小學校長年度考核登記表個人總結(jié)(精選13篇)

字號:

    總結(jié)是一種概括和歸納的方式,能夠幫助我們更清晰地認識和把握事物??偨Y(jié)需要注重細節(jié),對學習和工作中的各個方面進行全面和具體的回顧。在下面,小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考鑒賞。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇一
    在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高本身的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高本身的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
    在本身分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
    在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
    篇二。
    本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向在上級領導的正確指導下圓滿完成各項任務。現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
    一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
    社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應新時期教育的需要。
    1、加強學習,提高自身政治素質(zhì)。
    認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇二
    以黨為指導,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持德育為先,以人為本,貼近學生生活,突出人文關懷,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生的興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,積極引領中小學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。
    (一)深入學習宣傳黨的精神和省第十二次黨代會精神,以實踐體驗為基本途徑,全面加強中小學生思想道德教育。
    (二)積極推進德育生活化,引領學生從小事做起、從現(xiàn)在做起、從我做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,創(chuàng)新行為規(guī)范養(yǎng)成教育機制,努力提高學校德育工作的實效性。
    (三)加強法制宣傳教育,進一步完善預防中小學生違法犯罪工作機制、德育導師制,重點突出引導與防控,有效地預防和減少中小學生違法犯罪行為的發(fā)生。
    (四)深入開展和諧校園創(chuàng)建活動,著力打造“平安校園、書香校園、美麗校園、快樂校園”,努力搭建學生展示個性和特長的平臺,大力倡導開設形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學生的生活質(zhì)量。
    (五)進一步完善學校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡,努力整合德育資源、教育力量,為中小學生健康成長創(chuàng)設和諧環(huán)境。
    (六)深入開展學校德育、少先隊工作品牌創(chuàng)建活動,不斷提高學校德育、少先隊工作的知名度。
    (一)鍛造隊伍,造就一支高素質(zhì)德育隊伍。
    1、抓好學校德育管理隊伍的建設。
    (1)縣教育局召開兩次學校德育工作會議,一次團干部會議,二次少先隊工作會議,提高為學生服務的能力和意識。
    (2)每月定時召開縣城學校政教主任例會,整合縣城學校的教育力量。
    (3)組織開展少先隊輔導員技能大賽。
    2、抓好學校德育實施隊伍的建設。
    (1)辦好班主任培訓班,并做好少先隊中隊輔導員的培訓工作。
    (2)各校每學期至少召開兩次德育研討會議,每月至少召開一次班主任工作例會,每學期舉辦一次班主任工作研討會。
    (3)每學期至少召開一次德育導師座談會,交流體會,探討工作方法,研究工作策略。
    (4)各校要主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)德育工作領導小組抓好農(nóng)村德育輔導員的培訓,提高校外德育工作者的整體素質(zhì)。
    3、抓好教職工職業(yè)道德的建設。各校通過抓學習,建制度、搞活動、嚴獎懲等方式,教育引導教職工牢固樹立德育為先,以人為本理念,遵守師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),愛生奉獻,為人師表,不斷提高教職工思想道德素質(zhì),樹立全員參與的德育觀。
    (二)豐富載體,進一步完善活動育人機制。
    1、致力于創(chuàng)建規(guī)范性校園。進一步深化行為規(guī)范達標活動,各校要把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,認真安排好養(yǎng)成教育內(nèi)容、時間、空間,要根據(jù)學校的實際,把《守則》、《規(guī)范》具體化、細目化,使之更具有可操作性。將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學生的日常生活之中,突出從“做”中養(yǎng)成好習慣,不斷改進行為規(guī)范達標的評估機制,全面開展新一輪行為規(guī)范達標活動。
    2、致力于創(chuàng)建快樂校園。
    (1)各校要抓住北京奧運會的契機,廣泛開展陽光體育運動,以“快樂健身,我為奧運加油”為主題,廣泛開展以推廣、普及校園集體舞和集體游戲、中華少年小甲a足球、“晨間一曲舞,晚間一盤棋”和大課間等活動為主要內(nèi)容的校園快樂健身活動。
    (2)開展豐富多彩的團隊活動。學校少先隊、共青團組織要充分發(fā)揮自身組織的優(yōu)勢,依托本地資源,以體驗教育為途徑,結(jié)合實際創(chuàng)設具有特色的體驗項目,開展貼近兒童少年生活的體驗活動,并抓住浙江省農(nóng)村少先隊工作現(xiàn)場會在我縣召開的契機,抓好少先隊基礎建設,提升我縣少先隊工作的品味。繼續(xù)深化“節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電”“四個一”、“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”等活動,引導學生從小養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、生態(tài)文明等良好品質(zhì)。中學團組織要定期舉辦少年團校、學生業(yè)余黨校,實施推優(yōu)入團、推優(yōu)入黨,積極開展“以團帶隊”探索,抓好中學少先隊建設。
    (3)各校要加強學生會組織建設,引導他們積極參與學生管理和自我服務活動,培養(yǎng)他們的責任感和自我管理能力,提高學校管理的水平。
    (4)各校深入貫徹《遂昌縣中小學校園文化建設活動指導意見》文件精神,大力倡導學校組建“藝術團”、“俱樂部”、“科學院”等學生社團,構建讀書節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié),為學生搭建展示個性特長的平臺,積極倡導學生在玩中學,鼓勵學生玩好來,玩出成果來,促進學生形成積極向上的良好品質(zhì)。
    (5)深入開展“體育、藝術2+1項目”實驗工作,積極倡導廣泛開展各種小型體育、藝術比賽和班際友誼賽,大力倡導學生自創(chuàng)游戲。
    4、繼續(xù)抓好傳統(tǒng)教育活動,寓教育于豐富多彩的活動之中。
    (1)抓住各種重要節(jié)日、紀念日、入隊、入團、入黨宣誓、成人宣誓儀式等蘊藏著寶貴的教育資源,開展形式多樣的教育活動,陶冶學生情操。
    (2)注重社會實踐體驗活動。精心組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,組織夏令營、冬令營、參觀愛國主義教育基地、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開發(fā)區(qū))、自然保護區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動,并深入開展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雛鷹爭章活動”、“扶貧助殘”、“文明社區(qū)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,開展“當一日農(nóng)民”、“當一日工人”等體驗活動,讓學生在實踐活動中體驗道德教育。
    5、積極開展創(chuàng)“綠色學校”、創(chuàng)“文明學?!薄?chuàng)“示范性學校”活動。各校要根據(jù)實際,進一步加強校園文化建設,切實做好班級文化和寢室文化創(chuàng)建工作,營造濃郁的校園文化氣息,豐富德育的內(nèi)涵,提高德育的功效。
    (三)突出關愛,進一步完善引導與預防機制。
    1、致力于打造親情校園。
    (1)各校要從“感動”入手,突出“關愛”,進一步完善德育導師制,構建和諧的校園人際關系,大力倡導成功教育理念,建立平等的師生關系,改進德育工作方法。關注弱勢群體學生,繼續(xù)做好“留守孩”等弱勢群眾體的教育;關注師生的心理健康,開展形式多樣的心理健康教育與輔導以及青春期教育,幫助學生解決生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病預防和人口與計劃生育宣傳教育。
    (2)繼續(xù)做好助學教育券、愛心營養(yǎng)餐券的`發(fā)放工作,把感動人心的事做好,讓德育工作觸及人的心靈,真正把學校辦成真情迸發(fā)的快樂校園。
    (3)科學安排住校生的學習與生活,組織各種興趣小組活動,讓學生在參加活動的過程中,提高學習生活質(zhì)量。
    2、致力于打造法制校園。各校要深入貫徹《遂昌縣預防中小學生違法犯罪的實施意見》文件精神,做好防控工作,保障學生健康成長。
    (1)扎實抓好法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長的作用,組織開展好“中小學生法制教育月”、“禁毒宣傳教育月”、“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”等活動,并根據(jù)中小學生的年齡、心理特點和知識結(jié)構、認知水平,寓法制教育于班、團、隊活動之中,采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、辯論賽、法律知識競賽等學生喜聞樂見形式,幫助中小學生從小樹立法制觀念,使中小學生知法、懂法、守法。
    (2)進一步完善警校共建文明學校制度。學校與當?shù)毓才沙鏊穆?lián)系溝通,共同關注有不良行為的中小學生,互通有關不良行為學生、嚴重不良行為學生以及違法犯罪學生情況信息,開展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少中小學生違法犯罪。
    (四)整合力量,不斷推進德育工作社會化。
    1、努力營造良好的社會育人環(huán)境。
    (1)進一步完善德育聯(lián)席會議制度。定期召開由宣傳、教育、公安、文體廣電、團委、關工委、婦聯(lián)等部門領導參加的聯(lián)席會議;農(nóng)村學校定時召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關部門領導、村干部、村級德育輔導員、村民代表聯(lián)席會議,通報學校德育工作情況,商討學生教育對策,加強宣傳力度,動員全社會關心支持教育,整合教育力量。
    (2)主動爭取相關職能職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,營造良好的社會氛圍。
    (3)充分發(fā)揮農(nóng)村德育輔導員、少先隊校外志愿輔導員在中小學生思想道德建設中的作用。
    2、重視家庭教育,不斷提高家教水平。各校要通過家長學校、家長委員會、家長會、“縣家庭教育講師團”赴各校講座、家訪、家長開放日(周)等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平。
    (五)改革創(chuàng)新,著力打造學校德育工作品牌。
