旅行是一種開(kāi)闊眼界、豐富人生的方式，我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)方面。請(qǐng)看下面一些總結(jié)范文，希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇一
您好！
我用小刀在，把劃破，公物的行為違反了學(xué)校紀(jì)律，這樣做是錯(cuò)誤的，而且課桌不是我一個(gè)人用還要給以后的學(xué)弟學(xué)妹們用。
原本平整的左面因?yàn)槲覀€(gè)人的原因破話的不像話，桌面上坑坑洼洼，到處刻的是字和其他圖案，這樣做損壞了公物也任何好處，我也不好用了。我平時(shí)無(wú)聊拿著鉛筆刀，就喜歡隨意擺弄，刻畫(huà)桌面，這讓我自己犯下了大錯(cuò)而不自知，在今天檢查的時(shí)候我被點(diǎn)名批評(píng)，讓老師您顏面我光，我也丟進(jìn)了臉面。
我從沒(méi)有想過(guò)破壞公物會(huì)有什么影響會(huì)有什么后果，但是這次的事情，讓我知道了自己的錯(cuò)誤，公共財(cái)產(chǎn)應(yīng)該要珍惜，因?yàn)檫@是大家的，學(xué)?；ㄙM(fèi)大量的資金購(gòu)置，為的只是讓我們能夠更好的去學(xué)習(xí)，能夠不會(huì)因?yàn)橥馕镉绊懳覀儗W(xué)習(xí)，課桌不但是我們放書(shū)的地方更是我們學(xué)習(xí)的工具，在我們?nèi)粘Ｗ鲎鳂I(yè)的時(shí)候都會(huì)用到課桌，用他們來(lái)辦公，但是我卻把一直需要的課桌破壞了，雖然沒(méi)有把課桌給拆了，但是也差不多，我們一直提倡要做文明的人，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，我卻破壞公物，成為一個(gè)壞孩子，更本就沒(méi)有做到學(xué)校要求的，反而一直在給學(xué)校添麻煩。
老師這次我錯(cuò)了我以后在也不敢了，這次我破壞課桌是我的錯(cuò)，我們有克制自己，讓我犯下了大錯(cuò)，讓我沒(méi)有做好自己的事情，這樣的事情我沒(méi)有做好非常抱歉，我以后子啊也不敢了，經(jīng)過(guò)這次的犯錯(cuò)，我明白了自己的問(wèn)題，我沒(méi)有重視公共財(cái)物，我沒(méi)有以身作則保護(hù)好我們的公共財(cái)產(chǎn)，還帶頭破壞，給其他同學(xué)不好的影響，犯下了大錯(cuò)，我愿意接受懲罰，我媽媽知道這件事情之后也非常生氣，告誡我要認(rèn)錯(cuò)要敢于承擔(dān)，我不能繼續(xù)錯(cuò)下去了需要承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，我愿意照價(jià)賠償，愿意改過(guò)自新，努力做好自己的事情，絕不在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，保證做一個(gè)好學(xué)生，努力做好自己的事情，用最好的態(tài)度去接受處罰，運(yùn)用真誠(chéng)去改過(guò)自新。
老師您的學(xué)生真的知錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤把，這次我認(rèn)錯(cuò)是抱著誠(chéng)意而來(lái)，是認(rèn)真的，作為學(xué)生我會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)，也會(huì)真的聽(tīng)老師的話，去改正自己的錯(cuò)誤，七彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，吸取這次教訓(xùn)，以后遇見(jiàn)其他同學(xué)破壞公物會(huì)及時(shí)制止，一起愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二
您好！
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，愛(ài)護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的xx保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這教室的xx，我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西，往往我并沒(méi)有自始自終的保護(hù)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)xx都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇三
尊敬的寢室管理員：
對(duì)不起，我在寢室破壞了公物，我知道自己的行為很惡劣，影響很不好，我是懷著一顆真誠(chéng)的`心，向您認(rèn)錯(cuò)，也是進(jìn)行了深刻的反省才寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望您能原諒我。
首先，我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧：&&年&&月&日晚上7點(diǎn)，由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén)，導(dǎo)致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。
其次，我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒(méi)有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心，沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會(huì)如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費(fèi)用，從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。我會(huì)愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)好學(xué)生。
檢討書(shū)人：______。
日期：20_年_月_日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好!
我因?yàn)楹屯瑢W(xué)在教室里面吵鬧，一時(shí)不慎，把附近同學(xué)的一個(gè)桌子打壞了。在這里給老師道歉，我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，也給那位同學(xué)道個(gè)歉，對(duì)不起，我應(yīng)該嚇到你了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財(cái)物，這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的，讓我們能夠好好的學(xué)習(xí)，我們不能夠隨意的毀壞，而是要珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。
我的第一個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅，如果毀壞了，就沒(méi)有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅，是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買(mǎi)的新的，還是嶄新的。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，希望我們用著的時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心，從而好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校是很相信我們會(huì)愛(ài)惜新的.桌椅，才會(huì)給我們使用，但是我卻辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的信任，損害了我們之間的信任關(guān)系。我會(huì)把我的新桌椅給這位同學(xué)使用，我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的的一套舊桌椅的時(shí)候，就會(huì)想起這一次的事情，讓我記住這一次的教訓(xùn)。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場(chǎng)等空曠的地方，才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教室里面沒(méi)隔多遠(yuǎn)就有桌子和椅子，如果有同學(xué)不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很容易受傷，可能會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。如果有同學(xué)受傷了，會(huì)給我們自己和學(xué)校帶來(lái)不好的影響。我們?cè)诮淌依锍臭[，會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象，別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧，也不會(huì)再損壞學(xué)校的財(cái)物。請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督我，讓我能夠改正錯(cuò)誤，讓我能夠記住這次的教訓(xùn)，以后不要再犯。我保證，我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的，也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。
我保證，在以后，我會(huì)愛(ài)惜學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn)，包括椅子、桌子、黑板、窗戶等，不再隨意的破壞公共財(cái)產(chǎn)，要把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的來(lái)保護(hù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx，對(duì)不起我特地向老師道歉，當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太糊涂了，是我沒(méi)有控制好自己的情緒與行為，這才造成了學(xué)校的損失，現(xiàn)在我非常的難過(guò)，并且愿意接受處罰。
當(dāng)時(shí)的我本來(lái)是在與同學(xué)相互之間玩鬧，但是沒(méi)想到大家的情緒都一下起來(lái)了，更是有些沒(méi)有辦法控制住當(dāng)時(shí)的情緒，而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué)，可是我真是沒(méi)有想到“啪”的一聲玻璃碎了，是我扔的黑板擦砸到了玻璃，這才出現(xiàn)了這樣的情況。對(duì)于這件事我也是非常的后悔，當(dāng)時(shí)的我也是懵了，更是不知道應(yīng)該要怎么辦，但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰，更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。
由于玻璃都是我的行為而打碎的，所以我對(duì)為自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)于這塊玻璃我更是會(huì)盡力去修復(fù)完成，而我對(duì)班級(jí)的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果，但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)?，這一次我也是好好的分析了自己的情況，并且明白身為學(xué)生的我還是沒(méi)有對(duì)自己的行為引起重視，如今更都是中學(xué)生了，但是我還是會(huì)做出這些幼稚的行為，確實(shí)是應(yīng)該要改正的。往后我會(huì)好好的規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來(lái)進(jìn)行檢查，所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，同時(shí)也讓自己明白哪些行為是能做，哪些是不能做的。
這次的'事情給了我非常深刻的警醒，并且我也會(huì)在之后的時(shí)光中慢慢對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范化，讓自己能夠成為中學(xué)生的表率。當(dāng)然我也是會(huì)在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫，讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的生活中有很大程度的提升，更是不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。我想自己的生活更是非常的需要成長(zhǎng)，更是應(yīng)該要有一個(gè)較為合理的規(guī)范，這樣才能夠真正的促成一個(gè)優(yōu)秀的我。
