計劃的制定需要充分考慮目標、時間、資源和能力等因素。分配任務(wù)給適當?shù)娜藛T,并提供必要的指導(dǎo)和支持。選擇合適的計劃范文進行參考,可以為我們的計劃制定提供寶貴經(jīng)驗。
大學學期計劃篇一
每個有學習障礙的人可能并不真正了解自己的問題。為了對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價尤為重要。學習問題的自我評價主要可以從以下幾個方面進行:
1、時間安排
有學習障礙的人應(yīng)該思考以下問題:
(1)學習前是否難得定下明確的目標,比如有多少內(nèi)容要在多少時間內(nèi)完成。
(2)是否經(jīng)常沒有固定的學習時間。
(3)是否經(jīng)常耽誤時間,導(dǎo)致作業(yè)不能按時完成。
(4)學習計劃是否總是只在前幾天有效?
(5)每周學習時間是否少于10小時。
(6)是否把所有的時間和問題都花在學習上。
2、注意力問題
(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
(2)學習時,身邊是否經(jīng)常有小說、雜志等讓我分心的東西?
(3)學習時是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷?
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學習。
3、學習興趣
(1)是否一看到書頭就漲。
(2)是否只喜歡文科不喜歡理科。
(3)是否經(jīng)常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法
(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常使用機械記憶法。
(3)你有沒有問過學習好的學生的學習方法?
(4)你是否從未問過老師問題。
(5)你很少積極學習課外輔助讀物嗎?
一般來說,以上問題給出的肯定答案(是)越多,學習效率越低。每個有學習問題的學生都應(yīng)該從以上四類問題中列出自己的主要問題,然后有針對性地對待。
比如一個學生的錯是這樣的:在時間安排上,他總是喜歡把任務(wù)拖給第二任丈夫;在注意力的問題上,他總是喜歡在宿舍看書的時候和人聊天;學習興趣方面,他對專業(yè)課不感興趣,但對一些旁系課程很感興趣;機械記憶主要用于學習方法。學生的病一列出來,我們就可以采取有效的治療措施。
1、sq3r方法
robinson提出的sq3r方法是一種提高學習效率的好方法。sq3r縮寫為調(diào)查、提問、閱讀、背誦和復(fù)習的首字母。
(1)調(diào)查:總結(jié)閱讀。當你想讀一本書或一篇文章時,你必須借助標題和副標題了解大致內(nèi)容,并掌握開頭、結(jié)尾和段落中連接前后的句子。這樣你就會有一個明確的目標,有利于進一步學習。
(2)問題:學習時要注意人、事、時間、地點、原因等基本問題。同時,我們應(yīng)該找出我們不了解的土壤肥力。如果你正在學習課文,在預(yù)習中提問可以增加你的課堂參與意識。如果在研究一個題目的時候能夠帶著問題閱讀相關(guān)資料,就可以更有針對性。
(3)閱讀:閱讀的目的是找到問題的答案,而不是像書一樣說話,要注意對意思的理解。有些書應(yīng)該快速閱讀,這有助于提高你的知識,而另一些書應(yīng)該精煉,反復(fù)思考意思。
(4)背誦:讀了幾段后,合上書,想想之前說的話。可以用自己的語言做一些簡單的閱讀摘要,找出關(guān)鍵的表達詞,用精煉的語言把思想總結(jié)成幾點。這不僅有助于記憶、背誦或重復(fù),還有助于提高表達能力,使思維更具邏輯性。這種嘗試背誦的方法比簡單的多次重復(fù)的閱讀方法更有效。
(5)復(fù)習:看完所有內(nèi)容后,有必要再復(fù)習一遍。復(fù)習時可以參考筆記摘要,區(qū)分段落之間各層次的不同含義。復(fù)習的主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習是最有效的。隨著時間的推移,復(fù)習可以逐漸減少,但定期復(fù)習有助于鞏固學習效果。所謂“拳頭不離手,歌聲不離口”就是這個意思。
2、自成形法
上面介紹的sq3r方法是一種學習方法,只能解決方法缺乏帶來的學習問題。對于其他原因造成的學習問題,要綜合考慮其他方法。自我塑造法是一種綜合方法。
(1)選擇目標。在分析了學習效率低的原因后,你已經(jīng)找到了自己的癥結(jié)所在,但你不應(yīng)該急于改變它,而是應(yīng)該首先選擇一個更可行的來取得關(guān)鍵突破。我們經(jīng)常看到,有些學生在接到長輩的訓斥后,馬上制定一個宏大的學習計劃,但實際上,十有八九,這樣的計劃是無法實施的。
當我在學習英語的時候,我突然決定從閱讀原著小說開始。于是,我借了一本世界名著《馬丁·伊登》,并向朋友們宣布,我要花一個月的時間來吃它。結(jié)果我連第一頁都沒看完,因為里面生詞太多了。后來我選擇了一個適中的學習目標,從世界名著簡版開始。結(jié)果,我讀得越多,我就越感興趣,我不再認為英語是一種危險的方式。
(2)實施新的學習程序。如果你的癥結(jié)是拖延癥,你應(yīng)該為自己制定一個規(guī)則來克服這個缺點,每天完成預(yù)定的任務(wù)后才睡覺。如果你的表揚是注意力不集中,你應(yīng)該分析一下注意力不集中的原因。如果你在宿舍里不專心讀書,你應(yīng)該命令自己在教室里讀書。
如果讀了半個小時還沒有集中精神,就應(yīng)該休息一會兒或者改變學習內(nèi)容。如果原因是對閱讀不感興趣,那就先嘗試讀自己感興趣的書或者改變枯燥的閱讀方法,把閱讀和工作、娛樂、氣質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來,或者給自己一些學習上的獎勵。經(jīng)過一段時間的堅持,隨著良好習慣的形成,學習的興趣會逐漸增加。
大學學期計劃篇二
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體。
活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學學期計劃篇三
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的'開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
明確學習目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
1. 堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。
2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
7. 身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
8 .爭取利用周末時間多學一門外語。
9 .培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大學學期計劃篇四
那今天就和學習跳舞的小伙伴們說一說,上舞蹈課前后或者跳舞健身前后都需要注意哪些問題。
一、熱身活動很重要。
大多數(shù)人對于熱身活動并不在意,通常是隨意去做而不是認真跟著老師所教的動作去跳,有些時候還有不做熱身直接就跳舞的。熱身活動其實就是讓你的身體各個部位“熱起來”,這樣跳舞時才不容易受傷,因為跳舞很多時候會用到大家平時不常用甚至沒有用到的肌肉和筋絡(luò),所以,跳舞前做好熱身活動是很重要的。
二:課前要復(fù)習。
做好熱身后,要把上節(jié)課的內(nèi)容再練習幾遍熟悉動作,可以有效的保證你這節(jié)課能跟上老師的教學進度,而且能以輕松的心態(tài)進入到下一單元。
三、課前30分鐘內(nèi)不宜吃大量食物。
如果在跳舞前吃很多東西的話,跳舞時就會影響到胃的消化功能,慢慢地就會對胃造成不好的影響,而人在跳舞時也會感覺不舒服,直接影響人在跳舞時的情緒,所以跳舞前30分鐘內(nèi)應(yīng)當盡量避免吃太多的食物。
四、跳舞后應(yīng)該全身放松做舒緩活動。
舒緩活動會讓身體的每個部位的肌肉完全放松下來,否則的話,肌肉總處在緊張的狀態(tài),就容易受傷或者引起抽筋,因此跳舞后做舒緩活動也是很重要的,它是保護身體一種必要措施。
五:跳舞后注意避免著涼生病。
跳舞后大多數(shù)人都會汗流浹背,跳舞時穿著的衣服全都是汗,有些朋友會一直穿著帶汗的衣服在空調(diào)房里休息或者聊天,但往往這時候肩膀、背部一不注意就會著涼。所以跳舞后盡管很熱都應(yīng)該穿上外套或者換上干凈有袖不會露出腰腹的衣服,保護好肩膀、背部、腰腹,以免這些部位受涼后生病。
六:課后也要下功夫。
課后的練習也很重要!除了可以熟能生巧讓舞蹈跳的更好,也可以以輕松的狀態(tài)進入到下節(jié)課的教學。
大學學期計劃篇五
新學期的開始,學習計劃會分以三個方面來制定,于生活方面,學業(yè)方面,事業(yè)方面三個維度來全方面的提升自己。
沒有一個良好的生活習慣,是無法造就一個完美的學習狀態(tài)。好的生活習慣能讓我們每天都元氣滿滿,以最積極的姿態(tài)去面對每天的挑戰(zhàn)。生活方面主要體現(xiàn)在作息和鍛煉兩個方面,在作息上,早睡早起是第一要素,在完成每日學習任務(wù)后,不得超過十二點入睡,保持八個小時的睡眠時間對于第二天的學習是舉足輕重的。在體育鍛煉方面,持續(xù)的學習會使我們感到疲憊,在精神方面會感受到壓抑感,適當?shù)捏w育鍛煉會幫助我們很好地解壓,所以每天晚飯后一個小時的鍛煉是不可缺少的。
大學學業(yè)以自主學習為主體,然而這對一直處在高壓被動學習環(huán)境的我們是極為不利的,一份詳細的學習計劃會在最短的時間內(nèi)替我們整理好思緒,輕裝出發(fā)。大三是大學生活的一個轉(zhuǎn)折點,于這個學年,各種資格證與學歷提升的考試隨之到來。步入大三生活,于大二暑假期間就可著手備考教師資格證筆試和普通話等級考試,提前準備能讓我們有更多的時間去應(yīng)對突發(fā)狀況和其它門類考試。計劃于三月中旬通過教資筆試后,直至五月之前時間用來備考教資面試。此時離四六級考試不足兩月,在大三上學期拿到六級證書,會很大地程度上幫助我們節(jié)約大量時間。此時時間來到大三第二學期,代表著考研的號角聲吹響,長達一年的考研備戰(zhàn)已然開始。
