總結(jié)可以幫助我們梳理思路，明確目標，為下一步的行動做好準備。寫作技巧和方法。接下來是一些總結(jié)范文的選錄，希望對大家寫作時有所啟發(fā)和指導。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇一
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務人員。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇二
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的職業(yè)學校學生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一名職業(yè)中專的學生，但是我一點也不會覺得自己低人一等，可能在哪些家長們的眼里，市一中二中這種的高中才是好學生才應該去的地方，而職業(yè)中專都是沒有考上的差生，湊數(shù)讀書而已。的確，我當初是因為中考失利才來到職業(yè)中專讀書的，但是這兩年的職業(yè)學習，讓我并不覺得這所學校有多差，命運是掌握在自己手中的，以下就是我對自己的自我鑒定：
我雖然中考失利，沒有考入重點中學，只能在老師的推薦下來到了職業(yè)中專讀書，沒多久我就適應了下來，而不是跟大多數(shù)人那樣從此消沉墮落放縱下去，我開始審視自己究竟喜歡什么？想自己以后從事哪方面的工作？我比較擅長那些方面？后來我就選擇了，幼師這個專業(yè)方向發(fā)展，既然目標定下了，我就會不懼艱辛的往那個方向發(fā)展，我是受到過一次挫折，但是我覺得這不是什么壞事，至少證明我那時候努力的不夠，準備的不夠好，所以我就會吸取教訓，在職業(yè)中專學習的這兩年里，我面對每一種課，都會盡可能的去學通，我已經(jīng)有了自己信念，那就是成為一個好幼師，那么我就不會被任何東西所動搖。
這所學校的學習氛圍的確是很差，一個班上熱衷于學校的一只手的手指頭都能數(shù)的過來，我所處的學習環(huán)境可想而知，但是我從來都不會被環(huán)境所真正的影響，看著他們上課睡覺，我的確也想過要“這么困，要不我也睡會吧?！彼麄兩衔璧刚n的時候，隨便做兩個動作就坐在一邊休息了，我也想過，“跳的腳好痛，我也好想跟他們一樣在一邊躺著。”但是我一想到我要是跟他們一樣了，那么等到畢業(yè)之后，我會變成什么樣？繼續(xù)走在人生的低谷嗎？漸漸的我發(fā)現(xiàn)，有的同學也開始被我的努力給同化了，跟著我一起努力起來。
三年的學習，目前已經(jīng)過去兩年了，時間真的是不等人的，不過經(jīng)過這兩年的時間，我對自己的認識越發(fā)清晰了，我覺得我是適合做幼師的，首先，對于老師講的課程我都是感興趣的，聽得津津有味的，然后老師給我們布置的.作業(yè)，我也能很好的完成，我的性格也非常的適合跟幼兒相處，這不是我自己的自以為是，期末的個人評價上，老師也是非常認可我的。我清楚的知道自己在專業(yè)方面有哪些長處，又有哪些比別人差的地方，揚長避短才能最大程度的把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
我相信我將來一定不會哪些考入重點高中的同學差多少，我一定可以成為一個十分優(yōu)秀的幼師。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇三
讀中學前，我完全不知道數(shù)控是什么，現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當中，這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀中專生。
我中專三年，自身專業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應用在數(shù)控機床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地中職主修課程有：數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑，普車。鉗工操作等。
在校內(nèi)實習廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專校園就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
雖然我是一名中專生，但是我不后悔。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)人生價值。
本人對機械很感興趣，就例如獨自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在大學3年里，我擔任的是班里的學習委員和學習部干事，對待學習絲毫不懈怠。在校的學習過程中，我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力，這對于機械類工作是很有幫助的。在校的實訓與針對自己專業(yè)的暑期實習中獲得了一定的動手能力，并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學校的專業(yè)知識還是遠遠不夠的，因此便利用雙修日與假期時間，在外攻讀“數(shù)控中級”與“ug應用工程師”。
在學習方面，恪守“以學為本、學以致用”的原則，以扎實的基礎完成了機電方面的學習。熟悉機械、電子方面的相關知識，同時能夠熟練運用office（word、excel）辦公軟件，具有較強的合作意識和組織能力。在緊張而充實的大學生活中，還利用寒暑假積極參加社會實踐，拓寬了我的知識面，塑造我的堅韌的性格，同時培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力，鍛煉了我成熟的心理素質(zhì)和交際能力。
在校業(yè)余時間，還參加了針對專業(yè)舉辦的各項比賽，從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進，剛?cè)雽W不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀校規(guī)。責任感強，答應同學或輔導員的事盡自己努力，最快時間做好。
正直和善良是我的特點；謙遜和誠懇是我做人的原則；沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度；知識使我充實，朋友使我富有，我的最大優(yōu)點——進取，我的最大財富——年輕。我深信您一定會滿意您的選擇，因為您將得到一名具有強烈責任感、與單位榮辱與共的員工，一位甘于在自己的崗位上奉獻青春和智慧的有志青年。我更堅信——選擇貴公司是明智之舉，立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間，必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出，成為獨擋一面的卓越人才，能夠“觀于劍而識器，聽于曲而知音”的您必能造就公司的幸運。如蒙不棄，惠于錄用，必將竭盡才智，與您共創(chuàng)美好明天！
職業(yè)學校學生自我鑒定篇四
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘，下面就是我的自我鑒定。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。作為一個xx專業(yè)的學生，我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創(chuàng)造能力，也了解本學科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術手段和一門外語，能勝任。
教學。
工作。按照美術教育專業(yè)培養(yǎng)的目標，我已經(jīng)可以算得上是一個具有了美術教育專業(yè)特長及美術教育科研能力的，能適應21世紀教育改革發(fā)展需要的中等學校的美術教師。