    1、各校充分運用遂昌各地具有獨特人文資源和自然稟賦的資源,通過湯顯祖文化傳承學校、遂昌十番和遂昌茶燈戲傳承學校,讓學生接受具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)文化的熏陶,使校園成為一個具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的“快樂園”。同時,充分運用王村口紅色古鎮(zhèn)、九龍山自然保護區(qū)、萬畝茶園等資源,讓學生接受教育,努力形成“一校一品”的格局。
    2、樹立以課題研究促進德育工作全面發(fā)展的理念,深化班隊活動課改革,中隊活動展示,積極引導廣大教師參與德育課題研究,不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。
    3、深化學生思想道德評價機制改革,繼續(xù)抓好“道德積分”、“星星卡”、“太陽卡積分”、“雛鷹爭章”、“在校做好學生,在家做好孩子,在社會做好公民”、“道德銀行”等制度的實施。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇三
    任職以來,我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實地展開工作,完成了上級布置的任務,現(xiàn)將一年來的狀況述職以下:
    1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切預備工作。正當開工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,導致明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
    2、扎實展開教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年輕教師教育教學水平大幅進步,并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
    3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、一馬當先,做學生的榜樣,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激起。
    4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功展開了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生職責事故。
    5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;展開了系列活動,如:每月展開字畫展,如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動,遭到廣泛好評。
    6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,切實進步學生身體素質(zhì)。
    7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰。
    8、教育教學成績斐然。
    本學期我校教師用心的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報修改部吸納為小記者。
    在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數(shù)學比賽第二名,陳雪蓮同學取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。
    在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學取得第一位;四年級數(shù)學取得第二名;一年級語文、一年級語文、數(shù)學、四年級英語取得第三名。
    9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。
    德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在禮貌行為習慣的`養(yǎng)成上,重視禮貌行為的反復練習,通過嚴格的練習和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出禮貌班級,這樣日日比、周周評,使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的禮貌行為習慣逐漸構成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。
    我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻把握學生狀況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,增進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校展開了“學雷鋒,做好事”活動、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,進步德育工作實效。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇四
    20xx年又將過去,在過去的一年里,本人在上級教育行政和黨組織的關心下,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,始終堅持團結(jié)校園一班人,緊緊圍繞校園的辦學目標,落實工作措施,扎實開展工作。工作中,注重師資隊伍建設,強化師德規(guī)范,深入開展教育教學的研究活動,扎實推進課程改革,有效促進了師生的發(fā)展。校園在各方面都有了必須的起色。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作。
    一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)校園一班人,帶領全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、校園的發(fā)展。
    學習是教師的終身任務。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學習。首先,堅持學習政治理論。作為一名管理者,只有堅持認真學習黨和國家的政策和法規(guī),才能持續(xù)與黨中央的一致。這也是作為校園領導所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學習管理知識和技能。透過網(wǎng)絡、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料。第三是學習教學專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位老師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務學習,每一天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑒優(yōu)秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。本學期,我積極參加蘇州市教育局組織的第九次長例會活動,積極參加了省教研室組織的第xx屆全省小學數(shù)學特級教師論壇活動,還參加了吳江市中小學課程建設校長論壇活動等各類培訓學習活動。一年來,本人堅持每學期在校內(nèi)上公開課,與青年教師開展結(jié)對活動,幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學數(shù)學課堂教學觀摩暨小學數(shù)學學會年會”
    上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學數(shù)學課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線中華行,走進膠州,課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,給當?shù)乩蠋熥魈K教版小學數(shù)學教材分析及專題報告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。
    今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,只要能構成優(yōu)秀的校園團隊,發(fā)揚團隊精神,就必須能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。因此,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風,帶領校園班子成員,同心協(xié)力,團結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的.工作,凝聚全校教職員工的群眾力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務公開制度,虛心聽取他人意見,校園的重大決策都是群眾討論決定。校園全體行政班子人員及全體教師,團結(jié)一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。
    年初,校園根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,透過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務,重點做了以下幾項工作。
    1、以校園文化建設為抓手,優(yōu)化校園育人環(huán)境。
    今年,在開發(fā)區(qū)各級領導的關心支持下,校園共投入了近兩百萬元的資金,進行了設備添置和校園文化建設。到目前為止,校園完成了“六大中心”的建設,即:科學中心、閱讀中心、藝術中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、工作室等專用室的建設;完成了校園電視臺的建設并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;校園西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;校園總平面圖、樓幢的導示和樓層的導示牌都即將安裝完成;校園的班牌全部更換;在教學樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風采、學生風采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。透過這些中心和專用室的建設,改善了校園環(huán)境,較好地營造了校園的育人氛圍。
    3、以活動為載體,注重德育工作的實效性。
    學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的構成,也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,校園以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,把規(guī)范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動,讓學生透過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、群眾主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第xx屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進行了家訪活動,充分發(fā)揮家長校園的作用,齊抓共管,構成共同抓好德育工作的合力。
    4、以提高課堂教學效率為重點,突出教學的有效性。
    面向全體學生,教好每一個學生,是我們的目標。我們把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節(jié)入手,加強對課堂教學的研究。我們進行了有效教學的視導調(diào)研活動,針對問題和不足,提出整改意見。市教研室各學科的教研員來我校進行有效教學的調(diào)研,指導教學“六認真”工作。我們還利用數(shù)學基地在我校的優(yōu)勢,推動青年教師進行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學生在老師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。所有這些都是教學有效性的體現(xiàn)。
    5、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。