制定詳細的事業(yè)規(guī)劃是第一要素,貌似尚處在學校的我們學業(yè)都未結(jié)束,何必去思考事業(yè)方面?在大學課程就有關(guān)于這方面的課程設(shè)置,明確的事業(yè)方向會在學業(yè)方向給予我們一個很好的方向。提升各種技能在事業(yè)方面能讓我們事半功倍,擅長各種辦公技能和其他技能會讓我們很加分。尤其是其他技能需要得到很大的重視,例如籃球,高爾夫,戲劇等等,都是幫助我們打開社交圈子最好的利器。于大學生活最后兩年,大三熟練掌握ppt制作和戲劇欣賞,大四熟練掌握剪輯軟件和高爾夫,為目前的短期規(guī)劃。
也許計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃就絕對趕不上變化。不打無準備之仗,用盡全身力氣去武裝自己,在這個競爭如此激烈的時代,唯有時時刻刻充分準備著,才能博取更好的未來,才能有朝一日“會當凌絕頂,一覽眾山小?!?BR> 大學學期計劃篇六
為了使自己的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的計劃,大學生20xx年新學期計劃如下:
1、學好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。
利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。
2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。
3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績不同的只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是"事分輕重緩急".手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),積極利用時間來學習。
5、關(guān)注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
大學學期計劃篇七
作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下日常計劃:
一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務(wù),若有活動要積極參加,踴躍報名。
二、積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我系團學會內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
高中三年的學習日常計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系等等,都證明了,那些日常計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習日常計劃,讓我在大一的的第一學期有所收獲。
大一的第一學期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習日常計劃。
首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,本學期應(yīng)該廣交朋友。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個日常計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。
日常計劃制定好了就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中!
當度過4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼浆F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷一次高考后我對學習除恐懼已經(jīng)沒有什么。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來。
既然來我就要過的讓自己滿意。所以我制定一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學習好專業(yè)知識。
學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
大學學期計劃篇八
炎熱的夏天就要過去了,時間轉(zhuǎn)眼就來到了大學開學的日子,大學是我新的征程,我一定要去把握好大學的時光,不辜負這段美好的日子。因此為了讓我大學進行的順利,我給自己制定了本學期的學習計劃:
大學最主要的還是專業(yè)的學習,大學四年的學習幾乎都是圍繞專業(yè)而學習,所以對專業(yè)的學習更加的要去付出很多的時間和精力。目前的我還未真正接觸到專業(yè),所以在學習之前我要先對自己的專業(yè)進行充分的了解,并明確自己專業(yè)要走的方向,才能夠去建立自己的學習目標。我在進入大學后,會去向老師了解專業(yè),也會去圖書館找相關(guān)的資料進行了解,同時也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,這樣才能多方面的去對本專業(yè)有更多的了解。
一天那么長的時間,我都要去規(guī)劃好自己的學習時間,給自己每天都定一個短期的學習計劃。一天從早上到晚上,我會分別給自己確立明確的一個學習,比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛煉語感和語氣。晚上的時間就對當天學習過的知識進行一遍復(fù)習,盡可能的把當天的知識吸收了,也是避免以后還要花費更多的精力與時間去復(fù)習這些已經(jīng)學過的知識。
大學需要的就是自主,不會再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,就都要靠自覺,靠自己去堅持了,否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分,進而導(dǎo)致學分受影響。所以在進入大學上課以后,認真完成每個老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時上交。對于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規(guī)定的時間內(nèi)做完。
大學我來了,未來的四年生活我都會努力計劃和規(guī)劃好走的每一步,讓自己在大學有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學里把自己變得優(yōu)秀起來,做好一個大學生該做的事情。步入大學,就是等于進入一個半社會狀態(tài),所以我會珍惜大學的所有時間,加油去奮斗拼搏,完成大學學業(yè),不讓自己和家人失望。接下來四年的大學,我一定按照自己制定的計劃去做,不管是學習還是生活,都會在自己的計劃氛圍之內(nèi),完成所有要走的步驟。
高考已經(jīng)結(jié)束許久,成績也早就出來了,我也拿到我想要的分數(shù),也收到了我喜歡的大學的錄取書,作為一個準大學生,現(xiàn)在我要做的就是讓我的這次暑假不虛度,讓暑假過得充實。因此我給自己制定了以下的暑假學習計劃:
高考雖然結(jié)束了,但是學習永遠都不會結(jié)束。暑假我決定報考一個暑假學習班,即使高中的英語還不錯,但是大學的英語肯定會跟高中的英語的難度不一樣,而且大學還要過四六級。為此暑假進入英語學習班跟著其他人一起學習,一定可以讓英語得到更好的提升,為了進入大學做好更足的準備。暑假時間本來就長,抽出學英語的時間出來,尤其是大學再也不是像高中那樣封閉式的學習,自然接觸的人更多,而且英語以后是要說出來的,如果不在這個暑假把英語口語提升,以后進入大學就要花費更多的時間去學了。
高中的大部分時間都在看課本,沒有太多的時間去看除了課本以外的書。所以趁著這次暑假有這么多的時間,就給自己買一些課外書來看看,或者是去市區(qū)的書店看書??傊褪且谑罴贋樽约悍e累更多的知識,豐富自己的讀書經(jīng)驗,也是給自己暑假添加樂趣,不至于無聊。看書能夠?qū)W習到他人的一些思維方式,可以去借鑒他們寫作的手法,多少都會對自己的學習有一些幫助。
大學開學的暑假很長,有這個時間我回去參加一些實踐活動,一是提前體驗社會,而是積累工作和實踐經(jīng)驗,這樣有助于在大學參加各種活動,也是提前做準備。大學也才四年,最后一年還要去參加實習,現(xiàn)在有足夠的時間去體驗生活,也是為自己大四找工作給予便利。社會實踐活動能夠幫助自己去面對生活的不易,也會讓自己提前做好心理準備,知道進入大學,就是一個人去面對所有的艱辛了。暑假進行社會實踐,我相信自己能夠從中學習到很多的生存技巧的。
高中生活的結(jié)束意味著自己進入大學生活,現(xiàn)在自己也已經(jīng)選擇了大學并被錄取,那已經(jīng)是個準大學生了,我就要把握暑假這個難得的機會去增加自己的閱歷和豐富自己的內(nèi)涵。讓自己不負暑假時光,為進入大學做最充足的準備,才能在大學里真正的找到自己的未來方向。
大學學期計劃篇九
我們的大學生活開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大學了。在這半年的時間里,我們班的同學一齊努力,要在學習上取得不錯的成績。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。
工作目標:
1、增強同學們的團體榮譽感、增強團體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務(wù)!
工作要點:明確職責,力求創(chuàng)新,依靠團體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。工作思想:交流用心換位思考。具體工作計劃:
一、大學里,學習就是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)當放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。協(xié)助學習委員經(jīng)過各種方式促進教師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給教師,以便教師針對具體情景采取具體的教學方案,使教師到達多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預(yù)習,課后復(fù)習、以此提高課堂聽課效率。
二、積極開展文體活動。在本學期中組織一次團體出游,以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春游活動,這樣能夠團結(jié)團體,增強同學們之間的友情!增加班級的凝聚力!
