。
    魯訊《南腔北調(diào)集》中說:一切優(yōu)秀的文學(xué)作品都有賴于作者具有先進(jìn)的思想,深厚廣泛的生活知識(shí),儲(chǔ)備的詞匯這些最基本的條件,如果是一方面存在缺陷,就一定給作品帶來瑕疵,以至失敗、錯(cuò)誤。
    散文無論篇幅長(zhǎng)短,思想是一切的靈魂,在先進(jìn)、成熟的思想指引下,豐富的生活知識(shí),大量的詞匯就能活躍起來了。要使文筆鋒利、簡(jiǎn)潔,非得對(duì)于語言文字有高度的敏感和駕馭能力不可。
    用一般的語言,而不敢寫出具有個(gè)性的見解具有獨(dú)特風(fēng)格的語言,而沒有獨(dú)特風(fēng)格的文學(xué)作品,往往是缺乏生命力的。
    徐遲在《說散文》中說:散文即要講究文體,又要講究風(fēng)格,它不講究散漫,而講究精煉,它不講究繁雜,而講究集中、齊整、潔凈。
    所以,讀一篇好的散文讀就像品一杯酒,意猶未盡,綿軟醇香;讀一篇好的散文總是能讓文中的文字敲擊心底,濺出許多美麗的小花;讀一篇好的散文如喝了一杯清泉,甘洌純凈,沁入心脾,滌蕩心靈。
    我愛散文,這輩子要與散文結(jié)緣,永不言棄,絕不后悔!
    我與語文課散文篇八
    “傳說在太平洋西南部海域有一座海,因海里有大量珊瑚,因此叫珊瑚海。而海里的每一個(gè)珊瑚,都像一個(gè)孤獨(dú)等待愛情的女孩,守候著她的有緣人的到來,哪怕只是輕輕的一眼?!?BR>    第一次看到這個(gè)美麗的傳說,珊瑚像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,她把這個(gè)故事告訴了林夕。并且執(zhí)意要改名為珊瑚。林夕只是笑笑,然后說,真是傻y頭。。。珊瑚就在他的懷里撒嬌:“我就是傻呀,我傻得可愛呀!”
    第一次見面是在鋪滿落葉的秋天,淡淡的夕陽斜照在珊瑚年輕的臉上,白t恤藍(lán)裙子,一雙白色平底鞋,一路灑滿青春。是的,回憶就是那么美好。林夕永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)畫面,有種似曾相識(shí)的感覺,很熟悉。他就這樣呆呆地看著珊瑚的背影,直至完全消失在視線里。
    “也許你就是我的有緣人,我在海里等待了太久,只為你的到來”,珊瑚總是對(duì)林夕說著這些矯情的話,從不覺得疲倦。在她的世界里,天是那么藍(lán)、云是那么白、草地是那么綠,花兒那么美,連黑夜都那么燦爛。
    珊瑚總是那么沒心沒肺,和林夕在一起的時(shí)候,她大聲地唱歌,大口地吃冰淇淋,屁顛屁顛地幫他洗衣服,總是在夕陽西下的傍晚時(shí)分,拿著一瓶可樂在籃球場(chǎng)邊為他加油吶喊,哪怕林夕總是被蓋帽和被搶球,甚至犯規(guī)被罰下場(chǎng)。但在珊瑚看來,這一切都是那么美好,這她的快樂源泉。她像個(gè)小孩,撕心裂肺地笑,肆無忌憚地奔跑,她想早日到達(dá)那個(gè)叫做“??菔癄€”的地方。
    2、冬去春來花兒不再。
    如果秋葉不會(huì)掉落,冰雪不會(huì)融化,快樂不會(huì)停止,如果一切美好可以延續(xù)下去,那么故事就不會(huì)有續(xù)集。
    末秋初冬,落盡了一段繁華。當(dāng)春天到來的時(shí)候,一切都變了。
    林夕約珊瑚來到他們初見相見的`地方,一樣的地點(diǎn),一樣的夕陽,可是一切都像被洗禮過一樣,那么狼狽,了無生機(jī),當(dāng)初的美好蕩然無存。
    “為什么要分手?”珊瑚打破死一般的沉默,她的語氣是平靜的,卻又平靜地可怕。
    “我不知怎么解釋,總之我可能無法給你帶來幸福。”林夕的眼神很迷離,像言不由衷。
    “跟你在一起,我很幸福,很快樂,你已經(jīng)做到?!鄙汉鞣路鹨幌伦娱L(zhǎng)大了,變得那么智慧。
    “你很幸福,可我呢?”林夕背過身,不敢面對(duì)珊瑚的眼睛。
    “總有一天我會(huì)知道答案的?!鄙汉鬓D(zhuǎn)身離開,那么平靜,那么倔強(qiáng),連眼淚都那么聽話。
    3、破繭成蝶。
    許多年以后,珊瑚大學(xué)畢業(yè)了,工作了,并且有了不錯(cuò)的收入。在電臺(tái)工作,在夜深人靜時(shí)刻傾聽別人的情感故事和悲歡離合,慢慢地她對(duì)愛情變得麻木,有一種看破紅塵的清高。自從離開林夕之后,她非常努力地讓自己堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)起來。愛能成全一個(gè)人,那就是讓這個(gè)人變得成熟和強(qiáng)大。這幾年她習(xí)慣了這樣孤獨(dú)而寧靜的生活,沒有人能走進(jìn)她的心,像冰封了一樣。她漸漸練就一種超凡脫俗的本領(lǐng),無欲無求,甚至想過遁入空門。
    直到有一天,徹底地打破了這種寧靜。。。。。
    “您好!這里是傾城之戀熱線,請(qǐng)問這位朋友怎么稱呼呢?”珊瑚工作時(shí)總是面帶微笑,語言溫柔而親切,給人一種溫暖向上的力量。
    “主持人你好,我叫林夕。。。?!?BR>    電波那端的聲音如此熟悉,雖然過了許多年,但珊瑚還是瞬間認(rèn)得他的聲音。磁性、溫柔、又略憂傷。。。。這么多年來,他的聲音還是那么好聽。他打電話來干什么?是不是有什么不順心的事情?還是只想聽聽我的聲音。難道他一直都想念和牽掛著我?這么多年來,他在哪里?他做什么工作?這些年過得好嗎?珊瑚甚至后悔自己當(dāng)初那么恨心絕情地把關(guān)于他的一切刪掉,包括電話、qq、msm、郵箱,甚至連同他的朋友都斷絕關(guān)系。。。。
    珊瑚愣住了,她沉浸在無限的凌亂的回憶和思緒里,不知所措。。。。
    “喂,主持人。。你在聽嗎?”像多年前他深情地呼喚她。
    珊瑚此時(shí)還沒回過神來,等她回過神后,卻慌亂地將電話掛斷,回憶像噴泉般涌出來。
    她向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假,她撒謊說身體的毛病突然發(fā)作,必須要回家休息。
    躺在寬大柔軟的床上,呆呆地看著雪白的天花板,她想起了自己多年前默默在心里許下的一個(gè)諾言:一定要找到答案!
    她也知道這只是當(dāng)初年輕氣盛的氣話,多么幼稚和傲氣,這個(gè)諾言在這幾年的奮斗中漸漸地模糊,可是現(xiàn)在卻瞬間清晰和強(qiáng)大起來,越來越強(qiáng)烈。。。倔強(qiáng)的珊瑚決定要去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初自己的話,再走一回青春路,為年輕再付出一次代價(jià)。于是她找到了他的電話。
    “我在另一座城市生活,你這幾年過得好嗎?”電話那頭的林夕還是一如往昔的深情問候。
    “我要去找你,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)初的諾言?!?BR>    4、縱使相逢應(yīng)不識(shí)。
    就這樣,珊瑚來到了他的城市。燈火通明的城市,昏暗的咖啡店,氣氛很曖昧。
    “我說過,我一定要知道答案的?!?BR>    “什么答案?”林夕面對(duì)眼前珊瑚,仿佛變得很陌生。她變了,成熟、時(shí)尚、有韻味,再不是以前那個(gè)可愛又有點(diǎn)任性的小女孩了。
    “為什么要和我分手?”珊瑚的眼神像當(dāng)初般堅(jiān)定。
    “你這是何苦呢?過去的事就算了,不要提了好嗎?”
