課程建設工作總結報告(實用21篇)

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    報告的編寫過程需要進行充分的調(diào)研和分析,確保研究結果的可靠性和可行性。編寫報告時,要注意收集和整理相關數(shù)據(jù)和信息,并進行分析和歸納。報告是一種通過系統(tǒng)的調(diào)查研究、分析數(shù)據(jù)和闡述結論的書面或口頭陳述。制作一個成功的報告需要事先進行充分的準備和計劃。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    課程建設工作總結報告篇一
    為期四天的“課程建設高級研修班”已經(jīng)結束,雖然時間不長,但收獲頗豐。感謝學校領導給我這樣一個學習的機會,通過這次培訓學習,使我了解了中央電大的發(fā)展歷程,接觸到了專家學者們的教育新理念,學習了不少優(yōu)秀教師的教學設計經(jīng)驗,同時還與教師們進行了充分的交流,得到了許多啟示。在收獲頗多,感觸較深的同時,也認識到了自己工作中的不足,因此,可以說這次培訓來的很及時,培訓內(nèi)容很深刻,培訓的效果將影響深遠。
    在本次培訓中,最有收獲的就是對遠程教育中課程的教學設計有了更深的理解,充分體會到課程教學設計的重要性與必要性,下面,結合自己的工作談一下體會。
    古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睆娬{(diào)無論做什么都要提前謀劃、進行設計。在遠程教育中,更需要充分重視課程的教學設計。教學設計也稱教學系統(tǒng)設計,是以傳播論、學習理論和教學理論為基礎,運用系統(tǒng)論的觀點和方法,分析教學中的問題和需求,從而找出最佳解決方案的一種理論和方法。是將學和教的原理轉(zhuǎn)化成教學材料和教學活動的方案的系統(tǒng)化過程,是一種教學問題求解,側重與問題求解中方案的尋找和決策的過程。因此,教學設計是一種方法,也是一個過程,它本身就是一項具有創(chuàng)新性的工作??茖W的教學設計,既是體現(xiàn)教育目的性、計劃性、針對性和預習性所必需,又是順利實施教學方案、調(diào)控教學過程的前提,也是確保教學效果、提高教學質(zhì)量的保證。
    陳麗老師在培訓中提到,教學實施過程中所涉及到的所有環(huán)節(jié)相關人員均應參與到教學設計中來,教學設計包含8個環(huán)節(jié),也就是2個分析和6個設計:
    對學習者進行分析包含許多因素,不僅要分析其年齡、工作情況、知識背景、學習興趣與動機、工作與生活經(jīng)歷等基本因素,更重要的是需要分析學生的學習需求,這種需求是學習者目前的狀況與(學習者個人或社會)所期望的狀況(學習者達到水平)之間的差距。只有進行了充分的學習者分析,才能找到切入點激勵學生的學習熱情和探究的興趣,能夠幫助我們確定教學目標、選擇適用的媒體、合理設計教學內(nèi)容和教學進度,以幫助學生積極主動的參與到學習中來。
    在進行學習者分析后,需針對學生特點對課程現(xiàn)有資源進行分析,課程資源分析包括學習內(nèi)容分析和確定、學習支持分析、和課程資源分析。通過課程資源分析了解目前課程已有哪些資源,是否適用于現(xiàn)在的教學,是否需重建新資源。對課程資源進行分析后,有助于下一步進行課程的教學資源一體化設計,確定學習內(nèi)容的范圍與深度;揭示學習內(nèi)容中各項知識與技能的相互關系,為教學順序的安排奠定基礎。
    學習目標是關于學生學習完之后能夠做什么(或做得更好)的具體闡述,它不僅包括認知目標,還包括技能目標和情感目標,在設計學習目標時應避免出現(xiàn)抽象術語,應給出學生更易理解的具體要求。
    學習內(nèi)容設計主要包括確定學習內(nèi)容、確定內(nèi)容結構、確定章節(jié)單元內(nèi)容及確定章節(jié)和單元的學習時間。通過我們在web2.0試點項目中的經(jīng)驗,我們在進行課程內(nèi)容設計時,提供了兩種學習內(nèi)容的學習路徑供學生選擇,一種是將學習內(nèi)容按章節(jié)予以展現(xiàn),一種是將學習內(nèi)容按知識點予以拆分,方便學生可以利用點滴時間來進行學習。
    在學習活動的設計中,要強調(diào)學習情境的設計,強調(diào)以學生為中心,強調(diào)協(xié)作學習,活動形式要豐富生動,使學生產(chǎn)生學習需要,驅(qū)動學生進行自主學習和協(xié)作學習,達到主動建構知識意義的目的。學習活動的設計必須要具體,最好明確到每個步驟如何操作。
    現(xiàn)代遠程教育,強調(diào)多媒體一體化教學設計,根據(jù)學生的多元化需求,提供多元化的媒體資源。各媒體資源之間的作用是相互補充,而不是資源的重復呈現(xiàn),除非是必要的重復。
    學習評價的設計是多方面的,它包括在課前如何激勵學生預習與復習、在課堂中如何調(diào)動學生的積極性和學生在課堂中的學習反饋、課后作業(yè)的精心設計和批改等。在評價中要注意多主體參與評價,我們在web2.0試點項目中,在離散數(shù)學課程的評價方案中進行了“學生互評價”的嘗試,得到了師生的認可,促進學生自主參與活動。
    在進行學習支持服務活動的設計時,要關注學生的需求與困難,尤其是要重視遠程學習技能和專業(yè)學習技能的培養(yǎng)。利用多種支持服務手段為學生提供及時有效的服務,同時,各種支持服務環(huán)節(jié)之間要互相支撐。
    以上即為我對教學設計的一些體會,培訓中的收獲還有很多,在此就不一一列舉了。最后我要感謝為我們這次培訓付出辛勤勞動的各位老師!緊張的培訓學習雖然結束了,但我們會在今后的工作繼續(xù)學習,不斷的提高自己的專業(yè)水平和工作能力,作為一名技術人員,為教學改革貢獻自己的一份力量。
    課程建設工作總結報告篇二
    20xx年是我樹立價值投資理念非常重要的一年,這一年經(jīng)歷了海普瑞投資失敗的痛,痛定思痛通過學習巴菲特及其老師格雷厄姆的思想確定了我的價值投資理念。x在市場極度低迷大盤市盈率處于歷史底部區(qū)域時,敢于在別人恐懼時抓住這次重大機會以6倍市盈率逐步建倉銀行股,完成了建倉工作。現(xiàn)將今年的投資工作回顧如下:
    20xx年10月20xx買入海普瑞,44倍市盈率,據(jù)公司年報顯示三年年均利潤增幅196%,肝素鈉原料藥行業(yè)龍頭國內(nèi)占比51%,公司具有fda認證、獨創(chuàng)的生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)勢、行業(yè)龍頭和壟斷性等護城河特征,具有很強的贏利能力和充裕的現(xiàn)金流,公司正在擴大產(chǎn)能、拉長產(chǎn)業(yè)鏈向國際化的制藥企業(yè)發(fā)展具有高成長性,長遠看是個有發(fā)展前途的好企業(yè)。
    這么好的企業(yè)當時我所做的就是全倉買入海普瑞一只股票,在20xx年4月19日前我信心十足絲毫不為股價的波動擔心,在持股過程中不斷對海的原料供應情況進行跟蹤,但對企業(yè)的產(chǎn)品銷售價格及生產(chǎn)形勢的變化無法了解,對企業(yè)的利潤變化無法預估。20xx年4月18日的一季報公布利潤同比陡降39%,超乎尋常的高增長必然帶來噩夢,業(yè)績的快速變臉導致高成長泡沬的破裂,市場給予強烈反映連續(xù)三個跌停板,在第三個打開停板后狼狽逃竄損失25%。這么好的企業(yè)為什么還會賠錢呢?我不得不認真反思我的錯誤根源并為我在投資領域的無知付出了沉重的代價。
    在至元的介紹下我開始關注我是股東價值投資博文,從此接觸了價值投資理念,后來我又系統(tǒng)學習了《如何選擇成長股》《彼得林奇的成功投資》《聰明的投資者》《安全邊際》《巴菲特的投資理念》等名著,通過學習巴菲特及其老師格雷厄姆的投資思想受益匪淺,認識到了投資海普瑞失敗的原因并逐步形成了我的價值投資理念。
    我的投資理念:在安全邊際為中心思想指導下,在能力圈范圍內(nèi)選擇3~5只財務穩(wěn)健的優(yōu)秀公司,長期專注等待機會;在便宜的時候分批買進,建立適度分散化的投資組合;不要過于在意股市短期波動并不被市場先生的情結所感染,長期持股耐心等待;當價格高估時分批賣掉,根據(jù)大盤的市盈率歷史波動區(qū)間做牛熊周期大波段。堅決不碰市盈率很高的熱門股、題材股、新股和未來成長股,堅持低市盈率買入法安全投資。
    1、能力圈:把自己的投資目標限定在自己能力所及的領域內(nèi),對企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境及生產(chǎn)形勢的變化能隨時了解和感受到,不熟不做、不懂不做。
    2、所選企業(yè)的財力穩(wěn)健,資本支出少,自由現(xiàn)金流充足。
    3、所選行業(yè)具有明顯的競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?,所選企業(yè)是行業(yè)龍頭。
    4、企業(yè)具有護城河特征,是壟斷性企業(yè)。
    5、企業(yè)贏利能力強:具有長期穩(wěn)定經(jīng)營歷史,凈資產(chǎn)收益率、毛利率高,企業(yè)收益高于行業(yè)平均水平。
    6、企業(yè)管理層優(yōu)秀、理性,具有戰(zhàn)略性發(fā)展規(guī)劃,值得依賴。
    7、參照大盤及個股的歷史市盈率運行區(qū)間,確定買賣時機。在大盤pe15時,市場處于熊市底部區(qū)間,市場先生情結低落,市場極度低迷,利空消息滿天飛,優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)在價值嚴重低估,到了貪婪的時候,是以便宜的價格買入暫時失寵的龍頭公司的股票的好時機。在pe45市場情緒高漲,是分批賣出的時候。做到人取我舍,人舍我取。
    根據(jù)投資理念的十個方面分析hpr:公司財務穩(wěn)健,現(xiàn)金流充足;國內(nèi)第一家fda認證競爭力強是行業(yè)龍頭;國內(nèi)產(chǎn)量占比51%具有壟斷特性;前幾年企業(yè)贏利能力確實很強;是私營企業(yè)管理層也很優(yōu)秀??傮w企業(yè)是個好企業(yè)賠錢不是企業(yè)的錯,錯在我的投資理念不成熟,主要表現(xiàn)在以下方面。
    1、超出了能力圈:醫(yī)藥行業(yè)的經(jīng)營形勢及發(fā)展趨勢我無法了解和判斷,其銷售價格的巨幅波動、定價方式及原料供應情況更是無法深入了解,所有對基本面的研究都是靠企業(yè)的年報資料無法對企業(yè)未來的經(jīng)營進行客觀的評價,基本是不熟又不懂。
    2、違背了低市盈率買入法:以44倍市盈率買入為海普瑞付出了一個非常高的價格是導致風險的根本原因。不管一只股票有多么優(yōu)秀,買入時市盈率都必須小于15倍,這樣能確保是在底部區(qū)域內(nèi)買入,保證資金安全。
    3、要集中投資但必須適度分散:全部資金押在一只股票上就象是賭博是非常錯誤的,任何企業(yè)內(nèi)部問題、產(chǎn)品質(zhì)量問題、經(jīng)濟形勢變化、國家政策影響、自然因素的破壞等都會導致業(yè)績出現(xiàn)大幅波動,從而帶來嚴重損失,投資要集中但必須適度分散。
    4、違背安全投資原則:hpr是個剛上市不足一年的新股公司現(xiàn)有的和未來的優(yōu)勢都被券商挖掘炒作發(fā)行市盈率很高,當時醫(yī)藥板塊很熱門,導致買入價過高。歷史證明每個時代紅極一時的資產(chǎn)都會讓它的擁有者窮困潦倒,堅決不碰熱門股、上市不足3年的新股、未來的所謂高成長股、題材股,盤點20xx年的十大財富絞肉機一部分是發(fā)行市盈率高達50、60倍的中小板新股(hpr),一部分是題材股(如20xx年12月11日的重慶啤酒因乙肝疫苗的研究失利連拉10個跌停板)還有一部分是業(yè)績變臉股(金風科技)或者是高市盈率加業(yè)績變臉股(漢王科技)。
