大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿大全(17篇)

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    總結(jié)是思考的結(jié)果,是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。善于總結(jié)需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)反思和思考來(lái)提升總結(jié)的質(zhì)量。范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇一
    20xx年8月31日,為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年,弘揚(yáng)民族精神,樹立“振興中華”的偉大歷史使命,讓學(xué)生了解歷史、銘記歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,以“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”為主題的南寧市五一中路學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)典禮在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。
    開學(xué)第一課主要有三個(gè)流程,首先是由我校覃副校長(zhǎng)做以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年”為主題的國(guó)旗下講話,旨在讓同學(xué)們銘記歷史,開拓創(chuàng)新,好好學(xué)習(xí),努力為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。國(guó)旗下講話之后開展了我校的經(jīng)典誦讀大課堂活動(dòng),我校小學(xué)部六年級(jí)(1)班為全校師生誦讀了愛(ài)國(guó)詩(shī)歌《不忘國(guó)恥,民族復(fù)興》,中學(xué)部九年級(jí)(1)班為全校師生誦讀了原創(chuàng)詩(shī)歌《滿江紅——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年》,慷慨激昂的朗誦中,體現(xiàn)了我校師生對(duì)歷史的銘記與重視,更表達(dá)了莘莘學(xué)子的'愛(ài)國(guó)情懷。最后,由學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)共同背誦新版《中小學(xué)生守則》,按照守則中的要求來(lái)規(guī)范自己,爭(zhēng)做美德好少年,爭(zhēng)做五一中“四雅新人”。
    開學(xué)第一課之后,同學(xué)們紛紛表示要銘記歷史,牢記“振興中華”的偉大歷史使命,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇二
    金秋送爽,在這個(gè)豐收的季節(jié)里,莘莘學(xué)子品嘗著收獲地滋味,高中生進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué);初中生進(jìn)入向往已久的高中;小學(xué)生進(jìn)入期待已久的校園;見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)和老師,有的和同學(xué)嬉戲打鬧;有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著同學(xué),飛奔而去,相擁一起表示問(wèn)候,或許這就是他們見(jiàn)面的方式;有的騎車上下學(xué),行走在馬路左側(cè),也未曾意識(shí)到危險(xiǎn)在一步步逼近。
    兩個(gè)月的`愉悅假期,學(xué)生們學(xué)到安全知識(shí)隨著時(shí)間的推移一點(diǎn)點(diǎn)變得模糊,漸漸被遺忘。開學(xué)季,隨處可見(jiàn)的安全隱患,不得不重提安全重于一切。學(xué)生準(zhǔn)則要求做一個(gè)講文明,懂禮貌的學(xué)生。所謂的懂禮貌:無(wú)需要求學(xué)生彎腰敬禮喊出老師好,而是能夠見(jiàn)到老師相視一笑或者問(wèn)聲好即可;是見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲××好;(飛跑擁抱由于作用力,被抱著很易被撞倒躺倒在地,磕磕碰碰在所難免,學(xué)生要承受肌膚之痛,皮肉之苦;)獨(dú)立上下學(xué)要考慮到學(xué)生自身能力,家長(zhǎng)鍛煉學(xué)生獨(dú)立上下學(xué)能力能好,但是出于對(duì)學(xué)生安全考慮,家長(zhǎng)要跟隨學(xué)生一個(gè)月,行走時(shí)走在人行道,莫與陌生人說(shuō)話,騎車要遵守交通規(guī)則,靠右行駛,注意紅綠燈,寧等1分鐘,不搶1秒鐘,讓學(xué)生觀看《不要和陌生人說(shuō)話》視頻,獨(dú)立上下學(xué)路上不跟陌生人說(shuō)話,家長(zhǎng)要求孩子獨(dú)立上學(xué)需提前告知班主任,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,方便關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)。
    個(gè)人衛(wèi)生:
    學(xué)生要勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,保持衣著干凈整潔;盡量用自己杯子喝水;洗過(guò)手后用毛巾擦拭,學(xué)校里放置的小毛巾要一周用熱水燙洗;每天要擦拭自己的書桌;上完廁所打掃完衛(wèi)生要及時(shí)洗手。
    班級(jí)常規(guī):
    每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況參與勞動(dòng)任務(wù);每天安排兩名同學(xué)值日(值日生職責(zé):擦黑板、掃地、拖地、整理桌椅);設(shè)立學(xué)習(xí)委員一職,請(qǐng)學(xué)習(xí)委員每日收發(fā)作業(yè);將每日課程表書寫在黑板左下角,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)每節(jié)課程,認(rèn)識(shí)每節(jié)課的任課老師。
    集體主義感:
    帶領(lǐng)學(xué)生將班級(jí)桌椅板凳、柜子、掃帚、垃圾桶、拖把等粘貼班級(jí)名稱,培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)責(zé)任感,當(dāng)班級(jí)物品轉(zhuǎn)借時(shí)能夠及時(shí)召回;樹立班級(jí)模范學(xué)生,勞動(dòng)小能手、衛(wèi)生達(dá)人、禮貌之星等讓學(xué)生向他們學(xué)習(xí),提高學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)感。
    樹立學(xué)期目標(biāo):
    身為八年級(jí)的學(xué)生,更多都掌握獨(dú)立生存的本領(lǐng),洗菜、切菜、做飯、掃地、拖地、洗衣服、收拾臥室、能夠充實(shí)自己的閑暇時(shí)間,為家人做些力所能及的事。
    開學(xué)第一周,忙忙碌碌,打掃衛(wèi)生、整理桌椅,讓學(xué)生熟悉新環(huán)境,為學(xué)期的目標(biāo)而努力。
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    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇三
    如今,我國(guó)的抗疫形式一片大好,在中央正確全面指導(dǎo)部署和全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致共同努力下,防疫工作取得了巨大勝利,社會(huì)已全面恢復(fù)正常秩序。修整了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我們也終于迎來(lái)了2020年秋季的開學(xué),相信同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待想回到校園了。
    昨晚,中央電視臺(tái)又為我們奉獻(xiàn)了一臺(tái)豐富多彩的饕餮盛宴《開學(xué)第一課》,無(wú)論從視覺(jué)還是精神,同學(xué)們無(wú)不受到極大鼓舞和震撼。
    晚會(huì)以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價(jià)值理念。節(jié)目邀請(qǐng)“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山,“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇,以及在抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等,共同講述感人至深的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神。
    在德育處、少先大隊(duì)的要求下,我們西堤頭小學(xué)的學(xué)生熱烈響應(yīng)號(hào)召,積極認(rèn)真觀看,表現(xiàn)出極大熱情,也得到了深遠(yuǎn)的教育。在這個(gè)過(guò)程中使學(xué)生樹立正確人生觀,理解“人民至上”的崇高精神,從小樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想,并形成強(qiáng)烈民族自豪感,堅(jiān)定不移跟黨走,做社會(huì)主義事業(yè)接班人。
    開學(xué)意味著新的學(xué)期新的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開始,也代表各位同學(xué)新的希望,所以教育意義十分重大!
