校慶的國(guó)旗下講話(專業(yè)18篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。怎樣寫一封有力的投訴信?下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn),希望能給大家提供一些參考。
    校慶的國(guó)旗下講話篇一
    5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校慶五一。
    僅供參考。
    敬愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    盼望著,盼望著,五一長(zhǎng)假終于到了.在這四月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著.
    也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)五?一,能聯(lián)想到的就全是諸如放假、黃金周、游戲、旅游之類的字眼,勞動(dòng)節(jié)三個(gè)字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動(dòng)節(jié)的起源了。
    五?一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱五一節(jié),在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,為了榨取更多的剩余價(jià)值,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國(guó),工人們每天至少要?jiǎng)趧?dòng)14小時(shí)。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實(shí)行八小時(shí)工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
    由此,日本、泰國(guó)、秘魯、意大利、法國(guó)等一系列國(guó)家紛紛將五月一日定為各國(guó)的法定勞動(dòng)節(jié)。
    中國(guó)中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。是日,舉國(guó)歡慶,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
    具有戲劇性的是,發(fā)起此運(yùn)動(dòng)的美國(guó)卻未將五月一日定為勞動(dòng)節(jié)。
    更具有戲劇性的是,如今的五一時(shí)期已成為人們休閑娛樂的好時(shí)光。
    對(duì)我們高中生來說,在緊張的學(xué)習(xí)之余,有這么一個(gè)假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺,以補(bǔ)充我們透支的體力,為接下來的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項(xiàng)課業(yè),這時(shí)候就可以放松放松,為自己充充電了。
    不過當(dāng)然,既然這是勞動(dòng)節(jié),我們又知道了這節(jié)日的來之不易,那我們也應(yīng)做一些名副其實(shí)的勞動(dòng)。對(duì)住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長(zhǎng)時(shí)間的機(jī)會(huì),那么我們?yōu)槭裁床荒艹舜藱C(jī)會(huì)做做家務(wù),讓父母高興高興呢?如果這時(shí)候,你再能自覺做些腦力勞動(dòng)認(rèn)真做完作業(yè)、復(fù)習(xí)一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學(xué)習(xí)總應(yīng)是放在首位的。
    邊學(xué)邊休息祝大家有一個(gè)輕松而充實(shí)的假期。
    老師同學(xué)們?cè)缟虾茫沂?0xx級(jí)3班的,今天我國(guó)旗下演講的題目是《為五月勞動(dòng)者高歌》。
    水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
    是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
    而今天,也許浪跡天涯,尋找夢(mèng)中橄欖樹是你的理想人生,也許陽光下一杯咖啡,一本書是你的理想人生,也許馳騁賽場(chǎng)或者翱翔太空是你的理想人生,也許鮮花掌聲在你夢(mèng)中無數(shù)次出現(xiàn),但不管什么樣的人生或者理想,都需要把種子在今天種下,然后辛勤勞動(dòng)耕耘,只有今天的勞作,才能讓明天開滿鮮花,只有今天的勞作,才能讓明天碩果累累。
    五月,在這充滿真情的五月,想緊握勞動(dòng)者因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    今天是4月30日,明天就是"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。1866年5月1日,美國(guó)芝加哥工人為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),最終獲得了8小時(shí)工作制的權(quán)利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,第二國(guó)際決定,以象征工人團(tuán)結(jié)、斗爭(zhēng)、勝利的5月1日為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。1949年12月23日我國(guó)政府規(guī)定5月1日為勞動(dòng)節(jié)。
    同學(xué)們,我們中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正在以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛的活力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步前進(jìn)。同學(xué)們——你們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重任。所以你們應(yīng)該從小樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛自己的家園,確立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。當(dāng)然,目前我們最重要的就是要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),塑造優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì),為將來建設(shè)祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
    五月一日至七日,我們和勞動(dòng)者一樣,擁有七天的假期。如何過好五一長(zhǎng)假,這其中,安全問題是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校所最關(guān)心的。為使同學(xué)們過一個(gè)安全有意義的長(zhǎng)假,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    1、注意交通安全。長(zhǎng)假中,車流量比較大,要求同學(xué)們乘車,特別是外出游玩時(shí),一定要有家長(zhǎng)陪同,不乘無牌無照的車輛;平時(shí),不在馬路上追逐嬉鬧,不左顧右盼;過馬路要走人行橫道,要注意車輛;騎自行車時(shí),要思想ji中,嚴(yán)格遵守騎車規(guī)則;在商店、車站等人群密ji處要注意自我保護(hù),盡量避開擁擠的人流。
    2、注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們一方面要講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),另一方面,在飲食上不要暴飲暴食,不吃路邊攤點(diǎn)上的不潔食品,不貪吃冷飲。預(yù)防病從口入,防止腸道等傳染疾病,若感覺身體不適,要告訴家長(zhǎng)并及時(shí)就醫(yī)。
    3、注意火、電、煤氣等安全。同學(xué)們長(zhǎng)假期間應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù),但在使用煤氣灶、熱水器時(shí),要有家長(zhǎng)監(jiān)管,并注意使用說明,使用家用電器時(shí),要遵守操作規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,千萬不可大意。
    4、增強(qiáng)防騙防盜意識(shí)。每個(gè)同學(xué)要擔(dān)當(dāng)起小主人的角色,單獨(dú)在家不要隨便給陌生人開門;外出時(shí)貴重物品自己看護(hù)好,不要隨意委托他人看管所攜帶的物品,更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。
    5、合理安排好學(xué)習(xí)和活動(dòng)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);嚴(yán)禁上網(wǎng)吧,嚴(yán)禁去不健康的場(chǎng)所參與有害的活動(dòng),在家上網(wǎng)、看電視要有節(jié)制,并要主動(dòng)接受家長(zhǎng)的督促;在與親朋好友的交往中,要注重行為舉止的文明,做到敬老愛幼。
    最后祝同學(xué)們五一假期平安、快樂、幸福!
    謝謝大家!
    校慶的國(guó)旗下講話篇二
    老師、同學(xué)們,早上好!
    今天是×月17日,明天是×月18日,是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,市委決定籌建我校,校址在×××,學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來,憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,不甘人后”的精神走過了崢嶸歲月,走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有20xx年教職工和300名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,300個(gè)教職員工,3800名學(xué)生,從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。
    ×××中有什么值得我熱愛?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),忽然想到了張玖哲的一首歌《愛是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:
    愛是不需要理由的,哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱。
    誰在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘。
    哪里能找到受傷時(shí)候的依靠。
    有誰能讓我煩惱的事都不再煩惱。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    為我敞開的雙手。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    只有家為我等候。
    有一種味道能讓我想起年少。
    有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    為我敞開的雙手。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    只有家為我等候。
    這愛無法取代不求回報(bào)的關(guān)懷。
    借用這首歌的歌名:愛不需要理由的,因?yàn)閻鬯詯?,懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂恰痢痢林腥?,所以我愛×××中中。有的同學(xué)不以為然,在找各種×××中中不值得愛的理由:好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,沒有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒有。。。。。等等,水管爆裂、沒有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是×××中后勤部門工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。
    今天我為×××中而驕傲,明天×××中為我而自豪。
    因?yàn)閻鬯詯郏谜湎Ь湍軗碛小?BR>    校慶的國(guó)旗下講話篇三
    老師、同學(xué)們,早上好!
