第十五周國旗下講話稿(通用14篇)

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    總結(jié)是對過去的回顧,可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長與不足。利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具體事例來支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓總結(jié)更有說服力和可信度。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    第十五周國旗下講話稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家作國旗下的講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十四日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
    現(xiàn)在電視上有則公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們有時(shí)會因一個(gè)陌生人的關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時(shí),耐心地開導(dǎo)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),給予我們支持和鼓勵。
    同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語。在媽媽干完活回家時(shí),向媽媽問一聲:“媽媽,今天辛苦你了?!痹谌ド蠈W(xué)時(shí),向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回家時(shí),向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o我們吃的.時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我們吃?!?BR>    有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)家務(wù),在媽媽忙碌完時(shí),幫媽媽捶捶背??有時(shí)候,認(rèn)真做好自己的事,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談心,分享快樂與憂愁,對媽媽來說,也是一種溫暖。我相信,只要我們回家試試,向媽媽感恩,我們的媽媽一定會為我們驕傲,我們也一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。
    謝謝大家!
    第十五周國旗下講話稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    今天國旗下演講的題目是:母愛無邊。伴隨著絲絲縷縷的春風(fēng),我們走進(jìn)了陽春三月,三月是個(gè)溫暖的月份,因?yàn)橛幸粋€(gè)偉大的節(jié)日包孕其中,那就是三月八日的國際婦女節(jié)。這個(gè)日子是每個(gè)人對鄉(xiāng)親表示感恩的日子。“世上只有媽媽好,有媽的孩子想塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”。這首歌,我不知是何人作詞、作曲,也不知傳唱了多少年,可我每唱一遍,心中總有一種莫名的沖動,特殊的感動。
    母愛,是天底下最深情、最偉大、最無私的愛。我們在母愛的澆灌、沐浴下成長,從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,再到慢漫漫求學(xué)路,身旁總少不了那一雙慈祥的眼睛,那一雙載滿母愛的手。
    這就是母愛,平凡而普通的母愛,把生的希望留給孩子,把死的危險(xiǎn)留給自己,這種愛深沉而真摯,偉大而無私。同學(xué)們,昨天就是婦女節(jié),你們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁茨兀坑质窃鯓幼YR媽媽的節(jié)日了呢?送上一本本字跡清秀的作業(yè),一張張滿分的試卷;為她倒上一杯熱氣騰騰的茶水;為她獻(xiàn)上一曲動人的歌舞……不管怎樣的話語,不管怎樣的舉動,只要我們做了,媽媽都會為此感到興奮和滿足。
    最后,我代表全體學(xué)生,送上一個(gè)遲到的祝福:“祝全校女教師節(jié)日快樂、工作順心,也祝我們偉大的祖**親興旺發(fā)達(dá)!”
    第十五周國旗下講話稿篇三
    在生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編精心整理的第十五周國旗下講話稿-在參與中成長,歡迎閱讀與收藏。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    我是來自初一(6)班的xx。今天我國旗下演講的主題是:在參與中成長。
    來到百外,我們參加了豐富多彩的校園活動。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn),也有深情演繹,感染聽眾的愛國情詩歌朗誦,有競爭激烈的廣播電臺招新,也有緊張激動激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。
    就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當(dāng)聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時(shí),我心里有的不只是驕傲,更多的是感動。感動于同學(xué)們努力配合,整齊劃一的表演;感動于老師對我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo),諄諄教誨;更感動于詩歌中蘊(yùn)含的赤子之情。
    再比如說,拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項(xiàng)活動,雖然一開始參加比賽的時(shí)候,同學(xué)們心里都沒什么底氣,但是一到達(dá)賽場上的時(shí)候,同學(xué)們都相互鼓勁、打氣,團(tuán)結(jié)一起盡自己最大的力量進(jìn)行比拼,我們不僅想賽出一個(gè)好成績?yōu)榘嗉墵幑?,也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的集體風(fēng)采。正如kingsly老師鼓勵我們說:當(dāng)我們做一件事情時(shí),如果感到不完美的時(shí)候,我們們要的不是放棄,而是用我們最大的努力讓他接近完美。在老師的鼓勵下,憑著一股不服輸?shù)膭?,班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績,雖然離我們的目標(biāo)還有點(diǎn)距離,但是這也是全班共同努力換來的.,是令我們自豪驕傲的。
