制定方案時，我們需要明確目標，并確定達成目標所需的步驟和方法。制定方案需要充分考慮資源的充足性與分配合理性。成功方案的關鍵在于積極的心態(tài)和靈活的思維方式。
煤礦對標管理實施方案篇一
目前，已將20××年檔案收集齊全，20xx年辦公室文書檔案也已經收集齊全。
楊文婷、王繼紅負責文書檔案的整理。
徐燕負責會計檔案的整理。
龔曉芹負責科技檔案的整理。
楊文婷負責專業(yè)檔案的整理。
劉瓊負責聲像檔案的整理。
姚芹負責實物檔案的整理。
蔣敏、龔曉芹負責電子檔案的整理。
6月16日至17日，組織專班人員一同前往經典檔案參觀學習，現場查看已整理好的檔案，學習每一類檔案的整理歸類方法。
同時，請教專業(yè)人員，刻檔號章的個數、規(guī)格，文件訂孔穿線的標準。
煤礦對標管理實施方案篇二
以國務院《關于預防煤礦生產安全事故的特別規(guī)定》為指導，突出“一通三防”重點，深化“三違”治理，圍繞人、機、系統(tǒng)、制度四大要素創(chuàng)造性地開展工作，加快本質安全型企業(yè)的創(chuàng)建步伐，全面提升安全管理水平，創(chuàng)建平安和諧礦區(qū)。
杜絕一次3人以上的重特大人身事故，全年百萬噸死亡率不超過0。5，力爭控制在0。3以下。
杜絕重特大非傷亡事故，多種經營、非煤企業(yè)、后勤服務業(yè)杜絕重傷及以上的人身事故和二級以上生產事故。礦、廠、處安全質量標準化全面達一級，創(chuàng)建國家一級安全質量標準化集團公司，初步建成1～2個本質安全型礦井，積極創(chuàng)建安全管理示范單位。
1、堅持以人為本，常抓不懈的原則。規(guī)范職工行為，提高人的安全意識；深化“三違”治理，杜絕違章行為發(fā)生；著眼長遠，圍繞本質安全的“四大要素”，積極開展工作，努力構建安全生產長效機制。
2、堅持突出重點，講求實效的原則。重點是做好通防管理、頂板管理、斜巷和采區(qū)軌道運輸管理以及水害防治工作，突出抓好“一通三防”。
3、堅持標本兼治，重在治本的原則。建立和完善各項安全生產規(guī)章制度，強化各級安全生產指令、決定、制度在現場的貫徹落實，全力推進安全質量標準化建設，努力創(chuàng)建本質安全型企業(yè)。
（一）加強煤礦安全制度建設，夯實安全工作基礎。要按照國家局制定的《煤礦重大安全隱患認定辦法》和省煤礦安全監(jiān)察局制定的《關于進一步加強煤礦安全隱患排查工作的意見》，進一步健全并落實煤礦隱患排查與整改制度，要明確各單位負責人是隱患排查工作的第一責任人，對查出的安全隱患要落實整改措施，落實資金和具體負責人；所有隱患要分類管理、監(jiān)控和上報；性質嚴重的，要先停產，在確保安全生產的情況下，及時采取措施落實整改；并按規(guī)定程序和時間將排查的結果向集團公司安全監(jiān)察部、生產技術部和省煤礦安全監(jiān)察局徐州監(jiān)察分局報告。
每個月的25日前，將下一個月的安全隱患排查情況，分別報集團公司安全監(jiān)察部和生產技術部；每季度第一個月的5日，前將當季排查的安全隱患情況，分別向集團公司安全監(jiān)察部、生產技術部以及省煤礦安全監(jiān)察局市監(jiān)察分局進行報告。
（二）加大“一通三防”整頓力度，杜絕重大瓦斯、煤塵事故的發(fā)生。
1、建立、完善、落實各項通防管理制度和技術措施，嚴格落實瓦斯治理“十二字”方針，高瓦斯礦井、煤與瓦斯突出礦井要嚴格執(zhí)行“四位一體”綜合防突措施。
2、高度重視局部通風管理，各生產礦井所有掘進工作面必須全部安裝雙風機、雙電源，杜絕停電停風現象。各個掘進迎頭及其回風流必須分別安裝瓦斯監(jiān)測傳感器，其報警、斷電值符合規(guī)定要求，并于今年上半年全部整改完畢。
3、高瓦斯礦井、煤與瓦斯突出礦井、煤層易自燃的礦井，其采區(qū)必須建立專用回風道；采區(qū)的進回風巷必須貫穿整個采區(qū)，嚴禁一段進風、一段回風；采區(qū)變電所必須建立起獨立的回風系統(tǒng)。
4、進一步加強瓦斯治理工作，嚴禁礦井超能力組織生產。各礦井風量和各用風點的風量必須滿足要求。同時，要完善瓦斯抽放和安全監(jiān)控系統(tǒng)，嚴格執(zhí)行“先抽后采、先抽后掘”的方針。進一步完善瓦斯抽放系統(tǒng)，以實施本煤層瓦斯抽放為主的多種抽放方式，開展低透氣性煤層邊打邊抽的新技術，提高瓦斯抽放效果。
5、鞏固煤層注水效果，全面推行采煤工作面長孔注水工藝，推廣使用采煤機二次負壓除塵裝置和綜掘機除塵風機，井下各煤炭運輸轉載點及掘進放炮、綜放、綜采工作面全部實現噴霧自動化，提高除塵效果。
6、積極主動實施礦井通風降阻工程。各生產礦井要按照集團公司20xx年礦井通風降阻工程計劃的要求，把通風降阻工程列入礦井月度生產經營計劃，落實資金、配備人員，保質保量、按期完成通風降阻計劃。
煤礦對標管理實施方案篇三
為進一步深化管理內涵，全面提升綜合管理水平，確保全年安全生產目標的實現，促進企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展，按照號文件精神，經研究決定，在全礦開展以“精細化管理促安全生產”活動，大力推行精細化管理模式，現將有關事項通知如下：
以“學習、創(chuàng)新、提高”為主題，以“安全、質量、成本”管理的過程控制為重點，堅持以人為本，整合再造管理流程，細化管理標準，強化監(jiān)督考核，下移管理重心，推行精細化管理模式，確保安全生產，提高管理效能，促進各項工作全面發(fā)展。
為促進精細化管理的順利推行，確?；顒娱_展扎實有效，礦成立以xx任組長，同志任副組長，安全生產、財務、審計等部門主要負責人為成員的活動領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織、協(xié)調、督查工作。
（一）安全管理：
1、深化“雙基”建設，結合區(qū)隊班組建設和創(chuàng)建“標準工作崗”活動，建立、健全區(qū)隊、班組考核評比標準，定期考核，并將考核結果納入紅黃旗評比項目，調動工區(qū)做好“雙基”工作的積極性。
1
2、對制度、措施落實不好、查出問題較多的單位執(zhí)行通報批評制度，加大處罰力度，做到舉一反三，防微杜漸，使區(qū)隊安全管理和全礦安全管理保持協(xié)調、配合、相互促進。
3、建立健全各崗位工作標準，全員參與安全管理，實行安全狀況與經濟收益掛鉤，實現責任與收益的合理、均衡。
（二）質量管理：
1、進一步加大安全質量標準化建設力度，成立標準化驗收領導小組和專業(yè)小組，對驗收組成員定期考核，提高標準，強化責任，以標準化促進精細化。
2、提升工作質量，加強科室工作人員的責任心，充分發(fā)揮管理人員的職能，對相關工作實行全過程考核，建立末位淘汰制度。
3、嚴把生產工藝流程的監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)，提高產品質量，增強市場競爭力。
（三）成本管理：
1、堅持以財務管理為中心，合理控制成本，實行科學的定額管理。
2、以高產、高效、高科技為出發(fā)點，以新思路、新模式加強管理，引入競爭機制，按照市場規(guī)律運作。成立內部市場，在個別部位開展內部市場化管理試點，總結經驗，擴展外延，輻射帶動全礦的管理。
（三）考核管理：
1、制定各單位精細化管理的考核標準、程序及獎懲兌現辦法，實現與職工收入的有效結合。
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2、不斷完善工資分配方案，繼續(xù)實施工資審計制度。
1、各單位要充分認識此次活動的重要意義，采取措施，加強管理，在完善、提升上下功夫，不斷推進和更新管理模式，狠抓落實，真正把活動開展的扎實、有效，推動精細化管理工作不斷向縱深發(fā)展。
2、全礦8月20日前完成管理流程整合再造工作，9月底基本形成運轉有序的精細化管理機制，并取得明顯效果。
3、各單位要切實做好結合文章，既要防止對原工作的“全盤否定”，又要避免教條、形式主義，真正通過精細化管理促進安全生產，提升管理效能。
4、各單位把精細化管理創(chuàng)建和迎接安全質量標準化驗收、安全程度評估工作結合起來，努力開創(chuàng)安全生產新局面，確保安全目標的實現。
煤礦對標管理實施方案篇四
我們知道，學習型組織是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能夠持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學習的能力,具有高于個人績效總和的綜合績效。
學習型組織的本質特征是組織學習。正如人需要學習一樣，組織也需要學習。通過學習，人們可以重新創(chuàng)造自我，重新認識這個世界。組織可以為適應與生存而學習，但卻不能永遠停留在這個層面上。哈佛大學長期從事團體管理行為研究的學者阿吉瑞斯(chrisargyris)認為：“大部分的管理團體都會在壓力之下出現故障，團體對于例行的問題可能有良好的功能，但是當遭遇到使人感到威脅與困惑的復雜問題時，團體精神似乎就喪失了?！币虼?，組織必須要學會進行開創(chuàng)性的學習。
另外，組織的學習不同于個體的學習。它是組織全體成員在組織運行過程中，通過實踐、互動和創(chuàng)造來進行的團體學習，傳統(tǒng)的組織也有培訓，但基本只是為了適應和生存，其結果也僅僅提高了作為個體的組織成員的能力和素質。因此組織學習不能停留在個體學習的層面上，個體學習必須讓位于組織的學習，才能不斷提高組織的學習能力。許多管理理論都在探索組織學習的問題，組織扁平化、并行工程、界面管理、項目管理等都是有益于組織學習的管理創(chuàng)新。
學習型組織具有以下幾個特點：一是強調學習與工作不可分離,既要把工作的過程看成是學習的過程,強調工作中反思,將工作學習化，又要把學習看作與工作一樣,提出要求，進行規(guī)范、檢查、考核，將學習工作化。二是除了個人學習,它更強調團體的學習、組織的學習，注意以信息反饋為基礎的組織學習，注意以反思為基礎的組織學習，注意以共享為基礎的組織學習。三是強調“學”后必須有“新行為”的學習,突出了學習目的全在于應用這一理念。
1.企業(yè)活力的保持，需要建立學習型組織。
在市場競爭中，企業(yè)組織不再是一個靠指令而生存的生產“機器”。面對外界環(huán)境的變化，企業(yè)可以像人一樣為了生存和發(fā)展，不斷進行自我調整，自我學習，了解顧客的需求，開發(fā)出新產品?；始液商m/殼牌集團(royaldutc/shellgroup)前任企劃部主任阿?德赫斯(ariedegeus)在長期工作經歷的基礎上，通過大量深入實際的研究，最后提出一個觀點：“公司是有生命的東西：該生命體所作出的行為決定來自一個學習的過程”。
按照德赫斯的觀點，企業(yè)的壽命可以很長，大多企業(yè)在幼年的夭折只能說明一個問題，那就是：這些企業(yè)沒有真正成為一個生命體，缺乏對學習的敏銳感和緊迫感。真正有生命力的保持企業(yè)活力的組織是那些善于學習的企業(yè)。
2.全球經濟的挑戰(zhàn)，需要建立學習型組織。
1983年殼牌石油公司的一調查表明,1970年名列《財富》(fortun)雜志“500家大企業(yè)”排行榜的公司，有1/3已經銷聲匿跡了?？偨Y正反兩方面的經驗，人們發(fā)現，大部分公司失敗的原因在于，組織學習的.障礙妨礙了組織的學習及成長，使組織被一種看不見的巨大力量所侵蝕，乃至最終吞沒了。因此，20世紀90年代后最成功的企業(yè)將會是“學習型組織”，因為未來唯一持久的競爭優(yōu)勢是有能力比你的競爭對手學習得更快。
中國已加入wto，意味著中國企業(yè)一貫的做法面臨前所未有經濟全球化帶來的激烈挑戰(zhàn)。聯想集團在與國際知名企業(yè)的合作中，加強學習交流，以我為主，積極消化、吸收國際最先進技術，學習國際性大公司在技術、產品開發(fā)、生產管理、組織管理以及市場運作等方面的管理經驗和科學方法，并創(chuàng)造性地加以運用，因而帶動了自身管理水平的不斷提高。而在當前或者更長遠的未來，那些忽略組織學習的企業(yè)必將在競爭中遭到淘汰。
3.外部環(huán)境的沖擊，需要建立學習型組織。
“世界唯一不變的就是變化”。隨著世界經濟一體化進程的加快和科學技術的迅猛發(fā)展，企業(yè)面臨的環(huán)境復雜多變，隨時沖擊著企業(yè)。企業(yè)組織作為一個系統(tǒng)，要想生存下來，其學習的速度必須大于其環(huán)境變化的速度。全球經濟一體化改變了一個國家關門發(fā)展經濟的局面。全球經濟出現相互依賴、互利合作的經濟格局?，F在世界各行各業(yè)一兩家大企業(yè)“一枝獨秀”的局面已不復存在了，整個世界正成為一個相互學習的社會。歐美企業(yè)效法日本，而日本企業(yè)又在效法歐美，甚至從中國古代兵法思想中汲取營養(yǎng)。因此，了解別人，善于從別人處學習，將對企業(yè)增強競爭力，順應多變的外部環(huán)境具有特殊和深遠的意義。
正因如此，新加坡政府正式提出建設“學習型政府”的口號;黨中央對黨員領導干部提出“三講”要求，更是將“講學習”放在第一位;上海、北京、大連等地也提出把城市建成適應新時代的“學習型城市”。近年來，我國許多企業(yè)，如：寶山鋼鐵股份、海爾、聯想等企業(yè)面對競爭開展了學習型組織創(chuàng)建活動，通過創(chuàng)建，企業(yè)的競爭力得到增強，管理水平得到提升。
1.培養(yǎng)超越意識，建立共同愿景，激發(fā)創(chuàng)建學習型組織內在動力。
自我超越是內心克服極限的一種渴望，是一種不斷向上的驅動力。自我超越對組織而言，要有目標，這個目標就是共同目標;對個人而言除了共同目標，還要有與共同目標基本一致的每個人獨具個性的個人自我愿望。培養(yǎng)員工超越常規(guī)，就是要用改革的精神對待管理中的一切常規(guī)，以一種“好中更好”不斷超越的進取精神，去促使人們不斷學習、思考和創(chuàng)新。
共同愿景與平常所說的共同目標基本一致，它是建立在組織及其所屬員工價值取向一致基礎上的能激勵人奮發(fā)向上的愿望或理想。“共同愿景”是感召組織成員的共同目標，它對學習型組織至關重要。它為學習提供了焦點與能量，當人們致力于實現共同關注的愿望時，才會產生一種創(chuàng)造性學習，不斷增強學習力。建立“共同愿景”的修煉，要求組織領導與員工擁有共同的使命感，人們圍繞一個共同的目標而努力。對此，領導者必須與員工交流個人觀點，鼓勵員工對未來作出卓越貢獻，從而取代員工對改革的抱怨以及對領導個人愿景的被動服從，激發(fā)員工個體學習力的創(chuàng)新精神，樹立創(chuàng)造型工作觀，進而取得企業(yè)整體的自我超越精神。
2.開展團隊學習，建立系統(tǒng)思考，提升創(chuàng)建學習組織的整體能力。
在創(chuàng)建學習型組織中，團隊學習的修煉是從“對話”開始，所謂“對話”，指的是團隊中的所有成員敞開心扉，進行心靈的溝通，從而進入真正統(tǒng)一思考的方法或過程?！皥F體學習”是發(fā)展團體成員整體搭配與實現共同目標能力的過程。
團隊學習的修煉需要演練。第一種是練習精于運用“深度匯談”與“討論”?！吧疃葏R談”是自由地創(chuàng)造性地探究復雜而重要的議題，先暫停個人的主觀思維，彼此用心聆聽以發(fā)現新看法?！坝懻摗眲t是提出不同的看法，并加以辯護，這可能對整個狀況提供有用的分析，便于作出正確決議。第二種是建立“學習實驗室”(亦稱微世界)，在電腦模擬復雜的企業(yè)狀況的虛擬世界中集體做實驗，使團隊學習不停留在概念、假設上，通過對決策進行實驗，對各種解決方案加以評估，或以團隊方式進行反思，從而共同達成更佳的決策。
學習型組織的系統(tǒng)思考是要將組織看成一個具有時間性、空間性，并且不斷變化著的系統(tǒng)，考慮問題時要整體而非局部，動態(tài)而非靜止，本質而非現象。在決策中，由于缺乏系統(tǒng)思考，一個小小的疏忽都可能是一個失敗的隱患。在團隊學習的過程中，要形成全局性的系統(tǒng)思考。人們往往習慣于把自己與周圍世界相隔離，把產生的問題歸罪于他人或別的因素?！跋到y(tǒng)思考”的修煉是非常重要的。少了系統(tǒng)思考，就無法探究各項修煉之間如何互動。只有當學會系統(tǒng)思考時，才能開始看到和應付各種問題的相互依懶性以及深層的原因。如果缺乏這樣的基本學習能力，持續(xù)性的變革則會受到根本性的限制，這正是學習型組織要解決的問題。