    師資隊伍建設是校園永恒的主題。校園透過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓,邀請專家和來校園講課指導。我們組織了教師進行a級課的評比活動,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。校園為教師帶給了機會,搭建了舞臺,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有13位老師的小課題結(jié)題,下半年有三十多個小課題申報市級學年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類比賽中獲獎。
    我始終以“做老師就做好老師”、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。一年來,在全體教職員工的共同努力下,我們校園在各方面都取得了較好的成績。校園先后被評為“蘇州市綠色校園”、“蘇州市平安校園”、“蘇州市依法治校先進校園”、“蘇州市德育先進校園”、“吳江市信息化示范校園”;校園被中國教育學會批準為“全國家庭教育實驗基地校園”、校園被中科院心里研究所批準為“現(xiàn)代小學教育研究會湖震分會實驗校園”。校園在各類比賽中都取得了較好的成績:在吳江市中小學經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在吳江市小學生廣播操比賽中獲得一等獎;在吳江市小學生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在吳江市小學生文藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導片第二,將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,個性是我校在參加全國信息技術教研團隊比賽的三個團隊中,獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績。
    一年來,雖然取得了一點成績,但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇五
    一、加強學習,提高認識。
    我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關系,而銳意進取。
    二、工作業(yè)績。
    1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。
    2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
    3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
    4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇六
    回顧過去,滄桑洗礪,春華秋實。一年來,中學在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學校的正確領導和關愛下,堅持以科學發(fā)展觀總攬全局,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,全面實施強校方略,堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,把教學改革作為動力,以先進的文化育人理念,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,各項工作有了長足的發(fā)展。按照學校既定的工作思路和重點,緊緊依靠全體教職工,努力進取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校一年來的各方面工作作一個概括性總結(jié):
    1、堅持民主集中,抓好學校班子隊伍建設。
    工作中我注重加強學校班子成員的思想和作風建設。堅持民主集中制的原則,實行集體領導和個人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,利用例會進行政治理論學習,研究討論學校重大決策,總結(jié)交流工作情況,布置下一階段工作任務。在會上能尊重別人,虛心聽取別人的意見,采納大家提出的合理建議,以及學校管理的有效措施,這樣大家敞開心扉,暢所欲言,達到統(tǒng)一思想,團結(jié)一致搞好學校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動、積極、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政、勤政。團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。
    2.加強政治學習,提高教師思想道德素質(zhì)。
    對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我利用政治學習時間認真組織教師學習有關教育法律法規(guī),樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強,人與人之間和睦相處,團結(jié)友愛,互相關心,互相幫助,團結(jié)進取,氣氛非常和諧。
    3.強化德育管理,營造良好的育人環(huán)境。
    對學生的思想品德教育,我以《中學德育大綱》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入點,開展切實有效的德育活動,努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時加強其它學科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,對學生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng)設有利于學生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學生會的工作,表彰先進個人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,嚴格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
    在規(guī)范學生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,鞭策后進。
    建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學生行為。學校對學生中染黃發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項整治,并長抓不懈。構建了學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡。
    我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,使之成為對學生進行愛國主義、集體主義教育的.主陣地,努力達到弘揚正氣、端正班風的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚。一年來,出了多期關于預防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,創(chuàng)設了有利于學生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,目前學生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒有犯罪行為發(fā)生。
    一所好學校,與之相應的教師隊伍則是這所學校成功的基石。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著教學質(zhì)量的高低,我校一貫堅持:
    1、重視教師的業(yè)務進修,盡管學校辦公經(jīng)費十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學習,通過學習培訓,增強教師的教學業(yè)務水平。
    2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術培訓等有效手段,加快教師知識更新,適應時代的需要。
    3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長起來,擔當并勝任教育教學工作,讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導,更快站穩(wěn)講臺,提高教育教學水平。
    4、學校不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視師德師風建設,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學習,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。
    一年來,我們始終把“學生的全面發(fā)展,面向全體學生”作為學校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點,充分發(fā)揮政教處的引領作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風、學風和校風方面的作用。
    1、堅持做好每周一次國旗下的講話,加強學生的思想紀律教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀。
    2、注重學生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動,如年12月學校成功舉辦了“中學第七屆學生運動會”,年5月學校又成功舉辦了“中學首屆校園文化藝術節(jié)”,在活動中學生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚個性、放飛夢想,同時寓德育于各項活動之中。
    3、加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學生的課余生活,為學生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。
    4、堅決貫徹落實學生“安全第一”的思想,努力抓好學校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,加大日常工作的檢查督促力度,實行學校領導24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,切實保障學生的安全。
    實踐證明,以教研帶動教學是提高學校質(zhì)量、提升辦學層次的必由之路,學校教研的指導思想是:“服務教學質(zhì)量,加強實用研究,淡化個人名利,注重應用推廣”?;舅悸肥牵骸包c面結(jié)合、集中攻關、分塊進行、推廣應用”。
    1、把全校分文科、理科、英語、六年級四個教研組,以教研組為單位開展教研活動。
    2、確保教研活動正常開展,每兩周進行一次教研活動。
    3、各教研組每學期撰寫一篇教學論文。
    4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學校檢測題庫。
    5、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進教學手段和教學方法,提升課堂教學效率,全面提高教育教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量是學校的生命線,“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校一年來的辦學思路。教學質(zhì)量的提升,離不開科學規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:
    1、盡管學校其它工作紛繁復雜,但校長親臨教學課堂第一線,不定期地對教師進行聽課、及時與有關教師交換意見,并在教研活動中作本校教學現(xiàn)狀分析,提出課堂教學中的存在問題與對策。
    2、定期或不定期對有關教師,尤其是對青年教師,進行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對教師教學常規(guī)工作的考評依據(jù)。
    3、召開教研組長會議,及時反饋與交流教學工作的新動向、新經(jīng)驗,傳達上級有關會議精神,部署下階段的教學教研工作。
    4、嚴格期末各學科的質(zhì)量抽測,特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、質(zhì)量分析與反饋,對教學質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵,對期末考試成績不好的科目,要求課任教師反思并找準對策。
    5、學期初,根據(jù)本校各年級教學工作實際,制定了可行的教學工作計劃。在教師缺編的情況下,仍按計劃編排課程,正常開展教學工作。