    “你是不是有什么苦衷?是不是有什么事?為什么不能跟我說?我愿意和你一起承擔(dān)?!?BR>    “這事藏在心里這么多年,我一直想把它忘記,但是我不甘心,我死不瞑目,哪怕要死,也得死個(gè)明明白白。”
    他們拉拉扯扯了很久,珊瑚似乎還是沒有得到滿意的答案。夜深了,珊瑚累了,她說要回去賓館休息。林夕說送她,珊瑚執(zhí)意一個(gè)人走。珊瑚知道,自己還是愛著林夕的,不然不會(huì)冰封心田這么多年,不然不會(huì)聽到林夕的聲音那一刻不知所措,不然也不會(huì)千里迢迢地跑到這個(gè)城市,雖說是要兌現(xiàn)自己的謊言,其實(shí)心里是想見林夕。但是她知道他們不可能回到過去,也不可能破鏡重圓,她害怕情欲的心再次被撩動(dòng)。。。
    5、夢(mèng)斷珊瑚海。
    第二天,珊瑚在這個(gè)陌生的城市,偶然遇到了一個(gè)同學(xué),終于知道了答案。
    沒有苦衷、沒有誤會(huì)、沒有難言之隱,更沒有絕癥,答案就是:林夕愛上了別人!!!
    就是這么簡(jiǎn)單明了,可她卻自欺了這么多年。總以為他一定是很愛很愛自己,就像歌曲里所唱:“很愛很愛你,所以愿意舍得讓你,往更多幸福的地方飛去?!?她覺得林夕一定是個(gè)好男人,為了心愛的人放棄一些東西;她覺得這樣的愛很偉大,她覺得這才是真愛;她覺得他肯定是有什么不得已的苦衷才離開她,所以她才會(huì)那么平靜地離開,不哭不鬧,一直等他,給他足夠的時(shí)間;她一直存在著一個(gè)幻想,總有一天,誤會(huì)會(huì)解開,苦衷會(huì)消失,他們最后一定會(huì)幸??鞓返脑谝黄?。
    收拾好行李,珊瑚像戰(zhàn)敗的俘虜一樣,倉皇而逃,她第一時(shí)間離開了這個(gè)城市。那些美好的幻想,在轟隆隆的飛機(jī)起飛聲中,漸遠(yuǎn)、消失、滅亡。。。。
    珊瑚又想起那片珊瑚海,還有那個(gè)美麗的傳說。
    “海鳥跟魚相愛,只是一場(chǎng)意外。我們的愛,差異一直存在,回不來。風(fēng)中塵埃,等待竟累積成傷害。。。?!?BR>    飛機(jī)起飛了,淚終于滴落在空中。
    據(jù)說有一種愛,叫無辜的愛情。
    你可能沒有做過什么,也可能不小心做多了些什么,卻無辜地被大愛一場(chǎng)。你可能試過比陰謀還要陰損地暗示:這是不可能的。也可能在手足無措之間,沒有在適當(dāng)時(shí)機(jī)狠下心腸,知道距離漸拉漸近,也就抱有僥幸之心,怎是別傷人太重,說不定對(duì)方會(huì)在長(zhǎng)期感到?jīng)]趣之下知情識(shí)趣,漸行漸遠(yuǎn)。
    無論最初是手不夠狠、口不夠直還是心不夠硬,天下沒有請(qǐng)不走的人,也沒有不能掃盡的興。對(duì)方站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望,那叫防不勝防,倘能長(zhǎng)期在你身邊出沒,一定是你剛好也有空檔;如非新近被甩,就是空窗期太長(zhǎng),你也樂得有個(gè)說說話的對(duì)象,從此就開始了所謂因?yàn)榧拍囊欢螣o辜之愛。
    是的,單戀能成雙,你一定有責(zé)任。你一定有貪戀過被單戀的虛榮,覺得自己原來也很重要,被重視的快感已是蒙蔽了熱鬧與熱情之別。你一定有多虧過對(duì)方,在你不想獨(dú)自看戲吃飯時(shí),他及時(shí)報(bào)到,而你為報(bào)恩,也不好意思拒絕,于是容許對(duì)方還有下次。
    被愛本該是好事,有人關(guān)心陪伴支持,又不用經(jīng)過苦心經(jīng)營(yíng)才得到手,何樂而不為?問題就在那個(gè)“樂”字,你換到的是關(guān)心陪伴支持,但是中間夾雜著享受不來的愛情,便難以樂在其中。被愛了一段日子,即便不是要回饋對(duì)方,明知愛也被愛才是最快樂的事,你抱著一個(gè)雙贏的希望,也得試愛一下,一下再一下。
    就這樣,你才正式成為無辜愛情的受害者。他像你微笑,你克服了抗拒之心,很用心地陪他笑,要過了很久,才發(fā)覺那是陪笑,因?yàn)槟惆道镩_始覺得獨(dú)個(gè)看周星馳會(huì)笑得更誠實(shí)。
    他每份禮物也讓你覺得應(yīng)該要感動(dòng),但怎樣入戲,那也只是感激。你為了不傷人,買禮物時(shí)也帶著上班時(shí)想點(diǎn)子的心情,要還對(duì)方一個(gè)驚喜。
    他在眾人面前給你夾菜,第一次你嘗到了最典型的幸福,第三四次你驚覺那雙筷子來自誰都一樣,只有你愛的人夾給你的菜才不一樣。他用愛證明了你愛的不是他,盡管你也以為模仿愛而不自覺把對(duì)不起變成口頭禪。
    他偶然閃過不太好看的臉色,你便懷疑他看出了你愛得勉強(qiáng),也知道他何嘗不是被你的臉色牽動(dòng)著全身的神經(jīng)。你很用力地抱著他,以為正在表示愛得著緊,最終竟發(fā)現(xiàn)那么用力,是憎恨他為什么愛你而你又愛得比單身還要寂寞,寂寞還不能抱怨。因?yàn)檫@種寂寞,會(huì)帶來內(nèi)疚,怪責(zé)自己身在福中不知福。
    勉強(qiáng)嘗試愛上一個(gè)人,原來都是偽裝,連自己都給騙過了的,就跑去結(jié)婚。對(duì)方白白愛你一場(chǎng),你也白白假裝愛了一場(chǎng)。完事之后,被愛者卻比施愛者更難受。被愛的人享受不到愛,得到的都是沒有想過要的,在過程中步步為營(yíng),搞不好還背上傷害人的罪名;反而施愛的,早豁了出去,他得不到你,也得到你發(fā)自好心的模擬的愛,也好算是紅利了。
    最無懼的愛是他付出而不求回報(bào),因?yàn)榕c你有關(guān)的快與不快也是回報(bào)。最無辜的是你,到手的快樂于你無益反而有礙,所有不快樂卻與你有關(guān)。
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    我與語文課散文篇九
    我家一共有六口人,但在我看來,“圖書館”就是我的第七個(gè)家人。
    大作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍勘葋唴s說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。偉大的中國宋代詩人蘇軾說道:“舊書不厭百回詩,熟讀深思子自知”。是??!讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!它是知識(shí)的殿堂,它是智慧的寶藏,它是通向真理的道路,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛于你,它就是知識(shí)的王國——圖書館。
    周末,我又來到圖書館,體驗(yàn)讀書的樂趣。一進(jìn)圖書館,我就想用一個(gè)字形容“靜”,兩個(gè)字形容“好靜”,三個(gè)字“特別靜”!靜得連根針掉在地上都聽得見,!我聽得最清楚的就是人們書,汲取知識(shí)的聲音!
    書籍,就像人們的好朋友。在我的眼中,只有這種惦著有分量、翻著有聲音、聞著有墨香、看著不傷眼、讀著有營(yíng)養(yǎng)的文字紙張結(jié)合體才稱得上是“書”!