3.建立有效機制，改善心智模式，保障創(chuàng)建學習型組織落到實處。
創(chuàng)建學習型組織活動是一個系統(tǒng)的，長期的管理行為，是一個不斷學習、不斷改進、不斷提高的過程，它只有起點，沒有終點。我們要通過建立有效機制，注意思考創(chuàng)建中出現的問題，不斷改善心智模式，激發(fā)起廣大員工學習的積極性和創(chuàng)造性。
學習型組織的創(chuàng)建需要教育形式的多樣化。教育不再是計劃經濟下的“統(tǒng)包統(tǒng)管”，這就需要教育管理靈活有效，職能分解，變統(tǒng)抓統(tǒng)管為多級管理，形成黨政工團齊抓共管的良好局面。
學習型組織的創(chuàng)建需要制度的建立和約束。制度的建立將有效地防止和克服思想上的惰性，激發(fā)起人們自覺的學習熱情。制度的建立既有原則要求，又有定量規(guī)定。執(zhí)行制度要同獎懲升降相掛鉤，唯有這樣，才能推進讀書學習活動的全面開展。
學習型組織的創(chuàng)建離不開激勵機制的驅動。建立公開競爭的激勵機制，引導職工自覺學習，激發(fā)起員工不斷“自我超越”。創(chuàng)建學習型組織需要建立并完善學習激勵機制，最大限度地激發(fā)個體和團體的潛能，形成推動單位發(fā)展的強大動力。
學習型組織的創(chuàng)建不僅是簡單的工作方法，更是一種管理理念。它強調人的心靈改造，作為一個企業(yè)在創(chuàng)建學習型組織的活動中，難免會遇到這樣那樣困難，我們不能只追求形式上的創(chuàng)建，不要一味求新而要有效。要從創(chuàng)建學習型組織的實質上去發(fā)現問題，思考問題，認識問題，解決問題。
參考文獻：
1.彼得?圣吉.第五項修煉——學習型組織的藝術與實務.上海三聯書店，1998.
2.彼得?圣吉.第五項修煉?實踐篇.東方出版社，2002.
3.伍雙雙.人力資源開發(fā)與管理.北京大學出版社，.
煤礦對標管理實施方案篇五
按著xx526號文件的精神，要求學習借鑒神華集團煤礦安全生產管理經驗，依據《煤礦安全風險預控管理體系規(guī)范》（aq/t1093-2011），結合我礦的生產實際，特制訂xx安全風險預控管理體系實施方案。
煤礦安全風險預控管理體系是為了有效的控制事故的發(fā)生，按照工作任務分析法和事故機理分析法對煤礦安全生產經營活動以及生產系統(tǒng)中存在或者潛在的.危險源進行辨識，并在此基礎上對辨識出來的危險進行評估，分級分類整理，做到跟蹤管控，實現風險的超前防范，從而提高員工的風險意識和自主防范能力，使員工在安全生產方面能夠做到安全隱患預知、預防，能夠知險、識險、避險以及排險工作;使煤礦安全生產做到可防可控，進一步優(yōu)化安全管理方式;逐步使企業(yè)改變安全管理作風，由注重結果向以控制過程轉變，變事后處理為超前預防、變臨時處理為系統(tǒng)管理、變經驗管理為科學管理、變干部管理為全員參與，最終使我礦人-機-環(huán)-管系統(tǒng)達到最佳匹配。
通過危險源辨識、安全風險評估、預警防控，使安全隱患始終處于可控狀態(tài)，杜絕重傷事故及一般事故，防范輕傷事故。
（一）宣傳發(fā)動階段
1、成立安全風險預控體系領導小組
組 長：
副 組 長：（以筆畫為序）
成員：
2、安全風險預控體系工作小組
組長：
副組長：
成員：
3、組織培訓學習。對各個部門下發(fā)《煤礦安全風險預控管理體系規(guī)范》，各部門認真組織自學。
（二）建立體系階段（20xx年4月至6月）
1、危險源辨識。（4月10日至5月15日）根據我礦實際，采取從下至上的原則，發(fā)動全體員工對自己工作場所和責任區(qū)內的危險源進行詳細排查并登記，確保危險源無遺漏、安全管控對象明確。要求各單位黨政一把手親自主抓，對本單位的人、機、環(huán)、管各要素認真分析、查找隱患和潛在隱患，并分類匯總上報安質科。
2、風險評估。（5月15日至6月10日）對各單位辨識出的危險源，安全風險預控體系工作小組進行評估分級，按著（人、機、環(huán)、管）四大類別，將危險源分為5個等級（特別重大風險、重大風險、中等風險、一般風險、低類風險），明確安全管控重點。
3、制定風險預控標準及措施。（6月10日至6月30日）針對危險源辨識和評估結果，按著《規(guī)范》的要求制定相應的管控標準和措施，確定相關的責任人、監(jiān)管部門和監(jiān)管人員。明確安全風險管控依據，落實管控責任。
（三）試運行階段（20xx年7月至9月）
1、風險監(jiān)測。建立危險源監(jiān)測的管理方法，保證危險源監(jiān)測方法適宜、信息傳遞暢通、及時，通過監(jiān)測危險源以確定其是否處于可控狀態(tài)，檢驗管控標準和管理措施執(zhí)行的效果，實現事故隱患動態(tài)排查。
2、風險預警。針對不同級別、類別的危險源和不同程度的風險，制定相應的預警方法，建立完備的信息流通渠道，使預警信息傳遞暢通、及時，確保對危險源產生的風險進行分級預警，使管理層和責任人能夠及時獲取并采取措施加以控制。
3、風險控制。建立風險控制的管理辦法，對危險源及其風險的控制遵循消除、預防、減弱、隔離、聯鎖、警示的原則，按照pdca的運行模式，根據危險源的預警警級，現場責任人根據相應的管控標準，迅速采取相應的整改和控制措施，將不安全隱患有效地消除或控制，預防事故的發(fā)生，實現對風險的預控管理。
4、檢查、審核和評審。各煤礦企業(yè)要制定反映本單位全面風險預控管理績效的考核評價標準，并對安全風險預控管理體系的運行情況進行監(jiān)管，定期和不定期的進行評價和考核，以確保管理體系能夠達到煤礦安全管理的要求。同時，找出煤礦安全管理存在的問題，針對問題提出改進建議，不斷完善安全管理系統(tǒng)，不斷杜絕由于人為的、已知規(guī)律的、可控的因素而導致的事故，實現煤礦安全管理。
（四）改進提高階段（20xx年10至12月）
在實際的生產經營中，按照持續(xù)改進的科學管理思想和pdca的閉環(huán)式煤礦安全管理模式，各煤礦企業(yè)針對管控標準、管理措施、風險預警體系或管理制度中找出存在的問題和不足，提出改進建議，通過危險源監(jiān)測及時排查隱患，落實整改責任，形成安全隱患排查、整改、消除的閉環(huán)管理的長效機制，最終形成閉環(huán)式安全管理運行體系，保障煤礦安全風險預控管理體系的不斷完善、持續(xù)改進和有效運行。通過加強同其他先進企業(yè)的交流合作，借鑒先進的經驗和做法，不斷地完善自身安全管理。
（一）明確責任，加強領導。
礦成立推行煤礦風險預控管理體系領導小組和工作小組，各部門按方案要求和實施步驟，協(xié)作配合切實推進安全風險預控管理體系建設。
（二）分步實施、整體推進。
安全風險預控體系工作小組確定階段工作目標，按著各階段的要求做好分工。對存在的問題進行整理、總結，逐步完善。
（三）落實措施，立足管控。
為了更好的保證管理體系全方位、有序推進，各部門要加大危險源辨識和加強風險管控力度，做到全員、全過程、全方位的安全管理，在安排工作的同時，同時分析危險源、同時指定安全責任人并同時制定安全措施，確保各安全管理沒有漏洞，保證危險源的有效管控。
（四） 嚴格監(jiān)管、注重實效。
各部門要嚴格按照各階段時間的要求積極配合安全風險預控體系工作小組各階段工作的要求，保質保量地完成每一階段的工作內容，保證實施方案的有效實施。
煤礦對標管理實施方案篇六
為推進煤礦風險科學預判分級管控和隱患排查治理雙重預防機制建設，有效防范各類事故發(fā)生，確保煤礦安全生產形勢連續(xù)穩(wěn)定，依據曲靖市煤炭局《相關做好曲靖市煤礦風險預判工作通知》文件要求，從即日起至5月15日組織開展全礦安全風險分析預判工作，經煤礦研究，結合我礦實際情況，制訂本安全風險預判工作工作方案，請各科室根據本方案做好落實落實。
以構建煤礦安全生產風險管理體系為關鍵，以保障公眾生命財產安全為根本，以風險識別為基礎，以風險評定為手段，以風險控制為目標，深入排查煤礦生產過程中存在風險點，并對風險分級管控實施關口前移、科學預防，主動推進煤礦安全風險預控管理體系建設，逐步建立完善風險科學預判分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，全方面提升煤礦安全生產風險管理防控能力，著力構建源頭治理、動態(tài)管理、應急處理相結合風險管理機制，有效預防和切實降低事故發(fā)生。
成立本礦風險管理工作領導小組。組長由煤礦礦長長擔任，副組長由各分管副長擔任，組員有各科室責任人；辦公室設在安全站，由安全副礦長擔任辦公室主任，具體經辦人：張小昆。有安全科具體負責推行煤礦風險管理職責，建立區(qū)域風險管理機制，統(tǒng)籌煤礦風險管理工作，并組織相關科室人員對風險管理工作進行現場指導和檢驗，指導、督促各科室推行風險管理主體責任，并對其工作開展情況開展考評。
（一）自查階段（即日起—5月4日）
由安全副礦長負責組織各科室相關人員從“人、機、環(huán)、管”四個方面全方面全方位排查辨識生產系統(tǒng)、采掘作業(yè)地點、采空區(qū)、安全管理等方面存在風險點，并對風險進行評定，制訂風險管控方法，此項工作必需于5月4日前排查完成。對排查風險點和制訂管控方法登記造冊，建立臺賬，并認真總結工作開展情況、取得成效和存在問題。
（二）分析研判階段（5月5日—10日）
煤礦采取調研商談或請弟兄單位教授等方法對風險點排查和管控方法制訂情況進行會商、研判，對各班組科室施工或管轄區(qū)域內可能造成重大以上事故發(fā)生安全風險和安全監(jiān)督管理方面微弱步驟深入分析總結，制訂防控方法，和風險點及管控方法。
（三）調研總結階段（5月11日—15日）
采取召開座談會等方法匯總總結各作業(yè)點安全風險預判工作情況、對建立安全風險預控管理體系意見和提議，為推進雙重預防機制建設奠定基礎。
（一）高度重視，確保風險預判工作取得實效。建立完善風險預控和隱患排查治理雙重預防機制是創(chuàng)新安全管理模式，從根本上防范重特大事故重大舉措。開展這項風險預判活動時間緊、任務重，各單位務必高度重視。各單位要依據本實施方案，明確專員負責該項工作，并主動聽取相關科室、區(qū)隊、班組和職員意見，凝聚智慧、群策群力，確保風險排查全方面深入、管控方法扎實有效、基礎資料完整翔實。由安全副總經理牽頭，安監(jiān)站具體負責督促調度各單位風險預判工作進展情況，確保不走過場。
（二）認真總結，未建立雙重預防機制奠定基礎。各單位要立即總結風險預判工作做法、采取方法和取得效果，并就怎樣建立安全風險防控長久有效機制提出思緒和提議。
煤礦對標管理實施方案篇七
為進一步提高全校師生的安全素質，增強自我保護能力，確保我校安全工作的順利實現，努力打造“平安校園”，根據縣總工會、縣安全生產監(jiān)督管理局《關于開展20xx年度“安康杯”競賽活動的通知》(贛工發(fā)[20xx13號)文件要求，結合我校工作實際，特制定塔山鎮(zhèn)第二中心小學“安康杯”競賽活動實施方案。
一、指導思想。
二、活動主題。
弘揚校園安全文化，加強校園安全管理。
三、活動領導小組。
組長：樊茂升。
副組長：王聿飛、徐德強、張其善、張偉。
成員：曹現陣、樊前升、曹廣緒、曹廣來、李大江、王兵、孫運通、張紅波、徐青、曹豐。
四、活動方式。
本著圍繞安全、全員參與、針對實際、突出一線的原則，調動各方面力量、多種渠道全方位實現總體目標。利用各種有效形式及網絡、講座、培訓等方法提高全員安全知識水平;通過“三會”(安全會、每周例會、班隊會)及時貫徹安全政策、傳達工作精神，發(fā)揮黨、工、少先隊等自身組織優(yōu)勢，積極開展各種安全宣傳教育活動，營造良好的競賽氛圍，強化全員安全意識;及時排查事故隱患，解決安全問題，加大檢查落實力度，促進活動不斷向深層次發(fā)展。
五、實施步驟。
1、宣傳動員：(4月27日—5月10日)。
結合我校實際有針對性的開展“安康杯”競賽活動;吸引并發(fā)動更多的教職工參加到活動中來。
2、組織實施：(5月11日—11月30日)。
推進職工安全文化建設，創(chuàng)新開展“十個一”活動：寫一封安全家書、唱一首安全歌曲、發(fā)一條安全短信、編一則安全警語、剖析一個事故案例、掌握一項安全技能、搞一次安全小革新、開展一次安全競賽、參加一次事故演練、開展一次隱患和危害排查治理活動，通過活動引導全校師生積極參加校園安全民主管理和監(jiān)督。
3、考核總結：(12月1日—12月31日)。
在競賽活動中要注意及時發(fā)現典型，對一些好的做法，典型事例要在全校范圍內進行宣傳，擴大影響，進行推廣，同時學校辦公室對活動進行考核，對年度競賽中涌現出的先進部門予以表彰。
煤礦對標管理實施方案篇八
按照中央和山西在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案要求，結合企業(yè)實際，山西焦煤集團公司黨委決定，從5月份開始，在全集團公司副處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。
山西焦煤集團公司黨委明確提出，“三嚴三實”專題教育的目標任務是，堅持從嚴要求，強化問題導向，深刻領會“三嚴三實”的深刻內涵和具體要求，自覺把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，著力解決六個方面的“不嚴不實”問題，爭做踐行“三嚴三實”、對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的好干部。
山西焦煤集團公司黨委指出，“三嚴三實”專題教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，要融入領導干部經常性學習教育之中。專題教育以山西焦煤集團公司黨委書記講黨課的形式啟動開局，共包含八項規(guī)定動作，即黨委書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課；黨委中心組和機關部門、直屬單位開展“三嚴三實”專題學習研討；召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會；列出“兩個清單”抓整改落實；嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)“先走一步”；推進“六權治本”扎緊制度籠子；開展專項整治抓攻堅整改；主動應對挑戰(zhàn)，在推動“11236”戰(zhàn)略目標上出實招、見實效。
山西焦煤集團公司黨委要求，所屬各黨委、直屬黨總支要把組織開展好專題教育作為一項重大政治任務，切實抓緊、抓好、抓出成效。要強化工作職責，所屬各黨委、直屬黨總支全面負責本單位的專題教育，黨委主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，各級黨委要牽好頭，有關部門要密切配合、協(xié)同推進，確保山西焦煤集團公司部署要求落到實處、見到實效。要強化領導帶頭，突出以上率下，山西焦煤集團公司領導要堅持高標準、嚴要求，帶頭學習提高，帶頭查擺解決“不嚴不實”問題；子分公司、礦廠黨政領導班子成員特別是主要負責同志，要發(fā)揮好承上啟下作用，積極開展專題教育，努力當好忠誠、干凈、擔當的標桿；機關部門及直屬單位副處級以上領導干部，要立足本職崗位，結合深化“三型”機關建設開展專題教育。要強化統(tǒng)籌協(xié)調，把開展專題教育與推動“七項工作”“八項工程”，實現“11236”戰(zhàn)略目標統(tǒng)籌起來，與鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動成果銜接起來，與全面部署的“六權治本”“六大發(fā)展”、黨紀黨規(guī)“先走一步”工作結合起來，凝聚改革共識，破解發(fā)展難題，真正做到兩手抓、兩不誤。要強化宣傳引導，充分運用各級各類媒體，緊緊圍繞教育主題，深入宣傳，及時報道各單位各部門專題教育的進展做法和經驗成效。要強化督促檢查，采取走訪調研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等方式，加強督促指導，及時發(fā)現和解決苗頭性、傾向性、潛在性問題，對組織不力、效果不好的要嚴肅批評，對搞形式、走過場的要嚴肅問責，追究責任。