生活上我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的`體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
思想上努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐。不但在技術知識上武裝自己，而且在思想上不斷強化自己。
作為新世紀的大學生，在這千載難逢的時機走向工作崗位，肩負振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏，實現(xiàn)自己的人生價值。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇五
根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》（國教督辦函〔2021〕32號）和《浙江省人民政府教育督導委員會辦公室關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》（浙政教督辦函〔2021〕24號）精神以及樂清市教育局關于開展“五項管理”督導的通知》的要求和相關規(guī)定，為保障學校正常的教育教學秩序，保證學生的學習時間，規(guī)范學生行為，能讓學生正確對待手機（電話手表）。根據(jù)我校實際情況，經(jīng)學校研究，對學生將手機（電話手表）帶入校園作如下規(guī)定：
1.手機輻射危害學生健康。小學生正處在生長發(fā)育期，身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會危害學生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調(diào)。
2.手機中的不健康內(nèi)容毒害大。手機上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴重毒害小學生。
3.干擾學校的正常教學。課堂上手機鈴聲、聽音樂、收發(fā)短信等，均會擾亂教學秩序，影響學生的學習效率；學生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風，破壞學風，影響了考試應達到的效果，不利于學生良好品質(zhì)的形成，嚴重影響學業(yè)。
4.影響學生學習和休息。學生忘我地玩手機，嚴重影響了自己的休息，降低了學習效率。
5.危及學生的人身安全。學生通過手機可以很便捷地引來社會閑散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。
6.助長學生的攀比之風。學生比手機好壞，助長攀比之風，滋生享樂思想。
二、攜帶制度。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校申請通過。
2.帶入校園關機，交給保安室保管，統(tǒng)一放在保安室手機（電話手表）保管箱內(nèi)。放學時拿回，出校門后方可開機。對帶進校園的手機（電話手表），由學生自己承擔責任，在使用過程中出現(xiàn)問題由家長及學生本人負責。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交大隊部保管，由家長來校領取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系大隊部。大隊部工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與真善美少年、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，大隊部。
6.收繳手機的領取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領取。
在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學校管理出現(xiàn)頂撞學校管理人員或藏匿不繳的，要從嚴處理。
本制度自即日起正式實施。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇六
本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時政要聞，使我對我們國家的前途和發(fā)展有更為深刻的認識，并用真誠的心經(jīng)常參加學校和社會組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，珍惜家庭和學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏精神學習自己的專業(yè)，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將微軟操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公系統(tǒng)當中，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇七
我是xx職業(yè)技術學院建筑專業(yè)的學生，由于自小對建筑物獨特的風格的好奇，所以在建筑學習方面得心應手。就建筑專業(yè)的我來做個自己的個人鑒定：
寒窗數(shù)載，在炎黃職業(yè)技術學院“誠毅勤儉”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的求知欲和學習意識，一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，以提高自己的專業(yè)技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。大學五年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
五年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
五年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20**年9月考入xx技術學院。五年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在過去的四年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業(yè)證書及獲獎情況。
20xx年至20xx年獲學院優(yōu)秀三好生。
20xx年至20xx年獲學院三等獎學金。
20xx年至20xx年獲學院二等獎學金。
20xx年至20xx年獲學院優(yōu)秀三好生。
20xx年至20xx年獲學院二等獎學金。
20xx年榮獲學院“書香校園”的“讀書之星”稱號。
20xx年取得普通話水平測試二級甲等證書。
20xx年7月至20xx年8月在xx市漣水縣平安保險公司話務員實習。
20xx年1月至20xx年2月在xx漣水賓館禮儀小姐實習。
20xx年7月至20xx年8月在xx漣水音凰歌城前臺接待實習。
20xx年7月至20xx年8月蘇州園區(qū)電子廠qc實習。
20xx年7月在xx漣水中聯(lián)壹城做資料實習。
五年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。作為一名即將踏入社會的大學生，我深知五年的大學生活所積淀的只是邁向社會的第一步，我會將自己的能力發(fā)揮到最大極限，以積極的心態(tài)面對任何挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，不斷地豐富自我，提高自我，從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。作為新世紀時代的青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我，實現(xiàn)自己的目標.我相信:用心一定能贏得精彩!