因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西，我也會(huì)盡力去彌補(bǔ)，就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己，讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前，這樣才不辜負(fù)老師對(duì)我的不斷教導(dǎo)，更是讓老師可以非常的信任我，相信我。在這之后我也都是會(huì)好好的規(guī)范自己，讓自己不要再犯下些不好的事情，讓老師對(duì)我失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方，更是一個(gè)神圣的地方，很多時(shí)候，自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里，自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng)，所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的'公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它，而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。
我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶給打碎了，對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?，因?yàn)橐恍┧饺说氖虑椋腋械阶约旱膬?nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來(lái)，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣，更是一時(shí)間的頭腦不清醒，一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來(lái)的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái)，也一下子清醒了，我也意識(shí)到自己闖禍了，隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性，以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔，更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情，這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償，對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān)，作為一名成年人，不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛?，我都一定?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。
經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤，我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng)，未來(lái)的日子還長(zhǎng)，我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇七
您好！
我因?yàn)楹屯瑢W(xué)在教室里面吵鬧，一時(shí)不慎，把附近同學(xué)的一個(gè)桌子打壞了。在這里給老師道歉，我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，也給那位同學(xué)道個(gè)歉，對(duì)不起，我應(yīng)該嚇到你了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財(cái)物，這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的，讓我們能夠好好的學(xué)習(xí)，我們不能夠隨意的毀壞，而是要珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。
我的第一個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅，如果毀壞了，就沒(méi)有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅，是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買(mǎi)的新的，還是嶄新的。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，希望我們用著的`時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心，從而好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校是很相信我們會(huì)愛(ài)惜新的桌椅，才會(huì)給我們使用，但是我卻辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的信任，損害了我們之間的信任關(guān)系。我會(huì)把我的新桌椅給這位同學(xué)使用，我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時(shí)候，就會(huì)想起這一次的事情，讓我記住這一次的教訓(xùn)。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場(chǎng)等空曠的地方，才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教室里面沒(méi)隔多遠(yuǎn)就有桌子和椅子，如果有同學(xué)不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很容易受傷，可能會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。如果有同學(xué)受傷了，會(huì)給我們自己和學(xué)校帶來(lái)不好的影響。我們?cè)诮淌依锍臭[，會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象，別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧，也不會(huì)再損壞學(xué)校的財(cái)物。請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督我，讓我能夠改正錯(cuò)誤，讓我能夠記住這次的教訓(xùn)，以后不要再犯。我保證，我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的，也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。
我保證，在以后，我會(huì)愛(ài)惜學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn)，包括椅子、桌子、黑板、窗戶等，不再隨意的破壞公共財(cái)產(chǎn)，要把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的來(lái)保護(hù)。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx曰。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好!
我是大一學(xué)生xxx，抱歉今天早上去教室上課的途中把路邊的垃圾桶踢倒了，然后導(dǎo)致垃圾桶的桶蓋掉落了，我寫(xiě)檢討向您致歉，也向?qū)W校致歉。學(xué)校給我們?cè)诟鱾€(gè)路設(shè)置垃圾桶，也是為了我們學(xué)生方便，但是我不珍惜就算了，還搞破壞。經(jīng)過(guò)您對(duì)我的訓(xùn)話，我檢討自己之后，也真心的在悔過(guò)了。
今天在去上課的路上，因?yàn)楹芗?，早上稍起晚了，所以隨便買(mǎi)了個(gè)吃的，就一邊吃一邊走，快速的走向上課的教室，但是在途中吃完準(zhǔn)備扔包裝袋到垃圾桶的時(shí)候，由于垃圾桶也有些年頭了，桶蓋被堵住打不開(kāi)，打了幾次，我脾氣就上來(lái)了，因?yàn)橼s著上課，就一腳踢向垃圾桶，想用腳的力度打開(kāi)蓋子，扔進(jìn)去，結(jié)果沒(méi)想著雙重作用下，就公然把垃圾桶踢倒了，還不小心把蓋子也踢出去了，導(dǎo)致這個(gè)垃圾桶壞了。正好也被正趕去上課的老師您看見(jiàn)，就把我叫住訓(xùn)了一頓大的。
這下好，本來(lái)就是為了不遲到，才會(huì)這樣的，因?yàn)槲移茐牧斯锏木壒剩荒驹谀抢锖靡活D訓(xùn)，直接就遲到了，還耽誤了大半節(jié)課，這讓我悔不當(dāng)初啊，想落淚都沒(méi)得眼淚，這損失可大了。不僅被學(xué)校記破壞學(xué)校的公物的過(guò)，還遲到了，又違反了上課的紀(jì)律，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)趕到教室上課，因而又被上課的老師扣了平時(shí)分，我真的是特別無(wú)奈，但是確實(shí)是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)導(dǎo)致的。
我這樣破壞公物是違反學(xué)校規(guī)定的'學(xué)生有義務(wù)維護(hù)校園公物的規(guī)定，而且也是對(duì)其他老師、學(xué)生的不公平，把垃圾桶弄壞了，其他的人就沒(méi)法扔垃圾了。主要還是我對(duì)自己的損失比較大，這個(gè)行為會(huì)被人討厭不說(shuō)，我還被老師記下了人品不好的印象，記一次過(guò)，又很難消掉，可能會(huì)記錄在畢業(yè)證書(shū)里，毀掉自己的名聲。我好因?yàn)檫@樣耽誤了上課，落后其他同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度，現(xiàn)在我后悔極了啊。
如今寫(xiě)下該檢討書(shū)，就是我真心的認(rèn)錯(cuò)了，學(xué)校和老師對(duì)我的處分我也都接受，不推脫，甘愿被罰，也算是給我一個(gè)教訓(xùn)，以免我以后在做出這等事情來(lái)，也是給其他同學(xué)一個(gè)警戒，讓他們明白不要破壞我們學(xué)校的公物，應(yīng)該是要去維護(hù)的，因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊墓藏?cái)產(chǎn)。愿老師您這一次原諒我，我已經(jīng)知錯(cuò)并改過(guò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
我在__月__日與__在課室內(nèi)因瑣事發(fā)生口角，繼而言語(yǔ)不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的，打架過(guò)后，我在自責(zé)的同時(shí)也感到深深的后悔，現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。
打架斗毆是影響極壞的，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng)，造成了這樣不良的后果，我感到深深的`自責(zé)。事后，我進(jìn)行了深刻的反省：
首先，就個(gè)人看來(lái)，與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。
這樣一來(lái)，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí)，對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛，而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護(hù)，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。
一個(gè)學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬(wàn)分歉疚。
最后，在社會(huì)而言，打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為，情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任，處以嚴(yán)厲的刑罰。
我這次的違紀(jì)，雖然情節(jié)沒(méi)有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律，但是對(duì)我而言也是一次警告，讓我意識(shí)到錯(cuò)無(wú)大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
在此，我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò)，同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。
我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性，同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，與人和睦相處，不爭(zhēng)一時(shí)意氣，同時(shí)做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。
此致
敬禮
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)，同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)、無(wú)聊、愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神，不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!
