總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。用簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,供大家參考。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)未來的我:我用手中的筆描繪著祖國(guó)的壯麗山河,我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合,我用雙眼看著大千世界,我用大腦思辨著人性的善惡。是的,我的理想就是當(dāng)一名作家。
我從小就喜歡看書,書看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘;一個(gè)普通的景點(diǎn)經(jīng)過他們的描繪可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返;一位長(zhǎng)得極其平凡的人,在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西,在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,不禁讓我流下了同情的淚水;英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜,讓我明白即使身處絕境,也要展開頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),勇敢地生活下去。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,也更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。
從那時(shí)起,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地讀著每篇名著,從中汲取著養(yǎng)分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過,我的寫作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫作對(duì)于我來說是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺!
當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。對(duì)于我來說,要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)?!白x書破萬卷,下筆如有神。”在日常的學(xué)習(xí)生活中,我博覽群書,注重積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意;不僅如此,我還注意觀察、認(rèn)真傾聽,積累生活中的小事,這樣才能從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。
我深知,成為一名作家,對(duì)于寫作才剛剛起步的我來說,仿佛遙不可及??晌矣行判?,也不會(huì)退縮,不論未來的寫作之路如何坎坷,我都愿意為這個(gè)理想奮斗下去。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的理想》。
有一天,老師問我們:你的理想是什么?
同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得理想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,理想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的理想。
親愛的朋友,你一定猜出我的理想是什么了吧?對(duì)了,我的理想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓理想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
做個(gè)有思想的教師,何其難啊!有人說,教育的理想與夢(mèng)想是天使,而教育的現(xiàn)實(shí)與困境是魔鬼,這話一點(diǎn)不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識(shí)授受主義的混血兒手持魔棒,折磨著教師的意志,譏諷著教師的良知,壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)?,天使避難了!我想,在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時(shí)代”的今天,做一個(gè)有思想的教師是多么地難能可貴!因?yàn)?,做個(gè)有思想的教師,需要心中有夢(mèng)想,胸中懷信念,需要堅(jiān)守教育的良知與底線,需要與現(xiàn)實(shí)和困境抗?fàn)帯?BR> 思想是行動(dòng)的指南。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!一個(gè)有思想的教師,不會(huì)照本宣科,不會(huì)按部就班,不會(huì)人云亦云,不會(huì)僅僅成為“傳聲筒”,不會(huì)僅僅教給學(xué)生“一碗水”,不會(huì)替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個(gè)有思想的教師一定是學(xué)生喜愛的教師,一個(gè)有魅力的教師,一個(gè)有精神感召力的教師。
你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書,趕快去研究,趕快去反思,趕快去總結(jié),趕快去提煉,趕快去合作,趕快去破除對(duì)權(quán)威的迷信,趕快去找回夢(mèng)想和理想、信念和信心,趕快去成為你自己!
最后,想用朱永新教授一首詩(shī)歌——“享受教育”來結(jié)束我的演講。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇三
理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。我的理想是成為一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
但是,當(dāng)醫(yī)生并不是那么簡(jiǎn)單的。醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是為在死亡線上掙扎的病人解除痛苦的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。所以,當(dāng)醫(yī)生不僅需要豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要擁有健康的體魄和日常生活的許多知識(shí)。我要為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,從現(xiàn)在做起,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。但是,僅僅有這些還不夠,我還需要改掉粗心的毛病??梢栽O(shè)想,如果我成為了一名醫(yī)生,在輸入藥劑量的時(shí)候多輸入一個(gè)小數(shù)點(diǎn),后果就不堪設(shè)想了。
如果我能成為一名醫(yī)生,我一定盡自己的傾全力為病人服務(wù),為他們驅(qū)除痛苦,帶來健康。我要繼續(xù)努力,學(xué)好知識(shí),這樣才能成為一個(gè)合格的醫(yī)生。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇四
大家好,我叫__,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇五
我,來自瑞安市一中,自20__年擔(dān)任校長(zhǎng)工作以來,堅(jiān)信諺語(yǔ)“一頭威猛的獅子帶領(lǐng)一羊群可以戰(zhàn)勝一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子”,深知校長(zhǎng)工作的重要性。一直以來信守“讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)”教育思想,引領(lǐng)學(xué)校走向多元卓越,人本和諧“。
我認(rèn)為:教育的本質(zhì)是知識(shí)遺忘之后剩下的全體,教育人生的經(jīng)歷就是一種體驗(yàn)收獲。”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“的基本含義就是:給每一位學(xué)生體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的潛能,培養(yǎng)積極的人生情感,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
首先學(xué)校教育的對(duì)象是學(xué)生,學(xué)校的功能是育人。學(xué)校必須要培育于社會(huì)有用的人才,為學(xué)生發(fā)展打下基礎(chǔ)?!弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“思想是面向全體,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,這與學(xué)校育人的功能是一致。
其次素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)是貫徹黨的教育方針,教育方針是要培養(yǎng)德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育就是以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),使學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展?!弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“重視學(xué)生潛能發(fā)展符合素質(zhì)教育的訴求。
其三按規(guī)律辦事。作為學(xué)校教育必須要事實(shí)求實(shí)的依托的原為基礎(chǔ),按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生的人身全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,讓學(xué)生充分發(fā)揮天賦與愛好。我的教育思想始終貫徹這按規(guī)律辦教育。
作為擔(dān)任十年校長(zhǎng)崗位的我,教育思想提出有走過了三個(gè)歷程:20__年剛開始接任校長(zhǎng),在考試指揮棒的指引下,面對(duì)素質(zhì)教育的要求,我思考教育的本質(zhì),認(rèn)同個(gè)性+特長(zhǎng)的辦學(xué)理念。
至20__年,發(fā)現(xiàn)個(gè)性鮮明的學(xué)生還是在那些優(yōu)生中表現(xiàn)的較多,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生還是陪讀的現(xiàn)象,不能張揚(yáng)自己的個(gè)性,也沒有場(chǎng)所、途徑、方向可以讓他們張揚(yáng)。不過學(xué)生想成功的愿望還是非常強(qiáng)烈,記得當(dāng)時(shí)一位不父親產(chǎn)業(yè)去選擇自己創(chuàng)辦戶外俱樂部,寫信感謝學(xué)??萍冀逃o他帶來的變化,給我?guī)淼纳钏?。多元智能理論的出現(xiàn),啟迪我對(duì)教育思想的新認(rèn)識(shí),需要為了學(xué)生潛能的發(fā)展奠基。于是我們創(chuàng)辦大量的學(xué)生俱樂部,開始研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程帶給學(xué)生的快樂需求。
