法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（模板24篇）

    心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們需要注重邏輯和條理，確保觀點(diǎn)清晰明確。這些心得體會(huì)涵蓋了不同領(lǐng)域、不同層次的經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)大家進(jìn)行寫心得體會(huì)提供了一定的參考。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    全民普法二十多年來(lái)，人民法律素質(zhì)得到了很大提高，國(guó)家民主與法治進(jìn)程取得了巨大進(jìn)步。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們教育工作者，也應(yīng)做到與時(shí)俱進(jìn)。
    (一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長(zhǎng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無(wú)聞、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲上。
    (二)是樹立科學(xué)的普法理念。對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識(shí);應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識(shí)上來(lái);應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺(jué)自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。
    (三)教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽(tīng)講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過(guò)開(kāi)辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識(shí)，制定各自的普法教育計(jì)劃，并落實(shí)到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。
    二、講究方式，措施有效，努力提高學(xué)生法制教育效果。
    學(xué)生是學(xué)校中的主體人群，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點(diǎn)，大力向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們?cè)谌粘５姆ㄖ平逃^(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持在活動(dòng)中豐富教育內(nèi)涵，促使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想感情，充實(shí)精神生活，升華道德境界。
    (一)抓好學(xué)校法制教育陣地。
    學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的主陣地。為此，我們做到法制教育“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計(jì)劃，學(xué)生每月組織一次普法活動(dòng)，每半年上一堂法制課。學(xué)校統(tǒng)一聘請(qǐng)政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。法制教育納入對(duì)學(xué)校、教師、班級(jí)、學(xué)生的綜合考評(píng)內(nèi)容。各年段、班級(jí)組織主題班會(huì)、法制演講、法制辯論會(huì)等法制實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學(xué)法心得體會(huì)。
    (二)活化法制教育形式。
    為了加強(qiáng)在校生的法制教育，我們應(yīng)按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，多管齊下，嚴(yán)格措施，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列教育活動(dòng)，強(qiáng)化教育效果。
    1、是“教”，堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，滲透到課程教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)思想政治課、品德與生活課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。
    2、是“聽(tīng)”，采取聽(tīng)取法制教育專題報(bào)告和法制教育講座的形式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)。
    宣傳。每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種基本常識(shí)。
    3、是“讀”，即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛(ài)國(guó)主義教育影視或者生動(dòng)形象的法制圖片，使廣大師生直觀地接受法律知識(shí)教育。
    4、是“察”，組織學(xué)生參加社會(huì)考察活動(dòng)。組織學(xué)生參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到法制教育。
    三、聯(lián)系實(shí)際，互動(dòng)協(xié)調(diào)，夯實(shí)學(xué)生法制教育基礎(chǔ)。
    加強(qiáng)學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合，學(xué)校家庭、社會(huì)互動(dòng)協(xié)調(diào)，才能收到良好的效果。
    1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè)，形成了濃厚的法制教育氛圍，我覺(jué)得學(xué)?？梢曰咀龅剑阂皇羌訌?qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地，懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語(yǔ)”，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;三是建立校陳列室，定期組織學(xué)生參觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校史校譽(yù)教育;四是設(shè)立黑板報(bào)、專刊、文化櫥窗、讀報(bào)欄，開(kāi)辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見(jiàn)法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng)，自辦節(jié)目，定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。
    2、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)法制教育工作站，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展1-2次家庭教育知識(shí)講座，幫助家長(zhǎng)提高家教水平;二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)溝通信息;三是開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，及時(shí)推廣先進(jìn)教子經(jīng)驗(yàn);四是建立“家校聯(lián)系卡”，架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅(jiān)持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》，對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
    3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的凝聚作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)的凝聚作用。利用業(yè)余活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過(guò)開(kāi)展形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    全面推進(jìn)依法治國(guó)，前進(jìn)方向要堅(jiān)定正確，政治保障要堅(jiān)強(qiáng)有力，就必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)特色社會(huì)主義的最大特色、最本質(zhì)特征就是黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是歷史和人民的選擇。中華民族的獨(dú)立和解放，是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的;解決13億人民溫飽問(wèn)題和初步建成小康社會(huì)，也是在黨領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的。中華民族走向繁榮、富強(qiáng)和文明，必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這個(gè)核心無(wú)可替代，就是執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨。
    世界上哪個(gè)國(guó)家是在群龍無(wú)首、四分五裂中實(shí)現(xiàn)法治、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的?何況中國(guó)的依法治國(guó)，要“治”的“國(guó)”，是世界上人口最多的發(fā)展中大國(guó);是創(chuàng)造了連續(xù)36年快速發(fā)展奇跡的大國(guó);是從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)的大國(guó)。但正因?yàn)槟繕?biāo)越來(lái)越近，往前走的每一步都是驚險(xiǎn)的一跳，都是從量變到質(zhì)變的巨大飛躍，都充滿了機(jī)遇、希望、挑戰(zhàn)和變數(shù)，都需要自上而下堅(jiān)強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一意志，堅(jiān)決果斷，眾志成城。中國(guó)為什么能?中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能?國(guó)內(nèi)外不少人都在思考這個(gè)問(wèn)題。國(guó)外有人說(shuō)，這些年的“中國(guó)奇跡”“中國(guó)故事”，蓋源自中國(guó)特有的“四個(gè)有”——有力政黨，有為政府，有效市場(chǎng)，有益文化。我們自己也說(shuō)，全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)，都要唱好“定軍山”，力爭(zhēng)一舉成功，最好少唱“斬馬謖”。雖然當(dāng)斬也必須斬，但前有“失”(失街亭)，后有“空”(空城計(jì))，才不得不“斬”。要不“失”不“空”，黨的領(lǐng)導(dǎo)就是“定軍山”，必須堅(jiān)定不移，穩(wěn)如泰山。
    有人故意把黨和法對(duì)立起來(lái)，宣揚(yáng)“黨、法不能兩立”，詰問(wèn)“黨大還是法大”?這是別有用心者的迷魂槍、偽命題，其目的是企圖從“法治”問(wèn)題上打開(kāi)缺口，蠱惑群眾、搞亂人心，進(jìn)而否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，把中國(guó)引向邪路。值得警惕的是，在西方和國(guó)內(nèi)一些人鼓噪下，我們也有人在隨著魔笛起舞。為此，必須理直氣壯、大張旗鼓地講堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。理直氣壯，是因?yàn)橹v的就是真理，不要讓那些試圖模糊甚至否定這一真理的人渾水摸魚、擾亂視聽(tīng)。大張旗鼓，就是要不斷、清晰地發(fā)出“中國(guó)要搞的法治是什么樣的法治”的強(qiáng)烈信號(hào)。黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義法治在本質(zhì)上是一致的，這個(gè)木魚就是要天天敲。憲法確立黨的執(zhí)政地位，賦予黨治國(guó)理政的責(zé)任和使命。黨章規(guī)定黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)，以執(zhí)政黨綱領(lǐng)保證憲法和法律的實(shí)施。黨把自己的主張通過(guò)法定程序轉(zhuǎn)化為國(guó)家意志，成為全國(guó)人民共同遵守的法律，引領(lǐng)社會(huì)主義法治建設(shè)。
    在依法治國(guó)中堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，就更要厲行從嚴(yán)治黨。黨的奮斗目標(biāo)越宏偉、面臨的形勢(shì)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要嚴(yán)當(dāng)頭、從嚴(yán)治黨。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。我們必須清醒地看到，黨面對(duì)四大考驗(yàn)：長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn)，改革開(kāi)放的考驗(yàn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，外部環(huán)境的考驗(yàn)。黨面臨四大危險(xiǎn)：精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)。居安思危，精神上要“補(bǔ)鈣”，不斷堅(jiān)定黨的理想、信念，強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)。能力上要提高，不斷推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。脫離群眾的“四風(fēng)”要堅(jiān)決整治，作風(fēng)建設(shè)要抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)。懲治腐敗不手軟，持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，老虎、蒼蠅一起打，除惡務(wù)盡，凡腐必反。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    十八屆四中全會(huì)無(wú)論從整個(gè)中華民族的政治發(fā)展史來(lái)看，還是從中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的歷史來(lái)看，都具有突破性意義。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，其對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義政治文明，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。從目前看，其對(duì)于保障人民權(quán)益，實(shí)現(xiàn)公平正義，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化，有著直接的現(xiàn)實(shí)意義。
    十八屆三中全會(huì)關(guān)于全面深化改革的重要決定和十八屆四中全會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的決定，具有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。一方面，三中全會(huì)把“促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉”當(dāng)作全面深化改革的“出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”，四中全會(huì)則著力為公平正義構(gòu)筑制度保障。另一方面，三中全會(huì)確立了“發(fā)展和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”總目標(biāo)，四中全會(huì)則確立了“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”總目標(biāo)，后者是前者的展開(kāi)和延伸。
    落實(shí)公平正義的關(guān)鍵在于制度建設(shè)和政策創(chuàng)新。對(duì)于實(shí)現(xiàn)公平正義而言，最重要的制度保障，便是法治。法治的實(shí)質(zhì)意義，是憲法和法律是國(guó)家治理的最高準(zhǔn)則和最高權(quán)威，任何組織和個(gè)人必須在憲法和法律的框架內(nèi)活動(dòng)。公正與法治相輔相成，法治是公正的必要條件。公正既是法治的目標(biāo)，也是法治的生命。
    法治體系是現(xiàn)代國(guó)家治理體系的基本內(nèi)容，法治既是善治的基本要素，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義。善治是公共利益最大化的治理活動(dòng)和治理過(guò)程，是國(guó)家治理現(xiàn)代化的理想狀態(tài)，民主和法治是實(shí)現(xiàn)善治的基本途徑。
    對(duì)于實(shí)現(xiàn)公平正義和國(guó)家治理現(xiàn)代化而言，建設(shè)社會(huì)主義法治體系和法治國(guó)家最重要的是要做到以下五點(diǎn)：
    第一，民主與法治是一個(gè)硬幣的兩面，必須將民主與法治有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。法律要以民意為基礎(chǔ)，是人民意志的集中體現(xiàn)。民主需要法治的保障，沒(méi)有法治就沒(méi)有健康的民主。敬畏民意，就要崇尚法治;崇尚法治，則必須敬畏民意。離開(kāi)法治對(duì)待民意，就有導(dǎo)致民粹主義的危險(xiǎn);離開(kāi)民意對(duì)待法治，則有導(dǎo)致精英主義的危險(xiǎn)。
    第二，良法是善治的前提，因此要建立科學(xué)而完備的國(guó)家法律體系。一方面，對(duì)于重要的政治事務(wù)、經(jīng)濟(jì)事務(wù)和社會(huì)事務(wù)，都要有強(qiáng)制性的法律規(guī)范，做到有法可依。另一方面，要通過(guò)民主和科學(xué)的程序制訂國(guó)家的法律規(guī)范，使國(guó)家的法律充分體現(xiàn)民意，并且具有合理性和可行性。
    第三，在國(guó)家治理中，樹立憲法和法律的至上權(quán)威。任何組織和個(gè)人都必須在憲法和法律規(guī)定的框架內(nèi)運(yùn)行，這也是憲法與黨章的基本要求。
    第四，實(shí)現(xiàn)司法公正，通過(guò)司法公正來(lái)促進(jìn)和保障全社會(huì)的公平正義。正如十八屆四中全會(huì)指出的那樣，公正是法治的生命線。司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用，要努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。
    第五，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，是中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展的理想狀態(tài)和正確道路。一方面，我們必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是依法治國(guó)的根本保證;另一方面，黨必須民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。黨在推進(jìn)我國(guó)的民主法治事業(yè)中始終起著引領(lǐng)作用，要堅(jiān)決遵循國(guó)家事務(wù)中“憲法至上”原則和黨內(nèi)事務(wù)中“黨章至上”原則，以黨在依法執(zhí)政中的模范作用來(lái)帶動(dòng)法治國(guó)家、法治政府和法治社會(huì)的建設(shè)。
    總之，依法治國(guó)既是公平正義的制度保障，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的必由之路。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    全民普法二十多年來(lái)，人民法律素質(zhì)得到了很大提高，國(guó)家民主與法治進(jìn)程取得了巨大進(jìn)步。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們教育工作者，也應(yīng)做到與時(shí)俱進(jìn)。
    (一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長(zhǎng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無(wú)聞、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲上。
    (二)是樹立科學(xué)的普法理念。對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識(shí);應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識(shí)上來(lái);應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺(jué)自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。
    (三)教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽(tīng)講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過(guò)開(kāi)辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識(shí)，制定各自的普法教育計(jì)劃，并落實(shí)到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。
    二、講究方式，措施有效，努力提高學(xué)生法制教育效果。
    學(xué)生是學(xué)校中的主體人群，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點(diǎn)，大力向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們?cè)谌粘５姆ㄖ平逃^(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持在活動(dòng)中豐富教育內(nèi)涵，促使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想感情，充實(shí)精神生活，升華道德境界。
    (一)抓好學(xué)校法制教育陣地。
    學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的主陣地。為此，我們做到法制教育“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計(jì)劃，學(xué)生每月組織一次普法活動(dòng)，每半年上一堂法制課。學(xué)校統(tǒng)一聘請(qǐng)政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。法制教育納入對(duì)學(xué)校、教師、班級(jí)、學(xué)生的綜合考評(píng)內(nèi)容。各年段、班級(jí)組織主題班會(huì)、法制演講、法制辯論會(huì)等法制實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學(xué)法心得體會(huì)。
    (二)活化法制教育形式。
    為了加強(qiáng)在校生的法制教育，我們應(yīng)按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，多管齊下，嚴(yán)格措施，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列教育活動(dòng)，強(qiáng)化教育效果。
    1、是“教”，堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，滲透到課程教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)思想政治課、品德與生活課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。
    2、是“聽(tīng)”，采取聽(tīng)取法制教育專題報(bào)告和法制教育講座的形式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)。
    宣傳。每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種基本常識(shí)。
    3、是“讀”，即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛(ài)國(guó)主義教育影視或者生動(dòng)形象的法制圖片，使廣大師生直觀地接受法律知識(shí)教育。
    4、是“察”，組織學(xué)生參加社會(huì)考察活動(dòng)。組織學(xué)生參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到法制教育。
    三、聯(lián)系實(shí)際，互動(dòng)協(xié)調(diào)，夯實(shí)學(xué)生法制教育基礎(chǔ)。
    加強(qiáng)學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合，學(xué)校家庭、社會(huì)互動(dòng)協(xié)調(diào)，才能收到良好的效果。
    1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè)，形成了濃厚的法制教育氛圍，我覺(jué)得學(xué)校可以基本做到：一是加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地，懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語(yǔ)”，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;三是建立校陳列室，定期組織學(xué)生參觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校史校譽(yù)教育;四是設(shè)立黑板報(bào)、?？?、文化櫥窗、讀報(bào)欄，開(kāi)辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見(jiàn)法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng)，自辦節(jié)目，定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。
    2、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)法制教育工作站，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展1-2次家庭教育知識(shí)講座，幫助家長(zhǎng)提高家教水平;二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)溝通信息;三是開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，及時(shí)推廣先進(jìn)教子經(jīng)驗(yàn);四是建立“家校聯(lián)系卡”，架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅(jiān)持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》，對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
    3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的凝聚作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)的凝聚作用。利用業(yè)余活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過(guò)開(kāi)展形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
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    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    社會(huì)主義法治理念體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，為我國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。當(dāng)前開(kāi)展的公安系統(tǒng)社會(huì)主義法治理念教育，是中央加強(qiáng)公安隊(duì)伍思想政治建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大決策。作為我們公安機(jī)關(guān)只有牢固樹立社會(huì)主義法治理念，才能確保各項(xiàng)公安工作進(jìn)一步健康發(fā)展，確保在公安工作中貫徹落實(shí)黨和國(guó)家重大決策和依法治國(guó)基本方略，才能增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)主義法治和保障人民群眾合法權(quán)益的能力，才能提高我們公安隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，完成黨和人民賦予的神圣職責(zé)。學(xué)習(xí)好、掌握好、貫徹好社會(huì)主義法治理念，是我們當(dāng)前公安隊(duì)伍政治思想教育的首要任務(wù)。下面，我從幾個(gè)方面對(duì)社會(huì)主義法治理念相關(guān)問(wèn)題談些學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和體會(huì)，與同志們學(xué)習(xí)交流。
    社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)是黨中央審時(shí)度勢(shì)，在科學(xué)分析當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深刻把握政法工作和隊(duì)伍建設(shè)大局的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想政治建設(shè)而作出的一項(xiàng)重大決策，這標(biāo)志著我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家的規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握。作為公安機(jī)關(guān)認(rèn)真開(kāi)展好這次教育活動(dòng)，對(duì)于實(shí)施依法治國(guó)方略，提高黨的執(zhí)政能力，堅(jiān)持黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義的指導(dǎo)地位，保持公安隊(duì)伍忠于黨、忠于人民、忠于國(guó)家、忠于法律的政治本色，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
