方案的優(yōu)化和調(diào)整是一個不斷循環(huán)的過程，以確保其持續(xù)有效性。方案的制定需要充分考慮到項目的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
初中班級音樂會活動方案篇一
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：
培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。
為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，本班將積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個書香校園，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。
三、活動目標(biāo)：
1.通過活動，建立起以班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。
2.通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3.通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4.通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
三、活動對象。
全班學(xué)生。
四、活動口號：
我讀書我快樂。
四、活動安排：
1.中午課前：經(jīng)典時光(誦讀經(jīng)典《三字經(jīng)》)。
2.星期一課外活動：每周一課(經(jīng)典誦讀時間)。
3.晚上：搜集、剪貼自己喜歡的信息資料，閱讀自己喜歡的圖書。
五、活動實施的計劃。
1.做好讀書登記簿。
每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，可適當(dāng)作讀書筆記。
2.舉辦讀書展覽。
定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3.出讀書小報。
學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。
4.建立班級圖書角和個人小書庫。
(1)讀書活動中，班級建立起班級圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫。
5.讀書活動管理辦法。
(1)成立讀書活動管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動。
(3)參加讀書活動獲獎的個人將按等級加星。
初中班級音樂會活動方案篇二
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉廣大同學(xué)的團結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的團隊意識，增加相互之間的信任，并通過活動中設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙，計劃開展學(xué)生拓展活動。
1、前期準(zhǔn)備：
1).確定好參加的人數(shù)，提前分組，以備安排各項活動的人數(shù)，每組指派小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動內(nèi)容和注意事項的講解，引導(dǎo)各組組員完成各項任務(wù);（代君梅老師）。
2).做好活動的宣傳和各項物品的準(zhǔn)備（班委）。
3).準(zhǔn)備好拍攝和錄制工作（王麗麗老師）。
活動一：解手鏈。
形式:10人一組最佳。
時間:20分鐘。
目的:讓同學(xué)們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓。
3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環(huán)。
4如果過程中實在解不開,主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進行時必須馬上封閉。
活動二：七手八腳。
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。
3、完成指定動作時需要原地定住10秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時加5秒）。
活動三：呼啦圈傳遞游戲規(guī)則：
四組各派十人參加，手拉手站成一排，把呼啦圈套在第一個人身上，從第一個人開始用身體穿過呼啦圈傳遞給第二個人，一直往下，四組分開進行，用時最短的小組獲勝。
道具：呼啦圈一個、計時器一個、游戲獎品十個（周召強老師）。
回顧總結(jié)消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗并分享，并在以后遷移到學(xué)習(xí)生活中去。1)、各小組派代表起來發(fā)言，談?wù)撔牡皿w會。2)、所有學(xué)生按照小組站好，于橫幅標(biāo)語下留影紀(jì)念。3)、所有參加本次拓展活動的學(xué)生上交一份活動心得。（代君梅老師）。
2、安全預(yù)案：
1)、組織人員要提前考察場地，排除安全隱患。并在活動當(dāng)日提前進場，做好活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2)、要求學(xué)生穿著寬松、輕便的衣服入場，如運動服。
3)、整個活動期間，參加活動的學(xué)生應(yīng)絕對服從組織人員的命令和指揮，不得擅自行動，遵從組織人員的要求和示范，自覺遵守活動紀(jì)律和安全要求。
4)、成立安全小組，協(xié)助負(fù)責(zé)活動期間的突發(fā)事件以及安全事故。
初中班級音樂會活動方案篇三
秋天是一個豐收的季節(jié)，這個季節(jié)也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學(xué)們之間的共同語言。為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
20xx年11月19日。
湖南岳陽龍山燒烤點。
土木一班。
土木一班全班同學(xué)。
各自在學(xué)校大門口集合，我們集體乘公交車去，因為比較遠(yuǎn)。
全班按寢室分組組，每小組4個人（可按照策劃的分組），燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、當(dāng)天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。
2、xxx安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具，希望班干部準(zhǔn)時在xx點鐘到。
3、燒烤時間為請同學(xué)們在x點x準(zhǔn)時到學(xué)校門口集合。
4、到達k廳之后，先唱幾首有氣氛有氛圍的歌。
5、唱完上面幾首歌之后，我們就按照先前分組的模式一組一組唱，然后由我們代理班主任打分。
6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺講話，為我們班級的和諧更近一份力。
8、活動結(jié)束時間為5點，同學(xué)們返校，因為晚上有上晚自習(xí)。
共計：20xx元。
十、可行性分析：
本次燒烤活動的整體預(yù)算大約為20xx元，班費約有4600元。我們在交，應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。
初中班級音樂會活動方案篇四
一、活動主題：迎元旦，快樂冬游!
二、活動負(fù)責(zé)人：
三、活動地點：
活動時間：20xx年1月1日(新的一年了哦!)。
四、前期工作。
1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動策劃書，通知一下參加的同學(xué)，負(fù)責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過有錢也行!)。
2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
五、參與對象：207班全體同學(xué)。
1、1月1日9：40在青秀山大門集合。
2、10：00集合完畢。
3、10：05進入青秀山。
七、注意事項。
1、由于人員分散，負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點什么東西帶去。
2、天氣較冷，同學(xué)記得添衣。
3、注意交通安全，財物安全。
4、注意發(fā)揚北流人的良好作風(fēng)。
5、一定要集體一起走，不能分散，個人主義。
6、如果下雨，活動改期會有通知。
八、你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始精彩源于你們!
初中班級音樂會活動方案篇五
一、活動主題：
“和諧奮進、暢想未來”――元旦文藝匯演。
二、匯演時間：
12月31日(初定)。
三、匯演地點：
學(xué)校大禮堂。
四、活動參與：
全校師生。
五、元旦匯演組委會：
組長：
副組長：
成員：
六、活動要求：
1、各崗位協(xié)同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內(nèi)容、形式及說明：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準(zhǔn)備至少兩個節(jié)目，詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預(yù)選，最終確定20個節(jié)目參加匯演。
5、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找m老師咨詢，樂器伴奏可找g老師咨詢)。
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節(jié)目，歡迎已退休教師參加。
初中班級音樂會活動方案篇六
一、活動主題：
二、活動目的：
秋天是一個豐收的季節(jié)，這個季節(jié)也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學(xué)們之間的共同語言。為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間：
20__年11月19日。
四、活動地點：
湖南岳陽龍山燒烤點。
五、策劃、組織單位：
土木一班。
六、參與人員：
土木一班全班同學(xué)。
七、組織方式：
各自在學(xué)校大門口集合，我們集體乘公交車去，因為比較遠(yuǎn)。
八、具體活動安排：
全班按寢室分組組,每小組4個人(可按照策劃的分組)，燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、當(dāng)天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。
2、__x安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具，希望班干部準(zhǔn)時在__點鐘到。
3、燒烤時間為請同學(xué)們在x點x準(zhǔn)時到學(xué)校門口集合。
4、到達k廳之后，先唱幾首有氣氛有氛圍的歌。
5、唱完上面幾首歌之后，我們就按照先前分組的模式一組一組唱，然后由我們代理班主任打分。
6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺講話，為我們班級的和諧更近一份力。
8、活動結(jié)束時間為5點，同學(xué)們返校，因為晚上有上晚自習(xí)。
九、經(jīng)費預(yù)算：
共計：20__元。
十、可行性分析：
本次燒烤活動的整體預(yù)算大約為20__元，班費約有4600元。我們在交，應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。
初中班級音樂會活動方案篇七
“讀萬卷書，行萬里路”大自然是一部看不完的書，在大自然的懷抱中，陶冶情操、探索奧秘。
高郵市二溝小學(xué)六（2）班三、準(zhǔn)備工作。
1、請示報告，學(xué)校同意，責(zé)成六（2）班老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，安全重于泰山。2、王老師、左老師選擇野炊地點。3、高老師負(fù)責(zé)拍照。3、物品、工具準(zhǔn)備（見下表）。
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)總策劃：盧老師。
副總策劃：班長陸芝玲副班長張莉組長：王旭王蓉孫宇戴忠五、注意事項。
1、以小組為單位，組長對組員負(fù)責(zé)；2、任何人遇到困難可以向組長取得幫助；
3、組員遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長、副班長或及時向老師匯報。六、活動流程。
1、20xx年5月16日下午2:00，以少先中隊活動形式在學(xué)校齊心樓前集隊；2、王老師騎車帶路（帶好所有器具）；3、到達預(yù)定地點，左老師分配任務(wù)；4、邵老師、盧老師示范包餃子；5、以小組形式開始包餃子；6、餃子下鍋，小組輪換負(fù)責(zé)燒火。
初中班級音樂會活動方案篇八
根據(jù)國培計劃的要求，對音樂學(xué)習(xí)的探索研究，提高學(xué)生對音樂知識的理解、深刻認(rèn)識，結(jié)合年級、學(xué)段的學(xué)生的特點等實際情況，特制定了一個“班級音樂會”活動方案，具體如下：
一、活動目的和意義：
為了豐富學(xué)生的音樂知識，提高對音樂學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，進一步提升教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生的自信心、榮譽感。
二、活動時間與地點：
1、時間：2xxx年12月底，具體時間待定。
三、活動要求：
1、每位學(xué)生均要參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式等，教師可根據(jù)活動情況作適當(dāng)?shù)恼w指導(dǎo)。
四、活動內(nèi)容：
1、節(jié)目范圍：獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
2、節(jié)目形式：吹、拉、彈、唱、跳等。
3、節(jié)目人數(shù)：至少一人，最多不得超過八人;如特殊安排集體合唱，經(jīng)班主任同意，人數(shù)可超過限額，但所參加互動內(nèi)容不得重復(fù)。
五、活動過程：
1、在開學(xué)時，宣讀“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)，確定活動要求和活動時間。
2、主持人由學(xué)生擔(dān)任，由本班級教師做評委，演出時可邀請其他班主任、科任老師以及部分家長等。
五、總結(jié)、評價：
對班級音樂會過程中，對逐個曲目及節(jié)目進行點評，最后評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，由教師總結(jié)評定。結(jié)。
六、活動的思考：
活動要按照計劃、實施、評價、總結(jié)等過程開展，體現(xiàn)現(xiàn)代教育體制的先進性，從開展到普及，通過推廣“班級音樂會”等類似的.集體活動，提高學(xué)生們的主動性、班級榮譽感以及自信心，同時通過不同傳統(tǒng)的活動形式，給學(xué)生們更多的體念、更多的快樂!