    總之主要錯誤是出價過高和過度集中,再好的企業(yè)如果出價過高,也很難有好的收益,必要的分散是對企業(yè)經(jīng)營環(huán)境突變的一種風險控制策略。
    課程建設工作總結報告篇三
    第一條:為鼓勵廣大教師加強教育與教學研究活動,規(guī)范我校教育教學研究課題與成果的管理,提高教育教學研究的水平,促進我校教科研事業(yè)的繁榮與發(fā)展,更好地發(fā)揮教科研為基礎教育改革與發(fā)展服務的作用,特制定本規(guī)定。
    第二條:本規(guī)定所指的教育教學研究課題,是本校從事教育教學工作的教師在課程改革、學科教學、教學評價、教學管理、教學理論等方面進行學術研究的課題。
    第三條:基礎教育教學研究課題重視實踐性,注重成果性。強調(diào)研究課題必須與教育教學第一線緊密結合,從實踐中總結提煉,在實踐中檢查驗證,以教育教學實際成效大小作為衡量課題研究成功與否的唯一標準。
    第四條:對我校、區(qū)、市、省乃至全國教育改革與發(fā)展具有現(xiàn)實意義和指導作用。
    第五條:具有研究的必要性和可能性。立論充分,目標明確,內(nèi)容具體,方法科學,步驟可行,有一定的創(chuàng)新與與特色。
    第六條:符合教育改革與發(fā)展的趨向。針對現(xiàn)實問題,具有較強的理論價值和應用推廣價值。
    第七條:課題負責人和主要參加者有一定的理論素養(yǎng)和較強的研究能力,并在該課題領域已進行過前期研究,具備按計劃完成課題的主客觀條件。
    第八條:校長室統(tǒng)一負責課題的規(guī)劃、評審、立項、督導、鑒定和評獎等工作。學校教務處(教研室)負責其日常工作。
    第九條:立項課題由省、市、區(qū)教科研主管部門和申報人所在單位共同負責管理。日常研究工作在本單位進行管理。
    第十條:課題承擔者負責對本課題的實施進行管理。
    第十一條:依據(jù)研究課題的重要性,研究課題分為:重點課題和一般性課題。依據(jù)研究課題的研究時限,研究課題分為:規(guī)劃課題和年度課題。依據(jù)研究課題的領域,研究課題分為:學科教學研究,課程研究,評價研究,教學管理研究,教研工作研究,教學理論研究。
    第十二條:重點課題主要是指具有較高學術價值,對全市乃至全省、全國的教育改革與發(fā)展將產(chǎn)生較大影響的課題。一般性課題主要是指具有一定學術價值,對局部的教育改革能起到推進和促進作用的課題。
    第十三條:規(guī)劃課題主要是指具有較長的研究周期(2年以上),具有較強計劃性和前瞻性的課題。年度課題主要是指研究周期一般為1—2年的課題。
    第十四條:學科教學研究主要是指各學科開展的教學理論和實踐研究。課程研究主要是指課程教材改革與建設研究,以及課程管理研究。評價研究主要是指針對學科或綜合性教學質(zhì)量評估開展的理論、方法、管理等方面的研究。教學管理研究主要是指教學業(yè)務管理、教師培養(yǎng)、教學研究活動的開展等方面的研究。教研工作研究主要是針對教研室工作的性質(zhì)與職責,從提高工作效益與工作水平出發(fā)而開展的自身建設方面的研究。教學理論研究主要是指學科或綜合性理論研究。
    第十五條:課題申報原則上實行限時受理、定期評議的辦法。校級課題一般每年申報一次,申報時間為每年9月份。
    第十六條:學校教務處(教研室)負責全校教師教育教學研究課題的申報受理,并做好相關的服務工作。
    第十七條:申報個人或單位須填寫統(tǒng)一制定的《申報表》?!渡陥蟊怼讽毥?jīng)所屬年級組和分管領導審核并簽署明確意見。學校申報課題原則上先報送區(qū)教研室,個人申報由各教研組上報校教研室。
    第十八條:重點課題或規(guī)劃課題的申報人應具有中級專業(yè)技術職稱(職務)。
    第十九條:同一時間內(nèi)同一申報者只能申報一項課題。
    第二十條:沒有充足理由未完成所負責課題者,2年內(nèi)不得申報新課題。
    第二十一條:依據(jù)我校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定《研究課題指南》,供研究選題參考。申報者也可自定其它課題。
    第二十二條:申報課題由學校組織評審。經(jīng)評審通過的,由學校下達《立項通知書》。
    第二十三條:立項課題由教研室和課題負責人共同管理。
    第二十四條:對所有立項課題,教務處將采用多種方式不定期進行檢查,了解研究情況。每年的1月和6月底之前,每個立項課題必須向教務處提交學期內(nèi)課題階段性小結報告(內(nèi)容包括階段研究成果,實驗開展情況及下階段工作計劃等)。
    第二十五條:立項課題在研究時,應建立必要的檔案和記錄,以備查閱。
    第二十六條:課題研究中,課題申報人應維護課題研究的嚴肅性,對“實施方案”確定的研究目的,主要內(nèi)容,研究方法不能隨意改變,如需作重大改變,則須書面報告,經(jīng)課題主管部門同意后方可進行。
    第二十七條:研究過程中,因各種原因無法進行時,課題負責人應主動及時以書面的形式向教科室提交報告,闡明理由,并提出終止要求。
    第二十八條:出現(xiàn)以下情況的課題將作中止研究處理。中止研究的課題按本規(guī)定第十九條處理:
    1、課題立項后,無故不提交學期內(nèi)課題階段性小結報告。
    2、在規(guī)劃到期后,沒有形成成果,或者形成的成果與預期目標太遠的。
    第二十九條:研究課題經(jīng)費原則上由學校根據(jù)課題等級給予一定的數(shù)額,并分兩次下發(fā)。立項時下發(fā)經(jīng)費的30%,結題后下發(fā)經(jīng)費的70%。
    第三十條:課題負責人應本著精打細算,厲行節(jié)約的精神,合理地編制研究經(jīng)費的開支計劃(經(jīng)費預算)。經(jīng)費開支范圍限于該課題研究所必需的支出。
    第三十一條:在財政制度規(guī)定的范圍內(nèi),課題負責人有權按照研究計劃和研究經(jīng)費預算支配經(jīng)費。
    第三十二條:課題研究完成后,應以書面形式報告經(jīng)費使用情況,并接受必要的財務審核。
    第三十三條:對于被撤銷的課題,根據(jù)性質(zhì)終止或追回課題經(jīng)費。
    第三十四條:課題負責人應按計劃完成課題研究工作。課題完成了符合《申報表》中所承諾的課題成果,即可結題。每年的1月和6月為全校課題結題工作月,由教務處(教研室)統(tǒng)一安排結題工作。
    第三十五條:研究課題結題時,課題負責人應對研究結果進行總結,并寫出結題報告。必要時可組織專家進行鑒定。課題負責人應向?qū)W校遞交《課題研究記載冊》,內(nèi)附課題研究的主體報告和附件。附件包括主要研究成果、反映研究過程的主要資料(包括文字、圖表、音像、實物等)。結題報告經(jīng)審核通過,發(fā)給結題證書。
    第三十六條:課題研究成果的形式分為:研究報告、科研論文、專著、教育產(chǎn)品(儀器、教具等)等。
    第三十七條:已立項的課題,到期因故不能完成,課題負責人應以書面的形式主動向?qū)W校提出延長課題研究的要求,經(jīng)同意批準后方可延長。原則上延長時間不超過一年。未能按時(含延長期)結題的課題,將被撤銷。
    第十章成果推廣與評獎。
    第三十八條:成果的推廣是進行課題研究的一項重要內(nèi)容,也是體現(xiàn)課題價值,產(chǎn)生出效益的一件十分有意義的工作。課題負責人應重視成果的推廣工作,并制定出相應的措施,確保研究課題的推廣。
    第三十九條:對課題研究開展較好的以及成果推廣比較好的,學校每年評選出教科研先進個人,予以表彰。
    課程建設工作總結報告篇四
    尊敬的各位領導,各位同事們:
    大家辛苦了,回顧過去的一年,有解決不了問題時的困惑,更有與同事們攻堅克難、取得成功時的歡樂??偟膩碚f,歷經(jīng)很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓,在此也感謝領導和同事們給予的信任和大力支持。一年中,在工作上取得了一些進步,也存在著諸多不足,現(xiàn)將自己的一點體會總結如下,望多批評指正。
    司爐工是一個特殊工種,更肩負著特殊的責任與風險,來不得半點馬虎。工作中,我嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,注重安全生產(chǎn),認真履行作為一個司爐工的職責,認真進行巡查和定期維護檢修等各項工作。在設備出現(xiàn)異常的時候,還加強對設備的不定時、不定期多次反復地檢查,找出問題,及時解決,確保鍋爐的安全運行。也許有人說這些設備冷卻無情,天天都是嗡嗡的叫,但在我看來他們是年幼的嬰兒,每一個聲音、每一個動作、每一個眼神都代表著他們的訴求,如果不仔細去觀察、去傾聽,些許的設備異常就會被忽略,導致更大的設備隱患,這就要求我要有更強的責任心和技能水平。同時我肩負著供暖班副班長的職責,協(xié)助班長完成、協(xié)調(diào)各項工作是我的分內(nèi)事情,尤其是季節(jié)用工的加入,一個30人的大班組,對我來說是一個考驗。慢慢總結出了講情、講理、講法的處理事情原則、“疏與堵”的工作方法、“團隊”作用等等經(jīng)驗,今后還須自己去多努力、多發(fā)現(xiàn)。
    完成工作以后,經(jīng)常跟有經(jīng)驗的同事坐在一起討論、交流各自的經(jīng)驗,探討工作中發(fā)現(xiàn)的問題。通過同事間的探討,我能從他們那里得到許多書本上學不到的知識,都是他們多年實際工作積累出的精華。十月底,我有幸參加了事業(yè)部舉行的班組長hse知識培訓班,對于這次機會,我非常珍惜,認真聽課,回家好好看課件,踏踏實實學習,彌補自己的知識不足。20天的學習中我對hse體系有了深刻體會,在理論考試、實踐考試、論文答辯、學習總結四項考評中取得了理論88.25分,實習研討93.2分的好成績,得到了多位領導、講師的認可和好評。借此機會特別感謝給了我這次學習機會的基地處各位領導。俗話說活到老,學到老,學習是伴隨我們一生的事情,積極學習,完善自己,才能更好的完成工作。
    一年中,在上級領導的正確指導和幫助下,我與同事們一起對除塵脫硫系統(tǒng)暴露出的問題提出整改意見,并由承包商進行實施整改。十月份,對三號爐爐排進行了修理,對三臺爐前臉扣蓋,并試運調(diào)試爐排,最難忘的是安裝電動葫蘆的導繩器。這些工作都是我以前沒有接觸過的,也遇到了前所未有的困難,但最終我們成功了。也給了我很大的自信心,也教會我摒棄等、拖、靠的想法,要敢于去嘗試,敢于去挑戰(zhàn)。
    藍天好久不見、污水隨處可見、pm2.5居高不下、我們的肺在煎熬、我們的身體在吶喊。成都pm2.5調(diào)查中發(fā)現(xiàn)燃煤占比35%,汽車尾氣和揚塵各占比20%,其他占比25%??吹竭@些報道后,我覺得做為燃煤鍋爐的司爐工我們可以做點事情。我把自己多年燒鍋爐的一些小技巧積極和大家進行分享,并把鍋爐高效運行區(qū)進行交流,做到高效燃燒,合理分配。和同事們一起及時對除塵脫硫塔檢修維護,減少污染物的排放。在供暖季,將“節(jié)能降耗、共享藍天”的倡議灌輸與大家心里,發(fā)揮大家的力量,努力減排。
    我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力欠缺,政治理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點:
    1.積極與上級領導多溝通,多向身邊的優(yōu)秀黨員學習;
    2.工作的條理性不夠清晰,以后要分清主次和輕重緩急;
    3.做事不夠果斷,拘泥細節(jié),有拖沓現(xiàn)象;拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。
    在以后的工作中,我要注意修正自己不足的地方,養(yǎng)成良好的工作習慣,多付出一些,工作就會優(yōu)化一些,認認真真沉下心去做事情,職業(yè)做事,誠信待人。最后,再一次感謝上級領導和同事們的關懷與支持!謝謝!