開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
三、協(xié)助生活委員加強對班費的管理,使各項收入和出納進一步透明化。在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情景。
四、與各位班委干部一齊培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各班委的職責,各司其職,當然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學中,認真聽取同學的提議、意見和要求,為同學服務(wù)。班委有職責在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。。如:班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
五、在生活中,狠抓寢室衛(wèi)生。制定切實可行的制度對我班優(yōu)秀的寢室頒發(fā)小禮品進行鼓勵。反之,則在班上通報批評。并追究其室長職責。以幫忙同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。
六、協(xié)助學習委員和英語課代表的工作。幫忙同學們做好英語四級考試的準備。是同學們在下學期的四級考試中考出好的成績。
七、針對同學們反應(yīng)的班會、活動的形式死板,資料枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道,結(jié)合時代特點、專業(yè)特色,積極探索新的班會、活動模式。最大限度地提高同學們參與班會、活動的積極性。
八、當下,校外兼職無疑是很多大學生體驗人生、激揚青春、放飛自我的詮釋。然而,很多不法分子利用大學生尋求兼職心切、缺乏社會經(jīng)驗、思想比較單純等弱點進行欺騙,給受騙大學生的身心造成了較大的傷害。這學期我們班也有越來越多的同學加入到勤工助學這一行列中,為保障同學們的人身和財產(chǎn)安全我認為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強學生勤工助學校外兼職安全”的班會。以提高同學們的職場安全意識。
工作不可能是盡善盡美的,可是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點不是可恥的存在,是我們提高的階梯,正是因為教師和同學的不斷關(guān)注,所提的寶貴意見,才有了此刻的提高。我們提高的空間還很大,渴望汲取更多提高的能量,那就是大家的關(guān)注,支持和寶貴的意見和提議。
我期望在新的一學期中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團體帶到一個更輝煌的高度。
大學學期計劃篇十
轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活已經(jīng)過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我,現(xiàn)在漸漸的開始學習著寫學習計劃,雖然,寫了學習計劃,但在學習上還是那么的手足無措。不管怎樣,有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃,我要四年的時間來完成它!
1、大一:已經(jīng)過了,我過得渾渾噩噩,而且還掛了科,特別是第二學期還有一科重修。盡管如此,我大二的時候?qū)⒉粫陬j廢,我要“好好學習,天天向上”,這些都是空話,我只要我的每一科學科不掛科、不重修就行,如果有空余時間,還可以參加點課外活動。
2、大二:大一的我正在向大二邁進,看著大一的掛了、重修的科目,我該怎么去學接下來的課程呢?這是一大問題,現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了學習的信心,為了大二不再掛科,我必須逼著自己去學,逼著自己去記很多東西,要為自己而奮斗。同時,應(yīng)該做好決定了,是讀完本科就工作,還是繼續(xù)讀研究生?這又是一個問題,大二的時候做好決定,到時候不論怎樣選擇,我都將沿著那個決定堅持不懈的走下去!既然選擇了,便只顧風雨兼程!
在最后一刻,不留遺憾!
4、大四:安心的在醫(yī)院的實習就行了,別的就不要求什么了。因為我知道我自己就算給自己立下了要求,也是做不到,所以不如就這樣。平凡的度過大學的最后一年!
計劃的最后留下一句,鼓勵自己的話:生活沒有過不去的坎兒!
大學學期計劃篇十一
金秋送爽,丹桂飄香,又是一個秋高氣爽的九月天,告別了沉靜在奧運激情的喜悅之中,迎來的是我們一個嶄新的開始,新的學期,新的起點,夢想在這里重新插上翅膀,工程學院團委學生會生活部,熟悉并不陌生,因為上一學年的風風雨雨、分分秒秒,我們都一起見證,一起走過,心中有著太多的感慨! 院生活部,作為團委學生會的一個部門,以服務(wù)全院的同學為宗旨,認真的做好本部門的每件事情,認真積極地配合學院做好各項工作,在上一學年的學習和工作中也都取得了不小的業(yè)績。
1.預(yù)防流感。 對同學們進行流感知識普及,消除同學們對流感恐懼心理,加強同學們對流感的防范意識,協(xié)助校醫(yī)院做好流感預(yù)防工作.
2. 我部門會極力配合系部領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他部門做好團委學生會換屆選舉工作。我們會秉著“公平、公正、公開”的原則去選拔新一屆優(yōu)秀的團委學生會成員,我們會堅決杜絕那些思想不端正的學生進入團委學生會。在團委學生會中,我們始終堅持“為同學服務(wù)”的原則去辦事,積極為我院的發(fā)展做貢獻。
3.做好日常查寢工作,督促同學每天清潔寢室,從而構(gòu)建安全、文明、和諧的寢室環(huán)境。從現(xiàn)在至9月下旬,我們準備在全系中開展一次“文明寢室”評比活動,以促進寢室安全、文明、和諧的建設(shè)。
活動對象包括我院在校的大一、大二、大三全體同學。我們將在評比時間段內(nèi)通過定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,最后總結(jié)評選出優(yōu)秀寢室。我們將邀請系部的領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的優(yōu)秀寢室進行表彰,以示鼓勵。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養(yǎng)成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發(fā)展。
大學學期計劃篇十二
新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,而班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,而在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。要計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,這使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時亦能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學學期計劃篇十三
《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》。
《西方經(jīng)濟學》、《管理經(jīng)濟學》。
王孝明,張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》。
《畸變的媒體》、《新聞學概論》、《對外傳播學》。
我所列的這些,都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大,但里面真知灼見卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的大學生應(yīng)該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,我想你就會深入到學科里面,孜孜不倦,取得一定成就。也許哪里一天,你真的成為了這方面的專家呢,甚至比科班出身的還厲害!
在大學,讀這些書能影響到你的一生,所以,把握青春、不要浪費時光,讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!
大學學期計劃篇十四
我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半,同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌,大學班級工作計劃。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學期工作計劃如下:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興,工作計劃《大學班級工作計劃》。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5. 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6. 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學學期計劃篇十五
20xx年下學期學生工作已經(jīng)開始,我們第九屆院團委學生會辦公室這個嶄新的團體在成建之際。期望我們這些有著滿腔熱情與十足干勁的新人在落實基本工作的同時力爭將部門工作水平提上新的臺階。作為哈工大華德學院第九屆學生會成員之一,更是我們哈爾濱華德學院第一屆院學生會成員之一,肩負著學院轉(zhuǎn)型時期學生工作的重任。讓我倍感壓力,但又充滿對未來期許。因為我們將在哈爾濱華德學院的初成之路上增添上自我的一筆。
這是機遇賦予的機會,更是一種壓力。以下幾點是我個人對工作計劃的想法。
由于辦公室工作資料及對象的特殊性,使我們處在整個學生會系統(tǒng)的核心地位——重要的樞紐單位。對指示和意見的上傳下達;搞好學生會的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強院系學生會之間聯(lián)系與溝通的同時,也要注意把握學生會與其他學生組織之間的關(guān)系,促進學生會及學校的各項活動能更好地開展。切實地做好會議記錄和簽到,辦公室值班,職責辦公室送報,辦公用品及檔案的管理工作和倉庫管理工作。嚴格恪守工作流程,做好用品登記。
在貫徹“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨和堅守學生會“為同學之下,做踮腳之石,成就同學有為之事;處同學之中,想同學之所想,給同學之所需;居同學之上,高瞻遠矚,引領(lǐng)同學趨附時代之潮流”的定位上做出表率。發(fā)揚學生會“聚是一團火,散是滿天星”的精神。著重發(fā)揮辦公室的溝通和協(xié)調(diào)優(yōu)勢,促進各項學生工作的高效進行。用我們的行動向教師和同學詮釋辦公室的作用和地位。
在工作中發(fā)揚創(chuàng)新精神努力提高質(zhì)量和效率,積極配合其他部門的工作。最好每月或一點時間內(nèi)制定相應(yīng)的學習目標和小拉練。如:辦公軟件的專題學習訓練、會議記錄技巧交流、會議主持及應(yīng)急表達訓練、禮儀訓練等。此外,本年度應(yīng)在辦公室失物招領(lǐng)工作上,著重加強開展工作,力求在同學心目中樹立一個能夠信賴的能真正幫得上忙的形象。打造一個屬于我們辦公室的學校品牌工作。最重要的是在為教師同學服務(wù)過程中鍛煉自我,提高自我的工作素質(zhì)。為同學們做出積極地表率。
對辦公室的新人,無論是工作學習還是日常生活都嚴格要求。因為學生干部本身就有天然的帶頭職責。而我們部門又是“交流”最核心的樞紐,所以格外嚴格的要求是很有必要的。更重要的是,一個光榮的團體不能滿足于一時,必須有長久打算才能讓榮譽傳承下去。即要求學長和教師對新人的業(yè)務(wù)本事和溝通協(xié)調(diào)本事要狠抓落實?!懊坊ㄩ_自苦寒來”沒有付出就沒有回報。為了部門的長久發(fā)展,繼續(xù)教育和危機教育必須狠抓。
以上是我個人短期對辦公室工作的認識和暢想。在辦公室盡己所能,做好本職工作。謙虛學習認識工作,團結(jié)同學開展工作,努力積極做好工作,是我對自我的要求。期望日后我們這個小團體能在校學生會和華德大學校里發(fā)揮大作用。相信我們這個小團體必定在日后的工作中通力配合,與兄弟單位密切合作,順利完成各項工作。當然我還有很多不足,期望學長指正。在工作中不斷完善自我,做一名合格的大學生。