    今天是你的生日—我的母校中原工學(xué)院是一所以工為主,以紡織、服裝為特色,工、管、文、理、經(jīng)、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)校。
    三十三年,似長(zhǎng),亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,中工人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心:_。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力的改變著中工,使中工茁壯成長(zhǎng)?;ㄩ_花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì),月滿月虧,潮漲潮落,歷經(jīng)百年的歷程,從昨天走出,沐浴今日的陽光,中原工學(xué)院_已經(jīng)走過了三十年寒暑,十年樹木,百年樹人,十年的時(shí)光,可以使小樹蔭蔭郁郁,一樹蔥蘢漸漸長(zhǎng)成,一卷豐厚的從此展開。
    您坐落在華夏中原鄭州市,像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽,用您的光芒將西天的學(xué)子心房點(diǎn)亮;一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具的教學(xué)理念,崇文尚武,敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),深深印在你培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!
    泰山不拒細(xì)壤,故能成奇高,江海不絕細(xì)流,故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專科等不同成績(jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好想在您十歲生日到來時(shí)說一聲:謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng),是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”!
    百年來,您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。百年的時(shí)間,或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來,但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來.您的成長(zhǎng)見證了整個(gè)財(cái)經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢(shì)。
    三十三年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的桌面,講臺(tái),灰白色的老式教學(xué)樓,周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和教學(xué)設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,綠油油的草地,美麗的花壇經(jīng)過55年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),并且努力踐行“學(xué)高為師,身正為范”的從師準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬計(jì)各級(jí)各類優(yōu)秀人才,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
    在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。
    10年前,我們腳上這個(gè)地方還是一片黃土。有花嗎?沒有。有草嗎?也沒有??墒牵F(xiàn)在你看到了嗎?這一條條寬闊的水泥大道;這一塊塊綠油油的草坪;還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已!你看到花開的笑容了嗎?你又聽到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎?你現(xiàn)在又聞到夜來香的芬芳了嗎?是誰導(dǎo)演了這一切,又是誰在這里作出了無私的貢獻(xiàn)?這些都離不開我們同學(xué)的努力拼搏,離不開我們老師的敬崗愛業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎?還有那一次申請(qǐng)二本院校的評(píng)估的準(zhǔn)備工作嗎?忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語嗎?忘得了在教室里埋頭于書山題海的拼勁嗎?忘得了在籃球場(chǎng)上我們激情燃燒的背影嗎?不,不能。在天府兩年來的記憶一直伴隨著我成長(zhǎng),這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過的這一段歲月,我也盡自己最大的努力去貢獻(xiàn)作為一個(gè)天府學(xué)子應(yīng)貢獻(xiàn)的一份微薄之力。對(duì)于這點(diǎn)來說,雖是微不足道,可我問心無愧。曾經(jīng)有同學(xué)問我:“你在學(xué)校里做事,難道你就不曾累過,厭倦過嗎?”你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地說:“沒,沒有?!币粋€(gè)人在為自己的責(zé)任而努力工作,會(huì)厭倦嗎?一個(gè)人在為自己的理想而努力奮斗,會(huì)累嗎?不會(huì),我不會(huì)。我給自己寫下一句話:我追求過、奮斗過、努力過,我不枉此生!努力了,無怨無悔。在天府走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
    時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無結(jié)果?,F(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見您的停歇,您的倦意。
    百年風(fēng)雨,百年輝煌。如今,中工學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
    在這三月桃李芬香的時(shí)刻,我們滿懷喜悅地迎來了中原工學(xué)院的十周年華誕。這十年時(shí)光,在久久歷史的長(zhǎng)河中,那只是短暫的一瞬間,但是,十年的時(shí)間,可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校,那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過艱辛,走過輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點(diǎn)亮斗志?;仡櫴觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬千:辦學(xué)條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學(xué)業(yè)績(jī)引人矚目。
    回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿中工人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在取經(jīng)之路上步步為營(yíng),在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!天府,我來了!
    校慶的國(guó)旗下講話篇四
    校慶是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、擴(kuò)大學(xué)校影響的重要契機(jī)。校園文化和校園精神對(duì)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展起著積極的作用。本文是本站小編為大家整理的校慶的國(guó)旗下講話,僅供參考。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我國(guó)旗下講話的主題是“迎校慶,愛校園”
    1989年11月2日到xx年,xx年中,她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。
    作為一名柳石二小的的學(xué)生,我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲,也應(yīng)該為柳石二小獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,向她表達(dá)一份熱愛。
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂?BR>    可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于某些同學(xué)的亂扔,來自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng),為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,隨手就丟在地上。
    校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
    我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù),才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。
    在此,我們向全校師生發(fā)出“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾倡議,并希望大家做到以下幾點(diǎn):
    一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。
    四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。
    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    其實(shí),這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。我想,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
    作為新一代的小學(xué)生,適逢如此偉大的時(shí)代,我們感到無比幸運(yùn)。同學(xué)們就像一株株幼苗,生根在祖國(guó)肥沃的土壤里。你們是祖國(guó)的未來,光輝的五星紅旗照耀著你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。明天是屬于你們的!未來的祖國(guó)需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大、知識(shí)豐富、身體健康、遵守法紀(jì)的學(xué)生,為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)而奮斗!明天的柳石二小更美好!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:。
    大家好!我叫劉郁潔,是博愛八年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)生機(jī)勃勃,萬物萌發(fā)的季節(jié),我們迎來了博愛創(chuàng)建十周年慶典。今天,我能夠代表全體同學(xué)在這里向母校獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,心里感到無比的激動(dòng)和喜悅。
    記得八年前剛?cè)氩?,走進(jìn)寬敞的大門,整齊的宿舍樓,坐在明亮的教室里,看著老師和藹可親的笑容,心中感到無比驕傲與自豪,我終于進(jìn)入了理想的學(xué)校,成為了一名博愛的學(xué)生。
    今天,學(xué)習(xí)在博愛,我們是幸福的!因?yàn)檫@里有關(guān)心、始終支持我們的海內(nèi)外愛心人士,是你們?yōu)槲覀兇罱藢?shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),為我們插上了夢(mèng)想的翅膀;這里有親愛的老師,是您傳授給我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無怨無悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋;難忘你們一次次地教誨,讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑,猶如親人站在我的身旁。在你們的呵護(hù)下,我們健康、快樂地成長(zhǎng)。
    今天,學(xué)習(xí)在博愛,我們是幸運(yùn)的!每一次國(guó)旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣,每一次活動(dòng)都讓我們青春飛揚(yáng),校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺(tái),奏響了成功的樂章。勤奮、樂學(xué)、明理、求真的學(xué)風(fēng)讓我們積聚著向上的力量。
    在博愛,我如一只小鳥找到了屬于自己的藍(lán)天,學(xué)校生活讓我們?cè)谔炜罩腥我忮塾?。我愿把?duì)博愛的感激之情,化作一首雋永的詩,去填平她額頭上的皺紋;我愿把對(duì)博愛深深的敬意,編織成一只優(yōu)美的歌,去覆蓋她每一個(gè)奔波忙碌的腳印;我愿把大樹對(duì)根的感激之情匯成涓涓溪流,流進(jìn)她永遠(yuǎn)為我們敞開的心扉。
    感謝您,博愛,再多的言語也總顯得蒼白無力,惟有努力才是最好的回報(bào)。請(qǐng)相信,今天,您的點(diǎn)滴付出,我們都會(huì)牢記;明天努力拼搏的我們,一定會(huì)開創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命,用生命的精彩詮釋博愛精神,用青春的蓬勃塑造博愛形象!