    通過(guò)觀看《開學(xué)第一課》不僅可以讓孩子更懂得學(xué)習(xí)的意義,也是送給孩子成長(zhǎng)道路上的一份重要禮物!代表著全社會(huì)對(duì)祖國(guó)未來(lái)的希望,深沉的愛(ài),還有對(duì)他們健康成長(zhǎng),博學(xué)多才有更深的關(guān)心!告訴同學(xué)們,你們就是祖國(guó)未來(lái)的希望!祖國(guó)的未來(lái)需要你們的不懈努力!
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇四
    大家都知道,高校校長(zhǎng)的開學(xué)演講是人們關(guān)注的一個(gè)部分,高職學(xué)校也逃脫不了,據(jù)悉,一高職校長(zhǎng)開學(xué)寄語(yǔ)新生應(yīng)用心揭開大學(xué)的神秘面紗,因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)光很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。此外,還提出“上好大學(xué)”提幾點(diǎn)建議,接下來(lái)我們一起來(lái)看下一高職校長(zhǎng)開學(xué)寄語(yǔ)新生應(yīng)用心揭開大學(xué)的神秘面紗的解說(shuō)吧。
    世界那么大,想來(lái)這里看看的選擇是正確的。然而大學(xué)太大太神秘,原因有三:一是時(shí)間太充裕;二是崇尚自由;三是充滿競(jìng)爭(zhēng)。
    第一層面紗是時(shí)間。大學(xué)生活與高中生活相比,一個(gè)明顯特點(diǎn)就是課余時(shí)間多。如果同學(xué)們不能很好地做好時(shí)間管理,它們就會(huì)在睡覺(jué)、游戲、戀愛(ài)和隨波逐流中流逝。有的同學(xué)對(duì)大學(xué)的新奇感還沒(méi)有完全褪盡,一張重修通知或?qū)W習(xí)警示就會(huì)突然撲面而來(lái),讓你措手不及甚至難以置信!所以,從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)學(xué)著去管理好自己的'時(shí)間,科學(xué)地進(jìn)行支配。
    第二層面紗是自由。在大學(xué)里,你會(huì)擁有非常自由的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同學(xué)們可以自由地發(fā)表言論,可以自由地組織社團(tuán),可以自由地選課和參加各類活動(dòng),當(dāng)然也可以自由地戀愛(ài)。但是,同學(xué)們請(qǐng)記住,任何事情都有一個(gè)限度,自由也是一樣。當(dāng)自由在違反班規(guī)班約、校規(guī)校紀(jì)、法律規(guī)章時(shí),你就如同籠子的小鳥,想飛而不能飛。
    第三層面紗是競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),大學(xué)也是一樣。同學(xué)們申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金需要競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)選學(xué)生干部需要競(jìng)爭(zhēng),申請(qǐng)參加社團(tuán)需要競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)院鼓勵(lì)同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng),并且為大家公平競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了各種條件。在學(xué)校里面培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是為走入社會(huì)更好地適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。同學(xué)們要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,以應(yīng)對(duì)將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)。
    大學(xué)太忙也太累,如何度過(guò)才不浪費(fèi)。有的同學(xué)或缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,忘記了父母的含辛茹苦,不經(jīng)意間揮霍著自己的青春,或忙于沉迷網(wǎng)絡(luò),或?yàn)閼賽?ài)而心累;或忙于勾心斗角,或?yàn)楹染拼蚣芏砝?或忙于兼職掙錢,或?yàn)橥ㄏs作業(yè)而心力憔悴。豐富多彩的校園文化生活,使部分同學(xué)失去了自我,忘了來(lái)到大學(xué)的初衷,沒(méi)有了目標(biāo)和方向。在此,我對(duì)“上好大學(xué)”提幾點(diǎn)建議。一是學(xué)會(huì)樹立正確的人生發(fā)展目標(biāo)。只有找準(zhǔn)了目標(biāo),才能明確前進(jìn)的方向并由此激發(fā)自己向上的動(dòng)力。只有在合理目標(biāo)的牽引下,明確努力的方向,你的大學(xué)生活才會(huì)遠(yuǎn)離“空虛”、“孤獨(dú)”和“郁悶”,才不會(huì)發(fā)出“神馬什么都是浮云”的感嘆!二是學(xué)會(huì)制定切實(shí)可行的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我希望每一名同學(xué)在確定了目標(biāo)之后,就要綜合考慮自身?xiàng)l件、專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需各項(xiàng)要素,繪制一個(gè)適合自己的、有利于發(fā)揮自身潛質(zhì)的發(fā)展藍(lán)圖,合理安排每一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。三是要腳踏實(shí)地地將想法付諸行動(dòng)。其實(shí),樹立一個(gè)目標(biāo)并不難,制定一個(gè)規(guī)劃也不難,難的是,如何把這個(gè)目標(biāo)、這個(gè)規(guī)劃落實(shí)到自己的行動(dòng)上。同學(xué)們,“只有決定了目標(biāo)并在奮斗中,感到自己努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。”
    其實(shí),大學(xué)時(shí)光很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。要知道“人生沒(méi)有彩排,天天都在現(xiàn)場(chǎng)直播!”我真心希望你們能夠做好自己的主人,把命運(yùn)掌握在自己手中,學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇和行為負(fù)責(zé),排除各種干擾,經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,守得住自我,聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí),一心一意促成長(zhǎng),朝著自己既定的奮斗目標(biāo)努力前行。
    所以,一高職校長(zhǎng)開學(xué)寄語(yǔ)新生應(yīng)用心揭開大學(xué)的神秘面紗,并對(duì)怎樣讓大學(xué)生活不浪費(fèi)給出自己的一些建議,希望同學(xué)們朝著自己既定的奮斗目標(biāo)努力前行。
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇五
    開學(xué)第一課,總少不了校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)和壯志豪語(yǔ)?!靶iL(zhǎng)寄語(yǔ)”正掀起一股熱潮,談責(zé)任,論理想,校長(zhǎng)們的開學(xué)寄語(yǔ),有內(nèi)容,有力量,更像是一堂堂豐富的課。
    “校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。大學(xué)校長(zhǎng)如是,中、小學(xué)校長(zhǎng)亦如是。很多時(shí)候,校長(zhǎng)們選擇了什么樣的道路與價(jià)值,選擇以怎樣的方式與學(xué)生進(jìn)行公共交談,往往也意味著這所學(xué)校的老師與學(xué)生,將沿著什么樣的道路前行。開學(xué)第一課,校長(zhǎng)將以什么樣的方式出現(xiàn)在學(xué)生眼前?開學(xué)禮上的致辭是傳統(tǒng)的套話還是接地氣的親近?校長(zhǎng)們的不同姿態(tài)不僅將激發(fā)起學(xué)生對(duì)未來(lái)的不同期待,若干年后,這更會(huì)成為一代代學(xué)子溫暖的集體回憶。