    從當(dāng)前公安工作的實(shí)際來(lái)看，還存在一些與樹立社會(huì)主義法治理念不相適應(yīng)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為：一是執(zhí)法為民的宗旨觀念淡薄，特權(quán)思想較為嚴(yán)重。極少數(shù)的民警仍存在以管人者自居，"以法治民"思想依然存在，人員的工作需求。二是公安工作的工作效率不高，辦理案件質(zhì)量較差。有的辦案人員就案辦案，或偏離了法治的軌道，或忽視了保護(hù)人民群眾的根本利益，不適應(yīng)客觀情況的變化，沒(méi)有很好地考慮群眾的訴求，沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)，導(dǎo)致辦案社會(huì)效果不佳。四是地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義較為嚴(yán)重。地方保護(hù)主義、本位主義的執(zhí)法觀，損害了法制的統(tǒng)一。對(duì)一些執(zhí)法難度大、無(wú)經(jīng)濟(jì)利益的案件相互推諉。
    公安機(jī)關(guān)深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，必須在結(jié)合實(shí)際、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作上下工夫，確保教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。作為準(zhǔn)噶爾公安局治安科的一名民警通過(guò)前階段支部組織的學(xué)習(xí)和討論，我認(rèn)為在這次的社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中要把社會(huì)主義法治理念教育同當(dāng)前開(kāi)展的社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來(lái)，同鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果結(jié)合起來(lái)，使全局民警牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；要緊密聯(lián)系"規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正"專項(xiàng)整改活動(dòng)的實(shí)際，牢牢抓住容易發(fā)生問(wèn)題的重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，要將當(dāng)前開(kāi)展的換發(fā)第二代居民身份證工作同開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，要切實(shí)解決準(zhǔn)東地區(qū)廣大職工群眾反映突出的問(wèn)題，要緊密聯(lián)系公安體制和公安勤務(wù)工作機(jī)制改革的實(shí)際，要緊密聯(lián)系準(zhǔn)噶爾公安局工作實(shí)際，充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)職能作用，最大程度地維護(hù)準(zhǔn)東地區(qū)廣大職工群眾的合法權(quán)益和利益。具體而言，我們?cè)诠补ぷ髦幸冀K做到五個(gè)結(jié)合。
    一是要把社會(huì)主義法院理念教育與堅(jiān)持公正執(zhí)法相結(jié)合。公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。公安機(jī)關(guān)是維護(hù)社會(huì)公平與正義的先鋒，公正執(zhí)法是對(duì)公安機(jī)關(guān)最根本的要求。黨的十六大提出"社會(huì)主義司法制度必須保障在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平與正義"，賦予了公安機(jī)關(guān)光榮而艱巨的歷史使命。對(duì)此，要進(jìn)一步加強(qiáng)準(zhǔn)噶爾公安局隊(duì)伍建設(shè)，著力提高我局公安民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)公安制度建設(shè)，建立和完善保障公正執(zhí)法的各種有效的監(jiān)督防范機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公安基層基礎(chǔ)工作的管理，加強(qiáng)案件質(zhì)量評(píng)查和執(zhí)法檢查，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制和錯(cuò)案責(zé)任追究制。進(jìn)一步加大公安工作力度，不斷完善警務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，豐富警務(wù)公開(kāi)的手段和形式，增強(qiáng)公安工作的透明度、公信度，依法保障人民群眾對(duì)公安工作的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，以公開(kāi)促公正。
    "的問(wèn)題，做到慎用權(quán)力，心系群眾，把執(zhí)法崗位作為為人民服務(wù)的平臺(tái)，把執(zhí)法活動(dòng)作為保護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民利益的途徑，真正帶著對(duì)人民群眾的深厚感情執(zhí)法，本著對(duì)群眾利益高度負(fù)責(zé)的精神辦案。要堅(jiān)決克服和糾正公安工作中存在的官僚主義作風(fēng)，切實(shí)解決職工群眾遇到的困難和問(wèn)題。認(rèn)真落實(shí)各種執(zhí)法便民、利民、護(hù)民措施，真正做到"嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)"。 三是要把社會(huì)主義法治理念教育與堅(jiān)持高效執(zhí)法相結(jié)合。執(zhí)法公正不僅體現(xiàn)在程序公正和實(shí)體公正上，還有重要的一點(diǎn)就是體現(xiàn)在效率上，"遲到的正義非正義"。當(dāng)前，人民群眾反映執(zhí)法不公的`一個(gè)重要方面就是工作效率低，辦案周期長(zhǎng)。有的案件雖然結(jié)案了，但由于拖的時(shí)間太久，當(dāng)事人遭受的損失已無(wú)法彌補(bǔ)。因此，提高公安機(jī)關(guān)執(zhí)法效率是當(dāng)前公安工作的一項(xiàng)重中之重。要積極推進(jìn)辦案方式改革，建立和完善高效快捷的辦理案件運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)案件審限的管理，建立有效的激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)開(kāi)展公安工作，在我局逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上立案、網(wǎng)上審案、網(wǎng)上批案，提高辦案效率。 四是要把社會(huì)主義法治理念教育與堅(jiān)持文明執(zhí)法相結(jié)合。黨的十六大把建設(shè)社會(huì)主義政治文明，確定為全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重要目標(biāo)，執(zhí)法文明是政治文明的重要內(nèi)容之一。弘揚(yáng)執(zhí)法文明，關(guān)鍵就是要做到文明執(zhí)法，堅(jiān)持法治與德治并重，在公安工作中自覺(jué)克服態(tài)度粗蠻、居高臨下的做法，以人道的方式對(duì)待當(dāng)事人和群眾，充分體現(xiàn)法治的人文精神和執(zhí)法的人文關(guān)懷。要認(rèn)真執(zhí)行《人民警察職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》和《公民行為規(guī)范》，大力倡導(dǎo)執(zhí)法禮儀，規(guī)范民警言行，切實(shí)做到嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)。
    五是要把社會(huì)主義法治理念教育與堅(jiān)持廉潔執(zhí)法相結(jié)合。腐敗是導(dǎo)致執(zhí)法不公的一個(gè)重要因素。人民警察作為公平與正義的化身，應(yīng)該做到清正廉明，剛正不阿，讓人民滿意，讓群眾信任。在當(dāng)前形勢(shì)下，加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)廉政建設(shè)，純潔公安隊(duì)伍，提高人民警察的社會(huì)公信度是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，逐步形成法律保障、懲處和制約機(jī)制。不斷加大監(jiān)督和查處力度，主動(dòng)接受法律監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿-論監(jiān)督和民主監(jiān)督，嚴(yán)肅查處利用職權(quán)徇私舞弊的民警，建立健全對(duì)貪贓枉法行為不愿為、不必為、不敢為、不能為的激勵(lì)、懲處機(jī)制，切實(shí)維護(hù)公安機(jī)關(guān)和人民警察的良好形象。
    按照建設(shè)平安監(jiān)獄、和諧社會(huì)的要求，堅(jiān)定社會(huì)主義法治信念，提高依法執(zhí)法能力、依法行政能力和政策、法規(guī)制度的執(zhí)行力，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和民警職工的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，努力實(shí)踐“服務(wù)群眾、服務(wù)大局”的后勤工作主題，落實(shí)“安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)”的總體要求，進(jìn)一步端正執(zhí)行法規(guī)制度的思想，增強(qiáng)樹立社會(huì)主義法治理念、堅(jiān)持和完善具有監(jiān)獄特色的后勤工作法規(guī)制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，為建設(shè)平安監(jiān)獄、和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保證。公司黨支部積極組織全體黨員干部、民警職工參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我對(duì)開(kāi)展此次活動(dòng)的目的、意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，具體如下：
    一、對(duì)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的目的、意義的認(rèn)識(shí)體會(huì)
    認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立社會(huì)主義法治理念，為促進(jìn)建設(shè)平安監(jiān)獄、和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。一是深入學(xué)習(xí)《江澤民文選》關(guān)于加強(qiáng)黨對(duì)政法工作領(lǐng)導(dǎo)的重要論述，討論如何增強(qiáng)政治意識(shí)和政治責(zé)任感。二是深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話，聯(lián)系近幾年來(lái)全省司法行政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)生的典型案件，從思想上進(jìn)行深刻剖析，從思想上筑牢拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)防線。三是深入學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)《決定》和羅-干同志在全國(guó)政法工作會(huì)議上的講話，對(duì)照“最大限度地增加和諧因素、最大限度地減少不和諧因素”的要求，對(duì)執(zhí)法觀念和制度規(guī)范進(jìn)行了再清理，有針對(duì)性地貫徹社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)，促進(jìn)建設(shè)平安監(jiān)獄、和諧社會(huì)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。
    、
    另一方面，深入學(xué)習(xí)宣傳湯群芳、監(jiān)獄系統(tǒng)“十佳”民警等先進(jìn)典型。同時(shí)，把加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念的宣傳教育，作為法制宣傳教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并貫穿于“五五”普法的始終。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極投入到社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中去，切實(shí)履行職責(zé)，做好本職工作
    自己作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，以適應(yīng)形勢(shì)的需要、工作的需要。開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)，非常及時(shí)和必須。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)并結(jié)合自身工作，在工作中必須堅(jiān)持忠誠(chéng)黨的監(jiān)獄事業(yè)，自覺(jué)履行崗位職責(zé)。圍繞“建設(shè)平安監(jiān)獄、和諧社會(huì)”的主題，按照“為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉”要求，將四個(gè)專題大討論活動(dòng)與紀(jì)律作風(fēng)整頓和“唱響主旋律、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、樹立新形象”活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)整頓和“唱響主旋律、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、樹立新形象”活動(dòng)，進(jìn)一步查找、解決與社會(huì)主義法治理念不符合的突出問(wèn)題，以良好的作風(fēng)推動(dòng)社會(huì)主義法治理念教育的不斷深化。
    、
    開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育是當(dāng)前檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，是進(jìn)一步加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想政治建設(shè)的重大舉措，對(duì)政法隊(duì)伍保持永遠(yuǎn)忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的社會(huì)主義政治本色，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的神圣職責(zé)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
    黨中央
    ，以馬克思主義法學(xué)理論為指導(dǎo)，總結(jié)我國(guó)法治建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒世界法治文明成果，提出的符合中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)規(guī)律、符合廣大人民群眾利益和需要的以“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義法治理念是先進(jìn)的法治理念。在全國(guó)政法機(jī)關(guān)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)檢察工作、審判工作、公安工作和司法行政工作，是政法隊(duì)伍和政法工作適應(yīng)現(xiàn)階段形勢(shì)的需要，是確保政法工作社會(huì)主義方向的需要，也是切實(shí)提高政法干警維護(hù)社會(huì)主義法治能力的需要。
    我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。一方面，我們要用好這個(gè)機(jī)遇期，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展；另一方面，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到影響社會(huì)穩(wěn)定與和諧的因素還大量存在。改革發(fā)展中一些深層次的矛盾和問(wèn)題逐步暴露出來(lái)，人民內(nèi)部矛盾凸顯，有的甚至引發(fā)不良性事件。社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)管理中的新情況新問(wèn)題也不斷出現(xiàn)，容易滋生和誘發(fā)違法犯罪，導(dǎo)致刑事犯罪高發(fā)。同時(shí)，人民群眾民主法治意識(shí)日益增強(qiáng)，需要通過(guò)司法程序維護(hù)自身合法權(quán)益。面臨新形勢(shì)，政法隊(duì)伍和政法工作必須主動(dòng)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，積極適應(yīng)新要求，盡快提高化解社會(huì)矛盾的能力、防范打擊違法犯罪的能力、維護(hù)國(guó)家政治穩(wěn)定的能力、公正執(zhí)法的能力。而要做到這些，必須用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝政法干警頭腦，也就是說(shuō)，用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)政法工作。
    深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，是堅(jiān)定不移地堅(jiān)持我國(guó)政法工作社會(huì)主義政治方向的需要。通過(guò)大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)綜合國(guó)力明顯提高，人民生活極大改善。但不可否認(rèn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀和價(jià)值觀。如果在利益面前，政法干警思想上分不清私利與大義的界限，以手中的執(zhí)法權(quán)力謀取私利，忘記執(zhí)法為民的本質(zhì)要求、公平正義的價(jià)值追求、服務(wù)大局的重要使命，就會(huì)對(duì)社會(huì)主義事業(yè)造成損失。不僅如此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)借鑒國(guó)外法律制度和思想中的有益經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，一些人對(duì)西方法治思想和資本主義法律制度，缺乏起碼的政治鑒別力，有的甚至否定黨對(duì)政法工作的領(lǐng)導(dǎo)，否定社會(huì)主義制度，造成了執(zhí)法思想和執(zhí)法活動(dòng)的混亂。還有一些干警，受“左”的以及封建思想殘余的影響，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重，依法治國(guó)的觀念并沒(méi)有真正牢固樹立起來(lái)。對(duì)政法意識(shí)形態(tài)存在的這些問(wèn)題，我們決不能掉以輕心、任其發(fā)展，而必須正本清源——用社會(huì)主義法治理念統(tǒng)一政法干警的執(zhí)法思想，保證我國(guó)政法工作社會(huì)主義性質(zhì)不變質(zhì)。
    深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，是切實(shí)提高政法干警維護(hù)社會(huì)主義法治的能力的保障。經(jīng)過(guò)“三講教育”、“三個(gè)代表”重要思想教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，以及教育整頓、規(guī)范執(zhí)法行為等活動(dòng)，政法隊(duì)伍的總體素質(zhì)和執(zhí)法能力、執(zhí)法水平不斷提高。但不可忽視的是，執(zhí)法不嚴(yán)格、不公正、不文明、不作為，甚至執(zhí)-法-犯-法現(xiàn)象，在政法隊(duì)伍中還不同程度地存在，有的還相當(dāng)嚴(yán)重。之所以出現(xiàn)這些問(wèn)題，很重要的一個(gè)原因是一些干警的執(zhí)法理念不正確。所以，非常有必要從端正政法干警的執(zhí)法理念入手，通過(guò)廣泛深入的思想教育，讓大家真正弄明白、解決好權(quán)從何來(lái)、為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法、如何執(zhí)法等重大思想問(wèn)題，從而進(jìn)一步提高政法隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高維護(hù)社會(huì)主義法治的能力。開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，無(wú)疑為解決這些問(wèn)題提供了一個(gè)契機(jī)。
    我們有理由相信，經(jīng)過(guò)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的洗禮，廣大檢察官、法官、警官和司法行政人員，執(zhí)法理念將會(huì)進(jìn)一步端正，政治責(zé)任感將會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)，執(zhí)法能力和執(zhí)法水平將會(huì)進(jìn)一步提高，從而更好地履行職責(zé)，完成莊嚴(yán)的使命！
    開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育是當(dāng)前檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，它要求我們各級(jí)檢察機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決貫徹黨中央的要求，以高度的責(zé)任感和使命感把這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    羅-干同志在中央政法委舉辦的社會(huì)主義法治理念研討班上的重要講話中，深刻揭示了社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)，全面闡述了加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，指出開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，是適應(yīng)新時(shí)期政法工作新形勢(shì)新任務(wù)的客觀需要，是確保政法工作社會(huì)主義方向的客觀需要，也是解決執(zhí)法工作存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、建設(shè)高素質(zhì)政法隊(duì)伍的客觀需要。全國(guó)檢察機(jī)關(guān)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)。同時(shí)還要充分認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義檢察事業(yè)發(fā)展方向的必然要求，是深入實(shí)踐“強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義”的檢察工作主題的必然要求，是推動(dòng)檢察工作和檢察隊(duì)伍建設(shè)健康發(fā)展的必然要求。
    通過(guò)這段時(shí)間學(xué)習(xí)中央、省、市對(duì)教育活動(dòng)的要求以及我到哈市參加哈爾濱政法委組織的社會(huì)主義法治理念教育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到：作為檢察機(jī)關(guān)要想把這次教育活動(dòng)抓好，重點(diǎn)要抓好以下三方面的工作：
    第一，要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求。要采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合等形式，緊緊圍繞“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”五個(gè)方面，分層次、分專題、有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤的重要批示、羅-干同志在社會(huì)主義法治理念研討班上的重要講話和中央政法委編寫印發(fā)的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》。積極參加各級(jí)舉辦的檢-察-院領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)主義法治理念教育專題研討班。對(duì)檢察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集中輪訓(xùn)，對(duì)骨干和重點(diǎn)執(zhí)法崗位的檢察人員進(jìn)行專門培訓(xùn)。要適時(shí)組織本地區(qū)檢察業(yè)務(wù)專家和法學(xué)專家舉行社會(huì)主義法治理念講座。通過(guò)教育培訓(xùn)，使廣大檢察人員對(duì)社會(huì)主義法治理念的核心內(nèi)容、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解得更深刻、把握得更準(zhǔn)確，劃清與錯(cuò)誤觀點(diǎn)的界限，真正搞清楚應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、防止什么，為堅(jiān)持政法工作的社會(huì)主義方向，全面正確履行法律監(jiān)督職責(zé)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    第二，要實(shí)事求是地搞好對(duì)照檢查，認(rèn)真查擺在思想認(rèn)識(shí)和檢察工作中存在的與社會(huì)主義法治理念不相符合的突出問(wèn)題，這是教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)這幾年開(kāi)展的各種形式的教育活動(dòng)，特別是規(guī)范執(zhí)法行為的專項(xiàng)整改活動(dòng)，我們?cè)诮鉀Q隊(duì)伍和執(zhí)法工作中存在的突出問(wèn)題上取得了明顯成效，廣大檢察人員在踐行社會(huì)主義法治理念方面總體上是好的，但是對(duì)照五個(gè)方面的具體要求，也還不同程度地存在著差距，仍然有一些問(wèn)題需要認(rèn)真解決。每個(gè)部門和每個(gè)檢察人員，都要按照社會(huì)主義法治理念的要求，采取自查、互查、上下幫查、面向社會(huì)開(kāi)門查等形式，找準(zhǔn)自身存在的突出問(wèn)題，深挖思想根源。查擺得怎么樣，最終要看依法治國(guó)的理念是否樹立，執(zhí)法為民的意識(shí)是否牢固，維護(hù)公平正義的使命感和責(zé)任感是否明確，大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)是否真正確立，黨性意識(shí)、黨的領(lǐng)導(dǎo)的觀念是否堅(jiān)定。在排查問(wèn)題的過(guò)程中，要勇于聯(lián)系實(shí)際，敢于思想，從執(zhí)法思想、執(zhí)法觀念上找差距，從職業(yè)道德、執(zhí)法作風(fēng)上找差距，從執(zhí)法水平、辦案質(zhì)量上找差距，使廣大檢察人員對(duì)社會(huì)主義法治理念在認(rèn)識(shí)上更加深刻，在行動(dòng)上更加自覺(jué)，真正做到“內(nèi)化于心，外踐于行”。
    第三，要深入扎實(shí)地搞好整改，在端正執(zhí)法思想、解決突出問(wèn)題上見(jiàn)成效。要把是否真正解決了與社會(huì)主義法治理念不相符合的思想和工作上的突出問(wèn)題，作為衡量這次教育活動(dòng)成效的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)查擺和清理出來(lái)的法治理念上的問(wèn)題，要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，要按照羅-干同志的要求，牢固樹立“七種意識(shí)”，即：牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和清廉從政的意識(shí)，牢固樹立一切從中國(guó)國(guó)情出發(fā)的意識(shí)，牢固樹立嚴(yán)格依法辦事的意識(shí)，牢固樹立執(zhí)法為民的意識(shí)，牢固樹立平等保護(hù)的意識(shí)，牢固樹立政法工作為全黨全國(guó)工作大局服務(wù)的意識(shí)，牢固樹立黨性意識(shí)。對(duì)查擺出來(lái)的工作上的問(wèn)題，要制定整改措施，認(rèn)真加以規(guī)范、加以解決。特別是要注重執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《中央政法委員會(huì)關(guān)于２００６年執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和高檢院關(guān)于執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的部署，本著邊教育、邊改進(jìn)、邊建設(shè)的思路，抓住容易發(fā)生問(wèn)題的崗位和環(huán)節(jié)，以社會(huì)主義法治理念為指導(dǎo)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，嚴(yán)密辦案流程，落實(shí)工作責(zé)任，健全監(jiān)督機(jī)制，建立起比較完善的檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作制度體系，保證社會(huì)主義法治理念的原則、內(nèi)容和要求真正落實(shí)到各項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)中。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    法治教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要、艱巨的任務(wù)，如今人們會(huì)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳教育。關(guān)于法治實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)有哪些?下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告范文最新，希望對(duì)大家有所幫助!