    課程建設工作總結報告篇五
    20xx年,水情科全體工作人員認真學習和貫徹區(qū)水文局水情工作會議精神,強化水情各項管理制度,真抓實干,積極作好水情工作。加強水文情報預報工作和水情信息化建設,水情情報收發(fā)準確及時,預報分析計算科學合理,為我局防汛抗旱救災決策發(fā)揮了重要作用,為石河子水文局的水文服務起到了良好的作用,得到了領導的充分肯定。水情工作長期擔負著收集、轉(zhuǎn)發(fā)水情信息并監(jiān)控各條河流實時水情、分析發(fā)布河流洪水預報的重要任務。
    一、 主要工作
    建立、健全各種水情值班管理,嚴格值班制度
    我局水情科建立以來,嚴格加強水情管理制度,建立、健全各種水情值班管理,嚴格值班制度,細化工作安排;明確值班人員職責。落實工作責任。汛前準備工作更早,基礎工作更細, 搞好汛期的防汛抗旱工作。嚴格按要求報訊,努力提高報訊質(zhì)量及實效性。水情科全體職工認真學習水文會議精神,牢固樹立防大汛、抗大災的思想不動搖,針對水情工作的特點,及早準備,扎實工作,著重從這些方面抓好汛前準備:
    1、 水情收發(fā)
    2、水情分析預報
    認真編制每日的水情簡報、水情月報,及時對特殊水情進行分析,預測短期水情變化趨勢,編制各類水情信息,為各級防汛指導調(diào)度的決策提供參考。
    二、強化防汛責任制落實,抓制度建設
    今年我科緊緊圍繞防汛抗旱這一中心,進一步抓好科室制度的健全和落實工作,積極調(diào)動全體人員的積極性,努力樹立全體人員的主人翁精神。將各種制度落到實處,汛期值班嚴格按照24小時不離人的要求,密切注視雨水情變化,實行水情日常工作、科室考勤制度,進一步強調(diào)了預報會商和預報發(fā)布制度。為了迎戰(zhàn)今年可能的旱澇災害,汛前我們就按科室人員的特點,對科室各項工作進行了全面細致的分工,大家本著分工協(xié)作的態(tài)度,科室人員的工作積極性都有了進一步提高,工作責任心進一步加強,防汛責任制得到了進一步落實。
    三、全面開展水情信息服務
    當今信息技術發(fā)展迅猛,防汛工作的需求形式也發(fā)生了根本性的
    變化。為了適應這一形勢的發(fā)展,這兩年我們在注重服務內(nèi)容和服務質(zhì)量的同時,在原有的服務形式基礎上,切實保證水情信息“快、準、新”。 水情工作是由水情信息采集、傳輸、處理、分析、服務等眾多環(huán)節(jié)組成,是集各種先進技術為一體的有機融合。因而要強化服務意識,拓寬服務范圍,增加服務內(nèi)容,提高服務手段,尋找突破口, 采取多種渠道,來提高水情服務工作。提高水情信息的傳輸速度,提高水情信息的質(zhì)量、洪水預報的精度和時效性,改善水情服務手段,以水情信息化帶動水文現(xiàn)代化的發(fā)展。
    四、水文情報質(zhì)量進一步提高,水情信息化建設步伐加快
    嚴格執(zhí)行規(guī)范要求,真抓情報質(zhì)量。汛期,全體水情人員集中全力,密切關注各站雨水情發(fā)展,承擔著水情信息服務和水情信息化工作,克服了人員少、任務重的困難,齊心協(xié)力,積極主動地為水情處及各個服務單位提供水情信息,堅持汛期每天上午8:0前準時為水情處及各個服務單位提供水情信息提供水情日報表,嚴格按照水情拍報規(guī)范要求和水情工作綜合目標考核辦法,層層把關,保證水情信息質(zhì)量穩(wěn)中有升。按照國家防總要求,保證水情信息在0分鐘內(nèi)上傳到區(qū)局水情信息中心,水情收發(fā)水情電報共計09份,向各個服務單位傳送水情信息09份。水情電報差錯率控制在1‰以下,0分鐘到報率為100%,為防汛指揮決策提供了快捷、準確的雨水情信息。水文情報質(zhì)量得到了進一步提高。
    收的重頭戲,由于水文情預報服務在一定的程度上也提高了水文工作的知名度,現(xiàn)在各服務單位對水文分析與預報和水文情報的依賴程度越來越深。
    20xx年汛期已經(jīng)過去,石河子地區(qū)雖然沒有出現(xiàn)大洪水,但是在平時的工作中,我們不斷總結經(jīng)驗,提高自身的工作水平,為日后的工作積攢力量,以便更加出色的完成各項工作任務,為防汛抗旱工作作出更大貢獻。
    20xx年10月18日
    課程建設工作總結報告篇六
    9月16日,我們展開了20xx年的迎新工作。那一天,我們學生組織督察委員會早上5點集合,井然有序地籌備接下來一天的迎新工作。我們的工作一方面負責迎新,另一方面主要督察迎新活動,完善各學生組織及各二級學院迎新活動中各個環(huán)節(jié),接受同學的建議及意見,處理新生的投訴,維持各院迎新秩序,對二級學院學生會等組織迎新工作進行評估。
    在這次工作中,我主要負責評估工商管理學院學生會的迎新工作。通過實時督察,對工商管理學院迎新工作的迎新宣傳,迎新次序,迎新服務質(zhì)量,新生及家長的滿意度,迎新衛(wèi)生情況等十項事項進行評估。
    在督察工商管理學院迎新工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點與不足,同時也看到了院系對這次迎新工作的重視。以下是針對該院迎新工作的幾點總結。
    1.迎新前期準備工作充分。各學生組織都為本次迎新工作做了充分的準備,比如像宣傳板的制作,海報宣傳,學院專業(yè)簡介等宣傳工作,還有迎新點的布置,人員的分配,桌椅以及家長休息區(qū)等服務工作都井然有序。
    2.迎新次序良好。迎新當天,所有的迎新工作人員各司其職,按照事先分配有次序的開展工作。無論是接待家長還是帶領指導新生報到都有條不紊的進行,得到了新生以及家長的一直好評。
    3.迎新衛(wèi)生狀況良好,但有待提高。在上午的迎新過程中,迎新點衛(wèi)生保持良好,基本保持了整潔,但下午衛(wèi)生情況出現(xiàn)一些問題。一些丟棄的宣傳單,介紹單等沒有統(tǒng)一收集,出現(xiàn)了迎新點地面不干凈的現(xiàn)象。另外,用過的一次向紙杯也沒有全部收集到垃圾箱內(nèi),隨意丟棄在地上。桌椅擺放不夠整齊,顯得凌亂,希望以后可以改進,減少甚至避免這種情況的發(fā)生。
    4.迎新質(zhì)量優(yōu)秀,新生和家長的滿意度高。該院的迎新服務非常到位,人員工作熱情,細致耐心的為新生答疑,帶新生報到,家長招待上也挺到位,做到了讓新生滿意,使家長放心,盡顯山商魅力。尤其是一對一的服務,確保每個報到的新生都能享受到周到的服務,提高了工作效率。
    5.該院迎新工作的一大特點是給出了學院各專業(yè)的相關介紹。剛入學的新生,或許對自己所學的專業(yè)沒有全面詳盡的了解,甚至是迷茫,為學生介紹個專業(yè)的相關信息,可以幫助新生更好地了解所學專業(yè),更好地了解該專業(yè)在本校的定位,便于日后學習。
    迎新工作是新學期各大學生組織的第一次大型活動,這次工作的開展情況直接反映了一個組織的發(fā)展情況。如何在每一次活動中發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足,實時創(chuàng)新是非常重要的。雖然我的主要任務是督察工商管理學院的迎新工作,但從一天的工作中,通過觀察分析,對學校本次迎新工作有一下幾點看法。
    1.本次迎新總體上來說是比較成功的。通過跟進采訪得知,大部分新生以及家長對我校的此次迎新工作非常滿意,都給予了分好的評價,其中有位家長激動地說:“你們的服務太周到了,大學生就是有素質(zhì),我把孩子送到這兒是對的,希望他能在這里好好學習,明年也能像你們這樣給更多的人以指導幫助,真是太感謝你們了?!边@些話是樸素的,但卻是深刻的。我們給予別人幫助,別人回報以感恩,這是一件非常美好的事。
    2.此次迎新工作準備充分,進展順利。為了更好地服務同學,各組織在16號早早地開展準備工作,搭帳篷,掛橫幅,備桌椅等一系列準備工作都很到位。天還沒亮,許多迎新人員就以到位,為一天的工作而忙碌著。雖然工作是辛苦的,但也快樂的。我們用我們的行動實踐了我們的宗旨。
    3.迎新工作中也存在一些不足之處。
    1)校園衛(wèi)生保持有待提高。迎新用的各種宣傳單,紙屑,方便袋等垃圾處理不及時,對熊愛媛的整潔度早成一定的影響。校園衛(wèi)生的保持是一件容易有復雜的事,我們必須都提高意識去共同維護我們的校園。
    2)部分迎新工作人員對新生注冊,校園結構等基本信息了解掌握不夠。作為迎新服務人員,我們必須了解新生報到流程,知曉學校各相關地點的分布,以方便知道新生順利報到。如果服務人員對這些掌握不夠,就會造成尷尬局面,從而影響整個迎新流程的進行,降低工作效率。對此,我建議,應該加強對迎新工作人員的相關培訓,提高服務質(zhì)量,確保迎新工作順利進行。
    3)禮儀問題。在迎新接待過程中,工作人員應時刻注意自己的言談舉止,因為這不僅僅代表你個人,還代表你所在組織的形象,代表山東工商學院的形象。規(guī)范的言談舉止可以給人留下好的印象。例如,在本次新生統(tǒng)一報到地點第四教學樓門前,為了維持報到秩序,保證工作順利進行,需要家長在外等候,由學生自己進去辦理手續(xù)。工作人員對家長說的是:“不讓家長進,讓你們的孩子自己辦就行了?!蔽矣X得在這上面應該有所改進,比如我們可以說:“不好意思,為了防止過度擁擠,保證報到順利進行,家長請止步,請讓你們的孩子獨自入梅辦理相關手續(xù)。您只需在這里等候,我們有專門的志愿者幫助您的孩子辦理注冊手續(xù),請配合,謝謝?!边@樣家長會更容易接受,從而避免不必要的糾紛。
    4.迎新后期工作到位。當天下午迎新工作結束的時候,各組織有序的清理迎新點,桌椅,帳篷等歸位及時,工作人員認真負責,很好的完成了收尾工作。
    我們學生組織督察委員會此次迎新工作順利結束,取得了良好的效果。保障了迎新活動穩(wěn)定進行。降低了突發(fā)事件發(fā)生率,使得迎新活動有條不紊的開展。完善了迎新活動的各個環(huán)節(jié),針對每一環(huán)節(jié)可能產(chǎn)生的問題進行深入調(diào)研,擬定解決措施,保障活動各環(huán)節(jié)高效的運作。提升了各個團體組織工作效率,通過對每一環(huán)節(jié)的負責部門進行考核,激勵團體組織嚴格化、規(guī)范化。滿足了廣大同學的心愿,投訴處的設立,反映廣大同學的心聲,及時的規(guī)避可能產(chǎn)生的矛盾。
    為了此次迎新工作,我們付出了許多,也收獲了許多。“辛苦并快樂著”是我這幾天的寫照,我相信這也是諸多參與迎新工作的人員的總結。在一次次的活動中積累經(jīng)驗,改進并不足之處,不斷完善工作結構,提高工作能力是必要且重要的。我們要時刻記住我們的責任,并把它付諸于實踐,推進學生組織的發(fā)展,更好地為學生服務。
    課程建設工作總結報告篇七
    春去冬來,轉(zhuǎn)瞬之間,歷史即將掀開新的一頁。在過去的一年里,x汽車銷售公司的全體工作人員在xx的領導下,公司各部門的大力支持下,通過全體工作人員的共同努力,克服困難,努力進取,圓滿完成了xxxx下達的銷售任務。在新春即將來臨之際將20xx年的工作情況做如下總結匯報:
    20xx年銷售xx臺,各車型銷量分別為x331臺;xx161臺;xx3臺;xx2臺;x394臺。其中xx銷售351臺。xx銷量497臺20xx年增長45(13年私家車銷售342臺)。
    為提高公司的知名度,樹立良好的企業(yè)形象,在我們和客戶搭建一個相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺的同時,把更多的客戶吸引到展廳來,搜集更多的銷售線索。20xx年本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動xx,刊登報紙硬廣告34篇、軟文4篇、電臺廣播140次并組織銷售人員對已經(jīng)購車用戶進行積極的回訪,通過回訪讓客戶感覺到我們的關懷。公司并在20xx年x月正式提升任命xx為x汽車銷售公司營銷經(jīng)理。工作期間xx每日按時報送營銷表格,盡職盡責,為公司的營銷工作做出貢獻。