自20__年課程改革的深入,我們發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生渴望成功已經(jīng)成為共識(shí)。記得當(dāng)時(shí)一次家長(zhǎng)會(huì),一位家長(zhǎng)拿到一張素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)狀感嘆,我家孩子什么都不行就是體育還可以。我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育不能為學(xué)生量身定做,但可以為學(xué)生終身發(fā)展注入原動(dòng)力。又遇學(xué)生生源的激烈變化,擇校生增多,要使每一位學(xué)生成材,我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生最大的學(xué)校生涯收獲還是在于學(xué)生中每一次的成功體驗(yàn),在若干年之后回憶還會(huì)有喜滋滋的感覺就是那場(chǎng)曾經(jīng)有過的成功或不成功體驗(yàn)。
于是提出”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“教育思想,只要孩子在學(xué)生有這種成功及到不成功的人生經(jīng)歷,這種收獲的經(jīng)驗(yàn)于其終身學(xué)生必將會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn),有了這種體驗(yàn)情懷,孩子們必會(huì)找到學(xué)習(xí)、工作、規(guī)劃人生的基點(diǎn)。
在工作中我秉承這一思念,去引導(dǎo)學(xué)校人本和諧。
從本身實(shí)際出發(fā),我比較關(guān)注理想的教師,怎樣做一個(gè)理想的教師。要做一名我認(rèn)為要做一個(gè)理想的教育者,首先他要有絕對(duì)的知識(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)榻處熥罨A(chǔ)的功能是教授學(xué)生知識(shí),而現(xiàn)在大多數(shù)教師也是這么做的。而要想更好的教授學(xué)生,老師就得一直學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)代在變,知識(shí)會(huì)隨著變。教師只有不停的學(xué)習(xí),才會(huì)授予學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)。其實(shí),在整個(gè)社會(huì)正在倡導(dǎo)和踐行終身教育。
其次理想的教師應(yīng)是愛學(xué)生的教師。朱教授在論及”理想的教師,應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師“,說到了我們現(xiàn)在的很多老師充當(dāng)?shù)氖恰苯逃臁昂汀眲W邮帧暗慕巧瑹o限地放大學(xué)生的問題,在我們手上,失去了很多諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)摺=處熤挥袑?duì)學(xué)生充滿愛心,才會(huì)去賞識(shí)他們,激勵(lì)他們,讓他們享受到成功的快樂。我知道做一個(gè)理想的教師不容易,尤其是當(dāng)付諸實(shí)際時(shí),很多問題就會(huì)出現(xiàn),這時(shí)候的解決之道就會(huì)與我們所想大相徑庭。但我仍然懷揣做理想教師的夢(mèng)。
“誰(shuí)在保持夢(mèng)想,誰(shuí)就能夢(mèng)想成真;誰(shuí)能不懈地追尋理想,誰(shuí)就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想?!薄段业慕逃硐搿芳?lì)我們,不要放棄我們的理想。只要不放棄,理想就不會(huì)終究是理想。我會(huì)努力,努力將來成為一個(gè)理想的教師。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇六
將自己放逐于人海,雖然不能掀起波浪,但能有效的砥礪自己,放飛夢(mèng)想演講稿。只有在大社會(huì)這個(gè)廣闊的背景下,才能徹底感受到自己的渺小,從而掙扎,奮斗,不想被這個(gè)社會(huì)遺棄。實(shí)習(xí)便是奮斗的開始。
經(jīng)歷了霜銷雪霽依然淡定自若的人,才有機(jī)會(huì)感受云淡天清的祥寧。所以,朋友們一定要牢記:在實(shí)習(xí)中無論遇到多少的磕磕絆絆都不要回頭。單純的校園人生在時(shí)間的沖擊下已悄然離去,等待你們的是那一片你懷揣著夢(mèng)想?yún)s涉足未深的天地。一切均是未知數(shù),但,請(qǐng)你們不要回頭,因?yàn)槊刻こ鲆徊蕉际且粋€(gè)改變。朋友們,人生是經(jīng)不起玩笑的,因此一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待你實(shí)習(xí)的每一份工作。它有可能成為你今后人生的依靠;也可能是你成功的一個(gè)啟蒙;也可能僅僅是你人生中一段不顯眼的小插曲,但你一定要全心全意地付出努力。因?yàn)橹挥腥硇牡耐度氩拍軓闹型诰蛴袪I(yíng)養(yǎng)的東西,豐富自己,真正意義上地鍛煉自己,這才是實(shí)習(xí)的本質(zhì)所在。不斷的磨練自己,才能扼住時(shí)代的咽喉,去創(chuàng)造屬于自己的那片精彩人生,才不會(huì)再驀然回首時(shí)感嘆松露人生,朝花夕拾。
天下風(fēng)云出我手,宏圖霸業(yè)談笑中。這是一種何等的大氣,而這種大氣就應(yīng)該是你們年輕一輩人具有的。因?yàn)?,時(shí)代永遠(yuǎn)屬于年輕的一代人。當(dāng)今社會(huì)日新月異,風(fēng)云變幻,卻始終無情的演繹著一條亙古不變的規(guī)律――優(yōu)勝劣汰。要在這樣的濁世中扎下很深的根基,就需要你們用你們的智慧去開創(chuàng)一番自己的事業(yè)。所以,朋友們一定要踏實(shí)的走好實(shí)習(xí)這第一步,等站穩(wěn)了,再大步向前走,才不會(huì)被滾滾人海淘掉。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇七
親愛的新同學(xué)們:
首先,我代表學(xué)校全體老師向跨入xx中學(xué)校門的1300多名的同學(xué)表示熱烈的歡迎,這時(shí),你們已跨入讀書生涯、人生成長(zhǎng)的新里程碑,我向你們表示熱烈的祝賀。同時(shí)也向幫助我們軍訓(xùn)的xx省武警第一支隊(duì)的官兵表示衷心的感謝。
同學(xué)們,上學(xué)第一天,我們就在這里召開簡(jiǎn)短而隆重的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
讓我貌同克服困難,煉就本領(lǐng),通過軍訓(xùn),留下成長(zhǎng)的足跡,收獲成長(zhǎng)的碩果。
同學(xué)們,在軍訓(xùn)的五天時(shí)間里,你們要在教官和班主任的安排下,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處印發(fā)的《xx中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》及校紀(jì)校風(fēng)“十不準(zhǔn)”等。在學(xué)習(xí)中,你們會(huì)感受到靈山中學(xué)是紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)較濃的學(xué)校,并會(huì)深深感受到為此驕傲和自豪。我在這所學(xué)校工作已多年了,愿和大家一樣感受這種驕傲和自豪。在今后,我們一定要為靈山中學(xué)增光添彩,讓我貌勉。
希望同學(xué)們?cè)谝恢ш?duì)教官的訓(xùn)練下,在班主任老師的幫助指導(dǎo)下,通過一段時(shí)間的共同努力,我們整個(gè)初一年級(jí)、各個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)都能出現(xiàn)嶄新的面貌,塑造一個(gè)新我,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體,為學(xué)校披錦綴秀,為三年、六年的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展開好頭,起好步。
最后,讓我貌同迎接新生活,體驗(yàn)新感動(dòng),共享新成果。
謝謝大家!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇八
做個(gè)有思想的教師,何其難啊!有人說,教育的理想與夢(mèng)想是天使,而教育的現(xiàn)實(shí)與困境是魔鬼,這話一點(diǎn)不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識(shí)授受主義的混血兒手持魔棒,折磨著教師的意志,譏諷著教師的良知,壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)溃焓贡茈y了!我想,在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時(shí)代”的今天,做一個(gè)有思想的教師是多么地難能可貴!因?yàn)?,做個(gè)有思想的教師,需要心中有夢(mèng)想,胸中懷信念,需要堅(jiān)守教育的良知與底線,需要與現(xiàn)實(shí)和困境抗?fàn)帯?BR> 思想是行動(dòng)的指南。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!一個(gè)有思想的教師,不會(huì)照本宣科,不會(huì)按部就班,不會(huì)人云亦云,不會(huì)僅僅成為“傳聲筒”,不會(huì)僅僅教給學(xué)生“一碗水”,不會(huì)替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個(gè)有思想的教師一定是學(xué)生喜愛的教師,一個(gè)有魅力的教師,一個(gè)有精神感召力的教師。
你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書,趕快去研究,趕快去反思,趕快去總結(jié),趕快去提煉,趕快去合作,趕快去破除對(duì)權(quán)威的迷信,趕快去找回夢(mèng)想和理想、信念和信心,趕快去成為你自己!
最后,想用朱永新教授一首詩(shī)歌——“享受教育”來結(jié)束我的演講。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉洋,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),首先我十分感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好珍惜!
起初,我身邊的人都很反對(duì),還說這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),一些雜亂無章的話隨時(shí)都飄在我的耳旁,可是這樣也不能讓我放下競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁矏?,我選取!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理潛力,三年級(jí)我就會(huì)洗襪子了,會(huì)疊被子,此刻我已經(jīng)會(huì)自我洗衣服,我認(rèn)為只有把自我做到最好,才有資格管別的同學(xué)。
我如果當(dāng)選了班長(zhǎng),我必須會(huì)“憂同學(xué)之憂,急同學(xué)之急”,我必須會(huì)管好班上一分一秒的紀(jì)律,同學(xué)有表現(xiàn)好的我會(huì)讓他繼續(xù)努力,如果同學(xué)犯錯(cuò),我必須會(huì)告訴老師,我也會(huì)和老師一齊把我們的班搞成“禮貌班級(jí)”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓“流動(dòng)紅旗”在我們教室安家!