    法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。《未成年人保護(hù)法》也就是法律賜予我們的武器，用來(lái)保護(hù)我們未成年人的。但是，如果我們不能正確的使用這個(gè)武器來(lái)保護(hù)我們，給我們帶來(lái)的將是嚴(yán)肅的懲罰!
    據(jù)報(bào)道：去年7月至9月，安徽當(dāng)涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜，每起盜竊案數(shù)額不大，但作案手段高明，案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)幾乎不留痕跡，搞得當(dāng)?shù)厝诵幕袒?。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn)，作案者竟是14個(gè)8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲，組織“團(tuán)伙”入室盜竊，是其“心血來(lái)潮”的招數(shù)。每次作案由她安排，一個(gè)暑假，她一人就獲取贓款近萬(wàn)元，還制定了開(kāi)學(xué)后每周末偷一次的計(jì)劃。令人瞠目的是，一些孩子的父母對(duì)孩子偷盜來(lái)的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”，不加追問(wèn)。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)怪孩子，卻沒(méi)有想過(guò)自己所犯下的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對(duì)孩子所給的贓物不加追問(wèn)，就坦然“笑納”。促使孩子的"犯罪數(shù)額越來(lái)越大。我們小學(xué)生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識(shí)，如果知道了法律知識(shí)也就有可能不會(huì)犯罪，可就是因?yàn)槿狈Ψ芍R(shí)，孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命，增添了一筆污黑的顏色。
    法律是人類生活中不可缺少的?？赡苡行W(xué)生認(rèn)為“只是違反一下學(xué)校紀(jì)律而已，沒(méi)問(wèn)題的，以后我就不違法了?！闭?qǐng)你快點(diǎn)打消這個(gè)念頭。因?yàn)楝F(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯(cuò)。我們作為學(xué)生，總是要離開(kāi)校園，來(lái)到這個(gè)社會(huì)打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識(shí)，預(yù)防犯罪。
    總而言之，在履行自己的義務(wù)中也要保護(hù)好自己的權(quán)利。不能讓別人來(lái)代替自己。
    “科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后，儼然已成為我國(guó)新形勢(shì)下依法治國(guó)的新十六字真言。每個(gè)國(guó)家都崇尚法治，都期待形成全面系統(tǒng)的法制國(guó)家。從古至今，各個(gè)朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時(shí)的具體形勢(shì)而提出并成文。立法為執(zhí)法，為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障，出不得差錯(cuò)，更少不得關(guān)注度。
    立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實(shí)際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，怎么樣的立法程序是科學(xué)的，形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強(qiáng)，對(duì)法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格，對(duì)于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求，必須要確保對(duì)反腐行為的預(yù)防和控制力度。
    執(zhí)法的嚴(yán)格性更是對(duì)法律實(shí)施過(guò)程的保障。任何法令的形成都必須要扎實(shí)可行的予以實(shí)施，并且確保執(zhí)法的過(guò)程無(wú)偏差，不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題，這是其一;執(zhí)法過(guò)程必須要公正嚴(yán)格，秉持公正，不凸顯個(gè)人主義和官僚主義，這是其二。
    司法的公正性是每一個(gè)涉及司法案件的人民迫切需求的，這需要司法機(jī)關(guān)必須要將維護(hù)社會(huì)公平正義作為最基本的行動(dòng)準(zhǔn)則，將犯罪治理法律化，公正化，容不得一絲錯(cuò)漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象，這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無(wú)疑是給我國(guó)法制的執(zhí)行平添敗筆，更影響群眾的滿意度和認(rèn)可度。
    作為一個(gè)國(guó)家的公民，其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法，以法律約束行為，以法律認(rèn)知行為，以法律辨別是非。依法治國(guó)的全面推進(jìn)少不了全民的參與，需要全民認(rèn)識(shí)到自身行為的重要性，提高社會(huì)和諧健康水平。
    法制，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái)，人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
    不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
    有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
    無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷。
    總結(jié)。
    反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題，每天都這樣強(qiáng)化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
    中間描寫的那段很出彩！
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    我對(duì)全面依法治國(guó)有了更深入的了解。作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作人員，要以身作則，努力成為依法守法的領(lǐng)導(dǎo)人、行政領(lǐng)導(dǎo)人和守護(hù)者。
    一是提高認(rèn)識(shí)，做學(xué)法、守法、用法的領(lǐng)導(dǎo)者。
    在紀(jì)念現(xiàn)行憲法宣布實(shí)施30周年的會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)全社會(huì)憲法宣傳教育，完善全體人民法律觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，培育社會(huì)主義法治文化，在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)、尊重、遵守法律的良好氛圍。首先，要提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)學(xué)理解。法律作為一種特殊的社會(huì)行為準(zhǔn)則，對(duì)全社會(huì)的每個(gè)個(gè)人或機(jī)構(gòu)都有約束作用。法治是指機(jī)構(gòu)和個(gè)人都必須遵守國(guó)家法律，在法律允許的范圍內(nèi)經(jīng)營(yíng)，以確保社會(huì)生活的有序、安全、和諧和文明。學(xué)習(xí)法律和理解法律是守法使用的前提。作為社會(huì)的一員，每個(gè)機(jī)構(gòu)或個(gè)人都必須熟悉法律規(guī)則。我們常說(shuō)的一句老話叫不知道的人是無(wú)辜的。這句話可能適用于日常生活，但涉及違法犯罪的人不能以不知道法律為由免除責(zé)任。事實(shí)上，許多人不知道法律而違法。因此，作為紀(jì)檢監(jiān)察人員，首先要學(xué)法、懂法，熟悉各項(xiàng)法律法規(guī)。
    其次，要提高法律意識(shí)，自覺(jué)守法用法。全面推進(jìn)依法治國(guó)，必須堅(jiān)持全民守法。全民守法，就是任何組織和個(gè)人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，任何公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)關(guān)都要以憲法和法律為行為準(zhǔn)則，依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力，履行義務(wù)或職責(zé)。樹立對(duì)法律的信仰，培養(yǎng)守法光榮，違法可恥的信念，自覺(jué)守法、按法律規(guī)定、法定程序辦事。
    隨著《關(guān)于依法處理涉法涉訴信訪問(wèn)題的意見(jiàn)》的出臺(tái)，訴訟與信訪徹底分離。2014年9月12日，寧夏中衛(wèi)的農(nóng)民王金富決定結(jié)束長(zhǎng)達(dá)3年的上訪奔波，改為向法院提起申訴，“現(xiàn)在走到哪里，都說(shuō)要走法律程序，找領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)用了?！弊鳛樯鐣?huì)公民，我們要樹立法律素養(yǎng)，培養(yǎng)法律思維方式，養(yǎng)成用法習(xí)慣，做到遇事找法、解決問(wèn)題靠法，善于依靠法律來(lái)解決問(wèn)題。
    第三，要提高法律信仰，自覺(jué)尊法護(hù)法?！白屪鸱ㄊ胤ǔ蔀槿w人民共同追求和自覺(jué)行動(dòng)”，黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》在談到增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)時(shí)，非常鮮明地提出了這一目標(biāo)。“尊法”不同于“他律”的“遵法”，是源于尊重法律的基本價(jià)值觀和一種內(nèi)心的崇尚堅(jiān)守產(chǎn)生的“自律”行為，進(jìn)而在生活中按照法律規(guī)范自己的行為，并積極維護(hù)法律的尊嚴(yán)與神圣不可侵犯，勇于同社會(huì)上的不良行為作斗爭(zhēng)。
    二、依法辦事，做依法行政、為民謀利的帶頭人。
    各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為具體行使黨的執(zhí)政權(quán)和國(guó)家立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)的人，在很大程度上決定著全面依法治國(guó)的方向、道路、進(jìn)度，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法治建設(shè)既可以起到關(guān)鍵推進(jìn)作用，也可以起到致命破壞作用，因此，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)依法治國(guó)方面肩負(fù)著重要責(zé)任，全面依法治國(guó)必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)‘關(guān)鍵少數(shù)’。”陽(yáng)江市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作中堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，認(rèn)真做好群眾的信訪工作，有求必應(yīng)、有訴必查，件件有回音、事事有結(jié)果，充分結(jié)合實(shí)際，積極拓寬群眾反映渠道，主動(dòng)公開(kāi)公布群眾舉報(bào)方式，兩年來(lái)，共接受群眾來(lái)信來(lái)訪電話舉報(bào)2532件(次)，立案857件，有效地維護(hù)了群眾的合法權(quán)益。
    要強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，打牢依法辦事基礎(chǔ)。紀(jì)檢監(jiān)察人員要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全面依法治國(guó)論述的精神要求，堅(jiān)持在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，正確處理政策與法律的關(guān)系，加強(qiáng)依法治國(guó)理論與法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，打牢依法辦事的理論基礎(chǔ)和知識(shí)基礎(chǔ)。市紀(jì)委監(jiān)察局在干部培訓(xùn)中，注重充分挖掘發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)部先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及辦案技巧。
    要強(qiáng)化法治思維，提高依法行政能力。要認(rèn)真履職、依法行政、為民謀利。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不得違法行使權(quán)力，更不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，要帶頭遵守法律，帶頭依法辦事;要以法治思維解決群眾合理訴求，在執(zhí)法、司法活動(dòng)中確保公平公正，以實(shí)際行動(dòng)讓老百姓相信法不容情、法不阿貴，引導(dǎo)群眾依靠法律解決問(wèn)題。
    要強(qiáng)化權(quán)責(zé)意識(shí)，自覺(jué)接受公眾監(jiān)督。要明確職權(quán)法定，自覺(jué)接受人民監(jiān)督。十八大以來(lái)，隨著反腐力度不斷加大，各類腐敗的程度不斷刷新紀(jì)錄，同時(shí)一批小官巨貪逐漸進(jìn)入公眾視野，如河北秦皇島的馬超群，雖身為一供水公司總經(jīng)理，本應(yīng)為市民和單位提供基礎(chǔ)公共服務(wù)，卻以此為“搖錢樹”，大肆受賄索賄，貪污挪用公款，案發(fā)后其家中被搜出億元現(xiàn)金、數(shù)十公斤黃金及68套房產(chǎn)手續(xù)。馬超群之所以墮落成為“小官巨腐”的代表，大肆侵吞國(guó)家資產(chǎn)，魚肉相親百姓，一方面是其在權(quán)力中迷失了方向，將手中的一點(diǎn)權(quán)力作為發(fā)家致富的途徑，另一方面是缺乏各方面的有效監(jiān)督。作為公職人員，應(yīng)時(shí)刻牢記手中權(quán)力取之于民，要用之于民，并自覺(jué)接受人民的監(jiān)督。
    三、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，做依法治國(guó)的堅(jiān)定守護(hù)者。
    在全面推進(jìn)依法治國(guó)的新的歷史時(shí)期，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)肩負(fù)著嚴(yán)明黨的紀(jì)律、保證黨的決策執(zhí)行和協(xié)助黨委組織協(xié)調(diào)反腐敗工作等重要職責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察干部就是執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法、推進(jìn)依法治國(guó)的堅(jiān)定守護(hù)者。兩年來(lái)，全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)既嚴(yán)打“老虎”，又快拍“蒼蠅”，既嚴(yán)肅查處腐敗等嚴(yán)重違法行為，又嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)“四風(fēng)”等違紀(jì)問(wèn)題，共處分855人，其中縣處級(jí)干部23人，鄉(xiāng)科級(jí)干部93人，移送司法機(jī)關(guān)50人，為國(guó)家和集體挽回經(jīng)濟(jì)損失2.56億元。
    紀(jì)檢監(jiān)察人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)、中紀(jì)委全會(huì)精神，迅速把思想統(tǒng)一到中央、中紀(jì)委要求上來(lái)，統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，不斷提高工作能力，為履行好肩負(fù)的職責(zé)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要加強(qiáng)自身建設(shè)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要緊密結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷強(qiáng)化“忠誠(chéng)”“專業(yè)”“自律”的精神品質(zhì)，深化落實(shí)“三轉(zhuǎn)”要求，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè);加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，提高監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)能力和水平;堅(jiān)定理想信念，樹立正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀，提高拒腐防變能力，杜絕“燈下黑”現(xiàn)象。
    要落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)黨員、公職人員的監(jiān)督力度，促進(jìn)各級(jí)行政與司法機(jī)關(guān)及其工作人員加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)效率，確保各項(xiàng)權(quán)力的規(guī)范運(yùn)行;落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求，加大對(duì)貪贓枉法違紀(jì)違法行為的查處打擊力度，時(shí)刻保持高壓態(tài)勢(shì)，以案倒逼，促進(jìn)各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)，不斷提升執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，促進(jìn)依法治國(guó)的全面推進(jìn)。
    要推進(jìn)法治反腐?！耙朴谟梅ㄖ嗡季S和法治方式反對(duì)腐敗，加強(qiáng)反腐敗國(guó)家立法，加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，讓法律制度剛性運(yùn)行。”紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要將依法治國(guó)的精神內(nèi)涵運(yùn)用到反腐斗爭(zhēng)中去，以法治化開(kāi)創(chuàng)反腐倡廉新局面，大力培育反腐敗文化，營(yíng)造不敢腐、不能腐的環(huán)境，充分發(fā)揮司法懲治腐敗的震懾作用，不斷完善反腐制度建設(shè)，形成反腐倡廉的制度化、常態(tài)化，以達(dá)到治本效果。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    20__年3月25日，我參加了曙光鄉(xiāng)教育管理中心舉辦的學(xué)科滲透法制教育學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)是由教育管理中心參加二級(jí)培訓(xùn)的王云主任主講，他從不同的角度向全體聽(tīng)課人員講述了學(xué)科滲透法制教育的重要性和可行性。通過(guò)本次培訓(xùn)，本人有一點(diǎn)粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來(lái)讓同行共免。
    一:我深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在培訓(xùn)中我了解什么叫“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”，那就是以各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利，有意識(shí)、有計(jì)劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育，以增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。二：如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法：
    初中數(shù)學(xué)教材涉及社會(huì)的方方面面,只要教師善于挖掘,處處可以滲透法制教育。認(rèn)真挖掘數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容,把教材與現(xiàn)實(shí)結(jié)合。例如,在教學(xué)《探索多邊形的內(nèi)角和》一節(jié)時(shí),情境設(shè)計(jì)就出現(xiàn)了一與交通有關(guān)的圖，從而引出五邊形內(nèi)角和的探索。就可以利用這幅圖進(jìn)行法制教育的滲透，讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)交通法》，若我們的生活中缺少法律,也會(huì)出現(xiàn)混亂狀況。在教學(xué)科學(xué)計(jì)數(shù)法時(shí)，由我國(guó)每年新生嬰兒數(shù)據(jù)可滲透計(jì)劃生育法等。歸結(jié)起來(lái)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
    1、加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng)，解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系;。
    3、尊重教材教、教學(xué)，科學(xué)導(dǎo)入，分量適中、目標(biāo)恰當(dāng)，有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕;。
    5、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，不牽強(qiáng)附會(huì)，自然和諧。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    大家都知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記，并且所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》的要求去做，新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
    隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，網(wǎng)吧、游戲廳，你們可知道有多少人因你們而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!現(xiàn)在，便有許多的不良同學(xué)：有的同學(xué)愛(ài)打架或偷別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì)，就粘上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    黨的事業(yè)發(fā)展，既要求管好黨、治好黨，又要求建設(shè)好黨。我們黨是一個(gè)有8600多萬(wàn)黨員的大黨，黨的建設(shè)任務(wù)極其繁重。黨規(guī)黨紀(jì)是管黨治黨建設(shè)黨的重要法寶，必須不斷加以完善，為黨要管黨、從嚴(yán)治黨提供制度保證。