    圖書館更是知識(shí)的海洋!書店和圖書館一樣,都可以看書。但圖書館卻有一種沉淀的底蘊(yùn),一種悄無聲息恣意的狂歡的`愉悅,或者說是多了一種生活的趣味,這是在書店中找不到的。
    每一次去圖書館看書,都有一種身臨其境的美好感覺。只要一靜下來,就和書融為一體,與知識(shí)近距離接觸,感受書的氣息。圖書館,一個(gè)凈化人心的空間,一個(gè)與書結(jié)伴的空間,一個(gè)令人快樂的“圣地”!
    我與語文課散文篇十
    從我降生那天起,你就陪我一起流浪,一個(gè)在天上,一個(gè)在地上。
    多少年了,每到夜晚,那間小小的茅草屋就收留我,在那里,我會(huì)做著博大而宏偉的夢(mèng)。那純粹的夜,沉默和空曠讓我很累,很累。
    你呢?誰收留過你。
    你似乎永遠(yuǎn)不累,在我的頭上,洋洋自得地唱著閃光的流浪歌。
    我當(dāng)然知道,你總是抹去昨天繁雜而川流不息的記憶,裝做很蕭灑地?fù)]霍著你的光和熱,這樣的揮霍,卻讓萬物有了永恒的輪回。
    而你,有時(shí)卻躲在黑色的云霧里,為自己的得與失偷偷地哭泣。因?yàn)椋闶У舻氖侨紵约?,而你得到的還是燃燒自己。直到有一天我的出現(xiàn),扯下一片白色的云,輕輕地為你揩去臉上的淚滴,這時(shí),宇宙中才有了你和我的笑聲,于是,我們開始一起流浪。
    這時(shí),我才知道,你早就對(duì)歲月有了鋼鐵一樣的承諾,從來沒有動(dòng)搖過,這讓我有了些許嫉妒。而我只能以懷舊的名義悼念失去的日子,然后重新抬起頭,注視著你,并義無反顧地走進(jìn)你的生活軌跡,不在意你的過去,只在意你的現(xiàn)在與將來。
    于是,我緊緊地扯住你的意念不放。盡管北方很北,南方很南,我實(shí)在難以掙脫你的軌跡,另辟蹊徑。我想,我的這一生,即然在你的軌跡上復(fù)活,就要在你的軌跡上死去,這是愛的定律。
    在你的面前,我真的不知道,用什么樣美麗的慌言來裝飾自己,因?yàn)?,你的光輝能洞穿我的骨髓,可是,我卻用一片簡(jiǎn)單的樹陰欺騙了你。盡管你知道,樹陰下的我是那樣的渺小,是那樣的丑陋。但是,你還是把你的光和熱袒露給我,因?yàn)?,我給你的誓言和赤誠,就如你給歲月的`承諾一樣堅(jiān)如鋼鐵!四季不變,永遠(yuǎn)輪回。
    在你走過的軌跡上,我常??吹侥銇G掉溫暖,卻拾起寒冷而執(zhí)迷不悟。你在一夜之間,或者釀造酷熱,或者釀造嚴(yán)寒,自己認(rèn)為很神秘,當(dāng)人們把你的這種神秘劃為四季的時(shí)候,你是那樣的體無完膚,沒有一片彩色的云為你遮擋羞愧的面容,而你卻仍然昂首闊步走在自己的軌跡上。用這樣的姿態(tài),自認(rèn)清高的嘲笑地上的人們。卻不知人們悠然自得的手搖折扇,或者穿起厚厚的棉衣,那也是在無聲的嘲笑著你。
    你用光的重量,壓實(shí)了秋天,也壓彎了秋天里我的脊背,如田間里那株不太成熟的谷穗,我沒有怨言。
    所以,請(qǐng)不要把我仍在季節(jié)的拐角處,讓我在無所適從中死去,就讓我扯住你光的裙角吧,帶著我一起流浪在又黑又白的宇宙中,穿過流星雨,穿過月光的波濤。
    我仍然在你的面前涼曬自己的情感,毫無保留,小心翼翼,唯恐醒了你閃爍著光彩奪目的美夢(mèng)。
    當(dāng)你下起太陽雨的時(shí)候,請(qǐng)不要下的太急,不要下的太快,這樣會(huì)傷害了別人,也會(huì)傷害了自己。
    當(dāng)你化做風(fēng)霜雨雪的時(shí)候,我只好撐起那把無奈的破傘,穿起露著敗絮的棉衣。
    當(dāng)你病態(tài)地紅著臉走進(jìn)西邊的地平線,我心急如火地仰望著你,我此時(shí)的心情,同你一起燒紅了西天的云彩。
    我常常夢(mèng)想著有誰能打破,一個(gè)天上一個(gè)地上永恒的格局,那時(shí),我們流浪的足跡就會(huì)重疊在一起,我們就會(huì)創(chuàng)造只有我們兩個(gè)人生活的第五季。
    你的光華永恒!我的血液永恒!
    我與語文課散文篇十一
    晦暗的天氣,煩躁的心情,沒有朋友間的交流,唯有書山中的苦苦跋涉,太乏味,太無聊了。朱熹說:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這清這活,也略顯幾分新意和活力伴隨著時(shí)光年輪轉(zhuǎn)動(dòng)起歲月的芬芳。
    正是人們對(duì)書的崇尚,才使人類有了理性的思考,靈性的閃光,執(zhí)著的追求以及對(duì)奇異世界的窺探和期盼。潺潺之溪水流引知識(shí)之汪洋,微微之淺見觸動(dòng)人生之勝景,粼粼之漣漪掀動(dòng)神秘之面紗。逐以鏗鏘之勢(shì)攀登勝利之高峰,風(fēng)發(fā)之貌放飛希望之白鴿,昂揚(yáng)之態(tài)撐展生命之風(fēng)帆。讀書,即是對(duì)人類寶貴的精神財(cái)富希翼的感念。
    縱觀歷史長(zhǎng)河,愛書者如浮蘋水藻立于其中,散發(fā)著銘刻的光輝和脫俗的氣質(zhì)。古有學(xué)子“囊螢映雪”“鑿壁借光”之美談,“萬般皆下品,唯有讀書高”之高喻,“讀書破萬卷,下筆如在神”之深悟。
    咀嚼文章,樂在其中。忽然想起余秋雨的《文化苦旅》,不禁有些疑惑:他借講學(xué)之機(jī)到各地瀏覽,又不用操心飲食住宿之類的瑣事,應(yīng)該是一件十分愜意的事,怎么能談得上“苦旅”呢?原來苦的不是旅行本身,苦的是厚重的歷史,凝重的文化;苦的是沉重銘刻的人生,苦的是我們悵然若失的面對(duì),以及對(duì)凡塵俗世的窺探。這苦,苦得有幾分韻味有偌多沉重。周作人的書房叫“苦雨齋”,清燈窗前,持一卷《白玉苦瓜》,是聽雨的孤寂還是品茶時(shí)的閑適?這苦,苦得有幾分無奈幾分哀怨。進(jìn)入書山文海,領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀,置身“采菊東籬下,悠然見南山”的超凡脫俗的境界,采擷“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的心曠神怡,感受“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的刻骨銘心。從來沒有過的閃念,從來沒有過的思緒,在書本面前,如歲月輕盈的書簽一頁頁翻動(dòng),一一呈現(xiàn)眼前。
    喜歡在陽光燦爛的冬日,小跑來到河邊,坐在松軟的草地上,風(fēng)兒吹皺了藍(lán)天白云的倒影,牛兒悠閑地吃著草,捧書靜閱,直到夕陽西下。
    喜歡在萬家燈火的夜間,打開客廳最亮的燈,空氣中流動(dòng)著王心凌空靈的音樂,濃茶散發(fā)著芳香氤氳的熱氣,隱在柔軟的沙發(fā)上,陪經(jīng)伴史直到萬籟俱寂。
    喜歡在閑暇的學(xué)習(xí)之余,搬一把椅子,窗外下著淅淅瀝瀝的雨,“啪啪”地敲打著玻璃窗,垂掛下來的吊蘭,隨風(fēng)搖曳,呤詩賞詞直到晴空艷天。
    窗外天氣很好,風(fēng)輕云淡。湛藍(lán)的天空像塊藍(lán)寶石嵌在書本中感受花開,感念晚霞暮云,感知生命律動(dòng),一切的一切都是如此清新質(zhì)樸,洞悉書中的世態(tài)炎涼,酸甜苦辣,悲歡離合的情感思緒。讀書,仿佛在聆聽一位老者講述陳年舊事。
    也許人生真是一個(gè)逐漸寂寞的旅程,當(dāng)我們從年少喧囂中走過,繁繁復(fù)復(fù)的瑣事就像夏日的青藤爬滿歲月的窗口,青春便如沙漏中的細(xì)沙,無可奈何地流去。盡管書籍永遠(yuǎn)帶著流逝的花香,但它是生命的快樂源泉。在浮華世界里在物欲橫流中抬頭看看吧,別讓異度的書香悄悄流走。(此文已發(fā)表)。