汕頭職業(yè)技術學院學生實習鑒定表修改版(1)。
專業(yè)：畜牧班級：畜牧姓名：李凱鴻。
注：1、本表復印有效。學生必須在實習期滿后的三天內(nèi)，把《實習鑒定表》和《實習報告》交到就業(yè)辦，相關教師進行評分。
實習是職校生職業(yè)能力形成的關鍵教學環(huán)節(jié)。實習期間學生就會與企業(yè)、與崗位零距離接觸，收獲的不僅是知識，還可以積累從業(yè)經(jīng)驗，學校會安排教師以及經(jīng)驗豐富的技術與管理人員進行現(xiàn)場指導、電話指導、在線指導等，班主任、學校領導會隨時為學生指點迷津，要求學生應把握細節(jié)，認真學習，使自己快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能，從根本提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、學生實習期間應注意事項：
1、認真完成好實習任務，用心鉆研，注意將在學校知識和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換，真正實現(xiàn)零距離對接。
2、應做好身份轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，對公司負責，對崗位負責，服從安排，認真履行崗位職責。
3、一定要有吃苦耐勞精神，口頭表達能力要提高，有什么問題、發(fā)生什么事，要及時反映，千萬不能埋在心里，委屈自己。嚴防病從口入，切記禍從口出。事涉商業(yè)機密、同事間是非恩怨或個人隱私，應謹守職業(yè)道德，絕不妄自傳述。
4、應遵守勞動紀律，要有敬業(yè)精神、抗挫折忍受力與團隊合作意識，上班時間千萬不能在沒事的時候拿出手機玩游戲。
5、企業(yè)對學生的工作能力非常實際，實習生千萬不能自我感覺良好，應時刻嚴格要求自己。
6、不能有“短視”行為，珍惜實習機會，力爭在“畢業(yè)前或?qū)嵙暺陂g”找到工作，注意職業(yè)意識、職業(yè)能力、職業(yè)生涯的規(guī)劃。
7、應從底層做起，逐步向目標奮斗。若出現(xiàn)“專業(yè)不對口”、“理論與實踐脫節(jié)”的情況時，要提高自己的適應能力。
8、不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外。
9、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特別注意。
10、保持高度警惕，不要輕信同學、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織，以免上當受騙。
11、離開原有實習單位，另去其他單位實習必須主動同班主任聯(lián)系。
12、回校后將召開實習總結(jié)會，要求學生以自己的親身體會、真摯的情感、樸實的語言和生動的事例，交流實習期間應注意的事項、處事的原則、擇業(yè)的方法、工作的技巧，以及自己在實習中的不足。
二、學生實習期間應做到：
主動、勤快、多問、多做、用心、細致、請示、匯報、融洽、交流等。三、實習成績考核辦法：
1、由實習單位和學校共同對學生進行雙重考核。
2、根據(jù)基礎技術能力、崗位適應能力、工作態(tài)度、職業(yè)素質(zhì)、工作實績給予考核。
3、學生實習考核成績不及格者，按一門課程不及格記，直至實習成績考核合格后方準予畢業(yè)。
4、學校將聯(lián)合實習單位評選出“優(yōu)秀實習生”給予獎勵并頒發(fā)榮譽證書。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇八
在三年中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的`同時注意改造自己的主觀世界。
不僅這樣，我還積極參與社團活動，并參加文藝演出。在當中，我很享受每一個過程。我喜歡和同學們一起共進退的感覺，從中得到了自信心和價值。
作為團員，我遵守團的章程，履行團的義務，準時交團費。積極配合領導和干部的工作。在學習的方面起到帶頭的作用。不斷提高自我素質(zhì)。但有些不足之處，還待改進。
通過這三年的洗禮和磨練，我自認為無愧于這三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子總會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇九
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。
因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇十
中職是我人生中的一座高山，在這里我需要學習很多東西，也需要為自己的未來準備，從進入中職到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了三年時間，我也畢業(yè)了，即將迎接社會挑戰(zhàn)，面臨新生活。
壓力催促人前進，過去的我學習沒有壓力，覺得學習就是如此，因此我考試失利，沒有進入理想的學習，最后卻得到了到中職學習的機會，我非常珍惜，因為我必須要為此努力付出，積極進取，不留遺憾。每天的學習時間沒有過去長，而且中職不注重理論，更重視技能，我選擇了電子商務，所以也就必須要學好。
在學習中，學不會的就背，今天沒學會明天繼續(xù)學習，我擔心自己再次因為不努力被淘汰，所以我吃苦耐勞，愿意付出精力來學習，希望自己更近一步，中職期間，我學會了如何在網(wǎng)上開店，同樣也學會了很多人生哲理，過去我曾想過不讀書直接外出打工，但是經(jīng)過了中職的洗禮，我發(fā)現(xiàn)原來我有了很的變化，已經(jīng)不在如過去那般什么都不懂，至少我掌握了一門技能，有了一定的適應能力。
在中職，我可以繼續(xù)考試，專升本，甚至考更好的學校。我不希望自己就這樣沉寂，我利用空閑時間學習，盡量提升自己，不但學習了自己專業(yè)的知識，更擴展了很多其他知識，在中職我學到了做人道理，也會了如何努力，成功的人是一步步前進的，失敗不可怕，只要能站起來，一切都非常簡單，但如果連失敗都接受不了，不愿意站起來，如何成為一個合格的中職學生。
人生從來就沒有后悔路，只能前進，任何時候只有刻苦，才可能為自己博得一份機會，讓自己成長，我每次都積極努力，從不浪費時間，一直在學校里面刻苦學習，在老師同學的助下，我從一個普通的學生，慢慢成長，成為我們班的學習員，成為校學生會副主席，更是獲得了很多獎勵，參加籃球比賽得到三等獎。一切都是靠自己努力，靠雙手爭取得來。
也到過學校附近做兼職，鍛煉自己，因為我覺得只有經(jīng)過了風吹雨打的人，才能夠承受住社會的考驗，我不希望在社會中慢慢成長，一步快，步步快，想要取得不錯的成績，就要有不錯的能力，這樣才可能迎接挑戰(zhàn)。
三年中職學習，是我過去學習付出努力的數(shù)倍，因為我明白一個道理，永遠都不要為自己失敗找借口，堅定朝著夢想前進，這樣才可以超越他人，時間改變了我們的外貌，也改變了性格，我也有自己的擔當，有自己的目標，回望過去三年學習，辛苦的淚水，化作了成長養(yǎng)分，讓我比其他人有更進步，進入社會，也有更的力量，我相信我會成為一個有用之人。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇十一