中煤集團黨委關于開展“三嚴三實”專題教育工作方案#e#
為貫徹落實《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案〉的通知》（中辦發(fā)〔2015〕29號）和國資委黨委“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，扎實做好中煤集團“三嚴三實”專題教育，提出如下工作方案。
一、總體要求
深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，深入學習習近平主席重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結合起來，教育引導集團公司各級領導干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治環(huán)境上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。
堅持從嚴要求，強化問題導向，領導干部要真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖、精神迷茫、喪失信心、缺乏勇氣，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權力、設租尋租，內外勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無制度等問題，推動集團公司各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。
堅持兩手抓、兩促進，把專題教育與應對嚴峻形勢，迎難而上穩(wěn)中有為地做好企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作結合起來，與集團公司黨委確定的“二強化三鞏固”黨建工作任務結合起來，把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，強化各級領導人員的責任擔當，以良好的作風匯聚推動發(fā)展的強大正能量，以安全生產、降本增效、結構調整、扭虧增盈、改革創(chuàng)新的工作成果來檢驗專題教育的成效。
二、方法措施
“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的'重要抓手，要融入各級領導干部經常性學習教育，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，不是一次活動。
1.專題教育時間安排：集團公司5月底前啟動，所屬各二級企業(yè)（含重點三級企業(yè)）6月底前完成啟動，有關各項工作同步進行。
2.參加專題教育人員范圍：集團公司領導班子成員，兩總部部門負責人及以上人員，集團公司所屬各二級企業(yè)（含重點三級企業(yè)）領導班子成員。集團公司各二級企業(yè)（含重點三級企業(yè)）下屬單位參加人員范圍，由各企業(yè)黨委按照中央《通知》精神研究確定。
3.方法步驟。專題教育是在黨的群眾路線教育實踐活動基礎上，融入經常性教育的一次探索實踐，要融入企業(yè)領導干部經常性學習教育。要聚焦問題、對準問題，把發(fā)現問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。要發(fā)揚講認真的精神，貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以嚴促深入、以嚴求實效。專題教育要與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會結合起來，并推動經常性學習教育突出主題、聚焦問題。要重點抓好“四個關鍵動作”即：專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。
一是高質量講好專題黨課。根據中央關于“以領導干部講黨課啟動開局”的要求，集團公司及所屬各企業(yè)黨委書記要及時安排講黨課，抓緊啟動部署。黨委其他成員也要結合分工在適當范圍講黨課。要深入思考、聯系實際、剖析根源，講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，發(fā)揮帶學促學作用。集團公司黨委書記將在集團公司“三嚴三實”啟動會上講專題黨課。各所屬企業(yè)要及時向集團公司黨委報告專題教育實施方案和黨委書記講黨課情況。
二是高質量組織好專題學習研討。集團公司各級黨委要將專題學習研討與中心組學習相結合，將領導干部個人自學與班子集中學習相結合，深入學習習近平主席重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和發(fā)腐敗斗爭論述摘編》。要聯系企業(yè)實際，進一步細化研討題目，緊扣問題，交流互動，達成共識。要用好正反兩面鏡子，學習先進典型事跡，從違紀違法案件中汲取教訓，通過學習教育打牢思想根基，以思想自覺引領行動自覺，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。學習研討分三個專題，每個專題大體上兩個月時間。集團公司黨委將在領導班子成員深入自學的基礎上，分別在6月、8月、10月以黨委中心組（擴大）學習會形式對各專題進行集中學習，由黨委領導同志做主題發(fā)言，并組織開展研討。各所屬企業(yè)專題學習于11月底前結束。
專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。
專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上與黨保持高度一致；維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。
專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創(chuàng)造經得起實踐和歷史檢驗的實績。
三是高質量召開專題民主生活會和組織生活會。集團公司黨委將按照“兩對照三聯系”的要求，在今年年底以踐行“三嚴三實”為主題，認真組織開好民主生活會。要借鑒群眾路線教育實踐活動專題民主生活會經驗，查擺問題要深入，談心交心要充分，相互批評要有辣味，整改措施要實在，注意在觸動靈魂上下功夫，做到見人見事見思想。集團公司所屬各企業(yè)專題民主生活會要與年度民主生活會相結合，集團公司黨委將派人參加所屬企業(yè)領導班子專題民主生活會。集團公司直屬黨委要認真組織好兩總部各支部專題組織生活會。各企業(yè)黨委要及時向集團公司黨委報告專題民主生活會和組織生活會有關情況。
四是高質量抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。要強化問題意識，突出問題導向，結合群眾路線教育實踐活動整改的問題，結合黨建工作檢查中提出的問題，結合巡視組專項巡視反饋的問題和審計、財務檢查中發(fā)現的問題，列出清單、專項整改，立說立行、邊學邊改，建立機制、督促整改，上下結合、聯動整改，立規(guī)執(zhí)紀、剛性整改。對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足教育提高，促其整改；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整。集團公司黨委將加強日常督促，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。各企業(yè)黨委要及時向集團公司黨委報告整改落實和立規(guī)執(zhí)紀的完成情況。
三、組織領導
集團公司“三嚴三實”專題教育在集團公司黨委領導下進行。集團公司第二批群眾路線教育實踐活動領導小組負責領導、組織和推進集團公司“三嚴三實”專題教育工作。第二批教育實踐活動領導小組辦公室，將采取巡回檢查、專項調研、隨機抽查等方式加強督導，適時召開座談會、交流會，及時了解掌握所屬各企業(yè)專題教育進展情況。
各企業(yè)黨委全面負責本單位的專題教育，要貫徹從嚴要求，切實履行管黨治黨的主體責任，切實把嚴和實的要求立起來、樹起來。要以從嚴從實的作風開展專題教育，堅決防止和杜絕形式主義。各級黨委主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，做表率、親自抓。各級領導干部要以身作則、發(fā)揮帶頭和示范作用，自覺參加教育、接受教育，上級為下級作表率，班長為班子成員作表率，層層示范。
集團公司黨委將通過在集團網站設立專題教育工作專欄等形式加大宣傳力度，宣傳中央和國資委黨委的部署要求，集中反映集團公司專題教育的進展成效，及時發(fā)現典型，營造良好的輿-論氛圍。各企業(yè)也要充分運用各種媒體，加強宣傳引導。
煤礦對標管理實施方案篇九
以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導，通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，心志決定命運，現在決定未來”的理念，要落實“誰的課堂誰負責”，“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”，“誰的崗位誰負責”，“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起，要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上，做到處處有人管，事事有人抓，努力打造一流名校、一流名師、一流學生。
二、工作目標。
1、學校各項管理制度健全，措施得力，方法得當，責任明確，檢查到位，嚴格細致，做到事事有人管，事事有人做。
2、校園布局合理，做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。
3、嚴格按新課程標準開足開齊課程，以教學“五認真”為抓手，細化教學過程管理，探索課堂教學新模式，全面提高教學質量。
4、教職工敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，無私奉獻。
5、學生文明守紀，自強、自立，積極向上，珍愛生命，充滿青春活力。
三、具體內容。
1、學校行政管理。
學校出臺三年發(fā)展規(guī)劃和制定學期計劃，明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施，要求嚴密、細致、具體可行，做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微，把可能出現的情況和處理辦法都及時考慮進去，經過一定程序的論證、審議之后，予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失，學校行政管理人員平時要深入一線，走到師生中去，在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩(wěn)健，同時能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干，做給大家看，要多關心群眾生活，做教職工的知心朋友，體現管理的人文化。
2、教育管理。
德育工作要有時代性、針對性和實效性，重視養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識的普及，做到目標層次化、內容系列化、渠道網絡化、活動制度化。在教育實施過程中，要始終堅持務實的作風，每學期制定德育工作計劃并做好總結工作。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養(yǎng)中提高學生綜合素質。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法進行探討。在安全方面，要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節(jié)假日放假前，學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、展板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度，成立學校安全領導小組，明確分工，制定學校安全工作預案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預案，把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中，要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學生的自主、自立、自強、自護意識，提高綜合能力和素質。要發(fā)揮家長學校的教育功能，堅持家校聯合制度，定期家訪、召開家長會，充分發(fā)揮家長委員會作用，建立學校、家庭、社會三結合的立體育人網絡。制定“流動紅旗”評比細則，每天檢查每周頒發(fā)，并以此為依據，每學期評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學生”評比細則，每學期末進行評比。制定班主任考核細則，激勵班主任加強對學生的養(yǎng)成教育。
學校教育工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能，通過主題班隊會活動課、社會實踐活動、結合各種重大節(jié)日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定學期讀書方案，開展書評活動和讀書報告會。認真組織開展體育節(jié)、藝術節(jié)和科技節(jié)，制定詳細方案，活動結束做好總結。通過系列活動的開展來培養(yǎng)學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質、穩(wěn)健的心理素質、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質，為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學管理。
質量是學校的生命線，嚴格按照《課程計劃》的規(guī)定開齊開足各類課程，開足課時，確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長，促進學生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動方案”、“大課間活動安排表”。規(guī)范教學流程，按“學習—備課—上課—作業(yè)批改—輔導—評價—反思”流程管理教學行為，制定學習匯報制度、質量調研考核制度和細則、制定教學五認真檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序，提高教學質量。
4、教師管理。