請(qǐng)大家把神圣的一票投給我,我雖然不是最好,可我能夠更好!
多謝大家!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的防化團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師和同學(xué)們:下午好!
今天,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校隆重舉行xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)開幕儀式,這次承擔(dān)我校訓(xùn)練任務(wù)的是防化團(tuán)的教官,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向大力支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的防化團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時(shí),我代表學(xué)校全體師生向以優(yōu)異成績(jī)考入我校的全體高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!
今天我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校迎來了高一年級(jí)的新同學(xué),你們的到來讓原本就生計(jì)勃勃的校園增添了更多更新的活力。從今天起你們將告別初中的學(xué)習(xí)生活,從各地來到x外將在這里開始一段新的人生旅途。這段旅程將為你的一生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,你們選擇了,將是你邁向成功的新的起點(diǎn),面對(duì)三年的高中學(xué)習(xí)生活,你需要更大的勇氣和毅力,今天站在新的起點(diǎn)前,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?據(jù)我們了解不少同學(xué)在假期中已做里充分的準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)了新課程。我們感到很高興。這是一個(gè)良好的開端。
進(jìn)入高中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活將揭開了新的一頁(yè)。高中三年的學(xué)習(xí)生活是邁向成功的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)思考,規(guī)劃好自己的人生道路,將成為你們?nèi)松吠旧系募佑驼荆实强茖W(xué)高峰的階梯。你們將在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校度過三年緊張有序而又豐富多采的高中生活。東外將為你們添上強(qiáng)有力的騰飛翅膀,去實(shí)現(xiàn)人生的理想!
今天,為期7天的軍訓(xùn)活動(dòng)就要開始了,軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一種特殊教育形式,也是同學(xué)們步入高中必修的第一課。這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間只有短短的7天,但是內(nèi)容充實(shí),形式多樣。這將是鍛煉同學(xué)們體魄和毅力,展現(xiàn)同學(xué)們精神面貌的很好機(jī)會(huì)。因此,我在這里向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
1、希望同學(xué)們端正思想,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,用嚴(yán)要求規(guī)范自己。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,尊敬教官,一切行動(dòng)聽指揮,做到令行禁止。嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息時(shí)間,如遇到特殊情況,一定要向班主任和教官請(qǐng)假。
3、發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力,不怕艱苦,克服困難,以嚴(yán)格的要求整理好寢室內(nèi)務(wù),嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)范就寢、午休、就餐秩序,以整齊的步伐和快速動(dòng)作完成軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,做到團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,相互督促,共同提高。力爭(zhēng)在高中新的起跑線上大家一同前進(jìn),從高一開始,打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。
5、各班主任要按時(shí)到位,盯靠在班級(jí),幫同學(xué)之所需,解同學(xué)之所難,想同學(xué)之所想,為同學(xué)們的軍訓(xùn)提供一切有利條件。
同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn)是我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上將邁開高中生活的第一步,接下來的7天大家要有思想準(zhǔn)備,會(huì)很苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。我要還要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上,勤學(xué)苦練的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的秘訣。豐富多彩的軍訓(xùn)生活將讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有更廣闊的視角。這次軍訓(xùn),我們同學(xué)要寫“軍訓(xùn)生活日記”,記下了這不平凡的7天,我想,這會(huì)成為我們成長(zhǎng)歷程中閃光的一頁(yè),照亮我們的人生之路。在這次軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們將全校師生進(jìn)行軍訓(xùn)匯報(bào)表演,希望全體參訓(xùn)學(xué)生刻苦訓(xùn)練,圓滿完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),充分展示學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
我們真誠(chéng)地希望各位教官把你們的優(yōu)良作風(fēng)留給我們的學(xué)生,希望我們的班主任認(rèn)真做好后勤保障工作,關(guān)愛每一位學(xué)生,協(xié)助教官完成軍訓(xùn)任務(wù)。
我們相信,在我們的共同努力下,一定能順利完成這次軍訓(xùn)任務(wù),達(dá)到我們預(yù)定的目標(biāo)。
最后,預(yù)祝外校20xx級(jí)高一學(xué)生軍訓(xùn)取得圓滿成功。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們(小朋友們):
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作做好。
雖然這是我才是一年級(jí)的小學(xué)生,但是我明白,作為班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;。
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以實(shí)際行動(dòng)來告訴大家,我能行!
最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
請(qǐng)大家支持我,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進(jìn)步!
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!謝謝大家!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__x,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,與她們站馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫非常敏感,非常喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給父母看。父母得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去與同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解與想法?,F(xiàn)我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的'是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的’要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)與全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我叫胡文軒,今年xx歲。我站在講臺(tái)上的理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級(jí)里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。
如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
謝謝大家!
家的支持!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十四
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來自高二十二班的學(xué)生西婭。我很榮幸,也很感激,能夠在今天的這個(gè)講臺(tái)上作為優(yōu)秀生代表,發(fā)表一些自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。
四中,是一個(gè)優(yōu)秀者的聚集地,這里最不缺少的就是無比優(yōu)秀的人。
當(dāng)我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時(shí),我總是會(huì)驚嘆不已,望著他們所在的那遙不可及的位置,默默仰視。但是,后來我發(fā)現(xiàn)了,那些看起來離自己那么遙遠(yuǎn)的優(yōu)秀者,其實(shí)并不是那么遙不可及。
我看到,那些數(shù)學(xué)大佬們會(huì)在課下就一個(gè)課上一帶而過的小問題同老師爭(zhēng)論不休,甚至寫出一整頁(yè)證明過程,即使這個(gè)問題其實(shí)和課上內(nèi)容沒什么關(guān)系。
我看到我身邊的歷史第一名會(huì)在課上板書的基礎(chǔ)上分顏色記錄老師額外口述的重點(diǎn),從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時(shí)我才明白過來,我和那些遙遙領(lǐng)先的大神們相隔的,或許有部分先天因素,但更多相差的是那一番堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力。
怎么努力呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,根據(jù)我真實(shí)的經(jīng)驗(yàn),只有短短五個(gè)字:聽老師的話。上課的時(shí)候,不瞎寫什么其他作業(yè),好好聽課,最好除了板書之外再記點(diǎn)老師說的話。多記的主要目的其實(shí)不是為了下課復(fù)習(xí),而是為的在上課時(shí)候能跟著老師想,有助于集中精力,防止睡覺。課下的時(shí)候,認(rèn)真寫作業(yè),別抄答案,先自己寫,不會(huì)的話就問問同學(xué),一起討論討論,一起辯論的面紅耳赤最好,這樣保準(zhǔn)以后就再也不會(huì)忘了。你可能會(huì)覺得我說得這些有點(diǎn)太小兒科了,但是如果你能做到每天每一項(xiàng)作業(yè)中的每一項(xiàng)都保質(zhì)保量,那么最后積累的成效會(huì)是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經(jīng)驗(yàn),無半句虛言,全部真情奉獻(xiàn)。
我所處的家庭里文化差異極大,雖然我媽鼓勵(lì)我天天多學(xué)多做題,但因?yàn)槲野质欠▏?guó)人,認(rèn)為中國(guó)校內(nèi)本身的學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)很大了,不應(yīng)該再上任何課外學(xué)習(xí)班,所以我從小到大課外班除了樂器和我喜歡的繪畫以外,什么其他的都沒有過。能夠一路走到今天,走進(jìn)四高,成功申請(qǐng)進(jìn)入人文班,全靠上面說的一套笨方法。
學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但是在四中,學(xué)習(xí)成績(jī)從來不是評(píng)判一個(gè)人是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們每一個(gè)人都是生活在集體中的一份子,每個(gè)人也都需要為這個(gè)集體做出一些貢獻(xiàn),而不是單純的成為一個(gè)享受者。