    [簡(jiǎn)評(píng)]文章對(duì)讀書有深悟,對(duì)讀書影響人生更有獨(dú)到的見解。行文有濃郁的書香氣:陶淵明、杜甫、朱熹、蘇軾??走進(jìn)文中;“囊螢映雪”“鑿壁借光”《文化苦旅》“苦雨齋”鑲嵌行里。對(duì)余秋雨、周作人的分析頗為獨(dú)到,再加上后半部分整齊的結(jié)構(gòu),濃烈的抒情,確實(shí)是一篇不多的美文。
    書山小徑[牟俊峰]。
    書,在人類文明誕生的那一刻,它也隨之悄然而至。
    書,在古代文明輝煌的那一刻,它也隨之天下盛行。
    書,在封建社會(huì)破滅的那一刻,它卻沒有隱身而去,而且如實(shí)地記錄著當(dāng)日的輝煌和今天的衰敗。
    有了書,才使我們看到了冷兵器時(shí)代的人肉搏斗。
    有了書,才使我們看到了法西斯統(tǒng)治的殘暴瘋虐。
    有了書,才使我們看到了中國古代四大名著的偉大輝煌。
    有了書,才使我們看到了中國古代四大發(fā)明的博大精深。
    一只神雕走遍《天龍八部》。
    兩把飛刀任我《笑傲江湖》。
    書,就和上面兩句話一樣,也會(huì)給我們帶來精神上的享受:它不僅是一種消遣時(shí)間的良物,更是我國古代戲曲藝術(shù)的結(jié)晶。
    小時(shí)候,總是沉醉于書海中,那時(shí)候的書,只不過是印滿漫畫的小冊(cè)子。那時(shí)候的我,整天沉醉于人類與怪獸的戰(zhàn)斗中——是書,讓我渡過了一個(gè)快樂的童年。
    隨著年齡的不斷增長(zhǎng),看的書也隨之改變。
    初中時(shí),滿口的“降龍十八掌”“奪命連環(huán)劍”等等,那時(shí)的我,總是向往金庸,古龍,柳殘陽的傳奇武俠小說,小說中說的明爭(zhēng)暗斗,主人公的悲慘身世和蓋世武功深深吸引了我,因?yàn)槲鋫b小說,我也不知道被老師罵了多少次,但又一次次被里面的撲朔迷離的情節(jié)吸引。高中后,看的書又發(fā)生了變化。
    汪曾琪,老舍,魯迅??這些書,再?zèng)]有往日的打打殺殺,卻一樣有喜有悲,有憂有樂,高興著或激蕩著或深刻著我的生活。
    在他們的書中,我看到了舊社會(huì)的黑暗,看到了社會(huì)底層勞苦大眾在那個(gè)社會(huì)的苦楚生活,是他們的書為我的高中生活注入了新鮮血液。
    有了書,才知道了“鑿壁偷光”的無奈和智慧。
    有了書,才知道了“囊熒映雪”的堅(jiān)定與執(zhí)著。
    是書給了我們新的知識(shí),是書帶我們打發(fā)了無聊的時(shí)間,是書帶給了我們無窮的快樂。自從有了書,生活不再黑暗。
    自從有了書,日子不再難熬。
    自從有了書,信息不再閉塞。
    書,不僅是傳媒的介體,不僅是古代文藝的結(jié)晶,不僅是娛樂的工具,更是人類社會(huì)進(jìn)步的見證.
    讀四書五經(jīng),通千古之事。
    看古代名著,曉萬世之藝。
    書猶藥也,治其愚昧,且記,萬般皆下品,惟有讀書高。
    弱靈魂[劉萍]。
    感覺書和氧氣一樣,雖然時(shí)刻在你的身邊環(huán)繞,但你卻常常忘記它的存在。直到某一天,它離開了你,才知道其實(shí)你已不能沒有它。
    是我的無能為力,所以看著別人的文字也是另一種難得的幸福,不再有奢求。
    那么長(zhǎng)的一段日子,我對(duì)一種書很狂熱,它至少讓我感覺世界上不只有我一個(gè)人,還有很多和我一樣好笑好玩的孩子。記得有個(gè)老師說它是青春頹廢文字,我很不喜歡中間的兩個(gè)字,更樂意叫它青春疼痛小說。老師說80后的寫手是把頹廢放大了寫,我想青春是不可以用頹廢寫的`,或許只是疼痛觸動(dòng)了靈魂。所以我買每一期的《80后》,只是為了遇見相似的靈魂。后來,我的小四,那個(gè)明亮而干凈的男生對(duì)全世界說,他不是救世主,他不會(huì)拯救誰,但是也不會(huì)拖累誰,然后他又出書了,還是寫那些隨意而清晰的文字。我也很聽話的決定不要拖累誰,于是我在教室里坐到了現(xiàn)在,埋頭籌備未來。而他的書,我還是東一頁西一頁的看,感覺他的文字也是在描繪我的未來,便不忍心看到自己疲憊得那么無可奈何。
    喜歡去買厚厚的書,然后再把它們包起來,再封存,過了好久,再拿出來隨翻到哪一頁便看哪一頁,隨心所欲的,它讓我找到了自由的感覺。書里很多都是描寫淡淡的感覺,純純的愛,那屬于別人的幸福,我卻傻傻的幸福著她們的幸福。而親情卻很少描寫的,或許我們太熟悉的事物我們不懂的珍惜,或許是我們都有的溫暖便不覺特別,可是我還是學(xué)會(huì)好好珍惜愛著我的爸爸媽媽。在哪里看過別人寫的:永遠(yuǎn)不變的情只有親情,那是你出生后就再也不會(huì)割斷的感情。于是我知道自己能夠出生也是幸福的。
    學(xué)做人,最多的還是向書上學(xué);看世界,更多的也是從書里看。不知道還該怎樣解釋我對(duì)書的感情,太深太亂以后就會(huì)無話可說。只是我知道自己也許只不過是依賴著它的愛生長(zhǎng)起來的脆弱的靈魂,若它一刻不在,我便魂飛魄散??(此文發(fā)表在???。
    益友[王朝霞]。
    “讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友?!蔽覀兊纳罾锊荒苋鄙贂婚g沒有書籍的房間,就像沒有一棵樹木的森林;生活里沒有書籍,就好像沒有一絲陽光的地球;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀的鳥兒。
    讀書的方法就是規(guī)劃我們的未來,我們背負(fù)著它,播種著,耕耘著,收獲著,欣喜地走向不遠(yuǎn)的地方。規(guī)劃自己的讀書生涯,使未來呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰的局面。
    我與書,就像魚和水一樣。當(dāng)魚兒學(xué)會(huì)了游泳后,水就是它的仙境;當(dāng)我經(jīng)歷了與讀書的磨合期后,書就是我的天堂。如何與讀書磨合?以我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)而言,應(yīng)該是“積累、思考、練筆”吧。
    積累就是多讀書,讀好書,讀“磨腦子”的書。多讀這樣的書,可以啟人心智,鍛煉自己的理解能力和思維水平。在讀的基礎(chǔ)上,深入地多角度地思考,才能逐漸形成自己的思維模式。
    其實(shí),讀書就是對(duì)寫作的認(rèn)識(shí)及體會(huì)。不同的人,生活經(jīng)歷,讀書方法不盡相同,磨合的內(nèi)容也就有所區(qū)別。
    讀書又是只奇怪的鞋子。從套上這只鞋子的那一刻起,我就覺得很不舒服,甚至有點(diǎn)害怕穿上它。
    上小學(xué)時(shí),老師說讀書就是把平時(shí)的知識(shí)積累起來,到了該運(yùn)用的時(shí)候,再把它們像電視、電影似的放出來。但是很多時(shí)候腦子里便又是一片空白。
    但讀書畢竟是我的鞋子,沒有了鞋子,光著腳丫又怎么走路呢!我必須適應(yīng)這雙鞋子。于是,我在讀書時(shí)摯意收集一些關(guān)于同一題目的不同選材,不同主題的文章,體會(huì)一下作者的思維方式。日積月累,熟能生巧,在讀到的書中,腦中就會(huì)自然而然地產(chǎn)生一些思路,而非以前的“一團(tuán)亂麻”了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)腳上的那只鞋子好像也不再那么重了,那么硬了。我逐漸愛上了這只鞋子。
    在繁復(fù)的學(xué)習(xí)生活中,書籍成了我的另一片天地,每當(dāng)我累了,煩了的時(shí)候,它便會(huì)幫。
    助我擁有一份好心情。
    它真的成可我學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