強化教師職業(yè)道德教育，制定師德考核方案，每年進行一次師德考核，針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評，意見征集活動。推行教師聘任制，二次分配浮動考核制度以激勵教師工作積極性。加強教師業(yè)務培訓和專業(yè)提高，制定教師專業(yè)發(fā)展六個平臺：一節(jié)展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個學生，每年簽訂師徒協(xié)議，學校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質培訓同時，培養(yǎng)網絡管理、藝術人才、心理健康教育等方面特殊人才，優(yōu)化教師隊伍結構。學校充分發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督和參政議政職能，堅持校務分開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度，在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。學校黨支部要強化對黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育，建立黨員學習制度和例會。建立保持共產黨員先進性教育的長效機制。
5、總務后勤管理。
總務處要處處樹立前勤服務的觀點，做好年度資金的收入入賬、開支的預算、教學設施、設備的采購，登記造冊。使用回收制度，加強過程管理，各項維修、建設等工作。堅持開源節(jié)流的總務管理宗旨。制定每月學校安全檢查制度，檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設施、設備，及時消除安全隱患。確保小賣店食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度，門衛(wèi)對進出人員要進行登記。
6、校園文化、特色管理。
繼續(xù)開展以山水文化為核心的校園文化特色活動，認真制定方案，精心組織，通過開展豐富多彩的活動，使師生的身心受到美的熏陶，感悟山水精神。
四、實施步驟。
第一階段，動員階段(1—3月)。組織全體教師認真學習《中小學管理規(guī)范》和學校精細化管理實施意見精神，制定本?！秾W精細管理工作實施方案》，提高全校師生對精細化管理的認識。
第二階段，實施階段(4—6月)。各部門全面落實《工作實施方案》，進一步修訂有關制度，全面進行教風、學風、校風建設。全校師生都要樹立強烈的質量意識，不斷提高德育管理水平和課堂教學質量。學校要求各部門都要明確工作要求，細化工作目標，制定具體工作方案，層層把關，認真抓好落實。學校精細化管理領導小組將定期對各部門工作進行檢查。
第三階段，督查整改創(chuàng)優(yōu)階段(7—11月)。學校將組織領導小組對各部門精細化管理情況進行全面檢查。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚，對存在的問題進行分析，提出整改措施，限期整改。
第四階段，總結深化階段(12月)。繼續(xù)落實精細化管理，建立并完善長效精細化工作機制，組織考評，進行“精細管理年”專項總結，推動學校精細化管理工作的深入開展。
煤礦對標管理實施方案篇十
按照我礦《《關于印發(fā)《蘆溝煤礦安全生產大檢查》的通知》》要求，深刻汲取九里礦“10.27”和千秋礦“11.3”事故教訓，隊支部帶領全體干部職工，認真學習文件精神，牢固樹立安全發(fā)展理念，以全面查處大隱患，防范大事故為目標，開展集中整治。以斜坡保險設施、軌道維護、22集運巷皮帶維護為重點，切實加強現場基礎管理，認真落實各項措施，大檢查期間，共查出處理隱患68條，現總結如下：
1、堅持“安全第一，預防為主”的方針，隊部組織各班組對自己責任范圍內的各項設施進行嚴格細致的檢查，以斜坡運輸管理、皮帶運輸管理、井下軌道維護為重點，加強責任制建設，明確責任人責任，把隱患排查做到了常態(tài)化、制度化，確保對隱患及時發(fā)現及時處理。
2、大檢查期間機電班職工組織全體職工對22集運巷皮帶機及相關設施、斜坡保險信號設施進行全面的檢查與維護，重點檢查皮帶機五大保護是否靈敏可靠，電氣設備是否存在失爆現象，信號設施是否靈敏可靠，保險梯起落是否正常，起落速度、位置是否正常，共檢查出隱患29處，并進行了及時有效的處理。
3、斜坡組職工嚴格按照煤礦安全生產要求，對斜坡鋼絲繩、一坡三擋進行檢查，重點檢查鋼絲繩的使用情況，做到班班檢查，班班有記錄，對超出安全使用要求的鋼絲繩及時匯報有關部門進行處理。及時更換磨損嚴重的地滾，自活動開展以來，共排查處理隱患18條，確保了斜坡運輸的安全。
4、在大檢查期間，道班職工對各運輸車坡、彎道、道岔等關鍵點進行逐一排查，重點檢查車坡軌道是否順直，彎道處是否有變形、是否離幫過近影響車輛通過，道岔開合是否靈敏可靠，軌道連接部件是否齊全牢固，共查除隱患21處，保證了軌道運輸的安全。
通過開展跨年度安全生產大檢查活動，全體干部嚴格按照礦黨委的指示要求，齊心協(xié)力，嚴格落實我礦各種規(guī)章制度，共同為確保我礦安全生產的順利進行貢獻力量。
煤礦對標管理實施方案篇十一
為了切實加強農村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，推進石羊河流域綜合治理生態(tài)環(huán)境綜合治理，營造整潔、優(yōu)美、文明的生產生活環(huán)境，保障人民群眾身體健康，促進人與處自然和諧相處，結合我鎮(zhèn)實際情況，特制定本方案。
一、指導思想。
以中央和省、市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動方案為指導，以創(chuàng)建省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)和深入開展社會主義新農村建設為目標，以建立健全農村環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制為抓手，以整治村級環(huán)境衛(wèi)生、陳年垃圾和衛(wèi)生死角為重點，按照“政府組織、村組負責、部門協(xié)調、全民參與”的方針，建立“鎮(zhèn)督導、村負責、組集中、戶落實”的長效管理機制，在新農村建設示范片全面開展整潔行動，在民武路、金武路、二環(huán)路、新建路、雙擁路五條主要公路沿線村重點集中開展整潔行動，使全鎮(zhèn)生產生活環(huán)境得到根本改善。
二、工作目標。
(一)整治目標。
垃圾、無亂搭亂建臨時建(構)筑物。
2、院落整潔，畜禽圈養(yǎng)，糞便及時清理。
3、集鎮(zhèn)區(qū)及主干道路兩側，無占道經營、亂設攤點，攤位整潔，擺放有序，衛(wèi)生設施完善。
4、廢品收購點內堆放有序，四面有墻，大門完整。
(二)任務分解。
1、村民：庭院內外衛(wèi)生整潔，美化綠化;。
2、村民小組：村組道路兩側5米內及居民巷道內“四堆”清理、“四坑”清除;。
3、行政村：通村公路兩側“四堆”清理、“四坑”清除;、
(三)具體標準。
二是各家各戶家禽家畜必須圈養(yǎng)，不允許隨地亂跑，無動物糞便;三是無亂堆亂放、無亂貼亂畫;四是河道內無飄浮物和垃圾;五是無旱廁、露天糞池。
三、工作步驟。
散”處理的原則處理好垃圾。一是垃圾分區(qū)負責，各村以組為單位劃分責任區(qū)，保潔員為責任人，國、省、縣、鎮(zhèn)、村等主干道路、橋、河流、溝渠明確專人打掃;二是垃圾分類處理，各村每戶在清理垃圾時，對垃圾自我分類，對無機垃圾如白色塑料等進行焚燒;三是垃圾分戶處理，各村每戶門前屋后垃圾自行處理;四是垃圾分散處理。3、建立家禽家畜圈養(yǎng)制度。各村每戶自養(yǎng)的家禽家畜要進行圈養(yǎng)，各組監(jiān)督員每天進行督導檢查，各村的村干部每天進行一次檢查，包村領導和干部要每月開展三次檢查清理。
四、工作措施。
(一)建立工作機構。1、成立金羊鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生長效整治行動工作領導小組由鎮(zhèn)黨委書記趙彥民同志任組長，鎮(zhèn)長楊新年同志任副組長，李文軍、蔡程程、程建煒、吳仁德、包玉秀、張興福、閆新雅、魯彥山等同志為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，由李普文同志兼任辦公室主任;2、鎮(zhèn)工作領導小組分片負責，各片重點工作由所包村領導負責。3、各村要成立相應領導小組，第一責任人為村黨支部書記，制定具體行動方案，其中每個責任區(qū)除有專門的責任人外，還必須明確一名村干部為責任人，并報鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。
組建立1個垃圾池。3、完善主干道路硬化和綠化，下水道改造。(三)落實經費保障。1、每組建立1個垃圾池，由村統(tǒng)一進行建設;2、各村衛(wèi)生保潔員工資，采取村組投入與群眾自籌相結合的形式;3、各組綠化、亮化、美化、潔化經費由村先行投入，年終鎮(zhèn)政府對完成好的村采取以獎代補。(四)建立考核機制。1、鎮(zhèn)政府把“環(huán)境衛(wèi)生整潔行動”工作納入年度目標管理考核，考核結果與村干部報酬掛鉤。
2、考核對象：15個村、140個村民小組。3、考核辦法：鎮(zhèn)績效考核辦公室、環(huán)衛(wèi)所，按照《金羊鎮(zhèn)村級“環(huán)境衛(wèi)生長效整治行動”考核標準》每月對各村開展三次考核評分工作，按季度進行考核匯總評優(yōu)評先，堅持“適當平衡、激勵上進、鞭策后進”原則，按照得分高低，每季評出先進3名(考核得分在85分以下不得評為先進)，分別給予通報表揚和獎勵。同時，對考核后三名進行通報批評和罰款。4、獎懲辦法：(1)在考核中，獲季先進獎前3名的村分別獎勵300、200、100元，獎勵資金的50%用于獎勵村干部，30%用于獎勵保潔員，20%用于獎勵包村干部。對考核后3名的村分別罰款100、200、300元，在干部績效工資和村級下撥經費中扣除，罰款50%由包村干部承擔，50%由村干部承擔。
全區(qū)年度考核中評為先進的村獎勵800元。(4)各村應按要求配備保潔員，保證保潔人員工資等基本待遇的發(fā)放工作，若有保潔員待遇得不到落實情況出現，鎮(zhèn)政府將扣抵下撥經費直接發(fā)放給保潔員。(5)每半年組織一次全鎮(zhèn)保潔人員會議，年終開展“綠色衛(wèi)士”評比活動，并進行表彰獎勵。(6)鎮(zhèn)考核小組每月根據檢查情況對一些衛(wèi)生死角進行錄像曝光，曝光2次以上的村在村干部年終考核時扣除10分，并且當年不得評先評優(yōu)。對于因不重視、工作不力，年度內2次鎮(zhèn)排名在后3位的村黨支部書記進行誡勉談話。
7分。每少1戶扣0.5分。10、各村每戶有1個垃圾桶，擺放合理，保持整潔的計4分。每少1個扣0.5分。11、垃圾處理30分3、各村每戶垃圾分類處理，焚燒池內垃圾3天要主動焚燒一次，垃圾處理率達到100%的計15分。每發(fā)現10戶垃圾焚燒池內垃圾未分類處理的扣1分。12、各村每戶垃圾衛(wèi)生費收取率達到80%的計4分，未達到40%的扣2分。13、村主次干道平整，暢通無阻計2分。發(fā)現一處扣0.5分。14、無馬路市場經營現象計2分。發(fā)現一處扣0.5分。15、交通秩序10分3、無占道違章搭建現象計2分。發(fā)現一處扣0.5分。16、無占道亂擺攤點現象計2分。發(fā)現一處扣0.5分。
煤礦對標管理實施方案篇十二
改革開放30年來，我們在經濟建設上走過不少彎路，吃了不少急功近利的苦頭，究其根本原因，是不重視強基固本，基礎不牢所致。比如深為國人詬病的汽車工業(yè)，先后走過了仿蘇、仿美、仿德、仿日等模仿之路，世界上哪個國家汽車好，就模仿哪個國家，卻沒有在汽車工業(yè)的三大核心(發(fā)動機、造型、安全性)上下苦功夫，只會買買買，造成時至今日，我們的汽車工業(yè)還沒有真正過關，民族品牌沒能成為世界品牌。反觀高鐵，發(fā)展歷史比汽車短，技術含量比汽車高，我們卻僅用了不到時間，就站在了世界最高峰，創(chuàng)造了舉世矚目的“中國神話”。歸根結底，是一代代鐵路科技人始終注重基層、基礎、基本功，堅持走引進消化吸收再創(chuàng)新之路，在核心技術上以燕子壘窩的恒勁、螞蟻啃骨的韌勁、老牛爬坡的拼勁，積少成多，聚沙成塔，才取得最終的勝利。
干事創(chuàng)業(yè)最忌來回翻燒餅，當我們看不到前行的方向時，不妨靜下心來看看我們的基礎工作怎樣?基本功扎實與否?基層是否穩(wěn)如磐石，如有不足，立即補強。而當我們補強短板之后，就會發(fā)現，我們在不經意間，已經實現了預期目標，到達了理想的彼岸。
煤礦對標管理實施方案篇十三
“強基達標、提質增效”是全路工作的主題。作為基層站段黨委辦公室的一員，面對黨的十八屆六中全會聚焦全面從嚴治黨這一重大歷史課題，學習好、貫徹好六中全會精神，是當前和今后一個時期，全黨十分重要的政治任務。如何貫徹落實十八屆六中全會精神，加強基層黨建工作，提高黨內政治生活質量，也是新時期對我們黨務工作者提出的新的課題。
一、嚴格規(guī)范黨內政治生活。
1.抓認識。黨的十八大以來，總書記就嚴肅黨內政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求，突出強調了其地位作用，明確提出了重點內容，深刻闡明了思路方法，為嚴肅黨內政治生活指明了方向、提供了遵循。我們應該深刻認識我們黨區(qū)別于其他非馬克思主義政黨的本質特征;深刻認識嚴肅黨內政治生活的重大作用;深刻認識黨內政治生活不正常的嚴重后果。著力解決理解認識有偏差、把黨內政治生活局限于“三會一課”等問題，堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅持和完善民主集中制、嚴格黨的組織生活等重點內容，集中解決好突出問題。
2.抓制度。一是健全、細化相關制度。應根據本單位實際，制定可操作性強的制度，進而指導各黨支部制定具有一定約束性和指導性的具體制度，讓黨支部有章可循，堅決杜絕照抄照搬，制度陳舊等現象。二是發(fā)揚民主集中制。認真貫徹“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的基本原則，營造民主討論的良好氛圍，鼓勵講真話、講實話，防止只要集中不要民主的獨斷專行。三是嚴格執(zhí)行黨內政治生活制度。不斷強化黨內政治生活制度的約束力和執(zhí)行力，加大對基層黨支部的監(jiān)督指導力度，促進制度效力和功能作用的發(fā)揮。堅決落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員黨性定期分析和黨員領導干部民主生活會、黨員領導干部雙重組織生活會等制度，不斷提高黨內政治生活質量。
3.抓程序。強化黨內政治生活制度的約束力和執(zhí)行力，促進制度效力和功能作用的發(fā)揮，增強黨組織的凝聚力。強化內部監(jiān)督，增強黨員的制度意識，無論是黨組織還是黨員干部，都應該遵守準則、嚴守規(guī)矩、規(guī)范行為，形成遵守制度的良好氛圍。針對目前黨內生活程序不規(guī)范、內容簡化老化、以文件傳達文件、以會議傳達會議、以文件學習代替黨內政治生活等問題，一是需要加強對基層黨支部的指導幫促，通過參加支部黨內政治生活、典型示范、支部交流等方式逐步規(guī)范其組織程序。二是需要加強檢查監(jiān)督和考核，加強過程監(jiān)督，將黨內政治生活的規(guī)范情況納入黨支部的日?？己?，對于私自簡化程序的要嚴肅考核，增強組織程序的嚴肅性。
4.抓作用。應注重解決黨性黨紀黨風方面存在的突出問題，切實增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，增強黨組織的凝聚力向心力。堅持與時俱進，不斷豐富黨內政治生活的內容，把黨內生活搞得更加生動活潑，提高政治生活的吸引力感染力。創(chuàng)新黨內政治生活形態(tài)和方式方法，擴大參與對象和范圍，不斷提高黨內政治生活的開放性共享性。切實通過加強和規(guī)范黨內政治生活，達到“四個著力”的目標，形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。