    在參與中成長,短短的3個(gè)月的百外學(xué)習(xí)生活,讓我快樂成長:科學(xué)安排時(shí)間、更加懂得感恩、明白了團(tuán)結(jié)的力量……最后,面對即將到來的盛大的外語節(jié)活動,希望大家能夠多多參與,因?yàn)橹挥袇⑴c了,才能從中體驗(yàn)和體會更多的喜悅,獲得更多的積極向上的正能量。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    第十五周國旗下講話稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立法律觀念 爭當(dāng)守法學(xué)生》。
    同學(xué)們,你們是否曾有這樣的經(jīng)歷:大家一起玩的時(shí)候,有人不遵守約定,讓人感到非常討厭??吹竭@樣的人和做法,大多數(shù)的同學(xué)都會生氣,氣不過的時(shí)候就會跟他理論,鬧大了就會找人評理。為什么呢?因?yàn)檫@是我們的游戲得以良好進(jìn)行的基礎(chǔ),違背了她,我們就不會玩得盡興,就不會玩得開心。
    一場游戲需要游戲規(guī)則,一場比賽需要比賽規(guī)則,一個(gè)學(xué)校需要校紀(jì)校規(guī),一個(gè)國家更需要法律法規(guī)。那什么是法律呢?法律就是人們必須遵守的行為規(guī)范。法律是以文字的形式規(guī)定公民個(gè)人或者機(jī)關(guān)單位等組織應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,可以做什么,不可以做什么,也就是法律常見的權(quán)利和義務(wù)。
    有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。說說容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    在這里給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
    一、不以暴力解決矛盾。一般來說,青少年比較性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動手打人,希望以此震懾對方,達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒有必要動手;如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。
    二、遵守學(xué)校規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推推搡搡,就有可能造成自己和別人的人身傷害。
    三、誠實(shí)守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,可是有些同學(xué)卻忽略了遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    第十五周國旗下講話稿篇五
    早上好!
    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
    同學(xué)們,我們正處在讀書,求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的`書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影。
    英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)!
    謝謝大家!
    第十五周國旗下講話稿篇六
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    6月5日是世界環(huán)境日,所以,今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。
    自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭犃诉@個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊小事做起。
    我們德興小學(xué)是廣東省“綠色學(xué)?!?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視對同學(xué)們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。近幾周時(shí)間,全校師生圍繞“保護(hù)環(huán)境”這一主題,開展了豐富多彩的活動:同學(xué)們積極行動起來,開展衛(wèi)生大掃除??墒?,我們不時(shí)也能看到操場上稀稀疏疏“點(diǎn)綴”著紙屑。
    同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們在保護(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候,請你停一停腳步,將垃圾將起來“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
    同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
    第十五周國旗下講話稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我要講的話題是安全,這是一個(gè)永恒的話題,安全問題涉及到方方面面,它包括注意校內(nèi)安全、活動安全、飲食安全、家庭生活安全,安全無小事,任何一個(gè)方面都需要注意,任何環(huán)節(jié)都不能有閃失。今天我著重說三個(gè)方面的問題:
    一、注意校內(nèi)活動及設(shè)施安全:課間要注意文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人,有特殊體質(zhì)的同學(xué)要按照醫(yī)生的囑托保護(hù)好自己的身體。另外冬天即將來臨,我校外墻瓷磚容易脫落,學(xué)校在教學(xué)樓前假設(shè)了玻璃擋板在行政樓和實(shí)驗(yàn)樓后都新增了連廊,這些設(shè)施都有效的阻擋了下落的瓷磚,排除了許多安全隱患,但教學(xué)樓的側(cè)面及后方仍然存在一定的危險(xiǎn),還有學(xué)校讀書長廊由于時(shí)間長久,花架上的木質(zhì)橫梁大多已經(jīng)腐爛隨時(shí)都有下落的的可能,學(xué)校目前正聯(lián)系維修事宜,近期內(nèi)有望修好,在沒有修好之前請所有同學(xué)和老師都不要從長廊中行走(學(xué)校已經(jīng)拉了警戒線)。