老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好!
這次在學(xué)校打架傷人的事情是我不對(duì)，我要說(shuō)聲對(duì)不起。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我身為團(tuán)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給團(tuán)員和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向劉毅同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十二
尊重的xx老師:。
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū),以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話，沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，我破壞公物一事現(xiàn)在我深深地自責(zé)，當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)到這件事情的嚴(yán)重性，每一件公物都是學(xué)?；ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的，在這里就像家里一樣，東西 都是自己長(zhǎng)期要用到了，這根本不用說(shuō)，我的行為有違背的=一名學(xué)生道德，這讓我漸行漸遠(yuǎn)，不重視起來(lái)這也就是后果，受到我應(yīng)有的處罰，作為高中學(xué)生了，公共財(cái)物的意識(shí)我卻如促淡薄，自己還親自去違反這些，我的行為真的丟了班級(jí)的臉，或許是自己一直以來(lái)松懈了，都說(shuō)一旦思想覺(jué)悟不高就會(huì)這般，破壞公物很可恥，不管在外面還是在學(xué)校，這也是基本的素質(zhì)，接下來(lái)還是要用到的，這些損失我也會(huì)主動(dòng)地賠償，這次事情教會(huì)了我作為一名高中生應(yīng)該有的素養(yǎng)。
其實(shí)我是不想影響班級(jí)榮譽(yù)，可是事情就是我早就的，面對(duì)同學(xué)們我不知道怎么交待，現(xiàn)在我這般真的顯得很滑稽，主要還是這件事情給班級(jí)抹黑了，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)就看到了，我實(shí)在是不好意思，今天中午的時(shí)候我閑著無(wú)聊，一個(gè)人在操場(chǎng)閑逛，不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的，我看學(xué)校的垃圾啦位置擺的不對(duì)，當(dāng)時(shí)就無(wú)聊的用腳在踢，可兒是自己輕腳踢是沒(méi)有用的，于是我就著急了，也是很無(wú)聊我一個(gè)重腳上去想把垃圾桶的為位置踢正，當(dāng)時(shí)我就把垃圾桶踢壞了，我在原地不知道怎么辦，一開(kāi)始還覺(jué)得無(wú)所謂，可是想一想這個(gè)桶子還是前不久學(xué)校出資買(mǎi)的，這才沒(méi)多久我就給破壞了。
過(guò)了一會(huì)我開(kāi)始不知所措，可是這是我自己破壞的，這個(gè)時(shí)候離開(kāi)顯然就是不負(fù)責(zé)，自己又不敢承認(rèn)，那個(gè)時(shí)候剛好教導(dǎo)主任路過(guò)了，看見(jiàn)了個(gè)正著，我很慌張，還是承認(rèn)了自己的行為，我面對(duì)教導(dǎo)主任，我絕得自己太給班級(jí)丟臉了，這個(gè)垃圾桶是我無(wú)聊破壞的，特別是當(dāng)時(shí)主任問(wèn)我那個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我內(nèi)心是很糾結(jié)，我一下自己就意識(shí)到了自己是在給班級(jí)抹黑，我們班向來(lái)在學(xué)校給他人吧的感覺(jué)就不錯(cuò)，不管是在學(xué)習(xí)還是在素質(zhì)方面，這下讓我毀掉了很多形象，這是可恥，可是對(duì)班級(jí)對(duì)您的辜負(fù)。
您一直都說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)校一定珍惜這里的一切，這不用經(jīng)常來(lái)說(shuō)，我的意識(shí)行為偏離了，今天的無(wú)聊行為帶來(lái)一些負(fù)面的影響，自己肯定沒(méi)有辦法彌補(bǔ)，通過(guò)今后的改造，希望能夠盡自己的力量給班級(jí)營(yíng)造好的形象，也向同學(xué)們對(duì)破壞公務(wù)一事認(rèn)錯(cuò)，這是我這次的重大過(guò)失，這次破壞公物的事情我會(huì)深深檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十四
尊敬的xx：
1、按照裴領(lǐng)導(dǎo)要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書(shū)，對(duì)自己思想及行為上的錯(cuò)誤進(jìn)行社深刻的反省與自我批評(píng)。并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)，精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí)。
4、除了認(rèn)清自身問(wèn)題外，更要顧全自己的個(gè)人全面素質(zhì)，從不隨地吐壇，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尊老愛(ài)幼等小事做起。以上是我關(guān)于手機(jī)事件的檢討書(shū)，知錯(cuò)就改，善莫大焉，肯定裴領(lǐng)導(dǎo)的諒解與寬容，并敬請(qǐng)您對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo)，謝謝。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。
為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
檢討人：xxx。
日期：20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十六
親愛(ài)的老師：
您好！
學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方，更是一個(gè)神圣的地方，很多時(shí)候，自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里，自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng)，所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它，而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。
我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶給打碎了，對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?，因?yàn)橐恍┧饺说氖虑?，我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來(lái)，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣，更是一時(shí)間的頭腦不清醒，一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來(lái)的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái)，也一下子清醒了，我也意識(shí)到自己闖禍了，隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性，以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔，更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情，這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償，對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān)，作為一名成年人，不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛颍叶家欢〞?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。
經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤，我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng)，未來(lái)的日子還長(zhǎng)，我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十七
：
您好！
今天因?yàn)槲业拿笆В谙抡n跟同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心將黑板給弄壞了，影響了老師的上課，也影響了我們學(xué)習(xí)，帶來(lái)了非常壞的影響。我真的很抱歉，在當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)把黑板弄壞的時(shí)候，我就覺(jué)得出大事了，心里后悔的不行，但是我卻沒(méi)有本事將黑板修好，只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實(shí)，檢討自己的錯(cuò)誤。
老師早就跟我們說(shuō)過(guò)，下課玩鬧休息的時(shí)候要適度，不能夠瘋玩，不要再走廊和教室里追逐打鬧，更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽(tīng)了老師的建議和要求，卻并沒(méi)有將這些記在我的心里面，這導(dǎo)致了我在下課的時(shí)候跟同學(xué)玩的時(shí)候沒(méi)有注意到身邊的環(huán)境，一時(shí)大意卻帶來(lái)了這么大的后果，實(shí)在是對(duì)不起老師您一直以來(lái)的教導(dǎo)。
我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動(dòng)和貪玩，一點(diǎn)也沒(méi)有一個(gè)初中生應(yīng)該有的成熟和冷靜，還像個(gè)小學(xué)生一樣做事不想后果，出了錯(cuò)才知道去后悔。要知道平時(shí)我們可都是覺(jué)得自己跟小孩子不同了，但是我這個(gè)行為卻對(duì)不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。
我這次雖然沒(méi)有傷到同學(xué)，但是打破了黑板確實(shí)是非常影響老師的上課，當(dāng)我看到老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都要很不自然的避開(kāi)那個(gè)被我打出來(lái)的洞時(shí)，我仿佛就能看到其他同學(xué)對(duì)我投來(lái)的批評(píng)目光，讓我的頭都不敢抬起來(lái)，上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。
因?yàn)樵谖业男睦?，講臺(tái)和黑板是有著特殊意義的，是我們學(xué)生眼中神圣的東西，因?yàn)槔蠋熣怯眠@兩樣?xùn)|西來(lái)將寶貴的知識(shí)傳授給我們。而黑板更是承載著知識(shí)，看著一代代學(xué)生在我們這個(gè)教室中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、畢業(yè)，看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的知識(shí)化作筆記寫(xiě)在上面。