我呢,可能沒有什么極其突出的優(yōu)點(diǎn),但是我愿意盡自己的微薄之力,為了自己所在的集體貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。于是,我從初中起就擔(dān)任起了班級(jí)宣委的職務(wù),如今已經(jīng)是我當(dāng)宣委的第五年了。擔(dān)任宣委從來不是一帆風(fēng)順的,常常需要留校到天黑設(shè)計(jì)繪制板報(bào),會(huì)需要利用自己的閑暇時(shí)間為班級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)板報(bào),剪輯照片等等,一系列各種各樣的事。有的時(shí)候一次板報(bào)就要花好幾個(gè)晚上,一張海報(bào)就要改上個(gè)三五遍,十分辛苦。
一開始,在初中時(shí)我的確想過要放棄當(dāng)宣委這個(gè)吃力不討好的職務(wù),但是每每當(dāng)我回想與其他班干部的同甘共苦,想想每畫完一張板報(bào)的心滿意足,心中就會(huì)充斥著滿滿的的成就感,心中甘之如飴。
直到今天,我依舊很感激當(dāng)初沒有放棄宣委的那個(gè)自己,感激當(dāng)初選擇了咬牙堅(jiān)持下來的自己,因?yàn)槌删土巳缃竦奈业?,正是那每一次累到懷疑人生的痛苦?jīng)歷,是每一次得到同學(xué)認(rèn)可的心花怒放。是這一點(diǎn)一滴的磨練,讓我自己離優(yōu)秀的人,越來越近。
說了這么多,大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一個(gè)不那么功利的角度上。上面我說了很多關(guān)于怎樣優(yōu)秀的內(nèi)容,卻沒有細(xì)說一件本質(zhì)上更加重要的事,那就是優(yōu)秀之后。
我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無數(shù)的父母,感恩培養(yǎng)自己的母校和老師,感恩這一路上幫助過自己的每一個(gè)人,感恩孕育自己的社會(huì)與國(guó)家。最后在這感恩之中榮升出一種責(zé)任、一種使命。
當(dāng)然這種責(zé)任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的深刻覺悟,但這種責(zé)任會(huì)驅(qū)使著我們每一個(gè)人,將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒有看過蜘蛛俠,其中有一句很經(jīng)典的話,讓一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生蛻變成了一個(gè)英雄,“能力越大責(zé)任就越大”。
我個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同這句話。大家在未來必定都是有能力的優(yōu)秀者,而用自己的能力為除自己之外的他人,社會(huì)做出貢獻(xiàn),成就自己的那份由能力隨之而來的責(zé)任,才是作為一個(gè)四中的學(xué)子,應(yīng)有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國(guó)天下的情懷,舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)”并不是一句大空話,是我們?cè)谧龅絻?yōu)秀,擁有能力后肩上所背負(fù)的一份沉甸甸的重量。
我們?nèi)缃?,正是“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的年紀(jì),是滿腔的豪情壯志等待迸發(fā)的年紀(jì),讓我們不負(fù)曾經(jīng)揮灑下的汗水,在未來成就自己身為四中人所與生俱來的那份責(zé)任吧!
成績(jī)的取得絕非偶然。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十五
班主任:唐群。
策劃人:李彤。
時(shí)間:2013年5月20日上午第一節(jié)課。
地點(diǎn):五(4)班教室。
班會(huì)目標(biāo):通過活動(dòng),使隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)?;顒?dòng)過程:
(甲乙兩主持上場(chǎng))李彤:同學(xué)們,我們這一代是幸福的。
葉錦桐:我們這一代是幸運(yùn)的。
李彤:我們?cè)邳h的陽(yáng)光沐浴下,葉錦桐:我們?cè)谧?*親的環(huán)抱中,李彤:我們勤學(xué)苦練,葉錦桐:我們頑強(qiáng)拼搏。
李彤:誕生在十九世紀(jì)的我們。
葉錦桐:踏進(jìn)二十世紀(jì)的我們。
李彤、葉錦桐:是祖國(guó)的春天,是跨世紀(jì)的新一代。
葉錦桐:每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我所說的人生目標(biāo)是:作為一名有志之士。李彤:也可以說,是一個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃在某種意義上是比較人文化,社會(huì)化的。
葉錦桐:人生目標(biāo)使我們?cè)谝?guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來,初步嘗試性的選擇未來適合自己從事的事業(yè)和生活,盡早開始培養(yǎng)自己綜合能力和綜合素質(zhì)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的李彤:目標(biāo),并為之而奮斗。上帝讓每個(gè)人都玩同樣的游戲就是“人生”。只要好好走下去就會(huì)是最后的贏家!朝著自己的目標(biāo)奮斗吧!
······。
葉錦桐:下面請(qǐng)****同學(xué)來講講故事。
李彤:在知識(shí)的海洋上,有我們遠(yuǎn)去的白帆:
葉錦桐:在科學(xué)的階梯上,有我們攀登的伙伴;
李彤:像當(dāng)年的兒童團(tuán),走向戰(zhàn)斗的崗哨:
葉錦桐:像當(dāng)年的小八路,撲向陣地前沿:
李彤:我們將攻克,一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘:
葉錦桐:我們將奮力向前,把現(xiàn)代化的高地攻占。
李彤:啊!昨天,今天,這樣遙遠(yuǎn)又這樣相連:
葉錦桐:啊!今天!未來,這樣壯闊又這樣燦爛。
李彤:我們聽到黨的呼喚,葉錦桐:我們看到祖國(guó)招手、李彤:迎著新時(shí)代的霞光,葉錦桐:踏著新世紀(jì)的步伐,李彤:我們前赴后繼,奮力劃漿:
葉錦桐:我們?nèi)f眾一心,勇敢登攀。
5李彤:提高自身素質(zhì),葉錦桐:練就超強(qiáng)本領(lǐng)。
李彤、:高舉火炬,走向光明的二十新世紀(jì)!
葉錦桐:講了那么多,大家一定都昏昏欲睡了,想看小品么?
李彤:請(qǐng)欣賞小品《理想》。
······。
李彤:好看么?
葉錦桐:還想看么?
李彤:請(qǐng)欣賞小品《問題不少》。
李彤:天下沒有不散之筵席。
葉錦桐:班會(huì)無限好,只是近鈴聲。
李彤:我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。
葉錦桐:現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)评蠋熥骺偨Y(jié),掌聲歡迎。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十六
大家好,今天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當(dāng)一名記者。(網(wǎng)中網(wǎng)公文)。
20__年春天,美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家一定都聽過或看過,然而,這些消息是誰(shuí)發(fā)布出來的呢?是記者!我們每天都看報(bào)紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們可以了解到許多想知道的東西,如神州六號(hào)飛船是怎么發(fā)射和回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來的(網(wǎng)中網(wǎng)公文)。
鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚(yáng)人世間的美好與善良,引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé),對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣,對(duì)世界一無所知。
可見,記者在我們的生活中充當(dāng)著非常重要的角色。但是當(dāng)記者是很辛苦的,因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生,工作沒有規(guī)律,為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng),哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神,我們才能及時(shí)地了解到世界上每天發(fā)生的事情。
記者的職業(yè)崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國(guó)著名作家巴爾扎克說:沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動(dòng)物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想。可見,有沒有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別,是每一個(gè)人樹立人生目標(biāo)的指南針,有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就有了方向,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言,感到十分的自豪和榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個(gè)有潛力,有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),來為所有同學(xué)服務(wù)。在群眾中我個(gè)性關(guān)心熱愛群眾,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有必須管理班級(jí)的潛力,同時(shí)也敢于負(fù)職責(zé)。
如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我必須任勞任怨,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)用清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師,幫忙同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),在課前的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,我們的班級(jí)工作必須能十分出色,我們的班級(jí)必須會(huì)更棒。如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)更加完善自我,不斷提升自身素養(yǎng),爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票,多謝大家的支持!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)未來的我:我用手中的筆描繪著祖國(guó)的壯麗山河,我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合,我用雙眼看著大千世界,我用大腦思辨著人性的善惡。是的,我的理想就是當(dāng)一名作家。
我從小就喜歡看書,書看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘;一個(gè)普通的景點(diǎn)經(jīng)過他們的描繪可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返;一位長(zhǎng)得極其平凡的人,在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西,在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,不禁讓我流下了同情的淚水;英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜,讓我明白即使身處絕境,也要展開頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),勇敢地生活下去。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,也更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。
從那時(shí)起,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地讀著每篇名著,從中汲取著養(yǎng)分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過,我的寫作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫作對(duì)于我來說是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺!