    讀無字書[譚潔麗]。
    書能無字嗎?能,我確信,因?yàn)橹芸偫碓f過:“與有肝膽人共事,從無字句處讀書?!笨梢?,無字書一詞并非肆意臆造。
    歷史上有關(guān)讀書的故事很多,每有令人扼腕長(zhǎng)嘆者。據(jù)說梁元帝是個(gè)愛讀書的人,兵臨城下還在講《老子》經(jīng)義,滅國前悔恨不已,焚盡所藏之書,哀嘆為書所害。當(dāng)時(shí)人都覺得荒唐,唯有王夫之指出:“帝自取滅亡,非讀書之故,而抑未嘗讀書之故也?!彼J(rèn)為梁元帝沉迷于讀書,卻未從中得到有益于家事國事的治理方法,因而導(dǎo)致滅亡,可以說是因書誤國。他沉痛地指出其癥結(jié):“無高明之量以持其大體,無斟酌之權(quán)以審于獨(dú)知,則讀書萬卷,止以導(dǎo)迷,顧不如不學(xué)無術(shù)者尚全其樸也?!边@實(shí)際上是一個(gè)善讀的問題。
    如何善讀?王夫之作了回答:“辨其大義,以立修己治人之體也;察其微言,以善精義之神之用也?!比欢?,“大義”“微言”往往不在字面上,須從字外去解讀。我以這便是讀無字書的一種模式。
    讀無字書還有另外一種模式,即周總理所說的“從無字句處讀書?!?BR>    書是知識(shí)的載體,但知識(shí)并不僅存于書中,真理往往更在字句之外。毛澤東強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐出真知”,就是至理。周恩來的話與之暗合。而古人似乎早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律。張潮說過:“善讀書者,無之而非書。山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。”當(dāng)然,這是文人的說法。事實(shí)上,生活中任何一個(gè)領(lǐng)域都有書在,官場(chǎng)是一本書,商場(chǎng)是一本書,文壇也是一本書。嘆為觀止的是,一個(gè)人便是一本書。在如沙般的“人書”潮流中,有的書清奇,有的書惡俗,有的書引人入勝,讓人愛不釋手,有的書云霧迷茫,不知所終。而真知總在這此書中,或陷或現(xiàn),只待讀書人去探求。
    我突然想起武則天的“無字碑”來。碑何以無字?古往今來,眾說紛紜,無非圍繞一個(gè)“功”字:一說是功大得寫不下,二說無功可寫,三說不知該如何寫,四說留待后人去寫??晌鋭t天確實(shí)有功,因此可排除第二種說法。第三種低估了武則天和上官司婉兒的文字才能,又把武則天寫得太過迂腐,難道她期望“功過對(duì)半開”?第四種似覺得有理,卻令人疑惑是現(xiàn)代人將高境界作慷慨贈(zèng)與??磥淼谝环N仿佛接近,但也難下結(jié)論,說不定哪天出土文物揭開秘密,那無字碑僅僅由于時(shí)間促迫不及鐫刻!
    嗚呼!讀懂一塊無字碑已非易事,讀懂天下無字書不是更難嗎?除非不讀。
    [簡(jiǎn)評(píng)]此文是很不錯(cuò)的文化隨筆:圍繞“無字書”娓娓談開,極有文化含量。
    讀一本書,其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗。讀書可以了解這大千世界的人和物,可以使愚昧的人變得聰明,可以陶醉在那書海,盡情的讀書,讓自己了解更多的知識(shí)。
    開啟書的扉頁,屢屢墨香如醇醇揚(yáng)柳風(fēng),如蒙蒙杏花雨,在心里縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過楊柳杏花,我們可以看見遠(yuǎn)方有青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。
    候,我就好像進(jìn)入了這本書,和這本書里的主人公一起做事。讀書是非??鞓返模粫?huì)讀書的人,也就不能感悟生命的滄桑和美麗,我們大家在讀書之后,都會(huì)有所感覺到自己受益匪淺,感覺到自己仿佛容入了故事中,其實(shí)書中的樂趣是無窮的,一般的人是不回發(fā)現(xiàn)的,只有會(huì)讀書的人才能體會(huì)出來的。在讀書的時(shí)候,可以聆聽生命春天里的鶯歌燕舞,真真切切地感到活著的意義。
    讀書是跨越時(shí)空的邂逅,在書中,你可以和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,和她在荷花叢中爭(zhēng)渡;你也可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘橋下河水中的浪花;你還可以和海名威幫助老漁夫桑地歌亞抗拒鯊魚的肆虐,感受“人可以被消滅,但不能打敗”這一偉大的崇高的精神境界。你還可以和孔子、屈原、司馬遷、陶淵明、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、沈叢文、巴金、錢中書、賈平凹在書中做一次次暢談。擁有這么多的朋友,你的腰板也會(huì)挺得特別直。
    青燈下,左手執(zhí)黃卷,右手捧一杯濃茶,如果窗外有一輪明月就好了,月光下,押一口濃茶,聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,激起你心海浪花朵朵,讓浪花撞擊心靈。閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹,連接著心和月亮。所以,讀書時(shí)候你湛藍(lán)的心空上也會(huì)點(diǎn)綴一輪明月。
    讀書,是在人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。
    [總結(jié)]“讀書與人生”是學(xué)生較熟悉的話題,是學(xué)生有內(nèi)容寫的話題,是檢驗(yàn)學(xué)生讀書歷程的話題。這樣的作文,學(xué)生言之有物,寫之有人,感之有情。在寫作中,關(guān)鍵是要開啟學(xué)生記憶之門,從中挖掘閱讀的廣度發(fā)掘閱讀的深度。
    我與語文課散文篇十二
    其實(shí),每個(gè)人的身邊,都有“活”的圖書館。他就像真正的圖書館一般,有著豐富的知識(shí),藏書量十分大,信息也很豐富哦!不僅這些,只要你去問他,他基本上是“有求必應(yīng)”,簡(jiǎn)直是活生生的“百科全書”。
    記得那次晚上6點(diǎn)多了,我感覺難受極了,頭始終暈乎乎的。爸爸伸出他的手,輕輕地放在我的額頭,然后斷言:“發(fā)燒了,而且溫度不低呢!”然后又握了握我的手,“幸好,溫度比較穩(wěn)定,不會(huì)繼續(xù)走高”。媽媽則手忙腳亂地拿出溫度計(jì),測(cè)量了我的溫度,呀,都39.7度了,然后在旁邊急得只跺腳,嚷嚷著要幫我送到醫(yī)院去。爸爸則輕描淡寫:“不用,如果沒有病毒入侵的話,我們自己來,先讓女兒喝些溫開水,最好是熬些桂圓紅棗湯,一邊用涼開水浸濕毛巾給她涼敷,同時(shí)我給她按摩‘天河水’,讓天上來的河水慢慢地?fù)錅缢幕鹧??!边€真別說,在他們的“多管齊下”之后,到9點(diǎn)鐘,溫度已經(jīng)下降到38、5度了,而到凌晨3點(diǎn),只有37、3度了。到早上,我的體溫已經(jīng)完全正常了,感覺好神奇??!媽媽笑稱我們身邊的圖書館真“實(shí)用”。
    有時(shí)候我也驚奇爸爸為什么會(huì)有這么大的知識(shí)量?爸爸講時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是會(huì)有的,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間碎片什么的。難怪爸爸現(xiàn)在一定要我們?cè)谕盹埡笏X前養(yǎng)成看書的習(xí)慣呢!