在校這幾年的時間讓我逐漸走向成熟，雖然以前的自己有些幼稚和不懂事，在為人處世方面有很大的缺陷，但是通過這幾年的學習，我不僅把這一門技術學好了，而且自己在社交方面的都有了一些成長。在此很感謝學校這些年對我的培養(yǎng)和關照，我也非常感恩這一段經(jīng)歷，現(xiàn)在即將畢業(yè)，我也想再次對自己過去幾年的生活進行一次鑒定。
靠一門技術，便可以吃一門飯。這是我進入學校之前我奶奶對我的叮囑。當初考試之后，成績不是很理想，但是最后我也來到了我們學校，學了這一們技術。原本我對自己很失望，因為我沒有考到自己想考的學校，不過現(xiàn)在來了我們學校，我就應該認認真真去對待這一件事情了。即使以前有太多的不甘和辛酸，現(xiàn)在也應該把握好當下，把這一門技術學好，將來進入社會之后，便有一樣支持生存的技能，這也是一條不錯的道路。
在校這幾年，我一直都很勤奮，每天督促自己學習，往前走，從未有過絲毫松懈，即使我知道這條路或許沒有我想象中那么簡單，但是我還是非常努力的往前行。我還記得有個長輩對我說過這樣的一句話，“有時候，你不堅持下去，你都不知道接下來會有怎樣讓人驚喜的成果。”他是一名很優(yōu)秀的教師，在教學方面有很大的成就，他對我說這句話的時候，恰好是我最迷茫的時候。但也是這句話一直鼓勵著我，要不斷的往前進，向上攀爬。所以在校這幾年，每當我遇到一些難題，或者遇到一些很打擊我的事情時，我都告訴自己，只要堅持下去，就一定會有希望之光的降臨。而事實也告訴我，堅持是最為正確的選擇。
因為堅持，我的成績一路提升，我自己的思想也逐漸的.沉穩(wěn)下來。因為堅持，未來在我的眼前一點點明確，而我對畢業(yè)也更懷有期待。因為堅持，我有了一個更好的學習習慣，也有了一個更好的生活習慣，這些習慣會支持著我去找到一個更好的自己，在未來的道路上逐漸發(fā)光。這些都是堅持告訴我的道理，也是堅持所給我的禮物。不管是在學校里學習還是進入社會了，我都會堅持住一件事情，不管將來怎么樣，現(xiàn)在堅持下去就對了。這幾年也非常感謝我的老師，還有我身邊的同學，是你們陪伴我成長，讓我有了現(xiàn)在的自己，感謝大家！
職業(yè)學校學生自我鑒定篇十二
在日常工作中，經(jīng)常登陸一些網(wǎng)站，瀏覽本專業(yè)方面的新聞和最新動態(tài)，在日常學習中我還做到：
(1)心細、戒躁，端正態(tài)度。
(2)注重思維的邏輯性和嚴謹性。
(3)注重實踐。
(4)對所學的課程感興趣，興趣是最好的老師。
(5)上課時注意聽講，不斷加深對內(nèi)容的理解?？傮w而言，中專幾年我收獲了很多，今后我會更加努力，做好自己的本分工作，不斷地完善自己，為社會作出貢獻。
通過學校的兩年學習和生活，并參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。專業(yè)知識方面，我不僅注意課堂課程，更加注重社會實踐，積極參加各種實踐活動，生活中，我團結(jié)友愛，與同學相處愉快，總之，中專生活收獲很大，我相信未來會更好!
三年的中專生活就要結(jié)束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。三年中，我學習了相關的專業(yè)知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業(yè)技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。自我覺得三年生活，我成熟很大，我將勇敢面對未來挑戰(zhàn)!
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇十三
作為一個x職業(yè)學校學生，我學習努力，積極上進。我雖然底子不好，以往學習沒有學好，但是進入到了職校我改變了以前懶惰散漫的學習作風，積極主動去接受新事物，學習新知識。
過去錯過的我要在職校里面補回來，在學習中，我積極的與老師聯(lián)系溝通，遇到不會的問題，不會藏著，而是會選擇盡快解決，盡早的詢問老師，由被動變主動，雖然學習成績提升不多，但是我一直都在朝著這個方向努力。想要在職校考出好成績。我的努力沒有白費，進入職校后，多次拿到學校獎學金，一等獎學金兩次，二等獎學金三次。
在學習時牢記老師的`叮囑，戒驕戒躁，不因為自己有進步就高興，一直都在學習，積極趕超比我成績好的同學，每個學期我都會給自己找一個超越的目標，期待自己經(jīng)歷一個學期的努力超越他，有更多的進步，學習時，不抽煙，不喝酒，更不會耽誤時間去做其他沒有意義的事情。因為我的目標就是學習。
積極鍛煉身體，經(jīng)常在學校跑步，喜歡打籃球，每周都會抽時間到學校操場與同學打籃球。因為學習同樣不能缺少鍛煉，多鍛煉才能夠有好底子，讓我們繼續(xù)在學校學習。因為自己良好的習慣，在職校期間我很少生病，身體還是非常健康的，甚至，還參加過學?；@球杯賽，為我們學校取得了榮譽，獲得了三等獎，成為我們學?；@球隊的一員。
我每次考試都積極反省自身，從過去考試中找到自己的不足，如果哪一門課程下滑，我就會去分析，找出成績下滑的原因。正是這份危急意識，讓我能夠長時間位于學校全年級前十名，成績好了學習的任務一樣很重，畢竟我明白我們?nèi)旰缶鸵M入到社會工作，如果不多學點如何應對競爭。而且技多不壓身，學的多才能夠多一條大道，多一個選擇。
在職校我積極申請成為了校學生會一員，經(jīng)過一學年的努力成為了學生會副部，最后成為了體育部部長，在自從擔任部長后經(jīng)常會體育部發(fā)展努力，對待新人從不偏袒，給他們學習和鍛煉的要求，我們體育部招募新部員都有要求能力越強越好。
雖然在學校內(nèi)學了很多知識，但明白，我距離其他大學學生有極大的差距，所以我也經(jīng)常自學，進入學校圖書館參考文獻，擴展知識，開闊眼界，給自己更多的目標，在職校我給自己打好了基礎，才能夠有勇氣，有信心，應對未來人生的變化。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇十四
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業(yè)知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的.深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇一
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務人員。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇二
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的職業(yè)學校學生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一名職業(yè)中專的學生，但是我一點也不會覺得自己低人一等，可能在哪些家長們的眼里，市一中二中這種的高中才是好學生才應該去的地方，而職業(yè)中專都是沒有考上的差生，湊數(shù)讀書而已。的確，我當初是因為中考失利才來到職業(yè)中專讀書的，但是這兩年的職業(yè)學習，讓我并不覺得這所學校有多差，命運是掌握在自己手中的，以下就是我對自己的自我鑒定：