初中班級音樂會活動方案篇九
為全面落實素質(zhì)教育，推進課程改革，幫孩子們在書法方面打下堅實的基礎(chǔ)，根據(jù)我班實際情況，特制定我班班級書法特色建設(shè)方案。
一、指導(dǎo)思想。
從寫字教學(xué)活動入手，以“端正寫字，方正做人”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力，毅力及審美情趣。以課堂為陣地，堅持天天有練習(xí)，月月有驗收，年年有提高。從而彰顯我班書法特長，為桃花小學(xué)的特色發(fā)展添上一道亮麗的風(fēng)景。
二、特色班級建設(shè)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣和審美能力，達到陶冶情操，增強學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國文化的思想感情。
2、使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆運筆方法，掌握寫字的書法方法，逐步做到字寫得正確、端正，有一定的速度。
三、口號：端端正正寫字，堂堂正正做人。
四、采取措施。
1強調(diào)學(xué)生寫字姿勢要正確，做到“三個一”，即眼睛離紙平面一尺，胸口離桌邊一拳，握筆的指頭離筆尖一寸。注意“八個字”，即頭正、身直、臂開、足平。
2鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路，念好四字訣(看、記、寫、比)，闖過三道關(guān)。
3把握好寫字速度。一年級每分鐘3到5個字，以后隨年級的升高適當(dāng)加速。
4寫字和認(rèn)字相結(jié)合，教師示范與學(xué)生模仿相得益彰。把大問題分解，重視寫字的重點難點。班主任對學(xué)生進行寫字強化訓(xùn)練，確立專一訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進行示范―練習(xí)――輔導(dǎo)――再練習(xí)的以練為中心的指導(dǎo)。
5、充分利用各科書面作業(yè)對學(xué)生進行規(guī)范書寫教學(xué)，并有書寫分，使學(xué)生養(yǎng)成“動筆就不茍，逢寫必規(guī)范”的良好寫字習(xí)慣。
6、開展多種活動，要求全員參與，從而優(yōu)化寫字氛圍。如在班級中開展優(yōu)秀作業(yè)評比活動，每學(xué)期舉行一到兩次寫字比賽，評選寫字能手，對優(yōu)秀作業(yè)作品進行展覽給予獎勵。成立班級寫字興趣小組，堅持每周活動一次，做好寫字提高工作。對學(xué)生的優(yōu)秀寫字作業(yè)進行展評，讓學(xué)生都以寫好中國字為榮，樹立榜樣，促班級整體水平的提高。
初中班級音樂會活動方案篇十
活動期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100即送10現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)?？纱偈诡櫩屠H友來商城購物。
驚喜二、購物喜上喜香港七日游。
1、在活動期間，顧客在一次性消費50以上，可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。
2、領(lǐng)取獎券時，每滿50領(lǐng)取一張，超過50x部分金額以50倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算，例如：100-149可領(lǐng)取兩張)，以此類推，最多限領(lǐng)5張。
3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設(shè)置為：香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用，其他費用自負(fù))。
4、此活動將在活動結(jié)束后公布，旅游時間另行安排。
5、最終產(chǎn)生幸運顧客。
精彩搶先看,點擊新年活動策劃,精彩看點讓您提前嘗鮮!
初中班級音樂會活動方案篇十一
“動物音樂王國”創(chuàng)設(shè)以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境，帶領(lǐng)學(xué)生通過“動物聲音大揭秘”、“動物王國大探訪”、“動物音樂王國”和“動物音樂會”等主題活動，挖掘和探索動物和聲音中的“秘密”。
孩子們對生活中的各種聲音都非常敏感好奇，“動物音樂王國”這個主題將帶領(lǐng)他們走進動物聲音的世界，了解有關(guān)動物聲音的故事、探索動物聲音的奧妙。
通過資料的收集、歌曲的改編、創(chuàng)作繪本插圖與排版設(shè)計、制作動物頭飾等活動培養(yǎng)學(xué)生多學(xué)科的綜合創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮學(xué)生的個性。
第一階段——動物聲音大揭秘。
并通過改編兒歌介紹自己的分類方法，在游戲的過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的綜合分類能力。
1）通過資料的收集，了解動物的一些分類方法，例如顏色、種類、習(xí)性、叫聲等等。收集英語中動物叫聲的象聲詞，比較它們與漢語表達的差異，錄制一檔介紹英語中動物聲音象聲表達的音頻。
2）能把不同類型的聲音分類，展示學(xué)生制作的“聲音分類表”。
3）模仿動物的叫聲，說出其中的規(guī)律，并請小伙伴猜一猜自己模仿的是哪種動物。
4）羅列收集到的各種動物圖片，讓學(xué)生選擇自己喜歡的動物，并說說理由。
5）根據(jù)自己喜歡的動物，制作一個卡通動物頭飾或面具。
以小組為單位，結(jié)合音樂、美術(shù)、英語學(xué)科，設(shè)計制作一本有關(guān)動物的英語兒歌卡通繪本。繪本以描述不同動物呈現(xiàn)的不同聲音為素材，通過模仿其聲音來創(chuàng)作不同小動物聲音的英語兒歌。并為每首兒歌、歌曲設(shè)計、繪制相應(yīng)的卡通插圖。
1）收集原有的不同動物的音樂歌曲，如oldmacdonaldhadafarm、inthezoo等。
2）結(jié)合課本兒歌改編一首英語兒歌，放入象聲詞，念一念。
3）篩選所學(xué)習(xí)過的音樂歌曲，改編歌詞，創(chuàng)作動物音樂主題的歌曲。
本次的班級音樂會準(zhǔn)備得還不夠充分，雖然學(xué)生的熱情很高，但是參與的人還是少了一些，節(jié)目的編排上還需打磨，但是從演出完的效果來看，同學(xué)們對于這樣的形式是很喜歡的，我覺得隨著開展的次數(shù)增多，學(xué)生們會漸漸喜歡上這樣的班會活動。
此次音樂會，意在讓同學(xué)們感受藝術(shù)的氛圍，收到藝術(shù)的熏陶，當(dāng)然也能從側(cè)面增進了同學(xué)們的表達能力，合作能力與語言能力。
班級音樂會這種新型的音樂研究性學(xué)習(xí)的方式，能夠充分的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生得到一種親身的體驗。在探究的過程中，不但豐富了學(xué)生的課外知識，也深刻的了解音樂課的內(nèi)涵，并提高了學(xué)生的合作、交流能力。同時學(xué)生也無形中給自己提出了更高的學(xué)習(xí)要求，讓他們展開豐富的聯(lián)想，為他們創(chuàng)新意識的發(fā)揮提供了用武之地。
初中班級音樂會活動方案篇十二
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主持人:xxxxxx
活動目的:為了即將別離的我們，我們最后的歡聚，最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶.在一起經(jīng)歷了3年時光的洗禮中，我們并肩走過，爭吵過，歡笑過，流淚過，希望xxx班的所有學(xué)生都能在自己未來中找到嶄新的道路.
活動時間:xxx
活動地點:xxx
活動順序l:首先老師帶領(lǐng)宣布晚會開幕.
1.首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室，將教室的桌子靠在一起，在桌子上面掛彩帶氣球裝扮，中間空出位置由學(xué)生表演節(jié)目，，然后大家把前天買的一切準(zhǔn)備東西拿出來.
(在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食.同學(xué)錄，和準(zhǔn)備的一些小禮物.準(zhǔn)備好一本漂亮的本子.也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼.)
3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物，并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學(xué)老師獻上自己的一份心意。
4.以一種文明的方式來抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請老師們參加，與同學(xué)們一起唱歌跳舞，表達師生之間的感情。中間會唱歌，吃蛋糕，確定我們班的紀(jì)念日。(希望那時侯能提前準(zhǔn)備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱.
---------------------------這個節(jié)目期間可能會比較混亂，當(dāng)這時.主持人當(dāng)然要發(fā)揮作用啦，先唱首各歌.然后在推薦名單.
-------------------------這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論，寫下自己對他們真正的告戒與祝福.當(dāng)然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見與拿到，這可能需要班主任的幫助，將信收好到下學(xué)期的到來將信給他們的老師并每人一封.
6.全班同學(xué)把自己的qq和電話或可聯(lián)絡(luò)地址寫在黑板上，讓同學(xué)記錄下來.
------------------------此環(huán)節(jié)每人必須參與，可以說很容易很難企及的，但根據(jù)每人心里所想的，不嘲笑對方的言行，這個舉止很容易發(fā)生在同學(xué)演講的時候.，這環(huán)節(jié)可以幫助許多對未來迷茫和無助的同學(xué)參考自己未來打算.
8.踩氣球：把4、5個氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處，一面保護自己的氣球，一面去踩別人的氣球，到時間后(2-3分鐘)，看誰剩的氣球多誰勝，非常有意思。
9.班主任頒發(fā)一些獎品.總結(jié)晚會的落幕，
10.集體認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生，帶著對這個我們第二個家的愛護與感謝打掃每一個角落.做到“文明告別母校，留下美好回憶”
11.中考完后為使同學(xué)們身心得到放松，同時為了給即將離開母校的同學(xué)留下最后美好的校園回憶，特在學(xué)校內(nèi)舉辦此次活動，讓同學(xué)們在這一天內(nèi)拍下自己曾經(jīng)生活過的校園各個角落的照片及dv，并可借此機會與老師、同學(xué)合影留念.
注意事項:1.要先準(zhǔn)備好傳花游戲的學(xué)號箱.
2.準(zhǔn)備好錄音機和放的歌曲磁帶.