    雖然他有許多功能,但也有許多不足之處,還要大家多多指教呢。
    這就是我身邊的圖書館,你們一定知道他是誰了吧?沒錯(cuò),他就是我爸爸。
    我與語文課散文篇十三
    走進(jìn)書店,我嗅到了不一樣的氣息。是什么?是有著苦苦藥味的氣息?是沐浴露和洗頭膏的氣息?是散發(fā)著陣陣清香的花朵的氣息?不,這是一種特有的氣息,只有在書店才能聞到的氣息,那就是——既有書的清香,還帶有打印字體的墨的味道。
    ——題記
    我們都愛書,從小時(shí)候不認(rèn)字,就喜歡聽家長(zhǎng)給我們講,我們聽。慢慢的,我們認(rèn)了字,就自己開始閱讀,閱讀就成了我們不可缺少的一項(xiàng)。可我不知道,書是從哪里來的,于是我問了媽媽:“書是從哪來的呢?”媽媽回答:“那當(dāng)然是圖書館了!”從此“圖書館”一詞就在我的腦海浮現(xiàn),我很想見識(shí)一下什么是圖書館。我把想法告訴了媽媽,媽媽說我們的樓下就是呀!
    一次星期天,我告訴媽媽,我想去圖書館看書,媽媽答應(yīng)了。我邁著輕快的步子,心里像吃了蜜一樣高興,因?yàn)轳R上我就能見到我夢(mèng)寐以求的——圖書館了!
    開始我不知道圖書館里有什么書,于是就東看看西看看,我找到了我 那時(shí)最愛看的漫畫書區(qū)(那時(shí)我才1年級(jí)),我看得津津有味的。
    跟著我的年紀(jì)漸漸上升,我讀的書也越來越多,那些漫畫區(qū)里的書已經(jīng)不能滿足我的樂趣了,我開始看楊紅櫻寫的.書,(那時(shí)三年級(jí))尤其愛看《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,那里面的故事情節(jié)就像磁盤一樣吸引著我,使我想逃也逃不開,有時(shí)竟忘了時(shí)間,從上午9點(diǎn)看到下午2點(diǎn)。那20多本書,我在一個(gè)暑假竟全看完了!我那時(shí)只看故事情節(jié),沒太注意好詞句,但我還是記住了一些。
    圖書館陪伴了我六年了,它陪我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年,教會(huì)了我許多東西,就像我的良師益友,我會(huì)繼續(xù)愛著你,經(jīng)常光顧你,好好讀書!
    我與語文課散文篇十四
    我降臨的后一刻,另一個(gè)生命也追隨我誕生了,雖然我們相隔不過二十多分鐘,但在嚴(yán)格意義上,我是姐,他是弟。也正因如此短暫的間隔,本質(zhì)上沒有大小之分,所以我們之間的矛盾從小就沒間斷過。
    小時(shí)候有很多小朋友一聽我們是龍鳳胎,就想隨時(shí)隨地都有個(gè)自己的玩伴,肯定很幸福,瞪個(gè)羨慕的眼睛看著我倆。更有時(shí)候,爸爸走哪都帶著我倆,逢人就說這是我的一對(duì)兒女,將來是郎才女貌。每當(dāng)這時(shí)候,我和我弟都厭惡的看著對(duì)方,只有我們互相知道有對(duì)方的存在是一件多么不幸的事。
    爸媽無論買回來什么東西,總是要一分為二,先讓我們自己去分,如果我們自己分不開了,再找父母幫忙??墒钱?dāng)爸媽分東西的時(shí)候盡力做到公平,可是往往多少上還是會(huì)有差錯(cuò),這種時(shí)候無論誰拿了少的,也都默不作聲了,但心里還會(huì)執(zhí)著的認(rèn)為父母到底還是疼他/她的。但是還有最讓人氣憤的是,有的時(shí)候有些東西明明是個(gè)整體,不像零食,書之類的分開可以獨(dú)立存在,但是我們從不愿共同分享,害怕分享了以后對(duì)方會(huì)不愛護(hù),所以也只好強(qiáng)硬分開。印象最深刻的是,爸爸買回來一套戰(zhàn)斗模具,有戰(zhàn)斗機(jī),有兵。不知該怎么分,最后分了半天的結(jié)果是一個(gè)拿所有的兵,一個(gè)拿戰(zhàn)斗機(jī)。這樣的結(jié)局都不滿意,但是也沒有更好的辦法。我們拿到自己爭(zhēng)執(zhí)半天的玩具,卻發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗機(jī)和兵互相沒有了依存,就像弓離開了箭,都沒有了存在的價(jià)值,我們的玩具也變得索然無謂,這時(shí)總會(huì)不由得抱怨,沒有對(duì)方自己就可以獨(dú)自擁有所有了。這還不是最讓我們討厭彼此的,還有更令人討厭的`地方。在他眼里我怎么就不像個(gè)女孩,喜歡很男孩子的玩具,就像和他爭(zhēng)戰(zhàn)斗模型,還喜歡跟著他爬墻上樹,很多時(shí)候他并不喜歡我跟著他,無論怎么驅(qū)趕,我反倒更是寸步不離。除非他做了什么壞事,我才立馬跑回去告訴爸媽。他在我眼里也不像個(gè)男孩,比如喜歡我的布娃娃,手經(jīng)常臟兮兮涂黑了娃娃的臉,還老是嫉妒媽媽給我買的頭花,哪怕他沒頭發(fā)可扎,也總怨媽媽不給他買。從小我們就這樣處處厭惡著對(duì)方,真恨不得沒有對(duì)方的存在,人家的小孩就是自己一個(gè),什么都不用分?,F(xiàn)在想來真的可能是,因?yàn)橥谝粋€(gè)肚子里成形,互相汲取了對(duì)方的性別特征,使我這個(gè)女孩有剛,他那個(gè)男孩有柔,讓我們喜愛的東西都是相同的,經(jīng)常面臨著令人討厭的aa制。
    那些瑣碎的互相的爭(zhēng)執(zhí),互不謙讓,著實(shí)讓我爸媽操心,等我們上學(xué)以后,我爸媽開始覺得喜歡競(jìng)爭(zhēng)也可能是件好事。是什么好事呢?原來一上學(xué),我和弟就心里就想著超過對(duì)方,時(shí)時(shí)警惕只要他學(xué)的時(shí)候我就不敢玩,只要他看見我開始學(xué)習(xí),無論他在玩什么都會(huì)立馬跑來學(xué)習(xí),即使心里有多么不情愿,弟弟回來看著我總是惡狠狠的說,你什么時(shí)候不能學(xué),非得這時(shí)候?qū)W。當(dāng)我知道這樣會(huì)讓他氣憤時(shí),我專挑他玩的最盡興的時(shí)候,故意大聲說,我要去學(xué)習(xí)了,他只好灰溜溜的不玩了。有這樣強(qiáng)烈濃厚的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,我們學(xué)習(xí)都很自覺,這樣父母不是少了很多心嗎??闪钊似婀值氖?,我和弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)一直相差無幾,不過我總是稍稍領(lǐng)先,這讓我更在父母面前有威信一點(diǎn),看著父親教育弟弟時(shí)說要像姐姐學(xué)習(xí),我那時(shí)別提有多得意了。