    擁有一整套黨內(nèi)規(guī)則，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的一大政治優(yōu)勢(shì)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨就是靠嚴(yán)明的黨紀(jì)，維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，保持黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中，把“嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密”滲透到了骨髓里。黨取得執(zhí)政地位后，黨規(guī)黨紀(jì)成為管黨治黨的重器。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐探索，我們黨逐步形成了完整的黨內(nèi)規(guī)則制度體系，包括黨章、準(zhǔn)則、條例、規(guī)則、規(guī)定、辦法、細(xì)則7種類型。黨規(guī)黨紀(jì)明確了黨的性質(zhì)宗旨、綱領(lǐng)目標(biāo)、組織保障、行為規(guī)范、紀(jì)律約束，是我們黨永葆先進(jìn)性、純潔性的根本保證。
    要實(shí)現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)與法律法規(guī)的有機(jī)銜接。凡是法律已有明確規(guī)定的，黨規(guī)黨紀(jì)就應(yīng)不再重復(fù)。黨規(guī)黨紀(jì)要體現(xiàn)自己的特點(diǎn)，著重規(guī)范政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，保證黨員堅(jiān)定理想信念、保持優(yōu)良作風(fēng)、堅(jiān)守道德情操。制定黨規(guī)黨紀(jì)不能追求大而全，要找到最大公約數(shù)，兼顧必要性、可行性和可操作性。要循序漸進(jìn)，先從提出要求入手，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步上升為制度。制度制定出來(lái)，就得讓大家記得住、做得到，要義明確、簡(jiǎn)明易懂、便于執(zhí)行。要抓緊修訂黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則、黨的紀(jì)律處分條例、巡視工作條例，不斷完善黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)。要著眼于反腐敗斗爭(zhēng)的新要求，借鑒各國(guó)有益經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐中具體可行的政策和辦法，轉(zhuǎn)化為黨規(guī)和法律。
    與時(shí)俱進(jìn)是我們黨的理論品質(zhì)。在依法治國(guó)的大背景下，健全完善黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)于推進(jìn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平，具有十分重要的意義。要認(rèn)真總結(jié)我們黨93年、無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨100多年、世界政黨300多年制度建設(shè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，確保到建黨100周年時(shí)，全面建成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、運(yùn)行有效的黨內(nèi)制度體系。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    在社會(huì)上，有許多規(guī)則。就比如說(shuō)我，身為一名小學(xué)生，社會(huì)還為我們建設(shè)了《未成年保護(hù)法》，使我們?cè)谏鐣?huì)的保護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活著。還有《野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓動(dòng)物們不再受獵人們的追殺。在馬路上還必須要遵守交通規(guī)則。俗話說(shuō)：紅燈停，綠燈行，我們一定要遵守這句話，不然后果會(huì)很嚴(yán)重的。舉個(gè)例子吧，我在新聞上看到，一位阿姨帶著一對(duì)剛生下才七八個(gè)月的雙胞胎，行駛在馬路上，后來(lái)就因?yàn)榘l(fā)生一場(chǎng)車禍，使三人當(dāng)場(chǎng)死亡。所以一定要遵守交通規(guī)則。在社會(huì)上，一定要約束自己，如果你觸犯了法律規(guī)則，那你將會(huì)受到法律對(duì)你的嚴(yán)懲，可能你做過(guò)的一件錯(cuò)事，將會(huì)改變你的一生。
    我們現(xiàn)在正處于青少年，我們一定要這個(gè)時(shí)候受到深刻的教育，長(zhǎng)大才可能會(huì)約束自己，未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還很遠(yuǎn)，現(xiàn)在努力就是為了長(zhǎng)大能走一條好路。但這也不完全是對(duì)的。我有一位哥哥，在他小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)很好，年年都是三好學(xué)生，初中的成績(jī)也很好，因此，他考上了高中，但是，自從他上了高中，便迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，他與他的奶奶生活在了一起。有一天半夜，奶奶起來(lái)上廁所，想看看他有沒(méi)有蓋好被子，就想去看看，結(jié)果一看，竟然是三個(gè)枕頭，而他呢，這時(shí)候已經(jīng)在網(wǎng)吧偷偷地打網(wǎng)絡(luò)游戲了，回來(lái)之后，他把一切都告訴了奶奶，他還讓奶奶不要告訴他的爸媽。大家想知道他貪玩的結(jié)果嗎？我來(lái)告訴你，后來(lái)那所學(xué)校，不要他了，不過(guò)經(jīng)過(guò)他媽媽的懇求，學(xué)校勉強(qiáng)又收留他了，到了現(xiàn)在，他才知道要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。所以我們?cè)谖磥?lái)，不能被路途上的許多誘惑給迷住，一定要選一條正確的路。
    說(shuō)到關(guān)愛(ài)一詞，我便想起了我在百度新聞上看到一個(gè)世界最悲傷的作文，作者的名字太長(zhǎng)，我沒(méi)記清。他在作文上寫到，自己的父母去世了，在家里與弟弟和奶奶相依為命，但是奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了，什么事情都干不動(dòng)了，小作者沒(méi)有爸爸媽媽的愛(ài)，整天又要學(xué)習(xí)，還要照顧年幼的弟弟和年邁無(wú)力的奶奶，還要做家里面所有要做的事：洗衣服、被子、做飯、燒水、喂豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、家里面所有的話她都要干，許多網(wǎng)友都感動(dòng)，我的眼眶也濕潤(rùn)了，我此時(shí)浮出的第一個(gè)念頭就是：等我長(zhǎng)大成人了，我一定要去幫助像他們一樣無(wú)助的人，讓他們露出一絲欣慰的笑容。但我更大的愿望是，能有更多的人要幫助這些無(wú)助的人。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是歷史的范疇，參加完法治實(shí)踐活動(dòng)后的心得體會(huì)怎么寫呢?豆花問(wèn)答網(wǎng)小編在這里給大家?guī)?lái)法治實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)1000字，希望大家喜歡!
    隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已無(wú)法解決，而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律，就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來(lái)促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué)，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育，一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面，越來(lái)越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來(lái)要求自己。在對(duì)100名大學(xué)生進(jìn)行法制教育方面的問(wèn)卷調(diào)查時(shí)，對(duì)“你認(rèn)為學(xué)習(xí)法律是否重要”一題，100%的大學(xué)生選擇“重要”和“非常重要”，沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生選擇“不重要’，問(wèn)其理由時(shí)，有70%的大學(xué)生選擇“法律素質(zhì)是21世紀(jì)人才素質(zhì)的一個(gè)重要方面”。所以，對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)復(fù)合型人才必不可少的一個(gè)方面。
    (二)加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要。
    第一，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體在法律上享有平等地位，任何一方不得強(qiáng)迫他方與之交易，不得把自己的主觀意愿強(qiáng)加給他方。第二，市場(chǎng)交易行為需要法律予以規(guī)范。如今的市場(chǎng)交易己極少有物物交換形式，絕大多數(shù)市場(chǎng)交易的時(shí)空跨度已大大增加。合同已成為市場(chǎng)交易中最重要的形式。合同締結(jié)過(guò)程中當(dāng)事人雙方的權(quán)利義務(wù)和責(zé)任，合同的訂立步驟，合同的主要條款，合同的效力，合同的履行及違約責(zé)任等問(wèn)題，都需要法律予以明確規(guī)范。還有，市場(chǎng)交易應(yīng)遵循的基本原則，例如平等自愿，等價(jià)有償，誠(chéng)實(shí)信用，公平競(jìng)爭(zhēng)等原則，也必須有相應(yīng)的法律規(guī)范予以具體化，使其在實(shí)踐中更具操作性。第三，市場(chǎng)秩序需要法律予以調(diào)整和規(guī)范。要實(shí)現(xiàn)更加合理的資源優(yōu)化配置，保護(hù)正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)廣大消費(fèi)者合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公共利益的市場(chǎng)秩序，就必須有相應(yīng)的法律來(lái)抵制假冒偽劣，投機(jī)倒把，行業(yè)壟斷，權(quán)錢交易，地方保護(hù)，行賄受賄等現(xiàn)象。
    通過(guò)以上分析可以看出，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的每個(gè)環(huán)節(jié)都與法律息息相關(guān)，而高等院校培養(yǎng)的大學(xué)生將來(lái)必定要進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，從事市場(chǎng)交易活動(dòng)。所以，對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需要。黨的十七大報(bào)告中指出：“全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?！贝髮W(xué)生作為建設(shè)社會(huì)主義的生力軍，法制教育的作用比以往更加重要。
    (三)加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要。
    十七大指出：“民主法制建設(shè)與擴(kuò)大人民民主和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還不完全適應(yīng)，政治體制改革需要繼續(xù)深化?！泵裰鞯姆ㄖ嗡枷氩豢赡茏园l(fā)地在人的頭腦中產(chǎn)生，只有通過(guò)教育才能改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)思想觀念，樹立現(xiàn)代的民主法治觀念，所以對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法治思想教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要前提條件之一。當(dāng)今社會(huì)，信息泛濫，大學(xué)生中間出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題，在高校中，我們吃驚地發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生的法制觀念淡薄、法律常識(shí)缺乏，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的了解超過(guò)了對(duì)自己周圍生活的了解。大學(xué)生對(duì)偷盜、傷害他人、亂發(fā)不良信息等反映是冷漠和無(wú)知，他們甚至不覺(jué)得這是違法行為。作為社會(huì)主義的接班人，大學(xué)生的法制教育成功與否將成為我們實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國(guó)家的必要條件。
    (四)加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。
    社會(huì)主義精神文明建設(shè)與社會(huì)主義法制建設(shè)有著密切的關(guān)系。首先，社會(huì)主義法制建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一，精神文明建設(shè)的目標(biāo)就是要提高全民的思想道德、文化教育、法律意識(shí)水準(zhǔn)。另外，法制建設(shè)又為精神文明建設(shè)提供了保障。為此十七大提出：“深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。尊重和保障人權(quán)，依法保證全體社會(huì)成員平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。各級(jí)黨組織和全體黨員要自覺(jué)在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，帶頭維護(hù)憲法和法律的?！?BR>    為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局的通知精神，開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)?；顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下：
    一、健全法治體制，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員。
    接上級(jí)指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時(shí)安排部署，成立了學(xué)?！胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，袁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉書記和兩名副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí)，還特聘請(qǐng)了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作的措施，完善管理制度，并召開(kāi)專門會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案，確定工作任務(wù)，整治重點(diǎn)，對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署，制訂了《全校開(kāi)展法制宣傳教育第五個(gè)五年計(jì)劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要五年計(jì)劃》、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實(shí)施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專用標(biāo)準(zhǔn)》以及年度法制宣傳教育實(shí)施方案，確保法制培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí)，層層簽訂“五五”普法，依法行政責(zé)任狀，做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法，為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè)，大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
    法律體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
    二、搭建多種平臺(tái)、爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員。
    通過(guò)搭建各種平臺(tái)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法：
    1.在。
    教學(xué)。
    樓前懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識(shí)，升旗儀式上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。
    2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時(shí)間，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進(jìn)行法制宣傳。
    3.利用每周一第七節(jié)課班會(huì)，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開(kāi)“法制教育”主題班會(huì)。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí)，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門文件精神，上好法制教育第一課，學(xué)校將開(kāi)學(xué)第一周定為法制教育活動(dòng)周，進(jìn)行開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)，對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)廣大師生的遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識(shí)深入學(xué)生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營(yíng)造文明和諧的校園氛圍。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織及時(shí)。
    成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作，立足于學(xué)校的實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校法制教育工作。
    在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊(duì)伍。確保全校法制教育工作有組織、有計(jì)劃、有目的、有效果。
    二、形式多樣，落實(shí)到位。
    1、進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì)。
    報(bào)告會(huì)結(jié)合具體案例，從學(xué)生身邊、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入淺出的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
    2、積極開(kāi)展普法教育課。
    第一周思想品德教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)專門的普法教育課，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了入班檢查，12班級(jí)12節(jié)普法教育課開(kāi)展正常。
    3、組織法制教育主題班會(huì)，表演法制教育小節(jié)目。
    學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備，在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會(huì)，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班情況檢查統(tǒng)計(jì)，12法制教育主題班會(huì)開(kāi)展成功，表演小節(jié)目12個(gè)。
    4、廣泛宣傳，深入教育。
    各班級(jí)主辦了一期法制教育主題板報(bào)。
    三、
    加強(qiáng)要求，強(qiáng)化效果。
    1、學(xué)校要求把法制教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓，注重法制教育的實(shí)效性，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實(shí)學(xué)習(xí)課時(shí)、落實(shí)指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，有計(jì)劃地組織開(kāi)展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中育人，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。
    2、加強(qiáng)對(duì)行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。特別對(duì)父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。
    總之，秋季開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)的開(kāi)展很成功。培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民為此，我們要努力做好這項(xiàng)工作，把普法教育堅(jiān)持下去。
    俗話說(shuō)得好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。如果這個(gè)世界上沒(méi)有法律，那我們的生活會(huì)是什么樣子??？所以學(xué)習(xí)法律對(duì)我們很有必要。
    成人要遵守國(guó)家的法律制度，而我們小學(xué)生也要遵守《小學(xué)生守則》。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中也提到了法治，可見(jiàn)法律對(duì)我們有多么重要啊！
    作為青少年，我們不僅要遵守小學(xué)生守則，還要遵循國(guó)家的法律制度，不進(jìn)網(wǎng)吧，12歲前不騎車上路……而想要知道這些法律知識(shí)，就要加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí)。
    我們是青少年，我們正處在學(xué)習(xí)法律的階段，此時(shí)的我們最容易被帶壞。要想不沾染社會(huì)上的不良風(fēng)氣，我們應(yīng)該從如下幾個(gè)方面入手：