這樣的事物，應(yīng)該要我們所有的學(xué)生認(rèn)真的尊敬才對(duì)，他的象征和實(shí)用意義都值得我去尊重，這次弄壞他是我的責(zé)任，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。除了繳納應(yīng)該繳納的維修費(fèi)用以外，我還會(huì)在之后的學(xué)習(xí)中更加用工努力，用我的好成績(jī)來(lái)向被我不小心弄壞的黑板道歉，我相信一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)悔過(guò)的我一定會(huì)得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒，也希望老師能夠多看管我，有問(wèn)題直接教訓(xùn)我，讓我能夠更好地完成我的目標(biāo)，更好地改變我這個(gè)脾氣和性格，我會(huì)感激您的，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師：
您好!對(duì)不起，我錯(cuò)了，我知道自己錯(cuò)在哪里，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省，我覺(jué)得自己這種行為很自私，圖一時(shí)之快，不想后果，現(xiàn)在，我向您遞交我的檢討書(shū)。
回顧錯(cuò)誤，20xx年xx月xx日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門(mén)，導(dǎo)致教室門(mén)上破了兩個(gè)大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得踢踹教室門(mén)以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門(mén)的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評(píng)教育，今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
第二，我決心努力改正自己無(wú)知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤，今后有情緒與憤悶之時(shí)，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。
第三，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)心靈上的感悟，真心誠(chéng)意地勸告周?chē)瑢W(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。
非常抱歉!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十九
xx:。
您好！
我意外的在生活中破壞了的窗戶，我真的感到很慚愧。這不僅讓同學(xué)們休息的寢室變的糟糕，而且也對(duì)的公共物品造成了破壞！真的很對(duì)不起！
我知道，我們雖然住在寢室里，但是寢室的物品，都是大家一起共用的東西，是大家一起使用的！但是，我卻不知珍惜，在寢室里打打鬧鬧，在一次意外的追逐中，失手將窗戶打碎！給學(xué)校帶來(lái)了損失。面對(duì)的批評(píng)，我真的很抱歉。但是仔細(xì)的聽(tīng)取老師的批評(píng)，我也知道老師并不是主要責(zé)備我的不小心，而是在關(guān)心我們是不是因此受傷！面對(duì)老師的關(guān)心，我卻更加的慚愧。
回想這次的情況，其實(shí)我們本來(lái)是不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的！窗戶好好的在那里，如果不是做出不應(yīng)該做的事情，好端端的怎么會(huì)碎掉呢？是啊，“追逐打鬧”這個(gè)問(wèn)題老師您已經(jīng)說(shuō)了很多遍了！作為學(xué)生，我們不該在走廊上追逐，不該在學(xué)校里追逐，更不應(yīng)該在寢室追逐！
造成直接的傷害。但是，如果真的有人在窗戶后面，那時(shí)候，我們就已經(jīng)是后悔莫及了！
當(dāng)然，即使這次沒(méi)有傷人，但也。
給大家。
造成了不小的影響。因?yàn)闆](méi)了玻璃，夜晚的時(shí)候冷風(fēng)一直在往屋里灌。這導(dǎo)致大家都感到非常的寒冷。而我，對(duì)這就更加在意了。
帶來(lái)了麻煩！對(duì)此，我很抱歉。我知道自己的行為會(huì)。
給大家。
帶來(lái)麻煩，卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)，
給大家。
帶來(lái)麻煩會(huì)造成怎樣的后果！
我很對(duì)不起，關(guān)于窗戶，我會(huì)盡快賠償，減少。
對(duì)大家。
的影響。而我自己也會(huì)及時(shí)的反省自己的，絕不會(huì)再讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)！請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲疫@次考試沒(méi)有考好，再加上被老師批評(píng)了心情比較的郁悶，想進(jìn)教室的時(shí)候門(mén)又打不開(kāi)，所以我就發(fā)脾氣的把教室的門(mén)踹開(kāi)了，沒(méi)想到我這一腳直接把門(mén)鎖踹壞了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了，也反省了，現(xiàn)在我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，向老師和同學(xué)反思自己的錯(cuò)誤。
破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的行為是不對(duì)的，學(xué)校提供教室給我們上課，我們就應(yīng)該要愛(ài)護(hù)教室里的所有東西。我們不止要愛(ài)護(hù)教室的門(mén)，還有我們的課桌椅、講臺(tái)、黑板、墻壁，不要在這些東西上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。我在墻壁上的很多地方都看到了以前的同學(xué)留下來(lái)的字，確實(shí)很不美觀。如果我們沒(méi)有愛(ài)護(hù)這些東西，到處涂涂寫(xiě)寫(xiě)，很快教室的環(huán)境就會(huì)變差，至少看起來(lái)就讓人觀感不好。教室里的一切東西都是屬于學(xué)校的，不是屬于我們班級(jí)或者我們個(gè)人的，只是學(xué)校借給我們用的，我們無(wú)權(quán)處置這些東西。
這次教室的門(mén)鎖壞了，如果沒(méi)有及時(shí)修好的話，也是一個(gè)很大的隱患。雖然我們學(xué)校的管理非常的嚴(yán)格，不允許有外來(lái)人員進(jìn)出，但難免會(huì)有管理不到的地方。若是學(xué)校混進(jìn)來(lái)了不法分子，在晚上到學(xué)校做一些違法的事情，就會(huì)給我們班集體和同學(xué)造成損失。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)，包括我自己，都認(rèn)為教室比較的安全，所以有一些比較值錢(qián)的東西忘記帶回去也不會(huì)特意回教室拿。若是正好碰到了不法分子，丟了東西，那就損失比較大了。之前我們學(xué)校有一個(gè)班，晚上忘記關(guān)門(mén)了，就丟了很多東西。甚至有一個(gè)班在上體育課的時(shí)候丟了一個(gè)手機(jī)，雖然學(xué)校不允許帶手機(jī)，這個(gè)同學(xué)也有責(zé)任，但這也說(shuō)明了學(xué)校還是不太安全的。
公物這兩個(gè)字就代表不是我能夠隨意破壞的，是大家共同使用的。我因?yàn)橐粫r(shí)的心情不順，就隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)，不是我們高中生應(yīng)該有的作為，我們的思想應(yīng)該要更加的成熟，不能亂發(fā)脾氣。這次門(mén)鎖壞了，我會(huì)買(mǎi)一個(gè)新的來(lái)賠。但因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，所以只能讓我父母來(lái)替我出錢(qián)。因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)，影響到了班里的同學(xué)和我的父母，我感到很羞愧，無(wú)地自容。
我以后再也不會(huì)意氣用事，亂發(fā)脾氣了。就算心情再不好，也不能拿公共財(cái)產(chǎn)出氣，我會(huì)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十一
尊重的老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話，沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
檢討人：xxx。
日期：20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十二
尊重的xx老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
狂天，我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話，沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：年月日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十三
您好，關(guān)于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠(chéng)摯道歉，向您說(shuō)一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇"破壞寢室公物的檢討書(shū)"，來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，以求獲得您最大程度的寬恕。
首先，我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點(diǎn)，由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén)，導(dǎo)致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。
其次，我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒(méi)有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心，沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會(huì)如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費(fèi)用，從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇一
您好！
我用小刀在，把劃破，公物的行為違反了學(xué)校紀(jì)律，這樣做是錯(cuò)誤的，而且課桌不是我一個(gè)人用還要給以后的學(xué)弟學(xué)妹們用。
原本平整的左面因?yàn)槲覀€(gè)人的原因破話的不像話，桌面上坑坑洼洼，到處刻的是字和其他圖案，這樣做損壞了公物也任何好處，我也不好用了。我平時(shí)無(wú)聊拿著鉛筆刀，就喜歡隨意擺弄，刻畫(huà)桌面，這讓我自己犯下了大錯(cuò)而不自知，在今天檢查的時(shí)候我被點(diǎn)名批評(píng)，讓老師您顏面我光，我也丟進(jìn)了臉面。
我從沒(méi)有想過(guò)破壞公物會(huì)有什么影響會(huì)有什么后果，但是這次的事情，讓我知道了自己的錯(cuò)誤，公共財(cái)產(chǎn)應(yīng)該要珍惜，因?yàn)檫@是大家的，學(xué)?；ㄙM(fèi)大量的資金購(gòu)置，為的只是讓我們能夠更好的去學(xué)習(xí)，能夠不會(huì)因?yàn)橥馕镉绊懳覀儗W(xué)習(xí)，課桌不但是我們放書(shū)的地方更是我們學(xué)習(xí)的工具，在我們?nèi)粘Ｗ鲎鳂I(yè)的時(shí)候都會(huì)用到課桌，用他們來(lái)辦公，但是我卻把一直需要的課桌破壞了，雖然沒(méi)有把課桌給拆了，但是也差不多，我們一直提倡要做文明的人，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，我卻破壞公物，成為一個(gè)壞孩子，更本就沒(méi)有做到學(xué)校要求的，反而一直在給學(xué)校添麻煩。