寫在最終,我衷心的期望在我們辦公室全體努力下將我們辦公室打造成為學生工作的真正領(lǐng)跑者。
大學學期計劃篇十六
我是20xx春季建筑施工與管理專科學生,在電大學習生活過程中,使我增長了知識,也逐步提高了自身的工作能力及業(yè)務(wù)水平。通過2個多月的學習,我有以下學習體會:
聽課準備工作做得好壞,將直接影響聽課的質(zhì)量。養(yǎng)成課前預(yù)習的良好習慣,合理安排自己的預(yù)習時間。了解自己是否掌握聽新課需要的知識,如果發(fā)現(xiàn)自己還不具備這種知識基礎(chǔ),便要在聽課這前及時補上,這樣可以保證在教師講新課的時候聽得懂。上課前調(diào)整好自己的心理狀態(tài),保證上課前有沛的精力,準備好要用的課本、筆記本和其它的學習用具。
對這幾個月的學習經(jīng)歷,自己感覺在自主學習的能力上有了很的提高,以前當遇到問題時,只是自己一個人思考,越是著急越是找不到解決問題的辦法,后來索性放棄!通過在電大學習,使我增強了自主學習的能力,遇到問題學會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當中,當在工作中遇到難題時,我總是主動的去請教有經(jīng)驗的師傅及同事,向他們學習、取經(jīng),或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的`學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
以前自己在讀書學習時,長時間單一的學習同一內(nèi)容,表面上看時間用了不少,但效果并不理想,很是郁悶。后來向?qū)W習好的同學取經(jīng),慢慢發(fā)現(xiàn)在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍。在學習內(nèi)容的安排上要注意各門學科交替進行。并通過適當?shù)膭谝萁Y(jié)合提高學習效率。
記筆記是一種良好的聽課習慣,將老師所講重點我直接記錄于課本上,這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,又易和教學內(nèi)容相聯(lián)系,既實用,又利于自己以后復(fù)習。老師布置作業(yè)的目的是鞏固學生學習的知識,通常我在做作業(yè)前會首先閱讀一遍課本內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容和筆記對照一下,看一看是否一致,然后再去做作業(yè),這樣既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學習效果。
在電大學習生活過程中,通過學習不僅學到了知識,也學到了好多的方法,對我今后的學習生活和工作都有很大的幫助。在今后我會把我所學到的知識和技能,充分利用到生活學習工作中去。我很感謝電大,感謝電大里的老師,是他們使我又上了一個臺階。
我在今年春季報考了電大??疲鶎W專業(yè)是建筑施工與管理,作為一名剛剛?cè)雽W的開放教育學院學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們可以克服時間、地域的限制共同學習,現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學習計劃:
一、合理分配時間。
學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
二、做好課前預(yù)習。
成立學習小組,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學習效率。積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
大學學期計劃篇十七
轉(zhuǎn)眼間我的大學生活已經(jīng)過去了三分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。新的一學期為我們提供了嶄新的園地,新學期,新征程。
大學第一年的學習計劃,有一些漏洞,最后不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等的結(jié)果不是很讓人滿意,結(jié)合大一學期的計劃,對于大二第一學期的計劃我做了一些改變。
首先,學習專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎(chǔ)知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
其次,學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設(shè)計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
第三,在生活上,我會繼續(xù)秉承勤儉節(jié)約的精神,生活儉樸,杜絕浪費,學會理財。
第四,我要在社會上尋找機會,找一些我能夠勝任的工作,豐富我的閱歷,提高自己的入社能力,還要積極參加課外活動。
第五,生活中的點點滴滴,我要學會舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第六,我要活出自己的人格和尊嚴。
第七,在心理方面,保持樂觀的心態(tài),明理修身,誠實守信,做到身心健康。
大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
大學學期計劃篇十八
一、情況分析:
1、幼兒情況分析:。
本學期我們班共名幼兒,人是由小五班升上來的,另名是新生插入。原小五班升上來的孩子通過以前的幼兒園生活,基本已形成了一定的生活、學習、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,在各方面都取得了許多進步。如:每天都能高高興興的來園;會在成人幫助下愉快的進餐,穿衣、褲、鞋;會整理自己的玩具;會簡單的與同伴交往;會聽成人的口令做事。然而轉(zhuǎn)入的一名幼兒,對集體生活充滿著陌生感,也由于以前一直在家,生活方面成人包辦較多,由此自理能力也較差。而在老生中,有些方面發(fā)展比較欠缺。同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想,平時活動中,有時還會出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。物歸原處的習慣還不夠好,看見玩具在地上不會主動撿起來。雖然大部分幼兒愿意說話,但語言不夠豐富,不夠完整。本學期針對這些情況,加強引導(dǎo)、注重培養(yǎng),因此,在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中,都有效滲透相關(guān)教育,希望通過這學期的努力,讓幼兒在各方面的能力都有一定的進步。
2.家長情況:。
通過一年的家園聯(lián)系,與家長的接觸和了解,教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)系。同時我們還發(fā)現(xiàn),隨著孩子的年齡增長,家長對孩子的學習越來越關(guān)注,他們在關(guān)心孩子在幼兒園學習生活的同時,還希望了解一些科學育兒的知識,以及培養(yǎng)孩子良好行為習慣和品格的方法。家長對我園主題活動的認識也是全新的,也需要我們老師的宣傳和溝通。
3.教師分析:
我們班有兩名教師和一名保育員,都有許多年的教育經(jīng)驗,平時工作中,我們都能相互配合、取長補短、關(guān)心體貼對方、關(guān)系非常融洽,這些都是為了一個目標“帶好這個班”。
1、初步學習正確地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等,初步對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
2、能借助各類器械進行活動,在活動中初步嘗試和創(chuàng)造新的內(nèi)容和玩法。通過活動使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。
3、初步學習結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往,學做文明人,學講禮貌話。引導(dǎo)幼兒同伴之間要友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。
4、理解和遵守集體生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范,初步學習控制自己的情緒和不良行為。
5、喜歡閱讀,學習有順序地翻閱圖書,能初步看懂書的內(nèi)容。
在集體面前大膽舉手發(fā)言,態(tài)度大方,聲音響亮。
6、樂意親近自然,學習用簡單的觀察方法。有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。
7、結(jié)合日常生活,學習并識別數(shù)字,初步理解數(shù)量、顏色、方位、等概念,學習比較和測量的方法。
8、在游戲中愿意用動作、歌聲、語言等表現(xiàn)所理解的食物和自己喜歡的角色。
三、教育工作及措施:
1、保育工作:培養(yǎng)幼兒生活有規(guī)律,形成良好的進餐、整理物品等習慣,形成基本的生活自理能力,保持班級的衛(wèi)生。
措施:
(1)對幼兒進行班級衛(wèi)生與值日生的安排。
(2)向幼兒介紹身體的主要功能。
(3)對幼兒進行自我服務(wù)能力方面的培養(yǎng)。
(4)對幼兒進行安全與自我保護意識的培養(yǎng)。
2、教育工作:培養(yǎng)幼兒在計算、語言、認知等方面發(fā)展,重點在計算、語言方面、為以后打下基礎(chǔ)。
措施:
(1)教育幼兒能主動、有禮貌地與老師同伴交談、情緒愉快、喜歡閱讀圖書。
(2)讓幼兒養(yǎng)成在集體中說普通話、發(fā)言清楚、聲調(diào)較準確。
(3)教育幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系,產(chǎn)生探索的興趣。
(4)認識1—10的數(shù)字,理解其實際意義、會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
3、家長工作:請家長參加半日活動,了解幼兒在園的表現(xiàn),并能給我們的工作提出寶貴的意見,以便把工作做的更好,更到位。
措施:
(1)認真辦好“家長園地”,為家長介紹各種教學、保健知識,同時使家長們更好、更快的了解本班教學動態(tài)。
(2)和家長保持聯(lián)系,取得家長們對老師,對幼兒園的信任。
(3)利用接送孩子的機會,了解家長對老師、對孩子的要求,并及時給予答復(fù)。
(4)寫好每月的《家園聯(lián)系冊》,實事求是的讓家長們了解近階段孩子的發(fā)展情況。
四、月工作安排。
1.完善“家園共育”欄目。
2.對幼兒進行常規(guī)安全教育。
3.教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日慶祝活動。
4.家長辨析會“提前跟班好不好”。
5.布置好月末展示牌。
1.開展愛祖國愛家鄉(xiāng)主題活動。
2.更換“家園共育”內(nèi)容。
3.“我愛祖國”系列活動。
4.對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
5.布置好月末展示牌。
1.師生收集圖片、落葉等,共同布置環(huán)境,讓幼兒進一步感知秋天,對秋天有更進一步的了解。
2.組織幼兒在園內(nèi)秋游。
3.更換“家園共育”內(nèi)容。
4.更換“月末展示”內(nèi)容。
5.對家長開放半日活動。
6.開展家長科學育兒交流會。
十二、元月份:
1.對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
2.園內(nèi)“安全教育周活動”。
3.慶元旦聯(lián)歡活動。
4.教師教育反思交流會。
5.填寫好幼兒記載冊。
6.學期休業(yè)式。
大學學期計劃篇一
每個有學習障礙的人可能并不真正了解自己的問題。為了對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價尤為重要。學習問題的自我評價主要可以從以下幾個方面進行:
1、時間安排
有學習障礙的人應(yīng)該思考以下問題:
(1)學習前是否難得定下明確的目標,比如有多少內(nèi)容要在多少時間內(nèi)完成。
(2)是否經(jīng)常沒有固定的學習時間。
(3)是否經(jīng)常耽誤時間,導(dǎo)致作業(yè)不能按時完成。
(4)學習計劃是否總是只在前幾天有效?