3.準(zhǔn)備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時候用.食物要挑大眾化一點的，種類要盡量多一點，水果自然是不能少的，考慮到預(yù)算問題，建議可以買時令水果，總之要確保每個人都有東西吃哪。
地點要找那種寬敞的，光線好的，桌子就用課桌沒關(guān)系。桌子可以排成一圈，因為這種場合即使有老師或者嘉賓，他們往往也很樂意融入同學(xué)之中。
還要找同學(xué)做一下主持人，要準(zhǔn)備一些節(jié)目游戲什么的，要讓氣氛high起來。5.宣傳.文藝或其他班干部應(yīng)早點布置好教室的裝扮，使教室更加可愛溫馨.
6.建議此次的資費從班費上扣出.
7.茶話會間增加如詞語接龍什么的余興節(jié)目?；顒悠陂g不要去注意紀(jì)律問題，但是要注意學(xué)生安全問題，打架吵罵是需要禁的。
8.晚會不能進行時間太長，以免各位家長擔(dān)心，應(yīng)考慮到安全問題
9.在選擇聚會的地點應(yīng)適當(dāng)考慮適不適合我們的場合，可以是教室里.可以是公園也可以考慮在某地方包下一個大點的包間.
初中班級音樂會活動方案篇十三
主持人報幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學(xué)生按順序表演。
學(xué)校廣場全體學(xué)生。
1、以"我愛學(xué)音樂"為各班的活動主題，根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容和板報設(shè)計。
2、要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，各班自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人和學(xué)生評委。
（1）節(jié)目范圍：自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，展現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。
（2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、時裝表演、集體舞、徒手操、英文歌曲等。
（3）節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目，形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合，自愿報名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，盡快上交音樂老師進行審核。
（4）節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時間積極進行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。
1、教師方面：制定“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、學(xué)生方面：
（1）演出地點可選擇大會議室或?qū)W生所在班級。
（2）推選主持人4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
（3）演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
（4）可設(shè)計節(jié)目單、邀請書及反饋書，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
（一）活動前期。
2、負(fù)責(zé)收集節(jié)目。
（二）活動中前期。
1、確定班級四位主持人。
2、音樂課代表，節(jié)目組負(fù)責(zé)活動前節(jié)目的彩排、篩選。
（三）活動中期。
1、班干部負(fù)責(zé)購買舉辦本次活動所需要的物品。
2、班干部負(fù)責(zé)安排好本次音樂會嘉賓席的位置。
3、在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
（四）活動中后期。
1、音樂教師召開班干部會議，由班長給分配具體工作和任務(wù)。
2、音樂會當(dāng)天上午班干部到場布置舞臺、裝飾教室、掛橫幅。
3、音樂會當(dāng)天上午，主持人試音、彩排。
4、下午音樂會正式開始。
（五）活動后期。
1、班級全體學(xué)生清理現(xiàn)場。
2、活動結(jié)束后三天內(nèi)做好活動總結(jié)。
3、對活動錄像、照片收集整理存檔。
初中班級音樂會活動方案篇十四
冬至：12月22日(星期一)平安夜：12月24日(星期三)。
圣誕：12月25日(星期四)元旦：01月01日(星期四)。
二、快訊檔期。
12月21日——元月3日《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》：
三、促銷主題。
《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》。
第三曲：《迎新春，獻賀禮》。
四、營銷目的。
1.圣誕、元旦商機加強門店氣氛布置，大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評比的形式，激發(fā)門店布置的積極性。
2.各連鎖分店全力執(zhí)行“華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃，發(fā)揮促銷的真正作用，創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
五、商品促銷：
1.冬至(12月22日)當(dāng)天推出較多火鍋料、湯料、水餃、湯圓等特價銷售，可關(guān)聯(lián)性陳列，并快訊推介相關(guān)的調(diào)味系列商品及火鍋用品。
2.圣誕節(jié)前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應(yīng)季商品。
3.元旦促銷期建議加強會員價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年里，給會員顧客留下一個良好的印象;(目前，我司會員價與零售價相差甚微，顧客意見很大，達不到真正的實惠會員，因此，元旦節(jié)日銷售，建議各大分類銷售排名前幾位的商品不妨拉大零售價與會員價的距離，做超低會員價銷售，并做快訊主題推介。)。
4.元旦快訊促銷品干貨以清潔用品為主，煙、酒、禮品、保健品等開始推介。
5.元旦檔期推出10—20個品種做優(yōu)惠券印花價。制作“省錢優(yōu)惠券”，圣誕節(jié)當(dāng)天購物滿100元送一張。亦可郵遞黃金顧客。
6.生鮮商品建議做1—2個超低價，上快訊的水果、蔬菜需要全部訂出價格。
六、活動促銷。
《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
時間：12月21日—12月24日。
地點：各連鎖分店。
所抽出的商品費用計入各門店，詳細(xì)運作待定。
第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》。
時間：12月20日——12月25日，每晚6點—8點。
地點：各連鎖分店。
內(nèi)容：
4、其他贈品、小禮物，活動所需照相機及膠卷費用由各門店自行解決。
七、氣氛布置評比活動。
1.門店12月10日前按照市場部指定標(biāo)準(zhǔn)，完成圣誕節(jié)氣氛布置;。
2.門店以創(chuàng)意圣誕裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。另加銷售增長分;。
3.市場部制定圣誕節(jié)氣氛布置評比標(biāo)準(zhǔn)和方案;。
4.營運部、市場部共同進行本次評比活動;。
5.獎金總額3000元。獎狀費用較少，暫且不計;。
6.疊南店和總部圣誕氣氛布置費用預(yù)計，20xx元;。
7.裝飾品由門店上報，市場部統(tǒng)一購買，費用總額不超過10000元;。
8.圣誕氣氛布置總費用約15000元(含3000元評比獎金);。
9.詳細(xì)情況見《圣誕氣氛布置評比表格》。
八、費用預(yù)算。
《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》費用：
1.第一曲：《您許愿，我送禮》每店20xx元/20店=40000元。
2.第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》糖果每店10公斤/20店/5元=1000元。
3.《賣場氣氛布置》費用：1200元。
4.《賣場氣氛評比》費用：3000元。
初中班級音樂會活動方案篇十五
“讀萬卷書，行萬里路。”大自然是一部看不完的書，在大自然的懷抱中，陶冶情操、探索奧秘。
路莊小學(xué)二年級三、準(zhǔn)備工作。
1、請示校委會，學(xué)校同意，責(zé)成班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，安全重于泰山。
2、班主任肖老師、王老師選擇野炊地點。3、王老師負(fù)責(zé)拍照。3、物品、工具準(zhǔn)備（見下表）。
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)總策劃：班主任老師。
副總策劃：班長趙欣如副班長趙可心。
組長：李宗新路兆正王魯月孟可欣李佳怡五、注意事項。
1、以小組為單位，組長對組員負(fù)責(zé)；2、任何人遇到困難可以向組長取得幫助；
3、組員遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長、副班長或及時向老師匯報。六、活動流程。
1、20xx年9月16日下午2:00，以少先中隊活動形式在學(xué)校教學(xué)樓前集隊；
2、王老師騎車帶路（帶好所有器具）；3、到達預(yù)定地點，王老師分配任務(wù)；4、王老師示范包餃子；5、以小組形式開始包餃子；6、餃子下鍋，小組輪換負(fù)責(zé)燒火。
活動主題：野炊。
活動方案設(shè)計人：肖文榮單位：馬集鎮(zhèn)路莊小學(xué)。
初中班級音樂會活動方案篇十六
通過班級音樂會，引導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識音樂的內(nèi)涵和本質(zhì)，同時掌握一些基本的技能和基礎(chǔ)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，營造良好的藝術(shù)環(huán)境。讓學(xué)生之間增強交流，給學(xué)生表現(xiàn)的機會，學(xué)生之間多交流合作，培養(yǎng)團結(jié)精神，刺激使其展現(xiàn)創(chuàng)新一面，提高教學(xué)效果。
班級教室。
全體學(xué)生，音樂教師，部分學(xué)生家長，部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.籌備：在音樂課上注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參與精神，貫穿一些與表演相關(guān)的知識，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識班級音樂會的意義和內(nèi)涵。各組長組織排練，老師給予建議指導(dǎo)。
3.開展：在開始之前進行兩到三次全體彩排，主持人和道具準(zhǔn)備妥當(dāng)，邀請一部分家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀看。全情投入，力求圓滿。
通過此次班級音樂會活動，本班學(xué)生在活動中全心投入表演，在活動中展現(xiàn)了自我，重新認(rèn)識了音樂的美好，提升了學(xué)生的藝術(shù)感悟和領(lǐng)悟，挖掘了學(xué)生的藝術(shù)潛力，調(diào)動了興趣。作為老師也獲得了一些成就感。
初中班級音樂會活動方案篇十七
:
:庭所有業(yè)主。
:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
初中班級音樂會活動方案篇十八
為進一步深化班花的研究，為鼓勵學(xué)生“自我教育、自我管理、自我發(fā)展”，讓學(xué)生逐步“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動”，營造教學(xué)秩序良好、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)生朝氣蓬勃的校園環(huán)境，結(jié)合我校班花建設(shè)活動的開展情況，特制訂本實施方案。
一、班花建設(shè)活動目標(biāo)：
1、以班花建設(shè)活動為載體，打造“綠色德育”
2、以“學(xué)做人、長知識、健體魄”為目標(biāo)。