老師這次我錯(cuò)了我以后在也不敢了，這次我破壞課桌是我的錯(cuò)，我們有克制自己，讓我犯下了大錯(cuò)，讓我沒(méi)有做好自己的事情，這樣的事情我沒(méi)有做好非常抱歉，我以后子啊也不敢了，經(jīng)過(guò)這次的犯錯(cuò)，我明白了自己的問(wèn)題，我沒(méi)有重視公共財(cái)物，我沒(méi)有以身作則保護(hù)好我們的公共財(cái)產(chǎn)，還帶頭破壞，給其他同學(xué)不好的影響，犯下了大錯(cuò)，我愿意接受懲罰，我媽媽知道這件事情之后也非常生氣，告誡我要認(rèn)錯(cuò)要敢于承擔(dān)，我不能繼續(xù)錯(cuò)下去了需要承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，我愿意照價(jià)賠償，愿意改過(guò)自新，努力做好自己的事情，絕不在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，保證做一個(gè)好學(xué)生，努力做好自己的事情，用最好的態(tài)度去接受處罰，運(yùn)用真誠(chéng)去改過(guò)自新。
老師您的學(xué)生真的知錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤把，這次我認(rèn)錯(cuò)是抱著誠(chéng)意而來(lái)，是認(rèn)真的，作為學(xué)生我會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)，也會(huì)真的聽(tīng)老師的話，去改正自己的錯(cuò)誤，七彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，吸取這次教訓(xùn)，以后遇見(jiàn)其他同學(xué)破壞公物會(huì)及時(shí)制止，一起愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二
您好！
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，愛(ài)護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的xx保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這教室的xx，我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西，往往我并沒(méi)有自始自終的保護(hù)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)xx都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇三
尊敬的寢室管理員：
對(duì)不起，我在寢室破壞了公物，我知道自己的行為很惡劣，影響很不好，我是懷著一顆真誠(chéng)的`心，向您認(rèn)錯(cuò)，也是進(jìn)行了深刻的反省才寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望您能原諒我。
首先，我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧：&&年&&月&日晚上7點(diǎn)，由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén)，導(dǎo)致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。
其次，我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒(méi)有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心，沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會(huì)如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費(fèi)用，從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。我會(huì)愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)好學(xué)生。
檢討書(shū)人：______。
日期：20_年_月_日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好!
我因?yàn)楹屯瑢W(xué)在教室里面吵鬧，一時(shí)不慎，把附近同學(xué)的一個(gè)桌子打壞了。在這里給老師道歉，我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，也給那位同學(xué)道個(gè)歉，對(duì)不起，我應(yīng)該嚇到你了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財(cái)物，這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的，讓我們能夠好好的學(xué)習(xí)，我們不能夠隨意的毀壞，而是要珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。
我的第一個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅，如果毀壞了，就沒(méi)有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅，是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買(mǎi)的新的，還是嶄新的。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，希望我們用著的時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心，從而好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校是很相信我們會(huì)愛(ài)惜新的.桌椅，才會(huì)給我們使用，但是我卻辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的信任，損害了我們之間的信任關(guān)系。我會(huì)把我的新桌椅給這位同學(xué)使用，我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的的一套舊桌椅的時(shí)候，就會(huì)想起這一次的事情，讓我記住這一次的教訓(xùn)。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場(chǎng)等空曠的地方，才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教室里面沒(méi)隔多遠(yuǎn)就有桌子和椅子，如果有同學(xué)不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很容易受傷，可能會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。如果有同學(xué)受傷了，會(huì)給我們自己和學(xué)校帶來(lái)不好的影響。我們?cè)诮淌依锍臭[，會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象，別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧，也不會(huì)再損壞學(xué)校的財(cái)物。請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督我，讓我能夠改正錯(cuò)誤，讓我能夠記住這次的教訓(xùn)，以后不要再犯。我保證，我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的，也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。
我保證，在以后，我會(huì)愛(ài)惜學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn)，包括椅子、桌子、黑板、窗戶等，不再隨意的破壞公共財(cái)產(chǎn)，要把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的來(lái)保護(hù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx，對(duì)不起我特地向老師道歉，當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太糊涂了，是我沒(méi)有控制好自己的情緒與行為，這才造成了學(xué)校的損失，現(xiàn)在我非常的難過(guò)，并且愿意接受處罰。
當(dāng)時(shí)的我本來(lái)是在與同學(xué)相互之間玩鬧，但是沒(méi)想到大家的情緒都一下起來(lái)了，更是有些沒(méi)有辦法控制住當(dāng)時(shí)的情緒，而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué)，可是我真是沒(méi)有想到“啪”的一聲玻璃碎了，是我扔的黑板擦砸到了玻璃，這才出現(xiàn)了這樣的情況。對(duì)于這件事我也是非常的后悔，當(dāng)時(shí)的我也是懵了，更是不知道應(yīng)該要怎么辦，但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰，更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。
由于玻璃都是我的行為而打碎的，所以我對(duì)為自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)于這塊玻璃我更是會(huì)盡力去修復(fù)完成，而我對(duì)班級(jí)的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果，但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)?，這一次我也是好好的分析了自己的情況，并且明白身為學(xué)生的我還是沒(méi)有對(duì)自己的行為引起重視，如今更都是中學(xué)生了，但是我還是會(huì)做出這些幼稚的行為，確實(shí)是應(yīng)該要改正的。往后我會(huì)好好的規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來(lái)進(jìn)行檢查，所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，同時(shí)也讓自己明白哪些行為是能做，哪些是不能做的。
這次的'事情給了我非常深刻的警醒，并且我也會(huì)在之后的時(shí)光中慢慢對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范化，讓自己能夠成為中學(xué)生的表率。當(dāng)然我也是會(huì)在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫，讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的生活中有很大程度的提升，更是不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。我想自己的生活更是非常的需要成長(zhǎng)，更是應(yīng)該要有一個(gè)較為合理的規(guī)范，這樣才能夠真正的促成一個(gè)優(yōu)秀的我。
因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西，我也會(huì)盡力去彌補(bǔ)，就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己，讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前，這樣才不辜負(fù)老師對(duì)我的不斷教導(dǎo)，更是讓老師可以非常的信任我，相信我。在這之后我也都是會(huì)好好的規(guī)范自己，讓自己不要再犯下些不好的事情，讓老師對(duì)我失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方，更是一個(gè)神圣的地方，很多時(shí)候，自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里，自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng)，所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的'公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它，而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。