    報表是一項周而復始重復循環(huán)的工作,崗位重要,關系到x汽車銷售公司日后對本公司的審計和xx的驗收,為能很好的完成此項工作,20xx年x月任命xx為信息報表員,進行對x汽車銷售公司的報表工作,在工作期間xx任勞任怨按時準確的完成了x汽車銷售公司交付的各項報表,每日核對庫存情況,對車輛銷售工作作出了貢獻。
    20xx年為完善檔案管理工作,特安排xx為檔案管理員,主要工作有收集購車用戶檔案、車輛進銷登記、合格證的收發(fā)以及用戶檔案匯總上報x汽車銷售公司等,工作期間xx按照公司規(guī)定,圓滿完成了公司交代的工作任務。
    以上是對20xx年各項工作做了簡要總結。
    最近一段時間公司安排下我在齊魯陽光進行了長時間的咨詢學習工作,俗話說的好三人行必有我?guī)?,在學習后本人結合以往工作經(jīng)驗,取長補短,現(xiàn)對于20xx年的工作計劃做如下安排:
    1、詳細了解學習汽車銷售公司的商務政策,并合理運用,為車輛的銷售在價格方面創(chuàng)造有利條件。
    2、協(xié)調(diào)與x汽車銷售公司各部門的工作,爭取優(yōu)惠政策.加強我們的市場競爭力。
    3、每日召開晨會,了解車輛銷售情況,安排日常工作,接受銷售人員的不同見解,相互學習。
    4、銷售人員的培訓,每月定期x課時的培訓學習,以提高銷售人員的銷售技能、服務技能、團對意識、禮儀等。
    5、增設和發(fā)展二級銷售網(wǎng)點,制定完整的二級網(wǎng)點銷售政策,并派駐本公司銷售人員,實現(xiàn)行銷工作的突破發(fā)展,使我們的銷售工作更上一層樓。
    6、合理運用資金,建立優(yōu)質(zhì)庫存,爭取資金運用最大化。
    7、根據(jù)x汽車銷售公司制定的銷售任務,對現(xiàn)有的銷售人員分配銷售任務。
    8、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域,制定衛(wèi)生值日表。
    9、一日工作模式,俗話說的好,好一日不算好,日日好才是好。
    最后,在新春到來之際,請允許我代表x汽車銷售公司全體銷售人員,感謝公司領導和全體同事,在20xx年一年的工作中對我們工作的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在20xx年新的一年當中我們將繼續(xù)努力工作,虛心學習。以更好的成績來感謝領導和各位的支持。再次謝謝大家,祝大家新年愉快,合家幸福。
    課程建設工作總結報告篇八
    我校的校本課程開發(fā)以“滿足需求,慎重實施,逐步推進”為基本原則,以對學生學業(yè)以及綜合素質(zhì)的提高有直接或間接幫助的課程為主要內(nèi)容,以興趣特長輔導類課程為開發(fā)重點,做到“廣泛性”、“實效性”、“基礎性”。
    我校校本課程的開發(fā)還與我校“以愛為源、和諧發(fā)展”的辦學特色相一致,因此,培養(yǎng)學生興趣愛好、學一手好的選修課成為我校校本課程開發(fā)的重點。
    (一)充分理解“校本課程”和“國家課程”、“地方課程”三者之間的聯(lián)系與區(qū)別,加深對“校本課程”的認識。
    校本課程不僅僅是區(qū)域性或本校獨特的資源,如果這樣,校本課程的開發(fā)面將是非常狹窄,根本無法完成新課程選修課開發(fā)的需要;校本課程還應包括能體現(xiàn)本校辦學理念、根據(jù)本校自身條件自主開發(fā)的課程。我們認為,凡是能夠提高我校學生綜合素養(yǎng)尤其是個性特長的課程,又屬本校老師自主開發(fā),均為校本課程。
    (二)校本課程不是簡單的編寫教材,這是目前校本課程開發(fā)的誤區(qū)。
    校本課程不是一個供師生閱讀的案頭“讀本”,而是來源于課堂教學實踐,并最后仍然要通過課堂實踐來具體實施的教案。因此,我校的校本課程開發(fā)以課堂實錄為主要形式,校本課程教材以課時為單元,以學年為階段進行分類編寫。
    (三)打破常規(guī)。
    為了確保校本課程開發(fā)的質(zhì)量,我們打破了由一位教師獨立開設一門選修課的校本課程開發(fā)的思維定勢,而是充分發(fā)揮教師的集體智慧,采用分工合作、分類組合的方式。
    (四)規(guī)范操作程序。
    新課程選修課以一學年為單位,在第一學期要制訂方案等準備工作,第二學期末要有考核總結,學校并統(tǒng)一進行檢查。
    (一)活動類選修課作為校本課程開發(fā)的主要內(nèi)容。
    1、新課程改革必須面對將學生的綜合素質(zhì)全面提高的情況下,活動類課程宜多樣化實施。
    2、新課程有綜合實踐課程的必修課,即以研究性學習和社會實踐為主要內(nèi)容。
    (二)要弄清楚小學階段的選修課的設定范圍。
    小學生的學習任務基礎化、其認知特點簡單化等的制約,所以要求小學階段作為基礎教育,應該著眼于基本知識和基本技能的掌握。
    (三)校本課程的開發(fā)以興趣活動為重點。
    1、本校開發(fā)的校本課程主要有如下種類:
    (1)興趣特長輔導類。根據(jù)學生的需要,培養(yǎng)其的興趣愛好,發(fā)展其特長。棋藝社、花樣剪紙、繪畫、抖空竹、五子棋、跆拳道等。
    (2)學科輔導類。各學科課外輔導提優(yōu)、補差。
    (4)益智學科類。對學生感興趣的問題進行專題介紹,培養(yǎng)興趣?!犊萍夹≈谱鳌贰度の稊?shù)學》《書法》。
    2、具體說明:
    (1)學科輔導類校本課程具有明顯的功利性,在性質(zhì)上仍屬目前的應試教學。
    (2)課外延伸類優(yōu)于學科輔導類。一方面培養(yǎng)學生在某一方面的學習興趣,促進其學有所長;另一方面也促進教師在某一方面的專業(yè)發(fā)展,做到教有所長。同時由于與學生的學業(yè)聯(lián)系緊密,可以在中考中直接得益。
    (3)我校目前以興趣特長輔導選修課為校本開發(fā)的重點,因為這類選修課實施的對象范圍廣,要求的人力、物力、文本資源等比較現(xiàn)實,方便操作開展。
    3、具體操作要求:
    (1)每周五下午一節(jié)60分鐘長課,以一個學年為一個周期。
    (2)做到知識性與趣味性的統(tǒng)一,且忌空洞無物或艱深難懂;要做到深入淺出。
    (3)精心收集有關的素材,充分利用學校有限的資源,有些項目盡量制作多媒體課件。
    (4)編寫教案(有些課程要有附圖)。
    課程建設已形成學校特色,尤其校本課程開發(fā)實踐給我們帶來了收獲和驚喜,也來了一些反思和困惑。我們認真調(diào)查了已開設的課程,哪些課程學生真正喜歡,哪些課程學生會終身受益。多少課時、如何實施、如何管理評價才能帶給師生全新的體驗,使師生真正愛上這些課程。我們一定會在反思中前行,把課程建設這項工作做得扎實有效。
    課程建設工作總結報告篇九
    為認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《上海學校德育發(fā)展規(guī)劃》以及上海市“兩綱”教育的精神,xx年年我們的德育工作在研究與探索、貫徹與實踐、研討與展示、總結與評估中進行,并且取得了較大的突破和收獲,現(xiàn)將xx年年最主要的工作進行盤點,以備大家總結和反思。
    一、弘揚和培育民族精神,中小學開展了以“走近中華經(jīng)典”為重點的民族精神教育實踐研究工作。
    友情提示:11月份“兩綱”考核的指標是,a、學?!皟删V”教育工作全面總結,包括學科貫徹落實情況(一部分學校在總結中缺乏這一塊),公開課、展示活動情況,b、校長的現(xiàn)場答辯,c、學?!白呓腥A經(jīng)典”民族精神教育活動方案的質(zhì)量,d、學?!白呓腥A經(jīng)典”德育教材的開發(fā)程度和質(zhì)量等。我們在座各位的工作取了很大作用。
    xx年年,我們民族精神教育工作的具體成效是:
    小學層面:“小學生誦讀中華文化經(jīng)典的實踐研究”課題和工作推進都取得了重大進展。1、實驗小學、西門小學、向化小學等3所試點學校已經(jīng)總結了具有明確特色的經(jīng)驗,他們的經(jīng)驗已經(jīng)在《崇明教育》雜志上發(fā)表。2、所有小學都把民族精神教育特別是小學生誦讀中華文化經(jīng)典的活動方案作了進一步的修改完善并且加以實施研究,為了促進大家相互學習交流取經(jīng),我們組織了“小學生讀經(jīng)活動研究”的聯(lián)合體,通過聯(lián)合體分散、靈活、多元化的活動方式,推進了小學民族精神教育特別是讀經(jīng)活動的開展,各聯(lián)合體都認真地開展了活動:有的組織活動方案的交流學習,有的組織活動經(jīng)驗和工作困惑的研討,有的組織現(xiàn)場觀?;顒拥膶W習。3、德育室對小學層面進行了五次工作研討會和多次集體調(diào)研活動,認真聽取了各學校誦讀活動中的意見和建議;認真修改和完善小學生誦讀讀本,推出相關研究的子課題;在“六一”前后組織了小學生誦讀經(jīng)典演講比賽和古詩配畫的比賽。這些舉動為推進小學民族精神教育特別是誦讀經(jīng)典工作的深入開展取到了較好的作用。
    希望小學各校在20xx年上半年認真整理和篩選自己學校三年實踐研究的經(jīng)驗和特點,形成工作的成果,我們將要組織評估。
    中學層面:中學“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實踐研究和工作推進比小學啟動晚了一年,工作的難度比小學要大得多,因為,中學既要根據(jù)學校實際開發(fā)校本教材,又要根據(jù)所選擇系列設計學?;顒臃桨福€要組織活動的開展。xx年作為實踐研究的第一年,我們大部分學校在工作的推進與課題的研究同步進行中取得了可喜的進展。1、揚子中學、崇明中學、大新中學、城橋中學、堡鎮(zhèn)中學、實驗中學、東門中學、民本中學、三烈中學、新民中學、豎河職校等學校工作思路清晰、工作推進有力、工作效果明顯,他們的活動方案操作性強、教材開發(fā)基本成型,有的已經(jīng)編印成冊,為活動的開展提供了良好的保證。2、絕大部分學校也都完成了“走近中華經(jīng)典”民族精神教育活動方案的設計和修改工作,參與了縣的評比活動;正在積極地組織本?!白呓腥A經(jīng)典”校本德育教材的開發(fā)工作,并且開展有關的實踐研究。3、德育室在xx年年對中學層面進行了兩次集體性的研討交流會議、八次根據(jù)內(nèi)容召開的分系列工作研究和指導會議、一次重點推進學校的工作研討會議,從而使各中學的活動方案和校本教材開發(fā)建設工作有了雛形,另外我們在一系列的工作會議過程中,聽取了各學校的合理意見和建議,使研究和工作正朝著可行性方向發(fā)展。
    希望中學各校在20xx年4月底前,基本完成校本教材開發(fā)任務,把基本定稿的教材交我們德育室,一方面參加評比,另一方面我們將根據(jù)各校的開發(fā)情況論定是否作為縣本教材。
    課外活動:生惠公司很有戰(zhàn)略的眼光,配合中小學“走近中華經(jīng)典”民族精神教育工作,他們開發(fā)了“走近民俗民風----民族精神專題教育”活動。精至的56個民族展板;通俗的、互動交流的民族風情歌舞會,相信會給學生留下比較深刻的印象。56個民族的民俗民風展板制作得到了德育室的支持和合作,我們希望各個學校還繼續(xù)可以發(fā)揮展板的作用。
    為了使學生的課外活動更貼近學生、更符合學生的實際需要,也為了提高課外教育活動的適切性,生惠公司和德育室又合作組織了中小學生“我的活動我設計”創(chuàng)意征集比賽活動,部分中小學認真參與了此項活動,我們對學生方案進行了評比,為得獎學生和組織活動的德育主任發(fā)紀念品。(附評比結果)。
    “兩綱”教育的課外活動,根據(jù)市里的要求,今后將會得到更大加強。希望各校在組織學生課外活動時,做到精心設計活動前、活動中、活動后。
    二、關懷學生的健康成長,中小學開展了各具特點的生命教育工作。