(5)每周學習時間是否少于10小時。
(6)是否把所有的時間和問題都花在學習上。
2、注意力問題
(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
(2)學習時,身邊是否經(jīng)常有小說、雜志等讓我分心的東西?
(3)學習時是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷?
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學習。
3、學習興趣
(1)是否一看到書頭就漲。
(2)是否只喜歡文科不喜歡理科。
(3)是否經(jīng)常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法
(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常使用機械記憶法。
(3)你有沒有問過學習好的學生的學習方法?
(4)你是否從未問過老師問題。
(5)你很少積極學習課外輔助讀物嗎?
一般來說,以上問題給出的肯定答案(是)越多,學習效率越低。每個有學習問題的學生都應(yīng)該從以上四類問題中列出自己的主要問題,然后有針對性地對待。
比如一個學生的錯是這樣的:在時間安排上,他總是喜歡把任務(wù)拖給第二任丈夫;在注意力的問題上,他總是喜歡在宿舍看書的時候和人聊天;學習興趣方面,他對專業(yè)課不感興趣,但對一些旁系課程很感興趣;機械記憶主要用于學習方法。學生的病一列出來,我們就可以采取有效的治療措施。
1、sq3r方法
robinson提出的sq3r方法是一種提高學習效率的好方法。sq3r縮寫為調(diào)查、提問、閱讀、背誦和復(fù)習的首字母。
(1)調(diào)查:總結(jié)閱讀。當你想讀一本書或一篇文章時,你必須借助標題和副標題了解大致內(nèi)容,并掌握開頭、結(jié)尾和段落中連接前后的句子。這樣你就會有一個明確的目標,有利于進一步學習。
(2)問題:學習時要注意人、事、時間、地點、原因等基本問題。同時,我們應(yīng)該找出我們不了解的土壤肥力。如果你正在學習課文,在預(yù)習中提問可以增加你的課堂參與意識。如果在研究一個題目的時候能夠帶著問題閱讀相關(guān)資料,就可以更有針對性。
(3)閱讀:閱讀的目的是找到問題的答案,而不是像書一樣說話,要注意對意思的理解。有些書應(yīng)該快速閱讀,這有助于提高你的知識,而另一些書應(yīng)該精煉,反復(fù)思考意思。
(4)背誦:讀了幾段后,合上書,想想之前說的話。可以用自己的語言做一些簡單的閱讀摘要,找出關(guān)鍵的表達詞,用精煉的語言把思想總結(jié)成幾點。這不僅有助于記憶、背誦或重復(fù),還有助于提高表達能力,使思維更具邏輯性。這種嘗試背誦的方法比簡單的多次重復(fù)的閱讀方法更有效。
(5)復(fù)習:看完所有內(nèi)容后,有必要再復(fù)習一遍。復(fù)習時可以參考筆記摘要,區(qū)分段落之間各層次的不同含義。復(fù)習的主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習是最有效的。隨著時間的推移,復(fù)習可以逐漸減少,但定期復(fù)習有助于鞏固學習效果。所謂“拳頭不離手,歌聲不離口”就是這個意思。
2、自成形法
上面介紹的sq3r方法是一種學習方法,只能解決方法缺乏帶來的學習問題。對于其他原因造成的學習問題,要綜合考慮其他方法。自我塑造法是一種綜合方法。
(1)選擇目標。在分析了學習效率低的原因后,你已經(jīng)找到了自己的癥結(jié)所在,但你不應(yīng)該急于改變它,而是應(yīng)該首先選擇一個更可行的來取得關(guān)鍵突破。我們經(jīng)常看到,有些學生在接到長輩的訓斥后,馬上制定一個宏大的學習計劃,但實際上,十有八九,這樣的計劃是無法實施的。
當我在學習英語的時候,我突然決定從閱讀原著小說開始。于是,我借了一本世界名著《馬丁·伊登》,并向朋友們宣布,我要花一個月的時間來吃它。結(jié)果我連第一頁都沒看完,因為里面生詞太多了。后來我選擇了一個適中的學習目標,從世界名著簡版開始。結(jié)果,我讀得越多,我就越感興趣,我不再認為英語是一種危險的方式。
(2)實施新的學習程序。如果你的癥結(jié)是拖延癥,你應(yīng)該為自己制定一個規(guī)則來克服這個缺點,每天完成預(yù)定的任務(wù)后才睡覺。如果你的表揚是注意力不集中,你應(yīng)該分析一下注意力不集中的原因。如果你在宿舍里不專心讀書,你應(yīng)該命令自己在教室里讀書。
如果讀了半個小時還沒有集中精神,就應(yīng)該休息一會兒或者改變學習內(nèi)容。如果原因是對閱讀不感興趣,那就先嘗試讀自己感興趣的書或者改變枯燥的閱讀方法,把閱讀和工作、娛樂、氣質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來,或者給自己一些學習上的獎勵。經(jīng)過一段時間的堅持,隨著良好習慣的形成,學習的興趣會逐漸增加。
大學學期計劃篇二
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體。
活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學學期計劃篇三
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的'開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
明確學習目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
1. 堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。
2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
7. 身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
8 .爭取利用周末時間多學一門外語。
9 .培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大學學期計劃篇四
那今天就和學習跳舞的小伙伴們說一說,上舞蹈課前后或者跳舞健身前后都需要注意哪些問題。
一、熱身活動很重要。
大多數(shù)人對于熱身活動并不在意,通常是隨意去做而不是認真跟著老師所教的動作去跳,有些時候還有不做熱身直接就跳舞的。熱身活動其實就是讓你的身體各個部位“熱起來”,這樣跳舞時才不容易受傷,因為跳舞很多時候會用到大家平時不常用甚至沒有用到的肌肉和筋絡(luò),所以,跳舞前做好熱身活動是很重要的。
二:課前要復(fù)習。
做好熱身后,要把上節(jié)課的內(nèi)容再練習幾遍熟悉動作,可以有效的保證你這節(jié)課能跟上老師的教學進度,而且能以輕松的心態(tài)進入到下一單元。
三、課前30分鐘內(nèi)不宜吃大量食物。
如果在跳舞前吃很多東西的話,跳舞時就會影響到胃的消化功能,慢慢地就會對胃造成不好的影響,而人在跳舞時也會感覺不舒服,直接影響人在跳舞時的情緒,所以跳舞前30分鐘內(nèi)應(yīng)當盡量避免吃太多的食物。
四、跳舞后應(yīng)該全身放松做舒緩活動。
舒緩活動會讓身體的每個部位的肌肉完全放松下來,否則的話,肌肉總處在緊張的狀態(tài),就容易受傷或者引起抽筋,因此跳舞后做舒緩活動也是很重要的,它是保護身體一種必要措施。
五:跳舞后注意避免著涼生病。
跳舞后大多數(shù)人都會汗流浹背,跳舞時穿著的衣服全都是汗,有些朋友會一直穿著帶汗的衣服在空調(diào)房里休息或者聊天,但往往這時候肩膀、背部一不注意就會著涼。所以跳舞后盡管很熱都應(yīng)該穿上外套或者換上干凈有袖不會露出腰腹的衣服,保護好肩膀、背部、腰腹,以免這些部位受涼后生病。
六:課后也要下功夫。
課后的練習也很重要!除了可以熟能生巧讓舞蹈跳的更好,也可以以輕松的狀態(tài)進入到下節(jié)課的教學。
大學學期計劃篇五
新學期的開始,學習計劃會分以三個方面來制定,于生活方面,學業(yè)方面,事業(yè)方面三個維度來全方面的提升自己。
沒有一個良好的生活習慣,是無法造就一個完美的學習狀態(tài)。好的生活習慣能讓我們每天都元氣滿滿,以最積極的姿態(tài)去面對每天的挑戰(zhàn)。生活方面主要體現(xiàn)在作息和鍛煉兩個方面,在作息上,早睡早起是第一要素,在完成每日學習任務(wù)后,不得超過十二點入睡,保持八個小時的睡眠時間對于第二天的學習是舉足輕重的。在體育鍛煉方面,持續(xù)的學習會使我們感到疲憊,在精神方面會感受到壓抑感,適當?shù)捏w育鍛煉會幫助我們很好地解壓,所以每天晚飯后一個小時的鍛煉是不可缺少的。
大學學業(yè)以自主學習為主體,然而這對一直處在高壓被動學習環(huán)境的我們是極為不利的,一份詳細的學習計劃會在最短的時間內(nèi)替我們整理好思緒,輕裝出發(fā)。大三是大學生活的一個轉(zhuǎn)折點,于這個學年,各種資格證與學歷提升的考試隨之到來。步入大三生活,于大二暑假期間就可著手備考教師資格證筆試和普通話等級考試,提前準備能讓我們有更多的時間去應(yīng)對突發(fā)狀況和其它門類考試。計劃于三月中旬通過教資筆試后,直至五月之前時間用來備考教資面試。此時離四六級考試不足兩月,在大三上學期拿到六級證書,會很大地程度上幫助我們節(jié)約大量時間。此時時間來到大三第二學期,代表著考研的號角聲吹響,長達一年的考研備戰(zhàn)已然開始。
制定詳細的事業(yè)規(guī)劃是第一要素,貌似尚處在學校的我們學業(yè)都未結(jié)束,何必去思考事業(yè)方面?在大學課程就有關(guān)于這方面的課程設(shè)置,明確的事業(yè)方向會在學業(yè)方向給予我們一個很好的方向。提升各種技能在事業(yè)方面能讓我們事半功倍,擅長各種辦公技能和其他技能會讓我們很加分。尤其是其他技能需要得到很大的重視,例如籃球,高爾夫,戲劇等等,都是幫助我們打開社交圈子最好的利器。于大學生活最后兩年,大三熟練掌握ppt制作和戲劇欣賞,大四熟練掌握剪輯軟件和高爾夫,為目前的短期規(guī)劃。
也許計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃就絕對趕不上變化。不打無準備之仗,用盡全身力氣去武裝自己,在這個競爭如此激烈的時代,唯有時時刻刻充分準備著,才能博取更好的未來,才能有朝一日“會當凌絕頂,一覽眾山小?!?BR> 大學學期計劃篇六
為了使自己的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的計劃,大學生20xx年新學期計劃如下:
1、學好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。
利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。
2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。
3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績不同的只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是"事分輕重緩急".手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),積極利用時間來學習。
5、關(guān)注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
大學學期計劃篇七
作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下日常計劃:
一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務(wù),若有活動要積極參加,踴躍報名。
二、積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我系團學會內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
高中三年的學習日常計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系等等,都證明了,那些日常計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習日常計劃,讓我在大一的的第一學期有所收獲。
大一的第一學期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習日常計劃。
首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,本學期應(yīng)該廣交朋友。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個日常計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。
日常計劃制定好了就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中!