我雖然中考失利，沒有考入重點中學，只能在老師的推薦下來到了職業(yè)中專讀書，沒多久我就適應了下來，而不是跟大多數(shù)人那樣從此消沉墮落放縱下去，我開始審視自己究竟喜歡什么？想自己以后從事哪方面的工作？我比較擅長那些方面？后來我就選擇了，幼師這個專業(yè)方向發(fā)展，既然目標定下了，我就會不懼艱辛的往那個方向發(fā)展，我是受到過一次挫折，但是我覺得這不是什么壞事，至少證明我那時候努力的不夠，準備的不夠好，所以我就會吸取教訓，在職業(yè)中專學習的這兩年里，我面對每一種課，都會盡可能的去學通，我已經(jīng)有了自己信念，那就是成為一個好幼師，那么我就不會被任何東西所動搖。
這所學校的學習氛圍的確是很差，一個班上熱衷于學校的一只手的手指頭都能數(shù)的過來，我所處的學習環(huán)境可想而知，但是我從來都不會被環(huán)境所真正的影響，看著他們上課睡覺，我的確也想過要“這么困，要不我也睡會吧?！彼麄兩衔璧刚n的時候，隨便做兩個動作就坐在一邊休息了，我也想過，“跳的腳好痛，我也好想跟他們一樣在一邊躺著。”但是我一想到我要是跟他們一樣了，那么等到畢業(yè)之后，我會變成什么樣？繼續(xù)走在人生的低谷嗎？漸漸的我發(fā)現(xiàn)，有的同學也開始被我的努力給同化了，跟著我一起努力起來。
三年的學習，目前已經(jīng)過去兩年了，時間真的是不等人的，不過經(jīng)過這兩年的時間，我對自己的認識越發(fā)清晰了，我覺得我是適合做幼師的，首先，對于老師講的課程我都是感興趣的，聽得津津有味的，然后老師給我們布置的.作業(yè)，我也能很好的完成，我的性格也非常的適合跟幼兒相處，這不是我自己的自以為是，期末的個人評價上，老師也是非常認可我的。我清楚的知道自己在專業(yè)方面有哪些長處，又有哪些比別人差的地方，揚長避短才能最大程度的把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
我相信我將來一定不會哪些考入重點高中的同學差多少，我一定可以成為一個十分優(yōu)秀的幼師。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇三
讀中學前，我完全不知道數(shù)控是什么，現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當中，這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀中專生。
我中專三年，自身專業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應用在數(shù)控機床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地中職主修課程有：數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑，普車。鉗工操作等。
在校內(nèi)實習廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專校園就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
雖然我是一名中專生，但是我不后悔。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)人生價值。
本人對機械很感興趣，就例如獨自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在大學3年里，我擔任的是班里的學習委員和學習部干事，對待學習絲毫不懈怠。在校的學習過程中，我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力，這對于機械類工作是很有幫助的。在校的實訓與針對自己專業(yè)的暑期實習中獲得了一定的動手能力，并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學校的專業(yè)知識還是遠遠不夠的，因此便利用雙修日與假期時間，在外攻讀“數(shù)控中級”與“ug應用工程師”。
在學習方面，恪守“以學為本、學以致用”的原則，以扎實的基礎完成了機電方面的學習。熟悉機械、電子方面的相關知識，同時能夠熟練運用office（word、excel）辦公軟件，具有較強的合作意識和組織能力。在緊張而充實的大學生活中，還利用寒暑假積極參加社會實踐，拓寬了我的知識面，塑造我的堅韌的性格，同時培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力，鍛煉了我成熟的心理素質(zhì)和交際能力。
在校業(yè)余時間，還參加了針對專業(yè)舉辦的各項比賽，從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進，剛?cè)雽W不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀校規(guī)。責任感強，答應同學或輔導員的事盡自己努力，最快時間做好。
正直和善良是我的特點；謙遜和誠懇是我做人的原則；沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度；知識使我充實，朋友使我富有，我的最大優(yōu)點——進取，我的最大財富——年輕。我深信您一定會滿意您的選擇，因為您將得到一名具有強烈責任感、與單位榮辱與共的員工，一位甘于在自己的崗位上奉獻青春和智慧的有志青年。我更堅信——選擇貴公司是明智之舉，立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間，必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出，成為獨擋一面的卓越人才，能夠“觀于劍而識器，聽于曲而知音”的您必能造就公司的幸運。如蒙不棄，惠于錄用，必將竭盡才智，與您共創(chuàng)美好明天！
職業(yè)學校學生自我鑒定篇四
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘，下面就是我的自我鑒定。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。作為一個xx專業(yè)的學生，我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創(chuàng)造能力，也了解本學科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術手段和一門外語，能勝任。
教學。
工作。按照美術教育專業(yè)培養(yǎng)的目標，我已經(jīng)可以算得上是一個具有了美術教育專業(yè)特長及美術教育科研能力的，能適應21世紀教育改革發(fā)展需要的中等學校的美術教師。
生活上我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的`體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
思想上努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐。不但在技術知識上武裝自己，而且在思想上不斷強化自己。
作為新世紀的大學生，在這千載難逢的時機走向工作崗位，肩負振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏，實現(xiàn)自己的人生價值。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇五