    今天我因博愛而驕傲!明天博愛要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿:博愛的明天更美好!
    老師、同學(xué)們,早上好!
    今天是×月17日,明天是×月18日,是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,市委決定籌建我校,校址在×××,學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來,憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,不甘人后”的精神走過了崢嶸歲月,走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有20xx年教職工和300名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,300個(gè)教職員工,3800名學(xué)生,從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。
    ×××中有什么值得我熱愛?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),忽然想到了張玖哲的一首歌《愛是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:
    愛是不需要理由的,哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱。
    誰在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘。
    哪里能找到受傷時(shí)候的依靠。
    有誰能讓我煩惱的事都不再煩惱。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    為我敞開的雙手。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    只有家為我等候。
    有一種味道能讓我想起年少。
    有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    為我敞開的雙手。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    只有家為我等候。
    這愛無法取代不求回報(bào)的關(guān)懷。
    借用這首歌的歌名:愛不需要理由的,因?yàn)閻鬯詯?,懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂恰痢痢林腥?,所以我愛×××中中。有的同學(xué)不以為然,在找各種×××中中不值得愛的理由:好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,沒有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒有。。。。。等等,水管爆裂、沒有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是×××中后勤部門工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。
    今天我為×××中而驕傲,明天×××中為我而自豪。
    因?yàn)閻鬯詯?,懂得珍惜就能擁有?BR>    校慶的國(guó)旗下講話篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好。
    在這萬物復(fù)蘇,春和景明的美好時(shí)節(jié),我們迎來了江蘇省海門中學(xué)建校103周年華誕。此時(shí)此刻,作為一名與學(xué)校一起走過了30個(gè)春秋的海中人,撫今追昔,感慨萬千。
    海中這103年,是櫛風(fēng)沐雨,砥礪奮進(jìn)的103年。
    103年前,在辛亥風(fēng)云中,茅祖權(quán)、趙師鼎等人倡議建立了私立海門中學(xué),此后在長(zhǎng)達(dá)37年的腥風(fēng)血雨中艱難求存,學(xué)校屢次搬遷,輾轉(zhuǎn)滬海啟,數(shù)度更名,歷盡滄桑,譜寫了辦學(xué)救亡,讀書救國(guó)的動(dòng)人樂章。1949年1月海門啟東相繼解放,私立海門中學(xué)與公立海門中學(xué)合并為蘇北南通區(qū)海門中學(xué)校,3月19日正式獲得校鈐,從此海中人高唱著“海中全體師生員工是一家,我們大家團(tuán)結(jié)起來共建人民的海門中學(xué)”步入新時(shí)代。1953年,海門中學(xué)被確立為江蘇省首批重點(diǎn)中學(xué),學(xué)校從此更名為江蘇省海門中學(xué)。此后學(xué)校在貫徹教育方針,培養(yǎng)又紅又專人才方面成績(jī)卓著。1966年后受十年動(dòng)亂影響,學(xué)校發(fā)展再度受挫。1978年起在改革開放春風(fēng)的沐浴下學(xué)校得到了跨越式的發(fā)展,規(guī)模不斷擴(kuò)大,品味不斷提升,近年來更是向現(xiàn)代化、集團(tuán)化、國(guó)際化方向邁進(jìn),與此同時(shí)在德育、高考、藝體、學(xué)科競(jìng)賽、科技發(fā)明等各方面捷報(bào)頻傳,迅速成長(zhǎng)為享譽(yù)海內(nèi)外的杰出中學(xué)。
    海中這103年,又是譽(yù)重聲隆,春華秋實(shí)的103年。
    103年來,一代又一代的海中人以熾熱的情懷,堅(jiān)韌的信念和淵博的學(xué)識(shí),在這片熱土上奉獻(xiàn)著青春和智慧,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驕人的辦學(xué)業(yè)績(jī)。從創(chuàng)立初期全國(guó)屈指可數(shù)的私立中學(xué)到建國(guó)初首批江蘇省重點(diǎn)中學(xué)再到改革開放以來首批江蘇省國(guó)家級(jí)示范性普通高中、首批江蘇省四星級(jí)高中、國(guó)家級(jí)新課程樣本學(xué)校、中國(guó)百強(qiáng)中學(xué),北京大學(xué)首批39所中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦學(xué)校,清華大學(xué)首批a計(jì)劃學(xué)校。103年來一批又一批的.校友們,以海中為起點(diǎn),走向社會(huì),足跡遍布世界各地,許多人已成為各條戰(zhàn)線上的骨干。他們中最富盛名的有現(xiàn)代著名文學(xué)家、詩人卞之琳,臺(tái)灣遠(yuǎn)東集團(tuán)總裁徐友庠,世界著名橋梁專家楊裕球,中科院院士邱竹賢、沈其韓,著名將軍茅珵、郁文、入選中國(guó)大陸五十名富豪榜的戴志康,最年輕的長(zhǎng)江學(xué)者崔維成、亞太地區(qū)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陸挺等。
    海中這103年,更是人性之光璀璨,人性之美彰顯的103年。
    當(dāng)記憶像河流緩緩穿越103年的光陰流淌到今天,作為一個(gè)在這里留下了30年足跡的海中人,最讓我感動(dòng)不已、刻骨銘心的是103年來任憑星移斗轉(zhuǎn)始終照耀海中前行的人性光輝。這種人性的真善美貫穿于我們的校訓(xùn)中,從“明生以育,養(yǎng)生以公”到““不弄玄虛,不翻花樣,辛苦干從頭,看有什么成績(jī);也當(dāng)徒弟,也算老師,呼應(yīng)成一氣,勉之這種精神”再到“敦品、力學(xué)、大氣、卓越”;這種人性的真善美體現(xiàn)在“嚴(yán)謹(jǐn)、求精”的教風(fēng)和“厚積、有恒”的學(xué)風(fēng)中,見諸于我們科學(xué)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、十八歲成人禮等各類活動(dòng)中;傳承在范欽孟、范恒、戴志康、劉鼓川等校友給學(xué)弟學(xué)妹們送來的暖意中;這種人性的真善美響徹在海中人“為人類謀幸福”的誓言中,蘊(yùn)含在“有你才完整”的旋律中;正是人性之光照耀海中青春不老,精彩無限。
    千言萬語道不盡心中的感受,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們共祝海中母親生日快樂!祝愿海中的明天更加燦爛!期待學(xué)校的每個(gè)校慶日,我們一起幸福走過!謝謝!
    校慶的國(guó)旗下講話篇六
    老師、同學(xué)們,早上好!