3、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù)，結(jié)合班花建設(shè)活動，以傲骨幽香的梅，虛心有節(jié)的竹，清新脫俗的蘭，經(jīng)霜耐寒的菊為精神導(dǎo)向，讓每一位學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為規(guī)范。
4、塑造文明蘭、守紀(jì)竹、活力葵等一樣自立自強、文明上進的學(xué)生形象，爭做花樣少年，共創(chuàng)和諧校園。
二、活動主題：
悟花品，學(xué)做人。爭做花樣少年，共創(chuàng)和諧校園。
三、活動階段：
第一階段：總結(jié)前一段的活動，進一步梳理所選、所識班花的外在美及蘊含美。
第二階段：悟花品——花的心靈美。
尋找花品與人品的鏈接點，細(xì)化班花的特點，從而提煉出如何做人。各班積極開展“班花伴我樣習(xí)慣”活動、“我心中的班花”演講活動等。
第三階段：學(xué)班花、做班花——評選班花。
評選標(biāo)準(zhǔn)（省略號代表本班所選班花）。
（一）文明“…”
1、熱愛祖國，尊敬國旗，唱國歌和校歌時，聲音響亮有力；
2、衣著整潔，個人衛(wèi)生好。
3、尊敬師長，主動向老師或來賓問好或敬禮，離家回家主動問好；
4、講究公共衛(wèi)生，得到大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)同；
5、能夠自覺使用禮貌用語，不說臟話、粗話，不給別人取綽號，不惡語傷人。
（二）活力“…”
1、積極參加各項體育鍛煉活動，每天堅持鍛煉一小時，有一項體育方面的愛好或特長；
2、積極參加各類體育比賽，包括校級單項比賽?；蛉〉妹?。
3、堅持每天聽音樂，有良好的聽音樂的習(xí)慣；
4、有一項音樂方面的特長和愛好，能夠積極參與學(xué)校、班級的各項文藝活動；或取得名次。
5、積極參與學(xué)?；虬嗉壗M織的美術(shù)活動，并有較好的表現(xiàn)，美術(shù)作品有較高的水平，或取得名次。
（三）勤儉“…”
1、積極做好衛(wèi)生值日工作，保持教室整潔優(yōu)美；
2、做事勤奮，不推卸、不埋怨、不怕臟、不怕累；
3、不浪費水、電，不浪費糧食；看見浪費的現(xiàn)象馬上制止，如主動關(guān)燈、關(guān)水龍頭等；
4、飲食合理，校內(nèi)不吃零食；
5、在環(huán)保活動或環(huán)保發(fā)明中有突出表現(xiàn)；
6、講究個人衛(wèi)生，自覺撿地面的垃圾，保持校園整潔優(yōu)美。
（四）創(chuàng)新“…”
1、回答問題能開動腦筋，上課發(fā)言有創(chuàng)意；
2、敢于發(fā)表不同意見，有初步的求異思維和創(chuàng)造能力；
3、能為班級和學(xué)?；顒映鲋\劃策，并能認(rèn)真參加創(chuàng)新活動，設(shè)計的作品有創(chuàng)意；
4、心靈手巧，科技方面有創(chuàng)新，積極參加學(xué)校的科技節(jié)及各項小發(fā)明小創(chuàng)造活動，并在此方面有成績。
（五）和睦“…”
1、熱愛集體，有集體榮譽感，學(xué)習(xí)、工作態(tài)度積極，為形成良好班風(fēng)而努力；
2、言行得當(dāng)，在維護同學(xué)和睦、調(diào)節(jié)同學(xué)矛盾方面表現(xiàn)突出；
3、關(guān)心和了解班集體，積極參與班級的各項活動；
4、關(guān)注班級乃至學(xué)校的`事情，對班級管理獻計獻策；
5、主動為集體做事，不推卸、不計較；
（六）宣傳“…”
1、在同學(xué)、朋友、家庭中宣傳學(xué)校、集體的文化、活動、喜報等；
2、參與班級、學(xué)校宣傳工作，如出墻報，布置課室等，并能帶動其他同學(xué)參與；
3、能針對同學(xué)的思想狀況，組織主題班會等活動，以板報等形式及時進行宣傳報道；
4、宣傳學(xué)校和少先隊的活動等。
（七）守紀(jì)“…”
1、模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
2、能遵守班規(guī)、校規(guī)、社會法律法規(guī)和社會公德；
4、在值日工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。
（八）熱情“…”
1、熱心公益和班集體活動，富有社會責(zé)任感，樂于幫助他人，長期堅持做好人好事者；
3、有愛心和責(zé)任心，積極參加校組織的各項愛心活動；
4、每年三月“學(xué)雷鋒”活動月表現(xiàn)突出者，被授予“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵“的同學(xué)。
（九）勤學(xué)“…”
2、課前準(zhǔn)備好，按時獨立完成各科作業(yè)，上課認(rèn)真聽，課堂紀(jì)律好；
3、作業(yè)質(zhì)量高，學(xué)習(xí)勁頭足，善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
5、在學(xué)期期末考試中各科成績優(yōu)秀；
四、活動措施：
1、創(chuàng)建優(yōu)雅的班級環(huán)境，讓學(xué)生觸景生情，因美生愛，提高班級的凝聚力。
2、根據(jù)班花設(shè)計班表、班訓(xùn)、班級格言、班歌、班風(fēng)等。利用好黑板報、墻壁專欄、讀書角等，創(chuàng)建一種育人的環(huán)境。
3、進一步收集班花資料，進行積累，完成班級文化建設(shè)網(wǎng)頁。
4、平時注意學(xué)生個體的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，及時采取有效的措施，并記好觀察日記，完成若干個個案。
5、探索和學(xué)生一起布置教室，達到讓教室的每一面墻都會說話，都具有教育感染的功能。
6、利用好成長袋，記錄下每一個學(xué)生的成長足跡，享受成功的快樂。
7、用眼睛觀察學(xué)生，捕捉學(xué)生的閃光點，及時給予獎勵，在點滴中進行養(yǎng)成教育。
8、評一評，好班花棒兒童、學(xué)習(xí)規(guī)范我最棒、火眼金睛我最棒。
9、獎一獎，評選“花樣少年”（原則：“達標(biāo)多少，認(rèn)定多少，獎勵多少”。獲得以上九項中的五項即可被評為“蓓蕾少年”，獲得八項，評為“花樣少年”，并在學(xué)校設(shè)立花樣少年展示墻，宣傳花樣少年學(xué)生的事跡。）。
初中班級音樂會活動方案篇十九
教育目的：
體驗受人歡迎的快樂；認(rèn)識受人歡迎和不受歡迎的原因，體驗受人歡迎的快樂，從而合理調(diào)整自己的行為，建立良好的人際關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備樹、樹葉、小鳥的圖片；一個故事；紙剪的紅花若干；畫紙若干。教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
你們喜歡老師給你們上心理健康教育課嗎？你怎樣表示對我的歡迎呢？（鼓掌）能受到大家的歡迎，老師心里非常高興。
二、活動過程：
1、（貼出兩棵樹的圖片）同學(xué)們，你們看，這兩棵樹有什么不同？
2、如果你是小鳥，你喜歡到哪棵樹上玩呢？
3、如果你們分別是這兩棵樹，你的心情怎樣？
5、老師認(rèn)識一位小朋友，叫明明，他遇上了煩惱的事，你們愿意幫助他嗎？
6、邊表演小品邊講故事《明明的煩惱》。
1）你們想想，這時明明的心情是怎樣的？
2）大家來給他想辦法，幫他出點了，使他受人歡迎。
3）小組討論、交流。
4）提名匯報，并把樹葉貼在樹上。
5）小結(jié)：同學(xué)真聰明，想出了這么多好辦法。明明得到大家的幫助，它一定開心極了！
7、你們有過受別人歡迎的體驗嗎？下面我們來玩一個游戲：摸球說體驗。游戲規(guī)則：每條紙魚上寫著學(xué)號，簇在箱子，被抽到的人說受人歡迎的體驗，大家分享。
8、先說自己的體驗，再抽出下一位同學(xué)。
9、游戲：找朋友。
規(guī)則：請你找出你認(rèn)為班里最受歡迎的同學(xué)，就把紅花送給他，并告訴大家他受歡迎的原因。
三、小結(jié)。
1、同學(xué)們，大家都喜歡跟你交朋友，那多么開心，多快樂呀！讓我們都來學(xué)習(xí)調(diào)整自己的行為、情緒，做一個受人歡迎的人。
2、讀投影，齊讀：我們要記住，大家都喜歡眼你交朋友，你會感到快樂。讓我們都來做一個受大家歡迎的人。
3、分享收獲：通過這節(jié)課的活動，你有什么收獲？說出來，我們一起分享。
教育目的：
體驗受人歡迎的快樂；認(rèn)識受人歡迎和不受歡迎的原因，體驗受人歡迎的快樂，從而合理調(diào)整自己的行為，建立良好的人際關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備樹、樹葉、小鳥的圖片；一個故事；紙剪的紅花若干；畫紙若干。教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
你們喜歡老師給你們上心理健康教育課嗎？你怎樣表示對我的歡迎呢？（鼓掌）能受到大家的歡迎，老師心里非常高興。
二、活動過程：
1、（貼出兩棵樹的圖片）同學(xué)們，你們看，這兩棵樹有什么不同？
2、如果你是小鳥，你喜歡到哪棵樹上玩呢？
3、如果你們分別是這兩棵樹，你的心情怎樣？
5、老師認(rèn)識一位小朋友，叫明明，他遇上了煩惱的事，你們愿意幫助他嗎？
6、邊表演小品邊講故事《明明的煩惱》。
1）你們想想，這時明明的心情是怎樣的？
2）大家來給他想辦法，幫他出點了，使他受人歡迎。
3）小組討論、交流。
4）提名匯報，并把樹葉貼在樹上。
5）小結(jié)：同學(xué)真聰明，想出了這么多好辦法。明明得到大家的幫助，它一定開心極了！
7、你們有過受別人歡迎的體驗嗎？下面我們來玩一個游戲：摸球說體驗。游戲規(guī)則：每條紙魚上寫著學(xué)號，簇在箱子，被抽到的人說受人歡迎的體驗，大家分享。
8、先說自己的體驗，再抽出下一位同學(xué)。
9、游戲：找朋友。
規(guī)則：請你找出你認(rèn)為班里最受歡迎的同學(xué)，就把紅花送給他，并告訴大家他受歡迎的原因。
三、小結(jié)。
1、同學(xué)們，大家都喜歡跟你交朋友，那多么開心，多快樂呀！讓我們都來學(xué)習(xí)調(diào)整自己的行為、情緒，做一個受人歡迎的人。
2、讀投影，齊讀：我們要記住，大家都喜歡眼你交朋友，你會感到快樂。讓我們都來做一個受大家歡迎的人。
3、分享收獲：通過這節(jié)課的活動，你有什么收獲？說出來，我們一起分享。
初中班級音樂會活動方案篇一
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：
培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。
為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，本班將積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個書香校園，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。
三、活動目標(biāo)：
1.通過活動，建立起以班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。
2.通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3.通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4.通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
三、活動對象。
全班學(xué)生。
四、活動口號：
我讀書我快樂。
四、活動安排：
1.中午課前：經(jīng)典時光(誦讀經(jīng)典《三字經(jīng)》)。
2.星期一課外活動：每周一課(經(jīng)典誦讀時間)。
3.晚上：搜集、剪貼自己喜歡的信息資料，閱讀自己喜歡的圖書。
五、活動實施的計劃。
1.做好讀書登記簿。
每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，可適當(dāng)作讀書筆記。
2.舉辦讀書展覽。
定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3.出讀書小報。
學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。
4.建立班級圖書角和個人小書庫。
(1)讀書活動中，班級建立起班級圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫。
5.讀書活動管理辦法。
(1)成立讀書活動管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動。
(3)參加讀書活動獲獎的個人將按等級加星。
初中班級音樂會活動方案篇二