當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。對(duì)于我來說,要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)?!白x書破萬卷,下筆如有神。”在日常的學(xué)習(xí)生活中,我博覽群書,注重積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意;不僅如此,我還注意觀察、認(rèn)真傾聽,積累生活中的小事,這樣才能從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。
我深知,成為一名作家,對(duì)于寫作才剛剛起步的我來說,仿佛遙不可及??晌矣行判?,也不會(huì)退縮,不論未來的寫作之路如何坎坷,我都愿意為這個(gè)理想奮斗下去。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的理想》。
有一天,老師問我們:你的理想是什么?
同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得理想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,理想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的理想。
親愛的朋友,你一定猜出我的理想是什么了吧?對(duì)了,我的理想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓理想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
做個(gè)有思想的教師,何其難啊!有人說,教育的理想與夢(mèng)想是天使,而教育的現(xiàn)實(shí)與困境是魔鬼,這話一點(diǎn)不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識(shí)授受主義的混血兒手持魔棒,折磨著教師的意志,譏諷著教師的良知,壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)?,天使避難了!我想,在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時(shí)代”的今天,做一個(gè)有思想的教師是多么地難能可貴!因?yàn)?,做個(gè)有思想的教師,需要心中有夢(mèng)想,胸中懷信念,需要堅(jiān)守教育的良知與底線,需要與現(xiàn)實(shí)和困境抗?fàn)帯?BR> 思想是行動(dòng)的指南。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!一個(gè)有思想的教師,不會(huì)照本宣科,不會(huì)按部就班,不會(huì)人云亦云,不會(huì)僅僅成為“傳聲筒”,不會(huì)僅僅教給學(xué)生“一碗水”,不會(huì)替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個(gè)有思想的教師一定是學(xué)生喜愛的教師,一個(gè)有魅力的教師,一個(gè)有精神感召力的教師。
你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書,趕快去研究,趕快去反思,趕快去總結(jié),趕快去提煉,趕快去合作,趕快去破除對(duì)權(quán)威的迷信,趕快去找回夢(mèng)想和理想、信念和信心,趕快去成為你自己!
最后,想用朱永新教授一首詩(shī)歌——“享受教育”來結(jié)束我的演講。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇三
理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。我的理想是成為一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
但是,當(dāng)醫(yī)生并不是那么簡(jiǎn)單的。醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是為在死亡線上掙扎的病人解除痛苦的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。所以,當(dāng)醫(yī)生不僅需要豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要擁有健康的體魄和日常生活的許多知識(shí)。我要為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,從現(xiàn)在做起,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。但是,僅僅有這些還不夠,我還需要改掉粗心的毛病??梢栽O(shè)想,如果我成為了一名醫(yī)生,在輸入藥劑量的時(shí)候多輸入一個(gè)小數(shù)點(diǎn),后果就不堪設(shè)想了。
如果我能成為一名醫(yī)生,我一定盡自己的傾全力為病人服務(wù),為他們驅(qū)除痛苦,帶來健康。我要繼續(xù)努力,學(xué)好知識(shí),這樣才能成為一個(gè)合格的醫(yī)生。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇四
大家好,我叫__,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇五
我,來自瑞安市一中,自20__年擔(dān)任校長(zhǎng)工作以來,堅(jiān)信諺語(yǔ)“一頭威猛的獅子帶領(lǐng)一羊群可以戰(zhàn)勝一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子”,深知校長(zhǎng)工作的重要性。一直以來信守“讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)”教育思想,引領(lǐng)學(xué)校走向多元卓越,人本和諧“。
我認(rèn)為:教育的本質(zhì)是知識(shí)遺忘之后剩下的全體,教育人生的經(jīng)歷就是一種體驗(yàn)收獲。”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“的基本含義就是:給每一位學(xué)生體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的潛能,培養(yǎng)積極的人生情感,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
首先學(xué)校教育的對(duì)象是學(xué)生,學(xué)校的功能是育人。學(xué)校必須要培育于社會(huì)有用的人才,為學(xué)生發(fā)展打下基礎(chǔ)?!弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“思想是面向全體,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,這與學(xué)校育人的功能是一致。
其次素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)是貫徹黨的教育方針,教育方針是要培養(yǎng)德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育就是以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),使學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展?!弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“重視學(xué)生潛能發(fā)展符合素質(zhì)教育的訴求。
其三按規(guī)律辦事。作為學(xué)校教育必須要事實(shí)求實(shí)的依托的原為基礎(chǔ),按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生的人身全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,讓學(xué)生充分發(fā)揮天賦與愛好。我的教育思想始終貫徹這按規(guī)律辦教育。
作為擔(dān)任十年校長(zhǎng)崗位的我,教育思想提出有走過了三個(gè)歷程:20__年剛開始接任校長(zhǎng),在考試指揮棒的指引下,面對(duì)素質(zhì)教育的要求,我思考教育的本質(zhì),認(rèn)同個(gè)性+特長(zhǎng)的辦學(xué)理念。
至20__年,發(fā)現(xiàn)個(gè)性鮮明的學(xué)生還是在那些優(yōu)生中表現(xiàn)的較多,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生還是陪讀的現(xiàn)象,不能張揚(yáng)自己的個(gè)性,也沒有場(chǎng)所、途徑、方向可以讓他們張揚(yáng)。不過學(xué)生想成功的愿望還是非常強(qiáng)烈,記得當(dāng)時(shí)一位不父親產(chǎn)業(yè)去選擇自己創(chuàng)辦戶外俱樂部,寫信感謝學(xué)??萍冀逃o他帶來的變化,給我?guī)淼纳钏?。多元智能理論的出現(xiàn),啟迪我對(duì)教育思想的新認(rèn)識(shí),需要為了學(xué)生潛能的發(fā)展奠基。于是我們創(chuàng)辦大量的學(xué)生俱樂部,開始研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程帶給學(xué)生的快樂需求。
自20__年課程改革的深入,我們發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生渴望成功已經(jīng)成為共識(shí)。記得當(dāng)時(shí)一次家長(zhǎng)會(huì),一位家長(zhǎng)拿到一張素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)狀感嘆,我家孩子什么都不行就是體育還可以。我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育不能為學(xué)生量身定做,但可以為學(xué)生終身發(fā)展注入原動(dòng)力。又遇學(xué)生生源的激烈變化,擇校生增多,要使每一位學(xué)生成材,我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生最大的學(xué)校生涯收獲還是在于學(xué)生中每一次的成功體驗(yàn),在若干年之后回憶還會(huì)有喜滋滋的感覺就是那場(chǎng)曾經(jīng)有過的成功或不成功體驗(yàn)。