    二、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,過馬路一定要走斑馬線,乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。同學(xué)們,我校在寧丹路旁,馬路上車輛較多,這其中大型載重卡車也多,這些車輛大多速度比較快且部分駕駛員安全意識不強(qiáng),這就需要老師和同學(xué)們要更加注意校門口的交通安全,放學(xué)后走出校門后過馬路一定走人行道,并且過之前要看清兩邊車輛,確保安全時(shí)才能通過,過馬路后還要注意周圍車輛,另外請同學(xué)們和前來接你的家長說好請將車輛按照交警的統(tǒng)一指揮停到規(guī)定的位置。
    三、注意校車安全:本學(xué)期起我校學(xué)生開始乘坐江寧區(qū)教育局統(tǒng)一配發(fā)的長鼻子校車,開學(xué)后先后出現(xiàn)過幾起事故,為了大家的安全,對乘坐校車的同學(xué)特提出如下要求:
    1、等校車時(shí)的注意事項(xiàng)。
    (1)、早晨上學(xué)時(shí),要按照校車駕駛員定好的時(shí)間,在指定的地方等候上車,不要站在車道(包括機(jī)動車道、非機(jī)動車道)上等車,不要太早,也不要遲到,你的遲到會影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。
    (3)、上下車時(shí)應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后,因?yàn)樵谲囎舆€沒停穩(wěn),如果大家都去攔車的話,反而會讓司機(jī)措手不及。如果上車都爭先恐后的上,不巧被其他人擠倒,都可能發(fā)生事故,這樣很危險(xiǎn),所以大家一定要記住,有序上車,不要爭搶。
    (3)、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動過程中引起燃燒和爆炸,嚴(yán)重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品,特別是管制刀具等帶到車上,因?yàn)槿菀渍`傷到其他同學(xué)。
    2、乘車過程中應(yīng)注意如下事項(xiàng):
    (1)、上車后往車廂里面走,站在車門口容易被人擠下車,拉好扶手。
    (2)、車輛行駛的過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免發(fā)生意外;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理,不要打鬧,不要起哄。
    (3)、乘車時(shí)要坐穩(wěn),沒有座位要把雙腳自然分開,手緊握扶手,不要在車上打鬧,也不要隨意走動,更不能在車上寫作業(yè)。
    (4)、乘坐校車時(shí)不要離開自己的座位,否則遇到急剎車時(shí)有可能會摔倒甚至被甩出去。校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧,校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,要注意發(fā)生意外傷害。
    (5)、切記要系好安全帶。剎車的時(shí)候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此,乘車時(shí)一定要記得系好安全帶。
    (6)、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?BR>    (7)、在乘車時(shí)千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。
    (8)、上下車一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方,然后有序地上下車,不要擁堵。
    (9)、避免任何高聲的或破壞性行為,防止分散校車司機(jī)的注意力。要有禮貌,尊重你的司機(jī)。因?yàn)閷τ谒緳C(jī)來說,安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責(zé)任。
    3、下車時(shí)應(yīng)該注意的問題:
    1、等車停穩(wěn)后再下。開門前,先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過,要在沒有車輛駛近的情況下再打開門,防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。
    2、下車時(shí)不要擁擠,不要爭先恐后,要有序下車。
    第十五周國旗下講話稿篇八
    2005~20第一學(xué)期第八周。
    主題。
    抗美援朝保家衛(wèi)國。
    內(nèi)
    容
    10月25日,是中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的紀(jì)念日。
    1950年6月,一場危險(xiǎn)的戰(zhàn)爭在朝鮮三八線上爆發(fā)了。接著,美國操縱聯(lián)合國通過非法決議,組成由美國、英國、德國等16國出兵的所謂“聯(lián)合國軍”,氣勢洶洶地大舉進(jìn)犯朝鮮民主主義人民共和國。9月,美軍和南朝鮮軍越過了三八線,占領(lǐng)了平壤,戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。美軍不斷派出飛機(jī),侵入我國領(lǐng)空進(jìn)行轟炸和掃射,我國的安全受到了嚴(yán)重的威脅。
    為了抗美援朝,保家衛(wèi)國,應(yīng)朝鮮民主主義共和國的.要求,中國民主志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下,于1950年10月25日,雄糾糾、氣昂昂,跨過鴨綠江,走上了和美帝國主義決戰(zhàn)的戰(zhàn)場。
    抗美援朝戰(zhàn)爭開始之后,志愿軍供給困難,武器落或,而面對的是裝備現(xiàn)代化的美國侵略軍和南朝鮮軍隊(duì)。當(dāng)時(shí),天空飛著敵人的成群的飛機(jī)。地上滾動著敵人的坦克,敵人的氣焰十分囂張。但英勇的志愿軍,在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)了無畏的英雄氣概。入朝之后,他們和朝鮮人民軍一起,首先進(jìn)行了戰(zhàn)略反擊,在8個(gè)月的五次大的戰(zhàn)役中,將美國侵略軍趕回了三八線附近。歷時(shí)3年多的朝鮮戰(zhàn)爭,最后以中朝人民的輝煌勝利和美帝國主義的慘敗宣告結(jié)束。
    抗美援朝的勝利,粉碎了美帝國主義的侵略計(jì)劃,維護(hù)了朝鮮的獨(dú)立和我國的安全,捍衛(wèi)了世界和平,對國際局勢發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響??姑涝膫ゴ髣倮?,值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念!