根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》（國教督辦函〔2021〕32號）和《浙江省人民政府教育督導委員會辦公室關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》（浙政教督辦函〔2021〕24號）精神以及樂清市教育局關于開展“五項管理”督導的通知》的要求和相關規(guī)定，為保障學校正常的教育教學秩序，保證學生的學習時間，規(guī)范學生行為，能讓學生正確對待手機（電話手表）。根據(jù)我校實際情況，經(jīng)學校研究，對學生將手機（電話手表）帶入校園作如下規(guī)定：
1.手機輻射危害學生健康。小學生正處在生長發(fā)育期，身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會危害學生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調(diào)。
2.手機中的不健康內(nèi)容毒害大。手機上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴重毒害小學生。
3.干擾學校的正常教學。課堂上手機鈴聲、聽音樂、收發(fā)短信等，均會擾亂教學秩序，影響學生的學習效率；學生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風，破壞學風，影響了考試應達到的效果，不利于學生良好品質(zhì)的形成，嚴重影響學業(yè)。
4.影響學生學習和休息。學生忘我地玩手機，嚴重影響了自己的休息，降低了學習效率。
5.危及學生的人身安全。學生通過手機可以很便捷地引來社會閑散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。
6.助長學生的攀比之風。學生比手機好壞，助長攀比之風，滋生享樂思想。
二、攜帶制度。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校申請通過。
2.帶入校園關機，交給保安室保管，統(tǒng)一放在保安室手機（電話手表）保管箱內(nèi)。放學時拿回，出校門后方可開機。對帶進校園的手機（電話手表），由學生自己承擔責任，在使用過程中出現(xiàn)問題由家長及學生本人負責。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交大隊部保管，由家長來校領取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系大隊部。大隊部工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與真善美少年、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，大隊部。
6.收繳手機的領取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領取。
在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學校管理出現(xiàn)頂撞學校管理人員或藏匿不繳的，要從嚴處理。
本制度自即日起正式實施。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇六
本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時政要聞，使我對我們國家的前途和發(fā)展有更為深刻的認識，并用真誠的心經(jīng)常參加學校和社會組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，珍惜家庭和學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏精神學習自己的專業(yè)，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將微軟操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公系統(tǒng)當中，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇七
我是xx職業(yè)技術學院建筑專業(yè)的學生，由于自小對建筑物獨特的風格的好奇，所以在建筑學習方面得心應手。就建筑專業(yè)的我來做個自己的個人鑒定：
寒窗數(shù)載，在炎黃職業(yè)技術學院“誠毅勤儉”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的求知欲和學習意識，一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，以提高自己的專業(yè)技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。大學五年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
五年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
五年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20**年9月考入xx技術學院。五年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在過去的四年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業(yè)證書及獲獎情況。
20xx年至20xx年獲學院優(yōu)秀三好生。
20xx年至20xx年獲學院三等獎學金。
20xx年至20xx年獲學院二等獎學金。
20xx年至20xx年獲學院優(yōu)秀三好生。
20xx年至20xx年獲學院二等獎學金。
20xx年榮獲學院“書香校園”的“讀書之星”稱號。
20xx年取得普通話水平測試二級甲等證書。
20xx年7月至20xx年8月在xx市漣水縣平安保險公司話務員實習。
20xx年1月至20xx年2月在xx漣水賓館禮儀小姐實習。
20xx年7月至20xx年8月在xx漣水音凰歌城前臺接待實習。
20xx年7月至20xx年8月蘇州園區(qū)電子廠qc實習。
20xx年7月在xx漣水中聯(lián)壹城做資料實習。
五年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。作為一名即將踏入社會的大學生，我深知五年的大學生活所積淀的只是邁向社會的第一步，我會將自己的能力發(fā)揮到最大極限，以積極的心態(tài)面對任何挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，不斷地豐富自我，提高自我，從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。作為新世紀時代的青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我，實現(xiàn)自己的目標.我相信:用心一定能贏得精彩!