    今天是×月17日,明天是×月18日,是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,決定籌建我校,校址在×××,學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來,憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,不甘人后”的精神走過了崢嶸歲月,走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有21年教職工和300名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,300個(gè)教職員工,3800名學(xué)生,從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。
    ×××中有什么值得我熱愛?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),忽然想到了張玖哲的一首歌《愛是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:
    愛是不需要理由的,哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱
    誰在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘
    哪里能找到受傷時(shí)候的依靠
    有誰能讓我煩惱的事都不再煩惱
    愛不需要理由
    懂得珍惜就能夠擁有
    為我敞開的雙手
    愛不需要理由
    懂得珍惜就能夠擁有
    只有家為我等候
    有一種味道能讓我想起年少
    有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵
    愛不需要理由
    懂得珍惜就能夠擁有
    為我敞開的雙手
    愛不需要理由
    懂得珍惜就能夠擁有
    只有家為我等候
    這愛無法取代不求回報(bào)的關(guān)懷
    借用這首歌的歌名:愛不需要理由的,因?yàn)閻鬯詯?,懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂恰痢痢林腥?,所以我愛×××中中。有的同學(xué)不以為然,在找各種×××中中不值得愛的理由:好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,沒有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒有。。。。。等等,水管爆裂、沒有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是×××中后勤部門工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。
    今天我為×××中而驕傲,明天×××中為我而自豪。
    因?yàn)閻鬯詯?,懂得珍惜就能擁有?BR>    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!我叫劉郁潔,是博愛八年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)生機(jī)勃勃,萬物萌發(fā)的季節(jié),我們迎來了博愛創(chuàng)建十周年慶典。今天,我能夠代表全體同學(xué)在這里向母校獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,心里感到無比的激動(dòng)和喜悅。
    記得八年前剛?cè)氩?,走進(jìn)寬敞的大門,整齊的宿舍樓,坐在明亮的教室里,看著老師和藹可親的笑容,心中感到無比驕傲與自豪,我終于進(jìn)入了理想的學(xué)校,成為了一名博愛的學(xué)生。
    今天,學(xué)習(xí)在博愛,我們是幸福的!因?yàn)檫@里有關(guān)心、始終支持我們的海內(nèi)外愛心人士,是你們?yōu)槲覀兇罱藢?shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),為我們插上了夢(mèng)想的翅膀;這里有親愛的老師,是您傳授給我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無怨無悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋;難忘你們一次次地教誨,讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑,猶如親人站在我的身旁。在你們的呵護(hù)下,我們健康、快樂地成長(zhǎng)。
    今天,學(xué)習(xí)在博愛,我們是幸運(yùn)的!每一次國(guó)旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣,每一次活動(dòng)都讓我們青春飛揚(yáng),校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺(tái),奏響了成功的樂章。勤奮、樂學(xué)、明理、求真的學(xué)風(fēng)讓我們積聚著向上的力量。
    在博愛,我如一只小鳥找到了屬于自己的藍(lán)天,學(xué)校生活讓我們?cè)谔炜罩腥我忮塾巍N以赴褜?duì)博愛的感激之情,化作一首雋永的詩,去填平她額頭上的皺紋;我愿把對(duì)博愛深深的敬意,編織成一只優(yōu)美的歌,去覆蓋她每一個(gè)奔波忙碌的腳??;我愿把大樹對(duì)根的感激之情匯成涓涓溪流,流進(jìn)她永遠(yuǎn)為我們敞開的心扉。
    感謝您,博愛,再多的言語也總顯得蒼白無力,惟有努力才是最好的回報(bào)。請(qǐng)相信,今天,您的點(diǎn)滴付出,我們都會(huì)牢記;明天努力拼搏的我們,一定會(huì)開創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命,用生命的精彩詮釋博愛精神,用青春的蓬勃塑造博愛形象!
    今天我因博愛而驕傲!明天博愛要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿:博愛的明天更美好!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 、同學(xué)們:
    大家好!在圣德文武學(xué)校喜迎一周年校慶的美好日子里,我謹(jǐn)代表母校全體同學(xué),向母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀。
    星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,彈指一揮間,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)。風(fēng)雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚(yáng)起飽滿的風(fēng)帆,是您編織了成長(zhǎng)的搖籃。能與您一起見證母校的蓬勃發(fā)展,能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地,我們感到無比榮光。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開母校的培養(yǎng),很多教練、老師,在百忙之中利用自己的休息時(shí)間給我們輔導(dǎo),把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們。這些無私的幫助,既培養(yǎng)了我們的技能,又在無聲中為我們樹立了道德的標(biāo)桿,“桃李不言,下自成蹊。”師道就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,悄悄靜靜地傳承。
    “讓我們?cè)鯓痈兄x您呢?”還是借用汪國(guó)真的詩句吧?!爱?dāng)我走向您的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天?!?BR>    春天,是個(gè)播種希望的季節(jié)。同學(xué)們,在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代里,讓我們?cè)谀感_@塊豐沃的土壤之中,進(jìn)德修業(yè),茁壯成長(zhǎng),黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉,摯友們的寧靜致遠(yuǎn)是和風(fēng),待到我們枝繁葉茂之時(shí),定然要回報(bào)給母校一片桃李芬芳。
    起。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭悄感那О偃酥羞x擇了你,培育了你;學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭悄感槟憬窈蟮娜松鹆藢挸ǖ钠脚_(tái)。
    感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答,你的謝意是她莫大的欣慰。
    母?!栌靡痪鋾r(shí)髦的歌詞——困難時(shí)想你有力量,成功時(shí)想你心里明。祝愿母校的明天更美好,祝愿同學(xué)們前程似錦!