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉廣大同學(xué)的團結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的團隊意識，增加相互之間的信任，并通過活動中設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙，計劃開展學(xué)生拓展活動。
1、前期準(zhǔn)備：
1).確定好參加的人數(shù)，提前分組，以備安排各項活動的人數(shù)，每組指派小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動內(nèi)容和注意事項的講解，引導(dǎo)各組組員完成各項任務(wù);（代君梅老師）。
2).做好活動的宣傳和各項物品的準(zhǔn)備（班委）。
3).準(zhǔn)備好拍攝和錄制工作（王麗麗老師）。
活動一：解手鏈。
形式:10人一組最佳。
時間:20分鐘。
目的:讓同學(xué)們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓。
3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環(huán)。
4如果過程中實在解不開,主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進行時必須馬上封閉。
活動二：七手八腳。
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。
3、完成指定動作時需要原地定住10秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時加5秒）。
活動三：呼啦圈傳遞游戲規(guī)則：
四組各派十人參加，手拉手站成一排，把呼啦圈套在第一個人身上，從第一個人開始用身體穿過呼啦圈傳遞給第二個人，一直往下，四組分開進行，用時最短的小組獲勝。
道具：呼啦圈一個、計時器一個、游戲獎品十個（周召強老師）。
回顧總結(jié)消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗并分享，并在以后遷移到學(xué)習(xí)生活中去。1)、各小組派代表起來發(fā)言，談?wù)撔牡皿w會。2)、所有學(xué)生按照小組站好，于橫幅標(biāo)語下留影紀(jì)念。3)、所有參加本次拓展活動的學(xué)生上交一份活動心得。（代君梅老師）。
2、安全預(yù)案：
1)、組織人員要提前考察場地，排除安全隱患。并在活動當(dāng)日提前進場，做好活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2)、要求學(xué)生穿著寬松、輕便的衣服入場，如運動服。
3)、整個活動期間，參加活動的學(xué)生應(yīng)絕對服從組織人員的命令和指揮，不得擅自行動，遵從組織人員的要求和示范，自覺遵守活動紀(jì)律和安全要求。
4)、成立安全小組，協(xié)助負(fù)責(zé)活動期間的突發(fā)事件以及安全事故。
初中班級音樂會活動方案篇三
秋天是一個豐收的季節(jié)，這個季節(jié)也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學(xué)們之間的共同語言。為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
20xx年11月19日。
湖南岳陽龍山燒烤點。
土木一班。
土木一班全班同學(xué)。
各自在學(xué)校大門口集合，我們集體乘公交車去，因為比較遠(yuǎn)。
全班按寢室分組組，每小組4個人（可按照策劃的分組），燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、當(dāng)天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。
2、xxx安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具，希望班干部準(zhǔn)時在xx點鐘到。
3、燒烤時間為請同學(xué)們在x點x準(zhǔn)時到學(xué)校門口集合。
4、到達k廳之后，先唱幾首有氣氛有氛圍的歌。
5、唱完上面幾首歌之后，我們就按照先前分組的模式一組一組唱，然后由我們代理班主任打分。
6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺講話，為我們班級的和諧更近一份力。
8、活動結(jié)束時間為5點，同學(xué)們返校，因為晚上有上晚自習(xí)。
共計：20xx元。
十、可行性分析：
本次燒烤活動的整體預(yù)算大約為20xx元，班費約有4600元。我們在交，應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。
初中班級音樂會活動方案篇四
一、活動主題：迎元旦，快樂冬游!
二、活動負(fù)責(zé)人：
三、活動地點：
活動時間：20xx年1月1日(新的一年了哦!)。
四、前期工作。
1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動策劃書，通知一下參加的同學(xué)，負(fù)責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過有錢也行!)。
2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
五、參與對象：207班全體同學(xué)。
1、1月1日9：40在青秀山大門集合。
2、10：00集合完畢。
3、10：05進入青秀山。
七、注意事項。
1、由于人員分散，負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點什么東西帶去。
2、天氣較冷，同學(xué)記得添衣。
3、注意交通安全，財物安全。
4、注意發(fā)揚北流人的良好作風(fēng)。
5、一定要集體一起走，不能分散，個人主義。
6、如果下雨，活動改期會有通知。
八、你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始精彩源于你們!
初中班級音樂會活動方案篇五
一、活動主題：
“和諧奮進、暢想未來”――元旦文藝匯演。
二、匯演時間：
12月31日(初定)。
三、匯演地點：
學(xué)校大禮堂。
四、活動參與：
全校師生。
五、元旦匯演組委會：
組長：
副組長：
成員：
六、活動要求：
1、各崗位協(xié)同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內(nèi)容、形式及說明：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準(zhǔn)備至少兩個節(jié)目，詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預(yù)選，最終確定20個節(jié)目參加匯演。
5、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找m老師咨詢，樂器伴奏可找g老師咨詢)。
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節(jié)目，歡迎已退休教師參加。
初中班級音樂會活動方案篇六
一、活動主題：
二、活動目的：
秋天是一個豐收的季節(jié)，這個季節(jié)也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學(xué)們之間的共同語言。為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間：
20__年11月19日。
四、活動地點：
湖南岳陽龍山燒烤點。
五、策劃、組織單位：
土木一班。
六、參與人員：
土木一班全班同學(xué)。
七、組織方式：
各自在學(xué)校大門口集合，我們集體乘公交車去，因為比較遠(yuǎn)。
八、具體活動安排：
全班按寢室分組組,每小組4個人(可按照策劃的分組)，燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、當(dāng)天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。
2、__x安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具，希望班干部準(zhǔn)時在__點鐘到。
3、燒烤時間為請同學(xué)們在x點x準(zhǔn)時到學(xué)校門口集合。
4、到達k廳之后，先唱幾首有氣氛有氛圍的歌。
5、唱完上面幾首歌之后，我們就按照先前分組的模式一組一組唱，然后由我們代理班主任打分。
6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺講話，為我們班級的和諧更近一份力。
8、活動結(jié)束時間為5點，同學(xué)們返校，因為晚上有上晚自習(xí)。
九、經(jīng)費預(yù)算：
共計：20__元。
十、可行性分析：
本次燒烤活動的整體預(yù)算大約為20__元，班費約有4600元。我們在交，應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。
初中班級音樂會活動方案篇七
“讀萬卷書，行萬里路”大自然是一部看不完的書，在大自然的懷抱中，陶冶情操、探索奧秘。
高郵市二溝小學(xué)六（2）班三、準(zhǔn)備工作。
1、請示報告，學(xué)校同意，責(zé)成六（2）班老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，安全重于泰山。2、王老師、左老師選擇野炊地點。3、高老師負(fù)責(zé)拍照。3、物品、工具準(zhǔn)備（見下表）。
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)總策劃：盧老師。
副總策劃：班長陸芝玲副班長張莉組長：王旭王蓉孫宇戴忠五、注意事項。
1、以小組為單位，組長對組員負(fù)責(zé)；2、任何人遇到困難可以向組長取得幫助；
3、組員遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長、副班長或及時向老師匯報。六、活動流程。
1、20xx年5月16日下午2:00，以少先中隊活動形式在學(xué)校齊心樓前集隊；2、王老師騎車帶路（帶好所有器具）；3、到達預(yù)定地點，左老師分配任務(wù)；4、邵老師、盧老師示范包餃子；5、以小組形式開始包餃子；6、餃子下鍋，小組輪換負(fù)責(zé)燒火。
初中班級音樂會活動方案篇八
根據(jù)國培計劃的要求，對音樂學(xué)習(xí)的探索研究，提高學(xué)生對音樂知識的理解、深刻認(rèn)識，結(jié)合年級、學(xué)段的學(xué)生的特點等實際情況，特制定了一個“班級音樂會”活動方案，具體如下：
一、活動目的和意義：
為了豐富學(xué)生的音樂知識，提高對音樂學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，進一步提升教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生的自信心、榮譽感。
二、活動時間與地點：
1、時間：2xxx年12月底，具體時間待定。
三、活動要求：
1、每位學(xué)生均要參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式等，教師可根據(jù)活動情況作適當(dāng)?shù)恼w指導(dǎo)。
四、活動內(nèi)容：
1、節(jié)目范圍：獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
2、節(jié)目形式：吹、拉、彈、唱、跳等。
3、節(jié)目人數(shù)：至少一人，最多不得超過八人;如特殊安排集體合唱，經(jīng)班主任同意，人數(shù)可超過限額，但所參加互動內(nèi)容不得重復(fù)。
五、活動過程：
1、在開學(xué)時，宣讀“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)，確定活動要求和活動時間。
2、主持人由學(xué)生擔(dān)任，由本班級教師做評委，演出時可邀請其他班主任、科任老師以及部分家長等。
五、總結(jié)、評價：
對班級音樂會過程中，對逐個曲目及節(jié)目進行點評，最后評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，由教師總結(jié)評定。結(jié)。
六、活動的思考：
活動要按照計劃、實施、評價、總結(jié)等過程開展，體現(xiàn)現(xiàn)代教育體制的先進性，從開展到普及，通過推廣“班級音樂會”等類似的.集體活動，提高學(xué)生們的主動性、班級榮譽感以及自信心，同時通過不同傳統(tǒng)的活動形式，給學(xué)生們更多的體念、更多的快樂!