我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶給打碎了，對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?，因?yàn)橐恍┧饺说氖虑椋腋械阶约旱膬?nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來(lái)，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣，更是一時(shí)間的頭腦不清醒，一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來(lái)的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái)，也一下子清醒了，我也意識(shí)到自己闖禍了，隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性，以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔，更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情，這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償，對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān)，作為一名成年人，不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛?，我都一定?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。
經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤，我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng)，未來(lái)的日子還長(zhǎng)，我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇七
您好！
我因?yàn)楹屯瑢W(xué)在教室里面吵鬧，一時(shí)不慎，把附近同學(xué)的一個(gè)桌子打壞了。在這里給老師道歉，我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，也給那位同學(xué)道個(gè)歉，對(duì)不起，我應(yīng)該嚇到你了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財(cái)物，這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的，讓我們能夠好好的學(xué)習(xí)，我們不能夠隨意的毀壞，而是要珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。
我的第一個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅，如果毀壞了，就沒(méi)有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅，是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買(mǎi)的新的，還是嶄新的。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，希望我們用著的`時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心，從而好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校是很相信我們會(huì)愛(ài)惜新的桌椅，才會(huì)給我們使用，但是我卻辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的信任，損害了我們之間的信任關(guān)系。我會(huì)把我的新桌椅給這位同學(xué)使用，我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時(shí)候，就會(huì)想起這一次的事情，讓我記住這一次的教訓(xùn)。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場(chǎng)等空曠的地方，才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教室里面沒(méi)隔多遠(yuǎn)就有桌子和椅子，如果有同學(xué)不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很容易受傷，可能會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。如果有同學(xué)受傷了，會(huì)給我們自己和學(xué)校帶來(lái)不好的影響。我們?cè)诮淌依锍臭[，會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象，別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧，也不會(huì)再損壞學(xué)校的財(cái)物。請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督我，讓我能夠改正錯(cuò)誤，讓我能夠記住這次的教訓(xùn)，以后不要再犯。我保證，我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的，也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。
我保證，在以后，我會(huì)愛(ài)惜學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn)，包括椅子、桌子、黑板、窗戶等，不再隨意的破壞公共財(cái)產(chǎn)，要把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的來(lái)保護(hù)。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx曰。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好!
我是大一學(xué)生xxx，抱歉今天早上去教室上課的途中把路邊的垃圾桶踢倒了，然后導(dǎo)致垃圾桶的桶蓋掉落了，我寫(xiě)檢討向您致歉，也向?qū)W校致歉。學(xué)校給我們?cè)诟鱾€(gè)路設(shè)置垃圾桶，也是為了我們學(xué)生方便，但是我不珍惜就算了，還搞破壞。經(jīng)過(guò)您對(duì)我的訓(xùn)話，我檢討自己之后，也真心的在悔過(guò)了。
今天在去上課的路上，因?yàn)楹芗?，早上稍起晚了，所以隨便買(mǎi)了個(gè)吃的，就一邊吃一邊走，快速的走向上課的教室，但是在途中吃完準(zhǔn)備扔包裝袋到垃圾桶的時(shí)候，由于垃圾桶也有些年頭了，桶蓋被堵住打不開(kāi)，打了幾次，我脾氣就上來(lái)了，因?yàn)橼s著上課，就一腳踢向垃圾桶，想用腳的力度打開(kāi)蓋子，扔進(jìn)去，結(jié)果沒(méi)想著雙重作用下，就公然把垃圾桶踢倒了，還不小心把蓋子也踢出去了，導(dǎo)致這個(gè)垃圾桶壞了。正好也被正趕去上課的老師您看見(jiàn)，就把我叫住訓(xùn)了一頓大的。
這下好，本來(lái)就是為了不遲到，才會(huì)這樣的，因?yàn)槲移茐牧斯锏木壒剩荒驹谀抢锖靡活D訓(xùn)，直接就遲到了，還耽誤了大半節(jié)課，這讓我悔不當(dāng)初啊，想落淚都沒(méi)得眼淚，這損失可大了。不僅被學(xué)校記破壞學(xué)校的公物的過(guò)，還遲到了，又違反了上課的紀(jì)律，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)趕到教室上課，因而又被上課的老師扣了平時(shí)分，我真的是特別無(wú)奈，但是確實(shí)是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)導(dǎo)致的。
我這樣破壞公物是違反學(xué)校規(guī)定的'學(xué)生有義務(wù)維護(hù)校園公物的規(guī)定，而且也是對(duì)其他老師、學(xué)生的不公平，把垃圾桶弄壞了，其他的人就沒(méi)法扔垃圾了。主要還是我對(duì)自己的損失比較大，這個(gè)行為會(huì)被人討厭不說(shuō)，我還被老師記下了人品不好的印象，記一次過(guò)，又很難消掉，可能會(huì)記錄在畢業(yè)證書(shū)里，毀掉自己的名聲。我好因?yàn)檫@樣耽誤了上課，落后其他同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度，現(xiàn)在我后悔極了啊。
如今寫(xiě)下該檢討書(shū)，就是我真心的認(rèn)錯(cuò)了，學(xué)校和老師對(duì)我的處分我也都接受，不推脫，甘愿被罰，也算是給我一個(gè)教訓(xùn)，以免我以后在做出這等事情來(lái)，也是給其他同學(xué)一個(gè)警戒，讓他們明白不要破壞我們學(xué)校的公物，應(yīng)該是要去維護(hù)的，因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊墓藏?cái)產(chǎn)。愿老師您這一次原諒我，我已經(jīng)知錯(cuò)并改過(guò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
我在__月__日與__在課室內(nèi)因瑣事發(fā)生口角，繼而言語(yǔ)不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的，打架過(guò)后，我在自責(zé)的同時(shí)也感到深深的后悔，現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。
打架斗毆是影響極壞的，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng)，造成了這樣不良的后果，我感到深深的`自責(zé)。事后，我進(jìn)行了深刻的反省：
首先，就個(gè)人看來(lái)，與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。
這樣一來(lái)，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí)，對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛，而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護(hù)，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。
一個(gè)學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬(wàn)分歉疚。
最后，在社會(huì)而言，打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為，情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任，處以嚴(yán)厲的刑罰。
我這次的違紀(jì)，雖然情節(jié)沒(méi)有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律，但是對(duì)我而言也是一次警告，讓我意識(shí)到錯(cuò)無(wú)大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
在此，我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò)，同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。
我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性，同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，與人和睦相處，不爭(zhēng)一時(shí)意氣，同時(shí)做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。
此致
敬禮
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)，同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)、無(wú)聊、愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神，不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!