    敬愛的老師、親愛同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我演講的題目是《愛國(guó)要從小事做起》。
    再過幾天就是祖國(guó)母親的61歲華誕,這不禁使我想起那些為了新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長(zhǎng)河,有無數(shù)的愛國(guó)志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等等。新中國(guó)成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。
    提起“愛國(guó)”這個(gè)詞,那可是一個(gè)神圣的字眼。愛國(guó)是什么?愛國(guó)是熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀的英雄壯舉等等。
    而今,很多人覺得愛國(guó)很遙遠(yuǎn),似乎只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛國(guó)。其實(shí)不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場(chǎng)合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,養(yǎng)成了許多陋習(xí),也正是這些陋習(xí),讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國(guó)人的形象一落千丈。
    梁?jiǎn)⒊f過,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng),愛國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
    同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭”。讓我們胸懷祖國(guó),好好學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),讓我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩……做一個(gè)有益于祖國(guó),有益于人民的人。
    祝我們偉大的祖國(guó)欣欣向榮,蒸蒸日上! 同學(xué)們,讓我一起努力,為我們的祖國(guó)添一份光彩吧。
    潘文新?????校?慶??國(guó)?旗?下?講?話#e#
    各位老師員工?親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    再過4天,10月18日,是寶中80年校慶,到時(shí)分布在天南地北的校友、領(lǐng)導(dǎo)、賓朋會(huì)匯聚到寶中,和我們當(dāng)?shù)氐膸熒S压捕让篮玫臅r(shí)光。寶中八十年,歷經(jīng)了肇始、奠基、發(fā)展、騰飛的艱難歷程,一路櫛風(fēng)沐雨,篳路藍(lán)縷,同時(shí)弦歌不輟,“真恒”相傳。她是江蘇教育的文化重鎮(zhèn),也是我們所有寶中人共同的精神源頭。80年校慶,貫穿著校友、校史、校情的主線,洋溢著歡樂、吉祥、喜慶的氣氛。續(xù)寫歷史,對(duì)接文脈,展示成果,聯(lián)絡(luò)感情,形成合力,共創(chuàng)未來。大家有機(jī)會(huì)見證且參與盛典。是值得珍藏的,也是非常珍貴的。因?yàn)槟憧赡鼙M管只比09級(jí)同學(xué)早入學(xué)一年,但你卻比他多參加了一次母校的十年慶。從中看到,學(xué)到,想到的會(huì)很多,是人生不可多得的一次啟蒙和勵(lì)志。雖然作為在校生,還不能為母校實(shí)實(shí)在在做些什么,但我們可以刻苦地讀書,完善自己的知能架構(gòu)、心智結(jié)構(gòu);我們可以踏實(shí)地做人,拓展自己的思想境界、人生疆界;我們可以積極地參與,展示自己的青春風(fēng)采、精神風(fēng)范。成就自己,就是成就學(xué)校;大學(xué)之大乃大師之大,這里的大師,我理解既包括擁有的名師也包括培育出的杰出學(xué)生。學(xué)校的成功永遠(yuǎn)是從讓學(xué)生更加成功開始。同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才、成就,就是對(duì)母校的最有力回報(bào)。因?yàn)檫@樣的同學(xué)不僅有更強(qiáng)烈的“回報(bào)”之心,同時(shí)也擁有更強(qiáng)大的“回報(bào)”能力。
    作為校慶的親歷者、組織者、志愿者,十年后、二十年后、三十年后,你也會(huì)滿懷豪情地回校,聚會(huì)、暢敘師生情誼;講學(xué),傳播創(chuàng)新思想;捐贈(zèng),造福父老鄉(xiāng)親。上學(xué)期,北京大學(xué)文科學(xué)長(zhǎng)程郁綴教授,來我校講唐詩,提到人有三個(gè)“母親”:一是生我、養(yǎng)我,給了我身體、生命的母親,我們無以為報(bào),立志雖不能給她幸福的昨天,但一定會(huì)給她幸福的晚年。二是教我、育我的母校,給我知識(shí)和能力,我們無以為報(bào),今天我以她自豪,明天必將讓她以我為驕傲。三是愛我、護(hù)我,給我文化基因、民族尊嚴(yán)的母國(guó),我們無以為報(bào),今天為中華之崛起而讀書,明天相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)。把自己母親放在心中是孝子,把自己母校放在心中的是學(xué)子,把自己祖國(guó)放在心中的是赤子。所以,熱愛母校,是丈量生命追求的尺度。就像我們常說的,人的成就與人的活動(dòng)半徑成正比,往來與鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間,城與城之間,國(guó)與國(guó)之間,他的人生是不一樣的。其實(shí),人的成就還與他心中的牽掛成正比,與他肩上的擔(dān)當(dāng)成正比,與他當(dāng)下的勤勉成正比。心中,牽掛不牽掛母親,是區(qū)別;掛念和報(bào)效到哪一種母親,是層次。我們當(dāng)然難有機(jī)會(huì)在奧運(yùn)賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)金奪銀,我們當(dāng)然難有機(jī)會(huì)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)沖鋒陷陣,我們所能做的往往就是愛我們的母親、愛身邊的人;愛自己的母校,愛老師。這其實(shí)就是真真切切的愛國(guó)。如果這算是一種素質(zhì),反映的不只是你畢業(yè)于什么學(xué)校,更反映出你這個(gè)人是不是已經(jīng)真的從學(xué)校畢業(yè)。反映的不只是你今天取得的成就,更反映出你是不是還在不斷成就你的今天。同學(xué)們,其實(shí)20年后,在參加寶中100年校慶時(shí)你的狀態(tài),已早就顯現(xiàn)在今天,甚至就在寶中80校慶時(shí)你的一舉一動(dòng)中了。
    讓我們?yōu)樾c出心、出力,出謀、出智;或者就讓我們出一份積極的態(tài)度,出一次舉手之勞的義工,出一回?zé)崃业恼坡暋⒄嬲\(chéng)的祝福也就足夠了。或者讓我們主動(dòng)為老校友帶一回路,因?yàn)槲覀儗砘貋頃r(shí)也希望有學(xué)生能如此,并以此評(píng)判他們是否比我們當(dāng)年更優(yōu)秀;讓我們微笑著向來賓問一聲好,因?yàn)槲覀儗沓鋈r(shí)也希望有學(xué)生能如此,并以此評(píng)判他們是否比我們母校的學(xué)生更自信;讓我們向校慶展示自己、證明自己,因?yàn)槲覀冎溃哼@個(gè)活動(dòng)就是值得我們收藏的人生“古畫”,它不應(yīng)該與我們生命擦肩而過,空留遺憾。為此,讓我們精心地鐫刻一枚生命的印章,小心翼翼地把它摁在我們的人生畫卷上,摁在寶應(yīng)中學(xué)這一段生命的歷程中。謝謝!
    尊敬的各位老師、親愛的各位學(xué)弟學(xué)妹:
    大家好!非常榮幸我能夠在母校110周年生日之際回到母校,來看看各位曾經(jīng)嘔心瀝血教我育我的老師,也跟各位英姿勃發(fā)、求知若渴的學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)勑睦镌挘黄鸹貞浤切┠晡覀冏哌^的黃岡中學(xué),分享在清華園求學(xué)五年來的心得,希望對(duì)你們有所啟發(fā)和幫助。
    回到母校,首先想要跟大家分享回到母校的激動(dòng)心情。雖然已經(jīng)畢業(yè)五年,但我們黃高人的心卻依然緊緊連結(jié)在一起。校友們無論是在北京清華園深處的實(shí)驗(yàn)室,在上海的金融市場(chǎng),還是是在美國(guó)硅谷的高科技企業(yè)中,只要聽到母校的消息,小小的qq群、微信群便頭像閃動(dòng)、消息連綿,激動(dòng)不已。我們?cè)?jīng)為母校的高考學(xué)子加油助威,曾經(jīng)為母校所面臨的壓力和挑戰(zhàn)牽腸掛肚,也曾經(jīng)在清華園中迎接母校新生而喜笑顏開。無論我們?cè)谀睦?,一聲“黃高人”便是我們的集結(jié)號(hào)。因?yàn)?,黃岡中學(xué)已經(jīng)在我們心里刻下了深深的烙印。就像清華人無論走到哪里,都代表著清華的精神和文化;黃高人無論奮斗在世界哪一個(gè)角落,我們的成長(zhǎng)都染上了她的斑斕色彩和美麗印跡。
    回到熟悉的校園,心中依然充滿了飽滿而生動(dòng)的回憶,最令人難忘的,還是在黃高期間各位老師嘔心瀝血的諄諄教誨。他們不僅用自身行動(dòng)垂范著為人處世的基本原則,而且用青絲變白發(fā)的無悔歲月,實(shí)踐著“三尺講臺(tái)、三千桃李;十年風(fēng)雨、十年樹人”的承諾。有人曾經(jīng)總結(jié)成功的五個(gè)要素:名師指路、貴人相助、親人支持、對(duì)手刺激和小人成就。母校不僅賜給了我一位位親切可愛的老師,更是我生命中助我成長(zhǎng)的貴人,將我從大別山麓送入清華園中?!緡?guó)旗下講話高中版——校友校慶講話】國(guó)旗下講話高中版——校友校慶講話。