    生命教育工作是關心中小學生身心健康成長、素質(zhì)綜合培養(yǎng)的一項工程,是學校真正落實素質(zhì)教育的有力體現(xiàn)。許多學校能結合實際,有計劃地開展生命教育的八項專題教育活動:有的學校能發(fā)揮保健教師的作用,認認真真開展健康教育、預防艾滋病教育;有的學校能發(fā)揮心理輔導教師作用,認認真真開展心理健康教育、青春期教育、防毒防艾教育;有的學校能發(fā)揮德育干部包括我們各位主任自己的作用,對學生進行預防教育、環(huán)境保護教育、安全教育、法制教育。許多學校積累了教育的資料和學生成長的感悟。
    xx年年有三所市縣級生命教育試點學校進行了生命教育的研討和展示活動(崇明中學、西門小學、陳家鎮(zhèn)小學),發(fā)揮了試點學校的作用。
    但是,我們知道,生命教育工作的研究和開展,在一部分學校還是比較薄弱的,有些學校在重視的程度、隊伍的建設、工作的開展等方面還存在較大差距,需要我們繼續(xù)努力的。
    心理健康教育是實施生命教育的有力舉措,是幫助學生建立生命與自我和諧的最主要途徑。為此,從xx年11月----xx年年10月我們組織了心理輔導教師師資隊伍的培訓工作,在教育局領導的高度重視和經(jīng)費保障下,德育室認真醞釀、設計、組織和開設了“國家心理咨詢師培訓班”,全縣47所中小學的58位教師參加了培訓學習,為中小學開展生命教育特別是心理健康教育提供了師資的保證,在培訓學習期間,德育室主動配合辦班單位----上海市知音職業(yè)技能培訓中心做好班級的常規(guī)管理工作,保證培訓的質(zhì)量和效果。
    隨著許多學校領導對心理健康教育工作的重視,科班出身的新教師和專職從事心理健康教育的教師越來越多,我們因此也加強了指導和執(zhí)行情況的常規(guī)檢查評估,例如開展中小學心理健康教育活動課的觀摩研討,對新教師進行帶教指導、本學期德育室組織了中小學心理輔導教師基本功競賽等,都對全縣中小學心理健康教育工作是一個有力的促進。為了提高我縣中小學心理健康教育的水平,我們組建了縣心理健康教育中心組,縣心理健康教育跨校聯(lián)合體,并且定期組織中心組、跨校聯(lián)合體活動,發(fā)揮了這兩個組織在全縣中小學心理健康教育工作中的引領作用。充分發(fā)揮縣中小學心理輔導中心的服務功能,履行中心的職責,給中小學教師、學生及其家長進行心理支持與幫助,無論是工作日還是雙休日都做好接待工作。
    根據(jù)德育規(guī)劃,我們將每三年組織一次心理健康教育工作評估和合格校、優(yōu)秀校的驗收,希望到目前為止發(fā)展比較慢的學校認真對待,拿出措施。
    三、為提高德育工作的實效性,中小學開展了班主任專業(yè)化成長、班集體建設的研究與實踐工作。
    班主任隊伍的素質(zhì)直接關系到學生的教育和成長,關系到學校的學風和校風,因此,許多學校重視班主任隊伍的建設。有的學校定期組織班主任校本培訓,例如:組織理論學習、實踐交流、個案研討等方式,崇明中學組織了全校班主任主題班會的研討活動,有的學校積極選送班主任參加縣、市、國家級培訓,有的學校通過培訓學習、機制激勵等措施達到提高班主任隊伍素質(zhì)的目的。總之,我們看到了許多學校在班主任隊伍建設中所動的腦筋、所下的功夫,值得肯定。
    班集體建設是我們崇明德育工作的一大亮點和特色,20年來,我們始終把班集體作為指導學生成長的一個平臺去認真建設和經(jīng)營。我們看到廣大中小學都認真對照縣班集體建設的評估標準開展班集體建設工作,每年都會有許多班集體被評為縣市優(yōu)秀班集體,今年也不例外。但同時,我們也發(fā)現(xiàn)有一部分學校在如何開展班集體建設,對班主任的指導是不到位的,造成一部分班主任缺乏理念和操作技能,希望我們各位主任在加強自身研究的同時加強對班主任的指導。
    xx年年,為總結我縣班主任隊伍和班集體建設的經(jīng)驗和存在問題,我們德育室進行了班主任隊伍和班集體建設的現(xiàn)狀調(diào)查,目前結果正在整理中;為摸清全縣班主任培訓情況,xx年年德育室還組織了全縣班主任隊伍培訓情況的調(diào)查統(tǒng)計,為班主任隊伍的培訓做了較充分的準備。德育室認真規(guī)劃了崇明縣班主任培訓實施方案,開發(fā)了培訓的課程,為即將開始的班主任全員培訓做好了充分的準備。本學期,在突然接到教育部全國萬名班主任遠程培訓項目縣任務以后,我們德育室和各位德育主任,認真出色地完成了這份培訓方式全新的、任務要求極高的班主任培訓任務。在此要感謝各位德育主任的合作。
    xx年年,為更加科學有效地進行班集體建設,德育室對崇明縣中小學班集體建設的評估標準進行了重新修改,已經(jīng)下發(fā)給了各個學校,也已經(jīng)印刷在了“班主任工作手冊”上;今天,我們又對新形勢下班集體建設注入新的,把溫馨教室的理念和基本的操作要求作了宣傳和講解;12月29日在東門中學舉行的崇明縣中學班集體建設研討會,是最近幾年來召開的一次比較有啟發(fā)作用的班集體建設研討會,東門中學的溫馨班集體建設、揚子中學的班集體文化建設、三烈中學的綠色班集體建設都各有特點、各具特色,為我們崇明班集體建設園地增添了美麗的色彩。
    希望各位德育主任認真組織班主任學習“班集體建設評估標準”、“溫馨教室”建設的理念,學習《班主任工作基本規(guī)范》以及其他一些提高班主任工作技能的理論與實踐經(jīng)驗,不斷建立具有自己學校特點的班集體建設經(jīng)驗,不斷提升我縣班主任隊伍的基本素養(yǎng)和班集體建設的能力。
    四、加強德育科研,注重德育研究與德育工作的緊密結合。
    加強德育研究,是保證德育工作實效性的重要條件。許多學校積極參與德育科研,以非常積極的姿態(tài)研究我們的德育工作,例如,橫沙小學的學生課間游戲活動的研究列為上海市少先隊課題,向化小學的學生經(jīng)典誦讀研究列為縣級課題;每年都有許多的學校和教師把自己的德育研究成果選送參評,今年的德育成果剛剛評好,我們看到了廣大教師的積極性,也發(fā)現(xiàn)了一些有價值的研究成果,希望各位德育主任重視學校的德育科研工作。
    為引領好崇明的“兩綱”教育工作、特別是民族精神教育工作,我們德育室精心設計了課題《區(qū)域推進“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實踐研究》并且認真開展扎扎實實的研究工作,課題被列為xx年年上海市教育學會重點課題,希望在各學校的共同能力下,我們一起做好、做亮我們的民族精神教育特色;德育室加強了對中小學德育工作的集體調(diào)研,在了解基層學校情況的同時,對發(fā)現(xiàn)的亮點,及時做好總結和推廣工作,本學期對四所中小學(橫沙小學、長興中學、長明中學、陳家鎮(zhèn)小學)進行了重點全方位調(diào)研,并且給出了調(diào)研報告,我們還對近10所中小學進行了有側重的調(diào)研。
    為分享一線教師優(yōu)秀的德育成果,為一線教師提供可操作性的經(jīng)驗,我們已經(jīng)初步編成《崇明縣班主任工作優(yōu)秀案例集》(暫名),初步編訂了《崇明縣中小學民族精神教育活動方案集》(暫名),重新修訂了《兒童中國文學讀本》第一冊。
    另外,認真組織和舉辦了第二十二屆德育論文年會;認真參與設計和組織了崇明縣中小學生“今天行動計劃”課題研究和工作的推進,特別是“基礎道德培養(yǎng)”的實踐研究工作。
    五、重視家庭教育在學生成長中的作用,不斷加強家庭教育的研究和指導工作。
    家庭教育在學生成長過程中的作用是任何力量也替代不了的,許多學校認識到家庭教育的重要作用和不可替代性,因此積極研究家庭教育的指導,認真開展家庭教育的指導。象崇明中學、綠華學校、海橋中學等都進行過行之有效的嘗試。
    為幫助中小學進行家庭教育的指導,我們德育室認真設計和組織編寫了由42個專題組成的家庭教育資源庫,供中小學校家庭教育指導者享用,為基層學校的家庭教育指導提供了比較科學的范本。德育室認真組織12所市中小學家庭教育基地,圍繞學校的三年規(guī)劃有序開展家庭教育常規(guī)指導和課題研究。我們還認真宣傳發(fā)動和組織完成了“師愛在家庭中閃光——xx年感動家長百件好事評選”工作,有5位班主任獲市級獎,6位班主任獲市入圍獎,12位班主任獲縣級獎。
    六、加強少先隊工作的實踐研究,中小學少先隊工作有序開展。
    組織開展了一系列隊伍培訓、課題研討、活動觀摩、基層調(diào)研等工作,取得了一定成效。在關注隊伍建設、提高輔導員工作技能方面,我們采取了多渠道、多層次、多形式的培訓格局;組織了崇明縣首屆輔導員風采大賽,通過比賽展示基層學校少先隊輔導員(班主任)的風采,促進了少先隊輔導員隊伍的建設。
    在加強科研引領、提高輔導員科研意識和能力,以“今天行動計劃”雛鷹爭章活動為有效抓手,構建了市、縣、校級雛鷹爭章活動新體系。
    我們將“創(chuàng)建快樂中隊”活動納入年度重點工作,此項工作得到了上海市有關少先隊專家的高度評價。
    七、加強德育網(wǎng)站的建設,充分構建網(wǎng)絡平臺,打造“數(shù)字化”德育新領域。
    真誠的關心。
    八、組織了新一輪縣行為規(guī)范示范校創(chuàng)建活動。
    xx年年全縣中小學行為規(guī)范示范校進行了重新創(chuàng)建和申報,許多學校進行了學生行為規(guī)范的教育和訓練,通過創(chuàng)建、自查、被查等過程,學生的行為得到了規(guī)范。教育局組織有關人員,對申報學校進行了驗收,使我縣行為規(guī)范示范校的質(zhì)量有了提升。(附示范校名單)。
    希望在行為規(guī)范教育和示范校創(chuàng)建工作中暫時還有差距的學校,迅速行動起來。
    九、完成了縣德育骨干評審工作。
    上一輪縣骨干教師評定的時候,我們德育沒有被列入骨干的系列,后來,經(jīng)過努力,領導決定將德育納入骨干系列,這樣德育骨干的評定比正常的骨干評定晚了一年。由于晚了一年,我們德育系列沒有被要求考核。
    現(xiàn)在,新一輪德育骨干評審工作已經(jīng)結束,有35位教師被評為縣德育學科帶頭人、標兵、能手,我看了一下,我們的德育主任占了17人,還有8人曾經(jīng)是德育主任,現(xiàn)在是分管領導或者是少先隊輔導員,班主任占10人。
    大家在迎評的過程中,是十分的認真,展示了自己。我們希望大家一如既往,充分發(fā)揮縣級德育骨干的作用,為崇明德育增光填彩。
    各位主任,xx年年是充滿挑戰(zhàn)的一年,是倍感壓力的一年,也是頗有收獲的一年,真誠感謝大家在xx年年為崇明德育作出的奉獻,期待20xx年我們?yōu)槌缑鞯掠賱?chuàng)新功。
    向大家拜個早年,祝大家20xx年好。
    課程建設工作總結報告篇十
    校本課程設置,是國家三級課程管理中的一部分,是國家、地方課程的重要補充,我校本著“強隊伍、優(yōu)課堂、重質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹品牌”的辦學目標,從實際出發(fā),開展了相應工作,取得了階段性成果。
    1、定期召開專題會議,從實際出發(fā),因地制宜,逐步完善。
    2、切實加強校本課程的管理,建立了領導小組,實行校長負責制,配備專任教師,制定相應的管理、考核評價制度,形成學校決策把關,課程教師組織實施,為課程開設奠定基礎。
    我校在貫徹落實國家、地方兩級課程管理基礎上,依據(jù)校情,把課程開發(fā)目標定位在“以學生發(fā)展為本,以教師專業(yè)發(fā)展為本,以學校可持續(xù)發(fā)展為本”,在日常管理中做到“四有,兩保證,一體現(xiàn)”,即有專任教師,有校本教材、有教案、有課表;保證課堂教學時間,保證課堂教學質(zhì)量,體現(xiàn)校本課程教學成果階段性展示。由于教材定位準確,目標明確,使學生學習興趣濃,從學生的體會中可以看出,教師工作熱情高,出現(xiàn)了人人關心、參與校本課程的良好局面。
    校本課程蘊涵的新理念、新方法及實施中所出現(xiàn)和遇到的各種各樣的新問題,要求教師在教學工作中要以研究者的心態(tài)置身于教學情境中,要以研究者的眼光來審視和分析教學實踐中的問題。
    1、不斷提高校本意識。
    通過學習、培訓、觀看典型案例。
    2、開展活動,提升教師探究能力。