初中班級音樂會活動方案篇九
為全面落實素質(zhì)教育，推進課程改革，幫孩子們在書法方面打下堅實的基礎(chǔ)，根據(jù)我班實際情況，特制定我班班級書法特色建設(shè)方案。
一、指導(dǎo)思想。
從寫字教學(xué)活動入手，以“端正寫字，方正做人”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力，毅力及審美情趣。以課堂為陣地，堅持天天有練習(xí)，月月有驗收，年年有提高。從而彰顯我班書法特長，為桃花小學(xué)的特色發(fā)展添上一道亮麗的風(fēng)景。
二、特色班級建設(shè)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣和審美能力，達到陶冶情操，增強學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國文化的思想感情。
2、使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆運筆方法，掌握寫字的書法方法，逐步做到字寫得正確、端正，有一定的速度。
三、口號：端端正正寫字，堂堂正正做人。
四、采取措施。
1強調(diào)學(xué)生寫字姿勢要正確，做到“三個一”，即眼睛離紙平面一尺，胸口離桌邊一拳，握筆的指頭離筆尖一寸。注意“八個字”，即頭正、身直、臂開、足平。
2鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路，念好四字訣(看、記、寫、比)，闖過三道關(guān)。
3把握好寫字速度。一年級每分鐘3到5個字，以后隨年級的升高適當(dāng)加速。
4寫字和認(rèn)字相結(jié)合，教師示范與學(xué)生模仿相得益彰。把大問題分解，重視寫字的重點難點。班主任對學(xué)生進行寫字強化訓(xùn)練，確立專一訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進行示范―練習(xí)――輔導(dǎo)――再練習(xí)的以練為中心的指導(dǎo)。
5、充分利用各科書面作業(yè)對學(xué)生進行規(guī)范書寫教學(xué)，并有書寫分，使學(xué)生養(yǎng)成“動筆就不茍，逢寫必規(guī)范”的良好寫字習(xí)慣。
6、開展多種活動，要求全員參與，從而優(yōu)化寫字氛圍。如在班級中開展優(yōu)秀作業(yè)評比活動，每學(xué)期舉行一到兩次寫字比賽，評選寫字能手，對優(yōu)秀作業(yè)作品進行展覽給予獎勵。成立班級寫字興趣小組，堅持每周活動一次，做好寫字提高工作。對學(xué)生的優(yōu)秀寫字作業(yè)進行展評，讓學(xué)生都以寫好中國字為榮，樹立榜樣，促班級整體水平的提高。
初中班級音樂會活動方案篇十
活動期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100即送10現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)?？纱偈诡櫩屠H友來商城購物。
驚喜二、購物喜上喜香港七日游。
1、在活動期間，顧客在一次性消費50以上，可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。
2、領(lǐng)取獎券時，每滿50領(lǐng)取一張，超過50x部分金額以50倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算，例如：100-149可領(lǐng)取兩張)，以此類推，最多限領(lǐng)5張。
3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設(shè)置為：香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用，其他費用自負(fù))。
4、此活動將在活動結(jié)束后公布，旅游時間另行安排。
5、最終產(chǎn)生幸運顧客。
精彩搶先看,點擊新年活動策劃,精彩看點讓您提前嘗鮮!
初中班級音樂會活動方案篇十一
“動物音樂王國”創(chuàng)設(shè)以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境，帶領(lǐng)學(xué)生通過“動物聲音大揭秘”、“動物王國大探訪”、“動物音樂王國”和“動物音樂會”等主題活動，挖掘和探索動物和聲音中的“秘密”。
孩子們對生活中的各種聲音都非常敏感好奇，“動物音樂王國”這個主題將帶領(lǐng)他們走進動物聲音的世界，了解有關(guān)動物聲音的故事、探索動物聲音的奧妙。
通過資料的收集、歌曲的改編、創(chuàng)作繪本插圖與排版設(shè)計、制作動物頭飾等活動培養(yǎng)學(xué)生多學(xué)科的綜合創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮學(xué)生的個性。
第一階段——動物聲音大揭秘。
并通過改編兒歌介紹自己的分類方法，在游戲的過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的綜合分類能力。
1）通過資料的收集，了解動物的一些分類方法，例如顏色、種類、習(xí)性、叫聲等等。收集英語中動物叫聲的象聲詞，比較它們與漢語表達的差異，錄制一檔介紹英語中動物聲音象聲表達的音頻。
2）能把不同類型的聲音分類，展示學(xué)生制作的“聲音分類表”。
3）模仿動物的叫聲，說出其中的規(guī)律，并請小伙伴猜一猜自己模仿的是哪種動物。
4）羅列收集到的各種動物圖片，讓學(xué)生選擇自己喜歡的動物，并說說理由。
5）根據(jù)自己喜歡的動物，制作一個卡通動物頭飾或面具。
以小組為單位，結(jié)合音樂、美術(shù)、英語學(xué)科，設(shè)計制作一本有關(guān)動物的英語兒歌卡通繪本。繪本以描述不同動物呈現(xiàn)的不同聲音為素材，通過模仿其聲音來創(chuàng)作不同小動物聲音的英語兒歌。并為每首兒歌、歌曲設(shè)計、繪制相應(yīng)的卡通插圖。
1）收集原有的不同動物的音樂歌曲，如oldmacdonaldhadafarm、inthezoo等。
2）結(jié)合課本兒歌改編一首英語兒歌，放入象聲詞，念一念。
3）篩選所學(xué)習(xí)過的音樂歌曲，改編歌詞，創(chuàng)作動物音樂主題的歌曲。
本次的班級音樂會準(zhǔn)備得還不夠充分，雖然學(xué)生的熱情很高，但是參與的人還是少了一些，節(jié)目的編排上還需打磨，但是從演出完的效果來看，同學(xué)們對于這樣的形式是很喜歡的，我覺得隨著開展的次數(shù)增多，學(xué)生們會漸漸喜歡上這樣的班會活動。
此次音樂會，意在讓同學(xué)們感受藝術(shù)的氛圍，收到藝術(shù)的熏陶，當(dāng)然也能從側(cè)面增進了同學(xué)們的表達能力，合作能力與語言能力。
班級音樂會這種新型的音樂研究性學(xué)習(xí)的方式，能夠充分的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生得到一種親身的體驗。在探究的過程中，不但豐富了學(xué)生的課外知識，也深刻的了解音樂課的內(nèi)涵，并提高了學(xué)生的合作、交流能力。同時學(xué)生也無形中給自己提出了更高的學(xué)習(xí)要求，讓他們展開豐富的聯(lián)想，為他們創(chuàng)新意識的發(fā)揮提供了用武之地。
初中班級音樂會活動方案篇十二
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主持人:xxxxxx
活動目的:為了即將別離的我們，我們最后的歡聚，最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶.在一起經(jīng)歷了3年時光的洗禮中，我們并肩走過，爭吵過，歡笑過，流淚過，希望xxx班的所有學(xué)生都能在自己未來中找到嶄新的道路.
活動時間:xxx
活動地點:xxx
活動順序l:首先老師帶領(lǐng)宣布晚會開幕.
1.首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室，將教室的桌子靠在一起，在桌子上面掛彩帶氣球裝扮，中間空出位置由學(xué)生表演節(jié)目，，然后大家把前天買的一切準(zhǔn)備東西拿出來.
(在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食.同學(xué)錄，和準(zhǔn)備的一些小禮物.準(zhǔn)備好一本漂亮的本子.也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼.)
3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物，并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學(xué)老師獻上自己的一份心意。
4.以一種文明的方式來抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請老師們參加，與同學(xué)們一起唱歌跳舞，表達師生之間的感情。中間會唱歌，吃蛋糕，確定我們班的紀(jì)念日。(希望那時侯能提前準(zhǔn)備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱.
---------------------------這個節(jié)目期間可能會比較混亂，當(dāng)這時.主持人當(dāng)然要發(fā)揮作用啦，先唱首各歌.然后在推薦名單.
-------------------------這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論，寫下自己對他們真正的告戒與祝福.當(dāng)然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見與拿到，這可能需要班主任的幫助，將信收好到下學(xué)期的到來將信給他們的老師并每人一封.
6.全班同學(xué)把自己的qq和電話或可聯(lián)絡(luò)地址寫在黑板上，讓同學(xué)記錄下來.
------------------------此環(huán)節(jié)每人必須參與，可以說很容易很難企及的，但根據(jù)每人心里所想的，不嘲笑對方的言行，這個舉止很容易發(fā)生在同學(xué)演講的時候.，這環(huán)節(jié)可以幫助許多對未來迷茫和無助的同學(xué)參考自己未來打算.
8.踩氣球：把4、5個氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處，一面保護自己的氣球，一面去踩別人的氣球，到時間后(2-3分鐘)，看誰剩的氣球多誰勝，非常有意思。
9.班主任頒發(fā)一些獎品.總結(jié)晚會的落幕，
10.集體認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生，帶著對這個我們第二個家的愛護與感謝打掃每一個角落.做到“文明告別母校，留下美好回憶”
11.中考完后為使同學(xué)們身心得到放松，同時為了給即將離開母校的同學(xué)留下最后美好的校園回憶，特在學(xué)校內(nèi)舉辦此次活動，讓同學(xué)們在這一天內(nèi)拍下自己曾經(jīng)生活過的校園各個角落的照片及dv，并可借此機會與老師、同學(xué)合影留念.
注意事項:1.要先準(zhǔn)備好傳花游戲的學(xué)號箱.
2.準(zhǔn)備好錄音機和放的歌曲磁帶.