    寄語(yǔ)應(yīng)展現(xiàn)辦學(xué)之魂。
    開學(xué)第一課,學(xué)生大多期待校長(zhǎng)來(lái)一番精彩的“寄語(yǔ)”,這些話不僅要展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)之魂,更能激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期里奮發(fā)努力,真正做到“每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累漸成材”。
    校長(zhǎng)要能講出讓學(xué)生難忘,又能深受啟迪的話并不容易,這既需要校長(zhǎng)平時(shí)全身心投入到辦學(xué)之中,又要善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而在演講時(shí),還能考慮到學(xué)生的接受習(xí)慣,多講接地氣的話,有個(gè)性的話。像蘇州市十中首創(chuàng)“詩(shī)性教育”,重視美育對(duì)學(xué)生的熏陶功能,校長(zhǎng)在各種場(chǎng)合積極推動(dòng),他的“寄語(yǔ)”自然就別具一格,令人回味。
    當(dāng)然,校長(zhǎng)的講話要真能讓人記住,還是離不開一定的思想性。一所學(xué)校的.辦學(xué)思想,不是一天形成的,它在平時(shí)的教育中不斷踐行。誠(chéng)如復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良在一個(gè)開學(xué)典禮上說(shuō)的,大學(xué)精神比有多少院士、多少博導(dǎo)、多少sci文章、文章引用率多少、得獎(jiǎng)數(shù)多少更重要。他這樣的話,就很好地展現(xiàn)了復(fù)旦辦學(xué)求實(shí)、創(chuàng)新的追求目標(biāo)。要看到,千篇一律的校長(zhǎng)講話,正是辦學(xué)缺少鮮明個(gè)性的反映,要改變這種狀況,就需要更多勇于改革、積極探索育人之道的校長(zhǎng)涌現(xiàn)。
    說(shuō)到底,教育改革要更有活力,校長(zhǎng)的角色極為重要。他們的見(jiàn)解,他們的說(shuō)話風(fēng)采,都能展示學(xué)校的辦學(xué)特色和水平。所以,一次校長(zhǎng)講話從某個(gè)角度看,也是一次學(xué)?!捌放菩?yīng)”的釋放,所以更要看重它的影響力。
    套話讓校長(zhǎng)離學(xué)生有點(diǎn)遠(yuǎn)。
    你們的校長(zhǎng)什么樣?朋友圈聚會(huì)的場(chǎng)合,問(wèn)起幾個(gè)在讀初中的孩子,個(gè)個(gè)一臉茫然。
    不只是孩子,在座的大人們也不例外。記憶深處里,代課老師、班主任歷歷在目,其中不少畢業(yè)多年依舊保持著密切聯(lián)系。但校長(zhǎng)呢,想來(lái)想去,能把不同時(shí)期校長(zhǎng)的尊姓大名說(shuō)出來(lái)都算難能可貴。
    這似乎并不奇怪。校長(zhǎng)們一般不給學(xué)生上課,平常又為行政事務(wù)牽絆,哪有時(shí)間和學(xué)生交流呢?學(xué)生,不是有班主任盯著嗎?對(duì)學(xué)生而言,或者除了在開學(xué)典禮上能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一瞥校長(zhǎng),聽(tīng)?zhēng)拙淝瓴蛔兊奶自捴罗o,其余再?zèng)]時(shí)間更無(wú)機(jī)會(huì),和校長(zhǎng)近距離接觸。
    這其實(shí)不太正常。“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!?,就像蔡元培之于北大,梅貽琦之于清華,張伯苓之于南開,竺可楨之于浙大……一般情況下,校長(zhǎng)在學(xué)術(shù)、做人方面會(huì)有獨(dú)到之處。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂,而學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)與之近距離接觸,定然會(huì)受益匪淺。
    校長(zhǎng)該以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前?華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根就是一個(gè)成功的案例。的那次演講,沒(méi)有嚴(yán)肅的說(shuō)教,找不到高高在上的表達(dá),“根叔”在學(xué)生們眼里就是“一位智慧又親近的長(zhǎng)者”,不僅現(xiàn)場(chǎng)得到了學(xué)生們30次的掌聲,事后,“根叔”演講模式還相繼為各高校校長(zhǎng)所效仿。
    拉近校長(zhǎng)和學(xué)生的距離,讓開學(xué)禮不再是走過(guò)場(chǎng)的儀式,校長(zhǎng)們應(yīng)該把開學(xué)第一課變成師生互動(dòng)的大課堂。把最真誠(chéng)的交流傳遞給學(xué)生,把最美好的祝愿送給學(xué)生,學(xué)生只有親近了、喜歡了、敬佩了,學(xué)校的人文傳統(tǒng)才會(huì)不斷傳承。
    創(chuàng)新時(shí)代呼喚名校長(zhǎng)。
    沒(méi)有喬布斯,就沒(méi)有蘋果的今天。沒(méi)有人會(huì)懷疑,企業(yè)領(lǐng)軍人物對(duì)于企業(yè)成長(zhǎng)的決定性作用。所以,國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)掌門人的更迭,從來(lái)都是媒體爭(zhēng)相報(bào)道的熱點(diǎn)。如果說(shuō),研發(fā)、營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)等各路人才都是“0”,那么企業(yè)領(lǐng)軍人物就是前面的那個(gè)“1”,只有有了“1”,后面的那些很多個(gè)“0”,才能形成合力、發(fā)揮作用。
    其實(shí),名校長(zhǎng)之于名校的作用,也是如此。具有先進(jìn)教育理念、辦學(xué)思路的名校長(zhǎng),其鮮明的個(gè)性、勇于創(chuàng)新的精神,引領(lǐng)和影響的將是一大批名教師,以及一代又一代學(xué)生。筆者曾接觸過(guò)一位四星高中的名校長(zhǎng),在學(xué)生們的眼中,他更像是一個(gè)人生導(dǎo)師,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)生社團(tuán),在白手起家之中,鍛煉才干。該校形成的“放養(yǎng)式”教學(xué)風(fēng)格,從來(lái)不“逼”學(xué)生,而是倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生自由發(fā)展。很多畢業(yè)多年的學(xué)生回想起來(lái),仍覺(jué)得受益匪淺。
    名校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是可遇也可求的,關(guān)鍵要形成讓名校長(zhǎng)涌現(xiàn)的好機(jī)制。不久前,蘇州市教育部門就推出了一套好機(jī)制:將在直屬的中小學(xué)校試行中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制,力圖通過(guò)這一制度完善校長(zhǎng)考核管理,為校長(zhǎng)的任用、考核、獎(jiǎng)懲、晉升、待遇提供依據(jù)和管理標(biāo)準(zhǔn)。校長(zhǎng)不再受行政級(jí)別所累,考評(píng)的也不再是簡(jiǎn)單化的升學(xué)率,這將為教育家辦校創(chuàng)造有利條件。外因有了,還要通過(guò)內(nèi)因才能發(fā)揮作用。接下來(lái),能不能成為名校長(zhǎng),就要看校長(zhǎng)們自己的努力了。能不能靜下心來(lái),從送往迎來(lái)中抽出身來(lái),潛心研究教育、做好學(xué)問(wèn)?能不能用自己的人格魅力來(lái)贏得教師團(tuán)隊(duì)的尊敬,以及學(xué)生和家長(zhǎng)們的愛(ài)戴?能不能成為一名難以替代、難以超越的校長(zhǎng)?校長(zhǎng)們,努力呵!