    主講人:李火元。
    第十五周國旗下講話稿篇九
    大家好!
    九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周六,我們又將迎來教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
    教師節(jié)-——這是一個(gè)令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
    教師,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
    同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!
    第十五周國旗下講話稿篇十
    主題。
    抗美援朝保家衛(wèi)國。
    內(nèi)
    容
    10月25日,是中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的紀(jì)念日。
    1950年6月,一場危險(xiǎn)的戰(zhàn)爭在朝鮮三八線上爆發(fā)了。接著,美國操縱聯(lián)合國通過非法決議,組成由美國、英國、德國等16國出兵的所謂“聯(lián)合國軍”,氣勢洶洶地大舉進(jìn)犯朝鮮民主主義人民共和國。9月,美軍和南朝鮮軍越過了三八線,占領(lǐng)了平壤,戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。美軍不斷派出飛機(jī),侵入我國領(lǐng)空進(jìn)行轟炸和掃射,我國的安全受到了嚴(yán)重的威脅。
    為了抗美援朝,保家衛(wèi)國,應(yīng)朝鮮民主主義共和國的要求,中國民主志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下,于1950年10月25日,雄糾糾、氣昂昂,跨過鴨綠江,走上了和美帝國主義決戰(zhàn)的戰(zhàn)場。
    抗美援朝戰(zhàn)爭開始之后,志愿軍供給困難,武器落或,而面對的是裝備現(xiàn)代化的美國侵略軍和南朝鮮軍隊(duì)。當(dāng)時(shí),天空飛著敵人的成群的飛機(jī)。地上滾動著敵人的坦克,敵人的氣焰十分囂張。但英勇的志愿軍,在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)了無畏的英雄氣概。入朝之后,他們和朝鮮人民軍一起,首先進(jìn)行了戰(zhàn)略反擊,在8個(gè)月的五次大的戰(zhàn)役中,將美國侵略軍趕回了三八線附近。歷時(shí)3年多的朝鮮戰(zhàn)爭,最后以中朝人民的輝煌勝利和美帝國主義的慘敗宣告結(jié)束。
    抗美援朝的勝利,粉碎了美帝國主義的侵略計(jì)劃,維護(hù)了朝鮮的獨(dú)立和我國的安全,捍衛(wèi)了世界和平,對國際局勢發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響??姑涝膫ゴ髣倮?,值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念!