    1、能否更好地遵守法律，最大的原因取決于我們自身，只有我們懂法知法，才不會(huì)犯法，這其中也很大程度取決于我們的自制力。
    2、父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一間課堂，如果你的父母法律知識(shí)深厚，那么你就會(huì)更懂法律。
    3、在學(xué)校我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，如果我們?cè)趯W(xué)校學(xué)好了法律，那對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)有很大的幫助。
    我們一定要學(xué)好法律，學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自己。在法律的陽(yáng)光下，我們一定能茁壯成長(zhǎng)。
    昌吉市第三小學(xué)。
    四年級(jí)（5）班。
    郎
    宸
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    作為一個(gè)普通公民，我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的事情，而這些事情需要有一個(gè)規(guī)則去指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ヌ幚?。法律作為一種強(qiáng)制性規(guī)章，對(duì)我們每個(gè)人都有著不可忽視的作用。在法治建設(shè)中，我們不僅需要依靠國(guó)家的政策法規(guī)，更需要自身的實(shí)踐來(lái)推進(jìn)法治。在這篇文章中，我將分享我在法治實(shí)踐中的心得體會(huì)。
    第二段：法治意識(shí)的重要性。
    法治意識(shí)是法治社會(huì)建設(shè)的重要組成部分，它關(guān)系到每個(gè)人的利益和幸福。只有法治意識(shí)強(qiáng)烈的社會(huì)，人們才會(huì)更加尊重法律，更加信任司法機(jī)構(gòu)。在我的日常生活中，我會(huì)時(shí)常關(guān)注國(guó)家司法政策，通過(guò)讀新聞、社交媒體、參加法律相關(guān)的活動(dòng)等方式來(lái)提高自己的法治意識(shí)。在處理糾紛或遇到法律問(wèn)題時(shí)，我的第一反應(yīng)就是通過(guò)法律的渠道去解決，而不是想著通過(guò)往來(lái)打招呼、找關(guān)系或其他的方式去解決，這也是我在法治實(shí)踐中體會(huì)最重要的一點(diǎn)。
    第三段：積極參與公益活動(dòng)。
    法治建設(shè)需要每個(gè)人的參與，尤其是在公益活動(dòng)中。我曾經(jīng)參加過(guò)很多法律援助、普法教育等公益活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我深深地體會(huì)到法治對(duì)于弱勢(shì)群體的保障作用。在這些活動(dòng)中，我接觸到了許多勞動(dòng)爭(zhēng)議、婚姻家庭矛盾、房屋產(chǎn)權(quán)、交通事故等多種多樣的法律問(wèn)題，更加深刻的了解到了法治所涉及到的方方面面。而這些經(jīng)驗(yàn)也讓我更加理解和尊重法律。
    第四段：不斷學(xué)習(xí)提高。
    法治是不斷發(fā)展的，而我們需要不斷地學(xué)習(xí)提高自己的法律水平。我會(huì)經(jīng)常閱讀相關(guān)法律書籍，參加各種法律考試和培訓(xùn)，例如司法考試、法律職業(yè)資格考試、刑事辯護(hù)等。這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我對(duì)法治有了更深入的理解，能夠更好地運(yùn)用法律知識(shí)處理問(wèn)題。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)，才能保持與法律的接軌，才能更好地推進(jìn)法治建設(shè)。
    第五段：結(jié)語(yǔ)。
    在現(xiàn)代社會(huì)，法治已經(jīng)成為了公民理智決策的基礎(chǔ)，而法治實(shí)踐則是我們每個(gè)人維護(hù)自己權(quán)益，推進(jìn)法治建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在我這些年的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到了法治無(wú)處不在，也深深感受到了法治的重要性。在今后的生活實(shí)踐當(dāng)中，我還將繼續(xù)積極參與各種案例分析、法律服務(wù)等相關(guān)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)提高自己的法律素養(yǎng)，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    第一段：引言（150字）。
    法治是一個(gè)國(guó)家的法律體系和法律秩序在社會(huì)實(shí)踐中的具體體現(xiàn)。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常面對(duì)各種法律問(wèn)題和挑戰(zhàn)。正確的理解和應(yīng)用法治原則對(duì)于我們遵紀(jì)守法，健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。本文將分享我在實(shí)踐中對(duì)法治的心得體會(huì)，探討如何從日常生活中體驗(yàn)法治的重要性。
    第二段：尊重與守法（250字）。
    在法治社會(huì)中，尊重法律是每個(gè)市民的基本素質(zhì)。作為公民，我們有責(zé)任遵守法律法規(guī)，并將其內(nèi)化為日常行為準(zhǔn)則。通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)、擔(dān)任義務(wù)工作者等方式，我體會(huì)到了法律的重要性。例如，我曾參加一次社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)，這一舉措從讓大家遵守垃圾分類規(guī)定開(kāi)始，培養(yǎng)了居民的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了鄰里關(guān)系。法律的存在不僅規(guī)范了我們的行為，還保護(hù)了我們的權(quán)益。
    第三段：公正與平等（250字）。
    法治的核心原則是公正與平等，這是人們對(duì)法律公正認(rèn)同的直接體現(xiàn)。在實(shí)踐中，我深有體會(huì)：只有當(dāng)每個(gè)人在法律面前都享有平等的權(quán)益，公正才能真正實(shí)現(xiàn)。在一次課堂辯論中，我和同學(xué)們圍繞是否提高食品安全的罰款金額進(jìn)行了激烈的討論。通過(guò)辯論，我發(fā)現(xiàn)在法治社會(huì)中，法律不僅要為每一個(gè)人提供平等的權(quán)益保護(hù)，還要考慮到不同群體的經(jīng)濟(jì)能力差異，確保罰金的公正性和合理性。
    第四段：參與與實(shí)踐（250字）。
    參與與實(shí)踐是理解和體驗(yàn)法治的重要途徑之一。通過(guò)參與法律實(shí)踐的活動(dòng)，我更深刻地理解了法治的內(nèi)涵與價(jià)值。在大學(xué)期間，我積極參加法律社會(huì)實(shí)踐，并在實(shí)踐中了解到法律行業(yè)的重要性。例如，在一次與法律援助機(jī)構(gòu)的交流中，我與一家低收入家庭的失業(yè)工人進(jìn)行了深入交談，幫助他了解了勞動(dòng)法律的基本知識(shí)，并提供了相關(guān)服務(wù)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，法律的實(shí)踐是保護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益的重要一環(huán)。
    第五段：自我反思與總結(jié)（300字）。
    通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)法治有了更深入的理解和體悟。實(shí)踐不僅教會(huì)了我遵守法律，也使我更加關(guān)注公正與平等。我認(rèn)識(shí)到法治是一種價(jià)值觀，是社會(huì)發(fā)展的基石。在將來(lái)的生活中，我將繼續(xù)積極參與法律實(shí)踐，為促進(jìn)法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié)（150字）。
    實(shí)踐心得體會(huì)法治，通過(guò)遵守法律、尊重與守法、公正與平等、參與與實(shí)踐以及自我反思與總結(jié)等方面的實(shí)踐體驗(yàn)，我更加深刻地理解了法治的重要性和價(jià)值。法治體現(xiàn)了社會(huì)秩序的正常運(yùn)作，是保護(hù)人民權(quán)益和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。正是在實(shí)踐中，我們才能切身體驗(yàn)到法治給我們帶來(lái)的好處。因此，我們應(yīng)該注重在日常生活中遵守法律，不斷提升法治意識(shí)，為法治社會(huì)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    依法治國(guó)，就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。
    發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治禮貌，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ)，法制是民主的確認(rèn)和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面，公民民主權(quán)利也務(wù)必透過(guò)法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實(shí)現(xiàn)。因此，發(fā)展社會(huì)主義民主，就務(wù)必加強(qiáng)社會(huì)主義法制。早就指出：“為了保障人民民主，務(wù)必加強(qiáng)法制。務(wù)必使民主制度化、法制化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。”新中國(guó)成立以來(lái)的實(shí)踐充分證明，什么時(shí)候重視法制建設(shè)，什么時(shí)候人民民主就有保障。最典型的反面例證莫過(guò)于“_”，無(wú)法無(wú)天，踐踏法制，砸爛公檢法，搞所謂的“大民主”，其結(jié)果是人人自危，每個(gè)人的權(quán)利都得不到保障。反過(guò)來(lái)，也只有使民主制度化、法律化，才能使廣大人民群眾在法制的軌道上正確行使自己的民主權(quán)利，才能保障社會(huì)主義民主的健康發(fā)展。實(shí)行依法治國(guó)，就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保證人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依法透過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，真正當(dāng)家作主。依法治國(guó)，不僅僅是發(fā)展社會(huì)主義民主的保障，而且是社會(huì)主義民主政治的重要組成部分。依法治國(guó)的過(guò)程，是人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下制定法律，并依法管理國(guó)家和社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)的過(guò)程，法治重視和強(qiáng)調(diào)公民的依法有序參與。因此，這一過(guò)程的本身也是一項(xiàng)社會(huì)主義民主的生動(dòng)實(shí)踐。依法治國(guó)方略的深入實(shí)施，必將有力推動(dòng)社會(huì)主義民主的不斷發(fā)展。只有依法治國(guó)才能保障社會(huì)主義民主政治的發(fā)展，才能保障人民的民主權(quán)利。
    社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征，是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會(huì)里，只有堅(jiān)持依法治國(guó)，才能保障和促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、和諧發(fā)展。
    社會(huì)穩(wěn)定、秩序井然，是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。沒(méi)有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂(lè)業(yè)、和睦共處。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問(wèn)題，既是社會(huì)不穩(wěn)定因素，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的障礙，需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決。在眾多的社會(huì)調(diào)整措施中，法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會(huì)規(guī)范，具有“硬性”的社會(huì)功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和正常的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活秩序，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，就務(wù)必依靠法治作保障。
    依法治國(guó)理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報(bào)告對(duì)依法治國(guó)的含義做了界定：“依法治國(guó)，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，透過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變?！逼浠竞x是依據(jù)法律而不是個(gè)人的旨意管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，實(shí)行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國(guó)的的標(biāo)準(zhǔn)，樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。
    法律就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)法律，是實(shí)施依法治國(guó)方略的迫切需要。任何社會(huì)都務(wù)必樹立有效的，沒(méi)有就沒(méi)有秩序。不同的歷史條件和社會(huì)形態(tài)，決定了一個(gè)社會(huì)中不同的。我國(guó)社會(huì)主義法律的性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會(huì)主義法律體現(xiàn)了人民的意志，是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨(dú)有的確定性，使人們根據(jù)法律的規(guī)定能夠清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時(shí)間內(nèi)，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。法律具有國(guó)家強(qiáng)制性。法律以國(guó)家權(quán)力為后盾，由國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證實(shí)施，任何個(gè)人或者組織違反法律，都務(wù)必承擔(dān)相應(yīng)的法律職責(zé)。這些特征，決定了我國(guó)社會(huì)主義法律具有崇高的性。在一個(gè)社會(huì)中存在著許多不同的社會(huì)規(guī)范，包括法律、政策、道德、習(xí)慣、宗教規(guī)范等等，它們都是人們的社會(huì)行為規(guī)范，對(duì)人們的日常行為起到必須的規(guī)范和約束作用。但是，務(wù)必明確，在一個(gè)實(shí)行法治的社會(huì)中，法律是對(duì)人們的社會(huì)生活起著最基本的、同時(shí)也是最有力的規(guī)范和約束作用。如果根據(jù)不同的社會(huì)規(guī)范所作出的行為之間產(chǎn)生矛盾和沖突，最終衡量和評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)只能是依據(jù)法律。整個(gè)社會(huì)和全體公民都務(wù)必樹立法律意識(shí)，自覺(jué)尊重和服從法律，自覺(jué)將法律作為指導(dǎo)和規(guī)范自身社會(huì)活動(dòng)的基本行為準(zhǔn)則。中華人民共和國(guó)憲法是我國(guó)的根本法，憲法是共和國(guó)大廈的基石，是全部法律的母法，是民主制度的法律化，是人民權(quán)利的保證書，是國(guó)家的根本大法。是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證，具有的性和的法律效力。它也是一切其他法律的淵源和保障。因此，維護(hù)法律首先要維護(hù)憲法。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體，各企業(yè)事業(yè)組織，都務(wù)必以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，政法干警，要牢固掌握憲法的基本知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)憲法觀念，樹立忠于憲法、遵守憲法和維護(hù)憲法的自覺(jué)意識(shí)，堅(jiān)決同一切違反憲法規(guī)定、破壞憲法的行為作斗爭(zhēng)，在全社會(huì)切實(shí)樹立起憲法的與尊嚴(yán)。也就是務(wù)必樹立執(zhí)法和司法。法律的目的和宗旨要透過(guò)執(zhí)法司法來(lái)實(shí)現(xiàn)，法律的也要透過(guò)執(zhí)法者的來(lái)體現(xiàn)。因?yàn)樵谏鐣?huì)上一般人心目中，執(zhí)法者在必須程度上就是法律的化身，代表著法律與尊嚴(yán)。如果執(zhí)法機(jī)關(guān)威信掃地，司法沒(méi)有，就難以有效樹立起法律的。樹立執(zhí)法部門的公信力，需要從兩個(gè)方面加以努力。一方面，要有效克服我國(guó)社會(huì)公眾中普遍存在的“法不責(zé)眾”廠“只要有理怎樣鬧都行”等不講法制的傳統(tǒng)觀念，從嚴(yán)執(zhí)法，對(duì)一切違法行為、包括有些自認(rèn)為“有理”的違法行為嚴(yán)肅處理，以維護(hù)法律的嚴(yán)肅性，樹立執(zhí)法者的。另一方面，執(zhí)法者要切實(shí)做到嚴(yán)格公正禮貌執(zhí)法，讓執(zhí)法司法行為令人信服，用公正贏得。沒(méi)有執(zhí)法部門嚴(yán)格公正禮貌執(zhí)法，再好的法律，也難以彰顯其性，難以起到規(guī)范人們行為，規(guī)范社會(huì)秩序的作用。正如英國(guó)法學(xué)家培根所說(shuō)：“一次不公平的判決比多次不公平的舉動(dòng)為禍尤烈，因?yàn)槎啻尾还降呐e動(dòng)但是弄臟了水流，而不公的判決則把水源敗壞了。如果專門的執(zhí)法機(jī)關(guān)尚且不能嚴(yán)格執(zhí)行法律，怎樣能夠要求廣大公民、社會(huì)團(tuán)體嚴(yán)格遵守法律呢古今中外的歷史都證明，凡能做到執(zhí)法如山，法制的與尊嚴(yán)就能得到較好的維護(hù)，就能建立良好的社會(huì)秩序，就能促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。在我們?nèi)嗣癞?dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家就更需要做到這一點(diǎn)。此刻執(zhí)法活動(dòng)中出現(xiàn)的“執(zhí)行難”、襲警等現(xiàn)象，雖然有其復(fù)雜的社會(huì)原因，但由于有的執(zhí)法部門執(zhí)法不公而影響了這些部門的公信力也是一個(gè)重要因素。因此，切實(shí)解決執(zhí)法和司法不公的問(wèn)題，提高執(zhí)法部門的公信力，是維護(hù)法律的一項(xiàng)重要措施。貫徹實(shí)施依法治國(guó)方略，是一場(chǎng)從思想觀念到實(shí)際行動(dòng)的深刻革命，也是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的歷史過(guò)程。政法機(jī)關(guān)作為國(guó)家專門的執(zhí)法司法力量，肩負(fù)著推進(jìn)依法治國(guó)方略實(shí)施的重要使命。全體政法干警務(wù)必牢固樹立依法治國(guó)理念，自覺(jué)用這一理念指導(dǎo)執(zhí)法司法行為。努力提高法律素養(yǎng)，是我們政法干警實(shí)踐依法治國(guó)理念的前提和基礎(chǔ)。政法機(jī)關(guān)是專門的執(zhí)法機(jī)關(guān)，幾乎每一天都在與法律打交道。政法工作這種專業(yè)性很強(qiáng)的特點(diǎn)，決定了政法干警務(wù)必具備較高的法律素養(yǎng)。學(xué)法、知法、懂法，是對(duì)每一個(gè)政法干警的基本要求。對(duì)于政法干警來(lái)說(shuō)，掌握相關(guān)法律知識(shí)具有兩個(gè)方面的要求：一是對(duì)國(guó)家的重要法律法規(guī)要有一個(gè)基本的了解，明白什么是合法，什么是違法;二是對(duì)與自己履行職責(zé)有關(guān)的法律法規(guī)要熟練掌握、熟練運(yùn)用。當(dāng)前，從總體上來(lái)說(shuō)，廣大政法干警學(xué)習(xí)法律的風(fēng)氣很濃，政法隊(duì)伍的知識(shí)化、專業(yè)化水平有了很大的提高。
    嚴(yán)格執(zhí)法是法治是依法辦事觀念對(duì)政法工作的必然要求。一部法律，即使立法意圖再完美、法律結(jié)構(gòu)再嚴(yán)謹(jǐn)、法律規(guī)定再具體、法律條文再完善，但如果執(zhí)法不嚴(yán)，在現(xiàn)實(shí)中得不到切實(shí)執(zhí)行，等于一紙空文。不僅僅如此，如果執(zhí)法不嚴(yán)成為一種經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象，就會(huì)使社會(huì)公眾普遍產(chǎn)生對(duì)法律的輕視和忽略心理，從而對(duì)法律的和尊嚴(yán)造成嚴(yán)重?fù)p害，依法治國(guó)也就無(wú)從談起。執(zhí)法行為的合法性又包括實(shí)體合法和程序合法兩個(gè)方面。所謂實(shí)體合法，就是在法律明確授權(quán)的前提下，執(zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)執(zhí)法當(dāng)事人作出的處理決定要嚴(yán)格貼合法律的具體規(guī)定，而不能沒(méi)有法律依據(jù)，也不能任意適用法律?，F(xiàn)實(shí)當(dāng)中，一些執(zhí)法人員把自己和法律劃等號(hào)，認(rèn)為“我自己就是法律”，執(zhí)法的隨意性很大，如交警執(zhí)法中的“開(kāi)口罰”，有的審批部門“說(shuō)你行你就行不行也行，說(shuō)你不行你就不行行也不行”，等等，這些都是執(zhí)法理念不端正導(dǎo)致的違法行為，應(yīng)當(dāng)按照嚴(yán)格執(zhí)法的要求認(rèn)真加以整改。所謂程序合法，就是執(zhí)法行為應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守法定程序。法定程序既是嚴(yán)格執(zhí)法的重要依據(jù)，也是嚴(yán)格執(zhí)法的重要保障，同時(shí)還是遏制執(zhí)法過(guò)程濫用職權(quán)和腐敗現(xiàn)象的重要武器。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，由于重實(shí)體輕程序的傳統(tǒng)觀念的影響，一些執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員缺乏程序意識(shí)，不重視、不嚴(yán)格遵守執(zhí)法程序，應(yīng)當(dāng)履行通知的手續(xù)而不通知，應(yīng)當(dāng)告知相對(duì)人的權(quán)利而不告知，應(yīng)當(dāng)行聽(tīng)證的而不舉行，這些行為不僅僅損害了法律的嚴(yán)肅性，也侵犯了當(dāng)事人的合法權(quán)益，是造成執(zhí)法不公、引起執(zhí)法相對(duì)人不滿的重要原因。因此，執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)切實(shí)增強(qiáng)程序意識(shí)，自覺(jué)做到嚴(yán)格依照法律規(guī)定的程序和手續(xù)執(zhí)法。這是依法辦事原則對(duì)執(zhí)法結(jié)果合理性的要求。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現(xiàn)，嚴(yán)格執(zhí)法的目的就是為了實(shí)現(xiàn)和維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。具體到執(zhí)行某一部法律，檢驗(yàn)我們執(zhí)法行為合法、正當(dāng)與否的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，就是執(zhí)法的結(jié)果是否貼合這部法律的立法宗旨。強(qiáng)調(diào)執(zhí)法結(jié)果貼合立法目的，就要強(qiáng)調(diào)維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一，尤其要克服當(dāng)前執(zhí)法環(huán)節(jié)中存在的部門保護(hù)、地方保護(hù)、只重視單位利益和個(gè)人主義的傾向。比如，罰款作為一項(xiàng)行政處罰，其目的本來(lái)是維護(hù)某一方面或者領(lǐng)域的社會(huì)管理秩序，但是有的地方和部門卻將罰款作為創(chuàng)收謀利的手段，甚至強(qiáng)行制定并分配罰款指標(biāo)，這就背離了法律設(shè)定罰款處罰的初衷。類似這種目的不正當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為，需要我們?cè)趯?shí)踐中切實(shí)加以克服和糾正。