    積極開展以反思、公開課、觀摩等為主題的校本研究,定期召開校本課程專題研討會,組織教師撰寫教學案例、反思、隨筆,對出現(xiàn)的問題進行探究,通過舉行校本課程探究課,及時進行評課,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。并把課程開發(fā)中遇到的問題,作為校本教研課題,使校本教研與校本課程開發(fā)實現(xiàn)互助發(fā)展,同步并進。
    多年來,我校一直堅持“面向全體、全面發(fā)展、科研興校、培養(yǎng)特長”的辦學理念,把校本課程特色創(chuàng)建作為一項重要工作來抓,更進一步凸顯了我校立足校本、悅性怡情、飛揚個性、潛心育人的辦學特色。
    1、《米貼工藝》、《形體課》、《泥塑課》深入開展。
    在原有基礎上融入了新的內(nèi)容,形體課中女生加入瑜珈動作,男生編制了搏擊操。
    2、讀書活動常抓不懈,開發(fā)《賞閱與練筆》。
    幾年來,我校把讀書活動作為一項系統(tǒng)工程來抓,做到了三個結合,即讀書與寫心得相結合,讀書同活動開展相結合,讀書同凈化學生心靈相結合,學校每學期開展的讀書人物、讀書之星、書香班級的評比活動,拓展了課堂教學,提高了學生文化內(nèi)涵?!顿p閱與練筆》在前期調(diào)研基礎上已開展起來。利用周一讀書班會和作文課開展賞析、練筆與閱讀,學生積累了大量的讀書筆記,教師選擇優(yōu)秀篇目供學生賞析,教師撰寫下水文,經(jīng)過一段時間努力,學生的寫作水平有所提高,在第七屆全國希望杯作文大賽中有157人獲獎。
    3、陽光體育活動豐富多彩。
    根據(jù)學校實際和場地優(yōu)勢,做到因地制宜,創(chuàng)編了第三套韻律操《炫舞青春》,足球基地訓練活動常抓不懈。
    4、人文環(huán)境獨具一格。
    學校綠樹成蔭,樹種達22種,映襯出寧靜典雅、內(nèi)蘊深厚的人文氣息,教學樓內(nèi)富有特色的大廳設計,走廊、班級、辦公室的名人字畫,學生米貼、剪紙作品、各具特色的班級文化等,校園展室,匯集了歷屆學生優(yōu)秀作品,所有這些,構成了深厚的校園文化內(nèi)涵,形成了獨特的校園文化。
    經(jīng)過實踐,我們感到,雖然我校在校本課程開發(fā)利用上做了一些工作,取得了點滴成績,但我們還需積極努力學習,借鑒先進經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,把我校校本課程工作做實、做細、做好、做強。
    課程建設工作總結報告篇十一
    2_年對于公司來說是輝煌的一年,在這一年公司取得了巨大的成績。我項目部作為公司的一員,同樣取得了令人矚目的成績。_樓主體的驗收、_綜合樓的即將竣工這些都能足以證明。_樓建筑面積8474m2,框剪結構,地上十一層,地下二層,于_開工。工程在施工過程中,因甲方的多次變更,給項目部帶來了多次返工,給施工帶來了必須的難度??墒琼椖坎康拿恳晃粏T工都沒有灰心,他們都以更高的熱情去對待并認真完成每一項變更工作。工程從起初的六天一層到之后的五天一層,足以說明管理的完善。在施工主體時以往超越同時施工的中鐵十四局所承接的_樓近兩層。項目部在保證工程進度的同時還加強了對質(zhì)量的管理,對于工程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題能夠及時、正確的處理。工程在_主體驗收時,順利經(jīng)過并到達優(yōu)良工程標準。在工程質(zhì)量與進度方面得到了甲方領導的一致好評。
    在保證質(zhì)量與進度的同時,項目部還異常注重對安全生產(chǎn)的管理。項目部定期對工人進行安全教育,對工地的設備定時進行檢修,對施工現(xiàn)場隱患部位及時進行防護。_4年被評為“市級安全禮貌工地”。做到了“安全、質(zhì)量、進度”的全面完善。_,建筑面積1601m2,框架結構,地上四層,于2_9月份開工。由于該工程的工期相當緊,任務十分重,項目部所有工作人員日夜施工,在確保進度的同時,沒有放松對質(zhì)量的管理,在主體驗收時被評為“優(yōu)良工程”。工程現(xiàn)已完工,因甲方手續(xù)不全,遲遲未交工。所有這些成績的取得與分公司領導的支持與幫忙是分不開的。
    _公司新的“體系運行程序”頒布實施。經(jīng)過一體化程序的運行,使公司與分公司之間,分公司與項目部之間,項目部內(nèi)部之間的管理都得到了很好的完善與協(xié)調(diào)。
    “一體化管理”的25個控制程序從各個方面指導與制完整的記錄了工程中所發(fā)生工作的每一個環(huán)節(jié),能夠更好的約我們的工作?!耙惑w化管理”的實施,使我們每一項工作都有了文字性的記錄,這些記錄是對工程施工過程的真實寫照,使我們的工作有據(jù)可察?!耙惑w化管理”的實施使工程從質(zhì)量、安全、環(huán)境上都得到了很好的控制。
    “一體化管理”的實施,確保了工程質(zhì)量、降低了安全風險、保護了自然環(huán)境、控制了污染物的排放、節(jié)儉了能源資源、保護了員工的健康,實現(xiàn)了公司質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全的目標。
    _年對于_集團來說是十分具有挑戰(zhàn)性的一年。建筑市場不容我們樂觀,對天齊來說有喜有憂。這就要求我們天齊這個“大家庭”的每一份子,認真對待每一項工作,并努力的去完成它。只要公司的每一位員工互相配合,心往一處想,勁往一處使,沒有什么解決不了的問題。
    我相信_在2_年會有更多的精品工程奉獻給社會,明天會更加完美。
    課程建設工作總結報告篇十二
    進入5月份以來,公司財會部根據(jù)公司的工作任務要求,認真落實了各項具體工作,基本上完成了公司領導交辦的各項任務,現(xiàn)將八月份個人工作總結報告匯報如下:
    1.關于招聘項目部及倉庫會計人員,落實培訓工作的情況。
    在公司行政領導的關心及辦公室積極配合下,目前公司財會部新來了幾名大專以上的會計人員,為我公司各項目部及后勤倉庫配備了有生力量,經(jīng)過一段時間的會計崗位培訓,這些新來的同志基本上達到了公司成本核算工作崗位管理要求,可以分配到各項目部及倉庫工作,具體的分配請公司行政部門統(tǒng)一開工作崗位介紹信到各項目部和倉庫報到;有關到崗人員每月具體工作的要求有公司財會部統(tǒng)一布置,做到內(nèi)部報表口徑一致,賬表清楚,分析合理。從而來提高我公司成本核算工作的質(zhì)量,充分發(fā)揮會計人員是企業(yè)經(jīng)濟參謀的作用,不斷完善企業(yè)內(nèi)部報銷制度,為企業(yè)的發(fā)展和升級打下良好的基礎管理工作,提升公司會計管理水平。
    2.關于公司租賃材料核算的專題分析情況。
    長期以來,我公司的租賃材料核算一直比較混亂,某些租賃站的租金計算不太合理,造成我企業(yè)經(jīng)濟損失較大;如市星火鋼管租賃站,租金中的重復計算較多,多算天數(shù)等,通過我財會部認真核對,進行專題分析,糾正了供應商不合理的計算方式,節(jié)約了企業(yè)租金支出,這項工作雖然比較繁,容易發(fā)生計算錯誤,但我們以耐心細致的工作態(tài)度逐筆進行核對,用科學的方法進行計算,博得了供應商的認可,雙方在友好合作的氣紛中確認簽字,解決了以往的計算難題。
    3.往來賬款核對工作情況。
    往來核對工作是我們財會部平時比較忙的事情,因目前各項目部工程進度較快,大量的建筑材料進場,以及各類施工機械進場作業(yè),其發(fā)生的材料和臺班費簽證單據(jù)都來公司審核對賬,為此我們財會部一直以公司利益為準繩,隨時滿足供應商的核對要求,不吊難,守信用,認真核對每筆業(yè)務,保證了下道工作流程的順利進行,取得了供應商的好評,樹立了企業(yè)形象。
    4.現(xiàn)金管理方面。
    我公司的現(xiàn)金流量是比較大的,每當工程款到位后出納工作就很忙,一天要提幾次款,為了防止差錯和事故的發(fā)生,我財會部多次在會議上強調(diào)要注意安全,提高防范意識,但至今還存在一些問題,如當天提款數(shù)額隨意性較大,造成銀行預約困難,不能保證提款支付,影響工作展開。因些我們建議各部門用款前做好計劃提前告訴財會部用款總額,讓我們有時間向銀行預約,從而來保證大家的用款,確保工程進度,使各項工作能順利的開展。
    5.目前存在問題及下階段的工作安排。
    a.目前財務部兼管的社保人事檔案工作還不盡人意,資料存放隨意性大,保管工作不符合要求,隨著公司人員的不斷增加,資料會越來越多,因些這項工作必須加強管理,為了確保個人社保資料不丟失,我們建議公司行政部門調(diào)撥一只有鎖的柜子,做到繳納社保費的員工人手一只檔案袋,登記好袋中個人資料和有關證件,集中存放,方便查閱,保護個人隱私,防止無關人員隨意查閱,請公司領導重視此項工作。
    b.下階段公司財務部的工作重點主要是放在會計人員到崗后,運用網(wǎng)絡系統(tǒng)遠程查閱的方法來控制各項目部及倉庫的成本和庫存情況,具體的工作要求是:
    (1)當日發(fā)生的各項現(xiàn)金收支業(yè)務,經(jīng)辦人員應按公司的現(xiàn)金報銷制度,填制有關報銷憑證,項目部及后勤部負責人簽字確認,會計審核后方可登記現(xiàn)金日記流水賬(電腦賬),手續(xù)不符的會計人員拒絕報銷。
    (2)項目部及后勤部負責人發(fā)生的用于工作上的業(yè)務招待費及支出,不管有正式發(fā)票和無正式發(fā)票的單據(jù),包括自制的白條單據(jù),一律必須填制相關報銷憑證,并注明經(jīng)辦人、事由、金額及公司相關領導的簽字認可,會計人員審核無誤后,才可登記現(xiàn)金日記流水賬同時記入間接費用明細賬上的相關子目。
    (3)項目部及后勤部工作人員經(jīng)領導批準向公司財會部領用的備用金,其請款單據(jù)需另外復印一份交各自的會計入賬處理,以便月終時會計人員根據(jù)各人的實報單據(jù)(有正式發(fā)票的部份),列出報銷金額及領款人清單,報到公司財會部審核開具收據(jù)入賬,同時沖減個人備用金借款往來賬目,從而減少項目經(jīng)理及后勤負責人的報銷煩惱,集中精力管理好施工生產(chǎn)及后勤服務工作。
    (4)會計人員每天必須認真審核業(yè)務憑證,登記日記流水賬(電腦賬),正確反映費用支付渠道,月末完整反映現(xiàn)金流向(包括有票和無票憑證金額)。另外月終各各項目部材料保管員應根據(jù)當月收發(fā)料憑證,注明數(shù)量、單價、金額編制材料收支報表報各自的會計處理,會計收到收支報表后,進行分類編制材料成本報表(網(wǎng)上傳遞),公司匯總編報備案。報告截止日期定為每月五日。
    (5)后勤倉庫當月發(fā)生的費用性支出,由保管員月末編制收支報表交會計處理,會計收到后編制電腦費用報表網(wǎng)上傳到公司網(wǎng)站,平時會計應及時登記倉庫當天發(fā)生的各類材料的手工明細賬,月末結出各類材料的收支結存明細,編制電腦版的庫存明細表,用無線網(wǎng)絡系統(tǒng)上傳公司網(wǎng)站,供內(nèi)部傳閱,方便大家了解公司材料信息。減少庫存量,提高企業(yè)資金周轉(zhuǎn)率,取得更大的經(jīng)濟效益。
    (6)各項目部及后勤倉庫的廢品處理,我們的意見是:a、有再使用價值的物資在工地集中整理好后,辦好退庫手續(xù)運到后勤倉庫保管;無使用價值的廢舊物資經(jīng)公司領導批準,后勤部監(jiān)督在工地現(xiàn)場直接進行出售,取得的收人必須交公司財會部入賬,不得私自挪用,如確需要使用應辦理請款手續(xù),公司領導同意簽字確認后,會計才可入賬處理。b、固定資產(chǎn)出售必須先打報告,由公司派人現(xiàn)場檢測確認,用統(tǒng)一的鑒定表格簽好字,蓋好公章,法人筆字認可交公司財會部進行會計業(yè)務處理,不允許隨意私自處理,這關系到企業(yè)的經(jīng)濟利益,也不利于稅務機構的年終審查,請各部門注意這一原則。
    以上各項工作我們剛開始試行,在往后的實際操作中肯定會逢到各種問題,希望大家多提寶貴意見,我們將不斷改進工作方法,做好個人工作計劃,方便操作,科學管理,服務前方,共同為江蘇工民添磚加瓦,爭取更大的經(jīng)濟效益而努力奮斗!