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇六
    [北京新航道考研培訓(xùn)]。
    人生像一場(chǎng)賽跑,大學(xué)教育則是其中最重要的一段路程,前面的十余年只是耐力的對(duì)決,而步入大學(xué)就意味著真正的沖刺階段!考研,則是對(duì)每個(gè)學(xué)生之前全部努力和學(xué)習(xí)成果的終極考驗(yàn)。每次談到考研,我都會(huì)想起那個(gè)學(xué)生:高考志愿填寫的時(shí)候,他尊重父母的選擇報(bào)考了自己并不喜歡的醫(yī)學(xué)專業(yè),但是他又不想放棄自己在生物學(xué)方面的興趣和夢(mèng)想。所以他從大一開始除了學(xué)好本專業(yè)課外,還自學(xué)生物學(xué)專業(yè)的課程,并且給自己確立了目標(biāo)大學(xué),大四畢業(yè)時(shí)候他既拿到了本科專業(yè)的畢業(yè)證書,又取得了他心愛(ài)的大學(xué)的生物學(xué)碩士研究生專業(yè)錄取通知書。
    跟大家分享這個(gè)故事,無(wú)他,只是想告訴同學(xué)們:大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)!考研則是另一個(gè)新的起點(diǎn),兩個(gè)起點(diǎn)之間,我們要記?。翰恢\全局者,不足以謀一域;不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí)。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)計(jì)劃考研的學(xué)子而言,我們無(wú)處安放的不是青春,而是時(shí)間!備戰(zhàn)考研的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)不斷解決內(nèi)心疑惑的過(guò)程,在考研之路上每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到并要去解決這三個(gè)問(wèn)題:“為什么?做什么?怎么做?”?!盀槭裁?”就是你為什么要考研,需要明確一個(gè)目標(biāo),作出你內(nèi)心的選擇;而“做什么和怎么做?”則是用正確的方法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
    為什么考研?
    關(guān)于為什么要考研,相信一千個(gè)同學(xué)會(huì)有一千種不同的回答。就此問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)上曾有人列舉出從字母a(ambition抱負(fù))一直到z(zero從零開始)的不同的考研理由,除了更好的就業(yè)、更深入的學(xué)習(xí)等等理由外,我想提醒同學(xué)們的是:一定要跟個(gè)人興趣相結(jié)合。
    北大“首都高等教育”學(xué)科群項(xiàng)目組對(duì)北京高校在校學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查中顯示重要高校、一般本科、高職院校分別有32.3%、39.1%、36.9%的學(xué)生表示:對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣??佳袑?duì)于那些想投身于自身興趣的專業(yè)與領(lǐng)域的同學(xué)而言無(wú)非是一個(gè)絕佳良機(jī)。為什么考研?報(bào)考哪所大學(xué)?學(xué)什么專業(yè)?這些問(wèn)題歸根結(jié)底是個(gè)人興趣與未來(lái)發(fā)展問(wèn)題。從小學(xué)到初中再到高中我們基本上都是按部就班跟著學(xué)校安排一步步這樣學(xué)過(guò)來(lái)的我們沒(méi)有太多的自由根據(jù)自己的興趣做出選擇。很多學(xué)生在高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)于所選擇的專業(yè)也僅有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)在好的學(xué)校與心儀的專業(yè)之間難以取舍還有很多同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因而未能選擇自己真正喜歡的專業(yè)。我是考研過(guò)來(lái)人記得我第一次報(bào)考的是辭典編撰專業(yè)當(dāng)時(shí)只因這個(gè)專業(yè)時(shí)髦有前景所以就報(bào)考了。經(jīng)歷了整整一年多痛苦而艱辛的備考后結(jié)果還是與研究生失之交臂經(jīng)過(guò)一番徹頭徹尾的反思后我總結(jié)出失敗的兩點(diǎn)主要原因:1、報(bào)考專業(yè)的選擇上盲目跟風(fēng)選擇了一個(gè)自己并不感興趣的專業(yè);2、自己并不擅長(zhǎng)此前對(duì)此專業(yè)知識(shí)沒(méi)有任何了解。那么我們到底應(yīng)該如何選擇呢?不妨做一個(gè)簡(jiǎn)單的.問(wèn)答游戲給自己提出幾個(gè)問(wèn)題:1、你喜歡做什么;2、你擅長(zhǎng)做什么;3、未來(lái)你想成為什么樣的人?要成為這樣一個(gè)人需要具備什么條件?回答完這些問(wèn)題后相信你心里一定會(huì)有答案。
    需要做什么?