煤礦對標管理實施方案篇一
目前，已將20××年檔案收集齊全，20xx年辦公室文書檔案也已經收集齊全。
楊文婷、王繼紅負責文書檔案的整理。
徐燕負責會計檔案的整理。
龔曉芹負責科技檔案的整理。
楊文婷負責專業(yè)檔案的整理。
劉瓊負責聲像檔案的整理。
姚芹負責實物檔案的整理。
蔣敏、龔曉芹負責電子檔案的整理。
6月16日至17日，組織專班人員一同前往經典檔案參觀學習，現場查看已整理好的檔案，學習每一類檔案的整理歸類方法。
同時，請教專業(yè)人員，刻檔號章的個數、規(guī)格，文件訂孔穿線的標準。
煤礦對標管理實施方案篇二
以國務院《關于預防煤礦生產安全事故的特別規(guī)定》為指導，突出“一通三防”重點，深化“三違”治理，圍繞人、機、系統(tǒng)、制度四大要素創(chuàng)造性地開展工作，加快本質安全型企業(yè)的創(chuàng)建步伐，全面提升安全管理水平，創(chuàng)建平安和諧礦區(qū)。
杜絕一次3人以上的重特大人身事故，全年百萬噸死亡率不超過0。5，力爭控制在0。3以下。
杜絕重特大非傷亡事故，多種經營、非煤企業(yè)、后勤服務業(yè)杜絕重傷及以上的人身事故和二級以上生產事故。礦、廠、處安全質量標準化全面達一級，創(chuàng)建國家一級安全質量標準化集團公司，初步建成1～2個本質安全型礦井，積極創(chuàng)建安全管理示范單位。
1、堅持以人為本，常抓不懈的原則。規(guī)范職工行為，提高人的安全意識；深化“三違”治理，杜絕違章行為發(fā)生；著眼長遠，圍繞本質安全的“四大要素”，積極開展工作，努力構建安全生產長效機制。
2、堅持突出重點，講求實效的原則。重點是做好通防管理、頂板管理、斜巷和采區(qū)軌道運輸管理以及水害防治工作，突出抓好“一通三防”。
3、堅持標本兼治，重在治本的原則。建立和完善各項安全生產規(guī)章制度，強化各級安全生產指令、決定、制度在現場的貫徹落實，全力推進安全質量標準化建設，努力創(chuàng)建本質安全型企業(yè)。
（一）加強煤礦安全制度建設，夯實安全工作基礎。要按照國家局制定的《煤礦重大安全隱患認定辦法》和省煤礦安全監(jiān)察局制定的《關于進一步加強煤礦安全隱患排查工作的意見》，進一步健全并落實煤礦隱患排查與整改制度，要明確各單位負責人是隱患排查工作的第一責任人，對查出的安全隱患要落實整改措施，落實資金和具體負責人；所有隱患要分類管理、監(jiān)控和上報；性質嚴重的，要先停產，在確保安全生產的情況下，及時采取措施落實整改；并按規(guī)定程序和時間將排查的結果向集團公司安全監(jiān)察部、生產技術部和省煤礦安全監(jiān)察局徐州監(jiān)察分局報告。
每個月的25日前，將下一個月的安全隱患排查情況，分別報集團公司安全監(jiān)察部和生產技術部；每季度第一個月的5日，前將當季排查的安全隱患情況，分別向集團公司安全監(jiān)察部、生產技術部以及省煤礦安全監(jiān)察局市監(jiān)察分局進行報告。
（二）加大“一通三防”整頓力度，杜絕重大瓦斯、煤塵事故的發(fā)生。
1、建立、完善、落實各項通防管理制度和技術措施，嚴格落實瓦斯治理“十二字”方針，高瓦斯礦井、煤與瓦斯突出礦井要嚴格執(zhí)行“四位一體”綜合防突措施。
2、高度重視局部通風管理，各生產礦井所有掘進工作面必須全部安裝雙風機、雙電源，杜絕停電停風現象。各個掘進迎頭及其回風流必須分別安裝瓦斯監(jiān)測傳感器，其報警、斷電值符合規(guī)定要求，并于今年上半年全部整改完畢。
3、高瓦斯礦井、煤與瓦斯突出礦井、煤層易自燃的礦井，其采區(qū)必須建立專用回風道；采區(qū)的進回風巷必須貫穿整個采區(qū)，嚴禁一段進風、一段回風；采區(qū)變電所必須建立起獨立的回風系統(tǒng)。
4、進一步加強瓦斯治理工作，嚴禁礦井超能力組織生產。各礦井風量和各用風點的風量必須滿足要求。同時，要完善瓦斯抽放和安全監(jiān)控系統(tǒng)，嚴格執(zhí)行“先抽后采、先抽后掘”的方針。進一步完善瓦斯抽放系統(tǒng)，以實施本煤層瓦斯抽放為主的多種抽放方式，開展低透氣性煤層邊打邊抽的新技術，提高瓦斯抽放效果。
5、鞏固煤層注水效果，全面推行采煤工作面長孔注水工藝，推廣使用采煤機二次負壓除塵裝置和綜掘機除塵風機，井下各煤炭運輸轉載點及掘進放炮、綜放、綜采工作面全部實現噴霧自動化，提高除塵效果。
6、積極主動實施礦井通風降阻工程。各生產礦井要按照集團公司20xx年礦井通風降阻工程計劃的要求，把通風降阻工程列入礦井月度生產經營計劃，落實資金、配備人員，保質保量、按期完成通風降阻計劃。
煤礦對標管理實施方案篇三
為進一步深化管理內涵，全面提升綜合管理水平，確保全年安全生產目標的實現，促進企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展，按照號文件精神，經研究決定，在全礦開展以“精細化管理促安全生產”活動，大力推行精細化管理模式，現將有關事項通知如下：
以“學習、創(chuàng)新、提高”為主題，以“安全、質量、成本”管理的過程控制為重點，堅持以人為本，整合再造管理流程，細化管理標準，強化監(jiān)督考核，下移管理重心，推行精細化管理模式，確保安全生產，提高管理效能，促進各項工作全面發(fā)展。
為促進精細化管理的順利推行，確?；顒娱_展扎實有效，礦成立以xx任組長，同志任副組長，安全生產、財務、審計等部門主要負責人為成員的活動領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織、協(xié)調、督查工作。
（一）安全管理：
1、深化“雙基”建設，結合區(qū)隊班組建設和創(chuàng)建“標準工作崗”活動，建立、健全區(qū)隊、班組考核評比標準，定期考核，并將考核結果納入紅黃旗評比項目，調動工區(qū)做好“雙基”工作的積極性。
1
2、對制度、措施落實不好、查出問題較多的單位執(zhí)行通報批評制度，加大處罰力度，做到舉一反三，防微杜漸，使區(qū)隊安全管理和全礦安全管理保持協(xié)調、配合、相互促進。
3、建立健全各崗位工作標準，全員參與安全管理，實行安全狀況與經濟收益掛鉤，實現責任與收益的合理、均衡。
（二）質量管理：
1、進一步加大安全質量標準化建設力度，成立標準化驗收領導小組和專業(yè)小組，對驗收組成員定期考核，提高標準，強化責任，以標準化促進精細化。
2、提升工作質量，加強科室工作人員的責任心，充分發(fā)揮管理人員的職能，對相關工作實行全過程考核，建立末位淘汰制度。
3、嚴把生產工藝流程的監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)，提高產品質量，增強市場競爭力。
（三）成本管理：
1、堅持以財務管理為中心，合理控制成本，實行科學的定額管理。
2、以高產、高效、高科技為出發(fā)點，以新思路、新模式加強管理，引入競爭機制，按照市場規(guī)律運作。成立內部市場，在個別部位開展內部市場化管理試點，總結經驗，擴展外延，輻射帶動全礦的管理。
（三）考核管理：
1、制定各單位精細化管理的考核標準、程序及獎懲兌現辦法，實現與職工收入的有效結合。
2
2、不斷完善工資分配方案，繼續(xù)實施工資審計制度。
1、各單位要充分認識此次活動的重要意義，采取措施，加強管理，在完善、提升上下功夫，不斷推進和更新管理模式，狠抓落實，真正把活動開展的扎實、有效，推動精細化管理工作不斷向縱深發(fā)展。
2、全礦8月20日前完成管理流程整合再造工作，9月底基本形成運轉有序的精細化管理機制，并取得明顯效果。
3、各單位要切實做好結合文章，既要防止對原工作的“全盤否定”，又要避免教條、形式主義，真正通過精細化管理促進安全生產，提升管理效能。
4、各單位把精細化管理創(chuàng)建和迎接安全質量標準化驗收、安全程度評估工作結合起來，努力開創(chuàng)安全生產新局面，確保安全目標的實現。
煤礦對標管理實施方案篇四
我們知道，學習型組織是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能夠持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學習的能力,具有高于個人績效總和的綜合績效。
學習型組織的本質特征是組織學習。正如人需要學習一樣，組織也需要學習。通過學習，人們可以重新創(chuàng)造自我，重新認識這個世界。組織可以為適應與生存而學習，但卻不能永遠停留在這個層面上。哈佛大學長期從事團體管理行為研究的學者阿吉瑞斯(chrisargyris)認為：“大部分的管理團體都會在壓力之下出現故障，團體對于例行的問題可能有良好的功能，但是當遭遇到使人感到威脅與困惑的復雜問題時，團體精神似乎就喪失了?！币虼?，組織必須要學會進行開創(chuàng)性的學習。
另外，組織的學習不同于個體的學習。它是組織全體成員在組織運行過程中，通過實踐、互動和創(chuàng)造來進行的團體學習，傳統(tǒng)的組織也有培訓，但基本只是為了適應和生存，其結果也僅僅提高了作為個體的組織成員的能力和素質。因此組織學習不能停留在個體學習的層面上，個體學習必須讓位于組織的學習，才能不斷提高組織的學習能力。許多管理理論都在探索組織學習的問題，組織扁平化、并行工程、界面管理、項目管理等都是有益于組織學習的管理創(chuàng)新。
學習型組織具有以下幾個特點：一是強調學習與工作不可分離,既要把工作的過程看成是學習的過程,強調工作中反思,將工作學習化，又要把學習看作與工作一樣,提出要求，進行規(guī)范、檢查、考核，將學習工作化。二是除了個人學習,它更強調團體的學習、組織的學習，注意以信息反饋為基礎的組織學習，注意以反思為基礎的組織學習，注意以共享為基礎的組織學習。三是強調“學”后必須有“新行為”的學習,突出了學習目的全在于應用這一理念。
1.企業(yè)活力的保持，需要建立學習型組織。
在市場競爭中，企業(yè)組織不再是一個靠指令而生存的生產“機器”。面對外界環(huán)境的變化，企業(yè)可以像人一樣為了生存和發(fā)展，不斷進行自我調整，自我學習，了解顧客的需求，開發(fā)出新產品?；始液商m/殼牌集團(royaldutc/shellgroup)前任企劃部主任阿?德赫斯(ariedegeus)在長期工作經歷的基礎上，通過大量深入實際的研究，最后提出一個觀點：“公司是有生命的東西：該生命體所作出的行為決定來自一個學習的過程”。
按照德赫斯的觀點，企業(yè)的壽命可以很長，大多企業(yè)在幼年的夭折只能說明一個問題，那就是：這些企業(yè)沒有真正成為一個生命體，缺乏對學習的敏銳感和緊迫感。真正有生命力的保持企業(yè)活力的組織是那些善于學習的企業(yè)。
2.全球經濟的挑戰(zhàn)，需要建立學習型組織。
1983年殼牌石油公司的一調查表明,1970年名列《財富》(fortun)雜志“500家大企業(yè)”排行榜的公司，有1/3已經銷聲匿跡了?？偨Y正反兩方面的經驗，人們發(fā)現，大部分公司失敗的原因在于，組織學習的.障礙妨礙了組織的學習及成長，使組織被一種看不見的巨大力量所侵蝕，乃至最終吞沒了。因此，20世紀90年代后最成功的企業(yè)將會是“學習型組織”，因為未來唯一持久的競爭優(yōu)勢是有能力比你的競爭對手學習得更快。
中國已加入wto，意味著中國企業(yè)一貫的做法面臨前所未有經濟全球化帶來的激烈挑戰(zhàn)。聯想集團在與國際知名企業(yè)的合作中，加強學習交流，以我為主，積極消化、吸收國際最先進技術，學習國際性大公司在技術、產品開發(fā)、生產管理、組織管理以及市場運作等方面的管理經驗和科學方法，并創(chuàng)造性地加以運用，因而帶動了自身管理水平的不斷提高。而在當前或者更長遠的未來，那些忽略組織學習的企業(yè)必將在競爭中遭到淘汰。
3.外部環(huán)境的沖擊，需要建立學習型組織。
“世界唯一不變的就是變化”。隨著世界經濟一體化進程的加快和科學技術的迅猛發(fā)展，企業(yè)面臨的環(huán)境復雜多變，隨時沖擊著企業(yè)。企業(yè)組織作為一個系統(tǒng)，要想生存下來，其學習的速度必須大于其環(huán)境變化的速度。全球經濟一體化改變了一個國家關門發(fā)展經濟的局面。全球經濟出現相互依賴、互利合作的經濟格局?，F在世界各行各業(yè)一兩家大企業(yè)“一枝獨秀”的局面已不復存在了，整個世界正成為一個相互學習的社會。歐美企業(yè)效法日本，而日本企業(yè)又在效法歐美，甚至從中國古代兵法思想中汲取營養(yǎng)。因此，了解別人，善于從別人處學習，將對企業(yè)增強競爭力，順應多變的外部環(huán)境具有特殊和深遠的意義。
正因如此，新加坡政府正式提出建設“學習型政府”的口號;黨中央對黨員領導干部提出“三講”要求，更是將“講學習”放在第一位;上海、北京、大連等地也提出把城市建成適應新時代的“學習型城市”。近年來，我國許多企業(yè)，如：寶山鋼鐵股份、海爾、聯想等企業(yè)面對競爭開展了學習型組織創(chuàng)建活動，通過創(chuàng)建，企業(yè)的競爭力得到增強，管理水平得到提升。
1.培養(yǎng)超越意識，建立共同愿景，激發(fā)創(chuàng)建學習型組織內在動力。
自我超越是內心克服極限的一種渴望，是一種不斷向上的驅動力。自我超越對組織而言，要有目標，這個目標就是共同目標;對個人而言除了共同目標，還要有與共同目標基本一致的每個人獨具個性的個人自我愿望。培養(yǎng)員工超越常規(guī)，就是要用改革的精神對待管理中的一切常規(guī)，以一種“好中更好”不斷超越的進取精神，去促使人們不斷學習、思考和創(chuàng)新。
共同愿景與平常所說的共同目標基本一致，它是建立在組織及其所屬員工價值取向一致基礎上的能激勵人奮發(fā)向上的愿望或理想。“共同愿景”是感召組織成員的共同目標，它對學習型組織至關重要。它為學習提供了焦點與能量，當人們致力于實現共同關注的愿望時，才會產生一種創(chuàng)造性學習，不斷增強學習力。建立“共同愿景”的修煉，要求組織領導與員工擁有共同的使命感，人們圍繞一個共同的目標而努力。對此，領導者必須與員工交流個人觀點，鼓勵員工對未來作出卓越貢獻，從而取代員工對改革的抱怨以及對領導個人愿景的被動服從，激發(fā)員工個體學習力的創(chuàng)新精神，樹立創(chuàng)造型工作觀，進而取得企業(yè)整體的自我超越精神。
2.開展團隊學習，建立系統(tǒng)思考，提升創(chuàng)建學習組織的整體能力。
在創(chuàng)建學習型組織中，團隊學習的修煉是從“對話”開始，所謂“對話”，指的是團隊中的所有成員敞開心扉，進行心靈的溝通，從而進入真正統(tǒng)一思考的方法或過程?！皥F體學習”是發(fā)展團體成員整體搭配與實現共同目標能力的過程。
團隊學習的修煉需要演練。第一種是練習精于運用“深度匯談”與“討論”?！吧疃葏R談”是自由地創(chuàng)造性地探究復雜而重要的議題，先暫停個人的主觀思維，彼此用心聆聽以發(fā)現新看法?！坝懻摗眲t是提出不同的看法，并加以辯護，這可能對整個狀況提供有用的分析，便于作出正確決議。第二種是建立“學習實驗室”(亦稱微世界)，在電腦模擬復雜的企業(yè)狀況的虛擬世界中集體做實驗，使團隊學習不停留在概念、假設上，通過對決策進行實驗，對各種解決方案加以評估，或以團隊方式進行反思，從而共同達成更佳的決策。
學習型組織的系統(tǒng)思考是要將組織看成一個具有時間性、空間性，并且不斷變化著的系統(tǒng)，考慮問題時要整體而非局部，動態(tài)而非靜止，本質而非現象。在決策中，由于缺乏系統(tǒng)思考，一個小小的疏忽都可能是一個失敗的隱患。在團隊學習的過程中，要形成全局性的系統(tǒng)思考。人們往往習慣于把自己與周圍世界相隔離，把產生的問題歸罪于他人或別的因素?！跋到y(tǒng)思考”的修煉是非常重要的。少了系統(tǒng)思考，就無法探究各項修煉之間如何互動。只有當學會系統(tǒng)思考時，才能開始看到和應付各種問題的相互依懶性以及深層的原因。如果缺乏這樣的基本學習能力，持續(xù)性的變革則會受到根本性的限制，這正是學習型組織要解決的問題。