老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好!
這次在學(xué)校打架傷人的事情是我不對(duì)，我要說(shuō)聲對(duì)不起。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我身為團(tuán)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給團(tuán)員和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向劉毅同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十二
尊重的xx老師:。
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū),以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話，沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，我破壞公物一事現(xiàn)在我深深地自責(zé)，當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)到這件事情的嚴(yán)重性，每一件公物都是學(xué)?；ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的，在這里就像家里一樣，東西 都是自己長(zhǎng)期要用到了，這根本不用說(shuō)，我的行為有違背的=一名學(xué)生道德，這讓我漸行漸遠(yuǎn)，不重視起來(lái)這也就是后果，受到我應(yīng)有的處罰，作為高中學(xué)生了，公共財(cái)物的意識(shí)我卻如促淡薄，自己還親自去違反這些，我的行為真的丟了班級(jí)的臉，或許是自己一直以來(lái)松懈了，都說(shuō)一旦思想覺(jué)悟不高就會(huì)這般，破壞公物很可恥，不管在外面還是在學(xué)校，這也是基本的素質(zhì)，接下來(lái)還是要用到的，這些損失我也會(huì)主動(dòng)地賠償，這次事情教會(huì)了我作為一名高中生應(yīng)該有的素養(yǎng)。
其實(shí)我是不想影響班級(jí)榮譽(yù)，可是事情就是我早就的，面對(duì)同學(xué)們我不知道怎么交待，現(xiàn)在我這般真的顯得很滑稽，主要還是這件事情給班級(jí)抹黑了，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)就看到了，我實(shí)在是不好意思，今天中午的時(shí)候我閑著無(wú)聊，一個(gè)人在操場(chǎng)閑逛，不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的，我看學(xué)校的垃圾啦位置擺的不對(duì)，當(dāng)時(shí)就無(wú)聊的用腳在踢，可兒是自己輕腳踢是沒(méi)有用的，于是我就著急了，也是很無(wú)聊我一個(gè)重腳上去想把垃圾桶的為位置踢正，當(dāng)時(shí)我就把垃圾桶踢壞了，我在原地不知道怎么辦，一開(kāi)始還覺(jué)得無(wú)所謂，可是想一想這個(gè)桶子還是前不久學(xué)校出資買(mǎi)的，這才沒(méi)多久我就給破壞了。
過(guò)了一會(huì)我開(kāi)始不知所措，可是這是我自己破壞的，這個(gè)時(shí)候離開(kāi)顯然就是不負(fù)責(zé)，自己又不敢承認(rèn)，那個(gè)時(shí)候剛好教導(dǎo)主任路過(guò)了，看見(jiàn)了個(gè)正著，我很慌張，還是承認(rèn)了自己的行為，我面對(duì)教導(dǎo)主任，我絕得自己太給班級(jí)丟臉了，這個(gè)垃圾桶是我無(wú)聊破壞的，特別是當(dāng)時(shí)主任問(wèn)我那個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我內(nèi)心是很糾結(jié)，我一下自己就意識(shí)到了自己是在給班級(jí)抹黑，我們班向來(lái)在學(xué)校給他人吧的感覺(jué)就不錯(cuò)，不管是在學(xué)習(xí)還是在素質(zhì)方面，這下讓我毀掉了很多形象，這是可恥，可是對(duì)班級(jí)對(duì)您的辜負(fù)。
您一直都說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)校一定珍惜這里的一切，這不用經(jīng)常來(lái)說(shuō)，我的意識(shí)行為偏離了，今天的無(wú)聊行為帶來(lái)一些負(fù)面的影響，自己肯定沒(méi)有辦法彌補(bǔ)，通過(guò)今后的改造，希望能夠盡自己的力量給班級(jí)營(yíng)造好的形象，也向同學(xué)們對(duì)破壞公務(wù)一事認(rèn)錯(cuò)，這是我這次的重大過(guò)失，這次破壞公物的事情我會(huì)深深檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十四
尊敬的xx：
1、按照裴領(lǐng)導(dǎo)要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書(shū)，對(duì)自己思想及行為上的錯(cuò)誤進(jìn)行社深刻的反省與自我批評(píng)。并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)，精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí)。
4、除了認(rèn)清自身問(wèn)題外，更要顧全自己的個(gè)人全面素質(zhì)，從不隨地吐壇，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尊老愛(ài)幼等小事做起。以上是我關(guān)于手機(jī)事件的檢討書(shū)，知錯(cuò)就改，善莫大焉，肯定裴領(lǐng)導(dǎo)的諒解與寬容，并敬請(qǐng)您對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo)，謝謝。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。
為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
檢討人：xxx。
日期：20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十六
親愛(ài)的老師：
您好！
學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方，更是一個(gè)神圣的地方，很多時(shí)候，自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里，自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng)，所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它，而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。
我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶給打碎了，對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?，因?yàn)橐恍┧饺说氖虑?，我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來(lái)，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣，更是一時(shí)間的頭腦不清醒，一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來(lái)的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái)，也一下子清醒了，我也意識(shí)到自己闖禍了，隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性，以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔，更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情，這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償，對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān)，作為一名成年人，不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛颍叶家欢〞?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。
經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤，我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng)，未來(lái)的日子還長(zhǎng)，我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十七
：
您好！
今天因?yàn)槲业拿笆В谙抡n跟同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心將黑板給弄壞了，影響了老師的上課，也影響了我們學(xué)習(xí)，帶來(lái)了非常壞的影響。我真的很抱歉，在當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)把黑板弄壞的時(shí)候，我就覺(jué)得出大事了，心里后悔的不行，但是我卻沒(méi)有本事將黑板修好，只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實(shí)，檢討自己的錯(cuò)誤。
老師早就跟我們說(shuō)過(guò)，下課玩鬧休息的時(shí)候要適度，不能夠瘋玩，不要再走廊和教室里追逐打鬧，更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽(tīng)了老師的建議和要求，卻并沒(méi)有將這些記在我的心里面，這導(dǎo)致了我在下課的時(shí)候跟同學(xué)玩的時(shí)候沒(méi)有注意到身邊的環(huán)境，一時(shí)大意卻帶來(lái)了這么大的后果，實(shí)在是對(duì)不起老師您一直以來(lái)的教導(dǎo)。
我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動(dòng)和貪玩，一點(diǎn)也沒(méi)有一個(gè)初中生應(yīng)該有的成熟和冷靜，還像個(gè)小學(xué)生一樣做事不想后果，出了錯(cuò)才知道去后悔。要知道平時(shí)我們可都是覺(jué)得自己跟小孩子不同了，但是我這個(gè)行為卻對(duì)不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。
我這次雖然沒(méi)有傷到同學(xué)，但是打破了黑板確實(shí)是非常影響老師的上課，當(dāng)我看到老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都要很不自然的避開(kāi)那個(gè)被我打出來(lái)的洞時(shí)，我仿佛就能看到其他同學(xué)對(duì)我投來(lái)的批評(píng)目光，讓我的頭都不敢抬起來(lái)，上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。