    除此還有讓父母更省心的事呢。我們從小都是一個(gè)年級(jí),一個(gè)班,我們?cè)趯W(xué)校的一舉一動(dòng)都有對(duì)方的監(jiān)視,如果做了什么錯(cuò)事,被對(duì)方看到,一放學(xué)就會(huì)興致勃勃的立馬報(bào)告給我們的爸媽,被告的另一個(gè)則慢騰騰的怎么都不愿回去該訓(xùn),心里依舊抱怨的是,如果沒有他/她該有多好啊。因此我們?cè)趯W(xué)校都不敢做什么壞事,就害怕回去挨罵。但有時(shí)我們也會(huì)為對(duì)方隱藏,那就是當(dāng)我們雙方都犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們會(huì)在回家前提前交涉,今天咱回去就什么也別說了吧。每當(dāng)這時(shí)我們覺得只有與父母對(duì)抗我們才會(huì)站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上。最終還是想把罪歸結(jié)在是因我們之中某一個(gè)多余的存在,別的小朋友做什么壞事,自己不說家里人根本就不會(huì)知道。因此我們?cè)趯W(xué)校盡量克制自己不敢犯錯(cuò)誤,這才是為我們的爸媽省了好多心。
    小時(shí)候讓我們彼此互相討厭的事,真的是數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在想來小小的計(jì)較里藏有我們天真可愛的童心,還有那一次次在爭(zhēng)執(zhí)中的的小小勝利都充滿樂趣,被遺忘的是曾經(jīng)強(qiáng)烈的憎恨為什么會(huì)有他/她的存在,現(xiàn)在長(zhǎng)大了反而經(jīng)常感謝,我們是一對(duì)龍鳳胎,在獨(dú)生子女的年代,我們彼此都是對(duì)方堅(jiān)實(shí)的后盾,我走到哪都會(huì)驕傲的說,我有一個(gè)可愛的弟,一種強(qiáng)烈的優(yōu)越感在心中澎湃,那個(gè)愛和我爭(zhēng),愛捉弄的我的弟,已像個(gè)大男子漢似的可以保護(hù)我了。這樣的轉(zhuǎn)變不知是什么時(shí)候漸漸清晰的,當(dāng)意識(shí)到的時(shí)候,好像突然間,也好像很早就開始,是個(gè)很模糊的過程。記得爸問我:你們從小喜歡比學(xué)習(xí),現(xiàn)在你希望你弟怎么樣?,我沒有思考脫口而出:希望他比我強(qiáng)。爸爸很感慨的說:總算是長(zhǎng)大了。我一下回想起好多小時(shí)和弟弟愛搶的事,我這個(gè)做姐姐的從不懂得謙讓,讓弟弟沒有享受過被姐姐的寵愛的滋味,也讓父母沒少操心,我都開始羞愧。還好幼稚給我們犯錯(cuò)誤的理由和機(jī)會(huì),歲月的流逝給了我們成熟的思維,特別是親情的價(jià)值更是隨著我們年齡的增長(zhǎng)才能在我們心中沉淀出份量,主動(dòng)想要卸下親人的膽子,給自己裝上甜蜜的負(fù)擔(dān),過去讓他們太累了。弟弟復(fù)讀那年我盡自己的能力給他一些幫助,無論對(duì)他有沒有作用,我想只要他能感覺到我對(duì)她的鼓勵(lì)與支持,他都會(huì)充滿力量。親情的傳播無論形式怎樣,只要你明白去給予,我們的親人就會(huì)有很多安慰,生活的重?fù)?dān)就會(huì)輕一點(diǎn)。
    我與語文課散文篇十五
    現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),我們的生活也越來越方便了??墒?,你有沒有想過讓圖書館變得更便捷呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你,我心目中的“智能”圖書館。
    我心中的圖書館是一棵“參天大樹”的建筑,每支樹枝上都長(zhǎng)滿了通透的樹葉,絢麗的花朵和璀璨的果實(shí)。每一片樹葉、花朵、果實(shí)都是獨(dú)立的空間,代表一種閱讀模式。我們可以坐著觀光電梯來到我們指定的地點(diǎn),開啟我們的閱讀之旅。
    葉子是“傳統(tǒng)”的閱讀模式,每個(gè)空間有一個(gè)感應(yīng)區(qū),你可以在感應(yīng)器上輸入你對(duì)時(shí)間、場(chǎng)地、環(huán)境等設(shè)置,然后你對(duì)感應(yīng)話筒說出你要的書,書本就直接通過傳輸器送到你面前,你可以選擇在公園、雨夜、寂無人煙的山谷里,或是色彩艷麗的花海中,所有的情景都可以根據(jù)你的想象模擬,你在你喜歡的時(shí)間、空間里或看書或諦聽。晚風(fēng)徐徐,櫻花陣陣,身歷其境,是多么好的讀書意境。
    花朵的世界更有趣,里面是充滿“奇幻”的“魔法書”,你在感應(yīng)器上輸入你要的書名和你所要扮演的人物,你就可以進(jìn)入這個(gè)故事進(jìn)行冒險(xiǎn)了,我最喜歡的是《小意達(dá)的花兒》,那么美的句子,那么美的'畫面,那些美麗的花兒是怎樣翩翩起舞的呢?我要跳進(jìn)去,拉著每一朵花兒跳一支舞,仲夏的寂靜夜里,每一朵花都有自己的靈魂,我們舞凈繁華,期盼來年的相聚。是不是很有趣。
    “果實(shí)”里面是一片空白,意思是讓創(chuàng)造出一本新書,比如你想寫一個(gè)關(guān)于“歷險(xiǎn)”的故事,你可以叫上幾個(gè)好朋友,在感應(yīng)器上輸入你選擇的背景、角色的分工,希望出現(xiàn)的奇跡……電腦就會(huì)根據(jù)你的設(shè)置模擬出動(dòng)畫,讓你和你的朋友身臨其境的置身其中,你和朋友在經(jīng)歷種種探險(xiǎn)的時(shí)候,傳輸器會(huì)將你經(jīng)歷的用文字記錄下來,當(dāng)你給故事的結(jié)局畫上完美的句號(hào)時(shí),就可以返回現(xiàn)實(shí)的世界看看自己創(chuàng)造的獨(dú)一無二的作品了。
    小朋友們,我心目中的“智能”圖書館是不是很有趣,你是不是也很想進(jìn)去玩一玩,那就好好努力讓“夢(mèng)想成真”吧。
    我與語文課散文篇十六
    經(jīng)歷了沉沉浮浮、起起落落過后,恍然中,明白了很多。放棄和舍棄之間,就如生和死的距離,那么遙遠(yuǎn),卻又那么近,近的幾乎可以聽到心碎的聲音。春去春來,花開花落,習(xí)慣性的忘記了很多擦肩而過的美麗。偶爾翻開回憶錄的時(shí)候,如品一杯香茗,掐斷靈魂的熱點(diǎn),絲絲聊懷,沁人心脾,淚滴如雨,簌簌飄落,侵染紅顏,抹去種種不可追尋的痕跡。
    我思念的人兒啊,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)季節(jié),適宜我們促膝表懷,對(duì)月輕彈,攜眷清風(fēng),推杯換盞,講述那遙遠(yuǎn)貼近心靈的故事。許多年前,我依稀記得我們倆凝視眸影,相攜共舞,細(xì)數(shù)前塵往事,在夕陽的余暉中吹弄簫笛,共訴衷腸。
    多少年華似水,紅塵如夢(mèng),燈火闌珊處,我一個(gè)人蜷縮在街燈下,期盼著遠(yuǎn)方的馨香。仰頭望月,眼淚被風(fēng)扯起,暈染著皎潔的明月。腳下冰冷的十字路口啊,承載了我多少的愁苦,伴著潮水,閃耀著幾許孤寂和離愁。
    夜,寧靜,澄明,安若。愛,我與你同在。不管任何時(shí)候,任何國度,我都記得你。記得你是我生命里最重要的人。心中百轉(zhuǎn)千回,習(xí)慣了一個(gè)人坐在每個(gè)季節(jié)里想你,在虛無縹緲的`靈魂深處詮釋種種哀傷。即使哀傷很疼,很冷,恍如玻璃夢(mèng),卻演繹了真實(shí)的美麗和生命的姿態(tài)。今生,你來過就好。今生,我不奢求相依相伴,只想一個(gè)人靜靜的想你。任時(shí)間潰爛,思念泛濫,愛才會(huì)愈來愈純,愈來愈濃。無法憑樓眺望,你在我無法觸摸的邊緣,但是我的愛,依然與你同行,陪你穿越千山萬水!