3.建立有效機制，改善心智模式，保障創(chuàng)建學習型組織落到實處。
創(chuàng)建學習型組織活動是一個系統(tǒng)的，長期的管理行為，是一個不斷學習、不斷改進、不斷提高的過程，它只有起點，沒有終點。我們要通過建立有效機制，注意思考創(chuàng)建中出現的問題，不斷改善心智模式，激發(fā)起廣大員工學習的積極性和創(chuàng)造性。
學習型組織的創(chuàng)建需要教育形式的多樣化。教育不再是計劃經濟下的“統(tǒng)包統(tǒng)管”，這就需要教育管理靈活有效，職能分解，變統(tǒng)抓統(tǒng)管為多級管理，形成黨政工團齊抓共管的良好局面。
學習型組織的創(chuàng)建需要制度的建立和約束。制度的建立將有效地防止和克服思想上的惰性，激發(fā)起人們自覺的學習熱情。制度的建立既有原則要求，又有定量規(guī)定。執(zhí)行制度要同獎懲升降相掛鉤，唯有這樣，才能推進讀書學習活動的全面開展。
學習型組織的創(chuàng)建離不開激勵機制的驅動。建立公開競爭的激勵機制，引導職工自覺學習，激發(fā)起員工不斷“自我超越”。創(chuàng)建學習型組織需要建立并完善學習激勵機制，最大限度地激發(fā)個體和團體的潛能，形成推動單位發(fā)展的強大動力。
學習型組織的創(chuàng)建不僅是簡單的工作方法，更是一種管理理念。它強調人的心靈改造，作為一個企業(yè)在創(chuàng)建學習型組織的活動中，難免會遇到這樣那樣困難，我們不能只追求形式上的創(chuàng)建，不要一味求新而要有效。要從創(chuàng)建學習型組織的實質上去發(fā)現問題，思考問題，認識問題，解決問題。
參考文獻：
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2.彼得?圣吉.第五項修煉?實踐篇.東方出版社，2002.
3.伍雙雙.人力資源開發(fā)與管理.北京大學出版社，.
煤礦對標管理實施方案篇五
按著xx526號文件的精神，要求學習借鑒神華集團煤礦安全生產管理經驗，依據《煤礦安全風險預控管理體系規(guī)范》（aq/t1093-2011），結合我礦的生產實際，特制訂xx安全風險預控管理體系實施方案。
煤礦安全風險預控管理體系是為了有效的控制事故的發(fā)生，按照工作任務分析法和事故機理分析法對煤礦安全生產經營活動以及生產系統(tǒng)中存在或者潛在的.危險源進行辨識，并在此基礎上對辨識出來的危險進行評估，分級分類整理，做到跟蹤管控，實現風險的超前防范，從而提高員工的風險意識和自主防范能力，使員工在安全生產方面能夠做到安全隱患預知、預防，能夠知險、識險、避險以及排險工作;使煤礦安全生產做到可防可控，進一步優(yōu)化安全管理方式;逐步使企業(yè)改變安全管理作風，由注重結果向以控制過程轉變，變事后處理為超前預防、變臨時處理為系統(tǒng)管理、變經驗管理為科學管理、變干部管理為全員參與，最終使我礦人-機-環(huán)-管系統(tǒng)達到最佳匹配。
通過危險源辨識、安全風險評估、預警防控，使安全隱患始終處于可控狀態(tài)，杜絕重傷事故及一般事故，防范輕傷事故。
（一）宣傳發(fā)動階段
1、成立安全風險預控體系領導小組
組 長：
副 組 長：（以筆畫為序）
成員：
2、安全風險預控體系工作小組
組長：
副組長：
成員：
3、組織培訓學習。對各個部門下發(fā)《煤礦安全風險預控管理體系規(guī)范》，各部門認真組織自學。
（二）建立體系階段（20xx年4月至6月）
1、危險源辨識。（4月10日至5月15日）根據我礦實際，采取從下至上的原則，發(fā)動全體員工對自己工作場所和責任區(qū)內的危險源進行詳細排查并登記，確保危險源無遺漏、安全管控對象明確。要求各單位黨政一把手親自主抓，對本單位的人、機、環(huán)、管各要素認真分析、查找隱患和潛在隱患，并分類匯總上報安質科。
2、風險評估。（5月15日至6月10日）對各單位辨識出的危險源，安全風險預控體系工作小組進行評估分級，按著（人、機、環(huán)、管）四大類別，將危險源分為5個等級（特別重大風險、重大風險、中等風險、一般風險、低類風險），明確安全管控重點。
3、制定風險預控標準及措施。（6月10日至6月30日）針對危險源辨識和評估結果，按著《規(guī)范》的要求制定相應的管控標準和措施，確定相關的責任人、監(jiān)管部門和監(jiān)管人員。明確安全風險管控依據，落實管控責任。
（三）試運行階段（20xx年7月至9月）
1、風險監(jiān)測。建立危險源監(jiān)測的管理方法，保證危險源監(jiān)測方法適宜、信息傳遞暢通、及時，通過監(jiān)測危險源以確定其是否處于可控狀態(tài)，檢驗管控標準和管理措施執(zhí)行的效果，實現事故隱患動態(tài)排查。
2、風險預警。針對不同級別、類別的危險源和不同程度的風險，制定相應的預警方法，建立完備的信息流通渠道，使預警信息傳遞暢通、及時，確保對危險源產生的風險進行分級預警，使管理層和責任人能夠及時獲取并采取措施加以控制。
3、風險控制。建立風險控制的管理辦法，對危險源及其風險的控制遵循消除、預防、減弱、隔離、聯鎖、警示的原則，按照pdca的運行模式，根據危險源的預警警級，現場責任人根據相應的管控標準，迅速采取相應的整改和控制措施，將不安全隱患有效地消除或控制，預防事故的發(fā)生，實現對風險的預控管理。
4、檢查、審核和評審。各煤礦企業(yè)要制定反映本單位全面風險預控管理績效的考核評價標準，并對安全風險預控管理體系的運行情況進行監(jiān)管，定期和不定期的進行評價和考核，以確保管理體系能夠達到煤礦安全管理的要求。同時，找出煤礦安全管理存在的問題，針對問題提出改進建議，不斷完善安全管理系統(tǒng)，不斷杜絕由于人為的、已知規(guī)律的、可控的因素而導致的事故，實現煤礦安全管理。
（四）改進提高階段（20xx年10至12月）
在實際的生產經營中，按照持續(xù)改進的科學管理思想和pdca的閉環(huán)式煤礦安全管理模式，各煤礦企業(yè)針對管控標準、管理措施、風險預警體系或管理制度中找出存在的問題和不足，提出改進建議，通過危險源監(jiān)測及時排查隱患，落實整改責任，形成安全隱患排查、整改、消除的閉環(huán)管理的長效機制，最終形成閉環(huán)式安全管理運行體系，保障煤礦安全風險預控管理體系的不斷完善、持續(xù)改進和有效運行。通過加強同其他先進企業(yè)的交流合作，借鑒先進的經驗和做法，不斷地完善自身安全管理。
（一）明確責任，加強領導。
礦成立推行煤礦風險預控管理體系領導小組和工作小組，各部門按方案要求和實施步驟，協(xié)作配合切實推進安全風險預控管理體系建設。
（二）分步實施、整體推進。
安全風險預控體系工作小組確定階段工作目標，按著各階段的要求做好分工。對存在的問題進行整理、總結，逐步完善。
（三）落實措施，立足管控。
為了更好的保證管理體系全方位、有序推進，各部門要加大危險源辨識和加強風險管控力度，做到全員、全過程、全方位的安全管理，在安排工作的同時，同時分析危險源、同時指定安全責任人并同時制定安全措施，確保各安全管理沒有漏洞，保證危險源的有效管控。
（四） 嚴格監(jiān)管、注重實效。
各部門要嚴格按照各階段時間的要求積極配合安全風險預控體系工作小組各階段工作的要求，保質保量地完成每一階段的工作內容，保證實施方案的有效實施。
煤礦對標管理實施方案篇六
為推進煤礦風險科學預判分級管控和隱患排查治理雙重預防機制建設，有效防范各類事故發(fā)生，確保煤礦安全生產形勢連續(xù)穩(wěn)定，依據曲靖市煤炭局《相關做好曲靖市煤礦風險預判工作通知》文件要求，從即日起至5月15日組織開展全礦安全風險分析預判工作，經煤礦研究，結合我礦實際情況，制訂本安全風險預判工作工作方案，請各科室根據本方案做好落實落實。
以構建煤礦安全生產風險管理體系為關鍵，以保障公眾生命財產安全為根本，以風險識別為基礎，以風險評定為手段，以風險控制為目標，深入排查煤礦生產過程中存在風險點，并對風險分級管控實施關口前移、科學預防，主動推進煤礦安全風險預控管理體系建設，逐步建立完善風險科學預判分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，全方面提升煤礦安全生產風險管理防控能力，著力構建源頭治理、動態(tài)管理、應急處理相結合風險管理機制，有效預防和切實降低事故發(fā)生。
成立本礦風險管理工作領導小組。組長由煤礦礦長長擔任，副組長由各分管副長擔任，組員有各科室責任人；辦公室設在安全站，由安全副礦長擔任辦公室主任，具體經辦人：張小昆。有安全科具體負責推行煤礦風險管理職責，建立區(qū)域風險管理機制，統(tǒng)籌煤礦風險管理工作，并組織相關科室人員對風險管理工作進行現場指導和檢驗，指導、督促各科室推行風險管理主體責任，并對其工作開展情況開展考評。
（一）自查階段（即日起—5月4日）
由安全副礦長負責組織各科室相關人員從“人、機、環(huán)、管”四個方面全方面全方位排查辨識生產系統(tǒng)、采掘作業(yè)地點、采空區(qū)、安全管理等方面存在風險點，并對風險進行評定，制訂風險管控方法，此項工作必需于5月4日前排查完成。對排查風險點和制訂管控方法登記造冊，建立臺賬，并認真總結工作開展情況、取得成效和存在問題。
（二）分析研判階段（5月5日—10日）
煤礦采取調研商談或請弟兄單位教授等方法對風險點排查和管控方法制訂情況進行會商、研判，對各班組科室施工或管轄區(qū)域內可能造成重大以上事故發(fā)生安全風險和安全監(jiān)督管理方面微弱步驟深入分析總結，制訂防控方法，和風險點及管控方法。
（三）調研總結階段（5月11日—15日）
采取召開座談會等方法匯總總結各作業(yè)點安全風險預判工作情況、對建立安全風險預控管理體系意見和提議，為推進雙重預防機制建設奠定基礎。
（一）高度重視，確保風險預判工作取得實效。建立完善風險預控和隱患排查治理雙重預防機制是創(chuàng)新安全管理模式，從根本上防范重特大事故重大舉措。開展這項風險預判活動時間緊、任務重，各單位務必高度重視。各單位要依據本實施方案，明確專員負責該項工作，并主動聽取相關科室、區(qū)隊、班組和職員意見，凝聚智慧、群策群力，確保風險排查全方面深入、管控方法扎實有效、基礎資料完整翔實。由安全副總經理牽頭，安監(jiān)站具體負責督促調度各單位風險預判工作進展情況，確保不走過場。
（二）認真總結，未建立雙重預防機制奠定基礎。各單位要立即總結風險預判工作做法、采取方法和取得效果，并就怎樣建立安全風險防控長久有效機制提出思緒和提議。
煤礦對標管理實施方案篇七
為進一步提高全校師生的安全素質，增強自我保護能力，確保我校安全工作的順利實現，努力打造“平安校園”，根據縣總工會、縣安全生產監(jiān)督管理局《關于開展20xx年度“安康杯”競賽活動的通知》(贛工發(fā)[20xx13號)文件要求，結合我校工作實際，特制定塔山鎮(zhèn)第二中心小學“安康杯”競賽活動實施方案。
一、指導思想。
二、活動主題。
弘揚校園安全文化，加強校園安全管理。
三、活動領導小組。
組長：樊茂升。
副組長：王聿飛、徐德強、張其善、張偉。
成員：曹現陣、樊前升、曹廣緒、曹廣來、李大江、王兵、孫運通、張紅波、徐青、曹豐。
四、活動方式。
本著圍繞安全、全員參與、針對實際、突出一線的原則，調動各方面力量、多種渠道全方位實現總體目標。利用各種有效形式及網絡、講座、培訓等方法提高全員安全知識水平;通過“三會”(安全會、每周例會、班隊會)及時貫徹安全政策、傳達工作精神，發(fā)揮黨、工、少先隊等自身組織優(yōu)勢，積極開展各種安全宣傳教育活動，營造良好的競賽氛圍，強化全員安全意識;及時排查事故隱患，解決安全問題，加大檢查落實力度，促進活動不斷向深層次發(fā)展。
五、實施步驟。
1、宣傳動員：(4月27日—5月10日)。
結合我校實際有針對性的開展“安康杯”競賽活動;吸引并發(fā)動更多的教職工參加到活動中來。
2、組織實施：(5月11日—11月30日)。
推進職工安全文化建設，創(chuàng)新開展“十個一”活動：寫一封安全家書、唱一首安全歌曲、發(fā)一條安全短信、編一則安全警語、剖析一個事故案例、掌握一項安全技能、搞一次安全小革新、開展一次安全競賽、參加一次事故演練、開展一次隱患和危害排查治理活動，通過活動引導全校師生積極參加校園安全民主管理和監(jiān)督。
3、考核總結：(12月1日—12月31日)。
在競賽活動中要注意及時發(fā)現典型，對一些好的做法，典型事例要在全校范圍內進行宣傳，擴大影響，進行推廣，同時學校辦公室對活動進行考核，對年度競賽中涌現出的先進部門予以表彰。
煤礦對標管理實施方案篇八
按照中央和山西在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案要求，結合企業(yè)實際，山西焦煤集團公司黨委決定，從5月份開始，在全集團公司副處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。
山西焦煤集團公司黨委明確提出，“三嚴三實”專題教育的目標任務是，堅持從嚴要求，強化問題導向，深刻領會“三嚴三實”的深刻內涵和具體要求，自覺把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，著力解決六個方面的“不嚴不實”問題，爭做踐行“三嚴三實”、對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的好干部。
山西焦煤集團公司黨委指出，“三嚴三實”專題教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，要融入領導干部經常性學習教育之中。專題教育以山西焦煤集團公司黨委書記講黨課的形式啟動開局，共包含八項規(guī)定動作，即黨委書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課；黨委中心組和機關部門、直屬單位開展“三嚴三實”專題學習研討；召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會；列出“兩個清單”抓整改落實；嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)“先走一步”；推進“六權治本”扎緊制度籠子；開展專項整治抓攻堅整改；主動應對挑戰(zhàn)，在推動“11236”戰(zhàn)略目標上出實招、見實效。
山西焦煤集團公司黨委要求，所屬各黨委、直屬黨總支要把組織開展好專題教育作為一項重大政治任務，切實抓緊、抓好、抓出成效。要強化工作職責，所屬各黨委、直屬黨總支全面負責本單位的專題教育，黨委主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，各級黨委要牽好頭，有關部門要密切配合、協(xié)同推進，確保山西焦煤集團公司部署要求落到實處、見到實效。要強化領導帶頭，突出以上率下，山西焦煤集團公司領導要堅持高標準、嚴要求，帶頭學習提高，帶頭查擺解決“不嚴不實”問題；子分公司、礦廠黨政領導班子成員特別是主要負責同志，要發(fā)揮好承上啟下作用，積極開展專題教育，努力當好忠誠、干凈、擔當的標桿；機關部門及直屬單位副處級以上領導干部，要立足本職崗位，結合深化“三型”機關建設開展專題教育。要強化統(tǒng)籌協(xié)調，把開展專題教育與推動“七項工作”“八項工程”，實現“11236”戰(zhàn)略目標統(tǒng)籌起來，與鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動成果銜接起來，與全面部署的“六權治本”“六大發(fā)展”、黨紀黨規(guī)“先走一步”工作結合起來，凝聚改革共識，破解發(fā)展難題，真正做到兩手抓、兩不誤。要強化宣傳引導，充分運用各級各類媒體，緊緊圍繞教育主題，深入宣傳，及時報道各單位各部門專題教育的進展做法和經驗成效。要強化督促檢查，采取走訪調研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等方式，加強督促指導，及時發(fā)現和解決苗頭性、傾向性、潛在性問題，對組織不力、效果不好的要嚴肅批評，對搞形式、走過場的要嚴肅問責，追究責任。