于是提出”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“教育思想,只要孩子在學(xué)生有這種成功及到不成功的人生經(jīng)歷,這種收獲的經(jīng)驗(yàn)于其終身學(xué)生必將會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn),有了這種體驗(yàn)情懷,孩子們必會(huì)找到學(xué)習(xí)、工作、規(guī)劃人生的基點(diǎn)。
在工作中我秉承這一思念,去引導(dǎo)學(xué)校人本和諧。
從本身實(shí)際出發(fā),我比較關(guān)注理想的教師,怎樣做一個(gè)理想的教師。要做一名我認(rèn)為要做一個(gè)理想的教育者,首先他要有絕對(duì)的知識(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)榻處熥罨A(chǔ)的功能是教授學(xué)生知識(shí),而現(xiàn)在大多數(shù)教師也是這么做的。而要想更好的教授學(xué)生,老師就得一直學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)代在變,知識(shí)會(huì)隨著變。教師只有不停的學(xué)習(xí),才會(huì)授予學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)。其實(shí),在整個(gè)社會(huì)正在倡導(dǎo)和踐行終身教育。
其次理想的教師應(yīng)是愛學(xué)生的教師。朱教授在論及”理想的教師,應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師“,說到了我們現(xiàn)在的很多老師充當(dāng)?shù)氖恰苯逃臁昂汀眲W邮帧暗慕巧瑹o限地放大學(xué)生的問題,在我們手上,失去了很多諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)摺=處熤挥袑?duì)學(xué)生充滿愛心,才會(huì)去賞識(shí)他們,激勵(lì)他們,讓他們享受到成功的快樂。我知道做一個(gè)理想的教師不容易,尤其是當(dāng)付諸實(shí)際時(shí),很多問題就會(huì)出現(xiàn),這時(shí)候的解決之道就會(huì)與我們所想大相徑庭。但我仍然懷揣做理想教師的夢(mèng)。
“誰(shuí)在保持夢(mèng)想,誰(shuí)就能夢(mèng)想成真;誰(shuí)能不懈地追尋理想,誰(shuí)就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想?!薄段业慕逃硐搿芳?lì)我們,不要放棄我們的理想。只要不放棄,理想就不會(huì)終究是理想。我會(huì)努力,努力將來成為一個(gè)理想的教師。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇六
將自己放逐于人海,雖然不能掀起波浪,但能有效的砥礪自己,放飛夢(mèng)想演講稿。只有在大社會(huì)這個(gè)廣闊的背景下,才能徹底感受到自己的渺小,從而掙扎,奮斗,不想被這個(gè)社會(huì)遺棄。實(shí)習(xí)便是奮斗的開始。
經(jīng)歷了霜銷雪霽依然淡定自若的人,才有機(jī)會(huì)感受云淡天清的祥寧。所以,朋友們一定要牢記:在實(shí)習(xí)中無論遇到多少的磕磕絆絆都不要回頭。單純的校園人生在時(shí)間的沖擊下已悄然離去,等待你們的是那一片你懷揣著夢(mèng)想?yún)s涉足未深的天地。一切均是未知數(shù),但,請(qǐng)你們不要回頭,因?yàn)槊刻こ鲆徊蕉际且粋€(gè)改變。朋友們,人生是經(jīng)不起玩笑的,因此一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待你實(shí)習(xí)的每一份工作。它有可能成為你今后人生的依靠;也可能是你成功的一個(gè)啟蒙;也可能僅僅是你人生中一段不顯眼的小插曲,但你一定要全心全意地付出努力。因?yàn)橹挥腥硇牡耐度氩拍軓闹型诰蛴袪I(yíng)養(yǎng)的東西,豐富自己,真正意義上地鍛煉自己,這才是實(shí)習(xí)的本質(zhì)所在。不斷的磨練自己,才能扼住時(shí)代的咽喉,去創(chuàng)造屬于自己的那片精彩人生,才不會(huì)再驀然回首時(shí)感嘆松露人生,朝花夕拾。
天下風(fēng)云出我手,宏圖霸業(yè)談笑中。這是一種何等的大氣,而這種大氣就應(yīng)該是你們年輕一輩人具有的。因?yàn)?,時(shí)代永遠(yuǎn)屬于年輕的一代人。當(dāng)今社會(huì)日新月異,風(fēng)云變幻,卻始終無情的演繹著一條亙古不變的規(guī)律――優(yōu)勝劣汰。要在這樣的濁世中扎下很深的根基,就需要你們用你們的智慧去開創(chuàng)一番自己的事業(yè)。所以,朋友們一定要踏實(shí)的走好實(shí)習(xí)這第一步,等站穩(wěn)了,再大步向前走,才不會(huì)被滾滾人海淘掉。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇七
親愛的新同學(xué)們:
首先,我代表學(xué)校全體老師向跨入xx中學(xué)校門的1300多名的同學(xué)表示熱烈的歡迎,這時(shí),你們已跨入讀書生涯、人生成長(zhǎng)的新里程碑,我向你們表示熱烈的祝賀。同時(shí)也向幫助我們軍訓(xùn)的xx省武警第一支隊(duì)的官兵表示衷心的感謝。
同學(xué)們,上學(xué)第一天,我們就在這里召開簡(jiǎn)短而隆重的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
讓我貌同克服困難,煉就本領(lǐng),通過軍訓(xùn),留下成長(zhǎng)的足跡,收獲成長(zhǎng)的碩果。
同學(xué)們,在軍訓(xùn)的五天時(shí)間里,你們要在教官和班主任的安排下,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處印發(fā)的《xx中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》及校紀(jì)校風(fēng)“十不準(zhǔn)”等。在學(xué)習(xí)中,你們會(huì)感受到靈山中學(xué)是紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)較濃的學(xué)校,并會(huì)深深感受到為此驕傲和自豪。我在這所學(xué)校工作已多年了,愿和大家一樣感受這種驕傲和自豪。在今后,我們一定要為靈山中學(xué)增光添彩,讓我貌勉。
希望同學(xué)們?cè)谝恢ш?duì)教官的訓(xùn)練下,在班主任老師的幫助指導(dǎo)下,通過一段時(shí)間的共同努力,我們整個(gè)初一年級(jí)、各個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)都能出現(xiàn)嶄新的面貌,塑造一個(gè)新我,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體,為學(xué)校披錦綴秀,為三年、六年的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展開好頭,起好步。
最后,讓我貌同迎接新生活,體驗(yàn)新感動(dòng),共享新成果。
謝謝大家!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇八
做個(gè)有思想的教師,何其難啊!有人說,教育的理想與夢(mèng)想是天使,而教育的現(xiàn)實(shí)與困境是魔鬼,這話一點(diǎn)不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識(shí)授受主義的混血兒手持魔棒,折磨著教師的意志,譏諷著教師的良知,壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)溃焓贡茈y了!我想,在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時(shí)代”的今天,做一個(gè)有思想的教師是多么地難能可貴!因?yàn)?,做個(gè)有思想的教師,需要心中有夢(mèng)想,胸中懷信念,需要堅(jiān)守教育的良知與底線,需要與現(xiàn)實(shí)和困境抗?fàn)帯?BR> 思想是行動(dòng)的指南。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!一個(gè)有思想的教師,不會(huì)照本宣科,不會(huì)按部就班,不會(huì)人云亦云,不會(huì)僅僅成為“傳聲筒”,不會(huì)僅僅教給學(xué)生“一碗水”,不會(huì)替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個(gè)有思想的教師一定是學(xué)生喜愛的教師,一個(gè)有魅力的教師,一個(gè)有精神感召力的教師。
你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書,趕快去研究,趕快去反思,趕快去總結(jié),趕快去提煉,趕快去合作,趕快去破除對(duì)權(quán)威的迷信,趕快去找回夢(mèng)想和理想、信念和信心,趕快去成為你自己!
最后,想用朱永新教授一首詩(shī)歌——“享受教育”來結(jié)束我的演講。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉洋,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),首先我十分感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好珍惜!
起初,我身邊的人都很反對(duì),還說這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),一些雜亂無章的話隨時(shí)都飄在我的耳旁,可是這樣也不能讓我放下競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁矏?,我選取!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理潛力,三年級(jí)我就會(huì)洗襪子了,會(huì)疊被子,此刻我已經(jīng)會(huì)自我洗衣服,我認(rèn)為只有把自我做到最好,才有資格管別的同學(xué)。
我如果當(dāng)選了班長(zhǎng),我必須會(huì)“憂同學(xué)之憂,急同學(xué)之急”,我必須會(huì)管好班上一分一秒的紀(jì)律,同學(xué)有表現(xiàn)好的我會(huì)讓他繼續(xù)努力,如果同學(xué)犯錯(cuò),我必須會(huì)告訴老師,我也會(huì)和老師一齊把我們的班搞成“禮貌班級(jí)”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓“流動(dòng)紅旗”在我們教室安家!