3.準(zhǔn)備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時候用.食物要挑大眾化一點的，種類要盡量多一點，水果自然是不能少的，考慮到預(yù)算問題，建議可以買時令水果，總之要確保每個人都有東西吃哪。
地點要找那種寬敞的，光線好的，桌子就用課桌沒關(guān)系。桌子可以排成一圈，因為這種場合即使有老師或者嘉賓，他們往往也很樂意融入同學(xué)之中。
還要找同學(xué)做一下主持人，要準(zhǔn)備一些節(jié)目游戲什么的，要讓氣氛high起來。5.宣傳.文藝或其他班干部應(yīng)早點布置好教室的裝扮，使教室更加可愛溫馨.
6.建議此次的資費從班費上扣出.
7.茶話會間增加如詞語接龍什么的余興節(jié)目?；顒悠陂g不要去注意紀(jì)律問題，但是要注意學(xué)生安全問題，打架吵罵是需要禁的。
8.晚會不能進行時間太長，以免各位家長擔(dān)心，應(yīng)考慮到安全問題
9.在選擇聚會的地點應(yīng)適當(dāng)考慮適不適合我們的場合，可以是教室里.可以是公園也可以考慮在某地方包下一個大點的包間.
初中班級音樂會活動方案篇十三
主持人報幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學(xué)生按順序表演。
學(xué)校廣場全體學(xué)生。
1、以"我愛學(xué)音樂"為各班的活動主題，根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容和板報設(shè)計。
2、要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，各班自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人和學(xué)生評委。
（1）節(jié)目范圍：自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，展現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。
（2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、時裝表演、集體舞、徒手操、英文歌曲等。
（3）節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目，形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合，自愿報名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，盡快上交音樂老師進行審核。
（4）節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時間積極進行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。
1、教師方面：制定“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、學(xué)生方面：
（1）演出地點可選擇大會議室或?qū)W生所在班級。
（2）推選主持人4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
（3）演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
（4）可設(shè)計節(jié)目單、邀請書及反饋書，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
（一）活動前期。
2、負(fù)責(zé)收集節(jié)目。
（二）活動中前期。
1、確定班級四位主持人。
2、音樂課代表，節(jié)目組負(fù)責(zé)活動前節(jié)目的彩排、篩選。
（三）活動中期。
1、班干部負(fù)責(zé)購買舉辦本次活動所需要的物品。
2、班干部負(fù)責(zé)安排好本次音樂會嘉賓席的位置。
3、在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
（四）活動中后期。
1、音樂教師召開班干部會議，由班長給分配具體工作和任務(wù)。
2、音樂會當(dāng)天上午班干部到場布置舞臺、裝飾教室、掛橫幅。
3、音樂會當(dāng)天上午，主持人試音、彩排。
4、下午音樂會正式開始。
（五）活動后期。
1、班級全體學(xué)生清理現(xiàn)場。
2、活動結(jié)束后三天內(nèi)做好活動總結(jié)。
3、對活動錄像、照片收集整理存檔。
初中班級音樂會活動方案篇十四
冬至：12月22日(星期一)平安夜：12月24日(星期三)。
圣誕：12月25日(星期四)元旦：01月01日(星期四)。
二、快訊檔期。
12月21日——元月3日《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》：
三、促銷主題。
《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》。
第三曲：《迎新春，獻賀禮》。
四、營銷目的。
1.圣誕、元旦商機加強門店氣氛布置，大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評比的形式，激發(fā)門店布置的積極性。
2.各連鎖分店全力執(zhí)行“華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃，發(fā)揮促銷的真正作用，創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
五、商品促銷：
1.冬至(12月22日)當(dāng)天推出較多火鍋料、湯料、水餃、湯圓等特價銷售，可關(guān)聯(lián)性陳列，并快訊推介相關(guān)的調(diào)味系列商品及火鍋用品。
2.圣誕節(jié)前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應(yīng)季商品。
3.元旦促銷期建議加強會員價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年里，給會員顧客留下一個良好的印象;(目前，我司會員價與零售價相差甚微，顧客意見很大，達不到真正的實惠會員，因此，元旦節(jié)日銷售，建議各大分類銷售排名前幾位的商品不妨拉大零售價與會員價的距離，做超低會員價銷售，并做快訊主題推介。)。
4.元旦快訊促銷品干貨以清潔用品為主，煙、酒、禮品、保健品等開始推介。
5.元旦檔期推出10—20個品種做優(yōu)惠券印花價。制作“省錢優(yōu)惠券”，圣誕節(jié)當(dāng)天購物滿100元送一張。亦可郵遞黃金顧客。
6.生鮮商品建議做1—2個超低價，上快訊的水果、蔬菜需要全部訂出價格。
六、活動促銷。
《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
時間：12月21日—12月24日。
地點：各連鎖分店。
所抽出的商品費用計入各門店，詳細(xì)運作待定。
第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》。
時間：12月20日——12月25日，每晚6點—8點。
地點：各連鎖分店。
內(nèi)容：
4、其他贈品、小禮物，活動所需照相機及膠卷費用由各門店自行解決。
七、氣氛布置評比活動。
1.門店12月10日前按照市場部指定標(biāo)準(zhǔn)，完成圣誕節(jié)氣氛布置;。
2.門店以創(chuàng)意圣誕裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。另加銷售增長分;。
3.市場部制定圣誕節(jié)氣氛布置評比標(biāo)準(zhǔn)和方案;。
4.營運部、市場部共同進行本次評比活動;。
5.獎金總額3000元。獎狀費用較少，暫且不計;。
6.疊南店和總部圣誕氣氛布置費用預(yù)計，20xx元;。
7.裝飾品由門店上報，市場部統(tǒng)一購買，費用總額不超過10000元;。
8.圣誕氣氛布置總費用約15000元(含3000元評比獎金);。
9.詳細(xì)情況見《圣誕氣氛布置評比表格》。
八、費用預(yù)算。
《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》費用：
1.第一曲：《您許愿，我送禮》每店20xx元/20店=40000元。
2.第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》糖果每店10公斤/20店/5元=1000元。
3.《賣場氣氛布置》費用：1200元。
4.《賣場氣氛評比》費用：3000元。
初中班級音樂會活動方案篇十五
“讀萬卷書，行萬里路。”大自然是一部看不完的書，在大自然的懷抱中，陶冶情操、探索奧秘。
路莊小學(xué)二年級三、準(zhǔn)備工作。
1、請示校委會，學(xué)校同意，責(zé)成班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，安全重于泰山。
2、班主任肖老師、王老師選擇野炊地點。3、王老師負(fù)責(zé)拍照。3、物品、工具準(zhǔn)備（見下表）。
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)總策劃：班主任老師。
副總策劃：班長趙欣如副班長趙可心。
組長：李宗新路兆正王魯月孟可欣李佳怡五、注意事項。
1、以小組為單位，組長對組員負(fù)責(zé)；2、任何人遇到困難可以向組長取得幫助；
3、組員遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長、副班長或及時向老師匯報。六、活動流程。
1、20xx年9月16日下午2:00，以少先中隊活動形式在學(xué)校教學(xué)樓前集隊；
2、王老師騎車帶路（帶好所有器具）；3、到達預(yù)定地點，王老師分配任務(wù)；4、王老師示范包餃子；5、以小組形式開始包餃子；6、餃子下鍋，小組輪換負(fù)責(zé)燒火。
活動主題：野炊。
活動方案設(shè)計人：肖文榮單位：馬集鎮(zhèn)路莊小學(xué)。
初中班級音樂會活動方案篇十六
通過班級音樂會，引導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識音樂的內(nèi)涵和本質(zhì)，同時掌握一些基本的技能和基礎(chǔ)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，營造良好的藝術(shù)環(huán)境。讓學(xué)生之間增強交流，給學(xué)生表現(xiàn)的機會，學(xué)生之間多交流合作，培養(yǎng)團結(jié)精神，刺激使其展現(xiàn)創(chuàng)新一面，提高教學(xué)效果。
班級教室。
全體學(xué)生，音樂教師，部分學(xué)生家長，部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.籌備：在音樂課上注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參與精神，貫穿一些與表演相關(guān)的知識，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識班級音樂會的意義和內(nèi)涵。各組長組織排練，老師給予建議指導(dǎo)。
3.開展：在開始之前進行兩到三次全體彩排，主持人和道具準(zhǔn)備妥當(dāng)，邀請一部分家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀看。全情投入，力求圓滿。