    模范遵守法律，是政法干警的應(yīng)盡職責(zé)。個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)是模范守法的模范。政法干警模范守法對(duì)于培養(yǎng)整個(gè)社會(huì)依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會(huì)公眾眼里，執(zhí)法者在很大程度上代表了法律的地位、和形象，執(zhí)法者就是法律的化身。如果執(zhí)法者能夠自覺(jué)尊重法律，模范遵守法律，時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)法律的和尊嚴(yán)，就為全社會(huì)樹立了一個(gè)良好的榜樣，從而給社會(huì)和廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事帶來(lái)用心影響。反之，如果執(zhí)法者不尊重、不遵守法律，甚至執(zhí)法犯法，帶頭破壞和踐踏法律，那么，也同樣為全社會(huì)樹立了一個(gè)惡劣的典型，普通群眾也會(huì)不尊重、不遵守法律，并進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)法律尊嚴(yán)的輕視和對(duì)法律的懷疑。同時(shí)，政法干警模范遵守法律也是對(duì)自己所從事職業(yè)的尊重，是對(duì)自己的尊重。因?yàn)槲覀兪菆?zhí)法者，法律是我們的安身立命之本，如果我們自己不帶頭遵守法律，不去維護(hù)法律的，導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)輕視法律，到最后，我們的工作、我們的職業(yè)也就不會(huì)被社會(huì)所尊重，也就喪失了價(jià)值和尊嚴(yán)。因此，每個(gè)政法干警都應(yīng)當(dāng)持續(xù)清醒的主角意識(shí)，始終牢記自己所肩負(fù)的神圣使命，切實(shí)增強(qiáng)法制觀念，克服特權(quán)思想，從我做起，從日常小事做起，時(shí)時(shí)自覺(jué)遵守法律，努力維護(hù)法律的與尊嚴(yán)，以模范守法的實(shí)際行動(dòng)，贏得廣大人民群眾對(duì)法律的尊重和對(duì)執(zhí)法者的信任，從而使依法辦事的觀念深入人心，有力推動(dòng)依法治國(guó)方略的貫徹實(shí)施。政法機(jī)關(guān)和政法干警自覺(jué)理解監(jiān)督，就是在行使執(zhí)法司法權(quán)力的各個(gè)環(huán)節(jié)都要依法理解各方面的監(jiān)督制約，并把監(jiān)督制約作為推動(dòng)和改善工作的動(dòng)力，保證和促進(jìn)嚴(yán)格公正禮貌執(zhí)法。絕不能認(rèn)為監(jiān)督是不信任、“找碴子”.政法機(jī)關(guān)和政法干警應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識(shí)理解監(jiān)督既是憲法和法律的明確要求，是維護(hù)人民群眾合法權(quán)益的保證，是防止和糾正執(zhí)法不公、執(zhí)法違法的重要途徑，也是對(duì)政法工作和政法干警的幫忙、支持和關(guān)愛(ài)。一些干警走上違法犯罪的道路，一條重要原因就是缺乏監(jiān)督，結(jié)果是既影響了黨和政府的形象，也給自己及其家庭造成了追悔莫及的損失。因此，每個(gè)政法部門，每個(gè)政法干警，必須要清醒地認(rèn)識(shí)到“監(jiān)督就是愛(ài)護(hù)”、“嚴(yán)是愛(ài)、寬是害”道理，真誠(chéng)歡迎監(jiān)督，主動(dòng)理解監(jiān)督，自覺(jué)把行使權(quán)力、履行職責(zé)、執(zhí)法辦案的全部活動(dòng)置于各方面的監(jiān)督之下。審判、檢察機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)是憲法和法律的明確規(guī)定。但是依法獨(dú)立行使職權(quán)并不意味著不要監(jiān)督，更不能以此為借口排斥監(jiān)督，任何權(quán)力都務(wù)必受到監(jiān)督，司法權(quán)力也不例外.實(shí)際上，政法各部門對(duì)建立完善監(jiān)督制約機(jī)制高度重視，自覺(jué)理解監(jiān)督的意識(shí)很強(qiáng)，比如，有的政法機(jī)關(guān)就曾作出過(guò)自覺(jué)理解輿論監(jiān)督的規(guī)定，有的政法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)部門和工作人員要強(qiáng)化理解監(jiān)督的意識(shí)。與此同時(shí)，我們所主張和實(shí)行的監(jiān)督，是根據(jù)憲法和法律的規(guī)定、依照法定程序進(jìn)行的監(jiān)督，這種監(jiān)督是支持而不是干預(yù)，是督促而不是越俎代庖，是對(duì)辦案過(guò)程中違法行為的監(jiān)督、糾正而不是代替司法機(jī)關(guān)具體處理案件。因此，監(jiān)督者也要掌握合法、正當(dāng)監(jiān)督與不正當(dāng)、非法干預(yù)之間的界限，嚴(yán)格依法監(jiān)督?？傊婪í?dú)立行使職權(quán)和理解監(jiān)督是有機(jī)統(tǒng)一的，共同目標(biāo)是正確行使權(quán)力，保證執(zhí)法公正。
    政法各部門在刑事訴訟活動(dòng)中要忠實(shí)貫徹分工負(fù)責(zé)、互相配合、互相制約的重要原則，個(gè)性是要注意克服和糾正實(shí)踐中重配合、輕制約的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和做法，堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，互相配合、互相制約，加強(qiáng)監(jiān)督，共同致力于公平正義目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
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    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)方略與法制建設(shè)目標(biāo)。3月15日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議透過(guò)的中華人民共和國(guó)憲法修正案第五條第一款，規(guī)定：“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?！保@標(biāo)志著社會(huì)主義依法治國(guó)理論日益走向成熟，社會(huì)主義依法治國(guó)實(shí)踐邁入更高階段。
    依法治國(guó)，作為一種先進(jìn)的治國(guó)方略與法律文化，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)禮貌的重要標(biāo)志。法治國(guó)家，是以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神禮貌為思想文化基礎(chǔ)的。真正好處上的依法治國(guó)在資本主義社會(huì)才開(kāi)始實(shí)行，但是，正如資本主義社會(huì)不可能有真正的民主一樣，資本主義也不可能有徹底的法治。社會(huì)主義國(guó)家不僅僅應(yīng)當(dāng)是人民真正當(dāng)家作主的民主國(guó)家，而且也應(yīng)當(dāng)成為真正實(shí)行依法治國(guó)的法治國(guó)家。社會(huì)主義的依法治國(guó)必然是而且應(yīng)當(dāng)是人類歷全新的、歷史類型的依法治國(guó)。實(shí)行依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，必然要經(jīng)歷一個(gè)很長(zhǎng)的歷史過(guò)程。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善，社會(huì)主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟，以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會(huì)主義法律文化的逐步發(fā)展，全面確立社會(huì)主義依法治國(guó)方針的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)群眾，繼承的民主法治思想，總結(jié)古今中外治國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)，反映全國(guó)人民的意愿，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，明確提出了依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)方略，并從憲法的高度確立了社會(huì)主義依法治國(guó)的理念，這標(biāo)志著黨和國(guó)家治國(guó)方略的根本性轉(zhuǎn)變。
    作為基層司法人員，我們要切實(shí)做到從自身做起，模范地遵守國(guó)家法律，在司法工作中做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
    對(duì)青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，多年的實(shí)踐告訴我們，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行法制教育務(wù)必遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，采取多種形式，分層實(shí)施才能提高教育效果，增強(qiáng)學(xué)生自我約束潛力。
    (一)區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí);高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識(shí)，幫忙學(xué)生樹立憲法的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育，幫忙學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的潛力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保x、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
    (二)形式多樣，提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，是校園開(kāi)展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，透過(guò)宣x故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。二是開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助校園和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，個(gè)性是做好對(duì)“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問(wèn)題。
    (三)突出重點(diǎn)，提高法制教育針對(duì)性。對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的教育，對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問(wèn)題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實(shí)際狀況，發(fā)動(dòng)教師對(duì)全體學(xué)生家庭狀況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握，對(duì)有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對(duì)幫扶，防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生，往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的，我們要求校園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組，排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃，排出后進(jìn)生名單，分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員，填寫后進(jìn)生狀況登記表，確定負(fù)責(zé)幫教的教師。
    總之，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄期望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。
    2月16日出版的第4期《求是》雜志發(fā)表了的重要文章《加強(qiáng)黨對(duì)全面依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)》。在全國(guó)上下全面推進(jìn)依法治國(guó)的大背景之下，無(wú)論是文章所強(qiáng)調(diào)的依法治國(guó)的重要性、基礎(chǔ)性、保障性，都堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的保障作用。
    遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的基石。曾經(jīng)指出要“嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉”。因此，遵紀(jì)守法，做一名合格黨員，我要以這句話為行為的準(zhǔn)繩，時(shí)刻提醒自己，新法紀(jì)，守規(guī)矩，從自己做起。
    要做到遵紀(jì)守法，就要把多加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，首先要學(xué)懂法。在學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上，再來(lái)做到如何知法、懂法、守法、用法。作為社會(huì)主義大家庭的每一個(gè)公民，都應(yīng)該懂得依法治國(guó)的重要意義、遵紀(jì)守法。
    只有做到遵紀(jì)守法，國(guó)家才穩(wěn)定、社會(huì)才安寧，祖國(guó)的歷史才能得到進(jìn)步。也只有遵紀(jì)守法，社會(huì)才能和諧，家庭才能和睦，生活才能幸福，人民才能安居樂(lè)業(yè)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能平穩(wěn)發(fā)展。
    因此，遵紀(jì)守法對(duì)每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)十分重要。無(wú)論在工作上、生活上，都嚴(yán)格遵守紀(jì)律、法規(guī)，認(rèn)真嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為。管好自身，時(shí)時(shí)自重、自省、自警，對(duì)自己的言行要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做一名合格公民、合格黨員。
    法治思維是基于法治的固有特性和對(duì)法治的信念來(lái)認(rèn)識(shí)事物、判斷是非、解決問(wèn)題的思維方式。法治方式是運(yùn)用法治思維處理和解決問(wèn)題的行為方式。法治思維是一種規(guī)則思維、程序思維，它以嚴(yán)守規(guī)則為基本要求，強(qiáng)調(diào)法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰，凡事必須在既定的程序及法定權(quán)限內(nèi)運(yùn)行。法治思維的核心是權(quán)利義務(wù)觀念，對(duì)于黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，除了具有公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)觀念，還要有法治的權(quán)力觀，即權(quán)力的有限性與程序性，以及守護(hù)法律、維護(hù)憲法與法律的職責(zé)意識(shí)。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，就是要求在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的指引下，增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神，帶頭尊崇和遵守憲法法律，自覺(jué)在法治軌道上想問(wèn)題、作決策、辦事情，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
    提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，是由黨員干部在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的示范帶動(dòng)作用決定的。一國(guó)的法治總是由一國(guó)的國(guó)情和社會(huì)制度決定的。黨員干部是全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程中擔(dān)負(fù)重要責(zé)任，對(duì)其他社會(huì)群體起著形象塑造和榜樣引領(lǐng)作用。只有牢固樹立法治理念，具有堅(jiān)守法治定力，自覺(jué)在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，以上率下，才能形成良好的法治風(fēng)尚，影響和帶動(dòng)全社會(huì)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。這對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)具有深遠(yuǎn)意義。
    提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，是對(duì)執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出的新要求。黨的十八屆三中全會(huì)提出了完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。法律是治國(guó)之重器，法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、全面深化改革的展開(kāi)和人民法治意識(shí)的提高，法治作為黨治國(guó)理政的基本方式，在國(guó)家治理體系中的地位越來(lái)越重要。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)法治建設(shè)提出的新要求，善于運(yùn)用法治思維和法治方式調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種利益、實(shí)現(xiàn)改革于法有據(jù)，才能更好地規(guī)范發(fā)展行為、凝聚改革共識(shí)、促進(jìn)矛盾化解、保障社會(huì)和諧，不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。因此，必須把提高運(yùn)用法治思維、法治方式的意識(shí)和能力作為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要切入點(diǎn)、作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本要求，鮮明地提到全黨面前。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有法治思維和依法辦事能力，直接決定著能否把法治作為治國(guó)理政的基本方式，直接決定著領(lǐng)導(dǎo)工作的有效性，也直接決定著能否建成法治中國(guó)。
    提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，具有現(xiàn)實(shí)緊迫性。當(dāng)前，一些黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政意識(shí)和能力不強(qiáng)，運(yùn)用法治思維和法治方式管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)水平不高。有的把法治建設(shè)喊在嘴上、貼在墻上，搞形式主義、口號(hào)化，就是沒(méi)有抓在手上;有的存在特權(quán)思想和官本位意識(shí)，認(rèn)為法律是管老百姓的，是約束別人的，知法犯法、以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法現(xiàn)象依然存在。這些問(wèn)題說(shuō)明，提高黨員干部的法治思維和依法辦事能力是一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。
    人生會(huì)面臨許多選取，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。
    由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂好處重大。
    我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的資料，給我的感觸很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此，他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。
    他們用自我犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們――這些正處于完美青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法懂法守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。。
    聽(tīng)完這節(jié)課，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一向受用!