因?yàn)樵谖业男睦?，講臺(tái)和黑板是有著特殊意義的，是我們學(xué)生眼中神圣的東西，因?yàn)槔蠋熣怯眠@兩樣?xùn)|西來(lái)將寶貴的知識(shí)傳授給我們。而黑板更是承載著知識(shí)，看著一代代學(xué)生在我們這個(gè)教室中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、畢業(yè)，看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的知識(shí)化作筆記寫(xiě)在上面。
這樣的事物，應(yīng)該要我們所有的學(xué)生認(rèn)真的尊敬才對(duì)，他的象征和實(shí)用意義都值得我去尊重，這次弄壞他是我的責(zé)任，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。除了繳納應(yīng)該繳納的維修費(fèi)用以外，我還會(huì)在之后的學(xué)習(xí)中更加用工努力，用我的好成績(jī)來(lái)向被我不小心弄壞的黑板道歉，我相信一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)悔過(guò)的我一定會(huì)得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒，也希望老師能夠多看管我，有問(wèn)題直接教訓(xùn)我，讓我能夠更好地完成我的目標(biāo)，更好地改變我這個(gè)脾氣和性格，我會(huì)感激您的，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師：
您好!對(duì)不起，我錯(cuò)了，我知道自己錯(cuò)在哪里，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省，我覺(jué)得自己這種行為很自私，圖一時(shí)之快，不想后果，現(xiàn)在，我向您遞交我的檢討書(shū)。
回顧錯(cuò)誤，20xx年xx月xx日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門(mén)，導(dǎo)致教室門(mén)上破了兩個(gè)大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得踢踹教室門(mén)以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門(mén)的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評(píng)教育，今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
第二，我決心努力改正自己無(wú)知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤，今后有情緒與憤悶之時(shí)，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。
第三，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)心靈上的感悟，真心誠(chéng)意地勸告周?chē)瑢W(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。
非常抱歉!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十九
xx:。
您好！
我意外的在生活中破壞了的窗戶，我真的感到很慚愧。這不僅讓同學(xué)們休息的寢室變的糟糕，而且也對(duì)的公共物品造成了破壞！真的很對(duì)不起！
我知道，我們雖然住在寢室里，但是寢室的物品，都是大家一起共用的東西，是大家一起使用的！但是，我卻不知珍惜，在寢室里打打鬧鬧，在一次意外的追逐中，失手將窗戶打碎！給學(xué)校帶來(lái)了損失。面對(duì)的批評(píng)，我真的很抱歉。但是仔細(xì)的聽(tīng)取老師的批評(píng)，我也知道老師并不是主要責(zé)備我的不小心，而是在關(guān)心我們是不是因此受傷！面對(duì)老師的關(guān)心，我卻更加的慚愧。
回想這次的情況，其實(shí)我們本來(lái)是不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的！窗戶好好的在那里，如果不是做出不應(yīng)該做的事情，好端端的怎么會(huì)碎掉呢？是啊，“追逐打鬧”這個(gè)問(wèn)題老師您已經(jīng)說(shuō)了很多遍了！作為學(xué)生，我們不該在走廊上追逐，不該在學(xué)校里追逐，更不應(yīng)該在寢室追逐！
造成直接的傷害。但是，如果真的有人在窗戶后面，那時(shí)候，我們就已經(jīng)是后悔莫及了！
當(dāng)然，即使這次沒(méi)有傷人，但也。
給大家。
造成了不小的影響。因?yàn)闆](méi)了玻璃，夜晚的時(shí)候冷風(fēng)一直在往屋里灌。這導(dǎo)致大家都感到非常的寒冷。而我，對(duì)這就更加在意了。
帶來(lái)了麻煩！對(duì)此，我很抱歉。我知道自己的行為會(huì)。
給大家。
帶來(lái)麻煩，卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)，
給大家。
帶來(lái)麻煩會(huì)造成怎樣的后果！
我很對(duì)不起，關(guān)于窗戶，我會(huì)盡快賠償，減少。
對(duì)大家。
的影響。而我自己也會(huì)及時(shí)的反省自己的，絕不會(huì)再讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)！請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲疫@次考試沒(méi)有考好，再加上被老師批評(píng)了心情比較的郁悶，想進(jìn)教室的時(shí)候門(mén)又打不開(kāi)，所以我就發(fā)脾氣的把教室的門(mén)踹開(kāi)了，沒(méi)想到我這一腳直接把門(mén)鎖踹壞了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了，也反省了，現(xiàn)在我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，向老師和同學(xué)反思自己的錯(cuò)誤。
破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的行為是不對(duì)的，學(xué)校提供教室給我們上課，我們就應(yīng)該要愛(ài)護(hù)教室里的所有東西。我們不止要愛(ài)護(hù)教室的門(mén)，還有我們的課桌椅、講臺(tái)、黑板、墻壁，不要在這些東西上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。我在墻壁上的很多地方都看到了以前的同學(xué)留下來(lái)的字，確實(shí)很不美觀。如果我們沒(méi)有愛(ài)護(hù)這些東西，到處涂涂寫(xiě)寫(xiě)，很快教室的環(huán)境就會(huì)變差，至少看起來(lái)就讓人觀感不好。教室里的一切東西都是屬于學(xué)校的，不是屬于我們班級(jí)或者我們個(gè)人的，只是學(xué)校借給我們用的，我們無(wú)權(quán)處置這些東西。
這次教室的門(mén)鎖壞了，如果沒(méi)有及時(shí)修好的話，也是一個(gè)很大的隱患。雖然我們學(xué)校的管理非常的嚴(yán)格，不允許有外來(lái)人員進(jìn)出，但難免會(huì)有管理不到的地方。若是學(xué)校混進(jìn)來(lái)了不法分子，在晚上到學(xué)校做一些違法的事情，就會(huì)給我們班集體和同學(xué)造成損失。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)，包括我自己，都認(rèn)為教室比較的安全，所以有一些比較值錢(qián)的東西忘記帶回去也不會(huì)特意回教室拿。若是正好碰到了不法分子，丟了東西，那就損失比較大了。之前我們學(xué)校有一個(gè)班，晚上忘記關(guān)門(mén)了，就丟了很多東西。甚至有一個(gè)班在上體育課的時(shí)候丟了一個(gè)手機(jī)，雖然學(xué)校不允許帶手機(jī)，這個(gè)同學(xué)也有責(zé)任，但這也說(shuō)明了學(xué)校還是不太安全的。
公物這兩個(gè)字就代表不是我能夠隨意破壞的，是大家共同使用的。我因?yàn)橐粫r(shí)的心情不順，就隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)，不是我們高中生應(yīng)該有的作為，我們的思想應(yīng)該要更加的成熟，不能亂發(fā)脾氣。這次門(mén)鎖壞了，我會(huì)買(mǎi)一個(gè)新的來(lái)賠。但因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，所以只能讓我父母來(lái)替我出錢(qián)。因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)，影響到了班里的同學(xué)和我的父母，我感到很羞愧，無(wú)地自容。
我以后再也不會(huì)意氣用事，亂發(fā)脾氣了。就算心情再不好，也不能拿公共財(cái)產(chǎn)出氣，我會(huì)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十一
尊重的老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話，沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
檢討人：xxx。
日期：20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十二
尊重的xx老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
狂天，我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話，沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：年月日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十三
您好，關(guān)于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠(chéng)摯道歉，向您說(shuō)一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇"破壞寢室公物的檢討書(shū)"，來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，以求獲得您最大程度的寬恕。
首先，我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點(diǎn)，由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén)，導(dǎo)致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。
其次，我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒(méi)有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心，沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會(huì)如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費(fèi)用，從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。
檢討人：
20xx年xx月xx日。