    九年級是義務教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務教育階段教學成果的展示,九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學水平的重要依據(jù),關系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,推進九年級教學改革,狠抓備考工作勢在必行。為此,我們每年都堅持做好下列工作:
    1、對九年級學生實行學習興趣分層教學。
    2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級。
    3、對九年級學生實行動態(tài)[)管理,以上學期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),再次進行分層教學。
    4、教師與學生實行幫扶,科任教師對學困生從思想行為上、生活上和學習上進行幫扶,促進學困生的轉(zhuǎn)化和提高。
    通過一年來的實踐,九年級進行教學改革,實現(xiàn)了不同學習層次學生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對性地開展教學,從而提高了教學效率,達到了預期的目標。
    良好的校園環(huán)境對學生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學校盡力抓好環(huán)境建設,努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使學生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室,還是車庫、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無論是黑板報,還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對學生的影響,每一處都規(guī)范有序。
    1、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費用,書費待書到齊后再通知收取。
    2、各班認真落實“兩免一補”中的免除書費政策。
    從年開始,我校落實“兩免一補”涉及學生430人合計10余萬元,全部按政策要求及時發(fā)放到學生,讓廣大的貧困學生享受了黨和國家的關心和溫暖。
    一年來,我們從整頓校風入手,堅持依法治校和科學民主管理,注重質(zhì)量意識,強化集體觀念,立足于基礎教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學兩不誤。通過全體教職工的共同努力,一年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,一年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學工作會上交流發(fā)言。中學已形成了校風正、管理嚴、團結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面。
    雖然取得了點滴成績,但我們清醒地意識到:學校教育還有很大的發(fā)展空間,必須認清當前的形勢,既要肯定成績,又要正視問題,以高度的責任感和求真務實的工作作風,勵精圖治、開拓創(chuàng)新,促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。
    時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,面臨新的時代選擇,我們清醒地認識到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能生存和發(fā)展。今后,我們將以“辦好人民滿意的基礎教育”為目標,全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,力爭辦出有自己特色的學校。我們對生活都有著共同的美好向往,但我們目前還面臨著各種各樣的困難,我們的路還很長,而且沒有終點,艱苦不是永恒的主題,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,終會有良好的回報”。我校與周邊學校的差距還很大,離人民的要求還很遠,我只有帶領全校教職工團結(jié)一致、扎實工作、勵精圖治、迎難而上,確保中學的辦學質(zhì)量穩(wěn)步上升,才不辜負教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望。
    機遇與挑戰(zhàn)并存,期望和困難同在。我堅信:有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關心支持,有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,鄉(xiāng)的教育一定會穩(wěn)步發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限、展現(xiàn)出一個新的局面。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇七
     一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
     思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。
     辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。
     把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
     二、業(yè)務知識和工作能力方面
     作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。
     在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。
     在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。
     教學效果良好。
     三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
     一學年來,我從未無故缺席、請假。
     都力求最早。
     四、工作業(yè)績方面
     1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。
     通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
     2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
     3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
     4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
     在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。
     為取得進一步的成就而努力奮斗。
     一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
     在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。
     所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。
     在備課中和備課組一起努力,研究教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的.選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。
     針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。
     在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。
     通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
     在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。
     在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
     在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。
     從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。
     由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。
     對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。
     由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。
     做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
     大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。
     小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。
     沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。
     沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。
     沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。
     沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。
     沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
     在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。
     繼續(xù)努力吧。
     一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績。
     現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
     一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。
     近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。
     幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。
     二、求真務實,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。
     在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。
     平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。
     并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。
     及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。
     進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
     三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。
     我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。
     在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。
     我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。
     我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。
     四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
     (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。