    第二個(gè)方面,想跟各位學(xué)弟學(xué)妹分享高中時(shí)期求學(xué)的心態(tài)和方法。方法決定勝負(fù),心態(tài)則決定成敗,臨陣磨槍只能糊得一時(shí)的爛墻,運(yùn)籌帷幄才能決勝于千里之外,在學(xué)習(xí)中擺正心態(tài),自信堅(jiān)強(qiáng)、不驕不躁、穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能笑到最后。
    在學(xué)習(xí)心態(tài)中,最重要的是正確認(rèn)識(shí)和分析自己,結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),對(duì)學(xué)習(xí)和發(fā)展做出長(zhǎng)期規(guī)劃、確定短期目標(biāo),使學(xué)習(xí)猶如跨欄一般,越過一個(gè)個(gè)目標(biāo),直達(dá)最后的終點(diǎn)。古人說,“不謀萬世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域”,只有首先有了細(xì)致的全盤規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo),積小勝為大勝,才能贏在起跑線上。
    其次是培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的能力,總結(jié)形成一套屬于自己的獨(dú)特方法。在做學(xué)問方面,我很推崇中山大學(xué)的校訓(xùn),“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”,通過深入思考得來的結(jié)論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比簡(jiǎn)單背誦記憶一百遍更深刻。思想的深度,決定了人生的高度,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)分析批判的思維能力,才算掌握了獲取知識(shí)的鑰匙。
    第三是提高應(yīng)對(duì)挫折的能力,善于從不利的處境中發(fā)現(xiàn)希望,主動(dòng)扭轉(zhuǎn)劣勢(shì),激發(fā)潛能,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。自強(qiáng)不息、厚德載物。蘇軾曾說,“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。為什么古人臥薪嘗膽、破釜沉舟能夠取得成功?關(guān)鍵就在于,他們能夠拒絕舒服,敢于對(duì)自己狠一點(diǎn),激發(fā)無限潛能,成為最后的勝利者。
    在學(xué)習(xí)方法方面,我最推崇的是帶著問題去學(xué)習(xí),弄清來龍去脈。在我進(jìn)入大學(xué)的第一堂課程上,一位著名的社會(huì)學(xué)家告訴我,“能夠提出一個(gè)有生命力的問題,比回答一百道問題更重要”。從學(xué)習(xí)前提出問題、學(xué)習(xí)中思考問題到學(xué)習(xí)后解決問題,便是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)、運(yùn)用新知識(shí)解決問題的過程。
    其次是善于歸納總結(jié),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。讀書的過程,就是將書從厚讀薄,再從薄讀厚的過程。從厚到薄,就是根據(jù)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對(duì)比、聯(lián)系、壓縮,提煉出規(guī)律以加強(qiáng)理解記憶;從薄到厚,就是通過歸納總結(jié)的規(guī)律和口訣來延伸拓展,將所有的知識(shí)點(diǎn)串起來,形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),才能做到胸中有丘壑、下筆如有神。
    第三是加強(qiáng)相互切磋,格外注重細(xì)節(jié)。“嚶其鳴矣,求其友聲”,在高中階段朝夕相伴、共同拼搏的小伙伴們是我們一生的財(cái)富,同學(xué)好友之間的相互切磋,不僅能夠發(fā)現(xiàn)彼此知識(shí)點(diǎn)上的盲區(qū),而且能夠發(fā)現(xiàn)不曾注意的細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。
    最后一個(gè)方面,我想跟大家分享的是高中生成長(zhǎng)成才的經(jīng)驗(yàn)。劉校長(zhǎng)很早就提出了實(shí)施素質(zhì)教育、德育和智育全面發(fā)展的教育理念,這一點(diǎn)你們的感受可能不強(qiáng)烈,但我的印象卻特別深刻??荚嚪?jǐn)?shù),可以決定你能夠進(jìn)入哪所大學(xué)學(xué)習(xí);但決定你在那所大學(xué)能夠走多遠(yuǎn),卻關(guān)鍵靠綜合素質(zhì)。例如,在清華黃高學(xué)子的綜合素質(zhì)要高于衡水中學(xué)等依靠應(yīng)試教育考入的學(xué)生,但與北京、上海等大城市學(xué)生相比,我們黃高學(xué)子仍然還有一定的差距。
    我很幸運(yùn),高中時(shí)期在老師們的支持下曾經(jīng)擔(dān)任過年級(jí)學(xué)生會(huì)主席、學(xué)校團(tuán)總支書記,在學(xué)習(xí)之余組織開展過大量學(xué)生活動(dòng)。進(jìn)入清華后,我不僅繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委輔導(dǎo)員、學(xué)院研究生會(huì)主席,而且大力拓展自己在體育、文化方面的興趣愛好,參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)研,足跡踏遍大江南北16個(gè)省,讓我極大地加深了對(duì)中國(guó)國(guó)情的認(rèn)識(shí)。
    要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,首先要勇于承擔(dān)責(zé)任。在清華,有一句話叫做“選擇了清華,就意味著選擇了一生的責(zé)任”,一名學(xué)生只有明確了自己的責(zé)任才能真正走向成熟,才能將個(gè)人的成長(zhǎng)放在當(dāng)今中國(guó)崛起的時(shí)空背景下發(fā)展成才。在清華,自1952年起,我們就將高年級(jí)學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作叫做“雙肩挑”、“又紅又專、全面發(fā)展”,意思是只有那些在綜合能力和學(xué)習(xí)科研上都優(yōu)秀的人,才能成為時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者,前任胡-錦-濤就是清華輔導(dǎo)員隊(duì)伍培養(yǎng)的優(yōu)秀人才。承擔(dān)責(zé)任,并不是加重負(fù)擔(dān),反而能夠成為轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力的“正能量”,成為激勵(lì)我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率的重要?jiǎng)恿Α?BR>    實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,同時(shí)也意味著必須全面鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和組織溝通能力。進(jìn)入大學(xué)和社會(huì)后,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),組織溝通能力與學(xué)習(xí)能力同等重要。從我自己的經(jīng)歷來看,擔(dān)任學(xué)生干部,不僅鍛煉了組織協(xié)調(diào)、溝通交流能力,而且在工作中鍛煉了我分析問題、全局考慮的思維能力。但是,清華一直教導(dǎo)我們,做學(xué)生干部、不要做領(lǐng)導(dǎo),努力成為學(xué)會(huì)說實(shí)話、辦實(shí)事的中堅(jiān)學(xué)生力量。紛繁復(fù)雜的學(xué)生工作,可以鍛煉我們勇于開拓的銳氣、大氣謙和的和氣、善于思考的才氣和樂于助人的義氣,培養(yǎng)作為一名領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,少年壯志當(dāng)拿云,直掛云帆濟(jì)滄海,黃岡中學(xué)的歷史火炬已經(jīng)交到你們手里。清華大學(xué)前任黨委書記、中央組織部現(xiàn)任常務(wù)副部長(zhǎng)陳希老師曾經(jīng)說過一句話,現(xiàn)在轉(zhuǎn)送給你們,“入主流、上大舞臺(tái)、做大事業(yè)”,時(shí)代已經(jīng)給了你們最好的中學(xué)、最好的老師、最好的同學(xué)和最好的機(jī)遇,衷心祝福你們,祝你們樂觀自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、全面發(fā)展,成為時(shí)代變遷的領(lǐng)路者,成為社會(huì)發(fā)展的中流砥柱,不辜負(fù)父母老師的辛勤哺育,不辜負(fù)黃岡七百萬父老鄉(xiāng)親的期望重托,為母校再續(xù)輝煌!