中煤集團黨委關于開展“三嚴三實”專題教育工作方案#e#
為貫徹落實《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案〉的通知》（中辦發(fā)〔2015〕29號）和國資委黨委“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，扎實做好中煤集團“三嚴三實”專題教育，提出如下工作方案。
一、總體要求
深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，深入學習習近平主席重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結合起來，教育引導集團公司各級領導干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治環(huán)境上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。
堅持從嚴要求，強化問題導向，領導干部要真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖、精神迷茫、喪失信心、缺乏勇氣，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權力、設租尋租，內外勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無制度等問題，推動集團公司各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。
堅持兩手抓、兩促進，把專題教育與應對嚴峻形勢，迎難而上穩(wěn)中有為地做好企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作結合起來，與集團公司黨委確定的“二強化三鞏固”黨建工作任務結合起來，把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，強化各級領導人員的責任擔當，以良好的作風匯聚推動發(fā)展的強大正能量，以安全生產、降本增效、結構調整、扭虧增盈、改革創(chuàng)新的工作成果來檢驗專題教育的成效。
二、方法措施
“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的'重要抓手，要融入各級領導干部經常性學習教育，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，不是一次活動。
1.專題教育時間安排：集團公司5月底前啟動，所屬各二級企業(yè)（含重點三級企業(yè)）6月底前完成啟動，有關各項工作同步進行。
2.參加專題教育人員范圍：集團公司領導班子成員，兩總部部門負責人及以上人員，集團公司所屬各二級企業(yè)（含重點三級企業(yè)）領導班子成員。集團公司各二級企業(yè)（含重點三級企業(yè)）下屬單位參加人員范圍，由各企業(yè)黨委按照中央《通知》精神研究確定。
3.方法步驟。專題教育是在黨的群眾路線教育實踐活動基礎上，融入經常性教育的一次探索實踐，要融入企業(yè)領導干部經常性學習教育。要聚焦問題、對準問題，把發(fā)現問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。要發(fā)揚講認真的精神，貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以嚴促深入、以嚴求實效。專題教育要與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會結合起來，并推動經常性學習教育突出主題、聚焦問題。要重點抓好“四個關鍵動作”即：專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。
一是高質量講好專題黨課。根據中央關于“以領導干部講黨課啟動開局”的要求，集團公司及所屬各企業(yè)黨委書記要及時安排講黨課，抓緊啟動部署。黨委其他成員也要結合分工在適當范圍講黨課。要深入思考、聯系實際、剖析根源，講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，發(fā)揮帶學促學作用。集團公司黨委書記將在集團公司“三嚴三實”啟動會上講專題黨課。各所屬企業(yè)要及時向集團公司黨委報告專題教育實施方案和黨委書記講黨課情況。
二是高質量組織好專題學習研討。集團公司各級黨委要將專題學習研討與中心組學習相結合，將領導干部個人自學與班子集中學習相結合，深入學習習近平主席重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和發(fā)腐敗斗爭論述摘編》。要聯系企業(yè)實際，進一步細化研討題目，緊扣問題，交流互動，達成共識。要用好正反兩面鏡子，學習先進典型事跡，從違紀違法案件中汲取教訓，通過學習教育打牢思想根基，以思想自覺引領行動自覺，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。學習研討分三個專題，每個專題大體上兩個月時間。集團公司黨委將在領導班子成員深入自學的基礎上，分別在6月、8月、10月以黨委中心組（擴大）學習會形式對各專題進行集中學習，由黨委領導同志做主題發(fā)言，并組織開展研討。各所屬企業(yè)專題學習于11月底前結束。
專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。
專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上與黨保持高度一致；維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。
專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創(chuàng)造經得起實踐和歷史檢驗的實績。
三是高質量召開專題民主生活會和組織生活會。集團公司黨委將按照“兩對照三聯系”的要求，在今年年底以踐行“三嚴三實”為主題，認真組織開好民主生活會。要借鑒群眾路線教育實踐活動專題民主生活會經驗，查擺問題要深入，談心交心要充分，相互批評要有辣味，整改措施要實在，注意在觸動靈魂上下功夫，做到見人見事見思想。集團公司所屬各企業(yè)專題民主生活會要與年度民主生活會相結合，集團公司黨委將派人參加所屬企業(yè)領導班子專題民主生活會。集團公司直屬黨委要認真組織好兩總部各支部專題組織生活會。各企業(yè)黨委要及時向集團公司黨委報告專題民主生活會和組織生活會有關情況。
四是高質量抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。要強化問題意識，突出問題導向，結合群眾路線教育實踐活動整改的問題，結合黨建工作檢查中提出的問題，結合巡視組專項巡視反饋的問題和審計、財務檢查中發(fā)現的問題，列出清單、專項整改，立說立行、邊學邊改，建立機制、督促整改，上下結合、聯動整改，立規(guī)執(zhí)紀、剛性整改。對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足教育提高，促其整改；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整。集團公司黨委將加強日常督促，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。各企業(yè)黨委要及時向集團公司黨委報告整改落實和立規(guī)執(zhí)紀的完成情況。
三、組織領導
集團公司“三嚴三實”專題教育在集團公司黨委領導下進行。集團公司第二批群眾路線教育實踐活動領導小組負責領導、組織和推進集團公司“三嚴三實”專題教育工作。第二批教育實踐活動領導小組辦公室，將采取巡回檢查、專項調研、隨機抽查等方式加強督導，適時召開座談會、交流會，及時了解掌握所屬各企業(yè)專題教育進展情況。
各企業(yè)黨委全面負責本單位的專題教育，要貫徹從嚴要求，切實履行管黨治黨的主體責任，切實把嚴和實的要求立起來、樹起來。要以從嚴從實的作風開展專題教育，堅決防止和杜絕形式主義。各級黨委主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，做表率、親自抓。各級領導干部要以身作則、發(fā)揮帶頭和示范作用，自覺參加教育、接受教育，上級為下級作表率，班長為班子成員作表率，層層示范。
集團公司黨委將通過在集團網站設立專題教育工作專欄等形式加大宣傳力度，宣傳中央和國資委黨委的部署要求，集中反映集團公司專題教育的進展成效，及時發(fā)現典型，營造良好的輿-論氛圍。各企業(yè)也要充分運用各種媒體，加強宣傳引導。
煤礦對標管理實施方案篇九
以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導，通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，心志決定命運，現在決定未來”的理念，要落實“誰的課堂誰負責”，“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”，“誰的崗位誰負責”，“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起，要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上，做到處處有人管，事事有人抓，努力打造一流名校、一流名師、一流學生。
二、工作目標。
1、學校各項管理制度健全，措施得力，方法得當，責任明確，檢查到位，嚴格細致，做到事事有人管，事事有人做。
2、校園布局合理，做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。
3、嚴格按新課程標準開足開齊課程，以教學“五認真”為抓手，細化教學過程管理，探索課堂教學新模式，全面提高教學質量。
4、教職工敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，無私奉獻。
5、學生文明守紀，自強、自立，積極向上，珍愛生命，充滿青春活力。
三、具體內容。
1、學校行政管理。
學校出臺三年發(fā)展規(guī)劃和制定學期計劃，明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施，要求嚴密、細致、具體可行，做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微，把可能出現的情況和處理辦法都及時考慮進去，經過一定程序的論證、審議之后，予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失，學校行政管理人員平時要深入一線，走到師生中去，在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩(wěn)健，同時能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干，做給大家看，要多關心群眾生活，做教職工的知心朋友，體現管理的人文化。
2、教育管理。
德育工作要有時代性、針對性和實效性，重視養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識的普及，做到目標層次化、內容系列化、渠道網絡化、活動制度化。在教育實施過程中，要始終堅持務實的作風，每學期制定德育工作計劃并做好總結工作。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養(yǎng)中提高學生綜合素質。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法進行探討。在安全方面，要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節(jié)假日放假前，學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、展板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度，成立學校安全領導小組，明確分工，制定學校安全工作預案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預案，把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中，要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學生的自主、自立、自強、自護意識，提高綜合能力和素質。要發(fā)揮家長學校的教育功能，堅持家校聯合制度，定期家訪、召開家長會，充分發(fā)揮家長委員會作用，建立學校、家庭、社會三結合的立體育人網絡。制定“流動紅旗”評比細則，每天檢查每周頒發(fā)，并以此為依據，每學期評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學生”評比細則，每學期末進行評比。制定班主任考核細則，激勵班主任加強對學生的養(yǎng)成教育。
學校教育工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能，通過主題班隊會活動課、社會實踐活動、結合各種重大節(jié)日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定學期讀書方案，開展書評活動和讀書報告會。認真組織開展體育節(jié)、藝術節(jié)和科技節(jié)，制定詳細方案，活動結束做好總結。通過系列活動的開展來培養(yǎng)學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質、穩(wěn)健的心理素質、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質，為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學管理。
質量是學校的生命線，嚴格按照《課程計劃》的規(guī)定開齊開足各類課程，開足課時，確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長，促進學生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動方案”、“大課間活動安排表”。規(guī)范教學流程，按“學習—備課—上課—作業(yè)批改—輔導—評價—反思”流程管理教學行為，制定學習匯報制度、質量調研考核制度和細則、制定教學五認真檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序，提高教學質量。
4、教師管理。