     做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。
     定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
     (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。
     學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
     (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。
     我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。
     還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。
     激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。
     讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。
     在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
     (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。
     近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
     (五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
     學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。
     強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
     (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。
     學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。
     如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
     五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自己。
     在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。
     平時工作中任勞任怨,扎實細致。
     在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。
     在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。
     通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇八
    面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學習別人有關素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
    作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
    二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作。
    近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
    3、認清形勢,樹立三種意識。
    針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
    通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;。
    以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
    4、狠抓校風、學風、教風建設。
    落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
    積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
    以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉(zhuǎn)化,嚴控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇九
     **年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務。
     現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
     一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
     社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。
     作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應新時期教育的需要。
     1、加強學習,提高自身政治素質(zhì)
     我始終認真學習鄧小平理論,努力實踐“xxxx”重要思想,深入貫徹“xx大”會議精神,認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
     2、注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高
     面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學習別人有關素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。
     積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。
     加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
     作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
     二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
     近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
     3、認清形勢,樹立三種意識
     針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。
     具體做法有:
     通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;
     以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
     4、狠抓校風、學風、教風建設
     落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
     積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
     以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。
     強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉(zhuǎn)化,嚴控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。
     本人自任房家小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,認真履行職責,堅持原則,較出色地完成了各項工作任務,取得較好的成績。
     現(xiàn)述職如下:
     一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
     政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。
     近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。
     幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。
     并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。
     在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。
     二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。
     本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。
     在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯誤。
     平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。
     及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的'方法,深受教師和家長的好評。
     進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
     能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。
     在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。
     三、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
     (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。
     做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。
     定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
     (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
     學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定方案,落實措施。
     強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
     (三)建立完善學校安全防護體系。
     學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
     我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)《告家長書》、防災救災演練等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。
     加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。
     校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。
     由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
     (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。
     近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
     由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。
     (五)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。
     學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
     四、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律。
     時時處處從嚴要求自己。
     在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。
     平時工作中任勞任怨,扎實細致。