    謝謝大家!
    校慶的國(guó)旗下講話篇七
    在這個(gè)校慶季,我們能做些什么,應(yīng)該做點(diǎn)什么,我想主要跟大家分享我的觀點(diǎn):
    一是了解母校的歷史和文化。我們學(xué)校創(chuàng)辦于1965年,當(dāng)時(shí)叫石碣農(nóng)業(yè)中學(xué),大概就是一排四五間房子,其它周邊都是農(nóng)田、荔枝林,經(jīng)過52年的發(fā)展,不斷增建、不斷擴(kuò)大,才成為今天這個(gè)規(guī)模和環(huán)境。我們還要了解學(xué)校的文化,我們的校訓(xùn)是:德要常修書要勤讀,由此引出我們校園文化的核心“誠(chéng)”,做人要誠(chéng)實(shí),待人要真誠(chéng),做事要誠(chéng)信。不要以為誠(chéng)就是傻,會(huì)吃虧,其實(shí),誠(chéng)實(shí)的`人能換取他人的信任,能贏得他人的友誼,這是最大的收獲。舉一個(gè)例子,我們有些家長(zhǎng)放了一些牛奶水果在門衛(wèi)室,個(gè)別同學(xué)冒充真正的主人,大搖大擺拿了就走,短時(shí)間看,你有吃有喝占了便宜,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,你的行為終究被人發(fā)現(xiàn),別人能跟你交朋友嗎,能跟你做生意嗎。
    二是參與母校的當(dāng)下,共同維護(hù)學(xué)校的形象,與母校一同發(fā)展、一同進(jìn)步。怎么參與呢,怎樣來維護(hù)學(xué)校的形象呢,我想主要把自己做好。做好三個(gè)方面,一要做文明人,講禮貌講衛(wèi)生,待人有禮貌,尤其對(duì)父母要有禮貌,不隨地丟垃圾;二要把學(xué)習(xí)搞好,不僅要掌握當(dāng)前的課本知識(shí),還要多一些閱讀,多一些興趣,主動(dòng)去學(xué)習(xí),增加自己的內(nèi)涵和人文素養(yǎng)。三要做積極向上有活力的人,心態(tài)陽光,不偏激、不固執(zhí),不陰暗,積極參加學(xué)校的活動(dòng)和各種比賽,做一個(gè)陽光少年。如果我們做到了這幾點(diǎn),你就在進(jìn)步,你進(jìn)步了,學(xué)校也就進(jìn)步了。
    三是關(guān)心關(guān)注母校的明天。我們終將離開石碣中學(xué),但作為一名碣中人,希望大家持續(xù)關(guān)心母校的發(fā)展,這種關(guān)心,可以有多種形式,既可以是物質(zhì)上資助,也可以是精神的關(guān)注和祝福。我希望大家向這么兩個(gè)人學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兪顷P(guān)心母校的榜樣,一個(gè)是馬云,一個(gè)是劉強(qiáng)東,馬云不管走到哪里都說,世界上最好的學(xué)校是杭州師范大學(xué),因?yàn)槟鞘撬哪感#唤衲晟习肽?,中?guó)人大接受了最大一筆捐款,三個(gè)億,來自它的校友,京東的老板劉強(qiáng)東。不管是捐款的形式,還是點(diǎn)贊的形式,都源于對(duì)母校的愛和關(guān)注。我希望大家也這樣。
    以上三點(diǎn)是對(duì)大家的期待和希望。
    此外,為了慶祝學(xué)校建校52周年,學(xué)校還籌備了一臺(tái)文藝晚會(huì),一場(chǎng)書畫展,希望大家熱情參與,為同學(xué)們加油鼓勁,同時(shí)記得要做一個(gè)文明觀眾。
    校慶的國(guó)旗下講話篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我國(guó)旗下講話的主題是“迎校慶,愛校園”
    1989年11月2日到20__年,中,她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。
    作為一名柳石二小的的學(xué)生,我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲,也應(yīng)該為柳石二小獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,向她表達(dá)一份熱愛。
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?BR>    可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于某些同學(xué)的亂扔,來自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng),為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,隨手就丟在地上。
    校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
    我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù),才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。
    在此,我們向全校師生發(fā)出“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾倡議,并希望大家做到以下幾點(diǎn):
    一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。
    四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。
    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    其實(shí),這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。我想,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
    作為新一代的小學(xué)生,適逢如此偉大的時(shí)代,我們感到無比幸運(yùn)。同學(xué)們就像一株株幼苗,生根在祖國(guó)肥沃的土壤里。你們是祖國(guó)的未來,光輝的五星紅旗照耀著你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。明天是屬于你們的!未來的祖國(guó)需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大、知識(shí)豐富、身體健康、遵守法紀(jì)的學(xué)生,為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)而奮斗!明天的柳石二小更美好!
    校慶的國(guó)旗下講話篇九
    老師、同學(xué)們,早上好!