    主講人:
    李火元。
    2005。
    年
    10。
    月
    24。
    日
    第十五周國旗下講話稿篇十一
    尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    今天我演講的題目是《奏響綠色的旋律》。
    春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。在過兩天就是3月12日,是我國的“植樹節(jié)”。
    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
    同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學(xué)更要爭做綠色發(fā)展”小喇叭”.在我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
    同學(xué)們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
    第十五周國旗下講話稿篇十二
    為著紅旗飄萬代。
    內(nèi)
    容
    1952年10月20日,是中國人民志愿軍特級戰(zhàn)斗英雄黃繼光犧牲紀(jì)念日。
    黃繼光,1951年參加人民志愿軍赴朝參戰(zhàn),當(dāng)上了光榮的通訊員,工作干得十分出色。前沿陣地的同志們稱贊他:不光是個(gè)好通訊員,還是個(gè)好炊事員,好運(yùn)輸員。他到朝鮮不久,就立了三等功,加入了中國新民主主義青年團(tuán)。
    1952年10月20日,朝鮮上甘嶺戰(zhàn)役正在激烈地進(jìn)行著。黃繼光所在的營奉命奪取某高地。這一天,他們一連攻下了敵人的三個(gè)陣地,只剩下最后一個(gè)0號陣地了。就在這個(gè)時(shí)候,卻遇到了敵人的一個(gè)暗火力點(diǎn),戰(zhàn)友們幾次攻擊都遭到了失敗。在這危急的關(guān)頭,黃繼光挺身而出,要求首長批準(zhǔn)他執(zhí)行炸掉敵人火力點(diǎn)的任務(wù)。當(dāng)他的請求被批準(zhǔn)后,他一邊準(zhǔn)備爆破物品,一邊對首長說:“現(xiàn)在是祖國需要我的時(shí)候,我完成任務(wù),能爬回來,就爬回來,不能回來,我犧牲前喊一聲‘偉大祖國萬歲!’請首長、請祖國人民聽我的勝利消息吧!”隨后,他和兩個(gè)戰(zhàn)友,勇敢地沖向敵人的地堡。在路上,一個(gè)戰(zhàn)友犧牲了,另一個(gè)戰(zhàn)友受了重傷,黃繼光的左臂也受了傷,但是,他堅(jiān)強(qiáng)地爬到地堡跟前,扔出了兩顆手雷。這時(shí)候,他胸前又中了三顆子彈,昏迷過去。過了一會兒,敵人機(jī)槍的吼叫聲,又把黃繼光從昏迷中驚醒。手邊什么武器也沒有了。他觀察了一下地形,拖著左腿向敵人的地堡側(cè)面爬去。當(dāng)他爬到火力口旁邊的時(shí)候,用力撐起右腿,一只手扶住地,斜著身子,猛地往槍眼上撲去。敵人的機(jī)槍被黃繼光用胸膛堵住了。黃繼光用身體為同志們開辟了前進(jìn)的道路,用熱血為國旗增添了光彩。
    今天,我們在國旗下緬懷黃繼光烈士,就是要學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身祖國的崇高精神,當(dāng)祖國需要的時(shí)候,勇敢地獻(xiàn)出自己寶貴的生命!
    主講人:
    李火元。
    2005年10月17日。
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    第十五周國旗下講話稿篇十三
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“以最佳的狀態(tài)迎接期中考試”。
    半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第十周,我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周,每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課,以最佳的狀態(tài)迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
    第一是要注重方法,做到溫故而知新。有些同學(xué)認(rèn)為為:復(fù)習(xí)嘛,只要功夫到了,就會瓜熟地落,水到渠成,其實(shí),這種老和尚撞鐘式的學(xué)習(xí)方法是極不科學(xué)的,因?yàn)閱握{(diào)的重復(fù)喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
    第二,要做好情緒準(zhǔn)備。在考試期間不必過度緊張,只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí),完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。
    第三,我們一定要清晰知道,考試是對我們一段學(xué)習(xí)過程的檢驗(yàn),更是對我們誠信與否的檢驗(yàn)。希望大家在考試中做到誠信在先,考試在后,考出自己的真正水平。
    最后預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績。我的講話完畢,謝謝大家!
    第十五周國旗下講話稿篇十四
    ~第一學(xué)期第九周。
    主題。
    做一個(gè)自豪的中國人。
    內(nèi)
    容
    30年代,日本帝國主義侵占了我國東北三省之后,為了讓東三省的人民忘記自己是中國人,永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸,就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國語文。
    我們中國人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢!今天,我們要講的.故事,就發(fā)生在這樣的年代里。
    在富饒的松遼平原上,在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨,天剛蒙蒙亮,一隊(duì)兇神惡煞的日本兵,端著明亮亮的刺刀,押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來。
    這個(gè)兒童團(tuán)員,是一個(gè)只有13歲的小姑娘,眼睛還流露著孩子的稚氣。
    她犯了什么“罪”呢?
    她的罪名,就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國的語文。今天,敵人要在松花江邊對她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響,還用皮鞭趕來了村里的許多少年兒童。
    親愛的同學(xué)們,這是一位多么可愛的小英雄??!我們的祖國有這樣的英雄兒女,怎么能不感到自豪和驕傲呢?!我們一定要像她那樣熱愛祖國的文化,熱愛祖國的語言,熱愛祖國的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國人。
    主講人:李火元。
    10月31日。