     在任職期間,牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。
     在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。
     通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
     綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。
     今后的工作中,我校將遵循"以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長"的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇十
    我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
    一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。
    按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。
    現(xiàn)綜合匯報如下:
    一、加強學習,提高認識。
    我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。
    因此
    1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習十六大精神和“三個代表”重要思想。
    通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
    2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。
    以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。
    3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。
    在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。
    以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。
    妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關系,而銳意進取。
    二、工作業(yè)績。
    1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。
    深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。
    并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。
    2、關心教師是自己的本職工作。
    不斷進取是自己工作的出發(fā)點。
    以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。
    認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
    3、積極協(xié)助黃主任工作。
    服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。
    一年來,深入學檢查危房工作和文明校建設工作。
    檢查學校危房和提出改危意見。
    并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。
    4、按學區(qū)工作安排,做好教育教學、安全等工作。
    在一年來,我積極帶領教師深入課堂,經(jīng)常檢查各班的教育教學等工作。
    積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。
    提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。
    按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。
    抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。
    積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。
    經(jīng)常跟教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。
    認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。
    5、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。
    以促進學校其他工作正常開展。
    6、教研工作。
    (1)積極組織教師學習三亞市中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。
    使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。
    充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。
    (2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課20節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
    7、積極開展安全教育提高師生安全、健康意識。
    經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
    8、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
    20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。
    以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
    三、存在問題。
    1、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,學校尚在建設之中,有些教師的住房問題未能好好的解決。
    2、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
    四、今后設想。
    1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。
    盡快發(fā)展自己。
    其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。
    2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
    3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
    一、思想品德方面
    一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
    思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。
    辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。
    把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
    二、業(yè)務知識和工作能力方面
    作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。
    在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。
    在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。
    教學效果良好。
    三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
    一學年來,我從未無故缺席、請假。
    都力求最早。
    四、工作業(yè)績方面
    1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。
    通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
    2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的'堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
    3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
    4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
    在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。
    為取得進一步的成就而努力奮斗。
    一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
    在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。
    所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。
    在備課中和備課組一起努力,研究教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。
    針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。
    在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。
    通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
    在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。
    在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
    在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。
    從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。
    由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。
    對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。
    由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。
    做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
    大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。
    小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。
    沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。
    沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。
    沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。
    沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。
    沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
    在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。
    繼續(xù)努力吧。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇十一
    高校教職工年度考核工作具有評價、激勵和導向功能。教師年度考核是教育評價的重要組成部分,是一門科學,也是一項系統(tǒng)工程,高校能否構建科學的教師年度考核制度,直接關系到學校整體工作任務和目標的實現(xiàn)。現(xiàn)在,就來看看以下兩篇范文!