    課程建設工作總結報告篇十三
     今天的兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這就不僅要求我們的學生不僅要有良好的科學文化知識,同時也要求我們的學生要有良好的品質(zhì)。針對這一點,我們這一學期以來,我們班團隊的工作更上一層樓,這是領導對我的信任,也是對我考驗。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學期了,雖然時間不長,我卻深刻的體會到班主任工作的重要性、艱巨性。在這個學期里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:
     1.為培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。我校開展了“文明班級”的評選活動。這學期以來,我班在全體師生的共同努力下,每周都能得到“文明班級”的稱號。同時我還到班級的工作做了一定的引申,即要求學生做到“三美”即儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,做操,由班干部督促檢查,結合學校評比制度,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地向老師問好,同學之間團結友愛,互相幫助,和睦相處。
     2.培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。在學校,紀律是教學質(zhì)量的保證。本學期,我經(jīng)常利用班會課,教育學生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學做得好的及時表揚,增強學生的自信心,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學期的努力,班里同學基本都能做到上課不說話,積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個別紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,以后還要加強教育。
     3.為培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),全校師生積極參與了學孔思孔的活動當中去。在學期的開始,我便組織全班的學生到校門口舉行拜孔活動,同時學校也開展也校本課程《弟子規(guī)》,在每周四下午的第八節(jié),全班的學生都要學習《弟子規(guī)》,并作好學習筆記。這樣用中華的傳統(tǒng)文化去塑造學生的品質(zhì),對學生良好品質(zhì)的形成起到良好的作用。
     4.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長,我利用早讀課期間及時糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢,檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了教室衛(wèi)生,還有包干區(qū)衛(wèi)生。如何增強學生的衛(wèi)生意識,讓學生從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,成了我下學期的工作重點之一。
     5.做好學生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,沒有了安全,一切工作成效為零。因此,我?guī)缀趺刻於紩樾r間進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,一個人在家時不要爬高,不要玩刀玩火做危險的游戲,不要隨便使用電器。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,不追跑,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
     以上是我這一個學期的工作小結,工作中還存在很多不足,在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難,學習探索。
     望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
     一、不斷學習,提高自身素質(zhì)
     只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
     積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓,認真參加課改活動,充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。
     本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
     二、勇于改革,開拓活動領域
     在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的.教育理念,帶領其他教師認真探討、領會《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
     三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)
     俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。
     本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進步。
     四、突出特色,打造雙語教學
     作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們,經(jīng)過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。
     除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的abc學習中讓幼兒通過各個領域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。
     工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導廖老師開設“有趣的a、b、c”課題,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。
     五、德育工作,以環(huán)保為載體
     從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛大自然的意識。
     六、密切聯(lián)系,增進家園互動
     為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學期進步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。
     為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗,我們還特請余鵬翔家長撰寫有關家教的文章。
     時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
    課程建設工作總結報告篇十四
    一是豐富網(wǎng)站內(nèi)容,推進政務公開。第3季度“____人事在線”新增信息250條,其中:本市人事編制信息78條、公招、公選公告(含成績及公示)55條、總結、報告、通知等其他37條,網(wǎng)絡信息80條。
    二是豐富政府信息公開內(nèi)容,推進政府信息公開。第3季度通過政府信息公開平臺上載各類人事編制信息93條,其中計劃總結13條、工作動態(tài)29條、人事任免21條、其它信息30條。
    三是加強信息報送,推進政務公開。按照信息報送要求,今年第3季度,積極向____人事、市委辦刊物、市政府政務信息、瀘州網(wǎng)管中心、市直機關工委機關信息、市紀委紀檢監(jiān)察信息累計近100條,及時對人事編制工作動態(tài)、人事編制工作政策進行宣傳,并按照進度完成了相關部門下達了信息目標任務。
    四是加強向新聞媒體信息報送。及時向《____日報》、《____晚報》投人事編制信息稿,并有多篇信息被采用。
    五是開展網(wǎng)絡互動欄目咨詢回復。加強對“____人事在線”的“留言咨詢”回復,第3季度共回留言231條;受理“12345”市長熱線13件,辦結12件,有1件正在辦理中。
    二、加強制度建設,推動政務公開工作有序進行。
    為適應新形勢下人事編制工作的需要,扎實推進____省政務公開工作四項制度,我局進一步完善了《政府信息主動公開和依申請公開制度》、《政府信息公開公示制度》、《政府信息公開考核評議制度》、《政府信息公開審核制度》、《政府信息公開聽證制度》、《政府信息公開責任追究制度》等制度,嚴格執(zhí)行《瀘州市人事局計算機網(wǎng)絡與信息安全保密管理暫行辦法》、《網(wǎng)絡管理暫行辦法》、《黨政網(wǎng)信息上傳規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務管理規(guī)章制度》等工作制度,使政務公開工作規(guī)范有序進行。并緊密結合機關行政效能建設,堅持掛牌上崗、去向留言、首問責任制等,進一步轉(zhuǎn)變機關工作作風,提高行政效能,廣泛接受社會的監(jiān)督,進一步推進政務公開。
    課程建設工作總結報告篇十五
    一年來,我鎮(zhèn)國家安全人民防線建設工作在上級有關部門的指導下,在黨委、政府的重視下,堅持以黨的十八大精神為指導,切實加強組織建設,大力宣傳教育活動,狠抓基層基礎和信息網(wǎng)絡建設,構筑堅固的國家安全人民防線,為維護社會穩(wěn)定,打造“平安順安”、構建諧社會,發(fā)揮了積極作用,現(xiàn)總結如下:
    為切實加強領導,根據(jù)工作需要,調(diào)整了國安領導小組成員,由鎮(zhèn)政法委書記喬新河同志任組長,張生平副鎮(zhèn)長為副組長,汪志紅、徐文清等同志為成員,領導小組下設辦公室(設綜治辦內(nèi)),汪志紅為國安聯(lián)絡信息員,相應在各村(社區(qū))和單位成立了領導小組,明確了一名政治思想堅定、作風過硬的情報信息員,且納入到年終綜合目標考核范圍,并簽訂了目標責任書,建立年終考核獎懲制度。同時,明確了工作職責,制定相應的工作制度(保密制度、信息報告制度、會議制度、檔案制度)。加強了組織隊伍建設,強化責任,充分發(fā)揮了職能作用,實現(xiàn)了規(guī)范化管理。
    為深化市、縣國家安全知識宣傳教育活動,全面提高我鎮(zhèn)國安意識,先后舉辦了二期學習培訓班,結合《國家安全法》、《保密法》、《國家安全知識》、《國家利益高于一切》、《中華人民共和國反間諜法》等內(nèi)容,以《中華人民共和國反間諜法》今年11月1日實施為契機,大力開展國安宣傳教育活動。到各村(社區(qū))、學校出動宣傳車二次。同時,先后二次結合法制教育,深入到順安中學、新橋中學宣講了《國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》,播放了《國家利益高于一切》光盤,進行愛國主義教育,通過多形式、多方位的宣傳,使我鎮(zhèn)國安意識得到了更大的提高。
    國家安全工作事關民族、人民政權存亡的大事,做好保衛(wèi)工作顯得尤為重要。鎮(zhèn)國家安全小組定期召開例會,組織開展政策法規(guī)和業(yè)務知識的學習,匯報交流當前工作,研究部署下一步工作。針對重大、重要節(jié)日活動,特別是傳統(tǒng)節(jié)日、十八大、十八屆四中全會期間,鎮(zhèn)國家安全小組始終把安全保衛(wèi)和防范工作作為工作的重點。還針對本鎮(zhèn)實際,由于xx市東部城區(qū)建設的.主戰(zhàn)場,矛盾多、重大活動較多等因素,保衛(wèi)工作量大,漸漸成為國家安全工作重點和難點,為此,我鎮(zhèn)制定了各類保衛(wèi)方案和活動計劃。狠抓工作機制完善,做好國家安全工作臺賬。一是制定完善了涉外人員的保衛(wèi)工作方案,確保涉外公員的人身財產(chǎn)安全。二是嚴格執(zhí)行信息上報制度。三是嚴格執(zhí)行國家安全(領導)小組例會制度,做好例會工作記錄。用嚴格的制度來規(guī)范全鎮(zhèn)的國家安全工作,確保工作順利開展。
    新的一年,我鎮(zhèn)將積極探索新形勢下做好國家安全人民防線工作的新路子,與時俱進,主動分析研究小組工作中遇到的新問題,積極探索出適應本單位、本轄區(qū)乃至銅陵特色的國家安全人民防線工作新路子,以推動我鎮(zhèn)的國家安全人民防線工作再上新臺階。
    課程建設工作總結報告篇十六
    經(jīng)過了前期段時間的實習,加工了不少,其中有成功的部分也有許多考慮問題的不全面而造成的重復加工,浪費了時間與材料。在這里對過去的工作進行總結,以便為后期工作高效成功的完成,并制定下后期加工的大致時間計劃。
    我們組做的是以“希望小學”為主題的一個學校的模型。其大致需要加工的有:希望小學房子,操場上的籃球架,乒乓球臺,學校四周的圍墻(因考慮鄉(xiāng)村希望小學的實際情況,圍墻就以柵欄代替)。 我們首先制作的便是房子,這個是我負責的,用的是沖折的工藝,前后一共制作了5次才把房子做好。其中有許多問題是在加工制作之前沒有充分考慮,比如房體的連接我們用的是鉚接的形式,但我是在沖折后才考慮到用鉚接的'方式來連接個墻體,所以在沖鉚釘孔的時候又把折好的房子“打開”沖孔后再鉚接,再修整。做出來的比較難看,所以我又重新畫圖,并標注了鉚釘?shù)奈恢谩_@只是我們在加工的過程中一個常見的問題———加工前考慮不夠充分,多次制作同一個部分。
    力不太強,更其他指導老師的溝通缺乏技巧。
    第一沒有早點讓大家熟悉學校能辦到的加工方法,造成了在加工時不知道有的方案是否可行。
    第二多個組都需要用到材料應該學校統(tǒng)一購買,這樣可以減少成本,并且?guī)痛蠹夜?jié)約時間。
    12周:完成籃球架,乒乓球臺的焊接;確定柵欄四周柱子的材料,并將柵欄的材料剪好;實驗看房子能否噴油漆,確定房子外表的裝飾方法。
    13~14周:將柵欄做好(鉚釘連接),并上好色彩;房子操場的色彩也完成。
    15~16周:房子及個物體焊接到底板上,并作最后的修改美化。
    17~18周:撰寫報告,完成相應的圖紙。
    課程建設工作總結報告篇十七
    在公司黨委的領導下,黨群部圍繞公司經(jīng)營和發(fā)展目標,認真開展工作,現(xiàn)將第四季度工作匯報如下。
    1、今年是抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年。組織公司全體員工分三批前往淞滬抗戰(zhàn)紀念館,銘記歷史、緬懷先烈。并撰文發(fā)往總公司和上級黨委。邀請離休干部給大家做抗戰(zhàn)題材報告,同時也出了抗戰(zhàn)知識小試卷給每位員工,通過這些讓大家知道今天的幸福生活來自不易。
    2、今年12月4日開始的憲法宣傳周里結合上級黨委的要求做好宣傳工作,將《憲法宣傳周小結》發(fā)送到合作交流系統(tǒng)綜治辦。結合憲法宣傳周出了《憲法知識知多少》小測試題讓公司員工溫故知新。
    3、堅持每月一次的支部組織生活的學習活動,形成良好的學習氛圍。組織全體員工觀看紅色經(jīng)典題材紀錄片《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。年底,根據(jù)集團黨委和國際總部的要求,開展“反腐倡廉宣傳教育月”的活動,組織學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》專項活動。
    4、按照發(fā)展黨員的標準,成熟一個發(fā)展一個,不斷為黨組織輸送新鮮血液。年末,根據(jù)黨員發(fā)展程序及申請人的一貫表現(xiàn),支部發(fā)展了一名新黨員。
    1、根據(jù)中電信息企業(yè)安全工作大檢查的要求,按照集團公司關于開展年末安全生產(chǎn)大檢查的`重要通知,公司安全生產(chǎn)領導小組多次開會部署、領導親自帶隊開展針對整個公司的安全生產(chǎn)大檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)租賃戶佳英化工和超炫美容滅火器已經(jīng)失效,當場責令其整改,跟蹤回訪后得知已經(jīng)整改;長華大樓消防通道原為防止外來人員隨意進入掛了一把未鎖的鎖,發(fā)現(xiàn)不是遭堆物堵塞就是被反鎖,及時與居民樓物業(yè)溝通協(xié)商,既要做好防盜工作同時也要保障消防通道的'安全暢通。
    2、對公司的安全工作作進一步的梳理,時刻牢記公司領導經(jīng)常提醒的:“安全工作無小事”、“業(yè)績再好,一把火都會燒沒了”。使每個員工對安全工作入腦入心,防患于未燃;警鐘長鳴,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    1、保障員工合法權益。公司與企業(yè)新進員工及時簽訂勞動合同,按照市總工會和上海市社保局的要求公司在今年第四季度簽訂了職工集體勞動合同。
    2、公司一直堅持人性化的管理,關心職工的日常生活。職工家屬去世、病故及時慰問,幫助料理退休職工的喪事。職工和退休職工因病住院,公司領導第一時間指示我們,及時到醫(yī)院探望,為全體職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