    聽(tīng)了這天的報(bào)告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利，什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要好處，不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自我的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》《刑法》《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
    法治是一種社會(huì)管理和治理的方式，基于法律的規(guī)范和原則來(lái)確保公正、平等和個(gè)人權(quán)利的保護(hù)。在今天的社會(huì)中，法治是實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和公正的基石。通過(guò)個(gè)人的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了法治的重要性和它對(duì)社會(huì)的積極影響。本文將基于我在實(shí)踐中的體驗(yàn)，從法律的力量、法治的機(jī)制、法治的約束、法治的教育和法治的進(jìn)步等五個(gè)方面，詳細(xì)探討法治的價(jià)值與作用。
    二、法律的力量。
    法律是法治的基礎(chǔ)，它具有強(qiáng)大的力量。在我的實(shí)踐中，我親身感受到了法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和公正的重要性。無(wú)論是在商業(yè)交易中的合同法，還是在家庭關(guān)系中的婚姻法，法律都為人們提供了一種可靠的保障，使我們能夠信心滿滿地從事各種活動(dòng)。法律的力量使得社會(huì)秩序能夠得到有效維護(hù)，人們的權(quán)益和利益能夠得到保護(hù)。
    三、法治的機(jī)制。
    法治的機(jī)制是維護(hù)法律實(shí)施的重要保證。在實(shí)踐中，我了解到法治機(jī)制包括立法、執(zhí)法和司法三個(gè)環(huán)節(jié)。立法機(jī)構(gòu)的制定和完善法律，保證了法律的規(guī)范性和適用性；執(zhí)法人員的執(zhí)行和維護(hù)法律，確保了法律的有效執(zhí)行；司法機(jī)構(gòu)的審判和解決糾紛，保障了公民的權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。這些機(jī)制相互配合，形成了一個(gè)有機(jī)整體，為法治的落地提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
    四、法治的約束。
    法治不僅是對(duì)外的行為約束，也是對(duì)內(nèi)的自我約束。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到法治對(duì)于國(guó)家和人民的約束作用。國(guó)家的行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)必須依法行使權(quán)力，不能越權(quán)擴(kuò)權(quán)，從而避免了專權(quán)和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。而對(duì)于個(gè)人而言，法治的存在讓我們有意識(shí)地遵守法律，不違法亂紀(jì)，遵守社會(huì)規(guī)范。只有通過(guò)法治的約束，社會(huì)才能維持穩(wěn)定，人們的權(quán)益才能得到保障。
    五、法治的教育和進(jìn)步。
    法治的教育是培養(yǎng)公民的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)法治教育，人們能夠深入了解法律的精神和原則，學(xué)習(xí)如何依法行事，維護(hù)自身權(quán)益和社會(huì)公平正義。在實(shí)踐中，我參與了一些法治教育活動(dòng)，如法律課堂和模擬法庭等。這些活動(dòng)讓我更加認(rèn)識(shí)到法治的重要性和人民參與法治的必要性。隨著法治教育的進(jìn)步，社會(huì)的法治水平也會(huì)不斷提高，整個(gè)社會(huì)將實(shí)現(xiàn)更加公正和有序的發(fā)展。
    結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)個(gè)人的實(shí)踐，我深入了解并體會(huì)到了法治的作用和價(jià)值。法治不僅是保護(hù)人們權(quán)益的基石，也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要支撐。法律的力量、法治的機(jī)制、法治的約束、法治的教育和法治的進(jìn)步，這五個(gè)方面共同構(gòu)成了法治體系的關(guān)鍵要素。只有通過(guò)不斷加強(qiáng)法治建設(shè)，才能達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定、公正和法制化的目標(biāo)，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
    在日常生活中，我們時(shí)常需要接受各種法治服務(wù)，無(wú)論是司法機(jī)關(guān)提供的法律咨詢，還是法律援助的幫助等等。我曾經(jīng)有幸參與了這些法治服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了法治服務(wù)的重要性、遇到的問(wèn)題和解決方法、以及我自己的成長(zhǎng)和感悟等內(nèi)容。
    首先，法治服務(wù)的重要性不言而喻。法治是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的基石，它可以為人民提供公平正義的保障，并維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。作為一個(gè)法治社會(huì)的基本要求，法治服務(wù)的提供至關(guān)重要。通過(guò)法治服務(wù)，人們可以更好地了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識(shí)，并且在遇到困難時(shí)能夠得到及時(shí)的幫助和支持。法治服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)正是為了滿足人民群眾對(duì)法治的需求，提供公正高效的法律服務(wù)，使每一個(gè)人都能享受到平等和公正的待遇。
    然而，在法治服務(wù)的實(shí)踐中，也會(huì)遇到一些問(wèn)題。首先是資源不足的問(wèn)題。由于人力、物力和財(cái)力的限制，法治服務(wù)機(jī)構(gòu)往往無(wú)法完全滿足人民群眾的需求。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)的資源配置和管理，提高法治服務(wù)的覆蓋率和質(zhì)量。其次是專業(yè)水平不夠的問(wèn)題。法治服務(wù)的實(shí)施需要專業(yè)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但有些服務(wù)人員的專業(yè)能力還存在欠缺。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)法律人才的培養(yǎng)和引進(jìn)工作，提高相關(guān)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。最后是效率低下的問(wèn)題。由于各種原因，法治服務(wù)的反饋速度和解決問(wèn)題的效率低下，給人們的生活造成了一定的困擾。因此，我們要優(yōu)化法律服務(wù)流程和機(jī)制，加強(qiáng)溝通合作，提高服務(wù)效率和質(zhì)量。
    在參與法治服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)，也有了一些成長(zhǎng)和感悟。首先，我意識(shí)到法治服務(wù)的實(shí)踐遠(yuǎn)比理論要復(fù)雜和困難。只有親身參與其中，才能真正感受到其中的挑戰(zhàn)和壓力。其次，我深刻體會(huì)到了法治服務(wù)的社會(huì)意義和價(jià)值。每一個(gè)人都可能面臨到各種法律問(wèn)題，而得到及時(shí)的法律援助和支持，可以幫助他們維護(hù)自己的權(quán)益，更好地融入社會(huì)。最后，我對(duì)自己的職業(yè)選擇有了更加明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參與法治服務(wù)，我更加堅(jiān)定了成為一名律師的決心，我希望能夠通過(guò)自己的努力，為人們提供更加全面和高效的法律服務(wù)。
    綜上所述，法治服務(wù)實(shí)踐是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的工作。它為人民提供公正高效的法律服務(wù)，維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定，推動(dòng)社會(huì)公平和諧的發(fā)展。在實(shí)踐中，我們也會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，但只要堅(jiān)持正確的方向和方法，我們就能夠克服困難，提高服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)參與法治服務(wù)實(shí)踐，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，也更加明確了未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)和個(gè)人使命。我相信，只要我們堅(jiān)定信心，勇于探索和創(chuàng)新，法治服務(wù)一定會(huì)為我們的國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)更美好的未來(lái)。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
    法治精神在我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)中起著重要的作用。近年來(lái)，我積極參與法治實(shí)踐，親身感受到法治精神的重要性和實(shí)際效果。在這個(gè)過(guò)程中，我從自身行為中汲取了許多心得體會(huì)。在下面的文章中，我將分享這些體會(huì)，以期能夠歸納總結(jié)法治精神的實(shí)踐價(jià)值并深入理解。
    首先，法治精神強(qiáng)調(diào)公正和公平。在日常生活中，我注意到法治精神的核心是公正和公平。公正的法律體系不僅僅規(guī)定了合法合規(guī)的行為準(zhǔn)則，而且確保每個(gè)人都有平等的受法保護(hù)的權(quán)利。在與他人的交往中，我積極遵守法律法規(guī)，堅(jiān)持公正原則，并且鼓勵(lì)他人也做到這一點(diǎn)。當(dāng)我親身感受到法律保護(hù)的力量時(shí)，我從內(nèi)心深處意識(shí)到公正和公平在社會(huì)交往中的重要性。
    其次，法治精神注重法律意識(shí)的培養(yǎng)。法治的核心是法律，而法律精神在于全社會(huì)對(duì)法律的認(rèn)同和遵守。在參與法治實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻體驗(yàn)到法律對(duì)于社會(huì)秩序和公平正義的重要作用。因此，我非常注重培養(yǎng)自己的法律意識(shí)。我經(jīng)常學(xué)習(xí)法律法規(guī)，了解個(gè)人權(quán)益和義務(wù)，遵守法律的同時(shí)也自覺(jué)制止他人違法行為。這種法律意識(shí)的培養(yǎng)不僅使我自身受益，而且有助于整個(gè)社會(huì)形成良好的法治氛圍。
    再次，法治精神要求誠(chéng)實(shí)守信。作為一個(gè)公民，誠(chéng)實(shí)守信是我遵守法治精神的重要方面。無(wú)論是與個(gè)人還是與社會(huì)機(jī)構(gòu)打交道，誠(chéng)實(shí)守信都是基本的道德要求。在日常實(shí)踐中，我積極保持自己的誠(chéng)信形象，遵守合同規(guī)定，不隨意承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情，誠(chéng)實(shí)對(duì)待他人。通過(guò)我的示范作用，我希望能夠在周圍的人中傳播誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值觀，建立起更加誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境。
    然后，法治精神追求公共利益。法治不僅僅是保護(hù)個(gè)人權(quán)益，更是為了實(shí)現(xiàn)公共利益。在參與法治實(shí)踐的過(guò)程中，我始終以服務(wù)于全社會(huì)公眾利益為目標(biāo)。我積極參與公益活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供幫助，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，爭(zhēng)取公共資源的合理分配。在追求公共利益的同時(shí)，我了解法律法規(guī)的具體內(nèi)容并加以執(zhí)行，確保自己的行為符合法律法規(guī)的要求，不損害公共利益。
    最后，法治精神鼓勵(lì)公民參與法治建設(shè)。法治的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)公民的法治權(quán)益和法治參與權(quán)益。因此，法治精神要求我們積極參與法治建設(shè)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我不僅注重自身的法治學(xué)習(xí)和遵守，還積極參與社會(huì)中的法治活動(dòng)和公共事務(wù)。通過(guò)參與法治宣傳和普法教育，我希望能夠增強(qiáng)全社會(huì)的法治意識(shí)，推動(dòng)法治精神在社會(huì)中的傳播和實(shí)踐。
    總之，法治精神實(shí)踐的心得體會(huì)是多方面的。通過(guò)個(gè)人的努力和實(shí)踐，我不僅對(duì)法治精神有了更深刻的理解，也體驗(yàn)到了法治帶給社會(huì)的實(shí)際效果。公正和公平、法律意識(shí)的培養(yǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、追求公共利益以及積極參與法治建設(shè)，這些都是我在法治實(shí)踐中所體會(huì)到的核心元素。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信法治精神將在未來(lái)的社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
    作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到法治對(duì)于社會(huì)的重要性。在大量學(xué)習(xí)法律知識(shí)的同時(shí)，也有幸有機(jī)會(huì)參與到一些法治實(shí)踐活動(dòng)中，深刻感受到法治對(duì)于個(gè)人、組織及社會(huì)的積極推動(dòng)作用。在這篇文章中，我將結(jié)合自身的實(shí)踐體驗(yàn)，簡(jiǎn)述法治實(shí)踐的重要性，并談?wù)勛约盒闹腥绾稳ホ`行法治實(shí)踐。
    第一段，引入法治實(shí)踐的重要性。
    法治實(shí)踐是指通過(guò)運(yùn)用法律手段和法治理念，解決實(shí)際存在的社會(huì)問(wèn)題，促進(jìn)公平正義與社會(huì)穩(wěn)定的一類實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)代社會(huì)的法治建設(shè)，需要大量的來(lái)自各方面的力量才可以完成，其中，法治實(shí)踐就是最重要，也是最具體的一種方式。法治實(shí)踐可以很好地發(fā)揮作用，可以通過(guò)有力的法律手段，來(lái)保護(hù)公民的合法權(quán)益，促進(jìn)政府權(quán)力和市場(chǎng)力量的合理平衡，維護(hù)社會(huì)的制度機(jī)制以及可持續(xù)發(fā)展。
    第二段，談?wù)勅绾翁岣叻ㄖ螌?shí)踐能力。
    顯然，要成為一名合格的法治實(shí)踐者，我們需要提高自己的法律素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在法律知識(shí)上，我們需要通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和掌握，展現(xiàn)自己的法律專業(yè)性，更好地理解法律的內(nèi)在精神和理念。除此之外，我們還要注重實(shí)踐能力的提高。實(shí)際上，真正的法學(xué)意義應(yīng)該在于實(shí)踐，而不僅僅是理論，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地理解法律的本質(zhì)，了解法律在實(shí)際生活中的地位以及法律與社會(huì)相互作用的真正含義。
    我曾通過(guò)參加法律援助辦公室的實(shí)習(xí)，見(jiàn)證了許多案例，了解了許多社會(huì)問(wèn)題和問(wèn)題的解決方法。例如，在一次案件中，一個(gè)因違規(guī)建房而被抵押物保全的建筑商遭遇了困境，這個(gè)案件涉及的法律涉及范圍非常廣泛，包括建筑法、民事法律、行政法律等等，如果沒(méi)有法律專業(yè)人士的維權(quán)，可能會(huì)導(dǎo)致更多的創(chuàng)業(yè)者陷入被動(dòng)。在這個(gè)案件中，我們運(yùn)用自己的法律知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與相關(guān)方面進(jìn)行溝通，幫助受害人順利解決了問(wèn)題。
    第四段，談?wù)勗诜ㄖ螌?shí)踐中需要注重的問(wèn)題。
    在開(kāi)展法治實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我們需要注意一些問(wèn)題。例如，在某些案件中，我們需要注重保護(hù)個(gè)人隱私；在一些高風(fēng)險(xiǎn)的法律援助中，我們需要注意保護(hù)自身的安全問(wèn)題，不能盲目沖動(dòng)，并需要理智思考問(wèn)題。另外，我們?cè)趨⑴c法治實(shí)踐時(shí)，也需要注重積極向上的心態(tài)，盡可能地運(yùn)用自己的法律知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
    第五段，總結(jié)和結(jié)論。
    綜上所述，作為一個(gè)法律專業(yè)的學(xué)生，我深深地認(rèn)識(shí)到法治實(shí)踐的重要性，這也是我們應(yīng)該積極從事的社會(huì)活動(dòng)之一。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更加深入地了解法律的價(jià)值，更好地服務(wù)于社會(huì)大眾，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)建設(shè)的目標(biāo)。不管是從個(gè)人、組織還是社會(huì)整體的角度，法治實(shí)踐都具有著不可替代的積極推動(dòng)作用。因此，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該注重實(shí)踐能力的提高，增強(qiáng)自己在法治實(shí)踐中的理解和運(yùn)用能力。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
    隨著我國(guó)法治建設(shè)不斷深入，各級(jí)政府和群眾對(duì)于法治的重視程度不斷提高。而法治督察作為法治建設(shè)的重要一環(huán)，對(duì)于促進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，推進(jìn)全面依法治國(guó)具有重要意義。在過(guò)去的一年中，我積極參與了法治督察工作，并深刻地領(lǐng)悟到了法治督察的重要性，并在實(shí)踐中體驗(yàn)到規(guī)范和追求以權(quán)力為本的行政機(jī)關(guān)的進(jìn)步。在此，我想分享我的心得和體會(huì)。