    一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務同行的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績。?,F(xiàn)將本年度本人的思想和。
    工作總結(jié)。
    如下:。
    一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
    政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。
    二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美。
    勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項。
    規(guī)章制度。
    努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務家長服務社會保證了學校工作的正常開展沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象除外出培訓、開會等公事外我始終堅守在工作崗位上。我信奉一個人苦點累點沒有關系人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。
    四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
    我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持以一流服務、樹一流教師、育一流孩子的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
    (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
    (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
    (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展。
    讀書筆記。
    手抄報。
    黑板報。
    校園征文講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
    (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
    (五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
    (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
    五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律。
    時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
    本人自任房家小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,認真履行職責,堅持原則,較出色地完成了各項工作任務,取得較好的成績?,F(xiàn)述職如下:。
    一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。
    二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯誤。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。
    三、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
    (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
    (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
    (三)建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)、防災救災演練等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
    (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。
    (五)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
    四、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
    綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。今后的工作中,我校將遵循以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇十二
    一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務同行的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績?!,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:。
    一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
    政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。
    二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美。
    勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。
    四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
    我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持以一流服務、樹一流教師、育一流孩子的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
    (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
    (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
    (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
    (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
    (五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
    (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
    五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律。
    時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
    小學校長年度考核登記表個人總結(jié)篇十三
    20xx年度,在教育局的領導下,本人以深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以創(chuàng)建青浦區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機,創(chuàng)新學校內(nèi)涵發(fā)展機制,關注教師發(fā)展需求,提高學生綜合素質(zhì),落實“勤于教書,樸以育人;勤于學習,樸以做事”的辦學理念,推進學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。
    一、強化教師隊伍建設,推進學校教育發(fā)展。
    1、建設一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標桿”的觀念,帶領全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務實、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴于律己的帶頭人。
    2、組織教師進一步學習和貫徹《中小學教師道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。
    3、加強教師文化建設,激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經(jīng)典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設“勤樸之星”風采展示專欄,開展“最受學生喜愛的朱小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風采。
    4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過考核,有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。
    5、促進青年教師快速成長。利用學校的各項資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領輻射,推動青年教師個體的主動發(fā)展,提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。
    6、有計劃地做好教師的校本培訓,學習《課程標準》和有關教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用。
    二、堅持立德樹人理念,促進學生快樂成長。
    1、加強德育隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。
    2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,加強班級文化建設。班級文化建設,既加強班級環(huán)境和班級形象建設,又強化班級全員參與的過程性要求,本學期學校為每個班級門口增設了一個班級文化建設園地。結(jié)合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風班貌。
    3、開展行規(guī)系列活動,進一步提升學生文明修養(yǎng)水平。從細微處入手,針對學生行為規(guī)范現(xiàn)狀,細化要求,開展有針對性的系列訓練。本學期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓練。做到了有指導、有訓練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習慣。本學期通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等,對行規(guī)教育活動中,表現(xiàn)突出的集體進行了公示。