    3、幫困送溫暖是公司一直關注的一項重要工作之一。結合公司二名員工的實際情況,填報了上海市合作交流系統(tǒng)工會幫困送溫暖對象信息匯總表,將真實情況上報上級工會。
    4、每年報刊征訂工作都是在第四季度展開,在這期間落實了上級黨委和公司各部門的報刊征訂。
    為老干部訂閱學習資料,讓他們更多地了解政策方針。在參加上海市合作交流系統(tǒng)老干部工作會議上,為每位離休干部訂閱了《上海老干部工作》、《學習與參考》。在報刊征訂工作中事前咨詢每位老干部,為需要的老干部優(yōu)惠征訂做好服務。咨詢中得知一位老干部自費訂閱的《港澳臺報刊動態(tài)》希望明年能直接訂閱到家,往年都是送到單位,在每月的拜訪時帶給他。該刊郵局不能訂閱、隸屬機要局,機要局又只能訂閱到單位,為了圓老干部的心愿,幾經(jīng)周折,終于如愿以償。
    每月一次的走訪老干部,將公司的情況及時告訴老干部,也將老干部的最新狀況及時反饋給公司領導,做好橋梁溝通工作和服務工作。
    下一步工作計劃。
    一是加強對公司部門先進集體和先進個人的宣傳。春節(jié)后以宣傳欄的形式制作20xx年度先進集體和先進個人的事跡,弘揚正氣,營造良好的氛圍。
    二是針對黨群部工作的薄弱環(huán)節(jié),切實做好一人一事的思想政治工作,不斷提升職工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進一步發(fā)揮工會、黨群、婦女組織的作用,凝聚力量,鼓舞士氣。進一步做好各項工作,接受職工監(jiān)督。
    三是扎實做好綜治和穩(wěn)定工作,營造心齊、氣順、勁足、業(yè)興的良好環(huán)境。深入抓好職工群體的穩(wěn)定工作,保持來之不易的公司穩(wěn)定。
    課程建設工作總結報告篇十八
    迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六·一”國際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天?,F(xiàn)將活動總結如下:
    我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
    活動當天,縣教育局領導、學校法制副校長、家委會主任及成員、隴四中領導也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
    一年級小同學的入隊儀式,由中隊輔導員老師們和六年
    級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
    通過開展慶?!傲ひ弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
    “六·一”晚會上節(jié)目豐富多彩,舞蹈《祖國您好》贏得了臺下的陣陣掌聲,大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》回蕩在校園上空,小品《裝病》博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦《感悟師情》抒發(fā)了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
    游園活動項目更是豐富多彩?!罢粕厦髦椤?、“看誰是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“ 聯(lián)想abc”等活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
    在激昂的鼓樂聲中,學校對“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,并對全體同學提出了幾點希望,激勵大家奮發(fā)向上。
    可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,體現(xiàn)了“小夢想 大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬于孩子們的。
    景罕鎮(zhèn)中心小學
    20xx年6月1日
    課程建設工作總結報告篇十九
    時光荏苒,忙碌的20_年已經(jīng)過去,我們迎來了嶄新的20_年?;仡櫲ツ?,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的熱心幫助下,在自身的不懈努力下,我的各方面能力都有了不小的進步。主要情況匯報如下:
    一、思想政治方面。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養(yǎng),通過不斷學習和實踐,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷提高政治理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,積極向黨組織靠攏,參加單位組織的各種政治學習活動。
    二、業(yè)務方面。
    20_年11月1日,創(chuàng)建國家5a級旅游景區(qū)動員誓師大會召開,我很榮幸被抽調(diào)至創(chuàng)建辦工作(兼顧接待科工作),以下是我在兩個部門的工作情況匯報:
    我在接待科主要負責行政接待的攝影工作。經(jīng)過一年的鍛煉,我對這份工作有了更多更深的體會。首先,行政接待攝影用的是單反相機,它的功能很多,對攝像者的技術要求很高,對于不同的環(huán)境,需要用不同的模式、角度及微調(diào)。其次,行政接待所需要面對的是各省市甚至中央的領導,因此,拍照時一定要嚴謹,真實,杜絕隨意。為此我努力掌握單反相機的各個功能,認真學習單反相機拍攝技巧,虛心向本單位的攝像高手請教,初步掌握了“搶、抓、等”這些技巧。
    年才能收集拍攝。第三,我與同事們一起,討論創(chuàng)建辦的工作職責及下一步的計劃,為景區(qū)創(chuàng)5a獻策獻力;最后,我認真做好創(chuàng)建辦的后勤工作,為同事們服務。
    三、作風方面。
    作為一個踏入崗位僅三年的新人,我始終做到遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻嚴格要求自己,在任何時候都吃苦在前,享樂在后。
    課程建設工作總結報告篇二十
    為進一步做好今后的各項工作,認真履行好本部門的各項崗位職責,為法院各項審判工作的順利開展提供高效優(yōu)質(zhì)的后勤服務,現(xiàn)將我室年度來的主要工作情況總結如下:
    一年來,全室干警認真學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,堅決貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上和行動上同黨中央保持高度一致;積極遵守憲法和國家的法律、法規(guī),組織紀律性強,服從命令、聽從指揮,法院年度度辦公室工作總結。一年來,在政治理論的學習上,積極參加了“人民法院為人民、公正司法樹形象”學習教育活動,通過不斷的學習教育,提高了自身的政治素養(yǎng),使自己進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立了全心全意為人民服務的信念和宗旨,增強了服務意識、責任意識和大局意識、勤政廉政意識;增強了事業(yè)心和責任感。從而使辦公室全體工作人員,具備了政治堅定、忠于職守、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、求真務實、清正廉潔、克己奉公、團結協(xié)作、秉公辦事的良好政治品質(zhì),養(yǎng)成了謙虛謹慎、言行一致、忠誠守信、講求文明、健康向上的良好道德品行。嚴謹細實、快速高效、按質(zhì)按量地完成了院黨組分給的各項工作任務,為全院的各項審判工作提供了堅實有力的后勤服務。
    法院的各項工作均具有較強的專業(yè)性,不精通法律專業(yè)知識就無法適應法院工作,這是特殊的業(yè)務工作需要。如果在辦公室工作,沒有扎實的法律專業(yè)知識作根基、作后盾,那么在履行辦公室辦文、辦會、辦事的職能過程中,就會出現(xiàn)下筆千言、離題萬里的現(xiàn)象,如果信口開河不沾邊際就會讓內(nèi)行人笑話,話說不到點上,事辦不到位上就會影響全院的審判工作。為履行好工作職責,全室干警加強了業(yè)務學習,2人積極報名參加了年度全國統(tǒng)一司法考試。通過努力,提高了自身的業(yè)務知識和工作能力。
    辦公室是縣法院的一個綜合性職能部門,是全院辦文、辦會、辦事的一個核心機構和服務部門,辦公室工作的好壞直接影響著全院的各項工作。因此,一年來,全體干警時時處處對自己嚴格要求,以嚴謹細實、勤奮努力、克己奉公、樂于奉獻的工作風范,優(yōu)質(zhì)高效地完成院黨組交給的各項任務,確保了全院各項工作的順利進行。
    在工作中,我室一貫追求工作的質(zhì)量和效率,注重改進工作思路和方法,講求工作的原則,把“實事求是,務實創(chuàng)新、細實嚴謹”作為自己的座右銘。結合實際和辦公室工作的特點,妥善處理好各種關系,做到了上情下達,下情上傳、協(xié)調(diào)內(nèi)處關系、綜合各方信息,起到了參謀助手作用和橋梁紐帶作用;做到了說實話、報實情、辦實事、求實效;做到了不該說的不說、不該問的不問,把原則作為天平、嚴守紀律、保守秘密;做到了克己奉公、秉公辦事、廉潔自律,不以權謀私,堅持原則;帶頭執(zhí)行各項紀律規(guī)章制度,模范執(zhí)行領導的決定;工作中勤于思考,與時俱進,積極進取,服從大局,講求團結;做到了心明眼亮,腳勤手快,無論大事小事,無論辦文辦會,均高效快捷地出色完成了領導交辦的每一項任務,保證了全院公文的規(guī)范運轉(zhuǎn),保證了會議的質(zhì)量,保證了領導政令暢通,保證了全院的后勤服務。具體工作如下:
    3、撰寫了各種上報表彰先進典型材料5份;。
    8、在院黨組領導下,參與組織完成了通??h人民法院辦公現(xiàn)代化微機網(wǎng)絡建設,建成我院自已的局域網(wǎng),并經(jīng)過努力建成了廣域網(wǎng)“通??h人民法院網(wǎng)”。創(chuàng)辦發(fā)行了《通海審判》季刊三期;開辦了“法庭聚焦”電視專欄。
    9、在眾多的辦公室工作任務中,除做好文秘等工作外,還在院內(nèi)的接待、車輛、槍支、印章、收發(fā)、打英安全保衛(wèi)等日常事務工作上投入了大量的精力,這些繁雜事務雖然事小,但卻件件關乎干警的工作和生活,每一樁每一件均認真對待,從細從實,盡最大努力為全院干警提供最好的后勤服務保障,使全院各項工作穩(wěn)步正常運轉(zhuǎn)。
    一年來,在院黨組關心幫助下、在全院干警的支持配合下,辦公室在工作中取得了一些明顯的成績,但是也還存在一些問題、缺點和不足,有待今后及時加以改進。例如,自我要求不嚴,理論學習還不夠深入,工作中還存在忽東忽西、見子走子的隨意性,深入群眾還不夠,有些工作方法有待改進,工作效率有待提高,工作能力有待今后進一步加強。
    課程建設工作總結報告篇二十一
    20xx年上半年,我部全體職工在局班子的正確領導下,以提高經(jīng)濟效益為中心,真抓實干,奮力拼搏,較圓滿地完成了各項經(jīng)濟指標和工作任務,實現(xiàn)了“時間過半,任務過半”,現(xiàn)將我部上半年的工作總結如下。
    1、供電量。
    完成供電量億,同比增長,超出任務指標萬。
    2、線損率。
    完成全部公用線損率,同比下降個百分點;線損率,同比升高個百分點,比任務指標低個百分點;線損率,同比下降個百分點,比任務指標低個百分點;線損率,同比下降個百分點,比任務指標低個百分點。
    3、電費回收。
    上半年應收電費xx萬元,實收xx萬元,電費回收率;其中沖減舊欠電費xx萬元,占舊欠總額的;上交電費xx萬元,實現(xiàn)毛收入xx萬元。
    4、電價。
    完成售電單價元千度,比去年同期增長元千度;千度差價元千度,比去年同期增長元千度。
    5、平均功率因數(shù)。
    平均功率因數(shù)完成,比去年同期上升;平均功率因數(shù)完成,比去年同期上升。
    1、農(nóng)電管理常抓不懈,供電所規(guī)范化管理水平明顯提高。
    早在年,我局便確定了以供電所的工作為重點的工作思路,供電所工作的好壞直接影響到我局整體經(jīng)濟效益,經(jīng)營部作為全局九個供電所的主管部室,上半年針對供電所規(guī)范化管理主要做了以下幾項工作:
    (1)制定發(fā)布了《供電所規(guī)范化管理考核辦法》及考核細則,每季度第一個月對上季度各所規(guī)范化管理工作進行檢查考核,考核結果作為年終評優(yōu)的依據(jù),促使各所把規(guī)范化管理工作納入常態(tài)運行機制。月份,會同生技、運行、安監(jiān)等部室對供電所進行了第一季度規(guī)范化管理檢查考核,檢查促進效果明顯。
    (2)制定發(fā)布了《供電組建設標準》、《供電組規(guī)范管理考評辦法》,每季度最末一個月對全局個供電組進行檢查考核,考核內(nèi)容涉及經(jīng)濟指標、資料整理、設備管理、經(jīng)營管理、環(huán)境衛(wèi)生等諸多方面,總分前三名頒發(fā)流動紅旗。上半年,先后于月份和月份進行了兩次供電組季度考評工作,該項工作的開展,使我部管理的觸角首次伸向供電所基層班組,消除了規(guī)范化管理的死角。
    (3)針對供電所庫房管理混亂的情況,對供電所庫房管理進行了統(tǒng)一規(guī)范。以朱各莊所為試點,召開庫房管理現(xiàn)場會,要求各所以朱各莊所為標準,建立健全庫房管理崗位責任制和物資管理制度,統(tǒng)一出入庫手續(xù),清理現(xiàn)有庫存物資,分類擺放,并使用庫存數(shù)量卡,定期清庫,真正做到帳、卡、物一致。在市局組織的供電所規(guī)范化管理復查中,我局供電所庫房管理成為規(guī)范化管理工作中的一個亮點,深受到市局領導及兄弟縣局同行的好評。
    (4)為提高農(nóng)電工隊伍素質(zhì),利用天時間分批對全局名農(nóng)電工在容城武警培訓基地進行了封閉式訓練。軍訓期間我部和辦公室負責人員與廣大農(nóng)電工同吃、同注同學習,廣泛的交流溝通,了解農(nóng)電工的思想動態(tài),灌輸我局目前的農(nóng)電管理思路。對其它農(nóng)電工由于年齡偏大,用一天時間進行了專業(yè)培訓和考核,沒有進行軍事訓練。
    (5)按照我局今年開展爭創(chuàng)“十佳”活動的工作思路,我部起草制定了《爭創(chuàng)“十佳農(nóng)電工”活動實施方案》,并于月份開始實行。本次活動與以往的“評先創(chuàng)優(yōu)”等活動有所不同,這是一次學習、提高、考核、再學習、再提高的過程,我們下發(fā)了農(nóng)電工自學教材和自學計劃,每月考試一次,根據(jù)考試結果對爭創(chuàng)對象進行動態(tài)管理,有進有出,最終選出文化基礎好、專業(yè)素質(zhì)高、工作完成出色的農(nóng)電工,為我局參加上級組織的農(nóng)電工專業(yè)競賽、技術比武等活動儲備人才。
    (6)根據(jù)省公司下發(fā)的《供電所職工崗薪辦法》,結合我局實際情況起草制定了《農(nóng)電工崗薪工資管理辦法(試行)》,于月份開始落實,本辦法貫徹按勞分配原則,工資分配合理拉開檔次,并向技術要求高、責任重的崗位傾斜,極大的調(diào)動了廣大農(nóng)電工的工作積極性。
    (7)在落實農(nóng)電工待遇的同時,加大了農(nóng)電工檢查管理力度,上半年對板西村電工收電費打白條、劉家鋪村農(nóng)電工拖欠電費、西河營村農(nóng)電工私立收費項目等三起案件進行了調(diào)查核實和嚴肅處理。
    2、營銷管理持之以恒,全力提高我局經(jīng)濟效益。
    營銷管理日常工作居多,瑣碎繁雜,一絲疏漏便會給全局造成經(jīng)濟損失,因此我部在營銷管理方面小心謹慎,從大處著眼、從小處著手,精打細算,一切舉措均以提高經(jīng)濟效益為出發(fā)點。上半年在正常的抄、核、收工作之外,還做了以下幾項工作:
    (1)修訂《供電所經(jīng)濟指標考核辦法》,重新核定供電量、線損率、售電單價等五項經(jīng)濟指標,使辦法和指標更趨于科學、合理,真正起到調(diào)動供電所職工工作積極性的作用。
    (2)購置抄表器臺,在城鎮(zhèn)所安裝了紅外抄表電能表,在西柳線路安裝了大用戶遠程抄表系統(tǒng),使抄表方式由原來單一的人工抄表變成現(xiàn)在的人工、遠紅外、三種,工作效率和抄表準確性大大提高。
    (3)加強了電費核算管理,設置專人對用戶電費通知單進行審核,無誤后加蓋電費核算專用章,力爭把電費差錯率降至最低。上半年,經(jīng)審核糾正了多起因算費程序等原因出現(xiàn)的電費差錯,避免經(jīng)濟損失萬余元。
    (4)積極與銀行部門協(xié)調(diào),確保電費回收渠道暢通。我局電費回收要經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社、縣聯(lián)社、工商行、建行等多家金融機構,哪個環(huán)節(jié)出問題,都會影響電費如期如數(shù)到帳。從去年年底開始,龍灣所電費款中出現(xiàn)大量零幣、殘幣,銀行清點速度緩慢,嚴重影響電費回收速度。我部與財務部一起多次去工商行、建行協(xié)調(diào)解決辦法,最終與建行簽署了上門收款協(xié)議,零幣問題迎刃而解。