    確定了專業(yè)方向和報(bào)考院校,那接下來(lái)的工作就是用正確的方法做事。在中國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)的熏陶下,我想大家一定耳濡目染了一種思維習(xí)慣:重點(diǎn)與難點(diǎn)。這種最簡(jiǎn)單、基本的思維方法也同樣適用于考研。記得有位同學(xué)在我微博中的留言:“胡老師,我要感謝您,我20第一次考研,雖然總分過(guò)了a區(qū)的線,但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的原因,連c區(qū)都不能調(diào)劑。我認(rèn)真做了您編寫的《考研英語(yǔ)閱讀理解精讀200篇》,英語(yǔ)成績(jī)迅速提升了26分,順利考上了武漢大學(xué)的研究生,在這里跟您說(shuō)一聲謝謝!”的確“得英語(yǔ)者,得考研天下”這是眾多考研過(guò)來(lái)人的肺腑之言。在考研科目:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)科目中,我們可將備考重心歸納為兩個(gè)點(diǎn):重點(diǎn)是專業(yè)課程;難點(diǎn)是英語(yǔ)。專業(yè)課分?jǐn)?shù)所占比例大,對(duì)考研的成功與否將起決定性作用,因此在大學(xué)四年期間:“重點(diǎn)、難點(diǎn)兩者都要抓,兩者都要硬!”數(shù)學(xué)和政治經(jīng)過(guò)一定的練習(xí)和復(fù)習(xí)基本上是沒(méi)有什么問(wèn)題的。
    明確了重點(diǎn)與難點(diǎn),就可以從大一開始著手準(zhǔn)備了,英語(yǔ)與專業(yè)知識(shí)都是一個(gè)細(xì)火慢燉的過(guò)程,掌握扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),多閱讀英語(yǔ)報(bào)刊雜志??佳杏⒄Z(yǔ)的文章基本上都是節(jié)選與最近幾年的國(guó)外的雜志、報(bào)紙、專業(yè)性期刊,這類文章從句型、風(fēng)格到用詞方面都有其固有的特點(diǎn)。如果同學(xué)們從大一開始就堅(jiān)持進(jìn)行閱讀,那么就能對(duì)考研英語(yǔ)的資料做到非常熟悉,從而在最后的考試中占有先機(jī)。對(duì)于大學(xué)本科專業(yè)與考研專業(yè)不同的學(xué)生而言,廣泛涉獵專業(yè)學(xué)科知識(shí),拓寬知識(shí)視野是非常迫切的,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是根本,同時(shí)在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該注重各科知識(shí)相互的通融性。第三學(xué)年,在掌握專業(yè)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高和深化,譬如多閱讀國(guó)內(nèi)外一些著名學(xué)者的文章和專著,了解學(xué)科的研究動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),在碩士研究生入學(xué)復(fù)試中老師一般會(huì)提問(wèn)一些關(guān)于學(xué)科專業(yè)研究的情況,包括你所閱讀過(guò)的學(xué)科專著。進(jìn)入大四,開始對(duì)以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)鞏固,進(jìn)入考試沖刺階段。
    應(yīng)該怎么做?
    同時(shí),在執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中我們要善于將目標(biāo)分割開來(lái),用一句話概括就是:長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)短期計(jì)劃!用英語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是:“thinkbig,dosmall”。在行動(dòng)期間我們?nèi)狈?dòng)力往往是因?yàn)槟繕?biāo)太遙遠(yuǎn)而顯得實(shí)現(xiàn)的那天遙遙無(wú)期,但是如果我們將一次馬拉松比賽當(dāng)作一次又一次的短跑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你將擁有源源不斷的力量。比如英語(yǔ),我們可能在學(xué)習(xí)的時(shí)候不知道如何衡量自己的英語(yǔ)到底學(xué)得怎么樣,那么我們可以通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)考級(jí)來(lái)不斷地鞭策、考核自己:四級(jí)、六級(jí)…這個(gè)過(guò)程不論是從詞匯上、聽(tīng)說(shuō)讀寫方面都是在全面地為日后的考研英語(yǔ)做準(zhǔn)備,如果真的能腳踏實(shí)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),那么到了大四時(shí)候的考研英語(yǔ)已不再是你考研路上的攔路虎,而是會(huì)成為你的競(jìng)爭(zhēng)利器了!
    年輕的朋友,大學(xué)不只是考研,你們還將收獲許許多多精彩的學(xué)習(xí)與生活,你們?cè)诖髮W(xué)校園度過(guò)的點(diǎn)滴歲月將成為你們?nèi)松蠲篮玫幕貞?。然而既然你將考研作為大學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo),那考研目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)無(wú)疑將令你的大學(xué)更加充盈而美好,賽場(chǎng)就在前面,早一步邁開腳步,贏得時(shí)間,就能早一步?jīng)_向終點(diǎn),早一步開啟精彩人生!
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇七
    9月1日,華星初級(jí)中學(xué)全體師生懷著愉快的心情,開始了新學(xué)期的旅程。早讀時(shí)間在學(xué)校的精心策劃下,政教處進(jìn)行了入學(xué)養(yǎng)成教育,教務(wù)處分別從學(xué)校常規(guī)、課堂常規(guī)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛而細(xì)致的教育,旨在加強(qiáng)同學(xué)們規(guī)范行為舉止的能力,促使同學(xué)們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    為了落實(shí)立德樹人根本任務(wù),開展紅色主題教育,按照省、市、區(qū)教育部門的相關(guān)要求,學(xué)校又以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看“往昔歲月—小青馬的革命征程”,在觀看過(guò)程中,同學(xué)們神情專注,被視頻中所展現(xiàn)的人物精神所感動(dòng)。觀看結(jié)束后,學(xué)校還組織學(xué)生認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。
    各班班主任在班會(huì)課上,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、傳承紅色基因、爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的教育活動(dòng),各班組織學(xué)生上好開學(xué)第一課,收心正風(fēng),明確目標(biāo),確定理想,明確規(guī)則,為新學(xué)期開一個(gè)好頭。學(xué)校還要求晚上8:00,全體同學(xué)在監(jiān)護(hù)人的陪同下觀看教育部《開學(xué)第一課》。
    新的一學(xué)期,我們會(huì)始終帶著初心,帶著夢(mèng)想,繼續(xù)傳承和保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇八
    開學(xué)第一天,同學(xué)們開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件要求,9月1日晚上八點(diǎn),軟工本1801班同學(xué)們以不同的方式收聽(tīng)觀看《開學(xué)第一課》,大多數(shù)同學(xué)在宿舍通過(guò)電子設(shè)備觀看收聽(tīng)。今年《開學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。
    在第一篇章中提及:“擔(dān)當(dāng)”時(shí),鐘南山院士說(shuō):“什么東西是最大的`人權(quán)?人的命是最重要的人權(quán)”這一句話時(shí),就能深深地體會(huì)到鐘爺爺對(duì)于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才會(huì)在艱難的抗疫過(guò)程中,無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個(gè)主題體現(xiàn)的淋漓盡致。
    在第二篇章中張定宇院長(zhǎng),更是直言要為病人,為城市,為我們的國(guó)家鑄就一道生命的長(zhǎng)城,是??!國(guó)家為了抗擊疫情,不知花費(fèi)了多大的代價(jià),不僅有極多的物資被源源不斷的運(yùn)輸?shù)娇挂咭痪€;廣大白衣天使們,也為了保衛(wèi)人民生命安全,從全國(guó)各省各地到抗疫一線中,日夜穿戴著厚厚的防護(hù)服,與病毒奮力抗擊,保衛(wèi)生命,實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國(guó)家筑起一道“生命的長(zhǎng)城”。
    軟工本1801班全體成員觀看收聽(tīng)了本次講座。通過(guò)這次講座,讓同學(xué)們意識(shí)到只有科學(xué)合理的管理生活衛(wèi)生方式,才能在生活中,擁有一個(gè)更加健康,衛(wèi)生的生活。在做好個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇九
    這兩天校園里到處洋溢著喜悅和清新的氣息,我們共同感受到了充滿期待和信心的青春活力。今天是xx的一個(gè)重要節(jié)日,我們?cè)谶@里隆重舉行2015級(jí)本科新生開學(xué)典禮。
    xx歡迎你們,因?yàn)椤暗锰煜掠⒉哦笔莤x教師的最大快樂(lè),培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生更是教師最大的幸福!我相信,這里將是同學(xué)們放飛夢(mèng)想、成就卓越的舞臺(tái),你們的奮斗將會(huì)創(chuàng)造無(wú)比精彩的時(shí)代!