當度過4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼浆F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷一次高考后我對學習除恐懼已經(jīng)沒有什么。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來。
既然來我就要過的讓自己滿意。所以我制定一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學習好專業(yè)知識。
學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
大學學期計劃篇八
炎熱的夏天就要過去了,時間轉(zhuǎn)眼就來到了大學開學的日子,大學是我新的征程,我一定要去把握好大學的時光,不辜負這段美好的日子。因此為了讓我大學進行的順利,我給自己制定了本學期的學習計劃:
大學最主要的還是專業(yè)的學習,大學四年的學習幾乎都是圍繞專業(yè)而學習,所以對專業(yè)的學習更加的要去付出很多的時間和精力。目前的我還未真正接觸到專業(yè),所以在學習之前我要先對自己的專業(yè)進行充分的了解,并明確自己專業(yè)要走的方向,才能夠去建立自己的學習目標。我在進入大學后,會去向老師了解專業(yè),也會去圖書館找相關(guān)的資料進行了解,同時也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,這樣才能多方面的去對本專業(yè)有更多的了解。
一天那么長的時間,我都要去規(guī)劃好自己的學習時間,給自己每天都定一個短期的學習計劃。一天從早上到晚上,我會分別給自己確立明確的一個學習,比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛煉語感和語氣。晚上的時間就對當天學習過的知識進行一遍復(fù)習,盡可能的把當天的知識吸收了,也是避免以后還要花費更多的精力與時間去復(fù)習這些已經(jīng)學過的知識。
大學需要的就是自主,不會再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,就都要靠自覺,靠自己去堅持了,否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分,進而導(dǎo)致學分受影響。所以在進入大學上課以后,認真完成每個老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時上交。對于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規(guī)定的時間內(nèi)做完。
大學我來了,未來的四年生活我都會努力計劃和規(guī)劃好走的每一步,讓自己在大學有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學里把自己變得優(yōu)秀起來,做好一個大學生該做的事情。步入大學,就是等于進入一個半社會狀態(tài),所以我會珍惜大學的所有時間,加油去奮斗拼搏,完成大學學業(yè),不讓自己和家人失望。接下來四年的大學,我一定按照自己制定的計劃去做,不管是學習還是生活,都會在自己的計劃氛圍之內(nèi),完成所有要走的步驟。
高考已經(jīng)結(jié)束許久,成績也早就出來了,我也拿到我想要的分數(shù),也收到了我喜歡的大學的錄取書,作為一個準大學生,現(xiàn)在我要做的就是讓我的這次暑假不虛度,讓暑假過得充實。因此我給自己制定了以下的暑假學習計劃:
高考雖然結(jié)束了,但是學習永遠都不會結(jié)束。暑假我決定報考一個暑假學習班,即使高中的英語還不錯,但是大學的英語肯定會跟高中的英語的難度不一樣,而且大學還要過四六級。為此暑假進入英語學習班跟著其他人一起學習,一定可以讓英語得到更好的提升,為了進入大學做好更足的準備。暑假時間本來就長,抽出學英語的時間出來,尤其是大學再也不是像高中那樣封閉式的學習,自然接觸的人更多,而且英語以后是要說出來的,如果不在這個暑假把英語口語提升,以后進入大學就要花費更多的時間去學了。
高中的大部分時間都在看課本,沒有太多的時間去看除了課本以外的書。所以趁著這次暑假有這么多的時間,就給自己買一些課外書來看看,或者是去市區(qū)的書店看書??傊褪且谑罴贋樽约悍e累更多的知識,豐富自己的讀書經(jīng)驗,也是給自己暑假添加樂趣,不至于無聊。看書能夠?qū)W習到他人的一些思維方式,可以去借鑒他們寫作的手法,多少都會對自己的學習有一些幫助。
大學開學的暑假很長,有這個時間我回去參加一些實踐活動,一是提前體驗社會,而是積累工作和實踐經(jīng)驗,這樣有助于在大學參加各種活動,也是提前做準備。大學也才四年,最后一年還要去參加實習,現(xiàn)在有足夠的時間去體驗生活,也是為自己大四找工作給予便利。社會實踐活動能夠幫助自己去面對生活的不易,也會讓自己提前做好心理準備,知道進入大學,就是一個人去面對所有的艱辛了。暑假進行社會實踐,我相信自己能夠從中學習到很多的生存技巧的。
高中生活的結(jié)束意味著自己進入大學生活,現(xiàn)在自己也已經(jīng)選擇了大學并被錄取,那已經(jīng)是個準大學生了,我就要把握暑假這個難得的機會去增加自己的閱歷和豐富自己的內(nèi)涵。讓自己不負暑假時光,為進入大學做最充足的準備,才能在大學里真正的找到自己的未來方向。
大學學期計劃篇九
我們的大學生活開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大學了。在這半年的時間里,我們班的同學一齊努力,要在學習上取得不錯的成績。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。
工作目標:
1、增強同學們的團體榮譽感、增強團體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務(wù)!
工作要點:明確職責,力求創(chuàng)新,依靠團體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。工作思想:交流用心換位思考。具體工作計劃:
一、大學里,學習就是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)當放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。協(xié)助學習委員經(jīng)過各種方式促進教師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給教師,以便教師針對具體情景采取具體的教學方案,使教師到達多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預(yù)習,課后復(fù)習、以此提高課堂聽課效率。
二、積極開展文體活動。在本學期中組織一次團體出游,以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春游活動,這樣能夠團結(jié)團體,增強同學們之間的友情!增加班級的凝聚力!