請(qǐng)大家把神圣的一票投給我,我雖然不是最好,可我能夠更好!
多謝大家!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的防化團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師和同學(xué)們:下午好!
今天,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校隆重舉行xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)開幕儀式,這次承擔(dān)我校訓(xùn)練任務(wù)的是防化團(tuán)的教官,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向大力支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的防化團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時(shí),我代表學(xué)校全體師生向以優(yōu)異成績(jī)考入我校的全體高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!
今天我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校迎來了高一年級(jí)的新同學(xué),你們的到來讓原本就生計(jì)勃勃的校園增添了更多更新的活力。從今天起你們將告別初中的學(xué)習(xí)生活,從各地來到x外將在這里開始一段新的人生旅途。這段旅程將為你的一生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,你們選擇了,將是你邁向成功的新的起點(diǎn),面對(duì)三年的高中學(xué)習(xí)生活,你需要更大的勇氣和毅力,今天站在新的起點(diǎn)前,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?據(jù)我們了解不少同學(xué)在假期中已做里充分的準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)了新課程。我們感到很高興。這是一個(gè)良好的開端。
進(jìn)入高中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活將揭開了新的一頁(yè)。高中三年的學(xué)習(xí)生活是邁向成功的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)思考,規(guī)劃好自己的人生道路,將成為你們?nèi)松吠旧系募佑驼荆实强茖W(xué)高峰的階梯。你們將在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校度過三年緊張有序而又豐富多采的高中生活。東外將為你們添上強(qiáng)有力的騰飛翅膀,去實(shí)現(xiàn)人生的理想!
今天,為期7天的軍訓(xùn)活動(dòng)就要開始了,軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一種特殊教育形式,也是同學(xué)們步入高中必修的第一課。這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間只有短短的7天,但是內(nèi)容充實(shí),形式多樣。這將是鍛煉同學(xué)們體魄和毅力,展現(xiàn)同學(xué)們精神面貌的很好機(jī)會(huì)。因此,我在這里向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
1、希望同學(xué)們端正思想,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,用嚴(yán)要求規(guī)范自己。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,尊敬教官,一切行動(dòng)聽指揮,做到令行禁止。嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息時(shí)間,如遇到特殊情況,一定要向班主任和教官請(qǐng)假。
3、發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力,不怕艱苦,克服困難,以嚴(yán)格的要求整理好寢室內(nèi)務(wù),嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)范就寢、午休、就餐秩序,以整齊的步伐和快速動(dòng)作完成軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,做到團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,相互督促,共同提高。力爭(zhēng)在高中新的起跑線上大家一同前進(jìn),從高一開始,打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。
5、各班主任要按時(shí)到位,盯靠在班級(jí),幫同學(xué)之所需,解同學(xué)之所難,想同學(xué)之所想,為同學(xué)們的軍訓(xùn)提供一切有利條件。
同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn)是我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上將邁開高中生活的第一步,接下來的7天大家要有思想準(zhǔn)備,會(huì)很苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。我要還要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上,勤學(xué)苦練的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的秘訣。豐富多彩的軍訓(xùn)生活將讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有更廣闊的視角。這次軍訓(xùn),我們同學(xué)要寫“軍訓(xùn)生活日記”,記下了這不平凡的7天,我想,這會(huì)成為我們成長(zhǎng)歷程中閃光的一頁(yè),照亮我們的人生之路。在這次軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們將全校師生進(jìn)行軍訓(xùn)匯報(bào)表演,希望全體參訓(xùn)學(xué)生刻苦訓(xùn)練,圓滿完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),充分展示學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
我們真誠(chéng)地希望各位教官把你們的優(yōu)良作風(fēng)留給我們的學(xué)生,希望我們的班主任認(rèn)真做好后勤保障工作,關(guān)愛每一位學(xué)生,協(xié)助教官完成軍訓(xùn)任務(wù)。
我們相信,在我們的共同努力下,一定能順利完成這次軍訓(xùn)任務(wù),達(dá)到我們預(yù)定的目標(biāo)。
最后,預(yù)祝外校20xx級(jí)高一學(xué)生軍訓(xùn)取得圓滿成功。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們(小朋友們):
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作做好。
雖然這是我才是一年級(jí)的小學(xué)生,但是我明白,作為班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;。
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以實(shí)際行動(dòng)來告訴大家,我能行!
最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
請(qǐng)大家支持我,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進(jìn)步!
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!謝謝大家!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__x,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,與她們站馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫非常敏感,非常喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給父母看。父母得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去與同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解與想法?,F(xiàn)我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的'是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的’要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)與全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我叫胡文軒,今年xx歲。我站在講臺(tái)上的理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級(jí)里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。
如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
謝謝大家!
家的支持!
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十四
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來自高二十二班的學(xué)生西婭。我很榮幸,也很感激,能夠在今天的這個(gè)講臺(tái)上作為優(yōu)秀生代表,發(fā)表一些自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。
四中,是一個(gè)優(yōu)秀者的聚集地,這里最不缺少的就是無比優(yōu)秀的人。
當(dāng)我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時(shí),我總是會(huì)驚嘆不已,望著他們所在的那遙不可及的位置,默默仰視。但是,后來我發(fā)現(xiàn)了,那些看起來離自己那么遙遠(yuǎn)的優(yōu)秀者,其實(shí)并不是那么遙不可及。
我看到,那些數(shù)學(xué)大佬們會(huì)在課下就一個(gè)課上一帶而過的小問題同老師爭(zhēng)論不休,甚至寫出一整頁(yè)證明過程,即使這個(gè)問題其實(shí)和課上內(nèi)容沒什么關(guān)系。
我看到我身邊的歷史第一名會(huì)在課上板書的基礎(chǔ)上分顏色記錄老師額外口述的重點(diǎn),從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時(shí)我才明白過來,我和那些遙遙領(lǐng)先的大神們相隔的,或許有部分先天因素,但更多相差的是那一番堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力。
怎么努力呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,根據(jù)我真實(shí)的經(jīng)驗(yàn),只有短短五個(gè)字:聽老師的話。上課的時(shí)候,不瞎寫什么其他作業(yè),好好聽課,最好除了板書之外再記點(diǎn)老師說的話。多記的主要目的其實(shí)不是為了下課復(fù)習(xí),而是為的在上課時(shí)候能跟著老師想,有助于集中精力,防止睡覺。課下的時(shí)候,認(rèn)真寫作業(yè),別抄答案,先自己寫,不會(huì)的話就問問同學(xué),一起討論討論,一起辯論的面紅耳赤最好,這樣保準(zhǔn)以后就再也不會(huì)忘了。你可能會(huì)覺得我說得這些有點(diǎn)太小兒科了,但是如果你能做到每天每一項(xiàng)作業(yè)中的每一項(xiàng)都保質(zhì)保量,那么最后積累的成效會(huì)是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經(jīng)驗(yàn),無半句虛言,全部真情奉獻(xiàn)。