    同學(xué)們,你們已經(jīng)踏上xx的甲板,開啟了實(shí)踐夢(mèng)想的新航行!作為你們的校長(zhǎng),我提出三個(gè)問(wèn)題讓大家共同思考。
    第一個(gè)問(wèn)題是,如何讀大學(xué)?
    你們充滿朝氣、個(gè)性鮮明,入校平均年齡18.4歲,年齡最小的只有14歲;你們成績(jī)優(yōu)異、思維活躍,從全國(guó)935萬(wàn)考生中脫穎而出,絕大多數(shù)同學(xué)位列本省市前1000名。
    但是,大家為什么要上大學(xué)?
    盡管大學(xué)的中心使命是培養(yǎng)人才,但只是把大學(xué)作為目標(biāo),僅僅作為獲取知識(shí)和技能的場(chǎng)所可能會(huì)使我們忽略大學(xué)更多的價(jià)值。
    我想與大家分享的是,首先,大學(xué)是教師和學(xué)生的共同社區(qū),它可以增進(jìn)我們的睿智,提高生活品質(zhì),激發(fā)和拓展?jié)撃?,為大家提供了一種人生轉(zhuǎn)型的體驗(yàn)和思維的訓(xùn)練,以成為未來(lái)社會(huì)的優(yōu)秀建設(shè)者;其次,大學(xué),特別是研究型大學(xué),是培養(yǎng)優(yōu)秀人才和產(chǎn)生新知識(shí)、新思想和新技術(shù)的主要機(jī)構(gòu),她是智力、創(chuàng)新和思維的殿堂,通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)、探索能力的提升和文化思想的交流,發(fā)展友誼和人際關(guān)系,激發(fā)形成創(chuàng)新思維的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)思想的獨(dú)立性、形成對(duì)社會(huì)發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力,成為未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)軍人才。
    同學(xué)們,全球化使世界變得越來(lái)越小、信息溝通越來(lái)越快,新的科技和產(chǎn)業(yè)變革為社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的進(jìn)步,而新一輪的競(jìng)爭(zhēng)與融合正在全面加速。
    所以,我希望你們,把大學(xué)作為人生的新起點(diǎn),要做好從學(xué)習(xí)知識(shí)到學(xué)會(huì)如何思考的轉(zhuǎn)變,以開放的.態(tài)度全身心投入到新知識(shí)和新思想學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成良好的讀書和獨(dú)立思考習(xí)慣,培養(yǎng)自己的理解力和分析能力,提高能力的關(guān)鍵,也在于更富創(chuàng)意的思維方式和更具效率的利用創(chuàng)造力的方法;我希望你們要向師長(zhǎng)學(xué)習(xí),要做好從學(xué)習(xí)知識(shí)到追求卓越的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)做學(xué)問(wèn),從訓(xùn)練自己成熟健康的心態(tài)開始,培養(yǎng)自己的判斷力和創(chuàng)新能力,要訓(xùn)練相互尊重與包容、相互合作與激勵(lì)的團(tuán)隊(duì)精神,形成從容淡定的氣質(zhì)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì);我希望你們要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要做好從學(xué)習(xí)知識(shí)到未來(lái)引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)變,拓寬自己的思路和眼界,把握積極溝通和多文化交流能力,不斷地挑戰(zhàn)和超越自我,改善人生質(zhì)量的關(guān)鍵,更在于要腳踏實(shí)地,不僅知道問(wèn)題是什么,而且有能力去解決它。
    第二個(gè)問(wèn)題是,如何讀xx?
    我想理解xx的定位會(huì)有助于你們讀好和融入xx。
    首先,xx的教育不僅僅在于課程設(shè)計(jì),更在于擁有一支杰出的師資隊(duì)伍和他們的言傳身教。經(jīng)過(guò)59年的建設(shè),我們培養(yǎng)和聚集了一批精英人才和領(lǐng)導(dǎo)型人才。我們有高鎮(zhèn)同、李未等著名科學(xué)家,有以國(guó)家科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者徐惠彬、張廣軍等為代表的一批杰出中青年領(lǐng)軍人才,有李尚志、姚曉玲等為代表的甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的卓越教師群體。全國(guó)模范教師陳懋章院士的“做人要傻,做學(xué)問(wèn)要癡”的人生境界,以及一大批教師的學(xué)術(shù)和道德文章更是我們寶貴的精神財(cái)富和學(xué)習(xí)楷模,是xx“尚德務(wù)實(shí)、求真拓新”的精神所在!他們將是你們追求真理、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良師益友!