    第二段：認(rèn)識(shí)到法治督察的重要性。
    法治督察是一種維護(hù)法制秩序的手段，秉持的是監(jiān)察執(zhí)法程序是否法定、對(duì)權(quán)力是否規(guī)范、是否侵害了人權(quán)、是否合理、公正和透明等基本原則。法治督察的實(shí)踐是建立在法治國(guó)家的基礎(chǔ)之上的，其主要目的是促進(jìn)政府機(jī)關(guān)更好地遵守法律、規(guī)盡責(zé)任，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)法治督察，不僅可以增強(qiáng)人民對(duì)政府和法律的信任，更可以加強(qiáng)政府部門間的協(xié)作和互相的監(jiān)督，推進(jìn)政府行政管理的規(guī)范化和科學(xué)化。因此，法治督察實(shí)踐具有至關(guān)重要的意義。
    第三段：理解法治督察的本質(zhì)。
    在實(shí)踐中，我理解到法治督察的本質(zhì)是通過(guò)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和約束，維護(hù)權(quán)力不被濫用，從而保障公平、公正、公開(kāi)的國(guó)家治理。權(quán)力是有責(zé)任、有約束和有規(guī)范的，而且權(quán)力的濫用必然會(huì)帶來(lái)諸多的問(wèn)題，如侵害公共利益、損害人民權(quán)益、制約和侵害社會(huì)發(fā)展等。因此，法治督察的本質(zhì)就是要求政府在行使權(quán)力時(shí)必須遵循法律和程序，在依據(jù)法律的前提下保證公正、公開(kāi)、公正、合理的服務(wù)和決策。
    第四段：切實(shí)改變管理觀念。
    在參與法治督察實(shí)踐的過(guò)程中，我切身體會(huì)到，許多行政機(jī)關(guān)的管理觀念、思維方式還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變。其中，最主要的是依賴于權(quán)利、權(quán)利絕對(duì)化思想較為常見(jiàn)，而這就意味著行政機(jī)關(guān)只顧自己的利益和權(quán)益，而忽略了公民的權(quán)益。除此之外，部分行政機(jī)關(guān)的決策思維也比較封閉，缺乏與群眾交流溝通的渠道，從而造成了決策不顧及公眾利益的后果。為了改變這種管理觀念，需要加強(qiáng)對(duì)管理迷失人員的教育培訓(xùn)，提高他們對(duì)法律和法治的認(rèn)識(shí)，牢固樹立權(quán)力有限制和法律至上的觀念。
    第五段：總結(jié)。
    在不斷推進(jìn)法治建設(shè)的過(guò)程中，法治督察實(shí)踐具有重要的推動(dòng)作用。對(duì)于我們而言，通過(guò)參與法治督察實(shí)踐，能夠認(rèn)識(shí)到法治督察的重要性和本質(zhì)，并在實(shí)踐中切身體會(huì)到推進(jìn)管理觀念轉(zhuǎn)變的必要性。在今后的工作中，我將繼續(xù)通過(guò)實(shí)踐探索創(chuàng)新，不斷提高法治督察的實(shí)效和科學(xué)性，為推進(jìn)全面依法治國(guó)的偉大事業(yè)保駕護(hù)航。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
    法治實(shí)踐是指依法行事、依法懲治犯罪的活動(dòng)。在我們的國(guó)家，法治建設(shè)的進(jìn)程越來(lái)越迅速，人民群眾對(duì)法律意識(shí)也不斷提升。因此，不管是從個(gè)人還是社會(huì)層面，法治實(shí)踐都是非常重要的。下面，我將分享我在法治實(shí)踐中的心得體會(huì)。
    第二段：了解法律。
    在法治實(shí)踐中，首先需要了解法律。無(wú)論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所還是社會(huì)生活中，我們都需要學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)。只有徹底了解了這些法律，才能夠更好地行使自己的權(quán)利，也能更好地約束自己的行為。同時(shí)，也能夠幫助我們更好地維護(hù)自己的權(quán)益和利益，并更好地維護(hù)社會(huì)的正義。
    第三段：遵紀(jì)守法。
    在法治實(shí)踐中，遵紀(jì)守法是最基本的原則。要積極配合國(guó)家的法律規(guī)定并遵守相關(guān)法律法規(guī)。我們需要強(qiáng)化自身法治意識(shí)，以正確的法律觀念指導(dǎo)我們的行為。比如，在交通出行中，遵守交通規(guī)則是必須的，不僅可以保障我們自身的安全，也能有效減少交通事故發(fā)生。只有大家通力合作，遵紀(jì)守法，社會(huì)才能更加穩(wěn)定和諧。
    第四段：維權(quán)意識(shí)。
    在法治實(shí)踐中，維權(quán)意識(shí)也很重要。我們要學(xué)會(huì)把握和維護(hù)自己的權(quán)益。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的權(quán)益受到了損害，要敢于表達(dá)自己的不滿和訴求。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)利用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。比如，我們可以向有關(guān)部門投訴、申請(qǐng)仲裁等方式來(lái)解決問(wèn)題?！坝蟹梢馈辈拍苷嬲屛覀兊臋?quán)益得到更好的保障和維護(hù)。
    第五段：信任法律。
    在法治實(shí)踐中，我們要對(duì)法律產(chǎn)生信任感。只有堅(jiān)信法律的公正性和權(quán)威性，我們才能更好地把法律用在實(shí)踐中。這需要我們從自身做起，積極宣傳法律、遵循法律，積極參與到法律實(shí)踐活動(dòng)中去。同時(shí)，我們也要發(fā)揚(yáng)公民責(zé)任心，不斷提高自身法律意識(shí)，使自己和家人更好地受益于法律。
    結(jié)尾。
    總之，法治實(shí)踐是每一個(gè)人都需要關(guān)注和參與的事情。我們需要從了解法律開(kāi)始，遵紀(jì)守法、維權(quán)意識(shí)強(qiáng)化、信任法律等。只有共同參與到法治建設(shè)中去，才能共同促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十三
    近年來(lái)，法治建設(shè)在我國(guó)取得了巨大的進(jìn)步和發(fā)展，實(shí)踐證明法治是一種有效的社會(huì)治理方式。我曾在一次參與社區(qū)法治宣傳活動(dòng)中深刻感受到了法治的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了法治對(duì)社會(huì)和個(gè)人的積極影響，也更加明白了自己作為公民應(yīng)該如何參與到法治建設(shè)中去。下面，我將從法治宣傳活動(dòng)的參與、法律意識(shí)的覺(jué)醒、法治與社會(huì)和諧的關(guān)系、法治與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系以及法治與國(guó)家治理的關(guān)系五個(gè)方面分述我的實(shí)踐心得。
    首先，參與社區(qū)法治宣傳活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到法治對(duì)社會(huì)的重要性。在活動(dòng)中，我們向社區(qū)居民普及法律知識(shí)，解答疑問(wèn)，幫助他們解決法律問(wèn)題。通過(guò)與居民的交流，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)法律還存在許多模糊的認(rèn)知和誤解，有關(guān)法律知識(shí)的普及工作任重道遠(yuǎn)。僅依靠警察和律師等權(quán)威機(jī)構(gòu)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每個(gè)公民都應(yīng)該了解法律的基本知識(shí)，自覺(jué)維護(hù)自己的權(quán)益。
    其次，參與社區(qū)法治宣傳活動(dòng)讓我對(duì)自己的法律意識(shí)有了更深層次的覺(jué)醒。在活動(dòng)中，我了解到法律不只是一紙文件，更是一幅規(guī)范社會(huì)行為的畫卷。它是社會(huì)公眾行為準(zhǔn)則的總和，是法官判案的依據(jù)，是公權(quán)力運(yùn)行的軌跡。因此，法律觀念的覺(jué)醒不僅僅是知法犯法止于追求合法行為，更要培養(yǎng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)意識(shí)，努力做到守法行為的游刃有余。
    第三，法治與社會(huì)和諧息息相關(guān)。法治是社會(huì)和諧的基石，法治的實(shí)施能夠保障社會(huì)公眾在法律框架下享有平等的權(quán)益和自由，維護(hù)社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。在社區(qū)活動(dòng)中，我看到很多人因?yàn)榱私獾揭恍┓沙ＷR(shí)而意識(shí)到自己的行為可能會(huì)對(duì)他人造成傷害，從而意識(shí)到自己的行為是否符合法律的規(guī)定。這使得社區(qū)居民之間的相互關(guān)系更加和諧，也為社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四，法治與個(gè)人發(fā)展是緊密相連的。法治讓每個(gè)人都能夠在公正的法律環(huán)境下實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。法治的存在就是為了保障個(gè)人的合法權(quán)益和平等權(quán)利。在社區(qū)活動(dòng)中，我看到很多人都對(duì)法律懷有敬畏之心，他們遵守法律、尊重法律，能夠保障自己的合法權(quán)益和平等權(quán)利。法治為每個(gè)人提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，讓每個(gè)人都能夠展示自己的才能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    最后，法治與國(guó)家治理是相輔相成的。法治是國(guó)家治理的基本原則和理念，是保障國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。在社區(qū)活動(dòng)中，我了解到法治是國(guó)家治理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，只有建立健全的法治體系，加強(qiáng)法治宣傳教育，才能夠推動(dòng)國(guó)家治理能力的提高。而國(guó)家治理的好壞又直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，因此，法治與國(guó)家治理是相輔相成的，相互促進(jìn)的。
    綜上所述，通過(guò)參與社區(qū)法治宣傳活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)社會(huì)和個(gè)人的積極影響。只有提高法律意識(shí)，才能夠?yàn)樯鐣?huì)和個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。我們每個(gè)公民都應(yīng)該增加法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，履行自己的法律責(zé)任，共同推動(dòng)法治進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與個(gè)人幸福的美好愿景。
    法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十四
    3月15日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)的中華人民共和國(guó)憲法修正案第五條第一款，規(guī)定：“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?！保@標(biāo)志著社會(huì)主義依法治國(guó)理論日益走向成熟，社會(huì)主義依法治國(guó)實(shí)踐邁入更高階段。
    依法治國(guó)，作為一種先進(jìn)的治國(guó)方略與法律文化，是社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)文明的重要標(biāo)志。法治國(guó)家，是以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)，以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。真正意義上的依法治國(guó)在資本主義社會(huì)才開(kāi)始實(shí)行，但是，正如資本主義社會(huì)不可能有真正的民主一樣，資本主義也不可能有徹底的法治。社會(huì)主義國(guó)家不僅應(yīng)當(dāng)是人民真正當(dāng)家作主的民主國(guó)家，而且也應(yīng)當(dāng)成為真正實(shí)行依法治國(guó)的法治國(guó)家。社會(huì)主義的依法治國(guó)必然是而且應(yīng)當(dāng)是人類歷全新的，歷史類型的依法治國(guó)。實(shí)行依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，必然要經(jīng)歷一個(gè)很長(zhǎng)的歷史過(guò)程。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善，社會(huì)主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟，以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會(huì)主義法律文化的逐步發(fā)展，全面確立社會(huì)主義依法治國(guó)方針的要求越來(lái)越強(qiáng)烈?？偨Y(jié)古今中外治國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)，反映全國(guó)人民的意愿，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，明確提出了依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)方略，并從憲法的高度確立了社會(huì)主義依法治國(guó)的理念，這標(biāo)志著黨和國(guó)家治國(guó)方略的根本性轉(zhuǎn)變。
    社會(huì)主義依法治國(guó)的基本要求是：
    (一)有法可依，這是依法治國(guó)的法律前提，也是依法治國(guó)的首要環(huán)節(jié)。有法可依不僅要求立各種各樣的法，更重要的是要求所立的法是良好的法，即符合人民的利益，社會(huì)的需要和時(shí)代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多，不僅會(huì)給壞人提供為非作歹的機(jī)會(huì)，還會(huì)使好人無(wú)從依法行事。
    (二)有法必依，有法必依是指一切政黨，國(guó)家機(jī)關(guān)，社會(huì)團(tuán)體，企事業(yè)單位，公民都必須依法辦事。這是依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)。有法必依要求：
    (1)黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)。執(zhí)政黨作為國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心，能否做到在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)，能否依法決策和依法辦事，是依法治國(guó)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行并堅(jiān)持依法治國(guó)，要求執(zhí)政黨不去隨意干預(yù)國(guó)家機(jī)關(guān)的正?；顒?dòng)，更不能代替國(guó)家政權(quán)包辦一切，而是要時(shí)刻保持與人民群眾的密切聯(lián)系，與廣大人民群眾一起嚴(yán)肅認(rèn)真的監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)和公職人員嚴(yán)格執(zhí)法守法，保證其充分，正確，合理地行使職權(quán)。全體黨員，特別是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必加強(qiáng)對(duì)法律和法學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)法治意識(shí)，掌握和提高運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的本領(lǐng)，以自身的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)廣大干部和群眾，在全社會(huì)形成學(xué)法，用法的良好風(fēng)氣，為堅(jiān)持依法治國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    (2)一切國(guó)家機(jī)關(guān)及其公職人員必須嚴(yán)格依法辦事。國(guó)家機(jī)關(guān)及其公職人員是代表國(guó)家制定，執(zhí)行和實(shí)施法律的專門機(jī)關(guān)和人員。它們嚴(yán)格依法辦事，是實(shí)行并堅(jiān)持依法治國(guó)的關(guān)鍵所在。國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，行政機(jī)關(guān)，司法機(jī)關(guān)及其公職人員，都要嚴(yán)格依法辦事，這樣才能切實(shí)保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，同時(shí)又為人民群眾樹立守法的榜樣。
    (3)廣大社會(huì)成員要依法辦事。廣大社會(huì)成員不但要自覺(jué)以法律為行動(dòng)指南，還要善于運(yùn)用法律來(lái)爭(zhēng)取和捍衛(wèi)自己的權(quán)力和自由，勇于同一切破壞法律秩序的違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)法律的威嚴(yán)。這是依法治國(guó)廣泛而深厚的社會(huì)基礎(chǔ)，是依法治國(guó)真正實(shí)現(xiàn)的重要標(biāo)志。
    (三)執(zhí)法必嚴(yán)，依法治國(guó)的關(guān)鍵是執(zhí)法，難點(diǎn)和重點(diǎn)也在執(zhí)法。執(zhí)法必嚴(yán)一是講執(zhí)法要嚴(yán)肅，即執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員要本著對(duì)人民負(fù)責(zé)，忠實(shí)于法律的精神嚴(yán)肅認(rèn)真地，一絲不茍地執(zhí)行法律。二是講執(zhí)法要嚴(yán)格，即正確，合法，合理，公正，及時(shí)。
    (四)違法必究，就是要嚴(yán)格追究違法犯罪行為人的法律責(zé)任。這是依法治國(guó)的必要保證，是法律威嚴(yán)的重要體現(xiàn)。違法不究，不但會(huì)使受到侵犯的合法權(quán)益得不到法律保護(hù)和救濟(jì)，使被破壞的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序得不到恢復(fù)，而且還會(huì)損害法律的威嚴(yán)，使法律失。
    實(shí)行依法治國(guó)方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，是社會(huì)主義制度自我完善的過(guò)程。這也是一個(gè)前無(wú)古人的偉大創(chuàng)舉，是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程。
    作為基層司法人員，我們要切實(shí)做到從自身做起，模范地遵守國(guó)家法律，在司法工作中做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。