通過此次班級音樂會活動，本班學(xué)生在活動中全心投入表演，在活動中展現(xiàn)了自我，重新認(rèn)識了音樂的美好，提升了學(xué)生的藝術(shù)感悟和領(lǐng)悟，挖掘了學(xué)生的藝術(shù)潛力，調(diào)動了興趣。作為老師也獲得了一些成就感。
初中班級音樂會活動方案篇十七
:
:庭所有業(yè)主。
:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
初中班級音樂會活動方案篇十八
為進一步深化班花的研究，為鼓勵學(xué)生“自我教育、自我管理、自我發(fā)展”，讓學(xué)生逐步“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動”，營造教學(xué)秩序良好、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)生朝氣蓬勃的校園環(huán)境，結(jié)合我校班花建設(shè)活動的開展情況，特制訂本實施方案。
一、班花建設(shè)活動目標(biāo)：
1、以班花建設(shè)活動為載體，打造“綠色德育”
2、以“學(xué)做人、長知識、健體魄”為目標(biāo)。
3、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù)，結(jié)合班花建設(shè)活動，以傲骨幽香的梅，虛心有節(jié)的竹，清新脫俗的蘭，經(jīng)霜耐寒的菊為精神導(dǎo)向，讓每一位學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為規(guī)范。
4、塑造文明蘭、守紀(jì)竹、活力葵等一樣自立自強、文明上進的學(xué)生形象，爭做花樣少年，共創(chuàng)和諧校園。
二、活動主題：
悟花品，學(xué)做人。爭做花樣少年，共創(chuàng)和諧校園。
三、活動階段：
第一階段：總結(jié)前一段的活動，進一步梳理所選、所識班花的外在美及蘊含美。
第二階段：悟花品——花的心靈美。
尋找花品與人品的鏈接點，細(xì)化班花的特點，從而提煉出如何做人。各班積極開展“班花伴我樣習(xí)慣”活動、“我心中的班花”演講活動等。
第三階段：學(xué)班花、做班花——評選班花。
評選標(biāo)準(zhǔn)（省略號代表本班所選班花）。
（一）文明“…”
1、熱愛祖國，尊敬國旗，唱國歌和校歌時，聲音響亮有力；
2、衣著整潔，個人衛(wèi)生好。
3、尊敬師長，主動向老師或來賓問好或敬禮，離家回家主動問好；
4、講究公共衛(wèi)生，得到大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)同；
5、能夠自覺使用禮貌用語，不說臟話、粗話，不給別人取綽號，不惡語傷人。
（二）活力“…”
1、積極參加各項體育鍛煉活動，每天堅持鍛煉一小時，有一項體育方面的愛好或特長；
2、積極參加各類體育比賽，包括校級單項比賽?；蛉〉妹?。
3、堅持每天聽音樂，有良好的聽音樂的習(xí)慣；
4、有一項音樂方面的特長和愛好，能夠積極參與學(xué)校、班級的各項文藝活動；或取得名次。
5、積極參與學(xué)?；虬嗉壗M織的美術(shù)活動，并有較好的表現(xiàn)，美術(shù)作品有較高的水平，或取得名次。
（三）勤儉“…”
1、積極做好衛(wèi)生值日工作，保持教室整潔優(yōu)美；
2、做事勤奮，不推卸、不埋怨、不怕臟、不怕累；
3、不浪費水、電，不浪費糧食；看見浪費的現(xiàn)象馬上制止，如主動關(guān)燈、關(guān)水龍頭等；
4、飲食合理，校內(nèi)不吃零食；
5、在環(huán)保活動或環(huán)保發(fā)明中有突出表現(xiàn)；
6、講究個人衛(wèi)生，自覺撿地面的垃圾，保持校園整潔優(yōu)美。
（四）創(chuàng)新“…”
1、回答問題能開動腦筋，上課發(fā)言有創(chuàng)意；
2、敢于發(fā)表不同意見，有初步的求異思維和創(chuàng)造能力；
3、能為班級和學(xué)?；顒映鲋\劃策，并能認(rèn)真參加創(chuàng)新活動，設(shè)計的作品有創(chuàng)意；
4、心靈手巧，科技方面有創(chuàng)新，積極參加學(xué)校的科技節(jié)及各項小發(fā)明小創(chuàng)造活動，并在此方面有成績。
（五）和睦“…”
1、熱愛集體，有集體榮譽感，學(xué)習(xí)、工作態(tài)度積極，為形成良好班風(fēng)而努力；
2、言行得當(dāng)，在維護同學(xué)和睦、調(diào)節(jié)同學(xué)矛盾方面表現(xiàn)突出；
3、關(guān)心和了解班集體，積極參與班級的各項活動；
4、關(guān)注班級乃至學(xué)校的`事情，對班級管理獻計獻策；
5、主動為集體做事，不推卸、不計較；
（六）宣傳“…”
1、在同學(xué)、朋友、家庭中宣傳學(xué)校、集體的文化、活動、喜報等；
2、參與班級、學(xué)校宣傳工作，如出墻報，布置課室等，并能帶動其他同學(xué)參與；
3、能針對同學(xué)的思想狀況，組織主題班會等活動，以板報等形式及時進行宣傳報道；
4、宣傳學(xué)校和少先隊的活動等。
（七）守紀(jì)“…”
1、模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
2、能遵守班規(guī)、校規(guī)、社會法律法規(guī)和社會公德；
4、在值日工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。
（八）熱情“…”
1、熱心公益和班集體活動，富有社會責(zé)任感，樂于幫助他人，長期堅持做好人好事者；
3、有愛心和責(zé)任心，積極參加校組織的各項愛心活動；
4、每年三月“學(xué)雷鋒”活動月表現(xiàn)突出者，被授予“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵“的同學(xué)。
（九）勤學(xué)“…”
2、課前準(zhǔn)備好，按時獨立完成各科作業(yè)，上課認(rèn)真聽，課堂紀(jì)律好；
3、作業(yè)質(zhì)量高，學(xué)習(xí)勁頭足，善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
5、在學(xué)期期末考試中各科成績優(yōu)秀；
四、活動措施：
1、創(chuàng)建優(yōu)雅的班級環(huán)境，讓學(xué)生觸景生情，因美生愛，提高班級的凝聚力。
2、根據(jù)班花設(shè)計班表、班訓(xùn)、班級格言、班歌、班風(fēng)等。利用好黑板報、墻壁專欄、讀書角等，創(chuàng)建一種育人的環(huán)境。
3、進一步收集班花資料，進行積累，完成班級文化建設(shè)網(wǎng)頁。
4、平時注意學(xué)生個體的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，及時采取有效的措施，并記好觀察日記，完成若干個個案。
5、探索和學(xué)生一起布置教室，達到讓教室的每一面墻都會說話，都具有教育感染的功能。
6、利用好成長袋，記錄下每一個學(xué)生的成長足跡，享受成功的快樂。
7、用眼睛觀察學(xué)生，捕捉學(xué)生的閃光點，及時給予獎勵，在點滴中進行養(yǎng)成教育。
8、評一評，好班花棒兒童、學(xué)習(xí)規(guī)范我最棒、火眼金睛我最棒。
9、獎一獎，評選“花樣少年”（原則：“達標(biāo)多少，認(rèn)定多少，獎勵多少”。獲得以上九項中的五項即可被評為“蓓蕾少年”，獲得八項，評為“花樣少年”，并在學(xué)校設(shè)立花樣少年展示墻，宣傳花樣少年學(xué)生的事跡。）。
初中班級音樂會活動方案篇十九
教育目的：
體驗受人歡迎的快樂；認(rèn)識受人歡迎和不受歡迎的原因，體驗受人歡迎的快樂，從而合理調(diào)整自己的行為，建立良好的人際關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備樹、樹葉、小鳥的圖片；一個故事；紙剪的紅花若干；畫紙若干。教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
你們喜歡老師給你們上心理健康教育課嗎？你怎樣表示對我的歡迎呢？（鼓掌）能受到大家的歡迎，老師心里非常高興。
二、活動過程：
1、（貼出兩棵樹的圖片）同學(xué)們，你們看，這兩棵樹有什么不同？
2、如果你是小鳥，你喜歡到哪棵樹上玩呢？
3、如果你們分別是這兩棵樹，你的心情怎樣？
5、老師認(rèn)識一位小朋友，叫明明，他遇上了煩惱的事，你們愿意幫助他嗎？
6、邊表演小品邊講故事《明明的煩惱》。
1）你們想想，這時明明的心情是怎樣的？
2）大家來給他想辦法，幫他出點了，使他受人歡迎。
3）小組討論、交流。
4）提名匯報，并把樹葉貼在樹上。
5）小結(jié)：同學(xué)真聰明，想出了這么多好辦法。明明得到大家的幫助，它一定開心極了！
7、你們有過受別人歡迎的體驗嗎？下面我們來玩一個游戲：摸球說體驗。游戲規(guī)則：每條紙魚上寫著學(xué)號，簇在箱子，被抽到的人說受人歡迎的體驗，大家分享。
8、先說自己的體驗，再抽出下一位同學(xué)。
9、游戲：找朋友。
規(guī)則：請你找出你認(rèn)為班里最受歡迎的同學(xué)，就把紅花送給他，并告訴大家他受歡迎的原因。
三、小結(jié)。
1、同學(xué)們，大家都喜歡跟你交朋友，那多么開心，多快樂呀！讓我們都來學(xué)習(xí)調(diào)整自己的行為、情緒，做一個受人歡迎的人。
2、讀投影，齊讀：我們要記住，大家都喜歡眼你交朋友，你會感到快樂。讓我們都來做一個受大家歡迎的人。
3、分享收獲：通過這節(jié)課的活動，你有什么收獲？說出來，我們一起分享。
教育目的：
體驗受人歡迎的快樂；認(rèn)識受人歡迎和不受歡迎的原因，體驗受人歡迎的快樂，從而合理調(diào)整自己的行為，建立良好的人際關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備樹、樹葉、小鳥的圖片；一個故事；紙剪的紅花若干；畫紙若干。教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
你們喜歡老師給你們上心理健康教育課嗎？你怎樣表示對我的歡迎呢？（鼓掌）能受到大家的歡迎，老師心里非常高興。
二、活動過程：
1、（貼出兩棵樹的圖片）同學(xué)們，你們看，這兩棵樹有什么不同？
2、如果你是小鳥，你喜歡到哪棵樹上玩呢？
3、如果你們分別是這兩棵樹，你的心情怎樣？
5、老師認(rèn)識一位小朋友，叫明明，他遇上了煩惱的事，你們愿意幫助他嗎？
6、邊表演小品邊講故事《明明的煩惱》。
1）你們想想，這時明明的心情是怎樣的？
2）大家來給他想辦法，幫他出點了，使他受人歡迎。
3）小組討論、交流。
4）提名匯報，并把樹葉貼在樹上。
5）小結(jié)：同學(xué)真聰明，想出了這么多好辦法。明明得到大家的幫助，它一定開心極了！
7、你們有過受別人歡迎的體驗嗎？下面我們來玩一個游戲：摸球說體驗。游戲規(guī)則：每條紙魚上寫著學(xué)號，簇在箱子，被抽到的人說受人歡迎的體驗，大家分享。
8、先說自己的體驗，再抽出下一位同學(xué)。
9、游戲：找朋友。
規(guī)則：請你找出你認(rèn)為班里最受歡迎的同學(xué)，就把紅花送給他，并告訴大家他受歡迎的原因。
三、小結(jié)。
1、同學(xué)們，大家都喜歡跟你交朋友，那多么開心，多快樂呀！讓我們都來學(xué)習(xí)調(diào)整自己的行為、情緒，做一個受人歡迎的人。
2、讀投影，齊讀：我們要記住，大家都喜歡眼你交朋友，你會感到快樂。讓我們都來做一個受大家歡迎的人。
3、分享收獲：通過這節(jié)課的活動，你有什么收獲？說出來，我們一起分享。