    第二,xx擁有先進(jìn)的育人理念和豐富的教育實(shí)踐。xx以人才培養(yǎng)為中心,努力把辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),近年來(lái),通過(guò)高等工程學(xué)院、中法工程師學(xué)院、華羅庚班和知行文科實(shí)驗(yàn)班;通過(guò)培養(yǎng)方案改革,把科學(xué)研究作為提高教育教學(xué)能力的基礎(chǔ),把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證,把國(guó)際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點(diǎn),全力推進(jìn)具有“科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、工程能力”特征的拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)機(jī)制,以“強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出實(shí)踐、重在素質(zhì)、面向創(chuàng)新”為本科生培養(yǎng)方針,構(gòu)建了核心課程、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)、科研實(shí)踐訓(xùn)練等一體化本科生培養(yǎng)體系,進(jìn)一步加強(qiáng)了與國(guó)際著名大學(xué)和國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才。
    在我們的校園里,一大批同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐和科技創(chuàng)新,xx學(xué)生科技創(chuàng)新能力一直是全國(guó)高校的旗幟。xx大學(xué)生研制的“xx1號(hào)”與“xx2號(hào)”探空火箭、小衛(wèi)星、無(wú)人機(jī)等已成為全國(guó)大學(xué)生科技創(chuàng)新的典范。
    在我們的校園里,活躍著105個(gè)學(xué)生社團(tuán)和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),xx行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)應(yīng)邀參加了第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演。xx有永不落幕的航空航天文化節(jié)、科技文化節(jié)、國(guó)防文化節(jié)和文化藝術(shù)節(jié),以及豐富多彩的各類專題講座。
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇十
    伴著初春的腳步,迎著和煦的春風(fēng),20xx年3月13日xx小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行春季開學(xué)典禮。
    開學(xué)典禮由張軍梅老師主持。
    首先進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式,而后范校長(zhǎng)為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭,在講話中首先肯定了在上學(xué)期全體師生所做出的努力和所取得的成績(jī)。同時(shí),從“樹責(zé)任感”、“做理想人”、“養(yǎng)好習(xí)慣”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“多讀好書”、“安全意識(shí)”六個(gè)方面對(duì)全校同學(xué)提出了要求,希望在新學(xué)期每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,努力耕耘,不斷創(chuàng)新。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己,勤奮敬業(yè),不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在教書育人的同時(shí),努力提升自己的從教能力和職業(yè)品位。接著年輕教師張翠娥和老教師郭振奎及六年級(jí)的`張舒暢同學(xué)作為教師和學(xué)生代表在新學(xué)期表了態(tài)。然后又表獎(jiǎng)了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的、成績(jī)進(jìn)步的、寒假作業(yè)完成質(zhì)量高的以及上學(xué)期的讀書明星等表現(xiàn)突出的學(xué)生。
    最后開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中圓滿落幕,xx小學(xué)的全體師生又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。我們相信,新學(xué)期在全體師生的不懈努力下,xx小學(xué)定能譜寫出新的篇章!
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇十一
    9月19日早上八點(diǎn),文學(xué)與傳媒學(xué)院20xx級(jí)本科生、研究生的第一課通過(guò)線上方式順利進(jìn)行。老師們從學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介、師資隊(duì)伍構(gòu)成、教學(xué)科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)院文化品牌五個(gè)部分,幫助360位新生了解學(xué)院的歷史、現(xiàn)狀和文化。
    在本科生的開學(xué)第一課上,高志明老師向新生表示熱烈的歡迎,詳細(xì)介紹了文傳學(xué)院這十年的發(fā)展歷程。強(qiáng)調(diào)學(xué)院注重新文科的建設(shè),結(jié)合學(xué)生的發(fā)展需求開設(shè)課程,比如為中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)開設(shè)新聞傳播方面的課程。他鼓勵(lì)同學(xué)們將來(lái)報(bào)考文傳學(xué)院的碩士研究生,再續(xù)師生情緣。
    在研究生的開學(xué)第一課上,管xx老師和同學(xué)們一起回顧了學(xué)院發(fā)展歷程,并為同學(xué)們的`學(xué)習(xí)提出了建議。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),要注重實(shí)踐,積極參加行業(yè)實(shí)訓(xùn)和學(xué)科競(jìng)賽。要有思辨能力,將理論結(jié)合熱點(diǎn)進(jìn)行探討。在人人都有麥克風(fēng)的時(shí)代,要清楚職業(yè)新聞工作者的意義在何處。要不忘初心,掌握專業(yè)技能很重要,堅(jiān)持職業(yè)理想同樣重要。
    開學(xué)第一課,幫助新生們更好地適應(yīng)新環(huán)境,以最佳狀態(tài)盡快投入到新的學(xué)習(xí)、生活中,期待他們秉持惟真求新的態(tài)度開啟求學(xué)新航程。
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇十二
    3月1日下午,我院于勤園21號(hào)樓301進(jìn)行了“開學(xué)第一課”講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由杭州師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院黨委副書記李慶龍老師主講,學(xué)院學(xué)生組織、各班學(xué)生代表積極參與。
    李老師表示,學(xué)生干部是學(xué)生線主要活動(dòng)的開展者,是舉辦活動(dòng)的重要主體,此次講座正旨在通過(guò)豐富的活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn),案例式教學(xué),豐富學(xué)生干部在舉辦活動(dòng)方面的知識(shí)、提高學(xué)生干部舉辦活動(dòng)的能力。
    李老師主要分享了三個(gè)例子以展開此次開學(xué)第一課。同時(shí)他強(qiáng)調(diào),在組織安排活動(dòng)時(shí),必須仔細(xì)“審題”、抓住活動(dòng)的要點(diǎn),緊緊圍繞要點(diǎn)進(jìn)行安排布局。要時(shí)刻謹(jǐn)記優(yōu)秀的活動(dòng)需要兼具原創(chuàng)性、特色性、活力性,在內(nèi)容和形式上新穎,突出專業(yè)、突出群體,提升參與者的參與度與震撼度。
    在結(jié)構(gòu)上,要在合理的.框架下分部分安排,注意細(xì)節(jié),并善于利用道具、嘉賓等獲得更好的活動(dòng)效果。李老師還著重強(qiáng)調(diào),在關(guān)鍵點(diǎn)上不能泛泛而談,而應(yīng)用具體的數(shù)據(jù)給人留下深刻印象。
    同時(shí)李老師指出,不應(yīng)忽略舉辦活動(dòng)時(shí)新聞稿和主持稿的寫作,他通過(guò)示例向各位學(xué)生干部詳細(xì)講解了優(yōu)秀的稿件應(yīng)具備的條件,從多方面給予了建設(shè)性建議。
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇十三
    20xx年9月13日下午,實(shí)驗(yàn)室20xx級(jí)碩博士新生在星湖樓三樓報(bào)告廳舉行開學(xué)第一課。邀請(qǐng)相關(guān)老師及同學(xué)從科研、社團(tuán),安全、保密等多方面介紹研究生學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗(yàn)和要點(diǎn),以期讓新生快速融入實(shí)驗(yàn)室,步入學(xué)習(xí)、科研正軌。
    首先,20xx級(jí)博士生景茂強(qiáng)以自己參與珞珈二號(hào)01星項(xiàng)目的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,講述科研過(guò)程中如何提出科學(xué)問(wèn)題,理論求解,在實(shí)踐中驗(yàn)證理論,鼓勵(lì)師弟師妹們要善于提出科學(xué)問(wèn)題,多讀書,重實(shí)踐。
    接著,20xx級(jí)碩士生黃靖分享了實(shí)驗(yàn)室精彩紛呈的社團(tuán)組織及活動(dòng):研究生會(huì)、中英文geosciencecafe,星湖光in攝影協(xié)會(huì)、英語(yǔ)角等。各個(gè)社團(tuán)開展多層次學(xué)術(shù)講座及科研分享活動(dòng),參與組織暑期學(xué)校和博士生論壇,傳達(dá)就業(yè)信息,挖掘校友資源,分享就業(yè)經(jīng)驗(yàn),解鎖各類文體實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注心理健康等。如此豐富、全面的活動(dòng),總有一款適合你!