汕頭職業(yè)技術學院學生實習鑒定表修改版(1)。
專業(yè)：畜牧班級：畜牧姓名：李凱鴻。
注：1、本表復印有效。學生必須在實習期滿后的三天內(nèi)，把《實習鑒定表》和《實習報告》交到就業(yè)辦，相關教師進行評分。
實習是職校生職業(yè)能力形成的關鍵教學環(huán)節(jié)。實習期間學生就會與企業(yè)、與崗位零距離接觸，收獲的不僅是知識，還可以積累從業(yè)經(jīng)驗，學校會安排教師以及經(jīng)驗豐富的技術與管理人員進行現(xiàn)場指導、電話指導、在線指導等，班主任、學校領導會隨時為學生指點迷津，要求學生應把握細節(jié)，認真學習，使自己快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能，從根本提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、學生實習期間應注意事項：
1、認真完成好實習任務，用心鉆研，注意將在學校知識和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換，真正實現(xiàn)零距離對接。
2、應做好身份轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，對公司負責，對崗位負責，服從安排，認真履行崗位職責。
3、一定要有吃苦耐勞精神，口頭表達能力要提高，有什么問題、發(fā)生什么事，要及時反映，千萬不能埋在心里，委屈自己。嚴防病從口入，切記禍從口出。事涉商業(yè)機密、同事間是非恩怨或個人隱私，應謹守職業(yè)道德，絕不妄自傳述。
4、應遵守勞動紀律，要有敬業(yè)精神、抗挫折忍受力與團隊合作意識，上班時間千萬不能在沒事的時候拿出手機玩游戲。
5、企業(yè)對學生的工作能力非常實際，實習生千萬不能自我感覺良好，應時刻嚴格要求自己。
6、不能有“短視”行為，珍惜實習機會，力爭在“畢業(yè)前或?qū)嵙暺陂g”找到工作，注意職業(yè)意識、職業(yè)能力、職業(yè)生涯的規(guī)劃。
7、應從底層做起，逐步向目標奮斗。若出現(xiàn)“專業(yè)不對口”、“理論與實踐脫節(jié)”的情況時，要提高自己的適應能力。
8、不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外。
9、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特別注意。
10、保持高度警惕，不要輕信同學、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織，以免上當受騙。
11、離開原有實習單位，另去其他單位實習必須主動同班主任聯(lián)系。
12、回校后將召開實習總結(jié)會，要求學生以自己的親身體會、真摯的情感、樸實的語言和生動的事例，交流實習期間應注意的事項、處事的原則、擇業(yè)的方法、工作的技巧，以及自己在實習中的不足。
二、學生實習期間應做到：
主動、勤快、多問、多做、用心、細致、請示、匯報、融洽、交流等。三、實習成績考核辦法：
1、由實習單位和學校共同對學生進行雙重考核。
2、根據(jù)基礎技術能力、崗位適應能力、工作態(tài)度、職業(yè)素質(zhì)、工作實績給予考核。
3、學生實習考核成績不及格者，按一門課程不及格記，直至實習成績考核合格后方準予畢業(yè)。
4、學校將聯(lián)合實習單位評選出“優(yōu)秀實習生”給予獎勵并頒發(fā)榮譽證書。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇八
在三年中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的`同時注意改造自己的主觀世界。
不僅這樣，我還積極參與社團活動，并參加文藝演出。在當中，我很享受每一個過程。我喜歡和同學們一起共進退的感覺，從中得到了自信心和價值。
作為團員，我遵守團的章程，履行團的義務，準時交團費。積極配合領導和干部的工作。在學習的方面起到帶頭的作用。不斷提高自我素質(zhì)。但有些不足之處，還待改進。
通過這三年的洗禮和磨練，我自認為無愧于這三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子總會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇九
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。
因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇十
中職是我人生中的一座高山，在這里我需要學習很多東西，也需要為自己的未來準備，從進入中職到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了三年時間，我也畢業(yè)了，即將迎接社會挑戰(zhàn)，面臨新生活。
壓力催促人前進，過去的我學習沒有壓力，覺得學習就是如此，因此我考試失利，沒有進入理想的學習，最后卻得到了到中職學習的機會，我非常珍惜，因為我必須要為此努力付出，積極進取，不留遺憾。每天的學習時間沒有過去長，而且中職不注重理論，更重視技能，我選擇了電子商務，所以也就必須要學好。
在學習中，學不會的就背，今天沒學會明天繼續(xù)學習，我擔心自己再次因為不努力被淘汰，所以我吃苦耐勞，愿意付出精力來學習，希望自己更近一步，中職期間，我學會了如何在網(wǎng)上開店，同樣也學會了很多人生哲理，過去我曾想過不讀書直接外出打工，但是經(jīng)過了中職的洗禮，我發(fā)現(xiàn)原來我有了很的變化，已經(jīng)不在如過去那般什么都不懂，至少我掌握了一門技能，有了一定的適應能力。
在中職，我可以繼續(xù)考試，專升本，甚至考更好的學校。我不希望自己就這樣沉寂，我利用空閑時間學習，盡量提升自己，不但學習了自己專業(yè)的知識，更擴展了很多其他知識，在中職我學到了做人道理，也會了如何努力，成功的人是一步步前進的，失敗不可怕，只要能站起來，一切都非常簡單，但如果連失敗都接受不了，不愿意站起來，如何成為一個合格的中職學生。
人生從來就沒有后悔路，只能前進，任何時候只有刻苦，才可能為自己博得一份機會，讓自己成長，我每次都積極努力，從不浪費時間，一直在學校里面刻苦學習，在老師同學的助下，我從一個普通的學生，慢慢成長，成為我們班的學習員，成為校學生會副主席，更是獲得了很多獎勵，參加籃球比賽得到三等獎。一切都是靠自己努力，靠雙手爭取得來。
也到過學校附近做兼職，鍛煉自己，因為我覺得只有經(jīng)過了風吹雨打的人，才能夠承受住社會的考驗，我不希望在社會中慢慢成長，一步快，步步快，想要取得不錯的成績，就要有不錯的能力，這樣才可能迎接挑戰(zhàn)。