    一世牽掛,痛徹心扉,一世愛念,刻骨銘心。愛你,陪你到天長(zhǎng)地久。即使只是靈魂?duì)拷O和遙遠(yuǎn)的思念,也無遺憾。直至生命的盡頭,我的愛依然與你相伴。
    于你,紅塵千里,愿與你生死相許。纖塵無染,慢慢長(zhǎng)路,月華如水,情牽萬里。此生,無怨無悔的為你守候。
    我與語文課散文篇十七
    “來,給你看一樣好東西!”我剛進(jìn)家門,就看到媽媽一臉笑容地對(duì)我說。
    看著媽媽神秘的樣子,我好奇地問:“媽,是什么呀?”
    媽媽從包里拿出一張小卡片,放在了我手里。我仔細(xì)一看,只見這張卡正中寫著“泗陽縣圖書館”幾個(gè)大紅字,下面是“借閱證”三個(gè)小字?!耙粡埿⌒〉目ㄆ?,有什么值得高興的?。俊薄翱刹荒苄】催@張卡喲,憑著它,你可以在縣圖書館借閱任意一本圖書、報(bào)刊了?!薄罢娴??太好了!”我高興地跳了起來。
    心動(dòng)不如行動(dòng)。星期六一大早,我就揣著借閱證來到了縣圖書館。有了它,我立馬被允許進(jìn)入了閱覽室。里面的場(chǎng)景一下子就把我給震撼住了:在近400平方米的大房間里,一排排書架整齊地站立著,如同一位位可敬的長(zhǎng)者。書架上面擺滿了琳瑯滿目的圖書,邊上擺放著一張張?jiān)煨托路f、色彩亮麗的書桌,還有幾盆盆栽穿插其中。哈哈,這不就是傳說中的“書的海洋”嗎?這可把我給樂壞了。我迫不及待地拿起身邊的《十萬個(gè)為什么》,津津有味地看了起來。從書中我知道了為什么只有雄孔雀才有那種斑點(diǎn)艷麗的“裙子”,這個(gè)問題曾困擾我許久;知道了為什么狗在熱的時(shí)候要不停滴吐舌頭,就因?yàn)檫@個(gè)問題,我曾與狗兒零距離地接觸;知道了那討厭的鱷魚為什么要爬上岸來“曬太陽”,我曾經(jīng)抱怨過它,難道它不知道自己長(zhǎng)得很丑嗎……一個(gè)下午的'時(shí)間,在我的閱讀中悄然度過。
    從此,每逢節(jié)假日,圖書館就成了我心中的“旅游勝地”。在那里,我與古今中外哲人作家默默地心靈對(duì)話,自由地在悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中穿梭徘徊,我就像一株剛剛萌發(fā)的小草,不知疲倦地吮吸著知識(shí)的甘霖。
    高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!钡芽栒f:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”如果要我說,那就是“與書為伍,快樂無窮!”。
    我與語文課散文篇十八
    我喜歡看書,所以經(jīng)常去圖書館,我還是在圖書館長(zhǎng)大的呢!
    我的媽媽是圖書管理員,她告訴我:“毛澤東主席當(dāng)過圖書管理員,美國總統(tǒng)布什的妻子也當(dāng)過?!睘槭裁创蠹叶枷矚g這個(gè)工作呢?可能跟我一樣對(duì)圖書有強(qiáng)烈的喜好吧。從小,我就在書庫里聞著油墨味翻書玩。記得我看的第一本書是媽媽從單位里借來的《父母必讀》,因?yàn)槟抢锩嬗性S多“阿毛”的漫畫和故事,直到現(xiàn)在還可以在我家的墻壁上找到書中附贈(zèng)的粘粘紙。在媽媽單位的書庫里還有古書,像《康熙字典》我就看到過,那一頁一頁枯黃發(fā)脆的紙上印滿了復(fù)雜的繁體字,全都是豎著寫。聽說這部字典收的字比較全,所以經(jīng)常有人來借這本書給小寶寶取名字。書庫中還有一些外文書,可惜我看不懂,看懂了一定把它翻譯出來。
    少兒圖書館也是我經(jīng)常去的地方,由于對(duì)圖書館的一切感到好奇,于是,我報(bào)名參加了館內(nèi)特別組織的“小小服務(wù)員”活動(dòng),在暑假里,我就去期刊室做圖書管理員。這下子,有太多的機(jī)會(huì)能夠“大飽眼?!?。我津津有味地讀著館內(nèi)的書兒,呆一個(gè)下午也不覺得時(shí)間長(zhǎng)。有時(shí)太入迷了,常常會(huì)忘記登記人數(shù)和整理圖書。過不了兩三個(gè)星期,整個(gè)閱覽室的書就差不多被我這只“饞貓”讀完了。管理老師看我這么喜歡讀書,就允許我去拿柜子里的書看。整個(gè)暑假,有一半時(shí)間是和“書朋友”度過的。我還經(jīng)常翻閱舊書,因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容我會(huì)經(jīng)常忘記或只記得斷斷續(xù)續(xù)。
    對(duì)于“精讀勝于廣讀”的說法我并不贊同。我認(rèn)為這應(yīng)該根據(jù)不同的情況而定:如果只精讀的話,書的種類太少,只能了解一方面的`知識(shí);而只廣讀的話,那些更深?yuàn)W的知識(shí)就琢磨不透,不能理解。
    圖書館,一個(gè)知識(shí)與智慧的海洋,我愿做一條小魚,在書香中繼續(xù)暢游。
    評(píng):有誰能比你幸福?因?yàn)閶寢尩奶厥夤ぷ魇鼓隳軌蛳碛斜M情讀書的“特權(quán)”!你能將自己的讀書體會(huì)與情感自然地流淌在語言文字之中,寫得實(shí)實(shí)在在!
    我與語文課散文篇十九
    這幾天心情郁悶至極,早上起床很早,那是被郁悶的情緒捉弄的吧!看看窗外的朦朧天空,心里的郁悶又無形中增加了幾分,躊躇了一下,邁出了步子。霧氣,像輕煙,又好像一個(gè)巨大的紗罩,毋庸置疑,它是一個(gè)為非作歹的魔鬼。你看啊,它淹沒了一顆顆頂天立地的大樹;它淹沒了一幢幢氣魄雄偉的高樓,它淹沒了一切,它把廣袤千里的綠洲變換成了無邊的霧海。霧,它侵蝕了空氣,使得本應(yīng)該清新無比的空氣也變得渾濁不堪了。我凝望著東邊那個(gè)孕育著正義化身的天空,迫切希望正義的化身——朝陽,成長(zhǎng)起來,用它那剛正之光刺殺這股邪惡的勢(shì)力。
    云霞逐漸變成了金色,它們猛地推開云霞,太陽露出了眼睛,放射出一道道淡淡的微弱光芒。光雖然淡,但是它是正義的,邪不勝正。那微弱的光化掉了部分凝重的霧氣。太陽猛地向上一跳,變成了一個(gè)金燦燦的光盤,它露出了自信的笑臉,放射出道道強(qiáng)烈的金光,像是在大聲地歡笑,蔑視著霧的不堪一擊。那道道金光射穿了彌漫于天地之間的霧氣,傾灑在大地上。霧此時(shí)一定很是恐懼,因?yàn)槿f道金光正在烘烤著它,它逐漸地淡化,淡化……太陽看到霧有了減弱之勢(shì),決心奮力一擊,于是將金光織成了一張碩大無比的網(wǎng),奮力地向霧罩來。霧在烈火一樣的強(qiáng)光的烘烤下,很快就一命歸西。所有的景物都露出了笑臉,朝著正義的化身——太陽微笑,太陽笑了,用它那充滿正義的金光傾瀉在樹木上,高樓上,乃至整個(gè)大地上,它在向萬物高呼:“光明的一天到來了!”
    我感受著這蔚為壯觀的美景,忘情地領(lǐng)略著大自然的神秘,感覺到周身被剛正的光芒籠罩時(shí)的愜意,就好像是正義在保衛(wèi)者你,我不禁脫口而出:“不管你的勢(shì)力有多大,終究是邪不勝正?!?BR>