    4、開展“勤于學習、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學生綜合素質(zhì)。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學生入學、入(團)隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導”活動相結(jié)合,繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學習、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),形成微型課程。
    5、推進學校德育特色項目,打造朱小德育品牌項目。進一步推進紅領巾雙語小導游社團建設;開展“微節(jié)日”等活動。
    6、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會功能,加大家庭教育的指導力度。
    7、重視學生的身心健康。認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓工作,開設好心理健康教育課。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動,繼續(xù)落實心理咨詢制度,面對學生出現(xiàn)的心理問題,積極加以疏導。本學期選送了優(yōu)秀教師參加學校心理咨詢師的培訓。
    8、加強安全教育,確保學生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責任制,切實把安全責任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學生的自我防范及保護意識。
    三、深化課程教學改革,全面提高教學質(zhì)量。
    1、深化課程改革,強化課程管理。
    (1)嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類課程,科學安排學校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃,精心實施基礎型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。系統(tǒng)設計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式,繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。
    (2)修正和完善學校課程方案。在分析前期實施情況的基礎上,修正和完善學校課程實施方案,努力體現(xiàn)符合學校實際的課程教學計劃。開設“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承江南船拳”、“學做古鎮(zhèn)導游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術”、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施。
    (3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設計。本學期在以前開發(fā)的基礎上,進一步細化,在實踐中修訂完善。
    2、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,落實“綠色指標”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學學業(yè)質(zhì)量綠色指標達標學校”“區(qū)素質(zhì)教育示范?!睘槠鯔C,牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,切實做到減負增效。要重視學生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學生自主學習的內(nèi)驅(qū)力入手,努力提高學生學習積極性。針對班級教學實際,采取因材施教、分層教學,避免題海戰(zhàn)術,重視單元檢測,認真分析研究,及時了解教學質(zhì)量狀況,通過檢測、分析發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學策略。真正做到減負增效,有效提升教學質(zhì)量。
    3、落實教學常規(guī)管理。本學期重點優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標準規(guī)定的內(nèi)容和要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學生實際,制定階段教學目標及課時目標。認真鉆研教材,以學生已有的知識與經(jīng)驗為基礎,精心設計與教學目標相匹配、適應學生年齡特征、難度適宜的學習活動。備課過程要集體討論,明確責任人。教師學會選擇、學會創(chuàng)造,在集體備課的基礎上,聯(lián)系自身的教學實際,根據(jù)班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學思路,形成具有自己個性特點的教學設計。并及時進行反思。本學期還加強了學業(yè)評價的研究。應用綠色指標評價體系分析、管理學習過程,從多維角度測試、監(jiān)控學業(yè)質(zhì)量,建構全面客觀的評價系統(tǒng),通過評價優(yōu)化教學過程,提升教學質(zhì)量。學生學業(yè)成績一律采用等第制。
    4、推進“基于課程標準的教學與評價”工作。教師要準確把握課程標準規(guī)定的內(nèi)容與要求,結(jié)合學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,以及教學規(guī)律,科學開展教學與評價工作。建立多元的評價體系,讓學生在評價活動中體驗學習的意義與快樂。
    5、培養(yǎng)良好學習習慣。培養(yǎng)學生學會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質(zhì)疑、與人合作及細心閱讀、認真審題、規(guī)范書寫、檢查復習等良好的學習習慣與學習品質(zhì),促進學生學習方法的改進,讓學生學會學習,提高學習效率。各學科從學科特點出發(fā),制定學科學習習慣的具體細則。
    6、加強教研組(備課組)建設。確立活動主題,明確活動內(nèi)容,豐富活動形式,嚴明活動要求,記載活動過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,參與網(wǎng)絡培訓、發(fā)表、評論、交流、研討。
    7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學期重點關注學生發(fā)展,教學主管室組織開展了名師進校園同課異構活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學生個案研究數(shù)字故事評比等活動。
    8、深入開展“童話先導”工作。根據(jù)學科、年級特征,開展系列教學研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《小作家角》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。
    9、抓好綜合學科工作。做好綜合學科教學工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。開展學生藝術實踐活動,組織參加學生藝術節(jié)系列活動,組織參加美術作品展等活動,組織開展了學校學生冬季運動會。
    10、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,不斷優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。
    11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作。以學校發(fā)展共同體建設為契機,不斷加強學校內(nèi)涵建設,促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。
    四、積極推進教育科研,引領教育教學改革。
    1、通過種種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學的實踐研究,使學習理論和實踐研究緊密結(jié)合起來。
    2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。
    3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風采錄》。
    4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將校刊辦成內(nèi)容充實、設計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學優(yōu)秀期刊。
    五、完善后勤服務制度,提升教育服務效能。
    1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學設施的常規(guī)安全檢查,安全責任落實到人。加強學校門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責任感。成立平安志愿者隊伍,確保學生上學、放學安全。
    切實加強消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應急預案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。
    定時檢修維護學校的各項設施設備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,堅決杜絕安全事故。
    2、加強校園美化衛(wèi)生管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
    3、加強學校財物及資產(chǎn)管理。學校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴格財務制度,堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結(jié)算制度。嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、加強教育信息化建設。不斷提升學校信息化硬件設施建設,做好教育教學資源及網(wǎng)絡學習環(huán)境建設,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。
    5、加強對學校資料的積累與管理,專人負責,定期檢查,資料嚴格按檔案管理要求入庫。
    6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。