    今天是×月17日,明天是×月18日,是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,市委決定籌建我校,校址在_,學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來,憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,不甘人后”的精神走過了崢嶸歲月,走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有21年教職工和300名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,300個(gè)教職員工,3800名學(xué)生,從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。
    _中有什么值得我熱愛?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),忽然想到了張玖哲的一首歌《愛是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:
    愛是不需要理由的,哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱。
    誰在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘。
    哪里能找到受傷時(shí)候的依靠。
    有誰能讓我煩惱的事都不再煩惱。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    為我敞開的雙手。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    只有家為我等候。
    有一種味道能讓我想起年少。
    有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    為我敞開的雙手。
    愛不需要理由。
    懂得珍惜就能夠擁有。
    只有家為我等候。
    這愛無法取代不求回報(bào)的關(guān)懷。
    借用這首歌的歌名:愛不需要理由的,因?yàn)閻鬯詯?,懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂莀中人,所以我愛_中中。有的同學(xué)不以為然,在找各種_中中不值得愛的理由:好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,沒有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒有。。。。。等等,水管爆裂、沒有熱水是_中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是_中后勤部門工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。
    今天我為_中而驕傲,明天_中為我而自豪。
    因?yàn)閻鬯詯郏谜湎Ь湍軗碛小?BR>    校慶的國(guó)旗下講話篇十
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來、對(duì)親人的禮物,共建和諧,傳遞人類夢(mèng)想。
    100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來,國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;"鐵人"王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以"鐵人"的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一位普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的"一團(tuán)火"精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的水電工徐虎,21年來"辛苦我一個(gè),方便千萬家",被人們親切地稱為"及時(shí)雨"、"夜明珠"......正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
    勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說過;"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是中鐵十一局等單位筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是葛洲壩集團(tuán)等單位筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)眾多經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的繁華。
    勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗o我們帶來快樂和幸福。偉大的文學(xué)家高爾基說:"我知道什么叫勞動(dòng),它是世界上一切快樂和美好事情的泉源。"雷鋒同志在日記中寫道;"世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng);世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。"李大釗先生也曾經(jīng)說過:"人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可以由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。"他們都以參與勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)為樂,體現(xiàn)了人生的至高追求和至高境界,給我們以有益的啟示。
    勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗苋俗鹁春屯瞥?。你看,我們身邊?勞模"們,敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),把崗位當(dāng)舞臺(tái),把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,以時(shí)間、身體甚至生命演繹了一曲曲感天動(dòng)地的勞動(dòng)之歌,代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力和健康向上的力量,因其付出了超出常人的勞動(dòng)而被社會(huì)所認(rèn)可、為人們所推崇。
    珍惜勞動(dòng)成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的"五一"!同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,"充電"能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    校慶的國(guó)旗下講話篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說法。
    要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):
    1、淵博的知識(shí)
    2、思考的習(xí)慣
    3、高尚的`情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
    同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v、尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?;遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng),不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真、愉快。
    讓修養(yǎng)在自己的心中生根,實(shí)際上就是要讓平等的意識(shí)和善待世界萬物的人生觀,真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生吧!與同學(xué)們共勉。
    校慶的國(guó)旗下講話篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高一10班的,今天由我為大家做國(guó)旗下講話。
    近兩年,人們對(duì)“90后到底是怎樣的一代人”這個(gè)問題進(jìn)行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中,漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案,他們說:“90后是具有青春活力,勇于追求熱心澎湃的一代?!?BR>    為什么這么說呢?因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,有一種財(cái)富變得只屬于了我們。那就是——青春。
    正是擁有這種財(cái)富,我們可以去憧憬,追求美好的未來;正是因?yàn)閾碛羞@種財(cái)富,我們可以變得很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),我們可以無數(shù)次跌倒,再無數(shù)次爬起來,尋覓人生中最耀眼的光輝,在這個(gè)過程中需要我們付出艱苦的勞動(dòng)和畢生的奮斗。
    那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢?——“高考”,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的今天,高考可以說是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)最快捷也是最便利的方法,但是高考也是殘酷的。我相信在場(chǎng)的各位,沒有一個(gè)是不在意高考的,因?yàn)楦呖伎赡軙?huì)影響甚至改變我們的整個(gè)人生。所以我們不能只是在意,應(yīng)該將自己對(duì)于高考的重視和未來的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動(dòng)力。
    大家可能收到過這樣一個(gè)消息,國(guó)家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生,高考給予我們的機(jī)會(huì)只有一次,我們還有什么理由去玩,去鬧,卻不為這人生中唯一的機(jī)會(huì)拼搏呢?既然我們擁有青春,我們就應(yīng)該去奮斗,去努力,去拿到這個(gè)時(shí)代的話語權(quán);既然我們擁有青春,我們就應(yīng)該去改變這個(gè)世界,而不是讓這個(gè)世界改變我們。青春,不要讓它成為一種悔恨,努力拼搏奮斗,不要害怕也不要有所顧及,我們現(xiàn)在的拼搏說大點(diǎn)是為了國(guó)家的興亡,說小點(diǎn)就是為了我們自己的未來。
    我想問大家一個(gè)問題“你是否擁有夢(mèng)想?”我相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)肯定的回答,就比如我,我的夢(mèng)想就是考入北京電影學(xué)院??赡苓@個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但是我愿意為我們夢(mèng)想不斷努力提高自己,抓住成功的每一絲希望,給三年后的我一個(gè)滿意的答復(fù)。但是同學(xué)們到底有沒有為了自己的夢(mèng)想,自己的未來而去努力呢?或許我們都應(yīng)該閉上雙眼,拋開心中的一切雜念,捫心自問,身處三中校園,擁有金子般時(shí)光的我們每一天,每一節(jié)課是怎樣度過的!柳青曾經(jīng)說過:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)你年輕的時(shí)候?!比旮咧心芙o我們清華,北大的錄取通知書,也能給我們無盡的懊悔,為了我們的夢(mèng)想,為了我們至愛的親人,為了民族的強(qiáng)盛。
    同學(xué)們,讓我們共同拼搏,奮斗吧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    校慶的國(guó)旗下講話篇十三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    新的一周開始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我們每一個(gè)中國(guó)人無不為之激動(dòng)萬分!
    同學(xué)們,做為祖國(guó)的新一代,我們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國(guó)建設(shè)得更美好,創(chuàng)造出更加輝煌的成就!我們要樹立遠(yuǎn)大理想,立志成材,長(zhǎng)大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國(guó)做貢獻(xiàn)。
    “千里之行始于足下”,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,回答好每一個(gè)問題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進(jìn)步。我們“講文明、樹新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),不斷完善自我!
    我相信,我們這些小苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,最終成為國(guó)家的棟梁,使中國(guó)更加強(qiáng)大,祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槲覀兊牧α慷訝N爛輝煌!讓我們一起來加油努力!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
    愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
    1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。
    所不容,將為人們所不齒。
    接下來我要說的是,我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市“科學(xué)管理示范?!彬?yàn)收,我們?nèi)w同學(xué)也已成為“示范學(xué)?!钡膶W(xué)生了,但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí),學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的;有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險(xiǎn)的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動(dòng)骨,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。無論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止。
    同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!
    我的講話完了,謝謝大家!
    我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提。
    那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
    其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進(jìn)很多班級(jí),聽了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣。總體感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意;但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí),上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時(shí)候,有的同學(xué)連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了他人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表揚(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。
    其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng);小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí),寫出一手漂亮的字。打開我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動(dòng)的蚯蚓,令人皺眉。其實(shí),我們每個(gè)人都能寫好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時(shí),你自己會(huì)覺得高興,而看你寫字的家長(zhǎng)、老師,也會(huì)感到高興的。
    當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)來緬懷先烈,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。
    校慶的國(guó)旗下講話篇十四
    同學(xué)們:上午好!
    我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。
    中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小,距離中考只剩下二十幾天時(shí)間了,現(xiàn)在,我們要做的就是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考。
    那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢,十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的二十幾天時(shí)間里,努力做好以下幾件事。
    1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
    盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
    2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
    我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。
    3.抓住最佳記憶時(shí)間。
    建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。
    4.增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行。
    一個(gè)缺乏自信的人無論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己,才能取得中考的成功。
    同學(xué)們,人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。
    請(qǐng)你們記?。航裉斓奈沂亲蛱斓奈宜⒍?,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
    校慶的國(guó)旗下講話篇十五
    各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上就好:
    今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
    其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
    同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
    雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。
    人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽光,才會(huì)更有力量!
    校慶的國(guó)旗下講話篇十六
    20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。
    20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
    20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。
    20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
    天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛護(hù)和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈。這,會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這,是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
    對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸。具體來說,便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步,輕聲細(xì)語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
    同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。
    愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。
    愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;。
    愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
    愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。
    愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個(gè)城市的每一張面孔。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時(shí)之快,不逞一時(shí)之勇。
    我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。
    雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛它,保護(hù)它。
    你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會(huì)將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
    所以,讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人建立起一份愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界,讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
    謝謝大家。
    校慶的國(guó)旗下講話篇十七
    尊敬的老師、同學(xué):
    早上好!
    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
    媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
    綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    校慶的國(guó)旗下講話篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我的國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。
    1、一心向?qū)W的習(xí)慣:
    科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
    2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
    3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無往而不勝。
    4、認(rèn)真思考的`學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
    每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異,不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法,但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。
    良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說:“有志者,立長(zhǎng)志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!