強化教師職業(yè)道德教育，制定師德考核方案，每年進行一次師德考核，針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評，意見征集活動。推行教師聘任制，二次分配浮動考核制度以激勵教師工作積極性。加強教師業(yè)務培訓和專業(yè)提高，制定教師專業(yè)發(fā)展六個平臺：一節(jié)展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個學生，每年簽訂師徒協(xié)議，學校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質培訓同時，培養(yǎng)網絡管理、藝術人才、心理健康教育等方面特殊人才，優(yōu)化教師隊伍結構。學校充分發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督和參政議政職能，堅持校務分開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度，在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。學校黨支部要強化對黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育，建立黨員學習制度和例會。建立保持共產黨員先進性教育的長效機制。
5、總務后勤管理。
總務處要處處樹立前勤服務的觀點，做好年度資金的收入入賬、開支的預算、教學設施、設備的采購，登記造冊。使用回收制度，加強過程管理，各項維修、建設等工作。堅持開源節(jié)流的總務管理宗旨。制定每月學校安全檢查制度，檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設施、設備，及時消除安全隱患。確保小賣店食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度，門衛(wèi)對進出人員要進行登記。
6、校園文化、特色管理。
繼續(xù)開展以山水文化為核心的校園文化特色活動，認真制定方案，精心組織，通過開展豐富多彩的活動，使師生的身心受到美的熏陶，感悟山水精神。
四、實施步驟。
第一階段，動員階段(1—3月)。組織全體教師認真學習《中小學管理規(guī)范》和學校精細化管理實施意見精神，制定本?！秾W精細管理工作實施方案》，提高全校師生對精細化管理的認識。
第二階段，實施階段(4—6月)。各部門全面落實《工作實施方案》，進一步修訂有關制度，全面進行教風、學風、校風建設。全校師生都要樹立強烈的質量意識，不斷提高德育管理水平和課堂教學質量。學校要求各部門都要明確工作要求，細化工作目標，制定具體工作方案，層層把關，認真抓好落實。學校精細化管理領導小組將定期對各部門工作進行檢查。
第三階段，督查整改創(chuàng)優(yōu)階段(7—11月)。學校將組織領導小組對各部門精細化管理情況進行全面檢查。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚，對存在的問題進行分析，提出整改措施，限期整改。
第四階段，總結深化階段(12月)。繼續(xù)落實精細化管理，建立并完善長效精細化工作機制，組織考評，進行“精細管理年”專項總結，推動學校精細化管理工作的深入開展。
煤礦對標管理實施方案篇十
按照我礦《《關于印發(fā)《蘆溝煤礦安全生產大檢查》的通知》》要求，深刻汲取九里礦“10.27”和千秋礦“11.3”事故教訓，隊支部帶領全體干部職工，認真學習文件精神，牢固樹立安全發(fā)展理念，以全面查處大隱患，防范大事故為目標，開展集中整治。以斜坡保險設施、軌道維護、22集運巷皮帶維護為重點，切實加強現場基礎管理，認真落實各項措施，大檢查期間，共查出處理隱患68條，現總結如下：
1、堅持“安全第一，預防為主”的方針，隊部組織各班組對自己責任范圍內的各項設施進行嚴格細致的檢查，以斜坡運輸管理、皮帶運輸管理、井下軌道維護為重點，加強責任制建設，明確責任人責任，把隱患排查做到了常態(tài)化、制度化，確保對隱患及時發(fā)現及時處理。
2、大檢查期間機電班職工組織全體職工對22集運巷皮帶機及相關設施、斜坡保險信號設施進行全面的檢查與維護，重點檢查皮帶機五大保護是否靈敏可靠，電氣設備是否存在失爆現象，信號設施是否靈敏可靠，保險梯起落是否正常，起落速度、位置是否正常，共檢查出隱患29處，并進行了及時有效的處理。
3、斜坡組職工嚴格按照煤礦安全生產要求，對斜坡鋼絲繩、一坡三擋進行檢查，重點檢查鋼絲繩的使用情況，做到班班檢查，班班有記錄，對超出安全使用要求的鋼絲繩及時匯報有關部門進行處理。及時更換磨損嚴重的地滾，自活動開展以來，共排查處理隱患18條，確保了斜坡運輸的安全。
4、在大檢查期間，道班職工對各運輸車坡、彎道、道岔等關鍵點進行逐一排查，重點檢查車坡軌道是否順直，彎道處是否有變形、是否離幫過近影響車輛通過，道岔開合是否靈敏可靠，軌道連接部件是否齊全牢固，共查除隱患21處，保證了軌道運輸的安全。
通過開展跨年度安全生產大檢查活動，全體干部嚴格按照礦黨委的指示要求，齊心協(xié)力，嚴格落實我礦各種規(guī)章制度，共同為確保我礦安全生產的順利進行貢獻力量。
煤礦對標管理實施方案篇十一
為了切實加強農村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，推進石羊河流域綜合治理生態(tài)環(huán)境綜合治理，營造整潔、優(yōu)美、文明的生產生活環(huán)境，保障人民群眾身體健康，促進人與處自然和諧相處，結合我鎮(zhèn)實際情況，特制定本方案。
一、指導思想。
以中央和省、市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動方案為指導，以創(chuàng)建省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)和深入開展社會主義新農村建設為目標，以建立健全農村環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制為抓手，以整治村級環(huán)境衛(wèi)生、陳年垃圾和衛(wèi)生死角為重點，按照“政府組織、村組負責、部門協(xié)調、全民參與”的方針，建立“鎮(zhèn)督導、村負責、組集中、戶落實”的長效管理機制，在新農村建設示范片全面開展整潔行動，在民武路、金武路、二環(huán)路、新建路、雙擁路五條主要公路沿線村重點集中開展整潔行動，使全鎮(zhèn)生產生活環(huán)境得到根本改善。
二、工作目標。
(一)整治目標。
垃圾、無亂搭亂建臨時建(構)筑物。
2、院落整潔，畜禽圈養(yǎng)，糞便及時清理。
3、集鎮(zhèn)區(qū)及主干道路兩側，無占道經營、亂設攤點，攤位整潔，擺放有序，衛(wèi)生設施完善。
4、廢品收購點內堆放有序，四面有墻，大門完整。
(二)任務分解。
1、村民：庭院內外衛(wèi)生整潔，美化綠化;。
2、村民小組：村組道路兩側5米內及居民巷道內“四堆”清理、“四坑”清除;。
3、行政村：通村公路兩側“四堆”清理、“四坑”清除;、
(三)具體標準。
二是各家各戶家禽家畜必須圈養(yǎng)，不允許隨地亂跑，無動物糞便;三是無亂堆亂放、無亂貼亂畫;四是河道內無飄浮物和垃圾;五是無旱廁、露天糞池。
三、工作步驟。
散”處理的原則處理好垃圾。一是垃圾分區(qū)負責，各村以組為單位劃分責任區(qū)，保潔員為責任人，國、省、縣、鎮(zhèn)、村等主干道路、橋、河流、溝渠明確專人打掃;二是垃圾分類處理，各村每戶在清理垃圾時，對垃圾自我分類，對無機垃圾如白色塑料等進行焚燒;三是垃圾分戶處理，各村每戶門前屋后垃圾自行處理;四是垃圾分散處理。3、建立家禽家畜圈養(yǎng)制度。各村每戶自養(yǎng)的家禽家畜要進行圈養(yǎng)，各組監(jiān)督員每天進行督導檢查，各村的村干部每天進行一次檢查，包村領導和干部要每月開展三次檢查清理。
四、工作措施。
(一)建立工作機構。1、成立金羊鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生長效整治行動工作領導小組由鎮(zhèn)黨委書記趙彥民同志任組長，鎮(zhèn)長楊新年同志任副組長，李文軍、蔡程程、程建煒、吳仁德、包玉秀、張興福、閆新雅、魯彥山等同志為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，由李普文同志兼任辦公室主任;2、鎮(zhèn)工作領導小組分片負責，各片重點工作由所包村領導負責。3、各村要成立相應領導小組，第一責任人為村黨支部書記，制定具體行動方案，其中每個責任區(qū)除有專門的責任人外，還必須明確一名村干部為責任人，并報鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。
組建立1個垃圾池。3、完善主干道路硬化和綠化，下水道改造。(三)落實經費保障。1、每組建立1個垃圾池，由村統(tǒng)一進行建設;2、各村衛(wèi)生保潔員工資，采取村組投入與群眾自籌相結合的形式;3、各組綠化、亮化、美化、潔化經費由村先行投入，年終鎮(zhèn)政府對完成好的村采取以獎代補。(四)建立考核機制。1、鎮(zhèn)政府把“環(huán)境衛(wèi)生整潔行動”工作納入年度目標管理考核，考核結果與村干部報酬掛鉤。
2、考核對象：15個村、140個村民小組。3、考核辦法：鎮(zhèn)績效考核辦公室、環(huán)衛(wèi)所，按照《金羊鎮(zhèn)村級“環(huán)境衛(wèi)生長效整治行動”考核標準》每月對各村開展三次考核評分工作，按季度進行考核匯總評優(yōu)評先，堅持“適當平衡、激勵上進、鞭策后進”原則，按照得分高低，每季評出先進3名(考核得分在85分以下不得評為先進)，分別給予通報表揚和獎勵。同時，對考核后三名進行通報批評和罰款。4、獎懲辦法：(1)在考核中，獲季先進獎前3名的村分別獎勵300、200、100元，獎勵資金的50%用于獎勵村干部，30%用于獎勵保潔員，20%用于獎勵包村干部。對考核后3名的村分別罰款100、200、300元，在干部績效工資和村級下撥經費中扣除，罰款50%由包村干部承擔，50%由村干部承擔。
全區(qū)年度考核中評為先進的村獎勵800元。(4)各村應按要求配備保潔員，保證保潔人員工資等基本待遇的發(fā)放工作，若有保潔員待遇得不到落實情況出現，鎮(zhèn)政府將扣抵下撥經費直接發(fā)放給保潔員。(5)每半年組織一次全鎮(zhèn)保潔人員會議，年終開展“綠色衛(wèi)士”評比活動，并進行表彰獎勵。(6)鎮(zhèn)考核小組每月根據檢查情況對一些衛(wèi)生死角進行錄像曝光，曝光2次以上的村在村干部年終考核時扣除10分，并且當年不得評先評優(yōu)。對于因不重視、工作不力，年度內2次鎮(zhèn)排名在后3位的村黨支部書記進行誡勉談話。
7分。每少1戶扣0.5分。10、各村每戶有1個垃圾桶，擺放合理，保持整潔的計4分。每少1個扣0.5分。11、垃圾處理30分3、各村每戶垃圾分類處理，焚燒池內垃圾3天要主動焚燒一次，垃圾處理率達到100%的計15分。每發(fā)現10戶垃圾焚燒池內垃圾未分類處理的扣1分。12、各村每戶垃圾衛(wèi)生費收取率達到80%的計4分，未達到40%的扣2分。13、村主次干道平整，暢通無阻計2分。發(fā)現一處扣0.5分。14、無馬路市場經營現象計2分。發(fā)現一處扣0.5分。15、交通秩序10分3、無占道違章搭建現象計2分。發(fā)現一處扣0.5分。16、無占道亂擺攤點現象計2分。發(fā)現一處扣0.5分。
煤礦對標管理實施方案篇十二
改革開放30年來，我們在經濟建設上走過不少彎路，吃了不少急功近利的苦頭，究其根本原因，是不重視強基固本，基礎不牢所致。比如深為國人詬病的汽車工業(yè)，先后走過了仿蘇、仿美、仿德、仿日等模仿之路，世界上哪個國家汽車好，就模仿哪個國家，卻沒有在汽車工業(yè)的三大核心(發(fā)動機、造型、安全性)上下苦功夫，只會買買買，造成時至今日，我們的汽車工業(yè)還沒有真正過關，民族品牌沒能成為世界品牌。反觀高鐵，發(fā)展歷史比汽車短，技術含量比汽車高，我們卻僅用了不到時間，就站在了世界最高峰，創(chuàng)造了舉世矚目的“中國神話”。歸根結底，是一代代鐵路科技人始終注重基層、基礎、基本功，堅持走引進消化吸收再創(chuàng)新之路，在核心技術上以燕子壘窩的恒勁、螞蟻啃骨的韌勁、老牛爬坡的拼勁，積少成多，聚沙成塔，才取得最終的勝利。
干事創(chuàng)業(yè)最忌來回翻燒餅，當我們看不到前行的方向時，不妨靜下心來看看我們的基礎工作怎樣?基本功扎實與否?基層是否穩(wěn)如磐石，如有不足，立即補強。而當我們補強短板之后，就會發(fā)現，我們在不經意間，已經實現了預期目標，到達了理想的彼岸。
煤礦對標管理實施方案篇十三
“強基達標、提質增效”是全路工作的主題。作為基層站段黨委辦公室的一員，面對黨的十八屆六中全會聚焦全面從嚴治黨這一重大歷史課題，學習好、貫徹好六中全會精神，是當前和今后一個時期，全黨十分重要的政治任務。如何貫徹落實十八屆六中全會精神，加強基層黨建工作，提高黨內政治生活質量，也是新時期對我們黨務工作者提出的新的課題。
一、嚴格規(guī)范黨內政治生活。
1.抓認識。黨的十八大以來，總書記就嚴肅黨內政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求，突出強調了其地位作用，明確提出了重點內容，深刻闡明了思路方法，為嚴肅黨內政治生活指明了方向、提供了遵循。我們應該深刻認識我們黨區(qū)別于其他非馬克思主義政黨的本質特征;深刻認識嚴肅黨內政治生活的重大作用;深刻認識黨內政治生活不正常的嚴重后果。著力解決理解認識有偏差、把黨內政治生活局限于“三會一課”等問題，堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅持和完善民主集中制、嚴格黨的組織生活等重點內容，集中解決好突出問題。
2.抓制度。一是健全、細化相關制度。應根據本單位實際，制定可操作性強的制度，進而指導各黨支部制定具有一定約束性和指導性的具體制度，讓黨支部有章可循，堅決杜絕照抄照搬，制度陳舊等現象。二是發(fā)揚民主集中制。認真貫徹“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的基本原則，營造民主討論的良好氛圍，鼓勵講真話、講實話，防止只要集中不要民主的獨斷專行。三是嚴格執(zhí)行黨內政治生活制度。不斷強化黨內政治生活制度的約束力和執(zhí)行力，加大對基層黨支部的監(jiān)督指導力度，促進制度效力和功能作用的發(fā)揮。堅決落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員黨性定期分析和黨員領導干部民主生活會、黨員領導干部雙重組織生活會等制度，不斷提高黨內政治生活質量。
3.抓程序。強化黨內政治生活制度的約束力和執(zhí)行力，促進制度效力和功能作用的發(fā)揮，增強黨組織的凝聚力。強化內部監(jiān)督，增強黨員的制度意識，無論是黨組織還是黨員干部，都應該遵守準則、嚴守規(guī)矩、規(guī)范行為，形成遵守制度的良好氛圍。針對目前黨內生活程序不規(guī)范、內容簡化老化、以文件傳達文件、以會議傳達會議、以文件學習代替黨內政治生活等問題，一是需要加強對基層黨支部的指導幫促，通過參加支部黨內政治生活、典型示范、支部交流等方式逐步規(guī)范其組織程序。二是需要加強檢查監(jiān)督和考核，加強過程監(jiān)督，將黨內政治生活的規(guī)范情況納入黨支部的日?？己?，對于私自簡化程序的要嚴肅考核，增強組織程序的嚴肅性。
4.抓作用。應注重解決黨性黨紀黨風方面存在的突出問題，切實增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，增強黨組織的凝聚力向心力。堅持與時俱進，不斷豐富黨內政治生活的內容，把黨內生活搞得更加生動活潑，提高政治生活的吸引力感染力。創(chuàng)新黨內政治生活形態(tài)和方式方法，擴大參與對象和范圍，不斷提高黨內政治生活的開放性共享性。切實通過加強和規(guī)范黨內政治生活，達到“四個著力”的目標，形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。