開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
三、協(xié)助生活委員加強對班費的管理,使各項收入和出納進一步透明化。在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情景。
四、與各位班委干部一齊培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各班委的職責,各司其職,當然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學中,認真聽取同學的提議、意見和要求,為同學服務(wù)。班委有職責在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。。如:班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
五、在生活中,狠抓寢室衛(wèi)生。制定切實可行的制度對我班優(yōu)秀的寢室頒發(fā)小禮品進行鼓勵。反之,則在班上通報批評。并追究其室長職責。以幫忙同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。
六、協(xié)助學習委員和英語課代表的工作。幫忙同學們做好英語四級考試的準備。是同學們在下學期的四級考試中考出好的成績。
七、針對同學們反應(yīng)的班會、活動的形式死板,資料枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道,結(jié)合時代特點、專業(yè)特色,積極探索新的班會、活動模式。最大限度地提高同學們參與班會、活動的積極性。
八、當下,校外兼職無疑是很多大學生體驗人生、激揚青春、放飛自我的詮釋。然而,很多不法分子利用大學生尋求兼職心切、缺乏社會經(jīng)驗、思想比較單純等弱點進行欺騙,給受騙大學生的身心造成了較大的傷害。這學期我們班也有越來越多的同學加入到勤工助學這一行列中,為保障同學們的人身和財產(chǎn)安全我認為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強學生勤工助學校外兼職安全”的班會。以提高同學們的職場安全意識。
工作不可能是盡善盡美的,可是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點不是可恥的存在,是我們提高的階梯,正是因為教師和同學的不斷關(guān)注,所提的寶貴意見,才有了此刻的提高。我們提高的空間還很大,渴望汲取更多提高的能量,那就是大家的關(guān)注,支持和寶貴的意見和提議。
我期望在新的一學期中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團體帶到一個更輝煌的高度。
大學學期計劃篇十
轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活已經(jīng)過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我,現(xiàn)在漸漸的開始學習著寫學習計劃,雖然,寫了學習計劃,但在學習上還是那么的手足無措。不管怎樣,有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃,我要四年的時間來完成它!
1、大一:已經(jīng)過了,我過得渾渾噩噩,而且還掛了科,特別是第二學期還有一科重修。盡管如此,我大二的時候?qū)⒉粫陬j廢,我要“好好學習,天天向上”,這些都是空話,我只要我的每一科學科不掛科、不重修就行,如果有空余時間,還可以參加點課外活動。
2、大二:大一的我正在向大二邁進,看著大一的掛了、重修的科目,我該怎么去學接下來的課程呢?這是一大問題,現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了學習的信心,為了大二不再掛科,我必須逼著自己去學,逼著自己去記很多東西,要為自己而奮斗。同時,應(yīng)該做好決定了,是讀完本科就工作,還是繼續(xù)讀研究生?這又是一個問題,大二的時候做好決定,到時候不論怎樣選擇,我都將沿著那個決定堅持不懈的走下去!既然選擇了,便只顧風雨兼程!
在最后一刻,不留遺憾!
4、大四:安心的在醫(yī)院的實習就行了,別的就不要求什么了。因為我知道我自己就算給自己立下了要求,也是做不到,所以不如就這樣。平凡的度過大學的最后一年!
計劃的最后留下一句,鼓勵自己的話:生活沒有過不去的坎兒!
大學學期計劃篇十一
金秋送爽,丹桂飄香,又是一個秋高氣爽的九月天,告別了沉靜在奧運激情的喜悅之中,迎來的是我們一個嶄新的開始,新的學期,新的起點,夢想在這里重新插上翅膀,工程學院團委學生會生活部,熟悉并不陌生,因為上一學年的風風雨雨、分分秒秒,我們都一起見證,一起走過,心中有著太多的感慨! 院生活部,作為團委學生會的一個部門,以服務(wù)全院的同學為宗旨,認真的做好本部門的每件事情,認真積極地配合學院做好各項工作,在上一學年的學習和工作中也都取得了不小的業(yè)績。
1.預(yù)防流感。 對同學們進行流感知識普及,消除同學們對流感恐懼心理,加強同學們對流感的防范意識,協(xié)助校醫(yī)院做好流感預(yù)防工作.
2. 我部門會極力配合系部領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他部門做好團委學生會換屆選舉工作。我們會秉著“公平、公正、公開”的原則去選拔新一屆優(yōu)秀的團委學生會成員,我們會堅決杜絕那些思想不端正的學生進入團委學生會。在團委學生會中,我們始終堅持“為同學服務(wù)”的原則去辦事,積極為我院的發(fā)展做貢獻。
3.做好日常查寢工作,督促同學每天清潔寢室,從而構(gòu)建安全、文明、和諧的寢室環(huán)境。從現(xiàn)在至9月下旬,我們準備在全系中開展一次“文明寢室”評比活動,以促進寢室安全、文明、和諧的建設(shè)。
活動對象包括我院在校的大一、大二、大三全體同學。我們將在評比時間段內(nèi)通過定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,最后總結(jié)評選出優(yōu)秀寢室。我們將邀請系部的領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的優(yōu)秀寢室進行表彰,以示鼓勵。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養(yǎng)成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發(fā)展。
大學學期計劃篇十二
新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,而班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,而在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。要計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,這使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時亦能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學學期計劃篇十三
《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》。
《西方經(jīng)濟學》、《管理經(jīng)濟學》。
王孝明,張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》。
《畸變的媒體》、《新聞學概論》、《對外傳播學》。
我所列的這些,都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大,但里面真知灼見卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的大學生應(yīng)該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,我想你就會深入到學科里面,孜孜不倦,取得一定成就。也許哪里一天,你真的成為了這方面的專家呢,甚至比科班出身的還厲害!
在大學,讀這些書能影響到你的一生,所以,把握青春、不要浪費時光,讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!
大學學期計劃篇十四
我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半,同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌,大學班級工作計劃。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學期工作計劃如下:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興,工作計劃《大學班級工作計劃》。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5. 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6. 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學學期計劃篇十五
20xx年下學期學生工作已經(jīng)開始,我們第九屆院團委學生會辦公室這個嶄新的團體在成建之際。期望我們這些有著滿腔熱情與十足干勁的新人在落實基本工作的同時力爭將部門工作水平提上新的臺階。作為哈工大華德學院第九屆學生會成員之一,更是我們哈爾濱華德學院第一屆院學生會成員之一,肩負著學院轉(zhuǎn)型時期學生工作的重任。讓我倍感壓力,但又充滿對未來期許。因為我們將在哈爾濱華德學院的初成之路上增添上自我的一筆。
這是機遇賦予的機會,更是一種壓力。以下幾點是我個人對工作計劃的想法。
由于辦公室工作資料及對象的特殊性,使我們處在整個學生會系統(tǒng)的核心地位——重要的樞紐單位。對指示和意見的上傳下達;搞好學生會的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強院系學生會之間聯(lián)系與溝通的同時,也要注意把握學生會與其他學生組織之間的關(guān)系,促進學生會及學校的各項活動能更好地開展。切實地做好會議記錄和簽到,辦公室值班,職責辦公室送報,辦公用品及檔案的管理工作和倉庫管理工作。嚴格恪守工作流程,做好用品登記。
在貫徹“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨和堅守學生會“為同學之下,做踮腳之石,成就同學有為之事;處同學之中,想同學之所想,給同學之所需;居同學之上,高瞻遠矚,引領(lǐng)同學趨附時代之潮流”的定位上做出表率。發(fā)揚學生會“聚是一團火,散是滿天星”的精神。著重發(fā)揮辦公室的溝通和協(xié)調(diào)優(yōu)勢,促進各項學生工作的高效進行。用我們的行動向教師和同學詮釋辦公室的作用和地位。
在工作中發(fā)揚創(chuàng)新精神努力提高質(zhì)量和效率,積極配合其他部門的工作。最好每月或一點時間內(nèi)制定相應(yīng)的學習目標和小拉練。如:辦公軟件的專題學習訓練、會議記錄技巧交流、會議主持及應(yīng)急表達訓練、禮儀訓練等。此外,本年度應(yīng)在辦公室失物招領(lǐng)工作上,著重加強開展工作,力求在同學心目中樹立一個能夠信賴的能真正幫得上忙的形象。打造一個屬于我們辦公室的學校品牌工作。最重要的是在為教師同學服務(wù)過程中鍛煉自我,提高自我的工作素質(zhì)。為同學們做出積極地表率。
對辦公室的新人,無論是工作學習還是日常生活都嚴格要求。因為學生干部本身就有天然的帶頭職責。而我們部門又是“交流”最核心的樞紐,所以格外嚴格的要求是很有必要的。更重要的是,一個光榮的團體不能滿足于一時,必須有長久打算才能讓榮譽傳承下去。即要求學長和教師對新人的業(yè)務(wù)本事和溝通協(xié)調(diào)本事要狠抓落實?!懊坊ㄩ_自苦寒來”沒有付出就沒有回報。為了部門的長久發(fā)展,繼續(xù)教育和危機教育必須狠抓。