三年中職學習，是我過去學習付出努力的數(shù)倍，因為我明白一個道理，永遠都不要為自己失敗找借口，堅定朝著夢想前進，這樣才可以超越他人，時間改變了我們的外貌，也改變了性格，我也有自己的擔當，有自己的目標，回望過去三年學習，辛苦的淚水，化作了成長養(yǎng)分，讓我比其他人有更進步，進入社會，也有更的力量，我相信我會成為一個有用之人。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇十一
在校這幾年的時間讓我逐漸走向成熟，雖然以前的自己有些幼稚和不懂事，在為人處世方面有很大的缺陷，但是通過這幾年的學習，我不僅把這一門技術學好了，而且自己在社交方面的都有了一些成長。在此很感謝學校這些年對我的培養(yǎng)和關照，我也非常感恩這一段經(jīng)歷，現(xiàn)在即將畢業(yè)，我也想再次對自己過去幾年的生活進行一次鑒定。
靠一門技術，便可以吃一門飯。這是我進入學校之前我奶奶對我的叮囑。當初考試之后，成績不是很理想，但是最后我也來到了我們學校，學了這一們技術。原本我對自己很失望，因為我沒有考到自己想考的學校，不過現(xiàn)在來了我們學校，我就應該認認真真去對待這一件事情了。即使以前有太多的不甘和辛酸，現(xiàn)在也應該把握好當下，把這一門技術學好，將來進入社會之后，便有一樣支持生存的技能，這也是一條不錯的道路。
在校這幾年，我一直都很勤奮，每天督促自己學習，往前走，從未有過絲毫松懈，即使我知道這條路或許沒有我想象中那么簡單，但是我還是非常努力的往前行。我還記得有個長輩對我說過這樣的一句話，“有時候，你不堅持下去，你都不知道接下來會有怎樣讓人驚喜的成果。”他是一名很優(yōu)秀的教師，在教學方面有很大的成就，他對我說這句話的時候，恰好是我最迷茫的時候。但也是這句話一直鼓勵著我，要不斷的往前進，向上攀爬。所以在校這幾年，每當我遇到一些難題，或者遇到一些很打擊我的事情時，我都告訴自己，只要堅持下去，就一定會有希望之光的降臨。而事實也告訴我，堅持是最為正確的選擇。
因為堅持，我的成績一路提升，我自己的思想也逐漸的.沉穩(wěn)下來。因為堅持，未來在我的眼前一點點明確，而我對畢業(yè)也更懷有期待。因為堅持，我有了一個更好的學習習慣，也有了一個更好的生活習慣，這些習慣會支持著我去找到一個更好的自己，在未來的道路上逐漸發(fā)光。這些都是堅持告訴我的道理，也是堅持所給我的禮物。不管是在學校里學習還是進入社會了，我都會堅持住一件事情，不管將來怎么樣，現(xiàn)在堅持下去就對了。這幾年也非常感謝我的老師，還有我身邊的同學，是你們陪伴我成長，讓我有了現(xiàn)在的自己，感謝大家！
職業(yè)學校學生自我鑒定篇十二
在日常工作中，經(jīng)常登陸一些網(wǎng)站，瀏覽本專業(yè)方面的新聞和最新動態(tài)，在日常學習中我還做到：
(1)心細、戒躁，端正態(tài)度。
(2)注重思維的邏輯性和嚴謹性。
(3)注重實踐。
(4)對所學的課程感興趣，興趣是最好的老師。
(5)上課時注意聽講，不斷加深對內(nèi)容的理解?？傮w而言，中專幾年我收獲了很多，今后我會更加努力，做好自己的本分工作，不斷地完善自己，為社會作出貢獻。
通過學校的兩年學習和生活，并參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。專業(yè)知識方面，我不僅注意課堂課程，更加注重社會實踐，積極參加各種實踐活動，生活中，我團結(jié)友愛，與同學相處愉快，總之，中專生活收獲很大，我相信未來會更好!
三年的中專生活就要結(jié)束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。三年中，我學習了相關的專業(yè)知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業(yè)技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。自我覺得三年生活，我成熟很大，我將勇敢面對未來挑戰(zhàn)!
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇十三
作為一個x職業(yè)學校學生，我學習努力，積極上進。我雖然底子不好，以往學習沒有學好，但是進入到了職校我改變了以前懶惰散漫的學習作風，積極主動去接受新事物，學習新知識。
過去錯過的我要在職校里面補回來，在學習中，我積極的與老師聯(lián)系溝通，遇到不會的問題，不會藏著，而是會選擇盡快解決，盡早的詢問老師，由被動變主動，雖然學習成績提升不多，但是我一直都在朝著這個方向努力。想要在職校考出好成績。我的努力沒有白費，進入職校后，多次拿到學校獎學金，一等獎學金兩次，二等獎學金三次。
在學習時牢記老師的`叮囑，戒驕戒躁，不因為自己有進步就高興，一直都在學習，積極趕超比我成績好的同學，每個學期我都會給自己找一個超越的目標，期待自己經(jīng)歷一個學期的努力超越他，有更多的進步，學習時，不抽煙，不喝酒，更不會耽誤時間去做其他沒有意義的事情。因為我的目標就是學習。
積極鍛煉身體，經(jīng)常在學校跑步，喜歡打籃球，每周都會抽時間到學校操場與同學打籃球。因為學習同樣不能缺少鍛煉，多鍛煉才能夠有好底子，讓我們繼續(xù)在學校學習。因為自己良好的習慣，在職校期間我很少生病，身體還是非常健康的，甚至，還參加過學?；@球杯賽，為我們學校取得了榮譽，獲得了三等獎，成為我們學?；@球隊的一員。
我每次考試都積極反省自身，從過去考試中找到自己的不足，如果哪一門課程下滑，我就會去分析，找出成績下滑的原因。正是這份危急意識，讓我能夠長時間位于學校全年級前十名，成績好了學習的任務一樣很重，畢竟我明白我們?nèi)旰缶鸵M入到社會工作，如果不多學點如何應對競爭。而且技多不壓身，學的多才能夠多一條大道，多一個選擇。
在職校我積極申請成為了校學生會一員，經(jīng)過一學年的努力成為了學生會副部，最后成為了體育部部長，在自從擔任部長后經(jīng)常會體育部發(fā)展努力，對待新人從不偏袒，給他們學習和鍛煉的要求，我們體育部招募新部員都有要求能力越強越好。
雖然在學校內(nèi)學了很多知識，但明白，我距離其他大學學生有極大的差距，所以我也經(jīng)常自學，進入學校圖書館參考文獻，擴展知識，開闊眼界，給自己更多的目標，在職校我給自己打好了基礎，才能夠有勇氣，有信心，應對未來人生的變化。
職業(yè)學校學生自我鑒定篇十四
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業(yè)知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的.深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。