    隨后,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備辦公室主任黃俊韜老師介紹了實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備使用及安全注意事項(xiàng)。機(jī)房、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是大家學(xué)習(xí)科研的基礎(chǔ)保障。機(jī)房是一個(gè)匯聚風(fēng)、火、水、電的`復(fù)雜環(huán)境,黃老師提醒大家必須對(duì)潛在危及人員人身安全的隱患時(shí)刻保持警惕。
    最后,武漢大學(xué)保密委員會(huì)辦公室主任席彩云老師給大家作了保密安全教育講座。席老師首先播放了兩段生動(dòng)且貼近研究生生活的保密科普短片,分別從科研項(xiàng)目和學(xué)位論文兩個(gè)方面進(jìn)行保密教育。之后向在座新生介紹了當(dāng)前的保密形勢(shì),保密工作常識(shí)及如何落實(shí)保密職責(zé)。
    開學(xué)第一課,為我們快速適應(yīng)研究生生活保駕護(hù)航!
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇十四
    20xx年x月x日,xx中學(xué)國(guó)旗飄揚(yáng),7點(diǎn)30分,全校師生匯聚于學(xué)校大操場(chǎng)。伴隨著激昂的國(guó)歌,x中學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期又拉開了帷幕。
    首先,黃樹群校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭。黃校長(zhǎng)肯定了過(guò)去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí),向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求:
    第一、將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣;
    第二、規(guī)范自己的行為,不斷提升自己的綜合素質(zhì),做個(gè)有人格魅力的'人;
    第三、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
    他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    開學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長(zhǎng)、陳煥章副校長(zhǎng)分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“文明道德標(biāo)兵”光榮稱號(hào)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng),表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),希望他們?cè)俳釉賲?,并激?lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!
    開學(xué)典禮的整個(gè)過(guò)程莊重而熱烈。我們有理由相信,隨著我校邁入市一級(jí)學(xué)校的行列,中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng),以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中,共同編織更閃亮、更美好的未來(lái)新圖景。
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇十五
    20xx年9月1日上午8點(diǎn),東山小學(xué)全體師生齊聚操場(chǎng),舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮。
    在熱烈的掌聲中,劉愛(ài)珍校長(zhǎng)首先致詞,她在講話中回顧了東山小學(xué)上學(xué)年取得的一系列可喜的成績(jī),讓大家看到了累累的碩果,這都是因?yàn)闁|山小學(xué)全校師生的共同努力。
    同時(shí),她還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的新希望,她希望在新學(xué)期中,每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,努力耕耘,不斷創(chuàng)新,并勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的`篇章!
    接著,六年級(jí)學(xué)生代表王xx代表全校學(xué)生作了發(fā)言。少先隊(duì)員代表對(duì)全校同學(xué)提出了好好學(xué)習(xí),天天向上的倡議。學(xué)生們都將以嶄新的面貌迎接新學(xué)期。最后梁應(yīng)溝副校長(zhǎng)就新學(xué)期德育工作的開展及常規(guī)要求向全校師生的工作和學(xué)習(xí)提出希望。
    開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號(hào)。相信,良好的開始必定能帶來(lái)巨大的成功,在全體師生不懈的努力下,東山小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇十六
    8月31日,為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十一周年,弘揚(yáng)民族精神,樹立“振興中華”的偉大歷史使命,讓學(xué)生了解歷史、銘記歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,以“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”為主題的.南寧市五一中路學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)典禮在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。
    開學(xué)第一課主要有三個(gè)流程,首先是由我校覃副校長(zhǎng)做以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”為主題的國(guó)旗下講話,旨在讓同學(xué)們銘記歷史,開拓創(chuàng)新,好好學(xué)習(xí),努力為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。國(guó)旗下講話之后開展了我校的經(jīng)典誦讀大課堂活動(dòng),我校小學(xué)部六年級(jí)(1)班為全校師生誦讀了愛(ài)國(guó)詩(shī)歌《不忘國(guó)恥,民族復(fù)興》,中學(xué)部九年級(jí)(1)班為全校師生誦讀了原創(chuàng)詩(shī)歌《滿江紅——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十一周年》,慷慨激昂的朗誦中,體現(xiàn)了我校師生對(duì)歷史的銘記與重視,更表達(dá)了莘莘學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷。最后,由學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)共同背誦新版《中小學(xué)生守則》,按照守則中的要求來(lái)規(guī)范自己,爭(zhēng)做美德好少年,爭(zhēng)做五一中“四雅新人”。
    開學(xué)第一課之后,同學(xué)們紛紛表示要銘記歷史,牢記“振興中華”的偉大歷史使命,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
    大學(xué)新生開學(xué)第一課新聞稿篇十七
    9月1日,是新學(xué)期的開學(xué)第一天,xx小學(xué)的全體師生在操場(chǎng)上隆重集會(huì),舉行“手挽手,心連心,友愛(ài)共成長(zhǎng)”的秋季開學(xué)典禮。
    伴著雄壯的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起,全體師生肅立注目,儀式拉開了序幕。陳校長(zhǎng)做了熱情洋溢的新學(xué)期致辭,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新同學(xué)表示歡迎,希望一年級(jí)小朋友們?cè)谛W(xué)能夠?qū)W知識(shí)、講文明,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí),也向全校師生提出了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向。他殷切地期望全體老師在工作上能百尺竿頭更上一層樓,他勉勵(lì)全體同學(xué)要以良好的'心態(tài)、嶄新的面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
    六(2)班李xx同學(xué)代表高年級(jí)同學(xué)對(duì)一年級(jí)新生致歡迎辭,一(2)班xx同學(xué)代表一年級(jí)新生說(shuō)出自己對(duì)小學(xué)生活的憧憬和期望。五年級(jí)同學(xué)也帶著他們親手制作的入學(xué)寄語(yǔ)卡來(lái)到小弟弟小妹妹們身邊,贈(zèng)送入學(xué)寄語(yǔ)卡。寄語(yǔ)卡上一句句發(fā)自肺腑的話語(yǔ)凝聚著對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的美好祝愿。
    同學(xué)們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期里取得了輝煌的成績(jī)。陳校長(zhǎng)史書記分別對(duì)獲得“星博獎(jiǎng)”的優(yōu)秀學(xué)生給予頒獎(jiǎng),同學(xué)們領(lǐng)到獎(jiǎng)狀。臉上綻開了燦爛的笑容,心里高興極了。
    本次開學(xué)典禮隆重而催人奮進(jìn),激勵(lì)了全體同學(xué)在新學(xué)期中以積極的心態(tài)、良好的行為全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。相信,良好的開始必定能帶來(lái)巨大的成功,在全體師生不懈的努力下,雙崗小學(xué)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!