以上是我個人短期對辦公室工作的認識和暢想。在辦公室盡己所能,做好本職工作。謙虛學習認識工作,團結(jié)同學開展工作,努力積極做好工作,是我對自我的要求。期望日后我們這個小團體能在校學生會和華德大學校里發(fā)揮大作用。相信我們這個小團體必定在日后的工作中通力配合,與兄弟單位密切合作,順利完成各項工作。當然我還有很多不足,期望學長指正。在工作中不斷完善自我,做一名合格的大學生。
寫在最終,我衷心的期望在我們辦公室全體努力下將我們辦公室打造成為學生工作的真正領(lǐng)跑者。
大學學期計劃篇十六
我是20xx春季建筑施工與管理專科學生,在電大學習生活過程中,使我增長了知識,也逐步提高了自身的工作能力及業(yè)務(wù)水平。通過2個多月的學習,我有以下學習體會:
聽課準備工作做得好壞,將直接影響聽課的質(zhì)量。養(yǎng)成課前預(yù)習的良好習慣,合理安排自己的預(yù)習時間。了解自己是否掌握聽新課需要的知識,如果發(fā)現(xiàn)自己還不具備這種知識基礎(chǔ),便要在聽課這前及時補上,這樣可以保證在教師講新課的時候聽得懂。上課前調(diào)整好自己的心理狀態(tài),保證上課前有沛的精力,準備好要用的課本、筆記本和其它的學習用具。
對這幾個月的學習經(jīng)歷,自己感覺在自主學習的能力上有了很的提高,以前當遇到問題時,只是自己一個人思考,越是著急越是找不到解決問題的辦法,后來索性放棄!通過在電大學習,使我增強了自主學習的能力,遇到問題學會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當中,當在工作中遇到難題時,我總是主動的去請教有經(jīng)驗的師傅及同事,向他們學習、取經(jīng),或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的`學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
以前自己在讀書學習時,長時間單一的學習同一內(nèi)容,表面上看時間用了不少,但效果并不理想,很是郁悶。后來向?qū)W習好的同學取經(jīng),慢慢發(fā)現(xiàn)在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍。在學習內(nèi)容的安排上要注意各門學科交替進行。并通過適當?shù)膭谝萁Y(jié)合提高學習效率。
記筆記是一種良好的聽課習慣,將老師所講重點我直接記錄于課本上,這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,又易和教學內(nèi)容相聯(lián)系,既實用,又利于自己以后復(fù)習。老師布置作業(yè)的目的是鞏固學生學習的知識,通常我在做作業(yè)前會首先閱讀一遍課本內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容和筆記對照一下,看一看是否一致,然后再去做作業(yè),這樣既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學習效果。
在電大學習生活過程中,通過學習不僅學到了知識,也學到了好多的方法,對我今后的學習生活和工作都有很大的幫助。在今后我會把我所學到的知識和技能,充分利用到生活學習工作中去。我很感謝電大,感謝電大里的老師,是他們使我又上了一個臺階。
我在今年春季報考了電大??疲鶎W專業(yè)是建筑施工與管理,作為一名剛剛?cè)雽W的開放教育學院學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們可以克服時間、地域的限制共同學習,現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學習計劃:
一、合理分配時間。
學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
二、做好課前預(yù)習。
成立學習小組,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學習效率。積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
大學學期計劃篇十七
轉(zhuǎn)眼間我的大學生活已經(jīng)過去了三分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。新的一學期為我們提供了嶄新的園地,新學期,新征程。
大學第一年的學習計劃,有一些漏洞,最后不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等的結(jié)果不是很讓人滿意,結(jié)合大一學期的計劃,對于大二第一學期的計劃我做了一些改變。
首先,學習專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎(chǔ)知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
其次,學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設(shè)計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
第三,在生活上,我會繼續(xù)秉承勤儉節(jié)約的精神,生活儉樸,杜絕浪費,學會理財。
第四,我要在社會上尋找機會,找一些我能夠勝任的工作,豐富我的閱歷,提高自己的入社能力,還要積極參加課外活動。
第五,生活中的點點滴滴,我要學會舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第六,我要活出自己的人格和尊嚴。
第七,在心理方面,保持樂觀的心態(tài),明理修身,誠實守信,做到身心健康。
大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
大學學期計劃篇十八
一、情況分析:
1、幼兒情況分析:。
本學期我們班共名幼兒,人是由小五班升上來的,另名是新生插入。原小五班升上來的孩子通過以前的幼兒園生活,基本已形成了一定的生活、學習、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,在各方面都取得了許多進步。如:每天都能高高興興的來園;會在成人幫助下愉快的進餐,穿衣、褲、鞋;會整理自己的玩具;會簡單的與同伴交往;會聽成人的口令做事。然而轉(zhuǎn)入的一名幼兒,對集體生活充滿著陌生感,也由于以前一直在家,生活方面成人包辦較多,由此自理能力也較差。而在老生中,有些方面發(fā)展比較欠缺。同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想,平時活動中,有時還會出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。物歸原處的習慣還不夠好,看見玩具在地上不會主動撿起來。雖然大部分幼兒愿意說話,但語言不夠豐富,不夠完整。本學期針對這些情況,加強引導(dǎo)、注重培養(yǎng),因此,在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中,都有效滲透相關(guān)教育,希望通過這學期的努力,讓幼兒在各方面的能力都有一定的進步。
2.家長情況:。
通過一年的家園聯(lián)系,與家長的接觸和了解,教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)系。同時我們還發(fā)現(xiàn),隨著孩子的年齡增長,家長對孩子的學習越來越關(guān)注,他們在關(guān)心孩子在幼兒園學習生活的同時,還希望了解一些科學育兒的知識,以及培養(yǎng)孩子良好行為習慣和品格的方法。家長對我園主題活動的認識也是全新的,也需要我們老師的宣傳和溝通。
3.教師分析:
我們班有兩名教師和一名保育員,都有許多年的教育經(jīng)驗,平時工作中,我們都能相互配合、取長補短、關(guān)心體貼對方、關(guān)系非常融洽,這些都是為了一個目標“帶好這個班”。
1、初步學習正確地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等,初步對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
2、能借助各類器械進行活動,在活動中初步嘗試和創(chuàng)造新的內(nèi)容和玩法。通過活動使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。
3、初步學習結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往,學做文明人,學講禮貌話。引導(dǎo)幼兒同伴之間要友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。
4、理解和遵守集體生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范,初步學習控制自己的情緒和不良行為。
5、喜歡閱讀,學習有順序地翻閱圖書,能初步看懂書的內(nèi)容。
在集體面前大膽舉手發(fā)言,態(tài)度大方,聲音響亮。
6、樂意親近自然,學習用簡單的觀察方法。有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。
7、結(jié)合日常生活,學習并識別數(shù)字,初步理解數(shù)量、顏色、方位、等概念,學習比較和測量的方法。
8、在游戲中愿意用動作、歌聲、語言等表現(xiàn)所理解的食物和自己喜歡的角色。
三、教育工作及措施:
1、保育工作:培養(yǎng)幼兒生活有規(guī)律,形成良好的進餐、整理物品等習慣,形成基本的生活自理能力,保持班級的衛(wèi)生。
措施:
(1)對幼兒進行班級衛(wèi)生與值日生的安排。
(2)向幼兒介紹身體的主要功能。
(3)對幼兒進行自我服務(wù)能力方面的培養(yǎng)。
(4)對幼兒進行安全與自我保護意識的培養(yǎng)。
2、教育工作:培養(yǎng)幼兒在計算、語言、認知等方面發(fā)展,重點在計算、語言方面、為以后打下基礎(chǔ)。
措施:
(1)教育幼兒能主動、有禮貌地與老師同伴交談、情緒愉快、喜歡閱讀圖書。
(2)讓幼兒養(yǎng)成在集體中說普通話、發(fā)言清楚、聲調(diào)較準確。
(3)教育幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系,產(chǎn)生探索的興趣。
(4)認識1—10的數(shù)字,理解其實際意義、會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
3、家長工作:請家長參加半日活動,了解幼兒在園的表現(xiàn),并能給我們的工作提出寶貴的意見,以便把工作做的更好,更到位。
措施:
(1)認真辦好“家長園地”,為家長介紹各種教學、保健知識,同時使家長們更好、更快的了解本班教學動態(tài)。
(2)和家長保持聯(lián)系,取得家長們對老師,對幼兒園的信任。
(3)利用接送孩子的機會,了解家長對老師、對孩子的要求,并及時給予答復(fù)。
(4)寫好每月的《家園聯(lián)系冊》,實事求是的讓家長們了解近階段孩子的發(fā)展情況。
四、月工作安排。
1.完善“家園共育”欄目。
2.對幼兒進行常規(guī)安全教育。
3.教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日慶祝活動。
4.家長辨析會“提前跟班好不好”。
5.布置好月末展示牌。
1.開展愛祖國愛家鄉(xiāng)主題活動。
2.更換“家園共育”內(nèi)容。
3.“我愛祖國”系列活動。
4.對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
5.布置好月末展示牌。
1.師生收集圖片、落葉等,共同布置環(huán)境,讓幼兒進一步感知秋天,對秋天有更進一步的了解。
2.組織幼兒在園內(nèi)秋游。
3.更換“家園共育”內(nèi)容。
4.更換“月末展示”內(nèi)容。
5.對家長開放半日活動。
6.開展家長科學育兒交流會。
十二、元月份:
1.對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
2.園內(nèi)“安全教育周活動”。
3.慶元旦聯(lián)歡活動。
4.教師教育反思交流會。
5.填寫好幼兒記載冊。
6.學期休業(yè)式。