我所處的家庭里文化差異極大,雖然我媽鼓勵(lì)我天天多學(xué)多做題,但因?yàn)槲野质欠▏?guó)人,認(rèn)為中國(guó)校內(nèi)本身的學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)很大了,不應(yīng)該再上任何課外學(xué)習(xí)班,所以我從小到大課外班除了樂器和我喜歡的繪畫以外,什么其他的都沒有過。能夠一路走到今天,走進(jìn)四高,成功申請(qǐng)進(jìn)入人文班,全靠上面說的一套笨方法。
學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但是在四中,學(xué)習(xí)成績(jī)從來不是評(píng)判一個(gè)人是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們每一個(gè)人都是生活在集體中的一份子,每個(gè)人也都需要為這個(gè)集體做出一些貢獻(xiàn),而不是單純的成為一個(gè)享受者。
我呢,可能沒有什么極其突出的優(yōu)點(diǎn),但是我愿意盡自己的微薄之力,為了自己所在的集體貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。于是,我從初中起就擔(dān)任起了班級(jí)宣委的職務(wù),如今已經(jīng)是我當(dāng)宣委的第五年了。擔(dān)任宣委從來不是一帆風(fēng)順的,常常需要留校到天黑設(shè)計(jì)繪制板報(bào),會(huì)需要利用自己的閑暇時(shí)間為班級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)板報(bào),剪輯照片等等,一系列各種各樣的事。有的時(shí)候一次板報(bào)就要花好幾個(gè)晚上,一張海報(bào)就要改上個(gè)三五遍,十分辛苦。
一開始,在初中時(shí)我的確想過要放棄當(dāng)宣委這個(gè)吃力不討好的職務(wù),但是每每當(dāng)我回想與其他班干部的同甘共苦,想想每畫完一張板報(bào)的心滿意足,心中就會(huì)充斥著滿滿的的成就感,心中甘之如飴。
直到今天,我依舊很感激當(dāng)初沒有放棄宣委的那個(gè)自己,感激當(dāng)初選擇了咬牙堅(jiān)持下來的自己,因?yàn)槌删土巳缃竦奈业?,正是那每一次累到懷疑人生的痛苦?jīng)歷,是每一次得到同學(xué)認(rèn)可的心花怒放。是這一點(diǎn)一滴的磨練,讓我自己離優(yōu)秀的人,越來越近。
說了這么多,大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一個(gè)不那么功利的角度上。上面我說了很多關(guān)于怎樣優(yōu)秀的內(nèi)容,卻沒有細(xì)說一件本質(zhì)上更加重要的事,那就是優(yōu)秀之后。
我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無數(shù)的父母,感恩培養(yǎng)自己的母校和老師,感恩這一路上幫助過自己的每一個(gè)人,感恩孕育自己的社會(huì)與國(guó)家。最后在這感恩之中榮升出一種責(zé)任、一種使命。
當(dāng)然這種責(zé)任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的深刻覺悟,但這種責(zé)任會(huì)驅(qū)使著我們每一個(gè)人,將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒有看過蜘蛛俠,其中有一句很經(jīng)典的話,讓一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生蛻變成了一個(gè)英雄,“能力越大責(zé)任就越大”。
我個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同這句話。大家在未來必定都是有能力的優(yōu)秀者,而用自己的能力為除自己之外的他人,社會(huì)做出貢獻(xiàn),成就自己的那份由能力隨之而來的責(zé)任,才是作為一個(gè)四中的學(xué)子,應(yīng)有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國(guó)天下的情懷,舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)”并不是一句大空話,是我們?cè)谧龅絻?yōu)秀,擁有能力后肩上所背負(fù)的一份沉甸甸的重量。
我們?nèi)缃?,正是“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的年紀(jì),是滿腔的豪情壯志等待迸發(fā)的年紀(jì),讓我們不負(fù)曾經(jīng)揮灑下的汗水,在未來成就自己身為四中人所與生俱來的那份責(zé)任吧!
成績(jī)的取得絕非偶然。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十五
班主任:唐群。
策劃人:李彤。
時(shí)間:2013年5月20日上午第一節(jié)課。
地點(diǎn):五(4)班教室。
班會(huì)目標(biāo):通過活動(dòng),使隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)?;顒?dòng)過程:
(甲乙兩主持上場(chǎng))李彤:同學(xué)們,我們這一代是幸福的。
葉錦桐:我們這一代是幸運(yùn)的。
李彤:我們?cè)邳h的陽(yáng)光沐浴下,葉錦桐:我們?cè)谧?*親的環(huán)抱中,李彤:我們勤學(xué)苦練,葉錦桐:我們頑強(qiáng)拼搏。
李彤:誕生在十九世紀(jì)的我們。
葉錦桐:踏進(jìn)二十世紀(jì)的我們。
李彤、葉錦桐:是祖國(guó)的春天,是跨世紀(jì)的新一代。
葉錦桐:每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我所說的人生目標(biāo)是:作為一名有志之士。李彤:也可以說,是一個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃在某種意義上是比較人文化,社會(huì)化的。
葉錦桐:人生目標(biāo)使我們?cè)谝?guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來,初步嘗試性的選擇未來適合自己從事的事業(yè)和生活,盡早開始培養(yǎng)自己綜合能力和綜合素質(zhì)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的李彤:目標(biāo),并為之而奮斗。上帝讓每個(gè)人都玩同樣的游戲就是“人生”。只要好好走下去就會(huì)是最后的贏家!朝著自己的目標(biāo)奮斗吧!
······。
葉錦桐:下面請(qǐng)****同學(xué)來講講故事。
李彤:在知識(shí)的海洋上,有我們遠(yuǎn)去的白帆:
葉錦桐:在科學(xué)的階梯上,有我們攀登的伙伴;
李彤:像當(dāng)年的兒童團(tuán),走向戰(zhàn)斗的崗哨:
葉錦桐:像當(dāng)年的小八路,撲向陣地前沿:
李彤:我們將攻克,一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘:
葉錦桐:我們將奮力向前,把現(xiàn)代化的高地攻占。
李彤:啊!昨天,今天,這樣遙遠(yuǎn)又這樣相連:
葉錦桐:啊!今天!未來,這樣壯闊又這樣燦爛。
李彤:我們聽到黨的呼喚,葉錦桐:我們看到祖國(guó)招手、李彤:迎著新時(shí)代的霞光,葉錦桐:踏著新世紀(jì)的步伐,李彤:我們前赴后繼,奮力劃漿:
葉錦桐:我們?nèi)f眾一心,勇敢登攀。
5李彤:提高自身素質(zhì),葉錦桐:練就超強(qiáng)本領(lǐng)。
李彤、:高舉火炬,走向光明的二十新世紀(jì)!
葉錦桐:講了那么多,大家一定都昏昏欲睡了,想看小品么?
李彤:請(qǐng)欣賞小品《理想》。
······。
李彤:好看么?
葉錦桐:還想看么?
李彤:請(qǐng)欣賞小品《問題不少》。
李彤:天下沒有不散之筵席。
葉錦桐:班會(huì)無限好,只是近鈴聲。
李彤:我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。
葉錦桐:現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)评蠋熥骺偨Y(jié),掌聲歡迎。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十六
大家好,今天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當(dāng)一名記者。(網(wǎng)中網(wǎng)公文)。
20__年春天,美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家一定都聽過或看過,然而,這些消息是誰(shuí)發(fā)布出來的呢?是記者!我們每天都看報(bào)紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們可以了解到許多想知道的東西,如神州六號(hào)飛船是怎么發(fā)射和回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來的(網(wǎng)中網(wǎng)公文)。
鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚(yáng)人世間的美好與善良,引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé),對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣,對(duì)世界一無所知。
可見,記者在我們的生活中充當(dāng)著非常重要的角色。但是當(dāng)記者是很辛苦的,因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生,工作沒有規(guī)律,為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng),哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神,我們才能及時(shí)地了解到世界上每天發(fā)生的事情。
記者的職業(yè)崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國(guó)著名作家巴爾扎克說:沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動(dòng)物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想。可見,有沒有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別,是每一個(gè)人樹立人生目標(biāo)的指南針,有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就有了方向,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。
我的理想班會(huì)發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言,感到十分的自豪和榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個(gè)有潛力,有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),來為所有同學(xué)服務(wù)。在群眾中我個(gè)性關(guān)心熱愛群眾,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有必須管理班級(jí)的潛力,同時(shí)也敢于負(fù)職責(zé)。
如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我必須任勞任怨,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)用清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師,幫忙同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),在課前的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,我們的班級(jí)工作必須能十分出色,我們的班級(jí)必須會(huì)更棒。如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)更加完善自我,不斷提升自身素養(yǎng),爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
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